總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的工作成果進(jìn)行回顧和總結(jié)的必要環(huán)節(jié)。總結(jié)的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了，避免過(guò)于冗長(zhǎng)和復(fù)雜的句式。這些總結(jié)范文的撰寫方式和結(jié)構(gòu)各異，給我們展示了多樣化的總結(jié)表達(dá)方式。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)體會(huì)篇一
“一個(gè)個(gè)秀麗的鄉(xiāng)村，一張張淳樸的笑容，一滴滴辛勞的汗水”，現(xiàn)在回想起送科技下鄉(xiāng)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，歷歷在目，從中公文有約整理收獲頗多。湖南寧鄉(xiāng)，這個(gè)人杰地靈、山清水秀、民風(fēng)淳樸的地方，記載著我們一路走過(guò)的身影，也記載了我們一路上的感動(dòng)與自豪。
秀麗鄉(xiāng)村的淳樸民風(fēng)。
坐在前往目的地的大巴上，我不時(shí)地往窗外瞭望，一路上的風(fēng)景是如此地美妙，到處都是高山圍繞，九轉(zhuǎn)十八彎。朦朧的朝霧還沒(méi)有散去，讓沿途這些山清水秀的鄉(xiāng)鎮(zhèn)更是夾雜著一絲柔和與神秘。車子幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，帶著我們嘹亮的歌聲停在了下鄉(xiāng)的第一站——偉人故里花明樓。這里沒(méi)有城市的喧囂和急促，一切都顯得那么的和諧?？粗瞧〉亩涠浒自疲勚乔逍碌年囮嚨鞠?，聽(tīng)著那悅耳的聲聲鳥(niǎo)鳴，仿佛也在歡迎我們“送科技下鄉(xiāng)”隊(duì)伍的到來(lái)。
在眾多熱心村民的帶領(lǐng)下，我們高舉著迎風(fēng)招揚(yáng)的隊(duì)旗，走在田間的小路上，一股強(qiáng)烈的責(zé)任感與使命感涌上我們的心頭。每到一個(gè)農(nóng)戶家里，他們都會(huì)拿出自家收藏的花生或是酸棗片給我們吃，他們的淳樸與熱情都深深的打動(dòng)著整理我們。有個(gè)老爺爺看到汗流浹背的我們，更是以“吃得苦中苦，方為人上人”的話語(yǔ)來(lái)鼓勵(lì)我們。而且從他口中我們聽(tīng)出，他對(duì)我們當(dāng)代大學(xué)生有著很大的信心與希望。
依山伴水的養(yǎng)殖環(huán)境。
隨著我們拜訪的村子和養(yǎng)殖戶越來(lái)越多，漸漸的，我們對(duì)當(dāng)?shù)氐酿B(yǎng)殖情況也越來(lái)越了解。他們養(yǎng)殖經(jīng)驗(yàn)大都很豐富，在養(yǎng)殖上也有一些土方法，對(duì)于防治一些基本的疾病起到了重要的作用。而且，這里依山伴水，養(yǎng)殖的自然環(huán)境很好。通常走訪一家養(yǎng)殖戶，別人給我們指路的時(shí)候都會(huì)說(shuō)：要從這里左拐，那里右轉(zhuǎn)，還要過(guò)了哪個(gè)山溝等。而且，走完一家去另一家的時(shí)候，又要沿原路退回才能有去其他養(yǎng)殖場(chǎng)的路。雖然這樣交通并不便利，但確能夠有效的控制流行疾病的傳播。
在東湖塘鎮(zhèn)一養(yǎng)殖場(chǎng)，我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見(jiàn)高聳的樟樹(shù)，綠綠蔥蔥；細(xì)小的小河，清澈見(jiàn)底。如果不是看到一排排整齊的豬舍，還真不會(huì)相信生活在這么優(yōu)美的環(huán)境下生活的會(huì)是那些小白豬。有時(shí)候我也暗暗尋思，對(duì)于那種難于防治的傳染病，像前年的高熱病，用這種天然屏障來(lái)防止疾病的傳播也不失為一種良策。
引領(lǐng)航向的科學(xué)技術(shù)。
在養(yǎng)殖場(chǎng)的走訪中，我們刻意調(diào)查了這些年來(lái)，科學(xué)技術(shù)作為第一生產(chǎn)力在新農(nóng)村建設(shè)中的功效。養(yǎng)殖戶的文化水平，養(yǎng)殖公文有約整理的品種結(jié)構(gòu)，養(yǎng)殖保健技術(shù)及防疫措施等都有了很大的改進(jìn)與提高。特別是今年年初在寧鄉(xiāng)舉辦的金豬運(yùn)動(dòng)會(huì)和養(yǎng)豬業(yè)發(fā)展高峰論壇，既提高了農(nóng)戶養(yǎng)豬的信心，更讓大家注意到了科學(xué)技術(shù)在養(yǎng)殖過(guò)程中所起到的重要作用。
有的養(yǎng)殖戶還特意花重金聘請(qǐng)專業(yè)技術(shù)人員來(lái)管理養(yǎng)殖場(chǎng)，在流沙河鎮(zhèn)我們就碰到了我校的一名師兄，多年前受聘來(lái)到了當(dāng)?shù)氐酿B(yǎng)殖常我們還了解到當(dāng)?shù)氐男竽辆侄啻螐耐獾匾M(jìn)了一些優(yōu)良品種，也加大了對(duì)基層獸醫(yī)工作者的培訓(xùn)。像這整理樣一些措施，在提高養(yǎng)殖業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益方面起到了顯著的作用。我們也相信，這對(duì)于解決“三農(nóng)”問(wèn)題，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村都具有重要意義。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)體會(huì)篇二
我們組織小學(xué)生體驗(yàn)了鄉(xiāng)村的田園生活，學(xué)會(huì)了自己動(dòng)手、自我管理，加深了同學(xué)間的團(tuán)結(jié)友愛(ài)。在活動(dòng)中，還采用了攝影、寫作等形式。攝下的一個(gè)個(gè)美好的鏡頭，寫出的一篇篇優(yōu)秀日記、作文，既是對(duì)話動(dòng)的記錄，也是對(duì)活動(dòng)的總結(jié)。使他們認(rèn)識(shí)了大自然，體驗(yàn)了鄉(xiāng)村的田園生活。引導(dǎo)了學(xué)生回歸自然，走進(jìn)自然，認(rèn)識(shí)了多種常見(jiàn)的花草樹(shù)木。
通過(guò)這些活動(dòng)，學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，培養(yǎng)了能力，得到了鍛煉，孩子們也學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西。我們將在今后的工作中，為學(xué)生們提供更多體驗(yàn)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
由于我校處于鬧市區(qū)，更應(yīng)加強(qiáng)交通安全方面的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們就利用星期天，通過(guò)社區(qū)青少年活動(dòng)中心聯(lián)系，組織小朋友上街幫助交警維持交通、社會(huì)秩序，打掃環(huán)境衛(wèi)生，宣傳交通衛(wèi)生知識(shí)。通過(guò)這種實(shí)踐，不僅讓小朋友自己知道應(yīng)該遵守交通，更是交通安全的積極宣傳者。
這是我第一次參加團(tuán)隊(duì)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓我學(xué)到了很多。我明白了合作的重要性，也有了一種團(tuán)隊(duì)的使命感。我們要擺正心態(tài)，擁有一顆平常心，一顆謙虛求教的心，一顆樂(lè)觀的心去面對(duì)各種各樣的人和事。人生不如意十有八九，我們不能輕言放棄。我們要相信自己，要把它當(dāng)做是成功路上的墊腳石，不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積累寶貴的財(cái)富?？傊?，這是一次特別的社會(huì)實(shí)踐，它使我成長(zhǎng)了，讓我們一起努力，做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!
星期天我和幾個(gè)小伙伴相約，一塊去參觀劉老師家的蔬菜大棚，今天早上氣溫突然很低，懂得我們幾個(gè)都縮著脖子，劉看我們凍得瑟瑟發(fā)抖，心疼得不得了，讓我們趕緊到蔬菜大棚里去“避難”，樂(lè)得我們手舞足蹈。
啊!老師家的蔬菜大棚規(guī)模好大!整個(gè)村莊后面都是的，白花花，亮閃閃(太陽(yáng)照射到塑料布上反射的緣故)，一座挨著一座，像是連綿起伏的白色丘陵，好壯觀呀!菜棚的頂部，是一排排已經(jīng)被拉上去卷成卷兒的草苫子。每座菜棚的邊兒上都有一座用磚瓦蓋成的簡(jiǎn)易小房子，不用說(shuō)，這就是進(jìn)入菜棚的唯一通道了。當(dāng)劉老師熱情洋溢地打開(kāi)屋門請(qǐng)我們光顧時(shí)，我彎腰曲膝，費(fèi)盡周折穿過(guò)了一道黑黑的“秘密山洞”，終于見(jiàn)到了蔬菜大棚的“廬山真面目”。
小須須，真好玩兒!
“別光顧著看，快吃黃瓜呀!喜歡哪根摘哪根，劉老師今天管飽你們1劉老師一邊忙著干活，一邊笑呵呵地說(shuō)?！笆裁囱剑瑒⒗蠋?，黃瓜才那么一丁點(diǎn)兒大，怎么吃啊?”我一臉茫然地望著她。“傻孩子，你彎下腰往瓜秧上面看1我低頭一瞧，可不是嘛!在那一片片小蒲扇似的葉子下面，正悄悄“埋伏”著無(wú)數(shù)已經(jīng)“成年”的“黃瓜兵”，他們都穿著墨綠色的“軍服”，上面還“披掛”著“堅(jiān)硬鋒利”的“小盔甲”，(不用說(shuō)你也知道，就是那細(xì)密扎手的小瓜刺兒嘍!)此刻，他們正“整裝待發(fā)”，有勞主人把他們采摘下來(lái)銷往城鄉(xiāng)各地，好到人們的廚房里去“沖鋒陷陣”，為人們奉獻(xiàn)出一道道美味佳肴而“建功立業(yè)”呢!
劉老師告訴我們，這個(gè)大棚里全是黃瓜，旁邊的大棚里有西紅柿、青椒、茄子、青瓜等好多品種呢。附近一些婦女現(xiàn)在都在這里工作，離家又近，又可以養(yǎng)家，真是一舉兩得，看著這一排排新鮮的蔬菜，都是農(nóng)民伯伯們辛苦勞動(dòng)的成果，我也擼起袖子，幫劉老師鋤起草來(lái)。
今天來(lái)參觀劉老師家的蔬菜大棚，讓我收獲的不只是美味可口的黃瓜，還有更多更多。
暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái)，才發(fā)覺(jué)，原來(lái)乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。
通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，處理問(wèn)題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的知識(shí)，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的知識(shí)，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦”，我們只有通過(guò)自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會(huì)的接觸過(guò)程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
年7月8日我們興義民族師范學(xué)院春暉社暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐小組一行15人來(lái)到普安縣雪浦鄉(xiāng)博上村，開(kāi)展大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”為期3天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這次活動(dòng)的主題是“飲水思源，反哺故土，深入了解家鄉(xiāng)”。在博上村的3天中，我們經(jīng)歷了一次有意義的、難忘的暑期“三下鄉(xiāng)”之旅。
7月8日上午，我們一行15人坐上汽車奔赴目的地普安縣雪浦鄉(xiāng)博上村。到達(dá)博上村的第二天，我們正式開(kāi)始了工作。一大早，我們15人分為兩組，一組向玉米地出發(fā)，另一組向煙地出發(fā)，活動(dòng)內(nèi)容都是除草。在當(dāng)?shù)?，我們了解到，由于這里地勢(shì)較為不平，多山地，石漠化嚴(yán)重，水資源缺乏，土質(zhì)不好，所以導(dǎo)致這里主要農(nóng)作物是玉米，而且每家每戶種植面積狹小，雖有烤煙種植，但也很少。無(wú)論在玉米地的同學(xué)還是在烤煙地的同學(xué)，大家都不怕苦、不怕累、不怕臟，積極認(rèn)真地把地里的雜草給除了。。
此次我們下地除草，親身體驗(yàn)了廣大農(nóng)民的辛勤與不易，同時(shí)，我們還了解到當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)技術(shù)還存在一定的落后性。此次體驗(yàn)，培養(yǎng)了我們大學(xué)生艱苦奮斗，能吃苦耐勞的精神。通過(guò)這次的勞作，我們會(huì)更加珍惜以及利用我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，努力學(xué)習(xí)，將這種能吃苦耐勞的精神利用在學(xué)習(xí)中;尊重每一個(gè)辛勤的農(nóng)民，盡可能的將我們知道的先進(jìn)的農(nóng)業(yè)知識(shí)傳授給他們，改進(jìn)他們農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)。
下午，我們同樣分了三組對(duì)當(dāng)?shù)氐尼t(yī)院、學(xué)校、農(nóng)戶進(jìn)行走訪調(diào)查。
通過(guò)調(diào)查，我們了解到，整個(gè)博上村就一家私立門診，至今已開(kāi)7年了，診內(nèi)只有最基本的醫(yī)療物品，也只能治療一般的感冒，急救設(shè)備欠缺，沒(méi)有住院部，村民就只打針，打點(diǎn)滴，如遇到較嚴(yán)重的疾病就必須進(jìn)鎮(zhèn)醫(yī)院。據(jù)該門診張大夫介紹，該門診有兩個(gè)醫(yī)務(wù)人員，一般情況下，門診開(kāi)門周一至周六，村里幾個(gè)寨的村民，約500戶人家，4000多人，生病都在這里就診，有的村民家離診所大概有一兩小時(shí)的路程，加上山路崎嶇，交通閉塞，就只能步行來(lái)看病，情況十分艱苦。由于整個(gè)博上村只有一家門診，有時(shí)一天就診人數(shù)高達(dá)30人，一般常見(jiàn)病例就是感冒、拉肚子，而且他們也會(huì)定期下寨給村民注射疫苗。張大夫還說(shuō)，根據(jù)目前我國(guó)農(nóng)村醫(yī)療制度，只要辦理了合醫(yī)的村民，就能報(bào)銷70%的醫(yī)療費(fèi)，而且村中五保戶、特困戶、重點(diǎn)優(yōu)撫對(duì)象由政府出錢給他們辦理。
在博上村，我們了解到該村就一所小學(xué)，名叫博上小學(xué)，目前就讀人數(shù)約700人，三、六年級(jí)一個(gè)班，其余年級(jí)一個(gè)班，某些班學(xué)生甚至多達(dá)90人，據(jù)校長(zhǎng)透露，該小學(xué)只有15名教師，師資力量十分薄弱。而且，學(xué)校一至六年級(jí)都沒(méi)開(kāi)英語(yǔ)課程，從某些方面來(lái)說(shuō)，教學(xué)質(zhì)量相對(duì)來(lái)說(shuō)還很落后。在我們對(duì)學(xué)校的參觀下，我們發(fā)現(xiàn)博上小學(xué)體育器材、教學(xué)硬件設(shè)施等十分缺乏。
在對(duì)博上村醫(yī)療、教育的參觀調(diào)查下，我們得出如下結(jié)論：醫(yī)療設(shè)施，設(shè)備簡(jiǎn)陋，落后，欠缺;醫(yī)療技術(shù)有限，村民治病難;學(xué)校師資力量薄弱，教學(xué)質(zhì)量較低，體育設(shè)備、教學(xué)硬件設(shè)施缺乏等。
7月10日志11日，我們分為兩組對(duì)博上村馬坎，鐵廠，黃家橋村民進(jìn)行走訪調(diào)查，了解當(dāng)?shù)匾恍┕鹿牙先?、留守兒童的生活情況，以及當(dāng)?shù)卮迕衿惹行枰鉀Q的問(wèn)題。
潘廷先，男，69歲，博上村馬坎寨村民，五保戶，一人生活，特別貧困，家徒四壁，家中基本生活用具都缺乏，與豬牛居住在一起，睡在樓板幾件破爛的衣物上，水電不通，生活幾乎由政府補(bǔ)助，每季度300元，大米每月30斤，一年一床被子，溫飽問(wèn)題都還存在問(wèn)題。
譚瑤瑤，男，11歲，就讀于博上小學(xué)四年級(jí)，有一弟一妹，父親被勞改后母親拋下兄妹三人獨(dú)自離去，至今未回?，F(xiàn)跟著奶奶一人生活，家中沒(méi)任何經(jīng)濟(jì)來(lái)源，生活十分困難，由于家離學(xué)校單程需要一個(gè)半小時(shí)的路程，從早上去上學(xué)到下午放學(xué)幾乎沒(méi)吃飯，餓著肚子上課。
在馬坎，我們向當(dāng)?shù)卮迕窳私獾剿麄兡壳白钚枰鉀Q的問(wèn)題就是交通，在這里，一條凹凸不平的石子路共通鐵廠、馬坎、黃家橋三寨，總長(zhǎng)5公里，三寨500多人就共用這條石子路。某些路段石塊大而多，雨天路易滑，基本無(wú)法通車。
我們知道一個(gè)地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展必須靠交通來(lái)帶動(dòng)，交通不暢、閉塞，就會(huì)嚴(yán)重阻礙當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展，所以馬坎的交通現(xiàn)在在當(dāng)?shù)卮迕竦男闹芯褪且淮髴n患。
在走訪的過(guò)程中，我們還向當(dāng)?shù)卮迕裥麄髁艘恍┗镜姆芍R(shí)，其中包括防范未成年人犯罪，民事糾紛的解決，以及禁毒知識(shí)的宣傳，增加他們對(duì)法律的了解，知法懂法，利用法律來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益。
此次為期三天的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我們15人一起同甘共苦，一起體驗(yàn)生活，一起走訪調(diào)查，共同解決問(wèn)題，我們學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的重要性，提高了我們的分析解決問(wèn)題、獨(dú)立思考的能力，社會(huì)適應(yīng)能力，以及磨練了我們的意志，能吃苦耐勞的精神。其次，我們旨在深入貫徹“三下鄉(xiāng)”的活動(dòng)宗旨，及“春暉行動(dòng)”的意義，積極響應(yīng)“飲水思源，反哺故土，深入了解家鄉(xiāng)”的口號(hào)。在對(duì)博上村的走訪調(diào)查中以及我們一行15人對(duì)農(nóng)民生活的體驗(yàn)，我們認(rèn)識(shí)到在中國(guó)農(nóng)村常見(jiàn)的情況：經(jīng)濟(jì)發(fā)展的落后，教育質(zhì)量的薄弱，醫(yī)療條件的缺乏，交通的閉塞······都需要日后我們大學(xué)生積極回到家鄉(xiāng)，服務(wù)家鄉(xiāng)，奉獻(xiàn)家鄉(xiāng)，積極為家鄉(xiāng)的發(fā)展籌劃貢獻(xiàn)自己的一己之力!
