六年級(jí)語(yǔ)文倡議書大全(15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-09 12:05:18
六年級(jí)語(yǔ)文倡議書大全(15篇)
時(shí)間:2023-11-09 12:05:18     小編:琴心月

總結(jié)能夠幫助我們反思過(guò)去并為未來(lái)的工作和學(xué)習(xí)提供參考,是非常重要的。總結(jié)的語(yǔ)言要簡(jiǎn)練明了,清晰流暢,讓讀者易于理解和接受??偨Y(jié)范文中的思考和建議,可以為我們制定未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作計(jì)劃提供一些參考。

六年級(jí)語(yǔ)文倡議書篇一

尊敬的xxx:

“民以食為天,食以禮為上。”餐桌文明是社會(huì)文明的重要體現(xiàn),它不僅傳承了中華民族的優(yōu)秀文化,更承載著尊重勞動(dòng)、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,也是彰顯個(gè)人文明素質(zhì)的有效載體。作為一名光榮的京東方人,我們更應(yīng)該從我做起,積極參與文明餐桌行動(dòng),爭(zhēng)做“儉以養(yǎng)德、文明用餐”的宣傳者、實(shí)踐者、監(jiān)督者,塑造文明員工形象。為踐行文明和諧的發(fā)展理念,倡導(dǎo)文明用餐新風(fēng),特此發(fā)出倡議如下:

一、積極參與行動(dòng)。每位員工都應(yīng)從自身做起,積極參與文明餐桌行動(dòng),爭(zhēng)做“小餐桌,大文明”的倡導(dǎo)者和傳播者,樹立文明員工自我形象。

二、倡導(dǎo)文明用餐。遵守公共道德規(guī)范,愛(ài)護(hù)用餐環(huán)境。向以下圖片中的陋習(xí)現(xiàn)象告別,讓文明的氣息,洋溢在餐廳的每個(gè)角落。

1.用餐后應(yīng)自覺(jué)清理殘羹剩菜。

2.用餐后將椅子及時(shí)歸位。

3.珍惜糧食不浪費(fèi),勤儉節(jié)約從餐桌上做起。

4.不隨意丟棄餐巾紙。

5.珍惜工作人員勞動(dòng)成果。

三、養(yǎng)成良好習(xí)慣。飲食是一種文化,節(jié)約是一種美德。堅(jiān)持低碳環(huán)保,樹立科學(xué)飲食新理念。提倡文明用餐,節(jié)約用餐,養(yǎng)成健康用餐,愉快用餐的生活習(xí)慣。堅(jiān)持餐桌文化,共創(chuàng)整潔環(huán)境。

播種的是一種習(xí)慣,收獲的是一種品格。溫馨食堂,你我共同營(yíng)造,讓我們行動(dòng)起來(lái),從我做起,從小事做起,與文明握手,為文明環(huán)境的創(chuàng)建加油鼓勁!

倡議人:xxx。

20xx年x月x日。

六年級(jí)語(yǔ)文倡議書篇二

尊敬的xxx:

“民以食為天,食以禮為上。”餐桌文明是社會(huì)文明的重要體現(xiàn),它不僅傳承了中華民族的優(yōu)秀文化,更承載著尊重勞動(dòng)、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,也是彰顯個(gè)人文明素質(zhì)的有效載體。作為一名光榮的'京東方人,我們更應(yīng)該從我做起,積極參與文明餐桌行動(dòng),爭(zhēng)做“儉以養(yǎng)德、文明用餐”的宣傳者、實(shí)踐者、監(jiān)督者,塑造文明員工形象。為踐行文明和諧的發(fā)展理念,倡導(dǎo)文明用餐新風(fēng),特此發(fā)出倡議如下:

一、積極參與行動(dòng)。每位員工都應(yīng)從自身做起,積極參與文明餐桌行動(dòng),爭(zhēng)做“小餐桌,大文明”的倡導(dǎo)者和傳播者,樹立文明員工自我形象。

二、倡導(dǎo)文明用餐。遵守公共道德規(guī)范,愛(ài)護(hù)用餐環(huán)境。向以下圖片中的陋習(xí)現(xiàn)象告別,讓文明的氣息,洋溢在餐廳的每個(gè)角落。

1.用餐后應(yīng)自覺(jué)清理殘羹剩菜。

2.用餐后將椅子及時(shí)歸位。

3.珍惜糧食不浪費(fèi),勤儉節(jié)約從餐桌上做起。

4.不隨意丟棄餐巾紙。

5.珍惜工作人員勞動(dòng)成果。

三、養(yǎng)成良好習(xí)慣。飲食是一種文化,節(jié)約是一種美德。堅(jiān)持低碳環(huán)保,樹立科學(xué)飲食新理念。提倡文明用餐,節(jié)約用餐,養(yǎng)成健康用餐,愉快用餐的生活習(xí)慣。堅(jiān)持餐桌文化,共創(chuàng)整潔環(huán)境。

播種的是一種習(xí)慣,收獲的是一種品格。溫馨食堂,你我共同營(yíng)造,讓我們行動(dòng)起來(lái),從我做起,從小事做起,與文明握手,為文明環(huán)境的創(chuàng)建加油鼓勁!

