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六個(gè)聚焦個(gè)人剖析材料篇一
(一)學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想方面。
1、理論學(xué)習(xí)氛圍不濃，學(xué)習(xí)的深度和寬度需延伸。突出表現(xiàn)在理論學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性不足，存在著實(shí)用主義的傾向，用什么才學(xué)什么，與工作關(guān)系密切的學(xué)得多，與工作關(guān)系不大的學(xué)得少，尤其是對(duì)黨的最新理論學(xué)習(xí)不夠、理解不深、撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得體會(huì)少。
2、工作創(chuàng)新不夠強(qiáng)。在工作中銳意進(jìn)取和開(kāi)拓精神不夠，工作有時(shí)求穩(wěn)怕亂，瞻前顧后，有時(shí)憑經(jīng)驗(yàn)辦事，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，干事動(dòng)力不足。在日常的教學(xué)工作中，有創(chuàng)新意識(shí)，但是落實(shí)能力有所欠缺，堅(jiān)持不懈的精神仍需加強(qiáng)。
3、工作上有急躁情緒，標(biāo)準(zhǔn)不夠高。大局意識(shí)不夠強(qiáng)，對(duì)自己承擔(dān)的工作考慮多，對(duì)整體和全局工作考慮得較少，缺乏勇挑重?fù)?dān)和敢于擔(dān)當(dāng)精神。
(二)在堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)方面。
能夠帶頭貫徹落實(shí)黨中央決策部署，對(duì)上級(jí)安排的重點(diǎn)工作部署，能夠堅(jiān)定執(zhí)行，但從嚴(yán)從實(shí)、抓常抓細(xì)的標(biāo)準(zhǔn)還不高，緊盯不放、跟蹤落實(shí)力度不夠，有時(shí)導(dǎo)致工作成效與上級(jí)要求、與群眾期盼相比存在一定差距。黨員模范帶頭作用發(fā)揮不夠，缺少干事激情和工作創(chuàng)新，紀(jì)律執(zhí)行上存在失之于寬、失之于軟情形，執(zhí)行紀(jì)律沒(méi)有做到持之以恒、一以貫之，落實(shí)從嚴(yán)治黨意識(shí)有待進(jìn)一步增強(qiáng)。
(三) 履職盡責(zé)，擔(dān)當(dāng)作為方面。
個(gè)人平時(shí)能對(duì)自己的本職工作恪盡職守，能以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，但是慣性思維、等靠思想較重，有時(shí)一味求穩(wěn)怕亂，改革創(chuàng)新、攻堅(jiān)克難的勁頭不足，創(chuàng)新突破不夠，辦法措施不多，成效不夠顯著。存在問(wèn)題恐慌和能力不足問(wèn)題，與新時(shí)代要求有差距;對(duì)教育前沿消息、專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)得不多，對(duì)新發(fā)展形勢(shì)研究不夠，對(duì)整合資源服務(wù)創(chuàng)新發(fā)展缺乏有效思路和實(shí)踐。
(四)學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會(huì)精神方面。
1、存在學(xué)習(xí)浮于表面，學(xué)用脫節(jié)現(xiàn)象。運(yùn)用報(bào)告會(huì)、讀書(shū)班等傳統(tǒng)方式比較多，方式方法過(guò)于保守，吸引力和感染力不夠強(qiáng)，導(dǎo)致黨的十九屆五中全會(huì)精神入腦入心上做得還不到位，謀劃工作往往停留于表面，思考不足，存在學(xué)用脫節(jié)。
2、深謀遠(yuǎn)慮不足。針對(duì)學(xué)校規(guī)劃發(fā)展工作思考不足、謀劃不多，片面認(rèn)為該項(xiàng)工作上級(jí)有規(guī)劃有目標(biāo)，只需要等待上級(jí)文件精神，認(rèn)真執(zhí)行和實(shí)施就行了，自身“等靠要”的思想嚴(yán)重。
(五)落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任方面。
1、“一崗雙責(zé)”意識(shí)還需要繼續(xù)增強(qiáng)。全面從嚴(yán)治黨壓力傳導(dǎo)不夠，黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉教育抓得還不細(xì)、不夠經(jīng)常，方法途徑單一，多是開(kāi)會(huì)提要求，缺乏有針對(duì)性和實(shí)效的落實(shí)措施。
