四年級的自我介紹(精選17篇)

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四年級的自我介紹(精選17篇)
時間:2023-11-09 07:07:18     小編:GZ才子

總結(jié)可以幫助我們理清思緒,提高工作效率。在寫總結(jié)時,我們要保持客觀性,不夸大自己的成績,也不過分苛責自己的缺點。小編希望這些范文能夠啟發(fā)大家思考總結(jié)寫作的方法和技巧。

四年級的自我介紹篇一

我叫xx,今年12歲,在xx省xx市北海小學五(1)班讀書。我個子不高,長得也不胖,有一頭烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛下,鑲嵌著一雙大眼睛。

我喜歡音樂,特別喜歡拉二胡。只要有我認識的曲子,都會拉。大人們夸我還真有點音樂細胞呢。我聽了,心里美滋滋的。

我的優(yōu)點是在家里認真預習、復習功課。每次老師布置的作業(yè)我都認真完成。數(shù)學還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此,我的成績還行。

我的缺點是上課不敢大膽發(fā)言,考試時不仔細。就拿語文第二單元考試來說吧,我有些會寫的詞都寫錯了,作文還寫走了題呢。所以那次考得實在不理想。我已經(jīng)在努力改掉這些缺點了,爭取做個更好的學生。

哈哈!這就是我。聽了介紹你該對我有些了解了吧!

四年級的自我介紹篇二

我來自羅陽二小,今年上四年級,我屬馬,生日是10月30日。我是一個愛幫助別人的好孩子。我看到別人遇到困難時,都會及時地幫助他們。

我還很愛學習,各科成績在班上排前三名。我愛吃燒烤,燒出來的東西香脆可口,美味之至。

我的'興趣很廣泛,喜歡唱歌、跳舞、游泳……。

這就是我——一個可愛的小女孩!你們愿意和我做好朋友嗎?

四年級的自我介紹篇三

我是一個開朗的女孩,由于學習好,在班里擔任班長,雖說是班長,可缺點還真不少。

一自相矛盾的我。

為什么自相矛盾呢?因為在我彈琴時,該慢的.地方我總是彈的特別快,結(jié)果總出錯,挨了不少批評??晌颐看纬燥埖臅r候卻特別慢。有一次,我在二姨家吃飯,他們都吃完后,姨夫把碗都刷完了,我還有半碗飯沒吃完,可把姨夫給急壞了??晌矣X得細嚼慢咽有利于身體健康,也沒有什么錯。

二愛急躁的我。

優(yōu)點嘛,我愛學習,愛看書……反正比缺點多,我就不一一去說了。

四年級的自我介紹篇四

大家好!我叫xxx,今年8歲,在南陽市十一小上四年級。我是一個不高也不矮,身材瘦瘦的小姑娘。頭上扎著一個馬尾辮,總愛戴一個紅色的發(fā)卡,一張圓圓的臉上長著兩條彎彎的眉毛,下面有一對像黑寶石一樣的大眼睛,笑起來就瞇成了一條縫。高高的鼻子下一張能說會道的嘴,它愛唱歌、愛朗誦課文,更愛笑,時常給大家?guī)砜鞓贰?匆娢业娜硕颊f我像一個洋娃娃,可愛極了!

我最大的愛好是看書。有一次,我在書桌上看書,正看得津津有味,鄰居家的小伙伴在樓下喊我出去玩。正在睡午覺的爸爸跑過來說:“小朋友喊你下樓玩,我覺都被吵醒了,你還沒有聽見?”我說:“我真的沒有聽到?!卑职置业念^,笑著說:“你真是個小書迷!”