六年級(jí)語(yǔ)文倡議書篇三

全體少先隊(duì)員:

我想請(qǐng)你們和我們一樣,行動(dòng)起來(lái),保護(hù)我們的母親河。偉大的母親河用她甘甜的乳汁哺育了我們世世代代的華夏兒女??涩F(xiàn)在,我們的母親河卻面臨著自然危機(jī)。只要我們每個(gè)人都獻(xiàn)出一小份力量,那么我們的母親河就還會(huì)擁有昔日的光彩、容光煥發(fā)的。因此,我對(duì)大家有以下幾點(diǎn)建議:

1、不濫砍濫伐樹木,多在黃河周圍種一些綠色植被,防止黃河變成真正的“黃”河。

2、不向長(zhǎng)江、黃河內(nèi)排放臟水,保持河水清潔。

3、船只的航線要統(tǒng)一,防止黃河中的珍稀動(dòng)物受到傷害。

4、制定休魚期,休魚期內(nèi)不準(zhǔn)釣魚、捕魚。

為了我們的母親河,為了我們美好的明天,保護(hù)環(huán)境,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起!保護(hù)地球母親,給我們自己一個(gè)活下去的機(jī)會(huì)!

班級(jí):六年一班。

作者:王孟琛。

指導(dǎo)教師:曲老師。

六年級(jí)語(yǔ)文倡議書篇四

親愛(ài)的同學(xué)們:

勤儉節(jié)儉、禮貌禮讓是中華民族的傳統(tǒng)美德,珍惜糧食、尊重勞動(dòng)成果是社會(huì)禮貌的重要體現(xiàn)。為將節(jié)儉、禮貌落實(shí)到實(shí)處,做禮貌學(xué)校的.開拓者、建設(shè)者、實(shí)踐者,我們向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

一、勤儉節(jié)儉,倡導(dǎo)“光盤行動(dòng)”。一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易,就餐時(shí)按實(shí)際飯量購(gòu)買飯菜,珍惜每一粒糧食,杜絕浪費(fèi)。

二、禮貌就餐,自覺(jué)回收餐具。就餐后自覺(jué)收回餐具,清理雜物,方便他人用餐。

三、謙遜禮讓,窗口排隊(duì)買飯。在窗口買飯時(shí)謙遜禮讓,不擁擠、不吵鬧、不插隊(duì),堅(jiān)持良好秩序。

四、講究舉止,愛(ài)護(hù)餐廳設(shè)施。自覺(jué)愛(ài)護(hù)餐廳公共設(shè)施,做到“不蹬踏、不涂刻、不損壞、不丟失”,不將餐具帶出餐廳。

五、禮貌待人,尊重工作人員。體諒工作人員辛勞,不為工作人員增添勞動(dòng)負(fù)擔(dān),禮貌禮貌,以平和心態(tài)、微笑臉龐應(yīng)對(duì)他人。

xx是我家,禮貌靠大家。同學(xué)們,“勤儉節(jié)儉,禮貌就餐”不是一個(gè)口號(hào),而是一種具體行動(dòng)。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),切實(shí)增強(qiáng)職責(zé)意識(shí)和主人翁意識(shí),從我做起,從一日三餐做起,勤儉節(jié)儉,反對(duì)浪費(fèi),攜手共建禮貌、和諧、溫馨的美麗學(xué)校。

倡議人:xx。

20xx年xx月xx日。

六年級(jí)語(yǔ)文倡議書篇五

同學(xué)們:

地球,我們共同的家園,誰(shuí)能不熱愛(ài)這個(gè)美麗的星球?可你知道,這美麗的星球,如今卻是千瘡百孔的',環(huán)境的過(guò)度利用,已經(jīng)讓這美麗的星球疲憊不堪,所以,讓我們行動(dòng)起來(lái),去熱愛(ài)去保護(hù)我們的地球吧!

保護(hù)環(huán)境,刻不容緩!

所以,在此我倡議大家:保護(hù)環(huán)境,從我做起!

每天提早關(guān)燈一小時(shí),你就可以為地球節(jié)約一筆資源,如果每人每天都提早關(guān)燈一小時(shí),那節(jié)約的資源就要多許多倍出來(lái)。

寫作業(yè)或復(fù)印文件的用紙,建議反正使用,如果每人一天節(jié)省十幾張紙,我們都行動(dòng)起來(lái),就是每人每天節(jié)省幾棵樹。

充完電后,要記得拔下充電器。

洗菜淘米的水,可以用來(lái)澆花。

其實(shí),很多資源,我們都是可以重復(fù)使用的,保護(hù)環(huán)境,看似很大,和我們無(wú)關(guān),其實(shí)保護(hù)環(huán)境,是我們每個(gè)人的責(zé)任,只有從身邊做起,才能要求更多人加入到保護(hù)環(huán)境的行列來(lái)。

自己都無(wú)法做到,又何談要求別人做到!

這些雖都只是小事,可如果都不去做,那么保護(hù)環(huán)境,從何說(shuō)起?

所以我建議:保護(hù)環(huán)境,從我做起,從身邊做起。

不要看到一件事小而不去做,如果都行動(dòng)起來(lái),小事也可以匯聚成大事,海納百川,有容乃大。就讓我們聚少成多,把保護(hù)環(huán)境進(jìn)行到底吧!

六年級(jí)語(yǔ)文倡議書篇六

親愛(ài)的朋友們:

大家好!