2、在執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定精神、反對(duì)“形式主義官僚主義”方面，對(duì)“四風(fēng)”隱身變形、花樣翻新等問(wèn)題，抵觸、批評(píng)和反擊不夠。
3、自身示范表率作用發(fā)揮不夠，沒(méi)有在黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面為自己樹(shù)立一個(gè)更高標(biāo)桿，有時(shí)滿(mǎn)足于不踩紅線、不犯錯(cuò)誤，對(duì)一些小事小節(jié)的危害性認(rèn)識(shí)不足，存在遵守工作紀(jì)律“嚴(yán)”不起來(lái)的問(wèn)題。
1、理論學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)深入。沒(méi)有把政治理論學(xué)習(xí)放在一個(gè)突出的位置，學(xué)習(xí)上存在著一定的片面性，缺乏對(duì)政治理論的系統(tǒng)研究和深刻理解，存在實(shí)用主義現(xiàn)象。
2、理想信念不夠堅(jiān)定。有時(shí)覺(jué)得理想信念相對(duì)比較抽象、遙遠(yuǎn)，不如抓具體工作“實(shí)”，對(duì)工作中遇到的困難和問(wèn)題，習(xí)慣于從工作層面找原因，沒(méi)有上升到理想信念的高度進(jìn)行剖析。
3、黨性修養(yǎng)略有放松。主觀上存在“學(xué)習(xí)是把軟尺子，工作才是硬指標(biāo)”的錯(cuò)誤思想，認(rèn)為憑自己的工作經(jīng)驗(yàn)就可以做好日常工作，平時(shí)抓事務(wù)性工作多，抓黨性修養(yǎng)不嚴(yán)格。
4、擔(dān)當(dāng)作為不夠主動(dòng)。對(duì)教學(xué)工作服務(wù)大局的使命認(rèn)識(shí)不到位，擔(dān)當(dāng)精神和擔(dān)當(dāng)本領(lǐng)上有所欠缺。存有雜念，怕說(shuō)多了越位、管多了越權(quán)。再加上平時(shí)限于瑣務(wù)，對(duì)教育新形勢(shì)新知識(shí)學(xué)得不多，也影響了擔(dān)當(dāng)作為的魄力和智慧。
5、作風(fēng)建設(shè)不夠扎實(shí)?？朔问街髁x、官僚主義態(tài)度不夠堅(jiān)決，紀(jì)律意識(shí)和底線思維不夠強(qiáng)，在一定程度上缺乏對(duì)組織、對(duì)人民、對(duì)法紀(jì)的敬畏之心。
1、深學(xué)理論，厚植思想根基。堅(jiān)持讀原著學(xué)原文悟原理，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，認(rèn)真參加黨支部組織的學(xué)習(xí)活動(dòng)，認(rèn)真堅(jiān)持自學(xué)，以學(xué)思想筑根基、強(qiáng)信念;把深入學(xué)習(xí)與推動(dòng)工作相結(jié)合，結(jié)合工作實(shí)際、工作需要，做到學(xué)用融通、知行合一。
2、錘煉黨性，提高政治能力。自覺(jué)經(jīng)受思想淬煉、政治歷練、實(shí)踐鍛煉，提高政治鑒別力，旗幟鮮明反對(duì)和抵制一切錯(cuò)誤言行;強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)，經(jīng)常征求領(lǐng)導(dǎo)、同事和師生代表的意見(jiàn)，進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng)。
3、牢記宗旨，提升業(yè)務(wù)水平。牢固樹(shù)立以人為本的教育理念，想他們所想，急他們所急，用真心真情，用科學(xué)的方法，過(guò)硬的業(yè)務(wù)能力去抓工作，以教育教學(xué)的實(shí)際成效取信于師生，取信于社會(huì)。
4、樹(shù)立形象，改進(jìn)工作作風(fēng)。認(rèn)真貫徹落實(shí)《黨章》《準(zhǔn)則》和《條例》，從內(nèi)心深處樹(shù)牢紀(jì)律規(guī)矩意識(shí)，自覺(jué)凈化社交圈、生活圈、朋友圈。堅(jiān)定維護(hù)團(tuán)結(jié)大局，構(gòu)建清清爽爽的同志關(guān)系。
