制定方案的過程可以讓我們更加深入地了解問題，并且找到解決問題的最佳途徑。方案的制定需要團(tuán)隊(duì)合作和共同努力，以確保方案的有效實(shí)施。這些方案范例的目的是為了激發(fā)我們的創(chuàng)造力和解決問題的能力。
少先隊(duì)中秋節(jié)活動(dòng)方案篇一
酒吧與您共度美好夜晚——你快回來。
"你快回來comebackwithyou"。
目前臨平酒吧行業(yè)競爭激烈，旺角酒吧目前最大的競爭對手sos酒吧在國慶期間推出的活動(dòng)為：10月1日—2日國旗之夜;10月3日—10月4日假面舞會(huì);10月5日—7日sos嘉賓大集合。上述活動(dòng)以廣告單頁、戶外平面、案場包裝為主要宣傳手段。加上臨平其他酒吧、演藝吧、ktv等娛樂場的國慶促銷型廣告也鋪天蓋地，形式多樣。針對目前競爭環(huán)境及競爭行為，我司認(rèn)為旺角酒吧首先應(yīng)避其鋒芒，以感性的廣告語、出色的廣告設(shè)計(jì)，豐富、獨(dú)特且具有氣質(zhì)的場地裝飾，運(yùn)用小媒體、大通路，進(jìn)行有針對性的宣傳方為上策。
這也是為什么我們需要舉辦以豐富內(nèi)容為感召、凝聚人心為主題的活動(dòng)，從定位上將旺角原有的慢搖酒吧形象逐漸改變成為目前慢搖+演藝的特殊性娛樂場所，利用對手活動(dòng)主題所展現(xiàn)的喧囂、嘈雜、狂熱等缺點(diǎn)，營造不同于其他競爭對手的特殊氛圍，展現(xiàn)旺角溫暖、舒適情調(diào),及理性的一面。將原有的固定消費(fèi)q群體再次感召回來，同時(shí)對新客戶進(jìn)行有效的情感公關(guān)，培養(yǎng)客戶的忠誠度，打動(dòng)我們的老朋友新朋友。
略
1中秋傳說之——嫦娥奔月。
2中秋傳說之二——吳剛折桂!
3團(tuán)團(tuán)圓圓過中秋—你快回來。
9點(diǎn)半入場每桌客人贈(zèng)送xx月餅一盒。
當(dāng)晚客人在進(jìn)酒吧之后，點(diǎn)單完畢領(lǐng)班及相關(guān)執(zhí)行人員即可贈(zèng)送月餅一盒。
每桌消費(fèi)滿即送。
啤酒買送優(yōu)惠。
洋酒買送優(yōu)惠。
在客人消費(fèi)多少的同時(shí)，贈(zèng)送公司"卡"。
整場酒水優(yōu)惠活動(dòng)，不單單可以刺激客人消費(fèi)，也可以帶動(dòng)整個(gè)酒吧活動(dòng)的氣氛。
開場前中秋節(jié)講解(公司現(xiàn)在的dj)。
開場前，dj。mc講解中秋節(jié)的由來，講解有關(guān)中秋節(jié)的.相關(guān)資料。通過dj的講解讓客人知道什么是中秋節(jié)，我們中國傳統(tǒng)的節(jié)日。
開場和中場的舞蹈(公司的舞蹈對)。
在開場和中場穿插，于中秋節(jié)有關(guān)的舞蹈嫦娥奔月。通過舞蹈來帶動(dòng)整場娛樂氣氛。
中場的游戲(主持：酒吧經(jīng)理或dj)。
b在中場可穿插1次趣味性有獎(jiǎng)游戲活動(dòng)，游戲以能活躍整場氣氛，吸引參與為主。獎(jiǎng)品可設(shè)"一打或一箱啤酒、或洋酒一支"。
在午夜零點(diǎn)，舞蹈《你快回來》后。設(shè)一次尖叫比賽，(也是最后一個(gè)環(huán)節(jié)的游戲)。在午夜的時(shí)候有dj組織，讓全場的客人一起尖叫，看誰叫的聲音最大，誰是正聲屬于我們旺角的消費(fèi)群體。(獎(jiǎng)品：一瓶洋酒或其他消費(fèi)券等)。
活動(dòng)場景布置：
將西門的進(jìn)門口和吧臺(tái)一圈以及jd臺(tái)、部分營業(yè)區(qū)域，布置中秋相關(guān)物品，如：月亮、星星、嫦娥后羿弓箭等，小商品市場都有這樣的東西。
活動(dòng)道具：
由于當(dāng)晚活動(dòng)是全場的，我們的工作人員個(gè)服務(wù)員也必須也要在服飾上和活動(dòng)主題向穩(wěn)合，在加上客人的需要，我們準(zhǔn)備以下道具。
工作人員的道具：員工服飾接近我們活動(dòng)的主題。
dj道具：
客人道具：
活動(dòng)流程：10月6晚：
時(shí)間段內(nèi)容音樂備注。
22：05——23：05演藝活動(dòng)播放舞曲吳剛折桂。
23：05——23：25歌手獻(xiàn)歌時(shí)間公司將請的歌手。
25——23：50跳舞慢搖時(shí)間播放舞曲。
00：15——結(jié)束跳舞慢搖時(shí)間播放舞曲。
少先隊(duì)中秋節(jié)活動(dòng)方案篇二
開展我校學(xué)生人才培養(yǎng)模式3年來，優(yōu)秀學(xué)生人才不斷涌現(xiàn)。從剛開始的小學(xué)生校長培養(yǎng)計(jì)劃，到現(xiàn)在的男性學(xué)生干部培養(yǎng)計(jì)劃，目的都是創(chuàng)設(shè)更多更廣的鍛煉舞臺(tái)，讓學(xué)生在活動(dòng)中，在日常管理工作中不斷成長。通過這一系列的探索，我們發(fā)現(xiàn)除了周圍的老師會(huì)對學(xué)生產(chǎn)生比較大的影響外，其實(shí)學(xué)生個(gè)體之間、學(xué)生團(tuán)體之間也會(huì)互相作用。因此，今年的大隊(duì)委競選采用“學(xué)生導(dǎo)師制”，既為大隊(duì)委候選人提供展示才能的舞臺(tái)，同時(shí)也展示一年來學(xué)生干部的培養(yǎng)成果。達(dá)到候選人和學(xué)生干部之間、參與活動(dòng)與觀摩活動(dòng)學(xué)生之間的互相促進(jìn)的作用?，F(xiàn)把具體工作安排如下：
少先隊(duì)大隊(duì)活動(dòng)
12周星期五下午第三節(jié)、托管
全校師生
（輔導(dǎo)員和隊(duì)員要佩戴紅領(lǐng)巾，各中隊(duì)需攜帶中隊(duì)旗出席活動(dòng)）
運(yùn)動(dòng)場舞臺(tái)前面
1、學(xué)生座位安排：（由體育科組落實(shí)）
每班4列縱隊(duì)，為了降低中隊(duì)旗的遮擋，請各中隊(duì)長坐在自己班隊(duì)伍的最后一排最左邊并垂直持旗桿。
2、音響：（由xx落實(shí)）
3、拍攝照片、全過程錄像（由電教科組落實(shí)）
1、宣布隊(duì)活動(dòng)開始，進(jìn)行隊(duì)活動(dòng)儀式（出旗，唱隊(duì)歌）出旗由國旗班負(fù)責(zé)
2、介紹競選流程，學(xué)生導(dǎo)師自我介紹
3、15位候選人自我介紹（走模特步、擺pose、自我介紹）
4、候選人分5小組進(jìn)行才藝展示
5、學(xué)生導(dǎo)師點(diǎn)評
6、候選人分5小組回到對方導(dǎo)師提出的問題
7、活動(dòng)總結(jié)，并說明投票選舉的安排。（準(zhǔn)備選票）
8、呼號(hào)。
9、退旗，活動(dòng)結(jié)束。
少先隊(duì)中秋節(jié)活動(dòng)方案篇三
10月13日是少先隊(duì)建隊(duì)68周年紀(jì)念日。根據(jù)區(qū)少工委精神，在少先隊(duì)建隊(duì)68周年紀(jì)念日期間，開展“紅領(lǐng)巾相約中國夢”建隊(duì)節(jié)系列活動(dòng)，全面展示我校少先隊(duì)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下、在團(tuán)的帶領(lǐng)下，與新中國共奮進(jìn)的光榮歷程，培養(yǎng)少先隊(duì)員對黨和社會(huì)主義祖國的樸素感情，強(qiáng)化他們的組織意識(shí)，幫助他們勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。
小學(xué)部全體師生
報(bào)告廳
9月27日至10月13日
1. 9月27日至10月8日，大隊(duì)委競選者制作個(gè)人宣傳海報(bào)，通過海報(bào)介紹競選者特長、優(yōu)點(diǎn)、興趣愛好、獲得的榮譽(yù)等，讓大家們更了解這些優(yōu)秀隊(duì)員。
2.10月10日至13日，各中隊(duì)輔導(dǎo)員利用晨會(huì)進(jìn)行少先隊(duì)基礎(chǔ)知識(shí)教育(附件1)，讓每位隊(duì)員能正確規(guī)范敬隊(duì)禮、唱隊(duì)歌和系紅領(lǐng)巾等禮儀(附件2)。各中隊(duì)輔導(dǎo)員務(wù)必請指導(dǎo)好學(xué)生如何呼號(hào)，一年級(jí)新中隊(duì)的輔導(dǎo)員還要教會(huì)隊(duì)員們宣誓。音樂老師利用上課時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生唱好隊(duì)歌。
3.9月26日五年級(jí)各中隊(duì)選派4名優(yōu)秀隊(duì)員進(jìn)行隊(duì)知識(shí)宣講的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。
