總結(jié)可以促使我們思考，激發(fā)我們進(jìn)一步努力的動(dòng)力。如何有效應(yīng)對(duì)壓力和挫折總結(jié)的范文可以幫助我們更好地了解總結(jié)的格式、框架和語(yǔ)言表達(dá)，但我們要根據(jù)自己的經(jīng)歷和情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
銘記于心的風(fēng)景篇一
世間食物有萬(wàn)般滋味，酸甜苦辣咸等一應(yīng)俱全。又有誰(shuí)知世間食材本大多無(wú)味，只因前人鬼斧神工釀出百般醬料，方知“滋味”二字。
每次回鄉(xiāng)的飛機(jī)總在凌晨，一回去已是晌午了，還未進(jìn)家門(mén)，就能聞到陣陣菜香。中間最明顯，從無(wú)數(shù)佳肴中殺出的就是老陳醋的味道了。那是一種香到極致，毫不厭煩的酸，一直酸到心底，酸到身體的每個(gè)角落?？谒ⅠR從牙根中奔涌而出，我?jiàn)Z門(mén)而入，顧不得許多禮節(jié)，直接洗手上餐桌去了。
餃子是大同人餐桌上不得不有的東西。在大同人心中，如果餃子是身體，那醋就是靈魂。用醋沾在餃皮上，放入口中輕咬，當(dāng)餃皮破的一剎那，濃郁的醋便與餃中的湯汁沖撞在一起，化為一股酸香的熱流下到身體里去。濃郁的酸，刺激了神經(jīng)，刺激了味蕾。記得從前，姥爺常說(shuō)：“這陳醋的陳本就指陳舊，而這老字更加顯老舊。正是這歲月的沉淀，才有這濃郁的酸?！崩褷斶@文縐縐的話，仿佛只有嘗過(guò)這醋，才能品出味來(lái)。這老陳醋正如這座千年古城，正是無(wú)數(shù)故事的沉淀，才有大同這濃郁的風(fēng)味。留在心中的，是這陳舊而濃郁的酸。
偶爾一個(gè)有著陽(yáng)光的早晨，從百步九折，巍峨巉峻的恒山上下來(lái)；或踩著還未融盡的一粒粒閃著微光的雪粒從千年屹立的懸空寺的飛棧上走下來(lái)，總是能遇到幾家賣涼粉的店。
大同的涼粉是白色的，用各種薯類的淀粉做成。涼粉一上桌，伙計(jì)就把許多蔥花、香菜搬上來(lái)，還有絕不能少的辣椒油。這兒的辣椒油大不同于許多地方的辣醬。說(shuō)油即是油，而沒(méi)有一點(diǎn)多余的東西。那是廚子用滿鍋辣椒炒到稀碎，隨著嗆人的油煙味出鍋的一些赤金色的油。涼粉本來(lái)幾乎一點(diǎn)味道都沒(méi)有，吃起來(lái)味同嚼蠟，可將油潑到?jīng)龇凵?，那素白的粉忽然變得金紅誘人，鮮艷的顏色直晃人眼睛。挖一勺涼粉入口，是濃郁的香！一直涌入你的鼻腔。那是一種去除了所有辣味的辣。聞起來(lái)是極致的辣，入口是極致的香。入口即化的粉與潤(rùn)滑香辣的油一同入喉，這是在烈日下最好的饋贈(zèng)。這里有忙忙碌碌各種人在享受涼粉，男女老少都在盡情歡笑，充滿了現(xiàn)代城市的生機(jī)。一口咬下去，吃的不只是酸香的涼粉，更是這座城市的活力。店里熟知的伙計(jì)常過(guò)來(lái)與我們聊家常，給人一種強(qiáng)烈的歸屬感。看著姥爺和伙計(jì)們暖陽(yáng)般真誠(chéng)的笑容，每次不僅香了嘴里，還暖了心里。留在心中的，是這香口鮮活的辣。
即使古城中有太多風(fēng)景可以追尋，可這兩種味道成了我印象中古城的最溫情的風(fēng)景。酸與辣的交織，千年古韻與新鮮的活力重合在這座城市，這就是大同人最好的調(diào)味品，這是我永留心中的風(fēng)景。
銘記于心的風(fēng)景篇二
在某一個(gè)旅游景點(diǎn)處有一個(gè)地方的勵(lì)志一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著這樣的一句話。其實(shí)生活總是那樣匆忙，我們能夠看到的東西也是有局限的，我們總是想著自己能夠旅游，走遍天涯海角，能夠看到世界的所有美景。
可是我們本身又沒(méi)有多少錢(qián)，我們需要靠自己的努力賺錢(qián)，去擁抱自己想要的東西。
所有的風(fēng)景其實(shí)最后還是落腳到我們自己心中的一個(gè)概念。
曾經(jīng)有人說(shuō)這天底下最美的風(fēng)景是什么？有的人回答說(shuō)是心中的風(fēng)景。其實(shí)這番話說(shuō)起來(lái)倒顯得像唯心主義，但我們真的去講起這番話的時(shí)候，卻又不覺(jué)得他有多么的可怕。很多故事與我們而言，益本身就一個(gè)沒(méi)有辦法去說(shuō)清楚的概念和明確的力量。我們可以去懂得原來(lái)當(dāng)時(shí)他們的回憶其實(shí)都是虛假的。
我們也會(huì)懂得，其實(shí)那些所謂的風(fēng)景，其實(shí)都只不過(guò)是自己的心情和心醉。
一個(gè)人看什么事情，大多都是和自己的心境有關(guān)的。如果您感覺(jué)這個(gè)世界是美好的，那你看什么樣的事情都會(huì)帶著樂(lè)觀的色彩，哪怕是很糟糕的事情，你也會(huì)從另外一個(gè)角度去看。
圍觀者依然。
無(wú)論怎樣匆忙，無(wú)論世界怎樣行事匆匆，你依舊應(yīng)該覺(jué)得這個(gè)世界值得你熱愛(ài)。哪怕那么多的閑言碎語(yǔ)涌上心頭，哪怕那么多的人都說(shuō)人間不值得，但你仍舊應(yīng)該以自己的一腔熱血和初心，保留好自己對(duì)生活最后的熱情。
要看來(lái)，這樣就是心目中最美的風(fēng)景。
銘記于心的風(fēng)景篇三
1、愛(ài)心是冬日里的一縷陽(yáng)光，驅(qū)散了凜冽的寒霜；愛(ài)心是久旱后的一場(chǎng)甘霖，滋潤(rùn)了龜裂的心田；愛(ài)心是海洋中的航標(biāo)，指明了新生的希望。
3、世上有一種不會(huì)凋謝的花朵，那是微笑。它不分四季，不論南北，只要有人群的地方都會(huì)開(kāi)放。越是高潔的心靈，微笑之花越美。
7、有一種愛(ài)，永不代表毀滅，比如自落的花，護(hù)花的葉……。
8、親情是朱自清文中父親的背影，親情是孟郊慈母手中的針線，親情是王維“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”的感嘆，親情是蘇軾“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的祝愿。雖然只是曾經(jīng)擁有。”
9、友情，是人生一筆受益匪淺的儲(chǔ)蓄。這儲(chǔ)蓄，是患難中的傾囊相助，是錯(cuò)誤道路上的逆耳忠言，是跌倒時(shí)的一把真誠(chéng)的攙扶，是痛苦時(shí)抹去淚水的一縷春風(fēng)。
銘記于心的風(fēng)景篇四
