通過撰寫心得體會可以使我們更好地了解自己的經(jīng)驗和感悟。寫心得體會要注重邏輯性，合理安排段落結(jié)構(gòu)，讓文章條理清晰、層次分明。閱讀這些心得體會范文可以讓我們更廣泛地了解不同行業(yè)和領(lǐng)域的發(fā)展和變化。
課堂達標心得體會篇一
隨著現(xiàn)代教育的發(fā)展和普及，課堂達標已經(jīng)成為教育中不可或缺的一環(huán)。為了更好地實現(xiàn)課堂達標的目標，許多老師和學(xué)生都在不斷探索和實踐，逐漸積累了經(jīng)驗和體會。本文將圍繞課堂達標心得體會展開探討。
課堂達標的最終目的是幫助學(xué)生達到學(xué)習(xí)目標，提高他們的成績和素質(zhì)。達標的過程中需要老師和學(xué)生共同努力，老師需要制定合理的教學(xué)計劃和策略，學(xué)生需要認真聽講并積極參與學(xué)習(xí)。在課堂達標的過程中，學(xué)生的自信心和學(xué)習(xí)興趣都將得到提升，同時也減輕了老師的負擔(dān)。
第三段：老師的經(jīng)驗和體會。
老師是課堂達標的重要組成部分，他們的經(jīng)驗和體會對于教學(xué)工作至關(guān)重要。要想讓學(xué)生掌握知識和技能，學(xué)生需要持續(xù)的動力和興趣，而老師的教學(xué)方法和策略是至關(guān)重要的。老師可以使用各種教學(xué)工具和方法，例如PPT，視頻等，以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。此外，老師還需要評估學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，為后續(xù)的教學(xué)工作提供依據(jù)和參考。
第四段：學(xué)生的經(jīng)驗和體會。
在課堂達標的過程中，學(xué)生也起著至關(guān)重要的作用。學(xué)生需要積極參與課堂，仔細聽講和完成作業(yè)。在學(xué)習(xí)中，學(xué)生要經(jīng)常復(fù)習(xí)和整理筆記，以鞏固知識。另外，學(xué)生還可以參加課外活動和競賽，以拓展自己的知識面和經(jīng)驗。最重要的是，學(xué)生應(yīng)該發(fā)揮自己的主動性和創(chuàng)造性，在自己的興趣點上深入學(xué)習(xí)。
第五段：總結(jié)。
通過對課堂達標的探討和分析，我們可以看到學(xué)習(xí)者的自身素質(zhì)和外部環(huán)境都是影響課堂達標的重要因素。在現(xiàn)代教育的大環(huán)境下，學(xué)生應(yīng)該具備多種技能和能力，例如管理時間、溝通、組織等，在學(xué)習(xí)中不斷提高自己。對于老師和學(xué)生而言，團隊協(xié)作和溝通是達標的基礎(chǔ)。最后，我們應(yīng)該始終保持積極的心態(tài)、優(yōu)秀的習(xí)慣和不斷提高的意識，以實現(xiàn)課堂達標的目標。
課堂達標心得體會篇二
課堂是學(xué)生掌握知識的重要場所，而達標課堂則是提供高效教學(xué)、促進全面發(fā)展的關(guān)鍵所在。達標課堂有哪些特點？如何在這種課堂環(huán)境中做到心無旁騖、高效學(xué)習(xí)？下面就是我在達標課堂中的一些心得體會。
第二段：對當(dāng)下課堂現(xiàn)狀的反思。
在課堂中，一些同學(xué)時常會分心，注意力難以集中，導(dǎo)致思維難以跟進。而在達標課堂中，教師通常會采用生動有趣的方式，把學(xué)生從枯燥的學(xué)習(xí)中解救出來。然而，我們的自我約束也是至關(guān)重要的。我們需要努力踐行“一心一意”的態(tài)度，使我們在學(xué)習(xí)的道路上更加專注，從而達到學(xué)習(xí)的最佳效果。尤其是在課堂中，更應(yīng)該注重專注。
第三段：提高學(xué)習(xí)效率的技巧。
在達標課堂中，我們應(yīng)該有自我管理意識，避免浪費時間。你應(yīng)該在課堂中充分利用好老師提供的資源，這也是為了把握我們的學(xué)習(xí)進度，為我們之后的競爭奮斗增加了一份保障。在課堂上打卡很重要，幫助我們對學(xué)習(xí)進度有更好的掌控。除此之外，適當(dāng)使用某些軟件工具也是必要的，比如各類學(xué)習(xí)軟件、生詞本等，為我們學(xué)習(xí)提供了極大的便利。
第四段：心態(tài)調(diào)整的必要性。
在達標課堂中，更重要的是要有一個積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。保持心態(tài)的穩(wěn)定是提高學(xué)習(xí)效率的前提之一。我們應(yīng)該認識到，在學(xué)習(xí)的過程中避免消極的情緒，比如抱怨、焦慮、抑郁等負面情感會浪費我們的時間和縮短我們的效率。相反，一個積極向上、充滿激情的學(xué)習(xí)態(tài)度不僅可以提高學(xué)習(xí)效率，而且可以激勵我們更進一步。
第五段：結(jié)語。
達標課堂雖然是一種新的課堂模式，但它所站立的土壤是學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。我們在學(xué)習(xí)中應(yīng)該保持專注、積極，不放過任何一個可能提高學(xué)習(xí)效率的機會。正如達芬奇所說：“你的靈魂不會在理論中誕生，你必須透過實踐來造就靈魂，然后再在理論中檢驗這個靈魂?！蔽覀冎挥型高^實踐來提高自己的學(xué)習(xí)效率，才會發(fā)現(xiàn)更高的自我和更優(yōu)秀的自己，得到實踐的印證，從而站在更高的舞臺上，成就更大的人生。
課堂達標心得體會篇三
近年來，隨著社會競爭的日益激烈，培養(yǎng)和提高自身能力已成為人們追求的目標之一。而在實際行動中，要想使自己的能力達到標準，不僅需要勤奮和努力，更需要不斷總結(jié)經(jīng)驗和體會。下面將從自己的實際經(jīng)歷出發(fā)，結(jié)合一些通用方法，分享一些關(guān)于能力達標的心得體會。
首先，明確目標，制定計劃是提高能力的第一步。在我的工作中，我每日都會制定一份詳細的計劃，并將其分解到具體的時間段內(nèi)。每天早晨，我會花費一定時間進行計劃和安排，確定當(dāng)天要做的任務(wù)和目標，并根據(jù)重要性和緊急程度進行排序。這樣做的好處是，可以讓自己在緊湊的時間內(nèi)有條不紊地完成任務(wù)，避免拖延和粗心。
其次，在工作中，良好的溝通能力尤為重要。通過與同事的溝通交流，不僅可以提高工作效率，還能積累寶貴的經(jīng)驗。我發(fā)現(xiàn)，在與同事合作中，及時分享自己的想法和問題，主動尋求幫助，可以更快地解決工作中的困難。同時，我也嘗試克服自己社交不足的問題，主動與同事建立良好的關(guān)系，建立起互相合作的信任關(guān)系，從而使工作能力得到進一步提高。
另外，學(xué)習(xí)能力對于能力的提升也起到至關(guān)重要的作用。持續(xù)學(xué)習(xí)新知識和技能，不僅可以提高自身的專業(yè)素養(yǎng)，還可以拓寬自己的視野。在我的工作中，我會不斷參加各類培訓(xùn)和研討會，深入學(xué)習(xí)和了解最新的行業(yè)動態(tài)和先進的管理理念。此外，我還會利用業(yè)余時間閱讀相關(guān)的書籍和文章，通過學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗和成功案例，不斷豐富自己的知識儲備。
再次，健康的生活方式是提高能力的基礎(chǔ)。保持好的身體和心理狀態(tài)，可以更好地應(yīng)對工作和生活中的壓力。在我的日常生活中，我注意保持規(guī)律的作息時間，每天保證充足的睡眠和適量的運動，同時堅持良好的飲食習(xí)慣。此外，我也會利用一些放松和調(diào)節(jié)自己心理狀態(tài)的方法，如聽音樂、讀書、旅行等，讓自己放松心情，保持積極向上的心態(tài)。
最后，持之以恒和反復(fù)實踐是提高能力的關(guān)鍵。在能力達標的過程中，沒有捷徑可走，只有不斷實踐的腳步。在工作中，我會不斷嘗試新的方法和思路，挑戰(zhàn)自己的極限，并從失敗和錯誤中吸取教訓(xùn)。同時，我也會保持一種持之以恒的精神，在遇到困難和挫折時，不輕易放棄，堅持不懈地努力下去。
