讀后感是我們對一本書、一篇文章或者一部電影等作品的感受和思考。那么我們該如何寫一篇較為完美的讀后感呢？首先，要認(rèn)真閱讀并理解所讀作品，深入思考其中的隱含意義和作者的用意。其次，可以從個人的視角出發(fā)，結(jié)合自己的生活經(jīng)歷和所具備的知識背景，對作品中的人物、情節(jié)、主題等進行分析和評論。不僅要表達自己對作品的評價和心得，更要注意提出獨特的見解和深刻的思考，以展現(xiàn)個人的獨立思考能力和文學(xué)素養(yǎng)。此外，還可以結(jié)合其他相關(guān)的作品或文化背景對作品進行對比和擴展，以提供更豐富的思考和闡釋。寫讀后感時，要避免簡單的贅述和空洞的描述，要力求思路清晰，語言準(zhǔn)確，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，用心用情地表達自己的想法和觀點。在下面是一系列讀者寫的讀后感，希望能夠給大家提供一些思路和借鑒。
聽種子在唱歌讀后感篇一
《大樹在唱歌》這個故事讀罷，孩子聽到了表面的故事，我們這些大人則體會到了它的內(nèi)涵。
蓉蓉問：“大樹會唱歌嗎？”我說：“是啊，風(fēng)兒吹過來，樹葉嘩啦啦的響就是它們的歌聲，等有機會我們就去尋找大樹的歌聲！”
蓉蓉又問：“大樹被砍，會疼嗎？”我說：“是啊，它們是有生命的，被砍當(dāng)然會疼啦，就像踩到了小草，折下花兒，它們都會疼的，所以我們要愛護它們！”
而對于大人，這個故事其實講述了一個廣泛而現(xiàn)實的道理，那就是不能殺雞取卵、涸澤而漁。所有的自私、所有的破壞、所有的急功近利，最后導(dǎo)致的是環(huán)境的惡化、生態(tài)的失衡。往往，我們教育孩子遵守交規(guī)、愛護環(huán)境，自己卻在不自覺的闖紅燈、亂丟垃圾，往大了講，亂排亂放、污染環(huán)境、過度開采、破壞生態(tài)。所以，此書對大人的啟示，較之孩子更大。
這是一本好書，愛護環(huán)境、保護生態(tài)這樣的理論以這樣的圖文并茂娓娓道來，對孩子、對家長、對大家都有很好的教育意義！
聽種子在唱歌讀后感篇二
1.很多事情是無法改變的。不管是人或是狗。是化裝成人的狗，或是裝扮成狗的人。對于某種無法改變的習(xí)性，我感到一種宿命的無奈。
2.沒有風(fēng)吹，沒有草動，沒有蟲鳴，沒有鳥啼，我全神貫注，固執(zhí)的等待，月亮掉落的夜晚。
3.看了一場看不懂的電影，四處張望，發(fā)現(xiàn)別人專注而陶醉，才忽然明白孤獨是什么。
4.誰都不會相信這是真的。裝著豬的氣球，可以飛上天，連豬自己都不相信。
5.你一定要如此堅定，嚴(yán)格的向前走嗎?弄得大家都精疲力竭的老了!
6.我聽不見彩虹出現(xiàn)的聲音，我聽不見太陽落下的聲音。花開雪飄的驚喜，我聽不見，風(fēng)吹草動的危險，我聽不見。野狼的嚎聲.獵人的槍聲.天使的哭聲，我聽不見。我只聽見寂寞，在草叢里來來回回的奔跑!
7.摘不到的星星，總是最閃亮的。溜掉的小魚，總是最美麗的。錯過的電影，總是最好看的。失去的情人，總是最懂我的。我始終不明白，這究竟是什么道理。
8.關(guān)于壓力這回事，連醫(yī)生也說不清楚，有時候可以承受很多，有時候卻無法忍受一點點，我的壓力，無關(guān)乎重量.體積與時間，而是來自你驚愕的眼神.神秘的笑容。
9.寂寞的時候，我低下頭，跟著路上別人的鞋子走。卡.卡.卡.卡.向前走，遇到一只會跳踢踏舞的紅色高跟鞋?？?卡.卡.卡.向前走，遇到一只會跳華爾茲的藍(lán)色高跟鞋。卡.卡.卡.卡.向前走，只要走過一千步，寂寞就會跟著別人的鞋子，卡.卡.卡.卡.走了。
10.我只要靜靜的站著，靜靜的站著，靜靜的站著，享受這片刻的幸福。
11.人類愛情真勢利呀!
