總結(jié)是對我們奮斗道路上的一個里程碑，也是對未來的規(guī)劃和展望。寫一篇完美的總結(jié)，需要對自己的經(jīng)歷進(jìn)行全面而準(zhǔn)確的回顧。下面是一些總結(jié)范文的例子，供大家參考和借鑒。
演講詞比賽主持詞篇一
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們，再過xx激動人心的運動賽事就要正式開始，動人心魄的時刻即將來臨。
女：不知道大家是否和我們一樣，也期待著今天的賽事？請大家用歡呼聲告訴我好嘛？
男：今天，我們巫山xx共聚此地，慶賀運動會的開幕。為了慶賀這份快樂，職教中心的師生特意為大家準(zhǔn)備了豐富的開幕表演。
女：今天，來自職教中心的100多位表演者歡聚一堂，用青春和激情為本屆運動會喝彩，向我們呈現(xiàn)出生命不一樣的精彩。
男：那讓我們共同等待，動人的歌聲和韻律的舞蹈
女：那讓我們共同期盼，出色的演出和創(chuàng)新的節(jié)目
【節(jié)目表演】
一、【跆拳道】
女：騰空、旋踢、搏擊，24套路數(shù)套套真功夫
男：三品、九段、十級，10項品勢式式武藝高
女：今天，距離跆拳道創(chuàng)立，已有近60年的歷史
男：今天，已是跆拳道成為奧運會正式項目的第14個年頭
女：“禮義廉恥，忍耐克己，百折不撓”——這是跆拳道的精神
男：“參修道行，錘煉品格，磨礪意志”——這是跆拳道的宗旨
女：道德教育第一，運動技巧第二
男：修身養(yǎng)性在先，強筋健骨為后
女：看英姿少年，行云流水，勢如破竹
男：看職教英兒，技冠群雄，所向披靡
接下來請欣賞由職教中心跆拳道社帶來的精彩的跆拳道開場表演！
二、【啦啦操】
男：動感的韻律，青春的身姿，五月的初夏激情洋溢
女：藍(lán)白的花海，清爽的微笑，年輕的生命朝氣蓬勃
男：她們是綠茵場上的天使
女：她們是紅跑道邊的寶貝
男：熱情歡樂的表演
女：活力健康的躍動
男：這里有變幻莫測的隊形
女：這里有精彩紛呈的表演
男：讓我們在歡呼中，感受生長的力量
女：讓我們在微風(fēng)下，體味運動的魅力
接下來請欣賞啦啦操表演《舞動青春》
三、【陽光路上】【歡聚一堂】
女：生活在陽光下，行走在大道間
男：我們昂首闊步，意氣風(fēng)發(fā)
女：穿行于寰宇間，駐足在歲月里
男：我們激流勇進(jìn)，義無反顧
女：人生中我們與家人相依，強健的體魄是親情的堤壩
男：流年里我們與朋友相伴，健康的身體是友誼的護墻
女：此刻，我們歡聚一堂，共享運動盛世
男：此刻，我們歡聚一堂，迎接累累碩果
女：讓我們一起出發(fā)
男：讓我們一起前進(jìn)
接下來請欣賞師生合唱《陽光路上》和歌伴舞《歡聚一堂》
【結(jié)束語】
女：青春飛揚，讓我們在歌聲中銘記此刻
男：激情澎湃，讓我們在歌聲中繼續(xù)吶喊
女：夢想燃燒，讓我們在歌聲中狂歡慶賀
男：朋友們，第x屆xx運動會開幕式表演暫時告一段落，接下來讓我們一起領(lǐng)略賽場上運動員的風(fēng)采，讓我們預(yù)祝各位參賽隊員合：——取得優(yōu)異的成績！
演講詞比賽主持詞篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評審老師、在坐的各位朋友：
大家好！今天我要演講的題目是《追求》。
不知道大家是否還記得，曾經(jīng)有一部現(xiàn)實題材的影片《生死擇擇》深深打動了億萬觀眾的心。影片中的主人翁李高成，面對xx逼人的氣焰，在生死抉擇的關(guān)頭，在痛苦與牟取矛盾的心靈博殺中，憑著心中那份永恒的追求，以一名共產(chǎn)黨員的堅定信念、以國家人民利益高于一切的崇高責(zé)任感，挺身而出，最終英勇的突出重圍，那一刻我再也無法抑制內(nèi)心強烈的震撼，新時期不正呼喚這樣子的公仆嗎？李高成成為我腦海中永遠(yuǎn)揮之不去的印記。
或許，我們身邊確實有個別渾身軟踏踏的干部，他們，肩軟-不改擔(dān)重?fù)?dān)，耳軟-聽風(fēng)就是雨，嘴軟-該講的不敢講，手軟-該抓的不敢抓……當(dāng)我們?yōu)橹畾鈶嵔o之鄙視的同時，我們更應(yīng)該看到生活中還有那么多像李高成一樣立于時代潮頭的好干部，他們忠實實踐著“三個代表”，對人民極端負(fù)責(zé)，關(guān)鍵時刻迎難而上，無么奉獻(xiàn)。他們才是中國的脊梁！
我們所熟悉的，有被人事部追授這“人民滿意公務(wù)員”的張普善，20幾年來，我愛崗敬業(yè)，不計名利，默默奉獻(xiàn)，在那場突如其來的防非戰(zhàn)役中，張普善同志勇敢地站在了斗爭的最前沿，將個人安危置之度外，連續(xù)30多天帶病堅持工作，最后，昏倒在辦公桌上，因勞累過度心臟病突發(fā)停止了呼吸……還有，被我們稱為“平民書記”的鄭培民，一生奉著“做官先做人，辦事民為先”的宗旨，一身正氣，兩袖清風(fēng)，一心為民，最后因急性心肌梗塞，倒在了自己一生熱愛的工作崗位上……他們是新時期領(lǐng)導(dǎo)干部的優(yōu)秀代表，都用自己寶貴的生命，忠實實踐了“三個代表”重要思想，譜寫著當(dāng)好人民公仆的動人篇章，充分展現(xiàn)了一個共產(chǎn)產(chǎn)員的優(yōu)秀品質(zhì)和高尚情懷。他們就是指引我們前進(jìn)的燈塔。
當(dāng)然，在這里我要說，我們的心中也有一面永恒的旗幟，那就是：創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)良作風(fēng)，優(yōu)美環(huán)境的文明機關(guān)，做一名人民滿意的公務(wù)員！平日里，我們兢兢業(yè)業(yè)，勤跑勤問勤辦事?？寡础⒎婪沁@些緊要關(guān)頭，我們加班加點奮戰(zhàn)前沿。
7．30洪災(zāi)、8．18臺災(zāi)……沒有人能還原那些天天空的色彩，風(fēng)—呼嘯而過，雨—傾瀉而下，浪—咆哮而來，人民的生命財產(chǎn)危在旦夕。這個時候是我們那些可親可敬的黨員干部們，袒露著火熱的胸膛，以噴博的生命，在風(fēng)雨中為百姓撐起了一片晴天。四月的祖國春意盎然，但一聲突如其來的非典疫情卻搞得街頭巷尾人心惶惶、談之色變。此時我們的黨員干部們迅速行動，承擔(dān)起宣傳防非、督促隔離、隱定人心的重任。在烈日下，在風(fēng)雨中，在疲累和困倦里，在個別被隔離群眾的不解和對立中，我們默默的堅守崗位，嚴(yán)防死守，構(gòu)筑了一座防止疫情輸入的鋼鐵長城。
在這里，我們可以自豪的說大家都跟李高成一樣，在追求著同一個追求，那就是一個“利”字，但這絕非一己之利，而是百姓的利字，這是大義之利、大德之利，更是事關(guān)強國富民安天下的大器之利。
李高成、張普善、鄭培民等等等等。
他們之所以能夠挺拔地站立，
是因為他們在自豪的書寫著自己的追求。
他們追求的不是散發(fā)銅臭的夢，
更不是虛無飄渺的海市蜃樓，
他們在追求著一壯麗人生——。
為國民的利益而忘我奮斗。
象熊熊燃燒著的青春火焰，
追求者活著總能迎領(lǐng)風(fēng)流，
追求者逝去也將千古不朽。
新世紀(jì)的曙光已經(jīng)照亮了我們前進(jìn)的征途，
我們是時代的幸運兒。
歷史的接力棒已交到了我們的手中，
讓我們像夸夫逐日，一步三秋。
讓我們挑起歷史的重?fù)?dān)，
共奏新世紀(jì)的凱歌！
演講詞比賽主持詞篇三
同學(xué)們,大家上午好!
