求職信是一種用于申請工作職位或求職的書信。總結要有重點、有深度，我們可以選擇重要的事情進行分析和總結。我們?yōu)榇蠹艺砹艘环莞咝W習的方法，希望對大家有所幫助。
責任倡議書篇一
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
責任是什么？責任是山，責任是水，責任是天，責任就是這么大。
責任就是，當老師委任我為衛(wèi)生委員時的`驚喜，就是我不能辜負老師信任我的決心，就是我的自我要求，當我上任為衛(wèi)生委員時，我就負起了這個責任，老師選了我，那就是信任我，雖然我嚴厲了一點，但還是很負責。
在大家做衛(wèi)生時，我督促他們，讓他們乖乖把衛(wèi)生清掃干凈才能回家，可是卻總有幾個不聽話的，我只好耐心再耐心，盡管時間會久點，長點。
雖然每天我都會晚點回家，但是在這壓力背后有著老師對我的信任，我絕不能辜負，要努力做到最好！
有時候我盡管生病了，也仍然在堅持我的責任與堅持，我能，也定會盡到衛(wèi)生委員的職責。
但是有一次，是我好朋友羅紫嫣這一組保潔衛(wèi)生，可是她卻一直在催促我說衛(wèi)生保潔完了，一直催我走，而我也沒有抵住她得“誘惑”，而我也就“睜只眼，閉只眼”，沒有盡到那天應該做到的責任，讓他們衛(wèi)生沒保潔完就走了，結果老師嚴厲批評了我。我后悔，我自責，我決心以后決不能再這樣。
從那以后，我吸取了教訓，責任得靠自律，要自己堅持原則，自己做好，不能被別人“帶壞”了，責任要時刻銘記于心，責任很大，但又很小，要時刻從小做起！
責任是什么？
責任是天，廣闊且高！
責任是地，厚重且實！
責任是山，巍峨且大！
責任是水，清澈且長！
這就是責任！
倡議人：
xx年xx月xx日。
責任倡議書篇二
深圳地鐵一號線續(xù)建工程安裝裝修2、3標和系統(tǒng)設備安裝承包商：
狂年是深圳地鐵一號線續(xù)建工程安裝裝修標，西鄉(xiāng)以東段開通建設的關鍵時期，是深圳地鐵建設攻堅年的重要組成部分。為確保工程建設實現(xiàn)安全、優(yōu)質(zhì)、按期完工、降低管理成本的各項目標，華鐵設備監(jiān)理部決定自20__年5月初至20__年9月初，開展深圳地鐵一號線續(xù)建工程西鄉(xiāng)以東段，安裝裝修以及系統(tǒng)設備安裝安全生產(chǎn)無事故活動。在此期間，華鐵設備監(jiān)理部成立勞動競賽領導組，并向各參建施工單位，提供工程(包括安全管理、技能方面)技術咨詢服務。
安全生產(chǎn)無事故活動支持指導單位、部門，為深圳地鐵集團有限公司安質(zhì)部，深圳地鐵一號線建設分公司，深圳地鐵公司設備部。
開展深圳地鐵一號線續(xù)建工程西鄉(xiāng)以東段，安裝裝修以及系統(tǒng)設備安裝安全生產(chǎn)無事故勞動競賽活動，以加強企業(yè)管理和安全生產(chǎn)為主要內(nèi)容，華鐵設備監(jiān)理部在以下五個方面向參與建筑安裝的安裝裝修2、3標和系統(tǒng)設備安裝承包商發(fā)出倡議：
一、倡議優(yōu)化企業(yè)管理發(fā)揚企業(yè)優(yōu)良傳統(tǒng)。
參與建設的安裝裝修2、3標和系統(tǒng)設備安裝承包商是深圳市地鐵建筑施工招投標選拔的優(yōu)秀企業(yè)，有著優(yōu)良傳統(tǒng)的施工隊伍。我們倡議承包商發(fā)揚企業(yè)優(yōu)良傳統(tǒng)，優(yōu)化企業(yè)管理;倡議承包商的上級機關關注這次活動，選派一名領導專職或兼職為本項目經(jīng)理部的企業(yè)大本營總顧問，使本企業(yè)在這次開展的深圳地鐵一號線續(xù)建工程西鄉(xiāng)以東段，安裝裝修以及系統(tǒng)安裝建設中再現(xiàn)輝煌。
二、倡議強化安全管理安全到位提高功效。
倡議參建施工企業(yè)強化安全管理，為西鄉(xiāng)以東段大會戰(zhàn)創(chuàng)造安全氛圍;倡議各承包商以安全技術創(chuàng)新工藝，減輕作業(yè)人員勞動強度，提高功效。倡議建立健全安全保障體系、質(zhì)量保障體系，實行安全生產(chǎn)人人有責;倡議加強全員安全教育實效，由強制施工作業(yè)人員做好安全防護，轉變成為安全為我，我要安全理念。倡議企業(yè)決策層為企業(yè)長足發(fā)展，以安全生產(chǎn)為綱;倡議項目管理層加強對危險項目施工的安全防范與控制;做到有效落實;倡議生產(chǎn)作業(yè)班組落實安全生產(chǎn)各項規(guī)章制度。
三、倡議文明施工爭創(chuàng)優(yōu)質(zhì)工程。
企業(yè)產(chǎn)品的優(yōu)劣，關系到企業(yè)長遠發(fā)展。倡議各參建單位，以科學技術手段提高建筑安裝技術管理水平。倡議以企業(yè)文化文明施工，人性化管理，爭創(chuàng)優(yōu)質(zhì)工程。倡議施工細化管理;倡議承包商內(nèi)部各專業(yè)、作業(yè)班組建立質(zhì)檢員進行分項檢驗;倡議承包商內(nèi)部各專業(yè)、作業(yè)班組之間開展競賽活動，進行經(jīng)驗交流;倡議各參建施工單位建立工程實施統(tǒng)計臺帳，完善各類資料歸檔;倡議標準化、工廠化施工，文明施工，環(huán)境整潔施工。
四、倡議科學組織施工按期完成結點工期。
