小學(xué)體育工作匯報(優(yōu)質(zhì)17篇)

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小學(xué)體育工作匯報(優(yōu)質(zhì)17篇)
時間:2023-11-09 05:12:12     小編:雨中梧

總結(jié)是一種簡潔而高效的方法,讓我們能夠從各個方面評估和分析一個問題或者情況。在寫總結(jié)時,要注重事實和數(shù)據(jù),避免主觀臆斷和夸大夸張。如果你還不知道該如何寫一個優(yōu)秀的總結(jié),以下范文或許能給你一些啟示。

小學(xué)體育工作匯報篇一

10月10日至11日,市政協(xié)教科文衛(wèi)體委員會組織市政協(xié)體育界委員及部分教育界委員一行,圍繞“農(nóng)村中小學(xué)體育工作開展情況和縣青少年校外(體育)活動中心建設(shè)運行情況”這一課題進行實地調(diào)研,針對調(diào)研發(fā)現(xiàn)的學(xué)校體育工作的發(fā)展改善與不足,綜合個人研究觀點,做一下發(fā)言匯報。

一、發(fā)展與進步。

關(guān)于我市學(xué)校體育工作取得的成績,在《關(guān)于我市中小學(xué)體育工作情況的調(diào)研報告》中已經(jīng)做了明確闡述。歸納為:硬件與軟件兩方面。硬件表現(xiàn)為突出表現(xiàn)在學(xué)校體育經(jīng)費投入增加,體育教學(xué)設(shè)施得到初步改善,以及教師隊伍數(shù)量短缺的改善;軟件表現(xiàn)為體育課程數(shù)量、學(xué)校體育管理理念以及體育政策的落實三個方面。

在這兩個方面,我市中小學(xué)學(xué)校體育工作都取得了明顯進步,這是我市學(xué)校體育工作負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校體育工作人員共同努力的結(jié)果,成績明顯。但是,在總結(jié)工作成績的同時,也應(yīng)看到工作的不足,及后期工作的重點。

二、不足。

對于我市學(xué)校體育工作開展的不足,除《關(guān)于我市中小學(xué)體育工作情況的調(diào)研報告》中總結(jié)的不足外,個人認為主要包含以下三方面內(nèi)容:

1、教師方面。

學(xué)校體育師資方面的不足主要集中在數(shù)量和質(zhì)量上,《報告》中闡述了我市中小學(xué)體育教師的缺編情況嚴重。但是我市中小學(xué)體育師資的不足更多的體現(xiàn)在教師的質(zhì)量上,這也是我國學(xué)校體育所面臨的一大難題。

根據(jù)現(xiàn)有研究發(fā)現(xiàn):中小學(xué)生的體育行為受教師多個方面的影響。如:1)學(xué)生的體育行為受教師個性心理的影響。2)學(xué)生的體育行為受教師教學(xué)能力的影響。3)學(xué)生對體育行為的認知方式受教師的影響。

現(xiàn)在的中小學(xué)體育課存在兩種形式,一種是公開課;一種是普通課。教學(xué)效果以及教學(xué)付出差距明顯。我相信大家都對這種應(yīng)付性的公開課深有感觸。真正的上好一堂體育課,需要的不僅僅是教師在課堂45分鐘的付出,更需要的是課下幾倍于課堂時間的準備。這是我市乃至全省、全國中小學(xué)體育教師所缺失的素質(zhì)。

2、學(xué)生方面中小學(xué)學(xué)生處在人生路途的初始階段,其價值觀以及對待問題的看法還沒有穩(wěn)定,許多時候?qū)W生的行為都是主觀的,往往表現(xiàn)為想到什么,就做什么。其本身不會對從事的活動進行合理判斷。尤其是在體育課上,學(xué)生所接觸的一律都是新事物,無論哪一項都對其有較大的吸引力,這種情況也容易激發(fā)學(xué)生的好奇心。

我們一直在討論,學(xué)生的體質(zhì)健康狀況為何如此隱憂。以前我們的著力點多數(shù)集中在學(xué)生周圍的環(huán)境,忽略了學(xué)生本身,試想一下,如果一位學(xué)生能夠真正的喜歡運動,即使是家長擔(dān)心孩子受傷,學(xué)校怕學(xué)生發(fā)生事故,也不會限制學(xué)生參與運動的熱情。相反,忽略了學(xué)生的因素,學(xué)校體育工作開展的再熱情,最終也不會起到好的效果。

3、環(huán)境方面。

除去教師和學(xué)生兩個主體因素外,我把剩下的影響因素都歸因為環(huán)境因素。環(huán)境因素有很多,諸如:家庭因素、學(xué)校因素、社會因素、同伴因素、榜樣因素、學(xué)校地理位置因素等多方面,可以說影響學(xué)校體育工作開展的因素是多方面的,雖然影響的比重不同但都起著至關(guān)重要的作用。在這里以家庭因素和學(xué)校因素為例,做一下分析。

1)家庭因素。

家庭文化是干擾學(xué)生價值觀形成的主導(dǎo)因素。根據(jù)學(xué)生與父母親的關(guān)系,有學(xué)者將家庭文化分為三類:第一、成人中心型文化。第二、子女中心型文化。第三、指導(dǎo)型文化。家庭對學(xué)生的體育行為的影響主要由以下四個方面:

i、不良家庭文化的影響ii、家庭的和睦程度iii、家庭子女?dāng)?shù)量iv、父母性格遺傳。

2、學(xué)校因素。

學(xué)校是小學(xué)生最主要的生活環(huán)境之一,也是學(xué)生發(fā)展的修正機。學(xué)校教育的好壞直接影響著學(xué)生的發(fā)展。

三、建議與策略。

針對上述不足,本人認為可通過以下方法途徑進行化解。

二、重視學(xué)校-家庭感情聯(lián)結(jié),開展家庭-老師-孩子體育聯(lián)誼活動。

三、正確對待問題學(xué)生個性心理特征,及時有效的施與幫助。

四、創(chuàng)建和諧課堂文化,努力建設(shè)民主和諧的師生關(guān)系。

五、重視孩子天性,重塑教師權(quán)威。

六、增加學(xué)校對體育課的重視程度,重視教師自我價值的實現(xiàn)。

小學(xué)體育工作匯報篇二

學(xué)校的體育工作是學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質(zhì)教育的一個重要方面。本學(xué)期在綜合組組長許老師的帶領(lǐng)下,認真貫徹落實《_中央_關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》,堅持“健康第一”的教育指導(dǎo)思想,以校藝術(shù)節(jié)為工作重心,深入開展課改工作,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,努力營造良好的體育氛圍,認真落實大課間活動,課外體育活動等常規(guī)體育活動,積極開展小型多樣的學(xué)校體育競賽和課余訓(xùn)練工作,切實增強我校學(xué)生的身體素質(zhì)。具體工作小結(jié)如下:

在工作中以新課標為準繩,根據(jù)小學(xué)生的心理特點,改進學(xué)生評價系統(tǒng),從學(xué)生的自身條件出發(fā),因材施教,對學(xué)生進行正確的課堂評價,不斷提高學(xué)生參與活動的積極性,提高學(xué)生的活動興趣。切實實施課改,加強體育教研建設(shè)。通過聽課、評課、外出觀摩等形式,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量和教師業(yè)務(wù)水平。

1.學(xué)?!皟刹僖换顒印笔欠从硨W(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進學(xué)校的全民健身活動的開展。

2.今年全國為了加強學(xué)生的體質(zhì),都對學(xué)生的課間操相當(dāng)?shù)闹匾?。為此,我組針對于我校的特點,場地的限制,開展了大課間操活動,擬定各班的活動內(nèi)容,如:踢毽子、跳繩、立定跳遠、接力、老鷹抓小雞等來活動學(xué)生的筋骨,來起到強身健體的效果。教師教得用心,學(xué)生練得認真,達到了很好的效果。開學(xué)初的 1000m晨練,更近一步地提高了學(xué)生的耐力,提高了心肺功能,增強了體質(zhì)。

以小型競賽為契機,充分調(diào)動師生們的積極性、責(zé)任心,盡量讓更多的同學(xué)能夠參與到比賽中去,普及、加強學(xué)生的健身觀念,初步培養(yǎng)學(xué)生終身體育觀。本學(xué)期開展了兩項校內(nèi)競賽活動:四月份的`耐力跑比賽,5月份的廣播操比賽。比賽以人人參與的形式大規(guī)模的展開,學(xué)生練習(xí)密度大,并取得了較大的進步,學(xué)生的廣播操質(zhì)量得到了明顯的提高,且體質(zhì)也大大增加。

學(xué)生課余訓(xùn)練和競賽是學(xué)校體育的重要組成部分,對活躍學(xué)生課余文化生活,促進學(xué)校體育工作開展、發(fā)揮學(xué)生特長,培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。

這學(xué)期,為了爭創(chuàng)縣體育強校,我們體育室四位教師,正在積極準備材料中,爭取將材料整理的簡潔明了,一目了然。

這是這個學(xué)期做的一些最主要的工作,有褒有貶,好的繼續(xù)流傳,差的也在改進當(dāng)中。

在我們教師認真、負責(zé)的工作下,本學(xué)期工作基本順利完成,回顧這個學(xué)期,我們在座的每位老師和我一起完成對將近130名幼兒的教育。同時,我們還通過整改,完善設(shè)備、設(shè)施,評為_區(qū)一級_幼兒園。

小學(xué)體育工作匯報篇三

我校20xx年體育工作評估自評得分為分,屬于優(yōu)秀等級。近幾年學(xué)校體育工作逐年加強,無論是組織管理、學(xué)生活動、還是教育教學(xué)、學(xué)生體質(zhì)方面都得到了高度重視,并根據(jù)當(dāng)前學(xué)校實際積極采取相應(yīng)的措施,為學(xué)生的健康成長奠定基礎(chǔ)。因此,也取得了良好的工作效果。

學(xué)校成立了由分管體音美工作的楊強副校長為領(lǐng)導(dǎo),由體育專職教師崔國輝同志任組長,由6名專職體育教師和4名兼職體育教師為成員的體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。將體育工作納入了學(xué)校整體工作計劃,學(xué)生活動計劃具體,認真落實,定期檢查,驗收考核,學(xué)校建立了校園意外傷害事故的有效的應(yīng)急機制,制定和實施體育安全管理方案,明確責(zé)任人,落實責(zé)任制校長主抓體育工作,并明確一名副校長分管學(xué)校體育工作,堅持聽課,嚴格落實落實國家體育與健康標準的規(guī)定。

體育與健康課程教學(xué)計劃、單元計劃、課時計劃齊全,并依據(jù)體育課程標準組織體育教學(xué),完成教學(xué)任務(wù),嚴格執(zhí)行體育課考勤和考核登記制度并將結(jié)果記入學(xué)生檔案。制度了陽光體育運動工作方案?;顒觾?nèi)容納入教學(xué)計劃,列入課表,嚴格實施,確保每天一小時體育鍛煉,注重了在活動中的安全教育。在《體育與健康》課堂教學(xué)研究中創(chuàng)新的模塊式教學(xué)(足球模塊、籃球模塊、田徑模塊、跳繩模塊、象棋模塊)活動得到本校體育教師普遍認可和推廣運用,學(xué)校注重運動訓(xùn)練工作,五六年級籃球社團、田徑社團,三四年級足球社團,一二年級籃球社團長期堅持訓(xùn)練,在校內(nèi)定期開展單項比賽,深受學(xué)生喜愛。訓(xùn)練卓有成效,田徑社團今年在市級運動會中獲得第一名的好成績。足球社團在今年市級運動會中獲第二名的好成績。啦啦操社團獲二等獎得好成績,毽球獲得第三名。

