研究生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文(16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-09 11:52:27
研究生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文(16篇)
時(shí)間:2023-11-09 11:52:27     小編:GZ才子

好的報(bào)告需要有適當(dāng)?shù)姆治龊驮u(píng)價(jià),能夠引導(dǎo)讀者深入思考問(wèn)題,提供有價(jià)值的解決方案。在撰寫(xiě)報(bào)告之前,要進(jìn)行充分的調(diào)研和準(zhǔn)備,確保自己掌握了充足的背景知識(shí)。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

研究生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇一

盡管網(wǎng)絡(luò)容量以極快的速度增長(zhǎng),但是今日及可以預(yù)見(jiàn)的將來(lái),我們?nèi)耘f不得不面對(duì)網(wǎng)絡(luò)擁塞的問(wèn)題。雖然網(wǎng)絡(luò)服務(wù)供應(yīng)商敷設(shè)了跨洋光纜,并運(yùn)用了cablemodem和xdsl將網(wǎng)絡(luò)接入到家庭,但事實(shí)是:大部分的家庭用戶仍舊通過(guò)modem以56kb/s或更低的速度接入到internet;大多數(shù)企業(yè)仍舊依靠相對(duì)較慢的專(zhuān)用線路通信。雖然我們建立了gbitlan,但是仍不足以支持大量的企業(yè)服務(wù)器及滿意大量的新應(yīng)用的須要,即帶寬的增長(zhǎng)不行能很快就能消退擁塞問(wèn)題,緣由有兩個(gè):

(1)會(huì)出現(xiàn)須要大量帶寬的應(yīng)用——增長(zhǎng)的帶寬使得運(yùn)用速度增加,這刺激了對(duì)帶寬的需求;(2)高容量的光纖——當(dāng)兩根光纖的負(fù)載進(jìn)入到第三根時(shí),擁塞將不行避開(kāi)。事實(shí)表明這種但單純依靠增加網(wǎng)絡(luò)帶寬的思路是不行行的,必需深化探討網(wǎng)絡(luò)資源的優(yōu)化安排技術(shù)以避開(kāi)無(wú)節(jié)制的網(wǎng)絡(luò)擴(kuò)容。

傳統(tǒng)ip網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計(jì)思想是為全部人、全部應(yīng)用供應(yīng)同等的服務(wù),因此它只能供應(yīng)單一的best-effort服務(wù),無(wú)法保電子商務(wù)資料庫(kù)!

(3)證時(shí)延、時(shí)延抖動(dòng)、分組丟失率等對(duì)于電信級(jí)業(yè)務(wù)來(lái)說(shuō)至關(guān)重要的服務(wù)質(zhì)量。九十年頭前期占主導(dǎo)地位的atm雖然有一整套完整的qos機(jī)制,但是它基于的是面對(duì)連接的限制技術(shù),盡管可以借鑒,卻無(wú)法簡(jiǎn)潔地移植到無(wú)連接的ip網(wǎng)絡(luò)中。因此,如何在ip網(wǎng)絡(luò)中供應(yīng)多業(yè)務(wù)qos的問(wèn)題已成為整個(gè)信息業(yè)界的熱點(diǎn)探討課題。ipqos是一個(gè)特別活躍的網(wǎng)絡(luò)探討分支,已有不少探討進(jìn)展和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),盡管尚未好用,但的'確已為進(jìn)一步探討打下了良好的技術(shù)基礎(chǔ)。國(guó)際上探討ip網(wǎng)絡(luò)qos技術(shù)的主要組織有ietf、itu-t、euist、etsi和ieee。中興公司是一個(gè)具有從終端應(yīng)用、接入、本地到核心網(wǎng)系列產(chǎn)品的電信設(shè)備制造廠商,一方面具有探討端到端ip網(wǎng)絡(luò)qos技術(shù)的良好網(wǎng)絡(luò)環(huán)境和試驗(yàn)平臺(tái),另一方面,其自身也面臨著如何從傳統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)向ip分組技術(shù)過(guò)渡的問(wèn)題,深化進(jìn)行本課題的探討將對(duì)公司的技術(shù)發(fā)展,尤其是當(dāng)前對(duì)下一代網(wǎng)絡(luò)(ngn)的探討開(kāi)發(fā)具有重要的意義。我們的項(xiàng)目在1年前就已全面綻開(kāi),暑期的任務(wù)主要就是,將前期工作中所提出的結(jié)構(gòu)模型,限制算法和相關(guān)協(xié)議在網(wǎng)絡(luò)仿真軟件n中實(shí)現(xiàn),以發(fā)覺(jué)不足,解決問(wèn)題。ns是一個(gè)開(kāi)放源代碼的軟件,為了實(shí)現(xiàn)我們的仿真目的,添加功能模塊,首先要做的便是消化理解ns軟件的結(jié)構(gòu)特征,其次是依據(jù)算法模型編寫(xiě)代碼,再次是將所編寫(xiě)的源代碼融入ns,進(jìn)行聯(lián)調(diào),最終對(duì)仿真結(jié)果進(jìn)行分析。在暑期的第一階段,我們項(xiàng)目組成員結(jié)合nsmanual仔細(xì)閱讀源代碼,并定期綻開(kāi)探討,逐步對(duì)ns軟件有了一個(gè)比較清晰的了解,然后重點(diǎn)分析、攻克與我們項(xiàng)目相關(guān)的功能模塊代碼,并依次融入ns,獲得了一些初步的仿真結(jié)果。在這個(gè)過(guò)程中,我們也遇到了一些問(wèn)題,比如說(shuō)ns的軟件結(jié)構(gòu)、對(duì)于離散事務(wù)模型的理解,詳細(xì)調(diào)度和隊(duì)列管理算法的參數(shù)設(shè)定等,在這種狀況下,我們通過(guò)探討、思索、試驗(yàn)和檢索相關(guān)資料得以解決和進(jìn)一步的相識(shí)。時(shí)間不停人,走得很快,轉(zhuǎn)瞬實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了,但回首會(huì)發(fā)覺(jué)它是生命中一段開(kāi)心且充溢的時(shí)間。做項(xiàng)目目的充溢給了我成就感,更為重要的是這也是理論跟實(shí)踐相結(jié)合的嘗試。在過(guò)程中,我交到許多新?lián)从眩哺佣脠F(tuán)隊(duì)協(xié)作所發(fā)揮的力氣有多強(qiáng)大,思索實(shí)力提升,專(zhuān)業(yè)技術(shù)也鞏固,為日后正式工作多好了基礎(chǔ)。

研究生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇二

時(shí)間從二十天前炎夏將至的北京,轉(zhuǎn)瞬溜至七月份尾巴上酷暑正值的上海。在xx市政工程設(shè)計(jì)探討總院為期三周的實(shí)踐其實(shí)并不長(zhǎng),在實(shí)踐即將結(jié)束的今日回想起來(lái)卻是滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)某湟纭?/p>

作為探討生一年級(jí)的學(xué)生,由于就業(yè)尚早,所以在實(shí)踐之前我對(duì)于本次實(shí)踐并沒(méi)有抱定非常明確的目標(biāo),僅僅是簡(jiǎn)潔地想要了解設(shè)計(jì)院的工作性質(zhì),體驗(yàn)設(shè)計(jì)院的工作氛圍和企業(yè)文化。令我驚喜的是,三周的實(shí)踐賜予我的不止于此。南門(mén)一側(cè)頗具田園特色的傳達(dá)室是xx市政院予我的第一印象,仿造山林小木屋的設(shè)計(jì)小巧而精致。當(dāng)時(shí)便想:傳達(dá)室尚且專(zhuān)心建立,這個(gè)企業(yè)的文化氛圍理應(yīng)不差。不出所料,慢慢熟識(shí)環(huán)境之后發(fā)覺(jué),無(wú)論是一樓大廳一角的鋼琴、繪著跳芭蕾的姑娘優(yōu)雅身姿的油畫(huà),還是二樓走廊里質(zhì)量上乘的攝影作品,午后寧?kù)o的咖啡廳,辦公室內(nèi)彩色的天花板,甚至電梯間的休息座椅,加班時(shí)間分發(fā)的水果,都無(wú)一不從微小處彰顯出一個(gè)優(yōu)秀企業(yè)對(duì)于它的員工的在人文上的關(guān)懷。而這些,對(duì)于單一枯燥加之工作量巨大的設(shè)計(jì)行業(yè),無(wú)疑是重要的?;蛟S這就是xx市政院所以能快速發(fā)展、走向業(yè)內(nèi)領(lǐng)軍位置的緣由之一。

就工作內(nèi)容而言,設(shè)計(jì)行業(yè)的工作的確乏味而辛苦,高強(qiáng)度的畫(huà)圖,高密度的出差,常常性的加班,對(duì)于一個(gè)員工無(wú)論在體力還是腦力上都是挑戰(zhàn)。實(shí)踐期間指導(dǎo)工程師給我們指派了一些簡(jiǎn)潔的任務(wù),多半是描圖、改圖或者核圖,他們告知我們,新進(jìn)員工在頭兩三個(gè)月每日從事的也就是這些任務(wù)。另外,單是實(shí)踐期間每個(gè)同學(xué)都有過(guò)加班閱歷,甚至有的還幾乎每天加班,可間工作量之大。因此,在日后擇業(yè)的時(shí)候務(wù)必要先了解工作性質(zhì)、看工作是否適合自己再做選擇。不過(guò)好在市政院的工作氛圍并不像其工作性質(zhì)那般沉悶。上班時(shí)間時(shí)時(shí)常會(huì)有工程師之間就手頭的項(xiàng)目進(jìn)行溝通探討。經(jīng)驗(yàn)頭腦風(fēng)暴才能出來(lái)優(yōu)秀的作品,尤其對(duì)于大型的項(xiàng)目,共同擔(dān)當(dāng)項(xiàng)目的工程師之間的溝通溝通無(wú)疑是設(shè)計(jì)的保障,而他們之間因思維碰撞擦出的.才智火花,便是作為實(shí)習(xí)生的我間或聽(tīng)上幾句也能有所收獲。相較上班時(shí)間的相對(duì)肅穆,下班后的氣氛就愈發(fā)活躍,員工們談笑自若,或是就當(dāng)前時(shí)事評(píng)論幾句,或是相互調(diào)侃相約吃飯,在閑談中便不覺(jué)舒解了工作壓力。

除了這些之外,我想實(shí)踐期間令我收獲最大的還是與前輩們以及隊(duì)友們的溝通。當(dāng)我們?cè)诠ぷ髦杏龅絾?wèn)題的時(shí)候,市政院的工程師們尤其是清華的師兄師姐們熱心指導(dǎo),哪怕是很簡(jiǎn)潔的問(wèn)題也會(huì)耐性為我們解答;在平常的溝通中,他們告知我們?cè)谑姓汗ぷ鞯姆N種,暢談他們各自的事業(yè)發(fā)展歷程,為我們?nèi)蘸缶蜆I(yè)供應(yīng)了珍貴的參考閱歷。而二十天來(lái)和支隊(duì)其他十名隊(duì)友的相處的點(diǎn)滴又是另一種收獲。每天我們一塊兒吃飯、相攜上班下班,下班之后開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng),或溝通困惑,或暢談將來(lái),共享實(shí)踐期間各自的收獲和感悟,每一天都過(guò)得充溢而歡樂(lè)。三周的時(shí)間匆忙而過(guò),雖然工作多數(shù)時(shí)候都是波瀾不驚、按部就班的程序,但這一次的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)照舊會(huì)成為我的生命旅程中精彩紛呈的一筆。在這期間我們也遇到過(guò)困難吃過(guò)苦,我們都一一克服過(guò)去了,接近離別,我深刻地體會(huì)到這支隊(duì)伍比來(lái)時(shí)更加團(tuán)結(jié),信任實(shí)踐之外我們收獲的友情也將是令彼此終生獲益的一筆財(cái)寶。

最終感謝學(xué)校供應(yīng)的這一次實(shí)踐機(jī)會(huì),感謝市政院各位工程師前輩對(duì)我的耐性指導(dǎo),也感謝隊(duì)友們的悉心照看和幫助。

研究生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇三

研究生入學(xué)已經(jīng)一年了,在即將步入研二的這個(gè)暑假,我沒(méi)有回家,而是在校外自己開(kāi)了個(gè)小小的補(bǔ)習(xí)班,把我的四個(gè)家教學(xué)生放到一起來(lái)教,這樣既省時(shí)又省力,教他們數(shù)學(xué)英語(yǔ)和物理,這是上午的忙碌;下午,是常年輔導(dǎo)班的課,在那里我主教初二和初三的數(shù)學(xué),經(jīng)過(guò)二十四天的教學(xué),我深刻了解了現(xiàn)代中學(xué)生的基本學(xué)習(xí)生活狀況以及在教學(xué)中的一些經(jīng)驗(yàn),也從中總結(jié)出一些關(guān)于我國(guó)教育出現(xiàn)的問(wèn)題及其原因。

講課之前,我都會(huì)好好的準(zhǔn)備,把教案寫(xiě)的有條理、有邏輯,知識(shí)點(diǎn)清晰明確。備課的過(guò)程就是講課的過(guò)程,這一點(diǎn)我深有體會(huì)。認(rèn)真準(zhǔn)備教案,是每個(gè)要登上講臺(tái)的老師講好課的“充要條件”,這個(gè)大家不要質(zhì)疑,有了這個(gè)過(guò)程,講課的時(shí)候不會(huì)心慌,不會(huì)緊張,會(huì)使你的課條理清晰,連貫性強(qiáng)。這是我的第一個(gè)感覺(jué)。

時(shí)間分配是講課的又一大問(wèn)題,一節(jié)課中各部分內(nèi)容大致需要多長(zhǎng)時(shí)間,應(yīng)心中有數(shù),重點(diǎn)和難點(diǎn)需要的時(shí)間要長(zhǎng)些,講的力度要深些,切忌主次不分,重點(diǎn)不清。時(shí)間分配要科學(xué),前松后緊或前緊后松都會(huì)影響教學(xué)效果。有的教師講課開(kāi)始時(shí)怕學(xué)生聽(tīng)不懂,反反復(fù)復(fù),絮絮叨叨,把精講變成了繁講,到后來(lái)一看時(shí)間不多了,便任意刪減授課內(nèi)容;還有的教師隨意延堂,下課鈴半天了,還在不停地講授,學(xué)生還哪有心情聽(tīng)呢!這是我的第二個(gè)授課感想。

課堂提問(wèn)是啟發(fā)學(xué)生積極思考的有效方法,設(shè)計(jì)的問(wèn)題應(yīng)該保持邏輯性、系統(tǒng)性,要注意深淺程度,既不能冒進(jìn),也不能保守。

課堂提問(wèn)可分為以下三種:

1、為講新課鋪路的提問(wèn)。這種提問(wèn)可創(chuàng)設(shè)一些懸念,從一開(kāi)始就抓住學(xué)生的注意力,為講清新課內(nèi)容鋪平道路。更可以復(fù)習(xí)一下以前學(xué)過(guò)的知識(shí)。

2、為突出重點(diǎn)難點(diǎn)而有意創(chuàng)設(shè)的提問(wèn)。通過(guò)提問(wèn)啟發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考,使他們自覺(jué)地接受、掌握課堂知識(shí)。在講授新內(nèi)容時(shí)如果遇到了舊的知識(shí),最好不要直接應(yīng)用,而應(yīng)采取提問(wèn)的方式,讓學(xué)生回答,從而加強(qiáng)教學(xué)的系統(tǒng)性和鞏固性。

3、總結(jié)式的提問(wèn)。這種提問(wèn)一般在每節(jié)課的小結(jié)中進(jìn)行,老師可以了解學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)掌握的程度,最后,還可以請(qǐng)幾名學(xué)生到黑板上作示范以便糾正學(xué)生們普遍存在的問(wèn)題。

以上三種提問(wèn)方式是我比較喜歡的,而且也是經(jīng)常應(yīng)用的方法,學(xué)生們也很喜歡,很實(shí)用的!

