2.通過(guò)撰寫(xiě)心得體會(huì)，我們可以更好地反思和總結(jié)自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，從而更好地提升自我。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，可以加入個(gè)人感悟和體驗(yàn)，使文章更具親切感和情感色彩。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，希望能給大家提供一些參考和啟示。首先我們來(lái)看一篇關(guān)于學(xué)習(xí)方法的心得體會(huì)，它分享了作者在學(xué)習(xí)中的體會(huì)和感悟，給大家提供了一些學(xué)習(xí)的啟示；其次是一篇關(guān)于工作經(jīng)驗(yàn)的心得體會(huì)，它總結(jié)了作者在工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，給大家提供了一些職場(chǎng)生涯發(fā)展的思考；還有一篇關(guān)于生活感悟的心得體會(huì)，它記錄了作者在生活中的點(diǎn)滴收獲和感受，給大家?guī)?lái)了一些人生的啟示；最后是一篇關(guān)于成長(zhǎng)經(jīng)歷的心得體會(huì)，它回顧了作者在成長(zhǎng)過(guò)程中的各種經(jīng)歷和成長(zhǎng)的感悟，給大家?guī)?lái)了一些人生成長(zhǎng)的思考和啟示。以上范文僅供參考，希望能對(duì)大家的心得體會(huì)寫(xiě)作有所幫助。
新生幫扶心得體會(huì)及收獲篇一
軍訓(xùn)是非常嚴(yán)格具有挑戰(zhàn)性的，都說(shuō)軍訓(xùn)傷不起。其實(shí)都是為了鍛煉一下自己的團(tuán)結(jié)合作和對(duì)同學(xué)們身體的檢測(cè)。下面是小編為你精心整理的新生。
及收獲，希望大家喜歡。
其實(shí)我覺(jué)得軍訓(xùn)幾天，我們學(xué)到的不僅是站軍姿，走正步，練隊(duì)形。而是在磨練我們一種意識(shí)，一種吃苦的意識(shí)，一種堅(jiān)持的意識(shí)，一種團(tuán)結(jié)的意識(shí)，一種遵守紀(jì)律的意識(shí)!其實(shí)這些已經(jīng)太多太多，足以讓我們一生享用。有位哲人說(shuō)過(guò)：無(wú)法回味的感覺(jué)才是最美妙的感覺(jué)。對(duì)于軍訓(xùn)，有些感受真的不能言傳，只能在淙淙的意會(huì)中回味。那味道就如品一味很濃郁的茶，只有嘗過(guò)的人才知曉其中的蘊(yùn)味，然后才能和有同樣經(jīng)歷的人相對(duì)一笑，讓美妙的感受在彼此之間傳遞，就如有多少個(gè)讀者就有多少個(gè)哈姆雷特一樣，軍訓(xùn)，對(duì)于每個(gè)人，都別有一番滋味在心頭。而對(duì)于我，軍訓(xùn)，已經(jīng)成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷，寫(xiě)進(jìn)我的記憶中，而成為不可抹殺的一部分，它已經(jīng)成為一種力量，一種在困難時(shí)給我的動(dòng)力，一種生命的支持力，支撐著人生旅途的各種風(fēng)雨中動(dòng)搖的心靈。
軍訓(xùn)雖然短暫，但是卻讓我們過(guò)的很充實(shí)。我們這一代的孩子大都是獨(dú)生子女，被家人寵著、慣著，家務(wù)事基本上沒(méi)怎么做過(guò)，但是經(jīng)過(guò)天的軍訓(xùn)，我們已經(jīng)養(yǎng)成了吃苦耐勞、堅(jiān)持不懈的精神，我們已經(jīng)能夠克服困難、勇往直前。軍訓(xùn)，已把我們這一群十六七歲的少年鍛煉成了真正的高中生，讓我們知道了什么是汗水，什么是真正的快樂(lè)，以及讓我們學(xué)會(huì)該怎樣獨(dú)立，怎樣面對(duì)生活，面對(duì)困難，怎樣去承擔(dān)那份光榮而艱巨的責(zé)任。
記得剛軍訓(xùn)的一兩天，我的身體就感到不適，肩膀痛，腳痛，剛學(xué)立正時(shí)，我就疑惑，為什么體育課上常做的動(dòng)作，教官要如此仔細(xì)地講解，為什么一個(gè)向左轉(zhuǎn)一個(gè)向右轉(zhuǎn)教官要如此煞費(fèi)苦心地讓我們練習(xí)。幾天的求神體驗(yàn)終于讓我明白，看似小小的一個(gè)動(dòng)作，其實(shí)從中蘊(yùn)含了豐富的道理，容納的撥打是我們無(wú)法估量的。站軍姿，不僅是展現(xiàn)軍人的氣質(zhì)，更是展現(xiàn)軍人的意志。一個(gè)動(dòng)作往往要反復(fù)練上好幾遍，訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，合作的力量，以及團(tuán)隊(duì)精神的重要性，只有大家都團(tuán)結(jié)了，我們的精神面貌才會(huì)好，才會(huì)有真正軍人的一面。軍訓(xùn)還教會(huì)了我如何認(rèn)真對(duì)待自己的錯(cuò)誤，那就是對(duì)錯(cuò)分明，勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，有錯(cuò)必改，這種自然的流露，是任何東西都粉飾不來(lái)的，嚴(yán)格而又平易近人的教官的諄諄教誨，緊張而又愉快的訓(xùn)練中的親身體驗(yàn)，我想，我會(huì)終生受用不盡。其實(shí)軍訓(xùn)并非是人們心目中的魔鬼訓(xùn)練，這主要看每個(gè)人對(duì)待軍訓(xùn)的態(tài)度，如果我們將軍訓(xùn)當(dāng)成是一次磨練，那我們就會(huì)從中感悟到快樂(lè)，不斷成長(zhǎng)、成熟，但是如果我們是報(bào)以懶散的心態(tài)去參加軍訓(xùn)，那么，軍訓(xùn)過(guò)后的我們與之前相比是沒(méi)多大本質(zhì)上的差別的。
一次真正意義上的軍訓(xùn)是我們進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)的第一門(mén)課程，相信也是影響我們?nèi)松贸痰囊淮翁厥鈿v練。也許大家在初中高中階段，對(duì)軍訓(xùn)有過(guò)或多或少，或深或淺的體驗(yàn)，但真正經(jīng)歷大學(xué)軍訓(xùn)后，你們可能恍然間有一番全新的感受，一旦融入，連尋常平淡無(wú)奇的學(xué)習(xí)和生活都變的更加充實(shí)而有意義。在如今這個(gè)政治穩(wěn)定和諧發(fā)展的社會(huì)，我們很難去想像那些鏖戰(zhàn)沙場(chǎng)，兵戈相交，甚至來(lái)不及備置靈柩而馬革裹尸的軍人戰(zhàn)士們，有著怎樣的非凡氣質(zhì)與逼人氣魄，我們只能循借著九年前那次舉國(guó)關(guān)注的閱兵儀式，去思忖，去揣度，去好好欣賞甚至去享受軍人們偉岸奇崛的颯爽英姿，那種無(wú)人能及的風(fēng)采，毫不留情的博得許多人的不絕贊詞與虔誠(chéng)膜拜!
當(dāng)數(shù)位教官們以矯健的步伐，煥發(fā)的神采，高呼著。
口號(hào)。
腳踏著齊步顯示c出軍人雄壯的風(fēng)采時(shí)那又是一種何等攝人心魄的壯觀景象：屈指可數(shù)十幾人的隊(duì)列卻能輕而易舉的營(yíng)造出絕塵而來(lái)的恢弘氣勢(shì);一身棱角分明的軍裝卻能在不經(jīng)意間產(chǎn)生出戰(zhàn)甲戎裝的視覺(jué)效果!原來(lái)無(wú)論是出于何種原由身處何種境地他們都會(huì)以獨(dú)屬于軍人的姿態(tài)示人決不含糊!