4. 9月29日中午12:10，一年級(jí)舉行隊(duì)知識(shí)培訓(xùn)，由五年級(jí)各中隊(duì)的4名隊(duì)員進(jìn)入一年級(jí)中隊(duì)進(jìn)行隊(duì)知識(shí)培訓(xùn)。
5. 10月9日中午12:20，在報(bào)告廳舉行少先隊(duì)代表大會(huì)，選舉產(chǎn)生第八屆大隊(duì)委，請3～6年級(jí)各中隊(duì)選派6名代表參加選舉(提前5分鐘到會(huì)場)。
6. 10月12日班隊(duì)課，2-6年級(jí)各中隊(duì)開好一次重溫少先隊(duì)隊(duì)知識(shí)中隊(duì)活動(dòng)，做到“三會(huì)”(會(huì)敬隊(duì)禮、會(huì)唱隊(duì)歌、會(huì)系紅領(lǐng)巾)。
7. 10月12日中午12:00，在報(bào)告廳組織全體一年級(jí)學(xué)生參加“新隊(duì)員入隊(duì)儀式”，正副班主任一起參加。
8.10月13日下午13:50至14:35，一年級(jí)各班選取4名優(yōu)秀學(xué)生和正副中隊(duì)長，三——六年級(jí)各班5名隊(duì)員集中報(bào)告廳，舉行建隊(duì)節(jié)慶祝活動(dòng)。
周四橫幅“吳江經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)山湖花園小學(xué)慶祝第68個(gè)建隊(duì)節(jié)活動(dòng)”，兩邊電子屏紅底黃字“吳江經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)山湖花園小學(xué)慶祝第68個(gè)建隊(duì)節(jié)活動(dòng)”
1.宣讀批準(zhǔn)的新隊(duì)員名單
2.請老隊(duì)員為新入隊(duì)少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾
3.大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)一年級(jí)新隊(duì)員宣誓
(讀誓詞時(shí)舉右手，握拳于耳邊。大隊(duì)旗手于新隊(duì)員隊(duì)伍前端旗。由大隊(duì)輔導(dǎo)員領(lǐng)誓。領(lǐng)誓人帶領(lǐng)一句，新隊(duì)員宣誓一句。宣誓舉拳動(dòng)作同呼號(hào)動(dòng)作。誓詞完后，領(lǐng)誓人說：“宣誓人：……”隨即所有新隊(duì)員各自高聲報(bào)出自己的姓名。我們請新隊(duì)員在隊(duì)旗下宣誓：
“我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓：我熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量!”宣誓人：……)
主持人宣布今天的活動(dòng)議程，介紹出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，請少先隊(duì)員代表為領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾，宣布活動(dòng)開始。
(一)出旗，唱隊(duì)歌
(二)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭
(三)大隊(duì)干部就職儀式
1.宣布新一屆大隊(duì)干部名單
2.授予大隊(duì)干部標(biāo)志
3.大隊(duì)長代表全體大隊(duì)委員宣讀就職宣言
(四)舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式
1.宣讀建立一年級(jí)少先隊(duì)中隊(duì)組織的決定
2.授中隊(duì)旗(一年級(jí)各中隊(duì)長排隊(duì)上臺(tái)，大隊(duì)旗手授予隊(duì)旗，中隊(duì)長回本中隊(duì)將旗交中隊(duì)旗手。)
3.授中隊(duì)委標(biāo)志(一年級(jí)各副中隊(duì)長排隊(duì)上臺(tái)接受，由全體大隊(duì)委員授予，授予完相互敬禮。)
4.新入隊(duì)少先隊(duì)員代表發(fā)言
(五)聘請新一屆中隊(duì)輔導(dǎo)員
1.宣讀聘請的各中隊(duì)輔導(dǎo)員名單
2.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)聘書
3.少先隊(duì)代表敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾
4.輔導(dǎo)員代表發(fā)言
(六)呼號(hào)(準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!答：時(shí)刻準(zhǔn)備著!)
(七)退旗，宣布活動(dòng)結(jié)束
少先隊(duì)中秋節(jié)活動(dòng)方案篇四
活動(dòng)目的：
中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，節(jié)期為農(nóng)歷八月十五。是日恰逢三秋之半，故名“中秋節(jié)”，也叫“仲秋節(jié)”;又有祈求團(tuán)圓的信仰和相關(guān)節(jié)俗活動(dòng)，故亦稱“團(tuán)圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。因中秋節(jié)的主要活動(dòng)是圍繞“月”進(jìn)行的，其中的“賞月”、“吃月餅”團(tuán)圓飯等習(xí)俗一直流傳到今天。關(guān)于中秋節(jié)的起源大致有三種：起源于古代對月的崇拜，月下歌舞覓偶的習(xí)俗，是古代秋報(bào)拜土地神的遺俗。中秋節(jié)從20__年起為國家法定節(jié)假日。
為慶祝中秋節(jié)，我校決定舉行“慶中秋”手抄報(bào)比賽。具體要求如下：
活動(dòng)時(shí)間：
20--年-月-日----20--年-月-日。
活動(dòng)對象：
全體學(xué)生。
活動(dòng)內(nèi)容：
一、比賽要求。
手抄報(bào)統(tǒng)一用8k紙，由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放。每份報(bào)紙上、下、左、右頁邊距各1-1.5厘米，版面布局合理，圖文結(jié)合，知識(shí)性和觀賞性有機(jī)統(tǒng)一。
二、參賽形式。
1、以年級(jí)為單位，進(jìn)行參賽。
3、所有參賽作品于20--年-月-日上午放學(xué)前交到少先隊(duì)大隊(duì)。
三、版面要求。
1、手抄報(bào)必須包含報(bào)頭、插圖和文字等三部分。
2、版面內(nèi)右下角寫明班級(jí)、編者和指導(dǎo)老師等信息。
3、版面制作均使用手抄文字和手繪插圖，版面制作不能有任何粘貼。
四、評比標(biāo)準(zhǔn)。
1、內(nèi)容健康，積極向上，突出“歡度中秋佳節(jié)”的主題。具體題目自行設(shè)計(jì)。
2、欄目豐富，文章有文采，文章流暢字跡工整。
3、手報(bào)紙的名稱貼切，版面設(shè)計(jì)新穎，有創(chuàng)意，版面圖文并茂，整體效果好。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立。
各年級(jí)評比一名優(yōu)秀班級(jí)。
少先隊(duì)中秋節(jié)活動(dòng)方案篇五
市、新都區(qū)教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，“手拉手”結(jié)隊(duì)學(xué)校校長或主管德育副校長，“手拉手”學(xué)校德育主任或少先隊(duì)大隊(duì)（總）輔導(dǎo)員，“手拉手”學(xué)校少先隊(duì)員代表3人，學(xué)校少先隊(duì)員若干。
邀請市教育局、市團(tuán)委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加，邀請地方相關(guān)人士參加。
主持參與式。分相聚、真情、感恩、囑托、牽手五個(gè)環(huán)節(jié)。
一、禮品：彭州學(xué)校準(zhǔn)備禮品校旗各一面，新都學(xué)校除禮品校旗外，還包括捐贈(zèng)的物品，物品可以寫在一個(gè)高80、長1200的捐贈(zèng)牌上。
二、宣傳：結(jié)隊(duì)學(xué)校在儀式前后都要在本校通過各種形式宣傳對方學(xué)校，必須辦一期宣傳對方學(xué)校的板報(bào)。
一、相聚。
主持人乙：五月的彭州應(yīng)該是草木蔥蘢，山河競秀，我們的校園也應(yīng)該書聲瑯瑯、和諧平安。
主持人甲：雖然天空抹上了陰霾，我們的內(nèi)心依然晴朗；
