小學校務公開工作心得體會(實用15篇)

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小學校務公開工作心得體會(實用15篇)
時間:2023-11-09 13:46:13     小編:字海

通過寫心得體會,我們可以對自己的目標進行審視和評估,找到實現(xiàn)目標的更有效的方法和途徑。寫心得體會時可以借鑒他人的經驗,但要注意保持獨立思考和個性化的風格。以下是小編為大家整理的心得體會范文,供大家參考和借鑒。

小學校務公開工作心得體會篇一

本學期,我校結合實際以教職工大會為基本形式,積極推進校務公開,接受全體教職工的監(jiān)督,密切干群聯(lián)系,從而最大限度地調動和發(fā)揮教職工的工作積極性和創(chuàng)造性,有效地推進了學校的各項工作深入開展。

我們根據(jù)學校的實際,制定了《xx小學校務公開實施方案》,方案較詳盡地闡述了校務公開指導思想、組織機構、公開內容、公開形式、公開程序等,具有可操作性。校務公開使教職工民主參與、民主管理、民主監(jiān)督在制度上得到了保證。

要真正發(fā)揮教職工大會的作用,就必須提高教職工大會的質量。學校的重大事宜、規(guī)章制度、涉及到教職工切身利益的政策,必須提交教職工大會審議,表決。學校領導對教職工大會十分重視。

(一)公開形式:

我校一貫堅持民主公開的形式主要有:教大會,每周教師例會,行政班子會議決定,黨政工團隊聯(lián)席會議研究,年級組長會議討論,校務公開欄,家長會,學生集會、校園網(wǎng),qq群,小黑板等多種途徑。

(二)公開內容:

1、公開學校重大決策。如學校的工作計劃及學校的發(fā)展規(guī)劃、奮斗目標、辦學特色以及學校內部管理體制等。這些關系到學校發(fā)展或與教職工密切相關的重要內容都要經過教大會審議通過并及時公開。比如我校的考核方案中老師們對考核計分、各類得獎的獎勵、代課費等提出了不同的意見,并充分地說明理由。學校領導在廣泛地聽取意見后,作了重新修改并在教大會上進行審議,最后獲得了職工們的一致通過。

2、公開學校的財務收支情況。學校在認真執(zhí)行財務政策,合理使用經費的同時,每月列出學生食堂收支清單,每月老師的加班費,并在教大會上作財務工作報告。辦學收費嚴格按上級要求執(zhí)行,不多收一分錢,并做到及時公開張貼告知家長。

3、公開招生、轉學情況。

4、公開學?;ňS修等項目的情況。校長對學校建造維修的進程,經費的使用情況在全體教師會議上予以公布,讓老師們對學校的擴展工程也能了如指掌。

5、教師的職稱評定及評優(yōu)情況公示。教師的職稱評定是老師們非常敏感的問題,為此學校專門成立職評小組,然后公示職評的條件,再對符合條件的老師進行審議,通過民主評議以及各項指標打分最后落實職評人員,并進行述職、公示,接受全體老師的監(jiān)督。對于各級各類評優(yōu)、評先的對象、條件、名額、上報人選都及時公開。年度考核程序規(guī)范,全體教師參與評議,并公開結果。

6、公開學生就餐費收支情況。我校制訂了嚴格的收費制度,每月嚴格按照收費金額進行收費。并及時向家長公開收費標準和投訴電話,接受社會和家長的監(jiān)督,嚴格杜絕亂收費。對于特殊情況的學生經核實有一定困難,學校作適當?shù)难a助,其名單和金額都予以公示。在每月末向每位家長公布就餐費收支清單。做到收支分明,家長滿意。

校務公開并不僅僅在于形式,而在于它的內涵。通過形式,我們要達到的是凝聚人心。

1、校務公開縮短了教職工之間、領導與老師之間的距離。大家都以學校榮為自己榮,一切為了學校的發(fā)展而努力工作。

2、校務公開提高了學校辦學的透明度。廣大教職工對學校的事不但知其然,而且知其所以然,把學校當成自己的家。

3、校務公開增強了干群關系的親和力。進一步提高了學校領導貫徹“全心全意依靠教職工辦學”方針的思想認識,暢通和密切了黨群關系、干群關系。校務公開增強了教職工的凝聚力。大家把學校的發(fā)展與個人的命運聯(lián)系在一起,逐漸形成了“膠乳相融,榮辱與共”的團結奮斗、無私奉獻的工作氛圍,現(xiàn)在學校的每位老師都感到有壓力,但這種壓力并不完全來自于外部,而是出于每個人的工作責任心和主人翁的意識。

我們決心不斷總結經驗,進一步領會上級文件精神,把校務公開工作扎扎實實地開展下去,真正做到源頭公開,過程公開,結果公開。并做到公開的完整性,公開的真實性,公開的規(guī)范性。為創(chuàng)造xx小學明天的輝煌,同心同德,共同努力。

小學校務公開工作心得體會篇二

凡是與學校管理、改革密切相關和涉及教職工及學生切身利益的重要事項,依照法律法規(guī)和政策規(guī)定必須公開或社會、家長普遍關心,學校認為有必要向社會公開的事項,原則上都要采取適當方式和程序在一定范圍內公開。其基本內容有:

(一)向社會、家長公開的事項。

1、辦學情況。主要包括學校管理制度、發(fā)展規(guī)劃、辦學目標、辦學規(guī)模、辦學條件和辦學成果等。

2、收費情況。嚴格按上級收費規(guī)定的收費項目、收費標準公示。

3、招生情況。主要包括招生計劃、政策文件、招生計劃的完成情況。

4、學生管理情況。學生管理制度,學生集體、個人評先評優(yōu)推薦辦法及各班級、個人獎懲情況等涉及學生切身利益的事項。

(二)向教職工公開的主要事項。

1、學校發(fā)展戰(zhàn)略、中長期發(fā)展規(guī)劃、師資隊伍建設、校園規(guī)劃、建設及其實施情況等。

2、辦事公開。學校周工作安排,教學教研活動,重大教育教學活動及時公開,讓教師做到心中有數(shù)。

3、教師職稱評聘公開。學校教師職稱評聘,嚴格按上級要求做到“四公開”。向教師公布任職條件,公布學校職評小組名單,公布申報人員名單,公布參評考核情況和推薦上報名單。

4、崗位聘任、評先評優(yōu)公開。教師工引進錄用、崗位聘任、評先評優(yōu)、繼續(xù)教育、教職工年度考核辦法和結果等。

5、財務管理公開。學校財務預決算及各類辦學收入、社會捐款物的使用與管理,收支情況每月公示一次。

6、學校教學添置、采購、各類基建工程和修繕項目的立項、預算、招投標、驗收以及決算、審計等。

7、學校教師輪崗、交流、考核情況,領導班子廉潔自律,年度述職和評議情況。

8、績效工資的發(fā)放及時公示,及時聽取教職工的意見和建議。

9、其他依照法律法規(guī)和政策規(guī)定必須公開或師生員工普遍關心的事項。

小學校務公開工作心得體會篇三

堅持做好校務公開有利于規(guī)范辦學行為,堅持民主管理、依法治校原則,把廣大教職員工和社會大眾的知情權、參與權、監(jiān)督權真正落到實處,確保教育教學工作健康、穩(wěn)定、快速發(fā)展。下面是本站小編整理的小學校務公開。

希望對大家有所幫助!

為了推動校務公開工作深入開展,規(guī)范辦學行為,堅持民主管理,加強學校廉政建設,強化對權力運行的制約和監(jiān)督,保證和維護全校師生的合法權益,提高學校行政管理效能,促進學校各項工作的開展,特制定本年度學校校務公開計劃。

一、工作目標。

進一步加強校務公開工作,全面推行校務公開制度,加大教職工對學校工作參與和監(jiān)督的力度,密切黨群、干群關系,調動領導干部和全體教師的積極性;深化內部管理體制改革,規(guī)范辦事行為,提高工作水平,提高教職工依法治校、依法治教的自覺性;樹立教師公正、高效、廉潔的良好形象。

1、深入黨風廉政建設,加強學校民主管理,把推行校務公開工作列入學校重要議事日程。

2、進一步提高校務公開公開領導小組成員、校務公開監(jiān)督小組成員的責任制。

3、學校要本著高度負責的態(tài)度,堅持從實際出發(fā),認真組織實施,堅持克服形式主義,確保校務公開健康、穩(wěn)步、有序、順利推行。

4、學校要認真制定有關校務公開的各項制度,建好臺賬資料,并及時做好有關校務公開信息的采集工作,及時做好臺賬記錄。

5、繼續(xù)做好學校對內對外的公開欄、校長信箱等有效的公開欄目,充分利用校園網(wǎng),進一步做到校務公開的系統(tǒng)化、網(wǎng)絡化、規(guī)范化。