總之，能力達標不僅需要艱苦的努力，更需要合理的規(guī)劃和持續(xù)的學(xué)習(xí)。通過制定明確的目標和計劃，加強溝通能力，不斷學(xué)習(xí)和實踐，保持健康的生活方式，我們能夠提高自身的能力，并在社會競爭中脫穎而出。只有通過不斷地總結(jié)和體會，我們才能不斷提高自己的能力達到標準，并取得更好的成績。
課堂達標心得體會篇四
前言：達標培訓(xùn)是我們公司為了提高員工工作能力和滿足客戶需求而組織的一次培訓(xùn)，這是我參加過的其中一次培訓(xùn)，以下是我的心得體會。
第一段：良好的心態(tài)是成功的先決條件。
在達標培訓(xùn)中，我深刻意識到良好的心態(tài)是成功的先決條件。培訓(xùn)的開頭，導(dǎo)師就強調(diào)了這一點。在日常工作中，遇到困難時，我們應(yīng)該保持積極樂觀，不抱怨不埋怨，找出問題的發(fā)生原因，并采取相應(yīng)措施解決問題。事實上，心態(tài)的好壞不僅關(guān)系到工作的成敗，還關(guān)系到個人生活的幸福，所以保持一個積極向上的心態(tài)是我們在工作和生活中必須具備的素質(zhì)。
第二段：全面了解客戶需求是提高服務(wù)質(zhì)量的關(guān)鍵。
在達標培訓(xùn)中，我深刻了解到全面了解客戶需求是提高服務(wù)質(zhì)量的關(guān)鍵。在培訓(xùn)中，導(dǎo)師向我們講解了客戶需求的分類和滿足客戶需求的方法。只有全面了解客戶需求，并從客戶的角度出發(fā)，為客戶著想，才能在服務(wù)過程中做到完美。而達到完美的服務(wù)就是達到了公司所要求的標準，從而提高了服務(wù)質(zhì)量。
第三段：時刻保持發(fā)展的心態(tài)是持續(xù)成長的動力。
在達標培訓(xùn)中，我也深深感受到了時刻保持發(fā)展的心態(tài)是持續(xù)成長的動力。培訓(xùn)中，導(dǎo)師讓我們了解了公司發(fā)展的歷程，并且結(jié)合市場競爭的情況向我們介紹了公司未來的規(guī)劃和發(fā)展方向。這讓我了解到公司面臨的機會和挑戰(zhàn)，也讓我意識到現(xiàn)在的自己還有很多需要學(xué)習(xí)和提高的地方，時刻保持發(fā)展的心態(tài)，才能讓我不斷的學(xué)習(xí)新知識，增強自己的核心競爭力，從而不斷提高自己的綜合能力，實現(xiàn)個人的價值。
第四段：團隊合作是公司成功的關(guān)鍵。
在達標培訓(xùn)中，我還深刻認識到了團隊合作是公司成功的關(guān)鍵。在培訓(xùn)期間，我們被分成不同的小組完成不同的任務(wù)。在完成任務(wù)過程中，每個小組的成員都發(fā)揮了自己的優(yōu)勢，合作緊密，共同協(xié)作，最終成功完成了任務(wù)。這一次團隊合作的培訓(xùn)讓我懂得了團隊合作的重要性，這不僅是公司成功的關(guān)鍵，更是個人事業(yè)發(fā)展的必要因素。
第五段：結(jié)語。
總之，這場達標培訓(xùn)收獲豐碩，讓我對職場中的成功因素有一次深刻地認識，也讓我認識到了未來需要一直努力的方向和成長的途徑。我想說的是，保持積極樂觀的心態(tài)，全面了解客戶需求，時刻保持發(fā)展的心態(tài)，團隊合作，都是公司和個人工作成功和成長不可或缺的因素。
課堂達標心得體會篇五
課堂達標是每個學(xué)生所追求的目標，而課前的積極準備是實現(xiàn)這一目標的關(guān)鍵。課前積極準備包括預(yù)習(xí)課本內(nèi)容、復(fù)習(xí)上一堂課的知識點以及準備好所需的學(xué)習(xí)工具等。通過預(yù)習(xí)課本，可以提前了解新知識點的內(nèi)容，為上課做好準備。復(fù)習(xí)上一堂課的知識點，能夠幫助我回顧和鞏固已學(xué)的知識，并更好地理解新知識的延伸和應(yīng)用。同時，準備好所需的學(xué)習(xí)工具，如紙筆、計算器等，可以更高效地參與課堂學(xué)習(xí)，將注意力更集中地放在老師的講解上。因此，積極準備課前內(nèi)容對于課堂達標至關(guān)重要。
篇二：積極參與課堂互動有助于理解和掌握知識點。
在課堂中，積極參與互動是學(xué)生們獲取知識、培養(yǎng)能力的重要途徑。通過與老師和同學(xué)的互動，我可以更深入地理解和掌握知識點。在課堂上，我不僅僅是被動地接受知識，而是要主動地發(fā)問，與老師互動交流。與同學(xué)們的互動也是一種學(xué)習(xí)方式，通過與同學(xué)們討論問題、分享觀點，我可以從中學(xué)到更多、更全面的思考方式和處理問題的方法。通過積極參與課堂互動，我不僅可以加深對知識的理解和掌握，還可以培養(yǎng)自信心和表達能力。
篇三：活躍的思維訓(xùn)練有助于深度思考。
課堂達標的關(guān)鍵之一是進行深度思考。在課堂上，我努力培養(yǎng)活躍的思維，通過提問和解答問題，進行課堂內(nèi)外的思維訓(xùn)練。提問是開展思維活動的一種方式，通過提出問題和思考問題，我可以更好地理解知識內(nèi)容和推理過程。解答問題則是對知識的檢驗，通過解答問題，我可以深入思考和理解知識點，并發(fā)現(xiàn)問題中的規(guī)律和聯(lián)系。此外，我還參加各種學(xué)科競賽和課外科技活動，通過參與這些活動，我可以鍛煉自己的思維能力和創(chuàng)新能力，提高解決問題的能力和水平。通過深度思考的訓(xùn)練，我逐漸培養(yǎng)了對知識的理解和應(yīng)用能力。
篇四：課后復(fù)習(xí)鞏固是關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
課后的鞏固是課堂達標的重要環(huán)節(jié)。通過課后復(fù)習(xí)和總結(jié)，我可以加深對知識點的理解和記憶。在課后，我會及時做好課堂作業(yè)，用以鞏固和檢查學(xué)習(xí)成果，并通過做錯的題目查漏補缺，將問題找出來進行再次學(xué)習(xí)。同時，我還會主動尋找和閱讀相關(guān)的資料，對知識點進行更深入的學(xué)習(xí)和理解。通過課后的復(fù)習(xí)和鞏固，我不僅能夠鞏固所學(xué)的知識，還能夠找出問題并及時改正，使自己的知識水平不斷提高。
篇五：持之以恒的努力才能取得好成績。
要在課堂中達到標準，持之以恒的努力是必要的。課堂的達標離不開日常的堅持和持續(xù)的努力。我努力堅持每天都進行課堂前的準備，保持積極參與和互動，進行深度思考和課后復(fù)習(xí)。在學(xué)習(xí)的過程中，我也遇到過困難和挫折，但是我相信只要持之以恒地努力，就一定能夠取得好成績。通過持之以恒的努力，我不僅在課堂中達到了標準，同時也為自己樹立了追求卓越的信念，為未來的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
總結(jié)：通過課前積極準備、積極參與課堂互動、活躍的思維訓(xùn)練、課后復(fù)習(xí)鞏固以及持之以恒的努力，我成功實現(xiàn)了課堂達標的目標。課堂達標不僅僅是對知識的掌握和應(yīng)用能力的培養(yǎng)，更是對一個人全面素質(zhì)的提高。我相信只要堅持不懈地追求卓越，不斷努力奮斗，就能夠?qū)崿F(xiàn)更高的目標，迎接更大的挑戰(zhàn)。
課堂達標心得體會篇六
作為一名學(xué)生，不論在小學(xué)、中學(xué)還是大學(xué)里，我們都會參加各種各樣的考試和評估，以此來衡量我們的學(xué)業(yè)水平和學(xué)習(xí)成果。而在課堂上達到標準也是我們學(xué)習(xí)過程中的一個重要目標。在這個過程中，我積累了一些心得體會，下面我將分享一下我的觀點。
首先，在課堂上達到標準，我們首先要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣。作為學(xué)生，我們要尊重老師和課堂，積極參與到教學(xué)中去。因為只有我們對學(xué)習(xí)充滿熱情，并且主動思考、主動思索，才能真正掌握知識和技能，才能在課堂上達到標準。此外，我們還要養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣，這樣才能更好地消化吸收所學(xué)內(nèi)容，提高學(xué)習(xí)效果。
其次，充分利用和發(fā)揮教師的作用是課堂達標的關(guān)鍵之一。教師在課堂上不僅是知識的傳授者，更是引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)的導(dǎo)師。因此，在課堂上，我們要積極與老師溝通交流，提問疑惑，在老師的指導(dǎo)下不斷學(xué)習(xí)和進步。同時，我們還要善于利用課堂資源，比如教學(xué)用書、教學(xué)多媒體等，這些資源都可以幫助我們更好地理解和掌握所學(xué)知識?？傊?，與老師的良好互動和充分利用課堂資源都是達到課堂標準的重要手段。