1、學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)十分繁重。

2、學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈。

3、分?jǐn)?shù)是衡量中國(guó)中學(xué)生能力的唯一尺度。

這些問(wèn)題是大家有目共睹的事實(shí),但是,至今沒(méi)有得到合理的安排和解決。但我覺(jué)得不只是以上三個(gè)主要原因,回想一下,除了現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代,以往的每個(gè)時(shí)段,都存在著課業(yè)負(fù)擔(dān)重、學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)激烈,而且分?jǐn)?shù)一直是學(xué)生能力的衡量標(biāo)準(zhǔn)??墒?,它們都沒(méi)有出現(xiàn)這么猖獗的學(xué)生補(bǔ)課現(xiàn)象??!在我看來(lái),學(xué)生補(bǔ)課現(xiàn)象反映出的問(wèn)題就是以下三點(diǎn):

1、老師的不負(fù)責(zé)任。

好多來(lái)補(bǔ)課的學(xué)生家長(zhǎng)反映,現(xiàn)在好多課任老師上課不好好講課,利用課下時(shí)間給學(xué)生補(bǔ)課;還有在補(bǔ)課的時(shí)間講新課,在校時(shí)間復(fù)習(xí)。這樣班上的學(xué)生就都得“乖乖”去參加補(bǔ)課,老師用這種方法“賺來(lái)”了好多學(xué)生,更賺來(lái)了好多“財(cái)富”。這便成了一些老師的“謀生”手段。

還有部分學(xué)生去老師的補(bǔ)課班,則完全是由于“課任老師”的緣故。自己的老師開(kāi)班補(bǔ)課不去不給老師面子,老師會(huì)對(duì)我有成見(jiàn),而不待見(jiàn)我,這種情況也占不下30%。

考慮一下,每天學(xué)校的學(xué)習(xí)量就已經(jīng)很大了,學(xué)生的課余時(shí)間本來(lái)就有限,在校老師還要占用大家的課余時(shí)間來(lái)提高自己的.“剩余價(jià)值”。這可是與學(xué)生在外自愿補(bǔ)課天壤之別的。

想想這種被動(dòng)后得效果會(huì)怎樣呢?可想而知,去補(bǔ)課也是走形式,白花父母得血汗錢(qián)。

這種情況就要由學(xué)校來(lái)解決,來(lái)加以管制了!雖然,教育局在大力管理,但是,還是治標(biāo)不治本??!每個(gè)學(xué)校都希望自己學(xué)校的學(xué)生成績(jī)高,這樣知名度提高。這是好的,但是要講究方法。我覺(jué)得制止補(bǔ)課不是教育局能徹底制止的,而是各個(gè)學(xué)校及每個(gè)老師自身的配合辦到的。

2、教科書(shū)的編寫(xiě)存在瑕疵。

接觸到初中的教材,第一個(gè)感覺(jué)就是:知識(shí)點(diǎn)不明確,典型題太少。你要想學(xué)好,就看教材,你連六十分都得不到,我備課的時(shí)候都要用到三、四本練習(xí)冊(cè)。與我小時(shí)候得教材相比,現(xiàn)在的教材編寫(xiě)的我實(shí)在是不敢恭維。我初中的時(shí)候自學(xué)就能把知識(shí)點(diǎn)都弄明白,而現(xiàn)在,雖然改用了啟發(fā)式教學(xué)編寫(xiě)模式,這一點(diǎn)是較以前的提高。但知識(shí)點(diǎn)的總結(jié)和課后習(xí)題的少之又少,是數(shù)學(xué)教材得強(qiáng)大缺點(diǎn)。由于這個(gè)原因也使某些老師講課偷懶,課下補(bǔ)課。

3、學(xué)生的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)太激烈。

由于知識(shí)難度不斷加深,沒(méi)有誰(shuí)能夠輕易地將知識(shí)徹底弄通,于是成績(jī)好的同學(xué)也有學(xué)不完的內(nèi)容。補(bǔ)課能讓他們比別人知道得更多,理解得更深,精益求精的道理使他們也熱衷于補(bǔ)課?;A(chǔ)好的同學(xué)都補(bǔ)課,那些不如他們的人就沒(méi)有了不補(bǔ)的理由。大家都將全力投入到學(xué)習(xí)中,加上城市里優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,競(jìng)爭(zhēng)力日益增強(qiáng)了。而競(jìng)爭(zhēng)力的增強(qiáng)又加大了獲得優(yōu)勢(shì)的難度,補(bǔ)課便成了不少人“百尺竿頭更進(jìn)一步”的動(dòng)力。但更多的動(dòng)力總是與更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力相統(tǒng)一的。于是補(bǔ)課,競(jìng)爭(zhēng)力增強(qiáng);競(jìng)爭(zhēng)力再增強(qiáng),再補(bǔ)課。如此反復(fù),看得出補(bǔ)課與競(jìng)爭(zhēng)力的增強(qiáng)是相互推動(dòng)的。

歸根結(jié)底,由競(jìng)爭(zhēng)而引起的補(bǔ)課成風(fēng)主要有兩種情況:程度較差的希望消除差距,而程度較好的希望擴(kuò)大差距,這兩種矛盾的意識(shí)統(tǒng)一于同一件事,中間必然就會(huì)產(chǎn)生一些強(qiáng)制性的環(huán)節(jié)以減少兩種矛盾的沖突。

其實(shí),最根本還是:分?jǐn)?shù)高低是衡量學(xué)生能力高低的唯一尺度這個(gè)死定理?!翱伎伎?,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根?!边@句流傳于中國(guó)民間的話道出了一個(gè)非常殘酷的問(wèn)題。中華民族可以算得上是考過(guò)千余年的國(guó)度,不少狀元、大學(xué)生就誕生于考場(chǎng)。也正是一考,改變了許多人的一生。古人希望高中狀元,給未來(lái)的道路鋪上金色的地毯;今天的人們期待一個(gè)好的大學(xué),以便今后能找個(gè)好工作。說(shuō)到底,古人的十年寒窗以及現(xiàn)代學(xué)生的小學(xué)、中學(xué)、高中都是為了最后的考場(chǎng)一搏。

前兩點(diǎn)我認(rèn)為是問(wèn)題的關(guān)鍵點(diǎn),也是解決補(bǔ)課問(wèn)題的入手點(diǎn)。第三點(diǎn),我們一直流傳下來(lái)的思想所致,想要改變,我覺(jué)得難了點(diǎn),除非中國(guó)的教育體制改變。

研究生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇四

一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了許多的東西,比如務(wù)必在工作中不斷學(xué)習(xí)不斷積累,同時(shí)搞好和同事之間的關(guān)聯(lián),而這些東西將讓我終生受用。而對(duì)于高校生而已,敢于理解挑戰(zhàn)是一種最基本的素養(yǎng)。雖然一個(gè)多月的實(shí)踐活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦,但我從中熬煉了自己,這些是我在高校課本上不能學(xué)來(lái)的。它讓我明白什么是工作,讓我懂得了要將理論與行動(dòng)結(jié)合在一齊,讓我知道了自己是否擁有好的溝通技能和明白溝通潛質(zhì)。而溝通和明白將會(huì)是任何工作的基礎(chǔ),好的溝通將會(huì)事半功倍?!凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。這是我一個(gè)多月來(lái)的感受。社會(huì)實(shí)踐使我找到了理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)?!捌D辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才能”。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很志向。透過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論學(xué)問(wèn)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專(zhuān)業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的學(xué)問(wèn)和水平。透過(guò)實(shí)踐,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的明白和消化。

社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才能,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的.成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教化的大課堂,在那片廣袤的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),透過(guò)社會(huì)實(shí)踐,讓我們高校生提前了解社會(huì),為將來(lái)真正走上社會(huì)帶給珍貴的閱歷和閱歷,也為將來(lái)從事任何工作打下良好的基礎(chǔ)。高校生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培育熬煉才能的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一向是我們高校生投身社會(huì)、體驗(yàn)生活、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī)。這次的社會(huì)實(shí)踐讓我有了上班族的味道,還有那種勞碌,那種盼望雙休日的心情,這種感覺(jué)真的很不一樣。真的期望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到熬煉。高校生除了學(xué)習(xí)書(shū)本學(xué)問(wèn),還要進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。正因許多高校生都醒悟的知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代所需的人才。高校生人在實(shí)踐中培育獨(dú)立思索,獨(dú)立工作,獨(dú)立就解決問(wèn)題的潛質(zhì)。因此我覺(jué)得在校高校生要借機(jī)培育自己的實(shí)踐和創(chuàng)業(yè)潛質(zhì)。同時(shí)在實(shí)踐中幫忙別人。在這個(gè)暑假里,我參與了關(guān)于農(nóng)村教化問(wèn)題的社會(huì)實(shí)踐,在短短一個(gè)多月中,我盡我所能,把我所知道的學(xué)問(wèn)全都交給他們,孩子們也都非常仔細(xì)的學(xué)習(xí)著。在和孩子們的溝通中我了解到,他們大多幻想著成為高校生,成為科學(xué)家等,對(duì)外面位置的世界充溢了新奇和向往。但當(dāng)我問(wèn)到以后回不回家鄉(xiāng)的時(shí)候哦,大家都緘默了?;蛟S是孩子們太小,不能明白這件事的含義,或許是另一種思想一向影響著他們“離開(kāi)農(nóng)村,去城市才不用過(guò)苦日子。孩子們是渴望學(xué)問(wèn)的,農(nóng)村也是須要人才和技術(shù)的。但一些客觀現(xiàn)實(shí)又使我們的教化觀發(fā)生改變,造成人才流失,如今人們的思想不斷進(jìn)步,越來(lái)越多的人已經(jīng)意思到了教化的重要性,但在教化觀念上也產(chǎn)生了不一樣角度的分歧,有部分學(xué)生和家長(zhǎng)教化觀念有些偏激。因此支持農(nóng)村教化不僅僅僅學(xué)問(wèn)財(cái)力上的幫忙,還應(yīng)是教化人才和教化觀念上的幫忙。要讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)的同時(shí)學(xué)習(xí)做人的道理,適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的觀念和大局。

此次暑期實(shí)踐使我感受頗多,不僅僅使個(gè)人得到了必需的社會(huì)熬煉,也幫忙了部分小學(xué)生,自我感覺(jué)是一次勝利的社會(huì)實(shí)踐。

研究生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇五

作為一名偏向應(yīng)用型的專(zhuān)業(yè)碩士探討生,除了須要具備專(zhuān)業(yè)的理論學(xué)問(wèn),提高自己的實(shí)際操作實(shí)力對(duì)我們來(lái)說(shuō)也至關(guān)重要,因此在20xx年1月22日-3月2日我在中審華會(huì)計(jì)師事務(wù)所起先了自己的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)。在為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我主要參加了對(duì)兩家公司的審計(jì)。在第一家公司中,我主要負(fù)責(zé)一些最基礎(chǔ)的工作:例如和企業(yè)財(cái)務(wù)人員進(jìn)行溝通,收集審計(jì)所須要的資料;抽測(cè)復(fù)印憑證,實(shí)地查看了企業(yè)記帳憑證,對(duì)于憑證的真實(shí)性和有效性也有了自己的推斷;監(jiān)盤(pán)庫(kù)存現(xiàn)金,核對(duì)銀行對(duì)賬單,對(duì)于課本中所講的企業(yè)銀行存款日記賬和銀行對(duì)賬單時(shí)間差異問(wèn)題也在實(shí)際工作中有了更加深刻的理解。在這一周里,我第一次感覺(jué)到審計(jì)不僅是書(shū)本上的學(xué)問(wèn),更是一項(xiàng)項(xiàng)詳細(xì)的、專(zhuān)業(yè)的工作。

在對(duì)其次家公司的審計(jì)中,我被安排到的任務(wù)是編制企業(yè)六項(xiàng)往來(lái)款、管理費(fèi)用、財(cái)務(wù)費(fèi)用、銷(xiāo)售費(fèi)用和營(yíng)業(yè)外收支這十一個(gè)科目的審計(jì)底稿。在這項(xiàng)工作中,我接觸到了審計(jì)專(zhuān)用軟件,學(xué)會(huì)了用審計(jì)軟件自動(dòng)生成審計(jì)底稿,在生成審計(jì)底稿后,我要做的主要是完成檢查狀況表,截止測(cè)試表等內(nèi)容,并檢查對(duì)應(yīng)的憑證;還有些科目是須要考慮勾稽關(guān)系的,例如管理費(fèi)用與累計(jì)折舊、應(yīng)付職工薪酬間的.勾稽關(guān)系,這也是我須要核對(duì)的。

雖然此次寒假實(shí)習(xí)時(shí)間不長(zhǎng),但我卻學(xué)到了許多東西。通過(guò)本次實(shí)習(xí),我對(duì)企業(yè)的財(cái)務(wù)處理流程有了一個(gè)基本學(xué)問(wèn),對(duì)會(huì)計(jì)和審計(jì)理論學(xué)問(wèn)有了更為形象的理解。其次,我意識(shí)到作為一名將來(lái)的財(cái)會(huì)人員,無(wú)論將來(lái)是從事會(huì)計(jì)還是審計(jì)工作,首先都要學(xué)好理論學(xué)問(wèn),只有過(guò)硬的理論學(xué)問(wèn)才能支撐自己做好實(shí)際工作。在做財(cái)務(wù)工作時(shí),肯定要嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì),堅(jiān)持誠(chéng)懇守信原則,這是對(duì)自己,對(duì)企業(yè)也是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。在審計(jì)過(guò)程中,我也深刻體會(huì)到信息技術(shù)對(duì)財(cái)會(huì)工作的深遠(yuǎn)影響,因此我們要提升自己運(yùn)用計(jì)算機(jī)辦公軟件的實(shí)力,并努力成為復(fù)合型人才。實(shí)習(xí)期間,除了增加了自己的工作實(shí)力之外,與項(xiàng)目組人員,企業(yè)財(cái)務(wù)人員的溝通與溝通同樣提升了我的社會(huì)交往實(shí)力和溝通實(shí)力。我信任,這次寒假實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)肯定會(huì)為我之后的工作供應(yīng)更多的幫助。

研究生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇六

2***年x月xx日,我懷著一絲驚慌和興奮的心情踏入了xx華電工程設(shè)計(jì)院有限公司的辦公室,起先進(jìn)行為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐。接待我的是王經(jīng)理,人挺和氣,一番寒暄過(guò)后,他便給我介紹起了公司的狀況以及給我支配的工作。公司剛成立不久,很多工作也是剛剛步入正軌。之前我和公司已經(jīng)有過(guò)溝通,在了解了我的實(shí)際狀況后,支配給我的工作是計(jì)算機(jī)管理與維護(hù)。介紹完公司的狀況,王經(jīng)理又把小林介紹給我,原來(lái)他現(xiàn)在在公司就做計(jì)算機(jī)管理與維護(hù)的工作。小林也是剛進(jìn)公司,年紀(jì)和我也差不多,所以對(duì)我很是熱忱,也沒(méi)什么架子。還沒(méi)等我問(wèn)他工作支配,他就指著桌上的電腦,笑著說(shuō)道:“來(lái)吧,我們起先工作吧?!庇谑俏业墓ぷ骶瓦@樣起先了。

我們目前的工作是給公司組建局域網(wǎng)。對(duì)于這方面的學(xué)問(wèn)我在學(xué)校學(xué)過(guò)一些,加上之前也曾在寢室和同學(xué)一起組過(guò)局域網(wǎng),所以對(duì)這項(xiàng)工作我是充溢信念。我來(lái)之前小林還沒(méi)想好究竟如何組建局域網(wǎng),于是現(xiàn)在就和我商議起來(lái)。電腦十二臺(tái)左右,要求只是進(jìn)行文件的相互傳輸,達(dá)到資源共享的目的。探討下來(lái),最終確定通過(guò)集線器來(lái)連接各臺(tái)電腦從而構(gòu)成星型網(wǎng)絡(luò)。我們舍棄了購(gòu)買(mǎi)交換機(jī)的想法,雖然交換機(jī)處理數(shù)據(jù)的實(shí)力更好,但是因?yàn)楣灸壳爸豁氁M建十多臺(tái)電腦的'小型局域網(wǎng),對(duì)于數(shù)據(jù)的處理要求不高,短暫也不會(huì)須要共享上網(wǎng),一段時(shí)期內(nèi)公司也不會(huì)進(jìn)行大的擴(kuò)展,而且通過(guò)集線器組建的網(wǎng)絡(luò)成本較低,也比較便利。為了布線的便利,我們也向領(lǐng)導(dǎo)提出了適當(dāng)調(diào)整辦公室的布局,同時(shí)也把組建局域網(wǎng)的構(gòu)想做了匯報(bào),得到了領(lǐng)導(dǎo)的同意。我們排列了須要購(gòu)買(mǎi)的物件的清單,設(shè)計(jì)好了辦公桌的布局,測(cè)算了一下須要購(gòu)買(mǎi)的網(wǎng)線的長(zhǎng)度。接著,我們買(mǎi)好了集線器、網(wǎng)卡、網(wǎng)線等須要的設(shè)備,辦公室的布局調(diào)整也已經(jīng)完成,接下來(lái)就起先組網(wǎng)了。

首先給每臺(tái)電腦都安裝上了網(wǎng)卡,之前已經(jīng)定好了集線器的擺放位置,接著用網(wǎng)線把每臺(tái)計(jì)算機(jī)的網(wǎng)卡和集線器相連,我們購(gòu)買(mǎi)的是十六口的集線器,足以應(yīng)付目前這十二臺(tái)機(jī)器,多余的接口可為將來(lái)增加的計(jì)算機(jī)所用。通過(guò)集線器以及網(wǎng)卡上的指示燈可以來(lái)推斷是否已經(jīng)連通。各臺(tái)電腦連通之后,接下來(lái)就進(jìn)行軟件的設(shè)置了,我們添加了一些網(wǎng)絡(luò)協(xié)議,給每臺(tái)電腦設(shè)定了ip地址和子網(wǎng)掩碼,并且設(shè)置了工作組,便于以后的訪問(wèn)和查找。對(duì)于每臺(tái)電腦進(jìn)行有序的數(shù)字編號(hào)是必要的,這將便利今后的管理。對(duì)于連接打印機(jī)的電腦也進(jìn)行了單獨(dú)的設(shè)置,已使得其他機(jī)器能通過(guò)該臺(tái)電腦進(jìn)行打印的操作。進(jìn)行到此,我原本覺(jué)得應(yīng)當(dāng)大功告成了,再接下去的試用階段,一切都很順當(dāng),我心中忍不住一陣興奮??墒菦](méi)興奮多久,問(wèn)題便出現(xiàn)了,原來(lái)裝有windowsxx操作系統(tǒng)的機(jī)器可以訪問(wèn)98操作系統(tǒng)的機(jī)器,但反過(guò)來(lái)就不行,這也是事后才得出的緣由,當(dāng)時(shí)我只是認(rèn)為造成不能訪問(wèn)的緣由可能是網(wǎng)卡或是集線器、網(wǎng)線的問(wèn)題,或者就是設(shè)置里的問(wèn)題,于是抓緊換接口、換網(wǎng)卡,忙活了一陣還是沒(méi)能解決。當(dāng)時(shí)我也是很著急,回家靜靜的思索,才想起可能是操作系統(tǒng)不一樣的問(wèn)題。后來(lái)上網(wǎng)查找了一些資料,果真印證了我的想法,并且找到了解決方法。原來(lái)須要在xx的操作系統(tǒng)下先設(shè)置一個(gè)用戶帳號(hào),98系統(tǒng)下的機(jī)器只要憑此帳號(hào)就可以登陸xx的機(jī)器了。如此一來(lái),終于把這個(gè)問(wèn)題解決了。這樣,公司的局域網(wǎng)最終是架設(shè)完成了。

