選擇適合的方案可以提高工作效率，減少資源浪費(fèi)。要寫(xiě)一份較為完美的方案，我們首先需要充分了解問(wèn)題的背景和現(xiàn)狀。通過(guò)學(xué)習(xí)方案范例，我們可以提升自己的方案制定能力和創(chuàng)造力。
幼兒園大班畢業(yè)典禮方案流程篇一
這份畢業(yè)典禮方案的設(shè)計(jì)意圖是為了讓孩子們學(xué)會(huì)感恩，通過(guò)演出活動(dòng)充分表達(dá)自己的情感。幼兒園大班畢業(yè)典禮方案怎么寫(xiě)?今天小編在這里給大家分享一些文章，是關(guān)于幼兒園大班畢業(yè)典禮方案，希望可以幫到大家!
一、指導(dǎo)思想。
我園以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以《綱要》、《規(guī)程》為依據(jù)，以促進(jìn)幼兒身心全面、健康發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)，以增進(jìn)家園友誼、增進(jìn)幼兒對(duì)母?！變簣@的熱愛(ài)和美好的回憶為目的，開(kāi)展一系列慶典活動(dòng)，豐富幼兒園的文化藝術(shù)內(nèi)涵。
大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園教育。他們?nèi)缤钩岬碾r鷹就要離開(kāi)幼兒園，飛向更廣闊的天空。幼兒園處處留下了他們天真爛漫的笑臉和活潑可愛(ài)的身影。為了讓小朋友們體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情，我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀(jì)念意義的畢業(yè)典禮，更進(jìn)一步激發(fā)小朋友們對(duì)幼兒園生活的留念，對(duì)小學(xué)生活向往的情感。
二、活動(dòng)主題：感激歡樂(lè)展望。
三、活動(dòng)目的：
1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂(lè)趣，感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。
3、欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
四、活動(dòng)時(shí)間：201_.7.1上午8：00。
五：參加人員：全體幼兒、教師及部分家長(zhǎng)。
六、活動(dòng)議程：
1、園長(zhǎng)講話。
2、家長(zhǎng)代表講話。
3、幼兒文藝匯演。
活動(dòng)策劃、活動(dòng)主持、舞臺(tái)布置、音響播放分別指定老師負(fù)責(zé)。
七、活動(dòng)要求。
1、活動(dòng)前兩天進(jìn)行一次彩排，保證活動(dòng)的流暢性。
2、各班老師共同帶好各班的孩子，引導(dǎo)幼兒做個(gè)文明的小觀眾。
3、活動(dòng)中保持活動(dòng)場(chǎng)地的衛(wèi)生，不亂扔紙屑。
4、各班能有序地上下樓梯，注意安全。
活動(dòng)時(shí)間：20__年6月24日。
活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園前操場(chǎng)。
人員：幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、大班全體老師、大班組全體幼兒、家長(zhǎng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、__擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人。
2、邀請(qǐng)個(gè)別家長(zhǎng)參加并發(fā)言。
3、園領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言，幼兒代表準(zhǔn)備畢業(yè)獻(xiàn)詞。
4、準(zhǔn)備畢業(yè)表演的節(jié)目。
5、布置畢業(yè)會(huì)場(chǎng)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、以游戲的形式表達(dá)自己對(duì)告別老師和同伴的情感，感受活動(dòng)的歡樂(lè)氣氛。
2、享受集體表演的樂(lè)趣，體驗(yàn)長(zhǎng)大的快樂(lè).
3、欣賞同年級(jí)的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系，讓每一個(gè)孩子心中留下永遠(yuǎn)難忘的回憶。
活動(dòng)流程：
一、園長(zhǎng)致辭。
二、家長(zhǎng)代表致辭。
三、教師代表致辭。
四、幼兒代表發(fā)言。
五、幼兒朗誦畢業(yè)詩(shī)。
六、表演及游戲。
才藝一：爵士舞。
游戲一：臨危不亂。
玩法：每組四名幼兒，每名幼兒頭頂上方有一個(gè)氣球，前方有20道數(shù)學(xué)題目，請(qǐng)幼兒手拿筆在規(guī)定的一分鐘時(shí)間內(nèi)答出前面紙上的20道題目。
規(guī)則：規(guī)定時(shí)間為1分鐘，20道題目沒(méi)有全部答出來(lái)的，要受到懲罰。
在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答出來(lái)，但正確率不是的也要受到懲罰。
懲罰：有懲罰人員戳破幼兒頭頂上面的氣球。幼兒站在氣球下接受懲罰。全部過(guò)關(guān)的給予獎(jiǎng)勵(lì)。
才藝二：英語(yǔ)律動(dòng)《let'sgotothekindergarden》。
游戲二：爭(zhēng)分奪秒?yún)⒓尤藬?shù)：由一名家長(zhǎng)，一名幼兒組成一組。
道具：放滿水的臉盆、籮筐、乒乓球玩法：哨聲一響，幼兒從籮筐中拿乒乓球(一次只能拿一個(gè))運(yùn)到對(duì)面終點(diǎn)處的家長(zhǎng)的臉盆里面，然后再跑到起點(diǎn)接著運(yùn)球，知道哨聲響起，游戲結(jié)束，家長(zhǎng)則負(fù)責(zé)用嘴巴向乒乓球吹氣，要將球吹到盆前方的籮筐中，計(jì)時(shí)為1分鐘，看哪組的進(jìn)的多，哪組獲勝。
才藝三：我的夢(mèng)想。
游戲三：指手畫(huà)腳。
一個(gè)大人和一個(gè)小孩面對(duì)面間隔1.5米站好，哨聲起，教師給大人出示一張字卡，大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來(lái)猜字卡上的詞，但大人不能說(shuō)到字卡上的任何一個(gè)字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對(duì)獲勝。
才藝四：上學(xué)堂。
游戲四：舉高高。
一個(gè)大人和一個(gè)小孩面對(duì)面間隔1.5米站好，哨聲起，教師給大人出示一張字卡，大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來(lái)猜字卡上的詞，但大人不能說(shuō)到字卡上的任何一個(gè)字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對(duì)獲勝。
七、家長(zhǎng)寄語(yǔ)。
請(qǐng)每位家長(zhǎng)在心形卡片上寫(xiě)上對(duì)子孩子的祝愿，并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中。
活動(dòng)目的：
1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂(lè)趣，感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。
3、欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
活動(dòng)時(shí)間：6月30日晚6：30——8：00。
活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)。
活動(dòng)人員：大班全體幼兒、家長(zhǎng)及全園教師。
活動(dòng)準(zhǔn)備：存錢(qián)罐、熒光棒、幼兒手冊(cè)。
活動(dòng)流程：
1、主持人講話(教師：aa)(幼兒：bbcc)。
aa：童年是一段“快樂(lè)來(lái)得很多，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長(zhǎng)大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。
cc：經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。
bb：快畢業(yè)了，我要“祝大家每晚都有好夢(mèng)!”、“祝大家快快長(zhǎng)大!”、“祝小朋友不要長(zhǎng)得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康，有美好的每一天!”
aa：小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期許。是的，人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。
2、節(jié)目表演：舞蹈——浪漫櫻花(表演者：大一班小朋友)。
cc：那么，現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞：由大一班小朋友給大家?guī)?lái)的第一道風(fēng)景“舞蹈——浪漫櫻花”。大家歡迎!
3、家長(zhǎng)寄語(yǔ)：大一班dd媽媽。
cc：欣賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開(kāi)眼界了?那現(xiàn)在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對(duì)大家說(shuō)呢!
掌聲有請(qǐng)：大一班dd媽媽。
4、游戲：擊鼓傳花。
5、節(jié)目表演：武術(shù)——男兒當(dāng)自強(qiáng)(表演者：大二班gg小朋友)。
bb：快樂(lè)的游戲留給我們快樂(lè)的回憶。六歲，我們告別幼兒園，長(zhǎng)大了，懂事了，更加自立了。不信，你們瞧瞧，大二班gg小朋友帶來(lái)的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)”!
6、小朋友寄語(yǔ)：大二班tt。
cc：小朋友看到了武術(shù)表演，它可是來(lái)自少林寺的真工夫哦!你們說(shuō)，gg表演得棒嗎?那我們?cè)俳o他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧!
剛才我們的媽媽代表說(shuō)了心里話，那我們小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，大二班tt朋友想說(shuō)些什么吧!
7、游戲：搶板凳。
8、節(jié)目表演：合唱——老師，再見(jiàn)了(表演者：大二班小朋友)。
bb：老師，老師，您真好!辛勤培育好苗苗，教我畫(huà)畫(huà)做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!請(qǐng)欣賞大二班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演——老師，再見(jiàn)了!
9、家長(zhǎng)寄語(yǔ)：大二班zz媽媽。
cc：接下來(lái)有請(qǐng)我們大二班zz媽媽講話，看看她要跟我們小朋友說(shuō)什么呢?
10、游戲：搶板凳。
11、節(jié)目表演：英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱——doremi。
12、小朋友代表：大一班__。
cc：現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，大一班許藝涵小朋友想說(shuō)些什么吧!
13、游戲：搶板凳。
14、節(jié)目表演：幼兒、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞——畢業(yè)詩(shī)。
aa：七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年，人能有多少個(gè)三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請(qǐng)欣賞由大班組全體小朋友帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞“永遠(yuǎn)的守巢人”。
15、園長(zhǎng)寄語(yǔ)。
aa：聽(tīng)完了小朋友的畢業(yè)詩(shī)朗誦和教師獻(xiàn)詞，我的心情也很凝重，因?yàn)槔罾蠋熞采岵坏秒x開(kāi)你們!聽(tīng)?wèi)T了，每個(gè)早晨的聲聲問(wèn)候;看慣了，每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。再見(jiàn)了，我親愛(ài)的孩子們，老師會(huì)打心底里，永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們，做你們永遠(yuǎn)的守巢人!還有，我們的黃園長(zhǎng)!
16、畢業(yè)頒獎(jiǎng)。
aa：小朋友們，祝你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼?，快快?lè)樂(lè)!但別忘了有空?；赜變簣@看看哦!
一、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1.發(fā)給家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。
2.家長(zhǎng)為孩子設(shè)計(jì)好化妝舞會(huì)的衣服、面具。
3.教師布置大廳。
4.食堂工作人員準(zhǔn)備自助餐食物。
5.安排好人員清掃場(chǎng)地。
二、活動(dòng)目標(biāo)。
1.體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情，萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往之情。
2.體驗(yàn)與老師、同伴、父母一起參與活動(dòng)的樂(lè)趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動(dòng)。
三、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)。
1.時(shí)間：20__年6月28日。
3.人員：幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、部分老師、大班組全體幼兒、家長(zhǎng)(代表)。
三、活動(dòng)流程。
1.主持人出場(chǎng)。
甲：親愛(ài)的小朋友，
乙：親愛(ài)的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，
合：你們好!
老師：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內(nèi)心既高興又有說(shuō)不出的不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。
甲：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
乙：請(qǐng)聽(tīng)由大(1)班小朋友朗誦的詩(shī)歌《畢業(yè)詩(shī)》。
甲：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠(yuǎn)銘記。
乙：我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師，也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)老師。小朋友們，讓我們?cè)俅胃惺軋@長(zhǎng)老師那慈愛(ài)的笑臉、聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)老師的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!
2.園長(zhǎng)寄語(yǔ)：幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。家長(zhǎng)的心中也充滿了無(wú)限的感激和敬意。
3.家長(zhǎng)發(fā)言：小朋友們，還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎?玩具滿地扔、耍點(diǎn)小脾氣、遇到困難哭鼻子!三年了，當(dāng)愛(ài)哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大，是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí)，關(guān)愛(ài)著我們的成長(zhǎng)，讓我們?cè)陔x園之前，再一次聽(tīng)聽(tīng)老師說(shuō)的話。
4.大班老師寄語(yǔ)：現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻(xiàn)詞》吧!
5.大班匯報(bào)演出：大一班小朋友表演《學(xué)做解放軍》、大二班女生小組唱《小魚(yú)的夢(mèng)》、欣賞舞蹈《南泥灣》、大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》、大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》、大一班小朋友表演的舞蹈《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》大二班小朋友演唱歌曲《我愛(ài)_》、欣賞舞蹈《太陽(yáng)花》、欣賞大二班詩(shī)朗誦《再見(jiàn)了，幼兒園》。
6.開(kāi)始聚餐。
7.化妝舞會(huì)。
8.整理工作。
9.主持人發(fā)言稿。
今天，我們就要依依惜別，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報(bào)演出到此結(jié)束。為了大家共同的心愿，請(qǐng)一起舉杯。預(yù)祝我們的明天會(huì)更輝煌!
一、活動(dòng)主題：幼兒園的快樂(lè)時(shí)光。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1.讓孩子體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)，與老師、同伴的惜別之情，通過(guò)節(jié)目回顧，給孩子和家長(zhǎng)留下美好的回憶。
2.讓孩子們學(xué)會(huì)感恩，通過(guò)演出活動(dòng)表達(dá)自己的情感。
3.通過(guò)演出鍛煉孩子的勇氣與自信。
三、活動(dòng)內(nèi)容：畢業(yè)班幼兒才藝展示。
四、活動(dòng)時(shí)間：6月28日。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
六、活動(dòng)參與人：全園師生、畢業(yè)班及中班家長(zhǎng)(父母、祖輩、親朋好友)。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備：
(一)物質(zhì)準(zhǔn)備：
1、制作活動(dòng)背板、邀請(qǐng)函。
2、制作條幅：“幼兒園的快樂(lè)時(shí)光”大班畢業(yè)典禮，懸掛在幼兒園門(mén)口等較明顯的地方。
3、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻，畢業(yè)班教師提供素材(從剛?cè)雸@到大班三年的照片集)，也可錄制幼兒的畢業(yè)感言，電腦合成視頻短片。
4、給畢業(yè)幼兒準(zhǔn)備紀(jì)念品。
5、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服。
6、準(zhǔn)備音響設(shè)備、攝像機(jī)、照相機(jī)等。
9、會(huì)場(chǎng)布置：后勤人員10、燈光音響：園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名11、協(xié)助更換服裝：小中班保育員老師12、會(huì)場(chǎng)執(zhí)勤人員：小中班家長(zhǎng)委員會(huì)代表及后勤人員14、安全預(yù)案：安全后勤主任與行政人員九、活動(dòng)詳細(xì)流程：略十、活動(dòng)結(jié)束后1、收集視頻及照片，并編寫(xiě)書(shū)面報(bào)道資料入檔;2、召開(kāi)總結(jié)會(huì)，總結(jié)收獲，并對(duì)下次活動(dòng)提出建議;3、中班組召開(kāi)教師會(huì)，對(duì)如何穩(wěn)定中班家長(zhǎng)及幼兒展開(kāi)討論，擬定保生策略?！霸僖?jiàn)，幼兒園”畢業(yè)典禮方案活動(dòng)目的：1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。2、享受集體表演的樂(lè)趣，感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。3、欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系?；顒?dòng)時(shí)間：__年6月30日晚6：30――8：00活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)活動(dòng)人員：大班全體幼兒、家長(zhǎng)及全園教師活動(dòng)準(zhǔn)備：存錢(qián)罐熒光棒幼兒手冊(cè)活動(dòng)流程：1、主持人講話(教師：__)(幼兒：______)。
童年是一段“快樂(lè)來(lái)得很多，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長(zhǎng)大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。
經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。
快畢業(yè)了，我要“祝大家每晚都有好夢(mèng)!”、“祝大家快快長(zhǎng)大!”、“祝小朋友不要長(zhǎng)得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康，有美好的每一天!”
小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期許。是的，人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。
2、節(jié)目表演：舞蹈――浪漫櫻花(表演者：大一班小朋友)。
那么，現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞：由大一班小朋友給大家?guī)?lái)的第一道風(fēng)景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎!
3、家長(zhǎng)寄語(yǔ)：大一班___媽媽。
欣賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開(kāi)眼界了?那現(xiàn)在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對(duì)大家說(shuō)呢!
