演講稿的語氣可以根據(jù)情境和目的選擇適當(dāng)?shù)男问?,如莊重、親切或幽默等。找到合適的演講方式和手段,例如使用幽默、講故事等技巧來吸引聽眾的注意力;每篇演講稿都是演講者用心思考和精心準(zhǔn)備的產(chǎn)物,希望能夠讓聽眾有所收獲。
平視與自信演講稿篇一
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
小澤征爾勝于自信的故事十分有名。小澤征爾是世界著名的交響樂指揮家。在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽的決賽中,他按照評委會給的樂譜智慧演奏,發(fā)現(xiàn)了不和諧的聲音,起初,他認(rèn)為是樂隊演奏處理錯誤,就停下來重新演奏,但還不對。他覺得是樂譜有問題,這時,在場的作曲家和權(quán)威人士堅持說樂譜絕對沒有問題,是他錯了。面對一大批音樂大師和權(quán)威人士,他思考再三,最后斬釘截鐵地大聲說:“不!一定是樂譜錯了!”話音剛落,評委席上的評委們立即站起來,報以熱烈的掌聲,祝賀他大師大賽奪冠。
原來,這是評委們精心設(shè)計的“圈套”,以此來檢驗指揮家在發(fā)現(xiàn)樂譜錯誤并遭到權(quán)威人士“否定”的情況下,能否堅持自己的主張。小澤征爾充滿自信摘取了世界指揮家大賽的桂冠。
但是,僅有自信,也不一定都能成功。威爾遜說過:“要有自信,然后全力以赴加入。具有這種觀念,任何事情十之八九都能成功。
自信是對自己能力的肯定,并不同與自傲自考、自大。只有自信,人才能志氣昂揚(yáng),精神抖擻,積極向上。自信是奏響成功的第一步。
李白的“天生我材必有用“也表現(xiàn)了強(qiáng)烈的自信心。縱觀歷史,我們會發(fā)現(xiàn)古今中外名人,皆是自信心十分之強(qiáng)的人。所以,你想成功嗎?如果想的話,趕緊讓自己充滿自信的奮斗???,成功就在不遠(yuǎn)處向你招手!
平視與自信演講稿篇二
各位老師、同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是“成功者必備的素質(zhì)——自信”。
愛迪生說過:“自信是成功的第一秘訣”。自信在學(xué)習(xí)中十分重要。個性是對于我們這些處于臨戰(zhàn)狀態(tài)的學(xué)生尤為重要。在學(xué)習(xí)中,靜下心來,能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)、做題;心理用心就能夠不斷地將壓力轉(zhuǎn)化為動力,促進(jìn)自己的前進(jìn)。
同樣的,信任自己,并不盲目地認(rèn)為自己是對的,就能夠不胡亂猜忌自己已經(jīng)做出來的答案。這點(diǎn)看似很小,但起到了至關(guān)重要的作用。一是考試的時候,你會省下去檢查那些自己確信正確的題目的時間,二是考試以后你心里會變得很有底。
其實(shí)自信是一種生活態(tài)度,是一個成功者必備的素質(zhì)。相信自己有潛力解對題。它所起的作用是將你已有的潛力極大地發(fā)揮出來,我真切期望所有對自己信心不足和正在喪失信心的同學(xué)從中得到啟示。
將全部身心投入到學(xué)習(xí)中來,把自己的智慧潛能發(fā)揮到最佳水平,重樹信心,挑戰(zhàn)自我,贏在高考場上。那些永遠(yuǎn)不向命運(yùn)低頭、應(yīng)對挑戰(zhàn)永不服輸、應(yīng)對挫折永不氣餒的強(qiáng)者,才是真正的頂天立地的xx中學(xué)學(xué)子。
著名的現(xiàn)代教育學(xué)家卡耐基用了一個很淺顯的日常生活經(jīng)歷解釋了這樣一個問題:一個人爬樓梯,分別以六層為目標(biāo)和以十二層為目標(biāo),其疲勞出現(xiàn)的早晚是不一樣的。
把目標(biāo)定在十二層,疲勞狀態(tài)就會晚出現(xiàn),當(dāng)爬到六層時,你的潛意識便會暗示自己:還有一半呢,此刻可不能累,于是就鼓起勇氣繼續(xù)向上走。遠(yuǎn)大的志向是人生的奮斗目標(biāo),是前進(jìn)的動力,是進(jìn)步的內(nèi)燃機(jī)。
在我們學(xué)校,一大批學(xué)子走進(jìn)了北大、清華等知名學(xué)府。以驕人的成績構(gòu)筑起了燦若星辰的xx中學(xué)名生群??偨Y(jié)他們成功的經(jīng)歷,很重要的一點(diǎn)就是在高中的起跑線上,他們就已鎖定了自己的人生理想,鎖定了心中理想的大學(xué),持之以恒地堅持下去。
其實(shí),任何一件事的成功,都伴隨著困苦和挫折。高考就是鳳凰涅磐,沒有煉獄般的經(jīng)歷就不會得以重生,一個人能夠經(jīng)受得了高考的苦,什么苦都能受,在很大程度上這就是一種素質(zhì),它會讓你終身受益。高三勵志演講稿迎接高考的復(fù)習(xí)異常的艱苦,心理壓力大,學(xué)習(xí)時間長,生活節(jié)奏快,考不完的試,做不完的題,但是心中只要有一個遠(yuǎn)大的目標(biāo),每一天再累也能夠適應(yīng),就像爬一座高山,只有憑著堅忍不拔的毅力和執(zhí)著追求,才能登上山頂,只有登頂者才能領(lǐng)略無限的風(fēng)光。成功與失敗往往是取決于能否堅持住,要有“咬定青山不放松”的決心,堅持就是勝利。
每個人心中都有太多的夢想,誰又明白有多少夢想會實(shí)現(xiàn),又有多少夢想會如期到來!在許多時候,你都務(wù)必有足夠的信心和耐心去等待。許多的夢想都會在未來的某一天實(shí)現(xiàn)的。
我堅信:20xx年的高考必須會因你的努力而大放異彩;20xx年高考也必須會永載學(xué)校發(fā)展的史冊。你們必須會為學(xué)校的高考創(chuàng)造新的奇跡!
為了夢中的理想,我們一齊努力吧,20xx年高考的勝利必須屬于頑強(qiáng)拼搏、勤奮上進(jìn)的xx中學(xué)的學(xué)子。
我的演講完畢,謝謝大家!
平視與自信演講稿篇三
愛迪生曾經(jīng)說過:自信是成功的第一秘訣。是的,我們不能處處沒有自信。一個沒有自信的人,注定會被社會拋棄,被成功拋棄,被自我拋棄。所以我們可以毫不猶豫的說:自信是一個人的靈魂!
