制定計(jì)劃能夠提醒我們目標(biāo)和愿景,保持動(dòng)力和專注。設(shè)定明確的目標(biāo)并制定可衡量的指標(biāo),有助于我們評估計(jì)劃的執(zhí)行情況。請大家參考下面的范例,了解如何將計(jì)劃轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),取得更好的效果。
工作計(jì)劃完成情況公示篇一
回顧緊張而又忙碌的20_年,秩序維護(hù)部認(rèn)真執(zhí)行公司和管理處的方針、政策,基本完成公司和管理處所下達(dá)的年度、季度和月度計(jì)劃的各項(xiàng)指標(biāo)及工作任務(wù)。完成的工作質(zhì)量和情況,總體工作總結(jié)為以下幾個(gè)方面:
一、大廈日常安全管理方面。
二、大廈裝修安全監(jiān)管。
由于本年大廈客戶入住搬離較為頻繁,重新裝修的、復(fù)原的都較多,再加上半年銀泰百貨老大樓和7f控股公司裝修及年末主樓六樓的裝修改造,加大了我部門裝修監(jiān)管員宋華昌同志的工作任務(wù),在管理處主任的重視下,全面開展對整個(gè)大廈的裝修監(jiān)管工作,特別是百貨裝修中關(guān)于的消防施工方面,協(xié)同工程部每天到現(xiàn)場監(jiān)督工程施工情況,及時(shí)提出整改意見。至銀泰百貨整體裝修結(jié)束,在施工過程中沒有發(fā)生任何重大的安全事故。全年度,我大廈共裝修戶,共收取裝修監(jiān)管費(fèi)元。
三、消防安全設(shè)備設(shè)施維護(hù)及更換。
由于大廈投入使用時(shí)間久,設(shè)施設(shè)備老化問題凸現(xiàn),消防、監(jiān)控兩大系統(tǒng)無維保單位,保障安全首要任務(wù)是保障設(shè)備設(shè)施的正常運(yùn)行,在管理處各部門配合下全年先后進(jìn)行了b1大堂的防火卷簾門安裝、南廣場車位配置地鎖、巡更器新購及維修、對講機(jī)頻道使用年檢、b1車庫門的更換、消防主機(jī)影院回路和銀泰百貨一層回路故障排除、主機(jī)crt顯示器更換、監(jiān)控主機(jī)維修更換多達(dá)數(shù)十次、做好監(jiān)控主機(jī)維修更換等等工作,這都是各部門通力合作的成效。
四、部門人員流動(dòng)情況。
20_年全年部門員工離職的4人,其中三人是試用期不合格辭退的,另一位是夜班勞務(wù)工因多次違反勞動(dòng)紀(jì)律,按照公司相關(guān)制度予以辭退;調(diào)動(dòng)2人,原因?yàn)樵鲈闾┕芾硖幹刃蚓S護(hù)部。
五、部門員工學(xué)習(xí)培訓(xùn)及考核。
我部門根據(jù)公司要求制定20_年度部門培訓(xùn)計(jì)劃,按照年度培訓(xùn)計(jì)劃組織員工培訓(xùn)學(xué)習(xí)。先后開展各類基本知識培訓(xùn)(如業(yè)務(wù)技能知識,消防基本知識)和實(shí)際操作(消控主機(jī)的操作、消防滅火器材的使用及軍事體能訓(xùn)練),組織開展火災(zāi)應(yīng)急疏散演練,使全體員工熟悉大廈的基本情況,掌握基本業(yè)務(wù)知識及操作技能。全年共四次7人參加消防控制室上崗培訓(xùn),全部通過考試并取得消控室上崗證。
在日常員工的考核工作方面,本著公平公正的原則,了解員工平時(shí)工作的基本情況,對部門員工進(jìn)行月度工作考核,認(rèn)真做好每個(gè)月的考核工作。
六、外圍非機(jī)動(dòng)車管理。
在外圍人員少、工作量大的情況下,對人員工作時(shí)間進(jìn)行調(diào)整,保障大廈門口的消防通道的通暢,非機(jī)動(dòng)車的有序擺放。
七、臨時(shí)停車收費(fèi)情況。
整個(gè)20_年度b1、b2收費(fèi)情況及南廣場的臨時(shí)車輛收費(fèi)情況:其中南廣1月—11月合計(jì)收費(fèi)元;b2車庫1月—11月合計(jì)收費(fèi)元。
20_年度臨時(shí)停車收費(fèi)情況較去年有所減少,這主要原因有以下兩個(gè)方面:
1、包月車輛多、免費(fèi)和優(yōu)惠車輛多,造成車庫空閑車位少;。
2、3地塊恒泰大廈地下停車場的開放。
八、其他方面。
20_年度秩序維護(hù)部積極響應(yīng)公司和政府機(jī)關(guān)號召,先后積極參加為玉樹災(zāi)區(qū)捐款,無償義務(wù)獻(xiàn)血,樓宇民兵組織演練等活動(dòng)。回顧過去一年秩序維護(hù)部基本上完成了管理處的工作任務(wù),但仍存在不足之處,部分員工工作責(zé)任心不夠強(qiáng)。展望新的20_年秩序維護(hù)部全體員工改變工作中的不足之處,為銀泰物業(yè)樹立良好的形象,認(rèn)真踏實(shí)做好華聯(lián)寫字樓的秩序維護(hù)工作。
工作計(jì)劃完成情況公示篇二
為了全面并簡潔地評價(jià)公司研發(fā)人員的工作成績,貫徹公司發(fā)展戰(zhàn)略,結(jié)合研發(fā)人員的工作特點(diǎn),制定本方案。
軟件開發(fā)部全體人員。
(1)進(jìn)程考核。
對軟件開發(fā)的進(jìn)展情況進(jìn)行度量,主要考察時(shí)間進(jìn)度。
1、對于每周工作過程中,所花費(fèi)的天數(shù),通過書寫的“工作日志”,可以進(jìn)一步核實(shí)。工作日志每天要書寫,每周向直接上級匯報(bào),并存檔。便于抽查、核對。
2、對開發(fā)人員的過程考核數(shù)據(jù)是:項(xiàng)目所負(fù)責(zé)的程序單元的計(jì)劃完成時(shí)間和實(shí)際需要時(shí)間。
3、對技術(shù)執(zhí)行總監(jiān)的過程考核數(shù)據(jù)是:整個(gè)項(xiàng)目的計(jì)劃完成時(shí)間和實(shí)際完成時(shí)間。
4、時(shí)間差率=(本月實(shí)際需要時(shí)間-本月預(yù)計(jì)完成時(shí)間)/本月預(yù)計(jì)完成時(shí)間;(以天為單位);最終的結(jié)果為n個(gè)任務(wù)的平均值。(2)評分標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間差率范圍可根據(jù)具體項(xiàng)目而定。
(3)綜合考核。
根據(jù)綜合因素考核表對相應(yīng)人員的考核。
考評分=進(jìn)程評分進(jìn)程權(quán)數(shù)+綜合因素評分x綜合因素權(quán)數(shù)。
(1)綜合指標(biāo)權(quán)重系數(shù)表:
(2)績效考核標(biāo)準(zhǔn):
一般地,根據(jù)項(xiàng)目組的平均得分值,有以下評分標(biāo)準(zhǔn):
研發(fā)部每個(gè)月確定了項(xiàng)目組成員績效考核評價(jià)后,計(jì)算項(xiàng)目組的平均得分值,比較項(xiàng)目組的平均得分值與績效考核標(biāo)準(zhǔn)范圍,確定技術(shù)執(zhí)行總監(jiān)的績效考核評價(jià)。
1、研發(fā)人員一年的考核結(jié)果平均分在85分(含)以上時(shí),下一年給予該研發(fā)人員5%~10%的提薪,具體提薪比例由總經(jīng)理在此范圍內(nèi)確定。
2、研發(fā)人員一年考核結(jié)果平均分低于60分(不含)時(shí),下一年對該該研發(fā)人員予以5%~10%的降薪,具體降薪比例由總經(jīng)理在此范圍內(nèi)確定。
3、研發(fā)組所有成員一年考核結(jié)果平均分在80分(含)以上時(shí),下一年給予技術(shù)執(zhí)行總監(jiān)5%~10%的提薪,具體提薪比例由總經(jīng)理在此范圍內(nèi)確定。
4、研發(fā)組所有成員一年考核結(jié)果平均分低于60分(不含)時(shí),下一年給予技術(shù)執(zhí)行總監(jiān)5%~10%的降薪,具體降薪比例由總經(jīng)理在此范圍內(nèi)確定。
1、本制度由人力資源部門負(fù)責(zé)起草,解釋權(quán)歸人力資源部門;。
2、本制度自批準(zhǔn)發(fā)布之日起執(zhí)行;。
工作計(jì)劃完成情況公示篇三
一、做好工會(huì)會(huì)員登記工作。
員工與公司簽訂勞動(dòng)合同后,公司工會(huì)將根據(jù)《中華人民共和國工會(huì)法》、《中國工會(huì)章程》的有關(guān)規(guī)定和要求,做好工會(huì)會(huì)員登記工作。
二、完成工會(huì)分會(huì)委員會(huì)的選舉工作。
各分會(huì)要認(rèn)真按照《工會(huì)法》、《工會(huì)章程》的規(guī)定和要求,做好分會(huì)委員會(huì)的選舉工作。具體要求見《關(guān)于做好工會(huì)分會(huì)委員會(huì)的選舉工作的通知》。
三、做好工會(huì)費(fèi)的收繳工作。
各分會(huì)要從今年元月份開始收繳工會(huì)費(fèi)交到公司工會(huì),工會(huì)費(fèi)收繳標(biāo)準(zhǔn)是員工工資總額的0.5%。
四、做好員工的思想政治工作。
當(dāng)前是公司的困難時(shí)期,重建任務(wù)很重,員工工作壓力很大,收入比較低,員工隊(duì)伍不十分穩(wěn)定,各分會(huì)要充分發(fā)揮工會(huì)組織密切聯(lián)系員工的優(yōu)勢,采取各種行之有效的辦法和措施,認(rèn)真做好員工的思想工作,把思想工作與解決實(shí)際問題結(jié)合起來,化解各種思想矛盾,疏通各種思想“堰塞湖”,構(gòu)建和諧單位、工段、班組。
五、做好經(jīng)常性的送溫暖工作。
各分會(huì)要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)過去好的經(jīng)驗(yàn)和做法,在做好員工思想工作的同時(shí),在認(rèn)真做好傷病員慰問、員工后事料理及家屬慰問等傳統(tǒng)工作基礎(chǔ)上,不斷創(chuàng)新形式,擴(kuò)大范圍,讓更多的員工感受到工會(huì)組織的溫暖,增強(qiáng)工會(huì)組織的凝聚力和影響力。
六、配合黨支部抓好宣傳工作。
宣傳工作具有輿論導(dǎo)向、統(tǒng)一思想、凝聚力量、鼓舞士氣的作用,各分會(huì)要高度重視,積極配合黨支部采取各種措施,充分利用公司的廣播、電視、報(bào)紙、網(wǎng)站四種媒體,同時(shí),還要利用黑板報(bào)、墻報(bào)、標(biāo)語等載體,做好本單位的宣傳工作,各廠分會(huì)每月要有3—5篇稿件在公司媒體上發(fā)表,科室分會(huì)每月要有2—3篇稿件在公司媒體發(fā)表。下一步黨群工作部將對各單位進(jìn)行量化考核,超額完成任務(wù)的,給予獎(jiǎng)勵(lì),沒有完成任務(wù)的,給予處罰。
七、傾聽員工的意見和建議。
各分會(huì)委員要認(rèn)真履行職責(zé),多深入廣大員工中傾聽員工的意見和建議,合法、合情、合理的意見和建議,要及時(shí)向本單位黨政領(lǐng)導(dǎo)或公司工會(huì)匯報(bào),對于不合法、不合情、不合理的要求,要旗幟鮮明地表明立場和態(tài)度,同時(shí)注意做好解釋說明工作。
八、啟動(dòng)“五好”班組建設(shè)工作。
班組是企業(yè)的細(xì)胞,為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)公司的班組建設(shè)工作,促進(jìn)班組建設(shè)制度化、規(guī)范化、民主化,公司工會(huì)決定將在全公司范圍內(nèi)長期開展“五好”班組建設(shè)工作,具體要求見《“五好”班組建設(shè)實(shí)施方案》。
會(huì)議由項(xiàng)目部副總經(jīng)理陳旭主持,首先陳副總經(jīng)理總結(jié)了__年項(xiàng)目部在公司、分局,業(yè)主、監(jiān)理、設(shè)計(jì)和項(xiàng)目部全體員工的關(guān)心、支持、努力下取得了優(yōu)異的成績;同時(shí)也提出了__年工作中存在的一些差距與不足。
20__年是觀音巖項(xiàng)目部導(dǎo)流明渠標(biāo)履約最為關(guān)鍵的一年,月平均混凝土施工強(qiáng)度達(dá)到10萬m3,x月要求達(dá)到過流條件,施工任務(wù)相當(dāng)艱巨。會(huì)議先由各部門、作業(yè)隊(duì)負(fù)責(zé)人總結(jié)20__年和20__年一季度的工作。發(fā)言完后,陳副總針對其工作中的優(yōu)點(diǎn)、亮點(diǎn)和存在的不足進(jìn)行點(diǎn)評,提出整改要求和措施,為全面完成二季度工作任務(wù)指出具體工作重點(diǎn)、難點(diǎn)和相應(yīng)解決問題的一些辦法與措施。之后分管領(lǐng)導(dǎo)針對所分管的部門和作業(yè)隊(duì)一季度工作完成情況做出了中肯的評價(jià),并對二季度工作提出了具體的要求。
最后,項(xiàng)目部常務(wù)副總經(jīng)理吳越建做了總結(jié)講話,就20__年工作對班子成員和部門、作業(yè)隊(duì)隊(duì)長提出了“三個(gè)‘加強(qiáng)’,四個(gè)‘不’”的要求。即:三個(gè)‘加強(qiáng)’,1、加強(qiáng)工作計(jì)劃的準(zhǔn)確和可持續(xù)性;并就計(jì)劃有安排、有落實(shí),有措施、有手段。2、加強(qiáng)工作責(zé)任心;強(qiáng)化各級人員的執(zhí)行力,全面開展觀音巖項(xiàng)目部的績效管理工作,真正做到多勞多得,以薪酬體現(xiàn)業(yè)績。3、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)和系統(tǒng)能力的提高;項(xiàng)目部目前團(tuán)隊(duì)系統(tǒng)建設(shè)還不夠高效,系統(tǒng)戰(zhàn)斗力還不夠強(qiáng),努力通過今年上半年的改進(jìn)和提高,全面提升項(xiàng)目部的各項(xiàng)工作。四個(gè)“不”是:對待工作不懈怠、不抵觸、不消極、不應(yīng)付。
通過此次會(huì)議,大家一致認(rèn)為:圍繞當(dāng)前高強(qiáng)度的生產(chǎn)計(jì)劃,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的質(zhì)量、安全、文明施工。只有統(tǒng)一思路和認(rèn)識,從我做起、從點(diǎn)滴做起,完成好個(gè)人和部門的各項(xiàng)工作,才能滿足工作的需要;只有加強(qiáng)績效考核管理機(jī)制,才能更好地提高員工的極積性;只有打造好高績效團(tuán)隊(duì),才能更好地完成第二季度和全年生產(chǎn)任務(wù)。
1、繼續(xù)做好民生工程中城市低保、大病救助、五保及服務(wù)機(jī)構(gòu)建設(shè),特別是提高五保集中供養(yǎng)問題等四項(xiàng)工作,確保完成目標(biāo)任務(wù)。
2、繼續(xù)做好各類優(yōu)撫人員撫恤、生活補(bǔ)助及相關(guān)政策落實(shí)。
3、安排好重陽節(jié)老齡系列活動(dòng)。
4、做好企業(yè)退休的“兩參”退役戰(zhàn)士摸底登記工作。
5、落實(shí)兌現(xiàn)__年度義務(wù)兵家屬優(yōu)待金工作。
6、做好社區(qū)換屆工作總結(jié)及社區(qū)干部培訓(xùn)工作。
7、加大力度確保完成招商引資工作任務(wù)。
8、安排好元旦春節(jié)走訪慰問部隊(duì),重點(diǎn)優(yōu)撫對象、困難群眾等工作。
總之,時(shí)間緊、任務(wù)重,以維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定為大局,確保全年各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)的完成。
20__年第四季度計(jì)劃財(cái)務(wù)科工作的總體要求是:認(rèn)真貫徹落實(shí)我局年初工作會(huì)議精神,以組織收入為中心,主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài),統(tǒng)籌規(guī)劃稅收收入,深化稅收經(jīng)濟(jì)分析,圍繞深化征管改革、推進(jìn)依法治稅的主題,發(fā)揮參謀助手作用。堅(jiān)持依法理財(cái)、科學(xué)管理,落實(shí)新的會(huì)計(jì)制度,加強(qiáng)預(yù)算管理,強(qiáng)化預(yù)算執(zhí)行和監(jiān)督,促進(jìn)財(cái)務(wù)管理工作科學(xué)化、制度化、規(guī)范化。
一、做好組織收入中心工作。適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài),創(chuàng)新稅收收入管理模式,構(gòu)建新型稅收收入管理體系。根據(jù)阿拉爾經(jīng)濟(jì)稅源實(shí)際、稅種情況、行業(yè)分布等要素,科學(xué)分解20__年度稅收計(jì)劃,增強(qiáng)任務(wù)觀念和憂患意識,充分認(rèn)識有利條件和不利因素,從年初開始緊抓組織收入工作,分析增收點(diǎn),找準(zhǔn)漏征點(diǎn),向管理要收入,向服務(wù)要收入,向改革要收入,向打擊違法犯罪要收入,依法征稅,確保完成全年稅收收入目標(biāo)。
二、強(qiáng)化收入質(zhì)量管理。堅(jiān)持組織收入原則,堅(jiān)決防止有稅不收和收“過頭稅”等違規(guī)行為,按照區(qū)局對收入質(zhì)量管理的相關(guān)要求,確保稅收收入質(zhì)量穩(wěn)步提高,促進(jìn)依法征稅。
三、扎實(shí)做好稅收分析工作。結(jié)合區(qū)局關(guān)于對稅收形勢分析、稅收風(fēng)險(xiǎn)分析、政策效應(yīng)分析和經(jīng)濟(jì)運(yùn)行分析的相關(guān)要求,建立健全由計(jì)劃財(cái)務(wù)科牽頭、相關(guān)科室共同參與的稅收分析工作機(jī)制。結(jié)合《自治區(qū)地稅局關(guān)于進(jìn)一步完善稅收分析機(jī)制的意見》精神,完善修訂我局稅收分析管理辦法,準(zhǔn)確把握稅收收入增減變化的主要原因,及時(shí)揭示收入中潛在的問題和隱患,積極利用各類微觀和宏觀數(shù)據(jù)查找稅收管理風(fēng)險(xiǎn)和稅收收入風(fēng)險(xiǎn),及時(shí)分析“營改增”等稅收政策調(diào)整、減免稅優(yōu)惠政策對稅收、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)帶來的影響,更好地為宏觀決策和組織收入工作服務(wù)。
四、提高稅收預(yù)測水平。按照區(qū)局要求繼續(xù)執(zhí)行月度與年度相結(jié)合、各科室互相配合的稅收預(yù)測工作機(jī)制。每月統(tǒng)計(jì)各科室提供的預(yù)測數(shù)據(jù),結(jié)合納稅申報(bào)和稅款入庫分析預(yù)測的稅收收入情況,及時(shí)了解稅源變動(dòng)趨勢。綜合經(jīng)濟(jì)運(yùn)行、政策變化、征管措施等因素開展年度稅收預(yù)測。加強(qiáng)稅收預(yù)測工作考核,摸清稅源底數(shù),掌握稅收趨勢,通過月度收入預(yù)測準(zhǔn)確率和年度收入預(yù)測準(zhǔn)確率進(jìn)行綜合評價(jià),月度預(yù)測準(zhǔn)確率使用每月中旬旬報(bào)的當(dāng)月預(yù)測數(shù)據(jù)計(jì)算。
五、加強(qiáng)重點(diǎn)稅源數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用。深化重點(diǎn)稅源日常分析、專題分析、稅源景氣指數(shù)分析等,尤其對稅收變動(dòng)較大的企業(yè)、行業(yè)進(jìn)行綜合分析,剖析稅收增減原因,預(yù)測稅源發(fā)展趨勢。
六、提高稅收調(diào)查工作質(zhì)量和效率。提高數(shù)據(jù)質(zhì)量,加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),確保企業(yè)填報(bào)指標(biāo)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確、完整。強(qiáng)化數(shù)據(jù)分析應(yīng)用,提高數(shù)據(jù)分析質(zhì)量,按照區(qū)局要求認(rèn)真撰寫稅收調(diào)查分析報(bào)告。
