總結(jié)是對過往經(jīng)驗的重要回顧和總結(jié)。合理運用總結(jié)的技巧和方法，使得文章更加有序和有條理。以下是小編為大家整理的一些名人名言，希望能給大家?guī)硪恍┧伎己蛦l(fā)。
大學(xué)留級申請書家長篇一
本人王小二現(xiàn)就讀于xx學(xué)院20xx級xx班，在大學(xué)期間因家里出現(xiàn)困難，曾一度無心學(xué)習(xí)，導(dǎo)致學(xué)業(yè)成績很不理想，曾有多科補考情況，雖然有個別科目已經(jīng)補考通過，但還有兩科重修，學(xué)習(xí)壓力巨大，特別是現(xiàn)在又要面對明年六月份的下點實習(xí)，自己精神出現(xiàn)了恍惚。自己認為大學(xué)期間是人生中學(xué)習(xí)最寶貴的時候，所有為了彌補之前的過失，爭取更多的學(xué)習(xí)時間，學(xué)習(xí)更多的內(nèi)容，也為了謀取更好的就業(yè)基礎(chǔ)，所以本人提出留級申請，希望老師、領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)！
xxx。
20xx年xx月xx日。
大學(xué)留級申請書家長篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
本人王小二，現(xiàn)就讀于xx學(xué)院20xx級xx班，在大學(xué)期間因家里出現(xiàn)困難，曾一度無心學(xué)習(xí)，導(dǎo)致學(xué)業(yè)成績很不理想，曾有多科補考情況，雖然有個別科目已經(jīng)補考通過，然后但還有兩科重修，學(xué)習(xí)壓力巨大，特別是現(xiàn)在又要面對明年六月份的下點實習(xí)，自己精神出現(xiàn)了恍惚。自己認為大學(xué)期間是人生中學(xué)習(xí)最寶貴的時候，所有為了彌補之前的過失，爭取更多的學(xué)習(xí)時間，學(xué)習(xí)更多的內(nèi)容，也為了謀取更好的就業(yè)基礎(chǔ)，所以本人提出留級申請，希望老師、領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)！
致此。
敬禮！
申請人：王小二。
xxxx年xx月xx日。
大學(xué)留級申請書家長篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
本人王xx，現(xiàn)就讀于xx學(xué)院20xx級xx班，在大學(xué)期間因家里出現(xiàn)困難，曾一度無心學(xué)習(xí)，導(dǎo)致學(xué)業(yè)成績很不理想，曾有多科補考情況，雖然有個別科目已經(jīng)補考通過，但還有兩科重修，學(xué)習(xí)壓力巨大，特別是現(xiàn)在又要面對明年六月份的下點實習(xí)，自己精神出現(xiàn)了恍惚。自己認為大學(xué)期間是人生中學(xué)習(xí)最寶貴的時候，所有為了彌補之前的過失，爭取更多的學(xué)習(xí)時間，學(xué)習(xí)更多的內(nèi)容，也為了謀取更好的`就業(yè)基礎(chǔ)，所以本人提出留級申請，希望老師、領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)！
致此。
敬禮！
申請人：王xx。
xxxx年xx月xx日。
大學(xué)留級申請書家長篇四
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是xx級xx系xx班的學(xué)生xx。現(xiàn)在在讀大三，因家庭以及個人原因，由于本人性格有些內(nèi)向，好奇心很強，大二為了減輕壓力，開始迷戀游戲，不能好好上課，于是學(xué)習(xí)成績直線下降，學(xué)習(xí)成績多數(shù)不及格，掛科過多，特向?qū)W校申請留級。過去的兩年中，我浪費了許多寶貴的學(xué)習(xí)時間，對此，我后悔不已。但是，請領(lǐng)導(dǎo)相信，從現(xiàn)在開始，我一定刻苦奮斗，竭盡全力的在學(xué)習(xí)中取得好的'成績，絕不辜負學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和父母的期望，保證以后不掛科，請您們看我今后的行動吧。懇請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)！感謝學(xué)校能給我一次重新學(xué)習(xí)的機會。
此致
敬禮！
申請人：xx。
xxxx年xx月xx日。
大學(xué)留級申請書家長篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
