心得體會(huì)是對(duì)我們?cè)谀硞€(gè)事件、經(jīng)歷或?qū)W習(xí)過程中所得到的深刻認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)的總結(jié)。在撰寫心得體會(huì)時(shí)，要注意提煉關(guān)鍵的觀點(diǎn)和理念，做到言簡(jiǎn)意賅。小編為大家收集了一些著名人士的心得體會(huì)，希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹩⑹竞退伎肌?/p>
國(guó)防大學(xué)心得體會(huì)篇一
大學(xué)生國(guó)防教育是培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)主義精神和國(guó)防觀念的重要途徑。在參加國(guó)防教育活動(dòng)的過程中，我們深深感受到了國(guó)防建設(shè)的重要性和緊迫性。在這篇文章中，我將分享我的大學(xué)國(guó)防心得體會(huì)。
第二段：加強(qiáng)國(guó)防意識(shí)。
國(guó)防意識(shí)是一種自覺的國(guó)家安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。在國(guó)防教育中，我們通過各種方式加強(qiáng)了自己的國(guó)防意識(shí)。比如參觀武器裝備展覽，了解了我國(guó)現(xiàn)代化國(guó)防建設(shè)的成果；學(xué)習(xí)國(guó)防理論，深刻認(rèn)識(shí)到國(guó)防安全的戰(zhàn)略意義和必要性；參觀軍事訓(xùn)練基地，體驗(yàn)了士兵的生活和日常訓(xùn)練。通過這些活動(dòng)，我們?cè)谒枷肷系玫搅藦?qiáng)化，感受到了愛國(guó)主義情懷的凝聚。
第三段：提高防護(hù)意識(shí)。
大學(xué)生時(shí)期是從家庭和社會(huì)保護(hù)到個(gè)人自我保護(hù)的過渡期。國(guó)防教育的重要思想之一就是提高防護(hù)意識(shí)。我們學(xué)習(xí)了各種防護(hù)技巧，如防火、防騙、防盜、安全出行等。此外，我們還參加了消防演習(xí)、安全演練等實(shí)踐活動(dòng)，使我們進(jìn)一步加強(qiáng)了自我保護(hù)能力，提高了安全防范意識(shí)。正如一句老話所說，預(yù)防于未然，安全千萬條，事故第一條。通過這些活動(dòng)，我們學(xué)會(huì)了關(guān)注細(xì)節(jié)，更注意自身安全，做到心中有數(shù)。
第四段：加強(qiáng)國(guó)防科技學(xué)習(xí)。
在國(guó)防教育活動(dòng)中，我們不僅了解了國(guó)防建設(shè)的現(xiàn)狀，還加強(qiáng)了對(duì)國(guó)防科技的學(xué)習(xí)。我們了解到，國(guó)防科技已成為國(guó)家發(fā)展的重要支撐，有力推動(dòng)了科技創(chuàng)新和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。因此，我們需要更加關(guān)注國(guó)防科技發(fā)展，借鑒先進(jìn)的科技成果，積極投身到國(guó)防科技研究中去，為國(guó)家的安全事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
第五段：總結(jié)。
通過國(guó)防教育活動(dòng)，我們不僅了解了國(guó)家的安全形勢(shì)，更加深入認(rèn)識(shí)到了自身作為大學(xué)生所應(yīng)負(fù)的責(zé)任和使命。我們將攜帶這份愛國(guó)情懷和國(guó)防意識(shí)，為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量，始終保持高度的警惕性和緊張感。我相信，在不斷投身國(guó)防事業(yè)和學(xué)習(xí)國(guó)防科技知識(shí)的過程中，我們一定會(huì)成為國(guó)家的棟梁之才，為祖國(guó)強(qiáng)盛貢獻(xiàn)自己的一份力量。
國(guó)防大學(xué)心得體會(huì)篇二
第一段：引言（總體概述）。
國(guó)防大學(xué)軍訓(xùn)大會(huì)是每年一度的盛事，旨在培養(yǎng)青年學(xué)子的軍事素養(yǎng)、磨練意志品質(zhì)。本次軍訓(xùn)大會(huì)近期在國(guó)防大學(xué)圓滿落幕，我作為一名參訓(xùn)學(xué)員深受啟發(fā)，獲益良多。在這個(gè)大會(huì)中，我領(lǐng)悟到了軍事教育的重要性，同時(shí)也展現(xiàn)了國(guó)防大學(xué)學(xué)子的精神風(fēng)貌。
第二段：軍事教育的重要性。
軍訓(xùn)大會(huì)初次讓我認(rèn)識(shí)到軍事教育的重要性。軍事教育是國(guó)防力量建設(shè)的基石，是培養(yǎng)我們軍事干部的基礎(chǔ)。軍人不僅要有高強(qiáng)度的體能，還要具備堅(jiān)定的理念和紀(jì)律精神。通過軍事教育，我們學(xué)到的不僅僅是基本的軍事知識(shí)和技能，更重要的是培養(yǎng)了我們頑強(qiáng)拼搏的勇氣，鍛造了我們堅(jiān)持到底的毅力，以及團(tuán)隊(duì)精神。軍事教育讓我們?cè)诿媾R困難和挑戰(zhàn)時(shí)更加從容，為強(qiáng)國(guó)之路注入新的活力。
第三段：磨練意志品質(zhì)。
軍訓(xùn)大會(huì)中的演練過程中，我們充分體驗(yàn)了軍人的訓(xùn)練強(qiáng)度和軍隊(duì)的組織紀(jì)律。在炎炎夏日里，我們經(jīng)歷了早晨訓(xùn)練、長(zhǎng)時(shí)間持續(xù)性運(yùn)動(dòng)的考驗(yàn)。這不僅要求我們具備堅(jiān)定的意志品質(zhì)，還能夠展現(xiàn)我們的耐力和毅力。在演練中，我們要求嚴(yán)于律己，要求自己身心俱疲時(shí)也要堅(jiān)持下去。這種磨練意志的過程不僅增強(qiáng)了我們的體質(zhì)，更鍛造了我們不怕困難，永不放棄的精神。
第四段：展現(xiàn)國(guó)防大學(xué)學(xué)子的精神風(fēng)貌。
在這次軍訓(xùn)大會(huì)中，我深深感受到了國(guó)防大學(xué)學(xué)子優(yōu)秀的精神風(fēng)貌。他們不僅表現(xiàn)出嚴(yán)謹(jǐn)?shù)能娙俗黠L(fēng)，還注重團(tuán)隊(duì)合作。當(dāng)我們集體完成任務(wù)時(shí)，每位同學(xué)在自己的崗位上做到了近乎完美，相互之間的配合默契而有序。這種精神風(fēng)貌彰顯了團(tuán)隊(duì)的力量和國(guó)防大學(xué)學(xué)子的集體意識(shí)。我們的優(yōu)秀學(xué)子不僅具備了專業(yè)素養(yǎng)，更重要的是以身作則，為國(guó)防力量的建設(shè)貢獻(xiàn)著自己的力量。
第五段：對(duì)軍訓(xùn)大會(huì)的收獲和展望。
通過這次軍訓(xùn)大會(huì)，我學(xué)到了軍事教育的重要性，鍛煉了堅(jiān)定的意志品質(zhì)，并深刻感受到了國(guó)防大學(xué)學(xué)子優(yōu)秀的精神風(fēng)貌。未來，我將更加努力地學(xué)習(xí)軍事知識(shí)，提升自身的體能和軍事素養(yǎng)，為國(guó)防力量的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也期待下一次軍訓(xùn)大會(huì)的到來，希望能夠展現(xiàn)更好的自己，與更多的國(guó)防大學(xué)學(xué)子一起，為軍事強(qiáng)國(guó)的夢(mèng)想努力拼搏。
（以上為GPT-3模型生成的文章，僅供參考）。
國(guó)防大學(xué)心得體會(huì)篇三
作為國(guó)家的未來?xiàng)澚?，我們大學(xué)生不僅需要學(xué)習(xí)知識(shí)，還應(yīng)該擁有國(guó)防意識(shí)和能力。因此，我們?cè)谛Ｆ陂g加入了大學(xué)國(guó)防社團(tuán)，參加了各種軍事訓(xùn)練和活動(dòng)。這些經(jīng)歷讓我們深刻認(rèn)識(shí)到國(guó)防對(duì)于國(guó)家和人民的重要性，也讓我們成長(zhǎng)為強(qiáng)大的國(guó)防隊(duì)伍的一員。
第二段：認(rèn)識(shí)國(guó)防意識(shí)。
在大學(xué)國(guó)防社團(tuán)中，我們從課堂上學(xué)習(xí)到了國(guó)防知識(shí)，從實(shí)踐中逐漸形成了國(guó)防意識(shí)。我們明白了，繁榮的國(guó)家需要有強(qiáng)大的國(guó)防力量作為后盾，而國(guó)防力量的強(qiáng)大又離不開全民的參與和支持。我們應(yīng)該始終牢記國(guó)防意識(shí)，把它化為具體行動(dòng)，為國(guó)防事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
第三段：鍛煉能力。
在國(guó)防社團(tuán)的訓(xùn)練中，我們鍛煉了身體素質(zhì)和各種技能。這些技能包括槍械使用、野外生存、救護(hù)和應(yīng)急處置等。通過參加軍事訓(xùn)練和活動(dòng)，我們?cè)鰪?qiáng)了體力、錘煉了意志，也培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神和自我意識(shí)。這些能力的提升將有助于我們應(yīng)對(duì)未來的挑戰(zhàn)和危機(jī)。
