方案的制定需要綜合考慮各種因素，包括目標、資源、時間等。方案的可行性和可持續(xù)性需要在制定階段進行充分的論證和評估。通過研究這些方案范例，我們可以提高方案制定的能力和水平。
患教會具體活動方案篇一
為推動全民健身活動,增強全體教職工的身體素質(zhì),活躍校園氣氛,調(diào)動全體教職工的.工作熱情和積極性,培養(yǎng)團隊精神,增強團隊凝聚力,學(xué)校工會決定舉辦教職工袋鼠跳接力賽，具體事宜安排如下：
學(xué)校內(nèi)操場。
9月28日4：40。（各隊員提前十分鐘做好準備）。
袁鋒、邱月飛、陳東、方鐘敏。
25kg蛇皮米袋。
：劉麗。
組員：袁鋒、龐漢斌、駱乙明、廖建華、黎進前、龐娜、李誠麗工會二組組長：陳立。
組員：陳東、朱光輝、黃常健、曹志堅、李娜、熊洋鳳、袁紅蘭工會三組組長：王檢清。
組員：宋邵華、龐漢林、蔣家文、唐適、方鐘敏、劉麗、黃少娟工會四組組長：陳軍。
組員：王細興、梅鐘平、黃仁斌、邱月飛、曾順香、尹慧娟、何婷。
1、比賽時，成一路縱隊站于起點后。第一名隊員將雙腳套在25kg蛇皮米袋內(nèi)，用手提前。比賽開始，雙手提前袋口向前跳，沿跑道跳過對面白色折返線后折回，到達并越過起點線后將蛇皮袋交給下一個同伴，重復(fù)前過程，如此往復(fù)，先完成的獲勝。
2、比賽中途跌倒，可爬起繼續(xù)。
3、接力時必須通過端線后進行，否則算犯規(guī)，取消成績。
4、比賽前先抽簽，采用淘汰賽。
：設(shè)一、二、三等獎，分別獎120、110、100元，如無故不參與比賽者不享受此獎勵。
資興市龍溪學(xué)校。
20xx年9月27日。
患教會具體活動方案篇二
農(nóng)村“留守學(xué)生”問題當(dāng)前是一個比較嚴峻的社會問題，“留守學(xué)生”的`教育也是我們學(xué)校教育、家庭教育中亟待解決的教育問題。在農(nóng)村“留守學(xué)生”中也存在著許多問題，如親情關(guān)懷缺失、心理問題驟增、學(xué)習(xí)興趣減低、道德意識淺薄、安全問題頻出等。為了關(guān)愛“留守學(xué)生”，挽救問題兒童，完成義務(wù)教育，體現(xiàn)均衡發(fā)展，我校決定大力開展“師生認親”活動，具體方案如下：
一、11月9日――10日迅速統(tǒng)計全校所有“留守學(xué)生”的基本情況，學(xué)校統(tǒng)一建立“留守學(xué)生”檔案。
二、11月11日――13日，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任及任課教師根據(jù)自身情況，認領(lǐng)一至多名“留守學(xué)生”為“干親”，互通電話，初步交流，增進感情。
三、11月18日上午召開白牛二初中“師生認親”活動啟動儀式，屆時將邀請中心校領(lǐng)導(dǎo)，部分學(xué)生監(jiān)護人參加。
四、每位教師自“認親”活動啟動之日起，隨時關(guān)注認領(lǐng)學(xué)生。在學(xué)習(xí)上督促，多輔導(dǎo)；在生活中關(guān)心體貼，確實有困難的，可以給于適當(dāng)?shù)馁Y助；做好與學(xué)生家長、當(dāng)前監(jiān)護人、學(xué)生的交流溝通工作。
五、堅持一周一匯報，一月一總結(jié)制度。學(xué)校要不定時抽查調(diào)研活動情況及效果，對于效果突出的教師，學(xué)校要公開表揚，并適當(dāng)獎勵。
患教會具體活動方案篇三
寶寶眼里的世界每一天都充滿了新奇和不同，大人的世界因著寶寶的快樂而幸福。
可愛的日子，幸福的'一家子，讓我們看著都笑在心里呢~~~~為了答謝各位爸爸媽媽在這段日子以來，對xx兒童攝影的支持和幫助，陪伴、幫助著我們成長。特此推出了六一兒童節(jié)感恩特惠套餐，優(yōu)惠到讓你無法相信哦!
活動內(nèi)容一：
歡度六一節(jié)，驚喜折上折
驚喜一重奏：
即日起凡網(wǎng)絡(luò)咨詢客戶就可享受寶寶照特惠套餐特價6.1折
驚喜二重奏：
即日起凡網(wǎng)絡(luò)預(yù)約客戶就可贈送價值108元中國結(jié)一個
活動內(nèi)容二：
6.1折禮獻兒童節(jié)
活動期間成功預(yù)定xx兒童攝影所有兒童套系，即可享受6.1折限時特惠，每天僅限前16位。
6+1特惠深情父母愛：
6+1(特定套系)快樂風(fēng)暴定單免費送：
快樂風(fēng)暴1：贈價值200元的早教卡一張
快樂風(fēng)暴2：贈金奇仕鱈魚肝油一瓶
快樂風(fēng)暴3：贈平安歲月乖寶寶成長冊一本
快樂風(fēng)暴4：贈可愛狗狗寶寶使用毛巾一盒
快樂風(fēng)暴5：贈寶貝水晶鑰匙扣2個
快樂風(fēng)暴6：贈12*12cm精美迷你可可擺臺一幅
6+1(特定套系)震撼風(fēng)暴 定單免費送：
附贈價值300元外景拍攝靚照，提供服裝一套(拍攝不少于40張)
備注：所有套系價格內(nèi)容不變 原先價格全部根據(jù)6.1折做提升(相當(dāng)于現(xiàn)在正常價格的9折)
患教會具體活動方案篇四
隨著人們對環(huán)保問題的日益重視，為了進一步提高大學(xué)生的環(huán)保意識，積極承擔(dān)環(huán)保責(zé)任，提高大學(xué)生的動手操作能力，拓展大學(xué)生的視野，本著創(chuàng)新的精神，選擇“大學(xué)生廢物利用創(chuàng)意及知識競賽活動。希望可以通過此次活動加深大學(xué)生對環(huán)保尤其是廢物利用的認識。磨練同學(xué)們的意志和不甘被社會淘汰的精神。
我們的.口號是：伸出雙手，變廢為寶。
通過本次活動，讓同學(xué)們意識到合理利用資源的重要性，樹立可持續(xù)發(fā)展觀；提高大學(xué)生的實踐能力及團隊合作精神；增強環(huán)保意識和主人翁意識；增進友誼及凝聚力，為校園文化的建設(shè)添磚加瓦。
中南財經(jīng)政法大學(xué)在校學(xué)生廢物利用創(chuàng)意及知識競賽。
20xx年11月1日至12月20日。
宿舍管理委員會，工商學(xué)院團學(xué)聯(lián)。
所有在校學(xué)生，以寢室為單位。
參賽作品在各宿舍樓下收集，知識競賽在文津301進行。
宣傳時間：20xx年11月1日至5日。
宣傳方式：橫幅，宣傳單，海報。
比賽方式：作品制作及知識競賽。
參賽要求：