然后，培養(yǎng)合理的學(xué)習(xí)方法和策略也是達到課堂標準的重要步驟。不同的科目和知識要求不同的學(xué)習(xí)方法和策略。我們要根據(jù)實際情況靈活運用不同的學(xué)習(xí)方法。比如在語文課上，我們要注重閱讀和寫作的練習(xí)，通過大量的閱讀和寫作能更好地提高語文素養(yǎng)；在數(shù)學(xué)課上，我們要注重理解和運用，通過思維訓(xùn)練和題海戰(zhàn)術(shù)能更好地掌握數(shù)學(xué)的基本概念和方法。除此之外，我們還要注重總結(jié)和歸納，形成自己的學(xué)習(xí)法則和學(xué)習(xí)規(guī)律。只有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法和策略，才能更好地在課堂上達到標準。
最后，我們要注重培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力和興趣。在課堂上達到標準不僅僅是靠老師的教導(dǎo)，更需要我們自己主動探索和實踐。我們要有獨立思考的能力，靈活運用所學(xué)的知識解決問題。此外，我們還要培養(yǎng)對知識的興趣，對課堂內(nèi)容保持好奇心和求知欲。只有主動積極地學(xué)習(xí)，并且對所學(xué)內(nèi)容感興趣，才能激發(fā)我們的學(xué)習(xí)潛能，從而在課堂上達到標準。
總之，課堂達標是我們在學(xué)習(xí)過程中的一個重要目標。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣，充分利用和發(fā)揮教師的作用，培養(yǎng)合理的學(xué)習(xí)方法和策略，以及培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力和興趣，都是幫助我們達到課堂標準的有效途徑。只有我們在課堂上達到標準，才能更好地提高學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)成績，為自己的未來發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
課堂達標心得體會篇七
在每一個學(xué)期里，學(xué)生們都必須遵守學(xué)校的課堂達標要求。這是一項必須完成的任務(wù)，它對于提高學(xué)生的學(xué)術(shù)能力至關(guān)重要。在此背景下，我愿意分享一些我個人的課堂達標的經(jīng)驗和體會，以幫助其他學(xué)生更好地完成這一使命。
作為一名學(xué)生，我們必須了解什么是課堂達標。它是指每個學(xué)生必須在課堂上做出積極的貢獻，包括參與課堂討論，完成作業(yè)，遵守課程要求等項工作。更重要的是，課堂達標要求學(xué)生們積極參與課堂活動，努力學(xué)習(xí)知識并成為學(xué)生群體中不可或缺的一部分。
達到課堂達標標準有許多好處。首先，它能夠提高學(xué)生的自信心，讓學(xué)生更加有效地應(yīng)對學(xué)習(xí)難題。其次，課堂達標可以幫助學(xué)生提高其學(xué)術(shù)能力，增強其學(xué)習(xí)動力和意愿。另外，具有良好的課堂表現(xiàn)，也有利于將來求職，發(fā)展專業(yè)能力等方面。
在我親身經(jīng)歷的過程中，達到課堂達標的最好方法是去認真聽課，積極參與課堂討論，就是在自己的限度范圍內(nèi)提問，回答問題。還應(yīng)仔細閱讀教材及老師給出的相關(guān)資料，并按要求準時提交作業(yè)。同時，應(yīng)該與同學(xué)交流討論學(xué)習(xí)內(nèi)容，相互分享資料和經(jīng)驗。通過積極參與課堂課程活動，使自己成為課堂中的積極分子。
第五段：總結(jié)。
在這段時間里，我還認識到了積極與主動學(xué)習(xí)的重要性。我很慶幸能夠完成學(xué)校設(shè)定的課堂達標目標，并成功地完成了所有相關(guān)部分的工作。我相信，采用如上所述的方法，能夠幫助學(xué)生們成為積極、自發(fā)地學(xué)習(xí)者，并在今后的學(xué)習(xí)和工作中，取得更好的成績。因此，我希望所有的學(xué)生都能夠珍惜課堂，建立起一種積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，那么我們必定會收獲更多。
課堂達標心得體會篇八
經(jīng)9月12日和9月26兩個下午的內(nèi)控培訓(xùn)，通過培訓(xùn)老師對內(nèi)控知識的講解和案例的分析，使我對企業(yè)內(nèi)部控制有了全面認識。企業(yè)內(nèi)部控制是一整套完整的體系，它由組織架構(gòu)、發(fā)展戰(zhàn)略、人力資源、社會責(zé)任、企業(yè)文化、資金活動、采購業(yè)務(wù)、資產(chǎn)管理、銷售業(yè)務(wù)等各個部分組成。每一部分都是不可或缺的，都是企業(yè)內(nèi)部控制正常運行的必要條件?，F(xiàn)將本人對這次培訓(xùn)談?wù)勛约旱目捶ê腕w會：
（一）對內(nèi)部控制內(nèi)涵的正確認識。在沒有接受培訓(xùn)之前，我認為內(nèi)部控制就是制定企業(yè)規(guī)章制度，內(nèi)部控制主要是會計和審計部門的工作，內(nèi)部控制就是為了防止貪污舞弊。直到培訓(xùn)老師開始介紹內(nèi)部控制時，我才發(fā)現(xiàn)之前對內(nèi)部控制的認識是不當(dāng)?shù)摹Ｋ^內(nèi)部控制，從靜態(tài)角度講，就是企業(yè)為了確保會計信息可靠、企業(yè)資產(chǎn)安全和完整、經(jīng)營效率之提高，以及各種法規(guī)制度的有效執(zhí)行，所制定的各種控制措施、程序和方法。從動態(tài)角度講，就是上述控制措施、控制程序和控制方法的執(zhí)行，以及實現(xiàn)其會計信息可靠、企業(yè)資產(chǎn)安全、經(jīng)營效率提高、有關(guān)法規(guī)得以執(zhí)行等管理目標的過程。
（二）所謂有效的內(nèi)部控制包含有四層含義，即：其一，它是無時不控的---貫穿于業(yè)務(wù)操作的始終；其二，它是無處不控的——與業(yè)務(wù)的速度和空間同步，甚至有所超前，以體現(xiàn)內(nèi)控優(yōu)先的思想，其三，它是無人不控的——上到管理者，下至每位員工，只有嚴格執(zhí)行內(nèi)部控制才是至高無尚的；其四，它是無事不控的——小業(yè)務(wù)要控，大事情更要控，一切經(jīng)營管理活動無不在其控制之下進行，沒有例外與“個案”處理。
如何完善內(nèi)控體系？首先我本人認為：增強自律意識是根本。一切活動離不開人，人是生產(chǎn)力中最活的因素，內(nèi)部控制不能例外。良好的內(nèi)部控制既是經(jīng)營管理者設(shè)計構(gòu)造的產(chǎn)物，也是其遵循維護的結(jié)果。如果說設(shè)計構(gòu)造不易，那么有顏色遵循維護則更難。因為，需要持之以恒孜孜不倦，一以貫之。從這一意義上說，自律意識牢固樹立之日，才是內(nèi)部控制運行完全到位之時。
增強自律意識，從基本面來看，就是要增強全員的自律意識。即：每位員工首先要強化按規(guī)章制度辦事的觀念，不再是憑“經(jīng)驗”操作。其次，要樹立制度面前人人平等的信念，不再是惟命是從。再者，要樹立內(nèi)部控制人人有責(zé)，從我做起的思想，不再是事不關(guān)己，高高掛起。
增強自律意識，從重點對象看，就是要增強各級經(jīng)營管理班子的自律意識，真正做到經(jīng)營與管理兩手抓，業(yè)務(wù)發(fā)展與內(nèi)控建設(shè)兩手抓，效益與守規(guī)兩手抓，做自律的表率。不能出“現(xiàn)管理層凌駕 ”現(xiàn)象。
