基層農(nóng)技培訓(xùn)心得體會(huì)(實(shí)用19篇)

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基層農(nóng)技培訓(xùn)心得體會(huì)(實(shí)用19篇)
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心得體會(huì)是對(duì)某一具體事件或經(jīng)驗(yàn)的理性思考和總結(jié)。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)可以采用遞進(jìn)、對(duì)比、因果等表達(dá)方式,以增強(qiáng)文章的邏輯性和連貫性。下面是一些優(yōu)秀心得體會(huì)的范例,希望能給大家提供靈感和啟發(fā)。

基層農(nóng)技培訓(xùn)心得體會(huì)篇一

湖北省棗陽(yáng)市環(huán)城畜牧獸醫(yī)服務(wù)中心趙天峰2月19日,根據(jù)服務(wù)中心的安排,我參加了在華中農(nóng)業(yè)大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院舉辦的湖北省基層農(nóng)技人員知識(shí)更新培訓(xùn),并有幸成為了畜牧七班的一名學(xué)員。在參加培訓(xùn)的19日至25日的七天中,通過(guò)學(xué)習(xí)幾位教授們給我們傳授的不同方面的畜牧知識(shí),我再一次對(duì)畜牧養(yǎng)殖技術(shù)有了更全面、更深刻的認(rèn)識(shí)和了解,同時(shí)也對(duì)這次培訓(xùn)感悟頗深:

了我對(duì)學(xué)習(xí)畜牧知識(shí)的興趣。

通過(guò)這次的培訓(xùn)及課件與其他學(xué)員之間的分析和討論,在使我開(kāi)拓了視野,更新了畜牧專業(yè)知識(shí)的同時(shí),還進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了知識(shí)和各種技能的重要性,更深刻的認(rèn)識(shí)到,要發(fā)展畜牧業(yè)不但要精通畜牧專業(yè)知識(shí),還要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),尤其是對(duì)新技術(shù)、新知識(shí)的學(xué)習(xí),面對(duì)畜牧業(yè)內(nèi)傳染極快且不斷升級(jí)的病毒、細(xì)菌,只有堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)、堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),接受新的理念、新的舉措,用新的技術(shù)、新的醫(yī)藥來(lái)治療新的疾病,才能夠緊跟時(shí)代潮流,壯大畜牧事業(yè)。

參加這次培訓(xùn)之后,我不僅對(duì)目前畜牧業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀及趨勢(shì)有了更新的認(rèn)識(shí),并掌握了新的技術(shù)、新的知識(shí)、新的藥物,對(duì)原來(lái)工作中長(zhǎng)期存在的一些小困難也找到了良好的切入點(diǎn)。同時(shí),經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn),我深刻的認(rèn)識(shí)到作為一名畜牧人的責(zé)任重大,在日常的工作中,我們不但要熟練掌握畜牧方面的各種知識(shí),還要善于觀察、善于溝通,在精業(yè)務(wù)的同時(shí)也要懂政策、多用心、會(huì)推廣,端正自己的工作態(tài)度和服務(wù)意識(shí),只有不斷的學(xué)習(xí)新的技術(shù),并把新的技術(shù)推廣到各個(gè)養(yǎng)殖戶家中,做一名能吃苦、善觀察、能示范的畜牧生產(chǎn)技術(shù)人員,才能真正為基層畜牧行業(yè)的健康發(fā)展做出自己的一份貢獻(xiàn)。

農(nóng)業(yè)發(fā)展展方式這條主線來(lái)編排的課程并講授的各種畜牧知識(shí),因此,通過(guò)這次培訓(xùn),我們參訓(xùn)人員不僅樹(shù)立了自身的科學(xué)發(fā)展觀,端正了肯努力、肯吃苦、不怕臟、不怕累、持之以恒的工作態(tài)度,還進(jìn)一步增強(qiáng)了為群眾服務(wù)、為畜牧業(yè)拼搏的思想意識(shí)。

俗話說(shuō)的好:“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn),我深切明白了知識(shí)更新、技術(shù)更新的重要性,明白了無(wú)論是作為一名管理人員還是一名普通員工,處于畜牧行業(yè)的我們都要堅(jiān)持深入基層、親身考察、親自實(shí)踐、不斷學(xué)習(xí)、不斷總結(jié),只有我們每一名畜牧工作者都發(fā)揮自身的激情、奉獻(xiàn)一份力量,我們棗陽(yáng)市乃至整個(gè)湖北省的畜牧業(yè)才會(huì)實(shí)現(xiàn)跨越式的發(fā)展。

基層農(nóng)技培訓(xùn)心得體會(huì)篇二

2012年4月16日以農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣為主題的陜西省基層農(nóng)技員培訓(xùn)(渭南)班開(kāi)班了。通過(guò)學(xué)習(xí),切實(shí)認(rèn)識(shí)這次培訓(xùn)的重要性和必要性。我的體會(huì)有以下幾點(diǎn):

一。領(lǐng)導(dǎo)重視,學(xué)員認(rèn)真。

這次培訓(xùn)經(jīng)過(guò)省農(nóng)業(yè)廳和市農(nóng)業(yè)局的精心籌備,省市多位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨指導(dǎo),學(xué)員上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記,下課熱烈討論,雖說(shuō)只有短短幾天,但培訓(xùn)班為我們構(gòu)建了一個(gè)與專家、同行相互聯(lián)系交流的平臺(tái),不管是講專業(yè)課的專家還是拓展訓(xùn)練的老師,都使我受益匪淺,對(duì)我的思想認(rèn)識(shí)、工作思路、方法有很大的啟發(fā)和幫助,對(duì)自己的人生理想、目標(biāo)、追求有了重新認(rèn)識(shí)和定位。

二.積極投身農(nóng)技推廣事業(yè),珍惜機(jī)會(huì),提高學(xué)習(xí)自覺(jué)性。

基層農(nóng)技推廣體系是為農(nóng)民提供科研成果和實(shí)用技術(shù)。

服務(wù)的組織,是實(shí)施科教興農(nóng)的重要載體和依靠力量,是政府構(gòu)建農(nóng)業(yè)支持保護(hù)體系和農(nóng)村公共服務(wù)體系的重要組成部分?,F(xiàn)階段的工作重點(diǎn),已由基層農(nóng)技推廣體系改革,全面轉(zhuǎn)入基層農(nóng)技推廣體系示范縣全覆蓋和區(qū)域站條件建設(shè)工作全覆蓋,在這個(gè)時(shí)段組織基層農(nóng)技人員的培訓(xùn)尤顯重要。作為一名農(nóng)業(yè)工作者,一定要珍惜機(jī)會(huì),取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,提高理論水平和業(yè)務(wù)能力,為基層農(nóng)技推廣提供有效服務(wù)和技術(shù)支撐。

二零一二年四月二十日。

基層農(nóng)技培訓(xùn)心得體會(huì)篇三

隨著農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的推進(jìn),農(nóng)技工作在鄉(xiāng)村振興的背景下變得越來(lái)越重要。為了更好地服務(wù)農(nóng)民,提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效益,我參加了基層農(nóng)技心得培訓(xùn),收獲頗豐。

第二段:對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的介紹。

這次基層農(nóng)技心得培訓(xùn)主要涉及技術(shù)方面的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)分享。在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了有機(jī)肥的制作方法,魚(yú)菜共生養(yǎng)殖技術(shù)和種葡萄的管理技巧等。這些技術(shù)雖然看似簡(jiǎn)單,但對(duì)于提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效益和農(nóng)民收入有著非常積極的作用。同時(shí),我們還在培訓(xùn)中交流分享了自己的農(nóng)技心得和經(jīng)驗(yàn),大家都有所收獲。

第三段:涉及對(duì)農(nóng)村實(shí)際問(wèn)題的思考和解決方法。

參加培訓(xùn)讓我更加深入地了解了農(nóng)村實(shí)際問(wèn)題,更好地為農(nóng)民提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。例如,在病蟲(chóng)害防治方面,我發(fā)現(xiàn)有些農(nóng)民長(zhǎng)期使用農(nóng)藥不當(dāng),給農(nóng)作物和環(huán)境造成了不良影響。通過(guò)技術(shù)培訓(xùn)和指導(dǎo),我向農(nóng)民介紹了比較環(huán)保的有機(jī)農(nóng)藥,在使用過(guò)程中也要注重安全操作,保護(hù)環(huán)境。

第四段:探討對(duì)培訓(xùn)的評(píng)價(jià)。

對(duì)于這次基層農(nóng)技心得培訓(xùn),我非常滿意。一方面,培訓(xùn)內(nèi)容實(shí)用,涉及到農(nóng)村各個(gè)方面的問(wèn)題;另一方面,培訓(xùn)形式互動(dòng)性強(qiáng),有老師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),并且我們還進(jìn)行了小組討論,集思廣益,取長(zhǎng)補(bǔ)短,讓心得培訓(xùn)的效果最大化。

第五段:總結(jié)。

這次基層農(nóng)技心得培訓(xùn)對(duì)于我的工作和生活都有著積極的影響。通過(guò)學(xué)習(xí)和交流,我更加了解了農(nóng)村實(shí)際問(wèn)題和農(nóng)民的需求,也積累了更多的技術(shù)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。我相信只要持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們的農(nóng)技工作一定能夠?yàn)猷l(xiāng)村振興和農(nóng)民脫貧致富做出更大的貢獻(xiàn)。

基層農(nóng)技培訓(xùn)心得體會(huì)篇四

我叫王冠群,男,現(xiàn)年36歲,1995年畢業(yè)于十堰市農(nóng)業(yè)學(xué)校,同年11月,在湖北省十堰市竹溪縣農(nóng)村能源辦公室參加工作至今,時(shí)任竹溪縣農(nóng)村能源辦公室副主任。我于2010年6月18日至24日參加了在華中農(nóng)業(yè)大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院舉辦的湖北省基層農(nóng)技人員培訓(xùn)(農(nóng)村能源二班)學(xué)習(xí),通過(guò)這次知識(shí)更新學(xué)習(xí),我深刻體會(huì)到:

一、充分認(rèn)識(shí)到發(fā)展農(nóng)村能源建設(shè)具有多樣性。農(nóng)村能源建設(shè)不僅僅局限于當(dāng)前推廣的農(nóng)村沼氣建設(shè)技術(shù),還有生物質(zhì)能應(yīng)用領(lǐng)域,風(fēng)電領(lǐng)域,太陽(yáng)能發(fā)電領(lǐng)域,太陽(yáng)能熱利用領(lǐng)域,水電建設(shè)領(lǐng)域等多種行業(yè)都是農(nóng)村能源今后一個(gè)時(shí)期發(fā)展的重點(diǎn)。

二、充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)農(nóng)村沼氣建設(shè)后期管理工作的重要性。農(nóng)村沼氣建設(shè)要注重“三分建、七分管”,建設(shè)是基礎(chǔ),管理是關(guān)鍵,而管理中涉及到服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)作用的發(fā)揮和沼氣戶安全、使用知識(shí)培訓(xùn),做到防患于未然。

三、認(rèn)識(shí)到建設(shè)大型沼氣工程各環(huán)節(jié)的關(guān)聯(lián)性。目前,竹溪縣只建設(shè)了一處大型沼氣工程,通過(guò)本次學(xué)習(xí),結(jié)合我縣實(shí)際,項(xiàng)目建設(shè)存在工程質(zhì)量、建設(shè)設(shè)計(jì)、跟蹤監(jiān)督、管理等、諸多方面的不足,以后的工作有待于進(jìn)一步提高。

四、認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)知識(shí)更新培訓(xùn)的必要性。本次培訓(xùn),作為一個(gè)農(nóng)村能源建設(shè)者來(lái)說(shuō),收獲頗豐,有好多知識(shí)必須通過(guò)多年實(shí)踐才能總結(jié)出來(lái),對(duì)以后的工作是個(gè)促進(jìn),并且有利于這行工作的長(zhǎng)足發(fā)展。

五、當(dāng)前我縣農(nóng)村沼氣建設(shè)存在的不足。

結(jié)合本次知識(shí)更新培訓(xùn),必須清醒認(rèn)識(shí)到當(dāng)前我縣農(nóng)村沼氣建設(shè)存在的不足。一是農(nóng)村沼氣建設(shè)使用率不高,效益發(fā)揮不明顯,主要體現(xiàn)在沼氣有機(jī)肥料利用上,目前,農(nóng)村推廣的沼氣主要是利用沼氣能源,而沼液、沼渣利用率不高,利用不合理。二是農(nóng)村沼氣服務(wù)體系還沒(méi)有真正發(fā)揮作用,必須結(jié)合各地實(shí)際探索出適合當(dāng)前發(fā)展的模式,推廣應(yīng)用。三是不能盲目夸大發(fā)展規(guī)模,要結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況,讓老百姓自愿發(fā)展,不能搞行政壓迫,因地制宜。四是宣傳培訓(xùn)工作不到位,從恩施咸豐等多起沼氣傷人致死的事故來(lái)看,農(nóng)村沼氣建設(shè)要注重宣傳培訓(xùn),普及運(yùn)用沼氣安全管理、使用常識(shí)知識(shí)。五是農(nóng)村沼氣建設(shè)要進(jìn)一步引起各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。特別是掌權(quán)、掌錢(qián)的領(lǐng)導(dǎo)。

六、今后一段時(shí)期,我縣農(nóng)村能源發(fā)展的主攻方向。一是從發(fā)展戶用沼氣逐步轉(zhuǎn)向發(fā)展小型(畜禽糞便、秸桿)集中供氣和聯(lián)戶沼氣,主要原因是農(nóng)村生豬養(yǎng)殖由過(guò)去的分散養(yǎng)殖向集中、集約化養(yǎng)殖的轉(zhuǎn)變,導(dǎo)致戶用沼氣發(fā)酵原料缺乏。二是農(nóng)村能源建設(shè)由過(guò)去的單一推廣農(nóng)村沼氣轉(zhuǎn)向生物質(zhì)能、風(fēng)能,太陽(yáng)能,水電等多種建設(shè)領(lǐng)域。三是加強(qiáng)農(nóng)村能源建設(shè)法規(guī)、政策的宣傳,培訓(xùn)普及農(nóng)村沼氣建設(shè)管理、使用常識(shí)。四是必須大力加強(qiáng)大型沼氣工程建設(shè)的監(jiān)督管理。

2月19日,根據(jù)服務(wù)中心的安排,我參加了在華中農(nóng)業(yè)大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院舉辦的湖北省基層農(nóng)技人員知識(shí)更新培訓(xùn),并有幸成為了畜牧七班的一名學(xué)員。在參加培訓(xùn)的19日至25日的七天中,通過(guò)學(xué)習(xí)幾位教授們給我們傳授的不同方面的畜牧知識(shí),我再一次對(duì)畜牧養(yǎng)殖技術(shù)有了更全面、更深刻的認(rèn)識(shí)和了解,同時(shí)也對(duì)這次培訓(xùn)感悟頗深:

一、專業(yè)技術(shù)方面。

了我對(duì)學(xué)習(xí)畜牧知識(shí)的興趣。

二.學(xué)習(xí)方面。

通過(guò)這次的培訓(xùn)及課件與其他學(xué)員之間的分析和討論,在使我開(kāi)拓了視野,更新了畜牧專業(yè)知識(shí)的同時(shí),還進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了知識(shí)和各種技能的重要性,更深刻的認(rèn)識(shí)到,要發(fā)展畜牧業(yè)不但要精通畜牧專業(yè)知識(shí),還要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),尤其是對(duì)新技術(shù)、新知識(shí)的學(xué)習(xí),面對(duì)畜牧業(yè)內(nèi)傳染極快且不斷升級(jí)的病毒、細(xì)菌,只有堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)、堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),接受新的理念、新的舉措,用新的技術(shù)、新的醫(yī)藥來(lái)治療新的疾病,才能夠緊跟時(shí)代潮流,壯大畜牧事業(yè)。

三.工作方面。

參加這次培訓(xùn)之后,我不僅對(duì)目前畜牧業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀及趨勢(shì)有了更新的認(rèn)識(shí),并掌握了新的技術(shù)、新的知識(shí)、新的藥物,對(duì)原來(lái)工作中長(zhǎng)期存在的一些小困難也找到了良好的切入點(diǎn)。同時(shí),經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn),我深刻的認(rèn)識(shí)到作為一名畜牧人的責(zé)任重大,在日常的工作中,我們不但要熟練掌握畜牧方面的各種知識(shí),還要善于觀察、善于溝通,在精業(yè)務(wù)的同時(shí)也要懂政策、多用心、會(huì)推廣,端正自己的工作態(tài)度和服務(wù)意識(shí),只有不斷的學(xué)習(xí)新的技術(shù),并把新的技術(shù)推廣到各個(gè)養(yǎng)殖戶家中,做一名能吃苦、善觀察、能示范的畜牧生產(chǎn)技術(shù)人員,才能真正為基層畜牧行業(yè)的健康發(fā)展做出自己的一份貢獻(xiàn)。

四.思想方面。

農(nóng)業(yè)發(fā)展展方式這條主線來(lái)編排的課程并講授的各種畜牧知識(shí),因此,通過(guò)這次培訓(xùn),我們參訓(xùn)人員不僅樹(shù)立了自身的科學(xué)發(fā)展觀,端正了肯努力、肯吃苦、不怕臟、不怕累、持之以恒的工作態(tài)度,還進(jìn)一步增強(qiáng)了為群眾服務(wù)、為畜牧業(yè)拼搏的思想意識(shí)。

種技術(shù)、規(guī)?;鷳B(tài)養(yǎng)雞技術(shù)體系創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)化發(fā)展等相關(guān)知。

:要讀有字之書(shū),更要讀無(wú)字之書(shū),要在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干,提高業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)。如果不加強(qiáng)學(xué)習(xí),就無(wú)法適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,就可能會(huì)被社會(huì)所淘汰,今后一定要注意在工作崗位上、在各種社會(huì)實(shí)踐中,不斷學(xué)習(xí)知識(shí)、積累工作經(jīng)驗(yàn),讀有字之書(shū),更讀無(wú)字之書(shū),把學(xué)習(xí)當(dāng)作工作、生活的一部分,當(dāng)作生命的一部分。當(dāng)今現(xiàn)代農(nóng)業(yè)環(huán)境工程專業(yè)領(lǐng)域的技術(shù)不斷更新,如果不經(jīng)常的進(jìn)行學(xué)習(xí),就無(wú)法跟上當(dāng)前的發(fā)展,所以,學(xué)習(xí)尤顯重要,不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),汲取農(nóng)業(yè)環(huán)境保護(hù)領(lǐng)域最新成果,具備豐富的理論知識(shí),更要充分利用經(jīng)常下基層指導(dǎo)工作的便利條件,虛心向基層同志學(xué)習(xí),讀好實(shí)踐這本無(wú)字之書(shū),在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干。國(guó)際著名學(xué)術(shù)團(tuán)體羅馬俱樂(lè)部在《回答未來(lái)的挑戰(zhàn)》中指出,學(xué)習(xí)有兩種類型:一種是維持性學(xué)習(xí),它的功能在于獲得已有的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn),以提高解決當(dāng)前已經(jīng)發(fā)生問(wèn)題的能力:一種是創(chuàng)新學(xué)習(xí),它的功能在于通過(guò)學(xué)習(xí)提高一個(gè)人發(fā)現(xiàn)、吸收新信息和提出新問(wèn)題的能力,以迎接處理好社會(huì)日新月異發(fā)生的變化。試著把學(xué)習(xí)中的筆記與實(shí)際相聯(lián)系,勇于提出問(wèn)題,擺脫思維定勢(shì),對(duì)問(wèn)題保持一種敏感性和好奇心,通過(guò)批判性思維,形成自己的獨(dú)立見(jiàn)解。

