班會(huì)開場(chǎng)白主持稿(實(shí)用19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-09 12:01:21
班會(huì)開場(chǎng)白主持稿(實(shí)用19篇)
時(shí)間:2023-11-09 12:01:21     小編:MJ筆神

健康是我們最重要的財(cái)富,但如何保持健康在現(xiàn)代社會(huì)中卻是一個(gè)挑戰(zhàn)。寫一封建議信的時(shí)候需要注意什么?下面的總結(jié)范文都是經(jīng)典之作,其中蘊(yùn)含著深刻的思想和感悟,歡迎大家參考。

班會(huì)開場(chǎng)白主持稿篇一

甲:我們沐浴著愛的陽光長(zhǎng)大。

乙:我們滋潤(rùn)著真情的雨露成長(zhǎng)。

丙:鮮花感恩陽光雨露,蒼鷹感恩長(zhǎng)空,高山感恩大地。

丁:我們感恩父母、感恩老師、感恩朋友。

(合)我們宣布二(3)班主題班會(huì),正式開始!

甲:世界上有一種瑣碎的愛,她的名字叫母愛。陰雨時(shí)節(jié),一把雨傘送來了她的深情,傍晚時(shí)分,一杯牛奶送來了她的關(guān)懷,瑣碎之中,愛在蕩漾,愛在澎湃。

乙:世界上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛。像高山似大海,他包容著一切。多么寬容的父愛,多么博大的襟懷。讓我們感恩我們的父母。首先,請(qǐng)欣賞配樂詩朗誦《感恩父母的愛》(兩名同學(xué)朗誦)。

二、《感恩父母的愛》。

是您將我?guī)У饺碎g教會(huì)我在成長(zhǎng)中如何走過溝溝坎坎。

是您領(lǐng)我認(rèn)識(shí)世界天寒地凍時(shí)將我雙手放入懷中溫暖。

您用愛心穿引的線那一針一線都是您的愛在悄悄蔓延如果我是風(fēng)箏。

您就是拉動(dòng)風(fēng)箏的線如果我是一條船。

您就是燈塔是港灣這就是父親的愛這就是父親的情。

她柔柔如水輕輕如煙深沉如海恩重如山。

鮮花可以枯萎滄海可變桑田但父母的愛。

卻永遠(yuǎn)留在我們的心間。

丙:感謝于旦和王宏皓同學(xué)給我們帶來的朗誦。都說母愛是水,溫柔又恬靜,那么父愛就是海洋,博大而又深沉。

?。簱碛懈笎郏覀兊能|體不再寒冷,擁有母愛,我們的枝葉常綠常青,下面請(qǐng)歌曲:

三、感恩父母。

請(qǐng)聽女聲小組唱:

《燭光里的媽媽》演唱:毛阿敏。

媽媽我想對(duì)您說,話到嘴邊又咽下,媽媽我想對(duì)您笑,眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花。

噢媽媽,燭光里的媽媽,您的黑發(fā)泛起了霜花,您的臉頰印著這多牽掛。

您的腰身倦得不再挺拔,您的眼睛為何失去了光華,媽媽呀,女兒已長(zhǎng)大,不愿意牽著您的衣襟走過春秋冬夏。

噢媽媽相信我,女兒自有女兒的報(bào)答。

甲:“慈母手中線,游子身上衣。臨時(shí)密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉?!钡拇_,我們成長(zhǎng)的過程,凝聚了父母多少心血啊!生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們應(yīng)該銘記心頭,請(qǐng)讓我們說一聲:“爸爸,媽媽,我們真的感謝你們。”(齊說)。

乙:下面請(qǐng)欣賞歌曲:《感恩的心》。

四、有請(qǐng)。。為我們帶來散文朗誦:《五月的康乃馨》。

此刻水樣的思想,帶著我這個(gè)朝圣者新鮮的詞語,抵達(dá)母親緘默已久的心。夜空懸掛的月兒,多像母親負(fù)重的背影。就讓音樂響起來,兒女唱起來,苦茶甜起來,康乃馨開起來,夜色濃起來吧!為了母親凍僵的笑容,為了母親礁石般的傷口。就讓思緒遠(yuǎn)離,回到靜靜的心底吧!今夜,我是母親的卷簾人。用五月的風(fēng),把我的思念吹到母親的身旁,和懸鈴木的吟唱一起,借助時(shí)間辭典里如鑰匙的詞語,打開這一座古老而又神秘的宮殿,打開我每一個(gè)思念母親的細(xì)胞。把心放在母親的手中,稱一稱,量一量,它的份量,一定做成我的愿望,因?yàn)橛心赣H的愛!會(huì)像天邊那顆無名的星星那樣,母親啊!您是一葉不知疲乏的小舟,在歲月的河流顛簸,漂流。您給予我的是如黃河般的乳汁,讓我由一只雛鳥變成雄鷹,有您的地方永遠(yuǎn)都是我的棲身地。那些飄著雪的冬季,刺骨的寒風(fēng),也擋不住您奔忙的步履,您為我們而付出的,女兒無以為報(bào)!五月的今夜,康乃馨肆意綻放的季節(jié)里,我站在思念的懸崖上,想您!看天地蒼茫,日月輪回。時(shí)光悄無聲息地漂流,帶走您如花的容顏。家門前的樹木,是否已枝繁葉茂?兒時(shí)歲月里您抱著我,在透過月光的樹下,輕哼兒時(shí)的歌曲,如今續(xù)歌的您,站在樹下的人,瘦若黃花。我是您放飛在異鄉(xiāng)天空的風(fēng)箏,愛的絲帶仍握在您的手中。

五月的天空我飛得不安穩(wěn),我的心緊緊的系在您的手里!

丙:父母給予了我們無私的愛,我們應(yīng)像《新三字經(jīng)》上所說??(齊):為人子,方少時(shí)。尊長(zhǎng)輩,習(xí)禮儀。能溫席,小黃香。愛父母,意深長(zhǎng)。親養(yǎng)兒,多辛苦。報(bào)春暉,寸草心。

討論:自己怎樣認(rèn)識(shí)感恩的?學(xué)生1:所謂“感恩”,就是要記住別人對(duì)自己的恩惠,學(xué)會(huì)報(bào)答那些給自己幫助的人。學(xué)生2:我認(rèn)為我們?cè)谏钪芯褪且鄮椭改?,多體諒老師,那就是感恩。學(xué)生3:感恩是一種品德,是一種生活態(tài)度。我們只有學(xué)會(huì)了感恩,生活才會(huì)快樂,生活中才會(huì)有真摯的情感。學(xué)生4:生活中我們要感恩父母,感恩老師,感恩一切幫助過我的人。

乙:感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。

丙:我知道我們同學(xué)中,媽媽們每天陪伴自己的孩子學(xué)習(xí),幾乎放棄了自己所有的休息時(shí)間;我知道很多爸爸為了趕著接送我們的孩子,忘記了一天工作的勞累;我還很多次看到了很多爺爺奶奶、外公、外婆,為了準(zhǔn)時(shí)接送我們,在風(fēng)雨中等候。

丁:同學(xué)們,養(yǎng)育之恩永不忘懷啊。在我們成長(zhǎng)的歲月里,我們的爸爸媽媽為我們付出了多少心血多少愛啊!

甲:感謝我們的父母,感謝他們給了我們絢麗多彩的人生,感謝他們讓我們擁有一顆熱忱,感恩的心!讓我們用最美妙的歌聲,最優(yōu)美的手語獻(xiàn)給我愛的人和愛我的人們。

乙:下面有請(qǐng)李老師講話。

六、李老師講話:同學(xué)們,父母養(yǎng)育你們,老師栽培你們,雖然這些是父母與老師應(yīng)該做的,但大家應(yīng)該懷揣一顆感恩的心,用心去體會(huì)父母、老師對(duì)你的好和愛。學(xué)會(huì)感恩,你才會(huì)去幫助應(yīng)該幫助的人,才能得到別人的幫助。總之,希望同學(xué)們:孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),學(xué)會(huì)感恩。

丙:愛,讓我們的生活變得充實(shí),愛,讓我們的生活灑滿陽光,愛,我們的生活充滿希望。母親用愛托起了我們生命之舟,父母用愛滋潤(rùn)了我們稚嫩的心田,父母用愛溫暖著我們整整一生。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位家長(zhǎng),我可愛的寶貝們:你們好!

在這個(gè)溫暖明亮的春天,我們迎來了2012年首屆陽光親子活動(dòng)。在此我代表全園所有的孩子們對(duì)精心籌備本次活動(dòng)的幼教專家們以及外教訓(xùn)練營和老師和他朝氣蓬勃的團(tuán)隊(duì)表示誠摯的謝意,對(duì)前來參加活動(dòng)的家長(zhǎng)們和遠(yuǎn)道而來的園長(zhǎng)們表示最熱烈的歡迎。

健康是一份責(zé)任,健康是一種生活。我們正是秉承了這一教育理念,將游戲?qū)牖顒?dòng),將活動(dòng)帶入運(yùn)動(dòng)。使每個(gè)孩子能得到多方面的協(xié)調(diào)發(fā)展,從而提升幼兒運(yùn)動(dòng)的協(xié)調(diào)性,大腦的靈活性。從而培養(yǎng)幼兒的堅(jiān)持性及不怕困難,善于思考等良好品質(zhì)。使心靈與心智共同發(fā)展。

本次活動(dòng)以:我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂為主題,提倡:團(tuán)結(jié)友愛,尊重寬容,健康愉快,禮儀謙讓。

在這個(gè)分享運(yùn)動(dòng)分享愛的時(shí)刻,我預(yù)祝:陽光寶貝2012年首屆親子活動(dòng)取得圓滿成功;預(yù)祝我可愛的寶貝們和家長(zhǎng)們配合默契玩的開心。

謝謝大家!

2.

甲:敬愛的校長(zhǎng),尊敬的各位老師,乙:親愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽,丙:親愛的同學(xué)們,少年兒童朋友們,合:大家下午好!

丙:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們。

合:六一兒童節(jié)快樂!

甲:看,六一的鮮花絢麗多彩。

乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目。

甲:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。

乙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)修文學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)丙:在節(jié)目開始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎敬愛的王校長(zhǎng)講話!大家掌聲歡迎!

?。焊兄x王校長(zhǎng)的熱情鼓勵(lì)和真情教誨。下面讓我們隆重宣布:

合:“迎綠色奧運(yùn),展童年風(fēng)采”,淄博修文外國語學(xué)校2011年度慶祝六一文藝匯演現(xiàn)在開始!

結(jié)尾:

女:敬愛的老師,尊敬的爸爸媽媽們,親愛的同學(xué)們。

甲:有一首詩,夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。

乙:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天。

丙:有一場(chǎng)夢(mèng),說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。

?。河幸粋€(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽。

甲:不管怎樣,春天孕育著未來,乙:無論如何,少年憧憬著希望。

丙:新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn),?。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

甲:托起閃亮的金星,未來靠我們?nèi)?chuàng)造。

乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

丙:胸懷天下,我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);。

?。悍叛畚磥恚覀冄b上千里眼,順風(fēng)耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。

甲:我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。

乙:我們將用行動(dòng)迎接北京奧運(yùn)的到來。

丙:我們將用微笑歡迎八方來客。

?。何覀儗⒁砸活w感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。

合:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明,“我們能做得更好”!

合:淄博修文外國語學(xué)校慶六一文藝演出到此結(jié)束,謝謝觀賞!