七、進(jìn)一步完善會(huì)統(tǒng)基礎(chǔ)制度。充分發(fā)揮稅收會(huì)計(jì)職能,加強(qiáng)與財(cái)政、人民銀行等部門配合,做好稅制改革有關(guān)的稅款入庫工作。按照區(qū)局稅收統(tǒng)計(jì)與分析指標(biāo)體系改革的安排部署和強(qiáng)化欠稅按風(fēng)險(xiǎn)分類核算管理的要求,做好會(huì)統(tǒng)相關(guān)工作。
八、積極推進(jìn)減免稅核算管理。認(rèn)真分析減免稅核算工作中存在的問題,做好重點(diǎn)項(xiàng)目減免稅核算統(tǒng)計(jì)工作,結(jié)合區(qū)局對減免稅核算工作的要求,根據(jù)“營改增”以及消費(fèi)稅、資源稅、環(huán)境保護(hù)稅等稅種改革進(jìn)展,開展相關(guān)測算和分析,確保減免稅核算工作取得明顯進(jìn)展。
九、落實(shí)票證管理制度。繼續(xù)加強(qiáng)對我局新版票證的使用情況和執(zhí)行《新疆地稅系統(tǒng)稅收票證管理暫行規(guī)定》情況的監(jiān)管,進(jìn)一步分析總結(jié)我局在票證管理中存在的問題和困難,及時(shí)向區(qū)局反映和協(xié)調(diào)解決相關(guān)問題。
十、嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理。貫徹落實(shí)新修訂的《預(yù)算法》和新的會(huì)計(jì)制度,增強(qiáng)經(jīng)費(fèi)保障能力,強(qiáng)化預(yù)算執(zhí)行,加強(qiáng)會(huì)計(jì)核算,實(shí)行預(yù)、決算公開制度,強(qiáng)化財(cái)務(wù)監(jiān)督和實(shí)有資金監(jiān)控。
十一、提高資金效益。積極落實(shí)項(xiàng)目資金的使用,加快資金運(yùn)行,規(guī)范資金支出,提高房屋、車輛、辦公設(shè)備等資產(chǎn)利用率,做好預(yù)算執(zhí)行工作,確保資金使用效率,全面提高我局財(cái)務(wù)管理水平。
十二、優(yōu)化國有資產(chǎn)。按照區(qū)局統(tǒng)一部署推進(jìn)公務(wù)用車改革、清理辦公用房等工作,對閑置不用,利用率不高的資產(chǎn)進(jìn)行清理,優(yōu)化資產(chǎn)結(jié)構(gòu),確保國有資產(chǎn)完全完整。
十三、加強(qiáng)基建管理。根據(jù)區(qū)局對財(cái)政資金使用績效管理評價(jià)要求,做好我局基建資金的安排、使用、支付等相關(guān)工作。
十四、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和糾風(fēng)工作。堅(jiān)持把黨風(fēng)廉政建設(shè)貫穿于各項(xiàng)工作之中,貫穿于“兩權(quán)監(jiān)督”全過程。鞏固群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果,加強(qiáng)干部的思想、作風(fēng)和紀(jì)律建設(shè),以作風(fēng)建設(shè)的新成效保證各項(xiàng)工作任務(wù)落到實(shí)處。落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”和自治區(qū)“十項(xiàng)規(guī)定”,加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理權(quán)、行政管理權(quán)監(jiān)督,重點(diǎn)加強(qiáng)專項(xiàng)資金安排、經(jīng)費(fèi)使用、基本建設(shè)項(xiàng)目、國有資產(chǎn)處置、大宗物資采購等重要環(huán)節(jié)的監(jiān)督。
十五、不斷加強(qiáng)績效管理考核工作。結(jié)合區(qū)局和我局制定的績效管理考核指標(biāo),分解項(xiàng)目、專人負(fù)責(zé)、責(zé)任到人,確保完成局績效辦部署的工作任務(wù)。
十六、做好督查督辦工作。強(qiáng)化內(nèi)控機(jī)制建設(shè),按照區(qū)局要求每季終了后3日內(nèi)上報(bào)計(jì)財(cái)工作總結(jié)。
財(cái)務(wù)部作為公司的核心部門之一,肩負(fù)著對成本的計(jì)劃控制、各部門的費(fèi)用支出、以及對銷售工作的配合與總結(jié)等工作任務(wù),在領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督下財(cái)務(wù)部各工作人員應(yīng)合理的調(diào)節(jié)各項(xiàng)費(fèi)用的支出,保證財(cái)務(wù)物資的安全;服務(wù)于公司、服務(wù)于員工、服務(wù)于客戶,以促進(jìn)公司開拓市場、增收節(jié)支,從而謀取利潤化,以的人力配置謀取的經(jīng)濟(jì)效益。
在20__年第四季度,財(cái)務(wù)部工作人員應(yīng)在廠領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下制定對全廠其他部門的考核制度或者相關(guān)辦法。我做財(cái)務(wù)工作已經(jīng)好多年,深知財(cái)務(wù)工作計(jì)劃對加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理、推動(dòng)規(guī)范管理和加強(qiáng)財(cái)務(wù)知識學(xué)習(xí)教育,有著非常重要的作用。為了做到財(cái)務(wù)工作長計(jì)劃,短安排。使財(cái)務(wù)工作在規(guī)范化、制度化的良好環(huán)境中更好地發(fā)揮作用。特?cái)M訂了20__年第四季度財(cái)務(wù)工作計(jì)劃。在國家各項(xiàng)財(cái)務(wù)法律、法規(guī)的監(jiān)督下制定如下考核制度:
一、繼續(xù)開展會(huì)計(jì)規(guī)范化管理工作,防范和化解操作風(fēng)險(xiǎn)。
在以前會(huì)計(jì)工作規(guī)范管理的基礎(chǔ)上,繼續(xù)開展會(huì)計(jì)規(guī)范化管理工作,提高會(huì)計(jì)核算管理水平,防范和化解操作風(fēng)險(xiǎn)。具體從8個(gè)方面抓起:會(huì)計(jì)基本規(guī)定;會(huì)計(jì)核算質(zhì)量;會(huì)計(jì)報(bào)表質(zhì)量;計(jì)算機(jī)管理;聯(lián)行結(jié)算管理;會(huì)計(jì)檔案管理;信用社網(wǎng)點(diǎn)管理及其它;會(huì)計(jì)經(jīng)營管理。特別是會(huì)計(jì)檔案管理歷年來有所欠缺,每年的會(huì)計(jì)憑證雖然都?xì)w了檔,但未按檔案管理辦法歸類整理,需要進(jìn)一步規(guī)范。
二、繼續(xù)抓好增收、節(jié)支,進(jìn)一步提升增盈創(chuàng)利水平。
緊緊抓住增收、節(jié)支兩個(gè)環(huán)節(jié),外抓收入,內(nèi)抓管理,力爭全年實(shí)現(xiàn)在足額提取應(yīng)付利息,提高撥備水平的前提下,實(shí)現(xiàn)利潤__x萬元,確保社社盈余和專項(xiàng)票據(jù)兌付全縣信用社資產(chǎn)利潤率逐年上升的目標(biāo)。針對目標(biāo),制定出臺《__縣農(nóng)村信用社年增盈創(chuàng)利實(shí)施方案》,圍繞增收、節(jié)支兩個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行了安排。外抓信貸質(zhì)量管理,積極盤活存量優(yōu)化增量,拓寬增收渠道,千方百計(jì)應(yīng)收盡收。內(nèi)抓財(cái)務(wù)管理,降低經(jīng)營成本,特別要加強(qiáng)營業(yè)費(fèi)用的管理,在確保個(gè)人費(fèi)用的前提下,壓縮公費(fèi)用,確保專項(xiàng)票據(jù)兌付全縣信用社資產(chǎn)費(fèi)用率逐年下降目標(biāo)。具體抓好五項(xiàng)操作:一是財(cái)務(wù)開支操作:對營業(yè)費(fèi)用實(shí)行費(fèi)用額和費(fèi)用率控制,嚴(yán)格實(shí)行了“以收定支、先提后支、多收多支、少收少支、以率定額,超支自負(fù)”的費(fèi)用計(jì)提開支原則,將費(fèi)用控制在核定比例之內(nèi)。二是比例操作:即在費(fèi)用開支方面針對國家有關(guān)政策規(guī)定,對職工福利費(fèi),工會(huì)經(jīng)費(fèi),養(yǎng)老保險(xiǎn),待業(yè)保險(xiǎn)金等按比例準(zhǔn)確計(jì)提。對招待費(fèi)、宣傳費(fèi)等要在規(guī)定比例之內(nèi)節(jié)約使用。三是預(yù)算操作:對培訓(xùn)費(fèi)、會(huì)議費(fèi)、修理費(fèi)、電子設(shè)備費(fèi)購置及運(yùn)轉(zhuǎn)費(fèi)實(shí)行了預(yù)算制,做到了在具體操作中嚴(yán)格按照預(yù)算控制支出。四是包干操作:對差旅費(fèi)、郵電費(fèi)、水電費(fèi)、公雜費(fèi)等我們結(jié)合區(qū)域?qū)嶋H和市場物價(jià)情況合理制定包干使用辦法,無正當(dāng)理由超出包干限額的社,其超額部分扣減個(gè)人費(fèi)用。五是成本操作:嚴(yán)格加強(qiáng)了其他成本項(xiàng)目和營業(yè)外支出的管理,堅(jiān)持按月監(jiān)控,防止以其他名義列支。
三、繼續(xù)做好信用社重要空白憑證管理工作,確保安全無事故。
在重要空白憑證管理上,今年我們還將繼續(xù)加大檢查力度,近年來,通過每年的序時(shí)檢查,使得各營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)對重要憑證使用,管理達(dá)到了加強(qiáng),但此項(xiàng)工作不敢懈怠,__年x月份我們要組織人員對__年x月至__年x月的重要空白憑證領(lǐng)用進(jìn)行了專項(xiàng)序時(shí)檢查。從聯(lián)社領(lǐng)回開始一直查到各社使用,逐項(xiàng)逐類憑證跟蹤進(jìn)行檢查。同時(shí)要求信用社主管會(huì)計(jì)每月對所轄網(wǎng)點(diǎn)的重要空白憑證檢查一次,每次檢查認(rèn)真登記《重要空白憑證檢查登記簿》,責(zé)任明確。
四、繼續(xù)規(guī)范股金,大力開展增資擴(kuò)股工作。
去年__月份,市銀監(jiān)局分局批復(fù)我縣信用社自然人股入股起點(diǎn)為__x元,法人股入股起點(diǎn)為____元,投資股比例__x%。入股起點(diǎn)的提高,給規(guī)范股本金帶來了巨大困難,__年雖然開展了此項(xiàng)工作,但離票據(jù)兌付要求還有差距,需要進(jìn)一步規(guī)范。__年底投資股比例__x%,還差__個(gè)百分點(diǎn),需在一季內(nèi)達(dá)到比例。__年要大力開展增資擴(kuò)股工作,雖然__年底縣信用社的資本充足率已達(dá)到__x%,但如果按票據(jù)兌付考核辦法,我縣信用社的資本充足率還不足以兌付專項(xiàng)票據(jù),還需進(jìn)一步加大增資擴(kuò)股的力度,確保專項(xiàng)票據(jù)兌付時(shí)不受影響。
五、按標(biāo)準(zhǔn)開展信息披露工作。
信息披露工作直接影響到專項(xiàng)票據(jù)兌付工作,今年x月份之前,要組織信用社按專項(xiàng)票據(jù)兌付標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真開展信息披露,具體對__年度的各項(xiàng)經(jīng)營指標(biāo)完成情況、股金分紅情況、“三會(huì)”召開情況、利潤分配情況等進(jìn)行披露,將信息披露報(bào)告和信息披露表放于相關(guān)場合,以便廣大社員和利益相關(guān)者能真實(shí)準(zhǔn)確地了解我縣農(nóng)村社各項(xiàng)業(yè)務(wù)經(jīng)營的真實(shí)情況。
六、配合職能科室,搞好統(tǒng)一法人工作。
七、開展新財(cái)務(wù)制度的培訓(xùn)工作。
八、做好其它各項(xiàng)財(cái)務(wù)工作。
1、搞好會(huì)計(jì)報(bào)表、項(xiàng)目電報(bào)的匯總上報(bào)工作。
2、做好重要空白憑證訂購、保管、分發(fā)等管理工作。
3、認(rèn)真搞好全年各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度和政策文件的上傳下達(dá)。
4、做好信用社業(yè)務(wù)和微機(jī)操作的日常指導(dǎo)。
5、保證信用社日常會(huì)計(jì)核算的正確無誤等各項(xiàng)工作。
6、認(rèn)真編寫財(cái)務(wù)分析和項(xiàng)目電報(bào)分析。
7、加強(qiáng)信用社無息資金管理。
8、繼續(xù)做好信用社帳戶、現(xiàn)金、大額支取方面的管理工作。
一、根據(jù)集團(tuán)年初下達(dá)預(yù)算指導(dǎo)意見,進(jìn)一步加強(qiáng)深化預(yù)算管理工作,在第四季度的工作中,要進(jìn)一步加強(qiáng)對科室、分廠的費(fèi)用預(yù)算指導(dǎo)與預(yù)算管理,認(rèn)真做好預(yù)算的分析,分明和落實(shí)工作,建立績效考核體系,使全面預(yù)算管理真正成為全員預(yù)算管理,讓預(yù)算真正發(fā)揮其應(yīng)有的作用。
二、為了公司下達(dá)的生產(chǎn)經(jīng)營各種指標(biāo),目前企業(yè)的資產(chǎn)結(jié)構(gòu),得到一定的改觀,本著“嚴(yán)、深、細(xì)、實(shí)”的原則,千方百計(jì)研究節(jié)支渠道,力爭穩(wěn)定,持續(xù)完成內(nèi)部下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)。
三、繼續(xù)參加全年從業(yè)人員的培訓(xùn)工作,摘好基層預(yù)算的基礎(chǔ)工作,提高管理水平,企業(yè)越發(fā)展進(jìn)步,財(cái)務(wù)管理的作用就越突出,對財(cái)務(wù)管理的要求越來越高,為了造應(yīng)這一要求,就必須不斷加強(qiáng)全年從業(yè)人員的培訓(xùn),來提高全年工作人員的水平,在提高全年人員水平的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)檢查督促和指導(dǎo),摘好全年基礎(chǔ)工作,為更好的參與公司的經(jīng)營管理工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四、進(jìn)一步深化建設(shè)績效考核辦法,雖然在現(xiàn)有市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境下,公司無法實(shí)現(xiàn)利潤,且呈下滑的趨勢,但市場我們改變不了,公司只有通過精細(xì)管理,加強(qiáng)內(nèi)部控制,根據(jù)內(nèi)在潛力,通過降低生產(chǎn)、經(jīng)營綜合成本來減虧,只要是職工本身作出的績效,不管公司是否虧損,職工都應(yīng)享受成績的一部分,所以公司將盡快出臺細(xì)化標(biāo)準(zhǔn),實(shí)行付出就有回報(bào)的原則,將實(shí)行增加效益提取獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)金的辦法,獎(jiǎng)懲分明,改變原來用的獎(jiǎng)勵(lì)模式,將來實(shí)行各分廠,各部門單項(xiàng)考核辦法,實(shí)行無功不受祿的獎(jiǎng)勵(lì)措施。
五、督促相關(guān)部門的內(nèi)控制度的完善,根據(jù)內(nèi)控制度加強(qiáng)各環(huán)節(jié)的批駁力,改善、強(qiáng)化企業(yè)內(nèi)部管理,堅(jiān)信管理出效益的理論,企業(yè)配合各相關(guān)機(jī)構(gòu)落實(shí)管理措施,順利度過市場環(huán)境造成的各種困難。
六、完善后勤保衛(wèi)部門相應(yīng)制度,逐步改善員工的生活環(huán)境,為了保護(hù)職工權(quán)益,保衛(wèi)部采取相應(yīng)措施,嚴(yán)格實(shí)行進(jìn)出門管理規(guī)則,杜絕外來干擾,并影響公司的生產(chǎn)經(jīng)營和損害職工的權(quán)益的事件發(fā)生。
七、督促相關(guān)部門做好進(jìn)出場物資的監(jiān)管,核對工作,做到所有進(jìn)出物資萬物一失,維護(hù)公司利益,不固內(nèi)外即人為因素影響,造成公司利益損害,發(fā)揮全員監(jiān)督的精神,鼓勵(lì)職工正確的維權(quán)行動(dòng),實(shí)行單項(xiàng)的獎(jiǎng)勵(lì)措施。
八、重視財(cái)產(chǎn)物資的實(shí)地盤存,做到生產(chǎn)經(jīng)營數(shù)據(jù)反映的真實(shí)性,一貫性,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué)依據(jù),為公司長期穩(wěn)定發(fā)展做出努力。
工作計(jì)劃完成情況公示篇四
在這秋意濃濃的早晨,我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們金橋小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,下面我把上周情況做一個(gè)總結(jié):
1、為了加強(qiáng)師生素質(zhì),每天早晨老師都帶領(lǐng)同學(xué)們晨練,秩序良好,無追跑、打鬧現(xiàn)象發(fā)生。
2、晨讀時(shí)段,絕大部分的班級紀(jì)律很好。任課老師及時(shí)到位,指導(dǎo)朗讀,各班書生朗朗,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。
3、每天早上,各班學(xué)生打掃清潔也很及時(shí)、仔細(xì),校園的衛(wèi)生總體較好,老師們經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃衛(wèi)生,率先示范,精神可嘉。
4、校園的教研風(fēng)氣也很濃厚,好多教師主動(dòng)聽課,體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí),共同提高的教研氛圍。
5、中午用餐,每個(gè)班的班主任和輔導(dǎo)員都加強(qiáng)了組織管理,管理到位,學(xué)生用餐時(shí)秩序很好,無擁擠的現(xiàn)象。
6、還有上周的秋游,各個(gè)班集體都表現(xiàn)的非常優(yōu)秀,老師們都很盡責(zé),沒有發(fā)生安全事故和意外。
秋天是收獲的季節(jié),同學(xué)們每天投入到了緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,各方面都得了較好的成績。好的方面我們要繼續(xù)保持,不過下面的三點(diǎn)不足,大家還是要積極改正。
1、晨練的時(shí)候,大部分同學(xué)秩序都非常好,不過還是有少數(shù)學(xué)生邊跑邊講話,還有的`推推攘攘,導(dǎo)致運(yùn)動(dòng)的質(zhì)量不高。
2、中午排隊(duì)用餐時(shí)請各位同學(xué)不要著急,以免發(fā)生意外。
3、學(xué)校操場和教室,常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)等雜物,希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力。珍惜自己和別人的勞動(dòng)成果。有這以上三點(diǎn)問題的同學(xué),希望你們及時(shí)的改正,做的好的同學(xué)繼續(xù)保持。
1、近期天氣轉(zhuǎn)涼。請大家做好秋季疾病的預(yù)防,注意衛(wèi)生和添加衣物。
2、請各班和各位同學(xué)都按時(shí)站隊(duì)放學(xué),注意交通安全,不在路上逗留,按時(shí)回家。近期清晨會(huì)有濃霧,請同學(xué)們在騎車的時(shí)候注意安全或提醒自己的父母慢行。
同學(xué)們,一寸光陰,一寸金。讓我們一起珍惜時(shí)光,努力做好今天的每一件事!