研究生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇七

今年暑假,經(jīng)過(guò)多方接洽,我終于得到來(lái)上?;菅鸽娮涌萍加邢薰具M(jìn)行為期一個(gè)月實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。

雖然我實(shí)習(xí)的是銷(xiāo)售部門(mén),跟我平時(shí)所學(xué)專(zhuān)長(zhǎng)無(wú)多大關(guān)系,但還是很興奮,畢竟能夠在公司里感受一下上班族的生活也是一個(gè)不錯(cuò)的體驗(yàn)。

第一天出門(mén)的時(shí)候我便告訴自己,我可要認(rèn)真一點(diǎn),真真正正學(xué)一點(diǎn)對(duì)我有用的東西。

剛開(kāi)始幾天的適應(yīng)期,其實(shí)比自己想象的要好的多,因?yàn)楦块T(mén)的負(fù)責(zé)人之一正是我的校友,而我的任務(wù)便是協(xié)助他做好公司產(chǎn)品的市場(chǎng)銷(xiāo)售工作。

以前都以為銷(xiāo)售是一個(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)的崗位,然而此番親身體驗(yàn)讓我不得不對(duì)它做出一個(gè)最新的認(rèn)識(shí)。

因?yàn)?,它并不是想象中的那么?jiǎn)單。

其實(shí)大家都知道,一個(gè)產(chǎn)品的生長(zhǎng)到最終獲得收益,當(dāng)中的每個(gè)流程都是非常重要的,銷(xiāo)售這一環(huán)節(jié)環(huán)節(jié)當(dāng)然也不例外。

實(shí)習(xí)剛開(kāi)始,面對(duì)每天不斷的電話資訊,我都有點(diǎn)慌亂了,實(shí)在是應(yīng)接不暇,而且開(kāi)始幾天對(duì)公司的整個(gè)業(yè)務(wù)以及產(chǎn)品的一些特性都不是很清楚,然后便每每搞得自己焦頭爛額,幸好這時(shí)領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)給予了指導(dǎo),我也開(kāi)始耐心的搜集、閱讀一些相關(guān)的資料,不清楚的地方也不厭其煩的問(wèn)身邊的同事,慢慢的便開(kāi)始掌握了一些門(mén)路,不到幾天我已經(jīng)能夠應(yīng)對(duì)自如,面對(duì)來(lái)自各式各樣的客戶的電話,我都能夠應(yīng)付自然、處亂不經(jīng)。

大概十來(lái)天之后,實(shí)習(xí)開(kāi)始進(jìn)入正軌,每天熟練的處理公司分派的任務(wù),都算比較順利,偶爾被難道了,在同事的幫助下也都能夠迎刃而解,慢慢的,感覺(jué)自己就真的像是公司的一員一樣,其實(shí)在當(dāng)時(shí)自己確是把自己當(dāng)成了公司的一員,而且是重要的一員,因?yàn)槲抑牢颐刻於紝?shí)實(shí)在在的在為公司做事。

當(dāng)然,事情不可能總順順利利、波瀾不驚。

那天,經(jīng)理忽然分給我一個(gè)任務(wù),就是跟一個(gè)比較大的客戶單獨(dú)面談。

可想而知,當(dāng)時(shí)自己是挺緊張的,因?yàn)橹岸际窃陔娫捓锔蛻艚徽劊娫捦ǔ6驾^短,談的也是表面層次上的事情,比較容易應(yīng)付。

但是面談就大為不同了,初生牛犢怎能輕易將一個(gè)老江湖擺平呢,況且這次對(duì)方還是公司的一個(gè)大客戶,事關(guān)重大,萬(wàn)一一個(gè)閃失,對(duì)公司的影響可不小。

這時(shí),經(jīng)理似乎看出我的緊張心態(tài),就拍拍我的肩膀,一臉微笑的說(shuō):沒(méi)事的,你來(lái)公司就是要來(lái)鍛煉的嘛,要多給自己一點(diǎn)信心!

看經(jīng)理一臉期望值頗高的表情,我知道這回我可是真的要上前線了,于是,楞是挺了挺胸脯說(shuō):好,經(jīng)理,我一定不會(huì)讓你失望!

第二天,傳說(shuō)中真正的考驗(yàn)便來(lái)了,對(duì)方是一個(gè)五十歲上下先生,姓陳,舉止頗具紳士風(fēng)度,這讓我緊張的心稍微松了一點(diǎn)。

經(jīng)過(guò)一番簡(jiǎn)單的溝通之后開(kāi)始進(jìn)入正題,剛開(kāi)始我應(yīng)對(duì)的很流利,把之前了解的公司信息以及熟記在心的產(chǎn)品功能非常清晰的描述了一遍。

看得出來(lái)陳先生對(duì)我的一番話非常滿意,除了微笑便是點(diǎn)頭。

正在我以為這次我必將輕松搞定的時(shí)候,他忽然問(wèn)了一個(gè)我平時(shí)沒(méi)有注意到的細(xì)節(jié),而被問(wèn)起之后我便知道了這個(gè)細(xì)節(jié)有多重要,正當(dāng)我表情開(kāi)始陷入尷尬不知道所挫的時(shí)候,他仍然保持著微笑的臉龐,并替我情況分析了一下,我不好意思的不住點(diǎn)頭,最后告辭的時(shí)候,他對(duì)我說(shuō):我再給你答復(fù)!簡(jiǎn)單的幾個(gè)字讓我的心情跌到低谷,我想,這下真的被我搞砸了,可不知怎么像公司交代呢。

搭車(chē)回到公司的時(shí)候已是晌午,心里一直不能平靜,盡在責(zé)怪自己之前怎么沒(méi)有好好把問(wèn)題弄清楚,否則也不會(huì)當(dāng)場(chǎng)出漏子。

回到辦公室,一坐下來(lái)便開(kāi)始發(fā)呆,一會(huì)經(jīng)理從身邊走過(guò),我抬頭看了一下他,他只是像我點(diǎn)頭微笑,之后便徑直回自己的辦公室了。

我忽然想起來(lái),我還沒(méi)去匯報(bào)呢。

于是便敲門(mén)進(jìn)去。

未等我先開(kāi)口,經(jīng)理卻先說(shuō)話了:呵呵,我都知道了,怎么樣,這就是真正的考驗(yàn),雖然這次你沒(méi)有成功,但相信一定長(zhǎng)了經(jīng)驗(yàn),失敗乃成功之母,不管做什么行業(yè)都不能害怕失敗,等你積累了足夠的經(jīng)歷,將來(lái)便都能夠應(yīng)付自如了。

另外告訴你,今天這位陳先生是老客戶,其實(shí)他的訂單早就簽好了的,今天只是讓你去鍛煉一下而已啦。

聽(tīng)到這里我才恍然大悟,心頭的石頭也終于能夠放下來(lái)了。

正如經(jīng)理所言,失敗并不可怕,多鍛煉多積累經(jīng)驗(yàn)才是最重要的。

真的很感謝公司安排給我一次這么好的鍛煉機(jī)會(huì)。

不知不覺(jué),一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐工作也接近尾聲了。

能夠在公司里發(fā)揮自己的能力,并通過(guò)努力實(shí)實(shí)在在的做事,為公司創(chuàng)造一定的價(jià)值,不管多少,都是非常有意義的事情。

通過(guò)這次實(shí)踐,使我很好的鍛煉了自己的才能,加強(qiáng)了自己的自信心,同時(shí)鍛煉了自己的人際交往、團(tuán)隊(duì)合作、與人交流溝通的能力。

又提高了自己在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,豐富了自己的工作經(jīng)歷,為將來(lái)的就業(yè)做好了準(zhǔn)備。

雖然說(shuō)一個(gè)月的時(shí)間很短,但對(duì)我來(lái)說(shuō)也是相當(dāng)重要的,在這過(guò)程中不僅培養(yǎng)了自己認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,也培養(yǎng)了自己的耐心和韌勁。

相信此次的社會(huì)實(shí)踐會(huì)對(duì)自己今后踏入工作崗位帶來(lái)很大的幫助。

在這期間所積累的寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)將會(huì)是我一生的財(cái)富。

很高興,自己最終很好地完成了這次富有意義的暑期社會(huì)實(shí)踐的工作。

為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神,響應(yīng)省學(xué)位辦開(kāi)展的研究生走基層服務(wù)活動(dòng)的號(hào)召,貫徹落實(shí)《xxxx理工大學(xué)深化研究生教育改革方案》的文件精神,幫助廣大研究生了解基層需求、縮短認(rèn)識(shí)差距、提升專(zhuān)業(yè)服務(wù)能力和實(shí)踐能力、引導(dǎo)研究生在社會(huì)實(shí)踐中奮發(fā)成才,我校研究生院開(kāi)展了xxxx年xxxx理工大學(xué)首屆研究生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,實(shí)踐企業(yè)的積極配合下,至8月30日立項(xiàng)成功的十支研究生社會(huì)實(shí)踐志愿團(tuán)隊(duì)圓滿完成任務(wù)。

下面就此次研究生社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié)匯報(bào)如下。

第一部分 領(lǐng)導(dǎo)重視,組織得力

為做好xxxx年xxxx理工大學(xué)首屆研究生社會(huì)實(shí)踐工作,我們重點(diǎn)做了以下三方面的工作:

1、提早計(jì)劃,積極動(dòng)員

4月16日,我校研究生院召開(kāi)了研究生思想政治教育與日常管理專(zhuān)題會(huì)議,研討了研究生社會(huì)實(shí)踐等工作,主管研究生工作的楊偉軍副校長(zhǎng)參加了會(huì)議,指示研究生社會(huì)實(shí)踐工作要切實(shí)發(fā)揮實(shí)踐意義,以專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)服務(wù)社會(huì)發(fā)展。

5月18日,我校下發(fā)xxxx年研究生社會(huì)實(shí)踐通知,明確了各學(xué)院由分管培養(yǎng)的副院長(zhǎng)牽頭組織此項(xiàng)工作,并要求社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)必須發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),鼓勵(lì)研究生跨學(xué)院、跨專(zhuān)業(yè)、跨年級(jí)自發(fā)組隊(duì)。

2、立項(xiàng)評(píng)審,逐一點(diǎn)評(píng)

此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),研究生院收到各培養(yǎng)學(xué)院提交的社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目申報(bào)書(shū)共41項(xiàng)。

研究生院成立了以人文社科處處長(zhǎng)楊鑫銓為組長(zhǎng)的6人專(zhuān)家評(píng)審小組,對(duì)申報(bào)的項(xiàng)目進(jìn)行了評(píng)估和審定,主要從專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)發(fā)揮、社會(huì)影響力、項(xiàng)目可行性、實(shí)踐意義等方面逐一進(jìn)行考察,最終評(píng)審出10支社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)予以立項(xiàng),其中5支校級(jí)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)予以資助,每支團(tuán)隊(duì)資助經(jīng)費(fèi)為5000元。

并召開(kāi)了研究生社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人會(huì)議,逐一反饋專(zhuān)家評(píng)審意見(jiàn),指導(dǎo)各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)修改實(shí)踐方案,提出實(shí)踐的具體要求,并確認(rèn)已與實(shí)踐企業(yè)聯(lián)系、溝通,能夠順利開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。

3、精心安排,全程督導(dǎo)

7月3日,研究生院舉行了研究生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)出征儀式,為研究生社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)授旗。

并再次召開(kāi)研究生社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人會(huì)議,強(qiáng)調(diào)了社會(huì)實(shí)踐期間的組織、安全等問(wèn)題。

此次實(shí)踐活動(dòng),要求每支團(tuán)隊(duì),根據(jù)研究生的特點(diǎn)和教育規(guī)律,必須配備專(zhuān)業(yè)教師,全程指導(dǎo)研究生社會(huì)實(shí)踐,學(xué)院輔導(dǎo)員全程隨團(tuán),負(fù)責(zé)學(xué)生安全。

在實(shí)踐團(tuán)隊(duì)奔赴省內(nèi)各地開(kāi)展活動(dòng)的同時(shí),研究生院也成立了督導(dǎo)組對(duì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)進(jìn)行走訪,及時(shí)了解研究生社會(huì)實(shí)踐的真實(shí)情況。

第二部分 深入實(shí)踐,砥礪品質(zhì)

1、用真知回饋社會(huì),以專(zhuān)業(yè)服務(wù)發(fā)展

將專(zhuān)業(yè)知識(shí)用于實(shí)際問(wèn)題本就是社會(huì)對(duì)研究生培養(yǎng)的`關(guān)鍵性要求,在本次社會(huì)實(shí)踐中,還處于學(xué)習(xí)階段的研究生們提前將自己所掌握的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中,解決社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中所遇到的實(shí)際問(wèn)題,并以專(zhuān)業(yè)思維為出發(fā)點(diǎn),為問(wèn)題的解決提供不同的思路。

同時(shí)也為研究生提供了了解社會(huì),增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)性,認(rèn)識(shí)國(guó)情與回報(bào)社會(huì)的機(jī)會(huì),有助于大學(xué)生把理論和實(shí)際、學(xué)校與社會(huì)、課內(nèi)與課外有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。

2、在社會(huì)實(shí)踐中提升科研品格,在志愿服務(wù)中強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為加強(qiáng)和改進(jìn)研究生思想政治教育工作,增強(qiáng)自我服務(wù)、自我管理、自我教育能力。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是利用校外優(yōu)質(zhì)資源,大力推進(jìn)研究生社會(huì)實(shí)踐工作,著力培養(yǎng)研究生的創(chuàng)新精神,增強(qiáng)研究生的社會(huì)責(zé)任感,創(chuàng)造有利于創(chuàng)新性人才成長(zhǎng)和發(fā)展的良好條件。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)可以使研究生在實(shí)踐中接受教育、鍛煉能力、增長(zhǎng)才干,并用所學(xué)知識(shí)參與社會(huì)、服務(wù)社會(huì)、貢獻(xiàn)社會(huì),促進(jìn)理論與實(shí)踐的結(jié)合。

3、展研究生風(fēng)采,塑xxxx理工大學(xué)形象

本次社會(huì)實(shí)踐成功立項(xiàng)的課題皆要求開(kāi)展實(shí)踐人員實(shí)地考察調(diào)研活動(dòng),平日鉆于實(shí)驗(yàn)室或棲于課堂的研究生們?yōu)榱送瓿缮鐣?huì)實(shí)踐的使命不畏外在條件的艱難險(xiǎn)阻憑借毅力和決心完成了此次社會(huì)實(shí)踐任務(wù)。

我校研究生社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的項(xiàng)目對(duì)不同方面的社會(huì)問(wèn)題予以關(guān)注,在深入基層,服務(wù)群眾的同時(shí),通過(guò)不同的媒體渠道進(jìn)行宣傳,呼吁全社會(huì)來(lái)關(guān)注這些問(wèn)題。

實(shí)踐團(tuán)隊(duì)還在新浪微博、人人網(wǎng)以及微信等熱門(mén)媒體注冊(cè)了活動(dòng)賬號(hào),雖然已經(jīng)完成預(yù)期的實(shí)踐項(xiàng)目,但對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的影響力及問(wèn)題是否得到妥善解決仍進(jìn)行后續(xù)的跟蹤報(bào)道。

實(shí)踐活動(dòng)得到了新浪網(wǎng)、搜狐網(wǎng)、網(wǎng)易新聞、鳳凰網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)媒體,及xxxx晚報(bào)等多家紙質(zhì)媒體上得到宣傳。

第三部分 彰顯特色,成效明顯

1、以立項(xiàng)為抓手,激發(fā)研究生導(dǎo)師和研究生的參與熱情

作為首次開(kāi)展研究生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我校對(duì)實(shí)踐活動(dòng)采取立項(xiàng)制度,并鼓勵(lì)研究生跨學(xué)院、跨專(zhuān)業(yè)、跨年級(jí)自發(fā)組隊(duì),加強(qiáng)與導(dǎo)師的合作。

導(dǎo)師作為團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者和研究生形成一種合作關(guān)系。

研究生在與導(dǎo)師一起共事的時(shí)候,導(dǎo)師面對(duì)問(wèn)題的沉著、冷靜以及處理問(wèn)題的方式無(wú)時(shí)無(wú)刻都潛移默化地影響著研究生。

當(dāng)研究生在社會(huì)實(shí)踐中處理其他問(wèn)題時(shí),也會(huì)應(yīng)用到導(dǎo)師曾經(jīng)處理問(wèn)題的方式和思路。

其次,加強(qiáng)與導(dǎo)師的互動(dòng)交流。

研究生在社會(huì)實(shí)踐中可以將自己遇到的困難和對(duì)將來(lái)職業(yè)的困惑向?qū)熣?qǐng)教,導(dǎo)師會(huì)給予及時(shí)的幫助和指導(dǎo)。

導(dǎo)師面對(duì)問(wèn)題時(shí),其獨(dú)到的見(jiàn)解、豐富的專(zhuān)業(yè)經(jīng)驗(yàn),他們的建議對(duì)于研究生能力的提高具有重大的指導(dǎo)意義。