施工組織是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的核心管理工作，既關系到企業(yè)生存與發(fā)展，還關系到個人經(jīng)濟利益。倡議各參建施工單位科學合理組織施工，按期完成各結點工期。倡議總工期結合實際合理分解成各結點工期，建立工期預警機制。倡議不斷加強各結點工期的施工調(diào)查，為施工組織做出可靠設計依據(jù);倡議對施工過程不斷進行檢測，與施工組織設計進展可行性進行評估，既及時糾偏，還為今后施工提供依據(jù);倡議各施工單位保障信息暢通機制，對檢測到的工期完成進展信息情況及時通報監(jiān)理和業(yè)主。
五、倡議精打細算重策劃降低工程各項成本費用。
完善施工周密計劃安排，加強施工管理運作策劃，從而避免返工現(xiàn)象，降低工程造價成本和項目管理費用，是企業(yè)管理水平的體現(xiàn)，是提高企業(yè)競爭力的重要方面。倡議各施工單位，在每項分部工程開工前做詳實工程調(diào)查，重計劃，重事前預測，重管理，重各系統(tǒng)間協(xié)調(diào)溝通與配合，避免返工和相互制約，減少工程造價成本以及管理費用。倡議各施工單位加強參與建設施工人員的業(yè)務技能培訓，提高作業(yè)人員勞動技能功效;倡議各施工單位開展各類技能評比競賽，經(jīng)驗交流活動，發(fā)揮生產(chǎn)作業(yè)人員聰明才智;倡議各施工單位從生產(chǎn)基礎作業(yè)班組建立起完善統(tǒng)計、核算機制，為企業(yè)創(chuàng)收，提高企業(yè)員工經(jīng)濟收入。
希望參與深圳地鐵一號線續(xù)建工程西鄉(xiāng)以東段的安裝裝修2、3標和系統(tǒng)設備安裝承包商積極踴躍響應這次活動，充分發(fā)揮各企業(yè)的競爭優(yōu)勢，互相學習，互相競賽，通過這個活動創(chuàng)造一個保障安全，緊張有序的施工環(huán)境，共同為實現(xiàn)深圳地鐵1號線續(xù)建工程西鄉(xiāng)以東段20__年底順利開通，創(chuàng)造佳績。
倡議人：__x。
時間：____年__月__日。
責任倡議書篇三
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
因為責任，燭之武臨危受命，智退秦師；因為責任，劉和珍欣然請愿，殞身不恤；因為責任，李德勝同志指點江山，激昂昂文字；因為責任，父母再累也沒休息過；因為責任，老師早出晚歸的為我們付出。古往今來，多少仁人志士鐵肩擔道義，用實際行動詮釋了責任的內(nèi)涵。
每個人每天每時每分每秒都在扮演著不同的角色，承擔著不同的責任。在學校，我們是學生；在家，我們是子女，尊重長輩，愛護小輩，做一些力所能及的家務是我們的責任；在馬路上，我們是行人，主動讓開盲道，過馬路時看信號燈，不隨地扔垃圾，遇到垃圾主動撿起，是我們的責任。
我們還記得有一位父親，他的生活很是不幸。他的四個孩子中有兩個是殘障。他在繁忙的`工作之余，一直盡力的照顧兩個殘障的孩子。他沒有抱怨，而是主動的承擔了他的責任。生活中的不幸并沒有影響他，仿佛是讓他努力拼搏，努力工作的動力，它不但照顧好了四個孩子，也做好了自己的工作。
每一位父母都是這樣，一生都在為孩子拼搏。當我們還不會走路時，父母都抱著，就怕我們一不小心掉在地上。上學時，父母總是在擔心在學校被同學欺負，有沒有認真聽課。等我們長大時，父母早已白發(fā)蒼蒼，挺直的腰桿，早已彎曲。該我們盡責任時，父母也早已老去。
責任。好偉大的兩個字。因為責任，父母逝去美好的青春；因為責任，逼著我們快快成長；因為責任，每個人都是那么的耀眼。
每個人都扮演著不同的角色，承擔著不同的責任，我們要做的，就是要盡自己最大的努力，承擔著我們應該承擔的責任。
倡議人：
xx年xx月xx日。
責任倡議書篇四
1、以為消費者提供安全、放心的飲用水為己任，嚴格遵守國家相關標準和法規(guī)進行生產(chǎn)和銷售;提高企業(yè)技術創(chuàng)新能力，建立并完善質(zhì)量保障體系;加工工藝使用的加工助劑、包裝材料，須符合國家標準和法規(guī)要求。
2、生產(chǎn)用原水必須符合國家《生活飲用水衛(wèi)生標準》的要求。飲用水生產(chǎn)企業(yè)，應按照相關標準和法規(guī)對水源地進行嚴格保護，設立衛(wèi)生防護區(qū)，加強動態(tài)監(jiān)測，科學合理開發(fā)水資源。
3、規(guī)范瓶裝水的宣傳和推廣，產(chǎn)品標識及宣傳推廣應合法、科學、真實、準確，杜絕夸大產(chǎn)品功能及宣稱保健作用的現(xiàn)象。積極向消費者倡導科學的飲水知識，正面引導瓶裝飲用水消費行為。
1、從企業(yè)自身做起，建立以節(jié)能減排為目標的企業(yè)日常行為規(guī)范，減少能源消耗，降低污染排放，開展節(jié)能環(huán)保培訓，提高企業(yè)全員環(huán)保意識。
2、關注自然環(huán)境的污染問題，通過舉辦社會公益宣傳活動、以切實行動對飲用水水源地進行保護等，喚起全社會保護水資源的意識，倡導公眾投身保護環(huán)境的事業(yè)中。
3、關心并全力支持科技、教育、文化、衛(wèi)生等社會事業(yè)的發(fā)展，為政府分憂、由社會解難，為社會的和諧穩(wěn)定貢獻力量。
維護我們賴以生存的自然環(huán)境需要社會、企業(yè)的共同努力，創(chuàng)造良好的消費環(huán)境和優(yōu)質(zhì)的飲用水產(chǎn)品需要企業(yè)的全力付出。讓我們共同努力，關注環(huán)境、保護環(huán)境，讓消費者安心、放心。
食品飲料()有限公司。
中國飲料工業(yè)協(xié)會。
20xx年4月9日。
責任倡議書篇五
親愛的老師和同學們：
早上好!