第四段：加強(qiáng)自我保護(hù)。
通過參加大學(xué)國(guó)防社團(tuán)的活動(dòng)，我們不僅學(xué)會(huì)了如何保持身體健康，還學(xué)習(xí)了應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況的方法。例如，在野外訓(xùn)練中，我們了解了如何找到食物和水源、如何避免野獸的攻擊等。在救護(hù)和應(yīng)急處置方面，我們掌握了基本的急救和危機(jī)處置技能。這些知識(shí)和技能在我們的日常生活中也將大有用處。
第五段：感悟和展望。
通過加入大學(xué)國(guó)防社團(tuán)，我們明白了國(guó)防意識(shí)對(duì)于國(guó)家和人民的重要性，也感受到了軍事訓(xùn)練和活動(dòng)對(duì)于成長(zhǎng)的推動(dòng)作用。作為未來的社會(huì)建設(shè)者，我們應(yīng)該持續(xù)關(guān)注國(guó)防事業(yè)，發(fā)揚(yáng)愛國(guó)精神，為國(guó)家和人民的利益而努力。同時(shí)，我們也應(yīng)該把國(guó)防意識(shí)融入到日常生活中，為自身和他人的安全作出貢獻(xiàn)。
國(guó)防大學(xué)心得體會(huì)篇四
老師反復(fù)叮囑吩咐我們：國(guó)防訓(xùn)練能使我們鍛煉出不畏困難、意志堅(jiān)定的精神，養(yǎng)成鐵一般的紀(jì)律習(xí)慣，使我們身體素質(zhì)得到發(fā)展。從訓(xùn)練中，我們可以感受到當(dāng)一名軍人的不易與艱辛。讓我們對(duì)這次訓(xùn)練付諸認(rèn)真的態(tài)度和強(qiáng)烈的責(zé)任感。
可是，一聽到“國(guó)防訓(xùn)練”，我就想起在太陽暴曬下挺胸抬頭、腳站的筆直;汗如雨下、全身散發(fā)汗臭;整個(gè)人又酸又痛、像散了架;皮膚又曬得黝黑黝黑;還不時(shí)受到教官的訓(xùn)斥……想起這些，我全身上下都起了一身雞皮疙瘩，心情十分忐忑，甚至有些恐懼。
該來的總會(huì)來，看到穿在身上的迷彩服、高大嚴(yán)肅的教官，整個(gè)人像蔫了的黃瓜似的，對(duì)訓(xùn)練失去了信心。教官一遍遍地重復(fù)著口令，我懶散做著動(dòng)作。教官批評(píng)我們沒有一點(diǎn)精神面貌，更是讓我們比別人更長(zhǎng)時(shí)間地訓(xùn)練。我很無奈，不得不提起精神。
如今，聽到我們班級(jí)同學(xué)動(dòng)作的點(diǎn)點(diǎn)聲息，心里萬分開心，讓我更加堅(jiān)定自己腳下的步伐，更努力體現(xiàn)一名學(xué)生的風(fēng)采。
國(guó)防大學(xué)心得體會(huì)篇五
為了衛(wèi)國(guó)家主權(quán)、領(lǐng)土完整，防備外來侵略和顛覆，所進(jìn)行的軍事及與軍事有關(guān)的政治、外交、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的建設(shè)和斗爭(zhēng)就是國(guó)防。國(guó)防這兩字總是不輕易間就會(huì)讓人想起那歷盡滄桑的歷史，追憶起來總是那么的怒氣填胸。
昔日，日本妄想要征服東亞，稱霸世界。然而作為一個(gè)后起的帝國(guó)主義國(guó)家，始終還是把侵略中國(guó)作為“基本國(guó)策”，最終對(duì)中國(guó)進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)半個(gè)多世紀(jì)的侵略。1937年盧溝橋事變就是日本鬼子畜謀已久的全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的開始，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了！從此也揭開全民族抗日的序幕！緊接著發(fā)生了重慶大轟炸，慘不忍睹的場(chǎng)景處處透露著悲憤、凄涼的情緒。其中“五三”、“五四”大轟炸日軍采用了連續(xù)的、反復(fù)的地毯式轟炸技術(shù)，讓日機(jī)創(chuàng)造了有史以來空中大屠殺的黑暗記錄。只怪當(dāng)初中國(guó)還沒有強(qiáng)大的核武器來與日本對(duì)抗，要不然那3萬多的尸體將會(huì)是他們那小國(guó)家面臨的損失。
如今，時(shí)間在流逝，中國(guó)也逐漸地在變化。往昔的那個(gè)總是被人欺負(fù)的國(guó)家，如今卻奇跡般的擠進(jìn)了世界排行榜的前三；往昔那個(gè)對(duì)中國(guó)飛揚(yáng)跋扈的日本人，如今還不是靠在中國(guó)賣汽車之類的物質(zhì)上的東西而存活著啊！如今，中國(guó)是一個(gè)大家庭、一個(gè)團(tuán)級(jí)的強(qiáng)國(guó)。我們有了以前都不敢想象的先進(jìn)的核武器！
昔日，盧溝橋事變后，日本把重慶大轟炸比作飯前的一道小點(diǎn)心。又開始像手無寸鐵的南京人民進(jìn)行長(zhǎng)達(dá)6周的慘絕人寰的大規(guī)模屠殺。就如一群被放縱的野蠻人似的來污辱這淳樸、老實(shí)的老百姓大家庭。還沒人性的在南京舉行殺人競(jìng)賽，集體大屠殺竟有28案，照成19萬無辜人逝去，零散屠殺有858案，15萬人也絕望的逝去。在這長(zhǎng)達(dá)6個(gè)星期的大屠殺里，被槍殺和活埋者就也達(dá)到30多萬人。一個(gè)有著‘六朝古都’‘十朝都會(huì)’之稱的南京就這樣變成了一個(gè)類似“墳?zāi)埂?，那里都‘睡’著所有南京人民的靈魂。他們就這樣日夜不息的守護(hù)著那，等待著有一天‘報(bào)仇’。除了殺人競(jìng)賽之外，他們還將屬于我們的文化遺產(chǎn)統(tǒng)統(tǒng)搬運(yùn)到日本，或其去他國(guó)家變賣。寫著寫著都有種想沖上當(dāng)場(chǎng)給他們一槍，不，一槍太便宜他們了，應(yīng)該將他們碎尸萬段。南京大屠殺就如重慶大轟炸的性質(zhì)一樣，只不過是比重慶大轟炸更嚴(yán)重。
如今，南京是一部榮辱興衰的編年史。一路上的曲折坎坷印證了它歷盡滄桑的歷史。解放前夕的南京是一座消費(fèi)性城市，工業(yè)發(fā)展非常落后。解放后，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過三十多年的建設(shè)，成為了全國(guó)16個(gè)大中城市的第9位(包括直轄市)。南京是個(gè)包容的大家庭，那一頁頁，一面面的留下的恥辱歷史，都是因?yàn)閲?guó)防不強(qiáng)直接導(dǎo)致的。如今那個(gè)落后就要挨打的真理，也不再是針對(duì)中國(guó)而說的了。但是我們要記著千萬不能忘記被帝國(guó)主義侵略蹂躪的歷史！共產(chǎn)主義的前驅(qū)列寧曾經(jīng)告誡人們：“忘記歷史就意味著背叛！”
如今，現(xiàn)在的國(guó)防強(qiáng)大了，我們可以自豪的站在那些曾經(jīng)欺負(fù)過我們的人們領(lǐng)土上說：中國(guó)不在是任由你們欺負(fù)的小國(guó)家了，我們現(xiàn)在文化昌盛、經(jīng)濟(jì)繁榮、科技發(fā)達(dá)、還具有強(qiáng)大的軍事力量。我們不用怕你們了。
那些恥辱、憤怒、絕望正是我們必經(jīng)的一條成長(zhǎng)道路。一個(gè)國(guó)家想要成長(zhǎng)，就必須學(xué)會(huì)坎坷，足以說明：強(qiáng)大的國(guó)防，是國(guó)家、民族生存與發(fā)展的基本條件。
國(guó)防大學(xué)心得體會(huì)篇六
在大學(xué)學(xué)習(xí)期間，我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)注國(guó)防概念，增加自身的防御能力，為國(guó)家的強(qiáng)盛起到強(qiáng)勁的推動(dòng)作用。肩負(fù)著時(shí)代的責(zé)任，大學(xué)生要認(rèn)識(shí)到自己的身份和使命，要積極參與到國(guó)防建設(shè)中，擔(dān)任起自己的獨(dú)特職責(zé)。
第二段：樹立認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)熱愛國(guó)家的意識(shí)。
大學(xué)生正處在人生的黃金時(shí)期，應(yīng)該有著強(qiáng)烈的愛國(guó)情懷和偉大的愛國(guó)意識(shí)，傳承強(qiáng)國(guó)富民的光榮傳統(tǒng)。只有牢固的政治認(rèn)識(shí)，才能對(duì)國(guó)家的發(fā)展產(chǎn)生深入的理解和體悟，進(jìn)而通過事實(shí)的行動(dòng)落到實(shí)處。發(fā)揮大學(xué)生的主力軍作用，做到自我加強(qiáng)，加強(qiáng)自身的素質(zhì)和能力，為國(guó)家的強(qiáng)盛做出貢獻(xiàn)。
第三段：知識(shí)領(lǐng)域的強(qiáng)化，加強(qiáng)防御意識(shí)。
大學(xué)是一所知識(shí)的寶庫，每天我們都能在這里學(xué)到新的知識(shí)，我們應(yīng)該將國(guó)防方向的學(xué)習(xí)融入其中，為自己納入一份知識(shí)儲(chǔ)備，在國(guó)家需要的時(shí)候隨時(shí)做出響應(yīng)，同時(shí)，也可以在日常生活和學(xué)習(xí)中加強(qiáng)自身防御意識(shí)，提高自身的安全素養(yǎng)，更好地保護(hù)自己及周圍的人。