2、以專(zhuān)業(yè)為優(yōu)勢(shì),突顯研究生社會(huì)實(shí)踐特色

研究生更多的是需要專(zhuān)業(yè)性強(qiáng)、針對(duì)性強(qiáng)的實(shí)踐。

因此我校此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要求須立足于專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域、突顯學(xué)科特色,結(jié)合個(gè)人專(zhuān)業(yè)知識(shí)和研究成果,以科研報(bào)告、技術(shù)開(kāi)發(fā)和推廣、掛職鍛煉等形式為社會(huì)發(fā)展服務(wù)。

各學(xué)院不同專(zhuān)業(yè)、不同年級(jí)的學(xué)生組成,通過(guò)活動(dòng)總結(jié)及團(tuán)隊(duì)日志,可以感受到此次活動(dòng)加強(qiáng)了學(xué)生之間的交流,強(qiáng)化了團(tuán)隊(duì)意識(shí),提升了團(tuán)隊(duì)凝聚力。

3、以社會(huì)需求為風(fēng)向標(biāo),解決基層實(shí)際問(wèn)題

利用社會(huì)資源,緊密結(jié)合社會(huì)需求,更好地適應(yīng)當(dāng)前我國(guó)研究生教育結(jié)構(gòu)調(diào)整和轉(zhuǎn)型要求,避免人才培養(yǎng)的盲目性,加強(qiáng)學(xué)校與地方的合作,提高創(chuàng)新性人才培養(yǎng)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)研究生教育健康良性發(fā)展。

在各學(xué)院提交的申報(bào)書(shū)中,研究生院選取了與當(dāng)下社會(huì)問(wèn)題緊密相結(jié)合的項(xiàng)目予以立項(xiàng),如食品安全、濕地環(huán)境保護(hù)、隨遷子女教育、古村鎮(zhèn)文化保護(hù)等問(wèn)題。

這些都是與民眾生活緊密聯(lián)系的問(wèn)題,作為新時(shí)代的研究生,關(guān)注社會(huì)基層,能夠更好的實(shí)現(xiàn)研究生教育健康良性發(fā)展。

第四部分 表彰推廣,完善機(jī)制

1、通過(guò)公開(kāi)答辯評(píng)審表彰優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)及個(gè)人

9月底,學(xué)校將邀請(qǐng)專(zhuān)家評(píng)委對(duì)各實(shí)踐團(tuán)提交的書(shū)面材料進(jìn)行評(píng)估,二次核定項(xiàng)目等級(jí)。

同時(shí),對(duì)提交項(xiàng)目驗(yàn)收審批表的項(xiàng)目學(xué)校將成立專(zhuān)家評(píng)審組,根據(jù)提交材料及答辯情況評(píng)選出研究生社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)單位及個(gè)人予以表彰,其中,先進(jìn)個(gè)人將獲得“社會(huì)實(shí)踐”單項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金,獎(jiǎng)金1000元。

2、通過(guò)媒體宣傳及報(bào)告宣講推廣社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成果

為把此項(xiàng)工作完成得更加出色,擴(kuò)大研究生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的影響力,研究生院將在xxxx理工大學(xué)校報(bào)、xxxx理工大學(xué)研究生院網(wǎng)站及“長(zhǎng)理研言”微信公眾平臺(tái)等多種媒介對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行宣傳報(bào)道。

3、通過(guò)總結(jié)座談完善社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制

研究生院將召開(kāi)研究生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)展示交流會(huì),組織優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)及個(gè)人進(jìn)行匯報(bào)交流,并聽(tīng)取專(zhuān)業(yè)導(dǎo)師及研究生對(duì)此次活動(dòng)的意見(jiàn)與建議,建立長(zhǎng)效機(jī)制。

將社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)深入到研究生生活,擴(kuò)大影響范圍。

作為研究生院首次開(kāi)展xxxx期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)不僅出色的完成任務(wù),取得了圓滿成功,各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)均形成并提交了實(shí)踐成果報(bào)告,有部分實(shí)踐團(tuán)隊(duì)還給出了解決問(wèn)題的相關(guān)建議,且提交當(dāng)?shù)氐南嚓P(guān)部門(mén)并得到重視。

且得到媒體的大力宣傳,擴(kuò)大了學(xué)校的影響力。

但根據(jù)xxxx理工大學(xué)研究生xxxx期社會(huì)實(shí)踐情況,在對(duì)活動(dòng)宣傳的及時(shí)性,督導(dǎo)組的工作安排合理性,團(tuán)隊(duì)組建的多樣性等方面仍有欠缺及不足,我們將借鑒本次實(shí)踐活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),規(guī)避問(wèn)題,使今后的工作完成得更加順利、出色。

研究生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇八

通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)的學(xué)問(wèn),提高處理實(shí)際問(wèn)題的實(shí)力,了解設(shè)計(jì)專(zhuān)題的主要內(nèi)容,為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順當(dāng)進(jìn)行做好充分的打算,并為自己能順當(dāng)與社會(huì)環(huán)境接軌做打算。

計(jì)算機(jī)在人事管理方面的應(yīng)用及利用所學(xué)管理和編輯公司網(wǎng)站,并查閱資料為畢業(yè)設(shè)計(jì)作打算。

根據(jù)老師的支配,我制定了相應(yīng)的實(shí)習(xí)安排。注意在實(shí)習(xí)階段對(duì)所學(xué)學(xué)問(wèn)的鞏固和提高,以期達(dá)到依據(jù)理論學(xué)問(wèn),指導(dǎo)日常的工作實(shí)踐的目的。收到了較好的效果。主要實(shí)習(xí)狀況報(bào)告如下:

不同的職位具有不同的工作和不同的職責(zé)范圍。而作為一個(gè)特地做外貿(mào)的公司,具有較強(qiáng)的綜合性,工作范圍大,任務(wù)也比較繁雜。在實(shí)習(xí)階段,我主要的工作是文秘工作及其公司的網(wǎng)絡(luò)管理和編輯。

文秘工作是辦公室的主體工作,領(lǐng)導(dǎo)要做到?jīng)Q策科學(xué)化,離不開(kāi)秘書(shū)人員的幫助。因?yàn)槊貢?shū)人員一方面處理著大量的日常事務(wù)工作,另外,還能發(fā)揮他們了解全面狀況,駕馭多方面信息的優(yōu)勢(shì),協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)決策,供應(yīng)合理的建議。秘書(shū)工作頭緒多,任務(wù)重,但必需抓好以下幾個(gè)方面:

第一,主動(dòng)做好領(lǐng)導(dǎo)之間、同事之間的協(xié)調(diào)工作,幫助領(lǐng)導(dǎo)有安排、有步驟、有重點(diǎn)的抓好各項(xiàng)工作,做到忙而不亂。并從過(guò)去偏重辦文辦事,轉(zhuǎn)變到既辦文辦事,又出謀劃策。其次、開(kāi)展調(diào)查探討,了解基層同事的學(xué)習(xí)、思想、工作、生活狀況,剛好向領(lǐng)導(dǎo)反映,并提出合理的建議。對(duì)一些急需解決的問(wèn)題,應(yīng)剛好與有關(guān)部門(mén)協(xié)商解決。

第三、組織起草本單位產(chǎn)品的報(bào)價(jià),報(bào)備,客戶售后服務(wù),合同等協(xié)議。

第四。由于實(shí)習(xí)期間公司有展會(huì),負(fù)責(zé)跟客戶與公司的良好,剛好的溝通。說(shuō)明相關(guān)產(chǎn)品的性能,規(guī)格幾價(jià)格。文秘人員除了須要具備以上工作人員的`基本條件外,還應(yīng)有自己特別的學(xué)問(wèn)修養(yǎng)、技能修養(yǎng)、品德修養(yǎng)、作風(fēng)修養(yǎng)。因此,做好文秘人員就要自覺(jué)、全面地加強(qiáng)這四個(gè)方面的修養(yǎng),努力把自己造就成為德才兼?zhèn)?,既合格又稱職的工作人員。并注意駕馭以下原則。

1、要有充分的政策依據(jù)和事實(shí)依據(jù)。

2、要有精確性。

3、要大張旗鼓。

4、嚴(yán)守紀(jì)律,保守機(jī)密。

同時(shí)我還負(fù)責(zé)公司的網(wǎng)站管理工作。第一、運(yùn)用photoshop處理公司的產(chǎn)品圖片。我們公司產(chǎn)品的圖片是用手機(jī)及數(shù)碼照相機(jī)拍攝的,而我們公司的網(wǎng)站對(duì)上傳的圖片大小有要求,所以我要把它們處理成相應(yīng)的大小并且保持圖片不失真。

其次、完善公司的網(wǎng)站。由于公司最近新更新了一個(gè)網(wǎng)站,我負(fù)責(zé)把公司產(chǎn)品中缺少的上傳。第三、做好公司網(wǎng)絡(luò)的加密工作。由于公司對(duì)手較多,為了避開(kāi)公司信息的外漏,對(duì)公司電腦進(jìn)行了加密工作,并加強(qiáng)管理公司的防火墻。

第四、客戶信息的管理。實(shí)習(xí)期間正好遇到一個(gè)展會(huì),做各種電子表格,統(tǒng)計(jì)并完善了客戶的信息。這是與自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)有親密聯(lián)系的,所以自己在這方面特別側(cè)重并作的很用功。希望能夠加強(qiáng)自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)。

研究生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇九

對(duì)于剛剛畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),從事設(shè)計(jì)工作是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。我有幸成為x集團(tuán)建筑設(shè)計(jì)院的一員,在剛剛開(kāi)始工作的這幾個(gè)月,盡快適應(yīng)了工作的環(huán)境,融入到設(shè)計(jì)院這個(gè)集體中。在領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)懷、支持與幫助下,認(rèn)真學(xué)習(xí)鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)知識(shí),不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)水平,積累經(jīng)驗(yàn)。這期間主要學(xué)習(xí)了《門(mén)式剛架輕型房屋鋼結(jié)構(gòu)技術(shù)規(guī)程》、《鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)手冊(cè)》、《建筑設(shè)計(jì)規(guī)范》、《結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范》等等,特別是對(duì)于鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的理念,由初步的認(rèn)識(shí)上升到更高層次的水平。這幾個(gè)月學(xué)了提工程量,工程量報(bào)價(jià),門(mén)式剛架的設(shè)計(jì),通過(guò)做這些工作,對(duì)鋼結(jié)構(gòu)輕型房屋設(shè)計(jì)的認(rèn)識(shí)逐步提高,各構(gòu)件的連接與設(shè)計(jì)更加全面、經(jīng)濟(jì)合理。在此期間,通過(guò)辦理資質(zhì)升級(jí)文件,整理簡(jiǎn)單的資料,鍛煉了耐性,認(rèn)識(shí)到做任何工作都要認(rèn)真、負(fù)責(zé)、細(xì)心,處理好同事間的關(guān)系,與集團(tuán)各部門(mén)之間聯(lián)系的重要性。

通過(guò)不斷學(xué)習(xí)與實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)加以應(yīng)用,逐步提高完善自己的專(zhuān)業(yè)技能,領(lǐng)會(huì)設(shè)計(jì)工作的核心,本著x集團(tuán)“崇尚完美,追求卓越,精益求精,不遺余力”的企業(yè)口號(hào),積極響應(yīng)、倡導(dǎo)“一家人,一條心,一股勁”的企業(yè)信譽(yù)精神,為設(shè)計(jì)院的發(fā)展多做貢獻(xiàn)。

通過(guò)近幾個(gè)月的實(shí)習(xí),使我認(rèn)識(shí)到自己的學(xué)識(shí)、能力和閱歷還很欠缺,所以在工作和學(xué)習(xí)中不能掉以輕心,要更加投入,不斷學(xué)習(xí),向書(shū)本學(xué)習(xí)、向周?chē)念I(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),這樣下來(lái)感覺(jué)自己還是有了一定的進(jìn)步。經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,已具備了一定的設(shè)計(jì)工作經(jīng)驗(yàn),能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù),熱愛(ài)本職工作,認(rèn)真努力貫徹到實(shí)際工作中去。積極提高自身各項(xiàng)專(zhuān)業(yè)素質(zhì),爭(zhēng)取工作的積極主動(dòng)性,具備較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)心,責(zé)任心,努力提高工作效率和工作質(zhì)量。

這幾個(gè)月以來(lái),本人能敬業(yè)愛(ài)崗、不怕吃苦、積極主動(dòng)、全身心的投入工作中,取得了一些成績(jī),但也存在一些問(wèn)題和不足,主要表現(xiàn)在:

及同事們的幫助,讓我的立面設(shè)計(jì)思維,有了很大提升,而且對(duì)建筑設(shè)計(jì),也有了新的認(rèn)識(shí),相信的以后的設(shè)計(jì)之路,我會(huì)有更大的收獲。

想想這幾個(gè)月的生活,真的是感悟不少,不僅對(duì)如何做設(shè)計(jì),更是如何做人。實(shí)習(xí)的日子真的很辛苦,以前在學(xué)校,都是我在支配自己的時(shí)間,有時(shí)無(wú)聊了還能看看電影,出去逛逛街消遣一下,而現(xiàn)在,似乎是時(shí)間在支配我,總價(jià)的時(shí)間不夠用,每天早早的上班,就為了給同事們留一個(gè)好印象,晚上沒(méi)事干,也就跑到辦公室看看資料,偶爾上上網(wǎng),如此早出晚歸的日子,也讓自己有了不少的收獲。

研究生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十

今年的這個(gè)暑假對(duì)于我來(lái)說(shuō)注定是沉甸甸的——假期中所有的感悟與思索讓我堅(jiān)定了一個(gè)信念:一定要做一名好老師!

放暑假前,當(dāng)?shù)弥偪裼⒄Z(yǔ)夏令營(yíng)在我校招聘英語(yǔ)助教的消息后,我便按捺不住內(nèi)心的激動(dòng),躍躍欲試。經(jīng)過(guò)提交個(gè)人簡(jiǎn)歷、兩輪面試、課件考核、培訓(xùn)等環(huán)節(jié),我幸運(yùn)地被錄用了!從那刻起,我便想象著在瘋狂英語(yǔ)夏令營(yíng)的10天“美好”生活——每天帶著夏令營(yíng)里的學(xué)生在戶外、室內(nèi)邊做游戲邊學(xué)習(xí),輕松而快樂(lè)。在那里,通過(guò)瘋狂英語(yǔ)這一橋梁,與一群素不相識(shí)的人朝夕相處,建立友誼。而我,也一定會(huì)以十足的信心與耐心做得非常出色。這必將是一段和諧而難忘的生活!就是帶著這樣的憧憬,我開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)10天的暑期社會(huì)實(shí)踐助教之旅。

第一天“當(dāng)頭棒喝”

直到見(jiàn)到學(xué)生的那一刻,我才真正意識(shí)到自身身份的轉(zhuǎn)變:我不是以大學(xué)生的身份出現(xiàn)在他們面前,而是一名為人師表的老師。這樣想著,我的言行就不禁有板有眼起來(lái)。嚴(yán)肅的自我介紹、夏令營(yíng)流程簡(jiǎn)介以及班級(jí)規(guī)劃管理介紹等便成為實(shí)踐第一天我給學(xué)生的“見(jiàn)面禮”。然而,一切都沒(méi)那么簡(jiǎn)單。本以為簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的自我介紹硬是被“羞羞答答”地拖了許久;本以為著重強(qiáng)調(diào)的集合整隊(duì)紀(jì)律不會(huì)出現(xiàn)差錯(cuò),卻硬是在第一天偷偷溜走了倆孩子;本以為課堂氣氛一定會(huì)異?;钴S,然而任憑你怎么想法子,整個(gè)課堂氣氛卻總像老牛拉破車(chē)一樣行進(jìn)困難。我們四位助教高漲的熱情在第一天就被狠狠地澆了冷水,難道我那美好和諧的助教生活就要這樣被扼殺在搖籃里了嗎?我開(kāi)始抱怨,這些初一的孩子根本沒(méi)有我們想象中那么聽(tīng)話懂事,也根本沒(méi)有我們認(rèn)為的那么機(jī)靈活潑。這第一天我們對(duì)學(xué)生的“當(dāng)頭棒喝”沒(méi)有起到絲毫作用,卻把我們膨脹的自信硬生生地打壓了。

觸動(dòng)心靈的`轉(zhuǎn)變。

在瘋狂英語(yǔ)的夏令營(yíng)活動(dòng)流程中,有五級(jí)通關(guān)測(cè)試一項(xiàng),每次過(guò)關(guān)的同學(xué)將得到一個(gè)手環(huán)以示鼓勵(lì)。我暗自想著,終于有機(jī)會(huì)整你們了!于是,我采取“雞蛋里面挑骨頭”的策略,第一次測(cè)試,學(xué)生統(tǒng)統(tǒng)沒(méi)有過(guò)關(guān)。兩次、三次、四次、五次??我竊喜。有一個(gè)男生,有一處發(fā)音問(wèn)題,是受方言影響,我堅(jiān)決不給他手環(huán)。就這樣,一次不過(guò)兩次,兩次不過(guò)三次,三次不過(guò)四次??直到第25次,看著他始終堅(jiān)毅的神情,我怔住了。他似乎在告訴我,我是不會(huì)被輕易打敗的,你盡管放馬過(guò)來(lái)吧!

