低碳辦公綠色出行活動方案(匯總14篇)

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低碳辦公綠色出行活動方案(匯總14篇)
時間:2023-11-09 22:51:06     小編:琉璃

在實(shí)施一個項(xiàng)目或解決一個難題之前,我們需要事先制定一個可行的方案。在制定方案時,應(yīng)該充分調(diào)研,了解相關(guān)信息和情況,為方案制定提供充足依據(jù)。下面是一些方案制定的注意事項(xiàng),希望對你有所啟發(fā)。

低碳辦公綠色出行活動方案篇一

2018年綠色出行宣傳月和公交出行宣傳周期間,全省交通運(yùn)輸行業(yè)要重點(diǎn)開展以下活動:

(一)開展“綠色出行”主題宣傳活動。利用多種宣傳手段,廣泛宣傳綠色出行理念。聯(lián)合新聞媒體積極宣傳公共交通優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,大力宣傳新能源公交車在環(huán)境改善、能源節(jié)約等方面的顯著效果,營造“綠色出行、從身邊做起”的濃厚輿論氛圍。公交出行宣傳周期間,利用地鐵、公交車載視頻終端循回播放省廳制作的專題宣傳片《豫見公交》。組織開展以啟動日、宣傳日、問計(jì)日、無車日、開放日、承諾日等多種形式的宣傳活動,大力宣傳在推進(jìn)公交優(yōu)先和綠色出行、公交都市創(chuàng)建和河南省“公交優(yōu)先”示范創(chuàng)建等方面取得的成就,推動綠色出行進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭、進(jìn)公共場所,不斷提高公眾參與綠色出行的廣度和深度。

理和工會等部門相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)共同參與,通過啟動儀式、發(fā)布會、公眾體驗(yàn)等多種形式進(jìn)行集中動員。

(三)開展改革開放四十周年交通事業(yè)成就展。通過制作宣傳展板、拍攝專題宣傳片、歷史實(shí)物展覽、親歷人現(xiàn)身講述等形式,集中展示改革開放40年來交通事業(yè)在綠色發(fā)展、節(jié)能減排、服務(wù)水平提升和智能化建設(shè)等方面取得的豐碩成果。省廳將在廳機(jī)關(guān)大樓和公交出行宣傳周啟動儀式現(xiàn)場集中展出各市相關(guān)宣傳展板。

(四)開展勞模事跡巡回宣講活動。省廳9月底組織公交行業(yè)省級勞模進(jìn)行巡回宣講,大力宣揚(yáng)勞模先進(jìn)事跡,弘揚(yáng)正能量,充分激發(fā)和調(diào)動交通系統(tǒng)員工的工作積極性和創(chuàng)造性,使勞模的精神成為激勵員工愛崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)社會,踐行社會主義核心價值觀的強(qiáng)大動力。(五)開展各界人士參與體驗(yàn)活動。邀請當(dāng)?shù)厥形⑹姓跋嚓P(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)帶頭乘坐公交出行;邀請人大代表、政協(xié)委員、媒體記者、學(xué)生及群眾代表等社會公眾走進(jìn)公交,體驗(yàn)智慧公交,感受公交營運(yùn)服務(wù)工作;舉辦發(fā)展研討會,征集群眾對公共交通事業(yè)發(fā)展的意見和建議;開展以“綠色出行”為主題的群眾性健步走、騎行和攝影、征文等活動。省廳統(tǒng)一致函各省轄市人民政府,邀請參與綠色出行活動。(六)開展“文明出行”系列活動。省廳9月中旬組織開展全省公交車駕駛員職業(yè)技能競賽活動,提升從業(yè)人員專業(yè)素養(yǎng)。各市根據(jù)自身實(shí)際,會同公安交通管理部門組織公共交通、出租汽車企業(yè)開展駕駛員“禮讓斑馬線”、司乘人員技術(shù)比武、群眾“文明乘車”等活動,共創(chuàng)“文明出行”良好氛圍。

理、機(jī)關(guān)事務(wù)管理、工會等部門溝通,把綠色出行宣傳月和公交出行宣傳周作為貫徹落實(shí)黨的十九大精神和新發(fā)展理念的重要途徑,緊扣活動主題,強(qiáng)化部門聯(lián)動,周密安排部署、精心組織實(shí)施,確保宣傳活動取得實(shí)效。

(二)強(qiáng)化輿論宣傳。各市要加強(qiáng)與各級各類媒體的溝通,廣泛利用報紙、廣播、電視、電臺、網(wǎng)絡(luò)等傳播載體,進(jìn)行持續(xù)不斷的宣傳報道,加強(qiáng)輿論引導(dǎo),擴(kuò)大活動的覆蓋面和影響力。

(三)做好活動。

總結(jié)。

活動結(jié)束后,各市交通運(yùn)輸部門牽頭,會同公安交通管理、機(jī)關(guān)事務(wù)管理和工會等部門認(rèn)真做好活動總結(jié)工作,及時整理先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和典型做法,加強(qiáng)活動成果的轉(zhuǎn)化應(yīng)用,進(jìn)一步完善優(yōu)先發(fā)展城市公共交通的長效機(jī)制,不斷提高城市公共交通的管理及服務(wù)水平。

優(yōu)品課件,意猶未盡,知識共享,共創(chuàng)未來?。?/p>

低碳辦公綠色出行活動方案篇二

《全球氣候變暖》(高一年級第一學(xué)期專題12)。

教師引導(dǎo)學(xué)生閱讀相關(guān)全球氣候變暖的事實(shí)的圖表后,了解了溫室氣體是全球變暖的重要原因,增溫最明顯的溫室氣體是二氧化碳和一氧化二氮,而交通、工業(yè)、建筑、農(nóng)業(yè)、砍伐森林等人類活動是溫室氣體的主要來源。我們知道了碳的增多和來源渠道,思考能否通過改善我們的行為,實(shí)現(xiàn)低碳行動。學(xué)生分組討論,提出1至2點(diǎn)具有創(chuàng)新性的行動。

1.提升學(xué)生對人地關(guān)系的認(rèn)識,樹立責(zé)任意識和全球觀;。

2.落實(shí)本課教學(xué)重點(diǎn),使學(xué)生學(xué)習(xí)如何在地理現(xiàn)象和事物之間建立聯(lián)系;。

3.訓(xùn)練學(xué)生判斷何種行為符合低碳行動;。

4.培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)和準(zhǔn)確表述個人觀點(diǎn)的語言表達(dá)能力;。

課堂學(xué)習(xí)活動一:

全班同學(xué)根據(jù)材料計(jì)算,得出相應(yīng)結(jié)論:

如果你1年“少買一件不必要的衣服”,那么你可節(jié)能約2.5千克標(biāo)準(zhǔn)煤,相應(yīng)減排co26.4千克。這一行為將在全國范圍產(chǎn)生的潛力為:節(jié)能約6.25萬噸標(biāo)準(zhǔn)煤,減排co216萬噸。

