體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去，通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
崗位的心得體會(huì)篇一
高中生的我，曾在一家超市里找到了自己的第一份兼職工作，雖然只是一份簡(jiǎn)單的打零工崗位，但是我卻從這段經(jīng)歷中獲得了很多心得體會(huì)。
首先，工作中的溝通能力十分重要。在工作崗位中，每個(gè)人都會(huì)有自己的任務(wù)，而且各個(gè)任務(wù)之間相互關(guān)聯(lián)。如果說(shuō)溝通不良，那么就極有可能出現(xiàn)各種問(wèn)題例如工作任務(wù)重疊、對(duì)工作流程不了解等問(wèn)題。在一家超市里，我和我的同事們時(shí)常要協(xié)作才能將超市里的日常事務(wù)處理好，這時(shí)候我們之間的溝通就顯得尤為重要。我們時(shí)常開(kāi)會(huì)，討論工作需要解決的問(wèn)題，分析原因，尋找解決方案。有效的溝通和合作讓我們能夠更好地完成工作任務(wù)，同時(shí)也增進(jìn)了我們之間的友誼。
其次，工作中的細(xì)心和耐心是必備的品質(zhì)。在一家超市里工作，不可避免地需要和顧客打交道。這時(shí)候我們需要耐心的傾聽(tīng)顧客的需求，并給予最佳的建議和服務(wù)。我們要了解顧客的需求，做到有求必應(yīng)，對(duì)待每個(gè)顧客都該同樣認(rèn)真負(fù)責(zé)。而在超市日常維護(hù)方面，對(duì)于貨物的擺放和陳列均需要有一定的技術(shù)和細(xì)心。如果沒(méi)有足夠的耐心或是在工作時(shí)不夠細(xì)心，就會(huì)導(dǎo)致不必要的問(wèn)題，例如訂單錯(cuò)漏、庫(kù)存混亂等情況發(fā)生。
最后，工作中的追求卓越態(tài)度讓我們能夠更好地成長(zhǎng)。無(wú)論是在自己的工作上還是在觀察他人，我們都應(yīng)該追求卓越并為之努力。嘗試新技能，吸取他人的優(yōu)點(diǎn)，總結(jié)自身的不足，這些都是能夠使我們更好地成長(zhǎng)的方式。在一家超市里，我從事的是保潔和收銀工作，而收銀工作中有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些復(fù)雜的問(wèn)題，需要較高的數(shù)學(xué)計(jì)算能力和分析能力。為了更好地完成收銀工作，我主動(dòng)學(xué)習(xí)所有的收銀知識(shí)，并且時(shí)常在電腦上練習(xí)計(jì)算。這樣在工作中遇到困難時(shí)，我可以很快地解決問(wèn)題，也獲得了更高的工作效率。
總之，在工作中積極溝通，細(xì)心耐心，追求卓越都是我們應(yīng)該追求的正確態(tài)度。在一家超市里的兼職工作經(jīng)歷讓我更好地理解了這些觀點(diǎn)，并感受到了這些品質(zhì)給予我的收獲。希望在未來(lái)的工作中，我能夠繼續(xù)將這些品質(zhì)融入自己的工作，做得更好。
崗位的心得體會(huì)篇二
2、準(zhǔn)確迅速做好各種辦文工作，如物業(yè)公司各種文件的編制、打印、復(fù)印、呈送、下發(fā)、立卷、歸檔等工作。
3、協(xié)調(diào)各管理處做好服務(wù)質(zhì)量體系的建立，包括業(yè)主投訴宗數(shù)與處理率、維修單數(shù)與及時(shí)率、設(shè)備設(shè)施完好率、環(huán)境衛(wèi)生達(dá)標(biāo)率、費(fèi)用收繳率等統(tǒng)計(jì)匯總。
5、建立x華庭小區(qū)物業(yè)管理軟件信息庫(kù)，包括業(yè)主資料的錄入與維護(hù)，以及在試運(yùn)行期間發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的跟蹤（聯(lián)系科耐物業(yè)軟件公司陳小紅工程師給予技術(shù)支持，以便解決，并做好記錄）。
6、做好對(duì)營(yíng)銷部轉(zhuǎn)發(fā)和回收各樓盤(pán)業(yè)主簽署的《前期物業(yè)管理服務(wù)協(xié)議》，交接時(shí)數(shù)目明確，并簽字確認(rèn)。
崗位的心得體會(huì)篇三