今天演講的主題是節(jié)約用水用電。
我們都知道“水是生命的源泉”，“電是發(fā)展的'杠桿”。全世界的水有93%是咸水，淡水只占7%，而能喝的'水只有0.8%，全世界50億人就靠飲用這0.8%的淡水。電力方面，許多地區(qū)在高峰時段因電力資源不足拉閘限電。再看我校硬件設施日趨完善，健全方便的水電設施一應俱全。學校給我們提供了優(yōu)越的工作環(huán)境，旨在能更好的提高教育教學質(zhì)量。但也不難發(fā)現(xiàn)許多浪費的現(xiàn)象，嘩嘩的自來水從指尖流走、白白的飯粒從碗中倒掉、外面光線充足教室里依舊燈火輝煌，不能很好的利用水電資源，造成我校水電的開支非常大。
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德;勤儉辦校更是我校發(fā)展的內(nèi)在動力。人們普遍認為水、電是“取之不盡，用之不竭”的，在日常生活用水、用電中不知道珍惜。正是有了這種根深蒂固的觀念，水電浪費驚人。節(jié)約用水、節(jié)約用電，刻不容緩。我們向全校師生員工發(fā)出節(jié)約用水、用電倡議,希望每一位師生員工以主人翁的態(tài)度，倍加珍惜稀缺的資源，節(jié)約每一滴水、每一度電、，使節(jié)能意識、節(jié)能行為在我們校園里蔚然成風:對此我們努力做到以下幾點：
1、從節(jié)約一滴水、一度電開始，重樹勤儉節(jié)約的美德。
2.人離關水關電，不論是學校的還是家里的電燈，不用就要隨手關掉。3、用水避免長流水：洗涮時，切記不要讓水一直流個不停。在洗手和沖拖把時，不要將水龍頭開到，用完水，立刻關緊水龍頭，發(fā)現(xiàn)忘關的要主動關閉，養(yǎng)成隨手關水龍頭的良好習慣。
4、用電避免晝夜燈，走出教室及時關燈、教室光線充足時，做到能不用電盡量不用，養(yǎng)成隨手關燈習慣。
5、發(fā)現(xiàn)水電設施壞了，主動及時報告。
6、積極向家長向鄰居向朋友宣傳節(jié)約水電的意義和方法。建議身邊的人一水多用，一燈多用，隨時糾正他人浪費水電的行為。同學們，讓我們拿出實際行動，節(jié)約用水用電，形成“節(jié)約光榮，浪費可恥”的良好氛圍。
倡議人：xx。
20xx年xx月xx日。
責任倡議書篇六
企業(yè)積極履行社會責任，是現(xiàn)代企業(yè)文明發(fā)展的標志，也是有作為有抱負的企業(yè)家義不容辭的職責和義務。企業(yè)和企業(yè)家都應在自身發(fā)展的同時，自覺地把社會責任的基因和商業(yè)道德植入生命之中，融入戰(zhàn)略規(guī)劃。
企業(yè)要以回報股東、回報員工、回報社會為己任，依法經(jīng)營、誠實守信，在追求企業(yè)經(jīng)濟效益和股東利益最大化的同時，用良知對利益相關者、社會、環(huán)境、資源等非商業(yè)事宜積極貢獻，努力去創(chuàng)造對社會、對人民、對環(huán)境、對資源負責的產(chǎn)品與服務。
借此，本報與東莞市工商企業(yè)聯(lián)合會，以及獲得本次“20xx東莞市首屆社會責任企業(yè)卓越獎”榮譽稱號的企業(yè)，共同就履行社會責任進行倡議：
一、推進和諧勞動關系建設。堅持以人為本，尊重人的價值，統(tǒng)籌處理好促進企業(yè)發(fā)展和維護職工權益的關系，加強企業(yè)民主管理制度建設，依法保障職工基本權益，營造構建和諧勞動關系的良好環(huán)境。
二、努力創(chuàng)造先進、特色、創(chuàng)新、包容的企業(yè)文化。將企業(yè)科學發(fā)展、和諧發(fā)展、回報大眾、貢獻社會的社會責任理念融入企業(yè)文化和企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略之中。深入開展企業(yè)精神、企業(yè)價值觀、企業(yè)道德和企業(yè)形象的宣傳教育，使其滲透到每一個工作節(jié)點，貫穿到每一位員工心中，在企業(yè)內(nèi)部形成積極履行企業(yè)社會責任的共識與氛圍。
三、堅持綠色生產(chǎn)，生態(tài)發(fā)展。大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟，合理利用資源，提高資源利用率，建立健全環(huán)境管理體系和制度，加強環(huán)境保護能力建設，積極開展保護和恢復生態(tài)系統(tǒng)的活動。
四、積極開展企業(yè)誠信體系建設。更加注重消費者的權益保障，為消費者提供優(yōu)質(zhì)安全的產(chǎn)品和服務，不斷提高消費者的滿意度。倡導企業(yè)社會責任文化，支持社會和諧，關注社會需求。
五、企業(yè)要建立并完善內(nèi)部管理機制，自覺接受社會、輿論及廣大消費者監(jiān)督，將消費者對商品及服務質(zhì)量的滿意度作為衡量行業(yè)、企業(yè)的重要標準，促進行業(yè)、企業(yè)良性發(fā)展。
這是一次自主聯(lián)合、自愿遵守、自愿接受政府和社會公眾監(jiān)督的關于企業(yè)社會責任的公開宣言，標明了東莞企業(yè)的股東、管理層和廣大員工的堅定信心與決心。我們吁請全市更多的企業(yè)、企業(yè)家能夠自覺地參與到履行社會責任的隊伍中來，一起“讓發(fā)展更有溫度，讓幸福更有質(zhì)感?！?/p>
倡議人：
責任倡議書篇七
全局各礦井、全體班組長同志們：
正值以“科學發(fā)展、安全發(fā)展”為主題全國第十一個“安全生產(chǎn)活動月”來臨之時，恰逢又是我局班組建設工作開展5周年收關之際，建新礦班組建設辦協(xié)同全礦班組長，在認真做好今年“班組達標年”各項工作的同時，堅持抓安全工作從我做起，從身邊做起，從細微做起，牢記責任，自主保安，在“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動中，爭當安全生產(chǎn)的先鋒。為此，也向全局各礦井、全體班組長發(fā)出如下倡議：
一、增強責任意識，本著對員工生命、國家財產(chǎn)高度負責的態(tài)度，把安全生產(chǎn)作為自己的首要責任，做到不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害、保護他人不被傷害，自覺承擔保衛(wèi)安全、推進安全的重大責任。
二、加強學習，提高素質(zhì)，牢固樹立“安全為天，生命至上，安全是一切的一切”的安全理念，不斷加強學習，掌握新技術、了解新知識、提高新水平。既要從理論上學、技術上練，更要在實踐中干，學用結合，學以致用，不斷提高自主保安、自我防范的能力，為礦井安全生產(chǎn)保駕護航。
三、遵章守紀，盡職盡責。自覺遵守本單位編制的班前會制度、交接班制度、崗位責任制度等其它相關管理制度。每位班組長要牢固樹立遵章守紀的安全意識，自覺帶頭遵守各項安全規(guī)程、操作要領，切實履行安全職責。同時，要積極幫助、教育身邊的員工嚴格遵章守紀，堅決做到不違章指揮，不違章作業(yè)，堅決杜絕一切重大事故的發(fā)生。
只有感悟不到的隱患，沒有避免不了的事故！請我們共同攜起手來，相互關心、相互提醒，遵章守紀，關愛生命，為今年我局安全”零”死亡目標而不懈奮斗！
__。
20__年x月x日。
責任倡議書篇八
親愛的同學們，老師們：
人一生要學習許多知識，有些知識教會我們?nèi)绾位钪?有些則決定我們是否活著;前者教我們活得快樂、美麗、有尊嚴，而后者也許一輩子用不上一次，但一旦需要，就是性命攸關的時候，生死一瞬間。消防知識顯然是后一種知識。在無數(shù)個火災案例中，正反兩方面的例子比比皆是。有人因掌握了消防知識而絕處逢生、安然逃離魔掌，有人則因對消防的無知而斷送性命。然而在平常的日子里，人們往往重視前者而忽視后者。“居安思?！薄ⅰ胺阑嘉慈弧?這應引起我們的警醒。