簡(jiǎn)單的見(jiàn)面儀式讓我們相識(shí)，在今天一天的訓(xùn)練中讓我們更加深刻的認(rèn)識(shí)了對(duì)方，訓(xùn)練中他們高亢的口號(hào)更顯示出了他們作為共和國(guó)安寧與和平的捍衛(wèi)者的形象，我們從電視上也看見(jiàn)過(guò)他們那堅(jiān)毅挺拔的身姿，但是當(dāng)他們真正的站立在我們的真正的站立在我們身邊的時(shí)候才感受到，他們其實(shí)距離我們?cè)趺吹慕糜|手可及，這是才真正的感受到其實(shí)共和國(guó)的保衛(wèi)者就在我們的身邊。
看著操場(chǎng)上的一個(gè)個(gè)整齊的方隊(duì)，聽(tīng)著耳邊傳來(lái)的一聲聲嘹亮放入口號(hào)，以及一個(gè)個(gè)整齊劃一的姿勢(shì)，在我的眼中一切都是怎么的新鮮，站在那里我仿佛置身于軍旅的海洋之中，體驗(yàn)著青春的朝氣與蓬勃。我一直相信年輕沒(méi)有不可以，在軍訓(xùn)是雖然站立軍姿的姿勢(shì)并不是很標(biāo)準(zhǔn)，雖然雙腳麻木得好像已經(jīng)不屬于我，但是我這要為自己鼓掌我堅(jiān)持了下來(lái)，我并不比任何人差!我真心的對(duì)教官們說(shuō)一聲謝謝，他們不厭其煩的糾正我們的一個(gè)個(gè)錯(cuò)誤，嚴(yán)肅但不是粗暴，關(guān)心但不是放縱。
在一天的軍訓(xùn)中，我收獲了許多，永不放棄的精神、團(tuán)結(jié)就是力量的真諦，這些知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)都將給我們的將來(lái)鋪下堅(jiān)實(shí)的基石。我一定會(huì)好好珍惜何來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，好好鍛煉自己培養(yǎng)自己的體質(zhì)與意志，做一個(gè)合格的大學(xué)生，無(wú)愧于己，無(wú)愧于人。
從第一天的軍訓(xùn)起我就知道了接下來(lái)的軍訓(xùn)是非常嚴(yán)格具有挑戰(zhàn)性的，都說(shuō)軍訓(xùn)傷不起其實(shí)都是為了鍛煉一下自己的團(tuán)結(jié)合作和對(duì)同學(xué)們身體的檢測(cè)，有很多人都不想搞軍訓(xùn)為什么因?yàn)槎寂鲁钥?，吃點(diǎn)苦算不了什么常言道先苦后甜嗎。軍訓(xùn)的感受的確像個(gè)五味瓶，酸甜，苦，辣，咸樣樣都有。軍訓(xùn)是殘酷的，記得剛開(kāi)始軍訓(xùn)的第一天教官要我們做俯臥撐，這是我們軍訓(xùn)9天一個(gè)難忘的事情?；叵肽嵌潭?天軍訓(xùn)的日子，一種潛藏在心中已久的感受便由然而生。的確，軍訓(xùn)是辛苦的，但切辛苦的美麗，辛苦的動(dòng)人，辛苦的讓人難以忘懷。
在軍訓(xùn)時(shí)，我們和教官在烈日下同甘共苦，他們對(duì)每一個(gè)動(dòng)作都要求嚴(yán)格，一發(fā)現(xiàn)我們的動(dòng)作不規(guī)范，不到位，便細(xì)心的給我們講解，糾正我們的錯(cuò)誤，爭(zhēng)取讓我們把每一個(gè)動(dòng)作做好。尤其是在站軍姿時(shí)，我們的雙肩酸痛，雙腿麻木，讓我們真正地體會(huì)到苦和累。但我們不需抱怨它的苦難，它的辛苦和勞累，是在磨練我們像樹(shù)一樣堅(jiān)挺向上，不屈不撓的意志，它帶給了我們一個(gè)尊嚴(yán)，一種力量，一種不向任何權(quán)勢(shì)卑躬的品質(zhì)。正所謂人生苦短，年輕時(shí)吃點(diǎn)苦，受點(diǎn)累算什么。俗語(yǔ)說(shuō)：不經(jīng)歷風(fēng)雨，何以見(jiàn)彩虹;沒(méi)有一份寒徹骨，哪來(lái)梅花撲鼻香。它教會(huì)了我們?cè)鯓尤ッ鎸?duì)今后的挫折組織我們看電影，打籃球，做游戲等等。這些活動(dòng)，既磨練可我們堅(jiān)強(qiáng)的意志，吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，增進(jìn)了我們之間的關(guān)系。
在那一聲聲口號(hào)中體現(xiàn)出了我們的團(tuán)結(jié)就是力量在這里，我們嘗到了種種滋味。那迎風(fēng)不動(dòng)的軍姿訓(xùn)練中，我們磨練了意志，品嘗到了難咽的苦澀;那倍受關(guān)注的會(huì)操比賽中，我們鍛造了身心，品嘗到了失敗的痛楚也許，這短暫的七天是微不足道的，然而它給我們留下了印象卻是無(wú)比深刻的。它讓我們學(xué)會(huì)自立、自強(qiáng)、自尊、自愛(ài)，讓我們稚嫩的心靈變得充盈成熟，讓我們走出他人精心編織的暖巢，勇敢地站出來(lái)同風(fēng)雨挑戰(zhàn)。
可親可敬的教官們，一路走好!難忘的軍訓(xùn)生活，將會(huì)在我美好的回憶中舞動(dòng)得別樣精彩。
新生幫扶心得體會(huì)及收獲篇二
第一段：介紹幫扶活動(dòng)的背景和意義（200字）。
幫扶是指一方力量對(duì)另一方進(jìn)行支持和幫助。在社會(huì)發(fā)展的過(guò)程中，一些邊遠(yuǎn)地區(qū)、貧困地區(qū)因?yàn)榉N種原因，面臨各種困境與挑戰(zhàn)。為了提高這些地區(qū)居民的生活品質(zhì)，政府和社會(huì)組織積極展開(kāi)幫扶活動(dòng)。幫扶的核心是幫助被扶助方實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展，提升自主能力。通過(guò)幫扶，被扶助方能夠從中收獲更多的希望與幸福。
第二段：講述自己參與幫扶活動(dòng)以及所收獲的體會(huì)（300字）。
我曾參與一次幫助貧困地區(qū)兒童的幫扶活動(dòng)。這些兒童生活環(huán)境艱苦，教育資源匱乏，缺乏基本的生活技能。我們組織了一次到當(dāng)?shù)匦W(xué)的支教活動(dòng)，通過(guò)給予他們一些基本的教育和生活技能的培訓(xùn)，希望他們能夠改善自己的生活狀況。
在活動(dòng)中，我深切感受到了這些孩子對(duì)知識(shí)的渴求。他們雖然生活條件困苦，但卻充滿(mǎn)了對(duì)未來(lái)的向往。他們每天早早起床，迎接我們到來(lái)，熱情地向我們請(qǐng)教問(wèn)題。這種積極向上的態(tài)度深深打動(dòng)了我，并讓我意識(shí)到，只要給予他們一些資源和機(jī)會(huì)，他們完全有能力改變自己的命運(yùn)。
在幫助他們學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自己也得到了巨大的成長(zhǎng)和收獲。教學(xué)是一個(gè)相互學(xué)習(xí)的過(guò)程，我的知識(shí)和能力也在和他們的互動(dòng)中得到了鍛煉和提高。與這些孩子相處的時(shí)間讓我更加懂得珍惜擁有的一切，更加努力地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
第三段：談?wù)搸头龌顒?dòng)對(duì)被扶助方的影響（300字）。
幫助是一種溫暖的力量，它能夠?yàn)楸环鲋綆?lái)希望和改變。通過(guò)幫扶，許多當(dāng)?shù)貎和纳畹玫搅烁纳?。他們的人生軌跡發(fā)生了轉(zhuǎn)變，不再困在貧困中。他們開(kāi)始追求更多的知識(shí)，學(xué)會(huì)自主生活和思考。幫扶活動(dòng)為他們提供了機(jī)會(huì)和平等的發(fā)展環(huán)境，讓他們能夠有更多的選擇。
此外，幫扶活動(dòng)也對(duì)被扶助方的心理產(chǎn)生了積極的影響?；顒?dòng)帶給他們快樂(lè)與勇氣，給予他們積極向上的心態(tài)。他們感受到了來(lái)自外界的溫暖與關(guān)懷，更加相信自己能夠改變命運(yùn)。
第四段：思考幫扶活動(dòng)對(duì)于幫助者的意義（200字）。
幫扶活動(dòng)不僅對(duì)被幫助者有重要意義，同時(shí)也對(duì)幫助者自己產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。通過(guò)參與幫助他人的過(guò)程，我們更加懂得珍惜并感恩自己所擁有的一切。幫助他人的過(guò)程中，我們會(huì)收獲更多的喜悅和滿(mǎn)足感，這種成就感讓我們更加有動(dòng)力去進(jìn)一步助人。
同時(shí)，幫扶活動(dòng)也培養(yǎng)了我們的社會(huì)責(zé)任感和公益意識(shí)。社會(huì)的進(jìn)步離不開(kāi)每個(gè)人的付出和參與，通過(guò)參與幫扶活動(dòng)，我們更加了解了社會(huì)的需要，懂得了如何去關(guān)心他人，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