我是一個愛勞動的孩子。在家里,掃地、擦桌子、洗碗我樣樣都搶在媽媽前面干。在學校值日,我總是第一個行動,干完我們組的任務,再幫助別的組干。媽媽生病的時候,我就像個小護士一樣,一會兒燒水,一會兒倒茶,一會兒拿藥,一會兒端飯,忙得不可開交。

當然,我也有許多缺點。比如上課時,我會做一些小動作,被老師發(fā)現(xiàn)后會瞪我一眼。作業(yè)有時馬虎,寫一些不該出現(xiàn)的錯別字。最讓媽媽頭疼的是我愛吮吸手指頭,不管是上課還是在家,手只要一閑下來,我就會不知不覺地伸進嘴里吸起來。媽媽經(jīng)常說:“吮吸指頭不衛(wèi)生,會傳染細菌生病的。”我真希望自己早日改掉這些缺點。世上無難事,只怕有心人。相信我一定會努力甩掉這些小尾巴的。

四年級的自我介紹篇五

看到“說明書”三個字,你的腦子里第一時間出現(xiàn)的肯定是家電、藥物等。但是,今天向你介紹的是一件特殊的物品,爸媽的產(chǎn)品——我自己。

我有圓圓的臉龐,白皙的皮膚透著紅,一雙大眼睛忽閃忽閃的,塌鼻子像我爸爸,一張大嘴,能吃能喝。不高不矮的個子,胖胖的身體,媽媽老是嫌我胖,讓我減肥,控制我的飯量,但我很不情愿,因為吃的`少了,就算是瘦下來了,但個子就長不高了。

我的愛好很廣泛,比如:跳繩、踢毽子、玩電腦游戲……因為我愛好廣泛,所以有很多夢想,比如:當教師、創(chuàng)造網(wǎng)上頁面、運動員……我的人生格言就是:人至少有一個夢想,有一個理由去堅強。

我這個人,就是刀子嘴豆腐心。上次班里有個同學無緣無故的哭了起來,怎么會無緣無故的哭呢?原來,自己拿錢買飯的時候摔倒了,別了手指頭一下(這也是別人告訴我的)。我們問他他也不說話,其他同學去慰問他都被我攔住了,因為那是他自己別的又不是別人推他的,他還好意思哭,不管他,一會兒就好了。別看我這樣說,其實我心里還是挺想去看看他的。

怎么樣?這個“產(chǎn)品”還合格么?我是田金秋,我為自己代言。

四年級的自我介紹篇六

你看我,瘦瘦的,笑瞇瞇的,可不可愛?我呀!現(xiàn)在x歲四個月。我體重xx千克,身高1x9厘米。老媽經(jīng)常說我力氣小,可我自己并不覺得我力氣小。我們班在運動會上參加了拔河比賽,奪得了第一名,把實力最強的班級都打敗了,我可是每輪都參加的。

我的眼睛是現(xiàn)在正流行的很緊的那種單眼皮,別人都說我的眼睛會說話,鼻子很挺,不太像媽媽,她是個塌鼻子。嘴巴紅紅的,猶如抹了口紅,形狀像船。我喜歡穿五顏六色的衣服。紫色的上衣,藍色的裙子是我最喜歡的打扮。我的愛好是游泳,繪畫,看書,彈古箏,跳舞。我是一個很活潑的小學生,我的優(yōu)點是愛幫助別人,寫字工整,繪畫很優(yōu)秀。我的缺點是考試不細心,粗心大意,還太嬌氣。

我還喜歡讀書,我的書架上已經(jīng)有一百多本課外書了。但我最喜歡《超xx神探》,因為跟我想象的法醫(yī)一模一樣。我還喜歡《神奇的xx》系列書籍,因為跟我想象的校車不一樣,校車非常神奇美麗。

我還會編童話故事,我編的有《小熊xx開心的一天》。我寫了《xxxx做不到的事情》,講了葉子和動物可以做出許多事情,讓人非常驚奇。

這就是我,一個未來的小作家。

四年級的自我介紹篇七

我叫xx,今年9歲,是一名四年級的小學生了。爸爸媽媽希望我能多讀書,所以我的名字中間有個“書”,為了讓我穩(wěn)重一些,還讓我學習了書法。同時他們也希望我能成為一名錚錚鐵骨的男子漢,所以名字最后是一個“錚”。我也學了古箏,看我的愛好和我的名字多么吻合??!

