學(xué)習(xí)語文需要有定期的復(fù)習(xí)和總結(jié)，才能鞏固所學(xué)知識。在總結(jié)中，我們應(yīng)該客觀評價自己的優(yōu)點和不足，并提出自我提高的建議和措施。以下是小編為大家整理的筆記編寫技巧，希望能夠幫助大家更好地進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究。
五一勞動的感受和心得篇一
勞動課是我在學(xué)校的一門重要課程，通過勞動課我學(xué)到了很多實用的技能，也收獲了許多寶貴的心得體會和感受。在這篇文章中，我將分享我在勞動課上所獲得的經(jīng)驗和感悟，以及對勞動的理解和認(rèn)識的變化。
首先，在勞動課上，我學(xué)到了許多實用的技能。在制作手工制品的過程中，我學(xué)會了剪、粘、縫等基本的手工技能，并且通過不斷地實踐和嘗試，我的手工制作水平也得到了提升，我能夠用自己的雙手創(chuàng)造出各種精美的作品。此外，在勞動課上，我還學(xué)習(xí)了一些簡單的家務(wù)技能，比如掃地、拖地、洗衣等，這些技能讓我更加獨立和自理，也培養(yǎng)了我的動手能力和動腦能力。這些實用的技能在日常生活中是非常有用的，通過勞動課的學(xué)習(xí)，我能夠更好地適應(yīng)和面對現(xiàn)實生活的各種挑戰(zhàn)。
其次，通過參加勞動課，我不僅學(xué)到了技能，還體會到了勞動的樂趣和快樂。在制作手工制品的過程中，手指和腦袋緊密配合，細(xì)致入微的操作讓我感到非常有成就感，每當(dāng)制作完成一件作品時，我心情也格外愉悅。而在做家務(wù)的過程中，雖然有時會覺得累，但當(dāng)看到清潔整潔的環(huán)境時，我心里也會感到非常舒適和滿足。勞動雖然是一項辛勞的工作，但是在其中也蘊含著樂趣和快樂，這種樂趣和快樂是其他課程所無法給予的，通過勞動課，我懂得了勞動的價值和意義，也發(fā)現(xiàn)了勞動的樂趣。
此外，在勞動課上，我還體會到了團(tuán)結(jié)合作的重要性。在制作手工制品的過程中，我們常常需要分工協(xié)作，大家共同努力，共同完成一件作品。在合作中，我們要相互配合，相互支持，共同解決遇到的問題。通過團(tuán)結(jié)合作，不僅能夠提高效率，還能夠增進(jìn)團(tuán)隊的凝聚力和友誼。與此同時，在做家務(wù)時，每個人都有自己的任務(wù)，每個人的貢獻(xiàn)都是重要的，只有大家共同努力，才能使家里變得更加整潔溫馨。勞動課讓我明白，團(tuán)結(jié)合作是成功的關(guān)鍵，只有團(tuán)結(jié)合作，我們才能夠取得更好的成果。
最后，通過勞動課，我對勞動有了深刻的認(rèn)識和理解。勞動是人類社會發(fā)展的源泉，是每個人應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。勞動不僅是一種實踐活動，更是一種精神狀態(tài)。通過勞動，我們可以發(fā)現(xiàn)自己潛藏的能力，也能夠培養(yǎng)自己的實踐能力和創(chuàng)新能力。勞動不僅是賺取報酬的手段，更是一種對社會的貢獻(xiàn)和回報。勞動幫助我們認(rèn)識自我，鍛煉自己，使我們成為有價值的人。勞動課不僅是培養(yǎng)我們實用技能的一門課程，更是培養(yǎng)我們高尚品德和正確人生觀的一種途徑。
綜上所述，勞動課給我?guī)砹酥T多的收獲。通過勞動課，我學(xué)到了實用的技能，體會到了勞動的樂趣和快樂，領(lǐng)悟到了團(tuán)結(jié)合作的重要性，也對勞動有了更深刻的認(rèn)識和理解。勞動課不僅培養(yǎng)了我們的實踐能力，也培養(yǎng)了我們的合作意識和社會責(zé)任感。勞動雖然辛苦，但是它給予我們的收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了辛勞，讓我們在勞動中成長，也讓我們在勞動中感受到生活的美好。勞動課給予我們力量和勇氣去面對未來的挑戰(zhàn)，讓我們成為有價值的人，立足于社會。
五一勞動的感受和心得篇二
勞動，是人們?yōu)榱松婧桶l(fā)展而從事的一種實踐活動。勞動不僅體現(xiàn)了人類的實用主義精神，更是每個人建設(shè)美好生活的重要一環(huán)。通過勞動，我們可以實現(xiàn)價值的體現(xiàn)和自身的提升。因此，勞動的重要性不容小覷。在我多年的工作和學(xué)習(xí)中，我深深體會到了勞動的必要性和意義。
段落二：勞動中的學(xué)習(xí)與成長
勞動不僅是一種生活的需要，也是一種學(xué)習(xí)的過程。在勞動中，我們可以學(xué)到各種各樣的知識和技能，不僅能提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，還能培養(yǎng)自身的實踐能力和解決問題的能力。通過勞動，我們能夠不斷地積累經(jīng)驗，豐富自己的思想和知識儲備。勞動使人成長，也讓我感受到了自己的進(jìn)步和成就。
段落三：勞動中的團(tuán)結(jié)與合作
勞動是一種團(tuán)隊活動，無論是在職場還是在家庭中，都需要與他人進(jìn)行緊密的合作。通過勞動，我們能夠?qū)W會與人溝通和協(xié)調(diào)，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。在團(tuán)隊中，每個人都有自己的分工和職責(zé)，共同努力完成任務(wù)。而在這個過程中，我們能夠感受到團(tuán)隊的力量和成就感。勞動的團(tuán)結(jié)和合作，不僅提升了工作效率，也培養(yǎng)了良好的人際關(guān)系。