在每個(gè)組織中，崗位都發(fā)揮著重要的角色。無(wú)論是在企業(yè)、學(xué)校還是政府機(jī)構(gòu)，每個(gè)崗位都承擔(dān)著特定的職責(zé)和任務(wù)。愛(ài)崗位意味著我們對(duì)自己的工作充滿熱情和責(zé)任感，具有高度的專業(yè)性和主動(dòng)性。不同的心態(tài)對(duì)待崗位會(huì)對(duì)工作質(zhì)量、團(tuán)隊(duì)氛圍和個(gè)人發(fā)展產(chǎn)生不同的影響。
第二段：用愛(ài)心經(jīng)營(yíng)崗位
愛(ài)崗位的首要條件是對(duì)工作的熱愛(ài)。只有真正熱愛(ài)自己的工作，才能投入更多的精力和時(shí)間來(lái)發(fā)展自己的專業(yè)能力。而不僅僅只是滿足工作需求。例如，在學(xué)校中，一名熱愛(ài)教育事業(yè)的教師不僅僅只是傳授知識(shí)，而是用心去引導(dǎo)學(xué)生成長(zhǎng)。他們會(huì)花費(fèi)更多的時(shí)間準(zhǔn)備課堂教案，與學(xué)生交流思想，探討問(wèn)題，以激發(fā)學(xué)生的興趣和思維，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。這種用愛(ài)心來(lái)經(jīng)營(yíng)崗位的態(tài)度，會(huì)產(chǎn)生積極的影響，激發(fā)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，并提高整體工作的質(zhì)量。
第三段：主動(dòng)學(xué)習(xí)與探索的重要性
對(duì)待崗位的愛(ài)心還表現(xiàn)在主動(dòng)學(xué)習(xí)和探索。時(shí)代在不斷進(jìn)步，社會(huì)在不斷發(fā)展，工作的需求也不斷變化。只有主動(dòng)學(xué)習(xí)和探索才能跟上時(shí)代的步伐，適應(yīng)不同環(huán)境的變化。做好自己崗位上的工作只是基本要求，更重要的是要有愿意去了解其他職能部門(mén)的工作和業(yè)務(wù)，增加自己的知識(shí)面，提高自己的綜合素質(zhì)。這樣一來(lái)，我們就能在工作中更好地發(fā)揮作用，同時(shí)也提升自己在職場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)力。
第四段：建立良好的工作關(guān)系和團(tuán)隊(duì)合作精神
崗位的有效運(yùn)作離不開(kāi)良好的工作關(guān)系和團(tuán)隊(duì)合作精神。每個(gè)人在各自的崗位上都有責(zé)任去協(xié)作和支持其他人。我們可以通過(guò)互相尊重、理解和幫助來(lái)增進(jìn)彼此間的工作關(guān)系。而不是出于私利去爭(zhēng)奪資源和地位。建立良好的工作關(guān)系和團(tuán)隊(duì)合作精神將大大提高工作效率和工作質(zhì)量。我們應(yīng)該始終保持良好的溝通和合作，才能實(shí)現(xiàn)組織的共同目標(biāo)。
第五段：發(fā)展自我與崗位的雙贏
只有不斷發(fā)展自我，提高自己的能力和素質(zhì)，才能更好地適應(yīng)崗位的要求。我們應(yīng)該積極參與培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，提升自己在崗位上的價(jià)值，使自己能夠更好地發(fā)揮作用。在發(fā)展自己的同時(shí)，也有助于提升整個(gè)團(tuán)隊(duì)的水平。崗位與個(gè)人之間的雙贏體現(xiàn)在，崗位能夠得到更好的服務(wù)和支持，個(gè)人也能夠得到崗位的認(rèn)可和發(fā)展機(jī)會(huì)。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，我們能夠使自己的崗位更富有成效，同時(shí)也會(huì)更加滿足自身的職業(yè)發(fā)展需求。
總結(jié)：愛(ài)崗位不僅僅是對(duì)自己的工作的喜愛(ài)，更是一種社會(huì)責(zé)任和職業(yè)素養(yǎng)的體現(xiàn)。只有用愛(ài)心來(lái)經(jīng)營(yíng)崗位，主動(dòng)學(xué)習(xí)與探索，建立良好的工作關(guān)系和團(tuán)隊(duì)合作精神，以及發(fā)展自我與崗位的雙贏，才能成為一名出色的員工，為自己的職業(yè)生涯和組織的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
崗位的心得體會(huì)篇四