通過(guò)參與幫扶活動(dòng)，我深刻體會(huì)到幫助他人的意義與價(jià)值。幫扶不僅能夠改變被幫助者的生活，更能夠?yàn)閹椭咦约簬?lái)成長(zhǎng)和收獲。幫扶活動(dòng)讓我們懂得了關(guān)愛(ài)和分享，讓我們更加勇于擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任。只要每個(gè)人都能夠伸出援助之手，共同努力，就能夠創(chuàng)造出更美好的社會(huì)。幫扶活動(dòng)僅僅是一個(gè)起點(diǎn)，我們應(yīng)該將這種精神延續(xù)下去，為社會(huì)的進(jìn)步做出更多的貢獻(xiàn)。
新生幫扶心得體會(huì)及收獲篇三
護(hù)理新生兒是一項(xiàng)艱巨而有意義的工作。新生兒是人類(lèi)生命的起點(diǎn)，需要特殊的關(guān)懷和照顧。然而，由于其脆弱和特殊的生理狀況，護(hù)理新生兒也面臨著許多挑戰(zhàn)。作為一名兒科護(hù)士，我在護(hù)理新生兒的過(guò)程中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，感受到了這項(xiàng)工作的意義和對(duì)新生兒以及他們的家庭的重要性。
護(hù)理新生兒需要掌握特殊的技巧和方法。例如，給予新生兒更頻繁且較少量的進(jìn)食，對(duì)于其消化能力和胃腸道發(fā)育至關(guān)重要。此外，新生兒皮膚嬌嫩敏感，需要細(xì)心的清潔和護(hù)理。護(hù)理新生兒還包括定期監(jiān)測(cè)體溫、呼吸和心跳等生命體征。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我逐漸掌握了這些技巧和方法，并能夠在實(shí)際中應(yīng)用和調(diào)整。
第三段：與新生兒及家庭建立良好關(guān)系。
護(hù)理新生兒不僅包括對(duì)他們的身體照顧，還需要與他們及其家庭建立良好的關(guān)系。我始終注重與新生兒及其家庭的溝通和互動(dòng)，了解他們的需求和關(guān)切。我盡可能提供全面的護(hù)理和支持，以幫助新生兒更好地成長(zhǎng)和發(fā)展。與家庭建立良好關(guān)系也能夠增加他們對(duì)我的信任和合作，從而提高護(hù)理效果。
第四段：面對(duì)困難和挑戰(zhàn)的收獲。
護(hù)理新生兒不僅有許多挑戰(zhàn)，還有一些困難需要面對(duì)。有時(shí)，新生兒可能會(huì)出現(xiàn)各種各樣的健康問(wèn)題，需要及時(shí)應(yīng)對(duì)和解決。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了保持冷靜和堅(jiān)持不懈，尋找適當(dāng)?shù)慕鉀Q方法。此外，由于新生兒無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)自己，我也學(xué)會(huì)了觀察和傾聽(tīng)他們的身體信號(hào)和哭聲，以了解他們的需求和疼痛。這些收獲讓我更加敏銳和專(zhuān)注于新生兒的護(hù)理工作。
第五段：對(duì)新生兒護(hù)理的期望和展望。
通過(guò)對(duì)新生兒的護(hù)理，我意識(shí)到這項(xiàng)工作的重要性和意義。我希望將來(lái)能夠繼續(xù)從事兒科護(hù)理，并不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)水平和護(hù)理技能。我希望能夠更多地了解和應(yīng)用最新的護(hù)理技術(shù)和理論，以提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。同時(shí)，我也希望能夠?yàn)樾律鷥杭捌浼彝?lái)更多的關(guān)懷和支持，幫助他們度過(guò)這段特殊的成長(zhǎng)時(shí)期。
總結(jié)：
護(hù)理新生兒是一項(xiàng)值得尊重和珍視的工作。通過(guò)這項(xiàng)工作，我學(xué)到了許多關(guān)于新生兒的知識(shí)和技能，也在實(shí)踐中體會(huì)了護(hù)理的重要性和意義。雖然面臨著許多挑戰(zhàn)和困難，但我相信，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我能夠?yàn)樾律鷥杭捌浼彝ヌ峁└玫淖o(hù)理服務(wù)，為他們帶來(lái)更多的關(guān)懷和支持。
新生幫扶心得體會(huì)及收獲篇四
新生入學(xué)是每個(gè)大學(xué)生活中的重要節(jié)點(diǎn)，在這個(gè)階段，大學(xué)不僅希望給予新生良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，還希望能夠?yàn)樗麄兲峁┤轿坏膸椭头龀?。作為大學(xué)生活的開(kāi)端，新生幫扶在學(xué)校的重要性不言而喻。在我大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生涯中，我通過(guò)參與和經(jīng)歷新生幫扶有了許多寶貴的體會(huì)和感悟。
首先，新生幫扶是幫助新生適應(yīng)大學(xué)生活的關(guān)鍵步驟。大學(xué)和高中有著很大的不同，新生剛剛從高中畢業(yè)，很多人對(duì)大學(xué)生活的環(huán)境和要求并不了解。新生幫扶的任務(wù)就是要幫助新生更好地適應(yīng)大學(xué)生活。在我的大學(xué)的新生幫扶活動(dòng)中，我們不僅提供了學(xué)習(xí)上的幫助，還為新生策劃了豐富多樣的社交活動(dòng)，鼓勵(lì)新生投身到各類(lèi)社團(tuán)和志愿者工作中。通過(guò)參與這些活動(dòng)，新生們不僅能夠更快地找到自己的位置，還能夠結(jié)交到很多志同道合的朋友。
其次，新生幫扶是大學(xué)推進(jìn)教育公平的一種手段。每年，大學(xué)會(huì)有許多來(lái)自農(nóng)村地區(qū)的學(xué)生到城市的大學(xué)求學(xué)。這些學(xué)生經(jīng)歷著從鄉(xiāng)村到城市的巨大變化，他們面臨的問(wèn)題也不同于城市孩子。通過(guò)新生幫扶，大學(xué)能夠針對(duì)這些學(xué)生的問(wèn)題提供相應(yīng)的幫助。例如，在我的大學(xué)中，我們和城市的農(nóng)村學(xué)生聯(lián)系，提供他們一對(duì)一的輔導(dǎo)和幫助。我們幫助他們了解大學(xué)生活的基本常識(shí)和技能，增強(qiáng)他們的學(xué)術(shù)能力，幫助他們更好地適應(yīng)大學(xué)生活和學(xué)習(xí)。
第三，新生幫扶是培養(yǎng)學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力和社會(huì)責(zé)任感的重要途徑。在新生幫扶中，大學(xué)生并不僅僅是受扶持的一方，他們也可以成為幫助別人的一方。在我的大學(xué)，我們鼓勵(lì)大學(xué)生多參與新生幫扶工作，通過(guò)這種方式來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)力和社會(huì)責(zé)任感。通過(guò)參與新生幫扶，大學(xué)生可以學(xué)會(huì)溝通和表達(dá)，增強(qiáng)組織能力和領(lǐng)導(dǎo)力。他們不僅能夠幫助新生，還能夠從中獲得成就感和滿(mǎn)足感。
第四，新生幫扶是大學(xué)構(gòu)建良好校園文化的重要組成部分。優(yōu)秀的大學(xué)文化是每個(gè)大學(xué)所追求的目標(biāo)，而新生幫扶則是構(gòu)建大學(xué)文化的重要途徑之一。在我的大學(xué)，我們注重培養(yǎng)愛(ài)心、友愛(ài)和互助的精神，通過(guò)新生幫扶活動(dòng)，將這種精神傳遞給每位新生。在新生幫扶中，大家不僅要互相幫助，還要盡力營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)環(huán)境，共同推動(dòng)大學(xué)文化的建設(shè)。
最后，新生幫扶能夠促進(jìn)大學(xué)生個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展。大學(xué)生活是每個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，而新生幫扶則是這個(gè)過(guò)程中不可忽視的一部分。參與新生幫扶可以提高大學(xué)生的自信心和人際交往能力，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神和社會(huì)責(zé)任感，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí)也能夠更好地提升自己的綜合素質(zhì)。在我的大學(xué)生涯中，通過(guò)參與新生幫扶，我逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)有責(zé)任感和關(guān)愛(ài)他人的大學(xué)生。