段落四：勞動的辛苦與收獲
勞動是需要付出辛勤努力的，既有體力勞動，也有腦力勞動。在工作中常常會遇到各種困難和挑戰(zhàn)，需要經(jīng)過一番努力才能克服。這種辛苦使人更加堅定和勇敢，在勞動中磨礪自己。同時，勞動的辛苦也會換來豐厚的收獲。無論是獲得物質(zhì)上的報酬，還是獲得精神上的滿足，勞動都會給我們帶來成就感和幸福感。勞動的辛苦和收獲是一體的，沒有辛苦的勞動就不會有真正意義上的收獲。
段落五：勞動的美好與人生的意義
勞動是美好的，因為它讓我們從無到有，從單純到成熟，從平凡到出類拔萃。在勞動中，我們能夠真正感受到自己的人生意義和存在感。通過勞動，我們能夠創(chuàng)造出美好的生活和社會。因此，我們應(yīng)該珍惜勞動，不論工作的大小，都要用心對待，用勞動創(chuàng)造無限的可能。
總結(jié)：勞動是人類生活中不可或缺的一部分，它既是生活的需要，也是個人成長和社會發(fā)展的重要組成部分。通過勞動，我們能夠?qū)W到知識、成長、團(tuán)結(jié)合作、收獲和體驗美好的人生意義。讓我們在勞動中不斷提升自己，創(chuàng)造美好的生活和社會。
五一勞動的感受和心得篇三
無論當(dāng)今的科技發(fā)展有多么進(jìn)步，勞動依舊是快樂之源，幸福之本。勞動人民是這個世界上最偉大的人民，勞動者用勞動創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了我們今天美好的生活，造福著全人類。
是勞動人民，給我們帶來的今天的美好生活。
消防戰(zhàn)士們用他們的青春和熱血詮釋當(dāng)代軍人的神圣職責(zé)，凝聚了祖國人民對他們的敬仰和熱愛。他們隨時待命，一有火災(zāi)就毫不猶豫地趕往前線，時刻直面危險，處處面對死亡，直到大火熄滅方可離開。
環(huán)衛(wèi)工人每天默默清掃城市，環(huán)衛(wèi)工們好比是每個城市衛(wèi)生的.化妝師，無論風(fēng)里雨里，都能夠看到他們的身影，夏天頂著烈日，冬天又要頂著寒風(fēng)，都要把一條條臟亂的馬路打掃到干干凈凈才能手工。
如今網(wǎng)上購物的剁手黨人數(shù)太多,每天的快遞成千上萬，快遞小哥日日夜夜重復(fù)著一樣的工作。無論刮風(fēng)下雨，也要在規(guī)定的時間中把快遞送到收件人手中。是他們才讓我們的購物生活變得如此便捷。
今年是抗戰(zhàn)疫情之年，不少勞動者放棄在家的安全機(jī)會，只身前往疫情重災(zāi)區(qū)，為疫情伸出援助之手。他們是最美的勞動者，值得我們敬佩。五一勞動節(jié)，德文向一線勞動者致敬！
五一勞動的感受和心得篇四
勞動課作為學(xué)校課程中的一部分，是培養(yǎng)學(xué)生實踐能力和動手實施能力的重要環(huán)節(jié)。通過勞動課，學(xué)生們能夠親身體驗工作的樂趣與挑戰(zhàn)，感受到勞動的意義和價值。今天，我就來分享一下我在勞動課中的心得體會和感受。
首先，勞動課讓我意識到勞動的重要性。在勞動課中，我參與了各種工作，如清掃教室、整理圖書館、種植花草等。通過實際操作，我深刻體會到了勞動所帶來的成果，明白了努力付出的價值。特別是在整理圖書館的過程中，我清理了很多過期的書籍，整理出了與其它科目相關(guān)的書籍，使圖書館的資源更加豐富。這讓我明白到了每一個小小的勞動都會對整個社會產(chǎn)生積極的影響，而不僅僅只是體力的消耗。
其次，勞動課讓我學(xué)會了與他人合作。在勞動課中，我們常常需要與同學(xué)一起完成任務(wù)。例如，清掃教室時，我們會分工合作，一個人負(fù)責(zé)掃地，一個人負(fù)責(zé)擦窗戶，一個人負(fù)責(zé)拖地等等。每個人都有自己的任務(wù)，要相互配合，才能完成得更好。通過與同學(xué)們的合作，我學(xué)會了傾聽和與人有效溝通，也明白了團(tuán)隊合作的重要性。不僅如此，在合作中我還體驗到了友情的真摯，大家互相幫助、互相關(guān)心，增進(jìn)了我們的感情和友誼。
第三，勞動課讓我提高了動手實施的能力。在勞動課中，我們需要親手進(jìn)行各種活動，如種植花草、制作手工品等。通過親自動手，我掌握了許多實用的技能，如剪紙、拼圖等。這些技能不僅僅是美術(shù)上的提高，也培養(yǎng)了我的觀察能力和想象力。此外，通過勞動課，我也學(xué)會了解決問題的能力。在制作手工品的過程中，遇到困難時我會主動思考并尋找解決方案，不斷嘗試。通過勞動實踐，我懂得了自己的潛力和創(chuàng)造力，也增強(qiáng)了自信心。
第四，勞動課啟迪了我的職業(yè)理想。在勞動課中，我對各種職業(yè)有了更深入的了解。例如，我們擔(dān)任班級小賣部的工作，我親自體驗到了商家的責(zé)任和經(jīng)營的樂趣。這引發(fā)了我對經(jīng)濟(jì)學(xué)的興趣，也為我未來的職業(yè)道路提供了方向和參考。通過勞動課，我認(rèn)識到每一個職業(yè)都是有其重要性和價值的，無論是清潔工、農(nóng)民還是醫(yī)生、教師，他們都在為社會作出貢獻(xiàn)。這讓我明白了自己需要在未來的職業(yè)中發(fā)揮自己的特長，為社會做出自己的貢獻(xiàn)。