女:我是主持人*** 。
男:滴滴汗水，飄灑在籃球場上，伴隨著矯健的步伐，奏出希望的樂章。
女：一種種信念，飛在蔚藍(lán)的天空，伴隨著那堅定的目光，畫出美麗的弧線。
男：追逐三月的和風(fēng)，沐浴春日的陽光，在這樣一個活力四射的季節(jié)里，?在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及20**級學(xué)生會的精心組織和籌劃下?，我們幸運地迎來了廣東醫(yī)學(xué)院(湛江校區(qū))20**級“新生杯”籃球賽 。賽場上的緊張激烈，賽場下的團結(jié)友善，讓我們激情澎湃，相信我們的籃球健兒們定會為我們奉上一場場精彩的比賽。
女:首先請允許我介紹今天到場的各位來賓,他們分別是(輔導(dǎo)員，嘉賓等等): 讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的`到來!
男:由廣東醫(yī)學(xué)院第一臨床醫(yī)學(xué)院12級學(xué)生會主辦的20**年廣東醫(yī)學(xué)院12級“新生杯”籃球賽即將開賽。感謝 參加比賽的裁判員們、運動員們以及大賽全體工作人員的辛勤付出。讓我們再次以熱烈的掌聲對各位的到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎?。
女:本次“新生杯”籃球賽得到了全級師生的大力支持,共有42 個班參加。同時也預(yù)祝各班參賽隊伍在比賽中取得佳績 并體現(xiàn)出良好的體育道德風(fēng)尚 .賽出風(fēng)格,賽出水平，賽出友誼。下面有請輔導(dǎo)員代表 黃明豪老師 致開幕辭 ，掌聲有請!
女:謝謝裁判代表，愿體育精神中的拼搏精神、合作精神得以發(fā)揚，用團隊的力量贏得比賽，跑得更快跳得更高，投得更準(zhǔn)，用手中的籃球舞動生命的精彩。
下面有請輔導(dǎo)員xx老師宣布“20**年廣東醫(yī)學(xué)院12級“新生杯”籃球賽正式開幕”
男：球場上籃球隊員熱血沸騰，?球場下拉拉隊員們光芒四射。
到現(xiàn)在為止，開幕式已悄然接近尾聲，讓我們共同期待即將拉開序幕的一場場精彩賽事?，F(xiàn)在我宣布：廣東醫(yī)學(xué)院(湛江校區(qū))20**級“新生杯”籃球賽開幕式圓滿結(jié)束。
男女：謝謝大家。請隊員有序退場：嘉賓離場，工作人員清理會場，籃球賽正式拉開帷幕。
“國學(xué)經(jīng)典”誦讀比賽主持詞·開場白
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，
女：親愛的同學(xué)們
合：大家好!
男：中華文化，源遠(yuǎn)流長，
女：國學(xué)經(jīng)典，誦讀不衰。
男：國學(xué)是中華傳統(tǒng)文化的精華，它沉淀于歷史的長河，又升華于現(xiàn)代的社會，
女：它既是延續(xù)傳統(tǒng)的紐帶，又是開創(chuàng)未來的階梯。
男：國學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽;
女：國學(xué)經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱，溫馨而久遠(yuǎn)。
男：誦讀國學(xué)經(jīng)典，讓華夏精神在我們的血脈中流淌，
女：誦讀國學(xué)經(jīng)典，讓民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
男：今天，我們相聚在這里，
女：誦讀國學(xué)經(jīng)典，彰顯華夏文明，
男：弘揚民族氣概，展示自我風(fēng)采。
合：讓我們尋著先賢的足跡，去傾聽古人的教誨，吟誦圣人的篇章。
女：劉河中學(xué)“國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽”現(xiàn)在開始。
國學(xué)經(jīng)典”誦讀比賽主持詞·結(jié)束語
男：書是一扇神秘的門，他垂青于每一位敲門者。敞開的門扉里，是一口淘不完的井，一座掘不盡的礦。
女：書是一扇清新的窗，她激勵著每一個尋夢者。推啟的心窗外，是一片看不夠的景，一腔抒不倦的情。
男：讀書吧!讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們;
女：讀書吧!讓博學(xué)和睿智豐富我們;
合：讀書吧!讓歷史和時間記住我們;
男：智慧充盈，笑迎黃河?xùn)|入海，我們的聲音渾厚而有力。
女：品味書香，坐看云卷云舒時，我們的神情從容而淡定。
合：讀書吧!讓年輕而澄澈的心靈，一路書香、一生輝煌!
男：劉河中學(xué)“國學(xué)經(jīng)典誦讀”比賽到此結(jié)束。
合：老師們，同學(xué)們，再見!
