計劃不僅僅是一種行動指南，更是對自己的承諾和責(zé)任。一個良好的計劃應(yīng)當(dāng)具有靈活性，能夠隨時調(diào)整和變化以適應(yīng)環(huán)境的變動。計劃的質(zhì)量和有效性對于工作和學(xué)習(xí)的成果有重要影響，以下是一些相關(guān)研究和案例分析。
中學(xué)少先隊學(xué)年度工作計劃篇一
本學(xué)期，校少先隊以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”寄語要求為指導(dǎo)，以“以人為本，以德為先”為宗旨，深刻領(lǐng)會黨和國家對少年兒童的親切關(guān)懷和殷切希望。全面加強少年兒童思想道德建設(shè)，全面落實中小學(xué)少先隊活動課程，進一步加強少先隊組織建設(shè)，努力開創(chuàng)我校少先隊工作新局面。
二、工作目標(biāo)。
1、繼續(xù)深入開展“每周一習(xí)慣”的系列活動，引導(dǎo)學(xué)生積極參與道德實踐，自我教育、自我提高、升華心靈、陶治情操，成長為一個真正有道德的人。
2、大力加強安全教育，提高學(xué)生的安全意識和自我防范能力，舉行安全知識講座，利用國旗下講話進行系列安全教育，配合學(xué)校進行安全疏散演習(xí)。
3、以禮儀特色教育工作為抓手，引導(dǎo)少年兒童養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。強化小學(xué)生儀容儀表、文明禮儀、尊老愛幼教育，努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。
4、開展全國青少年讀書教育系列活動，激發(fā)學(xué)生努力掌握科學(xué)文化知識，不斷提高思想道德水平，從小立大志，為全面建成小康社會貢獻力量。
5、深化少先隊活動，從活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開展綜合實踐活動，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
三、具體工作安排。
行為規(guī)范與道德宣傳教育月。
1、組織好第一次升旗儀式。
2、召開勸導(dǎo)隊會議。組織常規(guī)評比。
4、開展第一次主題班會“新學(xué)期新打算”，對學(xué)生進行行為規(guī)范教育。
5、召開期初工作會議。
6、參加鎮(zhèn)美術(shù)、書法、手工、泥工現(xiàn)場競賽。
7、開展“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”少先隊主題教育活動。
8、慶?！叭恕眿D女節(jié)，開展“感恩”活動。
9、結(jié)合“植樹節(jié)”開展校園護綠活動，開展“公民道德建設(shè)月”教育。
10、組織參加安海鎮(zhèn)小學(xué)生棋類比賽。
11、舉行全國中小學(xué)生安全教育日(周)系列活動，參加可慕學(xué)區(qū)“盼盼杯”小學(xué)生交通安全知識競賽。
12、參加可慕學(xué)區(qū)校園歌手初賽。
光榮傳統(tǒng)代代相傳。
1、組織祭掃革命烈士陵園，開展革命傳統(tǒng)教育活動。
2、清明節(jié)假期安全教育。
3、參加鎮(zhèn)級少先隊主題觀摩研討活動。
4、參加20xx年安海鎮(zhèn)小學(xué)生乒乓球比賽。
5、參加鎮(zhèn)第五屆師生燈謎賽。
感恩孝敬熱愛勞動。
1、開展慶?！拔逡粍趧庸?jié)”活動，教育學(xué)生愛勞動，尊重勞動者。
2、組織開展校園科技文體藝術(shù)活動。
3、感恩、孝敬教育月活動，開展助殘扶弱獻愛心活動。
4、參加鎮(zhèn)級少先隊主題觀摩研討活動。
5、開展學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》讀書系列活動。
6、開展5、12防災(zāi)減災(zāi)日、第四個xx市學(xué)校交通和防溺水安全教育周系列活動。
放飛理想展示風(fēng)采。
1、開展“慶六一”系列主題活動。
2、參加鎮(zhèn)“十佳少先隊輔導(dǎo)員”大賽。
3、組織參加小學(xué)生英語口語比賽。
4、防溺水安全教育、期末安全教育、閉學(xué)式安全教育。
平安暑期快樂拓展。
1、收集和整理少先隊活動資料。
2、學(xué)生安全教育。
中學(xué)少先隊學(xué)年度工作計劃篇二
一、指導(dǎo)思想：
貫徹落實《教育部關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀，進一步加強中小學(xué)德育工作的意見》，充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，以培養(yǎng)學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線，以全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)為目的，通過落實養(yǎng)成教育、體驗教育、安全教育、社會實踐等活動，不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力，培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。
二、工作目標(biāo)：
1．加強常規(guī)管理，促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。
2．精心組織培訓(xùn)，切實推進少先隊組織陣地建設(shè)。
3．豐富節(jié)日內(nèi)涵，開展形式多樣的主題教育。
4．創(chuàng)新活動形式，深化成長禮畢業(yè)禮等品牌活動。
三、工作重點：
（一）強化規(guī)范養(yǎng)成教育，促進學(xué)生良好習(xí)慣的形成。
1．抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
各班要利用班會課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)在校一日常規(guī)、“八禮四儀”等具體要求，以規(guī)范導(dǎo)行；大隊部將組織部分輔導(dǎo)員老師在上學(xué)期開展的“八禮四儀”童謠創(chuàng)作大賽的基礎(chǔ)上，整理、匯編出禮儀童謠校本教材，并在學(xué)生中推廣傳唱，規(guī)范自己的言行；加強薄弱環(huán)節(jié)的行為訓(xùn)練，就學(xué)生課間追逐打鬧的不文明現(xiàn)象提出具體整改措施,引導(dǎo)學(xué)生文明課間，促進學(xué)生行為習(xí)慣的改變。
2．開展常規(guī)評比，創(chuàng)建積極向上的校風(fēng)。
繼續(xù)抓好各班的常規(guī)評比工作。加強日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高教師值日質(zhì)量，對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查進行分工落實，加大檢查力度。大隊部仍將一如既往地做好每天整理值日情況，并將檢查結(jié)果以校信通、校園網(wǎng)、五比公示欄等形式反饋，另外做到每周一總結(jié)，頒發(fā)“健雅班級”常規(guī)評比獎狀。
3．安全警鐘長鳴，堅決杜絕安全隱患。
安全教育貫穿整個學(xué)期，常抓不懈，通過紅領(lǐng)巾廣播站、學(xué)校宣傳櫥窗、講座、板報等少先隊陣地對學(xué)生進行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、學(xué)習(xí)自護本領(lǐng)，提高安全防范意識和自護自救能力。規(guī)范學(xué)生的課間活動，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲，尤其做好放學(xué)時的護導(dǎo)工作，以杜絕不安全隱患。
（二）以活動為載體，注重體驗，提高學(xué)生道德素養(yǎng)。
1．以重大節(jié)日為契機，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，對少先隊員進行“愛”的教育。弘揚民族精神，引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操。利用節(jié)日資源，通過豐富多彩的活動形式，教育隊員把熱愛獻給祖國，把敬愛獻給長輩，把關(guān)愛獻給自然，把友愛獻給他人，把珍愛獻給自己。如三月份圍繞學(xué)雷鋒紀(jì)念日、婦女節(jié)、植樹節(jié)、全國中小學(xué)生安全教育日等，開展主題教育；四月份開展清明祭掃、春季社會實踐活動；五六月份將兒童節(jié)和校園文化藝術(shù)節(jié)結(jié)合在一起舉行豐富多彩的活動。
2.繼續(xù)開展五好小公民主題教育。以《少年向上真善美伴我行》讀本為基礎(chǔ)，組織開展多種形式的教育讀書活動。組織開展“少年向上真善美伴我行”征文大賽、主題演講比賽。通過閱讀讀本、主題演講、主題班會的開展，加深對真善美的認(rèn)識，發(fā)現(xiàn)身邊的好人好事，從我做起、從小事做起，踐行真善美，弘揚傳遞正能量。學(xué)校將根據(jù)教育局關(guān)工委具體要求，推薦優(yōu)秀征文和選手參加市級比賽。
3.創(chuàng)新活動形式，打造有影響力的少先隊品牌活動。本學(xué)期，大隊部將著力開展好“三年級十歲成長禮”“六年級畢業(yè)禮贊”“校園文化藝術(shù)節(jié)”等少先隊品牌活動。創(chuàng)新活動儀式，力求每一次活動更具意義，更具實效，成為每一個隊員成長中難忘的時刻?；顒油瑫r，注重媒體宣傳，擴大活動的影響力。
（三）進一步做好少先隊宣傳陣地建設(shè)。
1.加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。加強學(xué)校輔導(dǎo)員以及校內(nèi)外輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。強化輔導(dǎo)員責(zé)任意識，不斷提升輔導(dǎo)員的管理水平，提高班隊集體建設(shè)的水平。加強少先隊小干部隊伍建設(shè)。培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。選拔有責(zé)任心的隊員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗，努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來。
2.建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實的少先隊活動陣地。做好日常宣傳陣地工作，按時、就事出好班級板報，至少每月一期，根據(jù)實際情況改變；精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式，努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。各中隊要積極推薦有特長、為校為班爭光、有進步的隊員為“升旗手”，讓全體隊員學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)；精心策劃紅領(lǐng)巾廣播站欄目，充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播的作用，及時將時事、新聞、少先隊活動情況進行宣傳。并力求做好、做實，使其成為展示少先隊員風(fēng)采的一個窗口。
3．關(guān)注弱勢群體。特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守兒童等特殊家庭孩子的教育和管理，建立體質(zhì)學(xué)生檔案，采取切實有效措施，做好幫扶工作。重視心理健康教育，各中隊輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)隊員的心理咨詢工作，及時幫助學(xué)生妥善處理人際關(guān)系，正確對待困難和挫折，提高心理承受力。
四、具體工作安排：
三月份：懷理想，樹新風(fēng)。
1.舉行開學(xué)典禮。
2.寒假實踐活動評比總結(jié)。
3.召開值日生會議，健全和完善各項常規(guī)評比標(biāo)準(zhǔn)。
5.開展三月份主題教育（學(xué)雷鋒活動、“三八”婦女節(jié)活動、“愛綠護綠”活動、“安全教育日”主題活動）。
6.協(xié)同辦公室做好境外學(xué)生交流活動。
四月份：學(xué)英模，見行動。
1．組織學(xué)生參加清明祭掃、社會實踐活動。
2．觀看愛國題材教育影片。
3．三年級十歲成長禮。
4.五好小公民主題教育。
五月份：紅五月，促我學(xué)。
1.籌備校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動。
2.整理匯編禮儀校本教材。
3.完善德育校本教材《成雅記》。
六月份：展風(fēng)采，慶“六一”
1．開展慶“六一”活動。
2.六年級畢業(yè)禮贊活動。
3．少先隊工作總結(jié)，相關(guān)資料歸檔。
4．布置暑期工作。
中學(xué)少先隊學(xué)年度工作計劃篇三
一、指導(dǎo)思想：
以黨的“十七的大”和黨的十七屆三中全會精神為指導(dǎo)，樹立并落實科學(xué)發(fā)展觀，以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求為指針，以體驗教育為基本途徑，以品牌活動為有效載體。本學(xué)期，學(xué)校少先隊將緊緊圍繞爭創(chuàng)省級“紅領(lǐng)巾示范學(xué)校”為目標(biāo)，繼續(xù)以學(xué)生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育為重點，以少先隊活動為契機，，既抓活動，又抓建設(shè)，保證我校少先隊工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展，努力開拓我校少先隊工作新局面。
二、工作思路：
堅持爭創(chuàng)省級“紅領(lǐng)巾示范學(xué)校”為基本途徑，圍繞少工委20xx年工作要點，繼續(xù)深化“雛鷹行動”和“手拉手”等品牌活動；重點抓好學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育；強化少先隊陣地建設(shè)。
三、工作重點。
（1、）全面加強少先隊自身建設(shè)。
1、加強少先隊文化建設(shè)。充分發(fā)揮少先隊獨特的隊旗、隊徽、隊禮、標(biāo)志、呼號和禮儀的作用，加強少先隊文化有形化建設(shè)。以創(chuàng)建“特色中隊”為重點，通過隊干部民主選舉、紅領(lǐng)巾值日輪崗、隊日活動創(chuàng)意征集等途徑，引導(dǎo)少年兒童自我學(xué)習(xí)、自我管理、自主開展活動，積極營造人人都平等、人人都是主人、人人都探求、人人都創(chuàng)造、人人都追求美好的少先隊和諧文化。
2、樹立和宣傳少先隊的先進典型。開展校級“十佳少先隊員”開學(xué)初將此活動方案公布，到學(xué)期末在本校范圍內(nèi)綜合各方面成績評選出校級“十佳少先隊員”，為廣大少年兒童樹立可親、可敬、可信、可學(xué)的優(yōu)秀典型。注重少先隊優(yōu)秀中隊典型的培養(yǎng)，期末評選袁崇煥小學(xué)“特色中隊”。并在期末的總結(jié)大會上對“十佳少先隊員”、“特色中隊”給予表彰。
3、繼續(xù)加強鼓號儀仗隊訓(xùn)練。
4、建設(shè)一支強有力的自主管理干部隊伍。
5、加強常規(guī)管理，繼續(xù)開展學(xué)生日常行為規(guī)范評比工作。組織各紅領(lǐng)巾值周檢查小隊，定期到各班檢查評比。充分發(fā)揮校內(nèi)文明監(jiān)督崗學(xué)生的主體作用，要求他們相互監(jiān)督、相互制約，自主管理、自主評價，并將檢查結(jié)果及時進行反饋，每月評選出校內(nèi)優(yōu)秀值日生十名，并及時給予獎勵，從小培養(yǎng)他們講文明，守紀(jì)律的良好習(xí)慣。
（2）制度保障少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。
繼續(xù)從組織建設(shè)、制度建設(shè)、輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)、陣地建設(shè)、活動建設(shè)等方面抓好少先隊工作的基礎(chǔ)建設(shè)。各項制度要健全、落實，尤其在制度建設(shè)方面，建議學(xué)校要把少先隊工作納入學(xué)校工作計劃，將輔導(dǎo)員工作納入教師考核評估體系中，建立完善的獎懲機制，與德育工作緊密結(jié)合，融為一體。
（3）加強少先隊文化建設(shè)。
1、隊部室：要有四代領(lǐng)導(dǎo)人題詞、要有雷鋒塑像、要有少先隊隊風(fēng)。
2、要重視發(fā)揮少先隊隊室、鼓號隊、紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾板報及隊報隊刊等陣地的作用。
3、加強中隊少先隊文化建設(shè)，使之規(guī)范化、系統(tǒng)化。中隊陣地建設(shè)（中隊隊報（板報、手抄報）、中隊隊角、中隊圖書角、爭章（雛鷹爭章）園地、）。
（4）、繼續(xù)抓好紅領(lǐng)巾示范學(xué)校的創(chuàng)建和復(fù)查工作。
已獲取申報“紅領(lǐng)巾示范學(xué)?！保傧汝牴ぷ饕M一步加強，既要規(guī)范又要創(chuàng)新，發(fā)揮標(biāo)兵作用，做領(lǐng)跑全鎮(zhèn)少先隊工作的“火車頭”。已申報成功“xx省紅領(lǐng)巾示范學(xué)?！币M一步鞏固少先隊工作，充分發(fā)揮示范校的榜樣作用，少先隊工作都要努力在現(xiàn)有基礎(chǔ)上爭創(chuàng)進步，對照“xx省紅領(lǐng)巾示范?！睂忩灄l件，創(chuàng)新工作，規(guī)范檔案，為創(chuàng)建紅領(lǐng)巾示范校做好奠定基礎(chǔ)。
（5、）深化“雛鷹爭章”活動。
結(jié)合《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要（試行）》，組織開展“雛鷹爭章”活動。隊員雛鷹爭章活動參與率達100%，把雛鷹爭章活動同學(xué)生綜合素質(zhì)評定相結(jié)合，以雛鷹爭章為載體，結(jié)合學(xué)校各類教育活動，對學(xué)生進行綜合素質(zhì)評價，使各項教育活動既有“章”可循又能自主創(chuàng)新。各輔導(dǎo)員在工作中，既要簡化和規(guī)范雛鷹爭章活動的操作順序，又要使雛鷹爭章活動落到實處，保持雛鷹爭章活動良性發(fā)展。本學(xué)期爭章活動的主題是：“雛鷹爭章學(xué)創(chuàng)新”。讓隊員們在爭章活動中提高創(chuàng)造能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。學(xué)校每月召開爭章活動信息發(fā)布會。一年級開展了“我長大了”自己的事情自己做的活動；二年級學(xué)習(xí)隊的知識；三年級每人都寫爭章日記。四年級到隊員家中做客，參觀房間的布置并拍照。五年級爭服務(wù)章與環(huán)?；顒咏Y(jié)合起來。六年級自學(xué)章與教學(xué)相結(jié)合，獨創(chuàng)學(xué)習(xí)方法。先由大隊輔導(dǎo)員上一節(jié)雛鷹爭章的示范課，再將雛鷹爭章主題中隊主題會展開，本學(xué)期將組織3至5年級進行雛鷹爭章主題中隊主題會的評比活動（每個級各選一個章），計劃3至5月份每個月組織一個年級進行比賽并評出一、二、三等獎，并給予表彰。
（6、）“手拉手”快樂共成長。
學(xué)校在與相應(yīng)的學(xué)校結(jié)為手拉手友好學(xué)校的基礎(chǔ)上，（與本校結(jié)對子的學(xué)校有東盈，佳輝）此外建議學(xué)校能幫學(xué)校大隊部聯(lián)系上xx市內(nèi)水平比本校高的學(xué)校成為手拉手學(xué)校并向他們學(xué)習(xí)取經(jīng)，繼續(xù)進行手拉手體驗活動。手拉手學(xué)校之間在隊室建設(shè)、鼓號隊組建與訓(xùn)練、規(guī)范升旗儀式、主題隊會等少先隊工作上加強交流互助，輔導(dǎo)員之間要經(jīng)常溝通。本學(xué)期引導(dǎo)手拉手少先隊員之間開展“為小伙伴做一件好事、向小伙伴學(xué)一種新知識（新本領(lǐng)）”的活動。通過學(xué)生之間的活動，切實使少先隊員在實踐過程中，接受鍛煉，改變觀念，更新思想。通過活動，相互了解和體驗對方學(xué)習(xí)和生活，互相鼓勵幫助，開闊手拉手小朋友的知識與生活視野，相互影響，培養(yǎng)艱苦樸素、勤儉節(jié)約、樂觀向上、積極開朗、助人為樂的品格，增強社會實踐能力。
（7、）繼續(xù)開展“民族精神代代傳”活動。
結(jié)合改革開放30周年，繼續(xù)以“中國了不起、中國人了不起、做個了不起的中國人”實踐體驗活動為主要途徑，深化開展“民族精神代代傳”活動。重點突出以改革創(chuàng)新為核心的時代精神教育，使廣大少年兒童進一步認(rèn)識、了解改革開放的歷史意義和重大成就，增強民族自豪感和自信心。
（8、）繼續(xù)加強少先隊理論研究。
（1）、本學(xué)期繼續(xù)做好“《東莞農(nóng)村小學(xué)不同年齡學(xué)生心理健康狀況的調(diào)查與分析》課題的研究。
（2）為保證少先隊工作形成長效機制，操作便捷，要具時效性，為方便檔案材料及時收集，規(guī)范管理。建議建立、健全少先隊活動方案，（從本學(xué)期起（試行）凡是圍繞學(xué)生開展的活動，不論是科組還是年級級組開展活動時都必須提前做好計劃（即先寫好活動方案）等到活動結(jié)束時再付上活動總結(jié)與相關(guān)的圖片，并將這些材料發(fā)送至學(xué)校內(nèi)部網(wǎng)站（德育處內(nèi)的少先隊文件夾）這樣才充分發(fā)揮大家的力量，壯大少先隊活動的影響，使少先隊活動更具凝聚力，為少先隊工作的經(jīng)驗積累、工作總結(jié)、資料的上傳、存檔打下堅實的基礎(chǔ)，為創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾“示范學(xué)校獻一份力。
（3、）繼續(xù)實行活動信息上報制。學(xué)校組織少先隊的各項活動時，各相關(guān)活動的負(fù)責(zé)人要及時寫好活動總結(jié)并由大隊輔導(dǎo)員老師及時向上傳報信息（上報文字材料、照片資料）把所有開展活動的信息及時地傳到石碣鎮(zhèn)德育少先隊工作網(wǎng)和xx省少先隊工作委員會網(wǎng)站，為堅實少先隊工作，為早日創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾”示范學(xué)校做好努力。
四、各月份工作重點：
1、總結(jié)寒假生活。.