本人xxx，現(xiàn)就讀于xx學(xué)院20xx級xx班，在大學(xué)期間因家里出現(xiàn)困難，曾一度無心學(xué)習(xí)，導(dǎo)致學(xué)業(yè)成績很不理想，曾有多科補考情況，雖然有個別科目已經(jīng)補考通過，然后但還有兩科重修，學(xué)習(xí)壓力巨大，特別是現(xiàn)在又要面對明年六月份的下點實習(xí)，自己精神出現(xiàn)了恍惚。自己認為大學(xué)期間是人生中學(xué)習(xí)最寶貴的時候，所有為了彌補之前的`過失，爭取更多的學(xué)習(xí)時間，學(xué)習(xí)更多的內(nèi)容，也為了謀取更好的就業(yè)基礎(chǔ)，所以本人提出留級申請，希望老師、領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)！
此致
敬禮！
申請人：xx。
xxxx年xx月xx日。
大學(xué)留級申請書家長篇六
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我叫xx，我今年下半年讀大三，但是我大二下學(xué)期由于逃課，學(xué)業(yè)掛了5科，后來補考還是有3科要沒過，馬上要什大三了，但是大三的'課程很緊，而且大三下學(xué)期要重修大二的課程，恐怕趕不上，所以我想申請大二留級，重新學(xué)習(xí)大二的知識，鞏固基礎(chǔ)，請領(lǐng)導(dǎo)給我這次機會，我一定會好好學(xué)習(xí)，不會再逃課。
此致
敬禮！
申請人：xx。
xxxx年xx月xx日。
大學(xué)留級申請書家長篇七
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我叫xx，我今年下半年讀大三，但是我大二下學(xué)期由于逃課，學(xué)業(yè)掛了5科，后來補考還是有3科要沒過，馬上要什大三了，但是大三的課程很緊，而且大三下學(xué)期要重修大二的課程，恐怕趕不上，所以我想申請大二留級，重新學(xué)習(xí)大二的知識，鞏固基礎(chǔ)，請領(lǐng)導(dǎo)給我這次機會，我一定會好好學(xué)習(xí)，不會再逃課。
致此。
敬禮！
xxx。
20xx年xx月xx日。
大學(xué)留級申請書家長篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
本人xxx，現(xiàn)就讀于xx學(xué)院20xx級xx班，在大學(xué)期間因家里出現(xiàn)困難，曾一度無心學(xué)習(xí)，導(dǎo)致學(xué)業(yè)成績很不理想，曾有多科補考情況，雖然有個別科目已經(jīng)補考通過，然后但還有兩科重修，學(xué)習(xí)壓力巨大，特別是現(xiàn)在又要面對明年六月份的下點實習(xí)，自己精神出現(xiàn)了恍惚。自己認為大學(xué)期間是人生中學(xué)習(xí)最寶貴的時候，所有為了彌補之前的過失，爭取更多的學(xué)習(xí)時間，學(xué)習(xí)更多的內(nèi)容，也為了謀取更好的就業(yè)基礎(chǔ)，所以本人提出留級申請，希望老師、領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)！
致此。
敬禮！
申請人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
大學(xué)留級申請書家長篇九
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我叫xx，我今年下半年讀大三，但是我大二下學(xué)期由于逃課，學(xué)業(yè)掛了5科，后來補考還是有3科要沒過，馬上要什大三了，但是大三的課程很緊，而且大三下學(xué)期要重修大二的課程，恐怕趕不上，所以我想申請大二留級，重新學(xué)習(xí)大二的知識，鞏固基礎(chǔ)，請領(lǐng)導(dǎo)給我這次機會，我一定會好好學(xué)習(xí)，不會再逃課。
致此。
敬禮！
申請人：xx。
xxxx年xx月xx日。
大學(xué)留級申請書家長篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
本人王xx，現(xiàn)就讀于xx學(xué)院20xx級xx班，在大學(xué)期間因家里出現(xiàn)困難，曾一度無心學(xué)習(xí)，導(dǎo)致學(xué)業(yè)成績很不理想，曾有多科補考情況，雖然有個別科目已經(jīng)補考通過，但還有兩科重修，學(xué)習(xí)壓力巨大，特別是現(xiàn)在又要面對明年六月份的下點實習(xí)，自己精神出現(xiàn)了恍惚。自己認為大學(xué)期間是人生中學(xué)習(xí)最寶貴的時候，所有為了彌補之前的過失，爭取更多的學(xué)習(xí)時間，學(xué)習(xí)更多的內(nèi)容，也為了謀取更好的就業(yè)基礎(chǔ)，所以本人提出留級申請，希望老師、領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)！