工作計(jì)劃完成情況公示篇五
現(xiàn)在,我將自己的社會(huì)實(shí)習(xí)情況報(bào)告如下,希望自己在回顧后,對自己能有更多的認(rèn)識。
一、實(shí)習(xí)崗位。
在實(shí)習(xí)之前我也不清楚自己究竟會(huì)停留在哪里,所以讀這次的實(shí)習(xí)也十分的期待。在經(jīng)歷了一段辛苦的面試時(shí)期之后,我最終來到了xx公司的xx實(shí)習(xí)崗位。雖說最后的崗位結(jié)果和我想象中的有不少的差別,但經(jīng)歷了這段尋找工作的旅程之后,我從社會(huì)中也學(xué)到了“不要好高騖遠(yuǎn)”的道理。雖然沒有在理想的目標(biāo)實(shí)習(xí),但這樣也說明了我自身能力的不足。我要從這里開始,積極的鍛煉自己!
二、工作總結(jié)。
在工作方面,我這個(gè)新人一直緊跟著xx領(lǐng)導(dǎo)的管理。在工作方面,一邊聽從領(lǐng)導(dǎo)的指點(diǎn),一邊自我嘗試和鍛煉。實(shí)習(xí)期間,領(lǐng)導(dǎo)了我很多的幫助,糾正了我很多在專業(yè)知識上的錯(cuò)誤和不足,并教導(dǎo)我怎么更好的完成自己的崗位職責(zé)。
在實(shí)習(xí)的工作期間,雖然我能能力大部分是在培訓(xùn)中慢慢學(xué)習(xí)的,但對于工作的職責(zé)卻始終保持著積極嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,無論何時(shí)都不輕易的放松對紀(jì)律和責(zé)任的管理,并努力完成工作的任務(wù)。
三、自我感受。
在實(shí)習(xí)中,我切身的體會(huì)到了工作的感受,也深刻的了解了xx專業(yè)在工作中的應(yīng)用和作用。這都給的我的今后的發(fā)展和完善起到了的很大的幫助。
過去在校園的時(shí)候,我們您能了解并認(rèn)識社會(huì)的機(jī)會(huì)雖然有不少,但對自己專業(yè)工作的認(rèn)識卻不多。這次的體會(huì),我認(rèn)識的不僅是xx專業(yè),更是自己未來的選擇。
四、實(shí)習(xí)反思。
此次的實(shí)習(xí)雖然順利結(jié)束,但總的來說,在工作方面仍有許多不足。尤其是在自我的計(jì)劃性和自我管理上。我在工作細(xì)節(jié)上的問題大部分都來源于此。
但因?yàn)橛辛说倪@份認(rèn)識,我對下一次的工作也更有信心了!我會(huì)在實(shí)習(xí)結(jié)束后繼續(xù)的改進(jìn)自己,努力提高個(gè)人的成績和收獲,取得的更好,更出色的成績!
工作計(jì)劃完成情況公示篇六
1.出臺《關(guān)于支持企業(yè)留工優(yōu)工促生產(chǎn)的通知》及相關(guān)配套實(shí)施細(xì)則。會(huì)同發(fā)改、經(jīng)信、教育等19個(gè)單位聯(lián)合制發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步做好支持靈活就業(yè)工作的通知》,系統(tǒng)構(gòu)建我市支持靈活就業(yè)的政策體系。
2.深化“十省百城千縣”勞務(wù)協(xié)作,建立聯(lián)系的縣(市、區(qū))達(dá)到1000個(gè)。加強(qiáng)對離校未就業(yè)高校畢業(yè)生和就業(yè)困難人員幫扶,確保零就業(yè)家庭動(dòng)態(tài)“清零”。
3.舉辦2021中國(寧波)人力資源服務(wù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。舉辦寧波市第23屆高層次人才智力引進(jìn)洽談會(huì)、2021中國寧波海外留學(xué)人才創(chuàng)業(yè)行兩項(xiàng)活動(dòng)。開展“我選寧波、我才甬現(xiàn)”線上招聘活動(dòng)。
4.部署開展全市社?;?、人社專項(xiàng)資金管理問題專項(xiàng)整治和安全警示教育工作,推動(dòng)全市基金安全水平穩(wěn)步提升。存量被征地人員參保工作基本完成。社??ň用穹?wù)“一卡通”工作持續(xù)推進(jìn)。
5.扎實(shí)開展根治欠薪冬季專項(xiàng)行動(dòng),局領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)赴區(qū)縣(市)開展根治欠薪行動(dòng)工作調(diào)研,推動(dòng)各地壓實(shí)責(zé)任,源頭防控,切實(shí)保障群眾合法權(quán)益。
6.寧波市人力資源綜合服務(wù)平臺正式上線;推進(jìn)新居民“一件事”應(yīng)用建設(shè)。
7.全面開展黨的十九屆六中全會(huì)的學(xué)習(xí)貫徹活動(dòng),開展“五進(jìn)宣講”“四個(gè)一”活動(dòng),先后召開人社局系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部會(huì)議、“六講六做”大宣講活動(dòng)動(dòng)員部署會(huì)、專題學(xué)習(xí)會(huì),全面系統(tǒng)布置相關(guān)工作,局班子成員帶頭在局系統(tǒng)內(nèi)、赴基層單位宣講全會(huì)精神。
工作計(jì)劃完成情況公示篇七
一、總結(jié)概括,工作回顧。
20_年已經(jīng)過去了,在物業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的正確大力支持下,保安部全體隊(duì)員齊心協(xié)力,共同努力為物業(yè)的安全保衛(wèi)做出了積極的貢獻(xiàn)。20_年工作具體如下。
保安部是物業(yè)公司的門面,是不可缺少的一份子。肩負(fù)著小區(qū)治安、監(jiān)控、車場管理等多項(xiàng)作。
1、確保了小區(qū)整年無安全治理事故保安部在繼續(xù)腳踏實(shí)地抓好小區(qū)日常安全治理工作的落實(shí),加強(qiáng)小區(qū)日常安全巡檢和巡檢監(jiān)督治理,確保了整年無偷、盜、消防等安全治理事故,保障了小區(qū)正常的工作和生活秩序。
2、季節(jié)性和階段性工作得到有效落實(shí)。針對每階段的情況,保安部對季節(jié)性和階段性工作提前做好充分預(yù)備,對元旦、春節(jié)、清明、五一、及雨季期間出具具體治理方案和計(jì)劃,嚴(yán)抓具體工作的落實(shí),做到貼安全提示,保安員在剛告知的行動(dòng)。由于工作認(rèn)真,半年來我們保安共抓獲了偷盜業(yè)主財(cái)產(chǎn)的犯罪分子二名,已經(jīng)交派出所處理。均得到了業(yè)主與領(lǐng)導(dǎo)的嘉獎(jiǎng)與肯定。
3、積極跟進(jìn)新車輛登記。
年后根據(jù)小區(qū)新車輛比較多,新車無登記的,老業(yè)主換牌子的,保安進(jìn)行了一車一問,跟蹤登記,排查記錄,確保小區(qū)一車一記,終于這樣的勞動(dòng)和勤奮,共處理刮、碰、砸、車事件共20多余起,我們的勤奮做到了業(yè)主的認(rèn)可。
4、針對堵門口車輛現(xiàn)象。
對a4大門里側(cè)堵道現(xiàn)象物業(yè)領(lǐng)導(dǎo)則對此事很重視,利用廢棄物品,和有限的物資把a(bǔ)4道路兩邊的車輛規(guī)劃的無擋、掛、堵、車的現(xiàn)象,業(yè)主紛紛叫好,也實(shí)現(xiàn)了物業(yè)本著時(shí)時(shí)為業(yè)主分憂,時(shí)時(shí)服務(wù)的宗旨。
5、內(nèi)部治理方面的進(jìn)步。保安部在年后將12小時(shí)工作制調(diào)整為24小時(shí)工作制,有效緩解了招聘壓力解決了2011年下半年至12年年后長期影響保安治理的嚴(yán)重缺編、缺崗、單個(gè)崗位的問題。
同時(shí)我部針對12小時(shí)工作制與24工作制的差異,對部分治理制度進(jìn)行了適度調(diào)整,以確保在工作質(zhì)量與標(biāo)準(zhǔn)不下降的前提下促進(jìn)隊(duì)伍穩(wěn)定。
6、培訓(xùn)禮節(jié)禮貌。
全年,保安部調(diào)整培訓(xùn)思路,培訓(xùn)的重點(diǎn)側(cè)重放在隊(duì)伍的整體形象、禮節(jié)、服務(wù)意識,以及工作主動(dòng)性、原則性與靈活性的應(yīng)用上,促進(jìn)員工在處理崗位問題時(shí)能逐步達(dá)到“理”與“禮”相結(jié)合,“原則性”與“靈活性”相結(jié)合,取得了一定的成效。
二、來年工作思路。
1、將安全治理工作列為第一重點(diǎn),了解小區(qū)和周邊安全動(dòng)態(tài),抓好日常安全治理工作的落實(shí)、檢查、監(jiān)督工作,確保小區(qū)的安全與秩序。
施,以促進(jìn)保安隊(duì)伍的進(jìn)一步穩(wěn)定。
3、積極配合公司行政治理工作,實(shí)行績效治理制度,使獎(jiǎng)懲得到有效落實(shí),以此提高員工的工作積極性與競爭力。
4、逐步完善小區(qū)停車場及車輛治理。爭取做到讓業(yè)主安全暢通的出行。
5、加強(qiáng)小區(qū)安全防范,排查安全隱患,定時(shí)定點(diǎn)巡邏,實(shí)施嚴(yán)格監(jiān)督,夜班無睡崗,白天無事故。
6、加強(qiáng)訓(xùn)練,熟悉小區(qū)各個(gè)角落情況,以及保安工作靈活性,思想開闊。
7、保持時(shí)時(shí)刻刻服務(wù)的宗旨,爭取更大的成績。
來年及今后的工作要求會(huì)更高,難度會(huì)更大,這就對我們的工作提出了新的更高的要求。我們一定會(huì)踏踏實(shí)實(shí)認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)的命令,承認(rèn)困難,但是不畏懼困難,我們將迎難而上,做好工作,達(dá)到讓公司領(lǐng)導(dǎo)滿意,也交給小區(qū)業(yè)主的高質(zhì)量的答卷并認(rèn)可。以上是我20_年的工作總結(jié),有不到、不妥、不對之處,請求領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
工作計(jì)劃完成情況公示篇八
認(rèn)真做好本職工作和日常事務(wù)性工作,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)保持良好的工作秩序和工作環(huán)境,使各項(xiàng)檔案管理有序。同時(shí)做好后勤服務(wù)工作,讓領(lǐng)導(dǎo)和同事們避免后顧之憂,積極、主動(dòng)的做好本部門日常內(nèi)務(wù)工作。
(1)接打電話時(shí),使用文明語言,說話和氣、熱情,禮貌地接待前來咨詢的家長及孩子們。
(2)做好每日學(xué)生及其他人員來往登記。
(1)星期一在總部領(lǐng)用墨粉,a4,紙杯,文件夾之類的日常用品,并妥善管好它們,做好使用記錄。
(2)維護(hù)學(xué)校桌椅,電器等財(cái)產(chǎn),并負(fù)責(zé)簡單的.維修。
(1)據(jù)教職工需要,隨時(shí)制作各類表格、文檔等,同時(shí)完成相關(guān)老師交待的打印、掃描、復(fù)印的文件等,對公司所發(fā)放的通知、文件做到及時(shí)上傳下達(dá)。
(2)整理好校區(qū)人員本周請假調(diào)休,考勤卡,并交總監(jiān)簽字。
禮貌接待前來應(yīng)聘人員,進(jìn)行人事登記,預(yù)約安排應(yīng)聘人員進(jìn)行筆試及面試。
會(huì)議本周正常開展,由總監(jiān)主持,各部門負(fù)責(zé)人都已下達(dá)總部傳達(dá)的命令及指示并寫好會(huì)議記錄交給總部。
(1)管好本周報(bào)銷單據(jù)及每日發(fā)送本校區(qū)收支明細(xì)給總部,并將本周每筆收入存入張總賬號內(nèi),保存好收據(jù)。
(2)已經(jīng)詢問好本周校區(qū)及宿舍水電費(fèi)用。
(3)做好本周各個(gè)老師的課時(shí)申報(bào)表及課時(shí)費(fèi)。
(1)協(xié)助相關(guān)部門活動(dòng)的組織和安排工作,以及搞好公司企業(yè)文化的宣傳活動(dòng)。
(2)收好本周各老師的上課教案及電話回訪記錄,整理好交總部存檔。
工作計(jì)劃完成情況公示篇九
_目前有三個(gè)項(xiàng)目,其中_改造工程二標(biāo)段位于_市_區(qū)河南片區(qū),全長,_道路市政工程一標(biāo)段位于天津市塘沽區(qū)的東沽片區(qū),5條路總長,這兩個(gè)項(xiàng)目主要施工范圍包括:舊路破除、路基、路面、人行道、雨污水管線等。_土地填墊工程,土方填筑186萬m?,施工填土工程量達(dá)到計(jì)劃填土高程。第一季度在閘南路和大沽路項(xiàng)目拆遷不到位停工的狀態(tài)下,我項(xiàng)目人員認(rèn)證學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,表現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌,在項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,積極向業(yè)主爭取623m6管通訊管道鋪設(shè)。
_項(xiàng)目總包及分包合同在質(zhì)量、安全及支付情況等按照合同約定正常進(jìn)行,無違約現(xiàn)象。
二、進(jìn)度管理情況。
_閘南路改造工程二標(biāo)段和_道路市政工程一標(biāo)段除業(yè)主未拆遷地段外均在總承包合同工期要求下完成施工任務(wù),_土地填墊工程,一期在合同工期內(nèi)完成業(yè)主指定地塊土方的填墊工程,工期速度得到業(yè)主的認(rèn)可和好評。
三、質(zhì)量管理情況。
截止到3月31日,_三個(gè)項(xiàng)目工程隱蔽驗(yàn)收、檢驗(yàn)評定合格率100%,未出現(xiàn)不符合項(xiàng),施工質(zhì)量較穩(wěn)定,無質(zhì)量問題都暴露,在質(zhì)檢站、業(yè)主和監(jiān)理單位檢查中等到好評,樹立起了質(zhì)量要求嚴(yán)格的形象。
四、安全管理情況。
本項(xiàng)目積極參加公司及_建委安全活動(dòng),及時(shí)傳達(dá)有關(guān)安全精神,開復(fù)工前進(jìn)行自查自糾,對工地現(xiàn)有機(jī)械進(jìn)行安全質(zhì)量隱患排查,定期上報(bào)。根據(jù)工程各階段各時(shí)期的不同特點(diǎn),時(shí)刻提醒施工人員到施工現(xiàn)場要做到“三不傷害”,要注意防滑、防墜落、防落物傷人、防觸電等。截至第一季度末未發(fā)生人身、設(shè)備安全事故。
五、項(xiàng)目成本控制情況。
_項(xiàng)目自復(fù)工以來,從現(xiàn)場管理、措施費(fèi)控制、材料成本、分包成本進(jìn)行控制,并定期做了成本分析,測算出盈虧情況,并通過優(yōu)化施工方案、增加變更簽證量、嚴(yán)格過程材料、機(jī)械、人工管理、安全質(zhì)量控制等措施降本增效。
六、合同管理情況。
截至20_年3月31日_項(xiàng)目簽訂總包合同3份,簽訂分包合同共計(jì)40份,其中勞務(wù)分包合同9份,材料采購合同20份,租賃合同21份,所有合同均為有效的簽字蓋章。
七、勞務(wù)管理情況。
20_年初隨著物件上漲,全國各地出現(xiàn)“用工荒”的情況,天津也不例外,項(xiàng)目部及時(shí)采取措施,與勞務(wù)分包隊(duì)伍及時(shí)聯(lián)系溝通,根據(jù)合同約定做好組織調(diào)配工作,確保了工程勞動(dòng)力需求。在20_年的基礎(chǔ)上本季度繼續(xù)完善公司勞務(wù)管理制度。
八、文明施工及技能減排管理。
第一季度_項(xiàng)目繼續(xù)加強(qiáng)現(xiàn)場文明施工及技能減排管理,安全員專門進(jìn)行文明工地建設(shè)相關(guān)工作,保持工地衛(wèi)生清潔,使道路干凈暢通,各種設(shè)備物資標(biāo)識齊全,堆放有序,特別是對工地的土方進(jìn)行了整平打方、材料進(jìn)行碼垛處理,進(jìn)入施工現(xiàn)場給人以賞心悅目的感覺。同時(shí)積極與業(yè)主和地方環(huán)、水保主管部門聯(lián)系,主動(dòng)邀請其進(jìn)場檢查,征求意見,逐步完善環(huán)、水保方案、措施。利用降水工程抽取的地下水和周邊的5個(gè)大池塘,設(shè)置為施工現(xiàn)場貯水池。
九、項(xiàng)目存在的問題及整改措施。
天津項(xiàng)目由于業(yè)主未拆遷完畢,工程處于半停工狀態(tài),施工環(huán)境復(fù)雜,出乎我們投標(biāo)進(jìn)場時(shí)的意料,從合同工期來看,時(shí)間已經(jīng)明顯超出,項(xiàng)目及分包隊(duì)伍出現(xiàn)窩工情況,同時(shí)人工、材料、機(jī)械價(jià)格不斷上漲,項(xiàng)目今后的經(jīng)濟(jì)效益前景不太樂觀。但項(xiàng)目部并不是消極的等待,而是采取積極的措施:
(1)制定了完善的經(jīng)濟(jì)資料管理制度,定期給業(yè)主、監(jiān)理打報(bào)告并收集業(yè)主、監(jiān)理及政府發(fā)文和現(xiàn)場影像資料。
(2)未雨綢繆在材料漲價(jià)前購買需要的大宗材料,為施工做準(zhǔn)備,防止材料大幅漲價(jià)。
工作計(jì)劃完成情況公示篇十
xx年上半年對于物業(yè)公司來說是坎坷的半年,經(jīng)歷了許許多多的挫折與困惑,但同時(shí)也是進(jìn)步的半年,從挫折與困惑中,痛定思痛,分析經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),,全國公務(wù)員公同的天地使我們更加清晰了管理的方向與思路,并在實(shí)際管理中學(xué)習(xí)、發(fā)揮與應(yīng)用,各項(xiàng)基本按既定計(jì)劃如期得到開展。
現(xiàn)將上半年主要情況如下:
人事行政部。
1繼續(xù)健全公司各項(xiàng)規(guī)章制度,進(jìn)一步提高公司規(guī)范化運(yùn)作水平;
在公司原有制度的基礎(chǔ)上,完善了《12小時(shí)制》、《文件管理制度》、《考勤管理制度》、《采購管理制度》、《樣板房管理制度》、《員工餐廳管理制度》、《員工宿舍管理制度》等,涉及人、財(cái)、物的管理制度及規(guī)范性文件。
自今年起,物業(yè)公司所有文件統(tǒng)一由人事行政部負(fù)責(zé)管理,實(shí)現(xiàn)了文件流程登記管理,保證文件傳批效率、對文件流程進(jìn)行嚴(yán)格控制。
并通過由人事行政部負(fù)責(zé)統(tǒng)一發(fā)放,加強(qiáng)了內(nèi)部文件傳閱,及時(shí)傳遞信息的效率。
在年初的計(jì)劃中,本應(yīng)在三月對公司的制度及更新的部分進(jìn)行一次整理和匯編,因各部門業(yè)務(wù)開展繁忙,重視度不足,完成速度未達(dá)預(yù)計(jì)效果。
六月,集團(tuán)人力資源部牽頭進(jìn)行物業(yè)公司制度匯編,對各部門、各崗位提出了新的要求,目前完成了公司層面的制度及操作規(guī)范。
并針對目前存在的執(zhí)行力差、責(zé)任心不足、業(yè)務(wù)處理回應(yīng)速度緩慢等問題,推出《24小時(shí)回復(fù)制度》、《小區(qū)巡查制度》、《投訴處理流程》、《員工禮貌禮儀標(biāo)準(zhǔn)》等提高服務(wù)水平的相關(guān)制度。
2人事管理。
人員編制:
隨二期的驗(yàn)收接管及又一城的介入,根據(jù)實(shí)際需要,人員編制進(jìn)行了如下調(diào)整:
人員招聘;
工作計(jì)劃完成情況公示篇十一
一、善于表揚(yáng),巧妙批評,以典型作為榜樣。
案例:我們班某同學(xué),父母都是外市老師,工作忙,離家又遠(yuǎn),所以平時(shí)和爺爺奶奶生活在一起。他的行為習(xí)慣差,經(jīng)常愛講話、接話、打架,而且總認(rèn)為自己有理,在班的影響也很大。后來,我就與他的家長聯(lián)系,跟她的媽媽和他多次談心,從正面、側(cè)面去了解他。期間,只要他取得點(diǎn)滴進(jìn)步,我都采取不同程度的鼓勵(lì),使他產(chǎn)生了親切感、信任感,愿意與我們心靈交流,這樣使他從思想上認(rèn)識到錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤。在班里也給他自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì),使他感覺到了自己的價(jià)值所在。現(xiàn)在,他在學(xué)習(xí)上有了很大進(jìn)步,也有了一定的興趣。
