演講稿的撰寫(xiě)需要有準(zhǔn)備性的思考和深入的研究。演講稿的寫(xiě)作需要提前充分準(zhǔn)備,包括收集資料和制定大綱。想要向聽(tīng)眾傳遞有效的信息和觀點(diǎn),寫(xiě)一篇準(zhǔn)確而有力的演講稿非常重要,下面是一些范文供你參考。
讓青春在奮斗中閃光演講稿篇一
老師們,同學(xué)們:
近兩周時(shí)間,經(jīng)同學(xué)們反映和政教處的檢查,學(xué)校出現(xiàn)了男女同學(xué)不正常交往現(xiàn)象,這些同學(xué)的行為已違反了校規(guī)校紀(jì),甚至還出現(xiàn)了在餐廳里相互喂飯,在操場(chǎng)上拉拉扯扯的出格行為。當(dāng)然,對(duì)于這種已越過(guò)中學(xué)生規(guī)范的行為,學(xué)校的制度很明確:扣除個(gè)人考核分20分,回家反省兩周,嚴(yán)重違紀(jì)者,勸退離校。
有人曾說(shuō),高中生活就像一列疾行的列車(chē),載著你通往前方的向往的大學(xué)站點(diǎn)。列車(chē)外的風(fēng)景很美,讓人留戀,但如果你未能抵制這種誘惑而中途下車(chē),那你就錯(cuò)過(guò)了按時(shí)到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)間。對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),早戀就是一種誘惑。我們應(yīng)當(dāng)?shù)种七@種誘惑。
我們并不反對(duì)男女之間的正常交往,相互學(xué)習(xí),相互欣賞,相互促進(jìn),讓彼此比想象的更優(yōu)秀。正如網(wǎng)絡(luò)上所言:你可以喜歡某個(gè)同學(xué)的人淡如菊,熱情似火,但請(qǐng)你不要喜歡人淡如菊,熱情似火的某個(gè)同學(xué),你可以喜歡一切美好的品性,但請(qǐng)不要讓別人的青春為你的不理智買(mǎi)單。有的同學(xué)振振有詞的說(shuō)“我們是純潔的友誼”,我們也更愿意相信這樣的,因?yàn)榧儩嵉挠颜x一定是行為坦蕩,光明磊落的。但如果你們總是在周六的晚上成雙結(jié)對(duì)地出現(xiàn)在操場(chǎng)黑暗的角落里,這樣的友誼還純潔嗎?這樣的交往還正常嗎?青春的種子只有順著陽(yáng)光方向才能茁壯成長(zhǎng),陰暗角落里匍匐的只有不成器的苔蘚。
那么,這些不正常交往的同學(xué)錯(cuò)在了何處?我們說(shuō),那是因?yàn)槟阍阱e(cuò)誤的時(shí)間、錯(cuò)誤的地點(diǎn)、做了錯(cuò)誤的事情。
為什么是錯(cuò)誤的時(shí)間?同學(xué)們!人生的每一個(gè)階段都有每一個(gè)階段的使命。高中三年,是人生中最重要的黃金學(xué)習(xí)期,這個(gè)階段最重要的任務(wù)是學(xué)知識(shí)、修品行,如果在這三年中你不能全身心地投入到緊張的學(xué)習(xí)中,而是在貪戀沿途風(fēng)景的誘惑,那你只能是錯(cuò)失人生。
年輕是資本,但別拿青春賭明天,你要用理智的頭腦做明智的選擇。
為什么是錯(cuò)誤的事情!中教導(dǎo)我們:學(xué)生不學(xué)習(xí)是最大的錯(cuò)誤。學(xué)生的天職是學(xué)習(xí),特別是在高中三年,你承載著父母的期望,家庭的重托來(lái)到中,沒(méi)有人希望你在高中就解決你的終身大事,你的責(zé)任就是端正品行,專(zhuān)心學(xué)習(xí),你的職責(zé)是為自己光輝前程而努力奮斗,實(shí)現(xiàn)人生更高遠(yuǎn)的目標(biāo)。
我們身在中,我們是xx中學(xué)子,我們要在這個(gè)特定的人生階段做正確的事,我們每天高喊著的“追求卓越,擔(dān)當(dāng)責(zé)任”的中精神,不應(yīng)只是一句口號(hào),更應(yīng)是一種品格。所以要告誡那些有早戀行為的同學(xué),請(qǐng)你靜下燥動(dòng)不安的心,規(guī)范自己的出格的行為,擔(dān)當(dāng)起肩上的責(zé)任,不讓青春在沼澤中迷路,要讓青春在奮斗中閃光!
我的演講到此結(jié)束。
讓青春在奮斗中閃光演講稿篇二
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
青春是一首歌,譜寫(xiě)人生最美的。
篇
章。
青春是初升的太陽(yáng),充滿(mǎn)未來(lái)和希望。
青春是一只雄鷹,展翅翱翔,搏擊蒼茫的天空。
青春是一朵燦爛奪目的蓓蕾。
青春像雨后的彩虹,像夜晚燦爛的煙花。青春短暫,但不應(yīng)該是過(guò)客。青春充滿(mǎn)激情和希望。我們應(yīng)該抓住它,爭(zhēng)取一個(gè)充滿(mǎn)希望的`未來(lái)。
"鮮花有重新開(kāi)放的一天,沒(méi)有人會(huì)再年輕."一個(gè)人一生有幾個(gè)青年。青春逝去,不要等它逝去,發(fā)出“青春白頭,空悲”的感覺(jué)。花草的種子,必須經(jīng)過(guò)厚重黑暗的土壤,才能在陽(yáng)光下發(fā)芽微笑;鳥(niǎo)類(lèi)為了錘煉堅(jiān)硬的翅膀,不得不跳躍,失去無(wú)數(shù)羽毛;就連上帝也只是地獄里走的路最長(zhǎng),奮斗最辛苦的人。
人生也是一樣,人生坎坷,人生坎坷,但我堅(jiān)信,在人生中,只有奮斗中曲線前進(jìn)的喜悅,沒(méi)有直線上升的成功。奮斗的激情如六月的火,前進(jìn)的步伐如江濤的浪,遇山斷水!與其在一月浪費(fèi)一年,不如抓住青春的每一分鐘。
巴基斯坦人說(shuō):不戰(zhàn)而屈人之兵是可恥的;不戰(zhàn)而死是懦弱;戰(zhàn)斗和生活是光榮的;打架而死,也是愿意在青春奮斗。即使失敗,也無(wú)怨無(wú)悔。青春無(wú)畏。我害怕任何人。青春是一種積極的態(tài)度,是一種不可抗拒的力量。如果你有奮斗的夢(mèng)想,你會(huì)為整個(gè)世界讓路。
人生最寶貴的是時(shí)間,人生,最燦爛的是青春,人生,最幸福的是奮斗。年輕人,你要看到明天,抓住今天,在斗爭(zhēng)中前進(jìn)。也許你會(huì)在明天日出之前創(chuàng)造奇跡。千萬(wàn)不要讓那一刻掙扎的心平靜下來(lái)。
我們有青春,我們還年輕,我們有世界上最雄厚的資本。生活就是走自己的路,開(kāi)辟自己的一天。也許你會(huì)說(shuō)時(shí)間不長(zhǎng),但是誰(shuí)知道你走的對(duì)不對(duì)。是的,我們無(wú)法預(yù)知未來(lái),但我們只想問(wèn)心無(wú)愧!人生,因?yàn)榍啻?,擁有無(wú)限的技巧;人生,因?yàn)閵^斗,有追求卓越。
如果你努力工作,百分之一的希望可能會(huì)實(shí)現(xiàn),如果你消極等待,百分之九十九的保證都會(huì)落空。你還在等什么?只有把握今天,才能有更好的明天。我們還年輕,還年輕。讓我們奮斗吧!
讓青春在奮斗中閃光演講稿篇三
老師們,同學(xué)們:
大家好!