增強自律意識可以從學(xué)習(xí)教育、剖析典型、調(diào)整人員等三方面入手。一線操作人員要做到業(yè)務(wù)再忙不忘學(xué)習(xí)規(guī)章制度；通過學(xué)習(xí)，要教育每位員工知道該做什么，不該做什么，從而有的放矢開展各項業(yè)務(wù)。要剖析正反兩方面典型，使全體員工能夠在學(xué)習(xí)經(jīng)驗上有標桿，吸取教訓(xùn)上有對象。要頂住一切壓力，對那些置內(nèi)控制度于不顧的我行我素者，果敢地進行調(diào)整，直到清理出隊伍，以儆效尤。綜上所述，通過對內(nèi)控制課程的學(xué)習(xí)，使我在今后的工作中，增強責(zé)任意識是重點，更要不斷的學(xué)習(xí)新的知識，不斷的充實自己，因企業(yè)規(guī)模越來越大，對于我來說是一個新的挑戰(zhàn)，所以我更要有積極的工作態(tài)度，對待每一項工作都要有主動意識，不管在工作中會遇到什么樣的問題，都要想方設(shè)法解決問題，來完成任務(wù)。
建議：對于公司，由于是貿(mào)易型企業(yè)向制造型企業(yè)轉(zhuǎn)型，沒有生產(chǎn)運行管理部門，下屬企業(yè)生產(chǎn)管理水平參差不齊，建議通過內(nèi)部審計這一手段，對生產(chǎn)運行提出要求，使得下屬企業(yè)在生產(chǎn)管理上提高到一定水平。
xx-xx部 xx-x
國有企業(yè)開展“三項制度”及有關(guān)勞動用工、干部人事、工資分配的改革由來已久，雖然“用工能進能出，崗位能升能降，薪酬能增能減”的說法也已經(jīng)讓廣大企業(yè)員工耳熟能詳，但由于三項制度改革涉及多數(shù)人的切身利益，真正落實并對企業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)生成效的并不多見，泓泉公司由于引入外資企業(yè)的管理方法，推廣并落實三項制度改革，我作為三項制度改革的親歷者和受益者，見證了“三項制度改革”如何落地生根，并產(chǎn)生了實際效果的過程。
為何“橘生于南為橘，生于北為枳”我認為可概括為以下幾點：
一、 得益于泓泉公司切實的改革動力。
泓泉公司一開始就明確了企業(yè)改革的根本動力，特別是在遇到改革困難問題時，沒有退縮到老路上去，而是大膽創(chuàng)新，勇于實踐，尤其是中層領(lǐng)導(dǎo)干部都為改革作了充分的思想準備和負責(zé)到底的責(zé)任心，我認為這才是改革成功的根本。 為了完善企業(yè)治理結(jié)構(gòu)和管理體系，泓泉公司開展了“職位，薪酬和績效管理”人力資源提升改革，建立了“以崗定級，以級定薪，以績定獎”的制度體系，堅持效益優(yōu)先和兼顧公平的原則，以按勞分配為基礎(chǔ)，淡化工資、獎金概念，不論是管理崗位還是生產(chǎn)崗位，均打破工資、獎金界限，實行績效考核，建立了集浮動性、激勵性、自主性于一體的分配新機制?？己朔绞脚c安全生產(chǎn)、質(zhì)量效益等多項指標掛鉤。而這場組織變革在經(jīng)歷了從“質(zhì)疑”到“了解”，從“抗拒”到“接受”，從“被動接受”到“主動推進”的歷程，最終讓“三項制度”深入員工的心底，明顯作用于企業(yè)的制度體系、生產(chǎn)保障和深層次的企業(yè)文化中。
二、得益于企業(yè)管理者和廣大員工思想、觀念的轉(zhuǎn)變。
局”，而更可貴的變化是普通崗位與主崗崗位的有效提升，我們明顯看到了管理者和員工身上的顯著變化：
變化一：從“你們的事”，到“我自己的事” xx年4月份，泓泉公司實行全員競聘上崗，從而打破了企業(yè)的“鐵飯碗” 通過競爭重新走上崗位的員工，重新認識到了崗位的來之不易，倍加珍惜而努力工作，大多數(shù)員工從此改掉了漫不經(jīng)心的工作作風(fēng)，把原來的“都是單位的事不是我自己家的事”的思想中轉(zhuǎn)變過來，從而形成一種“我靠企業(yè)生存，企業(yè)靠我發(fā)展”的主人翁意識。從節(jié)約一度電，一滴水，到嚴格控制機組設(shè)備的電耗、氯耗等等，從而形成且員工每做一件事、每完成一項工作都時刻從企業(yè)利益出發(fā)，由此在工作中也涌現(xiàn)出了許許多多的節(jié)支先鋒、轉(zhuǎn)制模范。xx年上半年，東郊水廠僅四、五月份的.非生產(chǎn)用電就比往年同期節(jié)約20%，企業(yè)員工團結(jié)互助，心往一處想，勁往一處使。積極獻計獻策，通過一系列的設(shè)備改造，東郊水廠供水機組單耗下降了14%。。。。。。從而在供水企業(yè)中真正形成了一種“大家的事情大家來做”的良好氛圍。
變化二：從“沒時間干”到“加班加點”最為明顯和以往不同的是，改制后的企業(yè)員工從此沒有了時間的觀念，經(jīng)過改革，企業(yè)員工逐漸意識到要主動地調(diào)配自己的時間，“今天的事情今天來完成”這是在企業(yè)改制之前很少有過的。東郊水廠檢修職工由原來的十幾人精簡到現(xiàn)在的六人，人員少，工作量增大，過去由三個完成的工作現(xiàn)在只要求一個人來完成，最為關(guān)鍵的是薪酬待遇也有了很大的變化，年輕的職工正逐漸走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位，薪酬翻了近一翻，而那些年長的職工即便競爭上原崗位薪酬卻沒有變化，但即使是這樣，職工們絲毫沒有怨言，而且經(jīng)常加班加點至很晚，周六周日也顧不得休息。這一切都取決于我們公司嚴格管理制度的建立，“今天不努力，明天可能就會面臨待崗”人人都有危機感，企業(yè)員工把每一天都作為自己的一個起點，而不停地忙碌、拼搏、奮進。
化三：從“分配任務(wù)”到“主動完成”。三項制度改革落實的好與劣，關(guān)鍵看實效，關(guān)鍵要看企業(yè)員工思想的轉(zhuǎn)變和工作地積極性。
以前管理人員習(xí)慣往下分配任務(wù)，而員工也對“完成領(lǐng)導(dǎo)交待任務(wù)”習(xí)以為常。在經(jīng)過三項制度改革后，管理人員和員工逐漸認識到，作為管理者只有不斷提高員工素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，才能更好地完成好各項任務(wù) ，而員工只有不斷要求上進，不斷學(xué)習(xí)，不斷在工作實踐中總結(jié)經(jīng)驗才不會被企業(yè)所淘汰。所以員工都會主動的完成工作，并主動的要求更多的工作。
三、建立并完善落實“三項制度”長效機制
通過以上事例我認為，將“三項制度”具體化、制度化，并實行三項制度情況作為管理者年度考核的依據(jù)。這對于加強企業(yè)建設(shè)，提高管理人員素質(zhì)，提高管理人員的執(zhí)行力和效能，更好地踐行“xx-xx”重要思想，為全面建設(shè)和諧型現(xiàn)代企業(yè)，具有重要的作用。
課堂達標心得體會篇九
沒有學(xué)不會的學(xué)生，只有不會教的老師。這就向我們老師提出了更高的要求，不斷提高自身的素質(zhì)，不斷完善自己。這次培訓(xùn)，培訓(xùn)班為我們提供了很多優(yōu)秀的教學(xué)案例，讓我們從中學(xué)到了不少課堂教學(xué)的方法、藝術(shù)、技巧，豐富了我們的教學(xué)知識，在不同程度上提高了自己的教學(xué)能力。何子山教員的《有效一教學(xué)的永恒追求》的學(xué)術(shù)報告，更使我們受益匪淺。追求課堂教學(xué)的效果，把學(xué)生教好，是每位老師畢生的愿望和不倦的追求，然而往往是心有余而力不足。這次，何教員用簡潔的的語言，最生動的最顯淺的例子和最精辟的解說，讓大家懂得了什么是無效教學(xué)，什么是有效教學(xué)，怎樣才能做到有效教學(xué)。相信從今往后，大家一定會在教學(xué)上多下功夫，下好功夫，以達到事半功倍的效果。
二、更新教學(xué)觀念，確立主體地位。
教師必須更新觀念，端正教學(xué)思想，明確素質(zhì)教育的要求。從而確立學(xué)生是學(xué)習(xí)活動的主體，轉(zhuǎn)變學(xué)生是“收音機”、“容器”、“觀眾”或配合教師演“教案劇”的配角的傳統(tǒng)觀念?！敖獭蓖耆菫榱恕皩W(xué)”，“教”要服從于“學(xué)”，學(xué)生才能成為真正的主角、主人，教師應(yīng)善于運用各種教學(xué)方法和教學(xué)藝術(shù)，讓自己的.“啟”達到學(xué)生的“發(fā)”，讓學(xué)生在知識的內(nèi)在聯(lián)系上，運用已有的知識去分析、思考、理解、掌握、新知。
三、學(xué)會賞識別人，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。