存在的問題:體育教研與課改工作有待加強,面向全體學(xué)生提高體育鍛煉技能。

按本校的規(guī)模至少十名體育教師,現(xiàn)在缺少四名。體育教師與其他教師同工同酬,學(xué)校能夠有計劃,有步驟地安排體育教師參加培訓(xùn)和繼續(xù)教育。體育器材基本滿足教學(xué)需求,場地正在建設(shè)之中。學(xué)校新建的有200米的環(huán)形跑道,標準化的籃球場2個,學(xué)校規(guī)劃在二年內(nèi)建成5人制小足球場地一塊,配齊了小學(xué)階段教學(xué)與訓(xùn)練所需要的各項體育器材,我校根據(jù)國家教材編修了校本化的校本教材。針對學(xué)校體育工作器材添置、場地維修、教師服裝、運動訓(xùn)練等經(jīng)費支出盡量按國家相關(guān)規(guī)定落實,確保學(xué)校體育工作正常開展。

存在的問題:沒有按照國家規(guī)定計算體育教師的工作量,由于學(xué)生人數(shù)較多,人均活動面積不達標。

規(guī)范學(xué)生體質(zhì)健康測試,妥善保存原始數(shù)據(jù),及時上傳檢測數(shù)據(jù)和測試結(jié)果。學(xué)生在近五年來合格率、良好率逐年增長,但與國家規(guī)定的標準95%的合格率還相差一定的距離。每一學(xué)年測試結(jié)束都有測試評價和分析報告,并及時在校內(nèi)公布,并及時通報到學(xué)生及學(xué)生家長。存在問題:對測試結(jié)果,研究分析不夠全面,沒有動態(tài)了解把握學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展。少數(shù)學(xué)生抗寒,抗署,抗疾病的能力不足。

為此:建議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對學(xué)校體育工作重新重視和審視,應(yīng)放在以全面發(fā)展的角度提升學(xué)生的生命質(zhì)量和教育質(zhì)量。

我校的模塊式體育教學(xué),不僅增強了體育活動的趣味性,還為學(xué)生在小學(xué)階段掌握兩項體育技能奠定了基礎(chǔ)。我校每學(xué)期的體育藝術(shù)節(jié)形式多樣,參與面廣,學(xué)生的身心得到了鍛煉。學(xué)校有體育社團4個,分別是足球、籃球、象棋、跳繩,社團每周訓(xùn)練3次,積極參加上級教育體育部門組織的比賽,取得了優(yōu)異的成績。

小學(xué)體育工作匯報篇四

二、主要工作。

1、繼續(xù)完善常規(guī)管理,建立集體備課激勵和約束機制,完善集體備課流程,向精致化的常規(guī)管理要質(zhì)量。達到學(xué)區(qū)研訓(xùn)室要求并形成學(xué)校自身的管理特色。

2、全力優(yōu)化兩支隊伍,努力實現(xiàn)三個提升,通過校內(nèi)公開課、研究課、優(yōu)質(zhì)課、示范課、教研課(備課組),師徒結(jié)對等活動打造魅力課堂。加快教師專業(yè)成長,幫助教師在各項比賽、活動中爭創(chuàng)佳績。

3、開展特色教研,促進教師群體專業(yè)化水平的成長;(學(xué)校大課題統(tǒng)領(lǐng),組內(nèi)小課題作實,人人參與教研,人人參與課題研究)。

3、深層探索減負增效工作,加強提高課堂教學(xué)效益和作業(yè)、考試方面的研究,進一步提高教學(xué)質(zhì)量。

4、轉(zhuǎn)變教育觀念,讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主體,使每一個學(xué)生都得到發(fā)展。

5、扎實開展結(jié)對幫扶,共促發(fā)展活動。

三、工作措施。

(一)嚴格執(zhí)行常規(guī),提高教育質(zhì)量。

1、教導(dǎo)處將不定期抽查與定期發(fā)揮評價功能。檢查中發(fā)現(xiàn)問題,及時歸類整理,及時作講座研討。講座內(nèi)容更貼近解決教學(xué)實際中的真實問題,有效促進教學(xué)管理。

3、繼續(xù)堅持教學(xué)常規(guī)巡查制度,落實行政領(lǐng)導(dǎo)年級負責(zé)制和定期行政教學(xué)工作交流研究工作制,教學(xué)常規(guī)定期通報制度。

教師教學(xué)常規(guī)定時檢查,每月最后一周的星期五進行全面檢查(臨時性檢查除外),由年級組組長初查,教導(dǎo)處復(fù)查,校長、分管教學(xué)副校長抽查。每月進行一次情況小結(jié)。

4、對教材進行二度開發(fā),使教學(xué)設(shè)計有效。教學(xué)設(shè)計要改變簡單的備教材,備重難點的陳舊思路,要把設(shè)計變成對“促進學(xué)生發(fā)展”、體現(xiàn)知識生成的“新教學(xué)觀”的感悟、內(nèi)化。即要有教學(xué)目標的確定,策略的選定、方法的使用的設(shè)計,更要有學(xué)生活動時間的預(yù)留,教學(xué)結(jié)果生成過程的規(guī)劃,學(xué)生探究知識的'過程,以及教材與生活的聯(lián)系和教材包容的教育因素的開發(fā)。

5、注重知識過關(guān)。

一是單元質(zhì)量檢測。做到“定時,規(guī)范,強分析,重補救”?!岸〞r”單元檢測、期中和期末與學(xué)區(qū)學(xué)情檢測同步?!耙?guī)范”指除學(xué)生自買的試卷外,其他的檢測題均有各組統(tǒng)一出題和制作,統(tǒng)一安排考試,統(tǒng)一進行流水作業(yè)閱卷(或交叉閱卷)?!皬姺治觥敝搁喚砗蟆R總后,由各班教師自己分析情況,分管領(lǐng)導(dǎo)參加的質(zhì)量分析會,形成書面分析報告?!爸匮a救”指對薄弱知識、差弱學(xué)生進行補救。

二是學(xué)科單項達標檢測。

6、狠抓英語、科學(xué)學(xué)科的教學(xué)工作。認真分析我校英語、科學(xué)學(xué)科的現(xiàn)狀,引導(dǎo)相關(guān)教師進一步明確教學(xué)中存在的問題,采取針對性的應(yīng)對舉措;及時召開家長會,加強家校聯(lián)系溝通,做好宣傳工作,爭取家長配合支持。在教學(xué)工作中應(yīng)始終堅持分層教學(xué),分類輔導(dǎo),努力提高班級的高分率、優(yōu)秀率、良好率和及格率,力爭各科在學(xué)區(qū)統(tǒng)考中取得優(yōu)秀成績。

7、關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。把規(guī)范好每一個孩子當(dāng)作我們最高目標,鼓勵教師為此目標的達成不斷付出辛勤的努力。

(二)聚焦課堂,決勝課堂。

小學(xué)體育工作匯報篇五

首先歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)專家來我校檢查指導(dǎo)工作,懇切的希望各位對我們的工作多提寶貴意見。

肥鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)地處肥鄉(xiāng)縣城東北部,是一處新建六年制農(nóng)村小學(xué),新校舍于xx年合點并校后投入使用,現(xiàn)擁有30個教學(xué)班,在校學(xué)生1550名,現(xiàn)有教師62名。

三年來,我校全體教職工,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,以“讓每個孩子都接受高質(zhì)量的教育,為每個孩子一生的幸福奠基”的辦學(xué)思想為指導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)班子勤政務(wù)實,開拓進取,團結(jié)和依靠全體教職工圓滿地完成了各項目標任務(wù),根據(jù)我校的實際,實事求是,客觀、公正地進行了自查自評,現(xiàn)將我校體育衛(wèi)生、工作簡要匯報如下:

每學(xué)期選定一段時間為體質(zhì)測評時間,對全校的學(xué)生進行體質(zhì)測評工作,也使測評工作落到實處,形成貫例。對于因特殊原因不能及時完成測評任務(wù)的,我們采取全體測試完畢后的一個星期進行補測工作。

1、為了發(fā)揮學(xué)生的體育特長,挖掘?qū)W生的體育潛力。我校決定形成一個體育活動體系,每學(xué)期舉行運動會,具體項目:跳繩、踢毽子、50米、100米以及由班級組成的抱球賽等等。

2、我校利用上午大課間時間,學(xué)生在操場做“七彩陽光”體操,目前,學(xué)校在大課間集中學(xué)習(xí)24式太極拳。太極拳活動已在我校扎根。

我們積極響應(yīng)上級號召,認真搞好學(xué)生的課外體育活動和大課間活動,保證了學(xué)生每天都能有一小時的體育活動,同時也收到了良好的效果。

三年來,我校衛(wèi)生工作在上級主管部門及校領(lǐng)導(dǎo)的重視支持下,完成了我校健康監(jiān)測、健康教育、美化環(huán)境衛(wèi)生、常見病及傳染病防控等大量的工作,有力地推動了學(xué)生在德、智、體、美、勞方面的全面發(fā)展。

我校注重強化衛(wèi)生教育,堅持不懈地抓好個人衛(wèi)生,經(jīng)常向?qū)W生宣傳衛(wèi)生保健、防病治病、飲食飲水衛(wèi)生方面的知識。根據(jù)不同傳染病的流行季節(jié),利用黑板報、宣傳欄等學(xué)校的宣傳陣地,大力開展傳染病防治知識的宣傳,對師生宣傳各種常見病、多發(fā)病、傳染病的防治知識,提高師生對各類疾病的了解與認識,提高師生個人自我保健的意識和能力。培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)保習(xí)慣,規(guī)范學(xué)生的環(huán)保行為。同時注意及時總結(jié)經(jīng)驗,建立了傳染病應(yīng)急預(yù)案、傳染病疫情報告管理制度,學(xué)生晨檢工作制度,加強了對常見病特別是傳染病的控制和預(yù)防。建立健全各項衛(wèi)生工作制度,對搞好學(xué)校各項工作尤其是衛(wèi)生工作起到了極大的促進和推動作用。

堅持"讓每個孩子都接受高質(zhì)量的教育,為每個孩子一生的幸福奠基"的辦學(xué)理念,加強辦學(xué)水平管理,創(chuàng)造性地開展了各項工作。

我校校園規(guī)劃整齊,布局合理適宜;校內(nèi)綠樹成蔭,花草錦簇,環(huán)境幽美。學(xué)校擁有綜合樓一幢,教學(xué)樓兩幢,公廁一幢。多媒體教室、微機室、科學(xué)實驗室、儀器室、舞蹈室、圖書室、閱覽室、音、體、美器材室以及音樂、美術(shù)專用教室等配套設(shè)施比較齊全,基本能滿足教學(xué)要求。此外,我校體育設(shè)施較為完備,建有籃球場1個、足球場1個,乒乓球臺4個等,建有400米跑道的田徑運動場。近年來,我校狠抓校園建設(shè)整體規(guī)劃,植樹、栽花、種草,加大綠化面積,校園面貌煥然一新。

學(xué)校積極開展爭當(dāng)“衛(wèi)生先進班”集體活動,以凈化、美化校園環(huán)境為載體從而達到凈化學(xué)生的心靈。衛(wèi)生工作不定時檢查,并有記錄,及時反饋信息,每月有評比,使衛(wèi)生流動紅旗,在班級中來回流動,讓學(xué)生通過自己的努力,爭得榮譽,也使“衛(wèi)生流動紅旗”,發(fā)揮了它應(yīng)有的作用?!盃幭葎?chuàng)優(yōu)”在我校已形成濃厚的校園氛圍。

回顧過去的工作,我們豪情滿懷;展望新的一年,我們信心百倍。在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校全體師生一定會繼續(xù)努力,把各項工作做得更好。