如果你1年“少浪費(fèi)0.5千克糧食”,那么你可節(jié)能約0.18千克標(biāo)準(zhǔn)煤,相應(yīng)減排co20.47千克。這一行為將在全國范圍產(chǎn)生的潛力為:每年節(jié)能約24.1萬噸標(biāo)準(zhǔn)煤,減排co261.2萬噸。

如果你1年同時“少買一件不必要的衣服”、“少浪費(fèi)0.5千克糧食”,那么你可節(jié)能約2.7千克標(biāo)準(zhǔn)煤,相應(yīng)減排co2千克。與此對應(yīng),全國范圍產(chǎn)生的潛力為:每年節(jié)能約30.4萬噸準(zhǔn)煤,減排co2萬噸。

學(xué)生在計(jì)算的過程中,體驗(yàn)節(jié)約與浪費(fèi)、個體行為與整體行為的關(guān)系,感受整體效應(yīng)。

課堂學(xué)習(xí)活動二:

全球變暖的“七宗罪”:水供需矛盾加劇;天災(zāi)威脅加重;島國命運(yùn)堪憂;夏天熱浪滾滾;生物鏈被打亂;傳染疾病肆虐;經(jīng)濟(jì)發(fā)展蒙陰影。

請根據(jù)以上材料和本課所學(xué)知識,每四人一組討論,完成下表。最后全班12組進(jìn)行交流:

我們的具體行動1-2點(diǎn):

組長負(fù)責(zé)布置每個組員填寫的創(chuàng)新行動表格,及時收交,并在組內(nèi)交流。總結(jié)推薦出一條代表本組的創(chuàng)新行動在班級里交流。要求要有創(chuàng)新點(diǎn),可行性要強(qiáng),學(xué)生認(rèn)同感要高。

第組,組長記錄人。

行動名稱創(chuàng)新點(diǎn)預(yù)測效果可行性。

創(chuàng)新行動一:

創(chuàng)新行動二:

第組,組長,發(fā)言人。

行動名稱創(chuàng)新點(diǎn)預(yù)測效果可行性。

創(chuàng)新行動。

1,整體設(shè)計(jì)。

(1)根據(jù)教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)活動主題:“低碳”行動。

(2)整體任務(wù)和小組任務(wù)明確分工,責(zé)任到組,責(zé)任到人。

2.活動素材。

(1)每人一張“低碳”行動活動任務(wù)單。

(2)每個組長一張創(chuàng)新任務(wù)匯總推薦發(fā)言表。

3.細(xì)節(jié)把握。

為了便于實(shí)施,確定小組活動以就近的前后四人為一組,組長自定。討論時間4分鐘,交流發(fā)言時間6分鐘。

(1)設(shè)計(jì)“低碳”創(chuàng)新行動要結(jié)合自己的生活學(xué)習(xí)情況;。

(3)設(shè)計(jì)“低碳”創(chuàng)新行動可行性要強(qiáng);。

(4)我將怎樣改善行為,實(shí)現(xiàn)“低碳”排放。

4.教師小結(jié)點(diǎn)評。

1、“降溫地球——我們能做什么?”我們學(xué)生組織開展了自行車賽、展板巡回、攤位游戲和學(xué)生論壇等活動。

2)了解當(dāng)?shù)丶彝ッ禾亢湍静牡氖褂昧?,以及碳排放?。

3)了解當(dāng)?shù)丶彝ヌ柲艿钠占岸?。

4)發(fā)放調(diào)查問卷,調(diào)查對于太陽能的接受程度;。

5)準(zhǔn)備資料,進(jìn)行宣傳;。

3、《你忘記“水電廢”了嗎?》——節(jié)約校園水電及減廢行動。

4、為了同一片家園——讓爬山虎改善我們的世界。

5、校園碳中和,美化身邊生活。

活動設(shè)計(jì)得再好,都沒有實(shí)際價值,只要具有可行性的創(chuàng)新行動,學(xué)生走出教室,親自實(shí)踐,才能實(shí)現(xiàn)我們的初衷。

低碳辦公綠色出行活動方案篇三

一、主辦單位:

二、協(xié)辦單位:

__自治區(qū)環(huán)境保護(hù)宣傳教育中心、__農(nóng)業(yè)大學(xué)生態(tài)環(huán)境學(xué)院、__大學(xué)藝術(shù)學(xué)院團(tuán)委(學(xué)生處)。

三、活動參與:

__工業(yè)大學(xué)與馬者自行車協(xié)會。

四、活動主題:

新《環(huán)境保護(hù)法》宣傳進(jìn)高校暨“環(huán)保綠青城,使者在行動“啟動儀式。

五、活動背景:

六、活動目的:

為了將__工業(yè)大學(xué)與馬者自行車協(xié)會打造成集騎行、公益、學(xué)習(xí)等于一身的高級社團(tuán)。讓與馬者響譽(yù)工大,知名青城,走向全國,邁向世界。

七、活動意義:

豐富高校學(xué)生課余生活,提升環(huán)境保護(hù)意識,弘揚(yáng)生態(tài)文明、為參與者頒發(fā)自治區(qū)級“青年志愿者社會實(shí)踐活動”證書,獲得競選__工業(yè)大學(xué)優(yōu)秀志愿者。

八、活動時間:

__—12—047:00—14:00。

九、活動地點(diǎn):

__農(nóng)業(yè)大學(xué)西校區(qū)博學(xué)樓科技報告廳、博學(xué)樓廣場。

十、活動內(nèi)容:

高校騎行宣傳環(huán)保。

十一、活動對象:

__工業(yè)大學(xué)全體學(xué)生(與馬者會員優(yōu)先)。

十二、活動安排:

12月4日早八點(diǎn)校本部學(xué)生于車棚集合,有車騎行到農(nóng)大,無車坐公交去農(nóng)大;金川同學(xué)七點(diǎn)四十北門集合,有車騎行到農(nóng)大,無車坐公交去農(nóng)大。倆校區(qū)九點(diǎn)于農(nóng)大西區(qū)集合。九點(diǎn)半開始組隊(duì)準(zhǔn)備,十點(diǎn)出發(fā)繞新城區(qū)各高校騎行(詳細(xì)路線見策劃書附錄)。

低碳辦公綠色出行活動方案篇四

廣大市民朋友:

近日,各方賓客陸續(xù)匯聚天水,車流、人流將大幅增加,對我市道路交通產(chǎn)生很大壓力。為避免交通擁堵,預(yù)防交通事故,保障節(jié)會各項(xiàng)活動順利舉行,特提出以下倡議:

做綠色出行的參與者。從現(xiàn)在起,主動放棄使用私家車,盡可能采取乘坐公交車、騎自行車、步行等綠色出行方式,讓我們共同體驗(yàn)低碳、暢通的城市交通環(huán)境。

做文明出行的踐行者。出行中,服從交警指揮,遵守交通法規(guī),拒絕交通違法,摒棄交通陋習(xí),自覺做到人讓人、車讓人、車讓車,讓出一份友愛、讓出一份文明。

讓我們立即行動起來,乘著創(chuàng)建全國文明城市的東風(fēng),從自己做起,從現(xiàn)在做起,以綠色出行、文明出行的交通方式,讓天水的環(huán)境更加天朗氣清、道路更加安全暢通,為節(jié)會在我市成功舉辦增光添彩!