綜上所述，新生幫扶在大學(xué)中的地位和作用是非常重要的。通過(guò)新生幫扶，可以幫助新生更好地適應(yīng)大學(xué)生活，同時(shí)促進(jìn)大學(xué)生個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展。因此，大學(xué)應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)新生幫扶工作，不斷提升其水平和質(zhì)量，為每位新生提供更好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境。
新生幫扶心得體會(huì)及收獲篇五
幫扶是一種互助行為，通過(guò)給予他人的支持和幫助，不僅能夠幫助他人解決問(wèn)題，還能夠獲得自我成長(zhǎng)和提升的機(jī)會(huì)。近期，我參與了一次幫扶行動(dòng)，收獲了很多深刻的體會(huì)。下面，我將從五個(gè)方面分享我的幫扶收獲心得。
第一，幫助他人的同時(shí)也在幫助自己。在這次幫扶行動(dòng)中，我了解到幫助他人并不僅僅是為了給予，更是為了讓自己從中學(xué)到一些東西。例如，我與幫助對(duì)象的交流和溝通中，發(fā)現(xiàn)了他們用于解決問(wèn)題的創(chuàng)意和方法，這些方法對(duì)我的思維和解決問(wèn)題能力起到了很大的啟發(fā)作用。通過(guò)這次幫扶行動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到，幫助他人也是一種從他人中學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
第二，幫助他人能夠提升自我責(zé)任感。在幫扶過(guò)程中，我看到了一些處境困難的人們面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的壓力和困惑。在幫助他們解決問(wèn)題的同時(shí)，我逐漸認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任感是多么的重要。無(wú)論是在行動(dòng)中的細(xì)節(jié)還是在問(wèn)題解決中的決策時(shí)，我的責(zé)任感讓我更加積極主動(dòng)、努力做到最好。通過(guò)幫助他人，我學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)，也覺(jué)得自己變得更加成熟和堅(jiān)強(qiáng)。
第三，幫助他人培養(yǎng)了我與人交往的能力。在幫扶行動(dòng)中，我與不同的人接觸，與他們進(jìn)行交流、思考問(wèn)題、尋找解決方案。這鍛煉了我的與人相處的能力，使我更加善于傾聽(tīng)、溝通和理解他人的需求。通過(guò)與問(wèn)題對(duì)象的交流，我在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)到了如何更加有效地與他人合作，通過(guò)相互支持和團(tuán)隊(duì)合作取得更好的效果。
第四，幫助他人讓我更加珍惜現(xiàn)有的生活。在幫扶行動(dòng)中，我看到一些人生活的艱辛和不易，并且他們對(duì)生活的期待和希望激勵(lì)著我。通過(guò)與他們的接觸，我深刻認(rèn)識(shí)到自己已經(jīng)擁有了許多人所渴望的東西。這讓我更加珍惜目前的生活，感恩所擁有的一切，并時(shí)刻保持對(duì)未來(lái)的熱情和奮斗。
第五，幫助他人激發(fā)了我的社會(huì)責(zé)任感。通過(guò)這次幫扶行動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到，每個(gè)人都應(yīng)該為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。我的幫助也許微不足道，但是通過(guò)點(diǎn)滴的努力，我們每個(gè)人都可以改變他人的命運(yùn)，讓世界變得更美好。作為一名年輕人，我要時(shí)刻保持對(duì)社會(huì)責(zé)任的關(guān)注，并積極參與各種公益活動(dòng)，為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
總之，通過(guò)這次幫扶行動(dòng)，我不僅給予了他人幫助，同時(shí)也獲得了很多實(shí)質(zhì)性的收獲。幫助他人不僅能夠提升自我責(zé)任感，提高與人交往的能力，還能夠讓我們更加珍惜現(xiàn)有的生活并激發(fā)自己的社會(huì)責(zé)任感。無(wú)論是在未來(lái)的工作還是生活中，我都將堅(jiān)持幫助他人，為他人的幸福和社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。幫助更多的人，收獲更多的幸福。
新生幫扶心得體會(huì)及收獲篇六
漫長(zhǎng)的軍姿,踢不完的正步,挨不完的訓(xùn)斥,使個(gè)個(gè)脆弱的我們慢慢變的堅(jiān)強(qiáng),嚴(yán)肅的訓(xùn)練場(chǎng)使我們每個(gè)同學(xué)英姿颯爽,但絕沒(méi)有矯揉造作,有的是勇敢,堅(jiān)強(qiáng)。
嚴(yán)明的紀(jì)律，嚴(yán)格的要求，緊張的節(jié)奏，以及辛苦的訓(xùn)練，這就是軍訓(xùn)生活的幾大特點(diǎn)，“掉皮掉肉不掉隊(duì)，流血流汗不流淚”的格言已經(jīng)成為我心里面一個(gè)最具有震撼力的座右銘。
我們需要團(tuán)隊(duì)精神，每一個(gè)步伐，每一個(gè)口號(hào)，團(tuán)隊(duì)精神讓它們發(fā)出一個(gè)單一的聲音——整齊。而團(tuán)隊(duì)精神需要個(gè)人，一天天的訓(xùn)練，使我們深深了解到團(tuán)隊(duì)精神之重要，可以說(shuō)剛開(kāi)始我們的隊(duì)伍缺乏默契，以致疏遠(yuǎn)了整齊，隊(duì)伍便顯得毫無(wú)生氣。我們要達(dá)到整齊，就必須不斷糾正步伐的錯(cuò)誤，一遍不行，再一遍，再不行，再一遍……“只要功夫深，鐵杵磨成針”、“功夫不負(fù)有心人”，嘗試和毅力讓我們漸成一個(gè)集體，只要有團(tuán)隊(duì)精神，一切就會(huì)成功。
小對(duì)軍人就十分敬佩，喜歡看他們整齊劃一的動(dòng)作，堅(jiān)定不屈的意志，無(wú)間不拔的團(tuán)結(jié)，都讓我感動(dòng)，也曾夢(mèng)想著自己有一天能穿上軍裝，英姿颯爽一回，在這一次的軍訓(xùn)中，實(shí)現(xiàn)了我的軍人夢(mèng)。
看著鏡中一身迷彩的自己，感覺(jué)有些陌生，我在心里暗下決心，一定要把握好這次機(jī)會(huì)。
夢(mèng)想是美好的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的。當(dāng)我站在訓(xùn)練場(chǎng)地上的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)一切都沒(méi)有我想象的那么美好。有烈日當(dāng)頭，有蚊蟲(chóng)叮咬，也有來(lái)自身體各部位的酸痛，此時(shí)的我，別說(shuō)颯爽英姿了，連站軍姿都堅(jiān)持不下來(lái)了。
站軍姿，稍息，立正，向左轉(zhuǎn)，向右轉(zhuǎn)，走步…….平日看來(lái)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作竟然都有了那么多的規(guī)則。我的身體開(kāi)始不聽(tīng)指揮，原來(lái)那么整齊的隊(duì)伍是需要付出汗水才能換來(lái)的，只有認(rèn)真聽(tīng)指揮，專(zhuān)心做動(dòng)作，掌握好技巧后，與隊(duì)友之間線條協(xié)作才能有一個(gè)整齊有序的紀(jì)律嚴(yán)明的隊(duì)伍。
軍訓(xùn)訓(xùn)練了我吃苦耐勞的精神，磨練了我的意志，使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和自我。更使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性，一個(gè)人的動(dòng)作做好是不夠的，只有一個(gè)團(tuán)體做的好才是勝利。
新生幫扶心得體會(huì)及收獲篇七
昨天剛剛被十八中錄取。這不，沒(méi)過(guò)幾天就通知說(shuō)要軍訓(xùn)。雖然早就知道新生入學(xué)要必須軍訓(xùn)，但聽(tīng)到這個(gè)消息后校園里還是傳出了一片哀叫聲。
學(xué)校發(fā)了一張軍訓(xùn)的表讓帶回去填。上面寫(xiě)著有沒(méi)有心脹病，傳染病之類(lèi)的東西。
看著老媽在每一欄上面劃的大叉叉，我……
“媽!我有心臟病的，你為什么劃叉叉?”
“烏鴉嘴，我問(wèn)你什么時(shí)候得心臟病了?不要說(shuō)這么不吉利的話?！?/p>
“那個(gè)，嗯，外婆有心臟病，我肯定也有嘛!心臟病會(huì)遺傳的?！?/p>
“去一邊呆著，給你，明天交給老師?！?/p>
老媽說(shuō)完就把劃滿(mǎn)了叉叉的表塞給了我。老天啊，為什么不讓我得病?不公平啊!
