總結(jié)自己的優(yōu)點和缺點可以幫助我們更好地認(rèn)識自己，并為自身發(fā)展和成長提供指導(dǎo)?？偨Y(jié)應(yīng)著重突出自己的觀點和見解，可以適當(dāng)給出建議和展望。以下是一些經(jīng)典的案例分析和解決辦法，希望能給大家提供一些啟示。
知識競賽策劃書的背景篇一
為了激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)、鉆研數(shù)學(xué)知識的興趣，使學(xué)生逐步形成勇于實踐、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質(zhì)，拓展學(xué)生的知識面，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，發(fā)展學(xué)生的個性特長，我校決定在20xx年12月上旬舉行數(shù)學(xué)學(xué)科知識競賽活動。
二、活動目的。
通過競賽，提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實踐的創(chuàng)新能力。進一步拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)知識面，使學(xué)生在競賽中體會到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功喜悅，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣；同時，通過競賽了解小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)收集一些參考依據(jù)。
三、參賽對象、內(nèi)容、時間及要求。
1．第一學(xué)段：三年級數(shù)學(xué)日記。
第二學(xué)段：五年級數(shù)學(xué)小論文六年級解題競賽。
2．具體要求。
（1）參賽年級以班為單位，自行組織初賽；日記、小論文按班級人數(shù)的20%上報電子文檔，解題競賽按15%的比例上報參賽名單。
（2）數(shù)學(xué)日記與數(shù)學(xué)小論文競賽。
數(shù)學(xué)日記、小論文可以寫學(xué)習(xí)體會、數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)，規(guī)律探究、知識應(yīng)用等等。要特別注重數(shù)學(xué)知識與生活的聯(lián)系，要能反映積極的主題，比如說學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)帶來的樂趣，解決難題的歡喜，發(fā)現(xiàn)規(guī)律的愉悅等等。
所有送評日記、小論文必須是沒有公開發(fā)表的，只需要提交電子文稿一份（word文檔），標(biāo)題用黑體四號，，正文用仿宋小四號。電子文稿發(fā)至13912195060@，標(biāo)題為“類別+班級+姓名”如：“日記三12班王小丫”（以班為單位打包發(fā)送）。截止日期為12月6日。
（3）數(shù)學(xué)解題競賽。
內(nèi)容為以五六年級學(xué)科知識為主，適當(dāng)提高要求。競賽時間為12月6日下午1：30，地點為綜合樓310。
四、獎項設(shè)置。
設(shè)學(xué)生組等級獎若干、班級組織獎和指導(dǎo)老師獎，獲獎?wù)撐膿駜?yōu)推薦給有關(guān)學(xué)生數(shù)學(xué)報刊。
五、組委會人員分工。
1．顧問組。
丁宜林陳德華卞紅喜。
2．評委組。
三年級數(shù)學(xué)日記：張生王曉靜陳平。
五年級數(shù)學(xué)小論文：唐成于明。
六年級解題競賽：卞紅喜劉燕黃晶。
注：參賽報名表、數(shù)學(xué)日記和論文稿紙及范文見校園平臺，請相關(guān)數(shù)學(xué)老師及時上報至指定郵箱。
知識競賽策劃書的背景篇二
大一新同學(xué)帶著青春蓬勃的朝氣和共同的愛好加入到乒羽這個團結(jié)友愛的大家庭中。在此期間，新同學(xué)積極參加各項活動，為社團注入了活力與生機。在前期舉辦的比賽中他們展現(xiàn)了精湛的球技與積極向上的精神。現(xiàn)在通過舉辦本場知識競答，讓大家共聚一堂，共同探討乒乓羽毛球的相關(guān)知識。也希望通過舉辦這次活動，進一步團結(jié)社團內(nèi)部的關(guān)系，方便以后各部門間的工作能更快更好的展開，為廣大會員的學(xué)習(xí)和交流提供更廣闊的機會和平臺，同時帶動各部門的交流和認(rèn)識。
xx年4月2日晚上19：00。
江西科技師范學(xué)院*教室。
乒羽協(xié)會全體會員及邀請的嘉賓。
江西科技師范學(xué)院職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團委。
江西科技師范學(xué)院職業(yè)技術(shù)學(xué)院乒羽協(xié)會。
按部門分成五組，每組初始分為一百分。
第一關(guān)必答題：每隊三道題，答對一題加十分，答錯不扣分，每隊答題限時十分鐘。
第二關(guān)搶答題：共十五道題，答對一題加十分，答錯扣十分，搶答喪失一次搶答機會。
第一次休息游戲或才藝展示。
第三關(guān)限時題：一百秒內(nèi)答對了一題加十分，可內(nèi)部商討。
第四關(guān)互選題：為對手選題，對手答對加二十分，答錯選題方加二十分。
第二次休息游戲或才藝展示。
第五關(guān)沖刺題：設(shè)有三十、四十、五十分值，每隊有一次機會。
第一名一名。
第二名兩名。
第三名兩名。
注：各獲勝組獲得獎狀。
主持人4人。
禮儀6人。
記分2人。
維護秩序4人。
設(shè)施準(zhǔn)備2人。
場所布置4人。
機動組2人。
1、預(yù)防停點電，準(zhǔn)備電筒。
2、現(xiàn)場秩序紀(jì)律的維護及安全。
邀請函7張。
獎狀5張。
記分本5元。
礦泉水20元。
水杯8元。
氣球1袋。
總計：50元。
知識競賽策劃書的背景篇三
為普及知識產(chǎn)權(quán)保護的法律、法規(guī)，深入開展知識產(chǎn)權(quán)的保護活動。為迎接大一新生并深入貫徹落實黨的十八大精神，響應(yīng)我國建立創(chuàng)新型國家的口號，凱里學(xué)院法學(xué)協(xié)會決定舉辦“法隨我行，律動我心”為主題的法律知識講座活動，以深化大學(xué)生的法律意識，塑造良好新時代大學(xué)生形象。
為進一步提高大學(xué)生的法律知識水平，培養(yǎng)大學(xué)生對法律的熱愛，宣傳法律知識，促進我校大學(xué)生良好學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成，同時加強各學(xué)院之間的交流與合作，豐富同學(xué)們的課余生活，為同學(xué)們提供一個展示自我，鍛煉自我的舞臺。
法隨我行，律動我心。
共青團凱里學(xué)院委員會。
凱里學(xué)院大學(xué)生法學(xué)協(xié)會。
凱里學(xué)院全體學(xué)生。
31205教室。
初賽時間和地點：各分院組織至少6名同學(xué)參加第一輪法律競賽考試，考試時間是10月20號在31205教室進行考試（各分院務(wù)必在10月19號之前把報名人員名單交到大學(xué)生法學(xué)協(xié)會）。
復(fù)賽時間和地點：10月24日16點（在第一輪中選拔出各分院。
前三名同學(xué)到31205教室參加復(fù)賽）。
決賽時間和地點：10月26日16點教室31205。
1.前期宣傳：
（1)由大學(xué)生法學(xué)協(xié)會宣傳部提前一周辦兩海報貼放在校園宣傳欄處。
（2）由共青團委和法協(xié)宣傳部通知給各班負(fù)責(zé)人組織學(xué)生報名。
2.場置安排：10月20日由法學(xué)協(xié)會在下午四點之前完成考場布置。
3.人員安排：
（1）學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)打制橫幅。
（2）外聯(lián)部負(fù)責(zé)購買所需的物品。
（3）紀(jì)檢部負(fù)責(zé)維紀(jì)律以及參賽人員簽到情況。
（4）組織部負(fù)責(zé)組織會員到場。
競賽分為兩個環(huán)節(jié)，單選題、多選題以及分析題?？偡譃?00分。（在考試過程中，嚴(yán)禁作弊，如有發(fā)現(xiàn)，立即取消比賽資格）。
個人證書（30份）、獎狀（10張）、21個筆記本。
一等獎：獎狀及證書+200元獎金。
二等獎：獎狀及證書+150元獎金。
三等獎：獎狀及證書+100元獎金。
優(yōu)秀獎：獎狀及證書+筆記本。
不得泄露任何人。
3、緊急情況：活動期間法學(xué)協(xié)會安排四名機動人員，負(fù)責(zé)。
計劃外問題的解決。
4、教室：提前與相關(guān)部門聯(lián)系教室，確?；顒拥拈_展不影響同學(xué)們的正常學(xué)習(xí)。
知識競賽策劃書的背景篇四