20____年6月15日。

低碳辦公綠色出行活動方案篇五

一、活動目的。

1、知道世界地球日,及世界地球日的有關(guān)知識,了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,知道環(huán)保低碳的生活方式能緩解地球變暖,能有效地拯救我們的地球家園。

2、知道地球是我們生活的地方,我們要和動物、植物做朋友,共同來保護(hù)地球。

3、培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起,萌發(fā)保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境,做文明小朋友的意識。

4、了解保護(hù)地球的重要性,讓保護(hù)環(huán)境成為我們的一種自覺行動。

活動時間:20__年__月__日—__日。

二、活動實(shí)施。

1、幼兒園教育活動。

2、開展“爸爸媽媽我們走路去上學(xué)”倡議活動。

3、繪畫:地球媽媽我愛你,并請老師協(xié)助,在畫上寫上自己送給地球媽媽的一句話,并制作展板展出。

4、在幼兒園內(nèi)做出“世界地球日”的宣傳櫥窗。

5、和家長一起收集有關(guān)“救救地球媽媽的圖片”,并制作“我愛地球媽媽”的手抄報,布置幼兒園主題墻,進(jìn)行展出。

6、“我為地球添色彩”撿拾垃圾,“環(huán)保小衛(wèi)士”活動。

7、幼兒和家長一起制作“環(huán)保小海報”,向身邊的人宣傳“節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食、不亂扔垃圾……”環(huán)??谔枺珜?dǎo)大家節(jié)約一張紙、一粒糧、一滴水,減少一次性木質(zhì)筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽車出行,減少二氧化碳的排放量,讓大家都知道“世界地球日”,知道保護(hù)地球。

8、一周環(huán)保主題教育活動(包括兒歌、科普知識的學(xué)習(xí))等。

9、尋找自己或者家人的舊t恤或利用廢舊材料和爸爸媽媽一起制作漂亮環(huán)保服裝,開展“環(huán)保時裝秀”活動。

10、學(xué)念一首環(huán)保兒歌,開展“環(huán)保兒歌大家誦”活動。

低碳辦公綠色出行活動方案篇六

按照“綠色北京行動計(jì)劃”要求,以“世界北京,生態(tài)xx;綠色出行,xx先行”為主題,把“綠色出行”作為綠色xx行動的開篇,開展三項(xiàng)活動,落實(shí)六項(xiàng)工作,展示生態(tài)xx新面貌,激發(fā)首都市民愛xx、游xx、到xx投資興業(yè)的熱情,實(shí)現(xiàn)“行出形象,行出感情,行出效益”的工作目標(biāo)。

二、開展三項(xiàng)活動。

(一)開展“世界北京,生態(tài)xx;綠色出行,xx先行”啟動日活動。

1.綠色出行啟動儀式。2010年4月初,在巨各莊鎮(zhèn)張?jiān)垤潮H酒莊舉行xx綠色出行啟動儀式。主要內(nèi)容有:宣讀倡議書,綠色小使者獻(xiàn)詞,承諾墻簽字,種植碳中和林,綠色騎行等。

2.啟動日當(dāng)天,全縣各工委、各單位、各鎮(zhèn)街以多種方式舉行本系統(tǒng)、本單位的綠色出行活動,組織干部職工發(fā)放倡議書,開展植樹造林、登山比賽、維持交通秩序、環(huán)境治理等活動,營造綠色出行氛圍。

招募綠色出行志愿者,做綠色出行的先行者和宣傳員,廣泛宣傳綠色出行的重要意義,積極倡導(dǎo)節(jié)約能源、提高能效、減少污染、有益健康、兼顧效率的出行方式,使綠色出行、低碳生活成為健康文明的生活時尚。自覺采用步行或騎自行車等方式上下班,減少公車、自駕車的使用。機(jī)關(guān)單位公職人員,特別是領(lǐng)導(dǎo)干部,要自覺帶頭,積極參與綠色出行,起到示范作用,為公眾樹立榜樣。

確定每月22日為xx縣的“綠色出行日”,各機(jī)關(guān)單位、各鎮(zhèn)街、各社會團(tuán)體及廣大市民要積極開展有利于環(huán)境改善和身心健康的綠色騎行、健康步行等活動。在世界無車日(每年9月22日)組織開展較大規(guī)模的綠色出行活動。有關(guān)單位結(jié)合綠色出行日活動,開展好“低碳家庭生活月”、“全民健身日”、“人人都是環(huán)境,生態(tài)xx我參與”、“綠色出行小手拉大手”等活動。

三、落實(shí)六項(xiàng)工作。

(一)營造全縣綠色出行的輿論氛圍。

通過廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、報刊等媒體進(jìn)行廣泛宣傳,全縣形成濃厚的綠色出行氛圍,公眾對綠色出行的知曉率達(dá)到90%以上。編撰有xx特色的宣傳標(biāo)語及口號,如:北京xx——山有情,北京建設(shè)世界城市的綠色屏障;水有情,首都市民美好生活的第一給養(yǎng);人有情,四海來賓和諧與共的真誠朋友等等。提高生態(tài)xx的知名度和對外影響力,讓xx人民的保水之情深深感染首都市民和旅游者,共同珍愛北京的第一給養(yǎng)。

(二)鞏固生態(tài)環(huán)境建設(shè)。

堅(jiān)決落實(shí)“保水是第一責(zé)任”,加強(qiáng)對xx水庫及上游地表水源的保護(hù)力度,持續(xù)推進(jìn)水源保護(hù)林建設(shè)和京津風(fēng)沙源治理工程,積極開展森林升級改造,推動城鄉(xiāng)垃圾分類處理體系建設(shè)、農(nóng)村污水處理和農(nóng)村公廁建設(shè)。落實(shí)北京市控制大氣污染措施,加大治理汽車尾氣力度,加快尾氣遙測網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。加大檢查力度,保持環(huán)境綜合整治常態(tài)化,實(shí)現(xiàn)“無縫隙管理”,確保水庫周邊、旅游景區(qū)、河流流域、道路兩側(cè)、鎮(zhèn)村內(nèi)外環(huán)境整潔。加強(qiáng)新城及周邊、主干路兩側(cè)、重點(diǎn)景區(qū)、重點(diǎn)鎮(zhèn)村的綠化美化工作。結(jié)合春季綠化活動,與北京各大機(jī)關(guān)、企業(yè)、旅游公司結(jié)對子,開展以“手拉手,讓首都市民生活更美好”為主題大規(guī)模的植樹造林活動。

(三)不斷完善綠色出行基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),打造綠色出行交通網(wǎng)絡(luò)。