小學(xué)體育工作匯報篇六

時間過的真快,轉(zhuǎn)眼之間,一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束,欣然回首,往事歷歷在目。在過去的一個學(xué)期里,我校堅持以教學(xué)工作為中心,以重實際,抓實事,求實效為教學(xué)工作的基本原則,以課程改革為契機,加強教學(xué)常規(guī)管理,深化課堂教學(xué)改革,認真落實課程計劃,落實教學(xué)常規(guī),大力推進素質(zhì)教育,努力提高教學(xué)質(zhì)量,取得了一定的成績:

一、充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的主導(dǎo)作用。

我校領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)一致,學(xué)期初,領(lǐng)導(dǎo)深入分析學(xué)校的教學(xué)情況,制訂出各項工作計劃,規(guī)章制度做到有章可循,心中有數(shù)。教務(wù)處能指導(dǎo)教師制訂出切合本班實際的班務(wù)計劃,行之有效的班級工作計劃,并熱心幫助、指導(dǎo)年輕教師工作,大膽進行了課堂教學(xué)嘗試。一學(xué)期來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的直接指導(dǎo)下,全校教師業(yè)務(wù)能力及教學(xué)熱心有所提高,教學(xué)風(fēng)氣等方面也受到上級和群眾的肯定和好評。我校領(lǐng)導(dǎo)班子有強烈的事業(yè)心和高度責(zé)任感,每天都是早到校、晚離校,以校為家,領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)常深入課堂聽課,了解教學(xué)動態(tài),掌握了教學(xué)第一手材料,為課堂教學(xué)做好了依據(jù),在領(lǐng)導(dǎo)的帶動下,教師相互聽課已蔚然成風(fēng),大家實實在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題,相互發(fā)表意見,交流困惑,共同提高了教研組的凝聚力和研討能力。

二、重視隊伍建設(shè),培養(yǎng)優(yōu)秀師資。

師資力量的雄厚與薄弱,直接影響學(xué)校的教學(xué)水平。一學(xué)期來,我校注重對教師隊伍的建設(shè)。首先加強了對教師職業(yè)道德修養(yǎng)的監(jiān)督,開展教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),繼續(xù)深入師德培養(yǎng),從而使教師樹立起正確人生觀、價值觀,明確肩負責(zé)任,真正做到為人師表,教書育人。我們還鼓勵教師自學(xué),為老師提供各種學(xué)習(xí)機會,使青年教師迅速成為教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人。

在教師管理上,學(xué)校把教師的管理制度落到實處,堅持考勤制度,出勤與績效工資直接掛鉤,使學(xué)校涌現(xiàn)出了大批愛崗敬業(yè)的、以校為家的老師。

三、狠抓教學(xué)常規(guī),促進質(zhì)量提高。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。我們通過抓教研、教改和教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。開學(xué)初,我們召開教研組長會議,共同商定一學(xué)期中的教研組活動,并把活動落到實處。

1、落實了網(wǎng)絡(luò)集體備課。

網(wǎng)絡(luò)集體備課以教研組為單位,進行單元備課,主備者制定明確的教學(xué)目標,設(shè)計合理的教學(xué)活動程序,提前一周發(fā)布到網(wǎng)絡(luò)上(并注明授課時間及節(jié)次),校際、校內(nèi)的同學(xué)科教師進行點評、研討、學(xué)習(xí)、借鑒。經(jīng)過討論交流,發(fā)表自己的見解,提出修改意見,并結(jié)合教學(xué)實際,進行個性化調(diào)整。下一周應(yīng)用于課堂教學(xué)實際,課后在反思欄目中寫下自己的反饋意見。

2、深化了課堂教學(xué)模式。

本學(xué)期,我校繼續(xù)推進課堂教學(xué)模式,一至四年級語文采用朗讀品味教學(xué)模式,數(shù)學(xué)采用情景問題教學(xué)模式。五至六年級采用學(xué)案導(dǎo)學(xué)模式。把實現(xiàn)課堂教學(xué)模式的根本轉(zhuǎn)變作為深化教學(xué)改革的突破口。致力于提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的質(zhì)量和教師點撥、指導(dǎo)的能力水平,積極調(diào)動學(xué)生主動學(xué)習(xí)的積極性和探究學(xué)習(xí)的創(chuàng)造性。鼓勵教師總結(jié)提煉的本人富有成效的特色教學(xué)模式。

3、充分利用了白板進行教學(xué)。

三至六年級各個班輪流到白板教室上課一個月,充分發(fā)揮了網(wǎng)絡(luò)在教學(xué)中的作用。

4、加強了教學(xué)常規(guī)檢查。

本學(xué)期,我校嚴格教學(xué)常規(guī)檢查,每周五定期檢查每位教師的教案、隨堂筆記、教研筆記、聽課筆記。使每一位教師都重視常規(guī),增強自已的責(zé)任感和使命感,對教學(xué)負責(zé),對學(xué)生負責(zé)。

四、扎實進行教研活動,提升教師的業(yè)務(wù)能力。

1、繼續(xù)抓好周二教研課活動。

每周二進行教研課,安排一名教師上一堂教學(xué)研究課,開展“觀課-仿課-議課-寫反思”活動,提高了教師課堂教學(xué)水平。

2、實施網(wǎng)絡(luò)教研。

全體教師都在校園網(wǎng)上建立了自己的空間,并在空間里上傳資源、發(fā)表文章、回帖或者評論。老師們還對教學(xué)中的有關(guān)現(xiàn)象、問題、困惑、思考共同研討,各抒己見,信息技術(shù)悄然改變了全體教師的教研方式。

3、開展聯(lián)片教研活動。

我校特別注重參加連片教研活動,本學(xué)期,我校先后兩次組織了聯(lián)片教研,第一次我校衛(wèi)明芳老師、張彥斌老師分別作了音樂、體育示范課,第二次各年級語文、數(shù)學(xué)組長又分別以年級做課,并與兄弟學(xué)校的老師就工作中的困惑進行了探討交流,取得了良好的效果。

4、組織示范課、公開課、賽講課活動。

本學(xué)期,我們組織了省學(xué)科帶頭人、骨干教師、教學(xué)能手做了示范課,所有五十歲以下任課教師作了公開課,組織了青年教師賽講活動,促進了教師的專業(yè)成長。

五、積極開展二課堂活動,取得了豐碩成果。

本學(xué)期,我校繼續(xù)堅持每星期五下午的二課堂活動,并在“六一”組織了一臺豐富多彩的文藝演出,收到了家長們的一直好評。

回首過去,成績有所提高,面對未來,倍感壓力很大,我們堅信,在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的共同努力下,面對新形勢、新機遇、新挑戰(zhàn),我們將進一步樹立信心,理清思路,突出重點,勤奮工作,講究實效,為沁縣的教育工作努力譜寫新篇章!

小學(xué)體育工作匯報篇七

根據(jù)上級文件精神,為認真貫徹落實《貴州省學(xué)校衛(wèi)生工作管理辦法(試行)》和《省教育廳辦公室關(guān)于加強和規(guī)范學(xué)校衛(wèi)生工作的通知》,現(xiàn)對我校體育衛(wèi)生工作督導(dǎo)評估自查自評情況報告如下:

一、教育管理。

1、在當(dāng)?shù)攸h委、政府和學(xué)校班子領(lǐng)導(dǎo)下,定期或不定期的召開學(xué)校各部門(組織)工作會議,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)解決青少年體育衛(wèi)生工作中的重要問題;有正式文件和會議記錄,并有解決重要問題的意見和措施。

2、學(xué)校成立有專門的機構(gòu),根據(jù)學(xué)校實際情況擬定學(xué)校體育與衛(wèi)生工作計劃,并有相關(guān)制度和檢查記錄和獎懲方案。

3、開齊課程,開足課時,保證學(xué)生每天1小時體育鍛煉時間。

二、辦學(xué)條件。

1、體育教師懂得一定的教育教學(xué)理論,知識傳授正確,教會了學(xué)生一定的體育與健康知識。

2、學(xué)校有硬化的籃球場地,基本達小學(xué)運動場地標準,有。

體育教學(xué)運動場,有基本的體育教學(xué)器械,如籃球、羽毛球、乒乓球臺等。

3、學(xué)校能根據(jù)實際情況,投入一定比例的經(jīng)費,添置體育教學(xué)用品。

4、學(xué)校水源清澈,水質(zhì)好,無污染,保證學(xué)生用水安全。

5、學(xué)生教室、宿舍、辦公室采光好,課桌面和黑板照度應(yīng)分別不低150lx和200lx,照度分布均勻。

6、學(xué)校設(shè)施基本完善、管理較規(guī)范、環(huán)境整潔,學(xué)生養(yǎng)成良好個人衛(wèi)生習(xí)慣。

三、評價機制。

1、學(xué)校堅持每天的“兩操一課”,并要求教師在課堂監(jiān)督,全程參與。

2、每學(xué)期結(jié)束時,對學(xué)生的體育、健康狀況進行摸底考試,實地考查,并進行綜合評價;對教師的教學(xué)工作情況進行量化測評,檢查工作情況和效果,并兌現(xiàn)績效獎懲。

3、每期配合衛(wèi)生部門,開展學(xué)生防疫接種工作,建立新生預(yù)防接種登記制度,對學(xué)生的體質(zhì)狀況進行監(jiān)測。

4、學(xué)校成立相關(guān)組織機構(gòu),對學(xué)校衛(wèi)生工作和學(xué)生衛(wèi)生行為進行監(jiān)督,并對班級量化得分。

5、定期對學(xué)校環(huán)境進行消毒殺菌。

四、體質(zhì)狀況。

1、師生熱愛鍛煉身體,愛好體育運動,活潑、開朗,身心健康,無重大疾病發(fā)生。

2、學(xué)生體育與健康考核均為合格以上,優(yōu)秀率達45%。

3、學(xué)生無眼睛近視現(xiàn)象。

按照考核評估標準,認真對照、檢查落實,學(xué)校自查自評,綜合考評分為:80.2分,等級為“良好”。

二0一0年四月二日。

小學(xué)體育工作匯報篇八

近年來,我校十分重視體育教育工作,充分發(fā)揮體育教育在深化教育改革、全面推進素質(zhì)教育、提高學(xué)生素質(zhì)中的作用,并將其作為學(xué)校教育工作中的重要內(nèi)容?,F(xiàn)將該項工作的具體實施情況匯報如下:

一、學(xué)校基本情況。

彭州市敖平鎮(zhèn)雅居樂小學(xué)距彭州市市區(qū)14千米,坐落于中國川芎第一鎮(zhèn)——敖平鎮(zhèn)。學(xué)校創(chuàng)辦于1873年,辦學(xué)歷史悠久,原名“鳳樓書院”,服務(wù)范圍35平方公里,轄區(qū)涉及人口36187人。學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)班27個,學(xué)生1242人,教師82人。

學(xué)校秉承“有教無類”的教育思想,以“因材施教、張揚個性、全面發(fā)展、均衡發(fā)展”為辦學(xué)理念,以“為幸福人生而學(xué)習(xí)”為校訓(xùn),堅持走“內(nèi)涵發(fā)展”之路,不斷提高辦學(xué)質(zhì)量。學(xué)校以創(chuàng)辦一流名校為目標,以培育英才為己任,在繼承中創(chuàng)新、在創(chuàng)新中發(fā)展,體現(xiàn)了“質(zhì)量立校、科研興校、特色強校、改革活校”的治校方略和管理理念,促進學(xué)校各項工作蓬勃發(fā)展,教育教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)品味不斷提升。在彭州市教育局責(zé)任目標考核中連續(xù)18年獲先進集體一等獎;近年來,學(xué)校涌現(xiàn)出省、市、骨干教師,彭州名師、師德標兵、優(yōu)秀教育工作者、德育工作者等30余人;教師論文100余篇獲各級獎項;學(xué)校排球、游泳及舞蹈等運動代表隊參加成都市、彭州市各類比賽均取得優(yōu)異成績,屢獲殊榮。其中校排球隊代表彭州市參加成都市第二屆小學(xué)生綜合運動會排球比賽榮獲一等獎。