第二天，我們把表交給了老師。啊，為什么我們班有三個(gè)同學(xué)可以不用去?加我一個(gè)不吃虧的。正當(dāng)我幻想著在家邊看電視邊吃零食的生活時(shí)，老班的一句話徹底打翻了我的幻想。
“同學(xué)們，明天就要就訓(xùn)了，下面我把藥帶的物品給大家念一下：床單，被套，餐具，衣服……”
“oh my god!訓(xùn)練營(yíng)怎么這么窮?連被套床單，餐具都沒(méi)有!”全班異口同聲的說(shuō)。
“你們以為是去五星級(jí)大賓館啊?”老班一臉無(wú)奈地說(shuō)。
新生幫扶心得體會(huì)及收獲篇八
作為一名護(hù)士，我有幸參與了許多新生兒的護(hù)理工作。這段時(shí)間以來(lái)，我深深感受到了作為一個(gè)護(hù)士的責(zé)任和使命。通過(guò)與新生兒的接觸，我不僅從中學(xué)到了許多專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。下面是我從這段工作中所得到的心得體會(huì)和收獲。
首先，我意識(shí)到新生兒的護(hù)理需要極其細(xì)致和周到。新生兒的身體非常脆弱，對(duì)外部環(huán)境非常敏感。我們需要善于觀察，及時(shí)發(fā)現(xiàn)嬰兒的任何異常情況。例如，一個(gè)略微不正常的體溫或呼吸速率都可能是一個(gè)嚴(yán)重的信號(hào)。因此，我們需要掌握各種護(hù)理技巧，包括正確的體溫測(cè)量方法和嬰兒復(fù)蘇技術(shù)等。只有將這些技術(shù)熟練掌握，并能在緊急情況下迅速應(yīng)對(duì)，我們才能夠盡職盡責(zé)地保護(hù)新生兒的健康。
其次，我發(fā)現(xiàn)新生兒的護(hù)理需要極強(qiáng)的耐心和耐心。與成人相比，嬰兒往往不能自己表達(dá)痛苦或需求。作為護(hù)士，我們需要仔細(xì)觀察，從他們的哭聲、面部表情、體態(tài)等細(xì)微的變化中去理解和滿(mǎn)足他們的需求。當(dāng)然，營(yíng)養(yǎng)攝入是新生兒生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵。喂養(yǎng)時(shí)，我們必須給予足夠的耐心和溫柔，保證嬰兒吃飯的舒適和安全性。如果出現(xiàn)吞咽困難或嗆咳的情況，我們要迅速采取措施，避免不必要的傷害。
再次，我認(rèn)識(shí)到新生兒的心理護(hù)理也非常重要。盡管他們可能還不會(huì)說(shuō)話，但他們對(duì)于精神上的需求同樣需要我們的關(guān)注。與父母分離后，嬰兒往往感到孤獨(dú)和害怕。作為護(hù)士，我們需要給他們提供安全和親切的環(huán)境，盡可能地模仿母親的溫暖和撫愛(ài)。我們使用安撫嬰兒來(lái)緩解他們的不適，同時(shí)也會(huì)利用音樂(lè)和互動(dòng)游戲等方式給予他們心理上的刺激。這樣的照顧會(huì)激發(fā)他們的感官發(fā)展和融入感，從而更好地適應(yīng)新的環(huán)境。
最后，我對(duì)新生兒護(hù)理中的團(tuán)隊(duì)合作有了更深層次的理解。在我所經(jīng)歷的工作中，與醫(yī)生、其他護(hù)士以及其他醫(yī)療團(tuán)隊(duì)成員的緊密合作是至關(guān)重要的。我們互相協(xié)調(diào)、溝通和支持，努力為每個(gè)嬰兒提供最佳的護(hù)理服務(wù)。在團(tuán)隊(duì)合作中，我們可以共享經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，相互之間學(xué)習(xí)和取長(zhǎng)補(bǔ)短。這樣的合作和協(xié)作也使我們的工作更加高效和愉悅，進(jìn)而提高護(hù)理質(zhì)量。
總結(jié)而言，護(hù)理新生兒是一項(xiàng)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)和樂(lè)趣的工作。通過(guò)這段時(shí)間的護(hù)理工作，我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，還感受到了作為一名護(hù)士的使命感。我明白了這個(gè)職業(yè)所需的細(xì)心和耐心，以及為了嬰兒的健康和福祉所需要的團(tuán)隊(duì)合作。我將繼續(xù)努力提升自己的專(zhuān)業(yè)水平，并為每個(gè)新生兒的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己的力量。
新生幫扶心得體會(huì)及收獲篇九
幾日前，帶著些許期盼，帶著些許緊張，懷著復(fù)雜而矛盾的心情，踏入了學(xué)校。那時(shí)，還未曾預(yù)料，在這短暫的訓(xùn)練過(guò)程中，獲益竟是這般無(wú)窮。
作為一名新時(shí)期的高中生，我深知自己所缺乏的品質(zhì)和精神何在，只可惜平素沒(méi)有此般機(jī)會(huì)。幸有此次軍訓(xùn)，讓我的心身得到了鍛煉。
五天半的時(shí)間里，我們學(xué)到了一些基本的軍人動(dòng)作規(guī)范。雖然動(dòng)作本身并不難，但天氣的炎熱和身體的疼痛令大多數(shù)同學(xué)很不適應(yīng)、叫苦不迭。盯著教官一張一合的嘴唇，聽(tīng)著教官滔滔不絕的講解，我不禁感嘆“要求真多呀！”但聽(tīng)懂是一回事，做好又是另一回事。
除此之外，嚴(yán)格的部隊(duì)時(shí)間表、與平時(shí)相比艱苦的生活環(huán)境，都讓很多同學(xué)一時(shí)難以接受。但令人欣慰的是，經(jīng)過(guò)了一兩天的適應(yīng)和調(diào)整，同學(xué)們叫苦叫累的聲音越來(lái)越小了。
從表面上看，我們所學(xué)習(xí)到的是軍營(yíng)中的制度以及規(guī)定的訓(xùn)練動(dòng)作。固然，作為國(guó)家的一份子，這種國(guó)防的教育成果是必要而充分的。但，這并不是軍訓(xùn)的成果。更重要的，作為高中的第一課，它給予了我們必需的團(tuán)隊(duì)精神，培養(yǎng)了我們服從命令的習(xí)慣，鍛煉了我們堅(jiān)韌的意志，升華了我們的思想境界。這是它對(duì)于我們的意義。
我們剛?cè)敫咧?，軍?xùn)讓新同學(xué)們與老師彼此熟悉、信任；習(xí)慣被嬌生慣養(yǎng)的我們，在這里明白了絕對(duì)服從；本來(lái)埋頭在書(shū)桌上的我們，正好因此而學(xué)會(huì)堅(jiān)持；而身體與思想，自然在這個(gè)過(guò)渡期中，受軍訓(xùn)的影響，日漸趨于成熟。
實(shí)際上，語(yǔ)言上的描述頻頻顯得無(wú)力。是因?yàn)榕c實(shí)際效果的不可替代相比，文字很難訴說(shuō)我們內(nèi)心因軍訓(xùn)而成長(zhǎng)所帶來(lái)的激動(dòng)。相信每一位同學(xué)，都將永遠(yuǎn)地銘記、感激這次xx年入學(xué)軍訓(xùn)，以及它帶給我們的一切美好改變。
新生幫扶心得體會(huì)及收獲篇十
早上，我大搖大擺地走著，心里充滿(mǎn)了期待，因?yàn)榻裉炀鸵_(kāi)始軍訓(xùn)了，未知的人生。
但是，并沒(méi)有我想象的那么快樂(lè)輕松。剛開(kāi)始以軍人的姿勢(shì)站著的時(shí)候，我的腿在劇烈地顫抖。站了一會(huì)兒，身體就快不行了。平時(shí)沒(méi)訓(xùn)練！雖然我快要倒下了，但是信念支撐著我，堅(jiān)持著！我心里想：別人不能倒，我也不能；就算別人摔倒了，我還是不能摔倒！可是過(guò)了半天，感覺(jué)腰都斷了，心里好痛！但是我忍著沒(méi)有抱怨。
我怎么敢抱怨？我從小就有很多問(wèn)題。我又熱又不專(zhuān)心，以至于今天做錯(cuò)了一個(gè)動(dòng)作，喊報(bào)告的聲音太低，以至于我的教官罰我喊報(bào)告三十次。這只是小小的懲罰，卻是一種治愈，我會(huì)記在心里，因?yàn)檫@是對(duì)我疏忽的第一次懲罰。通過(guò)今天的軍訓(xùn)，我也想通了很多。
我來(lái)到這個(gè)世界不是為了失敗。我的血液里沒(méi)有失敗。我不是任人宰割的羔羊，也不是散漫的人。我是一頭兇猛的獅子，我不想和羊在一起。我不想聽(tīng)那些因?yàn)椴粓?jiān)持而受挫的人的吶喊，我也不能做這樣的失敗者，因?yàn)槭≌叩耐涝讏?chǎng)不是我命運(yùn)的歸宿。