11月是我校的安全宣傳月，為了保證我們美麗的校園以及同學老師的安全，我們呼吁廣大老師和同學自覺做到以下幾點：
1、不亂接電源，嚴禁使用違章電器，注意用電安全。
2、家長、教師在校禁止吸煙，維護校園環(huán)境。
3、辦公室、教室內(nèi)禁止存放易燃、易爆、可燃物等危險品。
4、離開辦公室、教室或出門前，要切斷電源，消除火災隱患。
5、學生在家中不擅自使用煤爐、煤油爐、液化器灶具、打火機、火柴等可能引發(fā)火災的器具物品。
6、正確使用各種電器，安全用電、規(guī)范操作。
7、發(fā)生火災要做到會打“119”電話報警。
8、愛護公共財物，不破壞各種消防設施、電路設施。
9、學會簡單的自救自護知識，具有簡單的自救自護能力。
10、在家做義務消防安全宣傳員，與父母親友共同學習有關消防知識。
隊員們，行動起來吧!我們不但要提高自己的警惕，還要將學到的消防知識、自護自救技能告訴身邊的人，切莫存有僥幸心理，圖一時方便而造成終身悔恨。防止火災發(fā)生，保護國家、人民的利益不受損失，是我們每一個人義不容辭的責任。所以讓我們大家都來樹立起安全防火意識，讓我們做到防患于未然，從自身做起，從現(xiàn)在做起，人人爭做“一小消防安全小衛(wèi)士”。
福安市韓城一小大隊部。
2___年11月9日。
責任倡議書篇九
廣大居民朋友：
目前各地疫情形勢仍舊嚴峻，堅持做好個人防護，不麻痹，不聚集，不大意，做好自己健康的第一責任人，既是對自己負責，又是對身邊人負責，更是對整個社會負責，在此，我們向廣大居民朋友發(fā)出以下倡議：
做自己健康防護的“第一責任人”。時刻保持防護意識和良好衛(wèi)生習慣，做到勤洗手、勤消毒、勤通風、勤打掃、勤運動，外出正確佩戴口罩，用良好生活習慣保護個人和家庭成員健康；主動做好健康監(jiān)測，出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、胸悶等癥狀時，及時就醫(yī)；盡早疫苗接種，做到“應接盡接”，提高自身免疫力。
做自己健康出行的“第一責任人”。疫情期間，出入公共場所，密閉空間，乘坐電梯、交通工具時，全程正確佩戴口罩，減少聚餐聚會，減少走親訪友；必要的學習、工作外出，盡量做到“兩點一線”；遵守公共衛(wèi)生守則，不隨地吐痰、不亂扔垃圾，與他人保持安全距離，避免交叉感染。
做自己疫情防控的“第一責任人”。早預防、早報告、早發(fā)現(xiàn)、早處置，將疫情影響控制在最小范圍。進入公共場所主動配合信息登記、掃碼測溫、人員分流等防疫措施；高風險區(qū)人員嚴格“足不出戶、上門服務”，低風險區(qū)人員實行“個人防護、避免聚集”；居家隔離人員做到“足不出戶、謝絕探訪”。
做自己健康心態(tài)的“第一責任人”。不信謠、不造謠、不傳謠，做好家人的`思想引導和心理疏導，堅持良好心態(tài)和必勝信念，擔負起護衛(wèi)自身健康、家人健康和群體健康的責任。
抗擊疫情沒有局外人，全民防控沒有旁觀者。維護來之不易的抗疫成果，是我們共同的責任。做好自己健康的第一責任人，就是對防疫大局最有力的支持。
張北縣應對新型冠狀病毒肺炎疫情工作領導小組辦公室。
2022年12月4日。
責任倡議書篇十
朋友們！我們都來自五湖四海，為了人生的奮斗，為了生活的追求，為了珍貴的緣份，和美m(xù)滿的家庭，我們在這里相逢聚首，為著一個共同的目標——建設__工業(yè)園。
安全無小事，安全連著你我他，有了安全我們的企業(yè)才能多創(chuàng)效益，擴大規(guī)模，有了安全我們的家庭才能幸福安康溫馨快樂，有了安全我們的生命才能發(fā)出光彩，連續(xù)不斷違章作業(yè)再也不要發(fā)生，人間悲劇再也不要重演！這是白發(fā)人對我們的忠勸，這是妻兒含著淚水的呼喚，這是我們每一個員工真誠的祝福！讓我們攜起手來，共同創(chuàng)造一個安全和諧的環(huán)境，安全生產(chǎn)，預防為主，這是愛的期盼！
若干年后，也許你仍然還在這片熱土上能時?？吹剿苍S擦肩而過是無意間又遇見了她，也許是在家里茶余飯后時偶然想起她……無論如何，每當回憶起你曾經(jīng)在這里奮斗時留下的身影足跡，回憶起你曾經(jīng)在這里辛勤勞作時灑下的汗水，回憶起你曾經(jīng)在這里一起同甘共苦的兄弟朋友，你自然會從心底感覺到一種格外的親切和無比的自豪，那是多么美好的.事啊！而今我們正處于比較艱苦的階段，也許正是在這里考驗你的意志和毅力，充分發(fā)揮你的聰明才智，在你千錘百煉中提高你的才能指藝，讓你的人生境界得到升華，因此我們就牢記安全第一，預防為主。真正的做到三不傷害（不傷害別人，不傷害自己，不要被別人傷害）和睦友好的相處，團結融洽的工作，多一分理解，少一分艾怨，平安順利的完成工程項目的建設。
祝大家平安幸福，工作愉快。
__。
20__年x月x日。
責任倡議書篇十一
今年6月是全國第__個安全生產(chǎn)月，活動的主題是強化安全發(fā)展觀念，提升全民安全素質(zhì)。任何一個地區(qū)、一個行業(yè)、一個企業(yè)不斷發(fā)展的背后，都離不開安全生產(chǎn)營造的良好發(fā)展環(huán)境。舒蘭市在扎實推進以農(nóng)業(yè)做優(yōu)、工業(yè)做特、服務業(yè)做足、城鄉(xiāng)做美、民生做實、黨建做嚴為重點的宏偉事業(yè)中，安全生產(chǎn)始終是重要保障。為強化安全發(fā)展觀念，有效提升全民安全素質(zhì)，建設平安舒蘭。我們誠摯地向全體市民發(fā)出倡議：
全市每個社會組織都行動起來，讓安全走進社會各單位，讓安全成為一種工作需要。發(fā)展與安全是推動經(jīng)濟社會持續(xù)進步的永恒主題，安全是發(fā)展的底線，發(fā)展要時刻尊重安全。各單位要充分利用條幅、板報、標語和講座等各種宣傳形式，推進新《安全生產(chǎn)法》和安全生產(chǎn)知識技能進機關、進企業(yè)、進社區(qū)、進農(nóng)村、進學校、進家庭等活動，提高廣大群眾的安全生產(chǎn)意識、法律法規(guī)常識、安全操作技能、自我保護能力，讓安全生產(chǎn)深入人心，提升全民安全生產(chǎn)素質(zhì)。
全市每個學校都行動起來，大力開展安全生產(chǎn)教育，讓安全成為一種習慣。各所學校要認真完成教學大綱有關安全教學任務，抓好實驗和體育等課堂安全，同時經(jīng)常舉辦日常應知應會安全知識講座，組織學生開展安全應急救援演練等，通過堅持不懈的教育，養(yǎng)成學生安全意識濃厚、安全防范嚴密的習慣。
全市每個家庭都行動起來，學習宣傳安全生產(chǎn)知識、關注安全生產(chǎn)，家庭所有成員都要牢固樹立安全生產(chǎn)意識，讓時時講安全、事事談安全成為家庭茶余飯后的熱門話題，讓親朋好友之間互相囑咐安全和交流安全經(jīng)驗成為我們生活新時尚，讓安全氛圍充溢每個家庭，促進家家幸福平安。
全市每個公民都行動起來，讓安全成為一種社會風尚。人的生命最寶貴，我們每個人都應該堅持對家庭和社會負責的態(tài)度，始終渴望和追求安全，牢固樹立濃厚的安全意識，時刻把安全生產(chǎn)印在腦里、放在心中、落實到行動上，人人行動，認真遵守安全生產(chǎn)紀律和各項規(guī)章制度，從自身做起、從身邊做起，做到不傷害自己、不傷害別人、不被別人傷害，營造愛安全、講安全、人人安全的濃厚氛圍。
廣大市民朋友們，為了我們的人生更加精彩、家庭更加幸福，讓我們積極行動起來，讓安全生產(chǎn)真正成為舒蘭人的一種生活習慣，自覺促進安全生產(chǎn)，有效推動全市安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定健康發(fā)展，讓果實之城變得更加富有魅力!