二、要崇尚敬業(yè)、樂(lè)業(yè)、培養(yǎng)自己的創(chuàng)新素質(zhì)。敬業(yè)樂(lè)業(yè)關(guān)。

鍵是要強(qiáng)化先進(jìn)性意識(shí),有一種積極向上的迫切要求,從小事做起,善于做小事,提高工作的積極主動(dòng)性。珍惜崗位,努力工作,大力弘揚(yáng)愛(ài)崗、敬業(yè)、求實(shí)、合作、創(chuàng)新八個(gè)字的機(jī)關(guān)文化精神,在工作中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,刻苦鉆研業(yè)務(wù),干一行、愛(ài)一行、鉆一行,掌握信息化的前沿技術(shù),扎實(shí)做好服務(wù)工作,只有健康的心理,對(duì)客觀事物有正確的認(rèn)知和良好的心態(tài);良好的自信,對(duì)自己的能力與水平的恰當(dāng)認(rèn)同與相信;靈活的思維,在追求目標(biāo)中不受思考角度的影響:強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí),在思想系統(tǒng)中彌散浸潤(rùn)計(jì)與追求,理想目標(biāo)要清晰、可行、有價(jià)值;恒久的耐心,在追求目標(biāo)創(chuàng)新過(guò)程中,始終保持對(duì)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的高度期待;堅(jiān)強(qiáng)的意識(shí),為達(dá)到目標(biāo)而克服困難的心理狀態(tài);坦誠(chéng)的合作意識(shí);獻(xiàn)身精神,對(duì)新事物中蘊(yùn)含的無(wú)私熱愛(ài)與忘我追求。

捉摸的抽象是不科學(xué)的抽象??茖W(xué)的、合乎邏輯的抽象思維是在社會(huì)實(shí)踐的基礎(chǔ)上形成的。遵循邏輯,認(rèn)識(shí)思維的縝密性特點(diǎn)。思維是一種積極的有目的的認(rèn)知活動(dòng),是人腦對(duì)客觀事物概括的、本質(zhì)的、間接的反映。思維是智力結(jié)構(gòu)的核心,恩格斯將人類的思維贊喻為地球上最美麗的花朵??茖W(xué)大師愛(ài)因斯坦認(rèn)為,發(fā)展獨(dú)立思考和獨(dú)立判斷的一般能力,應(yīng)當(dāng)始終放在首位,而不應(yīng)當(dāng)把獲得專業(yè)知識(shí)放在首位。他還強(qiáng)調(diào)指出:

現(xiàn)問(wèn)題、思考問(wèn)題、解決問(wèn)題,并在實(shí)際活動(dòng)中及時(shí)反饋,形成和監(jiān)測(cè)站應(yīng)該是我們提高自己創(chuàng)新能力的最主要場(chǎng)所了,經(jīng)常性的深入現(xiàn)場(chǎng),按照現(xiàn)有的設(shè)計(jì)規(guī)劃,分析現(xiàn)有種植模式中存在的不足,在論壇中、網(wǎng)絡(luò)中吸取先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn),與實(shí)際工作中的情況有機(jī)的分析結(jié)合起來(lái),在實(shí)際工作中進(jìn)行小范圍的試驗(yàn),得出試驗(yàn)結(jié)論,在經(jīng)過(guò)討論分析,修正試驗(yàn)中的不足,再進(jìn)行試驗(yàn),得出農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率明顯升高的方法,這也就是創(chuàng)新。

在總結(jié)創(chuàng)新能力提高的技巧的時(shí)候稱,出色的科學(xué)家之所以能源源不斷地有新成就,在于他們有從不枯竭的興趣,并不斷地培養(yǎng)自己的知覺(jué),最后聚精會(huì)神地去研究它。由此看來(lái),新發(fā)明新發(fā)現(xiàn)和發(fā)明家的思維習(xí)慣和學(xué)習(xí)精神是分不開(kāi)的。

基層農(nóng)技培訓(xùn)心得體會(huì)篇五

我叫王冠群,男,現(xiàn)年36歲,1995年畢業(yè)于十堰市農(nóng)業(yè)學(xué)校,同年11月,在湖北省十堰市竹溪縣農(nóng)村能源辦公室參加工作至今,時(shí)任竹溪縣農(nóng)村能源辦公室副主任。我于2010年6月18日至24日參加了在華中農(nóng)業(yè)大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院舉辦的湖北省基層農(nóng)技人員培訓(xùn)(農(nóng)村能源二班)學(xué)習(xí),通過(guò)這次知識(shí)更新學(xué)習(xí),我深刻體會(huì)到:

一、充分認(rèn)識(shí)到發(fā)展農(nóng)村能源建設(shè)具有多樣性。農(nóng)村能源建設(shè)不僅僅局限于當(dāng)前推廣的農(nóng)村沼氣建設(shè)技術(shù),還有生物質(zhì)能應(yīng)用領(lǐng)域,風(fēng)電領(lǐng)域,太陽(yáng)能發(fā)電領(lǐng)域,太陽(yáng)能熱利用領(lǐng)域,水電建設(shè)領(lǐng)域等多種行業(yè)都是農(nóng)村能源今后一個(gè)時(shí)期發(fā)展的重點(diǎn)。

二、充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)農(nóng)村沼氣建設(shè)后期管理工作的重要性。農(nóng)村沼氣建設(shè)要注重“三分建、七分管”,建設(shè)是基礎(chǔ),管理是關(guān)鍵,而管理中涉及到服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)作用的發(fā)揮和沼氣戶安全、使用知識(shí)培訓(xùn),做到防患于未然。

三、認(rèn)識(shí)到建設(shè)大型沼氣工程各環(huán)節(jié)的關(guān)聯(lián)性。目前,竹溪縣只建設(shè)了一處大型沼氣工程,通過(guò)本次學(xué)習(xí),結(jié)合我縣實(shí)際,項(xiàng)目建設(shè)存在工程質(zhì)量、建設(shè)設(shè)計(jì)、跟蹤監(jiān)督、管理等、諸多方面的不足,以后的工作有待于進(jìn)一步提高。

四、認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)知識(shí)更新培訓(xùn)的必要性。本次培訓(xùn),作為一個(gè)農(nóng)村能源建設(shè)者來(lái)說(shuō),收獲頗豐,有好多知識(shí)必須通過(guò)多年實(shí)踐才能總結(jié)出來(lái),對(duì)以后的工作是個(gè)促進(jìn),并且有利于這行工作的長(zhǎng)足發(fā)展。

五、當(dāng)前我縣農(nóng)村沼氣建設(shè)存在的不足。

結(jié)合本次知識(shí)更新培訓(xùn),必須清醒認(rèn)識(shí)到當(dāng)前我縣農(nóng)村沼氣建設(shè)存在的不足。一是農(nóng)村沼氣建設(shè)使用率不高,效益發(fā)揮不明顯,主要體現(xiàn)在沼氣有機(jī)肥料利用上,目前,農(nóng)村推廣的沼氣主要是利用沼氣能源,而沼液、沼渣利用率不高,利用不合理。二是農(nóng)村沼氣服務(wù)體系還沒(méi)有真正發(fā)揮作用,必須結(jié)合各地實(shí)際探索出適合當(dāng)前發(fā)展的模式,推廣應(yīng)用。三是不能盲目夸大發(fā)展規(guī)模,要結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況,讓老百姓自愿發(fā)展,不能搞行政壓迫,因地制宜。四是宣傳培訓(xùn)工作不到位,從恩施咸豐等多起沼氣傷人致死的事故來(lái)看,農(nóng)村沼氣建設(shè)要注重宣傳培訓(xùn),普及運(yùn)用沼氣安全管理、使用常識(shí)知識(shí)。五是農(nóng)村沼氣建設(shè)要進(jìn)一步引起各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。特別是掌權(quán)、掌錢(qián)的領(lǐng)導(dǎo)。

六、今后一段時(shí)期,我縣農(nóng)村能源發(fā)展的主攻方向。一是從發(fā)展戶用沼氣逐步轉(zhuǎn)向發(fā)展小型(畜禽糞便、秸桿)集中供氣和聯(lián)戶沼氣,主要原因是農(nóng)村生豬養(yǎng)殖由過(guò)去的分散養(yǎng)殖向集中、集約化養(yǎng)殖的轉(zhuǎn)變,導(dǎo)致戶用沼氣發(fā)酵原料缺乏。二是農(nóng)村能源建設(shè)由過(guò)去的單一推廣農(nóng)村沼氣轉(zhuǎn)向生物質(zhì)能、風(fēng)能,太陽(yáng)能,水電等多種建設(shè)領(lǐng)域。三是加強(qiáng)農(nóng)村能源建設(shè)法規(guī)、政策的宣傳,培訓(xùn)普及農(nóng)村沼氣建設(shè)管理、使用常識(shí)。四是必須大力加強(qiáng)大型沼氣工程建設(shè)的監(jiān)督管理。

基層農(nóng)技培訓(xùn)心得體會(huì)篇六

基層農(nóng)技特崗是國(guó)家重視農(nóng)村發(fā)展和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的重要舉措,為加強(qiáng)農(nóng)村農(nóng)技人員隊(duì)伍建設(shè),提升農(nóng)技水平,我有幸參加了一次為期一個(gè)月的基層農(nóng)技特崗培訓(xùn)。在這個(gè)培訓(xùn)過(guò)程中,我深感其重要性和實(shí)用性,收獲頗豐。

第二段:知識(shí)學(xué)習(xí)。

在這次培訓(xùn)中,我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的基礎(chǔ)知識(shí)和先進(jìn)技術(shù)。學(xué)習(xí)了新的耕作方法、植物病蟲(chóng)害防治措施以及農(nóng)業(yè)裝備的使用與維護(hù)等方面的知識(shí)。這些知識(shí)為我在基層工作中提供了有力的支持和指導(dǎo),使我能夠更加專業(yè)地為農(nóng)民朋友們提供技術(shù)服務(wù)。

第三段:實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

在培訓(xùn)中,我們進(jìn)行了大量的實(shí)踐操作,鍛煉了實(shí)際應(yīng)用能力。我參與了農(nóng)田的整地、播種、施肥等工作,并親自指導(dǎo)農(nóng)民朋友們進(jìn)行了相關(guān)的操作。通過(guò)實(shí)踐,我不僅鞏固了理論知識(shí),還體會(huì)到了農(nóng)民的辛勞和困難,增強(qiáng)了與農(nóng)民的溝通交流能力。同時(shí),實(shí)踐也幫助我更好地理解了知識(shí),為今后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第四段:感悟體會(huì)。

通過(guò)這次培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到基層農(nóng)技特崗的重要性。特崗人員作為信息和技術(shù)的傳遞者,對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)起著至關(guān)重要的作用。農(nóng)民朋友們往往對(duì)新技術(shù)和新方法抱有固有的保守和懷疑態(tài)度,我們需要與他們建立起信任和親近的關(guān)系,才能更好地開(kāi)展工作。同時(shí),我們也要不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí),跟隨時(shí)代的步伐,為農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化做出更大的貢獻(xiàn)。

第五段:未來(lái)展望。

在這次培訓(xùn)中,我意識(shí)到自己與農(nóng)民朋友們之間的差距還很大,還需要不斷學(xué)習(xí)和努力。我希望能夠利用在培訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)和技能,到基層一線實(shí)踐,與農(nóng)民朋友們共同奮斗,幫助他們改善生產(chǎn)條件,提高生活水平。同時(shí),我也將繼續(xù)深入學(xué)習(xí),積極參與培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流,不斷提升自己的專業(yè)能力。

總結(jié):

通過(guò)這次基層農(nóng)技特崗培訓(xùn),我深入了解了基層農(nóng)技特崗的重要性和實(shí)用性。在培訓(xùn)中,我不僅學(xué)習(xí)了豐富的農(nóng)業(yè)知識(shí)和技術(shù),還進(jìn)行了大量的實(shí)踐操作,增強(qiáng)了自己的實(shí)際應(yīng)用能力。我意識(shí)到自己與農(nóng)民朋友們之間的差距,也更加珍視與農(nóng)民的溝通交流。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,將所學(xué)知識(shí)和技術(shù)應(yīng)用到實(shí)踐中,為推動(dòng)農(nóng)村發(fā)展和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化做出自己的貢獻(xiàn)。

基層農(nóng)技培訓(xùn)心得體會(huì)篇七

情況總結(jié)報(bào)告如下:

認(rèn)真落實(shí)市局農(nóng)業(yè)科技大培訓(xùn)提出的目標(biāo)任務(wù),全縣培訓(xùn)總數(shù)28386人,占計(jì)劃任務(wù)數(shù)13200人次的215.05%。其中:基層農(nóng)技人員培訓(xùn)250人,占計(jì)劃任務(wù)數(shù)200人的125%(專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育116人,占計(jì)劃任務(wù)數(shù)100人的116%;一般性培訓(xùn)134人,占計(jì)劃任務(wù)數(shù)100人的134%);完成農(nóng)民技術(shù)培訓(xùn)20316人(以舉辦的縣鎮(zhèn)培訓(xùn)班人數(shù)為統(tǒng)計(jì)口徑,不包括村組及田間地頭培訓(xùn)人數(shù)),占計(jì)劃任務(wù)數(shù)13000人的156.28%,(其中職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)312人,占計(jì)劃任務(wù)300人的104%;農(nóng)村實(shí)用人才培訓(xùn)570人,占計(jì)劃任務(wù)數(shù)700人的81.43%;農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)19434人次,完成計(jì)劃任務(wù)數(shù)120**人次的161.95%),較好地完成了培訓(xùn)任務(wù)。

(一)成立機(jī)構(gòu),明確任務(wù)。為了搞好我縣的農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)工作,局里召開(kāi)了領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議進(jìn)行專題研究,召開(kāi)局機(jī)關(guān)全體干部會(huì)議和全系統(tǒng)干部職工春訓(xùn)會(huì)議,會(huì)上學(xué)習(xí)了中共中央關(guān)于推進(jìn)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新的決定,統(tǒng)一了全體干部職工的思想認(rèn)識(shí),干部職工推廣先進(jìn)科學(xué)技術(shù)、開(kāi)展農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)的勁頭更足了。縣農(nóng)業(yè)局成立了xx縣農(nóng)業(yè)科技大培訓(xùn)活動(dòng)協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組,協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)由局長(zhǎng)擔(dān)任,協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組成員由局屬各單位主要負(fù)責(zé)同志組成。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在農(nóng)廣校,負(fù)責(zé)信息報(bào)送、資料匯總上報(bào)及日常管理工作。局里印發(fā)了《關(guān)于印發(fā)農(nóng)業(yè)科技大培訓(xùn)活動(dòng)實(shí)施方案的通知》(x農(nóng)函〔20**〕6號(hào)),明確了各單位的培訓(xùn)工作任務(wù),同時(shí),局里將科技培訓(xùn)任務(wù)的完成情況還納入年度考核內(nèi)容,與局屬各單位簽訂了目標(biāo)責(zé)任書(shū),明確了工作任務(wù)和獎(jiǎng)罰措施。建立了相應(yīng)的激勵(lì)機(jī)制,要求各單位將技術(shù)人員開(kāi)展培訓(xùn)和辦科技示范點(diǎn)的情況納入各技術(shù)人員年度考核內(nèi)容,對(duì)各單位在科技大培訓(xùn)工作中成績(jī)突出的單位和個(gè)人給予表彰獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)培訓(xùn)成績(jī)突出的單位在今后的項(xiàng)目安排中給予重點(diǎn)支持,對(duì)長(zhǎng)期扎根在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)一線開(kāi)展大培訓(xùn)的推廣人員參加職稱評(píng)審或評(píng)獎(jiǎng)時(shí)給予優(yōu)先考慮。

(二)理清思路,注重實(shí)效。在農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)工作中,我們堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)攬,堅(jiān)持以建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村為目標(biāo),以富民增收為主線,在“特”字上作文章,在“養(yǎng)”字上下功夫,穩(wěn)糧強(qiáng)基壯產(chǎn)業(yè),完善體系上水平,著力解決好農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)不強(qiáng)、發(fā)展不夠、規(guī)模不大、效益不佳、農(nóng)民不富的問(wèn)題。緊緊圍繞我縣“”農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展堅(jiān)持突出特色抓品牌,壯大支柱增效益,整合產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目,調(diào)整優(yōu)化布局,著力抓好三大支柱產(chǎn)業(yè)(中藥材、特色養(yǎng)殖、干果業(yè)),四大區(qū)域項(xiàng)目(食用菌、烤煙、蠶桑、蔬菜)的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展目標(biāo),以農(nóng)民科技需求為出發(fā)點(diǎn),著眼提高農(nóng)民科技素質(zhì)、推廣應(yīng)用先進(jìn)技術(shù)和解決生產(chǎn)實(shí)際問(wèn)題,抓住冬春有利時(shí)機(jī),根據(jù)農(nóng)民培訓(xùn)需求,選聘相關(guān)專業(yè)中業(yè)務(wù)精、水平高、責(zé)任心強(qiáng)、熱心農(nóng)民培訓(xùn)的科技人員組成講師團(tuán),采取現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)與遠(yuǎn)程培訓(xùn)相結(jié)合、入戶指導(dǎo)與集中辦班相結(jié)合、傳統(tǒng)培訓(xùn)與現(xiàn)代培訓(xùn)相結(jié)合的方式,有計(jì)劃、有步驟地把農(nóng)業(yè)新成果、新技術(shù)、新信息快捷快速傳遞給農(nóng)民,做到重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)普及到人,重點(diǎn)技術(shù)深入到戶,切實(shí)提高培訓(xùn)質(zhì)量,在全縣掀起“學(xué)科技、用科技、促雙增”的熱潮。

