時間如流水般飛逝,讓我們懂得珍惜當(dāng)下,把握未來??偨Y(jié)還要注意避免過多的主觀感受,要客觀地分析和總結(jié)所涉及的事物。以下是小編為大家整理的問題解決方法,希望能幫助到大家。
總經(jīng)理疫情期間講話篇一
各位老師、親愛的同學(xué)們:。
大家早晨好!
春暖花開的季節(jié)里,我們迎來了又一個“五四”青年節(jié),也迎來了“五四”青年運動九十周年的紀(jì)念日。同時,今天又有一批同學(xué)加入到共青團(tuán)組織中,首先讓我代表學(xué)校黨組織對今天入團(tuán)的同學(xué)表示熱烈的祝賀!
伴著嘹亮的國歌聲,望著冉冉升起的五星紅旗,同學(xué)們,讓我們一起回到九十年前的那場偉大的青年運動中去吧!
191月18日,第一次世界大戰(zhàn)中獲勝的協(xié)約國在巴黎召開“和平會議”。中華民國雖然以戰(zhàn)勝國身分參加和會,但是,在帝國主義列強的操縱下,“巴黎和會”不但拒絕了中華民國代表在會上提出廢除外國在華特權(quán),取消二十一條等正當(dāng)?shù)囊?,而且在對德和約上,明文規(guī)定把德國在山東的特權(quán),全部轉(zhuǎn)讓給日本。這嚴(yán)重的侵犯了中國的主權(quán)和領(lǐng)土完整,然而,對這喪權(quán)辱國的條約,中華民國政府居然準(zhǔn)備簽字承認(rèn)。消息傳來,舉國震怒,群情激憤。在國家和民族處在危亡之時,基于對舊社會舊制度的強烈反抗,基于天下興亡,匹夫有責(zé)的愛國熱忱,一九一九年五月四日,先進(jìn)青年學(xué)生作為時代先鋒,勇敢地走上了中國革命的歷史舞臺,掀起了席卷全國、震驚中外、影響深遠(yuǎn)的五四愛國運動。
翻開歷史的日歷,我們仿佛看見那怒形于色的人群正潮水般的涌向天安門前。翻開歷史的日歷,我們仿佛聽見“還我青島,拒簽和約”、“內(nèi)懲國賊、外爭國權(quán)”,“祖**親豈容蹂躪,中華大地哪能踏踐!”的怒吼聲越九十年的時光隧道正清晰的響在耳畔。五四運動是一場以先進(jìn)青年知識分子為先鋒的現(xiàn)代青年運動,是一場徹底的、不妥協(xié)的反帝反封建運動,也是一場劃時代的思想解放運動和新文化運動。五四運動,揭開了中國新民主主義革命的序幕。中國革命從此進(jìn)入了一個新的歷史時期。中華人民共和國成立后,中央人民政府政務(wù)院于1949年12月正式宣布五月四日為中國青年節(jié)。
斗轉(zhuǎn)星移,滄桑巨變,九十年過去了,但“愛國,進(jìn)步,民主,科學(xué)”——這五四運動鑄造的偉大精神,就如同永不熄滅的火炬,照亮了一代又一代青年前進(jìn)的道路,激勵著一代又一代青年為中國革命、建設(shè)和改革而不斷奉獻(xiàn)青春活力、熱血甚至生命。
今天,人類已昂首進(jìn)入了二十一世紀(jì)的第九個年頭了。在這漫長的歲月里,我們偉大的祖國在前進(jìn)的道路上戰(zhàn)勝了衰落,走向振興,掙脫了屈辱,走向奮起,我們的祖國正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己的精魂。然而,人們不會忘記那劃時代的民族青年救國的“五四”愛國運動,更不會忘記那舉起民族救國之旗幟,開創(chuàng)民族獨立和民族振興新紀(jì)元的先驅(qū)者,我們不會忘記革命戰(zhàn)爭的峰火硝煙,更不會忘記為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天,我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個嶄新的歷史時期,振興中華的責(zé)任,已經(jīng)落到今天站在這里的每一位同學(xué)的肩上,“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到了你們的手中。
作為新世紀(jì)的中學(xué)生,要樹立遠(yuǎn)大的理想。人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。其次,要勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。你們要跟上時代步伐,更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅實的知識功底。善于把所學(xué)的知識運用到改造主觀世界和客觀世界的活動中去,不斷成才。另外還要注重品德的錘煉。優(yōu)良的品德對人的一生至關(guān)重要。在全社會提倡誠信、講究文明的今天,當(dāng)代中學(xué)生更應(yīng)該樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì),做有益于祖國和人民的人。
“我們是五月的花海,用青春擁抱時代。我們是初升的太陽,用生命點燃未來。“五四”的火炬,喚起了民族的覺醒。壯麗的事業(yè),激勵著我們繼往開來。光榮啊,中國共青團(tuán)!母親用共產(chǎn)主義為我們命名,我們開創(chuàng)新的世界?!惫睬鄨F(tuán)員同學(xué)們,當(dāng)你們佩戴著光芒四射的團(tuán)徽,站在火紅的團(tuán)旗下,高唱著自己的團(tuán)歌時,我想,你們每個人的心中都會激動和自豪,因為你已經(jīng)是同學(xué)中的佼佼者,你已經(jīng)是先進(jìn)青年中的一份子,請你們一定要珍惜自己的這個光榮稱號和這份來之不易的榮譽,時時刻刻起到先鋒模范的作用,做同學(xué)們的領(lǐng)頭雁!
同學(xué)們,青年興則國運興,青年強則國勢強。在當(dāng)今大開放、大變革、大發(fā)展的時代,青年人只有凝聚起來,組織起來,團(tuán)結(jié)起來,才能順應(yīng)時代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個人的前途和命運與國家、民族的前途和命運緊密相結(jié)合。才能形成勢不可擋的興國強國力量,才能更好地完成時代賦予青年的歷史使命。
今天我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績,回顧中國人民和青年在整個世紀(jì),走過的歷程,就是希望同學(xué)們能秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負(fù)時代責(zé)任,用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望,迎接這個機遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)。
同學(xué)們,生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的那一剎那,已經(jīng)點燃了最美的青春。希望你們肩負(fù)起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出無盡的激情!做夜空下那顆閃亮的星星吧!
總經(jīng)理疫情期間講話篇二
大家下午好。
20xx年,在集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的堅強領(lǐng)導(dǎo)和各子公司、部門廣大同事的通力協(xié)作下,經(jīng)營部各項工作取得了長足發(fā)展。20xx年,隨著新項目技改完成,集團(tuán)產(chǎn)品品種不斷增加,市場領(lǐng)域進(jìn)一步擴大。但是,我們也必須清醒地認(rèn)識到:今年的市場形勢依然嚴(yán)峻,市場開拓的阻力和壓力依然存在,需要廣大經(jīng)營人員付出更多、更大的努力。
20xx年,經(jīng)營部將緊緊圍繞集團(tuán)公司20xx年戰(zhàn)略經(jīng)營目標(biāo),盡快分解任務(wù)、落實責(zé)任,確保又快又好的完成各項任務(wù)目標(biāo)。我們將繼續(xù)堅持“穩(wěn)固老客戶,開發(fā)新客戶”的基本原則,在不減少市場份額的同時,想方設(shè)法增加老客戶的需求量;認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)知識,全面掌握市場動態(tài),加大市場開拓的力度;進(jìn)一步加強銷售隊伍建設(shè),創(chuàng)新工作機制,深化大銷售體系的構(gòu)建,激發(fā)銷售活力。
根據(jù)集團(tuán)統(tǒng)一部署,經(jīng)營部將繼續(xù)鞏固現(xiàn)有的陸路運輸、鐵路運輸,與財務(wù)等部門配合做好俊源物流籌建和運營工作,充分利用自身各種資源,優(yōu)化配置,爭取在產(chǎn)品、原料運輸上實現(xiàn)新的利潤突破;進(jìn)一步加強與財務(wù)部在應(yīng)收賬款、應(yīng)付賬款等方面的協(xié)調(diào)、合作,確保20xx年集團(tuán)應(yīng)收賬款及時回籠。
下一步,經(jīng)營部將繼續(xù)加深與生產(chǎn)部門的溝通、對接。建立完善原料采購和產(chǎn)品銷售的流程;提高對原料市場動態(tài)信息的掌控,保障好生產(chǎn)部門的正常運行;建立產(chǎn)品銷售預(yù)警機制,提前掌握客戶產(chǎn)品需求,并將信息及時反饋給生產(chǎn)部門,配合組織好產(chǎn)品生產(chǎn)、檢驗,以及指標(biāo)控制等工作。
近年來,國內(nèi)企業(yè)安全生產(chǎn)事故頻發(fā),20xx年,經(jīng)營部將繼續(xù)深化經(jīng)營安全理念,依托公司安全環(huán)保部,建立健全原料采購、運輸、進(jìn)廠和產(chǎn)品銷售、運輸?shù)拳h(huán)節(jié)的安全管控流程,確保經(jīng)營工作無安全事故。
我們深知,要實現(xiàn)經(jīng)營部20xx年的工作目標(biāo),離不開集團(tuán)管理層的英明領(lǐng)導(dǎo),離不開各子公司、部門同事的大力支持。在新的一年里,經(jīng)營部全體員工將緊密團(tuán)結(jié)在集團(tuán)管理層周圍,與各子公司、部門的同事們精誠團(tuán)結(jié)、通力合作,共同面對所有挑戰(zhàn)和機遇,為實現(xiàn)****集團(tuán)新的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
總經(jīng)理疫情期間講話篇三
新冠疫情發(fā)生至今已有近三年時間。三年來,在廣大干群的共同努力下,我們堅決打好疫情防控阻擊戰(zhàn),集團(tuán)公司范圍內(nèi)未發(fā)生一起確診病例,疫情防控工作取得了階段性勝利。當(dāng)前國際疫情仍在擴散蔓延,國內(nèi)疫情多發(fā)頻發(fā),為此,我們在這里召開疫情防控工作視頻會議,主要目的就是動員集團(tuán)上下進(jìn)一步統(tǒng)一思想、認(rèn)清形勢,強化舉措、嚴(yán)防死守,堅決阻斷疫情傳播,切實鞏固來之不易的防控成果,全力保障企業(yè)安全穩(wěn)定的生產(chǎn)經(jīng)營秩序。
剛才,xx同志傳達(dá)了全國和全省疫情防控工作電視電話會議精神、省委書記xxx、省長xxx關(guān)于疫情防控工作的重要指示以及省國資委《關(guān)于進(jìn)一步加強當(dāng)前疫情防控工作的緊急通知》精神,并帶領(lǐng)大家重申學(xué)習(xí)了集團(tuán)公司疫情防控“26條”規(guī)定(修訂版),各單位、各部門要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會,認(rèn)真貫徹落實,慎終如始做好疫情防控各項工作。下面,就集團(tuán)公司疫情防控工作我再強調(diào)三點意見。
一、充分認(rèn)清當(dāng)前形勢。
自新冠疫情爆發(fā)以來,在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅強領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌施策下,我國較好的控制了疫情,但由于很多國家在疫情失控后,選擇與病毒共存,導(dǎo)致“外防輸入、內(nèi)防擴散”的壓力依然巨大。因此,我們要深刻把握當(dāng)前疫情防控形勢的復(fù)雜性和嚴(yán)峻性,充分認(rèn)識常態(tài)化疫情防控工作的重要性和必要性。從外部看,疫情在短期內(nèi)難以結(jié)束。
當(dāng)前,境外疫情持續(xù)蔓延,全球累計確診病例已超4.6億,累計死亡病例606萬,現(xiàn)有確診病例9479萬,單日新增確診病例184萬。同時,國內(nèi)疫情多發(fā)頻發(fā),3月份以來,新一輪本土疫情累計報告感染者已超過xx例,波及28個省份,疫情中高風(fēng)險區(qū)已增加到379個。我省xx、xxx、xxx、xx、xx等地均出現(xiàn)了新的疫情,呈現(xiàn)多點散發(fā)、聚集性強、無癥狀感染者居多等特點,形勢異常復(fù)雜嚴(yán)峻,隨時都有新一輪大爆發(fā)的風(fēng)險。
從內(nèi)部看,防控壓力依然巨大。集團(tuán)公司產(chǎn)業(yè)分布較廣、業(yè)務(wù)遍布多個省市,人員往來頻繁、傳播風(fēng)險較高,無不增加我們在疫情防控方面的管理難度。3月15日,xxx煤礦排查發(fā)現(xiàn)1名密接者和12名次密接者(兩次核酸檢測結(jié)果均為陰性),時刻提醒著我們疫情并不遙遠(yuǎn)。今年是集團(tuán)公司“十四五”規(guī)劃實施的第二年,根據(jù)省委提質(zhì)擴量增效要求,對標(biāo)省屬企業(yè)“十四五”發(fā)展規(guī)劃,集團(tuán)公司按照8%的標(biāo)準(zhǔn)調(diào)增了年度主要經(jīng)營指標(biāo),一旦疫情出現(xiàn)破口,勢必會打亂正常的生產(chǎn)經(jīng)營秩序,導(dǎo)致全年目標(biāo)任務(wù)難以順利完成,進(jìn)而影響企業(yè)改革發(fā)展穩(wěn)定大局。因此,我們要認(rèn)真落實好上級有關(guān)精神,對照xxx書記提出的“快速反應(yīng)、精準(zhǔn)控面、精準(zhǔn)阻斷源頭和鏈條、精準(zhǔn)保障、精準(zhǔn)落實責(zé)任”五點要求,堅決把思想和行動統(tǒng)一到中央和省委決策部署上來,切實把疫情防控作為一項重大政治任務(wù)抓實抓好,確保職工群眾生命健康,也為完成全年生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)提供堅強保障。
二、不斷強化措施保障。
針對疫情防控工作,集團(tuán)公司出臺了系列制度、建立了良好機制、積累了豐富經(jīng)驗,必須繼續(xù)堅持好、鞏固好、踐行好,要嚴(yán)格執(zhí)行集團(tuán)公司疫情防控“26條”和“十個務(wù)必”“四個到位”防控措施,重點做到:
嚴(yán)控人員流動。堅持“非必要不出行”,所有員工及親屬嚴(yán)禁前往中高風(fēng)險地區(qū)或本土病例、無癥狀感染者關(guān)聯(lián)地區(qū),最大限度降低因人員流動帶來的傳播風(fēng)險;確需出行的,必須嚴(yán)格履行請銷假審批程序,主動做好個人防護(hù),盡量繞開疫情發(fā)生區(qū)域,并在出行前、返程前向?qū)俚剡M(jìn)行報備,積極配合健康監(jiān)測;返程后根據(jù)需要做好居家隔離或核酸檢測等。
強化風(fēng)險管控。按照“四早”(早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療)工作要求,全面排查近期從中高風(fēng)險地區(qū)往返、與各地公布的感染者行動軌跡有交集相關(guān)人員信息,嚴(yán)格按照程序向?qū)俚貓髠?,主動加強跟蹤管理,及時把隱患消除在萌芽狀態(tài),把風(fēng)險控制在最小范圍。同時要把好“外防輸入”關(guān)口,原則上各單位暫不接待外來人員。
嚴(yán)管關(guān)鍵場所。認(rèn)真落實集團(tuán)公司疫情防控規(guī)定,強化辦公場所和“兩堂一舍”管理,打造健康衛(wèi)生溫馨的工作生活環(huán)境;限制開放職工閱覽室、活動中心等密集場所,避免發(fā)生人員聚集;減少開會頻次,嚴(yán)控會議規(guī)模,壓縮參會人員,控制會議時間,盡可能采取視頻會議方式安排部署工作。此外,還要做好職工上下班期間乘坐私家車和通勤車輛等重點環(huán)節(jié)防控工作。
加強物資儲備。結(jié)合工作實際,供應(yīng)公司和各生產(chǎn)單位要吸取以往經(jīng)驗,提前備足口罩、酒精、泡騰片等防疫物資,做好內(nèi)部物資調(diào)劑及應(yīng)急準(zhǔn)備,確保關(guān)鍵時刻疫情防控物資調(diào)得出、用的上。
加快疫苗接種。按照“應(yīng)接盡接”的原則,文名公眾號整理,全面摸排疫苗接種信息,精準(zhǔn)統(tǒng)計、掌握底數(shù)、規(guī)范報告,重點做好疫苗加強針接種工作,確保3月底前全部完成疫苗加強針接種任務(wù)。
注重宣傳引導(dǎo)。充分發(fā)揮內(nèi)部媒體作用,及時準(zhǔn)確發(fā)布疫情動態(tài)信息,科學(xué)宣傳疫情防護(hù)知識,引導(dǎo)職工群眾科學(xué)理性看待疫情,增強個人防護(hù)意識,自覺取消或減少外出及群體性活動,降低交叉?zhèn)鞑ワL(fēng)險;各級黨組織和工會組織要關(guān)注職工思想動態(tài),及時開展心理疏導(dǎo),確保職工隊伍穩(wěn)定。
三、堅決壓實工作責(zé)任。
疫情防控工作,事關(guān)職工群眾生命健康,事關(guān)企業(yè)安全穩(wěn)定大局,容不得我們有半點松勁泄氣。
要擔(dān)當(dāng)作為。集團(tuán)公司疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組要發(fā)揮好牽頭抓總作用,統(tǒng)籌全集團(tuán)疫情防控工作,繼續(xù)領(lǐng)好方向、把好關(guān)鍵、定好措施、做好督導(dǎo);各單位黨委要落實好疫情防控主體責(zé)任,守好自己的門,看好自己的人;黨委書記要履行好第一責(zé)任人責(zé)任,親自抓、親自問,切實形成一級抓一級、層層抓落實的責(zé)任體系。
要嚴(yán)實作風(fēng)。廣大黨員干部要認(rèn)真貫徹落實集團(tuán)公司改進(jìn)作風(fēng)暨信訪穩(wěn)定工作會議精神,堅決擯棄“六不”表現(xiàn),把嚴(yán)細(xì)實、深快準(zhǔn)的工作作風(fēng)貫穿疫情防控始終;要不斷提升執(zhí)行力,做到聞令而動、聽令而行,確保集團(tuán)公司疫情防控工作部署和制度措施落實落地;要堅決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松懈心態(tài),不讓疫情有任何漏洞可鉆。
要監(jiān)督問效。按照“全流程、網(wǎng)格化、無盲區(qū)”的防控要求,持續(xù)加強督查問責(zé),對不敢擔(dān)當(dāng)、不會作為的,要及時提醒、及時通報;對存在理解有誤、執(zhí)行偏差的,要及時發(fā)現(xiàn)、及時糾偏;對推諉扯皮、消極應(yīng)付的,要嚴(yán)格按規(guī)定進(jìn)行追責(zé)問責(zé),以嚴(yán)明的紀(jì)律推動責(zé)任落實到位。
同志們,做好疫情防控工作,責(zé)任重大、任務(wù)艱巨。希望大家各司其職、各盡其責(zé),同心協(xié)力、齊抓共管,統(tǒng)籌做好疫情防控和生產(chǎn)經(jīng)營工作,做到“兩手抓、兩不誤”,全面奪取疫情防控和生產(chǎn)經(jīng)營的“雙勝利”,努力實現(xiàn)一季度“開門紅”,為2022年各項目標(biāo)任務(wù)的順利實現(xiàn)奠定堅實基礎(chǔ),以優(yōu)異成績迎接黨的“二十大”勝利召開。
總經(jīng)理疫情期間講話篇四
高山仰止,景行行止。一場突發(fā)疫情,使得我們的教學(xué)條件、空間發(fā)生了變化。但是,我們“忠誠于黨的教育事業(yè)”的紅心并沒有變!為學(xué)生茁壯成長,努力奮斗的決心沒有變!我們恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè)上好每一節(jié)課!教育部門提出了“停課不停學(xué)”的口號,我校積極響應(yīng)號召,在校長的安排部署下,我們高中部立即采取行動,一方面加快網(wǎng)上平臺的建設(shè),另一方面培訓(xùn)線上教學(xué),提高能力。大家積極響應(yīng),老中青三代教師你追我趕,很快都掌握了線上教學(xué)的技能。在這個“時間緊、任務(wù)重”的過程中,大家表現(xiàn)出了良好的“主人翁”精神,彼此相互幫助,互相學(xué)習(xí)。建立了線上班級學(xué)習(xí)群、備課教研群等優(yōu)良的平臺,為教研教學(xué)做了有力的準(zhǔn)備。我們的線上教學(xué),由起初的摸著石頭過河,到現(xiàn)在的嫻熟掌握上課技能。正是有了大家的努力,使得學(xué)生能茁壯成長,使得某這艘航船,能夠順利揚帆遠(yuǎn)航!
桃李不言,下自成蹊。此刻,對辛勤勞動、無私奉獻(xiàn)的老師們說一聲——辛苦了!謝謝您——老師!
陪伴是最好的教育,守護(hù)是最好的關(guān)愛。家長們,在這個特殊的日子里,現(xiàn)實讓我們,有了充足的時間和孩子在一起。久違的陪伴,我們更加體會到家庭的溫暖,進(jìn)一步感受到天倫的快樂。在這段日子里,每天你與孩子迎接第一縷陽光,督促孩子打卡、學(xué)習(xí),為孩子準(zhǔn)備一日三餐,洗衣刷碗,把“兒寒乎?欲食乎?”掛在嘴邊,有時,幫助孩子填寫各種表格,有時,陪孩子學(xué)習(xí)到星斗滿天。辛苦了——家長們——謝謝您!孩子之所以優(yōu)秀,正是因為有我們優(yōu)秀的家長。每個家庭環(huán)境不同,條件各異,但我們的目的是一樣,就是希望孩子能夠健康成長,從某高中順利考進(jìn)理想的大學(xué)。起初,沒有人在意這一場災(zāi)難,還以為這是一次刮風(fēng),一場下雨,直到現(xiàn)在,我們才明白,新冠肺炎疫情和每個人息息相關(guān)。疫情增加了你們的焦慮,焦慮孩子的考試,焦慮孩子的升學(xué)。尤其是畢業(yè)班的家長,你們的心情我感同身受!所以,疫情之初,要求畢業(yè)班老師,不忘初心,要有強于平常十倍、百倍的責(zé)任心與使命感,為20__年的高考保駕護(hù)航。我們特意為高三學(xué)子,制定了線上教學(xué)復(fù)習(xí)計劃。嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),講求時效性。高一、高二也不敢怠慢,因為,時不我待!都在奔跑,我們豈敢停滯!
風(fēng)雨之后見彩虹。家長們,請你們放心,我們與孩子們在一起。大家戮力同心,為孩子的成長保駕護(hù)航!
天行健,君子以自強不息。同學(xué)們,我們學(xué)習(xí)的航船,此時遇到了一點風(fēng)浪。起初,也許有些同學(xué)感到新鮮,感到好玩!終于可以放開了自由。但是,聰明的你們,馬上認(rèn)識到,我們的學(xué)業(yè)并沒有完成,我們的壓力并沒減輕,清北招生分?jǐn)?shù)線,不會因為這場疫情而改變!這場疫情,是人生中必有的磨練,這是上天對我們的考驗。時教必有正業(yè),退息必有居學(xué)。線上學(xué)習(xí),更能體現(xiàn)自覺性,更能考驗約束力。會學(xué)習(xí)、自律性強的學(xué)生,充分領(lǐng)會老師的點撥,刻苦努力,取得了事半功倍的效果。我相信,他們的進(jìn)步一定是巨大的,我拭目以待!在今后不確定的時間內(nèi),我們還會進(jìn)行線上教學(xué),希望大家自強不息,以更加努力的行動,來實現(xiàn)更加卓越的自我!用成長的足跡踩踏災(zāi)難,讓不幸成為通向幸福的橋梁。
“滄海橫流,方顯英雄本色”,同學(xué)們,我們在這場戰(zhàn)役中,要清醒頭腦,把災(zāi)難變成教材,把我們應(yīng)該做的、能夠做的、通過努力做到最好。保持良好的、積極的心態(tài),共同完成好這場生命教育、信念教育、科學(xué)教育、道德教育;在抗疫戰(zhàn)爭中,構(gòu)建正確的世界觀、人生觀、價值觀。培養(yǎng)自己堅忍不拔,從容不迫、愛國愛民的奮斗精神和家國情懷。
只要我們恪守職責(zé)、自強不息、努力奮斗,我們一定能取勝!寒雪梅中盡,春風(fēng)柳上歸。沒有一個冬天不可逾越,沒有一個春天不會來臨,希望如約而至的不只是春天,還有返校后幸福平安、收獲滿滿的你!