二、公開的主要內容。

凡是與學校管理、改革密切相關和涉及教職工及學生切身利益的重要事項,依照法律法規(guī)和政策規(guī)定必須公開或社會、家長普遍關心,學校認為有必要向社會公開的事項,原則上都要采取適當方式和程序在一定范圍內公開。其基本內容有:

(一)、向社會、家長公開的事項。

1、辦學情況。主要包括學校管理制度、發(fā)展規(guī)劃、辦學目標、辦學規(guī)模、辦學條件和辦學成果等。

2、收費情況。嚴格按上級收費規(guī)定的收費項目、收費標準公示。

3、招生情況。主要包括招生計劃、政策文件、招生計劃的完成情況。

4、學生管理情況。學生管理制度,學生集體、個人評先評優(yōu)推薦辦法及各班級、個人獎懲情況等涉及學生切身利益的事項。

(二)向教職工公開的主要事項。

1、學校發(fā)展戰(zhàn)略、中長期發(fā)展規(guī)劃、師資隊伍建設、校園規(guī)劃、建設及其實施情況等。

2、辦事公開。學校周工作安排,教學教研活動,重大教育教學活動及時公開,讓教師做到心中有數(shù)。

3、教師職稱評聘公開。學校教師職稱評聘,嚴格按上級要求做到“四公開”。向教師公布任職條件,公布學校職評小組名單,公布申報人員名單,公布參評考核情況和推薦上報名單。

4、崗位聘任、評先評優(yōu)公開。教師工引進錄用、崗位聘任、評先評優(yōu)、繼續(xù)教育、教職工年度考核辦法和結果等。

5、財務管理公開。學校財務預決算及各類辦學收入、社會捐款物的使用與管理,收支情況每月公示一次。

6、學校教學添置、采購、各類基建工程和修繕項目的立項、預算、招投標、驗收以及決算、審計等。

7、學校教師輪崗、交流、考核情況,領導班子廉潔自律,年度述職和評議情況。

8、績效工資的發(fā)放及時公示,及時聽取教職工的意見和建議。

9、其他依照法律法規(guī)和政策規(guī)定必須公開或師生員工普遍關心的事項。

三、推行校務公開的途徑和形式。

1、在校領導班子內部公開。以不定期召開會議的形式來交換意見,統(tǒng)一思想,形成決議。

2、在黨內公開。召開支委會或黨員大會形式來統(tǒng)一思想形成決議以及匯報工作和自律情況。

3、在中層領導干部中公開。定期召開會議,向他們通報有關情況。

4、在教職工中公開。通過在學校中心地帶設立公示欄或召開教職工代表大會或教師大會公開。

5、對社會辦事公開。主要通過公示欄、家長會、告家長書、網(wǎng)上等形式向社會和群眾公開,接受社會監(jiān)督,聽取人民群眾意見。

6、加強對校務公開的組織領導和監(jiān)督檢查。

校務公開涉及面廣,政策性強。為此將繼續(xù)保持由黨支部領導,行政主抓,工會協(xié)調監(jiān)督,業(yè)務部門各負其責,師生員工積極參與的工作格局。成立由校領導和有關部門負責人參加的校務公開領導小組,成立由工會、教職工代表組成的校務公開監(jiān)督小組,明確相應的職責,并建立“校長是第一責任人,部門是第一執(zhí)行人,工會是第一監(jiān)督人,教職工是第一評價人”的校務公開責任制。繼續(xù)實行校務公開臺帳制度,對群眾、學生舉報、投訴的問題要及時調查處理,并在適當范圍內公布調查處理結果。要充分發(fā)揮工會在校務公開中的作用。建立和完善教職工代表大會對校務公開情況進行評議的制度。

為執(zhí)行上級關于實行“校務公開”的有關規(guī)定,進一步加強我校民主化、科學化管理,保證黨的路線、方針、政策在基層單位的貫徹執(zhí)行,健全和完善校長負責制,發(fā)揮全校教職工主人翁責任感,促進我校的改革和發(fā)展,特制定我校校務公開實施方案。

組長:徐貴楊副組長:羅衛(wèi)東李海鳳。

組員:段淑萍陳芝慧沈艷梅黎本俊楊永德。

負責對學校校務公開執(zhí)行情況的指導和檢查,對校務公開情況予以監(jiān)督。

2、財務中各項收入及大額經費支出等;。

3、學校評優(yōu)、獎罰情況;。

4、教師績效考核分配情況;。

5、教職工計劃生育情況;。

校務會、教職工會議、校務公開欄;。

校長根據(jù)實際情況在校務班子等不同層次的范圍內,主持會議,并對學校重大問題進行集體商議,后召開教師會議進行討論,最后由校長決策。

六、公開內容的實施辦法:

(一)學校重大發(fā)展規(guī)劃等情況公開的實施辦法。

1、學校的長遠發(fā)展規(guī)劃,人事制度改革方案、各項制度的修訂方案,學校要在聽取群眾意見的基礎上,結合學校的實際情況進行制訂。方案形成后,學校通過全體教師對規(guī)劃或方案進行補充和完善,通過后正式實施。

2、學校的各項年度、學期計劃,學校要通過校領導班子及有關職能部門的討論,達成共識,并傳達到每一位教工。

3、行政主要領導的任期述職報告,要在全校教工大會上匯報,接受廣大教職工的監(jiān)督和評議。

4、學校的年度計劃執(zhí)行情況,要在年末全校教工大會上總結,肯定成績,指出不足。

(二)學校財務中各項收支情況公開的實施辦法。

1、年度經費預算時,領導班子應進行討論,盡可能地合理安排各項經費預算。

2、學??冃Э己?,應及時召開教代會討論通過。

3、每學期末學校應將經費收支情況貼上校務公開欄,向教職工公布并報告。

4、校長及有關職能部門應認真做好解釋工作。

(三)學校評優(yōu)、晉升公開的實施辦法。

1、行政領導在教職工會議上明確評優(yōu)、晉升的條件、范圍及要求。

2、教職工根據(jù)實際情況進行自薦或推薦,并提供。

事跡材料。

3、校領導班子根據(jù)材料,結合平時考核,按“德、能、勤、績”全面公開對教師業(yè)務進行考評。

4、有明顯異議的人選,要加強調查研究,認真聽取教師的意見。

5、行政領導在教工會議上向全體教職工通報評優(yōu)、晉升人選,并簡述理由。

6、完善有關本次評優(yōu)、晉升工作的文檔材料,做到過程或文件等查有實據(jù)。

7、對教師的年度考評,應按程序教師自評,然后學校成立考核小組對教師進行考評,考評后應把考評結果上校務公開欄進行公布。

8、教師職稱評聘:先由學校組織學習上級有關文件,然后,上教師個人申報、述聘任,再由學科小組初評,評聘小組復評,復評結果予以公布,征求教師意見,最后由校行政會評定、上報。將上級有關文件精神及本校職務崗位職數(shù)、評聘程序、教職工任職資格與實績、評聘結果予以公布。

(四)、教職工的計生管理公開。

由校長親任組長,一名主任分管教職工的計生工作,對計生工作進行公開管理。全體教職工的婚育、落實節(jié)育措施、查環(huán)查孕、申領生育計劃證、申請獨生子女證等情況應公開。

1、凡學校計劃組織的課外教育活動,如觀看電影、參觀等,組織者應先征求學校領導意見,須向學生收費的應征求家長自愿并提經領導同意,方可按實收取。

2、學生繳費,應嚴格按照區(qū)教育局、區(qū)物價局、和區(qū)財政局聯(lián)合下發(fā)的有關文件執(zhí)行,實行亮牌收費,收費項目、標準均上墻公布。所經費應嚴格按“收支兩條線”上交區(qū)財政局會計中心。

為進一步加強學校黨風廉政建設,規(guī)范校務公開的操作流程,充分調動廣大師生和家長群眾的參與熱情,提高民主管理、民主監(jiān)督、民主決策的水平,突出校務公開的真實性和有效性,根據(jù)上級有關會議精神,結合學校實際,特制訂本工作計劃。

一、指導思想。

以黨的精神為指導,認真貫徹落實科學發(fā)展觀,堅持依法治校、民主管理和集體決策,遵循校務公開“合法性、真實性、時效性、規(guī)范性、創(chuàng)新性”的原則,注重抓中心、抓重點、解難題、破難關,不斷規(guī)范辦學行為,提升服務質量,促進學校教育改革健康、穩(wěn)定、快速發(fā)展。以求真務實的精神,推動校務公開工作的不斷深化,為辦好人民滿意的教育創(chuàng)造良好條件。