廈門的早晨，空氣中伴著濕濕的涼意，沒(méi)有了夏日中午的炎熱，走在人并不是很多的路上，仿佛吹著海風(fēng)一樣徜徉在春日的沙灘?；蛟S心境也是一個(gè)原因吧，想著自己馬上就能經(jīng)歷一段自己未曾經(jīng)歷過(guò)的時(shí)光，那種感覺(jué)或許就像是你的生活中突然出現(xiàn)一種新的味道來(lái)刺激你的味蕾一樣，十分的特別。每一天總是新奇的，對(duì)于我自己來(lái)說(shuō)，參加這次少兒圖書館的志愿者活動(dòng)給我太多的意外的"驚喜"了。
我第一天幾乎都是帶著笑意踏上去車站的路的，然后想著自己能做點(diǎn)什么才不會(huì)愧對(duì)志愿者的稱號(hào)。就這樣，一路上思索著"做為一名志愿者的職責(zé)"、"志愿者的細(xì)節(jié)注意"、"如何幫助那些需要幫助的人"等等一些問(wèn)題，一晃眼工作的地方就到了?；蛟S，當(dāng)你在專心的想著一些問(wèn)題的時(shí)候，時(shí)間就是這樣毫不猶豫的悄悄從你身邊溜走，悄無(wú)聲息，只不過(guò)在時(shí)間的流失中你也在慢慢沉淀一些東西，為你的學(xué)習(xí)或工作增添一些必要的策略。
這一天的工作——整理每個(gè)人所負(fù)責(zé)的書架，顯然是相對(duì)陌生的。這活聽(tīng)起來(lái)像很輕松，可是當(dāng)我們做起來(lái)的時(shí)候就不這么想了!首先我們要按照每一個(gè)書架上面的號(hào)碼，把不符合號(hào)碼的書整理出來(lái)。然后再把每本書的排列整齊。最后就是把我們所整理出來(lái)的那些不符合的書，再重新上架!之后我們便可以輕松地坐下來(lái)看我們所喜歡的書籍了。由于我所負(fù)責(zé)的書架，書似乎很受歡迎，都被借走了許多，所以我的工作量也相對(duì)輕一些!當(dāng)我做完的時(shí)候看到了幾個(gè)忙碌的身影，這便是幫忙把讀者還來(lái)得書本重新上架的幾個(gè)同學(xué)。雖然不認(rèn)識(shí)，但我深知她們的工作量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我們，因?yàn)樗齻儙缀跏且豢滩煌５?。這給我極大地震撼，在現(xiàn)在這個(gè)科技高速發(fā)展的時(shí)代，作為90后的我們更是顯得有些“過(guò)分”!而她們卻是那樣的默默無(wú)聞，任勞任怨。也許這就是我一直都沒(méi)有理解的志愿者的含義吧!志愿者雖然很平凡，卻很幸運(yùn);很辛苦，但也很快樂(lè)。她們是溝通的彩虹，是交流的橋梁，她們用生命影響生命，因此，作為志愿者的我們是快樂(lè)的志愿者。聚時(shí)，是一團(tuán)火;散時(shí)，則是滿天星。
第一天的工作就這樣悄然地過(guò)去了，接著連續(xù)8天的工作我都深深地感受到了作為志愿者的那種自豪。特別是當(dāng)別人向你詢問(wèn)時(shí)，那種被他人肯定和贊賞的感覺(jué)，是我這次實(shí)踐最大的收獲!往常的我們總是那么的懶，總覺(jué)得只要把這張實(shí)踐表蓋個(gè)章就可以了，幾乎很少感受到到這種勞動(dòng)的快樂(lè)!
隨著社會(huì)的進(jìn)步，科技的發(fā)展，時(shí)代的前進(jìn)，在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)、挑戰(zhàn)的社會(huì)，就業(yè)壓力變得越來(lái)越大。許多畢業(yè)的大學(xué)生和在校大學(xué)生，都面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形式傷透露了腦筋。因此，作為新一代的我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)、積極參加社會(huì)實(shí)踐來(lái)充實(shí)自己的學(xué)習(xí)生活，累計(jì)經(jīng)驗(yàn)，為自己的將來(lái)補(bǔ)充“能量”。
小草用綠色證明自己，鳥(niǎo)兒用歌聲證明自己，而我們責(zé)應(yīng)該用行動(dòng)證明自己。
在假期剛結(jié)束一周左右我就開(kāi)始了自己第一次社會(huì)實(shí)踐。第一天是試講，我給兩位初中生補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)，為了能做的更好，我又把初中時(shí)代的課本重新翻閱了幾遍，走上了我的人生第一講。盡管有些緊張，但是我還是通過(guò)了第一關(guān)。當(dāng)時(shí)我心中唯一的感受就是做一名老師真的很不容易呀。一回生，二回熟，就這樣我便做起了我的“老師”了?？赡苁堑谝淮谓o學(xué)生做家教吧，我格外認(rèn)真，每次講課的前一天晚上，我都很努力的備課，生怕講錯(cuò)了那一道題?？墒沁@樣事情還是發(fā)生了，有一次我講錯(cuò)了一道題，當(dāng)時(shí)要是有一個(gè)地縫,我恨不得鉆進(jìn)去。就這樣我每天早上起得很早睡的也比較晚，很辛苦，很累，但是卻很充實(shí)，算是順利的完成了我的當(dāng)老師任務(wù)。學(xué)生家長(zhǎng)也對(duì)我很認(rèn)可，我?guī)У膶W(xué)生也對(duì)我很尊敬，我們也成為了好朋友。特別是他們管我叫“仲老師”的時(shí)候，我的感覺(jué)就好像是飄向了天，很自豪，很光榮。那時(shí)我才真正的明白人們?yōu)槭裁凑f(shuō)老師是太陽(yáng)低下最高尚的職業(yè)。
也跟大家共同分享。
一：教育需用心。
我們都是經(jīng)歷了九年義務(wù)教育后按部就班的上高中、考大學(xué)，如今自己以一個(gè)過(guò)來(lái)人得身份面對(duì)這群還處在懵懂時(shí)期的孩子時(shí)，或許更能體會(huì)到他們的心情吧。在這里，帶班的大都是在校大學(xué)生。他們年輕、富有活力和激情，當(dāng)然還有自己獨(dú)特的教學(xué)方法和理念。孔子講“因材施教”，在這里，針對(duì)不同年齡的孩子，當(dāng)然需要不同的教育方法和方式。比如說(shuō)對(duì)于一二三這三個(gè)年級(jí)的小學(xué)生來(lái)講，鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)是他們最喜歡的方法。做的好的，適當(dāng)給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)，做的不好的，則要給予鼓勵(lì)。批評(píng)是需要的，但非必要。而對(duì)于四五六這三個(gè)年級(jí)的小朋友來(lái)說(shuō)，他們雖然還小，但腦子里應(yīng)經(jīng)有了一定的是非觀念和自己的想法。所以一塊糖，一個(gè)大拇指這樣的獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)他們來(lái)說(shuō)就有點(diǎn)幼稚了。不過(guò)，你可以獎(jiǎng)勵(lì)他們一些他們感興趣的東西，比如一塊聊聊穿越火線，一起做個(gè)游戲，講個(gè)他們感興趣的故事等等。而對(duì)于初中生，正是個(gè)性形成和發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，因此一定要注重他們的個(gè)人感受。一味的批評(píng)無(wú)疑是他們最反感的。所以平時(shí)的教育中，既要想辦法引起他們的興趣，又要把知識(shí)傳授給他們，同時(shí)還要搞好和正處于叛逆期的他們的關(guān)系。一期班下來(lái)，收獲的不僅僅是他們的信任和喜愛(ài)，還有面對(duì)他們成績(jī)時(shí)的自豪感和成就感。一直記得最初輔導(dǎo)班負(fù)責(zé)人的話：一定要用心。只有這樣，才能獲得家長(zhǎng)和學(xué)生的信任，只有這樣，我們的事業(yè)才會(huì)長(zhǎng)久和發(fā)展。當(dāng)然，不僅僅是做教育需要用心，從事任何行業(yè)，都需要我們用心去做好每一件小事，只有做好了每一件小事，才能成就大事。俗話說(shuō)，細(xì)節(jié)決定成敗。只有真正的用心注意好細(xì)節(jié)，才能將事情做好。因此說(shuō)“走心”，這不僅僅是演員們演戲時(shí)的要求，也是平時(shí)的工作、學(xué)習(xí)和生活中，想要做好每一件事情的一個(gè)前提和必要條件?？鬃诱f(shuō)“有教無(wú)類"，確實(shí)一個(gè)班里總會(huì)有幾個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)差點(diǎn)的，幾個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的。當(dāng)然，自己的親身體會(huì)也證明，老師喜歡學(xué)習(xí)好、懂事的孩子是有道理的。但這并不能成為我們放棄其他孩子的理由。看到成績(jī)好的孩子取得好成績(jī)，我們當(dāng)然會(huì)高興;但當(dāng)你看到經(jīng)過(guò)自己的努力，那些成績(jī)差的小孩成績(jī)有了進(jìn)步時(shí)，心里更多的確實(shí)驕傲和自我的滿足。我們都曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)，所以知道小孩子會(huì)喜歡怎么樣的老師，會(huì)討厭怎么樣的老師。也知道他們更容易接受哪種教育方式。所以這是我們的一個(gè)優(yōu)勢(shì)，也是我們應(yīng)該好利用和開(kāi)發(fā)的資源。時(shí)間雖然不常，但學(xué)到的東西，卻不僅僅局限于教育上。相信這些人生的經(jīng)歷會(huì)讓我在以后步入社會(huì)的道路上，給我以啟迪和警醒。
二：掙錢很辛苦要學(xué)會(huì)節(jié)儉。
勤儉節(jié)約自古就是中華民族的傳統(tǒng)美德。但是這對(duì)于從未步入社會(huì)參與勞動(dòng)的我們來(lái)說(shuō)，就如同對(duì)牛彈琴。對(duì)于一直以來(lái)的純消費(fèi)者而言，哪會(huì)明白賺錢的辛苦和不易。而且一直以來(lái)，還理所應(yīng)當(dāng)?shù)南硎苤改附o予我們的一切。但當(dāng)我真正投身其中的時(shí)候，我還是體會(huì)到了賺錢的辛苦和不易，雖然這并不是多么費(fèi)力的體力勞動(dòng)，但每天按時(shí)的上下課，對(duì)懶散慣了的我來(lái)講，已經(jīng)是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。尤其是天冷的那幾天，起床變得尤為困難，但因?yàn)榧缟系呢?zé)任，每次都是咬咬牙，堅(jiān)持了下來(lái)。最后，手里拿著自己辛辛苦苦賺來(lái)的紅包，心里既激動(dòng)又感動(dòng)，覺(jué)得自己好像瞬間就長(zhǎng)大了，懂事了，可以分擔(dān)一下父母肩頭的擔(dān)子了。雖然工資并不多，但畢竟是融入了自己的汗水，付出了自己勞動(dòng)的所得，所以拿著“沉甸甸”的紅包，想著之前自己打算的花錢計(jì)劃，猶豫了。還是把錢花在有用的地方，那些雜七雜八的東西終究還是沒(méi)舍得花自己賺來(lái)的錢。哲學(xué)講實(shí)踐出真知。如果不是親身體驗(yàn)了一把工作的艱辛，僅僅從書上學(xué)習(xí)那些空洞的理論和說(shuō)教似的東西，我不會(huì)有這么深的體會(huì)和感悟。也不會(huì)明白父母的辛苦和不易。所以我倡議大家利用課余時(shí)間尤其是大學(xué)生出去做份兼職，一來(lái)體會(huì)一下生活的艱辛，二來(lái)自己賺取一點(diǎn)零花錢，再者還可以積累一些工作經(jīng)驗(yàn)，學(xué)到一些課本上我們學(xué)不到的東西。只有真正體驗(yàn)了其中的滋味，才能給一個(gè)人的心靈最大的觸動(dòng)。半個(gè)月的講課，早睡早起的生活，既鍛煉了我的意志，又讓我明白了什么是責(zé)任，什么是擔(dān)當(dāng)。所以從此以后，節(jié)儉不應(yīng)該僅僅停留在口頭上，更應(yīng)該實(shí)踐在平時(shí)的生活中。繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)，既是對(duì)先輩的最好緬懷，也是我們以后可以留給后輩們的寶貴財(cái)富。
三：搞好人際關(guān)系。
人際交往是伴隨我們一生的一門課程，如何與人相處，如何與不同的人相處這是我們一生都值得研究和探討的課題。在輔導(dǎo)中心，我們要跟不同年齡的小朋友和大朋友相處，還要跟其他閱歷、背景不同的老師相處，還要跟學(xué)生的家長(zhǎng)做好及時(shí)的溝通，當(dāng)然跟管理者也需要及時(shí)的交流和討論教學(xué)中的困難和問(wèn)題。因此，這張復(fù)雜的關(guān)系網(wǎng)中，如何與不同的人相處，如何搞好人際關(guān)系成為了一門學(xué)問(wèn)很大的課程。首先，在與學(xué)生的相處中，因人而異成為了首要原則。有的孩子內(nèi)向，有的孩子外向，有的調(diào)皮，有的內(nèi)斂。針對(duì)不同個(gè)性的孩子，因人而異尤為重要。作為一個(gè)大哥哥一樣的老師，不要擺出一副高高在上的樣子，拒人于千里之外，那樣誰(shuí)都不會(huì)喜歡你。相反，親和力才是一個(gè)老師受歡迎的法寶。其次，在與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通和交流中，則要以足夠的耐心和責(zé)任心讓他們放心。家長(zhǎng)把孩子交給老師，那是對(duì)你的信任。同樣的，你必須要做到讓家長(zhǎng)放心。針對(duì)孩子平時(shí)學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，一定要及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)溝通。當(dāng)然，這種溝通并不是告狀，只是為了更好的促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)。只有老師和家長(zhǎng)的共同努力，共同配合，才能使孩子更加健康快樂(lè)全面的成長(zhǎng)。再次，是與管理者之間的交流。作為輔導(dǎo)中心的老師，首先要服從管理，聽(tīng)從安排。當(dāng)然這并不是說(shuō)你不可以有自己的意見(jiàn)和建議。適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)，你也可以發(fā)表自己的建議。而且一定要做好溝通。對(duì)于平時(shí)教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，一定要及時(shí)的與管理者溝通，只有這樣，才有可能在事情變?cè)愀庵?，解決掉那些可以避免的麻煩。而與其他老師之間的相處，即與同事之間的相處，也是非常重要的一點(diǎn)。和諧的人際關(guān)系會(huì)讓你的工作更加輕松、更加簡(jiǎn)單。俗話說(shuō)，三人行，必有我?guī)?。在平時(shí)的交往中，要真正做到則其善者而從之。善于看到別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，善于學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，這是一個(gè)人不斷成長(zhǎng)和成熟的標(biāo)志。在輔導(dǎo)中心的一個(gè)非常受歡迎的老師身上我也學(xué)到了很多。比如，上課時(shí)，給其他老師倒杯水，教孩子們懂得感恩老師的付出，當(dāng)然還有一些小方法和小竅門，雖然很小，卻很受用。人與人之間的相處是一件很奇妙的事情，雖然我們不可能做到讓人人都喜歡自己，但起碼掌握一定的人際交往技巧，對(duì)于改善人際關(guān)系，構(gòu)建和諧人際交流網(wǎng)絡(luò)還是非常有必要的。良好的人際關(guān)系使我們的一筆財(cái)富，不論是在大學(xué)，還是以后步入社會(huì)，這都是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡囊徽n。掌握一定的技巧，學(xué)會(huì)一定的方法，則可以讓我們的人際關(guān)系更加和諧，從而使我們的社會(huì)更加和諧。
四：管理有方法。
在大學(xué)自己是學(xué)工程管理專業(yè)的，所以在這次實(shí)踐中得到的管理經(jīng)驗(yàn)對(duì)自己專業(yè)學(xué)習(xí)有很大的作用。通過(guò)這次當(dāng)老師的經(jīng)歷，我認(rèn)為作為一個(gè)管理者，方法尤為重要。對(duì)學(xué)生的管理，你既不能像在學(xué)校那么嚴(yán)厲，又不能太過(guò)懶散。所以把握好一個(gè)度，顯得尤為重要。但需要明確的是一定要有明確的管理方案和要求，否則將難以控制其局面。所以，管理有方法，合作更和諧。
五：自立方能自強(qiáng)。
作為當(dāng)代青年和大學(xué)生，當(dāng)然還是90后，如何成長(zhǎng)如何成才?我認(rèn)為第一步一定要學(xué)會(huì)自立。寄生蟲(chóng)一樣的生活環(huán)境很難培養(yǎng)出真正優(yōu)秀的人才。而一味靠父母也不是我們的風(fēng)格。離開(kāi)父母的羽翼，自己敢于面對(duì)生活的風(fēng)雨和挑戰(zhàn)，這才是你真正步入社會(huì)所需要學(xué)會(huì)的第一步。一個(gè)人只有真正的自立，能吃的了苦，方能成就自己。一個(gè)人如果連自己都照顧不好，何談抱負(fù)和理想呢?自立、自信、自強(qiáng)是我們青年人的寶貴財(cái)富。所以即使家庭再優(yōu)越，父母再有錢，如果你自身不夠優(yōu)秀，你也不是一個(gè)成功的人，不是一個(gè)會(huì)受人敬仰的人。
在這十幾天的經(jīng)歷我最深切的感受就是：不論什么事只有親身的體驗(yàn)過(guò)，才會(huì)有真實(shí)的感受，才能對(duì)這件事有比較實(shí)在的，深刻的認(rèn)識(shí);還有一點(diǎn)就是，世上無(wú)易事，均須用心去做。這些收獲和體會(huì)將影響我以后的學(xué)習(xí)生活，對(duì)以后的工作產(chǎn)生積極的影響。
這個(gè)暑假是我上大學(xué)的第二個(gè)假期，為了使這個(gè)暑假過(guò)得充實(shí)，過(guò)的有意義，我選擇在xx市xx街道辦事處進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)向社區(qū)主任的申請(qǐng)，我獲得了在這個(gè)社區(qū)實(shí)踐的資格。在社區(qū)工作人員的支持與幫助下，我在社區(qū)的實(shí)踐活動(dòng)非常順利。
放假的第三天我便跟著社區(qū)的主任來(lái)到xx市xx街道辦事處，正式開(kāi)始了我的暑期社會(huì)實(shí)踐。
首先主任向我介紹了近期他們的主要工作內(nèi)容，在知道我所學(xué)的專業(yè)是計(jì)算機(jī)后，就給我分配了與計(jì)算機(jī)有關(guān)的一些工作，主要是一些資料的錄入，和一些表格的制作?，F(xiàn)階段我國(guó)正在進(jìn)行第六次人口普查，街道的工作人員每天都很忙碌，在最初我總是弄不清哪些要和哪些錄入到一個(gè)表格里，主任總是耐心的對(duì)我講解，告訴我要把每一人，每一戶，每一棟樓都詳細(xì)的錄入，最后在把整個(gè)社區(qū)放到一個(gè)文件夾里。接下來(lái)就是把用過(guò)的資料按著電腦里的順序整理好釘上以后交給別人就可以了。工作雖然很繁瑣，很忙碌，卻也使我學(xué)到了很多原來(lái)不懂的事情，并且使我的生活變得充實(shí)起來(lái)，由于內(nèi)容很多，所以更磨練了我的耐心與細(xì)心。
后來(lái)當(dāng)我的任務(wù)不多時(shí)，我也和其他人一起去各家各戶調(diào)查人口情況，才發(fā)現(xiàn)和他們相比我的工作是多么的簡(jiǎn)單，他們每天都要頂著太陽(yáng)穿梭于各樓之間，從一樓到六樓，逐個(gè)敲開(kāi)住戶的門，再讓他們填寫上家里的人口情況，有時(shí)，家里沒(méi)人的，第二天還得再來(lái)一次，他們是這樣的辛苦，但他們從不抱怨，每天都是認(rèn)真的工作。
不知不覺(jué)的，我的實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，在這里實(shí)踐的20天里，雖然我只掌握了最基本的工作，但我學(xué)會(huì)了耐心和細(xì)心，同時(shí)，我也有一些自己的體會(huì)，每件工作都有它自己的流程，只要掌握了流程并有足夠的耐心和細(xì)心都可以有最高的效率。
值得高興的是，主任認(rèn)可了我的工作，他說(shuō)我的工作很努力也很細(xì)心，這讓我感到很自豪。雖然進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間很短，但我相信這個(gè)經(jīng)歷對(duì)我將來(lái)的工作一定會(huì)有幫助。
快樂(lè)的時(shí)光總是彌足珍貴，短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的，我們反復(fù)回憶、思索這一路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這十幾天的社會(huì)實(shí)踐有汗水，有歡笑，更有沉甸甸的收獲。
社會(huì)是一所能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有我們深入社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，才能使思想碰撞出新的火花。為今后走出校門，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件。
“天將降大任于斯人也。必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”。
在短短時(shí)光的實(shí)踐活動(dòng)中，汗水淋濕了我的衣褲，淚水模糊了我的眼睛。但我選擇了堅(jiān)持。七月，我用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌;七月，我撒播希望，同時(shí)擁抱豐收，就如新世紀(jì)的第一縷曙光，在我的暑期社會(huì)實(shí)踐中，在自己的人生藍(lán)圖上留下了光輝燦爛的一筆。
走向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦，但乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我們鍛煉了自己的能力;在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我們磨練了自己的心智;在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我們鍛煉了自己的才干;在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我們培養(yǎng)了自己的韌性。
“艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”。
在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中我更認(rèn)清了自己的位置，對(duì)自身價(jià)值有了更客觀的評(píng)價(jià)。我們表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，處理問(wèn)題不成熟，書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。
通過(guò)社會(huì)實(shí)踐我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)，理解了“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的真正涵義，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)，才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。
“機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦”。
我們只有通過(guò)自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會(huì)的接觸過(guò)程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
經(jīng)歷了將近一周的社會(huì)實(shí)踐,我感慨頗多,我們見(jiàn)到了社會(huì)的真實(shí)一面，實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來(lái)了意想不到的效果，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。
“千里之行，始于足下”，這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己，用書本充實(shí)自己，為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!
艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干。
通過(guò)這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們逐步了解了社會(huì)，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊，以后如果有機(jī)會(huì)，我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。
大學(xué)生的第一個(gè)暑假，當(dāng)然，也是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性;想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。
有人這樣形容現(xiàn)在的大學(xué)生打工族：中文專業(yè)投筆從“融”，外文專業(yè)西游取“金”，歷史專業(yè)談“股”論“金”，醫(yī)學(xué)專業(yè)精益求“金”。其實(shí)并不是我們有嚴(yán)重的拜金主義傾向，只不過(guò)我們?cè)谶@個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中懂得了該怎樣生存。
暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我走進(jìn)了一家民營(yíng)企業(yè)，開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。
在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi)，我?guī)兔Υ虬b，計(jì)算電子產(chǎn)品出貨數(shù)量，整理待出產(chǎn)品等，感受著工作的氛圍，這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的，而且很多時(shí)候，我不時(shí)要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會(huì)告訴你這些，你必須自覺(jué)地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。在這次實(shí)踐中，我感受很深的一點(diǎn)是，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì)，但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問(wèn)題有了有課堂上地認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充，我比一小部分人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不可少。
回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
在社會(huì)上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì)，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。
知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。這次接觸的實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生，要想把工作做好，就必須了解各方面的知識(shí)，有深入的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中。
這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。
寒假如期而至，這個(gè)寒假是我中學(xué)生活的第一個(gè)寒假。想充實(shí)下寒假生活，必須在學(xué)習(xí)的同時(shí)積極參加社會(huì)活動(dòng)，這樣不僅可以增加自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，而且可以在人際交往方面可以得到提高，擴(kuò)大自己的社會(huì)接觸面增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)。鍛煉和提高自己的能力以便在畢業(yè)后能真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能在生活和工作中很好的處理個(gè)方面的問(wèn)題。
而這個(gè)寒假我在一個(gè)日用品有限公司里打工，由于每個(gè)暑假都會(huì)出來(lái)打工進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，所以對(duì)此并不陌生，但從未在寒假打過(guò)工，在這個(gè)天寒地凍的的節(jié)氣里，為干活增添很多麻煩，我所在的部門是餐具包裝，對(duì)于以出口為主的公司來(lái)說(shuō)，各方面要求都很嚴(yán)格，這就要求我們工作必須做到極為細(xì)心。
我們負(fù)責(zé)把后面制成的餐具進(jìn)行機(jī)器清洗、包裝，孰能生巧在各個(gè)環(huán)節(jié)都很重要，熟練才能夠提高產(chǎn)品質(zhì)量和數(shù)量，也許剛開(kāi)始工作很難適應(yīng)，但很重要的一條就是去掉“學(xué)生味”不把因?yàn)檫€是學(xué)生作為做錯(cuò)事的借口。但畢竟打工比在學(xué)校要累好多。比如我們要早早起床吃早飯去上班，這對(duì)平時(shí)愛(ài)睡懶覺(jué)的我們也是個(gè)考驗(yàn)。晚上，下班時(shí)都天黑了。每天拖著疲憊的身子回去，再累也咬緊牙關(guān)，因?yàn)椴豢戏?，這是我的性格。
通過(guò)這次寒假實(shí)踐，讓我在冬季寒風(fēng)中理解了父母的辛勞，打工的不易。明白了更多道理，在社會(huì)實(shí)踐中我們應(yīng)該要求我們把在學(xué)校的所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到客觀實(shí)踐中去，是自己所學(xué)的知識(shí)有用武之地，只學(xué)不實(shí)踐那么我們所學(xué)的就等于零，理論應(yīng)與實(shí)踐相結(jié)合，為將來(lái)找工作打下基礎(chǔ)。在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期練習(xí)。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心的接受。
我們不僅要學(xué)習(xí)學(xué)校所學(xué)的知識(shí)，還要不斷從生活中實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)來(lái)武裝自己，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己，表現(xiàn)自己，很多在學(xué)校讀書的人說(shuō)寧愿出去工作，不愿在學(xué)校讀書，而已在社會(huì)的人，寧愿回爐再造，我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，為的都是將來(lái)更好的融入社會(huì)，并貢獻(xiàn)自己的一份力量，今天的我們應(yīng)該努力掌握專業(yè)知識(shí)，明天才能為社會(huì)更好的綻放自己的光芒。
今年暑假我參加了系組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，雖然三天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)三天的實(shí)踐，使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì)。
炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時(shí)，也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)，理解了“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的真正涵義，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)，才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。
“艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì)，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大三學(xué)生，即將走上社會(huì)，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過(guò)實(shí)踐，原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，加深了對(duì)基本原理的理解和消化。
大學(xué)生都有這充足的假期，這是全國(guó)大學(xué)上下都一樣的，而能否利用好自己的假期就看個(gè)人了。暑期的生活總是多姿多彩而又輕松的，我們有著充足的時(shí)間去安排各項(xiàng)活動(dòng)。很多人就利用假期的時(shí)間走親訪友，有同學(xué)開(kāi)展同學(xué)聚會(huì)，和高中、初中的同學(xué)敘敘舊，是很不錯(cuò)的。還有其它很多活動(dòng)，這其中當(dāng)然也少不了暑期的社會(huì)實(shí)踐。
我是一個(gè)比較喜歡安靜的人，在假期的時(shí)候我除了走親訪友，和同學(xué)敘敘外，幾乎就沒(méi)有什么活動(dòng)了。在家里憋得慌，想出去實(shí)習(xí)一下。這其實(shí)是很必要的，我早就有這個(gè)想法，只是未付諸行動(dòng)。
在這個(gè)暑假里，我決定到賓館實(shí)習(xí)，學(xué)習(xí)服務(wù)和管理的技能，體驗(yàn)真實(shí)的生活。首先，我來(lái)到實(shí)習(xí)的賓館，再簡(jiǎn)單地向經(jīng)理交代實(shí)踐的事情后，我便開(kāi)始了實(shí)習(xí)。我負(fù)責(zé)前臺(tái)登記，賬務(wù)結(jié)算。然而，前臺(tái)登記并沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單。我先了解了怎樣登記，怎樣刷房卡，怎樣掃描客人的身份證和輸入客人的信息并發(fā)送到公安局。在簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)怎樣解決一些緊急狀況之后，我開(kāi)始了實(shí)習(xí)。不一會(huì)兒，來(lái)了幾個(gè)客人，詢問(wèn)了一下房間的價(jià)格，我懷著微笑回答?；蛟S因?yàn)槲覠崆榈姆?wù)，客人二話不說(shuō)便決定入住了。在我登記了旅客的信息后，我把刷好的房卡遞給了客人，并示意微笑。第一次登記，便讓我有了成功感。我繼續(xù)保持著這份感覺(jué)，愉快的奮斗了一個(gè)早上。雖然有些辛苦，但汗水見(jiàn)證著我的勞動(dòng),留下了我辛苦后的痕跡。但下午的工作卻沒(méi)有早上那么順利，在將近點(diǎn)半的時(shí)候，這一帶突然停了電。這個(gè)時(shí)候正是一天中最熱的時(shí)間段，很多客人打來(lái)了電話。有耐心詢問(wèn)的，當(dāng)然也有大發(fā)牢騷，怒氣沖天的。
但我現(xiàn)在是服務(wù)生，所以我平靜自己焦躁的情緒后，耐心地為客人解釋。雖然有些人還是聽(tīng)不進(jìn)去，但我可以理解，依然耐心解釋著。令人高興的是半個(gè)小時(shí)后便來(lái)了電，我也就松了一口氣。傍晚時(shí)分，經(jīng)理來(lái)到樓下結(jié)賬，而我便在一旁看著并學(xué)習(xí)如何結(jié)賬。因?yàn)檫@也有助于我在以后的生活里更好地經(jīng)營(yíng)理財(cái)，規(guī)劃等。
在接下來(lái)的幾天里，我慢慢找到了感覺(jué)，慢慢開(kāi)始熟練。例如，在客人退房后，總臺(tái)的服務(wù)生會(huì)打電話通知打掃，他們打掃完后再通知總臺(tái)，進(jìn)行房間清理的登記。當(dāng)在房間里的客人需要什么時(shí)，總臺(tái)的服務(wù)生也會(huì)通知他們把東西送到房間。避免了自己運(yùn)送的時(shí)間浪費(fèi)，也提高了整個(gè)經(jīng)營(yíng)的運(yùn)轉(zhuǎn)效率。在快要結(jié)束的時(shí)候，我向經(jīng)理報(bào)告了幾天的工作情況，房間的入住率。
雖然我以后工作不會(huì)在賓館里當(dāng)服務(wù)生，可是在這里實(shí)習(xí)卻可以使我有了社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，我可以再以后的歲月里慢慢的享用這一份經(jīng)驗(yàn)。這是真實(shí)的，可信的，是我自己認(rèn)識(shí)并掌握的，不會(huì)騙我的。
在賓館里實(shí)習(xí)也讓我感覺(jué)到了賺錢的艱難，辛苦的工作換回來(lái)的只是一點(diǎn)點(diǎn)回報(bào)，我不得不感慨一下。為了將來(lái)自己在付出艱苦的努力后得到應(yīng)有的回報(bào)，我決定一定要把自己的學(xué)習(xí)學(xué)到最好。這樣才不會(huì)在未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中失敗!
我會(huì)繼續(xù)努力的，這是一份寶貴的財(cái)富，我在賓館的暑假社會(huì)實(shí)踐!
每當(dāng)一場(chǎng)刻骨銘心的戲劇結(jié)束，合上疲倦的暗紅色幕簾時(shí)候，我的目光都會(huì)久久凝視著幕布，像是自己的目光穿透了一切，看到了幕布后，角色們忙碌不跌的寂寞，戲劇背后不為人知的故事。
許多，而更多的是我們出乎意料的實(shí)踐饋贈(zèng)——我們的友誼，情感的水乳。
車上我們談話，唱歌……。
下午時(shí)分到達(dá)臺(tái)山市黨校下榻，然后馬不停蹄地在城市管理局朱局長(zhǎng)的帶領(lǐng)下前往環(huán)西路、革新路等地走馬觀騎樓……一路上朱院長(zhǎng)的講解和朱局長(zhǎng)的介紹讓我們收獲了許多。騎樓在繽紛的商業(yè)化中，出現(xiàn)傷痕累累的病態(tài)。歷史文化的遺失確實(shí)需要我們好好思考以及小心重拾。
步行街人流是斷股的線，織不起稠密的網(wǎng)，流失了貴重的同時(shí)，微笑也是迷惘而無(wú)知的。朱局長(zhǎng)說(shuō)這是無(wú)文化的文化保護(hù)。
緊接著，我們?nèi)チ撕幽洗?，也稱舊洋居、華僑農(nóng)村，觀賞了了所謂城中城的情景。拉開(kāi)沉重的木門，進(jìn)入略顯老態(tài)的屋子內(nèi)，時(shí)空的交叉隱約顯現(xiàn)了出來(lái)。我習(xí)慣性東摸摸西觸觸，結(jié)果觸及而回滿身憂傷。那種燕子樓空，空鎖樓中燕的感覺(jué)，漫過(guò)最敏感的一隅。眼神稍微暗淡了。沒(méi)有人發(fā)覺(jué)，我暗自慶幸。
隨后，我們到了烈士陵園，可是我?guī)е环N不帶走一片云彩的輕松心態(tài)。畢竟談到烈士，太沉重了，歷史的霧靄可以輕易吞噬一個(gè)靈魂，我覺(jué)得。所以，盡量把心態(tài)放松，結(jié)果就真的不帶走一片云彩的離開(kāi)的烈士陵園。不過(guò)，敬愛(ài)的烈士們，我經(jīng)過(guò)高聳的墓碑時(shí)，心里還是給與最虔誠(chéng)的一躬，不知道你們收到我的致敬沒(méi)有。
第一天的晚上我們就開(kāi)展了研討會(huì)，同學(xué)們的熱情還是不錯(cuò)，會(huì)議基本順利，達(dá)到一定的預(yù)期要求。
第一個(gè)實(shí)踐夜晚，我就失眠了。也許是因?yàn)樯硗猱愢l(xiāng)，臺(tái)山一行更觸發(fā)了我內(nèi)心深處潛伏的對(duì)生命的感慨，那晚我和我的舍友進(jìn)行了一場(chǎng)消耗戰(zhàn)式的談話，消耗時(shí)光的同時(shí)，也消耗著我們擠壓的抑郁。最后，睡得我們毫無(wú)防備。
第二天，也就是7月11號(hào)，我們?nèi)チ宋碳益?zhèn)，走進(jìn)酷似總統(tǒng)府的廟邊小學(xué)。小學(xué)中一棵碩大無(wú)朋的鳳凰樹(shù)引起了我的興趣，于是，我的腳步大體留在了那里。樹(shù)蔭下，閃爍著調(diào)皮的光點(diǎn)，打動(dòng)著童趣未消的內(nèi)心。
出來(lái)后，我們就近去了附近了三座洋樓。三座洋樓仿佛就是桃園結(jié)義中那三位名垂千古的人物“劉備”、“關(guān)羽”、“張飛”一樣。三座洋樓的建筑符號(hào)無(wú)不傳達(dá)著建筑者們所想表達(dá)的情誼和展示心里，讓路過(guò)此地的人不禁駐步一觀。
話說(shuō)，我對(duì)三結(jié)義的故事感興趣，對(duì)上述三人卻感覺(jué)一般般。三國(guó)中最然我喜歡的是曹操，不說(shuō)他奸雄之行徑，卻只問(wèn)他可愛(ài)的指點(diǎn)江山。
跟著，我們還去了一些地方觀看了騎樓的現(xiàn)狀。臺(tái)山的騎樓還真的是首屈一指，不愧是全國(guó)的第一大僑鄉(xiāng)，華僑同胞們回鄉(xiāng)興房的愛(ài)國(guó)情懷又一次打動(dòng)了我。
最后，我們?nèi)チ宋遑S村，欣賞了味兒濃重的東南亞風(fēng)情的村落。那些規(guī)矩而不規(guī)則的植被，好讓我們一行人贊嘆不已。那種異國(guó)風(fēng)情以一種爆炸的方式感染著我的心。畢竟對(duì)一個(gè)沒(méi)有出過(guò)國(guó)，而又好似親眼見(jiàn)識(shí)到國(guó)外風(fēng)情的人來(lái)說(shuō)，卻只能被無(wú)所反抗的感染了。那種滋味，我喜歡。
劉村長(zhǎng)熱情的向我們介紹了五豐村的種種，我們一邊興致勃勃的聽(tīng)著，一邊有點(diǎn)迷失的游走在異國(guó)的芳香花園中。
走著走著，我們進(jìn)入了當(dāng)?shù)靥赜械摹皷|南亞風(fēng)情園”，在那兒，我們欣賞到了當(dāng)?shù)貧w國(guó)僑胞們精彩的表演，其中包括了印尼風(fēng)情舞、雞冠舞、傘舞和阿拉伯宮廷舞等，其中以阿拉伯宮廷舞最為精彩的舞蹈。而且表演中還有一個(gè)節(jié)目是一種樂(lè)器的表演，可是我寫不出它真正的名字，只能用音譯來(lái)表示“安哥龍”。很特殊的演奏方式，很喜歡的樂(lè)器樣子，很醉人的擊打聲音。而且，我還上臺(tái)與之合唱了一首“月亮代表我的心”，不怎么會(huì)歌詞，可是表現(xiàn)不錯(cuò)，他們都這么說(shuō)，我就這么信了。
看完表演，我們?nèi)チ巳珖?guó)唯一一所歸僑博物館，感覺(jué)一般，也是走馬觀花的情懷。
最后我們分散去了當(dāng)?shù)鼐用竦募疫M(jìn)行訪談，可是在與老伯伯激情談話的時(shí)候，天氣卻成為最掃興的角色，我們被迫無(wú)奈上了離開(kāi)的面包車。不過(guò)，我可以很鄭重的說(shuō)，不虛此行。喲，那婀娜多姿的身影，那飄蕩不散的音符，都給了我們一個(gè)離開(kāi)時(shí)不錯(cuò)的心情。
回去臺(tái)城的車上，成員們累得睡著了。
說(shuō)句實(shí)在話，真的有些累，行程安排的滿滿的，甚至是計(jì)劃多了，時(shí)間不夠，可是我們依然馬不停蹄。不過(guò)話說(shuō)回來(lái)，我們還是得好好感謝朱局長(zhǎng)的精心準(zhǔn)備與熱情款待。行程出乎意料的豐滿，節(jié)奏超出想象的快。有好有壞，可是好的絕對(duì)多于壞的。多多了!