總經(jīng)理疫情期間講話篇五
尊敬的各位女士,各位老師:
又是一年春草綠:值此新春余意未了,陽春盎然,萬物吐綠之際,我們又歡聚一堂,共同享受這明媚的春光,共同陶醉于三八節(jié)的喜慶之中。在此,我僅代表學(xué)校支部、行政以及全校男同志,向你們道一聲節(jié)日的祝福,祝大家節(jié)日快樂,青春永駐,工作上成績突出,生活中朋友多多,走在街上回頭率高,天天都快樂,時時都開心。
同志們:星星還是那個星星,月亮還是那個月亮,但文昌二小的面貌卻發(fā)生了新的變化,文昌二小的榮譽冊里又增添了光輝的一頁,文昌二小的教師隊伍里又增添了許多新的面孔。一年來,我們?nèi)5呐搪毠?,用自己高尚的情操,豐富的知識,精湛的教藝,用自己勤勞的智慧,支撐起了文昌二小教育教學(xué)這快天地,并取得了豐碩的成果,受到了省、市、縣的表彰。同時還涌現(xiàn)出了一大批市、縣、校的優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀輔導(dǎo)員,崗位能手。這里,我要向這些為文昌二小教育教學(xué)工作立下汗馬功勞的女教師們致以誠摯的謝意,并向過去一年受到表彰和獎勵的婦女教職工表示熱烈的祝賀!
人們說:女性是偉大的,因為女性有寬厚仁慈的胸懷,堅韌不屈的個性,溫柔細(xì)膩的情感,而我們二小的女性更偉大,因為你們用自己高尚的情懷,崇高人格魅力,塑造著一個個鮮活的、美麗的靈魂。同時你們還用你們自己的美麗,點綴并豐富了這個世界。三個女人一臺戲的寓意,已經(jīng)變換了新的含義,已不再是狹隘、嫉妒、勾心斗角的代名詞。二小的女性是頂天立地的精英,是二小輝煌成果的創(chuàng)造者,二小的男同志因你們而瀟灑,二小的事業(yè)因你們而興旺,二小的天空因你們而美麗。讓我們共同舉杯,為女性的節(jié)日干杯,為美麗和瀟灑干杯。
總經(jīng)理疫情期間講話篇六
各位老師,大家好!
首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我這個與大家交流、互動的機會。在此,我先向各位兄弟姐妹拜個晚年:祝大家在新的一年里,工作順心,生活稱心,愛人知心,天天開心!
我今天要交流的是:高效課堂教學(xué)流程。我們英語組全體教師通過集體備課,聽課、評課,學(xué)習(xí)、研討,總結(jié)和反思等環(huán)節(jié),加上幾次的教研組會議,最后形成了英語組高效課堂教學(xué)流程。它有英語學(xué)科的局限性,但整個流程是一樣的,希望能給大家一點幫助。
5.其他內(nèi)容。有時候我會考查學(xué)生背課文,由于時間有限,我會先考查中下等學(xué)生的背誦情況,背課文的基礎(chǔ)分值是2分,這樣b\c層次的學(xué)生如果課文背得好,得到的分值就會很高,所以當(dāng)他們早上看見我的時候,就會圍著我要給我背課文,他們怕排不上號,失去得分的大好機會。我們組宿金卉老師,在這個環(huán)節(jié)用過傳統(tǒng)英語高效課堂教學(xué)中的“freetalk”自由交流形式,我認(rèn)為也是值得推廣的。學(xué)生在單位時間內(nèi),盡可能多地說出自己學(xué)過的句子,既是對已學(xué)知識的積累,又培養(yǎng)了學(xué)生組織語言,現(xiàn)場表達(dá)的能力!這個環(huán)節(jié)也可以是師生間的互動,比如我們剛剛學(xué)習(xí)完現(xiàn)在完成時的用法,老師就可以提一個問題,拋磚引玉,讓一名學(xué)生來回答,然后再由這名學(xué)生繼續(xù)提問相關(guān)但不重復(fù)的問題,他隨意叫任何一名學(xué)生來回答,就這樣“onebyone”輪流下去,每個學(xué)生既充當(dāng)了學(xué)生的角色,要回答問題,又充當(dāng)了老師的角色,要提出問題,并且他們提的問題一定是他們自認(rèn)為很有難度的,以便展示自己的實力。
以上是我對第一環(huán)節(jié)----反饋檢查環(huán)節(jié)的具體內(nèi)容進(jìn)行的舉例說明。反饋檢查的內(nèi)容如果不是做題,一定是上一節(jié)課布置給學(xué)生的作業(yè),這樣學(xué)生才能更好地準(zhǔn)備。因此我認(rèn)為這一環(huán)節(jié)要注意:不管是新課、復(fù)習(xí)課還是作業(yè)講評課等,反饋檢查的內(nèi)容要具有實效性、高效性、激勵性。實效性、高效性不言而喻,至于激勵性,我認(rèn)為反饋檢查是為了激勵學(xué)生,讓他們有成就感,品嘗到學(xué)習(xí)帶來的榮譽感,以便于今后更好地學(xué)習(xí)。而絕不是為了難為學(xué)生,估計這個問題你不會,就問你,那個問題有點難,張三回答。李四一定回家沒好好復(fù)習(xí),就讓李四到黑板前去寫??如果這樣做,長此以往,這個環(huán)節(jié)就變成了學(xué)生最討厭的環(huán)節(jié),這個老師學(xué)生也是自然不希望見到。恨不得今天沒有這課。
二、新課導(dǎo)入。
首先要讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo),因為學(xué)生手里有導(dǎo)學(xué)案,學(xué)習(xí)目標(biāo)在導(dǎo)學(xué)案上寫得很清楚,也有的老師把導(dǎo)學(xué)案寫到課件上,用多媒體呈現(xiàn)給學(xué)生,讓學(xué)生齊讀。然后再創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境,使學(xué)生調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動力,引起學(xué)生求知的欲望。
具體操作各學(xué)科存在很大差異,但以創(chuàng)設(shè)情境的方法導(dǎo)入為好。我最喜歡語文學(xué)科的導(dǎo)入,無論是說明文,散文,還是那些古詩詞,語文老師可以用文字、聲音、圖文并茂地展現(xiàn)所要學(xué)習(xí)內(nèi)容的意境,真美啊!會讓人有種身臨其境的感覺。至于英語學(xué)科的導(dǎo)入,因為用英語上課的時候比較多,還有很多學(xué)生,聽不太懂口語,所以很難制造出那種全班受感染的氛圍,但是英語的情景對話非常多,我們完全可以通過圖片,肢體語言制造出那種意境來,讓學(xué)生積極參與其中。有時也可以用知識間的銜接,環(huán)環(huán)相扣來導(dǎo)入新課。
三、獨立學(xué)習(xí)。
獨立學(xué)習(xí)完成后,要及時告知組長,再由組長向老師匯報。然后是合作交流環(huán)節(jié),首先是對學(xué),學(xué)生先將自己在獨學(xué)過程中的困惑以及用雙色筆標(biāo)注的內(nèi)容,與自己同層次的學(xué)生進(jìn)行交流對學(xué),解決不了的在與比自己成績好的同學(xué)交流,然后老師把學(xué)生提供上來的問題,在班級展示出來,全體同學(xué)在以小組為單位,進(jìn)行群學(xué),共同解決這些問題,解決問題的小組要給他們加分。對于學(xué)生解決不了的問題教師要適時點撥指導(dǎo),再鼓勵學(xué)生自己解決問題。教師的評價要及時、到位,交流的氛圍才能夠真正的上來,學(xué)生才更愿意主動思考,以顯示自己的能力。最后,各小組派代表抽簽領(lǐng)取自己組要展示的內(nèi)容,這時各小組根據(jù)展示的內(nèi)容再進(jìn)行深入、具體的交流,明確展示程序,每個組員領(lǐng)取具體的任務(wù),為了自己組能夠得高分,準(zhǔn)備充分的情況下,各小組可以在組內(nèi)先進(jìn)行小展示,演練一下。有板書的組,可以派組員寫板書,以免浪費展示時間。這時將達(dá)到整節(jié)課合作、交流的最高峰,有的學(xué)生為了完成自己要展示的任務(wù),開始想方設(shè)法,甚至離開自己的座位,或者跑去別的組求助。組內(nèi)成員間也是最團(tuán)結(jié)的時候,為了全員展示,他們會主動、自覺分工,手把手、一字一句地教潛能生怎么說,怎么做。教師要深入學(xué)生當(dāng)中,查看學(xué)生的準(zhǔn)備情況,解決學(xué)生存在的問題,鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,因為我們班如果在講解過程中,哪個小組有創(chuàng)新是要加上2分的鼓勵分的。提醒學(xué)生調(diào)解好展示的時間,教師更要觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),注意是否有沒參與的組員,是否有鬧情緒的組員,由于組長分配角色的不公平,這些情況是隨時可能出現(xiàn)的,而且一些意外事件,在這個環(huán)節(jié)也容易爆發(fā),所以這個環(huán)節(jié)必須有效的完成好。
五、展示提升。
1、展示的目的。展示是高效課堂最關(guān)鍵的環(huán)節(jié),學(xué)生通過展示把在獨學(xué)、對學(xué)、群學(xué)中總結(jié)的規(guī)律、方法通過動口、動手、動腦等形式呈現(xiàn)給學(xué)生,培養(yǎng)了學(xué)生的能力,使學(xué)生從中體驗到成功的快樂。這也是學(xué)生每天最愿意上這節(jié)課的原因,當(dāng)他們在前面展示的時候,特別是展示的非常精彩,老師和同學(xué)都給以熱烈的掌聲的時候,他們那種快樂的心情是可以想象、難以言表的。
2、展示內(nèi)容的要求。
學(xué)生已經(jīng)解決的問題,一般不需要展示,展示了也不會的也不需要展示。展示一定是提升,一定要讓學(xué)生“學(xué)會”。決不是各個小組照著導(dǎo)學(xué)案上的知識點重復(fù)地講解一遍或者是對答案。導(dǎo)學(xué)案上已經(jīng)把知識點寫得清清楚楚了,學(xué)生就沒有必要在把導(dǎo)學(xué)案上的知識點又板書到黑板上,然后說下面由我們組來講解什么什么。因此展示的內(nèi)容要具有(1)問題性。從展示的內(nèi)容上來講,要展示共性度高的問題,或者易錯點、重點、難點、焦點等問題。要精。(2)層次性。從展示的分工上來講,要避免精英展示,為不同層次的學(xué)生盡可能提供展示的機會,滿足個體需要,增強自信心,強化團(tuán)隊合作意識與集體意識,可在點評時打合作分,全員參與滿分,否則適當(dāng)扣分,老師也可以根據(jù)情況要求各組均全員參與。
(3)互動性。從展示的方式上來講,要體現(xiàn)出師生、生生的交往,可以是疑難求助,很多時候在前面講解的同學(xué),講著講著,自己就懵了,詞不達(dá)意,在加上下面同學(xué)犀利的質(zhì)疑對抗,他們就會選擇疑難求助,要么求助同學(xué),要么求助老師。還有的學(xué)生在展示時,像個小老師一樣,在前面落落大方,有提問,有點評,和學(xué)生之間互動得非常好!學(xué)生展示完,下面的學(xué)生及時進(jìn)行,講解、補充、質(zhì)疑,老師適時的補充和點撥。(4)創(chuàng)生性。從展示的價值體現(xiàn)上來講,包括學(xué)習(xí)的方法總結(jié)、規(guī)律探尋、學(xué)習(xí)的新發(fā)現(xiàn)、新思考、新感悟或新的成果展示等。往往在學(xué)生的展示過程中,會出現(xiàn)許多老師意想不到的新知識生成。老師要鼓勵學(xué)生的大膽思考、獨立創(chuàng)新。
3、展示行為的要求。
展示學(xué)生要提前進(jìn)入預(yù)定位置;展示者要準(zhǔn)備要充分,盡量脫稿或半脫稿;展示者的站位要合理,站要直立,要做到擁而不擠,前后由低到高,服裝整潔、儀表大方;展示者要聲音洪亮,語言規(guī)范、簡潔,語速不要太快或太慢,要使用禮貌用語,比如我的講解同學(xué)們滿意嗎?同學(xué)們還有什么要補充的嗎?同學(xué)們還有什么疑問嗎?等等;展示者要充分運用展示藝術(shù),善于運用肢體語言,講解黑板上的內(nèi)容時要側(cè)身,保證每個學(xué)生都能看見;板書要迅速、工整規(guī)范,合理運用雙色筆。
4、對聽展者的要求。
5、質(zhì)疑對抗要求。
展示者展示完后,聽展者如有疑問要及時提出自己的觀點,其他同學(xué)可以進(jìn)一步質(zhì)疑對抗;質(zhì)疑對抗要針對問題,避免不必要的爭論;聽展者主動質(zhì)疑、補充要做到有搶有讓、語言規(guī)范、簡明扼要;進(jìn)行對抗質(zhì)疑時無需舉手,可直接起立發(fā)表自己的觀點。聽展者在補充評價時,要用第二人稱,目視被評價者;不做重復(fù)、無意義評價,要積極發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,中肯指出不足;大膽鼓勵個性化、創(chuàng)新性的觀點表露。
6、點評要求。
點評員可以是2組為1組點評,3組為2組點評,教師也可以隨時把點評的順序調(diào)過來,也就是2組為3組點評,1組為2組點評,避免出現(xiàn)不公平現(xiàn)象;也可以由老師指定一人作為點評員,這樣可以做到點評一致。點評員的聲音要洪亮,清楚,要說明得失分的原因,比如你們組閆霞的聲音有點小,希望以后再大點聲,滿分10分給你們9分,你們組講解比較詳細(xì),只是有一處疑問沒能給同學(xué)們解答好,滿分10分給你們9分,你們組c類的張光遠(yuǎn)展示時表現(xiàn)突出,給他多加一分等等。展示的同學(xué)要對點評員的給分表現(xiàn)感謝,并且欣然接受。
展示是高效課堂的亮點同時也是難點,如果掌控不好,就會出現(xiàn)失控的局面,如課堂秩序混亂,耽誤時間,優(yōu)等生唱獨角戲,課堂氣氛沉悶,無人質(zhì)疑、補充,展示者鬧情緒,中途下場等等。那么就要求教師對組長、組員、展示者、聽展者、點評員不斷培訓(xùn),明確要求,調(diào)動他們的積極性。在展示過程中要求教師適時點撥、引導(dǎo)、啟發(fā)、補充、調(diào)解課堂氣氛,要讓學(xué)生感到跳一跳就能夠得到,而不是教師強權(quán)奪位。展示環(huán)節(jié)如果調(diào)控好,高效課堂必將成為學(xué)生獲取知識的天堂。
六、達(dá)標(biāo)測評。
達(dá)標(biāo)測評要合理設(shè)計檢測題,它要根據(jù)不同內(nèi)容的特點和學(xué)生的現(xiàn)狀,緊扣學(xué)習(xí)目標(biāo),突出學(xué)習(xí)重難點,進(jìn)行設(shè)計。其中基礎(chǔ)題占60%,提高題占30%,拓展題占10%,這種設(shè)計能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和挑戰(zhàn)的欲望,既有必要的難度,也有一定的梯度,能保證各個層次的學(xué)生都有充足的營養(yǎng)可享。批改可以由學(xué)習(xí)小組內(nèi)互相批改,組間互相批改,集體訂正等方法。批閱后各個小組要統(tǒng)計達(dá)標(biāo)情況,報告最高分、最低分、組內(nèi)平均分,并公布在分?jǐn)?shù)欄中。通過檢測----可以評價學(xué)生學(xué)習(xí)效果,讓每個學(xué)生都找到差距,找到追趕的目標(biāo),讓學(xué)生有競爭意識,在學(xué)習(xí)中你追我趕,在一定程度上激發(fā)學(xué)生潛能,從而提高課堂高效性。
達(dá)標(biāo)測評也是檢驗教師工作實效性的重要一個環(huán)節(jié),當(dāng)檢測達(dá)標(biāo)率不高時,教師及時進(jìn)行反思,反思是不是教材分析不透徹,學(xué)生預(yù)習(xí)是不是不科學(xué),點撥是不是不到位,展示時是不是不細(xì)致,當(dāng)堂檢測題是不是難度大等等。教師可以準(zhǔn)確的分析自身存在的有缺點,及時進(jìn)行改進(jìn)。教師根據(jù)達(dá)標(biāo)測評,了解整節(jié)課學(xué)生掌握情況,分析不同層次學(xué)生存在的薄弱環(huán)節(jié),并在導(dǎo)學(xué)案所設(shè)定位置做好記錄,作為下節(jié)課反饋檢查的依據(jù)。
七、整理學(xué)案。
注意包括疑難問題的整理;重點難點和生成性知識的整理;知識系統(tǒng)梳理;學(xué)習(xí)反思等等。將他們整理在錯題本、導(dǎo)學(xué)案的設(shè)定位置或教科書上。
注意:重點內(nèi)容用好雙色筆標(biāo)記。
八、評價機制。
課堂上的評價機制一定要及時,要公正、公平。每個小組都有專門的記分員,有表格,每組六個人,每天九節(jié)課,每節(jié)課每個學(xué)生得了幾分,記得一清二楚。放學(xué)前各組記分員將本組總分記錄到黑板上,六個組,誰高誰低,差距多少,一目了然。第二天還要公示一天,這時各個組長就著急了,一定會督促自己組員,回家要完成這,做好那了。特別是有給組內(nèi)扣分的同學(xué),組員會群起而攻之。
最后,希望各位能給我多提一些寶貴的意見或建議,如果在高效課堂流程等方面有需要我的地方,我也會毫無保留地奉獻(xiàn)給大家。
總經(jīng)理疫情期間講話篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
親愛的教職員工、同志們:
大家上午好!
首先,我擁護(hù)、兩級市委的決定,歡迎新任校長到校工作。
作為前任校長,在今天的離職大會上,我想向全校教職員工說幾句心里話。
一、1993年2月14日,我到任校級領(lǐng)導(dǎo),至今已有20xx年的時間,紅底白字的?;赵谖业男厍皰炝?0xx年,在這20xx年的工作中,我有兩個工作的基本點:一心一意為學(xué)校謀發(fā)展;全心全意、創(chuàng)造條件為教職工辦實事。在今天的離任大會上,我想向全校教職工說:我履職了,我盡力了,因為我敬畏教育、敬畏校長崗位、敬畏歷史。
二、總結(jié)x20xx年的成長與發(fā)展,應(yīng)該來自五個得益:
1、得益于有一個很好的發(fā)展平臺,得益于四大班子重視和支持學(xué)校的發(fā)展,得益于社會各界關(guān)心發(fā)展。
2、得益于我們銳意進(jìn)取、追求極致的精神。
3、得益于我們用優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)質(zhì)管理樹立了x品牌。
4、得益于學(xué)校有一個團(tuán)結(jié)、務(wù)實、創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)班子。
5、得益于學(xué)校有一支兢兢業(yè)業(yè)、勤奮有為的教職工隊伍。值此機會,我真誠地向各級領(lǐng)導(dǎo)表示敬意,向x258名教職員工表示衷心的感謝。
三、從教38年,任中學(xué)校長20xx年,我對教師和校長工作有8句話,向同志們匯報,與同志們分享。
1、愛與責(zé)任是教師進(jìn)德修業(yè)的原動力。
2、組成生命的元素很多,而那靈魂意義上的生命,是由一次次感動構(gòu)成的,干活是累不死人的,主要是你工作時能不能體會感動。
3、收獲過程比收獲結(jié)果更重要。
4、以理念引導(dǎo)辦學(xué),以細(xì)節(jié)落實管理,以品牌提升形象。
5、辦學(xué)校就是辦一種精神、一種文化、一種氛圍。
6、“音符只有7個,而音樂家有千千萬萬,你懷疑過他們還能寫出新歌嗎?”教育的追求永無止境。
7、“人的差異,存在于業(yè)余時間的利用”(愛因斯坦語)。
8、一個教師寫一輩子教案不一定成為名師,如果一個教師連續(xù)寫三年反思很可能成為名師。
這是一位老教師、離任校長的教育感言,供同志們指正。
四、今天,來之不易,我們都應(yīng)倍加珍惜,我們都應(yīng)在各方面支持校長的工作。我衷心祝愿長久常新,永無止境。祝愿全體員工工作順利,事業(yè)有成,身體健康,生活幸福。
總經(jīng)理疫情期間講話篇八
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自__班的__。我們又回到了學(xué)校,步入八年級。學(xué)自立又包容兮,有歡樂且成就兮!
在學(xué)校,我們在堅持中成長。從小體弱的我,因落下的課程吃過不少苦頭。但自從進(jìn)了學(xué)校,學(xué)校對于體能培訓(xùn)的嚴(yán)格要求,讓我痛苦了一陣,但效果顯著,精神面貌煥然一新,形態(tài)氣質(zhì)也發(fā)生了改變。我終于明白:鍛煉身體絕不是為了應(yīng)付某一次體育考試,而是真正愛惜自己的一種表現(xiàn)。學(xué)校的每一天都有運動的氣息,充滿活力與朝氣。
在學(xué)校,我們在育德中成長。大到社會主義核心價值觀的滲透,小到每一句文明用語,我曾跟媽媽開玩笑說,奇就奇在,能讓我走出校門還念念不忘養(yǎng)成的好習(xí)慣,公共場所禮讓他人;嚴(yán)守各類規(guī)章制度;穿著整潔談吐文明,這就是根植于內(nèi)心的修養(yǎng),也是我們每一位公民所共有的。
在學(xué)校,我們在拼搏中成長。無數(shù)對知識求知若渴的學(xué)子聚集在這里,懷抱著對明天美好的向往,互幫互助,你追我趕,勇于競爭,在競爭中一起成長。
學(xué)校給我們提供的每一個平臺上成長著,青春江聲,留下多少珍貴的記憶,升起多少明天的新星,八年級的我們將迎接更多的挑戰(zhàn),生地會考的陣前磨槍,青春期的迷茫與叛逆,需要我們更加堅強的面對,但我相信我們會有朱日和沙場士兵的豪氣與斗志,舍我其誰。
最后,祝福九年級的學(xué)哥學(xué)姐,升華自我,面向美好明天,歡迎七年級的學(xué)弟學(xué)妹,你們將收獲新的成長,擁抱八年級的我們,昂首闊步,與學(xué)校一起成長成為更好的自己。
祝福老師幸福安康,學(xué)校如同金磚之光大放異彩!
謝謝大家!
