社會(huì)發(fā)展中普遍存在的一個(gè)問(wèn)題是人們對(duì)健康的重視不夠，我們應(yīng)該重視健康，注重生活方式的改善。在寫總結(jié)時(shí)，我們要客觀地回顧自己的經(jīng)歷和成績(jī)，不要過(guò)分夸大或貶低。通過(guò)以下總結(jié)范文的閱讀，相信大家會(huì)對(duì)總結(jié)的寫作有更深入的了解。
大學(xué)升旗儀式主持稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家早上好！
今天我們?cè)诖寺≈丶瘯?huì)，主要是紀(jì)念12.9學(xué)生運(yùn)動(dòng)。
“12.9學(xué)生運(yùn)動(dòng)”是在中國(guó)共產(chǎn)黨組織和領(lǐng)導(dǎo)下的，一次偉大的抗日救國(guó)運(yùn)動(dòng)，也是一次偉大的學(xué)生愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。它永垂青史，刻在中國(guó)歷史的豐碑上。
一九三五年，中國(guó)在風(fēng)雨中飄搖不定。日本帝國(guó)主義加快了侵華步伐，中華民族已到了最危險(xiǎn)時(shí)刻，為了挽救這垂危的民族，勇敢的中國(guó)人拿起了武器，投入抗戰(zhàn)的洪流之中。12月9日，受盡壓迫，沉默無(wú)聲的北平城怒吼了。愛(ài)國(guó)學(xué)生高舉義旗，聲聲吶喊，喊出了全國(guó)愛(ài)國(guó)青年和人民的心聲。
讓我們永遠(yuǎn)銘記12.9這個(gè)神圣而又偉大的日子吧，勿忘國(guó)恥，永遠(yuǎn)不忘日本對(duì)中華民族的侵略，永遠(yuǎn)記住落后就要挨打的血的教訓(xùn)。愛(ài)國(guó)是我們每一個(gè)中國(guó)人都肩負(fù)的責(zé)任，不忘歷史，激勵(lì)自己，警醒后人，是我們?cè)撚械男袆?dòng)。用行動(dòng)愛(ài)國(guó)，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真做人，心系國(guó)魂！
今天，我們?yōu)榧o(jì)念“12.9學(xué)生運(yùn)動(dòng)”，特舉辦本次升旗儀式。
一、主持人宣布：首先，由團(tuán)委駱書記作重要講話：
二、主持人宣布：滁州學(xué)院12.9升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始！出旗，奏出旗曲！
三、主持人宣布：“升國(guó)旗，奏國(guó)歌，敬禮！”
四、主持人宣布：禮畢。
五、主持人宣布：“下面由（某某同學(xué)）作國(guó)旗下的講話?！?/p>
同學(xué)們，讓我們沿著“12.9”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)中學(xué)生們的足跡，團(tuán)結(jié)一心，奮發(fā)圖強(qiáng)，立志成才，為振興中華，建設(shè)美好祖國(guó)而努力讀書。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，希望使同學(xué)們對(duì)“12.9”運(yùn)動(dòng)有更深入了解，從內(nèi)心真正意識(shí)到，愛(ài)國(guó)就要從身邊的每一件小事做起，從愛(ài)護(hù)身邊的每一個(gè)人做起，從現(xiàn)在做起，用良好的表現(xiàn)詮釋新時(shí)代下當(dāng)代學(xué)生的愛(ài)國(guó)精神，真正秉承“12.9”的精髓，以新時(shí)代新時(shí)期的愛(ài)國(guó)行動(dòng)去為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。
大學(xué)升旗儀式主持稿篇二
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！，秋實(shí)有夢(mèng)，從春華開(kāi)始。涓流有夢(mèng)，從大海開(kāi)始。未來(lái)有夢(mèng)，從現(xiàn)在開(kāi)始。我們有夢(mèng)，從這里開(kāi)始。
今天，我們站在這莊嚴(yán)的廣場(chǎng)，隆重舉行本周升旗儀式。此時(shí)此刻，我們志氣高昂，心潮澎湃。本次的升旗儀式由八年級(jí)(3)班擔(dān)任，八(3)班是一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取的集體。32位班級(jí)成員在班主任老師的帶領(lǐng)下，為實(shí)現(xiàn)“零起點(diǎn)準(zhǔn)備，零極限突破，零同伴掉隊(duì)”的目標(biāo)而不懈努力。班集體由學(xué)生自主建立了一系列的規(guī)章制度，使班級(jí)的各項(xiàng)管理正規(guī)化，制度化。班級(jí)已經(jīng)逐步形成了“自強(qiáng)不息，厚德載物”的優(yōu)良班風(fēng)和“博學(xué)，競(jìng)爭(zhēng)，慎行，共進(jìn)”的濃厚學(xué)風(fēng)。我們的班級(jí)雖然年輕，但充滿自信；我們的肩膀雖然稚嫩，請(qǐng)大家堅(jiān)信學(xué)習(xí)的道路上永無(wú)止境，不懈的努力終會(huì)換來(lái)豐碩的成果。
下面，介紹今天的旗手：
升旗手：金志杰，他勤勤懇懇，在方方面面上都對(duì)班級(jí)成員起到榜樣示范作用。他學(xué)習(xí)刻苦，對(duì)班級(jí)事務(wù)盡心負(fù)責(zé)。在自主管理班級(jí)方面做出了杰出的貢獻(xiàn)。護(hù)旗手：許湘秦學(xué)習(xí)上樂(lè)觀而不服輸。她不懈努力，從不放棄。溫文而雅是她的氣度，誠(chéng)實(shí)善良是她的品質(zhì)。她的滿腔熱情和刻苦的學(xué)習(xí)毅力將換來(lái)更為燦爛的明天。
護(hù)旗手：黃旻，她學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，胸懷坦蕩，善解人意。她勤奮執(zhí)著地追求著成功。我們相信終有一天，她的生命之樹上一定會(huì)開(kāi)滿鮮花結(jié)出豐碩的果實(shí)。升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
第一項(xiàng)：出旗，奏國(guó)歌，全體肅立，行注目禮。
第二項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體肅立，行注目禮。
第三項(xiàng)：有請(qǐng)八(3)班學(xué)生代表賁露露作國(guó)旗下講話。
八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，祖國(guó)的希望寄托在我們身上。
第四項(xiàng)：下面有請(qǐng)值周領(lǐng)導(dǎo)講話。
八年級(jí)三班。
20xx-9-16。
大學(xué)升旗儀式主持稿篇三
各位老師、同學(xué)們：
值此全國(guó)上下學(xué)習(xí)大報(bào)告之際，我們學(xué)校在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式，目的在于，激發(fā)廣大教師的工作熱情，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感!
國(guó)旗、國(guó)歌是祖國(guó)的象征，當(dāng)我們面對(duì)她的時(shí)候，我們就會(huì)洋溢著一種強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)熱情，正是這種愛(ài)國(guó)熱情將千百萬(wàn)中國(guó)人民凝聚在一起，回首我們偉大祖國(guó)歷經(jīng)的千年滄桑，穿越的百年塵煙，透過(guò)這輝煌與沉淪、苦難與奮爭(zhēng)交織的旋律，審視從百年前積貧積弱到今天欣欣向榮的巨變，我們不難得出這樣一個(gè)結(jié)論：一個(gè)民族之所以能夠在屈辱中奮起，巍然毅力于世界民族之林，是因?yàn)檫@個(gè)民族擁有堅(jiān)不可摧的民族精神，有無(wú)數(shù)的仁人志士前仆后繼的奮爭(zhēng)。
今天，讓我們?cè)谇f嚴(yán)的國(guó)旗下，在雄壯的國(guó)歌聲中，進(jìn)一步振奮精神，凝聚力量，爭(zhēng)取百尺竿頭，更進(jìn)一步!