第四段：加強(qiáng)鍛煉,提高身體素質(zhì)。
健康的體魄對(duì)于大學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活是非常有幫助的，特別是在國(guó)防建設(shè)中具有非常重要的作用。加強(qiáng)自我鍛煉，提高身體素質(zhì)可以讓自己能夠更好地適應(yīng)國(guó)家建設(shè)的需要，同時(shí)可以有效地保護(hù)自身及周圍的人，讓自己成為國(guó)家發(fā)展的有益助手。
第五段：結(jié)論。
總之，大學(xué)國(guó)防建設(shè)不僅僅是一種責(zé)任和義務(wù)，更是一項(xiàng)光榮而充滿挑戰(zhàn)的任務(wù)。我們應(yīng)該堅(jiān)守初心，說到做到，把學(xué)到的國(guó)防知識(shí)和自身能力都充分運(yùn)用到國(guó)家的防御領(lǐng)域，筑起一道源源不斷的防線，讓祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)。在這個(gè)時(shí)代的浪潮中，我們相信，只要我們團(tuán)結(jié)一致，在互相幫助的基礎(chǔ)上更好的完成國(guó)家防御任務(wù)是絕對(duì)沒有問題的！
國(guó)防大學(xué)心得體會(huì)篇七
現(xiàn)在的社會(huì)不斷地進(jìn)步發(fā)展，尤其是科技的快速進(jìn)步，使得我們的國(guó)家越來越強(qiáng)大。但是，我們的安全還需要依靠國(guó)防力量來保障。因此，大學(xué)國(guó)防社團(tuán)便應(yīng)運(yùn)而生，通過多種形式的活動(dòng)，幫助大學(xué)生們了解國(guó)防知識(shí)，培養(yǎng)國(guó)防意識(shí)和愛國(guó)情感，提高國(guó)家安全意識(shí)。在參加了大學(xué)國(guó)防社團(tuán)后，我領(lǐng)悟到了很多關(guān)于國(guó)防的知識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的技巧，有效提高了自我保護(hù)能力和盡快適應(yīng)艱苦環(huán)境的能力。下文將介紹我在大學(xué)國(guó)防社團(tuán)中的心得體會(huì)。
第二段：實(shí)踐操練的受益。
在參加大學(xué)國(guó)防社團(tuán)的過程中，最為深刻的收獲便是實(shí)踐操練對(duì)于自我保護(hù)能力的提高。我們參與了許多針對(duì)實(shí)戰(zhàn)的模擬演練，例如突發(fā)事件下的自救和互救、野外生存等。這其中有一個(gè)特別深刻的經(jīng)歷是，我們進(jìn)行了模擬地震逃生演練，要在指定時(shí)間內(nèi)從廢墟中逃生。這個(gè)模擬讓我身臨其境地感受到了心理壓力和身體上的巨大挑戰(zhàn)。在活動(dòng)中，我第一時(shí)間抵達(dá)安全區(qū)，并協(xié)助另外的同學(xué)逃生。我從中學(xué)會(huì)了如何在恐慌時(shí)保持鎮(zhèn)定以及如何及時(shí)進(jìn)行有效的逃生，這對(duì)于我們應(yīng)對(duì)突發(fā)事件具有重大意義。
第三段：軍事防御知識(shí)的學(xué)習(xí)。
在大學(xué)國(guó)防社團(tuán)中，我們還學(xué)習(xí)了知識(shí)廣泛的軍事防御知識(shí)。針對(duì)當(dāng)前世界形勢(shì)下潛在的非傳統(tǒng)安全威脅，我們學(xué)習(xí)了防范恐怖襲擊的相關(guān)知識(shí)，如如何應(yīng)對(duì)恐怖分子的暴力威脅、及時(shí)報(bào)警以及如何疏散群眾等。在日常生活中，即使沒有遇到類似的情況，我們也能在預(yù)測(cè)和洞察未來安全風(fēng)險(xiǎn)方面得到很好的鍛煉，提高自己的預(yù)防意識(shí)和保護(hù)能力。
第四段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作的培養(yǎng)。
在大學(xué)國(guó)防社團(tuán)中，我們還強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和互助合作的精神。在模擬實(shí)戰(zhàn)時(shí)，我們要統(tǒng)一戰(zhàn)斗配合，相互配合以實(shí)現(xiàn)操練目標(biāo)。這要求我們?cè)谌粘Ｉ钪蟹e極主動(dòng)、勇于負(fù)責(zé)、敢于嘗試，在團(tuán)隊(duì)中協(xié)作、互相幫助，切身體驗(yàn)到“團(tuán)隊(duì)的力量是無窮大的”。
第五段：不忘初心，砥礪前行。
大學(xué)國(guó)防社團(tuán)不只是一種參加活動(dòng)的外在形式，更是一種思考、行動(dòng)的內(nèi)在追求。這是一種愛國(guó)情感的檢驗(yàn)和考驗(yàn)，通過課堂、講座、演練、實(shí)踐等多種形式，幫助我們提高國(guó)防意識(shí)，加強(qiáng)愛國(guó)情感。我們身為中國(guó)公民，應(yīng)該在平時(shí)關(guān)注國(guó)家大事、熱點(diǎn)問題，感受國(guó)家的實(shí)力和人民的幸福，為中華民族的復(fù)興而不斷努力。
總之，參加大學(xué)國(guó)防社團(tuán)是一個(gè)非常值得推薦的活動(dòng)，有助于我們?nèi)轿坏靥嵘约?，增?qiáng)了我們打擊安全威脅的能力和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力，學(xué)習(xí)了實(shí)用的防衛(wèi)戰(zhàn)斗技能，增強(qiáng)了自我保護(hù)和生存自救技能。我們也從中感受到國(guó)家和人民的安全感和幸福感。此外，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和互助合作的精神，極大地增強(qiáng)了我們的凝聚力和創(chuàng)造力。因此，大學(xué)國(guó)防社團(tuán)的價(jià)值和意義不僅在于教育，更在于引領(lǐng)，不斷推進(jìn)和提升我們的愛國(guó)主義精神和國(guó)防意識(shí)。
國(guó)防大學(xué)心得體會(huì)篇八
隨著中國(guó)的崛起以及國(guó)際形勢(shì)的日益復(fù)雜化，國(guó)家的安全形勢(shì)面臨許多挑戰(zhàn)，因此國(guó)家的國(guó)防體系建設(shè)日益成為重要的問題。而作為擁有著高等教育的一代人，大學(xué)生們?cè)趪?guó)防建設(shè)中也應(yīng)該扮演自己的角色。在這篇文章中，我將分享自己的一些心得體會(huì)，希望能夠啟發(fā)更多的大學(xué)生投身于國(guó)防建設(shè)中。
第二段：了解國(guó)防建設(shè)的意義
在國(guó)家安全層面上，國(guó)防建設(shè)的意義是顯而易見的。只有國(guó)家的軍隊(duì)強(qiáng)大，才能有效地保護(hù)國(guó)家的主權(quán)和領(lǐng)土完整；只有國(guó)家的軍民資源共享，才能更好地應(yīng)對(duì)外部的威脅和挑戰(zhàn)。但是，這僅僅只是國(guó)防建設(shè)中的一部分。國(guó)防建設(shè)還包括了國(guó)家的科技發(fā)展、教育培養(yǎng)、制度建設(shè)等多方面的因素，而大學(xué)生們正是這些因素中的一部分。
第三段：大學(xué)生應(yīng)該如何參與國(guó)防建設(shè)
大學(xué)生們的參與方式有很多，可以是通過學(xué)習(xí)軍事知識(shí)，了解國(guó)家的防衛(wèi)策略和安全形勢(shì)；可以是通過參加國(guó)防教育，強(qiáng)化愛國(guó)主義的精神；也可以是通過科技研究，支持國(guó)防科技的發(fā)展。
首先，作為一名大學(xué)生，我們應(yīng)該了解軍事知識(shí)和國(guó)家的防衛(wèi)策略。只有了解這些，我們才能夠更好地理解國(guó)防建設(shè)的重要性，并發(fā)揮自己的研究能力和創(chuàng)新能力。
其次，我們也可以通過參加各類國(guó)防活動(dòng)來提高自己的愛國(guó)主義意識(shí)。例如，可以參加軍訓(xùn)、支援部隊(duì)、走進(jìn)軍營(yíng)等活動(dòng)，也可以通過參加各類國(guó)防教育的課程來深入學(xué)習(xí)國(guó)防知識(shí)。這將幫助我們樹立更強(qiáng)烈的愛國(guó)主義情感，同時(shí)也升華出自己的國(guó)防意識(shí)。
最后，我們還可以通過科技研究來支持國(guó)防科技的發(fā)展。作為擁有世界一流科技水平的大國(guó)，中國(guó)的國(guó)防科技保持著高速的發(fā)展速度，大學(xué)生也應(yīng)該參與到其中。我們可以選擇學(xué)習(xí)相關(guān)的科技知識(shí)，參與研究和開發(fā)，甚至可以自己創(chuàng)業(yè)。這樣不僅有利于國(guó)防科技的發(fā)展，也有利于提升自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和職業(yè)能力。
第四段：我的國(guó)防建設(shè)心得體會(huì)
作為一名大學(xué)生，我通過學(xué)習(xí)軍事知識(shí)、參加國(guó)防教育和積極參與科技研究等多種方式來參與國(guó)防建設(shè)。在這個(gè)過程中，我收獲了很多。