(三)深入推進(jìn),扎實(shí)培訓(xùn)。各單位結(jié)合科技之春、農(nóng)資打假護(hù)農(nóng)、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全整治等活動(dòng),在春秋季農(nóng)業(yè)生產(chǎn)關(guān)鍵時(shí)節(jié),結(jié)合單位業(yè)務(wù)工作實(shí)際,緊緊圍繞提高農(nóng)民科技素質(zhì)、推進(jìn)農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步這個(gè)主線,扎實(shí)開(kāi)展技術(shù)培訓(xùn)工作??h農(nóng)技中心共計(jì)培訓(xùn)農(nóng)民協(xié)理員、科技示范戶等技術(shù)骨干700人,培訓(xùn)農(nóng)民2.78萬(wàn)人,其中:圍繞馬鈴薯高產(chǎn)創(chuàng)建在接官亭、五龍洞、何家?guī)r3個(gè)鎮(zhèn)12個(gè)村舉辦技術(shù)培訓(xùn)班25次,發(fā)放技術(shù)資料2100份,培訓(xùn)農(nóng)民3000多人次,推廣高產(chǎn)栽培馬鈴薯1萬(wàn)畝;在全縣18個(gè)鎮(zhèn)舉辦測(cè)土配方施肥各種培訓(xùn)班30余場(chǎng)次,培訓(xùn)技術(shù)骨干550人,培訓(xùn)農(nóng)民2萬(wàn)人,培訓(xùn)配方肥營(yíng)銷人員41人,制定了小麥、油菜、玉米、馬鈴薯四大作物配方12個(gè),印發(fā)建議卡2萬(wàn)份;在五龍洞、黑河、硤口驛、樂(lè)素河等鎮(zhèn)舉辦食用菌現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)班42期,發(fā)放地栽黑木耳栽培技術(shù)資料20**余份,培訓(xùn)人數(shù)達(dá)4500多人次;開(kāi)展雪蓮果、紫紅苕等新品種栽培技術(shù)宣傳培訓(xùn)300人次??h獸醫(yī)總站共舉辦養(yǎng)豬、養(yǎng)雞、養(yǎng)羊等實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)班70期,培訓(xùn)4800余人,發(fā)放《烏雞飼養(yǎng)管理技術(shù)要點(diǎn)》、《烏雞選育標(biāo)準(zhǔn)》、《烏雞飼養(yǎng)技術(shù)手冊(cè)》、《生豬四化六改養(yǎng)殖技術(shù)要點(diǎn)》、《發(fā)酵床養(yǎng)豬技術(shù)》等技術(shù)宣傳材料2.5萬(wàn)份??h農(nóng)檢中心開(kāi)展以《農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全法》、《植物檢疫條例》、《農(nóng)藥管理?xiàng)l例》等農(nóng)業(yè)法律、法規(guī)為主要內(nèi)容的培訓(xùn),對(duì)中心干部職工全面開(kāi)展了農(nóng)產(chǎn)品安全監(jiān)管、農(nóng)業(yè)有害生物的識(shí)別和普查控制技術(shù)培訓(xùn),并將中心人員派送省市業(yè)務(wù)主管部門(mén)進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),一年來(lái)累計(jì)培訓(xùn)職工100余人次。深化農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全大練兵活動(dòng),縣農(nóng)檢中心鄭福朋同志在全省第二屆農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全技術(shù)人員大比武活動(dòng)中取得了全省一等獎(jiǎng),受到省農(nóng)業(yè)廳的獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)全縣18個(gè)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全檢測(cè)站長(zhǎng)和專職檢測(cè)員開(kāi)展了系統(tǒng)的農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全法律、法規(guī)、監(jiān)管方法、檢測(cè)技術(shù)的培訓(xùn),提高了執(zhí)法人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。同時(shí)加強(qiáng)了對(duì)經(jīng)營(yíng)主體的培訓(xùn)工作,培訓(xùn)龍頭企業(yè)及種植業(yè)大戶技術(shù)人員30余人,為龍頭企業(yè)和種植大戶做好農(nóng)產(chǎn)品安全自查自檢打好基礎(chǔ),培訓(xùn)農(nóng)藥、農(nóng)資經(jīng)營(yíng)人員100余人次,強(qiáng)化執(zhí)法主體和優(yōu)勢(shì)載體的安全責(zé)任意識(shí),提升了農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管水平??h種子管理站全年共出動(dòng)宣傳車28臺(tái)(次),深入全縣18個(gè)鎮(zhèn)書(shū)寫(xiě)宣傳標(biāo)語(yǔ)80條(幅),農(nóng)技人員在農(nóng)村18個(gè)鎮(zhèn)舉辦技術(shù)培訓(xùn)班40(次),發(fā)放《種子經(jīng)營(yíng)知識(shí)問(wèn)答》和《國(guó)家惠農(nóng)良種補(bǔ)貼知識(shí)問(wèn)答》宣傳單2萬(wàn)余份,發(fā)放種子栽培技術(shù)資料20**份。20**年11月舉辦了全縣種子經(jīng)營(yíng)人員法律法規(guī)知識(shí)培訓(xùn)會(huì)四期,受訓(xùn)人數(shù)140余人。通過(guò)培訓(xùn)提高了經(jīng)營(yíng)人員依法經(jīng)營(yíng)意識(shí),保障了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的用種安全??h園藝站在“科技之春宣傳月”活動(dòng)期間共接待群眾咨詢150余人,發(fā)放《xx縣茶園春季管理技術(shù)要點(diǎn)》、《xx縣大櫻桃栽培管理技術(shù)要點(diǎn)》等技術(shù)資料120余份。縣蔬菜辦結(jié)合宣傳中央一號(hào)文件,先后在全縣的8個(gè)蔬菜基地鄉(xiāng)鎮(zhèn)12個(gè)村開(kāi)展蔬菜技術(shù)培訓(xùn)3800多人次,舉辦培訓(xùn)班15期,發(fā)放技術(shù)資料3000余份,現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)展科技咨詢2500人次,提高了蔬菜生產(chǎn)的科技含量??h蠶技站采取以會(huì)帶訓(xùn)的方式,對(duì)單位全體干部職工進(jìn)行了蠶桑技術(shù)培訓(xùn),使同志們的業(yè)務(wù)水平大大提高,全年共舉辦各類技術(shù)培訓(xùn)5000余人次,發(fā)放技術(shù)資料5000份。縣農(nóng)機(jī)校開(kāi)展農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移陽(yáng)光工程培訓(xùn)613人次。其它各單位也都從自身業(yè)務(wù)工作的實(shí)際需要出發(fā),創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,圓滿完成了局里下達(dá)給各單位的培訓(xùn)任務(wù)。

(四)抓點(diǎn)示范,服務(wù)農(nóng)戶。為了推進(jìn)農(nóng)業(yè)科技推廣年活動(dòng)的實(shí)施,各技術(shù)推廣單位實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包片、干部包鎮(zhèn)、包村組責(zé)任制,明確主要推廣技術(shù),結(jié)合“三問(wèn)、三解、三促進(jìn)活動(dòng)”,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),狠抓了關(guān)鍵農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣落實(shí)??h農(nóng)技中心結(jié)合項(xiàng)目實(shí)施,給16名農(nóng)業(yè)科技人員每人確定了1個(gè)聯(lián)系點(diǎn),其中馬鈴薯高產(chǎn)創(chuàng)建示范點(diǎn)6個(gè),測(cè)土配方施肥示范點(diǎn)8個(gè),食用菌示范點(diǎn)2個(gè),要求駐點(diǎn)技術(shù)人員每人每月至少要深入所聯(lián)系示范點(diǎn)開(kāi)展技術(shù)指導(dǎo)1次,每次駐點(diǎn)不少于2天,通過(guò)科技人員駐點(diǎn)指導(dǎo),在接官亭、何家?guī)r、五龍洞、徐家坪等鎮(zhèn)建立各類糧油科技示范樣板田39個(gè),面積2.51萬(wàn)畝,其中實(shí)施馬鈴薯高產(chǎn)創(chuàng)建萬(wàn)畝示范面積10050畝,經(jīng)收獲前產(chǎn)量調(diào)查,萬(wàn)畝高產(chǎn)示范田平均畝產(chǎn)鮮薯2164.9公斤,畝產(chǎn)值3247.35元,與種植玉米相比畝增加產(chǎn)值2147.35萬(wàn)元,總增加產(chǎn)值2158.09萬(wàn)元,充分發(fā)揮了農(nóng)業(yè)科技在農(nóng)民增收中的重要作用??h農(nóng)檢中心充分發(fā)揮年輕干部多、工作有活力的優(yōu)勢(shì),結(jié)合自身業(yè)務(wù)工作特點(diǎn),今年春季,他們?cè)谛旒移褐芗覊未褰ⅰ耙粐娙馈?防病、防蟲(chóng)、防早衰)樣板田150余畝(小麥120畝,油菜30畝),在接官亭鎮(zhèn)建立無(wú)公害大棚草莓多層覆膜立體種植50余畝,從品種選擇到育苗整地、覆膜蓋棚及生產(chǎn)記錄,中心領(lǐng)導(dǎo)一直在第一線帶領(lǐng)同志們深入實(shí)地操作指導(dǎo),為特色產(chǎn)業(yè)走標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)道路進(jìn)行了有益的探索。在五龍洞鎮(zhèn)中川壩村指導(dǎo)蔬菜綠色防治病蟲(chóng)害100余畝,在徐家坪鎮(zhèn)建立條銹病防控隔離帶示范區(qū)面積500畝,經(jīng)中心組織技術(shù)人員進(jìn)行田間調(diào)查,示范田小麥平均畝產(chǎn)305公斤,比全縣小麥平均畝產(chǎn)210公斤畝增產(chǎn)95公斤,增產(chǎn)幅度達(dá)到45.2%??h獸醫(yī)總站在全縣21個(gè)生豬、烏雞養(yǎng)殖規(guī)模場(chǎng)派駐畜牧獸醫(yī)技術(shù)人員主抓科技示范,在白水江鎮(zhèn)甘溪溝村、黑河鎮(zhèn)王家莊村及木渠村駐村抓烏雞養(yǎng)殖示范,共抓家庭適度規(guī)范養(yǎng)殖示范戶784戶,取得了較好的成效。縣種子管理站一手抓種子市場(chǎng)的監(jiān)管,一手抓新品種展示,今年共承擔(dān)省市玉米、大豆試驗(yàn)五組42個(gè)品種,在金家河鎮(zhèn)天臺(tái)村進(jìn)行玉米品種展示392畝,培養(yǎng)科技示范戶60戶,在麻柳鋪村進(jìn)行小麥品種展示200畝,培養(yǎng)科技示范戶30余戶??h園藝站在茶果生產(chǎn)季節(jié),組織專業(yè)技術(shù)人員分赴各茶葉、果樹(shù)包抓片點(diǎn),通過(guò)舉辦培訓(xùn)班、開(kāi)展技術(shù)咨詢、發(fā)放技術(shù)資料、田間操作示范等多種形式,積極為農(nóng)戶講解大櫻桃、小雜果春季管理及茶園栽培管理技術(shù),著力普及茶果科技知識(shí),有效提高了茶果業(yè)管理水平。其它各單位都在科技示范中也作出了優(yōu)異的成績(jī)。

盡管我們?cè)谵r(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)方面做了一定的工作,也取得了一定的成績(jī),但由于我們是一個(gè)山區(qū)縣,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基礎(chǔ)設(shè)施還很脆弱,與漢中兄弟縣區(qū)相比還有一定差距,與我縣農(nóng)民對(duì)科技的需求還有一定差距。主要存在以下問(wèn)題:一是從工作的外部環(huán)境來(lái)看,主要存在著縣本級(jí)財(cái)政經(jīng)費(fèi)緊張、業(yè)務(wù)經(jīng)費(fèi)不足的問(wèn)題,影響了技術(shù)培訓(xùn)和其它技術(shù)推廣工作的開(kāi)展。二我縣農(nóng)村青壯年勞力進(jìn)城務(wù)工較為普遍,農(nóng)村剩余的人員主要是婦女、老人和兒童,而這部分人員對(duì)新技術(shù)消化吸收能力較低,如何提高農(nóng)民科技素質(zhì)不僅僅是一個(gè)技術(shù)層面的問(wèn)題,更主要涉及到一產(chǎn)、二產(chǎn)與三產(chǎn)的結(jié)構(gòu)調(diào)整,縮小一產(chǎn)與二三產(chǎn)業(yè)的效益差距的問(wèn)題。三是產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整加大了新興農(nóng)業(yè)技術(shù)的需求,而現(xiàn)有技術(shù)人員在知識(shí)結(jié)構(gòu)方面還不能完全適應(yīng)新的需求。所有這些問(wèn)題都需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦屑右愿倪M(jìn)。農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,我們將在今后的工作中持之以衡、始終不渝地將提高農(nóng)民素質(zhì)、搞好農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)工作做為推進(jìn)農(nóng)業(yè)科技科技創(chuàng)新、促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展的抓手,進(jìn)一步理清思路,加大力度,精心組織,再添措施,為我縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

基層農(nóng)技培訓(xùn)心得體會(huì)篇八

近年來(lái),隨著中國(guó)市場(chǎng)的快速發(fā)展,越來(lái)越多的企事業(yè)單位開(kāi)始關(guān)注基層培訓(xùn)。作為一名獲得了基層培訓(xùn)的員工,我深深地感受到這項(xiàng)培訓(xùn)對(duì)我個(gè)人和公司的發(fā)展都起到了積極的促進(jìn)作用。在這篇文章中,我將分享我在基層培訓(xùn)中獲得的心得體會(huì)。

一、“知行合一”始終是核心。

在基層培訓(xùn)中,我所記憶最深刻的是“知行合一”的概念。培訓(xùn)中,講師不僅讓我們了解知識(shí)和技能,更重要的是讓我們將所學(xué)材料與實(shí)際操作相結(jié)合。這種“知行合一”的策略不僅對(duì)我們每個(gè)人的工作產(chǎn)生了積極的影響,而且使我們對(duì)工作的熱情變得更加高漲。

我現(xiàn)在已經(jīng)將這種策略應(yīng)用到我的團(tuán)隊(duì)管理當(dāng)中。我會(huì)鼓勵(lì)我的下屬在學(xué)習(xí)新知識(shí)的同時(shí)嘗試創(chuàng)建并實(shí)際踐行新的工作流程和方式。在這個(gè)過(guò)程中,我們已經(jīng)取得了可喜的成果。

二、溝通和協(xié)調(diào)的重要性。

在基層培訓(xùn)中,我們也學(xué)到溝通和協(xié)調(diào)的重要性。培訓(xùn)讓我們更好地了解了作為一名員工的基本職責(zé)是什么,以及如何處理好和上級(jí)、下屬、同事之間的關(guān)系。

有一次,我需要與公司另一部門(mén)的員工進(jìn)行交流和協(xié)調(diào)。在培訓(xùn)中,我學(xué)到了許多同事之間直接溝通交流的技巧并成功地解決了這個(gè)問(wèn)題。此后,我也嘗試著不僅在工作中,而在日常生活中與他人多交流溝通,取得了許多積極的社會(huì)關(guān)系。

三、掌握新知識(shí)和新技能。

在基層培訓(xùn)中,我們的講師分享了許多有關(guān)于專業(yè)領(lǐng)域和技能方面的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。我們學(xué)習(xí)了新的技能和方法,有更多的機(jī)會(huì)去掌握和運(yùn)用新知識(shí)來(lái)解決業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)中遇到的問(wèn)題。

我記得在一次客戶會(huì)議中,我們的客戶抱怨我公司的服務(wù)流程不夠完善。然后我通過(guò)在基層培訓(xùn)中學(xué)到的技能與知識(shí),成功地幫助公司贏得了客戶的認(rèn)可。這讓我更有信心,因?yàn)槲抑牢业墓疽呀?jīng)為我提供了必要的培訓(xùn)與支持。

四、學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力。

在基層培訓(xùn)中,我學(xué)到了很多關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的重要性和技巧。一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者不僅要知道如何管理團(tuán)隊(duì),還需要善于鼓勵(lì)激勵(lì)員工,為團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造具有挑戰(zhàn)性的環(huán)境,為員工提供發(fā)展自身能力的機(jī)會(huì)。

我現(xiàn)在是我團(tuán)隊(duì)的經(jīng)理,通過(guò)基層培訓(xùn)的學(xué)習(xí),我開(kāi)始意識(shí)到我的領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)合作能力的重要性。我開(kāi)始更加注重總結(jié)溝通中的亮點(diǎn),提升自己的領(lǐng)導(dǎo)水平且嘗試為下屬提供更多支持,在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中大幅提升了自己。

五、一步一步學(xué)習(xí)塑造自己。

在基層培訓(xùn)中,我們需要定期參加課程并逐步學(xué)習(xí)塑造自己。這項(xiàng)培訓(xùn)還讓我學(xué)會(huì)了如何處理工作中出現(xiàn)的困難和挑戰(zhàn),如何勇敢地提出自己的想法、反思自己的工作方法等。這些經(jīng)驗(yàn)使我在公司的成長(zhǎng)也取得了令人矚目的進(jìn)展。

總的來(lái)說(shuō),基層培訓(xùn)給我們提供了一個(gè)很全新的視野,提升了我們?cè)诠局械膶?shí)際價(jià)值和應(yīng)對(duì)復(fù)雜情況的能力,并將我們帶進(jìn)一個(gè)更好的自我發(fā)展的階段。我們必須不斷地保持進(jìn)階思維和領(lǐng)導(dǎo)意識(shí),不斷學(xué)習(xí),才能保持自己的有足夠的競(jìng)爭(zhēng)力。

基層農(nóng)技培訓(xùn)心得體會(huì)篇九

前些天,自家郵箱收到了居委發(fā)來(lái)的一紙“xx黨組織與在職黨員雙向服務(wù)聯(lián)系單”,著實(shí)讓我大呼新鮮。實(shí)現(xiàn)雖然知道今年起將開(kāi)展黨員下基層服務(wù)的工作,自己也曾親手將單位下發(fā)的黨員聯(lián)系單交給居委,但當(dāng)如此正式且完善周到的戴著意見(jiàn)征詢式的聯(lián)系單拿到手上的時(shí)候才感覺(jué)到,這次黨員下基層,絕對(duì)不再是停留在口上的號(hào)召和呼吁了。

黨員下基層服務(wù)活動(dòng),最早出現(xiàn)在世博會(huì)期間的浦東新區(qū),經(jīng)過(guò)浦東新區(qū)的良好嘗試和示范,該方法被借鑒到了上海全市,市領(lǐng)導(dǎo)希望通過(guò)黨員下基層的活動(dòng),一方面真正發(fā)揮黨員力量在基層做實(shí)事做貢獻(xiàn),二來(lái)也希望依托這樣的活動(dòng),喚起黨員的責(zé)任意識(shí),重新樹(shù)立黨員的先鋒模范和帶頭作用,可謂具有非常良好的初衷。而能夠?qū)⑦@一全民性質(zhì)的黨員活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處,并且真實(shí)地付諸實(shí)踐,更是讓人欣喜。

仔細(xì)閱讀“聯(lián)系單”,可以看到這份聯(lián)系單實(shí)際上是一份街道黨組織和黨員之間的一份意見(jiàn)征詢函。在聯(lián)系單上,列舉了我所在街道黨組織擬開(kāi)展的若干黨員活動(dòng),如“三五”黨員學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)活動(dòng)、暑期青少年教育活動(dòng)、幫困助學(xué)幫困結(jié)對(duì)志愿者服務(wù)、社區(qū)信息化管理志愿者服務(wù)、社區(qū)精神文明建設(shè)宣傳服務(wù)活動(dòng)和清潔家園護(hù)環(huán)境活動(dòng)等等。豐富的活動(dòng)策劃讓黨員感受到“總有一款適合您”,這種周到的活動(dòng)策劃既反映出街道黨組織對(duì)活動(dòng)的重視,另一方面也體現(xiàn)出黨組織和在職黨員之間一種平等交流,互相協(xié)助的服務(wù)精神,著實(shí)讓人贊嘆。