自信不等于傲慢。是一種毅力,有超越生死的力量。自信從不盲從。是刻苦訓(xùn)練的結(jié)果。能力如皇冠。只有鑲嵌了自信,閃耀的dia,才會變得耀眼華麗。同樣,再燦爛的自信,也像一朵沒有綠葉的花,價值大打折扣。
這個成語故事相信大家都聽過。北宋畫家文同擅長畫竹子。每次寫的時候,他都不假思索地自稱是竹子的生動形象。他是怎么做到的?原來他每天都觀察房子旁邊的竹林,春夏秋冬雷聲都不能動。隨著時間的推移,他知道了竹枝的長度和厚度以及樹葉的形狀和顏色,自然他把竹子畫得出神入化。
這就是自信的力量!
如果你沒有信心支持他,鼓勵他,即使文同有驚天動地的天賦,不相信自己的實(shí)力有什么用?他只會迷失在中國五千年歷史的塵埃里。
自信可以穿越時空。它像風(fēng)一樣來來去去,但它留在每個人身邊。但是如果抓不到它,它就會像黃河的水一樣。
在生活中,我們需要保持自信。把握自信,才能交上對人生最滿意的答案;在成長中,我們需要保持自信。把握自信是踏入社會的完美通行證;在斗爭中,我們需要保持自信。堅持自信,成功就在你前方不遠(yuǎn)!
平視與自信演講稿篇四
尊敬的教師、各位同學(xué):
大家好!我是xx。我演講的題目是”自尊自愛自信自強(qiáng)“。
在很久以前,有一個少年想要明白人的尊嚴(yán)究竟是什么,于是去請教一位智者。智者沒有回答他的問題,卻讓他做三件事:第一件事是讓他脫掉衣服到市集去走一趟。少年聽后大吃一驚。第二件事是讓他去奉承一位富人,并且讓那位富人賞給他一寫錢,少年聽后滿臉疑惑。第三件事是如果少年的叔叔當(dāng)了大官,讓少年到處去炫耀,有的人會對他另眼相看,小年聽后,扭頭就走。
相信這位少年已經(jīng)得到了答案。尊嚴(yán)就是要尊重自己、愛護(hù)自己,同時,還要讓別人也尊重自己。
自尊是健康人格的基石,是一種對自己人格的重視和肯定的情感,自尊就是尊重自己、愛護(hù)自己、從身體、儀表到行為、心靈,維護(hù)自己作為一個人的尊嚴(yán),不做有損人格的事情,不向別人卑躬屈膝,也不容許別人歧視或侮辱自己。
悲觀嘆息不能使我們前進(jìn)一步,而自強(qiáng)不息卻能夠改善我們的不足。
在我們大家身邊,自信自強(qiáng)的例子有許許多多。前世紀(jì)重量級拳王喬·佛雷基在比賽前,都會想到寢室天花板上貼著的那張用英文著”yes,icandoit(我能行)“的大報紙。佛雷基說:”哪怕是受到猛烈的一擊,只要想到這幾個字,便會產(chǎn)生一種奇妙的力量?!皬亩驍κ?。大家熟悉霍金吧,這也是一個映像深刻的人物。他從小體弱多病,面臨絕癥而樹立了良好的信心,憑著這一點(diǎn)自信,居然出現(xiàn)了奇跡,戰(zhàn)勝了許多病魔。
當(dāng)然,也有許多就差一點(diǎn)信心而與成功擦肩而過的事例。1951年,英國一位女醫(yī)生弗蘭克林在衍射的照片中發(fā)現(xiàn)dna的螺旋結(jié)構(gòu),經(jīng)研究,她提出大膽的假說,并以此為題作了一次出色的演講。但許多人懷疑照片的真實(shí)性,在這些壓力下,她動搖了,想了想,一個普通醫(yī)生怎樣能有這么大的研究呢?便公開否認(rèn)了自己的假說。之后,另外兩位科學(xué)家在這個領(lǐng)域取得了重大的成果。并獲得了諾貝爾獎。但比弗蘭克林晚了兩年。中國體壇上以往有一位耀眼的新星,由于缺乏自信,也最終敗了下來。
成功可能是屬于你的,但也可能與你擦肩而過,這都要看你自己到底有沒有信心將成功奪過來。
在那里,我想告訴大家:自尊使我們能更好的立身社會,自信使我們的人身更有價值。我們應(yīng)當(dāng)實(shí)事求是的認(rèn)識自己。讓我們共同誓言:作一個腳踏實(shí)地、自尊自愛、自信自強(qiáng)的中學(xué)生吧!
多謝大家!
平視與自信演講稿篇五
大家好!我叫周xx,來自三年級一班。
今天,我們國家演講的題目是“自信是成功的基石”。
首先,我想給大家講一個故事。有一個牧羊人帶著他的兩個兒子去放羊。一群鵝從天而降。孩子們說:“我希望我能飛?!卑职謳Ш⒆觽?nèi)チ松缴?。爸爸說:“想飛就飛。”孩子向往天堂,最后上了天堂。他們是美國的萊特兄弟!1903年12月的一天,他們夢想著飛翔,做出了世界上第一架飛上天的飛機(jī),完成了人類千百年來的飛行夢想!
自信通向成功,自信是成功的基石!
因為自信,關(guān)云長一個人去開會;因為自信,毛遂脫穎而出;因為自信,布魯諾死了。自信就像催化劑,能讓你的成功達(dá)到難以想象的高度。自信就像燃燒的火炬,能最大限度地燃燒一個人的潛能,指引你走向夢想的天堂。
自信就是既不高估自己,也不低估自己。給自己一個正確的定位。無論你在哪里,第一還是最后。在你的位置上盡你所能。你可以做得更好,通過努力取得一點(diǎn)進(jìn)步。很多同學(xué)喜歡看周圍的同學(xué)學(xué)習(xí)怎么樣,有沒有努力,所以自己決定自己的行為?!皬谋姟笨梢詭椭覀冋业叫袆拥姆较?,但是過度的從眾會讓你迷失自我。自言自語時,請擺脫那些消極的自我暗示,多給予鼓勵和鞭策,更有利于調(diào)動自己解決問題的潛能。
但是,自信不是平白無故附加于人的。首先要有真正的天賦和學(xué)問,然后才會有真正的自信,并把它作為一種極其有用的動力??粘錆M自信,只能說是自以為是。這種所謂的“自信”不僅不能推動人前進(jìn),反而對人有害。同樣,在我們的學(xué)習(xí)中,自信也要和努力有機(jī)結(jié)合。因為自信只是一種虛無的力量,想要成功,就得把自信附加在“努力”這個自信燃燒的機(jī)器上,讓自信發(fā)揮出應(yīng)有的力量。
自信,不只是像企鵝一樣靜靜的站在海邊,等待機(jī)會的到來,而是像雄鷹一樣翱翔,相信我可以;自信,不是在雜草叢生的未來面前徒然嘆息,而是克服困難,勇于探索;自信不是命運(yùn)的擺布,而是努力敲開它神秘的大門,去開啟一個新的世界。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
平視與自信演講稿篇六
親愛的教師們,同學(xué)們:
大家好!