總結(jié)起來，勞動課帶給我很多寶貴的心得體會和感受。通過勞動課，我懂得了勞動的重要性，學(xué)會了與他人合作，提高了動手實施的能力，并突發(fā)了自己的職業(yè)理想。我相信，在接下來的學(xué)習(xí)和生活中，我會繼續(xù)發(fā)揚勞動精神，努力實踐勞動的意義和價值，為自己和社會做出更大的貢獻(xiàn)。
五一勞動的感受和心得篇五
在五一勞動節(jié)里感悟到了勞動的艱辛。勞動是關(guān)榮的，同學(xué)們你們也在五一長假里幫你們的父母做一些事情吧！要知道他們365天每一天都在做這些事情。
勞動節(jié)快到了，今年老師說："要帶我們?nèi)ピ詷?，同學(xué)們都高興的跳起來，歡呼起來了，準(zhǔn)備出發(fā)，在植樹的過程中要注意安全，要遵守紀(jì)律。”同學(xué)們異口同聲的說：“老師知道了，我們快出發(fā)吧?！蔽覀冏闲＼?，朝窗外望去外面就像電視里播放的美麗的畫面，小鳥在枝頭唱著美妙動聽的歌聲，蝴蝶在歡天喜地的在花叢中翩翩起舞，不一會兒，我們就到了植樹的地點，那兒有許多的野花，有黃的、紅的、白的、紫的。
開始澆水，只見他們拿著水桶，兩人一組抬起水倒在樹坑上，不一會，每棵樹都喝上水了，我們互相的'看著，都笑了，一個個都變成小花貓了，個個累的氣喘噓噓的，看到我們勞動的成果，我們高興的歡呼起來！今天是五一國際勞動節(jié)，爸爸說這是全世界勞動人民的節(jié)日。我想，這樣的節(jié)日不勞動，就名不副實了。于是，我決定今天幫媽媽做家務(wù)，搞。說干就干，吃完早飯，我就和媽媽忙開了。首先，我回到自己的房間，把床單拽得平平整整的，把被子疊得棱角分明。接著拿起一塊濕毛巾，跪在地上擦起地板來，一直忙活到中午。
媽媽準(zhǔn)備燒午飯了，發(fā)現(xiàn)鹽已經(jīng)用光了，我連忙毛遂自薦，媽媽一改從前，爽快地答應(yīng)了。我高興得一蹦三尺高。我終于可以獨立完成一件事了，我興沖沖地直奔超市，可一想到從沒有自己花錢買東西，心里好不緊張，不由得攥緊了手里的錢，加快了步伐。
終于到了超市，我急忙往里走。超市里的人真多呀，挨挨擠擠的，超市里的商品真多呀，叫人眼花繚亂，我該去哪里找食鹽呢？此時的我就像是熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。怎么辦呢？難道空手而回，我不甘心呀，對了，找售貨員阿姨。想到這里，我不禁喜笑顏開。售貨員阿姨告訴我，向前走兩個貨架，再向右轉(zhuǎn)就看到了。我按著她的指引，果然找到了鹽，經(jīng)過精挑細(xì)選，我選定了加鈣鹽。付錢的時候，售貨員阿姨向我投來贊許的目光，我的心情也飛上了天，把我自己買的鹽抱在懷里一蹦一跳地回家了。
這個五一節(jié)，我?guī)椭鷭寢尭闪艘惶斓幕?，還第一次獨立完成了任務(wù)，體會到了勞動的快樂，也感受到了成功的喜悅，這可真是個難忘的五一節(jié)?。?/p>
五一勞動的感受和心得篇六
勞動是人類社會的基礎(chǔ)，也是實現(xiàn)個人發(fā)展的重要途徑。在勞動中，我們不僅可以獲得物質(zhì)和經(jīng)濟(jì)上的回報，更能夠獲得成就感和認(rèn)同感。下面我將從體驗勞動帶給我的快樂、勞動中的挑戰(zhàn)、獲得的經(jīng)驗和教訓(xùn)、勞動的價值以及勞動對于個人成長的影響等五個方面來談一談我的勞動心得。
首先，勞動帶給我快樂。在忙碌的勞動過程中，我不僅能夠感受到自己的付出和努力，也能夠看到自己的成果。無論是在農(nóng)田中播種，還是在工廠中操作機(jī)器，每一次勞動都讓我感受到莫大的滿足感和喜悅。尤其是當(dāng)我看到自己所種植的莊稼長勢喜人，或是生產(chǎn)出的產(chǎn)品質(zhì)量受到肯定，那種成就感是無法言表的。勞動讓我認(rèn)識到，只有通過自己的努力和付出才能得到真正的幸福和快樂。
其次，勞動中也存在各種各樣的挑戰(zhàn)。勞動需要我們付出辛勤的汗水和體力，特別是在條件艱苦的環(huán)境下，勞動的困難無疑倍加強(qiáng)烈。我記得有一次，我們正在農(nóng)田中耕種，天空陰沉沉的，雷電交加。在這樣的惡劣天氣下，耕地變得異常困難，泥濘的土地讓我每走一步都感覺十分沉重。但是，我并沒有放棄，而是繼續(xù)堅持下去。最終，當(dāng)看到整個農(nóng)田都被耕種好，我體驗到了挑戰(zhàn)背后的成就感和堅持的力量。勞動中的挑戰(zhàn)讓我明白，只有不停地克服困難和挑戰(zhàn)，才能實現(xiàn)自己潛力的最大發(fā)揮。
第三，勞動中的經(jīng)驗和教訓(xùn)對我影響深遠(yuǎn)。勞動是一個實踐的過程，通過實踐和經(jīng)驗的積累，我不斷積累到了許多寶貴的經(jīng)驗。比如，在工作中，我學(xué)會了如何與人合作，如何與他人有效地溝通和協(xié)作。我意識到，團(tuán)結(jié)合作和互相幫助是取得成功和高效工作的重要因素。此外，勞動也讓我懂得了珍惜時間和勞動成果。每一次辛勤的勞動都是一份珍貴的回報，我們應(yīng)該好好把握每一次勞動的機(jī)會，不斷進(jìn)步和成長。
第四，勞動是有價值的。它不僅僅是提供生活所需的手段，更是能夠增加個人的自尊和尊嚴(yán)。通過勞動，我們能夠展現(xiàn)自己的能力和才華，獲得他人的認(rèn)可和尊重。同時，勞動也是推動社會發(fā)展的源泉。只有每個人都積極參與勞動，為社會做出貢獻(xiàn)，才能夠共同創(chuàng)造和實現(xiàn)社會的富裕和進(jìn)步。
最后，勞動對個人成長具有重要影響。勞動讓我們學(xué)會了如何自立和獨立思考，培養(yǎng)了解決問題的能力和創(chuàng)新精神。通過勞動，我們不僅能夠自我成長，還能夠為他人帶來幫助和改變。只有通過勞動，我們才能真正實現(xiàn)自己的人生價值和成就自己的夢想。