2、創(chuàng)作題材不限，材料自選。
3、作品創(chuàng)新意識強，富有美感，能體現(xiàn)寢室特色。
4、每個作品最好能取一個有意義特別的名字。
5、作品最好自制，不提倡購買成品。
作品制作及解說40分：創(chuàng)意20分，解說10分，外觀5分，實用性5分。
知識競賽60分：試卷滿分100分，按50%計入成績，搶答環(huán)節(jié)10分。
前期：確定人員具體安排；制作宣傳海報。
中期：收集作品，進行評估，公布成績，宣布獲獎人員名單。
后期：召開總結(jié)會議，辦作品展，向全校宣傳活動結(jié)果。
一等獎：一名，獲獎寢室可獲一大袋洗衣粉，一瓶潔廁劑。寢室成員操行分加5分。
二等獎：三名，獲獎寢室可獲的一大袋洗衣粉。寢室成員操行分加3分。
三等獎：五名，獲獎宿舍可獲一瓶潔廁劑。寢室成員操行分加1分。
注意事項：各個部門要互相配合，共同完成本次活動；遇到各種突發(fā)問題，各部門要協(xié)調(diào)解決。
獎品:洗衣粉：20*4=80潔廁劑：8*6=48。
宣傳：白紙，彩紙共50。
合計：178。
患教會具體活動方案篇五
為進一步推進素質(zhì)教育的實施，提高廣大學(xué)生體質(zhì)，真正落實每天鍛煉一小時，健康工作__年，幸福生活一輩子的指導(dǎo)思想。讓學(xué)生在情趣盎然中鍛煉身體，陶冶情操，發(fā)揮智力和個性特點，創(chuàng)設(shè)文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現(xiàn)新時代小學(xué)生形象，培養(yǎng)團隊合作精神，用健康的身體投身于學(xué)習(xí)之中，特舉辦此次趣味運動會。
二、運動會主題。
和諧、創(chuàng)新、陽光、健體。
三、比賽時間、地點。
____。
四、參賽人數(shù)、比賽項目及方法。
參賽人數(shù)：各年級全體同學(xué)及家長。
比賽項目：
1、雙人跳繩。
方法：按年級比賽，每十人一組，最后一組不足十人，三人以下的.與上一組同時進行，超過五人單設(shè)一組比賽，家長搖繩，在規(guī)定的時間內(nèi)(1分鐘)跳的個數(shù)多為勝，依次取名次。(秒表)。
2、運輸隊。
方法：家長從起點快速跑到終點，以量雙手抱球(共10個球)返回放入指定位置，直至球運完為止，孩子再單手拍球，以最快速度將球送回原位，最快的隊到達終點為勝，依次取名次。(秒表)。
3、過河拆橋：
方法：家長和孩子共同合作，來回移動兩個呼啦圈，但人必須在圈內(nèi)，到終點白線處，拿起壘球，投入投擲靶。(必須投進)然后拿起呼啦圈跑回起點，先完成的家庭為勝，依次取名次。(秒表)。
4、夾乒乓球。
每家出兩名代表(一個大人一個小孩)，大人用筷子夾乒乓球，小孩用勺子盛(從起點出發(fā)跑到終點夾住球再送回起點的筐中，中間掉的不算必須返回終點重新夾球，起點到終點的距離為4米)，以一分鐘為限，誰夾的球多為勝(全部夾完時間沒到按時間計算名次)。(秒表)。
比賽方法。
一二年級同時進行，一年級進行運輸隊和夾乒乓球，二年級進行雙人跳繩和過河拆橋。
五、獎項設(shè)置。
每個項目設(shè)一等獎2名二等獎4名三等獎6名。另特設(shè)若干優(yōu)秀獎。
六、組委會。
組長：趙芳。
副組長：司武剛、余國斌、包應(yīng)天、章娣。
裁判長：吳勇。
裁判員：____。
雙人跳繩：陶文治、謝麗娟、左敦超、兩名社區(qū)工作人員。
運輸隊：王茹、劉二苗、夏林。
過河拆橋：楊永、林付俞。
夾乒乓球：王星、吳勇。
攝像：湯瑞清。
攝影：彭雁。
新聞采寫：付俞。
后勤保障：____。
音響：張彪。
播音、禮物發(fā)放：賀麗麗。
接待：楊永林、王星、劉二苗。
患教會具體活動方案篇六
春天萬物復(fù)蘇，百花爭艷，正是我們出游的好時機，為增進各方友誼，促進孩子交往能力的發(fā)展，提升班級的凝聚力，更為家長提供一個育兒交流的平臺，在家委會的倡議下，我們決定結(jié)合本月綠野仙蹤的活動主題，開展本次”春之約”的親子活動，期待您的積極參與!
1。主題：“熊之家”親子游。
2。形式：包餃子，親子游戲以及農(nóng)家樂集體餐.
3。時間：____月____日(星期六)早上8點整。
原第九會所門口集中.
4。地點：熊之家樂園。
5。參加人員：大1班全體幼兒.家長.老師。
5?；顒恿鞒蹋?/p>
8：00-8：30全體人員原第九會所門口集中，到安全委員處報到，簽訂安全協(xié)議書。
14：00—14：50繼續(xù)游玩或整理結(jié)束。
踩點整體統(tǒng)籌：____爸爸____媽媽____媽媽。
物品準備：__(餃子皮、餃子餡.紙巾.垃圾袋.塑料袋.擴音喇叭)。
財務(wù)統(tǒng)管：__(本次活動收費及明細公開工作，農(nóng)家樂后統(tǒng)一收取本次活動費用)。
活動攝影：__(班旗制作及活動過程拍攝，洗照片)。
安保工作：__(做好聯(lián)系名單，及時清點班級人數(shù)，做好班級安全與簽到工作)。
游戲組織：老師(組織親子游戲)。
1。齊心協(xié)力吃果果：(桔瓣若干，小碟子30只，遮眼布四條)。
2。穿越呼啦圈：(呼啦圈4個)。
3。魔力草裙：(草裙6條)。
四.游戲規(guī)則分享。
1。齊心協(xié)力吃果果。
目的：要求幼兒能用清楚的語言指揮家長，正確判斷出方向。
準備：桔瓣若干，小碟子30只，遮眼布四條。
人數(shù)：每個家庭由二人組成，五個家庭為一組，共分6組進行比賽。
玩法：孩子手持桔瓣碟子，站在指定位置，家長蒙上眼睛，背著孩子原地轉(zhuǎn)三圈，在孩子的語言提醒下，去尋找孩子手中的果實，并用嘴吃掉果實，最先吃完者為勝。
規(guī)則：爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音，任何人不許用手碰果實.
2。穿越呼啦圈。
1、每隊16人手拉手站成一排，8個家庭，一個家長一個孩子排列。
2、比賽開始前，由排頭第一人手持呼啦圈;。
4、所有隊伍按時間快慢決出名次。
3。魔力草裙。
目標：運用肢體動作，成功穿好草裙.
準備：草裙6條。
人數(shù)：每個家庭分派一位家長，6人一組，分5組進行，每組勝出者領(lǐng)取獎品.
玩法：把草裙放在膝蓋部位，家長運用肢體動作，把草裙穿到腰部以上。
規(guī)則：不允許用手幫忙。
五.溫馨提示。
1。請家長給孩子穿著運動服裝，準備小書包與水壺，帶點小零食.
