小學(xué)生母親節(jié)活動方案大全(16篇)

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小學(xué)生母親節(jié)活動方案大全(16篇)
時間:2023-11-09 07:03:16     小編:BW筆俠

方案的成功與否取決于執(zhí)行者的意愿和能力。制定方案時,要注重創(chuàng)新和突破,以找到比傳統(tǒng)方法更好的解決方案。在下面的范文中,我們可以看到不同領(lǐng)域和行業(yè)的方案實施和效果。

小學(xué)生母親節(jié)活動方案篇一

今年的x月xx日是母親節(jié),"慈母手中線,游子身上衣。"母親節(jié)即將來臨,為進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊員思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會,開展"母親節(jié)"感恩活動。學(xué)校為把母親節(jié)活動作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)與延伸,并以母親節(jié)活動為契機(jī),對學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

二、活動目標(biāo)。

讓學(xué)生學(xué)會尊敬和關(guān)心長輩,懂得知恩、感恩、報恩。培養(yǎng)語言表達(dá)能力,動手實踐能力、綜合運用能力。

三、活動主題。

陽光、親情。

四、活動步驟。

(一)宣傳發(fā)動階段(x月x日--x月x日)。

1、利用班隊會課對學(xué)生進(jìn)行感恩母親、母親節(jié)由來等宣傳教育,《媽媽,您辛苦了》。

3、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學(xué)生的感恩活動內(nèi)容,讓學(xué)生參與感恩母親活動。

(二)具體實施階段,活動內(nèi)容參考。

1、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽說一句真誠問候或祝福;給媽媽泡一杯茶;為媽媽洗一次腳;陪媽媽散一次步;為媽媽做一張賀卡,為媽媽表演一段節(jié)目等等。

2、三~六年級學(xué)生開展"陽光、親情"主題征文活動。(全體參加)。

3、搜集母愛的名言,編印名言集。

4、開一次感恩母親主題班會。(全體參加)。

五、總結(jié)評比階段。

1、評選優(yōu)秀"陽光、親情"主題征文。

2、評選"愛心小天使",一至六年級,班級推薦,學(xué)校表彰。

一年一度的母親節(jié)就要到了,母愛如山,大愛無疆。為了讓廣大少年兒童感恩母愛,回報母恩,根據(jù)上級文件精神,經(jīng)學(xué)校研究,決定在全校范圍內(nèi)開展“濃情五月,感恩母愛”主題教育系列活動,并將此次活動與目前開展的德育教育緊密結(jié)合,讓廣大少年兒童用感恩的心,用最真的情,用實際行動,抒發(fā)對母親的愛意,傾訴對母親的理解和感恩之情。特制定活動方案如下:

一、活動對象。

一至六年級全體學(xué)生。

二、活動時間。

即日起至x月xx日。

三、活動內(nèi)容。

(一)宣傳教育活動:

1、各班級在班主任的組織下于x月xx日進(jìn)行“感恩教育”動員,讓學(xué)生深入認(rèn)識感恩的重要意義,傳達(dá)學(xué)校的“感恩教育”活動方案。

2、學(xué)校將利用紅領(lǐng)巾廣播站、電子屏、博客等形式,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行感恩宣傳和教育。

3、學(xué)校將利用國旗下講話對學(xué)生感恩教育。

4、各班級要召開感恩教育主題班會,引導(dǎo)學(xué)生積極暢談對感恩的認(rèn)識和感受,深化對學(xué)生的感恩教育。

(二)、踐行實施活動。

為讓我校學(xué)生用優(yōu)美的文字抒寫對母親的愛,讓孩子學(xué)會感恩,引導(dǎo)孩子參加實踐活動,我校將借助xx省網(wǎng)上家長學(xué)校面向全省中小學(xué)生及幼兒園開展的“濃情五月,感恩母愛”大型征稿活動平臺,在全校范圍內(nèi)開展“感恩母親節(jié)”征文活動。

(1)征稿對象。

一至六年級學(xué)生。

(2)征稿內(nèi)容及要求。

(a)所有參賽作品均要求原創(chuàng),抄襲或重復(fù)發(fā)表的作品,沒有評獎資格。

(b)內(nèi)容積極向上、立意新穎、語言流暢,情感真摯。

(c)題目自擬,體裁不限,提倡風(fēng)格多樣化,念母恩、頌?zāi)赣H、展示家庭生活。

(d)參賽作品字?jǐn)?shù)在1000字左右。

(e)參賽作品要注明作者真實姓名、指導(dǎo)教師、文字字?jǐn)?shù)。

(3)投稿方式與截稿時間。

(4)評選。

學(xué)校將組織人員對征文作品進(jìn)行評選,評選出一、二、三等獎,獲得一等獎作品的指導(dǎo)教師將被評為優(yōu)秀輔導(dǎo)教師,并擇優(yōu)推薦參加上級比賽及發(fā)表在校報上。

2、開展好“六個一”活動。

(a)寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達(dá)溫馨的祝福;

(b)做一件讓父母開心的事情;

(c)和父母進(jìn)行一次交心的談話;

(d)給父母捶捶背,打一盆水,洗一洗腳;

(e)我為家里做家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。

(f)每班做一期“感恩母親”為主題的。

黑板報。

;四至六年級學(xué)生制作一期“感恩母親”為主題的。

手抄報。

并上交學(xué)工處。

3、學(xué)唱感恩歌曲。

各班級組織學(xué)生傳唱《感恩的心》、《父親》、《母親》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《長大后我就成了你》等感恩歌曲或組織學(xué)生觀看感恩影片,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。

