報告的內容應該經過充分調研和數據收集，具備實證支持。在撰寫報告時，我們應該注重語氣的控制，避免使用夸張或帶有情緒色彩的詞語。最后，不管寫什么類型的報告，都要理性客觀，避免個人感情色彩的加入，以確保報告的客觀性和中立性。
中學教導主任述職述德述廉報告篇一
一年來，在地委、市委和人大常委會的領導下，本人認真學習貫徹黨的各項路線方針政策，堅持為民、務實、清廉，依法履行工作職責，服從和服務于全市工作大局，較好完成了各項工作?，F將本人一年來的政治理論學習、履行職責、落實黨風廉政責任制等情況報告如下：
一、扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動，不斷增強政治堅定性和理論素養(yǎng)。
一、維護民族團結、反對民族分裂。
二、依法履行職責，認真開展各項工作。
一年來，本人在工作中緊緊圍繞市委中心工作，依照《監(jiān)督法》的規(guī)定，結合分管口工作和人大工作實際，圍繞群眾切身利益開展監(jiān)督檢查，不斷增強監(jiān)督實效。
開展對教科文衛(wèi)工作的監(jiān)督檢查，促進社會和諧。
3、聽取了市政府《關于xx市宗教場所管理及朝覲工作情況》的專項報告；
4、聽取了市政府《關于加強寵物和流浪犬、貓管理的議案》辦理情況的專項報告；
5、聽取了市政府《關于xx市義務教育標準化建設均衡發(fā)展情況》的專項報告。
積極參與市委中心工作，服務全市大局。
1、根據年初市委重點項目工作安排，對xx市第四小學改建項目、xx市第八中學學生宿舍樓建設項目、義務教育學校校舍標準化建設項目、xx市學校塑膠運動場改造項目等4個重點項目進行了全程跟蹤。截止目前，已完成投資近1.3億元；除花園鄉(xiāng)花園社區(qū)小學屬援建項目正在主體施工和天山鄉(xiāng)二道溝小學仍在進行后期裝修暫未完工外，其他建設項目今年均已完工。
2、認真做好了xx地區(qū)單親家庭教育轉化婦女工作組工作。此次轉化工作中，我被安排到五堡鎮(zhèn)，通過不斷的挨家挨戶進行入戶、走訪、座談、調研和說服教育等，與工作組其他成員一起完成了對五堡鎮(zhèn)329名婦女的揭面紗工作，任務完成率達100%。同時，由我負責為2名殘疾兒童聯(lián)系解決2臺輪椅，為其中1名女童解決1.5萬元康復治療費，目前，該女童正在康復治療中。
3、認真執(zhí)行在職黨員進社區(qū)和維護穩(wěn)定工作聯(lián)系點制度。積極主動做好了花園鄉(xiāng)塔西土爾清真寺、石油街道辦事處轄區(qū)和西河區(qū)街道文化路社區(qū)、新市區(qū)街道祥和路社區(qū)等聯(lián)系點的各項工作，定期、不定期前往聯(lián)系點，進行入戶座談、調研、參加活動、開展維穩(wěn)安全檢查等，確保聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道的維穩(wěn)安保工作。
4、認真做好xx市黨的群眾路線教育實踐活動督導工作。在此次教育實踐活動中，我負責督導德外里鄉(xiāng)恰恰依村和市計生委兩個單位，從前期準備到整改落實、建章立制環(huán)節(jié)，我先后多次前往德外里鄉(xiāng)、恰恰依村和市計生委進行督查，參加了德外里鄉(xiāng)和市計生委教育實踐活動動員會、民主生活會，確保了活動正常有序開展。督導工作期間，為恰恰依村48名黨員解決了學習筆記本、筆、維語學習材料和一臺電腦等；看望慰問1名五保戶，贈送200元現金和面粉、茶葉等物品；六一兒童節(jié)看望慰問了德外里學校的84個孩子，送去價值4000元的物品，并為學校解決了800米長的草場圍欄；七一看望慰問了恰恰依村的黨員干部，并與他們一起歡度節(jié)日；組織全鄉(xiāng)80多名黨員到工業(yè)園區(qū)、新世紀服裝廠和大泉灣鄉(xiāng)金圪塔社區(qū)參觀、交流；安排市計生指導站為德外里鄉(xiāng)牧民舉辦了健康講座和身體健康檢查，發(fā)放了計生宣傳冊和宣傳禮品等，受益牧民達70余人。
5、認真做好信訪工作。在做好日常信訪接待的同時，每周參加地區(qū)信訪大廳來訪接待，幫助群眾解決實際困難。
三、積極履行黨風廉政建設責任制各項規(guī)定。
一年來，我能夠按照市委、市人大常委會的統(tǒng)一安排，認真貫徹執(zhí)行中央、自治區(qū)、地市委關于黨風廉政建設方面的各項政策規(guī)定，特別是身體力行中央八項規(guī)定，把“為民、務實、清廉”作為自己的座右銘，認真地履行了黨風廉政建設責任制各項規(guī)定。
一是加強學習教育，增強黨性修養(yǎng)。繼續(xù)加強對中央和自治區(qū)紀委、xx地區(qū)紀委有關加強黨風廉政建設責任制的文件精神的學習，不斷提高自身黨性修養(yǎng)，努力加強自身廉政建設，筑牢拒腐防變的思想防線。抓好分管工作委員會黨風廉政建設，切實做到依法監(jiān)督，秉公辦事。二是堅持民主集中制原則。自覺維護人大班子團結，服從組織安排，服從領導，服從大局，大事講原則，小事講謙讓，善于團結同志，認真做好分管工作。三是認真貫徹落實領導干部廉潔自律有關規(guī)定。以身作則，廉潔自律，恪守道德，認真履職，嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定、《廉政準則》和廉潔自律各項規(guī)定，嚴格要求自己，切實做到自重、自省、自警、自勵，自覺接受群眾監(jiān)督。工作上堅持高標準，生活上保持嚴要求，從不搞特殊化，從不以權謀私。本年度，本人無利用婚喪嫁娶事宜大操大辦、借機斂財的情況。四是對子女和身邊工作人員嚴格要求，不準他們以自己的名義謀私利、搞特權，注意發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)積極向上的生活情趣，做到不正之風不染，不義之財不取，不法之事不做。
四、今后努力的方向。
一年來，自己雖然做了一些工作，取得了一定的成績，但與人民群眾的期望還有很大差距，主要表現在思想不夠解放，對新時期創(chuàng)新人大工作探索不夠。在今后的工作中要在以下方面努力：一是更進一步加強政治理論和業(yè)務知識學習，踐行黨的群眾路線，全面落實科學發(fā)展觀，努力提高政治堅定性和理論水平，提高依法履職能力和為人民服務的本領；二是進一步解放思想，與時俱進，開拓創(chuàng)新，積極探索新形勢下搞好人大工作的新途徑、新方法，切實加強監(jiān)督實效，努力維護好、實現好、發(fā)展好人民利益。
中學教導主任述職述德述廉報告篇二
在學校黨委,行政正確領導下,依靠各部門,各單位的大力支持,團結帶領教務系統(tǒng)全體人員圓滿完成了各項工作任務.以下是相關的述職述廉報告匯報：
一,理論學習。
1.加強部門自身建設.針對教務系統(tǒng)人手緊,任務重的實際,以提高人員素質,改善工作作風,提高管理水平為重點,通過業(yè)務研討,座談交流,學習借鑒等方式加強部門自身建設,整體提升服務水平和工作效率,發(fā)揮團隊作用,分工協(xié)作,內部挖潛,加班加點,保證了各項教學管理工作的順利實施.
2.發(fā)揮組織協(xié)調作用.按照教務處的管理職能和自己的崗位職責,在課程專業(yè)建設,迎評促建活動,教學工作安排,質量標準實施,教學資源使用,學生體質測試,專業(yè)技能競賽等工作中,從學校的改革發(fā)展大局出發(fā),主動與各部門和教學單位及時溝通,求得理解支持,認真落實各項教學工作措施,鞏固了教學工作的中心地位,也提高自己的組織協(xié)調能力.
3.開展教學評建工作.積極參加學校評建辦公室的工作,認真落實教學評建年活動方案,充實調整了教學評建專家督導隊伍并組織開展專項活動,組織開展和參與院系常規(guī)管理文檔檢查,部門支撐材料檢查,考試試卷檢查,期初期中檢查和整體提升教師課堂教學水平活動,扎扎實實地進行規(guī)范化管理和基礎性建設,教學評建工作取得明顯成效.
4.組織教學競賽活動.為提高教學水平,教學競賽活動貫穿全年之中.上半年開展的中青年教師教學競賽和中老年教師觀摩賽在教師中樹立了典型,而下半年開展的課堂教學達標創(chuàng)優(yōu)競賽活動,旨在于整體提升全校教師的課堂教學水平.自己全程組織指揮達標創(chuàng)優(yōu)競賽活動,由評建工作專家督導成員擔任評委,各組聯(lián)絡員具體安排,各教學單位利用暑假和國慶長假開展聽課評課,分類指導活動,全員準備,隨機抽取470余名教師參加了初賽復賽活動,全校上下對這次各教學單位集體參加的教學競賽活動給予了高度評價,對提升全體教師的課堂教學水平發(fā)揮了重要作用.
5.落實特色辦學措施.認真貫徹落實暑期學校工作會議精神,加快建設優(yōu)質的教育資源,以提升教師教育專業(yè)水平,改革應用型人才培養(yǎng)模式為出發(fā)點,加強學生的教學技能訓練,組織各有關院系聘請中學教師舉辦講座,研究了解基礎教育,組織開展了教師教育專業(yè)好范文教學技能競賽活動,在培養(yǎng)學生英語應用能力,加強實踐教學,實行產學研結合,構建應用型人才培養(yǎng)模式,突出專業(yè)特色等方面也取得了一定進展.
6.加強考風學風建設.堅持以學生為本的理念,通過規(guī)范考試,狠抓本科生考研,鼓勵?？粕?加強大學英語計算機教學,召開學生座談會等措施,把學生的主要精力引導到學習上來,促進考風學風的優(yōu)化,良好的學風為取得優(yōu)秀的考研成績奠定了基礎.我處承擔的大學英語考試,高職高專英語應用能力考試,計算機文化基礎考試等,管理規(guī)范,考試秩序好,受到教育廳的通報表揚.
三,廉潔自律。
堅持認真學習領會上級關于黨風廉政建設的文件精神,以身作則,遵紀守法,清正廉潔.在本處的廉政建設上,與副職,分管負責人與科室分別簽定了廉政建設責任書.根據本處的工作領域,反復強調收費和招生考試這兩條高壓線動不得,防患于未然.一年中,全處嚴格執(zhí)行收費政策,無亂收費等違規(guī)違紀現象.在教材訂購上,繼續(xù)執(zhí)行招標采購制度.在經費使用上,嚴格遵守財務制度,堅持少花錢多辦事,杜絕浪費.上級安排的各類考試費用全部由財務處管理,以考養(yǎng)考,未給學校增加負擔.雖然取得了較好的成績,但離領導和同志們的要求還有一定的差距.在新的一年里,堅持服務地方,特色發(fā)展的辦學理念,以本科教學評估為重心,繼續(xù)加強理論學習,開拓創(chuàng)新,以優(yōu)秀的工作業(yè)績?yōu)榇龠M學校更好更快地發(fā)展作出新的貢獻.