總經(jīng)理疫情期間講話篇九
今天給我們講座的是來自北京一0一中學(xué)的副校長、全國特級教師程翔老師,他講座的題目是“立德樹人,培養(yǎng)未來擔(dān)當(dāng)人才”。
北京一零一中學(xué)是北京市重點中學(xué),北京市高中示范校。北京一零一中學(xué)于1946年在張家口建校,1955年,學(xué)校定名為北京一零一中,郭沫若同志親筆題寫校名,并釋其含義為“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。北京一零一中學(xué)位于北京市海淀區(qū)圓明園遺址,東臨清華,南接北大,占地面積20萬平方米,是現(xiàn)代都市中獨特的園林式學(xué)校。學(xué)校同時擁有初中部和高中部,供12至18歲的青少年就讀。讓我們咋舌的不僅僅是它的地理位置,還有令人羨慕不已的高考成績。
該校統(tǒng)招生高考重點本科升學(xué)率100%,有6位同學(xué)先后獲北京市高考狀元。和培養(yǎng)出高考狀元2名,單科狀元5名;2012年高考文理重點率100%,文科總平均分名列海淀區(qū)第一、理科總平均分名列海淀區(qū)第二、文科綜合名列海淀區(qū)第一。
紅色學(xué)校是該校的革命傳統(tǒng)教育,培養(yǎng)勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜宋慕逃齽t是該校的特色。程校長給我們津津有味的講起了他們學(xué)校對待不同年級的學(xué)生采取的不同做法。如初一、高一學(xué)生是“光榮與夢想”教育,他們提出了“走進(jìn)一0一,幸福你一生”的口號;初二、高二學(xué)生是“憂患與自豪”教育,他們提出了“走進(jìn)發(fā)達(dá)與貧困”的口號;初三、高三的學(xué)生則是“使命與責(zé)任”的教育,他們提出了“放飛夢想,未來從這里起航”的口號。
該校的社團(tuán)文化也是相當(dāng)?shù)呢S富多彩。學(xué)校注重以研學(xué)和社團(tuán)為平臺開展的綜合實踐活動課程,包括模聯(lián)社、京劇社、動漫社等在內(nèi)40余個學(xué)生社團(tuán)。學(xué)校于每年的12月9日舉行“一二九”合唱節(jié),每年5月份舉行施光南藝術(shù)節(jié)。每年的五一勞動節(jié)和十一國慶前會舉辦運動會,每學(xué)年會舉辦莊嚴(yán)的開學(xué)典禮等;每年舉辦“古韻金聲”古典詩詞誦讀會、“數(shù)字星空”數(shù)學(xué)節(jié)、施光南藝術(shù)節(jié)、模擬聯(lián)合國大會等,以及定期開展的與國內(nèi)外大師面對面等高端大型活動。學(xué)校金帆樂團(tuán)蟬聯(lián)三屆全國中小學(xué)生藝術(shù)展演一等獎,并獲得維也納第34屆國際青年音樂節(jié)第一名。北京一零一中是北京奧運會的奧林匹克青年營(olympicyouthcamp)營地,20北京奧運會圣火傳遞的終點站,學(xué)生們自己提出了“奧運給我一個機會,我給世界無限精彩”的口號。
最后程校長在如何撰寫教學(xué)論文方面也給了我們許多有幫助的指點。
總經(jīng)理疫情期間講話篇十
美之靈魂,點燃智慧之光。黨員教師是光榮的“人類靈魂工程師”,教師本身不但要有語言美,心靈美,而且要有藝術(shù)美,創(chuàng)造美。面對學(xué)生一雙雙求知若渴的眼神,黨員教師要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的“閃光點”,要憑借美之靈魂去點燃智慧之光,到達(dá)教育成功的彼岸。堅定信念。
做為黨員教師,給自己一個永不停歇的追求,愛崗敬業(yè),教書育人,干一行、愛一行、鉆一行、精一行,在平凡的崗位上作出不平凡的貢獻(xiàn),創(chuàng)造出無愧于時代、無愧于教育、無愧于學(xué)生的一流工作業(yè)績。立足本職工作,發(fā)揚奉獻(xiàn)精神,積極投身到以“共產(chǎn)黨員為人民,一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切”,使群眾真正感受到先進(jìn)性教育活動帶來的實實在在的效果,要把真誠、無私的愛,全部奉獻(xiàn)給所有的學(xué)生,用黨員人格的魅力去感染學(xué)生、影響學(xué)生成長。
“廉潔方能聚人,律己方能服人,身正方能帶人,無私方能感人”。嚴(yán)格自律,清正廉潔是新時期共產(chǎn)黨員應(yīng)有的品質(zhì),無私奉獻(xiàn)是當(dāng)代共產(chǎn)黨人的崇高境界和高尚情懷,遵紀(jì)守法是黨員必備的基本素質(zhì)。只有不斷加強黨性修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng),樹立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀,增強自律精神和慎獨意識,自重、自省、自警、自勵,以身作則,潔身自好,把黨紀(jì)國法內(nèi)化為自己的自覺行為,視黨和人民的利益重如山,視個人名利淡如水。做到權(quán)惑面前不動心,名惑面前不失志,利惑面前不亂意,才能經(jīng)受住各種考驗,永葆共產(chǎn)黨員先進(jìn)性。
作為黨員在和諧校園的建設(shè)中應(yīng)該從我做起,建立和諧的人際關(guān)系。因為:和諧的校園需要自律。建設(shè)和諧的校園生活需要全體教職員工的共同參與,我們每一個人都有責(zé)任、有義務(wù)嚴(yán)格要求自己,我們身為共產(chǎn)黨員,更要致力于培養(yǎng)個人高尚的道德情操,嚴(yán)于律己、自尊自重,注重修養(yǎng),遵規(guī)守紀(jì),不斷強化自身的文明素質(zhì),帶頭搞好師生之間、教師與教師之間、教師與領(lǐng)導(dǎo)之間的協(xié)調(diào)、融洽的關(guān)系,自覺維護(hù)校園和諧穩(wěn)定,不斷提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,保證學(xué)校的各項工作順利進(jìn)行。
和諧的校園需要奉獻(xiàn)。建設(shè)和諧校園也需要這種精神。因為奉獻(xiàn)是一種真誠自愿的付出行為,是一種純潔高尚的精神境界,而生命的意義在于以自己力所能及的方式奉獻(xiàn)社會。校園就是我們的家,是我們共同學(xué)習(xí)生活的場所,需要我們發(fā)自內(nèi)心的關(guān)懷與呵護(hù)。
黨員要起帶頭作用。黨員要帶頭維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定,保證教育教學(xué)的質(zhì)量不受影響,我們要無愧于人民教師的稱號,保證讓社會、家長、學(xué)生都滿意。針對目前有些學(xué)生、家長以及社會上有些人難免產(chǎn)生一些心理上的不平衡,我們身為共產(chǎn)黨員,更應(yīng)以大局為重,以穩(wěn)定為重,比平時更加努力,做好我們的本職工作。發(fā)揮我們學(xué)校的優(yōu)良作風(fēng),和全體教師,愛崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn),本著對學(xué)校負(fù)責(zé),對學(xué)生負(fù)責(zé),對自己負(fù)責(zé)的精神,努力做好自己的本職工作,在這里作為一名黨員要起骨干核心作用,。
建設(shè)和諧校園,既要注重遠(yuǎn)大理想和目標(biāo),又要注重腳踏實地,從小事做起,從細(xì)節(jié)做起。
和諧,就是當(dāng)你走進(jìn)校園時,著裝和儀表就應(yīng)該是學(xué)生的楷模;和諧,就是當(dāng)你備課和處理作業(yè)時,左手是良心,右手是責(zé)任;和諧,就是當(dāng)你走進(jìn)教室時,你的眼睛傳達(dá)了對每一位學(xué)生的尊重和信任;和諧,就是當(dāng)你向?qū)W生提問時,你面容親切,即使他不能回答;和諧,就是當(dāng)同學(xué)從你身邊經(jīng)過時,你點頭致以微笑;和諧,就是當(dāng)你看到家長時,你多一點理解和尊重的心;和諧,就是當(dāng)你看見同學(xué)遇到挫折時,多一點鼓勵和支持;和諧,就是當(dāng)你看見同學(xué)有不得體行為時,多一點耐心;和諧,就是當(dāng)你在對待犯錯誤同學(xué)時,多一點寬容和愛心;和諧,就是當(dāng)你上課學(xué)生沒擦黑板時,你把黑板擦干凈;和諧,就是當(dāng)你看見地面有垃圾時,彎腰拾起;和諧,就是當(dāng)你與同事談話時,有學(xué)生在場注意你的談話內(nèi)容;和諧,就是當(dāng)自己在工作時,想到的是責(zé)任和義務(wù);和諧,就是當(dāng)你在工作時,多一些勤奮,少一些抱怨;和諧,就是當(dāng)你埋怨地面不整潔時,你拿起工具動手打掃;和諧,就是當(dāng)你要責(zé)備別人時,先問問自己是不是也有過錯。等等。這些你能夠輕而易舉就做到的細(xì)節(jié),就是構(gòu)成和諧校園的的要素。
細(xì)節(jié),體現(xiàn)在我們的一舉一動中,體現(xiàn)在我們的一言一行中。做好這些,不需要智慧,不需要勇氣,不需要體力,不需要錢財,它唯一需要的,就是你要有心,有一顆為人師表、愛校愛生、時刻保持先進(jìn)模范作用的心。別小看細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)體現(xiàn)一個人的品格;細(xì)節(jié)反映一個人的情操、細(xì)節(jié)決定一個人的成敗!黨員的先鋒模范作用,既表現(xiàn)在關(guān)鍵時刻拋頭顱灑熱血,沖上去,更需要平時細(xì)微之處見行動。雷鋒精神值得我們學(xué)習(xí),雷鋒就是時時處處在一點一滴的小細(xì)節(jié)體現(xiàn)自己的價值。
校園中存在兩種重要的人際關(guān)系。首先是同學(xué)間的關(guān)系。中學(xué)生的人生價值觀都具很強的可塑性,如何引導(dǎo)學(xué)生形成良好的人生價值觀就顯得尤為重要。因此在教育教學(xué)工作中,我們要以身作則,做到寬以待人,除了包容,與人相處還需要真誠、關(guān)愛。生病時的一杯熱茶、傷心時的一雙肩膀、失落時的一句安慰都是人際關(guān)系的調(diào)劑,令我們的關(guān)系更融洽和諧,令友情升溫。如此既營造了良好的人際關(guān)系。又為學(xué)生做出了楷模。在以身作則的基礎(chǔ)上,再對學(xué)生進(jìn)行理論指導(dǎo)才能有說服力。
其次,構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也。當(dāng)代教師已經(jīng)不是簡單的傳道授業(yè)了,我們的工作具有長效性和復(fù)雜性的特點。而我們的工作對象主要是學(xué)生,如何跟學(xué)生保持良好和諧的師生關(guān)系,是值得我們每一位教師深思的問題。我想我們首先應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,現(xiàn)在已經(jīng)不是簡單的一日為師終身為父的時代。已經(jīng)不是教師二字就可以享受尊敬的時代。
如何讓學(xué)生理解我們,從而認(rèn)同我們的勞動。除了對學(xué)生進(jìn)行感恩教育以外,我們也要轉(zhuǎn)變認(rèn)識,我們應(yīng)該站在一切為學(xué)生服務(wù)的立場開展教育教學(xué)工作,不能打著為學(xué)生好就可以采用學(xué)生不理解不認(rèn)同的教育教學(xué)手段,我們應(yīng)該耐心解釋,不斷引導(dǎo),努力爭取學(xué)生的理解,師生互敬互愛,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。另外,構(gòu)建和諧校園還需建立需要建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊作風(fēng),一種腳踏實地的學(xué)習(xí)精神,一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每個學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。而誠信、文明正是這方面最重要的。同學(xué)之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、行為文明,從而打造和諧的校園文化。
構(gòu)建和諧校園,從我做起。茫茫學(xué)海中,我們每個人都要做勇敢的水手,以智慧做漿,自信做舵,揚起理想的風(fēng)帆,乘長風(fēng)破萬里浪,向和諧校園的彼岸前行,我們不懈的搖漿,定會奏響和諧的樂章。
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總經(jīng)理疫情期間講話篇十一
一、高度重視,樹立信心。月考是對教師教學(xué)質(zhì)量的檢驗,也是對同學(xué)們學(xué)習(xí)情況的綜合測試。
二、求真務(wù)實,認(rèn)真復(fù)習(xí)。居家學(xué)習(xí)要學(xué)會“同時做兩件事”,學(xué)會“過電影”,會的就不讀不練,忘記的不會的,做上記號,反復(fù)讀,反復(fù)背,反復(fù)練易錯題和靈活題,這段難得的自由時光就是我們補救自己的短板學(xué)科,系統(tǒng)鞏固基礎(chǔ)知識、根據(jù)錯題系統(tǒng)查漏補缺、深度預(yù)習(xí)新學(xué)科的最好機會。
三、誠信考試,杜絕作弊。同學(xué)們要嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真獨立做題,以便家長、老師了解同學(xué)們這段時間的學(xué)習(xí)情況,有針對性的給與輔導(dǎo),迎頭趕上。
四、合理作息,堅持鍛煉。居家學(xué)習(xí)期間大家要合理安排好時間,不睡懶覺不熬夜,堅持天天鍛煉身體,把身體鍛煉得棒棒的,讓病毒無機可乘。
五、“居家學(xué)習(xí)”,樹立榜樣。本次月清后我們將評出二月份居家學(xué)習(xí)的優(yōu)秀家庭、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀年級組、優(yōu)秀教師并宣傳他們的優(yōu)秀事跡,希望所有的同學(xué)好好努力,爭當(dāng)優(yōu)秀學(xué)生!
總經(jīng)理疫情期間講話篇十二
大家好!
做好防護(hù),是對自己負(fù)責(zé),也是對家人和社會負(fù)責(zé)。目前,疫情仍在擴散,部分地區(qū)已有家庭聚集性疫情發(fā)生。我們每個人既是自己健康的責(zé)任人,又是他人健康的守護(hù)者。疫情面前,讓勤洗手、戴口罩、多通風(fēng)、少出門、少聚會的習(xí)慣守護(hù)你和家人的大健康。你我他命運相連,唯有彼此負(fù)責(zé)、相互關(guān)愛,才能抵御疫情、共克時艱。
同時,我們不做謠言的傳播者。謠言之害不亞于疫病的危害。只有熄滅謠言,才能安定人心;只有擊破謠言,才能增強信心。所以我們每個人都要增強科學(xué)素養(yǎng)、提高辨別意識,堅持造謠可惡、信謠可悲、傳謠可恥,堅決做到不信謠不傳謠,以科學(xué)知識積極防護(hù),以陽光心態(tài)相互鼓勵,傳播同舟共濟的正能量。
只要我們行動起來,我們戰(zhàn)勝疫情的努力就會比疫情傳播的速度更快;只要我們團(tuán)結(jié)一心,我們筑起的疫情防護(hù)網(wǎng)就會比疫情的擴散范圍更大;只要我們彼此真誠關(guān)愛,我們的信心和力量就會引領(lǐng)我們?nèi)〉眠@場戰(zhàn)爭的最后勝利。
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
總經(jīng)理疫情期間講話篇十三
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:。
大家好!
今天是2020年3月23日,星期一。
2020年的寒假,新型冠狀病毒打破了我們平靜的生活。面對還沒有結(jié)束的疫情,我們只能以線上升旗這種特別的方式舉行升旗儀式。我是六(7)中隊的萬釔爽,今天,我在國旗下。
演講。
的題目是“加強交通安全遠(yuǎn)離溺水危險關(guān)愛生命健康”。
“安全”一直是我們學(xué)校常抓不懈的首要任務(wù),雖然,現(xiàn)在我們響應(yīng)國家號召,宅家抗疫,少出門或不出門,但“安全”,一直與我們?nèi)缬跋嚯S。
“高高興興上學(xué)去,平平安安回家來”是每個學(xué)校老師和家長對學(xué)生的一個共同心愿。我們每一個同學(xué)在學(xué)好文化知識的同時,更應(yīng)該學(xué)習(xí)如何保護(hù)自己?,F(xiàn)在我向大家介紹一組數(shù)字:
在我國,意外傷害是0~14歲兒童的首要原因,平均每年全國有近5萬名兒童因意外傷害而死亡,平均每天就有近6個是因為溺水而身亡的。
我國每年交通事故死亡人數(shù)都在10萬多人,平均每天死亡達(dá)“300”人,這真是一個比戰(zhàn)爭還要無情,還殘酷的數(shù)字。就在2006年的11月14日早上6點,山西沁源縣二中900多個學(xué)生在公路上晨跑時,一輛大貨車向?qū)W生橫沖直撞過來,造成21名師生死亡,18人受傷。
這一連串觸目驚心的數(shù)字背后,有多少家庭失去了親人,有多少歡樂變成了悲劇。
交通事故如今成為危害人民生命安全的“頭號殺手”。我們中小學(xué)生更是道路交通行為中的弱勢群體,有人比喻,道路交通法規(guī)是用親人的淚水,死者的血泊,傷者的呻吟和肇事者的悔恨換來的,遵規(guī)守紀(jì),就是尊重生命;重視交通安全,就是熱愛生命。為了遠(yuǎn)離血腥和悲痛,遠(yuǎn)離傷痕和擔(dān)憂,我向大家發(fā)出如下倡議:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)、自覺遵守交通規(guī)則和公共秩序,增強交通安全意識。
二、通過路口時要遵守“紅燈停、綠燈行”的基本要求,過馬路要走斑馬線,在沒有紅綠燈的路口,也要做到:一慢二看三通過。
三、做到12周歲以下學(xué)生不騎自行車,16周歲以下學(xué)生不騎電動自行車。
四、不私自到冰面滑冰玩耍。
五、不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下滑冰戲水。
六、不擅自與他人結(jié)伴在危險水域游玩。
七、不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游玩。
如果我們在日常生活中見到有人落水,不要盲目立即下水營救,應(yīng)立即大聲呼救尋求大人的幫助,同時,也可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。
同學(xué)們,我們每一個人的生命都是寶貴的,讓我們用文明和愛心,共同撐起一片安全世界的晴天。
最后,再次提醒大家,盡量不出門、出門戴口罩、講衛(wèi)生、勤洗手、天天鍛煉、強健體魄,積極做力所能及的家務(wù)勞動,待到疫情解除時,我們在美麗的臨鋼小學(xué)校園相見。
我今天的。
演講。
到此結(jié)束。
謝謝大家!