加快城鄉(xiāng)路網(wǎng)建設(shè)和旅游干線公路的升級改造,采用節(jié)能環(huán)保的景觀路燈,形成靚麗的生態(tài)景觀大道。優(yōu)化公交場站建設(shè),進(jìn)行合理交通組織與換乘設(shè)計(jì),在公交站點(diǎn)為乘客提供完善的公共交通信息服務(wù)。規(guī)劃建設(shè)以人為本的自行車道和步行街,加強(qiáng)機(jī)動車、自行車、電動車停放場所的建設(shè)和管理。

(四)努力提高公共交通運(yùn)營能力。

加強(qiáng)政策引導(dǎo),研究制定有利于綠色出行的公共政策。鼓勵公交公司等社會單位大力節(jié)能減排,限期淘汰黃標(biāo)車,購置滿足城市運(yùn)營要求、符合環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)的車輛。公交公司要加強(qiáng)對現(xiàn)有公交車輛的維護(hù)、保養(yǎng),提高車輛調(diào)度管理質(zhì)量,優(yōu)化調(diào)整運(yùn)營線路,增加運(yùn)營車輛,延長運(yùn)營時間,擴(kuò)大公交線路的覆蓋面,不斷提高群眾公共交通出行比例。

(五)進(jìn)一步規(guī)范交通運(yùn)營秩序。

加強(qiáng)運(yùn)營車輛管理,加大對“出租車”的管理力度。規(guī)范交通秩序,減少無序停車和違章停車等現(xiàn)象,提升城市形象。堅(jiān)持便民原則,合理規(guī)劃商業(yè)區(qū),規(guī)范商業(yè)中心區(qū)的經(jīng)營秩序,解決占道經(jīng)營問題。在商業(yè)密集區(qū)域或某些指定街道,對公交車、自行車及步行者的通行給予優(yōu)先或?qū)S脵?quán)。加大重點(diǎn)地區(qū)整治力度,加強(qiáng)中心城交通擁堵節(jié)點(diǎn)及鼓樓南大街交通秩序管理,開展建立商業(yè)步行街的可行性研究。

(六)加強(qiáng)旅游行業(yè)軟硬件建設(shè)。

加快建設(shè)xx低碳旅游示范區(qū),開發(fā)健康、時尚的山地戶外運(yùn)動,規(guī)劃建設(shè)以徒步穿越和自行車騎行為主的旅游線路,積極開展登山、穿越、攀巖、攀冰等運(yùn)動項(xiàng)目。合理布局,統(tǒng)一規(guī)劃建設(shè)一批換乘綠色交通工具的中轉(zhuǎn)站點(diǎn),為綠色出行、健康旅游提供設(shè)施保障。在密懷交界、高速出口、主要旅游線路、重要交通節(jié)點(diǎn)、主要景區(qū)設(shè)置大型宣傳設(shè)施。在旅游景區(qū)、賓館飯店內(nèi)部增加綠色出行宣傳標(biāo)語和材料,對旅游行業(yè)從業(yè)人員進(jìn)行綠色出行、低碳生活知識培訓(xùn),營造綠色出行氛圍,宣傳生態(tài)xx。加快旅游景區(qū)、賓館飯店硬件設(shè)施的升級改造,擴(kuò)大接待能力,提升服務(wù)質(zhì)量。

四、工作措施及要求。

(一)完善機(jī)制,落實(shí)責(zé)任。

成立以縣委書記任政委,縣人大主任、政協(xié)主席、縣委副書記任副政委,縣長任指揮,副縣長任副指揮,有關(guān)單位主要領(lǐng)導(dǎo)為成員的xx縣綠色出行工作指揮部,負(fù)責(zé)整體工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。指揮部下設(shè)辦公室,地點(diǎn)設(shè)在縣生態(tài)建設(shè)發(fā)展研究中心,常務(wù)副縣長任辦公室主任,縣委辦、縣政府辦、縣委宣傳部、縣生態(tài)建設(shè)發(fā)展研究中心、縣旅游局、縣交通局等單位主要領(lǐng)導(dǎo)任成員,負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)及工作落實(shí)。

(二)廣泛動員,全民參與。

各部門、各單位要形成“齊抓共管,協(xié)調(diào)推進(jìn)”的良好工作局面,深入開展宣傳活動,充分調(diào)動全社會的力量,綜合運(yùn)用宣傳、教育、法律、行政等手段,向群眾傳播普及綠色出行知識,建立并逐步完善綠色出行公眾參與機(jī)制,動員、鼓勵、引導(dǎo)全社會都積極參與到節(jié)能減排、綠色出行行動中來。

(三)加強(qiáng)督查,務(wù)求實(shí)效。

各部門、各單位要高度重視綠色出行工作,堅(jiān)持組織領(lǐng)導(dǎo)到位,督促檢查到位,長效保持到位。根據(jù)實(shí)際情況制定綠色出行工作方案,做到能量化的一定量化,能標(biāo)準(zhǔn)化的一律標(biāo)準(zhǔn)化,把各項(xiàng)工作落到實(shí)處。同時要注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn),及時推廣。在綠色出行工作過程中,縣綠色出行工作指揮部按照責(zé)任分工的要求對各責(zé)任單位的任務(wù)落實(shí)情況進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)督檢查,推動綠色出行工作的深入開展。

低碳辦公綠色出行活動方案篇七

以《國務(wù)院關(guān)于環(huán)境保護(hù)若干問題的決定》為指導(dǎo)思想,全面貫徹新《綱要》,實(shí)施新課程,落實(shí)《全國環(huán)境宣傳教育行動綱領(lǐng)》,大力推進(jìn)和諧治校各項(xiàng)措施的開展。以爭創(chuàng)市“綠色學(xué)?!睘槠鯔C(jī),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校的環(huán)境保護(hù)教育,為學(xué)生營造一種和諧氛圍,進(jìn)一步推進(jìn)校園精神文明建設(shè)和學(xué)生的素質(zhì)和社會主義精神文明建設(shè),從而促進(jìn)我??萍寂d校和可持續(xù)性發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)施。

努力使創(chuàng)建市綠色學(xué)校的活動規(guī)范化、制度化。

1、引導(dǎo)師生關(guān)注環(huán)境保護(hù)問題,掌握基本的環(huán)境科學(xué)知識。建立學(xué)校、家庭、社會一體化的教育機(jī)制。

2、培養(yǎng)師生對環(huán)境負(fù)責(zé)任的精神,樹立熱愛大自然和保護(hù)地球家園的高尚情操。建設(shè)培養(yǎng)具有環(huán)保意識和一定環(huán)保知識的教師隊(duì)伍。

3、全校動員,充分參與活動,力求教育工作優(yōu)質(zhì)化,創(chuàng)建活動多樣化。使師生從自己做起,從小事做起,從關(guān)心校園環(huán)境做起,積極參與保護(hù)環(huán)境的行動。