中學教導主任述職述德述廉報告篇三
一年來，我在總隊政治部、支隊黨委和支隊首長的正確領導下，在各位委員的大力支持下，認真學習黨的創(chuàng)新理論，注重加強思想政治建設，本著當好黨委“參謀”、政委的得力助手，政治處稱職領導和政治工作的“一線指揮員”的原則，我認真履行自己的職責，扎實開展工作，團結和帶領政治處人員較好地完成了各項工作任務?，F我結合本人的德、能、勤、績、廉等方面的實際，將履行職責情況匯報如下：
一、加強政治理論和業(yè)務學習，努力提高自身素質和理論水平。
-1有話當面說，從不搞小動作。三是能誠懇對待下級，在工作上、生活上熱心幫助，充分發(fā)揮他們的積極性和創(chuàng)造性，并能與其打成一片，平等地交流思想，虛心接受各方面的意見，并為其創(chuàng)造良好的工作和生活環(huán)境。四是能團結同志，維護協(xié)調好各方面的關系，能容人、容事、容言，積極化解人際間的矛盾，在工作上能以大局為重，做到大事講原則，小事講風格，積極處理好班子與個人的關系。五是群眾觀念強，關注弱勢群體，熱心為基層官兵解決實際困難，積極參加黨委成員聯(lián)系基層活動，幫助困難群眾。六是忠于職守，勇于當擔，作風求實、嚴謹，敬業(yè)精神強。七是模范遵守紀律，平等待人，淡薄名利，無私奉獻，勤儉節(jié)約，作風樸素，互幫互助，切實維護個人形象。
三、盡責盡力，努力做好所分管的各項工作。
由于自己分管政治處工作，其工作責任重，業(yè)務性強，工作量大，即便如此，我始終把工作放在第一位，對所分管的工作高度負責，盡力盡心，注重工作質量，認真總結和探索，不斷改進和完善。努力做到有所創(chuàng)新和發(fā)展。
-3條例》、《黨委工作條例》、《黨支部工作條例》和三個規(guī)范性文件等基本的規(guī)定要求，從自我做起，要求所有政工干部和政治工作落實相關要求，進一步規(guī)范黨委、支部議事決策程序，及時改選相關黨組織，確?；鶎诱じ刹繐螘涍_到100%。
三是從制度設計上加強法制政工建設。我組織政治處所有同志在總隊出臺的系列制度規(guī)定上，結合xx支隊實際，對如何落實這些要求做了大量工作和有利探索。通過這些制度的設計和實施，確保部局、總隊的系列要求落實到位。
（三）堅持原則，按標準做好干部工作。
在部隊中，干部的任免提拔既是官兵相當關注，也是部隊中相當敏感的事。我感到，作為政治處主任，應該按黨的干部路線和政策，把對黨委負責和對于干部本人負責兩者統(tǒng)一起來，努力做到看得準、用得正，上讓黨委放心，下讓群眾服氣，對組織有公心，對自己有良心。
一是勤于調查，切實掌握干部的德、能、勤、績、廉，為黨委正確使用干部提供準確依據。一年來，我先后帶著組干科的同志，采取案卷查閱、談話調查、民主評議、實地考察等方法，對全支隊基層干部特別是大中隊主官逐個進行了考察。目前，我對全支隊干部隊伍整體狀況，基本上做到了心里有底。
二是著眼于幫，多種形式并舉，在提高干部素質上下功。
-5四是借助xx縣紅色教育基地傳播“喜迎十八大，全力保安全”主題教育內容，營造宏大的教育氛圍。
五是組織全體官兵參加警示教育，打牢思想基礎。通過組織官兵參觀監(jiān)獄，聆聽腐敗犯罪人員悔過自新的現身說法和收看《手莫伸》警示片等方式，筑牢官兵思想底線。
（五）熱情服務，用真情營造栓心留人好環(huán)境一年里，我始終把熱情為官兵服務，做好從優(yōu)待警工作作為工作要點來抓好落實，通過較好的氛圍使部隊官兵留者安心，去者高興，營造出栓心留人的良好氛圍。
-7找準“上情”與“下情”的有機結合點，找到實現工作發(fā)展和飛躍的突破口，帶領政工干部再立新功。
中學教導主任述職述德述廉報告篇四
xx街道黨委委員、辦事處副主任xxxx。
2012年以來，在街道黨委的正確領導下，在分管科室部門同志們的共同努力下，開拓創(chuàng)新，扎實工作，較好的完成了交辦的各項任務目標，分管的各項工作均取得創(chuàng)新發(fā)展?，F簡要述職如下：
一、注重學習，不。
斷提高自身素質。
始終堅持學習為第一要務，一方面認真學習“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和黨的十八大會議精神，另一方面注重學習黨的路線、方針、政策、法律法規(guī)及業(yè)務知識等，從書本中學，向同志學，結合工作邊干邊學，豐富自己的知識面，提升自己的思想境界，努力培養(yǎng)自己新思維、新理念、新舉措，使個人綜合素質不斷適應新形勢下工作的要求。
二、盡職盡責，圓滿完成各項工作。
（一）重點項目建設。提前、平穩(wěn)、無震蕩完成了市級重點項目渤海路南延工程的市中責任分工，并堅持做好后續(xù)服務，確保工程順利進行。
（二）、服務民生一站式大廳管理。在分管書記的指導下，對服務大廳整體職能和運轉模式進行了全方位提檔升級。一是服務下沉、職能延伸，規(guī)范了順源、龍山等五處社區(qū)便民服務站，把涉及民生的各類服務事項下沉到社區(qū)，使辦事程序更加規(guī)范，群眾辦事更加便捷，切實推進了政府服務向基層延伸。二是環(huán)境優(yōu)化、實力提升，科學調整了窗口設置，重新設計了宣傳彩頁，合理運用了顯示屏公示系統(tǒng)，統(tǒng)一規(guī)范了服務流程，有效推進了人性化服務。優(yōu)質服務樹形象、完善載體創(chuàng)品牌，大廳先后獲xx等xx市領導同志充分肯定，也得到了轄區(qū)群眾和社會各界的好評，同時為各單項工作搭建了良好的載體。
（三）、常規(guī)管理。出臺了系統(tǒng)的工作、督查、績效考核制度為工作新標準，創(chuàng)新了直接報送市委主要領導的工作簡報的宣傳新模式，營造了求真務實、創(chuàng)先爭優(yōu)的工作氛圍，在激發(fā)了干部職工干事創(chuàng)業(yè)激情的同時，形成了良好的社會效應，深化了各級對市中的認可度。
（四）、文秘辦各項工作。一是服務于市級重點項目建設和重點工作工作，如xx城中村改造、xx社區(qū)兩區(qū)同建等，通過致群眾一封信活動，先期營造氛圍、協(xié)助宣傳發(fā)動、助推工作，后期。
總結。
經驗，提煉做法，宣傳推廣；二是通過走訪、調研為黨委提供大量有價值的信息和可行性建議，為領導決策提供科學依據；三是服務于辦事處工作大局，做好公文收發(fā)、信息報送、通訊報道、文件起草、督察通報等各項工作，真正做到承上啟下、內引外聯(lián)、宣傳推介。
（五）、分管管區(qū)工作。一年來主要開展了計生查體、班子調整、城中村衛(wèi)生清理等工作，我主要做好協(xié)調幫扶，幫助調整了xx班子并走上正規(guī)，協(xié)助xx環(huán)保世紀行一環(huán)保項目驗收完工，協(xié)調班子干部之間的矛盾，幫助解決一些歷史遺留問題，提高了村班子的戰(zhàn)斗力和凝聚力，使該管區(qū)各項工作都居辦事處前茅。
三、
嚴格自律，切實加強廉政建設。
在工作和日常生活中，能嚴格按照《黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《八條禁令》及有關法律法規(guī)要求自己，認真貫徹落實黨風廉政建設的有關規(guī)定。工作中能率先垂范，嚴于律己；思想上能夠始終與黨委保持高度一致；生活中注重克勤克儉，能夠始終堅持做到慎獨、慎微，自重、自省、自警、自勵。
四、存在問題和今后打算。
主要表現在理論學習還不夠系統(tǒng)化，對新時期創(chuàng)新開展工作還不夠。
今后，我將一如既往在市中街道黨委的領導下，開拓創(chuàng)新，積極進取，增強工作的主動性和積極性，進一步發(fā)揚成績，改進不足，解放思想，真抓實干，為推進市中做全市跨越發(fā)展領頭雁、創(chuàng)和諧發(fā)展首善之區(qū)做出自己的新的更大的貢獻。
中學教導主任述職述德述廉報告篇五
尊敬的各位領導:
我是**中學政教副主任***，回想剛剛過去的一學年的政教工作，作為學校的一個職能部門，面對一位中層干部的職責，有太多的感想，可以用“酸、甜、苦、辣”四個字來形容。
一年來，我著力于學校德育工作開展，使得學校德育工作穩(wěn)中有進，這一切主要得益于學校領導的正確指導，更得益于全體教職工的大力支持、積極配合和幫助。在此，我把一年多來自己的工作情況作以具體匯報。
一、積極學習政治理論，提高自身政治素養(yǎng)
本人熱愛社會主義祖國，積極參加學校的一切政治學習活動，努力貫徹黨的教育路線、方針和政策，忠誠黨的教育事業(yè)。認真學習了《關于進一步加強對領導干部“四德”考察評價工作的意見（試行）》、學習了科學發(fā)展觀重要內容、學習創(chuàng)先爭優(yōu)的精神等。團結同志，做到大事講原則，小事講風格，服從組織安排，時時處處以大局為重，淡化個人名利意識?！罢嬲\待人”是我的處事準則，大家既然有緣共事，就應和睦相處。這極大的促進了工作的開展。
在學習上一年來從來沒有松懈過，自己購買了《做人、做事》、《如何做一個有才能的管理者》、《青少年違法犯罪心理學》、《演講與口才》等一系列書籍。在網絡上下載了“余世維、陳安之、魏書生”等一系列知識講座和有關政教管理、班級管理的電子書，班主任工作等有關材料。
二、清正廉潔，不斷加強作風建設
細節(jié)決定成敗，習慣凝聚品格。我在工作中時刻保持
清醒的頭腦，嚴格貫徹執(zhí)行《廉政準則》。堅持開拓創(chuàng)新、埋頭苦干、務求實效的工作原則，切實改進領導作風和工作作風。做為中層領導，認真研究學校的發(fā)展大局，保證自己在思想上、政治上、行動上與學校保持高度一致。工作中著力體現“服務創(chuàng)新”的工作理念，努力做好對一線教育工作的支持。加強與領導和老師們之間的溝通協(xié)調，取得了老師們的大力支持和配合。
三、自尊自重，為人師表，做一個有道德的人
端正思想態(tài)度，顧全大局，以校為家，堅持把工作放在首位，不搞個人主義，不以公謀私。
堅持“低調做人、高調做事”原則，在老師、學生面前不擺架子，虛心學習，誠懇接受領導的批評教育和老師們對我個人的意見建議。在學校工作上可以說從不講價錢不談條件。
校園是一方圣潔的土地，到處洋溢著孩子的笑臉。我在接觸學生的過程中，如果發(fā)現學生的不良習慣或行為，會加以制止并正確引導；發(fā)現學生在生活方面有什么困難，會加以關心和幫助。從我自身的經歷來看，坦誠對待學生，真誠對待學生，真心面對學生，是教師受學生歡迎的重要法寶之一。一個有道德的人在家庭中、在社會上同樣會受到尊重。
四、認認真真學習，踏踏實實干事
我是抱著謙虛謹慎的態(tài)度工作的，一直認真學習上級制定的有關德育工作綱要，認識到德育工作千頭萬緒，紛雜忙亂，沒有大事，又個個都是大事。
研究了以前制訂的《班級量化考核細則》和一系列德育制度，把在具體實施中暴露出的問題一一整理，并提出修改意見，拿出修改稿，再征求意見，最后定稿，使這些制度逐步得到完善，可操作性增強，在管理中越來越好地發(fā)揮了它應有的作用。
（一）、開展了扎實有效的德育工作
1、注重學生行為習慣的養(yǎng)成教育
為了培養(yǎng)學生良好的行為習慣，我著力提高教職工的思想認識，印發(fā)“學生良好的行為習慣基本要求”，通過專門的會議進行學習；我還強調-教師的示范作用，比如說當教師中出現的一些有悖于教師為人師表的現象時，我多次在教師會上提出來，讓廣大教職工在培養(yǎng)學生良好的行為習慣的同時也提高自身的修養(yǎng)。
我還力求通過多種形式來培養(yǎng)學生的良好行為習慣，比如說要求教室內懸掛“規(guī)范”和“守則”、召開主題會、主題演講、主題板報、知識競賽、素質檢測、每學期末的綜合評定、開展日常行為規(guī)范示范班的評比活動等，這多種形式的教育起到了應有的作用。
把培養(yǎng)良好行為習慣同日常管理結合起來，有一定效果。衛(wèi)生工作是學校工作的重點之一，我強調把搞好衛(wèi)生同培養(yǎng)良好行為習慣融為一體，每天政教處都要組織衛(wèi)生檢查，讓學生養(yǎng)成了不亂扔紙屑的習慣；狠抓了學生吃零食，堅決杜絕學生在校園內吃零食，現在學生在學校吃零食的現象基本得到控制。
的簽名活動、進行主題板報評比和清除墻壁上的污跡等活動；堅持開展文明班級評比、文明寢室評比活動；開展文明單位創(chuàng)建活動這些活動的開展對促進我校精神文明的發(fā)展起到很好的作用。
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中學教導主任述職述德述廉報告篇六
一、堅持以德修身，政治品格有新境界學習是永無止境的。
我深知僅有加強學習，更新知識，增強修養(yǎng)，提高理論政策水平和依法行政本事，才能擔負起自我的職責，一年來，堅持把提高思想境界和黨性覺悟作為做好工作的根本和關鍵，堅持理論聯(lián)系實際，持之以恒地抓好自身學習，用科學理論武裝頭腦、指導工作，主動適應新形勢新任務對黨員干部提出的要求。
三是講團結，民主集中聚合力。自覺貫徹民主集中制原則，堅持大事講原則、小事講風格、帶頭講團結。堅持重大事項提交會議研究決定，重要工作主動及時向主要領導和分管領導匯報，真正做到了在政治上、思想上、行動上與黨工委、管委會堅持高度一致。
二、堅持以勤履職，規(guī)劃局工作有新局面。
在工作上我能夠擺正位置，選準角度，始終如一地做到工作到位不越位，用好權但不越權。一年來，我堅持內強素質、外塑形象，牢記職責，認真抓好分管工作，切實搞好班子團結，兢兢-7-業(yè)業(yè)，盡職盡責，全力推進xx局工作全面發(fā)展，處處開花。一是控制性詳細規(guī)劃編制工作成效明顯。與設計單位溝通協(xié)調對xx片區(qū)控制性詳細規(guī)劃、xx片區(qū)控制性詳細規(guī)劃等控規(guī)進行修改，為提交縣人大會審議做準備。啟動xx控制性詳細規(guī)劃編制工作;二是林地、土地指標報批圓滿順利。全面完成土地指標報批xx畝，林地指標報批xx畝。為項目落地及開工建設供給有力保障;三是服務企業(yè)好評不斷。堅持已企業(yè)為核心，堅決落實“清風護航”的要求，做好企業(yè)的服務員，每周主動上門服務企業(yè)。根據“清風護航”的實施方案文件精神與縣各局建立起了良好的溝通協(xié)調機制，及時審核企業(yè)規(guī)劃，做好企業(yè)服務工作。四是部門同志工作本事明顯提升。在平日里注重對身邊同志的傳幫帶，帶領他們學習業(yè)務知識，幫忙他們提升專業(yè)素質，部門同志工作本事明顯提升。
三、堅持以廉正身，防腐拒變本事有新提高。