教師以往說過,自信是成功的第一秘訣。
沒錯,沒有自信就沒有成功,而自信是成功的必備條件。
沒有自信,就沒有指路的明燈;沒有自信,就沒有成功的階梯。我們離不開自信,就像魚離不開水,瓜離不開苗。所以要從小樹立自信的決心。
為什么有的同學(xué)沒有自信?原因是他們有自卑心理。我沒有意識到自信的幫忙。
讓我給你舉一些自信的例子。
自信就是力量。有實(shí)力,才有成功的基礎(chǔ)。
美國的一個舞蹈演員年輕的時候,多次考不上舞蹈學(xué)院,這讓她很郁悶。
有一次,一位老太太帶她去花園,告訴她,如果她找到傳說中的六瓣胭脂斑,上帝會幫忙她??墒请僦c(diǎn)總是五瓣,姑娘找了一天也沒找到。
這時老太太叫住了女孩,然后捏了下胭脂蘭的花骨,說以我多年的經(jīng)驗,這必須是你要找的六瓣胭脂斑。此刻給你,也給你好運(yùn)。
女孩相信了,立刻獲得了自信,相信自己能夠成功。
于是,在最終的選拔中,她脫穎而出,最終被錄取。
世界上沒有六瓣的胭脂斑,那為什么女孩之前沒考上幾次,拿到胭脂蘭就考上了?答案是自信。
女孩相信胭脂蘭真的會給她帶來好運(yùn),于是她有了自信,把自信變成了力量,融進(jìn)了自信、氣質(zhì)、舞蹈……實(shí)現(xiàn)了夢想。
居里夫人的經(jīng)歷也能夠說是悲慘的,但她并沒有被困難戰(zhàn)勝,而是建立了自信,最終成功了。
從這些案例中,我們能夠明白自信是成功的保證。
只要人們充滿自信,他們就能克服困難并取得成功。這是德國精神病學(xué)家林德曼的個人實(shí)驗。林德曼認(rèn)為,只要人們對自己有信心,他們就能堅持身心健康。
那么,我們?nèi)绾闻囵B(yǎng)自信呢?首先要堅持自己的信念;其次,相信自己能做自己想做的事;最終,要拋棄自卑。
我覺得自己比別人強(qiáng)多了,做事難免會馬虎。這樣的東西怎樣可能好?
如果以自卑、自信、自大為橫坐標(biāo),以成功為坐標(biāo),那么自信恰好是橫軸與縱軸交點(diǎn)處的原點(diǎn)。
可見,自信是成功的必由之路,也是實(shí)現(xiàn)成功最短最有效的途徑。讓我們跟隨自信走向成功!
我相信自信的力量就是鼓勵自己!
平視與自信演講稿篇七
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是五(6)班的盧銘新,今天我演講的題目是:《成長需要自信》。自信心來源于我們每一個人,心理學(xué)研究發(fā)現(xiàn):一個人只要成功的次數(shù)越多,他的自信心就越強(qiáng)。還有一名偉人曾說過,自信是成功的一半。
美國游泳神童菲爾普斯蟬聯(lián)三屆奧運(yùn)會冠軍,可是大家知道嗎?這樣的一個天才,小時候被確診為“多動癥”患兒。最終,不也是在自信心的促進(jìn)之下,獲得了很高的榮譽(yù)嗎?邁克爾喬丹曾說過一句名言:“我可以接受失敗,但不可以沒有自信心?!庇纱丝梢?,自信心在我們成長的過程中是多么重要啊!
大家都知道“尺有所短,寸有所長”這個道理吧,人都有自己的長處,也都有自己的短處,我們要把自己的長處堅持下去,以長促短,使自己獲得更大的進(jìn)步。比如我自己從一年級開始練字,堅持了四年,可誰曾知道我光練基本筆畫和獨(dú)體字就練了整整一年,這也要感謝我的母親,是她給了我好的引導(dǎo)和默默無聞的支持。
在我遇到困難有些退縮的時候,母親鼓勵督促我給我自信的種子慢慢生根發(fā)芽。堅持兩年多之后,只要見到我寫的作品的人,都會夸獎和鼓勵我,這樣更使我的信心倍增。漸漸地,我的性格也開朗了許多,看來踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事是多么重要啊!而這種自信心也擴(kuò)展了方方面面。例如:我學(xué)習(xí)其它知識,背誦古詩時記憶力增強(qiáng),體育課運(yùn)動練武術(shù)的時候耐力也增加了……我要逐漸用我的優(yōu)點(diǎn)來彌補(bǔ)缺點(diǎn)。
自信心就像一束光,它可以給我們前進(jìn)的動力,讓我們都能朝著正確的方向前進(jìn)吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
平視與自信演講稿篇八
親愛的教師們,同學(xué)們:
大家好!
心若飄,夢若蕩。相信自己。
生活中最熟悉但離我們最遠(yuǎn)的詞是“自信”。顧名思義:相信自己。當(dāng)這個信念被千次的考驗擊碎,不明白自己還能不能堅持下去,但心里有一個聲音:相信自己,堅持自己的夢想,成功離你不遠(yuǎn)了。
冬天,冷風(fēng)呼嘯著在空中炫耀她強(qiáng)大的力量,風(fēng)漸漸透過縫隙滲透進(jìn)身體和骨髓。想起當(dāng)初的自己,充滿自信,帶著憧憬的心境,踏入了初中的學(xué)校。三年時間,競技游戲決定了我作為失敗者的身份。有一段時間,仿佛夢碎了,夢想破滅了,一切,完美的世界,藍(lán)天白云,都與我無關(guān),我被千萬個世界拋棄了。以往輝煌,是昨日,不會重現(xiàn)。當(dāng)努力付諸東流時,薩沙武賈西奇的樹葉就像點(diǎn)綴著無邊無際的心。
一天一天,我無精打采地度過,半夜的床一次又一次被淋濕。漫無目的的走在擁擠的街道上,看著最熟悉的風(fēng)景。在街道的拐角處,我看到一個樂隊在演奏音樂。它只由三個人組成,但他們是不一樣的。他們每個人都很矮,不明白是天生殘疾還是后天習(xí)得。
每個人手里都拿著一件樂器,聚精會神地表演。不明白他們的聲音是吸引人還是其他原因,很快就成了一圈人。漸漸的,我退出了,默默的走出了大海。眼里閃現(xiàn)出畫面,突然,我好像意識到了什么。音樂人雖然有缺陷,但依然執(zhí)著追求。他們一路上肯定被別人嘲諷鄙視過,但他們一路堅持。我們還健康年輕,為什么輕言放棄?自信應(yīng)當(dāng)是我們的代名詞。每次受傷,我都不流淚眨眼睛。雖然我沒有一雙翅膀,但我仍然能夠夢想,相信自己,飛得很遠(yuǎn)。
相信自己。
平視與自信演講稿篇九
親愛的教師,同學(xué)們:
大家好!