2。家長全權(quán)負責(zé)好自家孩子行程中的安全，防止小朋友推拉，亂跑.由于本次活動全憑自愿形式，因而安全問題與學(xué)校.老師.他人無涉.
3。請保持活動場地的環(huán)境衛(wèi)生，以身作則，做好環(huán)保工作，垃圾袋裝化，扔至指定處.
4。請于當(dāng)日早上準時8點到達集中點，集體出發(fā)，考慮到環(huán)保及增進孩子的友誼，建議拼車前往。
患教會具體活動方案篇七
1、提高頭頂、腳走和手拋接等動作的技能。
2、發(fā)展動作的協(xié)調(diào)性、準確性和平衡性，激發(fā)對體育活動的興趣。
1、小沙包（每人一個）。
2、平整、無障礙的空地，是跑道。
1、肩和頭頂沙包行走時都不能用手扶。
2、行走時不能故意推、撞、踩他人。
3、結(jié)伴拋接沙包時不能往對方身上投。
1、頂沙包，幼兒在場地上手拿一個沙包等待，教師先示范，將沙包放在自我的頭上，全體幼兒也把沙包放在自我的頭上。當(dāng)聽到跟著教師走的口令時，幼兒一個個頭頂沙包放在自我的頭上，一個接一個跟在教師后面走。
2、拋接沙包。幼兒在場上分散站立，用雙手將自我的'沙包向空中拋起，待沙包落下時接住，再跑向空中，下落時用雙手接住，如此反復(fù)。
1、活動進行時提醒幼兒不能擁擠在一齊，要堅持必須的距離，防止互相碰撞和踩踏。
2、對游戲中表現(xiàn)好的幼兒及時給與表揚，對自由散漫、故意影響他人的幼兒要給與批評。
患教會具體活動方案篇八
（1）對xx年公司發(fā)展成績總結(jié)，以及制定xx年公司總體規(guī)劃，包括新年度計劃、方向、目標等。
（2）加強員工之間的交流，增強團隊協(xié)助的意識，提升公司的綜合競爭能力。
（3）表彰優(yōu)秀，通過獎勵方式，調(diào)動員工積極性，鼓勵大家在新的一年，工作都有出色的表現(xiàn)。
（4）豐富員工生活，答謝全體員工一年以來付出的辛勤努力。
（5）讓員工充分的展現(xiàn)自我，在年會的過程中認知自我及對企業(yè)大家庭的認同感。
（6）加強領(lǐng)導(dǎo)與員工之間的互動，讓我們在同一舞臺共同交流、聯(lián)歡。
開場“領(lǐng)導(dǎo)講話拜年+聚餐+ktv+節(jié)目表演+抽獎”形式
新年的聚會、狂歡，讓員工在一年辛苦工作后充分放松。
同一首歌ktv
待定
包房類型：
多功能廳（可容納30人左右）
晚餐類型：
自助餐（免費）
活動時間：
17：00―21：00（ktv與用餐）
乘車路線：
待定
乘車時間：
待定。
患教會具體活動方案篇九
（意為每一個員工因為夢想走到一起故稱之為“合伙人”，同時迎合我們的工作理念，“快樂工作”。舉辦年會的目的也是希望給大家營造出一個快樂、難忘的時光，激勵大家在新的一年，攜手共贏，實現(xiàn)夢想）
搖錢樹：
進場前，每位員工均可在入場口擺放的搖錢樹上隨機摘取一個新年開運封，討一個新年的好彩頭。每個開運封中包含一張幸運卡，正面為獲獎內(nèi)容，卡背面為參與互動和抽獎用的麻將牌號。（幸運卡中獎后均在晚會結(jié)束后領(lǐng)取）
開運封包含內(nèi)容：（建議）
1.實物獎金10個名額（100元1個50元2個、20元3個、10元4個）
2.公休假期1天3個名額
3.羊年吉祥公仔10個
4.吉祥春聯(lián)若干幅
在入場時，每人隨機領(lǐng)取的開運封中的麻將牌（其中只有筒子、萬子、餅子）現(xiàn)場隨機抽取參與游戲的成員。比如請拿到二筒的員工上場游戲，便可以由他進行選擇“碰”（或杠或搭子等）同樣持有二筒牌的同學(xué)就得上場進行配合，以此類推。
現(xiàn)場將放置一個專供抽獎用的麻將桌，每輪抽獎環(huán)節(jié)，抽獎人上臺在準備好的麻將中隨機抽取一張，比如抽到一萬，持一萬麻將牌的四位員工上臺，然后分別擲篩子，誰的點數(shù)最大誰就獲得本輪環(huán)節(jié)的相應(yīng)獎品。（建議除一二三等獎外，上臺參與抽獎的員工都將獲得禮品）通過擲篩子的形式更加增強了抽獎環(huán)節(jié)的趣味性和互動性。
1.入場
2.倒計時
3.開場舞《小蘋果》
4.主持人開場
5.祝福視頻
6.總致辭
7.歌曲《》
8.小品《業(yè)績風(fēng)云》
9.互動游戲
10.第一輪抽獎
11.話劇《》
12.歌曲《》
13.相聲《洋洋得意》
14.互動游戲
15.第二輪抽獎
16.小品《微信朋友圈》
17.舞蹈《》
18.《事業(yè)部品牌秀》
19.互動游戲
20.第三輪抽獎
21.詩朗誦《》
22.舞蹈《遮體舞》
23.合唱《》
24.禮物大派送
25.合影留
患教會具體活動方案篇十
20__年12月。
前言。
這份關(guān)于藥房的策劃終于在我們潘朵拉組合全體成員的努力下勝利完成。由于經(jīng)驗不足難免有不足之處。希望老師和同學(xué)幫我們指點一二，使我們能有新的進步。在此將不勝感激。
白駒過隙，這一學(xué)期轉(zhuǎn)眼已逝。我們的進步離不開老師的教導(dǎo)，在這里我們感激辛勤培育我們的老師。同時也祝愿全體同學(xué)在明年能找到自己滿意的工作!
最后隆重介紹潘朵拉組合全體成員：
易雪姣蔡云廖靜謝蘭毛亞輝袁婷彭群。
目錄。
1.企業(yè)識別系統(tǒng)。
1.1店名釋義康樂大藥房――我們的便利藥房。
健康快樂是每個人的心愿,也是我們的宗旨。.”康樂”有一種親和力,給人一種可親近可信賴的感覺,易記,通俗易懂,便于宣傳。與我們的宗旨”因為健康,所以快樂”相符合。
1.2.企業(yè)簡介。
康樂大藥房座落在人口比較密集的社區(qū)和大學(xué)城，是零售批發(fā)于一體的平價藥房，經(jīng)營面積為100余平方米，總投資50萬人民幣。我們最大的特點是此社區(qū)店不僅經(jīng)營各類常用藥品，同時我們還兼營各種日常用品。我們的理念是“健康、方便、天天平價”，所以我們的經(jīng)營范圍包括中藥、西藥、保健品、日用品、零食等商品，經(jīng)營品種達余種。此種將便利商品引入藥房的舉動是零售藥房的一種革新，此種經(jīng)營模式使我們更好的為社區(qū)居民提供最便捷、超值的服務(wù)。
門店引入超市經(jīng)營模式，藥品實行全計算機網(wǎng)絡(luò)管理，規(guī)模經(jīng)營、管理先進、業(yè)態(tài)新穎，是醫(yī)藥行業(yè)的一匹黑馬。
一、活動主題：持醫(yī)保卡消費優(yōu)惠多多。
二、促銷目的：利用促銷活動傳遞開通醫(yī)保的信息，提升企業(yè)知名度，維護老顧客，開發(fā)新顧客，從而提升銷售業(yè)績。
三、在活動期間免費檢測微量元素、血壓。
三、活動時間：5月1日-----5月10日。
四、促銷方式：
1、活動期間憑醫(yī)?？擅赓M辦會員卡，并享受會員權(quán)益。
2、持會員卡顧客一律9.5折優(yōu)惠.3持醫(yī)?？ǖ降甑怯浀念櫩突顒悠陂g前50名免費領(lǐng)取雞蛋兩個。
3、持醫(yī)?？ㄏM滿就送：
持醫(yī)?？ㄏM滿58元送洗衣粉一包非會員消費滿68送洗衣粉一包持醫(yī)保卡消費滿108送抽紙一包非會員消費滿118元送抽紙一包持醫(yī)?？ㄏM滿158元送雕牌洗潔精一瓶非會員滿168送雕牌洗潔精一瓶持醫(yī)?？ㄏM滿200元送水杯一個(非會員滿210送水杯一個)。
持醫(yī)?？ㄏM滿1000元以上送蘇泊爾大禮包一個或夏涼被一塊或不銹鋼碗一套.