我將認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，全面貫徹落實(shí)黨的十九屆五中全會(huì)精神，提高黨性修養(yǎng)，以更佳的精神狀態(tài)、最新的科學(xué)理論成果武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，為全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量做出自己的貢獻(xiàn)。真誠(chéng)歡迎領(lǐng)導(dǎo)和同志們提出批評(píng)意見(jiàn)，幫助我更好的找準(zhǔn)問(wèn)題，改進(jìn)提高。
六個(gè)聚焦個(gè)人剖析材料篇二
按照縣委紀(jì)律作風(fēng)大整頓活動(dòng)總體安排，近期，自己認(rèn)真對(duì)照“六聚焦六整頓”具體內(nèi)容，梳理匯總學(xué)習(xí)研討查擺的問(wèn)題、上級(jí)反饋的問(wèn)題、談心談話指出的問(wèn)題及自身查找的問(wèn)題，現(xiàn)剖析如下：
一是政治敏感度不夠，總認(rèn)為政治路線問(wèn)題離自己比較遙遠(yuǎn)，別人的政治問(wèn)題和自己沒(méi)有關(guān)系，沒(méi)有把維護(hù)黨的形象和利益作為自己的使命;二是有麻痹思想和事不關(guān)己的意識(shí)，對(duì)一些損害黨的形象、詆毀黨的信譽(yù)的言行不敢直面斗爭(zhēng);
一是工作力度不夠，對(duì)常態(tài)化工作缺乏精益求精的態(tài)度，放松了自我學(xué)習(xí);二是解放思想不夠，對(duì)工作中存在的問(wèn)題，思考不多，辦法較少，有等靠思想;
一是工作缺乏統(tǒng)籌安排，條理性欠缺，沒(méi)能夠分清楚輕重緩急;二是創(chuàng)新意識(shí)不足，工作上按部就班循規(guī)蹈矩，缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性;
一是大局意識(shí)觀念不強(qiáng)，對(duì)方針政策把握不深入不透徹，認(rèn)識(shí)不敏銳不深刻，工作中只注重自己分內(nèi)工作的考慮，總認(rèn)為自己工作完成，不拖后腿就行;二是思想認(rèn)識(shí)不到位，對(duì)自己工作中存在的問(wèn)題總是找一些客觀原因，而不能擺到政治的高度來(lái)認(rèn)識(shí)，缺乏深入的思想剖析;
一是工作上有畏難情緒，有回避矛盾、回避問(wèn)題現(xiàn)象;二是深入群眾不足，不能站在群眾的立場(chǎng)換位思考，對(duì)與群眾切身利益相關(guān)的問(wèn)題重視不足;
一是對(duì)自己要求標(biāo)準(zhǔn)不高，總認(rèn)為自己整體上做的不錯(cuò)，滿(mǎn)足于比上不足比下有余;二是廉潔自律意識(shí)樹(shù)立不夠牢固，在堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨員干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定和自覺(jué)用黨的紀(jì)律約束自己方面不夠深入;
總覺(jué)得自己受黨教育多年，放松了自身黨性修養(yǎng)、理想信念上的追求，放松了理論武裝和思想改造。面對(duì)目前飛速變化的社會(huì)環(huán)境、相互碰撞的文化思潮、日益多元的價(jià)值取向，為共產(chǎn)主義奮斗的理想信念日益單薄，工作的目標(biāo)方向、力量源泉和自身定位出現(xiàn)了問(wèn)題，理想追求慢慢消減。
全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)樹(shù)立不牢固，甚至停留在口頭上，而沒(méi)有內(nèi)化于靈魂深處。工作的出發(fā)點(diǎn)往往是想得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定，而不是側(cè)重于群眾的需求與期盼，甚至對(duì)群眾的疾苦習(xí)以為常、感覺(jué)遲鈍，在“為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí)”的問(wèn)題沒(méi)能做到知行合一。
對(duì)學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足，常常以工作忙為借口而忽視政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)校，沒(méi)能把學(xué)習(xí)放在首要位置，沒(méi)有耐心通讀經(jīng)典理論，對(duì)理論學(xué)習(xí)淺嘗輒止，學(xué)習(xí)不深入，不全面，長(zhǎng)期以來(lái)，顯現(xiàn)出理論功底和聯(lián)系工作實(shí)踐能力弱化、解決重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題能力降低的問(wèn)題。