【擴(kuò)展閱讀篇】。

主持詞由主持人于節(jié)目進(jìn)行過程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。

如今的各種演出活動(dòng)和集會(huì)中,主持人往往成了主角,而主持人在臺(tái)上所表演的主持詞,則是集會(huì)的靈魂之所在。因此,主持詞寫作的成功與否,已經(jīng)成為集會(huì)成功的關(guān)鍵因素之一。所以,每當(dāng)舉辦演出活動(dòng)或者集會(huì)時(shí),主辦者總是請(qǐng)人為演出或集會(huì)撰寫主持詞,由此可見主持詞寫作的重要性。如果把演出中各個(gè)單獨(dú)的節(jié)目,比喻成散落的珍珠;那么,通過主持人的表演,用主持詞將它們巧妙的串聯(lián)在一起,則形成一條優(yōu)美的項(xiàng)鏈,有珠聯(lián)璧合之妙用,讓各個(gè)節(jié)目都在同一的主題下發(fā)出奪目的光彩,使整個(gè)聚會(huì)活動(dòng)獲得成功。

內(nèi)容。

主持詞一般由開場(chǎng)白、中間部分與結(jié)束語組成。

開場(chǎng)白演出或其他開場(chǎng)時(shí)引入本題的道白,比喻文章、介紹或講話等開始的部分。結(jié)束語末了帶有總結(jié)性的一段話。

主持人。

主持人。

主持人在各種活動(dòng)中既是組織者、主持者,又是指揮者,是統(tǒng)領(lǐng)、引導(dǎo)、推進(jìn)活動(dòng)進(jìn)程的人。隨著社交活動(dòng)的增多,主持人的范圍也逐漸外延,成為當(dāng)前十分走俏的熱門行當(dāng)。一些單位或部門,在舉行各種會(huì)議、聯(lián)歡會(huì)或競(jìng)賽活動(dòng)時(shí),大都采用節(jié)目主持人的形式。然而,好的主持詞則是發(fā)揮主持人主持水平的關(guān)鍵。

種類。

主持詞種類。

主持詞種類主持詞大體上可分為會(huì)議主持詞、文藝演出晚會(huì)主持詞、賽事活動(dòng)主持詞、節(jié)慶活動(dòng)主持詞、婚慶禮儀主持詞等。

一、代表性會(huì)議主持詞。

二、工作性會(huì)議主持詞。

三、專題性會(huì)議主持詞。

八、其他會(huì)議主持詞。

一、春節(jié)文藝晚會(huì)主持詞。

二、三八婦女節(jié)晚會(huì)主持詞。

三、五四青年節(jié)晚會(huì)主持詞。

五、七一晚會(huì)主持詞。

七、教師節(jié)晚會(huì)主持詞。

八、國慶晚會(huì)主持詞。

九、重陽節(jié)晚會(huì)主持詞。

十、迎新晚會(huì)主持詞。

十一、元旦晚會(huì)主持詞。

十二、慈善募捐活動(dòng)主持詞。

十三、迎新生晚會(huì)主持詞。

十五、聯(lián)歡晚會(huì)主持詞。

十七、文藝匯演主持詞。

十八、文藝演出主持詞。

節(jié)慶主持詞。

一、慶典活動(dòng)主持詞。

二、節(jié)日紀(jì)念活動(dòng)主持詞。

三、藝術(shù)節(jié)主持詞。

一、文藝比賽活動(dòng)主持詞。

二、體育比賽活動(dòng)主詩詞。

三、知識(shí)競(jìng)賽主持詞。

四、演講比賽主持詞。

五、其他比賽活動(dòng)主持詞。

一、婚慶主持詞。

三、喬遷新居主詩詞。

四、壽辰(生日)活動(dòng)主持詞。

五、升學(xué)宴活動(dòng)主詩詞。

六、同學(xué)聚會(huì)主詩詞。

七、迎送答謝活動(dòng)主持詞。

主持詞的寫作沒有固定格式,它的最大特點(diǎn)就是富有個(gè)性。不同內(nèi)容的活動(dòng),不同內(nèi)容的節(jié)目,主持詞所采用的形式和風(fēng)格也不相同。

一、主持詞的寫作,首先要突出活動(dòng)主旨并貫穿始終如今,文化呈多元趨勢(shì),各種主體性活動(dòng)很多。了解了活動(dòng)主題以后,通過主持詞的寫作將主題貫穿于所有的節(jié)目之中,從而使活動(dòng)主題步步深化,絲絲入扣,不斷將活動(dòng)推向高潮。

個(gè)環(huán)節(jié):

一是先聲奪人,通過對(duì)所有來賓的問候,將觀眾的注意力全部吸引過來。比如:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的觀眾朋友們:大家好!”這樣的問候,可以讓所有的觀眾都對(duì)號(hào)入座,調(diào)動(dòng)起觀眾的參與熱情并迅速投入到節(jié)目的欣賞中去。二是對(duì)現(xiàn)場(chǎng)和當(dāng)時(shí)情景加以描述,讓觀眾感到熟悉、感到親切自然,樂于接受。比如:《2006年7月9日中國濟(jì)南國際兒童廣場(chǎng)晚會(huì)主持詞》的開場(chǎng)白中這樣寫道:甲:寂靜的園林已籠罩著一片暮色的蒼茫,遠(yuǎn)方的山巒又勾畫出一個(gè)個(gè)令人喜愛的卡通形象;乙:飛瀉的霓虹早已閃爍著七彩的燈流,泉城的夏夜呀四處彌漫著花草的芬芳;甲:風(fēng)兒歇息了,鳥兒也歇息了,只有潺潺的流水撥動(dòng)著愛的琴弦在輕輕歌唱。由于當(dāng)時(shí)設(shè)定的演出場(chǎng)地是在泉城公園中,主持詞通過對(duì)特定的周邊環(huán)境的描述,并表現(xiàn)出一種優(yōu)美和深幽的意蘊(yùn),讓觀眾身臨其境,容易引起的感情上的共鳴。其三,觀眾被吸引之后,應(yīng)迅速導(dǎo)入主題,進(jìn)入節(jié)目欣賞。開場(chǎng)白寫得再好,也不能好無休止的朗誦下去,因?yàn)檫@里不是詩歌朗誦會(huì);所以,將觀眾的情緒調(diào)動(dòng)起來以后,應(yīng)迅速切入主題,讓觀眾進(jìn)入第一個(gè)節(jié)目的欣賞,讓活動(dòng)演出拉開帷幕。主持詞的開場(chǎng)白,從篇幅上可長(zhǎng)可短;但應(yīng)該把握好以上三個(gè)環(huán)節(jié),達(dá)到吸引觀眾、創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入主題的目的。

三、要增加主持詞的文化內(nèi)涵,達(dá)到寓教于樂的目的主持詞的寫作,在不增加篇幅的情況下,應(yīng)盡量增加文化內(nèi)涵,寓教于樂,不斷提高觀眾的文化知識(shí)和素養(yǎng)。采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫作。

四、注意對(duì)象,增強(qiáng)藝術(shù)表現(xiàn)力比如為少年兒童寫作的主持詞,在語言的表述中應(yīng)盡量采用具有少年兒童特征的語言。具有少兒特點(diǎn)的語言不但容易拉近觀眾的距離,很容易被少兒所接受;否則,過分成人化的語言,則失去了少兒童天真的特性。在集會(huì)或聯(lián)歡會(huì)開始的時(shí)候,成年人往往這樣開場(chǎng):“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、女士們、先生們:大家好!”假如孩子們?cè)谥鞒旨瘯?huì)或聯(lián)歡會(huì)時(shí),原樣照搬,就貽笑大方了,可以改成:“親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、老師們、同學(xué)們:大家好!”當(dāng)我們成年人介紹某位領(lǐng)導(dǎo)時(shí),往往這樣介紹:“今天參加聯(lián)歡會(huì)的有市委書記×××同志”;如果換成孩子們介紹,可以改成:“讓我們用掌聲,歡迎市委書記×××叔叔參加我們的聯(lián)歡活動(dòng)”等等。

五、借鑒詩詞和散文詩的寫作手法,提高主持詞的藝術(shù)感染力中國格律詩詞經(jīng)過幾千年的發(fā)展,已經(jīng)成為一種獨(dú)特的文化景觀。格律詩詞講究修辭,用字精煉,語句結(jié)構(gòu)規(guī)范,意境含蓄深遠(yuǎn),敘事、抒情柔和一體,典故、哲理渾然天成,它是如此深刻的和我們民族的心理糾結(jié)在一起,以至在中國人心目中,它成為了一種神話,一種不可企及的文化典范,一種超越時(shí)空的精神家園。在主持詞的寫作中,不可能嚴(yán)格按照舊體詩詞的句式和字?jǐn)?shù)(甚至詞性對(duì)仗)和平仄聲調(diào)(包括韻腳)去寫作,而是寫出詩風(fēng)詞韻就很可以了。俗話說:“詩乃心語,情乃詩魂”。寫詩重在一個(gè)“情”字,情者有感情、激情、熱情之別。首先要有感情,才會(huì)觸景生情,這就是激情;但又必須熱心于寫,這就需要熱情。因此,主持詞的寫作,也必須帶著創(chuàng)作的激情和熱情去寫作,才能寫出煽情、感人的主持詞。散文詩的特點(diǎn)是,它兼有散文與詩歌兩種體裁的屬性,本質(zhì)上還是一種詩歌的形式。它借用于散文的外觀和部分寫作手段與詩歌的語言、靈魂結(jié)合為一體,為表達(dá)主題而服務(wù)。無論是詩詞和散文詩的這些特點(diǎn),都成為了主持詞寫作中經(jīng)常借鑒的寫作手法。比如,在主持詞寫作中,運(yùn)用詩詞寫作中的對(duì)仗、押韻技巧,可以讓主持人讀起來瑯瑯上口,聽起來具有音樂的節(jié)奏美;在大段的抒情性的描述中,則可以借鑒散文詩的寫作特點(diǎn),可以分行,也可以不分行,可以段落形式出現(xiàn)。比如:甲:我們從西河遺址走來,身上凝聚著開拓未來的力量乙:我們從平陵古城走來,綻開一個(gè)個(gè)彩色的夢(mèng)想甲:我們傳承著李清照、李開先的遺風(fēng)呵合:勤奮學(xué)習(xí)天天向上,做一個(gè)新時(shí)代的中華小兒郎甲:請(qǐng)聽童聲獨(dú)唱:中華小兒郎。

自從1985年,在中央電視臺(tái)的春節(jié)晚會(huì)上第一次出現(xiàn)主持人的身影以來,主持詞這門新興的藝術(shù)形式已經(jīng)發(fā)展了二十多年時(shí)間。主持詞已經(jīng)成為各種演出活動(dòng)和集會(huì)中不可或缺的重要組成部分??梢哉f,主持詞是我國藝術(shù)門類中很特殊的藝術(shù)形式,它往往依附于各種演出和聚會(huì)而出現(xiàn),很少像詩歌、散文那樣成為獨(dú)立的藝術(shù)主體。但好的主持詞仍具有很高的藝術(shù)價(jià)值,值得人們回味、欣賞。

a:各位尊敬的嘉賓,老師們.b:各位親愛的同學(xué),:大家下午好.a:光陰荏苒,歲月從指間靜靜流逝,面對(duì)過往的青春,絢麗的夢(mèng)在心中沉淀,七彩的故事劃過心田,成長(zhǎng)留下最清楚的印記。

b:回眸年華的遠(yuǎn)徉與青春季節(jié)的輪回,幾多思考,幾多感悟,在心間旖旎成一處風(fēng)景,在歲月的河流中,我慢慢欣賞。

ab:今天,在這里我們希望能與大家一起分享我的思考,我的感悟,更希望能帶給大家一些收獲!

a:現(xiàn)在,班會(huì)正式開始。

b:有一個(gè)故事說,能夠到達(dá)金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物,一是雄鷹,靠自己的天賦和翅膀飛上去。另外一種動(dòng)物就是蝸牛。蝸牛到達(dá)金字塔頂,主觀上是憑它永不停息的執(zhí)著精神,客觀上應(yīng)歸功于它厚重的殼。正是這看上去又笨又拙、有些負(fù)重的殼,讓小小蝸牛得以到達(dá)金字塔頂。在登頂過程中,蝸牛的殼和鷹的翅膀,起的是同樣的作用。可是生活中,大多數(shù)人只羨慕鷹的翅膀,很少在意蝸牛的殼。就像我們羨慕別人能有某種天賦或特長(zhǎng)而獲得某些成就,卻整天埋怨我們身上要背負(fù)太沉重的“殼”一樣。

a:那么我們身上背負(fù)的“殼”到底是什么呢?

b:這“殼”能夠擱下嗎?

a:我們要如何背著“殼”前行呢?