致此。
敬禮！
xxx。
20xx年xx月xx日。
大學(xué)留級申請書家長篇十一
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們好！
我是xxx學(xué)院20xx屆信息學(xué)院計算計應(yīng)用x班的學(xué)生xx。xx在進入大學(xué)的時光里我學(xué)習(xí)了很多，也收獲了很多。在基本的專業(yè)知識學(xué)習(xí)的同時內(nèi)在的提煉與塑造也有了很大一個步驟的提高。雖然大學(xué)我只讀了一年，但在這一年之中我學(xué)到了不少東西，這短暫的學(xué)習(xí)給我的人生有了深刻的記憶。
我退學(xué)的決定也許比較倉促，也許還有其他辦法支持到我順利畢業(yè)，但家庭的意外事故發(fā)生，讓我從經(jīng)濟或精力上心有余而力不足。我退學(xué)是經(jīng)過認真的思考，不是一時心血來潮，因為當(dāng)今的教育事業(yè)的發(fā)展是持續(xù)性的，“活到老學(xué)到”是勢在必行。在學(xué)校我們學(xué)到很專業(yè)的知識也能進行素質(zhì)文化教育的熏陶?？赡芙窈笤谏鐣闲凶?，可能會真的實踐在工作應(yīng)用當(dāng)中，以我如今的現(xiàn)況與家庭的經(jīng)濟情況我去實踐或許更加有助于我今后的而發(fā)展！
我在本校學(xué)習(xí)期間無違反學(xué)生守則，也無違反校紀(jì)校規(guī)等不良行為，一切的言行都按照我校的優(yōu)秀傳統(tǒng)精神在發(fā)揚。我父母也同意和支持我的這個退學(xué)決定，也是我冷靜仔細思考的'結(jié)果，最后非常感謝一起相處日子里老師和同學(xué)對我的關(guān)心和幫助，但本人確實無法繼續(xù)完成學(xué)業(yè)，所以我在此申請退學(xué)。望校院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)！
申請人：xxx。
家長簽名：xxx。
20xx年xx月xx日。
大學(xué)留級申請書家長篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):。
我是________的學(xué)生(學(xué)籍號為____________)，因____________，根據(jù)____________的規(guī)定，我申請休學(xué)，期限為____年，自____年____月____日至____年____月____日。請予批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
xxx。
xxxx年xx月xx日。
大學(xué)留級申請書家長篇十三
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
你好，我是學(xué)生??????的家長。
經(jīng)過我和孩子的溝通，并且深思熟慮后，覺得提前實習(xí)有利于該生畢業(yè)步入社會后，盡早及盡快地適應(yīng)社會壓力，提高人際交往的技巧和社會承擔(dān)的責(zé)任與義務(wù)。開闊思維，鍛煉自主能力和處理問題技巧。更早一步的邁向成功，更早一步的為社會做貢獻。
從各個渠道，了解到此次實習(xí)的公司（????????）此公司的工作態(tài)度積極向上并與孩子所學(xué)專業(yè)對口，對培養(yǎng)孩子良好的工作態(tài)度和健康的生活態(tài)度有非常好的指引作用。此公司的管理方式親和，方便了孩子在陌生的環(huán)境中與各個同事及領(lǐng)導(dǎo)之間溝通和配合。另外此公司所提供的實習(xí)職位，比較適合孩子的專業(yè)能力的提高，并且也是孩子所感興趣的。我作為家長，希望不要錯失此次好機會，希望各位老師給孩子批準(zhǔn)提前實習(xí)，讓他更早的有雙可以飛翔的翅膀。
對于學(xué)生在該公司實習(xí)期間出現(xiàn)的任何情況均由學(xué)生本人及家長負責(zé)，秉著對學(xué)生積極負責(zé)的態(tài)度嚴(yán)格落實學(xué)校所規(guī)定的實習(xí)期間的各項實習(xí)任務(wù)，同時配合好學(xué)校的其他相關(guān)工作。
在實習(xí)期間，學(xué)生所產(chǎn)生的實習(xí)費用均由學(xué)生個人承擔(dān)，實習(xí)期間個人的人生安全、財產(chǎn)安全、各項法律責(zé)任均由本人和家長負責(zé)。