4、總結(jié)深化活動。

各班級要高度重視,注意對班級感恩教育活動進(jìn)行及時總結(jié),并做好資料的整理保存。

今年的x月號是母親節(jié),學(xué)校把“母親節(jié)”活動作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)和延伸,并以“母親節(jié)”為契機(jī),對學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

二、活動目標(biāo)。

讓學(xué)生學(xué)會尊敬和關(guān)心長輩,懂得知恩、感恩、報恩。培養(yǎng)語言表達(dá)能力、動手實踐能力、綜合運用能力。

三、活動主題。

孝敬父母感恩他人。

四、活動安排。

1、觀察媽媽尊老敬老、辛勤勞動的事例,了解生活中平凡而偉大的媽媽。

2、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽真誠地說聲:“我愛你!”;給媽媽洗一次腳;為媽媽表演一段節(jié)目。

3、記錄親情檔案:天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好以及其他每一個重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?把媽媽的生日、愛好記錄下來,并把它記在腦子中,不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!

4、制訂下半學(xué)期“我的。

學(xué)習(xí)計劃。

”,給媽媽一個放心:

回報母親厚愛,重要的是要早日學(xué)會自立,學(xué)會幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情,讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧!跟媽媽說:媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!

5、搜集五句母愛的。

名言警句。

6、下周一開展一次“孝敬父母、感恩他人”生活實例分享的主題班會。

五、活動要求。

1、各中隊高度重視:要以此活動為契機(jī),精心組織,合理安排,強(qiáng)勢開展對學(xué)生的感恩教育活動。

2、加強(qiáng)宣傳:方案下發(fā)后,各班要認(rèn)真學(xué)習(xí),把活動的要求和內(nèi)容傳達(dá)到每一位同學(xué)。

3、注重實效:要全方位,多層次的開展此活動,在此基礎(chǔ)上,可將感恩活動的內(nèi)涵進(jìn)一步延伸,教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會主動感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會與同學(xué)和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個感恩的人。

小學(xué)生母親節(jié)活動方案篇二

陽光照耀萬物生長,母親哺育孩子長大,母親是孩子生命中永恒的太陽,為慶祝2019年母親節(jié),表達(dá)對母親的感恩之情,鎮(zhèn)婦聯(lián)和鎮(zhèn)教育組在母親節(jié)期間舉辦全鎮(zhèn)小學(xué)生賀卡設(shè)計比賽及給媽媽的一封感恩信活動.通過活動,弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,倡導(dǎo)廣大學(xué)生從孝敬自己父母開始,學(xué)會熱愛生活,體驗生活,感受親情,并以實際行動向母親表達(dá)自己的一份感恩之情.現(xiàn)將具體事項通知如下:

2019年5月1日——5月31日。

1,5月1日――5月9日學(xué)生賀卡設(shè)計制作及感恩信撰寫。

2,5月10日――5月16日各校選送優(yōu)秀作品參與評獎。

3,5月17日――5月31日作品評審及獲獎作品專集制作(獲獎作品不予退回,請自留底稿)。

樂從鎮(zhèn)各小學(xué)全體在校學(xué)生,其中低年級組(1-3年級)學(xué)生參加賀卡設(shè)計比賽,高年級組(4-6年級)參加"給媽媽的一封感恩信"活動.

(一)低年級組:賀卡設(shè)計比賽。

3,作品需統(tǒng)一預(yù)留背面右下角位置填寫學(xué)校,班級,姓名,母親姓名等,母親姓名欄需由母親本人審核簽名確認(rèn).

(二)高年級組:給媽媽的一封感恩信。

1,信件必須是作者原創(chuàng),字?jǐn)?shù)不限,主要表達(dá)對母親養(yǎng)育的感恩之情及想對母親講的心里話.

2,每篇作品的末頁右下角預(yù)留位置填寫學(xué)校,班級,姓名,母親姓名等,母親姓名欄需由母親本人審核簽名確認(rèn).

3,上鎮(zhèn)參評的感恩信要用a4紙打印.

(一)低年級組:評選一等獎10名,二等獎20名,三等獎30名,并相應(yīng)給予獎勵.

(二)高年級組:評選一等獎10名,二等獎20名,三等獎30名,并相應(yīng)給予獎勵.

1,各校要在母親節(jié)期間大力開展感恩教育活動,在收集學(xué)生作品后,認(rèn)真開展評選工作,把學(xué)生優(yōu)秀作品匯總后校內(nèi)展覽,加強(qiáng)感恩教育.

2,各校在評優(yōu)基礎(chǔ)上,推薦優(yōu)秀作品上鎮(zhèn)參評.12個班以下規(guī)模的學(xué)校上交賀卡和感恩信作品各6件;12個班至24個班規(guī)模的學(xué)校上交賀卡和感恩信作品各10件;24個班以上學(xué)校上交賀卡和感恩信作品各15件.