12.我遇到貓在潛水，卻沒遇到你。我遇到狗在攀巖，卻沒遇到你。我遇到夏天飄雪，卻沒遇到你。我遇到冬天刮臺風(fēng)，卻沒遇到你。我遇到的豬都在結(jié)網(wǎng)了，卻還是沒有沒遇到你。我遇到所有的不平凡，卻一直遇不到平凡的你。
13.找一個好朋友，找一個好天氣，找一棵結(jié)滿果子的樹，搖下幾棵甜美的果子，找一個安靜的角落，微風(fēng)輕吹過，分享彼此無聊的日子。
14.還是風(fēng)吹云散所有的夢想都成空。做了許多的夢，都被飄來的云接走，風(fēng)請你輕輕的吹。
15.每次都這樣，迷迷糊糊就站在自己完全無法掌握的位置。后悔也來不及了。
16.每次都這樣，閉緊雙眼，帶著相當(dāng)程度痛苦的微笑，奮力的往下跳。只有在墜落的那一刻，才會大聲說不。
17.指揮家非常慎重的召開記者會宣告:他發(fā)掘了一只會作曲的鳥，她不斷的下著蛋，轉(zhuǎn)成音符，在空中飛揚，譜出和諧而迷人的樂音。從此，他失掉了所有的工作。
19.我踩著一朵云，從遙遠(yuǎn)的地方來。一路有刮大風(fēng).下大雨，還有恐怖的閃電.驚人的雷聲，當(dāng)然也有艷麗的夕陽，皎潔的月亮和閃閃的星光。我的云和我都累了。我踩著一朵云，從遙遠(yuǎn)的地方來。
20.最后一班列車，安靜的駛?cè)?，空氣中彌漫著一股荒唐的甜味?/p>
21.大家都說做人好累，我也這么覺得。要戴上假發(fā).戴上面具.戴上眼鏡.戴上笑容。穿上內(nèi)衣.穿上外衣.再穿上外套，穿上內(nèi)褲.穿上外褲.再系上皮帶，穿上襪子.穿上鞋子.再綁上鞋帶，天天都得如此，直到上天堂。
22.我不是真的想踩著你的頭往上爬。我也沒有辦法，他踩我，我踩你，踩來踩去大家也就習(xí)慣了。真高興往上爬的人是我，被踩的扁扁的人是你。
23.只有在樹葉掉光的冬日，才可以躺在柔柔軟軟的落葉上，才可以看到一整片的藍(lán)天和白云，才可以有一個沒有知了.小蟲吵鬧的下午。曬曬太陽，做一個白日夢。
聽種子在唱歌讀后感篇三
細(xì)細(xì)品味一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，是時候抽出時間寫寫讀后感了。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編為大家收集的會唱歌的貓讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
最近我和媽媽一起讀了一本書，名字叫《會唱歌的貓》。
這本書的主人公是一只名叫二丫的小貓，她是笑貓和虎皮貓的.孩子。
當(dāng)片片黃葉飄落的時候，一個小小的愿望，開始在二丫的心里悄悄生長。為了幫助賣報的聾啞老人，二丫拜鷯哥為師，不分晝夜地練習(xí)說人話，把嗓子都練啞了。終于有一天，人們驚喜地發(fā)現(xiàn)，這座城市里出現(xiàn)了一只會叫賣報紙的貓。
圣誕夜降臨了。圣誕老人來到了二丫的夢中，帶著它走進了一間陌生的病房，走上了一段神奇的成長之旅。不久，每天深夜，那間病房里便會回蕩著《魯冰花》那凄美的旋律。難道，那是天使在歌唱？是啊！不是的，當(dāng)然不是的，其實是依依在給她變成植物人的媽媽唱她最喜歡的一首歌，《魯冰花》。二丫知道了依依的情況后，覺得非常感動，所以她告訴笑貓她想學(xué)唱歌。起初是鷯哥在教二丫唱歌，但是鷯哥唱的沒有感情，所以二丫就自己練了。等二丫練得差不多后，她就天天給依依的媽媽唱那首《魯冰花》。
直到有一天，在依依唱完第12遍《魯冰花》的時候，依依媽媽的眼睛突然就睜開了！
這個故事告訴我，這是由于依依對媽媽無私的愛喚醒了媽媽，愛創(chuàng)造了奇跡。還有就是，只要堅持不懈，任何困難都會一掃而光。
聽種子在唱歌讀后感篇四
我今天讀了《笑貓日記之會唱歌的貓》這本書，這是本很感人的書，我還從這本書中找到許多好詞好句。
好詞：精致、紛紛飄落、空蕩蕩、獨立、極端、自私、不見天日、見多識廣、推薦、附和、優(yōu)雅、一展身手、大材小用、天經(jīng)地義、反駁、鳳毛麟角、鬈發(fā)、指日可待、輕盈、憂傷、冰冷、會議、感慨、不見天日。
好句：依依的媽媽那又長又密的睫毛在輕輕地顫動，她那如玫瑰般嬌艷的雙唇正微微開啟。
病房里，香水百合的香氣更濃了。那些百合花的骨朵又綻開了一點點，露出了金黃的花蕊。
這本書的簡介：為了幫助賣報的聾老人和“睡美人”，二丫拜鷯哥為師，二丫不分晝夜的學(xué)說話和唱歌。直到有一天，二丫學(xué)會了說人話和唱歌，它和依依一起叫醒了“睡美人”。
聽種子在唱歌讀后感篇五
丁丁發(fā)現(xiàn)一只瞎眼山羊不見了，就出去尋找。他來到野狼出沒的樺樹溝發(fā)現(xiàn)瞎眼山羊正向他奔來，于是，他倆互相依偎著睡了一晚，他夢見油麻地上，奶奶在種田，而丁丁和弟弟當(dāng)當(dāng)正在田野上奔跑，回來后，丁丁發(fā)現(xiàn)鈴鐺不見了，找了一下午也沒有，他哭了，不停地喊“鈴鐺!鈴鐺......”瞎眼山羊把丁丁帶去了樺樹溝，找到了鈴鐺,雖然鈴鐺回來了，但他還是決定離開尋找弟弟和奶奶。他走了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地他聽到了瞎眼山羊的歌聲，悲涼、情意、綿意綿綿，他哭了，眼前的路隨之模糊起來。