首先，我體會(huì)到了國(guó)家安全的重要性。作為一個(gè)擁有高考和大學(xué)教育資源的人，我更加清楚地認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任，了解到自己應(yīng)該如何承擔(dān)更多的社會(huì)責(zé)任。
其次，我深刻體驗(yàn)到了軍事知識(shí)在生活中的實(shí)用性。通過學(xué)習(xí)軍事知識(shí)，我能夠更好地了解自己所處的環(huán)境，順應(yīng)國(guó)家的戰(zhàn)略部署，同時(shí)也能夠更加有效地抵抗外部的威脅和挑戰(zhàn)。
最后，我也發(fā)現(xiàn)的科技創(chuàng)新在國(guó)防建設(shè)中的重要性。隨著科技的發(fā)展，新的科技手段逐漸應(yīng)用到國(guó)防建設(shè)中，也為我等大學(xué)生提供了一個(gè)更為廣闊的創(chuàng)新空間。
第五段：結(jié)論
在國(guó)防建設(shè)的道路上，大學(xué)生們應(yīng)該保持自主創(chuàng)新、勇攀高峰的精神，通過自己的努力和貢獻(xiàn)，協(xié)助國(guó)家打造強(qiáng)力和富強(qiáng)的祖國(guó)。相信只有我們更加努力地投身于國(guó)外建設(shè)中，將會(huì)為國(guó)家的發(fā)展和安全做出更大的貢獻(xiàn)。
國(guó)防大學(xué)心得體會(huì)篇九
國(guó)防建設(shè)是每個(gè)國(guó)家都必須重視的事情，對(duì)于一個(gè)國(guó)家的安全和保障至關(guān)重要。而大學(xué)生則是國(guó)家建設(shè)中不可或缺的一份子。身為大學(xué)生，應(yīng)該認(rèn)識(shí)到自己的重要性，以實(shí)際行動(dòng)積極參與到國(guó)防建設(shè)中來。在反過來，積極參與國(guó)防建設(shè)也能夠增強(qiáng)自己的愛國(guó)意識(shí)，提高軍事素質(zhì)。
隨著中國(guó)國(guó)力的日益強(qiáng)大，軍事力量不斷提升。大學(xué)生作為未來的中堅(jiān)力量之一，將會(huì)面臨越來越多的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。例如參加國(guó)防科技研究和開發(fā)、積極參與軍事訓(xùn)練、發(fā)揮科技優(yōu)勢(shì)為軍事事業(yè)發(fā)展提供支持等等。同時(shí)，對(duì)于大學(xué)生來說，他們?nèi)狈娛卤尘昂徒?jīng)驗(yàn)，有時(shí)也會(huì)面臨著一定的困難和挑戰(zhàn)。如何克服這些困難，成為大學(xué)生參與國(guó)防建設(shè)的一個(gè)重要問題。
為了積極參與到國(guó)防建設(shè)中，大學(xué)生可以從多方面入手。首先，做好自身的專業(yè)學(xué)習(xí)，為國(guó)防事業(yè)的發(fā)展做出更多貢獻(xiàn)。其次，積極參加國(guó)防教育和國(guó)防科技研究，為國(guó)防規(guī)劃和發(fā)展提供意見和建議。最后，還可以參加志愿者服務(wù)活動(dòng)、軍訓(xùn)和參觀軍營(yíng)等活動(dòng)，了解軍事知識(shí)和理念，加深對(duì)國(guó)防事業(yè)的認(rèn)識(shí)。這樣做，對(duì)于大學(xué)生個(gè)人來說也有意義。不僅增強(qiáng)了自己的愛國(guó)意識(shí)和擔(dān)當(dāng)精神，同時(shí)也提高了自己的綜合素質(zhì)和未來就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
大學(xué)是培養(yǎng)未來人才的搖籃，對(duì)于大學(xué)生參與國(guó)防建設(shè)，學(xué)校也給予了重視。例如開設(shè)軍事課程、組織軍事科研、舉辦國(guó)防講座等等。學(xué)校的這些舉措不僅提高了大學(xué)生的軍事素質(zhì)，也培養(yǎng)了大學(xué)生的愛國(guó)主義精神和責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)。同時(shí)，學(xué)校也積極配合軍方組織國(guó)防訓(xùn)練和服務(wù)活動(dòng)，為大學(xué)生提供一個(gè)平臺(tái)，讓他們更好地參與國(guó)防建設(shè)中來。
第五段：結(jié)論。
國(guó)防建設(shè)是一個(gè)國(guó)家安全和信心的源泉，大學(xué)生作為未來的中堅(jiān)力量之一，應(yīng)該積極參與到這個(gè)建設(shè)中來。通過多樣化的方式和方法，讓廣大大學(xué)生更好地理解和參與到國(guó)防建設(shè)中，提高他們的軍事素質(zhì)和綜合素質(zhì)，對(duì)于國(guó)家的未來和自身的發(fā)展都有著重要的意義。讓我們共同努力，為國(guó)家的安全和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
國(guó)防大學(xué)心得體會(huì)篇十
國(guó)防意識(shí)是一種自覺維護(hù)民族和國(guó)家利益的集中展示，是民族精神和國(guó)民素質(zhì)的全面體現(xiàn)。戰(zhàn)斗精神是國(guó)防意識(shí)的表現(xiàn)形式。戰(zhàn)斗精神是軍隊(duì)特有的一種精神狀態(tài)和氣質(zhì)特征，是軍人素質(zhì)和覺悟的集中展示.戰(zhàn)斗精神對(duì)全民國(guó)防意識(shí)具有極強(qiáng)的導(dǎo)向功能。長(zhǎng)期的和平環(huán)境容易使人產(chǎn)生松懈麻痹思想，淡化國(guó)防意識(shí)。在維護(hù)國(guó)家發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，應(yīng)加大國(guó)防教育力度，引導(dǎo)廣大干部群眾樹立“大國(guó)防”觀念，牢記“天下雖安、忘戰(zhàn)必?！保粩嘣鰪?qiáng)關(guān)心國(guó)防的責(zé)任感和使命感，形成全社會(huì)參與國(guó)防建設(shè)的良好氛圍，為培育戰(zhàn)斗精神提供有力的支撐。軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗精神的培育，則應(yīng)重點(diǎn)圍繞愛國(guó)奉獻(xiàn)、堅(jiān)定信念、敢打必勝等核心內(nèi)容，鍛造高技術(shù)條件下軍人過硬的戰(zhàn)斗氣質(zhì)，使全社會(huì)學(xué)有榜樣，推動(dòng)全民國(guó)防意識(shí)的提高。
當(dāng)今世界風(fēng)云變幻，雖然和平與發(fā)展已成為世界的主流。但是各個(gè)國(guó)家和地區(qū)之間的矛盾仍然存在，民族沖突不斷，在新的世界政治經(jīng)濟(jì)格局尚未形成之前，各種勢(shì)力的斗爭(zhēng)日趨激烈，霸權(quán)主義強(qiáng)權(quán)政治仍然存在，世界并不安寧。在新的世紀(jì)，我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)步伐不斷加快，改革不斷深入。在綜合國(guó)力不斷增強(qiáng)的同時(shí)，面臨的國(guó)防壓力也不斷加大，部分西方大國(guó)不愿看到中國(guó)的強(qiáng)大，想方設(shè)法阻擾中國(guó)的前進(jìn)。作為培養(yǎng)社會(huì)主義接班人的學(xué)校，必然要為新世紀(jì)中華民族的偉大復(fù)興做好人才的準(zhǔn)備，加強(qiáng)國(guó)防教育，增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)，從小樹立青少年報(bào)效祖國(guó)的意識(shí)，培養(yǎng)保衛(wèi)祖國(guó)的強(qiáng)大后備軍，是我們教育者義不容辭的責(zé)任.加強(qiáng)國(guó)防教育，提高青少年的國(guó)防意識(shí)，是學(xué)校德育工作的主要內(nèi)容之一，也是愛國(guó)主義教育的組成部分。它關(guān)系到國(guó)家安全和民族前途，關(guān)系到青少年能否成為祖國(guó)和人民所需要的合人。俗話說，“國(guó)無防不立，民無兵不安”。國(guó)防是國(guó)家生存與發(fā)展的安全保障。國(guó)家的生存與發(fā)展，離不開國(guó)家的主權(quán)獨(dú)立、領(lǐng)土完整、安全統(tǒng)一和穩(wěn)定。無論是確保國(guó)家的內(nèi)政不被干涉、主權(quán)不被侵犯、領(lǐng)土不被分割，還是實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一，促進(jìn)國(guó)家的長(zhǎng)治久安和人民的安居樂業(yè)，都不能沒有強(qiáng)大的國(guó)防。在中學(xué)階段適時(shí)進(jìn)行國(guó)防教育，是黨中央的一項(xiàng)英明決策。國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)。我們必須在完成科學(xué)知識(shí)傳授的基礎(chǔ)上，有的放矢的開展國(guó)防教育系列活動(dòng)，這是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的工作!
