探索是人類向前發(fā)展的引擎，我們需要時(shí)刻總結(jié)和概括自己的學(xué)習(xí)和工作生活經(jīng)驗(yàn)。在寫總結(jié)時(shí)，應(yīng)注重事實(shí)的真實(shí)性和客觀性。在這里，我們?yōu)榇蠹宜鸭砹艘恍┛偨Y(jié)寫作的范文，供大家參考。
讀書倡議書的格式篇一
礦區(qū)廣大團(tuán)員青年朋友們：
春暖花開，春和景明，最是讀書時(shí)。在第24個(gè)“世界讀書日”到來(lái)之際，為深入踐行國(guó)家關(guān)于“開展全民閱讀活動(dòng)”的文化強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，激發(fā)公司團(tuán)員青年的閱讀熱情，推動(dòng)公司團(tuán)委“青·悅讀”系列讀書活動(dòng)有序開展，我們誠(chéng)摯地向礦區(qū)廣大團(tuán)員青年朋友們發(fā)出倡議:。
一、我們倡議每一位團(tuán)員青年從忙碌中走出來(lái)，養(yǎng)成愛(ài)讀書、多讀書、讀好書的好習(xí)慣。挑選自己喜愛(ài)的書籍，每天讀書一小時(shí)，每月閱讀一本書，使閱讀成為生活中必不可少的一部分，讓我們的生活因?yàn)殚喿x更加充實(shí)、更加美好。
二、我們倡議每一個(gè)團(tuán)員青年家庭都發(fā)揚(yáng)詩(shī)書傳家的優(yōu)良傳統(tǒng)，家長(zhǎng)多帶孩子去書店、圖書館，每天和孩子共享一小時(shí)閱讀好時(shí)光。家庭成員積極向親人推薦和贈(zèng)予好書，多與親人一起體驗(yàn)好書、分享好書，在閱讀中共享精神的愉悅和心靈的洗禮。
三、我們倡議公司各團(tuán)青組織以“青·悅讀”活動(dòng)為載體，開展讀書分享、圖書捐贈(zèng)等形式多樣、貼近實(shí)際的活動(dòng)，分享閱讀的快樂(lè)，傳遞知識(shí)的溫暖。充分利用傳統(tǒng)媒體和新媒體，大力推介優(yōu)秀讀物，宣傳報(bào)道各單位讀書活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)、做法，推動(dòng)形成“愛(ài)讀書、多讀書、讀好書”的良好氛圍，使開卷閱讀、追求知識(shí)成為公司團(tuán)員青年的新常態(tài)、新時(shí)尚。
“腹有詩(shī)書氣自華?！睆V大團(tuán)員青年朋友們，請(qǐng)將我們的熱情傾注到閱讀中來(lái)，在閱讀中積累知識(shí)、增長(zhǎng)智慧、陶冶性情、感悟人生、提升精神，為推動(dòng)公司高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)青春力量!
共青團(tuán)__集團(tuán)公司委員會(huì)。
共青團(tuán)__委員會(huì)。
20__年4月22日。
讀書倡議書的格式篇二
全市小學(xué)同學(xué)們：
對(duì)于讀書，也許有些同學(xué)認(rèn)為是老師布置的，爸爸媽媽逼迫的，我要為完成任務(wù)而閱讀。如果是這樣，讀書就變成了苦差事，文章中再美好的味道也會(huì)被你忽略過(guò)去，讀書成了一種痛苦，一種煎熬，讀書也就徹底地失去了意義!
其實(shí)，當(dāng)我們徜徉于書的海洋，我們的心靈會(huì)更加自由和幸福，我們的視野會(huì)更開闊和深遠(yuǎn)，我們的思想會(huì)更充實(shí)和健康。同學(xué)們，換一種心情、換一種方式去讀書吧!帶著興趣去讀，帶著好奇去讀，帶著疑問(wèn)去讀，你就會(huì)被書中的知識(shí)所吸引，被書中的情節(jié)所感動(dòng)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書其實(shí)是一種享受，一種幸福!
今天，我們向全市小學(xué)同學(xué)們發(fā)出倡議：積極參與到“百社千校書香童年·重慶行動(dòng)”活動(dòng)中來(lái)，做到“愛(ài)讀書、讀好書、善讀書”。
第一，我們可以利用早讀時(shí)間讀讀經(jīng)典，每天選擇一句經(jīng)典名言或者古詩(shī)寫在黑板上，課間讀一讀，日積月累，我們的收獲一定會(huì)很大。
第二，我們可以同讀一本書。在語(yǔ)文老師的帶領(lǐng)下各班同讀一本書，互相督促，互相學(xué)習(xí)，互相交流，一起感悟，一起進(jìn)步。
第三，我們可以做好摘抄筆記。一二年級(jí)的同學(xué)們可以制作讀書卡片，每天積累幾個(gè)詞語(yǔ)和句子，中高年級(jí)的同學(xué)可以做讀書筆記，將讀書心得也記錄下來(lái)。大家要認(rèn)識(shí)到讀書摘抄活動(dòng)的重要意義，堅(jiān)持不懈地開展下去。
第四，在家中要營(yíng)造讀書氛圍，邀請(qǐng)爺爺奶奶爸爸媽媽和我們一起讀書，每天晚飯后，一家人聚集一堂，各自選擇喜歡的書目閱讀，讓閱讀成為一種習(xí)慣。
同學(xué)們，讓我們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)的引領(lǐng)下，從小養(yǎng)成愛(ài)讀書、會(huì)讀書的習(xí)慣，掛閱讀之風(fēng)帆，濟(jì)書籍之滄海，成就精彩人生吧。
倡議人：xuexila。
日期：20xx月xx日
讀書倡議書的格式篇三
親愛(ài)的網(wǎng)友們：
您可曾聽說(shuō)，有很多民族在嬰兒出生時(shí)，會(huì)將書籍做為第一份禮物送給這個(gè)孩子，預(yù)示著一生的幸福和美好。個(gè)中原因，已然無(wú)需多言。
“美好生活的觀念”如同我們頭頂上的星空，需要我們用書籍搭建起靠近它的階梯。書籍如慈母，在書海中遨游，好比嬰兒吮吸母親的乳汁那樣幸福而安寧，她會(huì)讓我們從一個(gè)無(wú)知的孩子成長(zhǎng)為家庭的頂梁柱，國(guó)家的棟梁材。
隨著現(xiàn)代生活節(jié)奏加快，人們的讀書時(shí)間呈整體性下滑態(tài)勢(shì)。為了鼓勵(lì)人人讀書，使讀書成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分，聯(lián)合國(guó)教科文組織(unesco)1995年將4月23日定為“世界讀書日”。選擇這一天作為“世界讀書日”，是因?yàn)檫@一日在世界文學(xué)領(lǐng)域具有特殊意義。世界文學(xué)巨匠莎士比亞、塞萬(wàn)提斯和加西拉索·德·拉·維加都是在164月23日逝世。此外，許多著名作家包括莫里斯·德呂翁、弗拉基米爾·納博和曼努埃爾·梅希亞·瓦列霍等也都是在這一日出生或辭世。