建設(shè)節(jié)約型社會(huì)是政府作出的重大戰(zhàn)略決策,是全面建設(shè)小康社會(huì)的重要保障,是中華民族勤儉節(jié)約優(yōu)良傳統(tǒng)美德的體現(xiàn)。節(jié)能降耗是每一個(gè)公民義不容辭的社會(huì)責(zé)任,我們倡議:

低碳出行:踐行一公里內(nèi)步行,三公里內(nèi)騎自行車,五公里內(nèi)乘坐公共交通工具的“1、3、5”出行方式,盡量減少私家車使用。

低碳辦公:盡量無(wú)紙化辦公;雙面用紙、雙面復(fù)印;使用鋼筆或可更換筆芯的圓珠筆、簽字筆;循環(huán)使用回形針、手提袋等低值易耗品;單位內(nèi)部開會(huì)自帶水杯,減少一次性紙杯用量。

低碳生活:生活中做到“四個(gè)一”(節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米);使用環(huán)保袋,減少一次性塑料袋及其他一次性用品的使用;減少購(gòu)買過(guò)度包裝的商品,減少垃圾,進(jìn)行垃圾分類;合理使用空調(diào),冬天溫度設(shè)置不高于20攝氏度,夏天溫度設(shè)置不低于26攝氏度。

讓我們齊心協(xié)力,帶頭做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、推動(dòng)者、實(shí)踐者、示范者!讓我們攜手并進(jìn),以自己的實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

倡議人:xx

20xx年xx月xx日

六年級(jí)語(yǔ)文倡議書篇七

親愛(ài)的朋友們:

大家好!

冬季是霧霾天氣的.高發(fā)季節(jié)。為有效降低污染程度,提高保護(hù)環(huán)境意識(shí),實(shí)現(xiàn)城市高質(zhì)量發(fā)展,提出如下倡議:

1、綠色低碳出行。盡量乘坐公共交通工具,減少私家車出行,不在晝間加油,減少怠速排放。黨政機(jī)關(guān)和黨員干部要帶頭堅(jiān)持綠色出行,企業(yè)和社會(huì)團(tuán)體可采取調(diào)休、錯(cuò)峰上下班和網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程辦公等措施。

2、綠色節(jié)能生活。居民生活使用清潔能源,不使用散煤,減少清潔型煤用量,不到露天燒烤就餐,使用無(wú)鎘鉛電池、無(wú)磷洗滌劑、無(wú)砩發(fā)用摩絲,減少對(duì)水與空氣的污染。

3、生活垃圾分類。區(qū)分干、濕、可回收和有毒有害垃圾,將垃圾分類投放。不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾廢物;搞好回收,變廢為寶,使資源循環(huán)再生。

4、減少白色污染。不使用一次性筷子,不使用一次性塑料餐盒。自備購(gòu)物口袋或提籃,重復(fù)使用多次利用。

5、保護(hù)生態(tài)環(huán)境。講究衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不在公共場(chǎng)所吸煙,不制造各類噪音。為保護(hù)家鄉(xiāng)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。

20xx年xx月xx日。

六年級(jí)語(yǔ)文倡議書篇八

敬愛(ài)的劉校長(zhǎng):

我是六年級(jí)二班的學(xué)生毛妤茵。這是我第一次給您寫建議書,希望您能在百忙中抽空看一看,如寫得不好請(qǐng)您見諒。

在暑假的兩個(gè)月中,各位老師、工人叔叔和您在烈日下努力地改善我們的校園。也許,那時(shí),我們正悠閑地躺在沙發(fā)上吃著棒冰,看著電視,可您以及諸位老師,工人叔叔卻在赤日下工作著。

一眨眼,暑假就過(guò)去了。報(bào)到時(shí),當(dāng)我走進(jìn)這座校園時(shí),煞是驚訝——雪白的教學(xué)樓已經(jīng)粉刷了一邊,再往里走,到了走廊,只見,那扶手的顏色也變了,變成了藍(lán)色,周圍的墻壁雪白雪白的。校園的美麗,使我驚訝——如今,我們的郭莊小學(xué)已經(jīng)變得煥然一新!

雖然學(xué)校的美麗讓我們感嘆,但是,就偏偏有人破壞了這美麗的環(huán)境:

一、畫廊和司令臺(tái)剛剛粉刷完,卻霎時(shí)變了個(gè)模樣。原本,我們的畫廊是雪白的,上面剛剛畫上了栩栩如生的漫畫,使人看了十分愜意;司令臺(tái)也是雪白的。可現(xiàn)在,再去看看,那雪白的畫廊上,布滿了那灰色的腳印;那司令臺(tái)的白色,卻變成了灰色——也是一個(gè)個(gè)腳印!我建議,校長(zhǎng)您可以找值周老師在學(xué)校里四處巡邏,看見破壞校園美好環(huán)境的同學(xué)就施予一張警告牌的懲罰,并且抽出一節(jié)班隊(duì)課時(shí)間,對(duì)學(xué)生們進(jìn)行教育輔導(dǎo),這樣,有了如此的.懲罰和這樣的輔導(dǎo),我相信,那些學(xué)生們也不會(huì)再破壞這校園潔白的墻壁了。

二、現(xiàn)在,我們學(xué)校的操場(chǎng)周圍,花壇周圍,時(shí)常還會(huì)發(fā)現(xiàn)一些零食吃完后的包裝袋,破壞了校園的和諧,也破壞了我們的環(huán)境。我建議,我們也可以在校園花壇、操場(chǎng)處立一張警示牌,上面寫著:不要在我臉上亂扔垃圾,我怕臟。

三、有許多同學(xué)拖好地,拖把就隨手一放,沒(méi)有擺放在規(guī)定的位置中,有些甚至連洗都沒(méi)有洗就放在了一旁。我建議,您可以讓幾位值日崗在此監(jiān)督,并且放一張警示牌上面寫著:請(qǐng)讓拖把們回到自己的家。

劉校長(zhǎng),以上是我的建議和解決的辦法,希望您能采納我的意見。

祝工作順利!