11號(hào)晚上，終于迎來(lái)一個(gè)休息的機(jī)會(huì)。許多同學(xué)選擇上街逛逛，而我和一小部分成員選擇了回去黨校的宿舍。也許主要不是因?yàn)槔?，可能是這些天接受的東西太多，需要整理的東西也就多，所以想靜靜。
那天晚上，許多同學(xué)玩殺人游戲殺到了三四點(diǎn)。呵呵，他們很高興，我拿完面包過(guò)去，回來(lái)也開(kāi)心的睡著了。
第三天，也就是12號(hào)早上，朱局長(zhǎng)為我們準(zhǔn)備了一場(chǎng)講座，關(guān)乎科學(xué)發(fā)展觀的。而在講座的時(shí)候，華老師和我去到了外面網(wǎng)吧，忙著發(fā)通訊稿?；貋?lái)的時(shí)候，講座已經(jīng)結(jié)束了。隨后我們?nèi)チ水?dāng)?shù)氐牟┪镳^，更為深層次的了解了當(dāng)?shù)氐膯涛幕?，學(xué)到了許多我們課本上接觸不了的新鮮事物。
好了，這是最后一個(gè)行程了。下午我們?nèi)チ擞绖俅?，用了近兩個(gè)小時(shí)觀看了十多座碉樓。走進(jìn)兩百年歷史的村落，那種糾結(jié)的時(shí)空感又很明顯在心頭浮起。幾十戶的人家，上百年的回憶?；蛟S讓我們學(xué)習(xí)到的不僅僅的碉樓那嚴(yán)森的槍眼意義，也讓我們用心貼住善還跳動(dòng)的歷史脈搏，感受曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴血淚吧。
12號(hào)下午四時(shí)許，我們搭上了回程的車輛，六點(diǎn)多回到了學(xué)校。
瞧，結(jié)束得多匆忙啊。但能有什么法子么，這是沒(méi)有得改變的。所以也就順其自然了。剩余的好似全都是回憶，剛結(jié)束，我就忍不住拼命的回憶，回憶征程上累得實(shí)在不行的眼睛，以及支撐著筆錄的過(guò)程。
是啊，像其余成員所說(shuō)的，我們收獲了好多……而對(duì)我來(lái)說(shuō)，我還寫出了人生的第一篇通訊稿。看得多了，寫得時(shí)候還是蠻難的，但在華老師的幫助下，還是寫了出來(lái)。心里蠻喜歡的。
回來(lái)后，留校的同學(xué)經(jīng)常見(jiàn)面就問(wèn)“怎么這么快回來(lái)了啊?”我回答說(shuō)，“我們已經(jīng)豐收了一船的回憶?！?/p>
結(jié)束就結(jié)束了吧，結(jié)束意味著下次的即將來(lái)臨。但是在還算比較久遠(yuǎn)的“下次”來(lái)臨前，我還是忍不住死死對(duì)這次臺(tái)山之行回憶一次又一次。
我們?cè)谀徊己笫帐爸硌萃旰蟮睦墙澹碇?jié)目過(guò)后的心情，一切看似輕松簡(jiǎn)單，而事實(shí)上內(nèi)心卻一波未平一波又起的激動(dòng)蕩漾。一次實(shí)踐之行可能不算什么，但一次心靈的成長(zhǎng)卻是人生中重要的事情。
我感覺(jué)我又長(zhǎng)了不少。謝謝，謝謝這么一次機(jī)會(huì)。我可愛(ài)的臺(tái)山之行。
兩個(gè)月的暑期生活就這樣匆匆結(jié)束了，而這次社會(huì)實(shí)踐讓整日呆在象牙塔的我，嘗到了生活的現(xiàn)實(shí)和不易?；蛟S，這種真切的體會(huì)，才是最寶貴的收獲。
今年暑期，作為一名大學(xué)生，我第一次參加了工作，雖然很短暫，但感觸頗多。實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，學(xué)會(huì)自己照顧自己的同時(shí)證明自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)，更想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。
我所從事的是餐飲行業(yè)的服務(wù)工作?？雌饋?lái)似乎沒(méi)有太多的技術(shù)含量，我以前也是這么想的。而現(xiàn)在我知道我錯(cuò)了，任何一個(gè)行業(yè)都有他內(nèi)在的技術(shù)含量和工作技巧，不是隨隨邊邊都可以，馬馬虎虎的就能完成的。
在這個(gè)小小的餐飲店里，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，人沒(méi)有三六九等，但是顧客的素質(zhì)卻是參差不齊，要向每為顧客介紹餐飲的特色和不同，也不像想象的那么簡(jiǎn)單。要注意措辭，盡量讓每個(gè)人都能懂。還有餐飲店也像是一個(gè)大染缸什么樣的人都有，大家為了工作走到了一起，每個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要想和他們搞好關(guān)系好就需要許多的技巧。在交往中如果我們不能夠去改變什么東西，那么我們就要采用各種方法去適應(yīng)它。
這次實(shí)踐讓我掌握到了許多的東西，但最重要的就是在待人處事，如何處理好人際關(guān)系方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中也讓我深深的體會(huì)到，在實(shí)踐的過(guò)程中，我們應(yīng)勤于動(dòng)手，不斷琢磨，不斷學(xué)習(xí)，不斷積累，不懂的地方要多問(wèn)，請(qǐng)教師傅，多和同事們溝通，共同協(xié)作。
我的部門經(jīng)理是一位不到30歲的女人，有著年輕的面孔、活力的心態(tài)和成熟的思想。每天忙著周旋與很多人之間，有著豐富的經(jīng)驗(yàn)和非凡的眼光。在她的身上，我學(xué)到了不少的為人處世之道，也學(xué)到了社會(huì)需要隱忍和奮斗。
整天在餐飲店里辛辛苦苦的工作，天天都面對(duì)著同樣的事物，做著同樣的事情，真的感覺(jué)到好無(wú)聊，好辛苦。在那時(shí)我才真真正正的明白，原來(lái)父母在家里掙錢真的很不容易。
通過(guò)實(shí)踐，我也從觀察等各種途徑學(xué)習(xí)到一些管理方面的知識(shí)和技巧。要想成為一名好的管理員就要有一套屬于自己的好的管理方案。以最好的管理方法去管理好自己的每一位員工。
但在管理的方法上我們要因人而異，面對(duì)不同的員工要有不同的管理方案。還有就是銷售技巧，如何將自己的產(chǎn)品更好的推薦給顧客，并做好宣傳工作。在競(jìng)爭(zhēng)中突顯自己，表現(xiàn)自己。
總之，通過(guò)與社會(huì)零距離接觸，把自己從校園帶到社會(huì)中，親身體味社會(huì)生活，使我學(xué)到了真本領(lǐng)，讓我明白了社會(huì)并不像我們?cè)谛@里所想像的那樣美好。社會(huì)是殘酷的，到處充滿了激烈的競(jìng)爭(zhēng)。
這次社會(huì)實(shí)踐，已經(jīng)清晰的刻在了我青春歲月的壁廊里，成為生命中的財(cái)富，在以后的生活中發(fā)揮著潛移默化的作用。
暑期的實(shí)踐給我?guī)?lái)了新的體驗(yàn)和新的體會(huì)，因此，我堅(jiān)信：只要我用心去發(fā)掘，勇敢地去嘗試，一定會(huì)有更大的收獲和啟發(fā)的，也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)度過(guò)了大學(xué)的第一個(gè)年頭，進(jìn)入了大學(xué)的第一個(gè)暑假。作為已經(jīng)成年的大學(xué)生，我的暑假生活不能再像以前那樣無(wú)所事事了。我要過(guò)一個(gè)既有意義而又充實(shí)的暑假，我和室友有很多熱烈的討論，我也有了自己的打算。我想依靠自己的雙手和大腦來(lái)賺取自己所需的生活費(fèi)，當(dāng)然更多的是想通過(guò)親身體驗(yàn)讓我自己更進(jìn)一步了解和認(rèn)知這個(gè)社會(huì)，我也希望自己能在這個(gè)暑假中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，更為重要的是想檢驗(yàn)一下自己是否能夠融入這個(gè)社會(huì)的大家庭并通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己在社會(huì)中存在的差距。
臨近暑假，校園里、大街上各種各樣的招工廣告隨處可見(jiàn)，我和幾個(gè)室友準(zhǔn)備在暑期找份臨時(shí)工來(lái)充實(shí)自己的暑假生活。在找工作的時(shí)候就聽(tīng)說(shuō)其他學(xué)校的有去打工被騙的，所以我們?cè)谡夜ぷ鞯臅r(shí)候都很謹(jǐn)慎。經(jīng)過(guò)慎密的篩選，最后我們決定跟著我們校學(xué)生會(huì)志愿者部社會(huì)實(shí)踐部的一個(gè)干部去，她是東莞頂裕木器制品有限公司的招工代理，她也跟著我們一塊去打工所以我們就放心的跟著她一塊兒去了。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)體會(huì)篇三
七月流火燃燒著無(wú)悔無(wú)怨的青春，炎炎夏日傾注頑強(qiáng)堅(jiān)毅的激情。2019年的7月，計(jì)算機(jī)學(xué)院、軟件學(xué)院有5支隊(duì)伍踏上了三下鄉(xiāng)的征程。談到“三下鄉(xiāng)”，大部分人的腦海中浮現(xiàn)的可能是郁郁蔥蔥的逶迤山峰，崎嶇蜿蜒的山間小路，傍晚炊煙裊裊的村莊，隨風(fēng)而動(dòng)的幽幽青草，以及破爛的教室里一雙雙渴求知識(shí)的眼睛。這樣的情景在某種程度上稱得上唯美，也能讓久居在繁華城市的大學(xué)生們有一種新鮮感和滿足感。
可這一切并不發(fā)生在我們這支隊(duì)伍。7月23日，計(jì)算機(jī)學(xué)院、軟件學(xué)院赴廣州蘿崗暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)在一片歡快談笑聲中來(lái)到的是廣州蘿崗區(qū)非常有名的中學(xué)——玉巖中學(xué)。在這所設(shè)備先進(jìn)，環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校里我們沒(méi)有遇到尷尬的住宿問(wèn)題，沒(méi)有為吃飯問(wèn)題傷透腦筋。但所謂“家家有本難念的經(jīng)”，4天的下鄉(xiāng)征程在排除了硬件的后顧之憂后，仍然坎坎坷坷。但卻因?yàn)檫@些困難，我們17名隊(duì)員攜手見(jiàn)證團(tuán)結(jié)，感悟人生，體會(huì)友愛(ài)。我作為其中一名隊(duì)員，在付出中收獲;作為一名隊(duì)長(zhǎng)，在實(shí)踐中成長(zhǎng)，在思考中提升。
“為伊消得人憔悴”
“情寄電腦夏令營(yíng)，意傳玉巖塑人才”。支教組的活動(dòng)在如此優(yōu)越的硬件設(shè)備上開(kāi)展，加上支教組組員的精心準(zhǔn)備和良好的師范技能，我認(rèn)為是毫無(wú)難度的。但事情卻在一波三折中發(fā)展，組員可謂是“為伊消得人憔悴”。
考慮到玉巖中學(xué)學(xué)生已經(jīng)具備相對(duì)于其他中學(xué)生更良好的計(jì)算機(jī)知識(shí)，我們支隊(duì)伍的支教以電腦夏令營(yíng)的形式開(kāi)展，希望能教給學(xué)生更高層次的電腦知識(shí)。但俗話說(shuō)得好“計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化”，在出發(fā)前幾天，我們被告知，本次活動(dòng)學(xué)校不提供機(jī)房，這使我們陷入了很尷尬的境地?！扒蓩D難為無(wú)米之炊”，我們安排的photoshop等課程的實(shí)操性很強(qiáng)，沒(méi)有了機(jī)房，無(wú)異于砍柴沒(méi)有了斧頭，我們不得不另想辦法，將隊(duì)員的筆記本電腦帶過(guò)去。同時(shí)，校方認(rèn)為我們的課程過(guò)于單調(diào)，希望加入有趣的第二課堂的內(nèi)容。這明顯是與我們“電腦夏令營(yíng)”的主題背道而馳的，但校方的意見(jiàn)又如此重要，我只能讓支教組改變課程安排，加入辯論賽，禮儀培訓(xùn)，心理培訓(xùn)等有趣的課程。在與校方的幾次協(xié)商中，支教日程安排表終于出爐，出發(fā)前幾天，全體支教組成員的準(zhǔn)備工作如火如荼的開(kāi)展，找資料，備課，試講，以最好的姿態(tài)迎接支教的到來(lái)。
在踏上玉巖這塊土地第一刻，沒(méi)有我預(yù)想中的來(lái)自校方的熱情接待，只有冷酷的校警的盤問(wèn)。我意識(shí)到這就是農(nóng)村下鄉(xiāng)和城市下鄉(xiāng)的區(qū)別，我明白，在這里，我們必須自力更生，沒(méi)有任何人可以依賴。提著行李，領(lǐng)著隊(duì)伍，我來(lái)到團(tuán)委辦公室的門口，進(jìn)門的第一件事，就是被告知，參加夏令營(yíng)的學(xué)生可能不足10人。晴天霹靂般，全體隊(duì)員陷入沉默，而后抱怨，激情被澆滅，情緒下降至冰點(diǎn)。我無(wú)法想象，一個(gè)10個(gè)人不到的班如何開(kāi)展支教，我們的三下鄉(xiāng)難道就要這樣胎死腹中嗎?不!絕對(duì)不可以!在冷靜過(guò)后，我和陳歡商量，決定給報(bào)名的學(xué)生一個(gè)個(gè)打電話，說(shuō)服他們參加。在指導(dǎo)老師賴?yán)蠋煹奶嵝严?，我明白到一支?duì)伍的士氣是何等重要，所以在我自身情緒也及其低落的情況下，我還是要笑著鼓勵(lì)隊(duì)員們要堅(jiān)強(qiáng)，要客觀，即使只有10個(gè)學(xué)生，我們也要竭盡全力地教。支教組的課程不變，但我會(huì)安排更多的人到調(diào)研活動(dòng)中，畢竟調(diào)研是我們隊(duì)伍的重點(diǎn)。
在支教組組員的努力下，有12名學(xué)生參加夏令營(yíng)活動(dòng)。23號(hào)下午，在整理好宿舍后，我立刻帶著宣傳組組長(zhǎng)李迪到我們支教的課室布置。課室很現(xiàn)代化，原本是用來(lái)開(kāi)會(huì)的，在藍(lán)色氣球的襯托下，更好看了。學(xué)生很早就到齊了，都是初一的學(xué)生，很活潑。在“師生破冰拓展交流會(huì)”開(kāi)始前，隊(duì)員就已經(jīng)和學(xué)生混在一起了。我可以遇見(jiàn)，在這樣小班教學(xué)的形式下，老師和學(xué)生的感情會(huì)更深入。
只是，支教的第一天，我們就發(fā)現(xiàn)了這樣的問(wèn)題，學(xué)生是初一的，沒(méi)怎么接觸過(guò)計(jì)算機(jī)，我們安排的photoshop培訓(xùn)課的難度對(duì)他們來(lái)說(shuō)相對(duì)比較大，他們很難消化。思考后，我建議，用師生的生活照來(lái)進(jìn)行功能操作。果然，加之生動(dòng)有趣的語(yǔ)言，一反以往枯燥的培訓(xùn)形式，學(xué)生對(duì)課程的興趣增大。其他的興趣類課程，學(xué)生的積極性挺高的，收獲也很大。記得在上完禮儀課后，學(xué)生開(kāi)始研究起我走路的姿勢(shì)，站姿，坐姿等，還不斷糾正我，儼然一個(gè)小老師的模樣。
除了課堂式的活動(dòng)外，我們還開(kāi)設(shè)了辯論賽、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)和小晚會(huì)等新鮮的項(xiàng)目。在這些項(xiàng)目中，隊(duì)員和學(xué)生的距離一步步的拉近。我因?yàn)橐疹櫟秸魂?duì)伍的進(jìn)度，所以不是每項(xiàng)活動(dòng)都有參與進(jìn)去。但那場(chǎng)辯論賽卻讓我印象很深刻，因?yàn)樵趯?duì)辯論結(jié)果進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)后，我發(fā)現(xiàn)距離下課還有一段時(shí)間，于是突發(fā)奇想，要進(jìn)行一場(chǎng)小小“新聞發(fā)布會(huì)”，由學(xué)生問(wèn)問(wèn)題，老師坐在臺(tái)上進(jìn)行回答，我想通過(guò)這樣的方式，我們師生雙方能加深對(duì)彼此的了解。果然，學(xué)生都很積極，提出了很多有趣的，單純的問(wèn)題?？粗麄兠曰蟮谋砬楹烷W爍的眼睛，真的不得不感嘆年少的天真與單純。我記得有位學(xué)生問(wèn)我，“發(fā)生過(guò)最糗的事是什么?”我想了想，腦海里什么都沒(méi)有浮現(xiàn)，只能蹦出一句“我一般都會(huì)把記憶中不開(kāi)心的事忘掉的?！苯Y(jié)果引來(lái)臺(tái)上隊(duì)員和臺(tái)下學(xué)生的一陣爆笑。我也不由得笑了起來(lái)。
現(xiàn)在想想，跟學(xué)生的相處總是那么的輕松快樂(lè)。人與人之間的感情其實(shí)很簡(jiǎn)單，當(dāng)你在付出時(shí)，你同時(shí)也在收獲。我們?yōu)檫@幫學(xué)生“衣帶漸寬終不悔”，即使在最失落的時(shí)候都沒(méi)有放棄他們。他們也在日常的生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴中感受到我們的用心，也在用他們的行動(dòng)來(lái)回報(bào)我們。或是拉著我們的衣角跟我們說(shuō)“一起去吃飯吧”，或是在日記里那一句“好喜歡這些哥哥姐姐啊”。簡(jiǎn)單卻真誠(chéng)。4天的相處很短暫，但是感情卻會(huì)沉淀在心底。
“柳暗花明又一村”
“調(diào)研南粵雙轉(zhuǎn)移，共建和諧新廣東”，調(diào)研是我們此次實(shí)踐活動(dòng)的重頭戲。但實(shí)踐地校方?jīng)]有為我們提供任何幫助，在廣州這塊縱橫交錯(cuò)的人際關(guān)系網(wǎng)里我們也沒(méi)有找到任何一個(gè)附著點(diǎn)。前期工作開(kāi)展步履維艱，但所謂團(tuán)結(jié)就是力量，在“山重水復(fù)疑無(wú)路”之后，我們迎來(lái)了“柳暗花明又一村”。
為了解蘿崗區(qū)在勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移政策實(shí)施兩年下勞動(dòng)者生產(chǎn)生活的變化情況，本次調(diào)研分3部分，采訪政府，企業(yè)及居民。政府和企業(yè)因?yàn)槭孪葲](méi)有門路聯(lián)系到人，單純靠自己打電話過(guò)去，吃了很多閉門羹，沒(méi)有人愿意接待。并且剛好遇到周末，企業(yè)都以周末不上班的理由推辭了。別無(wú)選擇，只能先進(jìn)行居民的調(diào)查訪問(wèn)，調(diào)研組25日下午展開(kāi)盲目的“街道掃蕩調(diào)研”，可想而知，效果很不理想，6名調(diào)研人員用了1個(gè)小時(shí)找到一條人流不多的街道，進(jìn)行了4個(gè)小時(shí)的調(diào)研，只完成了15份問(wèn)卷。晚上8點(diǎn)，調(diào)研人員垂頭喪氣地回到學(xué)校。
我知道，單純靠我以及調(diào)研組成員，是不會(huì)有新的思路，新的方法的。這時(shí)，我想起了指導(dǎo)老師，賴?yán)蠋熤v起的一個(gè)詞，“頭腦風(fēng)暴”。是的，我們這支隊(duì)伍是17個(gè)人，而不是個(gè)別的1,2個(gè)，更不是只有我一個(gè)人。要有新想法，必須集思廣益。于是，我一改每天的總結(jié)會(huì)議形式，不再由我一個(gè)人來(lái)總結(jié)和安排工作，而是大家提出問(wèn)題，分析問(wèn)題，大家提出解決的方法，分析這種解決方法的優(yōu)缺點(diǎn)，進(jìn)而找出最優(yōu)的解決方案。
果然，“頭腦風(fēng)暴”中并發(fā)出很多新鮮的想法，包括在學(xué)校內(nèi)部訪問(wèn)外來(lái)工，在人流多的車站旁找人填問(wèn)卷，借助支教組學(xué)生找到適合調(diào)研的居民區(qū)等等。一時(shí)間，隊(duì)員變得很活躍，大家各抒己見(jiàn)，相互指出提出解決方法的優(yōu)缺點(diǎn)。我很明顯地感受到，在會(huì)議中，每個(gè)人都在為隊(duì)伍的成果貢獻(xiàn)自己的力量，而不再是各自各顧自己的小組進(jìn)度。我相信，一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體是強(qiáng)大的，而我們隊(duì)伍正是這樣的團(tuán)體，正無(wú)所畏懼地向前沖。
在支教結(jié)束后的一天里，全體隊(duì)員出動(dòng)外出調(diào)研，最后完成近200份問(wèn)卷，采訪了3個(gè)政府部門，3個(gè)企業(yè)。獲得了所需的數(shù)據(jù)，得到了完善的資料。正因?yàn)槭峭耆摹鞍资制鸺摇?，我特別珍惜這次的調(diào)研過(guò)程和結(jié)果。期間，我嘗試了新的領(lǐng)導(dǎo)形式，我體會(huì)到團(tuán)結(jié)的力量。
“我們是相親相愛(ài)的一家人”
17名隊(duì)員，組成了這支“華南師范大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院、軟件學(xué)院赴廣州蘿崗暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)”。每一名隊(duì)員都是一根流動(dòng)著沸騰血液的血管，縱橫交錯(cuò)，你中有我，我中有你，形成清晰可見(jiàn)的脈絡(luò)，見(jiàn)證我們4天里的成長(zhǎng)。4天里，這些團(tuán)委下一屆的精英們同住一個(gè)屋檐下，一同嬉戲，一同為我們的目標(biāo)而奮斗。無(wú)畏所有艱難，只因“我們是相親相愛(ài)的一家人”。