b:下面,我們來看幾個(gè)小故事。

a:德國法蘭克福的鉗工漢斯季默,從小便迷上了音樂,他的心中有一個(gè)始終不變的奮斗目標(biāo)——當(dāng)音樂大師,盡管買不起昂貴的鋼琴,但他能用鋼板制作的模擬黑白鍵盤,練貝多芬的《命運(yùn)交響曲》時(shí),竟把十指磨出了老繭。后來,他用作曲掙來的稿費(fèi)買了架“老爺”鋼琴,有了鋼琴的他如虎添翼,并最后成為好萊塢電影音樂的主創(chuàng)人員。他作曲時(shí)走火入魔,時(shí)常忘了與戀人的約會(huì),惹得許多女孩“罵”他是“音樂白癡”、“神經(jīng)病”。他不論走路或乘地鐵,總忘不了在本子上記下即興的樂句,當(dāng)作創(chuàng)作新曲的素材。有時(shí)他從夢(mèng)中醒來,打著手電筒寫曲子。漢斯季默在第67屆奧斯卡頒獎(jiǎng)大會(huì)上,以聞名于世的《獅子王》榮獲最佳音樂獎(jiǎng)。這天,是他的37歲生日。

b:聽了這個(gè)故事,同學(xué)們有什么啟示。

a:是的。要能背著“殼”前行,首先要有明確的目標(biāo)。

b:一天某個(gè)農(nóng)夫的一頭驢子,不小心掉進(jìn)一口枯井里,農(nóng)夫絞盡腦汁想辦法救出驢子,但幾個(gè)小時(shí)過去了,驢子還在井里痛苦地哀嚎著。無奈之下,農(nóng)夫決定把枯井填上。當(dāng)泥沙落到驢子的背上時(shí),驢子停止了哀叫,把背上的泥土抖掉,站到了上面。就這樣它居然一步一步的走出了枯井。在生命的旅程中,有時(shí)候我們難免會(huì)陷入“枯井”里,會(huì)被各式各樣的“泥沙”傾倒在我們身上,而想要從這些“枯井”脫困的秘訣就是:將“泥沙”抖落掉,然后站到上面去!那原本是埋葬驢子的泥沙,被他抖落到腳下,變成了走出困境的階梯。

b:那么,讓我們來看看下面的幾張圖片。

a:當(dāng)我們感覺苦的時(shí)候,請(qǐng)你多想想——。

b:也許我穿的不夠時(shí)尚,但想過像我這樣幸福生活的孩子是怎樣想的呢?

a:也許我的零花錢不多,可是貧苦地區(qū)的孩子們呢?

b:也許別人有富裕的家庭,可是他們有我這樣溫馨的家嗎?

a:也許老師對(duì)我嚴(yán)了些,可是沒有這樣嚴(yán)格的環(huán)境我會(huì)怎樣呢?

b:學(xué)習(xí)要做到明志。我有明確的目標(biāo)嗎?我為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力了嗎?

b:你們是否有想過,別人在奮力拼搏,銳意進(jìn)取,而你在做什么呢?

別人在積極思維,踴躍參與,而又你在做什么呢?

a:用色彩打扮自己,不如用知識(shí)充實(shí)自己。清晨不起早,誤一天的事;年少不勤學(xué),誤一生的事。

b:下面,我們來做一個(gè)小游戲。

a:游戲規(guī)則:男生代表1元錢,女生代表5毛錢。由主持人說出具體價(jià)格數(shù)目,由男女生自由組合,最快組合完畢的即為獲勝者,落單或者組合錯(cuò)誤的則視為失敗。

b:想玩游戲的到中間來。

a:有獎(jiǎng)品的哦!

b:接下來我們來傾聽一些歌曲,并且搶答猜出歌名。

a:結(jié)束了這一環(huán)節(jié),讓我們來動(dòng)動(dòng)腦,猜猜腦筋急轉(zhuǎn)彎。

b:班會(huì)即將接近尾聲,有請(qǐng)xxx、xxx、xxx,為我們朗誦一首詩《夢(mèng)想》。

a:最后,我們來聽一首歌結(jié)束這次班會(huì)。

b:《蝸牛》希望大家能像蝸牛一樣,一步一步往上爬。

a、b:謝謝大家!

班會(huì)開場(chǎng)白主持稿篇二

(男)首先感謝各位家長(zhǎng)能在百忙中抽出時(shí)間來參加我們?cè)谧?64位學(xué)生的畢業(yè)典禮,謝謝您對(duì)孩子的關(guān)注、謝謝您對(duì)xx一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校的信任!

(女)我們的畢業(yè)典禮,得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,現(xiàn)在,請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹一下出席今天畢業(yè)典禮并在主席臺(tái)就座的領(lǐng)導(dǎo):

讓我們以熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心和支持!

(男)十六歲的太陽升起在生命的晴空。

(女)十六歲的足跡延伸著無限美好的追求。

(男)十六歲的翅膀翱翔著夢(mèng)想與沖動(dòng)。

(女)走過夢(mèng)幻般的童真歲月。

(男)我們即將告別初中生涯。

(女)xx一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx屆初中畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!請(qǐng)全體起立,奏唱國歌!

(男)——請(qǐng)坐下。

(女)畢業(yè),意味著我們364位同學(xué)圓滿地完成了初中階段的學(xué)習(xí),

(男)畢業(yè)也意味著我們即將離開母校。

(女)告別初中校園的陽光綠蔭,告別少年時(shí)代的浪漫天真。

(男)我們是一群青春的鳥兒,梳理羽毛,展翅飛翔!

(女)下面有請(qǐng)xx一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校楊培初校長(zhǎng)為全體初三畢業(yè)生寄語,大家歡迎!

班會(huì)開場(chǎng)白主持稿篇三

歲月如歌,校園生活一瞬即逝,當(dāng)我們踏上大學(xué)的征程,有時(shí)候仍然會(huì)回頭看一下曾經(jīng)走過的路,酸、甜、苦、辣,盡在其中,她記錄了我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,更多的是給予了我收獲的喜悅。小編在此獻(xiàn)上班會(huì)。

主持詞。

開場(chǎng)白,希望大家喜歡。

甲:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光;。

乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;。

甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;。

乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

甲:職教處20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!首先,由處長(zhǎng)致新年祝詞!(......)感謝處長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

乙:親愛的老師們。

丙:同學(xué)們。

合:大家好!

合:祝大家新年快樂,合家安康!

乙:浩瀚蒼穹、蔚藍(lán)天空,孕育了華夏五千年古老璀璨的歷史與文明。

丙:蔚藍(lán)天空、浩瀚蒼穹,造就了炎黃萬代人的勤勞和善良。

甲:在這一片晴朗遼闊的藍(lán)天下,我們二中人奮發(fā)圖強(qiáng)、吟詠歌唱。

乙:在這一片晴朗遼闊的藍(lán)天下,我們二中人繼往開來、自由翱翔。

丙:珠江旖旎綠平洲。

甲:二中邁步向前走。

乙:今天我們明德博學(xué)同求索。

丙:明天我們素質(zhì)教育更上一層樓。

甲:自強(qiáng)不息,人比天高,志在神州!

乙:團(tuán)結(jié)奮進(jìn),腳比路長(zhǎng),丹心長(zhǎng)留!

甲:今天,讓我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。

乙:今天,讓我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

合:平洲二中20xx年元旦歌唱比賽暨新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式現(xiàn)在開始!

(男1)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,

(女1)敬愛的老師,親愛的同學(xué)們。

(男女合)大家晚上好!

(男2)春風(fēng)傳喜訊、金猴踏歌來。

(女2)看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

(女1)聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。

(男1)舞起醉人的紅扇,我們從微山湖畔走來;敲響震天的鑼鼓,我們從山下走來。展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。

(男2)在過去的一年里,我們?nèi)熒谛|h委的正確領(lǐng)導(dǎo)下與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,在創(chuàng)建學(xué)院工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠的說一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),你們辛苦了!”

(女2)踏著時(shí)代的節(jié)奏,乘著創(chuàng)建學(xué)院的東風(fēng)帶著新年的祝福,懷著青春的憧憬。

(合)讓我們相聚在這美好的時(shí)刻。

(男1)xx學(xué)院20xx年“走進(jìn)春天”元旦文藝演出。

(合)現(xiàn)在開始!

班會(huì)開場(chǎng)白主持稿篇四

男:正所謂"有緣千里來相會(huì),無緣對(duì)面不相識(shí)"。

女:我們有緣相識(shí)在初——班這個(gè)大家庭里,我們盼望在這個(gè)集體中學(xué)有所成。

男:盼望在同學(xué)中建立深厚的友誼,找到自己的歸屬感。

女:盼望在這個(gè)集體中展示自己的風(fēng)采,發(fā)揮自己的才能。

男:流沙不能凝集成塔。

女:建材的團(tuán)結(jié)卻能建立起巍峨的大廈。

合:這種力量就叫做凝聚力。

男:現(xiàn)在我宣布初——班團(tuán)結(jié)友愛風(fēng)雨同舟主題班會(huì)正式開始。

班會(huì)開場(chǎng)白主持稿篇五

(齊):老師們,同學(xué)們:

大家好!三年級(jí)四班的主題班會(huì)現(xiàn)在正式開始!(大家鼓掌)

(女):劉毅翔,知道明天是什么日子嗎?

(男):當(dāng)然知道!明天就是第二十九個(gè)教師節(jié)。這也是我們上學(xué)以來的第三個(gè)教師節(jié)。

(女):同學(xué)們?cè)谶@兩年里,我們從懵懂少年成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的小學(xué)生,這一切的進(jìn)步都與誰的辛勤工作分不開啊?(等待同學(xué)們的回應(yīng))

(男):是啊!在這個(gè)特別的日子里讓我們一起祝福她們:(全班同學(xué)一起)節(jié)日快樂,身體健康!

(女):往年的教師節(jié)咱們總是用爸媽給的零用錢購買一些小禮物送給老師,可是我總覺得這并不能真正表達(dá)我們尊敬老師、感謝老師的心意!

(男):任香霖,今年我們不如送給老師一份難忘又有意義,而且是通過我們自己努力,真正代表我們心意的禮物!

(女):哦,說來聽聽!

(男):咱們?nèi)嗤瑢W(xué)一起給老師做一份承諾,承諾在新的學(xué)期里專心聽講、認(rèn)真完成作業(yè)、遵守紀(jì)律、關(guān)心集體!讓這份承諾作為教師節(jié)的禮物。

(女):同學(xué)們,你們說劉毅翔的這個(gè)主意怎么樣啊?(等待同學(xué)們的反應(yīng))

(齊):那我們趕快以小組為單位,在老師面前,鄭重的承諾吧!

(女):我宣布一下簽訂承諾書的秩序:首先以每個(gè)小組長(zhǎng)舉手的先后,確定每個(gè)小組上臺(tái)來簽訂承諾書的順序;其次每個(gè)組一起簽訂承諾書后,由組長(zhǎng)帶領(lǐng)一起讀一遍承諾的內(nèi)容,當(dāng)做承諾的時(shí)候請(qǐng)大家把右手放到我們的心臟的位置。(主持人做一下這個(gè)動(dòng)作)

(男):還有如果小組內(nèi)有同學(xué)不想簽訂承諾書的,其他組員要解他不想簽的原因,大家一起為他打氣,爭(zhēng)取小組成員一起上臺(tái)來簽訂!大家說好不好?(等待同學(xué)的回應(yīng))

(女):好的,現(xiàn)在允許各小組有5分鐘的討論時(shí)間,時(shí)間到后我會(huì)宣布開始!討論的時(shí)候請(qǐng)大家小聲討論,不要影響到其他班級(jí)的上課。

5分鐘后,

(女):好的,大家請(qǐng)安靜,時(shí)間到!當(dāng)上來簽名字時(shí),請(qǐng)按順序排好隊(duì),帶好自己的水彩筆,統(tǒng)一由我的右手邊上臺(tái),從左手邊下臺(tái)。我宣布承諾開始!