4、將環(huán)境意識和行動貫穿于學(xué)校的管理、教育、教學(xué)和校園建設(shè)。

5、爭取在20xx年成為市級綠色學(xué)校并在次基礎(chǔ)上申報省級綠色學(xué)校。

爭創(chuàng)綠色學(xué)校是新形勢下環(huán)境教育的有效形式,是實(shí)施素質(zhì)的重要途徑。學(xué)校堅(jiān)持以課堂為重點(diǎn),以活動為載體,以社區(qū)為依托,采取校內(nèi)與校外、課內(nèi)與課外、顯性與隱性相結(jié)合的形式向師生進(jìn)行環(huán)保教育,在市級“綠色學(xué)校”創(chuàng)建工作的中,走出一條啟蒙——普及——提高——創(chuàng)新之路。

(一)優(yōu)化環(huán)保意識,融綠色教育于素質(zhì)教育之中。

加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保教育,是學(xué)校義不容辭的職責(zé)。學(xué)校把環(huán)境教育作為學(xué)校教育工作的重中之重,把爭創(chuàng)市級“綠色學(xué)?!惫ぷ髯鳛?0xx年度必須達(dá)成目標(biāo)之一,健全爭創(chuàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,進(jìn)一步明確指導(dǎo)思想、爭創(chuàng)目標(biāo)、教育內(nèi)容、具體實(shí)施方案及評估激勵措施。做到了爭創(chuàng)活動經(jīng)?;?、規(guī)范化、系列化、法制化。

1、優(yōu)化綠色管理。

學(xué)校的中長期發(fā)展規(guī)劃和年度計(jì)劃、總結(jié)等都有具體明確的環(huán)境教育內(nèi)容,做到有計(jì)劃地開展全校性的面向可持續(xù)發(fā)展的教改科研、教研和師資培訓(xùn),開展教育教學(xué)實(shí)踐活動等的政策。

2、優(yōu)化綠色教育。

切實(shí)落實(shí)“以生為本”的理念,積極探索在學(xué)科教學(xué)活動中有機(jī)滲透適宜學(xué)生身心發(fā)展的,貼近學(xué)生生活實(shí)際和認(rèn)知水平的內(nèi)容,滿足學(xué)生發(fā)展要求的環(huán)境教育和可持續(xù)發(fā)展的教育活動;結(jié)合《中小學(xué)環(huán)境教育實(shí)施指南(試行)》要求,積極選用環(huán)境教育地方讀本,增強(qiáng)了教育針對性;在校本課程建設(shè)中不斷地充實(shí)和完善環(huán)境教育內(nèi)容,形成了特色;創(chuàng)建性地開展了不同層次、多種形式的環(huán)境教育專題教育活動;積極面向社區(qū)、社會開展了環(huán)境宣傳教育活動。

3、優(yōu)化綠色校園。

校園環(huán)境建設(shè)是綠色學(xué)校的一個重要組成部分,對學(xué)生的環(huán)境意識產(chǎn)生潛移默化的影響。因此我們要在美化和綠化中做大量的投入和工作,使得校園清潔、室內(nèi)整潔、食堂衛(wèi)生、廁所干凈、建筑大方、綠化到位。我們將不惜資金對校園的綠色植物進(jìn)行了補(bǔ)充、維護(hù)、修剪校內(nèi)花木草坪常年勃勃生機(jī),綠意盎然。此外我們對校內(nèi)的走廊、過道、草坪、樹木等地常年設(shè)立了醒目、親切的宣傳教育標(biāo)語,以此達(dá)到教育學(xué)生的目的。

全校教職工應(yīng)努力實(shí)踐綠色生活、綠色辦公的理念,并著力使學(xué)生在家庭、社會、學(xué)校的行為符合綠色可持續(xù)發(fā)展的要求。教師學(xué)生有自覺維護(hù)清潔環(huán)境的意識,具有綠色消費(fèi)的觀念,不用或少用污染環(huán)境和耗能高的產(chǎn)品。此外教師學(xué)生還應(yīng)具有較強(qiáng)的環(huán)境保護(hù)參與意識,向社會、家庭積極宣傳并產(chǎn)生了一定的影響。

(二)進(jìn)一步完善環(huán)境教育的管理,保障機(jī)制。

1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,不斷健全組織機(jī)構(gòu)。

學(xué)校成立以夏紹明校長為組長,鄒宗華、楊邡、賴世瓊為副組長,劉華貴、劉永剛、米德英、黎思軍、鐘梅、吳福英等為組員的“綠色學(xué)校創(chuàng)建”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)校的綠色學(xué)校創(chuàng)建和環(huán)境教育工作的設(shè)計(jì)安排與組織實(shí)施,各辦公室負(fù)責(zé)人和教職工代表為成員,具體落實(shí)各項(xiàng)工作。同時將環(huán)境教育的工作機(jī)制拓展到各室、教研組,形成了環(huán)境教育組織、協(xié)調(diào)的工作網(wǎng)絡(luò),從而在全校范圍內(nèi)形成黨政領(lǐng)導(dǎo)掛帥,各部門緊密配合,全校師生上下協(xié)調(diào)一致的環(huán)境教育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。

2、繼續(xù)做好人員、經(jīng)費(fèi)、制度三落實(shí)的保障工作。

(1)人員落實(shí)。學(xué)校的環(huán)境教育工作由政教處分工和教職工代表負(fù)責(zé),注重培養(yǎng)環(huán)境教育骨干教師,選派提高教師的環(huán)保認(rèn)識和觀念,提高環(huán)保知識水平。學(xué)校組織教師參加校內(nèi)外的各種與環(huán)境教育相關(guān)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),積極創(chuàng)造條件,組織有關(guān)人員外出考察學(xué)習(xí),拓展工作思路,豐富環(huán)境教育的內(nèi)涵。

(2)經(jīng)費(fèi)落實(shí)。學(xué)校加大了環(huán)境教育活動經(jīng)費(fèi)的投入,用于改善校園環(huán)境,擴(kuò)大校園綠化,美化校園,購買環(huán)境教育書刊,提供學(xué)生環(huán)境教育夏令營以及參觀活動的經(jīng)費(fèi)。

(3)制度保障。將“綠色學(xué)校”創(chuàng)建工作列入學(xué)校的工作計(jì)劃。制訂學(xué)校環(huán)境教育的專項(xiàng)工作計(jì)劃。建立和健全可操作的各項(xiàng)管理制度,保證學(xué)校環(huán)境教育工作按計(jì)劃、有規(guī)范、高要求的進(jìn)行。

低碳辦公綠色出行活動方案篇八

根據(jù)《____市____區(qū)教育委員會關(guān)于開展20____年____區(qū)教育系統(tǒng)節(jié)能宣傳周活動的通知》,結(jié)合我校實(shí)際,現(xiàn)將20____年我校全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動安排如下:

進(jìn)一步宣傳傳播綠色發(fā)展理念、提高節(jié)能意識、促進(jìn)全民節(jié)能,掀起全社會節(jié)能降碳熱潮,引導(dǎo)形成綠色低碳生產(chǎn)生活方式,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展全面綠色轉(zhuǎn)型,助力實(shí)現(xiàn)碳達(dá)峰、碳中和。

