心得體會(huì)是我們?cè)趯?shí)踐中得出的寶貴經(jīng)驗(yàn)，是我們成長(zhǎng)路上的里程碑。在寫心得體會(huì)之前，先回顧整個(gè)過(guò)程或經(jīng)歷，梳理出要點(diǎn)和關(guān)鍵信息。感謝小編整理的這些心得體會(huì)范文，讓我們從中汲取經(jīng)驗(yàn)和智慧。
文明網(wǎng)絡(luò)心得體會(huì)篇一
傳遞網(wǎng)絡(luò)正能量，需要完善相關(guān)法律法規(guī)，共創(chuàng)美好新時(shí)代?；ヂ?lián)網(wǎng)高速發(fā)展的今天，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)正在真切地改變著我們的生活。“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療健康”、在線掛號(hào)、掃碼點(diǎn)菜等隨處可見。但是，一些不法現(xiàn)象混雜其中：流量造假、網(wǎng)絡(luò)暴力攻擊、強(qiáng)制收集用戶個(gè)人生物信息等現(xiàn)象常為人們所熱議。此外，一些網(wǎng)絡(luò)新技術(shù)也存在著不小漏洞，比如用照片就能“攻破”豐巢人臉識(shí)別系統(tǒng)等。完善相關(guān)法律法規(guī)，加大監(jiān)管、懲罰力度刻不容緩。只有這樣才能為傳遞網(wǎng)絡(luò)正能量提供良好的政策保障，更好地共創(chuàng)美好新時(shí)代。
傳遞網(wǎng)絡(luò)正能量，需要互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)擔(dān)當(dāng)起社會(huì)責(zé)任，共創(chuàng)美好新時(shí)代。互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)入中國(guó)25年來(lái)，無(wú)數(shù)互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)抓住時(shí)機(jī)發(fā)展起來(lái)，在這樣的新時(shí)代中，僅有優(yōu)質(zhì)內(nèi)容和優(yōu)良生態(tài)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。是否能傳遞網(wǎng)絡(luò)正能量、擔(dān)當(dāng)起企業(yè)的社會(huì)責(zé)任、共創(chuàng)美好的網(wǎng)絡(luò)新時(shí)代，已經(jīng)成為互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)新的追求目標(biāo)。美好的互聯(lián)網(wǎng)新時(shí)代，需要每一家互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)參與進(jìn)來(lái)。只有如此，才能擔(dān)當(dāng)起放大正能量、助推社會(huì)進(jìn)步、傳遞主流價(jià)值觀的時(shí)代重任。
傳遞網(wǎng)絡(luò)正能量，共創(chuàng)美好新時(shí)代，需要加大宣傳力度，讓更多的群眾加入進(jìn)來(lái)?；ヂ?lián)網(wǎng)時(shí)代，眾聲喧嘩，每個(gè)人接收的信息流都數(shù)量巨大。開放、互助的平臺(tái)上，需要網(wǎng)絡(luò)正能量滋潤(rùn)網(wǎng)友的心田。平臺(tái)積極引導(dǎo)，及時(shí)推送社會(huì)熱點(diǎn)正能量，加大宣傳力度；對(duì)于出現(xiàn)的謠言，應(yīng)及時(shí)由權(quán)威專家、部門發(fā)布辟謠稿件，與平臺(tái)聯(lián)動(dòng)處理。擔(dān)當(dāng)起互聯(lián)時(shí)代所賦予我們的時(shí)代重任，讓網(wǎng)絡(luò)正能量能及時(shí)到達(dá)網(wǎng)絡(luò)一線。這樣，我們才能更好地應(yīng)用互聯(lián)網(wǎng)，邁向美好的明天。
網(wǎng)絡(luò)是現(xiàn)實(shí)生活的一部分，互聯(lián)時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)對(duì)現(xiàn)實(shí)的影響力也越來(lái)越大。傳遞網(wǎng)絡(luò)正能量，讓網(wǎng)民們感受到社會(huì)正能量，學(xué)習(xí)到時(shí)代精神，從此輻射到現(xiàn)實(shí)生活，帶動(dòng)周圍的親朋一起加入進(jìn)共創(chuàng)美好新時(shí)代的征程中。這離不開政府、企業(yè)、媒體平臺(tái)已經(jīng)每一個(gè)社會(huì)大眾的共同努力，擔(dān)當(dāng)起相應(yīng)的社會(huì)責(zé)任。信息化是中華民族千載難逢的良機(jī)，致力于傳遞網(wǎng)絡(luò)正能量，將會(huì)為新時(shí)代的中國(guó)帶來(lái)一個(gè)更高、更好的起點(diǎn)。
文明網(wǎng)絡(luò)心得體會(huì)篇二
近年來(lái)，隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和技術(shù)的迅猛發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)文明成為了一個(gè)備受關(guān)注的話題。作為一名大學(xué)生，我也深感網(wǎng)絡(luò)文明的重要性。最近，我參加了一場(chǎng)關(guān)于網(wǎng)絡(luò)文明的演講比賽，通過(guò)這次經(jīng)歷，我對(duì)網(wǎng)絡(luò)文明有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。下面，我將從觀念、言行、轉(zhuǎn)發(fā)、加強(qiáng)自律和共同維護(hù)五個(gè)方面，談?wù)勎业囊恍└形蚝腕w會(huì)。
首先，觀念的培養(yǎng)是建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明的基礎(chǔ)。在演講比賽中，我認(rèn)識(shí)到了自己在網(wǎng)絡(luò)文化觀念上的不足。原來(lái)，我對(duì)網(wǎng)絡(luò)只是停留在娛樂(lè)和學(xué)習(xí)的層面上，很少關(guān)注到網(wǎng)絡(luò)行為是否合理，是否尊重他人。通過(guò)學(xué)習(xí)和思考，我認(rèn)識(shí)到了網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)公共場(chǎng)所，我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上的一舉一動(dòng)都會(huì)影響到他人。所以，我們要樹立文明上網(wǎng)、遵守網(wǎng)絡(luò)道德的觀念，尊重他人、為他人著想，同時(shí)也要注重自身形象的塑造，樹立個(gè)人品牌。
其次，言行舉止也是網(wǎng)絡(luò)文明的重要組成部分。在演講過(guò)程中，我深感言行舉止對(duì)傳達(dá)信息的影響。在網(wǎng)絡(luò)上，我們通過(guò)文本、圖片、視頻等方式傳遞信息，而這些信息的質(zhì)量往往與我們的言行息息相關(guān)。因此，我們要在網(wǎng)絡(luò)中保持禮貌、謙和的態(tài)度，不使用侮辱、惡言相向的語(yǔ)言，不傳播低俗、惡心的內(nèi)容，培養(yǎng)自己良好的網(wǎng)絡(luò)行為習(xí)慣。
第三，轉(zhuǎn)發(fā)行為需要謹(jǐn)慎。在演講比賽中，我意識(shí)到了轉(zhuǎn)發(fā)行為對(duì)網(wǎng)絡(luò)文明的影響。轉(zhuǎn)發(fā)是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代信息傳播的一種重要方式，通過(guò)轉(zhuǎn)發(fā)，我們可以傳遞有價(jià)值的信息，也可以快速引起廣泛關(guān)注。然而，我們必須認(rèn)識(shí)到，不良信息的傳播也會(huì)給社會(huì)帶來(lái)負(fù)面影響。因此，在轉(zhuǎn)發(fā)信息時(shí)，我們要審慎選擇，判斷信息的真實(shí)性和價(jià)值，避免盲目轉(zhuǎn)發(fā)，否則我們就成為不良信息的傳播者，對(duì)網(wǎng)絡(luò)文明貢獻(xiàn)了負(fù)面力量。
第四，我們應(yīng)該加強(qiáng)自律。網(wǎng)絡(luò)文明的建設(shè)需要每個(gè)人的努力，我們不能僅僅期待他人的改變，更要從個(gè)人做起。在演講比賽中，我明白了自律的重要性。在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，我們面臨著誘惑和挑戰(zhàn)，諸如網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物等。如果我們沒(méi)有自控能力，常常沉迷于網(wǎng)絡(luò)，會(huì)影響學(xué)習(xí)和工作，甚至?xí)?duì)身心健康造成傷害。因此，我們要學(xué)會(huì)合理使用網(wǎng)絡(luò)，制定適當(dāng)?shù)纳暇W(wǎng)時(shí)間，克服網(wǎng)絡(luò)依賴，保持身心健康。
最后，共同維護(hù)網(wǎng)絡(luò)文明是我們每個(gè)人的責(zé)任。網(wǎng)絡(luò)是我們共享的資源，維護(hù)網(wǎng)絡(luò)文明不僅僅是個(gè)人的事情，更是一個(gè)社會(huì)共識(shí)。在演講比賽中，我認(rèn)識(shí)到了共同維護(hù)網(wǎng)絡(luò)文明的重要性。我們要共同抵制網(wǎng)絡(luò)欺凌、網(wǎng)絡(luò)詐騙等不良行為，相互監(jiān)督和提醒，營(yíng)造一個(gè)良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)也要加強(qiáng)自律，提高信息審核的質(zhì)量，嚴(yán)格管理不良信息的傳播，為用戶提供一個(gè)文明、健康的網(wǎng)絡(luò)空間。
總之，網(wǎng)絡(luò)文明是我們時(shí)代的追求和目標(biāo)，每個(gè)人都要意識(shí)到自己在網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)中的責(zé)任和使命。通過(guò)這次演講比賽，我深刻理解了網(wǎng)絡(luò)文明的重要性，也認(rèn)識(shí)到自己在網(wǎng)絡(luò)行為上的不足之處。我將積極調(diào)整自己的觀念，端正自己的言行，謹(jǐn)慎轉(zhuǎn)發(fā)信息，加強(qiáng)自律，共同維護(hù)網(wǎng)絡(luò)文明。我相信，只有每個(gè)人都積極參與到網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)中，才能讓互聯(lián)網(wǎng)成為我們的美好家園。
文明網(wǎng)絡(luò)心得體會(huì)篇三
第一段：引言（200字）。
在當(dāng)今信息爆炸的時(shí)代，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為了我們生活中不可或缺的一部分。作為一個(gè)文明的網(wǎng)絡(luò)人，我深感互聯(lián)網(wǎng)的無(wú)垠廣袤與千姿百態(tài)的信息對(duì)我個(gè)人、社會(huì)乃至整個(gè)人類文明的影響。通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)與體驗(yàn)，我得出了幾點(diǎn)關(guān)于“文明網(wǎng)絡(luò)人”的心得體會(huì)，希望能夠與大家分享。
第二段：尊重與理解（200字）。
作為一個(gè)文明網(wǎng)絡(luò)人，首先要具備的品質(zhì)就是尊重與理解。在互聯(lián)網(wǎng)上每個(gè)人都有自己的觀點(diǎn)和表達(dá)方式，而我們應(yīng)該尊重每個(gè)人的權(quán)利去表達(dá)和發(fā)表自己的意見，即使我們對(duì)他人的觀點(diǎn)持有不同的看法。更何況，互聯(lián)網(wǎng)上信息源泉繁多，每個(gè)人獲取到的信息也會(huì)存在差異。因此，理解他人觀點(diǎn)的背后邏輯，并與之進(jìn)行理性的對(duì)話，不光利于豐富自己的知識(shí)，還能夠拉近彼此的距離，改善網(wǎng)絡(luò)人際關(guān)系。
第三段：發(fā)聲與責(zé)任（200字）。