沒(méi)有深入思考“初心是什么、使命干什么、奮斗比什么”的問(wèn)題，對(duì)自身的要求上滿(mǎn)足于不越底線、不碰紅線，自我約束意識(shí)有所松動(dòng)。
堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義理論，不斷堅(jiān)定理想信念，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，用先進(jìn)的政治理論武裝自己的頭腦，用科學(xué)的世界觀和方法論來(lái)認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，不斷增強(qiáng)立黨為公、執(zhí)政為民的自覺(jué)性，不斷增強(qiáng)自身政治理論水平和業(yè)務(wù)能力，做中國(guó)特色社會(huì)主義理想的堅(jiān)定信仰者和忠誠(chéng)實(shí)踐者。
進(jìn)一步增強(qiáng)密切聯(lián)系群眾的意識(shí)，發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，做到自重、自省、自警、自勵(lì)，以高度的責(zé)任感和事業(yè)心、勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)、百折不撓、敢為人先的勇氣，圓滿(mǎn)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。
進(jìn)一步解放思想，更新觀念，不斷提高創(chuàng)新意識(shí)與創(chuàng)新能力，在工作中自覺(jué)服務(wù)、服從于大局，消除本位主義思想，樹(shù)立良好工作心態(tài)，遇事更多從大局考慮，從長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮，回答并解決好“為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí)”的問(wèn)題，真正把“為人民服務(wù)”落實(shí)到自己的思想和行動(dòng)中。
今后，我將在領(lǐng)導(dǎo)和同志的幫助和支持下，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，振奮精神，努力工作，真正使自己在思想上、作風(fēng)上、行動(dòng)上得到進(jìn)一步提高。
六個(gè)聚焦個(gè)人剖析材料篇三
根據(jù)區(qū)紀(jì)委機(jī)關(guān)、區(qū)委組織部《關(guān)于召開(kāi)作風(fēng)整頓專(zhuān)題民主生活會(huì)的通知》要求，結(jié)合自己工作實(shí)際，立足找準(zhǔn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，重點(diǎn)從“思想政治、精神狀態(tài)、工作作風(fēng)”等3個(gè)方面4類(lèi)問(wèn)題，按要求深入查擺問(wèn)題。先把準(zhǔn)備情況、檢視問(wèn)題情況、根源剖析及努力方向和改進(jìn)措施等匯報(bào)如下。
1、自我區(qū)“作風(fēng)整頓月”活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于力戒形式主義、官僚主義重要論述，進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)、規(guī)矩意識(shí)，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向目標(biāo)導(dǎo)向、結(jié)果導(dǎo)向，認(rèn)真剖析根源及時(shí)明確努力方向和改進(jìn)措施。8月20號(hào)下午，區(qū)婦聯(lián)召開(kāi)機(jī)關(guān)干部作風(fēng)整頓動(dòng)員大會(huì)，要求機(jī)關(guān)干部迅速把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到作風(fēng)整頓工作上來(lái)，以更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，更加務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，投入到工作中。按照會(huì)議統(tǒng)一要求，我作為班子成員列出干部作風(fēng)整頓自查問(wèn)題清單，清單中寫(xiě)清具體問(wèn)題、作風(fēng)表現(xiàn)、整改措施、整改時(shí)限，確保每項(xiàng)問(wèn)題整改到位。以“三遍放”主要抓手，擔(dān)任民情書(shū)記，帶隊(duì)深入鄭家鎮(zhèn)三個(gè)村，進(jìn)村入戶(hù)與村民面對(duì)面交流，協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén)解決實(shí)際問(wèn)題。