凡是與學校管理、改革密切相關和涉及教職工切身利益的重要事項,原則上都要采取適當方式和程序在一定范圍內公開。

1.重大決策。

工作方案。

人事調整利益分配等重大決策文件時,堅持征求意見和集體醞釀的辦法,并提交全體教職工大會討論通過實施。

2.收支管理。

嚴格依規(guī)收費,節(jié)儉開支,凡涉及學生的收費項目和標準應及時向社會公示,公開收費批準文號、項目、標準和范圍;貧困家庭學生“兩免一補”政策、標準、學生名冊。財務管理要向教職工公開,包括財務預決算,財政撥款,收費、創(chuàng)收,財務支出等情況;大宗物品采購公開,包括辦公、教學設備的大宗采購及相關的政府采購辦法、規(guī)定;物品添置履行“申報—研究—審批—報購—核實—歸位—清查”程序,做到票、物、錢、賬相符,并在校務會上公開說明。

3.工程建設。

深入調查,聯(lián)合相關部門對工程進行尋價、議價與定價,規(guī)范招投標程序,對資金的使用情況作實時公開,接受監(jiān)督。

4.職務評聘。

認真組織學習有關文件精神,按照文件的指標要求和評聘條件,進行公開競評(聘),體現(xiàn)公平、公正、有說服力。

5.學習培訓。

依據(jù)相關規(guī)定和個人材料進行逐層擇優(yōu)推薦,公示期間有異意的應重新選拔或作出明確解釋。

6.師生獎懲。

各級各類先進榮譽、教學成果、師生獲獎等的獎勵范圍、對象、條件、名額、金額、程序以及對違法違紀師生的處理等都應全面公開。

7.其他與師生、群眾密切相關的內容。

對群眾來信來訪問題,要認真分析研究處理,做到件件有著落、事事有回音,合理化建議要及時采納,并將辦理結果公開。

1.校內專門設立校務公開欄、投訴箱和意見簿,公開監(jiān)督舉報電話。

2.定期召開校務公開的領導、監(jiān)督小組會議,通過座談等形式,總結工作經驗,創(chuàng)新工作方法,提高監(jiān)督實效。

3.通過召開家長會、致家長信、入戶家訪、電話聯(lián)系等渠道征求社會各界意見和建議。

4.充分發(fā)揮學校廣播站的宣傳作用,使校務公開更加便捷。

小學校務公開工作心得體會篇四

進一步加強校務公開工作,全面推行校務公開制度,加大教職工對學校工作參與和監(jiān)督的力度,密切黨群、干群關系,調動領導干部和全體教師的積極性;深化內部管理體制改革,規(guī)范辦事行為,提高工作水平,提高教職工依法治校、依法治教的自覺性;樹立教師公正、高效、廉潔的良好形象。

1、深入黨風廉政建設,加強學校民主管理,把推行校務公開工作列入學校重要議事日程。

2、進一步提高校務公開公開領導小組成員、校務公開監(jiān)督小組成員的責任制。

3、學校要本著高度負責的態(tài)度,堅持從實際出發(fā),認真組織實施,堅持克服形式主義,確保校務公開健康、穩(wěn)步、有序、順利推行。

4、學校要認真制定有關校務公開的各項制度,建好臺賬資料,并及時做好有關校務公開信息的采集工作,及時做好臺賬記錄。

5、繼續(xù)做好學校對內對外的公開欄、校長信箱等有效的公開欄目,充分利用校園網(wǎng),進一步做到校務公開的系統(tǒng)化、網(wǎng)絡化、規(guī)范化。

二、公開的主要內容。

小學校務公開工作心得體會篇五

秋季,小學校務公開工作堅持有效做法,按照上級的有關部署和要求,完善制度,規(guī)范運行,強化監(jiān)督,在措施上更關注工作細節(jié)的落實。真正把校務公開當作學校科學管理改革的催化劑,把校務公開、民主管理作為密切聯(lián)系群眾,提升辦學水平的根本保證?,F(xiàn)對相關工作總結如下:

一、進一步健全組織機構、完善公開程序。

學校領導把校務公開工作視作加強學校民主建設、凝聚教職工力量、推動主流校風建設的重要途徑。切實把校務公開工作擺上學校的重要議事日程,推動工作的規(guī)范化、程序化和制度化。我們不斷完善校務公開程序,進一步明確了各個崗位的權責,實行“行政會”“公辦教師會”“全體教師會”等“三會”并行的公開制度;實行重大事項民主商議制度,把校務公開工作貫穿于學校各項日常工作之中常抓不懈。凡是涉及學校發(fā)展、學生收費及事關教職工切身利益的重大事項,都在廣泛征求群眾意見的基礎上提交行政會研究后決定。充分發(fā)揮領導集體的重要作用,使廣大教職工都能“知校事,明已責”。

二、進一步規(guī)范公開程序,創(chuàng)新公開形式。

學校重視公開渠道建設,逐步完善校務公開的基本載體和設施。學校在門房外墻醒目位置設置了校務對外公開欄,經常性地宣傳學校工作動態(tài),公示學校規(guī)劃、招生、收費、學費減免政策和師生評優(yōu)、集體榮譽等信息,并在欄邊增設“校長信箱”和舉報電話,及時聽取、收集家長對學校改革發(fā)展的意見和建議;在老師辦公室設立本“校內公開欄”,用以定時公開學校重大工作安排、崗位調整、師生評先、工作考核、財務收支等信息公示,增強廣大師生員工對學校工作的知情權、發(fā)言權和參與權;本學期學校還按照教育局文件要求,修訂了校務公開目錄,委任專人負責開通了網(wǎng)上校務公開平臺,對社會公開學校規(guī)劃、重大決策、工程建設、師生榮譽等相關事宜,進一步拓寬校務公開工作渠道。這些工作有效地推動校務公開工作的進一步深入開展,保障了學校各項改革方案的順利實施,保障了依法治校工作的進展。

三、進一步突出公開重點,維護群眾利益。

學校堅持把學校工作重點、難點,教職工和社會關心的熱點問題,作為校務公開的重點內容。在收費方面,我們堅持每學期開學初在校務公開欄公開上級相關收費文件,廣泛宣傳晉江市“義務教育階段學校免收學雜費及教科書費”的相關政策,主動接受學生、家長和社會的監(jiān)督;對事關教師切身利益的評優(yōu)評先、績效獎金發(fā)放均能做到文字采集意見,各種原始數(shù)據(jù)采集“有痕化”;嚴格落實《教師績效獎勵分數(shù)》每月自評及專人統(tǒng)計制度,由黃秀珠老師定期張貼公示出勤、加班獎金統(tǒng)計結果和發(fā)放情況;采購大宗物品均能并按規(guī)定綜合商家的報價,擇優(yōu)制定合同,行政會議討論并驗收,通過教委辦財務中心轉帳支付,并向全體老師公示;對有關學校發(fā)展規(guī)劃、收費、招生、財務、人事任免、師生評先、以及大宗物資、器材、教材的采購,招投標等工作。都盡量做到會議公開和文字公開相結合,對內公開與對外公開相結合,上墻公開和意見采集相結合,內容詳實,貼近群眾,自覺接受群眾的監(jiān)督。

四、進一步加強監(jiān)督檢查,提高公開工作成效。

學校積極組織教師和學生家長廣泛參與民主評議行風活動,認真查找校務公開工作中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),提出整改意見,跟蹤督查教師私自收費行為,確保校務公開工作的深入扎實開展;開源節(jié)流、科學安排有限的經費,健全學校固定資產管理,嚴格落實財經制度。堅持執(zhí)行每學期自查、總結本期校務公開工作成果的制度。把校務公開的過程性材料按月整理歸檔,并對一學期來的校務公開工作認真總結、反思。

這些做法進一步推動了校務公開工作的深入開展,增強了校務公開工作的自覺性。一年來,學校校務公開工作得以不斷的鞏固和深化,學校行政人員校務公開工作意識和自覺性普遍增強,廣大教職員工對校務公開必要性和重要性的認識不斷深化,這大大促進了學校民主管理。校務公開工作促進了學校的行風廉政建設,密切了干群關系,為構建和諧校園創(chuàng)造良好條件。在看到成績的同時,我們也清醒地看到,校務工作中還存在的問題和不足,如校務公開辦和監(jiān)督辦工作人員均為兼職,工作強度大,校務公開工作做得不夠及時、細致。點題公開還有待進一步深入具體等等。今后,我們將繼續(xù)認真貫徹執(zhí)行校務公開的有關規(guī)定,加強民主監(jiān)督,加強對校務公開工作的領導力度。不斷提高校務公開工作的主動性,增強實效性,切實提高科學管理學校的水平,為提升學校辦學水平奠定更堅實的基礎。