掌聲有請(qǐng)：大一班___媽媽。
4、游戲：擊鼓傳花。
5、節(jié)目表演：武術(shù)――男兒當(dāng)自強(qiáng)(表演者：大二班___小朋友)。
快樂(lè)的游戲留給我們快樂(lè)的回憶。六歲，我們告別幼兒園，長(zhǎng)大了，懂事了，更加自立了。不信，你們瞧瞧，大二班___小朋友帶來(lái)的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)”!
6、小朋友寄語(yǔ)：大二班___。
小朋友看到了武術(shù)表演，它可是來(lái)自少林寺的真工夫哦!你們說(shuō)，___表演得棒嗎?那我們?cè)俳o他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧!
剛才我們的媽媽代表說(shuō)了心里話，那我們小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，大二班唐小鈺朋友想說(shuō)些什么吧!
7、游戲：搶板凳。
8、節(jié)目表演：合唱――老師，再見(jiàn)了(表演者：大二班小朋友)。
老師，老師，您真好!辛勤培育好苗苗，教我畫(huà)畫(huà)做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!請(qǐng)欣賞大二班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演――老師，再見(jiàn)了!
9、家長(zhǎng)寄語(yǔ)：大二班___媽媽。
接下來(lái)有請(qǐng)我們大二班___媽媽講話，看看她要跟我們小朋友說(shuō)什么呢?
10、游戲：搶板凳。
11、節(jié)目表演：英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱――doremi。
12、小朋友代表：大一班___。
現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，大一班___小朋友想說(shuō)些什么吧!
13、游戲：搶板凳。
14、節(jié)目表演：幼兒、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞――畢業(yè)詩(shī)。
七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年，人能有多少個(gè)三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請(qǐng)欣賞由大班組全體小朋友帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞“永遠(yuǎn)的守巢人”。
15、園長(zhǎng)寄語(yǔ)。
聽(tīng)完了小朋友的畢業(yè)詩(shī)朗誦和教師獻(xiàn)詞，我的心情也很凝重，因?yàn)槔罾蠋熞采岵坏秒x開(kāi)你們!聽(tīng)?wèi)T了，每個(gè)早晨的聲聲問(wèn)候;看慣了，每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。再見(jiàn)了，我親愛(ài)的孩子們，老師會(huì)打心底里，永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們，做你們永遠(yuǎn)的守巢人!還有，我們的___園長(zhǎng)!
16、畢業(yè)頒獎(jiǎng)。
我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲，現(xiàn)在我們。
你們準(zhǔn)備的哦!讓你們從現(xiàn)在開(kāi)始，學(xué)會(huì)自己存錢(qián)!好不好啊?
園長(zhǎng)：小朋友們，祝你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼?，快快?lè)樂(lè)!但別忘了有空?；赜變簣@看看哦!大班畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束。
幼兒園大班畢業(yè)典禮方案流程篇二
1、讓孩子體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)，與老師、同伴的惜別之情，通過(guò)節(jié)目回顧，給孩子和家長(zhǎng)留下美好的回憶。
2、讓孩子們學(xué)會(huì)感恩，通過(guò)演出活動(dòng)表達(dá)自己的情感。
3、通過(guò)演出鍛煉孩子的勇氣與自信。
畢業(yè)班幼兒才藝展示。
萬(wàn)商城。
全園師生、畢業(yè)班及中班家長(zhǎng)(父母、祖輩、親朋好友)。
(一)物質(zhì)準(zhǔn)備：
1、制作活動(dòng)背板、邀請(qǐng)函。
2、制作條幅：北京紅纓連鎖培英幼兒園“幼兒園的快樂(lè)時(shí)光”大班畢業(yè)典禮，懸掛在幼兒園門(mén)口等較明顯的地方。
3、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻，畢業(yè)班教師提供素材(從剛?cè)雸@到大班三年的照片集)，也可錄制幼兒的畢業(yè)感言，電腦合成視頻短片。
4、給畢業(yè)幼兒準(zhǔn)備紀(jì)念品。
5、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服。
6、準(zhǔn)備音響設(shè)備、攝像機(jī)、照相機(jī)等。
9、活動(dòng)背景音樂(lè)《恩典》。
(二)節(jié)目準(zhǔn)備。
開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)《放飛夢(mèng)想》。
1、虹貓班幼兒朗誦《畢業(yè)獻(xiàn)辭》。
2、藍(lán)兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》。
3、草莓班舞蹈《手牽手》。
4、西瓜班大合唱《靜夜詩(shī)》。
5、家長(zhǎng)互動(dòng)游戲。
6、果果班打擊樂(lè)《斗牛士》。
7、聰聰班(打擊樂(lè)《大中國(guó)》。
8、啟航班舞蹈《未來(lái)與希望》《畢業(yè)詩(shī)朗誦》。
9、教師詩(shī)歌朗誦《永遠(yuǎn)的筑巢人》(全體畢業(yè)班教師)。
10、體操隊(duì)《斗牛士》。
11、教師頒發(fā)紀(jì)念品給幼兒。
12、結(jié)束音樂(lè)感恩的心。
1、總策劃與顧問(wèn)：園長(zhǎng)。
2、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：業(yè)務(wù)園長(zhǎng)。
3、主持人：幼兒兩名(男、女)、教師一名。
4、舞臺(tái)布置：大班老師。
5、攝像攝影：外聘專(zhuān)業(yè)人士或園內(nèi)教師。
6、服裝道具：小中班老師協(xié)助制作。
7、節(jié)目編排：大班組老師和舞蹈老師。
9、會(huì)場(chǎng)布置：后勤人員。
10、燈光音響：園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名。
11、協(xié)助更換服裝：小中班保育員老師。
12、會(huì)場(chǎng)執(zhí)勤人員：小中班家長(zhǎng)委員會(huì)代表及后勤人員。
14、安全預(yù)案：安全后勤主任與行政人員。
(一)入場(chǎng)。
小中班幼兒在家長(zhǎng)入場(chǎng)前5分鐘入場(chǎng)坐好。
播放《幼兒園生活花絮》。
(二)主持人開(kāi)場(chǎng)。
幼(女)：親愛(ài)的老師。
幼(男)：親愛(ài)的爸爸、媽媽。
師：親愛(ài)的小朋友們。
合：大家好!
幼(女)：彩旗在飛揚(yáng)，鳥(niǎo)兒在歡唱。
幼(男)：今天的鮮花最絢麗，今天的我們最特別。
幼(女)：今天是我們小朋友值得紀(jì)念和難忘的日子，因?yàn)槲覀儗⒁厴I(yè)了。
幼(男)：今天是我們心懷感恩的日子，感謝三年和我們相伴成長(zhǎng)的老師和小朋友。
師：今天我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)到了所有畢業(yè)生的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來(lái)參加培英幼兒園大班畢業(yè)典禮!
(三)園長(zhǎng)致辭。
幼兒合：舍不得。
師：其實(shí)老師和園長(zhǎng)阿姨(叔叔)也舍不得你們，有好多祝福的話要對(duì)你們說(shuō)!那么，首先要送上這份祝福的是你們最喜歡的園長(zhǎng)阿姨，讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)毛園長(zhǎng)致辭。
(四)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)和紀(jì)念品。
師：謝謝毛園長(zhǎng)的祝福，相信我們這些聰明的小朋友已經(jīng)接收到了，那么接下來(lái)依然有請(qǐng)毛園長(zhǎng)為各位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)，請(qǐng)各位畢業(yè)生上臺(tái)。(播放背景音樂(lè)畢業(yè)歌)。
(上臺(tái)及上臺(tái)后隊(duì)形，要提前排練)。
幼兒園大班畢業(yè)典禮方案流程篇三
1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情，表達(dá)告別老師和同伴的.情感。
2、享受游戲的樂(lè)趣，感受畢業(yè)典禮的歡樂(lè)氣氛。
3、積極參與畢業(yè)慶?；顒?dòng)，勇敢展示自己，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。
20xx年6月12日。
音樂(lè)廳。
1、幼兒自制小禮物(賀卡、繪畫(huà)、折紙、小制作等)。
2、各班準(zhǔn)備一樣搶答環(huán)節(jié)用來(lái)?yè)尨鹎庙懙臉?lè)器。
小貼畫(huà)獎(jiǎng)勵(lì)積極回答問(wèn)題的幼兒；
4、主持教師、教師代表、幼兒代表做好準(zhǔn)備。
5、小食品：幼兒與幼兒園共同準(zhǔn)備。
（一）園長(zhǎng)致辭。
（二）教師代表致辭。
（三）幼兒代表發(fā)言。
（四）集體朗誦畢業(yè)獻(xiàn)詞。
（五）游戲《我最捧》。
1、幼兒進(jìn)場(chǎng)，分為兩個(gè)方隊(duì)：大一、大二。
2、游戲第一輪：必答題（3題）限時(shí)30秒。
內(nèi)容：本學(xué)期所學(xué)兒歌名稱(chēng)及內(nèi)容。
內(nèi)容：“海洋世界”主題相關(guān)問(wèn)題、數(shù)學(xué)題、猜謎等；需等主持人念完題目說(shuō)“開(kāi)始”后才能搶答，否則算違規(guī)。
4、游戲第三輪：必答題（3題）。
內(nèi)容：本學(xué)期所學(xué)歌曲名稱(chēng)及內(nèi)容。
5、幼兒才藝展示。
幼兒園大班畢業(yè)典禮方案流程篇四
二、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年x月x日下午。
活動(dòng)對(duì)象。
大班全體幼兒、家長(zhǎng)以及教師。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備。
（一）物質(zhì)準(zhǔn)備。
1、制作活動(dòng)ppt、家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。
2、提前拍好畢業(yè)照，并擴(kuò)洗出每名幼兒一張。
3、制作畢業(yè)班《幼兒園三年生活花絮》視頻。
4、給畢業(yè)幼兒準(zhǔn)備紀(jì)念品、畢業(yè)證。
5、幼兒統(tǒng)一穿園服。
6、準(zhǔn)備音響設(shè)備、攝像機(jī)、照相機(jī)等。
7、組織幼兒制作、準(zhǔn)備好相互轉(zhuǎn)送的小禮物。
8、家長(zhǎng)感言錄。
（二）節(jié)目準(zhǔn)備。
1、園長(zhǎng)、家長(zhǎng)、幼兒代表、教師講話稿。
2、幼兒朗誦《畢業(yè)詩(shī)》（全體畢業(yè)生）。
3、合唱歌曲《畢業(yè)歌》（全體畢業(yè)生）。
五、活動(dòng)流程。
1、參與人員入場(chǎng)。
領(lǐng)導(dǎo)、老師、畢業(yè)幼兒及家長(zhǎng)于活動(dòng)開(kāi)始前5分鐘入場(chǎng)坐好。播放《幼兒園生活花絮》。
2、主持人開(kāi)場(chǎng)。
3、園長(zhǎng)致辭。
4、園長(zhǎng)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)和紀(jì)念品。
5、家長(zhǎng)代表、幼兒代表講話。
6、畢業(yè)生集體朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。
7、觀看制作成輯的畢業(yè)vcr。
8、畢業(yè)生合唱《畢業(yè)歌》。
9、家長(zhǎng)記錄幼兒畢業(yè)感言。
10、畢業(yè)生互送小禮物，并相互送上對(duì)同伴的祝福，體會(huì)真摯的幼兒園情感。
11、展望未來(lái)：我能成為小學(xué)生。
畢業(yè)生抒發(fā)自己的情感，都來(lái)表達(dá)一下自己成為小學(xué)生以后的想法和做法。
12、結(jié)束語(yǔ)。
幼兒園大班畢業(yè)典禮方案流程篇五
1、讓孩子體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)，與老師、同伴的惜別之情，通過(guò)節(jié)目回顧，給孩子和家長(zhǎng)留下美好的回憶。
2、讓孩子們學(xué)會(huì)感恩，通過(guò)演出活動(dòng)表達(dá)自己的情感。
3、通過(guò)演出鍛煉孩子的勇氣與自信。
畢業(yè)班幼兒才藝展示
6月1日下午
禮堂
全園師生、畢業(yè)班及大班家長(zhǎng)
a、物質(zhì)準(zhǔn)備：
1、邀請(qǐng)函。
2、畢業(yè)班教師提供素材（從剛?cè)雸@到大班三年的照片集）。
3、準(zhǔn)備音響設(shè)備、攝像機(jī)、照相機(jī)等。
4、活動(dòng)背景音樂(lè)《感恩的心》《歌聲與微笑》等。
5、親子表演獎(jiǎng)狀。
b前期工作安排：
1、4月30日下午2：30節(jié)目審查，對(duì)活動(dòng)中提出的不足各班級(jí)做好針對(duì)性的修改。
2、5月20日上午9：00根據(jù)節(jié)目單在幼兒園第一次節(jié)目聯(lián)排，主持人就位配主持詞。
3、5月29日8：30在小學(xué)第二次節(jié)目聯(lián)排，服裝、道具就位，主持人脫稿。
舞臺(tái)總監(jiān)：老師1
主持：幼兒4名（2男2女）負(fù)責(zé)老師：老師2（主持稿大班組提供）
聲控室：老師3
話筒：老師4
攝像、攝影：家長(zhǎng)
背景ppt制作：老師5
調(diào)度：老師6
協(xié)調(diào)：老師7
橫幅制作、工作證等：老師8
后勤保障：老師8（座位安排、水等、檢票：每個(gè)門(mén)2個(gè)阿姨、道具運(yùn)輸?shù)龋?/p>
現(xiàn)場(chǎng)秩序維持：每班一至兩個(gè)家委會(huì)協(xié)助各班老師
（一）入場(chǎng)
大班幼兒和家長(zhǎng)店里前20分鐘入場(chǎng)坐好。播放《幼兒園生活花絮》。
（二）園長(zhǎng)致辭
（三）頒發(fā)親子表演獎(jiǎng)狀
最佳表演獎(jiǎng)：
最具創(chuàng)意獎(jiǎng)：
最具風(fēng)采獎(jiǎng)：
（四）開(kāi)場(chǎng)舞《小蘋(píng)果》
（五）主持人入場(chǎng)
（六）節(jié)目演出
開(kāi)場(chǎng)：兒童舞《小蘋(píng)果》演出單位：大（6）班
1、打擊樂(lè)《拔根蘆材花》演出單位：大（1）班
2、親子歌舞表演《你是太陽(yáng)我是星星》演出單位：大（3）班
3、舞蹈串燒演出單位：大（2）班
4、歌表演《感謝》演出單位：大（3）班
5、親子節(jié)目串燒表演者：3個(gè)家庭
6、韻律操《燃燒吧蔬菜》演出單位：大（5）班
7、古典舞《游子吟》演出單位：大（6）班
8、相聲《吹?！繁硌菡撸焊概?/p>
9、韻律操《感到幸福就拍拍手》演出單位：大（1）班
10、舞蹈：《手足情深》演出單位：大（4）班
11、詩(shī)朗誦：《再見(jiàn)吧，幼兒園》演出單位：大（5）班
（1）在活動(dòng)的編排中，不能影響班級(jí)的常規(guī)教學(xué)及安全工作，保證班級(jí)有兩人帶班。
（2）參加活動(dòng)的幼兒服裝、道具應(yīng)提前準(zhǔn)備，費(fèi)用情況要與家長(zhǎng)溝通，使之給予配合、支持。
（3）家長(zhǎng)按確定時(shí)間下午提前憑票進(jìn)場(chǎng)對(duì)號(hào)入座，各班教師安排好幼兒更換服裝、化妝工作，演出開(kāi)始時(shí)提前三個(gè)節(jié)目候場(chǎng)做準(zhǔn)備，各班要認(rèn)真組織幼兒，做到秩序井然、安全第一。
（4）活動(dòng)中家長(zhǎng)攝像、攝影不得超越園部規(guī)定的安全線（中間走道或xx走廊），以免影響效果。園部將安排攝影全過(guò)程，家長(zhǎng)需要可在班級(jí)訂購(gòu)。