2、開(kāi)展談心談話、廣泛征求意見(jiàn)。開(kāi)展與領(lǐng)導(dǎo)和同志們進(jìn)行廣泛深入的談心談話，通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)、大家提示、對(duì)照結(jié)合個(gè)人職責(zé)履行情況和個(gè)人存在的問(wèn)題和不足，查找出了自身在工作、學(xué)習(xí)、生活特別是在強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、勵(lì)志干事創(chuàng)業(yè)的方面存在的突出問(wèn)題()條。先將有關(guān)情況匯報(bào)如下：
(一)、懶政怠政、為官不為方面的問(wèn)題。
1、意識(shí)形態(tài)創(chuàng)新跟不上新形勢(shì)的發(fā)展。不善于打破思維模式，開(kāi)展理論創(chuàng)新、內(nèi)容創(chuàng)新和應(yīng)用創(chuàng)新，日常工作中習(xí)慣用老思維老方法思考新問(wèn)題，跟不上互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展的新形勢(shì)。
2、深入基層與群眾接觸少。下基層少，和婦女群眾面對(duì)面聯(lián)系的時(shí)間少。如：沒(méi)有做到及時(shí)了解傾聽(tīng)婦女群眾的各種需求，不能全面細(xì)致的掌握基層?jì)D女的所想所思，不能及時(shí)有力把握各界婦女的輿情動(dòng)向。
3、帶領(lǐng)婦女群眾進(jìn)步工作方面達(dá)不到理想效果。自己努力學(xué)習(xí)新知識(shí)、適應(yīng)新形勢(shì)的需求，主動(dòng)改造主觀世界，但是在行動(dòng)上還缺乏有效的措施帶領(lǐng)各級(jí)婦聯(lián)干部、女黨員和婦女群眾共同改造、共同進(jìn)步。
(二)、推諉扯皮、效能低下、不思進(jìn)取方面的問(wèn)題
4、缺乏對(duì)婦女工作的整體思考。工作中經(jīng)常出現(xiàn)，具體單項(xiàng)工作開(kāi)展活動(dòng)，沒(méi)有做到整體婦女工作統(tǒng)籌安排。如：婦女培訓(xùn)工作，存在維權(quán)培訓(xùn)、致富帶頭人培訓(xùn)、即從組織建設(shè)培訓(xùn)等，出現(xiàn)分頭行動(dòng)沒(méi)有統(tǒng)籌安排的情況。
5、婦沒(méi)有切實(shí)落實(shí)好服務(wù)基層?jì)D女?huà)D女群眾的宗旨。女維權(quán)工作不到位，婦女維權(quán)工作應(yīng)該對(duì)婦女群眾及時(shí)排憂解難，服務(wù)在基層?，F(xiàn)在經(jīng)常有婦女來(lái)區(qū)婦聯(lián)上訪，這說(shuō)明婦女維權(quán)工作沒(méi)有讓婦女群眾在家門(mén)、在最基礎(chǔ)得到更好更充分的服務(wù)。
6、工作作風(fēng)不扎實(shí)。工作中存在以部分代替全面，工作覆蓋面不全的現(xiàn)象。2018年、2019年的基層組織成員素質(zhì)提升培訓(xùn)工作中，培訓(xùn)了部分鎮(zhèn)辦，沒(méi)有做到全面培訓(xùn)，有的基層?jì)D聯(lián)干部、執(zhí)委沒(méi)有得到培訓(xùn)機(jī)會(huì)。
(三)權(quán)不為民、吃拿卡要的問(wèn)題。
7、缺乏較強(qiáng)的憂患意識(shí)和創(chuàng)新精神。特別是近兩年，認(rèn)為自己年齡大了不求有功但求無(wú)過(guò)，思想上存在“求穩(wěn)”的傾向，有“干累了、歇口氣”的想法。工作的熱情、銳氣和斗志不同程度受到了侵蝕弱化。
8、固守陳規(guī)，求穩(wěn)怕亂。創(chuàng)新和開(kāi)拓意識(shí)不強(qiáng)，缺乏敢闖敢干的精神。習(xí)慣于按照上級(jí)文件、會(huì)議精神和既定的規(guī)章制度辦事。對(duì)于社會(huì)發(fā)展的新變化，服務(wù)婦女工作提出的新要求，不能與時(shí)俱進(jìn)的適應(yīng)新形勢(shì)，缺乏應(yīng)新時(shí)期的新要求。不能及時(shí)進(jìn)行管理創(chuàng)新、機(jī)制創(chuàng)新。
9、具體工作創(chuàng)新能力不強(qiáng)。掌握的知識(shí)陳舊，跟不上新形勢(shì)發(fā)展需求的問(wèn)題。想干事、但是干不成事，在互聯(lián)網(wǎng)迅速發(fā)展的今天，感到適應(yīng)工作新形勢(shì)的技能不夠用。如：app制作等一些辦公軟件的應(yīng)用，不會(huì)操作使用，工作中遇到遇到問(wèn)題要隨時(shí)找人請(qǐng)教。遇到時(shí)間緊、任務(wù)重時(shí)感到很吃力。