歷年來,學(xué)校重視特色教育,以“藝術(shù)節(jié)”、大課間陽光體育運動和課余興趣小組相結(jié)合,著力突出學(xué)校藝體教育,成效顯著。學(xué)校被評為:成都市科技基點校、成都市排球傳統(tǒng)項目學(xué)校、游泳傳統(tǒng)項目學(xué)校、《成都教育》讀報點、《時代教育》記者站、彭州市市游泳項目訓(xùn)練基地、校園文化建設(shè)達標學(xué)校。

學(xué)校將藝體特色教育作為提升學(xué)校品味的重要抓手,樹立學(xué)校品牌意識,在內(nèi)涵建設(shè)上求發(fā)展,打造敖平鎮(zhèn)雅居樂小學(xué)優(yōu)秀的校園文化。學(xué)校堅持以人為本的教育理念和“質(zhì)量求生存,教學(xué)為中心,特色為導(dǎo)向”的辦學(xué)思路,把學(xué)校體育有機地融入學(xué)生各種素質(zhì)培養(yǎng)之中。把加強學(xué)校體育工作納入教育發(fā)展總體規(guī)劃,加強管理,創(chuàng)造條件。注重師資隊伍建設(shè),改革課堂教學(xué)方法,使課程更加貼近學(xué)生的生活和需要,讓每個學(xué)生都能主動、活潑地發(fā)展,讓學(xué)生人人享有體育。十幾年來,經(jīng)過“特色項目——學(xué)校特色——特色學(xué)?!比齻€階段的層層推進,已形成自己鮮明的特色。

二、建立組織機構(gòu)。

學(xué)校成立了由分管領(lǐng)導(dǎo)為主管,體育教師、班主任共同參與的體育工作領(lǐng)導(dǎo)班子,將學(xué)校體育工作納入學(xué)校工作整體計劃,尤其將排球運動和田徑長跑活動,放在重中之重的位置,定期召開會議研究落實體育工作,并把體育工作業(yè)績列入年終考核內(nèi)容,使之步入良性循環(huán)、持續(xù)發(fā)展之路。確保了日常體育教學(xué)工作和各項體育活動及訓(xùn)練落實到位,取得了積極的成效。

三、師資配備管理與培訓(xùn)工作。

1、學(xué)校嚴格按照市教育局文件精神配齊配足體育老師,專職體育教師7人;大專以上學(xué)歷,其中本科學(xué)歷4人。學(xué)校每年都會根據(jù)教育局的相關(guān)文件精神安排體育專業(yè)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作;經(jīng)過培訓(xùn)大家都熟悉本學(xué)科知識和技能。

2、今年我校積極選派體育教師參加各級各類的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動,組織教師到外校參加聽課活動。通過活動的開展與參與,提高了體育教師的專業(yè)素質(zhì)。今年6-7月,學(xué)校派體育教師謝小龍、闞紅英參加了成都市排球協(xié)會舉辦為期4天的排球高級訓(xùn)練員培訓(xùn)班、辛巴克體育教師技能為期一周的培訓(xùn)。(通過培訓(xùn)我校體育老師謝小龍還榮獲成都市優(yōu)秀班干部稱號)回校后進行了及時交流,進行了課堂教學(xué)匯報,加深了全體教師對排球球及其他體育知識的認識和理解。

3、學(xué)校體育組每學(xué)期都要參加彭州市、三區(qū)片及校內(nèi)組織的專業(yè)知識培訓(xùn)和體育教研活動,并定期對學(xué)校其他學(xué)科老師展示公開課,虛心聽取各位同事的建議,不斷改進體育課教學(xué)的方式方法。

四、建立體質(zhì)健康監(jiān)測度、堅持實施《學(xué)生體質(zhì)測試》。

1、為了有效實施學(xué)校學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測,學(xué)校建立了《體質(zhì)監(jiān)測制度》、《視力檢測制度》。

2、嚴格落實各項檢測制度,做到有檢測、有報告、有措施、有反饋。3、對一年級學(xué)生和轉(zhuǎn)入學(xué)生開展查體活動,建立了體制檔案。4、我校每期都認真開展學(xué)生體質(zhì)健康標準訓(xùn)練和測試工作;在學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下,由學(xué)校體育組老師牽頭,以一到六年級班主任為組織者多方努力,齊抓共管,共同組織實施,積極發(fā)動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,高要求,高質(zhì)量的完成學(xué)生體質(zhì)健康標準訓(xùn)練和測試任務(wù)。我校每年對全校1-6年級學(xué)生體質(zhì)健康標準測試有“身高體重視力”、“柔韌”、“速度”、“耐力”及“彈跳力”等內(nèi)容。每期測試后都以等級加評語的形式記入學(xué)生成長檔案和家長通知書,還做為評比班級三好學(xué)生的一個重要依據(jù)。

1、學(xué)校嚴格執(zhí)行國家課程標準,配齊配足體育專職教師,保質(zhì)保量的上好體育課、健康教育課。我校一二年級每周四節(jié)體育課,三至六年級每周三節(jié)。

2、為了確保學(xué)生每天鍛煉一小時,學(xué)校要求在沒有體育課的當(dāng)天,班主任必須在下午第三節(jié)課組織學(xué)生開展“陽光體育活動”,所需器材由體育器材室統(tǒng)一發(fā)放回收,并做好活動監(jiān)測,確保陽光體育活動的有效開展。

3、學(xué)校每天上午第一節(jié)課后安排40分鐘大課間活動。一是根據(jù)學(xué)校情況,我校在大課間活動的設(shè)計上力爭做到科學(xué)性、創(chuàng)造性、特色性、傳統(tǒng)性,設(shè)立了全校統(tǒng)一性項目“排球活動”內(nèi)容。大課間活動主要有眼保健操、廣播操、自編排球徒手操和排球活動的“三操一活動”。學(xué)校體育教師—闞紅英老師,她結(jié)合學(xué)校的實際及學(xué)生的生理特點,以排球基本技術(shù)作為核心,進行了“排球徒手自編操”的教學(xué),同學(xué)們伴著優(yōu)美的旋律和強勁的節(jié)拍,舞動著、舒展著身體的每一根筋骨,煥發(fā)著無窮的活力。此項活動充分鍛煉了身體的協(xié)調(diào)性和柔韌性,培養(yǎng)了學(xué)生對排球的熱愛和排球興趣的提高。同時學(xué)生們也初步體會了排球的各項基本技術(shù)。較好調(diào)動了學(xué)生參與排球鍛煉的積極性。二是學(xué)校建立了大課間活動的考評制度。每天由學(xué)校值周行政和體育組教師對各班出勤、活動情況及內(nèi)容、操姿、隊列情況進行考評,并把考核結(jié)果納入每月文明班級和明星班主任評比,從制度上保證了活動的質(zhì)量。

4、堅持冬季長跑活動。一是每年的11月中旬開始,我們每天以班級為單位,組織學(xué)生完成規(guī)定的跑步里程(五六年級約1000米,其他年級我們進行了相應(yīng)的調(diào)整:三四年級約600米,一二年級約300米)后在進行排球活動。二是要求學(xué)生雙休日和節(jié)假日自覺堅持長跑,并做好記錄。三是要求班主任認真做好長跑記錄和缺勤記錄。

5、扎實開展學(xué)校體育社團工作:課余活動訓(xùn)練不僅是學(xué)校體育工作的一項重要內(nèi)容,也是把我校建成有特色的體育強校;多出人才,多出成績,落實學(xué)校五年規(guī)劃的重要任務(wù)。為此,學(xué)校專門成立了學(xué)生體育社團;有排球、乒乓球、田徑、棋類等興趣小組。學(xué)校體育組的老師負責(zé)訓(xùn)練時間、訓(xùn)練場地、制定計劃、訓(xùn)練內(nèi)容及技術(shù)指導(dǎo)五落實;社團各小組長負責(zé)組織本組人員展開訓(xùn)練活動與記錄。訓(xùn)練著重結(jié)合學(xué)生不同年齡段采用不同的內(nèi)容、形式和方法,講科學(xué),講藝術(shù),激發(fā)學(xué)生對學(xué)習(xí)體育的興趣和愛好。以此來提高學(xué)生的身體素質(zhì),提高學(xué)校運動成績。

6、體育藝術(shù)節(jié)活動的開展:我校從2007年—2011年我校連續(xù)三屆(單年12月份)舉辦學(xué)校體育文化藝術(shù)節(jié),組織豐富多彩的校園文化活動,如:體育社團各項目展示及比賽;排球(學(xué)生個人技能展示、班級聯(lián)賽、校排球隊技能展示及全校排球操展示)、乒乓球班級賽、棋類比賽(中國象棋、圍棋、五子棋、軍旗)、班級拔河賽、廣播操比賽、學(xué)生與家長參與的親子體育游戲、學(xué)校太極拳隊表演、班級學(xué)生自創(chuàng)自做體育畫報展示、體育藝術(shù)節(jié)開幕式文娛節(jié)目表演、田徑運動會等活動;創(chuàng)設(shè)良好的文化環(huán)境,對于提高學(xué)生綜合素質(zhì),促進學(xué)生全面發(fā)展有著重要意義。

六、體育設(shè)施情況。

1、學(xué)校設(shè)有田徑運動場、籃球、排球場、乒乓球區(qū),均達到了上級的要求標準。

2、學(xué)校為了杜絕體育安全事故,設(shè)有專人管理體育器械,定期進行體育器械安全大檢查有效預(yù)防了意外事故的發(fā)生。

3學(xué)校設(shè)有體育專項經(jīng)費,每期都會根具體育組上報的體育器材更新數(shù)據(jù)及時增補。

小學(xué)體育工作匯報篇九

“學(xué)科”的地位,而是從德、智、體、美諸育和諧發(fā)展的高度來認識和把握。二、有效的保障體系,使體育教育工作在全面推進素質(zhì)教育中得到切實而生動地開展1、健全的組織機構(gòu)和合理的管理網(wǎng)絡(luò)。

我校建立了由。

y校長領(lǐng)導(dǎo)的體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。分級分類管理、分工負責(zé)、共同參與的管理運行機制日趨完善。2、依法治教,依法行政?!秾W(xué)校體育工作條例》是開展學(xué)校體育教育的法規(guī)文件,是管理工作的主要依據(jù)。我校自覺對照“條例”和有關(guān)法規(guī),依法規(guī)范各項工作。開課率達到100%;《國家體育鍛煉標準》及格率始終穩(wěn)定在98%以上,并且優(yōu)良率逐年提高。我校每年舉行的校運動會學(xué)生的參與率達90%以上。并建立了心理健康咨詢室,健康教育。

03年市運會我校榮獲。

315名;04年市運會我校榮獲32分,11名。

gz優(yōu)秀論文獎,其中有兩篇1等獎,三篇2等獎,三等獎??平M成員經(jīng)常在一起觀看研究按照《新課標》要求組織的體育課,并同兄弟學(xué)校的老師就體育課、課間操、業(yè)余訓(xùn)練等問題進行交流。3、抓好學(xué)校體育常規(guī)工作,我校每年都舉行一次高水平的校運會,每個學(xué)期都舉辦二至三個項目的單項比賽。我校的“兩操”、“兩活動”開展的井井有條,讓學(xué)生身體得到鍛煉的同時,又促進了學(xué)校德育工作的發(fā)展。4、為了讓學(xué)生在體育活動課時間內(nèi)得到充分的鍛煉,體育科組把體育場地進行了合理地分配,學(xué)生在體育活動時間內(nèi)都能夠按部就班地進行體育活動,學(xué)生的身體得到了鍛煉,同時又為校園增添了無限的生機。5、體育科組長期配合學(xué)校的德育工作的同時,又能竭盡全力地支持工會的體育工作,促進提高我校教師的身體健康,并把這項工作作為“我們tt一中未來發(fā)展大計”來對待。

