電臺(tái)廣播稿件(熱門(mén)14篇)

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電臺(tái)廣播稿件(熱門(mén)14篇)
時(shí)間:2023-11-09 13:46:24     小編:琉璃

總結(jié)是對(duì)過(guò)去的回顧,也是對(duì)未來(lái)的規(guī)劃。寫(xiě)總結(jié)需要有時(shí)間觀念和思維的整合能力,將碎片化的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行梳理和整合。以下是我們精心為您準(zhǔn)備的相關(guān)范文,希望能給您提供一些思路和參考。

電臺(tái)廣播稿件篇一

邱晉南陳四益陳至崇。

本站消息:新都中學(xué)人口教育教師吳天海今天在他的辦公室里,拿著一本厚厚的筆記本告訴本站記者:聯(lián)合國(guó)官員和專家對(duì)新都中學(xué)五年多來(lái)的人口教育工作十分贊賞。人口教育是貫徹“計(jì)劃生產(chǎn)”基本國(guó)策的戰(zhàn)略措施。早在七十年代初,周總理就倡導(dǎo)在中學(xué)生中進(jìn)行人口教育。1980年3月,根據(jù)我國(guó)政府與聯(lián)合國(guó)人口活動(dòng)基金會(huì)簽訂的中學(xué)人口教育項(xiàng)目協(xié)定,新都中學(xué)被列為全國(guó)十所試點(diǎn)中學(xué)之一。五年多來(lái),這所中學(xué)已經(jīng)有1200多名高中學(xué)生系統(tǒng)接受了人口科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和人口政策教育。去年底,學(xué)生寫(xiě)的5份專論被提交聯(lián)合國(guó)教科文組織亞太區(qū)教育處。

1984年3月17日,聯(lián)合國(guó)教科文組織人口教育顧問(wèn)沙爾馬博士來(lái)新都中學(xué)視察,他作了這樣的評(píng)價(jià):“我對(duì)你們卓有成效的人口教育表示十分贊賞”。

去年10月16日。聯(lián)合國(guó)人口活動(dòng)基金審評(píng)小組全面審評(píng)新都中學(xué)人口教育工作后,一致表示滿意。當(dāng)審評(píng)小組成員海迪·斯溫德?tīng)査古柯?tīng)了幾位學(xué)生用英語(yǔ)匯報(bào)學(xué)習(xí)人口教育知識(shí)的體會(huì)后,高興地說(shuō):“我要把你們寫(xiě)的心得帶回紐約,讓我的女兒拿到學(xué)校去念,使他們更好地了解你們”。

今年3月,聯(lián)合國(guó)人口活動(dòng)基金審評(píng)小組在給聯(lián)合國(guó)的審評(píng)報(bào)告中寫(xiě)到:“政府官員、教員和學(xué)生的高度主動(dòng)性是非凡的”。“那些教師和學(xué)生將人口教育的信息傳遞到他們的村莊,例如,勸說(shuō)他們的親屬遵循一對(duì)夫婦一個(gè)孩子的政策”。

今年9月23日。聯(lián)合國(guó)計(jì)劃開(kāi)發(fā)署駐華代表孔雷風(fēng)委托他的夫人訪問(wèn)新都中學(xué)后,稱贊這個(gè)學(xué)校的人口教育搞得好,寫(xiě)下了熱情洋溢的題詞:“向新都中學(xué)學(xué)習(xí)”。

第一,要通俗化、口語(yǔ)化。報(bào)紙是給人看的,廣播是給人所的??雌饋?lái)順眼的文章,聽(tīng)起來(lái)不一定順耳。廣播是一種作用于聽(tīng)覺(jué)的媒體,廣播語(yǔ)言要具備可聽(tīng)性,要通俗易懂,樸實(shí)無(wú)華,念起來(lái)順口,聽(tīng)起來(lái)省力。因此,寫(xiě)稿時(shí),用詞要普通,避免同音歧解和同意反復(fù),句子要短,多用人稱名詞,不該省的字千萬(wàn)不要省略。

第二,采寫(xiě)要及時(shí)。及時(shí)性是廣播新聞與其他媒介新聞相區(qū)分、相競(jìng)爭(zhēng)的最大特性。廣播新聞一般主張采取只抓重點(diǎn),少作深度挖掘、批判的姿態(tài),充分發(fā)揮自己無(wú)可比擬的快捷特性。第三,在寫(xiě)導(dǎo)語(yǔ)時(shí),要先打招呼,請(qǐng)聽(tīng)眾收聽(tīng),增強(qiáng)吸引力。

第四,要有音響上的特點(diǎn)。報(bào)紙的特點(diǎn)反映在版面上;電視的特點(diǎn)反映在形象上;而廣播的特點(diǎn)則在它的音響上。所以,廣播稿要突出廣播的特點(diǎn),一定要在音響上作文章,如錄音講話、錄音新聞、錄音通訊、錄音訪問(wèn)等。

我說(shuō)的簡(jiǎn)明點(diǎn)兒吧:倒三角結(jié)構(gòu)。

標(biāo)題說(shuō)明新聞賣點(diǎn)。

第一段寫(xiě)明時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果勾勒出事件大致輪廓。

下一段補(bǔ)充一些細(xì)節(jié),基本一篇新聞稿就完了。

所謂倒三角,就是頭最大,越往下越小。這樣最能吸引讀者注意。

當(dāng)然,這只是最基本寫(xiě)法,新聞稿各種各樣,但“倒三角”是基礎(chǔ)。

電臺(tái)廣播稿件篇二

情感電臺(tái)是大眾非常喜歡收聽(tīng)的一個(gè)節(jié)目,下面小編為大家?guī)?lái)情感電臺(tái)廣播稿件,趕緊看看吧!

音樂(lè):夜未眠

這個(gè)城市的人們仿佛都集體患了夜游癥,總是在夜里莫名地興奮,到處是歌舞升平,人們四處亂竄,不到凌晨太陽(yáng)快升起來(lái)時(shí)是不會(huì)罷休的。

節(jié)目版頭

唱:春風(fēng)再美也美不過(guò)你的笑,沒(méi)見(jiàn)過(guò)你的人不會(huì)明了。愛(ài)情就是一個(gè)人的事情,不但第三者無(wú)法了解,就連愛(ài)的對(duì)方也最多不過(guò)是有共鳴但是到底有多愛(ài)終究只有自己知道。

所以大可不必因?yàn)槲覑?ài)你,你就理所當(dāng)然的認(rèn)為我應(yīng)該改變自己適應(yīng)你,如果我要改變是因?yàn)槲以敢猓瑯游覑?ài)你也不是我強(qiáng)迫你改變自己的理由。

愛(ài)里的兩個(gè)人應(yīng)該是自由的,愛(ài)可能是自己的心里最柔軟的溫柔,最堅(jiān)硬的責(zé)任,卻不應(yīng)該是對(duì)方的束縛。愛(ài)可能會(huì)讓自己不自由但是決不能成為剝奪對(duì)方自由的理由,因?yàn)閻?ài)是你自己的。

因?yàn)槲覑?ài)你,所以我愿意為你擋風(fēng)遮雨甚至希望你是我甜蜜的負(fù)擔(dān),并不代表你愿意安心的躲在我的懷里,所以我不會(huì)強(qiáng)迫你,但是我可以站在你的身后,如果你愿意你可以回頭,離你最近(的距離等待你)一定是我迎接你的懷抱。

不要因?yàn)槲覑?ài)你,你就有了壓力,全盤(pán)接受我的付出不要心存不安,因?yàn)閻?ài)是一個(gè)人的事情,所有的付出是我自己愿意,同樣我不會(huì)因?yàn)槟銗?ài)我而改變自己,對(duì)你的付出我心安理得,因?yàn)槟阕龅囊磺惺悄阍敢狻?/p>

很不喜歡那些借愛(ài)的名義強(qiáng)迫對(duì)方做什么人,常常聽(tīng)到說(shuō):a為b付出多少時(shí)間、花費(fèi)多少金錢(qián)、做出多少犧牲,而b卻無(wú)動(dòng)于衷,以至a最終或黯然神傷或遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)甚至放棄生命。愛(ài)大可不必這樣。

今晚我們來(lái)說(shuō)說(shuō)愛(ài)情的樣子。你心目中的愛(ài)情是什么樣子的,你想過(guò)嗎?

音樂(lè):《兩個(gè)人的森林》

如果相遇的兩個(gè)人心里同時(shí)發(fā)生了愛(ài)情那是一種美麗,一個(gè)人的愛(ài)情也同樣是美麗的。不管是兩個(gè)相遇的人同時(shí)感受的愛(ài)情還一個(gè)人單方面的都是美麗的,都是自己一個(gè)人的。不論是廝守還是相思或甜蜜或苦痛,愛(ài)里的情緒或許和對(duì)方有共鳴但是終究只有自己知道。

愛(ài)情于不同人而言應(yīng)該是不同顏色與感覺(jué)的吧。有的人的愛(ài)情平淡卻溫暖,有的人的愛(ài)情熱烈卻起伏,有的人的愛(ài)情磕拌卻長(zhǎng)久,有的`人的愛(ài)情一時(shí)美好卻瞬間毀滅。

不想去刻意改變自身而讓某個(gè)人愛(ài)上自己,無(wú)論內(nèi)在亦是外在。喜歡,就喜歡獨(dú)一無(wú)二的自我。不能誰(shuí)把誰(shuí)逃在模子里。昨天努力做到你希望的樣子,而今天或許就做不成你心中的天使。

我們都是普通人,一個(gè)俗人。愛(ài)情起始時(shí)可能小心翼翼,怕弄傷了自己,或許會(huì)掂量彼此的付出,自然的,人的本性,都要保護(hù)自己??僧?dāng)愛(ài)情于自己而言已經(jīng)堅(jiān)定不移,甚至不自覺(jué)地改變了自己,出現(xiàn)如果,你的愛(ài)總是有條件。窗口有風(fēng)吹過(guò),胸口開(kāi)始發(fā)涼。

你會(huì)用你自以為曾經(jīng)的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我,自稱是怕我如何?;蛟S你并不知那一次次“小”打擊,在某一點(diǎn)就可以將一個(gè)人拋離原點(diǎn),不再期許。開(kāi)始懷疑,你愛(ài)的,到底是誰(shuí)?是我?還是你改造后的我?只能將自己放在自己的愛(ài)情里過(guò)活。

灰心的兩個(gè)人說(shuō)要堅(jiān)持,說(shuō)要克服現(xiàn)實(shí),各懷心事。自己愛(ài)著,越來(lái)越深,卻物理改變分手的結(jié)局,買了愛(ài)情的返程車票卻沒(méi)有日期,不懂你的期許。自己做著自己的堅(jiān)持。希望扔到南極,人卻站在北極。

從認(rèn)識(shí)的第一天,彼此的聯(lián)系就不曾停止,在你不斷的支持里,開(kāi)始相信以后的日子可以叫給你。罕見(jiàn)的風(fēng)刮過(guò)我的城市,彼此的聯(lián)系有了一天的終止,就在這短暫的終止里,你把愛(ài)交給了歷史,突然的可以讓人靜止。你說(shuō)我們是怎樣的不合適,已經(jīng)沒(méi)必要再堅(jiān)持,那當(dāng)初何必開(kāi)始?難道愛(ài)過(guò)后才知道是錯(cuò)誤的堅(jiān)持?忘著冰冷的文字,還有曾經(jīng)牽過(guò)的手指,想說(shuō)什么突然那樣覺(jué)得是那樣的難以啟齒。從相識(shí)開(kāi)始,一點(diǎn)點(diǎn)找去,想去證明曾經(jīng)有相愛(ài)的痕跡,想或許某個(gè)時(shí)刻我曾經(jīng)是你的天使。

愛(ài)情究竟是什么樣子,嚴(yán)厲是不是都還給天使。你以為我的淚一文不值,猶如丟棄的廢紙,卻不曾知,這次的眼淚是第一次為一個(gè)男子。

依然畫(huà)不出愛(ài)情的樣子,模糊不清。像個(gè)受傷的孩子,小心保護(hù),卻依然受傷至此。玻璃娃娃般的愛(ài)情,需要橡膠做的心,碎了,心不會(huì)太疼。如果誰(shuí)知道愛(ài)情的樣子,請(qǐng)輕輕扣響我的門(mén),告訴我,一個(gè)迷路的孩子。

音樂(lè):goodbye my love

節(jié)目版頭

這里,城市心情,我是nj 。今晚我們說(shuō)到的是愛(ài)情的樣子。

每一次在愛(ài)情面前欲言又止,每一次在愛(ài)情面前躊躇踱步,迷茫著,迷茫著要怎樣才可以給自己,給別人,給愛(ài)情最好的解釋。

每一個(gè)人都彷徨著,每一個(gè)人都迷惘著,到底要怎么樣,才可以用最完美的理由來(lái)說(shuō)服自己接受它抑或放棄它!

愛(ài)情,這一輩子,這一路,所教會(huì)我們的,是什么?天知道,地知道,自己知道,而別人永遠(yuǎn)不知道!