讀了這個故事你是不是覺得丁丁很傻，不，你錯了，在丁丁的世界里，羊不是羊，是親人，是朋友，是需竭盡全力去照顧的弱者。雙眼看不見的盲羊，更是他的掌上明珠，背它過危險的山崖，給它吃專為它割的草，一眼看不見就喊、就找。一個傻瓜、一只盲羊，結(jié)成了天地間一對心有靈犀的親密朋友。
你知道丁丁為什么會聽得見世界萬物的歌聲嗎?那是因為他在用那顆純真的心的`耳朵去傾聽世界萬物的歌聲，只要你專心去聽，就連一個小生命都是一道美妙的歌。
在我很小的時候，媽媽帶我來到了外公的農(nóng)村老家，外公家有一條全身金黃，看起來有點兇的狗，名叫“黃豆”。一開始，“黃豆”對我們很兇，不停地對我們叫，外公把它呵斥了一頓，它才明白,我們并不是外人。之后只要媽媽晚上從外面回來，它都會跑到很遠(yuǎn)的地方來接媽媽，為媽媽壯膽。直到有一整天我們都沒看見它時，我們爭得到處亂找，最后才發(fā)現(xiàn)它正躺在后院的草叢中，正奄奄一息地看著我們，以前金黃的毛失去了光澤，有神的眼睛變得無神了，它正戀戀不舍的望著我們?！包S豆”是被可惡的毒狗的人投了毒而與世界告別的。
在丁丁眼里，任何東西都是平等的，就連豬叫也是一首優(yōu)美的歌，而它的生命更是一首忽高忽低的歌曲。而我們的生命，會是一首怎樣的歌呢!
聽種子在唱歌讀后感篇六
今天，我看完了《笑貓日記—會唱歌的貓》。主要講了二丫為了幫助聾啞老人賣報而學(xué)習(xí)說人話;為了喚醒依依的植物人媽媽而學(xué)會唱了《魯冰花》。
我很感動。二丫的觀察力敏銳，發(fā)現(xiàn)了可憐的聾啞老人。二丫有感情，她想幫助老人。因此，她不斷練習(xí)，嗓子都練啞了。可是她最后還是學(xué)會了賣報的“臺詞”。這里，我認(rèn)為二丫好厲害。而且這一點，我未必能做到。
后來，圣誕節(jié)來臨，圣誕老人來到二丫的夢里，領(lǐng)著她走進了一間病房。
這間病房可非同一般!這是一間充滿母愛的病房;這是一間悲慘凄涼的病房;這也是一間日日夜夜回響著《魯冰花》那凄涼旋律的病房!病房里，那是一位“睡美人”。她就這么靜靜地躺在那兒。
這是因為，當(dāng)這一家三口出去玩時，遭遇了場車禍。這飛來橫禍，使爸爸離開了這個世界。而媽媽為了保護女兒—依依，不幸成了植物人。從此，每當(dāng)依依放學(xué)后，就會來到這兒，唱響媽媽最愛的歌—《魯冰花》。我好傷心!
當(dāng)我讀到結(jié)尾，那“睡美人”即將睜眼。她的睫毛劇烈抖動，我的心也揪了起來。我當(dāng)時的激動是完全無法表述的。我已經(jīng)完全“沉醉”在這樣的情景中了!
希望媽媽醒過來的時候，就是這些花骨朵綻放的那一刻……。
聽種子在唱歌讀后感篇七
今天，我媽媽在網(wǎng)絡(luò)上幫我購買了一本書，這本書是楊紅櫻阿姨寫的，名字叫做《笑貓日記—會唱歌的貓》。
拿到書，我立馬翻開，津津有味的看了起來。
原來，這本書講了兩件感人肺腑的故事。
在這一天，有一只叫二丫的小貓發(fā)現(xiàn)了在大街上賣報的老人，原來那位老人又聾又啞，無法吆喝，所以每天的報紙都剩下許許多多。二丫為了幫助這個賣報的聾啞老人，決心學(xué)說人說話。在不分晝夜的艱苦練習(xí)下，它終于學(xué)會了說人話，要知道，二丫差一點就再也說不出話來了！學(xué)會了說人話的二丫，每天都站在樹上，或者站在三輪車上，幫助聾啞老人吆喝著：“晚報——商報——西南都市報——”在二丫的幫助下，聾啞老人順利地賣出了許多的報紙。因此，會說人話的貓咪——二丫登上了報紙，讓世界上的更多人知道了在這里，有一只會說人話的貓咪，它叫做二丫。
在這本書中，最使我感動的就當(dāng)然要數(shù)二丫了。二丫和它的媽媽虎皮貓一樣，是一只高貴而又優(yōu)雅的貓，同時，它也是一只非常有愛心的貓。在知道西門的賣報人是個聾啞人時，二丫就決心開始學(xué)人話。它每天都不分晝夜的練習(xí)，每天都要連上幾千、幾萬遍，把嗓子都練啞了，但它仍然沒有放棄，這點使我非常感動。我覺得，我們一定要學(xué)習(xí)二丫這種樂于助人，并且永不言敗的精神！
聽種子在唱歌讀后感篇八
???這本是講述了一只叫二丫的小貓，為了幫助一個賣報的聾啞老人，決心學(xué)人說話。在不分晝夜的練習(xí)下，它終于學(xué)會了人話，幫助老人賣出了許多的報紙。在圣誕節(jié)那一天，圣誕老人帶它進入了一個陌生的病房。在這個病房里，有一個美麗的女人。車禍發(fā)生時，她將自己的孩子抱在懷里，自己卻變成了植物人。她的孩子依依每天下午都會為她唱她最喜歡的歌《魯冰花》。小女孩的舉動感動了二丫，它學(xué)會了這首歌。在每個深夜里，這間病房中都回蕩著這首凄美的《魯冰花》。在百合花綻開的那一天，“睡美人”終于醒了過來......