自主學(xué)習(xí)，工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣，有老師，有作業(yè)，有考試，而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是很多的，老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)指導(dǎo)你工作，讓你少走彎路；公司內(nèi)部也有各種各樣的培訓(xùn)來(lái)提高自己，你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的，哪些是你感興趣的。這點(diǎn)我們應(yīng)當(dāng)向董事長(zhǎng)學(xué)習(xí)，多看書(shū)，多學(xué)習(xí)，盡量將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)際。隨學(xué)隨用，注重消化吸收。
積極進(jìn)取的工作態(tài)度，在工作中，你不只為公司創(chuàng)造了效益，同時(shí)也提高了自己，像我這樣沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的新人，更需要通過(guò)多做事情來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)。特別是現(xiàn)在公司業(yè)務(wù)繁忙的時(shí)候，要積極樂(lè)觀的去做一些事情，這樣才能多積累多提高。
團(tuán)隊(duì)精神，工作往往不是一個(gè)人的事情，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目，在工作的過(guò)程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn)：要有與別人溝通，交流的能力以及與人合作的`能力，合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)合作，配合默契，共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jī)，必須牢記一個(gè)規(guī)則：我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上，在團(tuán)隊(duì)工作中，會(huì)出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況，反過(guò)來(lái)看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。
現(xiàn)在幾乎大家都在講團(tuán)隊(duì)，可如何才能在實(shí)際工作中實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神？這才是重中之重。公司有各個(gè)部門(mén)，各有其責(zé)，但當(dāng)遇到棘手問(wèn)題時(shí)各推其責(zé)，達(dá)不成共識(shí)，無(wú)益于問(wèn)題的解決。因此“團(tuán)隊(duì)”二字應(yīng)當(dāng)時(shí)刻印在員工腦海中，且付諸于實(shí)際行動(dòng)中。
為人處事，之前作為學(xué)生面對(duì)的無(wú)非是同學(xué)，老師，家長(zhǎng)，而工作后就要面對(duì)更為復(fù)雜的關(guān)系。無(wú)論是和領(lǐng)導(dǎo)，同事還是客戶接觸，都要做到妥善處理，要多溝通，并要設(shè)身處地從對(duì)方角度換位思考，而不是只是考慮自己的事。
以上是我對(duì)自己工作的一些總結(jié)和體會(huì)，總結(jié)是為了尋找差距，修訂目標(biāo)，是為了今后更好的提高。通過(guò)不斷的總結(jié)，不斷的提高，我有信心在未來(lái)的工作中更好的完成任務(wù)。
崗位的心得體會(huì)篇五
崗位腐是指在工作崗位上由于長(zhǎng)期壓力和負(fù)面情緒的積累，導(dǎo)致思維僵化、消極情緒增加、工作煩躁等表現(xiàn)。作為一個(gè)從業(yè)多年的職場(chǎng)人士，我深切體會(huì)到了崗位腐的不良影響。在這篇文章中，我將分享一些我對(duì)崗位腐的感悟和體會(huì)。