（5）觀看家長(zhǎng)按班級(jí)指定座位就坐，自覺(jué)遵守會(huì)場(chǎng)的秩序，文明觀看。演出中避免大聲喧嘩，不隨意喊叫正在演出的幼兒，以免打擾孩子的情緒。
（6）演出未結(jié)束之前家長(zhǎng)盡量不要隨意接走孩子，如有接走要通知教師。
幼兒園大班畢業(yè)典禮方案流程篇六
會(huì)場(chǎng)：簡(jiǎn)潔、熱烈、和諧、溫罄（最好是孩子們自己去布置）
2、開(kāi)場(chǎng)白：主持人語(yǔ)——小朋友們，你們好?。ê⒆觽兓卮穑豪蠋熀茫。?，今天是你們大喜的日子啊，知道嗎？你們順利地走完了人生的第一個(gè)階段——幼兒階段，你們真正長(zhǎng)大了，將進(jìn)入人生的第二個(gè)階段——積累知識(shí)、增長(zhǎng)才干、練就過(guò)硬本領(lǐng)的學(xué)校讀書(shū)階段。祝賀你們健康成長(zhǎng)，順利完成第二段的任務(wù)。
齊唱：“上學(xué)歌：太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑?！?/p>
3、宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始，首先請(qǐng)園長(zhǎng)致祝詞：
4、主持人帶畢業(yè)孩子向幼兒園、老師、父母、爺奶行謝禮：全體孩子起立，向園長(zhǎng)齊說(shuō)：“感謝幼兒園的關(guān)懷和培育！”，行禮；向老師齊說(shuō)“謝謝老師的精心照護(hù)和教育！”行禮；向爺爺奶奶爸爸媽媽齊說(shuō)：“謝謝你們對(duì)我的`養(yǎng)育和關(guān)懷！”行禮。
主持人帶全體孩子向幼兒園、老師、長(zhǎng)輩齊聲表態(tài)：“相信我吧，我能行！”
主持人帶教師、長(zhǎng)輩齊伸出大姆指贊孩子：“孩子們，你們真棒！”
5、宣布：孩子們的才藝匯報(bào)現(xiàn)在開(kāi)始。
6、結(jié)束。全體孩子齊喊：“再見(jiàn)，幼兒園！再見(jiàn)，親愛(ài)的老師！”
幼兒園的孩子雖然還小，但我相信，這個(gè)過(guò)程會(huì)對(duì)他們有積極的影響，如果留下影視，將是他一輩子的精神財(cái)富。
我的主觀愿望是，讓孩子知道感恩；讓長(zhǎng)輩和孩子積極溝通，不知效果如何喲。我將向我孫女的幼兒園推薦，也不知會(huì)不會(huì)接納。
幼兒園大班畢業(yè)典禮方案流程篇七
1.體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)，與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。
2.通過(guò)演出表達(dá)對(duì)幼兒園生活的熱愛(ài)與感恩，留下美好回憶。
20xx年6月30日
xx區(qū)第二實(shí)驗(yàn)幼兒園北邊戶外場(chǎng)地、多功能活動(dòng)廳
畢業(yè)班全體教師、幼兒及家長(zhǎng)
2.家長(zhǎng)：正裝
3.教師：幼兒畢業(yè)證、活動(dòng)條幅、自制畢業(yè)照底板、紅毯、活動(dòng)音樂(lè)等
當(dāng)天幼兒正常時(shí)間入園(上午8:00)，在家吃早飯。
一、戶外部分——走紅毯(上午8:30開(kāi)始)
1.播放入場(chǎng)音樂(lè)，以班為單位，幼兒和家長(zhǎng)一起走紅毯，其余班級(jí)列隊(duì)紅毯兩側(cè)。
2.走到紅毯的盡頭，幼兒和家長(zhǎng)在本班的畢業(yè)照底板上將準(zhǔn)備好的自畫(huà)像貼到相應(yīng)的位置，貼完后進(jìn)入多功能廳。
3.制作完成的集體畢業(yè)照移至多功能廳作為活動(dòng)背景。
二、室內(nèi)部分——畢業(yè)典禮(上午9:00開(kāi)始)
1.由主持人帶領(lǐng)入場(chǎng)的幼兒做簡(jiǎn)單的律動(dòng)，直至幼兒全部坐好。各班級(jí)由一位負(fù)責(zé)老師組織幼兒入座，安排家長(zhǎng)在后方觀禮，維持本班幼兒及家長(zhǎng)秩序。
2.典禮開(kāi)始，主持人致歡迎辭。
3.園長(zhǎng)講話。
4.家長(zhǎng)代表發(fā)言。
5.親子舞蹈《愛(ài)的華爾茲》。
6.幼兒代表發(fā)言。
7.全體幼兒合唱《畢業(yè)歌》。
8.教師代表詩(shī)朗誦《永遠(yuǎn)的守巢人》。
9.以班為單位，上臺(tái)由園長(zhǎng)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
10.活動(dòng)結(jié)束，組織離場(chǎng)、清場(chǎng)。
11.幼兒和家長(zhǎng)離園，正式畢業(yè)。
一、班級(jí)任務(wù)
1.將活動(dòng)方案發(fā)布至班級(jí)博客，通知幼兒、家長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、基本流程、著裝要求及注意事項(xiàng)。
2.每班選送三個(gè)家庭參與親子舞蹈，舞蹈視頻在網(wǎng)絡(luò)搜索“林老師的舞動(dòng)世界愛(ài)的華爾茲”即可，前期由家長(zhǎng)和孩子自行學(xué)習(xí)，后期專(zhuān)人組織排練隊(duì)形。
3.每班選送一名教師參與教師代表詩(shī)朗誦，按時(shí)參與排練。
4.每班幼兒學(xué)習(xí)歌唱《畢業(yè)歌》。
5.每班幼兒根據(jù)本班版本特色制作自畫(huà)像。
6.每班幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)前的小律動(dòng)。
二、人員分工
1.現(xiàn)場(chǎng)總指揮：xx
2.文案撰寫(xiě)、ppt制作：xx(包括活動(dòng)方案、主持人稿、園長(zhǎng)發(fā)言稿及現(xiàn)場(chǎng)ppt。幼兒發(fā)言稿由幼兒口述家長(zhǎng)幫忙寫(xiě)，家長(zhǎng)發(fā)言稿由家長(zhǎng)自行撰寫(xiě))
3.幼兒畢業(yè)證準(zhǔn)備：xx
4.戶外紅毯自制畢業(yè)照：xx(制作底板)，xx、xx(組織現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)，移動(dòng)展板)
5.律動(dòng)領(lǐng)操：xx(選擇簡(jiǎn)單律動(dòng)，通知各班先進(jìn)行學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備音樂(lè))
6.典禮主持人：xx(準(zhǔn)備禮服)
7.親子舞蹈：xx(準(zhǔn)備音樂(lè)，組織集體排練，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)指揮)
8.畢業(yè)歌鋼琴伴奏：xx、xx(準(zhǔn)備禮服，提前試一下音量)
9.畢業(yè)歌幼兒指揮：xx(準(zhǔn)備禮服)
10.教師代表詩(shī)朗誦：xx(組織集體排練，準(zhǔn)備背景音樂(lè)，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)指揮)
11.現(xiàn)場(chǎng)音響：xx(匯總演出音樂(lè)，包括律動(dòng)、親子舞蹈和詩(shī)朗誦背景音樂(lè)。準(zhǔn)備戶外走紅毯音樂(lè)及頒發(fā)畢業(yè)證背景音樂(lè)。)
12.拍照、攝像：xx等后勤老師。
13.典禮開(kāi)始前，各班多功能廳負(fù)責(zé)老師：xx、xx、xx、xx、xx(各班可根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整)。
14.典禮開(kāi)始前，各班戶外負(fù)責(zé)老師：xx、xx、xx、xx、xx(各班可根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整)。
15.典禮開(kāi)始后，各班負(fù)責(zé)老師根據(jù)參與節(jié)目情況自行調(diào)整。
16.6月26日(周五)下午，各班出一名教師布置場(chǎng)地。
17.典禮結(jié)束后，各班兩名老師組織孩子離場(chǎng)，一名教師組織家長(zhǎng)將六面凳歸位，清理現(xiàn)場(chǎng)。
1.活動(dòng)當(dāng)天人員較多，提前做好幼兒的安全教育，并與家長(zhǎng)溝通好基本流程，保證活動(dòng)有序、安全進(jìn)行。
2.無(wú)論室內(nèi)還是戶外，留在班級(jí)內(nèi)的負(fù)責(zé)老師要組織好幼兒和家長(zhǎng)秩序，保持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生，尤其是粘貼自畫(huà)像撕下來(lái)的雙面膠紙，提醒幼兒和家長(zhǎng)不能亂扔。
3.若活動(dòng)當(dāng)天上午下雨，則活動(dòng)提前至6月29日。
幼兒園大班畢業(yè)典禮方案流程篇八
1. 通過(guò)這次活動(dòng)，把幼兒三年的幼兒園生活向家長(zhǎng)展現(xiàn)，并作為一個(gè)窗口，向社會(huì)展現(xiàn)幼教事業(yè)的成就。
2. 通過(guò)系列活動(dòng)，激發(fā)幼兒入小學(xué)的愿望，向往作一名光榮的小學(xué)生。
3. 活動(dòng)中進(jìn)一步發(fā)展幼兒口語(yǔ)表達(dá)能力、操作能力、思維能力等綜合技能，讓幼兒積極地參與活動(dòng)并充滿自信的展示自己。
一. 前伸活動(dòng)
1. 初步了解小學(xué)生活
2. 與曾經(jīng)教過(guò)自己的老師一起合影留念。
3. 參觀幼兒園里的各種活動(dòng)室、伙房、保健室、財(cái)務(wù)室、院長(zhǎng)室蹬看一看小班、中班的小朋友，使幼兒產(chǎn)生依依惜別之情。
二. 與孩子們一起設(shè)計(jì)存置活動(dòng)室
三. 邀請(qǐng)家長(zhǎng)和小學(xué)教師來(lái)園參加畢業(yè)典禮。
一. 幼兒入場(chǎng)：快樂(lè)的一天開(kāi)始了(律動(dòng))
1. 童聲合唱：《山谷回音真好聽(tīng)》、《小青蛙你唱吧》、《小鬧鐘》、《長(zhǎng)大要當(dāng)解放軍》、《歡樂(lè)頌》。
2. 詩(shī)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。
3. 談話：說(shuō)說(shuō)你的心里話
4. 談話小結(jié)。
5.配樂(lè)朗誦：《秋葉飄飄》、《陽(yáng)光》。
6. 情境表演。
二. 智慧屋：(分組游戲)
1. 我們中國(guó)最長(zhǎng)的大河是什么?
2. 世界最高的山峰叫什么名字?
3. 我們生活的星球叫什么?它是運(yùn)動(dòng)的
4. 手指運(yùn)算(每組2題)。
5. 識(shí)字環(huán)節(jié)(認(rèn)讀卡片上的字并用這兩個(gè)字說(shuō)句話)。
6. 接龍游戲(小學(xué)生日常行為規(guī)范)。
7. 認(rèn)識(shí)時(shí)鐘。
8. 衛(wèi)生常識(shí)
9. 口算內(nèi)容
10. 拼音詞條
三. 集體活動(dòng)
1. 故事：一次比一次有進(jìn)步。
2. 古詩(shī)新唱:《詠鵝》、《畫(huà)雞》、幼兒現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)
3. 舞蹈：《梁祝》。
4. 小朋友們，你們是老師的希望，老師希望你們上學(xué)后認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來(lái)成為國(guó)家的有用之材，你們馬上就畢業(yè)了，就象放飛的一個(gè)又一個(gè)希望。
5. 中班小朋友講話。
6. 小學(xué)老師講話。
7. 家長(zhǎng)講話。
8. 頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
結(jié)束：《畢業(yè)歌》、《老師再見(jiàn)了》。
幼兒園大班畢業(yè)典禮方案流程篇九
1、讓幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情，記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
2、通過(guò)幼兒人人參與畢業(yè)典禮，使幼兒的各項(xiàng)技能有一次綜合提高的`機(jī)會(huì)，幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn)，激發(fā)他們的思考力、創(chuàng)造力，使他們不斷地克服困難并體驗(yàn)成功的喜悅。
3、讓每個(gè)幼兒感受師生之情、同伴之情，萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情，并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。
1、各畢業(yè)班以班為單位，做好表演節(jié)目和游戲的準(zhǔn)備工作，要求每個(gè)幼兒有機(jī)會(huì)參加活動(dòng)。
2、在活動(dòng)場(chǎng)地做好布置。（地點(diǎn)在芽芽班。以趙慧老師負(fù)責(zé)全體大班教師參與）
（1）橫幅上帖字20xx年大班畢業(yè)典禮
（2）電視上備有與畢業(yè)典禮相符的圖片及音樂(lè)
（3）懸掛氣球及拉花
4、由劉璐、劉曉慧老師和張文亞、王傳璋小朋友擔(dān)任主持人，曉慧老師寫(xiě)主持詞。
5、邀請(qǐng)全體畢業(yè)生的家長(zhǎng)參加活動(dòng)
6月26日
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開(kāi)幕。
2、園長(zhǎng)致辭3、教師代表發(fā)言。
4、舞蹈《小老鼠娶親》（妍芹老師負(fù)責(zé)）。
5、太陽(yáng)班家長(zhǎng)代表發(fā)言。
6、親子游戲（每班各10名幼兒及家長(zhǎng)）玉玲、麗娜負(fù)責(zé)排練及內(nèi)容及規(guī)則制定。
7、月亮班家長(zhǎng)發(fā)言。
8、小朋友代表發(fā)言。（崔子衡）
9、“智力大沖浪”智力題搶答語(yǔ)言、（古詩(shī)對(duì)答、故事感悟等）趙慧老師負(fù)責(zé)出題，設(shè)計(jì)獎(jiǎng)品。 科學(xué)、（數(shù)字組合、編應(yīng)用題、相鄰數(shù)等）玉玲老師負(fù)責(zé)出題，設(shè)計(jì)獎(jiǎng)品。社會(huì)、健康（節(jié)日、認(rèn)知方面、拍球等）麗娜老師負(fù)責(zé)出題，設(shè)計(jì)獎(jiǎng)品。每項(xiàng)各班選派出10名幼兒參加比賽，在比賽中，要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答，（比賽所用問(wèn)題由各班根據(jù)幼兒本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容選取后而定。
10、擁抱家長(zhǎng)。
11、集體表演唱《畢業(yè)歌》、《老師再見(jiàn)了》，《 祝 福》《 小樹(shù)和小鳥(niǎo) 》趙慧老師彈琴妍芹老師領(lǐng)唱。
12、集體朗讀《畢業(yè)詩(shī)》妍芹負(fù)責(zé)排練。
13、老師擁抱每一位孩子。
14、園長(zhǎng)室攜大班教師分班頒發(fā)畢業(yè)證。
15、分班照畢業(yè)相片。
16、宣布閉幕。
幼兒園大班畢業(yè)典禮方案流程篇十
1、前期準(zhǔn)備工作：
一、發(fā)給家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。(提醒家長(zhǎng)為孩子設(shè)計(jì)好化妝舞會(huì)的衣服、面具等。
二、教師布置大廳。
三、食堂工作人員準(zhǔn)備自助餐食物等。
四、活動(dòng)結(jié)束工作：安排好人員清掃場(chǎng)地。
2、目的：
(1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情，萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往之情。
(2、體驗(yàn)與老師、同伴、父母一起參與活動(dòng)的樂(lè)趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動(dòng)。
時(shí)間：xx、6、23下午5：00~8：00。
人員：幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、部分老師、大班組全體幼兒、家長(zhǎng)。
3、流程：
(1、主持人出場(chǎng)。
(2、園長(zhǎng)寄語(yǔ)。
(3、家長(zhǎng)代表講話。
(4、大班組教師寄語(yǔ)。
(5、大班幼兒匯報(bào)演出。
(6、開(kāi)始聚餐。
(7、化妝舞會(huì)。
(8、整理工作。
4、主持人發(fā)言稿。
一、開(kāi)始部分。
(男甲：親愛(ài)的小朋友，
(女乙：親愛(ài)的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，
合：你們好!