演講詞比賽主持詞篇四
合：大家上午好！
男：三月的陽光燦爛多彩，三月的福海靚美如畫。
女：在這流光溢彩、遍地飛歌的季節(jié)里，我們迎來福?？h政府各綜合部門“雙語”趣味競賽的復(fù)賽。
男：20xx年是我縣的“雙語”學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動年，我們致力于打造全縣地區(qū)“雙語”學(xué)習(xí)示范縣。
女：干部的“雙語”學(xué)習(xí)與加強民族團結(jié)、維護社會穩(wěn)定緊密聯(lián)系，提升干部服務(wù)群眾質(zhì)量，提x部能力素質(zhì)是我們的內(nèi)在要求。男：為了檢驗青年干部“雙語”情況，也為了推選出政府各綜合部門秀的雙語學(xué)習(xí)人員參加福海雙語決賽，政府各綜合部門聯(lián)合舉辦了此次“雙語”趣味競賽活動，人力資源和社會保障局承辦。女：參加今天決賽的隊伍分別是：
1號政府辦代表隊（鼓掌）。
2號人力資源和社會保障局代表隊（鼓掌）。
3號民族宗教事務(wù)委員會代表隊（鼓掌）。
4號審計局代表隊（鼓掌）。
5號機關(guān)事務(wù)管理局代表隊（鼓掌）。
6號民政局代表隊（鼓掌）。
7號扶貧開發(fā)辦公室代表隊。
8號環(huán)境保護局代表隊。
男：今天來到我們知識競賽現(xiàn)場觀看的領(lǐng)導(dǎo)有：
縣委……（鼓掌）。
縣委……（鼓掌）。
……。
女：為了保證這次決賽的公平、公正，我們還設(shè)立了競賽評委組，為此次活動做評分，以及當(dāng)主持人無法評判或評判有誤時，由評委組進(jìn)行評判或更正。
男：擔(dān)任今天決賽評委的分別是：……。
女：好，下面首先讓我們以熱烈的掌聲請人社局局長于全民致詞。
男：感謝于局長熱情洋溢的講話，相信我們每一個人都會不斷的提高“雙語”水平，堅持做到學(xué)以致用，為群眾切實多辦實事好事。
女：為了搞好本次競賽，現(xiàn)在宣讀競賽規(guī)則和注意事項：1。此次活動總共五個環(huán)節(jié)，分別是團隊風(fēng)采展示、爭分奪秒、你來比劃我來猜、搶答環(huán)節(jié)、過河拆橋。
男：2。競賽時選手不得查看資料，個人獨立完成的題型其它選手不得提醒，座次順序不得改變，依次為1號、2號、3號。
女：3。代表隊基準(zhǔn)分為0分，在此基礎(chǔ)上通過競賽各環(huán)節(jié)增減分，比賽結(jié)束，如果兩支以上代表隊積分相等，則進(jìn)行附加賽。具體規(guī)則在每一環(huán)節(jié)開始時宣布。
男：4。本次競賽共評出個人一等獎、二等獎、三等獎各1名，組織一等獎1名，希望我們今天的參賽選手們都能賽出水平，賽出風(fēng)格。女：也預(yù)祝我們今天的競賽取得圓滿成功。
男：現(xiàn)在我宣布，福?？h政府綜合部門“雙語”學(xué)習(xí)趣味競賽正式開始！
男：經(jīng)過五輪的奮力比拼，今天的知識競賽最終名次已定，謝謝大家的參與，下面進(jìn)行頒獎儀式。首先請縣委、組織部長張揚宣讀獲獎名單。
（評委會提交獲獎名單，領(lǐng)導(dǎo)宣讀獲獎名單）。
男：有請領(lǐng)導(dǎo)xxx（具體職務(wù)等）上臺為團隊一等獎獲得單位頒獎（放頒獎曲）。
男：接下來頒發(fā)的是政府綜合部門“雙語”學(xué)習(xí)趣味競賽的個人三等獎。
女：請獲得三等獎的（按名單宣讀）上臺頒獎（頒獎曲）男：請xxx上臺為獲得三等獎的代表隊頒獎（鼓掌祝賀）。
女：請獲得個人二等獎的xxx（按名單宣讀）代表隊上臺領(lǐng)獎（放頒獎曲）。
男：請xxx上臺為獲得二等獎的代表隊頒獎（鼓掌祝賀）。
女：請獲得個人一等獎的xxx（按名單宣讀）代表隊上臺領(lǐng)獎（放頒獎曲）。
男：請xxx上臺為獲得一等獎的代表隊頒獎（鼓掌祝賀）。
女：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓，更感謝給我們帶來激烈角逐、精彩對抗的各個代表隊。這次知識競賽，是一次檢閱，也是一次展示。檢閱我們青年干部“雙語”學(xué)習(xí)的情況；展示我們牢記黨的宗旨，履行特殊職責(zé)的風(fēng)采！
男：這次知識競賽，是一次學(xué)習(xí)，也是一次動員，希望我們的個人獲獎?wù)吣軌蛞愿语枬M的精神狀態(tài)投入到我們福?？h青年干部“雙語”學(xué)習(xí)趣味運動總決賽中，在縣比賽中為我們政府綜合部門增光添彩！
女：福?？h政府綜合部門“雙語”學(xué)習(xí)趣味競賽活動到此結(jié)束，謝謝參與！
演講詞比賽主持詞篇五
女：有愛，就有意志上的堅持力，就有百折不撓的行動力，誰心中有愛，誰就能贏!接下來，請聽21號選手——張涵茗同學(xué)的演講，題目是選手為我們帶來的《愛》，請胡長林同學(xué)做好準(zhǔn)備。
男：生活中的悲傷、喜悅、殘酷、遺憾、感嘆都用心體會，生活中的每個細(xì)節(jié)、每種滋味都會讓我感受恩的陽光與雨露，請22號選手胡長林同學(xué)演講，題目是《我們感受恩》，請李曉婷同學(xué)做好準(zhǔn)備。
女：六年級的大哥哥、大姐姐們，你們即將告別母校，23號選手——李曉婷同學(xué)將你們的心聲訴說給母校!掌聲有請李曉婷同學(xué)演講，題目是《感恩母校》，請楊豐榕同學(xué)做好準(zhǔn)備。
男：老師您生病了，還堅持給我們上課。老師您嗓子沙啞了，還給我們編排節(jié)目。讓我們用熱烈的掌聲請最后一位選手——楊豐榕同學(xué)演講，她演講的題目是《感謝您，老師!》。
男：懂得感恩，就會真情永在;。
女：懂得感恩，就會真愛永存;。
男：懂得感恩，就會斗志不敗;。
女：懂得感恩，就會幸福常伴。
合：感恩于心，感謝以行!
女：希望通過本次比賽，給我們帶來一些啟示，那就是要做一個感恩父母，感恩他人，感恩社會的人。
男:讓我們蕩漾于這縷感恩的暖風(fēng)中，使我們的學(xué)校變得更加文明，積極，使學(xué)校及每個人的未來變得更加美好、燦爛，使我們的社會，變得更加平安、和諧!