進(jìn)行第一項(xiàng)：請(qǐng)出旗手出旗。
進(jìn)行第二項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，行注目禮!
禮閉國(guó)歌結(jié)束。
升旗儀式到此結(jié)束!謝謝大家!
大學(xué)升旗儀式主持稿篇四
一、開(kāi)場(chǎng)詞：尊敬的各位老師，各位家長(zhǎng)朋友，親愛(ài)的孩子們：大家早上好！爆竹辭舊，春風(fēng)送暖，跟著春天的腳步我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。在這個(gè)美好祥和的日子里，我們?nèi)w師生歡聚在美麗的校園，共同迎接新的成長(zhǎng)歷程，現(xiàn)在，我宣布xx幼兒園開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始。
二、升旗儀式：首先，是我園新學(xué)期的升旗儀式，有請(qǐng)可愛(ài)的升旗手和護(hù)旗手。
三、園長(zhǎng)和幼兒寄語(yǔ)：新的一年，園長(zhǎng)媽媽對(duì)老師和小朋友們寄予很大的期望，有很多話要對(duì)大家說(shuō)，我們小朋友也有心里話要告訴園長(zhǎng)媽媽和老師們?，F(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)蔡園長(zhǎng)和幼兒代表給我們作開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)。
四、全勤寶寶頒獎(jiǎng)：回顧上個(gè)學(xué)期，我園有52名幼兒整個(gè)學(xué)期堅(jiān)持每天上幼兒園，沒(méi)有請(qǐng)過(guò)一天，被評(píng)為xx幼兒園“全勤寶寶”，下面有請(qǐng)獲獎(jiǎng)幼兒上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)！有請(qǐng)蔡園長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)！讓我們把熱烈的掌聲送給獲獎(jiǎng)的小朋友們，祝愿他們?cè)谛碌囊荒昀镉懈蟮氖斋@。
五、節(jié)目《新年好》：昔年的鞭炮聲還在耳畔回響，親人的祝福還在耳邊回蕩，下面有請(qǐng)老師們帶來(lái)的律動(dòng)《新年好》，祝愿各位老師、家長(zhǎng)朋友和小朋友新春快樂(lè)，生活美滿，掌聲有請(qǐng)！
六、英語(yǔ)律動(dòng)《xx》：小朋友們，你們開(kāi)心嗎？讓我們大家一起跳起來(lái)，唱起來(lái)，把快樂(lè)帶給身邊的每一個(gè)人，下面有請(qǐng)全園師生一起帶來(lái)英語(yǔ)律動(dòng)《xx》。
結(jié)束語(yǔ)：新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友，感謝您對(duì)我園的支持和厚愛(ài)，在幼兒園這片沃土上，在老師的精心培育下，我們的孩子，如春天的小苗，正迎著陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng)！xx幼兒園xxxx年度第二學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束。謝謝大家！
大學(xué)升旗儀式主持稿篇五
老師們，親愛(ài)的孩子們：
首先就是要把我們寒假剛開(kāi)始的各種寒假安排的想法落實(shí)到紙面上，自己制定一個(gè)寒假生活安排計(jì)劃表。這樣，就能把我們頭腦中一閃而過(guò)的好想法記錄下來(lái)，而且也利于我們對(duì)寒假活動(dòng)安排的條理性和次序性。
寒假期間，老師要求同學(xué)們完成寒假作業(yè)，這是我們寒假里必須要完成的，我們要在活動(dòng)計(jì)劃時(shí)首先考慮進(jìn)去，比如我們可以每天用一個(gè)小時(shí)完成學(xué)校要求的學(xué)習(xí)內(nèi)容，保證完成這些學(xué)習(xí)活動(dòng)所需的時(shí)間。有的同學(xué)把學(xué)校留的作業(yè)用一個(gè)星期不分白天黑夜的做完，期盼著寒假剩下的時(shí)間可以沒(méi)有任何心理負(fù)擔(dān)地瘋玩，這是一種不科學(xué)的'安排。學(xué)習(xí)是個(gè)持續(xù)的活動(dòng)，剛開(kāi)始幾天的過(guò)度學(xué)習(xí)，知識(shí)來(lái)不及消化和理解，不夠扎實(shí)。
在寒假里讀一兩本好書確實(shí)是個(gè)不錯(cuò)的想法。選好你要看的書，精讀，體會(huì)。書是人類最好的朋友，我們?cè)谧x書中可以增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)拓眼界。
最后希望同學(xué)們認(rèn)真復(fù)習(xí)，在本周四的期末考試中能考出好成績(jī)，迎接寒假和新年的到來(lái)!孩子們，加油吧!
大學(xué)升旗儀式主持稿篇六
女：尊敬的老師！
男：親愛(ài)的同學(xué)們！
合：早上好！
女：我是主持人xxx。
男：我是主持人xxx。
女：新的一周開(kāi)始了。
男：這是一個(gè)嶄新的開(kāi)始。
女：這又是一次快樂(lè)的啟程。
男：讓我們以嶄新的面貌來(lái)迎接這新的一周吧！
女：這天我們聚在一齊迎來(lái)了這莊嚴(yán)而又神圣的一刻―升國(guó)旗！這次升旗儀式由班負(fù)責(zé)。（）班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班群眾，也是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。一向以來(lái)，（）班同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，一齊團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，一齊快樂(lè)成長(zhǎng)。全班每一名同學(xué)都在努力以自己出色的表現(xiàn)為班群眾增光添彩。
男：這天的旗手有（）（）（）（）（）等同學(xué)，他們品學(xué)兼優(yōu)，樂(lè)觀向上，尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，是我們要學(xué)習(xí)的好榜樣。
男：立正、稍息！
大學(xué)升旗儀式主持稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，同學(xué)們：
大家早上好！
感謝大家參加xxx學(xué)院升旗儀式，今天是第八周周一，又是一個(gè)充滿希望的早晨，我們齊聚在弘德廣場(chǎng)，舉行主題為“中國(guó)夢(mèng)。xx夢(mèng)”的升旗儀式，春天的陽(yáng)光，像一把鑰匙，開(kāi)啟了生活的美好，在這個(gè)春天里，青春與張揚(yáng)，夢(mèng)想與瘋狂，匯流成華麗的大學(xué)時(shí)光，譜寫著博學(xué)弘德，自強(qiáng)不息的樂(lè)章。今天我們站在國(guó)旗下吐露我們的夢(mèng)想，xx夢(mèng)，正青春，我們?cè)诼飞稀?/p>
（儀式準(zhǔn)備：介紹出席領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓）。
出席本次升旗儀式的領(lǐng)導(dǎo)老師有xxxx、xx。
讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。下面我宣布升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始：
出旗（出旗結(jié)束時(shí)旗手示意）。
下面進(jìn)行升旗儀式第二項(xiàng)，全體肅立，升國(guó)旗奏國(guó)歌，行注目禮。（音響：播放國(guó)歌）禮畢。
下面，進(jìn)行升旗儀式第三項(xiàng)，有請(qǐng)來(lái)自xx班的x中國(guó)夢(mèng)》。
升旗儀式進(jìn)行第四項(xiàng)，有請(qǐng)材料與化工學(xué)院講話，大家掌聲歡迎。