倡議人:

時(shí)間:x年xx月xx日

六年級(jí)語(yǔ)文倡議書篇九

親愛(ài)的同學(xué)們:

隨著電子產(chǎn)品的逐漸增多,我們?cè)谏钪惺褂玫碾娮赢a(chǎn)品越來(lái)越多了,如電視、電腦、智能手機(jī)、平板電腦、學(xué)習(xí)機(jī)等。未成年人使用的電子產(chǎn)品逐漸增多,而且年齡越來(lái)越小,使用的時(shí)間也變得特別長(zhǎng),使用的頻率也越來(lái)越高。

雖然電子產(chǎn)品給我們帶來(lái)了學(xué)習(xí)和工作的諸多方便,但也不同程度的影響著我們的身心健康,如有的人回家寫完作業(yè)就開始拿著手機(jī)刷抖音,有時(shí)候都刷到11、12點(diǎn)才開始睡覺(jué),有的在暑假時(shí)早上起來(lái)都開始打游戲。青少年沉迷于電子產(chǎn)品使我們的近視率不斷的向上升,出現(xiàn)了近視低齡化的現(xiàn)象。而且電子輻射也會(huì)對(duì)腦神經(jīng)造成傷害。

為了讓我們不再沉迷于電子產(chǎn)品,為了我們的健康成長(zhǎng),我發(fā)起合理使用電子產(chǎn)品的倡議,讓我們一起努力做到以下幾點(diǎn):

1、控制玩游戲時(shí)間,每天玩游戲不能超過(guò)兩個(gè)小時(shí)。

2、合理安排看電視和小學(xué)生的休閑時(shí)間,多出去走走,親近大自然。

3、不能熬夜打游戲,養(yǎng)成合理作息規(guī)律。

4、培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好,如運(yùn)動(dòng)、健身等,使自己的業(yè)余生活更加多姿多彩。

5、每天要做2——3遍的眼保健操,加強(qiáng)對(duì)眼睛的保護(hù)。

我倡議放下電子產(chǎn)品,鍛煉身體;放下電子產(chǎn)品,多和家長(zhǎng)溝通交流;放下電子產(chǎn)品,選擇健康、積極的生活方式!

曹高齊

9月17日

六年級(jí)語(yǔ)文倡議書篇十

敬愛(ài)的劉校長(zhǎng):

最近佛山在搞“創(chuàng)

作文

學(xué)作品”?!皠?chuàng)造文學(xué)”就是“創(chuàng)造文明城市”。

既然我們正在建設(shè)一個(gè)文明城市,我們應(yīng)該為它做些什么?

首先,我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)花草樹木。佛山污染很嚴(yán)重。許多山寨工廠雜亂無(wú)章,污染了環(huán)境。我們能做的就是不污染環(huán)境。在學(xué)校,在公園,踩在草地上,砍樹,摘花和扔垃圾。植物可以吸收廢氣,呼出人體所需的氧氣,凈化環(huán)境。

然后當(dāng)然要遵守交通規(guī)則。每天車禍不少于30起。原因是什么?當(dāng)然,有些人不遵守規(guī)則。比如闖紅燈,亂過(guò)馬路。

然后是文明語(yǔ)言。多說(shuō)“對(duì)不起”、“謝謝”、“對(duì)不起”、“請(qǐng)?jiān)彙保僬f(shuō)粗話。說(shuō)粗話是不禮貌的,讓人感覺(jué)不舒服。多說(shuō)禮貌的話,讓人覺(jué)得你有禮貌。

還要注意室內(nèi)衛(wèi)生,尤其是公共場(chǎng)所。切記不要隨地吐痰、大小便,不要亂扔紙皮、水果皮。不要亂扔煙頭,尤其是沒(méi)有熄滅的煙頭。小心引起火災(zāi)。

學(xué)作品”是我們一起做的事情,我們所有人都應(yīng)該一起做好。

六年級(jí)語(yǔ)文倡議書篇十一

尊敬的各位家長(zhǎng)、親

愛(ài)

同學(xué)

們:

建設(shè)和諧城市,共享文明

生活

,是我們每一個(gè)象山人的共同心愿!象山,是我們的家鄉(xiāng),這里的每一片山,是我們共同的背景;這里的每一條水,是我們共同的心聲;這里的每一棵樹,是我們共同的呼吸;這里的每一粒塵土,是我們共同的記憶;這里的每一個(gè)人,都是我們的鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親,同一片藍(lán)天,同一方水土!象山,我們此生已無(wú)法與她割離,象山榮,則大家榮,象山恥,則我們皆恥.

誰(shuí)不愿我家鄉(xiāng)美?我們都渴望生活在一個(gè)和諧、文明的城市.為此,我們決定向全縣七萬(wàn)名中

小學(xué)

生及其家長(zhǎng)發(fā)出"小手牽大手,文明一起’行’"的倡議.

從今天起,讓我們一起做文明美德的實(shí)踐者.讓我們從身邊的點(diǎn)滴小事做起,努力將社會(huì)公德轉(zhuǎn)化為自覺(jué)行動(dòng),做到不亂扔垃圾、不損壞公共設(shè)施、不講粗話臟話、不違反交通規(guī)則、不亂停亂放、不隨地吐痰,創(chuàng)造整潔有序的環(huán)境;要恪守職業(yè)道德,愛(ài)崗敬業(yè),誠(chéng)實(shí)守信,辦事公道,服務(wù)群眾;要遵守家庭美德,互敬互愛(ài),尊老愛(ài)幼,鄰里團(tuán)結(jié)!