這種表情喚起了我最初那份飽滿的熱情,在夏令營(yíng)開(kāi)始之前,我曾下定決心,即使遇到再大的困難也絕不退縮,我可以征服一切阻力!然而,回首這幾天自己的表現(xiàn),我暗自搖頭。許多次給學(xué)生糾正發(fā)音,我臉上流露的不耐煩與學(xué)生臉上的挫敗感始終縈繞在腦海,這令我慚愧不已。他們都還只是初一的孩子,需要精心呵護(hù),耐心引導(dǎo),來(lái)到這個(gè)英語(yǔ)夏令營(yíng)本身就是為了提高自己的學(xué)習(xí)興趣,況且在任何時(shí)候,強(qiáng)制都有可能抹殺一個(gè)人歡樂(lè)的天性,更別談“提高”二字。而我來(lái)到這里的目的不就是希望能夠影響他們向著更好的方向發(fā)展嗎?但是這幾天我都干了什么啊,竟然在和這些學(xué)生斤斤計(jì)較,實(shí)在不應(yīng)該。

愈想愈愧疚,于是我制定了一份愛(ài)心計(jì)劃,爭(zhēng)取讓班上每一名學(xué)生10天后不僅能夠發(fā)音更標(biāo)準(zhǔn),還要積極自信,以飽滿的熱情迎接生活,克服萬(wàn)難。為此,我全力以赴,認(rèn)真對(duì)待每一名學(xué)生,認(rèn)真利用好課上課下的每一分鐘來(lái)幫助他們提升口語(yǔ)發(fā)音技巧。

之后的特色感恩課上,當(dāng)孩子們大聲喊出“老師辛苦了”的時(shí)候,我潸然淚下;每天過(guò)關(guān)考核時(shí),看到他們用心地一遍遍糾正錯(cuò)誤發(fā)音,直到條件反射式地突破難點(diǎn),我欣慰的同時(shí)總會(huì)向他們伸出大拇指說(shuō),“你是最棒的!”;拔河比賽上,看到孩子們齊心協(xié)力,使出渾身解數(shù)對(duì)抗比自己大兩歲的對(duì)手時(shí),我聲嘶力竭地為他們加油打氣;最后一天的終極測(cè)試上,他們用完美的行動(dòng)證明了自己10天的收獲與成長(zhǎng),那一刻,我熱淚盈眶。

研究生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十一

社會(huì)實(shí)踐是在校學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面,也是學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個(gè)重要方式,因此對(duì)于我們?cè)谛W(xué)生來(lái)說(shuō),能在暑假有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),給了我們一個(gè)認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì),提高自我能力的重要的機(jī)會(huì)。

作為將要邁入研二的學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐也不能停留在大學(xué)時(shí)期的那種毫無(wú)目的迷茫狀態(tài),社會(huì)實(shí)踐應(yīng)在結(jié)合實(shí)際情況,能真正從中得到收益,而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐,為了完成任務(wù)而實(shí)踐。我覺(jué)得在進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐之前應(yīng)該有一個(gè)明確的目標(biāo),為自己制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃。應(yīng)注重實(shí)踐的過(guò)程,從過(guò)程中鍛煉自己、提高能力。

因此,為了更好的了解社會(huì),鍛煉自己,感受社會(huì)就業(yè)的現(xiàn)狀,體驗(yàn)一下工作的樂(lè)趣,這學(xué)期的假期我根據(jù)時(shí)間及自己的實(shí)際情況在假期期間找了一份銷(xiāo)售的工作,雖然僅有一個(gè)多月時(shí)間,但我覺(jué)得受益匪淺,基本上達(dá)到了自己的目的。短短的工作讓我體會(huì)到了就業(yè)的力,自己能力的欠缺及社會(huì)的艱辛,同時(shí)讓我感到工作的無(wú)比快樂(lè),一種在學(xué)校自由天地?zé)o法體會(huì)到的殘酷競(jìng)爭(zhēng)的“愉悅”。

銷(xiāo)售是一種很好的工作體驗(yàn),通過(guò)人與人之間的溝通,可以了解一些跟我們專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識(shí)。

我的銷(xiāo)售工作主要是銷(xiāo)售電器。

銷(xiāo)售前的短暫培訓(xùn),了解電器的,名稱、性能、型號(hào)、價(jià)格行情等方面的知識(shí),面對(duì)顧客時(shí)的語(yǔ)言組織,儀容儀表等。接下來(lái)就是正式的工作。每天早上8:30開(kāi)始上班,到達(dá)指定地點(diǎn)后做好準(zhǔn)備工作,擺好宣傳資料,禮品贈(zèng)品,然后調(diào)整好心態(tài)迎接顧客。每天工作7個(gè)小時(shí),在下午工作完后還有個(gè)必須的程序---一天的工作總結(jié)。經(jīng)理、主管及銷(xiāo)售員一起討論一天銷(xiāo)售工作中的戰(zhàn)果及存在的問(wèn)題。

通過(guò)實(shí)踐我覺(jué)得就是通過(guò)自己把廠商的產(chǎn)品推銷(xiāo)給消費(fèi)者,對(duì)于一個(gè)銷(xiāo)售員來(lái)說(shuō),銷(xiāo)售產(chǎn)品的同時(shí)也是向別人推銷(xiāo)自己,同自己的言語(yǔ)、形態(tài)讓他人了解自己。因此對(duì)于一個(gè)優(yōu)秀的銷(xiāo)售員來(lái)說(shuō)必須具備以下素質(zhì):

當(dāng)我們銷(xiāo)售一種產(chǎn)品時(shí),首先我們必須對(duì)產(chǎn)品的相關(guān)知識(shí)及廠商的具體情況要有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí),大量的相關(guān)知識(shí)的貯備可以使我們能在銷(xiāo)售過(guò)程中面對(duì)顧客的一系列問(wèn)題,通過(guò),,自己的介紹可以使顧客了解產(chǎn)品的一些具體問(wèn)題,能使客明明白白的消費(fèi)。

銷(xiāo)售是銷(xiāo)售員跟顧客以產(chǎn)品為媒介的一種陌生的交流,所以語(yǔ)言表達(dá)必須合理得當(dāng),說(shuō)話要有條理同時(shí)應(yīng)讓他人感覺(jué)你的親和力。要通過(guò)自己層次清醒的說(shuō)明,把產(chǎn)品介紹給顧客。同時(shí)要用自己的魅力吸引顧客,讓他們通過(guò)自己來(lái)了解產(chǎn)品。另外在面對(duì)具體問(wèn)題時(shí)我們應(yīng)保持良好的心態(tài),不能自亂手腳、語(yǔ)無(wú)倫次。

銷(xiāo)售每天會(huì)面對(duì)社會(huì)上的形形色色的人,由于每個(gè)人的道德修養(yǎng)及素質(zhì)的不同,會(huì)使工作中遇到很多問(wèn)題。比如有的顧客會(huì)用各種方式刁難你,此時(shí)你必須保持良好的心態(tài),不能跟顧客發(fā)生不愉快的事。有時(shí)候一天的工作可能收獲不大,這時(shí)候我們不應(yīng)氣餒,要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)、自我鼓勵(lì),及時(shí)的自我總結(jié),自我提高。

銷(xiāo)售是一種比較枯燥的工作,每天站著用一個(gè)笑臉面對(duì)不同的顧客,這生活需要我們堅(jiān)持,要讓自己在烈烈炎日下磨練。

不管做什么事,態(tài)度決定一切。做一項(xiàng)服務(wù)工作,顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤(rùn)就必須提高銷(xiāo)售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務(wù)質(zhì)量語(yǔ)言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。只要你有一個(gè)服務(wù)于他人的態(tài)度,你就會(huì)得到他人的肯定及幫助,用自己的熱情去換取他人的舒心。明確目標(biāo),合理的設(shè)計(jì)規(guī)劃自己。我們現(xiàn)在要根據(jù)自己的實(shí)際情況合理的為自己規(guī)劃,找到自己的發(fā)展道路。要通過(guò),,社會(huì)實(shí)踐切身的了解自己的專(zhuān)業(yè),而不是一味的抱怨。要循序漸進(jìn)的提高自己的能力,鍛煉自己,讓自己成為社會(huì)優(yōu)秀的人才,為社會(huì)服務(wù)。

短暫的銷(xiāo)售工作的結(jié)束讓我在勞累中得到快樂(lè),在汗水中得到磨練,我覺(jué)得自己的能力有了一定的提高,達(dá)到了自己預(yù)定的目標(biāo),殘酷的社會(huì)就業(yè)壓力讓我不在感到恐懼,我想,只要我們有能力有信心我們一定會(huì)創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的樂(lè)園。

研究生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十二

今年暑假,經(jīng)過(guò)多方接洽,我終于得到來(lái)上海惠迅電子科技有限公司進(jìn)行為期一個(gè)月實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。固然我實(shí)習(xí)的是銷(xiāo)售部分,跟我平時(shí)所學(xué)專(zhuān)長(zhǎng)無(wú)多大關(guān)系,但還是很興奮,究竟能夠在公司里感受一下上班族的生活也是一個(gè)不錯(cuò)的體驗(yàn)。第一天出門(mén)的時(shí)候我便告訴自己,我可要認(rèn)真一點(diǎn),真真正正學(xué)一點(diǎn)對(duì)我有用的東西。

剛開(kāi)始幾天的適應(yīng)期,實(shí)在比自己想象的要好的多,由于跟部分的負(fù)責(zé)人之一正是我的校友,而我的任務(wù)便是協(xié)助他做好公司產(chǎn)品的市場(chǎng)銷(xiāo)售工作。

以前都以為銷(xiāo)售是一個(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)的崗位,然而此番親身體驗(yàn)讓我不得不對(duì)它做出一個(gè)最新的熟悉。由于,它并不是想象中的那么簡(jiǎn)單。實(shí)在大家都知道,一個(gè)產(chǎn)品的生長(zhǎng)到終極獲得收益,當(dāng)中的每個(gè)流程都是非常重要的,銷(xiāo)售這一環(huán)節(jié)環(huán)節(jié)當(dāng)然也不例外。

當(dāng)然,事情不可能總順順利利、波濤不驚。那天,經(jīng)理忽然分給我一個(gè)任務(wù),就是跟一個(gè)比較大的客戶單獨(dú)面談??上攵?dāng)時(shí)自己是挺緊張的,由于之前都是在電話里跟客戶交談,電話通常都較短,談的也是表面層次上的事情,比較輕易應(yīng)付。但是面談就大為不同了,初生牛犢怎能輕易將一個(gè)***湖擺平呢,況且這次對(duì)方還是公司的一個(gè)大客戶,事關(guān)重大,萬(wàn)逐一個(gè)閃失,對(duì)公司的影響可不小。

這時(shí),經(jīng)理似乎看出我的緊張心態(tài),就拍拍我的肩膀,一臉微笑的說(shuō):沒(méi)事的,你來(lái)公司就是要來(lái)鍛煉的嘛,要多給自己一點(diǎn)信心!

看經(jīng)理一臉期看值頗高的表情,我知道這回我可是真的要上前線了,于是,楞是挺了挺胸脯說(shuō):好,經(jīng)理,我一定不會(huì)讓你失看!

第二天,傳說(shuō)中真正的考驗(yàn)便來(lái)了,對(duì)方是一個(gè)五十歲上下先生,姓陳,舉止頗具名流風(fēng)度,這讓我緊張的心稍微松了一點(diǎn)。經(jīng)過(guò)一番簡(jiǎn)單的溝通之后開(kāi)始進(jìn)進(jìn)正題,剛開(kāi)始我應(yīng)對(duì)的很流利,把之前了解的公司信息以及熟記在心的產(chǎn)品功能非常清楚的描述了一遍??吹贸鰜?lái)陳先生對(duì)我的一番話非常滿足,除了微笑便是點(diǎn)頭。正在我以為這次我必將輕松搞定的時(shí)候,他忽然問(wèn)了一個(gè)我平時(shí)沒(méi)有留意到的細(xì)節(jié),而被問(wèn)起之后我便知道了這個(gè)細(xì)節(jié)有多重要,正當(dāng)我表情開(kāi)始陷進(jìn)尷尬不知道所挫的時(shí)候,他仍然保持著微笑的臉龐,并替我情況分析了一下,我不好意思的不住點(diǎn)頭,最后告辭的時(shí)候,他對(duì)我說(shuō):我再給你答復(fù)!簡(jiǎn)單的幾個(gè)字讓我的心情跌到低谷,我想,這下真的被我搞砸了,可不知怎么像公司交代呢。

搭車(chē)回到公司的時(shí)候已是晌午,心里一直不能平靜,盡在責(zé)怪自己之前怎么沒(méi)有好好把題目弄清楚,否則也不會(huì)當(dāng)場(chǎng)出漏子。

回到辦公室,一坐下來(lái)便開(kāi)始發(fā)呆,一會(huì)經(jīng)理從身邊走過(guò),我抬頭看了一下他,他只是像我點(diǎn)頭微笑,之后便徑直回自己的辦公室了。我忽然想起來(lái),我還沒(méi)往匯報(bào)呢。于是便敲門(mén)進(jìn)往。未等我先開(kāi)口,經(jīng)理卻先說(shuō)話了:呵呵,我都知道了,怎么樣,這就是真正的考驗(yàn),固然這次你沒(méi)有成功,但相信一定長(zhǎng)了經(jīng)驗(yàn),失敗乃成功之母,不管做什么行業(yè)都不能害怕失敗,等你積累了足夠的經(jīng)歷,將來(lái)便都能夠應(yīng)付自如了。另外告訴你,今天這位陳先生是老客戶,實(shí)在他的訂單早就簽好了的,今天只是讓你往鍛煉一下而已啦。聽(tīng)到這里我才恍然大悟,心頭的石頭也終于能夠放下來(lái)了。正如經(jīng)理所言,失敗并不可怕,多鍛煉多積累經(jīng)驗(yàn)才是最重要的。真的很感謝公司安排給我一次這么好的鍛煉機(jī)會(huì)。

通過(guò)這次實(shí)踐,使我很好的鍛煉了自己的才能,加強(qiáng)了自己的自信心,同時(shí)鍛煉了自己的人際交往、團(tuán)隊(duì)合作、與人交流溝通的能力。又進(jìn)步了自己在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)題目、解決題目的能力,豐富了自己的工作經(jīng)歷,為將來(lái)的就業(yè)做好了預(yù)備。

研究生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十三

由于專(zhuān)業(yè)方向和研究選題的原因,我把本次社會(huì)實(shí)踐的地點(diǎn)選定在xxx醫(yī)院。帶著了解醫(yī)院管理、如何促進(jìn)醫(yī)療質(zhì)量和安全,以及尋找畢業(yè)論文研究課題的目的,我開(kāi)始了為期四個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),內(nèi)容主要包括以下幾個(gè)部分:

一、熟悉醫(yī)院環(huán)境,了解醫(yī)院管理工作流程。我認(rèn)真聽(tīng)取了醫(yī)院里管理人員和資深醫(yī)生的介紹,熟悉了醫(yī)院各部門(mén)的職責(zé)和分部間的工作聯(lián)系,了解其之間的相關(guān)配合及工作流程。

二、積極與醫(yī)護(hù)人員溝通,了解醫(yī)療質(zhì)量和安全的重要性。通過(guò)溝通,我深刻地了解到醫(yī)學(xué)工作的嚴(yán)謹(jǐn)和復(fù)雜,各項(xiàng)診療流程中的各種因素都可能會(huì)影響醫(yī)療質(zhì)量,每一個(gè)細(xì)節(jié)都可能關(guān)乎生命,所以必須一絲不茍,也正因?yàn)檫@一特性,醫(yī)護(hù)工作就格外辛苦和勞累。

三、悉心學(xué)習(xí)醫(yī)院管理知識(shí),聽(tīng)取前輩經(jīng)驗(yàn)。醫(yī)院的每個(gè)部門(mén)的工作性質(zhì)都有一些差別,但是只有各部門(mén)各司其職并且合理配合才能使醫(yī)院正常運(yùn)轉(zhuǎn)為患者服務(wù),一旦哪個(gè)環(huán)節(jié)出了差錯(cuò)都會(huì)影響工作的效率和質(zhì)量。所以,實(shí)踐中必須認(rèn)真對(duì)待本職工作并學(xué)會(huì)和其他人密切配合。

為期四個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了,從中我也得到了許多啟發(fā)和感悟:

一、醫(yī)療質(zhì)量和安全的重要性。醫(yī)學(xué)科學(xué)是一門(mén)專(zhuān)業(yè)性強(qiáng)、風(fēng)險(xiǎn)性高的學(xué)科,在醫(yī)療的全過(guò)程中,各項(xiàng)診治的具體操作環(huán)節(jié)都會(huì)影響到醫(yī)療效果和患者的體驗(yàn)。因此,醫(yī)護(hù)人員的責(zé)任心、技術(shù)水平、協(xié)作能力等都會(huì)影響到醫(yī)療質(zhì)量乃至患者的生命安全,必須特別重視。

二、醫(yī)院管理的重要性。醫(yī)院管理是一門(mén)涉及到多個(gè)社會(huì)學(xué)科的交叉學(xué)科,在國(guó)外已經(jīng)發(fā)展得較為成熟,而我國(guó)才處于起步階段。在醫(yī)療服務(wù)過(guò)程中,良好的醫(yī)院管理可以為患者提供更加優(yōu)質(zhì)、便利、高效、安全的醫(yī)療服務(wù)。而醫(yī)院管理中,安全是重中之重,如何在保證醫(yī)療質(zhì)量和安全的基礎(chǔ)上更好地為患者提供滿意的人性化的就醫(yī)體驗(yàn),是現(xiàn)代醫(yī)院管理的熱點(diǎn)。

三、溝通的重要性。實(shí)踐中,由于溝通不暢和團(tuán)隊(duì)協(xié)作不佳而產(chǎn)生問(wèn)題的情況非常普遍。事實(shí)證明,加強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員之間的信息交流,特別是在病人進(jìn)入下一個(gè)醫(yī)療環(huán)節(jié)、醫(yī)護(hù)人員換班以及病人轉(zhuǎn)科、轉(zhuǎn)院時(shí),準(zhǔn)確、及時(shí)地交換重要的信息和順暢、良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作可以顯著降低醫(yī)療差錯(cuò)的發(fā)生。