一個(gè)獻(xiàn)給我們年輕人的節(jié)日。
一說(shuō)到青春,就會(huì)想到青春。“青春”,這是一個(gè)詩(shī)意的詞,也是一個(gè)激昂的詞!什么是青春?有人把青春比作初升的太陽(yáng),因?yàn)樗錆M(mǎn)活力;有人把青春比作帶露水的花,因?yàn)樗A(yù)示著美麗;在我眼里,青春象征著生命,是奮斗和活力的象征。我會(huì)在有限的青春里創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值,讓我們的生活充滿(mǎn)青春的氣息。
青春短暫,屬于奮斗。貝多芬16歲時(shí)就在音樂(lè)界出名了。當(dāng)他耳聾的時(shí)候,他沒(méi)有被這場(chǎng)災(zāi)難帶走,而是更加努力地學(xué)習(xí),讓世界廣泛贊譽(yù)。宋朝的辛棄疾,年僅21歲,帶兵抗金;茅以升24歲當(dāng)了醫(yī)生;當(dāng)周恩來(lái)19歲時(shí),他寫(xiě)了一首關(guān)于壯麗山河的詩(shī):“唱響大江,向東轉(zhuǎn)”。青春很短暫,但他們卻是飛了一輩子青春的魅力,奮斗了一輩子。歷史名人不計(jì)其數(shù),與青春一起飛翔,留下一段長(zhǎng)長(zhǎng)的故事。
一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)人的痛苦從他出生的那一刻就開(kāi)始了!”青春是每個(gè)人都必須走過(guò)的路。這條路上布滿(mǎn)荊棘和突起,而不是鮮花。然而,我們年輕人必須面對(duì)挫折,而不是退縮。我們必須像一條快樂(lè)的河,只能前進(jìn),不能后退;我們應(yīng)該像一根飽經(jīng)風(fēng)雨的堅(jiān)強(qiáng)的竹子。經(jīng)過(guò)多年的風(fēng)雨,我們依然挺拔。人要接受一次又一次挫折的考驗(yàn),就是要不斷奮斗,才能在人生的長(zhǎng)河中一次又一次打出耀眼的波浪。我們要通過(guò)不斷的實(shí)踐來(lái)促進(jìn)自己的成長(zhǎng),因?yàn)樵趯?shí)踐中,所學(xué)到的知識(shí)、技能和技巧,所建立的理想和信念都是可以檢驗(yàn)的;在實(shí)踐中,充分發(fā)揮自己的才能,取得成功,充分體驗(yàn)奮斗的快樂(lè)和喜悅,找到實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值與服務(wù)國(guó)家、造福人民的結(jié)合點(diǎn);在實(shí)踐中,失敗、困難、挫折磨礪心智,磨礪筋骨,歷練風(fēng)雨,經(jīng)受鍛煉,不斷吸取教訓(xùn),走向成熟和成功。
向著明天的輝煌前進(jìn)。
讓青春在奮斗中閃光演講稿篇四
同學(xué)們:
我們從小就因?yàn)楦鞣N原因奮斗。只要我們努力,流汗,就會(huì)有收獲。
雨“滴答滴答”地下著,好像在為我們歡呼。籃球比賽開(kāi)始了,許多籃球運(yùn)動(dòng)員在體育館里跳躍和奔跑。我們班的男運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)備好了,驚心動(dòng)魄的比賽終于開(kāi)始了。我們的男運(yùn)動(dòng)員在場(chǎng)上表現(xiàn)出威嚴(yán)的樣子,躲開(kāi)對(duì)方的進(jìn)攻,球在手中傳來(lái)傳去,但是情況并不好,比分離對(duì)方太遠(yuǎn)。這場(chǎng)比賽輸在了我們的嘆息中。
所以我們把所有的希望都放在女團(tuán)身上,希望她們能扳回一局。一開(kāi)始我們隊(duì)輕松拿下幾分,占盡優(yōu)勢(shì),看!我們班的小李一轉(zhuǎn)身接住了球,看著緊緊纏繞的雙手,眼里閃過(guò)一絲堅(jiān)定。她向左閃,向右躲。雖然她的對(duì)手像一群蜜蜂一樣緊緊跟隨,但她似乎一點(diǎn)也不驚慌。她抓住機(jī)會(huì),抓住機(jī)會(huì)跳起來(lái)扔。籃球就像一只長(zhǎng)著翅膀的鳥(niǎo),沖向籃筐。我們的心就像掛了,希望我們能贏!我祈禱,我贏了!漂亮的兩分球!學(xué)生們歡呼起來(lái),每個(gè)學(xué)生的臉上都充滿(mǎn)了微笑。
然而好景不長(zhǎng),雙方屢屢犯規(guī),球場(chǎng)開(kāi)始變得混亂。對(duì)手的分?jǐn)?shù)正在一點(diǎn)點(diǎn)追趕。啊,球被接住了!小北沖過(guò)障礙,投了個(gè)空心球!學(xué)生們都沸騰了。但是裁判的哨聲打破了我們的喜悅,小北走了!這個(gè)球不算!一連串的失敗使學(xué)生們的情緒降到了最低點(diǎn)。最后我們不得不接受——女團(tuán)也輸了的事實(shí)!一名競(jìng)技選手在比賽結(jié)束后擦干了眼淚。
比賽總是有輸有贏。只要你汗水,努力,你就是最好的!成功和失敗對(duì)我們來(lái)說(shuō)同等重要。
讓青春在奮斗中閃光演講稿篇五
敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫51yjg,是××級(jí)專(zhuān)業(yè)碩士研究生,現(xiàn)師從于全國(guó)人參專(zhuān)家、博士生導(dǎo)師××教授。今天,在這春天的腳步悄悄向我們走來(lái)之際,能與同學(xué)們一起交流、相互學(xué)習(xí),我感到非常榮幸。首先,請(qǐng)?jiān)试S我向所有關(guān)心、幫助和教育我不斷成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、老師致以崇高的敬意!謝謝您們!今天我匯報(bào)的題目是《青春在奮斗中閃光》,與大家共勉。
(……取得過(guò)的驕人成績(jī))。
在當(dāng)時(shí)許多同學(xué)的眼里,或者今天在你們看來(lái),絕大多數(shù)人會(huì)認(rèn)為我能獲得這么多的榮譽(yù)、取得這么好的成績(jī),一定是我天生聰明,其實(shí)我并不比別人聰明,在高考時(shí),我數(shù)學(xué)只得了分,我相信在座的同學(xué)們,你們高考的數(shù)學(xué)成績(jī)一定比我的好。今天如果讓我對(duì)自己作一下總結(jié),我認(rèn)為在大學(xué)里能夠取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)的話,主要得益于自己能夠樹(shù)立正確的理想信念,有一個(gè)明確的奮斗目標(biāo)和為之實(shí)現(xiàn)而進(jìn)行的不懈努力。下面我就談?wù)劇痢聊陙?lái)自己的切身感受。
談理想信念在許多人看來(lái)是務(wù)虛的,但我卻始終認(rèn)為:理想信念對(duì)一個(gè)人未來(lái)的成長(zhǎng)是不可缺少的。因?yàn)槔硐胄拍钜恢笔俏仪斑M(jìn)的動(dòng)力。我的理想信念源于自己對(duì)生活的感悟和老師對(duì)我的教育培養(yǎng)。我是農(nóng)民的孩子,父母由于沒(méi)有知識(shí),不懂科學(xué),只能靠“面朝黃土背朝天”的辛勤勞作來(lái)維持著我的學(xué)業(yè)和一家人的生活,在××年,家鄉(xiāng)遭遇了特大洪水,經(jīng)濟(jì)上遭受了巨大的損失,鄉(xiāng)親們絕望的眼神和對(duì)科學(xué)知識(shí)的渴盼深深地印在我的腦海里,所有這些,使我立志將來(lái)投身農(nóng)業(yè)事業(yè),決心改變這種只能“靠天吃飯”的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)。在報(bào)考時(shí),我毅然選擇了把農(nóng)大作為我的第一志愿?!痢聊辍痢猎?,一個(gè)帶著對(duì)農(nóng)業(yè)知識(shí)的渴求和對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)無(wú)限憧憬的我,就這樣走進(jìn)了我理想中的學(xué)府。大學(xué)對(duì)于我來(lái)說(shuō),一切都是新的。入校后,我第一位認(rèn)識(shí)的老師是我的輔導(dǎo)員××老師,她了解我的情況后跟我談了許多,包括人生的理想、如何適應(yīng)大學(xué)生活等許多問(wèn)題,輔導(dǎo)員老師的第一次談話給了我很大的鼓勵(lì);我第一位認(rèn)識(shí)的同學(xué)是學(xué)生黨員,因?yàn)槭撬θ菘赊涞貛臀肄k完入學(xué)手續(xù)后把我一直送到了寢室;我上的第一堂課是。
軍訓(xùn)。
期間的黨課,使我對(duì)黨的理論知識(shí)有了理性的認(rèn)識(shí)……學(xué)校優(yōu)美的校園環(huán)境、濃厚的學(xué)習(xí)氛圍、豐富多彩的學(xué)生文化活動(dòng),深深地吸引了我,我深刻認(rèn)識(shí)到,我們青年學(xué)生肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興這一神圣使命,祖國(guó)的發(fā)展離不開(kāi)我們,我們的成長(zhǎng)也離不開(kāi)祖國(guó)。我鄭重地向黨組織遞交了。
入黨申請(qǐng)書(shū)。