總而言之，勞動是一種美好而又不可或缺的存在。在勞動中，我們可以感受到快樂和成就，同時也會遇到挑戰(zhàn)和困難。但正是這些勞動中的經(jīng)驗和教訓(xùn)，讓我們不斷成長和進(jìn)步。勞動的價值無可比擬，它不僅給予我們物質(zhì)上的回報，更為我們的個人成長和社會發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。勞動是人類的基礎(chǔ)，也是我們追求幸福和快樂的道路。
五一勞動的感受和心得篇七
這是我上小學(xué)過的第一個勞動節(jié)。人們都趁著春天這個美麗的季節(jié)，帶著家人或者結(jié)伴一同去郊游踏青放松心情。
我是來到了壺口瀑布，這里進(jìn)入景區(qū)光停車就要排好長的隊，再來到瀑布跟前只見山西和陜西兩邊的游客別特得多，大家都在安全的情況下，互相讓著找的景與壺口拍照留影。每一個人都面帶笑容開心極了。
五一勞動的感受和心得篇八
勞動課是我在學(xué)校學(xué)習(xí)的一門必修課程，通過勞動課，我學(xué)到了許多不同的技能和知識，并收獲了很多感受和體會。在過去的幾年中，我參與了各種不同的勞動活動，如園藝、木工、編織等，這些活動不僅幫助我學(xué)會了實際的勞動技能，還培養(yǎng)了我的團(tuán)隊合作精神和責(zé)任感。在這篇文章中，我將分享我對勞動課的心得體會和感受。
首先，勞動課讓我領(lǐng)略到了勞動的重要性。在過去，我對勞動一詞并沒有太多的理解，認(rèn)為勞動只是一種簡單的體力活動。但通過參與不同的勞動活動，我逐漸認(rèn)識到，勞動其實是一種推動社會進(jìn)步的力量。無論是農(nóng)田中的耕種，工廠里的生產(chǎn)，還是家庭中的日?，嵤?，都離不開勞動者的辛勤付出。勞動帶來了物質(zhì)財富，也鍛煉了我們的意志和毅力。
其次，勞動課讓我學(xué)會了實際的技能。在勞動課中，我們接觸了許多不同的技能，如植樹、修剪、木工等。通過親手實踐，我逐漸熟練掌握了這些技能，并且在實踐中不斷改進(jìn)和提高。這些技能不僅豐富了我的生活，也培養(yǎng)了我的創(chuàng)造力和動手能力。習(xí)得的技能在我以后的生活中也起到了重要的作用，例如我可以自己修理家具，種植一些蔬菜等。
另外，勞動課還加強(qiáng)了我的團(tuán)隊合作意識。在進(jìn)行一些集體活動時，我們需要與同學(xué)們緊密合作，共同完成任務(wù)。在這個過程中，我學(xué)會了如何與他人協(xié)作，如何發(fā)揮每個人的特長，如何有效地進(jìn)行分工合作。通過這些團(tuán)隊活動，我不僅增強(qiáng)了與他人合作的能力，還建立了深厚的友誼。這些技能和經(jīng)驗對我未來的學(xué)習(xí)和工作都有很大的幫助。
勞動課還培養(yǎng)了我的責(zé)任感。在參與勞動活動時，我們必須充滿責(zé)任感地去完成分配給我們的任務(wù)。例如，在園藝課中，每個人都有自己負(fù)責(zé)的花壇，我們需要及時澆水、修剪植物、清除雜草等。只有自覺地履行起責(zé)任，才能保證花壇的良好生長和整潔。通過這樣的實踐，我逐漸培養(yǎng)出了一種自律和責(zé)任心，在我日常的學(xué)習(xí)與生活中，我都能夠更加認(rèn)真地履行自己的責(zé)任。
總結(jié)起來，勞動課給我?guī)砹嗽S多的收獲和感受。它不僅讓我認(rèn)識到勞動的重要性，學(xué)到了實際的技能，還培養(yǎng)了我的團(tuán)隊合作和責(zé)任感。勞動課不僅是一門課程，更是一種教育，它教會了我們?nèi)绾瓮ㄟ^勞動來改變自己，改變社會。我相信，通過勞動的實踐，我們將能夠更加獨立自主地面對生活中的各種挑戰(zhàn)，并迎接未來的各種機(jī)遇。
五一勞動的感受和心得篇九
新中國成立以后，中央人民政府國務(wù)院于1949年12月將每年的5月1日定為法定勞動節(jié)，全國人民可放假一天來舉國歡慶。人們在廣場，教堂，公園來歡慶51勞動節(jié)。
在我們身邊有許多為我們服務(wù)，保衛(wèi)我們家園的一些勞動者。
例如我們身邊的掃地阿姨，她們雖然工作很簡單，但在我們?nèi)粘Ｉ钪袥]有了她們，那我們的的環(huán)境將會越來越臟。她們雖然可能在我們最需要幫助的時候幫不了我們，但我們也不能沒有他們。
例如我們的`保安叔叔，他們的工作雖然很枯燥，但是，他們也是在我們危險的時候來保護(hù)我們，讓我們的財產(chǎn)不受到傷害。
讓我們來感謝這些勞動者。
五一勞動的感受和心得篇十
洪流永遠(yuǎn)奔騰于時代歷車之上，洪流滾滾，洶涌澎湃，激情四射，燃燒火焰，矚目吧!看看吧!瞧瞧吧!無論之舊石器時代，還是在新石器時代，也或奴隸社會，仰韶文明，洞山文化，紅山文化……黃河流淌的血脈，古之幽情的繾綣，逝去歲月的洗練，文明代代傳承，正義凜然大氣，先祖?zhèn)兙喸斓纳裨?，驕人奪目安泰神圣，不斷把一幅幅生動圖畫，奉獻(xiàn)于我們每日每時每分每秒之眼眸耳鼓，這，不啻是我們?nèi)祟愔笮抑猎?只有第一，慨無第二。
文明的頌歌，歡樂的海洋;風(fēng)兒的吹拂，輕輕撓動我的思緒：佇目之上，樓蘭與莫頂窟壁畫，圓明園與巴黎圣母院，萬里長城與都江堰，故宮與埃及金字塔，三峽大壩與紅旗渠……勞動者智慧之結(jié)晶，勞動者辛勤汗水之見證，勞動者雙手雙腳舞動魅力，于頭腦揮戈搏擊之中，奇跡誕生，只能仰慕，深深地為之謳歌，把酒話盞，觥籌交錯!