兩個(gè)主持人一起商定好上臺(tái)的秩序。并宣布上臺(tái)順序。每個(gè)小組承諾完,下臺(tái)時(shí),由家長(zhǎng)代表給貼個(gè)鼓勵(lì)的小粘貼。

簽訂完后,由主持人將承諾書交給班主任。并邀請(qǐng)班主任和其他老師講話。

結(jié)束語:

(齊):同學(xué)們,希望大家在新的學(xué)期中能遵守自己的承諾,尊敬老師,用自己的實(shí)際行動(dòng)來感謝老師的辛勤工作。本次班會(huì)圓滿結(jié)束!(大家鼓掌)

班會(huì)開場(chǎng)白主持稿篇六

男:親愛的同學(xué)們,我們中華民族素有“文明之邦”的美稱,她有五千年悠久的歷史。

女:她不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。

男:我們應(yīng)該弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)。

女:每個(gè)人都應(yīng)該從小講文明,做一個(gè)講文明、懂禮貌的少先隊(duì)員。

合:“與文明手拉手”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

男:巍巍華夏,龍人故鄉(xiāng),五千余載,淵源流長(zhǎng)。

女:文明古國,禮儀之邦,世界矚目,國人容光。

男:我們是祖國的小雛鷹。

女:文明之花在心中開放。

男:我們是21世紀(jì)的文明人。

女:我們要做21世紀(jì)文明人。學(xué)會(huì)換位,學(xué)會(huì)為他人著想。

男:讓我們插上文明的翅膀,飛向藍(lán)天,飛向美好的未來。

女:請(qǐng)聽詩歌朗誦《歌頌文明》

男:說到文明,我們?cè)偈煜げ贿^了。

女:是啊,從生下來就得到了父母的教育,從入學(xué)后得到了老師的教育。我們都應(yīng)該懂得有關(guān)文明禮儀的知識(shí)。

男:做文明的人要有良好的行為,

女:做文明的人要有良好的習(xí)慣。

男:做到這些,需要克服許多困難,

女:是的,說到這里,有幾位特殊人物今天也來到了這里!瞧,她們來了!

男:禮儀山其實(shí)就在我們的.身邊,希望同學(xué)們?cè)谛^以后,能用實(shí)際行動(dòng)給“文明”一個(gè)完美的答案。

男:古人云:“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧”!

男:我國是禮儀大國,素有禮儀之邦的美譽(yù),這是值得每一個(gè)中華兒女引以為自豪。

女:文明禮儀不是口頭上說說而已,重要的是我們?cè)谌粘I钪幸鯓尤プ?。我們?yīng)當(dāng)把宣傳中華禮儀當(dāng)作自己的歷史使命,更應(yīng)當(dāng)在社會(huì)實(shí)踐中,加強(qiáng)禮儀修養(yǎng)。

男:要樹立一個(gè)人的美好形象,首先要做到說話文明,談吐時(shí)要區(qū)分場(chǎng)合、注意分寸、言辭得體。

女:同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識(shí),作為一名新時(shí)代的少先隊(duì)員,我們要做到(讀):遇到師長(zhǎng)、來賓,主動(dòng)敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時(shí)撿;愛護(hù)公共財(cái)物,不亂寫亂劃,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn),爭(zhēng)做一個(gè)語言凈、行為美的好學(xué)生。

男:你說的真好,還有幾位同學(xué)說的更好呢!他們把文明要求編成了一首首童謠,讓我們來學(xué)習(xí)欣賞一下。

男:朝霞托著紅日,徐徐從東方升起。

女:一個(gè)光輝燦爛的日照灑滿大地。

全體起立 立正

請(qǐng)跟我宣誓:

我們鄭重承諾,時(shí)刻遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,做一名講文明,懂禮貌的新時(shí)代小學(xué)生。

女:請(qǐng)坐,下面請(qǐng)輔導(dǎo)員講話。

男:《與文明手拉手》主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束,全體起立,退旗!

班會(huì)開場(chǎng)白主持稿篇七

甲:我們沐浴著愛的陽光長(zhǎng)大。

乙:我們滋潤(rùn)著真情的雨露成長(zhǎng)。

丙:鮮花感恩陽光雨露,蒼鷹感恩長(zhǎng)空,高山感恩大地。

?。何覀兏卸鞲改?、感恩老師、感恩朋友。

(合)我們宣布二(3)班主題班會(huì),正式開始!

甲:世界上有一種瑣碎的愛,她的名字叫母愛。陰雨時(shí)節(jié),一把雨傘送來了她的深情,傍晚時(shí)分,一杯牛奶送來了她的關(guān)懷,瑣碎之中,愛在蕩漾,愛在澎湃。

乙:世界上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛。像高山似大海,他包容著一切。多么寬容的父愛,多么博大的襟懷。讓我們感恩我們的父母。首先,請(qǐng)欣賞配樂詩朗誦《感恩父母的愛》(兩名同學(xué)朗誦)。

二、《感恩父母的愛》。

是您將我?guī)У饺碎g教會(huì)我在成長(zhǎng)中如何走過溝溝坎坎。

是您領(lǐng)我認(rèn)識(shí)世界天寒地凍時(shí)將我雙手放入懷中溫暖。

您用愛心穿引的線那一針一線都是您的愛在悄悄蔓延如果我是風(fēng)箏。

您就是拉動(dòng)風(fēng)箏的線如果我是一條船。

您就是燈塔是港灣這就是父親的愛這就是父親的情。

她柔柔如水輕輕如煙深沉如海恩重如山。

鮮花可以枯萎滄??勺兩L锏改傅膼邸?/p>

卻永遠(yuǎn)留在我們的心間。

丙:感謝于旦和王宏皓同學(xué)給我們帶來的朗誦。都說母愛是水,溫柔又恬靜,那么父愛就是海洋,博大而又深沉。

?。簱碛懈笎郏覀兊能|體不再寒冷,擁有母愛,我們的枝葉常綠常青,下面請(qǐng)歌曲:

三、

感恩父母。

請(qǐng)聽女聲小組唱:

《燭光里的媽媽》演唱:毛阿敏。

媽媽我想對(duì)您說,話到嘴邊又咽下,媽媽我想對(duì)您笑,眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花。

噢媽媽,燭光里的媽媽,您的黑發(fā)泛起了霜花,您的臉頰印著這多牽掛。

您的腰身倦得不再挺拔,您的眼睛為何失去了光華,媽媽呀,女兒已長(zhǎng)大,不愿意牽著您的衣襟走過春秋冬夏。

噢媽媽相信我,女兒自有女兒的報(bào)答。

1/3該銘記心頭,請(qǐng)讓我們說一聲:“爸爸,媽媽,我們真的感謝你們。”(齊說)。

乙:下面請(qǐng)欣賞歌曲:《感恩的心》。

四、有請(qǐng)。。為我們帶來散文朗誦:《五月的康乃馨》。

點(diǎn)亮燈盞,驟亮?xí)r間。

此刻水樣的思想,帶著我這個(gè)朝圣者新鮮的詞語,抵達(dá)母親緘默已久的心。

夜空懸掛的月兒,多像母親負(fù)重的背影。

就讓音樂響起來,兒女唱起來,苦茶甜起來,康乃馨開起來,夜色濃起來吧!

為了母親凍僵的笑容,為了母親礁石般的傷口。

就讓思緒遠(yuǎn)離,回到靜靜的心底吧!

今夜,我是母親的卷簾人。

用五月的風(fēng),把我的思念吹到母親的身旁,和懸鈴木的吟唱一起,借助時(shí)間辭典里如鑰匙的詞語,打開這一座古老而又神秘的宮殿,打開我每一個(gè)思念母親的細(xì)胞。

把心放在母親的手中,稱一稱,量一量,它的份量,一定做成我的愿望,因?yàn)橛心赣H的愛!

會(huì)像天邊那顆無名的星星那樣,閃著讓自己滿意的光一樣。

母親啊!您是一葉不知疲乏的小舟,在歲月的河流顛簸,漂流。

您給予我的是如黃河般的乳汁,讓我由一只雛鳥變成雄鷹,有您的地方永遠(yuǎn)都是我的棲身地。

那些飄著雪的冬季,刺骨的寒風(fēng),也擋不住您奔忙的步履,您為我們而付出的,女兒無以為報(bào)!

五月的今夜,康乃馨肆意綻放的季節(jié)里,我站在思念的懸崖上,想您!

看天地蒼茫,日月輪回。

時(shí)光悄無聲息地漂流,帶走您如花的容顏。

家門前的樹木,是否已枝繁葉茂?

瘦若黃花。

我是您放飛在異鄉(xiāng)天空的風(fēng)箏,愛的絲帶仍握在您的手中。

五月的天空我飛得不安穩(wěn),我的心緊緊的系在您的手里!

丙:父母給予了我們無私的愛,我們應(yīng)像《新三字經(jīng)》上所說……(齊):為人子,方少時(shí)。尊長(zhǎng)輩,習(xí)禮儀。能溫席,小黃香。愛父母,意深長(zhǎng)。親養(yǎng)兒,多辛苦。報(bào)春暉,寸草心。

討論:自己怎樣認(rèn)識(shí)感恩的?學(xué)生1:所謂“感恩”,就是要記住別人對(duì)自己的恩惠,學(xué)會(huì)報(bào)答那些給自己幫助的人。學(xué)生2:我認(rèn)為我們?cè)谏钪芯褪且鄮椭改?,多體諒老師,那就是感恩。學(xué)生3:感恩是一種品德,是一種生活態(tài)度。我們只有學(xué)會(huì)了感恩,生活才會(huì)快樂,生活中才會(huì)有真摯的情感。學(xué)生4:生活中我們要感恩父母,感恩老師,感恩一切幫助過我的人。

乙:感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。

丙:我知道我們同學(xué)中,媽媽們每天陪伴自己的孩子學(xué)習(xí),幾乎放棄了自己所有的休息時(shí)間;我知道很多爸爸為了趕著接送我們的孩子,忘記了一天工作的勞累;我還很多次看到了很多爺爺奶奶、外公、外婆,為了準(zhǔn)時(shí)接送我們,在風(fēng)雨中等候。

?。和瑢W(xué)們,養(yǎng)育之恩永不忘懷啊。在我們成長(zhǎng)的歲月里,我們的爸爸媽媽為我們付出了多少心血多少愛啊!

甲:感謝我們的父母,感謝他們給了我們絢麗多彩的人生,感謝他們讓我們擁有一顆熱忱,感恩的心!讓我們用最美妙的歌聲,最優(yōu)美的手語獻(xiàn)給我愛的人和愛我的人們。

乙:下面有請(qǐng)李老師講話。

六、李老師講話:同學(xué)們,父母養(yǎng)育你們,老師栽培你們,雖然這些是父母及老師應(yīng)該做的,但大家應(yīng)該懷揣一顆感恩的心,用心去體會(huì)父母、老師對(duì)你的好和愛。學(xué)會(huì)感恩,你才會(huì)去幫助應(yīng)該幫助的人,才能得到別人的幫助??傊?,希望同學(xué)們:孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),學(xué)會(huì)感恩。

丙:愛,讓我們的生活變得充實(shí),愛,讓我們的生活灑滿陽光,愛,我們的生活充滿希望。母親用愛托起了我們生命之舟,父母用愛滋潤(rùn)了我們稚嫩的心田,父母用愛溫暖著我們整整一生。

?。和瑢W(xué)們珍惜這份愛吧!因?yàn)樗鼤?huì)使我們成為世上最富有的人,它會(huì)給我們帶來一份開拙不盡的寶藏。

合:讓我們?cè)俅握f一聲(齊):“我親愛的爸爸媽媽,我原想收獲一縷春風(fēng),您卻給了我整個(gè)春天。”

主持人齊:二(3)班《感恩》主題班會(huì)到此結(jié)束。

3/3。

班會(huì)開場(chǎng)白主持稿篇八

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

下午好!今天我們?cè)谶@里舉行“團(tuán)結(jié)友愛”主題班會(huì)。

男:正所謂"有緣千里來相會(huì),無緣對(duì)面不相識(shí)"

女:我們有緣相識(shí)在初——班這個(gè)大家庭里,我們盼望在這個(gè)集體中學(xué)有所成。

男:盼望在同學(xué)中建立深厚的友誼,找到自己的歸屬感。

女:盼望在這個(gè)集體中展示自己的風(fēng)采,發(fā)揮自己的才能。

男:流沙不能凝集成塔

女:建材的團(tuán)結(jié)卻能建立起巍峨的大廈

合:這種力量就叫做凝聚力。

男:現(xiàn)在我宣布初——班團(tuán)結(jié)友愛風(fēng)雨同舟主題班會(huì)正式開始。

女:什么是團(tuán)結(jié)呢?