感謝劉書記的講話，我們將牢記教誨，不辱使命，為中國(guó)夢(mèng)，xx夢(mèng)的偉大目標(biāo)而奮斗。
夢(mèng)想是一段自我堅(jiān)持的旅程，中國(guó)夢(mèng)將由我們來(lái)創(chuàng)造。只要我們朝著目標(biāo)不斷努力，不斷堅(jiān)持，我們將會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，也是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的基礎(chǔ)。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程一定會(huì)有汗水，淚水，和無(wú)數(shù)的艱辛，但我們只要肯堅(jiān)持，無(wú)論遇到怎樣的挫折都不放棄，就會(huì)實(shí)現(xiàn)美好的愿望！xx夢(mèng)，正青春，我們?cè)诼飞稀?/p>
下面，我宣布本次升旗儀式正式結(jié)束。
先請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師離場(chǎng)，后請(qǐng)各專業(yè)依次帶回！
大學(xué)升旗儀式主持稿篇八
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
東莞松山湖實(shí)驗(yàn)小學(xué)第(14)周升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始！全體立正。
第一項(xiàng)：出旗；
（方隊(duì)站立后主持人解說(shuō)）承擔(dān)本周升旗儀式的是二年3中隊(duì)。我們中隊(duì)的名字叫“愛(ài)心俱樂(lè)部”，我們的口號(hào)是：“讓大家因我的存在而感到幸福和快樂(lè)”。升旗手，護(hù)旗手。
第二項(xiàng)：升國(guó)旗，奏唱國(guó)歌；
（敬禮）
（禮畢）。
第三項(xiàng)：國(guó)旗下講話；有請(qǐng)中隊(duì)的同學(xué)上臺(tái)講話。
感謝xx同學(xué)的發(fā)言。
第四項(xiàng)：值周總結(jié)，有請(qǐng)同學(xué)到臺(tái)前做值周總結(jié)；
第五項(xiàng)：輔導(dǎo)員周前談話；有大隊(duì)輔導(dǎo)員xx老師。
感謝xx老師。
第六項(xiàng)：國(guó)旗下吟誦：有請(qǐng)xx。
感謝二3班的同學(xué)！今天的升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)各班有次序地退場(chǎng)。
大學(xué)升旗儀式主持稿篇九
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
秋天攜著桂花的香氣，正微笑著向我們走來(lái)。
我們揚(yáng)起一張張純真的笑臉，期盼著國(guó)旗在這一刻升起。
國(guó)旗的形象我們?nèi)绱耸煜?，五顆金星已深深印在我們心里，
我宣布，（學(xué)校）升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。本次升旗儀式由（)承辦，我是今天的主持人，擔(dān)任升旗手的是來(lái)自我們班的（）和（）……，護(hù)旗手是(。。）組成的護(hù)旗隊(duì)。讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀！
全體立正！出旗！
升國(guó)旗，奏國(guó)歌，向國(guó)旗敬禮！
禮畢！唱國(guó)歌！
下面有請(qǐng)為我們班的()作國(guó)旗下講話！
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成好習(xí)慣，發(fā)揚(yáng)好品格，爭(zhēng)做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
大家好！今天我在國(guó)旗下講話的題目是《珍愛(ài)生命，重視消防》。
提到消防，同學(xué)們自然會(huì)想到火字?；?，帶給人們光明，賦予人們溫暖，自從人類發(fā)明了火，它給人類社會(huì)帶來(lái)了巨大的變化。我們?cè)诤谝估镉辛斯饷?，在寒冬里有了溫暖。但火一旦失去控制，就?huì)釀成火災(zāi)，就會(huì)給人民的生命和財(cái)產(chǎn)造成巨大損失，給我們帶來(lái)災(zāi)難。
大家還記得1994年新疆克拉瑪依的特大火災(zāi)嗎？那場(chǎng)大火致使325人被燒或窒息死亡，其中中小學(xué)生288人，干部、教師及工作人員37人，受傷住院者130人。還有20xx年海寧“2·15”特大火災(zāi)。20xx年2月9日8點(diǎn)20左右，一場(chǎng)大火燒毀了央視新址大樓，一場(chǎng)火災(zāi)就讓國(guó)家損失了6—7億人民幣。去年11月發(fā)生在上海的特大火災(zāi)，膠州路一棟高層公寓起火，大火導(dǎo)致58人死亡，70余人受傷送醫(yī)。一個(gè)個(gè)鮮活的生命就這樣從我們的身邊消逝。
縱觀這些火災(zāi)事故，有幾起不是我們消防安全意識(shí)淡薄釀成的惡果？有幾起不是對(duì)我們漠視生命，追求一時(shí)利益的懲罰呢？其實(shí)很多的安全隱患并不是我們沒(méi)有看到，但為什么卻沒(méi)有及時(shí)地處理好？究其原因還是在內(nèi)心深處缺乏對(duì)生命的關(guān)愛(ài)，對(duì)生命的珍惜。
同學(xué)們，人的生命只有一次，當(dāng)你來(lái)到這個(gè)世界上的是時(shí)候，你是幸運(yùn)的，同時(shí)你也開(kāi)始了一趟沒(méi)有回頭重來(lái)的旅程。生命對(duì)于每一個(gè)人而言都是寶貴的，只有珍愛(ài)生命，我們的生活才能幸福美滿。
當(dāng)然，假若真的遇上火情，也不要慌亂。因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有絕望的處境，只有絕望的人。面對(duì)滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機(jī)智的運(yùn)用火場(chǎng)自救逃生知識(shí)，就有極大可能拯救自己，甚至他人的生命和財(cái)產(chǎn)。在這里老師教大家?guī)渍校?/p>
二、若火已及身，切勿驚跑！因?yàn)楸寂芑蚺拇驎r(shí)會(huì)形成風(fēng)勢(shì)，加速氧氣補(bǔ)充，促旺火勢(shì)。當(dāng)外衣著火時(shí)，應(yīng)趕緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾，壓滅火苗。記住：就地打滾雖狼狽，烈火焚身必可免！
情況三：若被困樓層，必要時(shí)可采取跳樓求生措施。此時(shí)要盡量抱些棉被、枕頭等松軟物品或打開(kāi)大傘跳下，以減緩沖擊力——跳樓不等于自殺，關(guān)鍵是要有方法！
同學(xué)們，災(zāi)難總是在不經(jīng)意時(shí)醞釀，總是在疏忽間發(fā)生。人的生命是寶貴的，也是脆弱的，我們千萬(wàn)要記住火的教訓(xùn)，行動(dòng)起來(lái)，宣傳消防知識(shí)，增強(qiáng)消防意識(shí)吧！讓我們消防安全永駐于心，讓火災(zāi)危險(xiǎn)永遠(yuǎn)繞道而行。
大學(xué)升旗儀式主持稿篇十
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
乙：親愛(ài)的老師們，同學(xué)們。
合：大家早上好!
乙：伴隨著這句“相信自己”的口號(hào)，拉開(kāi)了我們這一學(xué)期：“我能行”的主題的序幕。
甲：金色的希望串聯(lián)成閃爍著耀眼光芒的鏈條，每一個(gè)扣子，都是自信!
乙：黎明的山谷每天都在清晨的曙光中呼喚，每一個(gè)音符，都是自信。
甲：自信是燈塔，照亮人生前進(jìn)的路程。
乙：自信是路標(biāo)，指引人生前進(jìn)的方向。
甲：人生之旅的向?qū)亲孕拧?/p>
乙：成功路上的基石也是自信!