我最大的特點是上課愛回答問題,但也有缺點就是愛說話,為了這個還沒少挨批評呢!我還愛踢足球、游泳,喜歡科學常識。

但我最愛讀書。因為書里有許多豐富的'知識讓我們?nèi)ヌ剿?。有一天晚上我正在讀沈石溪的《睡在蟒蛇邊的雪兔》,媽媽突然給我關(guān)燈了,原來已經(jīng)晚上十點了。等媽媽去書房工作了,我就偷偷跑媽媽的房間去看書,結(jié)果也被媽媽發(fā)現(xiàn)了。

我從小就喜歡用被子把自己“圍起來”,媽媽問我為什么,我說:“這樣我才有安全感!”所以我還是個膽小的男生,有一次我看了一本《人類未解之謎》,那里面有一張外星人的圖片很恐怖,嚇得我再也不敢看那本書了,讓媽媽趕緊送給別人,別讓我再看見它。

我最喜歡的顏色是藍色,因為藍色代表著永恒,每次媽媽給我買衣服、鞋或文具的時候,我都選藍色的。

謝謝大家。

四年級的自我介紹篇八

我還愛旅游,有假期都會出去玩一玩。回來時,我也會很樂意地記下游覽時的經(jīng)過,把自己看到的景物、發(fā)生的事情、當時的心情描繪出來,這樣一篇游記就形成了。寫游記就必須去外面轉(zhuǎn),這樣才有題材去寫。

另外,我也喜歡踢足球,可以鍛煉身體,還帶給我們樂趣;我還喜歡唱歌、聽歌,這樣心情會很好;畫畫也不錯,可以讓我的手更加靈活,想怎么畫就怎么畫。希望大家記住我!

我叫金開誠,今年12歲,剛上四年級。我個子中等,1米47,再班里排第十幾個,圓臉短鼻子,手大腳也大,一雙眼睛不大也不小,眼珠子特別有神,一張大嘴巴特別能說,只要一說起來,說上一個小時也沒問題,個子不高不矮,身體不胖不瘦。

總的來說還是比較帥的。我在北海小學龍洲校區(qū)414班上學,我的缺點是愛吃零食,馬虎。

我的優(yōu)點就是愛動,每天早上我都到外面鍛煉,跑跑步,玩玩單杠等,所以,我在學校的體育特別好,我的學習也是不可質(zhì)疑的,數(shù)學考試偶爾下過90分,我的英語也不錯。所以,我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。

四年級的自我介紹篇九

我,一個平凡的女孩子,頭上長著柔順光滑的頭發(fā),劉海剪得平平的,把頭發(fā)扎起來就像個天真無暇、‘溫柔可人’的“仙女”。圓圓的臉頰上擁有著精美的五官:高挺的鼻子下有著一張能說會道伶俐嘴巴;下巴尖尖的,頭的兩側(cè)有一雙“順風耳”。還有的是:我是一個樂觀其成的女孩,無論是在家里,還是在學校,爸爸媽媽、同學、朋友和老師都稱呼我為“開心果”。對于這個稱呼,我感到萬分的自豪和喜悅。

我的性格千變?nèi)f化,很怪異,是說變就變的,誰也捉摸不清我的性格(包括我的父母)。要是你一不小心用生氣的語氣來頂撞我,或是用骯臟的語言來侮辱我、罵我的話。我敢保證:即使前一刻我是跟你在開玩笑,可后一刻我會大發(fā)雷霆的反駁你,然后火冒三丈的走開,不在理你??墒堑冗^了一個小時后,我會主動地跑去和你碗,或許,當時的我會把一個小時前所發(fā)生的事像橡皮擦錯別字一樣抹掉,忘得一干二凈。若你問起我來,我會說:“切!區(qū)區(qū)小事,沒關(guān)系?!?/p>

嘻!我的性格難捉摸嗎?其實不難,只要你了解我的一切,與我好好相處。那你就像吃飯一樣很容易地捉摸我的性格,并且發(fā)現(xiàn)我是個平易近人的女孩。

“自我介紹”結(jié)束了,希望大家會喜歡我這個“開心果”吧!謝謝!