小學(xué)生母親節(jié)活動方案篇三

今年的5月13日是母親節(jié),"慈母手中線,游子身上衣。"母親節(jié)即將來臨,為進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊員思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會,開展"母親節(jié)"感恩活動。學(xué)校為把母親節(jié)活動作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)與延伸,并以母親節(jié)活動為契機(jī),對學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

讓學(xué)生學(xué)會尊敬和關(guān)心長輩,懂得知恩、感恩、報恩。培養(yǎng)語言表達(dá)能力,動手實踐能力、綜合運用能力。

陽光、親情。

(一)宣傳發(fā)動階段(5月2日--5月4日)。

1、利用班隊會課對學(xué)生進(jìn)行感恩母親、母親節(jié)由來等宣傳教育,《媽媽,您辛苦了》。

3、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學(xué)生的感恩活動內(nèi)容,讓學(xué)生參與感恩母親活動。

(二)具體實施階段,活動內(nèi)容參考。

1、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽說一句真誠問候或祝福;給媽媽泡一杯茶;為媽媽洗一次腳;陪媽媽散一次步;為媽媽做一張賀卡,為媽媽表演一段節(jié)目等等。

2、三~六年級學(xué)生開展"陽光、親情"主題征文活動。(全體參加)。

3、搜集母愛的名言,編印名言集。

4、開一次感恩母親主題班會。(全體參加)。

小學(xué)生母親節(jié)活動方案篇四

今年的xx月xx號是母親節(jié),學(xué)校把“母親節(jié)”活動作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)和延伸,并以“母親節(jié)”為契機(jī),對學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

讓學(xué)生學(xué)會尊敬和關(guān)心長輩,懂得知恩、感恩、報恩。培養(yǎng)語言表達(dá)能力、動手實踐能力、綜合運用能力。

孝敬父母,感恩他人。

1、觀察媽媽尊老敬老、辛勤勞動的事例,了解生活中平凡而偉大的媽媽。

2、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽真誠地說聲:“我愛你!”;給媽媽洗一次腳;為媽媽表演一段節(jié)目。

3、記錄親情檔案:天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好以及其他每一個重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?把媽媽的生日、愛好記錄下來,并把它記在腦子中,不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!

4、制訂下半學(xué)期“我的學(xué)習(xí)計劃”,給媽媽一個放心:

回報母親厚愛,重要的是要早日學(xué)會自立,學(xué)會幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情,讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧!跟媽媽說:媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!

5、搜集五句母愛的名言警句。

6、下周一開展一次“孝敬父母、感恩他人”生活實例分享的主題班會。

1、各中隊高度重視:要以此活動為契機(jī),精心組織,合理安排,強(qiáng)勢開展對學(xué)生的感恩教育活動。

2、加強(qiáng)宣傳:方案下發(fā)后,各班要認(rèn)真學(xué)習(xí),把活動的要求和內(nèi)容傳達(dá)到每一位同學(xué)。

3、注重實效:要全方位,多層次的開展此活動,在此基礎(chǔ)上,可將感恩活動的內(nèi)涵進(jìn)一步延伸,教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會主動感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會與同學(xué)和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個感恩的人。

小學(xué)生母親節(jié)活動方案篇五

開始:海洋班全體小朋友手拉手在音樂的伴奏下共同為母親演唱《母親節(jié)日快樂》,拉開本次活動的序幕。

"母親節(jié)日快樂——母親節(jié)日快樂——母親節(jié)日快樂——母親節(jié)日快樂——","媽媽,母親節(jié)快樂!"。

世界上最美麗的聲音是母親的呼喚,世界上最偉大的愛便是不愛,母愛似海,父愛如山,又到了一年一度的母親節(jié)了,在這個特別的日子里我們對辛苦養(yǎng)育自己的母親說一聲:"節(jié)日快樂!"同事孩子們也準(zhǔn)備了一份特別的禮物送給親愛的媽媽,感謝她們的細(xì)心呵護(hù),感謝她們的養(yǎng)育之恩,感謝她們無私的愛!

旁白:一曲《感恩的心》表達(dá)了孩子們對母親的融融親情,孩子們也用自己的方式傳遞著他們的心意。在過去我們總能聽見媽媽在寶寶吃飯吃追著后面喊:"寶寶乖,媽媽喂!"見天,我們海洋班的寶寶長大了,讓在座的媽媽也來當(dāng)一回"寶寶",讓孩子們來做回"媽媽"吧。

準(zhǔn)備好碗勺和食物,讓寶寶喂吃的給媽媽吃,感受媽媽平時給寶寶喂飯時的辛苦,知道自己長大了能做許多力所能及的事情。

對部分媽媽進(jìn)行隨機(jī)采訪,并請媽媽們談?wù)勛约捍藭r此刻的心情和感受。

孩子和媽媽一起面對面邊唱"幸福拍手歌"邊做互動游戲:

"假如感到幸福你就抱媽媽(抱抱),假如感到幸福你就抱媽媽(抱抱),假如感到幸福你就抱媽媽吧,我們大家一起抱媽媽!(抱抱)。

"假如感到幸福你就親媽媽(親親),假如感到幸福你就親媽媽(親親),假如感到幸福你就親媽媽吧,我們大家一起親媽媽!(親親)。

玩法:每次請六位媽媽帶著寶寶來參加,媽媽和寶寶們各站一排,位置打亂,用布條蒙住媽媽的眼睛,讓媽媽們在六位寶寶中找到自己注的寶寶,看那位媽媽能最先找到自己的寶寶為勝。(注:媽媽們只能用手去感覺,寶寶不能發(fā)出任何提示)。

旁白:媽媽們每天上班下班,回到家里還要照顧寶寶,今天我們海洋班的孩子們知道媽媽們辛苦了,想送給媽媽一次特別的"服務(wù)",你們說好嗎?(請孩子們在歌曲《好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》的音樂中幫自己的媽媽錘錘背,捏捏腿,說說悄悄話)。

活動的最后,孩子們每人取一朵愛心鮮花送給最可愛的人。在《感恩的心》音樂背景中送上自己對媽媽的祝福,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝每一個關(guān)心自己的人。對母親說一聲:"媽媽,我愛你!"。

小學(xué)生母親節(jié)活動方案篇六

母親節(jié)即將來臨,為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,學(xué)校少先大隊決定:開展紀(jì)念xx母親節(jié)感恩教育主題活動。通過調(diào)查訪談、評比展示、親情交流、體驗感悟等一系列實踐活動,引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開始,弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)感恩的心,學(xué)會關(guān)愛他人,尊敬師長,與他人和諧共處;并從親身體驗感悟中,培養(yǎng)對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感,以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,提升學(xué)生的道德素質(zhì)。

xx年5月12日。

1、感恩母親節(jié)——少先隊員"五心"行動。

(1)自制一份"感恩母親—親情檔案",送給媽媽一個開心!