4、驚爆超低價一毛區(qū)：牛黃解毒片1角/袋，去痛片1角/袋，三黃片一角/袋，感冒通一角/板。
5、特價區(qū)：阿司匹靈腸溶片1元/盒，三九感冒靈顆粒7.5/盒，，碧生源腸。
6、
一、促銷主題：持醫(yī)?？ㄏM優(yōu)惠多多。
二促銷目的：利用促銷活動傳遞開通醫(yī)保的信息，提升企業(yè)知名度，維護老顧客，開發(fā)新顧客，從而提升銷售業(yè)績。
三、活動時間：月1日-----2011年11月5日。
四、促銷方式：
1、憑醫(yī)?？擅赓M辦會員卡，享受會員權(quán)益。
2、保健品8.8折(湯臣倍健系列、惠世康系列)，中藥貴細精品8.8折。
3、持醫(yī)?？ㄏM滿就送：
持醫(yī)保卡消費滿28元送洗潔精1瓶。
持醫(yī)?？ㄏM滿68元送奧妙洗衣粉一包。
持醫(yī)?？ㄏM滿88元送紙巾一條(10小包)。
持醫(yī)?？ㄏM滿128元送小沐浴露1瓶(名牌)持醫(yī)?？ㄏM滿198元送紙巾一條(10卷)。
持醫(yī)?？ㄏM滿288元送5kg香米一包。
持醫(yī)?？ㄏM滿498元送4l金龍魚調(diào)和油1瓶。
4、驚爆超低價：龜苓膏10元/6盒，抗病毒口服液16.5元/盒，王老吉涼茶12元/包，太極玄麥柑桔顆粒11.8元/包，阿膠液體42元/盒，修正益氣養(yǎng)血口服液35元/盒，999潤通茶25.8元/盒，701跌打鎮(zhèn)痛膏3.9元/盒(大參林會員價4元/盒)，25mg倍他樂克5.5元/盒，北京降壓0號6元/盒，復(fù)方丹參滴丸(150粒)19.9元/盒，拜新同33.5元/盒。
患教會具體活動方案篇十一
20xx年4月25日下午15：00——17：00
籃球場
通過幾個游戲，讓員工互相認識，增加團隊的溝通能力和團隊協(xié)作能力，使員工能夠在訓(xùn)練中體會團隊的重要性。
破冰(30min)
(1)按照報數(shù)將所有員工分為46組，每組排成一排，從第一個人開始自我介紹，第二個人要先介紹第一個人再自我介紹，以此類推，說錯即重新開始。哪組最先介紹完則贏。
(2)小組賽：每個大組先組內(nèi)比賽，分為3組，時間最短的組獲勝進入決賽;
(3)決賽：通過小組賽的小組以綁足的方式行進一個來回，時間最短的為最終冠軍
(4)輸?shù)年犖橐邮軕土P：對贏的隊伍說：你真棒!贏的隊伍則回答：小意思啦!
石頭剪刀布(30min)
每組派出一個人與另一組猜拳，贏的人要迅速抓住輸?shù)娜耍蛔プ【吞蕴瓝Q下一個人，哪組最先被淘汰完所有組員，哪組就輸。兩兩pk，最后贏得隊伍獲勝，輸?shù)年犖槊總€組員做俯臥撐10個。
滾珠子
每組隊員各拿一節(jié)水管剖面，裁判扔下一顆珠子，以接力的方式將珠子滾到桶里，用時最短的隊伍獲勝。
報數(shù)：(40min)這個游戲可以替換成“石頭剪刀布”
此游戲有兩個規(guī)則：一切服從裁判;如有不服，請參照第一條。
(1)1，3組合為一組，2，4組合為一組;
(2)每組自愿(一定要自愿)選出一名隊長;
(3)第二次報數(shù)，輸?shù)年犻L需做20個俯臥撐，第三次40個，第四次80個，以此類推。
在游戲過程中，不允許任何人代替隊長受罰，必須是隊長受罰。這個游戲告訴員工，在工作中，員工的任何一點點小小的失誤，承擔(dān)責(zé)任的永遠是領(lǐng)導(dǎo)。所以員工在日常工作中需恪盡職守，勇于承擔(dān)。
抬單杠(可以用木條，報紙卷成的長條代替)：(30min)——備選
每組分成兩隊，相向站立，伸出食指，將單杠放在食指上，保持單杠平衡并且每個人的食指都不能離開單杠，將單杠由胸前慢慢下移至膝蓋。時間最短的隊獲勝。這個游戲主要考驗大家的團隊協(xié)作能力，游戲成功的訣竅是每個人的動作都要一致。
紅與黑：——備選
游戲規(guī)則：
(1)兩隊均選紅，各得1分;均選黑，各減1分;
(2)一隊選紅、一隊選黑，選紅者減3分，選黑者加3分
(3)第9與第10輪選擇，得分乘3后計入總分。得分最高的隊獲勝
(4)溝通：兩隊在第四輪選擇后，征得雙方同意，可進行第一次溝通，雙方各派一名代表外出面談，面談時間為一分鐘;兩隊在第八輪選擇后，雙方必須進行溝通，面談時間為一分鐘。兩隊除按上述規(guī)則可召集的面談外，禁止其它溝通。
游戲目的`：
1要取得長期利益，必須采取合作的態(tài)度。
2團體合作的基礎(chǔ)是相互信任。
3信任來自于暢順的溝通。
4信任一旦逝去，難以補救。
主持人：
拍照攝影：
裁判：
布條;水管4根;桶;滾珠。
患教會具體活動方案篇十二
活動目標：
1。知道“六一’國際兒童節(jié)是兒童的節(jié)日，學(xué)習(xí)觀看表演應(yīng)遵守的禮儀。
2。培養(yǎng)幼兒良好的禮儀行為。
核心要素：兒童節(jié)六月一小朋友同歡喜。
演節(jié)目我參與看演出守規(guī)矩。
活動準備：
1。帶領(lǐng)幼兒排練“六一“兒童節(jié)節(jié)目。
2。幼兒背誦三字兒歌(核心要素)。
3。告訴幼兒表演節(jié)目和觀看節(jié)目應(yīng)遵守的禮儀。
基本過程：
(一)導(dǎo)入活動：
1。教師：“小朋友要過自己的節(jié)日了，讓我們一起慶祝慶祝吧。”
2。組織幼兒來到小禮堂，參觀慶?！傲粌和?jié)”聯(lián)歡會，并表演節(jié)目。
(二)關(guān)鍵步驟：
1。幼兒走進禮堂時，要做到互相不推也不擠。
2。表演節(jié)目的幼兒，表演后要鞠躬，觀眾節(jié)目的幼兒要鼓掌。
(三)游戲后與幼兒團討：
1?！霸谌硕嗟那闆r下，小朋友參加游園活動時，應(yīng)該注意什么?”