四年級的自我介紹篇十

大家好,我叫小澤,我是一個陽光帥氣的小男孩。我是鞍山市立山區(qū)中華小學三年級的小學生。別人說我白,我對著鏡子看到自己是一張“國”字臉,白里透紅,眼睛雖然小但看起來炯炯有神,潔白的牙齒襯托著像抹過口紅的.嘴唇。

我最愛跑步,而且跑得非???。班里的同學都叫我小劉翔。記得學校開運動會,我參加了200米竟跑。比賽開時我用力一蹬,沖出了起點,我一路領(lǐng)先,眼前是白白的跑線和小朋友在歡呼。這時我有點放松了,當我跑到一百米時,一個人影在我身旁,我心里有點緊張,覺得跑起來有點吃力了,只好眼睜睜看那個小男孩超越我,我憋足勁一直在追,快到終點了,我用盡了全身的勁超過了那個小男孩同時我也超過了終點,取得了第一名。我欣喜若狂,一蹦蹦三尺高。

我還有一個愛好,總是愛問為什么?記得有一次,媽媽媽正在刮魚鱗,我看了看,忽然我的腦海里浮現(xiàn)了一個問題,“魚鱗有什么作用?”,媽媽很抱歉的回答:“我也不知道啊!”我馬上跑到電腦前查找。哦,——,原來魚鱗有這么多作用,我又學到了新知識。

聽了我的介紹,你們是不是很想了解我呢?那就快來和我做朋友吧!

四年級的自我介紹篇十一

我是一個性格爽快,敢說風趣的孩子。

我學習主動,愛動腦筋。老師一提出問題,只要我想出來了就舉手,不管三七二十一。如果我回答錯了,也沒有什么可難為情的,這都屬于正?,F(xiàn)象,俗話說得好,“吃一塹,長一智”。

我還特別喜歡讓別人開心。一天下課,同學們又圍著我,讓我給大家猜迷語,我眼珠一轉(zhuǎn),痛快地的答應了。我笑著問同學們:“羊在草原上。打一水果?!蓖瑢W們七嘴八舌地猜了起來,但沒有人知道,大家都很著急,于是央求我快點說出答案,我得意地說:“草沒(草莓)?!蓖瑢W們聽后恍然大悟,笑聲一片。大家的興趣更加高漲,紛紛讓我繼續(xù)出題,我又問:“狼在草原上。打一水果。”大家聽后你看看我,我看看你,又搖搖頭??粗蠹夷浅蠲寄沟臉幼?,我仰著脖子,望著天花板說:“羊沒(楊梅)”大家嘆著氣說:“唉!這個應該能猜對!再來猜一個吧”我為大家?guī)砹丝鞓泛托β?,大家都說我是班中名副其實地“開心果”。

四年級的自我介紹篇十二

各位老師,同學們:

大家好!

我是來自南陽市第十二小學四年級七班的楊李不言。

為了讓大家記住我。首先介紹一下我名字的由來:爸爸和媽媽有著大眾化的名字,經(jīng)常遇到與周圍人重名現(xiàn)象,為了讓我免受重名的困擾,在我出生時他們決定給我起個四個字的名字。到底起個什么名字好呢?正當他們犯難時,爸爸看到一個出自《史記·李將軍列傳》的成語“桃李不言,下自成蹊”。這個詞語意思是說,桃樹和李樹有著芬芳的花朵,甜美的果實,雖然它們不會說話,但仍然會吸引人們到樹下賞花嘗果,以至于樹下都走出一條小路。我的爸爸姓楊,媽媽姓李,為了讓我長大后,能夠成為一個受人尊敬的人,爸爸就給我起名叫“楊李不言”。我還有一個妹妹,叫楊李不爭。因為爸爸在《道德經(jīng)》上,看到過“不言者善辯,不爭者善勝”的名言,于是就以“不言和不爭”,來告誡我們姐妹二人,時刻要注意“低調(diào)做人”。