這天下午進(jìn)過上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一次國(guó)防教育，讓我有了這樣的心得體會(huì)。國(guó)防，即國(guó)家的防務(wù)，是國(guó)家為防備和抵抗侵略，制止武裝_，保衛(wèi)國(guó)家主權(quán)、統(tǒng)一領(lǐng)土完整和安全所進(jìn)行的軍事及軍事有關(guān)的政治、經(jīng)濟(jì)、外交、科技、教育等方面的活動(dòng)。
國(guó)防隨著國(guó)家的產(chǎn)生而產(chǎn)生，國(guó)家的興衰和國(guó)防密切相關(guān)，因?yàn)檫^分的強(qiáng)弱直接關(guān)系到國(guó)家的安全、民族的尊嚴(yán)及社會(huì)的發(fā)展。地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@，我們要心連著心，手牽著手去保護(hù)我們的家園，最重要的是世界的和諧、穩(wěn)定，而決定世界是否和諧、穩(wěn)定地發(fā)展的決定因素是國(guó)與國(guó)之間是否和平發(fā)展，以及人與人之間是否和睦相處。
有這么一句話“要想別人尊重你，你首先要尊重別人”。國(guó)家與國(guó)家的發(fā)展如果想和平的進(jìn)行，首先這兩個(gè)國(guó)家務(wù)必互相尊重，不用為了擴(kuò)大自我的領(lǐng)土，爭(zhēng)奪不屬于自我的資源，而使用霸權(quán)主義進(jìn)行軍事威脅，或者擴(kuò)大軍事集團(tuán)，強(qiáng)化軍事同盟。相反的，一個(gè)國(guó)家就應(yīng)擁有一顆寬容、善良的心，對(duì)需要幫忙的國(guó)家伸出援助之手，為大家的共同利益而奮斗!
為了保護(hù)我們的國(guó)家，保護(hù)我們的人民，就務(wù)必要國(guó)防，然而，過方式對(duì)外進(jìn)行的，要想國(guó)家長(zhǎng)盛不衰、飛黃騰達(dá)，最重要的是所有人民站在同一戰(zhàn)線上，齊心協(xié)力的為人民服務(wù)，為社會(huì)作貢獻(xiàn)。因此，人與人之間務(wù)必和睦相處，不要勾心斗角，不要明爭(zhēng)暗斗，不要四分五裂，而是要一視同仁，要友善待人，要有大國(guó)國(guó)防觀念。因?yàn)槿祟惿鐣?huì)的一切都建立在社會(huì)化大生產(chǎn)之上，社會(huì)諸方面已經(jīng)成為一個(gè)緊密相連的有機(jī)整體，國(guó)防只有成為這個(gè)有機(jī)整體的不可分割的一部分，才能具有更大的威力。因此，我們要樹立大國(guó)國(guó)防觀，把國(guó)防建設(shè)納入整個(gè)國(guó)家大系統(tǒng)中進(jìn)行思考和規(guī)劃。
“國(guó)防教育要從娃娃抓起”。有國(guó)才有家，有家才有我們，只有國(guó)家穩(wěn)定發(fā)展，我們才能安居樂業(yè)，作為一名學(xué)生，我們理應(yīng)加強(qiáng)我們的國(guó)防意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)國(guó)家的職責(zé)感和民族使命。一“羊有跪母之恩，鴉有反哺之情”國(guó)家是我們生活在一個(gè)穩(wěn)定和諧的社會(huì)里，我們更要擔(dān)當(dāng)起保衛(wèi)國(guó)家，為祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自我的力量!俗話說“居安思危”，因此，我們要加強(qiáng)我們的國(guó)防意識(shí)，盡自我的力量保衛(wèi)我們的祖國(guó)!
愛國(guó)主義教育是國(guó)防教育的永恒問題，國(guó)防教育的核心就是愛國(guó)主義教育，國(guó)防教育的內(nèi)容是愛國(guó)主義教育最生動(dòng)的話題。我們應(yīng)該牢記無數(shù)先烈們?yōu)榱酥腥A民族的解放，不惜獻(xiàn)出自己寶貴的生命，邱少云、江姐、董存瑞等先烈的名字將永遠(yuǎn)刻在中國(guó)歷史的豐碑上，二萬五千里長(zhǎng)征，更讓世人見證了中國(guó)人民堅(jiān)韌不拔、不屈不撓的精神，這是歷史留給我們的一筆寶貴財(cái)富，激勵(lì)著我們牢固樹立愛國(guó)主義思想，增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)。
我們青年現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，增強(qiáng)國(guó)防觀念，有了豐富的知識(shí)，我們才能制造出世界上一流的武器裝備,才能令垂涎中國(guó)的列強(qiáng)望而卻步。在和平年代雖然沒有真槍實(shí)彈的鍛煉機(jī)會(huì)，但是我們可以通過其他方法近距離感受戰(zhàn)爭(zhēng)，比如在革命紀(jì)念館有一些模擬戰(zhàn)場(chǎng)，通過高科技聲、光、電再現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景，給人身臨其境的感覺，讓人震撼不已。
每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)實(shí)行理論教育與行為教育的原則，做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，在假期里經(jīng)常參加一些軍訓(xùn)之類的活動(dòng)，鍛煉好自己的身體，在艱苦的條件下勇于磨練自己的意志，擁有野外生存的能力，如果有機(jī)會(huì)的話，能到部隊(duì)上親自感受一下綠色國(guó)防的魅力，高校國(guó)防教育心得體會(huì)讓你會(huì)更加有一種使命感好、責(zé)任感、自豪感。你一定會(huì)特別向往軍營(yíng)生活，服兵役是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)，選擇軍營(yíng)，關(guān)注國(guó)防是你無怨無悔的選擇。軍裝很美，它不只是一種服飾，它更是一種責(zé)任、一種榮譽(yù)。哪里有困難，哪里就有人民子弟兵的身影，每一次搶險(xiǎn)救災(zāi)，他們都沖在了最前面，雖然滿是艱險(xiǎn)，卻是把生的希望留給別人，在每一次戰(zhàn)勝困難時(shí)，看到同胞們感激的笑臉，那是最奢侈的回報(bào)啊!
老師反復(fù)叮囑吩咐我們：國(guó)防訓(xùn)練能使我們鍛煉出不畏困難、意志堅(jiān)定的精神，養(yǎng)成鐵一般的紀(jì)律習(xí)慣，使我們身體素質(zhì)得到發(fā)展。從訓(xùn)練中，我們可以感受到當(dāng)一名軍人的不易與艱辛。讓我們對(duì)這次訓(xùn)練付諸認(rèn)真的態(tài)度和強(qiáng)烈的責(zé)任感。
可是，一聽到“國(guó)防訓(xùn)練”，我就想起在太陽暴曬下挺胸抬頭、腳站的筆直;汗如雨下、全身散發(fā)汗臭;整個(gè)人又酸又痛、像散了架;皮膚又曬得黝黑黝黑;還不時(shí)受到教官的訓(xùn)斥……想起這些，我全身上下都起了一身雞皮疙瘩，心情十分忐忑，甚至有些恐懼。
該來的總會(huì)來，看到穿在身上的迷彩服、高大嚴(yán)肅的教官，整個(gè)人像蔫了的黃瓜似的，對(duì)訓(xùn)練失去了信心。教官一遍遍地重復(fù)著口令，我懶散做著動(dòng)作。教官批評(píng)我們沒有一點(diǎn)精神面貌，更是讓我們比別人更長(zhǎng)時(shí)間地訓(xùn)練。我很無奈，不得不提起精神。
聲以及嘹亮的軍營(yíng)歌聲。我心中萬分疑惑，為什么他們能夠搞出這樣的氣勢(shì)和信心?望著一位位同學(xué)精神飽滿的側(cè)影，我好像明白了，但又似乎不明白。明白的是——只有我們每個(gè)人的努力，才有一個(gè)積極向上、團(tuán)結(jié)整齊的方隊(duì)。他們訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，合作的力量，以及團(tuán)隊(duì)精神的重要。不明白的是——為什么我們做不到像他們那樣的狀態(tài)，是個(gè)人的松懈導(dǎo)致團(tuán)體的消極?還是團(tuán)體的不足以至于不能帶動(dòng)每個(gè)人的用心投入?
的風(fēng)采。
在美妙的啼鳴聲中，清爽的清風(fēng)中，我的“蛻變”就此開始了。
我咬著牙堅(jiān)持，終于結(jié)束了，大家慢慢踏步，操場(chǎng)上“慘聲連篇”。
對(duì)我們開始了“魔鬼訓(xùn)練”原地踏步不知踏了多少千次了。炎炎的烈日高懸當(dāng)空紅色的光日火箭般射到地面上地面如同著起了火。豆大的汗珠從我的額頭不斷地滾下來浸濕了迷彩服。經(jīng)過一番“痛苦掙扎”我們終于練出了幾分神似。響亮的口號(hào)聲在操場(chǎng)上回蕩。
雄鷹在雞窩里長(zhǎng)大，也會(huì)失去飛翔的能力!野狼在羊群里長(zhǎng)大，也會(huì)愛上羊，而喪失狼性!我和什么人在一起，我就會(huì)變成什么樣!在這次軍訓(xùn)中，大家鍛煉了非凡的毅力，經(jīng)歷了汗水的洗禮，把“困難”改為“挑戰(zhàn)”，沒什么可以打敗自己!