老師：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內(nèi)心有說(shuō)不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。
甲：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
乙：請(qǐng)聽(tīng)由大(1班小朋友朗誦的詩(shī)歌《畢業(yè)詩(shī)》。
甲：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠(yuǎn)銘記。
乙：我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師，也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)老師。小朋友們，讓我們?cè)俅胃惺軋@長(zhǎng)老師那慈愛(ài)的笑臉、聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)老師的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!
(園長(zhǎng)寄語(yǔ)。
甲：幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。家長(zhǎng)的`心中也充滿了無(wú)限的感激和敬意。
乙：首先，有請(qǐng)大(1班xxx爸爸，讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)他的講話。
甲：接下來(lái)有請(qǐng)大(2班xxx爸爸，他又會(huì)對(duì)我們小朋友說(shuō)些什么呢?
(家長(zhǎng)發(fā)言。
甲：小朋友們，還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎?
乙：玩具滿地扔、耍點(diǎn)小脾氣、遇到困難哭鼻子!
甲：三年了，當(dāng)愛(ài)哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大，
乙：是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí)，關(guān)愛(ài)著我們的成長(zhǎng)，讓我們?cè)陔x園之前，再一次聽(tīng)聽(tīng)老師說(shuō)的話。
(大班組老師寄語(yǔ)。
老師：現(xiàn)在我們大(2班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)大(2班小朋友的《畢業(yè)獻(xiàn)詞》吧!
二、匯報(bào)演出。
甲：為了今天的畢業(yè)典禮，我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目，快看，那邊來(lái)了一群神氣的小兵!請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的《學(xué)做解放軍》。
乙：剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱。請(qǐng)聽(tīng)由大二班女生小組唱《小魚(yú)的夢(mèng)》。
甲：有一個(gè)地方，我們?cè)?jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，但我們未曾到達(dá)過(guò)，
乙：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《南泥灣》。
甲：爸爸媽媽?zhuān)沂悄銈兊膶氊悊?我真想《人人叫我好兒童》。請(qǐng)欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。
乙：我們班有一對(duì)了不起的姐妹花趙蘊(yùn)祺、趙蘊(yùn)睿祺。她們今天帶來(lái)的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。
甲：媽媽?zhuān)愕难劬Τ錆M了慈愛(ài)，老師，你的眼睛充滿了關(guān)懷。我愛(ài)媽媽?zhuān)覑?ài)老師，請(qǐng)聽(tīng)由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。
幼兒園大班畢業(yè)典禮方案流程篇十一
(男)甲：親愛(ài)的小朋友，(女)乙：親愛(ài)的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，合：你們好!
老師：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內(nèi)心有說(shuō)不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。
甲：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
乙：請(qǐng)聽(tīng)由大(1)班小朋友朗誦的詩(shī)歌《畢業(yè)詩(shī)》。
甲：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠(yuǎn)銘記。
乙：我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師，也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)老師。小朋友們，讓我們?cè)俅胃惺軋@長(zhǎng)老師那慈愛(ài)的笑臉、聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)老師的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!
(園長(zhǎng)寄語(yǔ))甲：幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。家長(zhǎng)的心中也充滿了無(wú)限的感激和敬意。
乙：首先，有請(qǐng)大(1)班xxx爸爸，讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)他的講話。
甲：接下來(lái)有請(qǐng)大(2)班xxx爸爸，他又會(huì)對(duì)我們小朋友說(shuō)些什么呢?
(家長(zhǎng)發(fā)言)甲：小朋友們，還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎?
乙：玩具滿地扔、耍點(diǎn)小脾氣、遇到困難哭鼻子!
甲：三年了，當(dāng)愛(ài)哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大，乙：是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí)，關(guān)愛(ài)著我們的成長(zhǎng)，讓我們?cè)陔x園之前，再一次聽(tīng)聽(tīng)老師說(shuō)的話。
(大班組老師寄語(yǔ))老師：現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻(xiàn)詞》吧!
甲：為了今天的畢業(yè)典禮，我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目，快看，那邊來(lái)了一群神氣的小兵!請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的《學(xué)做解放軍》。
乙：剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱。請(qǐng)聽(tīng)由大二班女生小組唱《小魚(yú)的夢(mèng)》。
甲：有一個(gè)地方，我們?cè)?jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，但我們未曾到達(dá)過(guò)。
乙：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《南泥灣》。
甲：爸爸媽媽?zhuān)沂悄銈兊膶氊悊?我真想《人人叫我好兒童》。請(qǐng)欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。
乙：我們班有一對(duì)了不起的姐妹花趙蘊(yùn)祺、趙蘊(yùn)睿祺。她們今天帶來(lái)的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。
甲：媽媽?zhuān)愕难劬Τ錆M了慈愛(ài)，老師，你的眼睛充滿了關(guān)懷。我愛(ài)媽媽?zhuān)覑?ài)老師，請(qǐng)聽(tīng)由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。
乙：小朋友知道我們的國(guó)劇是什么嗎?對(duì)，是京劇。下面請(qǐng)聽(tīng)由大(2)班周正陽(yáng)小朋友獨(dú)唱的京劇《我是一個(gè)中國(guó)人》。
甲：我有一個(gè)夢(mèng)想，長(zhǎng)大以后要做一名光榮的解放軍。請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》。
乙：我的夢(mèng)想是能到北京去看看我們的天安門(mén)。請(qǐng)聽(tīng)由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛(ài)天安門(mén)》。
甲：我們是一群幸福的娃娃，是陽(yáng)光普照下茁壯成長(zhǎng)的花朵。請(qǐng)欣賞舞蹈《太陽(yáng)花》。
乙：再過(guò)幾天，我們就要離開(kāi)幼兒園，成為一名小學(xué)生了，讓我們一起來(lái)說(shuō)一聲《再見(jiàn)了，幼兒園》，請(qǐng)欣賞大(2)班詩(shī)朗誦《再見(jiàn)了，幼兒園》。
甲：親愛(ài)的小朋友，
乙：親愛(ài)的老師，
合：我們就要和您說(shuō)再見(jiàn)了。請(qǐng)讓我們?yōu)槟銈儷I(xiàn)上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立，演唱畢業(yè)歌。
老師：今天，我們就要依依惜別，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報(bào)演出到此結(jié)束。為了大家共同的心愿，請(qǐng)一起舉杯。預(yù)祝我們的明天會(huì)更輝煌!
(一)園長(zhǎng)致辭。
(二)教師代表致辭。
(三)幼兒代表發(fā)言。
(四)集體朗誦畢業(yè)獻(xiàn)詞。
(五)游戲《我最捧》。
1、幼兒進(jìn)場(chǎng)，分為兩個(gè)方隊(duì)：大一、大二。
2、游戲第一輪：必答題(3題)限時(shí)30秒內(nèi)容：本學(xué)期所學(xué)兒歌名稱(chēng)及內(nèi)容。
3、游戲第二輪：搶答題(10)內(nèi)容："海洋世界"主題相關(guān)問(wèn)題、數(shù)學(xué)題、猜謎等;需等主持人念完題目說(shuō)"開(kāi)始"后才能搶答，否則算違規(guī)。
4、游戲第三輪：必答題(3題)內(nèi)容：本學(xué)期所學(xué)歌曲名稱(chēng)及內(nèi)容。
5、幼兒才藝展示六、頒獎(jiǎng)、集體唱畢業(yè)歌。
一、主持人開(kāi)場(chǎng)白。
(同時(shí)播放背景音樂(lè)《同一首歌》，音量主持人聲音)童聲合唱主持人(老師)：
各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓、老師們、小朋友們，上午好!非常高興我們今天能夠歡聚在一起，一起慶祝我們畢業(yè)班的小朋友人生中的第一個(gè)畢業(yè)典禮!
我們xx小太陽(yáng)幼兒園大班的小朋友們?cè)谟變簣@已經(jīng)度過(guò)了三年的快樂(lè)時(shí)光，這三年里，老師像媽媽一樣關(guān)心著你們，愛(ài)護(hù)著你們，你們也在這里從一個(gè)剛?cè)雸@連吃飯、穿衣、上廁所都不會(huì)的小娃娃到現(xiàn)在成為一個(gè)學(xué)會(huì)了很多知識(shí)懂得了很多道理，愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)勞動(dòng)、互相謙讓、相互關(guān)愛(ài)的大孩子了。此時(shí)此刻，我們的心情都非常激動(dòng)，因?yàn)槟銈兙鸵厴I(yè)了。讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，還有園長(zhǎng)媽媽(奶奶)的叮嚀，走向美好的小學(xué)生活。接下來(lái)就有請(qǐng)我們xx小太陽(yáng)幼兒園園長(zhǎng)xxx給我們致辭，大家歡迎!(鼓掌)(背景音樂(lè)漸止)。
二、園長(zhǎng)致辭。
親愛(ài)的小朋友們，你們好!尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來(lái)賓大家好!
今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，隆重慶祝xx小太陽(yáng)幼兒園第x屆大班(學(xué)前班)的小朋友畢業(yè)啦!我代表xx小太陽(yáng)幼兒園的全體老師，向在座的全體小朋友表示最熱烈的祝賀!(鼓掌)祝賀你們愉快的度過(guò)了幼兒園的生活，即將邁進(jìn)小學(xué)校的大門(mén)，由一名幼兒園的小朋友成長(zhǎng)為一名小學(xué)生。
在幼兒園這短短的幾年時(shí)間里，你們從一個(gè)入園時(shí)哭哭啼啼的小娃娃成長(zhǎng)為今天的聰明、懂事的小學(xué)生，在老師們的記憶里，你們那活潑可愛(ài)的樣子還有那些充滿童趣的事情，也是老師們永遠(yuǎn)的記憶和說(shuō)不完的話題。希望小朋友們到小學(xué)之后，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，努力爭(zhēng)當(dāng)一名多才多藝、身心健康的好學(xué)生。
借此機(jī)會(huì)，我代表xx小太陽(yáng)幼兒園的全體教職員工對(duì)在座的各位家長(zhǎng)表示衷心的感謝，感謝各位家長(zhǎng)一直以來(lái)對(duì)我們幼兒園工作的信任、理解與支持，感謝你們給我們提出的那些寶貴的意見(jiàn)和建議，給予我們最大的鼓勵(lì)，讓我們不斷地進(jìn)步，穩(wěn)步的發(fā)展、壯大。我們會(huì)一如既往的關(guān)心關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子，讓孩子們?cè)谛√?yáng)的溫暖懷抱里茁壯成長(zhǎng)!在孩子們的人生旅途中，留下幼兒園的這段最永久最美好的回憶!
最后，祝小朋友們永遠(yuǎn)健康快樂(lè)!載著七彩的陽(yáng)光，揚(yáng)帆--起航--!
謝謝!
三、幼兒代表獻(xiàn)花。
(兩名幼兒主持人入場(chǎng))(播放背景音樂(lè)《師恩如?！?音量由弱到強(qiáng))。
(男)親愛(ài)的小朋友。
(女)親愛(ài)的老師。
(合)：爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，你們好!
(女)：園長(zhǎng)媽媽(奶奶)的話，我們已經(jīng)牢牢記在心上。
(男)：親愛(ài)的老師，我們要向您獻(xiàn)上最深的祝福。
(合)：感謝老師的教育和培養(yǎng)!
(老師)：瞧!我們大班(學(xué)前班)的小朋友代表們要向老師獻(xiàn)花了!
(女)：讓我們掌聲歡迎(男)：園長(zhǎng)及各位老師。
(合)：上--場(chǎng)--!
四、大班(學(xué)前班)老師寄語(yǔ)(省略)。
主持人(老師)：幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁，如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這兒了，此時(shí)此刻，相信我們的家長(zhǎng)朋友們一定也有許多的心里話想說(shuō)。哇!xxx小朋友的爸爸(媽媽)手舉得最高了，不愧是高手中的高高手啊!哈哈…好!下面，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎x爸爸(媽媽)上來(lái)，看看他(她)有些什么樣的心里話要說(shuō)給我們聽(tīng)呢?有請(qǐng)x的爸爸(媽媽)!(掌聲)。
五、家長(zhǎng)代表講話。
六、發(fā)放畢業(yè)證書(shū)，拍畢業(yè)紀(jì)念照。
畢業(yè)班幼兒全體提前換好博士服、博士帽，畢業(yè)證書(shū)事先都要卷好用紅絲帶扎好，隱蔽標(biāo)注幼兒姓名，便于發(fā)放。
(播放背景音樂(lè)《你最?！钒⑴?主持人(男)：今天，我們就要畢業(yè)了!
(女)：今天，我們將領(lǐng)取自己的，第一份畢業(yè)證書(shū)!
(男)：這一刻，多么神圣!多么榮耀!
(女)：這一刻，多么幸福!多么激動(dòng)!
(合)：讓我們盡情感受屬于我們的這一刻!
七、師生手語(yǔ)表演唱《感恩的心》。
主持人(老師)：
孩子們?cè)诮裉爝@個(gè)神圣的舞臺(tái)領(lǐng)取了自己人生中的第一份畢業(yè)證書(shū)，這不僅證明了他們學(xué)會(huì)了書(shū)本上的那些知識(shí)，更讓他們懂得了更多書(shū)本上沒(méi)有的.東西。接下來(lái)，我們?nèi)w大班(學(xué)前班)師生為大家真情演繹一曲《感恩的心》(播放《感恩的心》李翊君)備注：這一環(huán)節(jié)，用《感恩的心》歌曲和師生的手語(yǔ)表演為襯托，主持人朗誦畢業(yè)詩(shī)，或者一段以師生情為主題的話，起到煽情，讓人為之動(dòng)容的現(xiàn)場(chǎng)效果。
八、其他節(jié)目匯報(bào)演出。
(女)：當(dāng)然有了!為了今天的畢業(yè)典禮，我們小朋友準(zhǔn)備了好多精彩的節(jié)目呢!
(男)：快看，快看!那邊來(lái)了一群神氣的xx!
(女)：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞由xx班的小朋友表演的(合)：舞蹈--《xxxxxx》。
省略……幼兒園根據(jù)本園各班實(shí)際情況，編排如：舞蹈、時(shí)裝走秀、才藝表演、英語(yǔ)故事短劇等等豐富多彩的節(jié)目，穿插其中節(jié)目尾聲：
(男)：親愛(ài)的小朋友，(女)：親愛(ài)的老師，(合)：親愛(ài)的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶(男)：我們就要和您說(shuō)再見(jiàn)了活動(dòng)結(jié)束語(yǔ)(師)：我們就要依依惜別了，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成!愿我們的孩子健康成長(zhǎng)、學(xué)有所成!xx小太陽(yáng)幼兒園第x屆畢業(yè)匯報(bào)演出到此結(jié)束!預(yù)祝我們的明天充滿七彩陽(yáng)光，更加燦爛輝煌!