接下來,我向大家介紹一下我的愛好和興趣:

我的愛好是跳舞,興趣是看書,看書充實知識,舞蹈對身體健康有益,你們說,我是不是一個“文武雙全”的小學生呀。

接下來,我還要向大家介紹一下我獨一無二的特征:身材瘦小。

我今年9歲了,還沒有鄰居家7歲的弟弟高。一年級時購買的中號校服,現(xiàn)在穿上還正合身。就連不到三歲的妹妹穿著合身的外套,我單穿在身,也不算太緊。媽媽說,因為我讀的書多,營養(yǎng)都變成了知識,所以現(xiàn)在長的慢,等到12歲左右,我的身高將會突飛猛進。對此,我翹首以待。

最后,我要簡單介紹一下我的爸爸媽媽。

他們都是整日忙碌的普通人,但是我深深的愛著他們。爸爸在南陽市移民局上班,為了學習和工作,熬壞了眼睛,現(xiàn)在他雙眼的近視度數(shù),均已經(jīng)超過了1000度。媽媽在金瑪特宜居廣場超市上班,同時她還要照顧我和妹妹的日常生活,整日里任勞任怨,真讓人心疼。

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四年級的自我介紹篇十三

我今年9歲,身高1米39厘米,皮膚不算白,一頭烏黑的頭發(fā)梳了個馬尾辮,眼睛不大單眼皮一笑起來就瞇成一條縫,整個臉上我最喜歡的就是那兩個可愛的小酒窩。

我愛聽音樂,因為音樂可以解除人們的疲倦,使人心情愉快。我還特別愛看《童話大王》,精彩的故事情節(jié)往往使我忘記一切,完全沉浸在書的海洋里,跟書里的主人一起哭,一起笑。看到揪心處我會黯然傷心,為主人公的悲慘命運而惋惜;看到精彩處,我會忍不住咯咯大笑。

我的優(yōu)點是樂于助人,不管同學們有什么困難,我都會盡最大能力幫助他們,有一次將一博同學上課沒帶筆,我連忙把我的筆借給他用,使他按時完成了作業(yè)。

我的缺點是膽子太小,特別害怕打雷,一下大雨,我就會把家里所有的門窗都關(guān)嚴,嚇得不敢出屋。

這就是我,一個愛音樂的我,一個愛看童話的我,一個樂于助人的我,一個膽小的我,你們認識我了嗎?交個朋友吧!

四年級的自我介紹篇十四

各位老師:

大家好!

今天能在這里介紹我自己,我感到非常地榮幸,希望通過這次介紹能讓大家更好的了解我。我叫姚xx,是403班的學生,在其班擔任班長一職,在這小學4年里讓養(yǎng)成了堅強的.性格,這種性格使我能克服學習上的一切困難,希望自己能成為一名優(yōu)秀的少先隊員.我是一個活潑,快樂的男孩,我的愛好是音樂和奧數(shù),因為他們很有趣。我非常喜歡奧數(shù),它既是我的愛好又是我的特長。我的夢想是當一名警察,因為我想在今后幫助更多的人。

希望大家能夠認可我,謝謝大家。

四年級的自我介紹篇十五

親愛的老師們、同學們:

大家好!

我是四年級一班的xxx,作為本周的升旗手,這天能站在那里,我的情緒十分激動!我是一個活潑開朗、熱愛學習的女孩子,課堂上。我用心發(fā)言,專心聽講;課后我能按時認真地完成作業(yè),學習成績優(yōu)異。在東湖小學讀書,我覺得是一件很快樂的事情,因此我很喜愛上學讀書。

我的愛好廣泛,會彈鋼琴,尤其熱愛體育戶外,我會游泳、滑輪、跳繩、騎自開車、打羽毛球等等。在我的心里有很多追求的目標,我想,只要我有一顆積極向上的心,勤奮刻苦,總有一天會到達成功的頂峰。

這天我能成為一名光榮的升旗手,感到高興和自豪,感謝老師和同學給我這次機會,我將迎著太陽,將鮮艷的五星紅旗升起;我將會以此為新的起點,揚起自信的風帆,前行前行!