小學校務公開工作心得體會篇六

實施校務公開是新形勢下認真貫徹__屆三中全會重要思想的重要舉措,為了全面推進依法治教、依法治校,進一步提高教育行風建設水平和學校民主管理、民主決策水平,進一步提高校務公開的實施水平,促進學校各項工作的開展,特制訂本計劃。

一、指導思想。

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以貫徹落實黨和國家的教育方針、政策為宗旨,以加強民主管理、依法治校為重點,全面推行校務公開,進一步推進學校民主建設和黨風廉政建設,確保我校教育工作健康、穩(wěn)定、快速發(fā)展。

二、具體措施及要求。

1、組織學習,提高認識。

本年度要繼續(xù)組織全體教職工,讓全體教職工真正認識到,開展校務公開工作,不僅僅是形勢的要求,上級的督促,更是工作需要。在校務公開工作中,領導干部要帶頭,以身作則,善于聽取不同意見和建議,辦事公開,嚴格自律,健全監(jiān)督機制,形成共識,全面推進校務公開工作。

2、健全機構,加強領導。

組長:王忠林。

成員:龐淑華張向陽王爾。

組長:柴思一。

成員:張俐敏李海燕王金花李麗。

王向陽薛建軍卓明和席英喜柴文。

1、政策法規(guī)方面。

學校教育教學工作和師生員工切身利益的法律法規(guī)主要條文。

2、制度建設方面。

(1)學校加強廉政建設的有關規(guī)定。

(2)學校各項制度建設及政策依據(jù)。

3、財務管理方面。

(1)學校財務每月收支情況。

(2)教師評優(yōu)評先,職務評定。

(3)學生評優(yōu)。

(4)學校大宗物品采購情況。

我們相信,只要領導重視,工作班子積極工作,廣大教職工支持,校務公開工作一定能取得新進展,一定能促進學校各項工作的順利開展。

小學校務公開工作心得體會篇七

實行校務公開,是促進學校民主管理、科學決策的有效形式;也是依法治校完善民主管理制度的有效途徑。多年來,學校結合本校實際以教代會、辦公室負責人會議為基本形式,積極推進校務公開,接受全體教職工的監(jiān)督,密切干群聯(lián)系,從而最大限度地調動和發(fā)揮教職工的工作積極性和創(chuàng)造性,有效地推進了學校的各項工作深入開展。

我們根據(jù)學校的實際,制定了《衙口中心小學校務公開實施方案》,方案較詳盡地闡述了校務公開指導思想、組織機構、公開內容、公開形式、公開程序等,具有可操作性。校務公開使教職工民主參與、民主管理、民主監(jiān)督在制度上得到了保證。

要真正發(fā)揮教代會的作用,就必須提高教代會的質量。學校的重大事宜、規(guī)章制度、涉及到教職工切身利益的政策,必須提交教職工會審議,表決。學校領導對教代會十分重視。作了大量的準備和調研工作。

1、凡是需大會審議的內容都提前下發(fā)到代表們手中,組織各室學習討論。

2、會議期間,領導們下到各組讓代表們暢所欲言,充分發(fā)表意見,然后對內容再進行合理的修改,使之更趨合理。

3、在教職工會期間學校行政領導作“學校工作報告”和“財務工作報告”,在報告中,學校工作中應公開的內容,如學校的師德承諾、信用承諾、學校內部管理體制改革方案及修改情況、學校財務的預決算、學校大宗物品采購、招生轉學、教師職稱評定、評優(yōu)評先、住房補貼、先進班級的評比等都在報告中作了詳盡的闡述和總結,使代表們既看得見又聽得到,心中一目了然。公開的內容真實、公開的程序規(guī)范、真正做到公開、公正、公平。以保證這項工作的民主化、科學化。

(一)公開形式:

我校幾年來一貫堅持了民主公開的形式,主要有:教代會報告制,教代會代表決議制,行政班子會議決定制,黨政工團隊聯(lián)席會議研究制,年級組長會議討論制,校務公開欄布告制,家長書面通知制,學生集會、廣播播報制,收費公示制。

(二)公開內容:

1、公開學校重大決策。如學校的工作計劃及學校的發(fā)展規(guī)劃、奮斗目標、辦學特色以及學校內部管理體制等。這些關系到學校發(fā)展或與教職工密切相關的重要內容都要經過教代會審議通過并及時公開。比如我校的考核方案中老師們對考核計分、課時津貼、各類得獎的.獎勵、代課費、班主任補貼等提出了不同的意見,并充分地說明理由。學校領導在廣泛地聽取意見后,作了重新修改并在教代會上進行審議,最后獲得了代表們的一致通過。

2、公開學校的財務收支情況。學校在認真執(zhí)行財務政策,合理使用經費的同時,每年列出財務收支清單,并在教代會上作財務工作報告。辦學收費嚴格按上級要求執(zhí)行,不多收一分錢,并做到及時公開張貼告知家長。

3、公開招生、轉學、借讀情況。學校開展招生工作,首先在我們的服務區(qū)內張貼招生政策,對招生計劃、服務區(qū)的劃分、借讀生、擇校生的認定以及特殊情況的規(guī)定等都予以公示。從而使家長對子女的入學的政策做到心中有數(shù)。

4、公開學?;ňS修等項目的招標情況。我校近期購買的教師、學生電腦等大宗物品都經過招標,統(tǒng)一進行采購,并將清單予以公示。并且校長對學校建造維修的進程,經費的使用情況在全體教師會議上予以公布,讓老師們對學校的擴展工程也能了如指掌。

5、教師的職稱評定及評優(yōu)情況公示。教師的職稱評定是老師們非常敏感的問題,為此學校專門成立職評小組,然后公示職評的條件,再對符合條件的老師進行審議,通過民主評議以及各項指標打分最后落實職評人員,并進行述職、公示,接受全體老師的監(jiān)督。對于各級各類評優(yōu)、評先的對象、條件、名額、上報人選都及時公開。年度考核程序規(guī)范,全體教師參與評議,并公開結果。

6、公開學生代管費收支情況。我校制訂了嚴格的收費制度,每學期嚴格按照收費項目進行收費。并在學期初向家長公開收費標準和投訴電話,接受社會和家長的監(jiān)督,嚴格杜絕亂收費。對于特殊情況的學生經核實有一定困難,學校作適當?shù)难a助,其名單和金額都予以公示。在期末向每位家長公布代管費清單時同時遞交余款,并請家長回執(zhí)。做到收支分明,家長滿意。

校務公開并不僅僅在于形式,而在于他的內涵。通過形式,我們要達到的是凝聚人心。

1、校務公開縮短了教職工之間、領導與老師之間的距離。大家都以學校榮為自己榮,一切為了學校的發(fā)展而努力工作。

2、校務公開提高了學校辦學的透明度。廣大教職工對學校的事不但知其然,而且知其所以然,把學校當成自己的家。

3、校務公開增強了干群關系的親和力。進一步提高了學校領導貫徹“全心全意依靠教職工辦學”方針的思想認識,暢通和密切了黨群關系、干群關系。校務公開增強了教職工的凝聚力。大家把學校的發(fā)展與個人的命運聯(lián)系在一起,逐漸形成了“膠乳相融,榮辱與共”的團結奮斗、無私奉獻的工作氛圍,現(xiàn)在學校的每位老師都感到有壓力,但這種壓力并不完全來自于外部,而是出于每個人的工作責任心和主人翁的意識。

我們決心不斷總結經驗,進一步領會上級文件精神,把校務公開工作扎扎實實地開展下去,真正做到源頭公開,過程公開,結果公開。并做到公開的完整性,公開的真實性,公開的規(guī)范性。為創(chuàng)造衙口中心小學明天的輝煌,同心同德,共同努力。

小學校務公開工作心得體會篇八

1、在校領導班子內部公開。以不定期召開會議的形式來交換意見,統(tǒng)一思想,形成決議。

2、在黨內公開。召開支委會或黨員大會形式來統(tǒng)一思想形成決議以及匯報工作和自律情況。

3、在中層領導干部中公開。定期召開會議,向他們通報有關情況。

4、在教職工中公開。通過在學校中心地帶設立公示欄或召開教職工代表大會或教師大會公開。

5、對社會辦事公開。主要通過公示欄、家長會、告家長書、網(wǎng)上等形式向社會和群眾公開,接受社會監(jiān)督,聽取人民群眾意見。

6、加強對校務公開的組織領導和監(jiān)督檢查。

校務公開涉及面廣,政策性強。為此將繼續(xù)保持由黨支部領導,行政主抓,工會協(xié)調監(jiān)督,業(yè)務部門各負其責,師生員工積極參與的工作格局。