合：永安小學(xué)“感恩，我們同行”演講比賽到此結(jié)束!謝謝大家!
演講詞比賽主持詞篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，親愛的老師們、同學(xué)們：
大家，晚上好!
這里是宜賓職業(yè)技術(shù)學(xué)院第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)“祖國萬歲”合唱比賽的現(xiàn)場，熱烈歡迎您的到來。
藍(lán)天當(dāng)紙，海水為墨，寫不完青年心中的頌歌。我是主持人××
群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌。我是主持人××
讓每首詩變成一聲洪鐘，激蕩華夏兒女。我是主持人××
讓每首歌化作一捧鮮花，裝點盛世中華。我是主持人××
今晚的比賽一共有9支隊伍參賽，他們分別來自我院大專各系部、以及中專部和五年制大專。
是的，那么同時將從這9支隊伍當(dāng)中產(chǎn)生一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。在這里，讓我們衷心地祝愿所有的參賽隊伍都能夠賽出水平、賽出特色，取得優(yōu)異的成績。下面請允許我為大家介紹擔(dān)任今晚比賽的評委，他們分別是：
讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝評委老師們的辛勤工作。
現(xiàn)在為各位宣讀的是本次比賽的評分細(xì)則：
下面我宣布：宜賓職業(yè)技術(shù)學(xué)院第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)“祖國萬歲”合唱比賽現(xiàn)在開始。
演講詞比賽主持詞篇七
合：晚上好！
a：我是主持人______,。
b：我是主持人______.
a:歡歌笑語，追逐夢想。楚天神韻在這里激情飛揚！
b:喜悅盛開，歡聚一堂。時代風(fēng)采在這里熠熠閃光！
a:為進(jìn)一步豐富校園文化生活，提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)，特此我們展開了為期一個月的校園文化藝術(shù)節(jié)。
b:在此期間同學(xué)們通過參與各項文化活動來提高修養(yǎng)，感悟藝術(shù)，挑戰(zhàn)自我。今晚，我們師生歡聚一堂，通過我們最動人的歌聲為本次文化藝術(shù)節(jié)畫上一個最為完美的句號。
a:本活動由共青團桂林理工大學(xué)委員會，中國移動廣西公司桂林七星分公司主辦。
b：由桂林理工大學(xué)學(xué)生會承辦。
a:首先請允許我們?yōu)榇蠹医榻B今晚到場的各位嘉賓，他們是：（還要介紹評委）。
b：以及我們的評委老師，他們是：
a:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
b：下面，讓我們以最熱烈的掌聲有請____________領(lǐng)導(dǎo)為我們致詞。
掌聲有請！
（致詞）。
b：感謝_______領(lǐng)導(dǎo)的精彩致詞！
a：今夜，青春的音符在跳動，個性的脈搏在延續(xù)。
b:在這洋溢青春活力的舞臺，讓我們一起感受青春的節(jié)拍。
a:讓我們一起領(lǐng)略古韻的驛動，激揚青春的風(fēng)采。
b：讓每一首歌都化作一捧鮮花妝點無悔青春，
a：讓每一個音符都奏響彼此的耀眼光芒。
b:年輕的選手們正躍躍欲試，整裝待發(fā)，讓我們共同期待這精彩的時刻！
a:下面我宣布桂林理工大學(xué)第十六屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨“動感地帶”大學(xué)生才藝大賽――“憶崢嶸歲月，譜青春樂章”校園歌手大賽決賽（合：現(xiàn)在開始?。?。
b：首先我們先向在座的各位評委老師、參賽選手及觀眾朋友們介紹比賽規(guī)則和比賽流程：
b：第二環(huán)節(jié)“6進(jìn)3”環(huán)節(jié)，6名晉級選手現(xiàn)場抽簽分為3組，每組分別選一首合唱歌曲進(jìn)行演唱；由評委選出最佳組合以及在剩下四名選手中的復(fù)活一位選手共3名參加“決賽”
a：那么“決賽”環(huán)節(jié)中，3名晉級選手可以演唱一首自己最拿手的歌曲。
b：以上為本次比賽的比賽規(guī)則和比賽流程，希望今天每位選手都能發(fā)揮出自己的最高水平，為我們帶來一場視覺與聽覺的盛宴。
a:中國移動公司將為本次校園歌手大賽設(shè)置最佳人氣獎一名，觀眾朋友們可以將您喜歡的歌手序號，如1號選手就發(fā)送“1”到****即可，信息臺會自動回復(fù)信息提示您投票成功。
b:獲得票數(shù)最高的選手將成為最佳人氣獎獲得者。費用將按正常短信費收取，且只有廣西區(qū)內(nèi)移動號碼投票才有效。請大家為您喜歡的歌手投上一票！
a：下面進(jìn)入我們今晚第一輪比賽：15進(jìn)6晉級賽。下面，有請一號選手上場。
b:現(xiàn)在評委和工作人員正在緊張的統(tǒng)計分?jǐn)?shù)。利用這個間隙，我們將繼續(xù)欣賞一場視覺盛宴，下面請欣賞舞蹈表演《千紅》。
a：感謝演員們?yōu)槲覀儙淼木时硌?，下面讓我們進(jìn)入今晚的觀眾互動環(huán)節(jié)。
b：在我們的互動環(huán)節(jié)中我們將（主持人介紹互動的規(guī)則）。
b：那么晉級的六名同學(xué)以及其抽簽分組情況是。
b：好的，就讓我們首先來欣賞。
a組同學(xué)的表演《》掌聲有請。
b：某某，你對6位選手的表現(xiàn)有什么評價?。?/p>
a：我覺得每一位選手都很具有青春的活力與朝氣。
b：是啊，可是最終的評判權(quán)不在我們手上，現(xiàn)在評委們的評分結(jié)果已經(jīng)在我的手上，我感覺很沉重啊。我想這也是大家都關(guān)注的時刻。下面我宣布：晉級下一輪的組合是（*****）另外一位復(fù)活選手是誰呢？有請我們的評委老師告訴我們答案。
a:恭喜你們！讓我們在此以掌聲對他們表示祝賀！
b:下面就讓我們一同進(jìn)入今天比賽的第二輪互動環(huán)節(jié)。
a：接下來將進(jìn)入我們今天最令人期待的冠軍爭奪賽環(huán)節(jié)。
b：有請第一位選手登臺！
a：有請！
（三位選手冠軍爭奪賽）。
a：感謝大學(xué)生藝術(shù)團給我們帶來的演繹。藝術(shù)節(jié)開展以來收到了廣大師生的積極響應(yīng)和大力支持，吸引了眾多學(xué)生參加各項比賽活動。
演講詞比賽主持詞篇八
女：電視機前的觀眾朋友銷售口才們，大家。
合：晚上好！
男：在山東大地曲折奔流了千百年的大運河，養(yǎng)育了濟寧這方熱土，也造就了濟寧銷售口才的輝煌。有詩云，濟寧人稱小蘇州，城面青山州枕流。宣阜門前爭眺望，云帆無數(shù)傍人舟。
女：作為國家運輸動脈的運河，促進(jìn)了濟銷售口才寧商品經(jīng)濟的繁榮，使?jié)鷮幊蔀檫\河沿岸重要的工商業(yè)城市，也孕育了濟寧銷售口才燦爛的運河文化。李白、杜甫在此攜手漫游，飲酒賦詩，評時論文；康熙、乾隆在此駐足，題詞作賦，留下眾多的民間傳說；無數(shù)的文人墨客為濟寧繁華的城鎮(zhèn)和秀麗的景色而留連忘返。