我們懷舊,我們總是在路上走走停停,回首一段又一段??偸橇鬟B于過(guò)去的回憶不是個(gè)好習(xí)慣,告訴自己,學(xué)會(huì)遺忘!

電臺(tái)廣播稿件篇三

納蘭容若府中,曲徑通幽處郁郁蔥蔥,只是在這無(wú)盡生機(jī)里,卻融進(jìn)了一絲暮色,襯托得無(wú)比沉重。在芳菲盡處的一個(gè)院落里,隱隱約約有縷縷藥香飄出,伴隨著一聲聲若有若無(wú)的咳嗽聲。容若的結(jié)發(fā)妻子盧氏,此時(shí)已經(jīng)是病入膏盲,命懸一線了。他站在夕陽(yáng)里,看著仆婦們忙里忙外的走動(dòng)著,一動(dòng)不動(dòng),任憑月色逐漸爬滿肩頭。

納蘭容若,生于一六五四年臘月,十九歲娶妻盧氏,比自己小一歲。新婚夜寫(xiě)下詩(shī)詞:“十八年來(lái)墮世間,吹花嚼蕊弄冰弦。多情情寄阿誰(shuí)邊,紫玉釵斜燈影背。紅綿粉冷枕函偏,相看好處卻無(wú)言。”由此可見(jiàn)他對(duì)妻子是何等鐘情,何等愛(ài)惜。盧氏身為大家閨秀舉止合宜、性情敦厚、才華橫溢,更加博古通今。尤其是對(duì)讀過(guò)的書(shū)過(guò)目不忘,在生活中還十分善解人意,她逐漸走進(jìn)容若的內(nèi)心,成為無(wú)可替代。

夜深時(shí),容若秉燭夜讀。盧氏總是捧著一盞熱氣騰騰的香茶,放在桌邊。然后默默地為他披件衣服,靜靜的坐在一邊,陪他看書(shū)。這些在別人看來(lái)只是普普通通的小事,卻逐漸溫暖了容若的心。盧氏的愛(ài)就像涓涓細(xì)流,潤(rùn)物無(wú)聲,獲得了丈夫全部身心。

因?yàn)槿萑魰r(shí)常不在家,因此寫(xiě)出很多愛(ài)情詩(shī)句。比如:“客夜怎生過(guò)?夢(mèng)相伴,倚窗吟和,薄嗔佯笑道:若不是憑凄涼,肯來(lái)嗎?來(lái)去若匆匆,準(zhǔn)擬待曉鐘敲破。乍偎人,一閃燈花墮,卻對(duì)著琉璃火”這首詞寫(xiě)的是作者身在佛寺,夢(mèng)中與妻子相會(huì),相依相偎情意纏綿,夢(mèng)醒后卻空對(duì)著寺院的燈火,不免感覺(jué)凄涼蕭索,悵然若失了。

“山一程,水一程,身向榆關(guān)那畔行,夜深千帳燈。風(fēng)一更,雪一更,聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成,故園無(wú)此聲?!毕嗨?,相思是什么?長(zhǎng)相思,長(zhǎng)相思又有多長(zhǎng)?是天涯海角有窮時(shí),還是只有相思無(wú)盡處?一程山水,一程風(fēng)雨,夜色逐漸深沉,伴隨著點(diǎn)點(diǎn)孤燈,求一夢(mèng)而不可得,長(zhǎng)相思兮長(zhǎng)相憶,短相思兮無(wú)窮極。

如今妻子即將撒手塵寰,四年的恩愛(ài),四年的相守,即將化為墳頭的一抔黃土,怎不讓人傷心欲絕?那一年梨花紛墜,那一年暗香縈繞,一縷香魂從此逝去,飄在天盡頭!容若是個(gè)多情的人,男人像他這樣多情,為世所稀實(shí)為少見(jiàn)。多情帶給他的只是痛苦,還有一顆有若秋水般孤獨(dú)的心。他豐神俊逸,是個(gè)濁世翩翩佳公子,卻一生為情所累,寫(xiě)出的詩(shī)詞都是:“薄情轉(zhuǎn)是多情累,曲曲柔腸碎。”

妻子驟然離去讓容若不能接受,刻骨的思念難以自制,點(diǎn)點(diǎn)相思、點(diǎn)點(diǎn)悲痛躍然紙上,字字凄婉哀怨,曲曲愴然滴血,種種凄涼處,豈是外人可以領(lǐng)會(huì)。自此后,容若寫(xiě)出無(wú)數(shù)膾炙人口的悼亡詞,表達(dá)了他對(duì)愛(ài)妻無(wú)盡哀思。

“到如今,獨(dú)伴梨花影。冷冥冥,盡意凄涼。原指魂系識(shí)路,教尋夢(mèng)也回廊”又是落花時(shí)節(jié),滿眼殘紅依舊,只是不見(jiàn)昔日笑顏,想起往日兩情依依,耳鬢廝磨的閑情軼事,不由得黯然神傷,感懷斷腸。

“淚咽卻無(wú)聲,只向從前悔薄情。憑仗丹青重省視,盈盈,一片傷心畫(huà)不成。別語(yǔ)忒分明,午夜鶼鰈夢(mèng)早醒。卿自早醒儂自夢(mèng),更更,泣盡風(fēng)檐夜雨鈴。”這首詞以淚起篇,以泣結(jié)尾,無(wú)限傷心盡在不言中。

“三載悠悠魂夢(mèng)杳,是夢(mèng)久應(yīng)醒矣,料也覺(jué)人間無(wú)味?!边@首詞中所表達(dá)的真摯情感,和凄婉悱惻的格調(diào)催人淚下。“此情已自成追憶,零落鴛鴦,雨歇微涼,十一年前夢(mèng)一場(chǎng)?!逼拮拥乃溃尲{蘭傷心欲絕,每日里睹物思人,愁腸百結(jié)!逝者如斯,容若對(duì)妻子的情感始終沒(méi)有消減。

整部《納蘭詞》中,容若為妻子寫(xiě)的悼亡詞達(dá)數(shù)十首之多,可見(jiàn)他的至情至性。我們?cè)诟袘训客鲈~的同時(shí),也可感覺(jué)到他們的情深意切,在催人淚下的同時(shí),也對(duì)他們?cè)?jīng)的幸福予以深刻的想象。

如果說(shuō):“繡榻閑時(shí),并吹紅雨,雕欄曲處,同倚斜陽(yáng)?!笔撬麄冃腋5膶?xiě)照,那么“歸來(lái)也,趁星前月底,魂在梨花。”就是他們最終的結(jié)局。容若三十一歲,病逝。那天,正是他妻子的忌日。那天,梨花飄落如雨。

“一生一世一雙人,爭(zhēng)教兩處銷魂?相思相望不相親,天為誰(shuí)春!漿向藍(lán)橋易乞,藥成碧海難奔。容若相訪飲牛津,相對(duì)忘貧。”這首詞,寫(xiě)盡兩情相悅卻不能相守的苦楚,生不能同寢,死后愿同槨。忘川河邊曼珠沙華依然盛開(kāi),你和妻子再也不會(huì)分離,從此可以長(zhǎng)相守了。

容若來(lái)了,又走了,卻不曾遠(yuǎn)離,他永遠(yuǎn)留在喜歡他的人們心中。歷史的煙塵逐漸遠(yuǎn)去,但是那個(gè)四月,卻有一縷余香暗暗飄過(guò),若人生只如初相見(jiàn)該有多好!

電臺(tái)廣播稿件篇四

(出音.壓混)

大家好,收音機(jī)旁我親愛(ài)的朋友們。

感謝您繼續(xù)收聽(tīng)我們的節(jié)目?,F(xiàn)在是《音樂(lè).咖啡.心情》節(jié)目時(shí)間。歡迎您的到來(lái)。我是xx。

今天,我很高興能有這樣的一個(gè)機(jī)會(huì),坐在這里,來(lái)和大家一起,聽(tīng)一段音樂(lè),品一杯咖啡,交一個(gè)朋友,說(shuō)一份心情。讓我們的心,在音樂(lè)的世界里,自由地飛翔。

(音揚(yáng).壓混)

而一直以來(lái),就我個(gè)人而言,是非常喜歡音樂(lè)的。

無(wú)論歡樂(lè)或者悲傷的時(shí)候,好像都喜歡關(guān)掉燈,掛上耳塞,讓自己完全地投入到音樂(lè)的世界里。

其實(shí),人在很多時(shí)候,在很多事情上,語(yǔ)言都顯得很貧乏,好像這樣的時(shí)候,也只有音樂(lè),才可以完全地表達(dá)自己內(nèi)心的真實(shí)感受。

從那些無(wú)形的旋律中,我們總能聽(tīng)到我們的心中想說(shuō)卻又說(shuō)不出,想要表達(dá),卻又難以表達(dá)的聲音。這聲音是豐富的,是多彩的,是不含任何雜質(zhì)的。我想,基本上,它就是人類最原始,最質(zhì)樸的一種情感的具體體現(xiàn)。

所以,好的音樂(lè),總是能引起我們的共鳴。

而這個(gè)世界是需要音樂(lè)的,正如需要美麗和高尚一樣。

(出歌:樸樹(shù)—10?!墩賳尽?

收音機(jī)旁我親愛(ài)的朋友們,這會(huì)兒朋友們聽(tīng)到的這收歌,是樸樹(shù)所演唱的一首歌,名字叫《召喚》。

這的確是一首很好聽(tīng)的歌,不僅有清新優(yōu)美,簡(jiǎn)單易學(xué)的旋律,還有悠長(zhǎng)的意境讓我們慢慢回味。當(dāng)然,樸樹(shù)的歌喉也是不容忽視的一個(gè)環(huán)節(jié)。每次聽(tīng)樸樹(shù)的歌都沒(méi)有心理壓力,因?yàn)椋秃孟衤?tīng)自己的朋友淺吟低唱一樣輕松又親切。

而現(xiàn)在聽(tīng)這首《召喚》,我就想起了我的一個(gè)朋友,一個(gè)老朋友。他離開(kāi)我們……已經(jīng)十年了。

十年之前,我們?cè)谕凰鶎W(xué)校里,共同做著飛翔的夢(mèng)。真的很希望有一天,我們可以像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣,在藍(lán)色的天空中,結(jié)伴而行,自由地飛翔。

可是真正當(dāng)我們畢業(yè)的時(shí)候,當(dāng)我們終于有了一雙翅膀,可以勇往直前,自由高飛的時(shí)候,我的朋友卻再也飛不動(dòng)了,他……患了骨癌。

(歌揚(yáng)數(shù)秒——漸弱.壓混)

后來(lái),我去醫(yī)院看他,他對(duì)我笑。他說(shuō):“我快死了?!?/p>

(歌揚(yáng)數(shù)秒——漸弱.壓混)

我的朋友在他生命的最后時(shí)光里,拼命疊了很多的千紙鶴。他把那些紙鶴交到我手上,說(shuō):“你去飛的時(shí)候,一定帶上它們哪!……”

后來(lái),我飛了很多地方。無(wú)論我到哪里,那些紙鶴一直帶在身邊,從不敢丟。

(樸樹(shù)的歌揚(yáng)起——)

大家好!我親愛(ài)的朋友們。這里是北京人民廣播電臺(tái)調(diào)頻頻率97。2兆赫,感謝您繼續(xù)收聽(tīng)我們的節(jié)目?,F(xiàn)在是《音樂(lè).咖啡.心情》節(jié)目時(shí)間,我是節(jié)目主持人xx。

(出浪漫薩克斯風(fēng)—16?!栋褠?ài)帶回家》)

收音機(jī)旁我親愛(ài)的朋友們,此刻,您聽(tīng)到的這首樂(lè)曲,是一首非常美麗的薩克斯音樂(lè)《把愛(ài)帶回家》。

美麗的音樂(lè),總會(huì)讓我們想起許多美麗的故事。

在這樣的音樂(lè)聲中,我想起了我的婆婆。

我想,這個(gè)時(shí)候,我的婆婆一定在等我回家。

我想起不知誰(shuí)說(shuō)過(guò)的一句話:當(dāng)你深夜回家,在家里開(kāi)著燈一直等你的人,一定是你最親的人。

這么說(shuō),我的婆婆就是我最親的人。

可是,我和婆婆卻沒(méi)有任何的血緣關(guān)系,我們只是合租在一套單元房里。

實(shí)際上,從我七歲開(kāi)始,我的父母就已經(jīng)永遠(yuǎn)地離我而去了。從那之后,我在這個(gè)世界上,就已經(jīng)沒(méi)有任何親人了。遇到婆婆一家時(shí),我已經(jīng)流浪了大半個(gè)中國(guó)。一路的顛沛流離,使我看夠了利欲熏心下太多嘴臉的丑陋和卑鄙。所以遇到婆婆時(shí),我已經(jīng)變得不怎么愿意與人交往了??墒?,孤單如我,縱然可以拒絕所有人的善意和幫助?又怎么可以拒絕一顆母親的心呢?朝夕相處的日子,平淡如水,沉靜如和風(fēng),可是來(lái)自婆婆本性中的善良和慈愛(ài),卻讓一個(gè)游子拒絕解凍的心漸漸融化。天冷了,婆婆早早就給準(zhǔn)備好了棉衣棉褲,生病了,75歲的婆婆,顛著一雙小腳,到處去為我找藥來(lái)……不知不覺(jué)之中,在一個(gè)歷經(jīng)風(fēng)雨,遍嘗苦難的少年的心中,就開(kāi)出一朵溫馨的花來(lái)。

那花,我叫它心靈之花。

其實(shí)心靈之花,在每個(gè)人的心里都有種子。可是,因?yàn)樗鼪](méi)有形狀,也沒(méi)有顏色,所以平常的日子我們感覺(jué)不到它的`存在。也只有當(dāng)我們付出或者接受愛(ài)的光輝時(shí),它才開(kāi)花。那花,一定會(huì)是世界上最美的花朵。

所以,當(dāng)有人問(wèn)我:如何讓千年的石頭也動(dòng)心的時(shí)候,我的回答是:用愛(ài)感動(dòng)它!