成立由校領導和有關部門負責人參加的校務公開領導小組,成立由工會、教職工代表組成的校務公開監(jiān)督小組,明確相應的職責,并建立“校長是第一責任人,部門是第一執(zhí)行人,工會是第一監(jiān)督人,教職工是第一評價人”的校務公開責任制。

繼續(xù)實行校務公開臺帳制度,對群眾、學生舉報、投訴的問題要及時調查處理,并在適當范圍內公布調查處理結果。要充分發(fā)揮工會在校務公開中的作用。

建立和完善教職工代表大會對校務公開情況進行評議的制度。

小學校務公開工作心得體會篇九

一學期來,我校堅持依靠全體教師辦學的思想,堅持加強以教代會為基本形式的教職工民主管理和全員管理。嚴格按照上級有關“校務公開”的文件精神和部署,積極、認真推行校務公開工作,取得了良好的成效。

為了認真做好校務公開工作,我們組織全校教師學習上級關于推行和加強校務公開的有關文件,提高教職工對于推行校務公開的重要性和必要性的認識,調動全體教職工積極參與學校管理的自覺性和主動性。

學校及時調整、充實校務公開工作機構和監(jiān)督機構,制定了切實可行的工作計劃和具體措施,把校務公開工作當成學校的重要工作常抓不懈。對學校的重大決策,評優(yōu)評先、職稱評定、財務管理、收費標準等均予公示。對一些需要作出解釋的問題,專門設置了意見箱。校務公開工作有條不紊,得到大家的贊許。

在公開形式上,主要是以教代會為基本載體,以校務公開運行機制為基本形式。具體操作形式有三種:一是會議形式,召開教師代表會議、領導與教師的.對話會、家長座談會等進行校務公開事宜的通報。二是陣地形式,學校設立了“信箱”、“校務公開專欄”。三是通訊形式,學校以“公開信”或電話、短消息形式向家長通報相關的校務公開內容。在收費問題上,我們一直嚴格執(zhí)行上級的收費規(guī)定,自覺接受群眾監(jiān)督,每學期在校門口公示學校收費標準。學校在增添各類教學設施、辦公用品、電腦、多媒體設備時,采購手續(xù)完備,公示信息完整。

推行校務公開,重點在教師、家長關注的重大事項。為此,我們突出了以下幾方面的公開管理:

1.突出對學校的改革發(fā)展規(guī)劃和方案的公開。

學校的辦學思想、辦學目標、辦學思路,以及與其相適應的決策、規(guī)劃、考核辦法、工作項目等均由教代會組織全校教師討論、認同、通過。

2.突出對涉及一些熱點問題和黨風廉政建設事宜的公開。

在財務管理方面,定期公布財務收支情況。在物資采購上由總務處專人管理。大金額教學設備以政府招標形式采購。校領導定期公開述職、民主評議、監(jiān)督機構進行全方位評價等,有力地增強了校領導自重、自省、自警、自勵,拒腐變的意識。

3.突出對涉及教師利益的事項公開。

對教師的評優(yōu)和晉升職稱事宜,我們給予高度重視。每學期每位教師和領導的過程考核資料全部存檔,評優(yōu),晉升職稱,同等條件以考核成績排序為依據(jù)。操作要求是:公開標準、公開名額、公開考核成績、公開排序。

4.突出對家長關注的事宜公開。

對家長關心的收費事宜,我們向家長承諾,學校收費做到“四公開”:公開事由、公開金額、公開收費部門、公開咨詢電話。對無文件的收費款項,學校堅決抵制。教師職業(yè)道德是家長關心的熱點,對此,學校領導和全體教師公開向家長、社會承諾,不亂收費、不亂辦班、不體罰學生、不挖苦學生、不接受家長任何形式的饋贈。

通過推行校務公開,創(chuàng)造了一種黨群、干群相互理解、相互尊重、相互信任的良好氛圍,調動了教職工參與民主決策、民主管理、民主監(jiān)督和努力工作的主動性、自覺性和積極性,促進了學校的改革與發(fā)展。

今后,我們要繼續(xù)推進我校校務公開工作的發(fā)展,進一步加強民主監(jiān)督,促進廉政建設,不斷完善校務公開制度,增強校務公開的實效,切實提高我校的民主管理水平。

小學校務公開工作心得體會篇十

1、全面負責小學的校務公開工作,指導制訂校務公開實施方案。

3、組織召開會議,討論審核校務公開工作的資料、數(shù)據(jù),按要求落實校務公開工作的各項內容。

4、制定校務公開工作的各項制度,促進各小學校務公開和行風建設工作的深入開展。

5、定期召開會議,廣泛聽取教職工及群眾對校務公開工作的'建議、意見、及時處理教職工和群眾關心的熱點,難點問題,促使校務公開工作制度化、規(guī)范化。

小學校務公開工作心得體會篇十一

1、堅決執(zhí)行政務公開公示制度,切實將政務公開公示納入日程。

2、政務公開公示的內容包括:制度、收費、帳目、競聘、晉級、評優(yōu)、入黨、提干等,切實做好民主監(jiān)督。

3、堅決執(zhí)行國家規(guī)定的收費標準,簽定制止“三亂”責任書,做到責任到人。

4、每學期以“家長一封信”的`形式向家長匯報一學期來的工作情況、收費情況、行風建設情況等,征得社會、家長、學生的監(jiān)督。

小學校務公開工作心得體會篇十二

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一所學校的建設發(fā)展離不開全體教職員工的努力,要增強教職員工的主人翁意識,必須與教職員工交心、交底。因此當校務公開工作在社發(fā)局系統(tǒng)鋪開后,我校黨、政、工領導班子成員思想上達到了高度一致,大家都認識到:校務公開工作是為貫策落實黨的“全心全意依靠工人階級”的根本指導方針和中央關于“政務公開、廠務公開、村務公開”的精神,為進一步完善以“教代會”為組織形式的民主管理制度,推進學校的民主化、科學化管理而進行的一項必然改革。目的是從根本上引導、保護和發(fā)揮廣大教職員工參與改革、支持改革的主觀能動性和創(chuàng)造性,激發(fā)教職員工主人翁責任感,促進學校發(fā)展。因此我們嚴格遵照《社會發(fā)展局關于實行校(院)務公開的實施意見(試行)》方案,并根據(jù)昌邑小學自身發(fā)展的需要,在校務公開工作中做了一番嘗試,收效顯著。下面就從三方面進行匯報。

一、《昌邑小學校務公開實施細則》的制定

校務公開工作在事業(yè)單位推行可以說是沒有經驗可以借鑒的,為了有效地制定實施細則,增強它的可操作性,校領導對局文件精神進行了反復研究,進行了多次討論,幾易其稿才最后把草案定奪下來,并提請教代會審議通過。我們本著“突出重點、實事求是、及時全面、方便群眾”的原則,設立了校務公開領導小組、校務公開監(jiān)督小組,確立了校務公開的十一項內容,并在細則中詳細羅列了各項內容的公開層面。制定的校務公開程序也是清晰明了的。校務公開的渠道更是暢通無阻,除了教代會、校務會議、行政例會,還有校務公開公告欄、校務公開聯(lián)系箱等為校務公開工作提供方便。

二、《昌邑小學校務公開實施細則》的實施

根據(jù)實施細則中校務公開內容的范圍,我校按照公開程序著重對以下內容進行了公開或審議。

1、發(fā)展性教育督導評估

5月30日,學校成立自評領導小組和6個專項評估組,制定了自評工作計劃。6月底召開校務會、行政會、教職工大會,認真學習了《督導評估手冊》,進行宣傳發(fā)動,布置了工作計劃,提出任務要求。7月至8月各專項小組認真對照各項評估指標,收集信息,并整理有資料。9月校務會、行政組結合本校實際情況,提出方案,教代會通過,確定申報等級為示范二級。9月至10月上旬,全校動員,分層分級落實任務,各專項小組完成c級指標自評表的填寫工作。10月中旬各專項小組完成分報告。10月底召開教代會,審議自評報告。11月上旬基本完成,請督導室領導來校指導工作,我們對不足部分,及時加以修正、整改。

2、工會換屆改選

4月上旬學校黨支部對三年一次的工會換屆改選進行了宣傳發(fā)動,在全教會上決定選舉方式。4月7日進行組室提名,提名較集中的列為候選人。然后在校務公開公告欄中對候選人進行情況簡介。4月25日以無記名投票方式進行正式改選,當場唱票進行匯總,然后上報學區(qū)。這一工作符合民主程序,符合群眾意愿,受到群眾的一致好評。