進(jìn)入初一以后,應(yīng)對著升學(xué),學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)日益加重,我從心底里暗暗告訴自己要考一個滿意的成績,然而結(jié)果卻往往事與愿違,我曾一度自信地告訴自己:“沒關(guān)系,這只是意外罷了,作文我找回了自信?!笨墒牵S多的“意外”過后,我的夢冰冷了,我對自己失去了信心。
風(fēng)唆使著枯葉墜落,自信也隨之搖墜,徘徊在落葉之中的我,將自己與悲觀緊緊相聯(lián)。我感覺自己已經(jīng)站到了燦爛四季的邊沿,四周一片黑暗,我覺得自己是那么的孤寂、冷漠。于是我將自己緊緊封鎖、隱藏,像蠶一般作繭自縛,久而,便忘記了自信長什么樣,自信也便成了自己的陌生人。
直到有一天,我去公園里散步,散去我心中的失落。
這時,一個年過七旬的老人在草坪上鍛煉身體,他似乎看穿了我的心思,他向我搖搖手,他帶著我來到一片枯草叢中,四周草都死了,顯得很蒼涼,這時老人把一塊壓在枯草上頭的大石頭搬開。啊,那是一抹閃亮的綠色。老人對我說:“你看,身邊的草都死了,唯有那一抹唯有那一抹草被大石壓著,但仍生長。它們雖然被壓彎了腰,但還是堅挺著,你說是不是?所以說,做人也是這樣!”
我的演講完畢。
多謝大家!
平視與自信演講稿篇十
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我不是小鳥,不能翱翔藍(lán)天,但我一直有一雙隱形的翅膀,帶我飛,給我力量。這翅膀就是爸爸媽媽傾注給我的無私的愛。
當(dāng)我牙牙學(xué)語時,這翅膀為我展示語言世界的絢麗色彩;當(dāng)我蹣跚學(xué)步時,這翅膀守護(hù)著我東倒西歪的腳步;當(dāng)刮風(fēng)下雨時,這翅膀為我撐起一片晴空;當(dāng)我遇到困難挫折時,這翅膀帶給我勇氣和力量。隱形的翅膀一直伴隨著我成長。
八歲那年,爸爸教我學(xué)騎自行車。他的雙手緊緊扶著自行車后座,讓我可以放心地騎,不用擔(dān)心會摔倒。在我慢慢熟練后,爸爸就放開手讓我自己騎,他看我的眼光里是滿滿的寵愛。但是左轉(zhuǎn)彎怎么這么討厭,每次左轉(zhuǎn)時我總是控制不了,自行車不由自主地就倒了。一次、兩次、三次……一次次的失敗,嚴(yán)重打擊了我的自信心,我狠狠地把自行車扔到一邊,不想學(xué)了。
“寶貝,別灰心,再試試,你一定能行。”爸爸鼓勵我。難道一個小小的左轉(zhuǎn)彎就把我輕松打倒了?不!我才沒那么弱呢!我不服氣地扶起了自行車,爸爸笑了,目光里充滿欣慰。我靜下心來,小心翼翼地往前騎行,保持平衡,慢慢左轉(zhuǎn)。爸爸在一旁不停地為我加油鼓勁,在車子快要倒下的關(guān)鍵時刻,爸爸搶先扶著,連手擦破了皮也不理會。??!我左轉(zhuǎn)彎成功了,我終于學(xué)會了騎自行車了。跌倒時,爸爸緊緊扶持的雙手就是我隱形的翅膀,他的鼓勵和愛讓我更勇敢,更堅強(qiáng)。
四年級時,我參加了數(shù)學(xué)競賽,競賽的模擬題有點(diǎn)難。別的同學(xué)都是學(xué)畫畫,學(xué)唱歌跳舞,輕松又愉快,而我每天都要面對枯燥的題目,好多次我都想放棄。每當(dāng)這時,媽媽總會語重心長地鼓勵我:“做任何事情都要有始有終,堅持到底才能收獲成功?!泵慨?dāng)我遇到難題心灰意冷時,媽媽總會溫柔地鼓勵我:“不要急躁,要有耐心,靜下心來,讀懂題目,慢慢就會理清思路?!?/p>
在媽媽的鼓勵下,我冷靜下來,認(rèn)真讀題,以作圖的方式加深理解,慢慢理清數(shù)量關(guān)系……啊,原來如此!我茅塞頓開,恍然大悟。媽媽的愛與鼓勵讓我堅持下去,也讓我找到了數(shù)學(xué)競賽的樂趣。最終,我在競賽中獲得了三等獎的好成績。堅持不下去時,媽媽溫柔的鼓勵就是我隱形的翅膀,為我添注繼續(xù)飛翔的動力。
我不是小鳥,但我能翱翔藍(lán)天,因為我有爸爸媽媽愛的翅膀,為我提供動力,給我力量。這翅膀讓我更加勇敢,更加堅強(qiáng),更加自信。在這雙翅膀的呵護(hù)下,總有一天,我會長出自己的翅膀,更加自由地飛翔。
平視與自信演講稿篇十一
親愛的同學(xué)們:
著名科學(xué)家愛迪生說:“自信,是成功的第一秘訣?!笔堑?,擁有自信,不斷努力,才能取得成功!
偉大的科學(xué)家愛因斯坦在小時候被老師認(rèn)為是低能兒,一次,他面對大怒的老師,不慌不忙地從書桌下舉起另兩只粗陋的小板凳,解釋道:“這是我第一次做的,只是我第二次做的……剛才那個是我第三次做的,它們雖然不太令人滿意,但我努力了,即使進(jìn)步是微小的。”這段話令人深思,如果換做我們,面對老師的責(zé)備,會怎么樣做?我會漲紅臉默不作聲,任憑老師無情的指責(zé),我也許還會無可奈何地說:“我已經(jīng)努力了,但真的是力不從心,我很笨!”于是,我會深深地抱怨自己平時的笨拙,常規(guī)的做法與想法的表現(xiàn)是我的自卑,我也很認(rèn)為我在同學(xué)中很落后,而愛因斯坦那一番精辟的話則顯示了他十分自信,面對著微小的進(jìn)步,自信而不自負(fù),讓人敬佩,我想,愛因斯坦之所以能夠干出一番驚人的偉大發(fā)明,原因就是在此吧!
成功與失敗都取決于信心,持久堅定的信心是成功的保證。一旦擁有了堅定持久的信心,人就能爆發(fā)出巨大的、不可思議的力量。
《韓非子·和氏篇》中記述了卞和獻(xiàn)美玉的故事。卞和為了讓美玉光耀人間,先失去左腳,又失去右腳,卻始終不悔初衷,終于遇到慧眼識寶的人,使和氏璧成為稀世珍寶。倘若卞和被砍掉左足之后,對寶玉的真?zhèn)萎a(chǎn)生了懷疑和動搖,將其拋在深山峽谷之中,縱然寶玉再好,也只能與亂石為伍。但令人們敬佩的正是卞和的自信:“只要是真正的.寶玉,總會有慧眼識寶的人?!弊罱K,他成功了!
當(dāng)一個人屢屢失敗,心灰意冷時,他就必定需要振奮,需要自信,這時自信會給他帶來力量和勇氣,使他為成功而奮斗,相反,過于自信,就會沾沾自喜,夜郎自大,致使成功遠(yuǎn)離自己!