安全問題是每個人在公共生活中都容易遇到的問題，直接影響到每一個人。為了擴大同學(xué)們的視野，增加同學(xué)們的安全知識，確保學(xué)生們的人身和財產(chǎn)安全。特此我機械系團總支外聯(lián)部組織開展本次知識競賽活動，以促進全院學(xué)生的安全意識。具體規(guī)劃如下：
董建國苗治田皮智謀張福元鄧松林歐陽丹。
張林春謝佳意陳風(fēng)李元劉國軍方梁。
毛飛宇鄧嘯海曾璨董龍沈璇吳淑坤。
xx年12月初。
一棟教學(xué)樓1-103多媒體教室。
機械系團總支所有成員，具體名單詳見。
采取分組搶答形式，每組4人，按所學(xué)專業(yè)分組等主持人叫“開始”后，每組代表方可舉手搶答答對者加20分，答錯有扣10分。
第一名一組（4×20）80元。
第二名一組（4×15）60元。
第三名一組（4×10）40元。
紀(jì)念獎二組（5×8）40元。
計：220元。
礦泉水（一桶）22元。
資料打印20元。
報名卡8元。
攝影費用50元。
計：100元。
本次活動費用總計：320元（叁佰貳拾圓）。
希望各參賽選手按照各項規(guī)則，沉著應(yīng)戰(zhàn)，發(fā)揮出自己的最佳水平，各裁判也必須采取公正、公平的態(tài)度來對待。最后預(yù)祝我們的活動取得圓滿成功，大家賽出最好的水平。
機械系團總支外聯(lián)部。
知識競賽策劃書的背景篇五
為提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)大學(xué)生維權(quán)意識，引導(dǎo)大學(xué)生自主維權(quán)，豐富大學(xué)校園生活，校學(xué)生會大學(xué)生權(quán)益維護中心特策劃此次大學(xué)生權(quán)益知識競賽活動。此次活動在保證比賽順利進行的前提下，力求在比賽的各個環(huán)節(jié)中有所創(chuàng)新，真正地把握住觀眾的興趣導(dǎo)向，實現(xiàn)“我參與，我快樂，我成長”。
心維權(quán)舞、舞出精彩。
公平、公正、公開。
求知、求實、求精。
所有在校生。
20xx年3月16日晚18：30——21：00。
大禮堂。
（一）初賽。
初賽以筆試形式開展，試卷連同大學(xué)生權(quán)益知識小冊子于3月3日下發(fā)到各個班級。每班選取一名同學(xué)于3月4日中午12：30到三號教學(xué)樓參加統(tǒng)一考試（考生攜帶試卷參加，未帶試卷者取消參賽資格）?？荚嚱Y(jié)束后，試卷進行統(tǒng)一回收，交于大賽組委會進行評分。最終選出三個分?jǐn)?shù)最高的院系直接晉級決賽，其余院系同時獲得參加復(fù)活賽的資格。
此環(huán)節(jié)評分細(xì)則如下：將所有卷子進行去名評分，取各個院系所有參賽選手的平均分為此院系的初賽成績（初賽成績計入院系考核）。
（二）復(fù)活賽。
初賽環(huán)節(jié)中，未直接晉級的院系獲得參加復(fù)活賽的資格。復(fù)活賽定于3.15晚會舉行，以節(jié)目表演的形式展開。
此環(huán)節(jié)評分細(xì)則如下：依據(jù)現(xiàn)場觀眾對節(jié)目的喝彩聲分貝值進行評分，即喝彩聲分貝值為此環(huán)節(jié)得分。分?jǐn)?shù)排在前兩名的復(fù)活成功，獲得進入決賽的資格，其余院系直接淘汰。
（三）決賽。
經(jīng)初賽和復(fù)活賽之后共有5個院系進入決賽。進入決賽的院系在本院選出2名同學(xué)組成團隊，填寫報名表，同時參加3月16日晚6：30的決賽。
（一）開場舞蹈（5分鐘）。
（二）主持人開場介紹（2分鐘）。
（三）參賽團隊閃亮登場（12分鐘）。
（四）第一環(huán)節(jié)（20分鐘）：志在必得（必答題）。
（五）觀眾互動答題（8分鐘）。
（六）第二環(huán)節(jié)（25分鐘）：爭先恐后（搶答題）。
（七）親友團互動（20分鐘）。
（八）第三環(huán)節(jié)（10分鐘）：同舟共濟（筆答題）。
（九）觀眾互動答題（8分鐘）。
（十）第四環(huán)節(jié)（15分鐘）：風(fēng)險提速（風(fēng)險題）。
（十一）決出冠軍，頒獎（15分鐘）。
（一）志在必得。
本環(huán)節(jié)題目為選擇題，每題4個選項。每隊2題，共8題，每題10分。按紅黃藍(lán)綠的順序抽題回答，指定隊員順序回答。
1、各隊2名隊員按規(guī)定順序抽題并依次回答一個問題。
2、當(dāng)指定隊員回答時，其它隊員不可以代答、補答或進行提示，否則視違規(guī)，該題不得分。
3、答對給全分，答錯或答不全，不給分也不扣分。
4、必答題回答時限為40秒（主持人讀完題后開始計時）。
（二）爭先恐后。
本環(huán)節(jié)題目為是非題。共20題，每題10分。
比賽前，每隊確定一個手機號碼，并存入主持人手機內(nèi)，主持人說“開始搶答”最先打進的人答題。
1、主持人念開始搶答，“答”字說完，方可開始撥號搶答，否則視為搶答違例。
2、搶答題回答正確得10分，回答錯誤或違例搶答扣10分。
3、搶到題后，由該組中的一人回答，其他隊員不可補答，否則視違規(guī)搶答，扣10分。
4、違例搶答的選題作廢，重新開始。
5、搶答題回答時限為10秒鐘（主持人報出隊名后開始計時）。
（三）同舟共濟。
本環(huán)節(jié)題目為填空題。共4題，每題20分。各隊對同一問題進行書面回答。
1、筆答時間終止時，隊員應(yīng)立即停止答題，否則視違規(guī)，此題不得分。
2、答對給全分，答錯或答不全，不給分也不扣分。
3、筆答題回答時限為1分鐘（主持人讀完題后開始計時）。
（四）風(fēng)險提速本環(huán)節(jié)題目為選擇題，每題4個選項。共8題，每題分值不同，分別為30分、50分，每組分值2題。按分?jǐn)?shù)從低到高選擇，分?jǐn)?shù)低的隊伍優(yōu)先選擇，不得棄權(quán)，可使用求助方式。三種求助方式分別為：現(xiàn)場觀眾、電話聯(lián)系、去掉錯誤答案。
1、各隊可自由選擇分值的一道試題。
2、答對得相應(yīng)分值，答錯或答不全扣相應(yīng)分值。
3、風(fēng)險題隊員可以商量，相互補充。
4、風(fēng)險題答題時限為1分鐘（主持人讀完題后開始計時）。
（五）觀眾互動。
本環(huán)節(jié)主要是邀請現(xiàn)場觀眾回答問題，答對者即可獲得紀(jì)念品。
（六）親友團互動。
本環(huán)節(jié)主要是參賽團隊邀請其兩位親友參與“你來比劃我來猜”游戲。時間為1分鐘，猜對1個加5分，加分不設(shè)上限。
（一）所有參賽選手必須佩戴選手證或其他有效證件入場，每支隊伍兩個成員。
（二）比賽過程中，各參賽隊員需將手機、商務(wù)通等各種通訊設(shè)施關(guān)閉，比賽結(jié)束后歸還（爭先恐后環(huán)節(jié)所用手機除外）。
（三）為保證爭先恐后環(huán)節(jié)的順利進行，比賽開始時，現(xiàn)場觀眾將手機調(diào)至為靜音或震動模式。
（四）隊員在回答必答題時，該隊其他隊員不能給予任何形式的提示，違者該隊取消此題答題資格，該試題作廢。
（五）比賽過程中，參賽隊不得影響其他隊伍做答，違者取消其競賽資格。
（六）嚴(yán)禁臺下觀眾以任何形式提示參賽選手。因此原因答對者取消此題答題資格。情節(jié)特別嚴(yán)重者，扣此題相應(yīng)分值。
（七）違規(guī)和給分一般情況下由主持人判定，主持人不能判定時，由評委評判。
（八）原則上要求各參賽隊員用普通話回答問題。
（九）各參賽隊伍不能在比賽進行當(dāng)中更換隊員。
（十）參賽隊員在回答或補充回答完畢以后，應(yīng)說“回答完畢”或“補充完畢”。
（十一）參賽隊員可以要求試題重復(fù)一遍，重復(fù)的時間計入時間時限內(nèi)，但搶答題不重復(fù)內(nèi)容。
（十二）若比賽結(jié)束時仍不能分出第一名時，則由分值相同的隊。
伍再加賽一道搶答題，若仍不能分出勝負(fù)則加賽直至分出第一名為止。
（十三）為防止分?jǐn)?shù)出現(xiàn)負(fù)數(shù)，每組比賽各隊設(shè)基本分100分。
（十四）競賽過程中，不能帶相關(guān)資料入場。
（十五）因試題或主持人原因引起答案變化時，則該試題作廢，重新抽題或搶答。
（十六）根據(jù)參賽隊伍得分情況決出冠軍，其他參賽隊伍均得優(yōu)秀團隊獎。
（一）冠軍團隊1支頒發(fā)榮譽證書及獎金100元。
（二）優(yōu)秀團隊4支頒發(fā)榮譽證書。
校學(xué)生會大學(xué)生權(quán)益維護中心主任張靖為此次知識競賽活動的主辦方負(fù)責(zé)人。物電學(xué)院大學(xué)生權(quán)益維護中心與建材系大學(xué)生權(quán)益維護中心為此次活動的承辦方。
（一）初賽。
初賽試題由建材系設(shè)計，并于2月28日提交樣卷給校學(xué)生會大學(xué)生權(quán)益維護中心審核。初賽場地由物電院申請，并于3月3日完成。
物電院負(fù)責(zé)初賽（筆試）當(dāng)天的監(jiān)考工作，建材系負(fù)責(zé)筆試的閱卷評分工作。3月6日公布復(fù)賽名單。
（二）復(fù)活賽。