(音揚(yáng)起——)

好了,親愛(ài)的朋友,今天我們的節(jié)目就要結(jié)束了??墒俏覀兊囊魳?lè)還在繼續(xù)。就讓這美好的音樂(lè),成為我們夢(mèng)想的翅膀,載我們到任何我們想去的地方。晚安,我的朋友。咱們下次節(jié)目——不見(jiàn)不散。

同一時(shí)間,不同時(shí)空。xx,xx,與大家相約在《文苑守望》(或其他?),撿拾周三落日的余暉,一起談天,一起笑,一起細(xì)賞平凡人生的心情。

(音樂(lè):dido,life for rent )

不知道為什么,我會(huì)在旅途中,喜歡聽(tīng)這一首歌。這深遠(yuǎn)的曲調(diào),有的時(shí)候,可以讓我什么都不用去想,腦袋里,白凈的宛如剛剛制造出的白紙,看著窗外飛馳的晝夜和風(fēng)景,沒(méi)有任何觸景生情的意思。有時(shí),亦可以讓我的腦袋被記憶填塞,幻化成一段段過(guò)往的剪影,將那些講完了的,或者依然未完成的故事,細(xì)細(xì)描繪。

離開(kāi)學(xué)校已經(jīng)有很長(zhǎng)一段時(shí)間了。詫異的是,不論回來(lái)或是離開(kāi),總歸是在雨天,不是晴好的日子。這倒不是刻意選了雨天出門(mén),制造些詩(shī)意的格調(diào),完全是由于時(shí)間的不容選擇。當(dāng)然,感傷也是有的。

第一次離開(kāi),南下上海,正是傾盆大雨的天氣,雨傘竟然起不到絲毫作用。行李箱的拉桿,也從手里滑落,濺起一朵朵雨花。我在陌生的街道,東張西望的,想在車水馬龍中,努力辨認(rèn)姐姐那張熟識(shí)的臉,分外尷尬。

記得為了畢業(yè)考試,第一次重返合肥時(shí)的失落。夜晚,火車站臺(tái)外面,滿滿的是迎接中博會(huì)代表的人群,沒(méi)有人接應(yīng)這樣平凡的我,那時(shí)突然想到了國(guó)外流行的抱抱團(tuán),即便是陌生人的短暫的擁抱,也會(huì)給人帶來(lái)充實(shí)的幸福感吧。合肥粉飾了一般,燈火的街道,差一點(diǎn)是辨認(rèn)不出來(lái)了,也許,也是離開(kāi)久了吧。我已經(jīng)記不清,到明珠廣場(chǎng)的,是206還是216了,發(fā)信息給遠(yuǎn)在蕪湖考試的培培,才知道,是226路公交車。一個(gè)人拖著行李在夜晚的校園里,嘩啦嘩啦的聲響,在細(xì)雨中行走著,面對(duì)著的,是陌生的學(xué)弟學(xué)妹們猜測(cè)的表情。我不是歸人,只是個(gè)過(guò)客。

回到上海,淅淅瀝瀝的小雨密密的下著,拖著滿載的行李在萬(wàn)千燈火的街道走著,聽(tīng)著完全陌生的話語(yǔ),詫異的詢問(wèn)自己,當(dāng)初哪里來(lái)的那么多,讓自己離開(kāi)的勇氣?原來(lái),習(xí)慣是那么難改,我連時(shí)差都調(diào)不回來(lái)。

(音樂(lè):周迅/齊秦 《外面》)

我是在研究生考試結(jié)束后,決定融入社會(huì),開(kāi)始自己的獨(dú)立生涯。

研究生考試成績(jī)下來(lái),不出意外的,落榜,分?jǐn)?shù)遙遙不可期,蘇州,仍是建筑在夢(mèng)里的城,化不得現(xiàn)實(shí)??赏豢杉矗o人平添了幾分想象與憧憬。仿佛,這已經(jīng)是人生的一般定律,那些不可觸摸的風(fēng)景總是最美的。

出乎預(yù)料之外的,是小弦,她對(duì)學(xué)業(yè)看的很重很重,這四年對(duì)于她來(lái)說(shuō),什么都不曾光鮮,除了那個(gè)北京的夢(mèng)。然而,這分?jǐn)?shù)卻不能給她一個(gè)名分。雖然我離她很遠(yuǎn),但我可以感受到她的苦痛和傷心。

培培期待著明年繼續(xù)考,呆在家里,直至將她繼續(xù)深造的夢(mèng),涂鴉的圓滿。

突然想起李清照的那首小詩(shī):至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東。

考研在這頭,江東在那頭,她們是不愿過(guò)江東的。項(xiàng)羽不肯,有滿滿的天時(shí)地利人和在里頭,她們不肯,也有滿滿自尊和夢(mèng)想在里頭。

除了研究生,我們還能做什么?

我們還可以學(xué)習(xí),只要夢(mèng)想不被磨蝕……

室友都很喜歡范范的那一首,叫做最初的夢(mèng)想的歌,歌唱著挫敗后的希望,是成功前的勇敢。我突然想起了湯姆漢克斯和萊昂納多迪卡普里奧演的一部電影《貓鼠游戲》,這與故事情節(jié)無(wú)關(guān),想到的,只是萊昂納多聽(tīng)他父親講到的一個(gè)故事:兩個(gè)老鼠掉進(jìn)了一桶鮮奶里,一只老鼠絕望了,認(rèn)為這是宿命,結(jié)果,淹死掉了;另一只老鼠不愿意放棄,不停地?cái)嚢?,結(jié)果,將那一桶鮮奶攪拌成了黃油。

也許,提到希望和夢(mèng)想,人們會(huì)首先想到那一個(gè)叫做寶的功夫熊貓,然而,對(duì)于我們大部分人來(lái)說(shuō),生活不是這樣的傳奇。那些大大小小的希望,有些隨風(fēng)而去,不再被想起;有些如同謊言,失去了它的含義,有些幻化成真,體味幸福。希望,在順境時(shí)尚可,然而,在惡劣的情境中呢?至少,我們可以像鮮奶桶里的第二只老鼠一樣努力,在困境的土壤里耕耘,守候希望,等候花開(kāi)。

(音樂(lè): allan taylor:some dreams )

在工作還沒(méi)有著落的時(shí)候,我曾在便利店兼職。沒(méi)有顧客的時(shí)候,是十分清閑的。便利店與音樂(lè)電臺(tái)有合作,全天24小時(shí)都固定播放著上海音樂(lè)頻道的廣播。

主持人說(shuō)的最多的是愛(ài)情,絮絮叨叨的說(shuō)著,奇怪的是不論是什么話題,不論是哪一位主持人,最后都能扯到愛(ài)情,接著是一首一首的曲子。

播的最多的是法國(guó)電影《天使愛(ài)美麗》里的手風(fēng)琴背景音樂(lè)和蘇打綠的《小情歌》。聽(tīng)著聽(tīng)著,就有了想哭的沖動(dòng)。我們寢室曾經(jīng)都將這首歌批斗的慘不忍睹,主要是因?yàn)樘K打綠的聲音,還有歌里吟唱時(shí),顯而易見(jiàn)的呼吸。后來(lái),整個(gè)寢室又都瘋狂的迷戀起這首歌來(lái),糊里糊涂的,不分晝夜的吟唱,一個(gè)接一個(gè),一波未平一波又起。

就這樣,沒(méi)有防備的,就想到了遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的寢室,很認(rèn)真的寫(xiě)好信息,在凌晨三點(diǎn)鐘,一條一條的發(fā)給她們。當(dāng)然,沒(méi)有回應(yīng)的,她們都睡著了,可是,心里卻多多少少好過(guò)了一些,覺(jué)得自己離她們還是很近很近。不開(kāi)心的,開(kāi)心的事情,也總是想與她們分享,好像自己還在與她們臥談一樣。

電臺(tái)里曾經(jīng)播放過(guò)韓寒的《混世》,這是我始料未及的。這個(gè)我曾經(jīng)很喜歡的寫(xiě)手,因?yàn)閺埧竦某芭?,并不是上海人喜歡的類型。然而,聽(tīng)到時(shí),心里是歡喜的,也許,這就是偶像的力量吧。而,為韓寒和郭敬明的爭(zhēng)吵,也是經(jīng)常出現(xiàn)在寢室里的,為了維護(hù)偶像的吵鬧,事后回憶起來(lái),總是倍感無(wú)聊的,然而,現(xiàn)在想起來(lái),確是那么的溫暖。

那些在歲月里記起或忘記的故事,那些在流年里難分真假的心情,在生命里淺吟低唱。音樂(lè)有這樣的魔力,讓過(guò)往,一點(diǎn)一點(diǎn)的啃噬你的心,過(guò)往也是一件魅力非凡的東西,一絲一絲的侵蝕你的情緒。

(音樂(lè):樸樹(shù)/范范 《那些花兒》)

現(xiàn)在的工作是繁瑣而清閑的。沒(méi)有課的時(shí)候,空閑的虛度光陰,無(wú)聊的恨不得綁架了時(shí)間,逼迫它行走的快一些;忙碌的時(shí)候,又緊張的想要去禁錮時(shí)間,不允許它出去閑逛,只能靜止的留在角落。

中飯是不回去的。開(kāi)始和其他人一樣,帶起了盒飯。飯盒是過(guò)生日時(shí),培培送的。粉粉的hello kitty,矜持的笑著,不像她,每次笑起來(lái),都會(huì)沒(méi)心沒(méi)肺的,很夸張的放肆一下。

沒(méi)有帶盒飯的時(shí)候,會(huì)和同事一起去吃生煎,或者去美食一條街的吳江路。吳江路有很多的燒烤,不由得讓我想起了,夜晚學(xué)校門(mén)口的熱鬧。我還是不習(xí)慣這里的飲食。上海人是喜甜食的,就是酸菜魚(yú)做的,也是甜絲絲的,沒(méi)有學(xué)校門(mén)口的那幾家經(jīng)常去吃的川菜館有味道,當(dāng)然,更是少了寢室一幫子人得歡聲笑語(yǔ)。

時(shí)間是一把銳利的刀,一秒一個(gè)印記,刻在生命的時(shí)光墻上,觸目驚心。望見(jiàn)的,是那些滿布痕跡的過(guò)去,讓人感覺(jué)悲涼;看不到的,是那些空白的墻面,讓人覺(jué)得恐慌,不知所措。

過(guò)往是件可怖的東西,有的時(shí)候可以讓你旁若無(wú)人的傻笑,有的時(shí)候又可以打碎你的心,硬生生的就逼的你留下淚來(lái)。

現(xiàn)在,我離學(xué)校生活已經(jīng)很遠(yuǎn)了。論文答辯完之后,這四年學(xué)校生涯仿佛已經(jīng)結(jié)束了,然而,想起來(lái),卻總是耿耿于懷的,過(guò)往就好像紀(jì)念冊(cè)一樣,合上,束之高閣,只能拿來(lái)回憶。

(音樂(lè):maps:to the sky )

往事,是細(xì)膩的沙子,手邊流過(guò),能夠感受到它曾經(jīng)存在過(guò),就算換了時(shí)空,也可以裝在沙漏里,細(xì)細(xì)珍藏。

將來(lái),是外面更廣闊的世界,望不到邊的時(shí)空,等待我們,要自己去設(shè)計(jì)。這是同一張圖紙,潑墨書(shū)寫(xiě)著,整個(gè)人生。

好了,今天的節(jié)目就要結(jié)束了,就讓我們?cè)趍aps的歌聲里,細(xì)心的珍藏過(guò)往,向著天空說(shuō)出自己的希望,讓自己飛翔。

電臺(tái)廣播稿件篇五

(出音.壓混)。

大家好,收音機(jī)旁我親愛(ài)的朋友們。

感謝您繼續(xù)收聽(tīng)我們的節(jié)目。現(xiàn)在是《音樂(lè).咖啡.心情》節(jié)目時(shí)間。歡迎您的到來(lái)。我是。