并暗暗告誡自己:一定要以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己珍惜大學(xué)時(shí)光努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)用知識(shí)武裝自己畢業(yè)后更好地為農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。從那以后這種信念一直是自己學(xué)習(xí)、工作的動(dòng)力激勵(lì)著自己不斷進(jìn)步。
實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵是自己如何努力去做。學(xué)習(xí)是擺在自己面前的頭等大事,只有學(xué)習(xí)好,才能有更多的精力去做別的事情。大學(xué)的學(xué)習(xí)看似是松散的,但自己覺(jué)得是有序的。有很多人問(wèn)我學(xué)習(xí)的訣竅,我認(rèn)為就是兩條,第一是能夠合理支配時(shí)間,并針對(duì)不同時(shí)期做相應(yīng)調(diào)整。我基本做到了保證聽(tīng)課效率,充分占有圖書(shū)館資料,有效利用實(shí)驗(yàn)室,積極參與校園文化活動(dòng),合理制定計(jì)劃,做到勞逸結(jié)合。自己每天都很忙碌,但每天都感到很充實(shí)。大學(xué)四年來(lái),我為了保證聽(tīng)課效率,在課堂上,每節(jié)課都認(rèn)真聽(tīng)講,作筆記,基本做到對(duì)所學(xué)知識(shí)的全面理解,到期末考試時(shí),我只要看看筆記,便很輕松的得高分,正是有了這個(gè)前提,才使我有更多的時(shí)間到圖書(shū)館查閱資料,到實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn),參加校園文化活動(dòng);第二就是能夠做到持之以恒,并能全身心地投入??赡苡械耐瑢W(xué)會(huì)說(shuō)這算什么,但我敢說(shuō),如果堅(jiān)持一天、兩天,或一周、兩周也許大家都能做到,但如果堅(jiān)持四年,不見(jiàn)得會(huì)有多少人能做到。我在學(xué)習(xí)中,尤其重視自己實(shí)際動(dòng)手能力的培養(yǎng),我經(jīng)常和專(zhuān)業(yè)老師、知名專(zhuān)家教授交流,使我有更多的機(jī)會(huì)了解專(zhuān)業(yè),有更多的機(jī)會(huì)走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,只要鉆進(jìn)實(shí)驗(yàn)室我就能做到全身心地投入,一忙起來(lái)自己經(jīng)常忘記吃飯,半夜餓了就啃口面包是常有的事,遇到自己弄不懂的問(wèn)題,自己先查找資料,實(shí)在弄不懂,再去找老師。在我的刻苦鉆研下,我成功地利用ods柱層析法分離人參單體皂苷rb2,得到了專(zhuān)家和評(píng)委的高度認(rèn)可,認(rèn)為這種分離人參單體皂苷的方法在國(guó)內(nèi)外處于水平。很多同學(xué)羨慕我取得的成績(jī),可他并不了解我付出的汗水,如果你能夠付出,你也一定會(huì)取得比我更好的成績(jī)。
一個(gè)人不僅要學(xué)習(xí)好,還要注重提高自己的綜合能力,才能適應(yīng)未來(lái)社會(huì)對(duì)人才的需要。承擔(dān)社會(huì)工作,參加校園文化活動(dòng)便成了我大學(xué)生活的另一個(gè)重要組成部分。在搞好學(xué)習(xí)的同時(shí),我還做了大量的社會(huì)工作,在活動(dòng)中鍛煉各方面的能力,提高自身的綜合素質(zhì)。在過(guò)去的幾年中,我曾先后擔(dān)任校學(xué)生會(huì)科技部部長(zhǎng)、校學(xué)生會(huì)副主席、學(xué)生黨支部書(shū)記等職務(wù)。在工作中,我堅(jiān)持以德為本、以勤為徑、以創(chuàng)為先、以法為制的工作理念,本著服務(wù)同學(xué),鍛煉自己的工作宗旨來(lái)做好自己的工作,先后成功組織開(kāi)展了首屆“網(wǎng)絡(luò)學(xué)子大賽”、科技作品展、外語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等大學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的校園文化活動(dòng),我主抓的大學(xué)生“鯤鵬”話劇團(tuán)曾被共青團(tuán)吉林省委、省學(xué)聯(lián)評(píng)為“吉林省十佳學(xué)生社團(tuán)”。在每一次活動(dòng)的背后,都有一段值得自己永遠(yuǎn)回憶的故事。記得在××年年末,學(xué)校舉辦首屆網(wǎng)絡(luò)學(xué)子大賽,我作為校學(xué)生會(huì)科技部部長(zhǎng),為了把這次活動(dòng)辦好,每天都要往返于團(tuán)委、教室和寢室之間,忙得不可開(kāi)交,沒(méi)有電腦,我們到同學(xué)那借,資金不足,我們自己想辦法,決定到在市里拉贊助,一次天已經(jīng)很晚了,下著大雪,寒風(fēng)刺骨,我們終于談妥了一家贊助單位,當(dāng)時(shí)我們高興得在人民廣場(chǎng)竟然等了近兩個(gè)小時(shí)的交通車(chē),當(dāng)我們返回學(xué)校時(shí),才發(fā)現(xiàn)我們的手腳和臉都凍壞了,但我們都感到很欣慰。在學(xué)生會(huì)工作期間,校學(xué)生會(huì)這個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體,給我個(gè)人成長(zhǎng)提供了廣闊的舞臺(tái),在工作中,使我得到了很好的鍛煉,提高了自己的組織能力,學(xué)會(huì)了怎樣與人溝通、合作,怎樣在工作中不斷創(chuàng)新,那種積極向上的團(tuán)隊(duì)精神,學(xué)生干部那種責(zé)任感和使命感以及油然而生的情結(jié)激勵(lì)我面對(duì)困難永不退縮!所以我覺(jué)得做學(xué)生干部期間積淀下來(lái)的知識(shí)與勇氣將是我一生的財(cái)富。為我的今后的成長(zhǎng)注入了源源不斷的動(dòng)力。
讓青春在奮斗中閃光演講稿篇六
“作為一名基層團(tuán)干部,要始終聚焦黨的助手和后備軍這一根本政治定位,發(fā)揮共青團(tuán)干部在職能定位、工作任務(wù)、工作對(duì)象等方面的特點(diǎn),樹(shù)牢青年導(dǎo)向,努力成為團(tuán)員青年的榜樣?!爆F(xiàn)任伊金霍洛旗團(tuán)委青少年社工與志愿者工作部部長(zhǎng)、黨支部組織委員的劉柳總是這樣教導(dǎo)全旗廣大團(tuán)員干部。1986年出生的劉柳,是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“80后”,如今已是她參加工作的第12個(gè)年頭。
堅(jiān)持學(xué)習(xí)善創(chuàng)新。
作為一名黨務(wù)工作者,多年來(lái),劉柳始終堅(jiān)持把學(xué)習(xí)擺在重要位置。在日常生活和平時(shí)的工作中,她認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,不斷用一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的道德品質(zhì)嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)黨性鍛煉,培養(yǎng)高尚情操、寬廣的胸懷和良好的性格。
在加強(qiáng)個(gè)人學(xué)習(xí)的同時(shí),劉柳積極組織黨員干部讀原著、學(xué)原文、悟原理,通過(guò)黨員引領(lǐng)學(xué)、專(zhuān)家輔導(dǎo)學(xué)、支部經(jīng)常學(xué)、相互交流學(xué)等多種形式,確保黨員干部學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所獲。2020年,組織全體黨員集中學(xué)習(xí)12次,講黨課4期,機(jī)關(guān)黨員在線學(xué)習(xí)參學(xué)率、達(dá)標(biāo)率全部達(dá)到100%。劉柳還大力推進(jìn)“最強(qiáng)黨支部”創(chuàng)建工作。其中,“青心向黨”黨建品牌入選全旗機(jī)關(guān)黨建十大品牌,“黨員青年思享匯”榮獲全旗十佳創(chuàng)意組織生活案例,黨支部凝聚力和向心力明顯增強(qiáng)。在此基礎(chǔ)上,她還創(chuàng)新方法,倡導(dǎo)把黨員學(xué)習(xí)向團(tuán)干部延伸,拓寬覆蓋面,廣泛開(kāi)展讀書(shū)分享活動(dòng)和調(diào)研活動(dòng),形成一批有分量、有見(jiàn)地、有特色的對(duì)全旗共青團(tuán)事業(yè)發(fā)展具有廣泛參考價(jià)值的調(diào)研文章,有力地助推了共青團(tuán)工作再上新臺(tái)階。
精于黨務(wù)走在前。