“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅……”浩蕩歷史已乘著流年的孤帆漸行漸遠(yuǎn)，唯見(jiàn)滔滔長(zhǎng)江卷過(guò)千年，流向天際，今如許。三國(guó)，雖然離我們已過(guò)去近兩個(gè)千年，但它似乎又近在咫尺，觸手可及。
刀光劍影，血肉橫飛。鋒利的羽箭劃破晴空，刺出一道道密集的弧線，鮮血和汗水伴著戰(zhàn)馬的嘶鳴恣情揮灑。他身披玄鐵甲、手執(zhí)長(zhǎng)槊，染盡千年風(fēng)華，帶著戰(zhàn)神般的凌厲親冒矢石、跨馬掠陣，漫天烽火仍難掩其與生俱來(lái)的無(wú)畏與英勇。聽(tīng)，那氣壯山河沖破蒼穹的“將軍竟云何”，是他進(jìn)攻曲阿勝利的前奏；看，他與漢末名將太史慈大戰(zhàn)五十合而不分勝負(fù)?！笆剐g(shù)有子如孫郎，死復(fù)何恨！”金戈鐵馬，伴著世間最華美的江東紅，翩若驚鴻，矯似游龍，襯著凜冽而肅殺的寒光，輕云般地慢移著，旋風(fēng)般地急轉(zhuǎn)著，舞出江左壯觀至極的離合。朱纓炫轉(zhuǎn)，宛若誓要星宿搖綴；槍影斗藪，仿佛龍蛇都要為之顫動(dòng)?！且凰玻液鋈幻靼琢税饲豪墒乃佬е矣谒臎Q心，我忽然感到了他弱冠繼承父業(yè)、馳騁沙場(chǎng)、開(kāi)拓江東的豪情。
孫策，孫伯符——你是我最鐘情的風(fēng)景。
誰(shuí)借烈焰赤煌祭亂世殤？憑欄望，且淺笑臨風(fēng)獨(dú)思量。誰(shuí)斟瑤光滿觴酌清酒涼？自疏狂，縱緣淺又何妨。煮水蒸云，火照天宇。你可曾恍若身在其中，領(lǐng)略“烈火張?zhí)煺赵坪！钡膲丫?？東吳水師，但是曹公的十分之二三？他卻定反間計(jì)，施苦肉計(jì)，設(shè)連環(huán)計(jì)，如調(diào)一味最香艷的蠱，耍老奸巨猾的曹操于股掌之間，笑看“堅(jiān)如金城，固若金湯”的曹軍水師，頃刻間灰飛煙滅。他身側(cè)的白綢在風(fēng)中凄厲揮舞。須臾，火舌吞噬錦緞，又慢慢黯淡下去，化作墨黑碎片。他只是靜靜看著火星最后掙扎一閃，終究熄滅。他心胸豁達(dá)，折節(jié)容下，令三朝虎臣程普稱贊“與周公瑾交，如吟醪醇，不覺(jué)自醉”。他輔孫策虎踞江東，佐孫權(quán)偏王之業(yè)。他琴藝高超，至于時(shí)人謠曰“曲有誤，周郎顧”?！m三爵之后，仍可辨曲中微誤。他風(fēng)流倜儻，英姿雍華。正是他大敵當(dāng)前“舌戰(zhàn)群儒”。即便小說(shuō)掩蓋了他的光芒，但東坡一詞《念奴嬌》仍成永訣。
周瑜，周公瑾——你是我最鐘情的風(fēng)景。
放蕩不羈的背影，染紅了誰(shuí)的天下？指點(diǎn)江山的笑容，燃燒著你短暫的年華。你走的時(shí)候無(wú)牽無(wú)掛，一如你的瀟灑，死如星斗，生如夏花。許都秉燭，是誰(shuí)指點(diǎn)了北疆的戎馬；奇襲呂布，是誰(shuí)端坐在曹公的鞍架；十勝十?dāng)?，是誰(shuí)振奮了士兵的軍心；鬼兵制勝，是誰(shuí)平定了烏桓的天下。你是風(fēng)，輕輕的來(lái)，輕輕的去；你是雨，慎密的心，慎密的眼；你是雷，驚天的謀，驚天的計(jì)；你是電，迅疾的斷，迅疾的戰(zhàn)。即便是你走后，一紙錦囊依然穩(wěn)固了河北；即便是你走后，曹公仍然會(huì)嘆：唯奉孝為能知孤意；即便是你走后，赤壁的大火下，悲涼的孟德依然會(huì)痛呼：若奉孝在，不使孤至此！但是你終究還是走了，浩瀚的歷史長(zhǎng)河記下了你的驚濤偉略，也帶著你的七尺筆鋒隨浪東去。
郭嘉，郭奉孝——你是我最鐘情的風(fēng)景。
大江東去浪淘盡，淘盡千古風(fēng)云人物。我沉醉于那個(gè)英雄輩出的時(shí)代，我沉醉于《三國(guó)志》與《三國(guó)演義》里描繪的浮云眾生，構(gòu)成了如斯般令后人魂?duì)繅?mèng)繞的三國(guó)。那些被時(shí)光銘刻于浩如煙海的史料當(dāng)中的三國(guó)君臣，都是我最鐘情的風(fēng)景！
銘記于心的風(fēng)景篇五
近夜，佇立凝望，皎潔月光霎時(shí)映入眼簾。繁星閃耀，那是媽媽期待孩子的眼睛。
日落西山，迎來(lái)黃昏。太陽(yáng)公公的笑容熱情再也流露不到每個(gè)人身邊了，被無(wú)情瀚海遮掩，光亮消散得無(wú)影無(wú)蹤。月亮姐姐不知何時(shí)飄過(guò)樹(shù)梢，借著微微光亮向人們眨著可愛(ài)的小眼睛。
天空早已沒(méi)了晝時(shí)的云朵映襯，顯得那樣寥落，詩(shī)人寄情月：“我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西?！庇诛@得那樣怡人，“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。”
天空，像打翻了的墨水瓶，一直延伸，延伸，不禁使人遐想萬(wàn)分。
看?。≌{(diào)皮的眼睛在眨跳，一眨、一眨，韻律委婉，是那樣的柔美。遍布天空，灑滿天穹，把湛美穹空裝飾的那樣璀璨。它像一顆顆珍珠，映襯柔光似月的銀河。絢麗的氣氛騰空開(kāi)來(lái)，灑滿心靈，充滿心房，裝滿靈魂，擠滿各處。晶晶然閃耀著星光，放射出晶瑩的亮光。我伸手，想把星光挽留，但它早已透過(guò)手心，浮華而去。只有靜靜的欣賞這人間仙境的天穹。無(wú)法得，總因得不到的便是最美的。
月光閃射，群星閃爍。
月光揮散，群星璀璨。
月光懸掛，群星遍布。
月光透明，群星晶瑩。
月光柔美，群星柔和。
月，星，在蒼穹的懷抱中盡情翱翔。親如蒼穹的母親，月、星猶是她的孩子。在母愛(ài)中盡情嬉戲，然而卻把孩子映襯，母親一語(yǔ)不發(fā)。
銘記于心的風(fēng)景篇六
每個(gè)人都在自己的心中留著一道道風(fēng)景，風(fēng)景里有往事堆成的山，情感流出的水，而最珍貴最美麗，讓你流連忘返的，自然是在心底的那一道。
我是在樓墻邊遇見(jiàn)它的，傍晚時(shí)分，它正專心做著自己的事情，并沒(méi)有注意到我的到來(lái)。它是一只小小的蝸牛，正往上爬著，說(shuō)是爬，卻仿佛靜止一般，半天才在身后劃下幾厘米的粘液道。我認(rèn)為很可笑，夕陽(yáng)無(wú)限好，可這小東西卻在做這等毫無(wú)意義的事，爬上去干嘛呢？看風(fēng)景？在黑夜里用黑色的眼睛去發(fā)現(xiàn)光明？覺(jué)得好笑的我打算幫它一把，就輕輕地把它揪了下來(lái)，想讓它平步青云登高望遠(yuǎn)，可蝸牛卻并不領(lǐng)情，它的觸角和身體早已縮了回去，在高過(guò)頭頂?shù)膲γ嫔蟿偹砷_(kāi)手，它就筆直地掉了下來(lái)，看起來(lái)摔得不輕，硬殼都裂了一小道，可這家伙卻執(zhí)拗地從殼里探出身來(lái)，開(kāi)始向前爬。