今天,我很高興能有這樣的一個(gè)機(jī)會(huì),坐在這里,來(lái)和大家一起,聽(tīng)一段音樂(lè),品一杯咖啡,交一個(gè)朋友,說(shuō)一份心情。讓我們的心,在音樂(lè)的世界里,自由地飛翔。

(音揚(yáng).壓混)。

而一直以來(lái),就我個(gè)人而言,是非常喜歡音樂(lè)的。

無(wú)論歡樂(lè)或者悲傷的時(shí)候,好像都喜歡關(guān)掉燈,掛上耳塞,讓自己完全地投入到音樂(lè)的世界里。

其實(shí),人在很多時(shí)候,在很多事情上,語(yǔ)言都顯得很貧乏,好像這樣的時(shí)候,也只有音樂(lè),才可以完全地表達(dá)自己內(nèi)心的真實(shí)感受。

從那些無(wú)形的旋律中,我們總能聽(tīng)到我們的心中想說(shuō)卻又說(shuō)不出,想要表達(dá),卻又難以表達(dá)的聲音。這聲音是豐富的,是多彩的,是不含任何雜質(zhì)的。我想,基本上,它就是人類最原始,最質(zhì)樸的一種情感的具體體現(xiàn)。

所以,好的音樂(lè),總是能引起我們的共鳴。

而這個(gè)世界是需要音樂(lè)的,正如需要美麗和高尚一樣。

(出歌:樸樹(shù)—10。《召喚》)。

收音機(jī)旁我親愛(ài)的朋友們,這會(huì)兒朋友們聽(tīng)到的這收歌,是樸樹(shù)所演唱的一首歌,名字叫《召喚》。

這的確是一首很好聽(tīng)的歌,不僅有清新優(yōu)美,簡(jiǎn)單易學(xué)的旋律,還有悠長(zhǎng)的意境讓我們慢慢回味。當(dāng)然,樸樹(shù)的歌喉也是不容忽視的一個(gè)環(huán)節(jié)。每次聽(tīng)樸樹(shù)的歌都沒(méi)有心理壓力,因?yàn)椋秃孟衤?tīng)自己的朋友淺吟低唱一樣輕松又親切。

而現(xiàn)在聽(tīng)這首《召喚》,我就想起了我的一個(gè)朋友,一個(gè)老朋友。他離開(kāi)我們……已經(jīng)十年了。

十年之前,我們?cè)谕凰鶎W(xué)校里,共同做著飛翔的夢(mèng)。真的很希望有一天,我們可以像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣,在藍(lán)色的天空中,結(jié)伴而行,自由地飛翔。

可是真正當(dāng)我們畢業(yè)的時(shí)候,當(dāng)我們終于有了一雙翅膀,可以勇往直前,自由高飛的時(shí)候,我的朋友卻再也飛不動(dòng)了,他……患了骨癌。

(歌揚(yáng)數(shù)秒——漸弱.壓混)。

后來(lái),我去醫(yī)院看他,他對(duì)我笑。他說(shuō):“我快死了。”

(歌揚(yáng)數(shù)秒——漸弱.壓混)。

我的朋友在他生命的最后時(shí)光里,拼命疊了很多的千紙鶴。他把那些紙鶴交到我手上,說(shuō):“你去飛的時(shí)候,一定帶上它們哪!……”

后來(lái),我飛了很多地方。無(wú)論我到哪里,那些紙鶴一直帶在身邊,從不敢丟。

(樸樹(shù)的歌揚(yáng)起——)。

大家好!我親愛(ài)的朋友們。這里是北京人民廣播電臺(tái)調(diào)頻頻率97。2兆赫,感謝您繼續(xù)收聽(tīng)我們的節(jié)目。現(xiàn)在是《音樂(lè).咖啡.心情》節(jié)目時(shí)間,我是節(jié)目主持人。

(出浪漫薩克斯風(fēng)—16?!栋褠?ài)帶回家》)。

收音機(jī)旁我親愛(ài)的朋友們,此刻,您聽(tīng)到的這首樂(lè)曲,是一首非常美麗的薩克斯音樂(lè)《把愛(ài)帶回家》。

美麗的音樂(lè),總會(huì)讓我們想起許多美麗的故事。

在這樣的音樂(lè)聲中,我想起了我的婆婆。

我想,這個(gè)時(shí)候,我的婆婆一定在等我回家。

我想起不知誰(shuí)說(shuō)過(guò)的一句話:當(dāng)你深夜回家,在家里開(kāi)著燈一直等你的人,一定是你最親的人。

這么說(shuō),我的婆婆就是我最親的人。

可是,我和婆婆卻沒(méi)有任何的血緣關(guān)系,我們只是合租在一套單元房里。

實(shí)際上,從我七歲開(kāi)始,我的父母就已經(jīng)永遠(yuǎn)地離我而去了。從那之后,我在這個(gè)世界上,就已經(jīng)沒(méi)有任何親人了。遇到婆婆一家時(shí),我已經(jīng)流浪了大半個(gè)中國(guó)。一路的顛沛流離,使我看夠了利欲熏心下太多嘴臉的丑陋和卑鄙。所以遇到婆婆時(shí),我已經(jīng)變得不怎么愿意與人交往了??墒牵聠稳缥?,縱然可以拒絕所有人的善意和幫助?又怎么可以拒絕一顆母親的心呢?朝夕相處的日子,平淡如水,沉靜如和風(fēng),可是來(lái)自婆婆本性中的善良和慈愛(ài),卻讓一個(gè)游子拒絕解凍的心漸漸融化。天冷了,婆婆早早就給準(zhǔn)備好了棉衣棉褲,生病了,75歲的婆婆,顛著一雙小腳,到處去為我找藥來(lái)……不知不覺(jué)之中,在一個(gè)歷經(jīng)風(fēng)雨,遍嘗苦難的少年的心中,就開(kāi)出一朵溫馨的花來(lái)。

那花,我叫它心靈之花。

其實(shí)心靈之花,在每個(gè)人的心里都有種子??墒牵?yàn)樗鼪](méi)有形狀,也沒(méi)有顏色,所以平常的日子我們感覺(jué)不到它的存在。也只有當(dāng)我們付出或者接受愛(ài)的光輝時(shí),它才開(kāi)花。那花,一定會(huì)是世界上最美的花朵。

所以,當(dāng)有人問(wèn)我:如何讓千年的石頭也動(dòng)心的時(shí)候,我的回答是:用愛(ài)感動(dòng)它!

(音揚(yáng)起——)。

好了,親愛(ài)的朋友,今天我們的節(jié)目就要結(jié)束了??墒俏覀兊囊魳?lè)還在繼續(xù)。就讓這美好的音樂(lè),成為我們夢(mèng)想的翅膀,載我們到任何我們想去的地方。晚安,我的朋友。咱們下次節(jié)目——不見(jiàn)不散。

電臺(tái)廣播稿件篇六

世界很小,有時(shí)候一轉(zhuǎn)身,就能看到想見(jiàn)的人。

世界很大,有時(shí)候一回頭,很多人都消失了。

這里是主播小九,帶給你們寧?kù)o和好聽(tīng)的音樂(lè),讓我們一起回憶那些被人們遺忘的歲月。

今天是一年一度的七夕,也是大家所說(shuō)的情人節(jié)。在這里,我祝福天下所有情侶玫瑰香香,情人黏黏,情話甜甜,情歌綿綿,情人節(jié)快樂(lè)。但是呢,我相信此時(shí)此刻,還是有許多人跟我一樣窩在自己的小窩里,聽(tīng)聽(tīng)電臺(tái)玩玩游戲看看電影,度過(guò)一個(gè)單身的情人節(jié)中的最后幾個(gè)小時(shí)。沒(méi)關(guān)系,我小九一直陪著你們,帶給你們更多好聽(tīng)的音樂(lè)。

1、想起當(dāng)年,第一次喜歡上她時(shí),是因?yàn)閹酌椎囊槐拘?shū),《向左走向右走》,一個(gè)發(fā)生在都市里的童話故事。因?yàn)樗矚g這本書(shū),我才會(huì)跟著喜歡上幾米手繪。我瘋狂的搜索所有幾米的手繪,只為了能跟她有共同愛(ài)好共同話題。就這樣一直默默喜歡著,卻從未表白。是缺少勇敢嗎?我不知道,但很多時(shí)候,與愛(ài)情擦肩而過(guò),僅僅是缺少一個(gè)勇氣。讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),棉花糖的,欠一個(gè)勇敢。(中間):那時(shí)候我們太年輕,以致都不知道以后的時(shí)光,竟然那么長(zhǎng),長(zhǎng)得足夠讓我忘記你,足夠讓我重新喜歡一個(gè)人,就像當(dāng)初喜歡你那樣。

2、今天我依然會(huì)想她,在每個(gè)情人節(jié),也許當(dāng)初自己勇敢點(diǎn),或許就能夠在一起了。現(xiàn)在她在另一個(gè)城市,另一個(gè)學(xué)校。我們偶爾會(huì)在網(wǎng)絡(luò)上聊聊幾句,但已經(jīng)沒(méi)有了當(dāng)年那種感覺(jué)了。她在成長(zhǎng),我也在長(zhǎng)大,我們都有自己的路,自己的未來(lái)。胡清藍(lán)的,兩個(gè)世界,一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。

(中間):所有的悲傷,總會(huì)留下一絲歡樂(lè)的線索。所有的遺憾,總會(huì)留下一處完美的角落。我在冰封的深海,找尋希望的缺口。卻在午夜驚醒時(shí),驀然瞥見(jiàn)絕美的月光。

3、單身,其實(shí)并沒(méi)那么難過(guò),只是我們都缺少一顆享受一個(gè)人的心。我們可以做自己喜歡的事,玩自己喜歡玩的,無(wú)拘無(wú)束多么自在,偶爾跟朋友聚聚,一大群人一起玩,快樂(lè)的事情也不少。用心的過(guò)好當(dāng)下。即使生命中不存在另一個(gè)人,我們依然可以過(guò)的很精彩。來(lái)聽(tīng)一下,你的微笑。

(中間)親愛(ài)的,你不必為了誰(shuí)而改變,如果要成為更好的人,請(qǐng)為了自己。真正愛(ài)你的人會(huì)一直愛(ài)你,無(wú)論怎樣的你。這里是小九,感謝大家收聽(tīng),我們下次再見(jiàn)。

電臺(tái)廣播稿件篇七

國(guó)際高度的耀世鋒芒

財(cái)富與土地傳奇交匯

領(lǐng)世郡 紅磡地產(chǎn)恢弘巨制

即將震撼天津

貴賓專線:80012386

30”電臺(tái)稿

大地之心 可容萬(wàn)物

梅江南部 生態(tài)凈土

永泰紅磡厚積雄發(fā)

2004年恢弘巨制 領(lǐng)世郡

高爾夫氣質(zhì)大盤(pán)

綿延5000畝顯赫版圖

國(guó)際高度的耀世鋒芒

財(cái)富與土地傳奇交匯

即將震撼亮相

為天津帶來(lái)世界鼎級(jí)大師的名筑杰作

從此融入國(guó)際都會(huì)行列

貴賓專線:80012386

071224欣盛?東方潤(rùn)園最后邀約篇電臺(tái)稿:

1、《最后篇》

靈感:類似于電視欄目——名人訪談錄的節(jié)目預(yù)告。通過(guò)聲效剪切成為一個(gè)完整的懸念式的名人簡(jiǎn)歷。

目的:歷數(shù)東方潤(rùn)園2006年開(kāi)盤(pán)后,各號(hào)樓的銷售成就,最后強(qiáng)調(diào)7號(hào)樓的“最后”概念。