小學(xué)生心中的世界，是個真、善、美為主體的純真世界，他們對社會上不良行為和不良風(fēng)氣的影響往往難以判別，甚至于盲從。習(xí)作或日記是他們心靈的窗戶，友愛、憎惡是其真情流露。教師應(yīng)善于從中發(fā)現(xiàn)苗頭，引導(dǎo)教育，防微杜漸。教育學(xué)生從小要樹立遠大的革命理想，明確學(xué)習(xí)的目的，關(guān)心和體貼父母，做力所能及的家務(wù)事，從勞動中獲取更多的知識。
培訓(xùn)雖然已經(jīng)結(jié)束，可是留給我的思考卻沒有那么快就停滯，我知道在激烈的職業(yè)競爭和沉重的工作壓力下，我必須以良好的心態(tài)看待工作中的困難和挫折，努力學(xué)習(xí)充實自己，用一個教師的標準來要求自己。教育是全社會的大事，但重擔(dān)重要落在教師身上。時期在變，對人才的要求也在變，教師必須認清終身學(xué)習(xí)對自身成長和發(fā)展的重要性，自覺地建立終身學(xué)習(xí)的觀點，不斷地提高自身的素質(zhì)，以適應(yīng)現(xiàn)代的教育需要。為此，我還應(yīng)增強長期學(xué)習(xí)。雖然我已人到中年，魄力比不上年青人，但我有充分的信念，只要肯努力，信任以后再大的困難都能夠克服的。因此，在今后的工作中，我將建立終身學(xué)習(xí)的觀點，在師一日，便不可荒廢半日。通過學(xué)習(xí)不斷獲取新知識，增長自身的才干，適應(yīng)當(dāng)今教育改革的新形勢。為了無愧于教師這一職業(yè)，也為了實現(xiàn)自己心中的理想信念，我定會更加努力，增強學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，完美自己，為教育事業(yè)奉獻自己的光和熱。
課堂達標心得體會篇十
根據(jù)xx縣教育局及白旄鎮(zhèn)教委《小學(xué)新課程課堂教學(xué)達標評級活動實施方案》的有關(guān)精神要求，結(jié)合我校小學(xué)教師課堂教學(xué)實際狀況，于xxxx年9月11日-21日開展了課堂。范文小學(xué)課堂達標個人總結(jié)由搜集自網(wǎng)絡(luò)或網(wǎng)友上傳，，本文主要是關(guān)于總結(jié),個人,課堂,小學(xué),活動,教學(xué),課堂教學(xué),教師,評價,準的，希望大家尊重原創(chuàng)者的知識產(chǎn)權(quán)。
根據(jù)xx縣教育局及白旄鎮(zhèn)教委《小學(xué)新課程課堂教學(xué)達標評級活動實施方案》的有關(guān)精神要求，結(jié)合我校小學(xué)教師課堂教學(xué)實際狀況，于xxxx年9月11日-21日開展了課堂教學(xué)評級活動?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
為了保證活動的順利實施，我校成立了以校長、副校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，以教導(dǎo)主任、教研組長為組員，四名免評人員為評級成員，確保達標活動的正常開展。
二、學(xué)習(xí)《小學(xué)新課程課堂教學(xué)評價標準》。
9月11日，組織教師學(xué)習(xí)了《小學(xué)新課程課堂教學(xué)評價標準》，在明確課堂教學(xué)的評價標準，用以按照評價標準進行課堂教學(xué)準備。
三、課堂教學(xué)評價活動。
9月14日-21日，分兩組進行了課堂教學(xué)評價活動，每組評委2人，同時其他同年級或同年級段的教師隨堂聽課，間接性參與督導(dǎo)評價。
本次活動共有42人參加，其中4人為評委，其他均為參評者。通過一周的評價活動，38名參評者中獲得優(yōu)秀的有9人，其中語文3人，數(shù)學(xué)3人，英語1人，體育1人，音樂1人；獲得良好的.共有18人，獲得合格的共有6人，沒有出現(xiàn)不合格者。
四、出現(xiàn)的亮點與問題。
在此次活動中，大多數(shù)教師都能夠認真準備，按照《課堂教學(xué)評價標準》進行教學(xué)設(shè)計，并出現(xiàn)了很多亮點。
1、大多數(shù)教師都能充分運用多媒體課件，使用先進的教學(xué)手段，讓教學(xué)更加有效。
2、大多數(shù)教師都能夠正確地運用教學(xué)策略，使教學(xué)流程更加符合學(xué)生心理認知規(guī)律及學(xué)科特點。
3、一些老老師雖然教學(xué)手段不是很先進，但是準備得卻非常認真，如于文龍老師教學(xué)提綱設(shè)計得非常細致，并在課堂上聲情并茂地大聲朗讀課文，令人肅然起敬。
但也出現(xiàn)了很多問題：
1、個別教師準備不認真，教學(xué)流程松散。
2、個別教師教具準備不充分，教學(xué)效果差。如低年級拼音教學(xué)僅使用隨手畫的四線格。
3、近兩年畢業(yè)的新青年教師在教學(xué)理念的把握、教材的解讀、教學(xué)方法的使用上還不夠深入、靈活，需要進一步加強自身學(xué)習(xí)。
課堂達標心得體會篇十一
達標是一種對個人能力的衡量和評估，也是對某一目標是否已經(jīng)完成的確認。在學(xué)習(xí)中，達標意味著已經(jīng)掌握了必要的知識和技能，具備了相應(yīng)的能力。而達標心得體會則是一種對自我成長和學(xué)習(xí)經(jīng)驗的總結(jié)和反思。在我的學(xué)習(xí)過程中，通過達標心得體會，我深刻意識到了達標對個人成長的重要性，并獲得了不斷進步的動力。
達標需要精確的目標和明確的規(guī)劃。在實現(xiàn)目標之前，我們必須明確自己的起點和終點，并設(shè)定適當(dāng)?shù)睦锍瘫?。然而，在實際的學(xué)習(xí)過程中，我面臨的困難也不少。惰性、拖延和困惑時常困擾著我，使我很難堅持下去。此外，學(xué)習(xí)的內(nèi)容碎片化，知識點繁多，學(xué)習(xí)方式和方法的選擇也給我的學(xué)習(xí)增添了困難。
三、追求達標的策略與方法。
為了有效地達到標準，并最大限度地提高自己的學(xué)習(xí)成果，我采取了一些策略和方法。首先，我建立了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每天定時定量地進行學(xué)習(xí)，規(guī)劃和安排自己的學(xué)習(xí)時間。其次，我注重多樣化的學(xué)習(xí)方式和方法，通過觀看視頻、聽講座、閱讀書籍等多種方式來獲取知識。此外，我還嘗試了自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，通過與他人的探討和合作，拓寬了自己的學(xué)習(xí)視野。最重要的是，我不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)策略，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，并進行不斷的試錯和改進。
四、達標結(jié)果的評價與反思。
通過之前的努力，我終于達到了預(yù)設(shè)的目標，并獲得了較好的成績。然而，我并不滿足于現(xiàn)狀，而是通過評估和反思學(xué)習(xí)過程中的問題和不足，不斷完善自己。在評價自己的學(xué)習(xí)成果時，我首先看重的是自己的進步和成長，而不完全依賴于外部的較量和比較。當(dāng)然，我也重視他人對我的評價和建議，以獲得更全面和客觀的認識。
五、繼續(xù)前行的決心與動力。
通過達標心得體會，我認識到達標只是一個小小的起點，成功并不是終點。正如前面所提到的困難和挑戰(zhàn)，學(xué)習(xí)的道路上永遠都充滿了未知和變數(shù)。但這并不能阻止我前行的決心和動力。我相信，只要我堅持不懈、持續(xù)努力，不斷調(diào)整自己的目標和方法，我一定能夠取得更好的成績和進步。在接下來的學(xué)習(xí)中，我將更加明確自己的方向和目標，保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷探索和挑戰(zhàn)自己，為未來的成長和發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
課堂達標心得體會篇十二
最近，我參加了一個團隊的現(xiàn)場達標培訓(xùn)，通過學(xué)習(xí)和實踐，我深刻認識到了現(xiàn)場達標的重要性。在這篇文章中，我想分享我的心得體會并總結(jié)我們團隊的成果和經(jīng)驗。