甲：讓我們堅(jiān)持“我能行”的信念!
合：勇往直前!勇攀高峰!超越夢(mèng)想!展翅高飛!
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
乙：全體肅立，出旗!
甲：升國(guó)旗!奏唱國(guó)歌!全體師生行注目禮!
甲：禮畢!
甲：下面有請(qǐng)陳校長(zhǎng)給我們講話!
乙：下面有請(qǐng)總務(wù)處-主任講話!
甲：全體同學(xué)齊唱校歌：勵(lì)志成就未來(lái)。指揮：彭佩媛。
乙：每個(gè)人都有一片朝霞，自信就能展現(xiàn)出瑰麗的色彩。
甲：既然敢在春天里開(kāi)花，就有信心在秋天里收獲。
乙：我們都是一張白紙，我們都是在不斷地往白紙上涂抹顏料中成長(zhǎng)。
甲：別忘了給你的白紙上寫上自信，別忘了給你的人生鍍上希望。
乙：讓自信的種子飄滿世界。
甲：讓自信在我們心中萌發(fā)。
乙：本周升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)各班依次回教室。
大學(xué)升旗儀式主持稿篇十一
首先感激在場(chǎng)的每一位教師、同學(xué)能準(zhǔn)時(shí)來(lái)參加我們的升旗儀式。其次表?yè)P(yáng)在場(chǎng)的絕大部分同學(xué)，上周乃至上上周，我們升旗儀式結(jié)束后，整個(gè)操場(chǎng)僅有三片紙屑等。這是大家共同努力的結(jié)果。多謝大家。
今日是年11月28日，也是公歷一年中的第332天，離全年的'結(jié)束還有33天，在此，提議每一位同學(xué)，每一位教師回想一下本年度的工作、學(xué)習(xí)與生活，還是那句話，回首過(guò)去，是為了更好的展望未來(lái)。
今日的升旗儀式正式開(kāi)始，全體立正，升旗手、護(hù)旗手出旗、奏樂(lè)。
好，全體立正，行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，升旗，奏、唱國(guó)歌。禮畢。
上周，相信不少同學(xué)和教師都收到不少關(guān)于感恩的信息或者祝福。因?yàn)槊磕?1月的第四個(gè)周四是美國(guó)乃至西方的重要節(jié)日，就像咱們國(guó)家的春節(jié)。中華民族自古就樂(lè)于助人、知恩圖報(bào)，受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)。但此刻我們也看到，不少人不懂得感激、感激，只知索取，對(duì)來(lái)自家長(zhǎng)、師長(zhǎng)別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然，甚至對(duì)太過(guò)關(guān)心自我的家人產(chǎn)生逆反、厭煩情緒。今日的國(guó)旗下正是基于這樣的一個(gè)背景。
最終頒發(fā)重常規(guī)抓養(yǎng)成循環(huán)紅旗獲得班級(jí)。
各班按秩序回到。除了腳印，什么都別留下。多謝！
大學(xué)升旗儀式主持稿篇十二
甲：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家早上好。
甲：老師經(jīng)常教育我們：安全是回家最近的路。
乙：父母經(jīng)常告訴我們：干什么事，都要注意安全。
甲：安全維系著我們每一個(gè)人的生命與健康。
乙：安全維系著我們每一個(gè)家庭的幸福與美滿。
甲：重視安全、尊重生命，是先進(jìn)文化的體現(xiàn)。
乙。忽視安全，輕視生命，是落后文化的表現(xiàn)。
甲。同學(xué)們，當(dāng)你背著書包上學(xué)時(shí)，看到過(guò)指示行人過(guò)馬路的斑馬線嗎。
乙。同學(xué)們，當(dāng)你走到路口，看到過(guò)為安全站崗的紅綠燈嗎。
甲。同學(xué)們，當(dāng)你乘坐火車、汽車時(shí)，聽(tīng)到過(guò)“為了您的安全，請(qǐng)不要把頭、手伸出窗外”的熱情關(guān)照嗎。
一、乙。宣布《安全伴我成長(zhǎng)》主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
二、甲。本周升旗班是五三中隊(duì)，請(qǐng)五三中隊(duì)出旗。
三、乙。本周的升旗手是來(lái)自五三中隊(duì)的林棋杭、林新雨兩名同學(xué)，請(qǐng)升旗手的父母為升旗手佩戴光榮的升旗手綬帶。
四、甲。請(qǐng)升旗手做自我介紹。
五、甲。升國(guó)旗，唱國(guó)歌。
六、乙：請(qǐng)聽(tīng)五三中隊(duì)國(guó)旗下演講：安全伴我健康成長(zhǎng)。
甲：同學(xué)們，樹立安全意識(shí)，提高自護(hù)能力。
乙：同學(xué)們，規(guī)范安全行為，強(qiáng)化安全責(zé)任。
甲：生命至上，安全第一。
乙：珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)。
七、甲：宣布《安全伴我成長(zhǎng)》主題升旗儀式。
合：到此結(jié)束。
大學(xué)升旗儀式主持稿篇十三
男：尊敬的老師!
女：親愛(ài)的同學(xué)們!
合：早上好!
男：嶄新的一周又開(kāi)始了。
女：在期盼中我們又迎來(lái)這莊嚴(yán)而又神圣的一刻。
男：今天的升旗儀式由我們七年級(jí)一班主持。我是七年級(jí)一班的。
主持人---。
女：我是七年級(jí)一班的主持人---。
男：七（1）班是一個(gè)充滿青春朝氣的班集體，
女：是一個(gè)產(chǎn)生快樂(lè)的大熔爐，
男：是一個(gè)孕育希望的港灣。
女：這里展現(xiàn)的是美好瞬間的倩影，這里奏響的是純真友誼的旋律，男：這里把我們的心靈點(diǎn)綴得如同陽(yáng)光下盛開(kāi)的繁花。
女：在這里，每位同學(xué)都盡自己最大的努力去繪制我們美好藍(lán)圖，時(shí)。
光蕩滌了我們?cè)?jīng)的不足，也激勵(lì)我們奮勇前進(jìn)。
男：在我們美好的時(shí)光里，記載了輝煌、感動(dòng)與夢(mèng)想，也鐫刻了失敗、挫折與希望。
合：我們班就如同一個(gè)大花園，每一個(gè)人都是一朵盛開(kāi)的花。
我們50個(gè)天使像50顆星辰，照亮了七年級(jí)1班、溫暖了七年級(jí)。
1班，使我們的班集體更加輝煌燦爛。50個(gè)天使擁抱著50個(gè)夢(mèng)想，帶著希望與夢(mèng)想，我們一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
我們的班級(jí)目標(biāo)是：做最好的自己，創(chuàng)最好的班級(jí)！
我們的班級(jí)口號(hào)是：非同一班，奮勇?tīng)?zhēng)先，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，永不言敗，
奮發(fā)圖強(qiáng)，再創(chuàng)輝煌。
大學(xué)升旗儀式主持稿篇十四
合：大家新年好！
甲：當(dāng)人們還沉浸在新春佳節(jié)的歡樂(lè)之中，春雨已敲起了戰(zhàn)鼓，春風(fēng)已吹響了號(hào)角。
乙：春的鼓點(diǎn)已經(jīng)匯成一曲雄渾的交響曲，激勵(lì)著人們拼搏奮進(jìn)！新的學(xué)期向我們走來(lái)了！現(xiàn)在我宣布：
合：xx小學(xué)***學(xué)年度第二學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始！
甲：擔(dān)任本次的升旗手是**中隊(duì)的同學(xué)們。出旗，奏樂(lè)。升國(guó)旗、奏國(guó)歌，敬禮，唱國(guó)歌（音樂(lè)），呼號(hào)。
三、校長(zhǎng)致詞。
甲：新春伊始，春寒料峭，春雨連綿。
乙：新學(xué)期開(kāi)始，春潮萌動(dòng)，思潮涌動(dòng)。
甲：或許你正在回味：上學(xué)期過(guò)得好不好，有哪些經(jīng)驗(yàn)需要總結(jié)，有哪些教訓(xùn)需要吸??；
乙：或許你正在思考：這一學(xué)期該怎樣計(jì)劃，有哪些目標(biāo)需要奮斗，有哪些夢(mèng)想需要努力。
甲：我想，醉心于過(guò)去的快樂(lè)與成功為時(shí)尚早，沉溺于過(guò)去的痛苦與失敗也大可不必。勝不驕，敗不餒，是智者的選擇；吃一塹，長(zhǎng)一智，才是聰明人的做法。
乙：下面讓我們聽(tīng)聽(tīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們新學(xué)期的期望，下面請(qǐng)x校長(zhǎng)講話。大家掌聲歡迎！