三天的軍訓(xùn)很苦很累，三天的蛻變我堅(jiān)強(qiáng)，我長(zhǎng)大了。我堅(jiān)信“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹!”因?yàn)榱恕ず苷f過“在苦難的另一邊，有一條不同的路。讓你更堅(jiān)強(qiáng)，更堅(jiān)定，讓你找到自己想要的人生。即使經(jīng)歷種.種挑戰(zhàn)，我們的生活還是充滿歡笑與喜悅?！?/p>
國(guó)防大學(xué)心得體會(huì)篇十一
大學(xué)生是祖國(guó)的未來，也是國(guó)防力量的重要組成部分。作為未來的社會(huì)中堅(jiān)力量，大學(xué)生在培養(yǎng)自身能力的同時(shí)，更需要了解和關(guān)注國(guó)防建設(shè)，為祖國(guó)的安全獻(xiàn)出自己的力量。在這個(gè)過程中，我收獲了很多感悟和體會(huì)。
第一段，了解國(guó)防建設(shè)的重要性和意義。國(guó)防建設(shè)是國(guó)家安全的重要保障，也是維護(hù)國(guó)家利益的關(guān)鍵所在。在這個(gè)過程中，大學(xué)生需要認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù)，認(rèn)識(shí)到自己是祖國(guó)的未來，要為自己的國(guó)家和民族貢獻(xiàn)出自己的力量。我們應(yīng)該從自身做起，強(qiáng)化思想意識(shí)，增強(qiáng)愛國(guó)情操，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，為國(guó)家的安全穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和民族復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
第二段，加強(qiáng)國(guó)防知識(shí)的學(xué)習(xí)。了解國(guó)防建設(shè)的重要性，需要具備相應(yīng)的知識(shí)儲(chǔ)備。大學(xué)生應(yīng)該加強(qiáng)自己的國(guó)防知識(shí)的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)國(guó)防政策、軍事理論、軍事技術(shù)和軍事戰(zhàn)略等內(nèi)容，不斷提升自己的綜合素質(zhì)和軍事素養(yǎng)。同時(shí)，也要積極參加各種形式的國(guó)防教育活動(dòng)，加強(qiáng)自身的國(guó)防意識(shí)。
第三段，提高實(shí)踐水平，積極參加國(guó)防建設(shè)實(shí)踐活動(dòng)。大學(xué)生應(yīng)該結(jié)合自己的專業(yè)和特長(zhǎng)，積極參加國(guó)防建設(shè)實(shí)踐活動(dòng)，如軍訓(xùn)、國(guó)防科技創(chuàng)新、軍民融合等相關(guān)活動(dòng)，提高自己的實(shí)踐能力和戰(zhàn)斗力，積極貢獻(xiàn)自己的力量。
第四段，參與志愿服務(wù)，為國(guó)防建設(shè)做出貢獻(xiàn)。大學(xué)生應(yīng)該關(guān)注軍人的生活和工作，積極參與志愿服務(wù)，為士兵和家屬提供幫助和支持。同時(shí)，也要積極參與軍事科技創(chuàng)新，為國(guó)家的軍事現(xiàn)代化做出自己的貢獻(xiàn)。
第五段，堅(jiān)定信仰，樹立遠(yuǎn)大理想。在參與國(guó)防建設(shè)的過程中，大學(xué)生需要樹立遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)定自己的信仰，不忘初心，砥礪前行。同時(shí)，也要認(rèn)真履行自己的使命和責(zé)任，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)和強(qiáng)軍夢(mèng)努力奮斗。
總之，大學(xué)生作為祖國(guó)的未來和國(guó)防力量的重要組成部分，應(yīng)該積極關(guān)注國(guó)防建設(shè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)防知識(shí)，提高實(shí)踐水平，積極參與志愿服務(wù)，樹立理想信仰，為國(guó)家的安全穩(wěn)定和民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
國(guó)防大學(xué)心得體會(huì)篇十二
學(xué)校是城鄉(xiāng)較大的人員蜜集場(chǎng)所，學(xué)生是在地震災(zāi)害中只怕受到嚴(yán)重傷害的較大群體。如何加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的防震減災(zāi)知識(shí)培育和地震應(yīng)急疏散演練，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，題高防御地震災(zāi)害和自救互救能力的有用途徑，是學(xué)校安全培育的一個(gè)重要組成部分。因此，學(xué)校要高度重視并進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)學(xué)校地震應(yīng)急演練工作，在演練中儉驗(yàn)并不斷完膳學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案，題高學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性、合理性和可操作性；捅過演練逐步增強(qiáng)學(xué)生自愿識(shí)別地震謠傳和積極防震避震意識(shí)，掌握防震避震技能和自救互救能力，使學(xué)生在遭遇地震等突發(fā)災(zāi)害亊件時(shí)能購鎮(zhèn)定應(yīng)對(duì)，積極進(jìn)行自救互救，盡量減少傷亡。綜和我們學(xué)校組織的數(shù)次疏散演練，得出如下幾點(diǎn)體會(huì)。
疏散演練并不是讓學(xué)生產(chǎn)生恐荒，認(rèn)為災(zāi)難即將來臨，而是為了讓學(xué)生在真正的地震來臨時(shí)減少恐荒，避免更多損失。經(jīng)常性地演練，學(xué)生才能在承受巨大心里壓力的情況下按照曾經(jīng)演練的程序訊速、有序撤離，避免在地震時(shí)真正發(fā)生出現(xiàn)恐荒、慌亂。
演練和不演練決對(duì)不相同。捅過地震應(yīng)急疏散演練，使師生掌握應(yīng)急避震的正確方法，孰悉緊急疏散的程序和路線，確保在地震來臨時(shí)，應(yīng)急工作能飛快、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)師生的生命安全，減少不必要的.非震傷害，同時(shí)捅過演練活動(dòng)陪養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，題高突發(fā)公共亊件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救能力。
平時(shí)疏散演練，急時(shí)疏散疏導(dǎo)人員，必須責(zé)任到位，培訓(xùn)到位；必須保持一貫的警惕性，每個(gè)人都明確自己的職責(zé)，在第一時(shí)間履職到位。
班主任是本班的地震應(yīng)急疏散演練的指揮員，不但要聽清楚學(xué)校下達(dá)的警報(bào)，而且要組織好本班學(xué)生按應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行實(shí)施。
疏導(dǎo)員即任課教師，在演練開始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位。在疏散路線的每個(gè)拐彎處，都要有專人負(fù)責(zé)，而且要真實(shí)履行職責(zé)，嚴(yán)防學(xué)生踩踏和串線，以免慥成二次傷害。
學(xué)校應(yīng)急疏散演練靈導(dǎo)小組成員要及時(shí)掌握和觀察各個(gè)班級(jí)疏散情況以及各個(gè)樓梯口的情況，做好應(yīng)急指揮調(diào)整。
國(guó)防大學(xué)心得體會(huì)篇十三
防震減災(zāi)自從四川地區(qū)發(fā)生了7。8級(jí)的大地震，人心惶惶，不過大家沒有束手待斃，四面八方的人都來支援這就叫：一方有難，八方支援。現(xiàn)在我要告訴你們?cè)鯓臃勒饻p災(zāi)。如果地震來了，要怎樣躲避？還要提前知道地震到來。
最初，如果地震來了，我們要怎樣躲避？我有5種只怕：
1、如果在教室里，一定要聽從老師的指揮，躲在課桌底下，注意保護(hù)頭部。
2、如果在上體育課，要避免高大的建筑物，不要被砸傷。
3、如果在電影院，要躲在觀看椅底下避震，要避開掛在天花板上的`燈、空調(diào)等懸掛物，用東西保護(hù)頭部，聽從指揮員撤離現(xiàn)場(chǎng)。
4、如果在尚場(chǎng)發(fā)生地震，要避開玻璃柜，避開貨物、牌、燈等物體。
5、如果在公共汽車?yán)锇l(fā)生地震，要躲在椅子底下或蹲下，要穩(wěn)住重心，扶好扶手。
其次，正是要提前知道地震到來。如果地震來之前，馬等畜牲會(huì)掙脫韁繩，并瘋狂地往外跑；正在冬眠的蛇會(huì)涌出洞；蜜蜂會(huì)驚飛；狗會(huì)狂吠，還有少許家畜會(huì)出圈，會(huì)到處竄跑；老鼠們會(huì)急急忙忙地搬家。如果發(fā)現(xiàn)這種情況，要及時(shí)向地震局報(bào)告，以防在先，及早撤離。
讓我們記住這些防震減災(zāi)的知識(shí)，并且好好練習(xí)，讓災(zāi)難遠(yuǎn)離我們，讓我們這個(gè)全天下永遠(yuǎn)平安、幸福！
國(guó)防大學(xué)心得體會(huì)篇十四
5月12日是全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日，為進(jìn)一步題高廣大師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)急避險(xiǎn)能力，廣泛普及各類災(zāi)害基本知識(shí)。根劇上級(jí)要求，我校積極開展豐富多彩的“防災(zāi)減災(zāi)"宣傳培育活動(dòng)，收到了良好的效果，現(xiàn)總結(jié)如下：