陳歡為了支教的事情每天忙里忙外，每一節(jié)課都精心準(zhǔn)備;玉梅在出發(fā)前為了聯(lián)系溝通學(xué)校，撰寫方案，不知道熬了過(guò)少個(gè)通宵;秋蕊、達(dá)輝、成武、純燕每天都頂著熱辣辣的太陽(yáng)出外調(diào)研，不知吃了多少閉門羹，卻從來(lái)只會(huì)把苦往肚里吞;李迪是每次活動(dòng)會(huì)場(chǎng)的“美容師”，用氣球彩帶就能挑動(dòng)熱鬧的氣氛;靄華是我們的“移動(dòng)銀行”，身上帶著整個(gè)隊(duì)伍的經(jīng)費(fèi)，要花錢的時(shí)候總忘不了她;雨雪、明偉用相機(jī)記錄我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，他人娛樂(lè)時(shí)，自己只能在旁邊負(fù)責(zé)拍攝，即使在這些相片里找不到自己的身影也毫無(wú)怨言;俊輝手被叮傷腫起一大塊也要堅(jiān)持去街上派義務(wù)維修的傳單，僅僅因?yàn)椴幌朊撾x隊(duì)伍;怡生的相片不知多少次被用來(lái)做支教的素材，被p得面目全非也只會(huì)一笑而過(guò);偉峰負(fù)責(zé)了所有的橫幅和錦旗制作，一路來(lái)任勞任怨;林璇為義務(wù)維修到處出去尋找場(chǎng)所，想盡方法吸引當(dāng)?shù)厝罕?美顏每晚在別人要入睡時(shí)仍在整理當(dāng)天的通訊稿;惠玉是萬(wàn)金油，哪里需要她，她就會(huì)在哪里。
在義務(wù)維修順利舉辦后，大家都無(wú)比興奮，每人抱著半只西瓜，坐在地上，瘋狂地啃著，肆無(wú)忌憚地調(diào)侃、談笑。吃完后，偉峰捧著大肚子跟我說(shuō)“節(jié)儉真是令人受折磨的美德啊!”(因?yàn)橘I西瓜的錢是平時(shí)省下的。)我聽(tīng)后，笑得慘絕人寰。
回憶起下鄉(xiāng)的短短的4天，總會(huì)讓我的嘴角泛起漣漪。他們是那么可愛(ài)的一群家人，永遠(yuǎn)直面挑戰(zhàn)，笑對(duì)人生。
實(shí)踐歸來(lái)話感悟。
有句話這么說(shuō)“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，投身實(shí)踐覓真知”。團(tuán)委2年的培養(yǎng)，讓我儲(chǔ)蓄了很多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，而在這次下鄉(xiāng)中，作為隊(duì)長(zhǎng)，我將所學(xué)的用于實(shí)踐，用眼睛去審視，用大腦去思維，用冷靜去面對(duì)，用雙手去奉獻(xiàn)，帶領(lǐng)著整支隊(duì)伍朝著目標(biāo)前進(jìn)。作為隊(duì)員，4天里，我在與其他隊(duì)員、與學(xué)生、與政府官員、與當(dāng)?shù)鼐用竦慕佑|中收獲真情、寬容、感恩，體會(huì)到團(tuán)結(jié)的力量，懂得了什么是愛(ài)。就如我們的隊(duì)歌《愛(ài)的翅膀》里所吟唱的：
前面的路還很長(zhǎng)。
帶著你的夢(mèng)想。
朝著成功的方向。
鼓起勇氣向前闖。
我們的愛(ài)是你的翅膀。
給你穿越風(fēng)雨的力量。
你的幸福是我們的愿望。
一起打造一個(gè)屬于你的天堂。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)體會(huì)篇四
20xx年國(guó)際工商學(xué)院寒假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 為使廣大團(tuán)員青年積極投身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，為家鄉(xiāng)建設(shè)做貢獻(xiàn)，過(guò)一個(gè)祥和、文明、充實(shí)而有意義的寒假，根據(jù)團(tuán)中央、團(tuán)省委、學(xué)校黨委、團(tuán)委有關(guān)文件精神，在院黨總支、團(tuán)總支的總體部署下，內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)國(guó)際工商學(xué)院積極開(kāi)展寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。就業(yè)實(shí)習(xí)是指學(xué)生在學(xué)習(xí)期間根據(jù)自己的專業(yè)方向、今后的就業(yè)取向進(jìn)行的就業(yè)體驗(yàn)。就業(yè)實(shí)習(xí)對(duì)大學(xué)文科教育的教學(xué)效果：教學(xué)質(zhì)量起著重要作用，這是因?yàn)槲目平逃谋举|(zhì)就是培養(yǎng)學(xué)生展示產(chǎn)品的能力和素質(zhì)，這一本質(zhì)決定了其與社會(huì)實(shí)踐的密切聯(lián)系．但是，就業(yè)實(shí)習(xí)作為大學(xué)文科教育的一個(gè)環(huán)節(jié)提出來(lái)還是近十來(lái)年的事?，F(xiàn)總結(jié)如下：
(一)情系母校，尋訪校友.20xx年是我校xx年華誕，在社會(huì)實(shí)踐期間，通過(guò)走訪各地校友，向他們宣傳母校xx年建設(shè)發(fā)展的偉大成就，傳遞母校對(duì)他們的誠(chéng)摯問(wèn)候；了解廣大校友的奮斗足跡，汲取精神力量，明確奮斗目標(biāo)；開(kāi)展職業(yè)調(diào)研，了解社會(huì)對(duì)各類人才的具體要求，合理規(guī)劃人生發(fā)展。
（三）骨干掛職。集中組織大學(xué)生骨干到城市社區(qū)、廠礦企業(yè)、農(nóng)村牧區(qū)進(jìn)行掛職鍛煉、調(diào)查研究，在參與實(shí)際工作的過(guò)程中，深入了解國(guó)情、區(qū)情，經(jīng)受磨練，增長(zhǎng)才干。把組織大學(xué)生骨干掛職鍛煉。
作為實(shí)施“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”的重要環(huán)節(jié)，使他們?cè)趯?shí)踐中進(jìn)一步堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念。
（四）就業(yè)見(jiàn)習(xí)。結(jié)合“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見(jiàn)習(xí)基地”建設(shè)和“大學(xué)生就業(yè)見(jiàn)習(xí)行動(dòng)”等活動(dòng)，組織大學(xué)生到相關(guān)企業(yè)開(kāi)展崗位見(jiàn)習(xí)活動(dòng)。在崗位上學(xué)習(xí)專業(yè)技能，認(rèn)識(shí)行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)，提高實(shí)際操作能力、社會(huì)適應(yīng)能力和綜合職業(yè)素質(zhì)。切實(shí)幫助大學(xué)生增加就業(yè)前的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和對(duì)職業(yè)生活的感性認(rèn)識(shí)，為今后更加順利地就業(yè)奠定基礎(chǔ)。
（一）安全第一，就近就便。在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中要始終堅(jiān)持“安全第一”原則，堅(jiān)持“就近就便”原則，在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者鄰近村社開(kāi)展活動(dòng)。
（二）腳踏實(shí)地，實(shí)事求是。參加活動(dòng)的同學(xué)從自身的客觀實(shí)際出發(fā)，積極準(zhǔn)備、認(rèn)真對(duì)待實(shí)踐活動(dòng)，遵守“誠(chéng)實(shí)守信”原則，杜絕在實(shí)踐活動(dòng)中弄虛作假。
（三）認(rèn)真評(píng)定，確保質(zhì)量。參加活動(dòng)的同學(xué)必須認(rèn)真填寫暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)登記表，每個(gè)同學(xué)根據(jù)自己實(shí)際情況選擇活動(dòng)內(nèi)容中的一個(gè)作為活動(dòng)主題，并附上活動(dòng)的照片。
針對(duì)實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中所表現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)缺點(diǎn)，經(jīng)過(guò)認(rèn)真分析總結(jié)與研究討論，特對(duì)參加暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的同學(xué)提出以下幾點(diǎn)建議，望同學(xué)們能夠繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，努力克服存在的缺點(diǎn)，能夠不斷進(jìn)步、不斷成長(zhǎng)，在未來(lái)的實(shí)踐中取得優(yōu)異的成績(jī)。
（五）、從大局出發(fā)，全面考慮整體利益，以大局為重，避免意氣用事、因小失大；
（八）、實(shí)踐過(guò)程中應(yīng)當(dāng)注意及時(shí)整理實(shí)踐成果、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷改進(jìn)實(shí)踐方法與策略
1、 端正心態(tài)，“兩個(gè)務(wù)必”記心中。“務(wù)必謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁，務(wù)必艱苦奮斗”，我們作為學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)明顯不足，因此在掛職中要時(shí)刻用“兩個(gè)務(wù)必”提醒自己，虛心向最基層的干部群眾學(xué)習(xí)！用最真誠(chéng)的態(tài)度去學(xué)習(xí)、用最火熱的心去奉獻(xiàn)。
2、心懷家國(guó)，了解民情。實(shí)踐是接觸社會(huì)的活動(dòng)，在實(shí)踐中我們的意義便是了解社會(huì)，了解民生，我們要帶著一種使命感，一種主人翁意識(shí)來(lái)指導(dǎo)自己的實(shí)踐活動(dòng)。
3、樹(shù)立團(tuán)隊(duì)意識(shí)，協(xié)作互愛(ài)。在實(shí)踐中我們明白了個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的關(guān)系，里面每一個(gè)人都發(fā)揮著重要的作用，每一位隊(duì)員要互相配合、團(tuán)結(jié)友愛(ài)。這也是我們今后步入社會(huì)必須遵循的準(zhǔn)則。
4、細(xì)處著手，在觀察中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。有時(shí)候我們往往把眼睛放得太高，忽視了細(xì)微之處的學(xué)問(wèn)。其實(shí)只有深入基層，細(xì)心觀察、用心體驗(yàn)，我們才能真正發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題。
5、學(xué)習(xí)如何做人。待人接物，是進(jìn)入社會(huì)第一課。要用心學(xué)習(xí)“如何做人”，這樣才能在社會(huì)上游刃有余、在事業(yè)上無(wú)往而不勝。
此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，也使同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自身存在的許多不足之處。在工作時(shí)，也碰到過(guò)不少困難。實(shí)踐中，不能將理論與實(shí)踐相結(jié)合，同時(shí)缺乏一定的動(dòng)手能力。
為此我們覺(jué)得有必要在以下各方面有所提高：繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論素養(yǎng)；努力實(shí)踐，自覺(jué)進(jìn)行角色轉(zhuǎn)換；磨練意志，提高適應(yīng)環(huán)境的能力。
回顧寒期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，所作所為、所見(jiàn)所聞所感使同學(xué)們對(duì)社會(huì)、對(duì)自己都有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。撿拾起點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲，一轉(zhuǎn)身，普陀的日子已成一段過(guò)去，我們將調(diào)整方向，繼續(xù)上路，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地前進(jìn)，繼續(xù)我們實(shí)踐成才、青春報(bào)國(guó)的使命與誓言！
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)體會(huì)篇五
20xx年5月13日，謝老師和兩個(gè)領(lǐng)隊(duì)的老師帶我們?nèi)⒓恿艘淮坞y忘的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這次活動(dòng)讓我受益匪淺。
早上，我們大家在班里集合后，就坐上大巴走了。很快，我們就到了青青世界。我們先驗(yàn)了票，就進(jìn)去了。我們先在草地上休息了一會(huì)兒，就開(kāi)始參觀青青世界了。我們首先參觀了森林小學(xué)，它共分為四個(gè)教室。我們首先參觀了第一教室，第一教室講的是花。我走進(jìn)里面，就仿佛走進(jìn)了一個(gè)大花園。我在這里面了解了有關(guān)于花的知識(shí)。比如花里面有雄蕊和雌蕊，可以食用、藥用的花有哪些等等。
離開(kāi)了這里，我們就來(lái)到了森林小學(xué)的第二教室——蝴蝶農(nóng)場(chǎng)。在蝴蝶農(nóng)場(chǎng)里，我們看到了千奇百怪、五顏六色的蝴蝶，它們好像一個(gè)個(gè)美麗的仙子，在空中翩翩起舞，此外，我還看到了關(guān)于蝴蝶的介紹與標(biāo)本，讓我對(duì)蝴蝶又長(zhǎng)了一些見(jiàn)識(shí)。
參觀完蝴蝶農(nóng)場(chǎng)，我們就進(jìn)入了熱帶雨林。那里的道路十分狹窄，路邊生長(zhǎng)著很多稀奇古怪的植物，古怪到都叫不出名字來(lái)。還有許多參天大樹(shù)，高到都望不到盡頭。它們茂密得好像從天上降下來(lái)一張綠色的地毯，把我們包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。
突然，前面?zhèn)鱽?lái)幾聲奇怪的叫聲，我覺(jué)得很奇怪。我們又走了一會(huì)兒，前面出現(xiàn)了一個(gè)巨大的恐龍模型。哦，我們?cè)瓉?lái)到了侏羅紀(jì)公園（其實(shí)侏羅紀(jì)公園和熱帶雨林是在一起的。）那里的恐龍模型做得栩栩如生。兇猛的恐龍擺出一副咄咄逼人的氣勢(shì)，時(shí)刻準(zhǔn)備撲向獵物。還有的恐龍想下河喝水，結(jié)果卻遭到埋伏在河邊的恐龍的突然襲擊。望著恐龍模型和熱帶雨林，我仿佛回到了侏羅紀(jì)時(shí)期的熱帶雨林，探索它們神秘的謎團(tuán)，揭開(kāi)它們神秘的面紗。
離開(kāi)了侏羅紀(jì)公園，我們就進(jìn)入了熱帶雨林的多雨區(qū)。我們先在借傘處借了一把傘，就進(jìn)入了多雨區(qū)。雨下得很大，以至于那些古怪的植物都看不見(jiàn)了。但是在這里也有收獲，我看到了彩虹。它像一條七彩飄帶掛在那些植物上。我注視著它，直到它慢慢地消失在我的視野中。
我們離開(kāi)了熱帶雨林，就在雨林館旁邊的休息處吃零食。我把零食分給了同學(xué)們，大家都吃得很開(kāi)心。
下午，我們走完驚險(xiǎn)吊橋，參觀完森林小學(xué)第四教室，就來(lái)到了一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)。游樂(lè)場(chǎng)里有很多好玩的。有高蹺、多人踏板、獨(dú)輪車、拖車等等。我一會(huì)兒踩踩高蹺，一會(huì)兒拖拖拖車，一會(huì)兒踩踩踏板，玩得不亦樂(lè)乎，開(kāi)心極了。
時(shí)間過(guò)得真快，幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。時(shí)間老人仿佛在說(shuō)：“小朋友們，別玩了，該回家了?！蔽覀冞@才依依不舍地離開(kāi)了青青世界，結(jié)束了這一次難忘的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)體會(huì)篇六
這是個(gè)卑微的崗位，他們接觸的是與這個(gè)美麗城市的色彩完全相反的東西。
我拿起攝像機(jī)，走在小城的街頭，冬日里，3個(gè)小時(shí)，5條街，看到了10個(gè)他們的身影。相同的，他們身著橘黃色的工作服，埋頭清理著垃圾污垢，相同的，他們對(duì)有人來(lái)關(guān)心他們有些驚訝，又有些難抑的高興和激動(dòng)。再一次見(jiàn)到他們是在陽(yáng)光燦爛的廣場(chǎng)上，這一次他們是主角，是最美麗的勞動(dòng)者。我看見(jiàn)他們每一個(gè)都笑容燦爛，志愿者們也都為他們高興，幼兒園的小朋友們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下為他們跳舞，他們好像看著自己可愛(ài)的孩子，眼里心里都是感動(dòng)。一件件平常卻實(shí)用的物品發(fā)放到他們的手上，毛巾，草帽，牛奶，風(fēng)油精，炕炕饃。
一位叔叔為身旁的阿姨戴上草帽，這下子你不用怕被曬黑了吧。
我問(wèn)他們，你們喜不喜歡我們準(zhǔn)備的東西??？他們都笑，羞澀的說(shuō)著喜歡，喜歡。不斷有人上臺(tái)講出自己的心里話，有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，也有來(lái)自社會(huì)各個(gè)崗位上的支持和鼓勵(lì)，我看到一個(gè)大家庭，每一個(gè)成員的心都聚集在一起。
蛋糕師在現(xiàn)場(chǎng)制作一個(gè)大蛋糕，大家一起把它分成小塊，笑著放到環(huán)衛(wèi)工人們的手上，他們以前可能不曾品嘗過(guò)這蛋糕的味道，此刻，從心里溢出的都是甜。
活動(dòng)結(jié)束了，他們又奔赴往自己的崗位，我想，現(xiàn)在他們的工作是快樂(lè)的，因?yàn)橛欣斫夂透卸?，?lái)自于每一個(gè)人的心里。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)體會(huì)篇七
小學(xué)生進(jìn)行暑期實(shí)踐是一件好事。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)。下面是本站為大家準(zhǔn)備的小學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
心得體會(huì)。
希望大家喜歡!
由于我校處于鬧市區(qū)，更應(yīng)加強(qiáng)交通安全方面的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們就利用星期天，通過(guò)社區(qū)青少年活動(dòng)中心聯(lián)系，組織小朋友上街幫助交警維持交通、社會(huì)秩序，打掃環(huán)境衛(wèi)生，宣傳交通衛(wèi)生知識(shí)。通過(guò)這種實(shí)踐，不僅讓小朋友自己知道應(yīng)該遵守交通，更是交通安全的積極宣傳者。
這是我第一次參加團(tuán)隊(duì)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓我學(xué)到了很多。我明白了合作的重要性，也有了一種團(tuán)隊(duì)的使命感。我們要擺正心態(tài)，擁有一顆平常心，一顆謙虛求教的心，一顆樂(lè)觀的心去面對(duì)各種各樣的人和事。人生不如意十有八九，我們不能輕言放棄。我們要相信自己，要把它當(dāng)做是成功路上的墊腳石，不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積累寶貴的財(cái)富?？傊@是一次特別的社會(huì)實(shí)踐，它使我成長(zhǎng)了，讓我們一起努力，做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!