甲：x校長(zhǎng)的發(fā)言很精彩且振奮人心，相信在x校長(zhǎng)英明的領(lǐng)導(dǎo)下，在我們?nèi)熒墓餐ο?，xx小學(xué)的明天一定會(huì)更加美好！讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄xx校長(zhǎng)！
四、教師代表致辭。
甲：回想xx小學(xué)走過(guò)的風(fēng)雨歷程，我們有無(wú)數(shù)的教職工獻(xiàn)出了他們無(wú)窮的智慧與汗水，正是這些青春飛揚(yáng)、默默耕耘的教職工，使我們xx小學(xué)一步一步走向輝煌與驕傲。
乙：剛開(kāi)學(xué)，我們的老師就已經(jīng)在思索：應(yīng)該怎樣一步步去收獲秋天的果實(shí)呢？當(dāng)然播種是第一步，開(kāi)學(xué)的第一天我們應(yīng)該播下什么樣的種子呢？有請(qǐng)老師來(lái)告訴我們答案。
甲：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暠磉_(dá)對(duì)全體老師的敬意、謝意，好嗎？
五、學(xué)生代表講話。
甲：同學(xué)們，一所優(yōu)秀學(xué)校的創(chuàng)建，除了要有良好的教學(xué)設(shè)施，優(yōu)秀的教師，更重要的是要有優(yōu)秀的學(xué)生。
乙：我們的學(xué)生要在學(xué)校所提供的良好的條件下勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先，掌握扎實(shí)的文化知識(shí)，全面提高綜合素質(zhì)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人，為將來(lái)立足社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
甲：讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表講話。
六、結(jié)束語(yǔ)。
甲：同學(xué)們，春回大地，萬(wàn)象更新！歲月崢嶸須拼搏，年華瀟灑莫蹉跎。
乙：我們把愿望寫在今天，把人生的理想刻在今天，讓我們與祖國(guó)一起在明天的跑道上沖刺！
甲：春在向我們招手，同學(xué)們，讓我們一起努力吧！
合：祝同學(xué)們一年更比一年進(jìn)步！
甲：我宣布xx小學(xué)**學(xué)年度第二學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束！
乙：請(qǐng)各班有序退場(chǎng)。
大學(xué)升旗儀式主持稿篇十五
楊：尊敬的各位老師，鄭：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家早上好！
鄭：金秋，散發(fā)著丹桂的馨香，
楊：金秋，彌漫著殷殷的情愫。
鄭：一個(gè)期待在金秋的枝頭悄然萌芽，
楊：一種熱情和著金秋激情的節(jié)拍踏歌而來(lái)。
鄭：純潔的心，潔白的粉筆，一筆一畫塑成一個(gè)金色的節(jié)日——。
合：教師節(jié)。
楊：下面，我宣布，安西中學(xué)主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始！
承擔(dān)本周升旗任務(wù)的是九年級(jí)二班的四位同學(xué)。奏樂(lè)！出旗！（樂(lè)曲奏完后）。
全體立正，升國(guó)旗，奏國(guó)歌。全體行注目禮！
禮畢。旗手歸位！
鄭：九月是收獲的季節(jié)，是回報(bào)的季節(jié)，教師是這個(gè)季節(jié)永恒的主題。親愛(ài)的老師——。
合：您辛苦了！
楊：請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲向我們的老師表示祝賀。
鄭：敬愛(ài)的老師，今天的掌聲只為您響起，今天的鮮花只為您綻放！
楊：老師，您對(duì)我們的愛(ài)，藏在眉宇間，從不說(shuō)出來(lái)。我們對(duì)您的愛(ài)，也總擱在心里邊。但今天，我們想大聲說(shuō)出來(lái)。
鄭：下面請(qǐng)九年級(jí)二班的唐美妮同學(xué)作國(guó)旗下講話，掌聲有請(qǐng)！
謝謝顧唐美妮同學(xué)的講話！
楊：同學(xué)們，讓我們時(shí)時(shí)刻刻尊敬老師，聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，用我們的進(jìn)步，去編織世上最絢麗的花環(huán)，獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師！
鄭：下面請(qǐng)（校長(zhǎng)/主任）講話，掌聲有請(qǐng)！
謝謝（校長(zhǎng)/主任）的講話。
合：到此結(jié)束。
大學(xué)升旗儀式主持稿篇十六
（體育）全體立正，向前看齊，稍息，立正。
祖國(guó)，是一個(gè)莊嚴(yán)的稱呼，
是一種偉大力量的凝聚，
是一種偉大感情的凝聚，
他超越了時(shí)空，
凝聚了人類最高層次的愛(ài)，
中華民族是一個(gè)偉大的民族，
愛(ài)國(guó)主義精神是我們這個(gè)民族之所以生生不息而盛開(kāi)的最美的花朵。
今日就讓我們懷著對(duì)祖國(guó)的摯愛(ài)，開(kāi)始今日的升旗儀式。
第一項(xiàng)：出旗。
此時(shí)，我們又迎來(lái)了一個(gè)莊嚴(yán)而神圣的時(shí)刻：伴隨著初升的朝陽(yáng)，讓我們唱響國(guó)歌，參加今日的升旗儀式。
第二項(xiàng)，唱國(guó)歌，升國(guó)旗，請(qǐng)全體教師立正，行注目禮，請(qǐng)全體少先隊(duì)員敬禮。
（禮畢）。
唱校歌，指揮張燁偉。
第三項(xiàng)，請(qǐng)進(jìn)行國(guó)旗下的講話。
同學(xué)們，我們是五千年禮貌古國(guó)的傳人，是美麗江小的驕子。愛(ài)我祖國(guó)，愛(ài)我江小，讓我們從身邊小事做起！此刻，讓我們?cè)谇f嚴(yán)的國(guó)旗下許下承諾：愛(ài)國(guó)愛(ài)校愛(ài)自我，告別陋習(xí)從今起，從小立志做小事，有朝一日成大器！
第四項(xiàng)：我宣布升國(guó)旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)各班有秩序帶回。
大學(xué)升旗儀式主持稿篇十七
合：大家上午好。
a：讓我們迎著習(xí)習(xí)秋風(fēng)。
b：讓我們沐浴著朝陽(yáng)，共同迎來(lái)本周的升旗儀式。
b：大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)：請(qǐng)升旗手走向升旗臺(tái)。
a：升旗手簡(jiǎn)介：參加本周升旗儀式的是中隊(duì)，中隊(duì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取、求實(shí)向上的中隊(duì)，同學(xué)和睦，班風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，文明禮貌，尊師愛(ài)幼，他們的集體信念是：要用信心和勇氣贏取明天的輝煌與勝利。瞧，在升旗手和帶領(lǐng)下，他們正邁著矯健的步伐，正步走向升旗臺(tái)。
b：大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：請(qǐng)全體立正，升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體少先隊(duì)員敬禮！
a：鳥兒清脆的鳴叫，綠野揮灑的生機(jī)，陽(yáng)光流露的暖意，你知道他們是什么嗎？是幸福！
下面大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)，有中隊(duì)優(yōu)秀少先隊(duì)員做國(guó)旗下演講，大家歡迎。
b：大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：由敬愛(ài)的大隊(duì)輔導(dǎo)張老師做上周工作總結(jié)，大家鼓掌歡迎！
a：雖然百花都不屑秋天，可菊香仍會(huì)溢滿校園。
b：只要心中有夢(mèng)，育新會(huì)讓你帶著夢(mèng)想揚(yáng)帆。
a：下面我宣布：本周升旗儀式到此結(jié)束。
合：祝新的一周老師們工作愉快，同學(xué)們學(xué)習(xí)開(kāi)心，謝謝大家！
大學(xué)升旗儀式主持稿篇十八
合:大家好!