2?！靶⊙輪T上臺表演要注意什么?”(表演后要鞠躬)。
3?！白鳛橛^眾，看完表演要做什么?”(鼓掌)。
患教會具體活動方案篇十三
萬華巖中學(xué)選派教師外出學(xué)習(xí)考察課改的活動方案為獲取外地教研課改信息，學(xué)習(xí)外地先進的教育教學(xué)經(jīng)驗，開闊教師視野，激發(fā)教師投身課改的熱情，提高教師的綜合素質(zhì)，扎實推進本校教研課改進程，依據(jù)學(xué)校工作計劃，經(jīng)學(xué)校行政會議研究決定20xx年上期選派部分教師外出參觀學(xué)習(xí)考察。
一、選派原則：
1、身體健康工作積極熱愛學(xué)校，積極參加教研課改活動的老師。
2、遵紀守法，沒有違法違紀行為。
3、學(xué)校負責(zé)課改的主要領(lǐng)導(dǎo)以及各學(xué)科的骨干老師。
二、參加的主要人員及考察學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：譚志生副組長：蔡桂林房云平。
安全：邱昌平何勇后勤保障：吳堅。
組員：中學(xué)19人小學(xué)15人。
本次選派外出學(xué)習(xí)考察的教師人數(shù)共40人。
三、考察時間、地點及內(nèi)容：
1、考察時間：20xx年3月27日下午—3月29日早晨。
2、考察地點：湖南永州冷水灘區(qū)馬坪學(xué)校。
3、考察內(nèi)容：馬坪學(xué)校成功的課程改革模式。
馬坪學(xué)校相關(guān)校園文化。
4、考察形式：考察地點已由學(xué)校行政會議研究決定，外出考察由學(xué)校統(tǒng)一安排，統(tǒng)一聯(lián)系馬坪學(xué)校相關(guān)負責(zé)人。
四、經(jīng)費預(yù)算：
本次活動學(xué)校按每人500元標準安排，
預(yù)計共需費用：500元/人×40人=20000元（貳萬元整）。
具體費用支出明細如下：
住宿費80元/人、
聽課費80元/人。
五、活動要求：
1、本次學(xué)習(xí)考察活動不影響學(xué)校正常的教學(xué)、科研和管理等工作，活動安排在節(jié)假日期間進行或相關(guān)老師做好調(diào)課安排。
2、學(xué)校各部門工會高度重視、周密計劃、精心組織，確保學(xué)習(xí)考察活動順利進行。組隊有專人負責(zé)，要有嚴密的安全措施，做到安全第一，確保教職工人身和財物安全。
3、學(xué)習(xí)考察回來組織全體老師召開課改學(xué)習(xí)心得交流會，各位參加學(xué)習(xí)的老師要發(fā)言并上交一份心得體會。
4、學(xué)習(xí)考察回來各位老師上課改示范課，指導(dǎo)本校課改情況。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
患教會具體活動方案篇十四
為了加強愛國主義教育，增強學(xué)生愛國熱情，培養(yǎng)學(xué)生良好的愛國情操。在國慶x周年到來之際，我校將組織全體學(xué)生開展以“祝福祖國，放飛夢想”為主題的系列教育活動。
二、活動主題：
“祝福祖國，放飛夢想”
三、活動日期：
20xx年9月28日—20xx年10月9日。
四、活動安排：
1、手抄報創(chuàng)作比賽活動。
參賽主題：以感恩祖國為主線，圍繞民族團結(jié)教育自擬主題。
參與對象：初一——初三年級全體學(xué)生。(也可以上交感恩祖國的繪畫作品。)。
活動要求：
(1)、班主任利用國慶假日時間，組織學(xué)生進行“感恩祖國”手抄報創(chuàng)作活動。通過報刊、電視等媒體的報道，積極了解國內(nèi)外新聞，特別關(guān)注建國x周年以來，在民族團結(jié)上做出的努力。各班至少選擇2份優(yōu)秀作品上交。
(2)、在8k紙上，讓學(xué)生自己設(shè)計版面，自己寫，自己畫，調(diào)動班級學(xué)生積極性，辦出特色，增強學(xué)生的美感，成為他們展示自我的平臺。
上交截止時間：20xx年10月9日。
2、學(xué)生行為規(guī)范知識競賽活動。
舉行“行為規(guī)范知多少”知識競賽，競賽方式：每班選5名學(xué)生參加競賽。
時間：20xx年9月30日大課間。
地點：階梯教室。
3、開展“我與偉大祖國共成長”主題征文活動。
參與對象：全體學(xué)生。
文體要求：文章體裁以記敘文、散文、議論文為主。字數(shù)2000字左右，題目自定。
4、國慶假日安全法制教育。
內(nèi)容：
(1)班主任利用周三課間，對學(xué)生進行一次國慶長假期間學(xué)生安全法制的教育，主要涉及出行交通安全、食品衛(wèi)生安全、交往安全、用電用水用氣安全等。
(2)政教處下發(fā)《國慶告家長書》，學(xué)生返校時上交家長回執(zhí)。
五、其他：
班主任利用9月30日(周日)課間向?qū)W生宣傳本次活動，教育學(xué)生積極參加活動。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
患教會具體活動方案篇十五
一、指導(dǎo)思想以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，認真貫徹落實黨中央、省、市、縣關(guān)于加強軍政、軍民團結(jié)的指示精神，加強各基層的軍民共建、國防教育等工作，為營造“軍愛民、民擁軍、軍民魚水一家親”的社會氛圍，為國家和部隊建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻。
二、工作目標通過開展“雙擁”工作，提高全鎮(zhèn)職工對開展“雙擁”工作的重要意義和重要性的認識，積極投身于“雙擁工作”中，自覺學(xué)習(xí)國防知識，增強廣大職工的國防觀念，提高綜合素質(zhì)，為全鎮(zhèn)創(chuàng)建“雙擁”模范縣獻計出力。
三、工作要求。