形式:如“2005年,他發(fā)現(xiàn)了……,從而奠定了xx學(xué)界的理論基礎(chǔ)……;2006年,他訪問(wèn)美國(guó)xx大學(xué),引起當(dāng)?shù)亍?2007年,他獲得瑞士頒發(fā)的xx獎(jiǎng)項(xiàng),成為迄今惟一獲此殊榮的華人科學(xué)家……;2008年,他作客xx欄目,暢談……”

a又是秋天,總感覺(jué)與去年相距甚遠(yuǎn),改變的又是什么,我依然無(wú)法知曉。

b其實(shí)這種感覺(jué)很熟悉,有冰冷的味道,可能是許多人追求的落寞生活,像極了游鴻明《臺(tái)北寂寞部屋》里唱的,只不過(guò)我的落寞是許多本應(yīng)模糊的東西就滯留在了那里。就像夢(mèng)里夢(mèng)到過(guò)的一樣,落葉又來(lái)了,記憶就如每年必須的秋風(fēng)一樣襲來(lái),讓每個(gè)人都猝不及防,瞬間就被吞噬,瞬間又從絕望里抽身而出。我曾經(jīng)不只一次的描寫(xiě)過(guò)秋天、落葉、秋風(fēng)、法國(guó)梧桐,就像我的一生注定被這一切圍繞,然而冬天又在我的心底迫不及待的出發(fā)了。

a 在這第二個(gè)秋季,什么都沒(méi)改變,什么都是重復(fù)過(guò)去的一種形式,只不過(guò)我所認(rèn)識(shí)的過(guò)往都像一片已逝去的云煙,看不出任何的樣子,如果要我加一種表達(dá)的意圖,那就是我什么都不曾相識(shí),什么都不曾記住??墒俏也荒苋绱说^(guò)往,不能讓自己忘記所有的傷痛以及快樂(lè),所以我面對(duì)這個(gè)世界的時(shí)候滿目瘡痍。就是在這第二個(gè)秋天,我獨(dú)自一人坐在陰冷的房間里,不開(kāi)燈,不說(shuō)一句話。開(kāi)始思考這令人不愉快的生活。

b 很多人走了,去了不遠(yuǎn)不近的地方。如果要我不會(huì)因此悲傷,總會(huì)有一些牽強(qiáng),因?yàn)槲业暮芏嗯笥研值芏甲吡?,去了比我更加陌生的城市,而兩個(gè)陌生相加的距離就已然不是陌生了,可能是近乎一種似曾相識(shí),有時(shí)候似曾相識(shí)比陌生更可怕。一年,塵土?xí)e得很厚,一年,距離會(huì)變成記憶。

a 然而我還是會(huì)記起我們?nèi)艘黄鸬臍q月,行走在那個(gè)小城的許多角落,流連在許多唱片店里,可能就是那時(shí)候我們承認(rèn)了所謂緣分。只不過(guò)如今什么都不再,他們的海邊離的很近,電話打來(lái)說(shuō)要在11月份學(xué)習(xí)跳水。然后是一種近乎絕望的抱怨、無(wú)助與痛苦。可是我不適合做一個(gè)溫情的角色,不適合為他們做一個(gè)努力向上的先導(dǎo)者,只不過(guò)曾經(jīng)他們的骨子里留有我的氣息,可能現(xiàn)在他們已經(jīng)從我的影子里解脫了,這對(duì)他們是一種解脫,對(duì)我又何嘗不是,然而誰(shuí)不懷念那段歲月。

b 近來(lái)的時(shí)間就如白開(kāi)水一樣淡了,沒(méi)有人會(huì)再陪我去某個(gè)唱片店去某個(gè)舊書(shū)攤,沒(méi)有人會(huì)陪我一起喝酒醉了之后一起發(fā)泄憤懣,沒(méi)有人會(huì)與我一起失眠,更不會(huì)有人能聽(tīng)懂我可憐的詩(shī)歌。所以記憶就來(lái)的洶涌澎湃,潤(rùn)濕了第二個(gè)秋天的時(shí)光,而曾經(jīng)的我們?nèi)司驮谟洃浝锷n老了。

a 可能我們都預(yù)感到了時(shí)光的可怕,所以在告別的那個(gè)夏天見(jiàn)面時(shí)說(shuō)了很多肝膽相照的話,可是之后,我們都很沉默,誰(shuí)都不愿打破那個(gè)僵局,一直到現(xiàn)在,我才發(fā)現(xiàn)自己的語(yǔ)言是如此的匱乏??赡苤挥形易约旱臅r(shí)候,我才能把對(duì)過(guò)去的思念梳理清晰,對(duì)他們每一個(gè)人說(shuō)一番還算煽情的文字,可是我承認(rèn)了自己的木訥,什么都不曾說(shuō),什么都不曾打開(kāi)。我猜想的是,三個(gè)人都心知肚明。

b 我相信第二個(gè)秋天有100個(gè)月亮/是你我他掌心相連的脈絡(luò)/把我們之間的只字片語(yǔ)盡可能懸掛/懸掛在每一個(gè)孤獨(dú)者的夜晚/在某個(gè)孤獨(dú)襲來(lái)的夜晚/你的仰望是不是變成了/那近乎透明的渴望/100個(gè)月亮是在那個(gè)時(shí)候悄悄綻放/就如同節(jié)日里絢爛的煙火/短暫的絢爛,短暫的消逝/短暫的光明形同白晝/然后雨嘩啦啦的從夜空里流下流成一股河流/我們是不是不可能從中打撈起那100只月亮的影子。

a 其實(shí)我們都不確定未來(lái)是個(gè)什么/就只是一味的幻想、渴望/然后葉子就落了,就落在了我們的肩上/曾經(jīng)的我們都睡著了/沉沉的睡在了一大片的法國(guó)梧桐樹(shù)林里/自然夢(mèng)見(jiàn)了腳步聲,我們的夜晚/一間小屋、一瓶啤酒、一本詩(shī)集、一疊舊唱片。

b 可能我想對(duì)他們講的就只是這一些話,在某種意義上我們是怎樣的淡薄于感情,怎樣的心硬如頑石,可是在這第二個(gè)秋天,冰冷變成了一個(gè)大的笑話,在大多時(shí)候的夜晚我們都會(huì)燥熱難眠。夜晚就像一只入冬都不會(huì)死去的虱子,噬咬的我們體無(wú)完膚。這一切的一切都不是想念,只是懷念。我們每個(gè)人都把話說(shuō)得如此簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單到什么都可以講清楚,然而什么都沒(méi)講清楚。

a 然而困擾我的原因不只這一個(gè),還有就是某一天早上醒來(lái),因?yàn)橐粋€(gè)夢(mèng)引發(fā)了一連串的'夢(mèng)境,似真似假,那個(gè)時(shí)候什么心理防線都崩潰了,我也感到了可怕,似乎我在一場(chǎng)夢(mèng)的面前都潰不成軍。然而我還在那個(gè)時(shí)候毅然決定去看海,決定去他們那里,所以我坐在了一列穿越了午夜的火車,到達(dá)了一座陌生的城市。其實(shí)有一種似曾相識(shí)的感覺(jué),就像我之前講到的。然而不同的是我陷進(jìn)了一個(gè)熟悉的夢(mèng)里。

虛無(wú)。只不過(guò)她是存在于很多人的眼中,也包括我的眼中,然而這虛無(wú)的開(kāi)始是因?yàn)樗牟桓娑鴦e。

回味一下泥土的味道,大豆的氣息/和玉米的青味兒

b 我忘記彎腰/把糧食。水。鍋以及房舍從村莊的深處汲取/(這讓我十分尷尬,就像我在城市聽(tīng)到蟬鳴,才憶起鄉(xiāng)村一樣)/看到黑暗里老屋里的油燈/我才頓悟:‘村莊墊起我的腳跟/我剛好與城市比肩’”

a 這就是第二個(gè)秋天里讀的一首詩(shī),我甚至可以從中嗅到記憶的味道。可是我無(wú)心把這個(gè)秋天的悲傷與喜悅放大,無(wú)心做一個(gè)上一個(gè)秋季的復(fù)制品,因?yàn)橛兴^有所改變,我已把一年的時(shí)光壓縮至這一刻,然后才瞬間明白秋天是自然而然的到來(lái),又是悄然離去。所以我總想稱我還因?yàn)橛洃洷瘋臅r(shí)候去悲傷一次。

b 然后那列火車就無(wú)情的把我扔在了一座城市的午夜里,然而我仍然還可以看到喧鬧的人群,各色的霓虹燈,穿行的車輛,那時(shí)候就感到一種莫名其妙的涌動(dòng),忽然想起了,遠(yuǎn)在不知道哪一座城市里是否會(huì)有一個(gè)類似的我,是否會(huì)有我喜歡的搖滾樂(lè)演出,是否有一場(chǎng)午夜的電影,可是我又會(huì)從哪里知道,可能所有人都不會(huì)陪我這樣度過(guò)這么一個(gè)午夜。

a 終于我們還是少一個(gè)人,沿海路過(guò)的風(fēng)更具有秋天的味道,只不過(guò)略帶了海咸味。那一天有很多值得紀(jì)念的,但我卻記憶全無(wú),好像是漲潮了,然而更像是為我們安然度過(guò)這個(gè)秋天的慶祝儀式,我們都顯得很平靜,卻說(shuō)了許多不著邊際的話語(yǔ),明顯感覺(jué)出我們都很激動(dòng),因?yàn)閷擂螡q紅了臉。那一天是不是說(shuō)起了美好,我已不得而知。

油馬路上就沒(méi)了默契,我沒(méi)有聽(tīng)到有節(jié)奏的腳步聲,一切都顯得雜亂無(wú)章,就像一個(gè)城市那樣混亂不堪。

a 我曾經(jīng)不止一次的勸告別人要放得開(kāi),卻把自己綁在了回憶柱上,剖開(kāi)細(xì)皮嫩肉只見(jiàn)血紅。我卻怎么也洗不去這成片的荒蕪,洗不去回憶洗不去骨子里的氣息。所以我試圖用文字把自己解脫,把自己拖離這第二個(gè)秋天,一個(gè)秋天應(yīng)經(jīng)足夠,一個(gè)秋天就可以把記憶冰凍。

b 我相信第二個(gè)秋天會(huì)有太陽(yáng),會(huì)有午夜的太陽(yáng),這是一道光,飛臨秋天,那不過(guò)是100個(gè)月亮的童話。就枯萎了一株草,就想起了三個(gè)人,就進(jìn)行了一場(chǎng)簡(jiǎn)單的旅行,然后就要逃離這第二個(gè)秋天。其實(shí)這種感覺(jué)很熟悉,有淚水的味道,有海咸味,有我們身上燃燒過(guò)的味道......

電臺(tái)廣播稿件篇八

我們常常把愛(ài)掛在嘴邊,總是各種愛(ài)說(shuō)個(gè)不停,可是自己有沒(méi)有真正的思考過(guò)愛(ài)是什么?也許你談過(guò)很多次戀愛(ài),也許你喜歡的人很多,但你愛(ài)的人卻很少,或者你從來(lái)都沒(méi)有體會(huì)過(guò)愛(ài)是什么滋味。

那種經(jīng)歷就如同你因?yàn)樘炖涠私o他一杯奶茶,他卻轉(zhuǎn)身把奶茶遞給了他喜歡的人,你把你認(rèn)為最好的東西捧到他面前,他卻只想著把這些送給他喜歡的人。

情感總是讓我們陷入一種不可得的困境,喜歡自己的人不愿搭理,不喜歡自己的人卻思之如狂。

愛(ài)情就像食物鏈一樣,你喜歡我,我喜歡他,他卻喜歡她,就這樣周而復(fù)始,難以均衡。

所以“我喜歡你而你恰好也喜歡著我”的感情才總是令人艷羨不已。

不被喜歡并不會(huì)很難過(guò),我們可以說(shuō)服自己勉強(qiáng)接受,但當(dāng)我們看到自己喜歡的人對(duì)另一個(gè)人好時(shí)又不由得難過(guò)失落。

愛(ài)情就像一條生物鏈,你以我對(duì)待你的方式對(duì)待別人,才是最悲傷的劇情。

我曾經(jīng)陪小侄女看過(guò)《大魚(yú)海棠》。

電影里為了讓“鯤”回到人間,椿奮不顧身,不惜傷害自己,顛覆整個(gè)世界,只為了愛(ài)的人能夠活下來(lái),去到他想去的地方。

電影里的湫卻為了把椿送去她愛(ài)的人的身邊,拿出整條生命交換。

那種從始至終沒(méi)有提一句的愛(ài),卻愿意交換一切,自始至終從未得到過(guò)卻也從未后悔過(guò)的愛(ài)情。

湫愛(ài)著椿,椿卻愛(ài)著鯤。

你有愛(ài)過(guò)一個(gè)人嗎?

我想你會(huì)說(shuō)有過(guò),那么你有因?yàn)閻?ài)一個(gè)人傾盡所有的去努力過(guò)嗎?

我想很多人會(huì)沉默,那么我們?cè)倩氐降谝粋€(gè)問(wèn)題“你真的有愛(ài)過(guò)一個(gè)人嗎?”

現(xiàn)在的人很容易說(shuō)出我愛(ài)你,卻很難付出,甚至很多人連讓對(duì)方知道都不敢。

我們會(huì)在愛(ài)里計(jì)算得失,會(huì)在選擇開(kāi)始愛(ài)一個(gè)人前考慮我們會(huì)有結(jié)果嗎?我們能跨過(guò)地域的限制嗎?他適合我嗎?最后在一系列的懷疑過(guò)后,隨著時(shí)間不了了之。

能夠勇敢愛(ài)的人實(shí)在不多了,我們會(huì)在愛(ài)里躡手躡腳害怕得不到回應(yīng)得不到回報(bào),害怕傷害。

其實(shí)愛(ài)很簡(jiǎn)單,不過(guò)就是,送那個(gè)人去他想去的地方,不問(wèn)值不值得,也不問(wèn)結(jié)果。

如果恰好幸運(yùn),你選擇的是我,我陪你同路,如果不行,那我也傾其所有送你一程。

最近朋友圈被那個(gè)到處追著脆鵝跑的臺(tái)灣老爺爺刷屏了,孫女說(shuō)爺爺年輕時(shí)候是軍人,是個(gè)非常大男子主義的人。

可是我們卻看到視頻里脆鵝想出去燙頭發(fā),老爺爺不高興說(shuō)“你要在家陪我”,脆鵝無(wú)奈說(shuō)“我就去一會(huì)兒就回來(lái)”,老爺爺板著臉說(shuō)“去了你就不要回來(lái)了”,過(guò)了一會(huì)沒(méi)聲音了卻害怕了,氣場(chǎng)全無(wú)的喊了聲“你給我回來(lái)”,結(jié)果發(fā)現(xiàn)人已經(jīng)走了,然后認(rèn)輸趕緊穿上鞋子去找脆鵝。

真的好溫暖,這是我看完的第一感受。

我想愛(ài)情是種比賽,每個(gè)人都會(huì)輸給一個(gè)人一輩子。

最好的愛(ài)情就是,假如明天是世界末日或者明天是人生的最后一天,我也想對(duì)你說(shuō)一句“這輩子,能輸給你,真好!”