3、教代會

三年來,兩屆工會委員會共召開了八次教代會。

xx.10--12

七屆一次:昌邑小學實施素質教育三年規(guī)劃討論、通過昌邑學校務公開實施細則討論、通過

xx.1

七屆二次:學校黨政主要領導年終考核

xx年度局、校優(yōu)秀名單(校考核小組推薦)

xx年度工會財務及經審報告

xx.3--6

七屆三次:昌邑小學教工考核制度修訂

昌邑小學教工獎懲制度修訂

昌邑小學教工崗位責任制修訂

昌邑小學教師行為規(guī)范細則

xx.12—xx.2

七屆四次:校中層干部考核、校黨政考核

工會經費使用情況及經審報告

xx.6--8

七屆五次:制定昌邑小學師德規(guī)范

xx.12—xx.1

七屆六次:黨政考核及中層干部述職,群眾評議

學校及工會經費使用情況報告及經審報告

xx.6

八屆一次:后備干部推薦工作

“昌邑形象教師”評選細則

xx.10

八屆二次:討論、修改,進一步完善督導總報告

4、黨政領導年度述職報告

三年來,校長和書記當著全體教職員工的面進行了述職報告,述完職,校長書記離場,由工會委員會具體負責組織教工對黨政領導的考核,考核表收教后,當眾封袋,上交學區(qū)。

5、工會年度經費使用情況公開

每一年,工會財務委員張青鳳同志向全體會員匯報了xx年工會財務收支情況,經審委員邱鴻年作了經審報告,得到了會員的普遍認可。

6、職稱評定

我校通過教代會的選舉產生了學校專業(yè)技術職稱評定小組群眾代表兩名——沈煊老師和陸翌老師。在xx年小二升小一、小一升小高的職稱評聘中,先由符合條件的教師提出書面申請,再由職評小組成員經過深入細致地分析、討論,最終確定送審人員。對條件不夠但又上報的教師逐一說明不送審原因,消除他們的顧慮,指出今后努力方向,并盡可能為他們提供機會,彌補不足。xx年9月,由于沈煊教師內退,補選楊佩青教師為教師代表。xx年在小一升小高的職稱評聘中,學校里符合條件的有5位老師,但實際名額只有一人。校職稱評定小組投票同意楊文英教師評為高級教師,另兩位符合條件但受名額限制的教師,學校在第二年將對他們低評高聘。

7、年終考評

每一年度都有年終考評工作,在此項工作中,我校遵照“從群眾中來、到群眾中去”的原則,通過自下而上、自上而下的途徑保證“優(yōu)秀”的產生公開、公平、公正。我們首先讓教師在自己組內交流年終小結,在交流的基礎上,根據(jù)學科教師比例產生“優(yōu)秀”候選人,再提交學校評優(yōu)領導小組,領導小組在匯總后,根據(jù)個人實績,確定優(yōu)秀名單,這其中嚴格控制中層干部“優(yōu)秀”比例,盡可能考慮確有貢獻的、第一線的教師。接著張榜公布優(yōu)秀人選,給大家一定的時間提出異議,若無異議,最后上報局人事辦。

8、報或評定先進人物

在近一年中,我校分別向上級申報了區(qū)“三八”紅旗手、區(qū)先進工作者、區(qū)園丁獎、局優(yōu)秀黨員、局青年崗位能手、學區(qū)優(yōu)秀黨員、學區(qū)優(yōu)秀團員等不同級別、不同層面的先進稱號,但無論是哪一級的評優(yōu)工作,我校都根據(jù)標準或條件,按照民主推選的方式層層落實,因而使得各類評優(yōu)真正符合民意,尊重實績,也一次次振奮了人心,起到了促進教師發(fā)展的'目的。

9、副職聘任

xx年1月,學校從實際出發(fā),對副校長一職進行了公開聘任,在各組室的充分醞釀下,高名義同志被一致推選并受聘。

10、浦東新區(qū)教師獎金分配方案

三、對校務公開工作的思考

1、校務公開工作畢竟只是開了一個頭,工作中難免會出現(xiàn)這樣那樣的問題,從實踐中,我們感到要邊做邊學,邊學邊思,發(fā)現(xiàn)問題要及時改正,既要多學一些法律法規(guī)的常識,又要善于靈活掌握規(guī)則,在不違反政策的前提下可以進行變動。而目的只有一個:調動教職員工工作的積極性,樂意為學校建設發(fā)展出謀劃策、發(fā)光發(fā)熱。

2、校務公開工作應該作為一項長期的、重要的工作來抓,黨政工領導要齊心協(xié)力,步調一致,在校務公開工作中必須心照不宣,坦誠相見,這樣才會收到預期的效果,否則,會使教職員工喪失信心,也喪失學校發(fā)展的大好良機。

總之,我們昌邑小學會堅持把校務公開工作做穩(wěn)、做實,讓學校在校務公開的指引下,使各項工作結出喜人的碩果。

小學校務公開工作心得體會篇十三

校務公開是一項加強學校民主政治建設的奠基工程;是一項堅持走群眾路線,全心全意為人民服務的民生工程;是一項推進教育改革,創(chuàng)建行業(yè)新風的希望工程。以“創(chuàng)建文明行業(yè)”為契機,緊緊圍繞學校的中心工作,認真貫徹執(zhí)行上級有關部門的部署和要求,著力推進學校依法治校、民主理校的步伐,已經步入制度化、規(guī)范化軌道。

實施校務公開,加強廉政建設,有利于加強教職工和群眾的的民主監(jiān)督,發(fā)揮師生的主人翁地位和作用,它的順利開展,為學校的發(fā)展注入了新的活力。根據(jù)期初擬定的計劃,本學期我校校務公開工作開展如下。

一、加強領導,全面推行。

學校高度重視校務公開工作,期初組織教職工認真學習上級有關文件,提高教職工對推行校務公開制度的思想認識。同時根據(jù)學校的實際情況設立了校長為校務公開領導小組組長,學校行政、工會為成員的領導監(jiān)督機制,領導小組下設兩個小組.

二是校務公開監(jiān)督小組,全面負責校務公開工作的監(jiān)督,保證了校務公開工作有效開展。

二、推進校務公開,增加透明度。

我校結合實際情況,建立健全校務公開制度,公布學校校務公開的咨詢、投訴、舉報電話,規(guī)范公開工作,給教職員工和群眾以知情權、管理權、監(jiān)督權。凡涉及教職工利益、教職工普遍關心的事項一律公開,為使校務公開工作更加及時、全面,專門開設了校務公開欄,并通過“晉江市校務公開網(wǎng)”推進校務公開。本學期公開內容如下:

(l)財務管理公開。學校每月的財務預算計劃、財務收支情況、資產負債表、教職工的獎金福利分配情況都在校務公開欄上進行公布,給了教職工一個明白。

(2)教職工獎懲公開。各級各類先進評選獎勵范圍、對象、條件、名額、評選程序要求,評選活動過程,確定上報人選和評選結果均實行公開。本學期公開的內容有:安海鎮(zhèn)優(yōu)秀少先隊輔導員、推薦參評福建省優(yōu)秀教育工作者等。

(3)教師季度績效考核、年度考核公開。對于教師的季度績效考核、20xx學年度年度考核,學校進行量化并將結果公開。

(4)學生的各級各類評優(yōu)評先、獲獎情況公開。公開的內容有:安海鎮(zhèn)先進班集體、安海鎮(zhèn)優(yōu)秀少先隊員、學校優(yōu)秀少先隊員等。

(5)學校新校區(qū)的遷建情況進行公開。學校能及時將遷建項目進度進行公開,讓教師、家長、社會人士對學校未來的發(fā)展有了更深入的了解。

(6)教育收費方面,能進行校長收費公告,杜絕一切亂收費行為。

實行校務公開,是促進學校民主管理和科學決策的有效形式,也是依法治校完善民主管理制度的有效途徑。學校能充分認識全面推進校務公開工作的重要意義,主動適應新形勢下社會主義民主政治建設的要求,把校務公開工作落到實處,努力促進學校廉政建設和教育管理的科學化、民主化,提高人民群眾對教育的滿意度,促進和諧校園的構建和教育事業(yè)的健康發(fā)展。一學期來,我校的校務公開工作通過精心組織、廣泛宣傳、科學實施,取得良好的成果。

1.實行校務公開,領導干部廉潔自律,提高了依法辦事,民主管校的自覺性,增進了班子團結,全校上下形成了巨大的凝聚力,有力地促進了學校的可持續(xù)性發(fā)展,同時廣大教職工對學校的事不但知其然,而且知其所以然,把學校當成自己的家。