主持人乙：雖然大地失去了美麗，我們堅(jiān)信明天的燦爛。
主持人甲：一夜之間，有許多的孩子學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)；
主持人乙：一夜之間，我們的心緊緊連成了一片。
主持人甲：現(xiàn)在我宣布：彭州市、新都區(qū)“攜手建校園、愛心助成長”手拉手活動(dòng)啟動(dòng)儀式現(xiàn)在開始?。ü臉坊蛱?hào)角）。
主持人甲：十月的彭州，天空更加湛藍(lán)，陽光下歡聚著我們少先隊(duì)員。請?jiān)试S我介紹參加儀式的同學(xué)，他們是來自市學(xué)校的少先隊(duì)員（呼“自強(qiáng)不息，重建校園”，舉起字牌），還有來自新都區(qū)9個(gè)學(xué)校的少先隊(duì)員代表（呼“攜手成長，共渡難關(guān)”，舉起字牌）。
主持人乙：十月的彭州，秋風(fēng)格外和煦，風(fēng)塵中趕來了關(guān)心我們的一群。請?jiān)试S我介紹參加儀式的領(lǐng)導(dǎo)和來賓，他們是成都市、、、、、、新都區(qū)、、、、、、市、、、、、、，還有、、、、、、歡迎他們?。ㄕ坡暎?。
主持人甲：今天我們相聚，是為了重拾往日的歡樂，
主持人乙：今天我們相聚，是要在成長的路上牽手；
主持人甲：今天我們相聚，再一次把感恩的心情釋放，
主持人乙：今天我們相聚，讓我們把手拉得更緊，更緊！
二、真情。
（音樂《讓世界充滿愛》）。
主持人甲：的災(zāi)難，時(shí)刻被有愛心的人們惦記，災(zāi)區(qū)的學(xué)校更讓我們新都區(qū)的老師和同學(xué)牽掛，今天，他們來到彭州，要和彭州重災(zāi)區(qū)的學(xué)校手拉手、心連心，攜手成長。有請來自新都區(qū)學(xué)校的老師和同學(xué)！
（新都9所學(xué)校老師、隊(duì)員各一名上臺(tái)）。
新都學(xué)校a：（學(xué)校老師代表拿著自己學(xué)校的標(biāo)志牌，隊(duì)員代表說）我們沒有過多言語，但是心有靈犀，相信彭州的人民一定會(huì)度過難關(guān)！
新都學(xué)校b：只想用熱血鼓蕩熱血，用真情呼喚真情，愿彭州的明天更美好！
新都學(xué)校c：我輕輕的帶來一份感動(dòng)，安撫一點(diǎn)創(chuàng)傷，我只希望大家不再把彭州稱為災(zāi)區(qū)！
新都學(xué)校d：我想說災(zāi)難總會(huì)過去，愛心永駐彭州，彭州的老師們，請接受我們崇高的敬禮！
新都學(xué)校e：祈求你平安健康，希望你珍惜生命，向我們的小伙伴說一聲：災(zāi)難中你們真的了不起！
新都學(xué)校f：天災(zāi)不可怕，人情價(jià)更高，來到彭州市，牽手向前跑，耶————。
新都學(xué)校g：來這里不需要理由，也沒有理由，我會(huì)看到災(zāi)后的校園更寬敞，更美麗！
新都學(xué)校h：把生活的信念帶來，把美好的希望留駐，彭州仍然是我們旅游避暑的首選！
新都學(xué)校i：愛心是不朽的樂章，行動(dòng)是永恒的主題，最后讓我們一起說：（齊）我們永遠(yuǎn)在一起！
主持人甲：感謝新都學(xué)校的老師和同學(xué)，感謝新都學(xué)校的老師和同學(xué)給我們帶來的一片真情。
三、感恩。
主持人乙：面對災(zāi)難，全國人民上下一心，攜手并肩，為災(zāi)區(qū)送來了無數(shù)的愛心奉獻(xiàn)；災(zāi)區(qū)的同學(xué)，他們經(jīng)歷了一場磨難，他們更體驗(yàn)到大愛無價(jià)，他們有一顆感恩的心，今天，來自學(xué)校的同學(xué)就要把這感恩的心里話表達(dá)。有請學(xué)校的同學(xué)們！
（音樂《感恩的心》若干同學(xué)隨音樂手舞，兩人朗誦）。
朗誦a：在我們的夢里，童年是甜美的，它伴隨著青山的秀美，玫瑰的香味；
朗誦b：在我們的記憶中，童年是歡樂的，忘不了小溪的跳躍，校園的游戲。
朗誦a：然而，一場天災(zāi)的闖人，使大地上山河悲鳴，校園里也沒有了瑯瑯書聲。
朗誦b：猝不及防的災(zāi)難摧殘著我們幼小的生命，脆弱的心。
朗誦a：就在這危難的時(shí)刻，傳來溫總理動(dòng)情的呼喚：我們?nèi)f眾一心，就一定能戰(zhàn)勝地震災(zāi)難！我們的好總理，在十天時(shí)間，兩度奔赴重災(zāi)區(qū)，察看災(zāi)情，慰問群眾，部署救援，就像一把燃燒的火炬，照亮了我們曾經(jīng)暗淡的心。
朗誦b：就在這危難的時(shí)刻，趕來了我們的子弟兵，飛砂走石，山崩地裂，鐵骨和熱血鑄成不倒長城；跨過泥石，越過殘?jiān)?，廢墟上涌動(dòng)著熠熠軍徽。
朗誦a：就在這危難的時(shí)刻，大道上鳴叫著救護(hù)車的警笛，哪里有救援，哪里就有白衣天使的身影，白色的溫暖，多少次催我熱淚盈眶，熱血沸騰。
朗誦b：就在這危難的時(shí)刻，還活躍著志愿者的的身影，他們用行動(dòng)和愛心，托起了生的希望，用人格和責(zé)任，傳遞了中國人不屈的精神。
朗誦a：危難的時(shí)刻，中國人都伸出了援助的手，一車車救災(zāi)物資從四面八方涌來；
朗誦b：危難的時(shí)刻，中國人都表現(xiàn)出大愛的心，一分分救災(zāi)捐款飽含慈善愛心。祖國和災(zāi)區(qū)人民的血脈相連，十三億人讓天魔也膽寒心驚。
朗誦a：危難過去，還有這么多人關(guān)心我們的家園，關(guān)心我們的生活，關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，關(guān)心我們的成長。
朗誦b：我要感恩，因?yàn)榇箅y有情，真情讓我重新搏擊理想的翅膀，再次展露生命的張揚(yáng)。
朗誦a：我要感恩，因?yàn)榇箅y有愛，愛心帶給我這么多的好伙伴，讓我享受著朋友的溫暖，生活的絢麗，友情的香醇。
朗誦b：我們感恩，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有和諧的社會(huì)，才會(huì)有真摯的友情；
朗誦a：我們感恩，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的生活，才懂得生命的真諦。
朗誦ab：我們是光榮的少先隊(duì)員，祖國未來的重?fù)?dān)由我們承擔(dān)。
朗誦a：尊敬的長輩，在成長的過程中，有你的呵護(hù)和指導(dǎo)，我們一會(huì)征服困難和挫折，讓堅(jiān)強(qiáng)的意志在震蕩后閃光！
朗誦b：親愛的同學(xué)，在學(xué)習(xí)的道路上，我們并肩同行，一起去追尋真知和奧妙，讓美好的理想在友誼中宏揚(yáng)！
主持人乙：這么動(dòng)人的場面，無非就是要表達(dá)一種心聲----感恩！
四、囑托。
主持人甲：今天，還有這么多領(lǐng)導(dǎo)和長輩來到我們中間，參加我們的儀式，他們對我們的“攜手建校園、愛心助成長”手拉手活動(dòng)有許多囑托和希望。
首先有請新都區(qū)------致辭。
接下來有請彭州市-----致辭。
下面由----代表成都市------對我們的活動(dòng)提出希望和建議。
五、牽手。
主持人乙：儀式進(jìn)行到這里，想必手拉手學(xué)校的師生都已經(jīng)激動(dòng)萬分，下面我們請出18所學(xué)校的代表互贈(zèng)禮品。
（《團(tuán)結(jié)友誼進(jìn)行曲》中新都、彭州的代表上臺(tái)交換紀(jì)念品。）。
主持人甲：手拉手我們攜手建校園，為災(zāi)后的彭州校園添彩增色；
主持人乙：手拉手奉獻(xiàn)愛心助成長，為災(zāi)區(qū)的學(xué)生揚(yáng)起理想的風(fēng)帆。
主持人甲：我宣布“攜手建校園、愛心助成長”手拉手活動(dòng)儀式結(jié)束！
主持人乙：謝謝大家！
（音樂《歌聲與微笑》）。
儀式后，結(jié)隊(duì)學(xué)校見面，分組商談后續(xù)活動(dòng)事宜。
儀式所用時(shí)間28—30分鐘。
少先隊(duì)中秋節(jié)活動(dòng)方案篇六
活動(dòng)目的：
初夏的五月挾著涼涼的風(fēng)，悄然地給我們送來了鮮花的海洋，讓我們總想放飛歌聲；初夏的五月帶著耕耘者的微笑，悄然地給我們送來了體驗(yàn)的快樂，讓我們在成長的路上添上快樂的一筆。在初夏的五月里我們將迎來“5.1”國際勞動(dòng)節(jié)、“5.4”中國青年節(jié)、“5.11”母親節(jié)、“5.31”世界無煙日……為此，學(xué)校德育處、少先隊(duì)大隊(duì)部圍繞“勞動(dòng) 體驗(yàn)與成長”的主題，開展豐富的主題活動(dòng)，在活動(dòng)中，建立服務(wù)奧運(yùn)、傳播文明的意識(shí)，培養(yǎng)隊(duì)員們的實(shí)踐、創(chuàng)新能力，弘揚(yáng)孝敬父母的傳統(tǒng)美德。讓隊(duì)員們文明、創(chuàng)新的種子撒播在校園的每個(gè)角落。