家長簽字：
家長聯(lián)系方式：
班主任簽字：
申請人：
申請人聯(lián)系方式：
年??月?日。
大學(xué)留級申請書家長篇十四
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)們：
您們好！
本人因為個人原因而無法做到心安理得的繼續(xù)學(xué)業(yè)，我退學(xué)的決定是經(jīng)過深思熟慮的。另一方面通過其他途徑恰好有一個很好的就業(yè)機會，我希望到社會上尋找我需要學(xué)習(xí)的知識，于是提出退學(xué)申請，我覺得在工作中學(xué)習(xí)實際操作的知識對我更重要。
每個人都希望自己成功，我也如此。我的退學(xué)不是意氣用事，也不是一時心血來潮，而是建立在先行的教育體制必將向終身教育和素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變這一趨勢的基礎(chǔ)上的、經(jīng)過反復(fù)思考的結(jié)果。盡管我個人付出的代價很大，但我毫無怨言！我退學(xué)的壓力之大是可想而知的，來自世俗的、前途的等各種壓力一齊向我襲來。但我也不能將抑郁終生。經(jīng)協(xié)商父母也同意和支持我的這個退學(xué)決定，更是我反復(fù)考慮的結(jié)果，非常感謝一起相處日子里老師和同學(xué)對我的關(guān)心和幫助，但本人確實無法繼續(xù)完成學(xué)業(yè)，所以我在此申請退學(xué)。
申請人：xxx。
家長簽名：xxx。
20xx年xx月xx日。
大學(xué)留級申請書家長篇十五
校領(lǐng)導(dǎo)，老師：
本人系高x年級x班學(xué)生xxx家長。茲因xxx身患某某疾病，身體虛弱，不能堅持正常的學(xué)習(xí)。為今后的學(xué)習(xí)、工作、生活所慮。醫(yī)生建議休息一年。
特此提出休學(xué)申請，請學(xué)校予以批準(zhǔn)同意。
某某醫(yī)院證明。
申請人家長意見：父：
母：
申請時間：年月日。
申請人本人：
申請時間：年月日。
一個厭學(xué)的少年，再讓他強打精神坐在教室里聽課，回家寫作業(yè)，這幾乎相當(dāng)于凌遲。因為一旦厭學(xué)，就是完全地喪失了對于學(xué)習(xí)的興趣。兒童少年是憑借興趣的吸引追逐知識的，一旦興趣不在，他們的腳步就踟躕了。
這種厭學(xué)情緒的滋長每天都在發(fā)生，積累到一定的時候，必然就會突破底線，不上學(xué)了。這個積累過程，長則一年半載，短則三五天就徹底崩潰了。
從父母老師看來，不上學(xué)要休學(xué)的孩子是懶惰是抗拒，其實，從心理發(fā)展的層面看問題，是孩子們面對高壓發(fā)出的防衛(wèi)措施，是合理處理師生矛盾的最為有效的辦法。
從厭學(xué)到崩潰，再到休學(xué)，突破底線的一定必然有某種有形的或者無形力量的促成。有形的是和同學(xué)沖突了，失戀了，是被老師勒令回家反省了……不管肇因是什么，一旦孩子提出來不上學(xué)了，一定是身心的的挫傷。很多時候，心理的沉重打擊，會導(dǎo)致身體機能的損害，最常見的是腸胃的不正常，此外就是內(nèi)分泌的異常，更有心臟肝臟的損害。
讀書讀不動了，不上學(xué)了，這在心理層面是一次自信心的徹底崩潰。從心理損害的角度看，就是一個重傷員。對于重傷員，還能堅守崗位嗎？即使不送醫(yī)院治療，至少應(yīng)該臥床休息。問題是，這些身心不適是不被父母理解的.。因此，幾乎所有的父母都會將孩子的無法堅持上學(xué)讀書看成是孩子的惰性和墮落。
父母幾乎沒有慧眼，很少有人能看到，其實休學(xué)是孩子自我保護的開始，也是打碎重來重塑自我的重生開始。
厭學(xué)積累導(dǎo)致的休學(xué)，一般是這個學(xué)期后面的學(xué)習(xí)就斷裂了。復(fù)學(xué)也是來期的事情。但是，我們現(xiàn)在休學(xué)的孩子復(fù)學(xué)，基本都有一年甚至兩年的掙扎鬧騰，這又是為什么？”
因為父母的焦慮失衡和崩潰，因為父母盲目求助，勸導(dǎo)矯正的盲動，給休學(xué)的孩子不斷地添加傷害，延誤了孩子修復(fù)自我的過程。
比如父母到處傾訴，親友團的勸導(dǎo)圍攻，甚至封閉式學(xué)校的矯正，心理醫(yī)生的診斷治療……一位父親說：“我急?。∫悄芙o她換心換肺，我情愿開腸破肚一回，把我的全部給她?！边@是因為，孩子休學(xué)就像地震，把這個家的秩序完全打亂了。父母的虛榮心這時候是徹底被摧毀，父母覺得自己見不得人了。
往往是，孩子的自信其實沒有崩頹，父母的自信卻垮塌了。