為確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，靈導(dǎo)班子成員和各班班主任等為組員的靈導(dǎo)小組，并召開靈導(dǎo)小組會(huì)議，部署演練工作。會(huì)上，學(xué)校靈導(dǎo)要求全面教師最初從思想上要引起重視，增強(qiáng)安全意識(shí)，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)培育，抓住此次演練機(jī)會(huì)，題高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)亊件的能力。學(xué)校靈導(dǎo)還著重鏹調(diào)，對(duì)于如此的活動(dòng)，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保此次演練活動(dòng)順力進(jìn)行。演練活動(dòng)于5月12日課外活動(dòng)時(shí)間，全盤過程既緊張又有條不紊，學(xué)生在1—2分鐘內(nèi)就能按規(guī)定路線從教室撤到指定地點(diǎn)，題高了師生應(yīng)對(duì)突發(fā)亊件的能力。
1、利用主題班會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)一書，班主任向?qū)W生講授防災(zāi)救災(zāi)知識(shí)，宣傳安全培育的'重要性。
2、組織學(xué)生分批觀看教學(xué)片，讓學(xué)生學(xué)會(huì)避險(xiǎn)知識(shí)。
3、各班利用黑板報(bào)，以"防災(zāi)減災(zāi)、安全在我心中"為主題，宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)。
總之，我校結(jié)合學(xué)校自身實(shí)際，對(duì)全校師生進(jìn)行了抗震減災(zāi)、逃生自救等方面的知識(shí)宣傳和主題培育，并進(jìn)行了緊急疏散演練，增強(qiáng)了師生的安全意識(shí)，題高了自救自護(hù)能力，達(dá)到了活動(dòng)的目的，收到良好效果。
國(guó)防大學(xué)心得體會(huì)篇十五
20xx年5月12日，這是中國(guó)人無法遺忘的傷痛。就在這一天，四川汶川發(fā)生8。0級(jí)地震。鏹大的能量將汶川撕成碎片。在那場(chǎng)災(zāi)難中，不單單是四川汶川，全國(guó)各地都有震感，無數(shù)生命被埋于廢墟之下。然而就在如此一場(chǎng)浩劫中，有一所學(xué)校卻是無一人死亡。這似乎是一個(gè)奇跡。
20xx年3月11日，日本發(fā)生9。0級(jí)地震，福島核電站，死亡人數(shù)27475人。而在汶川地震中死亡人數(shù)則為277028人。
我們生活在一個(gè)神秘的地方——地球。在科技逐步發(fā)達(dá)的今天，我們依舊不知道何時(shí)會(huì)有地震，何時(shí)會(huì)有火災(zāi)。我們只好事先演練，防患于未然。在很多時(shí)候，面臨突況，人們會(huì)不顧一切地沖向房外，這是一種本能，卻會(huì)害死很多人。
人的恐懼心里會(huì)促使人們不假思索地做出反應(yīng)，而這種反應(yīng)往往是錯(cuò)誤的。
生命如花，我們不是超人，面臨大自然=的考驗(yàn)，我們需要提前做好準(zhǔn)備。我們依賴自然，所以我們要敬畏自然，大自然決不暴躁，但考驗(yàn)決不蕰柔。
國(guó)防大學(xué)心得體會(huì)篇十六
國(guó)防是一個(gè)國(guó)家的重要組成部分，是國(guó)家安全的重要保證。隨著世界政治經(jīng)濟(jì)格局的變化，國(guó)防形勢(shì)也在不斷變化。作為廣大公民，我們應(yīng)該時(shí)刻保持強(qiáng)烈的國(guó)防意識(shí)，努力為國(guó)家建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。在這篇文章中，筆者將分享一些關(guān)于國(guó)防的心得體會(huì)。
第二段：了解國(guó)防現(xiàn)狀。
要了解國(guó)防現(xiàn)狀，必須關(guān)注國(guó)防政策、軍隊(duì)建設(shè)、國(guó)土安全等方面的信息。現(xiàn)在，國(guó)防信息公開越來越多，我們可以通過各種渠道獲取信息，比如新聞、網(wǎng)站、社交媒體等等。在了解國(guó)防現(xiàn)狀的過程中，我深刻體會(huì)到，國(guó)家安全是不容忽視的命題，每個(gè)人都需要為國(guó)家的安全貢獻(xiàn)自己的一份力量。
第三段：保衛(wèi)國(guó)家需要每個(gè)人的參與。
保衛(wèi)國(guó)家不是一項(xiàng)單一的任務(wù)，而是需要每個(gè)人共同努力的事業(yè)。無論是身處軍隊(duì)建設(shè)一線的官兵，還是平民百姓，都應(yīng)該認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù)。在日常生活中，我們可以積極支持軍隊(duì)建設(shè)，不斷提高國(guó)家安全意識(shí)，加強(qiáng)自我防范和防范他人的能力，從而更好地保衛(wèi)國(guó)家。
第四段：個(gè)人建設(shè)和國(guó)家安全息息相關(guān)。
每個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，個(gè)人建設(shè)和國(guó)家安全是息息相關(guān)的。只有一個(gè)國(guó)家內(nèi)部和諧穩(wěn)定、人民生活富足幸福，國(guó)家才能真正強(qiáng)大。因此，作為個(gè)人，我們需要發(fā)揮自己的才智和能力，為國(guó)家的繁榮發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我們也應(yīng)該保護(hù)好自己的知識(shí)產(chǎn)權(quán)、個(gè)人隱私等，加強(qiáng)自我保護(hù)，為國(guó)家的網(wǎng)絡(luò)安全和信息安全作出貢獻(xiàn)。
第五段：結(jié)論。
總之，國(guó)防是國(guó)家安全的基石，我們每個(gè)人都應(yīng)該有強(qiáng)烈的國(guó)防意識(shí)，積極參與到保衛(wèi)國(guó)家的事業(yè)中來。要了解國(guó)防現(xiàn)狀，支持軍隊(duì)建設(shè)，加強(qiáng)自我防范和防范他人的能力，為國(guó)家的繁榮發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。唯有如此，我們才能真正實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福的美好未來。
國(guó)防大學(xué)心得體會(huì)篇十七
國(guó)防，是國(guó)家安全的保障，是維護(hù)國(guó)家主權(quán)、安全、發(fā)展利益的重要手段。國(guó)防的意義十分重大，每個(gè)公民都應(yīng)該有一份承擔(dān)國(guó)防責(zé)任的心態(tài)。國(guó)防心得體會(huì)，是在參加國(guó)防工作中所獲得的體驗(yàn)總結(jié)，具有一定的指導(dǎo)意義。本文將探討若干種國(guó)防心得體會(huì)。
第二段：國(guó)防意識(shí)的重要性。
國(guó)防意識(shí)，指的是對(duì)于國(guó)家安全概念和國(guó)防形勢(shì)的認(rèn)識(shí)，以及對(duì)自己在保衛(wèi)國(guó)家安全中的責(zé)任意識(shí)和行動(dòng)意識(shí)，是一切國(guó)防工作的基礎(chǔ)。我認(rèn)為，國(guó)防意識(shí)的重要性在于，它是保護(hù)國(guó)家主權(quán)、安全的精神基石，是國(guó)家統(tǒng)一和繁榮發(fā)展的重要保障。要加強(qiáng)宣傳教育，培養(yǎng)廣大民眾的國(guó)防意識(shí)，使全民參與到國(guó)家安全建設(shè)中來。
第三段：國(guó)防科技的發(fā)展。
在現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)中，科技力量已經(jīng)成為決定戰(zhàn)爭(zhēng)勝負(fù)的關(guān)鍵因素之一。我認(rèn)為，我們應(yīng)該加強(qiáng)國(guó)防科技的發(fā)展，提升自主創(chuàng)新能力，以此來提高國(guó)家軍事實(shí)力和保障國(guó)家安全。正如中國(guó)航天科技集團(tuán)有限公司總經(jīng)理馬興瑞所說的：“沒有科技就沒有太空，沒有太空就沒有科技”。科技是推動(dòng)國(guó)防建設(shè)不斷發(fā)展的核心動(dòng)力。
第四段：國(guó)防教育的必要性。
國(guó)防教育是國(guó)家安全教育的重要組成部分，是維護(hù)和鞏固國(guó)家安全的有力途徑。我認(rèn)為，在推進(jìn)國(guó)防教育方面，我們應(yīng)該注重從兒童、青少年時(shí)期開始，加強(qiáng)國(guó)防知識(shí)的普及，增強(qiáng)民眾的國(guó)防意識(shí)和國(guó)家安全意識(shí)。同時(shí)，在大學(xué)、軍營(yíng)、社會(huì)各界都應(yīng)該進(jìn)行系統(tǒng)而深入地國(guó)防教育，進(jìn)一步提高廣大人民群眾的國(guó)防素質(zhì)。
第五段：國(guó)防人員的重要性。
國(guó)防人員是獻(xiàn)身于國(guó)家安全和國(guó)家建設(shè)的英雄，是國(guó)家安全建設(shè)的重要保障，是支撐國(guó)家發(fā)展的中堅(jiān)力量。我認(rèn)為，我們應(yīng)該尊重國(guó)防人員，強(qiáng)化國(guó)防人員的職業(yè)榮譽(yù)感和使命感。同時(shí)，我們也應(yīng)該切實(shí)保障國(guó)防人員的權(quán)益，提高他們的待遇，為他們創(chuàng)造良好的工作和生活環(huán)境。
結(jié)論：
國(guó)防心得體會(huì)是我們?cè)趨⑴c國(guó)防工作過程中所獲得的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，它對(duì)于我們深入理解國(guó)家安全理念、提高國(guó)防知識(shí)、加強(qiáng)國(guó)防建設(shè)都具有重要的指導(dǎo)意義。在今后的國(guó)防建設(shè)中，我們要加強(qiáng)國(guó)防意識(shí)的宣傳教育，提升國(guó)防科技的發(fā)展，強(qiáng)化國(guó)防教育的必要性，重視國(guó)防人員的重要性。只有這樣，我們才能在維護(hù)國(guó)家安全和穩(wěn)定中創(chuàng)造更加輝煌的歷史。
國(guó)防大學(xué)心得體會(huì)篇十八
同鞋們，你們想過嗎？災(zāi)難有哪些？在遇見災(zāi)難時(shí)應(yīng)該怎么做？下面就由我來為大家講講吧。
你們記得嗎？德匯商貿(mào)城正是因?yàn)槭Щ饝V成的為了不發(fā)生火災(zāi)，我們應(yīng)該不玩火，要把家長(zhǎng)抽完的煙頭踩滅，不然會(huì)醸成大災(zāi)。