作為新時(shí)代的一名黨務(wù)工作者,劉柳結(jié)合崗位實(shí)際,時(shí)刻將貫徹落實(shí)上級(jí)黨組織的重大決策部署作為科學(xué)履職的前提。按照“八個(gè)有”的標(biāo)準(zhǔn)打造了黨員活動(dòng)室,結(jié)合團(tuán)委業(yè)務(wù)工作,開(kāi)展了“青心向黨”黨建品牌創(chuàng)建活動(dòng)。在做好上級(jí)要求工作的同時(shí),她嚴(yán)格按照要求做好發(fā)展黨員工作,開(kāi)展好“三會(huì)一課”等基礎(chǔ)黨務(wù)工作,支委班子每月召開(kāi)一次支委會(huì)研究討論黨建重點(diǎn)工作;每月組織一次黨員固定活動(dòng)日,著力增強(qiáng)黨員過(guò)組織生活的儀式感、使命感、責(zé)任感;黨支部書(shū)記、副書(shū)記、班子成員不定期講黨課,強(qiáng)化黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭作用。截至目前,全體黨員開(kāi)展志愿服務(wù)事項(xiàng)20余次,服務(wù)群眾1000余人次,黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用明顯增強(qiáng),黨員先鋒模范作用處處彰顯。2018年以來(lái),機(jī)關(guān)黨員主動(dòng)參與公益類(lèi)活動(dòng)57次、積極領(lǐng)辦社區(qū)暖心事項(xiàng)目3項(xiàng),進(jìn)一步增強(qiáng)了黨員意識(shí)、宗旨意識(shí)、服務(wù)意識(shí)。通過(guò)黨建與業(yè)務(wù)工作的有機(jī)結(jié)合、指標(biāo)項(xiàng)目化,集中力量集中資源統(tǒng)籌引領(lǐng)機(jī)關(guān)全體黨員團(tuán)干部銳意進(jìn)取,在一系列項(xiàng)目活動(dòng)輻射引領(lǐng)下,全旗廣大團(tuán)干部及青年黨員更加奮發(fā)有為,實(shí)現(xiàn)了組織建設(shè)與思想引領(lǐng)的有機(jī)結(jié)合。
扶貧助困顯真情。
近年來(lái),劉柳主動(dòng)請(qǐng)纓,對(duì)接社會(huì)愛(ài)心組織,廣泛組織實(shí)施“揚(yáng)帆公益”“伊青行動(dòng)·愛(ài)心暖冬”“伊青共成長(zhǎng)”等公益慈善項(xiàng)目,為10所鄉(xiāng)村學(xué)校募集圖書(shū)、音樂(lè)器材、交通安全反光貼等物資,有效改善了鄉(xiāng)村青少年學(xué)習(xí)條件。作為一名黨員志愿者,她弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神,先后組織1000多名黨團(tuán)員志愿者圍繞春運(yùn)暖冬行動(dòng)、文明城市創(chuàng)建、農(nóng)村牧區(qū)人居環(huán)境整治、企地合力消費(fèi)扶貧、基層社會(huì)治理,大型賽會(huì)等領(lǐng)域開(kāi)展志愿服務(wù)行動(dòng)50多場(chǎng)次,累計(jì)服務(wù)時(shí)長(zhǎng)達(dá)4.5萬(wàn)小時(shí)。在組織實(shí)施研究生支教團(tuán)和大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃項(xiàng)目期間,伊金霍洛旗項(xiàng)目辦榮獲2017年度全國(guó)西部計(jì)劃優(yōu)秀服務(wù)縣項(xiàng)目辦。
作為一名幫扶責(zé)任人,她多次深入幫扶點(diǎn),與困難群眾進(jìn)行了面對(duì)面的座談,詳細(xì)了解了他們的生產(chǎn)生活、身體狀況等方面的情況,真心實(shí)意地傾聽(tīng)他們呼聲,力所能及為他們解決生活中的實(shí)際困難,主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),幫助協(xié)調(diào)紅慶河鎮(zhèn)為貧困戶(hù)蓋豬圈一處,購(gòu)磚1萬(wàn)塊,為貧困戶(hù)協(xié)調(diào)豬仔6只。為貧困青少年?duì)幦〉綈?ài)心暖心微心愿物資114個(gè),慰問(wèn)名額28個(gè)。
她積極動(dòng)員各級(jí)團(tuán)組織成立青年環(huán)保突擊隊(duì),先后組織開(kāi)展“美麗中國(guó)青春行動(dòng)”“保護(hù)母親河愛(ài)我鄂爾多斯”“河我一起守護(hù)碧水”“凈灘行動(dòng)”、生活垃圾分類(lèi)推廣等一系列生態(tài)環(huán)?;顒?dòng),引導(dǎo)廣大青少年以實(shí)際行動(dòng)踐行綠水青山就是金山銀山的發(fā)展理念。
奮斗正青春,青春獻(xiàn)給黨。劉柳腳踏實(shí)地,堅(jiān)定理想信念,展示出了新時(shí)代青年團(tuán)干部永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無(wú)前的奮斗姿態(tài)。
讓青春在奮斗中閃光演講稿篇七
老師們,同學(xué)們:
大家好!
xxx是一個(gè)絢爛多彩的大舞臺(tái),每個(gè)人在這個(gè)舞臺(tái)上都有一個(gè)屬于自己的空間。是獨(dú)自起舞,還是觀賞他人表演;是忠實(shí)的扮演自己的角色,還是跟在同伴的身后;是走向臺(tái)前,還是回到幕后?每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想,都希望能夠在這個(gè)舞臺(tái)上實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,為xxx的飛躍貢獻(xiàn)自己一份火熱的心。
20xx年8月,我踏出大學(xué)校門(mén),有幸成為湖南x(chóng)xx集團(tuán)旗下太奇科技公司一名員工。入司后,我逐漸感覺(jué)到了xxx的與眾不同:深厚內(nèi)涵的企業(yè)文化、規(guī)范的運(yùn)營(yíng)方式、人性化的管理等都給我留下了深刻的印象。在xxx,新來(lái)的員工總像是被放到一個(gè)又大又深的湖中,需要你自己努力的浮出水面,登上湖岸。作為剛?cè)胨镜男聠T工,我努力讓自己去適應(yīng)公司環(huán)境,“遵章守制,令行禁止”讓我嚴(yán)格自律,終身受益;“以人為本,以誠(chéng)待人”讓我很快融入到了xxx這個(gè)大家庭之中,并找到了適合自己的定位,虛心學(xué)習(xí)、自我完善,使我的工作能力不斷得到提高。
2年間,為適應(yīng)公司發(fā)展的需要,我先后“扮演”過(guò)業(yè)務(wù)員、策劃、網(wǎng)絡(luò)記者、編輯、活動(dòng)外聯(lián)等工作角色??芍^干一行愛(ài)一行,無(wú)論自己在公司充當(dāng)何種角色,我從未因改變而抱怨,始終抱著一顆平常心,處處嚴(yán)格要求自己,竭盡所能,精益求精地完成好每一項(xiàng)工作任務(wù)。
走過(guò)的路,盡管曲折坎坷,但2年之后的今天,當(dāng)我再回首,卻驚喜的發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)成了一個(gè)與往昔不同的我。伴隨著xxx的發(fā)展,我也在不斷成長(zhǎng)。我為自己能獨(dú)立的完成某一項(xiàng)工作任務(wù)而欣慰;更為能得到同事們的熱情幫助和積極鼓勵(lì)而充滿(mǎn)感激;也為能給公司創(chuàng)造價(jià)值,同時(shí)最大化自己的價(jià)值水平而無(wú)憾。
一滴水只有放進(jìn)大海里才不會(huì)干涸,xxx是浩瀚的海洋,她給我?jiàn)^斗的勇氣和無(wú)窮的力量。20xx年8月28日,是湖南x(chóng)xx集團(tuán)成立13周年紀(jì)念日。13年在歷史的長(zhǎng)河中是如此的短暫,可謂彈指一揮間,可在xxx人的眼里它卻是如此難忘,令人感慨!中國(guó)有句古話叫蚌病成珠,那顆顆璀璨奪目的珍珠正是河蚌體內(nèi)痛苦積墊的結(jié)果!13秋的云跟月,13載的塵與土,13年的風(fēng)和雨,最終鑄就了神州大地上這棵枝繁葉茂、干粗莖強(qiáng)的參天大樹(shù)茁壯成長(zhǎng)。
xxx有一個(gè)很好的企業(yè)文化氛圍,有一種催人奮進(jìn)的動(dòng)力,在這里工作,我身心愉快。盡管公司目前在各方面的條件相比國(guó)內(nèi)一流企業(yè)還差距很大,但是全體xxx人敢于把自己的努力和國(guó)內(nèi)乃至世界一流企業(yè)的邁進(jìn)聯(lián)系在一起,“大海邊建都市,大山深處建桃源”,這是正是我們工作的終極目標(biāo)。
xxx總會(huì)給員工磨礪的機(jī)會(huì),讓你在做事中去體會(huì)其企業(yè)文化。機(jī)會(huì)面前人人平等,重要的是我們的態(tài)度是否積極。在xxx工作,更是如此。你的懶惰,你的退縮,只能讓自己失去磨礪的機(jī)會(huì),失去快速成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。因?yàn)閤xx,我們得到認(rèn)可;因?yàn)閤xx,我們活的有尊嚴(yán)。因此,我們也有樹(shù)立、維護(hù)xxx品牌形象的責(zé)任——要懂得像維護(hù)家庭尊嚴(yán)一樣維護(hù)公司品牌形象。公司的飛速發(fā)展,給我們機(jī)會(huì)的同時(shí)也給了我們更高的要求。我時(shí)常告誡自己,要化壓力為動(dòng)力,不斷完善自我,要以一種主人翁心態(tài),做一個(gè)有頭腦,有思想的執(zhí)行者。
紅日初升,其道大光;潛龍騰淵,鱗爪飛揚(yáng);乳虎嘯谷,百獸震惶;鷹隼試翼,風(fēng)塵吸張;干將發(fā)硎,有作其芒;縱有千古,橫有八荒;前途似海,來(lái)日方長(zhǎng)。美哉,xxx,與天不老!壯哉,xxx,與國(guó)無(wú)疆!讓青春在xxx的奮斗中閃光!