倡議人：
時間：
責任倡議書篇十二
全校教職員工們：
千秋大業(yè)，教育為本;教育成敗，系于教師。作為光榮的人民教師，我們肩負著為祖國培養(yǎng)社會主義事業(yè)合格建設者和可靠接-班人的歷史重任?！皩W高為師、身正為范”，我們的職業(yè)道德水準，將直接關系到千萬青少年的健康成長。為此，認真貫徹落實_對廣大教師提出的“愛崗敬業(yè)、關愛學生;刻苦鉆研、嚴謹篤學;勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取;淡泊名利、志存高遠”的四點要求，提高我們的職業(yè)道德水平和專業(yè)發(fā)展，已成為當務之急。因此，我們積極參加縣教育局組織的“愛與責任”主題教育活動。為打造一支富有愛心、敬業(yè)愛崗、學識精深、品行高潔、學生愛戴、人民滿意的教師隊伍，特向全校教師發(fā)出如下倡議：
一、愛崗敬業(yè)，為人師表：樹立正確的職業(yè)理想，自覺履行教書育人的神圣職責，志存高遠，無私奉獻，以身作則，率先垂范，盡職盡責，不斷挑戰(zhàn)自我，超越自我。把自身的發(fā)展與學校發(fā)展統(tǒng)一起來。立足本職勇挑重擔，用扎扎實實的工作去開創(chuàng)我校教育事業(yè)嶄新的未來。
二、淡泊名利，勤奮工作。倡導不甘落后的拼搏精神，誠實守信、淡泊名利、廉潔從教的園丁精神，時時處處注意自己的職業(yè)形象，以身作則。用自己嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度、精益求精的工作作風及刻苦鉆研、不斷探索的進取精神去感染學生;用自己淵博的學識和精湛的講課藝術去吸引學生;用自己榜樣的力量去引導、激勵和鼓舞學生。
三、以人為本，不歧視體罰學生。樹立育人為本、德育為先的思想，熱情關愛全體學生，尊重學生，公平公正對待學生，嚴格要求學生。因材施教，循循善誘，形成相互激勵、教學相長的師生關系，促進學生全面發(fā)展;堅決反對譏諷、歧視、侮辱學生，體罰和變相體罰學生的行為。幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
四、廉潔從教，不參與(違規(guī))有償家教。堅持高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣的影響，反對拜金主義和極端個人主義。不參與(違規(guī))有償家教，不強制學生捐款、訂閱報刊雜志，不接受家長與學生的請吃和饋贈，不利用學生家長為自己謀取私利。終身廉潔從教。
五、求真務實，勇于創(chuàng)新。倡導熱愛學習和終身學習的精神，樹立求真務實、與時俱進、勇于創(chuàng)新的態(tài)度和觀念。努力學習新的專業(yè)知識，不斷更新知識結構，深入鉆研業(yè)務，及時把握學科發(fā)展的最新動態(tài)和趨勢。建立相互學習、相互幫助、團結協(xié)作的機制，加強集體備課，發(fā)揮集體智慧，不斷提高教育教學和科研水平。
三尺講臺，關系未來。教育是事業(yè)，需要我們?nèi)シ瞰I;教育是科學，需要我們?nèi)デ笏?教育是藝術，需要我們?nèi)?chuàng)新。老師們，讓我們積極行動起來，用實際行動去塑造和提升教師的良好形象，做學生愛戴、人民滿意的教師。
此致
敬禮
倡議部門：衢山初中工會。
責任倡議書篇十三
《工作就是責任》是一本好書，對我的啟發(fā)很大，使我對煤礦這份工作有了進一步的認識，對責任感也有了更深的理解，進一步明白了責任心在工作中的重要性。特別是書中的第四章的內(nèi)容，它教會了我如何加強自己的責任心。這本書主要講了什么是責任感，責任感在工作中的重要性，哪些因素會妨礙責任感，責任感修煉的方法和企業(yè)怎樣更好地落實責任制。書中運用了大量的有著極強的說服力案例，說明了責任心在工作中的重要性，說明了有沒有責任心決定了事物的成功與失敗，說明了有責任心的人才是可靠的人，才會是一個成功的人，一個缺乏責任的人始終是一個失敗的人，一個缺乏責任的組織是注定失敗的組織，看完了《工作就是責任》一書，它使我受益匪淺。
書中寫道：作為一個人，只有對你做過的每一件事都敢于負責，才會贏得別人對你的信任和贊揚。人類失去責任，世界將會怎樣？這首先讓我感到人類失去責任的可怕，我們將會處在一個失去文明的混亂社會。那么，工作失去責任，又將會是怎樣呢？有一句話寫得好：只有有了責任心，才能夠有激情，有忠誠，有奉獻，才能成就一切事業(yè)的可能；才能擁有一個卓越的團隊，才能夠創(chuàng)造奇跡。
回首5月12日的汶川大地震，讓我們看到有責任心就一定不會被困難壓垮。溫總理，當他知道消息后第一時間趕到災區(qū)，他深知災情的嚴重，更感到責任的重大，“人命關天”“多難興邦”道出了一個總理的心聲，也成了大家戰(zhàn)勝災情的最溫暖的力量；譚千秋老師為學生撐起沒有瓦礫的天空，向倩老師被砸成了三段，仍然摟著學生?？h長親人沒了，家沒了但責任還在??那么多感人事跡一幕又一幕，是心中的責任感使他們這樣做，我們每一個人無不為之震撼和感動！這就是高度的責任心給我們帶來的力量。相信在這種力量的支持下，我們企業(yè)的每一個職工都加強責任心的培養(yǎng)和修煉，在自己的崗位上恪盡職守、盡職盡責，那我們的企業(yè)一定會更加快速的發(fā)展和壯大。
書中有一句話“一旦你踏上了任何一個工作崗位，你就選擇了一份責任、擁有了一份使命?！边@使我聯(lián)想到自己的工作，我作為一名普通煤礦管理工作者，首先就要弄清楚自己的責任，該負哪些責任，對自己的工作職責內(nèi)的任何事情，都要主動去完成，不要等到單位領導來安排。我們選擇了煤礦這份職業(yè)，就應該有個積極的工作態(tài)度，因為煤礦工作本身就是一個辛苦、臟和累的象征。我們要有這種工作上的優(yōu)越感和責任感，這樣我們就會感覺到我們的工作十分有意義。工作中，很多的事情很零碎、很瑣屑，但是“工作中無小事”，任何一個不起眼環(huán)節(jié)的疏忽，都可能帶來意想不到的后果。所以在工作中我們要時時、事事認真對待，加強自己的責任感、少些浮躁心理。在失意時、在牢騷和抱怨中，我們要學會自我反思、學會心存感激、學會珍惜眼前的機會，正所謂“智者無怨”，我們一定要學會發(fā)現(xiàn)、善于發(fā)現(xiàn)，因為鉆石往往就在“我們的后院”。我在以后的工作中要增強責任心，這樣我才能把工作完成得更好。是的，人可以不偉大，但不可以沒有責任心。對我而言，無論做什么事情，都要牢記自己的責任，無論在什么工作崗位上，都要對自己的工作負責，遇到任何問題要從自己身上找原因，不要用任何借口來為自己開脫或搪塞，“任何借口都是推卸責任”。擁有一份工作，也就應該承擔一份責任，在對待工作時采取積極主動的態(tài)度，才能在辛苦的工作中找到樂趣，創(chuàng)造人生更大的價值，感受工作的意義。我堅信一個有責任感的人就一定是個成功的人，一個高度負責的組織一定是個成功的組織。