此環(huán)節(jié)由校學(xué)生會大學(xué)生權(quán)益維護中心負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)人金曉蓉。復(fù)活賽以節(jié)目表演的形式展開。3月10日確定參加復(fù)活賽的院系名單及其參賽節(jié)目，并確定出場順序。3月11日與3.15晚會其他節(jié)目一同進行彩排。
（三）決賽。
決賽試題的設(shè)計由建材系和物電院共同完成，其中，建材系負(fù)責(zé)。
“志在必得”、“同舟共濟”、“風(fēng)險提速”及觀眾互動環(huán)節(jié)的試題設(shè)計，物電院負(fù)責(zé)“爭先恐后”及親友團互動環(huán)節(jié)的試題設(shè)計。試題統(tǒng)一于3月4日（周五）交于校學(xué)生會大學(xué)生權(quán)益維護中心審核，并于3月9日完成決賽試題ppt的制作（由物電院負(fù)責(zé)制作）。
物電院負(fù)責(zé)決賽現(xiàn)場的物資準(zhǔn)備與布置及決賽試題ppt的播放。決賽現(xiàn)場于3月16日中午12：00完成。
建材系負(fù)責(zé)決賽現(xiàn)場秩序的維持。
此次活動所需物資有：4張桌子、8個板凳、幕布、分貝儀、4個耳麥、8個證書、4個獎牌、4支馬克筆、15張a4紙。
知識競賽策劃書的背景篇六
在這個寒冷的冬季，我們旅游協(xié)會希望通過此次的活動讓大家感受到寒冬中也有暖意，讓大家通過此次活動，充分鞏固自己在這一個學(xué)期里所學(xué)習(xí)到的專業(yè)知識，也讓大家可以更好地為一個月后的期末考試做準(zhǔn)備。
1、時間初步定在下個星期；
2、地點定在多媒體教室；
3、獎項的設(shè)置初步定為：一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優(yōu)勝獎若干名。
1、競賽形式：主要是以知識競答為主，拓展思維為輔（目的是幫助同學(xué)們更好的掌握所學(xué)的專業(yè)知識）。
2、評分細(xì)則：合分員現(xiàn)場合分，主持人當(dāng)場公布競賽結(jié)果，滿分為1分。
1、活動場地：借奎文樓一多媒體教室。
3、物質(zhì)準(zhǔn)備：現(xiàn)場需要的相關(guān)道具、布置教室用具、茶水等等。
4、知識準(zhǔn)備：專業(yè)知識技能競賽的相關(guān)題目。
1、認(rèn)真準(zhǔn)備大賽所需試題、視頻，同時注意保密性；
2、各部門前期準(zhǔn)備注意協(xié)調(diào)，確保整個活動順利進行；
3、在活動開始前要提前布置布置活動場地，活動結(jié)束后要將活動場地整理干凈后離開；
4、活動后總結(jié)經(jīng)驗，使此次活動能夠在日后形成傳統(tǒng)。
知識競賽策劃書的背景篇七
為了擴大大學(xué)生知識面，挖掘大學(xué)生愛知識用知識的熱情。為了豐富在校大學(xué)生的校園文化生活，引導(dǎo)廣大大學(xué)生群體關(guān)注社會，拓展知識面，充實和激勵自我，化學(xué)與化工學(xué)院學(xué)生會辦公室特此申請承辦“國情、區(qū)情、十個全覆蓋”知識競賽。本次邀請賽也將為廣大同學(xué)提供了一個自我的舞臺，選拔出了一批綜合素質(zhì)較高的選手，充分展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采風(fēng)貌。
化學(xué)與化工學(xué)院學(xué)生會辦公室。
化學(xué)與化工學(xué)院全體學(xué)生。
報名時間：xx年11月2日。
初賽時間：xx年11月5日。
決賽時間：xx年11月8日。
報名方法：參賽者到各班班長處報名，再由班長交給學(xué)生會辦公室。
地點：工程樓204。
以個人為單位進行初賽和決賽的評比。
初賽安排：初賽以筆試形式安排，每個人持有100道題，答題期間嚴(yán)禁交頭接耳，室內(nèi)保持安靜，并在30分鐘內(nèi)完成規(guī)定試題。及格分?jǐn)?shù)者則有機會進行下一輪比賽。及格分?jǐn)?shù)線則有主辦方所設(shè)。
決賽安排：決賽以搶答式形式安排，主考官讀完題目，參賽者中有知道答案的，馬上以最快的速度站起來取得作答權(quán)利。快速搶答題共計20道。答對的加十分，答錯的不扣分。
一等獎：1名二等獎：2名三等獎：3名。
一等獎證書：15元。
二等獎證書：2個20元。
三等獎獎狀：3個6元。
總計：41元。
化學(xué)與化工學(xué)院。
xx年十月二十五。
知識競賽策劃書的背景篇八
擴大學(xué)生的知識面，挖掘?qū)W生愛知識用知識熱情。
為了豐富在校大學(xué)生的校園文化生活，引導(dǎo)廣大大學(xué)生群體關(guān)注社會，拓展知識面，充實和激勵自我，增強團隊的合作精神，經(jīng)管系學(xué)生會特此申請承辦“知識風(fēng)暴”競賽活動?；顒拥膬?nèi)容涉及到經(jīng)管系各個專業(yè)的專業(yè)知識，歷史知識，日常生活小知識，歇后語，燈謎等等。同時，本次邀請賽也將為廣大同學(xué)提供了一個展示自我的舞臺，選拔出了一批綜合素質(zhì)高的選手，充分展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采風(fēng)貌。
初賽時間和地點：4月10號，到時具體再通知。
復(fù)賽時間和地點：4月17號。
決賽時間和地點：4月24號，到時具體再通知。
經(jīng)管系全體學(xué)生
04月01號—08號
報名方法：參賽成員到各班班長，再由班長交給學(xué)生會成員（見后面）
初賽安排：
具體流程：
（一）回答主持人的提問和快速搶答，題目類型分為必答題與搶答題。分別選出前8名進入復(fù)賽。
（二）進行快速搶答環(huán)節(jié)，當(dāng)主持人讀完題目，參賽者中有知道答案的，馬上以最快的速度站起來，并取得作答權(quán)利?？焖贀尨痤}有15道題。
（三）進行必答題環(huán)節(jié)，必答題由每組的隊長抽出一組必答題目，當(dāng)主持人讀完題目，在30秒內(nèi)作答。每組題有20道。
復(fù)賽的安排：
復(fù)賽以筆試為主，一個組有120道題目，題目類型（選擇題70道，判斷題50道，其中選擇題中專業(yè)題占20%），120道題分為四部分，由四位組員協(xié)商完成，在做題期間不可討論，在30分鐘內(nèi)完成，分別選出前4名進入復(fù)賽。
決賽安排：
（1）決賽以游戲和問答方式為主，每隊基本分為100分。
（2）活動開始之前，由嘉賓發(fā)言，并由進入決賽的隊員進行自我介紹和才藝表演（才藝表演可以派出一兩個組員上臺表演，但是最好一個隊伍一起表演。）
（3）快速搶答題：當(dāng)主持人讀完題目，參賽者有知道答案的，馬上把身邊的氣球戳破，然后代表取得作答權(quán)利，若答對題目的加10分，答錯的不扣分，總共有20道題目。
（4）幸運搭檔題：每小組輪流上場，其中兩個隊員（a、b）需要面對觀眾，ppt播放a、b需要描述的事物時，另外兩個隊員（c、d）背對觀眾并要蒙住眼睛，當(dāng)此環(huán)節(jié)正式開始，a、b知道答案并通過肢體語言來提示自己的搭檔（c、d），如果c、d在規(guī)定的時間內(nèi)答對一題加10分，每個組5分鐘。
（5）觀眾互動題：
a、分別把小紅旗綁在腳上，與此同時，手里也拿小紅旗，然后等音樂響起，主持人就馬上發(fā)出號令“左手右腳，右手右腳……”觀眾就要把手給舉起，同時把腳給抬起，如果動作和主持人的口令對不上的，就要被淘汰出局，剩下的兩個隊為勝利隊，勝利隊的觀眾將會獲得豐盛獎品。
b、由主持人讀題目（題目類型可以是燈謎，iq題，歇后語），最快舉手的觀眾站起作答，答對就有一份獎品。
（觀眾互動環(huán)節(jié)總共派出六份獎品）
（6）驚險必答題：
a、主持人讀完題目后，參賽者必須在限定時間內(nèi)作答，答對加20分，答錯減10分。
b、可以五十五十（去掉兩個錯誤的選項，如果最后還是答錯，答錯減10分。）可以請現(xiàn)場的觀眾作答，也可以打電話給自己的任何一個親朋好友幫助你回答問題，答對加20分，答錯減10分，五十五十，請觀眾作答和打電話的機會各一次。）每組大約8道題。
（8）宣布結(jié)果：在等待結(jié)果的期間，進行學(xué)生會成員的才藝表演（人員內(nèi)定），例如小品，唱歌等等，或者考慮邀請社團進行表演。
初賽：經(jīng)管系學(xué)生會相關(guān)人員。
復(fù)賽：學(xué)生會人員。
決賽：邀請3—5個老師，各個系的主席。
一等獎：一個小組獎狀及證書+相框4個+團隊集體照+筆記本。
二等獎：一個小組獎狀及證書+娛樂雜志及名人名書。
三等獎：一個小組獎狀及證書+筆記本。
最佳表現(xiàn)獎：4人（由評委評分決定）獎狀及證書+精美禮品。
獎狀及證書、筆記本、娛樂雜志及名人名書、相框4個、精美禮品。
300元。
備注：
（一）期間學(xué)生會成員利用早讀期間，在01號—08號向經(jīng)管系08級進行宣傳。
（二）于此同時，進行宣傳。
（三）面向經(jīng)管系全體成員征集報名，以班為參加主體，以小組為單位（每個小組要起一個名稱），每個小組成員4人，每個小班要有一個小組參加。