其實(shí),如今我們的黨員活動(dòng)開(kāi)展真的不少,小到單位黨組織,大到街道社區(qū),黨員的帶頭形象始終被各級(jí)組織期冀可以發(fā)揮作用。然后由于活動(dòng)組織的相對(duì)零散和過(guò)多帶有一些“為了活動(dòng)而活動(dòng)”的味道,黨員活動(dòng)總歸顯得有點(diǎn)變味,更多地被流于形式或者作秀以為大于實(shí)際意義,這著實(shí)很不可取。黨員下基層,作為一項(xiàng)實(shí)實(shí)在在驚喜道基層黨員的面上的黨員活動(dòng),從某個(gè)角度上也給踏踏實(shí)實(shí)搞黨員活動(dòng)的街道黨組織提供了舞臺(tái),在這樣一個(gè)沒(méi)有聚光燈,沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)參與的平民黨員服務(wù)活動(dòng)中,反而激發(fā)起了很多街道黨組織的“策劃才能”,通過(guò)人性化的雙向選擇聯(lián)系,和周到的考慮策劃,使得黨員下基層的活動(dòng)從溝通開(kāi)始就顯得暖意融融,沒(méi)有了任務(wù)式的指派,可以預(yù)見(jiàn)黨員下基層勢(shì)必將獲得比以往其他一些黨員活動(dòng)更好的效果,也期待通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)的持續(xù)下去,更好地推動(dòng)黨員為百姓服務(wù)的常態(tài)機(jī)制,更好地塑造黨員的模范帶頭作用,為促進(jìn)社區(qū)和諧更添一份力量。

基層農(nóng)技培訓(xùn)心得體會(huì)篇十

5月22日-28日,我參加了中央國(guó)家機(jī)關(guān)青年“百村調(diào)研”實(shí)踐活動(dòng),作為第四團(tuán)第四組的一名成員,赴江西省贛州市尋烏縣留車鎮(zhèn)族坑村開(kāi)展調(diào)研工作。在一周的調(diào)研時(shí)間里,我與第四組的其他5位同志一起,駐村入戶,走訪慰問(wèn),按照中央國(guó)家機(jī)關(guān)團(tuán)工委的統(tǒng)一要求,圍繞“三農(nóng)”有關(guān)問(wèn)題,解民情,察民意,探民心,與農(nóng)民群眾和基層干部交朋友,獲取了寶貴的調(diào)研資料,也經(jīng)歷了難得的心靈錘煉。這次下基層農(nóng)村調(diào)研實(shí)踐活動(dòng),讓我有了許多的思考和體會(huì),現(xiàn)從三個(gè)方面報(bào)告如下:

一、立足現(xiàn)實(shí),把“三農(nóng)”問(wèn)題繼續(xù)擺在戰(zhàn)略基礎(chǔ)地位。

“三農(nóng)”問(wèn)題為何一直這么重要?因?yàn)檗r(nóng)業(yè)仍是最基礎(chǔ)的產(chǎn)業(yè),農(nóng)村仍占有最廣大的國(guó)土面積,農(nóng)民仍是我國(guó)人口的大多數(shù);又因?yàn)榧词乖谝呀?jīng)開(kāi)始邁步走入“”的今天,無(wú)論農(nóng)業(yè)、農(nóng)村還是農(nóng)民,仍有許多問(wèn)題需要解決。這些問(wèn)題,我在這次調(diào)研活動(dòng)中親眼見(jiàn)到,親耳聽(tīng)到,也親身感受到了。

第一,農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展由誰(shuí)接手?千百年來(lái),農(nóng)業(yè)和土地都是中國(guó)農(nóng)民的立命之本,但現(xiàn)在的情況發(fā)生了很大變化。從我們所調(diào)研的族坑村來(lái)看,絕大多數(shù)青壯年勞動(dòng)力都外出務(wù)工或經(jīng)商,務(wù)農(nóng)的只有留守的老人、婦女等。更關(guān)鍵的問(wèn)題,這些外出的人即使回來(lái),也已經(jīng)不愿或者不善于種地了,他們對(duì)下一代的教育,也遵循著跳出農(nóng)業(yè)、脫離土地的方向?!啊币?guī)劃提出要加快發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),當(dāng)我們明確了增強(qiáng)糧食安全保障能力、推進(jìn)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整、加快農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新、健全農(nóng)業(yè)社會(huì)化服務(wù)體系這些戰(zhàn)略目標(biāo)的時(shí)候,還需要做的一件事,就是要加快培養(yǎng)新的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)主體,由他們?cè)诓痪玫膶?lái)接手中國(guó)農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

第二,農(nóng)民增收如何實(shí)現(xiàn)?農(nóng)民難,最難在增收。按照國(guó)家現(xiàn)行的政策,農(nóng)民的收入包括三個(gè)方面:家庭經(jīng)營(yíng)收入、工資性收入和轉(zhuǎn)移性收入。從族坑村的情況看,對(duì)絕大多數(shù)農(nóng)戶而言,家庭經(jīng)營(yíng)收入的來(lái)源是種植水稻、臍橙和養(yǎng)殖畜禽。種水稻,只能保證溫飽,在增收方面的貢獻(xiàn)很小。種臍橙,是增收的主要渠道,但市場(chǎng)價(jià)格的變化無(wú)常和大多數(shù)農(nóng)戶的經(jīng)營(yíng)規(guī)模很小,使它的作用僅限于能增收而難致富。養(yǎng)殖畜禽,利潤(rùn)大,但風(fēng)險(xiǎn)也大,再加上投資大、籌資難,不是人人都能做,大多數(shù)情況可能是我們所遇到的那樣:一個(gè)老漢一頭牛,順順當(dāng)當(dāng)養(yǎng)上三年不過(guò)賺來(lái)千把塊錢(qián)。再看工資性收入,主要是外出務(wù)工,族坑村有人出去打工的家庭生活基本都還不錯(cuò),但也談不上富裕。這些人在外面辛苦不說(shuō),家里的留守老人、留守兒童問(wèn)題普遍存在,而且還有他們出去后如何退回來(lái)的問(wèn)題。因此,打工有助于增收,但卻未必有助于生活質(zhì)量的提高和幸福感的增強(qiáng)。第三是轉(zhuǎn)移性收入,主要是農(nóng)業(yè)補(bǔ)貼、社會(huì)保障和扶貧,農(nóng)民對(duì)此十分歡迎,增收效果也比較明顯。但從現(xiàn)階段看,它不是普惠性的,而且水平也比較低??梢?jiàn),要真正實(shí)現(xiàn)農(nóng)民增收特別是持續(xù)增收,在上述三個(gè)方面都要繼續(xù)再下工夫。

第三,農(nóng)村教育為何兩難?孩子是未來(lái)的希望。在這次調(diào)研中,最感動(dòng)我們的恰恰也是孩子。當(dāng)聽(tīng)到孩子們?cè)诮淌依锢世首x書(shū),我們欣慰,但轉(zhuǎn)而見(jiàn)到年久破舊的校園,我們又不禁嗟嘆;當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子們?cè)凇靶“桌蠋煛钡恼n堂上十分活躍,我們開(kāi)心,但轉(zhuǎn)而探訪一個(gè)孩子的家,看到一間不屬于他們家的舊屋,一桌簡(jiǎn)單且缺乏營(yíng)養(yǎng)的飯菜,一對(duì)年老體病的老人,以及一個(gè)與白天在學(xué)校截然不同的男孩兒,我們又不禁心酸。特別是那一晚與校長(zhǎng)、教師、學(xué)生家長(zhǎng)座談,面對(duì)他們反映出的農(nóng)村教育兩難問(wèn)題,我陷入了深深的思考。在尚未鞏固的農(nóng)村教育體系內(nèi),卻和城市一樣存在著優(yōu)質(zhì)生源流失的問(wèn)題,這是農(nóng)村教育不能承受之重。鎮(zhèn)上為優(yōu)化整合教育資源,將村小學(xué)四年級(jí)以上的孩子集中到鎮(zhèn)中心校繼續(xù)學(xué)習(xí),這本是好事,但上學(xué)地點(diǎn)的變化增加了學(xué)生家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),也增加了政府補(bǔ)貼孩子生活的支出,而在現(xiàn)階段對(duì)農(nóng)村教育支出有限的情況下,對(duì)于改善辦學(xué)條件的投入就要相應(yīng)減少。這些兩難為何存在?因?yàn)榻逃Y源的不平衡。我們要努力的是,不僅讓農(nóng)村的孩子們上得起學(xué),還要讓他們上得好學(xué)。

第四,農(nóng)村文化發(fā)展怎樣保障?我們調(diào)研所在的族坑村有著悠久的家族傳統(tǒng),全村人都姓陳,一族出過(guò)三位進(jìn)士,至今還保留著家族的祠堂和祭祖儀式。上一任村支部書(shū)記按名字在家族里算是長(zhǎng)輩,再加上他又是個(gè)能人,因此任內(nèi)的工作有聲有色,威望也高。這應(yīng)該就是一些學(xué)者所說(shuō)的家族傳統(tǒng)對(duì)鄉(xiāng)村治理的影響。家族傳統(tǒng)說(shuō)到底是一種文化,現(xiàn)在保留著這樣文化的農(nóng)村已不多見(jiàn)。與城市一樣,農(nóng)村也存在著文化斷檔的問(wèn)題;與城市不一樣,農(nóng)村不那么多元、開(kāi)放,文化或許真的會(huì)就此斷掉了。文化缺失在農(nóng)村的影響已經(jīng)顯現(xiàn),由于缺少更多的文化活動(dòng),包括族坑村在內(nèi)的許多農(nóng)村都還有賭博的惡習(xí),許多已經(jīng)致富的農(nóng)民,因此而再次返貧?;蛟S隨著農(nóng)村勞動(dòng)力的大規(guī)模轉(zhuǎn)移,這樣的情況會(huì)慢慢減少,但文化真空的現(xiàn)象是客觀存在的。為此,在農(nóng)村重拾傳統(tǒng)文化是需要的,引入新文化也是需要的,但關(guān)鍵在于怎樣給文化的鏈接和發(fā)展提供保障。多年來(lái)開(kāi)展的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)是一種探索,農(nóng)民歡迎,政府支持,效果明顯。但如何能讓送下去的東西留住、扎根,進(jìn)而生長(zhǎng)出新的東西來(lái),卻正是現(xiàn)在更需要做的。

因?yàn)橛辛松厦娴膯?wèn)題,所以作為國(guó)家基礎(chǔ)的農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民都還不穩(wěn)固,必須把“三農(nóng)”繼續(xù)放在戰(zhàn)略基礎(chǔ)的地位來(lái)對(duì)待。短短一周,我沒(méi)有給上面提出的問(wèn)題找到答案,但我有了繼續(xù)尋找下去的決心。同時(shí),我也明白了,絕不能離開(kāi)“三農(nóng)”談“三農(nóng)”,只有返回農(nóng)村,回到農(nóng)民身邊,才能找到正確的答案。

二、深入基層,與廣大人民群眾建立最深厚的感情。

這次調(diào)研實(shí)踐活動(dòng)對(duì)我觸動(dòng)最大的,是為我們提供舒適住房的大叔,是為我們烹調(diào)可口飯菜的大哥,是為我們準(zhǔn)備洗澡熱水的大嬸,是為我們安排調(diào)研行程的村干部,是一個(gè)又一個(gè)就在我們身邊的農(nóng)民群眾。短短數(shù)日,我們和他們沒(méi)有太多言語(yǔ),但哪怕只是幾分鐘的交流,也讓彼此之間悄然建立起了感情,以致最后依依惜別、難舍難分。一直以來(lái),我們這些在“大機(jī)關(guān)”的年輕干部,工作不愿講感情,只知道辦事要講求規(guī)律、服從原則、遵守規(guī)定。然而,通過(guò)這次調(diào)研,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們錯(cuò)了,或者說(shuō)認(rèn)識(shí)是不全面、不深刻的。我們做工作,關(guān)鍵是要與廣大人民群眾建立最深厚的感情。這件事說(shuō)起來(lái)最容易,做起來(lái)最難。

第二,要讓人民群眾接受我們的感情。我們對(duì)群眾充滿感情,不能嘴上說(shuō)說(shuō)就算了,而要讓群眾感受到。在族坑村,我們探訪了村里的貧困戶、五保戶,慰問(wèn)了留守兒童,盡管帶去的慰問(wèn)品和慰問(wèn)金很有限,但農(nóng)民們依然激動(dòng)不已。是因?yàn)樗麄兲枰@些東西和錢(qián)嗎?不是,是因?yàn)槲覀冋鎸?shí)地走進(jìn)了他們的家里,和他們坐在了一起。農(nóng)民群眾最講人情味,只要你走近他,他就會(huì)接受你。如果我們只是坐在北京的辦公室里,研究和制定這樣那樣的政策,即使我們?cè)旄S谌罕?,群眾也?huì)和我們陌生、有距離感。只有來(lái)到群眾身邊,他們才會(huì)真切地感受到我們的存在,相信這些共產(chǎn)黨的年輕干部對(duì)他們是充滿感情的。

最后,要與人民群眾建立最深厚的感情。隨著國(guó)家工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、市場(chǎng)化、國(guó)際化的深入發(fā)展,我們都處在劇烈的大變動(dòng)之中。越是變動(dòng),越要找到可以信賴和依靠的力量,這樣才不致迷失。這股力量就是人民群眾。只有與人民群眾建立起最深厚的感情,從群眾中不斷汲取智慧和力量,我們就能應(yīng)對(duì)一切變動(dòng),迎接所有挑戰(zhàn)。與人民群眾相處,有時(shí)候我們覺(jué)得很難。在去族坑村的路上,我心里也忐忑過(guò),不知見(jiàn)了那些陌生的農(nóng)民該說(shuō)些什么、做些什么。見(jiàn)面后,握一下手,敬一根煙,我得到的是一臉憨厚的微笑,換來(lái)的是一番推心置腹的交談,轉(zhuǎn)眼間,一切顧慮煙消云散。其實(shí),與人民群眾建立感情是最簡(jiǎn)單、最自然的事,不需要多復(fù)雜的形式,舉手投足之間,我們便與他們培養(yǎng)了感情,基于這感情,他們給了我們從工作到心理上的莫大支持。

三、實(shí)事求是,讓調(diào)查研究成為工作的基本方式。

我不敢說(shuō)在這次調(diào)研中自己取得了多大的成果,但調(diào)查研究本身已經(jīng)是我最大的收獲。一路上,我們聽(tīng)得最多的是同一句話:“沒(méi)有調(diào)查,沒(méi)有發(fā)言權(quán)”。眾所周知,就是在尋烏這個(gè)地方,毛澤東同志寫(xiě)下了《反對(duì)本本主義》和《尋烏調(diào)查》兩篇光輝著作,從此這句話就成為全黨的共識(shí)。我從20xx年參加工作開(kāi)始,至今已近7個(gè)年頭。在工作中,我講過(guò)很多話,但做過(guò)的調(diào)查研究卻很少。包括我在內(nèi)的一些年輕干部,長(zhǎng)期以來(lái)似乎已經(jīng)把“沒(méi)有調(diào)查,也有發(fā)言權(quán)”這樣一種工作狀態(tài)當(dāng)作習(xí)慣,今天來(lái)看,這是很嚴(yán)重的問(wèn)題。要認(rèn)真對(duì)待和有效解決這個(gè)問(wèn)題,我們首先就要明確在實(shí)際工作中應(yīng)該反對(duì)什么、倡導(dǎo)什么、避免什么、追求什么。

反對(duì)空口無(wú)憑,本本主義。我們年輕干部最缺少的是經(jīng)驗(yàn)。在缺少足夠經(jīng)驗(yàn)積累的情況下,最容易犯的是兩種錯(cuò)誤:一是空口無(wú)憑。張嘴就說(shuō)話,什么都敢說(shuō),這作為一種工作態(tài)度是積極的,但如果說(shuō)的內(nèi)容沒(méi)有事實(shí)作為基礎(chǔ),沒(méi)有認(rèn)真的思考和論證作為依據(jù),空口說(shuō)白話,就要不得了。特別是在對(duì)群眾說(shuō)話、為群眾制訂政策的時(shí)候,尤其要反對(duì)空口無(wú)憑,因?yàn)樗绊憳O壞、危害極大。二是本本主義。喜歡說(shuō)書(shū)上怎么怎么寫(xiě)的,領(lǐng)導(dǎo)怎么怎么指示的,文件上怎么怎么規(guī)定的,唯獨(dú)不愿說(shuō)實(shí)際情況是怎么樣的。當(dāng)然,這不是說(shuō)書(shū)上的話、領(lǐng)導(dǎo)的話、文件上的話不能說(shuō),我們的工作要以書(shū)上的理論作為指導(dǎo),要與中央精神保持一致,要嚴(yán)格按照文件規(guī)定辦事。但是,理論之所以有效,中央精神之所以正確,文件之所以可行,都是因?yàn)榕c實(shí)際情況相符合,是對(duì)實(shí)踐的客觀反映,否則,也需要修訂和完善。因此,根本上還是要用事實(shí)來(lái)說(shuō)話。只拿本本說(shuō)事,根源在于不掌握實(shí)際情況,怕犯錯(cuò)誤,殊不知本本主義是更大的錯(cuò)誤,因?yàn)楸颈究此普_,更有迷惑性。所以,我們必須像毛澤東同志說(shuō)的那樣,旗幟鮮明地反對(duì)本本主義。

倡導(dǎo)調(diào)查研究,親身躬行。為了不犯空口無(wú)憑、本本主義的錯(cuò)誤,我們就要調(diào)查研究。有了調(diào)查研究,才有發(fā)言權(quán)。調(diào)查研究,就是要掌握實(shí)際情況,因此必須到實(shí)際中去,特別是要到基層去。要知道,信息在一級(jí)一級(jí)傳遞的過(guò)程中必然要被篩選,進(jìn)而與原始信息產(chǎn)生偏差,有時(shí)甚至與原始信息是完全相反的意思?;鶎赢a(chǎn)生的是原始信息,從那里獲得的情況才不會(huì)失真。同時(shí),做調(diào)查研究,不能由別人代勞,特別是在調(diào)查環(huán)節(jié),絕對(duì)要親身躬行。因?yàn)檎{(diào)查就是為了獲得第一手資料,別人給你的,怎么也不會(huì)是第一手的。在研究的環(huán)節(jié),可以讓別人參與,大家討論,吸收不同的意見(jiàn),但主要的和具體的分析工作還是要自己來(lái)做,從自己收集的資料中分析得出自己的結(jié)論。

避免漫無(wú)目的,主觀臆測(cè)。調(diào)查研究,說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)容易,做好很難。這里面有方式方法問(wèn)題,也有態(tài)度問(wèn)題。漫無(wú)目的就是一種錯(cuò)誤的態(tài)度。來(lái)到農(nóng)村,滿眼全是沒(méi)見(jiàn)過(guò)的新鮮事兒,走馬觀花,眼花繚亂,最后在腦袋里什么都沒(méi)留下。調(diào)查研究首先得目的明確,你要了解什么,尋找什么,獲得什么,挖掘什么,都要事先準(zhǔn)備提綱,按照提綱,按圖索驥,才能得到需要的資料。拿稀罕當(dāng)寶貝,是調(diào)查研究最容易犯的錯(cuò)誤。即使是這樣,調(diào)查研究也不會(huì)一帆風(fēng)順,往往實(shí)際的情況與當(dāng)初的設(shè)想差別很大。這個(gè)時(shí)候,又容易犯下主觀臆測(cè)的錯(cuò)誤。為了把調(diào)查研究做下去,讓資料盡可能符合需要,我們往往會(huì)主觀猜測(cè)實(shí)際情況應(yīng)該是個(gè)什么樣子,把不相干的事也強(qiáng)拉進(jìn)我們劃定的圈子里。這雖然不同于前面說(shuō)的空口無(wú)憑,但實(shí)際后果是差不多的。當(dāng)然,主觀臆測(cè)與合理的主觀推斷是不同的,合理的主觀推斷是調(diào)查研究者主觀能動(dòng)性的體現(xiàn),但它的基礎(chǔ)還是事實(shí),手中已掌握的情況必須能夠充分佐證推斷,這個(gè)推斷才是合理的。