分析:小學(xué)生喜歡得到老師的表揚(yáng)和鼓勵(lì),這對他們是榮譽(yù)的享受,更能增強(qiáng)他們的勇氣和力量。當(dāng)然,“金無足赤,人無完人”,由于每個(gè)學(xué)生的家庭環(huán)境、社會(huì)環(huán)境、自身的心理素質(zhì)不同等方面的影響,學(xué)生中存在著較大的差異。有的勤奮守紀(jì),有的厭學(xué)做壞事。做為教師,要正視學(xué)生的差異,對于問題學(xué)生,要從關(guān)愛的心態(tài)出發(fā),對他們要曉之以理,動(dòng)之以情,用人格力量去感化他們。
二、要樹立正確的學(xué)生觀。
案例:一次,上課鈴響了,同學(xué)們都進(jìn)了教室,上了大約五分鐘的時(shí)間,忽然外面有個(gè)學(xué)生喊:報(bào)告!我一看,原來是我班的某同學(xué),這一下我可氣不打一處來,就嚴(yán)厲地批評了他一頓:“你平時(shí)總好玩,上了課還要玩半天才來。怎么回事?”平時(shí)大大咧咧的他這下可急了,眼淚分明在眼圈里打轉(zhuǎn):“我不是遲到,我是給別班的一個(gè)同學(xué)找找東西,這才來晚的?!痹瓉硭亲龊檬?,我知道錯(cuò)怪了他,連忙給他道歉,并表揚(yáng)了他,讓他回座坐好。
分析:都說:“眼見為實(shí)”,可有的時(shí)候親眼看見了,卻并不一定是你以為的。這是深刻的教訓(xùn),因孩子的心是稚嫩的,一旦你傷害了他,就不容易愈合。作為教師在批評學(xué)生之前一定要好好想想:“事情弄明白了嗎?”千萬不能草率去判斷、處理。如果學(xué)生和你產(chǎn)生了對立情緒,那我們的教學(xué)就更難進(jìn)行了。
十幾年來,我通過實(shí)踐和探索在班級管理中雖沒有取得輝煌的成績,但也積累了一些經(jīng)驗(yàn),時(shí)勢在變,教育在變,學(xué)生也在變,作為班主任一定要學(xué)習(xí)新的有用的東西,永遠(yuǎn)走在時(shí)代的前面。班主任工作是復(fù)雜而繁重的,只要我們捧著一顆真誠的“愛心”去澆灌他們,就無悔我們的人生。
這件事雖說不是大事但對我觸動(dòng)很大,作為班主任我們一定要樹立正確的學(xué)生觀,學(xué)生都是可教育可塑造的。當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí),老師不能太過于沖動(dòng)。可能由于急躁的情緒或一時(shí)不冷靜會(huì)說出一些過火的話,而嚴(yán)重傷害了學(xué)生的自尊心,使他們失去了努力改正缺點(diǎn)的勇氣和信心,嚴(yán)重抑制了學(xué)生的主體性。有時(shí),教師一句傷學(xué)生的話,就可能使學(xué)生永遠(yuǎn)不能原諒老師,產(chǎn)生對立的情緒,教育工作就更難進(jìn)行了,因此我班的每周小結(jié),我都讓學(xué)生說說應(yīng)該給自己加幾顆星,為什么?學(xué)生在一個(gè)正確的輿論導(dǎo)向內(nèi)總是自覺的約束自己,否則一周下來,其他同學(xué)得星了,而自己沒有,則非常難為情。因而樹立了較好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),班主任工作也做得輕松多了。總之,辦法比困難多,只要用心去做事,總有收獲。另外我們不能用一成不變的老眼光看學(xué)生,而應(yīng)該用發(fā)展的眼光看待學(xué)生,要注意到學(xué)生取得的每一點(diǎn)進(jìn)步。學(xué)生犯了錯(cuò)誤,只要改正了,就應(yīng)該原諒,而不應(yīng)總掛在嘴邊。批評更應(yīng)就事論事,今天的事就說今天的,把以前的、其他的都抖落出來說幾句,學(xué)生肯定會(huì)有消極的心理。心理學(xué)家認(rèn)為“愛是教育好學(xué)生的前提”。作為一個(gè)教師,都應(yīng)“以人為本”,尊重每一位學(xué)生。教育是心靈的藝術(shù)。我們教育學(xué)生,首先要與學(xué)生之間建立一座心靈相通的愛心橋梁。
三、勇于認(rèn)錯(cuò),從我做起。
有次考單元測試卷,小劉的試卷基本上全部正確,我當(dāng)時(shí)的第一直覺是——他抄了別人試卷!憤怒之中,我直接在他的試卷上打了個(gè)零分。當(dāng)發(fā)下試卷時(shí),我看見他偷偷地哭了。結(jié)果問他同桌,他同桌對我說,小劉的媽媽怕他不會(huì),已經(jīng)提前給他做了一遍,所以這次是他真實(shí)的考試成績!當(dāng)時(shí)我的心中真是五味雜陳。首先,我為我的莽撞感到自責(zé),其次我為小劉沒有撒謊倍感欣慰。然后我思索著該怎么補(bǔ)救。最后我決定不掩飾自己的錯(cuò)誤,勇于承認(rèn)。當(dāng)著全班學(xué)生的面,我表達(dá)了我的歉意。小劉反而安慰我,“老師,真的不用道歉,沒有關(guān)系的?!?/p>
這次的事情給我的啟示是深刻的。作為班主任,千萬不能“戴著有色眼鏡”看學(xué)生,這樣會(huì)傷害孩子的心靈,而且班主任要求學(xué)生必須做到的事是——勇于認(rèn)錯(cuò)、知錯(cuò)就改,自己首先要做到,這樣會(huì)化解許多的誤會(huì)與矛盾,身教勝于言傳。
有這樣一個(gè)寓言故事,說北風(fēng)和太陽比賽,它們打賭看誰先把行人的大一脫下來,北風(fēng)用盡了渾身解數(shù)也沒能把行人的大衣脫下,而太陽卻悄然地贏了,在座的各位老師,你們能想到太陽取勝的方法嗎?是的,太陽用自身的溫度脫下了行人大衣,戰(zhàn)勝了北風(fēng)。這則寓言故事告訴我們,作為我們老師,作為班主任,只要巧妙地利用自己是教師的角色,就能克服一切,贏得成功!
四、不可輕視孩子的情感。
一直以來,班級學(xué)生的特點(diǎn)就是比較天真。但自從后轉(zhuǎn)來幾個(gè)孩子后,我覺得班級的風(fēng)氣就在一點(diǎn)點(diǎn)的改變。孩子們的認(rèn)識也逐漸“成熟“了。
說實(shí)話,在當(dāng)時(shí),我也不敢保證自己就是這樣輕易放過去了,是對還是錯(cuò)?我也不清楚,我所謂的履行諾言,他們會(huì)不會(huì)真的遵守。但是今天,當(dāng)我站在這里,我可以肯定地說“我成功了”。我給了自己一個(gè)滿意的答案,那就是:我發(fā)現(xiàn)的早,遏止的及時(shí),方法也不是那么生硬或者強(qiáng)硬,孩子們轉(zhuǎn)變得還是很快的!我深深地感覺到,這次“情感波動(dòng)”,不僅開啟了兩扇心靈之門,更重要的是我已經(jīng)成為了他們的朋友,喚醒了他們積極向上的內(nèi)心情感,使他們在這種情感的驅(qū)使下開始奔跑起來。
工作計(jì)劃完成情況公示篇十二
為了建設(shè)好數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè),20xx年學(xué)院成立了數(shù)控技術(shù)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì),由_志副院長任教學(xué)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)教師到深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院、寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院、南京金陵職業(yè)技術(shù)學(xué)院、沈陽機(jī)床集團(tuán)、大連機(jī)床集團(tuán)等單位進(jìn)行深入調(diào)研。經(jīng)過團(tuán)隊(duì)認(rèn)真討論和研究,確定了數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)人才培養(yǎng)規(guī)格及定位,人才培養(yǎng)模式及途徑,教育計(jì)劃的制定和實(shí)施等,制定數(shù)控專業(yè)五年發(fā)展規(guī)劃。規(guī)劃的出臺,為深化專業(yè)教學(xué)改革,確保專業(yè)建設(shè)穩(wěn)步健康發(fā)展,具有現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)意義。
幾年來,經(jīng)過團(tuán)隊(duì)全體教師的共同努力,無論在專業(yè)建設(shè),還是在教學(xué)改革、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、實(shí)踐基地建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、教材建設(shè)、精品課建設(shè)、工學(xué)結(jié)合等方面都取得了令人滿意的效果。
20xx年學(xué)院把數(shù)控技術(shù)專業(yè)確定為院級優(yōu)秀專業(yè),20xx年,數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)被教育部確定為數(shù)控技術(shù)應(yīng)用緊缺人才培養(yǎng)工程二年制試點(diǎn)單位。20xx年為了提高數(shù)控技術(shù)人才的學(xué)歷層次,我院又獲批開辦高職本科機(jī)械制造及自動(dòng)化(數(shù)控技術(shù)方向和數(shù)控加工方向)專業(yè)。
團(tuán)隊(duì)的工作目標(biāo):經(jīng)過五年的建設(shè),力爭把團(tuán)隊(duì)打造成一支整體素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、科研能力強(qiáng)、創(chuàng)新意識突出、教學(xué)成果顯著的省級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)。數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)建設(shè)成為省級品牌專業(yè)。
(一)團(tuán)隊(duì)的組成。
1、優(yōu)化的人員結(jié)構(gòu)。
數(shù)控技術(shù)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的人才優(yōu)勢突出,人員規(guī)格層次高,教學(xué)水平高,具有知識結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)和年齡結(jié)構(gòu)合理的教學(xué)梯隊(duì)。團(tuán)隊(duì)14人中,具有碩士學(xué)位8人,占57%;40歲以下8人,占57%;教授、副教授、高級工程師6人,占%。團(tuán)隊(duì)內(nèi)的每位教師都是數(shù)控技術(shù)專業(yè)中某一兩門課程的專家,在專業(yè)教學(xué)中發(fā)揮各自特長,取長補(bǔ)短,在教學(xué)和科研方面表現(xiàn)出教學(xué)團(tuán)隊(duì)的整體優(yōu)勢。
2、高素質(zhì)的雙師型師資隊(duì)伍。
高素質(zhì)的雙師型教師隊(duì)伍是高技能人才培養(yǎng)的根本保證。為了更好地服務(wù)于數(shù)控技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域技能型緊缺人才的培養(yǎng),我們注重雙師型師資隊(duì)伍的建設(shè)。通過鼓勵(lì)教師參加師資培訓(xùn)班、到企業(yè)頂崗培訓(xùn)、到實(shí)訓(xùn)基地動(dòng)手操作,從企業(yè)引入技術(shù)拔尖人才,聘請行業(yè)專家任兼職教師等措施,多途徑提高教師的實(shí)踐技能。目前團(tuán)隊(duì)中具有高級以上職業(yè)資格證書的有11名教師,具有職業(yè)技能鑒定考評員資格的有5名教師,雙師素質(zhì)比例達(dá)到80%。團(tuán)隊(duì)成員均能夠同時(shí)承擔(dān)理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué),具有較高的教學(xué)、教研與科研能力。
3、高效率的團(tuán)隊(duì)作風(fēng)。
團(tuán)隊(duì)通過幾年的合作,形成了一種勤奮向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)精神。有三名青年教師走向教學(xué)崗位,即將成為教學(xué)骨干。全體教師在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),積極參與教學(xué)改革,教研立項(xiàng)、編寫教材、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、科研等工作,取得了顯著的成果。
(二)帶頭人的工作業(yè)績。
數(shù)控技術(shù)教學(xué)團(tuán)隊(duì)帶頭人_志教授,現(xiàn)任職業(yè)技術(shù)學(xué)院副院長,專業(yè)學(xué)科帶頭人。曾擔(dān)任第一屆數(shù)控專業(yè)班主任。該同志不但教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富且業(yè)務(wù)能力強(qiáng),作風(fēng)扎實(shí)嚴(yán)謹(jǐn),具有良好的團(tuán)結(jié)、協(xié)作精神和較強(qiáng)的組織管理能力。在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中具有很高的威信,具有很強(qiáng)的凝聚力和向心力。在科研方面,他所主持的《高職學(xué)院推行職業(yè)資格證書制度的探索與實(shí)踐》獲遼寧省十五首批教育科學(xué)優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng)?!陡呗殞?shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)教學(xué)基地建設(shè)與實(shí)踐》獲遼寧省十五首批教育科學(xué)優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng)。近年來,在省級以上刊物發(fā)表教研論文10余篇,在中文核心和中文科技期刊上發(fā)表科研論文20余篇。參與撫順煤炭工業(yè)學(xué)校cx616機(jī)床數(shù)控系統(tǒng)改造、主持撫順煤礦電機(jī)廠溫濕爐技術(shù)改造、參與撫順礦務(wù)局老虎臺礦井下提升機(jī)變頻改造、撫順礦務(wù)局西露天礦東部風(fēng)機(jī)變頻改造等課題,應(yīng)用效果良好;參與設(shè)計(jì)dgs冷凍實(shí)驗(yàn)機(jī)的研發(fā),并在20xx年省科研結(jié)題。
教學(xué)方面,_志教授長期堅(jiān)持教學(xué)第一線,從事《數(shù)控原理》、《單片機(jī)原理》及《plc技術(shù)》的教學(xué)與研究工作。親自指導(dǎo)學(xué)生生產(chǎn)實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)和畢業(yè)設(shè)計(jì),平均每年累計(jì)授課450學(xué)時(shí)。主編《電氣控制與可編程序控制器》、《單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)》等教材兩部。積極帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行教學(xué)研究,制定專業(yè)教育計(jì)劃,主動(dòng)參與教學(xué)改革,主持精品課建設(shè)等全面工作。其中主持的《可編程序控制器技術(shù)》和參與的《微機(jī)原理與接口技術(shù)》課程評為院級精品課程。
主持?jǐn)?shù)控實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),五年來,爭取省教育廳投資實(shí)訓(xùn)室專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)120萬元,學(xué)院先后投資180余萬元建設(shè)了cad/cam實(shí)訓(xùn)室、plc實(shí)訓(xùn)室、數(shù)控仿真實(shí)訓(xùn)室、數(shù)控加工實(shí)訓(xùn)室。20xx年我院數(shù)控實(shí)訓(xùn)基地被評為撫順市數(shù)控實(shí)訓(xùn)基地。
在青年教師培養(yǎng)方面,認(rèn)真做好每一名教師的培養(yǎng)計(jì)劃,認(rèn)真負(fù)責(zé),熱心指導(dǎo)。經(jīng)他指。
導(dǎo)的3名新教師已成為教學(xué)骨干。
教學(xué)團(tuán)隊(duì)的主要工作是緊緊圍繞以數(shù)控專業(yè)人才培養(yǎng)方案改革為中心、以教研不斷線為途徑、以深化數(shù)控專業(yè)的教學(xué)改革為目的開展工作。始終把握數(shù)控領(lǐng)域的前沿發(fā)展方向,在人才培養(yǎng)過程中不斷修改和完善教育體系,在不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上積極探索新的人才培養(yǎng)模式。
20xx年、20xx年和20xx年先后三次對數(shù)控專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)規(guī)格和培養(yǎng)模式進(jìn)行了大膽改革,把工學(xué)結(jié)合作為數(shù)控專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革的切入點(diǎn),繼續(xù)堅(jiān)持一條主線、二個(gè)教學(xué)體系、三個(gè)職業(yè)能力、四個(gè)規(guī)范教育的培養(yǎng)模式,開發(fā)并設(shè)計(jì)了符合目前數(shù)控專業(yè)人才培養(yǎng)規(guī)格的專業(yè)教育計(jì)劃。
(一)專業(yè)特色。
1、以數(shù)控編程與操作為特色方向。
培養(yǎng)學(xué)生掌握現(xiàn)代制造技術(shù),具有扎實(shí)的數(shù)控專業(yè)理論知識和熟練的數(shù)控編程與操作應(yīng)用能力。職業(yè)崗位群主要面向生產(chǎn)制造企業(yè)的數(shù)控車床、數(shù)控銑床和加工中心的操作與編程人員。
2、以數(shù)控機(jī)床安裝、調(diào)試、維修為特色方向。
培養(yǎng)學(xué)生掌握數(shù)控系統(tǒng)的控制接口特性與連接、數(shù)控機(jī)床電氣控制系統(tǒng)、數(shù)控系統(tǒng)參數(shù)調(diào)整、數(shù)控機(jī)床故障診斷以及數(shù)控機(jī)床維修等基本知識。職業(yè)崗位群主要面向現(xiàn)代企業(yè)數(shù)控設(shè)備的安裝、調(diào)試、維修等。以工學(xué)結(jié)合的培養(yǎng)模式實(shí)施教學(xué)。
(二)課程體系改革。
在課程設(shè)置和課程內(nèi)容上,本團(tuán)隊(duì)打破了原有的理論和實(shí)踐教學(xué)體系,進(jìn)而以‘工學(xué)結(jié)合’思想為指導(dǎo),以‘必須、夠用、實(shí)用’為原則,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目的制定培養(yǎng)方案,重組課程內(nèi)容和教學(xué)體系,對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段等進(jìn)行綜合改革。通過努力和改革實(shí)踐,形成了科學(xué)合理的、特色鮮明的、適應(yīng)我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的數(shù)控技術(shù)課程體系。
1、以精品課建設(shè)為龍頭,改革課程體系建設(shè)。目前團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)教學(xué)的《數(shù)控加工編程與操作》被確定為省級精品課;《模具設(shè)計(jì)與制造》被確定為校級精品課,《機(jī)床電器與plc》、單片機(jī)原理與應(yīng)用兩門課程為院級精品課。