（四）報名聯(lián)系人：xxx。
知識競賽策劃書的背景篇九
一、活動口號:“集百家之長，會電院之才”
二、活動時間：待定。
三、活動地點：貴州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
四、活動對象：貴州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生。
五、參賽人員要求：
(1)、具有好的各門學(xué)科(競賽規(guī)定范圍內(nèi)的各門學(xué)科)的基礎(chǔ)知識;。
(2)、語言能力較強，可以做到清晰，準(zhǔn)確、流暢講普通話;。
(3)、具有較強的注意力、觀察力、思考力和想象力，尤為重要的是善于記憶;。
(4)、充滿自信、意志堅強、情緒穩(wěn)定、有良好的自控能力。
六、宣傳形式：通過海報，展板進行宣傳。
七、活動形式：
本活動采取兩天兩階段比賽制：
第一階段為淘汰賽，題型設(shè)置全部為筆試必答客觀選折題和主觀論述題，現(xiàn)時60分鐘。取前六名晉級第二階段。
第二階段為決賽，采取現(xiàn)場口述作答形式，題型有必答題，搶答題等。
八、活動流程：
(1)宣傳報名準(zhǔn)備工作。
1)、設(shè)計制作宣傳版、條幅、由活動前一周在全校范圍內(nèi)宣傳。
2)、制作邀請函，要請老師做為決賽評委和嘉賓。
3)、發(fā)放活動報名通知，由各班學(xué)習(xí)委員組織班級報名。(比賽以組為單位，每組三人)。
4)、收集相關(guān)競賽題目。
5)、申請教室作為第一階段比賽用。
(2)第一階段淘汰賽。
1)、各隊伍入場按指定位置就坐。
2)、由學(xué)生會負(fù)責(zé)人安排發(fā)放題目。
3)、淘汰賽開始，各組自行作答，禁止傳閱題目和使用任何求助方式，保持會場安靜。
4)、取消未到場隊伍的入場參賽資格，并禁止入場。
5)、由學(xué)生會確定裁判員組織閱卷，取成績前六名進入決賽，并與次日公布進入決賽隊伍名單。
(3)第二階段決賽。
1)、各隊伍入場按指定位置就坐，有淘汰賽成績由底到高編號。
2)、決賽開始，由主持人介紹嘉賓和參賽隊伍及決賽大致流程。
3)、第一輪為必答題，按編號開始答題，每題限定隊伍代表回答，答對得一題得一分，答錯不扣分，共10題(題型為判斷題和選折題)采用口述形式回答。答題過程中有規(guī)定計分員計分。
4)、第二輪為搶答題，共12道題目，每對在主持人宣布“開始”后方可舉手搶答，提前搶答按錯誤處理，每題限時15秒，答對加一分，答錯扣一分。由主持人確定搶答在先者回答，不得有與主持人狡辯，否者將扣一分。每題有一次錯誤，二次搶答的機會。
5)、現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)，共五題，由主持人向現(xiàn)場觀眾出題作答，答對現(xiàn)場贈送小禮品，每題有一次錯誤，二次搶答的機會。
6)、第三輪情景題，各隊按當(dāng)時分?jǐn)?shù)高低，由低到高抽簽決定出場順序，按題目有每組三人合作根據(jù)給定的道具完成情景要求，限時5分鐘。由裁判團酌情給分，最高30分，最低10分。
7)、由主持人宣布比賽成績確定名次(平分加塞一題，題型為必答題)。
8)、由嘉賓對活動進行點評。
9)、合影留戀。
10)、組織觀眾有序退場，組織清現(xiàn)場。
九、活動獎項：
活動由分?jǐn)?shù)高低決定名次。
獎項。
成績。
獎勵數(shù)量。
獎品。
一等獎。
第一名。
1
證書、現(xiàn)金50元。
二等獎。
第二、三名。
2
證書、現(xiàn)金30元。
三等獎。
第四、五、六名。
證書、現(xiàn)金20元。
十、注意事項：
1、各計分員必須時刻維護大賽的公平和公正性，禁止徇私舞弊。
2、所有準(zhǔn)備必須在前一天完成，并由學(xué)生處和主席團驗收。
3、做好維護現(xiàn)場比賽現(xiàn)場私序。
4、任何人對比賽有任何問題，由學(xué)習(xí)部統(tǒng)一進行解釋。
5、賽前做好比賽題目的收集。
學(xué)習(xí)部。
二〇一一年二月二十二。
知識競賽策劃書的背景篇十
為了讓大家了解知識、學(xué)習(xí)知識、運用知識及深化科學(xué)生活認(rèn)識，營造濃郁校園學(xué)習(xí)氛圍，也為加強學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)、知識文明建設(shè)和精神文明，同時提高自我文化素質(zhì)，豐富大學(xué)學(xué)習(xí)生活。擬在3月11日舉辦百科知識競賽，打造一場全新的知識盛宴。
二、活動宗旨。
豐富大學(xué)生的校園文化生活，促進廣大同學(xué)綜合素質(zhì)全面發(fā)展。
三、組織方：
主辦方：校學(xué)生會。
承辦方：校學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
四，活動對象：
全校師生。
五、參賽對象及形式。
全校學(xué)生。
形式分為初賽，復(fù)賽，決賽。
初賽，復(fù)賽為筆試。復(fù)賽為多樣式。
六、活動時間：
20__年3月11日某點——某點。
七、賽前準(zhǔn)備：
(1)與宣傳部合作，提前一周做出百科知識競賽展板、海報以及條幅等宣傳工具。
(2)筆試教室申請，多媒體教室申請，提前對校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)通知。
(3)與各院系學(xué)習(xí)部合作，將競賽信息傳達至各班學(xué)習(xí)委員。
(4)學(xué)習(xí)委員統(tǒng)計報名人數(shù)報至自院學(xué)習(xí)部，各院學(xué)習(xí)部規(guī)定時間內(nèi)交至校學(xué)習(xí)部，統(tǒng)計全校參賽人數(shù)。
(5)根據(jù)參賽人數(shù)印制筆試部分試卷。
(6)安排監(jiān)考人員，校學(xué)習(xí)部監(jiān)考，各院學(xué)習(xí)部協(xié)助監(jiān)考。
八.活動詳細(xì)流程：
1、初賽流程。
1.比賽時間:3月某日。
2.比賽地點：某號樓。
3.采取筆試形式，根據(jù)參賽人數(shù)多少申請的教室進行筆試。
4.校學(xué)習(xí)部出題印制試卷。
5.學(xué)習(xí)部閱卷，根據(jù)分?jǐn)?shù)前60名進入復(fù)賽。
復(fù)賽流程：
1.比賽時間：3月某日日。
2.申請一間多媒體教室。
3.由院學(xué)生會學(xué)習(xí)部成員參與出題。
5.選手將答案寫在答題卡上，統(tǒng)一交收。
6.院學(xué)習(xí)部成員監(jiān)考、閱卷。
7.按卷面成績，前10名進入決賽。
決賽流程：
賽前準(zhǔn)備：
1.比賽時間：3月某日。
2.比賽地點。
肯尼迪。
3.邀請嘉賓。
4.邀請觀眾。
邀請參賽選手所在班級出席比賽。
5.獎項設(shè)置。
一等獎：1名獲贈榮譽證書、獎品。
二等獎：2名獲贈榮譽證書、獎品。
三等獎：3名獲贈榮譽證書、獎品。
優(yōu)秀獎：4名獲贈榮譽證書。
6.服務(wù)人員安排(20人)。
7.嘉賓席卡及嘉賓用水。
8.現(xiàn)場拍照。
9.選手抽簽定出場順序。
比賽流程：
1.主持人致開場詞并宣布比賽規(guī)則。
2.宣布比賽開始(3-5min)。
第一輪選擇出擊。
選手按號碼牌順序從1到10依次選擇數(shù)字題包并作答。
每個題包包含2道選擇(5分_)、1道填空(5分)。
4.第二輪搶點追擊。
選手同時舉牌回答a\b型選擇題(10道)，答對一題得5分，答錯不扣分。
5.第三輪才藝復(fù)活。
根據(jù)前兩輪各位選手的積分情況，得分最低的3名選手將面臨淘汰的危險。選手可以通過才藝表演來取得復(fù)活機會，得到現(xiàn)場觀眾認(rèn)可的選手可以重回賽場并獲得額外10分。
5.第四輪秒殺一切。
每位選手有40秒答題時間，根據(jù)大屏幕所示題目作答，每答對一題獲得5分，答錯扣5分，可選擇pass，pass不扣分。
6.領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言。
7.公布選手成績。
8.頒獎。
9.主持人宣布比賽結(jié)束。
10.活動結(jié)束，嘉賓退場，聽眾退場。
11.清理賽場校。
九.經(jīng)費核算：
十.賽后總結(jié)工程學(xué)院學(xué)生會心理健康部。
知識競賽策劃書的背景篇十一
2.活動目的:。
（1）提高同學(xué)安全意識。
（2）豐富同學(xué)的課余生活。
（3）加深對安全教育的重要性的認(rèn)識。
（4）通過舉辦此次活動，為廣大同學(xué)提供一個互動學(xué)習(xí)的機會。
（5）讓更多的同學(xué)了解紅會。
3.活動時間:。
***************************。
4.活動地點:多功能廳（教工食堂二樓）。
5.主辦單位:河海大學(xué)校紅十字會。
6.參加對象:10級各系,每院派三名同學(xué)參賽。
1.校內(nèi)宣傳:。
書面通知學(xué)院各輔導(dǎo)員本次知識競賽的相關(guān)事宜.