責任倡議書篇十四
20xx年2月10日下午，我們學校組織全體教師進行校本培訓，觀看北京市海淀區(qū)巨山小學校長王淑清的《責任教育讓學生抹去打工子女的印記》講座。通過“學習，讓我深深的體會到：作為一名教師責任是多么重大。人們常說：“十年樹木，百年樹人”，“學高為師，德高為范”，作為一名光榮的人民教師，不僅要具有廣博的知識，更要有高尚的道德，有強烈的教育責任心。通過此次學校組織的“責任教育”主題活動的學習，讓我懂得：
首先，要熱愛教育事業(yè)，要對教學工作有“堅守責任，追求卓越”的決心。既然我選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，開拓創(chuàng)新，力求干好自己的本職工作，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。我要把自己的愛心無私地奉獻給黨的教育事業(yè)，獻給每一個學生。用愛去教育學生，賞識每名學生，使他們在老師的愛心呵護下健康地成長。讓每一個孩子享受一個公平、優(yōu)秀的教育。
其次，堅持有教無類。真正的教育就是對人的尊重，尊重就是平等，就是沒有歧視，就是一視同仁，在教學中發(fā)自內(nèi)心地送給孩子的一個微笑、投向孩子的一個贊賞的眼神、一句鼓勵孩子的話語，一次耐心細致的輔導，使優(yōu)質(zhì)教育以教師的言談舉止輸入孩子的心靈。關愛每一個孩子，關注每個孩子的差異，探討適合每個孩子的教育，使每個孩子健康快樂成長。
作為一名人民教師，我要從思想上嚴格要求自己，在行動上提高自己的工作責任心，樹立一切為學生服務的思想。樹立高度的責任感，對學生負責，對教育負責，對社會負責，提高自己的鉆研精神。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。在工作中我要用實際行動向優(yōu)秀教師學習，做一名有愛心、有責任感、無私奉獻精神的教師。
責任倡議書篇十五
今年3月31日，是第十九個全國中小學生安全教育日。今年安全教育日活動的主題是：“強化安全意識，提升安全素養(yǎng)”。我們學校組織師生開展了緊急狀態(tài)下的避險、逃生、自救互救演練，通過板報、廣播、主題班會等形式全面提高師生安全素質(zhì)，培養(yǎng)師生的自救互救能力。學校要安寧，學生要安全，我們每位同學要從自身做起，珍愛生命，遠離危險，學會基本技能，掌握基本知識，讓生命更加燦爛。為此向同學們提出以下倡議：
(1)注意交通安全。沒有車閘或沒有安全保證的自行車、電動車不能上路;不要在人行道、機動車道上騎自行車、電動車;要在非機動車道上行駛，在混行道上要靠右邊行駛，經(jīng)過較大陡坡或橫穿機動車道時應當推車行走;雨、雪、霧等天氣要慢速行駛，轉彎時要提前減速慢行，向后瞭望，伸手示意，不要突然猛拐;超越前方自行車、電動車時，不要與其靠的太近，速度不要過猛，不得妨礙被超車輛的正常行駛。不要手中持物騎車，不要雙手離把騎車，不要兩人騎一輛車;騎車不要曲折行駛，不要相互追趕，不要兩輛以上并排行駛。兩輛車行駛時，兩人不要相互勾肩搭背，相互推擠，相互追逐。出門在外，要文明，要素養(yǎng)，要安全。
(2)注意課間安全，不大聲喧嘩，不追逐打鬧，上下樓梯不奔跑，不嬉戲，不在樓道口玩耍。有序上下樓。要注意禮讓并靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑，嚴禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。
(3)注意運動安全。上體育課和課外活動前要作好準備活動，運動時要遵照老師的要求，不劇烈碰撞，不違規(guī)運動。嚴防器械傷人。
(5)講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習慣。拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴食暴飲;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。不到校外小攤小販購買食物，注意身體健康。
(6)注意公共場所的人身和財產(chǎn)安全，不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍內(nèi)，如果遇到壞人壞事要冷靜、機智，要敢于見義勇為又要量力而行，要及時敢于撥打110報案。
(7)不玩火、不焚燒廢棄物。愛護消防設施。要懂得一些防火知識，遇到險情時，能正確避險。
(8)對自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動，容易感情用事。因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。自己解決不了的矛盾，一定要尋求老師的幫助進行解決。
(9)放學后按時回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈禮物，受到不法侵害時及時打急救電話或110得到幫助。不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時報告保衛(wèi)人員、值班領導或教師。
(10)認真學習，珍惜時光。遠離網(wǎng)吧，遠離臺球室，遠離游戲廳，不吸煙，不喝酒，不賭博，不看不健康的書籍，不拉幫結伙，不同社會閑雜人員交往。
同學們，生命像是一根絲線，一端系著昨天，一端系著明天。站在兩端之間，我們才知道：因為生命，我們才會擁有今天，因為今天，我們的生命才得以延續(xù)。生活中總有一些突發(fā)事件，這些突發(fā)事件并不可怕，可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識和能力，在緊急時刻我們能用自己的經(jīng)驗和知識去保護自己和他人的生命。我們的生命是寶貴的，也是脆弱的，一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙，一點點燭光可能很微弱，寒風、冷雨會將它隨時澆熄，但如若我們將它捧在手心，細心呵護，那一點微弱的燭光就可能照亮整個世界。讓我們把心中的溫暖獻給這美麗的生命吧!