???在這本書中，最使我感動的就要數(shù)二丫了。二丫和它的媽媽虎皮貓一樣，是一只高貴優(yōu)雅的貓，同時，它也是一只非常有愛心的貓。在知道西門的賣報人是個聾啞人時，二丫就決心開始學(xué)人話。它每天都不分晝夜的練習(xí)，每天都要連上幾千、幾萬遍，把嗓子都練啞了，但它仍然沒有放棄，這點使我非常感動。
???在書店里看到一本書——《笑貓日記——會唱歌的貓》，便好奇地買下了它。讀一讀，我從中明白了些道理。
???有一天，二丫和她爸爸笑貓看到翠湖公園西門的賣報老人是個聾啞人，報紙怎么也賣不出去。二丫心生憐憫，決定學(xué)會講話，幫老人賣報！于是，它們來到公園的東門聽聽東門的賣報人怎么吆喝的，而且請了鷯哥當(dāng)二丫的老師，教她學(xué)說人話！
???看到這兒，我不屑一顧：貓怎么可能學(xué)會說人話？我只記得有一天我在報紙上看到一只貓學(xué)會了說“你好”這一個詞，就只會說這一個詞哦，還是千辛萬苦跟著主人學(xué)了很多遍才學(xué)會的。故事里的二丫也一樣，跟著鷯哥學(xué)了千遍萬遍，天天練，夜夜練，練得嗓子都流出了血，練得都發(fā)不出聲音來了。終于，奇跡發(fā)生了——。
???二丫學(xué)會了講人話！
???大家都很高興，就連我也歡呼起來。從此以后，二丫都會在公園西門，每天幫著老人吆喝賣報。這件事轟動了全城。
???偶然的一次，笑貓發(fā)現(xiàn)了每天的放學(xué)時間，女孩依依都會到醫(yī)院里，給一直昏迷不醒的媽媽唱《魯冰花》。笑貓和二丫很想幫助依依，此時，二丫又做出了一個重大的決定——學(xué)唱《魯冰花》！
???我的嘴巴張到了最大，心里也很疑惑：二丫好不容易學(xué)會了吆喝，唱《魯冰花》她能不能堅持下來呢？
???二丫仍然跟著老師鷯哥學(xué)唱歌。她唱的比老師還動聽，因為這是從她心里流淌出來的。學(xué)會了唱《魯冰花》，二丫天天都跑到依依的媽媽那件病房里，夜夜都在唱《魯冰花》。不知過了多少天，依依的媽媽終于睜開了眼睛，依依哭了，二丫也哭了。
???故事結(jié)束了。我現(xiàn)在終于相信“一切皆有可能”這句話了——因為只要付出努力，再不可能做到的事也能做到！所以，一切皆有可能。
篇三：
篇四：幫助別人，快樂自己—讀《笑貓日記會唱歌的貓》有感。
???前兩天，我從同學(xué)那里借了一本書。這本書帶給了我許多，有歡樂，也有悲傷。
???這本是講述了一只叫二丫的小貓，為了幫助一個賣報的聾啞老人，決心學(xué)人說話。在不分晝夜的練習(xí)下，它終于學(xué)會了人話，幫助老人賣出了許多的報紙。在圣誕節(jié)那一天，圣誕老人帶它進入了一個陌生的病房。在這個病房里，有一個美麗的女人。車禍發(fā)生時，她將自己的孩子抱在懷里，自己卻變成了植物人。她的孩子依依每天下午都會為她唱她最喜歡的歌《魯冰花》。小女孩的舉動感動了二丫，它學(xué)會了這首歌。在每個深夜里，這間病房中都回蕩著這首凄美的《魯冰花》。在百合花綻開的那一天，“睡美人”終于醒了過來......