作為一個(gè)文明網(wǎng)絡(luò)人，我們有權(quán)發(fā)表自己的言論，但同時(shí)也要對(duì)自己的言論負(fù)責(zé)。在互聯(lián)網(wǎng)上，有些時(shí)候人們會(huì)因?yàn)槟涿蛘呤翘摂M身份的存在而放縱自己，做出一些說(shuō)話沖動(dòng)的行為。然而，我們應(yīng)該意識(shí)到，網(wǎng)絡(luò)不是一個(gè)真空，我們的每一個(gè)言論都會(huì)對(duì)他人產(chǎn)生影響，而我們應(yīng)該對(duì)自己的言行負(fù)責(zé)。當(dāng)我們?cè)诨ヂ?lián)網(wǎng)上發(fā)言時(shí)，我們應(yīng)該深思熟慮，盡量避免過(guò)度情緒化或沖突性的言辭，同時(shí)也應(yīng)該尊重他人的感受，以減少?zèng)_突與對(duì)立。
第四段：普及科技與保護(hù)隱私（200字）。
在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，我們已經(jīng)離不開科技這一重要的工具。作為一個(gè)文明的網(wǎng)絡(luò)人，我們要推動(dòng)科技的普及與使用，促進(jìn)信息的共享與交流。同時(shí)，我們也要警惕科技對(duì)隱私的侵害。在使用科技的同時(shí)，我們要尊重他人的隱私權(quán)，確保自己不去窺視他人的生活、不去傳播他人的私密信息。保護(hù)個(gè)人和他人的隱私不僅僅是道德的要求，也是一個(gè)文明網(wǎng)絡(luò)人的基本準(zhǔn)則。
第五段：共建和諧網(wǎng)絡(luò)環(huán)境（200字）。
作為一個(gè)文明網(wǎng)絡(luò)人，我們應(yīng)該積極參與到共建和諧網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的行動(dòng)中。我們可以通過(guò)從小事做起，如遵守網(wǎng)絡(luò)的用戶協(xié)議，不散布謠言，不參與網(wǎng)絡(luò)暴力等，來(lái)推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)的秩序與和諧。同時(shí)，我們也要勇于發(fā)聲并承擔(dān)起維護(hù)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的責(zé)任，指出不文明的行為，傳遞正能量。只有共同努力，我們才能打造一個(gè)文明、健康的網(wǎng)絡(luò)世界。
結(jié)尾（100字）。
作為一個(gè)文明網(wǎng)絡(luò)人，我們應(yīng)該不斷總結(jié)、學(xué)習(xí)和適應(yīng)新的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，并將良好的行為規(guī)范傳播出去。網(wǎng)絡(luò)雖然是虛擬的，但其對(duì)個(gè)人、社會(huì)和整個(gè)人類文明產(chǎn)生的影響卻是實(shí)實(shí)在在的。讓我們秉持尊重與理解的品質(zhì)，發(fā)聲帶有倫理與責(zé)任，推動(dòng)科技的進(jìn)步與保護(hù)隱私，共同打造一個(gè)和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
文明網(wǎng)絡(luò)心得體會(huì)篇四
隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展，人們的生活方式也發(fā)生了翻天覆地的變化。網(wǎng)絡(luò)，作為信息交流的重要平臺(tái)，猶如一面魔鏡，能夠展現(xiàn)出人們內(nèi)心的真實(shí)想法。然而，網(wǎng)絡(luò)也成為了人們宣泄情緒、傳播謠言和發(fā)布不良信息的渠道。在這個(gè)“信息碎片化”的時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)文明顯得尤為重要。本人通過(guò)對(duì)網(wǎng)絡(luò)文明的觀察和思考，深刻認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)文明對(duì)于社會(huì)發(fā)展的重要性，以及個(gè)人在網(wǎng)絡(luò)世界中應(yīng)該扮演的積極角色。
首先，網(wǎng)絡(luò)文明在社會(huì)發(fā)展中起到了重要的推動(dòng)作用。互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展使信息傳播的速度變得前所未有的快速，人們的生活也因此變得更加便利。從政務(wù)服務(wù)到購(gòu)物支付，從社交娛樂(lè)到知識(shí)獲取，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)滲透到了人們的方方面面。網(wǎng)絡(luò)文明，作為對(duì)網(wǎng)絡(luò)行為道德規(guī)范的要求，對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)的健康發(fā)展起到了關(guān)鍵性的作用。只有遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范，積極傳播正能量，才能夠構(gòu)建和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，推動(dòng)社會(huì)的穩(wěn)定進(jìn)步。
其次，個(gè)人在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中也有著重要的作用，我們需要積極發(fā)揮自身的影響力，塑造良好的網(wǎng)絡(luò)行為。網(wǎng)絡(luò)世界并非虛幻的空間，而是與現(xiàn)實(shí)世界相互交織的場(chǎng)所。一個(gè)人的網(wǎng)絡(luò)行為往往會(huì)直接或間接地影響到他人。因此，我們要時(shí)刻保持對(duì)他人的尊重，不能通過(guò)言語(yǔ)和行為傷害他人的感情和尊嚴(yán)。我們應(yīng)該提倡友善、理性、真實(shí)的言論，尊重他人的隱私，遵守法律法規(guī)。只有這樣，我們才能在網(wǎng)絡(luò)世界中發(fā)揮積極的作用，推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)文明的形成。
再次，網(wǎng)絡(luò)文明需要通過(guò)法律的保障來(lái)實(shí)現(xiàn)。網(wǎng)絡(luò)世界的無(wú)邊界特性，帶來(lái)了信息傳遞和言論自由的重要機(jī)會(huì)，但同時(shí)也帶來(lái)了信息的混亂和虛假的泛濫。在這種情況下，法律的保護(hù)作用顯得尤為重要。國(guó)家應(yīng)該制定和完善相關(guān)法律法規(guī)，對(duì)網(wǎng)絡(luò)行為進(jìn)行規(guī)范與約束。同時(shí)，個(gè)人也要時(shí)刻提醒自己，要有法律意識(shí)，不做違法違規(guī)的事情，不傳播虛假信息，不參與網(wǎng)絡(luò)暴力行為。只有法律和道德相互配合，才能真正實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)文明的發(fā)展。
最后，作為廣大網(wǎng)民的我們，更要自覺(jué)維護(hù)良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。信息時(shí)代，真假難辨，信息泛濫不受控制，網(wǎng)絡(luò)文明的建設(shè)顯得尤為重要。我們不能袖手旁觀，任由網(wǎng)絡(luò)謠言和不良信息肆意傳播。相反，我們應(yīng)該積極參與網(wǎng)絡(luò)輿論的監(jiān)督，傳播真實(shí)、有價(jià)值的信息。當(dāng)我們看到有不負(fù)責(zé)任的言論或不良信息時(shí)，應(yīng)該選擇積極反駁和舉報(bào)，保護(hù)網(wǎng)絡(luò)空間的純凈和健康。只有每個(gè)人都時(shí)刻保持網(wǎng)絡(luò)文明的意識(shí)和行為，我們才能共同建設(shè)一個(gè)和諧文明的網(wǎng)絡(luò)世界。
綜上所述，網(wǎng)絡(luò)文明對(duì)于社會(huì)的發(fā)展至關(guān)重要。從社會(huì)層面來(lái)說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)文明推動(dòng)著網(wǎng)絡(luò)空間的健康發(fā)展，為社會(huì)進(jìn)步提供了重要的支撐。而作為個(gè)人，我們需要自覺(jué)遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范，發(fā)揮積極的作用，為網(wǎng)絡(luò)文明添磚加瓦。此外，法律的保障和每個(gè)人的自覺(jué)維護(hù)也是實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)文明的重要手段。只有通過(guò)共同努力，才能構(gòu)建一個(gè)和諧、純凈和正能量充沛的網(wǎng)絡(luò)空間。
總字?jǐn)?shù)：748字。
文明網(wǎng)絡(luò)心得體會(huì)篇五
本學(xué)期我選修了信息安全導(dǎo)論這門課，自從上了第一堂課，我的觀念得到了徹底的改觀。首先，老師不是生搬硬套，或者只會(huì)讀ppt的reader，而是一位真正在傳授自己知識(shí)的學(xué)者，并且老師語(yǔ)言生動(dòng)幽默，給了人很大的激勵(lì)去繼續(xù)聽下去。其次，在課堂上了解到了保護(hù)自己信息安全的重要性，而且知道了不良分子竊取信息的諸多蔭蔽方法，不禁讓人有些后怕，以前從來(lái)沒(méi)有注意到過(guò)這類事情，盡管也沒(méi)有什么特別有價(jià)值的文獻(xiàn)資料之類的東西，但是對(duì)自己的隱私還是十分看重的。此外，看到老師提出的關(guān)于期末考試成績(jī)優(yōu)秀有獎(jiǎng)品的事實(shí)也十分吸引人，上了2年選修課還從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)這種事情，自小的爭(zhēng)勝心告訴我，我一定要好好學(xué)習(xí)這門課，期末得到那個(gè)最好的公仔。
信息安全顧名思義，是指所掌握的信息不被他人竊取的安全屬性。由于現(xiàn)代社會(huì)科技高速發(fā)展，信息的數(shù)量以指數(shù)級(jí)別增加，而科技的進(jìn)步也催生出很大竊取信息的技術(shù)方法，給我們信息安全帶來(lái)了極大的威脅，不光說(shuō)我們的個(gè)人隱私我發(fā)得到合理的保障，甚至一些商業(yè)機(jī)密乃至國(guó)家機(jī)密也都收到了潛在盜竊者的威脅。因此，如何防范信息的竊取正確的有效的保護(hù)自己信息隱私的安全性，如何處理信息被盜所造成的損失，如何亡羊補(bǔ)牢都是亟待解決的問(wèn)題。信息安全概論這門課正是給我們提供了這樣一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，給了我們應(yīng)對(duì)新時(shí)期信息安全問(wèn)題一條出路。
就算不上網(wǎng)也有信息被盜取的可能性。首先，是最常見的u盤盜取，有的時(shí)候電腦不上網(wǎng)但是需要用u盤或者移動(dòng)硬盤拷貝一些資料或者其他什么信息，這時(shí)候如果有人事先在電腦中給你植入了一類蔭蔽的木馬，類似我們見到的之類的，直接感染。
為了很好的保護(hù)自己的信息安全，我認(rèn)為應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
第一、在自己電腦上安裝能夠?qū)崟r(shí)更新的殺毒軟件。最好是性能比較高的殺毒軟件，諸如卡巴斯基、諾頓、瑞星之類的，雖然這類軟件會(huì)收取一定的使用費(fèi)用，但考慮到我們電腦可能受到的潛在威脅，這些錢花的也是值得的。有了殺毒軟件之后一定要定期進(jìn)行殺毒，而且上網(wǎng)時(shí)一定要保證殺毒軟件的開啟狀態(tài)，有些人在玩游戲或者使用大型軟件的時(shí)候?yàn)榱吮苊庹加脙?nèi)存而把殺毒軟件關(guān)閉，如果不能及時(shí)開啟我們電腦還是可能受到威脅的。如果時(shí)間允許我認(rèn)為還可以在安全模式下進(jìn)行查殺處理，這樣有效殺出病毒的幾率會(huì)大大提高。有了殺毒軟件也不能肆無(wú)忌憚的上網(wǎng)，最好能夠上一些有一定聲譽(yù)、安全性高的網(wǎng)站。
第二、在安裝從網(wǎng)上下載的軟件時(shí)一定要一步步來(lái)，看清楚各個(gè)選項(xiàng)。現(xiàn)在很多軟件為了自身盈利的需要而夾雜了流氓軟件，流氓軟件又是極不容易卸載的，這些流氓軟件可能會(huì)修改你的注冊(cè)表，修改你的主頁(yè)，定期打開某一網(wǎng)頁(yè)，在ie中增加令人感到惡心的工具條等等，造成了我們使用電腦時(shí)的極大不便，這些軟件還會(huì)記錄下我們上網(wǎng)的偏好，隨時(shí)給我們發(fā)過(guò)來(lái)垃圾廣告。所以安裝軟件一定要慎重。