同學們，保障生命，尊重生命是安全教育永恒不變的主題。衷心希望我們每一個人都加強安全意識，增強自我防范能力，做好各方面安全防范工作，在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍，讓我們的校園里，人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全，做到警鐘長鳴!
苗館初級中學。
責任倡議書篇十六
1、出門帶傘防天雨，上崗遵章防事故。
2、保安全千日不足，出事故一日有余。
3、安全生產(chǎn)勿僥幸，違章蠻干要人命。
4、實實在在反違章，真心真意抓安全!
5、我是我生命的主人，我是我安全的主宰。
6、無知加大意必危險，防護加警惕保安全。
7、一人操心一處安，眾人操心保平安。
8、油門踩下責任先，車輪一轉慎安全。
9、互讓半步，處處通途。步步小心，平安是金。
10、寧為安全多想一分，勿為違章后悔一生。
11、使一個人發(fā)揮最大能力的方法，是贊賞和鼓勵。
12、多看一眼，安全保險。多防一步，少出事故。
13、父母不要萬事代勞，剝奪孩子的生活自理能力。
14、安全編織幸福的花環(huán)，違章釀成悔恨的苦酒。
15、重視安全，才有平安;輕視安全，就有危險。
16、重視安全，賜你幸福;輕視安全，報以痛苦。
17、人最寶貴，安全第一。我要安全，安全為我。
18、安全是第一，如果不注意安全就會結束生命。
19、大家自覺提高安全防范，享受社會帶來的快樂。
20、只要教師和家長協(xié)調(diào)一致，才能形成教育的合力。
21、安全要講，事故要防，安不忘危，樂不忘憂。
22、安全是幸福家庭的保證，事故是人生悲劇的禍根。
23、父母在教育孩子的同時，也在進行自我教育。
24、查隱患及時整改不馬虎，糾違章嚴肅處理不放過。
25、安全是天，安全是地，沒有安全，就沒有了天和地。
26、不怕千日緊，只怕一時松。疾病從口入，事故由松出。
27、小心無大錯，粗心鑄大過。生產(chǎn)秩序亂，事故到處有。
28、教導兒童的主要技巧，是把兒童應做的事變成一種游戲的。
29、安全一點，幸福十分，要掙錢保平安，要想富滅事故。
30、安全是最大的效益，違章是犯罪，事故是最大的浪費。
31、危險無處不在，只有緊記安全，才能平平安安過每一天。
32、幼兒的學習是全方位，并不局限于讀寫算和各種技藝。
33、啄木鳥嘴尖能捉松中害蟲，安全員敬業(yè)能除事故隱患。
34、教育的藝術不在于傳授本領，而在于極力喚醒和鼓舞。
35、打罵不能解決孩子的教育問題，只能宣泄父母的急躁情緒。
36、教育上操之過急和緩慢滯后，都會摧殘孩子正常的心理發(fā)育。
37、適時引導孩子講故事，這是保持他們思想活躍的絕妙方法。
38、結合童話寓意，引導孩子去思考探索，比單純說理要深刻。
39、父母是天然的教師，他們對兒童，特別是幼兒的影響最大。
40、以仁治校，以愛執(zhí)教，以誠待人，才可融社會學校師生為一體。
41、安全人人抓，幸福千萬家。安全兩天敵，違章和麻痹。
42、父母教育孩子的過程，也是自身不斷感悟和學習的過程。
43、安全不離口，規(guī)章不離我。安不可忘危，治不可忘亂。
44、放松警惕是危及生命的前兆，麻痹大意是醞釀事故的溫床。
45、疑而后問，問而后知，知之真則信。故疑者，進道之萌芽也。
46、安全來于警惕，事故處于麻痹。巧干帶來安全，蠻干招來禍端。
47、教與學理當為一體，即師生融洽是魚與水血與肉的親情之融合。
48、激發(fā)幼兒的求知和學習的欲望，遠比教會有限的知識有意義得多。
49、安全為了生產(chǎn)，生產(chǎn)必須安全。時時注意安全，處處預防事故。
50、在達到理智的年齡之前，孩子不能接受觀念，而只能接受形象。
51、一個行為反復養(yǎng)成習慣，習慣反復形成品質(zhì)，品質(zhì)改變命運。
52、安全保健康，千斤及不上。安全好，煩惱少，全家幸福樂陶陶。
53、想象與顯示不分使孩子很容易融入到故事情景中，并從中受到教育。
54、孩子在幼兒其間，蘊藏著無限的可能性，需要父母加以挖掘和引導。
55、如果你做到了以上二十條家庭教育格言，定能成就優(yōu)秀孩子哦。
56、教員不是拿所得的結果教人，最要緊的是拿怎樣得著結果的方法教人。
57、安全與吃飯一樣重要，安全和幸福一樣寶貴，安全同生命一樣珍貴。
58、安全警句千條萬條，安全生產(chǎn)第一條。千計萬計，安全教育第一計。
59、危險時時刻刻在身邊，你不只要不注意防范它。它就會馬上讓你死。
60、穿馬路是左右看，用家電是看插頭，用火是要小心，平平安安過生活。
61、任何行業(yè)中，走向成功的第一步是對它產(chǎn)生興趣，幼兒學習更是如此。
62、學習知識要善于思考思考再思考，我就是靠這個學習方法成為科學家的。
63、對孩子來說，生活就是一所學校，一草一木都可以成為研究探索的對象。
64、如果誰希望自己的兒子尊重他和他的命令，他自己便應十分尊重他的兒子。
65、平時在家里，父母和孩子盡量保持一種平等的地位，遇事要征求孩子的意見。
66、愛孩子并不意味著一定理解孩子，要和孩子成為朋友，教育才能發(fā)揮作用。
67、基本原則永遠是盡量多地要求一個人，同時也要盡可能多地尊重一個人。
68、安全是幸福的花，全家澆灌美如畫。安全多下及時雨，教育少放馬后炮。
69、安全是生命之本，安全永在我身邊。放學回家不要在外面逗留，直接回家。
70、母愛是人世間最神圣的感情，應為這種感情最沒有利祿之心摻雜其間。
71、安全生產(chǎn)你管我管，大家管才平安。事故隱患你查我查，人人查方安全。
72、父母要想培養(yǎng)孩子一個健康的人格，就一定要營造一個輕松和睦的家庭。
73、安全生產(chǎn)掛嘴上，不如現(xiàn)場跑幾趟。安全生產(chǎn)月幾園，違章蠻干缺半邊。
74、當父母在孩子的教育問題遇到困惑時可以盡量請教老師鄰居或是教育專家。
75、父母要逐漸培養(yǎng)孩子獨立思考獨立解決問題的習慣，并由此樹立孩子的信心。
76、教師應該善于挖掘孩子的潛能，培養(yǎng)他們包括學習能力在內(nèi)的多方面能力。
77、培養(yǎng)孩子將來成為一個什么樣的人永遠比孩子現(xiàn)在的成績是怎樣的更為重要。
78、尊重和愛護孩子的自尊心，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。
79、掙金山，掙銀山，注意安全是靠山;嚴是愛，松是害，發(fā)生事故坑幾代。
80、安全兩字很重要，不能忘記也不能丟。萬一你把它忘了，災難就降臨在你身上。