1、幼兒園可根據(jù)具體情況，給家長(zhǎng)交代一些相關(guān)事宜。
如：請(qǐng)大班(學(xué)前班)家長(zhǎng)于x月x號(hào)來(lái)幼兒園領(lǐng)取此次的畢業(yè)慶典光碟以及畢業(yè)紀(jì)念相冊(cè)(須事先告知其意義及收費(fèi)情況)2、建議幼兒園定制一批博士服、帽，因?yàn)槊繉W(xué)期都會(huì)用到，妥善存放。
3、舞臺(tái)的搭建和攝影攝像最好請(qǐng)園外的專(zhuān)業(yè)人士協(xié)助。(確保安全和彌補(bǔ)人力資源的不足)。
幼兒園大班畢業(yè)典禮方案流程篇十二
大班的這批孩子是我園開(kāi)辦以來(lái)的第一批畢業(yè)生，在老師的培育下順利完成了幼兒園幸福、美好的學(xué)習(xí)生活，他們?nèi)缤钩岬碾r鷹要離開(kāi)幼兒園，飛向更為廣闊的天空。幼兒園里到處留下了他們天真爛漫的笑容和活潑可愛(ài)的身影。為了讓幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離別時(shí)的惜別、感恩，我們將為幼兒舉行豐富多彩，具有紀(jì)念意義的畢業(yè)典禮，進(jìn)一步激發(fā)幼兒對(duì)于幼兒園生活、朋友的留念，對(duì)小學(xué)生活的向往。
主持人：教師和兩位幼兒
負(fù)責(zé)人：大班全體教師
1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂(lè)趣，感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。
3、欣賞同伴的表演，增加彼此間的友情。
節(jié)目中相應(yīng)的道具、“成長(zhǎng)進(jìn)行時(shí)”背景、音樂(lè)
給家長(zhǎng)發(fā)放邀請(qǐng)函
時(shí)間安排：6月
7:30——8:30：家長(zhǎng)與幼兒入園，準(zhǔn)備、化妝
8:30——9:00來(lái)賓入園，簽名
9:00——10:00，畢業(yè)典禮
1、快樂(lè)的幼兒園
熱鬧的運(yùn)動(dòng)會(huì)（大一、大三）
寶貝本領(lǐng)大（大二）
我是科學(xué)小博士（大五）
幼兒園生活真有趣（大四、大五）
2、我心中的小學(xué)
小學(xué)，我來(lái)了（大一）
唐詩(shī)頌吟（大三、大五）
課件十分鐘（大二、大四）
讀書(shū)郎（年級(jí)組舞蹈）
3、再見(jiàn)，幼兒園
感恩的心（年級(jí)組）
我的理想（年級(jí)組）
再見(jiàn)，老師（年級(jí)組）
畢業(yè)歌（全體幼兒）
1、開(kāi)場(chǎng)白：
童年是一段“快樂(lè)來(lái)得很多，憂愁去得很快”的純真年代。今天是一個(gè)難忘的日子，因?yàn)槲覀儩M載著老師的祝福、家長(zhǎng)的希望，即將離開(kāi)清水頤園幼兒園展翅飛翔了。
我們，進(jìn)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，即將告別老師和朋友，揣著老師的殷切希望成為一名光榮的小學(xué)生。此時(shí)此刻，我們的心情無(wú)比激動(dòng)，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)光永駐心中，讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)老師對(duì)我們的祝福吧！
全體教師念《再見(jiàn)了，親愛(ài)的孩子們》
詩(shī)：今天我心情凝重，因?yàn)楹臀覀兂ο喟榈暮⒆觽兙鸵x開(kāi)了。
今天我倍感欣慰，因?yàn)楹⒆觽儗w行廣闊的藍(lán)天。
晨光中，我面帶微笑，迎接每位孩子的到來(lái)。
暮色里，我掩飾疲憊，目送每位孩子的離去。
孩子們是一群可愛(ài)的精靈，三年來(lái)，我們相依相伴。
聽(tīng)?wèi)T了每個(gè)早晨的深深問(wèn)候，看慣了每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。
童心就像朝陽(yáng)中的一滴露珠，晶瑩剔透，讓我心頭時(shí)刻蕩漾著母愛(ài)的溫柔。
多么希望在你們童真的心理播下智慧的種子，
多么希望在你們幼小的心田上撒滿愛(ài)的種子，
再見(jiàn)了，孩子們。老師會(huì)打心眼里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們。
再見(jiàn)了，親愛(ài)的孩子們。老師會(huì)在這里做你們永遠(yuǎn)的守護(hù)者。
幼兒一起念畢業(yè)詩(shī)
小朋友，還記得三年前剛?cè)胗變簣@的時(shí)候嗎？玩具扔滿地，還愛(ài)發(fā)脾氣。現(xiàn)在如同展翅的小鳥(niǎo)，就要離開(kāi)我們，離開(kāi)幼兒園了。你們天真爛漫，你們活潑可愛(ài)，幼兒園里到處都留下了你們的歡聲笑語(yǔ)?，F(xiàn)在你們長(zhǎng)大了，變成了聰明懂事的小天使，就要飛翔去更廣闊的天空。老師心中雖有許多的依依不舍，但還是祝福你們。親愛(ài)的孩子們，你們天真可愛(ài)的笑容，你們美妙的歌聲都回蕩在老師的耳邊，我們會(huì)一直牽掛你們的。再見(jiàn)了，親愛(ài)的孩子，請(qǐng)帶著老師最真摯的祝福、深情的凝視，滿懷信心的出發(fā)吧，希望你們朝日成才，希望你們的明天會(huì)更加美好！
2、文藝演出：
園長(zhǎng)媽媽的寄語(yǔ)
快樂(lè)的幼兒園：（以幼兒園四大課程為主線，展現(xiàn)幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)和游戲）
1）、熱鬧的運(yùn)動(dòng)會(huì)（大一、大三班，運(yùn)動(dòng)：呼啦圈、皮球、跳竹竿、風(fēng)火輪）負(fù)責(zé)人：
2）、寶貝本領(lǐng)大（大二班情景劇：競(jìng)賽題）負(fù)責(zé)人：
3）、我是科學(xué)小博士（大五班：家長(zhǎng)和幼兒共同表演科學(xué)小實(shí)驗(yàn)）負(fù)責(zé)人：
4）、幼兒園生活真有趣（以生活兒歌為主大四、大五班）負(fù)責(zé)人：
我心中的小學(xué)：（以小學(xué)的學(xué)習(xí)、生活為主，幫助幼兒了解小學(xué)）
家長(zhǎng)代表寄語(yǔ)
1）、小學(xué)，我來(lái)了（大一班：家長(zhǎng)和幼兒共同表演情景?。┴?fù)責(zé)人：
2）、唐詩(shī)頌吟（大三、大五班歌唱）負(fù)責(zé)人：
3）、課件十分鐘（大二、四班情景?。┴?fù)責(zé)人：
4）、讀書(shū)郎（年級(jí)組舞蹈節(jié)目）負(fù)責(zé)人：
再見(jiàn)，幼兒園：
幼兒代表發(fā)言
1）、感恩的心（年級(jí)組歌表演）負(fù)責(zé)人：
2）、我的理想（畫(huà)長(zhǎng)卷畫(huà)）（每班請(qǐng)3名幼兒上臺(tái)繪畫(huà)）負(fù)責(zé)人：
3）、再見(jiàn)，老師（年級(jí)組歌唱）負(fù)責(zé)人：
4）、畢業(yè)歌（全體幼兒）負(fù)責(zé)人：
3、頒發(fā)離園畢業(yè)冊(cè)（每班教師給本班孩子頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)）
畢業(yè)證書(shū)意味著幼兒園生活的的結(jié)束，小學(xué)生活的開(kāi)始。將來(lái)，無(wú)論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)證書(shū)，就一定會(huì)想起幼兒園，想起親愛(ài)的老師，可愛(ài)的小伙伴們。下面請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽和各班老師為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)以及紀(jì)念品，愿這最后的相聚給您留下美好的`回憶。（頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)以及紀(jì)念品，放音樂(lè)《拉德斯基進(jìn)行曲》）
教師對(duì)幼兒提出自己的祝福與希望
如：親愛(ài)的的孩子們，愿你們?cè)诔砷L(zhǎng)路上的每一步，都走的踏踏實(shí)實(shí)。”
祝愿可愛(ài)的孩子們每天都生活在快樂(lè)中，每天都有新的收獲，新的進(jìn)步！
“孩子們，今天你們畢業(yè)了，明天就要進(jìn)小學(xué)，做個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生。老師千言萬(wàn)語(yǔ)也難以表達(dá)此時(shí)此刻的心情，貼心的一句話：“親愛(ài)的孩子們，我會(huì)想你們的！”
相距總是短暫的，轉(zhuǎn)瞬間，你們都長(zhǎng)大了，幼兒園畢業(yè)了，老師希望你去了新的學(xué)習(xí)環(huán)境后，要好好學(xué)習(xí)，愛(ài)你身邊的每一個(gè)人，團(tuán)結(jié)同學(xué)。
親愛(ài)的孩子們，希望在未來(lái)的路上你們不要害怕困難，空暇時(shí)間，回咱們這個(gè)“家”看看，這里有最想你的老師，加油吧，孩子們，你們是最棒的！
“希望你們?cè)谛碌娜松缆飞?，有新的開(kāi)始，新的起點(diǎn)！孩子們，常回幼兒園看看，這兒有你最美好的回憶！”
4、結(jié)束語(yǔ)
今天，我們就要依依惜別，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成；愿我們的孩子健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成。2012屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。再見(jiàn)了，小朋友們！老師等著你們的好消息。
幼兒園大班畢業(yè)典禮方案流程篇十三
活動(dòng)目標(biāo)：
1.讓孩子體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)，與老師、同伴的惜別之情，通過(guò)節(jié)目回顧，給孩子和家長(zhǎng)留下美好的回憶。
2.讓孩子們學(xué)會(huì)感恩，通過(guò)演出活動(dòng)表達(dá)自己的情感。
3.通過(guò)演出鍛煉孩子的勇氣與自信。
活動(dòng)內(nèi)容：畢業(yè)班幼兒才藝展示。
活動(dòng)時(shí)間：7月_日。
活動(dòng)地點(diǎn)：戶外場(chǎng)地或幼兒園。
活動(dòng)參與人：全園師生、畢業(yè)班及中班家長(zhǎng)(父母、祖輩、親朋好友)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
制作活動(dòng)背板、邀請(qǐng)函、制作條幅、制作畢業(yè)班視頻，畢業(yè)班三年的照片集、畢業(yè)感言;給畢業(yè)幼兒準(zhǔn)備紀(jì)念品、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服;準(zhǔn)備音響設(shè)備、攝像機(jī)、照相機(jī)等、活動(dòng)背景音樂(lè)《恩典》。
開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)《放飛夢(mèng)想》、《畢業(yè)獻(xiàn)辭》;家長(zhǎng)互動(dòng)游戲;《畢業(yè)詩(shī)朗誦》、詩(shī)歌朗誦《永遠(yuǎn)的筑巢人》;教師頒發(fā)紀(jì)念品給幼兒，結(jié)束音樂(lè)感恩的心。
會(huì)場(chǎng)執(zhí)勤人員。
小中班家長(zhǎng)委員會(huì)代表及后勤人員。
安全預(yù)案。
安全后勤主任與行政人員。
活動(dòng)過(guò)程：
1、入場(chǎng)，播放《幼兒園生活花絮》。
2、主持人開(kāi)場(chǎng)。
幼(女)：親愛(ài)的老師;幼(男)：親愛(ài)的爸爸、媽媽。
師：親愛(ài)的小朋友們;合：大家好!
幼(女)：彩旗在飛揚(yáng)，鳥(niǎo)兒在歡唱;幼(男)：今天的鮮花最絢麗，今天的我們最特別。
幼(女)：今天是我們小朋友值得紀(jì)念和難忘的日子，因?yàn)槲覀儗⒁厴I(yè)了;幼(男)：今天是我們心懷感恩的日子，感謝三年和我們相伴成長(zhǎng)的老師和小朋友。
師：今天我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)到了所有畢業(yè)生的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來(lái)參加培英幼兒園大班畢業(yè)典禮!
合：“幼兒園的快樂(lè)時(shí)光”培英幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
3、園長(zhǎng)致辭。
_小主持人名字)，你們?cè)儆袔滋炀鸵厴I(yè)了，你們舍得離開(kāi)幼兒園嗎?其實(shí)老師和園長(zhǎng)阿姨(叔叔)也舍不得你們，有好多祝福的話要對(duì)你們說(shuō)!那么，首先要送上這份祝福的是你們最喜歡的園長(zhǎng)阿姨，讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)毛園長(zhǎng)致辭。
4、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)和紀(jì)念品。
謝謝園長(zhǎng)的祝福，相信我們這些聰明的小朋友已經(jīng)接收到了，那么接下來(lái)依然有請(qǐng)毛園長(zhǎng)為各位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)，請(qǐng)各位畢業(yè)生上臺(tái)。(播放背景音樂(lè)畢業(yè)歌)(上臺(tái)及上臺(tái)后隊(duì)形，要提前排練)。
畢業(yè)證書(shū)意味著幼兒園生活的的結(jié)束，小學(xué)生活的開(kāi)始。將來(lái)，無(wú)論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)證書(shū)，就一定會(huì)想起幼兒園，想起親愛(ài)的老師，可愛(ài)的小伙伴們。那么，今天送出第二份祝福的是誰(shuí)呢?他們就是還擁有一年幼兒園快樂(lè)時(shí)光的中班小朋友，他們一直以你們?yōu)榘駱?，向你們學(xué)習(xí)，在他們眼里你們是最棒的，下面就掌聲有請(qǐng)他們送上《畢業(yè)獻(xiàn)詞》。
5、家長(zhǎng)代表講話、教師代表講話。
6、家長(zhǎng)互動(dòng)游戲《父女情深》。
游戲規(guī)則：首先每班請(qǐng)出兩位小朋友，再請(qǐng)這些小朋友的爸爸上來(lái)，哪位爸爸愿意參加請(qǐng)舉手。請(qǐng)上來(lái)的爸爸們每人一把梳子，聽(tīng)口令，說(shuō)開(kāi)始時(shí)，給自己的孩子梳頭發(fā)，時(shí)間兩分鐘，兩分鐘時(shí)間到時(shí)比一比哪位爸爸梳得最整齊。
7、大班段幼兒朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。
今天是孩子人生中的第一個(gè)畢業(yè)典禮，對(duì)父母、對(duì)孩子來(lái)說(shuō)都是很重要、難忘的日子。三年的時(shí)間，讓我們大家彼此珍惜，面對(duì)這份眷戀和惜別，孩子們也有很多話要向我們說(shuō)，很多愛(ài)要向我們表達(dá)。接下來(lái)就讓我們傾聽(tīng)孩子們的聲音。
8、教師朗誦《永遠(yuǎn)的筑巢人》。
全體幼兒一起大聲說(shuō)出：“老師再見(jiàn)了”后，所有畢業(yè)班老師直接上臺(tái)(背景音樂(lè)《感恩》)。
9、《放飛夢(mèng)想》(折紙飛機(jī))。
今天后，你們長(zhǎng)大了，今天后，你們要帶著夢(mèng)想再次起航，今天的你們需要我們的呵護(hù)，明天的你們就要靠自己去迎接風(fēng)雨。你們準(zhǔn)備好了嗎?寫(xiě)出自己的夢(mèng)想，準(zhǔn)備起飛!給孩子們發(fā)手工紙和筆，寫(xiě)出夢(mèng)想，折成紙飛機(jī)。
孩子們，把夢(mèng)想高高舉起，向著天空放飛吧(全體孩子在這時(shí)候，把紙飛機(jī)拋出，夢(mèng)都是美的，所以美夢(mèng)成真也成了我們長(zhǎng)久以來(lái)的信仰.雖然我們的夢(mèng)想不一定都會(huì)實(shí)現(xiàn)，但是夢(mèng)想最大的意義是給予人們一個(gè)方向，一個(gè)目標(biāo)。
雖然現(xiàn)在的你們還不能真正的讀懂它，但是我認(rèn)為：你們只要努力，就是在朝著夢(mèng)想前進(jìn)，加油吧!可愛(ài)的孩子們，祝你們?nèi)巳硕級(jí)粝氤烧?