真正愛(ài)你的人都是那些情不自禁輸給你的人沒(méi)有較真,沒(méi)有不甘。

不會(huì)和你爭(zhēng)得不相上下,不會(huì)冷眼看著你站在一邊被氣哭。

而是看到你難過(guò)就忍不住舉手投降了,一生傲骨看著你在我面前耀武揚(yáng)威,可還是想摸摸你的頭說(shuō)。

“我不是輸給愛(ài)情,我是輸給你。”

年輕就要勇敢的愛(ài),如果你愛(ài)他,就要懂得,我愛(ài)你,但你是自由的,深情卻不糾纏。

假如你愛(ài)的同樣是我,那是我一生最大的幸運(yùn),假如不是,我也愿你好,即使后來(lái)你與我全然無(wú)關(guān)。

就像《暖人》的歌詞。

做一個(gè)愿意為你奮不顧身的人,用寥寥半生,疼一個(gè)人,傾一座城。

如果你快樂(lè),我不介意就一個(gè)人,守護(hù)你好像溫暖的路人。

電臺(tái)廣播稿件篇九

甲:敬愛(ài)的老師!

乙:親愛(ài)的同學(xué)!

合:大家下午好!

甲:我是五年二班主持人曹夢(mèng)竹。

乙:我是五年二班主持人陳雯雯。

甲:當(dāng)燦爛的陽(yáng)光溫暖整個(gè)校園,胸前的紅領(lǐng)巾正迎風(fēng)飄揚(yáng)。

乙:讓我為你采擷一縷陽(yáng)光,留住一絲清風(fēng),讓金色和紅色印染輝煌。

合:紅領(lǐng)巾廣播又在熟悉的旋律中與大家見(jiàn)面了。

甲:3月5日,一個(gè)大家熟悉的日子。

乙:雷鋒叔叔離開(kāi)我們已經(jīng)40多年了。

甲:可雷鋒精神卻永遠(yuǎn)留在我們心中,一代一代地傳承下去。

乙:就讓我們?cè)诒酒诘募t領(lǐng)巾廣播中再次來(lái)緬懷這位偉大的革命戰(zhàn)士,再次感受他忠于人民的高貴品質(zhì)。

甲:下面讓我們請(qǐng)張晨同學(xué)介紹一下雷鋒叔叔的事跡吧:

乙:再多的語(yǔ)言都不能道出雷鋒叔叔的偉大,有人說(shuō):雷鋒出差一千里,好事做了一火車。

甲:雷鋒的一生就是永不停息的,全心全意地為人民做好事,難怪人們一見(jiàn)到為人民做好事的人就想起雷鋒。

乙:同學(xué)們,三月是學(xué)雷鋒月,但是我們更希望,我們能夠把一年365天,天天化成這個(gè)日子,因?yàn)槲覀兊纳磉呅枰卒h這樣的人。

甲:獻(xiàn)出一份愛(ài)心,付出一份努力,也許你我就是新世紀(jì)的小雷鋒。

乙:今天我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的還有有關(guān)安全的話題——《讓健康、安全伴隨我們茁壯成長(zhǎng)》,歡迎大家的收聽(tīng)。

甲:今年的3月28日是第十六個(gè)全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”,今年安全教育日的主題是:強(qiáng)化安全意識(shí),提高避險(xiǎn)能力。

乙:在緊張的學(xué)習(xí)之后,在快樂(lè)玩耍的時(shí)刻,在歸心似箭的回家途中,有些同學(xué)卻忘記了“安全”二字,忽視了安全問(wèn)題,讓關(guān)心我們的老師、家長(zhǎng)時(shí)時(shí)擔(dān)心著,時(shí)時(shí)牽掛著。

甲:同學(xué)們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外,會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無(wú)法挽回。

甲:接下來(lái)我們將為大家推薦一首校園安全詩(shī)歌。鞠雅欣

甲:同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園。

乙:讓寧車沽小學(xué)成為一個(gè)安全、文明的學(xué)習(xí)樂(lè)園,讓每一位寧小的學(xué)生天天都能高高興興上學(xué)、平平安安回家。感謝大家的收聽(tīng),我們下次節(jié)目再會(huì)!

張晨:雷鋒,湖南望城縣人。參加兒童團(tuán),擔(dān)任兒童團(tuán)長(zhǎng)。加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì)。在鄉(xiāng)人民政府當(dāng)通訊員。不久,調(diào)到中國(guó)共產(chǎn)黨望城縣委當(dāng)公務(wù)員,被評(píng)為工作模范。2月8日加入中國(guó)共產(chǎn)黨主義共青團(tuán)。曾參加溈水工程、團(tuán)山湖農(nóng)場(chǎng)和鞍鋼的建設(shè),多次被評(píng)為勞動(dòng)模范和先進(jìn)生產(chǎn)者。參加中國(guó)人民解放軍,被編入工程兵某部運(yùn)輸連四班,當(dāng)汽車兵,同年加入中國(guó)共產(chǎn)黨。當(dāng)撫順望花區(qū)和平人民公社成立時(shí),他把自己在工廠和部隊(duì)積存的100元錢(qián)捐獻(xiàn)給公社。當(dāng)他得知遼陽(yáng)地區(qū)遭受百年不遇的大水災(zāi)時(shí),又將100元寄給了遼陽(yáng)市委。他還十分關(guān)心少年兒童的成長(zhǎng),擔(dān)任駐地附近小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員。在入伍不到的時(shí)間里,榮立二等功一次、三等功兩次,被評(píng)為節(jié)約標(biāo)兵,榮獲模范共青團(tuán)員稱號(hào),出席過(guò)沈陽(yáng)部隊(duì)共青團(tuán)代表會(huì)議。升為班長(zhǎng),被選為撫順市人民代表。8月15日因公殉職。

陳帆:1月7日,國(guó)防部命名他生前所在的班為“雷鋒班”。同年3月5日毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。周恩來(lái)題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí):憎愛(ài)分明的階級(jí)立場(chǎng),言行一致的革命精神,公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格,奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志”。朱德題詞“學(xué)習(xí)雷鋒,做毛主席的好戰(zhàn)士”。

校園安全歌

自我保護(hù)很重要,安全常識(shí)記心上。

下課出教室,走向運(yùn)動(dòng)場(chǎng);

不狂奔不亂跑,樓梯道路靠右行。

游戲應(yīng)安全,預(yù)防意外傷;

玩具和棍棒,切莫帶身上。

活動(dòng)要有序,防止意外傷;

實(shí)驗(yàn)課上認(rèn)真聽(tīng),安全事項(xiàng)記心上。

信息課上要記住,電源插座莫亂動(dòng);

食品衛(wèi)生要記住,不在小攤亂購(gòu)物。

你和安全交朋友,身心就會(huì)保健康;

學(xué)習(xí)才會(huì)步步高,生活就會(huì)更美好!

張平超:

4、甲:流星可以有求必應(yīng),如果可以我愿意在夜空下等待,等到一顆星星被我感動(dòng),為我劃過(guò)星空帶來(lái)我的祝福。

乙:本周生日的同學(xué)有:

大自然,觸動(dòng)了我的心靈

日落·惜時(shí)

我喜歡坐在軟綿綿的草地看日落。那個(gè)紅色的火球慢慢的降落,悄無(wú)聲息。剛想伸手去抓住它,它卻以消逝,真不知道它何時(shí)落向西山。這不就像時(shí)間嗎?沒(méi)有源頭,沒(méi)有盡頭,只知曾今擁有過(guò),那爛漫時(shí)光不就像日落在悄然流去嗎?我覺(jué)悟了,夕陽(yáng)在告訴我要愛(ài)惜時(shí)間,才不會(huì)像辛棄疾老時(shí)發(fā)出“可憐白發(fā)生”的感嘆。

螞蟻·團(tuán)結(jié)

小草·堅(jiān)強(qiáng)

一念起,萬(wàn)水千山;一念滅,滄海桑田。大自然是一位“猶把琵琶半遮面”的老師,總在不意間,深深觸動(dòng)我的心靈!

落葉贊

每當(dāng)秋風(fēng)秋雨愁煞人之時(shí),寒意便無(wú)情的吞噬了葉片上綠色的期盼,把落葉的夢(mèng)想擊的粉碎,但又補(bǔ)償似的給了落葉色彩斑斕的衣裳,紅得耀眼,黃的誘人,喝的深沉,紫的發(fā)亮,于是,秋天造就了落葉,落葉也裝點(diǎn)了秋天。

落葉充滿了悲劇色彩,是悲情的角色,它是生命的毀滅,是訣別的葬送,是無(wú)奈的飄零,是沉重的嘆息。落葉是時(shí)間在樹(shù)上留下的痕跡,是歲月的巨輪碾出的凋零,是季節(jié)走過(guò)時(shí)留下的痕跡,是大自然在更迭時(shí)對(duì)大地母情的回報(bào)。當(dāng)每片殘葉,寂寞孤獨(dú)地躺在荒蕪的草地上,干涸的溝渠邊,貧瘠的山嶺旁,總有一顆顆斷殘的老樹(shù)屹立在它的身旁。這些老樹(shù),站在夕陽(yáng)下,想高聳的天空伸出顫抖的枝丫,好像在表達(dá)什么,申訴著什么,哭泣著什么。曾經(jīng)的鮮綠,鮮花,濃蔭,碩果,都隨著葉子的墜落而蹤跡全無(wú)。

電臺(tái)廣播稿件篇十

新年的腳步漸行動(dòng)漸遠(yuǎn),經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假的休整,如今,我們帶著希望,又踏上了新的征程。正如雄雞的鳴叫,新一天帶著微笑和清新在大地上降臨。坐在課桌前,我想大家一定是斗志昂揚(yáng),因?yàn)槲覀兊男闹袘延幸环菝篮玫你裤?。校園之聲廣播稿,生活賦予了我們每個(gè)人不同的財(cái)富,關(guān)鍵是如何把握自己擁有的那一份。如此,你才能贏得屬于自己的那一份生命芬芳。

同學(xué)們,也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。泰安日?qǐng)?bào),忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心。

時(shí)常聽(tīng)別人哼唱,自己也時(shí)常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨(dú)對(duì)“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認(rèn)同。“孤獨(dú)王子”唱得未免太超然了--一生反復(fù)追尋,就只得出了平淡是真的結(jié)論。

時(shí)常聽(tīng)別人哼唱,自己也時(shí)常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨(dú)對(duì)“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認(rèn)同?!肮陋?dú)王子”唱得未免太超然了--一生反復(fù)追尋,就只得出了平淡是真的結(jié)論。

生活得最好的人,不是壽命最長(zhǎng)的人,而是最能感受生活的人。除了你沒(méi)有走進(jìn)理想的大學(xué),除了你沒(méi)有把握住一次幾乎成功的愛(ài)情,除了你心中那份虛榮于倨傲,你對(duì)生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過(guò)你多少真正的重荷于不平呢?沒(méi)有!只因?yàn)樵诋?dāng)代的中國(guó),在我們這個(gè)文盲、半文盲數(shù)以億計(jì)的國(guó)度里,大學(xué)生既被社會(huì)過(guò)高的期待,也過(guò)高地期待著社會(huì),只因?yàn)槲覀儾荒苷_地估計(jì)自己,也不能正確認(rèn)識(shí)社會(huì)。那種求平淡的心態(tài),仍是不思進(jìn)取的借口。于是,你曾經(jīng)也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟著感覺(jué)走,在各種誘惑面前遠(yuǎn)離本真狀態(tài),被泥沙俱下的時(shí)代大潮裹挾著四處漂流。當(dāng)你疲倦地走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)三百六十五里,你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡,什么也沒(méi)有。

最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過(guò)的人,即使沒(méi)有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。記得有一天和班上幾個(gè)新近參加美術(shù)班學(xué)習(xí)的女生談起了她們學(xué)習(xí)美術(shù)以后的感覺(jué)和收獲。她們告訴我:并沒(méi)有什么大飛躍,但確實(shí)已學(xué)會(huì)了怎樣用心去觀察一個(gè)事物。電臺(tái)廣播搞也許她們永遠(yuǎn)成為不了畫(huà)家,但是我贊嘆她們的這份參與意識(shí)和嘗試勇氣。我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒(méi)有成為空白。