生活中放松并不難。堅(jiān)持不懈地控制它。只有當(dāng)你覺(jué)得自己快死了的時(shí)候，咬牙向前走，向前走，后退，一步一步往前走一點(diǎn)。很簡(jiǎn)單，但是堅(jiān)持很重要。
在未來(lái)的生活中，以及為期一周的軍訓(xùn)中，我必須堅(jiān)持不懈，堅(jiān)持生活的原則，堅(jiān)決履行軍訓(xùn)的要求。只要有一口氣，我就不會(huì)放松，因?yàn)槲乙呀?jīng)知道成功的秘訣：堅(jiān)持不懈最終會(huì)成功。所以我一定要堅(jiān)持到成功！
新生幫扶心得體會(huì)及收獲篇十一
新生兒是一個(gè)美妙而神奇的存在，他們是這個(gè)世界上最純真、最無(wú)邪的生命。當(dāng)我第一次迎接新生兒的到來(lái)時(shí)，我深感無(wú)比幸福和激動(dòng)。這個(gè)小小的生命無(wú)時(shí)無(wú)刻不在呼吸、成長(zhǎng)，并帶給我無(wú)盡快樂(lè)。與新生兒相處的每一天，我都能夠從中學(xué)到很多東西，給予我巨大的啟示與收獲。
第二段：守護(hù)新生兒的成長(zhǎng)。
為了確保新生兒的健康成長(zhǎng)，我學(xué)習(xí)了很多有關(guān)育兒的知識(shí)和技巧。首先，我了解到合理的喂養(yǎng)對(duì)新生兒的成長(zhǎng)至關(guān)重要。每個(gè)新生兒都有自己的喂養(yǎng)需求，所以我時(shí)刻注意觀察他們的饑餓感和飽腹感，給予恰當(dāng)?shù)哪塘亢臀桂B(yǎng)頻率。此外，我也學(xué)會(huì)了保持新生兒的衛(wèi)生環(huán)境干凈和安全，避免感染和意外發(fā)生。通過(guò)這些守護(hù)行為，我看到了新生兒逐漸茁壯成長(zhǎng)的喜悅和成就感。
第三段：感受到新生兒帶來(lái)的愛(ài)和快樂(lè)。
與新生兒的相處令我感受到了前所未有的愛(ài)和快樂(lè)。每一次他們微笑、發(fā)出小小的聲音，都令我心生柔情。新生兒的眼神是如此純真和明亮，仿佛能夠洞察我的內(nèi)心。他們無(wú)論是在自己探索新世界的過(guò)程中，還是與我互動(dòng)時(shí)的甜蜜笑容，都給予了我巨大的快樂(lè)和滿(mǎn)足。我深深體會(huì)到，愛(ài)是一種無(wú)條件的付出和接納，同時(shí)也是一種雙向的情感交流，這讓我的生活變得更加豐富和有意義。
第四段：學(xué)會(huì)耐心和體會(huì)到成長(zhǎng)的力量。
與新生兒相處也給了我一個(gè)難得的機(jī)會(huì)，使我學(xué)會(huì)了耐心。在照顧新生兒的過(guò)程中，有時(shí)候他們會(huì)哭鬧、情緒不穩(wěn)定，需要我耐心地安撫和哄睡。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我學(xué)會(huì)了如何控制自己的情緒和保持平靜。同時(shí)，我也看到了新生兒的成長(zhǎng)和進(jìn)步。他們?nèi)諒?fù)一日的努力和成長(zhǎng)讓我深感生命的力量和奇跡。這讓我體會(huì)到，與新生兒相處除了給予我快樂(lè)，也讓我成長(zhǎng)為一個(gè)更好的人。
第五段：給予愛(ài)和陪伴的重要性。
與新生兒相處，我意識(shí)到給予愛(ài)和陪伴是多么重要。新生兒需要父母的無(wú)私關(guān)愛(ài)和陪伴，這是他們茁壯成長(zhǎng)所必需的。作為父母，我深知，給予愛(ài)是一種責(zé)任和使命，同時(shí)也是一種無(wú)私的付出。只有給予愛(ài)，才能讓新生兒在溫暖、愛(ài)護(hù)的環(huán)境中成長(zhǎng)。通過(guò)與新生兒相處的日子，我學(xué)到了愛(ài)是無(wú)聲的，而陪伴是最好的表達(dá)方式。
總結(jié)：新生兒給予我們無(wú)盡的收獲和驚喜，通過(guò)與他們相處，我們可以學(xué)到很多東西。無(wú)論是通過(guò)守護(hù)他們的健康成長(zhǎng)，感受到他們帶來(lái)的愛(ài)和快樂(lè)，還是學(xué)會(huì)耐心和體會(huì)到成長(zhǎng)的力量，以及給予愛(ài)和陪伴的重要性，都讓我們成為更好的人。與新生兒相處的日子注定是美好而難忘的，他們是我們生命中最特別的存在。
新生幫扶心得體會(huì)及收獲篇十二
軍訓(xùn)是大多數(shù)人都經(jīng)歷過(guò)的。有人覺(jué)得是很辛苦的鍛煉，有人覺(jué)得是舒服的假期，有人覺(jué)得是打發(fā)時(shí)間的一天，但我覺(jué)得是體驗(yàn)生活的機(jī)會(huì)。
軍訓(xùn)讓我不再渴求家里的蜜罐溫床，也讓我卸下了幼稚無(wú)知的外殼。它讓我從心底里明白，我們應(yīng)該自強(qiáng)自立，自尊自愛(ài)，讓我們明白，成功其實(shí)不是智者的領(lǐng)域，也不是富人的港灣，而是努力的目標(biāo)。其實(shí)成功離我們不遠(yuǎn)，只有一步之遙，那一步的名字叫堅(jiān)持。只要我們堅(jiān)持不懈，努力工作，我們就會(huì)成功。解放軍叔叔也以如此頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗精神和驚人的毅力，實(shí)現(xiàn)了全民族的解放，成就了我們今天美麗的新中國(guó)。軍人和普通人沒(méi)什么區(qū)別，但是當(dāng)祖國(guó)遇到困難的時(shí)候，他們會(huì)毫不猶豫的站出來(lái)。那時(shí)候的他們，似乎已經(jīng)不是普通人，也不是身著軍裝的士兵，而是一直在奮斗的勇士。在他們眼里，沒(méi)有恐懼，也沒(méi)有退縮，但他們充滿(mǎn)斗志和信心，都以高昂的雄心壯志注視著前方。
耶！要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，像軍人一樣付出。我們應(yīng)該把祖國(guó)的利益放在第一位，把個(gè)人的利益放在后面。我們?cè)陉?yáng)光下練習(xí)的時(shí)候，可能會(huì)覺(jué)得很辛苦，會(huì)抱怨，甚至?xí)械钟|情緒。然而，與此同時(shí)，我們沒(méi)有考慮它。其實(shí)這一點(diǎn)點(diǎn)的苦，比起解放軍叔叔的苦來(lái)，簡(jiǎn)直小巫見(jiàn)大巫。而且，在陽(yáng)光下，我們不是在受苦，而是在磨煉意志。
磨煉我們做人的意志，前方的路再平坦，也會(huì)無(wú)比艱難，但不要害怕，勇敢的走下去，要知道風(fēng)雨背后總有太陽(yáng)！如果不能克服這個(gè)困難，就談不上成功。遠(yuǎn)處的邊防軍是我們學(xué)習(xí)的榜樣。無(wú)論是在風(fēng)雨中，在日曬雨淋中，還是患了相思之苦，他們都沒(méi)有動(dòng)搖扎根邊疆的決心，而是堅(jiān)定地站在崗位上默默無(wú)聞地工作。
在軍校，不僅太陽(yáng)在磨煉我們的意志，就連食物也在考驗(yàn)我。
們的能耐。
在晚飯時(shí)，要得到命令才能吃，可是在沒(méi)下命令之前，我們已經(jīng)饑腸轆轆了，可是又不能表露出來(lái)，只能用精神來(lái)抵制美食的誘惑，但是我相信，如果我們連這都能戰(zhàn)勝的話，那對(duì)抗社會(huì)上的不良作風(fēng)就更是小菜一碟了。
在軍訓(xùn)的生活中，我們不僅明白了做人的道理，而且還學(xué)會(huì)了做人應(yīng)該學(xué)會(huì)心胸寬廣，學(xué)會(huì)禮讓與互相幫助。
在許多的時(shí)候，我們總是喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往，從不顧及他人的感受，而導(dǎo)致在無(wú)形中會(huì)傷害到別人也毫不知情。但是在軍訓(xùn)的幾天中，我們變了，變得不再為我獨(dú)尊，不再獨(dú)來(lái)獨(dú)往，而是學(xué)會(huì)了禮讓與團(tuán)結(jié)互助。
教官在大多數(shù)人的眼里都是可怕的魔鬼，一點(diǎn)都不近人情?？墒窃谑聦?shí)上我們卻錯(cuò)了。教官并不是兇惡的魔鬼，而是善良的天使，辛勤的園丁。他默默地為我們付出卻從不求回報(bào)，他毅然地投入人海中去，只留給了我們一個(gè)孤獨(dú)的背影，他在祖國(guó)有困難的時(shí)候總是站在戰(zhàn)場(chǎng)的最前方。
在沒(méi)踏進(jìn)軍校前，我懷著一顆必死的決心，世界是漆黑的一片。而在我踏出校門(mén)的那一刻，我頓時(shí)思緒萬(wàn)千，心里有說(shuō)不出的滋味。我發(fā)現(xiàn)世界原來(lái)是那么的美好，軍訓(xùn)原來(lái)是那么的幸福，人生原來(lái)是那么的精彩。