3、大隊輔導(dǎo)員上一節(jié)雛鷹爭章的示范課，組織中隊輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)雛鷹爭章的相關(guān)知識。
4、各中隊圍繞隊知識出好第一期板報。
5、各中隊建立健全中隊隊角，（各中隊布置好紅領(lǐng)巾圖書角，雛鷹爭章活動情況展示欄）并做好檢查評比工作。
1、部署“弘揚雷鋒精神，爭做四有新人”主題教育。
2、3月8日前后，以中小隊為單位，開展“感恩”主題教育，把樹立新風(fēng)尚的教育深入到家庭，身邊的生活細(xì)節(jié)中去，通過慰問媽媽的實踐，體味媽媽的辛勞，從關(guān)心媽媽開始，從小學(xué)會關(guān)心、體貼他人。
3.植樹節(jié)的前后，出刊“綠化”板報，組織隊員開展綠化活動，營造愛綠護綠的氛圍——根據(jù)不同年級和隊員的實際能力，低年級進行植樹綠化知識，意識等方面的宣傳、教育；中年級開展護綠美化活動；高年級在學(xué)校內(nèi)栽樹、栽花，并落實樹木、花木的管理責(zé)任。
4、3月28日全國中小學(xué)生安全教育日各中隊舉行安全教育活動。
5、三年級級組自選主題進行雛鷹爭章中隊主題會課的評比活動。
1、清明節(jié)前后，進行革命傳統(tǒng)教育活動。注重活動創(chuàng)新，讓隊員們在實踐中體會和認(rèn)識革命先輩無私無畏的共產(chǎn)主義精神。
2、組織觀看革命影視片，閱談革命書籍，講革命故事，樹立革命精神，營造強烈的革命傳統(tǒng)教育氛圍。開展讀書征文、演講、知識競賽等活動。
3、請校外法制輔導(dǎo)員來校舉辦法制講座。
4、組織部分少先隊員代表到袁崇煥紀(jì)念園進行掃墓活動。
5、四年級級組自選主題進行雛鷹爭章中隊主題會課的評比活動。
1、慶祝五一國際勞動節(jié)活動，開展熱愛勞動的教育；
2、月底開展評選小學(xué)“十佳少先隊員”的活動。
3、五年級級組自選主題進行雛鷹爭章中隊主題會課的評比活動。
4、對新隊員進行隊前教育，開展新隊員入隊儀式。
5、以慶“六一“為主題出第二期墻報。
6、進行交通、防火等知識講座，進行安全教育。
1、“六一”節(jié)舉行別開生面的游園慶祝活動。
2、總結(jié)少先隊工作，評選“特色中隊”、評選優(yōu)秀輔導(dǎo)員和優(yōu)秀少先隊員、及優(yōu)秀值日生、優(yōu)秀儀仗隊隊員。
3、開展“禁毒宣傳教育周”活動。
1、檢查中隊輔導(dǎo)員的中隊工作手冊填寫情況，并及時做好歸檔工作。
3、利用團隊活動課對學(xué)生進行安全教育主題活動課。
五、常規(guī)性工作安排：常規(guī)性工作：
1、每周一的升旗儀式。
2、大隊委員會議每月一次。
4、儀仗隊訓(xùn)練。
5、紅領(lǐng)巾廣播站廣播。
6、紅領(lǐng)巾督察小組日檢查。
7、每月的班級墻報評比。
8、中隊主題會（班會）觀摩課。
中學(xué)少先隊學(xué)年度工作計劃篇四
指導(dǎo)思想：
本學(xué)期，我校少先隊將緊密圍繞上級少工委、少總部和學(xué)校的工作，以“三個代表”思想為指導(dǎo)，以育人為根本，貫徹落實《進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，以體驗教育為途徑，以豐富多彩的少先隊活動為載體，有效提高少先隊員的綜合素質(zhì)，增強我校少先隊組織的凝聚力和影響力，促進我校少先隊工作進一步發(fā)展。
工作思路：
1、踏實抓好少先隊常規(guī)工作，規(guī)范管理，促進自身建設(shè)上新臺階;。
2、強化隊員思想道德教育，增強少年兒童的愛國思想、民族精神;。
3、通過安全教育、法制教育、衛(wèi)生教育、心理教育等主題教育，促進少先隊員健康成長;。
6、進一步完善班主任考核評比制度，亮分及時化，評價公正化。
具體措施：
一、進一步規(guī)范少先隊常規(guī)工作。
例會制度，努力使輔導(dǎo)員隊伍形成良好的學(xué)習(xí)研究氛圍，做好新老輔導(dǎo)員的“傳幫帶”工作。
二、扎實開展好少先隊活動。
“鄉(xiāng)村少年宮”活動，做到有內(nèi)容、有組織、有成效。
三、注重五大教育。
劃、有目的開展，教育過程有準(zhǔn)確的記錄，努力把少先隊員培養(yǎng)成新時期下合格的社會主義建設(shè)者和接班人。
具體活動時間安排：(括號內(nèi)為相關(guān)落實人員)。
二月份：教育主題《規(guī)范在我心中》。
1、制定班隊工作計劃、“書香班級”創(chuàng)建計劃，指導(dǎo)學(xué)生制定個人學(xué)期計劃、讀書計劃等;(各中隊輔導(dǎo)員)。
2、舉行第一次升旗儀式，擬定學(xué)期安排，做好資料整理;(魏琪、王明俊、全體教職員工和全體少先隊員)。
3、各中隊圍繞“安全教育周”、“法制教育周”、“常規(guī)教育周”和“行為規(guī)范教育”四大主題開展教育評比活動，在晨會、班隊課上認(rèn)真落實，及時做好相關(guān)教育記錄工作;(各中隊輔導(dǎo)員)。
4、各班正常開展“讀書活動”，各類書籍登記、歸類、借閱規(guī)范;(各中隊輔導(dǎo)員)。
5、《規(guī)范在我心中》主題教育;(各中隊輔導(dǎo)員)。
6、充分利用校信通平臺，認(rèn)真組織班主任、任課教師做好與家長的交流溝通;(各中隊輔導(dǎo)員、任課教師、校領(lǐng)導(dǎo))。
7、組織各中隊輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)相關(guān)文件內(nèi)容，正常、規(guī)范班主任例會制度;(校領(lǐng)導(dǎo)、各中隊輔導(dǎo)員)。
8、認(rèn)真落實“家校一體化”評價;(各中隊輔導(dǎo)員)。
9、正常開展大課間“陽光體育鍛煉”活動。(各中隊輔導(dǎo)員)。
三月份：教育主題《讓紅領(lǐng)巾飄起來》。
1、加強學(xué)生春季安全衛(wèi)生教育，及時做好相關(guān)教育記錄;(教導(dǎo)處、各中隊輔導(dǎo)員)。
2、認(rèn)真組織班級讀書活動，注意做好資料整理收集;(各中隊輔導(dǎo)員)。
3、開展“七星評比”，注重活動過程的督查、落實;(各中隊輔導(dǎo)員)。
4、結(jié)合“三八婦女節(jié)”、“植樹節(jié)”等開展有針對性地人文教育;(各中隊輔導(dǎo)員)。
5、“鄉(xiāng)村少年宮”周末活動正常開展;(校領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)輔導(dǎo)老師)。
6、加強校訊通平臺的運用和評比，認(rèn)真落實“家校一體化”評價;(各中隊輔導(dǎo)員)。
7、《讓紅領(lǐng)巾飄起來》主題教育;(各中隊輔導(dǎo)員)。
8、正常開展大課間“陽光體育鍛煉”活動;(教導(dǎo)處、各中隊輔導(dǎo)員)。
9、布置學(xué)生、班級博客建設(shè)，制定相關(guān)評比制度。(魏琪、信息技術(shù)教師、各中隊輔導(dǎo)員)。
四月份：教育主題《做生活的小主人》。
1、結(jié)合“清明節(jié)”、“世界衛(wèi)生日”和“世界地球日”開展人文教育活動;(各中隊輔導(dǎo)員)。
2、《做生活的小主人》主題教育;(各中隊輔導(dǎo)員)。
3、開展校內(nèi)中隊活動交流研討活動、班主任例會;(校領(lǐng)導(dǎo)、各中隊輔導(dǎo)員、魏琪執(zhí)教)。
4、正常開展大課間“陽光體育鍛煉”活動;(各中隊輔導(dǎo)員)。
5、組織少先隊大隊部換屆選舉;(各中隊輔導(dǎo)員、中隊干部)。
6、認(rèn)真落實“家校一體化”評價;(各中隊輔導(dǎo)員)。
7、開展“七星評比”，注重活動過程的督查、落實;(各中隊輔導(dǎo)員)。
8、認(rèn)真組織班級讀書活動，注意做好資料整理收集;(各中隊輔導(dǎo)員)。
9、“鄉(xiāng)村少年宮”周末活動正常開展;(校領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)輔導(dǎo)老師)。
10、關(guān)愛留守兒童，開展教育幫扶工作。(校領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)輔導(dǎo)員)。
五月份：教育主題《勞動最光榮》。
1、組織開展慶祝“勞動節(jié)”和《勞動最光榮》主題教育;(各中隊輔導(dǎo)員)。
2、正常開展大課間“陽光體育鍛煉”活動;(各中隊輔導(dǎo)員)。
3、“鄉(xiāng)村少年宮”周末活動正常開展;(校領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)輔導(dǎo)老師)。
4、開展“七星評比”，注重活動過程的督查、落實;(各中隊輔導(dǎo)員)。
5、開展少先隊大隊部干部培訓(xùn);(、少先隊大、中隊干部)。
6、認(rèn)真落實“家校一體化”評價;(各中隊輔導(dǎo)員)。
7、開展校內(nèi)中隊活動交流研討活動、班主任例會;(校領(lǐng)導(dǎo)、各中隊輔導(dǎo)員、魏紅執(zhí)教)。
8、檢查班主任工作情況和相關(guān)資料記在情況，完成本月班主任考核;(校長室、教導(dǎo)處、少先隊大隊部)。
9、組織開展讀書活動評比。(教導(dǎo)處、各中隊輔導(dǎo)員)。
六月份：教育主題《感受快樂分享》。
1、組織開展慶?！傲弧眱和?jié)和《感受快樂分享》主題教育;(各中隊輔導(dǎo)員)。
2、正常開展大課間“陽光體育鍛煉”活動;(各中隊輔導(dǎo)員)。
3、開展少先隊大隊部干部例會培訓(xùn);(、大中隊干部)。
4、“鄉(xiāng)村少年宮”周末活動正常開展;(校領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)輔導(dǎo)老師)。
5、開展“七星評比”，注重活動過程的督查、落實;(各中隊輔導(dǎo)員)。
6、組織開展“書香班級”評比活動;(教導(dǎo)處、大隊部、各中隊)。
7、開展校內(nèi)中隊活動交流研討活動、班主任例會;(校領(lǐng)導(dǎo)、各中隊輔導(dǎo)員、呂霞執(zhí)教)。
8、認(rèn)真落實“家校一體化”評價;(各中隊輔導(dǎo)員)。
9、組織開展“明星博客”評比活動，表彰成效突出的優(yōu)秀隊員;(教導(dǎo)處、大隊部、各中隊輔導(dǎo)員)。
10、檢查班主任工作情況和相關(guān)資料記在情況，完成本月班主任考核。(校長室、教導(dǎo)處、少先隊大隊部)。
中學(xué)少先隊學(xué)年度工作計劃篇五
一、工作思路：
以全國第六次少先隊員代表大會為指導(dǎo)，圍繞區(qū)教委、區(qū)工委提出的“強化德育實效性”、“加強學(xué)校文化建設(shè)”為重點，以“為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)”為目標(biāo)，以“尊重合作”為主線，以少先隊常規(guī)工作為落腳點，以健康活潑、務(wù)本求實的少先隊活動為載體，以“我是青院附中人”為具體內(nèi)容，提高少先隊員的向心力、凝聚力，提升少先隊員的綜合素質(zhì)，樹立良好的少先隊組織的形象，為創(chuàng)品牌學(xué)校而努力。
二、工作內(nèi)容與措施：
1、圍繞區(qū)教委小教科、少工委精神，結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，從實際出發(fā)充分發(fā)揮少先隊組織在學(xué)校建設(shè)中的重要作用，切實開展“我愛美麗的校園”、“文明禮儀榜樣行”、“紅領(lǐng)巾心向黨”、“我是青院附中人”、“雷鋒精神在我中隊閃光”等一系列的主題教育，加強隊員文明禮儀規(guī)范教育、樹立良好文明舉止等，使隊員在活動中體驗，在體驗中提升，成為具有品德良好、活潑健康、充滿活力的優(yōu)秀少先隊員。
（1）圍繞《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《學(xué)校一日生活常規(guī)》、《首都中小學(xué)生十個文明形象》等內(nèi)容，約束少先隊員的行為舉止，培養(yǎng)他們健康快樂、積極向上的優(yōu)良品質(zhì)，從小樹立起遵紀(jì)守法的自覺意識。本學(xué)期繼續(xù)完善“紅領(lǐng)巾崗”的隊伍建設(shè)，隊員要以“我是青院附中人”為主題，積極參與學(xué)校一日生活的常規(guī)管理工作，做到人人“為學(xué)校增添光彩，為中隊爭得榮譽，為自己進步喝彩?！痹谌粘W(xué)習(xí)生活中明辨是非，做到“有利于青院附中名聲的事積極做、不利于青院附中名聲的事堅決不做。在隊員中樹立“學(xué)校為我我為學(xué)?！?、“校興我榮、校衰我恥”的集體榮辱感思想，在體驗活動中努力踐行，努力提高自覺自律意識，提升自我教育、自主管理能力，為學(xué)校營造具有良好的校園文化獻出自己的一份力。
（2）以學(xué)校《一日生活常規(guī)》為抓手，規(guī)范行為舉止。各中隊要結(jié)合“鈴聲就是命令”對隊員進行訓(xùn)練，人人自覺做到：課前學(xué)具準(zhǔn)備齊全、安靜坐好等待老師上課、排隊安靜快靜齊、眼保健操守時做、進出教室不遲到、課前課后互相問好道別等。各中隊要充分發(fā)揮“今日我上崗”的值日小班長體驗活動，讓參與的每位隊員親身感受到“責(zé)任、尊重、合作”的具體內(nèi)涵。學(xué)期末每位隊員以“體驗日記”形式上交少先隊大隊。
（3）開展“尋找我身邊的文明禮儀榜樣”，人人爭當(dāng)文明禮儀優(yōu)秀生。以校園禮儀為重點，樹立良好的學(xué)校、中隊、個人形象，進行“校園禮儀風(fēng)采展有我”暨“我愛美麗的校園”一系列的主題教育，傳承中華民族的美德。通過新學(xué)期開學(xué)報到、乘坐班車、開學(xué)典禮、升旗儀式、學(xué)校重大活動、社會實踐活動、結(jié)業(yè)式等樹立統(tǒng)一著裝穿校服的全局意識；培養(yǎng)心中有集體、有他人的集體主義思想。通過這些具體行為體現(xiàn)，培養(yǎng)文明禮貌的習(xí)慣，加強文明禮儀規(guī)范教育。
本學(xué)期鞏固進出辦公室的良好行為舉止成果；強化訓(xùn)練見到升旗、降旗時主動脫帽肅立；規(guī)范課上坐立行走站的姿勢；強化讀書、寫字姿勢；規(guī)范課下的文明舉止。
（4）結(jié)合學(xué)校工作實際，開展“做文明有禮的小公民”主題教育。通過組織少先隊員參與“排隊日”、“志愿者日”、“植樹日”、“無煙日”、“世界環(huán)境日”等宣傳教育活動，進行文明禮儀與基本道德規(guī)范教育，在參與全國文明城區(qū)創(chuàng)建中，養(yǎng)成文明行為習(xí)慣。
2、圍繞學(xué)校重點工作，以少先隊組織教育為依托，以體驗活動為載體，圍繞“尊重、合作”內(nèi)容，在活動中樹立“愛黨、愛國、愛人民、愛學(xué)校、愛集體、愛他人、愛家人、愛自己、愛學(xué)習(xí)、愛勞動”等思想，培養(yǎng)隊員的集體榮譽感、恥辱感。活動中本著“我行我能我能行”的宗旨，給予眾多隊員參與的機會，培養(yǎng)隊員的責(zé)任感和主人翁意識，使弘揚和培育民族精神教育內(nèi)容具體化。
（1）充分發(fā)揮升旗儀式潛移默化的育人職能，在全體隊員中開展“升旗中隊展風(fēng)采”、“升旗儀式風(fēng)采有我”的愛國主義教育，積極爭當(dāng)“優(yōu)秀主持人、優(yōu)秀演講手、優(yōu)秀升旗手、優(yōu)秀護旗手”，使其在活動中思想得到升華。三至六年級各中隊按少先隊具體要求提前做好升旗和演講人選的推薦工作。
（2）結(jié)合建黨90周年的契機，開展“紅領(lǐng)巾心向黨”主題體驗活動，在活動中踐行“合作”。以“紅領(lǐng)巾心向黨”暨“童心向黨做四好少年”寒假活動為依托，以“我了解、知道的雷鋒精神”為內(nèi)容，開展“雷鋒精神在我中隊閃光”體驗活動。各中隊要充分運用好“班隊文化墻”進行宣傳展示。
（3）充分發(fā)揮社會大課堂資源單位的作用，組織開展“課堂外的驚喜與收獲——走進博物館、參觀教育基地、觀看話劇”等，深化愛黨、愛國教育和體驗教育。
4月2日讀書日：開展“好書伴我快樂成長”讀書節(jié)活動；
5月1日勞動節(jié)：開展“勞動最光榮”暨“假日勞動”體驗活動；
6月1日兒童節(jié)：開展“慶六、1——童心唱祖國”暨第二屆校園十佳小歌手比賽活動；
（5）以“班隊文化墻”、“班隊板報”、“環(huán)境衛(wèi)生常規(guī)保潔”評比為主線，強化“尊重他人勞動成果”意識。（板報、班隊文化墻每月定期更換，每月中旬進行檢查。）。
（6）鞏固“變廢為寶回收箱”活動成果，從身邊點滴小事做起，繼續(xù)踐行“垃圾分類從我做起”。
（7）以“我愛美麗的校園”為主題，通過表演、繪畫、書法、演講、踐行等形式，深化對校園文化的理解。
a、組織全校隊員了解學(xué)校校園文化內(nèi)涵，以“我是青院附中人”為主題，人人獻計獻策，為美化新校園而努力。
b、以“我愛美麗的校園”為主題，進行繪畫、詩歌、故事比賽。
c、以“我是青院附中人”為主題，進行查找“小刺猬”踐行活動。
3、以《少先隊組織建設(shè)規(guī)范化區(qū)級示范校標(biāo)準(zhǔn)》為基礎(chǔ)，進一步細(xì)化重點工作與常規(guī)工作有機結(jié)合，努力完善并規(guī)范學(xué)校少先隊組織建設(shè)和陣地建設(shè)。
（1）建立并規(guī)范每周一、重大節(jié)日期間少先隊站崗儀式。
（2）建立并規(guī)范少先隊活動插旗制。
（3）建立并完善少先隊大、中小隊家務(wù)制；加強中隊建設(shè)，各中隊要設(shè)有“文明公約”、活動簿、光榮簿等，增強集體的凝聚力，促進良好氛圍的形成。
（4）進一步完善紅領(lǐng)巾廣播站，配合學(xué)校做好樂隊的培訓(xùn)工作，增進少先隊教育的感染力。
（5）完善中隊考評機制，在日常工作中、活動中實行量化管理；繼續(xù)完善大、中小隊干部考評機制，在隊干部中倡導(dǎo)“相互尊重、團結(jié)合作；相互學(xué)習(xí)、共同成長”的工作作風(fēng)，樹立青院附中少先隊干部良好形象。做到每月一評比一表彰，努力打造優(yōu)秀干部團隊、優(yōu)秀中隊集體。