一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史，一個(gè)民族的精神境界取決于國(guó)民的閱讀水平。據(jù)調(diào)查，中國(guó)人每年平均閱讀圖書僅為4.5本，而全世界平均每人每年讀書最多的民族是猶太民族，為64本，平均每人每年讀書最多的國(guó)家是俄羅斯，為55本，美國(guó)現(xiàn)在正在開展平均每人每年讀書50本的計(jì)劃……與這些國(guó)家的閱讀量相比，中國(guó)人的閱讀量的確不容樂(lè)觀。這些年，我國(guó)很多機(jī)構(gòu)和個(gè)人都在為打造書香社會(huì)不懈努力。熱愛(ài)讀書的溫總理一直在提倡全民讀書，2月27日下午，溫總理第二次做客新華網(wǎng)與廣大網(wǎng)友在線交流時(shí)說(shuō)：“讀書關(guān)系到一個(gè)人的思想境界和修養(yǎng)，關(guān)系到一個(gè)民族的素質(zhì)，關(guān)系到一個(gè)國(guó)家的興旺發(fā)達(dá)。一個(gè)不讀書的人是沒(méi)有前途的，一個(gè)不讀書的民族也是沒(méi)有前途的?！?/p>
新華網(wǎng)讀書頻道從成立至今，一直以“倡導(dǎo)全民閱讀，打造書香社會(huì)”為己任，致力于引領(lǐng)健康閱讀，為讀者提供豐富而有價(jià)值的閱讀資源。今天(4月23日),在第15屆世界讀書日來(lái)臨之際，我們特此倡議：讓我們一起讀書!閱讀改變?nèi)松?，書籍蘊(yùn)藏幸福，知識(shí)給人安全。讓我們每天都抽一點(diǎn)時(shí)間用來(lái)讀書，讓每一天都成為“讀書日”;讓我們熱愛(ài)讀書，生活就會(huì)因?yàn)殚喿x帶來(lái)不斷的驚喜;讓我們用書籍滋養(yǎng)心靈，人生的價(jià)值就會(huì)得以升華;讓我們?yōu)闉?zāi)區(qū)的人們送本好書，讓他們暫時(shí)忘卻周遭的荒蕪……我們一起讀書，就是為了讓更多的人讀得起書!我們一起讀書，是為了讓我們的生活變得更加美好!親愛(ài)的網(wǎng)友們，您的支持是我們前行的動(dòng)力，歡迎您為我們的倡議發(fā)出您的聲音。
倡議人：
xx月xx日。
讀書倡議書的格式篇四
尊敬的家長(zhǎng)：
您好！
一個(gè)好習(xí)慣，無(wú)論其大小都益于一生。研究表明，養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣僅需21天。一項(xiàng)看似簡(jiǎn)單的行動(dòng)，如果能堅(jiān)持重復(fù)21天以上，就會(huì)形成習(xí)慣；如果堅(jiān)持重復(fù)60天以上，就會(huì)形成穩(wěn)定習(xí)慣；成功，就是把簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做。所以，只要你開始做，并一天天地堅(jiān)持下去，就會(huì)取得意料之外的效果。
因此，我園特發(fā)起“我和春天有個(gè)閱會(huì)”親子共讀66天習(xí)慣養(yǎng)成計(jì)劃：
一、請(qǐng)小朋友每天堅(jiān)持和爸爸媽媽讀一本書。
二、家長(zhǎng)朋友每天以記錄與孩子共讀時(shí)刻（具體形式以各班班級(jí)群內(nèi)通知為準(zhǔn)）。
三、66天結(jié)束后，幼兒園將結(jié)合66天里小朋友的表現(xiàn)，評(píng)選出堅(jiān)持到最后的優(yōu)勝寶貝和家庭，并頒發(fā)書香家庭獎(jiǎng)狀和禮物。
四、時(shí)間：3月20日——5月24日。
馬上開始行動(dòng)吧！我們堅(jiān)信，只要您和您的孩子堅(jiān)持66天，一定可以養(yǎng)成一個(gè)受益一生的好習(xí)慣！
讓我們從此刻做起！爸爸媽媽們?yōu)楹⒆觽冇涗浢篮脮r(shí)刻。每天一起改變一點(diǎn)、進(jìn)步一點(diǎn)，讓書香滋潤(rùn)家庭、遍布校園，期待著大家的進(jìn)步！
讀書倡議書的格式篇五
親愛(ài)的同學(xué)們：
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?！钡?，有的同學(xué)平時(shí)不愛(ài)讀書，回到家打游戲，看電視，玩手機(jī)……其實(shí)多讀書，會(huì)給我們帶來(lái)很多好處。
讀書可以增加一個(gè)人談吐的質(zhì)量和深度，讀書可以讓你掌握很多的知識(shí)，讀書在某種程度上，可以讓你獲得優(yōu)越感，還可以使我們變得更加的自信。讀書可以保持大腦的活躍，防止它失去能力。讀書的人還會(huì)對(duì)事件和文化多樣性有更豐富的認(rèn)知，讀書的人還會(huì)對(duì)世界的基本認(rèn)識(shí)得到擴(kuò)展。
為此，我向全校同學(xué)發(fā)出多讀書的倡議，讓我們從今天起努力做到以下的幾點(diǎn)：
1、讀書可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)見識(shí)，不出門，便可知天下事，我們還可以在班級(jí)里組織讀書小組。
2、每天堅(jiān)持讀書打卡。利用飯后時(shí)間，可以多讀一些書籍。
3、可以做一個(gè)讀書計(jì)劃，在上面寫上你想讀的書，書讀完后，就劃掉，可以給自己一個(gè)小小的獎(jiǎng)勵(lì)。
4、讀書的時(shí)候，我們可以做讀書筆記，不僅能提高我們的閱讀能力和寫作水平，還會(huì)使我們的語(yǔ)文成績(jī)有所提高。
5、減少上網(wǎng)和看電視的時(shí)間，還可以請(qǐng)父母幫忙監(jiān)督讀書。
6、可以在班級(jí)里定期舉辦一個(gè)“讀書分享會(huì)”說(shuō)說(shuō)自己在讀書時(shí)的感想。
以上都是我為大家提出的建議，請(qǐng)大家遵守我們平常讀書的習(xí)慣。
讀書對(duì)大家真的有很大的好處，希望大家能夠堅(jiān)持每天讀書。一份努力，一份收獲，一份信念。同學(xué)們讓我們一起堅(jiān)持下去吧！讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！
倡議人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
讀書倡議書的格式篇六
親愛(ài)的家長(zhǎng)們、同學(xué)們：
非常感謝大家積極參與“百日誦讀”活動(dòng)，每一個(gè)孩子的堅(jiān)持，都是那么令人感動(dòng)。相信你們的堅(jiān)持和付出一定有所收獲?，F(xiàn)在，誦讀活動(dòng)升級(jí)啦!快來(lái)參加吧!