說(shuō)到這里有人會(huì)說(shuō):我的確平凡得很,無(wú)一技之長(zhǎng),不會(huì)唱不會(huì)跳,更不會(huì)吟詩(shī)作畫(huà),注定這四年就這么平淡了。世上不過(guò)只有一個(gè)天才貝多芬,也不過(guò)是只有一個(gè)神童莫扎特,更多的人是通過(guò)嘗試,通過(guò)毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時(shí)能同天才相比。有一句俗語(yǔ)說(shuō),能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

電臺(tái)廣播稿件篇十一

廣播稿是指供廣播電臺(tái)、廣播站播發(fā)的稿子。葉圣陶先生曾說(shuō):“希望寫(xiě)廣播新聞稿的,寫(xiě)完后好好念一遍”,“自己先來(lái)檢驗(yàn)一下,寫(xiě)下來(lái)的那些語(yǔ)言上不上口,順不順耳”??梢?jiàn),能否上口入耳是廣播稿寫(xiě)作的要法。所謂“上口”,就是念起來(lái)順嘴,流暢自然;所謂“入耳”,就是聽(tīng)起來(lái)順耳,一聽(tīng)就懂。因此,廣播稿語(yǔ)言要口語(yǔ)化;句子要簡(jiǎn)短;主題要單一集中,重點(diǎn)突出,注意上下文連貫銜接。

廣播稿的內(nèi)容沒(méi)有多大的限制,可敘述可評(píng)論,可播新聞報(bào)道,可播啟事通知。與報(bào)上刊出,雜志登載的文章相比在內(nèi)容寫(xiě)法上并沒(méi)有多大的區(qū)別,最大的不同在于其他文章是供閱讀的,而廣播稿是口念耳聽(tīng)的。正是這一特點(diǎn)決定了廣播稿的要求:朗朗上口,聲聲入耳。

為此,高三班在上周五召開(kāi)了主題班會(huì),班會(huì)上,大家聯(lián)系實(shí)際,各自發(fā)表意見(jiàn),對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,展開(kāi)了熱烈的討論。

一部分同學(xué)認(rèn)為,我們要適應(yīng)商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展的形勢(shì),更新觀念,再也不必談“錢(qián)”色變了。根據(jù)按勞取酬的原則,誰(shuí)付出了勞動(dòng),誰(shuí)就有權(quán)利獲得相應(yīng)的報(bào)酬。小宋給小趙補(bǔ)課并且收到了“學(xué)習(xí)成績(jī)跟上來(lái)了”的效果,這200元收下來(lái)沒(méi)什么不可以的。

還有一部分同學(xué)保持中立,認(rèn)為好友補(bǔ)課接受報(bào)酬,雖有道理,但是不近人情。因此,他們主張收下也可以,不收也可以。

但是大多數(shù)同學(xué)的看法是:勞動(dòng)有價(jià),情義無(wú)價(jià)。更新觀念的同時(shí)也要繼承優(yōu)良傳統(tǒng)。他們說(shuō),人是錢(qián)的主人,人之所以是人,是因?yàn)樗胁煌谄渌麆?dòng)物的高尚追求。錢(qián)并不是一切,人世間還有比金錢(qián)更珍貴的東西,那就是理想、人格、友誼、愛(ài)情等方面的精神美。如果見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi),為了錢(qián)不顧一切,連人與人之間的相互幫助也要收取報(bào)酬,那將是人類的最大悲哀。因此,他們認(rèn)為,小宋給小趙補(bǔ)課是同學(xué)之間的友情表現(xiàn),這與出賣勞動(dòng)力不是同一回事。他們建議小宋退這筆錢(qián)。

討論會(huì)后,筆者與小宋進(jìn)行了交談,小宋第一句話就表白了自己的想法:“這zoo元我絕不會(huì)收!”他還告訴我,當(dāng)初給小趙補(bǔ)課,壓根兒就沒(méi)有想到什么報(bào)酬,只覺(jué)得幫助同學(xué)是一種友情。最后,他說(shuō)同學(xué)們的發(fā)言使他很受啟發(fā),并拿出了討論會(huì)當(dāng)天晚上的日記給我看。只見(jiàn)上面寫(xiě)著英國(guó)文豪蕭伯納的名言:“在現(xiàn)代社會(huì)中,沒(méi)有信念的闊佬,比沒(méi)有貞操的貧婦更危險(xiǎn)。”再下面是小宋自己的話一一我寧肯不當(dāng)闊佬,也決不放棄信念。

高三班這次“補(bǔ)課酬金怎么辦”的主題班會(huì),給同學(xué)們上了一堂生動(dòng)活潑的情操教育課。同學(xué)們都深有感觸地說(shuō):“人生最重是精神。”

一、主題。廣播節(jié)目首先要把主題介紹給聽(tīng)眾。讓聽(tīng)眾明白我們做這個(gè)節(jié)目的用意是至關(guān)重要的,而這一點(diǎn)也是高考作文命題中對(duì)話題的要求。

二、分節(jié)。不能滔滔不絕長(zhǎng)篇大論,須分成幾部分,逐步把主題介紹給聽(tīng)眾。而這一點(diǎn)也與作文寫(xiě)作直接相關(guān)。

三、音樂(lè)。一個(gè)沒(méi)有音樂(lè)的廣播節(jié)目是不能引起聽(tīng)眾注意的。廣播稿一般要注明所配音樂(lè)。這一點(diǎn)是廣播稿的一般形式。

四、語(yǔ)言要?jiǎng)勇?tīng)、口語(yǔ)化。廣播稿的格式和一般報(bào)刊用稿的格式?jīng)]有什么區(qū)別。但要注意收聽(tīng)效果,語(yǔ)言要通俗口語(yǔ)化(書(shū)面語(yǔ)改為口頭語(yǔ),文言改為白話),避免因音同字不同造成誤解,也不要因念不出標(biāo)點(diǎn)而產(chǎn)生誤解,如“?希望小學(xué)?每個(gè)學(xué)生都有本《家長(zhǎng)捐資助學(xué)調(diào)查》,”讀起來(lái)容易使人產(chǎn)生不同的理解。

a又是秋天,總感覺(jué)與去年相距甚遠(yuǎn),改變的又是什么,我依然無(wú)法知曉。

b其實(shí)這種感覺(jué)很熟悉,有冰冷的味道,可能是許多人追求的落寞生活,像極了游鴻明《臺(tái)北寂寞部屋》里唱的,只不過(guò)我的落寞是許多本應(yīng)模糊的東西就滯留在了那里。就像夢(mèng)里夢(mèng)到過(guò)的一樣,落葉又來(lái)了,記憶就如每年必須的秋風(fēng)一樣襲來(lái),讓每個(gè)人都猝不及防,瞬間就被吞噬,瞬間又從絕望里抽身而出。我曾經(jīng)不只一次的描寫(xiě)過(guò)秋天、落葉、秋風(fēng)、法國(guó)梧桐,就像我的一生注定被這一切圍繞,然而冬天又在我的心底迫不及待的出發(fā)了。

a在這第二個(gè)秋季,什么都沒(méi)改變,什么都是重復(fù)過(guò)去的一種形式,只不過(guò)我所認(rèn)識(shí)的過(guò)往都像一片已逝去的云煙,看不出任何的樣子,如果要我加一種表達(dá)的意圖,那就是我什么都不曾相識(shí),什么都不曾記住??墒俏也荒苋绱说^(guò)往,不能讓自己忘記所有的傷痛以及快樂(lè),所以我面對(duì)這個(gè)世界的時(shí)候滿目瘡痍。就是在這第二個(gè)秋天,我獨(dú)自一人坐在陰冷的房間里,不開(kāi)燈,不說(shuō)一句話。開(kāi)始思考這令人不愉快的生活。

b很多人走了,去了不遠(yuǎn)不近的地方。如果要我不會(huì)因此悲傷,總會(huì)有一些牽強(qiáng),因?yàn)槲业暮芏嗯笥研值芏甲吡耍チ吮任腋幽吧某鞘?,而兩個(gè)陌生相加的距離就已然不是陌生了,可能是近乎一種似曾相識(shí),有時(shí)候似曾相識(shí)比陌生更可怕。一年,塵土?xí)e得很厚,一年,距離會(huì)變成記憶。

a然而我還是會(huì)記起我們?nèi)艘黄鸬臍q月,行走在那個(gè)小城的許多角落,流連在許多唱片店里,可能就是那時(shí)候我們承認(rèn)了所謂緣分。只不過(guò)如今什么都不再,他們的海邊離的`很近,電話打來(lái)說(shuō)要在11月份學(xué)習(xí)跳水。然后是一種近乎絕望的抱怨、無(wú)助與痛苦??墒俏也贿m合做一個(gè)溫情的角色,不適合為他們做一個(gè)努力向上的先導(dǎo)者,只不過(guò)曾經(jīng)他們的骨子里留有我的氣息,可能現(xiàn)在他們已經(jīng)從我的影子里解脫了,這對(duì)他們是一種解脫,對(duì)我又何嘗不是,然而誰(shuí)不懷念那段歲月。

b近來(lái)的時(shí)間就如白開(kāi)水一樣淡了,沒(méi)有人會(huì)再陪我去某個(gè)唱片店去某個(gè)舊書(shū)攤,沒(méi)有人會(huì)陪我一起喝酒醉了之后一起發(fā)泄憤懣,沒(méi)有人會(huì)與我一起失眠,更不會(huì)有人能聽(tīng)懂我可憐的詩(shī)歌。所以記憶就來(lái)的洶涌澎湃,潤(rùn)濕了第二個(gè)秋天的時(shí)光,而曾經(jīng)的我們?nèi)司驮谟洃浝锷n老了。

a可能我們都預(yù)感到了時(shí)光的可怕,所以在告別的那個(gè)夏天見(jiàn)面時(shí)說(shuō)了很多肝膽相照的話,可是之后,我們都很沉默,誰(shuí)都不愿打破那個(gè)僵局,一直到現(xiàn)在,我才發(fā)現(xiàn)自己的語(yǔ)言是如此的匱乏??赡苤挥形易约旱臅r(shí)候,我才能把對(duì)過(guò)去的思念梳理清晰,對(duì)他們每一個(gè)人說(shuō)一番還算煽情的文字,可是我承認(rèn)了自己的木訥,什么都不曾說(shuō),什么都不曾打開(kāi)。我猜想的是,三個(gè)人都心知肚明。

b我相信第二個(gè)秋天有100個(gè)月亮/是你我他掌心相連的脈絡(luò)/把我們之間的只字片語(yǔ)盡可能懸掛/懸掛在每一個(gè)孤獨(dú)者的夜晚/在某個(gè)孤獨(dú)襲來(lái)的夜晚/你的仰望是不是變成了/那近乎透明的渴望/100個(gè)月亮是在那個(gè)時(shí)候悄悄綻放/就如同節(jié)日里絢爛的煙火/短暫的絢爛,短暫的消逝/短暫的光明形同白晝/然后雨嘩啦啦的從夜空里流下流成一股河流/我們是不是不可能從中打撈起那100只月亮的影子。

a其實(shí)我們都不確定未來(lái)是個(gè)什么/就只是一味的幻想、渴望/然后葉子就落了,就落在了我們的肩上/曾經(jīng)的我們都睡著了/沉沉的睡在了一大片的法國(guó)梧桐樹(shù)林里/自然夢(mèng)見(jiàn)了腳步聲,我們的夜晚/一間小屋、一瓶啤酒、一本詩(shī)集、一疊舊唱片。

b可能我想對(duì)他們講的就只是這一些話,在某種意義上我們是怎樣的淡薄于感情,怎樣的心硬如頑石,可是在這第二個(gè)秋天,冰冷變成了一個(gè)大的笑話,在大多時(shí)候的夜晚我們都會(huì)燥熱難眠。夜晚就像一只入冬都不會(huì)死去的虱子,噬咬的我們體無(wú)完膚。這一切的一切都不是想念,只是懷念。我們每個(gè)人都把話說(shuō)得如此簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單到什么都可以講清楚,然而什么都沒(méi)講清楚。

a然而困擾我的原因不只這一個(gè),還有就是某一天早上醒來(lái),因?yàn)橐粋€(gè)夢(mèng)引發(fā)了一連串的夢(mèng)境,似真似假,那個(gè)時(shí)候什么心理防線都崩潰了,我也感到了可怕,似乎我在一場(chǎng)夢(mèng)的面前都潰不成軍。然而我還在那個(gè)時(shí)候毅然決定去看海,決定去他們那里,所以我坐在了一列穿越了午夜的火車,到達(dá)了一座陌生的城市。其實(shí)有一種似曾相識(shí)的感覺(jué),就像我之前講到的。然而不同的是我陷進(jìn)了一個(gè)熟悉的夢(mèng)里。