我們組織小學(xué)生體驗(yàn)了鄉(xiāng)村的田園生活，學(xué)會(huì)了自己動(dòng)手、自我管理，加深了同學(xué)間的團(tuán)結(jié)友愛(ài)。在活動(dòng)中，還采用了攝影、寫作等形式。攝下的一個(gè)個(gè)美好的鏡頭，寫出的一篇篇優(yōu)秀。
日記。
作文。
既是對(duì)話動(dòng)的記錄也是對(duì)活動(dòng)的總結(jié)。使他們認(rèn)識(shí)了大自然體驗(yàn)了鄉(xiāng)村的田園生活。引導(dǎo)了學(xué)生回歸自然走進(jìn)自然認(rèn)識(shí)了多種常見(jiàn)的花草樹(shù)木。
通過(guò)這些活動(dòng)，學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，培養(yǎng)了能力，得到了鍛煉，孩子們也學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西。我們將在今后的工作中，為學(xué)生們提供更多體驗(yàn)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
現(xiàn)在，許多同學(xué)都喜歡大手大腳地花錢，養(yǎng)成了非常不好的習(xí)慣，小學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得。其實(shí)掙錢非常不容易，我為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)?，我真正地體會(huì)了一次掙錢的感覺(jué)!
一天下午三點(diǎn)鐘，我爸爸帶我去黃華街橋上賣玉米棒，很快，我和我媽媽便吆喝起來(lái)了，不一會(huì)很多人便問(wèn)：“這些玉米多少錢一個(gè)?”我隨即答道：“五塊錢三個(gè)，有黃玉米還有糯玉米?！蹦切┤艘宦?tīng)便紛紛離去，有的人還說(shuō)：“一塊錢五個(gè)還差不多!”但有些行家還是留了下來(lái)，因?yàn)樗麄兛闯鑫覀冑u的是“良心玉米”。
我手忙腳亂地拿錢、找錢，弄得我暈頭轉(zhuǎn)向不知所措。突然，有個(gè)奶奶說(shuō)：“小同學(xué)，你多找了我一元，快給你!”“啊，怎么會(huì)呢?我剛才明明數(shù)的是三元錢呀!難道是我數(shù)錯(cuò)了?！惫辉谀棠淌稚系氖撬脑X，不是三元錢。我趕忙道了聲謝謝，把錢接了回來(lái)，下回我一定不能錯(cuò)，不然就真的虧本了!
買我們玉米的人愈來(lái)愈多，擺在地上的玉米越來(lái)越少。我真是看在眼里喜在心里，想想這一下午的經(jīng)歷，真是前所未有過(guò)的奇異呀!
賣玉米的錢得除去汗水的價(jià)值，才是我們掙到的錢!我想起了一句古話：靠天靠地，靠祖宗靠爹娘，不算好漢!真正的錢來(lái)之不易，我希望普天之下的所有人都不揮霍每一分錢，因?yàn)槟銚]霍的將是你自己的汗水!錢，乃身外之物，但沒(méi)了錢是不行的，我希望所有人能把錢加以善用!
星期天我和幾個(gè)小伙伴相約，一塊去參觀劉老師家的蔬菜大棚，今天早上氣溫突然很低，懂得我們幾個(gè)都縮著脖子，劉看我們凍得瑟瑟發(fā)抖，心疼得不得了，讓我們趕緊到蔬菜大棚里去“避難”，樂(lè)得我們手舞足蹈。
啊!老師家的蔬菜大棚規(guī)模好大!整個(gè)村莊后面都是的，白花花，亮閃閃(太陽(yáng)照射到塑料布上反射的緣故)，一座挨著一座，像是連綿起伏的白色丘陵，好壯觀呀!菜棚的頂部，是一排排已經(jīng)被拉上去卷成卷兒的草苫子。每座菜棚的邊兒上都有一座用磚瓦蓋成的簡(jiǎn)易小房子，不用說(shuō)，這就是進(jìn)入菜棚的唯一通道了。當(dāng)劉老師熱情洋溢地打開(kāi)屋門請(qǐng)我們光顧時(shí)，我彎腰曲膝，費(fèi)盡周折穿過(guò)了一道黑黑的“秘密山洞”，終于見(jiàn)到了蔬菜大棚的“廬山真面目”。
小須須，真好玩兒!
“別光顧著看，快吃黃瓜呀!喜歡哪根摘哪根，劉老師今天管飽你們1劉老師一邊忙著干活，一邊笑呵呵地說(shuō)?！笆裁囱?，劉老師，黃瓜才那么一丁點(diǎn)兒大，怎么吃啊?”我一臉茫然地望著她?！吧岛⒆?，你彎下腰往瓜秧上面看1我低頭一瞧，可不是嘛!在那一片片小蒲扇似的葉子下面，正悄悄“埋伏”著無(wú)數(shù)已經(jīng)“成年”的“黃瓜兵”，他們都穿著墨綠色的“軍服”，上面還“披掛”著“堅(jiān)硬鋒利”的“小盔甲”，(不用說(shuō)你也知道，就是那細(xì)密扎手的小瓜刺兒嘍!)此刻，他們正“整裝待發(fā)”，有勞主人把他們采摘下來(lái)銷往城鄉(xiāng)各地，好到人們的廚房里去“沖鋒陷陣”，為人們奉獻(xiàn)出一道道美味佳肴而“建功立業(yè)”呢!
劉老師告訴我們，這個(gè)大棚里全是黃瓜，旁邊的大棚里有西紅柿、青椒、茄子、青瓜等好多品種呢。附近一些婦女現(xiàn)在都在這里工作，離家又近，又可以養(yǎng)家，真是一舉兩得，看著這一排排新鮮的蔬菜，都是農(nóng)民伯伯們辛苦勞動(dòng)的成果，我也擼起袖子，幫劉老師鋤起草來(lái)。
今天來(lái)參觀劉老師家的蔬菜大棚，讓我收獲的不只是美味可口的黃瓜，還有更多更多。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)體會(huì)篇八
20xx年7月，我們數(shù)學(xué)(教學(xué)案例，試卷，課件，教案)系99財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)本科暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)奔赴晉江，開(kāi)始了為期半個(gè)月的暑期實(shí)踐活動(dòng)。
晉江，我省一個(gè)工業(yè)比較發(fā)達(dá)的地區(qū)。作為財(cái)會(huì)本科的學(xué)生來(lái)說(shuō)，深入到企業(yè)中，用我們所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，去為企業(yè)服務(wù)，同時(shí)也從企業(yè)中學(xué)習(xí)課本上所沒(méi)有的實(shí)踐操作，可謂是一舉兩得。因此，我專業(yè)實(shí)踐隊(duì)從一開(kāi)始就把此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)與企業(yè)會(huì)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合。以我所學(xué)用之企業(yè)，我所未學(xué)學(xué)之企業(yè)。
于是，炎炎夏季，楊梅熟時(shí)，我99財(cái)本的31名實(shí)踐隊(duì)員前往晉江——那片至今仍縈繞在我們腦海中的地方，開(kāi)始了我們的暑期之行?，F(xiàn)在將此次實(shí)踐活動(dòng)做相關(guān)的匯報(bào)總結(jié)。
此次活動(dòng)也是我專業(yè)的第一次實(shí)踐，因此，系里的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次活動(dòng)也十分重視。20xx年“五一”期間，系副主任辛林教授，系團(tuán)委書記趙立新老師和實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員張南同學(xué)作為先期考察人員同赴晉江。在張南同學(xué)的父母大力幫助下，考察人員先后聯(lián)系了3家大型的企業(yè)作為此次實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)踐地點(diǎn)，并與他們初步聯(lián)系了相關(guān)的細(xì)節(jié)問(wèn)題。
20xx年6月中旬。我實(shí)踐隊(duì)正式宣告成立。同時(shí)，按照要求，我們將全隊(duì)分為3個(gè)小組。此后，大家更加努力地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，做了充分的準(zhǔn)備，都爭(zhēng)取能以自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)為企業(yè)做更多的服務(wù)。
20xx年6月29日。辛林教授召集全體隊(duì)員在成功樓403教室進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)的總動(dòng)員。同時(shí)，他也對(duì)此次實(shí)踐活動(dòng)做了相關(guān)的要求和規(guī)定。
20xx年6月30日。全體實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員集中在成功樓403教室，學(xué)習(xí)相關(guān)的企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則，并制定了相關(guān)的管理制度，安全措施。
20xx年7月1日。實(shí)踐隊(duì)員張南，辛承南，陳釗炳提前赴晉江進(jìn)行第二次考察。此行的目的主要是與3家企業(yè)有關(guān)負(fù)責(zé)人見(jiàn)面，商討最后的細(xì)節(jié)決定，制定實(shí)踐計(jì)劃，解決吃住等問(wèn)題。同時(shí)，將最新的情況向尚在學(xué)校的實(shí)踐隊(duì)作及時(shí)的匯報(bào)。
此時(shí)的我們，萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)了。
20xx年的7月3日，實(shí)踐隊(duì)全體成員在辛林教授，歐彬老師的帶領(lǐng)下浩浩蕩蕩地開(kāi)到了晉江。
我們終于到了，到了那個(gè)曾經(jīng)讓我們?cè)趬?mèng)中都感到向往的地方，那個(gè)讓我們絕大多數(shù)人都感到有點(diǎn)神秘的地方。
那里的工業(yè)比較發(fā)達(dá)：鞋業(yè)，服裝業(yè)，玩具企業(yè)，磁磚企業(yè)是那里的主產(chǎn)業(yè)，也是占我省出口比例較大的產(chǎn)業(yè)。
來(lái)到了異鄉(xiāng)，我們都覺(jué)得新鮮，但更多的是覺(jué)得此行的任務(wù)之重要。
前期的考察工作為此行起了很大的作用，一到晉江，實(shí)踐隊(duì)馬上分成三個(gè)小組，各自馬不停蹄地直接趕赴自己的實(shí)踐點(diǎn)。這三個(gè)實(shí)踐點(diǎn)分別是：青陽(yáng)鎮(zhèn)的鳳竹集團(tuán)，深滬鎮(zhèn)的潯興拉鏈集團(tuán)，陳埭鎮(zhèn)的百力達(dá)鞋服有限公司。3個(gè)企業(yè)中，前面兩個(gè)企業(yè)都具有很大的規(guī)模，體制健全，有雄厚的資金。特別是潯興集團(tuán)，它擁有職工3000多人，是全國(guó)拉鏈行業(yè)中的龍頭老大。對(duì)于正在學(xué)習(xí)知識(shí)階段的我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，能親身感受到一流企業(yè)的魄力，真是一件十分高興的事。
到了實(shí)踐地點(diǎn)，稍稍安頓后，隊(duì)員們便不顧人疲馬乏，進(jìn)入企業(yè)參觀，與有關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行交流，了解企業(yè)的概況，學(xué)習(xí)企業(yè)的規(guī)章制度。3家企業(yè)都對(duì)我們此次實(shí)踐活動(dòng)十分重視，從董事長(zhǎng)，總經(jīng)理，到部門經(jīng)理，負(fù)責(zé)人都先后接待了我們的隊(duì)員，了解我們活動(dòng)的情況，并派專人對(duì)我們的日?；顒?dòng)進(jìn)行安排指導(dǎo)，給予了我們很大的幫助與方便。
接下來(lái)的日子是忙碌但充實(shí)的。我們的實(shí)踐隊(duì)員嚴(yán)格遵守企業(yè)的管理規(guī)定，按照企業(yè)的作息制度，與企業(yè)員工一同上下班，一起工作。從此，我們的實(shí)踐活動(dòng)正式開(kāi)始了。
我們的實(shí)踐隊(duì)員分布在企業(yè)的各個(gè)部門和車間里。財(cái)務(wù)室，生產(chǎn)車間，材料收發(fā)室，成品倉(cāng)庫(kù)等都可以看到我們隊(duì)員的身影。
由于財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)行業(yè)的特殊性，我們隊(duì)員并不能真正參與做賬。因此我們只能對(duì)企業(yè)的賬本，憑證進(jìn)行研究學(xué)習(xí)。這多少有些遺憾。但我們也沒(méi)有忘記此行的重要目的，我們充分利用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，盡我們所能為企業(yè)服務(wù)：為企業(yè)統(tǒng)計(jì)材料倉(cāng)庫(kù)的收發(fā)量；統(tǒng)計(jì)車間半成品，產(chǎn)成品的日生產(chǎn)量；統(tǒng)計(jì)原材料的使用量等等。同時(shí)，我們也發(fā)揮了我們的熱情：隊(duì)員們深入到生產(chǎn)第一線，為企業(yè)做自己力所能及的事。潯興集團(tuán)里，我們的隊(duì)員在組合車間里幫助生產(chǎn)工人對(duì)拉頭進(jìn)行擠壓組合。在塑剛車間，我們的隊(duì)員幫助師傅們對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行分類包裝。百力達(dá)公司里，實(shí)踐隊(duì)員幫工人們進(jìn)行產(chǎn)量統(tǒng)計(jì)，產(chǎn)品分類，幫助運(yùn)送材料，半成品等?？傊覀円搀w會(huì)到了親臨生產(chǎn)第一線的滋味，我們也為我們所貢獻(xiàn)的微薄之力而感到欣慰。
一晃，半個(gè)月的實(shí)踐活動(dòng)很快就結(jié)束了。我們發(fā)現(xiàn)我們的每個(gè)隊(duì)員好像都對(duì)企業(yè)產(chǎn)生了感情，我們真的舍不得曾經(jīng)在這里工作活過(guò)的地方。我們很想再體會(huì)一下親身實(shí)踐的感覺(jué)，很想再看一下自己做好的拉鏈。但是實(shí)踐還是結(jié)束了，回首這半個(gè)月以來(lái)的種種經(jīng)歷，我們發(fā)覺(jué)我們不僅僅做了很多值得留念的東西，我們也學(xué)到了很多課本上所沒(méi)有的事物，我們也深深體會(huì)到了作為一名稱職的員工應(yīng)該具備的素質(zhì)等等。
實(shí)踐歸來(lái)，我們?nèi)w隊(duì)員在一起交流此次活動(dòng)的心得收獲。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，感觸很深的幾點(diǎn)就是：
會(huì)計(jì)電算化在財(cái)會(huì)工作中的廣泛應(yīng)用，使得會(huì)計(jì)操作以越來(lái)越容易。在這次實(shí)踐中，會(huì)計(jì)的電算化給我們最大的震撼，但也讓我們留下了最大的遺憾。因此，對(duì)于本專業(yè)的學(xué)生說(shuō)，我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中要掌握好計(jì)算機(jī)這門工具，以后走出校門才會(huì)使自己有與他人競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì)。
我們?？吹狡髽I(yè)組織自己的會(huì)計(jì)工作人員進(jìn)行培訓(xùn)。因此，當(dāng)我們以后走出校門后，要不斷努力學(xué)習(xí)新知識(shí)，只有這樣，才能使自己在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗。
每個(gè)企業(yè)都有自己的價(jià)值觀，目標(biāo)與工作期望。掌握企業(yè)的文化，理解企業(yè)的制度，使自己的價(jià)值取向與企業(yè)的價(jià)值機(jī)吻合。每個(gè)企業(yè)核定一名員工的標(biāo)準(zhǔn)各不相同，但有一條卻永遠(yuǎn)是相似的，那就是，公司的靈魂不能碰，不能做害群之馬。
此次實(shí)踐活動(dòng)，我們還要特別感謝張南同學(xué)的父母，如果沒(méi)有他們的大力幫助，我們這次活動(dòng)也就無(wú)法進(jìn)行，也無(wú)法取得預(yù)期的效果。同時(shí)，也感謝辛林教授、趙立新老師、歐彬老師、王平老師在實(shí)踐中給與我們的照顧和關(guān)心。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)體會(huì)篇九
7七天的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)轉(zhuǎn)眼之間就結(jié)束了，太多的感觸，太多的收獲，太多的快樂(lè)。下面對(duì)本次活動(dòng)做一個(gè)總結(jié)：