???在這本書中，最使我感動的就要數(shù)二丫了。二丫和它的媽媽虎皮貓一樣，是一只高貴優(yōu)雅的貓，同時，它也是一只非常有愛心的貓。在知道西門的賣報人是個聾啞人時，二丫就決心開始學(xué)人話。它每天都不分晝夜的練習(xí)，每天都要連上幾千、幾萬遍，把嗓子都練啞了，但它仍然沒有放棄，這點使我非常感動。
???依依也是個很好的女孩。自從媽媽出事后，依依每天放學(xué)后都會來到醫(yī)院，為媽媽一遍又一遍的唱著那首凄美的《魯冰花》。并在新年里許下愿望：
???我希望那些花骨朵，在冬天里也能開出美麗的花。
???我希望花開的時候，就是媽媽醒來的時候。
???這個故事告訴我們應(yīng)該多注意身邊需要幫助的人，并及時幫助他們，同時在幫助他們的時候，自己也獲得了真正的快樂！這就是快樂的真諦。
???在暑假里我看了好多書，其中讓我深有感觸、記憶猶新的一本書是笑貓日記中的《會唱歌的貓》，大致故事內(nèi)容是這樣的：笑貓的孩子二丫看到翠湖公園的東門和西門各分別有兩個賣報的人，東門是聲音響亮的人，他吆喝著“晚報——商報——西南都市報”，不一會兒他的報紙就全部都賣完了。在西門的老人又聾又啞，一天過去了，他的報紙才賣出去了幾張。被二丫看見了，于是二丫決定幫助那個老人把報紙賣完，他跟鷯哥天天學(xué)著那句人話，練得都啞掉過，后來終于成功了，它在樹上喊“晚報——商報——西南都市報”，老人的晚報馬上就賣完了，一張也不剩。人們以為是老人用了隱形錄音機。當(dāng)人們知道老人是又聾又啞的，才發(fā)現(xiàn)是二丫說的，就這樣二丫成了這城市中的名貓。
???還有一次是依依的媽媽，在一場車禍中依依失去了爸爸，媽媽已重傷而成了植物人，為了喚醒自己的媽媽，他每天在媽媽的耳旁唱媽媽最喜歡的歌——《魯冰花》。二丫為了幫依依的媽媽，去練人話唱歌，唱《魯冰花》。后來也練得和依依唱得一樣，護士還以為是依依在唱。二丫每天唱把依依的媽媽治好了。
???讀完了故事，我覺得二丫善于幫助別人，先是讓老人買完了報紙，在是讓依依的媽媽醒了過來。如果是我，我也會這樣。
聽種子在唱歌讀后感篇九
暑假里，我看了一本著名作家楊紅櫻寫的書，書名叫《會唱歌的貓》。
剛拿到書的我不禁想：咦，貓怎么會唱歌呢？我?guī)е蓡?，翻開了書。故事的主人公是一個名叫二丫的普通小貓，有一天，她無意中發(fā)現(xiàn)了一個聾啞老人在賣報，每天他拿來的報紙總是一張也賣不出去，二丫見了便下定決心要學(xué)會說人話幫助這個老人，每天二丫都認(rèn)真地聽別人賣報，仔細(xì)地模仿，還拜了一只會說人話的鸚鵡為師，練習(xí)的道路是坎坷的，二丫把嗓子也練啞了，但正是這樣，才讓二丫成功的學(xué)會了說人話，它還幫助小女孩依依用歌聲去喚醒她因車禍而變成植物人的媽媽。
合上書后，我的心總不能不能平靜，腦海中不斷浮現(xiàn)出主人公二丫的樣子，我要學(xué)習(xí)二丫敢想敢做，堅持不懈的精神。
在日常生活中，我也曾有許多稀奇古怪的想法，我想學(xué)狗狗的語言，想發(fā)明一種會飛翔的書包……但我未曾嘗試過，就說這些是不可能的。自從我看了《會唱歌的貓》以后，我的想法便改變了，既然貓通過努力也學(xué)會了唱歌、說人話，那我們小朋友更應(yīng)該去嘗試各種事情，要記住“一切皆有可能”。嘗試中自信是必不可少的，它就像發(fā)動機，鼓舞著我。相反，沒有自信的人或許還沒有冒險，便打了退堂鼓。
堅持說起來很簡單，但是真正能做到的卻是少數(shù)人。我以前學(xué)過跳舞、彈鋼琴、畫畫……可是每件事我都只是抱有一時的熱情，學(xué)了幾天，便沒有興趣了，找各式各樣的借口不學(xué)了。
學(xué)習(xí)的道路上不可能一帆風(fēng)順，遇到失敗或者困難我們應(yīng)該用一顆堅強、不屈服的心去對待，這樣成功便一定會向我們走來。書，感謝你伴我成長!