·讀什么樣的書?
兒童文學(xué)。
·為什么?
兒童文學(xué)作品中描述的豐富多彩的世界，給孩子們打開了了解世界的窗口，滿蘊(yùn)著的美好情感也給他們帶來(lái)了精神上的愉悅和滿足，使他們能夠緩釋現(xiàn)實(shí)世界里的壓力，獲得心理上的慰藉。
1.兒童的閱讀心理和閱讀興趣與成人不同。
2.兒童文學(xué)是培養(yǎng)孩子閱讀興趣的最有效方式。
3.經(jīng)典的兒童文學(xué)也包括很多知識(shí)性的內(nèi)容。
·選擇什么樣的書籍閱讀?
為了方便大家閱讀，我們已經(jīng)為不同年級(jí)的同學(xué)準(zhǔn)備了參考書目，大家可以從中選擇自己喜歡的書來(lái)閱讀。
·讀書規(guī)則。
1.每周至少在群內(nèi)誦讀5天。
2.每讀完一本書填寫讀書摘記卡，拍照發(fā)到朋友圈，并帶上“快樂(lè)大作文，讀經(jīng)典的書，做快樂(lè)的人，第*本書讀書摘記卡”的標(biāo)題。
3.讀后感字?jǐn)?shù)要求：二年級(jí)不得少于100字，三年級(jí)不得少于200字，四年級(jí)不得少于300字，五年級(jí)不得少于400字。
4.活動(dòng)時(shí)間從10月17日至2月3日。
5.活動(dòng)期間至少要讀5本書。
讀書倡議書的格式篇七
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
列寧說(shuō)：“書籍是巨大的力量”。諸葛孔明說(shuō)：“非學(xué)無(wú)以廣才”。郭沫若說(shuō)：“能讀書才必博”。中國(guó)農(nóng)民說(shuō)：“三代不讀書，猶如一圈豬”。無(wú)論偉人還是草民，都站在不同角度，用自身體會(huì)或當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景共同詮釋著一個(gè)道理，即：只有通過(guò)讀書，才能使人變得聰穎睿智。一本好書就像一艘乘風(fēng)破浪的航船，能夠引領(lǐng)我們的生活從淺狹的港灣駛向無(wú)垠的海洋。
讀書是提高自身素質(zhì)的有效途徑，使人明智，使人善辯，使人深刻。讀書亦是跟上時(shí)代節(jié)拍的客觀要求，處在知識(shí)爆炸、觀念更新的信息時(shí)代，只有不間斷地學(xué)習(xí)新知識(shí)，才能跟上時(shí)代的步伐。讀書還是做好本質(zhì)工作的前提條件，作為教學(xué)工作者，我們的任務(wù)就是為廣大學(xué)子提供健康有益的精神食糧，竭盡所能做好教學(xué)及管理工作。而要做好這方面的工作，決不是輕而易舉的。除了客觀因素之外，自身的主觀因素尤其重要：一是要有做好工作的思想基礎(chǔ);二要有做好工作的能力，而能力的擁有靠的就是讀書學(xué)習(xí)。
讀書決定一個(gè)人的修養(yǎng)和境界，關(guān)系一個(gè)民族的素質(zhì)和力量，影響一個(gè)國(guó)家的前途和命運(yùn)。為倡導(dǎo)全人類加強(qiáng)閱讀，1995年，聯(lián)合國(guó)教科文組織把每年的4月23日定為“世界讀書日”。我校計(jì)劃在全校倡導(dǎo)“多讀書、愛(ài)讀書、讀好書”的文明風(fēng)尚，進(jìn)一步提升我校師生的素質(zhì)，為此，在這個(gè)全社會(huì)倡導(dǎo)讀書的大氛圍中，我們向全體老師和同學(xué)發(fā)出讀書倡議：
一、全體老師、學(xué)生立即行動(dòng)起來(lái)，從精選一本好書、精讀一本好書做起，養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，積極打造學(xué)習(xí)型人生，共同享受讀書的快樂(lè)。
二、全校各個(gè)班級(jí)注重培育書香氣，發(fā)揚(yáng)崇文重教的班風(fēng)。班級(jí)是學(xué)校的細(xì)胞，只有班班散發(fā)著書香氣，校園才能處處飄著書香味。各班還要通過(guò)讀書征文、知識(shí)競(jìng)賽、讀書講座、研討會(huì)等形式，促進(jìn)全班同學(xué)閱讀的廣泛、深入、持久開展。
三、各班班干部要做讀書學(xué)習(xí)的表率，既要抓好自身的讀書學(xué)習(xí)，又要帶動(dòng)本組、本班讀書學(xué)習(xí)，營(yíng)造全班讀書的良好氛圍。
腹有詩(shī)書氣自華。老師們、同學(xué)們，讀書是一種精神，一種力量，更是一種責(zé)任，一種使命。讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，快樂(lè)讀書吧，讓心靈在閱讀中成長(zhǎng)，讓知識(shí)在閱讀中豐富!