首先，壓力是崗位腐的主要源頭。在職場(chǎng)中，我們常常承受著來(lái)自上級(jí)的壓力，無(wú)論是工作任務(wù)的量還是工作質(zhì)量的要求，都可能讓我們感到無(wú)法承受。當(dāng)我們長(zhǎng)時(shí)間處于這種高強(qiáng)度的工作狀態(tài)下，壓力累積起來(lái)就會(huì)使我們心靈壓抑，思維變得僵化。我們開(kāi)始對(duì)工作感到疲憊，缺乏動(dòng)力和創(chuàng)新思維。這種消極情緒會(huì)影響到我們的工作效率和工作質(zhì)量，從而形成惡性循環(huán)。
其次，缺乏自我成長(zhǎng)也是導(dǎo)致崗位腐的重要原因之一。在我長(zhǎng)期的職業(yè)生涯中，我發(fā)現(xiàn)如果停止了對(duì)自我的學(xué)習(xí)和進(jìn)步，就很容易產(chǎn)生腐心。技術(shù)的更新?lián)Q代和市場(chǎng)的變化是常態(tài)，只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己，才能跟上時(shí)代的步伐。當(dāng)我們?cè)诠ぷ髦型磺?，不愿意學(xué)習(xí)新知識(shí)和新技能，就會(huì)逐漸失去對(duì)工作的熱情和動(dòng)力。這不僅會(huì)影響到個(gè)人的職業(yè)發(fā)展，還會(huì)給整個(gè)團(tuán)隊(duì)帶來(lái)消極的影響。
此外，缺乏工作的成就感也是導(dǎo)致崗位腐的原因之一。當(dāng)我們?cè)诠ぷ髦杏龅酱煺酆屠щy時(shí)，如果不能及時(shí)地解決問(wèn)題，就會(huì)感到沮喪和無(wú)力。隨著時(shí)間的推移，我們可能會(huì)對(duì)自己的能力和價(jià)值產(chǎn)生懷疑，導(dǎo)致自信心的下降。而缺乏自信心又會(huì)影響到我們的表現(xiàn)和與他人的合作。工作的成就感不僅來(lái)源于任務(wù)的完成，更來(lái)源于對(duì)自己能力的認(rèn)同和對(duì)工作的熱愛(ài)。只有當(dāng)我們?cè)诠ぷ髦懈械匠鋵?shí)和滿足時(shí)，才能夠抵御崗位腐的侵蝕。
最后，良好的職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)也對(duì)預(yù)防崗位腐起著重要的作用。在職場(chǎng)中，我們經(jīng)常面臨選擇和決策的困境。如果沒(méi)有正確的職業(yè)道德觀念指導(dǎo)我們的行為，就很容易陷入迷茫和困惑。職業(yè)道德不僅要求我們做出正確的決策，還要求我們堅(jiān)守正義和誠(chéng)信的原則。只有秉持著正確的職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)，我們才能在職場(chǎng)中保持良好的心態(tài)和態(tài)度，抵御崗位腐的侵襲。
總結(jié)起來(lái)，崗位腐是職場(chǎng)中常見(jiàn)的問(wèn)題，但我們可以采取一系列的措施來(lái)預(yù)防和處理。首先，我們要正確看待工作中的壓力，學(xué)會(huì)調(diào)整自己的心態(tài)，控制好自己的情緒。其次，我們要保持對(duì)職業(yè)發(fā)展的熱情和求知欲，不斷學(xué)習(xí)和提升自己。此外，我們要關(guān)注工作的成就感，適時(shí)地給自己一些回報(bào)和認(rèn)可。最后，我們要樹(shù)立正確的職業(yè)道德觀念，做出正確的選擇和決策。
通過(guò)不斷努力和改進(jìn)，我們可以有效地預(yù)防和克服崗位腐的問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的職業(yè)發(fā)展和企業(yè)的長(zhǎng)久發(fā)展。讓我們?cè)诠ぷ髦斜３址e極的心態(tài)，勇于面對(duì)挑戰(zhàn)，努力創(chuàng)造價(jià)值。這樣，我們才能在崗位上發(fā)揮出最大的潛力，為自己和企業(yè)創(chuàng)造更大的價(jià)值。
崗位的心得體會(huì)篇六
崗位是人們?cè)诠ぷ魃闹兴鶕碛械囊粋€(gè)極為重要的財(cái)富，崗位的好壞直接影響到個(gè)人的職業(yè)生涯的發(fā)展。因此，每個(gè)職場(chǎng)人都應(yīng)該懷有一顆“惜崗位”的心態(tài)，盡最大的努力來(lái)做好自己的工作，不僅是對(duì)企業(yè)的負(fù)責(zé)，也是對(duì)自己崗位的尊重。