謝謝大家!

四年級的自我介紹篇十六

尊敬的各位老師,各位同學:

大家好!我是四年級4班的云鶴,在這鮮花竟相開放的日子里,我懷著激動的心情與勇氣,來介紹一下我的學習習慣。首先要感謝老師對我的教導,感謝全班同學對我的信任!我是一個樸實的孩子,獎狀并沒有塞滿我的家,我沒有赫赫的戰(zhàn)功,但我有一最大的愛好—愛學習。從上學那天起,我就明白了媽媽告訴我的一句話:“優(yōu)秀是一種習慣,習慣決定成敗”。我開始嚴格要求自己,爭取去做一個優(yōu)秀的人。

在學習生活中,我不斷的調(diào)整學習方法,養(yǎng)成優(yōu)秀的習慣。我相信“開卷有益”,我的語文預習全部自己查字典,做到課前所有生字會組詞、會造句。堅持天天寫日記,堅持每天一個小時的課外閱讀,語文知識的不斷積累,使得我每次月考和期末考試中閱讀理解和作文成績都是優(yōu)秀。

我專門建立一個學習揪錯本,把平時所有的錯題都記在上面,目的是提醒自己錯誤不再重犯,復習的時候有的放矢。課堂上集中精力聽講,爭著回答問題,隨著老師的節(jié)奏上好每一堂課。經(jīng)過兩年多的堅持,我的學習成績一直名列前茅,我嘗到了學習的樂趣,明白了學習的`重要性,加強了學習的積極性。

我是班級的少先隊大隊委員,我不但自己愛學習,還把好的學習方法傳給其他同學,電話輔導有學習困難的同學,班級里的大事小情都愿意獻上自己的一份熱情,能夠做到快樂共享。在四年的學習里,難免會遇到各種各樣的困難,面對這些困難,我一次又一次說服自己要堅強,要堅持下去。所以到今天,我能坦然面對各種困難,盡自己最大的力量去解決它們。

功夫不負有心人,我付出了辛勤的勞動,也取得了一些成績:我從一年級至今學習成績均能保持優(yōu)秀,在各種競賽中也取得了優(yōu)異的成績,20xx年榮全國青少年“春蕾杯”作文大賽三等獎,榮獲崇文區(qū)第五屆“新星杯”小學生語言技能技巧大賽個人一等獎,我寫的征文獲得崇文區(qū)二等獎,并且多次獲得校內(nèi)奧數(shù)競賽的一等獎。我編寫的情景劇《同一片天空》劇本獲得學校最佳綜合表現(xiàn)獎,并在北京市第十三屆學生藝術(shù)節(jié)中獲得校園劇展演三等獎。

這些微不足道的成績屬于過去,不足為傲,未來還在征程。我不否認陽光與風雨同在,更不否認成功與失敗并存,所以我會繼續(xù)努力,不讓大家失望。

四年級的自我介紹篇十七

hi!大家好!我叫xxxx,今年11歲,在泰州市大浦中心小學四(1)班上學(暑假一過就升五年級了)。

我是一個大眼睛,有點fat的女孩。我的.愛好是彈鋼琴。每天都要在鋼琴旁彈奏好聽的曲子。今年暑假準備考10級了!這幾天我正在發(fā)奮的練琴。我已經(jīng)快暈了。在班上我是老師的小助手。我是英語課代表,經(jīng)常幫老師捧本子。我還是星期五的值日生,只要有誰說話,就把他揪出來。我還是一個“小書蟲”。一拿到書就不肯放手,常常因為看書而誤了吃飯,于是,爸爸媽媽就給我起了這個外號:“小書蟲”。

看了我的自我介紹,你們一定對我有新的認識吧!

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