（6）一年級以“我要加入少先隊”為主題開展“我愛少先隊”、“我愛紅領(lǐng)巾、“我要戴上紅領(lǐng)巾”等系列隊前教育；二至六年級以“我是青院附中人”為主題開展少先隊禮儀教育，要求每位隊員做到天天佩戴紅領(lǐng)巾，每位隊干部佩戴隊標(biāo)志；規(guī)范少先隊隊禮；少先隊隊歌銘記在心中。
（7）實行民主選舉和隊干部輪換相結(jié)合的少先隊小干部任職制度，加強隊干部的培養(yǎng)與修養(yǎng)。學(xué)校少先隊要設(shè)立更多的隊干部服務(wù)崗位，以崗位代培、以會代培、以活動體驗等多種形式，培養(yǎng)能力。輔導(dǎo)員要關(guān)注隊干部的思想動態(tài)，加強對他們的心理疏導(dǎo)。每周二中午12：40—1:10隊干部例會制，保障出勤率。
（8）各中隊要結(jié)合學(xué)校少先隊的重點工作，根據(jù)安排組織好每月的中隊活動，且要有實效性。每次隊活動要落實插旗制。
（9）以“少先隊組織建設(shè)規(guī)范化”為抓手，完善中隊機制，加強中隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。通過組織中隊輔導(dǎo)員開展理論研究、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、觀摩評比、案例征集等多種形式提升工作能力。在工作中樹立典型，繼續(xù)做好“優(yōu)秀中隊、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀隊員”等各項校內(nèi)外評優(yōu)評比工作，宣傳和推介先進。
4、及時上傳信息，做好各項活動的宣傳工作，為學(xué)校的少先隊工作造勢搭臺，為學(xué)校的整體發(fā)展樹立形象、提高聲譽。
三、具體工作安排。
二、三月：我有好習(xí)慣文明禮儀榜樣行。
1、做好新學(xué)期開學(xué)典禮，“我是青院附中人——文明禮儀榜樣行”活動啟動。
2、做好“紅領(lǐng)巾心向黨”暨“童心向黨做四好少年”寒假活動總結(jié)。
3、以“珍愛生命——安全我先行”教育周活動。
4、課堂外的驚喜與收獲——走進場館看話劇。
5、評選“我心目中的好老師”系列活動。
四月：好書伴我快樂成長我愛美麗的校園。
1、“我愛美麗的校園”踐行活動。
2、“與好書交朋友”讀書節(jié)活動。
3、“課堂外的驚喜與收獲”社會實踐活動。
4、征集“教子經(jīng)驗案例”。
五月：勞動最光榮紅領(lǐng)巾心向黨。
1、“勞動最光榮”——假日勞動體驗活動。
2、陽光體育運動會暨“校園禮儀風(fēng)采展”踐行活動。
3、紅領(lǐng)巾心向黨“慶六、1——童心唱祖國”暨第二屆校園十佳小歌手比賽活動。
六月：我有學(xué)習(xí)好習(xí)慣。
1、“我有學(xué)習(xí)好習(xí)慣”踐行活動。
2、眼保健操評比。
3、“校本課程暨興趣小組活動成果展示”
七月：愛母校頌?zāi)感；貓竽感Ｊ钇谏钤绨才拧?/p>
1、期末考試。
2、期末總結(jié)、經(jīng)驗交流。
3、布置暑期工作。
4、“愛母校頌?zāi)感；貓竽感！薄卸髦黝}教育暨畢業(yè)典禮。
中學(xué)少先隊學(xué)年度工作計劃篇六
本學(xué)期，我校少先隊工作的指導(dǎo)思想是：以鄧小平理論為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨中央對少先隊工作的一系列重要指示，全面貫徹全國少代會精神，繼承和發(fā)揚少先隊的優(yōu)良傳統(tǒng)，大力開展“新世紀(jì)我能行”為主題的.體驗教育活動，繼續(xù)深化“中國少年雛鷹行動”和“手拉手”活動，充分發(fā)揮少先隊在素質(zhì)教育中的作用，切實加強少年兒童的思想道德教育，強化少先隊自身的建設(shè)，努力把少年兒童培養(yǎng)成能夠擔(dān)當(dāng)實現(xiàn)中華民族偉大重任的建設(shè)者和接班人。
1、堅持不懈地引導(dǎo)少年兒童從小樹立遠大的志向，培養(yǎng)愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛護公共財物的思想和品德，勤奮學(xué)習(xí)，強健體魄，參與實踐，全面發(fā)展，時刻準(zhǔn)備為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻自己的聰明才智和力量。
2、堅持愛國主義主旋律。在對少年兒童進行思想品德教育過程中，始終遵循少年兒童的教育規(guī)律，寓教育于各項活動中，從小處入手，把愛國主義具體化、形象化，落實在愛人民、愛家鄉(xiāng)、愛集體、愛家庭父母、愛師長同學(xué)和愛周圍一切的`實際行動上，啟發(fā)隊員從身邊做起，從點滴做起。
3、堅持把德育工作擺在素質(zhì)教育工作的重要位置，樹立育人為本的思想，將“思想政治素質(zhì)是重要素質(zhì)”的要求落實到教育工作的各個環(huán)節(jié)，對學(xué)生進行社會主義公德、社會常識教育和文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
4、圍繞當(dāng)前形勢，繼續(xù)深入開展“校園拒絕邪教”為主題的教育活動，培養(yǎng)少年兒童科學(xué)意識，提高是非辨別能力，堅決反對迷信，反對邪教活動。
1、根據(jù)團中央、教育部《關(guān)于深入開展“中國少年雛鷹行動”，推進素質(zhì)教育的意見》的要求，我校從實際上出發(fā)，力求把獎?wù)律鐣?，推陳出新，開展好“理財章”、“電腦章”等一系列特色章活動，強化少年兒童的體驗教育，引導(dǎo)少年兒童獲得真實的體驗和深刻的感受。
2、深化“新世紀(jì)我能行”主題教育活動，貫徹第四次少代會明確提出的“六個一”活動，體驗教育活動。如利用學(xué)校得天獨厚的資源優(yōu)勢，開展各項學(xué)農(nóng)活動，培養(yǎng)少年兒童“爭當(dāng)科技小能手”的意識和創(chuàng)新能力。從學(xué)校生活、社會生活、家庭生活的各個方面把體驗教育的思想貫徹到少先隊這一主題活動的全過程，引導(dǎo)少年兒童在實踐中體驗。
3、開展“手拉手”活動。動員我校少先隊員向西部貧困地區(qū)小伙伴捐贈舊課本、文具及生活用品。從小培養(yǎng)少年兒童關(guān)心他人，熱愛他人的美好品德。
1、繼續(xù)加強少先隊陣地建設(shè)，在原有的活動陣地的基礎(chǔ)上，進一步擴大校外陣地，創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)化校外“雛鷹訓(xùn)練基地”，推動少先隊工作陣地的社會化，讓全社會都來關(guān)心少年兒童。
2、加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。遵循鄧小平同志的“三個面向”指示，圍繞現(xiàn)代化這一核心，著力加強輔導(dǎo)員的理論建設(shè)，更充分發(fā)揮老一輩輔導(dǎo)員作用，以老帶新，積極參加各種理論培訓(xùn)班，不斷充實自己的理論水平。
3、加強少先隊干部隊伍建設(shè)。做好少先隊干部的培訓(xùn)和選拔工作，成立校督導(dǎo)隊，分開負(fù)責(zé)，廣泛實行干部輪換制，為廣大少先隊提供平等參與，服務(wù)他人的機會，全面展開工作。
4、進一步完善少先隊工作機制，推進我校少先隊工作社會化，構(gòu)建與社會相適應(yīng)的少先隊工作社會化運行機制。
1、每周一及重大節(jié)慶日都舉行升國旗儀式，活動程序完整，隊禮規(guī)范，讓每一位輔導(dǎo)員輪流參與國旗下講話。
2、廣泛開展主題鮮明、形勢多樣的中隊主題會，豐富少年兒童的校園生活。
3、廣泛開展興趣小組活動，并在原有的基礎(chǔ)上有更大的提高，活動做到有計劃、有組織、有實施、有總結(jié)。
1、組織入學(xué)，進行一周的常規(guī)訓(xùn)練。
3、選拔培養(yǎng)少先隊干部。
4、慶祝教師節(jié)。
1、慶祝國慶，開展愛國主義系列教育活動。
2、建隊節(jié)授巾儀式。
3、開展學(xué)科競賽。
4、加強少先隊員安全教育、法制教育。
5、爭章雛鷹系列活動。
1、愛國主義及革命傳統(tǒng)教育活動。
2、開展科技制作比賽。
3、“新世紀(jì)我能行”中隊主題會、班隊會。
4、開展知識講座。
1、開展讀書征文比賽。
2、開展“學(xué)科學(xué)、會科學(xué)、用科學(xué)”系列活動。
中學(xué)少先隊學(xué)年度工作計劃篇七
一、指導(dǎo)思想：
圍繞學(xué)校中心工作，發(fā)揮少先隊組織的育人作用，進一步深化“中國少年雛鷹行動”，推進學(xué)校素質(zhì)教育發(fā)展。積極開展體驗教育活動，加強少先隊組織建設(shè)，力爭使我班少先隊工作再上新臺階。
二、工作目標(biāo)：
加強我校少先隊組織自身建設(shè)，努力做到：活動要創(chuàng)新，建設(shè)要發(fā)展，服務(wù)要到位。初步實現(xiàn)少先隊工作從經(jīng)驗型向科研型轉(zhuǎn)變。
三、工作要點：
1、利用每周一的升旗儀式，加強對學(xué)生進行愛國主義教育。
2積極開展多種形式的少先隊體驗教育活動，讓隊員在活動中體驗人與自然、人與社會、人與人、人與自我的關(guān)系。要重視活動中隊員們的內(nèi)心體驗，強調(diào)行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
3、開展“偉大的民族精神”讀書活動，深刻體會“中國了不起”，從而樹立做“了不起的中國人”的思想。
4、開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”教育活動，引導(dǎo)學(xué)生逐步樹立正確的世界觀和人生觀。
5、積極開展?fàn)幃?dāng)“五小”好隊員活動。即在家做“小幫手”，在社會做“小標(biāo)兵”，在學(xué)校做“小伙伴”，在社區(qū)做“小衛(wèi)士”，在獨處時做“小主人”。
6、繼續(xù)落實開展五項競賽活動。如：紅領(lǐng)巾、?；盏呐鍘?、行為品質(zhì)、個人衛(wèi)生、班級衛(wèi)生、公共衛(wèi)生等等都可驗證學(xué)生行為習(xí)慣的好壞。也可促進良好的班風(fēng)的形成。
7、利用晨會、集會、黑板報等形式加強開展安全知識教育，及時把不安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
中學(xué)少先隊學(xué)年度工作計劃篇八
一、指導(dǎo)思想：
以“”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大和十六屆三中全會精神，以體驗教育為基本途徑，切實加強少年兒童思想道德教育，大力培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實踐能力，肩負(fù)起中華民族偉大復(fù)興的合格建設(shè)者和接班人。
二、工作要點：
(一)、繼續(xù)貫徹執(zhí)行《公民道德實施綱要》，切實加強少年兒童思想道德教育。
1、加強愛國主義教育。
嚴(yán)格規(guī)范每周一的升旗制度，把它作為對學(xué)生進行愛國主義教育的重要陣地來抓，并實行升旗班級輪換制，提高學(xué)生的榮譽感。
開展“偉大的民族精神”讀書活動，深刻體會“中國了不起”、“中國人了不起”，從而樹立做“了不起的中國人”的思想。
開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題教育，引導(dǎo)學(xué)生逐步樹立正確的世界觀和人生觀。
2、強化學(xué)生日常行為規(guī)范。
繼續(xù)貫徹寧波市《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并對每一條內(nèi)容進行細(xì)化講解。
抓好五項競賽檢查工作。提高學(xué)生的`檢查能力，使檢查做到公正，并及時反饋檢查結(jié)果，并在校園網(wǎng)上、雙周會議中進行公布。
搞好“我愛集體”和“學(xué)會生活”系列活動，對學(xué)生的日常行為進行規(guī)范和考核。
評比一批在日常行為方面表現(xiàn)較為突出學(xué)生和先進集體。
(二)、搞好課題《系列活動對小學(xué)生道德行為調(diào)控的研究和實踐》。
1、搞好系列活動。
開展“我愛集體”系列活動。
開展“學(xué)會生活”系列活動。
2、抓好課題組隊伍建設(shè)。
不定期召開課題組會議，做好課題的布署、交流和總結(jié)工作。
召開學(xué)生座談會，對各班的課題落實情況進行抽查。
通過講座、交流等方式，提高教師的科研水平。
3、做好課題資料的歸檔工作。
要求各班在每一次活動后都要留下一定的書面材料，以word文檔存入大隊部。
做好調(diào)查表、考核表等活動資料的保存。
做好圖片、照片、kt板等展示材料的保存。
(三)、利用傳統(tǒng)的節(jié)日，開展好豐富多彩的活動。
3.5開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題教育。
3.8開展“我為媽媽做家務(wù)”活動。
3.12開展“美化我們的校園”活動。
6.1前夕開展迎“六一”手抄報比賽。
(四)、加強對學(xué)生的安全教育。
利用晨會、集會、黑板報、圖片展等形式，開展安全知識教育。
加大校內(nèi)安全的檢查力度，把安全事故納入五項競賽的評分中。
督促值周教師認(rèn)真做好學(xué)生校內(nèi)安全的檢查和管理工作。
對自行車進行定期的檢查，并加強對乘車、騎車學(xué)生的交通法規(guī)教育。
三、各月份工作安排：
制定大隊、中隊計劃。
五項競賽開始。
召開大隊委員會議。
召開大隊輔導(dǎo)員會議。
布置教室、美化班級。
第一期校報、班報刊出。
“我為學(xué)校獻一計”金點子大賽。
開展“我愛集體”系列活動。
3.5開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題教育。
3.8開展“我為媽媽做家務(wù)”活動。
3.12開展“美化我們的校園”活動。
“我愛集體”系列活動匯報。
布署并開展“學(xué)會生活”系列活動。
五項競賽小結(jié)。
“學(xué)會生活”系列活動匯報。
“偉大的民族精神”征文活動。
“偉大的民族精神”演講賽。
評比行為規(guī)范達標(biāo)先進集體和個人。
課題總結(jié)。
各中隊?wèi)c?！拔?、一”國際勞動節(jié)。
在“五一”長假期間，組織引導(dǎo)隊員積極參加社會、家庭體驗教育活動。
校迎“六一”手抄報比賽。
撰寫子課題“系列活動對小學(xué)生道德行為調(diào)控的研究和實踐”報告。
慶?！傲弧眹H兒童節(jié)。
評選朝陽獎。
五項競賽、百花獎總評。
安排暑期工作。
經(jīng)常性工作：
每周一的升旗儀式。
五項競賽檢查人員培訓(xùn)。
校報、班報刊出。
大隊委員會議。
中學(xué)少先隊學(xué)年度工作計劃篇九
以“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容，全面推進素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo)，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
1、加強少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。抓好輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè)，在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學(xué)上下功夫，塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。提高中隊輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)，提高班隊集體建設(shè)的水平。
2、提高少先隊員思想素質(zhì)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》，切實加強少年兒童思想道德教育。繼續(xù)對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育，從大事著眼、小處著手，從做人與做事的角度，從新世紀(jì)對人才要求的高度，抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育，紀(jì)律法制教育，中華民族傳統(tǒng)美德教育，通過落實《中小學(xué)生行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛集體、愛他人、愛自己的情感，從小做個好公民。學(xué)校的德育常規(guī)教育，要倡導(dǎo)引導(dǎo)式教育，突出訓(xùn)練對象參與的主動性，變教師的單方灌輸為師的雙邊互動，變規(guī)范教育重傳授知識為重學(xué)生實踐。具體抓好：
（1）環(huán)境衛(wèi)生。各中隊要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角，要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作，教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。
（2）文明禮貌。各個班級都要教育學(xué)生無論是在校內(nèi)，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強著裝、個人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度。
（3）課間紀(jì)律。要教育學(xué)生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定，“有禮、守紀(jì)、保潔”要成為每一個學(xué)生的自覺行動。