第三、慎用u盤、移動(dòng)硬盤之類的存儲(chǔ)設(shè)備。姑且就某些破壞性的病毒可能導(dǎo)致移動(dòng)存儲(chǔ)設(shè)備損壞不說(shuō)。單說(shuō)安全性上我們通過(guò)上文的論述也可以看出，使用移動(dòng)存儲(chǔ)設(shè)備帶來(lái)的信息被竊取的威脅有多大，有些公司為了防止商業(yè)機(jī)密被竊取甚至直接要求員工把電腦中的usb接口封死，利用光盤刻錄的方法進(jìn)行相互之間資料信息的傳播，可謂是用心良苦。我們?cè)谑褂胾盤之類的存儲(chǔ)設(shè)備時(shí)也要小心謹(jǐn)慎，打開u盤時(shí)盡量不要雙擊打開，這樣很可能會(huì)激活存在于里面的木馬，使用打開前最好能夠先殺一遍毒，甚至我們可以專門去網(wǎng)上搜取u盤木馬專殺來(lái)預(yù)防電腦再次被感染。
第四、盡量不要在互聯(lián)網(wǎng)上公布詳細(xì)的個(gè)人信息。除非是萬(wàn)不得已，否則不可公布自己任何詳細(xì)的信息，以防被不良分子利用。另外在網(wǎng)上不要隨意公布自己的郵箱，因?yàn)猷]箱是一個(gè)十分便利的切入口來(lái)搜取你的個(gè)人信息，我們?cè)诟鱾€(gè)網(wǎng)站注冊(cè)時(shí)一般都會(huì)被要求留下郵箱，這樣在這個(gè)過(guò)程中或多或少我們都會(huì)偷漏一些個(gè)人信息，如果通過(guò)搜取郵箱的方法獲得你在各個(gè)網(wǎng)站上公布的個(gè)人信息經(jīng)過(guò)綜合整理很可能是自己更多的信息被公布出來(lái)。慎發(fā)照片，當(dāng)然不是開玩笑地說(shuō)長(zhǎng)得丑不是你的錯(cuò)，出來(lái)嚇人就是你的不對(duì)了。更多的我們考慮的自身安全問(wèn)題，公布照片不僅是我們信息安全得不到保護(hù)，甚至現(xiàn)實(shí)中我們?nèi)松戆踩部赡芤驗(yàn)橐粡堈掌艿酵{。
文明網(wǎng)絡(luò)心得體會(huì)篇六
20xx年7月16日，我有幸參加了教育局組織的網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn)，這次培訓(xùn)持續(xù)八天。參加培訓(xùn)的學(xué)生都是各校的網(wǎng)管能手或者網(wǎng)絡(luò)管理員，而培訓(xùn)的老師不是金牌講師就是某公司的高級(jí)技術(shù)人員。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下，不僅帶動(dòng)了一個(gè)剛剛步入教師行業(yè)的我，也讓我初次感受到做為網(wǎng)絡(luò)管理員的不易，通過(guò)這次培訓(xùn)我深深的體會(huì)到我該學(xué)習(xí)的東西實(shí)在很多，因此只有在自己的工作中多多運(yùn)用所學(xué)習(xí)的知識(shí)，使理論知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)踐操作從而實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
在此次培訓(xùn)中，一半的時(shí)間老師主要是講理論知識(shí)，有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全的法律法規(guī)、網(wǎng)絡(luò)安全管理和網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)。先從理論知識(shí)著手，讓我們有個(gè)網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)的了解，雖然理論知識(shí)有點(diǎn)枯燥，但我清楚的知道這是基礎(chǔ)，通過(guò)開始幾天的學(xué)習(xí)我了解到了首先還是要重視網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，而對(duì)我們學(xué)校則要充分認(rèn)識(shí)校園內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)安全管理問(wèn)題，正視問(wèn)題，解決落實(shí)網(wǎng)絡(luò)安全。使校園的日常工作有條不紊的正常進(jìn)行。其次網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題要靠大家的努力，不能就靠某一個(gè)人，校園本身就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，一個(gè)集體，當(dāng)然需要全體師生的共同努力，首先每位教師都要有網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，其次才能通過(guò)技術(shù)手段使網(wǎng)絡(luò)更穩(wěn)定。總之培訓(xùn)使我更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了不足以及今后的工作方向，也會(huì)多學(xué)習(xí)多思考。
除了學(xué)習(xí)理論知識(shí)之外我在培訓(xùn)中還學(xué)到了很多知識(shí)，大部分就是電腦的操作，像交換機(jī)的配置，路由器的配置等等，因?yàn)樵谖疑洗髮W(xué)的期間，我還從沒(méi)碰過(guò)交換機(jī)，路由器等一些東西，只是聽過(guò)，見還沒(méi)見過(guò)，通過(guò)培訓(xùn)我不僅認(rèn)識(shí)了它們而且還會(huì)對(duì)它進(jìn)行配置，在學(xué)習(xí)中我認(rèn)真聽講，還和老師討論不懂的問(wèn)題，可以說(shuō)學(xué)到的真不少，因?yàn)槲疑羁谈惺艿诫娔X只有自己去操作，去摸索才會(huì)弄明白，因此在電腦的操作培訓(xùn)中，我時(shí)刻提醒自己，動(dòng)手去研究，去思考，由于我的努力我學(xué)會(huì)了電腦與電腦間的互相訪問(wèn)、以及一些基本的安全配置。但是我還是要提出我在這次培訓(xùn)中的不足之處，對(duì)于學(xué)習(xí)的布線系統(tǒng)我還是沒(méi)搞明白，可能本身這與我無(wú)關(guān)吧，再加上對(duì)我所處的校園內(nèi)的布線也不懂學(xué)習(xí)起來(lái)很費(fèi)勁。但我從中學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)。
通過(guò)這次培訓(xùn)我相信我已經(jīng)進(jìn)步了一些，不管在哪個(gè)方面，也不管進(jìn)步有多少。我只有在今后的工作中努力去實(shí)現(xiàn)，多盡一份自己的微薄之力。才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
文明網(wǎng)絡(luò)心得體會(huì)篇七
網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為了人類社會(huì)中不可或缺的一部分，它為我們提供了豐富的信息和廣闊的交流平臺(tái)。然而，隨著網(wǎng)絡(luò)的普及和應(yīng)用的深入，一些不文明的行為也隨之而來(lái)。為了共享網(wǎng)絡(luò)上的文明與友善，我們需要秉持一些原則和價(jià)值觀，共同營(yíng)造一個(gè)良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
首先，在網(wǎng)絡(luò)世界中做人要有素養(yǎng)。網(wǎng)絡(luò)上流傳著各種各樣的消息、觀點(diǎn)和言論，我們需要學(xué)會(huì)辨別真?zhèn)?，理性?duì)待信息。在發(fā)表言論時(shí)，尊重他人，不攻擊、不侮辱、不泄露他人的隱私。同時(shí)，我們還要學(xué)會(huì)控制情緒，在面對(duì)爭(zhēng)議時(shí)保持冷靜，不要隨意點(diǎn)評(píng)、懟人，而是通過(guò)理性的溝通和思辨，促進(jìn)共識(shí)和進(jìn)步。
其次，要注重個(gè)人信息的保護(hù)。隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的來(lái)臨，我們的個(gè)人信息也變得越來(lái)越容易被泄露。因此，我們應(yīng)該時(shí)刻警惕個(gè)人信息的保護(hù)，不隨意在網(wǎng)上公開自己的姓名、住址、手機(jī)號(hào)碼等隱私資料。同時(shí)，在使用互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)時(shí)，要學(xué)會(huì)選擇安全可靠的網(wǎng)站和軟件，不隨意下載亂七八糟的應(yīng)用程序，以免給自己帶來(lái)不必要的麻煩。
第三，要遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)范和相關(guān)法律。網(wǎng)絡(luò)空間并不是一個(gè)法外之地，我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上的行為同樣要受到法律的制約。我們應(yīng)該尊重網(wǎng)絡(luò)行為準(zhǔn)則，不發(fā)表違反法律法規(guī)和社會(huì)道德的言論，不傳播虛假信息、淫穢色情等有害內(nèi)容。只有遵守規(guī)范和法律，才能保證網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的文明和和諧。
此外，要建立良好的網(wǎng)絡(luò)互助文化。網(wǎng)絡(luò)不僅是一個(gè)信息傳播的平臺(tái)，更是一個(gè)交流、分享和互動(dòng)的場(chǎng)所。我們應(yīng)該樂(lè)于助人，樂(lè)于分享自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，用積極的言論和行為來(lái)促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)社區(qū)的共同進(jìn)步。當(dāng)我們看到他人有困難或遇到問(wèn)題時(shí)，應(yīng)該給予幫助和支持，共同提高網(wǎng)絡(luò)的友善度和真實(shí)性。
最后，要保護(hù)自己和他人的權(quán)益。在網(wǎng)絡(luò)上，我們應(yīng)該自覺(jué)遵守版權(quán)法和其他相關(guān)法律法規(guī)，尊重原創(chuàng)、尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán)。不未經(jīng)授權(quán)擅自轉(zhuǎn)載他人作品，不惡意侵犯他人的權(quán)益。同時(shí)，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)他人被網(wǎng)絡(luò)暴力或其他不良行為侵害時(shí)，應(yīng)該勇于站出來(lái)維護(hù)正義，保護(hù)弱勢(shì)群體的權(quán)益。
共享網(wǎng)絡(luò)上的文明需要我們每個(gè)人的共同努力和踐行。只有每個(gè)人都能秉持這些原則和價(jià)值觀，才能共同營(yíng)造出一個(gè)和諧、友善、真實(shí)的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。讓我們從現(xiàn)在開始，緊緊抓住這個(gè)時(shí)代的紅線，堅(jiān)守網(wǎng)絡(luò)文明，以自己的言行為網(wǎng)絡(luò)空間增添一股文明的力量。
文明網(wǎng)絡(luò)心得體會(huì)篇八
第一段：引言（100字）。
在當(dāng)今信息高速傳輸?shù)臅r(shí)代，網(wǎng)絡(luò)考試作為一種便捷、高效的形式，越來(lái)越得到廣大學(xué)生的認(rèn)可和使用。本文將以“文明網(wǎng)絡(luò)考試心得體會(huì)”為主題，探討網(wǎng)絡(luò)考試的優(yōu)點(diǎn)、注意事項(xiàng)以及對(duì)于提升學(xué)習(xí)效果的啟示，以期引起廣大學(xué)生對(duì)于文明網(wǎng)絡(luò)考試的關(guān)注和重視。
第二段：優(yōu)點(diǎn)（300字）。
網(wǎng)絡(luò)考試作為一種新型的考試方式，有著諸多優(yōu)點(diǎn)。首先，網(wǎng)絡(luò)考試節(jié)省了時(shí)間和精力，不需要事先準(zhǔn)備龐大的試卷和答題卡，考生只需登錄網(wǎng)站即可參加考試，省去了抄寫和閱卷的環(huán)節(jié)。其次，網(wǎng)絡(luò)考試還提高了考試的公平性，通過(guò)隨機(jī)題庫(kù)和題目順序的隨機(jī)組合，確保每個(gè)考生所做的試卷內(nèi)容相同，減少了以往考試容易出現(xiàn)的猜題和抄襲現(xiàn)象。此外，網(wǎng)絡(luò)考試還鼓勵(lì)學(xué)生更好地理解和運(yùn)用知識(shí)，因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)考試注重的是對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用，而不是機(jī)械的記憶。