現(xiàn)場達標是所有生產(chǎn)企業(yè)必須面對的挑戰(zhàn)。一方面，現(xiàn)場達標可以幫助企業(yè)提高生產(chǎn)效率、提高成品質(zhì)量、降低成本，以及減少資源浪費；另一方面，現(xiàn)場達標是一個改變企業(yè)文化和提高員工士氣的好方法。當(dāng)企業(yè)內(nèi)部找到達標問題的根源并加以解決，員工將意識到企業(yè)對產(chǎn)品質(zhì)量和員工健康安全的重視，從而增強員工對企業(yè)的忠誠感和參與感。
而實現(xiàn)現(xiàn)場達標的過程并不簡單。我們團隊通過刻意挑戰(zhàn)當(dāng)前的做法、著重解決問題、積極溝通和協(xié)作、以及建立業(yè)內(nèi)最佳實踐的文化，成功地實現(xiàn)了達標。我們精益生產(chǎn)和6Σ方法的培訓(xùn)和補充也起到了關(guān)鍵的作用，讓我們的團隊更具專業(yè)性和技能。
第四段：成果和經(jīng)驗。
在達標的過程中，我們?nèi)〉昧撕芏喑晒徒?jīng)驗。我們發(fā)現(xiàn)，實現(xiàn)現(xiàn)場達標最重要的是定期落實實踐和計劃，并建立良好的監(jiān)督機制。我們還發(fā)現(xiàn)，與員工建立積極互動的方式可以有效地提高員工的士氣和參與度。另外，我們迫切需要加強內(nèi)部培訓(xùn)，以確保員工能夠更好地理解現(xiàn)場達標方法和其重要性。
第五段：結(jié)論。
總的來說，現(xiàn)場達標是企業(yè)為提高產(chǎn)品質(zhì)量、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展、提高競爭力和控制運營成本等目標而采取的必要手段之一。實現(xiàn)現(xiàn)場達標需要創(chuàng)建一個優(yōu)化的生產(chǎn)環(huán)境、強化員工參與、加強內(nèi)部培訓(xùn)、建立切實可行的實施和監(jiān)督機制。我們團隊在實現(xiàn)這些方面取得了很多經(jīng)驗與收獲，這些經(jīng)驗將為我們未來的成功奠定基礎(chǔ)。
課堂達標心得體會篇十三
第一段：引言（150字）。
達標是每個人都要經(jīng)歷的過程，無論是學(xué)業(yè)還是工作，都需要不斷努力以達到標準要求。在我的學(xué)習(xí)和工作中，我也積累了一些達標的經(jīng)驗和心得體會。其中最重要的是明確目標，堅持努力，持續(xù)改進和尋求幫助。
第二段：明確目標（250字）。
要達標，首先要明確目標。明確目標意味著清楚知道自己想要達到的目標和標準是什么。在學(xué)習(xí)方面，我總是設(shè)定明確的學(xué)習(xí)目標，并制定詳細的計劃來實現(xiàn)這些目標。例如，在準備一次考試時，我會明確知道我需要掌握的知識點，設(shè)定合理的時間表，并有效地分配時間來學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。這樣做，不僅可以讓我在學(xué)習(xí)過程中更有方向感，而且也提高了我的學(xué)習(xí)效率。
第三段：堅持努力（250字）。
達標需要堅持不懈的努力。在我的學(xué)習(xí)和工作中，遇到困難和挑戰(zhàn)是經(jīng)常發(fā)生的。然而，我從未放棄過努力。無論是在學(xué)習(xí)上遇到難題，還是在工作上遇到困難，我都會堅持努力去解決問題。我明白只有通過不斷的嘗試和努力，才能逐漸接近標準，并最終達到目標。
第四段：持續(xù)改進（300字）。
達標并不意味著到達了一個終點，而是一個不斷改進和提高的過程。在達標的過程中，我經(jīng)常會對自己的學(xué)習(xí)和工作進行反思和總結(jié)，找出不足之處，并努力改進。例如，在學(xué)習(xí)中，我會記錄自己的錯誤和盲點，并尋找合適的學(xué)習(xí)方法和策略來彌補。在工作中，我也會向同事請教和請教上級的意見，以便在工作中不斷改進和提高。通過持續(xù)的改進，我能夠更好地適應(yīng)變化和挑戰(zhàn)，更好地達到標準要求。
第五段：尋求幫助（250字）。
達標的道路上，沒有人可以獨自前行。尋求幫助和支持是至關(guān)重要的。在我的學(xué)習(xí)和工作中，我時常向老師和同事請教。他們不僅給予了我寶貴的建議和意見，還提供了幫助和支持。同時，我也在自己能力范圍內(nèi)盡力幫助他人。通過互相合作，我們可以取長補短，相互學(xué)習(xí)和成長。
結(jié)尾（200字）。
總而言之，達標無論在學(xué)習(xí)還是工作中，都是一個不斷努力和提高的過程。明確目標、堅持努力、持續(xù)改進和尋求幫助是我在達標過程中的重要心得體會。通過遵循這些原則，我相信我將能夠不斷提高自己，達到更高的標準，并取得更好的成績和成果。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力，堅持達標，為自己的夢想而奮斗。
課堂達標心得體會篇十四
在前段時間對內(nèi)控合規(guī)文化的學(xué)習(xí)中，我深刻認識到，農(nóng)行事業(yè)的成長離不開合規(guī)經(jīng)營，更與防控經(jīng)營相伴，推進合規(guī)文化建設(shè)必將為農(nóng)行經(jīng)營理念和制度貫徹落實提供強有力的依托和保障，也是風(fēng)險防控長效機制的建立和實現(xiàn)長治久安的工作局面成為了可能。以下是我對本次學(xué)習(xí)的幾點見解。
一、加強合規(guī)文化教育，是提高經(jīng)營管理水平的需要。
開展合規(guī)文化教育活動對規(guī)范操作行為，遏制違法違紀和防范案件發(fā)生具有積極的深遠的意義。一方面，要統(tǒng)一各級領(lǐng)導(dǎo)對加強合規(guī)文化教育的認識，使之成為企業(yè)合規(guī)文化建設(shè)的倡導(dǎo)者，策劃者、推動者。要求我們不斷加強學(xué)習(xí)，全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)政治理論、金融業(yè)務(wù)、法律法規(guī)等各方面的知識，不斷更新知識結(jié)構(gòu)，努力提高綜合素質(zhì)，更好地適應(yīng)全行業(yè)務(wù)提速發(fā)展的需要。按照“一崗雙責(zé)”的要求，認真履行崗位職責(zé)，特別是要注重加強對政治理論、經(jīng)濟金融、法律法規(guī)等方方面面知識的學(xué)習(xí)，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，增強明辯事非和拒腐防變的能力。同時，要進一步端正經(jīng)營指導(dǎo)思想，增強依法合規(guī)審慎經(jīng)營意識，把我行各項經(jīng)營活動引向正確軌道，推進各項業(yè)務(wù)健康有效發(fā)展。使全體員工準確把握企業(yè)合規(guī)文化建設(shè)的真正科學(xué)內(nèi)涵，自覺地融入到企業(yè)的合規(guī)文化建設(shè)中去，增強內(nèi)控管理意識，狠抓基礎(chǔ)管理，促進依法合規(guī)經(jīng)營。
二、加強合規(guī)文化教育，是建立長效發(fā)展機制的需要。
企業(yè)合規(guī)文化教育建設(shè)是一項工程浩大的系統(tǒng)性工程，不是一朝一夕就能建成的。要合理確定發(fā)展目標，在一個時期內(nèi)要有一定的規(guī)劃目標，最終建立適應(yīng)企業(yè)長遠發(fā)展的機制。從我行來看，他應(yīng)該包括企業(yè)精神、價值觀念、企業(yè)目標、企業(yè)制度、企業(yè)環(huán)境、企業(yè)形象、企業(yè)禮儀、企業(yè)標識等內(nèi)容，形成有自已特色的文化經(jīng)營理念。其次要與案件專項治理和正在開展的治理商業(yè)賄賂專項工作結(jié)合起來，要統(tǒng)籌兼顧，合理安排，加強對易發(fā)不正當(dāng)交易行為和商業(yè)賄賂的業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)的分析研究，突出重點，有的放矢地開展專項治理，堅決糾正經(jīng)營活動中違反商業(yè)道德和市場規(guī)則，影響公平競爭的不正當(dāng)行為，依法查處商業(yè)賄賂案件。
三、加強合規(guī)文化教育，是提高經(jīng)濟效益的需要。