倡議人：xuexila。
日期：xx月xx日
讀書倡議書的格式篇八
（一）標(biāo)題 標(biāo)題一般在第一行中間寫上“建議書”字樣。有的建議書還寫上所建議的內(nèi)容，如“關(guān)于暑期中小學(xué)補(bǔ)課的建議書”。
（二）稱呼 建議書稱呼要求注明受文單位的名稱稱呼或個(gè)人的姓名，要在標(biāo)題下隔兩行頂格寫，后加冒號(hào)。
（三）正文 建議書正文由以下三部分構(gòu)成：
第一，要先闡明提出建議的原因、理由以及自己的目的、想法。這樣往往可以使受文單位或個(gè)人從實(shí)際出發(fā)，考慮你的建議的合理性，為采納你的建議打下基礎(chǔ)。
第二，建議的具體內(nèi)容。一般建議的內(nèi)容要分條列出，這樣可以做到醒目。建議要具體明白切實(shí)可行。
第三，提出自己希望采納的想法，但同時(shí)也應(yīng)謹(jǐn)慎虛心，不說(shuō)過(guò)頭的話，不用命令的口氣。
（四）結(jié)尾 結(jié)尾一般是表示敬意或祝愿的話。同一般書信相同。
（五）落款 落款要署上
讀書倡議書的格式篇九
全國(guó)的班組職工朋友們：
新年伊始，工人日?qǐng)?bào)“班組天地”?？_門見山地唱響了“一起讀書”主題，這不僅是本期報(bào)道的主題，也將是本年度全國(guó)班組職工工作和學(xué)習(xí)的主題。
20xx年，是我國(guó)實(shí)施“十一五”規(guī)劃的最后一年，是繼續(xù)應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī)挑戰(zhàn)，保持經(jīng)濟(jì)持續(xù)向好和平穩(wěn)較快發(fā)展，為“十二五”奠定良好基礎(chǔ)的關(guān)鍵年。在加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、提高企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力、推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的進(jìn)程中，我們承擔(dān)著重大責(zé)任，肩負(fù)著光榮的歷史使命。惟有自覺(jué)學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)，努力掌握新知識(shí)、創(chuàng)造新技能、增長(zhǎng)新本領(lǐng)，著力把自己造就成知識(shí)型、技術(shù)型、創(chuàng)新型的高素質(zhì)職工，才能不負(fù)重托，不辱使命。在此，我們向全國(guó)班組職工發(fā)出倡議：愛(ài)讀書，讀好書，學(xué)會(huì)讀書，提高自身素質(zhì)，不斷創(chuàng)新技術(shù)、管理和工作理念。
黨的十七屆四中全會(huì)提出了建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨，倡導(dǎo)全黨大興讀書學(xué)習(xí)之風(fēng)。僅從17大以來(lái)到上半年，中央政治局組織集體學(xué)習(xí)13次，平均一個(gè)半月就集體學(xué)習(xí)一次?；仡櫸覀冞@些班組的成長(zhǎng)，無(wú)一不是近年來(lái)企業(yè)開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組，爭(zhēng)做知識(shí)型員工”活動(dòng)的受益者。而企業(yè)創(chuàng)建的大量“職工書屋”以及每年評(píng)選表彰學(xué)習(xí)型班組、學(xué)習(xí)型職工的舉措，都在一步步引導(dǎo)我們養(yǎng)成讀書學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，助推了職工成長(zhǎng)和企業(yè)發(fā)展。這幾年，學(xué)習(xí)型班組越來(lái)越多，如許振超、李虎、孔祥瑞、竇鐵城、代旭升等一大批自學(xué)成才的“金牌工人”也越來(lái)越多，他們已成為我們新時(shí)代職工讀書、提素、創(chuàng)新的榜樣和先鋒。
從剛剛結(jié)束的“班組職工讀書狀況問(wèn)卷調(diào)查”中我們看到，絕大多數(shù)班組職工都選擇了“喜歡讀書”，并說(shuō)出了自己讀書的時(shí)間、方式、目的、最喜歡的書籍以及對(duì)開展職工讀書活動(dòng)的建議要求。對(duì)讀書之于提素、之于創(chuàng)新的重要性普遍有了新認(rèn)識(shí)。好讀書，讀好書，正成為我們企業(yè)班組職工自我進(jìn)步的自覺(jué)行動(dòng)。新年伊始，諸如“日讀一小時(shí)，月讀一本書”、圖書漂流、讀書競(jìng)賽、建圖書角等形式多樣的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)正在各企業(yè)班組職工中蓬勃開展起來(lái)，新年開篇之舉令人欣慰，令人鼓舞，相信我們中，誰(shuí)也不甘落后。
我們要學(xué)會(huì)讀書，做到主動(dòng)讀書、創(chuàng)造條件讀書。要充分利用報(bào)刊、電視廣播，網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代化傳媒手段，積極開展讀書知識(shí)競(jìng)賽，讀書會(huì)，讀書演講，讀書論壇，書評(píng)等形式多樣的讀書活動(dòng)，切實(shí)提高讀書的實(shí)際效果。要注意宣傳總結(jié)讀書活動(dòng)中的好經(jīng)驗(yàn)，好做法，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。
我們要通過(guò)讀書推動(dòng)經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)。圍繞提高自主創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型企業(yè)、班組，以“科技活動(dòng)周”、“我為節(jié)能減排作貢獻(xiàn)”等活動(dòng)為載體，廣泛開展技能比賽和創(chuàng)新成果評(píng)選活動(dòng)。推廣應(yīng)用先進(jìn)操作法和職工優(yōu)秀技術(shù)創(chuàng)新成果，開展以技術(shù)創(chuàng)為主的“五小”(小革新、小發(fā)明、小創(chuàng)造、小設(shè)計(jì)、小建議)活動(dòng)，爭(zhēng)做“創(chuàng)新能手”、“創(chuàng)新示范崗”、“創(chuàng)新型班組”。我們要廣泛開展職工技術(shù)交流，技術(shù)協(xié)作活動(dòng)，充分發(fā)揮個(gè)人的智慧和潛能，幫助企業(yè)解決發(fā)展中的重大和關(guān)鍵問(wèn)題，為建設(shè)創(chuàng)新型企業(yè)作出自己的貢獻(xiàn)。
我們要深入開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組、爭(zhēng)做知識(shí)型職工活動(dòng)。樹立終身學(xué)習(xí)的理念，明確學(xué)習(xí)愿景，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，在班組積極營(yíng)造工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化的環(huán)境和氛圍，逐步養(yǎng)成班組學(xué)習(xí)、全員學(xué)習(xí)、全程學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。要勤于學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，刻苦鉆研技術(shù)，熟練掌握所從事工作崗位的操作技能和專業(yè)知識(shí)，逐步使自己成為具有較強(qiáng)實(shí)踐能力和創(chuàng)造能力的知識(shí)技能型，技術(shù)技能型和復(fù)合技能型人才。
解決新問(wèn)題、創(chuàng)造新業(yè)績(jī)。
讀書，提素，創(chuàng)新，三者前因后果，環(huán)環(huán)相扣，它是職工進(jìn)步的鏈條，成長(zhǎng)的軌跡。通過(guò)讀書活動(dòng)，獲取新知識(shí)，學(xué)習(xí)新技術(shù)、新工藝，是提高職工綜合素質(zhì)、增強(qiáng)班組及職工創(chuàng)新能力的必要途徑。實(shí)現(xiàn)20xx年班組工作開好頭、起好步，全年業(yè)績(jī)有新進(jìn)步，歸根結(jié)底需要全班職工的高素質(zhì)、博學(xué)識(shí)與強(qiáng)能力。
“最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書氣自華”。讀書足以怡情，讀書足以益智，讀書足以長(zhǎng)才。職工朋友們，讓我們積極響應(yīng)中宣部、中央文明辦、全國(guó)總工會(huì)等多個(gè)部門聯(lián)合發(fā)起的“愛(ài)讀書、讀好書”的號(hào)召，在全國(guó)迅速掀起讀書活動(dòng)的新高潮。讓我們一起讀書，為提高自身素質(zhì)添薪，為企業(yè)創(chuàng)新加油吧!