讓青春在奮斗中閃光演講稿篇八
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
青春是我們?nèi)松凶钪匾囊欢螘r(shí)光,它讓人深切留念,我認(rèn)為奮斗的青春是最美麗的,因?yàn)閮H有你努力過(guò),奮斗過(guò),青春才不會(huì)留有遺憾,才會(huì)變得更加完美。
有一次我們大家去上體育課。到地方后,剛站好隊(duì),我就發(fā)現(xiàn)有好幾個(gè)班的九年級(jí)都已經(jīng)在訓(xùn)練了,有一些班級(jí)還在跑步,速度還很快,并且這時(shí)可是炎熱的夏日,就算是慢跑,也很快就滿(mǎn)頭大汗,之后我們班跟跑完后,就做專(zhuān)項(xiàng)素質(zhì)訓(xùn)練,我們班的人懶懶散散,做完之后就散了。
我們班散隊(duì)之后,九年級(jí)依然在跑,我還看到一個(gè)九年級(jí)跑在最終,可能是因?yàn)樗L(zhǎng)得有點(diǎn)胖,可是他沒(méi)有放棄,而是一向在努力,我很驚訝,他是因?yàn)槭裁炊绱伺ΑT谙抡n后我找到了我認(rèn)識(shí)的一個(gè)九年級(jí)學(xué)生,我向他問(wèn)了這件事,他說(shuō):“此刻正是我們?cè)搳^斗的時(shí)候,不能松懈,因?yàn)閮H有這樣讓青春不留遺憾,況且?jiàn)^斗的精神才是最美麗的?!敝笪矣致?tīng)說(shuō),九年級(jí)為了把中考成績(jī)提高,連星期六星期天都在上課。
我也不由的感到羞愧,別人每一天都在奮斗著,努力著,而我卻沒(méi)有絲毫緊張,而是依然像以前一樣,不努力學(xué)習(xí),一旦回到家,就第一時(shí)間想到游戲,作業(yè)都是到最終一天午時(shí)才做,此刻我最終明白了自己應(yīng)當(dāng)做什么,怎樣去做。
教師說(shuō)過(guò):“時(shí)間像海綿里的水,擠擠總會(huì)有的?!鼻啻翰皇怯脕?lái)浪費(fèi)的,而是用來(lái)奮斗努力。
虛度光陰不是青春,惜時(shí)努力才是青春,我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)在青春的時(shí)候努力的奮斗,即使失敗,也會(huì)毫無(wú)遺憾,將來(lái)才會(huì)不后悔,讓我們?cè)跔N爛的花季,開(kāi)出一朵美麗花朵。
奮斗的經(jīng)歷是最美麗的。
讓青春在奮斗中閃光演講稿篇九
老師們,同學(xué)們:
大家好!
我們從小就因?yàn)楦鞣N原因奮斗。只要我們努力,流汗,就會(huì)有收獲。
雨“滴答滴答”地下著,好像在為我們歡呼?;@球比賽開(kāi)始了,許多籃球運(yùn)動(dòng)員在體育館里跳躍和奔跑。
我們班的男運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)備好了,驚心動(dòng)魄的比賽終于開(kāi)始了。我們的男運(yùn)動(dòng)員在場(chǎng)上表現(xiàn)出威嚴(yán)的樣子,躲開(kāi)對(duì)方的進(jìn)攻,球在手中傳來(lái)傳去,但是情況并不好,比分離對(duì)方太遠(yuǎn)。這場(chǎng)比賽輸在了我們的嘆息中。
所以我們把所有的希望都放在女團(tuán)身上,希望她們能扳回一局。一開(kāi)始我們隊(duì)輕松拿下幾分,占盡優(yōu)勢(shì),看!我們班的小李一轉(zhuǎn)身接住了球,看著緊緊纏繞的雙手,眼里閃過(guò)一絲堅(jiān)定。她向左閃,向右躲。雖然她的對(duì)手像一群蜜蜂一樣緊緊跟隨,但她似乎一點(diǎn)也不驚慌。她抓住機(jī)會(huì),抓住機(jī)會(huì)跳起來(lái)扔。籃球就像一只長(zhǎng)著翅膀的鳥(niǎo),沖向籃筐。我們的心就像掛了,希望我們能贏!我祈禱,我贏了!漂亮的兩分球!學(xué)生們歡呼起來(lái),每個(gè)學(xué)生的臉上都充滿(mǎn)了微笑。
然而好景不長(zhǎng),雙方屢屢犯規(guī),球場(chǎng)開(kāi)始變得混亂。對(duì)手的分?jǐn)?shù)正在一點(diǎn)點(diǎn)追趕。啊,球被接住了!小北沖過(guò)障礙,投了個(gè)空心球!學(xué)生們都沸騰了。但是裁判的哨聲打破了我們的喜悅,小北走了!這個(gè)球不算!一連串的失敗使學(xué)生們的情緒降到了最低點(diǎn)。最后我們不得不接受——女團(tuán)也輸了的事實(shí)!一名競(jìng)技選手在比賽結(jié)束后擦干了眼淚。
比賽總是有輸有贏。只要你汗水,努力,你就是最好的!成功和失敗對(duì)我們來(lái)說(shuō)同等重要。
讓青春在奮斗中閃光演講稿篇十
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的話題是——擁抱青春。青春是夾著雷雨的風(fēng),是摻著泥土的水。我愿意踩踏泥濘,迎接狂風(fēng)驟雨,擁抱熱烈的青春。
春天,一個(gè)多么令人心動(dòng)的名詞——擁有熱情,孕育希望。新的生命在春天誕生,新的契機(jī)在春天發(fā)芽。如果人生被分為四季,那么春天無(wú)疑是最年輕的時(shí)光,人的青春將由此綻放。對(duì),青春屬于春天,青春屬于我們!但生命是短暫的,青春同樣稍縱即逝,如何讓短暫的青春迸發(fā)出激烈的火花,我認(rèn)為,有四樣?xùn)|西不可缺少。
相信自己,重用自己,用自己的思想為自己打造一片嶄新的天地,我們每個(gè)人都這樣呼喚自己的心智。而實(shí)際上,能真正做到以上幾點(diǎn)又有幾人?自信是畫(huà)家筆下的一幅畫(huà),有幾處妙筆請(qǐng)你來(lái)描畫(huà),又有幾處敗筆請(qǐng)你來(lái)勾畫(huà),同樣是一幅畫(huà),有人認(rèn)為妙筆無(wú)處不在,有人認(rèn)為敗筆處處皆是。畫(huà)家的實(shí)驗(yàn)證明:自信是是一朵孤芳自賞的花。如果富有哲理的話還不能使你變得自信,那就試試學(xué)會(huì)藐視。人生在世,你總得藐視點(diǎn)什么東西。否則,看什么都偉大,見(jiàn)什么都敬畏,處處低眉順眼,事實(shí)謹(jǐn)小慎微,那就活的可憐巴巴了,說(shuō)一句狠話,你白活了!藐視就是輕視、小看。據(jù)說(shuō)牛的眼睛看東西是放大的,所以在比自己小得多的牧童面前也俯首帖耳;鵝的眼睛看東西是縮小的,因而敢于向比自己大得多的人發(fā)起進(jìn)攻。我不敢提倡大家都用像鵝那樣看東西,但時(shí)不時(shí)藐視點(diǎn)什么是否可以提高你的自信心。
曾經(jīng)有一句話:一個(gè)人16歲沒(méi)有理想,一個(gè)人60歲還有理想,都是可怕的事情。后半句未必對(duì),60歲的人為什么不可以擁有理想?但前半句一定正確,缺少理想的燭照,生命一定暗淡無(wú)光。對(duì)許多人而言,理想是青少年時(shí)代的辦生物。隨著年齡的增長(zhǎng),閱歷的增加,理想慢慢風(fēng)化了,剝蝕了,或者被實(shí)際的、實(shí)在的、實(shí)惠的欲望所替代。當(dāng)現(xiàn)實(shí)的悶棍不由分說(shuō)地打來(lái),最乖巧的應(yīng)對(duì)或許就是放棄吧——放棄曾經(jīng)的追索,放棄曾經(jīng)的執(zhí)著。在灰暗的天空下沮喪的低頭,說(shuō)“我認(rèn)輸了”,或者說(shuō),我答應(yīng)用手中的鉆石“交換你遞過(guò)來(lái)的玻璃?!痹谖铱磥?lái),理想好比一件可以用來(lái)御寒的衣服。人生擁有了這件衣服,就不至于在凄風(fēng)苦雨中瑟瑟發(fā)抖。如果說(shuō)成長(zhǎng)是一輩子的事,那么,理想也應(yīng)該相伴人生每一天。理想活著,痛苦就有了慷慨的分擔(dān)者。好的理想像愛(ài)情,溫暖寒苦的人生;像信仰,燭照暗淡的青春。
有人說(shuō),成功好難。但我告訴你,成功只需一小時(shí)。美國(guó)曾對(duì)一百多名社會(huì)名流的成功經(jīng)歷進(jìn)行調(diào)查,他們從中發(fā)現(xiàn)一個(gè)令人吃驚,也是極其簡(jiǎn)單的結(jié)論:這些成功者只是每天多用一小時(shí)的時(shí)間做其他事情。二戰(zhàn)期間,美國(guó)總統(tǒng),羅斯福精力十分旺盛,許多人都認(rèn)為他是休息得好,還有人認(rèn)為他是用了營(yíng)養(yǎng)品,但事實(shí)是,羅斯福每天都花一小時(shí),把自己關(guān)在屋子里玩郵票。世界織布業(yè)的巨頭維爾福萊日理萬(wàn)機(jī),他在中年以后卻成為一名出色的油畫(huà)家。原因是,他每天早起一個(gè)小時(shí)來(lái)畫(huà)畫(huà),一直畫(huà)到吃早飯為止。十多年后,他的油畫(huà)有幾百幅被人以高價(jià)買(mǎi)走。一個(gè)人,只要每天肯花一個(gè)小時(shí)來(lái)做點(diǎn)有意義的事,不管是否與工作有關(guān),他們都可以造就輝煌,時(shí)間不必太多,每天一小時(shí)就夠了。請(qǐng)問(wèn),一個(gè)青春中有多少個(gè)一小時(shí)?答案我想你心中自有數(shù)。
讓青春在奮斗中閃光演講稿篇十一
老師們,同學(xué)們:
大家好!