由院宣傳部協(xié)助并合作在校內(nèi)及宿舍宣傳,放置海報,以及張貼宣傳欄作隆重宣傳.
在學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)布此次競賽的相關(guān)事宜,并由院廣播臺報道此次競賽的信息,并邀請院廣播臺的有實力的記者,報道此次知識競賽的相關(guān)內(nèi)容及情況.
2.賽前組織:。
申請場地（多功能廳）以及布置場地.
預(yù)先安排好觀眾的位置及領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和評委的位置.
在賽前一周下發(fā)通知,各系選出由三名同學(xué)組成的參賽隊,比賽前三天將參賽選手名單上交.
3.工作人員:。
邀請各學(xué)院的主要領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓出席.
邀請各個院的輔導(dǎo)員擔(dān)任本次比賽的評委.
由廣播臺推薦或自薦有經(jīng)驗的主持人兩名.
監(jiān)督員一名.
裁判一名.
若干禮儀小姐.
若干設(shè)備控制人員.
4設(shè)備準(zhǔn)備:。
麥克風(fēng).
燈光、音響.
搶答器.
記分牌.
電腦系統(tǒng).
筆和紙.
比賽專用桌椅。
5.題目準(zhǔn)備:。
****。
6.獎品準(zhǔn)備:。
證書及給觀眾的小禮物。
1.比賽流程:。
主持人致辭,介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及參賽選手.
領(lǐng)導(dǎo)致辭.
主持人宣布比賽規(guī)則.
主持人宣布比賽開始.
第二、三輪比賽間中場休息,穿插主持人與觀眾的互動環(huán)節(jié).
評委對參賽選手的答案進行點評.
主持人宣布冠、亞、季軍及各獎項得主,并由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎品.
邀請榮獲冠軍隊伍的代表致獲獎感言.
由*******致閉幕詞.
主持人宣布比賽結(jié)束,并感謝到場領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和觀眾.
散會后,工作人員留下清理會場.
每支隊伍都有100分的底分。
（1）、必答題環(huán)節(jié)。
a.題型設(shè)計。
題目內(nèi)容全部于挑戰(zhàn)杯有關(guān)，題型有選擇題、判斷題、主觀題共五輪，每輪每隊依次回答一個題目。
知識競賽策劃書的背景篇十二
二、活動目的：在國際競爭日益激烈的今日，大學(xué)生作為將來國防的后備力量，更是肩負(fù)著建設(shè)祖國的大任。我們此次活動通過競賽問答的方式旨在帶領(lǐng)同學(xué)了解國防知識，回顧紅色經(jīng)典，陶冶愛國主義情操。社會發(fā)展學(xué)院在結(jié)合學(xué)院及同學(xué)實際情況的基礎(chǔ)上推出了本期國防知識競賽，讓同學(xué)們寓教于樂，既增長了專業(yè)的國防知識又豐富了課余生活，將激發(fā)廣大同學(xué)作為熱血青年的愛國熱情。
三、活動時間：_年12月16日18點。
四、活動地點：12幢315。
五、活動對象：社會發(fā)展學(xué)院每班三人參加。
六、邀請嘉賓：
七、主持人：
八、活動過程：
1、17點30分現(xiàn)場工作人員到位，參賽選手有序就坐，做賽前準(zhǔn)備。
2、由主持人簡單介紹活動主旨，解釋活動流程、獎項設(shè)置，介紹各參賽隊伍，并且宣布比賽開始。
3、競賽第一項為必答題，由主持人依次分別為各參賽小組出題，選手必答。答對一題給十分，答錯不扣分。
4、競賽第二項為“我愛唱軍歌，歌詞大填寫”，參賽選手根據(jù)給出的不完整的軍歌歌詞填寫空格。每對一空給一分，答錯不扣分。
5、競賽第三項為搶答題，參賽者根據(jù)主持人給出的題快速搶答，此環(huán)節(jié)答對一題給十分，答錯倒扣十分。
6、現(xiàn)場合計各隊總得分，并給一、二、三等將獲得者者頒獎。
九、前期準(zhǔn)備：
2、場地確定，時間確定及現(xiàn)場布置。
3、嘉賓的確定及邀請。
4、活動宣傳及班級動員。
5、撰寫活動策劃書，預(yù)想相關(guān)狀況并作應(yīng)急準(zhǔn)備。
十、獎項設(shè)置：一等獎一個、二等獎一個、三等獎一個。
一等獎：三張肯德基蛋撻券。
二等獎：三個保溫杯。
三等獎：三大袋餐巾紙、三個玩偶。
十一、經(jīng)費預(yù)算：三張肯德基蛋撻券75元;。
三個保溫杯60元;。
三大袋餐巾紙18元;。
十個小玩偶30元;。
礦泉水12元。
總計195元。
十二、預(yù)期效果：
本次活動面向全體社會發(fā)展學(xué)院的有意向的同學(xué)開放，以一種較為輕松的方式，將國防教育貫徹到同學(xué)們的生活實處，使同學(xué)的提升對我國國防發(fā)展歷程的深刻關(guān)注，對世界局勢的客觀認(rèn)知。
我們旨在以此次活動為契機大力弘揚愛國主義教育，將同學(xué)平日的所學(xué)所感通過競賽的方式展示出來。一方面，響應(yīng)了社會及國家對當(dāng)代大學(xué)生綜合素質(zhì)提升的要求;另一方面，促使同學(xué)關(guān)注國防教育，并且提供了展示大學(xué)生自我風(fēng)采的舞臺。
社會發(fā)展學(xué)院分團委宣傳部。
社會發(fā)展學(xué)院學(xué)生會公寓管理服務(wù)部。
聯(lián)合主辦。
20__年十二月。
知識競賽策劃書的背景篇十三
活動地點：西教3-416教室。
活動主辦單位：旅游與酒店管理學(xué)院學(xué)生會團委。
活動承辦單位：旅游與酒店管理學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
活動對象：全體大一新生【每班組成一支代表隊參賽，每支代表隊3人】。
活動前期宣傳：
1、學(xué)習(xí)部工作人員在早晚自修時間去每班班級宣傳活動，詳細(xì)說明本次活動的主題與意義。
2、學(xué)習(xí)部制作宣傳海報1張，粘貼在學(xué)院的宣傳欄處。
3、學(xué)習(xí)部請人贊助本次活動，并在金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院校園內(nèi)多處懸掛橫幅。
活動主持人：潘燕燕、科杰。
活動規(guī)則：以班級為單位，每班為一支代表隊，共12支代表隊，采取淘汰制?；顒庸?輪，第一輪淘汰6支代表隊，第二輪淘汰3支代表隊，在最后一輪中將會剩下3支代表隊，通過競爭答題，將產(chǎn)生冠軍、亞軍、季軍、三支代表隊。每班按順序在規(guī)定的時間內(nèi)答題。答題過程中，不得借助通訊工具或其他工具，否則按違反比賽規(guī)則處理，直接淘汰出局。當(dāng)出現(xiàn)某兩支隊伍分?jǐn)?shù)相同時，進行備份題搶答，搶答方式與第二輪方式相同。
活動細(xì)節(jié)：主持人手持卡片，同時操作ppt的工作人員在屏幕上放映。注意參賽選手保持安靜?，F(xiàn)場氣氛稍加控制。
具體活動流程：
主持人宣布“中國傳統(tǒng)文化知識競賽”正式開始。
特邀嘉賓吳旬初副教授致開幕詞。
中國傳統(tǒng)文化知識競賽：
第一輪：穩(wěn)扎穩(wěn)答環(huán)節(jié)【必答題】。
題型設(shè)計：總共5道題，分為3道選擇題和2道判斷題。
每班基礎(chǔ)分100分，答對加10分，答錯不扣分。
每班按順序依次答題，先答選擇題，再答判斷題，
規(guī)定答題時間：15秒【超過規(guī)定時間將按‘答錯’處理】。
第一輪結(jié)束：通過計算分?jǐn)?shù)，總分?jǐn)?shù)排名在前6名的隊伍晉級，其他6支隊伍淘汰出局，主持人謝謝他們的精彩表現(xiàn)。
第二輪：激流勇進環(huán)節(jié)【搶答題】。
題型設(shè)計：總共10道題，簡答題為主。
評分標(biāo)準(zhǔn)：完全答對加20分，不完全答對加10分，回答錯誤扣20分每班按順序依次在規(guī)定的時間答題。
規(guī)定答題時間：20秒。