加強合規(guī)文化教育的主要目的，是通過提高企業(yè)的凝聚力、向心力，降低金融風(fēng)險，實現(xiàn)企業(yè)效益的最大化。工作中，應(yīng)該做到“三要”。
一要樹立正確指導(dǎo)思想。要在追求盈利的同時重視資金的安全性和流動性，防止出現(xiàn)為了片面追求高速業(yè)務(wù)增長而忽視風(fēng)險防范和內(nèi)控機制建設(shè)的傾向。
二要建立健全各項規(guī)章制度。要始終把制度建設(shè)放在突出位置，注重用制度來約束人，用制度規(guī)范日常行為。要結(jié)合工作實際，制訂并完善一系列規(guī)章制度，堅持用制度來規(guī)范業(yè)務(wù)經(jīng)營過程，確保有章可循，切實堵住各種漏洞，防止違規(guī)行為的發(fā)生，確保每一個環(huán)節(jié)都不出現(xiàn)問題。要建立健全內(nèi)控制度，保證經(jīng)營的安全性、流動性、效益性，建立自我調(diào)整，自我約束、自我控制的制衡機制，要在追求自我經(jīng)濟利益的過程中建立健全不斷自我完善的內(nèi)部控制制度，加強操作風(fēng)險防范。
三要堅持思想教育。要緊緊抓住思想教育這一重要環(huán)節(jié)，經(jīng)常開展有關(guān)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，有針對性地進行黨風(fēng)廉政教育，不斷增強依法合規(guī)經(jīng)營的意識，利用金融系統(tǒng)身邊發(fā)生的案例進行現(xiàn)身說法，使全體職工始終保持清醒頭腦，自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕。
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課堂達標心得體會篇十五
xxxx年4月27號，我院組織各科室人員去聊城市東昌府區(qū)保健院進行了參觀學(xué)習(xí)，通過這次學(xué)習(xí)，不僅使我拓展了視野，增長了見識，也使我在我們保健院今后的工作中更有動力，對我們保健院的發(fā)展前景充滿信心。
東昌府區(qū)保健院始建于1952年，歷經(jīng)半個多世紀的發(fā)展歷程，以經(jīng)發(fā)展成為醫(yī)療設(shè)備先進，基礎(chǔ)設(shè)施完善，技術(shù)力量雄厚，集保健、臨床、科研為一體的大型?？漆t(yī)院。俗話說，百聞不如一見，這次參觀學(xué)習(xí)，使我受益匪淺，親自感受到了聊城東昌府區(qū)保健院規(guī)模之龐大，服務(wù)之優(yōu)良，環(huán)境之整潔。
我們先到婦產(chǎn)科病房進行了參觀，看到了他們優(yōu)美的環(huán)境，先進的管理理念，優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。每個病房區(qū)干干凈凈，整整齊齊，布置的溫馨如家，宣傳畫和宣傳冊內(nèi)容通俗易懂，圖案新穎，醫(yī)護人員的關(guān)心，體貼讓患者感受到了家的溫暖，減輕分娩給產(chǎn)婦帶來的恐懼。
在這里我們還參觀了婦產(chǎn)科各個辦公室，聽取了科主任、護士長對科室情況的介紹?？吹搅嗣總€科室室內(nèi)布局的溫馨而又安靜，使人感到輕松舒適。護士長告訴我們?yōu)榱吮３挚剖艺麧?、美觀，他們下了很大功夫，先是一點點宣傳示范，不斷去督促，才有今天的結(jié)果。
通過這次參觀學(xué)習(xí)，收獲很大,感慨極深，同樣是縣級保健院，他們能發(fā)展這么快，我們同樣也能行。我們要把東昌府區(qū)保健院的先進經(jīng)驗帶回來，結(jié)合實際，取長補短。當(dāng)今醫(yī)療行業(yè)里最需要的是專業(yè)隊伍和專業(yè)人才，人才是醫(yī)院的發(fā)展動力。在今后的我們保健院發(fā)展中，我們應(yīng)該做到堅持以人為本，注重人才建設(shè)與培養(yǎng)，不斷的把我們的人才送出去深造與再學(xué)習(xí)，才能使我院業(yè)務(wù)水平不斷發(fā)展提高。同時，我們也看到我們保健院的發(fā)展前景。我們開展的婦女保健包括的業(yè)務(wù)非常廣泛，必須有一兩項特色業(yè)務(wù)才能帶動其他業(yè)務(wù)的發(fā)展。環(huán)境衛(wèi)生方面，在現(xiàn)有條件下，保持病房環(huán)境整潔，病房內(nèi)不留死角，病房臟了隨時打掃。隨著社會經(jīng)濟發(fā)展，生活水平提高，人們追求的是生活質(zhì)量。這就要求我們醫(yī)護人員做到人性化服務(wù)，首先我們醫(yī)護人員要儀表端莊，護士的一言一行、一舉一動都對病人的情緒有很深的影響，這就要求我們護士必須轉(zhuǎn)變思想，提高護理服務(wù)意識，掌握溝通技巧，產(chǎn)婦來了以后要熱情接待和介紹，把握說話的語氣、語速使產(chǎn)婦感到親近，使產(chǎn)婦來我院有到家的感覺。
通過這次參觀學(xué)習(xí)，作為護士長，要不斷完善自我，用知識武裝頭腦，在護士中樹立良好的形象，我們在今后的工作中要克服環(huán)境、設(shè)施帶來的不便，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，把我們保健院服務(wù)質(zhì)量和經(jīng)濟效益搞上去。
上周我有幸到成都心血管醫(yī)院參觀學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我又回到了我熟悉的工作崗位和我熟悉的同事們一起共同工作，倍感親切和溫馨。首先感謝醫(yī)院、領(lǐng)導(dǎo)給予我這個寶貴學(xué)習(xí)的機會，還要感謝各位同事，因為有你們的辛勤工作，我才能安心完成參觀學(xué)習(xí)。
院，西南地區(qū)唯一一家心血管病?？漆t(yī)院。貴院擁有眾多先進的設(shè)備：血液回收機、多功能監(jiān)護儀、心電除顫儀、呼吸機、血氣及電解質(zhì)分析儀、血糖分析儀、有創(chuàng)血流動力學(xué)監(jiān)護儀等儀器設(shè)備。這些先進的設(shè)備讓我們大開眼界。
學(xué)習(xí)只有短短幾天，但我卻學(xué)到了不少。雖然我科要開展的是心臟重癥監(jiān)護病房（ccu）但還是有很多地方是共通的，有很多地方值得我們借鑒，我體會較深的是：1、他們的團體協(xié)作精神，icu是危重癥病集聚的地方，病情危重，變癥多，icu的團隊協(xié)作精神非常重要，醫(yī)生護士們配合默契，搶救技術(shù)嫻熟，搶救備用物如：氣管插管的用具等，氣管插管的配合，執(zhí)行記錄、口頭醫(yī)囑、吸痰、胸外按壓等等井井有條，忙而不亂，有一個進修護士就說icu的護士是她所見過的技術(shù)最好，協(xié)作能力最強的團隊。2、嚴格交接班制度，icu的病人交接班嚴格規(guī)范，班班清楚，環(huán)環(huán)相扣，交班者對病人氣管插管的深度，深靜脈導(dǎo)管置入的深度，身上有幾根引流管，各有什么作用，引出的量、性質(zhì)均要口頭交待，皮膚有無壓紅，出入量情況，這些都十分清楚，交班時詳細交給接班者，再共同查看病人情況，進行床旁交班，這樣病人受益了，護士也得到了進步。
同時我想說的是：心臟重癥監(jiān)護病房（ccu）護士大多將精力放在對病人生命搶救和病情監(jiān)測上，忽視了對病人及家屬的健康教育，隨著健康觀念的轉(zhuǎn)變和整體護理的實施，病人健康教育在護理工作中越來越占有重要地位。對患者來說，ccu病房是一個精神壓力很重的地方，各種感覺過量（疼痛、噪音）、感覺不足（缺乏溝通）、多種高精尖的監(jiān)護儀器和治療設(shè)備、密集加強全方位的監(jiān)護及緊張的客觀環(huán)境均會給患者帶來消極的心理反應(yīng)，導(dǎo)致病情的加重甚至并發(fā)癥的發(fā)生。開展健康教育，能提高病人對疾病認識及自我保健能力，促進患者的身心整體的康復(fù)，這是ccu護士的重要職能之一。
最后，我要再次感謝醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)給了我這個寶貴的學(xué)習(xí)機會，使我有了諸多體會和感受，使我對工作生活有更多的思考，不僅開闊了視野，也提高了自己的素質(zhì)，使我今后更能適應(yīng)工作需要，學(xué)習(xí)是短暫的，收獲是不小的，只有更新護理理念，提高臨床護理技能，才能做一名合格的基層護理工作者。