用餐。那是許多孩子夢(mèng)想去的地方。但是《圣經(jīng)馬太福音》的第五章到第七章都是幾萬(wàn)字,挺難的。幾天后,一個(gè)自信的學(xué)生坐在牧師面前,一字一句地背誦。神父很好奇,問(wèn)他怎么背的。孩子回答說(shuō):“我盡力了。”十六年后,這個(gè)孩子成為了一家著名軟件公司的老板,名叫比爾蓋茨??梢?jiàn),只有依靠努力,才能取得輝煌的成就。努力工作使人的生命更有價(jià)值。數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)為了證明“赫布巴德兄弟猜想”奮斗了幾十年,但不知道他流了多少汗,犧牲了多少休息時(shí)間,遭受了多少挫折,重整旗鼓了多少次,終于成功了。居里夫人以普通人不屈不撓的意志,經(jīng)過(guò)幾年的艱苦努力,終于從幾噸鈾廢料中提取出幾厘鐳。似乎有沒(méi)有斗志才是成功者和平庸者的根本區(qū)別。
秋天碩果累累,靠的是春天的辛勤播種,大海的遼闊,靠的是日夜奔流的江河。其實(shí)努力了,可能也實(shí)現(xiàn)不了日漸成熟的夢(mèng)想。也許我在痛苦中掙扎,也許我不能迎接那寶貴的時(shí)光,但我不會(huì)感到難過(guò)。其實(shí)努力奮斗就好。雖然我沒(méi)有看到成功的地平線,沒(méi)有聽(tīng)到成功的回聲,還沒(méi)有聞到成功的芬芳,但我敢拼就贏!
讓青春在奮斗中閃光演講稿篇十二
尊敬的評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在你我素不相識(shí)的時(shí)候,當(dāng)我告訴你我叫xx,你記得住我嗎?答案很簡(jiǎn)單,有些人記住了,有些人根本不在乎。是的,我就是這么一個(gè)平凡的小女生,如果和一群人走在一起,人們很難對(duì)我留下印象,因此,我總愛(ài)仰望,仰望那片屬于我的夢(mèng)想的天空。
我相信,即使最卑微的丑小鴨也有展開(kāi)它天鵝般高貴翅膀的那一天。今天,我想在此大聲說(shuō)出我的夢(mèng)想,你們可以真切地聽(tīng)見(jiàn)我“咚咚”的追夢(mèng)的腳步。
很小的時(shí)候,看電視聽(tīng)廣播是我小小的夢(mèng)想。不論是在電視機(jī)還是收音機(jī)前,聽(tīng)著主播們的聲音,我感到充實(shí)且快樂(lè),我喜歡記住每一個(gè)主播的聲音,常常通過(guò)聲音就能辨別是哪一位主播,那時(shí)我就希望長(zhǎng)大后也能像她們那樣,當(dāng)一名播音員。大學(xué)選擇了這個(gè)專(zhuān)業(yè),意味著我未來(lái)所從事的就是播音工作,這倒是和我兒時(shí)的夢(mèng)想是相同的。于是,如愿踏上了尋求自己的夢(mèng)想的道路。
大一暑假我到當(dāng)?shù)氐碾娨暸_(tái)實(shí)習(xí),我每天都是第一個(gè)到單位,最后一個(gè)下班。大家伙都很忙,而我什么也沒(méi)干,就是看著大家伙忙。因?yàn)槊慨?dāng)我要干什么的時(shí)候,我的同事們都顯得很不放心。當(dāng)然我很清楚,畢竟他們不想因?yàn)槲沂棺约旱墓ぷ髯兊酶勇闊?。有一天,同事的孩子在幼兒園摔倒了,她就拜托我?guī)退?duì)傍晚要錄制的新聞稿并且輸入到提詞器。那一刻,我興奮無(wú)比,以迅雷不及掩耳之勢(shì)就答應(yīng)了,并且很快就完成了校對(duì)和輸入的任務(wù)。傍晚,我正在開(kāi)心的等待新聞的錄制。結(jié)果遲遲沒(méi)有錄制,我好奇向錄音棚走去。于是聽(tīng)到副主任大聲喊道:“叫她從明天開(kāi)始不用來(lái)實(shí)習(xí)了,就連最簡(jiǎn)單的校對(duì)輸入工作都做不好?!蹦翘?,錄制現(xiàn)場(chǎng)推遲了兩個(gè)小時(shí)。錄制結(jié)束后我才知道是我校對(duì)出現(xiàn)了嚴(yán)重的錯(cuò)誤。但第二天,我還是厚著臉皮去了單位,我保證那是我人生第一次這樣厚著臉皮去做一件事,因?yàn)槲业膬?nèi)心告訴我真的很喜歡當(dāng)一名播音員。我主動(dòng)走到領(lǐng)導(dǎo)辦公室道歉,他對(duì)我說(shuō):“小魏,年輕人都想當(dāng)主播,但我希望你先做好小事,認(rèn)真學(xué)習(xí),因?yàn)槟愀且粋€(gè)新聞人。”那一天我開(kāi)始變得很忙,其實(shí)半個(gè)月前我就應(yīng)該很忙,因?yàn)楹芏嗍虑檎却疫@個(gè)初出茅廬的未來(lái)新聞人去學(xué)習(xí)。而半個(gè)月前的我并沒(méi)有清楚認(rèn)識(shí)到自己,正如生活中,我們都有夢(mèng)想,然而想多了卻又沒(méi)有腳踏實(shí)地去做,最后你懷著的最初夢(mèng)想就成了一個(gè)想一想就過(guò)了的夢(mèng)罷了。也正如李克強(qiáng)總理在這次兩會(huì)說(shuō)到的:“干一寸勝過(guò)說(shuō)一尺?!蔽蚁脒@個(gè)道理同樣也適用于每一個(gè)有夢(mèng)想的我們。經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的實(shí)習(xí),我似乎更明白自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)和未來(lái)發(fā)展的方向。在課堂上也更加得心應(yīng)手。
很多時(shí)候夢(mèng)想只不過(guò)是一張你描繪的最理想的未來(lái)版圖,而我們不僅要清楚自己身在這幅版圖的哪個(gè)位子,更要知道你最終要到達(dá)版圖的哪個(gè)位子。我想,我一輩子都會(huì)將那次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷銘記在我的腦海里。更會(huì)一步一步從課堂學(xué)習(xí)、從校園廣播臺(tái)做起,努力充實(shí)自己,我相信有一天我描繪的那塊未來(lái)版圖就是我現(xiàn)實(shí)生活的真實(shí)組成部分,到時(shí)我就可以用我的話筒,記錄著我們國(guó)家的日益強(qiáng)盛,記錄著人民的日漸富裕,更記錄著新聞工作者的一種職業(yè)幸福。
朋友們,聽(tīng)了我的故事,我想你能對(duì)我有印象了。因?yàn)槲沂且粋€(gè)在逐夢(mèng)道路上邁著踏實(shí)步伐的女孩,我叫xx。假若你們還是無(wú)法記住我,那也沒(méi)有關(guān)系,至少你們聽(tīng)到了我擲地有聲的逐夢(mèng)腳步。
謝謝大家。
讓青春在奮斗中閃光演講稿篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家晚上好!