我厭倦了，對(duì)于一只不識(shí)抬舉的小蝸牛，居然浪費(fèi)了這么多時(shí)間，耽誤了做飯的功夫。
第二天早晨，在晨練的路上，無(wú)意中我看到了一道最美的風(fēng)景。
銘記于心的風(fēng)景篇七
周六的中午，我正寂寞地寫(xiě)著作業(yè)，突然聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫了我一聲：“黃煦，你去買點(diǎn)雞蛋吧，我給你做你愛(ài)吃的西紅柿炒蛋?！蔽艺氤鋈シ棚L(fēng)一下呢，于是接過(guò)媽媽給的一張50元的錢(qián)高興地沖出家門(mén)跑下樓去了。
菜市場(chǎng)離家不遠(yuǎn)，大概10分鐘就能走到。在路上，一陣陣涼風(fēng)吹得我直發(fā)抖——原來(lái)天氣變冷了。走進(jìn)菜市場(chǎng)，因?yàn)橐呀?jīng)是中午了，人不是很多，只有幾個(gè)阿姨在買菜；經(jīng)過(guò)零零碎碎的路人，我終于在一個(gè)角落找到了一個(gè)賣雞蛋的小攤；攤主是一個(gè)慈祥的老奶奶；我向她要了10塊錢(qián)的雞蛋，然后把手里的錢(qián)給了老奶奶，轉(zhuǎn)身就飛快地走了。
路上天色越來(lái)越差，看起來(lái)就要下雨了。我于是加快腳步一口氣跑回了家。到家后我把雞蛋交給媽媽就繼續(xù)去寫(xiě)作業(yè)了。可是過(guò)了大概半小時(shí)就聽(tīng)見(jiàn)媽媽在喊：“找的零錢(qián)錢(qián)在哪呢？”我摸了摸口袋——沒(méi)有！我拍拍腦袋，心里猛地震——糟啦，忘了要老奶奶找錢(qián)了！
我馬上跑出家門(mén)向菜市場(chǎng)奔去?？衫咸旌孟窀易鲗?duì)似的，偏偏這時(shí)下著雨！還好雨不太大，我冒雨跑進(jìn)了菜市場(chǎng)。里面人已經(jīng)不多了。我大踏步走到那個(gè)攤位的地方，卻發(fā)現(xiàn)雞蛋攤位已經(jīng)沒(méi)有了，那位老奶奶也不見(jiàn)了！我頓時(shí)感到非常的失望和無(wú)助。正在我絕望地回頭走的時(shí)候，突然隱約聽(tīng)見(jiàn)背后有個(gè)人在叫，我回頭看了看，只見(jiàn)一個(gè)人提著一大袋東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向我跑來(lái)。我疑惑地等到她走近時(shí)，才發(fā)現(xiàn)是那位賣雞蛋的老奶奶！
老奶奶喘著氣，掏出一些錢(qián)對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你終于來(lái)啦！這是找你的40元錢(qián)！你跑得這么快，我都來(lái)不及叫住你呢！”原來(lái)她手中提著的是早已打包好的小攤，收攤后在那邊等了我好久！
我感激地說(shuō)了一聲謝謝。老奶奶微笑著轉(zhuǎn)身拎著大包裹走了。雖然天氣很冷，但我心里有股暖暖的感覺(jué)。我感覺(jué)老奶奶慢慢遠(yuǎn)去的身影，逐漸形成了一道暖人的風(fēng)景，觸動(dòng)了我的內(nèi)心；人與人之間，就是需要這種誠(chéng)實(shí)和信任。真正能做到的人不多，可是這位平凡的老奶奶卻做到了，我們要向這位老奶奶學(xué)習(xí)！
銘記于心的風(fēng)景篇八
我看見(jiàn)過(guò)波瀾壯闊的大海；欣賞過(guò)水平如鏡的西湖；攀登過(guò)峰巒雄偉的泰山；游覽過(guò)楓葉似火的香山，這些家喻戶曉的著名景點(diǎn)，給我留下的記憶是表面的，而那個(gè)再普通不過(guò)的車站，卻給我留下了終生難忘的記憶。
那是去年的正月十五，因被現(xiàn)實(shí)所逼爸爸不得不在正月十五元宵節(jié)就背井離鄉(xiāng)，出外謀生。
為了趕車，媽媽很早就起來(lái)給爸爸做早飯?？粗鴭寢屇菃伪〉纳碛昂褪炀毜膭?dòng)作，我明白了愛(ài)不需要太多的語(yǔ)言。媽媽并沒(méi)有說(shuō)很多挽留爸爸的話，而是用自己的心來(lái)表達(dá)著。雖然媽媽嘴上沒(méi)說(shuō)什么，但我知道媽媽心里是非常希望爸爸留下來(lái)的。為了不讓爸爸難過(guò)，媽媽也沒(méi)有說(shuō)什么，只是微微一笑。
看著媽媽為爸爸做的別具一格的早餐，我知道爸爸是一定會(huì)被媽媽的心感動(dòng)的。
到開(kāi)飯的時(shí)間了，媽媽小心翼翼地端上她的心菜，微笑著說(shuō)：嘗嘗我今天的手藝。我無(wú)意間看見(jiàn)了媽媽那眼角的淚花。爸爸哽咽著，飯菜在他的嘴里遲遲不肯下肚，他不想讓媽媽辛勤的勞動(dòng)果實(shí)白白流走，他要好好品嘗里面的含義。
吃過(guò)早飯，媽媽提著行李送爸爸到車站。到那兒，我停了下來(lái)，而媽媽一直陪著爸爸望前走，在上車的時(shí)候媽媽?xiě)賾俨簧岬匕研欣钸f到爸爸手中。爸爸握著媽媽那粗糙的手說(shuō)：多保重，這個(gè)家就交給你了。媽媽勉強(qiáng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭，眼淚像調(diào)皮的小孩子從媽媽的臉上滾了下來(lái)。
車站邊的風(fēng)呼呼地刮著，兩邊的雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著。我看見(jiàn)這里的風(fēng)景比任何地方的都要美，因?yàn)檫@是爸爸媽媽用愛(ài)筑造成的風(fēng)景，是兩顆彼此相愛(ài)的心筑成的一道別具一格的風(fēng)景。
我愛(ài)爸爸媽媽，更愛(ài)他們用心建造的風(fēng)景。
這時(shí)的風(fēng)景使我終身難忘，它包含了爸爸媽媽的愛(ài)。
留在我心中的風(fēng)景，留在我心中的愛(ài)。
銘記于心的風(fēng)景篇九
秋風(fēng)掠過(guò)，寒意攻心，破曉的曙光，似乎離我那么遙遠(yuǎn)，又那么短暫。在泰山之巔，我既激動(dòng)，又憧憬這日出。
國(guó)慶節(jié)的晚上，在看完封禪大典，我們?cè)缫哑v不堪，又想早點(diǎn)進(jìn)行對(duì)泰山的沖鋒，連休息時(shí)間都被霸占了，我和爸媽、還有奶奶一起踏上了登泰山、看日出的征程。
初過(guò)山頭，我十分輕松，仿佛在散步似的，又翻山越嶺，過(guò)了四個(gè)山頭，到了南天門(mén)，這時(shí)我們一家人手腳麻木，靠在路邊，不斷地休息，接著又趕忙加速?zèng)_向山頭。
在凌晨5點(diǎn)左右，我們成功的登上了那泰山之巔一一玉皇峰。