（4）深化“養(yǎng)成教育系列”活動。形式多樣地開展“良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的勞動習(xí)慣、良好的生活習(xí)慣、良好的衛(wèi)生習(xí)慣、自我保護的良好習(xí)慣、誠信守法良好的習(xí)慣、養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練活動。
3、切實加強學(xué)校少先隊組織建設(shè)。期初，進行大隊委員改選。進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設(shè)，開展好隊會、隊日活動，積極發(fā)揮少先隊在班集體建設(shè)及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂的少先隊集體，引導(dǎo)少先隊員在少先隊組織中勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮板報的宣傳教育作用，不斷提高陣地建設(shè)的品位。
4、班隊工作。各班中隊輔導(dǎo)員要求責(zé)任心強，有一定少先隊工作經(jīng)驗，并扎扎實實的開展活動，充分發(fā)揮少先隊組織在德育工作中的作用。
5、心理健康教育。
6、關(guān)注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守兒童等特殊家庭孩子的教育和管理，認(rèn)真做好“兩免一補”工作，建立學(xué)困生檔案，采取切實有效措施，做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。
8、加強安全教育工作，確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點，以安全常識為內(nèi)容，針對師生特點，有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育、道路安全教育，以確保學(xué)生安全。
9、充分利用各大節(jié)日，開展形式多樣的少先隊主題教育活動。
充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動，如教師節(jié)開展各種尊師活動，國慶節(jié)開展一系列相關(guān)活動，對廣大隊員進行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育，幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀等。
中學(xué)少先隊學(xué)年度工作計劃篇十
指導(dǎo)思想：
深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要（試行）》等文件精神，認(rèn)真落實團中央等八部委下發(fā)的《關(guān)于進一步加強少先隊工作的意見》精神，全面樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞建設(shè)和諧廣州和創(chuàng)建文明城市的中心任務(wù)，以“與祖國共奮進，與廣州共發(fā)展，與社會共和諧”為主題，以體驗教育為基本途徑，以“快樂爭章，紅領(lǐng)巾迎亞運”為統(tǒng)攬，深化和規(guī)范雛鷹爭章活動，完善工作機制，優(yōu)化工作環(huán)境，有效提高少先隊工作水平，切實服務(wù)好廣大少年兒童的健康成長，進一步推動我校少先隊事業(yè)有新的發(fā)展。
工作思路：
一、圍繞廣州創(chuàng)建文明城市的中心任務(wù)，以社會主義榮辱觀教育為核心，大力開展各種深受少年兒童喜愛的主題教育，切實加強和改進少年兒童思想道德建設(shè)。
1、繼續(xù)推進“民族精神代代傳”活動。
充分利用博物館、陳列室、革命舊址等愛國主義教育基地，以體驗教育活動為載體，通過開展尋訪、參觀、考察“紅色之旅”和讀書競賽等形式多樣的學(xué)習(xí)實踐活動，對廣大少年兒童進行社會主義榮辱觀教育。進一步規(guī)范升旗禮，充分利用我市豐富的愛國主義教育資源，結(jié)合愛國主義教育主題隊日活動，開展“五個一”系列教育活動，即學(xué)習(xí)一位民族杰出人物事跡、參觀一次愛國主義教育基地、觀看一部革命傳統(tǒng)教育影片、唱頌一首革命教育歌曲、尋訪一個革命歷史遺跡。
2、靈活開展“節(jié)慶日教育活動”。
抓住各種重大節(jié)慶日契機，如學(xué)雷鋒、植樹節(jié)、清明節(jié)、六一國際兒童節(jié)等重大節(jié)慶日，開展一系列主題多樣的教育活動，弘揚傳統(tǒng)美德，提高廣大少年兒童的文化素養(yǎng)。
3、大力開展“體驗生活，文明成長”公民意識教育系列活動。
圍繞我市創(chuàng)建文明城市的中心任務(wù)開展特色活動，加強少先隊員的'現(xiàn)代公民意識教育，引導(dǎo)少先隊員從生活的點滴小事做起，從自己做起，從身邊做起，成為知禮向善的好公民。重點在公共場所、交通要道等地開展以文明禮儀等主題的公民基本道德規(guī)范教育。以家庭教育為著力點，加強少先隊員家庭觀念的培養(yǎng)，提高少先隊員與父母溝通的能力，養(yǎng)成尊重長輩、熱愛家庭、相信自己的良好品質(zhì)，建立美滿和諧的家庭關(guān)系。廣泛開展節(jié)約能源活動，在少先隊員中開展以“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內(nèi)容的“四個一”節(jié)約能源活動，引導(dǎo)少先隊員積極參與節(jié)約型社會建設(shè)，充分發(fā)揮少先隊員“小宣傳員”、“小監(jiān)督員”的作用，廣泛帶動家庭、社區(qū)的積極參與，為經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的大局服務(wù)。
4、深入開展“手拉手”活動。
要通過強化大隊手拉手，帶動中隊手拉手、小隊手拉手，促進學(xué)校手拉手、家庭手拉手，最終落實到少先隊員之間的手拉手，推動形成手拉手活動的長效機制。深入挖掘和廣泛宣傳手拉手活動中的感人故事，進一步擴大活動的社會影響。
5、全方位、多渠道開展少先隊素質(zhì)拓展教育活動。
一是大力開展少年兒童科技創(chuàng)新活動，著重培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)新意識和科學(xué)精神，引導(dǎo)他們積極參與小種植、小養(yǎng)殖、小制作、小發(fā)明、小創(chuàng)造等各類科技普及活動，培養(yǎng)動腦動手和發(fā)明創(chuàng)造的能力；二是積極開展心理健康教育活動，依托“陽光信箱”、“心理咨詢室”、“知心家庭學(xué)?！钡容d體，開展“健心工程”活動，幫助少年兒童排解心理障礙，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)；三是深化“少年兒童平安行動”，培養(yǎng)、提高廣大少年兒童自護、自理的能力；四是大力開展“小眼睛看大世界”活動，組織開展夏令營活動，將少先隊體驗活動與校外培訓(xùn)和實踐有機結(jié)合，不斷提升少年兒童的綜合素質(zhì)。
二、推進“雛鷹爭章”活與新課程改革的有機結(jié)合的進程，全面實施“快樂爭章，紅領(lǐng)巾迎亞運”行動。
新形勢下開展新一輪的“雛鷹爭章”活動，必須順應(yīng)廣州經(jīng)濟社會的發(fā)展步伐，適應(yīng)教育改革的發(fā)展趨勢，把“快樂”的理念融入“雛鷹爭章”活動，通過抓好六個方面的工作，深化規(guī)范“雛鷹爭章”活動，有效提高少年兒童的思想道德和文明素質(zhì)水平，以嶄新的精神面貌迎接亞運會的到來。重點要抓好六個方面的工作：第一，倡導(dǎo)“快樂爭章”理念，不斷改進“雛鷹爭章”操作方法，探索快樂爭章的活動機制，積極倡導(dǎo)隊員自主參與，快樂爭章，實現(xiàn)每位少先隊員人手一本規(guī)范的爭章手冊；第二，構(gòu)建“雛鷹爭章”新體系，以思想道德教育為基本核心，以三大素質(zhì)目標(biāo)為基本框架，以全國《綱要》規(guī)定獎?wù)聻橹黧w，在廣州原有獎?wù)禄A(chǔ)上，構(gòu)建“國家規(guī)定獎?wù)隆⒌胤阶栽O(shè)獎?wù)?、學(xué)校特色獎?wù)隆比壀務(wù)麦w系；第三，推動“雛鷹爭章”“三進”工作，推動獎?wù)逻M活動教材，推動獎?wù)逻M活動課堂，推動獎?wù)逻M活動評價；第四，擴大“雛鷹爭章”活動的影響力，重點圍繞《綱要》中分年級工作內(nèi)容，探索雛鷹獎?wù)录顧C制，關(guān)注隊員身心發(fā)展，扎實有效推進《綱要》的實施和爭章活動的深入，同時要切實抓好少先隊大、中隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)，充實調(diào)動輔導(dǎo)員的積極性，讓基層輔導(dǎo)員創(chuàng)造出更加科學(xué)、生動、鮮活的少先隊工作經(jīng)驗；第五，鼓勵城市學(xué)校和農(nóng)村學(xué)校手拉手，以獎?wù)禄顒訛檩d體，切實帶動農(nóng)村少先隊工作的全面活躍；第六，完善一體化的“雛鷹爭章”運行機制，努力探索將“雛鷹爭章”活動與校外教育基地的技能培訓(xùn)相結(jié)合，積極探索社會資源一體化整合機制，大力推動校外爭章活動的開展，將“雛鷹爭章”引進紅領(lǐng)巾興趣社團活動，將“雛鷹爭章”作為社區(qū)少先隊活動的主要載體。
貫徹實施《綱要》是落實“全隊抓基層、全隊抓落實”工作思路的重要舉措，是構(gòu)建“抓理念，抓品牌，抓標(biāo)準(zhǔn)，抓考評”的有效工作運行機制的保障。本學(xué)期區(qū)少工委將與xx區(qū)小學(xué)德育研究會合作通過講座、觀摩、比賽等形式，培訓(xùn)中隊輔導(dǎo)員，推動普及實施，我校少先隊大隊主要做好以下三個方面：
1、做好《綱要》文本的普及工作。結(jié)合實際，制定推進《綱要》實施的計劃，通過下發(fā)文件、印發(fā)單行本，在少先隊輔導(dǎo)員中大力普及《綱要》文本，并引導(dǎo)輔導(dǎo)員領(lǐng)會和掌握《綱要》的主要思想和實施要求。
2、發(fā)揮示范點的帶動和推進作用。設(shè)立試點年級，通過抓試點輻射帶動，形成逐步推進、全體參與的良好氛圍，做到有步驟、有重點、創(chuàng)造性地推進實施。
3、以活動促進《綱要》的普及實施。積極參與，廣泛發(fā)動市少工委辦公室擬定開展《綱要》實施活動方案設(shè)計大賽，以大隊為單位分年級上報方案參加區(qū)的評選。區(qū)將在比賽的基礎(chǔ)上，精選優(yōu)秀作品匯編成書，作為區(qū)的交流材料。
四、加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)，推動少先隊各項工作有序開展。
1、加強校園文化建設(shè)。要重視發(fā)揮少先隊隊室、鼓號隊、紅領(lǐng)。
巾廣播站、紅領(lǐng)巾網(wǎng)站在校園文化建設(shè)中的作用。各基層大隊必須嚴(yán)格規(guī)范少先隊基礎(chǔ)工作，特別要注意加強少先隊鼓號隊和各色少先隊特色隊伍的訓(xùn)練，強化少先隊基本禮儀規(guī)范，重視紅領(lǐng)巾的日常佩戴管理工作。
2、認(rèn)真做好隊報、隊刊的發(fā)行工作，在自愿的基礎(chǔ)上，廣泛發(fā)動少先隊員訂閱，以配合開展“紅領(lǐng)巾金鑰匙萬人讀書、讀報活動”，讓少先隊員及時了解隊的知識和活動，同時充分利用各級隊報隊刊宣傳我區(qū)的少先隊工作。
3、加強少先隊工作學(xué)會的建設(shè)。發(fā)揮少先隊工作學(xué)會的指導(dǎo)作。
用，推薦文章到《廣州少先隊》和《廣州青年探索》提高少先隊輔導(dǎo)員的理論水平。
4、加強少先隊大、中隊建設(shè)，全面活躍假日小隊，進一步推進。
少先隊小干部的民主選舉和任期輪換，為廣大少先隊員提供平等參與、服務(wù)他人和學(xué)習(xí)民主的機會。
5、認(rèn)真完成各級少先隊組織交給的各項任務(wù)。
二月份：主題——新學(xué)期新氣象。
1、“金豬送福新年新氣象，朝天奮飛歡樂滿校園”開學(xué)典禮。
2、出好新學(xué)期墻報并進行評比。
三月份：主題——感恩教育。
2、3月5日學(xué)雷鋒紀(jì)念日，開展“學(xué)雷鋒是我校永恒的主題”等傳統(tǒng)學(xué)雷鋒活動。少先隊大隊部組織大隊委到街道參加清潔街道的義務(wù)勞動，以實際行動學(xué)雷鋒。
3、3月8日婦女節(jié)，組織學(xué)生開展“我為奶奶、姥姥、媽媽、老師做一件事”和做一個心意卡送給她們的感恩系列活動。
4．3月12日植樹節(jié)各班結(jié)合班隊會進行綠色環(huán)保教育。
5、發(fā)動家長與隊員積極參與“我與小樹同成長”植樹活動。
6．舉行“書香溢校園，博學(xué)好少年”讀書節(jié)系列活動啟動儀式。
7、參與地鐵文明使者行動。
四月份：主題——革命傳統(tǒng)教育。
1、金鑰匙萬人讀書節(jié)活動。
2、以清明節(jié)緬懷革命先烈為教育點，開展“革命歷史故事永記我心”革命傳統(tǒng)教育“五個一”活動：讀一篇革命故事、看一部革命歷史影片、出一期有關(guān)革命英雄的墻報、召開一次革命故事演講會、進行一次掃墓活動。
3、進行《少先隊輔導(dǎo)員綱要》（試行）使用的培訓(xùn)。
五月份：主題——科技、勞動教育。
1、圍繞科技月，開展科技啟明星活動。
2、結(jié)合“五一”勞動節(jié)，進行熱愛勞動，勞動最光榮教育，開展“今天我替媽媽當(dāng)家”“今天我當(dāng)小小值日生”的勞動體驗活動，并把大家的勞動成果和照片進行展示，及時總結(jié)和表彰先進。
3、籌備“六一”慶?；顒?。
4、實施《少先隊輔導(dǎo)員綱要》（試行）并進行相應(yīng)的活動方案設(shè)計征集及評比。
六月份：主題——爭創(chuàng)“朝天之星”
1、舉辦“六一”大型慶祝活動，開展“我進步了”主題教育，開展“朝天之星”的評選表彰活動。
2、召開“我成長，我快樂”慶?；顒樱屚瑢W(xué)們用歡聲笑語展示自己的才華，展示自己幸福的童年。
3、積極準(zhǔn)備“雛鷹爭章，快樂成長”系列活動優(yōu)秀大隊評選。
4、舉行“書香校園”讀書節(jié)——會學(xué)、樂學(xué)成果分享活動。表彰讀書積極分子。
5、夏令營籌備工作。
七、八月份：主題——法制教育。
1、結(jié)合假前教育活動，請法制副校長進行“知法守法，與法同行”法制宣傳和普法教育講座，進行形成良好行為規(guī)范的交流活動，過有意義的假期。
2、做好期末各類積極分子及班隊的評比表彰工作。
4、舉辦各類夏令營。
中學(xué)少先隊學(xué)年度工作計劃篇十一
一、指導(dǎo)思想：
以進行理想信念教育為核心，以樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為重點，以養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操為基礎(chǔ)，遵循未成年人思想道德建設(shè)的規(guī)律，堅持以人為本，落實“進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)”的精神，圍繞我?！芭嘤秃霌P民族精神”的德育工作重點，培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實踐能力，積極開展主題教育活動，深化常規(guī)工作。
二、工作內(nèi)容：
(一)以教育學(xué)生爭做合格小公民為切入點，加強少先隊的思想道德建設(shè)。
1、進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)是學(xué)校德育工作的最主要內(nèi)容，本學(xué)期我校將以“明禮誠信”為突破口圍繞這一內(nèi)容開展德育教育，各中隊要切實利用班會、晨會、板報、中隊主題活動等形式開展積極有效的學(xué)習(xí)和活動。
2、在學(xué)校組織多種形式的主題教育活動，認(rèn)真開展少先隊“雛鷹爭章”活動，以體驗教育為載體，結(jié)合隊員生活實際，從細(xì)微處入手，通過豐富多彩的活動，宣傳基本道德知識、道德規(guī)范，使少年兒童在親身實踐的體驗中把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格，轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣。
(二)夯實基礎(chǔ)，保證少先隊事業(yè)可持續(xù)性發(fā)展。
1、精心布置隊室，要以“高標(biāo)準(zhǔn)的建好隊室，高質(zhì)量的使用和管理”為準(zhǔn)則，使隊室真正的成為少先隊之家。建立少先隊組織機構(gòu)，實行隊干部自主管理，加強少先隊骨干的培養(yǎng)，提高隊干的組織能力，培養(yǎng)訓(xùn)練有素的隊伍，并及時發(fā)展新隊員，增添少先隊活力。
2、繼續(xù)辦好紅領(lǐng)巾廣播站，要切實抓住實事政治及校內(nèi)發(fā)生的重要事情，對廣大少先隊員進行愛國主義、集體主義等教育。
3、切實開展鼓號隊的訓(xùn)練和管理，要在鼓號隊的訓(xùn)練和管理上注意梯隊建設(shè)。
4、創(chuàng)辦有少先隊特色的中隊活動：成立校小記者隊，充分利用“紅領(lǐng)巾隊報”及時報道校園及班級的動態(tài)，發(fā)揮導(dǎo)向作用;成立小禮儀隊，隊員能在學(xué)?；顒又衅鸬侥７蹲饔貌⒛軒椭瑢W(xué)養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。
5、抓好班隊活動，上好隊會，貼近學(xué)生生活實際，從學(xué)生身邊做起，從行為養(yǎng)成做起，從實際做起，從學(xué)會做人做起，把德智體美等教育融于一體。進一步學(xué)習(xí)、貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，注重養(yǎng)成文明行為習(xí)慣、良好道德品質(zhì)和遵紀(jì)守法的公民意識。