再見(jiàn)吧，孩子們，無(wú)論你們走到哪里，老師都會(huì)想著你們，不道再見(jiàn)，不說(shuō)珍重，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起，祝孩子們永遠(yuǎn)健康，美麗。祝家長(zhǎng)朋友身體健康，工作順利。幼兒園_年學(xué)前班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
10、活動(dòng)結(jié)束。
收集視頻及照片，并編寫(xiě)書(shū)面報(bào)道資料入檔;召開(kāi)總結(jié)會(huì)，總結(jié)收獲。
活動(dòng)主題：
新翔是大“家”，記住你、我、他。
活動(dòng)目的：
體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的依依惜別情，記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
活動(dòng)對(duì)象：
全體大班幼兒、教師、保育員及家長(zhǎng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、教師：給每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一頂“博士帽”、一本畢業(yè)相冊(cè)、一本空白的通訊錄。游戲材料若干。“畢業(yè)歌”音樂(lè)。指導(dǎo)2名幼兒擔(dān)任主持人。
2、幼兒：幼兒自備一些大頭貼的照片。邀請(qǐng)自己的父母參加畢業(yè)典禮，并帶好筆和相機(jī)。
活動(dòng)議程：
1、主持人開(kāi)場(chǎng)白，介紹今天參加畢業(yè)典禮的人員。
2、園長(zhǎng)致辭，分發(fā)畢業(yè)相冊(cè)。
3、游戲(一)：老師的手。
4、幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。
5、游戲(二)：我喂阿姨吃圓子。
6、請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。
7、集體大交流：我的通訊錄。
8、參觀幼兒園，合影留念。
活動(dòng)內(nèi)容及具體實(shí)施方法：
1、主持人開(kāi)場(chǎng)白，介紹今天參加畢業(yè)典禮的人員。
開(kāi)場(chǎng)白：親愛(ài)的小朋友們、家長(zhǎng)們、老師們，大家上午好!此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)榻裉?，我們就要畢業(yè)了!讓我們記住這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。20_屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
2、園長(zhǎng)致辭，分發(fā)畢業(yè)相冊(cè)。
新翔幼兒園三歲了，我們小朋友也在這兒生活了三年，三年來(lái)，園長(zhǎng)老師為我們的成長(zhǎng)不知操了多少的心，讓我們?cè)僖淮温?tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)老師的話吧!(園長(zhǎng)致辭，并分發(fā)畢業(yè)相冊(cè))。
3、游戲(一)：老師的手。
老師的手，是最溫暖的手，她為我們穿衣、蓋被、梳頭，又教會(huì)了我們畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字和游戲，讓我們來(lái)猜猜自己老師的手吧。
方法：八位大班組的教師依次站在屏風(fēng)后面，只露出兩只手，每班請(qǐng)若干名幼兒上來(lái)看看、摸摸、猜猜，時(shí)間到即站在指認(rèn)好的手旁，揭曉謎底。
4、集體朗誦畢業(yè)詩(shī)。
在這特殊的日子里，我們小朋友也有許多話要對(duì)老師們說(shuō)，請(qǐng)聽(tīng)我們的《畢業(yè)詩(shī)》。
5、游戲(二)：我喂阿姨吃圓子。
一碗小小的圓子，代表著我們小朋友對(duì)阿姨的感激之情。還記得小班時(shí)不會(huì)自己吃飯，是阿姨耐心地喂我們;不小心弄翻菜湯了，是阿姨幫我們擦干凈;大小便在身上了，也有阿姨幫我們換洗干凈，我們也想對(duì)阿姨們說(shuō)聲：“謝謝你們!”
方法;每班請(qǐng)若干名幼兒來(lái)到阿姨身邊，輪流喂阿姨吃圓子，并對(duì)阿姨說(shuō)句好聽(tīng)的話。
6、請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。
此時(shí)此刻，我們的爸爸媽媽也有很多的話要說(shuō)，聽(tīng)一聽(tīng)他們的心聲吧。
7、集體大交流：我的通訊錄。
馬上要和生活了三年的伙伴分別了，哪些朋友是你最難忘的呢?在這兒，有《幼兒園伙伴通訊錄》，你可以把自己的大頭貼照片貼到朋友的通訊錄上，再寫(xiě)上你的名字和電話，相信，朋友一定會(huì)很高興的。(在“畢業(yè)歌”的音樂(lè)聲中，幼兒自由找朋友記錄、交流)。
8、參觀幼兒園，合影留念。
真的要分別了，心里還有許多話要對(duì)親愛(ài)的老師、親愛(ài)的阿姨、親愛(ài)的小朋友們說(shuō)。不管以后我們走到哪里，都會(huì)牢牢地記住你們，記住新翔就是我們溫暖的家。等到我們帶上綠領(lǐng)巾的時(shí)候，一定會(huì)回來(lái)看你們的。
幼兒園大班畢業(yè)典禮方案流程篇十四
活動(dòng)目的：
表達(dá)告別老師和同伴的情感。
享受集體表演的樂(lè)趣，感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。
欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
活動(dòng)時(shí)間：
20__年_月_日晚6：30——8：00活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)。
活動(dòng)人員：
大班全體幼兒家長(zhǎng)及全園教師。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
存錢(qián)罐熒光棒幼兒手冊(cè)。
主持人講話(教師：李丹)(幼兒：徐如霜郭山一)。
李丹：童年是一段“快樂(lè)來(lái)得很多，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長(zhǎng)大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。
郭山一：經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。
徐如霜：快畢業(yè)了，我要“祝大家每晚都有好夢(mèng)!”“祝大家快快長(zhǎng)大!”“祝小朋友不要長(zhǎng)得太胖!”“希望大家不要變成近視眼!”“祝大家健健康康，有美好的每一天!”
李丹：小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期許。是的，人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。
這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。
2節(jié)目表演：舞蹈——浪漫櫻花(表演者：大一班小朋友)郭山一：
那么，現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞：由大一班小朋友給大家?guī)?lái)的第一道風(fēng)景“舞蹈——浪漫櫻花”。大家歡迎!
3家長(zhǎng)寄語(yǔ)：大一班許藝涵媽媽。
郭山一：欣賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開(kāi)眼界了?
那現(xiàn)在，輪到我們的.爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對(duì)大家說(shuō)呢!
掌聲有請(qǐng)：大一班許藝涵媽媽。
游戲：擊鼓傳花。
節(jié)目表演：武術(shù)——男兒當(dāng)自強(qiáng)(表演者：大二班郭瑞杰小朋友)。
徐如霜：快樂(lè)的游戲留給我們快樂(lè)的回憶。六歲，我們告別幼兒園，長(zhǎng)大了，懂事了，更加自立了。不信，你們瞧瞧，大二班郭瑞杰小朋友帶來(lái)的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)”!
小朋友寄語(yǔ)：大二班唐小鈺郭山一：小朋友看到了武術(shù)表演，它可是來(lái)自少林寺的真工夫哦!你們說(shuō)，郭瑞杰表演得棒嗎?那我們?cè)俳o他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧!
剛才我們的媽媽代表說(shuō)了心里話，那我們小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，大二班唐小鈺朋友想說(shuō)些什么吧!
游戲：搶板凳。
節(jié)目表演：合唱——老師，再見(jiàn)了(表演者：大二班小朋友)。
徐如霜：老師，老師，您真好!辛勤培育好苗苗，教我畫(huà)畫(huà)做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!請(qǐng)欣賞大二班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演——老師，再見(jiàn)了!
家長(zhǎng)寄語(yǔ)：大二班張伯韜媽媽郭山一：
接下來(lái)有請(qǐng)我們大二班張伯韜媽媽講話，看看她要跟我們小朋友。
說(shuō)什么呢?
游戲：搶板凳。
節(jié)目表演：英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱——doremi。
徐如霜：
小朋友代表：大一班許藝涵郭山一：
現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，大一班許藝涵小朋友想說(shuō)些什么吧!
游戲：搶板凳。
節(jié)目表演：幼兒教師畢業(yè)獻(xiàn)詞——畢業(yè)詩(shī)。
一開(kāi)場(chǎng)白。
幼兒1：親愛(ài)的爸爸媽媽。
幼兒2：親愛(ài)的爺爺奶奶。
幼兒3：親愛(ài)的老師小朋友們。
(合)：大家好!
幼兒1：六月的希望六月的夢(mèng)，
幼兒2：六月的鮮花，
幼兒3：六月的歌，
幼兒1：經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，
幼兒2：我們班的小朋友即將告別老師和同伴，
幼兒3：進(jìn)入小學(xué)。
(合)：我們代表全體學(xué)前班小朋友，
幼兒1：向三年來(lái)辛勤培育我們成長(zhǎng)的園長(zhǎng)老師阿姨們表示衷心的感謝，
幼兒2：向今天來(lái)參加畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎。
合：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中!
二園長(zhǎng)寄語(yǔ)。
幼兒1：三年來(lái)，我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師，也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)媽媽?zhuān)?/p>
幼兒2：下面讓我們?cè)俅慰纯磮@長(zhǎng)媽媽那可親的笑臉聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)媽媽的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!
合：有請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽?zhuān)蠹覛g迎!
——園長(zhǎng)致辭。
幼兒園大班畢業(yè)典禮方案流程篇十五
每一年的六月都是我們畢業(yè)的季節(jié)，都是我們畢業(yè)典禮舉辦的時(shí)候。下面是小編搜集整理的2019年幼兒園畢業(yè)典禮流程方案，歡迎閱讀。更多資訊請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注畢業(yè)典禮欄目!
開(kāi)場(chǎng)：大二班幼兒舞蹈《魅力四射》。
師：在熱情奔放的歌舞聲中我們拉開(kāi)了南昌縣第三幼兒園2019年大班畢業(yè)典禮的序曲。
幼兒：親愛(ài)的老師、爸爸、媽媽。
師：親愛(ài)的大班小朋友。
合：你們好!
幼兒：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了。
師：讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在我們心中。
鳴炮，奏國(guó)歌。
幼：我們已經(jīng)在幼兒園度過(guò)了三年的快樂(lè)時(shí)光。這三年，老師像媽媽一樣關(guān)心我們、愛(ài)護(hù)我們，園長(zhǎng)媽媽也時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著我們的成長(zhǎng)。小朋友們，讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)媽媽致辭!(園長(zhǎng)致辭)。
園領(lǐng)導(dǎo)講話：
幼：請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《畢業(yè)詩(shī)》，請(qǐng)大班小朋友全體起立!
大班幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。
幼：三年來(lái)，我們成長(zhǎng)的多快呀!這里面有老師的精心培育，也離不開(kāi)爸爸媽媽的關(guān)心，在我們即將跨入小學(xué)之際，爸爸媽媽們一定也有許多話要說(shuō)。
師：下面就請(qǐng)大三班的作為家長(zhǎng)代表為我們致賀詞。
家長(zhǎng)代表講話：
師：孩子們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的教誨，三幼今天輝煌的成績(jī)也離不開(kāi)各位家長(zhǎng)對(duì)我們的支持，感謝家長(zhǎng)朋友三年來(lái)對(duì)我們工作的支持與理解，在這兒我代表所有的老師由衷的說(shuō)聲謝謝。
幼兒：爸爸媽媽親切的發(fā)言仍舊替代不了我們小朋友內(nèi)心的感激，我們大班組小朋友也推薦了兩名代表，吐露我們孩子的心聲呢。
請(qǐng)大班幼兒代表發(fā)言。
師：望著陪伴我們3年的孩子即將離開(kāi)，此刻大班組所有的老師心情也都非常的激動(dòng)。
請(qǐng)聽(tīng)大班組教師畢業(yè)獻(xiàn)詞：永遠(yuǎn)的守巢人《音樂(lè)：鋼琴曲》。
師：三年的集體生活使你們與老師們建立了純真的感情。你瞧，畢業(yè)班小朋友向園長(zhǎng)、老師獻(xiàn)花來(lái)了，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。
(畢業(yè)班幼兒代表向老師們獻(xiàn)花。)音樂(lè)：感謝你。
師：接下來(lái)是大班的特色展示《珠心算》、拼音展示、數(shù)學(xué)展示、英語(yǔ)展示。
幼兒：動(dòng)聽(tīng)的歌謠、優(yōu)美的舞蹈牽動(dòng)著我們。我們想向爸爸媽媽表達(dá)著謝意，感謝父母的養(yǎng)育之恩，也向培育我們的老師說(shuō)聲謝謝!幼兒園給了我們很多、很多，我們將永遠(yuǎn)銘記，我們給幼兒園送上禮物作為紀(jì)念，希望園長(zhǎng)、老師也永遠(yuǎn)記住我們。
(畢業(yè)班幼兒向幼兒園贈(zèng)送紀(jì)念品。)音樂(lè)。
師：畢業(yè)典禮意味著幼兒園生活的結(jié)束，小學(xué)生活的開(kāi)始。將來(lái)，無(wú)論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)時(shí)，就一定會(huì)想起幼兒園，想起親愛(ài)的老師和小伙伴們，下面請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。祝你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼?，快快?lè)樂(lè)!(背景音樂(lè)：喜洋洋)。
幼兒：親愛(ài)的老師，我們就要和您說(shuō)再見(jiàn)了。請(qǐng)讓我們?yōu)槟銈儷I(xiàn)上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立，演唱畢業(yè)歌。
開(kāi)場(chǎng)：大二班幼兒舞蹈《魅力四射》。
師：在熱情奔放的歌舞聲中我們拉開(kāi)了南昌縣第三幼兒園2019年大班畢業(yè)典禮的序曲。
幼兒：親愛(ài)的老師、爸爸、媽媽。
師：親愛(ài)的大班小朋友。
合：你們好!
幼兒：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了。
師：讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在我們心中。
鳴炮，奏國(guó)歌。
幼：我們已經(jīng)在幼兒園度過(guò)了三年的快樂(lè)時(shí)光。這三年，老師像媽媽一樣關(guān)心我們、愛(ài)護(hù)我們，園長(zhǎng)媽媽也時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著我們的成長(zhǎng)。小朋友們，讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)媽媽致辭!(園長(zhǎng)致辭)。
園領(lǐng)導(dǎo)講話：
幼：請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《畢業(yè)詩(shī)》，請(qǐng)大班小朋友全體起立!
大班幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。
幼：三年來(lái)，我們成長(zhǎng)的多快呀!這里面有老師的精心培育，也離不開(kāi)爸爸媽媽的關(guān)心，在我們即將跨入小學(xué)之際，爸爸媽媽們一定也有許多話要說(shuō)。
師：下面就請(qǐng)大三班的作為家長(zhǎng)代表為我們致賀詞。
家長(zhǎng)代表講話：
師：孩子們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的教誨，三幼今天輝煌的成績(jī)也離不開(kāi)各位家長(zhǎng)對(duì)我們的支持，感謝家長(zhǎng)朋友三年來(lái)對(duì)我們工作的支持與理解，在這兒我代表所有的老師由衷的說(shuō)聲謝謝。
幼兒：爸爸媽媽親切的發(fā)言仍舊替代不了我們小朋友內(nèi)心的感激，我們大班組小朋友也推薦了兩名代表，吐露我們孩子的心聲呢。
請(qǐng)大班幼兒代表發(fā)言。
師：望著陪伴我們3年的孩子即將離開(kāi)，此刻大班組所有的老師心情也都非常的激動(dòng)。
請(qǐng)聽(tīng)大班組教師畢業(yè)獻(xiàn)詞：永遠(yuǎn)的守巢人《音樂(lè)：鋼琴曲》。
師：三年的集體生活使你們與老師們建立了純真的感情。你瞧，畢業(yè)班小朋友向園長(zhǎng)、老師獻(xiàn)花來(lái)了，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。
(畢業(yè)班幼兒代表向老師們獻(xiàn)花。)音樂(lè)：感謝你。
師：接下來(lái)是大班的特色展示《珠心算》、拼音展示、數(shù)學(xué)展示、英語(yǔ)展示。
幼兒：動(dòng)聽(tīng)的歌謠、優(yōu)美的舞蹈牽動(dòng)著我們。我們想向爸爸媽媽表達(dá)著謝意，感謝父母的養(yǎng)育之恩，也向培育我們的老師說(shuō)聲謝謝!幼兒園給了我們很多、很多，我們將永遠(yuǎn)銘記，我們給幼兒園送上禮物作為紀(jì)念，希望園長(zhǎng)、老師也永遠(yuǎn)記住我們。
(畢業(yè)班幼兒向幼兒園贈(zèng)送紀(jì)念品。)音樂(lè)。
師：畢業(yè)典禮意味著幼兒園生活的結(jié)束，小學(xué)生活的開(kāi)始。將來(lái)，無(wú)論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)時(shí)，就一定會(huì)想起幼兒園，想起親愛(ài)的老師和小伙伴們，下面請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。祝你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼?，快快?lè)樂(lè)!(背景音樂(lè)：喜洋洋)。
幼兒：親愛(ài)的老師，我們就要和您說(shuō)再見(jiàn)了。請(qǐng)讓我們?yōu)槟銈儷I(xiàn)上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立，演唱畢業(yè)歌。
師：今天我們就要依依惜別，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成;愿可愛(ài)的孩子健健康康、快快樂(lè)樂(lè)，在廣闊的天地中自由翱翔、大有作為。再見(jiàn)了，親愛(ài)的孩子們，老師打心底里，永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們!大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。在《再見(jiàn)了，老師》的歌曲聲中結(jié)束。
幼兒園大班畢業(yè)典禮方案流程篇十六
(一)首先，我來(lái)宣讀畢業(yè)班幼兒名單。點(diǎn)到名的小朋友，請(qǐng)按順序坐到前面的小椅子上?！裁變海毕?。
(三)自從你們?nèi)雸@以來(lái)，幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)、老師和阿姨都在關(guān)心著你們的一切，現(xiàn)在，我們幼兒園的某某園長(zhǎng)，有幾句話要對(duì)你們說(shuō)，我們鼓掌歡迎!