天空中灰蒙蒙的，夜空宛如一艘遠(yuǎn)行的船只，即將消失得無(wú)影無(wú)蹤。眺望遠(yuǎn)處，一座座高樓大廈直沖云霄，還伴隨著小燈，卻寂靜得出奇。
不一會(huì)兒，一道光芒沖進(jìn)了眼簾，太陽(yáng)躍過(guò)地平線，冉冉升起，一道道強(qiáng)光射了過(guò)來(lái)，令我睜不開(kāi)眼睛，但我還是睜開(kāi)了眼，眼前的風(fēng)景是多么曼妙??！太陽(yáng)近在咫尺，卻尚能睜眼，這是多么神奇??！陽(yáng)光映照著大地，也照著我的心靈，使我不僅感到溫暖，也感到了大自然對(duì)我的愛(ài)。
向著光明，我不由得張開(kāi)了雙臂；
追尋光明，我不停地朝太陽(yáng)走去；
心存光明，我只顧看著日出，忘了身邊所有人。
“紅日初升，其道大光”梁?jiǎn)⒊壬倪@句話刻在我的心中，指引我向著光明進(jìn)發(fā)，祖國(guó)成立70周年，若要更加繁華，也應(yīng)向著光明奮斗。
在太陽(yáng)下，我心里暖洋洋的，新的一天，也應(yīng)有新的成就，向著光明朝手。
光明在眼前，卻是一浮云。
新日有新成，新日有長(zhǎng)進(jìn)。
無(wú)論光明多曼妙，不可不心向。
銘記于心的風(fēng)景篇十
在我很小的時(shí)候，我就為自己身為一個(gè)女性的事而感到無(wú)比的沮喪。那時(shí)候的我對(duì)女性的理解還不太全面，以為她的人生之路只能是恪守陳規(guī)、循規(guī)蹈矩，天生就應(yīng)該是：早上七點(diǎn)起床做早餐，有條不紊地整理家務(wù)，以及做一個(gè)全心全意支持丈夫事業(yè)和把自己孩子教育成社會(huì)棟梁的賢妻良母。
女性的肩膀是瘦弱的，不如男人的寬廣有力，但她卻不得不為那個(gè)所謂的家肩負(fù)起一生的重?fù)?dān)。這對(duì)于女性來(lái)說(shuō)有著絕對(duì)的不公，所以我總是幻想著自己是個(gè)男孩子，像他們一樣放學(xué)很晚回家，周末一整天的睡大覺(jué)，不好好做作業(yè)，想盡辦法去惹老爸老媽生氣，為所欲為。隨著年齡的增長(zhǎng)，身邊熟悉的人也越來(lái)越多，其中不乏很多女性，她們改變了我對(duì)女性最初的想法，也教會(huì)了我如何長(zhǎng)大。我不再抑郁寡歡，也不再為自己不能像男人一樣隨性而為，和不能去選擇自己所喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)、工作等而怨天尤人，甚至有時(shí)候也會(huì)為身為女性而感到自豪。于我而言，這些女性便包括了我的母親、我初中時(shí)期的英文老師，以及現(xiàn)在我工作地方的那些女性領(lǐng)導(dǎo)。
我母親是一位很普通的家庭主婦，但她又和普通的家庭主婦有所不同，她總是教育我說(shuō)：“你要學(xué)習(xí)烏龜賽跑，盡管上天沒(méi)有給你足夠的天賦，但只要肯下功夫，就一定有成功的那一天?！彼蛭抑v訴了很多類似這樣的話，教育我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、上進(jìn)的人。我初中時(shí)候的英語(yǔ)老師也常說(shuō)一句話：“不會(huì)的東西，你要自己去學(xué)，否則那些東西是不會(huì)自己跑到你的腦袋里來(lái)的?！彼齻兊恼Z(yǔ)言不如哲學(xué)家們的那樣精練，但是她的話里卻句句都蘊(yùn)含著無(wú)窮的智慧，令人深思。
我工作以后，第一位領(lǐng)導(dǎo)也是一位女性。作為一名在兵團(tuán)制度下的基層領(lǐng)導(dǎo)干部，還得帶領(lǐng)著一幫什么都還不會(huì)的新生工作者，對(duì)于一個(gè)普通人來(lái)說(shuō)要順利地把工作開(kāi)展下去是很困難的，但她卻做到了。她待人熱情，熱愛(ài)生活，做事成熟果斷絲毫不亞于任何一位男性工作者。她的身上擁有一種強(qiáng)大的魅力使我感到能成為女性并且做到如此是一件如此快樂(lè)的事，也是她讓我了解了其實(shí)男性與女性在工作上可以擁有同等的野心和權(quán)利，去完全地發(fā)揮一個(gè)女性所擁有的全部的功能。
在同等條件下，女性和男性是一樣的'，也可以按自己心中的所想的那樣去塑造和完善自己，成為最真實(shí)的自己。不必再像從前一樣，在前輩們的期待中長(zhǎng)大，然后去找一個(gè)人結(jié)婚、生子，時(shí)時(shí)刻刻約束著自己心中的最真實(shí)的想法，壓抑自身純真?zhèn)€性的發(fā)展，將上個(gè)時(shí)代的女性生活像復(fù)印紙章一樣去復(fù)制一遍。
女性，不管身份的高低，她還與所有雌性動(dòng)物一樣身負(fù)重?fù)?dān)—孕育新生命，既崇高又可敬，這是所有男性都不能比擬的。在這一點(diǎn)上，是所有身為女性的人最值得驕傲的一點(diǎn)。
女性，請(qǐng)放開(kāi)手腳吧！盡最大的可能釋放自己手中的能量，去實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值，讓世界獲得原本就屬于它的另一半的天才和能力。別再被那些古老而陳舊的社會(huì)觀念給與女性毫無(wú)意義的人生定義所局限，新時(shí)代的女性同胞們，毫不保留地暢快生活吧！不要在自己的人生旅途上留下一絲一毫的遺憾。
銘記于心的風(fēng)景篇十一
獨(dú)自坐在窗前，外面正下著雨，夾雜著寒酷的冰霜，很冷很冷。那雨滴，敲打著窗上的玻璃，叮叮叮，心欲碎。那聲音仿佛是用一把錘子打在我心頭最軟弱的那塊地方，那過(guò)去的幸福美好的.時(shí)光，因?yàn)檫^(guò)于幸福，所以不堪回首。
回到了那片草坪，前面是一條清澈的小河，天是藍(lán)色的，風(fēng)是暖暖的，我們?cè)?jīng)在這里許愿，歡樂(lè)，哭泣，照相。每一個(gè)鏡頭，都仿佛是由專職導(dǎo)演編輯一樣，太開(kāi)心，太幸福了。這幕鏡頭，醉里尋歡，書(shū)生意氣，笑語(yǔ)還在耳邊回蕩，但現(xiàn)實(shí)的如今，卻要我獨(dú)自一人悲守這片草坪，獨(dú)自一個(gè)人笑、哭和醉，沒(méi)有了歡笑，卻戚戚生悲。
守著窗兒，望著天邊，自己又怎樣彌補(bǔ)那片心的天空。連綿不斷的雨水依然夾雜著凍霜隨著眼淚落下。夜已深了，人已消靜，唯獨(dú)剩下我抽泣的聲音。
既然要我等待，我接受，愿在異國(guó)的朋友啊！你一定要好好的啊！
銘記于心的風(fēng)景篇十二