親愛(ài)的`同學(xué)們、尊敬的各位家長(zhǎng),讓我們"小手牽大手,大手握小手",說(shuō)文明話、走文明路、做文明事,為共建繁榮富強(qiáng)、和諧文明的新象山貢獻(xiàn)出自己的一份力量吧!

象山縣文明辦

象山縣教育局

二一二年五月二十九日

當(dāng)今世界飛速發(fā)展之際,環(huán)境問(wèn)題已是全世界所面臨的共同問(wèn)題,環(huán)境保護(hù)是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策。地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂(lè)業(yè),就要愛(ài)護(hù)地球,愛(ài)護(hù)大自然。因?yàn)槲覀冎挥幸粋€(gè)地球!保護(hù)我們共同的家園,保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境已刻不容緩。

我們要愛(ài)護(hù)每一片綠葉,愛(ài)護(hù)每一棵小草,愛(ài)護(hù)每一朵鮮花。愛(ài)護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,綠化

校園

,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛(ài)生活,熱愛(ài)

學(xué)習(xí)

,

珍惜

青春。

一、水是生命之源,節(jié)約用水,保護(hù)水源,愛(ài)我太湖,愛(ài)我“母親河”,愛(ài)我300萬(wàn)平方公里的富饒海洋,愛(ài)護(hù)祖國(guó)的所有“藍(lán)色國(guó)土”。

二、學(xué)習(xí)環(huán)保的知識(shí),樹立環(huán)保的意識(shí),了解并自覺(jué)維護(hù)有關(guān)環(huán)境保護(hù)的有關(guān)法律法規(guī)。積極參與環(huán)保活動(dòng),大力支持環(huán)保工作。

三、自覺(jué)遵守“兩講五不”規(guī)范,自覺(jué)維護(hù)公共環(huán)境的整潔,出門要帶“清潔袋”。

四、愛(ài)護(hù)環(huán)保設(shè)施和設(shè)備,愛(ài)護(hù)花草樹木,保護(hù)野生動(dòng)物;講衛(wèi)生,愛(ài)勞動(dòng),積極幫助地區(qū)做好環(huán)境衛(wèi)生和綠化工作;遇到破壞環(huán)境保護(hù)的不文明行為要勇于勸阻,發(fā)現(xiàn)破壞環(huán)境保護(hù)的違法行為要主動(dòng)報(bào)告,敢于斗爭(zhēng)。

五、保護(hù)資源,節(jié)約水電;提倡垃圾分類,廢品回收,廢物利用,保護(hù)再生資源。購(gòu)買商品要選購(gòu)“綠色包裝”物品,拒絕使用一次性塑料用品、包裝過(guò)度商品和一次性筷子,盡量少用紙木制品。

六、降低噪音,不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩,使用收錄機(jī)、電視機(jī)時(shí),音量要適中,不影響他人的工作、學(xué)習(xí)與休息。提倡以步代車和騎自行車,杜絕機(jī)動(dòng)車尾氣污染。

讓我們共同攜手,讓一粒粒種子花開似錦,讓一顆顆小苗綠樹成蔭,用實(shí)際行動(dòng)投入到三月的“植樹,愛(ài)綠”活動(dòng)中,從自己身邊做起,向全社會(huì)證明,我們是高素質(zhì)的一代,我們真正懂得珍惜綠色!

人在自然中生長(zhǎng),綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴??!它是生命、是希望、是快樂(lè),讓我們行動(dòng)起來(lái),為珍惜綠色,創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量吧。

張倩怡

親愛(ài)的同學(xué)們:

當(dāng)三月的春風(fēng)吹綠大江南北,萬(wàn)物吐露出芬芳之時(shí),我們總會(huì)想起一個(gè)不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會(huì)響起一句偉大的號(hào)召——“向雷鋒同志學(xué)習(xí)!”四十二年過(guò)去了,雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。為了讓雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,為了讓我們身邊的活雷鋒不斷涌現(xiàn),作為一名新時(shí)代的小學(xué)生,在此,我代表六年級(jí)全體同學(xué)向全校學(xué)生發(fā)出以下倡議:

第一、學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻(xiàn)精神。在

班級(jí)

中,要從我做起,從小事做起,積極主動(dòng)地干好份內(nèi)工作。在班級(jí)事務(wù)中,不計(jì)較個(gè)人得失,不拈輕怕重,有一份熱就應(yīng)該發(fā)一份光。

第二、學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂(lè)精神。在學(xué)習(xí)和生活中,對(duì)待身邊的同學(xué),要有愛(ài)心,熱心幫助身邊有困難的同學(xué)。要熱情關(guān)心老人和生活不便的人,向他們伸出援助之手,爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)心小使者。

第三、學(xué)習(xí)雷鋒的集體主義精神。要自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度,嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。我們?nèi)w六年級(jí)同學(xué)向全校師生承諾:一定輕聲慢步靠右行,不打架,不罵人,不講臟話粗話。真正做到講文明、講禮貌。在學(xué)校里,要自覺(jué)愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不在課桌椅、走廊等涂抹刻畫,見到有損壞公物的行為要及時(shí)制止。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,自覺(jué)做到不亂扔果皮紙屑,見到紙屑贓物需彎腰撿起。要積極參加各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)在各類比賽中獲得好

成績(jī)

,為班級(jí)爭(zhēng)光,為師專一附小爭(zhēng)光。

第四、學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神。在日常學(xué)習(xí)中,要積極鉆研科學(xué)文化知識(shí),上課專心聽講,積極動(dòng)腦,踴躍發(fā)言,主動(dòng)及時(shí)地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正,符合規(guī)范,遇到疑難問(wèn)題能向老師請(qǐng)教,爭(zhēng)當(dāng)勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng)新的好學(xué)生。

希望我們每位同學(xué)都積極參與學(xué)雷鋒活動(dòng),不僅僅是在每年的三月五日,更要時(shí)刻將雷鋒精神牢記在心,做到時(shí)時(shí)學(xué)雷鋒,天天見效果。為了讓2015年的春光更加燦爛,為了讓我們共同擁有一個(gè)美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,行動(dòng)起來(lái)吧,全體學(xué)生們!