(四)履職不力、胡亂用權(quán)的問(wèn)題。
10、調(diào)查研究不深入，工作開(kāi)展缺乏針對(duì)性。對(duì)全區(qū)的資源情況了解不細(xì)致，整合不充分。如：今年因?yàn)橐咔?，婦女有在家門(mén)口創(chuàng)業(yè)就業(yè)的心愿，但沒(méi)有提前做好調(diào)研，就沒(méi)有第一時(shí)間掌握婦女群眾的這一需求，沒(méi)能整合當(dāng)?shù)刭Y源，就無(wú)法為她們提供有效地幫助。缺少對(duì)形勢(shì)下婦女工作的研究，不能及時(shí)掌握婦女群眾的需求。
11、學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)。在學(xué)習(xí)的問(wèn)題上，有時(shí)存在著學(xué)習(xí)目的性、系統(tǒng)性、計(jì)劃性不夠明確，學(xué)理論多，學(xué)用結(jié)合少。在參加三遍訪等和群眾直接接觸時(shí)，感到所學(xué)知識(shí)不適用，對(duì)群眾問(wèn)題回答、解釋的不透徹。
12、工作創(chuàng)新不夠。自己能夠完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，但創(chuàng)新意識(shí)還不夠強(qiáng)，創(chuàng)新的思路還不夠?qū)掗?，層次還不高。存在工作作風(fēng)不扎實(shí)、工作不深入的問(wèn)題。大量的時(shí)間和精力投放在事務(wù)性工作，在理論聯(lián)系實(shí)際以及上級(jí)要求與基層工作實(shí)際的結(jié)合上等方面做的不夠。往往過(guò)多注重對(duì)上負(fù)責(zé)，而忽略對(duì)下負(fù)責(zé)，過(guò)多重視完成任務(wù)，而輕視工作實(shí)效。
13、履責(zé)盡職不到位。服務(wù)聯(lián)系群眾作用發(fā)揮不明顯推動(dòng)?jì)D女創(chuàng)業(yè)就業(yè)主動(dòng)性差，缺少有效抓手，導(dǎo)致效果不足。如：對(duì)巾幗小額擔(dān)保貼息貸款政策宣傳不深入，推動(dòng)?jì)D女創(chuàng)業(yè)作用發(fā)揮不明顯。
1、思想認(rèn)識(shí)存在差距，干事創(chuàng)業(yè)熱情不高。在工作中只滿(mǎn)足于完成領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)交辦的各項(xiàng)工作，沒(méi)有以更高的標(biāo)準(zhǔn)、更新的理念、更實(shí)的作風(fēng)、更大的發(fā)展來(lái)要求自己，沒(méi)有把自己身上的擔(dān)子和責(zé)任理解透。精神狀態(tài)還不能很好的適應(yīng)形勢(shì)的要求。工作熱情有待提高，安于現(xiàn)狀，工作不夠積極主動(dòng)，不求有功，但求無(wú)過(guò)，還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。自律意識(shí)不夠強(qiáng)。在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、組織紀(jì)律方面放松了對(duì)自己的要求，工作不夠嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，有認(rèn)為不會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題的僥幸心理。
2、理論學(xué)習(xí)不深。通過(guò)這一段的學(xué)習(xí)和反思其根本原因是理論學(xué)習(xí)不深。運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法觀察事物、認(rèn)識(shí)事物、解決問(wèn)題的能力還不強(qiáng)。一是在思想上對(duì)學(xué)理論重視不夠沒(méi)有擺上重要位置對(duì)學(xué)習(xí)理論抱著干中學(xué)”、遇到問(wèn)題再學(xué)的態(tài)度缺乏對(duì)馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論和黨的方針政策的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。二每次學(xué)習(xí)是參加集體學(xué)習(xí)多，個(gè)人主動(dòng)學(xué)習(xí)少，學(xué)上級(jí)文件、報(bào)紙多，讀原著少，零散學(xué)習(xí)多，系統(tǒng)學(xué)習(xí)少，為學(xué)而學(xué)的多，學(xué)以致用的少。理論脫離實(shí)際的學(xué)風(fēng)相當(dāng)明顯。沒(méi)有把理論學(xué)習(xí)和工作實(shí)際很好地結(jié)合起來(lái)并運(yùn)用到實(shí)踐中去。這樣就必然會(huì)在思想上、政治上和工作中出現(xiàn)問(wèn)題和偏差。