經(jīng)本團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)的學(xué)生數(shù)控車床操作工職業(yè)資格證書通過率98%,高級工比例72%。3。以工學(xué)結(jié)合模式實(shí)施專業(yè)課教學(xué)。按照工學(xué)結(jié)合的總體思路,以實(shí)踐能力培養(yǎng)為主線設(shè)計(jì)課程教學(xué)內(nèi)容,以任務(wù)驅(qū)動(dòng)、項(xiàng)目導(dǎo)入或案例分析等手段組織教學(xué),以理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)合一的教學(xué)模式完成教學(xué)過程。從而對課程內(nèi)容、教學(xué)組織、教學(xué)模式與教學(xué)方法等進(jìn)行一體化的綜合改革。
(三)教學(xué)模式、方法、手段的改革。
1、教學(xué)模式的改革。
為了使學(xué)生在較短的時(shí)間內(nèi)掌握操作技能,我們確立了理論知識夠用為度,著重培養(yǎng)學(xué)生操作技能的原則。把《數(shù)控加工編程與操作》這門課程拆分為四個(gè)教學(xué)模塊:即數(shù)控車床編程與操作、數(shù)控銑床編程與操作、加工中心編程與操作、數(shù)控電加工機(jī)床編程與操作。學(xué)生分組輪換進(jìn)行實(shí)踐,既提高了設(shè)備利用率,又提高了教學(xué)效果。
2、教學(xué)方法及教學(xué)手段的改革。
在主要專業(yè)課上以項(xiàng)目教學(xué)法實(shí)施教學(xué),通過項(xiàng)目的實(shí)施過程,實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課的理論授課全部采用多媒體方式教學(xué),學(xué)生感受更直觀;采用vnuc仿真軟件授課,學(xué)生人手一機(jī),操作方法及技巧掌握更牢固;理論實(shí)踐相結(jié)合,邊講邊練。
3、考試方法改革。
采用了單元考核,綜合評定的方法,即每完成一部分理論和實(shí)際操作后,就進(jìn)行一次考核;學(xué)完三個(gè)部分后,再進(jìn)行一次綜合考核。學(xué)生最后的成績以各次考核成績進(jìn)行綜合評定。例如,在《機(jī)床電器與plc》課程的考試中,根據(jù)實(shí)際控制過程,學(xué)生編寫程序,上機(jī)調(diào)試運(yùn)行程序,根據(jù)運(yùn)行結(jié)果及編程質(zhì)量,給出綜合成績,以達(dá)到理論聯(lián)系實(shí)際的教學(xué)目的。
(四)實(shí)踐教學(xué)改革。
實(shí)踐教學(xué)的設(shè)計(jì)思想是緊緊圍繞讓學(xué)生掌握數(shù)控加工的專業(yè)技能;掌握數(shù)控機(jī)床安裝、調(diào)試、維修的技術(shù)這一目標(biāo)而展開的。教學(xué)團(tuán)隊(duì)在實(shí)踐教學(xué)改革中重點(diǎn)把握三個(gè)環(huán)節(jié):
一是以設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)改革為突破口,提高學(xué)生的創(chuàng)新意識和應(yīng)用能力。
把常規(guī)的以驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)改革為以設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)為主的實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式,通過實(shí)驗(yàn)?zāi)J降膭?chuàng)新,重在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和應(yīng)用能力。為此組織團(tuán)隊(duì)教師編寫實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書4部,增加了實(shí)驗(yàn)器材和設(shè)備滿,足了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的需要。
二是改革畢業(yè)設(shè)計(jì)模式,培養(yǎng)學(xué)生綜合分析解決實(shí)際問題的能力。
畢業(yè)設(shè)計(jì)課題以企業(yè)生產(chǎn)加工機(jī)械零件為背景,讓學(xué)生對零件的加工工藝、編程過程、仿真結(jié)果等各個(gè)環(huán)節(jié)親自獨(dú)立完成,帶著編寫好的軟件到實(shí)訓(xùn)室或企業(yè)進(jìn)行實(shí)際運(yùn)行,教師或技術(shù)人員親自進(jìn)行指導(dǎo)。經(jīng)過幾年的實(shí)踐效果特別好,學(xué)生非常滿意。
三是數(shù)控實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)。
經(jīng)本團(tuán)隊(duì)的努力,省教育廳投資120萬元,學(xué)院投資180萬元,累計(jì)投資300萬元建設(shè)了校內(nèi)數(shù)控實(shí)訓(xùn)基地。目前建設(shè)的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室有:cad/cam實(shí)訓(xùn)室、數(shù)控原理實(shí)驗(yàn)室、數(shù)控仿真實(shí)訓(xùn)室、數(shù)控加工實(shí)訓(xùn)室等。設(shè)備數(shù)量充足、品種齊全,完全能滿足我院數(shù)控及相關(guān)專業(yè)的實(shí)踐教學(xué)需要。為了加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)基地管理,提高學(xué)生的實(shí)際操作水平,長期聘請兩位有實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的工程師指導(dǎo)實(shí)踐教學(xué)。該實(shí)訓(xùn)室現(xiàn)已成為撫順市數(shù)控實(shí)訓(xùn)基地、撫順市普惠制教育基地、撫順市第八職業(yè)技能鑒定站(所)。
與此同時(shí),還先后與沈陽數(shù)控集團(tuán)、大連數(shù)控集團(tuán)、沈陽飛機(jī)制造公司等五家單位建立了校外實(shí)訓(xùn)基地,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)學(xué)結(jié)合,校企合作的訂單培養(yǎng)。
數(shù)控技術(shù)教學(xué)團(tuán)隊(duì)注重工學(xué)結(jié)合,多名教師利用與企業(yè)的良好合作關(guān)系為企業(yè)進(jìn)行技術(shù)服務(wù)或技術(shù)培訓(xùn),并將之融入教學(xué)過程中。學(xué)院還根據(jù)地域與行業(yè)優(yōu)勢,聘請了撫順煤礦電機(jī)制造有限責(zé)任公司、沈陽數(shù)控集團(tuán)公司、撫順電修廠等3名高級工程師作為數(shù)控技術(shù)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的成員,為學(xué)生講授相應(yīng)的專業(yè)理論課程并指導(dǎo)生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)。他們來自于企業(yè)生產(chǎn)一線,有著豐富的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),在傳授知識時(shí)更能結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際,有利于培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)用技能。
(五)教材建設(shè)。
隨著新技術(shù)的不斷更新和發(fā)展,教材也在不斷的改進(jìn)和完善。因此,加強(qiáng)教材建設(shè),對提高教學(xué)質(zhì)量顯得尤為重要,在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中把教材建設(shè)作為一項(xiàng)很重要的工作完成。在教材的選擇上,優(yōu)先選用適合本專業(yè)的高職優(yōu)秀教材和規(guī)劃教材,確保教材的先進(jìn)性和實(shí)用性。同時(shí),鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)教師積極編寫具有我校特色的本專業(yè)高職教材和講義。公開出版《機(jī)械cad/cam》、《模具設(shè)計(jì)與制造》等教材11余部;自編校內(nèi)講義《數(shù)控加工與編程補(bǔ)充講義——fanuc系統(tǒng)》、《cad/cam補(bǔ)充講義—caxa制造工程師20xx》等4部、校內(nèi)實(shí)訓(xùn)教材《崗位實(shí)訓(xùn)》、《數(shù)控機(jī)床操作實(shí)訓(xùn)》等4部。
(六)提高教學(xué)質(zhì)量的措施。
團(tuán)隊(duì)在教學(xué)過程中始終把提高教學(xué)質(zhì)量放在首位。為了加強(qiáng)教學(xué)管理,團(tuán)隊(duì)建立完善的監(jiān)督機(jī)制和考核措施:
1)建立相互聽課制度。通過聽課,相互交流思想,取長補(bǔ)短,共同提高教學(xué)水平。每位老教師每學(xué)期至少聽青年教師一次課,青年教師至少每月聽課一次。
2)建立教學(xué)反饋制度。每學(xué)期期中對青年教師進(jìn)行一次學(xué)生反饋,把反饋的信息集中。
整理,對不利于教學(xué)的做法,團(tuán)隊(duì)通過總結(jié),予以糾正。
3)鼓勵(lì)教師進(jìn)行教學(xué)改革,要求每位教師至少參與一項(xiàng)教學(xué)改革,通過改革,不斷積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),有利于教學(xué)質(zhì)量的提高。
4)建立階段性總結(jié)制度,分階段進(jìn)行教學(xué)情況匯總,檢查、驗(yàn)收項(xiàng)目的執(zhí)行情況,對存在的問題及時(shí)糾正,對好的經(jīng)驗(yàn)加以借鑒和推廣。
由于措施得力,教師嚴(yán)格要求,沒有出現(xiàn)各類教學(xué)事故,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
1、通過老教師指導(dǎo)新教師的指導(dǎo)幫教工程,強(qiáng)化青年教師的教學(xué)基本功。
通過聽課、助課、試講、實(shí)驗(yàn)等教學(xué)基本功的培養(yǎng),使青年教師盡快過理論教學(xué)關(guān)。通過開展達(dá)標(biāo)課、示范課、優(yōu)質(zhì)課及教學(xué)基本功大賽,進(jìn)一步提高青年教師理論教學(xué)水平。通過老中青教師互相聽課、相互交流,促進(jìn)新教師更快地適應(yīng)教學(xué)崗位。目前,團(tuán)隊(duì)成員中已有3名新教師被學(xué)生評選為學(xué)生喜愛的教師。李曉紅老師在學(xué)院組織的教學(xué)基本功大賽中分別獲得課件制作組和實(shí)踐教學(xué)組一等獎(jiǎng)。
2、加強(qiáng)雙師素質(zhì)培養(yǎng),提高實(shí)踐教學(xué)水平。
結(jié)合專業(yè)特點(diǎn),考取數(shù)控機(jī)床操作工職業(yè)資格證書。郭慶梁、李志武、浦艷敏等考取了高級數(shù)控車床操作工。李曉紅老師參加第三屆遼寧省數(shù)控技能大賽,取得了優(yōu)異成績。
3)鼓勵(lì)青年教師下廠掛職鍛煉,提高實(shí)踐應(yīng)用能力。
紅、浦艷敏、高晶晶老師通過參與撫順永信壓鑄有限公司的技術(shù)指導(dǎo)和項(xiàng)目開發(fā),業(yè)務(wù)能力提高很快,教學(xué)水平明顯提高。
3、通過教研科研能力的培養(yǎng),提高青年教師的創(chuàng)新能力。
為了盡快提高青年教師的教研科研能力,團(tuán)隊(duì)定期舉辦專題講座,聘請承擔(dān)有科研項(xiàng)目的老師或企業(yè)一線的項(xiàng)目專家,介紹他們項(xiàng)目研發(fā)的經(jīng)驗(yàn),鼓勵(lì)他們參與各級各類科研項(xiàng)目的開發(fā)。目前,每位年輕教師都能夠撰寫科技論文,平均每人年均發(fā)表論文兩篇。通過團(tuán)隊(duì)教師之間的交流和合作,團(tuán)隊(duì)的學(xué)術(shù)氛圍越來越濃。
4、提高學(xué)歷層次,鼓勵(lì)青年教師在職學(xué)習(xí)。
自創(chuàng)建團(tuán)隊(duì)至今,團(tuán)隊(duì)共有4名教師考取了碩士研究生,目前已有2位老師獲得碩士學(xué)位證書。通過提升學(xué)歷學(xué)位層次,本團(tuán)隊(duì)教師的教學(xué)和科研實(shí)力得到了進(jìn)一步加強(qiáng),團(tuán)隊(duì)的整體素質(zhì)有了明顯提高。
數(shù)控技術(shù)團(tuán)隊(duì)是一支業(yè)務(wù)精干、師德優(yōu)良、學(xué)術(shù)氛圍濃、具有開拓意識和創(chuàng)新精神的隊(duì)伍。在認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),不斷總結(jié)和積累經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)方法改革、精品課程建設(shè)、教研、科研等方面都取得了豐碩的成果。先后在國家級以上刊物上發(fā)表教研論文10余篇,例如以能力培養(yǎng)為中心,深化實(shí)踐教學(xué)改革(《遼寧高職學(xué)報(bào)》,20xx)、高職院校推行職業(yè)資格證書制度的探索與實(shí)踐(《吉林工程技術(shù)師范學(xué)院學(xué)報(bào)》20xx)、導(dǎo)向式機(jī)械制造類現(xiàn)場實(shí)習(xí)方法(《中國職業(yè)教育》,20xx)等;在中文核心、中文科技期刊上發(fā)表科研論文20余篇;例如高速切削加工技術(shù)在數(shù)控機(jī)床中的應(yīng)用(《機(jī)械設(shè)計(jì)與制造》,20xx)、平面輪廓加工中刀具半徑的補(bǔ)償(工具技術(shù),20xx)變頻器電氣參數(shù)的測定與測量儀表的選擇(《礦山機(jī)械》,20xx)等;省級教研課題10項(xiàng),如兩年制數(shù)控專業(yè)教學(xué)體系的改革與研究、高職工科專業(yè)設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)開發(fā)研究、高職學(xué)院推行職業(yè)資格證書制度的探索與實(shí)踐等。其中,獲省教育廳一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)2項(xiàng),三等獎(jiǎng)3項(xiàng)。
經(jīng)過團(tuán)隊(duì)教師團(tuán)結(jié)協(xié)作、密切配合,較圓滿地完成了團(tuán)隊(duì)的各項(xiàng)工作。在教學(xué)改革、教材建設(shè)、精品課建設(shè)、教研科研等方面取得了豐碩的研究成果。在專業(yè)改革、課程體系建設(shè)、工學(xué)結(jié)合、實(shí)踐基地建設(shè)、提高教學(xué)質(zhì)量等方面積累了一些成功經(jīng)驗(yàn),在同類職業(yè)技術(shù)學(xué)院種中能夠起到很好的示范作用。具體如下:
序號成果時(shí)間。
1、教育部數(shù)控技術(shù)應(yīng)用緊缺人才培養(yǎng)工程試點(diǎn)單位。
2、《數(shù)控加工編程及操作》被評選為省級精品課程20xx年。
3、《模具設(shè)計(jì)與制造》被評為校級精品課20xx年。
4、《電器控制與plc》被評為院級精品課20xx年。
5、《單片機(jī)原理及應(yīng)用》被評為院級精品課20xx年。
6、數(shù)控專業(yè)學(xué)生多次獲得遼寧省數(shù)控技能大賽好成績20xx年。
7、投資300萬元建設(shè)的數(shù)控實(shí)訓(xùn)室被確定為撫順市數(shù)控實(shí)訓(xùn)基地20xx年。
8、獲得省教育廳撥款380萬元用于精密數(shù)控實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目20xx年。
9、數(shù)控專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)五年達(dá)到90%以上。
綜上所述,遼寧石油化工大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)控技術(shù)應(yīng)用教學(xué)團(tuán)隊(duì)是一支組織結(jié)構(gòu)優(yōu)化、工作目標(biāo)明確、教學(xué)水平較高、科技研發(fā)能力較強(qiáng)和創(chuàng)新意識強(qiáng)烈的一支隊(duì)伍。在負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下,全體成員團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合,以教育部數(shù)控技術(shù)應(yīng)用緊缺人才培養(yǎng)工程二年制改革試點(diǎn)為契機(jī),出色地完成了團(tuán)隊(duì)的各項(xiàng)工作。必將為職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)改革、建設(shè)和發(fā)展起到推動(dòng)和示范作用。
工作計(jì)劃完成情況公示篇十三
在一如既往地做好日常財(cái)務(wù)核算工作,加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理、推動(dòng)規(guī)范管理和加強(qiáng)財(cái)務(wù)知識學(xué)習(xí)教育。做到財(cái)務(wù)工作長計(jì)劃,短安排。使財(cái)務(wù)工作在規(guī)范化、制度化的良好環(huán)境中更好地發(fā)揮作用。特?cái)M訂x的工作計(jì)劃:
一、參加財(cái)務(wù)人員繼續(xù)教育每年財(cái)務(wù)人員都要參加財(cái)政局組織的財(cái)務(wù)人員繼續(xù)教育,但是x年11月底,繼續(xù)教育教材全變,由于國家財(cái)務(wù)部最新發(fā)布公告:08年財(cái)務(wù)上將有大的變動(dòng),實(shí)行《新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》《新科目》《新規(guī)范制度》,可以說財(cái)務(wù)部x年的工作將一切圍繞這次改革展開工作,由唯重要的是這次改革對企業(yè)財(cái)務(wù)人員提出了更高的要求。首先參加財(cái)務(wù)人員繼續(xù)教育,了解新準(zhǔn)則體系框架,掌握和領(lǐng)會(huì)新準(zhǔn)則內(nèi)容,要點(diǎn)、和精髓。全面按新準(zhǔn)則的規(guī)范要求,熟練地運(yùn)用新準(zhǔn)則等,進(jìn)行帳務(wù)處理和財(cái)務(wù)相關(guān)報(bào)表、表格的編制。參加繼續(xù)教育后,匯報(bào)學(xué)習(xí)情況報(bào)告。
二、加強(qiáng)規(guī)范現(xiàn)金管理,做好日常核算。
1、根據(jù)新的制度與準(zhǔn)則結(jié)合實(shí)際情況,進(jìn)行業(yè)務(wù)核算,做好財(cái)務(wù)工作。
2、做好本職工作的同時(shí),處理好同其他部門的協(xié)調(diào)關(guān)系.