敬愛(ài)的校長(zhǎng)和老師們:

最近,校園里的垃圾越來(lái)越多,學(xué)校的大門前和校園的路上都是垃圾。再加上有些同學(xué)平時(shí)都不注意衛(wèi)生,廢紙包裝袋隨手一扔了事,整個(gè)校園看上去很不整潔,實(shí)在令人痛心。

這一景象對(duì)我們整個(gè)校園的形象有很大的不良影響,所以我建議:

1、在學(xué)校的門口,及

其他

地方多設(shè)置一些造型各異的分類垃圾桶。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)能分為“可回收”和“不可回收”兩種,這樣做一方面可以增加收入,節(jié)約能源,另一方面可以在學(xué)生中樹立節(jié)約資源的觀念,只有這樣,我們的校園才能更干凈整潔!

2、學(xué)校學(xué)生人數(shù)很多,同學(xué)們?cè)谙抡n活動(dòng)量很大,排出大量二氧化碳,只有樹木才能把大量二氧化碳轉(zhuǎn)為氧氣,凈化空氣。所以要多多植樹,這樣我們的校園環(huán)境才能更美好!

敬愛(ài)的校長(zhǎng)和老師們,請(qǐng)采納我的建議,快讓同

學(xué)們行動(dòng)起來(lái),讓我們唯一的家園——地球變得更美麗吧!

親愛(ài)的安慶市民們:

現(xiàn)在,我們的城市正變得更加美麗繁榮,但有一個(gè)環(huán)境問(wèn)題仍然存在,那就是——塑料袋的使用問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題一直與我們的生活息息相關(guān),塑料袋雖然給人們提供了方便,但它給我們帶來(lái)的危害也是非常之多,所以我倡議大家:少用塑料袋,購(gòu)物買菜多用環(huán)保袋或籃子。

我提出這個(gè)倡議有以下幾點(diǎn)理由:

第一,如果購(gòu)物使用塑料袋,有些物品包裝有尖銳角,容易一次就將塑料袋戳破,使其不能二次使用。以前超市在顧客購(gòu)物后會(huì)免費(fèi)送塑料袋,這讓顧客很無(wú)所謂,好像覺(jué)得塑料袋是取之不盡的,隨意丟棄,這造成很大的浪費(fèi)。

第二,有些塑料袋是可以回收反復(fù)使用的,但太多的塑料袋還是必須埋進(jìn)土里或燃燒處理掉的。在土壤里的塑料袋很久不會(huì)腐爛,這降低了土壤的質(zhì)量,影響了花草樹木的成長(zhǎng),也影響了空氣的質(zhì)量。燃燒塑料袋會(huì)散發(fā)出有毒的氣體,也會(huì)影響人民的身體健康。

第三,塑料袋的制作原料是從石油中提煉出來(lái)的。石油要經(jīng)過(guò)幾萬(wàn)年,甚至幾十萬(wàn)年才能在地層深處形成。如果人們隨意使用、丟棄塑料袋,總有一天,石油資源將越來(lái)越少,因人們的隨意開采而枯竭,在長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)無(wú)法再生。

那么我們?nèi)绾巫龅缴儆盟芰洗??我相信做到以下幾點(diǎn)就可以了。

一.購(gòu)物盡量選用環(huán)保袋。因?yàn)樗灰妆淮疗疲瑫r(shí)還能多次使用。

二.買菜挎上小籃子。除魚肉等冰柜食品以外,其他直接放入籃中就可以了。

三.在必須使用塑料袋的情況下,要選用質(zhì)量好的,用后不隨意丟棄,再次使用。

四.動(dòng)員周邊親朋好友。只要一傳十、十傳百,更多的人都可以少用塑料袋。這樣既可以保護(hù)環(huán)境,又可以節(jié)約資源。

朋友們,我們的地球母親不喜歡裹在它身上的那些“白色垃圾”,那就讓我們共同響應(yīng)這份倡議。為了有更好的明天,刻不容緩,行動(dòng)起來(lái)吧!

倡議人:安妮

2015年5月29日

六年級(jí)語(yǔ)文倡議書篇十二

親愛(ài)的市民朋友:

我國(guó)是世界上最大的煙草生產(chǎn)國(guó)和消費(fèi)國(guó),吸煙者達(dá)3。5億,被動(dòng)吸煙者達(dá)5。4億,中國(guó)每天有20xx人因吸煙致死亡,全世界每年有350萬(wàn)人死于吸煙有關(guān)的疾病。公共場(chǎng)合吸煙不僅是一種不健康、不文明的行為,更是吸煙者對(duì)公共場(chǎng)合的環(huán)境、周圍人群的一種巨大傷害,據(jù)研究資料表明,吸煙者吸煙時(shí)對(duì)旁人的危害比對(duì)自己的危害還要大,一些與吸煙者共同生活的'人,患肺癌的幾率比常人多出6倍。

全民健康是經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步的基本保證,在此,我們發(fā)出如下倡議:

1、廣大居民和社會(huì)要積極參加到行動(dòng)中,從自身做起,不在公共場(chǎng)合吸煙。

2、廣大公務(wù)人員、單位工作人員、醫(yī)務(wù)人員、人民教師要以身作則,嚴(yán)格遵守禁煙相關(guān)規(guī)則。

3、全區(qū)各個(gè)醫(yī)院,學(xué)校、工廠、社區(qū)、酒店飯店等要積極開展“無(wú)煙單位”創(chuàng)建活動(dòng)。

市民們,為了我們大家的健康,為了創(chuàng)造文明的環(huán)境、和諧美好的生活環(huán)境,讓我們“從我做起”,身體力行,遠(yuǎn)離煙草!