在工作中，始終牢記黨的宗旨，堅持嚴守紀律、改善作風，以廉潔自律準則為準繩規(guī)范自身行為，嚴格執(zhí)行中央“八項規(guī)定”及省、市、縣有關作風建設的規(guī)定。按照黨風廉政建設職責制的相關規(guī)定，認真履行“一崗雙責”，在抓好業(yè)務工作的同時，把黨風廉政建設作為一項主要工作，做到與業(yè)務一齊部署、一齊落實、一齊檢查、一齊考核。一是律身自勵。作為xx局局長，黨風廉政建設第一職責人，自覺帶頭遵守風廉政建設有關制度和規(guī)定，嚴格執(zhí)行黨內監(jiān)督條例、紀律處分條例等政策;二是律己自重。我始終做到了以一個黨員領導干部的標準嚴格要求自我，堅持把“一崗雙責”落到工作實處，做到真情做人、大膽做事、勤政不息、廉政不止;三是律行自醒。堅持以德服眾，正人先正己，要求別人做到的自我首先做到。對待意見分歧，能講寬容、不計較，不搞小圈子利益，贏得了廣大干部群眾的一致認同。
一年來，我在工作中雖然取得了一些成績，但離縣委縣政府的要求和群眾的愿望還有必須差距，主要表此刻：學習系統(tǒng)性不強，深入基層不夠，與中層干部思想溝通交流不多。下一步，我將以黨的十八大精神為指引，圍繞縣委、縣政府“三區(qū)引領四化”總體戰(zhàn)略部署，進一步解放思想，開拓創(chuàng)新，狠抓落實，為我縣的城市建設事業(yè)跨越發(fā)展作出新的更大的貢獻。
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中學教導主任述職述德述廉報告篇七
王要武，男，1966年6月出生，中共黨員，1983年就讀于xx農學院皖北分院牧醫(yī)師資專業(yè)（現xx科技學院），198年畢業(yè)分配至xx縣六郎橋高級職業(yè)中學，1988年調入xx縣灣沚職高，歷任團委書記、教務主任、副校長，2007年整合到職教中心任職教中心副主任，分管德育和教學。2013年職教中心再次整合，調入xx縣一中，任分管政教工作的副校長，2016年8月因xx縣教育資整合,任縣一中副校長兼縣二中副校長,分管縣二中高中部?，F將2016-2017學年度的思想、工作、廉潔等方面作以下匯報：
一、忠誠黨的教育事業(yè)，加強政治學習，提高自己的政治理論水平。
本人熱愛中國共產黨，熱愛社會主義中國，認真學習馬克思列寧主義毛澤東思想、學習建設有中國特色的社會主義理論和“三個代表”的重要思想以及科學發(fā)展觀，認真學習黨的十八大、十八屆五中全會以的路線方針政策和習近平同志的系列講話精神，認真搞好“兩學一做”，深入領會，落實到自己的工作實際中去，以黨的理論指導自己的工作，不斷提高自己的政治覺悟和政治理論水平。促進工作上不斷創(chuàng)新，開拓視野，認真處理實際工作中出現的矛盾和問題。忠誠黨的教育事業(yè)，無論是在職教中心還是xx縣一中時刻不忘自己是一名光榮的人民教師，是太陽底下最光輝的職業(yè)，敬業(yè)樂業(yè)，把這種精神傳遞給教師和學生。在30年的教育、教學工作中雖然也有改行潮、下海潮，但都沒受影響、始終沒有動搖當一名教師的信念。二、認真干好本職工作，服從上級安排。
2013年8月到xx縣一中后，我是抱著學習的態(tài)度的，在職業(yè)教育戰(zhàn)線上我是一名老兵，曾被市教育局任命xx市職業(yè)教育專家，但對于普通中學說我還是一名新手，雖然職高也有綜合高中班，但那是游擊隊不是正規(guī)軍，而xx縣一中不僅是省級師范高中還是皖南地區(qū)有名的百年老校，我是抱著適應新的環(huán)境不斷加強自己對教學業(yè)務學習的態(tài)度，2016年下半年調到縣二中后，經常與教師溝通，認真參加教師業(yè)務學習，認真地和年級組長、班主任探討教育、教學中出現的矛盾和問題。認真聽并參加討論、認真參加備組的各項活動，分管的高三生物、高三物理、高三地理，學期結束都達到教研處給予的滿分標準。在縣二中這一學年，堅持天天到校，不遲到、不早退，認真完成領導布置的各項任務。堅持在高三年級坐班，經常深入班級了解學生的思想動態(tài)。
在這一學年度分管高二、高三年級，與高三年級教師去南昌、亳州、上海、無為、鄭州等地區(qū)學習這些學校的高效堂教學，解決我校教學中存在的教學效果不明顯的問題。多次參加省內各種經驗交流會,取他人之長,補己之短。
三、為人正直、樂于助人、勇于同不正之風做斗爭。
不管是在灣沚職高、職教中心還是xx縣一中和縣二中我都把做人放在“第一位”，堂堂正正做人是我教育學生的理念，就是讓學生“先成人，后成才”在職業(yè)學校中“兩有生”相對較多（即學習有困難、思想品德有困難）要求學生不僅要做人還要做對社會有用的人，不能讓學生變成危害社會和公共安全的危險品。同樣在xx縣一中也要求學生先成人后成才，做對社會有用之人。當學生與教師遇到有困難的時候，伸出援助之手，幫助他們渡過難關，在看到違背社會公德和違法亂紀的行為，就勇敢地站出與他們進行不折不撓的斗爭。四、遵守黨的八項規(guī)定，反對不正之風。
在生活上從嚴要求自己，不干違法亂紀的事，不吃拿卡要。以黨的八項規(guī)定和《中國共產黨員紀律處分條例》約束自己，經常照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病，經常反思自己所做之事，不愧對黨、不愧對學校、不愧對家人，做到光明磊落，不玩弄權術、不害人、不整人、不打擊人，與師生關系非常融洽。
五、加強業(yè)務學習，提升自己的業(yè)務素質和管理能力。
在這一年時間里，除了校本培訓所必需的學習外，還參加xx省黨政干部的學習，按質按量、按時完成在線學習的任務，并寫出調研論和學習心得，連續(xù)幾年通過從未補考和補學。在學校的安排下，去外地參加了高效堂培訓，對高效堂有了深刻的理解，并支持學校進行堂改革。充分調動學生的積極性，調動學生的內驅，使枯燥一言談的堂，變成互相交流、互相探討、師生共同進步，共同提高的堂，真正做到以學生為主導，真正讓學生知道學什么，怎么學，怎樣理解重點、難點等，使“要我學”變成“我要學”。通過堂改革，我校一批中青年教師在國家、省、市堂教學比賽中獲得大獎，學生的能力也得到提高。
在2016-2017學年雖然做出了一些成績，但離上級的要求還有差距，與家長的期盼還有差距，在新學年即將到之際，我將更加努力學習，不斷創(chuàng)新，使自己的工作再上一個臺階。
中學教導主任述職述德述廉報告篇八
任職以來，在中心路街道黨工委和辦事處的正確領導下，我堅持以鄧小平理論為指針，認真貫徹“科學發(fā)展觀”重要思想，努力學習，勤奮工作，大膽實踐，勇于開拓，廉潔自律，扎實苦干，工作上取得了一定的成績。各方面都得到了鍛煉和提高。下面，我把幾年來學習、思想、工作、廉潔從政的情況簡要匯報如下：
一、思想品德和作風情況。
作為一名基層領導干部，我清醒地意識到，要干好街道辦事處工作，不辜負組織和群眾的期望，光有工作熱情是不夠的，更需要從嚴要求自己，加強黨性鍛煉和加強世界觀改造，提高思想道德修養(yǎng)，把思想作風建設放在首位。
1、加強日常學習，提高政策理論水平和業(yè)務素質。一是加強理論學習。通過學習文件、看報紙、讀理論文章、積極參加單位組織的學習活動等形式，加強政治理論學習，提高政策理論水平。二是加強業(yè)務學習。為適應工作需要，平時注意翻閱社區(qū)工作、社區(qū)黨建方面的書籍和刊物，還特別學習管理學、領導科學等知識。通過努力學習，自身的文化素質和理論水平有了一定的提高。
2、增進團結，認真貫徹民主集中制。團結是力量的源泉，是做好一切工作的基礎，團結出戰(zhàn)斗力、團結出生產力。在團結問題上，我堅持做到以下二點：一是堅持公正、公道，不搞親親疏疏，不搞團團伙伙。工作上始終把自己當著班子成員的一分子，聽從主要領導安排，按照工作分工，不折不扣的完成各項工作任務。二是認真執(zhí)行民主集中制，積極參與領導班子集體研究重大問題。
3、改進作風，提高工作效率和能力。作為一名領導干部來說，既要干凈、又要干事，并且要多干群眾歡迎的實事、好事，否則就不是一位稱職的領導干部。我是這樣想也是努力這樣去做的。首先把群眾的意愿和需求作為工作的出發(fā)點和落腳點。黨的十七大報告提出，加強和改進黨的作風核心問題是進一步密切黨與群眾的'聯(lián)系。我們工作生活在城市最基層，黨的路線、方針、政策需要我們去貫徹去落實，黨和政府的關懷、溫暖需要我們去傳送，密切黨群關系需要我們去努力。因此，在工作上我始終堅持一切從街道實際出發(fā)，求真務實，力求高效，做到知實情、講實話、辦實事、求實效。
二、工作情況。
我分管街道統(tǒng)計、招商引資和安全生產工作。統(tǒng)計工作方面，每年超額完成了全年的固定資產投資、社會消費品零售總額、農產品加工產值報送工作。圓滿完成了全國第一次經濟普查和全國第六次人口普查中心路轄區(qū)的普查工作。招商引資方面，全面超額完成區(qū)政府下達的招商引資任務，內聯(lián)引資工作處于辦事處前列。頤和苑小區(qū)、卓**大廈建成投入使用，六嶺公園及周邊棚戶區(qū)改造項目全面啟動。安全生產工作方面，在抓隱患整治方面取得了突破性進展，每年組織四次大型隱患排查治理活動，有效保證了轄區(qū)內幾年來未發(fā)生一起死傷事故。本著安全第一，預防為主，反應及時，處置到位的原則，()辦事處今年來發(fā)現的各類安全隱患都得到了很好的整治，其中牽涉多戶居民安全的群體性重大安全隱患有：涉及30余戶居民房屋安全的六嶺公園山體滑坡整治；涉及10余戶居民房屋開裂的郵電宿舍開裂拆遷；涉及42戶居民房屋安全的六嶺華苑擋土墻拆除重建工程；涉及山下5戶居民房屋的六嶺山枯樹藤蔓纏繞高壓線處置；涉及16戶居民的房屋和通道的老商業(yè)局宿舍瓦面垮塌；涉及28套居民房屋10余戶在住居民安全的百步蹬廉租房險情處置。以上重大安全隱患的圓滿解決未造成一例死傷，未造成居民群眾的財產損失。其他涉及個體群眾或情況簡單的30余處安全隱患基本做到當天發(fā)現當天處置，一周內完成整改或處置，有效保障了轄區(qū)居民生命財產安全。
三、廉潔自律情況。
注重黨紀政紀條規(guī)學習，增強廉潔自律意識和紀律觀念，樹立良好的從政道德。平時能認真學習上級單位領導關于黨風廉政建設的重要論述，《廉政準則》、《黨紀處分條例》等黨內法規(guī)。同時，也經常翻閱有關領導干部違法違紀懺悔錄等相關材料，作為反面教材，時刻警示提醒自己。積極參加黨風廉政及公民道德教育等活動，同大家一起觀看指定的電教片、閱讀有關文章、撰寫心得體會。自覺踐行廉潔自律承諾，嚴格執(zhí)行自治區(qū)關于領導干部廉潔自律的各項規(guī)定，接受干部群眾監(jiān)督，提高廉潔自律的自覺性。
中學教導主任述職述德述廉報告篇九
各位領導、村民們:。
本人xxx，現任xx村村主任，自擔任村主任以來，在晉廟鋪鎮(zhèn)黨委、政府的領導下，積極帶領全村群眾奔小康，為壯大集體經濟，改變村容村貌，提高生活質量，促進全村經濟快速發(fā)展兢兢業(yè)業(yè)，不辭辛勞。根據鎮(zhèn)紀委的要求和具體安排，要求內容包括本人一年來執(zhí)政廉潔自律情況，履行工作職能、對分管范圍內廉政建設抓落實情況等進行述職述廉。下面，我根據要求就個人勤政廉政情況向在座各位做一匯報。
本人作為村委會主任，主要是負責行政村里的日常事務。在一年里，能夠積極配合村黨支部開展村里工作，服從服務于班子集體工作的目標，團結帶領村委會成員在黨支部的領導下管理村務，勤奮工作，新農村建設和各項公益事業(yè)都有了較大飛躍。真正做到該做的事情積極去做好，不該做的事情不去管閑事，該忙的忙，不該忙的不忙。平時從來沒有收受、索取服務對象的錢物和接受村務處理過程中的禮物。在開展各項行政工作期間，我們本著公平、公開、透明的原則，耐心做好村民群眾思想政治工作。不折不扣完成農村醫(yī)保工作;爭取上邊給資金，完成了村內秸桿氣化工程以及草前分路修建工作，新建一座教學大樓、操場硬化，學校配套設施基本到位。工作效果得到了全體村民的一致肯定。
能認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，切實把為民服務，致富一方作為自己的行動指南。按照有關要求，能經常性學習黨風廉政建設有關規(guī)定，不斷增強自律意識，以此端正工作作風、生活作風。正確對待權力，認真履行好村委會主任職責。做到制度之內“不缺位”，制度之外“不越位”，切實履行好自己肩負的工作職責。嚴格執(zhí)行“兩公開一監(jiān)督”制度。我們始終以保障村民的利益為目標，按照財務公開、政務公開的制度，按時向村民公布財務、政務動作情況，接受黨員群眾的監(jiān)督。村里有重大事項也不是由我和書記說了算，都經過村民代表大會上決策通過。如一年來，村內基礎設施建設、公益事業(yè)建設等方面有了較大投入，但這些項目的實施，都經過集體討論、科學決策，充分發(fā)揮民主權利，有效避免了違紀違規(guī)行為發(fā)生。作為個人來講，也能嚴格執(zhí)行廉潔自律規(guī)定。一年來，沒有違反廉政規(guī)定和制度的行為。在處理村務過程中，本人從來沒有利用職務為己謀私利，從不巧立名目吃請、揮霍浪費村里的經濟，不挪用公款私存、坐支以及搞個人經商行為。在村內事務活動中由本人經手的事務，一律經黨支部集體研究同意，本人不自作主張。對分管范圍內的廉政建設能抓好落實，我與村內的一些同志經常進行思想交流，互相鞭策，互相促進。始終堅持以德服人，勤政為民的原則，率先廉潔自律，能正確處理國家、集體、個人三者的利益關系，吃苦在前，享受在后，不以權謀私。
在財務工作管理方面，我們村實行了財務審批、民主理財、內部審計、現金管理等制度，明確了會計人員的職責，堅持財務公開化，每年向村民公開財務兩次(上半年一次，下半年一次)。另外我村在開支審批方面實行了“定項限額”，凡辦公費用先與書記商量后，再予以審批，萬元以上由村民代表大會通過批準的制度。做到嚴格把關，控制了非生產性的開支，杜絕了鋪張浪費、胡支亂花等違紀違規(guī)事件的現象發(fā)生。
一要認真學習十九大報告并深刻領會其精神，要以“三個代表”重要思想指導自己的實際工作。要認識到加強黨風廉政建設是推動經濟社會發(fā)展的有力保證。平時，要經常性地學習上級紀檢部門廉潔自律有關規(guī)定，自覺接受上級紀檢委的督促檢查，做到警鐘長鳴，不斷增強自律意識和拒腐防變能力。
二要以鎮(zhèn)紀委所規(guī)定的九項內容和要求為行為準則，認真貫徹執(zhí)行。在有關項目的招投標上做到公開透明，嚴格政策，堅決杜絕吃、拿、卡、要等違紀行為。
中學教導主任述職述德述廉報告篇十
尊敬的各位領導，各位老師：
大家好!