繽紛多彩的五月，充滿力量的五月！令人振奮的五月！在這充滿溫暖和期盼的五月，讓全體隊(duì)員積極投身到“勞動(dòng) 體驗(yàn)與成長”的主題活動(dòng)中去，深刻地感受勞動(dòng)人民的偉大，培養(yǎng)正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)，在實(shí)踐中掌握勞動(dòng)的知識(shí)和技能，養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣，學(xué)會(huì)真正地感恩父母；學(xué)會(huì)做一個(gè)文明人；學(xué)會(huì)體驗(yàn)科技創(chuàng)新的魅力。用自己勤勞的雙手匯成沉甸甸的收獲，點(diǎn)燃起奮斗的焰火，創(chuàng)造美好的明天！
活動(dòng)目的：
初夏的五月挾著涼涼的風(fēng)，悄然地給我們送來了鮮花的海洋，讓我們總想放飛歌聲；初夏的五月帶著耕耘者的微笑，悄然地給我們送來了體驗(yàn)的快樂，讓我們在成長的路上添上快樂的一筆。在初夏的五月里我們將迎來“5.1”國際勞動(dòng)節(jié)、“5.4”中國青年節(jié)、“5.11”母親節(jié)、“5.31”世界無煙日……為此，學(xué)校德育處、少先隊(duì)大隊(duì)部圍繞“勞動(dòng) 體驗(yàn)與成長”的主題，開展豐富的主題活動(dòng)，在活動(dòng)中，建立服務(wù)奧運(yùn)、傳播文明的意識(shí)，培養(yǎng)隊(duì)員們的實(shí)踐、創(chuàng)新能力，弘揚(yáng)孝敬父母的傳統(tǒng)美德。讓隊(duì)員們文明、創(chuàng)新的種子撒播在校園的每個(gè)角落。
活動(dòng)安排：
一、“分享5.1 快樂體驗(yàn)”活動(dòng)(爭家務(wù)章)
通過結(jié)合“5.1”國際勞動(dòng)節(jié)開展活動(dòng)，讓隊(duì)員理解“勞動(dòng)創(chuàng)造了世界”，從小養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)，熱愛勞動(dòng)人民，珍惜勞動(dòng)成果的良好品質(zhì)。
1．組織隊(duì)員查找有關(guān)勞動(dòng)技能知識(shí)的資料，在學(xué)習(xí)和生活中完成自己力所能及的家務(wù)活。
2．各中隊(duì)利用綜合實(shí)踐課開展“勞動(dòng)小能手”的活動(dòng)，通過整理書包、疊衣服、穿鞋帶等比賽，使隊(duì)員通過勞動(dòng)養(yǎng)成自理的良好習(xí)慣。
3．以國旗下講話和紅領(lǐng)巾廣播為陣地，進(jìn)行宣傳勞動(dòng)光榮，向勞動(dòng)者致敬。
活動(dòng)目的：
初夏的五月挾著涼涼的風(fēng)，悄然地給我們送來了鮮花的海洋，讓我們總想放飛歌聲；初夏的五月帶著耕耘者的微笑，悄然地給我們送來了體驗(yàn)的快樂，讓我們在成長的路上添上快樂的一筆。在初夏的五月里我們將迎來“5.1”國際勞動(dòng)節(jié)、“5.4”中國青年節(jié)、“5.11”母親節(jié)、“5.31”世界無煙日……為此，學(xué)校德育處、少先隊(duì)大隊(duì)部圍繞“勞動(dòng) 體驗(yàn)與成長”的主題，開展豐富的主題活動(dòng)，在活動(dòng)中，建立服務(wù)奧運(yùn)、傳播文明的意識(shí)，培養(yǎng)隊(duì)員們的實(shí)踐、創(chuàng)新能力，弘揚(yáng)孝敬父母的傳統(tǒng)美德。讓隊(duì)員們文明、創(chuàng)新的種子撒播在校園的每個(gè)角落。
活動(dòng)安排：
二、“感恩母親 感動(dòng)母親”活動(dòng)（爭孝順章）
孝敬父母是我們中夏兒女的傳統(tǒng)美德，繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德是我們應(yīng)盡的責(zé)任。母愛的偉大，母愛的無私，是任何華麗的語言都無法表達(dá)的。為人子女唯有用行動(dòng)回報(bào)母親濃濃的愛。
1．學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部利用綜合實(shí)踐課組織隊(duì)員觀看電影《下輩子還做母子》?？赐旰笳堦?duì)員們把觀后感寫成一篇廣播稿投入廣播站，與大家一起分享你的感動(dòng)。
2．記住母親的生日，她生日那天向母親說聲“生日快樂”；平日里為母親泡一杯茶，和母親聊聊家常話。把“感恩母親”的行動(dòng)落實(shí)到日常生活當(dāng)中，才能真正的“感動(dòng)母親”。
3．通過綜合實(shí)踐課給伙伴們講講自己母親的故事。了解母親的辛苦，理解母親的愛，珍惜母親的愛。請母親把孩子的表現(xiàn)反饋在紅花本上，讓孩子和母親間架起一座“理解、溝通和愛”的橋。
活動(dòng)目的：
初夏的五月挾著涼涼的風(fēng)，悄然地給我們送來了鮮花的海洋，讓我們總想放飛歌聲；初夏的五月帶著耕耘者的微笑，悄然地給我們送來了體驗(yàn)的快樂，讓我們在成長的路上添上快樂的一筆。在初夏的五月里我們將迎來“5.1”國際勞動(dòng)節(jié)、“5.4”中國青年節(jié)、“5.11”母親節(jié)、“5.31”世界無煙日……為此，學(xué)校德育處、少先隊(duì)大隊(duì)部圍繞“勞動(dòng) 體驗(yàn)與成長”的主題，開展豐富的主題活動(dòng)，在活動(dòng)中，建立服務(wù)奧運(yùn)、傳播文明的意識(shí)，培養(yǎng)隊(duì)員們的實(shí)踐、創(chuàng)新能力，弘揚(yáng)孝敬父母的傳統(tǒng)美德。讓隊(duì)員們文明、創(chuàng)新的種子撒播在校園的每個(gè)角落。
三、“體驗(yàn)科學(xué) 共展才華”活動(dòng)
在全校舉辦“科技節(jié)”的活動(dòng)，為孩子們開啟一扇扇智慧的窗欞，開闊視野，活躍思維。使他們懂得珍惜生命，學(xué)會(huì)愛護(hù)小動(dòng)物。通過隊(duì)員們自己動(dòng)手、動(dòng)腦，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高科學(xué)素養(yǎng)，豐富校園科學(xué)文化活動(dòng)。
1．利用科學(xué)課向隊(duì)員們宣傳科學(xué)知識(shí)，做好活動(dòng)的發(fā)動(dòng)工作。在每個(gè)班級(jí)上粘貼活動(dòng)方案。（詳細(xì)方案請看“2008xx市同濟(jì)小學(xué)科學(xué)專題活動(dòng)方案”）
2．鼓勵(lì)隊(duì)員把活動(dòng)的感受寫出來，投放廣播站與大家一起分享。
活動(dòng)目的：
初夏的五月挾著涼涼的風(fēng)，悄然地給我們送來了鮮花的海洋，讓我們總想放飛歌聲；初夏的五月帶著耕耘者的微笑，悄然地給我們送來了體驗(yàn)的快樂，讓我們在成長的路上添上快樂的一筆。在初夏的五月里我們將迎來“5.1”國際勞動(dòng)節(jié)、“5.4”中國青年節(jié)、“5.11”母親節(jié)、“5.31”世界無煙日……為此，學(xué)校德育處、少先隊(duì)大隊(duì)部圍繞“勞動(dòng) 體驗(yàn)與成長”的主題，開展豐富的主題活動(dòng)，在活動(dòng)中，建立服務(wù)奧運(yùn)、傳播文明的意識(shí)，培養(yǎng)隊(duì)員們的實(shí)踐、創(chuàng)新能力，弘揚(yáng)孝敬父母的傳統(tǒng)美德。讓隊(duì)員們文明、創(chuàng)新的種子撒播在校園的每個(gè)角落。
四、“文明校園”活動(dòng)（爭禮儀章）
20xx年，一個(gè)感動(dòng)人心的時(shí)刻。全世界的目光都將關(guān)注中國，聚焦北京。奧運(yùn)匹克運(yùn)動(dòng)不僅為我們帶來了精彩的體育比賽，也帶來了豐富的教育資源和良好的教育契機(jī)。我校德育處、少先隊(duì)大隊(duì)部、綜合科組以“服務(wù)奧運(yùn) 傳播文明”為主題，在校園中開展關(guān)注奧運(yùn)、服務(wù)奧運(yùn)、做奧運(yùn)的文明使者的中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
1．各中隊(duì)開展“服務(wù)奧運(yùn) 傳播文明”主題隊(duì)會(huì)。通過形式多樣的中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)。使隊(duì)員學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí)，踐行文明禮儀，傳播社會(huì)文明新風(fēng)尚。（五月底各中隊(duì)上交一份中隊(duì)活動(dòng)方案到大隊(duì)部）