xxxx年8月5日，我院整體搬遷一事終于立項了，為了把新院建得更加規(guī)范合理，我們決定去湖北省xx市人民醫(yī)院參觀，xx市人民醫(yī)院是xxxx年3月開工建設(shè)，xxxx年9月整體搬遷的，其建設(shè)規(guī)模、建筑面積、床位設(shè)置等與我們醫(yī)院的目標相似，我們參觀的目的，就是了解xx市人民醫(yī)院的整體規(guī)劃和布局，了解普通病房、icu、手術(shù)室等科室的布局和配置情況和建設(shè)中應(yīng)該注意的問題。9日，在衛(wèi)生局吳書記的帶領(lǐng)下，我們一行9人出發(fā)了，經(jīng)過近12人小時的行程，我們于當(dāng)日19點30分到達了xx市。10日上午8時30分，我們坐在了xx市人民醫(yī)院門診樓會議室，受到了衛(wèi)生局裴局長、xx市人民醫(yī)院曹院長等領(lǐng)導(dǎo)的熱烈歡迎。
xx市人民醫(yī)院新院是xxxx年3月正式破土動工的，總投資約8000萬元，并于xxxx年9月19日完成整體搬遷。新醫(yī)院占地90畝，建筑面積30000m2，設(shè)置床位450張，設(shè)有12個病區(qū)36個科室。分門診醫(yī)技樓、住院樓、后勤總務(wù)樓、傳染病區(qū)，病房均裝備有中心吸引、中心供氧、中心呼叫、中央空調(diào)等服務(wù)設(shè)施，整體規(guī)劃科學(xué)，布局、流程合理，建筑樣式新穎，年門診接待量可達15萬人次，住院2萬人次。
就xx市人民醫(yī)院建設(shè)中的缺陷，曹院長等領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)了以下幾點：
1、建設(shè)規(guī)模太小了，醫(yī)院剛建完，就感覺病房不夠用了，雖然設(shè)計規(guī)模不小，但廣大人民群眾的健康需求提高了，加上新農(nóng)合政策的優(yōu)惠，就出現(xiàn)建設(shè)面積不足的問題。醫(yī)院建設(shè)應(yīng)充分考慮未來5－10年人民群眾的健康需求。
2、醫(yī)院環(huán)境、硬件設(shè)施、服務(wù)水平、服務(wù)價格、醫(yī)療質(zhì)量決定了病人對醫(yī)院的選擇，所以建筑設(shè)計、檔次要高，要做到便捷、明亮，門診1－2樓建議用自動扶梯，能有效緩解就診高峰時段的擁擠問題。
3、各種通道的建設(shè)要規(guī)范，設(shè)立單獨通道，如急診通道、病人通道、醫(yī)務(wù)人員通道等。4、外部環(huán)境要解決停車問題，車流、人流要分開，這是個大問題。
5、建設(shè)一步到位，內(nèi)部房間不能太矮，各種電源插座要布局合理，具體到電腦、電視等位置要固定，不能出現(xiàn)用時再重新安裝插座的情況。
6、各種排水管道要粗一些，檢查井要多一些，因為面對的是廣大的農(nóng)村病人，衛(wèi)生意識相對較差，衛(wèi)生習(xí)慣不好，各種垃圾太多，太大，隨手就仍，隨手就倒，常常發(fā)生管道堵塞的問題。
7、中央空調(diào)、水暖、制冷要放在地下，效果較好。
8、各個樓層電源要分開，生活用電、照明用電、設(shè)備用電要分開，便于維修和成本核算，功率不能太小，要考慮未來用電增加的情況。
9、病房內(nèi)墻瓷磚要高一些，樓道內(nèi)瓷磚要高，容易擦洗。
10、特殊科室設(shè)計要科學(xué)合理，如口腔科、化驗室、血庫、手術(shù)室通過此次xx市人民醫(yī)院的參觀，感覺醫(yī)院的搬遷是件大事，在寧陽縣史上醫(yī)院整體搬遷也是前所未有的，所有人員抱著對黨和人民高度負責(zé)的精神，認認真真、腳踏實地把工作做好，各種設(shè)計要具體、要有前瞻性，至少要保持10年左右縣內(nèi)領(lǐng)先的優(yōu)勢。
設(shè)計一定規(guī)范、各種流程要合理，要考慮實用性，要注意避免xx市人民醫(yī)院建設(shè)中問題。在具體問題是可以向千佛山醫(yī)院、泰安市中心醫(yī)院相關(guān)專家進一步咨詢，也要征求我院科室相關(guān)人員，更應(yīng)該結(jié)合各種規(guī)范來建設(shè)。預(yù)計投資1個億，我們相信在縣委縣府的大力支持下，在上級主管部門的指導(dǎo)下，在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子和全院干部職工的共同努力下，xxxx年一座現(xiàn)代化的綜合二級醫(yī)院就會矗立在我們面前。我院明天一定會更好。
護管理。
課堂達標心得體會篇十六
xxxx年9至24月，醫(yī)院組織我院全體職工學(xué)習(xí)吳春容教授的《醫(yī)院一對一服務(wù)與營銷》視頻，對我觸動很大，感受頗多，在此，我談以下幾點自己的心得體會：
醫(yī)療衛(wèi)生單位作為一個特殊的服務(wù)行業(yè)，對服務(wù)有特殊的要求，在傳統(tǒng)的醫(yī)療服務(wù)理念里，看好這個病人的病就可以了。隨著社會的進步和人們服務(wù)意識的提高，這已經(jīng)遠遠不能滿足醫(yī)療市場的需求。應(yīng)運而生的主動服務(wù)、個性化服務(wù)和人性化服務(wù)的理念，醫(yī)務(wù)人員更要放下架子，認真傾聽病人的心聲和困惑，針對不同的病人采取不同的溝通模式，設(shè)身處地為病人著想，為病人排憂解難。醫(yī)患雙方通過一對一的聯(lián)系和交往，增進了相互信任和了解，更有利于長期合作，使雙方的交往必然逐步加深。促成長期服務(wù)的良好局面。
醫(yī)院一對一服務(wù)和營銷的核心千方百計達到“每個病人滿意”。爭取新病人的成本要大大高于保持老病人的成本，通過細致入微的醫(yī)療服務(wù)，讓老病人切實感受到醫(yī)務(wù)人員的精心照顧，雙方建立起長期的一對一的互信關(guān)系，并鞏固和發(fā)展雙方之間良好的營銷和服務(wù)關(guān)系。這讓病人凡需要醫(yī)療服務(wù)是，就會想到這個醫(yī)院、這個醫(yī)生，并且它的朋友和周圍的人也會慕名前來的。
要真正做到以病人為中心，想病人所想、急病人所急，從患者角度考慮我們應(yīng)該提供的服務(wù)。任何的醫(yī)療行為，都是由許多細小的部分組成，包括單純的醫(yī)療、護理、溝通甚至是包容等等，任何一個環(huán)節(jié)的不當(dāng)或過失，都會引起醫(yī)患矛盾，嚴重者導(dǎo)致醫(yī)療糾紛。重大事件的起因往往是微小的，甚至是微不足道的，正因為微小，讓人防不勝防，毫無察覺，讓人麻痹大意，才可能造成意想不到的后果，甚至是非常重大而悲慘的后果。所以我們在服務(wù)的過程中必須從細節(jié)出發(fā)，從接診開始，到詢問病史，到開始診療，主動發(fā)現(xiàn)問題，并將問題總結(jié)分析，必然起到到良好的作用。同時在醫(yī)療活動過程中，傳授各類健康理念和健康的生活方式，讓病人自己能在生活中預(yù)防疾病，將一級預(yù)防、二級預(yù)防滲透到病人的生活中。作為一名醫(yī)務(wù)人員，就要將高尚的醫(yī)德、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、溫暖熱情的服務(wù)發(fā)揚光大，真正讓病人感到放心、滿意。要從自己做起、從每個環(huán)節(jié)做起、從每項操作做起，認認真真服務(wù)好每個病人，做病人的好朋友。打造我們優(yōu)質(zhì)服務(wù)的品牌，勢必能在激烈的競爭中立于不敗之地。
在新營銷時代的今天，醫(yī)院一對一營銷的整合布局除考慮醫(yī)療服務(wù)產(chǎn)品的一對一，還包括銷售區(qū)域的一對一、價格的一對一、品牌的一對一、渠道的一對一、傳播的一對一等。吳春容老師建議醫(yī)院管理者在實踐中運用醫(yī)院一對一營銷時，切毋墜入思維的定勢誤區(qū)，如：出現(xiàn)品牌定位過窄，給自己畫一個圈，反而失去大遍的市場；過于患者導(dǎo)向，營銷導(dǎo)向失控，讓營銷活動處于被動；超越醫(yī)院實力，孩子多了反而一個都養(yǎng)不好；過分依賴數(shù)據(jù)庫，忽視市場變化而不去發(fā)展新客戶等。相反，正確地運用一對一營銷，不但可以增強品牌的吸引力，還可以大大提高醫(yī)院業(yè)績。
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