3、宗旨意識(shí)淡漠。全心全意為人民服務(wù)是堅(jiān)持黨性原則發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)的集中體現(xiàn)。共產(chǎn)黨在任何時(shí)候、任何情況下都始終代表著全中國(guó)人民的根本利益。對(duì)照黨的群眾觀點(diǎn)的要求認(rèn)真反思自己就是這種觀念樹(shù)立的并不牢靠在工作上、學(xué)習(xí)上、作風(fēng)上不能高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求提高自己、改進(jìn)工作的緊迫感、責(zé)任心還不夠強(qiáng)離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有較大差距沒(méi)有解決好世界觀、人生觀和價(jià)值觀問(wèn)題。
4、群眾觀念不強(qiáng)。群眾是社會(huì)實(shí)踐的主體。群眾觀念、群眾路線、自己也常掛在嘴上寫(xiě)在紙上但在實(shí)際工作中執(zhí)行的不好。沒(méi)有真正放下官架子甘當(dāng)小學(xué)生到群眾中去傾聽(tīng)群眾的呼聲集中群眾的智慧幫助班長(zhǎng)參謀決策。自己雖然不怕下去吃苦但怕解決不了問(wèn)題還要丟面子出力不討好。這實(shí)
際上是把自己當(dāng)作群眾的“救世主”。沒(méi)有真正樹(shù)立群眾是納稅人是養(yǎng)活自己的衣食父母群眾是歷史的主人唯物史觀。受這種思想支配導(dǎo)致出現(xiàn)
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高理論水平、政策水平、施政水平。理論是行動(dòng)的指南學(xué)習(xí)是進(jìn)步的階梯。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要解決紀(jì)律作風(fēng)方面存在的問(wèn)題首要的是，不斷地全面地加強(qiáng)學(xué)習(xí)。首先學(xué)理論以提高理論水平，要深入學(xué)習(xí)馬克思主義理論，學(xué)習(xí)毛澤東思想和鄧小平建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論。用科學(xué)的世界觀觀察現(xiàn)實(shí)和未來(lái)。其次，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策以提高自己的政策水平，通過(guò)學(xué)習(xí)以提高自己執(zhí)行路線、方針、政策的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。第三，學(xué)習(xí)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)、管理知識(shí)、科技知識(shí)、法律知識(shí)，拓寬自己的知識(shí)領(lǐng)域，提高自己的施政水平。第四，向主要領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、向身邊的同志學(xué)、向基層干部學(xué)，學(xué)他們的工作經(jīng)驗(yàn)工作方法以提高自己駕馭工作的能力。
(二)、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律和單位的規(guī)章制度。一是樹(shù)立正確的世界觀和人生觀，對(duì)于一個(gè)黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，這是首先要解決好的問(wèn)題。要學(xué)以致用不斷提高服務(wù)人民本領(lǐng)，要真抓實(shí)干務(wù)求實(shí)效，解決問(wèn)題要客觀公正。自覺(jué)地接受黨組織的監(jiān)督接受群眾的監(jiān)督。二是勤政為民勤奮敬業(yè)。要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和政治責(zé)任感，要培養(yǎng)可貴的敬業(yè)精神安心本職工作忠于職守。三是要廉潔自律。時(shí)刻“自重、自省、自警、自勵(lì)”嚴(yán)格用黨的紀(jì)律約束自己。要經(jīng)得起清貧抗得住誘惑。要十分珍惜自己的人格、聲譽(yù)和政治生命。警鐘長(zhǎng)鳴潔身自好。做廉潔自律、遵紀(jì)守法的表率。