今天我演講的題目是《讓青春在奉獻(xiàn)中閃光》有一代教育家蔡元培先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“要有良好的社會(huì),必先有良好的個(gè)人;要有良好的個(gè)人,必先有良好的教育,師德師風(fēng)演講稿讓青春在奉獻(xiàn)中閃光。”
記得還是在念師大的時(shí)候,天天聽(tīng)著,看著,念著:“學(xué)高為師,德高為范”的校訓(xùn),直到滿(mǎn)懷信心地走進(jìn)著滿(mǎn)是孩子的天堂時(shí),周?chē)辖處煹膼?ài)崗,敬業(yè),奉獻(xiàn)行為和他們不畏艱苦,孜孜不倦,潛心奮斗育人工程的感人事跡闡釋了這句話,讓我明白了什么是教師,什么是奉獻(xiàn)。
人們都喜歡金色的太陽(yáng),銀色的月亮,而我卻要贊美夜晚那不耀眼的星星;人們都留戀姹紫嫣紅的玫瑰,雍容華貴的牡丹,而我卻崇尚上那漫山遍野不引人矚目的小草。星星給黑夜帶光明卻從不炫耀自己,小草裝點(diǎn)萬(wàn)里河山卻總是默默無(wú)聞,星星,小草是平凡的,但它們的精神是高尚的。
晨曦初露,月光披著冰冷的青灰,學(xué)校門(mén)口已有校領(lǐng)導(dǎo)們巡視安全的身影和班主任們疾步的腳印。辦公室里,下課的鈴聲怎么也喊不停同仁們那忙碌的筆尖,好像那鈴聲是孩子們的專(zhuān)屬。他們沒(méi)有驚人的壯舉,也沒(méi)有耀人的光環(huán),只是日復(fù)一日,年復(fù)一年地將學(xué)生引向知識(shí)的彼岸。他們這種高尚的師德情操和默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神,深深地感動(dòng)了我。學(xué)高為師,德高為范,師德是為師之本。古人云:士不可不泓毅。而我卻要說(shuō):師不可不揚(yáng)德。我慶幸命運(yùn)賜給我了這個(gè)職業(yè)。
路在我的腳下才剛剛開(kāi)始,不管漫長(zhǎng)的路上荊棘叢生或是布滿(mǎn)沼澤,我都一如既往,絕不退縮。7年的風(fēng)風(fēng)雨雨,為人師者的種種滋味嘗遍過(guò)后,我愈來(lái)愈感覺(jué)到自己離不開(kāi)這個(gè)職業(yè),這個(gè)職業(yè)也需要我。古代大教育家孔子一生以教為重的精神教育著我,現(xiàn)代教育家陶行知先生一生幾十年始終安于粉筆生涯的精神激勵(lì)著我,周?chē)聜儾晦o辛苦,努力鉆研,積極進(jìn)取的行為鼓勵(lì)著我,“六知”精神的學(xué)習(xí)更增強(qiáng)了我熱愛(ài)教育事業(yè)的信念。我愛(ài)我這平凡的職業(yè),我愿做紅燭,我甘為人梯,在自己的崗位上,默默奉獻(xiàn),辛勤耕耘。
假如有人問(wèn):如果在人生的道路再有一次機(jī)會(huì)讓你選擇,你會(huì)選擇什么職業(yè)?我一定會(huì)高聲回答--------教師,這個(gè)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。雖然我們很清貧,但是我們也很富有,因?yàn)樵诤⒆幽强瞻椎奈滞辽衔覀兪谴禾斓牟シN人,我們心中有著秋收的期盼。我自豪我是教師,我要讓我的青春在這里奉獻(xiàn)。
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讓青春在奮斗中閃光演講稿篇十四
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
我是__班的___。我今天演講的題目是《奮斗成就人生》。
翻開(kāi)厚重的人類(lèi)歷史,取得非凡成就的人,往往把不懈奮斗當(dāng)作自己的生活方式,把勤勉當(dāng)作自己的生活準(zhǔn)則。秉燭達(dá)旦者、聞雞起舞者,不勝枚舉。更有陳景潤(rùn)、華羅庚、徐悲鴻……他們不畏艱辛,在各自的領(lǐng)域,用汗水澆灌出令世界驚嘆的朵朵奇葩。
然而,在物質(zhì)條件大大優(yōu)于以往的今天,我們不會(huì)在昏暗的燭光下徹夜讀書(shū),也沒(méi)有人再把雞叫當(dāng)鬧鐘。信息時(shí)代的到來(lái)改變了人們的認(rèn)知方式。通過(guò)互聯(lián)網(wǎng),快速查找資料只須輕點(diǎn)鼠標(biāo)。站在巨人的肩膀上,人們可以輕松地看到更遠(yuǎn)的地方。勤勉和奮斗,似乎正在被淡忘。
但是,作為高三的學(xué)子,我們決心和所有矢志奮斗的人一樣,把艱苦探尋本身視作真正的幸福。
首先,奮斗能讓人感到切實(shí)的快慰。有這樣一則故事:一個(gè)旅人來(lái)到了一個(gè)富麗堂皇、門(mén)口寫(xiě)著“天堂”的地方。那里的人告訴他,“天堂”里不必工作,沒(méi)有奮斗之說(shuō)。他滿(mǎn)心歡喜地在“天堂”吃喝玩樂(lè),可是一段時(shí)間之后,他就覺(jué)得提不起精神,沒(méi)完沒(méi)了的無(wú)所事事簡(jiǎn)直要把他逼瘋。他選擇了離開(kāi)。在背離“天堂”的方向,他找到了一群快樂(lè)工作著的人。在他們中生活,疲憊的他又重新感到了幸福。他這才明白,那個(gè)被稱(chēng)作“天堂”的地方,其實(shí)是地獄。是的,倘若一切完美無(wú)須奮斗,生活便無(wú)希望可言。而人生其實(shí)就是向著一個(gè)個(gè)理想奮進(jìn),在成功與失敗中不斷有所收獲的過(guò)程。
奮斗是希望的源泉,更是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的必由之路?!芭Γ灰欢ǔ晒?,放棄,一定失敗!”生活不是無(wú)憂無(wú)慮的童話,她是一場(chǎng)無(wú)聲的較量。不如意事十常八九,可與人語(yǔ)無(wú)二三??陀^條件的局限往往會(huì)像險(xiǎn)峰峻嶺一樣,橫亙?cè)谌松飞稀H欢皆俑?,路再險(xiǎn),只要肯挑戰(zhàn),肯攀登,定能“一覽眾山小”,讓生命更豐富,更燦爛。
現(xiàn)在,我們已經(jīng)是即將面臨高考的考生了。在最后這段奮斗路程上,只要我們走過(guò)苦悶,走過(guò)一籌莫展,走過(guò)孤獨(dú)的奮斗,走過(guò)山窮水盡,走過(guò)柳暗花明,生命終會(huì)走向成功與輝煌。只要我們用一種堅(jiān)韌掃除前進(jìn)道路上的不斷積累,不斷挑戰(zhàn),才能不斷超越,燦爛的笑容才會(huì)最終在我們臉上綻放。
同學(xué)們,不要再繼續(xù)等待,現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái),哪怕就像流星一樣的消縱即逝,我們也要獲得那短暫的精彩。奮斗吧,盡自己的全部努力,成就自己的學(xué)業(yè),成就自己的人生!
我的演講完畢,謝謝大家!