1、普通話（閆國(guó)平）：課程設(shè)置的目的在于糾正同學(xué)們普通話發(fā)音的一些問(wèn)題，包括卷舌音，翹舌音，前后鼻音等方面。這個(gè)課程得到孩子們極大的歡迎，因?yàn)楫?dāng)?shù)仄胀ㄔ捊涣鞯臅r(shí)間不夠充足，很多時(shí)候都是在用潮汕話等方言交流，練習(xí)不夠是主要的問(wèn)題，因此閆國(guó)平同學(xué)的此次課程也只是一個(gè)引子，希望可以在以后的日子里讓同學(xué)們做更多普通話練習(xí)。
2、手語(yǔ)（吳金樺）：手語(yǔ)的課程的開(kāi)設(shè)在學(xué)院的其他義教點(diǎn)一直都很成功，因此我們想把它作為一個(gè)經(jīng)典課程來(lái)設(shè)立，為以后的課程樹(shù)立一個(gè)模板。金樺的課程在第一天的七年級(jí)班因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足，顯得內(nèi)容不是很充實(shí)，但是在后來(lái)的第二天加上了感恩的心故事和新手語(yǔ)動(dòng)作的解說(shuō)，一下子就讓課堂更加生動(dòng)起來(lái)，而且，老師上課時(shí)候的處理突發(fā)情況的能力也得到很大提升，這個(gè)課程建議發(fā)展為系列課程。
3、生活常識(shí)（巫君志）：生活常識(shí)課的準(zhǔn)備不是非常充分，但是，君志的課程以氣氛輕松活潑取勝，很得到七年級(jí)孩子們的歡迎。說(shuō)明一個(gè)老師上課的風(fēng)格很大程度影響到上課的效果。課程可以改進(jìn)的一個(gè)地方在后來(lái)的總結(jié)會(huì)上提到過(guò)：建議可以用一些生動(dòng)的實(shí)驗(yàn)或者實(shí)物帶到課堂讓孩子們更好的感受和了解知識(shí)。
4、英語(yǔ)角（林娉婷、黃敏慧）：英語(yǔ)角的教學(xué)主要以日常生活英語(yǔ)及一些英語(yǔ)應(yīng)用為核心。用輕松簡(jiǎn)單的自我英語(yǔ)介紹為開(kāi)始后，我們的老師在上課過(guò)程中發(fā)現(xiàn)不少擁有非常優(yōu)秀口語(yǔ)的同學(xué)。課程有一個(gè)比較的教訓(xùn)在于上課的老師說(shuō)話的聲音一定要夠響亮，這樣才能夠讓同學(xué)們更加集中精力，提高上課的效果。
5、溝通與交流（郭玉苗）：這個(gè)課程內(nèi)容并沒(méi)有特別之處，但是，依舊被評(píng)為最成功的課程之一，原因在于――從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，與學(xué)生生活串聯(lián)得非常棒，因此很打動(dòng)人。在第二天的日記反饋中我們發(fā)現(xiàn)孩子們對(duì)于這個(gè)課程感觸很深，比如很多孩子提到與自己父母關(guān)系的改善與自我與人交往的反思。這些為接下來(lái)家訪與班級(jí)建設(shè)都提供了很多很深層的隱性信息。
6、帶動(dòng)唱（鐘裕華）：帶動(dòng)唱是一個(gè)調(diào)動(dòng)氣氛的課程，本來(lái)是想用小班教學(xué)的方式來(lái)教會(huì)孩子們進(jìn)行帶動(dòng)唱的創(chuàng)作。但是因?yàn)閷?shí)際情況的改變，后來(lái)變成了孩子們當(dāng)堂課程的創(chuàng)作。課程主要的亮點(diǎn)激發(fā)了孩子們的創(chuàng)造力，不足也很明顯就是時(shí)間控制不夠好，導(dǎo)致當(dāng)天很多家長(zhǎng)催，也是我們的一個(gè)時(shí)間控制上的提醒。
7、心理課程（陳曉鵬）：曉鵬的課程準(zhǔn)備比較充分，助教也安排的比較充分，課程進(jìn)行的比較順利。這是一個(gè)亟需的課程，因?yàn)榛镜男睦韺W(xué)常識(shí)對(duì)于為孩子們樹(shù)立過(guò)關(guān)的心理素質(zhì)非常重要。所以這個(gè)課程也建議做一個(gè)系列的課程，從生活中的一些案例作為切入點(diǎn)，更加具有教育意義。
活動(dòng)時(shí)間安排：每天下午及最后的周五上午
活動(dòng)包括：話劇表演比賽、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、演講比賽。
1、話劇比賽：實(shí)行分組隊(duì)員入主形式讓孩子們與隊(duì)員一齊寫劇本，制作道具，安排角色，自導(dǎo)自演等。話劇效果普遍反應(yīng)很好。最大的一個(gè)好處是讓一些比較內(nèi)向的孩子在活動(dòng)中開(kāi)始勇敢的表現(xiàn)自己，用自己的想法去詮釋角色。在他們的日記中有很明顯的體現(xiàn)，這樣的效果讓我們欣喜。話劇表演我們做得不足的地方是在于劇本素材的準(zhǔn)備上顯得過(guò)于單一，6組節(jié)目中有5組是以西游記為題材，不夠豐富。建議可以應(yīng)用不通的元素，可以中西結(jié)合，讓活動(dòng)更加多彩一些。
2、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)：我們的項(xiàng)目包含有：趣味接力（吃西瓜、蛙跳、跳繩等五關(guān)）；毽球接力；背靠背夾氣球；灌籃大賽；湊錢比賽；五人六足等。整個(gè)比賽的目的在于凝集班級(jí)的戰(zhàn)斗力，加深第一天的班級(jí)建設(shè)成果?；顒?dòng)當(dāng)天有些混亂，學(xué)生紀(jì)律沒(méi)有我們?cè)O(shè)想的好，這為第三天我們的班級(jí)建設(shè)埋下了伏筆。
3、演講比賽：實(shí)行自由報(bào)名的形式，總共報(bào)名上場(chǎng)的學(xué)生有31名。同學(xué)們演講的問(wèn)題集中在語(yǔ)言表達(dá)不夠清晰，動(dòng)作及演講稿的脫稿等方面。不過(guò)這次演講比賽設(shè)置的關(guān)鍵是提高膽量。不少同學(xué)是第一次站在講臺(tái)上勇敢的突破自己的心里障礙成為很多同學(xué)日記里的心聲。
這樣的活動(dòng)建議以后在設(shè)置的時(shí)候可以有相應(yīng)的課程設(shè)置，可以很好的呼應(yīng)活動(dòng)，使得活動(dòng)取得更好的效果。
班級(jí)建設(shè)分為：班級(jí)口號(hào)，班名，班級(jí)logo、班規(guī)等的確立。
班級(jí)建設(shè)以一個(gè)主題班會(huì)的形式開(kāi)展，由班主任和班級(jí)助教一起參加。首先以班級(jí)小組討論確立本小組的成果，再進(jìn)行班級(jí)的競(jìng)爭(zhēng)與確立。整個(gè)過(guò)程也是班主任與孩子們初步建立信任和樹(shù)立威信的過(guò)程。七年級(jí)相對(duì)于八年級(jí)來(lái)說(shuō)進(jìn)程比較緩慢，但是后來(lái)的成果也是非常的豐碩。最后，兩個(gè)班分別設(shè)計(jì)出了版權(quán)獨(dú)有的logo和口號(hào)，分別是勇毅班和啟跡班。班級(jí)建設(shè)的一個(gè)很大的漏洞是我們忽略了孩子們之間也是不太熟悉的，互相之間的熟絡(luò)也顯得很重要，如果同學(xué)之間溝通不夠，剩下的班級(jí)活動(dòng)會(huì)比較吃力。
家訪在張總精心安排下在兩個(gè)村的7個(gè)同學(xué)家展開(kāi)。加上第一天的一個(gè)同學(xué)共8位同學(xué)。家訪的目的是了解學(xué)生家庭的基本情況，包括父母、兄弟姐妹、同學(xué)；家庭經(jīng)濟(jì)生活情況等。家訪過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，學(xué)生同家長(zhǎng)之間往往溝通不多，通常都存在這代溝，許多學(xué)生認(rèn)為家長(zhǎng)對(duì)自己太嚴(yán)厲，而家長(zhǎng)又認(rèn)為自己的孩子不聽(tīng)話，雙方的誤解也很多。所以，這次家訪我們也盡量鼓勵(lì)學(xué)生同家長(zhǎng)多溝通交流。家訪部分建議建立每一個(gè)學(xué)生的家訪檔案，可以為以后的義教提供實(shí)用的資料。覆蓋每一個(gè)學(xué)生，為每一個(gè)學(xué)生建一個(gè)學(xué)員檔案是我們家訪的終極目標(biāo)。
1、每天晚上七點(diǎn)整，二樓臨時(shí)會(huì)議室，我們十四個(gè)隊(duì)員和大師姐超瑩一定會(huì)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始一天的課程活動(dòng)總結(jié)。
2、例會(huì)由隊(duì)長(zhǎng)主持，包括當(dāng)天上課主講課程回顧，助教體會(huì)，班主任班級(jí)事務(wù)匯報(bào)，后勤組，教研組工作報(bào)告等部分。
3、第一次會(huì)議時(shí)候就確立了：有效會(huì)議，會(huì)議記錄，發(fā)言要求等基本原則。
4、例會(huì)與團(tuán)隊(duì)建設(shè)：我們開(kāi)設(shè)例會(huì)的目的不僅僅是安排工作，總結(jié)一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，更重要的是大家攤開(kāi)心扉把當(dāng)天的一些摩擦講一講，做得不夠好的人做一些自我批評(píng)。同時(shí)給每一個(gè)人發(fā)言的機(jī)會(huì)，讓隊(duì)員之間可以更好的了解彼此，為下鄉(xiāng)活動(dòng)的隊(duì)員磨合提供平臺(tái)。在第三天，第四天晚上都有比較多的問(wèn)題，部分隊(duì)員的做法因?yàn)闆](méi)有很好的考慮到整個(gè)隊(duì)伍的統(tǒng)一而招致其他隊(duì)員的不滿。后來(lái)經(jīng)過(guò)大家的討論，確定了避免類似情況出現(xiàn)的處理方法，也讓隊(duì)員之間諒解更加深刻。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)體會(huì)篇十
不知不覺(jué)之中，暑假又到了，回頭想想自己大一的生活，又想想自己將如何面對(duì)暑假，是回家還是在外面找工作，一時(shí)茫然。
在學(xué)校里面，永遠(yuǎn)都不知道外面的社會(huì)是怎樣的，所以要讓自己面對(duì)更多的各種各樣的人，增加自己的閱歷，因?yàn)樵谝院蟮膶W(xué)習(xí)工作中，需要有更多的體驗(yàn)，更多的經(jīng)歷。所以我向家人宣布趁著暑假有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，好好的大干一場(chǎng)。
放假之后的一個(gè)星期我都在市中心找工作，可是要不是工資低的養(yǎng)不活自己，就是怕自己累到。到最后三天過(guò)去了，我還是一無(wú)所獲，我終于知道原來(lái)自己一直是眼高，覺(jué)得只有那種體面的工作才適合自己，眼看我就要放棄了，可是又想到我和家人說(shuō)過(guò)我一定會(huì)找到工作，仍而他們卻笑我不出一個(gè)禮拜就會(huì)放棄。我就不放棄，我就要做給他們看，讓他們知道，我能行！
我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時(shí)，也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。
這次我不再把眼光放的那么高，我想到自己是學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷的，所以我就專門去找那種大型超市，看下是否需要導(dǎo)購(gòu)，終于在一個(gè)商場(chǎng)里面找到了一份導(dǎo)購(gòu)工作。第一天工作就是小組主管交我商場(chǎng)里面的規(guī)定。
3、虛心向別人學(xué)習(xí)，努力完善自己、
4、對(duì)待客人要面帶笑容，耐心服務(wù)、
5、要與同事和睦相處，爭(zhēng)取在大家心中留存一個(gè)完美的形象！
就這樣我開(kāi)始了工作，也許是由于自己制定了完善的計(jì)劃，所以工作還是很順利的，雖然有些客人很叫真，很難纏，只要耐心解答就會(huì)解決問(wèn)題；同事還是很友好的，也許是由于我的工作時(shí)間短，對(duì)他們沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)吧！
萬(wàn)事開(kāi)頭難，什么事都要有嘗試，都要有開(kāi)始，都要有經(jīng)過(guò)，都要有失敗。在經(jīng)歷了這次的工作之后，明白了“很多事情看起來(lái)簡(jiǎn)單，但實(shí)際上與我們的想象是有很大的差距的”。一個(gè)小小的商場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)也不容忽視，不但要有細(xì)心，還要有策略，謀劃。總之，任何事情都要考慮周全。
人的一生中，校園是培養(yǎng)我們的沃土，社會(huì)是我們展現(xiàn)自己的舞臺(tái)。一個(gè)月的實(shí)踐一晃而過(guò)，卻讓我從中悟到了很多東西，而這些東西也將讓我終身受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的情感，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到體現(xiàn)，為將來(lái)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我會(huì)不斷實(shí)踐，在實(shí)踐中鍛煉，在實(shí)踐中得真知。在今后的學(xué)習(xí)生活中會(huì)更加努力，端正思想，明確方向，在不斷完善中求發(fā)展。也知道了：不要抱怨這個(gè)社會(huì)是如何如何的黑暗，哪里哪里的人是不對(duì)的。因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)不會(huì)因?yàn)槟愕谋г苟淖兊摹２皇亲屔鐣?huì)來(lái)適應(yīng)自己，只有自己去適應(yīng)這個(gè)社會(huì)才行！
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展培養(yǎng)了我們的獨(dú)立處世的能力。讓我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐過(guò)程中，通過(guò)獨(dú)立生活、獨(dú)立思考、獨(dú)立自主的去面對(duì)問(wèn)題，分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)更加清晰。不管在實(shí)踐過(guò)程中遇到挫折還是成功，對(duì)我們都是一種收獲，明確了優(yōu)勢(shì)同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了不足之處，讓我們面對(duì)社會(huì)更加自信。希望以后學(xué)校多開(kāi)展一些這樣的活動(dòng)，從各方面鍛煉我們！
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)體會(huì)篇十一
8號(hào)上午“彩繪青山”啟動(dòng)儀式，崔穩(wěn)權(quán)主持，卞老師致辭，然后大家一起做游戲，大家在一個(gè)比較輕松的氛圍中都玩得很嗨……下午，趙老師進(jìn)行“成功學(xué)”講座，他的風(fēng)格很詼諧幽默，大家聽(tīng)得也很認(rèn)真，收獲也不少……晚上周新萌主持活動(dòng)，主要教大家“我相信”手語(yǔ)舞蹈，大家都學(xué)得很認(rèn)真，而且學(xué)得很快!
10號(hào)上午由羅娜給我們帶來(lái)了精彩的“管理與溝通技巧”視頻教學(xué)，講得很好!大家也都很給力，紛紛發(fā)表自己的看法……而且活動(dòng)穿插的游戲也很有意義，下午看了一部電影《肖申克的救贖》主要是為了放松一下大家的心情，緩解一下大家這幾天疲勞不堪的身體……晚上是生存挑戰(zhàn)的動(dòng)員大會(huì)，大家都信心滿滿!
11號(hào)一天主要是生存挑戰(zhàn)，這個(gè)活動(dòng)很有意義……我們?cè)缟?:00就出發(fā)了，不許帶食物和水，還有錢包和手機(jī)，我們主要靠賣咖啡來(lái)賺錢維持團(tuán)隊(duì)生存。我們的任務(wù)是賣出去兩大袋原味的和兩盒卡布奇洛的，這一天我們走街串巷，不斷地跟人家磨嘴皮子，終于憑借營(yíng)銷技巧和同情心完成了任務(wù)。而且我們還用掙來(lái)的錢買了一件農(nóng)夫山泉，然后去賣，通過(guò)努力，最后賣的只剩下四瓶，然后為了犒勞團(tuán)隊(duì)，我們成員每人一瓶……這一天我們懂得了賺錢的不易與艱辛，同時(shí)也感受到了社會(huì)的愛(ài)心與對(duì)我們活動(dòng)的大力支持!活動(dòng)期間，我們還完成了兩個(gè)任務(wù)，在和平公園學(xué)習(xí)黃梅戲，在青山公園找到老年大學(xué)，任務(wù)都完成的相當(dāng)好!
我為了那堂課花費(fèi)了不少時(shí)間和精力，深知講授一堂課的不易……由于缺乏經(jīng)驗(yàn)，有些細(xì)節(jié)問(wèn)題還是需要注意的，所以以后還得多鍛煉一下，讓自己的授課更加完美!
最后大家依依不舍的告別，紛紛合影留戀……在這次活動(dòng)中，我結(jié)識(shí)了很多朋友，大家彼此之間都建立了深厚的友誼，每個(gè)人都深刻體會(huì)到家的溫馨!