風(fēng)在吹，水在吼，雨兒在淅瀝地絮語淺唱，歷盡滄桑，歷盡艱辛，戰(zhàn)卻意志，剛毅堅強(qiáng)，一代代勞動者，他們把眼淚抹干，把足跡拭去，把風(fēng)霜撇開一邊，可真能夠?非也的傳奇，經(jīng)歷彌新，故事層迭，從舊世界到新時代，從蒙味不開到文明氣息，從刀耕火種到工業(yè)文明……祖國與全球所有勞動者們，頑強(qiáng)拚搏，努力奮進(jìn)，不斷創(chuàng)造一個又一個奇跡，不斷開創(chuàng)美好的昨天，今天，再到未來!而紅色中國，那一窮二白，不是在“中國人民從此站起來了”洪亮聲中，不是早丟入爪畦國里，今天的小康社會，不正在勞動者辛勤開創(chuàng)耕耘，譜寫新曲，寫就篇章，盈眼而嘹亮一個個時光荏苒。
乘風(fēng)破浪勞動號子，一聲聲地把山川、河流之一切大地畎畝，田間地頭，樓宇廣廈，從默默無聞田間地頭，江南造船，遼寧艦風(fēng)帆;戈壁灘，大慶油田，科研院所，南海諸島礁，黃河長江，大江南北……中華民族，血染風(fēng)采，汗水澆灌的龍之血脈，傳承而譜曲，中華之魂，辛勤耕耘;祖國之上，母親遮風(fēng)避雨，將幾千年風(fēng)雨歷程，書寫和記錄勞動者贊歌，紅旗獵獵，飄揚于世界東方，讓一個個美麗傳說，令我們奮進(jìn)，搏擊，絕不驕傲，惟有于奮爭中更加強(qiáng)大。
我們更加不能忘卻的勞動者們，你們，也正是你們，才能將歷史波瀾畫卷，將歷史的長河流淌、寫就與開拓，“人民，也只有人民，才是開動歷史車輪的動力!”人民與勞動者，本身就融為一體，不可分割，鐵板一塊!歌唱吧!歡呼!雀躍吧!祖國啊!在你更加繁榮富強(qiáng)的一分一秒，頂天立地著無數(shù)之成千上萬上億上幾十億，個個臉靨放光勞動者們，他們在譜寫，他們在奮斗，他們在吶喊更加絢麗多姿贊歌!勞動光榮，生命之花，惟勞動，方能綻放更加絢爛奪目光芒。
五一勞動的感受和心得篇十一
勞動最光榮。小的時候，腦中常常閃現(xiàn)的就是這句話?？墒菑男钀蹕缮鷳T養(yǎng)的我，到是真的沒做過什么勞動。
但是，今天下午我回到家，看見媽媽和姥姥再扒毛豆。我決定我要熱愛勞動，所以我就和他們一起扒。
我看見每棵豆桿上有許多細(xì)毛，摸上去毛茸茸的。每棵豆桿上錯生著許多豆莢，每個豆莢都像一個綠色的月牙兒，上面也長滿了細(xì)毛。我學(xué)著媽媽的樣子，先把豆莢從豆桿上拽下來，哎呀!沒等我它他怎么樣，它狠狠地刺了我一下，原來都是豆莢頭上的刺惹的禍!我忍住疼痛終于把它拽下來。然后我的手指沿著豆莢縫摳進(jìn)去，再把豆莢掰開，幾個淡綠色的，外面還包著一層白色的保護(hù)膜的扁圓的豆粒出現(xiàn)在我面前。就這樣我費了九牛二虎之力，才扒完兩棵。功夫不負(fù)有心人，在我們不懈努力下，我們好不容易扒好小半盤，可是正在我得意忘形時，我一不小心腳把盤子踢翻了，無奈，我又一個個撿起來!
晚飯時看著一盤綠綠的，香香的毛豆炒辣椒，吃起來更別有一番滋味。因為這里面有我勞動的成果。
五一勞動的感受和心得篇十二
春回大地，萬物復(fù)蘇。疫情的陰霾逐漸散去，田間地頭、工廠車間，復(fù)工復(fù)產(chǎn)正在不斷推進(jìn)，“五一”國際勞動節(jié)到來，我們正奔跑在春天里，追尋奮勞動者的腳步，聆聽奮斗者的聲音。
勞動最崇高、勞動最偉大。今年“五一”與往年不同，疫情防控還在持續(xù)，但在這個屬于勞動者的節(jié)日里，為廣大勞動者祝福，奏響禮贊勞動的“進(jìn)行曲”，是我們每個人心中對勞動者的由衷喝彩與致敬。
戰(zhàn)“疫”前線，有光榮的勞動者。自新冠肺炎疫情以來，14億中國人團(tuán)結(jié)在一起，無數(shù)的勞動者凝結(jié)成了聯(lián)防聯(lián)控的“鋼鐵長城”。這里面，既有不計生死的醫(yī)生護(hù)士這樣的勞動者，又有默默奉獻(xiàn)的社區(qū)工作者，還有為了給前線輸送防疫物資的勞動者……他們在大難面前，以最無私的奉獻(xiàn)和最有力的勞動為疫情防控阻擊戰(zhàn)默默作出貢獻(xiàn)，他們中的大多數(shù)人普普通通，“你不知道是誰，但知道是為了誰”，這些為打贏戰(zhàn)“疫”立下頭功的人們其實有一個共同的名字，那就是“中國勞動者”。
復(fù)興路上，勞動創(chuàng)造歷史，開辟未來。我們處在一個偉大的時代，實現(xiàn)中華民族復(fù)興的中國夢就是前進(jìn)的方向和目標(biāo)。翻開歷史，從拼出“鐵人精神”的王進(jìn)喜到“寧肯一人臟，換來萬戶凈”?的時傳祥，從專攻房修水電技術(shù)的徐虎到“雜交水稻之父”的袁隆平等等，這些熠熠生輝的名字，是一代代勞動者的精神標(biāo)桿，新中國襤褸篳路走來，正是無數(shù)這樣的兢兢業(yè)業(yè)的勞動者心懷祖國，忘我勞動，默默付出才創(chuàng)造出了今天的歷史。實踐反復(fù)證明，人世間的一切美好都要靠辛勤的勞動來實現(xiàn)。今天我們要實現(xiàn)更大目標(biāo)，就必須用辛勤勞動托舉恢弘夢想，既要像標(biāo)桿看齊，努力汲取勞模身上的精神，讓勞動者創(chuàng)造一切的精神煥發(fā)時代光彩，同時又要腳踏實地，大力發(fā)揚“工匠精神”，只要用勁干、加油干，人人都可以在勞動中實現(xiàn)人生價值，為國家發(fā)展增光添彩。