讀書倡議書的格式篇十
xxx：
書是人類智慧的源泉，書是人類進(jìn)步的階梯。讀一本好書，就像交了一個(gè)好朋友。書既像是一位充滿智慧的老人，不斷地啟迪我們，又像是一位真誠(chéng)的朋友，跟我們面對(duì)面地交談。
著名文學(xué)家冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：讀書好，多讀書，讀好書。著名作家海倫凱勒也曾說(shuō)過(guò)：一本好書像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。是的，讀書可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，開闊眼界，陶冶情操，使我們的素質(zhì)得到全面培養(yǎng)。讓我們行動(dòng)起來(lái)，積極加入到活動(dòng)中來(lái)吧!
同學(xué)們，我們?yōu)槭裁匆x書?因?yàn)樽x書可以讓我們了解祖國(guó)悠久燦爛的歷史和文化。《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《安徒生童話》能將我們帶進(jìn)歷史長(zhǎng)河，感受中華璀璨美麗的文化。
讀書可以讓我們了解精彩繽紛的世界。讀書比看電視更加趣味無(wú)窮。文字比圖像更能激起心靈深處的震動(dòng)。讀書可以讓我們建立自己的思想，擺脫平庸。書讓我們學(xué)會(huì)了思考，開闊了胸懷，讓我們的生活更精彩。讀書可以讓我們明白做人的道理，讓我們懂得誠(chéng)信、禮讓、進(jìn)取。
比如從書中我讀到這句話“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓我收獲不小。我想：我們不能因?yàn)樯剖绿《蝗プ?，也不要因?yàn)閴氖滦《プ?，雖然壞事是不大的，一旦做了，就會(huì)把自己陷入沼澤，越陷越深，不能自拔。我們要做一個(gè)品德高尚的人，就要從小事做起，一步步地走。
讀書對(duì)我作文的幫助也是非常大的。因?yàn)槲易x的書多，在寫作文時(shí)，書中的優(yōu)美描寫，睿智語(yǔ)言，精彩寫作技巧就會(huì)自然而然的躍入腦海成為我的寫作素材。
同學(xué)們，是書給我們打開了窗戶，使我們看到了廣闊的世界，看到了昨天、今天與明天，看到了人類的歷史與未來(lái)。是書讓我們的每一天都變得豐富而充實(shí)。讓我們拿起終日相伴的書本，快樂(lè)閱讀。
讀書吧!我們倡導(dǎo)讀書，因?yàn)樽x書能陶冶情操，生活里沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。
為此，我向全體同學(xué)倡議，希望同學(xué)們積極參與讀書活動(dòng)，與同學(xué)共享讀書的美好時(shí)光，分享讀書的濃濃樂(lè)趣?！皶接新非跒閺?，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。讓書籍伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步，更加自信、充實(shí)地走向美好未來(lái)!
讀書倡議書的格式篇十一
親愛(ài)的同學(xué)們：
“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本”。學(xué)風(fēng)是學(xué)校的靈魂，它是培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)人才的必要條件;學(xué)風(fēng)是一縷清風(fēng)，它是彰顯大學(xué)生良好思想作風(fēng)的具體體現(xiàn)。我們要加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，還原課堂教育模式，提高課堂學(xué)習(xí)質(zhì)量，讓良好的學(xué)風(fēng)磨練品質(zhì)，讓良好的學(xué)風(fēng)鼓舞斗志。
在此，我們向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
一、拒絕手機(jī)“綁架”，珍惜大學(xué)生涯。
你快速滑動(dòng)的不是手機(jī)屏幕，而是時(shí)間!我們不能被手機(jī)“綁架”，我們要珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間。手機(jī)能夠讓我們?cè)谛畔⒌暮Ｑ笾斜M情地遨游，但同時(shí)，它也能讓我們?cè)谶@深無(wú)止境的海洋中迷失自己。因此，我們必須樹立正確使用手機(jī)的觀念，做到使用手機(jī)以學(xué)習(xí)為主，娛樂(lè)為輔。
二、培養(yǎng)良好習(xí)慣，打造優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
合理控制日常生活中玩手機(jī)的時(shí)間與頻率，改掉“機(jī)不離手”的不良習(xí)慣，擺脫掉“低頭族”的不雅稱號(hào)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，規(guī)范課堂秩序，打造優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
三、不做課堂“屏奴”，只要開卷讀書。
四方熒幕，何足掛兮;三尺講臺(tái)，何以忘兮。尊重課堂，尊重知識(shí)，從關(guān)閉手機(jī)開始。上課、自習(xí)時(shí)自覺(jué)關(guān)閉手機(jī)或設(shè)成靜音，將手機(jī)放入口袋，打開書籍，讓教室充滿知識(shí)的芬芳。
四、爭(zhēng)做學(xué)習(xí)榜樣，校園溢滿書香。
學(xué)生黨員、學(xué)生團(tuán)員、學(xué)生干部要爭(zhēng)做榜樣，帶頭打造無(wú)手機(jī)課堂，積極配合老師的每一項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)，有效監(jiān)督同學(xué)們課堂學(xué)習(xí)情況，合力營(yíng)造一個(gè)嚴(yán)肅、活潑的課堂環(huán)境。
五、建立課堂公約，立志真心向?qū)W。
給手機(jī)一個(gè)黑屏的機(jī)會(huì)，給自己一個(gè)認(rèn)真的機(jī)會(huì)!同學(xué)之間要廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍，相互監(jiān)督，在形成無(wú)手機(jī)課堂班級(jí)公約的基礎(chǔ)上，逐漸養(yǎng)成上課無(wú)手機(jī)的習(xí)慣，全身心投入到學(xué)習(xí)之中，共同維護(hù)新聯(lián)學(xué)院良好的學(xué)習(xí)氛圍。
細(xì)行律身方能鑒出心性意志，多思勤學(xué)方能贏得“開掛人生”。人的一生只有一次青春。現(xiàn)在，青春是用來(lái)奮斗的;將來(lái)，青春是用來(lái)回憶的。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，從健康使用手機(jī)開始，從無(wú)手機(jī)課堂開始，身體力行維護(hù)課堂秩序，嚴(yán)于律己踐行學(xué)生職責(zé)，博覽群書練就過(guò)硬本領(lǐng)，拒做“低頭族”，開卷好讀書，不負(fù)韶華不負(fù)心，不負(fù)青春不負(fù)夢(mèng)，在美好的青春時(shí)代綻放絢麗光彩!