虛無(wú)。只不過(guò)她是存在于很多人的眼中,也包括我的眼中,然而這虛無(wú)的開(kāi)始是因?yàn)樗牟桓娑鴦e。

回味一下泥土的味道,大豆的氣息/和玉米的青味兒。

b我忘記彎腰/把糧食。水。鍋以及房舍從村莊的深處汲取/(這讓我十分尷尬,就像我在城市聽(tīng)到蟬鳴,才憶起鄉(xiāng)村一樣)/看到黑暗里老屋里的油燈/我才頓悟:‘村莊墊起我的腳跟/我剛好與城市比肩’”

a這就是第二個(gè)秋天里讀的一首詩(shī),我甚至可以從中嗅到記憶的味道??墒俏覠o(wú)心把這個(gè)秋天的悲傷與喜悅放大,無(wú)心做一個(gè)上一個(gè)秋季的復(fù)制品,因?yàn)橛兴^有所改變,我已把一年的時(shí)光壓縮至這一刻,然后才瞬間明白秋天是自然而然的到來(lái),又是悄然離去。所以我總想稱我還因?yàn)橛洃洷瘋臅r(shí)候去悲傷一次。

b然后那列火車就無(wú)情的把我扔在了一座城市的午夜里,然而我仍然還可以看到喧鬧的人群,各色的霓虹燈,穿行的車輛,那時(shí)候就感到一種莫名其妙的涌動(dòng),忽然想起了,遠(yuǎn)在不知道哪一座城市里是否會(huì)有一個(gè)類似的我,是否會(huì)有我喜歡的搖滾樂(lè)演出,是否有一場(chǎng)午夜的電影,可是我又會(huì)從哪里知道,可能所有人都不會(huì)陪我這樣度過(guò)這么一個(gè)午夜。

a終于我們還是少一個(gè)人,沿海路過(guò)的風(fēng)更具有秋天的味道,只不過(guò)略帶了海咸味。那一天有很多值得紀(jì)念的,但我卻記憶全無(wú),好像是漲潮了,然而更像是為我們安然度過(guò)這個(gè)秋天的慶祝儀式,我們都顯得很平靜,卻說(shuō)了許多不著邊際的話語(yǔ),明顯感覺(jué)出我們都很激動(dòng),因?yàn)閷擂螡q紅了臉。那一天是不是說(shuō)起了美好,我已不得而知。

油馬路上就沒(méi)了默契,我沒(méi)有聽(tīng)到有節(jié)奏的腳步聲,一切都顯得雜亂無(wú)章,就像一個(gè)城市那樣混亂不堪。

a我曾經(jīng)不止一次的勸告別人要放得開(kāi),卻把自己綁在了回憶柱上,剖開(kāi)細(xì)皮嫩肉只見(jiàn)血紅。我卻怎么也洗不去這成片的荒蕪,洗不去回憶洗不去骨子里的氣息。所以我試圖用文字把自己解脫,把自己拖離這第二個(gè)秋天,一個(gè)秋天應(yīng)經(jīng)足夠,一個(gè)秋天就可以把記憶冰凍。

b我相信第二個(gè)秋天會(huì)有太陽(yáng),會(huì)有午夜的太陽(yáng),這是一道光,飛臨秋天,那不過(guò)是100個(gè)月亮的童話。就枯萎了一株草,就想起了三個(gè)人,就進(jìn)行了一場(chǎng)簡(jiǎn)單的旅行,然后就要逃離這第二個(gè)秋天。其實(shí)這種感覺(jué)很熟悉,有淚水的味道,有海咸味,有我們身上燃燒過(guò)的味道......

電臺(tái)廣播稿件篇十二

甲:親愛(ài)的同學(xué)們,你們好!聽(tīng)著一首名曲《梁?!罚芨吲d又和大家在空中相會(huì),本次雛鷹空間站由我們王鮑小學(xué)主持。

甲:我是陳xx。

乙:我是陸xx。

甲:今天,我們的主題是——《繽紛十一月》,希望大家能夠喜歡。

乙:說(shuō)起十一月,我倒要考考你,你知道十一月都有些什么節(jié)日嗎?

11月最后一個(gè)星期四:感恩節(jié)

乙:哇!十一月份的節(jié)日真多啊,怪不得要稱它為“繽紛十一月”呢。

甲:是?。?1月還有一件最重要的事,就是我們要進(jìn)行期中考試,請(qǐng)大家做好復(fù)習(xí)工作,以優(yōu)異的成績(jī)向老師、向家長(zhǎng)匯報(bào)。

乙:我們喜歡閱讀,喜歡溢滿書(shū)香的校園,讓我們浸潤(rùn)在經(jīng)典文章里。

甲:今天我給大家?guī)?lái)的美文是《秋》

乙:雪白的隆冬,嫩綠的新春,火紅的盛夏......沿著美的蹤跡,我幼稚的心又融進(jìn)了金色的秋天。

甲:原野被染熟了,坦蕩的稻田,一層層的金色浪頭涌向無(wú)盡的天邊。果園被染透了,黃澄澄的柿子,紅彤彤的蘋(píng)果,亮晶晶的葡萄,金燦燦的鴨梨,芬芳在透明光中流淌。

乙:金秋,最引人注目的還是那滿眼的葉子,千萬(wàn)張葉子,載滿了冬的孕育,夏的茁壯,春的萌發(fā),憑借強(qiáng)烈的生命力,借助一秋爆發(fā),達(dá)到了生命的沸點(diǎn)。好一片成熟的金黃!有的綠,有的淺,有的偏綠,有的透紅。它們以不同的姿態(tài)迎接陽(yáng)光,而今又以不同層次的色彩染遍了大地,并且孕育在春的藍(lán)圖之中。

甲:秋天的美是成熟的,它不像春那么羞澀,像夏那么袒露,像冬那么含蓄。常言道“春華秋實(shí)”,萬(wàn)物始于春,成于秋。秋天——洋溢著豐收的喜悅,孕育了成功的希望。

甲:月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。

乙:真是讀得太好了。那你知道這首詩(shī)是什么意思嗎?

甲:這還用說(shuō),能讀得這么好,當(dāng)然知道意思了。月亮已落下,烏鴉不停啼叫,秋霜滿天,江邊楓樹(shù)映襯著船上漁火點(diǎn)點(diǎn),只剩我獨(dú)自對(duì)愁而眠。姑蘇城外那寂寞清靜寒山古寺,半夜里敲響的鐘聲悠揚(yáng)傳到了我乘坐的客船里。

乙:嗯,《楓橋夜泊》描寫(xiě)了一個(gè)秋天的夜晚,詩(shī)人泊船蘇州城外的楓橋。江南水鄉(xiāng)秋夜幽美的景色,吸引著這位懷著旅愁的游子,使他領(lǐng)略到一種情味雋永的詩(shī)意美,寫(xiě)下了這首意境深遠(yuǎn)的小詩(shī)。表達(dá)了詩(shī)人旅途中孤寂憂愁的思想感情。

甲:為什么詩(shī)人一夜未眠呢?首句寫(xiě)了“月落、烏啼、霜滿天”這三種有密切關(guān)聯(lián)的景象。上弦月升起得早,到“月落”時(shí)大約天將曉,樹(shù)上的棲鳥(niǎo)也在黎明時(shí)分發(fā)出啼鳴,秋天夜晚的“霜”透著浸肌砭骨的寒意,從四面八方圍向詩(shī)人夜泊的小船,使他感到身外茫茫夜空中正彌漫著滿天霜華。第二句寫(xiě)詩(shī)人一夜伴著“江楓”和“漁火”未眠的情景。

乙:前兩句寫(xiě)了六種景象,“月落”、“烏啼”、“霜滿天”、“江楓”、“漁火”及泊船上的一夜未眠的客人。后兩句只寫(xiě)了姑蘇城外寒山寺,孟薰的鐘聲傳到船上的情景。前兩句是詩(shī)人看到的,后兩句是詩(shī)人聽(tīng)到的,在靜夜中忽然聽(tīng)到遠(yuǎn)處傳來(lái)悠遠(yuǎn)的鐘聲,一夜未眠的詩(shī)人有何感受呢?游子面對(duì)霜夜江楓漁火,縈繞起縷縷輕愁。這“夜半鐘聲”不但襯托出了夜的靜謐,而且揭示了夜的深沉,而詩(shī)人臥聽(tīng)鐘聲時(shí)的種種難以言傳的感受,也就盡在不言中了。

甲:這首詩(shī)采用倒敘的寫(xiě)法,先寫(xiě)拂曉時(shí)景物,然后追憶昨夜的景色及夜半鐘聲,全詩(shī)有聲有色,有情有景,情景交融。

乙:我們學(xué)古詩(shī)的本領(lǐng)還不錯(cuò)吧!

甲:下面我們一起來(lái)欣賞一首由董文華演唱的《秋天的訴說(shuō)》。

乙:在這么美的音樂(lè)聲中來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的校園生活吧。

甲:本學(xué)期我們的校園生活可謂是精彩紛呈。在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,老師、同學(xué)的積極參與,我校順利舉行了校園文化藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育文化節(jié),使同學(xué)們個(gè)個(gè)情緒高漲,人人參與,得到了全面的鍛煉,給大家提供了一個(gè)展示的舞臺(tái)。

乙:在悠揚(yáng)的音樂(lè)聲中,我們的空中相約也要說(shuō)再見(jiàn)了。

甲:期待著與大家的再次相見(jiàn)。

甲乙:本次雛鷹空間站播音到此結(jié)束,謝謝各位的收聽(tīng),再見(jiàn)!

電臺(tái)廣播稿件篇十三

開(kāi)場(chǎng):

讓我的愛(ài)時(shí)刻環(huán)圍著你。

像太陽(yáng)的光線。

帶給你絢爛的`自由。

主題:愛(ài)。

愛(ài)由一個(gè)微笑起先,

用一個(gè)吻來(lái)成長(zhǎng),

用一滴淚去結(jié)束。

當(dāng)你愛(ài)上一個(gè)人而不被對(duì)方所愛(ài),是一件很損害的事。但最苦痛的莫過(guò)你愛(ài)一個(gè)人而卻沒(méi)有志氣讓他知道你的感受。

最好的摯友是那一種能夠讓你坐在秋千上,不發(fā)一言,情感類廣播稿件。

主講:昊天鋼琴,旋律。

微微的風(fēng),顫顫的心。

當(dāng)我們?cè)谡務(wù)搻?ài)情的時(shí)候,我們?cè)谡勈裁茨敲?,就?lái)一段緘默吧。

讓心和空氣翩翩起舞。

放下任何的感情。

恣意徜徉在最純凈的美之中。

電臺(tái)廣播稿件篇十四

這里是鄭州新聞廣播、今夜不寂寞節(jié)目。

生活在路上,風(fēng)景在耳邊,夜晚的時(shí)光,燈火輝煌,夜色闌珊,走進(jìn)聲音世界,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),聊聊心情,這里是《夜色闌珊》。

播放《黃昏》鋼琴曲

a永駐在一種青春的渴望和夢(mèng)想里面.多少也許讓你我在陽(yáng)光的色彩中陶醉。但是因果使我你在風(fēng)雨的淋漓中堅(jiān)定。

a 一切的一切,都在飄遠(yuǎn),都在逝去。窗外是美不勝收的景致。初始,你是漫不經(jīng)心的瀏覽,然后卻是心動(dòng)的欣賞。你忽然很想把它定格成一幅畫(huà),裝入人生的行囊,但在你有所準(zhǔn)備的時(shí)候,它卻,刷,從你耳邊,飛馳而過(guò)。什么都沒(méi)有留。

b開(kāi)的那么美,那么熱烈;那份不遺余力,簡(jiǎn)直教你感動(dòng)的落淚;目光里流露的溫存和

驚喜,她對(duì)你輕輕頷首,娓娓絮語(yǔ),散發(fā)著芬芳,敞露著心跡。

a 一粒鳥(niǎo)鳴,那么清脆,那么悅耳,它一下就鳴在了你的心坎上。只是,你感覺(jué),那一聲?shū)B(niǎo)鳴,是為你而鳴,單單為你.你聽(tīng)懂了她的鳴叫,她也為有人欣賞而更加歡欣,而你那一刻沉悶的心靈,是多么需要一聲?shū)B(niǎo)鳴的撞擊呀,她就像一束陽(yáng)光照亮了你的幽暗,穿透了你的前世今生,你靜靜的聆聽(tīng),默默的傾訴,她的婉轉(zhuǎn)啼鳴與你是那么默契,那么和諧。于是那鳥(niǎo)兒清脆的鳴叫就刻進(jìn)了你的生命里。

b 花兒凋謝了,鳥(niǎo)兒飛走了,然而生命中總有些東西,是永遠(yuǎn)帶不走的,比如,彼時(shí)的那份心境,那份感動(dòng),那份心有靈犀,那份眸然回首卻在燈火闌珊處的驚詫,還有那份淺淺的遺憾和深深的思念.

a【結(jié)尾】美好的生活不是憧憬,我們用自己的心靈去鋪筑未來(lái)的路。

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