3、做好正常出納核算工作。按照財(cái)務(wù)制度,辦理現(xiàn)金的收付和銀行結(jié)算業(yè)務(wù),努力開源結(jié)流,使有限的經(jīng)費(fèi)發(fā)揮真正的作用,為公司提供財(cái)力上的保證。加強(qiáng)各種費(fèi)用開支的核算。及時(shí)進(jìn)行記帳,編制出納日報(bào)明細(xì)表,匯總表,月初前報(bào)交總經(jīng)理留存,嚴(yán)格支票領(lǐng)用手續(xù),按規(guī)定簽發(fā)現(xiàn)金以票和轉(zhuǎn)帳支票。
4、財(cái)務(wù)人員必須按崗位責(zé)任制堅(jiān)持原則,秉公辦事,做出表率。
5、完成領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的其他工作。
三、個(gè)人見意措施要求財(cái)務(wù)管理科學(xué)化,核算規(guī)范化,費(fèi)用控制全理化,強(qiáng)化監(jiān)督度,細(xì)化工作,切實(shí)體現(xiàn)財(cái)務(wù)管理的作用。使得財(cái)務(wù)運(yùn)作趨于更合理化、健康化,更能符合公司發(fā)展的步伐。
總之在新的一年里,我會(huì)借改革契機(jī),繼續(xù)加大現(xiàn)金管理力度,提高自身業(yè)務(wù)操作能力,充分發(fā)揮財(cái)務(wù)的職能作用,積極完成全年的各項(xiàng)工作計(jì)劃,以最大限度地報(bào)務(wù)于公司。為我公司的穩(wěn)健發(fā)展而做出更大的貢獻(xiàn)。
20xx年我小學(xué)財(cái)務(wù)方面所取得的成就將成為20xx年將財(cái)務(wù)工作做得更好的動(dòng)力。20xx年將繼續(xù)以:樹立正確服務(wù)思想和認(rèn)真抓好常規(guī)工作為宗旨,特制定出小學(xué)財(cái)務(wù)工作計(jì)劃。
一、樹立正確服務(wù)思想:
根據(jù)財(cái)務(wù)工作要求,結(jié)合我校的具體情況,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)法律、法規(guī),加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理,勤儉節(jié)約,科學(xué)合理使用資金,以最大限度的爭取資金,改善辦學(xué)條件,使之達(dá)到新的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),為學(xué)校的教育教學(xué)提供良好的物質(zhì)保障。后勤全體人員本著求實(shí)、創(chuàng)新、到位和科學(xué)的原則,全心全意地為學(xué)校廣大師生服務(wù)。
二、認(rèn)真抓好常規(guī)工作:
(一)財(cái)務(wù)工作:
1、在20xx年財(cái)務(wù)工作計(jì)劃中,學(xué)校要準(zhǔn)確做好年度預(yù)算工作,并嚴(yán)格執(zhí)行。全面做好年終的決算工作,為學(xué)校教育決策提供可靠的數(shù)據(jù),確保實(shí)現(xiàn)收支平衡。
2、加強(qiáng)過程管理,及時(shí)統(tǒng)計(jì)教育經(jīng)費(fèi)使用情況,做到底碼清楚,信息準(zhǔn)確,每月向校長匯報(bào),為領(lǐng)導(dǎo)合理使用資金提供依據(jù)。年底向職工匯報(bào)資金使用情況,加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)督。
3、協(xié)同教導(dǎo)處搞好助學(xué)金、減免教科書費(fèi)的工作。
4、要求會(huì)計(jì)、出納人員嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,遵守崗位職責(zé),按時(shí)上報(bào)各種資料。
(二)設(shè)施設(shè)備的管理及使用:
1、加強(qiáng)資產(chǎn)總量管理,完善各專室借閱、使用制度規(guī)則,提高現(xiàn)有儀器設(shè)備的利用率,實(shí)驗(yàn)開出率。
2、定期對各專室設(shè)備使用、管理等情況進(jìn)行檢查,及時(shí)記錄和處理。
3、加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理,新購物及時(shí)上帳,做到帳帳相符,帳實(shí)相符,年終認(rèn)真完成清產(chǎn)核資工作。
(三)學(xué)校食堂工作:
1、食堂管理員和炊事員,從購買、食品與菜搭配、食品存放、衛(wèi)生等嚴(yán)格按要求做,解決好教職工午飯問題,嚴(yán)防食物中毒。
2、完善食堂的設(shè)施配備,購買消毒柜等。
(四)落實(shí)安全工作,嚴(yán)防事故的發(fā)生:
1、每學(xué)期在開學(xué)前對學(xué)校建筑、鍋爐、電線、專室進(jìn)行全面安全檢查,把發(fā)現(xiàn)的隱患及時(shí)上報(bào)校長。
2、做好學(xué)校的防汛工作,成立以校長為首的領(lǐng)導(dǎo)小組,安排防汛值班人員和成立搶險(xiǎn)隊(duì)伍,并在汛期前進(jìn)行大檢查,做到有備無患。
3、做好假期的值班安排工作,以防學(xué)校被盜。
4、與后勤人員簽訂安全責(zé)任書,使之20xx年后勤工作計(jì)劃明細(xì),人人參與安全管理。
(五)做好學(xué)校的綠化美化工作,使學(xué)校變的越來越美好。
1、作好對花草樹木進(jìn)行全面修剪,澆返青水等工作。
2、對不利于花草生長的花池土壤進(jìn)行換土、實(shí)施底肥。
3、協(xié)同德育主任抓好環(huán)境衛(wèi)生工作。
一、指導(dǎo)思想:
樹立后勤為教育教學(xué)服務(wù)的思想,本學(xué)期財(cái)務(wù)工作將根據(jù)《學(xué)校財(cái)務(wù)管理實(shí)施細(xì)則》的要求和和上級主管部門有關(guān)《進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校財(cái)力管理》的若干規(guī)定,提高資金使用效率,為全面提高教育教學(xué)水平,創(chuàng)造良好的辦學(xué)條件和辦學(xué)環(huán)境。
二、工作要點(diǎn):
1、加強(qiáng)收費(fèi)管理。認(rèn)真學(xué)習(xí)上級關(guān)于收費(fèi)的文件精神,嚴(yán)格按照上級文件規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。認(rèn)真做好低保對象學(xué)生,特困生的減免和午餐資助工作。為貧困生排憂解難,為學(xué)校完成任務(wù)創(chuàng)造條件。
2、加強(qiáng)預(yù)算資金管理。嚴(yán)格實(shí)行“收支兩條線”,嚴(yán)格按上級文件規(guī)定開支經(jīng)費(fèi),不亂開支、亂發(fā)資金、補(bǔ)貼。認(rèn)真編制學(xué)校經(jīng)費(fèi)預(yù)算,根據(jù)預(yù)算理支,堅(jiān)持“統(tǒng)籌兼顧”,保證重點(diǎn)“量入而出,保持平衡”的原則,決不編制赤字預(yù)算,消赤保平努力遏制學(xué)校負(fù)債的增長,實(shí)行民主理財(cái),人人參與管理,增加經(jīng)費(fèi)收支透明度,實(shí)施“陽光工程”定期在校務(wù)公開欄里公布資產(chǎn)負(fù)債表,收入、支出財(cái)務(wù)報(bào)表,定期公開主要領(lǐng)導(dǎo)公務(wù)經(jīng)費(fèi)使用情況及學(xué)校大宗物品采購,大中型維修支出,分發(fā)揮學(xué)校紀(jì)律作用,在紀(jì)檢人員的嚴(yán)格監(jiān)督下,提出不合理收支和審核意見,公布與眾。堅(jiān)持勤儉辦學(xué)方針,切實(shí)加強(qiáng)支出管理,學(xué)校一切支出做到票據(jù)齊全,有經(jīng)辦、見證、審人簽字,手續(xù)規(guī)范,4報(bào)銷合理。同時(shí),要人人嚴(yán)格控制日常水電費(fèi)、電話費(fèi)、差旅費(fèi)、招待費(fèi)等一切非建設(shè)性開支。
3、重視食堂管理。食堂工作人員要持證上崗,食堂要嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)衛(wèi)生制度,消滅四害、生熟器具分開。做好清洗、清毒。飯菜要新鮮衛(wèi)生。杜絕假冒偽劣、腐爛、變質(zhì)或超過保質(zhì)期及“三無”食品進(jìn)入食堂,確保廣大師生用膳安全。杜絕發(fā)生食物中毒。
4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。經(jīng)常組織學(xué)習(xí)有關(guān)財(cái)務(wù)工作的文件資料,以提高管理水平、業(yè)務(wù)水平。經(jīng)常組織財(cái)會(huì)人員學(xué)習(xí)財(cái)經(jīng)法規(guī),樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,提高思想政治素質(zhì),在與錢、物打交道時(shí),要做到“常在河邊走,就是不濕鞋?!闭J(rèn)真組織人員學(xué)習(xí)《學(xué)校總務(wù)工作職責(zé)》、《學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度》,不斷明確職責(zé)和提高管理水平,掌握科學(xué)的管理知識,端正服務(wù)態(tài)度,樹立服務(wù)育人的觀點(diǎn),做到以身作則,厲行節(jié)約,堅(jiān)持原則,推動(dòng)學(xué)校的整體工作。
5、切實(shí)落實(shí)學(xué)校安全保衛(wèi)工作。加強(qiáng)對學(xué)校教學(xué)樓和教師宿舍的電線、玻璃、瓦片、人字架進(jìn)行檢查、維修。把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)之中。按時(shí)開門,按時(shí)關(guān)門。節(jié)假日安排教師護(hù)校,加強(qiáng)防盜、防火工作,保護(hù)好學(xué)校的財(cái)產(chǎn),重點(diǎn)保護(hù)好多媒體教室各科室的貴重物品。
6、加強(qiáng)學(xué)校固定資產(chǎn)管理,克服重錢輕物的現(xiàn)象。嚴(yán)格執(zhí)行教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理的若干規(guī)定》,凡購置價(jià)值在200元以上的一般設(shè)備和價(jià)值在800元以上的專用設(shè)備都要列入學(xué)校固定資產(chǎn)帳,全面建立完善的固定資產(chǎn)帳目,做到不漏登,不錯(cuò)登,帳物相符,克服重“錢”輕“物”的思想。并進(jìn)行定期的清查、盤點(diǎn),及時(shí)做好固定資產(chǎn)的報(bào)廢和轉(zhuǎn)讓工作,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)不流失。不斷完善學(xué)校校產(chǎn)管理制度,嚴(yán)格學(xué)校財(cái)產(chǎn)出借,回收手續(xù),加強(qiáng)維修,充分發(fā)揮固定資產(chǎn)的效益,不浪費(fèi)教育資源。
三、管理制度:
(1)校產(chǎn)管理制度。
1、教室財(cái)產(chǎn)管理。
班主任必須重視本班校產(chǎn)的管理,做好學(xué)生愛護(hù)公物的思想工作。
學(xué)生桌、椅不得亂刻、亂畫,若有損失或丟失,要按價(jià)賠償。
配合學(xué)校期中、期末兩次校產(chǎn)檢查,班級必須根據(jù)校產(chǎn)保管清單做好預(yù)查工作。
2、各處室的財(cái)務(wù)管理。
各層辦公室要按時(shí)關(guān)好電燈、飲水機(jī)、電風(fēng)扇,下班要關(guān)好門窗。
期中、期末要根據(jù)校產(chǎn)保管清單進(jìn)行兩次財(cái)產(chǎn)自查,損壞或失落馬上報(bào)總務(wù)處。
實(shí)驗(yàn)室、圖書室、體育器材室由該室專人保管,具體管理制度由各室另訂,學(xué)校在每學(xué)期末對各室的財(cái)產(chǎn)進(jìn)行清查,學(xué)校對無故損失要賠償。
(2)財(cái)務(wù)管理制度。
1、學(xué)校經(jīng)費(fèi)收入,應(yīng)交出納員開具收據(jù),由學(xué)校統(tǒng)一收入金額并解繳財(cái)政結(jié)算中心,不得公款私存,設(shè)立“小金庫”。
2、出納人員在規(guī)定范圍數(shù)額內(nèi)收付現(xiàn)金,定期向財(cái)政結(jié)算中心教育分中心報(bào)帳結(jié)算支出。
3、嚴(yán)格實(shí)行校長一支筆審批制度,出納按規(guī)定手續(xù)收付現(xiàn)金。學(xué)校財(cái)務(wù)要做好校長的參謀,把好學(xué)校經(jīng)濟(jì)關(guān)。校內(nèi)要經(jīng)常性開展集體會(huì)審制度,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)反饋,及時(shí)糾正。
4、學(xué)校公款一律不得出借。
四、工作安排:
九月份:認(rèn)真實(shí)施規(guī)范收費(fèi)的有關(guān)規(guī)定,規(guī)范收費(fèi)管理,所收款項(xiàng)及時(shí)解繳財(cái)政結(jié)算中心;。
十二月份:做好年度結(jié)帳、轉(zhuǎn)帳準(zhǔn)備工作,結(jié)算并清退學(xué)生代辦費(fèi)等服務(wù)性收費(fèi),結(jié)算清單人手一份。
工作計(jì)劃完成情況公示篇十四
為了加強(qiáng)財(cái)務(wù)工作進(jìn)度,以便在特定的時(shí)間內(nèi)完成月財(cái)務(wù)工作,特制定本計(jì)劃。
1.根據(jù)上月已錄入微機(jī)中的記賬憑證,首先編制出各工程項(xiàng)目報(bào)表,分別上報(bào)給各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。然后編制出所有工程項(xiàng)目報(bào)表,最后編制公司報(bào)表,最終將公司報(bào)表上報(bào)給總經(jīng)理查閱并將所有報(bào)表(包括上報(bào)給各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的項(xiàng)目報(bào)表)妥善保管。
2.進(jìn)行上月工資核算。
3.進(jìn)行各銀行對賬工作。
4.與代理記賬人員進(jìn)行溝通,如何向稅務(wù)局報(bào)稅。
5.與管轄區(qū)稅務(wù)所進(jìn)行聯(lián)系和溝通。
6.進(jìn)行上月工資核算。進(jìn)行各銀行對賬工作。與代理記賬人員進(jìn)行溝通,如何向稅務(wù)局報(bào)稅。與管轄區(qū)稅務(wù)所進(jìn)行聯(lián)系和溝通。對部分報(bào)銷人員票據(jù)的審核。
1.每月11-12日督促各項(xiàng)目財(cái)務(wù)務(wù)必在15日前進(jìn)行原始票據(jù)的整理,并將符合報(bào)銷程序的原始票據(jù)返回公司財(cái)務(wù),以便公司財(cái)務(wù)有足夠的時(shí)間將各項(xiàng)目原始票據(jù)錄入微機(jī)并作出記賬憑證。
2、原始憑證輸入微機(jī)后,將記賬憑證打印出來并一一與相應(yīng)的原始憑證進(jìn)行粘貼。
3、上月工資的發(fā)放。
1/2。
1、每月25-26日督促各項(xiàng)目財(cái)務(wù)務(wù)必28日前進(jìn)行原始票據(jù)的整理,并將符合報(bào)銷程序的原始票據(jù)返回公司財(cái)務(wù),以便公司財(cái)務(wù)在30日前將本月各項(xiàng)目原始票據(jù)錄入完畢并作出與憑證。
2、進(jìn)行本月工資的計(jì)提。
3、進(jìn)行本月固定資產(chǎn)折舊的計(jì)提。
4、期末成本收入的結(jié)轉(zhuǎn)。
5、憑證的整理、裝訂與歸檔。
6、配合相關(guān)部門做好工作。
2/2。
網(wǎng)絡(luò)搜集整理,僅供參考。
幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃表。
工作計(jì)劃完成情況公示篇十五
市黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部工作實(shí)績考核領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室:
2013年,市文廣新局黨委在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八大三中全會(huì)精神,全面推進(jìn)6541文化惠民工程,用科學(xué)發(fā)展觀的新文化發(fā)展理念統(tǒng)一思想,努力工作,圓滿完成了機(jī)關(guān)建設(shè)共性目標(biāo)、重點(diǎn)工作任務(wù)目標(biāo),使黨的建設(shè)、機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)、基層組織建設(shè)、廉政建設(shè)、精神文明建設(shè)、社會(huì)文化工作、文化藝術(shù)工作、廣播電影電視工作、新聞出版與文化市場管理工作、藝術(shù)教育事業(yè)與文化遺產(chǎn)工作、招商引資工作等重點(diǎn)工作都取得了突出成績。
一、思想政治建設(shè)。
人參加。開展了黨的十八大精神骨干和后備干部培訓(xùn)3次,組織了全系統(tǒng)《黨章》知識競賽活動(dòng),有效提高了黨員干部的理論水平。二是抓好黨委理論中心組學(xué)習(xí)輻射作用,健全完善學(xué)習(xí)長效機(jī)制,進(jìn)一步深化學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)。嚴(yán)格落實(shí)講學(xué)、述學(xué)、評學(xué)、督學(xué)考學(xué)等學(xué)習(xí)制度,全年黨委理論中心組學(xué)習(xí)集中學(xué)習(xí)12次,每次都吸收機(jī)關(guān)科室科長、基層黨政負(fù)責(zé)人參加,不斷拓展學(xué)習(xí)的覆蓋面。同時(shí),我們還充分利用干部集中輪訓(xùn)、邀請專家授課、個(gè)人自學(xué)等多種形式,廣泛開展學(xué)習(xí)交流活動(dòng),組織廣大黨員干部全面深入地學(xué)習(xí),努力實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的全覆蓋、齊參入。我們還舉辦了2次領(lǐng)導(dǎo)干部報(bào)告會(huì),黨員干部集中培訓(xùn)12學(xué)時(shí)。
二、機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)。