男:哲學(xué)家說:“團(tuán)結(jié)是一種精神力量,是一種結(jié)合美”。

女:作家說:“是創(chuàng)意文字結(jié)合的精美詩篇”。

男:舵手說:“是大家力挽狂瀾的默契配合”。

女:畫家說:“是五彩繽紛顏色繪出的壯美圖畫?!?/p>

男:將軍說:“是指揮者運(yùn)籌帷幄與士兵的服從間的巧妙配合”。

合:我們說:“團(tuán)結(jié)就是班集體里的互助互愛”。在我們的生活中,每時(shí)每刻都不離不開團(tuán)結(jié)友愛。

男:的確,“千人同心,則得千人力,萬人異心,則無一人之用”。我們整個(gè)班集體應(yīng)該團(tuán)結(jié)一心,不然吃虧的是我們自己啊!

女:下面請(qǐng)欣賞同學(xué)的小品

男:下面請(qǐng)欣賞同學(xué)帶來的故事傳說......女:聽了這個(gè)故事傳說,讓我們對(duì)團(tuán)結(jié)友愛有了更深的理解。

男:我深有同感,這個(gè)故事傳說讓我想到了一個(gè)漢字——“人”,“人”字是一撇一捺,你是那一撇,我是那一捺,要兩個(gè)人才能寫成,如果人人光想自己那一撇與一捺,那么人字永遠(yuǎn)組合不到一起,一撇一捺,相互支撐,合二為一,這才成了人!而當(dāng)一群人聚在一起,就是“眾”字。彰顯的是團(tuán)結(jié)一心,眾志成城。

男:如果我們只想著自己,而不屑與別人合作,那么我們大家都知道這個(gè)組一定輸定了。在一個(gè)集體里,每個(gè)人都一樣重要,對(duì)他人應(yīng)該熱情相待,而不能冷漠地推天。

合:下面我宣布初——班以“團(tuán)結(jié)友愛”為主題的班會(huì)到此結(jié)束

班會(huì)開場(chǎng)白主持稿篇九

---離那還有一段時(shí)間呢!

a:哎!別著急啊,時(shí)間可是說快不快,說慢不慢的啊!接下來大家來欣賞由。

宋佳,許夏香帶來的朗誦《創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想》。

b:真是一段投入的朗誦??!刻下大寫的人字,迎來引領(lǐng)風(fēng)騷的時(shí)光。多么讓人陶醉??!

a:哎哎哎,別陶醉了,別陶醉了,節(jié)目才剛開始呢!

b:奧奧,差點(diǎn)忘了,哎,你說這創(chuàng)業(yè)啊,每個(gè)人都有不同的理解,不如聽聽看別的同學(xué)的理解吧!給大家2分鐘的時(shí)間討論一下!

a:恩,好,那先讓戴雅萍來說說看吧!

b:不錯(cuò)不錯(cuò),哎!周琪啊,看你也點(diǎn)頭贊同哦,你也來說說看吧!他們的意志可真的是堅(jiān)定?。∥蚁氪蠹椰F(xiàn)在一定都想創(chuàng)出屬于自己的業(yè)績(jī)了吧!

a:你說的我現(xiàn)在可心癢了,我都想。

2---哦!

a:比如說有個(gè)點(diǎn)歌臺(tái)叫欣馨地帶,還有逸軒茶座等等什么的,可受同學(xué)們的歡迎啦!

a:這都不知道,同學(xué)們,你們告訴她吧!

同學(xué)齊聲喊:綠園。。。

a:聽聽這名字,多么詩情畫意?。【G代表著生機(jī),代表著希望哦,在一個(gè)院子里,一大片,一大片的花朵,多么繽紛多姿!啊,我仿佛聞到了一陣陣花香,真是沁人心脾?。?/p>

b:別神游了。

a笑笑,真是不好意思??!

b下面請(qǐng)陳玲娟來介紹介紹她的綠園吧,順便也在此推銷一下她的花吧,大家歡迎她!

介紹綠園。

b我想經(jīng)過陳玲娟一雙巧手裝飾出。

4---。

b好了,視頻看完了。大家一點(diǎn)很有感觸吧,給大家2分鐘的時(shí)間哦,討論一下你們看后的想法,等下請(qǐng)同學(xué)來講一下。

各位讀友大家好,此文檔由網(wǎng)絡(luò)收集而來,歡迎您下載,謝謝。

班會(huì)開場(chǎng)白主持稿篇十

同學(xué)們,高考雖然不是人生的全部,但卻是人生極為重要的一步。人這一生會(huì)有許多坎坷要跨越,高考也算其一。讓我們“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng)”,人生能有幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)?全身心的投入,一點(diǎn)一滴的積累,積蓄能量,整裝待發(fā),迎接六月。無愧無悔的過好每一天,從容自信的奔向理想,勝利一定屬于我們!

歲月如歌,高中生活一瞬即逝,當(dāng)我們踏上大學(xué)的征程,有時(shí)候仍然會(huì)回頭看一下曾經(jīng)走過的路,酸、甜、苦、辣,盡在其中,她記錄了我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,更多的是給予了我收獲的喜悅。

一百天,每一天都是新的一頁,每一頁都寫滿奮斗的歷程。拿破侖說:最困難之日,就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)。先賢留下的哲理告訴我們:否極泰來,苦盡甘來。越是接近成功,道路便越艱險(xiǎn)。艱難困苦,玉汝于成。放下包袱,勇往直前,無畏拼搏。高考是一場(chǎng)綜合實(shí)力的較量,能駕馭知識(shí),戰(zhàn)勝困難的人才會(huì)贏得最終的勝利。

今天,我們相聚在這里,有著不同的理想,不同的習(xí)慣,不同的語言,但我們有一個(gè)共同的家,我們從不同的地方相聚這里,大家彼此陌生,相互學(xué)習(xí),相互幫助,為我們?cè)诋愢l(xiāng)增添了一份溫暖,這一學(xué)期即將過去,相信大家對(duì)我們第一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活有很多感想。

在這春風(fēng)又起的季節(jié),我們迎來了高考百日沖刺誓師大會(huì)。萬米賽跑到了百米沖刺的時(shí)候了,嘹亮的號(hào)角已經(jīng)吹響,我們聽到了加速前進(jìn)的'命令:從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到高考的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中,要以百分之百的精力投入到高考的復(fù)習(xí)當(dāng)中,要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中,去書寫每一位同學(xué)的人生新篇章,書寫我們宜都一中的新篇章。

九百多天我們從風(fēng)雨中走來了,我們踏過書山坎坷,我們渡過學(xué)海茫茫,讓我們?cè)儆?00天的勤奮來迎接命運(yùn)的撞擊,我相信一定會(huì)撞出閃亮的火花!

我們感謝生活,給我們留下了一百天的時(shí)間去努力。踏上最后的征程,我們更要沉著、冷靜,以平常心對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。學(xué)海無涯,還有許多知識(shí)我們沒有很好的掌握,還有很多規(guī)律等待探索,還有很多技巧等待總結(jié),還有很多錯(cuò)誤等待糾正,每一個(gè)人都有做不完的事情,而且每個(gè)人都有難以想象的潛力,都有無盡的進(jìn)步空間。放平心態(tài),戒驕戒躁,潛力鉆研,每一秒都有收獲的契機(jī),每一道題都有發(fā)現(xiàn)的喜悅。

我們從不同的地方相聚這里,大家彼此陌生,相互學(xué)習(xí),相互幫助,為我們?cè)诋愢l(xiāng)增添了一份溫暖,這一學(xué)期即將過去,相信大家對(duì)我們第一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活有很多感想。

班會(huì)開場(chǎng)白主持稿篇十一

詳細(xì)介紹:

一、活動(dòng)目的:通過本次活動(dòng),使學(xué)生懂得珍惜友誼,學(xué)會(huì)寬容謙和的態(tài)度與人相處,學(xué)會(huì)理解他人,建立與人合作培養(yǎng)善良真誠的良好品質(zhì)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備(形式):相聲表演、情境劇(小品)表演、專題采訪、個(gè)人才藝表演、舞蹈、配樂詩朗誦、賀卡等道具。

三、

活動(dòng)輔助:cai課件。

四、活動(dòng)場(chǎng)地:教室。

五、活動(dòng)主持人:學(xué)生甲:任雨飛乙:楊逸。

六、活動(dòng)設(shè)計(jì):胡玉蘭(班主任)。

七、活動(dòng)時(shí)間:一節(jié)課(40分鐘)。

八、活動(dòng)過程:

(一)主持人甲(男)、乙(女)宣布主題班會(huì)《架起友誼之橋》正式開始。

班會(huì)開場(chǎng)白主持稿篇十二

各位同學(xué)們:

大家下午好!

很期待,也很高興在新的一個(gè)學(xué)期里和大家見面。

(初中或小學(xué))高中x年的時(shí)光很快就會(huì)流逝,所以我們要珍惜我們彼此之間的友情。

學(xué)生時(shí)代很美好,學(xué)生時(shí)代也很短暫,我很希望大家能夠在這個(gè)班級(jí)里找到溫暖,找到真正的友情和快樂!

能夠和大家在一起我也很幸福,覺得這是一個(gè)美麗的大家庭!相信在n年后,我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)都會(huì)因?yàn)檫@個(gè)班級(jí)而感到自豪和驕傲!學(xué)生時(shí)代是學(xué)習(xí)知識(shí)和形成良好品行的時(shí)代。當(dāng)然,在我們這個(gè)年齡段,自我控制力和約束力,以及自我判斷力都很欠佳,為了養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,所以我們要在本學(xué)期開始的時(shí)候訂下新學(xué)年學(xué)習(xí)計(jì)劃,以促進(jìn)我們更輕松愉悅地去生活和學(xué)習(xí)。

相信每位老師,每個(gè)家長(zhǎng),都希望他們的孩子們能夠有個(gè)好的學(xué)習(xí)成績(jī)和形成良好的品行,為了給他們一個(gè)滿意的答卷,同時(shí)也是給自己一個(gè)鞭策,所以,請(qǐng)我們每位同學(xué)都詳細(xì)地寫好本學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,統(tǒng)一進(jìn)行管理,期末會(huì)再把大家的計(jì)劃發(fā)到自己手中,以進(jìn)行自我評(píng)價(jià)!

希望大家能夠做好。

謝謝大家!

班會(huì)開場(chǎng)白主持稿篇十三

不知道大家有沒有感覺到,一轉(zhuǎn)眼時(shí)間過得飛快,我們班從相聚到現(xiàn)在,大家從陌生到漸漸熟悉,無形之中我們已經(jīng)凝成為一個(gè)不可分割的整體。一路走來在我們身邊洋溢著無數(shù)的歡聲笑語,也相信我們更加會(huì)一起相互攜手走向我們燦爛的明天!今天我們?cè)谶@里舉行“我的舞臺(tái)、秀出自己”主題班會(huì)活動(dòng),希望大家在今天的活動(dòng)中能進(jìn)一步增加我們之間的了解和友誼,也能更進(jìn)一步增強(qiáng)我們的團(tuán)隊(duì)合作精神,希望我們每個(gè)同學(xué)都能堅(jiān)信只要我們“全班同心”必定“齊力斷金”!