祖瑜含

11月28日

六年級(jí)語(yǔ)文倡議書篇十三

全校的同學(xué)們:

你們好!校園是我們的樂(lè)園,是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的天地。走進(jìn)我們可愛(ài)的校園,就能感受到它的美麗。一株株小草,一朵朵小花,裝點(diǎn)著我們可愛(ài)的校園。教學(xué)樓里,書聲瑯瑯,歌聲繚繞,充滿了無(wú)限生機(jī)與希望。然而在這美好的校園里,亂扔垃圾、隨地吐痰、說(shuō)臟話、破壞花草樹木等不良行為時(shí)常出現(xiàn),使校園變得不再美麗,這些行為同時(shí)也在污染著同學(xué)們的'心靈。所以,在此我向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議,希望同學(xué)們能努力做到:

1、愛(ài)護(hù)我們的校園環(huán)境,不隨手扔垃圾,不隨地吐痰,不亂倒垃圾。不在課桌上、椅子、墻上亂涂亂畫亂刻。不破壞花草樹木,發(fā)現(xiàn)有人破壞公物要及時(shí)制止。

2、不在樓梯、走廊等地方嬉戲打鬧、高聲喧嘩,防止摔倒碰傷。不與別人打架斗毆。

3、不亂攀爬欄桿、樹木、花壇、大門等,這樣的行為十分危險(xiǎn)。

4、言行舉止要文明禮貌,不說(shuō)臟話,不辱罵別人。

5、尊敬老師,關(guān)愛(ài)同學(xué),見到老師或同學(xué)時(shí)要問(wèn)一聲好,做一個(gè)講文明懂禮貌的好學(xué)生。

6、要嚴(yán)格遵守學(xué)校的校紀(jì),班里的班規(guī),不遲到、不早退、不曠課,如有特殊情況應(yīng)提前向老師請(qǐng)假。

7、保持好自己的個(gè)人衛(wèi)生,每天早晚刷牙,勤剪指甲,勤換衣服。不穿奇裝異服,不染發(fā)、不燙頭。

8、不帶手機(jī)、游戲機(jī)、零食來(lái)學(xué)校。切記,小刀、氣球等危險(xiǎn)物品萬(wàn)萬(wàn)不可帶入校園。

同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!從現(xiàn)在起,從身邊的小事做起,嚴(yán)格遵守以上幾點(diǎn)倡議,使我們的校園變得更加和諧、美麗吧!

日期:xx

六年級(jí)語(yǔ)文倡議書篇十四

親愛(ài)的人類:

地球,這位人類的媽媽,這個(gè)生命的搖籃,是那樣漂亮壯觀,平易近人。但是人類為了我們的利益,不加節(jié)制地砍伐樹木,隨意排放污染物……造成漂亮的大草原變成了荒漠,清澈的河流成了骯臟的臭水溝。

假如地球被污染,生態(tài)環(huán)境被破壞,大家的生命將會(huì)毀在我們的手中。作為地球的一員,大家有義務(wù)去保護(hù)地球。因此,我提出以下幾個(gè)方面建議:

1、節(jié)省用水,珍惜水資源,洗完手后擰緊水龍頭,倡導(dǎo)一水多用。

2、盡可能少用一次性塑料袋,多用環(huán)保的布袋。

3、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不摘花,不亂踏草坪。

4、節(jié)省用紙,盡可能把紙寫滿,不要只寫幾個(gè)字就扔。

人類只有一個(gè)家園——地球,它是茫茫宇宙中,唯一一個(gè)適合人類居住的星球。保護(hù)地球,就是保護(hù)大家的生命!

六年級(jí)語(yǔ)文倡議書篇十五

親愛(ài)的同學(xué)們:

“地球資源日日少,節(jié)約用電不可少?!爆F(xiàn)如今,家家戶戶都離不開電。當(dāng)然,我們學(xué)校也離不開電??墒牵S著電的普及使用,我在學(xué)校發(fā)現(xiàn)了不少浪費(fèi)電的現(xiàn)象。比如:有的班級(jí)電燈晚上沒(méi)關(guān),亮了一整夜。有的班級(jí)過(guò)雙休日時(shí)電子白板沒(méi)關(guān),白板在沒(méi)人使用的情況下,足足開機(jī)了兩天……像這些浪費(fèi)電的現(xiàn)象,學(xué)校還有很多。

如今,我們的生活條件變好了,可是這不代表中國(guó)的所有地區(qū)都有這么好的條件。前段時(shí)間,我看新聞時(shí),得知在四川的貧困山區(qū),很多學(xué)校根本用不上電。冬天,天亮得比較晚,他們?cè)缱x的時(shí)候,只能坐在校園里,借著微弱的太陽(yáng)光讀書??墒牵覀儗W(xué)校卻有很多人不珍惜來(lái)之不易的光明,浪費(fèi)電。在此,我向全校學(xué)生發(fā)出節(jié)約用電的倡議,希望我們以后能努力做到以下幾點(diǎn):