第三段：注意事項(xiàng)（300字）。
在網(wǎng)絡(luò)考試中，學(xué)生需要注意一些事項(xiàng)。首先，考生應(yīng)當(dāng)保持良好的網(wǎng)絡(luò)連接，確?？荚囘^(guò)程不會(huì)因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)問(wèn)題中斷或者出現(xiàn)其他的干擾。其次，考生需要嚴(yán)格遵守考試規(guī)定，不得使用任何非法輔助工具或者與他人交流。在考試過(guò)程中，考生應(yīng)保持專注，并遵守答題的順序，避免因?yàn)轭}目的隨機(jī)性而導(dǎo)致考試錯(cuò)誤。最后，考生應(yīng)合理安排考試時(shí)間，控制好答題速度，確保在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成所有題目。
第四段：體會(huì)與啟示（300字）。
通過(guò)參加網(wǎng)絡(luò)考試，我體會(huì)到了諸多的好處與啟示。首先，網(wǎng)絡(luò)考試強(qiáng)調(diào)對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用，這使我在備考過(guò)程中更加注重對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解，不再滿足于死記硬背。其次，在網(wǎng)絡(luò)考試中，對(duì)于時(shí)間和速度的掌控有著重要的意義，這讓我意識(shí)到在學(xué)習(xí)中，時(shí)間的管理與合理的策略制定同樣重要。此外，網(wǎng)絡(luò)考試還提高了我的抗壓能力和調(diào)整能力，考試過(guò)程中的一些技術(shù)問(wèn)題和題目變化要求我快速適應(yīng)并應(yīng)對(duì)，這讓我對(duì)于未來(lái)的挑戰(zhàn)更加有信心。
第五段：結(jié)語(yǔ)（200字）。
通過(guò)對(duì)文明網(wǎng)絡(luò)考試的心得體會(huì)的總結(jié)，我們可以看到網(wǎng)絡(luò)考試在提高效率、公平性和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣等方面具有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)和價(jià)值。然而，在享受這些好處的同時(shí)，學(xué)生也需要克服一些困難和注意一些事項(xiàng)，以避免網(wǎng)絡(luò)考試的弊端和出現(xiàn)意外情況。因此，我們應(yīng)該重視并借鑒網(wǎng)絡(luò)考試的經(jīng)驗(yàn)和積極性，積極參與和推廣文明網(wǎng)絡(luò)考試，為我們的學(xué)習(xí)和未來(lái)的發(fā)展創(chuàng)造更多的機(jī)遇和可能。
文明網(wǎng)絡(luò)心得體會(huì)篇九
20__年10月21日，我參加了全市中小學(xué)德育管理干部培訓(xùn)班，聆聽了教師進(jìn)修學(xué)校謝川主任的講座，他主講的題目是《新形勢(shì)下中小學(xué)德育工作的有效開展》，針對(duì)目前學(xué)校德育的實(shí)效性不強(qiáng)作了深刻的剖析，并就新形勢(shì)下德育教育的特點(diǎn)和學(xué)校如何開展德育工作提出了自己的一些看法和觀點(diǎn)，分析之深刻，具有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義。同時(shí)又觀摩了建國(guó)小學(xué)的主題大隊(duì)會(huì)，聽取了外國(guó)語(yǔ)學(xué)校張麗春書記的德育工作經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)，一天的學(xué)習(xí)真是收獲頗豐。
當(dāng)前，對(duì)未成年人思想道德教育工作沒(méi)有具體辦法來(lái)抓，家庭雖然總體還重視子女思想教育，但成績(jī)優(yōu)先意識(shí)更明顯，教育方法不先進(jìn)，與時(shí)代脫節(jié)；學(xué)校在中高考的壓力下，德育工作支離破碎，難有實(shí)效。作為教育工作者，我們肩負(fù)著為國(guó)家培養(yǎng)合格接班人的重任，因此對(duì)未成年人的思想道德工作責(zé)無(wú)旁貸，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，樹立信心，團(tuán)結(jié)一切可以進(jìn)行育德的力量進(jìn)行未成年人的思想道德建設(shè)，使德育工作取得實(shí)效性。
一是建設(shè)一只精良、專業(yè)的德育隊(duì)伍。首先培養(yǎng)教師的崇高師德，讓教師成為人之楷模，成為一道流動(dòng)的德育教材。其次是提高教師駕馭和解決學(xué)生思想道德問(wèn)題的能力和本領(lǐng)。
二是建立貼近未成年人的思想道德建設(shè)培養(yǎng)目標(biāo)。只有符合未成年人實(shí)際的培養(yǎng)目標(biāo)才能引導(dǎo)他們走向正確的道路，各班要根據(jù)各班、各個(gè)同學(xué)的實(shí)際提出具體的目標(biāo)，并提出相應(yīng)的培養(yǎng)措施和方法。
三是構(gòu)建針對(duì)本校學(xué)生實(shí)際的校本德育課程，發(fā)揮國(guó)家、地方、校本三級(jí)課程育德的實(shí)效。
四是建設(shè)內(nèi)涵豐厚、格調(diào)高雅的校園文化，發(fā)揮環(huán)境育人功能。要注重學(xué)校的制度文化和精神文化建設(shè)，尤其是要注重班級(jí)文化的建設(shè)，各班班級(jí)文化文化建設(shè)一定要突出主題，強(qiáng)化內(nèi)涵，貼近學(xué)生。
五是注重德育工作的多樣性。將社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)容融入多樣性的德育常規(guī)活動(dòng)中去，讓豐富多樣的德育主題活動(dòng)，成為學(xué)生喜愛的育德方式。尤其注意合理利用網(wǎng)絡(luò)，利用網(wǎng)上聊天室、貼吧等手段了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，并有針對(duì)性地適時(shí)引導(dǎo)學(xué)生思想。
六是強(qiáng)化德育科研。通過(guò)專題調(diào)研、課題研究，突破德育工作中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，提升育德水平。
七是建立評(píng)優(yōu)評(píng)先的制度，每周、每月、每學(xué)期都評(píng)出德育工作中優(yōu)秀的師生和集體，引領(lǐng)大家不斷進(jìn)步。
八是開辦好家長(zhǎng)學(xué)校。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校，學(xué)校將先進(jìn)的教育理念及時(shí)地傳遞給學(xué)生家長(zhǎng)，提高家長(zhǎng)的`重視程度和家長(zhǎng)的教育水平，同時(shí)也加強(qiáng)家校之間的聯(lián)系和溝通，形成教育合力。
九是構(gòu)建學(xué)校與社會(huì)聯(lián)動(dòng)的育人機(jī)制。學(xué)校充分挖掘社會(huì)信息中的德育資源，使學(xué)校思想道德教育更多地融入時(shí)代內(nèi)容、體現(xiàn)時(shí)代精神。社區(qū)積極配合有關(guān)部們查處黑網(wǎng)吧等有礙未成年人身心健康的場(chǎng)所，凈化社會(huì)環(huán)境，并充分利用社區(qū)相關(guān)設(shè)施為學(xué)生的思想道德建設(shè)添磚加瓦。
文明網(wǎng)絡(luò)心得體會(huì)篇十
作為一個(gè)出租車司機(jī)，閆師傅經(jīng)常使用互聯(lián)網(wǎng)查找路程和地圖。但是，他卻經(jīng)常遇到網(wǎng)絡(luò)欺詐和網(wǎng)絡(luò)騙局。后來(lái)，他經(jīng)過(guò)多次上網(wǎng)的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)了辨別謊言和垃圾信息。閆師傅深刻體會(huì)到網(wǎng)絡(luò)文明的重要性，認(rèn)識(shí)到了網(wǎng)絡(luò)上的規(guī)矩和準(zhǔn)則，避免了損失和麻煩。
第二段：文明上網(wǎng)的重要性。
隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為了我們的重要生活工具。但是，在互聯(lián)網(wǎng)世界里，卻時(shí)常存在不文明、惡意、甚至違法的行為。這不僅損害了用戶的個(gè)人財(cái)產(chǎn)和人身安全，也影響了網(wǎng)絡(luò)的健康和發(fā)展。因此，文明上網(wǎng)的重要性是毋庸置疑的。
第三段：德行之道。
文明上網(wǎng)，就需要我們遵循“德行之道”。在網(wǎng)絡(luò)空間中，我們需要尊重他人的隱私和知識(shí)產(chǎn)權(quán)，避免造謠傳謠和惡意攻擊。我們也要保持自己的安全意識(shí)，謹(jǐn)防網(wǎng)絡(luò)陷阱和詐騙。我相信，只要我們都遵循這些準(zhǔn)則，網(wǎng)絡(luò)空間一定能夠更加健康、平和、美好。
第四段：用網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)造價(jià)值。
文明上網(wǎng)，不僅是一種規(guī)矩和準(zhǔn)則，更是一種精神和態(tài)度。我們不僅應(yīng)該學(xué)會(huì)避免網(wǎng)絡(luò)中的負(fù)面影響，更要利用網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)造價(jià)值。比如，我們可以在社交媒體上分享自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，為他人提供幫助。我們也可以在網(wǎng)上開展公益活動(dòng)，幫助更多需要幫助的人群。只要我們用心經(jīng)營(yíng)網(wǎng)絡(luò)，就一定能夠發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)的無(wú)限可能。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
為了保障網(wǎng)絡(luò)的準(zhǔn)則和安全，許多國(guó)家、地區(qū)和企業(yè)都采取了相應(yīng)的措施。事實(shí)上，有許多社會(huì)的力量在推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)。而我們普通人也可以從自身和身邊的小事做起，為網(wǎng)絡(luò)的健康和繁榮努力。網(wǎng)絡(luò)是我們共同的家園，讓我們一起譜寫它更美好的明天！
文明網(wǎng)絡(luò)心得體會(huì)篇十一
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又已結(jié)束，而在這一學(xué)期里我又一次實(shí)實(shí)在在的感受到了教學(xué)工作的艱辛與瑣碎，特別是德育工作，讓我感觸頗深。
一、大學(xué)德育人文價(jià)值的意義。
道德教育的人文價(jià)值是隨著時(shí)代發(fā)展的必然選擇，在對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德教育的同時(shí)，做到以人為本，尊重他人為宗旨，學(xué)校和教師用人文的方式去對(duì)待學(xué)生、關(guān)懷他們、鼓勵(lì)他們，最大限度地發(fā)揮人文的積極性和創(chuàng)造性，讓學(xué)生們無(wú)論是在生活中還是學(xué)習(xí)上、思想上都能得到理解和表達(dá)，思維不再受到約束；人文化的教育，就是通過(guò)老師和學(xué)生進(jìn)行換位思考，讓教師及時(shí)了解學(xué)生的所思所想，尊重學(xué)生、幫助學(xué)生、關(guān)心學(xué)生，這樣不僅增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)道德方面的意識(shí)，也從根本上提高了學(xué)校的教學(xué)效率，使得學(xué)校成為學(xué)生思維積極發(fā)展的地方。德育的人文價(jià)值，有利于學(xué)生身心健康的協(xié)調(diào)發(fā)展。