二是著力構(gòu)建齊抓共管的工作格局。建立健全黨建工作例會(huì)、黨委班子成員分工負(fù)責(zé)和黨建工作聯(lián)系點(diǎn)制度,每位班子成員堅(jiān)持認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”,在黨委組織開展的各項(xiàng)活動(dòng)中,都能做到帶頭參加、帶頭輔導(dǎo)、帶頭落實(shí),有力促進(jìn)了黨建工作深入開展;落實(shí)黨委班子成員分管領(lǐng)域黨建工作職責(zé)、總支(支部)書記職責(zé),簽訂責(zé)任書,并將其作為年度考核的重要內(nèi)容,進(jìn)一步強(qiáng)化了履行好崗位職責(zé)的政治責(zé)任感和自覺性,基本形成了“書記抓書記、一級抓一級、層層抓落實(shí)”的局面。三是認(rèn)真組織基層黨支部書記抓黨建專項(xiàng)述職活動(dòng)。2012年,按照局黨委統(tǒng)一部署,召開基層黨(總)支部書記抓黨建專項(xiàng)述職會(huì)議,黨委就每個(gè)支部書記的表現(xiàn)作了現(xiàn)場評述。進(jìn)一步強(qiáng)化了書記抓黨建工作的責(zé)任意識,真正使黨建工作一抓到底,落到實(shí)處。四是積極開展“基層組織建設(shè)年”活動(dòng)。年初,黨委制定印發(fā)了《實(shí)施方案》,重點(diǎn)在基層黨組織分類定級、抓典型引路、黨建工作項(xiàng)目化管理、服務(wù)型黨組織建設(shè)、“凝聚工程”實(shí)施等方面下了很大的功夫,著力提升了黨建工作水平。
二、精神文明建設(shè)。
在開展全國文明城創(chuàng)建活動(dòng)中,我局制定了詳實(shí)的創(chuàng)建工作方案,對創(chuàng)建項(xiàng)目進(jìn)行責(zé)任分解,并協(xié)調(diào)有關(guān)單位,對上積極爭取創(chuàng)建的項(xiàng)目和資金,廣泛深入地開展了各種主題創(chuàng)建活動(dòng)。專業(yè)團(tuán)體組織一百多名志愿者積極深入到林場、哨所、社區(qū),為基層廣大群眾慰問演出,市群眾藝術(shù)館志愿者義務(wù)輔導(dǎo)廣大文藝愛好者和文藝骨干30多人,組織義務(wù)培訓(xùn)班、輔導(dǎo)班三期,市圖書館、市博物館、市文化市場管理處和市藝術(shù)職高的志愿者也都最大限度地發(fā)揮自己的專長為社會(huì)、團(tuán)體做出了積極貢獻(xiàn)。文明單位創(chuàng)建工作與平安**創(chuàng)建、社會(huì)治安綜合治理、計(jì)劃生育工作齊抓共管,成果突出。建立了《市文化廣電新聞出版局重大事故處理應(yīng)急預(yù)案》,并進(jìn)行了演練。局主要領(lǐng)導(dǎo)與基層單位簽訂了《安全生產(chǎn)責(zé)任狀》,綜合治理工作被評為優(yōu)秀達(dá)標(biāo)單位,計(jì)劃生育工作被市政府評為一檔單位。在保穩(wěn)定促發(fā)展工作中,全年沒有一列上訪案件。
三、廉政建設(shè)。
德,保持廉潔自律和自警意識。2012年,我們開展了規(guī)范權(quán)力運(yùn)行機(jī)制活動(dòng),積極構(gòu)建權(quán)責(zé)清晰,流程規(guī)范,風(fēng)險(xiǎn)明確,措施有力,制度管用,預(yù)警及時(shí)的廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制。嚴(yán)格執(zhí)行“三重一大”集體決策制度,鏟除了滋生腐敗的土壤。全年沒有發(fā)生一起黨員干部違紀(jì)違法案件。
四、服務(wù)型機(jī)關(guān)建設(shè)。
工作計(jì)劃完成情況公示篇十六
在近幾年的班主任管理工作中,不時(shí)會(huì)遇到“火藥桶”式學(xué)生,他們沖動(dòng)任性,脾氣暴躁,愛激動(dòng),會(huì)因一點(diǎn)小事大吼大叫,甚至攻擊別人,把怒氣發(fā)泄到同學(xué)身上,以達(dá)到維護(hù)自尊的目的。任其發(fā)展和爆發(fā),會(huì)對學(xué)生的身心健康、人格發(fā)展、學(xué)業(yè)進(jìn)步等方面產(chǎn)生極其消極的影響。一方面由于這種行為具有強(qiáng)烈侵犯性,易引起同學(xué)間的沖突,不利于互助、和睦的人際關(guān)系的形成,嚴(yán)重時(shí)甚至?xí)莼癁樾@暴力,威脅到學(xué)生的人身安全,給班級和學(xué)校正常秩序帶來嚴(yán)重影響;另一方面會(huì)影響到兒童自身的長遠(yuǎn)發(fā)展,因?yàn)閮和倪@種行為如果不能得到及時(shí)矯正,就可能積累和發(fā)展到少年期、青年期,易形成暴躁、易怒、任性等不良品格,甚至走上犯罪道路。
因此,矯正兒童的這種行為尤為重要,但是怎樣矯正兒童的攻擊性行為?講大道理作用不大,采取強(qiáng)硬措施制止,更是收效甚微,這就要求我們既要關(guān)愛學(xué)生,又要使用科學(xué)的方法,要有足夠的智慧引領(lǐng)他們成長。
二、案例描述。
天天是四年級下學(xué)期轉(zhuǎn)入我班的,他雖然皮膚黝黑,但戴著一副度數(shù)很深的眼鏡,看上去還算斯文,再加上瘦長的身子,總體印象不錯(cuò)。剛進(jìn)班,為了減少陌生感,我像待一位久別重逢的老朋友一樣,高興地和他握手,并和孩子們舉行了簡短而隆重的歡迎儀式,氣氛非常融洽。
第二天,按照班級慣例——關(guān)心、幫助新同學(xué),孩子們都熱心地同他交往,我想他會(huì)很快和大家熟悉起來,并交上幾個(gè)好友。可出乎預(yù)料,當(dāng)天上午第二節(jié)課下,男生夏夏就跑來說天天打了他。我立即找到天天,詢問情況,原來只是夏夏走路時(shí)過急,不小心胳膊肘觸碰到了站在一邊的天天,他以為夏夏打他,就直接揮拳了。此時(shí)的夏夏很委屈地說:“我還沒來得及說對不起,就被他打了?!碧焯煊脭骋暤哪抗馔遥懿环獾卣f:“本來就是他先碰我的?!蔽衣犕旰蟪了剂艘幌?,覺得這事不能草草處理。不巧的是,臨時(shí)接到要馬上開會(huì)的通知,只能讓他倆先回教室,但天天那毫不知錯(cuò)的神情上,隱隱感覺到他有點(diǎn)特別。
第四節(jié)美術(shù)課,讓我吃驚的事發(fā)生了,正當(dāng)全班同學(xué)整隊(duì)準(zhǔn)備去美術(shù)教室上課時(shí),突然隊(duì)伍中傳來一聲咆哮,帶隊(duì)老師回頭一看,天天離開了隊(duì)伍,滿臉通紅,怒氣沖沖,喘著粗氣,像一頭憤怒的獅子樣正追趕著負(fù)責(zé)整隊(duì)的琪琪,琪琪驚慌失措、嚇得四處逃竄。帶隊(duì)老師看那架勢一聲怒喝制止,或許由于年輕纖瘦的原因,根本無法制止他們的奔跑,眼看一場拳腳之戰(zhàn)就要展開。孩子們連忙沖到我的辦公室叫我,我飛奔出去,情急之下邊追邊喊:“住手!”可沒想到,他全然不顧班主任的制止,竟然對琪琪拳腳相加,琪琪雖是我班男體委,但明顯不敵。我連忙沖過去,費(fèi)了九牛二虎之力才拉開他倆。琪琪躲閃到了一邊,可天天竟然把怒火轉(zhuǎn)移到了我身上,對著我的膝蓋就是狠狠一腳,一旁的孩子們嚇呆了,我怒火中燒,也顧不得體面,緊抓著他的雙臂,把他拽到墻邊,讓他緊貼著墻。不知是踢了我一腳解了氣,還是他的力氣都用盡了,他沒有再動(dòng)手,只是滿臉漲紅,圓目怒睜,敵視地看著我。
短短一天,他沖動(dòng)、暴躁,動(dòng)手打人,就像個(gè)火藥桶,一點(diǎn)就炸。放學(xué)后,我努力地平靜心情,嘗試著和他聊天、講道理。后來天天認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,并保證不再犯。
可接下來一周,天天“濤聲依舊”,動(dòng)不動(dòng)就埋怨別人、動(dòng)手打人,在班級里橫沖直撞,好像誰都應(yīng)該為他讓道,誰都該聽他的話。許多同學(xué)對他敢怒不敢言,不愿意和他一起玩。這時(shí),他就故意搗亂或動(dòng)手打人,甚至在科學(xué)課上,因?yàn)楹屯腊l(fā)生一些小摩擦,竟直接把桌子掀翻在地。在學(xué)習(xí)上他心不在焉,上課不聽講,作業(yè)不做,學(xué)習(xí)成績令人擔(dān)憂。一時(shí)間,任課老師都厭煩他,同學(xué)們排斥他,連校車?yán)蠋熞卜从乘麗郯l(fā)火,愛講臟話,愛動(dòng)手打人。每次找他了解情況時(shí),他卻覺得自己比竇娥還冤,還理直氣壯地說:“為什么不說他們,總說我!”一開始,我利用班主任的權(quán)威,還算能壓得住他,并及時(shí)與其家長溝通,取得了一些支持,但這些“震怒高招”只能治標(biāo)不能治本。
鑒于天天的現(xiàn)狀,我決定先從他的家庭情況人手,盡快了解這個(gè)孩子。在與天天媽媽溝通中,我了解到了天天轉(zhuǎn)入我校之前,一直在寄宿制學(xué)校就學(xué),周一到周五住校,雙休日才接回家。因?yàn)楦改柑?,雙休日也是跟爺爺、奶奶生活在一起。老人過度的縱容造成了他任性、我行我素的性格,長期缺少父母的關(guān)愛,使得他很敏感、多疑,防范意識很強(qiáng),又因?yàn)樗改钢g關(guān)系不和睦,矛盾較多,經(jīng)常吵架,甚至大打出手。孩子在這樣的環(huán)境中成長,也影響了他待人接物的方式。
獲得這些信息以后,深深地疼惜這個(gè)僅僅十歲的孩子之余,我開始反思自己的處理方式是否也簡單粗暴了,意識到以這種簡單粗暴的方式對待他的行為,勢必會(huì)影響到這個(gè)孩子的行為習(xí)慣,在未來的年月里,他也會(huì)以這種方式去對待別人。有了這個(gè)想法,我立即意識到改變刻不容緩。
當(dāng)天晚放學(xué),天天因沒有完成數(shù)學(xué)作業(yè)被留下輔導(dǎo),數(shù)學(xué)老師因有急事外出,讓我來陪他一會(huì)兒。我發(fā)現(xiàn)他未做的作業(yè)很多,做完再吃飯會(huì)很晚。于是我立即請同事幫他帶了一份晚餐,安排他先吃晚飯?jiān)僮鲎鳂I(yè)。他欣然答應(yīng),吃完后,我們第一次會(huì)心地一笑,然后天天安安靜靜地做作業(yè),直到回家。很晚,他媽媽打來電話,告訴我天天非常開心。借此機(jī)會(huì),我和他媽媽進(jìn)行深入地交談,對孩子的優(yōu)點(diǎn)予以肯定,在如何共同努力改掉孩子的缺點(diǎn)上也達(dá)成了共識,順暢的溝通使我信心倍增。首戰(zhàn)告捷,我呢,也有點(diǎn)喜歡上了這個(gè)簡單的孩子。
接下來的日子里,我再接再厲。針對天天較易暴躁、沖動(dòng)、動(dòng)手傷人等情況,我搜集了一些因沖動(dòng)、暴力傷人傷己的圖片、新聞故事案例給天天看,還一起學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使他認(rèn)識到無故動(dòng)手打人,欺侮同學(xué)是一種侵權(quán)行為,是要受到懲罰的,并且明確告訴他哪些行為是對的,哪些行為是不對的,要求他把規(guī)范記在心中,時(shí)刻提醒自己。由于他認(rèn)識到了自己行為的后果,對于老師的正面教育也開始能夠心平氣和地接受。
一天,女兒從幼兒園放學(xué)回家后,說今天和同學(xué)玩了“我是木頭人”的游戲,很有意思,鬧著要我陪著她玩。在游戲時(shí),我腦海中閃出一個(gè)念頭:如果我和天天玩這個(gè)游戲,會(huì)產(chǎn)生什么樣的效果呢?接下來我開始揣摩游戲的細(xì)則。過了幾天,游戲正式實(shí)施,起初我和他設(shè)定時(shí)限是5分鐘,后來逐漸增加到8分鐘、10分鐘,完成后積分,滿100分受到相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì),他開始來勁了,很投入。接著,我又在班級里和他進(jìn)行了一次比賽,并且加大了游戲難度,請一位同學(xué)在一邊引逗,即使生氣,也絕對不可以還口,更不能還手,只要還口或還手,這次活動(dòng)扣分,他努力克制自己不出現(xiàn)犯規(guī)行為,表現(xiàn)得非常出色。同學(xué)們也開始對他刮目相看。借此機(jī)會(huì),我安排潘潘同學(xué)和他做同桌,因?yàn)榕伺颂貏e喜愛看書,隨時(shí)都能見到他安靜讀書的樣子,讓潘潘用榜樣的.力量影響他,同時(shí),經(jīng)常利用中午活動(dòng)時(shí)間開展班級男生籃球賽或足球賽,通過團(tuán)隊(duì)合作來改善了他和同伴的關(guān)系,讓班上的同學(xué)接受曾經(jīng)的“壞孩子”,使他感受到同學(xué)們的愛心,從而喚起他對人對事物的愛心,增強(qiáng)了班級凝聚力。
經(jīng)過一學(xué)期的努力,天天的行為發(fā)生了明顯的變化,()不再隨便打人,作業(yè)也能如期完成,得到了各科教師的表揚(yáng),同時(shí),與同學(xué)間的關(guān)系有了好轉(zhuǎn),并融入集體中,獲得了一種與之前截然不同的情感體驗(yàn)。沒有說教,更沒有批評指責(zé),這些潛移默化的心理教育,無形中影響了他的行為習(xí)慣,使他向善,慢慢地他把壞脾氣丟掉了,得到了大家的認(rèn)可,重新融入了集體中。
三、案例反思。
在小學(xué)教育階段,部分孩子因?yàn)槿狈彝ナ降臏嘏?、不良的家庭教育方式或缺乏對孩子的明確行為指導(dǎo)和活動(dòng)監(jiān)督等因素,“火藥桶”式的學(xué)生并不少見,如何矯正這類孩子的不良行為?結(jié)合本案例,對應(yīng)“火藥桶”式的學(xué)生的策略如下:
“教育必須從了解開始”[1]。具體實(shí)踐也證明,只有了解自己的教育對象,才能做好充分的準(zhǔn)備。我們要去了解學(xué)生的秉性脾氣、興趣愛好、家庭狀況等,這些工作雖然很繁瑣,但這其中往往就隱藏著我們打開學(xué)生心靈的鑰匙。
夏丐尊說過:“教育沒有情感,如同池塘沒有水一樣。沒有水,就不能成為池塘,沒有愛,就沒有教育?!钡拇_如此,在本案例中,教育契機(jī)的顯現(xiàn)來源于“愛”。一頓晚餐,在日常生活中無微不至的關(guān)心,讓學(xué)生感受到家庭般的溫馨和母親般的溫暖,滿足了孩子對愛的需要。師生有了情感的鋪墊,教育得以順利進(jìn)行。
針對具有攻擊傾向的孩子,不僅需要愛,還需要智慧。我對智慧的理解就是多找一些方法和策略。針對他們自律性不強(qiáng),與同伴關(guān)系緊張的特點(diǎn),教師多管齊下,組織開展一些有益的游戲或體育比賽等活動(dòng)來改善。如游戲“木頭人”,也可開展班級籃球賽或足球賽,通過團(tuán)隊(duì)合作,既增強(qiáng)了班級凝聚力,又改善了他和同伴間的關(guān)系,感受到同學(xué)們的愛心,體會(huì)到友誼的美好,從而喚起自己對人、對事物的愛心,也可以使他發(fā)現(xiàn)自己原來是有用的、是重要的,增強(qiáng)改變的信心。同時(shí),結(jié)合學(xué)生善于模仿的特點(diǎn),組織學(xué)生在日常生活中多觀察和睦相處、文明禮貌的行為,培養(yǎng)孩子辨別是非的能力和健康向上的價(jià)值取向。另外,教師還要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),及時(shí)地表揚(yáng),不斷地鼓勵(lì),給予他信心。
當(dāng)然,僅僅依靠學(xué)校教育是不夠的,家庭影響和社會(huì)環(huán)境也很重要,可以加強(qiáng)與家長合作,幫助家長發(fā)現(xiàn)自身的教育功能,重視家庭教育,改善學(xué)生的不良行為,幫助學(xué)生成長。
學(xué)生的不良行為容易反復(fù),班主任要有足夠的耐心,像對自己的孩子一樣,在學(xué)習(xí)、生活、人際交往等方面給予細(xì)心指導(dǎo),耐心交流,讓他始終感受到老師真的在幫助他,對他有信心。
愛心化雨,慧心潤物。相信,真心的付出,正確的引導(dǎo),有效的教育,一定能讓每一個(gè)孩子都健康快樂地成長。
工作計(jì)劃完成情況公示篇十七
實(shí)習(xí)的第一天,老師發(fā)下來了鐵片,讓我們用銼把鐵片磨*。而且用尺子對著光線量的時(shí)候,不能有縫隙。太難了。一上午我們就站在那里,累;而且還得按照老師說的姿勢站立,更累。
接下來的鋸鐵塊更是累,有意思。我們必須鋸一厘米寬的鐵塊。我們在鋸的時(shí)候,總是不能按照畫好的線往下鋸,容易歪;從另外的一邊再鋸,到最后就相差太大鉗工實(shí)習(xí)。我們就只能拿錘子砸下來,還怕老師見到批評我們,像是在作賊似。
剛開始鋸的時(shí)候,有的同學(xué)把鋸條安裝反了,怎么鋸都鋸不動(dòng)。有的同學(xué)的鋸條安的很松,鋸的時(shí)候很容易就掉了下來。而我卻把鋸條安的很緊,鋸幾下就斷了。各種各樣的錯(cuò)誤都有,笑聲暫時(shí)擠走了勞累和無聊。
第一塊六角體由于缺少了幾毫米,被老師無情的退了回來。制作第二塊六角體的時(shí)候,非常的小心,生怕小了一點(diǎn),再重頭開始。那幾天,我深刻的意識到,幾厘米也是個(gè)很大的數(shù)字,因?yàn)橐缓撩椎蔫F塊,我們就得用銼磨很長時(shí)間。
老師說時(shí)間還長,你們慢慢做,休息休息吧。我們都不想浪費(fèi)時(shí)間。在銼鐵塊的時(shí)候,有的聲音像驢在吼,我們就看著那個(gè)同學(xué)笑上半天。有的聲音很刺耳,我們就埋怨那個(gè)同學(xué)一下,順便發(fā)泄一下心里的郁悶。老師不在的時(shí)候,我們就偷偷的大聲放著音樂,活躍一下僵硬的氣氛。
兩個(gè)星期的實(shí)習(xí),讓我們明白,想與做根本不在同一個(gè)臺階,需要經(jīng)過我們的實(shí)際行動(dòng),才能站在相同的高度。疲憊而且充實(shí)的金工實(shí)習(xí),并不是我們想象中的那樣輕松,這是費(fèi)力氣費(fèi)時(shí)間費(fèi)腦力的大課堂,提高了我們的整體綜合素質(zhì),使我們不但對鉗工實(shí)習(xí)的重要意義有了深刻的認(rèn)識,而且提高了我們的實(shí)踐動(dòng)手能力,使我們更好的將理論與實(shí)際相結(jié)合。但是我們學(xué)會(huì)了知識,也練習(xí)了動(dòng)手能力。
時(shí)間總是如白駒過隙,兩周的實(shí)習(xí)在不知不覺中結(jié)束了。這不同尋常的兩個(gè)星期,讓我們有了許多特別的體會(huì)。
一個(gè)星期的鉗工實(shí)習(xí),既漫長而又短暫。在實(shí)習(xí)期間,雖然我們很累但也很快樂,很苦悶但也很舒服。我們在這短暫的幾天里,學(xué)習(xí)并且掌握了鉗工的基本知識,并且親自動(dòng)手,將理論用在實(shí)踐里。不僅牢記了理論知識,而且還練習(xí)了動(dòng)手能力,受益匪淺。
實(shí)習(xí)的第一天我們就了解了金工實(shí)習(xí)的注意事項(xiàng),心中興奮而又迫不及待的等待動(dòng)手練習(xí),這是第一次進(jìn)入實(shí)習(xí)室,激動(dòng)這個(gè)詞遠(yuǎn)遠(yuǎn)形容不了我們當(dāng)時(shí)的心情。一個(gè)星期,短短的一個(gè)星期,對我們這些工科學(xué)生來說,是特別的寶貴鉗工實(shí)*結(jié)精選3篇鉗工實(shí)*結(jié)精選3篇。因?yàn)檫@是一次理論與實(shí)踐相結(jié)合的絕好機(jī)會(huì),又將全面地檢驗(yàn)我們的知識水*。
金工實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑,是我們大學(xué)生、工科類的大學(xué)生,非常重要的也特別有意義的實(shí)習(xí)課,又是我們的一次實(shí)際掌握知識的機(jī)會(huì),離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,我們會(huì)感受到車間的氣氛。同時(shí)也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情,使我們更加清醒地認(rèn)識到肩上的責(zé)任。
通過老師的.講解,我終于明白了什么是鉗工。同時(shí)也懂得了為什么有人說當(dāng)鉗工是最累的!