人生的舞臺(tái)絢麗多彩,舞者就是我們自己。讓我們一起走進(jìn)我們的舞臺(tái),秀出自己,首先請(qǐng)(某某)同學(xué)為我們演唱張杰的《我的舞臺(tái)》,大家歡迎。

女:青春飽含的是火熱,激情與熱血沸騰

男:他是風(fēng)華正茂的歲月,是意氣風(fēng)發(fā)的年代

女 :青春,總是讓人在仰天一瞥間想到了含苞的花蕾十里飄香。

男:青春,總是讓人想到奔馳的瀑布銀綢萬丈,健翼的雄鷹似利劍般直沖云霄。

女:這就是青春,多彩的、令人激動(dòng)的`

男:這就是青春,斑斕的、令人向往的

合:現(xiàn)在我宣布,開魯二中八年十二班《青春勵(lì)志,你我同行》主題班會(huì)正式開始。

男:青春是一團(tuán)火,青春是一朵花,笑容與彩霞飛揚(yáng),汗水與成功相伴

男:首先請(qǐng)欣賞合唱《青春舞曲》

開場(chǎng)白:(女)種子伴著春天的希望突破泥土,萌發(fā)出新芽。

(男)新芽肩負(fù)著成長(zhǎng)的責(zé)任,你追我趕,長(zhǎng)成樹苗。

(女)樹苗懷揣著一顆對(duì)大地奉獻(xiàn)的心,伸枝擴(kuò)葉,遮出一片陰涼

(男)而當(dāng)?shù)谝魂嚽镲L(fēng)吹過樹梢,它知道他的責(zé)任就是用累累的碩果回報(bào)大地。

女:尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們(和)大家晚上好。

女:臨沂一中高二一班主題班會(huì)(和)現(xiàn)在開始。

班會(huì)開場(chǎng)白主持稿篇十四

1、今天,我們相聚在這里,有著不同的理想,不同的習(xí)慣,不同的語言,但我們有一個(gè)共同的家,我們從不同的地方相聚這里,大家彼此陌生,相互學(xué)習(xí),相互幫助,為我們?cè)诋愢l(xiāng)增添了一份溫暖,這一學(xué)期即將過去,相信大家對(duì)我們第一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活有很多感想。

3、在這春風(fēng)又起的季節(jié),我們迎來了高考百日沖刺誓師大會(huì)。萬米賽跑到了百米沖刺的時(shí)候了,嘹亮的號(hào)角已經(jīng)吹響,我們聽到了加速前進(jìn)的命令:從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到高考的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中,要以百分之百的精力投入到高考的復(fù)習(xí)當(dāng)中,要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中,去書寫每一位同學(xué)的人生新篇章,書寫我們宜都一中的新篇章。

4、同學(xué)們,高考雖然不是人生的全部,但卻是人生極為重要的一步。人這一生會(huì)有許多坎坷要跨越,高考也算其一。讓我們“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng)”,人生能有幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)?全身心的投入,一點(diǎn)一滴的積累,積蓄能量,整裝待發(fā),迎接六月。無愧無悔的過好每一天,從容自信的奔向理想,勝利一定屬于我們!

5、歲月如歌,高中生活一瞬即逝,當(dāng)我們踏上大學(xué)的征程,有時(shí)候仍然會(huì)回頭看一下曾經(jīng)走過的路,酸、甜、苦、辣,盡在其中,她記錄了我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,更多的是給予了我收獲的喜悅。

6、一百天,每一天都是新的一頁,每一頁都寫滿奮斗的歷程。拿破侖說:最困難之日,就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)。先賢留下的哲理告訴我們:否極泰來,苦盡甘來。越是接近成功,道路便越艱險(xiǎn)。艱難困苦,玉汝于成。放下包袱,勇往直前,無畏拼搏。高考是一場(chǎng)綜合實(shí)力的較量,能駕馭知識(shí),戰(zhàn)勝困難的人才會(huì)贏得最終的勝利。

班會(huì)開場(chǎng)白主持稿篇十五

甲:頌祖國,我與祖國心連心。

乙:樹理想,我與新世紀(jì)共成長(zhǎng)。

甲:我們?cè)谄肺蹲鎳睒s的累累碩果,蘊(yùn)育未來騰飛生機(jī)的日子里,我們?nèi)?)班的同學(xué)歡聚一堂,用我們的歌聲、樂聲、心聲去歌唱我們偉大祖國過去的燦爛,去描繪親愛母親的輝煌。

乙:作為一名中國人,我們最愛的是自己的祖國。

我們的祖**親,是世界上最美麗、最偉大的母親。

方志敏烈士在敵人的牢房中寫《可愛的祖國》描繪過她;億萬人民高唱《我愛你—中國》贊美過她。

甲:多少烈士用自己的生命抜衛(wèi)了祖國的尊嚴(yán),用自己的鮮血換來了今天的一片沒有硝煙的藍(lán)天。

乙:因?yàn)樗麄兺幸粋€(gè)夢(mèng)!甲:那么,什么是夢(mèng)想呢?乙:夢(mèng)想就是對(duì)未來的向往和憧憬。

有了遠(yuǎn)大的理想,就有了明確的奮斗目標(biāo)。

甲:夢(mèng),是一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),也是一種孜孜的追求;乙:夢(mèng),是一種望梅止渴的期盼,也是一種忍辱負(fù)重的堅(jiān)持;甲:夢(mèng),是敢想敢做的承諾,也是自強(qiáng)不息的動(dòng)力。

乙:有夢(mèng)就有理想,有夢(mèng)就要舞臺(tái)。

夢(mèng)想提供了創(chuàng)造力和想象力的動(dòng)力,夢(mèng)想提供了信念。

甲:夢(mèng)想是個(gè)誘人的字眼。

一個(gè)沒有夢(mèng)想的人,就像鳥兒沒有翅膀。

乙:沒有夢(mèng)想,就沒有堅(jiān)定的方向,沒有堅(jiān)定的方向,就沒有生活。

那么,什么是夢(mèng)想呢?甲:“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來最偉大的夢(mèng)想。

11月29日,的講話,鮮明闡述了“中國夢(mèng)的含義,對(duì)世界作出了鮮明回應(yīng)。

乙:建國60多年以來,我們偉大的祖國有了翻天覆地的變化,有了令人欣喜的成果。

甲:回看幾十年前的中國,集中力量全面建設(shè)小康社會(huì),使我們的祖國形成了發(fā)達(dá)的生產(chǎn)力。

社會(huì)的進(jìn)步,使得小康社會(huì)從希望渺茫到有大好的前景,一代代的新中國人把國家從發(fā)展緩慢的泥潭中拉了出來。

乙:如今的中國已是一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,政治穩(wěn)定,社會(huì)進(jìn)步,民族團(tuán)結(jié)的國家。

這一切都展現(xiàn)了中國發(fā)展的新氣象,昭示了中國發(fā)展的大好前景。

讓我們一起來祝福偉大的祖國繁榮昌盛,走向富強(qiáng)。

甲:“為中華之崛起而讀書,年輕時(shí)的周恩來遠(yuǎn)涉重洋,歷經(jīng)磨難,將自己的奮斗血液注入中國歷史的大河;乙:“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還,毛澤東激揚(yáng)文字,指點(diǎn)江山,和一些同學(xué)少年,用星星之火點(diǎn)燃了中國革命的荒原,讓真正的民-主之花開在新中國;甲:無數(shù)的革命者和建設(shè)者正是在夢(mèng)的指引下,浴血奮戰(zhàn),自強(qiáng)不息,用愛心血汗?jié)补嗔烁粡?qiáng)美麗的新中國。

乙:有夢(mèng)想的人是幸福的,有夢(mèng)想的人生是充滿希望的。

甲:每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)該擁有自己的夢(mèng)想,無論這個(gè)夢(mèng)想是什么,這個(gè)夢(mèng)想有多大。

下面我們就來聽聽大家的夢(mèng)想是什么。

(學(xué)生暢談夢(mèng)想:個(gè)人的夢(mèng)想、對(duì)學(xué)校、對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)祖國的心愿)乙:我們每個(gè)學(xué)生都有遠(yuǎn)大的理想,有的同學(xué)長(zhǎng)大后要成為一名光榮的人民教師,有的同學(xué)要成為醫(yī)生,有的要成為人民-警-察,而有的同學(xué)只想做個(gè)普普通通的快樂的人……甲:其實(shí)理想不分好壞,只要是為了祖國的振興,為人民造福,為了社會(huì)的進(jìn)步,那就是個(gè)偉大的理想!不管我們將來干什么,我們一定都是社會(huì)的需要,祖國的需要。

乙:只有努力奮斗,才能使理想早日得以實(shí)現(xiàn)。

更重要的是要為實(shí)現(xiàn)自己的理想目標(biāo)不懈努力!成功的花朵,有賴于辛勤的汗水去澆灌;理想的果實(shí),靠知識(shí)的土壤去培育。

甲:我們光有著空談的理想可不行,我們必須從今做起,為自己理想的實(shí)現(xiàn)而努力!而今,我們應(yīng)該怎么做?請(qǐng)同學(xué)們發(fā)表自己的看法。

乙:上面幾位同學(xué)講的很好,作為一名新時(shí)代的小學(xué)生,我們應(yīng)該關(guān)心家庭、關(guān)心集體、關(guān)心學(xué)校、關(guān)心社會(huì)、關(guān)心祖國的一切發(fā)展。

我們要把自己的理想和前途與祖國的命運(yùn)和前途結(jié)合起來,祖國需要的時(shí)候正是我們發(fā)揮聰明才智的時(shí)候。

甲:我們的明天就是祖國的明天。

同學(xué)們你們準(zhǔn)備好了嗎?乙:同學(xué)們,讓我們放飛理想,為建設(shè)我們的祖國添磚加瓦。

請(qǐng)同學(xué)們把你的理想畫在理想葉上,祝我們的祖國綠樹常青!繁榮昌盛?。ㄅ錁凡シ鸥枨段业奈磥聿皇菈?mèng)》)甲:夢(mèng)想不只是一張小小的紙片,我們更不能讓夢(mèng)想只是一個(gè)夢(mèng)而已,我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)來證明:我們的未來不是夢(mèng)!乙:讓我們記住責(zé)任,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力拼搏!甲:熱愛祖國,振興中華從我做起。

乙:今天我們是祖國的花朵,明天我們是祖國的棟梁!甲:有夢(mèng)就有未來。

每一個(gè)同學(xué)的夢(mèng)想聚集起來,就匯成了明天的中國夢(mèng)。

乙:實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要堅(jiān)持,需要協(xié)作支撐,需要積極探索。

對(duì)個(gè)人來是說,就是相信自己、相信生活、相信未來。

甲:少年強(qiáng),則國強(qiáng);少年富,則國富;少年屹立于世界,則國屹立于世界。

雖然今天的我們不需要經(jīng)歷戰(zhàn)火的洗禮不需要擔(dān)心國土的淪陷,但是,我們有責(zé)任去弘揚(yáng)民族精神,為祖國的一切貢獻(xiàn)出自己的力量。

讓我們攜起手來共同努力,從我做起,從點(diǎn)滴做起,從自己做起,響應(yīng)時(shí)代的召喚,讓民族精神傳統(tǒng)的火炬一代一代的傳下去吧!乙:請(qǐng)大家跟我一起宣誓——誓言我將用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度書寫歷史;我將用激昂的斗志奏響樂章;我將用拼搏的精神鑄就輝煌!告別昨日的頹喪,我揚(yáng)起希望;告別昨日的散漫,我打造理想;面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難,我從容不迫;面對(duì)生活中的挫折,我勇往直前;在以后的學(xué)習(xí)生活中,我將做到:敢于拼搏,用不懈爭(zhēng)取進(jìn)步;自強(qiáng)不息,用汗水澆灌理想;超越自我,用奮斗放飛希望;永不言棄,用信念實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

讓青春綻放最美麗的光芒!甲:這是一個(gè)日新月異的時(shí)代。

乙:這是一個(gè)繼往開來的時(shí)代。

甲乙:我們肩負(fù)沉甸甸的囑托,我們憧憬美好的未來。

本次班會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家。

(男)新芽肩負(fù)著成長(zhǎng)的責(zé)任,你追我趕,長(zhǎng)成樹苗。

(女)樹苗懷揣著一顆對(duì)大地奉獻(xiàn)的心,伸枝擴(kuò)葉,遮出一片陰涼(男)而當(dāng)?shù)谝魂嚽镲L(fēng)吹過樹梢,它知道他的責(zé)任就是用累累的碩果回報(bào)大地。

女:尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們(和)大家晚上好。

女:臨沂一中高二一班主題班會(huì)(和)現(xiàn)在開始。

男:這次班會(huì)的題目是泛舟學(xué)海,一心壯志終為酬報(bào)國。

女:伴隨著歌聲中的‘成長(zhǎng)已慢慢接近’我們從咿呀學(xué)語逐漸長(zhǎng)到了十七歲‘在這成長(zhǎng)歷程中,你是否記得那些最重要的人,那些最重要的事?男:接下來,讓邢馳等同學(xué)帶我們坐上時(shí)光機(jī),回顧成長(zhǎng)的歷程吧,有請(qǐng)表演者。

男:感謝邢馳等同學(xué)的精彩表演,時(shí)光荏苒,歲月如梭,同學(xué)們是否捕捉到了是什么一直促你成長(zhǎng)?有誰愿意發(fā)表自己的感觸?女:同學(xué)們的真知灼見可謂肺腑之言,對(duì)是期望,是來源于家庭老師再或者是國家對(duì)我們的期望,伴隨我們成長(zhǎng)。