聽種子在唱歌讀后感篇十
周末的日子真舒服！和爸爸媽媽去喝喝早茶，和朋友們玩玩游戲，當(dāng)然也少不了我最愛做的事：看閑書！最近兩個周末里我都在看一本名叫《會唱歌的貓》的書。剛看到這本書封面的書名時，我感到非常的疑惑，按常規(guī)來講，貓是絕對不可會說人話的，更不可能會唱一首像樣的歌的，但是我在閱讀這本名叫《會唱歌的貓》的書的過程之中，我慢慢地體會到了書名里蘊含的深刻意義。
這本書的主人公是一只叫笑貓的貓和一只叫二丫的小貓，還有一只叫哥的會說話的鳥。書里主要寫了在一個秋天，二丫有了一個不可思議的夢想，就是幫助一位又聾又啞的賣報老人賣報，所以，它拜了哥為師傅，終于，二丫學(xué)會了說一句人話：“晚報----商報----西南都市報！”二丫就此走上了一段神奇的成長之旅。
讀了這本書之后，我非常地同情那名又聾又啞的賣報老人，但最讓我感動的是那只名叫二丫的小貓，它為了幫助那名又聾又啞的賣報老人賣報紙，不顧一切，不分晝夜地練習(xí)，結(jié)果把自己的嗓子給練啞了，但是還是被馬小跳的哥哥----裴帆給治好的，因為他是一名獸醫(yī)。在二丫學(xué)習(xí)人話的時候，遇到過許許多多的困難，但它從來沒有放棄，所以它才能夠?qū)W會說一句人話和一首歌曲。()再想想我自己，卻是遇到一點點小困難就放棄了，所以我很少成功。我暗暗下定決心，我要以二丫為榜樣，向它學(xué)習(xí)不怕吃苦、堅持不懈的精神，不走尋常路，走出屬于自己的路！
聽種子在唱歌讀后感篇十一
在書店里看到一本書——《笑貓日記——會唱歌的貓》，便好奇地買下了它。讀一讀，我從中明白了些道理。
有一天，二丫和她爸爸笑貓看到翠湖公園西門的賣報老人是個聾啞人，報紙怎么也賣不出去。二丫心生憐憫，決定學(xué)會講話，幫老人賣報！于是，它們來到公園的東門聽聽東門的賣報人怎么吆喝的，而且請了鷯哥當(dāng)二丫的老師，教她學(xué)說人話！
看到這兒，我不屑一顧：貓怎么可能學(xué)會說人話？我只記得有一天我在報紙上看到一只貓學(xué)會了說“你好”這一個詞，就只會說這一個詞哦，還是千辛萬苦跟著主人學(xué)了很多遍才學(xué)會的。故事里的二丫也一樣，跟著鷯哥學(xué)了千遍萬遍，天天練，夜夜練，練得嗓子都流出了血，練得都發(fā)不出聲音來了。終于，奇跡發(fā)生了——二丫學(xué)會了講人話！
大家都很高興，就連我也歡呼起來。從此以后，二丫都會在公園西門，每天幫著老人吆喝賣報。這件事轟動了全城。
偶然的一次，笑貓發(fā)現(xiàn)了每天的放學(xué)時間，女孩依依都會到醫(yī)院里，給一直昏迷不醒的媽媽唱《魯冰花》。笑貓和二丫很想幫助依依，此時，二丫又做出了一個重大的決定——學(xué)唱《魯冰花》！
二丫仍然跟著老師鷯哥學(xué)唱歌。她唱的比老師還動聽，因為這是從她心里流淌出來的。學(xué)會了唱《魯冰花》，二丫天天都跑到依依的媽媽那件病房里，夜夜都在唱《魯冰花》。不知過了多少天，依依的媽媽終于睜開了眼睛，依依哭了，二丫也哭了。
故事結(jié)束了。我現(xiàn)在終于相信“一切皆有可能”這句話了——因為只要付出努力，再不可能做到的事也能做到！所以，一切皆有可能。
聽種子在唱歌讀后感篇十二
讀完一本經(jīng)典名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。現(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？下面是小編收集整理的《會唱歌的貓》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
這個寒假，我讀了很多書，而我最喜歡都的書是楊紅櫻老師寫的“笑貓日記”系列中的《會唱歌的貓》。
這本書寫的是秋天，笑貓的幾個孩子也漸漸長大了，分別要到別的地方獨自生活。笑貓的二女兒—二丫，在翠湖公園的西門發(fā)現(xiàn)了一個聾啞老人，他是賣報的，因為他不會吆喝，所以他跟東門的賣報老頭兒相比，他的'收入的比東門的老頭兒差很遠(yuǎn)。二丫想幫聾啞老人吆喝，讓他增加收入，但是，連他的爸爸笑貓在杜真子家呆了那么久，也只學(xué)會了聽人話，而不會說人話，很多和笑貓是朋友的動物都覺得這是異想天開，不可能的事，此時我也有同感，貓怎么能學(xué)會說人話呢？二丫可不是一只輕易放棄的小貓，它在爸爸的幫助下，在貴婦犬小白的家里，找到了有語言天賦的鳥—鷯哥，拜它為師，學(xué)說人話。二丫練得喉嚨都出血了，但她付出了努力，最終學(xué)會了吆喝，幫助了聾啞老人。此時，我終于體會到了“功夫不負(fù)有心人”的真正含義了。