2．結(jié)合隊(duì)員行為規(guī)范，開展“迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)——我參與、我奉獻(xiàn)、我快樂”行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)，組織隊(duì)員親身實(shí)踐5項(xiàng)文明行為：“優(yōu)雅言行——迎奧運(yùn)禮儀文明行動(dòng)”、“愛護(hù)校容——迎奧運(yùn)環(huán)境文明行動(dòng)”、“排隊(duì)禮讓——迎奧運(yùn)秩序文明行為”、“遵守秩序——迎奧運(yùn)賽場文明行動(dòng)”、“誠信優(yōu)質(zhì)——迎奧運(yùn)服務(wù)文明行動(dòng)”。在中隊(duì)里評選身邊“文明之星”和“文明小使者”，激勵(lì)全體隊(duì)員爭當(dāng)傳播文明的小使者。
少先隊(duì)中秋節(jié)活動(dòng)方案篇七
中秋節(jié)是我國一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日，我校少先隊(duì)決定在中秋節(jié)前后，開展“慶中秋”主題活動(dòng)，下面本站小編給大家介紹關(guān)于少先隊(duì)中秋節(jié)。
的相關(guān)資料，希望對您有所幫助。
一、活動(dòng)目的。
中秋節(jié)是我國一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)的最大意義與主旨是“團(tuán)圓”。團(tuán)圓與和諧緊密相連，團(tuán)圓不僅是外在的形式，而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚(yáng)祖國的優(yōu)秀文化，激發(fā)廣大師生的民族情感，我們要通過中秋節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。二、活動(dòng)主題：“我們的節(jié)日·中秋”
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月9日。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：教室。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)一：中秋節(jié)的風(fēng)俗和來歷。
1、知道中秋節(jié)的日期，了解中秋節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。
2、對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣。
活動(dòng)二：月餅。
1、感受月餅的香甜。
2、體驗(yàn)勞動(dòng)和分享的樂趣。
活動(dòng)三：網(wǎng)上閱讀。
活動(dòng)四：應(yīng)用與深化。
通過調(diào)查研究，學(xué)生了解了有關(guān)中秋節(jié)的一些知識(shí)，讓學(xué)生設(shè)計(jì)自己怎樣度過今年的中秋節(jié)，并通過語言或其他方式表現(xiàn)出來。通過對有關(guān)中秋節(jié)詩歌的搜集，鼓勵(lì)學(xué)生培養(yǎng)善于搜集整理的能力與習(xí)慣。
六、反思與拓展。
通過師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評比，指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果，最后舉行“我們的節(jié)日·中秋”主題教育活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自己的研究成果與價(jià)值，同時(shí)，教師適當(dāng)引導(dǎo)與鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行其他研究活動(dòng)的興趣。
一、活動(dòng)目的：
1.初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。
2.通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感，體會(huì)家庭歡樂、生活甜美的幸福。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
收集當(dāng)?shù)剡^中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，以及中秋節(jié)的相關(guān)故事、傳說、
詩詞。
等資料。
三、活動(dòng)實(shí)錄。
1、情境導(dǎo)入。
(1)出示月相圖(初一到十五的月相變化)。
輔導(dǎo)員：隊(duì)員們?每當(dāng)天氣晴朗的夜晚，天空上有什么?月亮像什么?(有月亮。月亮像玉盤、像圓餅。)。
(2)、出示圓形月餅，讓學(xué)生比較。
輔導(dǎo)員：月亮在最圓的時(shí)候是什么日子?(每個(gè)月的十五日左右。)。
(3)、說中秋由來。
八月十五中秋節(jié)的時(shí)候月亮圓滿，象征團(tuán)圓，所以也叫團(tuán)圓節(jié)。它起源于魏晉時(shí)期，在唐朝初年成為我們國家固定的節(jié)日，這也是我國僅次于春節(jié)的第二傳統(tǒng)節(jié)日。中秋的另一個(gè)說法是：農(nóng)歷八月十五這一天剛好是稻子成熟的時(shí)刻，每家都拜土地神，中秋可能是秋報(bào)的遺俗。
2、中秋節(jié)的傳說與民間故事。
(1)輔導(dǎo)員引：中秋節(jié)在我們中國人眼里，可是非常重要的佳節(jié)?！霸聢A人團(tuán)圓”，那是一個(gè)溫馨和諧、及富詩情畫意的節(jié)日。中秋節(jié)最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了，現(xiàn)在就讓老師來給你們介紹一下：《嫦娥奔月》(見附后資料)輔導(dǎo)員：有誰能來講講有關(guān)中秋節(jié)的傳說，中秋節(jié)的起源及一些民間故事?生：嫦娥奔月(后羿射日)：引導(dǎo)隊(duì)員講出不同版本的傳說，吳剛伐桂;玉兔搗藥等等。(展示嫦娥奔月動(dòng)畫圖片。)。
輔導(dǎo)員(小結(jié))：看來中秋節(jié)是最有人情味、最詩情畫意的一個(gè)節(jié)日。
(2)隊(duì)員扮演嫦娥姑娘來介紹其他中秋節(jié)的習(xí)俗。
輔導(dǎo)員引：好，聽了我給你們講的故事，你們一定意猶未盡吧?，F(xiàn)在我們請嫦娥姑娘來給我們介紹中秋節(jié)有趣的傳統(tǒng)習(xí)俗。(《拜月娘》、《拜土地公》)。
(3)繼續(xù)介紹關(guān)于中秋節(jié)的神話故事。
3、中秋佳句知多少。
輔導(dǎo)員：有人說，每逢佳節(jié)倍思親，團(tuán)圓節(jié)這份思念當(dāng)然會(huì)更密切，尤其是一輪明月高高掛的時(shí)期，詩人就會(huì)用詩詞來表達(dá)對家鄉(xiāng)、親人的思念，誰會(huì)背關(guān)于月亮的詩歌呢?隊(duì)員齊背《靜夜思》。
4、歡樂過中秋。
輔導(dǎo)員：隊(duì)員們每年是怎樣過中秋的呢?隊(duì)員講出各種賀中秋的民俗活動(dòng)，引出吃月餅、送月餅。
月餅的外形——圓，象征團(tuán)圓，表達(dá)合家團(tuán)圓。
餅中有餡，表面有花紋，花紋主要有月亮、桂樹、玉兔等在圓中表達(dá)美好的愿望?，F(xiàn)代的花紋設(shè)計(jì)更是各異，別致。(欣賞月餅圖片若干張)。
全班品嘗月餅。
中秋節(jié)就要到了，你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^中秋節(jié)，隊(duì)員之間交流。
四、小結(jié)。
隊(duì)員們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí)，又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意，雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)，但每個(gè)人心中有個(gè)共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望，那就是：花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來，我們505中隊(duì)是一個(gè)完整的大家庭，就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!