總經(jīng)理疫情期間講話篇十四
同志們:
一元復(fù)始,萬象更新。在全縣上下深入貫徹縣某某次黨代會、某某屆人代會精神,更加注重改善民生民利,努力實現(xiàn)某某跨越式發(fā)展之際,縣教育局在這里召開春季開學(xué)工作會議,表彰先進(jìn),回顧總結(jié)工作,研究部署某某年工作,這是一個抓早、抓實的舉動,體現(xiàn)了教育系統(tǒng)只爭朝夕、埋頭實干、狠抓落實的工作精神。在此,我首先代表縣政府對在過去一年中取得優(yōu)異成績的先進(jìn)單位和個人表示熱烈祝賀!并向在座的各位拜個晚年,祝你們在新的一年里身體健康,工作順利,闔家歡樂!借此機會,我講幾點意見。
一、充分肯定某某年全縣教育工作成績。
近年來,全縣上下認(rèn)真貫徹落實黨和國家關(guān)于教育工作的一系列方針政策,大力推進(jìn)“科教興縣”戰(zhàn)略,堅持教育優(yōu)先發(fā)展,全縣辦學(xué)條件明顯改善,教師隊伍進(jìn)一步優(yōu)化,教育管理更加規(guī)范,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。可以說,全縣教育事業(yè)逐步進(jìn)入良性發(fā)展的軌道,教育發(fā)展后勁顯著增強,主要表現(xiàn)在五個方面:
(一)教育優(yōu)先發(fā)展得到體現(xiàn)。
縣委、縣政府高度重視教育發(fā)展。多次召開縣委常委和政府常務(wù)會議專題研究教育發(fā)展問題,出臺了一系列有利于教育發(fā)展的政策??h委、政府領(lǐng)導(dǎo)多次深入到教育一線解決教育難題??h政府在教師節(jié)表彰優(yōu)秀教師、班主任、教育工作者和資教生,并對在某某年高考中取得優(yōu)異成績的縣一中頒發(fā)獎金25萬元,對在某某年中考工作突出的學(xué)校共頒發(fā)資金10萬元,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也對本轄區(qū)內(nèi)學(xué)校和優(yōu)秀教師進(jìn)行了表彰。習(xí)縣長到任伊始,就深入到南三鄉(xiāng)專題調(diào)研教育工作,近期還將到教育局進(jìn)行專題調(diào)研。
(二)辦學(xué)條件明顯改善。
某某年全縣實施教育項目18個,計劃投資4795萬元,建筑面積40500平方米。其中:學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)項目1個、寄宿制學(xué)校建設(shè)項目6個、周轉(zhuǎn)房項目6個、普通高中項目2個、職校項目1個、拉動內(nèi)需工程2個。重點項目建設(shè)進(jìn)展順利,縣職校搬遷二期工程已完成主體工程,某某年3月全面竣工;縣實小改擴建工程進(jìn)展順利,二號樓三號樓已完成主體工程,某某年6月竣工;縣一中學(xué)生宿舍(第二棟)已完成主體工程,某某年8月投入使用。這些項目的穩(wěn)步實施,大大改善了我縣教育基礎(chǔ)設(shè)施,為教育發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
(三)教師隊伍進(jìn)一步優(yōu)化。
一是教師結(jié)構(gòu)更趨合理。某某年全縣共招聘教師58人,直接選聘32人,面向社會公開選招26名,從應(yīng)屆本科畢業(yè)生中擇優(yōu)簽約了87名資教生?,F(xiàn)已充實到教師隊伍中,改善了教師隊伍結(jié)構(gòu),有效緩解了師資的不足。
二是師德師風(fēng)不斷加強。某某年在全縣教育系統(tǒng)狠殺打牌賭博、大操大辦、公款吃喝、上班懶散四種歪風(fēng)。廣泛開展“治庸問責(zé)”、民主評議政風(fēng)行風(fēng)“回頭看”、創(chuàng)建群眾滿意窗口學(xué)校、廉政文化進(jìn)校園和“訪萬家”活動,提高了廣大教師的政治素養(yǎng)和職業(yè)道德。
三是教師素質(zhì)穩(wěn)步提升。抓培訓(xùn),建機制。某某某某年全縣分期分批組織了校長、教師、支教生約3000人參加“湖北省農(nóng)村教師素質(zhì)提高工程”、國家骨干教師、“高中新課程改革”、全省遠(yuǎn)程教育、州“因特爾”等各級各類培訓(xùn);建立城鄉(xiāng)交流上掛下派輪崗機制,從城區(qū)學(xué)校選派了多名骨干教師到農(nóng)村學(xué)校支教,有力地提升了教師隊伍素質(zhì)。
(四)教育管理更加規(guī)范。
一是規(guī)范“收”,嚴(yán)把“支”,強化“管”,不斷完善校財局管;二是嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),嚴(yán)格程序,維護(hù)考試信譽,各類考試安全、順利;三是學(xué)校安全工作形式多樣,安全職責(zé)明確,安全措施周密,安全督辦常抓不懈,某某某某年全縣教育系統(tǒng)未出一起安全責(zé)任事故;四是加強學(xué)校后勤管理工作力度,完善設(shè)施,改善條件,學(xué)生在校吃得放心,住得舒心,學(xué)得開心,提升了學(xué)生在校生活幸福指數(shù)。
(五)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
四是實行指標(biāo)到校,推考結(jié)合,不斷完善中考制度改革;。
五是全面啟動6個義務(wù)教育均衡發(fā)展體制改革項目,得到了省教育廳的充分肯定。
二、進(jìn)一步認(rèn)清形勢,增強工作的責(zé)任感和緊迫感。
我縣教育經(jīng)過了幾代人的努力,尤其是“十五”、“某某”期間的不斷發(fā)展,不僅有力地支撐了教育昨天的發(fā)展,更為教育今天、明天的發(fā)展創(chuàng)造了良好的條件,某某某某縣教育正邁入一個新的發(fā)展階段,同時也面臨一系列新的要求和新的挑戰(zhàn)。
(一)新的發(fā)展階段對教育提出了新要求。
《國家中長期發(fā)展教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》明確了教育某某某某0年至20的戰(zhàn)略目標(biāo),即:實行更高水平的普及教育、基本普及學(xué)前教育、鞏固提高九年義務(wù)教育、普及高中階段教育、掃除青壯年文盲、新增勞動力平均受教育年限從12.4年提高到13.5年、主要勞動年齡人口平均受教育年限從9.5年提高到11.2年。坦白講,這些要求很高,尤其是對我們這種處于經(jīng)濟欠發(fā)達(dá)的山區(qū)縣。但國家已經(jīng)作為戰(zhàn)略要求提出來,我們就必須克服一切困難去努力實現(xiàn)這些目標(biāo)。作為教育工作者,我們要認(rèn)識到自身責(zé)任的重大。
(二)人民群眾對教育提出了新要求。
現(xiàn)階段,我縣教育的主要矛盾已不是量的不夠,而是質(zhì)的不足,是教育發(fā)展或者說教育供給滿足不了人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需要。從需求方面分析,人民群眾最盼望的是解決讀好書的問題??h城區(qū)人口僅4萬左右,但縣民族中學(xué)、椒園中學(xué)、縣實小等城區(qū)學(xué)校學(xué)生數(shù)逐年遞增,超級大班現(xiàn)象大量存在?,F(xiàn)在租房在縣城讀小學(xué)、初中的人不在少數(shù)。從供給方面分析,當(dāng)前的迫切任務(wù)是提高教育質(zhì)量,擴大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面。
(三)教育自身發(fā)展提出了新要求。
如今的教育發(fā)展越來越呈現(xiàn)出個性化、多樣化的特點。個性化,就是教育要關(guān)注每一個人的需要;多樣化,就是教育必須努力滿足社會全面發(fā)展的要求。選擇適合教育的學(xué)生正在被選擇適合學(xué)生的教育所取代。以人為本影響著教育的方方面面,催生著教育進(jìn)一步的改革創(chuàng)新。
綜合分析我們當(dāng)前教育面臨的形勢和特點,我們必須加快轉(zhuǎn)變發(fā)展理念,轉(zhuǎn)移工作重心,創(chuàng)新育人模式,堅持以為人本,把工作重心切實轉(zhuǎn)到提升內(nèi)涵上來,把育人模式切實轉(zhuǎn)到培養(yǎng)全面發(fā)展的人上來,狠抓教育教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)科學(xué)發(fā)展,打造真正的教育強縣,辦好讓黨放心、讓人民滿意的教育。
三、進(jìn)一步理清思路,增強工作的使命感和創(chuàng)造性。
某某年是實施教育“某某”規(guī)劃承上啟下之年,是推動我縣經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展重要的一年,也是全縣教育現(xiàn)代化建設(shè)實現(xiàn)新發(fā)展、再上新臺階的重要一年。展望新的一年,我縣教育既面臨難得的發(fā)展機遇,也面臨著新的挑戰(zhàn)。機遇來自于縣委、縣政府及各級領(lǐng)導(dǎo)對教育的高度重視和社會各界的廣泛關(guān)注。教育的位置越來越突出,這是教育加快發(fā)展的重要保證;隨著經(jīng)濟的發(fā)展、社會的進(jìn)步和人民生活水平的提高,人民群眾對教育重視的程度日益提高,這是教育發(fā)展最重要的社會基礎(chǔ);新一輪的教育競爭已從外延擴張向內(nèi)涵提升轉(zhuǎn)移,以質(zhì)量提升和內(nèi)涵建設(shè)為特征的教育發(fā)展態(tài)勢日漸突出,這是教育持續(xù)健康發(fā)展內(nèi)在的必然的要求。
近年來,我們的教學(xué)質(zhì)量有了較大幅度的提升,特別是某某、某某年高考創(chuàng)歷史新高。但與兄弟縣市比,我們的教育教學(xué)質(zhì)量仍然有待提高,許多家長和學(xué)生紛紛花高價跑去州民族高中、巴東一中、利川一中就讀是不爭的事實。小學(xué)教育搞不好影響初中教育,初中教育上不去,影響高中教育,高考上不去,將影響全縣教育形象。我們初中教育與其他縣市也有差距,從重點高中錄取分?jǐn)?shù)線看我們低得多。因此,從當(dāng)前我縣教育面臨的現(xiàn)狀看,冷靜思考、積極有為、千方百計提高教育教學(xué)質(zhì)量是我縣當(dāng)前和今后教育系統(tǒng)必須努力踐行的目標(biāo)和方向。下面,就如何提高教育教學(xué)質(zhì)量,我談幾點個人的想法。
(一)要著力營造良好的教育環(huán)境。
環(huán)境是成就事業(yè)必不可少的條件。一個部門、一個單位做事的環(huán)境好不好,民主的氛圍濃不濃,行業(yè)的風(fēng)氣正不正,直接影響著一個部門和單位的發(fā)展。教育更是如此。
一是要營造社會理解教育,尊師重教的外部環(huán)境。當(dāng)前,社會似乎對教師有一種“偏愛”,認(rèn)為教育萬能、唯教師論。對教育的魔力和對教師近乎苛刻的要求,加之我們教育、教師內(nèi)部問題的時有發(fā)生,難免招致社會的非議、家長的責(zé)難。造成這種現(xiàn)象的原因,說到底是對教育的不理解,對教育規(guī)律的不了解。因此,我們要采取多種形式建立家校溝通聯(lián)系制度,促進(jìn)家長、社會參與民主管理學(xué)校。建立學(xué)校重大事項向家長、社會通報制度,爭取家長、社會的理解與支持。要加強對教育宣傳的引導(dǎo),既要宣傳“亮點”,也不掩飾“暗點”、“弱點”,多宣傳教師隊伍中敬業(yè)、犧牲、奉獻(xiàn)、忍辱、負(fù)重、拼搏的先進(jìn)典型,讓社會直面教師的酸甜苦辣,喚起社會對教師的理解與關(guān)注,營造一個良好的教育發(fā)展的外部環(huán)境。巴東教育現(xiàn)象一個重要的原因就是巴東有一個尊師重教的良好氛圍。
二是要營造教師和諧相處、關(guān)愛友善的校園人文環(huán)境。對于教育者來說,只要從事了教育這個事業(yè),大家就都是一家人,地位都是平等的,只有分工不同,沒有貴賤之分。客觀地講,我們的教師尤其是廣大農(nóng)村教師生活在工作壓力巨大和經(jīng)濟相對拮據(jù)的夾縫中,他們的工作負(fù)擔(dān)很重,背負(fù)的社會責(zé)任和心理壓力很大,同時由于歷史的原因和現(xiàn)實條件制約,許多教師生活清貧。在此,我鄭重地希望各位教育管理者,在今后的工作中要牢記以人為本,尊重、理解他人,傾情關(guān)愛教師。在與教師的交往中多一份商量,少一點命令;多一點指導(dǎo),少一點指責(zé)。在給教師辦事中多一份熱情、少一份冷淡。要積極看待教師的進(jìn)步,善于發(fā)掘教師的優(yōu)點,激發(fā)他們的工作熱情。古人說“良言一句三冬暖,惡語一聲六月寒”,說的就是這個道理。我們絕不能吝嗇對他們的鼓勵與關(guān)愛、肯定與慰藉。要學(xué)會尊重人,管理人,激勵人,凝聚人,善于用目標(biāo)引導(dǎo)人,用環(huán)境熏陶人,只有這樣,才能凝心聚力,營造一個良好的內(nèi)部人文環(huán)境。
三是要營造一個人人愿意做事、做得好事的工作環(huán)境。寸有所長尺有所短,只要我們有良好的激勵機制,充分發(fā)揮績效工資的作用,有公平的做事環(huán)境,鼓勵人多干事、干成事。這就要求我們建立一種鼓勵做事者、鞭韃非議者、懲處壞事者的導(dǎo)向機制,讓能做事者想做事、做成事。要樹立正確的用人導(dǎo)向。堅持以工作論獎懲、憑實績定取舍、按貢獻(xiàn)分優(yōu)劣的用人導(dǎo)向,重用那些思想上安心、工作上用心、事業(yè)上盡心的教師,重用那些業(yè)績明顯、工作務(wù)實、貢獻(xiàn)突出的教師,使廣大教師靠工作來立身,憑能力見高低,以業(yè)績求進(jìn)步。
(二)要著力打造優(yōu)秀的教師團(tuán)隊。
振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。應(yīng)當(dāng)說,我們的教師隊伍總體上是好的,但與時代進(jìn)步的要求和社會的期望相比,還是有一定的差距。因此,我們必須著眼于打造一支業(yè)務(wù)精良、師德高尚、人民滿意的教師隊伍,著力在以下幾個方面下功夫:
一是必須在提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)上下功夫。鄧小平早就提出“教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來”,這就意味著教育要與時俱進(jìn),對教育思想、教育制度、教育方法、教育手段進(jìn)行改革創(chuàng)新,這對教師提出了更高的要求,我們必須加強對教師的培訓(xùn),從方式上建立省、州、縣、校培訓(xùn)體系,從內(nèi)容上,加強對教師的現(xiàn)代教育理論、新課程標(biāo)準(zhǔn)和信息技術(shù)培訓(xùn),培養(yǎng)一支高素質(zhì)的教師隊伍。
二是必須在弘揚敬業(yè)精神上下功夫。愛崗敬業(yè)是一個職業(yè)人最基本的工作態(tài)度。教師愛崗敬業(yè)更為重要。因為教師的稱職與否直接關(guān)系學(xué)生的成長和命運,直接關(guān)系到教育教學(xué)質(zhì)量。各位校長要積極思考、多出點子,讓每一個教師都做到教不怕苦、學(xué)不怕累,以飽滿的熱情和積極的態(tài)度投入到工作中去。
三是必須在修煉高尚師德上下功夫?!皩W(xué)高為師,身正為范”、“教師是人類靈魂的工程師”、“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”,這些贊美的話,表明了社會對教師的尊重。的確,教師這個崇高而偉大的職業(yè),無論用什么美好的語言來贊美都不為過。但這種贊美是就一個職業(yè)而言,真正具體到我們每個教師,是否能與這種贊美相匹配,恐怕得捫心自問了。教師應(yīng)時刻對照檢查自己,約束行為。把遵守師德規(guī)范當(dāng)成教師的自覺行為,真正成為學(xué)生的楷模、社會的榜樣。
四是必須在狠抓作風(fēng)建設(shè)上下功夫。我們要繼續(xù)抓好師德師風(fēng)主題教育,深入持久開展好“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”活動,完善作風(fēng)建設(shè)。圍繞如何提高教育教學(xué)質(zhì)量這一中心,切實從理念、德行、自律等方面嚴(yán)格要求自己,以身作則、率先垂范,以更加振奮的精神,更加良好的作風(fēng),創(chuàng)造更好的業(yè)績。
(三)要著力提高辦學(xué)水平與質(zhì)量。
辦“人民滿意的教育”,最根本的一條是我們的教育教學(xué)質(zhì)量人民是否滿意。因此,我們的各級各類學(xué)校和每一個教師必須強化質(zhì)量意識,把教育教學(xué)質(zhì)量作為教育發(fā)展的頭等大事常抓不懈。
一是要倡導(dǎo)質(zhì)量就是生命的教育觀。教學(xué)質(zhì)量是每所學(xué)校的生命,是每位教育工作者的生命!如果教育教學(xué)質(zhì)量低下,其它成績再好,都沒有說服力。就像高考,老百姓看的是考上了多少學(xué)生,考取了多少名校,如果家長把學(xué)生送到學(xué)校,數(shù)年寒窗過后名落孫山,老百姓會滿意嗎?縣委、政府會認(rèn)可嗎?抓質(zhì)量與素質(zhì)教育并不矛盾,質(zhì)量也是素質(zhì)教育一個方面的體現(xiàn)。因此,我們必須高舉質(zhì)量大旗,以對社會和受教育者負(fù)責(zé)的精神,切實把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為教育主管部門和學(xué)校工作的頭等大事,常抓不懈。
二是引導(dǎo)社會及教師樹立正確的質(zhì)量觀。作為教育者,我們深知:我們給子孫留下什么樣的世界,很大程度上取決于我們給世界留下了什么樣的子孫。教育不僅是教書,更深刻的含義在于育人。我們的教師不應(yīng)該只是“教書匠”,更應(yīng)該成為“教育家”。素質(zhì)教育是未來教育發(fā)展的大趨勢,作為教育者,我們應(yīng)該堅持這個大方向,有序推進(jìn)素質(zhì)教育。素質(zhì)教育與應(yīng)試能力并不相違背。能力是素質(zhì)的外在表現(xiàn)與結(jié)果,能力也是素質(zhì)。因此,我們要正確處理好素質(zhì)教育與應(yīng)試教育的關(guān)系,正確理解素質(zhì)教育的深刻內(nèi)涵,絕不能強調(diào)素質(zhì)教育而放松應(yīng)試能力的訓(xùn)練,片面認(rèn)為素質(zhì)教育就是學(xué)生課業(yè)減負(fù)、課堂游玩、開心愉快,老師教學(xué)減量、工作減責(zé)、質(zhì)量減壓。只要高考制度不改革,勤奮加汗水仍是保證質(zhì)量的重要途徑。去年一中能取得這樣的成績,很大程度上就是一中教師拼出來的。
三是探索提高教育教學(xué)質(zhì)量的新辦法。學(xué)校是培養(yǎng)人才的重要基地。學(xué)校的一切工作,最終都是為了促進(jìn)人的發(fā)展,為人的發(fā)展服務(wù)。一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子的一切,應(yīng)當(dāng)成為教育工作者的基本信念。因此,我們必須建立科學(xué)的質(zhì)量評價體系,用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)我們的教育教學(xué),考評我們的教育質(zhì)量。既看重量的增加,更注重質(zhì)的提升。
四是要切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量。學(xué)生在校時間主要集中在課堂上,課堂質(zhì)量的高低在很大程度上主宰著整個學(xué)校教育的質(zhì)量。放棄課堂,課外加班加點,毫無疑問是一種本末倒置的做法。因而,我們要求全體教師要不斷改進(jìn)課堂教學(xué)方法,最大限度地利用有效的教學(xué)時間來提高課堂教學(xué)的效率。注重建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),努力形成教育合力,并建立“貧困生”、“留守生”、“學(xué)困生”三生檔案,通過個別指導(dǎo)和結(jié)對幫扶,對三生進(jìn)行跟蹤教育,切實提高教育全過程、全方位的質(zhì)量。
(四)著力校長綜合素質(zhì)的自我超越。
我國著名的教育家陶行知先生說過:“校長是一個學(xué)校的靈魂,要評定一個學(xué)校,先要評論它的校長。”中小學(xué)校長是教師的教師,是學(xué)校工作的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者、協(xié)調(diào)者和改革者,其素質(zhì)的高低將影響基礎(chǔ)教育的質(zhì)量的水平的高低。因此,除了教育主管部門針對校長隊伍實際分層次定位,加強培養(yǎng)力度,改革培訓(xùn)模式,保證培訓(xùn)質(zhì)量以外,我們在座的校長們要圍繞自己的政治思想素質(zhì)、崗位知識素質(zhì)、崗位能力素質(zhì)和個性心理素質(zhì)的提高,加強終身學(xué)習(xí),自覺錘煉、善于思考、勇于實踐,不斷實現(xiàn)自我超越,從而帶領(lǐng)師生員工一起,為提高教育教學(xué)質(zhì)量,辦人民滿意的教育做出大家應(yīng)有的努力,展現(xiàn)校長的風(fēng)采。
(五)精心組織做好開學(xué)工作。
對于春季的開學(xué)工作,剛才商局長、劉局長做了全面細(xì)致的安排和周密的部署,這里我不再贅述,只強調(diào)三點:
一是收費。我縣是省認(rèn)定的教育規(guī)范收費示范縣,這既是對我們工作的肯定,也是對我們工作提出的更高要求。有關(guān)收費項目和標(biāo)準(zhǔn)各學(xué)校要公示收費,任何學(xué)校不得擅自增加收費項目或提高收費標(biāo)準(zhǔn),不得幫其他單位代收服務(wù)費,堅決不要去碰“亂收費”這根高壓線。
二是安全。學(xué)校安全工作實行校長負(fù)責(zé)制,學(xué)校一把手為第一責(zé)任人,各學(xué)校開學(xué)前一定要對學(xué)校教學(xué)用房、教學(xué)輔助用房、生活用房及各種設(shè)備器材進(jìn)行一次全面排查,發(fā)現(xiàn)安全隱患立即整改。開學(xué)第一課要對學(xué)生進(jìn)行安全教育。開學(xué)后要抓好春季流行病、傳染病的防治工作,采取有效措施,為師生創(chuàng)造良好的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
三是監(jiān)管。前段時間經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有學(xué)生課后進(jìn)網(wǎng)吧或晚上進(jìn)入網(wǎng)吧通宵上網(wǎng),在部分學(xué)校學(xué)生中造成了非常不好的氛圍。網(wǎng)吧監(jiān)管是一個復(fù)雜的工程,也是一個全國性難題,希望各學(xué)校加強住校學(xué)生的管理,配合相關(guān)部門,形成合力,把這些學(xué)生的精力和關(guān)注點轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來。
同志們,全縣的教育站在一個新的起點上,有黨和國家給我們的歷史機遇,有縣委、縣政府的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo),有各界人士的關(guān)心支持,有社會大眾的殷切期望,有莘莘學(xué)子的拼搏努力,我希望全縣廣大教育工作者,求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新,加倍努力,勤奮工作,為某某某某教育事業(yè)的發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)。
總經(jīng)理疫情期間講話篇十五
古人云:"大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善。"大學(xué)是學(xué)習(xí)知識,開發(fā)智能,修養(yǎng)心性,完善人格的地方。各位同學(xué)來到大學(xué),來到商洛學(xué)院,是要真正從
精神
和學(xué)識上走向成熟,成為未來國家和社會有用之才,成為合格的建設(shè)者和可靠的接班人。為此,我今天鄭重向同學(xué)們提出以下要求和希望:人常說:"興趣是最好的老師"??鬃釉唬?知之者不如好之者,好之者不如樂之者"。沉浸之中,樂此不疲,真正感受治學(xué)"趣味"就能實現(xiàn)孟德斯鳩所言"把無聊時光變成喜悅時刻"。一個人的品位反映在熱愛生活的程度里,反映在"詩意地棲居",像詩一樣的生活就會有擅長的運動或生活內(nèi)容,
個性
化的生存。大學(xué)的使命也在于尊重學(xué)生的個性
,尊重學(xué)生興趣,給學(xué)生更多的創(chuàng)造機會,讓學(xué)生有選擇的欲望,并逐步培養(yǎng)選擇的能力,所以,同學(xué)們要經(jīng)過大學(xué)的訓(xùn)練練就富有個性
、善于創(chuàng)新創(chuàng)造的品質(zhì),以適應(yīng)不斷變化的社會。《中庸》曰:博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。擁有淵博的學(xué)識向來是
中國
傳統(tǒng)教育的精髓所在,許多偉大的科學(xué)家用其身體力行為我們所佐證。為此,同學(xué)們要讓讀書、讀好書成為一種習(xí)慣,成為自己的生活方式,"外物之味,久則可厭,而讀書之味,愈久愈深"。大學(xué)正是讀書的好時機,讀書改變著自己,同學(xué)們要讀好書,讀懂課堂教學(xué)之書,讀懂文化教育之書,讀懂社會實踐之書,在讀書中學(xué)會自強自立,由自發(fā)到自覺,在學(xué)習(xí)實踐、生活歷煉中成長成才。我們一起讓書香灑滿校園。古之名言:"修身、齊家、治國、平天下",左丘明的《左傳》曰"太上有立德,其次有立功,其次有立言,雖久不廢,此之謂不朽。"立德修身始終是第一位的。一所大學(xué)如果培養(yǎng)出來的畢業(yè)生僅是具備了某種非常專門的技術(shù)或技能,而不是塑造了一個全面素養(yǎng)尤其是向善棄惡的心智,那將是大學(xué)的悲哀!為此,同學(xué)們的四年大學(xué)生活需有一個良好的職業(yè)生涯規(guī)則,"以誠為本,內(nèi)誠于心,外信于人,知恥崇禮"。學(xué)習(xí)并學(xué)會做人做事、做好人做好事、做真人做實事,感念感恩給予我們先天稟賦的父母,感念感恩于培養(yǎng)我們的師長,感念感恩于支持支撐我們成長的國家、社會、組織!在尋求奉獻(xiàn)貢獻(xiàn)之中鑄就偉大人格力量。
各位新同學(xué),承擔(dān)本次軍訓(xùn)任務(wù)的是解放軍西安政治學(xué)院的官兵,他們是一支政治過硬,軍事素質(zhì)過硬,有著光榮傳統(tǒng)的部隊,希望你們服從命令,聽從指揮,遵守紀(jì)律,嚴(yán)格訓(xùn)練,利用好短短的兩周時間,把解放軍的光榮傳統(tǒng)、嚴(yán)明的組織紀(jì)律、基本的軍事素養(yǎng)內(nèi)化于心、外化于行,圓滿完成軍事訓(xùn)練任務(wù)!各位新同學(xué),接下來的四年,你們將與商洛學(xué)院同行,在創(chuàng)造夢想、追求夢想的道路上,面對未來無限的選擇和可能性,讀萬卷書行萬里路,成就個人偉大的
中國
夢!祝愿你們夢想成真!祝同學(xué)們?nèi)雽W(xué)快樂,軍訓(xùn)成功!收獲并享受大學(xué)第一課!總經(jīng)理疫情期間講話篇十六
各位校長、園長、書記,同志們:
陽春布德澤,萬物生光輝。值此之際,我們齊聚一堂,召開20__年全縣春季開學(xué)工作大會。20__年度,我縣教育工作所取得的成績是有目共睹的,得到了縣委縣政府的充分肯定,也贏得了人民群眾高度認(rèn)可。這既是各級各部門及社會各界人士關(guān)心、支持、幫助的結(jié)果,更是我縣全體教育工作者無私奉獻(xiàn)、辛勤付出的結(jié)果,在此,我謹(jǐn)代表縣人民政府向廣大教育工作者表示衷心的感謝和崇高的敬意!向受到表彰的單位和個人致以熱烈的祝賀!