每一個母親都記得孩子的生日愛好,以及其他每一個重要的日子,又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?搜集有關(guān)媽媽的信息,把它記錄在自制的親情卡上,送給媽媽一份意外的開心!

(2)向母親道一聲感謝和祝福,送給媽媽一份溫馨!

母親節(jié)前夕,對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話,媽媽不在身邊的,可以通過打電話、發(fā)短信、寫信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問候和祝福。

活動鏈接——各中隊可評選出"感恩母親節(jié)—最溫馨祝福語",在中隊進(jìn)行展示表揚,給勝出小隊和隊員加分獎勵。

(3)為母親做一件力所能及的家務(wù),給媽媽一個舒心!

活動鏈接——只要能夠表達(dá)你對媽媽的愛和感謝,就行了!別忘了把它記錄下來(體驗日記、照片、dv都可以)。

(4)搜集一個"我和媽媽的故事",送媽媽一份歡欣!

我們成長的每一步,都飽含著媽媽的深切關(guān)愛和無私付出。搜集一個你和媽媽間發(fā)生的感人至深的故事,講給同學(xué)老師和家長聽,讓他們感到你長大懂事了。

活動鏈接——感人。

(5)送母親一份自制的節(jié)日禮物,送媽媽一份愛心!

在母親節(jié)來臨之際,為媽媽送上一份親手做的禮物,把歡樂、祝福和關(guān)愛送給媽媽;同時,也能幫你記?。簒x,母親節(jié),我學(xué)會感恩。

2、舉行"濃情五月天,感恩母親節(jié)"主題大隊會。

xx年母親節(jié)前夕,少先大隊舉行"濃情五月天,感恩母親節(jié)"主題隊會,匯報展示"感恩母親"活動成果。

小學(xué)生母親節(jié)活動方案篇七

今年的5月10日是母親節(jié),"慈母手中線,游子身上衣。"母親節(jié)即將來臨,為進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊員思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛幼的.傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會,開展"母親節(jié)"感恩活動。學(xué)校為把母親節(jié)活動作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)與延伸,并以母親節(jié)活動為契機(jī),對學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

讓學(xué)生學(xué)會尊敬和關(guān)心長輩,懂得知恩、感恩、報恩。培養(yǎng)語言表達(dá)能力,動手實踐能力、綜合運用能力。

陽光、親情。

(一)宣傳發(fā)動階段(5月2日--5月4日)。

1、利用班隊會課對學(xué)生進(jìn)行感恩母親、母親節(jié)由來等宣傳教育,《媽媽,您辛苦了》。

3、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學(xué)生的感恩活動內(nèi)容,讓學(xué)生參與感恩母親活動。

(二)具體實施階段,活動內(nèi)容參考。

1、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽說一句真誠問候或祝福;給媽媽泡一杯茶;為媽媽洗一次腳;陪媽媽散一次步;為媽媽做一張賀卡,為媽媽表演一段節(jié)目等等。

2、三~六年級學(xué)生開展"陽光、親情"主題征文活動。(全體參加)。

3、搜集母愛的名言,編印名言集。

4、開一次感恩母親主題班會。(全體參加)。

1、評選優(yōu)秀"陽光、親情"主題征文。

2、評選"愛心小天使",一至六年級,班級推薦,學(xué)校表彰。

小學(xué)生母親節(jié)活動方案篇八

同學(xué)們,20xx年5月的第二個星期天(5月8日)是母親節(jié)。天底下最偉大的是母愛,我們的一路成長都離不開母親的關(guān)懷和愛護(hù)。母親節(jié)到來了,我們又怎樣表達(dá)對偉大母愛的感恩呢?為此,學(xué)校為你們設(shè)計了以下活動,希望你們通過活動,真心地對媽媽表示你們最最衷心的感謝和祝福。讓你們的媽媽過上一個開心的.母親節(jié)。

組長:曲文輝。

副組長:丁善勇陳紅霞梁玉芬。

成員:各學(xué)年組長及班主任。

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分年級、分班完成,由班主任組織本班的學(xué)生在母親節(jié)來臨之際給母親寫一封信,把對母親的感恩、思念、孝敬通過書信形式寄給自己的母親。