最后，我提前祝大家中秋快樂!
中秋節(jié)是歡慶豐收的節(jié)日，是團(tuán)圓的節(jié)日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團(tuán)圓、生活甜蜜的美好愿望。在這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日來臨之際，我們學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部決定利用這個(gè)節(jié)日，舉行一次少先隊(duì)中秋節(jié)活動(dòng)。具體活動(dòng)方案如下：
一、學(xué)校利用宣傳欄、雛鷹小廣播等輿論工具，讓學(xué)生了解有關(guān)中秋節(jié)來歷等有關(guān)知識(shí)。
二、在中秋節(jié)假期期間，讓學(xué)生充分收集有關(guān)中秋節(jié)的故事，詩詞，起源等知識(shí)，使學(xué)生能充分感受到中華五千年的傳統(tǒng)文化。(收集的材料回校后在班主任老師的指導(dǎo)下歸類整理上交學(xué)校)。
三、各中隊(duì)舉行一次以中秋節(jié)為主題的班隊(duì)會(huì)?？梢栽娫~朗誦，也可以是中秋節(jié)故事會(huì)，還可以舉行一次中秋節(jié)演講賽等多種形式的活動(dòng)。
四、請各中隊(duì)在9月12日前，上交本中隊(duì)的活動(dòng)設(shè)計(jì)方案以及相關(guān)的照片。(照片上要能明顯的看出是中秋節(jié)班隊(duì)活動(dòng))。
希望各中隊(duì)輔導(dǎo)員老師能認(rèn)真對待，本次活動(dòng)將列入班級(jí)考核，切實(shí)通過本次活動(dòng)，讓學(xué)生進(jìn)一步了解中華民族的文化的博大精深。感受濃厚的民族風(fēng)情，提高學(xué)生愛祖國的思想意識(shí)。增強(qiáng)學(xué)生熱愛黨，熱愛國家和人民的極大熱情，爭取做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
少先隊(duì)中秋節(jié)活動(dòng)方案篇八
活動(dòng)目標(biāo)：
1、在觀察、表達(dá)圖片資料的過程中，理解、學(xué)習(xí)詩歌。
2、感受詩歌的情境，嘗試分主角有表情地朗誦詩歌。
活動(dòng)準(zhǔn)備：實(shí)物投影圖片供教師操作，圖片資料有月亮(各種表情、可移動(dòng))、云朵、電視機(jī)、小朋友(可移動(dòng))、小床等。
活動(dòng)過程：
1、傾聽教師朗誦詩歌，引起興趣。
(1)欣賞教師操作教具、朗誦詩歌，感受詩歌資料。
(2)根據(jù)幼兒的問題進(jìn)行討論。
2、在圖片的提示下，學(xué)念詩歌。
(1)再次欣賞教師朗誦并輕聲跟念。
(2)嘗試在圖片的提示下朗誦詩歌。
3、分主角朗誦詩歌。
活動(dòng)二：欣賞歌曲《八月桂花遍地開》。
主要涉及領(lǐng)域：藝術(shù)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解歌詞資料，初步學(xué)唱歌曲，并能用歌聲表現(xiàn)民歌的歡快風(fēng)格。
2、在學(xué)會(huì)秧歌舞的基礎(chǔ)上，創(chuàng)編舞蹈動(dòng)作來表現(xiàn)歌曲。
3、輕聲演唱，和大家聲音堅(jiān)持一致。
活動(dòng)準(zhǔn)備：幼兒學(xué)習(xí)過秧歌舞。
活動(dòng)過程：
1、欣賞歌曲，交流感受。
2、理解歌曲資料，學(xué)唱歌曲。
(1)再次欣賞歌曲。
指導(dǎo)語：歌里唱了什么?再仔細(xì)的聽一聽。
(2)在提問和重點(diǎn)欣賞的過程中，解決學(xué)唱歌曲中的問題。
(3)團(tuán)體演唱歌曲。
3、在學(xué)會(huì)秧歌舞的基礎(chǔ)上，創(chuàng)編舞蹈動(dòng)作表現(xiàn)歌曲。
(1)交流秧歌舞的動(dòng)作。
(2)自由跟隨歌曲進(jìn)行舞蹈。
少先隊(duì)中秋節(jié)活動(dòng)方案篇九
20xx年十月三十一日（第九周星期五）。
謝慶發(fā)。
李偉杰、劉炳生、鄭燦杰、葛鵬亮。
一至六年級(jí)隊(duì)員和全體教師。
8：30-9：00學(xué)生在教室集合。
1、后勤負(fù)責(zé)人：陳懷瑾、劉愛文。
2、名班負(fù)責(zé)人：
1、出發(fā)前，各班主任做好安全教育工作。
2、乘車時(shí)，負(fù)責(zé)老師要強(qiáng)調(diào)隊(duì)員不準(zhǔn)把身體的任何部分伸出車窗外。
3、游覽景區(qū)時(shí)，要求隊(duì)員集體行動(dòng)，不能獨(dú)自離隊(duì)，同時(shí)要發(fā)揚(yáng)互相關(guān)心、互相幫助、互相照顧的精神。
4、上車時(shí)必須清點(diǎn)人數(shù)，直到人到齊之后才可開車。
少先隊(duì)中秋節(jié)活動(dòng)方案篇十
清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，清明來到，萬物凋零的寒冬就過去了，風(fēng)和日麗的春天真正地開始了。在清明期間，組織幼兒系列教育活動(dòng)，目的是讓幼兒通過向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動(dòng)追念革命烈士的高貴品質(zhì)，樹立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長大建設(shè)祖國的理想；通過吃雞蛋、畫雞蛋、玩雞蛋、踏青春游、蕩秋千、放風(fēng)箏活動(dòng)，了解傳統(tǒng)風(fēng)俗，鍛煉身體，充分感受春景的美好。
1、了解清明節(jié)的來歷，知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗，樂于參與清明節(jié)的活。
2、使幼兒了解清明節(jié)的來歷；感受清明節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。
3、通過歷史事件、歷史人物，教育幼兒學(xué)習(xí)古人舍己為人、不爭功名的精神。
4、讓幼兒理解掃墓的意義，通過聽英雄的演講培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感，教育幼兒更加熱愛我們的祖國，更加珍惜今天的幸福生活。
請幼兒注意清明節(jié)這一天看看家人是怎樣過節(jié)的。
1、請幼兒說一說：自己家是怎樣過清明節(jié)的？家中是否長輩（如姑姑等）來自己家，去給已經(jīng)故去的親人掃墓等民間習(xí)俗。
2、講清明節(jié)的來歷。
3、討論：你們是怎樣過清明節(jié)的？
4、讓幼兒知道：清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的給烈士掃墓的日子。
教師：每年4月4日、5日或6日是清明節(jié)，它是我國農(nóng)歷二十四個(gè)節(jié)氣中的`一個(gè)，又是傳統(tǒng)的掃墓日子，為了紀(jì)念革命先烈和死去的親人，人們往往在這一天掃墓。請幼兒觀看有關(guān)清明節(jié)習(xí)俗的圖片。
教師講解：掃墓為什么要選擇清明呢？
之一，清明時(shí)節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖，雨水增多，草木蔓生，陵園墓地不免要荒蕪，需要整理；
之二，清明前后，山青水秀，桃紅柳綠，人們借此大好春光，出去郊游；
之三，為懷念古人介之推，而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動(dòng)了。
今天，老師還請來了一位曾經(jīng)參加過革命戰(zhàn)斗的英雄來為小朋友講一講他自己親身經(jīng)歷過的戰(zhàn)斗故事。
5、請革命軍人講革命戰(zhàn)斗故事。
6、聽軍人講完后請幼兒講一講第一次參加這樣活動(dòng)的感受。使幼兒深刻理解今天的幸福生活是無數(shù)的革命先烈用鮮血換來的，培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感，教育幼兒更加熱愛我們的祖。
7、教師播放清明節(jié)習(xí)俗的一些圖片，以加深幼兒對清明節(jié)的認(rèn)識(shí)。
蕩秋千：這是中國古代清明節(jié)習(xí)俗。秋千，意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老，最早叫千秋，后為了避忌諱，改之為秋千。古時(shí)的秋千多用樹椏枝為架，再拴上彩帶做成。