甲:今天是3月26日，是第十七個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日;
乙:今年安全教育日的主題是“普及安全知識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”。
甲:圍繞主題和安全教育重點(diǎn)，我校將開(kāi)展一系列提高自我保護(hù)意識(shí)和能力的教育活動(dòng)。
乙:而同學(xué)們的文明守紀(jì)也是安全教育的一個(gè)重要內(nèi)容。
甲:正是因?yàn)橛辛酥刃蜻@位嚴(yán)肅的朋友從早到晚伴隨在我們身旁。
我們的校園才更加井然，我們的生活才更加安全
一、乙:下面宣布“安全守紀(jì)，從我做起”主題升旗儀式
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
二、甲:請(qǐng)升旗班6.2中隊(duì)出旗!
三、乙:下面請(qǐng)聽(tīng)旗手事跡
四、甲:升國(guó)旗、唱國(guó)歌 全體少先隊(duì)員 敬禮
五、乙:禮畢 稍息 下面請(qǐng)聽(tīng)國(guó)旗下講話。
甲:讓我們從今天做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成各種好的習(xí)慣，提高自己的安全意識(shí)。
乙:與安全守紀(jì)同行，明天就能成就我們的大未來(lái)!
六、甲:進(jìn)行儀式下一項(xiàng)誦校訓(xùn)，我們的校訓(xùn)是:明德啟智，健體尚美
乙:我們的校風(fēng)是:勤勉和諧，自主進(jìn)取
七、甲:進(jìn)行儀式最后一項(xiàng)“唱校歌”
八、乙:下面宣布“安全守紀(jì)，從我做起”主題升旗儀式
合:到此結(jié)束!
大學(xué)升旗儀式主持稿篇十九
各位領(lǐng)導(dǎo)、教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!花木萌動(dòng)，大地復(fù)蘇。伴隨著春天的腳步，我們又迎來(lái)了一個(gè)充滿期望與憧憬的新學(xué)期。在這天氣晴朗、陽(yáng)光明媚的早晨，我們高二年級(jí)全體師生迎來(lái)了本學(xué)期第一次升旗儀式。我宣布：金鄉(xiāng)二中升旗儀式此刻開(kāi)始!
第一項(xiàng)，升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體師生行注目禮。
第二項(xiàng)，由12班的丁志遠(yuǎn)同學(xué)作國(guó)旗下的演講，大家歡迎。
丁志遠(yuǎn)同學(xué)是我們高二年級(jí)最優(yōu)秀的學(xué)生和學(xué)生會(huì)干部代表。他有職責(zé)意識(shí)，有感恩情懷，有夢(mèng)想抱負(fù)，有奮斗精神。入校一年多來(lái)，他志存高遠(yuǎn)，刻苦勤奮。不僅僅工作干得好，并且學(xué)習(xí)成績(jī)十分優(yōu)秀。期望同學(xué)們以他為榜樣，堅(jiān)持拼搏進(jìn)取，不斷超越自我，為年級(jí)增光，為學(xué)校添彩!
第三項(xiàng)，請(qǐng)年級(jí)殷主任作國(guó)旗下的講話，大家歡迎。
殷主任的講話情真意切，語(yǔ)重心長(zhǎng)，既有師長(zhǎng)的殷切教導(dǎo)，又有朋友般的誠(chéng)摯關(guān)懷。記得海倫凱勒曾說(shuō)過(guò)，信心是命運(yùn)的主宰。期望同學(xué)們都能拿出信心，主宰命運(yùn)，拿出亮劍精神，鑄就人生輝煌?！昂５奖M頭天作岸，山登絕頂我為峰?！蔽覀円木褪沁@樣一種霸氣!
第四項(xiàng)，全體同學(xué)宣誓。領(lǐng)誓人：仝年。
春回大地，萬(wàn)象更新。歲月崢嶸須拼搏，年華瀟灑莫蹉跎。在周校長(zhǎng)提出的“人人會(huì)欣賞，人人被欣賞”的和諧氛圍中，愿我們把夢(mèng)想寫給明天，把奮斗刻在今朝!
同學(xué)們，新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，讓我們一齊加油!我們堅(jiān)信：成功永遠(yuǎn)屬于智慧、執(zhí)著的二中人!