一年來，本人在學校各級領導的關心、培養(yǎng)和同事們的支持幫助下，較好的完成了學校布置的各項工作任務，現將一年來履行崗位職責情況作如下回報。
一、政治思想方面。
本人擁護共產黨的領導，擁護黨的方針政策，忠誠黨的教育事業(yè)。自參加工作以來，對自己的單位充滿感情，對事業(yè)充滿信心。在這期間不僅注重自身的思想建設，不斷提高自己的政治素質，而且在工作中言行一致，作風端正，實事求是，嚴于律已，敢于同違規(guī)違紀的行為作斗爭，敢于開展批評和自我批評，團結同志，尊重領導，圓滿地完成上級交給的各項任務。
二、教學及教學管理工作。
(一)教學工作。
本人擔任初四畢業(yè)班的體育教師，體育中考是中考的第一仗，打了勝仗必然會使增強學生的自信心，對后面的文化課考試有很大的促進意義。20____年體育中考與往年有所不同，增加了三大球的選項內容，由于學生三大球學生基礎較差，對學生選項報項有很大的困惑。為此我們做了以下工作：
1、團結協(xié)作，目標一致。
我們先后同體育組教師進行討論、論證、實踐，并結合學生的實際情況，課堂進行測試，最后決定了每位學生的選項工作，最終籃球選項432人，排球91人，足球30人。通過課堂及課后的認真訓練，最終測試結果，籃球成績優(yōu)秀率全市名列前茅。
2、備戰(zhàn)中考，齊心協(xié)力。
加強思想教育，端正學習態(tài)度，由于一部分學生對中考體育的認識不夠，造成平時訓練不積極，因此我們要讓學生有緊迫感和責任感。體育老師在體育課上，在課余鍛煉中重點加強思想教育，使他們了解中考體育的重要性。
3、注重與各班主任的配合。
班主任是最熟悉本班級學生的情況，在級部的統(tǒng)一協(xié)調下，在課堂教學、輔導過程中，班主任全員到位，用實際的行動證明了，與各班主任的通力配合，也是體育成績提高的一項重要因素，也是日后必不可少的一部分。
4、模練結合，改進提高。
為了讓學生能夠進一步了解體育中考基本程序，取得更好的成績，我們先后安排兩次安排，中考前的模擬測試，通過測試，學生提前明確了考試的程序和適應了緊張氣氛，加強了學生的應試能力，為中考得以順利進行和中考成績的提高打下堅實基礎。優(yōu)異成績的取得，離不開學校領導的重視支持和其他科室的配合協(xié)調，是和其他教師的通力合作共同努力是分不開的。
(二)教學管理工作。
本人在教導處工作期間，能正確定位，牢固樹立兩種意識，努力做好正副校長的助手。做好日常的教務工作，包括中考及會考報名、電教管理、新生入學報名以及學籍管理等工作。
今年根據學校的工作安排，為了調動教師工作的積極性，同微機組教師們共同修訂了《教師考核細則》，為教師創(chuàng)造了一個公平公正公開的工作環(huán)境。保證了學校的辦公網絡、錄播教室網絡、教室網絡及設備的正常運行，確保全校英語期中、期末聽力考試、及初四級部英語聽說考試的順利進行。
三、廉潔方面。
廉潔奉公是對一名黨員干部的基本要求。工作之中，認真參加學校組織的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的學習，習近平主席在北師大的講話、《山東省教育廳轉發(fā)教育部關于印發(fā)嚴禁教師違規(guī)收受學生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定的通知》、《黑龍江省教師違規(guī)案件查處》文件精神，從理論上提高了教師的師德水平。認真學習《教育法》相關內容我自覺遵守黨紀國法，自覺遵守____九中加強師德師風建設責任書》《____九中教師禁酒令》《____九中防溺水安全責任書》《____九中車輛校內安全行駛保證書》。嚴格按照要求，嚴格要求自己，始終保持清政廉潔的作風，堅決抵制各種不正之風，我沒有利用職務上的工作獲取一己私利的行為。
四、工作中存在的問題和不足。
以上述職，如有不妥，敬請批評指正。
謝謝大家!
述職人：______。
20____年____月____日。
中學教導主任述職述德述廉報告篇十一
各位領導，各位老師：
大家好！
首先，非常感謝馮井中心小學為我創(chuàng)造這樣一個機會。我于7月畢業(yè)于玉溪師范學院音樂學院，自9月―7月在小石橋任教，于208月考到玉帶街道黃官小學。在本學年中，我擔任黃官小學的教導主任，并任三年級一班的數學、科學教師;負責教導處日常管理工作;協(xié)助主管領導抓教學。在教學工作，教學管理，教研教改方面力求讓家長滿意，讓老師安心。自從到玉帶街道小學工作以來，領導和同事們?yōu)槲姨峁┝撕芏鄬W習與鍛煉的機會，使我逐漸成長，成熟。我認為，要成為一名優(yōu)秀的教導主任，就應該做到甘于奉獻，勤于學習，善于研究，敢于創(chuàng)新，務本求實，團結協(xié)作，出色地完成自己的本職工作。我是這樣想的，也是這樣做的。
一、政治思想表現：
政治思想表現：熱愛黨，熱愛社會主義祖國，忠于黨的教育事業(yè)，認真學習和執(zhí)行黨的方針政策，努力提高自身的思想認識，不斷增強全心全意為人民服務的意識。認真學習和實踐新的教育教學理論知識，更新教育觀念，用科學發(fā)展觀指導自己的教育教學工作，有良好的教師職業(yè)道德，教書育人，為人師表，堅持“德育為首”，狠抓德育工作，以自身良好的思想道德素質引導學生樹立遠大的理想，培養(yǎng)學生良好的思想品質。
二、工作表現：
半年來，認真落實學校及教導部門的工作計劃，在學校領導及全體老師的關心支持和配合下，認真做好教師隊伍的管理與建設、教學常規(guī)管理、教研教改等各方面工作，圓滿地完成了上級領導布置的工作任務。工作中認真執(zhí)行和遵守學校的各種規(guī)章制度，做到不曠課，不遲到，不早退。對待工作認真負責，積極主動，有較強的事業(yè)心和責任心，能與廣大教師密切配合，開展各種教育教學活動。所承擔的教學工作能與同組、同年段的老師加強交流和溝通，不斷提高自身的教育教學能力，提高課堂教學質量。在承擔的公開觀摩課堂教學評優(yōu)活動中，受到學校領導和老師的好評。教學常規(guī)管理是提高教學質量的保證，對教學常規(guī)工作常抓不懈，能向其他行政領導虛心求教，不斷提高工作質量。
三、工作實績：
1．重視合作意識。作為一名中層領導，必須做到“上情下達”，“下情上曉”，起橋梁溝通作用。因此，我正確認識自我，以求真務實的`科學態(tài)度，顧全大局，融合群體、擇善而從，在管理中形成合力。
2．突出服務意識。教育是服務，管理更是服務。教導處的工作是瑣碎而繁雜的。一學期來，我在工作中能處處以大局出發(fā)，時時為教師著想，努力做好業(yè)務范圍內的各方面工作。
3．在校長的指導下，和教導處的其他成員研討，制訂好學校的教育教學計劃，并組織實施，使學校的教育教學工作更有針對性、實效性。
4．制訂好教導工作方面的有關規(guī)章制度和檢查考核制度。做好教學工作的常規(guī)檢查，組織好期中期末檢測工作，為學?？荚u教師提供依據。
5．組織、指導、審查各年級教育活動計劃，各教研組教學教研計劃，領導和指導教研組工作。
6．關心學生的全面發(fā)展，組織好學生的競賽活動。
7．組織好備課、聽課、評課工作，協(xié)調解教師在教育教學的疑難。
8．組織人員完成“普九”資料的搜集、整理、自查工作，順利通過檢查組的驗收。
四、廉潔自律：
廉潔自律：加強學習，不斷提高思想認識，增強了自覺執(zhí)行黨風廉政規(guī)定的自覺性。努力做好本職工作，積極配合主要領導做好工作。切實履行好自己工作職責，能夠嚴格執(zhí)行廉潔自律的規(guī)定，沒有違反廉政規(guī)定和制度的行為。廉潔自律，保持共產黨員本色。保持了艱苦樸素的作風，沒有奢侈浪費和到過高檔娛樂場地消費活動。
五、存在問題。
1、教育教學常規(guī)管理水平有待提高。個別教師綜合素質還有待提高，教師自覺學習的積極性還有待激發(fā)，需要從管理的方式方法上下功夫。
2、教研組教研活動實用性不強，部分學科教研活動欠規(guī)范，在新的學期里將采取有效措施彌補。
3．沒能登高望遠，在具體事務中花費了很多時間，但在部門工作中總體上缺乏開拓性工作的開展。
六、今后的工作思路。
三是想方設法著力研究解決學校存在的突出的留守學生厭學問題。
在新的一年里，在校領導班子的英明領導下，再加上有各位老師的大力支持，我對學校教學工作充滿了信心。我相信我校的教學工作一定會更上一個新的臺階！
中學教導主任述職述德述廉報告篇十二
寧xx，女，37歲，現任榮成市第二中學教導副主任?，F將一年來的工作情況向各位領導和老師匯報如下：
第一，習慣決定孩子的。在學生管理方面，我首先從行為習慣抓起，把對學生的行為習慣的培養(yǎng)作為重要的教學常規(guī)來抓，我把“敬靜凈競”四個字作為年級的，板書在各班級黑板的醒目位置，時時警醒學生。學生在校的每一都是培養(yǎng)他們良好習慣的契機，每一節(jié)課，每一位老師，都是學生良好行為習慣的催化劑。通過強化規(guī)章制度的遵守力度，通過學科教學的滲透，通過各級的監(jiān)督檢查，通過校的引領，通過學校的培訓與溝通，學生的學習習慣、習慣、禮儀習慣等不斷改觀。
第四，教育管理學生還要靠學生干部的引領。我深知榜樣的力量是無窮的。學生干部的能量在一定方面甚至會超越老師。于是，我在扶持原有學生干部的基礎上繼續(xù)挖掘和培養(yǎng)品學兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞膶W生，不斷充實學生干伍。迄今，每個班級都有幾匹黑馬脫穎而出，成為班級和年級新的領頭羊，也給不少摩拳擦掌、躍躍欲試的學生樹立了極大的信心，良性的競爭整體拉高了整個年級積極上的氛圍。
我深知一支團結有愛的、有向心力的、責任感強的、有擔當的、工作效率高的教師隊伍，必定是敢打仗、能打仗、打勝仗的隊伍。而作為隊長的我，更需要盡心盡力踐行著自己的那份職責。思想上我嚴格自律，克已奉公，勤奮務實；行動上我表里如一、甘作人梯、率先垂范，容人容言，能正確處理個人與集體、奉獻與利益的關系；業(yè)務上我嚴肅謹慎，精益求精，備課、上課、批改、輔導，每一環(huán)節(jié)都要求自己一絲不茍，每一次踏上講臺都要求自己盡力完美。因為，我們干的是一份良心活，“對得起每一位學生”是我一貫的工作準則。
時代在不斷發(fā)展進步，我們的教育理念、教育方法、知識儲備都需要與時俱進，不斷更新。雖然事務性工作多了、復雜了，但是我依然把業(yè)務學習放在重要位置，各級各組織的業(yè)務講座、教研活動、培訓學習我都積極參加，并應用到自己的工作中。同時，引領年級及自己分管學科的老師積極開展課堂改革，切實提高課堂效率，合理使用小組機制，探究自主與合作學習的有效模式，定期組織年級組老師進行教學業(yè)務交流與探討，
總結。
積累經驗，不斷豐富知識體系，提高業(yè)務能力。
擔任我們年級教學工作的16名老師，年齡上橫跨老中青三代，部門跨越初二至初四及教導處5個部門，是一個大家庭。在這個大家庭中，分工明確，職責清晰，日常工作有條不紊。工作中我看到了每個成員都在自己的上兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，奮勇爭先，不甘人后。我感受到了每個成員都在工作中坦誠相待，精誠合作，心往一處想，勁往一處使。我也感染了每個成員對待工作的嚴謹、執(zhí)著、認真、拼搏。一年來，我們的歷次考試成績都在兄弟學校當中名列前茅。在本學期的優(yōu)課評選中，我們年級分獲2個威海市級優(yōu)課，5個榮成市級優(yōu)課。
年級文化課考試成績歷次名列兄弟前茅。分管的地理學科在學科教研會上進行交流。年終督導評估分管的心理健康評估位次較之以前有進步。英語學科參加優(yōu)課評選的兩個課例分獲威海和榮成市級獎勵，地理、心理健康、班會參評課例均獲榮成市級獎勵。
教師從事的職業(yè)是一個造福人類、奉獻人生的事業(yè)。在工作中我時時謹記這一信條。做到熱愛事業(yè)、熱愛學生，自覺抵制拜金主義、享樂主義、利己已主義思想意識的進攻和侵蝕。努力做好自己的本職工作，正確定位，重視合作意識，突出服務意識。做到“上情下達，下情上曉”，做好“調和劑”和“潤滑劑”，顧全大局，融合群體，擇善而從，在管理中形成合力。廉潔自律，不參與奢侈浪費和過度消費的場合，自覺抵制不良習氣，無體罰和變相體罰，不參與有償家教等。
作為一名中層干部，我深知自己做得還很不夠，如對教學常規(guī)管理工作還有待進一步的加強、完善；對管理的認識與敬業(yè)精神有待進一步的提高；日常工作做得不細致，不到位，完成不高；在指導教學方面作用力不夠；工作中有急躁情緒，缺乏創(chuàng)造性；對學生管理還不夠到位等等。
1、不斷加強學習，提高自己的業(yè)務能力和管理能力。
2、工作中發(fā)揮創(chuàng)新精神，開拓工作思路。
3、加大校內外教學研究的頻率和力度，提高指導教學的能力。
4、在工作成效方面給自己確定較高的，激勵自己不斷努力前進。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。我堅信，學習會讓我充滿能量，學習會讓我堅定步伐，面對新的挑戰(zhàn)，我將“且行且學習”！我堅信只要選定了目標，找準了方向，只要我們抱成一團，聚成一體，朝著一個方向前進，我們一定會離目標越來越近，離我們心目中的“成功”越來越近。
中學教導主任述職述德述廉報告篇十三
親愛的同事們：
大家好!