生的旅途上處處長滿了荊棘,鼓起你的勇氣,大步向前。請相信,路是人踏出來的,別說“不行”,自信讓你成功。誰一生下來便會走路、會寫字?知識靠積累,勇氣靠磨煉。別再紅著臉,靦腆地說:“我不行?!闭n堂上,有問題時只管站起來發(fā)言,不必緊張,不必害怕。勇敢發(fā)表自己的見解,即使未必正確,沒有人會譏諷你;即使說得結(jié)結(jié)巴巴,投向你的只會是敬佩的目光,同學(xué)們也會在心里為你鼓掌。因為你遠(yuǎn)比只敢在課桌上點(diǎn)點(diǎn)評評、竊竊私語的人了不起。別說“我不行”。一個生活的勇士,是敢于在別人面前展露自己的缺點(diǎn)的。
萬事總是開頭難,義無反顧地面對挑戰(zhàn)邁出決定性的第一步,緊接著會有第二步、第三步,別說“我不行”。
同學(xué)們,要正確的使用自信,揚(yáng)起屬于自己的自信風(fēng)帆!
平視與自信演講稿篇十二
教師們,同學(xué)們:
大家好!
今日我為大家演講的題目是《自信——成功的基石》。
對,就是自信!
什么是自信?簡單地說,自己要相信自己。當(dāng)應(yīng)對困難,應(yīng)對挑戰(zhàn)時,要從內(nèi)心告訴自己:我能,我行!這就是自信!
自信起來吧,我西龐村小學(xué)的全體少年,記?。耗阕孕艅t你成長,你自信則你提高,你自信則你成功,你們自信則班級強(qiáng),你們自信則學(xué)校強(qiáng),你們自信則少年強(qiáng)、中國強(qiáng)!
大聲告訴教師,你能不能做一個自信的人?
“自信是成功的基石”,請同學(xué)們牢記住這句話,同時也請同學(xué)們它作為你的人生座右銘,讓它伴你成長,伴你提高,伴你成功!
多謝大家!
平視與自信演講稿篇十三
老師、同學(xué)們:
你們好!
成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說:“自信,是人類運(yùn)用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道,是所有 ‘奇跡’的根基,是所有科學(xué)法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地?!眾W里森·馬登也說過這樣一段耐人尋味的話:“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質(zhì),就會看到他們有一個共同的特點(diǎn):他們在開始做事前,總是充分相信自己的能力,排除一切艱難險阻,直到勝利!”
自信的確在很大程度上促進(jìn)了一個人的成功,從不少人的創(chuàng)業(yè)史上我們都可見一斑。自信可以從困境中把人解救出來,可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以賦予人奮斗的動力?;蛟S可以這么說:“擁有自信,就擁有了成功的一半?!?/p>
同樣兩個努力工作的人,自信的人在工作時總會以一種更輕松的方法度過:當(dāng)很好地完成了任務(wù)時,會認(rèn)為這是因為自己有實(shí)力,當(dāng)遇到實(shí)在無法完成的任務(wù)時,則認(rèn)為也許任務(wù)本身實(shí)在太難。而缺少自信的人則會把成功歸功于好的運(yùn)氣,把失敗看成是自己本領(lǐng)不到家。只是由于這小小的心理差異,雖然二人花的時間,精力都差不多,但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。
國內(nèi)外多少科學(xué)家,尤其是發(fā)明家,哪一位不是對自己所攻克的項目充滿信心呢?一次又一次地失敗只會一次又一次地激發(fā)起他們的斗志——他們認(rèn)為:失敗越多,距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會附著在人身上的,首先人要有真才實(shí)學(xué),接著才會有真正意義上的自信,并把它作為一種極其有用的動力??沼袧M腹自信,那只說得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”,不但不能推動人前進(jìn),反而害人不淺。
網(wǎng)絡(luò)評論人王小山說過:“沒有真東西,只有信心的話,前途只有一條——死,而且死得很難看。”這句話聽起來有些過火,但事實(shí)上如果僅有自信的話確實(shí)是十分危險的。
同樣,在我們的學(xué)習(xí)中,僅有自信也是不夠的,自信應(yīng)該與努力有機(jī)地結(jié)合起來。時常見到有部分同學(xué)在考試之際,沒有一絲緊張,滿懷自信地步入考場。但考試過后,這部分同學(xué)中有的分?jǐn)?shù)挺高,有的分?jǐn)?shù)卻是羞于見人的。這看似不可理喻的事情其實(shí)很簡單:這部分同學(xué)中一種是既自信,又刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)的;一種是單有自信,卻未付出努力的。這兩類同學(xué)看上去都是充滿著信心去應(yīng)試,但由于平時知識的積累不一樣,后果就截然不同。
所以說,我們做人,就應(yīng)當(dāng)先做一個滿腹經(jīng)書,然后才充滿自信的人。因為自信只是一種虛無的力量,想要成功,就得讓自信附著于“實(shí)干”這一燃燒自信的機(jī)械上,以使自信發(fā)揮出它應(yīng)有的力量。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
平視與自信演講稿篇十四
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
古往今來,多少文人墨客用灌溉自信的源泉點(diǎn)燃智慧,催化永無休止且豐富多彩的精神世界,把消極視為短暫可笑的歷史埋沒的瞬間,把信念的追求對渴望生活,化為永恒。盲人對生活不抱奢望,此時只做此時的事,別人的審視沒能打消他們心靈深處的滿足。安詳而寧靜的笑臉,透露著幸福花朵的綻放。他們不抱怨這世界的不公,只懷想著陽光輕撫時的那一瞬間,他們不怕生活而招惹來的悲傷、痛苦。那識破生命短暫的自然規(guī)律是不能返回的一幕。只有無限的付出才能換得自己的需求,而自信地?fù)慰剡@奇幻般奇美的世界。
身處競爭越發(fā)激烈的今天,需要極強(qiáng)的心理應(yīng)戰(zhàn)術(shù),而自信是首當(dāng)其沖的一者,發(fā)揮著潛移默化的作用。不管暴風(fēng)驟雨,還是風(fēng)和日麗,都要親臨體驗和感受這難得的機(jī)會。我始終相信成功是自信的后排者。
也許飄落的黃葉是秋天唯一的見證。飄落時隨風(fēng)飛揚(yáng),那被秋風(fēng)“掃蕩”而顫動輕輕的作響的聲音,似乎蘊(yùn)含著許多不可告人的秘密。一個心境自卑的人,也許造就出的和現(xiàn)實(shí)相反,價值與物質(zhì)似乎不著邊際。原本可以改觀的,卻沒能解開堅繩的束縛,留下的只是空缺一場。唉聲嘆氣似乎是生活的主宰,時光的消逝和前人的見證揚(yáng)不起耳邊敲響的警鐘。
于是,燈光闌珊處發(fā)現(xiàn)的是歧途的誘惑和問號的徘徊選擇。
上天的恩賜原本是平等的,只是生活路途上的割缺使之不再年壯。
自信不是自卑,所經(jīng)旅途是逆流而上,保持是樂觀價值不可抵擋的股流。
于是,我懷念自信,懷念生活。
平視與自信演講稿篇十五
只要信心沒有被打碎,只要我們的心中能保持自信的火種,我們就可以一次又一次地點(diǎn)燃生命的激情和活力,勇敢地與命運(yùn)之神、風(fēng)險危機(jī)抗?fàn)?,讓生命煥發(fā)出智慧與堅強(qiáng)的光輝。
如果有人問我:一個人在社會上立足,最不可缺少的品質(zhì)是什么?我會不假思索地說:信心。