剛才,順元主席回顧總結(jié)了20__年教育工作,全面、深刻地分析了全縣教育發(fā)展存在的問題,并對20__年工作進(jìn)行了安排布置。慶喜書記宣讀了表彰決定,縣四中、菁蕪洲中學(xué)和牙屯堡中學(xué)等先進(jìn)典型的發(fā)言樸實感人,充分展現(xiàn)了我縣教育工作者的精神面貌。稍后,聿朝同志、金芳同志還將就開學(xué)相關(guān)工作作具體布置。請大家務(wù)必認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會,充分借鑒先進(jìn)典型的寶貴經(jīng)驗,抓好工作的貫徹與落實,共同努力推動我縣教育工作更好更快發(fā)展,借此機會,我講三點意見:
一、提高認(rèn)識,強化措施,用心抓好教育行風(fēng)建設(shè)。
教育行風(fēng)建設(shè)問題,事關(guān)群眾切身利益,事關(guān)教育事業(yè)健康發(fā)展,是社會輿論關(guān)注的熱點問題,其核心在于“三風(fēng)建設(shè)”,即校風(fēng)建設(shè)、教風(fēng)建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。
1.規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,切實提高育人水平。一是加強常規(guī)管理。各學(xué)校要根據(jù)國家方針政策、法律法規(guī)和教育紀(jì)律,建章立制,依規(guī)治校。要完善校務(wù)公開制度,依法辦學(xué),民主治校。要把德育工作擺在學(xué)校工作的首要位置,建立健全學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。要加強教與學(xué)各個環(huán)節(jié)的管理,加強檢查指導(dǎo)和對各個環(huán)節(jié)的質(zhì)量監(jiān)控。要抓好校園文化建設(shè),維護(hù)校園良好秩序,營造濃郁的人文特色與育人氛圍。二是規(guī)范辦學(xué)行為。各學(xué)校要堅持從嚴(yán)治教,從嚴(yán)治校,從嚴(yán)治師。要規(guī)范教育收費行為,嚴(yán)格按照規(guī)定的項目和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費,并實行教育收費公示制度,接受社會和群眾監(jiān)督。要嚴(yán)格執(zhí)行國家和省規(guī)定的課程設(shè)置和課程計劃,不隨意增減課程,不擅自開設(shè)補習(xí)班。要加強規(guī)范中小學(xué)教學(xué)用書、學(xué)籍管理、考試等相關(guān)管理。三是加大監(jiān)督檢查和處理力度。要暢通投訴舉報渠道,完善信訪舉報反饋機制,加強教育行風(fēng)信訪舉報情況的匯總分析和及時解決。強化亂收費、教輔材料散濫等問題的專項治理,完善行風(fēng)問題通報機制,加大對違規(guī)違紀(jì)行為的查處力度。
2.規(guī)范教師從教行為,深化師德師風(fēng)建設(shè)。師德乃立教之魂。師德立,則教育興;師德興,則教育強。一是廣大教師要修身立德。教師唯有在品德、修養(yǎng)和人格方面堪當(dāng)表率,方能讓學(xué)生“親其師”、“信其道”。要加強對教職工的廉潔自律教育,讓遵守職業(yè)道德、堅守職業(yè)操守、依法施教、廉潔從教成為每個教師的思想自覺和行動自覺,真正做到為人師表、行為世范。特別是要把教育部規(guī)定的“六條禁令”內(nèi)化于心、外化于行,不逾規(guī)矩、不踏“紅線”。二是教育部門要加強師德建設(shè)。要建立和完善師德考評機制及具體實施辦法,建立健全監(jiān)督機制,營造風(fēng)清氣正的育人環(huán)境。要做好師德師風(fēng)評議工作,評議結(jié)果在當(dāng)?shù)匾赃m當(dāng)形式公布,并強化結(jié)果運用,將師德師風(fēng)建設(shè)與年度績效考核、各類評優(yōu)評先、職稱評聘等有機結(jié)合,形成長效機制。堅決整治教師從教當(dāng)中的各種不正之風(fēng),堅決懲處教師隊伍中的害群之馬。
3.深化改革創(chuàng)新動力,辦人民滿意的教育。把握行風(fēng)建設(shè)規(guī)律,著力在抓源頭、治根本、求鞏固、謀長遠(yuǎn)上下工夫,提高行風(fēng)建設(shè)的科學(xué)化水平。一是強化行風(fēng)問題防控。要瞄準(zhǔn)人民關(guān)切的“入園難”、教育質(zhì)量、教育公平和學(xué)生安全等教育行風(fēng)熱點、難點問題,創(chuàng)新監(jiān)督方式,完善公開制度,加強動態(tài)預(yù)警和檢測,暢通群眾訴求渠道,及時處理群眾反映問題。要加強前瞻性研究,構(gòu)建行風(fēng)問題防控機制,積極應(yīng)對行風(fēng)建設(shè)新情況、新問題。二是創(chuàng)新教育服務(wù)機制。以促進(jìn)教育公平、社會和諧、辦人民滿意教育為目的,按照“公開透明、準(zhǔn)確及時、便民利民、因地制宜、廉潔高效”的原則,大力推進(jìn)教育陽光服務(wù)平臺建設(shè)。各學(xué)校要結(jié)合自身實際,抓緊建好用好教育陽光服務(wù)平臺,切實加大服務(wù)群眾的力度和校務(wù)公開的力度。
二、明確職責(zé),凝心聚力,用力抓好教育重點工作。
(一)以踏石留痕的勁頭,加快推進(jìn)項目建設(shè)。學(xué)校要發(fā)展,硬件建設(shè)是基礎(chǔ),項目建設(shè)是改善辦學(xué)條件的重要途徑。20__年,我縣5所義務(wù)教育合格學(xué)校建成,標(biāo)志著我縣所有學(xué)校已經(jīng)全部完成了我省此次合格學(xué)校建設(shè)項目,全縣辦學(xué)條件得到明顯改善。但由于以前合格學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)偏低,投入建設(shè)資金少,我縣辦學(xué)條件雖然有很大改善,但與發(fā)達(dá)省市學(xué)校及周邊縣市區(qū)學(xué)校相比仍有較大差距,我縣辦學(xué)條件的改善仍面臨巨大挑戰(zhàn)。20__年是“十三五”規(guī)劃開局之年,我縣有8所村小納入為民辦實事項目校(園)建設(shè),這既是機遇,也是挑戰(zhàn),大家一定要高度重視,務(wù)必抓好項目建設(shè)。一是要科學(xué)謀劃、合理布局。縣教育局要從校點布局、資源配置等方面統(tǒng)籌思考,要科學(xué)規(guī)劃,量力而行,循序漸進(jìn),積極穩(wěn)妥地推進(jìn)項目建設(shè),實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育均衡發(fā)展。二是要履好職責(zé)、確保進(jìn)度。對已列入項目計劃的建設(shè)項目,要控制好建設(shè)規(guī)模,加強對項目質(zhì)量和資金的監(jiān)督管理力度,切實保證質(zhì)量,切實提高資金使用效益。三是要關(guān)注政策,爭取建設(shè)項目。要及時關(guān)注國家教育發(fā)展政策與投資導(dǎo)向,發(fā)揮教育扶貧縣優(yōu)勢,爭取更多教育扶持資金和項目,不斷加大教育投入,努力改善辦學(xué)條件。
(二)以繩鋸木斷的毅力,促進(jìn)教育質(zhì)量提升。質(zhì)量,始終是教育工作的核心和生命線,是素質(zhì)教育的核心,也是人民群眾對教育工作滿不滿意的重要標(biāo)尺。一是牢固樹立質(zhì)量意識。校長必須要始終堅持“質(zhì)量立校、質(zhì)量強?!币庾R,秉持“抓好質(zhì)量是履職,抓不好質(zhì)量是失職”理念,堅持以教育教學(xué)為中心,把提升教育質(zhì)量放在教學(xué)的重中之重來抓。理直氣壯抓質(zhì)量,千方百計提質(zhì)量,凝心聚力促質(zhì)量。二是抓實教學(xué)常規(guī)。各學(xué)校要認(rèn)真落實國家課程計劃,做到開全課程,開足課時。要認(rèn)真研究新課程下教學(xué)管理的新情況、新特點和新要求,從實際出發(fā),敢于和善于在管理上求新求變,建立健全與新課程要求相適應(yīng)的教學(xué)管理和評價機制并嚴(yán)格落實。要抓實教師備課、上課、作業(yè)批改等各個環(huán)節(jié)的管理、指導(dǎo)和督查,以精細(xì)化的管理提升教學(xué)質(zhì)量。三是抓牢目標(biāo)管理。要優(yōu)化以綜合質(zhì)量為核心的考核評價體系,實施績效考核、目標(biāo)量化。注重目標(biāo)運行情況的過程管理,實行目標(biāo)完成情況月通報制度。四是抓好課堂改革。課堂教學(xué)改革是基礎(chǔ)教育課程改革的核心,是提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效率的必然要求。要繼續(xù)推行課堂教學(xué)改革,要推動“高效課堂”、“高效閱讀”向更深層次、更廣范圍開展,堅定不移地促進(jìn)教育質(zhì)量上檔次、出精品;要建立推進(jìn)課改的激勵機制,要充分發(fā)揮現(xiàn)有省、市級課改樣板校的示范引領(lǐng)作用,建立校際、片區(qū)教研聯(lián)盟機制,實施以強帶弱,實現(xiàn)整體推進(jìn)。
(三)以壯士斷腕的氣魄,狠抓隊伍素質(zhì)工程?!皫熧Y是立教之基,強教之本?!睕]有高素質(zhì)的教師隊伍,就沒有高水平的教育。一是狠抓局機關(guān)隊伍建設(shè)。要嚴(yán)格按照“三嚴(yán)三實”要求加強局機關(guān)隊伍建設(shè),杜絕“門難進(jìn)、臉難看、話難聽、事難辦”的衙門作風(fēng),做到分工明確、各負(fù)其責(zé),事事有人管、事事有人做,秉承講大局、講協(xié)調(diào)、講配合,做到群策群力、共事共心,凝聚力量促發(fā)展。二是狠抓校長隊伍建設(shè)。要健全校長考核、培訓(xùn)、激勵、監(jiān)督、流動等制度,嚴(yán)格實行“動態(tài)考核,分類管理,末位淘汰”的校長聘任制和任期目標(biāo)責(zé)任制管理機制,打造一支想干事、能干事、干成事的校長隊伍。同時要加大后備力量培養(yǎng),建立校長后備力量人才庫。三是狠抓教師隊伍建設(shè)。要全面鋪開教師全員聘任制,加強督導(dǎo)隊伍和教研隊伍建設(shè),完善教師培訓(xùn)、補充和交流、稱(職務(wù))評聘機制,加大師德師風(fēng)建設(shè),嚴(yán)格政策兌現(xiàn),狠抓制度落實,切實為廣大教職員工努力工作創(chuàng)造一個“功有所獎、過有所罰”的干事環(huán)境;一個制度公正、執(zhí)行公平的競爭環(huán)境;一個人盡其才、心有所屬、“能上能下、能進(jìn)能出”的成長環(huán)境。大力宣傳道德模范、優(yōu)秀教師的典型事跡,樹立教師表率。
(四)以刮骨療毒的決心,維護(hù)校園安全穩(wěn)定。安全從無小事,穩(wěn)定關(guān)乎大局,責(zé)任重于泰山。一要時刻繃緊“安全弦”?!鞍踩从谥?jǐn)慎,盡職始于細(xì)心。”安全隱患無處不在,教育行政部門和各學(xué)校要牢固樹立“安全第一”的思想,要牢固樹立“學(xué)校安全重于泰山,師生生命高于一切”的意識,時刻強化危機意識、責(zé)任意識;時刻緊繃安全弦,嚴(yán)防死守,盯死看牢。二是健全安全管理機制。建立健全學(xué)校安全工作長效機制,堅持整治和鞏固并進(jìn)的方針,把集中整治與日常管理有機結(jié)合起來,切實增強校園安全工作的主動性、前瞻性和預(yù)見性。要進(jìn)一步落實學(xué)校安全“一崗雙責(zé)”制、領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,把學(xué)校安全列為督導(dǎo)考核內(nèi)容,實行“一票否決”。三要強化安全教育和培訓(xùn)。要進(jìn)一步加大安全宣傳教育工作的力度,創(chuàng)新宣傳教育的內(nèi)容和形式,廣泛宣傳安全知識,有計劃地組織師生開展疏散逃生演練、安全知識競賽等活動,切實增強師生自我安全意識及應(yīng)急自救、互助能力。四要嚴(yán)查并消除安全隱患??h教育局和各學(xué)校要強化安全保障條件建設(shè),增強防范手段,繼續(xù)完善人防、物防和技防措施。通過抓好學(xué)校安全教育、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、巡查值班、安全隱患排查、食品衛(wèi)生和疾病防疫、應(yīng)急預(yù)案和演練等在內(nèi)的安全、維穩(wěn)工作,實現(xiàn)安全管理工作“常態(tài)化”。杜絕重大、特大惡性事故的發(fā)生,避免引發(fā)群體性事件和各類事故的發(fā)生,切實保障師生安全,實現(xiàn)學(xué)校的安全穩(wěn)定。凡因思想不重視,學(xué)校管理不到位、措施不落實的,通報批評,多次督查整改不力的,對校長進(jìn)行誡勉談話或免職處理。
三、找準(zhǔn)定位,積極作為,用行提升干事創(chuàng)業(yè)水平。
事業(yè)興衰人做本,工作成敗風(fēng)為要。教育工作千頭萬緒,唯有以時不我待、只爭朝夕的精神,唯有以艱苦細(xì)致、頑強拼搏的作風(fēng),才能打贏這場“硬仗”。
1.立足崗位提境界。辦人民滿意的教育,既是歷史使命,也是政治任務(wù),同時更是民生工程。無論是校長、還是普通教師,都要愛崗敬業(yè),要在本職崗位上忠誠地執(zhí)行黨和國家的教育方針,忠實地遵循教育教學(xué)規(guī)律和人才成長規(guī)律,讓每一個學(xué)生都能得到公平公正、健康向上、充分而全面的發(fā)展。要統(tǒng)一思想認(rèn)識,在思想上顧大局,行動上識大體,兩袖清風(fēng),一身正氣,潛心治校,廉潔從教,自覺維護(hù)人民教師的形象。
2.履職履責(zé)提水平。校長(園長)書記們要切實增強工作的責(zé)任感、使命感,結(jié)合學(xué)校實際,積極創(chuàng)新工作思路,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)教職員工,爭取社會、家長的廣泛支持,不斷深化學(xué)校內(nèi)部管理改革,積極探索高效課堂模式,圓滿完成教育教學(xué)任務(wù),全力維護(hù)校園和諧穩(wěn)定。要自覺地充實自己,不斷提高自己,求知于書本,問計于同志,創(chuàng)新于實踐,不能僅停留在干成事層面,更要追求上水平,要把全年教育工作落到實處。
3.實干創(chuàng)新增才干。面對當(dāng)前教育迅猛發(fā)展的新態(tài)勢,及人民群眾對教育的高要求,我們要有危機感和緊迫感,更要化壓力為動力,要知不足而奮進(jìn)。在日常工作中要注重積累,鍛煉自己,才能夠練就一身教育管理、教書育人的好本領(lǐng);創(chuàng)造性的開展工作,努力提升履職能力,才能激發(fā)凝聚力,增強感召力,才能擔(dān)當(dāng)?shù)闷稹皩W(xué)校靈魂”的重任,擔(dān)當(dāng)起辦人民滿意教育的歷史使命。
同志們,推進(jìn)通道教育實現(xiàn)跨越發(fā)展,責(zé)任重大,使命光榮。讓我們銘記辦好人民滿意的教育宗旨,高舉提高教育教學(xué)質(zhì)量旗幟,積極行動起來,以更加堅定的決心、更加有效的措施、更加務(wù)實的作風(fēng),聚精會神抓教育,一心一意促發(fā)展,為加快建設(shè)秀美、富足、和諧新通道做出新的更大貢獻(xiàn)。
此外,今天是正月十二,我還想借此機會向在座的各位,并通過你們向全縣的廣大教職工和退休的老干部、老同志們拜個晚年,祝大家在新的一年里,工作順利、身體健康、家庭幸福、萬事順意。謝謝!
總經(jīng)理疫情期間講話篇十七
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
輕松、快樂的寒假,猶如節(jié)日的焰火,意猶未盡,新學(xué)期的腳步,伴隨著春天,生機勃勃的氣息悄然來臨。今天,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部向一年來辛勤耕耘在教學(xué)一線的全體教職員工表示誠摯的敬意和衷心的感謝!向上學(xué)期受到各級各類表彰的老師和同學(xué)們致以熱烈的祝賀!
剛剛送走的20xx年,是學(xué)校各項事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展的一年,全校教職員工精誠團(tuán)結(jié)、敬業(yè)愛生、無私奉獻(xiàn),開拓進(jìn)取,確保了學(xué)校各項工作穩(wěn)中有升、健康發(fā)展,黨員及教師隊伍思想作風(fēng)、工作作風(fēng)明顯改善,教學(xué)常規(guī)管理逐步規(guī)范,校園文化建設(shè)成效明顯,精神文明創(chuàng)建水平顯著提高。這些成績的取得,歸功于市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷,歸功于市六中的全體師生。
老師們,同學(xué)們,已然來臨的20xx年,是我校關(guān)鍵的一年,根據(jù)市教育局的安排與部署,今年年底庫爾勒市屬學(xué)校均要達(dá)到義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),這對我校來說既是機遇,更是挑戰(zhàn)。為此,我校將立足學(xué)校實際,堅持“以德立校、依法治校、質(zhì)量強校、科研興校、特色活校”辦學(xué)理念,實施“學(xué)校管理水平,教學(xué)質(zhì)量顯著提高,把學(xué)校辦成學(xué)生,家長,社會、政府滿意的示范性學(xué)校”。本學(xué)期學(xué)校將致力于以下幾個方面的工作:
一是繼續(xù)發(fā)揮好黨支部的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范帶頭作用,落實好保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育長效機制,抓好班子、帶好隊伍、教好學(xué)生。
二是繼續(xù)加強學(xué)校德育工作,并做好德育達(dá)標(biāo)校資料的工作。首先,深入學(xué)習(xí)貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,抓好學(xué)生的民族團(tuán)結(jié)教育和養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的個性心理品質(zhì)和正確的價值觀、世界觀。其次,加強校園文化建設(shè),豐富校園文化內(nèi)涵,用豐富多彩的校園文化活動來凝聚師生、活躍校園。三月是公民道德建設(shè)宣傳月,3月5日又是學(xué)雷鋒日,在這里,學(xué)校倡議全體師生,帶頭講文明、樹新風(fēng),如:見了老師要行禮、升降國旗要肅立、同學(xué)之間要友愛、勤儉節(jié)約要牢記,衛(wèi)生習(xí)慣要保持。
三是繼續(xù)抓好兩支隊伍建設(shè),以師德師風(fēng)建設(shè)為突破口,培養(yǎng)教師“依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重家長、廉潔從教、為人師表”的職業(yè)道德風(fēng)范。關(guān)注每一位教師的成長與發(fā)展。
同學(xué)們,碩果遍地的金秋,來自春的播種、夏的耕耘,“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德和時代精神的結(jié)晶,是我們建設(shè)美好家園,實現(xiàn)中國夢的強大精神動力。希望同學(xué)們牢記老師的教誨,能在新的學(xué)期里刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)進(jìn)取,張揚個性、全面發(fā)展,學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會健體、學(xué)會生活、學(xué)會合作、學(xué)會審美,做一個有理想、有知識的人,一個對國家、對民族有用的人。
同時也希望我們廣大教職工鼓足干勁、力爭上游,與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,以準(zhǔn)確的人生定位、務(wù)實的工作作風(fēng),做好本學(xué)期的各項工作?!伴L風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄?!保蠋焸?、同學(xué)們,讓我們在這個孕育希望的季節(jié)里一起前行,為實現(xiàn)我們的既定辦學(xué)目標(biāo)策馬揚鞭,勇往直前!
謝謝大家!
總經(jīng)理疫情期間講話篇十八
演講可以分為廣義和狹義。從廣義上講,演講是人們在特定場合發(fā)表的演講。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
老師、同學(xué)們:
大家早上好!
今天是本學(xué)期的第一次升旗,也是新學(xué)期的第一天。首先請允許我向剛安排到我們學(xué)校的新老師、新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!
剛剛過去的這個暑假,雖然炎熱,但確實令人感到愉快、難忘而有意義。同學(xué)們在假期中合理的休息、愉快的活動、刻苦的學(xué)習(xí),努力做到暑假中學(xué)xx校的要求;在老師和家長的幫助下,大家踴躍開展豐富多彩的有益的活動;到外地開拓視野,增長知識;還不斷的學(xué)習(xí)課外書籍等等,這一切真讓人感到高興!
現(xiàn)在,同學(xué)們面對徐徐升起的五星紅旗,你們在想什么呢?作為一個小學(xué)生,如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應(yīng)新形勢的需求,把自己塑造成為符合時代發(fā)展的、能為社會作出貢獻(xiàn)的合格人才呢?在這里,我代表學(xué)校向同學(xué)們提出新學(xué)期的希望和要求:
首先,要學(xué)會做人。同學(xué)們要按照小學(xué)生守則,學(xué)會關(guān)心他人,互助友愛,文明禮貌,不講臟話,爭做一個德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
第二,要學(xué)會學(xué)習(xí)。同學(xué)們在學(xué)習(xí)過程中,應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,課堂上專心聽講,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法,以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
第三,要擁有強健的體魄和良好的心理素質(zhì)。掌握基本的生活技能,培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長,為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績達(dá)到“更高、更好、更上一層樓”。第四,要團(tuán)結(jié)友愛,遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為遵守學(xué)校的規(guī)章制度,要增強集體意識,培養(yǎng)團(tuán)隊精神,文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助,爭做學(xué)校的好學(xué)生。
第五,要講衛(wèi)生、講文明。愛我校園從我做起,堅持每天打掃衛(wèi)生,保持校園的清潔,做到不丟果皮紙屑,不隨地吐痰,不買零食,愛護(hù)學(xué)校的花草樹木,營造一個整潔、舒適、美麗的校園。
第六、在安全方面,一定要遵守學(xué)校的安全公約,聽從老師及管理人員指揮,上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位,絕不開展xx危險性游戲。不乘無牌無證、超載的車輛,未滿12周歲的學(xué)生不得過騎自行車,要注意交通安全,遵守交通規(guī)則,不得在公路上亂跑,不準(zhǔn)擅自到河里游泳,不準(zhǔn)玩火、玩電等。保證高高興興上學(xué),平平安安回家。
今天,我們要將新學(xué)期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動,關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報。
在這里我要特別對畢業(yè)班的同學(xué)說幾句,這個學(xué)年你們進(jìn)入了一個非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,我們希望你們能找準(zhǔn)方向,增強信心,做好大哥哥,大姐姐,發(fā)揚成績,自主、自覺參與學(xué)習(xí)過程,刻苦鉆研。我們相信你們一定會努力學(xué)習(xí),能考取好的成績,為我們學(xué)校爭光!
我提議:讓我們以熱烈的掌聲給予畢業(yè)班的同學(xué)以最大的鼓勵!
下面,我再向同學(xué)們提出四個小小的問題,請大家好好想想,自己給自己一個答案:
第一,這學(xué)期,你的奮斗目標(biāo)是什么?
第二,這學(xué)期,你想獲得的進(jìn)步是什么?
第三,這學(xué)期,你想向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)哪些長處?
第四,這學(xué)期,你準(zhǔn)備怎樣讓自己更快樂?