四個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐很快就度過(guò)了,我從中不僅學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟到了很多東西,也對(duì)畢業(yè)論文的選題有了更明確的方向和初步的想法。新的學(xué)期即將開(kāi)始,我將會(huì)在本次社會(huì)實(shí)踐的基礎(chǔ)上,結(jié)合專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),更加努力地學(xué)習(xí)、研究和實(shí)踐,爭(zhēng)取早日成為一名優(yōu)秀的醫(yī)院管理工作者。

xx年7月2日,經(jīng)過(guò)多方接洽,我終于得到來(lái)上?;菅鸽娮涌萍加邢薰具M(jìn)行為期一個(gè)月實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。雖然我實(shí)習(xí)的是銷(xiāo)售部門(mén),跟我平時(shí)所學(xué)專(zhuān)長(zhǎng)無(wú)多大關(guān)系,但還是很興奮,工作總結(jié)范文畢竟能夠在公司里感受一下上班族的生活也是一個(gè)不錯(cuò)的體驗(yàn)。第一天出門(mén)的時(shí)候我便告訴自己,我可要認(rèn)真一點(diǎn),真真正正學(xué)一點(diǎn)對(duì)我有用的東西。剛開(kāi)始幾天的適應(yīng)期,其實(shí)比自己想象的要好的多,因?yàn)楦块T(mén)的負(fù)責(zé)人之一正是我的校友,而我的任務(wù)便是協(xié)助他做好公司產(chǎn)品的市場(chǎng)銷(xiāo)售工作。以前都以為銷(xiāo)售是一個(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)的崗位,然而此番親身體驗(yàn)讓我不得不對(duì)它做出一個(gè)最新的認(rèn)識(shí)。因?yàn)椋⒉皇窍胂笾械哪敲春?jiǎn)單。其實(shí)大家都知道,一個(gè)產(chǎn)品的生長(zhǎng)到最終獲得收益,當(dāng)中的每個(gè)流程都是非常重要的,銷(xiāo)售這一環(huán)節(jié)環(huán)節(jié)當(dāng)然也不例外。

實(shí)習(xí)剛開(kāi)始,面對(duì)每天不斷的電話資訊,我都有點(diǎn)慌亂了,實(shí)在是應(yīng)接不暇,而且開(kāi)始幾天對(duì)公司的整個(gè)業(yè)務(wù)以及產(chǎn)品的一些特性都不是很清楚,然后便每每搞得自己焦頭爛額,幸好這時(shí)領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)給予了指導(dǎo),我也開(kāi)始耐心的搜集、閱讀一些相關(guān)的資料,不清楚的地方也不厭其煩的問(wèn)身邊的同事,慢慢的便開(kāi)始掌握了一些門(mén)路,不到幾天我已經(jīng)能夠應(yīng)對(duì)自如,面對(duì)來(lái)自各式各樣的客戶的電話,我都能夠應(yīng)付自然、處亂不經(jīng)。大概十來(lái)天之后,實(shí)習(xí)開(kāi)始進(jìn)入正軌,每天熟練的處理公司分派的任務(wù),都算比較順利,偶爾被難道了,在同事的幫助下也都能夠迎刃而解,慢慢的,感覺(jué)自己就真的像是公司的一員一樣,其實(shí)在當(dāng)時(shí)自己確是把自己當(dāng)成了公司的一員,而且是重要的一員,因?yàn)槲抑牢颐刻於紝?shí)實(shí)在在的在為公司做事。

當(dāng)然,事情不可能總順順利利、波瀾不驚。那天,經(jīng)理忽然分給我一個(gè)任務(wù),就是跟一個(gè)比較大的客戶單獨(dú)面談。可想而知,當(dāng)時(shí)自己是挺緊張的,因?yàn)橹岸际窃陔娫捓锔蛻艚徽?,電話通常都較短,談的也是表面層次上的事情,比較容易應(yīng)付。但是面談就大為不同了,初生牛犢怎能輕易將一個(gè)老江湖擺平呢,況且這次對(duì)方還是公司的一個(gè)大客戶,事關(guān)重大,萬(wàn)一一個(gè)閃失,對(duì)公司的影響可不小。

這時(shí),經(jīng)理似乎看出我的緊張心態(tài),就拍拍我的肩膀,一臉微笑的說(shuō):沒(méi)事的,你來(lái)公司就是要來(lái)鍛煉的嘛,要多給自己一點(diǎn)信心!看經(jīng)理一臉期望值頗高的表情,我知道這回我可是真的要上前線了,于是,楞是挺了挺胸脯說(shuō):好,經(jīng)理,我一定不會(huì)讓你失望!

第二天,傳說(shuō)中真正的考驗(yàn)便來(lái)了,對(duì)方是一個(gè)五十歲上下先生,姓陳,舉止頗具紳士風(fēng)度,這讓我緊張的心稍微松了一點(diǎn)。經(jīng)過(guò)一番簡(jiǎn)單的溝通之后開(kāi)始進(jìn)入正題,剛開(kāi)始我應(yīng)對(duì)的很流利,把之前了解的公司信息以及熟記在心的產(chǎn)品功能非常清晰的描述了一遍。看得出來(lái)陳先生對(duì)我的一番話非常滿意,除了微笑便是點(diǎn)頭。正在我以為這次我必將輕松搞定的時(shí)候,他忽然問(wèn)了一個(gè)我平時(shí)沒(méi)有注意到的細(xì)節(jié),而被問(wèn)起之后我便知道了這個(gè)細(xì)節(jié)有多重要,正當(dāng)我表情開(kāi)始陷入尷尬不知道所挫的時(shí)候,他仍然保持著微笑的臉龐,并替我情況分析了一下,我不好意思的不住點(diǎn)頭,最后告辭的時(shí)候,他對(duì)我說(shuō):我再給你答復(fù)!簡(jiǎn)單的幾個(gè)字讓我的心情跌到低谷,我想,這下真的被我搞砸了,可不知怎么像公司交代呢。搭車(chē)回到公司的時(shí)候已是晌午,心里一直不能平靜,盡在責(zé)怪自己之前怎么沒(méi)有好好把問(wèn)題弄清楚,否則也不會(huì)當(dāng)場(chǎng)出漏子。

回到辦公室,一坐下來(lái)便開(kāi)始發(fā)呆,一會(huì)經(jīng)理從身邊走過(guò),我抬頭看了一下他,他只是像我點(diǎn)頭微笑,之后便徑直回自己的辦公室了。我忽然想起來(lái),我還沒(méi)去匯報(bào)呢。于是便敲門(mén)進(jìn)去。未等我先開(kāi)口,經(jīng)理卻先說(shuō)話了:呵呵,我都知道了,怎么樣,這就是真正的考驗(yàn),雖然這次你沒(méi)有成功,但相信一定長(zhǎng)了經(jīng)驗(yàn),失敗乃成功之母,不管做什么行業(yè)都不能害怕失敗,等你積累了足夠的經(jīng)歷,將來(lái)便都能夠應(yīng)付自如了。另外告訴你,今天這位陳先生是老客戶,其實(shí)他的訂單早就簽好了的,今天只是讓你去鍛煉一下而已啦。聽(tīng)到這里我才恍然大悟,心頭的石頭也終于能夠放下來(lái)了。正如經(jīng)理所言,失敗并不可怕,多鍛煉多積累經(jīng)驗(yàn)才是最重要的。真的很感謝公司安排給我一次這么好的鍛煉機(jī)會(huì)。

不知不覺(jué),一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐工作也接近尾聲了。能夠在公司里發(fā)揮自己的能力,并通過(guò)努力實(shí)實(shí)在在的做事,為公司創(chuàng)造一定的價(jià)值,不管多少,都是非常有意義的事情。通過(guò)這次實(shí)踐,使我很好的鍛煉了自己的才能,加強(qiáng)了自己的自信心,同時(shí)鍛煉了自己的人際交往、團(tuán)隊(duì)合作、與人交流溝通的能力。又提高了自己在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,豐富了自己的工作經(jīng)歷,為將來(lái)的就業(yè)做好了準(zhǔn)備。

雖然說(shuō)一個(gè)月的時(shí)間很短,但對(duì)我來(lái)說(shuō)也是相當(dāng)重要的,在這過(guò)程中不僅培養(yǎng)了自己認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,也培養(yǎng)了自己的耐心和韌勁。相信此次的社會(huì)實(shí)踐會(huì)對(duì)自己今后踏入工作崗位帶來(lái)很大的幫助。在這期間所積累的寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)將會(huì)是我一生的財(cái)富。很高興,自己最終很好地完成了這次富有意義的暑期社會(huì)實(shí)踐的工作。

在我還在讀本科時(shí),每個(gè)假期只要有機(jī)會(huì)我都會(huì)想方設(shè)法去感興趣的單位企業(yè)實(shí)習(xí)一番。所幸,我們家附近的單位企業(yè)也挺多的,專(zhuān)業(yè)對(duì)口的也不少,于是,我在假期每每總是能接觸到很多新鮮的東西。

從一開(kāi)始完全是為了打發(fā)無(wú)聊的假期,到后來(lái)的覺(jué)得這樣確實(shí)能學(xué)到很多學(xué)校里根本接觸不到的知識(shí),我認(rèn)識(shí)到了社會(huì)實(shí)踐是多么重要。從本科畢業(yè)作為一名研究生繼續(xù)學(xué)習(xí)到現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)去了2年,我的大學(xué)同學(xué)大多都已經(jīng)作為一名社會(huì)人,為自己,為家庭,為社會(huì)工作了2年,而我,依然是自顧自的在校園中走著。每當(dāng)想到這一點(diǎn),我就開(kāi)始策劃著下一個(gè)實(shí)習(xí)的單位,我雖然不能真正開(kāi)始上班,但是卻可以更有效的利用好假期的實(shí)習(xí)時(shí)間:去更加對(duì)口的單位,做專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作提高專(zhuān)業(yè)應(yīng)用水平;或者干脆去一個(gè)完全與專(zhuān)業(yè)無(wú)關(guān)的單位,搞好領(lǐng)導(dǎo)與同事的關(guān)系,做好自己的本職工作,訓(xùn)練社會(huì)生存能力。讓自己對(duì)將來(lái)必然要進(jìn)入的社會(huì)有一個(gè)基本的認(rèn)識(shí),為以后的生存做好準(zhǔn)備,也讓自己掌握的理論(無(wú)論是專(zhuān)業(yè)知識(shí)還是生活中的常識(shí))有一個(gè)聯(lián)系實(shí)際的機(jī)會(huì)。這,就是我進(jìn)行社會(huì)實(shí)現(xiàn)的初衷。

在研究生階段,我進(jìn)行的社會(huì)實(shí)踐主要有兩次:1.清華同方xxx設(shè)計(jì)所研發(fā)實(shí)習(xí);廠建設(shè)監(jiān)理有限公司業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)。在xxx設(shè)計(jì)所時(shí),我參加了基于dsp的.一個(gè)無(wú)線射頻產(chǎn)品的開(kāi)發(fā),我所在科室的同事都是研究生以上的學(xué)歷。大家在工作的時(shí)候都非常的努力,除非是討論問(wèn)題,要不辦公室里非常安靜,只聽(tīng)得到敲打鍵盤(pán)的聲音,但是一旦開(kāi)始討論問(wèn)題,即使是爭(zhēng)鋒相對(duì)也是有可能的,同事之間的關(guān)系非常和諧,跟學(xué)校里的同學(xué)關(guān)系比較相近,這大概也得益于個(gè)人素質(zhì)都比較高吧。這一次實(shí)習(xí)在非常溫暖而和諧的環(huán)境中度過(guò)了,專(zhuān)業(yè)上的提高且不提,主要收獲了一個(gè)大企業(yè)對(duì)項(xiàng)目的分工和統(tǒng)領(lǐng),以及技術(shù)人員之間的配合。

xxx廠建設(shè)監(jiān)理有限公司是一家主要負(fù)責(zé)各種建筑項(xiàng)目招投標(biāo)、技術(shù)咨詢和監(jiān)理的公司,日常的主要業(yè)務(wù)主要分為內(nèi)勤和外勤兩部分。內(nèi)勤的主要工作有項(xiàng)目的接收和管理,整理各種文檔等;外勤主要是與委托或施工單位的協(xié)調(diào)和施工現(xiàn)場(chǎng)的監(jiān)督。我在兩邊都進(jìn)行了一些工作,這個(gè)單位的同事就顯得比較多樣,各種層次的人都有。

對(duì)文化比較高的,那是我所熟悉的范圍,交流起來(lái)很是順利;但對(duì)于有些文化程度不是那么高的,在社會(huì)上打拼起來(lái)的人,就必須花點(diǎn)心思了,跟他們不光是共同話題不多,主要是意識(shí)形態(tài)上的差異很大。平時(shí)要在一起工作,不說(shuō)話還真不行,這是可能投其所好或者注意傾聽(tīng)才是比較好的主意。在工作方面,應(yīng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和客戶最好的方法就是有一個(gè)好的態(tài)度,無(wú)論遇到什么樣的情況,一定要以你的服務(wù)對(duì)象的利益為重,這才是做服務(wù)工作的正確態(tài)度。在這個(gè)單位,我主要學(xué)到的是溝通的機(jī)巧和工作的態(tài)度。

在注重個(gè)人素質(zhì)的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段.它有助于學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì).同時(shí)實(shí)踐也是學(xué)習(xí)知識(shí),鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)富有非常廣泛而深刻涵義的概念。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是引導(dǎo)學(xué)生走出校門(mén)、接觸社會(huì)、了解國(guó)情,使理論與實(shí)踐相結(jié)合的良好形式;是學(xué)生投身改革開(kāi)放,向群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的重要渠道;是提高思想覺(jué)悟、增強(qiáng)大學(xué)生服務(wù)社會(huì)意識(shí),促進(jìn)大學(xué)生健康成長(zhǎng)的有效途徑。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有助于更新觀念,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

我認(rèn)為,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的積極意義主要有以下幾點(diǎn):

1、有利于了解國(guó)情、了解社會(huì),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和使命感?,F(xiàn)在的學(xué)生,大多是在書(shū)本知識(shí)中成長(zhǎng)起來(lái)的,對(duì)我國(guó)的國(guó)情、民情知之甚少,而社會(huì)的復(fù)雜程度,遠(yuǎn)不是讀幾本書(shū),聽(tīng)?zhēng)状沃v座,看幾條新聞就能了解的,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)則為他們打開(kāi)一扇窗口。

2、有利于正確認(rèn)識(shí)自己,對(duì)自身成長(zhǎng)產(chǎn)生緊迫感。通過(guò)廣泛的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),能讓學(xué)生看到自己和市場(chǎng)需求之間的差距,看到自身知識(shí)和能力上存在的不足,比較客觀地去重新認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)自我,逐漸擺正個(gè)人與社會(huì)、個(gè)人與人民群眾的位置。

3、有利于理論知識(shí)的轉(zhuǎn)化和拓展,增強(qiáng)運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。學(xué)生以課堂學(xué)習(xí)為主要接受方式,但僅僅掌握理論知識(shí)卻沒(méi)有實(shí)際技能,往往使知識(shí)難以運(yùn)用于現(xiàn)實(shí)生活之中。社會(huì)實(shí)踐使學(xué)生接近社會(huì)和自然,獲得大量的感性認(rèn)識(shí)和許多有價(jià)值的常識(shí),同時(shí)使他們能夠把自己所學(xué)的理論知識(shí)與接觸的實(shí)際現(xiàn)象進(jìn)行對(duì)照、比較,把抽象的理論知識(shí)逐漸轉(zhuǎn)化為認(rèn)識(shí)和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

4、有利于增強(qiáng)適應(yīng)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的能力。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)使學(xué)生廣泛地接觸社會(huì),了解社會(huì),不斷地參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在實(shí)踐中不斷動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)嘴,直接和社會(huì)各階層、各部門(mén)的人員打交道,培養(yǎng)和鍛煉實(shí)際的工作能力,并且在工作中發(fā)現(xiàn)不足,及時(shí)改進(jìn)和提高,使之更新知識(shí)結(jié)構(gòu),獲取新的知識(shí)信息,以適應(yīng)社會(huì)的需要。

5、有利于發(fā)展學(xué)生的組織協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)新意識(shí)。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)沒(méi)有課堂教學(xué)太多的束縛和校園生活的限制,學(xué)生們的積極性被充分調(diào)動(dòng)起來(lái),興趣高漲,思維也空前的活躍起來(lái),往往會(huì)產(chǎn)生一些創(chuàng)造性火花,在實(shí)踐中勇于開(kāi)拓、敢于創(chuàng)新。

6、有利于提高學(xué)生個(gè)人素養(yǎng),完善個(gè)性品質(zhì)。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)是考驗(yàn)學(xué)生修養(yǎng)品性的好環(huán)境。在那些平凡而偉大的人民群眾面前,學(xué)生養(yǎng)成的“嬌、驕”二氣會(huì)得到克服;在實(shí)踐的困難和危險(xiǎn)面前,要求大學(xué)生們具有一定的犧牲精神和堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。這種實(shí)踐活動(dòng)多了,并且能深入下去,大學(xué)生在積極參與的過(guò)程中,就會(huì)逐漸養(yǎng)成堅(jiān)韌、頑強(qiáng)的優(yōu)良品性,養(yǎng)成務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活作風(fēng),不斷提高自己、完善自己。