少先隊(duì)中秋節(jié)活動(dòng)方案篇十一
加強(qiáng)少先隊(duì)員對__的了解，通過中學(xué)生團(tuán)校、國旗下講話、行為規(guī)范知識(shí)抽測、主題隊(duì)會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播等少先隊(duì)共青團(tuán)的陣地，開展__宣講活動(dòng)，引導(dǎo)青少年堅(jiān)定理想信念。
1、“__上的今天”紅領(lǐng)巾廣播宣傳。
從3月7日開始，每周一、三、五中午12:00紅領(lǐng)巾廣播加播__上的今天，紅色專欄。隊(duì)員每天我當(dāng)歷史上的重大事件，加強(qiáng)全校少先隊(duì)員對中共__的了解。
2、“紅領(lǐng)巾心向黨”主題隊(duì)會(huì)、主題教育課評選。
中小學(xué)兩部進(jìn)行主題隊(duì)會(huì)、主題教育課評比活動(dòng)，三月年級(jí)內(nèi)評比，四月全校選拔，四月中旬評選出優(yōu)秀的主題隊(duì)會(huì)參加區(qū)里評選。
3、“起航紅色歷程”初中部少年團(tuán)校講座。
初中部少年團(tuán)校4月開學(xué)，通過團(tuán)課讓學(xué)生了解中國共青團(tuán)是中共領(lǐng)導(dǎo)下的一只后備軍，了解團(tuán)的歷史、堅(jiān)定團(tuán)員的信念，堅(jiān)定永遠(yuǎn)跟黨走的理想信念。
4、“紅色故事我來講”主題十分鐘。
組織各中隊(duì)利用每天十分鐘隊(duì)會(huì)的時(shí)間傳唱色紅色歌曲、觀看與黨有關(guān)的影視作品，閱讀相關(guān)紅色文學(xué)作品，傳誦紅色經(jīng)典小故事。讓隊(duì)員們在紅色經(jīng)典中接受教育，增進(jìn)對黨的熱愛。
二、開展“紅色的誓言”儀式活動(dòng)。
抓住中學(xué)生入團(tuán)、小學(xué)生入隊(duì)、初二年級(jí)的“14歲生日”會(huì)，等青少年成長的重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，個(gè)年齡層的少年兒童中舉行“永遠(yuǎn)跟黨走”宣誓活動(dòng)，從小培養(yǎng)我校少先隊(duì)員“愛黨愛國愛人民”的信念。
1、“為著理想勇敢前進(jìn)”二年級(jí)入隊(duì)儀式。
用共產(chǎn)主義的崇高理想引導(dǎo)隊(duì)員，用鮮艷的紅領(lǐng)巾、神圣的隊(duì)禮、莊嚴(yán)的呼號(hào)激勵(lì)隊(duì)員從小樹立跟黨走社會(huì)主義道路的信念，邁好人生第一步。
2、“光榮啊中國共青團(tuán)”初中入團(tuán)儀式。
引導(dǎo)隊(duì)員們主動(dòng)了解黨、團(tuán)、隊(duì)的關(guān)系，通過入團(tuán)儀式教育增強(qiáng)他們對黨、對團(tuán)組織的認(rèn)識(shí)和向往。
三、開展“紅色的豐碑”尋訪活動(dòng)。
組織我校少先隊(duì)員參觀革命紀(jì)念館、瞻仰英雄雕像、烈士墓、尋訪愛國主義教育基地。通過親臨實(shí)地，讓少年兒童感知黨的歷程;尋訪與老黨員、老干部，傾聽他們的革命與工作經(jīng)歷，感受老一輩革命工作者的奉獻(xiàn)精神，激發(fā)他們向老一輩革命工作者的學(xué)習(xí)熱情。
1、“幸福在哪里”紅領(lǐng)巾尋訪活動(dòng)。
隊(duì)員們以雛鷹假日小隊(duì)的形式，深入社區(qū)、社會(huì)，通過訪談、參觀、調(diào)查、搜集資料等途徑了解黨的光榮歷史，通過新舊對比，切身感受黨的領(lǐng)導(dǎo)下，生活的新變化、社會(huì)的新氣象。
2、“學(xué)英雄事跡，爭當(dāng)四好少年”清明節(jié)主題活動(dòng)。
清明節(jié)前后組織我校共青團(tuán)員、少先隊(duì)員參觀謝晉元將軍雕塑，瞻仰英雄雕像，前往宋慶齡陵園祭掃愛國將軍謝晉元將軍墓。引導(dǎo)團(tuán)員、隊(duì)員學(xué)習(xí)英雄事跡、弘揚(yáng)英雄精神，爭當(dāng)新時(shí)代的“四好少年”。
少先隊(duì)中秋節(jié)活動(dòng)方案篇十二
使隊(duì)員了解和掌握預(yù)防常見疾病的簡單方法，知道如何保護(hù)視力和牙齒，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，從而增強(qiáng)體質(zhì)，精力充沛地投入到學(xué)習(xí)生活中。
1．收集一些自我保健的小常識(shí)和方法。
2．準(zhǔn)備一些新鮮的食品和一些變質(zhì)的食品便于比較區(qū)別。
1．請保健醫(yī)生做預(yù)防感冒、凍傷、流鼻血、腹瀉、中暑和傳染病等保健知識(shí)和方法的講座。
2．請隊(duì)員介紹收集的自我保健的小常識(shí)和方法。
5．評選"健康小先鋒"，授予"保健章"。
少先隊(duì)中秋節(jié)活動(dòng)方案篇十三
活動(dòng)主題：安全教育和民族精神教育。
1、紅領(lǐng)巾在召喚。開學(xué)初，少先隊(duì)召開了級(jí)長、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作會(huì)議，部署新學(xué)期的少先隊(duì)工作。
2、民主產(chǎn)生大隊(duì)委，選拔、培訓(xùn)了值日干部和國旗隊(duì)、禮儀隊(duì)、廣播員，聘請了校外輔導(dǎo)員；各中隊(duì)改選了中隊(duì)委，布置好“中隊(duì)角”和“圖書角”，一年級(jí)學(xué)生隊(duì)前教育。
3、弘揚(yáng)和培育民族精神教育活動(dòng)：
（1）紀(jì)念“九一八”，弘揚(yáng)民族魂。9月18日早上，舉行了特別升旗儀式，開展“紀(jì)念九一八，弘揚(yáng)民族魂”活動(dòng)：回顧“九一八”事件，少先隊(duì)員代表作了《勿忘國恥，振興中華》的演講，領(lǐng)會(huì)“民族精神”的新內(nèi)涵，樹立民族自尊心和自豪感。
（2）中秋節(jié)傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)。通過宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播、主題班隊(duì)會(huì)、經(jīng)典誦讀、校園網(wǎng)等形式，以“話中秋，弘揚(yáng)民族精神”為主題進(jìn)行校園文化主題宣傳教育活動(dòng)，傳承民族文化，弘揚(yáng)民族精神。此外，高年級(jí)同學(xué)走進(jìn)超市，進(jìn)行有關(guān)月餅的市場調(diào)查等等。
（3）學(xué)習(xí)奧運(yùn)冠軍，讓夢想為你而歌！學(xué)校設(shè)計(jì)、制作了奧運(yùn)英雄譜、奧運(yùn)冠軍圖片展等“奧運(yùn)元素”，通過奧運(yùn)競技主題班（隊(duì)）會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播等方式,將未成年人思想道德建設(shè)與弘揚(yáng)奧林匹克精神相結(jié)合，學(xué)習(xí)奧運(yùn)精神。
少先隊(duì)中秋節(jié)活動(dòng)方案篇十四
少先隊(duì)中隊(duì)是隊(duì)員學(xué)習(xí)、活動(dòng)的主陣地，形成健康的中隊(duì)文化能啟迪學(xué)生思想，升華學(xué)生人格，陶冶學(xué)生情操，弘揚(yáng)學(xué)生道德，培養(yǎng)學(xué)生的主人翁精神。在現(xiàn)代教育中，建立“特色中隊(duì)”是建立良好的班級(jí)文化有效的途徑。
二、活動(dòng)目的。
建構(gòu)中隊(duì)特色管理模式，促進(jìn)各中隊(duì)自身特色的形成，同時(shí)形成學(xué)校德育管理環(huán)環(huán)相扣，緊密結(jié)合的一體化模式，為中隊(duì)輔導(dǎo)員和全體少先隊(duì)員全面發(fā)展搭建豐富的平臺(tái)。
三、活動(dòng)過程。
（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段（三月中旬）。
創(chuàng)建“特色中隊(duì)”動(dòng)員會(huì)，介紹“特色中隊(duì)”創(chuàng)建活動(dòng)的目的和意義，介紹特色中隊(duì)的創(chuàng)建方法及省內(nèi)外優(yōu)秀“特色中隊(duì)”的創(chuàng)建和活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。