敬愛的各位老師:“舟大者任重,馬駿者遠(yuǎn)馳”。選擇了這個職業(yè),也就意味著你同時也選擇了作為教師可能要承受的清貧、委屈、不如意,但既然選擇了遠(yuǎn)方,就讓我們一起同舟共濟、風(fēng)雨兼程!在新學(xué)年里我們繼續(xù)以提升教育教學(xué)質(zhì)量為中心,大力開展“課堂效益年”和“校園文化年”活動。
親愛的同學(xué)們:千里之行,始于足下。有理想才會有奮斗的目標(biāo),為了實現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo),讓我們從現(xiàn)在起,從開學(xué)的第一天開始,踏踏實實地學(xué)習(xí),一步一步地前進(jìn),這才是邁向成功的唯一階梯。
新學(xué)期,“保質(zhì)量求發(fā)展”仍是我校教學(xué)工作的中心,我們力求在教育教學(xué)管理上有突破,有創(chuàng)新,促使教育教學(xué)工作再上新臺階:
1、用心備課。
備課好比和面,關(guān)鍵是要和“透”。每個階段備課重心有所不同,開學(xué)初全冊教材解讀與分析(地位、內(nèi)容、目標(biāo)、重點、分幾個單元、主題是什么)、單元備課(單元主題、訓(xùn)練重點、課文哪些,學(xué)習(xí)策略)、具體到某一課或者某一課時的備課(學(xué)習(xí)目標(biāo)、重點難點、導(dǎo)入、設(shè)問、重點句段、教學(xué)方式等)。
備課不僅要做到全冊、單元、課題、課時備課,還要重視學(xué)情調(diào)查、重視興趣激發(fā)、重視設(shè)問導(dǎo)讀、重視方法指導(dǎo)、重視小組合作,體現(xiàn)導(dǎo)學(xué)特點、面向全體,同時寫好教后反思和教學(xué)后記,體現(xiàn)課改精神。
2、全心上課。
有效教學(xué)是學(xué)校的中心工作,課堂是實施有效教學(xué)的主陣地,有了課堂的成功,才有教學(xué)的成功,學(xué)生的成功,教師的成功,學(xué)校的成功?!暗谜n堂者得天下”、課堂上一定要體現(xiàn)“以生為本”的學(xué)生觀。把“向40分鐘要質(zhì)量”的口號真正落實到每一堂課,精講多練,把大量的空間和時間還給學(xué)生,做學(xué)習(xí)的真正主人。做到目標(biāo)清晰、教學(xué)分層、檢測必備(這一點我校做硬性要求,每節(jié)課,必須留10分鐘左右的目標(biāo)檢測,這個檢測可以是口頭的、筆頭的,個體的或集體的,也可以是單項的或綜合的)。
課堂是焦點、教師是重點、學(xué)生是亮點,課前老師要能夠圍繞本節(jié)課目標(biāo),設(shè)計能夠啟發(fā)學(xué)生思考的問題,滲透記憶方法和記憶規(guī)律,全方位地調(diào)動學(xué)生的所有神經(jīng)。讓有價值的問題成為課堂主線,讓自主解決問題成為學(xué)生課堂學(xué)習(xí)方式,以學(xué)情為基、學(xué)動為擎,學(xué)會為標(biāo),學(xué)生為本。領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常走進(jìn)老師的課堂,在課堂上不過多的關(guān)注教師,而是關(guān)注學(xué)生的成長,只要學(xué)生都能熱烈而認(rèn)真的動起來,我們就很欣喜。
牧民說:“放牧有兩種,一種是牧,另一種是圈,牧就是帶著牛羊走向水草,圈就是帶著水草走向牛羊?!苯逃龖?yīng)該是帶著(或引領(lǐng)著)學(xué)生走向資源。
3、精心設(shè)計作業(yè),耐心輔導(dǎo)。
作業(yè)布置要緊扣學(xué)習(xí)目標(biāo),關(guān)注目的性和針對性,杜絕無效作業(yè)?!@是對作業(yè)質(zhì)的要求。(2)要嚴(yán)格按照教育部對作業(yè)時間的規(guī)定進(jìn)行作業(yè)量的控制?!@是對作業(yè)量的控制。(3)作業(yè)批改要結(jié)合學(xué)科特點與學(xué)生實際,關(guān)注反饋,關(guān)注錯題的糾誤,加強對學(xué)困生的面批面改,杜絕只批“對錯”不反饋問題、只改一遍不改訂正的行為?!@是對批改的規(guī)定。
教師要博讀書、廣做題,讓教師充分占有教學(xué)資源,能完全包含學(xué)生占有的學(xué)習(xí)資源,提供給學(xué)生所做的作業(yè),應(yīng)來自教師做后的精選。
4、潛心檢測。
每課必測和單元必測,重點是對學(xué)生測驗試卷反復(fù)研究。做到有測必改,有改必評,有錯必糾。
5、用心反思。
教師要做到“課前精心準(zhǔn)備,課中精彩呈現(xiàn),課后精細(xì)落實”,尤其還要對教學(xué)中的成功、亮點、經(jīng)驗、不足進(jìn)行反思。因為教師教學(xué)的態(tài)度是功夫在課外,收獲在課內(nèi)。
質(zhì)量要提升,學(xué)校必須走內(nèi)涵式發(fā)展道路。我校建設(shè)書香校園為契機,每學(xué)期各個年級推薦適合學(xué)生讀的圖書,學(xué)生必讀與選讀相結(jié)合;各班舉行圖書漂流;做讀書筆記、閱讀記錄、讀書分享、好書推介,小書簽制作、讀書手抄報展評、最大限度調(diào)動學(xué)生的讀書熱情。
另外,我校豐富活動形式,根據(jù)學(xué)科特點,舉行“我是小小書法家”“繪畫展覽評比活動”、“口算比賽、基礎(chǔ)知識測試、朗誦比賽”等,這些活動既迎合學(xué)生興趣,又開拓學(xué)生視野,增長了知識與技能,在活動中張揚了個性與創(chuàng)造性,使學(xué)生各方面的特色素養(yǎng)得以不斷提升,使素質(zhì)教育與教學(xué)質(zhì)量同步發(fā)展。
1、加強理想信念教育。
要大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量,思想教育要跟上,在發(fā)揮全體教師的主導(dǎo)作用的同時,必須充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使他們愛學(xué)、樂學(xué)。
我們通過主題班會、演講會及各科教學(xué)的滲透等形式對學(xué)生進(jìn)行理想教育、目標(biāo)教育,“今天學(xué)習(xí)不努力,明天努力找工作”。以生動活潑的形式,使學(xué)生懂得學(xué)習(xí)是為自己、為家庭、為社會而學(xué),從內(nèi)心深處認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,從而激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
2、加強班級文化建設(shè)。充分利用廣播、板報、墻體文化等形式營造一個“認(rèn)真學(xué)習(xí)光榮,荒廢學(xué)業(yè)可恥”的氛圍。同時建立健全班務(wù)考核制度,對學(xué)生的紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮貌、文體活動、學(xué)習(xí)成績等等進(jìn)行量化評比。通過評比,規(guī)范學(xué)生的行為,督促后進(jìn),增強了集體榮譽感、凝聚力,使學(xué)生身心向著健康積極向上的方向發(fā)展。
3、建立自我監(jiān)督的制度。自我監(jiān)督實際上就是自我總結(jié),也就是說學(xué)生對自己的每一個教學(xué)活動做總結(jié)和反思,一個重要的很好的做法就是寫好學(xué)習(xí)日記。
4、關(guān)愛學(xué)生,激發(fā)熱情。
營造一種和諧的教學(xué)氣氛,促進(jìn)老師和學(xué)生之間的合作教學(xué)。教師親切的眼神、贊美的言語、輕輕的撫摸,都能拉近師生心靈的距離。老師也要通過創(chuàng)造各種條件,使得每個學(xué)生都有機會和平臺充分表現(xiàn)自己,讓學(xué)生主動積極地參與到學(xué)習(xí)過程中。繼續(xù)在班級里舉行“秀秀我自己”,學(xué)生根據(jù)學(xué)生的特長自我展示,體驗成功,找到自信。我們還舉行“我的座右銘”,每日一故事,進(jìn)行勵志教育。
教育學(xué)生不能僅憑學(xué)校一己之力,家長不是教育的旁觀者、局外人,而是學(xué)校教育的同盟、伙伴、合作者。家校合作有利于促進(jìn)家長與學(xué)校之間的溝通,有利于為孩子創(chuàng)造更豐富的教育機會和資源。
1、挖掘家長的教育資源。
利用家長資源,開設(shè)家長課堂,通過工作在不同部門、不同行業(yè)的家長才盡所用,充分調(diào)動家長積極性,邀請他們走進(jìn)課堂,講授一些學(xué)生不了解、不懂得的一些課本以外的社會性知識,讓學(xué)生從小了解社會,接近社會,提高孩子的綜合素質(zhì),同時,調(diào)動家長合作的熱情和自豪感。
2、開好家長會。
家長會是家校合作的主要形式,我校每學(xué)期一般三次,期初、期中、期末。班主任、任課教師注意收集記錄學(xué)生的成長過程,特別是有形成果的收集與積累,能真實的、全面的說明學(xué)生的成長變化。家長會上,教師客觀向家長匯報學(xué)生表現(xiàn)情況,和家長交流時做到多鼓勵,少批評,傳遞陽光、傳遞溫馨、傳遞正能量,讓家長準(zhǔn)確的把握學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的困難、困惑、阻力、存在問題,學(xué)習(xí)情況,尋求家庭教育與學(xué)校教育的最佳結(jié)合點。
3、拓寬合作路徑,注重合作實效。
隨著信息時代的來臨,老師每天都把好的文章分享到班級qq群,提醒家長督促孩子閱讀,老師還不斷把家庭教育的先進(jìn)理念和操作性方法發(fā)到群里。供家長學(xué)習(xí)。
班級qq群、微信群、信信通、米學(xué)網(wǎng),都是跟家長分享好的教育方法的有效途徑,分享學(xué)生在學(xué)校的種種表現(xiàn),對學(xué)生用心,對家長用心,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)編輯有針對性富有正能量的短信分享給家長,讓家長認(rèn)識到自己孩子的進(jìn)步和不足,從心里贏得家長的信任和支持,促進(jìn)家長和老師的交流溝通,拉近家長和老師的心理距離,有利于管理學(xué)生。
新學(xué)期新征程新思路新發(fā)展。中心學(xué)校將繼續(xù)秉承“質(zhì)量立校、文化建校、特色強?!钡陌l(fā)展思路,不斷創(chuàng)新,使教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺階!
親愛的新同學(xué)們、親愛的老師們:
大家上午好!
今天,我們歡聚一堂,__大學(xué)隆重舉行20__級新生開學(xué)典禮暨本科生軍訓(xùn)動員大會。
對于一所大學(xué)來講,一年之中有兩個儀式格外的重要,一個是開學(xué)典禮,一個是畢業(yè)典禮。梔子花開的6月我送走了讓我驕傲的畢業(yè)生們。此時此刻,我又迎來了懷揣著大學(xué)夢想的新同學(xué)們。
你們的校長“強哥”,以無比喜悅的心情,代表全校6萬余名師生員工和遍布全世界的30余萬校友,向剛剛升入貴州大學(xué),將要用智慧和勤奮點亮生命旅程的新同學(xué)們表示衷心的祝賀與熱烈的歡迎!
向培育你們健康成長的家長們表示親切的問候!
借此機會,我也要向20__級學(xué)生軍訓(xùn)師的全體參訓(xùn)教官表示衷心的感謝和崇高的敬意!
每年的9月,無數(shù)張新的面孔帶給這個百年學(xué)府新的活力新的朝氣,濃濃秋意下的__大學(xué)校園滿是新的收獲、新的希望。我感到無比的驕傲與自豪??我驕傲的是你們選擇了__,我自豪的是你們成為了__人。
“__人”是有如__院士、__論壇原秘書長__、中央社會主義學(xué)院黨組書記__、__院士、__院士等杰出的人,“__人”是有如被譽為“人民的好法官”__這樣勇敢的人,“__人”是有如你們這樣有夢想有希望來自全國各地的年輕一代__人。今天,作為你們的校長,我在這里給親愛的同學(xué)們上第一課“我們?yōu)槭裁瓷洗髮W(xué)?”
大學(xué)對于你們來說它是什么,也許在你心里大學(xué)是青春飛揚的舞場,也許大學(xué)是智慧的殿堂。我認(rèn)為,大學(xué)是青春的歷練,人生就是一個不斷歷練的過程??踏入象牙塔,我們跟昨天揮手再見,中學(xué)時代的稚氣與浮躁將一一褪去;從大一到大四,從求知到生活,從迷茫到堅定,唯有在大學(xué)的一年年一月月一日日的磨礪中,才能真正學(xué)會求知學(xué)會做人。你也許會抱怨住在八人間的擁擠和潮濕,你也許會抱怨軍訓(xùn)操場上那炎炎烈日和汗流滿面;你也許會因背井離鄉(xiāng)思念親人感到莫名的孤獨與寂寞,……,不要悲傷,不要懼怕,生活與學(xué)習(xí)中的苦與難,苦不了貴大人,難不倒貴大人,我們要面對艱難、承受艱難,因為年青沒有什么不可以。
同學(xué)們,你們沒考上__、__、_這樣的名校,不必沮喪。我看到的是,不少在人生第一次考試(高考)勝出的學(xué)生都止步于大學(xué),不少普通大學(xué)的學(xué)生卻非常努力,在人生的第二次考試勝出了。
大學(xué)四年,你努力,你付出,是因為你愛著你所追求的夢想,一個真正的大學(xué)生從大一開始就應(yīng)該愛自己的專業(yè),就要如同愛自己的生命、愛自己的親人一樣;你如果做到了,我可以肯定,你們的收獲將會不比__的學(xué)生少些許,甚至你們會比他們更強!專業(yè)知識是可貴的,專業(yè)知識也是你們踏入社會適應(yīng)社會的武器。大學(xué)學(xué)習(xí)不像中學(xué),我們不求面面俱到,但求厚積薄發(fā),我們不能天天變,更需以不變應(yīng)萬變,這是自信的冷靜,但你們必須進(jìn)取,更好地應(yīng)對日新月異的形勢發(fā)展和與時俱進(jìn)的知識更迭。大學(xué)的學(xué)習(xí)要有思考,要觸動心靈,要能鼓舞精神,這樣才是有價值的學(xué)習(xí)。因為愛自己所學(xué),所以付出;因為付出了,你們必須更愛!
有人說這個提法很老套,而我認(rèn)為在當(dāng)下這個時期,但凡是人格健全的大學(xué)生,心智成熟的大學(xué)生,都會認(rèn)可大學(xué)同窗四年的同學(xué)之情是多么的重要。一個完善的人,健全的人,不僅僅是有知識的人,還應(yīng)是對自然對人對事,都有感悟的人,更是重情的人!
“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,大學(xué)友誼是人間最真誠的情感,是人性最質(zhì)樸的交流,這是一個人值得追憶一生的美好。“同桌的你”,“睡在我上鋪的兄弟”,“那些年我們一起追過的女孩”,同窗數(shù)載,回憶大學(xué)的場景,笑過哭過愛過怨過,多么的彌足珍貴!
同學(xué)們,我們?yōu)槭裁瓷洗髮W(xué),大學(xué)不是由你玩四年而一無所獲。大學(xué),給予我們感動與幸福,給予我們無限的青春能量?!懊鞯轮辽?,博學(xué)篤行”這是__的校訓(xùn),是__人的大學(xué)信念,沒有大學(xué)信念的人,不能理解信念的魔力;缺少大學(xué)信念的人,不能享受信念的恩惠。大學(xué)信念,甚是無形,卻有著最有形的力量!希望你們的大學(xué)信念是對人生命運最真切的把握與領(lǐng)悟!
再過_天就是中秋佳節(jié)了,同學(xué)們,“誰言寸草心,報得三寸暉。”進(jìn)入大學(xué)的你們要懂得感恩。你們要感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝師長的教誨之恩。我想告訴你們,你們一定給父母師長打一個電話,用你們深情的話語送上你們誠摯的的感情。
“請打開你們的雙手,左手是過去,右手是未來,合在一起,中間的就是你自己的現(xiàn)在。你們在一開一合中存在,所以沒有什么悲哀!過去的一面,就讓它過去了;未來,才是另一面,那一定是充滿夢想,充滿陽光,并值得你追尋的一面。”
祝愿同學(xué)們揚帆起航,盡情地在美麗的__下,在追求卓越的象牙塔釋放青春的力量。
謝謝大家!
同學(xué)們,老師們:
剛剛過去的一個學(xué)年,是我們學(xué)校實現(xiàn)自身大幅超越的一年,在許多領(lǐng)域都實現(xiàn)了長足發(fā)展、零的突破。在此,我代表學(xué)校班子成員,向一年來不辭辛苦、歐心瀝血、起早貪黑、團(tuán)結(jié)拼搏的老師們表示由衷的感謝!
一是中招成績再度輝煌。濟源一中提前批錄取100人,我校獨取45名,在全社會產(chǎn)生了很大的反響。二是我們學(xué)校在國際交流方面實現(xiàn)了學(xué)校歷史上零的突破,邁出了一大步。15名美國孩子來到我們學(xué)校,和我們的學(xué)生同吃住、同學(xué)習(xí)、同臺演出,共同交流異國文化;韓國漆谷郡長谷中學(xué)與我們學(xué)校結(jié)為友好學(xué)校,本月的15號也就是下周二,韓國將有20名學(xué)生來到我們學(xué)校進(jìn)行友好交流,我們學(xué)校也將于11月份選派20名左右的學(xué)生到韓國學(xué)習(xí)交流。三是在學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面是近年來力度最大的一年,所有的教室和寢室都更新了空調(diào),調(diào)整了300多套新桌凳,建成了先進(jìn)的數(shù)字化校園,10月份我們還將進(jìn)行目前國內(nèi)最先進(jìn)的教育教學(xué)改革——電子書包班的教學(xué)實驗,它不僅將改變教師教的方式,同時也將改變學(xué)生學(xué)的方式。從目前全國所有的實驗校來看,無一失敗,教育教學(xué)質(zhì)量均在原有基礎(chǔ)上得以大幅提升。
目前,我們可以毫不夸張地說,我們學(xué)校已步入了全國強校、河南名校之列,是濟源百姓口碑中的好學(xué)校。
今年,我們又迎來1000余名初一新生。我想說的是:孩子們,你們是幸運的更是幸福的!你們知道嗎?目前還有多少和你們同齡的孩子想來咱們學(xué)校而來不了,有多少家長把羨慕的眼光投向你們。你們知道嗎?你們中間有的家長,為了能讓你們來咱們學(xué)校讀書,你們的父親五尺男兒當(dāng)著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的面無奈地默然流淚嗎?孩子們,說實在話,我作為校長真的很心酸,同時也為家長的執(zhí)著而感動!珍惜吧,唯有好好做人、好好學(xué)習(xí)、珍惜光陰、發(fā)奮努力,才不辜負(fù)家長熱切的期盼!
新學(xué)期開學(xué)之際,在此我期望同學(xué)們做到以下幾點:
一是牢記我們的校訓(xùn)“做最好的自己”。做到四個一點,“走路快一點、說話輕一點、微笑多一點、字寫好一點”;說好“三句話”:“您好、謝謝、對不起”,做到“四個不”:“不隨地吐痰、不亂仍垃圾、不撞紅燈、不亂擺亂放”。唯有如此,你才符合學(xué)校最基本的要求。
二是要懂得感恩。感恩父母的養(yǎng)育之恩,是他們的辛勤付出,才有了我們的今天,永遠(yuǎn)不要忘記他們黯然流淚的場景,他們熱切期盼的目光。感恩老師的無私付出,是他們成就了我們成才的夢想,世上沒有比老師對我們?nèi)绱说臒o私。感恩同學(xué)的陪伴成長,常言說獨木不成林,一個人離開了集體,將一事無成。感恩社會,感恩自然,用包容的心態(tài)面對今后人生的一切,常懷感恩之心。
三是要有遠(yuǎn)大的理念目標(biāo)。初三的同學(xué),你們剛剛步入畢業(yè)年級,昨天的你也許還覺得畢業(yè)是那么的遙遠(yuǎn),可今天你們已經(jīng)站在了人生第一次選擇的十字路口,面對激烈的競爭,你們要敢立壯志,敢于爭先,記住奮發(fā)才能有為。初二的同學(xué)們,你們知道嗎?初二階段是你們從少年步入青年的起步年,青春期的你們能否把握好自己,決定了你們?nèi)松拿\。所以,老師們都把初二階段稱之謂兩極分化階段,同學(xué)們一定要注意啊。初一的同學(xué)們,你們剛剛步入初中,一切都是新的,我期望你們向初二初三的大哥哥大姐姐們學(xué)習(xí),向身邊的優(yōu)秀同學(xué)看齊,盡快調(diào)整好狀態(tài)。記住,你們已經(jīng)不再是小孩子,你們是初中生了,要有初中生的狀態(tài),邁好初中第一步,為三年的初中生活打好堅實的基礎(chǔ)。
最后,我期盼新的學(xué)期有新氣象,新的學(xué)期每個人都有新的跨越!
謝謝大家!
親愛的新同學(xué):
大家晚上好!九月杭城如詩如畫,充滿江南的韻味。幾天前,全世界的目光都聚焦在杭州,參加g20杭州峰會的全球領(lǐng)袖和各國嘉賓,在此縱論構(gòu)建創(chuàng)新、活力、聯(lián)動、包容的世界經(jīng)濟。今天,這座世界矚目的文化薈萃之城、創(chuàng)新活力之城、開放聯(lián)動之城、包容和諧之城,再次迎來了五湖四海的青年才俊。特別值得一提的是,剛剛啟用的浙大海寧國際校區(qū),也首次迎來了近百名新生。歡迎你們來到“浙里”,加入全球60萬浙大人的共同家園。
站在這個講臺上,我看到大家清澈而熱切的眼神,充滿對浙江大學(xué)的期待,對未來學(xué)習(xí)生活的憧憬,正如三十多年前的我自己一樣。時光流逝,歲月輪轉(zhuǎn),數(shù)十年時間,這個世界已經(jīng)發(fā)生了滄海桑田般的巨變,人類探索自然奧秘實現(xiàn)偉大的進(jìn)步,地球村的社會和生態(tài)治理取得令人振奮的成果,人與技術(shù)、人與機器的結(jié)合正在開創(chuàng)新的未來。
我們真切地感受到,大學(xué)教育正在快速改變過去的傳統(tǒng)。學(xué)習(xí)目標(biāo)正在發(fā)生變化,不僅僅局限于專業(yè)的塑造,更加注重通識教育與專業(yè)教育的結(jié)合,更加注重專業(yè)培養(yǎng)與跨專業(yè)培養(yǎng)的結(jié)合,更加注重能力與素質(zhì)的結(jié)合。學(xué)習(xí)方法正在發(fā)生變化,新思想、新技術(shù)深度改造傳統(tǒng)的教育方法,重塑教與學(xué)的關(guān)系,師生成為學(xué)習(xí)共同體,探究式、個性化的學(xué)習(xí)體驗更受歡迎。學(xué)習(xí)空間正在發(fā)生變化,教學(xué)活動場所加速全球移動,伴隨信息網(wǎng)絡(luò)的放大和認(rèn)知技術(shù)的增強作用,實現(xiàn)多次數(shù)、多地點、多時段的學(xué)習(xí),實現(xiàn)不同群體的共同學(xué)習(xí)、協(xié)同學(xué)習(xí)。全面創(chuàng)新的時代迎面而來,正在改變未來人才需求的結(jié)構(gòu),改變未來高等教育的格局,改變未來學(xué)習(xí)的模式。
大學(xué)學(xué)習(xí)是同學(xué)們通向未來的階梯。你們唯有學(xué)會學(xué)習(xí),才能適應(yīng)快速變化的未來世界。浙江大學(xué)是一所具有優(yōu)良教育傳統(tǒng)和改革精神的學(xué)校,人才培養(yǎng)實力雄厚、特色鮮明、享譽全球。近年來,學(xué)校不斷深化教育改革,形成了“知識傳授、能力培養(yǎng)、素質(zhì)提升、人格塑造”四位一體的模式,致力于培養(yǎng)未來世界的創(chuàng)新者和領(lǐng)導(dǎo)者。作為浙江大學(xué)的學(xué)生,你們將深度參與到學(xué)校教育改革的洪流,尤其是通過學(xué)習(xí)方法的創(chuàng)新,不斷適應(yīng)新的學(xué)習(xí)目標(biāo)、新的學(xué)習(xí)環(huán)境、新的學(xué)習(xí)要求。
學(xué)校創(chuàng)新全人教育的培養(yǎng)模式,推動通識教育、專業(yè)教育、交叉培養(yǎng)、思政教育深度融合。深度融合的全人教育,就是針對學(xué)生全面協(xié)調(diào)發(fā)展的培養(yǎng)。同學(xué)們,要以通識學(xué)習(xí)為基礎(chǔ),發(fā)掘人性知性之美,汲取多領(lǐng)域的知識養(yǎng)分,掌握多學(xué)科的思維方法;要以專業(yè)學(xué)習(xí)為根本,掌握系統(tǒng)的學(xué)科能力,培養(yǎng)專注的研究習(xí)慣,激發(fā)極致的創(chuàng)新才能;要以交叉學(xué)習(xí)為特色,強化創(chuàng)造性的認(rèn)知結(jié)構(gòu),形成“一專多能”的復(fù)合型素質(zhì);要以思政學(xué)習(xí)為引領(lǐng),樹立正確的人生觀和價值觀,提升思想的境界和人格的魅力。希望你們通過深度學(xué)習(xí)的融合,感悟科技創(chuàng)新之浩瀚、人文思想之深邃、藝術(shù)表現(xiàn)之靈韻、道德品格之崇高,進(jìn)一步塑造博雅與人文、科學(xué)與基礎(chǔ)。
學(xué)校構(gòu)建全過程的教育生態(tài)圈,加強第一課堂、第二課堂、第三課堂、第四課堂協(xié)同培養(yǎng)。四課堂協(xié)同培養(yǎng)彰顯緊密和諧的師生關(guān)系、導(dǎo)學(xué)關(guān)系,構(gòu)建全面素質(zhì)能力提升的教育生態(tài)。同學(xué)們,要強化第一課堂的課堂學(xué)習(xí),增進(jìn)與老師的互動交流,掌握系統(tǒng)的知識與技能;要強化第二課堂的校內(nèi)實踐,聯(lián)合不同專業(yè)的同學(xué),增強創(chuàng)新與團(tuán)隊合作精神;要強化第三課堂的社會實踐,聯(lián)接專業(yè)能力與社會需求,在實干創(chuàng)新中快速成長;要強化第四課堂的國際交流,把握海外學(xué)習(xí)鍛煉的機會,提升全球化認(rèn)識與思維能力。希望你們,通過四課堂的融通,整合利用課內(nèi)外、校內(nèi)外和海內(nèi)外的學(xué)習(xí)資源,在師生互動的生態(tài)環(huán)境中擴大學(xué)習(xí)效果。
學(xué)校打造全方位的教學(xué)新體驗,深化課堂教育、慕課教學(xué)、移動學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)平臺創(chuàng)新互動。現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)快速發(fā)展,正在推動學(xué)習(xí)模式的不斷創(chuàng)新,實現(xiàn)教學(xué)資源的充分共享。同學(xué)們,要變化課堂學(xué)習(xí)方式,積極參與研討互動提高學(xué)習(xí)的效能;要把握慕課學(xué)習(xí)機會,主動爭取全球名師的知識傳授與思想交流;要利用移動學(xué)習(xí)環(huán)境,隨時隨地進(jìn)行沉浸式的學(xué)習(xí);要融入學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)平臺,快速匯聚整合海量學(xué)習(xí)資源。希望你們,通過學(xué)習(xí)的平臺的自主聯(lián)動,促進(jìn)多種學(xué)習(xí)渠道的結(jié)合,感受先進(jìn)的學(xué)習(xí)交互體驗,推動學(xué)習(xí)方法的優(yōu)化與創(chuàng)新。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一個認(rèn)知與意義建構(gòu)的過程,學(xué)習(xí)成效取決于知識的綜合聯(lián)系和應(yīng)用的情境激發(fā);學(xué)習(xí)也是一種環(huán)境與社會建構(gòu)的過程,學(xué)習(xí)成果源自多主體的互動交流和共同實踐。面向未來的學(xué)習(xí),必須融入網(wǎng)絡(luò)鏈接的學(xué)習(xí)共同體,必須適應(yīng)通專融合、通跨融合的學(xué)習(xí)方式,必須匯聚學(xué)校、社會、全球的學(xué)習(xí)資源。浙江大學(xué)將竭盡全力,提供最好的學(xué)習(xí)條件,打造最優(yōu)的學(xué)習(xí)生態(tài),為你們健康成長創(chuàng)造一流的環(huán)境。希望你們在浙大,牢牢把握學(xué)習(xí)機會和學(xué)習(xí)的平臺,努力學(xué)得更豐富、學(xué)得更深入、學(xué)得更有效、學(xué)得更精彩。祝愿大家在“浙里”,度過人生最彌足珍貴的學(xué)習(xí)時光!謝謝大家!