黨委學(xué)生工作部學(xué)生處。
讀書倡議書的格式篇十二
尊敬的老師、家長(zhǎng)們，親愛(ài)的小朋友：
每年五月的第三星期的星期日是全國(guó)助殘日，今年已經(jīng)是第二十五個(gè)全國(guó)助殘日，今年主題是關(guān)注孤獨(dú)癥兒童，走向美好未來(lái)。古人說(shuō)：施比受更有福，今人說(shuō)：送人玫瑰，手有余香。讓我們用實(shí)際行動(dòng)為身邊的殘疾人傾注一片熱心，捧出一顆真心，奉獻(xiàn)一片愛(ài)心。為此，xx市第三實(shí)驗(yàn)幼兒園特向全園教師、幼兒及家長(zhǎng)發(fā)出倡議：奉獻(xiàn)我們的愛(ài)心，慷慨捐出一天的零花錢，盡你我微薄之力，為殘疾人送上一份愛(ài)，獻(xiàn)上一片情。幫助一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的貧困殘疾人家庭子女，你就扶起了一個(gè)家庭的希望;幫助一個(gè)渴望成才的貧困殘疾少兒，你就改變了他一生的命運(yùn)。
我園定于將于5月15日(星期五)上午開展募捐活動(dòng)。屆時(shí)，請(qǐng)將您的愛(ài)心款項(xiàng)放進(jìn)捐款箱。此次捐款所得款項(xiàng)，將捐獻(xiàn)給特殊教育學(xué)校及xx市基層學(xué)校特輔班。
值此第二十五個(gè)全國(guó)助殘日之際，讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，為需要幫助的兄弟姐妹們奉獻(xiàn)一份愛(ài)心、一份真情，用愛(ài)心播種希望，以善行收獲幸福!
xx中學(xué)
20xx年x月x日
讀書倡議書的格式篇十三
親愛(ài)的女同胞們，大家好!
值此“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)之際，礦工會(huì)女工部向辛勤工作在
各個(gè)崗位上的女工和員工家屬致以親切的節(jié)日問(wèn)候!
剛剛過(guò)去的20xx年，全礦女職工充分發(fā)揚(yáng)“務(wù)實(shí)創(chuàng)新，自強(qiáng)不息”的企業(yè)精神，緊緊圍繞安全生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中心工作，以巾幗不讓須眉的氣魄，積極進(jìn)取，勇于爭(zhēng)先，在我礦“保安全、穩(wěn)增長(zhǎng)”會(huì)戰(zhàn)中做出了不懈的努力，涌現(xiàn)出一批巾幗建功先鋒崗和先進(jìn)個(gè)人，在此，對(duì)姐妹們?nèi)〉玫某煽?jī)表示衷心祝賀。
20xx年是我礦自主經(jīng)營(yíng)，加速發(fā)展的一年，是女職工大顯身手、大有作為的一年。我們要以黨委工作會(huì)和六屆一次職代會(huì)精神為指導(dǎo)，以“巾幗建功”活動(dòng)為載體，奮發(fā)有為，以嶄新的風(fēng)貌、飽滿的熱情、踏實(shí)的作風(fēng)、驕人的業(yè)績(jī)，為實(shí)現(xiàn)我礦更好更快發(fā)展目標(biāo)而努力工作。為此，礦工會(huì)女工部向全礦女職工以及家屬發(fā)出如下倡議：
一、努力學(xué)習(xí)，不斷超越自我。學(xué)以立德，學(xué)以增智。以爭(zhēng)做學(xué)
習(xí)型、技能型、創(chuàng)新型、進(jìn)取型女工為目標(biāo)，進(jìn)一步提高思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能素質(zhì)，努力成為具有較高道德水準(zhǔn)、精湛業(yè)務(wù)技能、良好職業(yè)形象的女職工，在我礦加快發(fā)展的進(jìn)程中發(fā)揮積極作用。
二、務(wù)實(shí)進(jìn)取，積極建功立業(yè)。作用決定地位，做“自尊、自信、自立、自強(qiáng)”的新女性，就要立足崗位，有所作為。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《責(zé)任勝于能力》一書，養(yǎng)成經(jīng)常反思“如何把工作再做的更好一點(diǎn)”的習(xí)慣，不斷提高工作標(biāo)準(zhǔn)，挑戰(zhàn)自我，追求卓越，讓女職工的美好形象在崗位建功中閃耀光芒。
三、秉承傳統(tǒng)，構(gòu)建和諧礦區(qū)。和諧社會(huì)始于和諧家庭，和諧家庭中女性的作用更重要。女工家屬的肩上不僅支撐著家庭，也承載著構(gòu)建和諧礦區(qū)的'重任。我們要正確處理好家庭和事業(yè)的關(guān)系，既要兼顧家庭，又要做好本職工作。在家里做父母的好女兒，丈夫的好妻子，孩子的好母親。在單位我們不僅要努力進(jìn)取，更要心胸開闊，容忍大度，謙和待人，熱心助人，當(dāng)好和諧礦區(qū)、和諧家庭的主力軍。
女工家屬同志們，企業(yè)發(fā)展的目標(biāo)催人奮進(jìn)，發(fā)展的前景令人振奮。讓我們站在新的起點(diǎn)上，大力弘揚(yáng)“務(wù)實(shí)創(chuàng)新、自強(qiáng)不息”的企業(yè)精神，與時(shí)俱進(jìn)謀發(fā)展，奮發(fā)有為展英姿，為實(shí)現(xiàn)我礦20xx年各項(xiàng)工作目標(biāo)而努力奮斗!
最后，祝女工家屬同志們節(jié)日快樂(lè)，工作順利，身體健康，生活幸福!