6、重視常規(guī)工作，關(guān)心學(xué)生衛(wèi)生、紀(jì)律安全等，規(guī)范值日、檢查、評比等制度，讓紅領(lǐng)巾值周崗發(fā)揮更多、更大的作用。
7、抓好輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè)，在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學(xué)上下功夫，塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍，通過隊會觀摩以及各種對活動的組織提高本校輔導(dǎo)員活動的策劃、組織水平。
總之，在新學(xué)期里要在原來工作的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性地開展工作，爭取在新學(xué)期中有所突破、有所收獲。
中學(xué)少先隊學(xué)年度工作計劃篇十二
一、指導(dǎo)思想：
二、工作目標(biāo)：
2、?充分發(fā)揮少先隊組織優(yōu)勢和活動特點，為新課程改革提供有益的啟示與幫助。
4、?面向社會、注重實踐，引導(dǎo)隊員們在豐富多彩的社會實踐中體驗人生，鍛煉成長。
5、繼續(xù)協(xié)助搞好校課題《現(xiàn)代小學(xué)生道德行為調(diào)控的研究與實踐》。
三、重點工作及措施：
（一）、加強未成年人的思想道德建設(shè)，關(guān)注學(xué)生發(fā)展的生命價值。
（三）、加強對學(xué)生的安全教育。
（四）、結(jié)合豐富多彩的少先隊活動，搞好課題工作。
四、各月份工作安排：
二、三月份：
1、制定大隊、中隊計劃。
2、五項競賽開始。
3、召開大隊委員會議。
4、出好第一期班報。
5、參加市輔導(dǎo)員會議。
6、“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題教育活動。
7、3.8開展“我為媽媽做家務(wù)”活動。
8、3.12開展“美化我們的校園”活動。
9、五個十系列活動之一－觀看愛國影片。
1、“人人講誠信”讀書教育活動。
2、五個十系列活動之二－讀十本優(yōu)秀圖書。
3、三年級詩歌朗誦比賽。
4、課題活動開始。
1、各中隊?wèi)c?！拔濉⒁弧眹H勞動節(jié)。
2、五個十系列活動之三－唱十首優(yōu)秀少兒歌曲。
3、五個十系列活動之四－講十個道德故事。
4、做好“六一”節(jié)慶祝準(zhǔn)備工作。
1、慶?！傲弧眹H兒童節(jié)。
2、五個十系列活動之五－評十佳道德之星。
3、上報朝陽獎推薦名單。
4、五項競賽和百花獎總評。
5、上交少先隊。
工作總結(jié)。
經(jīng)常性工作：
1、每周一的升旗儀式。
2、五項競賽檢查人員培訓(xùn)。
3、班報刊出。
4、大隊委員會議。
中學(xué)少先隊學(xué)年度工作計劃篇十三
積極配合、參與區(qū)和學(xué)校大隊部開展和組織的各項少先隊活動，培養(yǎng)一支過硬的少先隊干部隊伍，鍛煉他們的才干，成為少先隊、班隊工作的主力軍。鼓勵、引導(dǎo)全體隊員主動、向上地發(fā)展，營造良好的班風(fēng)、樹立班級、隊員個人的短期、長期目標(biāo)，尤其是抓好班級中后進生的教育工作，并以各類活動為契機，培養(yǎng)隊員的組織、活動等能力，為創(chuàng)建優(yōu)秀班集體而努力，讓他們在六年級的第一學(xué)期能樹立自信心，朝著自己的目標(biāo)努力，為他們成為合格的小學(xué)畢業(yè)生打下良好的基礎(chǔ)。
工作目標(biāo)。
1、繼續(xù)培養(yǎng)一批學(xué)習(xí)、能力過硬的少先隊干部，盡量做到面廣、量多。
2、抓好班級中后進生的轉(zhuǎn)化工作，以師愛和班級輿論進行關(guān)懷和引導(dǎo)，讓他們看到自己只要努力就可以進步，使其能盡快轉(zhuǎn)變，從而促進班級的整體提高。
3、以班級為單位積極參與學(xué)校的綜合實踐活動和其他對課題研究，培養(yǎng)孩子的研究能力，調(diào)動隊員的積極性，讓他們主動地投入到各項學(xué)習(xí)、綜合競賽中去，鍛煉隊員的各種綜合能力，并爭取最好的成績。
4、營造輕松、溫馨的班級學(xué)習(xí)、生活氛圍，讓孩子在集體中感受到濃濃的親情、同窗情、朋友情、建立正確的班級輿論，鼓勵大家發(fā)表心中所想，關(guān)注班級中的弱勢群體，形成樂觀、積極、有特色的班級管理模式。
具體措施。
一、讓每個孩子都能找準(zhǔn)自己的合理位置，使德育教育發(fā)揮應(yīng)有的作用。
學(xué)生是班級的主體，任何優(yōu)秀班集體的發(fā)展都是搞幾次成功的活動或是培養(yǎng)幾個能干的小干部就可以完成的。因此，在本學(xué)期的班隊工作中，我們將力爭鼓勵、引導(dǎo)每個隊員都能在集體中找到自己合理的位置，在此基礎(chǔ)上發(fā)揮傳統(tǒng)德育教育的作用，讓學(xué)校德育煥發(fā)出嶄新的活力。
1、營造積極、樂觀的班級氛圍，鼓勵所有的孩子心往一處想、勁往一處使。由于處于高年級，學(xué)習(xí)壓力大，很容易造成班級比較散的現(xiàn)象，有的學(xué)生由于性格、能力的差異，不再愿意在班級中表現(xiàn)自己了，而我們要做的就是最大范圍地激發(fā)起學(xué)生主動參與班級管理的興趣。本學(xué)期，將繼續(xù)改革了獎牌制，把原先單調(diào)的獎牌改換為生動的卡通圖形，并逐一細(xì)化，把發(fā)放獎牌的工作放手交給學(xué)生去做，鼓勵大家仔細(xì)觀察，留意到每個學(xué)生細(xì)微的變化，將他們的點滴改變加以擴大，樹立孩子的自尊和自信心，引導(dǎo)每一個人在各個方面大膽地表現(xiàn)出自己的個性，并且強調(diào)主動關(guān)心、幫助班級、同學(xué)。
2、引導(dǎo)每個學(xué)生找準(zhǔn)自己合理的位置。每個人都需要一個合理的位置，本學(xué)期，在強調(diào)學(xué)生主動性的同時我們還將引導(dǎo)學(xué)生在各個崗位上為大家服務(wù)。這個崗位應(yīng)是大家自己選的，真心想干的，找準(zhǔn)了位置再進行教育、管理就回事半功倍。每隔一段時間我們將開展評比，對那些表現(xiàn)突出的學(xué)生加以獎勵。
3、抓好德育教育的主題活動。我們將積極參與和配合學(xué)校大隊部組織的各項德育活動，以活動為抓手，以開展活動的過程為載體，實施好德育教育。我們將在各項主題活動中鍛煉學(xué)生的動手、動腦能力，培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)造、創(chuàng)新的能力，在此過程中滲透責(zé)任感、小學(xué)生道德教育的相關(guān)內(nèi)容。平時還將以多樣、靈活、有趣味的小型活動鍛煉班中學(xué)生的能力，尤其是那些平時比較膽小、不善于表現(xiàn)自己的學(xué)生和成績不夠理想的孩子，我們將以參與活動的方式激起他們的好勝心，逐步培養(yǎng)他們的膽量和綜合素質(zhì)。
二、沒有規(guī)矩不成方圓，常規(guī)教育長抓不懈。
良好的班級常規(guī)是一個集體成長、提高的必要因素。上個學(xué)期由于提高班上課在一定程度上影響了班級的正常常規(guī)管理，在這下半學(xué)期，我們將吸取以前的教訓(xùn)，把常規(guī)教育落實的學(xué)生每天的學(xué)習(xí)、管理中長抓不懈。
1、設(shè)計個人常規(guī)評分一覽表。我們將從學(xué)習(xí)、個人管理、參與班級管理、助人等方面來給學(xué)生一天在學(xué)校的表現(xiàn)給予打分。其中(1)學(xué)習(xí)一欄又包括平時上課的發(fā)言、筆頭作業(yè)完成情況、口頭作業(yè)完成情況、背誦、新聞的采集以及其他各項學(xué)科類作業(yè)的完成情況，這里特別強調(diào)英語學(xué)習(xí)，和其他一些課程如美術(shù)、勞技、科學(xué)等學(xué)科作業(yè)的完成情況。(2)個人管理包括平時的課堂常規(guī)——在課上有無自我控制、遵守課堂紀(jì)突發(fā)情況或是自己事先沒有設(shè)想到的情況的發(fā)生。主動為班級的廣播投稿可以加分，學(xué)習(xí)自覺性有所加強也可以加分，每周的小結(jié)和每月的綜合評比揭曉以及獎勵將會是我們對那些真正進步和成長的孩子的最好的鼓勵?？傊覀冋嫘南Ｍ麑W(xué)生能在更多的方面有所提高。
2、加強平時的常規(guī)檢查和突擊抽查。我們將采取平時學(xué)生自評、同桌監(jiān)督、值日班長檢查和突擊抽查四種方法相結(jié)合的形式。首先充分相信學(xué)生的自我管理能力和同桌的督促作用，培養(yǎng)值日班長代班主任制，再加上老師隨時的抽查就能逐漸形成班級中互相提醒、一起進步的氛圍。
三、積極參與少先隊課題研究，培養(yǎng)學(xué)生的綜合研究能力。
學(xué)習(xí)再忙也不能影響了少先隊課題的研究，本學(xué)期我班將繼續(xù)參加本班學(xué)期少先隊課題的研究，進一步發(fā)展和培養(yǎng)學(xué)生調(diào)查研究的能力。
1、采取學(xué)生自愿參加形式，讓大家看到課題研究對學(xué)習(xí)語文、了解歷史的重大作用，主動參與小課題的研究和探索。
2、采取多種方式進行研究。我們將采取調(diào)查、參觀、訪問、圖書查閱、上網(wǎng)等形式來搜集資料，進行課題的集中研究。
3、積累資料，進行課題小結(jié)。我們會及時收集課題資料，把握小課題的研究動態(tài)，完成小課題的表格，進行課題小結(jié)。
四、少先隊陣地建設(shè)不放松，讓陣地成為展示少先隊工作的最佳舞臺。
做了少先隊的常規(guī)工作，我們還要把這些工作的成果展示各全體同學(xué)，這里最關(guān)鍵的就是少先隊的陣地建設(shè)。陣地建設(shè)的范圍和內(nèi)容都很廣。
1、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的養(yǎng)成教育。教育每位同學(xué)都養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、良好的安全習(xí)慣等等。本學(xué)期本班的口號是：學(xué)知識，學(xué)科學(xué)，學(xué)做人，學(xué)做事。讓學(xué)生學(xué)到真正的本領(lǐng)，讓家長放心，得到家長的信任。
重點培養(yǎng)學(xué)生的社團活動，堅持學(xué)生的全面發(fā)展。因材施教，根據(jù)學(xué)生的特點來發(fā)展學(xué)生的愛好。興趣是最好的老師，學(xué)生有了興趣，有了良好的先天條件，還需要教師的點撥才能成才。
2、讓班級的每個角落都會說話。我們常在班級中布置許多角落來美化室內(nèi)環(huán)境。其實，這些也是少先隊陣地建設(shè)的一個不可缺少的內(nèi)容。抓好室內(nèi)美化也可以起到德育教育、鼓勵學(xué)生上進的作用。
(1)輪流出好班級黑板報，使每個學(xué)生都能得到鍛煉的機會。本學(xué)期將以小組為單位出好黑板報。我們會請班級的宣傳委員、組織委員和一些經(jīng)常出班級黑板報的同學(xué)做小老師輔導(dǎo)每個小組根據(jù)黑板報的主題來選取合適的內(nèi)容、設(shè)計好板報的樣式、寫好每一個字、畫好每一幅畫，在鍛煉學(xué)生的同時來培養(yǎng)他們的能力。
(3)讓兩面的墻來說話。大家平時寫了很多習(xí)作，還有很多攝影、美術(shù)、刻紙、鋼筆字等作品，讓孩子把它們挑選出來，布置在兩面的墻壁上每天看著，一種自信心和自豪感會油然而生，這要比我們說多少遍努力、上進都來得有用。
五、著力培養(yǎng)少先隊干部，加強少先隊內(nèi)部隊伍建設(shè)。
1、本學(xué)期繼續(xù)抓好班級小干部的培養(yǎng)，定期召開對干部會議，加強小干部的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。
2、給更多的孩子提供當(dāng)少先隊干部的機會。
3、開展豐富多彩的活動，鍛煉小干部的組織、開展活動的能力。
總之，我們要以多種渠道、多種方式來開展班隊工作，讓我班學(xué)生在各個方面都能有長足的進步!盡力做好學(xué)校安排的工作，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。牢記“校興我榮，校衰我恥”，為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的力量。
中學(xué)少先隊學(xué)年度工作計劃篇十四
本學(xué)期以情境教育為基本途徑，堅持做到每月有教育主題，每周有教育重點，結(jié)合櫥窗、廣播等宣傳手段，加強少年兒童思想道德建設(shè)，通過落實養(yǎng)成教育、體驗教育、安全教育、社會實踐等，不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力。堅持“走特色辦學(xué)之路，育全面發(fā)展新人”辦學(xué)理念，圍繞培養(yǎng)具有世界眼光的“中國人”、擁有中國情懷的“世界人”。開展活動，讓學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活，全面發(fā)展，努力打造德才兼修的好學(xué)生。
1、利用升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播、黑板報等形式，培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情。結(jié)合教師節(jié)、重陽節(jié)等民族傳統(tǒng)節(jié)日，繼續(xù)開展“關(guān)愛”教育。
2、加強日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，嚴(yán)格執(zhí)行班級爭優(yōu)評比，促進我校校園文明建設(shè)。繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強習(xí)慣教育與訓(xùn)練，評選“班級四星”活動有機結(jié)合，從而引導(dǎo)學(xué)生對己講儀表，對人講禮貌，學(xué)習(xí)講勤奮，社會講公德，在家講孝順。
3、各中隊從自身出發(fā)，根據(jù)自己的特點，開展各種中隊活動，組織好一周一次的班隊課，大隊部每個月給出1個主題，各中隊再根據(jù)實際情況開展活動。每個中隊要爭取有自己的特色，活動做到有計劃、有總結(jié)、有反饋。
4、每月一次對各中隊黑板報進行評比，培養(yǎng)學(xué)生的能力;充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站的作用，訓(xùn)練好新的旗手、國旗班。
5、加強少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。抓好輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè)，在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學(xué)上下功夫，塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。提高中隊輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)，提高班隊集體建設(shè)的水平。
1、注重隊伍建設(shè)，提高整體素質(zhì)。
(1)繼續(xù)開展?fàn)幃?dāng)光榮升旗手活動。少年軍校學(xué)員擔(dān)任國旗班，主持升旗儀式，積極推薦有特長、為校為班爭光的隊員為“光榮升旗手”，讓全體隊員學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)。
(2)繼續(xù)完善大隊職能部，加強隊干部的管理培養(yǎng)，每個大隊委員負(fù)責(zé)一項常規(guī)工作，充分發(fā)揮小干部的作用，通過強化輔導(dǎo)、嚴(yán)格要求、每月一次小結(jié)、鍛煉學(xué)生才干。
2、做好紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、紅領(lǐng)巾廣播人員、午間讀書的工作培訓(xùn)和交替。
1、深化少年軍校建設(shè)，與學(xué)校課題結(jié)合，開展軍校二十周年慶?；顒印?/p>
2、強化社團組織，為學(xué)生特長發(fā)展，搭建平臺。
九月份：文明禮儀習(xí)慣月。
圍繞“發(fā)現(xiàn)新我”為主題開展中隊活動。
1、各中隊制訂新學(xué)期中隊計劃，調(diào)整中隊組織，完成教室的美化，進行入學(xué)常規(guī)訓(xùn)練。
2、國旗班招聘新成員，并進行培訓(xùn)。
3、少先隊開始進行各項常規(guī)檢查。
4、紅領(lǐng)巾廣播站開始播音。
5、做好少先隊干部競選工作，開展中小學(xué)弘揚和培育民族精神月活動。
6、一年級開展“我用好習(xí)慣開始我的小學(xué)生活”的活動。
7、圍繞教師節(jié)開展“連心教育”活動。
8、公民道德宣傳日前后，圍繞學(xué)雷鋒主題，開展主題隊日活動。
9、班級爭優(yōu)評比，頒發(fā)流動獎牌。
十月份：愛國主義教育月。
圍繞“我愛祖國”為主題開展中隊活動。
1、進行愛國主義教育，組織各班開好主題隊會課。
2、舉行第一批新生入隊儀式。
3、宣布大隊干部競選結(jié)果，召開新一屆少先隊大隊干部會議。
4、繼續(xù)加強鼓號隊訓(xùn)練。
5、召開社區(qū)實踐教育聯(lián)席會。
6、秋游活動。
5、班級爭優(yōu)評比，頒發(fā)流動獎牌。
十一月份：安全文明運動月。
圍繞“發(fā)揚特長”為主題開展中隊活動。
1、以消防安全日為契機，進行校園安全教育。