(一)提高認識，自覺增強擁軍工作責(zé)任感組織各干部學(xué)習(xí)《中華人民共和國國防法》，進一步提高廣大干部職工對雙擁工作重要意義的認識，通過學(xué)習(xí)和活動促使廣大干部職工充分認識雙擁工作在維護社會穩(wěn)定、推動社會進步方面的重要作用，進一步增強國防觀念和履行國防義務(wù)的自覺性，增強擁軍工作的責(zé)任感，積極主動為人民子弟兵辦實事、辦好事，形成愛國擁軍的良好氛圍。
(二)加強領(lǐng)導(dǎo)，健全機制，強化保障講政治、講大局、講穩(wěn)定，重視雙擁工作。一是建立組織領(lǐng)導(dǎo)體系，成立以黨委書記為組長的雙擁工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，各級組織落實的工作格局，切實加強對雙擁工作的領(lǐng)導(dǎo)。二是健全機制，強化落實。要建立健全“雙擁”工作管理機制，使“雙擁”工作與干部日常工作同安排、同部署、同落實。要強化落實，加強各村之間的協(xié)調(diào)和配合，使擁軍工作不流于形式，形成齊抓共管的良好局面。
四、工作措施。
(一)加強理論學(xué)習(xí)。要聯(lián)系實際組織廣大職工認真學(xué)習(xí)黨中央關(guān)于擁政愛民、擁軍優(yōu)屬、加強國防和軍隊建設(shè)的一系列重要指示，學(xué)習(xí)中、省、市、縣關(guān)于雙擁工作的指示精神，提高對新形勢下雙擁工作重要性的認識，增強做好雙擁工作的自覺性和能力水平。
(二)重視宣傳報道。我鎮(zhèn)要把雙擁宣傳作為一件大事來抓，納入年度宣傳計劃，營造雙擁活動的輿論，及時報道雙擁工作的實績，從而形成濃厚的雙擁氛圍。
(三)開展雙擁教育。各村要圍繞促進地方和軍隊的改革與建設(shè)，深入學(xué)習(xí)貫徹全國雙擁工作會議精神，采取多種形式，深入開展雙擁宣傳教育，加強全民國防教育，宣傳和推廣雙擁先進經(jīng)驗和先進典型，進一步激發(fā)軍民的愛國熱情，形成良好的雙擁氛圍。
(四)落實雙擁政策。要根據(jù)形勢的變化和雙擁工作的發(fā)展，努力為自謀職業(yè)的軍轉(zhuǎn)干部、隨軍家屬和退伍士兵排憂解難，在雙擁工作中積極發(fā)揮工會的職能作用。
(五)舉辦共建活動。要不斷加強同縣人武部的聯(lián)系和溝通，增進了解和交流。要因地制宜，抓住時機，開展形式多樣的慰問活動，看望優(yōu)撫對象中的低保戶、竭盡所能、幫助解決實際困難，送去--鎮(zhèn)的關(guān)心關(guān)愛，增進軍民患難與共，同甘共苦的魚水深情。
患教會具體活動方案篇十六
幼兒園教師學(xué)會用所學(xué)專業(yè)理論解決實際工作中遇到的管理問題。結(jié)合活動案例分析，培養(yǎng)學(xué)生的思辨意識、創(chuàng)新意識。下面給大家分享一些關(guān)于幼兒園活動具體的優(yōu)秀方案5篇，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
【活動目標】。
1、大膽地嘗試用顏料進行流淌的方法，體驗玩色的樂趣;。
2、感受不同動態(tài)的姿勢變化，能運用圖形進行拼貼，會彎折一下表現(xiàn)肢體的彎曲;。
3、引導(dǎo)幼兒感受秋天的色彩美，激發(fā)幼兒喜愛秋天、贊美秋天的情感;。
4、培養(yǎng)幼兒良好的作畫習(xí)慣。
【活動準備】。
1、顏料：紅、黃、藍、綠、紫等五種顏色;。
2、眼藥水瓶子、抹布、16k的白紙;。
3、大小不同的圓形、長方形紙片。
【活動過程】。
一、創(chuàng)設(shè)氛圍，引起幼兒的興趣。
師：小朋友好，你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?(秋天)。
師：哦，秋天到了。那秋天它在哪里呢?今天，趙老師就帶你們一起去尋找秋天，好嗎?
(隨著音樂進教室，引導(dǎo)幼兒觀察秋天的變化)。
師：走了這么的路，大家都累了吧，那就找個地方休息一下吧!(幼兒尋找座位坐下)。
二、提問導(dǎo)入，揭示主題。
師：你們找到秋天了嗎?誰愿意跟大家說一說，剛才你都看到了什么?幼：有黃色的香蕉，還有蘋果。
幼：我看到了紅紅的蘋果，紫色的葡萄。
師：還有沒有誰來說一說，你看到了什么?
幼：老師，我看到了黃色的梨子和麥子，還有那個玉米。
(提醒幼兒那田野里金黃色的不是麥子，它叫稻子。)。
幼：我看到了又大又紅的蘋果、又黃又彎的香蕉，還有······。
幼：我看到了綠色的葡萄，藍藍的天空。
(引導(dǎo)并鼓勵幼兒用和優(yōu)美、完整地語詞來表述自己所見到的的食物)師：你們喜歡。
師：小朋友都找到了秋天，原來秋天是個豐收的季節(jié)：有紅通通的蘋果、黃澄澄的梨子、金燦燦的香蕉、金色的稻子、紫色的和綠色的葡萄······這么多顏色的水果，把秋天打扮成了一個五彩繽紛的世界。
三、欣賞顏料流淌畫，激發(fā)幼兒玩色的欲望。
師：為了慶祝這個豐收的季節(jié)，許多小客人聚集在一起舉辦舞會呢!師：瞧!誰來了?(出示紅色顏料瓶)。
幼：紅顏色寶寶。
師：第一個是紅通通的蘋果，它開著他心愛的小汽車“嘀-嘀-嘀!”。
師：打開車門，紅蘋果下了車關(guān)上車門，朝舞臺中心走去?！伴镛A—轱轆”，到達了舞臺中間。(采用擬人的手法，提醒幼兒如何進行流淌畫的操作步驟以及需要注意的事項，同時也激發(fā)幼兒玩色的欲望。)。
師：接下來會是誰來呢?(請個別幼兒隨便說一說，如：“紫瑩瑩的葡萄”、“黃澄澄的橘子”“金燦燦的香蕉”等等。)。
師：噢，小朋友真厲害，竟被你們猜中了，是紫瑩瑩的葡萄來了。(出示紫色顏料瓶)。
師：紫葡萄今天穿了件漂亮的裙子，他準備給大家跳一段舞。咦，它的漂亮的裙子呢?
師：哈哈!別急別急，說著紫葡萄脫去了外套，將其放在了舞臺旁的座位上。小朋友你們在表演時，舞臺上能隨便放東西嗎?(提醒幼兒注意保持畫面的整潔，避免顏料打翻)。
師：現(xiàn)在紫葡萄開始獻上她那優(yōu)美的舞蹈嘍!小步走上舞臺，向左扭一扭，向右扭一扭，轉(zhuǎn)個圈圈再扭扭，真好看那!