曾經(jīng)有一個喜愛雕塑的青年,想拜一位雕刻家為師。但,正如雕塑家對自己的作品一樣,他招收徒弟的條件十分苛刻。整整五年,青年每塑好一件作品,都會拿去讓雕塑家過目,但雕塑家卻看也不看一眼,就將它毫不留情地打碎。有許多人認(rèn)為雕塑家不近人情,但,他的妻子卻不以為然,而是說了一句意味深長的話:只要信心沒有被打碎。結(jié)果,青年最終如愿以償,且青出于藍(lán)而勝于藍(lán),超越了自己的恩師。
人生在世,不可能總是平平安安、一帆風(fēng)順,總會遇到這樣那樣意想不到的困難,但我們不能沒有信心,只要振作精神,下定決心,排除萬難,就一定會有希望。張海迪,對生活充滿了信心,以頑強(qiáng)的毅力快樂地學(xué)習(xí)和生活,并且實(shí)現(xiàn)了生命的最大價值。她活出了自身的美麗,活出了自己的出類拔萃。她是生活的強(qiáng)者。
80多年前的一個夜晚,一場大火無情地?zé)龤Я藧鄣仙难兄乒S。次日早晨,67歲的愛迪生踩在百萬交道的廢墟上,樂觀地說:現(xiàn)在我們又可以重新開始了。愛迪生心中燃燒著不滅的信心之火,在科學(xué)的征途中奮斗了一生,他是事業(yè)上的強(qiáng)者。
看成敗,人生豪邁,只不過是從頭再來。這首歌唱得好極了,它唱出了我的心聲。當(dāng)我第一次聽到這首歌的剎那,我的精神為之一振,我的心立刻與歌詞產(chǎn)生了共鳴。我的前半生也有過幾次從頭再來的經(jīng)歷,現(xiàn)在想起來,它使我懂得了:一旦失敗,應(yīng)當(dāng)毫不猶豫站起來,從頭再來。這就是信心。信心是勝利者、成功者的搖籃。
人生之光榮,不在永不失敗,而在能屢仆屢起(拿破侖語)。特別是在這個競爭日益激烈的社會,即使生活無情地將我們的奮斗、努力打成碎片,但只要信心沒有被打碎,只要我們的心中能保持自信的火種,我們就可以一次又一次地點(diǎn)燃生命的激情和活力,勇敢地與命運(yùn)之神、風(fēng)險危機(jī)抗?fàn)?,讓生命煥發(fā)出智慧與堅強(qiáng)的光輝。
只要信心沒有被打碎,這句話應(yīng)該成為我們的人生箴言,如是,我們就將成為一個不可戰(zhàn)勝的人,就可以創(chuàng)造出人間奇跡。
平視與自信演講稿篇十六
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自初二(14)班的吳佳盈,很榮幸能夠有機(jī)會在國旗下演講。我今天的演講主題是《自信,來源于努力》。
在今年全校的“五·四”“最美少年”評選活動中,我有幸被評選為“十佳才藝之星”。這個結(jié)果在我的意料之中。也許你們會驚訝于我的自信,但我能肯定地告訴你們:我的信心來源于我的努力。
作為才藝之星,我的特長是古箏演奏。在我第一次與它相遇時,我便喜歡上了它。但僅僅是喜歡還不夠的,需要進(jìn)行專業(yè)的訓(xùn)練。于是,我懇求爸媽為買了古箏,并求教于專業(yè)老師。在老師的教導(dǎo)與年復(fù)一年、日復(fù)一日的苦練之下,我從一個初學(xué)者成長為一個古箏五級的專業(yè)學(xué)生。漸漸地,我從練琴房走向了舞臺。我參加過許多演出,學(xué)校的文藝匯演、校外的表演等,表現(xiàn)優(yōu)異,反響很好。
“臺上十分鐘,臺下十年功?!本毩?xí)無疑是枯燥的,藝術(shù)無疑是艱辛的,但我堅持下來了。記得我剛剛接觸上滑語、下滑音時,總是按不著調(diào)。我便一直按,一直練習(xí),手指被琴弦勒得通紅腫大,也咬牙堅持。與我一同練習(xí)的女孩子問過我:“你不會感覺痛嗎?我每一次練習(xí)上滑音都疼得要死,都不想學(xué)了。你怎么堅持下來的?”我看著通紅的左手手指,笑著回答她:“多練,練久了手指起繭就不會疼了?!焙髞恚恳粋€音我都能把握得很好。能按準(zhǔn)音,聽準(zhǔn)音,學(xué)習(xí)深一層的專業(yè)技巧,就容易多了。
古人言:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤?!睙o論做任何事情,都只需要記住一句話:堅持就是勝利!今天站在這里,我想對大家說:讓我們珍惜年華,在最珍貴的青春時光里,做最正確的事情,讓自己的今天沒有荒廢、明天沒有遺憾。
我的演講完畢,謝謝大家!
平視與自信演講稿篇十七
老師們、同學(xué)們:
大家好!
成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說:“自信,是人類運(yùn)用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道,是所有 ‘奇跡’的根基,是所有科學(xué)法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地。”奧里森·馬登也說過這樣一段耐人尋味的話:“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質(zhì),就會看到他們有一個共同的特點(diǎn):他們在開始做事前,總是充分相信自己的能力,排除一切艱難險阻,直到勝利!”
自信的確在很大程度上促進(jìn)了一個人的成功,從不少人的創(chuàng)業(yè)史上我們都可見一斑。自信可以從困境中把人解救出來,可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以賦予人奮斗的動力?;蛟S可以這么說:“擁有自信,就擁有了成功的一半?!?/p>
同樣兩個努力工作的人,自信的人在工作時總會以一種更輕松的方法度過:當(dāng)很好地完成了任務(wù)時,會認(rèn)為這是因為自己有實(shí)力,當(dāng)遇到實(shí)在無法完成的任務(wù)時,則認(rèn)為也許任務(wù)本身實(shí)在太難。而缺少自信的人則會把成功歸功于好的運(yùn)氣,把失敗看成是自己本領(lǐng)不到家。只是由于這小小的心理差異,雖然二人花的時間,精力都差不多,但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。
國內(nèi)外多少科學(xué)家,尤其是發(fā)明家,哪一位不是對自己所攻克的項目充滿信心呢?一次又一次地失敗只會一次又一次地激發(fā)起他們的斗志——他們認(rèn)為:失敗越多,距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會附著在人身上的,首先人要有真才實(shí)學(xué),接著才會有真正意義上的自信,并把它作為一種極其有用的動力??沼袧M腹自信,那只說得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”,不但不能推動人前進(jìn),反而害人不淺。
網(wǎng)絡(luò)評論人王小山說過:“沒有真東西,只有信心的話,前途只有一條——死,而且死得很難看?!边@句話聽起來有些過火,但事實(shí)上如果僅有自信的話確實(shí)是十分危險的。
同樣,在我們的學(xué)習(xí)中,僅有自信也是不夠的,自信應(yīng)該與努力有機(jī)地結(jié)合起來。時常見到有部分同學(xué)在考試之際,沒有一絲緊張,滿懷自信地步入考場。但考試過后,這部分同學(xué)中有的分?jǐn)?shù)挺高,有的分?jǐn)?shù)卻是羞于見人的。這看似不可理喻的事情其實(shí)很簡單:這部分同學(xué)中一種是既自信,又刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)的;一種是單有自信,卻未付出努力的。這兩類同學(xué)看上去都是充滿著信心去應(yīng)試,但由于平時知識的積累不一樣,后果就截然不同。
所以說,我們做人,就應(yīng)當(dāng)先做一個滿腹經(jīng)書,然后才充滿自信的人。因為自信只是一種虛無的力量,想要成功,就得讓自信附著于“實(shí)干”這一燃燒自信的機(jī)械上,以使自信發(fā)揮出它應(yīng)有的力量。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
平視與自信演講稿篇十八
親愛的教師們,同學(xué)們:
大家好!