2、開展尋找自身亮點，發(fā)揚特長，為班級爭光系列活動。
3、班級爭優(yōu)評比，頒發(fā)流動獎牌。
4、結(jié)合社區(qū)活動，開展情境教育。
十二月份：傳統(tǒng)文化實踐月。
圍繞“增強信心”為主題開展中隊活動。
1、開展學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動，教育學(xué)生增強信心、勤儉節(jié)約、關(guān)心集體、熱愛勞動等。
2、開展敬老、愛老、關(guān)愛他人體驗活動。
3、結(jié)合法制宣傳日對學(xué)生進行法制教育。
4、開展元旦慶祝活動。
5、班級爭優(yōu)評比，頒發(fā)流動獎牌。
一月份：總結(jié)評比表彰月。
圍繞“高效學(xué)習(xí)”為主題開展中隊活動。
1、期末總結(jié)工作。
2、評選優(yōu)秀。
3、假期安全、文明教育及活動安排。
4、少先隊資料整理及工作總結(jié)。
5、安排寒假生活。
7、班級爭優(yōu)評比，頒發(fā)流動獎牌。
中學(xué)少先隊學(xué)年度工作計劃篇十五
一、指導(dǎo)思想：
以黨的xx大和黨的xx屆三中全會精神為指導(dǎo)，樹立并落實科學(xué)發(fā)展觀，以勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展的要求為指針，以體驗教育為基本途徑，以品牌活動為有效載體，圍繞黨的中心，圍繞時代發(fā)展，圍繞孩子生活，以建國、建隊60周年為切入點，既抓活動，又抓建設(shè)。加強督導(dǎo)評估，考核點面結(jié)合，保證我校少先隊工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展，努力開拓我校少先隊工作新局面。
二、工作思路：
堅持以童為本，實踐育童的基本途徑，圍繞少工委xx年工作要點，繼續(xù)深化雛鷹行動和手拉手等品牌活動;重點抓好學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;強化少先隊陣地建設(shè);推動《少先隊輔導(dǎo)員綱要(試行)》的普及落實，抓好少先隊輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
三、工作重點：
1、全面加強少先隊自身建設(shè)。
xx年，要進一步做好《綱要》的學(xué)習(xí)和落實工作。我們要把學(xué)習(xí)《綱要》作為少先隊的一項重要工作，制定切實可行的學(xué)習(xí)計劃和考核措施，學(xué)校中隊輔導(dǎo)員要定期組織好輔導(dǎo)員的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，建立有效機制，保證各基層中隊輔導(dǎo)員對《綱要》的學(xué)以致用。
要重視發(fā)揮少先隊隊室、鼓號隊、紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾板報及隊報隊刊等陣地的作用。加強中隊少先隊文化建設(shè)，使之規(guī)范化、系統(tǒng)化。中隊陣地五項建設(shè)(中隊標(biāo)志臺、中隊隊報(板報)、中隊隊角、爭章園地、一面旗幟兩條標(biāo)語)。
2、深化雛鷹爭章活動。
結(jié)合《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》，組織開展雛鷹爭章活動。把雛鷹爭章活動同學(xué)生綜合素質(zhì)評定相結(jié)合，以雛鷹爭章為載體，結(jié)合學(xué)校各類教育活動，對學(xué)生進行綜合素質(zhì)評價，使各項教育活動既有章可循又能自主創(chuàng)新。各輔導(dǎo)員在工作中，既要簡化和規(guī)范雛鷹爭章活動的操作順序，又要使雛鷹爭章活動落到實處，保持雛鷹爭章活動良性發(fā)展。
3、手拉手快樂共成長。
各學(xué)校在與相應(yīng)的學(xué)校結(jié)為手拉手友好學(xué)校的基礎(chǔ)上，繼續(xù)進行手拉手體驗活動。各手拉手學(xué)校之間要在隊室建設(shè)、鼓號隊組建與訓(xùn)練、規(guī)范升旗儀式、主題隊會等少先隊工作上加強交流互助，輔導(dǎo)員之間要經(jīng)常溝通。本學(xué)期引導(dǎo)手拉手少先隊員之間開展為小伙伴做一件好事、向小伙伴學(xué)一種新知識(新本領(lǐng))的活動。通過學(xué)生之間的活動，切實使少先隊員在進城或下鄉(xiāng)的實踐過程中，接受鍛煉，改變觀念，更新思想。通過活動，相互了解和體驗對方學(xué)習(xí)和生活，互相鼓勵幫助，開闊手拉手小朋友的知識與生活視野，相互影響，培養(yǎng)艱苦樸素、勤儉節(jié)約、樂觀向上、積極開朗、助人為樂的品格，增強社會實踐能力。
四、工作要求：
1、圍繞局少先隊工作計劃制定校少先隊工作計劃，圍繞局少先隊工作重點組織安排校少先隊活動。
2、少先隊工作要形成長效機制，操作便捷，要有時效性，檔案材料及時收集，規(guī)范管理。
3、期末大隊輔導(dǎo)員以總結(jié)形式上報本校的少先隊工作，一定要突出學(xué)校的少先隊工作特色。
五、主題活動：
1、制訂少先隊工作計劃、抓好新學(xué)期校園環(huán)境布置。
2、《新守則》、《新規(guī)范》養(yǎng)成教育。
3、制訂廣播臺工作計劃，廣播節(jié)目準(zhǔn)時開播。
4、制訂雛鷹爭章計劃，布置雛鷹爭章活動。
1、開展綠色小天使行動系列體驗教育活動。
2、扎實開展學(xué)雷鋒、做好事活動。
3、開展綠化、美化校園活動。
4、中隊會觀摩。
1、清明節(jié)祭掃烈士陵園，進行革命傳統(tǒng)教育。
2、師德教育專題講座。
3、雛鷹爭章達標(biāo)活動階段性考核。
4、世界地球日主題活動。
1、輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗交流。
2、法制安全教育。
3、籌備慶六一活動。
4、中隊會觀摩。
1、六一兒童節(jié)慶?；顒印?/p>
2、以爭章細(xì)則為標(biāo)準(zhǔn)，進行爭章考核，頒發(fā)雛鷹獎?wù)隆?/p>
3、各項資料匯總，撰寫少先隊工作總結(jié)。
中學(xué)少先隊學(xué)年度工作計劃篇十六
根據(jù)學(xué)校的實際情況，充分發(fā)揮少先隊組織團結(jié)、教育、引導(dǎo)少年兒童的核心職能，深刻認(rèn)識和履行新的歷史條件下少先隊工作的根本任務(wù)；以體驗教育為途徑，以行為規(guī)范為突破口，圍繞“百川文化”創(chuàng)新開展各項少先隊活動，努力培養(yǎng)“專注、快樂”的七彩水娃。
二、工作目標(biāo)。
重學(xué)習(xí)強隊伍促規(guī)范——加強隊干部的學(xué)習(xí)，進一步規(guī)范少先隊組織建設(shè)和各項常規(guī)工作。
用陣地重宣傳成氛圍——充分使用陣地，挖掘校園中的真善美。
重落實求創(chuàng)新活品牌——圍繞“百川文化”，創(chuàng)新開展各項活動，給孩子們留下美好的童年回憶。
三、主要工作。
(一)重學(xué)習(xí)強隊伍促規(guī)范。
1、加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。
聘請顧靜、錢秋霞、唐敏潔分別擔(dān)任低中高年級段大隊輔導(dǎo)員，平時在工作中互相切磋、互相探討，出謀劃策，探討各項活動，使得開展的各項活動真正融入孩子們的心靈。
2、加強隊干部的培養(yǎng)。
從規(guī)范選舉，輪換制度，隊干部例會，能力培養(yǎng)，崗位評價這五塊著手，使隊干部的能力得以鍛煉并提升。融入培訓(xùn)，凸現(xiàn)規(guī)范，力求把少先隊隊干部例會做出特色，成為大、中隊干部交流信息、互通有無的常規(guī)信息平臺。大隊部首先在大隊委員例會中實行四“有”特色例會：
有內(nèi)容可傾聽——聽常規(guī)的任務(wù)布置、活動實效反饋。
有話題可討論——對新的活動主題、方案進行充分討論，提煉亮點、豐富活動整體效果。
有任務(wù)可挑戰(zhàn)——組成若干小組，取長補短團結(jié)協(xié)作，為大隊部提供各中隊少先隊工作第一手信息、民意民情。
有東西可學(xué)習(xí)——在例會中進行“課堂化”嘗試，固定“5分鐘學(xué)習(xí)時間”，固定培訓(xùn)內(nèi)容，初步形成我校少先隊校本課程。
(二)用陣地重宣傳成氛圍。
1、櫥窗欄——更新校園櫥窗欄，多展示學(xué)生的活動，多展示學(xué)生的榮譽，在潛移默化中讓學(xué)生有種自豪感，形成你追我趕的局面。
2、水娃電視臺——本學(xué)期將組建水娃電視臺團隊，培養(yǎng)攝影、采訪小能手，放手讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)校園中的真善美，積極記錄校園中的點點滴滴。
3、校園游學(xué)活動——組織校園半日游學(xué)活動，在游學(xué)過程中，讓學(xué)生進一步熟悉學(xué)校景物蘊含的深意，了解百川，喚起他們的愛校情感。
4、形象大使新鮮出爐——選出班級中的“思思”“源源”，再選出年級中的“思思”“源源”，發(fā)揮“思思”“源源”形象大使的示范引領(lǐng)作用，通過他們，展示學(xué)校良好的學(xué)生面貌。
5、水娃少代會——召開第五屆水娃少代會，提高學(xué)生的主人翁意識、參與學(xué)校管理的主動性和積極性。
(三)重落實求創(chuàng)新活品牌。
1、開學(xué)禮——開學(xué)典禮是學(xué)校德育教育的重要組成部分，是新學(xué)期生活的開始。借助百川文化的色彩，以“百川競流氣象萬千”為主題，寫下新學(xué)期目標(biāo)，放飛許愿瓶，踏著浪沙，朝著自己的目標(biāo)前進，讓水娃們在沙灘上留下成長的足跡。
2、入學(xué)禮——開學(xué)的第一天，舉行隆重的開學(xué)禮，讓每一個孩子懷著喜悅的心情，對新學(xué)期的憧憬，愛上美麗的百川學(xué)堂。家長的參與，見證孩子的成長足跡。
3、入隊禮——精心策劃入隊禮，將每一個儀式教育融入百川文化的色彩，讓一年級的孩子真正成為一名光榮的少先隊員。
4、水娃小講壇——每天晨會課2分鐘，高年級開展“水娃小講壇”，低年級開展“水娃故事會”，或勵志故事，或優(yōu)秀作文，或所見所聞，形式新穎，真正發(fā)揮水娃小講壇的功效。智慧樹旁將搭建專門的水娃小講壇，班主任可利用班會課組織學(xué)生前往比賽，搭建平臺，鍛煉自信。歲末將舉行20xx年度總冠軍決賽。
5、水娃夢想舞臺——在原有形式上不斷創(chuàng)新，利用社會各界人士，邀請家長參與和觀看，把“水娃夢想舞臺”走出學(xué)校，走向社會。歲末將舉行20xx年度總冠軍決賽。
6、七彩雨少年宮——繼續(xù)加強藝術(shù)教育工作的探索和實踐，關(guān)注學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的提升。通過音樂課、少年宮社團活動，全力塑造學(xué)生良好的氣質(zhì)修養(yǎng)，努力培養(yǎng)一批藝術(shù)特長生。積極參加各級各類比賽，讓水娃們走出校門，展示自我。
7、主題隊會——本學(xué)期主題隊會將創(chuàng)新形式，四到六年級每個年級推薦3個班級上主題隊會，主題為“勞動教育”，從小樹立勞動意識，學(xué)會做人，學(xué)會生存。
四、具體工作安排。
2、一年級入學(xué)禮。
3、開學(xué)典禮。
4、組建紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值日生。
6、大隊委競選。
7、隊知識教育。
8、水娃夢想舞臺。
9、第一期黑板報：用知識守護生命。
1、一年級入隊儀式。
2、聘請中隊輔導(dǎo)員和命名中隊儀式。
3、水娃夢想舞臺。
4、校園游學(xué)。
5、班級、年級“思思”“源源”評比。
1、水娃夢想舞臺。
2、四到六年級主題隊會評比。
1、第五屆少代會。
2、20xx年水娃小講壇年度總冠軍決賽。
3、20xx年水娃夢想舞臺年度總冠軍決賽。
1、第十四期《七彩橋》出版。
2、表彰優(yōu)秀隊干部、紅領(lǐng)巾監(jiān)督員。
中學(xué)少先隊學(xué)年度工作計劃篇十七
上學(xué)期我校少先隊工作以為契機，開展了豐富多彩的少先隊活動，積極創(chuàng)新活動形式，為促進全體少先隊員快樂成長，取得了一些成績。本學(xué)期要以實施“學(xué)雷鋒，讓節(jié)約成為一種習(xí)慣”為抓手，結(jié)合城區(qū)政府、教育局等文件精神，培養(yǎng)青少年學(xué)生良好的行為習(xí)慣和文明禮儀。以體驗教育為基本途徑，堅持做到每月有教育主題，每周有教育重點，結(jié)合櫥窗、電視、廣播等宣傳手段，全面深入的加強少年兒童思想道德建設(shè)，以培養(yǎng)學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線，不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力。促進我校少先隊工作再上新臺階。
二、工作目標(biāo)。
1、繼續(xù)深入開展“做一個有道德的人”的系列活動，引導(dǎo)學(xué)生積極參與道德實踐，自我教育、自我提高、升華心靈、陶治情操，成長為一個真正有道德的人。
2、實施“學(xué)雷鋒灑掃應(yīng)對”社會實踐課程，從生活勞動教育入手，培養(yǎng)學(xué)生清潔整齊、待人有禮的良好習(xí)慣。
3、以禮儀特色教育工作為抓手，引導(dǎo)少年兒童養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。強化小學(xué)生儀容儀表、文明禮儀、尊老愛幼教育，努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。
4、開展全國青少年讀書教育系列活動，激發(fā)學(xué)生努力掌握科學(xué)文化知識，不斷提高思想道德水平，從小立大志，為全面建成小康社會貢獻力量。
5、深化少先隊活動，從活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開展綜合實踐活動，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
三、具體工作安排。
(一)深化少先隊各項基礎(chǔ)活動。
1、利用升旗儀式、國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報等形式，培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情。結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日開展好“我們的節(jié)日”系列教育活動，把養(yǎng)成教育融入到學(xué)生的活動中。
2、各中隊從自身出發(fā)，根據(jù)自己的特點，開展各種中隊活動，組織好一周一次的班隊課，大隊部每個月給出1個主題，各中隊再根據(jù)實際情況開展活動。每個中隊要爭取有自己的特色，活動做到有計劃、有總結(jié)、有反饋，中隊輔導(dǎo)員要重視活動資料的積累和活動的新聞報道。
3、對各中隊黑板報進行評比，起到宣傳教育作用，培養(yǎng)學(xué)生的能力;訓(xùn)練好新的廣播站播音員、編輯，充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站的作用。
(二)加強少先隊工作體制、機制建設(shè)和隊伍建設(shè)。
1、注重隊伍建設(shè)，提高整體素質(zhì)。
(1)繼續(xù)開展光榮升旗手活動。積極推薦有特長、為校為班爭光的隊員為“優(yōu)秀升旗手”，讓全體隊員學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)。
(2)繼續(xù)完善大隊職能部，加強隊干部的管理培養(yǎng)，實行大隊長負(fù)責(zé)制，每個大隊委員負(fù)責(zé)一項常規(guī)工作，充分發(fā)揮小干部的作用，通過強化輔導(dǎo)、嚴(yán)格要求、每月一次小結(jié)、鍛煉學(xué)生才干。
2、做好紅領(lǐng)巾廣播人員的工作培訓(xùn)和交替。
3、健全鼓號隊，加強鼓號隊的訓(xùn)練。
(三)以豐富的少先隊活動，培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)。
1、結(jié)合學(xué)校實際工作，繼續(xù)“做一個有道德的人”的系列主題活動，在自覺實踐和自主參與中增強道德意識、強化道德養(yǎng)成，提高道德素質(zhì)，倡導(dǎo)人人發(fā)揚“能幫就幫”的城市精神，切實推動未成年人思想道德建設(shè)的深入發(fā)展，并在活動中提高學(xué)生的社會實踐能力。
2、實踐“學(xué)雷鋒灑掃應(yīng)對”社會實踐課程，從校園、家庭、社會各角度出發(fā)，設(shè)定每月一個教育主題，讓學(xué)生體會到“行動就有收獲，堅持就是好習(xí)慣”，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，促進校園文明建設(shè)。
3、開展豐富多彩的校園文化藝術(shù)節(jié)活動，展示學(xué)校“琴棋書算”的校本課程等方面的教育成果，為學(xué)生搭建展示自我的平臺，營造積極、健康、向上的校園文化氛圍，進一步活動學(xué)生的校園文化生活。
4、開展感恩教育和誠信教育，利用各種紀(jì)念日對學(xué)生進行感恩教育,使學(xué)生學(xué)會對祖國、學(xué)校、家長、老師的感恩，在活動中融入誠信教育。
中學(xué)少先隊學(xué)年度工作計劃篇十八
小學(xué)要以少先隊活動為載體，有計劃地開展符合學(xué)校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動，把少先隊工作推上一個新的臺階。那么具體的工作計劃怎么制定呢?下面是本站小編帶來關(guān)于20xx-20xx學(xué)年度小學(xué)少先隊。
的內(nèi)容，希望能讓大家有所收獲!