二、目前大學(xué)生德育人文價(jià)值存在的問(wèn)題。
（一）教師的德育人文素養(yǎng)有待提高。
教師作為德育人文價(jià)值中的引導(dǎo)者，其對(duì)學(xué)生未來(lái)的發(fā)展有著重大的影響，這就要求教師的人文價(jià)值素養(yǎng)要高，對(duì)學(xué)生進(jìn)行積極樂(lè)觀向上的引導(dǎo)。如果教師的人文價(jià)值素養(yǎng)出現(xiàn)偏差，就會(huì)給學(xué)生灌輸錯(cuò)誤的道德觀和價(jià)值觀，讓學(xué)生的思維受到束縛，降低了他們對(duì)學(xué)習(xí)的創(chuàng)造力。只有德育老師給學(xué)生做榜樣，才能促進(jìn)大學(xué)生人文素質(zhì)的培養(yǎng)，同時(shí)，給學(xué)生們營(yíng)造積極的學(xué)習(xí)氛圍。
（二）德育過(guò)程中對(duì)大學(xué)生人文素養(yǎng)是否提高沒(méi)有足夠重視。
學(xué)校在對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德教育的過(guò)程中，并沒(méi)有重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生是否明白和了解，傳統(tǒng)的灌輸式的德育模式只會(huì)讓學(xué)生感覺(jué)到枯燥乏味，并沒(méi)有從本質(zhì)上讓學(xué)生明白德育的重要性，忽略了對(duì)學(xué)生這個(gè)主體的人文素質(zhì)養(yǎng)培養(yǎng)，實(shí)際德育過(guò)程中，大多都是空洞的理論，沒(méi)有實(shí)際支撐，大學(xué)生可能無(wú)法理解透徹。在追求德育課程數(shù)量的時(shí)候，沒(méi)能從根本上讓學(xué)生理解接受道德教育在人的一生發(fā)展中的重要性作用。
三、提高大學(xué)德育人文價(jià)值的方法。
（一）創(chuàng)造人文氣息的學(xué)習(xí)環(huán)境。
（二）加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的道德宣傳力度。
信息技術(shù)的迅速發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)的普及，其對(duì)大學(xué)生的影響較大，但網(wǎng)絡(luò)資源雖然豐富，但同時(shí)也存在許多不良信息。學(xué)校要利用互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢(shì)，取其精華去其糟粕，加大網(wǎng)絡(luò)德育宣傳力度，利用網(wǎng)絡(luò)這個(gè)平臺(tái)和學(xué)生進(jìn)行及時(shí)的交流互動(dòng)。學(xué)校也可以建立德育人文教育網(wǎng)上工作室，通過(guò)網(wǎng)站向?qū)W生灌輸?shù)掠矫娴睦砟睿梢宰龅诫S時(shí)溝通，還可以和家長(zhǎng)進(jìn)行相關(guān)的交流。加強(qiáng)德育工作者網(wǎng)絡(luò)的素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)道德案例等資源共享的同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德意識(shí)和法律觀念，讓他們?cè)诹己玫木W(wǎng)絡(luò)環(huán)境下進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，提升他們對(duì)道德教育的思考。
（三）注重德育過(guò)程中對(duì)人文價(jià)值的強(qiáng)化。
教師在對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德教育時(shí)，其目標(biāo)主要是讓學(xué)生從根本上意識(shí)到道德教育的重要性，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神。而傳統(tǒng)的道德教育方式在一定程度上，疏忽了學(xué)生的思想脈搏，所以教師應(yīng)在德育過(guò)程中應(yīng)以學(xué)生為主體，打破了傳統(tǒng)德育的灌輸模式，讓學(xué)生處在道德問(wèn)題中，不斷地自我認(rèn)識(shí)、自我教育、自我提高，拓展他們的道德思維。道德教育的人文價(jià)值，就是摒棄傳統(tǒng)的單向傳輸方式，教師和學(xué)生換位思考，不斷地深化學(xué)生對(duì)德育重要性的認(rèn)識(shí)。而且通過(guò)教師和家長(zhǎng)的引導(dǎo)，隨著學(xué)生年齡的增長(zhǎng)，不斷提高道德情操，并形成自覺(jué)道德行為。
四、結(jié)束語(yǔ)。
學(xué)校通過(guò)將道德教育和人文關(guān)懷相結(jié)合的教學(xué)模式，使的學(xué)生更好的理解快速發(fā)展的社會(huì)的同時(shí)，還能在很大程度上培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)他們?cè)谏钪械臒o(wú)限潛能和創(chuàng)造力。
文明網(wǎng)絡(luò)心得體會(huì)篇十二
隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的飛速發(fā)展和普及，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ畹闹匾M成部分。而文明網(wǎng)絡(luò)則成為一個(gè)必不可少的話題。文明網(wǎng)絡(luò)作為一個(gè)時(shí)代主題，近年來(lái)被廣泛提出。在這個(gè)主題下，人們就互聯(lián)網(wǎng)與網(wǎng)絡(luò)世界的方方面面進(jìn)行了深入的探討。就我來(lái)說(shuō)，通過(guò)這段時(shí)間在網(wǎng)絡(luò)世界中的觀察和學(xué)習(xí)，我對(duì)文明網(wǎng)絡(luò)也有了更深入的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。以下是我的一些個(gè)人看法和感悟。
第一段：文明網(wǎng)絡(luò)不僅僅是一個(gè)口號(hào)，更是一個(gè)要求。
文明網(wǎng)絡(luò)近年來(lái)越來(lái)越被積極提出，但很多人對(duì)于文明網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí)還十分淺薄。僅僅將文明網(wǎng)絡(luò)當(dāng)做是簡(jiǎn)單的一個(gè)口號(hào)或者標(biāo)語(yǔ)，并不能真正理解其中所蘊(yùn)含的深意。我認(rèn)為，文明網(wǎng)絡(luò)是一種道德要求，是一種強(qiáng)調(diào)網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)。每個(gè)人在互聯(lián)網(wǎng)上的所言所行都要求得到尊重和理解，而不能對(duì)他人進(jìn)行污言穢語(yǔ)和網(wǎng)絡(luò)暴力的攻擊。文明網(wǎng)絡(luò)的實(shí)踐要求我們按照良好的網(wǎng)絡(luò)道德來(lái)做事，培養(yǎng)我們的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)和正確的網(wǎng)絡(luò)價(jià)值觀。
第二段：文明網(wǎng)絡(luò)與傳統(tǒng)道德道德是一脈相承的。
在互聯(lián)網(wǎng)的世界之中，許多人認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)行為是可以不顧及傳統(tǒng)的道德規(guī)范的。其實(shí)不然，文明網(wǎng)絡(luò)和傳統(tǒng)道德是一脈相承的，在一定程度上，網(wǎng)絡(luò)的道德規(guī)范也是社會(huì)道德規(guī)范的一種延伸和拓展。良好的網(wǎng)絡(luò)行為和傳統(tǒng)的道德應(yīng)該是相輔相成的。讓我們保持網(wǎng)絡(luò)的文明和友善，更要懂得尊重他人的沉默和隱私，遵守和諧的網(wǎng)絡(luò)規(guī)范。
第三段：文明網(wǎng)絡(luò)的實(shí)踐應(yīng)該認(rèn)真從事。
在技術(shù)高度發(fā)展的今天，網(wǎng)絡(luò)世界每天都在發(fā)生著無(wú)數(shù)的信息傳遞和交互。因此，網(wǎng)絡(luò)世界中的文明、友善、尊重、理解和包容，這些美好的價(jià)值觀在我們的實(shí)踐中顯得尤為重要。我們應(yīng)該認(rèn)真去做，用真誠(chéng)的態(tài)度去交流，讓互聯(lián)網(wǎng)成為一個(gè)網(wǎng)上世界、和諧園地。
第四段：文明網(wǎng)絡(luò)實(shí)踐的橋梁是網(wǎng)絡(luò)道德和網(wǎng)絡(luò)法律。
文明網(wǎng)絡(luò)的實(shí)踐過(guò)程中，網(wǎng)絡(luò)道德和網(wǎng)絡(luò)法律都成為了極其重要的橋梁。網(wǎng)絡(luò)道德的重要性不言而喻，但網(wǎng)絡(luò)法律的意義也不可忽視。法律的存在，讓網(wǎng)絡(luò)空間不再成為一種無(wú)法無(wú)天的天堂。我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)法律，遵守網(wǎng)絡(luò)法律，保護(hù)好我們的個(gè)人隱私，給互聯(lián)網(wǎng)建設(shè)一個(gè)健康和諧的環(huán)境。
第五段：建設(shè)文明網(wǎng)絡(luò)，需要我們的共同努力。
文明網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)是一個(gè)大家庭的建設(shè)，需要我們大家的共同努力。我們應(yīng)該以寬容的心態(tài)去理解不同的聲音，去容忍粗鄙的語(yǔ)言，去排斥營(yíng)銷的廣告，抵制不良信息的激進(jìn)言論，為互聯(lián)網(wǎng)妥善應(yīng)對(duì)問(wèn)題開展文明和科學(xué)的討論。我們的目標(biāo)是建設(shè)與諧、工具安全、責(zé)任消失的網(wǎng)絡(luò)空間，為構(gòu)建美好社大眾會(huì)作出貢獻(xiàn)！
結(jié)語(yǔ)：
文明網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)時(shí)代主題，更是一個(gè)我們必須面對(duì)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。我們可以從網(wǎng)絡(luò)道德、網(wǎng)絡(luò)法律的角度入手，展現(xiàn)我們的高尚品質(zhì)和優(yōu)良傳統(tǒng)。要充分認(rèn)識(shí)文明網(wǎng)絡(luò)的重要性，不斷努力培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)、建設(shè)文明網(wǎng)絡(luò)，讓我們一起建設(shè)一個(gè)和諧、文明、美好的互聯(lián)網(wǎng)世界。
文明網(wǎng)絡(luò)心得體會(huì)篇十三
隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步，互聯(lián)網(wǎng)迅猛發(fā)展并日益普及。截至20__年底，我國(guó)網(wǎng)民總?cè)藬?shù)已達(dá)1.37億，占中國(guó)人口總數(shù)的10.5%?；ヂ?lián)網(wǎng)給人類社會(huì)生活各領(lǐng)域帶來(lái)了深刻的變化，不僅提高了人們的學(xué)習(xí)與工作效率，拓寬了人們的視野，豐富了人們的生活，也改變了人們的工作、學(xué)習(xí)、生活與思維方式。
互聯(lián)網(wǎng)為青少年提供了豐富的信息資源和廣闊的學(xué)習(xí)空間，成為他們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)、拓寬視野、休閑娛樂(lè)、互動(dòng)交往、展示自我的重要平臺(tái)。然而，由于網(wǎng)絡(luò)的開放性與管理的滯后性，各種不良信息也乘機(jī)大量涌入，一些學(xué)生缺乏分辨力、自控力，加上網(wǎng)絡(luò)道德與法律意識(shí)淡薄，道德與價(jià)值取向發(fā)生偏差，由此引發(fā)了一系列道德與法律問(wèn)題。
一、網(wǎng)絡(luò)不良與違法行為的主要表現(xiàn)。
（一）起低俗網(wǎng)名，使用不文明語(yǔ)言，誹謗他人。