未讀《紅樓夢(mèng)》之前就知道寶釵吟的那句詩(shī)“好風(fēng)憑借力，送我上青云?！碑?dāng)時(shí)覺(jué)得這句話很有氣魄，還特意抄在了本子上。后來(lái)年歲漸長(zhǎng)，再回頭審視這句詩(shī)，總覺(jué)哪里不對(duì)。是納蘭容若讓我明白，其實(shí)“好風(fēng)”與“青云”并無(wú)聯(lián)系。這世間的成王敗寇，本來(lái)皆備于心，而從不在物外。
從小就讀容若的詞，我卻從來(lái)看不上這個(gè)人。容若父親乃康熙一朝權(quán)臣，一門(mén)富貴，而他自身除卻家門(mén)蔭庇便一無(wú)所有。一生富貴，一生潦倒。本為寶釵一生所求的“好風(fēng)”在他這里卻只是“斷腸聲里憶平生”與“一夕成環(huán)，夕夕都成玦”的為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁。偶然得見(jiàn)的“畫(huà)角聲中，牧馬頻來(lái)去”，最后也不過(guò)小家子氣的嘆一句“一往情深深幾許”。末了，落得個(gè)英年早逝。這樣的“好風(fēng)”未能予他一絲助力，讓我窺見(jiàn)這世界的大公平所在——成王不緣于一個(gè)好的環(huán)境，容若的失敗只在他內(nèi)心的脆弱。
而易安不然。這樣一個(gè)生于亂世的柔弱女子，歷經(jīng)喪夫之悲，亡國(guó)之痛，仍然掙扎著同命運(yùn)搏斗。她于是同丈夫共同完成《金石錄》，于是留下傳誦千古的《漱玉詞》，在金兵揮師南下之際，也能夠豪情萬(wàn)千地吟誦出“至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東”的名句。她的成功背后，幾乎是一路的坎坷與波折，她內(nèi)心的強(qiáng)大造就了她最終的名垂青史，成就了現(xiàn)如今提到宋詞就必然有其一席之地的不可撼動(dòng)的地位。
成王敗寇，世間萬(wàn)般，皆備于心，而從不在物外，由此可見(jiàn)一斑。
人們常說(shuō)時(shí)勢(shì)造英雄，殊不知，再好的時(shí)勢(shì)，再好的風(fēng)，若沒(méi)有一顆強(qiáng)大的內(nèi)心去積極的面對(duì)，最終也不過(guò)只能如同站在懸崖風(fēng)口搖搖欲墜，自身尚且難保，又如何談得上成就救世的英雄？而若有了強(qiáng)大的內(nèi)心，方才能談得上修身，而后才有齊家治國(guó)平天下。
萬(wàn)事皆備于心，今日與諸君共勉。
銘記于心的風(fēng)景篇十三
從我們帶著哭聲來(lái)到這個(gè)世界的時(shí)候，父母，注定為我們操勞一生。我們剛出生的時(shí)候不懂事兒，因此、常常需要父母來(lái)幫助我們。
剛出生的小孩是每一位父母親的希望。不管貧富貴賤、不管性別差異，他們都想把我們安置在一個(gè)好的環(huán)境里，哺育我們茁壯成長(zhǎng)。
漸漸的，我們長(zhǎng)大了，讓父母煩惱、操心的事情也自然而然減少，但是我們依然需要父母的關(guān)心、鼓勵(lì)和贊同。隨著年齡的增長(zhǎng)，我們和父母的交流可能會(huì)減少，對(duì)他們的情況也許不太了解，但是，父母的眼睛無(wú)時(shí)無(wú)刻地在看著我們成長(zhǎng)。
一個(gè)參加過(guò)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的退伍軍人啞叔，在一次沖鋒時(shí)被敵人用刺刀割斷聲帶，變成了啞巴。后來(lái)到了臺(tái)灣、啞叔以撿破瓶子為生。有一次他去撿瓶子，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)女棄嬰、身上還有封信寫(xiě)著“她叫阿美、希望好心人能撫養(yǎng)她成人、好人一生平安?！眴∈甯吲d地把她抱回家。結(jié)果跟老婆吵了起來(lái)，家里本來(lái)就窮，還要多撫養(yǎng)一個(gè)人。第二天，老婆留書(shū)離開(kāi)啞叔了。從此，啞叔一人養(yǎng)育阿美。阿美一周歲時(shí)，第一次開(kāi)口叫爸爸，啞叔很開(kāi)心。時(shí)間一天天過(guò)去，斗轉(zhuǎn)星移、時(shí)光飛逝，老人鬢已如霜，阿美也長(zhǎng)大了，亭亭玉立的少女。阿美愛(ài)唱歌，有把好嗓子。有一次她結(jié)識(shí)了一個(gè)英俊而有才華的青年，兩人志同道合。后來(lái)阿美越唱越出色了，有了經(jīng)紀(jì)人的支撐，阿美已經(jīng)成名了，可卻忙得不可開(kāi)交，沒(méi)時(shí)間回家沒(méi)時(shí)間陪啞叔沒(méi)時(shí)間陪男朋友（青年）。阿美出名后，失去的是自由，經(jīng)紀(jì)人不許她跟啞叔見(jiàn)面，怕這樣的家庭背景會(huì)影響她在歌迷心中的形象。一次，阿美召開(kāi)記者招待會(huì)，啞叔和鄰居阿明穿了最體面的裝束去現(xiàn)場(chǎng)，看到啞叔，阿美想過(guò)去擁抱他卻被經(jīng)紀(jì)人攔住，啞叔也害怕誤了女兒的前程，只好離開(kāi)了。
父母的一生可能是平凡的，平凡得讓我們無(wú)法在別人面前談起；父母的一生可能是清貧的，清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀；父母的一生可能是普通的，普通得就像一塊隨處可見(jiàn)的石頭?？删褪沁@樣的父母，在我們跌倒的時(shí)候拉我們一把，教我們站立，指引我們一步步走向成功。
我們是不是應(yīng)該記住父母對(duì)我們這些年來(lái)的悉心栽培呢？
朋友啊，讓我們銘記父母的恩情，感恩父母的養(yǎng)育。風(fēng)雨人生路，讓感恩與你我同行！
銘記于心的風(fēng)景篇十四
我還清楚地記得那天我在文化宮學(xué)舞蹈。下課了，奇怪的是來(lái)接我的不是爸爸媽媽而是月經(jīng)。在我的追問(wèn)下，月經(jīng)告訴我奶奶她快死了。當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，天空似乎要塌了。我一直在想：為什么，怎么會(huì)這樣……第二天阿姨來(lái)接我回老家，然后我才真正意識(shí)到奶奶真的走了。我強(qiáng)忍悲痛，上了回家的公交車。我還是不知道我是怎么熬過(guò)那段時(shí)間的。
回到家，我拖著沉重的腳步走向外婆的棺材。奶奶穿著壽衣，安詳?shù)厮诶锩?，看著她的臉，我多么希望奶奶只是睡著了，而不是永遠(yuǎn)離開(kāi)我！我甚至還沒(méi)對(duì)她說(shuō)：“奶奶，我愛(ài)你。”她是不是剛剛?cè)フ覡敔旊x開(kāi)了我......