小學(xué)生母親節(jié)活動方案篇九

1、了解母親節(jié)的來歷。

2、為母親送上節(jié)日的祝福。

3、想想母親為你所做的一切,記得要愛自己的媽媽。

xxx年x月x日。

xx小學(xué)。

1、寫祝福語的紙和筆的費用。

2、膠水的費用。

3、貼祝福語的紙板的費用。

4、宣傳費用。

5、沖洗照片所需費用。

暫時待定。

1、前期準(zhǔn)備工作。

(1)、準(zhǔn)備母親節(jié)來源的資料。

(2)、準(zhǔn)備寫祝福用的筆紙和膠水。

(3)、準(zhǔn)備紙板。

2、活動宣傳。

在告示欄中貼出宣傳內(nèi)容。

3、活動當(dāng)天。

(1)、準(zhǔn)備好當(dāng)天所需要的物資并檢查。

(2)、在操場擺出寫有母親節(jié)的來源的紙板。

(3)、擺出紙筆請同學(xué)們?yōu)槟赣H寫下節(jié)日的祝福。

(4)、協(xié)會會員幫同學(xué)們把給母親的祝愿粘在空白紙板上。

(5)、指定協(xié)會會員拍下感人的一幕幕。

4、后期活動。

(1)、負(fù)責(zé)人對此次活動進(jìn)行總結(jié)。

(2)、把所拍照片沖洗后,公示。

(3)、收集有關(guān)母愛的名言警句一起公示。

(4)、參與活動的人員寫一篇活動心得。

小學(xué)生母親節(jié)活動方案篇十

20xx年x月x日是母親節(jié),為培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風(fēng)尚。我校舉行慶祝母親節(jié)活動,引導(dǎo)學(xué)生從愛母親出發(fā),學(xué)會感恩,學(xué)會回報,“小手拉大手”,以家庭的平安和諧,促進(jìn)社會的平安和諧。特制定本方案。

舉辦母親節(jié)系列活動,激發(fā)廣大師生愛母親、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的思想情操,以母親節(jié)活動為契機(jī),促進(jìn)和諧家庭、和諧學(xué)校、和諧教育、和諧社會建設(shè)。

組長:xx。

成員:各班班主任。

本月活動主題:“母愛永恒,感恩母親”。

活動時間:五月xx日—五月xx日。

1、讓學(xué)生懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩,懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。

2、增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識,增強(qiáng)社會責(zé)任感,培養(yǎng)健康心態(tài),塑造健全人格,并學(xué)會感恩。

3、閱讀經(jīng)典,體驗感恩,讓學(xué)生明白“感恩”的重要性和必要性,聯(lián)系實際,讓學(xué)生深刻體會到父母對自己的愛,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心父母、熱愛父母、理解父母,教育學(xué)生從小有一顆感恩的心。

4、增強(qiáng)德育師資隊伍建設(shè),進(jìn)一步豐富校園文化內(nèi)涵,提升德育效果。

(一)第一階段:宣傳發(fā)動,營造氛圍。

1、通過國旗下講話,進(jìn)行全員發(fā)動,并公布本?!爸腥A母親節(jié)”活動方案,進(jìn)一步增強(qiáng)熱愛母親的思想情感。(負(fù)責(zé)人:xx)

2、課間、中午播放感恩歌曲:《世上只有媽媽好》、《童年的小搖車》等歌曲,做到人人會唱。(負(fù)責(zé)人:xx)

3、下發(fā)“中華母親節(jié)”活動倡議書:致家長的一封信,進(jìn)行“感恩父母”教育活動宣傳,營造濃厚的文化氛圍,爭取家長的支持。(負(fù)責(zé)人:xx)

(二)第二階段:活動開展階段

1、召開“感恩母親”的班級主題會。(負(fù)責(zé)人:班主任負(fù)責(zé))

2、完成一套感恩作業(yè)(制作感恩卡、手抄報、征文,xx日交)。(負(fù)責(zé)人:各班班主任)

(1)低年級(_年級):開展一次感恩卡制作活動:自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語,各班上交_份參評。每天給大人倒一杯茶、盛一次飯、說句禮貌話,為父母洗一次腳,為父母捶捶背、為父母夾菜等。

(2)中年級(_年級):開展一次以“學(xué)會感恩”為主題的手抄報制作比賽,各班上交_份參評。為父母洗一次碗、洗一次衣服,打掃一次衛(wèi)生。承擔(dān)一項家務(wù)勞動。給父母做一次賀卡、獻(xiàn)一束花等。開展“給父母寫一感恩的封信”征文評比活動,感謝父母養(yǎng)育之恩。各班先進(jìn)行班內(nèi)評比,再推薦_篇優(yōu)秀征文報政教處參加學(xué)校評獎。文體不限,寫真情實感,忌編造悲情故事。以xx字以內(nèi)為宜。

第三階段:活動評比階段(第_周)(負(fù)責(zé)人:德育處)

1、“二十名孝子”:低年級每班_名。中年級每班_名。

2、“二十佳孝星”:低年級每班_名。中年級每班_名。

3、“_個孝育先進(jìn)中隊”:從本次活動中成績突出的班級中評選。

4、評出優(yōu)秀“感恩卡”、以“學(xué)會感恩”為主題的手抄報、“感恩父母”征文一、二、三等獎。

小學(xué)生母親節(jié)活動方案篇十一

1、培養(yǎng)學(xué)生的心理。學(xué)會感謝自己的父母的養(yǎng)育之恩。

2、讓母親和孩子共同度過一個難忘而有意義的節(jié)日。

3、邀請家長參加班會,讓孩子了解父母培養(yǎng)自己的辛勞。。

1、確定班會的日期,讓學(xué)生通知家長,確定來參加的名單,班主任最好還要電話落實。

2、確定基本思路,學(xué)生自動報名承擔(dān)課件制作、小品排練、招待家長(自制絹花、購買鮮花、茶葉等)、布置教室等任務(wù),充分發(fā)揮學(xué)生的主體性。