搶答方式：以投擲飛鏢的方式，哪支隊伍的飛鏢離中心點最近就獲得搶答權(quán)。飛鏢落地視為棄權(quán)處理。
第二輪結(jié)束：通過計算，總分?jǐn)?shù)排名在前3名的隊伍晉級，其他3支隊伍淘汰出局，主持人謝謝他們的精彩答題。
觀眾互動環(huán)節(jié)：“送祝?！?/p>
題型設(shè)計：3道題目【比較簡單】。
本活動不計分?jǐn)?shù)。
第三輪：三陽開泰環(huán)節(jié)。
題型設(shè)計：總共2道大題選擇題加論述題。
答題規(guī)則及評分標(biāo)準(zhǔn)：每隊出一名隊員答題，每次答對得分，并可以選擇是否繼續(xù)回答下面的問題，答錯有一次求助觀眾的機會，再次答錯則扣本次答題的相應(yīng)分值。第一題答對加10分【觀眾答對也可加分】，打錯不扣分;第二道答對加30分【觀眾答對也可加15分】，打錯扣20分。
規(guī)定時間答題：主持人讀完題，選擇題20秒內(nèi)回答完畢有效，論述題80秒內(nèi)回答完畢有效。
意外收獲：
如果三題全部答對額外加30分作為獎勵。
觀眾感謝獎：
求助的觀眾幫助選手答對，可獲贈精美賀卡。
第三輪結(jié)束：通過計算，總分?jǐn)?shù)排名在前3名的隊伍獲勝，即誕生冠軍、亞軍、季軍。
主持人宣布獲勝隊伍名單。
特邀嘉賓某某人為獲勝隊伍頒證書以及獎品。
獎項設(shè)置：一等獎一名。
二等獎一名。
三等獎一名。
最佳選手獎二名。
邀請禮儀隊余瑞蘭同學(xué)等人擔(dān)任本次活動的禮儀小姐。
邀請記者協(xié)會胡悅同學(xué)等人給予相關(guān)的報道。
后勤工作：活動總負(fù)責(zé)人：學(xué)習(xí)部部長葉建新干事倪忠亮。
海報負(fù)責(zé)：章利兒。
前期宣傳：倪忠亮、潘燕燕、林婷婷。
拉贊助工作：倪忠亮、潘燕燕、章利兒。
ppt制作與操作：徐新丹。
活動計時員：華宇靜、林婷婷。
活動記分員：徐芳媚、徐紅梅、胡海麗、章利兒。
材料收集與整理：倪忠亮等人。
攝影工作：倪忠亮。
現(xiàn)場維持：紀(jì)玲莉、胡佳麒。
經(jīng)費預(yù)算：宣傳稿+邀請函+證書+獎品。
活動贊助：校園文體、憶君攝影、錦堂化妝品。
知識競賽策劃書的背景篇十四
本次活動由三全學(xué)院專升本部學(xué)習(xí)部主辦，其他各部協(xié)助，共同成立專門負(fù)責(zé)辯論賽的聯(lián)絡(luò)、準(zhǔn)備等工作的組委會，負(fù)責(zé)比賽全過程的宣傳動員和實施，并在比賽后負(fù)責(zé)發(fā)放獎狀、禮品，以及后續(xù)工作。
通過舉辦有關(guān)學(xué)生手冊、防火防盜、獎學(xué)金助學(xué)金評定規(guī)則、入黨流程及規(guī)則的專項知識競賽，普及學(xué)生規(guī)章制度方面的知識，了解獎助學(xué)金評定和入黨程序的基本情況，加強自身安全和財務(wù)保護意識，使同學(xué)們更加深刻地了解成為一名大學(xué)生的權(quán)利和義務(wù)，更好的為大學(xué)生活提供思想與安全的保障。
a)比賽宗旨。
普及學(xué)生規(guī)章制度知識，為大學(xué)生活提供思想與安全的保障。
b)參賽主體。
三全學(xué)院專升本部所有同學(xué)。
c)參賽形式及報名方法。
初賽以個人為單位參與比賽;復(fù)賽以組隊形式進行。專升本部學(xué)生可以向各班學(xué)習(xí)班長報名參加初賽。
d)比賽時間。
初賽時間：20xx年11月15日——16日(具體時間另作通知)。
復(fù)賽時間：20xx年11月20日。
e)比賽地點：本校教室(具體另作通知)。
f)所需器材：
主持人使用的教室微麥，記錄用的相機，在比賽中使用的桌、椅、席卡、計時器、氣球、彩帶、獎狀、筆記本、水筆等。
g)宣傳。
隆重邀請宣傳部、文藝部協(xié)助我們提前張貼精心制作的海報，放置宣傳板，在全校營造出熱烈的活動氛圍，突出本次活動的影響力，并由院記者團作全程報道。
初賽安排：以個人為單位，每小班至少出2人。在大班內(nèi)選舉。
具體流程：
1、快速搶答主持人的提問，題目分為必答題和搶答題。必答題答對一題加1分，搶答題由主持人念完題目喊開始，最先起立的人獲得搶答資格，答對加1分。共x題。
2、群眾互動環(huán)節(jié)。由非參賽者提問，參賽者回答，答案合情理者加1分，也可由參賽者向觀眾提問，以此互動，不加分。
3、中間穿插ppt進行知識講解或者英雄事跡，作為中場娛樂環(huán)節(jié)。
4、由全班推舉出四名參賽選手進入復(fù)賽。
復(fù)賽安排：以組隊形式進行，決出前三名。
具體流程：1)復(fù)賽以游戲和問答為主，每隊基礎(chǔ)分為100分。
2)活動開始之前，有嘉賓發(fā)言，并由進入復(fù)賽的成員進行自我介紹和才藝表演(以隊為單位)。
3)快速搶答題：當(dāng)主持人讀完題目，參賽者有知道答案的，馬上把身邊氣球戳破，取得答題權(quán)利，答對題目的加10分，答錯不扣分。共10題。
4)情景模擬題。主持人將要模擬的場景說出，每隊出一個代表進行最直觀的行動表現(xiàn)，根據(jù)完美程度依次加50分、40分、30分、20分、10分。由嘉賓進行點評并對小組給予加分。
5)觀眾互動題。(1)有獎環(huán)節(jié)，用音樂傳球，音樂起到音樂停，氣球所持者將獲得回答問題的機會，答對給予獎品，答錯者上臺表演，由主持人喊‘左手’、‘左腳’、‘右手’、‘右腳’并做出相應(yīng)動作，完成后獲得獎勵。(2)由嘉賓喊2個數(shù)字，1~20，分別為排數(shù)和列數(shù)，相對應(yīng)的觀眾起立唱歌，或者說出自己的座右銘，勵志短語，即可獲得獎勵。
6)驚險搶答題。主持人讀完題目后，小組搶答，答對加20分，答錯加10分。
7)主持人宣布小組得分。由前兩組的八名同學(xué)進行pk，每人5道必答題。搶答題10道，決出最后排名。
8)在等待結(jié)果期間，進行學(xué)生會成員的才藝表演，后由嘉賓致詞，結(jié)果另行通知。
一等獎：冠軍隊一個小組獎狀+團隊集體照+筆記本。
二等獎：亞軍隊一個小組獎狀+筆記本。
三等獎：季軍隊一個小組獎狀+水筆。
最佳表現(xiàn)獎：獎狀+精美禮品。
筆記本9個*7元=63元。
水筆4個*2元=8元+9元=17元。
氣球20個*0、2元=4元+6元=10元。
彩色絲帶若干共10元+30元=40元。
互動小禮品50元。
礦泉水20瓶*1元=20元。
總計200元。
知識競賽策劃書的背景篇十五
計算機的世界無窮無盡，然而我們卻了解有限。作為當(dāng)代大學(xué)生，應(yīng)當(dāng)具有對于計算機方面知識的一定的了解。
人的知識越廣，人的本身也就越完善?！郀柣?/p>
隨著信息時代的來臨，電腦互聯(lián)網(wǎng)以最先進的方式，成為全社會各階層人士所必須的學(xué)習(xí)工具、交流工具。其目的是把我們改造為真正的信息時代的新人類：一個會運用新工具的人；創(chuàng)造新生活的人；一個真正與時俱進的人！
在信息高速發(fā)達的今天，要努力學(xué)習(xí)電子計算機基礎(chǔ)知識以及電腦網(wǎng)絡(luò)專業(yè)知識。學(xué)習(xí)新的知識，攝取新的信息，儲存新的觀念，增強自己的知識修養(yǎng)，勇敢地承擔(dān)起歷史的重任并迎接信息時代的挑戰(zhàn)！
高爾基說過：人的知識越廣，人的本身也就越完善。
通過電腦知識競賽，幫助同學(xué)們了解更多計算機基礎(chǔ)知識，擴展同學(xué)們的知識面。
淮陰師范學(xué)院全體學(xué)生
1、協(xié)會提前選出此次活動負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)此次活動的整體執(zhí)行，負(fù)責(zé)人的擔(dān)任由會員自鑒！
2、由宣傳部撰寫宣傳稿，并去各班宣傳。
3、由組織部邀請嘉賓及評委
1、活動分為兩個部分：
第一部分知識競賽筆試：參賽者同一考場答題，由評委批改并選出進入下一輪的人員。
第二部分現(xiàn)場答題：進入第二輪的參賽者通過抓鬮分成六個小隊，分別進行輪流口答與集體搶答，記錄得分情況，最終由評委當(dāng)場評出各項獎項。
2、活動流程
5月6號開始宣傳
5月8號報名截止