讓青春在奮斗中閃光演講稿篇十五
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:青春因奮斗而精彩。
驀地,我看見(jiàn)了一只垂躺在路邊的蝴蝶。出于好奇心,我想一探究竟,哦,原來(lái)它受傷了,一邊的翅膀不知為何少了半塊!我憐惜地望著奄奄一息的它,表示滿(mǎn)心的愛(ài)莫能助。此時(shí),那只命垂一線的蝴蝶似是感悟到了什么,猛地將身體一振,翅膀張開(kāi),想要重回藍(lán)天的懷抱??伤€沒(méi)成功飛起,就有一頭栽在路上,痛苦地呻吟??粗宜坪醣^起來(lái):“可憐的小家伙,多像我這樣的孤獨(dú)無(wú)助!”又是一聲久久的長(zhǎng)嘆,我下意識(shí)地輕輕將那只蝴蝶捧在手心,想要讓它重回藍(lán)天。但我想,那必定是多此一舉,天注定,它要丟失翅膀的一部分,再也不能飛翔了。人情緒低落時(shí)總是這樣悲觀。在掌心上,小家伙掙扎站起,重復(fù)以往的動(dòng)作。于是,它又一頭跌落下去,一次又一次的振翅,一次又一次的跌落。令我驚奇的是,它都無(wú)動(dòng)于衷,毅然決然的循環(huán)往復(fù)。
可奇跡出現(xiàn)了!在又一次的試飛過(guò)程中,它飛向了天空,伴著我的驚呼,也迎著那絢麗的黃昏。
我癡癡地望著,看著它飛向遠(yuǎn)方。雖然在過(guò)程中,會(huì)經(jīng)常向右傾斜,但它還是堅(jiān)持了先來(lái),再度奮斗,是那樣頑強(qiáng)。我的心中泛起成群的漣漪。
我曾自嘲,自己像這只奄奄一息的小蝴蝶,現(xiàn)如今,小蝴蝶已重振雙翅,飛向?qū)儆谒哪瞧?。在它身上,我看到了?duì)于生命的熱愛(ài),執(zhí)著的追求。在自己身上,我只看到了悲哀,嘆息與低落。相形見(jiàn)絀。
愿我像這只蝴蝶,勇敢地追逐自己所追求的種種,盡管這一路勢(shì)必坎坷崎嶇,但我仍要奮斗,努力拼搏,揮灑熱情的汗水!
青春因奮斗而精彩,成長(zhǎng)告訴我,永遠(yuǎn)不要停滯不前,那只會(huì)是你挫敗的標(biāo)志。
讓青春在奮斗中閃光演講稿篇十六
親愛(ài)的同學(xué)們:
不知不覺(jué)又一天的清晨來(lái)到了你我的身邊。俗話說(shuō)的好,一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,早晨既是新一天開(kāi)始的標(biāo)志。同時(shí)也是我們每一個(gè)人開(kāi)始投入新的一天學(xué)習(xí)的起點(diǎn)!
作為跨世紀(jì)的新一代學(xué)生,我們身感肩負(fù)責(zé)任之重大,因而我們對(duì)知識(shí)充滿(mǎn)了強(qiáng)烈的渴求,因而我們每一天都在努力都在勤奮,想著如何學(xué)好知識(shí),然而在當(dāng)下,我們除了需要用淵搏的知識(shí)充實(shí)自己以外,我們還需要養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣,因?yàn)橐粋€(gè)良好的行為習(xí)慣,對(duì)一個(gè)人的一生有著巨大的作用。
曾記得有位哲人這樣說(shuō)過(guò):一個(gè)良好的行為習(xí)慣決定一個(gè)人的一生,誠(chéng)然如此,一個(gè)良好的行為習(xí)慣好比一座山的山脊,山脊如果缺失,那么山也就隨即倒塌,同樣如果一個(gè)人缺失了良好的行為習(xí)慣,即便他學(xué)的再好再優(yōu)秀,不良的行為習(xí)慣都會(huì)致使他誤入歧途,毀壞他的一生!
所以同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)同時(shí),我們也須養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣,要想養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣,我們則須從生活的小事做起,譬如:少用一度電,節(jié)約一滴水,見(jiàn)到師長(zhǎng)輕聲問(wèn)候,不亂丟果屑廢紙......
播下一粒良好行為的種子,終有一天我們會(huì)收獲到燦爛的人生之花的,親愛(ài)的同學(xué)們,就讓我們共同從身邊的點(diǎn)滴做起,為我們的人生播下一粒良好行為的種子吧!
讓青春在奮斗中閃光演講稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:
大家好!今天我演講的題目是“讓青春在奉獻(xiàn)中閃光”。
提起教師,有人會(huì)覺(jué)得這個(gè)職業(yè)過(guò)于平凡。他不像詩(shī)人,能用漂亮的詩(shī)句謳歌世界的美好;他不像學(xué)者,能用深邃的思想考量人生的價(jià)值;他不像歌手,能用優(yōu)美的曲調(diào)動(dòng)情的歌唱。
是啊,教師是平凡的,普通的就象一顆小小的鋪路石,沒(méi)有水晶純凈,沒(méi)有寶石艷麗,更沒(méi)有鉆石那般光芒萬(wàn)丈。然而,平凡的事業(yè)總是孕育著偉大,如熒熒之光照亮漆黑的路,似星星之火燃起智慧火光。在我們的教師隊(duì)伍中,更有許許多多的平凡人的事跡讓人銘記,讓人動(dòng)容,他們用青春和生命譜寫(xiě)著最無(wú)怨無(wú)悔的詩(shī)篇,激勵(lì)著我們年青一代讓青春在奉獻(xiàn)中閃光!
“大山深處孤身支教,傾頹教室獨(dú)點(diǎn)明燈”的徐本禹,為了自己的那份承諾,畢業(yè)后毅然放棄讀研的機(jī)會(huì),義無(wú)反顧地去了遙遠(yuǎn)而貧窮的貴州;他為了自己的那份牽掛,毅然放棄了那舒適的城市生活,做了山區(qū)孩子的知心大哥哥。這一切,在常人看來(lái)難以割舍的艱難選擇,在他,一個(gè)純樸善良的大學(xué)生看來(lái),是如此的坦然而欣慰,如此的自信而堅(jiān)定。他就像是角落里的一盞孤燈,默默的用自己的青春和心血將知識(shí)的種子播灑在不為人知的角落里。
一雙曾傳播無(wú)數(shù)知識(shí)的手臂,在地震發(fā)生的一瞬間,承受住了千鈞重壓,從死神手中奪回了四個(gè)年輕的生命,鑄寫(xiě)了一代師魂的高潔,譚千秋讓我們?cè)谝淮斡忠淮蔚钠怀陕?、淚流滿(mǎn)面中感受到了人間的真情。這位扎根四川27年的普通而平凡的教師,在生命的最后一刻綻放出的善良,感動(dòng)了川湘,感動(dòng)了中國(guó)……一個(gè)是生者永無(wú)止境的燃燒,一個(gè)是死者用一種舍己的大愛(ài)共同譜寫(xiě)對(duì)人民教育的無(wú)限忠誠(chéng),他們的精神如春風(fēng)化雨般影響著我,更鞭策著我。
一年前,懷揣著美麗的夢(mèng)想,我踏上這條充滿(mǎn)希望的陽(yáng)光之旅。漫漫長(zhǎng)路,一路走來(lái),雖有山重水復(fù)疑無(wú)路的困惑,但更多的時(shí)候是柳暗花明又一村的驚喜。一年的辛勤耕耘,使我深深的喜愛(ài)著教師這一平凡而充實(shí)的職業(yè)。
清晨,當(dāng)黎明的曙光射進(jìn)教室,我靜候在三尺講臺(tái)旁聆聽(tīng)孩子們瑯瑯的讀書(shū)聲,那是天底下最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章,而我仿佛在享受人世間最美的旋律;黃昏,踏著最后一抹兒夕陽(yáng),我目送學(xué)生們安然的離去,充實(shí)一天就這樣流逝。夜晚燈光下,看著孩子那稚嫩的筆跡,在我嚴(yán)格要求之中,逐漸成熟起來(lái),我便感到:這就是我人生最大地追求與安慰。
作為一名年輕的教師,剛剛踏上工作崗位,我也曾為教師的辛苦與勞累退縮過(guò),為教師的清貧與平凡動(dòng)搖過(guò),正是許許多多的前輩們影響著我,感染著我,他們用自己的言行為我做出了最好的榜樣。
他們是“躬身?yè)炱鹨黄瑥U紙,結(jié)凈一片藍(lán)天”x校長(zhǎng),“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),恪盡職守”的師德標(biāo)兵x老師,“孜孜不倦,潛心育人”的優(yōu)秀班主任老師……?;蛟S,他們不像徐本禹,沒(méi)有奔赴山區(qū)為山區(qū)的孩子點(diǎn)燃希望的燈火;或許,他們不像譚千秋,沒(méi)有用手臂為學(xué)生撐起一片生命的天空,但是,他們卻在自己平凡的崗位上,用無(wú)悔的青春為教育事業(yè)傾注一腔熱血,用實(shí)際行動(dòng)感染身邊人,帶動(dòng)身邊人。我決心要向這些前輩們看齊,發(fā)揮年輕教師的優(yōu)勢(shì)和力量,立足本位、扎實(shí)苦干、勤奮學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取,讓自己的青春也能在奉獻(xiàn)中閃光。
老師們,青春是迷人的,迷人的風(fēng)采卻需要點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出;青春是有限的,有限的青春正期盼著我們無(wú)私的奉獻(xiàn)。前輩們的精神引領(lǐng)著我們前行的腳步,“他們的風(fēng)采是我們學(xué)習(xí)的榜樣,讓我們憑著歲月賜予我們的年輕臂膀和滿(mǎn)腔熱情,伸出我們的雙手,擎起希望的火炬,讓我們的青春在教育這片熱土上閃光!
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