一、指導(dǎo)思想：
以黨的xx大會議精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞學(xué)校教育的中心工作，在校行政和上級少工委的領(lǐng)導(dǎo)下，以“創(chuàng)新、服務(wù)、育人”為宗旨，以活潑、健康、務(wù)實的少先隊活動為載體，有效提高少先隊員的綜合素質(zhì)。開拓創(chuàng)新、扎實工作，進一步增強我校少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力，促進學(xué)校少先隊事業(yè)的新發(fā)展。
二、主要工作：
1、針對本校實際，充分發(fā)揮少先隊組織在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，切實開展文明禮儀行動、綠色上學(xué)行動等形式豐富、內(nèi)容新穎、活潑向上的少先隊教育活動，使隊員在活動中體驗，在體驗中提升，成為具有高尚情操、充滿活力和創(chuàng)造力的新一代。
2、積極抓好學(xué)校少先隊的組織建設(shè)和陣地建設(shè)。規(guī)范少先隊儀式和禮儀，規(guī)范隊室的檔案管理，辦好板報、櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站等宣傳陣地，增進少先隊教育的感染力，用特有的少先隊文化來育人。
3、輔導(dǎo)員老師要加強少先隊文化建設(shè)的學(xué)習(xí)與鉆研，帶領(lǐng)學(xué)生開展好“愛我家鄉(xiāng)”少先隊課題研究，積極撰寫論文、隨筆，參加各級各類的少先隊科研活動，為個人的成長與發(fā)展打基礎(chǔ)，為少先隊事業(yè)作貢獻。
4、做好各項活動的宣傳工作，為學(xué)校的少先隊工作造勢搭臺，為學(xué)校的整體發(fā)展樹立形象、提高聲譽。
三、工作措施：
(一)重視未成年人思想道德教育。
在學(xué)校行政的指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹縣團委有關(guān)文件精神，積極探索符合未成年人身心發(fā)展特點的教育形式，堅持用活動育人，把基本做人、做事的道理轉(zhuǎn)化為少先隊員的情感和意志，成為他們的內(nèi)在品質(zhì)。
1、組織開展“講禮貌、重禮儀、常禮讓”的文明禮儀教育活動，以“看現(xiàn)象、評事例、做標(biāo)兵”等活動形式為載體，以“學(xué)校、家庭、社區(qū)”等活動陣地為途徑，在系列教育活動中，使隊員明白“文明禮貌”的重要性，人人都來爭當(dāng)“禮儀小標(biāo)兵”。
2、繼續(xù)組織隊員認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》，用“規(guī)范”和“隊章”來約束少先隊員，培養(yǎng)他們誠實、勇敢、活潑、團結(jié)的優(yōu)良作風(fēng)，樹立起遵章守紀(jì)、知法守法的自覺意識。
3、推進少先隊工作社會化，不斷增強教育整體實力。大隊部將配合校黨支部、德育處，當(dāng)好少年兒童與學(xué)校、家庭、社會的紐帶。加強與鎮(zhèn)關(guān)工委及社會各界的合作與配合，共同創(chuàng)造具有時代特色、少先隊員喜聞樂見的活動形式，擴大學(xué)校少先隊活動的運作空間，為少先隊員的健康成長提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
(二)加強少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)，促進少先隊工作可持續(xù)發(fā)展。
1、加強少先隊組織建設(shè)。
(1)各中隊輔導(dǎo)員要有明確的少先隊工作意識，對學(xué)生加強隊前教育、隊禮教育等隊知識教育，開展生動活潑的少先隊主題活動，認(rèn)真填寫好中隊日志。每月定期召開輔導(dǎo)員例會，及時改進和反饋工作。
(2)加強對小干部的培養(yǎng)。建立隊長學(xué)校，設(shè)立大隊委每月例會制度，加強對隊干部的教育和培訓(xùn)。各中隊要設(shè)立更多類型的隊干部服務(wù)崗位，實行民主選舉和隊干部輪換相結(jié)合的少先隊小干部任職制度，并加強對他們的思想教育、技能培訓(xùn)。
(3)上好每周一次的班隊活動課?；顒討?yīng)結(jié)合學(xué)校工作、節(jié)日文化等進行，開展隊活動應(yīng)充分調(diào)動每位學(xué)生的主動參與，輔導(dǎo)員要避免“包辦代替”。
(4)繼續(xù)做好“優(yōu)秀雛鷹中隊”、“優(yōu)秀雛鷹小隊”等各項校內(nèi)外評優(yōu)評比工作，宣傳和推介先進。中隊輔導(dǎo)員要對“光榮升旗手”進行培訓(xùn)，以確保升旗儀式的嚴(yán)肅和莊重。
2、加強少先隊陣地建設(shè)。
(1)抓好“紅領(lǐng)巾崗”的隊伍建設(shè)，配合常規(guī)檢查、“禮儀小標(biāo)兵”、“環(huán)保小衛(wèi)士”等評比活動，認(rèn)真履行。
崗位職責(zé)。
做好值勤記錄為學(xué)校營造具有良好的校園文化獻出自己的一份力。
(2)進一步提高升旗儀式質(zhì)量，充分發(fā)揮升旗儀式潛移默化的育人職能。
(3)加強學(xué)校鼓號隊的培訓(xùn)工作。利用上半學(xué)期培訓(xùn)新一屆鼓號隊員，為少先隊活動作準(zhǔn)備。
(4)加強中隊建設(shè)。中隊建設(shè)是學(xué)校精神文明的縮影。各中隊工作要落實四個有，即：期初有計劃，周周有安排，月月有重點，期末有總結(jié)。各中隊還要設(shè)有“文明公約”、中隊角、光榮簿等，增強集體的凝聚力，促進良好氛圍的形成。
(5)加強隊室的建設(shè)和管理。定期更新內(nèi)部布置，堅持大隊委員每天值班制。本學(xué)期隊室將進一步完善少先隊檔案，強調(diào)在規(guī)范和細(xì)化上下功夫。
(三)深化中國少年雛鷹行動，推進雛鷹爭章活動不斷發(fā)展。本學(xué)期，繼續(xù)深化中國少年雛鷹行動，確立富有校本特色的爭章活動，使之成為衡量少年兒童綜合素質(zhì)的重要依據(jù)。
1、大隊部將圍繞“禮儀”、“環(huán)?！?、“藝術(shù)”各評比一次校級獎?wù)?，評比依據(jù)是當(dāng)月的主題活動表現(xiàn)。
2、繼續(xù)開展“雛鷹假日小隊”活動。輔導(dǎo)員老師要對活動進行管理和指導(dǎo)，使之成為實踐體驗、爭獲獎?wù)碌闹匾嚨亍?/p>
附：月份工作安排。
1、各中隊制定活動計劃。
2、常規(guī)教育——“禮儀規(guī)范、隊容隊貌”。
3、布置教室，出好。
黑板報。
4、慶祝教師節(jié)。
5、健全“文明督導(dǎo)隊”。
6、大隊部的換屆選舉工作。
7、新生入隊。
1、慶祝“國慶”。
2、評選主題教育活動創(chuàng)新獎、團隊特色工作獎和最佳團(隊)日活動。
3、各中隊開展假日小隊活動。
4、培訓(xùn)輔導(dǎo)員，隊干部。
5、文明禮儀教育。
1、美化綠化校園。
2、舉行主題大隊會。
3、開展讀書教育活動。
4、冬季防火安全教育。
1、開展文明班級評比活動。
2、舉辦“我身邊的禮儀故事”演講報告會。
3、籌備慶“元旦”文藝晚會。
1、開展“慶元旦”文藝活動。
2、表彰三好生、優(yōu)干、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀輔導(dǎo)員等先進個人。
3、班隊工作經(jīng)驗交流，輔導(dǎo)員工作小結(jié)。
4、少先隊。
工作總結(jié)。
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下，以政教處工作計劃為指針，以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點，以各類活動為載體，以團隊的基礎(chǔ)組織建設(shè)為抓手，通過深化少先隊品牌活動，加強少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，以昂揚的斗志投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)與工作中，全面推進我校的少先隊工作，開創(chuàng)我校少先隊工作的新局面，為我校教育教學(xué)水平的穩(wěn)步提高保駕護航。
二、工作目標(biāo)：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會全國少代會的精神，切實把加強少年兒童思想道德教育工作落到實處。
2、遵循少年兒童的成長規(guī)律的同時，結(jié)合我校學(xué)生的學(xué)習(xí)行為、禮儀習(xí)慣與優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境不相吻合的實際情況，一是要發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢，強化少先隊組織教育，開展豐富多彩的教育活動，提高隊員的綜合素質(zhì)；二是要關(guān)注少年兒童的身心健康成長，努力提高他們的思想道德素質(zhì)，科學(xué)文化素質(zhì)和身心健康素質(zhì)。
3、結(jié)合重大的節(jié)日、紀(jì)念日，通過有針對性的教育內(nèi)容、實踐性的教育途徑、生動活潑的形式開展少先隊活動，把基本做人、做事的道理轉(zhuǎn)化為少先隊員的情感和意志，成為他們內(nèi)在的品質(zhì)。
4、面向社會，注重體驗，與家長、社會、新課程改革相結(jié)合，充分利用多種教育資源，為少年兒童創(chuàng)造更為廣闊的成長舞臺。傾聽少年兒童的心聲，關(guān)注少年兒童的成長，滿足少年兒童的心理需求。
三、具體措施：
(一)加強少先隊隊伍建設(shè)，發(fā)揮指導(dǎo)者和引路人的作用。
1、利用班主任會議組織各班輔導(dǎo)員進行理論學(xué)習(xí)，堅持以鮮活的活動引導(dǎo)學(xué)生，切實提高業(yè)務(wù)技能和育人水平，準(zhǔn)確把握新時期學(xué)校青少年的成長規(guī)律和現(xiàn)實要求，不斷加強少先隊工作的針對性、系統(tǒng)性和實效性。
2、注重提高輔導(dǎo)員的自身修養(yǎng)，以自己高尚的人格來感染學(xué)生、塑造學(xué)生。讓他們在榜樣的力量下從小就養(yǎng)成文明禮貌、誠實守信、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀(jì)守法的好品質(zhì)。特別是對于一年級的新生，督促班主任從學(xué)生入學(xué)的第一時刻就開始基礎(chǔ)文明習(xí)慣教育。
3、完善新學(xué)期少先隊工作的組織和活動制度，強化常規(guī)工作的檢查、評比制度，做好每學(xué)期“優(yōu)秀中隊”、“文明中隊”的評比。加強紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查力度，調(diào)動學(xué)生積極性及自我管理意識，樹立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
(三)加大力度，常抓不懈，開展多項教育活動。
1、養(yǎng)成教育。
各中隊組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強禮儀教育與訓(xùn)練，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊為載體，并以“文明禮儀我能行”為主題，以“三管六不”,“三別四帶”為重點，以學(xué)生文明禮儀教育為突破口，加強學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。指導(dǎo)和督促各中隊開展好每周一次的中隊主題班隊會等。
“三管六不”：管住自己的嘴，不說臟話、粗話；管住自己的手，不亂涂亂畫，不攀摘花草，不亂扔雜物；管住自己的腳，不追逐奔跑，不踐踏草坪。
“三別”：即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別；
“四帶”：即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會。
2、安全教育。
深化拓展安全教育，開展預(yù)防少年兒童意外傷害，保護少年兒童生命安全和身體健康活動。深入宣傳，講明道理，學(xué)習(xí)自護知識、消防知識、交通知識，并在各班積極開展?fàn)巹?chuàng)“平安班級”的活動，在活動中培訓(xùn)安全知識和安全技能，增強安全防范意識，杜絕重大事故的發(fā)生。
3、開展社會實踐活動。
利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、等節(jié)日活動，開展各項針對性活動。鞏固并開發(fā)本地區(qū)的社會實踐資源，精心組織各種紀(jì)念活動，引導(dǎo)學(xué)生參加力所能及的社會實踐和社區(qū)公益活動，讓學(xué)生在活動中有所體驗、有所感悟、有所收獲。
4、發(fā)揮少先隊活動陣地的作用。
少先隊要在校園文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用。以大隊部，紅領(lǐng)巾為活動陣地，充分利用校園廣播站的宣傳作用，積極開展各類教育實踐活動，營造良好的班級、年級、學(xué)校教育的輿論和氛圍，并大力宣傳學(xué)生中的好人好事，為全體少先隊員樹立一個“可親、可信、可敬、可學(xué)”的榜樣，通過榜樣引導(dǎo)學(xué)習(xí)先進，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。搞好班級文化建設(shè)，建立班級榮譽角等欄目，引導(dǎo)學(xué)生做好班級的凈化、綠化、美化，使班級成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園，從而給更多的學(xué)生提供一個崗位，鍛煉一種能力，形成一個習(xí)慣，促進良好校園文化的形成。
中學(xué)少先隊學(xué)年度工作計劃篇十九
“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的寄語要求和依托紅色革命根據(jù)地發(fā)揚艱苦風(fēng)斗精神圍繞上級工作部署，深化青少年思想道德兒童，發(fā)揮少先隊的特有功能，以體驗教育、雛鷹爭章等活動為途徑，有計劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動，使少先隊員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力，成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。
二、工作思路。
轉(zhuǎn)變觀念，熱情服務(wù)，穩(wěn)抓常規(guī)，追求創(chuàng)新，加強實踐報告，體驗為主，講求實效。
三、工作重點。
(一)加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。
1、加強學(xué)校輔導(dǎo)員以及校內(nèi)外輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。聘請家長社會各界人士為校外少先隊輔導(dǎo)員，積極挖掘社會資源，開拓少先隊員的學(xué)習(xí)、活動的空間，讓隊員能夠有的機會鍛煉自己，展示自我，增強實踐能力。
2、加強少先隊小干部隊伍建設(shè)。學(xué)期初開展大、中隊委的培訓(xùn)工作，培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓(xùn)，建全隊委學(xué)習(xí)、交流制度。選拔有責(zé)任心的隊員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗、國旗護衛(wèi)隊，努力讓的隊員參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來。
(二)建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實的少先隊活動陣地。
1、建好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄。及時更換內(nèi)容，營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。
2、建好隊員自主社團。給隊員的興趣、愛好找到一個“家”，培養(yǎng)隊員擁有一個或多個高雅的愛好，并在自主的社團中鍛煉能力，提升品位。
(三)堅持不懈做好各項常規(guī)工作。
1、抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗每日進行的檢查督促，通過定期的專題活動、禮儀之星的評比以及講座、集會等，使得隊員擁有高尚的思想道德情操，自覺養(yǎng)成良好言行習(xí)慣，爭做小紳士、小淑女。
2、抓好少先隊各項常規(guī)評比考核。每日對隊員的行為規(guī)范進行的檢查，對每周一次的中隊活動的開展情況進行抽查，每月進行中隊陣地建設(shè)評比，對輔導(dǎo)員各項工作的落實情況進行考核、調(diào)查，評選優(yōu)秀中隊及優(yōu)秀少先隊員、輔導(dǎo)員。
3、抓好雛鷹爭章活動。把雛鷹爭章活動同學(xué)生綜合素質(zhì)評定相結(jié)合，以雛鷹爭章為載體，結(jié)合學(xué)校各類教育活動，利用班隊活動、晨會等，對學(xué)生進行綜合素質(zhì)評價，使各類教育活動既有“章”可循又能自主創(chuàng)新，既要簡化和規(guī)范雛鷹爭章活動的操作順序，又要使雛鷹爭章活動落到實處，一如既往地按年級段完成爭章活動，保持雛鷹爭章活動良性發(fā)展。
(四)、加強少先隊理論研究。
1、開展少先隊專題論文評比，進行優(yōu)秀少先隊活動案例評比，鼓勵并組織輔導(dǎo)員進行投稿、參賽。
2、開展隊活動方案評比，開展班隊活動課的觀摩評比。
(五)、開展一系列學(xué)生歡迎的少先隊活動。
中學(xué)少先隊學(xué)年度工作計劃篇二十
新的一學(xué)期的工作又悄然拉開了帷幕，在新的一學(xué)期了依據(jù)學(xué)校工作計劃及少先隊工作計劃，特制定本學(xué)期四班一級工作計劃：
一、指導(dǎo)思想：
以學(xué)校少先隊的工作計劃為指導(dǎo)，結(jié)合本中隊隊員發(fā)展的實際情況，繼承發(fā)揚少先隊的光榮傳統(tǒng)，全力引導(dǎo)隊員的創(chuàng)新精神，培養(yǎng)隊員的實踐能力，提高隊員的各方面素質(zhì)以適應(yīng)時代的要求。