第二段：堅(jiān)守本職工作
無(wú)論我們所擔(dān)任的職位大小，都有其重要性，也有其相應(yīng)的工作任務(wù)，作為一個(gè)職場(chǎng)人，我們必須要堅(jiān)守本職工作，發(fā)揮出自己最大的潛能，為公司創(chuàng)造價(jià)值。不要因?yàn)橛X(jué)得自己的工作無(wú)趣而心生厭倦，這樣做會(huì)浪費(fèi)自己和公司的時(shí)間，也會(huì)屏蔽自己的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。
第三段：追求卓越
作為一名職場(chǎng)人，永遠(yuǎn)要懷抱追求卓越的態(tài)度，無(wú)論自己所從事的崗位能力要求有多高，都應(yīng)該將自己的能力最大化，成為行業(yè)內(nèi)的佼佼者。如果從來(lái)沒(méi)有追求過(guò)卓越，那么無(wú)論在任何一個(gè)崗位上，都難以盡善盡美。
第四段：加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐
只有不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能讓自己更好地適應(yīng)工作環(huán)境，也可以為崗位上的工作提供更多的創(chuàng)意和思路。學(xué)習(xí)和實(shí)踐可以讓我們掌握更多的技能，積累更多的經(jīng)驗(yàn)，讓我們更加信心滿滿地迎接工作中的挑戰(zhàn)。
第五段：總結(jié)與展望
每個(gè)職場(chǎng)人都需要懷有一顆“惜崗位”的心態(tài)，不僅是對(duì)工作盡職盡責(zé)，更是對(duì)職業(yè)生涯的尊重。我們應(yīng)該保持卓越的工作態(tài)度，強(qiáng)化本職工作，勇于學(xué)習(xí)和實(shí)踐。當(dāng)我們成為崗位上的佼佼者時(shí)，我們不僅讓自己的職業(yè)生涯更上一層樓，也為公司、社會(huì)做出了更大的貢獻(xiàn)！
崗位的心得體會(huì)篇七
作為一名將來(lái)的會(huì)計(jì)人員，我們現(xiàn)在剛剛起步，往后會(huì)學(xué)到更多的東西，并且有許多東西需要我們自己去挖掘。況且會(huì)計(jì)學(xué)科是一門(mén)實(shí)踐操作性很強(qiáng)的學(xué)科，所以會(huì)計(jì)理論教學(xué)與會(huì)計(jì)模擬培訓(xùn)猶如車之兩輪、鳥(niǎo)之兩翼，兩者有機(jī)連接、緊密協(xié)作，才能顯著提高我們把握所學(xué)內(nèi)容的質(zhì)量。
還有就是作為一名將來(lái)的會(huì)計(jì)人員，我們應(yīng)當(dāng)具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們學(xué)校本著理論結(jié)合實(shí)際的思想，讓我們學(xué)習(xí)培訓(xùn)課，使我們不僅在理論上是強(qiáng)的，在動(dòng)手力量更是強(qiáng)者。這樣我們?cè)谌戤厴I(yè)后走出校門(mén)才能更好地投入到工作中去。
培訓(xùn)的第一天做了分錄，雖然之前從來(lái)沒(méi)有培訓(xùn)過(guò)，但感覺(jué)對(duì)這樣的工作也不是太生疏，但只是粗略的沒(méi)有那個(gè)“氛圍”，而且還是和同學(xué)們?cè)诘紫伦约鹤?。老師在上邊?jiǎn)潔的'提點(diǎn)一下!當(dāng)老師說(shuō)開(kāi)頭登記憑證時(shí)，面對(duì)著培訓(xùn)時(shí)自己桌上的做賬用品，我有種無(wú)從下手的感覺(jué)，久久不敢下筆，深怕做一步錯(cuò)一步，后來(lái)在老師的急躁指導(dǎo)下開(kāi)頭一筆一筆地登記。
雖然很累，但是很充實(shí)!有了前兩天的閱歷，接下來(lái)的填制原始憑證;依據(jù)原始憑證，填記帳憑證，再依據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細(xì)帳，現(xiàn)金日記帳銀行日記帳：填制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表等等的工作就相對(duì)嫻熟多了。不過(guò)我知道我離真正意義上的會(huì)計(jì)師還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但是我不擔(dān)憂，由于我正在努力的學(xué)習(xí)這些學(xué)問(wèn)。