3、全班學(xué)唱《燭光里的媽媽》。

4、確定兩名主持。

下面請欣賞詩朗誦《媽媽您是我的最愛》。

主持人:康乃馨一點都不嬌氣,生命力很強(qiáng),只要照顧的好,花,可以在瓶中開一個星期,花瓣也不會顯出枯萎。很奇怪,只要看到靜靜開放在書桌上的康乃馨,不論自己有多不開心的事,多煩,多亂,內(nèi)心的世界一準(zhǔn)會平靜如水,清轍如鏡,慢慢地演義著過往的歲月,看到母親,看到我自己,也看到從小到大的家,伴著康乃馨絲絲縷縷地幽香!喜歡五月,喜歡五月的康乃馨,只因為,它屬于母親!母親節(jié)的時候,為母親選一大束紅色的康乃馨,只因為,常在心里,卻不常去表達(dá)的一份愛!

下面進(jìn)入《真情互動》,向我們的爸爸媽媽說說心里話。

在輕快的音樂聲中,我們聽到了()同學(xué)的心聲,也聆聽了人間最真摯的感情。(媽媽我想對你說……爸爸我想對你說……)。

主持人:送上一首《懂你》也送上我們對父母的深深謝意,讓我們一起道一聲“爸爸媽媽,你們辛苦了”

小時侯,摔倒了有父母寬大而溫暖的手掌將我們輕輕扶起,溫柔的拍去身上的塵土,而長大后,跌倒了只能自己爬起來,包扎傷口,咬牙忘卻傷痛,從新啟程尋找新的起點。也許你曾經(jīng)的那些傷痛讓你難以自拔。然而,人的一生不就是在不斷的磨練中茁壯起來的嗎?渴望兒女成長,天下父母同心。但是有不少家長,抱殘守缺、方法失當(dāng),盡管為孩子的成長牽腸掛肚,操碎了心,結(jié)果卻事與愿違,甚至出現(xiàn)了追悔莫及的偏差與失誤。

主持人:請欣賞小品《當(dāng)保姆的媽媽》。

是應(yīng)該了解他們的想法,在他們偏向的時候堅決的伸出輔助之手,在他們前行的時候及時的推上一把。掌握好愛的分寸,才能給孩子一個完整,完美的愛啊?。ìF(xiàn)在,讓我們來做一回帳房先生,這里有一張調(diào)查問卷,關(guān)于你父母一個月掙多少錢,而你一個月要用多少錢,希望每個同學(xué)認(rèn)真如實的填寫……)。

【臺下的氣氛似乎很激烈,那請允許我征詢一下調(diào)查結(jié)果】……。

(關(guān)于人員安排再做定論)。

在這個環(huán)節(jié)中,同學(xué)們都表現(xiàn)的很認(rèn)真。其實父母給予我們的不僅僅是物質(zhì)上的支持,在精神上、情感上他們也是不求回報的付出,所以我們應(yīng)該進(jìn)全力用一生去報答他們!

主持人:有人把老師比作紅燭,照亮別人而燃燒自己;

有人把老師比作園丁,培育桃李開遍天涯海角。

我想,父母也是紅燭、是園丁,父母為了我們的成長不知付出了多少辛苦,現(xiàn)在讓我們把世上最美的康乃馨送給他們。

請欣賞散文朗誦《五月的康乃馨》。

我們只是想著,聽媽媽對我們說一聲:謝謝!而此時所有的笑都寫滿感謝!沒有更多的語言??迪矚g五月,喜歡五月的康乃馨,只因為,它屬于母親!母親節(jié)的時候,為母親選一大束紅色的康乃馨,只因為,常在心里,卻不常去表達(dá)的一份愛!

主持人:多日的愛心澆灌,多日的精心磨礪,您的黑發(fā)顯出幾絲枯黃。

多日的歲月如梭,多日的嘔心瀝血,您的臉頰寫滿了絲絲牽掛。

春去秋來,由于您的執(zhí)著追求,您的眼睛注滿了殷殷囑托。

結(jié)束!

小學(xué)生母親節(jié)活動方案篇十二

今年的5月10日是母親節(jié),"慈母手中線,游子身上衣。"母親節(jié)即將來臨,為進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊員思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會,開展"母親節(jié)"感恩活動。學(xué)校為把母親節(jié)活動作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)與延伸,并以母親節(jié)活動為契機(jī),對學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

二、活動目標(biāo)。

讓學(xué)生學(xué)會尊敬和關(guān)心長輩,懂得知恩、感恩、報恩。培養(yǎng)語言表達(dá)能力,動手實踐能力、綜合運用能力。

三、活動主題:陽光、親情。

四、活動步驟。

(一)宣傳發(fā)動階段(5月2日--5月4日)。

1、利用班隊會課對學(xué)生進(jìn)行感恩母親、母親節(jié)由來等宣傳教育,《媽媽,您辛苦了》。

3、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學(xué)生的感恩活動內(nèi)容,讓學(xué)生參與感恩母親活動。

(二)具體實施階段,活動內(nèi)容參考。

1、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽說一句真誠問候或祝福;給媽媽泡一杯茶;為媽媽洗一次腳;陪媽媽散一次步;為媽媽做一張賀卡,為媽媽表演一段節(jié)目等等。

2、三~六年級學(xué)生開展"陽光、親情"主題征文活動。(全體參加)。

3、搜集母愛的名言,編印名言集。

4、開一次感恩母親主題班會。(全體參加)。

五、總結(jié)評比階段(5月14--5月15日)。

1、評選優(yōu)秀"陽光、親情"主題征文。

2、評選"愛心小天使",一至六年級,班級推薦,學(xué)校表彰。

小學(xué)生母親節(jié)活動方案篇十三

母親節(jié)即將來臨,為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,學(xué)校少先隊決定:

通過調(diào)查訪談、親情交流、體驗感悟、國旗下演講、主題班隊會、感恩母親演講比賽等一系列實踐活動,引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開始,弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)感恩的心,學(xué)會關(guān)愛他人,尊敬師長,關(guān)愛他人,尊敬師長,與他人和諧共處;并從親身體驗感悟中,培養(yǎng)對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的優(yōu)良情感,以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱度,提升學(xué)生的道德素質(zhì)。

濃情五月,感恩母親。

20xx.5.4-10。

1.感恩母親節(jié),少先隊員“五心”行動。

(1)自制一份“感恩母親-親情檔案”,送媽媽一個開心。每一個母親都記得孩子的生日愛好,以及其他每一個重要的日子,又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?搜集有關(guān)媽媽的信息,把它記錄在自制的親情卡上,送給媽媽一份意外的開心。

建議:

可以再卡片上寫上最想對媽媽說的話;媽媽,我愛你;媽媽的姓名、生日、興趣、愛好;媽媽最喜歡的食物;媽媽最快樂的事;媽媽最喜歡做的事情;媽媽最大的心愿等等。

(2)向母親道一聲感謝和祝福,送給媽媽一份溫馨。母親節(jié)前夕,對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話,媽媽不在身邊的,可以通過打電話、發(fā)短信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)日的問候和祝福。

建議:

各中隊可以評選出“感恩母親節(jié)最溫馨的祝福語”,在中隊進(jìn)行展示表揚。

(3)為母親做一件力所能及的家務(wù),給媽媽一個舒心。給媽媽倒一杯熱茶,為媽媽洗一次腳,給媽媽捶捶背,或者幫媽媽做一頓飯,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,疊一次衣服,整理一會房間等等。

建議:

只要能夠表達(dá)你對媽媽的愛和感謝就可以,并且把它記錄下來(體驗日記、照片、視頻都可以)。

(4)搜集一個“我和媽媽的故事”,送媽媽一份歡欣。我們成長的每一步,都飽含著媽媽的深切關(guān)愛和無私付出,搜集一個你和媽媽之間發(fā)生的感人至深的故事,講給老師、同學(xué)和父母聽,讓他們感到你真的長大懂事了。

建議:

故事能夠打動人,可以使家庭生活中的一個小片段,甚至是一句話,一張照片,一件媽媽親手織的舊毛衣,一份媽媽珍藏多年的你出生時的紀(jì)念品,或者是媽媽為你寫的成長日記等等。

(5)送母親一份自制的節(jié)日禮物,送媽媽一個愛心。

在母親節(jié)來臨之際,為媽媽送上一份親手做的禮物,把歡樂、祝福和關(guān)愛送給媽媽,同時,也能幫你記住,2015年的母親節(jié),我學(xué)會了感恩。

2.利用國旗下講話、校園廣播、led、板報等宣傳形式,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行感恩宣傳和教育。

3.各中隊于5月5日班隊會時間開展以“感恩父母”為主題的班隊會。各教室廣泛發(fā)動學(xué)生搜集感動自己的有關(guān)母愛的真實故事,通過班內(nèi)交流的形式,讓學(xué)生去感悟到父母在自己成長的道路上所付出的艱辛,感受到父母的偉大,體會父愛母愛的真正內(nèi)涵。

4.舉行以“濃情五月,感恩母親”的演講比賽。

1.主題教育班隊會記錄,四年級每班交五份學(xué)生的心得體會,統(tǒng)一用方格稿紙抄寫,要求字跡工整,無亂涂亂畫現(xiàn)象。時間:

2.五六年級每個學(xué)生寫一篇以“媽媽,我想對你說”為主題的作文,每班精選出十份上交。要求統(tǒng)一用方格稿紙,字跡工整,書寫認(rèn)真,內(nèi)容真切、感人。時間:

5月11日。

3.四至六年級每班選一名最優(yōu)秀的演講選手參加演講比賽,各班于4月29日下午放學(xué)前把參加演講比賽的學(xué)生名單和演講稿電子稿發(fā)至少先大隊。

4.一至六年級每個班交一張“五心行動”的圖片,日期:

5月11日。

1.各隊要高度重視,要以此活動為契機(jī),精心組織,合理安排,開展對學(xué)生的感恩教育活動。

2.加強(qiáng)宣傳。方案下發(fā)后,各班要認(rèn)真學(xué)習(xí),把活動的要求和內(nèi)容傳達(dá)到每一位學(xué)生。

小學(xué)生母親節(jié)活動方案篇十四

為提升酒店的知名度和美譽(yù)度,增進(jìn)目標(biāo)消費群體對“母親節(jié)”的印象和記憶,通過媒體以“親情”進(jìn)行包裝,號召做兒女的向父母親表達(dá)關(guān)愛和祝福,借勢造勢,強(qiáng)化家庭責(zé)任,反哺母親,奉獻(xiàn)孝心,值5月9日母親節(jié)到來之際,策劃以“感恩母親·母愛永恒”為主題的專題活動,具體方案如下:

1、母親節(jié)促銷活動方案,提高品牌知名度;

2、提高目標(biāo)消費群體在酒店的購買率和消費額;