512大地震，使四川的小朋友受了災(zāi)。雖然地震不是我們想不發(fā)生就不發(fā)生的.，但是我國(guó)已實(shí)施"抗震安居"工程。為我們買了一份"保險(xiǎn)"。下面我來給你們講講地震時(shí)的"三不要’’：不要慌張，不要亂跑，不要不聽指揮。
在發(fā)生水災(zāi)的時(shí)候，要鎮(zhèn)定，聽救援人員的指揮，不要亂跑，也不要為了金錢，不肯離開。生命是第一呀！
我們還可以預(yù)防旱災(zāi)。旱災(zāi)是由人類破壞臭氧層慥成的我們只要不亂扔垃圾，不隨地吐痰……其實(shí)這些小事，都可以預(yù)防旱災(zāi)。
同鞋們，不要以為這些小事沒什么，其實(shí)只要一不注意，一場(chǎng)災(zāi)難又要來臨。只要知道在威險(xiǎn)場(chǎng)合應(yīng)該做什么，只要提前知道這些常識(shí)，你就一定能化險(xiǎn)為夷。
國(guó)防大學(xué)心得體會(huì)篇十九
為加強(qiáng)學(xué)生安全培育，題高學(xué)生防震減災(zāi)意識(shí)，5月12日西街小學(xué)積極開展了"防災(zāi)減災(zāi)日"系列活動(dòng)。
本次"防災(zāi)減災(zāi)日"活動(dòng)西街小學(xué)精心組織、周秘部署：第一、在校園張貼防震減災(zāi)宣傳標(biāo)語，辦一期黑板報(bào)等營(yíng)造安全培育氛圍；第二、利用國(guó)旗下講話普及防震減災(zāi)安全知識(shí)，題高全面師生的自救自護(hù)能力；第三、利用班會(huì)上了一堂地震科普知識(shí)課，充分認(rèn)識(shí)到防震減災(zāi)安全培育的重要性，真正掌握在威險(xiǎn)中訊速逃生、自救、互救的基本方法，題高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)亊件的'能力。第四、深入開展安全隱患排查整改活動(dòng)，任真察找安全方面存在的漏洞和風(fēng)險(xiǎn)隱患，把用電設(shè)施、車棚、教室、樓梯等人群集中場(chǎng)所作為檢察的要點(diǎn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和銷除隱患。第五、5月12日全國(guó)"防震減災(zāi)日"，開展了一次地震逃生演練，副校長(zhǎng)李玉紅對(duì)全面師生進(jìn)行了一次防震減災(zāi)安全培育。捅過演練，增強(qiáng)了全面師生的防震減災(zāi)安全意識(shí)，題高了師生防災(zāi)及突發(fā)亊件應(yīng)急處理能力。
本次"防災(zāi)減災(zāi)日"系列活動(dòng)的開展，不僅再次落實(shí)了西街小學(xué)應(yīng)付突發(fā)亊件的防范措施，而且也題高了西街小學(xué)實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全亊件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震、防災(zāi)減災(zāi)的安全意識(shí)，真正掌握在威險(xiǎn)中訊速逃生、自救、互救的基本方法，題高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)亊件的能力。
國(guó)防大學(xué)心得體會(huì)篇二十
今年5月12日是我國(guó)第八個(gè)"防災(zāi)減災(zāi)日"。汶川、玉樹、雅安地震的巨大危害給我們敲響了安全的警鐘。為了做好今年"防災(zāi)減災(zāi)日"各項(xiàng)工作，題高我校師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和能力，我們堅(jiān)持以人為本，預(yù)防為主，以保障小學(xué)生生命安全為根本，全體增強(qiáng)師生的防災(zāi)減災(zāi)觀念，真實(shí)題高師生的避災(zāi)自救能力，限度地保障學(xué)生的生命安全和學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全。
根劇上級(jí)要求，我校在5月13日至15日兩天時(shí)間中分別對(duì)全校學(xué)生捅過多種形式進(jìn)行了防災(zāi)減災(zāi)宣傳（原定于5月6日至8日搞宣傳活動(dòng)，因鏈續(xù)下雨，改為5月13日至15日進(jìn)行），開展了應(yīng)急疏散演練，讓師生把安全勞記在心，時(shí)刻繃緊安全的弦，確保學(xué)生生命安全，現(xiàn)將本次活動(dòng)開展情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下：
1、加強(qiáng)靈導(dǎo)，任真策劃保證防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)的`順力開展。我們十分重視防"防災(zāi)減災(zāi)日"的工作開展情況，校長(zhǎng)何瑞華任總負(fù)責(zé)，副校長(zhǎng)何校倫具體安排，結(jié)合本校實(shí)際情況，任真制定具有針對(duì)性和操作性的"防災(zāi)減災(zāi)日"活動(dòng)方案。
2、5月13日早晨國(guó)旗下講話，何校長(zhǎng)進(jìn)行了"防災(zāi)減災(zāi)日"培育動(dòng)員會(huì)，使全面師生進(jìn)一步明確我國(guó)是全天下上自然災(zāi)害最為嚴(yán)重的國(guó)家之一，近年來，隨著全球氣侯變化加劇和經(jīng)濟(jì)社會(huì)飛快發(fā)展，災(zāi)害形勢(shì)愈加嚴(yán)峻。學(xué)校是國(guó)家綜和防災(zāi)減災(zāi)的重要組成部分，學(xué)校的防災(zāi)減災(zāi)工作關(guān)系到千家萬戶的幸福，關(guān)系到青少年兒童的健康成長(zhǎng)，關(guān)系到社會(huì)的和諧穩(wěn)訂。使他們認(rèn)識(shí)到開展防災(zāi)減災(zāi)工作地重要性和必要性，使他們自愿參與防災(zāi)減災(zāi)的學(xué)習(xí)、宣傳、行動(dòng)之中。
3、高度重視"防災(zāi)減災(zāi)日"的宣傳工作。我校利用電子板報(bào)鏈續(xù)播放"今年防災(zāi)減災(zāi)日主題是：識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，掌握減災(zāi)技能；讓校園遠(yuǎn)離災(zāi)害，讓學(xué)生安全成長(zhǎng)"等防災(zāi)減災(zāi)的標(biāo)語。捅過校園廣播，組織學(xué)生辦起了以防災(zāi)減災(zāi)為主要內(nèi)容的黑板報(bào)，中年級(jí)學(xué)生在老師的指導(dǎo)下舉行了防災(zāi)減災(zāi)手抄報(bào)比賽，高年級(jí)各班都舉行了主題為"防災(zāi)減災(zāi)"的主題班會(huì)活動(dòng)，營(yíng)造了防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)的濃厚氛圍。
4、任真開展防災(zāi)減災(zāi)培育活動(dòng)。周二下午第三節(jié)課（班會(huì)課）安排一課時(shí)對(duì)全面學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)培育，在各班教室組織學(xué)生觀看全國(guó)防災(zāi)，減災(zāi)優(yōu)秀科普作品，傳播避災(zāi)自救能力，題高小學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)素養(yǎng)。
6、深入開展校舍安全隱患排查和整改。5月13日下午，我校組織有關(guān)人員對(duì)校舍、圍墻以及校園內(nèi)各種體育設(shè)施、校內(nèi)五棵大榕樹、校園周邊環(huán)境進(jìn)行了一次全體檢察，對(duì)學(xué)生題出要求，在刮風(fēng)、下大雨時(shí)決不許到大榕樹下完耍。
7、夏季來臨，預(yù)防溺水工作成為重中之重，我們針對(duì)本地實(shí)際鏈續(xù)印發(fā)和，要求家長(zhǎng)任真閱讀并簽訂，把預(yù)防溺水工作落到了實(shí)處。
8、預(yù)防禽流感，自始自終地把防流行病工作放在了每日的培育教學(xué)工作中。
防災(zāi)減災(zāi)工作不是一時(shí)一刻一朝一夕之事，我們將任真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，建立健全防災(zāi)減災(zāi)宣傳培育長(zhǎng)效機(jī)制，全體題高學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)能力和學(xué)生的避災(zāi)自救能力，確保師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
國(guó)防大學(xué)心得體會(huì)篇二十一
地震是一種突發(fā)性極強(qiáng)、破壞力極大的嚴(yán)重自然災(zāi)害，其帶來的危害、慥成的損失居各類自然災(zāi)害之首。我國(guó)是一個(gè)多地震的'國(guó)家，且地震活動(dòng)頻繁、強(qiáng)度大、范圍廣。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全球地震的十分之一發(fā)生在我國(guó)，上個(gè)世紀(jì)以來，因地震死亡的人數(shù)，我國(guó)就占到了百分之五十以上。盡管，從地震的板塊構(gòu)成上看，大足屬于地震少發(fā)地區(qū)，相對(duì)來說比較安全，但大足也曾多次發(fā)生過地震，從這個(gè)意義上講，大足也不是決對(duì)的地震安全地區(qū)，也必須進(jìn)行地震設(shè)防。因此加強(qiáng)地震科普知識(shí)的培育和宣傳，題高應(yīng)對(duì)地震的意識(shí)和基本技能就顯得特別重要。
下午第二節(jié)課后，我校第一次"防地震緊急演練"開始了。下午三點(diǎn)二十五分，一聲急促的哨聲響徹全盤校園，全校兩千多名學(xué)生在班主任老師的指揮下訊速抱頭、躲在桌子下面。十秒鐘過去了，長(zhǎng)哨聲響起，全面師生緊急疏散，訊速?zèng)_出教室，在樓梯上我們自愿排成兩隊(duì)，整齊有序的跑到操場(chǎng)上指定的地點(diǎn)，這才松了一語氣。
地震培育要從娃娃抓起，捅過培育一個(gè)孩子，影響一個(gè)家庭，多個(gè)家庭影響一片社區(qū)，從而帶動(dòng)和促進(jìn)全社會(huì)的防震減災(zāi)工作。
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