全國節(jié)能宣傳周活動主題:節(jié)能降碳,綠色發(fā)展。

全國低碳日活動主題:低碳生活,綠建未來。

全國節(jié)能宣傳周:20____年8月23日至8月29日。

全國低碳日:20____年8月25日。

我校根據(jù)節(jié)能宣傳周和低碳日主題,組織開展好相關(guān)活動。

營造宣傳氛圍。

學(xué)校利用微信公眾號、班級群等網(wǎng)絡(luò)平臺,觀看節(jié)能宣傳片等形式普及節(jié)能及低碳常識,進(jìn)一步提高廣大師生的節(jié)能意識。

組織觀看國管局組織的線上活動。

組織廣大師生觀看8月25日上午9時,國管局會同浙江省、江西省機(jī)關(guān)事務(wù)管理局以“繼承發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約傳統(tǒng)積極踐行綠水青山理念”為主題,組織開展“厲行節(jié)約綠色發(fā)展”云黨課。

參與市機(jī)關(guān)事務(wù)管理局組織的線上有獎知識競答。

在節(jié)能宣傳周期間,市機(jī)關(guān)事務(wù)管理局將與華龍網(wǎng)共同制作推出h5節(jié)能知識有獎競答,請全體教職工積極參與,各班組織好家長學(xué)生共同參與。

線上答題鏈接:____x。

組織開展低碳節(jié)能踐行活動。

在全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日當(dāng)天,開展節(jié)能環(huán)保和低碳出行活動,引導(dǎo)學(xué)生踐行能源節(jié)約、惜糧惜水、垃圾分類等活動,倡導(dǎo)廣大教師和家長乘坐公共交通工具,步行上下班,以低碳的辦公模式和出行方式支持節(jié)能減排,并及時將照片分享至微信群、班級群。

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確?;顒娱_展。要充分認(rèn)識深入持久開展節(jié)能宣傳教育的重要意義,統(tǒng)籌安排,周密部署,在節(jié)能宣傳周期間形成節(jié)能減排的強(qiáng)大聲勢和濃厚氛圍。學(xué)校高度重視,把節(jié)能宣傳周活動作為近期一項(xiàng)重要工作抓緊抓好,確?;顒禹樌_展。

2、認(rèn)真組織實(shí)施,確保取得實(shí)效。學(xué)校充分認(rèn)識節(jié)能環(huán)保教育和宣傳的重要性、必要性,切實(shí)落實(shí)要求,制定實(shí)施方案,認(rèn)真組織活動,確?;顒尤〉脤?shí)效。

3、信息收集和上報工作。各班要負(fù)責(zé)收集整理好活動照片,每類活動照片不少于三張?;顒咏Y(jié)束及時做好總結(jié)上報。

低碳辦公綠色出行活動方案篇九

以“節(jié)能有道、節(jié)儉有德,組工干部在行動”為主題開展。

擬結(jié)合7月份部機(jī)關(guān)健步行集體活動,確定具體時間開展為期一周的部機(jī)關(guān)節(jié)能宣傳周活動。

在此次節(jié)能宣傳周活動中部機(jī)關(guān)擬開展“六個一”的節(jié)能宣傳活動。

1、進(jìn)行一日的低碳節(jié)能體驗(yàn)。在機(jī)關(guān)開展“低碳體驗(yàn)日”,部機(jī)關(guān)空調(diào)、公共區(qū)域照明停開一天。

2、倡導(dǎo)一周的低碳出行。宣傳周活動期間,鼓勵大家低碳出行,上下班乘坐公共交通工具、騎自行車或步行。

3、開展一次集中的低碳節(jié)能宣傳活動。結(jié)合部機(jī)關(guān)健步行集體活動,通過發(fā)放宣傳資料、懸掛節(jié)能橫幅、節(jié)約知識有獎問答等形式,組織部機(jī)關(guān)干部職工開展一次集中的低碳節(jié)能宣傳活動。

4、開展一次抵制商品過度包裝活動。機(jī)關(guān)干部自覺抵制商品過度包裝,帶頭使用環(huán)保購物袋,減少使用塑料袋和一次性餐具及洗漱用品。

5、制作一期節(jié)能宣傳??诓繖C(jī)關(guān)公共區(qū)域展出。

6、對各處室、中心落實(shí)有關(guān)節(jié)能工作的情況進(jìn)行一次檢查。

1、此次宣傳周活動由部機(jī)關(guān)節(jié)能領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織實(shí)施,部機(jī)關(guān)節(jié)能辦做好相關(guān)工作。

2、各處室、中心要積極行動起來,從身邊的小事做起,積極上報“節(jié)能有道”的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,大力宣傳“節(jié)儉有德”的節(jié)能典型事跡和典型人物。

3、部機(jī)關(guān)節(jié)能辦做好督促檢查和服務(wù)保障工作。

低碳辦公綠色出行活動方案篇十

隨著工業(yè)化進(jìn)程的深入,大量溫室氣體,主要是二氧化碳的排放,使全球氣溫升高、氣候發(fā)生變化。除了海平面升高、植被受到影響,地球溫度變化也給包括人類的各種物種造成了生存危機(jī)。氣候變化已經(jīng)不再只是環(huán)保主義者、政府官員和專家學(xué)者關(guān)心的問題,而是與我們每個人息息相關(guān)。

在這樣嚴(yán)峻的形勢下,“節(jié)能減排”,不僅是當(dāng)今社會的流行語,更是關(guān)系到人類未來的戰(zhàn)略選擇。提升“節(jié)能減排”意識,對自己的生活方式或者消費(fèi)習(xí)慣進(jìn)行簡單易行的改變,一起減少全球溫室氣體排放,主要是減少二氧化碳。這就是我們所倡導(dǎo)的“低碳生活”。

首先、節(jié)能就是最大的減碳?!暗吞肌笔且环N生活習(xí)慣,是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣,主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個環(huán)節(jié)來改變生活細(xì)節(jié)。作為在校學(xué)生,我們可以做到的就是養(yǎng)成以下一些“低碳”習(xí)慣:

1、節(jié)約用紙。打印紙雙面利用;減少使用一次性紙巾的數(shù)量。

2、節(jié)約用電。養(yǎng)成隨手關(guān)閉電器電源的習(xí)慣,避免浪費(fèi)用電。

3、自帶喝水杯,減少使用一次性紙杯。多飲用純凈水,減少瓶裝飲料的消費(fèi)。

4、出門購物,自帶環(huán)保袋,無論是免費(fèi)或者收費(fèi)的塑料袋,都盡量減少使用。

5、多用永久性的筷子、飯盒,盡量少使用一次性餐具。

6、廢舊物品循環(huán)利用,可以運(yùn)用創(chuàng)意對廢舊物品加以改造。

7、在日常生活的衣食住行方面,隨時注意減少不必要的消費(fèi)。

其次、關(guān)愛綠色校園。僅僅通過節(jié)約能源來減少碳排放是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們還需要借助綠色植物的力量主動出擊:

1、積極參加植樹種草等公益活動。

2、關(guān)愛校園一草一木,不隨意攀折樹木,不踐踏草坪。

低碳辦公綠色出行活動方案篇十一

根據(jù)國家發(fā)展改革委、工信部等部委《關(guān)于年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動安排的通知》,按照市縣要求,我校結(jié)合單位情況,認(rèn)真組織,積極行動,切實(shí)履行宣傳節(jié)能義務(wù),在全校上下掀起了生態(tài)文明、踐行節(jié)約的熱潮,并建立起長效機(jī)制,使“踐行節(jié)約低碳,建設(shè)美麗家園”主題深入人心,有效增強(qiáng)了師生工作、學(xué)習(xí)、生活中的節(jié)能低碳意識。

按照縣教委的工作部署,我校立足實(shí)效,精心制定了《鹿鳴小學(xué)全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動方案》,并倡導(dǎo)單位干部職工積極宣傳,從工作和生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,讓節(jié)能低碳意識深入人心。

一是倡導(dǎo)職工活動周期間大家綠色出行,鼓勵乘坐公共交通工具、騎自行車或步行。要求(全國低碳日)停開辦公區(qū)域空調(diào)一天;停開辦公場所(門廳、走廊、樓道、衛(wèi)生間)照明一天。

二是開展“節(jié)約糧食,反對浪費(fèi)”活動,在餐廳等公共區(qū)域設(shè)置宣傳畫、提醒牌。

三是深入開展節(jié)能宣傳。利用qq群、宣傳欄、校園廣播等方式宣傳倡導(dǎo)綠色辦公理念、低碳生活方式、普及節(jié)能知識。

四是倡導(dǎo)廣大職工減少使用塑料購物袋。

在活動中,嚴(yán)格按照實(shí)施方案積極行動,切實(shí)履責(zé),利用豐富的載體活動把本次活動組織得形式多樣、效果顯著。

(一)體驗(yàn)?zāi)茉淳o缺,單位各辦公室全部停開空調(diào)一天;停開公共場所(門廳、走廊、衛(wèi)生間等)照明一天,辦公室、會議室不開或少開照明燈。通過活動體驗(yàn),大家切身感受到了能源緊張給我們的生活、工作帶來了諸多不便,切實(shí)強(qiáng)化了大家的節(jié)能意識,討論著節(jié)能的必要性,以實(shí)際行動為低碳節(jié)能做出了自己的貢獻(xiàn)。

(二)實(shí)踐綠色辦公,點(diǎn)滴節(jié)能我做起。

在辦公活動中,我們倡導(dǎo)從身邊的小事做起,珍惜每一度電、每一滴水、每一張紙、每一升油、每一件辦公用品。降低空調(diào)使用頻率,溫度設(shè)定不低于26度,杜絕空調(diào)和門窗大開的浪費(fèi)現(xiàn)象;提倡使用節(jié)能燈,做到人走燈滅、隨時關(guān)燈;自帶水杯,減少使用一次性杯子;定時檢查水龍頭滴漏情況,不要使用大功率熱水器;將電腦設(shè)置成自動待機(jī)或自動休眠模式;工作結(jié)束后,拔掉電器插頭或關(guān)閉插座排的電源;回收廢紙,推行紙張雙面打印,提倡無紙化網(wǎng)絡(luò)辦公;多發(fā)電子文件、電子郵件。

全校上下緊緊圍繞“踐行節(jié)能低碳,建設(shè)美麗家園”主題,使節(jié)能減排意識更加深入人心,持久長效,學(xué)校通過加強(qiáng)日常管理,建立長效機(jī)制,進(jìn)一步把節(jié)能減排工作落到實(shí)處,并以此作為師德師風(fēng)考評內(nèi)容之一,全力維護(hù)打造美麗家園。

低碳辦公綠色出行活動方案篇十二

根據(jù)上級通知安排,結(jié)合我校實(shí)際情況,針對校園師生中存在的問題為教育重點(diǎn),以師生的日常生活行為為主線,切實(shí)加強(qiáng)全體師生的`節(jié)能減排教育活動。我校開展了一系列的節(jié)能宣傳活動,積極引導(dǎo)廣大教師和學(xué)生正確認(rèn)識國情,增強(qiáng)節(jié)能意識,傳播節(jié)能理念及節(jié)能知識?,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,把開展節(jié)能宣傳教育活動納入了學(xué)校6月份的主要工作議事并成立了節(jié)能宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管政教的主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)全責(zé),政教處工作人員周密安排、具體實(shí)施,在13日-17日期間安排了系列活動,切實(shí)做好了學(xué)校節(jié)能宣傳。

學(xué)校在開學(xué)以來就緊扣“低碳”,開展了大型“低碳生活進(jìn)校園、進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)”德育教育活動,先后進(jìn)行了活動啟動儀式、詩歌演講賽、主題班會、為教師發(fā)放手帕等多種形式的教育活動。為積極響應(yīng)“節(jié)能低碳新生活教育系統(tǒng)做表率”節(jié)能宣傳周主題,學(xué)校還號召全體教師少開車多走路上班,并嚴(yán)格控制各辦公室開空調(diào)的時間和溫度的設(shè)定,在校園內(nèi)推廣使用節(jié)能燈具等各種具體節(jié)能措施,積極引導(dǎo)全校師生科學(xué)消費(fèi)、低碳消費(fèi),為打造綠色校園奠定了良好的氛圍。

1、開展了一次面向全校師生的節(jié)能倡議活動。在升國旗儀式上,學(xué)校向全體教師和學(xué)生發(fā)出倡議,要求低碳節(jié)能從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,節(jié)約一滴水、一粒米、節(jié)約一度電,自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導(dǎo)學(xué)生以實(shí)際行動來節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)省糧食、節(jié)省日常用品、節(jié)省紙張。

2、在基礎(chǔ)年級開展了一次“低碳節(jié)能”為主題的調(diào)查活動。

3、在校園內(nèi)利用黑板報、廣播站開展低碳節(jié)能知識宣傳。為低碳節(jié)能周創(chuàng)造了良好的宣傳輿論氛圍,利用學(xué)校各班級的黑板報組織學(xué)生進(jìn)行了一期低碳節(jié)能知識的板報宣傳,提高了學(xué)生的節(jié)能意識,豐富了節(jié)能知識;發(fā)揮校園廣播站的作用,介紹低碳節(jié)能的意義、做法,擴(kuò)大了宣傳的影響面和廣泛性。

4、組織各班發(fā)揮主觀能動性,舉行了形式多樣的主題教育班會。6月15日的主題班會課上,有些班組織學(xué)生進(jìn)行演講、有些班讓學(xué)生介紹低碳節(jié)能的好做法,有些班組織學(xué)生親手制作環(huán)保袋,豐富了低碳教育的形式,提高了教育的實(shí)效。

5、將低碳節(jié)能納入班級管理評比,強(qiáng)化外在監(jiān)督。每天學(xué)校都組織學(xué)生對各班級的紀(jì)律、衛(wèi)生、環(huán)保等進(jìn)行量化打分,對教室內(nèi)晴朗白天開燈、無人時不關(guān)電扇等現(xiàn)象進(jìn)行批評扣分并及時通報,從而有效的督促了各班對電燈的管理。