登記賬簿是很考驗(yàn)人細(xì)心和急躁的，要依據(jù)前面做的匯總登記，在登記總賬，稍有疏忽，就要返工，一大堆數(shù)字加加減減，算的人頭昏腦脹。
會(huì)計(jì)不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細(xì)心+一份急躁+一份責(zé)任心=人生價(jià)值的詮釋。
這是我們?cè)谛５淖罱K一次開(kāi)設(shè)的實(shí)訓(xùn)課，接下來(lái)面對(duì)我們的是企業(yè)的真實(shí)業(yè)務(wù)，我覺(jué)得我學(xué)的還不夠多。“精于計(jì)算，擅長(zhǎng)管理，勤于理財(cái)”是會(huì)計(jì)的崗訓(xùn)，所以，我會(huì)朝著這個(gè)目標(biāo)不斷提高自己。
崗位的心得體會(huì)篇八
收銀員——在大多數(shù)眼中就是收錢(qián)的人，只要把錢(qián)收進(jìn)來(lái)就行，是個(gè)沒(méi)有挑戰(zhàn)的崗位。但自從我當(dāng)上收銀員后就不這么認(rèn)為了，深深的明白這份工作不是想象中的那么簡(jiǎn)單。
首先我們要有良好的服務(wù)態(tài)度，熱情、真誠(chéng)、耐心的接待每一個(gè)顧客，不能將個(gè)人情緒帶入工作中，務(wù)必做到讓客戶滿意；其次我們要有嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的工作方式，不能出現(xiàn)錯(cuò)收、亂收、漏收等情況，現(xiàn)在的社會(huì)人員復(fù)雜，收銀員還要練就一副“火眼精睛”，以免被壞人鉆了空子，是真的要做到眼觀六路耳聽(tīng)八方，避免造成公司損失。
當(dāng)然在工作中，我也會(huì)遇到很多的問(wèn)題，我會(huì)積極向老員工請(qǐng)教，虛心聽(tīng)取意見(jiàn)，結(jié)合自己的想法不斷總結(jié)，不斷改進(jìn)，逐步提高工作技能。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼我在收銀的崗位已工作3年，在領(lǐng)導(dǎo)同事的幫助下，我從一個(gè)什么都不懂的菜鳥(niǎo)蛻變成可以獨(dú)擋一面的收銀小能手。在今后的工作中我會(huì)不驕不躁，做好自己本職工作的同時(shí)也會(huì)把自己的經(jīng)驗(yàn)傳給新員工，讓她們更快適應(yīng)公司各種制度，盡快獨(dú)立完成自己的工作。
親愛(ài)的伙伴們，讓我們一起努力，為xx的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己的力量，也為我們美好的明天而加油！
崗位的心得體會(huì)篇九
隨著經(jīng)濟(jì)逐步發(fā)展，崗位安排越來(lái)越重要，每個(gè)人都應(yīng)該珍惜自己的崗位。惜崗位意味著用心去工作，不辭辛苦，不懈努力，嚴(yán)守紀(jì)律，維護(hù)公司和職業(yè)的形象和聲譽(yù)。在這篇文章中，我要分享我在工作中惜崗位的心得體會(huì)。
第二段：講述身邊惜崗位的經(jīng)歷
身邊有許多優(yōu)秀的同事，他們對(duì)工作非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，時(shí)刻保持警覺(jué)，不斷完善崗位職責(zé)，迅速適應(yīng)新環(huán)境，做到快速反應(yīng)。其中兩位同事非常令我敬佩：一位是工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，細(xì)致入微，永遠(yuǎn)不會(huì)把問(wèn)題留到下一天去解決；另一位則不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，提高自己的技能水平。他們總是能夠把優(yōu)秀的品質(zhì)付諸實(shí)踐，并且在團(tuán)隊(duì)中產(chǎn)生積極的影響。這讓我更加堅(jiān)定了惜崗位的信念。
第三段：剖析惜崗位的重要性