主要表現(xiàn)在：為引起他人注意或出于其他不良企圖，故意為自己起低俗的網(wǎng)名；網(wǎng)絡(luò)聊天或網(wǎng)絡(luò)游戲時(shí)使用不文明的語(yǔ)言、符號(hào)或表情圖像；在論壇或留言板上發(fā)布包含不文明用語(yǔ)、內(nèi)容粗俗的帖子；使用污辱性、攻擊性的語(yǔ)言肆意攻擊謾罵他人，或故意捏造虛假事實(shí)，貶損他人人格，毀壞他人名譽(yù)；甚至有個(gè)別學(xué)生在網(wǎng)上公然謾罵、惡毒攻擊自己的老師。
（二）瀏覽、傳播或發(fā)布不良信息。
互聯(lián)網(wǎng)上存在不少不良信息，對(duì)青少年的思想道德及行為會(huì)產(chǎn)生不良影響。一些學(xué)生經(jīng)不起誘惑，在網(wǎng)上瀏覽這些不良信息，如查看色情、暴力圖片，觀看色情、暴力視頻等。也有人為了惡作劇，故意在網(wǎng)上發(fā)布一些虛假信息。對(duì)社會(huì)造成不良影響，嚴(yán)重?fù)p害了學(xué)生的公眾形象。
（三）利用網(wǎng)絡(luò)抄襲、剽竊他人成果。
文明網(wǎng)絡(luò)心得體會(huì)篇十四
隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步，互聯(lián)網(wǎng)迅猛發(fā)展并日益普及。截至底，我國(guó)網(wǎng)民總?cè)藬?shù)已達(dá)1。37億，占中國(guó)人口總數(shù)的10。5%?；ヂ?lián)網(wǎng)給人類社會(huì)生活各領(lǐng)域帶來(lái)了深刻的變化，不僅提高了人們的學(xué)習(xí)與工作效率，拓寬了人們的視野，豐富了人們的生活，也改變了人們的工作、學(xué)習(xí)、生活與思維方式。
互聯(lián)網(wǎng)為青少年提供了豐富的信息資源和廣闊的學(xué)習(xí)空間，成為他們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)、拓寬視野、休閑娛樂(lè)、互動(dòng)交往、展示自我的重要平臺(tái)。然而，由于網(wǎng)絡(luò)的開放性與管理的滯后性，各種不良信息也乘機(jī)大量涌入，一些學(xué)生缺乏分辨力、自控力，加上網(wǎng)絡(luò)道德與法律意識(shí)淡薄，道德與價(jià)值取向發(fā)生偏差，由此引發(fā)了一系列道德與法律問(wèn)題。
（一）起低俗網(wǎng)名，使用不文明語(yǔ)言，誹謗他人。
主要表現(xiàn)在：為引起他人注意或出于其他不良企圖，故意為自己起低俗的網(wǎng)名；網(wǎng)絡(luò)聊天或網(wǎng)絡(luò)游戲時(shí)使用不文明的語(yǔ)言、符號(hào)或表情圖像；在論壇或留言板上發(fā)布包含不文明用語(yǔ)、內(nèi)容粗俗的帖子；使用污辱性、攻擊性的語(yǔ)言肆意攻擊謾罵他人，或故意捏造虛假事實(shí)，貶損他人人格，毀壞他人名譽(yù)；甚至有個(gè)別學(xué)生在網(wǎng)上公然謾罵、惡毒攻擊自己的老師。
（二）瀏覽、傳播或發(fā)布不良信息。
互聯(lián)網(wǎng)上存在不少不良信息，對(duì)青少年的思想道德及行為會(huì)產(chǎn)生不良影響。一些學(xué)生經(jīng)不起誘惑，在網(wǎng)上瀏覽這些不良信息，如查看色情、暴力圖片，觀看色情、暴力視頻等。也有人為了惡作劇，故意在網(wǎng)上發(fā)布一些虛假信息。對(duì)社會(huì)造成不良影響，嚴(yán)重?fù)p害了學(xué)生的公眾形象。
（三）利用網(wǎng)絡(luò)抄襲、剽竊他人成果。
有些學(xué)生在完成老師布置的作業(yè)時(shí)，不去認(rèn)真地閱讀、理解教材，也不愿花時(shí)間、花精力到圖書館、資料室查閱資料，更不愿動(dòng)腦子去深入思考，而是直接上網(wǎng)，通過(guò)搜索引擎，將網(wǎng)上的相關(guān)__整篇下載，或者經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的復(fù)制、粘貼后上交了事。而且論文抄襲、網(wǎng)上購(gòu)買論文的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。
（一）對(duì)網(wǎng)絡(luò)道德與法律的錯(cuò)誤認(rèn)知。
網(wǎng)絡(luò)世界是虛擬的，它具有不同于現(xiàn)實(shí)社會(huì)的一些特征。一些學(xué)生認(rèn)為虛擬社會(huì)是沒(méi)有道德與法律的；也有一部分學(xué)生認(rèn)為，虛擬社會(huì)對(duì)人們的道德與法律要求是低于現(xiàn)實(shí)社會(huì)的。由于對(duì)網(wǎng)絡(luò)道德與法律的這種錯(cuò)誤認(rèn)知，有的人在網(wǎng)絡(luò)中放松了對(duì)自己的道德與法律要求，如平時(shí)在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中嚴(yán)守道德的人，在網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)中也會(huì)做出一些不文明、不道德的行為；有的人在網(wǎng)絡(luò)中肆意發(fā)泄、為所欲為，以為徹底擺脫了道德、法律的束縛，導(dǎo)致不道德行為和甚至違法犯罪行為的發(fā)生。
（二）網(wǎng)絡(luò)法律知識(shí)的匱乏。
由于網(wǎng)絡(luò)的特殊性，加之我國(guó)網(wǎng)絡(luò)立法的時(shí)間還不太長(zhǎng)，不少人對(duì)網(wǎng)絡(luò)方面的法律法規(guī)并不十分了解。學(xué)校在向?qū)W生介紹法律基礎(chǔ)知識(shí)時(shí)，一般也很少?gòu)?qiáng)調(diào)這方面的內(nèi)容。所以，一些學(xué)生雖熱衷于上網(wǎng)，但對(duì)于網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī)卻知之甚少，并不清楚哪些網(wǎng)絡(luò)行為違法，哪些網(wǎng)絡(luò)行為構(gòu)成犯罪，這也是學(xué)生網(wǎng)絡(luò)違法犯罪行為時(shí)有發(fā)生的一個(gè)重要原因。
（三）個(gè)人自律能力的欠缺。
網(wǎng)絡(luò)具有隱匿性，正如網(wǎng)上流行的這句話“在互聯(lián)網(wǎng)上，沒(méi)有人知道你是一條狗”。如果有人在網(wǎng)絡(luò)中實(shí)施了某種不良或不法行為，一般人是不會(huì)知道他的真實(shí)身份的，因此不會(huì)對(duì)個(gè)人的現(xiàn)實(shí)生活造成影響。而且，由于網(wǎng)絡(luò)交流屬于人機(jī)交流，它不會(huì)帶來(lái)現(xiàn)實(shí)交往中那種面對(duì)面的輿論所產(chǎn)生的`心理壓力。因此在缺乏外部監(jiān)督的情況下，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中更強(qiáng)調(diào)個(gè)人的自律。
（一）加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德教育。
學(xué)校在傳授計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的同時(shí)，應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)道德教育，使計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的傳授與網(wǎng)絡(luò)道德教育同步進(jìn)行。思想政治理論課也要將提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德教育作為課堂教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。學(xué)校還應(yīng)通過(guò)開辦專題講座、組織論壇討論、開展主題活動(dòng)、加大網(wǎng)絡(luò)宣傳等方式進(jìn)一步提高學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)道德與法律素質(zhì)。要教育學(xué)生要重視網(wǎng)絡(luò)道德，雖然網(wǎng)絡(luò)世界是虛擬的，但使用網(wǎng)絡(luò)的人卻是真實(shí)的，網(wǎng)絡(luò)交往雖屬人機(jī)交往，其實(shí)質(zhì)卻是以網(wǎng)絡(luò)為媒介的人與人之間的交往，網(wǎng)絡(luò)交往同樣應(yīng)當(dāng)遵循社會(huì)道德規(guī)范；幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，提高辨別力與免疫力，自覺(jué)抵御網(wǎng)絡(luò)違法和不良信息的侵襲；提高個(gè)人修養(yǎng)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，加強(qiáng)個(gè)人自律，堅(jiān)持“慎獨(dú)”；做到“知行統(tǒng)一”，從網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)中的一言一行、一點(diǎn)一滴做起，嚴(yán)格遵守社會(huì)公德和公民道德基本規(guī)范，并按照《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》規(guī)定的“要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)、不瀏覽不良信息，要誠(chéng)實(shí)友好交流、不侮辱欺詐他人，要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí)、不隨意約會(huì)網(wǎng)友，要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全、不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序，要有益身心健康、不沉溺虛擬時(shí)空”，自覺(jué)規(guī)范個(gè)人網(wǎng)絡(luò)行為，堅(jiān)持文明、健康、合法上網(wǎng)。
（二）加大網(wǎng)絡(luò)法制宣傳與教育的力度。
（三）完善校園網(wǎng)絡(luò)管理制度，凈化校園網(wǎng)絡(luò)空間。
要全面加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)，使網(wǎng)絡(luò)成為弘揚(yáng)主旋律、開展思想政治教育的重要手段。校園bbs應(yīng)實(shí)行實(shí)名登記制，以增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)，減少或杜絕濫發(fā)不良信息情況的出現(xiàn)；在上設(shè)置一些提示信息，提醒學(xué)生文明、合法上網(wǎng)；對(duì)校園網(wǎng)內(nèi)發(fā)布的信息進(jìn)行嚴(yán)格審查與監(jiān)督，對(duì)于含有不文明用語(yǔ)，侮辱、誹謗他人及其他有悖道德，違背法律的內(nèi)容的帖子應(yīng)堅(jiān)決刪除；安裝不良信息過(guò)濾軟件，阻止色情、暴力等不良信息的侵入；加裝技術(shù)先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督管理軟件，一旦校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中有不良、違法行為發(fā)生，該系統(tǒng)可自動(dòng)向行為人發(fā)出警告，以制止或減少不良、違法行為的發(fā)生；對(duì)于不聽警告者，學(xué)校應(yīng)對(duì)其進(jìn)行批評(píng)教育，必要時(shí)可限制其網(wǎng)絡(luò)使用權(quán)限、取消其用戶資格等，情節(jié)嚴(yán)重的可給予校紀(jì)處分，涉嫌違法犯罪的，應(yīng)移交公安機(jī)關(guān)處理。
（四）加強(qiáng)校園文化建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生文明健康使用網(wǎng)絡(luò)。