在漫漫的人生旅途上,我們哭過、笑過、成功過、失敗過。當(dāng)種種情形擺在我們眼前時,我們又該如何抉擇呢?是的,人生并沒有人們所期待的一帆風(fēng)順,應(yīng)對成功,人們總是欣喜萬分,因為它是我們努力的認(rèn)可;應(yīng)對失敗,人們總是黯然神傷。但我們真的沒必要因為失敗而心灰意冷,不是有句付出總會有回報的話嗎?所以挫折是難免會有的,但自信卻是我們不可遺棄的。
人生的航程本來就是有波浪,有漣漪;人生的道路上一樣也會有坎坷,有崎嶇。我們應(yīng)當(dāng)堅信付出就會有回報的真諦,同時既不要因成功而沾沾自喜,也不要因失敗而悶悶不樂,要以一種進(jìn)取向上的生活態(tài)度來應(yīng)對成功與失敗,從而以成功或失敗作為契機(jī),并以此當(dāng)成新的開始。
在我的記憶里,曾有一個人令我欽佩不已。他從小熱愛音樂,在他的世界里到處充滿著悅耳動人的旋律。但天不從人愿,偏偏讓他成了聾人,使他向往完美世界的道路上又增添了一堵厚重而嚴(yán)實(shí)的墻。難以想象的是他并不是因為前途困難而退縮,而是以進(jìn)取的態(tài)度理解命運(yùn)的挑戰(zhàn),堅持不懈的創(chuàng)作,最終,他的努力得到了人們由衷的贊賞,他也所以成為了聞名世界的著名音樂家。也許你們早已猜到,沒錯,他就是為世界創(chuàng)出無數(shù)動人樂曲的偉大音樂家貝多芬!從他的人生中,我明白了人生并不是那么不堪一擊,阻礙我們的是在于我們是否有堅強(qiáng)的意志和信念。我相信,只要我們真誠地付出就沒有任何事能難倒我們!
同學(xué)們,讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,越過波濤洶涌的大海,撫平微風(fēng)蕩漾的漣漪。你會發(fā)現(xiàn),成功的彼岸就在不遠(yuǎn)的前方。笑對人生,以自信來應(yīng)對我們可能遭遇的挫折與痛苦。
生命是一張白紙,當(dāng)自信為他披上五顏六色的新裝時,生命才充滿活力。
平視與自信演講稿篇十九
下午好!我是來自織里通益學(xué)校的一名教師,我叫朱棟戀,今天我演講的題目是“人生需要自信”。
人生需要目標(biāo),有目標(biāo)才有前進(jìn)的動力,有前進(jìn)的動力我們的生活才有充實(shí)感。人生并非是一帆風(fēng)順的,不會沒有任何障礙物,它是一條充滿艱辛坎坷,充滿挑戰(zhàn),充滿挫折的旅途,在這條旅途上奮斗,自信必不可少。
當(dāng)新的一天又到來時,你是否把自己定格在忙碌中?當(dāng)太陽升起時,你是否會把握信每一縷陽光?有目標(biāo)有自信的人,在忙碌中依然能感受太陽的溫馨,依然能尋找到生活的七彩光環(huán),因為只有自信的人才會懂得人生的價值。
一個人的生命是唯一的,也是莊嚴(yán)的,這個唯一的生命,你是讓它輝煌還是黯淡?既然我們偶然來世走一遭,看那花開花落,日出日落,感受人情冷暖,體驗人情事故,那么年輕的心境只有用實(shí)際行動來證明,證明自己的生命是輝煌的。
因為自信,所以感覺生活美好!當(dāng)然,一個自信的人,也并非事事順心,事事如意,只是她在自己的靈魂上開了一扇天窗,讓陽光從窗口飄進(jìn)來,即便是陰雨的天,她也學(xué)會了創(chuàng)造太陽,那個太陽就是自信!在人才濟(jì)濟(jì)的在城市,雖然我很平凡,但我并不渺小,雖然現(xiàn)實(shí)很殘酷,但我有信心與斗志,縱然是要在途中跋山涉水,踏盡坎坷,我也一樣以自信的態(tài)度去爭取我的所有;縱然前面是暴風(fēng)驟雨,山洪猛虎降臨,我也在所不辭,我會百折不撓地去力爭上游,因為自信伴我上路,所以我信心十足。
人生需要自信。不自信者,與成功無緣;自信者,才有望獲得成功!我的演講結(jié)束了,希望在座的每一位都能成為一個自信的人,謝謝大家!
平視與自信演講稿篇二十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位會員朋友,大家好!