倡議人：
xx年xx月xx日
讀書倡議書的格式篇十四
建議書的寫作格式一般由標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款幾部分構(gòu)成。
標(biāo)題一般在第一行中間寫上“建議書”字樣。有的.建議書還寫上所建議的內(nèi)容，如“關(guān)于暑期中小學(xué)補(bǔ)課的建議書”。
建議書稱呼要求注明受文單位的名稱稱呼或個(gè)人的姓名，要在標(biāo)題下隔兩行頂格寫，后加冒號(hào)。
建議書正文由以下三部分構(gòu)成：
第一，要先闡明提出建議的原因、理由以及自己的目的、想法。這樣往往可以使受文單位或個(gè)人從實(shí)際出發(fā)，考慮你的建議的合理性，為采納你的建議打下基礎(chǔ)。
第二，建議的具體內(nèi)容。一般建議的內(nèi)容要分條列出，這樣可以做到醒目。建議要具體明白切實(shí)可行。
第三，提出自己希望采納的想法，但同時(shí)也應(yīng)謹(jǐn)慎虛心，不說(shuō)過(guò)頭的話，不用命令的口氣。
結(jié)尾一般是表示敬意或祝愿的話。同一般書信相同。
落款要署上提建議的單位或個(gè)人的稱呼姓名，并署上成文日期。
下面舉個(gè)例子：
少先隊(duì)員們：
做一個(gè)文明有道德的人，不僅提高自己本身的素質(zhì)，還可以維護(hù)一個(gè)城市的形象。一個(gè)城市的形象與我們的生活、學(xué)習(xí)、工作息息相關(guān)，所以，我們特地向所有少先隊(duì)員們發(fā)出以下“爭(zhēng)做文民公民”的倡議：
一、自覺(jué)遵守環(huán)保規(guī)范與市民文明公約；
二、積極參加社區(qū)組織的社會(huì)公益活動(dòng)和社區(qū)環(huán)?；顒?dòng)，與鄰里共同創(chuàng)造良好的環(huán)境；
四、講究衛(wèi)生、美化環(huán)境，愛(ài)護(hù)公物、栽花植樹。
少先隊(duì)員們，為了讓我們有一個(gè)嶄新的文明城市，為了讓我們的生活、學(xué)習(xí)和工作有提高，讓我們一起參與做文明公民的活動(dòng)，為建設(shè)文明城市做一些貢獻(xiàn)吧！
xx全體少先隊(duì)員。
xx年xx月xx日。
讀書倡議書的格式篇十五
讀書倡議書80字怎么寫?讀書使我們進(jìn)步，下面就是讀書倡議書哦!
廣大的同學(xué)們：
讀書是最好的學(xué)習(xí)。
因?yàn)樽x書時(shí)追求著偉大人物的思想。
他可以豐富我們的生活，可以豐富我們的知識(shí)涵養(yǎng)，所以我倡議大家，多讀書，讀好書。
開卷有益，良師益友。
讓書籍點(diǎn)亮人生，讓書香飄逸生活。
同學(xué)們，趕快讀書吧!
xxx。
xx年x月x日。
xxx。
一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的生存發(fā)展和繁榮興旺，必須要有偉大的民族精神作動(dòng)力。
而讀書與思考，正是智慧之重要源泉。
所以我倡議大家，讀一本好書，不僅升華著我們的思想，滌蕩著我們的心靈，給予我們知識(shí)，豐富我們的人生。
還使我們每一個(gè)人生活得更加充實(shí)、更加健康。
讓我們一起沉浸在書香里吧!
xxx。
親愛(ài)的朋友們：
書籍是人類進(jìn)步的階梯，它承載著人類歷史發(fā)展進(jìn)步的.輝煌。
讀書，如同與先賢、智者交流，入目的是行行文字，沉淀的是智慧的結(jié)晶。
在競(jìng)爭(zhēng)日益增加的今天，我倡議大家：勤讀書、讀好書、善讀書。
行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們以書為伴，在書中領(lǐng)略人生，在書中不斷進(jìn)步!
xxx。
親愛(ài)的同學(xué)們：
讀書是一種享受，讀書是一種快樂(lè)。
書籍點(diǎn)亮人生，書香飄逸生活。
為了響應(yīng)第xx個(gè)“世界讀書日”，為了讓更多的人知道讀書的重要性，為了更多的人讀更多更好的書，我校發(fā)起以下倡議：
我們要愛(ài)讀書、勤讀書!把讀書作為自己追求的目標(biāo)，豐富自己的學(xué)識(shí)，陶冶自己的情操，促進(jìn)自己全面發(fā)展。
從愛(ài)書開始，培養(yǎng)讀書的興趣，人人養(yǎng)成愛(ài)書、愛(ài)讀書的好習(xí)慣。
每天都要利用并安排好時(shí)間讀書，時(shí)間不少于1個(gè)小時(shí)。
時(shí)間是擠出來(lái)的，古人讀書提倡三余，今天我們更要珍惜時(shí)間讀書，要知道學(xué)習(xí)不見有所增，但日有所長(zhǎng)。
我們要讀好書、善讀書!我們要有選擇地讀書，和好書為友，與知識(shí)同行。
在讀好書中體味人生，感悟生命;在讀好書中陶冶情操、健全人格;在讀好書中提高生活品位;在讀好書中成長(zhǎng)成才。
古人云：行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書。
我們倡議互助共學(xué)，廣泛開展讀書交流活動(dòng)，以文會(huì)友，互幫互學(xué)，共同進(jìn)步。
讓我們將讀書與思考相結(jié)合，與寫作相結(jié)合、與做讀書筆記相結(jié)合、與實(shí)際生活相結(jié)合，每周寫一篇讀書筆記，每周背誦一篇經(jīng)典詩(shī)詞，每月讀一本文學(xué)名著，每讀一本書后寫一篇讀后感。
令自己都能切實(shí)感受到從讀書中汲取的東西。
同學(xué)們,讓閱讀引領(lǐng)我們成長(zhǎng);讓知識(shí)為我們導(dǎo)航。
讓我們攜起手來(lái)，與好書為伴，營(yíng)造書香校園，共享讀書樂(lè)趣。
最是書香能致遠(yuǎn)，書香伴我們一路遠(yuǎn)行。
倡議人：xxx。
xx年xx月xx日。
讀書倡議書的格式篇十六
親愛(ài)的家長(zhǎng)：
愛(ài)心是一泓清泉，蕩滌著世間的塵埃！愛(ài)心是一縷陽(yáng)光，掃除了心底的陰霾！愛(ài)心是一股暖流，溫暖了人們的心懷！