致敬勞動者，更需要保障好勞動者權(quán)益。近年來，尊重勞動者，愛護(hù)勞動者的社會氛圍愈加濃厚，爭做光榮的勞動者已經(jīng)成為新時代的新風(fēng)尚。今年是全面建成小康社會的收官之年，我們不僅要進(jìn)一步發(fā)揮勞動者的能動性，讓他們成為實現(xiàn)宏偉目標(biāo)的“建設(shè)者”“參與者”，更要關(guān)心、愛護(hù)廣大勞動者，保障好他們的合法權(quán)益，既要著力建立起完善的社會保障體系，讓勞動者就業(yè)穩(wěn)，生活好，有施展才華的舞臺;又要以工會為依靠，對廣大勞動者的所思所想特別是困難、需求幫扶解決好，使每一位普通勞動者都能得到“娘家人”的溫暖與關(guān)懷，讓新時代的勞動者順心和安心。
勞動創(chuàng)造未來，奮斗成就精彩。我們所取得的一切成就都是靠勞動取得的，要創(chuàng)造更加美好的未來，還是要繼續(xù)依靠勞動去實現(xiàn)。讓我們奏響“勞動光榮，創(chuàng)造一切”的音，用勞動澆灌幸福之花，我們就能實現(xiàn)夢想，再創(chuàng)輝煌!
五一勞動的感受和心得篇十三
今天是一年一度的國際“勞動節(jié)”，但對我來說，是我過的最特別的“五一”。一個”，在這個“五？1.我成了真正的勞動者，知道了勞動的意義。我參加了村里的集體勞動——修路。
原來我們村的路是一條土路，平時崎嶇不平，表面有一層薄薄的灰塵。風(fēng)一吹，塵土飛揚，人走在路上既不能呼吸，也不能說話，更不能睜眼。人在下雨的時候出行，穿普通的鞋子會被泥卡住，穿雨鞋會走慢，不小心會被泥卡住。汽車和拖拉機(jī)在泥濘中打滑，無法移動。自行車再也走不動了，只要一上路就沾滿泥巴，大人還能背，學(xué)校的孩子也推不動，扛不動。每個人都羨慕城市里的道路。
力所能及的事情。村長看到孩子們非?；钴S和勤奮，高興地主動給孩子們頒獎。課間休息時，村長搬來一盒冰淇淋，這是我們期待的獎品。你一定很失望吧！雖然很普通，但我一點也不失望。相反，我很開心。今天的冰淇淋嘗起來很甜，因為它是我勞動的'成果。我愿意每天參加修路。我希望這條路能盡快修好，這樣我們就可以像城市里的人一樣風(fēng)雨無阻。
這是我有生以來最有意義的勞動節(jié)，勞動改變了人們的生活，給我?guī)砹丝鞓?，讓我感受到了這個節(jié)日的真諦。
五一勞動的感受和心得篇十四
今天，為了慶祝五一國際勞動節(jié)，早晨，在我的提議和組織下，我們?nèi)以谑^(qū)休閑廣場，舉行了一場精彩而有意義的家庭運動會。
首先比賽的項目是轉(zhuǎn)呼啦圈。這可是老爸最不拿手的項目了，瞧瞧，老爸用盡了吃奶的力氣，盡最大可能扭動他健壯的身體，但是，結(jié)果沒有轉(zhuǎn)動幾下，呼啦圈就掉在了地上。我還馬馬虎虎，轉(zhuǎn)了25下。就屬媽媽最強(qiáng)了，只見媽媽的腰像風(fēng)車一樣地轉(zhuǎn)動起來，呼啦圈也隨之飛轉(zhuǎn)。我在旁邊興奮地數(shù)著，一圈，兩圈，三圈，……竟然轉(zhuǎn)了100圈，還沒有停下來的跡象。老爸在旁邊大聲嚷嚷，“行啦行啦，別顯擺了，你已經(jīng)是冠軍啦!”在我和媽媽爽朗的笑聲中結(jié)束了呼啦圈比賽。
接下來的項目是踢足球。我們的比賽規(guī)則是一個場地，三個球門，媽媽、爸爸和我各守一個門，相互攻擊，相互防守，在20分鐘內(nèi)，誰守的球門被灌進(jìn)的球最少誰就是冠軍。比賽開始了，我突然向爸爸的球門猛踢一球，足球畫過一道弧線，飛向爸爸的球門。爸爸不甘示弱，一個箭步上去，將足球擋住，并斜踢向媽媽的球門。足球是媽媽的弱項，第一個球飛進(jìn)了媽媽的球門。輪到媽媽發(fā)球，結(jié)果將足球踢在了場地中央，剎那間，我們?nèi)送瑫r奔向場地中央爭奪足球。爭奪中，媽媽把老爸絆倒在地，我乘虛而入，猛踢一腳，足球飛進(jìn)了老爸的球門。把老爸給氣得呦……經(jīng)過20分鐘的激烈角逐，在氣喘吁吁滿頭大汗中，我的了踢足球的冠軍，因為我防守嚴(yán)密，只被踢進(jìn)了一個球。爸爸居中，媽媽最慘，被灌入9個球。
休息了10分鐘后，我們又開始了跳繩比賽。經(jīng)過抓鬮排序，我第一個上場。嘿嘿，這可是我的強(qiáng)項，冠軍拿定了，我心里竊喜。我調(diào)整好呼吸，迅速轉(zhuǎn)動胳膊，認(rèn)真地跳了起來。一氣呵成，我連續(xù)跳了58個。不錯不錯，在爸爸和媽媽的贊嘆聲和熱烈的掌聲中，我驕傲地走下了場地。接下來是老爸。唉——老爸太狡猾了，沒有將跳繩手柄上的計數(shù)器清零，便跳了起來。只一小會功夫，計數(shù)器便顯示86個，根本不可能。在我和媽媽的強(qiáng)烈堅持下，取消了老爸跳繩的比賽資格。媽媽開始跳繩了，只見媽媽轉(zhuǎn)動胳膊和手，協(xié)調(diào)而優(yōu)美的動作中，跳繩均勻地轉(zhuǎn)動。太讓我和老爸吃驚了，媽媽竟然跳了222下。我兩手做飛翔狀，“唉——到手的冠軍又飛走嘍!”爸爸媽媽被我滑稽的動作和幽默的語言逗得哈哈大笑!