2.對于學生評先的公開促進了學校各項比賽成果的豐富、學生間產生積極進取的學習氛圍。

3.校務公開的推行,密切了學校與師生、學校與家長的關系,提高了學校辦學的透明度。

4.學校扎實深入開展校務公開工作,把校務公開工作作為依法治校、民主治校的有效途徑,校務公開形式多樣、監(jiān)督有力、成績突出。

在今后工作中我校將采取新舉措,不斷拓寬公開渠道,豐富形式,利用刊物、校園廣播、網(wǎng)站等媒體不斷拓展公開的范圍,為實現(xiàn)努力辦人民滿意教育而不懈努力。

小學校務公開工作心得體會篇十四

以黨的十九大精神為指導,通過全面推行校務公開,進一步加大對學校各職能部門權利運用的監(jiān)督力度,提高辦事的透明度和公開性,切實實行學校的民主管理和民主監(jiān)督。為進一步加強此項工作組織領導,合力推進學校校務公開工作的民主管理,促進學校持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展,結合我校實際制定本校務公開工作實施細則。

一、建立由負責人任組長,行政、工會及教師組成的校務公開工作領導小組,負責校務公開實施的相關事宜,審定重大公開事項,研究解決實施中的問題。一般每兩周召開一次校務會議。

二、學校黨組織根據(jù)本單位實際情況,確定校務公開工作目標、內容,明確工作要求,落實主管領導和部門的具體責任,加強組織協(xié)調和工作考核。

三、行政是實行校務公開的主體,要自覺把校務公開擺到重要工作位置,切實履行校務公開工作主要責任人的職責,按照校務公開規(guī)定的內容規(guī)范運作,不斷健全、完善公開制度和相應實施細則,認真落實教職工大會職權,確保公開內容及時、準確、真實,并自覺接受教職工群眾的監(jiān)督。

四、領導班子其他成員、中層管理人員及相關總務人員要根據(jù)工作分工,對職責范圍內的校務公開工作負直接責任。

五、成立由黨、政、工等職能部門和教職工代表組成的監(jiān)督小組,根據(jù)學校校務公開監(jiān)督檢查辦法,負責監(jiān)督檢查校務公開的內容是否真實、全面,公開是否及時,程序是否符合規(guī)定,教職工反映的意見是否得到落實,并組織教職工對校務公開工作進行評議和監(jiān)督。一般每月召開一次會議。

六、本規(guī)定xx市xx學校教職工大會通過實施。

相關部門(黨支部、行政、工會和監(jiān)督小組)職責。

一、黨支部。

1、把推行校務公開作為學校黨建工作的重要內容。

2、把校務公開工作作為民主生活會、述職、總結的重要內容,結合教職工大會等制度,加強考核,并把評議作為獎懲重要依據(jù)。

二、行政。

1、把校務公開作為學校工作的重中之重。

2、要切實履行校務公開第一責任人義務,自覺接受民主和管理群眾監(jiān)督。

3、要向公示校務公開的形式、內容及重要事項,定期或不定期向各部門及全體教職工公開應公示的內容、事項。

三、工會。

1、主動承擔校務公開的日常工作,建立健全以教職工大會為基本形式的民主管理制度。

2、工會負責校務公開日常工作,要按照黨組織要求,圍繞教育教學活動,動員和組織教職工積極參與民主管理,認真做好教職工代表大會各項工作。

3、定期組織對校務公開民主管理工作進行質量評估,發(fā)現(xiàn)問題及時會同有關部門和責任人處理解決。

四、監(jiān)督小組。

1、要協(xié)調好各職能部門工作,暢通校務公開監(jiān)督渠道,通過監(jiān)督電話、召開座談會、設置意見箱等形式,廣泛征求教職工群眾意見,促進校務公開質量的不斷提高。

2、要對校務公開內容的真實性、程序的合法性,及時進行審核和監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。

xx市xx學校。

公開內容。

校務公開必須緊緊圍繞學校的中心工作,將重大校務、學校領導人的廉政勤政情況、學校管理制度以及社會普遍關心、群眾反映強烈和涉及教職工、學生家長利益的有關事項,作為公開的主要內容。主要包括以下幾個方面:

1、學校管理制度與工作規(guī)則。包括上級有關文件規(guī)定、教育教學、安全、衛(wèi)生等方面的管理制度,學校改革和發(fā)展的重大事項、決策,黨風廉政建設責任制執(zhí)行情況等。

2、財務收支。包括學校財務審批制度、事業(yè)費預決算、上級撥款、社會捐資、預算外資金管理、專項經費的安排使用情況,經濟責任審計情況,課時津貼和目標管理津貼方案,教師績效工資分配情況等。

3、涉及教職工利益的各項制度、重大決議和決定。包括中層干部任用、人事調整、職稱評聘、晉級晉職、選先評優(yōu)、教師調動、獎懲、考核、工資調整、“五險一金”等社會保障基金繳納情況、教職工出勤等情況的有關管理制度、政策、實施方案以及結果。

4、學校收費。包括收費政策、項目、依據(jù)、標準、范圍,批準收費機關及監(jiān)督電話等,以及學生營養(yǎng)午餐費收支情況。

5、學生獎懲情況。學生“兩免一補”政策、名單及補助情況,市、區(qū)三好學生及優(yōu)秀學生干部評先評優(yōu)條件、名額分配、評選程序、推薦名單、評選結果及獎勵辦法。

6、校內人事及其他。教職工招聘條件、程序和結果,招生,師生無償捐助(款、物等)及按規(guī)定需要公開的其他事項。

xx市xx學校。

校務公開的形式應本著方便、實效、靈活多樣的原則,根據(jù)公開的內容采取不同形式。通過職責確定和制度建設等不斷創(chuàng)新公開方式,并形成長效機制。具體形式如下:

一、在學校正門口醒目位置設立固定的校務公開欄板、校務公開意見箱等,并向家長和社會公開監(jiān)督電話,作為校務公開的基本形式。

二、定期召開教職工大會、黨政工聯(lián)席會、情況通報會、家長委員會(社會)聯(lián)系會、社區(qū)代表會議等,建立民主管理和校務公開的多種形式。

三、利用學校飛信、職工大會、網(wǎng)絡、廣播、電視及電子屏幕等校內外媒體發(fā)布。

四、向社會公開的校務除以上形式外,還可以采用發(fā)送書面通知、信函或通過新聞媒體發(fā)布等其他便于教職工和社會知曉的形式。

五、根據(jù)公開內容的不同,實行“對比公開”、“必須公開”、“過程公開”、“點題公開”、“網(wǎng)上公開”等多種形式,進一步提高校務公開的時效性和針對性。

一、學校各部門將其職責范圍內應該公開的事項提交學校校務公開領導小組,領導小組及時對各部門提出的公開內容進行研究、確定,并予以公開。

二、每項(次)內容公開后,校務公開監(jiān)督小組要及時收集教職工和廣大群眾的意見和建議,對群眾提出的疑問和要求,學校要及時答復,發(fā)現(xiàn)問題要及時整改糾正。

三、整改意見及結果要再次公開。

學校應根據(jù)校務公開的內容確定公開的時限,分別實行長期公開、定期公開、即時公開。嚴格遵循固定性工作每學期公布一次,經常性工作每月公開一次。每月上旬公開上個月應公開的內容,每個事項公開的時間不少于7天。其他事項據(jù)實發(fā)生、及時真實公開,做到階段性工作逐段公開,臨時性工作隨時公開,預見性、決策性工作提前公開,連續(xù)性工作做到事前、事中、事后全過程公開。

校務公開工作要保證有領導組織機構,保證有相關規(guī)章制度;定公開內容、公開形式、公開程序;與學校黨建相結合,與領導班子和教職工隊伍建設相結合,與學校工作實際相結合。要堅持黨組織統(tǒng)一領導,學校行政主持,工會協(xié)調和監(jiān)督,各部門各負其責,教職工積極參與的工作格局。

校務公開領導小組:

組長:冉紅霞。

副組長:葉影徐建春杜全文任革平魏曉娟唐自禾。

校務公開監(jiān)督領導小組。

組長:徐建春。

副組長:高天全程志丹陳蓮面員:肖嫣蘇曉黎毛芮。

xx市xx學校公開監(jiān)督檢查與評估。

監(jiān)督的辦法:

一、組織監(jiān)督。采取定期檢查與不定期檢查、學校自查與上級主管部門組織檢查相結合的辦法;不斷加大監(jiān)督檢查力度。特別要結合開學初收費檢查和民主評議政風行風活動,對校務公開情況進行明查暗訪和專項檢查,并通報檢查情況,提高校務公開的實際效果。