一年來，在各位。
領導。
的關心和幫助下，在全體老師的支持配合下，我服從工作安排，加強學習，堅持“干大事，從細節(jié)做起，做小事，從大局著眼”的要求，圍繞學校工作目標開展工作，較好完成了各項目標任務。雖然工作上經歷了很多困難，但對我來說每一次都是很好的鍛煉。現述職如下：
(一)明確職責、準確定位。辦公室是學校的重要職能部門，作為校辦公室主任，我認識到自己所處的地位和所應發(fā)揮的重要作用，增強責任意識、服務意識，愛崗敬業(yè)，盡職盡責履行自己的職責，同時在工作中不斷加強學習，努力提高自身綜合素質，富有成效地做好辦公室工作，當好服務員、協(xié)調員，把握好工作分寸，做到管事不巨細，參謀不決斷，助手不越權，工作要到位。
(二)嚴于律己、做好表率。工作中，我始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的.準則。辦公室工作的特點就是“無規(guī)律”、“不由自主”、“突然性強”。為了完成學校工作任務，我經常加班加點，假期也是隨叫隨到，從而保證了各項工作能順利完成。
(三)善于協(xié)調，傳遞正能量。要協(xié)調好上下的關系，同時還要做到面對204位教師，要以禮，以誠，以情，再是要協(xié)調好與教體處各部門，學校各處室、各級部的內外關系，外求支持協(xié)作，內求團結向上，充分調動各方面的積極性，營造良好的工作氛圍。
(一)師德師風建設工作情況：制定學校師德師風。
工作計劃。
工作配檔，組織各種會議，開展了師德師風演講比賽校級最美家庭評選教師宣誓教師愛心公益捐書學習黃大年等活動，收集各項材料1000余份，組織輔導教師參加上級部門征文演講知識競賽，取得優(yōu)異成績。
(二)。
黨
建工作情況：
黨
建工作越來越成為學校的重點工作，嚴格按照教體處的要求，落實“三會一課”制度。組織。
黨
課12次;完成。
黨
建材料10余萬字;創(chuàng)建。
黨
建特色品牌;作為聯(lián)合。
黨
支部書記，積極和五家民辦機構聯(lián)系，共建。
黨
建活動;組織各類學習及。
黨
員活動26次;反復落實。
黨
員信息300余人次;。
整理。
各種檔案上千份;。
黨
員教師在各項工作及比賽中爭創(chuàng)佳績，學校。
黨
支部被評為高區(qū)“。
黨
支部先進集體”。
陪著參評老師加班準備材料取得了滿意的結果。
等級考試，帶領名課程團隊完成六萬字的成果，并順利完成“十三五”課題。作為語文教師，能為學校整體利益著想，隨時擔產假教師的代課工作。
(五)其他工作情況：
1.會務工作。認真安排和組織學校各種會議，做好會議準備，會議記錄，根據會議決策督查督辦有關事項;組織或協(xié)助學校其他部門組織好活動。
2.文字工作。全年辦公室共審核、草擬校級文件、起草。
領導講話。
發(fā)送稿件近40萬字。
3.宣傳工作。積極做好學校宣傳工作，發(fā)揮學校喉舌作用。制作校報四期，處理圖片近3000張。
4.統(tǒng)計，收發(fā)工作。及時收發(fā)上級文件1000余份，并做到及時上傳下達。
5.嚴格執(zhí)行檔案管理制度，積極落實各項檢查的檔案。
整理。
工作。
6.教師入職、轉正、檔案等各種信息統(tǒng)計。
回顧一年來的各項工作，本人雖然盡職盡責，但還有不足之處，有時候多項工作交織，缺少整體觀念，容易急躁。對待布置給下面老師的工作，有些畏難情緒。有時因辦公室工作忙，教學上缺少原來的精細。今后一定要克服以上缺點，多思考，多想方法，加強督察督辦，創(chuàng)新工作思路，提高服務質量，把辦公室工作推上一個新臺階!
謝謝大家!
中學教導主任述職述德述廉報告篇十四
尊敬的各位領導、各位老師：
20__年的鐘聲已經敲響，在辭舊迎新的交叉口，每個人都會自覺不自覺地對已逝韶華進行反思、總結，當然我也不例外。身為____小學的教導主任已有多個年頭，每年都會有不同的收獲、不同的感受，特別是近兩年，在辛勤忙碌的同時，更感到了自己肩上的責任是多么重大而光榮。下面我就對上學年的第一學期的教導工作做一報告：
一、工作回顧。
1、積極組織教師深入學習各科課程標準，認真學習，認真做筆記。領悟新課改精神、新課程理念，轉變教師的教育教學思想。各教研組根據本組實際情況搜集有關教學理論，組織教師學習，用理論來指導教師的教育教學實踐，提高廣大教師的教科研理論水平，使廣大教師能運用理論知識解決教學中的實際問題。
2、積極開展教研活動。
(1)積極組織參加校內外研討課。
本學期開展了許多教學教研活動：教研組的校級公開課;組內教師的研討課等。每次活動都有討論，有記載，有評價，有總結。這些教學教研活動，為教師的專業(yè)成長搭建了舞臺。教師們學有所得，研有所樂。
到的某些教學難點的突破展開學習討論，激發(fā)教師參與教研的主體意識和創(chuàng)造熱情，鼓勵教師合作、交流、共享教研成果。各位老師暢所欲言，大膽發(fā)表自己的意見看法。在一定程度上，提高了老師們的理論知識和實際操作能力。
(3)學校領導深入課堂聽課，教師互相聽課。教導處及各教研組長以身作則，在全校掀起了聽課熱潮。大家實實在在地研究課堂教學微觀領域經常面臨的問題，發(fā)表見解，交流困惑，提高了教研組的凝聚力和科研能力。
3、理論指導實踐。學校對教研組的教學研究活動、集體備課、教師的聽課作了具體要求，對教師的上課、備課、聽課、教學隨筆或反思也作了具體的要求，讓理論運用于實踐當中。
4、抓常規(guī)，促進管理更加規(guī)范。
(1)抓備課。備課是上好課的關鍵，我們要求教師依據課程標準，創(chuàng)造性地使用教材，恰當地選擇教學方式和方法，有效地提高課堂教學效率，成為大家共同關注和思考的問題。本學期教導處對各教師的教案檢查了三次。每次檢查后，教導處都認真總結，如實反饋，促使教師改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點。
給學生，提高了課堂效率。
(3)抓作業(yè)批改。本學期學校對教師的作業(yè)批改進行了新的考評辦法，提高作業(yè)批改的要求，加大了激勵措施。我們針對情況，對每一位老師提出了不同的整改要求，并用書面的形式通知老師，下次檢查時重點看改正的情況。
(4)抓教后反思。《課程標準》要求教師要及時進行教后反思，在反思的基礎上使自己的教學促進全體學生的全面發(fā)展，可見教后反思的重要性。要促進教師的專業(yè)化發(fā)展，教學反思也是一個重要的手段。我校要求教師課后要及時進行反思，并對反思進行具體要求，以書面、小組等形式進行教學反思，達到提高自身教學水平的目的。
5、加強教研組建設，實行組長負責制，各位組長訂好計劃，組織學習各學科教育叢書和新教材調整意見，積極探索各種教學模式，開展各項活動，使全體教師的業(yè)務水平不斷提到提高。
6、加強對新教師的培養(yǎng)，做好新上崗教師的考核工作，加強對他們的指導，多給他們開課的機會，使他們的教育教學能力都有了一定的提高。
7、加強對骨干教師的培養(yǎng)，給他們定任務、壓擔子，在科組活動上，要求他們上一堂示范課，供其他老師學習，使他們迅速成長，取得了較好的效果。
二、取得成績。
(一)教學改革走進教師的心中，進入課堂教師們都在積極的參與嘗試，從迷糊到開始運用，到不知不覺間已經走進人們的心中，從注重知識的傳授到注重能力的培養(yǎng)，教師們都費了不少的經歷和時間，取得了不少的成績。
(二)課堂教學，師生之間學生之間交往互動，共同發(fā)展。本學期我們結合各種培訓的契機，動員老師采用“自主高效的課堂教學模式”，教師每人一份總校印發(fā)的重點文件，努力學習，大膽嘗試，休息時間爭得面紅耳赤，課上、課下都在努力著。
(三)以評價激勵、促進學生全面發(fā)展。我們把評價作為全面考察學生的學習狀況，激勵學生的學習熱情，促進學生全面發(fā)展的手段，也作為教師反思和改進教學的有力手段。
三、存在的問題。
1、在教師的業(yè)務培訓方面還是缺乏系統(tǒng)性和全面性，模范教師的引領作用還沒有得到充分的發(fā)揮，部分教師的基本素養(yǎng)還跟不上時代的要求。
2、學生良好的學習和行為習慣還有待于進一步加強。
3、在學校工作方面做得不夠細盡。平時只顧忙著盡力去做好本職工作，不太注意周圍發(fā)生的事情，對與自己無關的或關系不大的事還不夠熱心、不夠主動，也沒能更熱情更主動地關心群眾，與其他老師交流不夠，沒能熱心地幫助周圍的同志有針對性地去想辦法，幫助解決實際問題。
4、在工作協(xié)調性方面較差。平時總認為自己能做好的事情不必勞駕他人。相反，自己關心、幫助他人也不夠，與他人談心、交流、溝通的機會比較少。因此，做了很多自以為是不錯的事情，卻得不到教職工的理解或認同。
三、今后打算。
1、抓常規(guī)：檢查情況與教師工作量化考評掛鉤。
2、抓教師培養(yǎng)，全面提高教師素質。
3、組織開展興趣小組活動際評比，充分發(fā)揮教師的特長優(yōu)勢，豐富學生的課余生活，發(fā)展學生的興趣特長，做好培優(yōu)工作。
總之，下學期面臨的學年質量考核，教導處要做的事情還很多。我們只有在實踐中探索，在研究中改進，在完善中發(fā)展，相信今后的教導處，工作目標會更加明確，工作作風會更加硬朗，工作思路會更加清晰，為全面提高教學管理水平，提高教學質量努力工作。
此致
敬禮!