學(xué)校應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營(yíng)造積極健康的文化氛圍，凈化學(xué)生的心靈，陶冶他們的情操，提高其審美觀念，抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息及不法行為的影響。多舉辦一些生動(dòng)有趣的活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活，為他們提供更多的表現(xiàn)自我、展示才華的機(jī)會(huì)，引導(dǎo)他們將自己的聰明才智用在對(duì)社會(huì)有益的事情上。如組織、引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)辦紅色，舉辦網(wǎng)頁(yè)、網(wǎng)絡(luò)動(dòng)畫、應(yīng)用軟件等設(shè)計(jì)大賽。通過(guò)這些活動(dòng)不僅可以滿足愛好計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生的興趣，又能提高他們的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力。同時(shí)，將一些學(xué)生吸納進(jìn)校園網(wǎng)絡(luò)管理團(tuán)隊(duì)，不僅有利于校園網(wǎng)的維護(hù)與管理，而且可以增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任感。
青少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望，學(xué)校努力為廣大青少年?duì)I造一個(gè)綠色、和諧的網(wǎng)上空間，使更多的孩子能從網(wǎng)絡(luò)中收獲知識(shí)和智慧，更加健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，早日為我國(guó)實(shí)現(xiàn)跨世紀(jì)的宏偉目標(biāo)貢獻(xiàn)智慧和力量。
文明網(wǎng)絡(luò)心得體會(huì)篇十五
首先，我認(rèn)為“文明網(wǎng)絡(luò)”是一個(gè)非常值得我們關(guān)注的話題。作為一個(gè)21世紀(jì)的人，我們都深受網(wǎng)絡(luò)的影響，網(wǎng)絡(luò)作為一種新的文化和生活方式的載體，給我們帶來(lái)了很多方便。但是，伴隨著網(wǎng)絡(luò)的快速發(fā)展，一些丑陋的現(xiàn)象也浮現(xiàn)出來(lái)了，如假新聞、網(wǎng)絡(luò)暴力等，這些現(xiàn)象給我們的生活和社會(huì)帶來(lái)了很大的不良影響。
其次，我們應(yīng)該弘揚(yáng)文明網(wǎng)絡(luò)的理念。文明網(wǎng)絡(luò)不僅僅是要求我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上言行舉止得體，更是要求我們要保持良好的公德心和社會(huì)責(zé)任感。我們不能僅僅把網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作一個(gè)游戲的場(chǎng)所或者發(fā)泄情緒的地方，更應(yīng)該把網(wǎng)絡(luò)作為一個(gè)展示自己思想、文化和價(jià)值觀的空間。每個(gè)人都應(yīng)該在網(wǎng)絡(luò)世界里有一定的底線和信仰，為了維護(hù)網(wǎng)絡(luò)公共秩序，保障人身安全，我們需要始終把“文明”作為我們的原則之一。
再者，學(xué)習(xí)正確、文明的網(wǎng)絡(luò)表達(dá)方式對(duì)于我們的成長(zhǎng)是非常重要的。在網(wǎng)絡(luò)輿論的時(shí)代，任何一點(diǎn)言論都有可能被擴(kuò)大，影響力也會(huì)變得非常龐大,所以我們必須小心翼翼地對(duì)待自己的言論。一旦誤導(dǎo)了別人或者影響了別人的生活，就要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。因此，我們要注意自己說(shuō)話的方式和動(dòng)機(jī)，保持一個(gè)良好的心態(tài)。
其次，保護(hù)好自己和他人的網(wǎng)絡(luò)安全是我們每個(gè)人都要完成的任務(wù)。隨著網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題的不斷曝光，我們必須認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)給我們帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)，更要學(xué)會(huì)通過(guò)各種方法來(lái)保護(hù)我們自己的安全。我們包括要強(qiáng)化自身的信息安全意識(shí)、避免使用不安全的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備等,學(xué)會(huì)保護(hù)好自己的隱私，以及盡可能不影響他人的網(wǎng)絡(luò)體驗(yàn)。
最后，我認(rèn)為我們需要堅(jiān)持養(yǎng)成文明網(wǎng)絡(luò)的良好習(xí)慣。文明網(wǎng)絡(luò)不是一時(shí)一刻能形成的，我們需要持之以恒地養(yǎng)成良好的習(xí)慣。在使用網(wǎng)絡(luò)的過(guò)程中，我們要遵守網(wǎng)絡(luò)基本法律法規(guī)，保護(hù)好自己和他人的利益，避免不良信息的傳播和過(guò)度依賴網(wǎng)絡(luò)的行為，對(duì)網(wǎng)絡(luò)的可能產(chǎn)生的不良影響保持警醒。
總之，“文明網(wǎng)絡(luò)”不僅僅是一種生活方式，更是一種文化內(nèi)涵的體現(xiàn)。我們需要通過(guò)實(shí)際行動(dòng)，養(yǎng)成良好的網(wǎng)絡(luò)習(xí)慣，以引領(lǐng)社會(huì)和世界進(jìn)入一個(gè)更加文明、和諧、高效的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代。
文明網(wǎng)絡(luò)心得體會(huì)篇十六
網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，深化了人與人之間的交流，讓我們擁有了一個(gè)龐大的信息海洋，也給我們生活帶來(lái)了很多便利。同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)上卻也存在著諸多負(fù)面因素，網(wǎng)絡(luò)暴力、誹謗、惡意營(yíng)銷、謠言傳播等等，給社會(huì)帶來(lái)了不良的影響。因此，在網(wǎng)絡(luò)上，我們應(yīng)該秉持文明的態(tài)度，做一個(gè)優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)公民。本文針對(duì)網(wǎng)絡(luò)文明，從四個(gè)方面談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。
一、文明言論，不傳播謠言。
在網(wǎng)絡(luò)上言論自由，但言論自由并不代表可以肆意造謠、歪曲事實(shí)，這不僅會(huì)影響網(wǎng)絡(luò)的公信力，更會(huì)傷害到他人的利益。因此，在網(wǎng)絡(luò)上，我們應(yīng)該善于進(jìn)行辨別，學(xué)會(huì)辨認(rèn)謠言和真相，不要傳播謠言。在發(fā)表評(píng)論、留言時(shí)，也要注意言辭，不要使用惡意詞匯，避免引起不必要的爭(zhēng)端。
二、文明交流，不使用暴力。
在網(wǎng)絡(luò)上，因?yàn)槿伺c人之間的距離遠(yuǎn)，容易給人造成錯(cuò)覺(jué)，導(dǎo)致言語(yǔ)變得隨意和粗俗。即便是遇到意見不同、理念不同的人，也應(yīng)該以理性、和平的方式進(jìn)行交流，而不是使用暴力或者使用過(guò)激的言語(yǔ)進(jìn)行攻擊。文明的交流方式不僅能夠維護(hù)自己的口碑，也能促進(jìn)社會(huì)文明的發(fā)展。
三、文明傳播，不營(yíng)銷虛假。
網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷層出不窮，有些廠商為了宣傳產(chǎn)品，會(huì)故意夸大產(chǎn)品效果，甚至虛假宣傳。這種做法既欺騙消費(fèi)者，又破壞了網(wǎng)絡(luò)公信力，應(yīng)該予以糾正。在網(wǎng)絡(luò)上，我們應(yīng)該環(huán)保傳播文明的信息，而不是散播虛假的、誤導(dǎo)性的低俗信息，更不應(yīng)該進(jìn)行惡意營(yíng)銷，給他人帶來(lái)不良的影響。
四、文明交友，不播種惡意。
虛擬世界看似安全，但其實(shí)存在著很多網(wǎng)絡(luò)欺詐、網(wǎng)絡(luò)詐騙等問(wèn)題。在網(wǎng)絡(luò)上，我們應(yīng)該慎重選擇交友對(duì)象，避免與不良分子交往。同時(shí)，也要避免給他人留下不良的印象，避免意氣用事，發(fā)布惡意評(píng)論，損害他人名譽(yù)。
網(wǎng)絡(luò)文明需要每個(gè)人的努力。在網(wǎng)絡(luò)上，我們要正視自身責(zé)任，多關(guān)注自己的行為，真正做到言行一致、行為文明，創(chuàng)造一個(gè)和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
文明網(wǎng)絡(luò)心得體會(huì)篇十七
中華民族在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中孕育了優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德，《弟子規(guī)》等國(guó)學(xué)經(jīng)典蘊(yùn)藏的智慧精髓和傳統(tǒng)美德，是中國(guó)文化的生命之源，盡管時(shí)代不同，社會(huì)發(fā)生著深刻的變化，但是道德傳統(tǒng)應(yīng)該得到繼承，因?yàn)樗杏牡赖乱?guī)范的主要內(nèi)容在當(dāng)今的社會(huì)中仍然具有積極的意義。
俗話說(shuō)：“教兒嬰孩，教婦初來(lái)”。本學(xué)期我們開設(shè)《弟子規(guī)》校本課程，以傳授《弟子規(guī)》為平臺(tái)，以學(xué)生實(shí)踐為主體，心靈塑造為宗旨，從習(xí)慣抓起，通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生誦讀中華經(jīng)典，主動(dòng)吸收傳統(tǒng)文化中博大厚重的精華，從而提升道德修養(yǎng)。我在教授《弟子規(guī)》原文內(nèi)容的同時(shí)聯(lián)系生活實(shí)際，通過(guò)多種形式把其中的精華與德育結(jié)合起來(lái)，從而達(dá)到規(guī)范學(xué)生言行的目的，具體做法如下：
一、誦中學(xué)，玩中記，讓誦讀《弟子規(guī)》成為一種樂(lè)趣。
針對(duì)低年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律，在課堂上，教師積極引導(dǎo)學(xué)生采取“拍手誦讀”、“小組合作讀”、“配樂(lè)誦讀”等多種方式反復(fù)誦讀，在讀中誦，在誦中悟，并結(jié)合史料中有關(guān)故事讓學(xué)生在理解中記憶并感知《弟子規(guī)》內(nèi)容所蘊(yùn)含的道理。這樣，學(xué)生在課堂的反復(fù)誦讀中掌握了其韻味和節(jié)奏，在課下再讓小組長(zhǎng)組織學(xué)生比賽誦讀，讓學(xué)生邊玩邊吟誦，讓經(jīng)典不斷滲入人的心靈，從而達(dá)到了健體與健心相協(xié)調(diào)的良好效果。
二、畫中解，演中悟，讓理解《弟子規(guī)》變?yōu)橐环N享受。
課堂時(shí)間，教師通過(guò)多媒體重點(diǎn)播放《弟子規(guī)》的釋義和相關(guān)小故事，把《弟子規(guī)》的內(nèi)容用文字、圖片或者音像的方式進(jìn)行詮釋，更注重引導(dǎo)孩子關(guān)注里面蘊(yùn)涵的道理，做到取其精華，去其糟粕。在此基礎(chǔ)上，我根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，將《弟子規(guī)》中的小故事套曲演唱，讓學(xué)生在歡快的氛圍中感悟《弟子規(guī)》的深刻內(nèi)涵。
三、家中行，校中做，讓踐行《弟子規(guī)》內(nèi)化為一種本能。
教師每周一節(jié)《弟子規(guī)》后給學(xué)生布置適當(dāng)?shù)膶?shí)踐作業(yè)來(lái)指導(dǎo)孩子在家的言行，同時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)指導(dǎo)和幫助孩子們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，如：每天飯前讓孩子給家長(zhǎng)拿筷子和碗；送父母一件自制的禮物；給父母做一頓晚餐；給父母過(guò)一次生日等。