追求有的放矢,實(shí)事求是。要把調(diào)查研究做好,首先要端正態(tài)度。正確的態(tài)度之一是有的放矢,帶著明確的目的性來(lái)搞調(diào)查研究,提高效率,有舍有得。另一個(gè)正確的態(tài)度是實(shí)事求是。實(shí)際情況是不以我們意志為轉(zhuǎn)移的,調(diào)查研究開(kāi)始了才發(fā)現(xiàn)困難重重的情況屢有發(fā)生。這個(gè)時(shí)候,我們就要實(shí)事求是,或者調(diào)整調(diào)查范圍,或者改換調(diào)查對(duì)象,或者修正調(diào)查思路,或者完善調(diào)查方法,總之要因地制宜,因時(shí)而變,圍繞著獲取實(shí)際情況這個(gè)唯一的目的,來(lái)組織調(diào)查研究工作。對(duì)待調(diào)查的結(jié)果也要實(shí)事求是,不能因?yàn)樗缓臀覀兊男囊饩蜕釛墸绞沁@樣的情況,才越有價(jià)值。因?yàn)?,從主要目的的角度?lái)看,調(diào)查不是為求同的,而是為求異的。

四、立足本職,以更飽滿熱情投身國(guó)資監(jiān)管工作。

這次參加“百村調(diào)研”實(shí)踐活動(dòng)的青年干部有近500人,來(lái)自中央國(guó)家機(jī)關(guān)各單位。大家的生活和工作背景不同,調(diào)研經(jīng)歷不同,因此各自的感受和體會(huì)也不同。我作為一名年輕的國(guó)資干部,通過(guò)此次江西調(diào)研之行,也有著自己的思考。

深刻認(rèn)識(shí)國(guó)情,站在全局高度增強(qiáng)做好國(guó)資監(jiān)管工作的自覺(jué)性。國(guó)情是我們做一切工作的出發(fā)點(diǎn),特別是像國(guó)資監(jiān)管這樣極具探索性的改革事業(yè),必須在深刻認(rèn)識(shí)國(guó)情的前提下來(lái)做工作。通過(guò)這次調(diào)研實(shí)踐活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到農(nóng)業(yè)未強(qiáng)、農(nóng)村未穩(wěn)、農(nóng)民未富是我國(guó)特殊的基本國(guó)情。農(nóng)業(yè)未強(qiáng),是說(shuō)原有一家一戶分散經(jīng)營(yíng)的模式已經(jīng)松動(dòng),但農(nóng)業(yè)比較效益的低下和農(nóng)村勞動(dòng)力的大規(guī)模轉(zhuǎn)移,使建立新模式的努力受到影響,農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化面臨復(fù)雜考驗(yàn)。農(nóng)村未穩(wěn),是說(shuō)城鎮(zhèn)化的進(jìn)程已經(jīng)開(kāi)始,但方向和道路尚未明確,農(nóng)村正處在轉(zhuǎn)型的陣痛和變動(dòng)之中。農(nóng)民未富,是說(shuō)在溫飽問(wèn)題解決之后,農(nóng)民增收成為亟需而更難解決的問(wèn)題,農(nóng)民怎樣更多分享發(fā)展成果正待破題。帶著這些認(rèn)識(shí),再來(lái)看作為本職的國(guó)資監(jiān)管工作,就有了新的體會(huì)。

三十幾年的國(guó)資、國(guó)企改革歷程已充分證明,改革必須從實(shí)際出發(fā),考慮并符合當(dāng)時(shí)的國(guó)情,并要隨著國(guó)情的變化而適時(shí)調(diào)整。無(wú)論是承包制的大放異彩,還是兩步利改稅的失敗結(jié)局,無(wú)論是國(guó)資局的先立后撤,還是國(guó)資委的破繭而出,都是或應(yīng)或悖當(dāng)時(shí)國(guó)情而必然要出現(xiàn)的。今天,我們的國(guó)資監(jiān)管成效顯著,但深層次問(wèn)題也越發(fā)突出,下一步的改革怎樣走、向哪里走,答案同樣要在國(guó)情里面去找?!叭r(nóng)”問(wèn)題看似與國(guó)資監(jiān)管工作無(wú)甚關(guān)聯(lián),但實(shí)際上它是我們出臺(tái)政策時(shí)不能忽視的重要因素。比如,在工業(yè)化深入發(fā)展的背景下,處在高端和前沿地位的國(guó)有企業(yè),必然要與其他所有制企業(yè)一起,承接農(nóng)業(yè)的轉(zhuǎn)型,引導(dǎo)和帶動(dòng)農(nóng)業(yè)實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,這就需要我們?cè)谡{(diào)整和優(yōu)化國(guó)有經(jīng)濟(jì)布局結(jié)構(gòu)的時(shí)候,對(duì)此給予足夠的考慮。又如,隨著城鎮(zhèn)化的推進(jìn),農(nóng)村市場(chǎng)將被進(jìn)一步開(kāi)發(fā),國(guó)有經(jīng)濟(jì)在其中的布局和發(fā)展也需要提前謀劃,華潤(rùn)集團(tuán)的“希望小鎮(zhèn)”已經(jīng)在這方面做出了探索。在全黨上下高度重視民生問(wèn)題的背景下,農(nóng)民增收問(wèn)題愈顯重要,國(guó)有經(jīng)濟(jì)除了通過(guò)稅收和向社保分紅之外,在承接農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)方面也要發(fā)揮重要作用,我們?cè)趯?duì)企業(yè)進(jìn)行考核和制訂收入分配政策時(shí),同樣需要考慮這些情況。因此,“”時(shí)期,我們應(yīng)站在全局的高度,統(tǒng)籌包括“三農(nóng)”問(wèn)題在內(nèi)的各種因素,來(lái)綜合考慮國(guó)資監(jiān)管工作的下一步改革思路和措施,使我們的工作更加符合新形勢(shì)下的國(guó)情。

密切聯(lián)系群眾,以人民群眾根本利益作為檢驗(yàn)國(guó)資監(jiān)管工作成效的根本標(biāo)準(zhǔn)。密切聯(lián)系群眾,始終依靠群眾,是我們黨克服一切艱難險(xiǎn)阻,不斷走向勝利的法寶。作為一名黨員干部,無(wú)論身處何職,做什么工作,都要把“群眾”兩個(gè)字刻在心里,堅(jiān)定不移地走群眾路線。密切聯(lián)系群眾,就國(guó)資監(jiān)管工作而言,一是要尊重企業(yè)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),走群眾路線,就是要遵循企業(yè)發(fā)展規(guī)律辦事;二是要支持企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的創(chuàng)新思維,密切聯(lián)系群眾,首先要密切聯(lián)系這些企業(yè)的“帶頭人”,充分發(fā)揮他們對(duì)企業(yè)發(fā)展的重要引領(lǐng)作用;三是要發(fā)揚(yáng)干部職工的首創(chuàng)精神,緊緊依靠企業(yè)中最廣大的群眾主體,書(shū)寫(xiě)中國(guó)國(guó)有企業(yè)做強(qiáng)做優(yōu)、國(guó)有經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展、國(guó)有資產(chǎn)保值增值、國(guó)民經(jīng)濟(jì)實(shí)力和綜合國(guó)力不斷增強(qiáng)的光輝篇章;四是要關(guān)心職工群眾的生活和幸福,讓他們共享親手創(chuàng)造的發(fā)展成果,并通過(guò)我們的工作,把黨的關(guān)懷和溫暖帶到群眾中間,培養(yǎng)廣大職工群眾對(duì)企業(yè)的深厚感情,夯實(shí)黨的群眾基礎(chǔ)。

國(guó)資監(jiān)管工作事關(guān)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)體制改革大局,事關(guān)國(guó)家經(jīng)濟(jì)安全和黨執(zhí)政基礎(chǔ)的穩(wěn)固,更事關(guān)全體人民群眾的根本利益。從本質(zhì)上講,國(guó)有企業(yè)所賺的每一分錢(qián),都應(yīng)該為增進(jìn)人民群眾的福利而有所貢獻(xiàn),當(dāng)然,具體的實(shí)現(xiàn)形式可以是多樣的。但是,不能把形式當(dāng)本質(zhì)。國(guó)資監(jiān)管工作與其他政府管理工作一樣,其成效如何最終都要看能否符合并服務(wù)于廣大人民群眾的根本利益。設(shè)立國(guó)資委,建立新型的國(guó)有資產(chǎn)管理體制,是黨的xx大作出的重大決策。這一體制運(yùn)行幾年來(lái),一直在不斷地探索和完善,認(rèn)識(shí)也在不斷地深化和發(fā)展。黨和國(guó)家關(guān)于國(guó)資監(jiān)管和國(guó)企改革的決策符合廣大人民群眾的根本利益,不僅要在認(rèn)識(shí)上形成共識(shí),更要在實(shí)踐中經(jīng)得起檢驗(yàn)。作為具體貫徹和執(zhí)行黨和國(guó)家決策的主體,國(guó)資委有責(zé)任自覺(jué)地朝著有利于維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好廣大人民群眾根本利益的方向,來(lái)謀劃思路、制訂政策、推進(jìn)改革。但是否符合人民群眾的根本利益,不是短期內(nèi)通過(guò)幾項(xiàng)工作就能判斷出來(lái)的,我們只有始終堅(jiān)持密切聯(lián)系群眾,走群眾路線,才能在不斷的實(shí)踐中去理解群眾的根本利益是什么,去把握國(guó)資監(jiān)管工作怎樣才是符合群眾的根本利益。同時(shí),我們還要把國(guó)資監(jiān)管工作的發(fā)展?fàn)顩r、人民群眾對(duì)國(guó)資監(jiān)管工作的反映,及時(shí)反饋到中央那里,使中央能夠根據(jù)變化了的實(shí)際和人民群眾的意愿,來(lái)完善決策。

堅(jiān)持深入基層,把調(diào)查研究當(dāng)作開(kāi)展國(guó)資監(jiān)管工作的“必修課”。中國(guó)的國(guó)資監(jiān)管工作沒(méi)有先例可循,外國(guó)更沒(méi)給我們提供可以照搬的模式。要做好這項(xiàng)極具中國(guó)特色的事業(yè),實(shí)踐是我們唯一的課堂。在這個(gè)課堂里,需要學(xué)習(xí)的課程有許多,但其中調(diào)查研究是一門(mén)十分重要的“必修課”。對(duì)從事國(guó)資監(jiān)管工作的人員來(lái)說(shuō),加強(qiáng)調(diào)查研究有著特殊的必要性:一是國(guó)資監(jiān)管事業(yè)極具探索性、挑戰(zhàn)性,在實(shí)踐中會(huì)有很多不確定的情況和問(wèn)題出現(xiàn),我們要及時(shí)做好應(yīng)對(duì),就要通過(guò)調(diào)查研究掌握大量實(shí)踐資料,特別是一些具有苗頭性、傾向性的情況,認(rèn)識(shí)和把握企業(yè)發(fā)展規(guī)律,從而增強(qiáng)工作的主動(dòng)性。二是國(guó)資監(jiān)管事業(yè)直接面對(duì)的是企業(yè),企業(yè)講求實(shí)實(shí)在在的效益,這就要求我們的監(jiān)管工作也必須求真務(wù)實(shí),而調(diào)查研究就是求真務(wù)實(shí)最好的工作方法。三是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的發(fā)展日新月異,企業(yè)作為經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的主體也處在快速的變革和創(chuàng)新之中,要使國(guó)資監(jiān)管工作跟上企業(yè)變化的步伐,需要我們?cè)谡{(diào)查研究掌握第一手資料的基礎(chǔ)上,分析判斷企業(yè)發(fā)展的新特點(diǎn)、新趨勢(shì),從而來(lái)調(diào)整我們的工作。四是在倡導(dǎo)“大國(guó)資”、“大家庭”理念的背景下,開(kāi)展務(wù)實(shí)有效的調(diào)查研究工作,對(duì)于加強(qiáng)國(guó)資委與所監(jiān)管企業(yè),以及各級(jí)國(guó)資委之間的工作聯(lián)系和交流,推動(dòng)全國(guó)國(guó)資監(jiān)管工作“一盤(pán)棋”格局的形成,具有積極的意義。五是我們從事國(guó)資監(jiān)管工作的同志背景各不相同,特別是許多像我一樣的年輕干部對(duì)企業(yè)不了解、不熟悉,工作中難免會(huì)有不符合企業(yè)實(shí)際的情況出現(xiàn),因此,除了到企業(yè)交流鍛煉之外,更多時(shí)候,我們還要通過(guò)開(kāi)展經(jīng)常性的調(diào)查研究,來(lái)走近企業(yè)、認(rèn)識(shí)企業(yè),積累自己對(duì)于企業(yè)的經(jīng)驗(yàn)。

做調(diào)查研究,就要放下身段,到企業(yè)去,尤其是要到基層企業(yè)去,到生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的一線去。這是因?yàn)?,基層的情況是最原汁原味的,問(wèn)題是最直接的,經(jīng)驗(yàn)也是最鮮活的。在機(jī)關(guān)工作主要是掌握面上的情況,到基層去調(diào)查研究主要是掌握第一手的資料和生動(dòng)的實(shí)例,兩相結(jié)合才能把問(wèn)題分析透徹,制定的政策措施才會(huì)更加有針對(duì)性和可操作性。可以想見(jiàn),一支具有良好調(diào)查研究工作習(xí)慣和能力、掌握有效調(diào)查研究工作方式方法的干部隊(duì)伍,對(duì)于提高國(guó)資監(jiān)管的有效性,更好地落實(shí)黨和國(guó)家的決策部署,是多么的重要。特別是對(duì)年輕干部而言,深入企業(yè)基層,還能增加對(duì)企業(yè)的了解,增進(jìn)對(duì)企業(yè)干部職工的感情,培養(yǎng)對(duì)國(guó)資監(jiān)管和國(guó)企改革事業(yè)的責(zé)任感,這對(duì)年輕干部的成長(zhǎng)是十分有益的。因此,我們應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始,從本職工作做起,自覺(jué)地學(xué)習(xí)、運(yùn)用調(diào)查研究,上好這門(mén)“必修課”。

以上就是我在江西參加“百村調(diào)研”實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì),供各位領(lǐng)導(dǎo)同志檢查批評(píng),供與我一樣的年輕同志交流,也供我自查自省。

基層農(nóng)技培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一

近年來(lái),基層單位人才培育問(wèn)題越來(lái)越受到重視,很多企業(yè)、政府機(jī)構(gòu)都在加大對(duì)基層員工的培訓(xùn)力度。我所在的機(jī)構(gòu)也不例外,最近參加了一次為期兩天的基層培訓(xùn)。在經(jīng)歷了這兩天的學(xué)習(xí)和交流后,我深刻地認(rèn)識(shí)到基層培訓(xùn)在員工職業(yè)發(fā)展中的重要性。

第二段:學(xué)習(xí)內(nèi)容。

這次基層培訓(xùn)的學(xué)習(xí)內(nèi)容涉及了職業(yè)素養(yǎng)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、工作技能等方面,尤其是職業(yè)素養(yǎng)這一部分,讓我受益匪淺。在培訓(xùn)中,我們了解了職業(yè)素養(yǎng)的內(nèi)涵和重要性,如獨(dú)立思考、責(zé)任心、溝通能力、合作意識(shí)等等。這些素養(yǎng)無(wú)論是在工作還是在生活中都起到至關(guān)重要的作用,是成為一名優(yōu)秀員工所必備的素質(zhì)。

第三段:交流溝通。

在這次培訓(xùn)中,我們不僅聽(tīng)取了專家的講解,還參加了小組討論和實(shí)踐演練。這種互動(dòng)式的學(xué)習(xí)方式增強(qiáng)了學(xué)員之間的交流和溝通,讓我們能夠更加深入地了解彼此,理解企業(yè)的管理方式和企業(yè)文化。同時(shí),這種學(xué)習(xí)方式也使我們更加了解自己的弱項(xiàng),有助于進(jìn)一步改進(jìn)和提升。

第四段:心態(tài)調(diào)整。

在基層工作中,很多員工會(huì)面臨壓力和挑戰(zhàn),心態(tài)調(diào)整就顯得尤為重要了。在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了如何調(diào)整自己的心態(tài),如如何自我激勵(lì)、調(diào)整情緒、調(diào)整心態(tài)等等。這些學(xué)習(xí)讓我深刻認(rèn)識(shí)到在面對(duì)挫折和煩惱時(shí),如何轉(zhuǎn)換思維、調(diào)整心態(tài),以積極的態(tài)度面對(duì)生活和工作。

第五段:總結(jié)。

通過(guò)這次培訓(xùn),我不僅學(xué)到了新知識(shí),更重要的是,學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用這些知識(shí),應(yīng)對(duì)工作中的難題。我深刻體會(huì)到基層培訓(xùn)對(duì)于員工職業(yè)生涯的幫助作用,相信在未來(lái)的工作中,我能夠更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn),為企業(yè)和自己的職業(yè)生涯創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)和發(fā)展空間。

基層農(nóng)技培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二

近年來(lái),隨著現(xiàn)代化進(jìn)程的不斷推進(jìn)以及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平的持續(xù)提高,農(nóng)村地區(qū)基層農(nóng)技人員的角色越來(lái)越被重視。他們既是農(nóng)民們的技術(shù)“導(dǎo)師”,也是鄉(xiāng)村發(fā)展的推動(dòng)力量。在這個(gè)特殊的崗位上,基層農(nóng)技人員們積累了很多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì),為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供了有力的支撐。本文就將結(jié)合個(gè)人的經(jīng)歷和認(rèn)識(shí),談一下在基層農(nóng)技工作中的心得體會(huì)。

第二段:基層農(nóng)技人員的角色認(rèn)識(shí)

基層農(nóng)技人員是農(nóng)村發(fā)展的重要組成部分,他們不僅需要掌握先進(jìn)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù),還需要具備高度的責(zé)任心和服務(wù)意識(shí)。在工作中,我們不僅要進(jìn)行農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)和指導(dǎo),還需要了解農(nóng)情、做好調(diào)查研究、制定生產(chǎn)計(jì)劃等工作,為農(nóng)民解決實(shí)際問(wèn)題,推動(dòng)當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)發(fā)展。在這個(gè)過(guò)程中,我們要時(shí)刻保持謙虛、勤奮和創(chuàng)新的態(tài)度,不斷提高自己的綜合能力。

第三段:實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累

在基層工作中,我們要密切聯(lián)系群眾,了解農(nóng)村實(shí)際情況和日常生產(chǎn)中的問(wèn)題。只有深入實(shí)踐,才能真正幫助農(nóng)民解決問(wèn)題,同時(shí)也能夠積累更多的經(jīng)驗(yàn)。我們會(huì)發(fā)現(xiàn)有些問(wèn)題僅憑理論知識(shí)是不足以解決的,實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),才是最寶貴的財(cái)富。需要不斷地總結(jié)和反思,及時(shí)更正自己的錯(cuò)誤,同時(shí)積極向其他同行借鑒和汲取經(jīng)驗(yàn)。