小學(xué)體育工作匯報篇十

福州教育學(xué)院二附中前身是福州鐵路中學(xué),創(chuàng)建于1958年,校園占地面積近110畝。目前在校生1547人,35個班級,教職工135人。目前正興建綜合實驗樓,教學(xué)樓和學(xué)生宿舍樓。校內(nèi)綠樹成蔭,鳥語花香,清凈幽雅,為花園式校園。近三年學(xué)校先后評為福州市文明學(xué)校、福州市實施素質(zhì)教育工作先進學(xué)校。今年5月通過省三級達標市級驗收。

學(xué)校體育工作是學(xué)校工作不可缺少的重要組成部分,學(xué)校能認真貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》,現(xiàn)就條例中有關(guān)內(nèi)容作簡要匯報:

一、組織機構(gòu)完善,組織管理到位:

1、學(xué)校高度重視體育健康工作,成立體育健康工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分管校長專人負責(zé),教務(wù)處主任具體負責(zé)有關(guān)教學(xué)工作落實。

2、學(xué)校、教務(wù)處在制定工作計劃和總結(jié)工作時,把體育健康工作工作列為重要內(nèi)容。教學(xué)常規(guī)管理制度上切實落實兩操一鍛、運動隊訓(xùn)練、興趣小組活動等活動。

3、體育組每學(xué)期制定工作計劃和進行工作總結(jié)。

二、利用場地優(yōu)勢,增加器材與經(jīng)費投入。

學(xué)校校園面積大,體育場所多,有400m×6環(huán)形跑道(含100m直道8條),有標準100m×70m足球場(福州市足球傳統(tǒng)學(xué)校),有3個籃球場,2個排球場,2個羽毛球場,8個室外乒乓球臺。學(xué)校充分利用場地資源優(yōu)勢,挖掘潛力,近幾年加大器材和經(jīng)費的投入,05~學(xué)校體育經(jīng)費投入近25010元,占學(xué)??偨?jīng)費1.3%。目前,體育器材按省級器材配備標準中必配全部配齊,選配類按一類55%配備,確保教學(xué)要求。

學(xué)校有體育器材室4間,合計130m2,體能測試室1間54m。有目前福州市最先進的體能測試器材一套(4萬多元)可供學(xué)生8項體能測試與訓(xùn)練。

體育器材室和體能測試室有專人負責(zé)保管,安全衛(wèi)生規(guī)范管理,分類整理,布局合理、整潔,體現(xiàn)體育藝術(shù)風(fēng)格。(參觀)。

三、加強師資建設(shè),提高教學(xué)質(zhì)量。

現(xiàn)有體育與健康教師6人,有高級1人,中級3人,二級1人,見習(xí)期1人,符合聘用制中學(xué)校設(shè)省達標要求。有3人本科畢業(yè),3人??飘厴I(yè),達到學(xué)歷達標要求。師資配備合理。學(xué)校按國家規(guī)定開好體育健康課,每周2節(jié)。有學(xué)年、學(xué)期、單元教學(xué)工作計劃,集體備課制度化。

今年高一開始針對新課程改革的要求,進行選項教學(xué),根據(jù)學(xué)?,F(xiàn)狀由3位教師開設(shè)田徑、羽毛球、籃球、足球?qū)m椪n。根據(jù)學(xué)生選項組織教學(xué),體現(xiàn)基礎(chǔ)性、選擇性與多樣化的教學(xué)模式,培養(yǎng)合格+特長的學(xué)生。

體育教師愛崗敬業(yè),團結(jié)協(xié)作,為人師表,具有基本理論知識和基本能力,有教學(xué)總結(jié)和教研能力。鄭光生、王立新、蘇志明等老師論文多次在校級以上論文評選中獲獎,并收入學(xué)校匯編。我校承擔(dān)校本課程開發(fā)與研究的市級課題,所以校本課程開發(fā)與研究是我校辦學(xué)特色之一。而“鐵路專題”和“身心健康專題”是我校校本課程開發(fā)與研究的兩大主題,在“身心健康專題”中開設(shè)有《中學(xué)生禮儀》、《心靈驛站》、《快樂籃球》、《武術(shù)》、《乒乓球與力學(xué)》、《排球》、《足球》等課程。在市級公開周上,王立新老師的校本課程《快樂籃球》中開設(shè)《籃球知多少》一節(jié)得到專家領(lǐng)導(dǎo)好評,并獲福州市中小學(xué)體育健康課教學(xué)錄像評選中學(xué)組三等獎。

在研究性學(xué)習(xí)的綜合實踐活動課中,體育教師承擔(dān)學(xué)生多個課題的指導(dǎo)工作,為“田徑對學(xué)生身心健康的作用”“田徑運動中條約項目探究”“青少年肥胖現(xiàn)象探究”“中國足球的過去、現(xiàn)在與未來”“青春期心理健康”“街舞文化探究”等,取得一定成績。

學(xué)生《體質(zhì)健康標準》測試,近兩年學(xué)生合格率平均在99%以上。今年福州市教育局在全市選送10%學(xué)校上報學(xué)生體質(zhì)健康測試成績(初一、高一年段)到國家數(shù)據(jù)庫,我校被選中作為上報單位,并被評為福州市《學(xué)生體制健康標準》測試先進單位。

近年來,我校均有學(xué)生考入體育高等院校,近,學(xué)校共考入高校12人,05年2人,06年2人上體育專業(yè)線。

四、開展課外活動,促進日常體育健康的發(fā)展。

學(xué)校每年舉行校田徑運動會,體育老師具體組織籌備與實施,并組織全校性廣播操和隊列評比,有力促進學(xué)生體育素質(zhì)的全面發(fā)展。

每天廣播操,體育教師輪流組織,段長、班主任參與。每天眼保健操由任課老師組織,廣播操和眼保健操,年段、班級都建立檢查評比制度,德育處將兩操納入德育量化評分要求。

每周一次體育鍛煉由多年段體育教師組織,制定計劃,形成多樣,段長、班主任到位督促并參與學(xué)生的課外體育活動。

體育教師組織的日常廣播操和體育鍛煉,計算工作量。

五、組織運動隊訓(xùn)練,提高多項競賽水平。

成立學(xué)校體育運動隊并組織日常及寒暑假運動隊訓(xùn)練,由專人負責(zé),主要有田徑、游泳、足球、排球等,并有訓(xùn)練計劃,常年訓(xùn)練形成傳統(tǒng)。運動隊訓(xùn)練的時間與校本選修和研究性學(xué)習(xí)的時間相整合,使訓(xùn)練時間得到保證。積極參加田徑、游泳、足球、排球等市級以上多類體育比賽,并取得一定成績。作為福州市足球傳統(tǒng)學(xué)校,我校曾經(jīng)連續(xù)3年取得福州市中學(xué)生足球賽第二名(九中連續(xù)3年第一),足球運動項目目前在福州市基本保持前6名之列(學(xué)?,F(xiàn)有足球?qū)m椊處?人)。我校高中男排曾取得福州市冠軍,從95年到20xx年保持福州市前3名。足球與排球是學(xué)校體育傳統(tǒng)的優(yōu)勢項目。

另外,01、02、福州市中學(xué)生運動會,我們參加了籃球、排球、足球、羽毛球、乒乓球、田徑、游泳七項目全部比賽,初、高中組總分名列前列。近幾年,04、05、06年我們?nèi)詤⒓恿烁V菔兄袑W(xué)生田徑、籃球、游泳、足球比賽,其中游泳隊連續(xù)兩年獲團體總分第4名,今年獲團體總分第8名,足球比賽均在前6名之列。

六、開展大眾體育運動,增強體育健康意識。

學(xué)校認真貫徹《全民健身計劃綱要》,利用工會積極組織開展群眾性大眾體育活動。

a)每年組織一次教工田徑運動會。

b)組織“職工之家”活動,開辟“職工之家”活動室,設(shè)有桌球、乒乓球、棋牌及健身器材,每天下午第4節(jié)開放。

c)組織“周末為工學(xué)?!被顒?,有體操房,組織舞蹈隊和健美隊,去年福州市教育系統(tǒng)春節(jié)團拜會上我校舞蹈表演受到上級領(lǐng)導(dǎo)好評。

d)每學(xué)期組織一次登山等郊游活動。

近兩年參加市教育系統(tǒng)“耕耘杯”競賽總成績超過140分,在團體乙組中居福州市前列。

兩位老師參加福州市21屆運動會升級團體賽獲第一名。

鄭振新老師代表市教育系統(tǒng)參加市總工會舉行市第六屆職工象棋邀請賽獲團體第2名,被授予市教育系統(tǒng)體育先進工作者稱號。

在校工會開展的各項體育活動中,體育教師都能積極給予支持與指導(dǎo),我校教職工體育活動蓬勃開展。

盡管學(xué)校對體育工作高度重視,有全體教職工支持特別是體育教師齊心協(xié)力,但由于生源狀況不盡人意,學(xué)生基礎(chǔ)相對較弱,體育成績(競賽及向高校輸送人才)不夠理想,與兄弟學(xué)校相比,深感差距與不足。今后要多向兄弟校學(xué)習(xí)取經(jīng),希望兄弟學(xué)校多提寶貴意見,我們一定取長補短,努力學(xué)習(xí),努力提高教學(xué)質(zhì)量,在實踐中求生存,在實踐中求發(fā)展,進一步鞏固和發(fā)展三級達標的成果,實現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。

小學(xué)體育工作匯報篇十一

我校是一所農(nóng)村初級中學(xué),現(xiàn)有11個教學(xué)班,429名學(xué)生。學(xué)校全面推行素質(zhì)教育,重視藝術(shù)、體育教育,全面深化辦學(xué)內(nèi)涵?,F(xiàn)將我校開展藝術(shù)、體育教育的一些做法匯報如下:

(一)重視宣傳引導(dǎo),細化管理評價。

1.抓輿論宣傳,營造良好氛圍。我校經(jīng)常利用召開學(xué)校例會和班主任會之際,宣傳藝術(shù)、體育運動意義,提高師生的思想認識;利用廣播、黑板報等宣傳工具,營造良好氛圍;在展板上書寫“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”、“音樂伴你成長”等口號;每次在舉辦田徑運動會、《學(xué)生體質(zhì)標準》測試與文藝節(jié)目等活動前都多形式進行宣傳,讓師生知曉活動開展的意義、內(nèi)容與方法。

2.抓活動安排,做到內(nèi)容完整。專業(yè)結(jié)合學(xué)校實際具體化音體美教學(xué)計劃,量化相關(guān)興趣小組的活動內(nèi)容,切實做到藝術(shù)、體育活動人有方案、有內(nèi)容、有落實。每學(xué)期由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與班主任、體育負責(zé)人精心選定陽光大課間活動項目,設(shè)置藝術(shù)、體育活動內(nèi)容,設(shè)定活動方案,確?!皟刹佟?、“陽光大課間”有序開展;對藝術(shù)興趣小組活動定任務(wù)、定目標、要成果;學(xué)校保證“時間、地點、項目、人員和器材”五落實,力求活動有成效;組織身體素質(zhì)突出、競賽成績優(yōu)秀的學(xué)生參加課余訓(xùn)練,每周活動2次。