述職人：______。
20____年__月__日。
中學教導主任述職述德述廉報告篇十五
本人能堅持四項基本原則，擁護黨的方針政策，忠誠黨的業(yè)，有愛崗敬業(yè)的，能自覺遵守公德和的行為規(guī)范。真誠、熱情、公正的對待每、每一件事。嚴格遵守的制度，做到上課不遲到、不早退、不拖堂，能深刻到中層干部應做身正為范、自覺遵守學校制度的表率。嚴于律己，盡盡責，以較高的要求來約束自己。
本人能牢固樹立以上課為本的思想，在教學過程中能與同組的教師一起研究，討論教學、教學方法和教學思。平時重視教學方法和教學思想的探究，注重課堂教學效果，注重減輕負擔，注重學生能力和素養(yǎng)的提高。在這一年的任教中，對于學習習慣較差的學生我堅持經常協(xié)助，與其多溝通。在學校里多關心學學習情況，對于作業(yè)經常不做的學生，讓他們利用課余完成。對于接受能力較差的學生進行個別輔導。在全國生數學希望杯競賽中我班的兩名學生獲國家級三等獎，一名學生或包頭市級二等獎。
作為學校的一名中層干部，能做到相互團結、相互尊重、相互配合，認真負責，堅決服從組織決定，辦事公平公正，敢于承擔責任，不計報酬，不計名利。
(一)教務工作。
教務工作是一項經常性、持久性的煩雜工作，需要的耐心和細心。
1、協(xié)助教學完成教導處課程安排、總課程表、課程表及教師任課表的安排、和發(fā)放工作。
2、繼續(xù)加強常規(guī)管理，做好教師上課、候課，教師備課情況、學生作業(yè)的檢查工作。
3、本各種和教師病事假較多，我能細心做好平時調課、代課工作，為了落實到人，做到調、代課、會議通知不帶信，寧可跑上奔下，走東竄西。確保學校教學任務的順利。
4、每周定期開展一次教學，積極開展單元集體備課、教材分析活動，組織好教研聽評課，做到定時間、定地點、定，保證每位教師都能深入參與活動。
5．積極組織教師以校本為主要方式，深入學習各科新課程理念。
6、全力幫助教師參加各級各類，積極組織青年教師參加交互式白板培訓、微課制作培訓，保質保量完成了“一師一優(yōu)”網上曬課活動等。
7、完成了本區(qū)級五課題《小學中高年級課堂教學中少教多方法研究》的申報工作。
8、繼續(xù)加大力度嚴抓誦讀、寫字校本課程的上課情況，完成數學校本課程的編寫，對數學校本課程的使用情況進行監(jiān)控和管理。
9、認真組織開展全國希望杯競賽、能力測評和知識競賽活動。
10、協(xié)助開展教育“最佳寫字之美”、“最佳作業(yè)之美”教師評選活動。
（二）工作。
對教導處舉辦的各項教育教學活動及時宣傳和報道，定期向宣傳科發(fā)送學校宣傳工作月報表，向初教科定期發(fā)送教育教學月報表，按時學校宣傳月報及微信月報的數量并按時上報。
（三）少年宮工作。
本安排了少年宮活動的活動時間、地點，對11個活動教室的參與人員進行分配，確保二到五年級的每一位學生都能參與自己喜歡的活動。制作了少年宮活動的考勤記錄表，設計了少年宮活動的學期教學、月及，在學期前要求每一位輔導員認真填寫，有準備上課。對每一次的上課情況做認真的記錄，多次組織輔導員老師召開階段性工作會議，表揚優(yōu)點，整改不足。
1、由于工作繁雜，使我常疲于各種事務性工作而對教學教研工作不夠深入和細致，沒有靜下心來很多老師的教學經驗。深入課堂、深入班級聽課不夠，不能全盤了解教師教學動態(tài)。教學管理水平有待提高。
2、缺乏創(chuàng)新，工作思路陳舊，教導很多工作還是在原來的老路上，教研活動效果不明顯，沒有針對教學實際問題進行研討。
1、不斷學習，更新知識結構，不斷提高管理水平，跟上時代發(fā)展的.新要求。
2、謙虛謹慎，努力將工作做到好上加好。
3、加強教學研究，虛心學習，不斷提高業(yè)務能力和學生的學業(yè)成績，向課堂要效率。
作為教導處副主任，在學校負有一定的責任，感到有一定的壓力，正是有大家對教學工作的理解和支持，才能使我在承受著各種各樣的壓力的同時能夠順利完成學校布置的各項任務，奠定了學校發(fā)展的基礎。在未來的一年里，我將率先垂范，努力工作，再譜教育新的華章。
中學教導主任述職述德述廉報告篇十六
曾經記得一句話：“勤奮是你的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩?！比缃裣雭恚@句話用來作為對我所工作的蒲中，身邊悉心關懷、指導著我的師父以及整個的注解再貼切不過。分管高三這一年，我更深刻解了蒲中自上而下勤奮踏實、團結奮進的精神，更學到了許多。高這一年的發(fā)展總體態(tài)勢良好，也取得了一點成績，這是集眾人智慧和力量的結果。下面我的幾點：
年擔任高三年級主任，可謂亞歷山大，好在有一個自上而下的團隊在幫助我，指導我，支持我?？娦！⒘Ｊ欠较驑?，在重要時間節(jié)點上事事為我謀劃在先，關鍵時刻為我決斷，大大地減輕了我的負擔，加上我們高三年級各位領導的全力支持，全體高三老師的團結協(xié)作，本屆學生在歷次中均能取得理想的成績。
17位班主任是年級管理的核心，他們責任心強，到位率高，用心做事，好些班主任從早到晚在校隨時掌控班級的動態(tài)、學生的心理；認真細致地研究學生、分析學情，充分把握學情，對癥下藥；做好初的銜接，狠抓學生的學習、習慣；我們的學生在他們的帶領下很快適應了緊張的高三學習生活。11位備課組長是年級。
教學。
的靈魂，抓好，做好學法指導，抓好學習習慣，研究新授課教學，研究專題教學，研究教法，研究落實，大家互相幫扶，互相協(xié)調，全年級上下一盤棋。
所以，這一年取得了一些成績，20xx本一上線率高達86.65%，列南通市第六名，高三7班劉袁煜楊以405分列如皋市理科第一名。
有這樣的校領導和團隊我又怎敢松懈。年級主任，責任大，工作強度大、壓力大，繁重、瑣碎、身心緊繃是主旋律。要承受著常人無法理解的身、心的壓力，只能咬牙挺著，工作從不敢怠慢，超負荷已成為常態(tài)，每一個晨昏日落，早來晚走，拼盡全力，沖在前頭；我堅持抓好每日常規(guī)，及時發(fā)現問題解決問題；盡力做好年級老師們的后盾，為老師們著想；隨時關注好師生狀態(tài)及時督促、提醒，想辦法調整師生們的狀態(tài)；總之，我盡力將每一項工作做細做好做到位，減少遺憾。
而在個人、利益與學校工作相沖突時，都是從大局考慮，忍痛取舍，寧愿犧牲個人利益，也要全力支持學校工作。個興趣愛好成了奢侈，休息日就是補覺，老人、家里的事幾乎都不能管不能顧，只有滿心的虧欠和愧疚。
因為，自己知道，從挑起這個重擔起，自身就有了一種使命：勤奮示范，無私奉獻，奮力拼搏，是做好年級主任工作的重要保證。
教學管理是重中之重，盡管年級管理工作牽制了很多精力，但個人的教學水平提高同樣不敢放松，教學相長，共同提升，班級成績穩(wěn)居前列。教學上和核心備課組老師多動腦筋多研究，微專題教學有了突破，形成我們自己的方式方法，高三數學成績穩(wěn)定在如皋。同時，多次對外開設南通市級公開課，參與的省級課題已經做好結題準備。同時，利用余暇時間，書籍，多做。
作為年級主任，我始終能保持清醒的頭腦，積極配合校長室，團結廣大和教職，投身于學校教育教學各項工作。首先，能主動學習。思想理論學習是一切工作的靈魂，是保證自己能否始終與時俱進地緊跟時代步伐。平時工作中，我十分注重政治思想理論學習，關心國內外大事，及時掌握時事動態(tài)。其次，能廉潔奉公。作為年級主任，能否做到廉潔自律，樂于奉獻，能否做到不計個人得失，是推動年級管理工作的關鍵。在平時的工作和生活中，我能以身作則，注重抓好廉潔自律，自重、自省、自警、自勵，自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義的侵蝕，干凈做人，以自己的一言一行影響和帶動全校黨員和教職員工。另外，工作中我還堅持“管理就是”的原則，經常主動找老師聊天談心，傾聽他們的心聲和建議。還特別注重青年積極分子的培養(yǎng)，鼓勵他們向黨組織靠攏。能牢固樹立群眾觀念，多次與校長，工會主席慰問退休教職工和生病教師，充分發(fā)揮了教導處、黨支部、工橋梁紐帶作用。
隨風逝去的是時間，而歲月沉淀下來的品質卻會讓人終身收益，不只是工作，還有生活?；仡欉^去，我深感還有欠缺，理論儲備不夠，工作經驗不足，今后，依然會牢記蒲中人勤奮踏實、團結奮進的思想精髓，使之成為工作、成內驅，不斷提升自己。
中學教導主任述職述德述廉報告篇十七
各位領導、老師：
大家好！隨著時光的靜靜流逝，20xx—20xx學年第一學期已值尾聲。本人于20xx年8月服從組織安排，從華陽中心校調入華陽四小，任教導處副主任。一學期來，我真切感受到了四小團結向上的行政集體、積極進取的教師團隊、和諧融洽的工作氛圍。根據學校開學初行政會研究，我負責學校教學的管理，分管綜合學科和英語學科，負責學校對外宣傳報道工作。一學期來，本人在學校領導的幫助和指導下，較平穩(wěn)、有序地推進了各項工作的開展。下面將本人一學期來的工作和學習情況向各位領導、老師做一匯報，不到之處，敬請批評、指正。
本學期教導處細化了對教學流程的管理，對相關調研和檢查進行了改革。
5、加大了綜合學科管理力度，將綜合學科納入“六認真”、“推門課”和“每周課堂常規(guī)檢查”，有效地促進了教師更加認真的關注學生、關注課堂。
本學期學校強化了對外宣傳的力度，力求多渠道、大范圍、高質量的`進行宣傳。截止2110年年底我校在句容教育網刊登報道1，并在鎮(zhèn)江教育信息網刊登1篇。通過相關教育媒介的宣傳，提升了我校的社會知名度，宣揚了我校的腰鼓特色建設。
作為一名年輕的教學工作者，本人積極、主動地向經驗豐富的老教師“拜師求藝”，學習管理方法，求取教書育人的“真經”。我深知，提升自身教書育人的本領是一名學校工作管理者的“能力底線”。一學期來，本人認真鉆研教材，搶抓時機輔導“暫差生”，力求提高教學質量。為了夯實基礎，我自費訂閱了《教育文摘周報》，擴展視野、提高理論素養(yǎng)。教科研方面，本學期，一篇論文獲“行知杯”二等獎，一篇獲“師陶杯”三等獎，一篇獲鎮(zhèn)江市第屆教科研論文一等獎。
時間的指針指向了20xx年，回望過去的這一學期，有成功的喜悅，也有不足和遺憾。本人的教育教學管理工作實效性不強，很多措施形式大于內容，部分檢查后續(xù)配套措施沒有及時跟進；宣傳報道層次不高，文章內容單一，思想深度不夠，價值性不強。面對成功的經驗，我唯有堅守、創(chuàng)新；發(fā)現缺失不足，我必當認真剖析、改良。“力盡不知熱，但惜夏日長”，在未來里我將積極主動、創(chuàng)造性的開展教育教學管理的各項工作，遇事多思考，主動求教。為譜寫壯麗絢美的華麗四小新藍圖而貢獻自己的最大力量。
謝謝大家!