研究生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十四

從本科到研究生,六年多的大學(xué)生活,讓我與華師結(jié)下了不解之緣,當(dāng)我得知被分配到華師大社區(qū)居委會(huì)進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐的時(shí)候,內(nèi)心涌動(dòng)著無(wú)比的激動(dòng)。因?yàn)檫@不僅僅是一次接觸基層、了解基層實(shí)際工作的寶貴機(jī)會(huì),更重要的是我能夠利用這次機(jī)會(huì)回饋華師,回饋這一片引導(dǎo)我逐步成長(zhǎng)的第二故鄉(xiāng)。

華師大社區(qū)居委會(huì)屬?gòu)V州市天河區(qū)人民政府石牌街道辦事處管轄,位于天河區(qū)中山大道西41號(hào)-65號(hào),所管轄范圍北至華景西路,南至中山大道,東接華南快速干線,西至五山路。總面積0.82平方公里,總?cè)丝诩s27231人,現(xiàn)有總戶數(shù)4110戶,戶籍人口3518戶,22018人,居民住宅棟數(shù)86棟,學(xué)校校衛(wèi)隊(duì)67人,轄內(nèi)有6個(gè)生活小區(qū):東區(qū)、南區(qū)、西區(qū)、北區(qū)、中區(qū)、高校教師村。高校社區(qū)的居民多為華師本身的教職工及其家屬,文化水平普遍比較高,因此,當(dāng)我第一天踏入華師大社區(qū)居委會(huì)的大門(mén)時(shí),居委會(huì)的徐主任就語(yǔ)重心長(zhǎng)的跟我說(shuō),在華師大社區(qū)居委工作,一方面要耐心和細(xì)心,要有恒心和毅力去完成看似簡(jiǎn)單,卻無(wú)比繁瑣的事情;另一方面,也要注意工作的技巧,要讓社區(qū)的居民感覺(jué)到我們是真正為他們著想、為他們服務(wù)的人。伴隨著徐主任的話語(yǔ),我一個(gè)月的基層實(shí)習(xí)生活也就開(kāi)始了。

整個(gè)實(shí)習(xí)期間,我的思想經(jīng)歷了一個(gè)從興奮好奇到無(wú)聊懈怠到自責(zé)反省到努力探尋到疲倦但欣慰充實(shí),實(shí)習(xí)結(jié)束卻仍意猶未盡這樣一個(gè)過(guò)程。剛開(kāi)始,我為能夠到基層學(xué)習(xí)、為社區(qū)居民服務(wù)感覺(jué)無(wú)比的自豪與興奮,希望自己能夠憑著自己的能力,為社區(qū)做出自己的貢獻(xiàn),給居委會(huì)帶來(lái)一些新的理念、新的變化??墒请S著工作的開(kāi)展,我發(fā)覺(jué)自己整天做得最多的就是資料的校對(duì)與整理、海報(bào)粘貼等等瑣碎的事情,漸漸發(fā)覺(jué)自己原來(lái)那些所謂的新理念是多么的不切實(shí)際,到來(lái)之前躊躇滿志的激情也在失望中慢慢消退,懈怠起來(lái)。就在我打算混著度過(guò)這個(gè)月的時(shí)候,班級(jí)討論群里大家對(duì)工作認(rèn)識(shí)的討論,讓我感到慚愧與自責(zé),回饋社會(huì)、回饋華師,更應(yīng)該從點(diǎn)滴做起,而不是不切實(shí)際的英雄主義。因此,在解開(kāi)自己內(nèi)心的心結(jié)以后,我開(kāi)始重新思考自己在單位的工作,思考如何在這些看似平凡,卻關(guān)系到廣大社區(qū)居民切身利益的事情上,如何做得更快、更好。在廣州創(chuàng)文明城市的準(zhǔn)備工作中,我做的很多很小的事情,不斷的學(xué)習(xí)和探尋工作的方法,每天的繁忙讓自己感到疲憊,卻很充實(shí),讓我深切感受到付出的快樂(lè)。雖然實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,但是這短短的一個(gè)月卻讓我學(xué)到了很多的東西,在我的記憶中留下了很多難以磨滅的記憶?,F(xiàn)在向黨組織匯報(bào)如下:

一、實(shí)習(xí)工作情況匯報(bào)。

1.協(xié)助完成社區(qū)戶籍資料及各戶戶主信息的校對(duì)與整理。

為準(zhǔn)確有效的掌握整個(gè)社區(qū)各戶信息,華師大社區(qū)居委會(huì)在我前往實(shí)習(xí)前,便開(kāi)始了對(duì)社區(qū)居民的資料校對(duì)與整理。我開(kāi)始實(shí)習(xí)生活以后,這項(xiàng)工作變成為了我實(shí)習(xí)期間的主要工作之一。居民信息的校對(duì)、錄入、整理,整天對(duì)著枯燥的居民信息,讓我一度產(chǎn)生了厭倦,并根據(jù)要求僅僅與網(wǎng)上記錄信息進(jìn)行校對(duì)。當(dāng)我把最后的歸檔文件交給徐主任的時(shí)候,徐主任以長(zhǎng)輩的口吻,溫和的問(wèn)我說(shuō),這些戶主信息你都和最新的在冊(cè)資料校對(duì)過(guò)嗎?華師的人口有一定的流動(dòng)性,如果我們不校對(duì)在冊(cè)資料,就算整理得再好,也不是最真實(shí)的數(shù)據(jù),這樣就失去原有的意義了。這些話當(dāng)時(shí)給了我很大的震撼,整天想著如何回饋華師,可是真正面對(duì)事情的時(shí)候,卻在態(tài)度上沒(méi)能真正的從居民實(shí)際角度出發(fā),這是多么不該。在接下來(lái)的工作中,我開(kāi)始重視起來(lái),認(rèn)真的校對(duì)在冊(cè)戶籍的資料、并且抓住辦老年人證的機(jī)會(huì),與居民互動(dòng),了解各戶最新的戶籍信息以及相關(guān)資料。終于把社區(qū)戶籍人員信息以及戶主信息校對(duì)完畢。

2.協(xié)助完成社區(qū)青年志愿者活動(dòng)資料匯編。

華師大社區(qū)居委會(huì)地處華師,便利的高校資源,為社區(qū)的青年志愿者活動(dòng)提供了優(yōu)質(zhì)的青年志愿者資源,近幾年來(lái),華師大社區(qū)居委會(huì)利用這一有利條件,積極組織策劃了多項(xiàng)志愿者服務(wù)活動(dòng),受到了社區(qū)居民的歡迎。為展現(xiàn)社區(qū)居民志愿者風(fēng)采,迎接廣州創(chuàng)文明城市檢查,我參與了華師大社區(qū)青年志愿者活動(dòng)資料的整理與匯編。主要工作包括:近幾年來(lái)志愿者服務(wù)活動(dòng)開(kāi)展情況登記表的整理、文件匯編、制作封面等。為全面展現(xiàn)社區(qū)志愿者服務(wù)活動(dòng)的風(fēng)貌,我仔細(xì)斟酌語(yǔ)句,以規(guī)范性的工作、豐富的資料,為社區(qū)志愿者活動(dòng)的有效開(kāi)展作出最有效的注解,得到了居委會(huì)老師的肯定。

3.協(xié)助開(kāi)展社區(qū)創(chuàng)文明城市宣傳工作。

廣州創(chuàng)建全國(guó)文明城市,是全廣州市民的一項(xiàng)大事,也是一項(xiàng)聚集了高人氣的“民心工程”。廣州市創(chuàng)建全國(guó)文明城市,就是圍繞著廉潔高效的政務(wù)環(huán)境、公平公正的法制環(huán)境、規(guī)范守信的市場(chǎng)環(huán)境、健康向上的人文環(huán)境、安居樂(lè)業(yè)的生活環(huán)境、可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境、扎實(shí)有效的創(chuàng)建活動(dòng)進(jìn)行測(cè)評(píng),并以群眾滿意不滿意作為主要評(píng)判依據(jù),使人民群眾成為創(chuàng)建文明城市的最大受益者。因此,如何將創(chuàng)文明城市的目的、意義、標(biāo)準(zhǔn)帶給社區(qū)的家家戶戶,讓廣大社區(qū)居民在理解廣州創(chuàng)文明城市的基礎(chǔ)上,提高個(gè)人素質(zhì),積極配合,為營(yíng)造安居樂(lè)業(yè)的生活環(huán)境而共同努力。因此,我與居委會(huì)的各位老師一起,不辭辛苦,跑遍了轄區(qū)內(nèi)六個(gè)小區(qū),深入各棟住宅樓貼創(chuàng)文明知識(shí)問(wèn)答、發(fā)宣傳材料,積極向社區(qū)居民宣傳,雖然經(jīng)常頭頂烈日、四處奔走,但是,當(dāng)我看到居民們理解甚至鼓勵(lì)的眼神的時(shí)候,我知道創(chuàng)文明工作已經(jīng)為大多數(shù)居民所熟知并理解。我也能和居委會(huì)各位老師一起、和華師大社區(qū)全體居民一起,為廣州創(chuàng)建全國(guó)文明城市盡一份綿薄之力。

4.協(xié)助舉辦以“市民文明一小步,城市文明一大步”為主題的社區(qū)論壇。

促進(jìn)華師大社區(qū)創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作的順利開(kāi)展,進(jìn)一步提高社區(qū)居民對(duì)城市公共文明建設(shè)創(chuàng)建工作的知曉率和參與度,根據(jù)市文明辦《關(guān)于開(kāi)展“公共文明大家談”社區(qū)論壇活動(dòng)的通知》精神,我們居委會(huì)在8月19日下午積極組織社區(qū)居民代表開(kāi)展以“市民文明一小步,城市文明一大步”為主題的社區(qū)論壇活動(dòng)。為了舉辦好這個(gè)社區(qū)論壇活動(dòng),我與居委會(huì)的小李老師一起,共同策劃、構(gòu)思主題,并且在會(huì)議當(dāng)天認(rèn)真協(xié)助做好相關(guān)會(huì)務(wù)工作,保證了社區(qū)論壇的成功舉辦。

5.參與環(huán)境“衛(wèi)生清潔日”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng),為華師美好環(huán)境貢獻(xiàn)自己一份力量。

為積極響應(yīng)廣州市創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作部署,以高標(biāo)準(zhǔn)、高要求做好創(chuàng)文迎檢工作,石牌街華師大社區(qū)創(chuàng)文責(zé)任組人員以及居委會(huì)全體干部整齊上陣,一連數(shù)天,準(zhǔn)備好掃帚、鐵鏟、鐵鉗、洗衣粉、垃圾袋等所需的清掃工具,對(duì)轄區(qū)主要商鋪路段門(mén)前的臺(tái)階、人行道、外立面等地方進(jìn)行全面清洗,鏟除商鋪門(mén)前、墻壁、卷閘門(mén)等部位的牛皮癬。我與居委會(huì)孫老師一起負(fù)責(zé)華師大叫高教新村以及市場(chǎng)附近的衛(wèi)生。每天都在外面達(dá)八個(gè)小時(shí)以上,用自己的行動(dòng),捍衛(wèi)著華師的干凈環(huán)境。雖然很苦很累,但是內(nèi)心卻很充實(shí)。幾天的經(jīng)歷,讓我經(jīng)歷了旁人從異樣到理解到贊許的眼神變化,讓我知道,或許我們這幾天的工作并不能為華師帶來(lái)多少大的變化,但是,從父母以我們的行動(dòng)教育小孩的話語(yǔ)中,我卻知道,我們以自己的實(shí)際行動(dòng),給華師社區(qū)的小朋友們上了生動(dòng)的一課,把環(huán)保意識(shí)帶給他們。

6.參與其他相關(guān)工作。

二、實(shí)習(xí)工作的感悟與收獲。

為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,但是我的思緒卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。一個(gè)月的實(shí)習(xí),帶給我的可見(jiàn)收獲并不見(jiàn)得很多。但是,卻給予了我以往學(xué)習(xí)與生活中所無(wú)法獲得的隱性財(cái)富。

1.千里之行,始于足下。

大學(xué)生是一個(gè)充滿理想、充滿激情的群體,在我們的思想中,思考的是如何讓我們用自己的行動(dòng)去為社會(huì)做出貢獻(xiàn)、影響社會(huì),改變社會(huì),贏得社會(huì)的鮮花和掌聲。因此都或多或少有著眼高手低的弊病。我也一樣。剛到居委會(huì),我曾想著如何利用自己的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),去改變居委會(huì)的工作方式、提高效率。然而,在實(shí)際的工作中,我才猛然發(fā)覺(jué)自己原先的想法是多么的幼稚,一個(gè)對(duì)實(shí)際工作一點(diǎn)都沒(méi)有了解和經(jīng)歷的人,卻妄談改變這一切。經(jīng)過(guò)好奇興趣到失落厭倦到最后的反省努力,我才真正的理解千里之行,應(yīng)該始于足下。在我原先看來(lái)的小事與瑣事,卻是實(shí)實(shí)在在磨練自己能力與素質(zhì)的磨刀石,如何從細(xì)節(jié)入手,全盤(pán)考慮,如何學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)與平衡各方利益,如何學(xué)會(huì)讓自己的工作被居民理解,都讓自己在實(shí)際的工作實(shí)實(shí)在在的得到了鍛煉和提升。作為一名即將走出校門(mén)的大學(xué)生,我們更應(yīng)該思考的是如何在基層的工作中磨練自己,服務(wù)人民;而不是空談理想。一句話,立志做大事,但必須從小事做起。

2.態(tài)度和能力就是最大的競(jìng)爭(zhēng)力。

態(tài)度真的很重要。剛剛進(jìn)入居委會(huì)實(shí)習(xí)的時(shí)候,我總覺(jué)得一個(gè)信息技術(shù)專(zhuān)業(yè)的研究生來(lái)到居委會(huì)實(shí)習(xí),好像十分的不相稱。總覺(jué)得居委會(huì)這樣的小地方,不會(huì)學(xué)到什么有用的東西,但是我錯(cuò)了。因?yàn)槲覜](méi)有意識(shí)到所有的知識(shí)都是靠自己一點(diǎn)點(diǎn)地積累起來(lái)的。而更加老套的說(shuō)話就是:學(xué)無(wú)止境。于是,我每天都準(zhǔn)時(shí)地上下班,每天都微笑著面對(duì)來(lái)訪的每一個(gè)人,熱情的幫助有需要的人,真誠(chéng)的幫助他們解決問(wèn)題,排除困擾。我每天都用充實(shí)來(lái)把自己武裝起來(lái),用我熱情和真情去切切實(shí)實(shí)的做事??偛蛔屪约洪e下來(lái),發(fā)現(xiàn)可以做的事情就馬上干勁十足。這樣一來(lái),同事們對(duì)我也更加熱情了,很多生活上、工作上的事情都愿意與我分享。在我離開(kāi)居委會(huì)最后的一天,徐主任和居委會(huì)的老師們一起送我出門(mén)口,讓我真真切切的感受到,他們已經(jīng)把我當(dāng)成他們中的一份子。

態(tài)度真的很重要,無(wú)論我們以后將要從事什么行業(yè),正確的工作態(tài)度都是必須的。在我們將要踏進(jìn)社會(huì)這一門(mén)檻的進(jìn)程中,調(diào)整我們的態(tài)度顯得尤為重要。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴的財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以學(xué)到很多很多。因而我很自豪的說(shuō):我這次的實(shí)習(xí)真的收獲很大。短短的一個(gè)月我學(xué)到的是如何正確的待人接物,如何的在必要的時(shí)刻表現(xiàn)自己,并且在實(shí)踐中得到很好的運(yùn)用。因而我自豪,自信!