5月11號初賽
5月14號做第二階段準(zhǔn)備工作。
5月16號決賽
1、以個人為單位參賽，在報名截止日期前報名
2、留下自己郵箱，便于接受題庫
3、保持通訊暢通
分值
評分要素
評分標(biāo)準(zhǔn)
筆試
100分
30道選擇題 每題2分
根據(jù)參賽者實際答案
20道填空題 每題2分
口答
60分
15道選擇題 每題4分
根據(jù)參賽者實際答案
每人都有不同的15題須作答
搶答
40分
總共20道題目 每題2分
根據(jù)參賽者實際答案
所有參賽者搶答20道題目
1、一等獎 一組
2、二等獎 二組
3、三等獎 三組
4、優(yōu)秀獎 若干名
若前幾名得分相同將采取加試以區(qū)分
啟明星電腦協(xié)會策劃部
xx年4月21日
知識競賽策劃書的背景篇十六
在美國的金融危機的影響下，全世界都籠罩在經(jīng)濟蕭條的影響中，長時間的高失業(yè)率、低產(chǎn)出、低投資、企業(yè)信心降低、價格下跌和企業(yè)普遍破產(chǎn)……而中國在這種氛圍中，成為了世界經(jīng)濟的重要驅(qū)動力，承擔(dān)起全球范圍的大國責(zé)任，對全球其他地區(qū)應(yīng)對危機起到了重要作用。我們作為新一代的大學(xué)生，承擔(dān)著對未來的責(zé)任，參與到看似很遙遠(yuǎn)的實際時間中，掌握更多更全面的知識，更加了解我們所在的金融世界。
大富翁嘉年華。
讓同學(xué)們了解到經(jīng)濟金融方面的知識并有一些“實踐”的機會，玩學(xué)交友三不誤，同學(xué)們可以在一種輕松愉悅的心情中了解到通過實踐得到的成果，讓同學(xué)們不再是死讀書，而是靈活運用知識，激活思維活躍度。
大富翁，大贏家——初期知識競賽。
這是一個以選撥為主要目的的測試，有一些經(jīng)濟金融類的知識、腦筋急轉(zhuǎn)彎以及生活常識等題目組成。旨在選撥出思維不死板，勞逸結(jié)合的同學(xué)。
大富翁，你我他——活動進行時。
玩法就和“大富翁”差不多“游戲規(guī)則是，兩人一組參加，一人負(fù)責(zé)擲骰子，一人做為棋子移動，每組輪流。地圖格子上有機會卡，命運卡，幸運卡，監(jiān)獄等標(biāo)志，參賽者根據(jù)所踩到格子擁有不同的答題機會或投資選擇。最后根據(jù)總資產(chǎn)=現(xiàn)金+固定資產(chǎn)+銀行存款+銀行利息+外匯來決定勝負(fù)”。主持人向大家介紹比賽規(guī)則。
與“大富翁”等棋盤游戲類似，玩家初始會得到10000元模擬資金和20xx元的模擬存款，然后每組按照每次走到所在格完成要求?！皠觿涌ā毙枰M行相應(yīng)的運動游戲，通過則會獲得1000元獎勵而失敗將會倒扣500元，“機會卡”就需要進行國際金融知識答題，答對獎勵5000打錯則倒扣20xx，“命運卡”則有機會另對手停走一輪也可能使自己“受經(jīng)濟蕭條影響”停走。
一輪游戲是40分鐘，每10分鐘資產(chǎn)結(jié)算一次。可以在結(jié)算的時候進行外匯買賣，或是中途停在‘外匯交易市場’時進行操作。工作人員每五分鐘就會公告一期外匯基準(zhǔn)價，美元、英鎊、歐元、瑞士法郎、澳元都有，有時候還有一些相關(guān)消息，然后就可以判斷走勢，做出選擇。
（1）人生不能沒有游戲，但不能僅僅是游戲。在游戲的同時，各種“懲罰”既可以豐富各方面知識，提高活動者的思維活動能力，又可以加強活動者的協(xié)調(diào)能力。
（2）本游戲為同學(xué)帶來額外收獲，不僅能了解認(rèn)識到管理學(xué)上的學(xué)問，更能夠提升溝通能力，并且在游戲隱藏著理財技巧的訓(xùn)練。它可以模擬投資，同學(xué)們要懂得運用策略打擊對手，了解對手資料，這種活動還可以提高學(xué)生的責(zé)任感。
（3）把風(fēng)靡于大眾的紙上及網(wǎng)上的游戲，加以改革，靈活運行到現(xiàn)實生活。這也激發(fā)了同學(xué)們將想法付諸以實踐的熱情，不再拘束于平凡大眾的事宜，激發(fā)了同學(xué)們的各種潛能。
（4）通過游戲可以尋找到理論學(xué)習(xí)和趣味實踐之間更加富有新意的結(jié)合點。
（5）游戲的大型化大大增加護理學(xué)院在學(xué)校影響力。
可行性分析：每一個活動的開展都是要做一個詳細(xì)的活動分析，本次活動是護理學(xué)院組織部成員一同參加。
（1）在網(wǎng)上發(fā)布帖子，并在校內(nèi)宣傳欄等顯著地點和宿舍樓中張貼海報，必要時進行校園內(nèi)的傳單發(fā)送。統(tǒng)一活動日期，宣傳口號等。進行廣泛的輿論宣傳?；顒訉訂T積極分子和廣大同學(xué)關(guān)注。
（2）準(zhǔn)備初試的題目并訂下時間進行選撥或?qū)㈩}目在報名時傳送一份給報名者，在規(guī)定日期內(nèi)回傳答案。
（1）選撥出進行活動的人，并提前講其召集開會，具體說明活動的流程和意義。
（2）設(shè)計活動的“棋盤”和卡片以及題目等必要物品。
（3）準(zhǔn)備好活動當(dāng)天所需用品。
（4）準(zhǔn)備好在活動當(dāng)天提前布置，人員的分配。
通過校園網(wǎng)，校報等渠道，對此次活動的開展情況及效果進行后續(xù)報道，擴大活動影響。
活動事宜：本次活動的活動對象預(yù)期為護理學(xué)院學(xué)生，需提前準(zhǔn)備好選撥用的題目（專業(yè)知識+腦筋急轉(zhuǎn)彎+生活常識），然后張貼海報等宣傳資料（傳單會有3%~4%的回收率）。選撥出來的活動人員需提前見面并全面的了解游戲的流程。準(zhǔn)備充足的三種卡（機會卡，命運卡，動動卡）和“棋盤”的三卡布局。固定工作人員，銀行2人（其中1名負(fù)責(zé)報告匯率情況），裁判1人，監(jiān)獄長1人?；顒诱吖?組，每組2人，1人代表棋子在格中走，1個扔骰子。每組指派至少1名工作人員跟隨（工作人員手中有充足的三卡）。
150元+運費10元。
（2）超級大充氣骰子*3。
45元+運費10元。
（3）安全警示帶7cm寬，100米*3。
30元+運費15元。
(4)搞怪鞋*3。
45元+運費10元。
（以上皆屬于循環(huán)利用資源，一次投資多次使用）。
（5）獎品40元。
【共計】355元。
知識競賽策劃書的背景篇十七
一、活動背景：
信息時代的今天，“知識就是力量”的口號至今讓我們震耳發(fā)聵。伴著涼爽的秋風(fēng)，我們迎來了第二屆讀者文化節(jié)。而讀者文化節(jié)，是由讀者協(xié)會主辦的面向全省高校的一場集知識、娛樂、競賽為一體的綜合性學(xué)習(xí)活動。在這個大的背景下，讀者協(xié)會與紅帆船文學(xué)社共同舉辦了文學(xué)知識競賽活動。
二、活動目的：
(一)為了提高同學(xué)們對本次讀書文化節(jié)的關(guān)心度，將和諧文化帶進校園，以豐富同學(xué)們的課外生活、展現(xiàn)自身才華，提升文化素養(yǎng)。
(二)加強會員間的交流，以及促進與其它社團之間的交流與合作。
(三)建設(shè)文化校園，將多讀書、多思考的觀念更加深入的植入校園文化。
(四)開辟讀者與圖書館信息溝通的渠道，建立讀者與圖書館間的良性互動。
三、活動介紹。
本次競賽為讀者協(xié)會策劃主辦，紅帆船文學(xué)社協(xié)辦、合肥旅游網(wǎng)贊助的文學(xué)知識競賽活動。
四、活動安排。
本次文學(xué)知識競賽面向全體在校學(xué)生，以雙方會員為主。分為初賽、決賽二個階段。
(一)時間安排：
1.初賽：
(1)時間：11月24下午6點。
(2)地點：圖書館八樓會議室。
2.決賽：
(1)時間：11月30日下午6點。
(2)地點：圖書館八樓會議室。
3.頒獎。
(1)時間：12月1日晚上7點。
(2)時間：圖書館八樓會議室。
(二)參賽選手資格要求。
1.在校大學(xué)生，熱愛讀書，擁有一定的知識素養(yǎng)。
2.參賽選手必須在規(guī)定的時間內(nèi)報名，并領(lǐng)取報名表。
(三)競賽流程。
1.主持人開場致辭然后介紹入場嘉賓，會長致辭并宣布競賽開始。
2.主持人宣布比賽規(guī)則。選手如有問題可在主持人宣布后提出。
3.根據(jù)競賽者入場時抽取的編號，把競賽者按編號分若干組。