鉗工是以手工操作為主,使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機(jī)械加工相比,勞動(dòng)強(qiáng)度大、生產(chǎn)效率低,但是可以完成機(jī)械加工不便加工或難以完成的工作,同時(shí)設(shè)備簡單,故在機(jī)械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要。
來到實(shí)習(xí)室,聽完老師的要求,也看了黑板上那看似簡簡單單的圖樣,我們便開始了我們的動(dòng)手操作。首先是把在鐵塊上量好尺寸并畫線,畫線,這工作可馬虎不得,一旦畫錯(cuò)便會(huì)使自己的零件不合尺寸,還好聽了老師說的注意事項(xiàng),我按老師所說的,稍微把尺寸畫大了一點(diǎn)。接著,便是令我一生難以忘懷的鋸削了。我原先以為鋸鋸子嘛,就那么來回拖啊拖,沒什么大不了的,小事一樁。但事實(shí)上鋸鋸子,也是講究訣竅的,鋸鋸子并不是一定都會(huì)累得兩手發(fā)麻,兩眼發(fā)慌的,我們首先要調(diào)節(jié)好鋸口的方向,根據(jù)鋸口的方向使力,起鋸時(shí)應(yīng)該以左手拇指靠住鋸條,以防止鋸條橫向滑動(dòng),右手穩(wěn)推手柄,鋸條應(yīng)該與工件傾斜一個(gè)鋸角,約1度~15度,起鋸角過大鋸齒易崩碎,起鋸角過小,鋸齒不易切入,還有可能打滑,損壞工件表面,起鋸時(shí)鋸弓往復(fù)程要短,壓力要小,鋸條要與工件表面垂直。同時(shí),鋸削時(shí)右手握鋸柄,左手輕握弓架前端,鋸弓應(yīng)該直線往復(fù),不可擺動(dòng),前推時(shí)加壓均勻,返回時(shí)鋸條從工件上輕輕的滑過。往復(fù)速度不應(yīng)該太快,鋸切開始和終了前壓力和速度均減小,以免碰傷手臂和折斷鋸條。還可加少量機(jī)油。鋸?fù)旯ぜ?,還得銼削,銼削也是一個(gè)又累又苦的差事,但是只要掌握方法,同樣不難了。
首先要正確的握銼刀,銼削*面時(shí)保持銼刀的*直運(yùn)動(dòng)是銼削的關(guān)鍵,銼削力有水*推力和垂直壓力兩種鉗工實(shí)*結(jié)精選3篇實(shí)習(xí)報(bào)告銼刀推進(jìn)時(shí),前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時(shí),兩手壓力相同,繼續(xù)推進(jìn)銼刀時(shí),前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時(shí)不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡單了。
接著便是刮削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、攻螺紋等。雖然不是很標(biāo)準(zhǔn),但卻是我們汗水的結(jié)晶,是我們兩天來奮斗的結(jié)果。
鉗工的實(shí)習(xí)說實(shí)話是很枯燥的,可能干一個(gè)上午卻都是在反反復(fù)復(fù)地做一個(gè)動(dòng)作,還要有力氣,還要做到位,那就是手握銼刀在工件上來來*的銼,銼到中午時(shí),整個(gè)人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累時(shí),卻能看見老師在一旁指導(dǎo),并且親自示范,她也是滿頭的汗水,氣喘呼呼的,看到這每每給我以動(dòng)力。幾天之后,看著自己的加工成果,我們最想說的就是感謝指導(dǎo)我們的老師了。
在實(shí)習(xí)過程中我們?nèi)〉昧藙诹Τ晒?-------精美的螺母??粗@精美的工件竟然是我親手磨制而成的,這種自豪感、成就感是難以用語言表達(dá)的。沒有想到當(dāng)初那么大的東西現(xiàn)在變成了一個(gè)精美的工件是一下一下磨出來的,這也是就人們說的只要功夫深,鐵杵也能磨成針吧!
工作計(jì)劃完成情況公示篇十八
認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,結(jié)合本校德育工作,對班級進(jìn)行日常德育管理,創(chuàng)造輕松愉快、內(nèi)容充實(shí)的班級生活。以黨的^v^精神和國家重要思想為指導(dǎo),以小公民道德建設(shè)為重點(diǎn),以實(shí)踐活動(dòng)為載體,以培養(yǎng)個(gè)性,充分發(fā)展為目標(biāo),通過開展符合少年兒童情趣和富有時(shí)代氣息的活動(dòng)培養(yǎng)少年兒童的自我管理,自我教育,自我實(shí)現(xiàn)的能力。我班力志于創(chuàng)建班級特色的同時(shí),積極參加大隊(duì)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生快樂體驗(yàn),自主發(fā)展,健康成長。
二、主要工作。
1、行規(guī)訓(xùn)練。
一個(gè)人從小養(yǎng)成的行為習(xí)慣會(huì)長遠(yuǎn)地起著作用,甚至?xí)绊懸簧τ诘湍昙壭W(xué)生來說,培養(yǎng)他們形成良好的行為習(xí)慣是很重要的。如果培養(yǎng)得法,盡早形成良好習(xí)慣,不但有利于當(dāng)前的學(xué)習(xí),還將使學(xué)生終身受益。
因此我充分利用班會(huì)課、隊(duì)會(huì)課、午間休息等時(shí)間多給機(jī)會(huì)讓學(xué)生動(dòng)手操作,使學(xué)生在實(shí)踐中培養(yǎng)自理能力,并從中體會(huì)勞動(dòng)的樂趣。
2、文明禮儀。
尊敬師長是小學(xué)生的必備素質(zhì),友愛同學(xué)、平等待人,更是他們做人的道理,要求我班每個(gè)小朋友必須做到:
1)見到老師主動(dòng)問好,接受老師的教導(dǎo),經(jīng)常和老師交流;
2)待人禮貌,文明用語,同學(xué)間互相關(guān)心,互相幫助。
3、樹立班風(fēng)。
班級是一個(gè)整體,是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、成長的地方,良好的班風(fēng)能夠激勵(lì)人、改變?nèi)?。那就是一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上的集體主義精神,爭先創(chuàng)優(yōu)、愛班好學(xué)的精神。因此,我要求我班每一位小朋友要多做為集體爭光。
4、干部培養(yǎng)。
本學(xué)期我打算培養(yǎng)、三名課代表、二名班長、二名圖書管理員,在班主任工作中不斷滲透小干部的培養(yǎng),培養(yǎng)更多的學(xué)生能成為班級的小主人,協(xié)助班主任老師搞好班級各方面的工作。
三、班級特色。
1、班名介紹。
班名:快樂虎。
愿孩子有虎虎生氣,快樂成長。
口號:今天的努力就是明天的收獲。
2、每月安排:
9-10月:
謝謝您,親愛的老師。
結(jié)合教師節(jié),讓學(xué)生說說老師教你學(xué)會(huì)了什么,說說老師工作的辛苦,做懂事的孩子。
中國我為你自豪。
引導(dǎo)學(xué)生搜集一些愛國故事和愛國歌曲,在班級里進(jìn)行比賽。評選故事大王和歌唱大王。激發(fā)學(xué)生愛國之情。
我為大家推薦一本好書。
結(jié)合學(xué)校讀書節(jié),每個(gè)同學(xué)利用課余時(shí)間多讀書,并為大家來推薦一本好書,激勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
我喜歡的體育游戲。
結(jié)合體育節(jié),大家來玩體育游戲,豐富學(xué)生的課余生活。
我的收獲。
組織學(xué)生交流本學(xué)期的收獲。
3、環(huán)境布置。
通過新學(xué)期新目標(biāo)、步步高、喜報(bào)、快樂的我們、佳作欣賞等內(nèi)容,展示學(xué)生的優(yōu)秀作品、榮譽(yù),行為表現(xiàn)等,營造一個(gè)和諧的氛圍,形成一個(gè)你追我趕,不斷進(jìn)步的集體。
工作計(jì)劃完成情況公示篇十九
身為會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生,同時(shí)又對審計(jì)懷有濃厚的興趣,因而我選擇到會(huì)計(jì)師事務(wù)所實(shí)習(xí),嘗試去感受審計(jì)工作的甜酸苦辣。
辦公室給我的第一感覺就是“空密交錯(cuò)”。“空”指的是偌大的辦公室卻沒幾個(gè)辦公人員;“密”指的是一排排的辦公桌上擺滿了層層疊疊的紙張。簡單的景象卻深刻的反映出了審計(jì)工作的最本質(zhì)的特點(diǎn):忙。辦公室里工作的職員少是因?yàn)榇蟛糠值膯T工都出外勤了,而辦公桌上堆滿的是審計(jì)報(bào)告的工作底稿。審計(jì)工作的大部分就是由外勤和出具審計(jì)報(bào)告構(gòu)成的。找到了自己的位置后我的上司給我的第一個(gè)任務(wù)就是看底稿。我才發(fā)現(xiàn)審計(jì)工作也分很多種,最普遍的當(dāng)然是年度審計(jì)啦,除此之外還有勞保金的審計(jì),離任審計(jì)等專項(xiàng)審計(jì)。而目前等待整理的底稿中最多的就是年審了,我就先看年審的底稿。其實(shí)底稿的格式都一樣,首先是封面,接著是索引,然后是總體的審計(jì)計(jì)劃,最后是具體業(yè)務(wù)的審計(jì)。
由于前三項(xiàng)的內(nèi)容都相似,所以對我來說價(jià)值最大的就是具體業(yè)務(wù)審計(jì)的部分了。這部分是審計(jì)工作的精髓,凝聚了審計(jì)工作的過程。審定了的科目都匯集與此,每個(gè)科目都由具體審計(jì)計(jì)劃,審定表,抽查表組成。后來我從上司口中得知并不是每一個(gè)會(huì)計(jì)科目都有審定的必要,只有被審計(jì)單位年度財(cái)務(wù)報(bào)表上出現(xiàn)了的科目才需要審定。而審定表上需要填寫的內(nèi)容有年初審定數(shù),就是財(cái)務(wù)報(bào)表上的年初數(shù);未審定數(shù),就是我們核對了被審計(jì)單位的明細(xì)賬與總賬相符后,總賬上填寫的科目的本年發(fā)生額;已審定數(shù),就是把年初數(shù)和發(fā)生額相加后的本年余額。一般來說,已審定數(shù)是和被審計(jì)單位提供給我們的財(cái)務(wù)報(bào)表上的數(shù)字相同的,如果出現(xiàn)不符就是被審計(jì)單位的財(cái)務(wù)工作出現(xiàn)問題了。除了核對明細(xì)賬和總賬外,審計(jì)人員還需要從被審計(jì)單位的賬簿中抽出一定數(shù)量的業(yè)務(wù),再檢查這些登記入賬的業(yè)務(wù)的記賬憑證是否填寫正確,記帳憑證后附有的原始憑證是否齊全。而這項(xiàng)工作的過程就記錄在抽查表上。如果財(cái)務(wù)報(bào)表上的存在本年沒有發(fā)生額的科目,那么這個(gè)科目就沒有抽查的必要了。
大概看懂了一點(diǎn)審計(jì)工作底稿后,我就開始整理工作底稿的工作了。其實(shí)這是一個(gè)重復(fù)性很強(qiáng)的工作,但由于每間公司的業(yè)務(wù)不同,底稿的內(nèi)容也各不相同,我就趁著這個(gè)機(jī)會(huì)努力吸取知識,找出不懂的地方抓緊時(shí)間請教上司,卻也感到其樂無窮。畢竟理論與實(shí)踐是有著差別的,有時(shí)候甚至存在鴻溝。而實(shí)習(xí)的一個(gè)重要目的是感受這些鴻溝并對此作出應(yīng)有的思考。
我實(shí)習(xí)的第一個(gè)感悟是實(shí)習(xí)價(jià)值的高低取決于自身的積極性。在一個(gè)完全陌生的環(huán)境里,有太多太多的事情你沒有能力把握了。比如是否可以碰到一個(gè)主動(dòng)教導(dǎo)你并且放手讓你做業(yè)務(wù),再指出你的錯(cuò)誤幫助你進(jìn)步的上司。能遇到這樣的上司實(shí)屬難能可貴,一般情況下前輩們都只顧著自己的工作,交代你做些基本的業(yè)務(wù),做好了他看到有錯(cuò)誤的地方就自己改掉了,也不會(huì)特地的去向你指出。因此到最后自己做的工作到底規(guī)范與否根本無從知道。這時(shí)候解決的辦法就只有碰到疑惑的問題時(shí)抓住時(shí)機(jī)去發(fā)問,把握自己可以把握到的盡量讓實(shí)習(xí)更具價(jià)值。
隨著時(shí)間的流逝,實(shí)習(xí)生日漸增多,由于我是第一個(gè)進(jìn)公司的實(shí)習(xí)生,學(xué)習(xí)東西比他們早,工作也完成得不錯(cuò),負(fù)責(zé)管理實(shí)習(xí)生的職員就把教導(dǎo)后進(jìn)實(shí)習(xí)生整理審計(jì)工作底稿的工作交給了我去完成。所謂人多力量大,在大家的努力下很快經(jīng)過整理的底稿替代了沒整理的底稿占領(lǐng)了一個(gè)又一個(gè)桌面。這時(shí)實(shí)習(xí)生的管理員就教我如何對已經(jīng)整理過的底稿進(jìn)行歸檔、裝訂、貼條、保存。
由于工作并不難,我很快就把從整理底稿到將底稿保存到鐵柜里的這條流水線掌握到手了。當(dāng)哪個(gè)實(shí)習(xí)生沒有工作問我有什么可以幫忙的時(shí)候我總能交代她們新的工作,也很樂意把我掌握到的知識告訴她們。因?yàn)槠渌麑?shí)習(xí)生對前輩們都有畏懼感,同時(shí)覺得我能把工作都完成得很好,所以她們碰到問題的時(shí)候就會(huì)選擇首先向我詢問;又因?yàn)楣芾韱T在實(shí)習(xí)生中與我溝通得最好,所以有什么任務(wù)都會(huì)交給我去做。最后就變成這樣一種局面:辦公室里名字被叫得最多次數(shù)的就是我了,從剛開始在辦公室里走漸漸變成在辦公室里跑來跑去。由于交給我的工作比較多,而幫助其他實(shí)習(xí)生解決一些工作上的問題也需要時(shí)間,我無法在短時(shí)間里完成交與的任務(wù)。
所以我開始把手上的工作分派給其他工作量比較少的實(shí)習(xí)生,讓每個(gè)人都有充足的工作。再后來,實(shí)習(xí)生的數(shù)量繼續(xù)增多,中間就會(huì)出現(xiàn)一些溝通方面的問題。實(shí)習(xí)生中碰到諸如此類的問題時(shí)她們也會(huì)告訴我,希望我能夠從中幫忙解決。而我在盡力化解溝通障礙的同時(shí)也能保持與實(shí)習(xí)生非常良好的關(guān)系。
其實(shí)在實(shí)習(xí)之前我就給這個(gè)實(shí)習(xí)定了一個(gè)目標(biāo):感受審計(jì)工作。我不刻意要求能學(xué)到很多的審計(jì)知識,能獨(dú)立的完成審計(jì)的業(yè)務(wù),這些對于一個(gè)實(shí)習(xí)生來說也不現(xiàn)實(shí)。我只希望能感受審計(jì)人的生活,體會(huì)事務(wù)所工作的氛圍,了解我理想的行業(yè)是否真的適合我。而結(jié)果是我得到遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我開始的要求。其中最珍貴的不是加深了對審計(jì)這個(gè)行業(yè)的理解,而是實(shí)習(xí)帶給我的成就感,讓一直帶點(diǎn)自卑情結(jié)的我明白到自己的能力。進(jìn)入大學(xué)以后在參加的活動(dòng)中我都扮演著一個(gè)teammate的角色。而實(shí)習(xí)中雖然沒有定位職位,我就自然而然的成為了實(shí)習(xí)生里的leader的角色,從教導(dǎo)工作,分配任務(wù)到調(diào)解矛盾,一步步走來我都能把它們完成到位。上司和實(shí)習(xí)生們對我的信任讓我更認(rèn)真細(xì)致的完成自己的工作也增添了我的一份自信。真的,自信和出色是相得益彰的,而這些也是快樂的源泉。實(shí)習(xí)期間和大家一起工作,一起成長我感到由衷的喜悅。
到了最后,我都舍不得離開實(shí)習(xí)的崗位了,還有幾個(gè)實(shí)習(xí)生叫我不要走,我深切的感受到短短一個(gè)月里大家結(jié)下的深厚的情誼。很慶幸自己得到了這個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),一個(gè)讓我更自信的去面對即將到殘酷的“賣身”期的經(jīng)歷。
工作計(jì)劃完成情況公示篇二十
今秋我主動(dòng)申請到__,擔(dān)任三年級(1)班的語文教學(xué)教學(xué)和班主任工作。轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)有一個(gè)月的時(shí)間了。在這一個(gè)月的工作中,始終堅(jiān)持_的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責(zé)任心強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
一、政治思想方面。
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。迅速完成初中教師向小學(xué)教師的角色轉(zhuǎn)變,從思想上盡快適應(yīng)小學(xué)教學(xué)方法,用最短的時(shí)間熟悉新的工作環(huán)境,和新的教學(xué)對象。
二、教育教學(xué)方面。
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1、課前準(zhǔn)備:備好課。
2、認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
5、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。
8、熱愛學(xué)生,平等的對待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
三、班級管理方面。
1、制定班級班規(guī),主抓學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
2、選定班干部,建立班委會(huì)。、
3、了解學(xué)生情況,用最短的時(shí)間認(rèn)識全班學(xué)生。
4、布置踢毽比賽。
四、工作考勤方面。
我熱愛自己的事業(yè),從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上,我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),為提高自身的素質(zhì),平時(shí),經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,時(shí)時(shí)關(guān)心他們,當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,須在以后進(jìn)一步的努力。
總而言之,現(xiàn)在社會(huì)對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天作出自己奉獻(xiàn)。
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