師：哇!已經(jīng)有兩位小客人來到了我們的舞會上，你們還想讓誰來參加呢?(請個別幼兒上臺嘗試顏料流淌畫。)。
師：剛剛第一位小朋友邀請了——黃澄澄的香蕉，可是他邀請的時候不夠熱情，黃香蕉有些不高興。誰愿意再來請一次呢?(鼓勵幼兒敢于大膽嘗試玩色，再次請幼兒上臺嘗試)。
師：第二位小朋友表現(xiàn)怎么樣?哦，黃香蕉劃著小船，左一下，右一下，放下船槳，上岸拿長繩子將小船系好，直直地向舞臺這邊走來。我們一起來學(xué)一學(xué)好不好?(帶領(lǐng)幼兒集體徒手演示：拎起紙的一邊，慢慢的顏料向下流淌，當(dāng)快要走到邊上時，換另一邊拎起;也可以換不同的方向拎起紙張，讓顏料到處走一走。)。
四、幼兒作畫，教師巡回指導(dǎo)。
五、拓展與延伸活動。(學(xué)習(xí)粘貼不同動態(tài)的人。)。
(1)欣賞小人的動態(tài)，動一動感受肢體的直與彎曲。
師：在這多彩的秋天，也吸引了許多幼兒園的小朋友。瞧!他們在干什么?(玩游戲、做運動)。
師：你會做著這些動作么，說來試一試?(引導(dǎo)幼兒觀察小人的“動態(tài)”，學(xué)著做一做。)。
(2)幼兒嘗試，知道彎折一下紙條表現(xiàn)肢體的彎曲。
師：手臂和小腿彎曲的動作，我們這么做呢?(引導(dǎo)幼兒學(xué)會彎折紙條，并且激發(fā)幼兒的想象能力)。
師：現(xiàn)在請小朋友拿出老師為你們準備的紙片，一起來試一試。
(3)在音樂聲中幼兒盡情的操作，教師巡回指導(dǎo)，鼓勵幼兒創(chuàng)作不同的姿態(tài)，提醒注意衛(wèi)生。
(4)展示、評價幼兒作品，幼兒擺一擺畫面上的動作，體驗成功的快樂。
活動目標。
1、幼兒能用正確的執(zhí)筆姿勢畫出螃蟹的主要特征;。
2、幼兒初步掌握中鋒、側(cè)鋒的運筆法，并嘗試表現(xiàn)出濃、淡墨變化;。
3、培養(yǎng)幼兒對水墨畫的興趣及大膽作畫的能力。
活動準備。
1、范畫：螃蟹。
2、毛筆、墨汁、顏料、調(diào)色盤、筆洗、墊紙、吸水巾。
活動過程。
一、謎語導(dǎo)入。
八只腳，抬面鼓，兩把剪刀鼓前舞，生來橫行又霸道，嘴里常把泡沫吐。
(打一動物)謎底：螃蟹。
二、展開。
1、出示范畫，引發(fā)幼兒作畫興趣。
(1)提問：“這是什么?”
(2)引導(dǎo)幼兒觀察“螃蟹”，說出螃蟹的主要特征;。
(3)教師用正確的詞匯小結(jié)螃蟹特征。
(4)提問：“這叫什么畫?”引發(fā)幼兒對水墨畫的興趣。
2、教師示范螃蟹的畫法。
(1)教師演示身體的畫法——淡墨側(cè)鋒畫身體;。
提問：“老師是如何用筆的?”引導(dǎo)幼兒觀察側(cè)鋒的運筆法。
(2)教師演示螃蟹“螯”的畫法——濃墨中鋒畫螯;。
--畫螯時和畫身體用筆有什么不一樣?
引導(dǎo)幼兒觀察中鋒的運筆法。
--畫身體的墨色和畫螯的墨色有什么不同?
引導(dǎo)幼兒對比后，感受濃、淡墨的變化美。
(3)請幼兒畫出螃蟹的腿和眼睛，教師重點點評執(zhí)筆。
(4)教師小結(jié)螃蟹的基本畫法。
(5)啟發(fā)幼兒說出可以添畫的景物。
3、幼兒作畫，教師巡回指導(dǎo)。
(1)教師注意指導(dǎo)幼兒執(zhí)筆及運筆方式;。
(2)啟發(fā)幼兒添畫相關(guān)事物;。
(3)提醒幼兒注意畫面、衣物的清潔，養(yǎng)成良好作畫習(xí)慣。
4、幼兒相互欣賞作品。
(1)請畫好的幼兒將畫貼在板面上，相互欣賞;。
(2)請個別幼兒說說小螃蟹(作品中)在做什么?教師點評;。
(3)教師粘貼“快樂的小螃蟹”字樣，構(gòu)成一幅完整的展覽板，讓幼兒體驗成功的喜悅。
活動目標：
1、在活動中初步感知個位、十位、百位，滲透數(shù)位之間的關(guān)系。
2、喜歡認識數(shù)位的數(shù)學(xué)活動，體驗其中的樂趣。
活動準備：
1、教具：數(shù)字卡片若干，如6、39、138等，金色珠。
2、學(xué)具：1——100數(shù)卡、金色。
3、練習(xí)p19。
活動過程：
1、集體活動。
1)復(fù)習(xí)100以內(nèi)的數(shù)。
——現(xiàn)在我們來一個數(shù)數(shù)比賽，以小組為單位開火車數(shù)，要注意看數(shù)數(shù)的要求，哪個小組數(shù)完了就大聲的告訴大家“我最快?！?/p>
——我們已經(jīng)認識了100以內(nèi)的數(shù)，而且數(shù)數(shù)數(shù)得很好，下面，請大家看黑板，看看你能發(fā)現(xiàn)什么。
2)認識數(shù)位。
——出示“金色珠”：金色珠一個一個地出現(xiàn)，10個被穿成一串;一串一串地出現(xiàn)，10串又串成一大片。)。
——誰能完整地說說10個1是多少?10個10是多少?
——教師拿出寫好的數(shù)字卡片，如39，先讀出卡片，請幼兒用金色珠來擺一擺，然后取出數(shù)字卡片“30”和“9”，(這里是重點。請幼兒觀察30、9放在一起和39，各是幾位數(shù)。)。
——數(shù)字“39”中，數(shù)字“9”所在的位置叫個位，數(shù)字“3”所在的位置叫十位。也就是個位上是數(shù)字“9”，十位上是數(shù)字“3”。如果把30、9合起來寫就是309，它就是三位數(shù)，在百位上就是300了。
——用相同的方法認識數(shù)字“138”，認識百位。
3)幼兒自己取卡片上的數(shù)字，拼成200以內(nèi)的數(shù)，再說說個位是幾，十位是幾，百位是幾。
2、分組活動。
——聽、擺、說數(shù)。幼兒兩人一組，一名幼兒隨意報出一個200以內(nèi)的數(shù)字，另一名幼兒先擺好金色珠，再對應(yīng)數(shù)字，然后說說個位、十位、百位上的數(shù)字各是幾，互換角色反復(fù)進行。
——做練習(xí)p19頁“金色珠與數(shù)位器”。
3、交流小結(jié)，收拾學(xué)具。
——師幼共同小結(jié)：個位的“1”是表示1個1，十位的“1”是表示1個10，百位的“1”表示1個100。
——整理學(xué)具。
設(shè)計意圖：
垃圾分類在我們這個時代已越來越受到重視，在我們的步行街，也有了垃圾分類筒。如果幼兒也能學(xué)習(xí)并掌握這方面的知識和技能，就能在實際生活當(dāng)中，去進行操作和運用。因此，我們從小班幼兒抓起，逐步學(xué)會并掌握垃圾分類的本領(lǐng)。但由于小班幼兒年齡小，認識能力有限，因此讓他們從最基本的紙垃圾和塑料垃圾分起，而后逐步提高，養(yǎng)成把垃圾分類放置的習(xí)慣。
活動目標：
1、引導(dǎo)幼兒在作客的過程中將垃圾按紙制品和塑料制品分別放置。
2、讓幼兒感受潔美家庭的良好氛圍，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。
活動準備:。
幼兒已有紙與塑料的初步概念。
創(chuàng)設(shè)貓媽媽家的情境,垃圾筒,食品,等。
活動流程：
1、情境導(dǎo)入、明確要求;。
2、操作練習(xí)、檢查評價;。
3、鞏固練習(xí)、集體糾正;。
4、及時教育、體驗樂趣。
活動過程。
一、以貓媽媽請小朋友去做客的情境導(dǎo)入。
二、引導(dǎo)幼兒在作客的過程中將垃圾按紙制品和塑料制品分別放置。
1、認識貓媽媽家的垃圾筒.