4.初賽流程：此次文學(xué)知識競賽初賽所有選手都有基礎(chǔ)分30分，并按以下四個環(huán)節(jié)進行。
(1)小試牛刀。
題目共分：文學(xué)知識、風(fēng)俗文化、詩詞解析、歷史常識四類(每類題中有20道選擇題，每道題編有序號)。
規(guī)則：以組為單位，從該組一號選手開始，選手可從四類中任選一類。由主持人從該類中抽出一題。主持人讀出題目后，選手作答，如果答對加10分，錯誤扣5分。并由該組其它選手自愿作答，答對加5分，錯誤扣2分。然后按順序進行下組選手答題。并以小組總成績?yōu)榇谁h(huán)節(jié)的最終成績，前五名的小組每人成績加20分，其余小組每人加10分。
中場互動。
所有到場人員進行擊鼓傳花-成語接龍活動。由主持人說出一個成語并傳遞物品，主持人敲擊桌子，聲音停止，物品距離最近的人接成語，接出成語則繼續(xù)進行，否則表演節(jié)目，節(jié)目表演結(jié)束由該人任說一個成語繼續(xù)進行。時間15分鐘。
(2)搶灘登陸。
規(guī)則：主持人讀題之后以小組為單位即可進行搶答，答對加10分，答錯不扣分，答錯后其它選手可搶答該題，答對得5分，小組搶到一次大題機會，該組將會有3道題，至該組答完為止。依次類推，此環(huán)節(jié)以個人得分為最終成績。
(3)弱者重生。
本環(huán)節(jié)得分較高的人給較低的人選題，選3道題，答題后較低的人得分為：答對個數(shù)/3(較高的人分?jǐn)?shù)--較低的人分?jǐn)?shù))。
(4)勇往直前。
也可繼續(xù)攻關(guān)。若答錯，則本環(huán)節(jié)的分將失去。
比賽結(jié)束后選出較高得分選手進入決賽。
5.決賽流程：
(1)自我介紹，限時2分鐘。
(2)才藝展示，各個選手根據(jù)自己情況選擇性進行，該項成績?yōu)閰①愡x手最后成績作參考。
(3)“一站到底”所有入圍決賽的選手，兩兩組合，回答主持人的問題，采取淘汰制，獲勝者再兩兩結(jié)合，依次類推直至產(chǎn)生最終勝利者。
6.頒獎典禮暨聯(lián)合晚會。
(1)由相關(guān)負(fù)責(zé)人針對此次文學(xué)知識競賽做總結(jié)。
(2)舉行頒獎儀式。
(3)文藝表演暨活動大聯(lián)歡。
(四)前期準(zhǔn)備。
(1)雙方宣傳部應(yīng)于于11月20日以前做好宣傳板面、海報、宣傳頁(如板面數(shù)量不夠與征文活動發(fā)生沖突，可將兩個活動合并為一個板面)，并于11月20日投放至指定位置。
(2)雙方策劃部人員，應(yīng)于11月18日以前協(xié)商活動的人員安排問題(人員安排包括比賽評委、場序維護、衛(wèi)生清潔等)。
(3)雙方策劃部應(yīng)于11月18日以前商議參賽選手的報名流程、信息管理、通訊聯(lián)絡(luò)等問題，并交由各自的相關(guān)部門執(zhí)行。
(4)所有考試的問題、試卷由指定人員負(fù)責(zé)編輯、打印、保管，任何人不得泄露題目。
(6)雙方策劃部須于11月20日以前協(xié)商頒獎儀式的具體事宜，包括出席人員、秩序維護、主持、禮儀等。
五、注意事項：
1、初賽的問答題目為12道，分別涉及文學(xué)、風(fēng)俗文化、名句對接、歷史常識四個方面，每方面四道題目。
2、決賽自我介紹與才藝展示總分值20分，答題總分值80分，選手在此階段的最后得分由這兩項與答題得分共同構(gòu)成。
決賽問題除以上問題外還涉及生活、政治、經(jīng)濟、科普等綜合知識。
初賽進入決賽時，根據(jù)實際人數(shù)確定晉級人數(shù)，確定人數(shù)后安成績由上到下選擇晉級。
3、此次文學(xué)知識競賽總的分值分配：決賽的總分值70分，初賽總分值30分，選手的最終成績由這兩部分按比例共同組成。
六、獎項設(shè)置。
特等獎一名一等獎2名二等獎4名三等獎8名優(yōu)秀獎若干，共計500元。
七、負(fù)責(zé)人及主要參與者。
負(fù)責(zé)人：王勇、胡熙洋。
參與者：讀者協(xié)會與紅帆船文學(xué)社全體會員。
知識競賽策劃書的背景篇十八
xx濟學(xué)院體育學(xué)部。
20xx年x月。
xxx。
為豐富同學(xué)的課外知識、增強同學(xué)的學(xué)習(xí)氣氛、加強同學(xué)之間的交流與集團意識、了解高爾夫的魅力所在。
辦公室：收集、整理活動主過程的材料，設(shè)定獎項。
組織部：
組織策劃和設(shè)置。
題庫組：
負(fù)責(zé)題型設(shè)置。
宣傳組：
出海報并宣傳。
1、對象：
體育學(xué)部全體成員。
2、參賽人員形式：
x個班每班各選x名代表。
3、每對需給本代表隊自命一名。
4、答題類型
第一關(guān)：有志必得
本輪比賽為必答題，題目為體育與高爾夫相關(guān)知識，形式為選擇、判斷、填空，共24題。每題作答時間限30秒，超時視為放棄此題，答錯扣10分，答對加10分。每對參賽選手輪流作答(非答題人員不可給予提示)在不能作答時，可向主持人提出申請，交給本方陣人員，每對僅有一次求助機會，作答時間相應(yīng)延長10秒鐘(選擇題為單選)。
第二關(guān)：齊心協(xié)力
本輪比賽以推桿形式獲得答題權(quán)力，每方陣各選一名觀眾上臺推桿，推到所畫目標(biāo)線，推出的球距目標(biāo)線最近者，相應(yīng)方陣代表可獲得答題權(quán)(每題一推，共六題)答對者加20分，答題不扣分。
第三關(guān)：心有靈犀
本輪比賽為配合題，題目范圍不限，參賽的兩名選手必須有一名來自方陣代表，比賽中，在規(guī)定的時間內(nèi)(3分鐘)描述者根據(jù)題板內(nèi)容進行描述，(不可說出題板中出現(xiàn)的任何一個字)答對一題10分，(配合雙方如答不出可以選擇跳過)。
第四關(guān)：風(fēng)險提速
本輪比賽為風(fēng)險題，根據(jù)難度分為易、中、難，對應(yīng)分值為10分、20分、30分答對者加上相應(yīng)分?jǐn)?shù)，并可選擇是否繼續(xù)作答，答錯扣掉相應(yīng)分?jǐn)?shù)，并失去繼續(xù)答題機會，作答時間分為10秒、20秒、30秒。
第五關(guān)：幸運之星
由x主任和x主任分別來抽取x名幸運觀眾，上臺互動，幸運星可以通過答題或表演等形式來獲得精美禮品。
知識競賽策劃書的背景篇十九
本活動分為三個階段：
第一階段：宣傳階段(5月4日~~5月5日)。
地點：29#二樓學(xué)生會辦公室。
時間：5月4日~~5月5日(星期三——星期四)。
內(nèi)容：本階段主要由文藝部，宣傳部和廣播站來完成。
5月4日(星期三)晚自習(xí)，文藝部到09、10級的各班通知此事。
5月5日(星期四)早自習(xí)，宣傳部把通知出出來，貼出來，廣播站把通知在廣播中讀一遍。
第二階段：策劃活動階段(5月4日)。
地點：24#217學(xué)生科。
時間：5月4日(星期三)。
內(nèi)容：本階段主要由秘書處來完成。
5月4日(星期三)晚自習(xí)，秘書處把題目編排好，打印出來在每張問題紙片上編號，答案與問題是相對應(yīng)的序號，問題分別疊成小方塊，答案則打成一張紙。
第三階段：舉行活動階段(5月5日)。
地點：_衛(wèi)校中心路。
時間：5月5日(星期四下午4：30——6：00)。
內(nèi)容：本階段主要由各個學(xué)生處部長間合作來完成。
禮儀部人員則帶領(lǐng)參賽人員到指定地點、報名、簽、答問題、領(lǐng)獎品、而秘書處則是把獎品地人員的名單記下來。
學(xué)生會。
_.4.18。
獎品分配。
一等獎：一把雨傘10名回答8題正確。
二等獎：一個水杯20名回答6題正確。
三等獎：一個筆記本30名回答3題正確。
四等獎：一支簽筆40名回答1題正確。
注：四等獎為回答一道題目者，回答正確則可獲得一支為獎品，如果還想挑戰(zhàn)自己的能力，則可繼續(xù)向上回答，回答對3道題目，可得一個筆記本作為獎品，如果在此期間回答錯誤者，則在之前的什么獎品都沒有，而3道題目都回答對的，只可以獲得一個筆記本，如果回答出8道題則可以獲得一把雨傘，細(xì)節(jié)則和上面一樣。
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