最后一個項目是羽毛球比賽。這下老爸可興奮了，因為在我們家，打羽毛球的水平就屬老爸最棒了。那白色的羽毛球，好像很聽老爸的話，想讓飛哪兒它就飛向哪兒。只見那白色的羽毛球，在清晨的陽光中，像一只自由飛翔的小鳥，一會兒直飛，一會兒斜飛，一會兒從高空俯沖下來，一會兒又畫道弧線，向上飛起。結(jié)果可想而知，我和媽媽除了慘敗，就是跟著白色的羽毛球左右前后狂奔，腿都快要跑斷了。
所有運動項目結(jié)束，媽媽拿了兩個冠軍，我和老爸各得了一個。所以，今天，給媽媽的獎勵是上網(wǎng)或看電視，我和老爸也有獎勵，我的獎勵是打掃家里的衛(wèi)生，老爸的獎勵是洗衣服。
五一勞動的感受和心得篇十五
“勞動最光榮！”勞動是光榮的，勞動是快樂的，勞動還是勞動過后，總會收獲。種瓜得瓜，種豆得豆。想起上次勞動，那天下午第三節(jié)課，班主任宣布進(jìn)行大掃除。
話音未落，同學(xué)們便熱火朝天地忙碌起來，力壯如牛的男同學(xué)自告奮勇去提水。身輕如燕的女同學(xué)看到男同學(xué)去提水，便使出了“輕功”跳上了窗臺，不甘示弱地擦起窗戶來。其他的同學(xué)擦黑板的擦黑板，掃地的掃地，拖地的拖地大家都不遺余力的忙起來，互相幫助，互相配合。有幾個活潑的同學(xué)還不時哼起歌。在我們的辛勤勞動下，教室逐漸整潔了、干凈了，同學(xué)們還有說有笑的，好像這不是大掃除，而是一種快樂的游戲。教室里沸騰了，到處都是沉浸一片歡樂的海洋。
時間不知不覺地過去了，勞動過后，整個教室看起來更加整潔，我們的心情也更加愉快了。勞動就是一種美，勞動就是一種品質(zhì)，勞動更是我們小學(xué)生應(yīng)該做到的一點啊，勞動你使我們快樂，你使我們友誼加深，你使我們更加精神煥發(fā)！
五一勞動的感受和心得篇十六
老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)到二七區(qū)張家灣師生實踐中心，上了一次生動有趣的勞動實踐課。同學(xué)們興奮極了，又是唱歌，又是做游戲，整個車廂里都洋溢著同學(xué)們快樂的歡笑聲。透過明亮的玻璃窗，可以看到張家灣優(yōu)美的風(fēng)景，那里山清水秀，空氣清新，道路兩旁是一排排整齊的農(nóng)家小院，家家戶戶的庭院里、馬路旁，都鋪滿了玉米籽，像是給大地鋪上了一張張金色的地毯。方方正正的玉米田里只剩下干枯的玉米稈，在秋風(fēng)中沙沙作響。
當(dāng)老師告訴我們第一節(jié)課是認(rèn)識植物時，同學(xué)們都立刻睜大了眼睛四處張望，想尋找到一些我們從來也沒有見過的奇花異木，可是這里除了亭亭玉立的白楊樹、火紅的黃山欒、綠油油的大葉女貞，就是一些我們再熟悉不過的花，有鄭州市的市花——月季、五顏六色的菊花和普普通通的指甲草。同學(xué)們都顯得有些失望，嘴里嘟嘟囔囔的嘀咕著：白楊樹，誰沒見過?大葉女貞，我們教學(xué)樓后面就有一排，又青翠又健壯的枝椏已經(jīng)伸到我們教室的窗前了呢!
可是，這些看似熟悉的面孔后面卻隱藏著許多我們不知道的小秘密，就拿指甲草來說吧!雖然大多數(shù)同學(xué)都能說出指甲草的另一個名字——鳳仙花，但是，卻不知道鳳仙花還有一種非常神奇的本領(lǐng)：能把我們的手指甲染成鮮亮的紅色。孫老師詳細(xì)的為我們介紹了染紅指甲的步驟：首先，摘一些紅色或者紫色的鳳仙花，(粉色和白色的鳳仙花顏色比較淺，不易上色)。然后，加上適量的明礬或者食鹽，拌在一起，細(xì)細(xì)的搗爛，敷在指甲上，用麻葉仔細(xì)包扎好，(如果沒有麻葉，塑料布也可以)，耐心的等待四五個小時，就可以把我們的指甲染上鮮亮鮮亮的顏色。(這個方法我已經(jīng)試過了，很見效的哦!)。
孫老師還告訴我們鳳仙花的花語是“別碰我”，因為它的種子是個急性子，只要輕輕碰一碰它的籽莢，籽莢就會爆裂，種子就會立即彈射出來。同學(xué)們頓時來了興趣，爭先恐后的跑過來，你一言我一語的說個不停：這個說它的籽莢像一個微型的小檳榔;那個說它的籽莢像個小蒼耳;我終于忍不住偷偷地伸出小手，想摸一摸它那圓鼓鼓的肚皮，誰知，手指剛一碰到它，它就“突”的.一聲炸開了，一群芝麻大小的種子，紛紛跳躍著離開了鳳仙花媽媽的懷抱，它那裂成了一條條的籽莢皮，就像被發(fā)型師精心燙過了一樣，迅速的卷了起來，縮成一團(tuán)，緊緊地依偎在鳳仙花媽媽的身上，好像在說:“別碰我，別碰我!”