在這個(gè)寒冷的冬天，讓我們溫暖地行動(dòng)起來(lái)吧！請(qǐng)每個(gè)家庭都來(lái)參加一年一度的自制玩具義賣活動(dòng)：
要求：一個(gè)家庭用廢舊材料自制一個(gè)玩具（可參考博文圖片，也可自己網(wǎng)上搜索），另帶一個(gè)舊玩具來(lái)參加義賣，義賣所得款將全部捐獻(xiàn)給兒童福利院。
時(shí)間： 20xx年12月25日之前將玩具寫上班級(jí)和學(xué)號(hào)交到老師處。
趕快行動(dòng)起來(lái)吧！用我們的愛(ài)心去驅(qū)散身邊的寒意，讓我們的社會(huì)充滿陽(yáng)光！
我們相信：”人“的結(jié)構(gòu)就是相互支撐，生活有愛(ài)才精彩！讓您的寶寶共同參與到這項(xiàng)有意義的活動(dòng)中來(lái)，培養(yǎng)他們熱愛(ài)生活、關(guān)心弱者的情感，我們熱切期盼您的參與，請(qǐng)獻(xiàn)出您的愛(ài)心，讓關(guān)愛(ài)成為我們的習(xí)慣，讓我們的社會(huì)更加和諧，更加美好！
倡議人：小二班教師
讀書倡議書的格式篇十七
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
做“美麗xx小主人”，我們要從點(diǎn)滴做起。作為二十一世紀(jì)的小主人，同學(xué)們應(yīng)該怎樣保護(hù)環(huán)境呢？這讓我想起一個(gè)小故事：我國(guó)一位著名的學(xué)者在歐洲一個(gè)海濱公園的草坪邊的椅子上休息時(shí)，看見旁邊長(zhǎng)椅上一個(gè)四、五歲的小女孩，走到十多米以外的一個(gè)垃圾桶，把一張巧克力的包裝紙扔了進(jìn)去，又高高興興地走回來(lái)。那位學(xué)者問(wèn)小女孩：“你為什么走那么遠(yuǎn)去扔一張紙呢？”女孩認(rèn)真地說(shuō)：“這草地那么美，要是我把廢紙扔在上面，它就不美了?！甭犃诉@個(gè)故事，相信同學(xué)們都知道了，保護(hù)環(huán)境，應(yīng)該從身邊小事做起。
可是，我們不時(shí)也能看到這樣一些不和諧的畫面：經(jīng)常有同學(xué)拿著零食邊走邊吃，然后將垃圾袋隨手亂扔；在課間，經(jīng)常會(huì)在某一個(gè)樓道上看到大大小小的.紙屑，這些都是極不文明的舉動(dòng)。
同學(xué)們，你們是二十一世紀(jì)的主人，具有環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的標(biāo)志。你們?cè)诒Ｗo(hù)環(huán)境時(shí)，應(yīng)該著眼身邊，從凈化校園做起。當(dāng)你正想隨手扔出瓜皮果殼的時(shí)候，請(qǐng)你多走幾步路，把它放入垃圾桶；當(dāng)你走路看見地上飄著紙片的時(shí)候，請(qǐng)你彎彎腰，將它撿起來(lái)；當(dāng)你正想隨地吐痰時(shí)，請(qǐng)你想一想他人的健康，用紙將痰包起扔掉；當(dāng)你倒垃圾，垃圾從垃圾桶里掉出來(lái)的時(shí)候，請(qǐng)你停一停腳步，將垃圾撿起來(lái)……中國(guó)有句古話叫做“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，每個(gè)人如果都能從身邊做起，那我們的學(xué)校，我們的家，我們的城市是不是就很美了呢？同學(xué)們，一滴水可以折射太陽(yáng)的光輝，一件好事可以看出一個(gè)人高尚純潔的心靈。
從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，人人潔身自愛(ài)，個(gè)個(gè)遵守公德，我們的校園，我們的家，我們的城市一定會(huì)更加干凈、整潔、美麗。
就讓我們一起保護(hù)環(huán)境，做美麗xx小主人吧！
讀書倡議書的格式篇十八
我們寬廣博大的胸懷，高瞻遠(yuǎn)矚的眼光，見微知著的智慧。讀書能幫助我們體味人生，感悟生命;讀書能推動(dòng)我們陶冶情操，健全人格;讀書能促進(jìn)我們?cè)鲋窃龌?，成長(zhǎng)成才。聯(lián)合國(guó)教科文組織從1995年起把每年的4月23日定為“世界讀書日”，就是為了讓每一個(gè)人親近圖書，以讀書求新知，以讀書求進(jìn)步，以讀書求發(fā)展。
在當(dāng)今這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，知識(shí)更新之快、存量之大，可以用“光的速度，海的容量”來(lái)形容。因此，誰(shuí)掌握更先進(jìn)、更豐富的知識(shí)，誰(shuí)就會(huì)搶得發(fā)展先機(jī)，把握發(fā)展主動(dòng)。我們只有不斷用新知識(shí)、新理念武裝自己，才能始終站在時(shí)代前列，立于不敗之地。為此，我們向全校教師誠(chéng)摯地發(fā)出倡議：
——讀書吧!多讀書、讀好書、好讀書。讓我們行動(dòng)起來(lái)，走進(jìn)書店，挑選自己最喜愛(ài)的書籍;走進(jìn)閱覽室，閱讀自己最需要的書籍;登錄讀書網(wǎng)站，暢游知識(shí)的海洋。讓我們根據(jù)自己的興趣、專業(yè)與志向，選擇所喜歡的書籍，每天讀一小時(shí)，每月讀一本，持之以恒，使讀書成為日常生活不可缺少的一部分。
——讀書吧!擠出時(shí)間、省出金錢勤讀書。讓我們從工作忙、應(yīng)酬多等借口中走出來(lái)，從玩游戲、斗地主等娛樂(lè)中走出來(lái)，以讀書充實(shí)我們的閑暇時(shí)光。讓我們從節(jié)省一包煙、少請(qǐng)一桌飯做起，將更多的錢用來(lái)多買書，買好書(本期要求每位教師定一本教育雜志，建一個(gè)教師博客。)。讓我們牢記窮不矢志、富不丟書，努力讓買書成為我們?nèi)粘Ｉ钪械南M(fèi)習(xí)慣。
——讀書吧!與家人、朋友、同事共讀書。讓我們營(yíng)造濃郁的讀書氛圍，多帶孩子去書店、圖書館，每天和孩子共享閱讀的好時(shí)光。
倡議人：
年xx月xx日。
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