3.建章立制,抓組織管理。我校成立由校長任組長,分管校長為副組長,部門負責(zé)人、藝術(shù)教師、體育教師和班主任為成員的藝體工作領(lǐng)導(dǎo)組,組織和領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校藝體工作的實施、檢查、評比工作。構(gòu)建立體化管理;保證了學(xué)校藝體工作組織領(lǐng)導(dǎo)得力、活動有序進行。近年來,我校逐步建立和完善了以下制度:《學(xué)校體育管理工作制度》、《音樂課堂教學(xué)常規(guī)》、《陽光大課間檢查制度》、《兩操活動檢查制度、評分細則》,《音體美興趣小組活動小組活動評分細則》等。一系列規(guī)章制度的建立和完善,使學(xué)校藝術(shù)、體育運動有章可依,各部門、各班級、班主任、藝術(shù)教師、體育教師、授課教師的職責(zé)明確,學(xué)生參加活動的要求清楚。4.多層面做好評價。領(lǐng)導(dǎo)組及教研組,根據(jù)制度認真做好活動的檢查、評比工作;做到實施檢查人員固定化、分工明確化。體育課、藝術(shù)課教學(xué)、業(yè)余訓(xùn)練有學(xué)校教導(dǎo)處和教研組負責(zé)檢查;大課間、兩操活動有體育班委、兩操檢查員和值周教師負責(zé)檢查;課外體育、藝術(shù)活動有相關(guān)的專業(yè)教師負責(zé)檢查;樓道貼畫與教室美化重點由年級組長、專業(yè)教師隨換隨評。每周結(jié)合學(xué)校的周評比月考核,及時反饋檢查結(jié)果,所有成績最終納入班主任工作考評。

(二)強化師資培訓(xùn),夯實課堂教學(xué)。

1.為確保藝術(shù)特色教育的實施落實,我校結(jié)合兩基國檢,專門建立了裝備了音樂教室、美術(shù)室、體育器材室,對專用教室、器材、教學(xué)需要的各種教具均配足配齊。學(xué)校現(xiàn)有2個設(shè)施先進、環(huán)境優(yōu)雅的專用教室,并按要求為美術(shù)老師配備了電腦、數(shù)碼相機等專用器材,確保了藝術(shù)教學(xué)活動的順利開展。

2.學(xué)校有專職體育教師2人,專職美術(shù)教師2人,專職音樂教師1人;學(xué)校結(jié)合教師專業(yè)積極發(fā)揮個人的專業(yè)能力,并引導(dǎo)教師積極開展專業(yè)進修與研討。近年來先后有10人次分別以各種方式參加各級各類專業(yè)研修與教育科研,其中一位老師在全省體育運動論文評選中獲二等獎。

3.在教學(xué)中,嚴格要求全體專職體育、藝術(shù)教師能根據(jù)教學(xué)工作計劃,認真?zhèn)湔n,上好每節(jié)課,做到音樂課歌聲不斷,美術(shù)課畫筆飛舞,體育課運動連連,從而不斷提高課堂教學(xué)效率,逐步讓我們藝術(shù)、體育教學(xué)工作走上良好的軌道。定期、不定期開展音樂教師與美術(shù)教師課堂教學(xué)觀摹課,積極推薦相關(guān)的專業(yè)老師參加課堂評優(yōu)活動,其中有二人在聯(lián)片教研課中課堂競賽中獲獎。

(三)日常與節(jié)日兩手抓。

1.做實陽光體育大課間。我校積極開展“陽光體育活動”,要求全員參與,大課間活動中集學(xué)校特色體育活動、班級活動、學(xué)生技能培養(yǎng)、體育常規(guī)訓(xùn)練為一體,充分體現(xiàn)了全員性、普及性、特色性。大課間項目有跳繩、武術(shù)、呼啦圈、羽毛球、乒乓球現(xiàn)代舞、民族等,每個項目由兩位教師具體指導(dǎo),定期開展節(jié)目成果的匯報。每天確保達到一小時的鍛煉時間。

2.常抓不懈,推動日?;顒佑行蜷_展。學(xué)?!皟刹僖换顒印笔欠从硨W(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口。每個學(xué)期,我校體育教師具體抓好新生廣播操的教學(xué)和訓(xùn)練工作,各課任教師抓好眼健操。美術(shù)教師結(jié)合每學(xué)期的一到二次教室美化、樓道內(nèi)學(xué)生作品的粘貼提高學(xué)生的繪畫能力;音樂教師結(jié)合日常的大課間教授部分舞蹈動作;每年在學(xué)校的校園美化靚化中,我們積極組織美術(shù)教師與學(xué)生一齊構(gòu)圖上色。這些活動的開展讓學(xué)校充滿生機與活力。

3.嚴格《學(xué)生體質(zhì)健康》檢測。學(xué)校成立了《學(xué)生體質(zhì)健康》檢測領(lǐng)導(dǎo)小組,校長為組長,學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)為副組長,體育教師為成員。明確了各部門、各教師的職責(zé),制定了我?!秾W(xué)生體質(zhì)健康》檢測辦法。我校每年12月和5月對學(xué)生進行體質(zhì)檢測,檢測的人員都由該班體育教師承擔(dān),檢測之前學(xué)校要堅持對教師進行培訓(xùn)。搞好籌備工作,要求學(xué)生積極鍛煉,努力提高運動水平和技能。每個學(xué)生都建立了體質(zhì)健康檢測的檔案。學(xué)校堅持體質(zhì)檢測的制度。

4.抓好重大節(jié)日。每年“五一勞動節(jié)”“十一國慶節(jié)”“元旦”這三個節(jié)日我校都分別開展文藝、體育活動,積極引導(dǎo)師生的廣泛參與。我們本著“為所有的學(xué)生提供展示的舞臺,讓所有的學(xué)生展示自己的風(fēng)采”的宗旨,結(jié)合學(xué)情設(shè)置多個項目活動,盡可能地使每一位學(xué)生都能參與進來。每次演出,邀請家長參加觀看。孩子們的精彩表現(xiàn)堅定了家長們培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的決心,更使學(xué)校對藝術(shù)教育的發(fā)展充滿信心。

(四)抓好興趣小組與尖子生培養(yǎng)。

1.建立藝術(shù)興趣小組,廣泛開展活動。每學(xué)年初,學(xué)校推出體育、藝術(shù)教育項目菜單,組織學(xué)生自主選擇,組建學(xué)校藝術(shù)社團,做到:人人有項目,班班有團隊。學(xué)校組建舞蹈興趣小組、美術(shù)興趣小組、乒乓球興趣小組、武術(shù)興趣小組、舞蹈興趣小組、籃球興趣小組等興趣活動小組;各組分別在每單周與雙周開展活動。歷年統(tǒng)計,學(xué)生參與率均達到65%以上。

2.抓尖子培養(yǎng),鼓勵藝術(shù)特長發(fā)展。我們特別重視體育、藝術(shù)尖子的培養(yǎng)與選拔。一方面,我們在普及第二課堂的基礎(chǔ)上,選拔藝術(shù)尖子參加提高班的學(xué)習(xí),讓專業(yè)教師給予指導(dǎo)培養(yǎng);另一方面,我們積極協(xié)助家長,幫他們聯(lián)系專業(yè)的藝術(shù)培訓(xùn)單位,支持他們參加更高層次的學(xué)習(xí)演出和比賽。

二、活動效果1.讓學(xué)校充滿了活力。每天大課間,跳繩、打乒乓球、練武術(shù),練舞既鍛煉了身體,又放松了心情,愉悅了情緒,有利于文化課學(xué)習(xí)。每次文藝節(jié)目的演出,學(xué)生你爭我趕,參與積極,活動不僅成了學(xué)生展示自我的平臺,也成了家校共建的平臺。每次樓道內(nèi)的作品展示、每次教師的美化,成了學(xué)生表達自己的理想、提高自己動手能力的舞臺,現(xiàn)在學(xué)生積極參與,展現(xiàn)自我神采已蔚然成風(fēng)。這些活動的深入開展,不僅活躍了學(xué)生的校園文化生活,也促進了良好學(xué)風(fēng)的形成,為我校創(chuàng)建特色學(xué)校奠定了良好的基礎(chǔ)。

2.藝術(shù)、體育教學(xué)更加規(guī)范。近年來,在學(xué)校的檢查督促與體育教師的主動工作下,我校的藝術(shù)、體育教學(xué)工作進一步規(guī)范、有序、科學(xué),學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)、運動能力不斷提升,教學(xué)效果不斷提高。近年來先后有二十多人次被武威八中、武威十八中、武威七中音體美專業(yè)班錄取。

3.大課間、兩操和課外藝術(shù)、體育活動正?;?、制度化。大課間、兩操和課外藝術(shù)、體育活動已經(jīng)成為學(xué)校師生校園生活的一部分,同學(xué)們參加藝術(shù)、體育鍛煉的習(xí)慣基本養(yǎng)成。

4.促進了師生健康。隨著學(xué)校體育活動的深入,學(xué)生體質(zhì)健康狀況不斷改善。從《標準》統(tǒng)計結(jié)果看,我校學(xué)生體能、機能與素質(zhì)變得越來越好;學(xué)生群體相互團結(jié),競爭合作意識明顯增強,近年來我校學(xué)生文明禮貌受到各級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,學(xué)生無違法違紀行為。同時通過相關(guān)的積極參與,我校教師的體質(zhì)得到了較好的鍛煉。

小學(xué)體育工作匯報篇十二

強有力的組織保障。鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)十分重視,一是將老年體育工作列入了議事日程,定期研究部署,并多次在全鎮(zhèn)各級會議上強調(diào),一定要從政治和經(jīng)濟的高度來熟悉開展老年體育活動的重大意義。黨政主要領(lǐng)導(dǎo)還經(jīng)常聽取老年體協(xié)的,及時了解情況,幫助解決工作中存在的實際問題和困難。二是把老年體育工作作為建設(shè)社會主義新農(nóng)村的一項重要內(nèi)容,鎮(zhèn)黨委、政府在加強社會主義新農(nóng)村建設(shè)的過程中,注重引導(dǎo)老年人參與到體育鍛煉中來。大力開展推廣了導(dǎo)引養(yǎng)生功、門球、太極拳劍等適合老年人特點的活動項目。三是把老年體育工作納入了今年的年終考核,年底按照老年體育工作開展情況進行考核打分,做到老年體育工作有計劃、有考核、有。

總結(jié)。

從而確保了這項工作的積極正常開展。

作正常開展創(chuàng)造條件。鎮(zhèn)黨委、政府成立了由黨委副書記馬俊華任主席,組織委員劉浩洋、退休老干部崔本潤為副主席,組織、宣傳、民政等7人組成的老年人體育協(xié)會,切實加強了對此項工作的領(lǐng)導(dǎo)調(diào)度。二是村級建立了由支部書記任主席,村兩委各一名委員及離退休干部職工3—5人組成的老年體育協(xié)會。到目前,全鎮(zhèn)40個行政村全部成立了老年體育協(xié)會。

三、建設(shè)陣地,為老年體育活動搭建平臺。

健身器材,建起了門球場、棋牌活動室等,縣慈善總會還捐贈了健身器材,總計投資2萬元。鎮(zhèn)里每年還拿出6000元,除舉辦競賽活動,還為老年人購置健身活動書籍和門球棒、門球等活動器材,為老年人創(chuàng)造了良好的健身條件。做到了活動有場所,健身有器材,保障了老年體育活動的經(jīng)常開展。