第四段:服務(wù)意識(shí)的提高

基層農(nóng)技人員的工作本質(zhì)是為農(nóng)民服務(wù),只有以服務(wù)意識(shí)為出發(fā)點(diǎn),才能更好地做好工作。我們不能僅僅關(guān)注技術(shù)的傳授,還需要關(guān)注農(nóng)民的需求和利益,耐心傾聽(tīng)、積極反饋,與農(nóng)民溝通交流。同時(shí),盡可能整合各方資源,與其他社會(huì)力量合作,共同為農(nóng)民提供更好的服務(wù)。只有在實(shí)現(xiàn)農(nóng)民利益的基礎(chǔ)上,我們的工作才能夠得到認(rèn)可和支持。

第五段:面對(duì)挑戰(zhàn)的態(tài)度

在基層農(nóng)技工作中,我們難免會(huì)遇到各種挑戰(zhàn)和困難。比如,氣候因素、生產(chǎn)成本、市場(chǎng)波動(dòng)等等,都會(huì)給工作帶來(lái)很大的壓力。但是,作為一名基層農(nóng)技人員,我們不能浮躁、無(wú)為而治,需要努力適應(yīng)和應(yīng)對(duì)變化,尋找新的出路和解決辦法,保持積極樂(lè)觀的態(tài)度。只有這樣,我們才能在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中不斷超越自己,實(shí)現(xiàn)更好的工作業(yè)績(jī)。

結(jié)尾:

綜上所述,做好基層農(nóng)技工作需要我們具備多方面的能力和素質(zhì),需要持續(xù)努力和持之以恒的精神。在今后的工作中,我將繼續(xù)保持開(kāi)放心態(tài),繼續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷提升自身能力,為當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

基層農(nóng)技培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三

農(nóng)業(yè)是我國(guó)的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè),發(fā)展農(nóng)業(yè)也是我國(guó)發(fā)展經(jīng)濟(jì)、改善人民生活的基本途徑。而基層農(nóng)技人員則是農(nóng)業(yè)中不可或缺的一群人,他們的技術(shù)水平直接關(guān)系到農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量和數(shù)量。在自己從事基層農(nóng)技的工作中,我頗有一些思考和感悟,現(xiàn)在想分享給大家。

第二段:培訓(xùn)的重要性。

基層農(nóng)技人員常常要承擔(dān)技術(shù)培訓(xùn)的工作,這也成為我們工作中必不可少的一環(huán)。在進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)時(shí),我開(kāi)始深刻地感受到培訓(xùn)的重要性。不僅可以提高農(nóng)民的種植水平,也可以將科學(xué)技術(shù)傳播到更廣泛的地區(qū),讓更多的人受益。

第三段:農(nóng)業(yè)改革的機(jī)遇。

隨著國(guó)家對(duì)農(nóng)業(yè)的改革政策的推進(jìn),農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈已經(jīng)開(kāi)始逐漸顯現(xiàn)。在這一政策引導(dǎo)和助推下,基層農(nóng)技管理的重要性不斷凸顯。而農(nóng)技人員對(duì)于農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的推進(jìn),發(fā)揮著舉足輕重的作用。不僅要求我們不斷更新自身的知識(shí)和技術(shù),更需要我們具備創(chuàng)新意識(shí)和領(lǐng)導(dǎo)力,積極推動(dòng)農(nóng)業(yè)的發(fā)展。

第四段:實(shí)踐中的挑戰(zhàn)。

基層農(nóng)技工作也有它的難點(diǎn)和困難,特別是在實(shí)際操作中,可能會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題。比如,天氣的變化會(huì)影響農(nóng)作物的生長(zhǎng),蟲(chóng)害的爆發(fā)也會(huì)帶來(lái)很大的影響。因此,必須有耐心和恒心,時(shí)刻關(guān)注農(nóng)作物的生長(zhǎng)情況,切實(shí)解決問(wèn)題。同時(shí),投入農(nóng)技管理的資金也是一大挑戰(zhàn),如何利用有限的資源最大化地發(fā)揮作用是我們所必須面對(duì)的問(wèn)題。

第五段:結(jié)語(yǔ)。

總的來(lái)說(shuō),基層農(nóng)技工作是一項(xiàng)不可或缺的工作,也是民生的基石之一。在未來(lái),我們將繼續(xù)努力,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和工作中的實(shí)踐,不斷提高自己的技術(shù)水平,為農(nóng)業(yè)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。希望在不久的將來(lái),能夠?qū)崿F(xiàn)我們的夢(mèng)想:讓西部邊遠(yuǎn)地區(qū)的土地也能成為綠色的寶地。

基層農(nóng)技培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四

第一段:認(rèn)識(shí)基層培訓(xùn)的重要性(引入)。

基層培訓(xùn)是公司為了提高員工能力和素質(zhì)而進(jìn)行的一種重要的培訓(xùn)方式。作為一名員工,參與基層培訓(xùn)不僅能夠提升自己的專業(yè)技能,還能夠增加與同事的交流和合作。通過(guò)基層培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到了其重要性。在過(guò)去的一年中,我參與了多次基層培訓(xùn),從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

第二段:培訓(xùn)內(nèi)容的多樣性和實(shí)用性。

基層培訓(xùn)的內(nèi)容非常豐富多樣,覆蓋了各個(gè)崗位和工種所需的知識(shí)和技能。無(wú)論是管理培訓(xùn)、技能培訓(xùn)還是溝通與協(xié)作培訓(xùn),都能夠?qū)T工的工作能力進(jìn)行有效提升。培訓(xùn)的內(nèi)容不僅實(shí)用,而且緊密結(jié)合實(shí)際工作。通過(guò)參與培訓(xùn),我學(xué)會(huì)了許多新知識(shí)和技能,有助于我更好地應(yīng)對(duì)工作中的各種挑戰(zhàn)。

在基層培訓(xùn)中,我發(fā)現(xiàn)交流和合作是培訓(xùn)取得成功的重要關(guān)鍵。在培訓(xùn)中,我們不僅可以向?qū)I(yè)老師學(xué)習(xí)知識(shí),還可以與來(lái)自不同崗位的同事進(jìn)行交流和互動(dòng)。在這個(gè)過(guò)程中,我們可以互相交流心得和經(jīng)驗(yàn),共同解決問(wèn)題,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。通過(guò)與其他同事的合作,我們可以集思廣益,促進(jìn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)。

參與基層培訓(xùn)對(duì)個(gè)人職業(yè)發(fā)展具有重要的意義。通過(guò)培訓(xùn),我們可以不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)和技能,提升專業(yè)能力,并且為日后的晉升和職業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。培訓(xùn)也有助于激發(fā)個(gè)人的主動(dòng)性和自覺(jué)性,促進(jìn)個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步。在過(guò)去的一年中,我通過(guò)參與基層培訓(xùn),不僅提升了自己的能力水平,也為個(gè)人職業(yè)規(guī)劃打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第五段:基層培訓(xùn)的改進(jìn)和展望。

盡管基層培訓(xùn)取得了一定的成效,但仍然存在一些需要改進(jìn)的地方。首先,培訓(xùn)內(nèi)容可以更貼合實(shí)際工作需求,更加針對(duì)不同崗位的人員進(jìn)行定制化培訓(xùn)。其次,可以增加互動(dòng)和實(shí)踐的環(huán)節(jié),提高培訓(xùn)的實(shí)用性。此外,培訓(xùn)也可以更加注重個(gè)人的發(fā)展需求,提供更多的個(gè)性化培訓(xùn)機(jī)會(huì)。展望未來(lái),我希望公司能夠進(jìn)一步完善基層培訓(xùn)機(jī)制,為員工的個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展提供更有力的支持。

總結(jié):

基層培訓(xùn)對(duì)于員工的發(fā)展和公司的發(fā)展都具有重要的意義。通過(guò)參與和體驗(yàn)基層培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到了其作用和價(jià)值。通過(guò)多樣化的培訓(xùn)內(nèi)容,交流合作的機(jī)會(huì),我不僅提升了自己的能力水平,也為個(gè)人職業(yè)發(fā)展和公司發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。我相信,在公司的支持和培訓(xùn)的引導(dǎo)下,我會(huì)在職業(yè)生涯中繼續(xù)努力并取得更大的成功。

基層農(nóng)技培訓(xùn)心得體會(huì)篇十五

這次參加團(tuán)工委組織的中央國(guó)家機(jī)關(guān)青年下基層“百村調(diào)研”活動(dòng),讓我對(duì)基層農(nóng)村有了新的認(rèn)識(shí),對(duì)農(nóng)村存在的一些現(xiàn)象和問(wèn)題有更深刻的體會(huì)。

我們調(diào)研的地點(diǎn)在族坑村,隸屬于尋烏縣留車鎮(zhèn),瀕臨廣東,全村總面積4平方公里,土地屬紫色幼年土,適應(yīng)于糧食、花生、水果、蔬菜開(kāi)發(fā)種植。全村有11個(gè)村小組,農(nóng)戶369戶,人口1490人,主要以農(nóng)耕和勞務(wù)收入為主,大部分青年務(wù)工外出,果業(yè)、花生、煙葉、養(yǎng)殖等是村里的致富門(mén)路。從整體情況看,農(nóng)村生活狀況有了很明顯的改善,兩層小樓比比皆是,內(nèi)部裝修不算豪華,但電視、太陽(yáng)能熱水器、燃?xì)?、自?lái)水等基礎(chǔ)設(shè)施一應(yīng)俱全;農(nóng)村道路硬化率也比較高,部分路段已實(shí)現(xiàn)水泥化,為車輛通行和農(nóng)業(yè)機(jī)械化創(chuàng)造了有利條件;農(nóng)民收入來(lái)源多樣化,外出打工收入是主要部分,此外留守農(nóng)民通過(guò)種植果樹(shù)、養(yǎng)豬、工程承包等增加收入,僅依靠種田獲得收入的狀況有所改善;九年制義務(wù)教育已全面普及,據(jù)了解,兒童入學(xué)率已達(dá)到百分之百;農(nóng)村醫(yī)保和養(yǎng)老保險(xiǎn)已經(jīng)全面覆蓋,老年人每月能按時(shí)領(lǐng)到養(yǎng)老補(bǔ)貼,醫(yī)療報(bào)銷渠道基本暢通。

在看到農(nóng)村生活條件改善的同時(shí),也存在一些現(xiàn)象和問(wèn)題值得我們深入思考和研究。

一是農(nóng)村耕地不足。族坑村總耕地面積為1600畝,據(jù)了解,實(shí)際耕地面積不足千畝。主要有三個(gè)原因,一個(gè)是在村人口主要為老人和兒童,大部分青年人均外出打工,家中勞動(dòng)力不足,造成耕地面積下降;另外就是耕地收入較低,雖然國(guó)家減免了農(nóng)業(yè)稅、實(shí)行農(nóng)業(yè)補(bǔ)貼,但耕地收入仍然較低,投入產(chǎn)出比不高,農(nóng)民耕地積極性不足,部分農(nóng)民改為種植果樹(shù)和養(yǎng)殖業(yè);第三是土地流轉(zhuǎn)制度仍不完善。農(nóng)村耕地面積不足,從目前來(lái)看,農(nóng)民的收入并未有明顯減少,但糧食產(chǎn)量的減少,將推動(dòng)物價(jià)進(jìn)一步上漲,影響經(jīng)濟(jì)運(yùn)行質(zhì)量和效率,對(duì)國(guó)家糧食安全也會(huì)產(chǎn)生不利影響,同時(shí)會(huì)加大農(nóng)民支出壓力,看似名義收入在上漲,而實(shí)際收入在下降。

二是農(nóng)村小學(xué)生源減少。族坑村小學(xué)共有學(xué)生58名,包括學(xué)前班和一到三年級(jí),四年級(jí)以后到鎮(zhèn)上中心小學(xué)學(xué)習(xí)。據(jù)當(dāng)?shù)匾磺嗄昀蠋熁貞洠?dāng)年也是在族坑小學(xué)上學(xué),師范畢業(yè)后回村任教,當(dāng)年小學(xué)一到五年級(jí)全有,每個(gè)班有70-80個(gè)學(xué)生,比現(xiàn)在整個(gè)學(xué)校的人都多。通過(guò)進(jìn)一步了解,我們發(fā)現(xiàn)有以下幾個(gè)原因:一個(gè)是計(jì)劃生育的原因,出生率下降,現(xiàn)在普遍一家一個(gè)孩子,個(gè)別家庭會(huì)生兩個(gè)孩子;第二就是生源轉(zhuǎn)移,部分學(xué)生隨父母搬遷至打工地或當(dāng)?shù)乜h城;再有就是受教育條件的限制,還有部分學(xué)生去教育條件相對(duì)好的學(xué)校。此外,優(yōu)秀學(xué)生流失現(xiàn)象也比較嚴(yán)重,“鎮(zhèn)里搶村里的,縣里搶鎮(zhèn)里的,市里搶縣里的”。小學(xué)生源的減少會(huì)帶來(lái)比較多的問(wèn)題,比如,降低學(xué)校所得經(jīng)費(fèi),教學(xué)條件較難改善;影響老師上課情緒;學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍不足;沒(méi)有優(yōu)秀學(xué)生的帶頭作用等等。這樣就會(huì)造成村里招不到學(xué)生,教育資源浪費(fèi)等諸多問(wèn)題。

三是返鄉(xiāng)民工的困惑。在我們走訪過(guò)程中,接觸到一位返鄉(xiāng)農(nóng)民工,他是為了照顧家里的孩子和老人返鄉(xiāng)的。在訪談中,他也提出了比較突出的幾個(gè)問(wèn)題,一個(gè)是收入明顯下降,以前家里的地由老人種,現(xiàn)在返鄉(xiāng)后,打工收入沒(méi)有了,等于一家人僅靠種地獲得收入;第二是農(nóng)活經(jīng)驗(yàn)欠缺,從十幾歲出門(mén)打工就一直沒(méi)有做過(guò)農(nóng)活,回鄉(xiāng)后需要重新學(xué)習(xí),積累農(nóng)業(yè)經(jīng)驗(yàn);再有就致富資金不足,他也想依靠在外面學(xué)習(xí)到技術(shù)開(kāi)辦工廠,或者引進(jìn)果樹(shù)苗種植,但貸款困難,指標(biāo)申請(qǐng)難,且抵押物價(jià)值較低,同時(shí)也擔(dān)心經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn),一旦投入不能產(chǎn)生效益,對(duì)家庭打擊較大,孩子上學(xué)費(fèi)用及老人養(yǎng)老都成問(wèn)題。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)型,越來(lái)越多的農(nóng)民工返鄉(xiāng),但他們?cè)诜掂l(xiāng)的過(guò)程中多少會(huì)遇到上述問(wèn)題,這時(shí)在經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型過(guò)程中需要重點(diǎn)關(guān)注的方面。

四是惠農(nóng)政策的落實(shí)問(wèn)題。在與農(nóng)戶、村干部交談過(guò)程中,我們發(fā)現(xiàn)他們對(duì)國(guó)家的惠農(nóng)政策非常滿意,感到很高興。但部分村干部反映在落實(shí)中,也存在一些問(wèn)題,如部分政策較難把握,定量指標(biāo)容易,定性的指標(biāo)不便操作,如落實(shí)不當(dāng),較易發(fā)生矛盾。部分農(nóng)戶對(duì)一些政策仍存在一些疑問(wèn),如貧困生的界定,只有住校生才有補(bǔ)貼;醫(yī)保報(bào)銷程序較為復(fù)雜,在實(shí)際報(bào)銷中很難區(qū)別報(bào)銷項(xiàng)目和非報(bào)銷項(xiàng)目,報(bào)銷比例也很難把握。

我參加的“百村調(diào)研”活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,可以說(shuō),給我留下了非常深刻的印象。農(nóng)村的生活條件已經(jīng)極大改善,但仍存在一些突出的問(wèn)題,值得我們思考和研究,由于對(duì)“三農(nóng)”政策的了解和關(guān)注甚少,這里就提不出有效的建議和意見(jiàn)了。但我會(huì)持續(xù)關(guān)注“三農(nóng)”的情況,因?yàn)椋r(nóng)村是占我國(guó)國(guó)土面積最大的地方,農(nóng)業(yè)是我國(guó)的第一產(chǎn)業(yè),農(nóng)民是占我國(guó)人口比例最高的群體。

最后,要感謝族坑村人的熱情好客,在他們眼中我再次體會(huì)到了淳樸,還有一手好廚藝的老陳、精神干練的村支書(shū)、志愿下鄉(xiāng)的大學(xué)生村官......我會(huì)永遠(yuǎn)記得你們。

基層農(nóng)技培訓(xùn)心得體會(huì)篇十六

基層培訓(xùn)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),無(wú)論是在工作中還是生活中,都可以學(xué)到新的知識(shí)和技能。在基層培訓(xùn)中,我們可以學(xué)習(xí)各種管理技巧和工作方法,可以了解到不同部門(mén)的工作流程和業(yè)務(wù)知識(shí),還可以通過(guò)參加課程和講座來(lái)提高自己的理論水平。在這個(gè)過(guò)程中,我們遇到了各種困難和挑戰(zhàn),但通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和努力,我們能夠逐漸提高自己的能力和技巧,為更高層次的職位做好準(zhǔn)備。

二、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

在基層培訓(xùn)中,我們會(huì)跟其他同學(xué)一起學(xué)習(xí)和工作,這樣就能培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。通過(guò)與他人合作,我們可以相互學(xué)習(xí),互相幫助,共同解決問(wèn)題。在團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,通過(guò)互相補(bǔ)充和借鑒,我們可以取得更好的成果。而相反,如果我們只顧自己,不愿意與他人合作,那么團(tuán)隊(duì)的凝聚力會(huì)大打折扣,無(wú)法達(dá)到我們預(yù)期的效果。因此,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是非常重要的。

三、培養(yǎng)解決問(wèn)題的能力。

基層培訓(xùn)提供了一個(gè)鍛煉解決問(wèn)題能力的平臺(tái)。在培訓(xùn)中,我們會(huì)面臨各種各樣的問(wèn)題,包括工作中的問(wèn)題和人際交往中的問(wèn)題等。通過(guò)解決這些問(wèn)題,我們可以不斷提高我們的思考能力和應(yīng)對(duì)能力。問(wèn)題本身是有價(jià)值的,因?yàn)閱?wèn)題的存在使得我們不得不思考和努力找到解決問(wèn)題的方法。當(dāng)我們面臨問(wèn)題時(shí),我們可以從不同的角度思考、批判和衡量,并結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)去解決問(wèn)題,這樣不僅可以解決問(wèn)題,還能提高我們的能力和見(jiàn)識(shí),為將來(lái)的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

四、提高溝通和人際交往能力。

在基層培訓(xùn)中,我們會(huì)接觸到各種各樣的人,有不同背景、不同性格的人。與這些人進(jìn)行交流和溝通,可以幫助我們提高我們的溝通和人際交往能力。在與同事、領(lǐng)導(dǎo)和下屬的交往中,我們需要學(xué)會(huì)如何用正確的方式表達(dá)自己的意見(jiàn)和想法,如何與他人達(dá)成共識(shí)和解決問(wèn)題。同時(shí),我們還需要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和理解他人的觀點(diǎn),尊重他人的意見(jiàn)。通過(guò)這樣的交流和溝通,我們能夠加深彼此的了解,建立起良好的工作關(guān)系,提高工作的效率和質(zhì)量。