3、深入調(diào)查研究大力改進(jìn)工作作風(fēng)。干部的作風(fēng)建設(shè)是黨的建設(shè)的重要組成部分，是各項(xiàng)工作成敗的關(guān)鍵所在。今后的工作中我要把改進(jìn)工作作風(fēng)作為一項(xiàng)緊迫性、重要性的任務(wù)來(lái)對(duì)待。一要力戒形式主義、官僚主義，多下基層進(jìn)行深入調(diào)研，使以人的全面發(fā)展為核心的科學(xué)發(fā)展觀貫穿于所制定的各項(xiàng)規(guī)劃、計(jì)劃中能夠更好的指導(dǎo)全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。二要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)消除一切不良習(xí)氣，一切為了群眾，對(duì)能立刻解決的事要即時(shí)解決對(duì)一時(shí)無(wú)法解決的事要向有關(guān)人員講清楚創(chuàng)造條件加快解決切實(shí)提高辦事效率。三要主動(dòng)地接近婦女群眾，增進(jìn)同群眾的感情，體驗(yàn)群眾的疾苦，主動(dòng)為群眾辦實(shí)事，在工作中要重視群眾、依靠群眾真正地把群眾當(dāng)作我們的服務(wù)對(duì)象，努力做一個(gè)人民群眾滿(mǎn)意的合格的優(yōu)秀公務(wù)員。
4、解放思想求真務(wù)實(shí)開(kāi)拓創(chuàng)新。作風(fēng)整頓活動(dòng)是提高干部素質(zhì)、規(guī)范干部行為的一項(xiàng)重要舉措。目的是為了進(jìn)一步增強(qiáng)黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力，從而更好地把建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)推向前進(jìn)。通過(guò)作風(fēng)集中整頓進(jìn)一步提振工作的精神狀態(tài)，改進(jìn)工作作風(fēng)，把工作作風(fēng)集中整頓外化為全區(qū)跨越發(fā)展的實(shí)際行動(dòng)。
5、擺正位置充分發(fā)揮婦聯(lián)工作職責(zé)。要嚴(yán)格自我管理與監(jiān)督、嚴(yán)格紀(jì)律和要求。工作中要講原則、講紀(jì)律、講方法，要善于自我加壓、自我提升，爭(zhēng)做一名合格的領(lǐng)導(dǎo)干部。
總之，我將以這次紀(jì)律作風(fēng)整頓教育活動(dòng)為契機(jī)，振奮精神扎實(shí)工作，嚴(yán)格要求自己，不斷充實(shí)、提高和完善自己。
以上是我的匯報(bào)，有不妥之處請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的一系列重大理論體系。牢記黨的宗旨，不斷增強(qiáng)黨的觀念和黨性修養(yǎng)，進(jìn)一步提高自己綜合素質(zhì)，努力做到素質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務(wù)熟練、作風(fēng)扎實(shí)，踏實(shí)有效地做好本職工作。
2、嚴(yán)于律己。在今后工作中，我要時(shí)刻按照組工條例要求自己，在工作和生活中保持組工干部的形象，以高度責(zé)任感，奮發(fā)進(jìn)取，努力爭(zhēng)做履行職責(zé)和遵守紀(jì)律的典范。
3、樹(shù)立開(kāi)拓創(chuàng)新的思想，養(yǎng)成勤于思考的習(xí)慣，增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和預(yù)見(jiàn)性，對(duì)各項(xiàng)工作的落實(shí)要敢想敢為，積極研究新情況，解決新問(wèn)題，闖出新路子，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。
4、進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。堅(jiān)持局部服從整體，個(gè)人服從組織的原則，識(shí)大體，顧大局，搞好配合與協(xié)作，使自己在各方面發(fā)揮出應(yīng)有的作用。
5、自覺(jué)遵守紀(jì)律，嚴(yán)格按照制度辦事，增強(qiáng)自律意識(shí)，并把制度的要求付諸于實(shí)際工作中去，努力在行動(dòng)上得到集中體現(xiàn)。
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