男：為了更加深入的弘揚運河文化，使運河文化成為濟寧人民精神生活中的重要組成部分，讓運河文化更加貼近百姓，讓百姓成為運河文化真正的主角和傳承者，濟寧市中區(qū)委、區(qū)政府主辦，市中區(qū)廣播電視局承辦的首屆運河之都濟寧城市形象大使大賽隆重舉行。這里，就是運河之都魅力中區(qū)**杯首屆運河之都濟寧中區(qū)形象大使大賽的復(fù)賽現(xiàn)場。
女：今天將要為您直播的是我們的首場復(fù)賽。舞臺上的這五十名選手也是經(jīng)過了緊張激烈的海選，一路過關(guān)斬將走到了今天。
男：這五十名選手可謂是各有各的風(fēng)采，各有各的特點。男選手們睿智幽默，女選手們時尚靚麗，相信他們也會在接下來的比賽當(dāng)中有上佳表現(xiàn)。（掌聲）。
女：接下來請選手們到候場區(qū)休息。
選手退場。
男：在今晚的復(fù)賽中，選手將分成五組進(jìn)行比賽，每組十人。選手們將進(jìn)行整體形象展示、綜合素質(zhì)問答以及才藝展示三個部分。評委將根據(jù)選手們的現(xiàn)場表現(xiàn)進(jìn)行綜合考評。
女：嗯。同時，選手們的場外短信支持率也將成為影響這名選手能否順利進(jìn)入下一場復(fù)賽的關(guān)鍵因素。
男：您可以編輯選手編號，移動用戶發(fā)送到****，聯(lián)通用戶發(fā)送到******，小靈通用戶發(fā)送到********，支持您喜歡的選手。同時，在比賽進(jìn)行中，我們還將隨機抽取幸運觀眾，為您送上豐厚的獎品。
女：同時您還可以登陸（網(wǎng)址）為您喜歡的選手投上您寶貴的一票。
男：今天，每組選手都將產(chǎn)生兩個待定名額，分別是由評委給出的最低分以及場外短信支持率最低的兩名選手。這樣，今天產(chǎn)生的二十名待定選手將于下周進(jìn)行復(fù)活賽，從中產(chǎn)生十名選手進(jìn)入下一輪復(fù)賽，另外十名選手將被淘汰。所以，選手們都要好好表現(xiàn)，爭取直接晉級。
女：接下來讓我們認(rèn)識一下今天為我們擔(dān)任評審工作的七位評委。
介紹評委。
男：讓我們以熱烈的掌聲感謝評委們的到來！
女：好的，下面有請第一組選手上場，進(jìn)行整體形象展示。
比賽進(jìn)行中，由主持人進(jìn)行臨場發(fā)揮，隨機采訪選手，尋找動情點進(jìn)行互動，并控制節(jié)奏。整體形象展示由該組選手全部上臺進(jìn)行，時長兩分鐘左右。綜合素質(zhì)問答以及才藝展示部分為選手單獨展示，時間不超過三分鐘。
男：好，五十名選手們的比賽已經(jīng)全部進(jìn)行完畢，結(jié)果也出來了，有三十名選手可以直接進(jìn)入下一輪復(fù)賽，恭喜你們！
女：另外，二十名待定的選手，參加下周進(jìn)行的復(fù)活賽，大家千萬不要灰心，還是有機會的，要繼續(xù)努力！
男：好了，感謝您對本次運河之都濟寧城市形象大使大賽的支持與關(guān)注，咱們下周復(fù)活賽，再見！
女：再見！
演講詞比賽主持詞篇九
合:大家下午好!
男:我是主持人_____________。
女:我是主持人_______________。
男:時代呼喚精神的動力,民族需要精神的空間。
女:比爾·蓋茨經(jīng)常說：“人可以不偉大，但不可以沒有責(zé)任心?！爆F(xiàn)代社會并不缺少有能力的人，但真正需要的則是既有能力又富有責(zé)任感的人才。
男:“責(zé)任”可以讓一個人脫穎而出。責(zé)任勝于能力，沒有做不好的事情，只有不負(fù)責(zé)任的人。責(zé)任承載著能力，一個充滿責(zé)任感的人才有機會充分展現(xiàn)自己的能力。
女:近年來，某些學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中也表現(xiàn)出不負(fù)責(zé)任，無所謂的態(tài)度，毫無一點責(zé)任感。責(zé)任感是人自覺、自愿地把自己應(yīng)該做的每一件事情盡力做好的一種情感，同時也是一個人的為人處事的態(tài)度。
男:一個人責(zé)任感的強弱決定了他對待學(xué)習(xí)、工作、生活是盡心盡責(zé)還是渾渾噩噩，也決定了他做事的好壞，如果一個人認(rèn)認(rèn)真真對待每一件事，出現(xiàn)問題也絕不推脫，而是設(shè)法改善，那么他就會不斷進(jìn)步，離成功也就會越來越近?？梢赃@樣說，責(zé)任是事業(yè)成功的階梯。
男女:應(yīng)該怎樣背負(fù)起自己的責(zé)任?為了讓同學(xué)們有一個更加明確的認(rèn)識，特召開此次“我與責(zé)任共同成長”主題演講比賽。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓，親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！美國杰出的企業(yè)家、作家和演說家奧格·曼狄諾說過這樣一句話：好習(xí)慣是開啟成功的鑰匙，壞習(xí)慣則是一扇向失敗敞開的門。事實上，成功和失敗，都源于你所養(yǎng)成的習(xí)慣?？梢哉f，我們是祖國未來的主人與希望。我們的成功或失敗決定了中華民族在未來發(fā)展中的成敗。由此可見，養(yǎng)成良好的習(xí)慣不僅對于我們個人，甚至對于整個民族的復(fù)興與繁榮都起到了關(guān)鍵的作用。因此，我們皇姑區(qū)中學(xué)北部學(xué)區(qū)開展了“30天養(yǎng)成一個好習(xí)慣”的系列活動，而今天將在這里舉行的演講比賽就是這一系列活動之一。
讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來。接下來，我們有請33中學(xué)張姝副校長宣讀本次比賽的評分標(biāo)準(zhǔn)。
感謝張校長。下面我宣布“三十天養(yǎng)成一個好習(xí)慣”演講比賽正式開始，讓我們掌聲有請一號選手上臺演講。她演講的題目是《》，請二號選手做準(zhǔn)備。
隨著最后一位參賽選手的出色表現(xiàn)，至此，今天所有的參賽選手都已經(jīng)順利的完成了自己的比賽任務(wù)。在計分組老師緊張計分和排序的同時，我們掌聲有請對本次演講比賽做以總結(jié)。
感謝。經(jīng)過選手們的精彩比賽和計分組老師的精準(zhǔn)計算，各位選手的最終名次已經(jīng)塵埃落定，讓我們掌聲有請張桂紅科長公布比賽成績。
感謝張科長，接下來讓我們?yōu)楂@獎的各位選手頒獎。
首先，有請獲得獎的上臺領(lǐng)獎，掌聲祝賀！
接下來，有請獲得獎的上臺領(lǐng)獎，掌聲祝賀！
最后，有請獲得獎的上臺領(lǐng)獎，掌聲祝賀！
同學(xué)們，習(xí)慣是一種長期形成的思惟方式、處事態(tài)度。習(xí)慣是由一再重復(fù)的思想各行為形成的。習(xí)慣具有很強的慣性，像輪子的轉(zhuǎn)動一樣。同學(xué)們讓我們攜起手來，為了養(yǎng)成良好的習(xí)慣而共同努力?，F(xiàn)在我宣布“三十天養(yǎng)成一個好習(xí)慣”演講比賽到此結(jié)束，再見。
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師，親愛的同學(xué)們，(合)大家下午好!