總之,整個教育活動的開展以年級組班級為主,學(xué)生積極參與活動。通過專題教育活動,全體學(xué)生了解了節(jié)能的主要目標(biāo)和總體要求,懂得了節(jié)能的重大深遠(yuǎn)的意義。明白了從“衣、食、住、行、用、其他”六個方面節(jié)能的相關(guān)日常生活行為。

低碳辦公綠色出行活動方案篇十三

國慶節(jié)十幾年我們偉大祖國生日的節(jié)日,在這一方面我們應(yīng)該銘記歷史,緬懷先烈,深知我們今天的幸福來之不易。這次的活動,一方面培養(yǎng)我們的民族精神和深化學(xué)習(xí)民族文化,從長遠(yuǎn)角度考慮,愛國主義的宣傳教育具有深遠(yuǎn)意義。其次,十一黃金周是旅游高峰,舉國上下客貨流大增,問題便與之俱來,生態(tài)破壞,環(huán)境污染,當(dāng)今中國國民素質(zhì)的提高將極大有利于這些問題的解決,所以一些環(huán)保類的公益活動很有意義。低碳出行,低碳旅游,其實(shí)公益那樣貼近我們的生活,每一件小事的做好都將是歷史向前。通過這樣的活動來增強(qiáng)我們的社會責(zé)任感。

校學(xué)生會素質(zhì)拓展部。

校宣傳部、新聞部。

方塔街。

1、由校宣傳部負(fù)責(zé)低碳出行,低碳旅游方面的宣傳畫板,和宣傳所需要的橫幅。

2、由xx在方塔街宣傳低碳出行,低碳旅游方面的宣傳活動。

1、20xx年10月15日08:00點(diǎn)xx部成員在大學(xué)生活動中心門口集合。

2、乘車去方塔街。

4、新聞部同學(xué)拍照,攝影。

氣球1袋25元,鼓起工具(借用)。

出行飲料20元。

號碼牌、卡紙、彩筆、膠帶紙、彩帶共計(jì)35元。

桌子4張。

椅子10張。

合計(jì):55元。

低碳辦公綠色出行活動方案篇十四

高一六班教室。

1、提高學(xué)生環(huán)保意識,改變不良生活習(xí)慣;

2、讓學(xué)生意識到保護(hù)環(huán)境的重要性,從自己做起,從身邊的小事做起。

3、變廢為寶,讓學(xué)生充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力競做科技小制作。

我們發(fā)現(xiàn)部分同學(xué)的環(huán)保意識淡泊,不良的衛(wèi)生習(xí)慣和破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的情況還屢屢出現(xiàn)。希望通過此次班會,喚起全體同學(xué)對環(huán)境教育重要性的認(rèn)識,增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識,自覺得愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境,切實(shí)地從身邊的小事做起,創(chuàng)設(shè)一個干凈整潔的社會環(huán)境。此外,倡導(dǎo)大家充分挖掘自己的智慧,“妙手回春”,讓我們再“創(chuàng)造”出一個嶄新而豐富多彩的綠色空間。

節(jié)電、節(jié)氣、熄燈一小時從這些點(diǎn)滴做起。除了植樹,還有人買運(yùn)輸里程很短的商品,有人堅(jiān)持爬樓梯,形形色色,有的很有趣,有的`不免有些麻煩。低碳生活可以理解為:減少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低開支的生活。但前提是在不降低生活質(zhì)量的情況下,盡其所能的節(jié)能減排?!肮?jié)能減排”,不僅是當(dāng)今社會的流行語,更是關(guān)系到人類未來的戰(zhàn)略選擇。提高“節(jié)能減排”意識,對自己的生活方式或消費(fèi)習(xí)慣進(jìn)行簡單易行的改變,一起減少全球溫室氣體(主要減少二氧化碳)排放,意義十分重大?!暗吞忌睢惫?jié)能環(huán)保,有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度。減少二氧化碳排放,選擇“低碳生活”,是每位公民應(yīng)盡的責(zé)任。

4.出門購物,盡量自己帶環(huán)保袋,減少使用塑料袋;

5.出門自帶喝水杯,減少使用一次性杯子;

6.多用永久性的筷子、飯盒,盡量自帶餐具,避免使用一次性的餐具;

7.養(yǎng)成隨手關(guān)閉電器電源的習(xí)慣,避免浪費(fèi)用電;

8.盡量不使用冰箱、空調(diào)、電風(fēng)扇,熱時可用蒲扇或其他材質(zhì)的扇子。

10.用過的塑料瓶,把它洗干凈后可用來盛各種液體物質(zhì);

11.食物廢料、殘?jiān)?,可以用作肥料用?/p>

1.每天使用傳統(tǒng)的發(fā)條鬧鐘,替代電子鬧鐘;

2.一旦不用電燈、空調(diào),隨手關(guān)掉;手機(jī)一旦充電完成,立即拔掉手機(jī)充電插頭;

3.用節(jié)能燈替換60瓦的燈泡;不開汽車而改騎自行車或步行;

4.使用電腦時,盡量使用低亮度,開啟程序少些。

5.盡量少看電視。建議多看書,既節(jié)電,又可以增長知識。

6.用剩的小塊肥皂香皂,收集起來裝在不能穿的小絲襪中,可以接著用。

7.冰箱內(nèi)存放食物的量以占容積的80%為宜,放得過多或過少,都費(fèi)電。食品之間留10毫米以上的空隙。

8.少買不必要的衣服。服裝在生產(chǎn)、加工和運(yùn)輸過程中,要消耗大量的能源,同時產(chǎn)生廢氣、廢水等污染物。在保證生活需要的前提下,每人每年少買一件不必要的衣服可節(jié)能約2.5千克標(biāo)準(zhǔn)煤,相應(yīng)減排二氧化碳6.4千克。如果全國每年有2500萬人做到這一點(diǎn),就可以節(jié)能約6.25萬噸標(biāo)準(zhǔn)煤,減排二氧化碳16萬噸。

9.減少使用塑料物品,塑料廢物去到垃圾處理廠及堆田區(qū),一般需要20~30年才能被土壤稀釋及完全氧化。泥石流、土地下沉等問題并不是自然現(xiàn)象,而是人為造成的,請愛護(hù)我們的土地,愛護(hù)地球。

通過此次班會,同學(xué)們都意識到了平時沒注意到的生活小細(xì)節(jié),認(rèn)識到只有共同創(chuàng)設(shè)一個良好的環(huán)境,才能更好地學(xué)習(xí)和生活。美好的校園環(huán)境,人人有責(zé)。環(huán)保并不遙遠(yuǎn),我們可以從身邊的小事做起。同時,作為一個中學(xué)生,也要宣傳環(huán)保,讓身邊的親朋好友環(huán)保意識進(jìn)一步加強(qiáng),為我們的校園有一個美好的環(huán)境出力。學(xué)校的科技展臺將是大家的智慧展臺,用智慧來創(chuàng)造綠色吧!

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