（二）制定方案階段（三月下旬）。
結(jié)合班級(jí)自身特點(diǎn)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，醞釀活動(dòng)方案。采取自由申報(bào)，于3月31日前交大隊(duì)部，經(jīng)評議后，再進(jìn)行實(shí)施。上報(bào)資料：
1、“特色中隊(duì)”名稱、口號(hào)。（結(jié)合自身特色，突出中隊(duì)個(gè)性）。
2、“特色中隊(duì)”創(chuàng)建方案。（注意個(gè)性和實(shí)效性結(jié)合）。
（三）活動(dòng)實(shí)施階段（四月上旬—六月上旬)。
1、各申報(bào)中隊(duì)根據(jù)方案進(jìn)行外觀布置和各項(xiàng)積極準(zhǔn)備。
外觀體現(xiàn)班容班貌，可在室內(nèi)、外設(shè)立特色展示園地，版面結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)，突出童趣，內(nèi)容可為“展示”、“宣傳”、“評比”、“記錄”
2、根據(jù)方案設(shè)計(jì)開展活動(dòng)。
（1）活動(dòng)有計(jì)劃，有安全保證方案、有記錄。
（2）做到校內(nèi)和校外活動(dòng)相結(jié)合；中隊(duì)活動(dòng)和小隊(duì)活動(dòng)相結(jié)合；指導(dǎo)活動(dòng)和自主活動(dòng)相結(jié)合；個(gè)性創(chuàng)建與學(xué)校統(tǒng)一活動(dòng)相結(jié)合。
（3）整個(gè)活動(dòng)過程應(yīng)緊密圍繞學(xué)校德育活動(dòng)大方向，符合少年兒童的年齡特點(diǎn)和興趣愛好，有本中隊(duì)的鮮明特色，總活動(dòng)彰顯一個(gè)“新”字。
（4）注意充分利用學(xué)校宣傳媒體（廣播站、櫥窗、網(wǎng)站、中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議等）宣傳、交流中隊(duì)特色活動(dòng)。
3、大隊(duì)部每月召開特色中隊(duì)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)（結(jié)合班主任例會(huì)）。
（四）成果展示階段。
1、特色中隊(duì)活動(dòng)觀摩、中隊(duì)資料展示。
2、梳理特色中隊(duì)管理模式并推廣實(shí)施。
（五）總結(jié)表彰階段。
1、六月中旬，各中隊(duì)總結(jié)本學(xué)期“特色中隊(duì)”活動(dòng)成果，做到輔導(dǎo)員總結(jié)與隊(duì)員總結(jié)相結(jié)合，并上交一份“特色中隊(duì)”活動(dòng)總結(jié)到少先隊(duì)大隊(duì)部。
2、六月下旬，活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)根據(jù)各中隊(duì)活動(dòng)情況給特色中隊(duì)授牌。
3、六月底，少先隊(duì)大隊(duì)部進(jìn)行創(chuàng)建“特色中隊(duì)”學(xué)?；顒?dòng)總結(jié)。
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少先隊(duì)中秋節(jié)活動(dòng)方案篇十五
利用三月份的各種節(jié)日，開展豐富多彩的活動(dòng)，培養(yǎng)隊(duì)員關(guān)心他人、熱愛自然、保護(hù)環(huán)境、、安全自護(hù)等意識(shí)。
活動(dòng)口號(hào)：三月，愛與我同行
活動(dòng)時(shí)間：3月份
活動(dòng)對象：全校學(xué)生
活動(dòng)安排：
溫情篇
（“三八”婦女節(jié)）
活動(dòng)時(shí)間：3月2——6日 （第一周）
活動(dòng)主題：獻(xiàn)給母親的愛
活動(dòng)內(nèi)容：
1、3——6年級(jí)在3月6日前布置學(xué)生寫一篇題為《母愛伴我成長》的日記，每班推薦不少于5篇優(yōu)秀日記發(fā)表到校園網(wǎng)站學(xué)生論壇上，大隊(duì)部將對各班習(xí)作發(fā)表情況進(jìn)行通報(bào)，屆時(shí)還將挑選出部分佳作刊登到四月份的校報(bào)上。
2、1——2年級(jí)開展制作感恩卡活動(dòng)，要求學(xué)生自己設(shè)計(jì)、制作一張感恩卡，并寫上幾句對媽媽說的悄悄話，以表達(dá)對母親深深的感激和尊重之情。
3、號(hào)召全體學(xué)生在“三八”婦女節(jié)那天，主動(dòng)做一次家務(wù)或陪母親聊天，給母親一份驚喜。
綠化、美化篇
（3月12日植樹節(jié)）
活動(dòng)時(shí)間：3月9——13日 （第二周）
活動(dòng)主題：做綠色使者
活動(dòng)內(nèi)容：
1、成立“護(hù)綠俱樂部”。號(hào)召各班以班級(jí)為單位認(rèn)領(lǐng)校園里一棵樹木或一處草坪，有意認(rèn)領(lǐng)的班級(jí)到政教處登記，大隊(duì)部將統(tǒng)一制作醒目標(biāo)志牌。
2、建立班級(jí)“植物角”，了解所栽植物的有關(guān)知識(shí)，引導(dǎo)隊(duì)員美化環(huán)境，熱愛大自然。大隊(duì)部統(tǒng)一發(fā)放花籽，各班自行栽種，并發(fā)一份植物生長記錄卡，要求各班派專人記錄或輪流記錄植物生長情況，也可以拍攝照片進(jìn)行記錄。在本學(xué)期中途將各班種植的植物和植物生長記錄卡進(jìn)行全校展示并評比。
3、3月13日組織全體學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，為美化校園環(huán)境出一份力。
助人篇
（3月5學(xué)雷鋒日）
活動(dòng)時(shí)間：3月5 和 3月16——20日 （第一、三周）
活動(dòng)主題：讓雷鋒精神永記心頭
活動(dòng)內(nèi)容：
1、3月5校園廣播臺(tái)專題介紹雷鋒事跡和精神，學(xué)校網(wǎng)站也在當(dāng)天推出《學(xué)雷鋒專欄》。大隊(duì)部號(hào)召全體學(xué)生在這一天里為學(xué)校、班級(jí)、父母、同學(xué)做一件好事。
2、3月17日課外活動(dòng)圍繞“新時(shí)期的少年
兒童要向雷鋒學(xué)什么”的話題，各班開展《學(xué)雷鋒》主題隊(duì)會(huì)。
3、開展愛心志愿者活動(dòng)。各班成立愛心行動(dòng)小隊(duì)，開展豐富多彩的愛心活動(dòng)，從身邊做起，從小事做起，在日常生活中開展助人為樂的體驗(yàn)活動(dòng)，寫寫自己的助人心得，各班推薦不少于3篇上傳到學(xué)校網(wǎng)站《學(xué)雷鋒專欄》。（各班如果以班級(jí)為單位開展了愛心活動(dòng)，可以報(bào)告給大隊(duì)部，大隊(duì)部將進(jìn)行全校通報(bào)表揚(yáng)。）
安全篇
（3.30全國中小學(xué)生安全教育日）
活動(dòng)時(shí)間：3月23 —— 3月31 （第四周）
活動(dòng)主題：珍愛生命 安全第一
活動(dòng)內(nèi)容
1、大隊(duì)部出一期“安全教育”專刊。校園廣播臺(tái)和網(wǎng)站也開辟安全專欄對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
2、在3月23日的升旗儀式上號(hào)召全校學(xué)生去發(fā)現(xiàn)身邊存在的不安全隱患并積極尋找預(yù)防的辦法。3月24日課外活動(dòng)時(shí)間，各班召題為“珍愛生命 安全第一”的主題班會(huì)，讓學(xué)生把自己的發(fā)現(xiàn)在班上進(jìn)行匯報(bào)。班會(huì)結(jié)束后，班主任可以鼓勵(lì)學(xué)生將自己的發(fā)現(xiàn)和對策發(fā)布到校園網(wǎng)站上。
3、在全校開展“安全周”活動(dòng)。在活動(dòng)期間無一例安全事故發(fā)生的班級(jí)將被評為“平安班級(jí)”，獲得“平安班級(jí)”將進(jìn)行通報(bào)表揚(yáng)，并在期末予以加分獎(jiǎng)勵(lì)。
4、全校進(jìn)行一次安全排查。
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