兩天過(guò)去了，奶奶被送到火葬場(chǎng)。我再也抑制不住失去親人的痛苦，放聲大哭。我哭了，但是我奶奶沒(méi)有來(lái)安慰我，也沒(méi)有笑著淡淡地責(zé)備我：“死丫頭，這么大了還哭！”因?yàn)槟棠套吡?，奶奶再也?tīng)不見(jiàn)我的聲音了！最后我哭得上氣不接下氣，眼睛腫得像桃子。
那一次，我哭是因?yàn)槲倚膼?ài)的奶奶去世了。愿她的靈魂在我身邊看著我。
銘記于心的風(fēng)景篇十五
人，一生都在忙忙碌碌，唯唯諾諾的勞作著。日復(fù)一日，周而復(fù)始地在塵埃滿喧的世界里穿梭，徒行。疲勞而憂心地愁著生計(jì)。而著實(shí)地忘卻了內(nèi)心是否還有一種眷念，一種渴望，一種遐想。忘卻了在某地應(yīng)該有一方是屬于自然的純凈，屬于心靈深處的一份凈土，屬于久違的一道風(fēng)景。
年少，我總是喜歡騎車到很遠(yuǎn)的地方去游走。在空氣清爽，云飄萬(wàn)里的天氣里一個(gè)人出游，亦遠(yuǎn)亦近，只要是沒(méi)有人的地方。或空曠寂寥的荒煙處，或虛竹殘敗的一隅，或夕陽(yáng)渲染的陌路，或臨高別遠(yuǎn)的路崖。一個(gè)人，就那么寂靜地釋放心情，拋開(kāi)煩雜，一路欣賞，一路超然。亦熱鬧亦殘敗，亦蕭條亦繁華，盡情讓我覽閱，讓我沉緬。世俗的一切喧鬧也始于身后，沉靜于心。
我一直崇尚自由而沒(méi)有約束的生活，喜歡淳樸而平實(shí)的人生。我不向往熱鬧的市井，不向往繁華的都市。我喜歡青磚綠瓦的屋舍，有河有溪環(huán)繞，有花有草相伴，有樹(shù)有山坐偎。喜歡日出而作，日落而息的簡(jiǎn)單。喜歡返璞歸真，與世無(wú)爭(zhēng)的田園生活。
我喜歡雞鳴犬吠，喜歡竹圍的籬笆，喜歡暮色中的老者；喜歡狂風(fēng)勁草，喜歡殘花落葉，喜歡枯埂田地；喜歡孩童放學(xué)早歸的喜悅，喜歡青山吆喝的清脆回音，喜歡鳥(niǎo)兒展翅翱翔天空的暢悅，喜歡隨心所欲的酣暢淋漓。
我喜歡清澈的河水靜靜地流淌，彎曲的小徑延綿伸展，喜歡河堤的蘆葦隨風(fēng)恣意擺動(dòng)，縱橫交錯(cuò)的雜草蔓延橫生。喜歡春耕的田地長(zhǎng)著秋收的稻苗。喜歡西陽(yáng)灑落之時(shí)，余輝鑲鍍，天地混然迷蒙成一線，渲染著田地農(nóng)作的人們，也將心中的溫情彌漫到天際。此情此景，我憑風(fēng)獨(dú)臨，無(wú)限感慨。
人，都希望在世間的某一處，擁有著屬于我自己的'風(fēng)景。不須要太大的空間或太遠(yuǎn)的距離，只要能容納得下自己，伸手亦觸及得到就行。那怕只是一扇窗，只要足夠讓自己凝視，那怕只是一扇門(mén)，只要足夠讓自己跨越。它無(wú)須與人分享，不須有人打擾，只要靜靜地任思想流瀉，任心馳騁。在自己的空間里竟情釋放，竟情絢爛。
于是，我們要經(jīng)常充沛，澆灌心靈，讓她清澈如一泓甘泉，純凈如一汪蔚藍(lán)，絢麗如海濱煙花，繽紛如繁花落英。那么再簡(jiǎn)約的景致也會(huì)唯美得接近虛幻。即使簡(jiǎn)單得是一朵花，那也是屬于自己美麗的季節(jié)；一片天，也是屬于自己永遠(yuǎn)的希望；一塊地，也是屬于自己亙久的守候！
有時(shí)，我們要積極地試著給自己想像，積極地遐想生命中精彩的畫(huà)面：碧海藍(lán)天，浩瀚蒼穹，惟有你領(lǐng)略；秋高氣爽，雁過(guò)長(zhǎng)空，惟有你獨(dú)吟，夜風(fēng)拂袖，螢火縈繞，只有你佇立；俯首蒼茫，透視紅塵，獨(dú)有你頓悟。此時(shí)你很欣然，世界所有精彩都因你隨之而來(lái)，因你而超然。陽(yáng)光雨露將你滋養(yǎng)孕育，風(fēng)花雪月將你心緒波涌。天高海闊，草木萌芽，萬(wàn)物繁衍生息。那時(shí)你放眼開(kāi)寬，心懷竟有點(diǎn)壯烈之情。你心胸澎湃，志氣昂然。于是，你會(huì)發(fā)現(xiàn)人世間的一切的一切，都因你而感受著，因你呈現(xiàn)。因你而博大經(jīng)深，因你而曼妙婀娜。
人生在世，我們都在不斷地追求，攀登著。那么，我們是否為了新鮮事物，為了偶爾的怡情，應(yīng)該試著學(xué)會(huì)駐足，停留。用心地留些精彩給自己，也許有朝一日它會(huì)成就另一個(gè)完美，另一個(gè)釋放自如的你。精心地留些瞬間給自己，填補(bǔ)日漸匱乏的情感，豐富，美化著心靈。讓它感動(dòng)著你的同時(shí)也感動(dòng)著別人。
不妨在生活中多給自己一些美好，給自己一些希翼。再貧瘠的心靈，也會(huì)希望而生，再枯竭的草地，也會(huì)草木蔥蘢。千萬(wàn)別讓快樂(lè)與我們擦肩而過(guò)，失之交臂。久旱，總會(huì)逢甘霖，雨后，總會(huì)見(jiàn)彩虹。用心等候，適時(shí)地用美麗來(lái)裝點(diǎn)自己，用風(fēng)景來(lái)映悅你的眼簾，世界不僅是塵埃喧天，它也有明媚與亮麗，絢爛與輝煌。
所以，人生活于世，千萬(wàn)不要被世事蒙塵。騰出時(shí)間，讓風(fēng)景永駐于心，只要善于捕捉剎那，善于發(fā)現(xiàn)細(xì)微。又何妨趁有空之時(shí)，只身走出戶外，置身自然，用心感受，用心聆聽(tīng)?；畛鲎约旱奶厣蔑@自己的個(gè)性，茫茫人海，將永遠(yuǎn)有一處是屬于你個(gè)人的風(fēng)景！
銘記于心的風(fēng)景篇十六
我的爺爺60多歲了，不僅長(zhǎng)得帥，學(xué)問(wèn)也很高。這次期末考試，我沒(méi)有考好。我原本以為爺爺會(huì)說(shuō)我，沒(méi)想到爺爺不但沒(méi)有說(shuō)我，還對(duì)我說(shuō)了四個(gè)詞，讓我銘記于心。
第一個(gè)詞“爛熟于胸”。一個(gè)學(xué)期的知識(shí)，全在這次期末考試?yán)锟嫉搅耍覀兇蠹叶加X(jué)得，都考完試了，終于解放了，再也不用復(fù)習(xí)了?？蔂敔攨s是這樣告訴我的，學(xué)習(xí)了一個(gè)學(xué)期，這一個(gè)學(xué)期的知識(shí)有沒(méi)有學(xué)習(xí)好，掌握好，全在于自己。如果沒(méi)有學(xué)習(xí)好，那就更應(yīng)該仔細(xì)檢討一下自己，認(rèn)認(rèn)真真的把書(shū)從頭到尾的看一遍，做到爛熟于胸。
第二個(gè)詞“信手拈來(lái)”。信手拈來(lái)的意思是形容寫(xiě)文章時(shí)詞匯豐富，能熟練運(yùn)用。信手拈來(lái)，無(wú)心巧合。這個(gè)詞用在我們身上是這樣的，假如有人提問(wèn)你這學(xué)期學(xué)過(guò)的知識(shí)，無(wú)論怎么提問(wèn)你都不會(huì)慌，因?yàn)槟阋呀?jīng)把知識(shí)記好、記牢固了，可謂是爛熟于胸了，所以你就會(huì)信手拈來(lái)。(語(yǔ)文迷)。