五、增強(qiáng)自信心和自我管理能力。

基層培訓(xùn)旨在培養(yǎng)我們的綜合素質(zhì)和才能,提高我們的領(lǐng)導(dǎo)能力和管理能力。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們能夠不斷積累經(jīng)驗(yàn),從而增強(qiáng)自信心和自我管理能力。在工作中,有時(shí)候我們需要獨(dú)立處理問(wèn)題,自己做出決策和安排,這就需要我們有自信心和自我管理的能力。當(dāng)我們能夠獨(dú)立完成工作,取得良好的成績(jī)時(shí),我們就會(huì)增強(qiáng)自己的自信心,對(duì)自己的能力有更高的評(píng)價(jià)。

總而言之,基層培訓(xùn)是我們不斷學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會(huì),通過(guò)培訓(xùn),我們能夠?qū)W到新的知識(shí)和技能,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),提高解決問(wèn)題能力,加強(qiáng)溝通和人際交往能力,增強(qiáng)自信心和自我管理能力。希望通過(guò)這樣的培訓(xùn),我們能夠進(jìn)一步提高自己的能力和素質(zhì),為將來(lái)的工作做好準(zhǔn)備。

基層農(nóng)技培訓(xùn)心得體會(huì)篇十七

深入基層調(diào)查研究、解決問(wèn)題,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)來(lái)說(shuō),是一項(xiàng)基本任務(wù);對(duì)每個(gè)機(jī)關(guān)干部來(lái)說(shuō),是一項(xiàng)基本功夫。這個(gè)功夫深淺,是衡量一個(gè)機(jī)關(guān)思想水平、工作水平的重要尺度,也是決定工作質(zhì)量的重要因素。有的機(jī)關(guān)干部下不去、蹲不住的原因,主要是一些機(jī)關(guān)干部對(duì)下基層的根本目的認(rèn)識(shí)不清,自覺(jué)性不強(qiáng)。有的覺(jué)得自己職權(quán)有限,下去也解決不了什么實(shí)際問(wèn)題,下不下都一樣;有的機(jī)關(guān)干部則認(rèn)為與基層天天見(jiàn)面,不下去也能把基層的情況說(shuō)個(gè)大概;有的整天忙于機(jī)關(guān)的業(yè)務(wù)工作,被事務(wù)性工作纏住了手腳;還有的害怕基層條件艱苦,不愿意下去。為了解基層情況,改進(jìn)機(jī)關(guān)工作作風(fēng),今年4—5月間,我先后分別兩次帶部分機(jī)關(guān)綜合科室同志深入24個(gè)基層分局進(jìn)行蹲點(diǎn)調(diào)研,按照“了解情況到一線,指導(dǎo)督促到一線,解決問(wèn)題到一線,服務(wù)保障到一線”的要求,沉到基層抓基層,深入一線抓落實(shí),做到領(lǐng)導(dǎo)在一線指揮,機(jī)關(guān)在一線工作,問(wèn)題在一線解決,經(jīng)驗(yàn)在一線總結(jié),成績(jī)?cè)谝痪€創(chuàng)造。下面就下基層調(diào)研應(yīng)注意的問(wèn)題談幾點(diǎn)體會(huì):。

一、組織抓基層調(diào)研工作組。

組織機(jī)關(guān)工作組下基層,是領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)了解掌握情況、實(shí)施科學(xué)決策、解決基層問(wèn)題的常用方法。作為機(jī)關(guān)干部,參加下基層工作組,也是個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步的重要途徑。通過(guò)參加抓基層調(diào)研工作組特別是綜合性工作組,有利于機(jī)關(guān)干部跳出業(yè)務(wù)工作圈子,開(kāi)闊視野,放寬眼界,從全局、從更高的角度去觀察和思考問(wèn)題,提高認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。許多機(jī)關(guān)干部反映,每參加一次抓基層調(diào)研工作組,思想和工作上都會(huì)有新的提高。根據(jù)一些機(jī)關(guān)干部的體會(huì),組織抓基層調(diào)研工作組要注意把握以下幾個(gè)環(huán)節(jié)。

(一)正確理解和把握下基層的目的、任務(wù),認(rèn)真做好下去之前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。各級(jí)機(jī)關(guān)按照黨組的要求和基層工作的需要,組織抓基層調(diào)研工作組。一般來(lái)講,每一次領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)下基層都要有比較明確的目的和任務(wù)。比如,集中幫抓基層黨支部、對(duì)重大任務(wù)和階段性工作實(shí)施重點(diǎn)指導(dǎo)、指導(dǎo)基層搞好半年或年終工作總結(jié)、指導(dǎo)基層做好專項(xiàng)工作,等等。機(jī)關(guān)干部只有正確領(lǐng)會(huì)下基層的目的和任務(wù),開(kāi)展工作才能有的放矢,事半功倍。因此,下去之前,要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線方針政策和上級(jí)關(guān)于加強(qiáng)基層建設(shè)的有關(guān)文件,深刻理解本級(jí)黨組、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工作組的有關(guān)指示、要求和意圖;及早進(jìn)入情況,通過(guò)一定的途徑和渠道,了解所要去的單位的基本情況,根據(jù)黨組的意圖、主要工作任務(wù)和所要去的單位的實(shí)際,訂制下基層調(diào)研工作的計(jì)劃安排,并征求帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)。在此基礎(chǔ)上,要及時(shí)通知所去單位,講清啟程時(shí)間、車次、人員、主要任務(wù)和活動(dòng)安排,同時(shí)準(zhǔn)備文件資料、生活用品等。

(二)認(rèn)真搞好調(diào)查研究,切實(shí)掌握基層的真實(shí)情況。調(diào)查展開(kāi)前,要根據(jù)工作任務(wù)確定調(diào)查綱目,明確主要調(diào)查什么問(wèn)題、采取哪些方法調(diào)查、重點(diǎn)解決什么問(wèn)題等。要做到心中有數(shù),又要防止先入為主、帶著框框看問(wèn)題、帶著觀點(diǎn)找素材。要注意調(diào)查對(duì)象的廣泛性,既要注重從干部那里了解情況,也要認(rèn)真聽(tīng)取普通群眾的意見(jiàn),還要聽(tīng)取其直接上級(jí)和友鄰單位的意見(jiàn)。這樣得來(lái)的情況才比較全面,否則就容易產(chǎn)生片面性。要注意運(yùn)用各種調(diào)查方法和手段。聽(tīng)匯報(bào)、開(kāi)座談會(huì),這是最基本的、也是非常必要的,還要善于把聽(tīng)、看、察、考有機(jī)地結(jié)合起來(lái),真正了解基層在想什么、盼什么、歡迎什么、反對(duì)什么,弄清基層建設(shè)的現(xiàn)狀,找準(zhǔn)存在的主要問(wèn)題。

(三)想基層所想,急基層所急,幫基層所需。幫助基層解決問(wèn)題,是調(diào)研基層工作組的主要任務(wù),也是機(jī)關(guān)干部義不容辭的職責(zé)。新形勢(shì)給基層帶來(lái)許多“難唱曲”,千頭萬(wàn)緒的工作使基層在落實(shí)過(guò)程中遇到了許多“撓頭事”。這些“難唱曲”、“撓頭事”制約了基層建設(shè)整體水平的提高。對(duì)于基層遇到的“撓頭事”,機(jī)關(guān)干部要善于發(fā)現(xiàn),想方設(shè)法幫助解決。對(duì)那些由于基層干部經(jīng)驗(yàn)不足造成的問(wèn)題,要著眼于強(qiáng)化基層“內(nèi)功”,注意教方法、傳幫帶,通過(guò)激發(fā)內(nèi)在動(dòng)力,增強(qiáng)外部壓力,提高其工作能力,充分相信和依靠基層解決自身的問(wèn)題。對(duì)基層自身無(wú)力克服的實(shí)際困難,能幫助解決的要就地解決,不推諉、不扯皮、不拖延。對(duì)那些需要從政策上、全局上協(xié)調(diào),本級(jí)本部門(mén)無(wú)力解決的,則應(yīng)做好解釋說(shuō)明,等返回后如實(shí)地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)或有關(guān)部門(mén)反映。

(四)搞好研究和匯報(bào),善于總結(jié)和提高。工作組下基層除了幫助解決問(wèn)題外,很重要的是要搞好研究,為黨組制定加強(qiáng)基層建設(shè)的決策當(dāng)好參謀,提出切實(shí)可行的意見(jiàn)和建議。一般情況下,工作組返回后,黨組要聽(tīng)取下基層情況匯報(bào)。匯報(bào)成功不成功,關(guān)鍵在于研究深入不深入。因此,從下到基層一開(kāi)始,就要把開(kāi)展工作與調(diào)查研究有機(jī)地結(jié)合起來(lái),邊工作邊思考邊研究,善于站在隊(duì)伍建設(shè)的全局上,正確地認(rèn)識(shí)和分析基層建設(shè)形勢(shì),準(zhǔn)確地把握存在的問(wèn)題和矛盾,提出有指導(dǎo)意義的意見(jiàn)和建議。匯報(bào)時(shí)應(yīng)當(dāng)把重點(diǎn)放在提出問(wèn)題和對(duì)策上,既要實(shí)事求是地匯報(bào)所去單位取得的成績(jī),又要客觀辯證地匯報(bào)存在的問(wèn)題,更要提出能夠進(jìn)入黨組決策、推動(dòng)基層工作的對(duì)策和辦法。同時(shí),要搞好總結(jié)反思,細(xì)心琢磨和體會(huì)成敗得失,珍惜每一次參加抓基層工作組的機(jī)會(huì),力求每次都有新的收獲,都有新的提高和進(jìn)步。

二、下基層蹲點(diǎn)。

下基層蹲點(diǎn)是領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)了解情況和集中幫助基層單位解決問(wèn)題采取的一種常用工作方法,在機(jī)關(guān)工作中具有重要地位和作用,對(duì)于轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)作風(fēng),增強(qiáng)指導(dǎo)和服務(wù)的針對(duì)性、有效性,促進(jìn)各項(xiàng)工作在基層落實(shí),具有重要意義。國(guó)家工商總局和省局領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)要改進(jìn)作風(fēng),深入基層,我們各級(jí)機(jī)關(guān)干部都應(yīng)當(dāng)身體力行,認(rèn)真抓好落實(shí).同時(shí)下基層蹲點(diǎn)要注意把握以下幾個(gè)問(wèn)題。

(一)慎選蹲點(diǎn)的時(shí)機(jī)和去向。蹲點(diǎn)首先要選好點(diǎn)。無(wú)論是負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)下基層的部門(mén),還是要到基層蹲點(diǎn)的機(jī)關(guān)干部,都需要合理、慎重地選擇蹲點(diǎn)的單位和時(shí)機(jī),以收到窺一斑知全豹、抓一點(diǎn)帶一片、牽一發(fā)動(dòng)全身的效果,要圍繞市局一個(gè)時(shí)期的中心任務(wù)、黨組的主要意圖和實(shí)際工作的需要,本著業(yè)務(wù)對(duì)口、突出重點(diǎn)、適度分布等原則安排確定。一般在基層任務(wù)轉(zhuǎn)換、執(zhí)行重大任務(wù)或發(fā)生重大轉(zhuǎn)折、工作總結(jié)等時(shí)機(jī)安排。有突出主題的專項(xiàng)蹲點(diǎn),需要根據(jù)蹲點(diǎn)的目的和意圖慎重選定:抓先行試點(diǎn),一般要選在編制比較健全、客觀條件比較適中的單位;幫助趕隊(duì)的要選擇問(wèn)題比較明顯、對(duì)面上有指導(dǎo)意義的單位;工作研究性的則宜選對(duì)反映主題最具有代表性的單位。此外,還要重視到直屬和小、散、遠(yuǎn)等容易被忽視的單位蹲點(diǎn)。

(二)掌握蹲點(diǎn)的基本程序和方法。由于蹲點(diǎn)的任務(wù)、時(shí)機(jī)、單位不同,蹲點(diǎn)抓基層的具體程序和方法也不盡一樣。就一般情況來(lái)講,有以下五個(gè)環(huán)節(jié)。

1.熟悉情況。首先,要透徹了解上情。當(dāng)確定下基層蹲點(diǎn)時(shí),要通過(guò)動(dòng)員部署、翻閱文件和報(bào)刊、請(qǐng)教領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)有關(guān)部門(mén)等途徑,把握上級(jí)精神,了解工作規(guī)劃、工作重點(diǎn),領(lǐng)會(huì)好黨組的意圖,熟悉蹲點(diǎn)的任務(wù)和要求。其次,要詳細(xì)掌握下情。要留心了解基層單位的歷史概況、建設(shè)和發(fā)展的現(xiàn)狀,特別是班子建設(shè)、干部隊(duì)伍、黨員骨干隊(duì)伍素質(zhì),了解其擔(dān)負(fù)的工作任務(wù)和總體工作安排,當(dāng)前任務(wù)和進(jìn)展情況,單位的主要矛盾,亟待解決的困難、實(shí)際問(wèn)題等等。掌握基層真實(shí)情況的基本方法可歸納為五個(gè)字:一是“聽(tīng)”,聽(tīng)聽(tīng)所在單位本級(jí)或上一級(jí)的情況介紹,聽(tīng)聽(tīng)友鄰單位的反映。二是“談”,深入到群眾中間進(jìn)行談心、談話,可集體座談,也可個(gè)別交談;廣泛聽(tīng)取多方面的看法。三是“看”,通過(guò)查看各類登記記錄,觀察工作、學(xué)習(xí)等,看基層的精神面貌、單位的工作思路、工作任務(wù)完成的標(biāo)準(zhǔn)。四是“干”,與基層實(shí)行“五同”,直接參與基層活動(dòng),從中感受基層的生活、情感和苦衷。五是“析”,把了解的情況作去粗取精、去偽存真、由表及里的分析,把基層的形勢(shì)、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)分析透。

2.確定方案。在掌握情況的基礎(chǔ)上,根據(jù)黨組的總體意圖,從實(shí)際出發(fā),研究確定蹲點(diǎn)期間的工作安排及幫助重點(diǎn)。根據(jù)需要還可以制訂蹲點(diǎn)方案,然后按照方案指導(dǎo)基層,一步一步地抓落實(shí)。

3.開(kāi)好頭局。打仗需要慎重初戰(zhàn),蹲點(diǎn)也要從某一方面開(kāi)好頭局??蓮淖约鹤钅檬值耐瑫r(shí)又是所在單位弱點(diǎn)的某項(xiàng)工作抓起,這樣容易迅速見(jiàn)效,贏得基層信任。如業(yè)務(wù)部門(mén)的同志幫助攻克一兩個(gè)辦案難點(diǎn),綜合部門(mén)的同志幫助搞個(gè)教育、組織個(gè)活動(dòng)等。

4.重點(diǎn)幫帶。蹲點(diǎn)指導(dǎo)和服務(wù)基層的內(nèi)容很多,應(yīng)根據(jù)所在單位的實(shí)際需要確定重點(diǎn),但無(wú)論蹲點(diǎn)的時(shí)間長(zhǎng)短、所在單位基礎(chǔ)如何,一般都應(yīng)當(dāng)從基層建設(shè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)著手。一是幫助基層理清抓工作、搞建設(shè)的思路,幫助基層黨支部認(rèn)清形勢(shì),確定工作路數(shù),選好主攻方向和突破口。二是幫助基層搞好班子建設(shè)。幫助基層建好支部班子是蹲點(diǎn)的一項(xiàng)最重要的工作。對(duì)班子運(yùn)轉(zhuǎn)不力的,要幫助他們提高素質(zhì),增強(qiáng)駕馭能力;對(duì)組織不夠健全、制度不夠落實(shí)的,要幫助他們盡快上軌運(yùn)行;對(duì)班子內(nèi)部有隔閡和矛盾的,要幫助他們搞好談心交心,消除思想疙瘩和誤會(huì)。三是幫助基層揚(yáng)長(zhǎng)克短。對(duì)蹲點(diǎn)單位的強(qiáng)項(xiàng)和優(yōu)勢(shì),要幫助他們開(kāi)動(dòng)腦筋,讓強(qiáng)項(xiàng)更強(qiáng);對(duì)缺項(xiàng)或弱項(xiàng),要同他們一起分析原因,研究改進(jìn)的措施和辦法。四是幫助基層解決難題。對(duì)基層遇到的困難和問(wèn)題,要跟基層一起研究解決的對(duì)策。對(duì)基層無(wú)力解決的,能通過(guò)自己做工作的盡力幫助,包括向上級(jí)反映請(qǐng)示。五是搞好傳幫帶。在具體工作中,要一點(diǎn)一滴地幫,一招一式地傳,一個(gè)題目一個(gè)題目地帶,言傳身教,講評(píng)示范。

5.總結(jié)匯報(bào)。蹲點(diǎn)結(jié)束之前,要回顧反思一下蹲點(diǎn)的體會(huì),就經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)等誠(chéng)懇地跟基層的同志交流思想,同時(shí)也如實(shí)地講出對(duì)他們單位的看法及希望,力求人去影響在。蹲點(diǎn)結(jié)束后,要認(rèn)真總結(jié)機(jī)關(guān)指導(dǎo)基層的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以便進(jìn)一步改進(jìn)機(jī)關(guān)的工作作風(fēng),提高服務(wù)質(zhì)量;對(duì)蹲點(diǎn)中了解發(fā)現(xiàn)的傾向性問(wèn)題進(jìn)行歸納,給黨組提供信息,提出合理化建議;將基層需要領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)幫助解決的具體問(wèn)題反映給有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或機(jī)關(guān)部門(mén),并努力搞好協(xié)調(diào)。必要時(shí)要寫(xiě)出書(shū)面報(bào)告。

(三)注意處理好幾個(gè)關(guān)系。一是處理好對(duì)上負(fù)責(zé)與對(duì)下負(fù)責(zé)的關(guān)系。蹲點(diǎn)人員既不能光把眼睛盯著上頭,一味按照機(jī)關(guān)的意圖和需要擺布基層;也不能一味迎合基層,看見(jiàn)問(wèn)題不說(shuō),發(fā)現(xiàn)偏差不問(wèn);更不能為了取悅于基層而隱憂護(hù)短,甚至把短說(shuō)成長(zhǎng)。二是處理好抓眼前與謀長(zhǎng)遠(yuǎn)的關(guān)系。蹲點(diǎn)期間,要把抓眼前工作與基層的長(zhǎng)遠(yuǎn)建設(shè)結(jié)合起來(lái),不能只圖在蹲點(diǎn)期間紅紅火火地出“速效”,打亂基層的總體規(guī)劃,更不能只求眼前變化大,讓基層“竭澤而魚(yú)”、給基層的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展埋下隱患。三是處理好“給魚(yú)”與“授漁”的關(guān)系。蹲點(diǎn)少不了對(duì)基層面對(duì)面的指導(dǎo),有些工作也需要具體去干。但指導(dǎo)不是包辦,幫助不能代替。幫助基層單位解決一些具體問(wèn)題是必要的,但更需要的是多給基層干部、骨干傳授工作方法和要領(lǐng),幫助他們提高自身的工作能力和素質(zhì)。四是處理好抓單項(xiàng)與抓全面的關(guān)系。領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)下基層蹲點(diǎn),有綜合性的、全面的,也有業(yè)務(wù)性的、單項(xiàng)的。不管哪一類,都不能為了抓一個(gè)單項(xiàng)而丟掉全面建設(shè),讓基層“見(jiàn)風(fēng)使舵”,顧此失彼,甚至把中心工作、重點(diǎn)工作放到了“次要”或“不要”的位置。有些專業(yè)性較強(qiáng)的部門(mén),在“對(duì)口幫”的同時(shí),也要兼顧其他方面的工作。只有這樣,才能使蹲點(diǎn)與基層合拍合力,產(chǎn)生最佳效果。