a：當(dāng)心靈的詩篇匯聚成悅耳的音符，當(dāng)歲月的腳步邁向成熟的季節(jié)，我們相會在這里，以書相約，以書會友，迎來了我校的讀書演講比賽。
b：在這樣一個充滿喜悅、富有詩意的季節(jié)里，我們相聚在這里，共同分享這份收獲的喜悅。
a：首先，我很榮幸地為大家介紹擔(dān)任本次比賽的評委老師，他們是：
a：李博先老師。
b：夏志芳老師。
a：黃廷魁老師。
b：趙小平老師。
a：王曉芳老師。
b：張玉發(fā)老師。
a：劉五平老師。
b：許春燕老師。
a：呂燕老師。
b：劉婉君老師。
a：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
a：參加今天比賽的23位選手是來自各班精心挑選的讀書積極分子，在此，請為他們熱情鼓掌，并預(yù)祝他們在本次比賽中取得好成績。
b：在比賽正式開始之前，我宣布一下今天的比賽規(guī)則，本次比賽評分采取一百分制，根據(jù)評委現(xiàn)場打分，去掉一個最高分和一個最低分，取其余得分的平均值，即為該選手的最后得分。
a：每一位選手的得分在下一位選手演講結(jié)束后公布。為公平起見，前三位選手演講得分在第四位選手演講完之后一起公布。
b：具體評分標(biāo)準(zhǔn)分為四項：
1、主題內(nèi)容(40分)：演講內(nèi)容緊扣主題、緊密聯(lián)系實際、見解獨到、富有真情實感。
2、演講技巧(30分)：聲音洪亮、普通話標(biāo)準(zhǔn)、語速適當(dāng)、表達(dá)流暢。
3、演講效果(15分)：演講有較強的現(xiàn)場感染力，能引起評委的共鳴。
4、形象風(fēng)度(15分)：要求衣著整潔、儀態(tài)端莊大方、舉止自然得體、體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
a：本次比賽分初中部和高中部兩個系列設(shè)獎，分設(shè)一等獎2名，二等獎3名，鼓勵獎若干名。對獲獎?wù)哳C發(fā)獎品，并對獲獎班級頒發(fā)獎狀、班級量化考核分別加3分、2分、1分。
a：謝謝(1)號選手的精彩演講，請評委為(1)號選手打分。讀書激勵我們成長，讀書成就事業(yè)，讀書改變?nèi)松?。點燃一盞閱讀的心燈，擁有一輪人生的紅太陽。請聽(2)號選手初一(5)班xx的演講《好書伴我成長》請(3)號選手做好準(zhǔn)備!
b：謝謝(2)選手的精彩演講，請評委為(2)號選手打分。書籍深透人心，詩隨血液循環(huán)。讓我們一起沉浸在濃濃的翰墨書香中不斷學(xué)習(xí)，不斷成長。請聽(3)號選手初二(2)班的xx同學(xué)的演講《書中得合作》請(4)號選手做好準(zhǔn)備!
a：謝謝(3)選手的精彩演講，請評委為(3)號選手打分。讀書就是一種快樂；一種享受；一種感悟。請聽(4)號選手初二(3)班xx同學(xué)為大家?guī)淼难葜v《讀書伴我成長》請(5)號選手做好準(zhǔn)備!
b：謝謝(4)的精彩演講，下面公布一下前三位選手的得分，1號選手，去掉一個最高分()，去掉一個最低分()，1號選手的最后得分是()；2號選手,去掉一個最高分()，去掉一個最低分()，2號選手的最后得分是()；3號選手,去掉一個最高分()，去掉一個最低分()，3號選手的最后得分是()。請評委為(4)號選手打分。讀書使人進(jìn)步，讀書改變?nèi)松x書成就夢想。請聽(5)號選手初一(6)班xxx同學(xué)的演講《閱讀伴我成長》，請(6)號選手做好準(zhǔn)備!
a：謝謝(5)選手的精彩演講，下面公布一下(4)號選手的得分，去掉一個最高分()，去掉一個最低分()，(4)號選手的最后得分是()。請評委為(5)號選手打分?！澳袃河鹌缴?，六經(jīng)勤向窗前讀”。同學(xué)們，讀書吧!讓我們暢飲書泉，勇攀人類進(jìn)步得階梯，成為知識的富翁，精神的巨人，成為全面建設(shè)小康社會的高素質(zhì)的建設(shè)者!請聽(6)號選手初一(3)班同學(xué)的演講《》請(7)號選手做準(zhǔn)備!