新生幫扶心得體會(huì)及收獲篇十三
軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，每個(gè)人都是那么的依依不舍。日子總要過(guò)去，就像我們的這一個(gè)星期。曾經(jīng)覺(jué)得像是個(gè)漫長(zhǎng)的世紀(jì)，直到最后一天才發(fā)現(xiàn)，軍訓(xùn)已經(jīng)慢慢離我們而去。我們軍訓(xùn)這段時(shí)間里，提起軍訓(xùn)我們總抱怨聲不斷，軍訓(xùn)就像是我們的噩夢(mèng)一般。但軍訓(xùn)過(guò)后，軍訓(xùn)時(shí)發(fā)生的趣事，被我們一而再再而三的提起。在軍訓(xùn)這段時(shí)間里提起教官，我們總是膽戰(zhàn)心驚，教官就像責(zé)罰的代名詞，但現(xiàn)在想來(lái)教官也沒(méi)有那么兇，幽默風(fēng)趣的他經(jīng)常把我們逗得哈哈大笑。軍訓(xùn)就像一杯濃茶，讓我們回味無(wú)窮。
軍訓(xùn)的第一課是站軍姿，抬頭、挺胸、十指夾緊貼于褲縫，腳后跟并攏，腳尖分開(kāi)60度，不能動(dòng)。在教官的指導(dǎo)下，我們動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)，整齊劃一，紋絲不動(dòng)。哪怕是只飛蟲(chóng)落在臉上，也不敢移動(dòng)早已僵硬的身體。因?yàn)楹ε掠绊戧?duì)列的整齊度。調(diào)皮的汗珠從我的臉上劃過(guò)，可我沒(méi)有被汗珠影響，猶如一座屹立的小山。雖不巍峨，但也挺拔。聽(tīng)教官說(shuō)，這看似沒(méi)有用的站軍姿其實(shí)是一種意志力的鍛煉，一個(gè)星期后，我的意志力得到了提高。
后來(lái)是轉(zhuǎn)體訓(xùn)練，開(kāi)始，因?yàn)榇蠹业膭?dòng)作都不太標(biāo)準(zhǔn)，教官讓我們連續(xù)轉(zhuǎn)了好多次，在大家被轉(zhuǎn)的暈暈乎乎的時(shí)候，教官伸出了一根手指。這是幾?教官問(wèn)道。就在大家齊刷刷喊一!的時(shí)候，我詫異了，心想:那不是二么?連續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)好幾次之后，我們的動(dòng)作開(kāi)始標(biāo)準(zhǔn)。
然后就是訓(xùn)練走步，為匯報(bào)表演做準(zhǔn)備。有幾天太陽(yáng)像是跟我們作對(duì)一般，朝著我們的方向發(fā)出耀眼的光芒。烈日下刺眼的陽(yáng)光，曬得眼睛只能微微睜開(kāi)，汗珠順著發(fā)梢，慢慢流下，淌過(guò)臉龐。額頭上的汗水在陽(yáng)光的照耀下，閃著晶瑩的光彩。偶爾有微風(fēng)催過(guò)，帶來(lái)些絲絲涼爽。炎炎烈日下，我們揮灑著汗水，卻無(wú)怨無(wú)悔。盡管酷暑難耐，但我們的腳步依然整齊，口號(hào)依然有力，幾天過(guò)去，我們的臉曬紅了，曬黑了。卻收獲到了堅(jiān)強(qiáng)。
最后一天是軍訓(xùn)匯報(bào)表演。起先是領(lǐng)導(dǎo)檢閱，然后是閱兵，經(jīng)過(guò)了一周的訓(xùn)練，每個(gè)班都走得十分整齊，響亮的口號(hào)一次次蕩漾在操場(chǎng)上空。
我在軍訓(xùn)中體會(huì)到了一個(gè)個(gè)甜美的勞動(dòng)成果:軍訓(xùn)不但鍛煉了我的意志品質(zhì)，還增強(qiáng)了我的愛(ài)國(guó)精神參加這次軍訓(xùn)，真是受益匪淺啊!
新生幫扶心得體會(huì)及收獲篇十四
隨著時(shí)間的推移，我迎來(lái)了自己的孩子的誕生。作為一個(gè)新手父母，這是一個(gè)令人興奮和充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的過(guò)程。在我們照顧和陪伴新生兒的日子里，我們從中學(xué)到了很多東西。在這篇文章中，我想分享一些我作為新生兒父母的心得體會(huì)和收獲。
首先，我學(xué)會(huì)了真正理解和欣賞生命的寶貴。新生兒是一種奇跡般的存在。當(dāng)我第一次抱起我的孩子時(shí)，我完全被他純真和無(wú)憂(yōu)的表情所吸引。他的小手小腳似乎是如此脆弱，但卻充滿(mǎn)了力量。我開(kāi)始意識(shí)到，生命是一個(gè)美妙的禮物，我們應(yīng)該珍惜并感恩。
其次，我體會(huì)到了無(wú)條件的愛(ài)。在照顧孩子的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自己的愛(ài)是沒(méi)有條件的。無(wú)論他哭鬧、生氣還是制造混亂，我總是深深地愛(ài)著他。我學(xué)會(huì)了理解父母對(duì)子女的愛(ài)是多么強(qiáng)大和寬容。這種無(wú)條件的愛(ài)是如此令人驚訝，它讓我意識(shí)到，毫無(wú)保留地愛(ài)一個(gè)人是一種美妙的感覺(jué)。
第三，我學(xué)到了耐心和堅(jiān)持的重要性。撫養(yǎng)一個(gè)嬰兒是一個(gè)耗時(shí)和耗精力的過(guò)程。從喂奶到換尿布，從哄睡到安撫，所有的這些任務(wù)都需要時(shí)間和精力。在剛開(kāi)始的時(shí)候，我的孩子總是很難入睡，這讓我感到失落和困惑。然而，我意識(shí)到只要我堅(jiān)持不懈地嘗試，他最終會(huì)入睡。這個(gè)過(guò)程教會(huì)了我耐心和堅(jiān)持，讓我明白只要我不放棄，我就能取得成功。
第四，我發(fā)現(xiàn)了自己的內(nèi)心力量。當(dāng)我成為一個(gè)新生兒的父親時(shí)，我面臨了許多新的挑戰(zhàn)和責(zé)任。我感到害怕和不確定，我不知道自己是否能夠勝任這個(gè)角色。然而，隨著時(shí)間的推移，我發(fā)現(xiàn)自己比我想象的要強(qiáng)大得多。我能夠多任務(wù)處理，在疲憊的狀態(tài)下仍然保持堅(jiān)定的決心。這次經(jīng)歷讓我相信自己的能力和內(nèi)心的力量。
最后，我從新生兒的陪伴中學(xué)到了快樂(lè)和感恩。每當(dāng)我看到我的孩子微笑或聽(tīng)到他的笑聲時(shí)，我心里充滿(mǎn)了幸福感。他帶給了我無(wú)盡的快樂(lè)，讓我珍惜每一刻。我開(kāi)始意識(shí)到，在這個(gè)繁忙而快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中，我們需要停下來(lái)，欣賞身邊的小事，并對(duì)我們所擁有的一切心存感激。
作為一個(gè)新生兒父母，我從中學(xué)到了很多。我學(xué)會(huì)了欣賞生命的寶貴，體驗(yàn)無(wú)條件的愛(ài)，培養(yǎng)耐心和堅(jiān)持，發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)心力量，并學(xué)會(huì)了快樂(lè)和感恩。我相信這些收獲會(huì)使我在未來(lái)的生活中變得更加堅(jiān)強(qiáng)和富有益處。無(wú)論孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中我會(huì)遇到什么樣的困難和挑戰(zhàn)，我會(huì)時(shí)刻牢記這些經(jīng)驗(yàn)和領(lǐng)悟，持續(xù)成長(zhǎng)為一個(gè)更好的父親。
新生幫扶心得體會(huì)及收獲篇十五
十六點(diǎn)三十三分的籃球場(chǎng)，驕陽(yáng)似火，汗流浹背，汗水從額頭上猛地沖了下來(lái)，一點(diǎn)一點(diǎn)地吞噬著我的意識(shí)。腿在瑟瑟發(fā)抖，腳底的酸痛一個(gè)勁地向上鉆——快要撐不住了——再堅(jiān)持一下，就一下，馬上就可以休息了，最終，理智戰(zhàn)勝了懦弱。筆直的雙腿毫無(wú)畏懼地屹立在那里，向著心中的懦弱_。
在這個(gè)盛夏的世界，意氣風(fēng)發(fā)的我們迎來(lái)了踏向高中的第一道關(guān)卡——軍訓(xùn)。而軍訓(xùn)的過(guò)程是曲折的，是艱辛的，是懦弱與頑強(qiáng)的拉鋸。但，它的成與敗往往取決于那短短的一瞬間。有時(shí)只要你再堅(jiān)持一下，勝利的大門(mén)就會(huì)為你敞開(kāi)。
軍訓(xùn)如此，那么學(xué)習(xí)呢?生活呢?