二、校內監(jiān)督。采取向教職工通報校務公開情況,建立各種會議制度,及時收集教職工和群眾的意見和建議,以及開展民主評議等辦法進行內部檢查監(jiān)督或考核評估。

三、社會監(jiān)督。采取走出去請進來的辦法,廣泛征集家長及社會各界的意見和建議,自覺接受社會監(jiān)督。監(jiān)督重點檢查以下內容:

一、校務公開領導機構及監(jiān)督機構的建設情況;

二、校務公開制度建設及和各項工作執(zhí)行情況;

四、校務公開是否及時,公開的程序是否規(guī)范。

五、教職工大會的職權是否落實。

六、對群眾反映的熱點問題及信訪事件的調查、處理情況。

七、校務公開工作是否作為學校整體工作中的一項重要內容列入工作計劃。

八、學校是否指定專人將校務公開的材料(校務公文、會議紀要、圖片等)按時間順序進行收集、整理歸檔,管理是否規(guī)范。

九、校務公開工作是否列入基層黨組織黨建工作責任制和學校黨政工負責人考核的重要內容,并作為黨支部達標創(chuàng)優(yōu)、創(chuàng)建文明單位、先進集體的評選條件。監(jiān)督檢查評估形式:

主要采取聽自查報告、查閱資料、現(xiàn)場考察、個別座談、問卷測評等方式進行。

學校校務公開領導小組應不斷建立健全校務公開登記制度,及時做好會議記錄,妥善保存資料,存檔以備查驗。校務公開材料書面或電子文本的收集、整理和歸檔工作,每學期匯總一次。具體收集資料如下:

二、校務公開領導小組會議記錄本。

三、校務公開監(jiān)督小組會議記錄本。

四、教職工大會會議記錄和有關資料匯編(相關資料匯編可以為電子文檔或書面文檔)。

校務公開監(jiān)督小組應通過意見箱、接待日、教職工座談會等形式,及時了解教職工需求,不斷反饋,改進工作。

二0一三年五月。

xx市xx學校。

為進一步增強領導班子和班子成員民主意識,提升領導干部自身思想政治素質,規(guī)范從政行為、轉變工作作風,推動班子科學決策、依法治校,深化民主管理和民主監(jiān)督,全面落實學校辦事公開制度,推進三個文明建設的深入開展,特制定校務公開民主評議制度。

一、工作目標:提高認識、統(tǒng)一思想,認真查找和解決學校辦事公開存在的問題,規(guī)范辦學行為、做到公正透明、真抓實干,謀求發(fā)展,全面推進學校三個文明建設。

二、評議內容:學校辦事公開情況,落實情況,反饋情況。尤其是學校發(fā)展、師生、家長關心的熱點問題。

三、方法步驟:

1、學習動員。認真組織參加評議人員學習有關文件精神,使之提高思想認識,端正評議態(tài)度,明確評議內容,掌握評議方法。

2、校務公開領導小組對公開事項回顧、自查,找到問題隨時解決。

3、分別召開中層干部、黨員代表、民主黨派人士、教師代表、學生代表、家長委員會的座談會,聽取意見和建議。

4、收集社會各界對學校教育行風、領導班子、教師的反映。

5、整理收集到的問題,向領導小組反饋,并匯報到黨支部及校務會。

6、對存在的問題,按照責任制分工限時解決。暫時不能解決的問題,報告領導小組,提出建議。

7、由監(jiān)督小組通過學校的宣傳媒體、教師大會等多種形式報告民主評議結果。

8、評議情況整理歸檔。

四、基本要求:

1、評議工作在校務公開監(jiān)督領導小組的領導下,由辦公室負責組織。參加評議的代表要有廣泛性。民主評議要具有群眾性。

2、評議工作一般在每年的第四季度進行,特殊情況也可組織專項評議。

3、評議時,要充分發(fā)揚民主,廣泛聽取意見。

4、評議工作結束后,要及時進行總結,針對存在的問題,提出改進辦法。

二0一三年五月。

為強化責任意識,保證學校各項工作落到實處,納入法制軌道,根據(jù)分工細化工作任務,特制定校務公開責任追究制度。

一、責任追究的原則。

1、堅持實事求是、客觀公正、有責必問、有錯必糾的原則。

2、堅持教育與懲治相結合的原則,堅持追究責任與改進工作相結合的原則。

3、實行責任分解,堅持誰主管,誰負責的原則。

二、由校務公開領導小組負責校務公開責任追究工作。

三、有下列行為之一的,追究其責任:

1、不貫徹黨和國家的方針政策,不認真解決職責范圍內出現(xiàn)的有關問題。

2、應當公開的項目沒有按要求公開。

3、校務公開流于形式,公開事項暗箱操作,造成不良影響。

4、不及時處理群眾的舉報投訴,不想群眾公開處理結果。

5、在工作中對下屬的違法行為失察或放任錯誤。

6、因工作過失泄露黨和國家機密。

7、其他違反校務公開有關規(guī)定等問題。

四、責任追究及查處。

因失職造成的后果,根據(jù)情節(jié)輕重,由直接責任人、直接領導或間接領導責任人分別承擔。

1、影響較小,情節(jié)輕微的,對直接責任人給予告誡或批評教育,并限期改正。

2、給工作造成損失,影響較大的,給予責任人通報批評,責令作出書面檢查,取消當年評先資格。

3、情節(jié)嚴重的,給予責任人警告、記過等處分,直接領導或間接責任人給予相應的處分。

二0一三年五月。

小學校務公開工作心得體會篇十五

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我校高度重視校務公開工作,把政務公開作為加強勤政廉政建設,提高部門工作效率的重要措施,實施“陽光政務”,加大政務公開力度,提高依法行政水平,規(guī)范行政行為,有力的推進了學校各項工作任務的完成,政務公開工作取得了階段性成果,現(xiàn)總結如下。

一、政務公開的工作目標:

1、加強群眾監(jiān)督,提高民主管理意識,規(guī)范辦學行為。

2、堅持校務政務公開的組織實施制度化,組織形式多樣化,公開的內容要真實的重點。

二、校務政務公開的組織實施:

1、加強領導、精心組織。學校成立了以校長為組長,工會負責人和副校長任副組長的校務公開工作班子,制定了校務公開工作計劃,各項計劃都認真組織實施,并把校務公開做到經?;⒁?guī)范化、制度化。

2、結合學校實際,講究實效,校務公開真正做到公開,真實,接受群眾監(jiān)督;從學校實際出發(fā),采取各種形式,各種渠道,突出工作重點,提高校務公開質量,嚴格公開實限,做到及時、準確。

3、接受群眾監(jiān)督,及時整改。多次公開后,聽取收集教職工和廣大群眾的意見和建議,對群眾提出的疑問和要求,及時答復,發(fā)現(xiàn)問題及時整改糾正,整改意見及結果再次公開,并征求群眾意見。

三、校務政務公開的組織形式

1、建立永久性校務政務公開專用櫥窗,設立永久性公開欄。

2、在校門口設立校務公開專用黑板,公開每周學校工作開展狀況。

3、發(fā)揮教職工代表大會、教職工大會的主渠道作用。

4、定期、不定期召開學生代表、家長代表、社會各界人士座談會,通報校務公開情況。

四、校務政務公開的主要內容:

(一)、對校內公開的.主要內容:

1、公開學校的發(fā)展規(guī)劃,學校的整體改革方案。

2、公開學校的財務收支情況。

3、公開學??蒲薪涃M劃撥,使用情況。

4、公開大宗物資采購的招投標或議標情況。

5、公開涉及教職工利益工作部分,機構改革方案,年級組、教研組、中層干部競聘上崗,職稱評定申報,業(yè)務考核,年度考核辦法和結果,評先評優(yōu)獲獎,晉職晉級,獎懲辦法等。

(二)、對學生、家長、社會公開的主要內容:

1、公開學校章程,發(fā)展規(guī)劃,辦學成果、師資配備等。

2、公開收費依據(jù),收費項目和收費標準。

3、公開學校招生辦法、招生數(shù)目,升高校情況。

4、公開“三好生”、“優(yōu)干”等先進稱號。

5、公開獎學金的發(fā)放,特困生學習費用的減免和資助情況。

6、公開學校重大決策和學校的重大制度改革。

7、公開骨干教師個人簡歷。

五、政務公開目前存在的問題

公開的內容不夠深,表面事項公開多,深層次的問題公開少。未建立政務公開信息反饋制度,公開后沒有及時聽取群眾意見對教職工提出的要求進一步的說明和解釋工作可以加強。面對這些問題,我們今后將進一步加強學習和落實,使政務公開工作真正做到“思想重視、內容翔實、形式規(guī)范、程序嚴密、制度健全........。

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