手打分。在朝陽的沐浴下，看，校園處處張貼標(biāo)語；聽，校園里書聲朗朗；嗅，校園處處彌漫著書香。我們更應(yīng)該珍惜時光，發(fā)奮讀書，成就未來。請聽(7)號選手初一(4)班徐聰聰同學(xué)的演講《讀書伴我成長》。請(8)號選手做準(zhǔn)備!
a：謝謝(7)選手的精彩演講，下面公布一下(6)號選手的得分，去掉一個最高分()，去掉一個最低分()，(6)號選手的最后得分是()。請評委為(7)號選手打分。我愛讀書，讀書讓我成熟，讓我成長。請聽(8)號選手六年級初二(4)班胡龔濤同學(xué)帶來的《讀書伴我成長》。請(9)號選手做準(zhǔn)備!
b：謝謝(8)選手的精彩演講，下面公布一下(7)號選手的得分，去掉一個最高分()，去掉一個最低分()，(7)號選手的最后得分是()。請評委為(8)號選手打分。書是一筆巨大而寶貴的財富，取之不盡，用之不竭。書是精神的食糧，智慧的結(jié)晶。請聽(9)號選手初一(2)班xxx同學(xué)的演講《讀書伴我成長》。請(10)號選手做準(zhǔn)備!
手的最后得分是()。請評委為(9)號選手打分。書，是快樂的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。讀書，真好!請聽(10)號選手初二(5)班劉政杰同學(xué)的演講《書香伴我成長》。請(11)號選手做準(zhǔn)備!
b：謝謝(10)選手的精彩演講，下面公布一下(9)號選手的得分，去掉一個最高分()，去掉一個最低分()，(9)號選手的最后得分是()。請評委為(10)號選手打分。以書相約，是成長中的邀請；以書相伴，是心靈上的洗禮；以書相知，是前進(jìn)時的方向；以書相悅，是精神上的慰藉。請聽(11)號選手初一(1)班孫甜給我們帶來的《讀書伴我行》。請(12)號選手做準(zhǔn)備!
(10)號選手的最后得分是()。請評委為(11)號選手打分。書是清茶，品不盡其中的茗香；是書咖啡，嘗不盡其中的滋味；書是音樂，賞不透其中的美妙。請聽(12)號選手初二(6)班韓小龍同學(xué)的演講《好書伴我成長》。請(13)號選手做準(zhǔn)備!
熟相連，為生命添彩!請聽(13)號選手高一(4)班翟婷香同學(xué)的演講《好書，伴我成長》。請(14)號選手做準(zhǔn)備!
a：謝謝(13)選手的精彩演講，下面公布一下(12)號選手的得分，去掉一個最高分()，去掉一個最低分()，(12)號選手的最后得分是()。請評委為(13)號選手打分。古人有句話說：三日不讀書，便覺面目可憎，語言乏味。讓我們以書籍為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行!請聽(14)號選手高一(2)班李倩同學(xué)的演講《讓書香縈繞你我的心》。請(15)號選手做準(zhǔn)備!
b：謝謝(14)選手的精彩演講，下面公布一下(13)號選手的得分，去掉一個最高分()，去掉一個最低分()，(13)號選手的最后得分是()。請評委為(14)號選手打分。書籍是快樂的源泉，讓我們用心聆聽書中的華美樂章，用心感受書中的柔美剛強；將心沉醉在書海中，成為快樂的魚兒。請聽(15)號選手高二(4)班羅春圭同學(xué)的演講《讀書伴我行》。請(16)號選手做準(zhǔn)備!
聚，聆聽教誨，悲喜同歷。請聽(16)號選手高二(1)班馬蓓依的演講《讀書伴我成長》。
b：非常感謝16位選手為我們帶來的精彩演講，請為他們再次鼓掌!
a：在我們?yōu)樗麄冏ＹR的同時，請別忘記也為我們自己加油。讓我們繼續(xù)在書海中共同遨游，享受讀書帶來的快樂。
b：下面請老師為本次大賽做精彩點評，大家歡迎。
a：謝謝評委老師的精彩點評?，F(xiàn)在到了本次比賽最激動人心的時刻。有請老師宣布比賽結(jié)果!
b：下面舉行頒獎儀式。有請校領(lǐng)導(dǎo)為本次比賽獲得鼓勵獎的選手頒獎。大家歡迎!
a：有請校領(lǐng)導(dǎo)為本次比賽獲得二等獎的選手頒獎。大家歡迎!
b：有請校領(lǐng)導(dǎo)為本次比賽獲得一等獎的選手頒獎，大家歡迎!
a：讀書，是一種浸潤。洗去一身疲憊，留下滿腔書香。
b：讀書，是一種享受。享受陽光的明媚；享受空氣的清新；享受深邃的磨礪。
a：今天，我們在這里以書相約，以書會友，共同分享讀書的快樂!
b：明天，我們將繼續(xù)以書為友，與書相伴，用讀書積累智慧，用讀書點亮人生。
a：隴東學(xué)院附中“閱讀伴我成長”演講比賽到這里就結(jié)束了。
b：老師，同學(xué)們，再見!
演講詞比賽主持詞篇十
?。河H愛的各位同學(xué)、各位朋友，大家
合：晚上好
方：我是今晚的主持人方昭雪
?。何沂墙裢淼闹鞒秩硕》?/p>
方：在這秋風(fēng)送爽，金桂飄香的11月份，我們在這里舉行第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)“風(fēng)雅睿智，精華主持”主持人大賽的復(fù)賽。
方：今天，這24名優(yōu)秀的選手將進(jìn)行一場殘酷的比賽，他們，誰能進(jìn)駐決賽，拿到參加主持人大賽決賽的門票呢？讓我們拭目以待。
首先來看看我們的評委陣容，他們分別是（領(lǐng)導(dǎo)、評委）
?。焊兄x他們的到來?，F(xiàn)在，我宣布，華南師范大學(xué)增城學(xué)院主持人大賽復(fù)賽正式開始。掌聲歡迎我們各位選手。
————選手上臺————
方：選手們，今晚的舞臺由你們掌控，今晚的掌聲為你們響起。今天我們的比賽一共分為3個環(huán)節(jié)，依次是：眼中的你、第一時間、針鋒相對。具體的規(guī)則，稍后為大家介紹。接下來進(jìn)入我們的第一環(huán)節(jié)——眼中的你。
掌聲歡迎。
?。翰诲e，此環(huán)節(jié)將24位參賽選手分成12小組，每個小組有1.5min的時間來相互介紹，每組選手需根據(jù)對方的了解互相介紹對方的優(yōu)點長處，評委將會根據(jù)選手的表現(xiàn)進(jìn)行第一輪打分。事不宜遲，馬上有請我們的選手上臺，開始第一環(huán)節(jié)的比賽。上臺的順序已經(jīng)在比賽前選手們進(jìn)行抽簽決定，現(xiàn)在有請第一組選手，xxx和xxx開始第一環(huán)節(jié)——眼中的你。
每次都要念下參賽者的名字
這里應(yīng)該準(zhǔn)備一些主持稿，以免組與組之間主持人接應(yīng)不來
————眼中的你————