1、每天放學(xué)安排專門關(guān)燈、關(guān)電子白板等電器的值日生。放學(xué)時(shí),要及時(shí)關(guān)閉班里的所有電器,確保不浪費(fèi)一度電。

2、制作“節(jié)約用電”手抄報(bào),選擇比較好的作品,貼在學(xué)校展示欄中。制作“節(jié)約用電”標(biāo)簽,貼在電器開關(guān)附近。

3、發(fā)現(xiàn)別的班級(jí)有浪費(fèi)電的現(xiàn)象,要及時(shí)勸說(shuō)并制止。

4、召開“節(jié)約用電”主題班會(huì),增強(qiáng)學(xué)生節(jié)約用電的意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生節(jié)約用電的良好習(xí)慣。

節(jié)約用電珍惜能源,愛(ài)護(hù)地球你我責(zé)任。因?yàn)橛须?,我們的生活才變得更便利,我們絕不能浪費(fèi)電。所以,同學(xué)們,節(jié)約用電不能只是一句空口號(hào)。從今天開始,讓我們一起行動(dòng),爭(zhēng)做節(jié)電小能手。

倡議人:x

勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,節(jié)約能源、節(jié)約用電是每一位公民的社會(huì)責(zé)任。在創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)的今天,我們真誠(chéng)的希望每一位員工積極行動(dòng)起來(lái),齊心協(xié)力、統(tǒng)一思想,從身邊小事做起,節(jié)約每一度電,共同為一步公司的建設(shè)發(fā)展盡最大努力!

節(jié)能減排、低碳生活的號(hào)召,從我做起,節(jié)約用電,es特向全體員工發(fā)出如下倡議:

1、積極倡導(dǎo)“節(jié)電光榮”的社會(huì)氛圍,在公司全面樹立“節(jié)約用電,從我做起”、“我為人人,人人為我”的良好風(fēng)尚,節(jié)約每一度電,為新能源節(jié)電、節(jié)能、環(huán)保事業(yè)盡綿薄之力。

2、辦公室及車間不開無(wú)人燈、無(wú)用燈,人走燈關(guān),杜絕“長(zhǎng)明燈”現(xiàn)象。

3、車間電風(fēng)扇盡量少用(視工種、氣溫和工作需要定),盡量使用自然風(fēng)降溫。

4、辦公室電腦、復(fù)印機(jī)、打印機(jī)、飲水機(jī)等耗電設(shè)備在下班不用時(shí),要斷開電源,減少待機(jī)能耗。

5、各位同學(xué)要養(yǎng)成節(jié)約用電的良好習(xí)慣,從小事做起,從家庭做起。在早、中、晚用電高峰時(shí)段,盡量避免使用電熨斗、微波爐、電水壺、電熱水器等大功率電器,倡導(dǎo)使用節(jié)能照明燈具等家用電器,養(yǎng)成隨手關(guān)燈的良好習(xí)慣。

倡議人:x

電是生命的光環(huán)。節(jié)約用電更是傳統(tǒng)美德。節(jié)約不僅是美德,更是品質(zhì),是責(zé)任,是一種境界?!皻v覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢”。讓我們同心協(xié)力,做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者,讓“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的理念蔚然成風(fēng),用實(shí)際行動(dòng)為祖國(guó)、為社會(huì)、為校園盡一份力量!我們每個(gè)人的手里都緊握著珍貴的資源、能源,掌握著一份民族生息發(fā)展的“命脈”,成之毀之、愛(ài)之損之在于我們的一舉一動(dòng)。從我做起,從節(jié)約一度電開始,創(chuàng)節(jié)約型校園,展和諧校園新貌!為此,我們提出以下倡議:

1、爭(zhēng)做節(jié)約用電的標(biāo)兵,養(yǎng)成隨手關(guān)水龍頭,關(guān)燈,關(guān)機(jī)的好習(xí)慣,關(guān)閉一切不必要的用電設(shè)備,不浪費(fèi)一度電,不浪費(fèi)一滴水。樹立長(zhǎng)期堅(jiān)持夠用、節(jié)約原則,增強(qiáng)節(jié)約用電的意識(shí)。

2、發(fā)現(xiàn)電器故障時(shí),主動(dòng)及時(shí)地通知相應(yīng)人員。

3、爭(zhēng)做節(jié)電的宣傳者,積極向同學(xué)宣傳節(jié)電的意義和方法,隨時(shí)糾正他人浪費(fèi)電的行為。時(shí)時(shí)關(guān)注學(xué)校用電情況,常常提醒他人注意節(jié)約用電。

4、增強(qiáng)安全用電意識(shí),主動(dòng)學(xué)習(xí)和掌握用電安全知識(shí)。校園內(nèi),禁止私拉亂接電線,謹(jǐn)防用電不當(dāng)引發(fā)火災(zāi),辦公場(chǎng)所人走電斷,離開時(shí)要關(guān)閉電腦等用電設(shè)備,以防電線長(zhǎng)時(shí)間用電超負(fù)荷起火。

5、禁止使用大功率用電器,注意安全。

節(jié)約用電、安全用電貴在自覺(jué),貴在堅(jiān)持,貴在從我做起,貴在從點(diǎn)滴做起。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),珍惜資源,關(guān)“住”點(diǎn)點(diǎn)滴滴,弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),共同創(chuàng)建“節(jié)約型校園”,節(jié)約我們共有的資源!

倡議人:x

20xx年x月x日

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