那這期望對(duì)我們意味著什么?下面請(qǐng)看話劇《成長(zhǎng)》,有請(qǐng)表演者。

男:一場(chǎng)情節(jié)生動(dòng)感人至深的話劇已落幕,回憶話劇中的陳蕁,大家是否想到了是什么讓她發(fā)生如此大的轉(zhuǎn)變?女:現(xiàn)在開始討論。

男:同學(xué)們討論的都很激烈,那么有哪些同學(xué)愿意發(fā)表自己的見解。

女:剛才有位同學(xué)說道,是責(zé)任使陳尋同學(xué)發(fā)生了轉(zhuǎn)變,責(zé)任是地久天長(zhǎng)那干的承諾,責(zé)任是夜以繼日的努力,責(zé)任是舍我其誰的豪情。

同學(xué)們你們心中的責(zé)任是什么?男:對(duì),少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步。

少年的力量不可限量,我們身上肩負(fù)著復(fù)興中華的偉大的歷史使命,這就賦予了現(xiàn)在的我們,一種不可推卸的責(zé)任----好好學(xué)習(xí)。

女:領(lǐng)會(huì)了我們現(xiàn)在的責(zé)任,我們?cè)撛趺醋?壯志豪情就化作學(xué)習(xí)宣言,向?qū)ξ覀兗挠柘M母改咐蠋焽冶砻鳑Q心吧。

現(xiàn)在有請(qǐng)學(xué)生代表徐竑煜尤元?jiǎng)偵吓_(tái)帶領(lǐng)我們宣誓。

男:謝謝徐竑煜和尤元?jiǎng)偟募?情宣誓。

女:作為學(xué)生我們的主要責(zé)任是學(xué)習(xí),社會(huì)生活中每個(gè)人都有自己的責(zé)任,他們都在平凡的崗位上做著不平凡的事情,奉獻(xiàn)著自己的青春與熱情。

男:接下來讓我們看一組圖片,走進(jìn)平凡,感受奉獻(xiàn)。

女:奧運(yùn)賽場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員們奉獻(xiàn)的是超越自我的勇氣。

生死一線上,公安干警們奉獻(xiàn)的是舍我其誰的精神。

邊疆哨所上,戰(zhàn)士們奉獻(xiàn)的是對(duì)國家養(yǎng)育之恩的回報(bào)。

男:大家是否還記得一首歌,歌詞中寫道,’長(zhǎng)路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方,玫瑰奉獻(xiàn)給愛情,白云奉獻(xiàn)給草場(chǎng),江河奉獻(xiàn)給海洋。

下面有請(qǐng)小合唱隊(duì)帶來《奉獻(xiàn)》。

女:‘我拿什么奉獻(xiàn)給你我的朋友,我拿什么奉獻(xiàn)給你我的爹娘,同學(xué)們你們要為父母朋友做些什么呢?有誰愿意談一談?男:同學(xué)們精神難能可貴,讓我們?cè)谝院蟮纳钪袑W(xué)會(huì)奉獻(xiàn),學(xué)會(huì)分享,體會(huì)奉獻(xiàn)的快樂。

相信在座的同學(xué)參加了這次主題班會(huì)后一定收獲很多有誰愿意分享一下自己的感受呢?女:同學(xué)們的感受都很深刻,下面有請(qǐng)班主任上臺(tái)。

女:班主任的話意味深長(zhǎng),讓我們帶著期望承擔(dān)起自己的責(zé)任,奉獻(xiàn)出我們生命的精華,唱出一首無悔的歌,請(qǐng)同學(xué)們?nèi)w起立,唱出我們的《壯志雄心》。

結(jié)束語:男:同學(xué)們,告別今天,我們將站在新的起點(diǎn)……女:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的亮麗風(fēng)景。

男:今天的主題班會(huì)到此結(jié)束。

和:再次感謝各位老師的到臨主題班會(huì)主持人上場(chǎng)開場(chǎng)白2017-06-2010:18|#3樓a:老師們,同學(xué)們,大家好!歡迎來到07(3)班的主題班會(huì)。

b:我是龔婷。

b:我是馬蘭,首先我們以熱烈的掌聲歡迎各位來聽課的老師們同學(xué)們,他們可是百忙當(dāng)中抽出來的時(shí)間那!a:哎,今天我們的主題班會(huì)是《我創(chuàng)業(yè),我自豪》。

接下來給大家欣賞一段視頻。

(馬云對(duì)當(dāng)初創(chuàng)業(yè)的講壇)視頻a:馬蘭啊,對(duì)于創(chuàng)業(yè)這兩個(gè)字,你有什么想法呢?b:雖然我現(xiàn)在還是學(xué)生,不過對(duì)于創(chuàng)業(yè),我可是滿懷期盼那!a:哦,是嗎?怎么個(gè)期盼那?b:我現(xiàn)在就很想去參加工作,把我學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力,可是啊,離那還有一段時(shí)間呢!a:哎!別著急啊,時(shí)間可是說快不快,說慢不慢的啊!接下來大家來欣賞由宋佳,許夏香帶來的朗誦《創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想》b:真是一段投入的朗誦??!刻下大寫的“人字,迎來引領(lǐng)風(fēng)騷的時(shí)光。

多么讓人陶醉啊!a:哎哎哎,別陶醉了,別陶醉了,節(jié)目才剛開始呢!b:奧奧,差點(diǎn)忘了,哎,你說這創(chuàng)業(yè)啊,每個(gè)人都有不同的理解,不如聽聽看別的同學(xué)的理解吧?。ㄓ懻摚┙o大家2分鐘的時(shí)間討論一下!a:恩,好,那先讓戴雅萍來說說看吧!b:不錯(cuò)不錯(cuò),哎!周琪啊,看你也點(diǎn)頭贊同哦,你也來說說看吧!他們的意志可真的是堅(jiān)定?。∥蚁氪蠹椰F(xiàn)在一定都想創(chuàng)出屬于自己的業(yè)績(jī)了吧!a:你說的我現(xiàn)在可心癢了,我都想去創(chuàng)出屬于自己的一份天空了!b:呵呵,創(chuàng)業(yè)?說的容易,做起來應(yīng)該是會(huì)很難的吧!a:難?你到說說看是怎么個(gè)難法呢?b:呃。。

這。。

我也說不清楚,不如看看下面一個(gè)小品《創(chuàng)業(yè)趣事》,講述的是一個(gè)關(guān)于創(chuàng)業(yè)的小故事哦。

由江海峰,許逸均,金偉雯,金雪霞給大家?guī)怼?/p>

掌聲歡迎。。

小品《創(chuàng)業(yè)趣事》a:看來這創(chuàng)業(yè)還真是難創(chuàng)啊,我看我現(xiàn)在還是再努力點(diǎn)學(xué)習(xí)吧!b:也對(duì),我們的能力知識(shí)還是有限的,面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,我們要以質(zhì)取勝。

a:切。。

你這不是廢話嗎?你知道嗎?現(xiàn)在學(xué)校里也有一些創(chuàng)業(yè)小人士哦!他們現(xiàn)在也成立自己的小公司呢!b:奧?真的嗎?我怎么沒聽說???a:哎,你呀,怎么一點(diǎn)也不關(guān)心學(xué)校,關(guān)心同學(xué)們,關(guān)心。。

b:stop!stop!別扯淡了,重點(diǎn),重點(diǎn)哦!a:比如說有個(gè)點(diǎn)歌臺(tái)叫“欣馨地帶,還有“逸軒茶座等等什么的,可受同學(xué)們的歡迎啦!b:原來如此原來如此,好像我們班的陳玲娟同學(xué)也開辦了一個(gè)花藝室,叫。。

叫。。

叫什么來著呢?a:這都不知道,同學(xué)們,你們告訴她吧!同學(xué)齊聲喊:綠園。。

a:聽聽這名字,多么詩情畫意??!“綠代表著生機(jī),代表著希望哦,在一個(gè)院子里,一大-片,一大-片的花朵,多么繽紛多姿?。ㄒ晃煌瑢W(xué)獻(xiàn)上一朵花)啊,(陶醉中)我仿佛聞到了一陣陣花香,真是沁人心脾啊!b:(推推a)別神游了。

a(一臉害羞)笑笑,真是不好意思啊!b下面請(qǐng)陳玲娟來介紹介紹她的綠園吧,順便也在此推銷一下她的花吧,大家歡迎她!介紹綠園b我想經(jīng)過陳玲娟一雙巧手裝飾出來的綠園一定會(huì)有一片生機(jī)盎然的景象的,大家在此以熱烈的掌聲送給他。

(離開a一點(diǎn)距離)b哎,我的黃金搭檔呢?老龔老龔。。

a(背著手,一臉笑的走過來)我在這呢!嘿嘿,馬蘭啊,昨天哦,我上網(wǎng)無意中看到了你的本家哦,他可正所謂大有成就啊!b我的本家,(一臉茫然)a給你提個(gè)醒吧,他可是位成功人士哦,他也和你一樣姓馬,可是阿里巴巴網(wǎng)站的董事長(zhǎng)哦。

b???難道是。。

a嗯。。

(點(diǎn)頭)不錯(cuò)不錯(cuò),就是馬云我特地還看了他的詳細(xì)資料呢!b我可比你給了解他哦;《簡(jiǎn)單的介紹馬云的簡(jiǎn)介》a真厲害真厲害,佩服那。

相信大家都對(duì)馬云都有了一定的了解了吧,接下來給大家欣賞視頻。

一段有關(guān)于一位少女創(chuàng)業(yè)成功記的視頻,大家可要仔細(xì)看好了哦。

視頻《少女成功記》b好了,視頻看完了。

大家一點(diǎn)很有感觸吧,給大家2分鐘的時(shí)間哦,討論一下你們看后的想法,等下請(qǐng)同學(xué)來講一下。

a好了吧!王艷同學(xué),你來說說看吧!a有道理,府益蘭你覺得呢?a好!不虧是我們班的學(xué)生哦,有志向!b叮玲玲,開心時(shí)刻到了!a好了,現(xiàn)在到了我們的開心時(shí)刻了!今天大家來聽聽看我們?yōu)榇蠹耀I(xiàn)上的笑話哦!a咱們來個(gè)方言和大家講吧,你看好吧?b好啊,可這樣怎么說呢?a就是你用你們那的方言和我用我們蘇州這的方言啊!b好的,那開始吧!a好!《笑話三則》b大家輕松了一下,接下來來聽聽我班上星期去太湖狀元樓實(shí)習(xí)的10位同學(xué)的有感吧!a好啊,我想他們一定會(huì)將那段日子永遠(yuǎn)記在心中的吧!b呵呵,那就先有請(qǐng)周陽來開個(gè)頭吧!。。

高美芬。

周琦。

許夏香。。。

宋曉玲。。

b謝謝她們給我們帶來的有感,也讓我們享受了一下她們的經(jīng)歷。

a看來這些同學(xué)可真是受益匪淺啊,我想她們也會(huì)明白走創(chuàng)業(yè)這條路并不是一帆風(fēng)順的。

b是?。∈?,挫折。

一次又一次的困難,將意志不堅(jiān)定的人擊敗,最終以失敗告終。

a沒錯(cuò),毛澤東曾說:雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。

同學(xué)們啊,我們的創(chuàng)業(yè)之路就在腳下,至于不怕失敗,不喂艱險(xiǎn)的人才會(huì)擁有成功的喜悅,b對(duì),說的對(duì),下面有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師為我們的這次班隊(duì)活動(dòng)作出點(diǎn)評(píng)。

校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次班會(huì)進(jìn)行《點(diǎn)評(píng)》a感謝校領(lǐng)導(dǎo)的精彩點(diǎn)評(píng)。

在此我宣布07(3)班《我創(chuàng)業(yè),我自豪》主題班會(huì)到此結(jié)束。

a、b鞠躬放《愛拼才會(huì)贏》歡送觀摩老師和同學(xué)者離場(chǎng)學(xué)會(huì)感恩班會(huì)主持詞串臺(tái)詞開場(chǎng)白2017-06-2021:44|#4樓a:在這個(gè)陽光燦爛,春意融融的下午,讓我們敞開心扉,聆聽彼此的心聲。

b:七(9)班《心存感恩》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

a:對(duì)父母心存感恩,因?yàn)樗麄兘o予我生命,讓我健康成長(zhǎng),他們的一次次牽扶下,讓我自信的放飛理想。

b:對(duì)師長(zhǎng)心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我教誨,讓我拋開無知,懂得思考,在學(xué)習(xí)的歷程中實(shí)現(xiàn)自我。

a:對(duì)兄弟姐妹心存感恩,因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連。

b:對(duì)朋友心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我友愛,讓我在孤寂無助時(shí)傾訴、依賴,看到希望和陽光。

a:感謝曾幫助過我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐富而厚有。

b:感謝肯接受我?guī)椭娜?他們用淡淡的柔弱讓我把這份善良延續(xù)。

班會(huì)開場(chǎng)白主持稿篇十六

甲:春天已到來,我仿佛聽到蟲兒的呢喃,鳥兒的鳴叫.