大學(xué)升旗儀式主持稿篇二十
教師們，同學(xué)們，大家早上好！
安全是同學(xué)們學(xué)習(xí)、生活、健康成長(zhǎng)的保障。禮貌是同學(xué)們提高的根本，是一個(gè)人修身養(yǎng)性的必修課程。為了進(jìn)一步提高同學(xué)們的綜合素養(yǎng)，我校開(kāi)展了“安全禮貌伴我行”活動(dòng)，在這項(xiàng)活動(dòng)中涌現(xiàn)出了一批先進(jìn)班團(tuán)體，今日我們隆重舉行榮譽(yù)升旗。旗手是榮獲安全禮貌星級(jí)班團(tuán)體的代表：4班趙殿君、14班武曉陽(yáng)、20班王康。
全體師生立正。
第一項(xiàng)：出旗。
第二項(xiàng)：升國(guó)旗、奏國(guó)歌，全體師生行注目禮。
第三項(xiàng)：公布榮獲安全禮貌星級(jí)班團(tuán)體的班級(jí)：九年級(jí)1、4、9、14、20班和八1班。
下頭有請(qǐng)各位校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)班級(jí)授牌，獲獎(jiǎng)班班主任上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
同學(xué)們，“安全禮貌伴我行”活動(dòng)我們將繼續(xù)開(kāi)展下去，學(xué)校準(zhǔn)備好了50塊星級(jí)班團(tuán)體的獎(jiǎng)牌，每個(gè)班都有掛牌的機(jī)會(huì)，期望獲獎(jiǎng)的先進(jìn)班級(jí)再接再厲，在后面的評(píng)選中能再次獲獎(jiǎng)，那么榮譽(yù)牌上將再多一顆紅星，直至紅星燦爛。這次沒(méi)有獲獎(jiǎng)的班級(jí)要加倍努力，爭(zhēng)取下次評(píng)選時(shí)也能成為星級(jí)班團(tuán)體。
教師們，同學(xué)們：
今日我講話的題目是《成功離我們并不遠(yuǎn)》。
今日是本學(xué)期的最終一次升旗儀式，再有十來(lái)天我們就要放寒假了，想到簡(jiǎn)便愉快的假期，熱鬧喜慶的春節(jié)，同學(xué)們必須是滿心的喜悅和向往?？墒?，在享受這些之前，我們必須理解學(xué)習(xí)上的一次重要檢驗(yàn)——期末考試。一談到期末考試，有的同學(xué)就會(huì)感到焦慮和煩躁甚至想到逃避，害怕期末考試考不好，同學(xué)笑話，教師失望，家長(zhǎng)埋怨，自我難受。我常常聽(tīng)到有些同學(xué)感嘆：“讀書苦，讀書累”，這我決不否認(rèn)，讀書確實(shí)苦，確實(shí)累。可是大家想想看，人生的哪個(gè)階段不苦不累，人生的每個(gè)階段，都是先苦后甜，苦盡甘來(lái)，正因?yàn)槿绱?，如果我們能?jiān)持走下去，成功其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn)了。只要我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)調(diào)整自我，必須能到達(dá)成功的彼岸。
那么怎樣走好這條通向成功的路呢？
首先，我們要有積極的心態(tài)。積極的心態(tài)是走向成功的重要準(zhǔn)備。一位偉人說(shuō)：“要么你去駕馭生命，要么是生命駕馭你。你的心態(tài)決定誰(shuí)是坐騎，誰(shuí)是騎師。”
有兩位年紀(jì)70歲的老太太，一位認(rèn)為到了這個(gè)年紀(jì)可算是人生的盡頭，于是便開(kāi)始料理后事；另一位卻認(rèn)為一個(gè)人能做什么事不在于年齡的大小，而在于怎樣個(gè)想法。于是，她在70歲高齡之際開(kāi)始學(xué)習(xí)登山，其中幾座還是世界上有名的。就在不久前還以95歲高齡登上了日本的富士山，打破攀登富士山年齡最高的紀(jì)錄。她就是著名的胡達(dá)·克魯斯老太太。
70歲開(kāi)始學(xué)習(xí)登山，這乃是一大奇跡。但奇跡是人創(chuàng)造出來(lái)的。成功人士的首要標(biāo)志，是他思考問(wèn)題的方法。一個(gè)人如果是個(gè)積極思維者，實(shí)行積極思維、喜歡理解挑戰(zhàn)和應(yīng)付麻煩事，那他就成功了一半。胡達(dá)·克魯斯老太太的壯舉正驗(yàn)證了這一點(diǎn)。
積極的心態(tài)是成功的一半。假如你的成績(jī)比較優(yōu)秀，那么你也要明白：誠(chéng)然，昨日是你最高興的日子，可是你是否研究過(guò)明天，研究過(guò)未來(lái)，昨日永遠(yuǎn)都是昨日，它不代表今日的成就與輝煌。所以對(duì)于你，應(yīng)當(dāng)不松懈，不狂妄，不驕傲，繼續(xù)堅(jiān)持你努力的干勁兒，這樣明天的勝利還是會(huì)屬于你。
假如你的成績(jī)不夢(mèng)想，那么昨日就是你的一次教訓(xùn)。人常常在失敗中成長(zhǎng)，“失敗是成功之母”。的確，人不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能見(jiàn)彩虹呢？失敗是一次積累豐富經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)，有的人感激失敗，因?yàn)樗麄兊某晒⒂谑≈?。歐立希的藥品“606”經(jīng)歷了數(shù)百次的失敗終得了成功；居里夫人勵(lì)精圖治，最終在一次次的失敗中發(fā)現(xiàn)了元素鐳。古今中外，無(wú)數(shù)的成功例子都是最好的證明，所以對(duì)于失敗的你，應(yīng)當(dāng)更努力，更勤奮，不氣餒，只要我們有恒心，“有志者事竟成”，這樣明天的成功是必須屬于我們。
同學(xué)們，“沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路”，路就在我們自我的腳下，命運(yùn)就在我們自我的手中。能成為太陽(yáng)，我們就不做月亮；能成為月亮，就不做星星！能成為大樹，就不做灌木；能成為灌木，就不做小草。
第二，要有挑戰(zhàn)困難的勇氣。
以往看到過(guò)這樣一個(gè)報(bào)道，一個(gè)人問(wèn)一位登山專家：“如果我們?cè)诎肷窖?，突然遇到大雨，?yīng)當(dāng)怎樣辦？”登山專家說(shuō)：“你應(yīng)當(dāng)向山頂走?！薄盀槭裁床煌较屡?？山頂風(fēng)雨不是更大嗎？”往山頂走，風(fēng)雨可能更大，卻不足以威脅你的生命。至于向山下跑，看來(lái)風(fēng)雨小些，似乎比較安全，但卻可能遇到暴發(fā)的山洪而被活活淹死。”登山專家嚴(yán)肅地說(shuō)：“對(duì)于風(fēng)雨，逃避它，你僅有被卷入洪流；迎向它，你卻能獲得生存！”
在人生的戰(zhàn)場(chǎng)上，不也是如此嗎？此刻有的同學(xué)成績(jī)不夢(mèng)想，就是因?yàn)榍懊娴幕A(chǔ)沒(méi)有打好，如果你再不努力，可能就要一敗涂地。應(yīng)對(duì)困難，要想成功，最好的辦法就是迎難而上。作為學(xué)生的我們必須要有挑戰(zhàn)困難的勇氣。
第三，要構(gòu)成獨(dú)立的人格，要有自我的主見(jiàn)。
在平常的學(xué)習(xí)和生活中，我們很多同學(xué)容易受別人的影響，別人做什么，說(shuō)什么，他不管是好是壞就跟著學(xué)，這是對(duì)自我很不負(fù)職責(zé)的表現(xiàn)。比如，當(dāng)別人臟話連篇、舉止粗魯無(wú)禮、聚伙打架的時(shí)候，你怎樣辦呢？當(dāng)別人隨地丟下紙屑易拉罐、亂潑稀飯、把礦泉水瓶當(dāng)球踢的時(shí)候，你怎樣辦呢？當(dāng)別人穿戴不倫不類，喧嘩吵鬧時(shí)，你怎樣辦呢？當(dāng)別人擁擠插隊(duì)、與人為惡時(shí)，你怎樣辦呢？我想答案僅有一個(gè)，那就是：拒絕。還有的同學(xué)太在意別人的看法，人家不經(jīng)意說(shuō)的一句話，要讓他苦惱、悲痛大半天，其實(shí)這是無(wú)聊的表現(xiàn)，白白浪費(fèi)時(shí)間、浪費(fèi)精力、浪費(fèi)青春。以上的這些表現(xiàn)對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是有害無(wú)益的。
獨(dú)立的人是自信的人。這就要求我們要有明辨是非的思想，要有正義感，要有獨(dú)立的思維本事。
最終，要使自我的學(xué)習(xí)走向成功，我們還要腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)是走向成功的關(guān)鍵。
我們經(jīng)常說(shuō)，天上不會(huì)掉餡餅。一分耕耘一分收獲。任何人不會(huì)隨隨便便成功。機(jī)遇偏愛(ài)有準(zhǔn)備的人。人，在寶貴的黃金時(shí)間，除了拼搏，你還能做什么呢？作為學(xué)生就應(yīng)當(dāng)具有腳踏實(shí)地的學(xué)風(fēng)，要有一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度，一滴不漏的學(xué)習(xí)要求，始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣。()我們要不斷地“挑戰(zhàn)自我，挑剔自我；跳出自我，超越自我”，才能不斷的走向成功。
同學(xué)們，要相信“天生我才必有用”，只要我們對(duì)自我滿懷信心，在學(xué)習(xí)中注重學(xué)習(xí)方法的構(gòu)成和調(diào)整，堅(jiān)定的朝著自我的夢(mèng)想去努力和奮斗，成功就在不遠(yuǎn)處。
最終預(yù)祝同學(xué)們能在期末考試中取得令人滿意的成績(jī)，度過(guò)一個(gè)有意義的寒假。
升旗儀式結(jié)束，各班聽(tīng)體育教師安排退場(chǎng)。
教師隊(duì)伍請(qǐng)解散，今日樓道樓梯值班的教師立刻到位。
大學(xué)升旗儀式主持稿篇二十一
甲乙：大家早上好!