第三個(gè)詞“運(yùn)用自如”，什么叫運(yùn)用自如？就是形容運(yùn)用得非常熟練、自然。上課了老師提問(wèn)問(wèn)題，你都能回答上來(lái)，因?yàn)槟阍谡n下已經(jīng)用功努力了，所以你就能把書(shū)上的內(nèi)容運(yùn)用自如。
第四個(gè)詞“錦上添花”，做作業(yè)時(shí)，可以把你掌握的課內(nèi)課外的知識(shí)都融合到作業(yè)里，做到錦上添花。
爺爺這四個(gè)詞我會(huì)刻在心上記一輩子的。
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銘記于心的風(fēng)景篇十七
山感恩地，方能其高峻；海感恩溪，方能成博大；鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔。
——題記。
曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事。
曾經(jīng)有兩個(gè)人在沙漠中行走，他們是很要好的朋友。在途中，不知道什么原因，他們吵了一架。其中一個(gè)人打了另一個(gè)人一巴掌，那個(gè)人很傷心，于是他在沙里寫(xiě)道“今天我朋友打了我一巴掌?！睂?xiě)完后，他們繼續(xù)行走。
他們來(lái)到一塊沼澤地里，挨了巴掌那個(gè)人不小心踩到沼澤里面，另一個(gè)人不惜一切，拼了命去救他，最后那個(gè)人得救了，他很高興地在石頭上寫(xiě)道“今天我朋友救了我一命。”
朋友一頭霧水，奇怪地問(wèn)“為什么我打了你一巴掌，你把它寫(xiě)在沙里，而我救了你一命你卻把它刻在石頭上呢？”那個(gè)人回答道：“別人對(duì)我的誤會(huì)，或者對(duì)我不好的事，就應(yīng)該把它記在最容易遺忘，最容易消失不見(jiàn)的地方，任風(fēng)把它抹掉；而當(dāng)朋友有恩于我時(shí)，就應(yīng)該把它記在最不容易消失的地方，即使風(fēng)吹雨打也忘不了。
故事中被打了巴掌的人，選擇遺忘不愉快的事，而銘記朋友的恩情，這讓他內(nèi)心不會(huì)有仇恨，只會(huì)有別人的恩情，并且把它記在最不容易消失的地方，從而學(xué)會(huì)了感恩。這篇故事讓我從內(nèi)心感受到了：學(xué)會(huì)感恩是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學(xué)會(huì)感恩是為了將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出銘記于心！
大愛(ài)無(wú)言，大恩不言謝。但是，一些小小的感恩舉動(dòng)，會(huì)讓他人感動(dòng)，從而豐富了生活。當(dāng)你學(xué)會(huì)感恩時(shí)，你將記住感恩，從而成就夢(mèng)想。所以“學(xué)會(huì)感恩，銘記感恩，從現(xiàn)在起”。每一天，讓我們懷著感恩的心感受陽(yáng)光雨露;每一天，讓我們懷著感恩的心去領(lǐng)受他人的服務(wù)與回報(bào);每一天，讓我們懷著感恩的心去學(xué)習(xí)和記住吧！
銘記于心的風(fēng)景篇十八
我的爺爺60多歲了，不僅長(zhǎng)得帥，學(xué)問(wèn)也很高。這次期末考試，我沒(méi)有考好。我原本以為爺爺會(huì)說(shuō)我，沒(méi)想到爺爺不但沒(méi)有說(shuō)我，還對(duì)我說(shuō)了四個(gè)詞，讓我銘記于心。
第一個(gè)詞“爛熟于胸”。一個(gè)學(xué)期的知識(shí)，全在這次期末考試?yán)锟嫉搅?，我們大家都覺(jué)得，都考完試了，終于解放了，再也不用復(fù)習(xí)了?？蔂敔攨s是這樣告訴我的，學(xué)習(xí)了一個(gè)學(xué)期，這一個(gè)學(xué)期的知識(shí)有沒(méi)有學(xué)習(xí)好，掌握好，全在于自己。如果沒(méi)有學(xué)習(xí)好，那就更應(yīng)該仔細(xì)檢討一下自己，認(rèn)認(rèn)真真的把書(shū)從頭到尾的看一遍，做到爛熟于胸。
第二個(gè)詞“信手拈來(lái)”。信手拈來(lái)的意思是形容寫(xiě)文章時(shí)詞匯豐富，能熟練運(yùn)用。信手拈來(lái)，無(wú)心巧合。這個(gè)詞用在我們身上是這樣的，假如有人提問(wèn)你這學(xué)期學(xué)過(guò)的知識(shí)，無(wú)論怎么提問(wèn)你都不會(huì)慌，因?yàn)槟阋呀?jīng)把知識(shí)記好、記牢固了，可謂是爛熟于胸了，所以你就會(huì)信手拈來(lái)。(語(yǔ)文迷)。
第三個(gè)詞“運(yùn)用自如”，什么叫運(yùn)用自如？就是形容運(yùn)用得非常熟練、自然。上課了老師提問(wèn)問(wèn)題，你都能回答上來(lái)，因?yàn)槟阍谡n下已經(jīng)用功努力了，所以你就能把書(shū)上的內(nèi)容運(yùn)用自如。
第四個(gè)詞“錦上添花”，做作業(yè)時(shí)，可以把你掌握的課內(nèi)課外的知識(shí)都融合到作業(yè)里，做到錦上添花。
爺爺這四個(gè)詞我會(huì)刻在心上記一輩子的。
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銘記于心的風(fēng)景篇十九
放學(xué)回到家，媽媽就會(huì)緊盯著我完成作業(yè)，讓我沒(méi)有一點(diǎn)輕松和自由的時(shí)間。
但我那親愛(ài)的大提琴，卻讓我擁有了半小時(shí)的放松，讓我的到了從題海中逃離的寶貴機(jī)會(huì)。
“媽媽，我想拉大提琴，就一會(huì)兒。”我懇切地看著媽媽?！昂玫??！眿寢寣?duì)于我的拉琴要求總是樂(lè)于接受。
當(dāng)我打開(kāi)棗紅色的琴盒，觸碰到大提琴時(shí)，我仿佛碰到了自由的邊緣。當(dāng)我拿起大提琴，調(diào)好音，拿起弓子，發(fā)出第一個(gè)音時(shí)，我好像進(jìn)入了一個(gè)新世界。
那里有一望無(wú)盡的綠色草地，那里有散發(fā)著芳香的小碎花，那里有高矮不同的樹(shù)木，那里也有如絲綢般湛藍(lán)的天空。那時(shí)，我如同一只快樂(lè)的小鹿，終于得到了自由，無(wú)拘無(wú)束地跑來(lái)跑去，而且跑得越來(lái)越快，越來(lái)越遠(yuǎn)......