總之，通過(guò)學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)校的文明禮貌和道德行為發(fā)生了比較大的變化，特別是個(gè)別道德行為問(wèn)題較大的學(xué)生也有明顯的變化。學(xué)生除了上課前能向老師問(wèn)好，下課時(shí)能謝謝老師外，平時(shí)遇見老師都能有禮貌地向老師問(wèn)好。此外，在操場(chǎng)上，很難看見有廢紙廢物了，即使偶爾有廢紙，也很快會(huì)被學(xué)生悄悄撿走。由此可見，學(xué)生的公共衛(wèi)生意識(shí)增強(qiáng)了，亂丟廢紙廢物的現(xiàn)象也大大減少了。
文明網(wǎng)絡(luò)心得體會(huì)篇十八
今年5月，接遵義市文明辦通知，要求全國(guó)文明單位成立網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者隊(duì)伍，并在主要門戶上開設(shè)博客和微博，做到定期更新，努力引導(dǎo)輿論走向。我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，將這項(xiàng)工作作為創(chuàng)建文明單位、樹立良好對(duì)外形象的重要措施，并嚴(yán)格選擇了工作扎實(shí)、思想政素質(zhì)過(guò)硬的人員參與此項(xiàng)工作，最終安排了人事科、氣象服務(wù)中心和防雷減災(zāi)中心的3名同志承擔(dān)此項(xiàng)工作。并且在注冊(cè)賬戶的時(shí)候也是進(jìn)行了思考，既要體現(xiàn)精神文明，又要與我們的氣象工作相關(guān)聯(lián)，于是經(jīng)過(guò)多次討論，最終將名字確定了下來(lái)，如“文明氣象伴我行”、“黔北文明新氣象”、“遵義氣象文明新風(fēng)尚”。兩個(gè)多月來(lái)，我局組建了內(nèi)部的志愿者隊(duì)伍，并在市文明辦的指導(dǎo)幫助下，共開通了新華網(wǎng)文明博客、新浪博客6個(gè)博客以及騰訊、新浪6個(gè)微博，共計(jì)發(fā)了1860余條微博，80余篇博客。在傳播工作中，各志愿者做到主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極傳播、身體力行。
初接此項(xiàng)任務(wù)，壓力較大，一是因?yàn)楸旧淼墓ぷ鞅揪捅容^繁忙，擔(dān)心影響網(wǎng)絡(luò)文明傳播工作進(jìn)度；二是由于網(wǎng)絡(luò)文明傳播，是新鮮事物，自己也是第一次接觸，對(duì)博客、微博這類傳媒工具較為生疏。為此，為了扎實(shí)展開好志愿服務(wù)工作，我從零開始，主動(dòng)學(xué)習(xí)，一方面在平常工作生活中更加關(guān)注精神文明建設(shè)方面的信息，另一方面積極熟悉網(wǎng)絡(luò)宣傳。通過(guò)兩個(gè)多月的工作，我對(duì)網(wǎng)絡(luò)文明傳播工作有了新的認(rèn)識(shí)，在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)日益發(fā)達(dá)、網(wǎng)絡(luò)傳播速度不斷加快的時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)是傳播文明的重要輿論陣地。有了正確的認(rèn)識(shí)，才能有科學(xué)的行動(dòng)，共同維護(hù)傳播網(wǎng)絡(luò)文明。我們平時(shí)利用一些零碎的時(shí)間來(lái)撰寫、轉(zhuǎn)發(fā)微博；平時(shí)看報(bào)紙、瀏覽網(wǎng)頁(yè)時(shí)候也注意收集資料，并與我局開展的各項(xiàng)工作相結(jié)合，然后定期上網(wǎng)更新博客。這樣一來(lái)，不僅文明傳播效果好、更新及時(shí)，而且工作任務(wù)也在不知不覺(jué)中就完成了。
最初開展這項(xiàng)工作時(shí)，基本上是一看到積極向上的或者典型好人好事就進(jìn)行轉(zhuǎn)載。比如最早是從關(guān)注“中國(guó)文明網(wǎng)”、“貴州文明”等微博開始，并簡(jiǎn)單的將這些微博發(fā)布的或典型的好人好事進(jìn)行了轉(zhuǎn)發(fā)或評(píng)論。
隨著時(shí)間的推移，我們認(rèn)識(shí)到文明的內(nèi)涵很寬泛，社會(huì)主義核心價(jià)值體系也滲透于日常生活的方方面面，與其隨機(jī)轉(zhuǎn)發(fā)，不如根據(jù)自己?jiǎn)挝坏墓ぷ鲃?dòng)態(tài)和業(yè)務(wù)特點(diǎn)設(shè)置為宣傳重點(diǎn)，這樣既有利于收集資料、撰寫評(píng)論，也可體提高博客、微博的可看性，同時(shí)也更好的宣傳了我們的自己的氣象事業(yè)。
于是從6月開始，我們?yōu)樽约涸O(shè)置了兩個(gè)工作重點(diǎn)：一是將微博的主題定位為“氣象文明”，著力于記錄遵義氣象美好、文明、向善的一面。在發(fā)布微博、博客的時(shí)候更多的思考發(fā)布內(nèi)容是不是能體現(xiàn)氣象與文明，是不是能傳播氣象文明的正能量。二是提高原創(chuàng)微博、博客的質(zhì)量、比重。僅靠轉(zhuǎn)發(fā)，盲目追求數(shù)量無(wú)法達(dá)到文明傳播目的；應(yīng)該將自己的思想、單位的工作動(dòng)態(tài)一同融入到微博、博客中去，這樣才更真實(shí)、更感人、更有“正能量”。特別是中國(guó)國(guó)際茶文化節(jié)暨茶產(chǎn)業(yè)博覽會(huì)于5月28—30日在湄潭縣舉行。為做好此次會(huì)議的氣象保障服務(wù)，我們遵義市氣象局提前進(jìn)行了策劃，周密部署，并出動(dòng)應(yīng)急指揮車趕赴湄潭開展現(xiàn)場(chǎng)保障服務(wù)，為會(huì)議的成功召開提供了有力的氣象保障服務(wù)工作。我作為氣象部門的一員也參與其中，在會(huì)議結(jié)束后，我認(rèn)真思考，是我們氣象工作人員24小時(shí)不間斷、辛勤的付出，才有了優(yōu)質(zhì)的氣象服務(wù)工作，這也是一種正能量，同樣可以將這些作為網(wǎng)絡(luò)精神文明傳播和弘揚(yáng)開來(lái)，于是便寫了“茶博會(huì)精彩氣象保障強(qiáng)”一文。接著，我開始著力挖掘工作中的正能量故事，如“探秘氣象知識(shí)關(guān)愛兒童成長(zhǎng)”、“溫故而知新再補(bǔ)業(yè)務(wù)功課”等，進(jìn)一步傳播發(fā)生在我們身邊的文明事跡，將我局開展的各項(xiàng)氣象工作和活動(dòng)，與傳播文明緊密結(jié)合起來(lái)。當(dāng)然在原創(chuàng)方面，我還有很多不足，但這是我的努力方向，下一步我們將嘗試發(fā)動(dòng)身邊的同事、朋友共同加入原創(chuàng)隊(duì)伍。
通過(guò)兩個(gè)多月的參與實(shí)踐，讓我們充分認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者工作的重要性和深遠(yuǎn)意義，學(xué)會(huì)了怎樣從海量網(wǎng)絡(luò)信息中鑒別真?zhèn)?，如何通過(guò)網(wǎng)民喜聞樂(lè)見的方式傳播文明、引領(lǐng)風(fēng)尚，壯大正面聲音，有力推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，引導(dǎo)正確輿論的方向。此外，要長(zhǎng)期做好網(wǎng)絡(luò)文明傳播工作，必須要與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合，作為“網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者”，我們不僅要在網(wǎng)上共同營(yíng)造健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，更要在生活中積極踐行，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上網(wǎng)下良性互動(dòng)。通過(guò)親身參與，我們的感受會(huì)更真實(shí)、視角更新穎，傳播也將更有效果，才能夠更好地引導(dǎo)文明社會(huì)風(fēng)尚。
篇傳遞網(wǎng)絡(luò)正能量，需要完善相關(guān)法律法規(guī)，共創(chuàng)美好新時(shí)代。互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展的今天，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)正在真切地改變著我們的生活?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+醫(yī)療健康”、在線掛號(hào)、掃碼點(diǎn)菜等隨處可見。但是，一些不法現(xiàn)象混雜其中：流量造假、網(wǎng)絡(luò)暴力攻擊、強(qiáng)制收集用戶個(gè)人生物信息等現(xiàn)象常為人們所熱議。此外，一些網(wǎng)絡(luò)新技術(shù)也存在著不小漏洞，比如用照片就能“攻破”豐巢人臉識(shí)別系統(tǒng)等。完善相關(guān)法律法規(guī)，加大監(jiān)管、懲罰力度刻不容緩。只有這樣才能為傳遞網(wǎng)絡(luò)正能量提供良好的政策保障，更好地共創(chuàng)美好新時(shí)代。
傳遞網(wǎng)絡(luò)正能量，需要互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)擔(dān)當(dāng)起社會(huì)責(zé)任，共創(chuàng)美好新時(shí)代?；ヂ?lián)網(wǎng)進(jìn)入中國(guó)25年來(lái)，無(wú)數(shù)互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)抓住時(shí)機(jī)發(fā)展起來(lái)，在這樣的新時(shí)代中，僅有優(yōu)質(zhì)內(nèi)容和優(yōu)良生態(tài)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的.。是否能傳遞網(wǎng)絡(luò)正能量、擔(dān)當(dāng)起企業(yè)的社會(huì)責(zé)任、共創(chuàng)美好的網(wǎng)絡(luò)新時(shí)代，已經(jīng)成為互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)新的追求目標(biāo)。美好的互聯(lián)網(wǎng)新時(shí)代，需要每一家互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)參與進(jìn)來(lái)。只有如此，才能擔(dān)當(dāng)起放大正能量、助推社會(huì)進(jìn)步、傳遞主流價(jià)值觀的時(shí)代重任。
傳遞網(wǎng)絡(luò)正能量，共創(chuàng)美好新時(shí)代，需要加大宣傳力度，讓更多的群眾加入進(jìn)來(lái)?；ヂ?lián)網(wǎng)時(shí)代，眾聲喧嘩，每個(gè)人接收的信息流都數(shù)量巨大。開放、互助的平臺(tái)上，需要網(wǎng)絡(luò)正能量滋潤(rùn)網(wǎng)友的心田。平臺(tái)積極引導(dǎo)，及時(shí)推送社會(huì)熱點(diǎn)正能量，加大宣傳力度；對(duì)于出現(xiàn)的謠言，應(yīng)及時(shí)由權(quán)威專家、部門發(fā)布辟謠稿件，與平臺(tái)聯(lián)動(dòng)處理。擔(dān)當(dāng)起互聯(lián)時(shí)代所賦予我們的時(shí)代重任，讓網(wǎng)絡(luò)正能量能及時(shí)到達(dá)網(wǎng)絡(luò)一線。這樣，我們才能更好地應(yīng)用互聯(lián)網(wǎng)，邁向美好的明天。
網(wǎng)絡(luò)是現(xiàn)實(shí)生活的一部分，互聯(lián)時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)對(duì)現(xiàn)實(shí)的影響力也越來(lái)越大。傳遞網(wǎng)絡(luò)正能量，讓網(wǎng)民們感受到社會(huì)正能量，學(xué)習(xí)到時(shí)代精神，從此輻射到現(xiàn)實(shí)生活，帶動(dòng)周圍的親朋一起加入進(jìn)共創(chuàng)美好新時(shí)代的征程中。這離不開政府、企業(yè)、媒體平臺(tái)已經(jīng)每一個(gè)社會(huì)大眾的共同努力，擔(dān)當(dāng)起相應(yīng)的社會(huì)責(zé)任。信息化是中華民族千載難逢的良機(jī)，致力于傳遞網(wǎng)絡(luò)正能量，將會(huì)為新時(shí)代的中國(guó)帶來(lái)一個(gè)更高、更好的起點(diǎn)。
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