我是xx級經(jīng)管系學(xué)生陳子龍,同時我也是我院自強(qiáng)者之家的一名幫扶志愿者,今天很高興能夠在此發(fā)言。20xx年09月,我來到了藍(lán)天,一次偶然的機(jī)會我接觸到了自強(qiáng)者之家。那是在宿6棟前面的納新地點(diǎn),那時候只有xx屆的胡勇、李瑞峰,還有京東校區(qū)的張志平,當(dāng)時納新的地方擺設(shè)很簡單,沒有吸引多少人的目光,也不知道是什么原因,我過去和他們交流了起來,了解到那是一個以殘疾學(xué)生為主,健全學(xué)生為志愿者的一個特殊的學(xué)生社團(tuán)。一交流就給我一個很親切的感覺,就像是自己的家人一樣,沒有過多的話讓我加入這個社團(tuán),而是講一些做人的哲理,處事的原則。那時我很感動,就像是找到了家一樣,就這樣我很驕傲地成為了自強(qiáng)者之家中的一員。
自強(qiáng)者之家是一個很特殊的學(xué)生社團(tuán),里面充滿著溫馨與感動,像一個家,很有人情味。然而這又是一個很特別的家,因為里面的成員個個都很有精神,都是生命中的強(qiáng)者。從自己加入到協(xié)會的短短一年里,自己認(rèn)識了很多很優(yōu)秀的有志青年,有比我大的,也有比我小的。
他們都很自強(qiáng),他們不凡的人生經(jīng)歷讓我為之感動。他們雖然身體上由于不同的原因存在著缺陷,但他們在行動和心靈上卻比我們堅強(qiáng)得多,他們的困難比我們多,但他們在困難面前沒有退卻,選擇的是堅強(qiáng)的去面對。有時候他們真的是快要支持不住了,但他們還是沒有停下來,還是堅持繼續(xù)的往前走,永遠(yuǎn)不停下來。很多時候,我們所不能做到的,他們能做到,而且還比我們做得更好?;蛟S很多方面我們身體上比他們稍微強(qiáng)一些,但我們在心靈上、精神上卻比他們?nèi)鹾枚唷?/p>
一年以來,在他們身上我們作為志愿者的真的學(xué)到很多,懂得明白很多,他們是生活的強(qiáng)者,我們學(xué)到應(yīng)用強(qiáng)者的目光去審視命運(yùn)的色彩,以堅強(qiáng)、自信、樂觀的態(tài)度去對待生活,勇于拼搏,自強(qiáng)不息,甘于奉獻(xiàn),幫助他人,快樂自己。我為自己加入這樣一個特殊的家而感到驕傲和自豪。
在這個社團(tuán)里,成立了這樣一個部門:志愿者服務(wù)部。結(jié)合協(xié)會的特色,協(xié)會成立之初就成立了幫扶部,后改名為志愿者服務(wù)部,志愿者服務(wù)部下設(shè)部長、副部長、部門助理、部門常務(wù)委員、部門干事、部門秘書處工作組、部門殘疾會員秘書組。在協(xié)會日常生活中做到志愿真誠、兄弟姐妹我為一家人的幫扶志愿出發(fā)點(diǎn),讓殘疾會員朋友和健全會員共同體會協(xié)會大家庭的溫暖,同時也讓健全會員去學(xué)習(xí)他們那種自信、自強(qiáng),樂觀向上的精神和生活態(tài)度。
結(jié)合其特點(diǎn),明確其任務(wù),自成立以來,我們部門志愿者組成殘疾學(xué)生調(diào)查組,負(fù)責(zé)殘疾學(xué)生的調(diào)查工作。
第一步獲取學(xué)院殘疾學(xué)生的基本信息,對其信息由部門殘疾會員秘書組進(jìn)行統(tǒng)一整理,統(tǒng)一備案,對其中所發(fā)現(xiàn)的問題,整出材料,交至團(tuán)支部殘疾會員工作部進(jìn)行進(jìn)一步的研究落實(shí)和理事會討論,再統(tǒng)一分工落實(shí)。
第二步是我們的走訪工作,來自祖國各地的學(xué)生一來到大學(xué)都還不習(xí)慣和適應(yīng),特別是對于殘疾學(xué)生一塊,他們離開了關(guān)心他們、照顧他們生活的父母、兄弟姐妹、老師、同學(xué)等。作為我們這樣一個特殊的學(xué)生社團(tuán),作為我們這樣一個特殊的部門,我們就有義務(wù)去打開他們的心門,真誠的去和他們溝通和交流,去走訪他們,在課余時間到他們宿舍,和他們一起吃飯,甚至是陪他們?nèi)ス浣值鹊?。我們用我們發(fā)自內(nèi)心的真誠去感染、鼓勵他們,和他們做真誠而實(shí)實(shí)在在的好朋友,只有這樣才能真正的去和他們搞好感情,才真正體現(xiàn)協(xié)會所倡導(dǎo)的”殘健共融“。
第三步就是我們作為志愿者去為他們做一些實(shí)實(shí)在在的事了,去為他們解決一些實(shí)際的問題了。我們對殘疾會員的課程表進(jìn)行統(tǒng)一整理,某某哪天有課、哪節(jié)有課、在哪上課,我們對其做好記錄,在平時的日常生活中和他們打成一片,幫他們?nèi)ト″X,幫他們打飯,幫他們洗被單,一起去看電影,一起去校園生態(tài)園談心欣賞風(fēng)景等等。
在近期,我們開展了以”一助一,多助一“為主題的志愿幫扶活動,兩校區(qū)共成立殘疾會員幫扶健全大學(xué)生11對,成立健全大學(xué)生幫扶殘疾會員34對,殘疾朋友之間互助有1對。在這一主題幫扶志愿活動中,我們充分發(fā)揚(yáng)助人為樂的精神,結(jié)合協(xié)會宗旨與口號,”殘建共融“,和諧進(jìn)步。其中,我們作為健全會員志愿者一塊,根據(jù)自身所結(jié)的對子,去為他們做力所能及的事,去解決他們上課爬樓梯難、下樓梯難,下雨天路滑等等的問題。在這過程中,我們學(xué)會了尊重,學(xué)會了奉獻(xiàn)自己。
同時,也通過這樣一個途徑,讓我們更加切身地去體會到了他們自強(qiáng)人生的艱辛歷程,我作為我們志愿者,我們很快樂,更學(xué)會了自強(qiáng)、自信,勇于拼搏的人生態(tài)度。同時我們也希望他們能感到溫暖與快樂。我們沒有多少可以在物質(zhì)上幫助他們,我們可以的唯一的就是和他們一起溝通,坐在一起談?wù)勑?,為他們?zhǔn)備一個很浪漫的生日聚會,送上我們最真誠的祝福,為他們做一點(diǎn)點(diǎn)而力所能及的小事,做他們真心的朋友。
自強(qiáng)者之家是一個特殊的學(xué)生社團(tuán),是由很多殘疾會員共同組成的學(xué)生社團(tuán)。我們作為協(xié)會志愿者,我們很驕傲,我們很自豪,因為他們很自強(qiáng),他們的精神很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng);我們很愿意去做這樣一名志愿者,因為他們拼搏奮斗的人生經(jīng)歷感染著我們、啟發(fā)著我們;我們很高興和他們成為朋友,因為他們很優(yōu)秀、很真誠、很可愛。同時,我們通過活動把健全的同學(xué)和身體殘疾的同學(xué)用愛心、用感動更好的聯(lián)系在一起。讓身體殘疾的同學(xué)和我們志愿者在今后的相互學(xué)習(xí)中更好的去理解自強(qiáng)自立、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的內(nèi)涵,走好今后的每一步。
他們是自強(qiáng)者,他們告誡自己:即使翅膀斷了,心也要飛翔。我們是志愿者,我們會用心的去做好我們所要做的事,自信自強(qiáng),真誠的和他們成為朋友,做自強(qiáng)者之家一個”家“的兄弟姐妹,和他們一起學(xué)習(xí)、生活。同時,我們也相信他們身上那種自信、自強(qiáng),樂觀向上的拼搏精神也一定會鼓勵著我們前進(jìn)的,在自己今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中也一定是受益匪淺的,謝謝他們,祝福他們。
最后,希望我們這個大家庭越辦越好,越來越溫暖,祝福大家。謝謝!
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