老師們、同學(xué)們,站在新學(xué)期的新起點上,回顧剛剛過去的一個學(xué)期,我們?yōu)橥瑢W(xué)們的勤奮學(xué)習(xí)、銳意進(jìn)取而倍感欣慰,我們?yōu)槔蠋焸兊臒o私奉獻(xiàn)、殫心竭力而深深感動。正是我們師生齊心協(xié)力、共同努力,我們的聲譽在不斷提高,我們的教學(xué)質(zhì)量在不斷提升,我們的發(fā)展也越來越多的受到社會各界大力關(guān)心支持。在此,請允許我代表學(xué)校向老師和同學(xué)們表示熱烈的祝賀和衷心的感謝!
同學(xué)們,快樂而充實的寒假生活已經(jīng)結(jié)束。我們又迎來了春天,春天是播種的季節(jié),只有春天播下希望的種子,秋天才會換來豐碩的成果。同學(xué)們經(jīng)過寒假的休息和調(diào)整,精力將更加充沛,斗志將更加高昂。站在新學(xué)期的起跑線上,我想借此機會向同學(xué)們提幾點希望和要求。
第一,文明守紀(jì),成為有高雅氣質(zhì)的人。希望每一個同學(xué)都能嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),嚴(yán)格遵守教育教學(xué)秩序,養(yǎng)成講文明,懂禮貌,守紀(jì)律,講衛(wèi)生的的良好習(xí)慣。對照學(xué)校的要求,我們絕大多數(shù)的同學(xué)在教師的教育下,在自己的努力下,都取得了很大的進(jìn)步,可是我們發(fā)現(xiàn)還有一小部分同學(xué)還有差距。還有一些同學(xué)上課不專心聽講,影響教學(xué)秩序,還有一些同學(xué)隨便亂扔紙屑影響校園環(huán)境,還有一些同學(xué)舉止粗俗,不講文明。老師希望這些同學(xué)能經(jīng)常對照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,不斷自我反省,自我糾錯,自我矯正,重視品德修養(yǎng)和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,文明守紀(jì),做一個有高雅氣質(zhì)的人。
第二,勤奮學(xué)習(xí),成為有廣博知識的人。我們每一個同學(xué)只有發(fā)揚刻苦鉆研的精神,勤奮努力地學(xué)習(xí),才能在廣闊無垠的知識海洋中學(xué)到更多的知識。希望同學(xué)們掌握正確的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成“專注、善思、勤記、多練”的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?!皩Wⅰ笔菍W(xué)習(xí)的基本要求,學(xué)習(xí)一定要專心致志,入耳、入腦、入神,上課、看書、做作業(yè)都必須如此;“善思”是學(xué)習(xí)最有效的技巧,聰明與愚笨的區(qū)別,在于能不能善于思考,學(xué)習(xí)一定要學(xué)會思考,善于思考,勇于質(zhì)疑,大膽發(fā)問,追根溯源;“勤記”是最基本的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)是知識不斷積累的過程,而要積累知識就必須記憶,要勤于筆記和記憶,該背的要背,該記的要記,當(dāng)天知識當(dāng)天鞏固;“多練”是消化吸收知識的必然途徑,練習(xí)必須貫穿于學(xué)習(xí)過程的始終,學(xué)練結(jié)合,熟能生巧。希望同學(xué)們牢記這8個字,勤奮學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),成為有廣博知識的人。
第三,牢記安全,成為一名健康快樂的人。安全是一切學(xué)習(xí)生活的保障,人的生命只有一次,希望同學(xué)們要善待自己,珍愛生命。我們要時刻注意安全。目前,我們主要要注意的是季節(jié)性流行疾病的防治、交通安全、食品安全、活動安全等,專心上好安全教育課,用安全知識武裝自己,將安全知識與實際生活結(jié)合起來,在日常生活中時刻注意安全,不做危險的事,讓安全陪伴我們健康成長。
最后,祝老師們在新的一年里身體健康、工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂!謝謝大家!
各位來賓、各位老師、同學(xué)們:
早上好!
又是一年開學(xué)忙。今天,惠風(fēng)和暢,丹桂飄香,我們相聚在新的運動場,共同迎接新學(xué)年新學(xué)期的到來。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向返回校園的全體師生,向新加盟某_中的各位老師、各位同學(xué),向遠(yuǎn)道而來的尊貴客人――某_先生的親屬表示最熱烈的歡迎!同時,也代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向過去一學(xué)年付出辛勤勞動、為學(xué)校又好又快發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)的老師們、同學(xué)們表示最衷心的感謝!
20某年,對中國人民來說,是一個具有歷史意義的年份。70年前,新中國的成立翻開了中華民族歷史發(fā)展的新篇章。70年來,中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國各族人民勵精圖治,奮發(fā)圖強,以一往無前的進(jìn)取精神和波瀾壯闊的創(chuàng)新實踐,取得了舉世矚目的輝煌成就,中國人民的面貌、社會主義中國的面貌、中國共產(chǎn)黨的面貌發(fā)生了歷史性的變化,中華民族偉大復(fù)興的宏偉事業(yè)展現(xiàn)出無比光明的前景。站在70年這一特別時刻,重溫共和國成長的光輝歷程,重溫新中國取得的輝煌成就,無不讓每一位中華兒女切身感受到共產(chǎn)黨的偉大,感受到社會主義的偉大,感受到改革開放的偉大。
新中國成立后,有著近半個世紀(jì)光榮辦學(xué)歷史的某_中,有著與祖國同呼吸共命運傳統(tǒng)的某_中,同樣進(jìn)入了一個嶄新的歷史發(fā)展時期。70年來,某_中緊緊把握時代脈搏,與共和國同步伐共奮進(jìn)。從19某年被評為全省第一批省級重點中學(xué),到19某年被評為全省第一批優(yōu)秀重點中學(xué);從某年被評為全國中小學(xué)德育工作先進(jìn)集體,到某年年被評為全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體;從20某年被評為某省十大人民滿意學(xué)校,到20某年被評為“中國百強中學(xué)”,某_中伴隨著共和國的前進(jìn)步伐,不斷與時俱進(jìn),不斷跨越發(fā)展,已經(jīng)完成了從全省知名到全省一流,再到全國知名的華美轉(zhuǎn)身。
特別是最近三年來,在黨和政府的高度重視下,在全體師生的共同努力下,在歷屆領(lǐng)導(dǎo)班子打下的良好工作基礎(chǔ)上,某_中的各項工作更是一年一個新臺階,一年一次新飛躍,尤其是高考成績,三年三連冠,實現(xiàn)了高考一年更比一年好的奮斗目標(biāo)。今天的某_中,已經(jīng)發(fā)展成為“學(xué)生喜歡、家長滿意、教師幸福、同行認(rèn)可、政府放心、校園和諧”的優(yōu)質(zhì)名校,已經(jīng)成為在全省有地位、在全國有影響的中國百強中學(xué)。
歷史綿延,歲月流金。70年,一個輪回。20某年在中華民族偉大復(fù)興的歷史上,注定是一個承前啟后、繼往開來的年份。經(jīng)過70年的不懈奮斗,經(jīng)過一個輪回的風(fēng)雨兼程,某_中與人民共和國一樣,已經(jīng)站在一個新的歷史起點上了,一個新的歷史紀(jì)元即將開啟。立足新起點,采用新思維,謀求新發(fā)展,把某_中建設(shè)成為全國一流名校,為中華民族偉大復(fù)興作出新的歷史貢獻(xiàn),這是新時代賦予我們的新使命,也是歷代_中人的百年夢想。
站在新的起點上,我們要繼續(xù)弘揚“以天下為己任,為天下而讀書”的愛國主義傳統(tǒng),“以天下為己任,為天下而讀書”的精神傳統(tǒng)永遠(yuǎn)是我們_中人抵御一切誘惑、戰(zhàn)勝一切困難、接受一切挑戰(zhàn)的思想武器,永遠(yuǎn)是我們_中人善于繼承歷史、敢于創(chuàng)造歷史的精神動力。站在新的起點上,我們要繼續(xù)高舉“讓幸福成為教育的不懈追求”這面大旗?!白屝腋3蔀榻逃牟恍缸非蟆笔莀中人對教育本質(zhì)特征的一種全新認(rèn)識,是_中人對實踐科學(xué)發(fā)展觀的一種準(zhǔn)確把握。這不僅是我們的教育理想,也是我們的的教育追求。我們將繼續(xù)高舉這面旗幟,讓教育回歸到以教育為本、以育人為本、以學(xué)生為本的正確軌道上來,不斷提升師生的幸福指數(shù),不斷提升某_中的辦學(xué)品質(zhì)。
站在新的起點上,我們要繼續(xù)推進(jìn)“開放戰(zhàn)略”、“精品戰(zhàn)略”,將進(jìn)一步加強與有關(guān)一流高校的合作與交流,為每一位學(xué)生的成長設(shè)計好適合的發(fā)展道路;將進(jìn)一步加大選派教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的力度,啟動專題考察的學(xué)習(xí)活動。將進(jìn)一步加大尖子生培養(yǎng)的力度,爭取在尖子生培養(yǎng)方面取得新的突破;將進(jìn)一步深化、細(xì)化教育教學(xué)管理,特別是在班級管理方面實現(xiàn)從制度管理向文化管理的新突破。
站在新的起點上,我們的工作要更加注重“質(zhì)量與效率”?!百|(zhì)量與效率”應(yīng)該成為我校各項工作的兩個核心要求,我們要在進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量的同時,努力改變舊的思維習(xí)慣,更加注重成本,更加注重效益,更加注重效率。
老師們,同學(xué)們,新的學(xué)期,必將播撒新的希望;新的起點,必將迎來新的機遇。立足新起點,實現(xiàn)新跨越,這是新的時代對_中人提出的新要求。讓我們攜手同心,以更加飽滿的激情,更加開放的心態(tài),更加精細(xì)的管理,更加出色的工作,去創(chuàng)造人民共和國和某_中更加輝煌燦爛的明天!
最后,衷心祝愿全體師生在新的學(xué)年里,身體健康,工作、學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活幸福!再次感謝“某_教育獎勵基金”對_中學(xué)子的慷慨資助!衷心祝愿_氏家族與某_中的友誼萬古常青!
謝謝大家!
各位老師、同學(xué)們:
早上好:
在這天朗氣清、秋風(fēng)送爽的日子里,新學(xué)期綻放著金色的笑臉向我們走來??吹嚼蠋焸儭⑼瑢W(xué)們富有朝氣的面容,喜悅的我相信大家在暑假里一定過得很充實,盡情的享受盛夏給我們帶來的歡樂!
回顧剛剛過去的上半年,是令人喜悅的半年,是豐收的半年。在直溪小學(xué)全體師生的共同努力下,我們學(xué)校在改革中求發(fā)展,在發(fā)展中求創(chuàng)新,發(fā)揚求真務(wù)實的精神,取得了許多可喜的成績。教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,學(xué)校文化內(nèi)涵不斷擴大,辦學(xué)的品位也不斷提升。直溪小學(xué)每一份子身心健康、各具風(fēng)采。
老師、同學(xué)們,成績只能代表過去,讓我們振奮精神,團(tuán)結(jié)一心,以新學(xué)期為新的起點,勤奮學(xué)習(xí),快樂生活,健康成長。為此,我向大家提幾點希望和要求:
1、百學(xué)須先立志。希望同學(xué)們都能規(guī)劃好自己的將來,樹立遠(yuǎn)大的發(fā)展目標(biāo)。美國一個的社會調(diào)查機構(gòu)曾經(jīng)對一批25年前畢業(yè)于哈佛大學(xué)的畢業(yè)生如今的境況進(jìn)行調(diào)查研究,發(fā)現(xiàn)凡是當(dāng)年有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人如今都成了社會的精英,而當(dāng)年具有中期目標(biāo)的人如今屬于社會的中產(chǎn)階級,而一些沒有目標(biāo)的人如今靠社會救濟金生活。從這個事例中我們都能感受到一個人立志的重要性。愿我們從此刻開始,樹立自己的發(fā)展目標(biāo),這是我們每個人發(fā)展和前進(jìn)的前提。
2、博觀而約取,厚積而薄發(fā)??v貫古往今來的王侯將相、大儒名師,都是一些將學(xué)習(xí)當(dāng)作自己畢生志趣的人。睡“警枕”的司馬光、“鐵棒磨成針”的李白……希望我們都能在生活的大課堂中,善于發(fā)現(xiàn)、善于思索、善于獲取知識,使自己“活到老,學(xué)到老”,最終學(xué)會做人、學(xué)會做事。
3、完善自身思想素質(zhì),使其符合社會主義公民道德規(guī)范要求。希望同學(xué)們養(yǎng)成良好的文明行為,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,懂禮守紀(jì),少先隊大隊部將根據(jù)學(xué)校的要求,強化行為規(guī)范、禮儀規(guī)范、學(xué)習(xí)規(guī)范。內(nèi)化好行為習(xí)慣,通過行之有效的評比活動幫助大家形成良好的道德素養(yǎng)。
4、學(xué)習(xí)成績達(dá)到“更高、更好、更上一層樓”。希望同學(xué)們在老師的教育下,能主動積極地參與學(xué)習(xí),積極探討好的學(xué)習(xí)方法,自主合作學(xué)習(xí),全面提高學(xué)習(xí)成績,爭取全面發(fā)展,提高綜合素質(zhì)。
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。祝愿大家在新的學(xué)期里有新的目標(biāo)、有新的發(fā)展、有新的收獲。
我的講話完了,謝謝!
親愛的老師、同學(xué)們:
送走炎炎的夏日,迎來豐收的秋季。今天我們在這里隆重集會,召開新學(xué)期開學(xué)典禮暨升國旗儀式!
九月是收獲的季節(jié),秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學(xué)年里,全校師生齊心協(xié)力、努力拼搏,在教育教學(xué)質(zhì)量和師生隊伍建設(shè)方面都取得了可喜的成績。今年畢業(yè)班被桓臺一中錄取30人,桓臺二中錄取44人。這些讓我們贏得了教育主管部門的肯定,家長的信賴和社會的贊譽。
老師們,同學(xué)們,過去的成績是鞭策我們前進(jìn)的動力,新的學(xué)期,新的開始,帶來了新的挑戰(zhàn),也孕育新的希望與憧憬,面對這一更為緊張和富有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)與工作,我們每一位教師、學(xué)生都應(yīng)站在新的起跑線上認(rèn)真審視自己,以滿腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中去,為實現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗、拼搏!在此,我祝愿并相信我們每一位師生都能以自己的勤奮與智慧書寫新學(xué)年學(xué)習(xí)與工作的滿意答卷。
借今天的機會,給同學(xué)們提出以下四點要求,概括起來就是四句話:
第一句話是,一切從頭來。
不管你過去是好是差,我們最關(guān)心的是你現(xiàn)在表現(xiàn)如何,你能不能把握每一個今天。新的一學(xué)期已經(jīng)開始,你最需要做的就是趕快給老師、同學(xué)留下一個美好的第一印象。雖然第一印象并不能代表一個人的全部,但做到這一點,才算是邁出可喜的一步。我們的同學(xué)還應(yīng)該勇于告別過去的不足,告別自身的缺點,不斷挑戰(zhàn)自我,完善自我,重塑一個嶄新的自己。
第二句話是,成人才能成才。
俗話說得好,先成人,后成才。我們要以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為行為準(zhǔn)則,時時處處嚴(yán)格要求自己。自尊自愛,注重儀表,真誠友愛,禮貌待人。勤勞儉樸,孝敬父母。同學(xué)們,你們只要不斷地解剖自我,嚴(yán)以律己,規(guī)范自己各方面的行為,就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進(jìn)步。
第三句話是實干加巧干。
在學(xué)習(xí)上,我們提倡兩個字實和巧。實,就是要踏踏實實地學(xué),扎扎實實地練,掌握最基本的知識。從每一道題目、每一份小練習(xí)開始,獨立思考,遇到不懂的問題要善問,多問,直到弄懂弄會。巧,就是要靈巧地學(xué)習(xí)。這不是投機取巧,而是要掌握好的方法,以求得最佳的學(xué)習(xí)效益。每一門學(xué)科有各自的特點,每一個人也有個性差異,我們要在老師的帶領(lǐng)下,尋找出適合自己的學(xué)習(xí)方法。
第四句話是,愛拼才會贏。
同學(xué)們,梅花香自苦寒來,成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。我們不提倡蠻干,但無論何時,我們都需要刻苦自覺的精神,都需要那種頑強拼搏的勇氣。
新學(xué)期的鐘聲已敲響,遙望前路,此刻,九年級的同學(xué)已把拼搏的勇氣與智慧裝進(jìn)了行囊,正整裝待發(fā)奔向自己追求的前程,其他年級的同學(xué)正調(diào)整著自己的步伐,編織著發(fā)展的夢想,一份份演繹人生精彩的期許正在每一個同學(xué)的心底徜徉。所以,請把掌聲送給我們自己,愿新學(xué)年的每一個日日夜夜都值得我們珍藏,愿新學(xué)年的每一份努力定能綻放出希望!
同學(xué)們,新學(xué)年,里仁中學(xué)的校園回旋著一首感恩的歌,更縈繞著一支奮斗的曲。志存高遠(yuǎn),大器天下,感恩社會、報效祖國。同學(xué)們,讓我們揚起風(fēng)帆,向著新的航程,我們從此刻起航!