我也拉得越來(lái)越輕，越來(lái)越輕，好像在一場(chǎng)長(zhǎng)跑賽中的沖刺階段，全身心地投入到音樂(lè)之中。
只有在拉大提琴時(shí)，我才能忘卻一切煩惱，拋開(kāi)考試復(fù)習(xí)的疲憊，拋開(kāi)學(xué)習(xí)的煩惱，那時(shí)的我，便是最自由的我。
可是每當(dāng)我拉得投入時(shí)，媽媽總會(huì)大叫：“忻然，你不想寫(xiě)作業(yè)了嗎？難道你想被扣零花錢(qián)嗎？”這時(shí)，我只好以“光速”收琴，然后回到房間。
只有在拉大提琴時(shí)，我才會(huì)真正忘卻自己，因?yàn)橹挥性诟勺约合矚g的事情時(shí)，我才能真正體會(huì)到自由。
銘記于心的風(fēng)景篇二十
我不怕淚流滿面就怕無(wú)人珍惜。
從開(kāi)始哭著嫉妒，變成了笑著羨慕，時(shí)間是怎么樣劃過(guò)了我皮膚,只有我自己最清楚。
我討厭分開(kāi)的感覺(jué)，討厭一瞬間轉(zhuǎn)身只剩下自己一個(gè)人，不喜歡回頭，不喜歡說(shuō)再見(jiàn)。
我在時(shí)光里享受溫暖，我在流年里忘記花開(kāi)。
陽(yáng)光出來(lái)時(shí)，請(qǐng)吸收陽(yáng)光。陰霾出現(xiàn)時(shí)，請(qǐng)釋放陽(yáng)光。
他讓你紅了眼眶,你卻還笑著原諒，這就是愛(ài)情。
青春就是用力地奔跑，然后華麗地跌倒。
我只想笑著流淚做回答，言語(yǔ)太蒼白。
喝醉，從來(lái)就不是酒精的罪過(guò)，而是感情的度數(shù)太高。
快樂(lè)是裝給別人看的另一種痛楚，狂歡是留給自己痛的另一種寂寞。
我們經(jīng)常忽略那些疼愛(ài)我們的人，卻疼愛(ài)著那些忽略我們的人。
看得開(kāi)一點(diǎn)，傷的`就會(huì)少一點(diǎn)。
每日，我們期待日落，盼望陽(yáng)光帶走一切罪惡，至少假裝帶走。
世上道路何其之多，可我無(wú)論怎么走，都走不成與你殊途同歸。
快樂(lè)轉(zhuǎn)瞬即逝，唯有疼痛銘記于心。
你笑容背后的悲傷，你怒火里掩藏的愛(ài)意，你沉默之下的原因，誰(shuí)看得懂，誰(shuí)明白。
孤獨(dú)是苦的，喜歡孤獨(dú)卻更苦。
為什么做什么都要顧及別人的感受，我顧及別人，那誰(shuí)來(lái)顧及我。
一個(gè)人知道自己為什么而活，就能忍受任何生活。
你在我的生活里，而我卻在你的生活外。
親愛(ài)的，我不高不美，雖然有距離，但我的心就在你旁邊。
我曾路過(guò)你的心，不是我不想停留，而是你不肯收留。
失掉你我已不會(huì)做人,如何還留力愛(ài)人。
明明你就不愛(ài)我我還偏要編出一百種你愛(ài)我的可能。
你的眼里長(zhǎng)出一片海卻始終不肯為我而藍(lán)。
我聽(tīng)過(guò)千百首歌，真實(shí)的日子還是一個(gè)人過(guò)。
就算你早有別人，無(wú)礙我爭(zhēng)取夢(mèng)中人。
當(dāng)你不能釋放自己的時(shí)候生命開(kāi)始用它的方法不擇手段的來(lái)解放你。
才明白沒(méi)人會(huì)停下奔波不息的腳步等你跌跌撞撞的追上去。
為何你不懂只要有愛(ài)就有痛有一天你會(huì)知道人生沒(méi)有我并不會(huì)不同。
有些事情一旦加上了期限或者枷鎖，其意義不過(guò)就是固執(zhí)。
我怕我開(kāi)始配不上漸漸丟失掉的堅(jiān)強(qiáng)。
現(xiàn)實(shí)總是殘忍的面對(duì)你還笑面如花，轉(zhuǎn)身趁你不注意捅你一刀你照樣無(wú)話可說(shuō)。
勉強(qiáng)要個(gè)原因，也只會(huì)要來(lái)傷心，又何必也曾經(jīng)試著獨(dú)立試著理性不動(dòng)心。
什么都要查根問(wèn)底卻又受不了真相的刺激這就是女人的通病。
沒(méi)人能理解仙人掌的悲哀，防備了別人，孤單了自己。
總有人相濡以沫二十年卻輸給天真或妖冶的一張臉。
一座城和另一座城的關(guān)系即使緊鄰也絕不會(huì)重疊。
我把你的備注改成了你的名字連名帶姓最初的樣子。
我們停留在時(shí)光的原處其實(shí)早已被洪流無(wú)聲地卷走。
時(shí)間沒(méi)有等我，是你忘了帶我走，我左手是過(guò)目不忘的螢火，右手是十年一個(gè)漫長(zhǎng)的打坐。
我等你，帶著整個(gè)城市的荒蕪和思念。
我們終究把別人安撫的太好，輪到自己時(shí)就失了分寸。
原來(lái)，世事都敵不過(guò)時(shí)間，喜怒哀樂(lè)都是它的手下敗將。
同一件事，想開(kāi)了就是天堂，想不開(kāi)就是地獄。
如果外界對(duì)你再無(wú)波動(dòng)，時(shí)光匆匆讓我用愛(ài)使你動(dòng)容。
深諳太多道理，排斥萬(wàn)人又獨(dú)舔孤獨(dú)做作無(wú)比仍舊是孤身。
若你不懂我所知，切不可信口開(kāi)河造我所知。
銘記于心的風(fēng)景篇二十一
即將到來(lái)的九月十日，是我們老師的節(jié)日。提起教師節(jié)，我就會(huì)想起我的班主任——李老師。
李老師，是您從一年級(jí)教到我們現(xiàn)在的，在您的循循善誘和精心教導(dǎo)下，把不懂事的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門(mén)，讓我們豐富了知識(shí)。把調(diào)皮的我們教育成了懂禮貌、愿助人為樂(lè)的好孩子，是您培養(yǎng)我們有了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。生活上對(duì)我們關(guān)心備至，使我們感受到了老師的嚴(yán)厲和母親一樣的關(guān)懷。在這個(gè)特殊的日子里，我想對(duì)老師說(shuō)：“老師，您辛苦了！”
記得有一次，我突然感到很不舒服，那時(shí)我們正在上課。得知我的情況，您第一時(shí)間給我送藥、送水。過(guò)了一會(huì)兒，又過(guò)來(lái)問(wèn)我：“怎么樣？好些了沒(méi)有？”簡(jiǎn)單的一件事，簡(jiǎn)單的幾句話，讓我心里溫暖如春，病也像緩解了很多。
還有一次，您在上課時(shí)發(fā)現(xiàn)我一臉的疑惑，下課就走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“是不是沒(méi)聽(tīng)懂??？哪里不懂放學(xué)后我再給你講?！蔽乙晃逡皇母嬖V了老師。老師利用休息時(shí)間細(xì)心的為我補(bǔ)了課，我又一次感動(dòng)了。
老師，我們好比小草，您就是一渠溫柔的水，在您如絲一般的滋潤(rùn)下，才使我們茁壯的成長(zhǎng)。您細(xì)致入微的關(guān)愛(ài)，讓我們銘記于心不敢忘懷。
老師，我愛(ài)您，預(yù)祝您節(jié)日快樂(lè)！
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