答案亦是如此。當(dāng)我們下定決心要做好某一件事時(shí)，我們就要有“再堅(jiān)持一下”的信念，要有咬緊牙關(guān)向前沖的堅(jiān)定，要有不服輸?shù)臍鈩?shì)。或許，有時(shí)便是這樣，我們還是得不到勝利之神的青睞。但在偌干年以后，每當(dāng)我們回想起此刻，我們的內(nèi)心是無(wú)悔的，我們的目光是充滿(mǎn)驕傲的。因?yàn)槲覀冊(cè)鵀榱俗约旱哪繕?biāo)努力過(guò)，曾為了自己的理想拼搏過(guò)，我們?yōu)樽约憾院?
七點(diǎn)十八分的籃球場(chǎng)，微風(fēng)徐來(lái)，發(fā)絲微揚(yáng)。一個(gè)個(gè)中隊(duì)整整齊齊地排列著，一聲聲口號(hào)響徹天際地迸發(fā)而出。隨著教官一聲令下，我們昂首挺胸，邁著整齊的步伐前進(jìn)?？梢粋€(gè)不留神，自己就變得“與眾不同”了。而這個(gè)不小心的偏差竟影響到了整個(gè)集體的美感?？粗约旱牟秸{(diào)異于常人，我心急如焚。但這一著急更是火上澆油，反而錯(cuò)得更離譜了，最后只好無(wú)告而終。
集體是由個(gè)體組成的，任何一個(gè)個(gè)體都會(huì)影響著集體。一榮俱榮，一損俱損。一旦有任何一個(gè)個(gè)體出現(xiàn)錯(cuò)誤，整個(gè)集體都受其牽連。
但出現(xiàn)錯(cuò)誤是無(wú)法避免的，那怎樣才可以去調(diào)整它呢?首先，當(dāng)問(wèn)題出現(xiàn)時(shí)，我們要保持足夠冷靜的頭腦，這是前提更是關(guān)鍵。然后盡自己所能用最快的速度找到的方法來(lái)解決它。如，當(dāng)我們踏錯(cuò)步調(diào)時(shí)。我們可以跟著教官的口號(hào)進(jìn)行調(diào)整。但切記不可分心，要全神貫注。
漫長(zhǎng)的軍訓(xùn)在不知不覺(jué)中已進(jìn)入尾聲，縱然心中有再多的不舍，但我們終究要在分離中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。我站起身來(lái)，整了整軍裝，教官吹哨了，我該去訓(xùn)練了。
新生幫扶心得體會(huì)及收獲篇十六
軍訓(xùn)，已然接近尾聲，回首這一周的軍訓(xùn)生活，有紀(jì)律、有疲倦、有歡樂(lè)、有汗水、更有堅(jiān)持，我收獲頗豐。軍訓(xùn)，就是為磨練我們的意志以及規(guī)范我們的行為而對(duì)我們進(jìn)行的一次教育。從中我們可以學(xué)習(xí)到很多。
從第一天程教官來(lái)到我們的教室開(kāi)始，我們就做好了準(zhǔn)備，并且在接下來(lái)的每一天時(shí)刻準(zhǔn)備著。原本我以為軍訓(xùn)又苦又累又無(wú)趣難熬，但現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)我想錯(cuò)了，時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間它就要結(jié)束了。每一位教官盡職盡責(zé)，想盡辦法讓我們體會(huì)到軍訓(xùn)的樂(lè)趣和重大意義，我也終于明白了軍訓(xùn)原來(lái)這么的有滋有味，軍訓(xùn)讓我收獲了很多。
有時(shí)候幾十分鐘的軍和蹲姿讓我懂得了堅(jiān)持;期間不能夠講話，不能夠嬉戲讓我懂得了紀(jì)律;宿舍內(nèi)的疊軍被，整理內(nèi)務(wù)讓我規(guī)范了自己的行為;國(guó)防教課軍事知識(shí)課使我了解更多我們的祖國(guó)并為之自豪;感恩課使我潛然淚下;一次次的匯報(bào)演練，讓我增強(qiáng)了集體意識(shí)。軍訓(xùn)期間，天氣也總是陰暗不定，今天是晴空萬(wàn)里，明天就變得陰雨連綿了，多變的天氣也更加磨礪了我們的意志?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！辈唤?jīng)歷風(fēng)雨，如何才能看到彩虹?我懂了堅(jiān)持的真諦和內(nèi)涵。
有國(guó)才家，這次軍訓(xùn)更讓我明白中國(guó)人民解放軍們的英勇無(wú)畏，不懼苦難，我們更要為我們有一個(gè)如此強(qiáng)大的祖國(guó)而驕傲。時(shí)間如梭，歲月飛逝。軍訓(xùn)結(jié)束了，我們也要和教官們分別了，真得還有些不舍得這樣充實(shí)的生活和幽默的教官了。但是，分離乃人生常態(tài)，分離是為了下一次更好的相遇。希望再見(jiàn)時(shí)，都已然成為更好的我們。最后一次的匯報(bào)表演，我們必將拼盡全力，為軍訓(xùn)畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。從這以后，我相信，我們每個(gè)人都將有一個(gè)質(zhì)的飛躍，我們一定會(huì)大有進(jìn)步。青春的我們，就是要奮斗的!2104披荊斬棘的我們，激情澎湃的我們，不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。
新生幫扶心得體會(huì)及收獲篇十七
幼苗不經(jīng)歷風(fēng)霜洗禮，怎能長(zhǎng)成參天大樹(shù);雛鷹不經(jīng)歷狂風(fēng)驟雨，怎能飛上萬(wàn)里蒼穹;溪流不經(jīng)歷顛簸流離，怎能交匯于浩瀚大海，而年少的我們，不經(jīng)歷艱苦磨練，又怎能成為國(guó)家棟梁之材?，F(xiàn)在我的軍訓(xùn)已結(jié)束，不知道自己是苦，還是喜。
軍訓(xùn)艱苦，苦到你覺(jué)得你已經(jīng)脫離了社會(huì)，苦到你覺(jué)得世界都變得黑暗。軍訓(xùn)很累，累到你連喘氣都難受，累到你想好好睡一覺(jué)都不愿提前醒來(lái)。的確，軍訓(xùn)是辛苦的，但是辛苦得美麗，辛苦得動(dòng)人，讓人難以忘懷。在軍訓(xùn)時(shí)，我們和訓(xùn)練員在烈日下共同甘苦，他們對(duì)每一個(gè)動(dòng)作都要求嚴(yán)格，一發(fā)現(xiàn)我們動(dòng)作不到位，便細(xì)心為我們講解，糾正，尤其是站軍姿時(shí)，我們雙肩酸痛，雙腿麻木，讓我們真正體會(huì)到苦和累。
短短的五天軍訓(xùn)，教會(huì)我們的恐怕不是那稍息立正的訓(xùn)練，更多的，它讓我們接受了一次意志的.沐浴，精神的洗禮。它教會(huì)我什么是堅(jiān)強(qiáng)的意志，教會(huì)我什么是團(tuán)結(jié)的力量。那筆直的腰身，挺起的胸膛，昂揚(yáng)的氣勢(shì)，告訴我那是軍人的颯爽英姿。那驕陽(yáng)下佇立的身影，那汗水中神采奕奕的雙眼，讓我為之震撼，為之感動(dòng)。他們有鐵鑄的信念，鋼焊的意志。他們，這群正直而不乏瀟灑、嚴(yán)肅而不乏幽默的教官們，將他們鐵的紀(jì)律帶到我們面前，教會(huì)我們什么是軍人的風(fēng)范，什么是鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)的意志。
在今后的學(xué)習(xí)與生活中，我會(huì)學(xué)教官的精神和意志，我會(huì)像教官們一樣擁有軍人的風(fēng)范。當(dāng)我遇到困難時(shí)我也不會(huì)退縮，我會(huì)用鋼鐵般的意志來(lái)克服一切困難。我會(huì)努力，努力，再努力，我也會(huì)堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持。
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