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)體會(huì)篇十二
在進(jìn)療養(yǎng)院之前，我特別的興奮，所以作在去往療養(yǎng)院的路上。就數(shù)我最有精神的一個(gè)，等到了療養(yǎng)院的時(shí)候，我被自己所見(jiàn)到的場(chǎng)景給震住了，我不知道自己當(dāng)時(shí)心情怎樣，當(dāng)我的心很痛，很痛。很多老人手上都帶有一定的殘疾，又的老人腿腳走路都很不方便，他們身體都這樣了都還是依靠自己生活著。
這幾天的相處之中，讓我學(xué)到了很多。與朋友的協(xié)作完成一件事，當(dāng)更多的是一個(gè)人，他真的讓我很震驚，從他的身上，我見(jiàn)到人性最光芒的一面。李醫(yī)生，療養(yǎng)院所在縣上的疾控中心的主人。把自己除工作上的事外將自己大部分的時(shí)間都用在這些弱勢(shì)群體上。她這樣一堅(jiān)持就是30年。我不知道李醫(yī)生這樣做為的是什么，但我從中讀到一種精神叫做奉獻(xiàn)。也許，這就是人生的價(jià)值所在吧。以前我一直迷茫什么菜椒真正的價(jià)值，到那一刻，從李醫(yī)生身上我學(xué)會(huì)了以后的生活自己該怎么樣做來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。也許，現(xiàn)在的社會(huì)需要更多像李醫(yī)生這樣的人，那么社會(huì)上那些弱勢(shì)群體他們對(duì)社會(huì)的看法肯定不會(huì)像以前那樣，此時(shí)像療養(yǎng)院中的那些老人，他們的心愿為我們所打開(kāi)，他們的快樂(lè)也就多一點(diǎn)。
在療養(yǎng)院中，我清晰地記得一位奶奶，她的視力不是很好。有次切菜切刀手指，那傷口被我看見(jiàn)了，當(dāng)我拿起奶奶的手的時(shí)候我驚呆了。她的手滿是傷疤?？吹侥俏业男暮芡春芡?。雖然我是一個(gè)男子漢眼淚不會(huì)輕易的落下，但當(dāng)時(shí)眼淚就那樣禁不住控制滴落下來(lái)，奶奶見(jiàn)著忙用她的衣服為我擦掉眼淚，一邊所：“孩子，沒(méi)什么。”我知道奶奶是安慰我，那奶奶對(duì)我說(shuō)她一定會(huì)記住我對(duì)她說(shuō)的每一句話，并且會(huì)快樂(lè)的生活。在最后一晚，我們呆在療養(yǎng)院，我們與那些老人開(kāi)了一個(gè)交流會(huì)，我知道在那一晚并未說(shuō)出許多感人的話語(yǔ)，可那些純樸的老人們眼淚依然流下，我知道他們眼淚的含意。在那一刻，我又一次控制不住眼淚奪眶而出，我并不因那次失態(tài)而后悔，那僅是我感情的一次流露，那一晚，交流結(jié)束以后，本來(lái)許多的同事都愿過(guò)一個(gè)不眠的夜晚，因?yàn)榇蠹叶紤偕狭诉@個(gè)地方，都舍不得離開(kāi)它。因?yàn)檫@里住著一圈善良的純樸的人們，也許，他們需要更多的人去了解他們關(guān)心他們。
在第四天早上，我們?cè)缭绲木推鸫?，整理各自的行李，?zhǔn)備返回學(xué)校。其實(shí)，就在那一刻，自己的心里感到即將失去一件寶貝的東西一樣，心有一次痛了起來(lái)，自言自語(yǔ)。我要離開(kāi)這個(gè)讓我留戀的地方了，心里真的好舍不得離開(kāi)，眼淚又一次的流下，早晨，出發(fā)前的那一刻我的視線依然留在那個(gè)小村莊上。在我們走的時(shí)候，有一位阿叔一直目送我們直到看不到彼此。我想我真的愛(ài)上了那個(gè)寧?kù)o的小村莊了。
也許，以后有機(jī)會(huì)我還會(huì)回到那個(gè)村莊。因?yàn)椋菢拥囊蝗喝羰堑睦先诵枰皇廊怂私?，同樣也需要更多的人們走進(jìn)這群老人，了解他們，幫助他們，讓他們真的能安享自己的晚年。也許他們所受的苦沒(méi)人會(huì)知道，多以希望我們能幫助他們敞開(kāi)心扉，讓他們真的能快樂(lè)的生活。
我們做的始終比不上那些老人的自家人能夠關(guān)心他們。也許，那才是他們最想要的。其實(shí)，那些老人都有自己的兒女。他們最大的心愿就是晚年能和自己的家人團(tuán)聚吧。能和自己的兒女在一起。相信這比我們和他們?cè)谝黄鹂鞓?lè)吧。所以，真的很希望那些老人的家人能時(shí)常去看看這些親人吧。因?yàn)?，他們都需要兒女時(shí)常在自己的身邊。在這我不能時(shí)常去看望那些老人，所以只有在心里默默地祝福他們。愿那些老人真的能安享晚年。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)體會(huì)篇十三
20xx年暑假已順利結(jié)束，為了讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)文明、健康、愉快、充實(shí)的假期，根據(jù)市局的統(tǒng)一安排，學(xué)校組織了以“學(xué)習(xí)踐行十八大我為社會(huì)做貢獻(xiàn)”為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，組織學(xué)生深入社區(qū)，了解社會(huì)，了解民情，了解國(guó)情，這些豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生度過(guò)了一個(gè)既飽含親情又富有教育意義的寒假，同時(shí)在活動(dòng)中讓學(xué)生體會(huì)溫馨親情，體驗(yàn)生活樂(lè)趣，了解社會(huì)、增強(qiáng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，使學(xué)生在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、揚(yáng)正氣。
為了落實(shí)此項(xiàng)工作，在暑假期間我校各年級(jí)都踴躍參加了不同形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。綜觀我校寒假社會(huì)實(shí)踐，主要反映在以下幾個(gè)方面：
為了保證暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不流于形式，學(xué)校認(rèn)真總結(jié)了過(guò)去開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的得與失，汲取了以往工作經(jīng)驗(yàn)，讓全體教職工充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要意義。
1?！佰`行十八大，我在成長(zhǎng)”—學(xué)習(xí)“十八大”實(shí)踐活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生全面深入學(xué)習(xí)黨的十八大報(bào)告，鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)走訪優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、老黨員從多方面了解中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程和奮斗歷史以及帶領(lǐng)人民建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的光輝歷程。在活動(dòng)中積極宣傳我國(guó)近年的發(fā)展成果、十八大精神，做十八大精神的深入宣傳者、積極倡導(dǎo)者和忠實(shí)踐行者。
2。我眼中的美麗家園—社會(huì)調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)。十八大報(bào)告提出要
“努力建設(shè)美麗中國(guó)，實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展”。希望學(xué)生通過(guò)本主題實(shí)踐活動(dòng)，能夠圍繞生態(tài)安全、環(huán)境污染治理、生態(tài)文明建設(shè)、“低碳經(jīng)濟(jì)”的發(fā)展現(xiàn)狀與前景等進(jìn)行調(diào)研與分析，發(fā)現(xiàn)和了解當(dāng)?shù)匾恍┴酱鉀Q的問(wèn)題，為地方發(fā)展提供合理化的建議，為建設(shè)“美麗家園”貢獻(xiàn)自己的力量。
3。我為社會(huì)做一件好事—公益服務(wù)活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生參加一些社會(huì)公益性勞動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)，做一些有意義的事情。
4。我為父母獻(xiàn)孝心—親情實(shí)踐活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生合理安排假期生活，以“感恩伴我成長(zhǎng)、孝心回饋父母”為主題開(kāi)展家庭親情教育、禮儀教育活動(dòng)，為父母及家人做力所能及的家務(wù)事。
5。我愛(ài)我們的節(jié)日—“建黨節(jié)”主題文化活動(dòng)。抓住有利契機(jī)，搜集節(jié)日資料，深入挖掘民族傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵。引導(dǎo)學(xué)生在了解民俗知識(shí)、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的過(guò)程中感受幸福。各班均能按時(shí)按要求完成任務(wù)，扎實(shí)開(kāi)展了不同形式的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
我校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)形式多樣，有集體性的，也有單個(gè)開(kāi)展活動(dòng)的，通過(guò)查看活動(dòng)反饋表和各班活動(dòng)總結(jié)，反映出學(xué)校寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容比較豐富。
茶、到垃圾等）。假期結(jié)束后，很多家長(zhǎng)們以電話形式向班主任反饋孩子在家中的學(xué)孝、行孝、傳孝的舉措：體諒父母的艱辛，為母親端洗腳水，為父親揉腰捶背，做好功課后主動(dòng)和父母交流溝通思想，主動(dòng)幫父母疊衣服，幫父母倒茶、倒垃圾，為父母做新年賀卡。有的為父母煮了一頓飯。有的為父母燒了兩碗蛋炒飯。有的到超市買東西，主動(dòng)幫助拎東西。有的同學(xué)還為父母剪腳指甲。這個(gè)活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的高度好評(píng)。
在今年暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，從活動(dòng)記錄單反饋的信息可以看出，廣大家長(zhǎng)對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)都非常滿意，對(duì)我校今后的教育教學(xué)工作也提出了中肯的建議。全體學(xué)生能嚴(yán)格依照新頒《守則》、《規(guī)范》要求自己，文明守紀(jì)、禮貌大方，約束自己的行為。在暑假期間我校學(xué)生沒(méi)有出現(xiàn)任何違法違紀(jì)事件，無(wú)一例不安全事故發(fā)生，學(xué)生能高高興興回家，平平安安返校。開(kāi)學(xué)后，學(xué)生的不良行為習(xí)慣也較以前有所減少，這足以說(shuō)明開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是非?？尚械?。
總之，學(xué)校利用節(jié)假日不失時(shí)機(jī)地開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，有效地抑制了學(xué)生放假放任自流的惡習(xí)。雖然暑假已經(jīng)結(jié)束，但是在今后的教育教學(xué)過(guò)程中一如既往的堅(jiān)持下去，把社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為加強(qiáng)未成年人思想建設(shè)的重要內(nèi)涵常抓不懈，使我校教育工作真正形成社會(huì)、家庭、學(xué)校齊抓共管的好局面，為把學(xué)生培養(yǎng)成為社會(huì)主義事業(yè)合格接班人而努力。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)體會(huì)篇十四
今年夏天,我們班組織了一次主題為關(guān)注農(nóng)民,關(guān)愛(ài)健康的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。而我有幸成為其中的一員，與他們一起進(jìn)行活動(dòng)。
在隊(duì)長(zhǎng)的組織下，我們?cè)诒敬紊鐣?huì)實(shí)踐前期做了大量的準(zhǔn)備工作，制訂了詳盡的計(jì)劃?；顒?dòng)地點(diǎn)安排在鹽城市射陽(yáng)縣, 我們一行7人便組成了射陽(yáng)小分隊(duì)。社會(huì)實(shí)踐分為三個(gè)部分：
第一部分是到海通鎮(zhèn)農(nóng)戶家庭中作社會(huì)實(shí)踐調(diào)查。我們調(diào)查了農(nóng)民的醫(yī)療衛(wèi)生現(xiàn)狀。農(nóng)民都比較熱情，都很配合。我們針對(duì)目前的農(nóng)村合作醫(yī)療做了一些簡(jiǎn)單的調(diào)查, 普遍的反映還是不錯(cuò)的,發(fā)現(xiàn)全部農(nóng)民都參加了新型農(nóng)村合作醫(yī)療。這一點(diǎn)我們都比較高興，這說(shuō)明農(nóng)民很支持國(guó)家的這項(xiàng)政策,農(nóng)民從中得到的許多實(shí)惠.但是我們也發(fā)現(xiàn)了一些局限的地方,比如有些人反映農(nóng)村合作醫(yī)療對(duì)于一些疾病的報(bào)銷還是有所限制的等等。同時(shí)，在預(yù)防疾病方面，由于局限,他們的防范意識(shí)還是很弱的。在與農(nóng)民交談中，我深切地感受到農(nóng)民對(duì)人才、知識(shí)的渴求。我記得有個(gè)老奶奶拉著我的手對(duì)我說(shuō)：以后畢業(yè)了，希望你們能到我們這些窮的地方工作，我們很需要你們啊。
第二部分是安排在海通醫(yī)院實(shí)習(xí)。7個(gè)人由于是不同專業(yè)的,我們被分到了4個(gè)不同的崗位實(shí)習(xí),分別是檢驗(yàn)科,病房,五官科和全科醫(yī)療室。我和隊(duì)長(zhǎng)在檢驗(yàn)科實(shí)習(xí),由于大二剛結(jié)束,好多專業(yè)的知識(shí)還沒(méi)涉及到,我們主要是見(jiàn)習(xí),看看一旁的醫(yī)生是如何做的,醫(yī)生也很關(guān)心我們,在適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)給我們練習(xí),我們從中積累了很多經(jīng)驗(yàn),這是課堂中所學(xué)不來(lái)的。只有當(dāng)自己親身體驗(yàn)，印象才會(huì)更深,我們把它當(dāng)作是一種財(cái)富！實(shí)習(xí)進(jìn)行了一個(gè)星期,我們的經(jīng)驗(yàn)也是越來(lái)越豐富。由于我們的出色表現(xiàn)，醫(yī)生給了我們很好的評(píng)價(jià)。
第三部分是在海通鎮(zhèn)的集市上進(jìn)行健康知識(shí)方面的宣傳。時(shí)間剛好趕在了農(nóng)民們趕集,農(nóng)民們似乎也對(duì)我們大學(xué)生的宣傳感興趣,我們宣傳點(diǎn)才擺了不到一分鐘,就已經(jīng)吸引了不少農(nóng)民朋友的關(guān)注。我們針對(duì)調(diào)查中反映出來(lái)的一些問(wèn)題，向農(nóng)民們宣傳了一些夏天常見(jiàn)病的預(yù)防和知識(shí)普及，并給予他們合理的解答和指導(dǎo)，盡量使宣傳內(nèi)容生動(dòng)且易于理解。從現(xiàn)場(chǎng)的情況來(lái)看，我們的宣傳還是具有了一定的作用的，不少農(nóng)民對(duì)我們的宣傳單都仔細(xì)地看，更讓我們高興的是，有些農(nóng)民還告訴我們說(shuō)，我們做得很好。
我們這次的實(shí)踐時(shí)間很充裕,這使我們做好充分準(zhǔn)備去實(shí)踐，不局限于課堂,走進(jìn)農(nóng)民,走進(jìn)社會(huì),了解到很多醫(yī)學(xué)方面的知識(shí),充實(shí)了我們的暑期生活,為以后我們走上工作崗位奠定了基礎(chǔ)。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)體會(huì)篇十五
今年的'暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給我們帶來(lái)了巨大的影響，雖然活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，但是它永遠(yuǎn)做的難忘的記憶存留在我們的腦海中。我走出校園和課堂，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路。在社會(huì)中，去磨練自己的意志，增強(qiáng)自己的才干，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的能力。這半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然十分勞累，但是回頭想想才發(fā)現(xiàn)自己在乏味的過(guò)程中體會(huì)到了希望和甘甜。
在這一次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我們鍛煉了自己的能力，同事，也為社會(huì)做出了自己的貢獻(xiàn)。然而，在實(shí)踐過(guò)程中，也出現(xiàn)了一些問(wèn)題，比如經(jīng)驗(yàn)不足，對(duì)待問(wèn)題不夠成熟，不能夠做到知行合一等等。相信我們返校后一定會(huì)更加珍惜自己在學(xué)校的時(shí)間，把更多的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去，檢驗(yàn)自己，鍛煉自己，為今后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
有一句話說(shuō)，機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦。我們只有通過(guò)自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會(huì)的接觸過(guò)程中，減少磨合期的碰撞，快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
在此之前，我一直不明白為什么要利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，但是經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，我體會(huì)到了一些其他的東西。
假期里，我們的時(shí)間十分充足，可以去做更多的事情。在很多事情中，社會(huì)實(shí)踐我覺(jué)得是十分好的選擇。因?yàn)樗梢詭椭覀冮_(kāi)拓眼界，還能幫助我們留下難忘的記憶。
有時(shí)，我們?nèi)フJ(rèn)真地完成一些事情時(shí)，我們會(huì)感受到一種愉悅。當(dāng)我們?nèi)椭鷦e人，去實(shí)踐，去奮斗時(shí)，就會(huì)感受到一種別人無(wú)法感受到的快樂(lè)。
人生之中有意義的事情很多，但是實(shí)踐活動(dòng)是最有意義的一項(xiàng)。一段有意義的人生，一定是在不斷實(shí)踐中度過(guò)的。
假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)
假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)
假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
大學(xué)假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)
班級(jí)假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)
假期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)
假期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)
暑假假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告
假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)體會(huì)篇十六
我們“齊魯情”大學(xué)生支農(nóng)促進(jìn)會(huì)濱州社會(huì)實(shí)踐一行14人，來(lái)到了此次社會(huì)實(shí)踐的目的地—濱州市無(wú)棣縣馬山子鎮(zhèn)帝賜街村。到達(dá)小學(xué)門口,眼前呈現(xiàn)的是我們會(huì)流著淚笑著回憶的一幕:密密麻麻的踢拉著拖鞋的孩子和村民,走在前邊的村領(lǐng)導(dǎo),隨后又趕來(lái)的鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo),以及墻上貼著的醒目的:歡迎”齊魯情”大學(xué)生來(lái)我村支農(nóng)支教..這個(gè)陣容創(chuàng)造了齊魯情的一個(gè)歷史記錄.為期十天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)拉開(kāi)帷幕，同時(shí)也是我們迄今為止生命中最神圣的開(kāi)始。隨后的10天，14位隊(duì)員都投入了最大的熱情去支教，去調(diào)研，創(chuàng)造了屬于每個(gè)人的生命中最珍貴的記憶。
一 支教篇
(1) 傳統(tǒng)支教
我們所有的課程教學(xué)工作全部圍繞著我們協(xié)會(huì)的支教宗旨“傳授理念，培養(yǎng)興趣，拓展視野”展開(kāi)。具體課程包括：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、音樂(lè)、體育、美術(shù)、安全自救課以及十一運(yùn)會(huì)特別體育課。具體安排是一天4節(jié)大課 ,每節(jié)課1小時(shí). 在經(jīng)過(guò)對(duì)當(dāng)?shù)睾⒆拥纳钊肓私庖约凹议L(zhǎng)們的親切交談后，我們發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)貙?duì)孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的呼聲特別高，根據(jù)這一實(shí)際情況，我們?cè)谑谡n過(guò)程中加大了英語(yǔ)的份量。這10天里他們學(xué)會(huì)了說(shuō)普通話,知道了見(jiàn)到老師家長(zhǎng)要禮貌的問(wèn)好,也有了較為實(shí)際的理想和走出去的信心.
(2)其他支教教活
1家長(zhǎng)會(huì)
鑒于農(nóng)民認(rèn)識(shí)有限，對(duì)待犯錯(cuò)的孩子往往采取非打即罵的方式，不僅造成家長(zhǎng)與孩子關(guān)系緊張，也容易扭曲孩子心理，影響孩子的健康成長(zhǎng)。我們通過(guò) 開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的形式把我們平時(shí)收集到的關(guān)于怎樣科學(xué)的教育孩子的知識(shí)介紹給家長(zhǎng).本次家長(zhǎng)會(huì)主要包括3個(gè)部分:如何更好的促進(jìn)孩子身心健康成長(zhǎng),如何看待女孩的教育問(wèn)題,以及怎樣協(xié)助孩子學(xué)好英語(yǔ).
通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)們更了解了如何科學(xué)的教育孩子,融洽了家長(zhǎng)與孩子之間的關(guān)系，也促進(jìn)了孩子健康成長(zhǎng)。
2小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)
為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，響應(yīng)國(guó)家全面健身的號(hào)召，同時(shí)宣傳濟(jì)南十一運(yùn)會(huì)，體現(xiàn)“和諧中國(guó)，全民全運(yùn)”，提高學(xué)生對(duì)全運(yùn)會(huì)的關(guān)注和認(rèn)識(shí)，在全校形成團(tuán)結(jié)向上的氛圍，特舉辦“學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)”。此次運(yùn)動(dòng)會(huì)右6個(gè)項(xiàng)目:綁腿跑,趣味投籃,跳繩接力,背靠背運(yùn)籃球,托乒乓球接力,賽跑.主要是一些團(tuán)隊(duì)合作需協(xié)助地項(xiàng)目.
經(jīng)過(guò)此次運(yùn)動(dòng)會(huì),孩子們知道了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,懂得了”友誼第一,比賽第二”,此后的日子里也更多的見(jiàn)到了他們之間地互幫互助.
3法律宣講
鑒于農(nóng)民信息渠道的不暢通，我們有專門播音隊(duì)員每天通過(guò)大喇叭廣播的形式把我們平時(shí)收集到的信息傳遞給村民，加強(qiáng)村民的預(yù)防各類危機(jī)意識(shí)，了解國(guó)家最新惠農(nóng)政策,增強(qiáng)了村民的法律素養(yǎng).
二 調(diào)研篇
一次完整的社會(huì)實(shí)踐，調(diào)研必定是重頭戲，支教的最終也是為調(diào)研服務(wù)的。利用支教拉近我們與村民之間的距離，是我們最大程度的深入農(nóng)村，走進(jìn)農(nóng)民，獲得最真實(shí)可靠的第一手調(diào)研資料的最為有效的途徑。
我們本次社會(huì)實(shí)踐的大課題是：關(guān)注現(xiàn)行經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下農(nóng)村勞務(wù)輸出的影響。農(nóng)業(yè)剩余勞動(dòng)力輸出地常見(jiàn)問(wèn)題的調(diào)查研究，以本次社會(huì)實(shí)踐地點(diǎn)濱州市無(wú)棣縣馬山子鎮(zhèn)帝賜街村為例，調(diào)查研究農(nóng)村因勞務(wù)輸出而產(chǎn)生的留守兒童問(wèn)題(包括留守兒童的教育問(wèn)題、思想狀況等)、空置房問(wèn)題、青壯年外出打工所引發(fā)的土地流轉(zhuǎn)問(wèn)題和宅基地流轉(zhuǎn)問(wèn)題、農(nóng)村養(yǎng)老問(wèn)題、勞務(wù)輸出對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力的影響等系列問(wèn)題。
通過(guò)我們?nèi)w隊(duì)員的實(shí)地調(diào)查，了解了農(nóng)村勞務(wù)輸出后的現(xiàn)狀,我們對(duì)當(dāng)前這一領(lǐng)域所反映的問(wèn)題進(jìn)行理論分析有了最真實(shí)可靠的第一手調(diào)研資料，并通過(guò)對(duì)一系列的原始數(shù)據(jù)的整理，已經(jīng)形成一定數(shù)量的優(yōu)秀實(shí)踐報(bào)告，正處于后期完善之中.本次調(diào)研發(fā)現(xiàn)一些農(nóng)村存在的問(wèn)題,,已經(jīng)努力向鄉(xiāng)建中心和當(dāng)?shù)卣岢鲚^可行的農(nóng)村改革方案。我們相信，本次調(diào)研一定會(huì)為更好的建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村貢獻(xiàn)一份自己的力量。
三 生活篇
左臂系著紅領(lǐng)巾,胸前帶著隊(duì)員牌,這是"齊魯情"下鄉(xiāng)時(shí)統(tǒng)一的標(biāo)志,不用別人提醒,隊(duì)員們每天都默默的認(rèn)真的做好.這個(gè),就是信仰下的生活.
生活無(wú)非包括吃飯，娛樂(lè)與休息三塊內(nèi)容，應(yīng)該說(shuō)這里做的還算條理。我們有嚴(yán)格的作息時(shí)間表(6點(diǎn)起床,23點(diǎn)睡覺(jué))，每天固定的時(shí)間起床，跑操，吃飯，授課，調(diào)研，開(kāi)會(huì)，睡覺(jué)。自己做飯是個(gè)挺大的問(wèn)題，用大鍋。我們將隊(duì)員分成三組，輪流當(dāng)班，10天的飯菜任務(wù)成了大家一試身手的場(chǎng)地.
四 幾個(gè)感動(dòng)的瞬間
2結(jié)束前的最后一個(gè)下午,給孩子們發(fā)獎(jiǎng),孩子們都哭了,哭著說(shuō)舍不得我們.
本次為期十天的社會(huì)實(shí)踐關(guān)注社會(huì), 關(guān)注農(nóng)村，為當(dāng)?shù)卮迕駧タ萍寂c法律以及國(guó)家最新政策;以我所學(xué), 回報(bào)社會(huì)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題;增強(qiáng)下鄉(xiāng)隊(duì)員的社會(huì)責(zé)任感與使命感，實(shí)現(xiàn)書本知識(shí)和實(shí)踐知識(shí)的更好結(jié)合，提高自身實(shí)踐能力;我們也通過(guò)自身努力展現(xiàn)山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生積極向上的精神面貌，樹(shù)立山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院社會(huì)形象。
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