……。
某某園長(zhǎng)講的話，也是每個(gè)老師想對(duì)你們說(shuō)的，我相信小朋友一定不負(fù)眾望。
(四)在眾多的關(guān)心你們，愛(ài)護(hù)你們的人當(dāng)中，最了解你們、疼愛(ài)你們的是你們的爸爸媽媽、爺爺奶奶，下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表某某講話，小朋友歡迎!
……。
謝謝!我們只是做了應(yīng)該做的工作，您太客氣了。小朋友要牢記某某的話，做一個(gè)活潑可愛(ài)的好小孩子。
(五)小朋友也有很多話要說(shuō)，我們請(qǐng)小代表某某小朋友講話。歡迎!
……。
(六)為了今天的活動(dòng)，我們還準(zhǔn)備了幾個(gè)小節(jié)目。
第一個(gè)節(jié)目：集體朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。
……。
詩(shī)寫(xiě)的好，小朋友朗誦的更好，小朋友都溶入了自己的感情，說(shuō)出了自己的心里話。
第二個(gè)節(jié)目：《比巧手》。
小朋友上學(xué)以后，要學(xué)做很多的事情，比如：自己穿衣服，整理書(shū)包、削鉛筆等，今天我們就先來(lái)比一比，看誰(shuí)的手最巧。(帽子、上衣、書(shū)包、學(xué)習(xí)用品若干共八套;小紅旗八面。玩法：游戲開(kāi)始，幼兒自己穿好衣服，戴上帽子，再整理好書(shū)包，背起書(shū)包，舉起小旗，快者為勝。幼兒分組進(jìn)行。)。
……。
第三個(gè)節(jié)目：合唱歌曲《老師，再見(jiàn)了》。
……。
優(yōu)美的`旋律，動(dòng)聽(tīng)的歌曲，唱出了小朋友的心聲，唱出了小朋友與老師們之間的依依離別之情。小朋友，現(xiàn)在給曾經(jīng)教過(guò)你們、帶過(guò)你們、關(guān)心過(guò)你們的老師、阿姨、領(lǐng)導(dǎo)，鞠個(gè)躬，以表對(duì)她們的謝意。
(七)畢業(yè)典禮就要結(jié)束了，幼兒園為小朋友準(zhǔn)備了一份小禮物送給大家，祝小朋友在今后的學(xué)習(xí)和生活中好好學(xué)習(xí)、天天向上，健康成長(zhǎng)!(小禮物：一張畢業(yè)班合影照，一個(gè)小影集。)。
最后，我代表幼兒園全體教職工，感謝各位家長(zhǎng)的光臨，感謝您們多年來(lái)，在工作上所給予我們的各方面的理解、支持和幫助。謝謝!
幼兒園大班畢業(yè)典禮方案流程篇十七
三位老師、家長(zhǎng)及幼兒
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1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情，萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往之情。
2、體驗(yàn)與老師、同伴、父母一起參與活動(dòng)的樂(lè)趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動(dòng)。
家長(zhǎng)朋友們：
大家好！
感謝你們?cè)诎倜χ衼?lái)參加我們的畢業(yè)典禮，我代表我班的三位老師對(duì)你們的到來(lái)表示深深的感謝！多少次為制作教玩具幫助我們搜集材料，為我們共同教育好孩子獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。正是因?yàn)槟銈兊呐浜吓c支持，才使我班的保教工作順利進(jìn)行，正是因?yàn)槟銈兊睦斫夂桶?，才有我們今天的成?jī)。
三年時(shí)光，彈指一揮間。在這個(gè)令人緊張而又興奮的七月，在這個(gè)充滿了離別而又有新的展望的時(shí)刻我倍感欣慰，今天為你們召開(kāi)畢業(yè)典禮，此時(shí)此刻我心情凝重，因?yàn)榕c我朝夕相伴的你們就要離開(kāi)了；此時(shí)此刻我又倍感欣慰，因?yàn)槲覀兊暮⒆泳鸵鲆幻鈽s的小學(xué)生了。
望著今天長(zhǎng)大的你們，我想起了你們剛剛來(lái)的時(shí)候，有的哭，有的吵，有的鬧。而今天站在我眼前的你們，個(gè)子長(zhǎng)高了，知識(shí)豐富了，三年來(lái)的相依相伴，三年來(lái)和你們共同度過(guò)的每一天，都是我生命中最珍貴的回憶。
每個(gè)早晨，我會(huì)想起你們的聲聲問(wèn)候；
每個(gè)傍晚，我會(huì)想起你們的每張笑臉。
孩子們，當(dāng)我們一起忘情的游戲、開(kāi)心的歌唱時(shí)，當(dāng)稚嫩的小手送到老師嘴邊，用甜甜的聲音安慰老師時(shí)。老師會(huì)永遠(yuǎn)記住我們相處的那段快樂(lè)、幸福的時(shí)光。
1、歌曲：不再麻煩好媽媽、春雨濛濛的下、快樂(lè)的六一
2、猜謎語(yǔ)：
3、游戲：擊鼓傳花
4、兒歌朗誦：三張?zhí)?、風(fēng)在哪里、過(guò)端午
5、古詩(shī)：
6、英語(yǔ)歌曲演唱：
7、智力游戲：我最棒！
8、集體朗誦：畢業(yè)詩(shī)
9、集體演唱歌曲：老師，再見(jiàn)了！
我們?cè)谙嘀喟橹卸冗^(guò)了3個(gè)春秋，在這些日子里，深深的情誼之橋在我們之間架起，感謝孩子們對(duì)我們的愛(ài)、感謝孩子們給我們帶來(lái)的快樂(lè)。離別的鈴聲即將響起，作為教師，我們內(nèi)心有說(shuō)不出的高興和不舍，為了你們即將成為一名小學(xué)生而高興，為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成；愿可愛(ài)的孩子在未來(lái)的時(shí)光里，好好學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)！
幼兒園大班畢業(yè)典禮方案流程篇十八
1、畢業(yè)班幼兒名單(由主持人隆重宣讀)。
2、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)代表、幼兒代表分別講話。
3、詩(shī)朗誦：《畢業(yè)詩(shī)》、技能競(jìng)賽《比巧手》、歌曲《老師再見(jiàn)了》。
4、發(fā)放紀(jì)念品、活動(dòng)結(jié)束。
二、典禮準(zhǔn)備。
《喜洋洋》音樂(lè)磁帶、錄音機(jī)、話筒、裝飾黑板及會(huì)場(chǎng)，營(yíng)造溫馨的環(huán)境。
三、主持人串詞稿。
各位家長(zhǎng)、小朋友：
你們好!
幼兒園大班畢業(yè)典禮方案流程篇十九
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1.在講述、歌唱、表演等活動(dòng)中，重溫幼兒園三年成長(zhǎng)的歷程，感受成長(zhǎng)的快樂(lè)。
2.在感恩活動(dòng)中，嘗試用語(yǔ)言、擁抱表達(dá)自己對(duì)于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。
3.在歡笑中愉快告別幼兒園，鼓起勇氣迎接新的學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn)。
二、活動(dòng)主題：
健康成長(zhǎng)感恩。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20__年x月25日(周三)下午13：30。
四、參加人員：
大班組全體師生、家長(zhǎng)。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
組別具體內(nèi)容具體要求負(fù)責(zé)人。
宣傳組1.橫幅制作橫幅事先確定好場(chǎng)地位置劉宗美。
2.邀請(qǐng)函制作及發(fā)放17號(hào)審核，家長(zhǎng)人手1份并于20號(hào)發(fā)放。__。
3.攝影、攝像提前一周聯(lián)系好__。
4，新聞報(bào)道及時(shí)撰寫(xiě)與上報(bào)__。
5.音樂(lè)、音響根據(jù)活動(dòng)需要選擇音樂(lè)，提前串接好，并于20號(hào)審核__。
活動(dòng)組1.場(chǎng)地布置。
1.觀眾席場(chǎng)地劃分及場(chǎng)地標(biāo)示的張貼(見(jiàn)場(chǎng)地分布圖)。
2.各班教師準(zhǔn)備好家長(zhǎng)的座位。
3.主席臺(tái)的布置班級(jí)。
教師。
2.主持人20號(hào)審主持稿、25號(hào)上午主持人彩排(主持:__)。
3.詩(shī)歌、歌曲準(zhǔn)備1.歌曲串燒、“感恩的心”(手語(yǔ))。
2.舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運(yùn)”等。
3.畢業(yè)歌、畢業(yè)詩(shī)班級(jí)教師。
5.服裝要求幼兒著統(tǒng)一服裝班級(jí)教師。
6.節(jié)目催場(chǎng)共2人，一人在入口，一人在出口__。
安全組保障活動(dòng)場(chǎng)地和現(xiàn)場(chǎng)秩序__。
六、基本流程：
1.成長(zhǎng)。
流程：全體幼兒起立，在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長(zhǎng)。(13：30開(kāi)始)。
2.畢業(yè)。
(1)園長(zhǎng)媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語(yǔ)”
(2)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。(組織每班1名孩子上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū))(在歌曲串燒之后進(jìn)行)。
訪問(wèn)畢業(yè)生代表：恭喜你順利畢業(yè)，你高興嗎?激動(dòng)嗎?你這個(gè)時(shí)候最想和誰(shuí)說(shuō)說(shuō)你的高興事?(爸爸媽媽)。
3.表演。
(1)舞蹈--童心盼青奧(表演者：中心園大一班)。
(2)舞蹈--我是小小兵(表演者：花塘幼兒園大班)。
(3)舞蹈--倍兒爽(表演者：朱門(mén)幼兒園大班)。
(4)歌曲串燒(表演者：中心園大二班)。
(5)舞蹈--茉莉花(表演者：中心園大一班)。
(6)音樂(lè)劇--七彩畫(huà)筆(表演者：花塘幼兒園大班)。
(7)軍體拳(表演者：中心園大二班)。
(8)時(shí)裝表演(表演者：中心園大一班)。
(9)舞蹈--彩虹的微笑(表演者：中心園大二班)。
4.感恩。
(1)感恩父母。
流程：“感謝父母養(yǎng)育恩，我獻(xiàn)父母一個(gè)擁抱”。
獻(xiàn)上一句感謝(齊誦：爸爸媽媽我們長(zhǎng)大了、爸爸媽媽我們永遠(yuǎn)愛(ài)您)。
一個(gè)吻(父母與孩子獻(xiàn)上愛(ài)的吻)。
一個(gè)擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵(lì))。
但愿這一刻時(shí)間凝固，但愿這一刻畫(huà)面永存，誰(shuí)說(shuō)小孩子不懂表達(dá)，只是我們常常沒(méi)有機(jī)會(huì)而已。
幼兒共同起立在自己的位置上做手語(yǔ)《感恩的心》。
(2)感恩老師：“感謝老師三年相伴，我與老師共唱一支歌”。
流程：請(qǐng)全體老師上場(chǎng)，以班組為單位送給孩子們一句話，幼兒代表給老師獻(xiàn)花，播放背景音樂(lè)《老師》。
教師：送上祝福語(yǔ)(每班推薦一名代表);班級(jí)小代表送上鮮花，與老師擁抱。
(3)感恩朋友。
5.展望。
親愛(ài)的老師，小朋友，爸爸媽媽們，此時(shí)此刻，我們不想不分別，我們不想說(shuō)再見(jiàn)，但是，分別就在眼前，孩子們，祝福你們未來(lái)的日子健康和幸福陪伴著你們!__幼兒園2017年“畢業(yè)成長(zhǎng)季，感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結(jié)束！
幼兒園大班畢業(yè)典禮方案流程篇二十
開(kāi)場(chǎng)：大二班幼兒舞蹈《魅力四射》。
師：在熱情奔放的歌舞聲中我們拉開(kāi)了南昌縣第三幼兒園大班畢業(yè)典禮的序曲。
幼兒：親愛(ài)的老師、爸爸、媽媽。
師：親愛(ài)的大班小朋友。
合：你們好!
幼兒：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了。
師：讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在我們心中。
鳴炮，奏國(guó)歌。
幼：我們已經(jīng)在幼兒園度過(guò)了三年的快樂(lè)時(shí)光。這三年，老師像媽媽一樣關(guān)心我們、愛(ài)護(hù)我們，園長(zhǎng)媽媽也時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著我們的成長(zhǎng)。小朋友們，讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)媽媽致辭!(園長(zhǎng)致辭)。
園領(lǐng)導(dǎo)講話：
幼：請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《畢業(yè)詩(shī)》，請(qǐng)大班小朋友全體起立!
大班幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。
幼：三年來(lái)，我們成長(zhǎng)的多快呀!這里面有老師的精心培育，也離不開(kāi)爸爸媽媽的關(guān)心，在我們即將跨入小學(xué)之際，爸爸媽媽們一定也有許多話要說(shuō)。
師：下面就請(qǐng)大三班的作為家長(zhǎng)代表為我們致賀詞。
家長(zhǎng)代表講話：
師：孩子們的`成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的教誨，三幼今天輝煌的成績(jī)也離不開(kāi)各位家長(zhǎng)對(duì)我們的支持，感謝家長(zhǎng)朋友三年來(lái)對(duì)我們工作的支持與理解，在這兒我代表所有的老師由衷的說(shuō)聲謝謝。
幼兒：爸爸媽媽親切的發(fā)言仍舊替代不了我們小朋友內(nèi)心的感激，我們大班組小朋友也推薦了兩名代表，吐露我們孩子的心聲呢。
請(qǐng)大班幼兒代表發(fā)言，
師：望著陪伴我們3年的孩子即將離開(kāi)，此刻大班組所有的老師心情也都非常的激動(dòng)。
請(qǐng)聽(tīng)大班組教師畢業(yè)獻(xiàn)詞：永遠(yuǎn)的守巢人《音樂(lè)：鋼琴曲》。
師：三年的集體生活使你們與老師們建立了純真的感情。你瞧，畢業(yè)班小朋友向園長(zhǎng)、老師獻(xiàn)花來(lái)了，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。
(畢業(yè)班幼兒代表向老師們獻(xiàn)花。)音樂(lè)：感謝你。
師：接下來(lái)是大班的特色展示《珠心算》、拼音展示、數(shù)學(xué)展示、英語(yǔ)展示。
幼兒：動(dòng)聽(tīng)的歌謠、優(yōu)美的舞蹈牽動(dòng)著我們。我們想向爸爸媽媽表達(dá)著謝意，感謝父母的養(yǎng)育之恩，也向培育我們的老師說(shuō)聲謝謝!幼兒園給了我們很多、很多，我們將永遠(yuǎn)銘記，我們給幼兒園送上禮物作為紀(jì)念，希望園長(zhǎng)、老師也永遠(yuǎn)記住我們。
(畢業(yè)班幼兒向幼兒園贈(zèng)送紀(jì)念品。)音樂(lè)。
師：畢業(yè)典禮意味著幼兒園生活的結(jié)束，小學(xué)生活的開(kāi)始。將來(lái)，無(wú)論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)時(shí)，就一定會(huì)想起幼兒園，想起親愛(ài)的老師和小伙伴們，下面請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。祝你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼担炜鞓?lè)樂(lè)!(背景音樂(lè)：喜洋洋)。
幼兒：親愛(ài)的老師，我們就要和您說(shuō)再見(jiàn)了。請(qǐng)讓我們?yōu)槟銈儷I(xiàn)上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立，演唱畢業(yè)歌。
師：今天我們就要依依惜別，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成;愿可愛(ài)的孩子健健康康、快快樂(lè)樂(lè)，在廣闊的天地中自由翱翔、大有作為。再見(jiàn)了，親愛(ài)的孩子們，老師打心底里，永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們!大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。在《再見(jiàn)了，老師》的歌曲聲中結(jié)束。
幼兒園大班畢業(yè)典禮方案流程篇二十一
花開(kāi)活落又一季，我們的畢業(yè)典禮方案要開(kāi)始策劃了。下面是小編搜集整理的幼兒園畢業(yè)典禮流程方案，歡迎閱讀。更多資訊請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注畢業(yè)典禮欄目。
男：親愛(ài)的老師。
女：親愛(ài)的小朋友!