乙:夏天快到來,我似乎看見奧運(yùn)的五環(huán),健兒的身姿.

甲:亙古以來,歷史的潮流蕩滌著無數(shù)的生命,靈魂卻更加高潔.

乙:歷經(jīng)滄桑,奧運(yùn)的旗幟見證了多少的淚水,眼神卻日益清澈.

甲乙:《為奧運(yùn)加油,為生命喝彩》主題班會(huì)現(xiàn)在開始.

起源篇

甲:憶往昔,希臘圣火初燃時(shí),是誰唱響了第一曲奧運(yùn)之歌

乙:俱往矣,風(fēng)流人物盡現(xiàn)時(shí),又是誰摘下了第一枚獎(jiǎng)牌

乙:現(xiàn)在進(jìn)行奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)賽,請(qǐng)每組選派一名代表.

甲:請(qǐng)選手坐到中間.

接下來請(qǐng)各組為選手加油喝彩,有請(qǐng)第一小組.

奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)賽正式開始.

班會(huì)開場(chǎng)白主持稿篇十七

女:那是青春在燃燒,

男:那是熱情在流淌。

女:那是夢(mèng)想,在翱翔。

(女)我們展望未來;更多的機(jī)遇,更多的挑戰(zhàn);

(男)有理想導(dǎo)航,有遼闊的藍(lán)天,有奮發(fā)向上的精神翅膀。(女)與其束縛前行的腳步,不如放飛夢(mèng)想,讓激情高翔!

男:現(xiàn)在我宣布“放飛夢(mèng)想”主題活動(dòng)(合):正式開始。

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位來賓。

女:親愛的同學(xué)們。

合:大家下午好!

女:我是今天的主持人鐘佳期。

男:我是今天的主持人彭湘燾。

女:下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今天到場(chǎng)的各位來賓他們是思政部副部長(zhǎng)劉文暉老師,思政部聶其元老師,彭瑾老師,朱偉老師,仇慧卿老師,顏欣躍老師。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來!

男:下面由我來宣讀本次“放飛夢(mèng)想”主題活動(dòng)比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

女:夢(mèng)想是燈塔,指引人生前進(jìn)的方向。

男:夢(mèng)想帶給我們堅(jiān)定.夢(mèng)想帶給我們信心.

女:夢(mèng)想是一種無聲的希冀.下面請(qǐng)欣賞由網(wǎng)絡(luò)309-1班吳澤軒等同學(xué)帶來的朗誦《夢(mèng)想之旅》。

男:成長(zhǎng)的路上有坎坷,那是我們能力的試金石,

女:成長(zhǎng)的路上有激情,那是我們追求夢(mèng)想的源泉,

女:魅力陽光,承載著我們太多的夢(mèng)想,

男:有夢(mèng)想的地方就有希望,

女:有希望的地方就有年輕的我們!

女:優(yōu)美的音樂在我們的耳邊回蕩,現(xiàn)代化的今天,我們提倡全民都講普通話,男:下面請(qǐng)欣賞由鐵道信號(hào)309-1班石俊夏,陳雅娟帶來的相聲《普通話》。大家掌聲有請(qǐng)。

男:青春的交響綻放華麗的激情。

女:校園的純真揮灑最美的真摯。

男:愛美之心人皆有之,誰都希望擁有健美的身軀。

女:下面請(qǐng)欣賞由運(yùn)管309-3班于莉等同學(xué)帶來的健美操之《健康歌》,大家掌聲有請(qǐng)。

女:青春是一首動(dòng)聽的旋律,

男:青春一副美麗的畫卷,

女:青春是一個(gè)耐人尋味的故事,

男:青春是一段難以忘懷的記憶。

女:讓青春的理想一起飛揚(yáng),讓青春的歌曲越唱越響。下面請(qǐng)欣賞由運(yùn)管309-2班黃南英等同學(xué)帶來的朗誦《青春頌》。大家掌聲有請(qǐng)。

男:放飛心中的理想暢想青春的旋律。

女:追逐成功的喜悅把握無悔的明天。

男:在大學(xué)的校園里,因?yàn)橛形覀兡贻p的一代,才勃勃生機(jī),下面就讓我們一起來欣賞由運(yùn)管309-3班石春霞帶來的歌曲《##》。

女:跳動(dòng)的旋律點(diǎn)燃青春的激情,飛揚(yáng)的音樂詮釋不老的希望,

男:少年強(qiáng)則國強(qiáng),恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,同學(xué)們,讓我們帶著夢(mèng)想,帶著憧憬去感受恰同學(xué)少年的書生意氣。

女:下面請(qǐng)欣賞由運(yùn)管309-1班陳妍等同學(xué)帶來的朗誦《恰同學(xué)少年》。大家掌聲有請(qǐng)。

女:未來如一把跳動(dòng)的火焰,閃爍著耀眼而迷人的光彩;

男:未來似一組優(yōu)美的音符,奏響著動(dòng)聽而激昂的旋律。

女:二十歲的我們對(duì)未來充滿想象,滿懷期望。今天就讓我們?cè)谶@里暢想我們的青春。

男:下面請(qǐng)欣賞由鐵道信號(hào)309-1班李志華同學(xué)帶來的朗誦《二十歲暢想曲》。

女:二十歲的曲子已奏響,讓我們懷著悸動(dòng)的心,去憧憬人生中最燦爛的季節(jié),

男:讓我們帶上自信上路,讓我們祝福自己《一路順風(fēng)》!下面請(qǐng)欣賞由運(yùn)管309-3班劉洋等同學(xué)帶來的合唱《一路順風(fēng)》。

男:青春的自由,青春的動(dòng)感,

女:青春的世界充滿夢(mèng)想和希望。

男:90后的我們總會(huì)設(shè)想著我們的未來如童話般美好,

男:幾十年大浪淘沙,我們?cè)跉v練中顯示了金子般的品格,

女:帶著感恩的心去聆聽,所有的喧囂退去,愛的聲音在心中回響;男:帶著感恩的心去觀望,所有的陰霾散盡,美麗的景致填滿雙眼.

男:未來是激揚(yáng)的舞蹈,因?yàn)槲磥?,我們歡欣鼓舞;

女:夢(mèng)想是跳動(dòng)的音符,因?yàn)閴?mèng)想,我們充滿期望。

男:讓我們?nèi)计鹎啻旱难婊穑棚w我們最初的夢(mèng)想。

女:下面請(qǐng)欣賞由運(yùn)管309-2班李思等同學(xué)帶來的合唱《最初的夢(mèng)想》。

女:海闊憑魚越,天高任鳥飛,

男:夢(mèng)想是沒有邊界的,不要讓外在的俗務(wù),束縛了自己的翅膀,

女:我有嘉賓,鼓瑟吹笙;

男:笙的音色明亮甜美,笙,是一種具有中國民間色彩的樂器,下面就讓我們一起來感受這種天籟之音,下面請(qǐng)欣賞由機(jī)車309-2班帶來的吹笙表演。

男:往事已成過眼煙云,未來還在我們追尋的路上,

女:青春已在用最美的聲音為我們歌唱,絢爛的舞臺(tái)已為我們鋪好。

女:同樣的土壤,同樣的天空,我們播下不同的種子;。

(男)同樣的季節(jié),同樣的時(shí)間,我們擁有不同的收獲;。

(女)勇敢地踏上新的起跑線,邁開你矯健的步伐;

(男)讓我們攜起手來,展翅高歌飛向未來,

女:我們要的一種生命更燦爛,我們要的一片天空更蔚藍(lán),

男:在人生的旅途中,我們將飛得更高。下面請(qǐng)欣賞由機(jī)車309-1班蕭雪、閻文學(xué)帶來的歌曲《飛得更高》!

男:夢(mèng)想是燈塔,指引人生前進(jìn)的方向。

女:我們輕輕翻開嶄新的歲月,笑臉張張洋溢青春的訊息。

男:歡歌陣陣叫醒我們的耳朵,舞步聲聲踏響動(dòng)感的旋律。

女:今天,我們用熱情、用歌聲抒發(fā)心中的情感。

男:思想在這里萌動(dòng),夢(mèng)想在這里放飛。

女:讓激情托起明天的希望,讓夢(mèng)想孕育明天的輝煌!

男:今天“放飛夢(mèng)想”主題活動(dòng)到此結(jié)束.謝謝大家的參與,下面公布各節(jié)目的得分情況。

班會(huì)開場(chǎng)白主持稿篇十八

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁男:尊敬的各位老師、各位學(xué)員合:大家好!

女:“重走長(zhǎng)征路愛我鑄鍛鋼”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。我是本。

男:我是姜海峰。“重走長(zhǎng)征路愛我鑄鍛鋼”主題活動(dòng)是我。

們管理學(xué)院第四期班組長(zhǎng)培訓(xùn)班和首屆大學(xué)生研修班聯(lián)合舉辦的一次團(tuán)隊(duì)建設(shè)創(chuàng)意活動(dòng)。女:在這項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行中,我們看到了各小組為了爭(zhēng)取第一,全體隊(duì)員不畏嚴(yán)寒,同甘共苦,團(tuán)結(jié)共進(jìn)的感人場(chǎng)景。這讓我們有理由相信,我們是一支充滿活力,充滿朝氣,充滿戰(zhàn)斗力的隊(duì)伍;更是一支呼之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝的隊(duì)伍。男:下面,請(qǐng)全體起立,共同高唱管理學(xué)院院歌《我們的隊(duì)伍向太陽》。

合:女)紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑。男)五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸。女)金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。男)更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏。女:這首詩生動(dòng)形象地概括了紅軍長(zhǎng)征的光輝戰(zhàn)斗歷程,熱情洋溢地歌頌了中國工農(nóng)紅軍不畏艱險(xiǎn)、英勇頑強(qiáng)的革命英雄主義和革命樂觀主義精神,充分顯示了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的革命力量無比頑強(qiáng)的生命力和戰(zhàn)斗力。

男:長(zhǎng)征,對(duì)于我們而言,不僅僅是一段歷史,更是一種精神。是一種不怕犧牲、前赴后繼的精神;是一種勇往直前、堅(jiān)韌不拔的精神;是一種眾志成城、團(tuán)結(jié)互助的精神;更是一種百折不撓、攻堅(jiān)克難、奮勇拼搏、所向披靡的亮劍精神。

女:記得郭總在開班典禮上講到“亮劍精神”。亮劍精神就是一種勇氣,縱然是敵眾我寡,縱然是身陷重圍,也要勇往直前,毫不退縮。

男:亮劍精神是一種魄力,魄力就是面對(duì)困境時(shí)的果斷抉擇,是永不言敗的'信心,是鍥而不舍的執(zhí)著。魄力讓敵人望而生畏,讓隊(duì)友充滿信心。

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班會(huì)開場(chǎng)白主持稿篇十九

ab:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好!(敬隊(duì)禮)。

a:通過漫長(zhǎng)炎熱的暑假,大家再一次回到自己熟悉的校園。

b:見到可親可敬的老師,見到可愛的同學(xué)們。

a:大家有說有笑的談?wù)撝罴偃ぢ?,聊著新學(xué)期學(xué)校的變化。

b:好的開端是成功的一半。

a:既然是新一學(xué)期的開始,何不就把它當(dāng)成另一場(chǎng)賽跑的起點(diǎn)?

b:雪萊曾說過:過去屬于死神,未來屬于你自己。

a:下面我宣布四年級(jí)5班,《新學(xué)期新夢(mèng)想》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

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