聽種子在唱歌讀后感篇十三
下午，媽媽帶著我和弟弟一起去未來星借書，其中一本是《笑貓日記――會唱歌的貓》。
這本書中，小小年紀(jì)的二丫為了幫助聾啞老人賣報，拜鷯哥為師，刻苦的學(xué)習(xí)說話。有一天，二丫真的會說人話了，幫助了老人買了許多披。有一天，她得知一位女人需要唱歌。二丫又會唱歌了，她唱了一天又一天，女人蘇醒了！噢，那女人出了車禍，變成了植物人。
在這個故事終我們學(xué)會樂該如何去幫助別人，樂于助人的精神。在楊紅櫻寫的故事，是如此生動?。?/p>
聽種子在唱歌讀后感篇十四
我瘋狂地癡迷于楊紅櫻老師的《笑貓日記》系列叢書，其中《會唱歌的貓》令我印象深刻。
本書講述了笑貓的女兒二丫，有悲天憫人的情懷，為了幫助賣報的聾啞老人，二丫拜鷯哥為師，不分晝夜地練習(xí)說人話，終于有一天，它學(xué)會了吆喝；為了幫助一個小女孩喚醒昏迷中的媽媽，二丫學(xué)會了唱歌。每天深夜，那間病房里便會回蕩著《魯冰花》，那凄美的旋律，那被天使吻過的嗓音，猶如潺潺流動的泉水，直擊人心。
《會唱歌的貓》書中的故事很溫暖，那只會唱歌的貓，面對困難，她不會放棄；面對挫折，她勇敢接受；面對弱小，她樂于奉獻。她教會了我什么是善良，她是那樣的有愛心，我被她那種不畏艱難，樂于助人的行為所感動。她教會了我在幫助別人的過程中收獲快樂，收獲成長，收獲道理。她也教會了我什么叫堅持，她是那樣堅定最初的選擇并堅持到底，我被她那種堅持不懈的精神所震撼。同時，我對堅持而獲得的收獲深有體會。
那是一個暑假，體育老師布置了跳雙飛的訓(xùn)練任務(wù)，每個同學(xué)都要在微信群里發(fā)跳雙飛的視頻。剛開始，我還興致勃勃，每天都堅持跳，發(fā)視頻，但沒過幾天，我就有點堅持不下去了。當(dāng)時，火辣辣的驕陽炙烤著大地，而每天都在跳繩的我，每次都熱得滿頭大汗，跳得氣喘吁吁，我經(jīng)常煩悶地丟下跳繩，想放棄，但當(dāng)我看著微信群里每天的視頻打卡從未減少，那一刻，我忽然明白了堅持的意義。帶著這股意志，頂著刺眼的驕陽，一種從未有過的奇妙感覺涌入我的'心頭，我就這樣慢慢地跳啊跳，一個月過去了，我的雙飛大有進步，跳起來也不氣喘了，還感覺身輕如燕。此時，我驚奇地發(fā)現(xiàn)：原來堅持下來而獲得的收獲是那么驚喜，那么快樂！
我很喜歡這本書，它讓我明白了：堅持、善良、有愛心，幫助別人也會給自己帶來歡樂。我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)二丫，做一個樂于助人、善良的人，讓我們的生活處處充滿溫暖與愛；做一個堅持不懈、堅強的人，讓我們因堅持而收獲成功，收獲快樂！
聽種子在唱歌讀后感篇十五
今年的暑假就要結(jié)束了，我看了一本《會唱歌的貓》。這本書的主要內(nèi)容是：片片黃葉飄落的時候，一個小小的愿望，開始在小貓二丫的心里悄悄生長。為了幫助一位賣報的聾啞老人，小貓二丫不分晝夜地練習(xí)學(xué)說人話，把嗓子都練啞了。終于有一天，人們驚喜的發(fā)現(xiàn)這一座城市里出現(xiàn)了一只會叫賣報紙的貓。
圣誕節(jié)來臨了。圣誕老人來到了小貓二丫的夢中，帶著她走進了一間陌生又冷清的病房。里面躺著一個美麗的'女人。這個睡美人是個植物人，她的女兒依依天天去醫(yī)院唱歌給她媽媽聽，小貓二丫為了幫助依依和她的媽媽，就開始學(xué)喝《魯冰花》。過了一段日子，二丫的心愿終于達成。她在依依媽媽的耳邊一遍一遍的喝著《魯冰花》。終于，喚醒了依依的媽媽！
聽種子在唱歌讀后感篇十六
這本書講的是一只叫二丫的小貓為了幫助一個賣報紙的聾啞人叫賣，他不分晝夜的練習(xí)說人話，練習(xí)的過程中嗓子都啞了。最后，黃天不負(fù)有心人，它學(xué)會了說話，終于有一天，人們驚喜的發(fā)現(xiàn)，這座城市里出現(xiàn)了一只會叫賣報紙的貓。
在平安夜的晚上，二丫夢見圣誕老人帶它去了一個病房，圣誕老人告訴它，躺在病床上的人是一個小女孩的媽媽，因為一次交通事故，小女孩失去了爸爸，她的媽媽也變成了植物人，小女孩每天都唱她媽媽最喜歡的歌《魯冰花》。為了幫助這個可憐的小女孩，二丫用了很長時間才學(xué)會唱這首歌，從此，每天深夜，那間病房里便會回蕩著《魯冰花》那凄美的`旋律。一天，小女孩的媽媽終于睜開了眼睛。
這是一只會唱歌的貓，一只多么有愛心、樂于幫助別人的貓??！我們要學(xué)習(xí)它的精神，為了幫助別人，努力完善自己，讓自己變得更優(yōu)秀。
聽種子在唱歌讀后感篇十七