81、這個世界，既不是有錢人的世界，也不是有權人的世界，而是有心人的世界。
82、有時候，一步就是一生，一念之差就是天壤之別，幾秒就可以決定我們?nèi)松某蓴 ?/p>
83、父母不可能陪伴孩子一輩子，所以必須從小培養(yǎng)孩子的社會意識和獨立的意識。
84、安全管理完善求精，人身事故實現(xiàn)為零。安全來自長期警惕，事故源于瞬間麻痹。
85、知識不存在的地方，愚昧就自命為科學;教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。
86、只有父母與教師養(yǎng)成了良好的教育習慣，您的孩子或學生才能形成良好的習慣。
87、良好的習慣是孩子所儲存的資本，會不斷增值，而人的一生就在享受著它的利息。
88、寧可千日不松無事，不可一日不防釀禍。抓基礎從大處著眼，防隱患從小處著手。
89、一個人的知識如果只限于學校學習到的那一些，這個人的知識必然是十分貧乏的。
90、父母要給予孩子自由成長的空間，對錯誤的方向給予引導，對于正確的方向給予鼓勵。
91、教師是火種，點燃了孩子的心靈之火，教師是石級，承受著孩子一步步踏實地向上攀登。
92、問號是打開任何科學大門的鑰匙，要想走進這扇大門，只有在不倦的勞動中才能找到這把鑰匙。
93、教育的偉大目標不只是裝飾而是訓練心靈，使具備有用的能力，而非填塞前人經(jīng)驗的累積。
94、先生不應該專教書;他的責任是教人做人。學生不應當專讀書;他的責任是學習人生之道。
95、我們不能為了懲罰孩子而懲罰孩子，應當使他們覺得這些懲罰正是他們不良行為的自然后果。
96、人的教育在他出生的時候就開始了，在他不會說話和聽別人說話以前，他已經(jīng)就受到教育了。
97、不能總是牽著他的手走，而還是要讓他獨立行走，使他對自己負責，形成自己的生活態(tài)度。
98、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認為只有此時，我們才真正擁有了一切。
99、中國年輕的父母會花數(shù)千元學開車或把自己孩子送到培訓機構，卻鮮有自己參加家庭教育培訓。
100、知識本身沒有告訴人怎樣運用它，運用的方法乃在書本之外。這是一門技藝，不經(jīng)實驗就不能學到。
責任倡議書篇十七
學們：
今年是我市全國文明城市的復檢之年。創(chuàng)建文明城市，是市委、市政府加快惠民之州建設的一項重要措施，是一件造福人民，惠及千家萬戶的好事。作為惠州市民，我們既是城市文明的受益者，更是城市文明的創(chuàng)造者，我們有責任、有決心以實際行動實踐文明言行，做一名合格的文明小公民，為迎接20__年全國文明城市復檢和未成年人思想道德建設工作測評做出應有貢獻。在此，我們向全市中小學生發(fā)出如下倡議：
1.實施“保護文明環(huán)境”行動。自覺增強環(huán)境文明意識，自覺遵守公共道德，愛護公共設施，珍惜一草一木，保持公共衛(wèi)生，不亂扔垃圾、不亂涂亂畫，保持環(huán)境干凈衛(wèi)生。不踐踏花草，節(jié)約用水，用完后擰緊水龍頭，杜絕“長流水”。節(jié)約用電，杜絕“長明燈”。拒絕不健康讀物，遠離毒品和網(wǎng)吧，人人健康成長，讓家長和社會放心。
2.實施“文明出行，文明交通”行動。自覺遵守交通法規(guī)，養(yǎng)成文明出行的良好習慣，不亂穿馬路、不闖紅燈;排隊候車、依次上車;主動讓座等。做到文明行走，文明乘車，文明騎車，文明游園，形成互諒互讓、和諧相處、安全暢通的文明秩序。
3.實施“文明用語”行動。自覺遵守文明禮儀，誠實守信，禮貌待人;舉止文明，言行得當，管住我們的嘴，不隨地吐口香糖，不說臟話，告別污言穢語。談吐斯文，禮貌大方;自覺使用禮貌用語：請、您、您好、謝謝、對不起、沒關系、再見。尊敬師長，見到老師能夠主動問好。真正做到言談文明禮貌，交往真誠坦率，舉止文雅謙遜，營造言行知禮、老幼尊愛、和睦同學、鄰里的社會氛圍，讓我們的話語像春風般和善悅耳。
4.實施“文明傳遞”行動。自覺以微笑傳遞文明，和別人接觸時，面帶微笑，以適宜的方式，主動和別人打招呼，讓微笑拉近人與人的距離，成為體現(xiàn)城市文明內(nèi)涵最豐富的表情，彰顯樂觀自信、開放包容、親切溫馨的城市形象。讓我們在活動中體驗，在養(yǎng)成文明習慣的基礎上，把文明行為延伸到家庭和社會，影響、帶動家長和周圍群眾不斷自我提高，達到“一個文明學生、帶動一個家庭、推動周圍社區(qū)”的目的。
同學們，為了讓我們的惠州更加文明、更加和諧、更加輝煌，讓我們以主人翁的姿態(tài)積極熱情地參與迎復檢工作之中，從自我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起，積極行動起來吧!
責任倡議書篇十八
本公司董事會及全體董事保證本報告內(nèi)容不存在任何虛假記載、誤導性陳述或重大遺漏，并對其內(nèi)容的真實性、準確性和完整性承擔個別及連帶責任。
20_年9月20日17:22左右，_化學集團股份有限公司_工業(yè)園在停車處理過程中，有一臺12立方米粗m緩沖罐發(fā)生爆裂。
一、事故裝置基本情況。
本次事故發(fā)生在粗m提純系統(tǒng)的粗m緩沖罐d3407，該罐內(nèi)正常物料為反應液精制處理后的粗m，容積為12.1m3;該罐工作壓力為-0.063mpa，設計壓力為-0.1/0.2mpa，工作溫度為200℃，設計溫度為230℃;儲罐材質(zhì)為s304不銹鋼。
二、事故原因初步分析。
初步判斷該系統(tǒng)中有未反應的dam與罐內(nèi)物料mdi發(fā)生反應生成脲，堵塞d3407排氣均壓管線，由于罐內(nèi)溫度在200度，此時有部分mdi發(fā)生自聚反應，放出二氧化碳氣體，造成罐內(nèi)壓力上升，最后超壓爆裂。
三、事故造成的經(jīng)濟損失。
本次事故造成粗m緩沖罐d3407、支撐架及配套管線損壞，預計直接經(jīng)濟損失約20萬元左右，重新制造粗m緩沖罐工程周期約25天。本次事故相關的資產(chǎn)和人員均已投保，目前公司已與保險公司取得聯(lián)系，具體賠付事宜尚在處理過程中。mdi裝置能否如期開車，取決于事故調(diào)查處理情況。
公司將根據(jù)事故調(diào)查進展情況及時履行披露義務。
特此公告。
_化學集團股份有限公司。
20_年9月22日。
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