丁：真是一場另類的相互介紹
方：丁峰，今晚我們不僅是有眼福，而且還有聽福呢。因為接下來的環(huán)節(jié)啊更加讓人耳目一新。
丁：是的，第二個環(huán)節(jié)——第一時間，每組有6min的時間，首先4名選手兩兩成一小組，現(xiàn)場抽取考核內(nèi)容“模擬場內(nèi)”還是“模擬場外”，然后每小組根據(jù)抽取的內(nèi)容負(fù)責(zé)“場內(nèi)播報”和“模擬場外播報”，場內(nèi)主持的2名選手需要介紹新聞的背景，并場外主持的反饋進(jìn)行點評；模擬場外主持的兩名選手要分別扮演場景中的人員角色和主持工作，一人表演后互相交換角色，需調(diào)動觀眾的氣氛，評委會根據(jù)選后的表現(xiàn)進(jìn)行第二輪打分。
方：有請選手進(jìn)行第二個環(huán)節(jié)——第一時間，掌聲歡迎
————第一時間————
方：經(jīng)過這么緊張歡樂的兩輪環(huán)節(jié)，看臺上的觀眾們，相信你們也有點躍躍欲試吧。
丁：接下來是我們的游戲環(huán)節(jié)，此環(huán)節(jié)需要八名上臺參與游戲的觀眾，觀眾需按 照材料的要求讀出給定材料的內(nèi)容。所有上臺的觀眾均有小禮物送出。
————游戲環(huán)節(jié)————
丁：若說剛才的兩個環(huán)節(jié)只是小菜一碟，那么接下來的第三個環(huán)節(jié)就是我們的重頭戲了。
方：這第三個環(huán)節(jié)果然是名符其實的針鋒相對。此環(huán)節(jié)每小組有3min的時間。每組的兩名選手根據(jù)同一段給定的材料進(jìn)行主持模擬pk秀。評委將根據(jù)選手各自的pk現(xiàn)場表現(xiàn)進(jìn)行第三輪打分。
丁：掌聲歡迎選手們
————針鋒相對————
方：經(jīng)過這次比賽，我想，我們的選手們心中或多或少會有很多感悟。但是，不管比賽結(jié)果怎么樣，即使被淘汰，我們也能驕傲地說，我們曾經(jīng)耀眼過。
?。菏堑?，再一次感謝我們的選手們。到此，本次華南師范大學(xué)增城學(xué)院主持人大賽復(fù)賽已經(jīng)接近尾聲了。希望經(jīng)過這次比賽，有更多的同學(xué)能夠勇敢地展現(xiàn)自己，秀出自己。
方：現(xiàn)在，我宣布，華南師范大學(xué)增城學(xué)院主持人大賽復(fù)賽到此結(jié)束。請選手們耐心等待結(jié)果，讓我們相約主持人大賽總決賽。
演講詞比賽主持詞篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、教練員、運動員們：
大家好！
九月正是收獲的時節(jié)，在這美好的季節(jié)里，我們在這里隆重舉行自治縣“國稅杯”籃球賽。這次比賽是我縣發(fā)展體育運動事業(yè)，促進(jìn)籃球運動項目發(fā)展的一項重要舉措，同時也自治縣改革開放和精神文明建設(shè)成果的一次重要展示。舉辦好這次“國稅杯”籃球比賽，對于調(diào)動全縣廣大人民群眾參與體育運動事業(yè)的積極性具有十分重要的意義。
下面，我宣布，自治縣“國稅杯”籃球賽開幕式現(xiàn)在正式開始。
首先，請運動員、載判員入場(奏運動員進(jìn)行曲)
全體起立，奏國歌。
請座。
下面，我向大家介紹出席開幕式的領(lǐng)導(dǎo)和來賓。
出席今天開幕式的領(lǐng)導(dǎo)和來賓有：
在比賽活動開始之前，我首先代表焉耆縣委、縣人民政府對所有關(guān)心、支持體育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們表示衷心的感謝；對所有參賽隊員表示親切的慰問。
下面，請xxx致開幕詞。
下面，請xxx講話。
下面，請裁判員代表宣誓。
下面，請運動員代表宣誓。
本次籃球比賽歷時天，我相信全體運動員一定能夠團結(jié)友愛，互相合作，奮力拼搏，以最佳的競技狀態(tài)投入比賽，賽出風(fēng)格，賽出水平，賽出友誼。同時，我也相信，各位裁判員一定能夠堅持崗位，各盡其責(zé)，公正裁決，確保比賽的順利進(jìn)行。最后，預(yù)祝各位代表隊能夠取得優(yōu)異成績。
今天的開幕式到此結(jié)束，請運動員、裁判員退場，比賽開始。
演講詞比賽主持詞篇十二
各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
今天，我們匯聚在這里，用歌聲吟詠我們胸中的樂土。
今天，我們匯聚在這里，用深情歌唱我們心中的圣殿。
校歌是校園文化的重要組成部分，是一所學(xué)校的靈魂，歌詞與旋律承載了學(xué)校的文化和精神?！吨饓簟肥紕?chuàng)于公元20xx年9月，詞曲最終完成，前后歷經(jīng)半年之久。它描繪了如詩如畫的校園美景，其詞曲風(fēng)格既詩意浪漫，又不失激情與堅毅。
在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺，我們飛揚青春的激情，一展動人的歌喉。讓我們踏著悠揚的旋律，用真情歌頌這片有夢的土地，把我們對母校的癡情化作音符的精靈永駐心間！
西寧市第二十一中學(xué)校歌比賽，（合）現(xiàn)在開始！
下面請允許我介紹出席今天比賽并擔(dān)任評委的各位老師，他們是：
本次校歌比賽的表演順序是由抽簽決定的，現(xiàn)在我們?yōu)榇蠹夜急硌蓓樞颍撼跻?班、初一1班、高一1班、高一5班、初一5班、高一2班、初一2班、高一4班、初一6班、高一3班、高一6班、初一4班。請各班做好準(zhǔn)備，依次上臺表演。
好景怡情，大美校園。
在這里，我們感動于老師的鼓勵，也感受同學(xué)的友誼；
在這里，我們用指點江山、激揚文字的豪情，探求知識、品味人生；在這里，我們用舉重若輕的自信，書寫下高遠(yuǎn)的夢想，也邁出堅定的每一步。
這是我想為你傾訴的心聲，這更是我想為你唱響的心曲。
有一天，我們會離開這兒，心里雖有萬般不舍，但是我們會帶著在這里獲得的愛、智慧與信念，揮別兒女情長，執(zhí)著向夢想的遠(yuǎn)方。
經(jīng)過激烈的角逐，本次校歌比賽圓滿落幕。現(xiàn)在為大家公布比賽結(jié)果：
西寧市xxx學(xué)校歌比賽到此結(jié)束！
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/9729679.html】