乙：今天是一個(gè)清新，干凈早晨，
甲：今天更是一個(gè)激情洋溢時(shí)刻，再過(guò)一周，祖國(guó)將迎來(lái)xx周年國(guó)慶日!
乙：讓我們共同贊美祖國(guó)、祝福祖國(guó)!本周有我們xx班主持升旗儀式!
進(jìn)行第一項(xiàng)第一項(xiàng)：出旗!
甲：請(qǐng)全體同學(xué)面向國(guó)旗立正站好，升國(guó)旗，奏國(guó)歌!
甲：介紹升旗手事跡：
xxx：她安靜沉穩(wěn)，每天一步一個(gè)腳印學(xué)習(xí)，她樂(lè)于助人，恬淡微笑永遠(yuǎn)是她標(biāo)志。優(yōu)秀成績(jī)，刻苦精神一直是我們學(xué)習(xí)榜樣!
乙：xxx：她就像一支迎風(fēng)傲雪梅花，堅(jiān)持不懈，勇于拼搏，永不言棄是她不變品格!剛勁書法，縝密思維，謙和態(tài)度是她與眾不同風(fēng)度。因此他們被評(píng)為本周光榮升旗手!
下面請(qǐng)xx老師和xxx xx國(guó)旗下講話：
甲：錚錚誓言不會(huì)是空響口號(hào)，而會(huì)成為我們擲地有聲行動(dòng)。今天我們真正明白了文明含義，今天我們真正認(rèn)識(shí)到文明對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不難。我們雁楠人會(huì)用自己方式堅(jiān)定傳承文明星火!下面我宣布――升旗儀式正式開(kāi)始。
甲乙：到此結(jié)束！
大學(xué)升旗儀式主持稿篇二十二
女：尊敬的老師!
男：親愛(ài)的同學(xué)們!
合：早上好!
女：我是主持人xxx。
男：我是主持人xxx。
女：新的一周開(kāi)始了。
男：這是一個(gè)嶄新的開(kāi)始。
女：這又是一次快樂(lè)的啟程。
男：讓我們以嶄新的面貌來(lái)迎接這新的一周吧!
女：今天我們聚在一起迎來(lái)了這莊嚴(yán)而又神圣的一刻—升國(guó)旗!這次升旗儀式由xxx班負(fù)責(zé)。xxx班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體，也是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。一直以來(lái)，xxx班同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，一起團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，一起快樂(lè)成長(zhǎng)。全班每一名同學(xué)都在努力以自己出色的表現(xiàn)為班集體增光添彩。
男：今天的旗手有：xx。等同學(xué)，他們品學(xué)兼優(yōu)，樂(lè)觀向上，尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，是我們要學(xué)習(xí)的好榜樣。
合：廟下鎮(zhèn)灣子小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在——開(kāi)始!
男：立正、稍息!
現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng)：出旗。
女：下面進(jìn)行第二項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，少先隊(duì)員敬禮!全體師生行注目禮。
禮畢!稍息。
男：下面進(jìn)行第三項(xiàng)：唱少先隊(duì)隊(duì)歌。
女：下面進(jìn)行第四項(xiàng)：少先隊(duì)員宣誓。
隊(duì)員們請(qǐng)高高舉起你們的右手，大聲宣誓：
我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我在隊(duì)旗下宣誓：我決心遵照中國(guó)共產(chǎn)黨的教導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻(xiàn)力量!
男：下面進(jìn)行第五項(xiàng)：請(qǐng)李老師公布上周衛(wèi)生紀(jì)律檢查結(jié)果，頒發(fā)流動(dòng)紅旗。
女：下面進(jìn)行第六項(xiàng)：請(qǐng)王校長(zhǎng)講話，大家鼓掌歡迎!
男：升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)各班按順序帶回。
合：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家好。
甲：學(xué)習(xí)，對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)是非常熟悉的一件事了，但是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣卻不是人人都能做到的。
乙：一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣與方法，能使我們學(xué)得輕松自在，又有效率，還有利于我們身心健康發(fā)展。
合：《從好習(xí)慣開(kāi)始學(xué)習(xí)》升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。出旗。
甲：在我們班，有許多的同學(xué)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好習(xí)慣為他們插上了奮飛的翅膀，使他們的學(xué)習(xí)成績(jī)一直遙遙領(lǐng)先，成為我們班上的佼佼者。下面請(qǐng)升旗手出列。
乙：請(qǐng)老師為他們授佩帶。
甲：請(qǐng)升旗手介紹她們自己的光榮事跡。
乙：請(qǐng)升旗手到升旗臺(tái)前做升旗準(zhǔn)備。
甲：全體少先隊(duì)員面向升旗臺(tái)站好。
乙：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體少先隊(duì)員——敬禮!禮畢，唱國(guó)歌。
甲：升校旗，唱校歌，全體少先隊(duì)員行注目禮。
乙：全體面向主席臺(tái)站好。
甲：請(qǐng)老師做國(guó)旗下講話。
乙：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，勤奮學(xué)習(xí)才剛開(kāi)始。
甲：習(xí)慣就好像雄鷹的一雙翅膀，能讓我們高高的在藍(lán)天上翱翔。
乙：習(xí)慣就好像我們成長(zhǎng)過(guò)程中最親密的伙伴，能讓小苗在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。
甲：良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，關(guān)系到同學(xué)們掌握正確的學(xué)習(xí)方法，取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī);。
乙：良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，不僅對(duì)同學(xué)們當(dāng)前的學(xué)習(xí)發(fā)生作用，而且將使你們終身受益。
甲：我國(guó)著名教育家陳鶴琴老師說(shuō)：“習(xí)慣養(yǎng)得好，終身受其益;習(xí)慣養(yǎng)不好，終身受其累?！笨梢?jiàn)學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)人的一生是多么重要。
乙：播種一種行為，收獲一種習(xí)慣。
甲：播種一種習(xí)慣，收獲一種性格。
乙：播種一種性格，收獲一種命運(yùn)。
合：培根曾說(shuō)：“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人的一生?！痹竿瑢W(xué)們從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?！稄暮昧?xí)慣開(kāi)始學(xué)習(xí)》主題升旗儀式到此結(jié)束!
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/9728027.html】