“別碰我，別碰我!”同學(xué)們互相傳唱著鳳仙花的歌，開心的笑起來，笑聲在美麗的郊外久久的回蕩。
后來我們圍坐在一起休息時，勞動實踐中心的老師還教了我們許多生活小常識，告訴我們無論生活中發(fā)生了什么意外，都要保持冷靜，千萬不要慌張。如果被蜜蜂蜇了可以先拔出毒針，然后用肥皂水或鹽水清洗患處;如果是燙傷，就要立刻把患處在干凈的冷水中進(jìn)行浸泡和沖洗等等。
下午，老師教我們編中國結(jié)，我編的中國結(jié)小巧玲瓏，到現(xiàn)在還像個蝴蝶一樣在爸爸的手機(jī)上戴著哩!最后，我們又玩兒了一個有趣的游戲——過橋，讓我們從游戲里又一次體會到了團(tuán)結(jié)就是力量的道理。
這是一次多么豐富多彩的勞動實踐課啊!一次難忘的立體閱讀活動，我不僅用眼睛閱讀了郊外宜人的美景，還用耳朵和小手學(xué)到了許多知識，就連鼻子也沒有閑著，替我聞了聞秋天的味道呢!
五一勞動的感受和心得篇十七
4月30日下午，我系組織了大二的黨員和大一的青年志愿者到社區(qū)慰問老人，出勞動節(jié)黑板報和打掃衛(wèi)生。活動中，我們本著服務(wù)社會、奉獻(xiàn)愛心的宗旨，為社區(qū)居民帶去我們節(jié)日的問候。
青年志愿者們有的認(rèn)真地在社區(qū)黑板報欄上書寫著對居民們的熱情祝福，有的打掃社區(qū)的衛(wèi)生。盡管當(dāng)時天氣炎熱，火辣辣的太陽烤著大家，但同學(xué)們?nèi)蝿谌卧?，沒有一個人叫苦喊累的。還有的同學(xué)去慰問了社區(qū)的孤寡老人。由于語言不好溝通，青年志愿者們加上一切能想到的手勢來和老人溝通，問候了他們后，大家一起與老人合照相片。老人們覺的很開心，他們還說我們就是在為人民服務(wù)，這說明我們的活動達(dá)到了目的，在這次活動中大家發(fā)揚了雷鋒不怕累，不怕臟的精神，把為人民服務(wù)作為自己的宗旨，從勞動中獲得快樂。
五一勞動節(jié)又為我們提供了一次發(fā)揚雷鋒精神，做好事的機(jī)會。時間是短暫的，生命也同樣如此。做好事不難，難得是一輩子做好事。我們希望全體同學(xué)在以后的日子中，也能夠繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神。因為我們把雷鋒精神這顆種子深深埋在了各自心中。我們會時刻用實際行動去哺育它，讓它生根發(fā)芽。
迎接5月1日國際勞動節(jié)，響應(yīng)學(xué)校的號召，湖北工業(yè)大學(xué)外國語學(xué)院“雨露”青協(xié)組織參加了“勞動奉獻(xiàn)我體驗，師生校工一家親”主題教育活動，活動分別進(jìn)行了三次。
第一次是由外國語學(xué)院“雨露”青協(xié)舉辦的4月28日中午的教學(xué)樓打掃活動。當(dāng)天中午12.10外國語學(xué)院‘雨露"青協(xié)’和校青協(xié)負(fù)責(zé)人匯合，清點好人數(shù)后，穿上統(tǒng)一的志愿者馬甲，開始對一教二教五教的各個教室進(jìn)行清潔打掃?；顒舆^程中，大家把桌椅擺放整齊、黑板擦干凈并對電器設(shè)施進(jìn)行了檢查，順利完成了當(dāng)天的任務(wù)。
第二次是4月29日中午12.00給學(xué)生宿舍宿管和教學(xué)樓的保安們送溫暖活動。外國語學(xué)院"雨露"青協(xié)準(zhǔn)備了賀卡、水果盒和盆栽等，分工合作。三人一小組去各自負(fù)責(zé)的區(qū)域，拍了合照，錄制了祝福短視頻。
第三次是4月29日晚上19.00給北區(qū)食堂的員工送溫暖活動。同學(xué)們給平常工作非常辛苦的叔叔阿姨送上了賀卡、杯子和蛋糕等，獲得了叔叔阿姨們的贊賞。
在此次活動中，外國語學(xué)院"雨露"青協(xié)一直秉持著“奉獻(xiàn)友愛互助進(jìn)步”的志愿者精神，用最初的心，做永遠(yuǎn)的事。弘揚熱愛勞動的美德，展現(xiàn)出湖工學(xué)子熱愛勞動、積極向上的優(yōu)良品質(zhì)。
五一勞動的感受和心得篇十八
從小到大，我是蜜罐里泡大的，家里的事無論大小從來不用我做。家里每天都是爸爸媽媽做飯，今天我突發(fā)奇想，打算好好顯一顯身手，給爸爸媽媽一個驚喜！
我決定做個媽媽最拿手的炒土豆絲。剛開始，我學(xué)著媽媽的樣子耍酷，像老師傅一樣擺動鏟子，嘴里還唱著我用《健康歌》改編的歌詞：“左三鏟，右三鏟，土豆翻翻，鍋鏟轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，加加調(diào)料，我們來炒土豆……”唱著唱著，一不小心，鍋里的土豆絲掉到了地上，我一個激靈，不再?？崃耍s緊“端正態(tài)度”，放了少許醋和鹽，再翻炒幾下，一盤香噴噴的土豆絲出鍋了。如果你當(dāng)時在場的話，肯定會垂涎三尺的。
我小心翼翼地捧著這盤土豆絲，一股成就感油然而生！
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