2、貓媽媽招待小朋友，老師提出放垃圾的要求。
幼兒品嘗食物，第一次嘗試收拾垃圾。鼓勵幼兒大膽講講自己的食品是何包裝。
三、鞏固練習(xí)分類放垃圾的技能。
1、創(chuàng)設(shè)以幫貓媽媽收拾院子的情境，讓幼兒進行第二次垃圾分類。
2、幼兒分類，老師指導(dǎo)。
3、檢查對錯。
四、教育幼兒在日常生活中進行垃圾分類。
1、教師引導(dǎo)幼兒掌握垃圾分類的技能。
師：貓媽媽家的垃圾這樣一分，就把一些還可以利用的垃圾分出來了，真方便，我們小朋友家里也可以和貓媽媽家一樣，把垃圾分一分。
2、幼兒舞蹈慶祝勞動成果。結(jié)束。
活動目標：
1..欣賞秋天的樹林，學(xué)會用紅黃、黃綠、紅橙等色系表現(xiàn)秋天樹林的色彩美。
2.學(xué)習(xí)合理構(gòu)圖，注意疏密有致、近大遠小地安排畫面。
活動準備：
1.幼兒初步觀察秋天樹林的變化，已有使用水粉顏料的經(jīng)驗。
2.秋天樹林課件，紅黃、黃綠、紅橙，秋日私語音樂。
活動過程：
一、觀賞圖片，欣賞秋天樹林美麗的景色。
1、教師說：“秋天來了，秋天的樹林是什么樣的呢?我們一起來看看吧?！币龑?dǎo)幼兒欣賞圖片。
2.集中交流：秋天的樹林美在什么地方，感知秋天樹林的美。(形態(tài)美、色彩、布局美)。
小結(jié)：秋天的樹林顏色特別漂亮，一棵樹上有紅色和黃色，有黃色和綠色，也有紅色和橙色。
二、觀察水粉畫中的點彩技法。
1.欣賞點彩水粉畫作品，感受點彩技法，并嘗試。
師：秋天的樹林真美啊!你們喜歡嗎?我也很喜歡。
這幅畫上有什么?樹葉是怎么畫上去的?(用水粉點畫的)這種畫法就叫點彩畫。
小結(jié)：對，畫家用點彩的方法將樹葉點得滿滿的，看，靠近樹干的樹葉點得最多，密密麻麻不留空隙，慢慢向外減少一些。
c.怎樣才能讓我們的樹葉也變得密密麻麻的呢?(多點一點)好的，你們的辦法真不錯，讓老師來把樹葉點得多一點、密一點、空白的地方再點點，讓點點連在一起。換一種顏色再點，仔細看看發(fā)生了什么變化?(幼兒：顏色變了)。
師：兩種顏色交融混合在起來發(fā)生了奇妙的變化(師加密樹葉，提醒幼兒樹中間樹葉多，慢慢向四周擴展減少。)秋風(fēng)吹過，金黃的樹葉會怎樣?(飄落下來)對，我們還可以畫一些樹葉從樹上飄落下來，它們就是落葉。注意哦，落葉都躺在地上了。
師：現(xiàn)在大樹的樹葉變的密密麻麻連成一片了，剛才我們是怎樣做到的?(先用兩種顏色在樹枝周圍點畫，然后將樹枝間留白的地方加密填滿。
2.繼續(xù)欣賞多幅水粉作品，引導(dǎo)幼兒觀察樹干的不同形態(tài)和樹枝的外形。師：看，這片樹林的樹葉也是點畫，樹干是怎樣畫上去的?(涂畫)這些樹的樹干都是直直的。
小結(jié)：大樹上有許多細細的樹枝，好像許多手臂向四周伸展。
三、清楚要求，自主繪畫。
1.教師提出要求：法的運用。
教師說：“秋天的樹林顏色特別好看，看你們都忍不住要把它畫下來了。請先想好你的樹林怎樣構(gòu)圖，準備畫什么色系的樹林，想好后，請你開始動筆認真地畫吧。注意疏密有致、近大遠小，接色要自然哦?！?/p>
2.明確作畫內(nèi)容和方式，討論作畫順序。
師：先畫什么呀?(樹干和樹枝)用什么方法?
小結(jié)：樹林里有很多樹，先畫出各種姿態(tài)的樹干，再用點畫的方法畫出密密麻麻的樹葉。
3.幼兒作畫時，播放音樂《秋日私語》，課件滾動播映。
四、成果展示，相互欣賞作品。
師：畫好的小朋友把你們的小樹林展覽到這兒了變成一片大樹林吧!說說你喜歡那幅畫?為什么?今天我們用點彩的方法畫出了秋天的樹林，真美!
患教會具體活動方案篇十七
一.活動目的:。
通過此次燭光晚會活動,豐富校園文化氛圍,提高社團與社團之間的凝聚力和號召力,加強協(xié)會間的交流,增加各協(xié)會會員之間的溝通,有利于社團聯(lián)合會內(nèi)部建設(shè)的完善,促使新學(xué)期協(xié)會工作順利進行。
二.活動主題:。
燭光閃耀心語飛揚。
三.活動時間:。
4月18日晚上7:30到9:30。
北校區(qū)新體育場西側(cè)小籃球場。
五.參加人員:。
各協(xié)會所有成員及在校學(xué)生均可參加。
(一)場地布置:工作人員提早將蠟燭點燃,在地上圍成圓形和心形燈展,用氣球在旁邊點綴。并需要桌子一張、椅子若干、音響兩個。
(三)本次活動將有八個協(xié)會共同出節(jié)目，有曲藝協(xié)會的《樓臺會》、雙節(jié)棍協(xié)會的《沙龍之舞》、演講與口才協(xié)會《青春誦歌》、武術(shù)協(xié)會《武術(shù)表演》等;由四個協(xié)會將用他們協(xié)會的文化裝飾會場，如茶學(xué)社的茶藝、書畫協(xié)會的書法展示、剪紙協(xié)會繪聲繪色的剪紙等。
(四)本次活動的形式類似于大型的團組織生活，氣氛溫馨而活躍。活動將請大學(xué)生社團聯(lián)合會各協(xié)會主要負責(zé)人參加，可增加各協(xié)會人員和文化的交流。
七.活動自評:。
本次活動由大學(xué)生社團聯(lián)合會和笛簫口琴協(xié)會主辦,在校學(xué)生均可參加,宣傳力度較強,影響范圍較大。此活動既可以加強各社團之間的交流與協(xié)作,活躍社團氛圍,又能達到會員溝通交流,擴大協(xié)會影響力的目的,更能在廣大學(xué)生中引起較大反應(yīng).
活動主辦:大學(xué)生社團聯(lián)合會。
負責(zé)人：田華。
策劃書:王衛(wèi)濤李治花。
時間:______年3月10日。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/9747855.html】