中學教導主任述職述德述廉報告篇十八
一年的光陰在彈指一揮間悄然離去，本學年，教務處的工作得到了各級領導和各位老師的大力支持，熱情幫忙和真心理解，在此我向你們表示衷心的感謝!回顧這一年的工作，艱辛而快樂、忙碌而充實、平凡而實在。我想用三個詞語來概括：做人、學習、合作。
我自從20xx年9月來到xx中心小學，這一呆就是十四年。其間，在我煩悶、迷茫徘徊的時候，我遇到了這樣一群充滿無私奉獻的教師群體——xx中心小學的全體教師。他們高尚的人格魅力，對工作的熱情以及為人處事，都無不時時影響著我、激勵著我、鞭策著我不斷地努力奮斗。在這樣一個充滿關愛的大家庭里，我幸?？鞓返某砷L著。我明白，在我成長的背后，付出的是老師們無私的汗水。這一切，我永遠不會忘記，也無以回報。因此，我把一顆感恩之心付諸于我的工作，用我的工作業(yè)績來報答老師們的助人之美，愛人之心。我努力摒棄自身為人的不足，做到尊重他人、信任他人、理解他人，遇事多進行換位思考，力求做到與老師們打成一片。
工作中，在老教師、老領導的工作藝術的潛移默化中，我對自己提出“以身作則、率先垂范”的工作原則，以較高的要求來約束自己。平時，要求老師們做到的，我必須要自己率先做到;不僅僅要做到，而且要盡可能的做到更好，把做事當做是一種歷練。
但是，人無完人，金無赤足，由于我本人性格使然，遇事不冷靜，處理問題缺乏藝術。在擔任教務工作一年間，或許在言語上無意間傷害到了有些老師或領導，在此，誠摯地表示歉意，在今后的工作中，我必須會揚長避短，努力提高自身的人格魅力和處世藝術。
作為一名教導主任務必要有淵博的文化科學知識，精深的教育管理知識和扎實的教學基本功。在這方面，我還不夠稱職。因此，為了提高自身的業(yè)務素質，擔任好教務主任這一職業(yè)，我主要是從以下幾個方面去努力的：
第一，抓住機遇。每年，教育部門組織的培訓學習很多，因此，我抓住這些學習的機會，不斷學習新的教育教學理念，學習他人的先進教學經驗，在學習中來提高自身的業(yè)務水平，增強自身的教育教學和管理的潛力。
第二，自己勤奮。學校給予的機會和平臺是有限的，因此我除了從學校圖書館借閱專業(yè)書籍，還自費購買各類有關教育教學的資料來給自己不斷地充電。在閑暇之余我還學習課改實驗的有關書籍雜志，上網查閱最新的教育教學資料，從而擴大了自己的知識面，端正了新的教育方向，更新了教育觀念，樹立了新的育人思想。
第三，向同仁學習。學校很多老師的教學潛力和教學方法都有我學習和借鑒的地方。因此，在平時的工作中，透過“備、上、評”這一常規(guī)活動，我極力向身邊的老師們學習，學習她們教學中的機智、學習她們評課中精彩的點評，然后，我把這些好的經驗進行內化，積累和創(chuàng)新，以此來提高自身的教育教學潛力，為努力構成自己獨特的教育教學風格而不斷探索鉆研。
第四，勤于筆耕。光有學習，不積淀思想是不行的。朱永新教授說“一個教師不在于他教了多少年書，而在于他用心教了多少年書。要做一個教育有心人?！币虼?，教學工作之余，我勤于筆耕，從寫日記開始，不斷撰寫學習心得和讀書筆記，并發(fā)表在自己的博客里，讓我的博友來評論。在跟博友進行思想交流的過程中，我的思想又得到了另一層面的凈化和提升。為了進一步走進新教育，我在“教育在線”上注了冊，也時常寫些心得體會之類的?？傊高^系列的理論和實踐學習，使我開闊了視野，豐富了知識，提高了潛力，堅定了我的工作信念和對生活的熱情。
第五、課堂教學方面。盡管教務工作占去了我很多精力，但我在個人專業(yè)成長和輔導學生方面一點都沒放松。多次擔任校級及其以上公開教學任務，并獲得大家的好評。其中20xx年10月執(zhí)教的《高爾基和他的兒子》獲得霍邱縣優(yōu)秀課例二等獎，20xx年11月榮獲縣小學語文優(yōu)質課一等獎。輔導學生方面，所教班級學生朗讀潛力、思維潛力及語言表達潛力較強，對學習語文都有著濃厚的興趣。
教務處的工作離不開學校所有成員的合作。在老師們的鼎力支持和幫忙下，本學年，教務處順利的完成了這幾項工作：
(一)學籍管理工作。
1、學年初，在一年級班主任的支持和配合下，完成了新生基本信息的采集，搞好新生學籍審批。
2、每學期開學初，在陳校長的幫忙和指點下，為轉走學生辦理轉學手續(xù)，并為轉入學生及時辦理學籍增補。
(二)教務教學工作。
教務工作是一項經常性、持久性的煩雜工作，需要更多的耐心和細心。剛上任的我經驗不足，在此，我十分感謝老師們的理解，陳校長、劉主任的提醒和幫忙，才讓教務處的各項工作得以圓滿的完成。
1、結合本校師資狀況，按照教育部課程設置，開足開齊有關課程，做到了“三表(課程表，時間表，教務工作計劃表)”的`統(tǒng)一。
2、抓實教學常規(guī)工作，做好日常教務工作。
3、當好調度員，及時安排好臨時的課務調動和代課安排，確保學校教務教學工作正常有序的開展，努力為學校教學工作保駕護航。
4，做好服務員。教務處的工作宗旨是服務教學、服務教師、服務學生。本學期，由于工作繁忙，導致有些老師找我借資料沒有及時的服務或是歸還了沒有及時的銷號，在此表示歉意。本學期，我若還擔當這份工作，必須會摒棄這些工作中的不足，盡心盡責為老師們搞好服務。
(三)業(yè)務學習工作。
1、本學期，用心組織教師以教研組為單位進行校本培訓。基本到達每人每學期上一節(jié)公開課，課后及時研討交流，并進行認真有效的群眾備課。堅持把校本培訓融入學校教研工作中，為教師的專業(yè)成長搭建舞臺。
2、組織并落實期初、期中、期末業(yè)務檢查工作。本學年，以教學質量為中心，組織了期中、期末的質量檢測，及時作好分析與反饋工作，使教師們心中有數，以便采用相應的教學措施，提高學科質量。
3、本學年，教務處在各部門的協(xié)助下，全體教師的努力下，用心開展了各項活動，有：書法競賽，美術競賽，讀書講故事比賽，美文誦讀比賽，歌詠比賽，小型秋季運動會，慶六一文藝演出等。還成立了：音樂、美術、舞蹈、書法、軍鼓腰鼓等課外興趣小組。制定了晨誦、午讀制度。引導各小組用心開展了豐富而有好處的活動。其中少先大隊輔導員胡老師輔導的腰鼓隊在全縣首屆腰鼓比賽中獲得三等獎。語文教研組長楊老師排練的合唱隊在今年我縣合唱比賽中榮獲三等獎。透過活動，讓學生在參與中體會生命的成長與快樂。
4、當前新教育實驗在我縣開展的如火如荼。雖然我們學校沒有有幸第一批進入新教育實驗，但是我校在陳校長英明決策指揮下，在教務處精心安排下于去年10月組織全體老師分期分批到臨近新教育實驗學校參觀學習。回來后，教務處組織各教研組分別討論，交流心得體會。今年4月份，我與陳校長還有洪校長又分別觀摩了白蓮、宋店、烏龍、長集四所新教育實驗學校的考核評估活動。新教育實驗這個概念首先深深地植入了我們每一位教師心中，為我校下步真正走入新教育實驗打下了基礎。
反思這一年的教務工作，我感覺各方面顯得比較稚拙，經驗還不足。隨著教育形式的不斷發(fā)展，還有不少的困惑和不足亟待解決：
一是“深”字的體現上還不夠。表此刻組織教師業(yè)務學習工作深入創(chuàng)新力度不夠;對各位教師的困難和需求了解甚少，超前服務、及時服務、細致服務的工作做得不到位。深入課堂，指導語數業(yè)務的力度不夠。
二是“實”字的體現上不夠。表此刻抓實課堂教學、深入班級不夠。缺乏一種抓細、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實干精神。
三是“韌”字的體現上不夠。我本人由于性格的原因，處理問題有時思考得還不夠周到，對教學過程的管理還不夠有力，教學管理水平和技巧有待于進一步提高。
以上三點是我在今后的工作中應當注意的問題，也是我今后錘煉的方向，相信在大家的幫忙下我必須能不斷地加以克服。
一份春華，一份秋實。在工作的道路上，我雖然付出了艱辛和汗水，但是我卻收獲的是一份份的充實，即老師們的信任、支持、幫忙和我綜合素質的提高。在此，我衷心的表示感謝。謝謝各位領導、老師的支持、幫忙、理解和配合，才使得我校的教育教學工作有條不紊的進行。謝謝大家!
中學教導主任述職述德述廉報告篇十九
一個學年又在忙忙碌碌中悄然而過，本學年度我校教導處在校領導班子的正確指導下，圍繞學校提出的“聚焦課堂，關注質量；張揚個性，凸顯特色；規(guī)范管理，促進發(fā)展”教學工作重點，以校本教研為載體，以教研組特色建設為抓手，以提高課堂教學有效性為核心，以促進教師群體專業(yè)化水平的提高為目標，深入教學一線，為教師和學生服務。圓滿地完成了本學期的教務任務，取得了預期的工作目標和可喜的成績：省級德育課題順利結題，五年級數學抽測各項指標均居全縣第一，六年級畢業(yè)綜合質量檢測我校人均分仍居全縣之首，師生各級各類獲獎捷報頻頻，達300余人次。下面就教導處本學年度的工作作一回顧：
1．拓廣天地長學識。
為了提高教師業(yè)務素質和專業(yè)水平，我校還堅持每兩周一次校內業(yè)務學習與有計劃地組織部分教師外出學習與培訓。本學年學校安排全體教師學習了《人民教育》刊物中“立足校本教研，發(fā)展教師隊伍”文章，各教研組開展了“觀看優(yōu)秀教學課例光盤”、“聽專家講座”等業(yè)務學習活動。本學年學校還先后組織了二十人次教師參加了國家、省市培訓、聽課、觀摩活動，同時，暑假我校全體教師參加市師訓部開展的第三輪繼續(xù)教育“評好課”網上培訓和英特爾未來教育培訓活動。
2．有效教研促成長。
教研組建設是學科教學潛力建設的核心，是學校開展高質量教育教學的關鍵。我們向各教研組提出了關注課堂，結合課題，深化課堂教學改革的要求，使各教研組活動規(guī)范有序。各教研組能以“研修課”為主要資料，加強共同協(xié)作與探討，認真落實好每一次的教研活動。在活動開展過程中，做到定時間、定地點、定人員，保證每位教師都能深入參與活動。同時各備課組加強群眾備課研究，能采取“互助式教研”方式，商討解決教學實際問題的辦法。上研修課和參賽課的老師都能以嚴肅認真的態(tài)度對待每一節(jié)課，注重反思，積累優(yōu)秀案例。本學年度，全校共有教師22人次執(zhí)教了縣級以上的公開課、課堂競賽課、示范課、送交下鄉(xiāng)課、錄像課等，其中獲得省級等次以上的有8人次；教師撰寫的教育教學文章在國家cn刊物發(fā)表13篇，教育教學論文獲得縣級以上等次的有24篇，輔導學生參加各級各類比賽和文章發(fā)表的有159人次。學年末，學校評選出了21名教師授予“先進教研個人”榮譽稱號，對8個教研組進行了綜合考評，評選出綜合組、六年級組和三年級組為優(yōu)秀教研組。
3．龍頭課題立成效。
學校以省級德育課題為龍頭，積極要求教師開展課題研究，爭取階段性成果，并做到理論研究與教學實踐相結合，發(fā)揮的教學效率，促進孩子們的全面發(fā)展。
《學生良好行為習慣與個性品質養(yǎng)成機制的研究》系安徽省教育科學研究重點項目研究課題，該課題于20xx年3月開題，20xx年4月結題。經青陽縣實驗小學課題組實驗研究，取得了豐碩成果，有很高的學術價值，獲得了廣泛的社會效益。
該課題以起始一年級的5個班級為研究對象，研究資料涉及到學校教育、家庭教育和社會教育，參與研究人員不僅僅有一年級所有學科教師，校長還親自擔任課題組組長，學校德育處、教導處、教科室和總務處等多個部門管理層參與研究。同時，該課題歷經六年之長，每兩年組織一次階段成果驗收，第一、二階段由縣教育局組織專家階段評估，第三階段由池州市教育局組織專家對課題進行階段評估驗收。該課題對每一次取得的階段研究成果隨即進行全校推廣普及，真正做到邊研究、邊總結、邊推廣，推廣中再研究、再提煉、再普及。目前，該課題研究的大部分成果不僅僅全校推廣，且輻射城區(qū)和周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)兄弟學校。個性是建構了本校的德育特色成果最有價值：
（1）建立了《“我能行”學生一周學習生活評價表》讓評價有了標準。
（2）“學生素質發(fā)展報告單”實行多元評價，彰顯人文。
（3）德育實踐活動系統(tǒng)有序：一、二年級親子運動會，三年級xx科普基地參觀，四年級祭掃烈士陵園和到自來水廠考察，五年級慰問敬老院和氣象局科普基礎實踐，六年級模擬長征軍營一日體驗活動。
（4）編寫了學校德育系列校本教材：《青陽縣實驗小學學生手冊》、《養(yǎng)成教育手冊》、《安全教育手冊》、《禮儀教育手冊》、《成長的足跡》等。
省課題鑒定組一致認為：該課題研究到達預期目標，取得理想成果，一致同意通過鑒定。推薦課題組進一步加強對同類課題相關主題的研究，進一步推進基礎教育課程改革和學校德育工作深入開展。
1．經典書香潤人生。