(四)蹲點(diǎn)十忌。蹲點(diǎn),是領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)調(diào)查研究、指導(dǎo)工作經(jīng)常采用的方式方法,也是溝通機(jī)關(guān)與基層的聯(lián)系,密切官兵關(guān)系的重要渠道。要使蹲點(diǎn)確有成效,達(dá)到預(yù)期目的,必須注意以下幾個(gè)方面的問(wèn)題,概括起來(lái)是“十忌”。

一忌“嫌貧愛(ài)富”。就是在選擇蹲點(diǎn)對(duì)象的時(shí)候,只愿意去先進(jìn)單位、條件好的單位、容易出經(jīng)驗(yàn)的單位,而不愿去后進(jìn)單位、條件差的單位。領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)蹲點(diǎn)的目的,主要是了解熟悉情況,檢查指導(dǎo)工作。為達(dá)此目的,先進(jìn)單位固然要去,但比較起來(lái),后進(jìn)單位更需要機(jī)關(guān)的同志去幫助指導(dǎo),因?yàn)楹筮M(jìn)單位是基層建設(shè)的薄弱環(huán)節(jié),存在的問(wèn)題和困難往往更突出一些。對(duì)后進(jìn)單位“雪里送炭”,比起對(duì)先進(jìn)單位“錦上添花”,應(yīng)該是更迫切、更需要做的。按照著名的“木桶理論”,只有加長(zhǎng)最短的那塊木板,才能提高木桶的整體容量,否則,先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)出得再多,后進(jìn)單位問(wèn)題嚴(yán)重,也會(huì)影響隊(duì)伍建設(shè)的整體水平。

二忌心不在焉。人到了基層,心還留在機(jī)關(guān),有的甚至只把公文包放在基層,自己則三日打魚(yú)兩日曬網(wǎng)。這種“身在曹營(yíng)心在漢”的現(xiàn)象,在機(jī)關(guān)蹲點(diǎn)中時(shí)有所見(jiàn)。出現(xiàn)這種情況的原因,主要是一些同志下基層蹲點(diǎn)的態(tài)度不端正,是帶著“出公差”、混日子的目的下來(lái)的。從領(lǐng)導(dǎo)方面找原因,則是為了湊人頭、湊天數(shù),不管能不能出效果,先把人趕下去再說(shuō)。俗話說(shuō),一心不可二用。蹲點(diǎn)就應(yīng)該專心致志、一心一意,半心半意不行,三心二意也不行。

三忌“桌子搬家”。有的同志到基層后,業(yè)務(wù)工作帶了一大堆,“吃基層的飯,辦機(jī)關(guān)的事”。群眾把這種現(xiàn)象稱作“井下的葫蘆”——從上面看是下去了,從下面看還浮在上面。機(jī)關(guān)的同志各有各的分工,有些一時(shí)處理不完的事,帶到基層抓緊辦一辦不是不可以,但如果把“辦公桌”也搬到基層,在下邊搞“遙控指揮”,勢(shì)必牽扯抓基層的精力,使蹲點(diǎn)流于形式。

四忌“越俎代庖”。有些同志工作很負(fù)責(zé)任,也很賣(mài)力氣,敢管敢講,但就是不注意方式方法,尤其不注意發(fā)揮基層同志自身的積極性。必須明確,機(jī)關(guān)蹲點(diǎn)一般是“指導(dǎo)”工作而不是直接“領(lǐng)導(dǎo)”工作,什么事情都是你在那里主持,發(fā)號(hào)施令,基層的同志就會(huì)縮手縮腳或者干脆撒手不管。這樣,工作組在時(shí)還好辦,工作組一撤離,問(wèn)題、矛盾就會(huì)暴露出來(lái)。授人以魚(yú)不如授人以漁。領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)傳幫帶,主要是對(duì)基層干部傳經(jīng)驗(yàn)、教方法,帶給他們一把解決問(wèn)題的鑰匙。這樣,即使你離開(kāi)了,也會(huì)留下一個(gè)“不走的工作組”,使基層工作繼續(xù)保持良好的勢(shì)頭。

五忌“當(dāng)勞動(dòng)力”。與上述同志相反,有的同志下到基層后只知埋頭跟班工作,成了一個(gè)純粹的勞動(dòng)力。我們提倡領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)干部與基層實(shí)行“五同”,是為了加深對(duì)基層的感情和改造自己的思想,但一般說(shuō)來(lái),實(shí)行“五同”是手段而不是目的。通過(guò)下基層接近熟悉群眾,摸準(zhǔn)問(wèn)題,找出主要矛盾,進(jìn)而找到解決問(wèn)題的辦法,才是領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)蹲點(diǎn)的目的。否則,混同于一個(gè)普通職工,蹲點(diǎn)過(guò)后腦子空空,所獲了了,同樣失去了蹲點(diǎn)的意義。

六忌妄加指責(zé)??吹揭稽c(diǎn)就講,遇到不順心的事情就批;把樹(shù)木當(dāng)作森林,把部分當(dāng)作整體。這種“一葉障目,不見(jiàn)泰山”、“下車伊始,亂發(fā)議論”的工作方法對(duì)指導(dǎo)工作十分有害。機(jī)關(guān)的同志蹲點(diǎn),時(shí)間畢竟有限,看到的問(wèn)題也不見(jiàn)得全面。有的基層單位弄虛作假,搞表面文章,往往是由上邊“逼”出來(lái)的。一年三百六十五天,基層工作千頭萬(wàn)緒,哪能保證不出一點(diǎn)問(wèn)題?問(wèn)題、矛盾是客觀存在的,發(fā)現(xiàn)后要作具體分析,是局部的,還是全局的?是偶然發(fā)生的,還是必然造成的?應(yīng)當(dāng)全面了解、周密分析之后再下結(jié)論,并拿出解決問(wèn)題的辦法。

七忌“濫開(kāi)小灶”。機(jī)關(guān)為基層辦實(shí)事是對(duì)的,但辦什么實(shí)事,怎樣辦實(shí)事,值得研究。如果給錢(qián)給物才算辦實(shí)事,那么不管錢(qián)不管物的部門(mén)下基層怎么辦?如果只給你所蹲的這個(gè)點(diǎn)辦實(shí)事,那么其他單位怎么辦?“濫開(kāi)小灶”不僅容易造成基層之間的矛盾,也讓別的單位對(duì)你抓的這個(gè)點(diǎn)不服氣。不在一個(gè)起跑線上賽跑,就是得了冠軍,這個(gè)金牌含金量也不足,難以達(dá)到激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)、共創(chuàng)先進(jìn)的目的。

八忌“遷就護(hù)短”。自己蹲點(diǎn)的單位出了問(wèn)題,自然臉上無(wú)光,于是就千方百計(jì)掩蓋矛盾,大事化小,小事化了。然而,紙是包不住火的。矛盾既然發(fā)生了,不及時(shí)報(bào)告、及時(shí)解決,總有一天會(huì)釀成大禍。有的同志有一種僥幸心理,只要保證自己在這里蹲點(diǎn)期間事態(tài)不擴(kuò)大就行,走之后問(wèn)題鬧得再大也可擺脫干系。這是十分不負(fù)責(zé)任的。到基層蹲點(diǎn),就要跟基層榮辱與共,成績(jī)有你一份,問(wèn)題與你相關(guān);揭短短變長(zhǎng),護(hù)短長(zhǎng)變短。這才是正確的態(tài)度和選擇。

九忌“拔苗助長(zhǎng)”。為了使自己抓的點(diǎn)早出成績(jī),早出經(jīng)驗(yàn),早到上頭掛上號(hào),把本來(lái)計(jì)劃要做的,說(shuō)成已經(jīng)做了的;把明明是萌芽,說(shuō)成參天大樹(shù)。拔苗助長(zhǎng)的結(jié)果只能是曇花一現(xiàn),時(shí)間一長(zhǎng)就“缺苗斷壟”,出現(xiàn)“紅旗跟著領(lǐng)導(dǎo)走”的現(xiàn)象,除了領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn)“嫌貧愛(ài)富”這一條原因外,就是這種拔苗助長(zhǎng)的工作方法在作怪。任何一個(gè)典型的成長(zhǎng)都有條件、有過(guò)程,不可能一蹴而就,一抓就靈。特別是有些后進(jìn)單位,本身?xiàng)l件很差,領(lǐng)導(dǎo)到那里蹲點(diǎn),主要是怎樣幫他們趕隊(duì)的問(wèn)題,而不是怎樣出經(jīng)驗(yàn)、怎樣能掛號(hào)。

十忌油水難溶。領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)的同志下到基層,與基層的同志同吃同住同工作,在思想上、感情上打成一片,就會(huì)形成“魚(yú)水關(guān)系”,親密無(wú)間;但如果高高在上,擺官架子,搞特殊化,便會(huì)形成“油水關(guān)系”,上下之間怎么也合不到一塊兒。如果到了這個(gè)地步,蹲點(diǎn)就只能起到相反的作用——不僅不能縮短機(jī)關(guān)與基層的距離,反而會(huì)擴(kuò)大距離乃至形成新的裂痕。一般來(lái)說(shuō),基層同志是通情達(dá)理的,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的同志也是很照顧的。越是這樣,機(jī)關(guān)的同志越應(yīng)自覺(jué),各方面更要檢點(diǎn)一些,真正做到進(jìn)了基層門(mén),就是基層人,不說(shuō)兩家話,不辦兩家事。有的同志蹲點(diǎn)后回到機(jī)關(guān)多少年了,基層的同志還時(shí)常念叨他的為人,他的好處,而且還經(jīng)常保持聯(lián)系和來(lái)往。這是很值得稱道的,也是令人羨慕的,因?yàn)閬?lái)自基層的獎(jiǎng)賞,才是最真摯的獎(jiǎng)賞,也是最高的獎(jiǎng)賞。

基層農(nóng)技培訓(xùn)心得體會(huì)篇十八

作為一個(gè)基層農(nóng)技人員,我深深體驗(yàn)到身處鄉(xiāng)村的不易。這里的土地和人民,都需要我們這些農(nóng)技人員去關(guān)注、去支持。在長(zhǎng)期的工作中,我總結(jié)了一些心得,與大家分享。

第二段:認(rèn)識(shí)到基層農(nóng)技存在的困境和挑戰(zhàn)

基層農(nóng)技的工作環(huán)境不是非常好,很多地方的資源分配不均、行政困難、技術(shù)更新速度慢等現(xiàn)象依舊存在。相關(guān)部門(mén)對(duì)農(nóng)業(yè)發(fā)展的支持力度也不如城市。這也意味著我們需要在非常有限的資源下,充分利用各種渠道,提高自身的綜合素質(zhì)。

第三段:控制病害的方法策略

隨著農(nóng)業(yè)科技的發(fā)展,許多有關(guān)病蟲(chóng)害的防治方法打破了過(guò)去的局限,能夠在保障農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量的同時(shí),減少農(nóng)業(yè)環(huán)境的污染。除此之外,還需要關(guān)注加強(qiáng)種植的“觀察”、減少化肥和農(nóng)藥的使用。

第四段:加強(qiáng)農(nóng)技人員與農(nóng)民的互動(dòng)與合作

農(nóng)技人員應(yīng)當(dāng)保持良好的和農(nóng)民的關(guān)系,并不斷了解農(nóng)民的需求與農(nóng)業(yè)技術(shù). 需要向農(nóng)民提供咨詢和幫助,同時(shí)也需要了解農(nóng)民的實(shí)際情況,幫助農(nóng)民規(guī)劃發(fā)展路線,以便更好地實(shí)現(xiàn)雙贏的目標(biāo)。

第五段:不斷提升基層農(nóng)技人員的素質(zhì)和能力

由于農(nóng)業(yè)發(fā)展在不斷變化,因此,農(nóng)技人員在不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),提升自己的專業(yè)技術(shù)、管理和創(chuàng)新能力,從而在工作中能夠更加自如,并且勝任不斷變化的工作環(huán)境。通過(guò)新技術(shù)和創(chuàng)新實(shí)踐來(lái)推動(dòng)農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

總結(jié):

身處基層農(nóng)技工作,真正明白為農(nóng)民謀利益的重要性。農(nóng)技人員應(yīng)該注重與農(nóng)民的溝通和合作,并發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢(shì),從而更好地為農(nóng)業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。依靠提高素質(zhì)和能力不斷優(yōu)化農(nóng)業(yè)的各項(xiàng)生產(chǎn)管理流程,農(nóng)業(yè)的效益將會(huì)不斷提高,并為更廣泛的農(nóng)業(yè)發(fā)展注入活力。

基層農(nóng)技培訓(xùn)心得體會(huì)篇十九

聆聽(tīng)完李林森同志先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)后我又再次拜讀了李林森先進(jìn)事跡材料,作為一名組工干部,我感觸頗深,李林森用他的生命詮釋了對(duì)黨的忠誠(chéng),對(duì)人民群眾的感情。讓我們看到了什么是一個(gè)真正的共產(chǎn)黨員,如何做一名真正組工干部。記得著名詩(shī)人臧克家曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著?!睘槭裁磿?huì)有這么多社會(huì)各界人士自發(fā)聚集前來(lái)緬懷李林森同志呢?為什么李林森的事跡會(huì)有如此大的影響呢?答案只有一個(gè):李林森同志雖然走了,但是他還活在千千萬(wàn)萬(wàn)人民的心中。他那做人做事的風(fēng)格,他那堅(jiān)持原則、忘我工作的品行,他那面臨抉擇,毅然舍小我、為大我的情懷,等等方面無(wú)不令人敬佩萬(wàn)分,“公正廉明,無(wú)私奉獻(xiàn),燃盡生命寫(xiě)忠誠(chéng),山河無(wú)不垂淚;銳意創(chuàng)新,情牽百姓,嘔心瀝血鑄黨魂,萬(wàn)民有口皆碑?!边@是李林森同志的挽聯(lián),也是其一生德行的真實(shí)寫(xiě)照,表達(dá)著廣大人民群眾對(duì)他的深切懷念和感恩。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,李林森擔(dān)任宣漢縣副縣長(zhǎng)兼五寶鎮(zhèn)黨委書(shū)記時(shí),帶領(lǐng)全鎮(zhèn)抗洪救災(zāi),因?yàn)檫^(guò)度勞累,幾次在救災(zāi)重建現(xiàn)場(chǎng)暈倒;與病魔抗?fàn)幍娜兆永?,他?qiáng)忍癌癥晚期及多次高難度手術(shù)的痛苦折磨,忘我地一心撲在本職工作上;直至生命垂危被送進(jìn)醫(yī)院,他仍然把病房當(dāng)辦公室,夜以繼日為黨的事業(yè)和山區(qū)群眾脫貧嘔心瀝血,發(fā)揮著最后的余熱;生命的最后一刻,他最為惦念的仍舊是黨的事業(yè),在妻子念完達(dá)州市“兩會(huì)”新聞后,才永遠(yuǎn)地閉上了雙眼,彌留之際,向達(dá)州市領(lǐng)導(dǎo)發(fā)出最后的短信:“感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心關(guān)愛(ài),自己的工作遠(yuǎn)沒(méi)做好,慚愧呀——不爭(zhēng)氣的李林森?!崩盍稚跒辄h和人民事業(yè)奮斗中,實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值和精神追求,也讓我們看到了忠誠(chéng)的力量?!鞍阎艺\(chéng)作為一種職守、把服務(wù)作為一種責(zé)任、把優(yōu)秀作為一種習(xí)慣、把創(chuàng)新作為一種求索、把清苦作為一種財(cái)富、把形象作為一種生命?!边@是李林森留給組工干部的肺腑之言,是一種要求,一種操守,更是一種精神財(cái)富。李林森的一生,始終把對(duì)黨和人民的忠誠(chéng)作為一切言行的源泉。

的道德觀,把是否對(duì)百姓有益作為衡量道德是否高尚的標(biāo)準(zhǔn),也為所有組工干部樹(shù)立起高尚的道德準(zhǔn)則。

有人說(shuō),決定人一生的有有三種境界,高度、寬度和長(zhǎng)度。高度代表信念與職守。寬度代表視野與胸懷。長(zhǎng)度代表生命與時(shí)間。一個(gè)人,生命的長(zhǎng)度可能很短,但生命的寬度和容積卻可以拉伸得很寬、很大。李林森短暫但精彩的人生演繹,驗(yàn)證了這一點(diǎn)。李林森用其鞠躬盡瘁、死而后已的敬業(yè)精神書(shū)寫(xiě)了人生的“長(zhǎng)度”;用其無(wú)私奉獻(xiàn)、勤政為民、求實(shí)創(chuàng)新、拼搏進(jìn)取的精神和對(duì)人民群眾深厚感情彰顯了生命的“寬度”;用其對(duì)黨和事業(yè)忠誠(chéng)和公道正派、忠誠(chéng)厚道的人品構(gòu)筑了生命的“高度”。李林森的事跡讓人感慨萬(wàn)千的同時(shí),一種敬畏之情油然而生,與李林森形成了鮮明對(duì)比的是,現(xiàn)在有些黨員干部當(dāng)官總喜歡追名逐利,老是把名譽(yù)、地位和物質(zhì)利益放在首位,對(duì)工資待遇、工作環(huán)境斤斤計(jì)較。甚至象文強(qiáng)這樣的官員因未如愿被提拔而牢騷不段,抱怨組織,進(jìn)而利用手中的權(quán)利貪污腐敗,最終落得身死名裂的下場(chǎng)。而李林森用忠誠(chéng)寫(xiě)就的“生命寬度和容積”恰恰值得這類干部深學(xué)。還有現(xiàn)在的一些年輕干部上班就想著找個(gè)舒適的位置,滿足于往大城市擠、往好單位去、往好崗位去。不理解不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花分外香的道理。

李林森放棄當(dāng)檢察官的優(yōu)越地位,選擇去當(dāng)村官,那是因?yàn)樗闹杏懈墒聞?chuàng)業(yè)理想,他更愿意讓自己的才能得到最大程度的展示,而基層就是他的理想的天地。事實(shí)證明,李林森雖然失去了在外人看來(lái)優(yōu)越的崗位,但他得到了基層百姓的擁護(hù)和愛(ài)戴,也成就了其偉大的事業(yè)。一位公正廉明、無(wú)私奉獻(xiàn),愿為黨的事業(yè)燃盡生命之火的組織部長(zhǎng)離開(kāi)了我們,但他卻用對(duì)黨、對(duì)人民無(wú)比忠誠(chéng)的信念和感恩情懷,鑄就了一座無(wú)愧于黨、無(wú)愧于社會(huì)、無(wú)愧于人民的時(shí)代豐碑?!拔覀凕h90年來(lái)的歷程和改革開(kāi)放30年來(lái)的成果告訴我們,正是因?yàn)橛袩o(wú)數(shù)個(gè)李林森一樣優(yōu)秀黨員的不懈奮斗,我們才有今天的幸福生活,我堅(jiān)信,會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)李林森站出來(lái),為我們偉大的事業(yè)繼續(xù)努力奮斗?!睈?ài)人者人恒愛(ài)之,李林森同志所留下的精神財(cái)富,將永遠(yuǎn)與百姓同在,為組工干部所銘記,他的精神不滅,生命不朽!

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