3、通過活動,增進(jìn)酒店和公眾的了解和溝通,制造新聞線索,擴(kuò)大對外形象宣傳。

5月9日-11日

母親節(jié)活動目標(biāo)群體為25歲-45歲之間的時尚白領(lǐng)女青年和在政府機(jī)關(guān)、企業(yè)擔(dān)任中高層職務(wù)的成功人士。由于公務(wù)或商務(wù)繁忙,與家人在一起的時間一般較少,特別是與父母親在一起的時間更少,“回報養(yǎng)育之恩”的情結(jié),可以引發(fā)其潛在的消費可能和情感需求。

1、廣告主題:感恩母親·母愛永恒。

2、廣告詞:世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。

1、贈送康乃馨鮮花:凡免費自助餐券。

3、生日祝福:凡5月9日當(dāng)天生日的女士,可憑身份證領(lǐng)取精美禮品一份。(酒店優(yōu)惠券、純天然成分的巴顏喀拉—紅景天系列旅行套裝)

4、女士營養(yǎng)菜單:餐飲部推出三道養(yǎng)顏營養(yǎng)菜肴。自助餐消費的女士可免費任選一道菜肴。

5、優(yōu)惠酬賓:活動期間原價228元觀景自助餐,母親節(jié)專享套餐。唐人街美食城推出母親節(jié)專享·港式下午茶套餐。

1、短信群發(fā):感恩母親·母愛永恒!5月8日西方財富酒店推出“母親節(jié)專享特惠活動,當(dāng)天生日女士更有精美禮品贈送!

2、店內(nèi)pop:大堂、餐廳門口、一樓電梯口各一塊。

3、網(wǎng)絡(luò)推廣:通過官方微博、官方微信展開線上推廣,5月2日開始預(yù)熱,5日起開展為期7天的線上抽獎活動,關(guān)注酒店官微并@3位好友,每日送出一張自助餐免費券。(市場企劃落實)

小學(xué)生母親節(jié)活動方案篇十五

媽媽,我愛您!

5月7日——11日。

1、結(jié)合母親節(jié),讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事。

2、通過游戲,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。

(1)孩子了解母親節(jié)的由來。

(2)知道每年5月的第二個星期日為母親節(jié)。

(3)培養(yǎng)孩子對母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感。

制作調(diào)查表。

(1)對媽媽制作一份調(diào)查表,更加的了解媽媽。

(1)能在集體中,根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽。

(1)老師和學(xué)生一起聊聊“愛媽媽”的話題。

(2)學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。

(1)親子制作:為媽媽制作一份禮物,表達(dá)對媽媽的祝福。

(2)體驗?zāi)赣H在孕育時,照顧自己的辛苦。

(1)展示媽媽做的是食物,請孩子介紹自己媽媽做的是什么食物。(一定是媽媽親手做的)。

(2)與同伴一起分享媽媽做的食物。

(3孩子為媽媽表演一個節(jié)目。

請各位媽媽們在5月11日帶一份自己制作的食物來參加活動,我們一同分享母親節(jié)的喜悅。

誠摯的邀請您參與活動,留下難忘的回憶!

小學(xué)生母親節(jié)活動方案篇十六

20xx年5月7日。

五(2)班教室。

1、通過比較,讓學(xué)生體會母愛是偉大的、無私的。

2、讓學(xué)生回報親情,把對父母的愛付諸實際行動。

3、讓學(xué)生把愛延伸到社會,能用感恩的心去對待自己身邊的親人和老師?;顒訙?zhǔn)備:

1、讓學(xué)生查找日歷,確認(rèn)今年母親節(jié)的時間。

2、準(zhǔn)備卡紙、彩筆。

3、手語歌《感恩的心》。

4、制作幻燈片。

介紹、表演、宣誓。

一、談話導(dǎo)入主題:

同學(xué)們,你們知道是誰給了我們生命嗎?(媽媽)母親節(jié)馬上就要到了,今天我們的班會主題就是學(xué)會感恩。師生齊讀課題并啟發(fā)學(xué)生理解主題含義。

二、調(diào)查統(tǒng)計:

同學(xué)們,你能說出母親節(jié)是哪一天嗎?(5月份的第二個星期日)今年的母親節(jié)是幾號?(11號)今天是7號了,還有幾天就是母親節(jié)了。你給媽媽送過禮物嗎?你知道媽媽的生日嗎?有沒有給媽媽過生日?媽媽給你過生日了嗎?讓學(xué)生都說一說。

教師小結(jié):通過剛才的調(diào)查可以看出,你們對媽媽的關(guān)愛還太少。

三、了解母愛的偉大與無私:

媽媽對你們的愛不僅表現(xiàn)給你們過生日上,還為你們做過很多很多的事情,請同學(xué)們回憶一下從小到大媽媽都是怎樣關(guān)愛你的?學(xué)生交流。

(我生病了,媽媽陪我去醫(yī)院;我的衣服破了,媽媽給我縫補(bǔ)好……)。

教師簡單講解一下母親從懷孕到養(yǎng)育我們長大成人,付出多少艱辛,讓學(xué)生從中體會媽媽的辛苦。

四、說一說自己對母親的愛:

(我?guī)蛬寢屜赐?;我?guī)蛬寢寬叩?;媽媽生病了,我?guī)蛬寢屇盟?、端水……)同學(xué)們都說得很好,說出了自己做的好事。但是老師也知道有些同學(xué)做的不夠好。比如:回到家,躺在沙發(fā)上看電視,什么事都不做;做錯了事情,媽媽批評的時候頂撞媽媽;在家亂花錢等等。

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