親愛的新同學(xué):
大家晚上好!九月杭城如詩如畫,充滿江南的韻味。幾天前,全世界的目光都聚焦在杭州,參加g20杭州峰會的全球領(lǐng)袖和各國嘉賓,在此縱論構(gòu)建創(chuàng)新、活力、聯(lián)動、包容的世界經(jīng)濟。今天,這座世界矚目的文化薈萃之城、創(chuàng)新活力之城、開放聯(lián)動之城、包容和諧之城,再次迎來了五湖四海的青年才俊。特別值得一提的是,剛剛啟用的浙大海寧國際校區(qū),也首次迎來了近百名新生。歡迎你們來到“浙里”,加入全球60萬浙大人的共同家園。
站在這個講臺上,我看到大家清澈而熱切的眼神,充滿對浙江大學(xué)的期待,對未來學(xué)習(xí)生活的憧憬,正如三十多年前的我自己一樣。時光流逝,歲月輪轉(zhuǎn),數(shù)十年時間,這個世界已經(jīng)發(fā)生了滄海桑田般的巨變,人類探索自然奧秘實現(xiàn)偉大的進(jìn)步,地球村的社會和生態(tài)治理取得令人振奮的成果,人與技術(shù)、人與機器的結(jié)合正在開創(chuàng)新的未來。
我們真切地感受到,大學(xué)教育正在快速改變過去的傳統(tǒng)。學(xué)習(xí)目標(biāo)正在發(fā)生變化,不僅僅局限于專業(yè)的塑造,更加注重通識教育與專業(yè)教育的結(jié)合,更加注重專業(yè)培養(yǎng)與跨專業(yè)培養(yǎng)的結(jié)合,更加注重能力與素質(zhì)的結(jié)合。學(xué)習(xí)方法正在發(fā)生變化,新思想、新技術(shù)深度改造傳統(tǒng)的教育方法,重塑教與學(xué)的關(guān)系,師生成為學(xué)習(xí)共同體,探究式、個性化的學(xué)習(xí)體驗更受歡迎。學(xué)習(xí)空間正在發(fā)生變化,教學(xué)活動場所加速全球移動,伴隨信息網(wǎng)絡(luò)的放大和認(rèn)知技術(shù)的增強作用,實現(xiàn)多次數(shù)、多地點、多時段的學(xué)習(xí),實現(xiàn)不同群體的共同學(xué)習(xí)、協(xié)同學(xué)習(xí)。全面創(chuàng)新的時代迎面而來,正在改變未來人才需求的結(jié)構(gòu),改變未來高等教育的格局,改變未來學(xué)習(xí)的模式。
大學(xué)學(xué)習(xí)是同學(xué)們通向未來的階梯。你們唯有學(xué)會學(xué)習(xí),才能適應(yīng)快速變化的未來世界。浙江大學(xué)是一所具有優(yōu)良教育傳統(tǒng)和改革精神的學(xué)校,人才培養(yǎng)實力雄厚、特色鮮明、享譽全球。近年來,學(xué)校不斷深化教育改革,形成了“知識傳授、能力培養(yǎng)、素質(zhì)提升、人格塑造”四位一體的模式,致力于培養(yǎng)未來世界的創(chuàng)新者和領(lǐng)導(dǎo)者。作為浙江大學(xué)的學(xué)生,你們將深度參與到學(xué)校教育改革的洪流,尤其是通過學(xué)習(xí)方法的創(chuàng)新,不斷適應(yīng)新的學(xué)習(xí)目標(biāo)、新的學(xué)習(xí)環(huán)境、新的學(xué)習(xí)要求。
學(xué)校創(chuàng)新全人教育的培養(yǎng)模式,推動通識教育、專業(yè)教育、交叉培養(yǎng)、思政教育深度融合。深度融合的全人教育,就是針對學(xué)生全面協(xié)調(diào)發(fā)展的培養(yǎng)。同學(xué)們,要以通識學(xué)習(xí)為基礎(chǔ),發(fā)掘人性知性之美,汲取多領(lǐng)域的知識養(yǎng)分,掌握多學(xué)科的思維方法;要以專業(yè)學(xué)習(xí)為根本,掌握系統(tǒng)的學(xué)科能力,培養(yǎng)專注的研究習(xí)慣,激發(fā)極致的創(chuàng)新才能;要以交叉學(xué)習(xí)為特色,強化創(chuàng)造性的認(rèn)知結(jié)構(gòu),形成“一專多能”的復(fù)合型素質(zhì);要以思政學(xué)習(xí)為引領(lǐng),樹立正確的人生觀和價值觀,提升思想的境界和人格的魅力。希望你們通過深度學(xué)習(xí)的融合,感悟科技創(chuàng)新之浩瀚、人文思想之深邃、藝術(shù)表現(xiàn)之靈韻、道德品格之崇高,進(jìn)一步塑造博雅與人文、科學(xué)與基礎(chǔ)。
學(xué)校構(gòu)建全過程的教育生態(tài)圈,加強第一課堂、第二課堂、第三課堂、第四課堂協(xié)同培養(yǎng)。四課堂協(xié)同培養(yǎng)彰顯緊密和諧的師生關(guān)系、導(dǎo)學(xué)關(guān)系,構(gòu)建全面素質(zhì)能力提升的教育生態(tài)。同學(xué)們,要強化第一課堂的課堂學(xué)習(xí),增進(jìn)與老師的互動交流,掌握系統(tǒng)的知識與技能;要強化第二課堂的校內(nèi)實踐,聯(lián)合不同專業(yè)的同學(xué),增強創(chuàng)新與團(tuán)隊合作精神;要強化第三課堂的社會實踐,聯(lián)接專業(yè)能力與社會需求,在實干創(chuàng)新中快速成長;要強化第四課堂的國際交流,把握海外學(xué)習(xí)鍛煉的機會,提升全球化認(rèn)識與思維能力。希望你們,通過四課堂的融通,整合利用課內(nèi)外、校內(nèi)外和海內(nèi)外的學(xué)習(xí)資源,在師生互動的生態(tài)環(huán)境中擴大學(xué)習(xí)效果。
學(xué)校打造全方位的教學(xué)新體驗,深化課堂教育、慕課教學(xué)、移動學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)平臺創(chuàng)新互動?,F(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)快速發(fā)展,正在推動學(xué)習(xí)模式的不斷創(chuàng)新,實現(xiàn)教學(xué)資源的充分共享。同學(xué)們,要變化課堂學(xué)習(xí)方式,積極參與研討互動提高學(xué)習(xí)的效能;要把握慕課學(xué)習(xí)機會,主動爭取全球名師的知識傳授與思想交流;要利用移動學(xué)習(xí)環(huán)境,隨時隨地進(jìn)行沉浸式的學(xué)習(xí);要融入學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)平臺,快速匯聚整合海量學(xué)習(xí)資源。希望你們,通過學(xué)習(xí)的平臺的自主聯(lián)動,促進(jìn)多種學(xué)習(xí)渠道的結(jié)合,感受先進(jìn)的學(xué)習(xí)交互體驗,推動學(xué)習(xí)方法的優(yōu)化與創(chuàng)新。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一個認(rèn)知與意義建構(gòu)的過程,學(xué)習(xí)成效取決于知識的綜合聯(lián)系和應(yīng)用的情境激發(fā);學(xué)習(xí)也是一種環(huán)境與社會建構(gòu)的過程,學(xué)習(xí)成果源自多主體的互動交流和共同實踐。面向未來的學(xué)習(xí),必須融入網(wǎng)絡(luò)鏈接的學(xué)習(xí)共同體,必須適應(yīng)通專融合、通跨融合的學(xué)習(xí)方式,必須匯聚學(xué)校、社會、全球的學(xué)習(xí)資源。浙江大學(xué)將竭盡全力,提供最好的學(xué)習(xí)條件,打造最優(yōu)的學(xué)習(xí)生態(tài),為你們健康成長創(chuàng)造一流的環(huán)境。希望你們在浙大,牢牢把握學(xué)習(xí)機會和學(xué)習(xí)的平臺,努力學(xué)得更豐富、學(xué)得更深入、學(xué)得更有效、學(xué)得更精彩。祝愿大家在“浙里”,度過人生最彌足珍貴的學(xué)習(xí)時光!謝謝大家!
敬的老師們、親愛的同學(xué)們:大家好!
今天,是新學(xué)期的第一天,首先我祝愿同學(xué)們每天都能快快樂樂。
首先,要學(xué)會做人。同學(xué)們要學(xué)會關(guān)心他人,互助友愛,文明禮貌,爭做一個德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
第二,同學(xué)們要學(xué)會學(xué)習(xí)。在同學(xué)們的學(xué)習(xí)過程中,應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法,以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
第三,要擁有強健的體魄和良好的心理素質(zhì),掌握基本的生活技能,培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長,為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績達(dá)到更高、更好、更上一層樓。
第四,要團(tuán)結(jié)友愛,遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為加強校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn),要增強集體意識,培養(yǎng)團(tuán)隊精神,文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助,爭做學(xué)校的好學(xué)生。
同學(xué)們,你們是二十一世紀(jì)的主人,是未來祖國建設(shè)的生力軍,是中華民族的希望!過去,我們學(xué)校為各中學(xué)輸送了一大批優(yōu)秀的生源,贏得了有關(guān)中學(xué)和廣大學(xué)生和學(xué)生家長的信任和支持。今后,我們將繼續(xù)發(fā)揚學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),不斷提高教育教學(xué)水平。學(xué)校會盡力為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,同學(xué)們要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動,關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報。
老師們、同學(xué)們,收獲的季節(jié)不在自然界,她蘊藏在我們每一位一小人的心中。讓我們在前進(jìn)的道路上策馬揚鞭,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為一小的未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與--相伴,讓我們共同的家園---中學(xué)永遠(yuǎn)溫馨。最后,祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家。
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,2020年2月10日,本應(yīng)是我們?nèi)@蠋熀屯瑢W(xué)們相約校園歡聚的日子,我相信我們都為此做好了充分的準(zhǔn)備。但嚴(yán)峻的疫情打破了我們應(yīng)有的安寧和平靜,“戰(zhàn)疫情、阻傳播、克時艱”已成為春節(jié)假期以來及未來一段時間的攻堅課題,從武漢到全國,從中國到世界,作為人類命運共同體的地球人都同時爆發(fā)出最震撼的聲音:“武漢加油,中國加油!”再多的磨難煎熬阻擋不了五千年中華文明奔涌向前,再多的雪雨風(fēng)霜摧不垮中華民族的堅韌意志,每逢危難,是中華之精神、民族之脊梁引導(dǎo)著龍的傳人永遠(yuǎn)挺立在世界的東方。
老師們,同學(xué)們,就在當(dāng)下,我們能在自己的家里靜心交流,談?wù)摴沤?,你可曾聽聞有多少醫(yī)護(hù)人員奮戰(zhàn)在生死關(guān)口,解人危難,救死扶傷;有多少軍人、警察和公職人員在車站、街區(qū)值勤站崗,保一方平安;有多少工人在為加緊生產(chǎn)醫(yī)療物資徹夜加班;還有千萬農(nóng)村老鄉(xiāng)在耕耘忙碌,保障著城鎮(zhèn)賴以生存的果蔬和口糧供給!特別要感謝的是陪伴在你身邊的父母和親人們,是他們用堅強的臂膀和無聲大愛,撐起了這個平凡但溫暖安寧的家!
老師們,同學(xué)們,我真希望早日走進(jìn)七中校園靜聽那瑯瑯書聲,多期盼看到球場上涌動的矯健身影,真想像過去一樣感動于同學(xué)們專注學(xué)習(xí)靈動純凈的眼眸。
此時此刻,我也極力告誡自己不能再沉浸在虛幻與追憶之中了,疫情很嚴(yán)峻,歲月不待人,我們必須齊心協(xié)力,共克時艱,堅決貫徹黨中央的統(tǒng)一指令,服從政府部門的科學(xué)部署,自覺接受學(xué)校老師及家長的幫助教導(dǎo),努力踐行“停課不停學(xué),離校不離教,放假不放松”的要求和決定,努力錘煉自我,誓盡已責(zé),勇?lián)姑?,為打贏這場抗疫攻堅戰(zhàn)盡到自己的一份力量!
老師們,同學(xué)們,我們辛勤付出,只為收獲未來的希望和甜美;我們迎難而上,只為兌現(xiàn)自己給父母和家人的承諾和期許;我們自信滿懷,是因為我們骨髓里充盈著中華民族遇挫則剛,遇難更強的精神力量??v觀山河雄壯,戰(zhàn)疫勢不可擋,我們七中師生團(tuán)隊和所有新時代的中國人一樣,不是自身強大,只是天生要強!
親愛的同學(xué)們,在此,我要發(fā)出一項倡議:讓我們一起向悉心相伴同學(xué)們成長的老師們道一聲感謝!是他們在假期里不辭辛勞的學(xué)習(xí)實踐,是他們不圖回報的精心籌備,是他們對同學(xué)們那份無言的信任和執(zhí)著的愛,才讓我們能重回課堂,才成就了今天這特別的在線開學(xué)相聚。讓我們誠摯祝愿辛勤的園丁們身體健康、工作愉快、闔家幸福!樂山七中的師生朋友們,讓我們從現(xiàn)在開始,就在家里,聽說讀寫,學(xué)悟成長;品味書香,博采眾長,直掛云帆!
各位領(lǐng)導(dǎo)來賓、老師、同學(xué)們:
大家下午好!在上學(xué)年,我們?nèi)w師生共同努力,德育工作中取得了長足進(jìn)步,取得了可喜成績。學(xué)習(xí)規(guī)范,貫穿始終,強化了養(yǎng)成,培養(yǎng)了良好的行為習(xí)慣;讀書倡導(dǎo),書香校園,讓我們腹有詩書,氣韻芳香。禮儀教育,人人懂事理。“你好、對不起、謝謝”等文明用語不絕于耳,尊敬師長,孝敬父母已經(jīng)成為我們的自覺行為?!傲佳匀攵?。我們的言行,營建的是和合與和諧;。
校址變遷,面貌新變;軍訓(xùn)開局,良好開端。七年級入軌,八年級關(guān)鍵,九年級已經(jīng)快馬加鞭。作為德育教育的這一板塊,我們會和全校師生攜手,打造良好的校園環(huán)境,營造和諧舒適的校園氛圍。
為人做事德行為先。一位總裁這樣的用人原則:“有德有才破格重用,有德無才培養(yǎng)使用,無德有才限制使用,無德無才堅決不用”??梢姡粋€人的德行的重要。做事先做人。我們學(xué)校好人好事多不勝舉,諸如存折,幾百元現(xiàn)金;小到一把鑰匙,一支筆。而同學(xué)們?yōu)樗酥氲乃枷牒脱孕袦嘏诵?。我們的學(xué)生金長鑫、王大山,暑假期間,為兩位八旬老人抬水,刷洗碗筷,做力所能及的事情。
老人好感動,在我們轉(zhuǎn)遷的第一天,登三輪手捧請人代寫的大紅感謝信來到我校千恩萬謝!褒獎我校,表揚我們的好學(xué)生!這兩個同學(xué),用自身行為為自己贏得了贊許和肯定;為我校贏得的是榮耀與榮光!我建議,我們再次用熱烈的掌聲向這兩位雷鋒式的好同學(xué)致敬!
遵規(guī)守紀(jì)學(xué)規(guī)范。沒有規(guī)矩何成方圓!剛剛走向新學(xué)府的畢業(yè)生,他們愛校、愛家、孝敬父母;他們學(xué)習(xí)好、成績好、紀(jì)律好,守規(guī)矩,懂禮儀。我們那一屆的小班長,才、德、能兼具。作為班長,他們是老師的得力助手;作為學(xué)生,他們是學(xué)生中的表率、勤學(xué)的楷模;作為學(xué)生會干部,他們上傳下達(dá),有板有眼,沒有貽誤。這屆學(xué)生被眾老師贊譽為最好的一屆!而他們最突出的特點就是,自成規(guī)矩,方圓有形。
前一屆的優(yōu)秀,后來者的榜樣!在校生,鎮(zhèn)中人,我們定會有超越、有跨越,一定會后來者居上!
學(xué)校紀(jì)律無小事,師生安全重于泰山。千名學(xué)生一個集體,就要打造團(tuán)結(jié)、和諧、向上、進(jìn)取的優(yōu)秀團(tuán)體。學(xué)校紀(jì)律管理無縫隙。不同地點、不同時段,教師、學(xué)生都有執(zhí)勤,看護(hù)紀(jì)律,護(hù)衛(wèi)安全。
學(xué)生參與管理,約束自我、管理他人。我們小標(biāo)兵、優(yōu)秀干部,相信,我們的學(xué)生最終都會成為自覺自律,優(yōu)秀出色的合格鎮(zhèn)中人。
習(xí)慣顯示素養(yǎng),細(xì)節(jié)見證水平。在學(xué)校里,見到老師恭恭敬敬地說一句:老師好,這是尊重別人的表現(xiàn)。上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,學(xué)習(xí)勤奮,這是珍惜老師的勞動成果的表現(xiàn)。見到同學(xué)說一聲:你好,這是與同學(xué)友好的表現(xiàn)。在公共場合,舉止文明,不爭不搶,這是對他人尊重和關(guān)愛的表現(xiàn)。誠實守信、助人為樂,主動幫助同學(xué)解決困難,這是文明的體現(xiàn)。彎腰隨手撿拾垃圾,護(hù)衛(wèi)清潔,是良好素養(yǎng)的表現(xiàn)。
同學(xué)們,我們每天都生活在細(xì)節(jié)中:穿衣打扮、言語舉止,無不折射出我們的修養(yǎng)審美、學(xué)識。當(dāng)你離開教室順手關(guān)上電燈時,當(dāng)你彎腰揀起校園內(nèi)的紙屑時,當(dāng)你不再隨地吐痰、不再亂拋雜物時,當(dāng)你遵守了那瑣細(xì)不過的日常行為規(guī)范的時候,人性中最美麗的花朵就會在我們的校園里綻放。
各位同學(xué),孩子們!你,是我們心中倍加呵護(hù)的花蕾;你,是我們心靈花園中的稚嫩的秧苗;你,是我們手中欲振翅高空的雛鷹,我們會用清涼泉水、知識瓊漿澆灌培育。
是小草,就會讓你裝點大地;是樹苗,會使你蒼翠擎天;是雄鷹,必讓你遨游遠(yuǎn)空,暢游八方!托起希望,是我們的美麗愿景;實現(xiàn)夢想,是我們的共同期望!讓我們懷揣夢想,揚帆起航!
老師們、同學(xué)們:
首先讓我代表學(xué)校對今天參加學(xué)校開學(xué)典禮的警察叔叔們,表示熱烈的歡迎和感謝!感謝他們幾天來,多年來的,對我校安全教育的關(guān)注和對同學(xué)們交通安全的關(guān)懷。
春回大地,生機勃勃。經(jīng)過一個平安、祥和、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了新的學(xué)期。在此,我代表學(xué)校向大家致以新一年、新學(xué)期的問候!祝大家新春快樂,身體健康,工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
上學(xué)期結(jié)業(yè)式的時候,我和大家說過,孩子們放假了,我會想念你們的,想念著你們是不是每天都平平安安,想念著你們是不是認(rèn)真完成了老師布置的作業(yè),想著你們在家里是不是聽家長的話,成為一個有良好習(xí)慣的人。
今天是開學(xué)第五天了,我發(fā)現(xiàn)你們突然的長高了,懂事了,今在這開學(xué)典禮上,我們又明確了交通安全的高度提醒,明確了3月4月活動日里,我們要在多彩的活動中,做出彩的少年,我們要在學(xué)習(xí)中,學(xué)老師的精神和覺悟,學(xué)老師的敬業(yè)精神,我們要讓我們的;老師一樣成為對社會有貢獻(xiàn)的人,或者成為像交通警察叔叔那樣,為社會公民的安全保駕護(hù)航。
上學(xué)期,我們學(xué)校成為和市內(nèi)其他學(xué)校一樣的教學(xué)環(huán)境,本學(xué)期,我們的學(xué)校操場,也將成為塑膠操場,在紅綠相間的彩色操場上,我們活動起來更加快樂,將來我們的操場將是一流的足球場地。
同學(xué)們,老師們,新的學(xué)期開始了,愿我們每天進(jìn)步一點點,牢記校訓(xùn)文的教導(dǎo):做最好的自己世界因我多溫暖。
“如果我不能是一只麝香鹿,那就當(dāng)尾小鱸魚,但要當(dāng)湖里最活潑的小鱸魚”。因為人的能力有大小,但只要盡自己最大的努力,達(dá)到自己所能達(dá)到的最好水平,那么我就是成功的、快樂的、陽光的!才能打造最好的自己!
各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
總經(jīng)理疫情期間講話篇十九
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
家校合作戰(zhàn)疫情經(jīng)驗分享促提高。
各位家長、同學(xué)們,大家晚上好!
在這個美好的春日,由于新冠病毒肺炎疫情的影響,學(xué)校延期開學(xué)。同學(xué)們在家通過網(wǎng)絡(luò)直播已經(jīng)上課三周了。為了下階段更好地學(xué)習(xí)和成長,我們借助網(wǎng)絡(luò)直播平臺召開一次特殊的家長會,是非常必要的。這次家長會的主題是“家校合作戰(zhàn)疫情,經(jīng)驗分享促提高”。
會議第一項,我先從四個方面談一談:
一、新型冠狀病毒肺炎防控知識及學(xué)生心理健康教育。
傳染源:目前所見傳染源主要是新型冠狀病毒感染的患者。無癥狀感染者也可能成為傳染源。
傳播途徑:經(jīng)呼吸道飛沫和接觸傳播是主要的傳播途徑。氣溶膠和消化道等傳播途徑尚待明確。
易感人群:人群普遍易感。
潛伏期:
多為3-7天,最長可達(dá)24天。
臨床表現(xiàn):以發(fā)熱、乏力、干咳為主要表現(xiàn),少數(shù)患者伴有鼻塞、流涕、咽痛和腹瀉癥狀。
正確防護(hù)新型冠狀病毒感染的核心要點是:戴口罩、少出門、不聚會、勤洗手。
二、特殊時期老師們是怎樣做的。
開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué),對大部分教師來說都是第一次。但老師們克服重重困難,在學(xué)中教,在教中學(xué),一邊教學(xué)一邊研究,怎樣教才更有效,如何讓學(xué)生喜歡上網(wǎng)絡(luò)授課,已成為目前廣大教師熱議的話題。在實際教學(xué)中他們認(rèn)真梳理知識點,積極準(zhǔn)備教學(xué)課件,瞄準(zhǔn)重點,精選習(xí)題,針對性地開展精練教學(xué)。在作業(yè)布置上,選作業(yè)習(xí)題,控制作業(yè)量。在落實上,注重檢查批改,經(jīng)常進(jìn)行反饋。工作量最大的是批改學(xué)生作業(yè),許多教師帶兩個班,100多名學(xué)生,但老師們不厭其煩,認(rèn)真批改學(xué)生上傳的作業(yè),并把批改好的再下發(fā)給每個學(xué)生。對每個學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的問題,通過網(wǎng)絡(luò)講解、訂正,同時還要和家長進(jìn)行交流。
老師們加班加點,忘我工作,以強烈的責(zé)任心積極組織,致力于網(wǎng)絡(luò)教學(xué),以實際行動詮釋著疫情防控嚴(yán)峻形勢下的教師責(zé)任。
三、學(xué)生呆在家里,應(yīng)該怎么做。
并且立即采取并落實最為嚴(yán)格的預(yù)防措施。
其次,呆在家中要學(xué)會與父母長輩相處,第一,孝敬父母,多用行動表達(dá)自己的關(guān)心;
第二,主動跟父母聊學(xué)習(xí)生活中發(fā)生的事情,相互理解;
第三,課余時間幫助家長做一些力所能及的家務(wù)。
最后在上網(wǎng)課方面,不管是在線上還是線下,我們都要做好自己充分的準(zhǔn)備,網(wǎng)課也是課,需要儀式感,態(tài)度決定狀態(tài),細(xì)節(jié)決定成敗。在這我強調(diào)幾點:
1.上課認(rèn)真聽講,以飽滿的精神狀態(tài)迎接每一堂課,專心記錄筆記;
2.按時、高效地完成老師布置的作業(yè),及時交給老師或組長檢查;
3.養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,同時要合理飲食;
4.要在家中進(jìn)行體育鍛煉。此外,閱讀書籍,增加文學(xué)素養(yǎng),體驗樂趣。
四、在這段特殊的時期,家長應(yīng)該怎么做。
讓我們和孩子一起更加親密無間,更加無話不談!這堂人生大課,我們家長要陪伴孩子共同完成!
這次網(wǎng)課是一次最公平的試煉,試的不僅是孩子,還有家長!
不自律的糊弄假學(xué),所有教學(xué)內(nèi)容一步步地變成天書。網(wǎng)課一結(jié)束,學(xué)校一聚首,高下立判,一分耕耘真的就是一分收獲!
所有家長朋友,您有沒有提醒孩子學(xué)習(xí)、檢查孩子作業(yè)、及時拍照上傳、協(xié)助孩子訂正?孩子的每一分耕耘您有沒有及時幫他們松土澆水??請記住,家長現(xiàn)在的每一份責(zé)任心都是孩子開學(xué)后"拼爹拼媽"的底氣。
各位家長,不要只是羨慕別人家的孩子,先讓自己成為別人羨慕的父母吧!
父母的狀態(tài)是孩子最好的榜樣。家長要有耐心,自律的程度決定人生的高度。對孩子來說更是如此。假期沒有學(xué)校的約束,更沒有老師的管教,所有教育的責(zé)任都在家長身上。所以家長一定要多上心,陪孩子一起學(xué)習(xí),養(yǎng)成好習(xí)慣。
最后我要求家長做好這幾件事:
3.給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)條件;
4.教育孩子要珍重親情,孝敬老人;
5.教育孩子在課余時間不要只是玩手機、看電視,而是要培養(yǎng)孩子一些高雅的興趣愛好,比如練字、下棋、彈琴、畫畫等等,并且能聽孩子分享自己鐘愛的點點滴滴。
會議第二項,學(xué)生代表發(fā)言。
會議第三項,家長發(fā)言。
會議第四項,相互交流,哪位家長或者學(xué)生想發(fā)言請舉手。
會議第五項,會議總結(jié):
今天的家長會到此結(jié)束,謝謝大家!
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