其實父母不知道，孩子一旦說出來休學(xué)，他或者她，已經(jīng)是思前想后都考慮好了。休學(xué)對于孩子來說，完全不會考慮學(xué)業(yè)難續(xù)，也完全不會去考慮學(xué)歷對自己就業(yè)的影響，唯一難舍的，其實還是那個說不上有多么喜愛，但絕對難以割舍的班級團隊。所以，我們對休學(xué)少年的父母所做的工作，不是說服孩子放棄休學(xué)，繼續(xù)學(xué)業(yè)，而是說服父母要接受這個現(xiàn)實。在孩子休學(xué)的時間里，必須做到：
受：接受這個現(xiàn)實；
熬：要有一顆熬的心，好孩子不是夸出來的，是熬出來的，其實，在熬的過程中，我們也能明顯地看到孩子的轉(zhuǎn)化。
大學(xué)留級申請書家長篇十六
尊敬的各位老師及校領(lǐng)導(dǎo)：
本人是×××學(xué)生×××，(學(xué)號××××××)現(xiàn)申請休學(xué)，為期一年希望學(xué)校予以批準(zhǔn)。
回想至今為止的在校生活，有收獲，也有一些不甘。收獲了善良簡單的朋友們，還有隨和可親的老師們，以及在校學(xué)習(xí)帶給我的充實感。另一種意義上，大學(xué)也是自己的，如何度過大學(xué)生活也取決于每個人自己。我不希望沒有目標(biāo)，并且沒有認清自己，就茫茫然然的度過這寶貴的三年，這樣對我的青春來說也算是一種損失。
休學(xué)的一年里，我會繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)知識，將家庭的事情處理好，實現(xiàn)自我獨立，并且能為家里盡自己的力量。我也明白了要不斷的學(xué)習(xí)，學(xué)校就是一片很好的土壤，能為我們營造最好的環(huán)境。
此致
敬禮!
申請人：
日期：
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大學(xué)留級申請書家長篇十七
尊敬的老師：
你好！我叫xxx，是本校xx系xxx班學(xué)生。
因最近情緒煩躁，頹廢，不能靜下心在校繼續(xù)學(xué)習(xí)。在自我的學(xué)習(xí)中，感覺到前所未有的迷茫，想到外面體驗一下生活。故向?qū)W校申請休學(xué)一段時光，期望能獲你的批準(zhǔn)。
以前，從明白思考自我前途的時候，我選取了上學(xué)。然而在日新月異的變革中，在校畢業(yè)后的就業(yè)問題是每個在校學(xué)子的一塊心病。我想的很多、很久，感覺自我的命運由自我把握，真想出學(xué)校大門改變自我一下，即使改變后仍沒結(jié)果，我則問心無愧！
多謝學(xué)校這一年的培養(yǎng)！
此致
敬禮！
申請人：
申請日期：
大學(xué)留級申請書家長篇十八
1、每個大學(xué)的規(guī)定都不同，如果大學(xué)逃課太多、掛科太多、學(xué)分修不夠，以內(nèi)上這種情況，有些學(xué)容校是直接勒令退學(xué)，有的學(xué)校是可以進行重修的，也就是留級。
2、一般來說，在校表現(xiàn)太惡劣，對于學(xué)校多次勸告不聽的，有的'學(xué)校可能會勸該生退學(xué)，不過大部分學(xué)校是會再給學(xué)生一次機會，一次重修的機會，也就是說留級。
3、不過，一般只要修夠?qū)W分，掛科比較少、逃課比較少的情況下，學(xué)校是不會要求學(xué)生留級的。
大學(xué)留級申請書家長篇十九
尊敬的校學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
首先，非常感謝您這一年多來對我的信任和關(guān)照。
這段時間，我認真回顧了這一年來的工作情況，覺得來宣傳部工作是我的幸運，我一直非常珍惜這份工作，這一年多來領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和教導(dǎo)，學(xué)長學(xué)姐們對我的幫助讓我感激不盡。在工作的一年多時間中，我學(xué)到很多東西，無論是從專業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高，感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和培養(yǎng)，對于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。非常感激宣傳部給予了我這樣的鍛煉機會。但是，因為想要在課余學(xué)習(xí)更多的知識，所以只有忍痛放棄我喜愛的宣傳部工作。請您諒解我做出的決定，也原諒我采取的暫別方式。
短短的一年時間我們宣傳部已經(jīng)發(fā)生了巨大可喜的變化，我很遺憾不能為部里輝煌的明天貢獻自己的力量。我只有衷心祝愿宣傳部能越來越好！
申請人：xxx。
家長簽名：xxx。
20xx年xx月xx日。
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