四、培訓(xùn)骨干,搞好輔導(dǎo),將推廣普及工作落到實處。

學(xué)員300多人,這支隊伍象滾雪球式的發(fā)展壯大起來。目前,全鎮(zhèn)共有導(dǎo)引養(yǎng)生功骨干69人,門球教練員、裁判員17人,門球隊7支,太極拳劍表演隊員76人。這些老同志十幾年如一日,兢兢業(yè)業(yè),不計報酬,頂酷暑,冒嚴寒,風(fēng)雨無阻,精心輔導(dǎo),為老年人體育事業(yè)奉獻了自己的余熱。退休老師張興洲,雖然身患關(guān)節(jié)炎、膽囊炎,但依然堅持輔導(dǎo)工作,十幾年來,由他舉辦的導(dǎo)引養(yǎng)生功培訓(xùn)班就有16期,培訓(xùn)學(xué)員100多人,他還是門球教練員,經(jīng)常組織四面的老年人參加門球活動。

五、加大推廣普及力度,提高活動質(zhì)量,鞏固發(fā)展成果。

體育骨干登臺獻藝,為他們提供切磋技藝、展示風(fēng)采的機會。二是搞好研討,提高輔導(dǎo)水平。我們相繼成立了導(dǎo)引養(yǎng)生功、門球、太極拳劍等多個研究小組,研究小組堅持每月召開一次例會,學(xué)習(xí)理論,鉆研技巧,研究解決輔導(dǎo)中存在的問題,不斷提高輔導(dǎo)水平。三是堅持“走出去、請進來”。我們不僅參加縣、市舉辦的比賽活動,還組隊到兄弟單位學(xué)習(xí)交流技藝和工作經(jīng)驗,同時還邀請縣老年體協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)以及教員前來指導(dǎo)幫助,以此加強交流,增進友誼,促進老年人身心健康,提高活動質(zhì)量和工作水平。四是堅持座談會制度。每月一次座談會,我們請那些鍛煉時間長,收效比較明顯的老同志談體會,談看法,進行現(xiàn)身說法,吸引更多的老年人參加體育健身的行列中來,使老年體育活動不斷鞏固發(fā)展。

六、典型村工作情況。

現(xiàn)我鎮(zhèn)老年體育工作開展情況比較好的村有郭樓、王府莊、馬店等村。一-。

是各村成立了以黨支部書記任主席,熱心老年體育事業(yè)的老干部和老年人組成的老年體育協(xié)會。二是有健全完善的組織制度。三是建立了一支老年體育隊伍,如:王府莊村成立了一支太極拳劍隊伍。四是有固定的活動場所,郭樓村和馬店村都建立了老年門球場。

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小學(xué)體育工作匯報篇十三

體育工作是學(xué)校工作不可缺少的重要組成部分,我校能認真貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》,現(xiàn)就條例中有關(guān)內(nèi)容作簡要匯報:。

一、組織機構(gòu)完善,組織管理到位。

1、學(xué)校高度重視體育健康工作,成立體育健康工作導(dǎo)小組,專人負責(zé),教務(wù)處主任具體負責(zé)有關(guān)教學(xué)工作落實.

現(xiàn)有體育教師2人,有1人本科畢業(yè),1人??飘厴I(yè),達到學(xué)歷達標要求,師資配備合理。學(xué)校按國家規(guī)定開好體育健康課,每周2節(jié)另外每天早上學(xué)生有25分鐘的晨練;每天上午還有35分鐘的大課間,這些安排班主任、體育老師均全程參與。每天眼保健操由任課老師組織,廣播操和眼保健操,班級都建立檢查評比制度,德育處將兩操納入德育量化評分要求。體育教師愛崗敬業(yè),團結(jié)協(xié)作,為人師表,具有基本理論知識和基本能力,有教學(xué)總結(jié)和教研能力,能按時寫學(xué)年、學(xué)期教學(xué)工作計劃,每年按時完成并上報學(xué)生《體質(zhì)健康標準》測試成績。學(xué)校的升中體育成績連年榮獲全縣第一,特別是今年升中達標檢測中,(男1000m、女800m)我校的達標率達100%。

四、開展課外活動,促進體育健康工作的發(fā)展。

學(xué)校每年舉行全校性運動會,體育老師具體組織籌備與實施,并組織全校性運動會,拔河比賽,籃球比賽,有力促進學(xué)生體育素質(zhì)的全面發(fā)展。

韶關(guān)市萬豪英文中學(xué)。

小學(xué)體育工作匯報篇十四

20xx年3月20日,xx縣農(nóng)村暨扶貧攻堅工作會召開之后,該縣教體局高度重視,迅速召開黨委會、局務(wù)會、全體人員會,認真?zhèn)鬟_學(xué)習(xí)了會議精神及縣委書記孫敬虎、縣長李武發(fā)講話,進一步統(tǒng)一思想,明確工作任務(wù),多措并舉,抓好教育扶貧。

一是制訂完善教育脫貧工作實施方案,明確任務(wù),夯實責(zé)任。在充分調(diào)研的.基礎(chǔ)上,制定切實可行的年度教育脫貧工作實施方案,重點圍繞落實教育惠民政策,關(guān)愛弱勢群體,借助政策惠民脫貧;改善辦學(xué)條件,優(yōu)化教育隊伍,依托扶智健體脫貧;做實職成教育,開展技能培訓(xùn),依靠技能創(chuàng)業(yè)脫貧;強化扶貧措施,開展結(jié)對幫扶,實施結(jié)對精準脫貧四個方面做實教育脫貧工作。

二是摸清底子,確保貧困學(xué)生惠民政策全覆蓋。進一步完善《xx縣進城務(wù)工就業(yè)人員隨遷子女和進城落戶農(nóng)村居民隨遷子女就學(xué)辦法》,落實進城務(wù)工人員隨遷子女同城待遇。按照“學(xué)業(yè)有教、監(jiān)護有人、生活有助、健康有保、安全有護”的目標。全面落實《xx縣開展農(nóng)村留守兒童“合力監(jiān)護,相伴成長”關(guān)愛保護專項行動實施方案》的具體要求,全方位構(gòu)建留守兒童關(guān)愛體系。加大特殊教育經(jīng)費投入力度,建立健全殘疾兒童少年入學(xué)保障機制。落實校方責(zé)任保險,支持中小學(xué)校按學(xué)年度用經(jīng)費為全體學(xué)生購買校方責(zé)任保險,防止意外傷害致貧。加大貧困學(xué)生資助力度,強化學(xué)前、義務(wù)教育、高中學(xué)生資助,積極實施中職教育免學(xué)費和國家助學(xué)金政策,加大高校困難學(xué)生救助力度。

三是抓好項目實施,切實改善辦學(xué)條件。年內(nèi)投資7459萬元,完成職教中心實訓(xùn)樓和宿舍樓建設(shè)項目,建成城關(guān)幼兒園、兩亭鎮(zhèn)郭家河幼兒園、崔木鎮(zhèn)北王幼兒園和丈小教師周轉(zhuǎn)宿舍,實施并完成鎮(zhèn)中、西小、招小等學(xué)?!叭娓谋 表椖拷ㄔO(shè)任務(wù),完成兩中、崔小、洪小、天小教學(xué)樓工程續(xù)建及內(nèi)設(shè)配置任務(wù),啟動實施南坊小學(xué)和幼兒園建設(shè)項目。推進“一專網(wǎng)、二平臺、三應(yīng)用、四融合”建設(shè),建成縣級教育城域?qū)>W(wǎng),提升“三通兩平臺”建設(shè)水平,促進信息化手段在教育教學(xué)中的廣泛應(yīng)用,讓貧困家庭子女就近享受優(yōu)質(zhì)教育資源。

小學(xué)體育工作匯報篇十五

5月20日下午,我校召開教學(xué)院(部)工作匯報交流會,對本學(xué)期開學(xué)以來重點工作完成情況、下一階段著重推進的主要任務(wù)以及需提請解決的問題進行了匯報交流。黨委書記xx、校長xx、黨委副書記xx、紀委書記xx、副校長xx,各教學(xué)院(部)黨政主要負責(zé)人,相關(guān)職能部門負責(zé)人參加會議。會議由xx主持。

會上,各教學(xué)院(部)主要負責(zé)人圍繞年初各單位制定的工作計劃,結(jié)合學(xué)校中心工作,重點匯報了各自在人才培養(yǎng)、師資隊伍建設(shè)、學(xué)科專業(yè)建設(shè)、科學(xué)研究、產(chǎn)學(xué)研合作、社會服務(wù)、學(xué)生管理、黨建等方面的工作開展情況,并就目前存在的主要問題及下一步工作思路等進行了匯報交流。

xx在總結(jié)講話中指出,本次會議既是各單位期中工作的交流匯報會,也是下一階段工作的推進會;既要看到各單位做的大量工作和彰顯的亮點,堅定工作的信心,也要看到工作中存在的問題和不足,增加工作的壓力。開學(xué)以來各單位按照學(xué)校黨政工作要點和各自的工作計劃,做了大量卓有成效的工作,尤其是各教學(xué)院(部)黨政主要負責(zé)人在新的崗位、新的`任期形成了良好的開端,展現(xiàn)了較好的精神狀態(tài),值得充分肯定。xx就做好當(dāng)前和下一階段的工作提出四點要求。一是要認真謀劃新一輪聘期學(xué)院發(fā)展規(guī)劃,制定建設(shè)發(fā)展目標。各單位要主動思考,積極作為,通過規(guī)劃與目標的制定增加壓力,增強動力。二是要全力推進應(yīng)用型高水平大學(xué)建設(shè)。各單位要根據(jù)學(xué)校即將印發(fā)的應(yīng)用型高水平大學(xué)建設(shè)方案,制定各自的發(fā)展目標和實施方案。要聚焦工作重點、聚集有限資源,集中發(fā)力,重點推進建設(shè)工作。三是要樹立爭先進位意識,勇創(chuàng)一流。黨代表大會確定的爭創(chuàng)全國一流的應(yīng)用型高水平大學(xué)的奮斗目標,需要各單位在校內(nèi)、在全省乃至全國爭先進位、爭創(chuàng)一流。各單位在加強競爭的同時,也要展開合作,形成合力,打造綜合競爭力。四是要認真抓好“三嚴三實”教育,不斷提高中層干部“忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)”的能力和水平。廣大中層干部只有對黨忠誠、對學(xué)校忠誠、對職位忠誠,才能干凈干事、才能按規(guī)矩辦事;只有敢于擔(dān)當(dāng),才能提高境界、振奮精神,共同努力將學(xué)校建設(shè)好、發(fā)展好。

xx對各教學(xué)院(部)的匯報進行了點評,并就相關(guān)重點工作提出要求。一是要高度重視級人才培養(yǎng)方案的制定工作。人才培養(yǎng)方案是建設(shè)應(yīng)用型高水平大學(xué)的關(guān)鍵支撐點,方案要體現(xiàn)出清晰的人才培養(yǎng)標準,在基礎(chǔ)知識、能力、素質(zhì)等方面要體現(xiàn)出高水平應(yīng)用型的特點,著力培養(yǎng)出更加出色的應(yīng)用型人才。二是要增強我校的社會服務(wù)能力。在學(xué)校的優(yōu)勢特色專業(yè)領(lǐng)域,要探索成立綜合性的研發(fā)機構(gòu),提高指導(dǎo)企業(yè)解決實際問題的能力,同時也為學(xué)校發(fā)展創(chuàng)造經(jīng)濟和社會效益。三是要嚴格按照國家規(guī)定管理和使用科研經(jīng)費??蒲胁块T要緊密結(jié)合國家政策規(guī)定,制定完善我校的科研經(jīng)費管理和使用辦法,既要嚴格管理,又要保護科研工作者的積極性和創(chuàng)造性。四是要加強學(xué)風(fēng)建設(shè)。教務(wù)部門要會同科研部門和學(xué)生管理部門,加強對教師尤其是青年教師的指導(dǎo),探索教育教學(xué)方法改革,提高教師授課效果,增強對學(xué)生的吸引力和感染力,進一步促進學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn)。xx最后強調(diào),本學(xué)期后半段工作任務(wù)非常繁重、壓力很大,各單位要嚴格落實責(zé)任,認真梳理存在的問題和不足,切實加強整改;要積極主動工作,敢于啃硬骨頭。抓管理工作一定要“嚴、細、實”,在管理上要肯付出、肯下功夫;要加強應(yīng)用型高水平大學(xué)項目建設(shè),在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)等方面全面推進,力爭通過4—5年的努力,使學(xué)校工作上升到一個新的臺階。

xx對各單位前期工作給予高度評價,并就下一階段各單位的黨風(fēng)廉政建設(shè)、“正風(fēng)肅紀、排查整治”等工作進行了強調(diào)和部署。

小學(xué)體育工作匯報篇十六

南康中學(xué)是省重點中學(xué),各項成績均列贛州市前茅。在教學(xué)中,重視課堂常規(guī),重視學(xué)生的主體作用,積極推行新課標,講究課堂的有效性的生成性,出色完成教學(xué)任務(wù)。每學(xué)期進行教學(xué)匯報和評比,對存在的實際問題進行研究和探討,開展探究性學(xué)習(xí)。