秋天，一個愿望在小貓二丫的心里發(fā)了芽。為了幫助賣報的聾啞老人，二丫拜鷯哥為師，不分晝夜的練習(xí)說人話。連嗓子都說啞了，它也不休息。不久，城市里有了一只會說人話的貓。在圣誕節(jié)，圣誕老人帶二丫走進了307病房，給了一個機會，讓它用《魯冰花》這首歌喚醒了植物人依依的媽媽。這個優(yōu)美的故事是楊紅纓寫的《會唱歌的貓》。
讀了這本書這讓我看到了一只心底無比善良的小貓二丫，看到了學(xué)習(xí)說話的毅力和恒心，感到了它幫助別人的快樂美好！我也想哪一天我會說貓語，會用貓語唱《魯冰花》，去幫助路邊的流浪貓，讓它們各自找到它們的家。
聽種子在唱歌讀后感篇十八
我讀過了《會唱歌的貓》，那只會唱歌的貓是二丫，一只有優(yōu)雅氣質(zhì)的貓。
二丫先是要決定要幫聾啞人買報，有了這個決定，二丫還要學(xué)人話，跟著鷯哥學(xué)習(xí)了一段時間后，二丫終于學(xué)會了人話。有了二丫聾啞老人每天都拉一整車的報紙來賣，聾啞老人還不知道為什么大家都來買他的報紙，有一次聾啞老人快賣完的時候有一個女人發(fā)現(xiàn)了二丫，這是聾啞老人才知道是一只小貓幫他買報。
有一天圣誕夜晚上，二丫夢見圣誕老人帶著它到了一家醫(yī)院307病房，床上躺著一位女人，好像要二丫幫助他。第二天，二丫到一家醫(yī)院307病房，真的和夢中的場景一模一樣。之后，二丫又把那位女人呼喚醒了。
聽種子在唱歌讀后感篇十九
書，就像一朵郁金香，沁人心脾；書，就像一輪美麗的紅日，撥開我心中的云霧；書，就像一只畫筆，為我的生活錦上添花。這幾天，我又看了楊紅櫻阿姨最新的笑貓日記：《會唱歌的貓》。
你還記得那只會笑的貓嗎？這本書主要是寫笑貓和虎皮貓的孩子——二丫，在它爸爸和媽媽的影響下，它有了悲天憫人的情懷，所以在片片黃葉飄落的時候，一個小小的夢想，在二丫的心里悄悄地生長，那就是—一幫助翠湖公園西門的聾啞老人賣報。為了這個小小的愿望，二丫拜會說人話的鷯哥為師，不分晝夜地練習(xí)說人話?？墒怯幸惶?，二丫的嗓子啞了，是馬小跳的裴帆哥哥治好了二丫的嗓子。終于有一天，人們驚喜地發(fā)現(xiàn)城市里出現(xiàn)了一只會叫賣報紙的貓。又為了幫助一個叫依依的女孩喚醒是植物人的媽媽，二丫學(xué)會了用心唱《魯冰花》，在書中我認(rèn)識了才華橫溢的鷯哥，它會模仿許多聲音，并且惟妙惟肖，還是個天才歌唱家，怪不得二丫會拜它為師。
這本書告訴我們只要心中有愛，就會創(chuàng)造奇跡，只要有恒心、有毅力，就沒有什么克服不了的困難。楊紅櫻阿姨的書是我溫暖童年的“心靈雞湯”，是陪伴我成長的“心情寶典”。
聽種子在唱歌讀后感篇二十
讀完了這本書，我有許多感受想迫不及待的說出來!
從讀完《二丫的夢想》這篇文章，我頓時熱淚盈眶，因為一只小小的貓，竟然懂得助人為樂，為了幫助一個賣報紙的.老爺爺，她刻苦學(xué)習(xí)說人話，經(jīng)過她刻苦的鍛煉，終于學(xué)會了說人話。然而，她經(jīng)常坐在賣報紙鄰近的一棵千年古樹上，說：“賣報紙!賣報紙!”從此，這座城市里出現(xiàn)了一只會叫賣報紙的貓。
我們一定要向這只貓學(xué)習(xí)，助人為樂!
聽種子在唱歌讀后感篇二十一
今天，我讀了一本書“笑貓日記”，被稱為“會唱歌的貓”，讀了這本書，我學(xué)到了很多東西。
這本書主要寫片片黃葉飄的時候，一個自己小小的生活愿望已經(jīng)開始在二丫的心里還是悄悄進行生長。為了能夠幫助賣報紙的聾啞兒童老人，二丫開始拜鷯哥為師，不分時間晝夜地練習(xí)說人話。終于有一天，人們可以驚訝地發(fā)現(xiàn)我們這座城市里發(fā)展出現(xiàn)了一只會叫賣語言報紙的貓。圣誕節(jié)夜幕降臨，圣誕老人來到了二丫的夢里，帶著她走進了我國一間比較陌生的病房，走上了一段非常神奇的成長教育之路。每天都是深夜，那間病房里便回蕩著《魯冰花》那凄美的旋律。
讀完這本書，我被樂于助人的品質(zhì)所感動。是?。榱藥椭晃幻@啞老人賣報紙，幫助一個小女孩叫醒她失去知覺的母親，她盡力學(xué)習(xí)喊叫和唱歌。如果是在現(xiàn)實世界里，誰會有這種品質(zhì)？即使人們有這種品質(zhì)，他們也不會更關(guān)心這些事情。如果我們現(xiàn)實世界的人愿意幫助別人。那么人們的生活就會很幸福。
我生命中有一件事是相關(guān)的。那次，我忘了帶我的鉛筆，看到美術(shù)課的.到來，我不知道該怎么辦。我的同學(xué)都沒有多余的鉛筆。這時，一個學(xué)生看到我沒有鉛筆，她給了我她的鉛筆，我看了很感激。
是!如果全世界的人是有幫助的，那么社會就會更加和諧！
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