從思想上本學(xué)期要逐步放手讓學(xué)生開始自己管理自己的學(xué)習(xí)，生活等方面，讓學(xué)生們達到自律的最高境界;在衛(wèi)生、學(xué)習(xí)等方面，在班級中開展相互監(jiān)督、相互督促，小組競賽等活動，讓學(xué)生在同學(xué)的督促與影響的感召之下，成為一個自律、自覺守紀(jì)的好隊員;繼續(xù)在班中開展雛鷹爭章活動，學(xué)期末評選出優(yōu)秀的雛鷹爭章小能手;開展“今天我是小老師”班級管理活動，讓學(xué)生輪流來參與班級管理，既體驗做老師的辛苦，也堅定做一名優(yōu)秀隊員的決心。
二、奮斗目標(biāo)：
建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;全體同學(xué)都能樹立明確三個教育要求及措施：
1、利用隊活動時間開展豐富多彩的教育活動，寓教于樂。
2、發(fā)揮隊員的聰明才智，創(chuàng)造性的開展活動。
3、每次活動要有計劃、有組織、有收獲。
三、教育要求及措施：
1、利用隊活動時間開展豐富多彩的教育活動，寓教于樂。
2、發(fā)揮隊員的聰明才智，創(chuàng)造性的開展活動。
3、每次活動要有計劃、有組織、有收獲。
四、具體工作及活動安排：
(一)三月份。
1、開學(xué)第一天，安排檢查寒假作業(yè)，并進行評比驗收，好的要進行頒獎，差的要進行批評，并進行整改。
2、對寒假布置的我為祖國拜大年活動情況進行總結(jié)表彰。
3、對寒假中參加“校信通”書香班級情況進行總結(jié)，表揚做的好的同學(xué)，進行表揚。
5、根據(jù)本學(xué)期全面開展高效課堂模式的教學(xué)要求，分配小組，調(diào)整座位，推薦加精選產(chǎn)生小組長。
6、開學(xué)第一周主題隊會時間競選班干部，要產(chǎn)生中隊長、宣傳委員、紀(jì)律委員、勞動委員、體育委員各一名。
7、三月八日，借三八婦女節(jié)之際組織開展“我給媽媽說說心里話”“我為媽媽洗洗腳”“我給媽媽寫封信”“今天我來當(dāng)媽媽”等活動，讓隊員們能夠在活動中學(xué)會感恩，學(xué)會關(guān)心體諒他人。
8、制定新學(xué)期學(xué)校及中隊少先隊工作計劃，恢復(fù)各項常規(guī)工作，發(fā)放活動記錄本，各中隊指定專人中隊開展的各類安全、環(huán)保、禮儀等活動，布置隊角、雛鷹爭章等內(nèi)容。
9、黑板報主題：跨入新學(xué)期，邁好第一步。
(二)四月份。
1、清明節(jié)前后，組織學(xué)生到烈士陵園祭掃革命烈士墓，對學(xué)生進行愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育;特殊情況可組織學(xué)生開展講革命烈士故事，誦先進事跡等室內(nèi)活動。
2、4月22日，世界地球日，組織學(xué)生到經(jīng)理院開展一次護綠活動，讓隊員們明白美好環(huán)境靠大家維護。
3、積極參加學(xué)校組織的以安全為主題的中隊會比賽。
4、黑板報主題：向先烈學(xué)習(xí)，做優(yōu)秀少年。
(三)五月份。
1、結(jié)合學(xué)校工作安排積極組織參與區(qū)、市各項競賽、評比工作。
2、加強學(xué)生的體育課上新的廣播操的學(xué)習(xí)情況，參加課間操比賽。
3、參加5.12汶川大地震紀(jì)念日舉行安全逃生演練。
4、參加學(xué)校進行的經(jīng)典誦讀驗收，主要背誦《弟子規(guī)》。
5、黑板報主題：比學(xué)趕幫超，雛鷹展翅飛。
(四)六月份。
1、歡慶“六一”，組織學(xué)生參加慶?；顒?，在班里開展豐富多彩的活動，娛樂隊員生活。
2、組織隊員參加期末考試，積極展開復(fù)習(xí)。
3、完善少先隊活動記錄本，做好少先隊工作總結(jié)，及時送交大隊部。
4、黑板報：歡快過“六一”，期末爭佳績。
新的學(xué)期面對著新的機遇和挑戰(zhàn)，相信通過我不懈的努力一定會和我們班的少先隊員們?nèi)〉脙?yōu)異的成績。
中學(xué)少先隊學(xué)年度工作計劃篇二十一
新的一年里，少先隊的工作開展要以少先隊活動為載體，狠抓養(yǎng)成教育，開展豐富多彩的教育活動，不斷彰顯德育工作特色，那么少先隊。
工作計劃。
一、指導(dǎo)思想。
以人為本，以德為先，以培養(yǎng)少年兒童實踐能力為核心內(nèi)容，以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo)，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、工作目標(biāo)。
(一)堅持“二個加強”，即加強常規(guī)管理，加強隊伍建設(shè)。
(二)加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育，保持學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
(三)加強法制、安全教育，促進學(xué)生健康成長。
(四)深化少先隊活動，從活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。
三、重點工作。
(一)繼續(xù)加強隊員行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
強化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。要求人人會背《規(guī)范》、用《規(guī)范》，強化學(xué)生的禮儀及文明禮貌教育，形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。本學(xué)期，大隊部將加大對出操、升旗、集會紀(jì)律的檢查力度，讓出操、升旗、集會紀(jì)律真正達到“靜、快、齊”;進一步加大課間和午間的監(jiān)管力度，重點整治學(xué)生在教室、走廊和樓梯間從事危險活動，在校園內(nèi)追跑、打鬧，高聲喧嘩，肆意踐踏花草等不文明行為。本學(xué)期，針對校園里學(xué)生的各種不良行為，進行點評，強化良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
(二)扎實推進少先隊基礎(chǔ)常規(guī)工作。
堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作，促使少先隊組織充滿活力。堅持軟件建設(shè)和硬件建設(shè)并舉，著力加強少先隊自身建設(shè)，在深化主題教育活動的同時，基礎(chǔ)建設(shè)得到切實加強，促使自身建設(shè)上新臺階。
1、加強校園文化建設(shè)，結(jié)合本學(xué)期的重大節(jié)日開展好各項活動，從而提高隊員素質(zhì)。
2、規(guī)范每周一升旗儀式。每周一全體師生集中學(xué)校大操場，肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽熱情又精彩的升國旗儀式講話，使隊員受到一次又一次的教育。
3、加強隊員常規(guī)管理，大隊部抓好“文明監(jiān)督崗”的隊伍建設(shè)，配合常規(guī)檢查，認(rèn)真履行。
崗位職責(zé)。
做好值勤記錄及時匯報對班主任工作進行月考核期末計入“文明班級”和“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”考核依據(jù)。以“學(xué)生正向習(xí)慣”研究課題為抓手督促各中隊開展好習(xí)慣養(yǎng)成的各項活動探索研究隊員習(xí)慣養(yǎng)成的有效方法和長效工作機制。
4、繼續(xù)推進“一隊一展”活動。中隊活動是展示隊員活動成果的場所，是鍛煉隊員能力的舞臺。要求在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)、大隊部的培訓(xùn)下，規(guī)范隊會形式和隊活動的程序，明確隊活動的各項要求，培養(yǎng)隊員才能。
(三)積極深化少先隊實踐體驗活動。
以少年兒童為主體，以學(xué)校為主陣地，以習(xí)慣養(yǎng)成教育為主線，密切聯(lián)系社會、家庭，開展豐富多彩的生活實踐活動，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。
1、開展法制安全教育。學(xué)校把安全教育貫穿到整個學(xué)期，常抓不懈，通過紅領(lǐng)巾廣播、晨會、隊會、講座、板報等少先隊陣地對學(xué)生進行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、學(xué)習(xí)自護本領(lǐng)、提高安全防范意識和自護自救能力，規(guī)范學(xué)生的課間活動，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患。
2、“雷鋒精神伴我行”學(xué)雷鋒文明活動月。
每個中隊組成學(xué)雷鋒志愿小分隊，舉行隆重的學(xué)雷鋒活動啟動儀式。少先大隊部向全體隊員發(fā)出倡議，要求隊員們從小做起，從身邊的小事做起，以雷鋒同志為榜樣，嚴(yán)格要求自己，爭做新世紀(jì)合格的小公民，并要求每位同學(xué)至少為社會為學(xué)校做一件好事或獻愛心活動。
3、感恩系列教育活動。
一個文明懂禮的人，應(yīng)該懂得感恩。以“三八”婦女節(jié)、清明節(jié)、母親節(jié)、端午節(jié)等為契機，開展感恩教育活動，感謝母親的養(yǎng)育之恩，感謝革命先烈的付出，感謝今天的美好生活。
5、“文明習(xí)慣，快樂成長”系列活動。
加強隊員的文明禮儀教育，引導(dǎo)隊員養(yǎng)成科學(xué)的行為習(xí)慣和良好的道德習(xí)慣。
四、主要工作安排。
3、各中隊輔導(dǎo)員制定中隊活動計劃。各班隊干部改選。
1、“雷鋒精神伴我行”學(xué)雷鋒文明活動：通過“介紹雷鋒人物、講述雷鋒故事，學(xué)習(xí)雷鋒精神”等一系列活動，教育隊員以“為他人、為集體、為社會”為主題做一件好事，培養(yǎng)隊員的服務(wù)意識。
2、感恩系列教育活動：結(jié)合三八婦女節(jié)，各中隊以“媽媽，真好!”為主題開展活動，要求隊員了解自己的媽媽，感受媽媽的“愛”，并為媽媽做一件事。
3、植樹節(jié)“人人爭當(dāng)護綠使者”活動：設(shè)計一句護綠提示語，自制一塊護綠廣告牌，完成一件護綠任務(wù)。進行“植樹節(jié)”教育，各中隊開展“我做護綠小使者”綠地認(rèn)養(yǎng)活動。
4、全國中小學(xué)生安全教育日活動：三月最后一周的星期一為全國中小學(xué)生安全教育日，此周定為安全教育周，通過晨會、國旗下講話等活動增強隊員的安全意識。
5、
黑板報。
評比。
1、結(jié)合清明節(jié)，開展革命傳統(tǒng)教育：開展春游綜合實踐活動--掃墓，結(jié)合“看革命影片，讀革命書籍，講革命故事，開主題班會，學(xué)革命精神”開展系列主題活動。
2、主題班隊活動觀摩活動。
1、熱愛勞動教育：慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)，開展“我是勞動小能手”教育實踐活動。
2、主題班隊活動觀摩活動。
3、感恩系列教育活動。結(jié)合母親節(jié)開展主題教育活動。
1、慶祝“六一”國際兒童節(jié)活動。
2、開展“6、5世界環(huán)境保護日”活動和“科普宣傳周”活動。
3、少先隊大、中、小隊工作小結(jié)以及評優(yōu)活動。
4、學(xué)期結(jié)束工作，大隊部寫好。
工作總結(jié)。
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期，少先隊工作緊緊圍繞泥河鎮(zhèn)中心學(xué)校和學(xué)校的工作，以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以育人為根本，繼續(xù)貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，按照第五次全國少代會“全面抓基層、全隊抓落實”的總體要求，以體驗教育為基本途徑，全面加強少年兒童思想道德建設(shè)，服務(wù)少年兒童“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”，努力開創(chuàng)我校少先隊工作新局面。
二、工作目標(biāo)及要求：
(一)以深化常規(guī)工作為抓手，引導(dǎo)少年兒童養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
新學(xué)年仍以小學(xué)生一日常規(guī)教育訓(xùn)練為重點。強化小學(xué)生儀容儀表教育、文明禮貌教育、尊老愛幼教育，努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。
(1)、嘗試建立“小干部管理”，確立管理機制。所謂“小干部”，即強調(diào)德育工作中學(xué)生干部的垂范作用，學(xué)校教師無論在學(xué)校還是在校外，發(fā)現(xiàn)同學(xué)的不文明行為都要有及時制止和糾正的意識，明確自己的職責(zé)和作用。
(2)、堅持做到“嚴(yán)”、“細(xì)”、“實”。所謂“嚴(yán)”，即嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格評比。所謂“細(xì)”，即從細(xì)微處著手，做細(xì)致的思想教育工作。所謂“實”，即從學(xué)生、班級、年段的實際出發(fā)，著眼于學(xué)生良好的道德行為的養(yǎng)成，扎扎實實地抓好“規(guī)范”教育。
(二)開展豐富多彩的少先隊主題活動，促進學(xué)生全面發(fā)展。
1、抓住愛國主義教育這個永恒的主題。
(1)精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。升旗儀式是對學(xué)生進行愛國主義、集體主義最直接、最生動的教育形式。每周一校領(lǐng)導(dǎo)(學(xué)生代表或教師代表)講話，使學(xué)生樹立“心中有國旗，心中有祖國”的思想。
(2)拓寬愛國主義教育的途徑。拓展“新世紀(jì)我能行，養(yǎng)成道德好習(xí)慣”的實踐體驗活動。
2、開展節(jié)日活動。
各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源，各班級要結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展活動。三月份開展“學(xué)雷鋒”主題教育系列活動。四月份開展“緬懷先烈、學(xué)習(xí)先烈”的清明節(jié)掃墓活動，并以“植樹節(jié)”為契機，開展環(huán)保、節(jié)能減排為主題的系列活動。五月份開展開展感恩教育主題月系列活動，以及以5、12全國助殘日為契機，以5月份的最后一個星期日是助殘日，鼓勵全校的同學(xué)都來關(guān)注需要幫助的人，并開展與特輔班的手拉手活動。六月份開展開展“關(guān)注兒童的快樂，回歸童年”系列活動和慶“六?一”活動，以六一節(jié)為契機，為同學(xué)們打造一個多彩繽紛的節(jié)日。
3、深入開展“手拉手”活動。
以“同為合肥人，大家攜手共奮進”為主題，通過開展系列活動，進一步加強學(xué)生的身心健康，增強學(xué)生的集體榮譽感，在校園里傳遞文明、傳遞友誼、傳遞愛心、傳遞微笑，使學(xué)生們真正做到關(guān)注身邊的外來務(wù)工人員的子女，關(guān)心他們，照顧他們，和他們一起快樂的在同一片藍天下成長，促進青少年學(xué)生的身心和諧發(fā)展。
4、繼續(xù)開展“雛鷹行動”，培養(yǎng)學(xué)生的“五自”能力。各中隊要組織隊員學(xué)習(xí)雛鷹行動實施細(xì)則的內(nèi)容，結(jié)合實際情況定章、學(xué)章、評章、考章，并與少先隊活動，學(xué)校工作相結(jié)合。同時要組織好雛鷹假日小隊深入社區(qū)開展各類實踐活動，讓隊員在實踐體驗中鍛煉成長。
5、大力開展安全教育。學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學(xué)期，常抓不懈，充分利用晨會、班隊活動進行教育，規(guī)范學(xué)生的課間活動，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患。加強教師值日工作，要求值日教師提高責(zé)任感，做好放學(xué)時的護導(dǎo)工作，對早到校、晚離校、中午在校吃飯的學(xué)生加強管理，規(guī)范活動要求，讓學(xué)生在校園內(nèi)進行安全活動。并利用本校的校本課程“安全教育”與學(xué)科教育結(jié)合進一步做好學(xué)校安全工作。
(四)搞好少先隊陣地建設(shè)。
1、抓好少先隊的隊伍建設(shè)，選拔新隊員，并積極準(zhǔn)備，為提升少先隊活動層次打下基礎(chǔ)。
2、充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣播員”、“三項評比督導(dǎo)員”的模范教育作用。
3、抓好紅領(lǐng)巾督導(dǎo)隊、旗手、護旗手、紅領(lǐng)巾廣播站等的各項工作，使之成為展示我校少先隊員風(fēng)采的一個窗口，成為進行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地。
4、建立健全中隊建設(shè)，加強中隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、指導(dǎo)，切實開展好每周一次的班隊活動，使中隊活動真正成為少先隊員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺。
5、規(guī)范隊部室的布置，使之成為少先隊員活動和受教育的場所。
6、規(guī)范教室的布置，營造和諧、有個性、有活力的班級育人氛圍，突出少先隊的特點。
三、工作安排：
1、各中隊制定好中隊計劃。
2、開學(xué)典禮，進行期初安全教育。
3、健全各項檢查評比制度。
4、開展文明禮儀教育月系列活動，結(jié)合開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育活動。
5、慶“三八”系列活動。
6、開展“學(xué)雷鋒”主題教育系列活動。
7、植樹活動，美化、綠化校園。
1、各中隊舉行系列主題隊會(要有。
活動方案。
);。
2、開展革命傳統(tǒng)教育，祭掃革命烈士墓。
3、開展社區(qū)主題實踐活動。
4、“文明禮儀伴我行”教育活動成果展示(或5月初)。
5、開展“安全教育日”“安全教育周”活動(安全疏散演習(xí)活動)。
1、慶祝五一國際勞動節(jié)活動。
2、開展熱愛勞動的教育。
3、開展感恩教育主題月系列活動。
4、開展5、12慈善日活動。
5、與特輔班“手拉手”活動。
1、開展慶“六一”活動。
2、舉行閉學(xué)式、假期法制安全教育活動。
3、各大隊上交少先隊工作總結(jié)。
共
2
頁，當(dāng)前第。
1
頁
1
2
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/9740868.html】