重視校本教材的開發(fā),多年對校本的挖掘和整理,進行理論和實踐論證,已經(jīng)形成了南康中學(xué)體育特色的校本教材,發(fā)揮了重要的作用。

體育學(xué)科高考平均分高于全市平均分2個百分點,體育學(xué)科優(yōu)秀率高全市1百分點。

04—07年來我校為上級大學(xué)院校和體育隊輸送了200多人才。學(xué)生體質(zhì)測試合格率達卡98%。

我校的體育教師都是經(jīng)過精選的體育界優(yōu)秀教師,全組16人,其中特級教師1人,高級教師2人,中級教師8人,學(xué)歷達標率達100%。

在名師培養(yǎng)方面,各級都十分重視,取得了顯著的成績。王堅主任,高級教師,培養(yǎng)了一大批體育人材。

陳建鋒主任,是贛州市骨干教師,20xx年獲江西省體育傳統(tǒng)項目學(xué)校比賽優(yōu)秀體育教師指導(dǎo)獎,20xx年獲江西省教育優(yōu)秀教練員。

5、20xx年被省教育廳評為“江西省優(yōu)秀教練員”稱號。

我校重視教學(xué)和群體方面,也重視體育業(yè)余訓(xùn)練。目前有田徑隊、男籃、女籃、女排和健美操,多年來這些隊都取得了驕人的成績。

培養(yǎng)體育后備人材方面,多次受到國家、省級體育、教育行政部門的表彰,學(xué)校體育工作處于我省的示范地位。20xx——20xx被命名國家級體育傳統(tǒng)項目學(xué)校,20xx年被評為“江西省青少年體育訓(xùn)練先進單位”和“江西省優(yōu)秀體育傳統(tǒng)項目學(xué)?!?,向高等院校輸送了200多名體育合格人材,有30多人通過招考進入上海體育學(xué)院、江西師大、華東交大等,向省體工大隊、省體校及上海市等地輸入一批優(yōu)秀苗子,如蘭紅梅、蘭建梅、劉燕等。

田徑隊:參加贛州市中學(xué)生田徑運動會已獲得“十二連冠”。04年我校開始單獨組隊參加江西省中學(xué)生田徑運動會均獲團體總分第二名,05年獲省中運會團體部分第二名,06年獲中運會團體總分第一名,男子、女子團體總分第一名。并有多人達國家一級、五十多人達二級運動員標準,往高等院校和上一級體校輸送了一大批優(yōu)秀體育人才。

男籃:04年贛州市“英東杯”第6名,05年江西省體傳?;@球賽第三名,贛州市“英東杯”第三名,07年度參加體傳?;@球賽取得第五名,贛州市“英東杯”第一名。

女籃:0。

小學(xué)體育工作匯報篇十七

我校堅持以學(xué)生發(fā)展為本,將學(xué)校體育工作視為夯實學(xué)生終身發(fā)展的基礎(chǔ)工作之一,著眼于提高學(xué)生綜合素質(zhì),積極落實“健康第一”的指導(dǎo)思想,努力創(chuàng)建讓每一個學(xué)生愉快成長的環(huán)境,促進每一個學(xué)生全面而有個性的成長。

一、規(guī)范管理,建立保障機制。

1、明確目標,統(tǒng)一思想。

學(xué)校首先成立了以賀輝煌校長任組長的“體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,制定了體育工作三年發(fā)展規(guī)劃。確立了學(xué)校體育工作指導(dǎo)思想:著眼于學(xué)生整體素質(zhì)的提高,以“課程整合、體育活動”為載體,切實加強體育工作,促使學(xué)校體育。

教學(xué)。

從“技能教學(xué)”向“全面發(fā)展學(xué)生身心健康素質(zhì)”的教學(xué)方向轉(zhuǎn)化,有效整合學(xué)校各項教育教學(xué)資源,構(gòu)建“全員育人、全程運作、全面開展”的體育工作模式,促使學(xué)生自覺參加體育鍛煉,掌握基本的運動技能,養(yǎng)成一生追求健康生活方式的行為習(xí)慣。

2、實施策略:

(1)以學(xué)生發(fā)展為本,構(gòu)建“全員育人、全程運作、全面開展”的體育工作模式;

(2)以提高體育教學(xué)有效性為核心,豐富學(xué)生的體育生活;

(3)以體育活動為平臺,進一步發(fā)揮體育在促進人的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展中的作用。

3、組織保障。

學(xué)校成立了體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組、體育教研組、學(xué)生體育興趣小組。教研組人員分工明確,段威老師任組長,負責(zé)學(xué)校兩操的訓(xùn)練、督促與落實,負責(zé)大型體育活動的組織,闞文瀚老師負責(zé)體育器材的保管。鄒少標老師和李友俊老師協(xié)助組織學(xué)生的體育活動,負責(zé)組織教師的體育活動。

4、課程保障。

分鐘時間進行大課間活動。早操20分鐘,下午第三節(jié)課后的課外活動時間20分鐘,每天的體育活動時間超過一個小時。

5、設(shè)施保障。

學(xué)?,F(xiàn)有300米跑道的運動場一個,籃球場二個,乒乓球室一個,室內(nèi)球臺二個、室外乒乓球桌6個,體育保管室一個;乒乓球拍,羽毛球拍,足球,籃球,排球象棋、軍棋、圍棋都保管得很好,用得很勤。學(xué)生不論晴天雨天都能正常開展體育運動。

6、經(jīng)費保障。

為了保障體育工作的順利、高效的開展,學(xué)校在經(jīng)費很緊張的情況下,仍然不惜成本不惜代價全力發(fā)展體育工作。10年學(xué)?;?000余元維修運動場,確保水路暢通,不積水;投入15000余元購置了秋千,轉(zhuǎn)盤,爬桿等運動設(shè)施。

學(xué)校將體育教師與主科教師一視同仁,享受同標準的課時津貼和加班補助。體育課的課時費與主科一樣,每節(jié)5元,體育教師的周訓(xùn)練費補助達到每周50元。學(xué)校還派臘臘梅、鄒少標老師赴武漢進行新課程培訓(xùn),花費1200多元。

二、建設(shè)教師隊伍,推動體育工作。

體育教師隊伍是學(xué)校開展體育教育工作的重要力量。學(xué)校配備了一名專職體育教師----段威老師,兩名兼職體育教師----鄒少標老師和李友俊老師。并鼓勵班主任和學(xué)科教師共同參與學(xué)校體育健身活動的組織和管理。

教師的專業(yè)化成長是學(xué)校實施素質(zhì)教育的著力點。學(xué)校制定了體育組青年教師培養(yǎng)計劃,賴臘梅老師多次赴省市縣參加各類體育教師培訓(xùn)活動,她多次被縣體育局聘為評委和工作人員。今年暑假我們又選派乒乓球和籃球都很出色的青年教師鄒少標到武漢參加農(nóng)村教師素質(zhì)提高工程培訓(xùn)。學(xué)校還要求教師進行自我目標定位,從學(xué)歷、育人、教學(xué)、科研等方面確定不同層次的目標要求,找準自我發(fā)展的三年目標和近期課堂教學(xué)改進的目標、措施,使每一位教師在朝著既定目標一步一個腳印地前進中,不斷提高反思與自我發(fā)展能力。

三、

聚焦體育課堂,提高教學(xué)有效性。

活,需要喚醒學(xué)生的主體意識,才能切實提高教學(xué)有效性,促進學(xué)生個體生命的充分發(fā)展。體育教學(xué)當(dāng)然也不例外。

傳統(tǒng)的體育課教學(xué)大多采用你教我學(xué),我說你聽,我做你練的灌輸式的教學(xué)方式,這種方式只重視學(xué)生的運動技術(shù)和運動技能,而忽視了學(xué)生終身體育的基礎(chǔ),嚴重阻礙了學(xué)生多方面能力的培養(yǎng),也導(dǎo)致了一部分學(xué)生厭學(xué)體育。為此學(xué)校制定了《體育課的評課標準》,借此引導(dǎo)體育教師用一句句飽含科學(xué)性、藝術(shù)性的教學(xué)語言、一個個瀟灑、規(guī)范、優(yōu)美的示范動作去影響學(xué)生,讓學(xué)生感受樂觀、自信、開朗,讓學(xué)生不知不覺地接受體育、愛上體育。

四、開展豐富多彩的體育活動,感悟體育魅力。

2007陽光體育運動拉開序幕。學(xué)校按照“健康第一”的指導(dǎo)思想,遵照“每天鍛煉一小時,健康工作50年,幸福生活一輩子”的指示精神,開展豐富多彩的體育活動,形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍。

(1)班,開展了三個一的活動:每個學(xué)生至少帶一樣體育器材,至少掌握一門體育技能,每天至少運動一小時,經(jīng)過二年的堅持,這個班的學(xué)生性格開朗、身體健康、平均身高增長非???。

2、校園集體舞比賽。

今年,為了給學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的藝術(shù)教育活動資源,愉悅學(xué)生身心、培養(yǎng)健康的審美情趣,改善學(xué)生身體形態(tài)和機能,提高身體素質(zhì),培養(yǎng)集體主義精神,促進學(xué)生健康成長、全面發(fā)展,學(xué)校組織了在每個年級選定一個班級組成校園集體舞舞蹈隊,陽光下、操場上,伴隨著動感十足的青春旋律,同學(xué)們手拉著手翩翩起舞。同學(xué)們的心中充滿著舞蹈帶來的美好想象,耳邊是音樂帶來的感動,體驗的是運動的歡躍和放松,這一刻將成為每一個同學(xué)初中生活中最美好的記憶。

3、冬季運動會成為學(xué)校常規(guī)工作。

我校自2008年起每年組織一次冬季體育運動會,為學(xué)生搭建了一個展示自己體育技能的舞臺,搭建了一個交流與合作的平臺。在運動會上,學(xué)生參與面十分大,全校學(xué)生的參與率達到了60%以上。通過運動會,在全校師生中掀起了體育運動的高潮,體育運動帶給我們的是激情與夢想,我們在奧林匹克“重在參與”精神的感召下,時刻感受著體育的力量,也逐步參悟了生活的真諦。

我們認為:體育是一種競技比賽項目,更是一種強身健體的手段,還是一種科學(xué)的生活方式和積極進取的生活態(tài)度。學(xué)校的體育教育不僅要促使學(xué)生積極主動地學(xué)習(xí)各種體育知識、掌握基本的運動技能,使學(xué)生身心得到全面發(fā)展,而且還要讓學(xué)生品味體育文化的含義,提高學(xué)生的體育文化修養(yǎng),從而真正享受體育所帶來的人生快樂,感悟體育的無限魅力。

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