研究生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十五

哈工大研究生科學(xué)之旅志愿服務(wù)社團(tuán)是一個(gè)關(guān)心小學(xué)生教育,增長(zhǎng)小學(xué)生視野,促進(jìn)研究生的服務(wù)理念的課堂教育平臺(tái)。在這里,研究生們得到的不僅是近距離了解童真學(xué)子的心聲,啟蒙教育,為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者的培養(yǎng)做出一份光榮貢獻(xiàn)的機(jī)會(huì),更是一次鍛煉自己走向社會(huì)的一次人生鍛煉和經(jīng)歷。

懷揣著對(duì)天真學(xué)子的熱愛(ài)之情,我于2015年10月加入了哈工大科學(xué)之旅交流群,成為一名科學(xué)之旅的志愿者。在科學(xué)之旅的團(tuán)隊(duì)里,我積極配合團(tuán)隊(duì)里的各項(xiàng)志愿服務(wù)工作。在2016年上半年,我參加了復(fù)華小學(xué)的趣味物理課堂班教學(xué)工作。旨在開(kāi)拓小學(xué)生們的知識(shí)視野,提高他們對(duì)生活物理的認(rèn)識(shí)能力和學(xué)習(xí)興趣。趣味物理課堂主要是以課堂講學(xué)和動(dòng)手實(shí)踐的形式進(jìn)行開(kāi)展的。歷次較為詳細(xì)的講解內(nèi)容在實(shí)踐報(bào)告手冊(cè)的記錄簿已經(jīng)記載。下面我簡(jiǎn)要對(duì)趣味物理實(shí)踐做一個(gè)簡(jiǎn)要匯報(bào)。

趣味物理實(shí)踐始于2016年3月份,至2016年5月底止,為期3個(gè)月左右。給小學(xué)生普及的物理問(wèn)題皆是來(lái)自生活,所涉及的領(lǐng)域有力、電、光、磁等。全部課程分為9次敘述,每次講述一個(gè)專(zhuān)題。在科學(xué)之旅的三個(gè)月內(nèi)的授課歷程中,我受益頗多,認(rèn)識(shí)到了很多的道理。

一、自己個(gè)人的見(jiàn)解總是局限的,把自己的東西呈現(xiàn)出來(lái),聽(tīng)取別人的點(diǎn)評(píng)很重要。

記得每一次講課前,科學(xué)之旅社團(tuán)都會(huì)安排組織試講環(huán)節(jié),在試講環(huán)節(jié)中,我們本期要參加講課的同學(xué)都要參加課程試講會(huì)議。會(huì)議成員有幾位評(píng)委和本期參加講課的成員,這雖然是一次試講,卻更能反映出講解的效果,因?yàn)樵谠囍v的講臺(tái)上,你面對(duì)的都是一些經(jīng)驗(yàn)的評(píng)委和同學(xué),他們會(huì)及時(shí)向你反映講課過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,這對(duì)講課人員的幫助很大。

下面是就以我關(guān)于力與電兩個(gè)模塊的試講課程做一個(gè)基本介紹。

1、試講主要內(nèi)容。

力:摩擦力,轉(zhuǎn)動(dòng)力與力臂(杠桿),滑輪,液體壓力及氣體壓力,浮力。與力相關(guān)的運(yùn)動(dòng)效應(yīng):慣性。

電:電現(xiàn)象,摩擦起電,電的良導(dǎo)體和絕緣體,電路回路工作,用電安全知識(shí)。

2、試講思路。

關(guān)于力:先引入力的相關(guān)實(shí)例,再解析力的產(chǎn)生和力的定義,接著講力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系。

(1)推箱子引出摩擦力。

(7)另外,用“車(chē)內(nèi)跳起”引出慣性,并補(bǔ)充突然啟動(dòng)和急剎車(chē)兩個(gè)例子。關(guān)于電:

這種講解思路理論上是能取得很好的教學(xué)效果,可是當(dāng)我站在試講講臺(tái)上按照這個(gè)自定的方法去講解,講完之后,評(píng)委問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題,那就是:如何將小學(xué)生的興趣吸引到你的講解內(nèi)容中來(lái)?當(dāng)時(shí)我思考了半天,沒(méi)想出什么對(duì)策來(lái)。后來(lái)我回到自己的座位上,一邊思考,一邊傾聽(tīng)別的同學(xué)的講解。終于在其中一名同學(xué)的授課中,我找到了解決辦法。在她的課堂中,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)教學(xué)手段就是“互動(dòng)”。小學(xué)生們對(duì)文字和說(shuō)書(shū)式的語(yǔ)音信息捕捉能力是很有限的,如果不把他們的興趣帶到你的課程中來(lái),那么咱們課堂上繪聲繪色的描述都是令人犯困的催眠曲,從他們的一只耳朵進(jìn),另一只耳朵出。這位同學(xué)的講課主題是趣味數(shù)學(xué)。她的做法是把知識(shí)點(diǎn)換成一個(gè)一個(gè)的小問(wèn)題,采用分組進(jìn)行競(jìng)猜答題方式來(lái)調(diào)動(dòng)大家的參與興趣,按照“一題一思一答一評(píng)”的講課方式來(lái)進(jìn)行授課,當(dāng)場(chǎng)試講受到了評(píng)委的稱贊。

因此我必須改變自己的講課戰(zhàn)略,才能收到更好的課堂效果。在復(fù)華小學(xué)的實(shí)戰(zhàn)中,我基于“剖磚引玉”的試講模式,做了兩點(diǎn)改變。

一是豐富了內(nèi)容的呈現(xiàn)方式,根據(jù)小學(xué)生對(duì)圖像,動(dòng)畫(huà)的偏愛(ài)勝于文字的事實(shí),在展板內(nèi)容中加入了更多的圖像和動(dòng)畫(huà)。例如,在講解“閃電的形成”這部分內(nèi)容時(shí),我在科教頻道上下載了一部關(guān)于閃電的動(dòng)畫(huà)片。課堂過(guò)后,根據(jù)同學(xué)門(mén)對(duì)閃電的理解程度來(lái)看,同學(xué)們還是很容易接受這種講課方式的。

二是采用競(jìng)賽比拼的方式進(jìn)行授課。競(jìng)賽比拼更容易調(diào)動(dòng)大家的思考興趣,讓他們感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我將他們分成三組,進(jìn)行積分制答題比賽。答題過(guò)程中,同學(xué)們的熱情高漲,這讓我感到很寬慰,再也不是我在臺(tái)上唱獨(dú)角戲了。

我深深地知道,能夠取得這么好的課堂效果,一定與試講評(píng)委的點(diǎn)評(píng)脫不開(kāi)。試講讓我戰(zhàn)勝了面對(duì)眾人在臺(tái)上發(fā)言的“緊張綜合征”,還讓我見(jiàn)識(shí)到了“興趣是最好的老師”的科學(xué)事實(shí)??傊?,當(dāng)你有好的想法時(shí),你就提出來(lái),聽(tīng)聽(tīng)別人對(duì)它的看法,或許會(huì)更好。

二、充分的準(zhǔn)備是取得成功的必要條件。

成功的方法有很多,但是終究有一點(diǎn)是相同的。那就是做好充分的準(zhǔn)備。牛頓說(shuō)過(guò)成功等于百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。準(zhǔn)備工作到位了,才可能取得成功。教學(xué)課堂的良好效果正驗(yàn)證了牛頓的這句話,試講和講授內(nèi)容的更改就是我百分之九十九的汗水,抓住同學(xué)們對(duì)圖像信息的捕捉能力勝過(guò)文字信息的特點(diǎn)便是我百分之一的靈感。

我聽(tīng)過(guò)這么一則故事。王蕓是個(gè)很漂亮的女孩兒,她到公司工作快三年了,比她后來(lái)的同事陸續(xù)得到了升職的機(jī)會(huì),她卻原地不動(dòng),心里頗不是滋味。

終于有一天,她冒著被解聘的危險(xiǎn),找到老板理論。

“老板,我有過(guò)遲到,早退或亂章違紀(jì)的現(xiàn)象嗎?”。老板干脆地回答“沒(méi)有”。“那是公司對(duì)我有偏見(jiàn)嗎?”老板先是一怔,繼而說(shuō)“當(dāng)然沒(méi)有?!?/p>

“為什么比我資歷淺的人都可以得到重用,而我卻一直在微不足道的崗位上?”老板一時(shí)語(yǔ)塞,然后笑笑說(shuō):“你的事咱們等會(huì)再說(shuō),我手頭上有個(gè)急事,要不你先幫我處理一下?”

“一家客戶準(zhǔn)備到公司來(lái)考察產(chǎn)品狀況,你聯(lián)系一下他們,問(wèn)問(wèn)何時(shí)過(guò)來(lái)?!崩习逭f(shuō)。

“這真是個(gè)重要的任務(wù)?!迸R出門(mén)前,她還不忘調(diào)侃一句。一刻鐘后,她回到老板辦公室。

“聯(lián)系到了嗎?”老板問(wèn)。

“聯(lián)系到了,他們說(shuō)可能下周過(guò)來(lái)?!薄熬唧w是下周幾?”老板問(wèn)?!斑@個(gè)我沒(méi)細(xì)問(wèn)。”“他們一行多少人?!薄鞍?!您沒(méi)問(wèn)我這個(gè)啊!”“那他們是坐火車(chē)還是飛機(jī)?”“這個(gè)您也沒(méi)叫我問(wèn)呀!”

老板不再說(shuō)什么了,他打電話叫張怡過(guò)來(lái)。張怡比她晚到公司一年,現(xiàn)在已是一個(gè)部門(mén)的負(fù)責(zé)人了,張怡接到了與她剛才相同的任務(wù)。一會(huì)兒工功夫,張怡回來(lái)了。

“哦,是這樣的……”

張怡答道:“他們是乘下周五下午3點(diǎn)的飛機(jī),大約晚上6點(diǎn)鐘到,他們一行5人,由采購(gòu)部王經(jīng)理帶隊(duì),我跟他們說(shuō)了,我公司會(huì)派人到機(jī)場(chǎng)迎接。”

“另外,他們計(jì)劃考察兩天時(shí)間,具體行程到了以后雙方再商榷。為了方便工作,我建議把他們安置在附近的國(guó)際酒店,如果您同意,房間明天我就提前預(yù)訂?!?/p>

“還有,下周天氣預(yù)報(bào)有雨,我會(huì)隨時(shí)和他們保持聯(lián)系,一旦情況有變,我將隨時(shí)向您匯報(bào)?!?/p>

王蕓在一邊看的臉不禁發(fā)紅,不好意思再說(shuō)什么就退出了辦公室。

從王蕓和張怡兩個(gè)人的故事中,我們可以清楚地看到,王蕓做事情時(shí)準(zhǔn)備并不充分,她只是去完成一項(xiàng)老板的口頭命令,因此從客戶那里得到一個(gè)模棱兩可回復(fù)。而張怡在執(zhí)行相同命令時(shí),準(zhǔn)備充足,在聯(lián)系客戶時(shí)將各個(gè)細(xì)節(jié)問(wèn)的一清二楚,而且連客戶屆時(shí)的招待也想到了,可見(jiàn)是在接到老板命令時(shí)經(jīng)過(guò)了一番深思熟慮后,做好了充足的準(zhǔn)備去聯(lián)系客戶的。事實(shí)證明充分的準(zhǔn)備是成功的必要條件。

科學(xué)之旅的實(shí)踐中,上述兩條認(rèn)識(shí)對(duì)我的影響很大。就現(xiàn)在的科研學(xué)習(xí)而言,也務(wù)必遵守這兩條認(rèn)識(shí)。

1、需要充足的準(zhǔn)備工作。

論文可能需要國(guó)內(nèi)外研究背景和方法的調(diào)研,實(shí)驗(yàn)安排及數(shù)據(jù)處理與分析等工作。因此提前查閱文獻(xiàn)著作,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方法和學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)處理理論與技術(shù)都是很重要的準(zhǔn)備工作。

2、需要聆聽(tīng)別人的建議。

論文寫(xiě)作時(shí),有時(shí)難免會(huì)遇到思考瓶頸,在一些創(chuàng)作點(diǎn)上沒(méi)有好的想法或是清晰地認(rèn)識(shí)。這時(shí),找導(dǎo)師或是師兄弟探討一下,聆聽(tīng)一下別人的建議或許能夠使你豁然開(kāi)朗。當(dāng)然即使是你思路暢通,完成了論文的全部寫(xiě)作時(shí),也應(yīng)該把它呈給其他人看看,因?yàn)閭€(gè)人的思考是局限的,聆聽(tīng)別人的建議會(huì)使你的文章更加出彩!

最后忠心感謝科學(xué)之旅社團(tuán),能夠給我這樣一次難得的歷練的機(jī)會(huì)。在科學(xué)之旅的實(shí)踐中,我真真切切地感受到了自己的思維在成長(zhǎng)。我相信,研究生社會(huì)實(shí)踐中的所獲所得必將影響我的未來(lái)!

研究生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十六

時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)瞬間已經(jīng)到年底了??偟膩?lái)說(shuō),這個(gè)學(xué)期是驚慌而又充溢的一個(gè)學(xué)期,是進(jìn)步很快的一個(gè)學(xué)期。 回想起來(lái),從上學(xué)期末起先算起,起先做這個(gè)項(xiàng)目。直到現(xiàn)在已經(jīng)整整過(guò)了半年過(guò)了。在整個(gè)過(guò)程中,學(xué)到了很多真正好用的東西。也學(xué)到了不少其他方面的學(xué)問(wèn)。

在暑假期間,由于有了許多的任務(wù)沒(méi)有回家,當(dāng)時(shí)一邊在做華為的項(xiàng)目一邊又打算參與探討生的eda競(jìng)賽,許多事情都擠在了一起。現(xiàn)在想想,假如同時(shí)做許多都沒(méi)有打算好的事情的時(shí)候,結(jié)果往往是什么事情都做不好。通過(guò)暑假的那次競(jìng)賽,我深深的體會(huì)到自己相關(guān)學(xué)問(wèn)和一些關(guān)鍵的東西的欠缺。后來(lái)仔細(xì)的總結(jié)了一下,認(rèn)為自己根本就沒(méi)有做過(guò)任何相關(guān)的東西,也就是說(shuō)缺乏必要的學(xué)問(wèn)以及相關(guān)的經(jīng)驗(yàn),不行能取得好成果。去年在上海交通高校參與競(jìng)賽的時(shí)候是由于師兄們比較強(qiáng),所以相對(duì)來(lái)說(shuō)做的好一些。而今年大家清一色都是研一的學(xué)生,都沒(méi)有任何相關(guān)項(xiàng)目的.經(jīng)驗(yàn)。做的時(shí)候全憑揣測(cè)和純粹的書(shū)本的那點(diǎn)學(xué)問(wèn)在拼,根本就不行。這次競(jìng)賽的失敗給了我深深的影響,我認(rèn)為自己相關(guān)方面的學(xué)問(wèn)簡(jiǎn)直是太缺乏了。從今我便起先留意相關(guān)方面學(xué)問(wèn)的積累。

從北京回來(lái)之后就起先了華為的項(xiàng)目,對(duì)于第一次做項(xiàng)目的我們,一切都是那么的新穎,原本以為寫(xiě)代碼很簡(jiǎn)單的我,到真正起先寫(xiě)的時(shí)候卻發(fā)覺(jué)又是那么的困難。真正做項(xiàng)目的日子是驚慌而又充溢的,記得在基地的日子里,從每天早上起先到晚上,就是在那里寫(xiě)代碼,改代碼,累了就把幾個(gè)椅子并起來(lái)躺上面上休息一下。對(duì)于我們幾個(gè)新手,只能是邊學(xué)邊干了,幸好有師兄們?cè)?,遇到不?huì)的問(wèn)題可以隨時(shí)請(qǐng)教,那段時(shí)間進(jìn)步是最快的,學(xué)到了最基本的寫(xiě)代碼的學(xué)問(wèn),為以后打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?,F(xiàn)在發(fā)覺(jué),寫(xiě)代碼并不是最重要的,雖然寫(xiě)好代碼對(duì)于整個(gè)后端的設(shè)計(jì)也起這及其重要的作用,但更為重要的是對(duì)整個(gè)系統(tǒng)的把握,對(duì)全局的設(shè)計(jì)以及對(duì)各個(gè)組成模塊的劃分以及實(shí)現(xiàn)方式。

對(duì)于整個(gè)學(xué)期來(lái)講,最主要的工作就是就是寫(xiě)代碼,以及對(duì)代碼進(jìn)行修改,驗(yàn)證。感覺(jué)可以總結(jié)的閱歷主要有以下幾點(diǎn):

第一、感覺(jué)在學(xué)習(xí)過(guò)程中探討很重要。通過(guò)探討可以弄懂自己模糊的地方,也可以學(xué)習(xí)到許多自己原來(lái)不知道的東西,同時(shí)都會(huì)留下很深的印象。本學(xué)期由于項(xiàng)目比較的忙,比較懷念去年辦的愛(ài)好小組。

其次、養(yǎng)成了寫(xiě)周報(bào)的好習(xí)慣。雖然是一周一寫(xiě),但這種形式,我很受啟發(fā)?,F(xiàn)在即便不用寫(xiě)周報(bào),也基本上養(yǎng)成了自己一周對(duì)自己的學(xué)習(xí)等主動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。有時(shí)候甚至也進(jìn)行一些思想上的總結(jié)。信任這種習(xí)慣會(huì)對(duì)我產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。 第三、通過(guò)做項(xiàng)目,使我深深感覺(jué)到做項(xiàng)目和以前做作業(yè)的區(qū)分。在整個(gè)過(guò)程中,常常受到朱師兄的指責(zé),一起先我是為了完成任務(wù)而去寫(xiě)代碼,根本就沒(méi)有考慮自己寫(xiě)的代碼是否對(duì)整體會(huì)造成什么樣的影響,這樣,有時(shí)候雖然在功能上基本實(shí)現(xiàn)了,可在實(shí)際中根本就不行能實(shí)現(xiàn)。在最終進(jìn)行驗(yàn)證的階段,就檢查出了好幾處自己認(rèn)為對(duì)而實(shí)際卻不行能實(shí)現(xiàn)的嚴(yán)峻錯(cuò)誤。其實(shí),這都怪自己急功近利,為了最快的實(shí)現(xiàn)功能,只求快,而忽視了最重要的部分。 第四、其實(shí),在這個(gè)項(xiàng)目中,對(duì)我而言,首先不僅僅是學(xué)習(xí)到了如何去寫(xiě)代碼。從一起先對(duì)著代碼怎么也看不出什么是時(shí)序,什么是組合,甚至連什么是復(fù)位都不知道。自己認(rèn)為寫(xiě)的很好的一個(gè)狀態(tài)機(jī)卻是把時(shí)序和組合混在一起的,等等。細(xì)致想一想,僅僅才過(guò)了一兩個(gè)月,現(xiàn)在寫(xiě)代碼跟剛起先簡(jiǎn)直不能比。翻出一兩個(gè)月前自己寫(xiě)的程序,有時(shí)候就感覺(jué)自己當(dāng)時(shí)的可笑。真的,學(xué)寫(xiě)代碼是一個(gè)很快的過(guò)程。我慶幸自己能夠有機(jī)會(huì)在這么一個(gè)團(tuán)隊(duì)中做項(xiàng)目,因?yàn)樗闹芏际侨缡防蠋?,方師兄和朱師兄等真正懂得做設(shè)計(jì)的,能夠很快的入門(mén)并進(jìn)入角色,這點(diǎn)相當(dāng)重要。

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