合：大家好!
男：今天是一個(gè)值得高興的日子，因?yàn)椴痪?，我們將要告別幼兒園，成為一名光榮的小學(xué)生了。
女：今天是一個(gè)值得紀(jì)念的日子，因?yàn)榧纯蹋覀儗⒑屠蠋?、小朋友分手道別;。
男：我們的心中有即將當(dāng)小學(xué)生的興奮。
女：我們的心中有對(duì)新生活的向往。
男：我們的心中有對(duì)幼兒園的留戀。
女：我們的心中更有對(duì)老師、同伴那深深的友誼。
男：就用我們的歌聲來(lái)表達(dá)。
女：就用我們的舞姿來(lái)展示。
男：讓幼兒園永遠(yuǎn)回蕩著。
女：我們悅耳的歌聲。
女：我們優(yōu)美的舞姿。
合：讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的。
希望，走向美好的起點(diǎn)，童星幼兒園2019屆學(xué)前班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
謝謝園長(zhǎng)的祝福，讓我們用熱烈的掌聲表示感謝。
師：四年來(lái)你們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的辛勤教導(dǎo)，離別之際，孩子們有許多話要說(shuō)給老師聽(tīng)，聲聲感謝化作美麗的詩(shī)篇，下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦：《畢業(yè)詩(shī)》，全體起立!
師：畢業(yè)典禮意味著幼兒園生活的的結(jié)束，小學(xué)生活的開(kāi)始。將來(lái)，無(wú)論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)時(shí)，就一定會(huì)想起幼兒園，想起親愛(ài)的老師和小伙伴們，下面請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證。
師：優(yōu)美的旋律，動(dòng)聽(tīng)的歌曲，唱出了小朋友的心聲，唱出了小朋友與老師之間的依依離別之情。小朋友們，現(xiàn)在給曾經(jīng)教過(guò)你們、帶過(guò)你們、關(guān)心過(guò)你們的老師、領(lǐng)導(dǎo)，鞠個(gè)躬，表示對(duì)她們深深的謝意。
再見(jiàn)了，親愛(ài)的孩子們，老師會(huì)打心底里，永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你。
們!祝你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼?，快快?lè)樂(lè)!
幼兒園大班畢業(yè)典禮方案流程篇二十二
稻穗的旁邊可以用星星點(diǎn)綴，但星星不要太多，整個(gè)背景要簡(jiǎn)明，不要搞得太花哨，然后在上面書(shū)寫(xiě)幾個(gè)大字：“***學(xué)院20xx年畢業(yè)典禮”
可采取奧運(yùn)會(huì)入場(chǎng)儀式，象征畢業(yè)生們都是以后人生賽場(chǎng)上的健兒。
具體操作流程：
2、用雙語(yǔ)播報(bào)畢業(yè)生入場(chǎng)，畢業(yè)生入場(chǎng)時(shí)，可向主席臺(tái)揮手致意。
3、站列的形式也可以考慮設(shè)計(jì)成方陣形式。
4、在舉牌的各牌子設(shè)計(jì)上，最好運(yùn)用一些心思，比如也在每個(gè)牌子上掛一束稻穗。
因?yàn)檫@些代表是明星級(jí)的人物，就可以采用明星入場(chǎng)式的方法。
采取一對(duì)式的入場(chǎng)，女的挽著男的手臂。
全體起立，奏國(guó)歌、校歌(如果有校歌的話)。
在奏國(guó)歌與校歌時(shí)，一定要有合唱隊(duì)領(lǐng)唱，然后全體大合唱。
以下各個(gè)環(huán)節(jié)稍略，現(xiàn)在重點(diǎn)提頒發(fā)畢業(yè)證和撥穗環(huán)節(jié)。
這個(gè)dv是一個(gè)總的dv，具體內(nèi)容可以是概括性的比較煽情的。
1、報(bào)幕。
2、學(xué)生代表接受畢業(yè)證與撥穗環(huán)節(jié)(互撥模式)。
a，校長(zhǎng)對(duì)一學(xué)生代表進(jìn)行授證，然后進(jìn)行撥穗。
b，此學(xué)生代表被撥完后，迅速回到自己的院系方陣前，采用軍隊(duì)的做法，大喊“請(qǐng)**院系學(xué)生代表出列”，于是，事先選好的十個(gè)代表迅速跑到方陣前集合列隊(duì)。
c，互撥。
這是一個(gè)比較大膽的創(chuàng)想。因?yàn)闅v史上還真沒(méi)有過(guò)學(xué)生和學(xué)生間互相撥麥穗的。
然后學(xué)生代表說(shuō)：“請(qǐng)撥穗”，于是前后兩人互相莊重地、神圣地進(jìn)行撥穗儀式。
d，以下各院系都按這個(gè)流程走。
e，更為大膽的創(chuàng)想。
如果有足夠的學(xué)士帽，則全體四千人進(jìn)行互撥。同樣采取軍隊(duì)的做法，每一個(gè)隊(duì)列進(jìn)行報(bào)數(shù)(讓每人記住自己是單數(shù)還是雙數(shù))，報(bào)單數(shù)的通通向后轉(zhuǎn)，于是全體四千人就形成了前后兩兩相向的局面，然后進(jìn)行撥穗。
設(shè)計(jì)這個(gè)互撥環(huán)節(jié)的出發(fā)點(diǎn)是，這是史上第一次所有畢業(yè)生都接受撥穗的紀(jì)錄(因?yàn)橐酝贾皇谴斫邮軗芩?，這次是想讓每個(gè)人都能?chē)L試一下這種滋味，體驗(yàn)?zāi)欠N神圣感)。
1、由校長(zhǎng)莊重地取下主席臺(tái)后面懸掛的稻穗(這個(gè)稻穗必須要用透明膠粘住穗粒的，否則四千人傳遞下來(lái)，到后面光剩桿了!)。
2、校長(zhǎng)把稻穗傳遞給各院長(zhǎng)、導(dǎo)師(按官階順序排)，然后再遞給老師，最后遞給一個(gè)學(xué)生代表，由此學(xué)生代表高舉稻穗，跑到第一院系方陣，然后進(jìn)行全場(chǎng)傳遞。
3、這種傳遞是很快的，預(yù)計(jì)不會(huì)超過(guò)八分鐘。
事先要排練好，甚至不用排練都行，只要事先叮囑一下就可以了，縱向傳遞，傳遞到最后一個(gè)，然后再傳給第二列，以此類(lèi)推。
4、最后再回到校長(zhǎng)手中，由校長(zhǎng)把稻穗裝進(jìn)一個(gè)漂亮的盒子里，封存起來(lái)，存進(jìn)學(xué)校的博物館或圖書(shū)館或紀(jì)念館都行。此稻穗上必須標(biāo)明20xx年的這個(gè)畢業(yè)紀(jì)事，最好用紅絲帶系起來(lái)。
5、這個(gè)漂亮的、透明的盒子里，除了放有稻穗外，還放了一張紙，這張紙上羅列了四千個(gè)畢業(yè)生的名字。
6、是的，這是一份溫暖的記憶。
這一次的dv播放，就是播放各個(gè)院系的精彩瞬間了，通過(guò)剛才那個(gè)“全場(chǎng)遞穗儀式”，學(xué)生們的情緒已經(jīng)被調(diào)動(dòng)到了一個(gè)高潮，又神圣又激動(dòng)，這時(shí)放這個(gè)dv，一是平撫激動(dòng)情緒，而是讓學(xué)生們陷入到回憶中，這是一個(gè)溫暖的環(huán)節(jié)。
幼兒園大班畢業(yè)典禮方案流程篇二十三
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1.在講述、歌唱、表演等活動(dòng)中，重溫幼兒園三年成長(zhǎng)的歷程，感受成長(zhǎng)的快樂(lè)。
2.在感恩活動(dòng)中，嘗試用語(yǔ)言、擁抱表達(dá)自己對(duì)于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。
3.在歡笑中愉快告別幼兒園，鼓起勇氣迎接新的學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn)。
二、活動(dòng)主題：
健康成長(zhǎng)感恩。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年x月25日(周三)下午13：30。
四、參加人員：
大班組全體師生、家長(zhǎng)。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
組別具體內(nèi)容具體要求負(fù)責(zé)人。
宣傳組1.橫幅制作橫幅事先確定好場(chǎng)地位置劉宗美。
2.邀請(qǐng)函制作及發(fā)放17號(hào)審核，家長(zhǎng)人手1份并于20號(hào)發(fā)放。xx。
3.攝影、攝像提前一周聯(lián)系好xx。
4，新聞報(bào)道及時(shí)撰寫(xiě)與上報(bào)xx。
5.音樂(lè)、音響根據(jù)活動(dòng)需要選擇音樂(lè)，提前串接好，并于20號(hào)審核xx。
活動(dòng)組1.場(chǎng)地布置。
1.觀眾席場(chǎng)地劃分及場(chǎng)地標(biāo)示的張貼(見(jiàn)場(chǎng)地分布圖)。
2.各班教師準(zhǔn)備好家長(zhǎng)的座位。
3.主席臺(tái)的布置班級(jí)。
教師。
2.主持人20號(hào)審主持稿、25號(hào)上午主持人彩排(主持:xx)。
3.詩(shī)歌、歌曲準(zhǔn)備1.歌曲串燒、“感恩的心”(手語(yǔ))。
2.舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運(yùn)”等。
3.畢業(yè)歌、畢業(yè)詩(shī)班級(jí)教師。
5.服裝要求幼兒著統(tǒng)一服裝班級(jí)教師。
6.節(jié)目催場(chǎng)共2人，一人在入口，一人在出口xx。
安全組保障活動(dòng)場(chǎng)地和現(xiàn)場(chǎng)秩序xx。
六、基本流程：
1.成長(zhǎng)。
流程：全體幼兒起立，在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長(zhǎng)。(13：30開(kāi)始)。
2.畢業(yè)。
(1)園長(zhǎng)媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語(yǔ)”
(2)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。(組織每班1名孩子上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū))(在歌曲串燒之后進(jìn)行)。
訪問(wèn)畢業(yè)生代表：恭喜你順利畢業(yè)，你高興嗎?激動(dòng)嗎?你這個(gè)時(shí)候最想和誰(shuí)說(shuō)說(shuō)你的高興事?(爸爸媽媽)。
3.表演。
(1)舞蹈--童心盼青奧(表演者：中心園大一班)。
(2)舞蹈--我是小小兵(表演者：花塘幼兒園大班)。
(3)舞蹈--倍兒爽(表演者：朱門(mén)幼兒園大班)。
(4)歌曲串燒(表演者：中心園大二班)。
(5)舞蹈--茉莉花(表演者：中心園大一班)。
(6)音樂(lè)劇--七彩畫(huà)筆(表演者：花塘幼兒園大班)。
(7)軍體拳(表演者：中心園大二班)。
(8)時(shí)裝表演(表演者：中心園大一班)。
(9)舞蹈--彩虹的微笑(表演者：中心園大二班)。
4.感恩。
(1)感恩父母。
流程：“感謝父母養(yǎng)育恩，我獻(xiàn)父母一個(gè)擁抱”。
獻(xiàn)上一句感謝(齊誦：爸爸媽媽我們長(zhǎng)大了、爸爸媽媽我們永遠(yuǎn)愛(ài)您)。
一個(gè)吻(父母與孩子獻(xiàn)上愛(ài)的吻)。
一個(gè)擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵(lì))。
但愿這一刻時(shí)間凝固，但愿這一刻畫(huà)面永存，誰(shuí)說(shuō)小孩子不懂表達(dá)，只是我們常常沒(méi)有機(jī)會(huì)而已。
幼兒共同起立在自己的位置上做手語(yǔ)《感恩的心》。
(2)感恩老師：“感謝老師三年相伴，我與老師共唱一支歌”。
流程：請(qǐng)全體老師上場(chǎng)，以班組為單位送給孩子們一句話，幼兒代表給老師獻(xiàn)花，播放背景音樂(lè)《老師》。
教師：送上祝福語(yǔ)(每班推薦一名代表);班級(jí)小代表送上鮮花，與老師擁抱。
(3)感恩朋友。
5.展望。
親愛(ài)的老師，小朋友，爸爸媽媽們，此時(shí)此刻，我們不想不分別，我們不想說(shuō)再見(jiàn)，但是，分別就在眼前，孩子們，祝福你們未來(lái)的日子健康和幸福陪伴著你們!xx幼兒園2017年“畢業(yè)成長(zhǎng)季，感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結(jié)束！
幼兒園大班畢業(yè)典禮方案流程篇二十四
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1.在講述、歌唱、表演等活動(dòng)中，重溫幼兒園三年成長(zhǎng)的歷程，感受成長(zhǎng)的快樂(lè)。
2.在感恩活動(dòng)中，嘗試用語(yǔ)言、擁抱表達(dá)自己對(duì)于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。
3.在歡笑中愉快告別幼兒園，鼓起勇氣迎接新的學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn)。
二、活動(dòng)主題：健康成長(zhǎng)感恩。
三、活動(dòng)時(shí)間：201x年6月25日(周三)下午13:30。
四、參加人員：大班組全體師生、家長(zhǎng)。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
組別。
具體內(nèi)容。
具體要求。
負(fù)責(zé)人。
宣傳組。
1.橫幅制作。
橫幅事先確定好場(chǎng)地位置。
劉宗美。
2.邀請(qǐng)函制作及發(fā)放。
17號(hào)審核，家長(zhǎng)人手1份并于20號(hào)發(fā)放。
劉宗美。
3.攝影、攝像。
提前一周聯(lián)系好。
王茜。
4，新聞報(bào)道。
及時(shí)撰寫(xiě)與上報(bào)。
許新。
5.音樂(lè)、音響。
根據(jù)活動(dòng)需要選擇音樂(lè)，提前串接好，并于20號(hào)審核。
彭扣英。
活動(dòng)組。
1.場(chǎng)地布置。
1.觀眾席場(chǎng)地劃分及場(chǎng)地標(biāo)示的張貼(見(jiàn)場(chǎng)地分布圖)。
2.各班教師準(zhǔn)備好家長(zhǎng)的座位。
3.主席臺(tái)的布置。
班級(jí)。
教師。
2.主持人。
20號(hào)審主持稿、25號(hào)上午主持人彩排(主持：周敏馬倩)。
3.詩(shī)歌、歌曲準(zhǔn)備。
1.歌曲串燒、“感恩的心”(手語(yǔ))。
2.舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運(yùn)”等。
3.畢業(yè)歌、畢業(yè)詩(shī)。
班級(jí)教師。
4.個(gè)別幼兒準(zhǔn)備。
班級(jí)教師。
5.服裝要求。
幼兒著統(tǒng)一服裝。
班級(jí)教師。
6.節(jié)目催場(chǎng)。
共2人，一人在入口，一人在出口。
丁玲劉媛媛。
后勤組。
1.幼兒畢業(yè)證書(shū)。
以班級(jí)為單位，統(tǒng)一用紅色絲帶扎好。
班主任。
2.鮮花、
鮮花12束、礦泉水若干。
陳崇華。
安全組。
保障活動(dòng)場(chǎng)地和現(xiàn)場(chǎng)秩序。
劉宗美。
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