我校在中華經典詩文誦讀實驗學校的基礎上，又成為了新經典誦讀實驗學校，并承擔全國教育科學“十一五”教育部規(guī)劃課題“新經典”誦讀實驗子課題研究任務?！靶陆浀洹闭b讀實驗的前身是“中華經典詩文誦讀實驗”，該實驗于20xx年進入結題階段。但經典誦讀是一項長期的工程，不可能——也不能隨著一項實驗的結題而結束，實驗只是一個載體和依托，更重要的是要把經典誦讀常態(tài)化，變?yōu)閷W生讀書生活的一部分。因此，根據新時代孩子的閱讀需要，不斷突破，創(chuàng)造新的運行平臺，就成為教育者一項重大職責?？傉n題組根據課程改革進程和學生實際，提出了“新經典”這樣一個全新的概念，整合眾多專家的智慧，打造了“新經典”誦讀課程體系和操作策略。能夠說，“新經典”是“中華經典詩文誦讀”的新一輪實驗，是該課題的延伸和深化。目前我們正在組織人員對過去幾年來經典誦讀做法進行梳理和總結，并針對“新經典”誦讀總課題組的開題報告要求，準備著手新經典課程體系和誦讀常態(tài)化兩個領域的研究。關于如何全面解讀新經典和我校如何進一步落實經典誦讀工程以及開展新經典研究，我們將結合我校校情和地方文化特色構成課題研究報告，在下學年度的“新經典”誦讀實驗開題動員會上進行詳細闡述和布置。20xx年12月，學校派段厚利、錢進和潘檀老師參加了在杭州由《小學語文教師》修改部與“新經典”誦讀實驗課題組主辦的“育華杯”全國第xx屆新經典朗誦大賽決賽暨“新經典”誦讀實驗學校工作會議，三位教師回校后給全體教師就“新經典”實驗做了解讀和培訓，并提出了下一步的計劃和打算。20xx年4月，學校開展了首屆新經典朗誦比賽活動，此項活動全校師生共同參與，分設低中高和教師四個組進行預賽和決賽，歷經一周，取得了圓滿的成功。本次活動推進了我校新經典誦讀研究的開展，豐富了師生校園文化生活，提高了師生的朗誦興趣，培養(yǎng)了師生品讀經典的潛力，促進了學生全面發(fā)展和教師專業(yè)成長。通過活動我們更進一步理解了“新經典”教育理念：不是所有的經典都是好的，適合孩子的成長需要才是的。真正的經典應當是一條河流，在悠悠歲月里穿行，不斷吸納最新的思想小溪，蕩漾著生活的真實浪花，讓我們共同來全新解讀經典，讓孩子們感受到新經典的新魅力。
2．品牌活動增才干。
豐富多彩的德育活動不但使學生學到很多相關方面的知識，更重要的是學生從中受到很好的教育。我校每年都利用各種節(jié)日、紀念日開展主題活動。學校的讀書節(jié)、數學節(jié)、英語節(jié)、體育藝術節(jié)、校園文化節(jié)就如同一條美麗的珍珠鏈讓師生全員參與，鍛煉自我，展示自我，成功自我。本學年度里，舉辦了教師第xx屆讀書沙龍和首屆新經典朗誦比賽；舉辦了第xx屆校園數學節(jié)，本屆數學節(jié)的主題是：弘揚數學文化，感受數學魅力，體驗數學樂趣。在為期一周的數學節(jié)中，同學們暢游數學王國，在節(jié)徽口號設計、講數學故事、數學計算、數學知識競賽中和豐富多彩的數學游戲中，領略了數學的奧妙與樂趣，還涌現出一大批熱愛數學，肯動腦筋的數學學習積極分子?；顒影l(fā)現了人才，培養(yǎng)了人才；舉辦了第xx屆校園英語節(jié)，本屆英語節(jié)的目的在于激發(fā)全校學生學英語、用英語的興趣，增強開口講英語、動手寫英語潛力。營造濃厚的英語學習氛圍，讓英語走進每個孩子，使他們想說，敢說，能說，樂說。開展了資料豐富、形式多樣的活動：三—六年級的英語書寫比賽、三—四年級的英語聽力競賽、三年級的英語誦讀比賽、五—六年級的英文打字比賽和寫單詞比賽。英語節(jié)為期一周，三—六年級的學生都參加了英語節(jié)的活動，到達了“人人參與，人人快樂，人人有收獲”的效果；舉辦了首屆科技節(jié)，活動資料有參觀科技大篷車、自制滑車比賽、魔方比賽、科技小發(fā)明展覽和科技小論文比賽。在活動中，同學們深刻地感受到了學科學、玩科學的快樂，體會到了科學就在我們身邊，明確了要在日常生活中善于觀察、勤于動腦，讓科學更好地為我們服務。
除了以上幾個大項活動節(jié)外，學校仍然堅持六項年級常規(guī)活動：一、二年級親子運動會，三年級xx科普基地參觀，四年級祭掃烈士陵園和到自來水廠考察，五年級氣象局科普基礎實踐和野炊勞動實踐，六年級模擬長征軍營一日體驗活動，理解國防教育，鍛煉體質、錘煉意志，增強克服困難的信心。每一次活動以年級組為單位，以班主任為核心，針對活動特點，有序進行活動前的準備，活動中的安排，活動后的總結，學生在活動中快樂成長，教師在演繹著職業(yè)的幸福。每一位學生有了這些經歷，不僅僅沒有影響學習，反爾促進學習，知識拓展、視野開闊、思維活躍，禮貌素養(yǎng)得到提升。
積極組織學生參加各級各類競賽活動，學生獲獎面廣、等次高，學校先后榮獲池州市首屆中小學幼兒園師生書畫比賽優(yōu)秀組織獎、《安徽青年日報》小記者輔導總站、全國環(huán)?？茖W實踐基地等稱號。
1．課程管理嚴落實。
本學年度，學校繼續(xù)執(zhí)行《青陽縣實驗小學教師一日常規(guī)》，重新修訂了“考勤請假制度”，對照學?！翱傉n表”、班級“課程表”、教師“個人小課表”進行巡查，發(fā)現問題及時記錄與當面指正，此舉有效地保障我校能夠嚴格按照省課程設置實施方案要求，開齊學科門類并上足學科課程。同時，我校實施的“校長室請假—教導處調課—代課人簽字—調課人補上”制度有效地保障了在有教師請假的狀況下班級課程的落實。
2．業(yè)務檢查重平時。
3．規(guī)范常規(guī)做保障。
我們嚴格要求教師遵守學校工作制度，規(guī)范自己的教學行為，尤其是對教學常規(guī)工作常抓不懈。教導處繼續(xù)加強教學“六認真”工作的監(jiān)督與檢查，對教師的備課、上課、作業(yè)布置與批改、后進生的輔導、學生成績的檢測等都提出了更為細致的要求。尤其是針對教學常規(guī)最薄弱的幾個環(huán)節(jié)：如教學計劃中的學情分析、優(yōu)差生輔導措施，試卷分析，教學反思、學生成長檔案的建立等。學校教學部門分別作出明確細致的指導與規(guī)定。全體教師都能按照教學部門的要求認真細致地做好教學常規(guī)工作，向課堂40分鐘要質量，向課外輔導與作業(yè)批改要效益。經過全體教師的協(xié)作努力，本學期我校在全縣教育教學大檢查中，學校在執(zhí)行教學常規(guī)、落實課程計劃方面得到上級的充分肯定。
4．教學管理提質量。
本學年我校重點抓課堂教學管理，擬通過嚴格的教學管理求得良好的教學質量。一是學校教導處加強日常教學監(jiān)控，發(fā)現問題，及時分析研究解決辦法；二是不斷創(chuàng)新質量監(jiān)控方式方法，加強課堂教學效果檢測，進一步鞏固和提高質量；三是召開學生、家長座談會，交流反饋教學狀況;搜集、整理、研究學情；四是加強作業(yè)、輔導、檢測管理力度，避免超多重復性作業(yè)，向課堂40分鐘要質量；五是扎扎實實地做好“提優(yōu)補差”工作，從而全面提高學生的總體成績；六是重點抓好畢業(yè)班的教學管理工作，為畢業(yè)班盡力帶給良好的教學環(huán)境與學習氛圍。
5．學生評教促發(fā)展。
學生評教工作是教學質量監(jiān)控的一個重要方面，是學校進行的一項常規(guī)測評工作。第一學期末學校開展了一次學生評教活動，教導處精心設計了問卷資料，圍繞十個教學常規(guī)方應對學生進行了問卷調查。本次一共有78名學生參加問卷調查，問卷數據顯示，我校教師教學常規(guī)整體較好，體現了較高的職業(yè)道德。但也存在某些學科和部分年級問題較多，集中表此刻不能按時下課、部分學科作業(yè)負擔重、作業(yè)批改不及時和教師課堂接手機坐著上課等現象。通過這次學生評教活動，進一步鼓勵教師備好課、講好課，不斷提高講課藝術，克服不足，提高課堂教學的水平；進一步調動了學生的學習積極性，加強了師生間的互相交流，使學習中雙向的信息反饋更加活躍，師生同心提高學習質量的氣氛濃厚了；進一步加深了學生對任課教師的了解，培養(yǎng)了學生公平、公正、全面和客觀的評價潛力。
1．樹立全心全意為師生服務意識。
教導處的日常工作確實很多，學年初，當學生們還沉浸在暑假的愜意中時，我們教導處已經開始了緊張的準備工作。從課務、班務安排到制定本學期的教研活動、學生活動；從統(tǒng)一安排本學期的校本培訓資料到制定各類教育教學計劃；從一年級新生編班到分發(fā)各年級師生書本，無一不需要周密思考、精心安排。開學后，鞏固學額、各類統(tǒng)計報表的填寫，召開大大小小的會議，承擔各類校本教研、校本培訓的任務，各種學生的常規(guī)檢測又是我們日常工作的“重頭戲”……一項項繁雜的工作紛至沓來，而又來不得半點馬虎。我們只有高效地開展工作，才能使教導處工作能夠穩(wěn)步而有序地開展。直到期末復習，我們也在實施“xx跟蹤”的策略，下沉到薄弱班級、薄弱學科，幫忙老師們一同督促學生有效做好期末復習，在中等生與學困生中開展“螺旋式層層過關”的措施，不放下任何一個學生，扎實打好“攻堅戰(zhàn)”?！袄鄄⒖鞓分?，累并收獲著”，我們教導處的同志都有這樣的共識，盡管工作是瑣碎而又繁重的，但是我們感受到的不僅僅僅是工作的辛苦，更多的是充實與快慰，因為只有當你能夠正確審視自己價值的時候才是最快樂的！所以直到年終歲尾或假期過半，我們也絲毫沒有放松自己的工作，而是周到細致地做好了期末的收尾和假期臨時工作。
2．建立邊工作邊反思邊改善機制。
盡管我們教導處做了超多的工作，今年的教學成績也是斐然，但是我們的教導處工作還是存在著一些不足之處。如：個別學科、個別班級教師的主動性及職責意識較差，對學生缺少長期而扎實的訓練，沒有構成良好的訓練計劃，開展班級活動抓得不夠細、不夠實，個別工作是為了應付學校檢查，導致學生潛力提高遲緩。還有的是一些班級只顧抓學習，而忽視了班級管理及學生思想等變化，班級學風不濃，一些學困生明顯掉隊，教師盡管用了很大的力氣抓學習，可學習成績仍然提高不了，可見班級細致的管理工作與教學工作就應是齊頭并進的。在教學管理中，還有因為雜事多導致的落實不夠的地方，這也是就應避免的。如聽課聽得少，由于教研組缺少工作的主動性，造成教研較為拖拉，群眾備課活動的開展得不夠扎實。這些都是今后工作中需要進一步完善的。進一步加大教學檢測，個性是課堂教學的檢測力度和教學質量的監(jiān)控制度，進一步提高我校的教學質量。從我們今年的教學成績來看，通過與去年的縱向比較，雖然一些學科，一些班級進步了，但是，還有的學科和班級提高幅度小或只在原地踏步，甚至有的學科成績下滑，這是我們的薄弱之處，也是我們的死角。不能不引起我們的反思，如何提高教學成績，是擺在我們面前，契待解決的問題成績的取得令人鼓舞，但是我們也清醒地認識到我們的工作還存在著諸多不足。在新的學年中，我們將繼續(xù)以新課程改革為契機，再接再厲！
中學教導主任述職述德述廉報告篇二十
大家好！首先感謝領導、同志們對我的信任和支持，在充滿生機與活力的新世紀，在競爭激烈、挑戰(zhàn)與機遇并存的這天，在人才濟濟的xx小學，我承蒙大家的厚愛和支持，得以在教務處副主任這個舞臺上鍛煉自己、提高自己，并取得了必須的成績，現述職如下。
自20xx年9月，我開始擔任xx小學教務處副主任，在王校長的關心培養(yǎng)下，在李校長的直接帶領下，盡心盡力做好領導安排的每一件事情。半年的教務副主任工作使我更加注重個人品德及素養(yǎng)的提升，工作中我服從領導，團結同志，處事公道，淡泊名利，不計個人榮辱得失。生活中，我關心愛護包容每一個老師和學生，把每位學生和老師的憂樂放在心頭，用實際行動促進了和諧校園的構建，盡自己綿薄之力調動了廣大教師教書育人的用心性。
我在校領導的指導下，把提高教師綜合素質、加強教師專業(yè)化成長定為師訓工作和校本教研的根本目標。開展豐富多彩的教研活動，不斷創(chuàng)新教研形式和資料，提高教研工作的實效，加強教研教學的無縫對接。使我校的教師在一次次科學有效的教研活動中長見識、生靈感、知不足、求進步。全體教師在學校鋪設的教師專業(yè)化成長的舞臺上感受著工作的幸福。
我一向擔任語文課，并力求上好每一節(jié)課，備課一絲不茍，常變常新。做最好的自己，教出最好的學生，是我矢志不移的教學原則。盡管二十年的語文教學實踐，但我從沒停止過追求卓越的腳步，為加強專業(yè)修煉，我經常閱讀教育名著及教育教學刊物，及時做好讀書筆記，發(fā)表自己原創(chuàng)的教學感想、教案設計、教育理念、人生感悟等，以此促進自己的專業(yè)化成長。
教務處工作千頭萬緒，冗繁復雜，但最最鬧心的恐怕是迎檢工作。我在李校長和孫主任的指導下，克服重重困難，出色完成迎檢工作。教務處一次迎檢任務達幾十項，每項都要求有計劃有總結有過程性文字材料，但困難越大，我越認真，經過晚上加班，最終順利完成任務。
1、對學生的學法指導不夠，個別差生基礎知識較差。
2、工作中還有急躁情緒，工作中的創(chuàng)新性還不夠。
3、教學管理水平還有待很高。
在xx小學教教處工作以來，我兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。不論何時何地，我都以學校的大局為重，盡自己的綿薄之力促進學校發(fā)展。為了學校的發(fā)展，我無怨無悔，在勞累中體驗工作的快樂和美麗。我將更加竭盡全力為大家更好地服務，讓所有的老師享受工作的快樂和充實，體驗專業(yè)成長和事業(yè)成功的幸福。今后，我必須要發(fā)揚自身優(yōu)點，改正不足，揚長避短，爭取更大的進步。
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