惜崗位是每個(gè)員工都應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。首先，崗位不僅僅是工作，也代表著公司對(duì)我們的信任和重視，我們應(yīng)該盡最大努力去完成任務(wù)。其次，惜崗位可以提高自己的職業(yè)水準(zhǔn)，發(fā)現(xiàn)自己的潛力，為今后的職業(yè)發(fā)展做好基礎(chǔ)。再次，對(duì)公司和部門(mén)的聲譽(yù)也產(chǎn)生了重要的影響。任何人的工作都會(huì)對(duì)公司的氛圍產(chǎn)生影響，而工作質(zhì)量好的人不僅可以帶動(dòng)其他同事的工作效率，也能讓公司贏得更多客戶的信任和商業(yè)機(jī)會(huì)。
第四段：探討惜崗位的方法
第一，積極尋找自己的優(yōu)點(diǎn)。每個(gè)人的崗位都有其個(gè)性化的特點(diǎn)，只有認(rèn)真分析自己的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)，才能找到更好完成任務(wù)的方法。第二，要保持工作的熱情。工作是一個(gè)枯燥且充滿挑戰(zhàn)的過(guò)程，但只有保持熱情，才能找到新的機(jī)會(huì)和創(chuàng)造性的思路。第三，多溝通，多商討。工作是一個(gè)集體的過(guò)程，只有與同事多溝通、多商討，才能提高工作質(zhì)量，增強(qiáng)工作的效率。第四，在工作中不斷提升自己的知識(shí)水平。技術(shù)日新月異，每個(gè)員工都需要時(shí)刻更新自己的知識(shí)，才能適應(yīng)新的崗位或環(huán)境。
第五段：總結(jié)惜崗位的重要性
通過(guò)對(duì)惜崗位的探討，我們不難發(fā)現(xiàn)，惜崗位具有重要的意義。惜崗位是公司每個(gè)員工的職責(zé)，也是員工提高職業(yè)水平的必經(jīng)之路。在這個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的世界中，惜崗位可以讓我們更好地適應(yīng)環(huán)境和變化，做好本職工作，為公司和自己的未來(lái)創(chuàng)造機(jī)會(huì)。當(dāng)我們珍惜崗位的時(shí)候，也需要尊重同事、團(tuán)隊(duì)，讓公司不斷發(fā)展壯大，成就自己的事業(yè)夢(mèng)想。
崗位的心得體會(huì)篇十
在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中實(shí)踐。人生中就是這樣，每一次的學(xué)習(xí)就是一次實(shí)踐的機(jī)會(huì)，每一次的實(shí)踐就是一次挑戰(zhàn)。我們能害怕嗎?答案是明確的——"不能"!不管是在什么情況下，都不可以害怕挑戰(zhàn)。商業(yè)金融師核心課程崗位能力培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，這次培訓(xùn)就增強(qiáng)了我們挑戰(zhàn)的信心。我不知道別人通過(guò)培訓(xùn)學(xué)到了多少、感受到了多少、了解到了多少，只知道我通過(guò)此次培訓(xùn)感悟頗深。
首先要說(shuō)明的一點(diǎn)就是通過(guò)這次培訓(xùn)我學(xué)到了很多，見(jiàn)過(guò)的聽(tīng)過(guò)的，沒(méi)見(jiàn)過(guò)的沒(méi)聽(tīng)過(guò)的統(tǒng)統(tǒng)包含在內(nèi)。
回想起這段時(shí)間的培訓(xùn)，相信大家都學(xué)到了很多，我有一種新的感覺(jué)就是學(xué)到的越多，不知道的就越多。我在以前的學(xué)習(xí)中自己并沒(méi)有注重某一方面的學(xué)習(xí)，只是知道老師教什么，自己就學(xué)什么，從來(lái)不管對(duì)與錯(cuò)，也從來(lái)不管為什么，只是盲目地學(xué)習(xí)，從來(lái)也不結(jié)合實(shí)際?？蛇@次崗位能力培訓(xùn)中就大大不同，理論完全結(jié)合實(shí)際、完全服務(wù)于實(shí)際，尤其是宋教授講的《供應(yīng)鏈金融》，和實(shí)際生活、工作緊密相關(guān)，講課內(nèi)容充實(shí)，舉例生動(dòng)，得到了學(xué)員們的高度評(píng)價(jià)，紛紛表示一天的課程下來(lái)，完全不知疲倦，反而意猶未盡。宋老師課程亮點(diǎn)也就在于此，那就是讓我這個(gè)不是金融專業(yè)的學(xué)員也聽(tīng)得懂、學(xué)得明白，希望以后還有機(jī)會(huì)聽(tīng)宋華教授講課。
另一位讓我印象深刻的老師就是龐紅教授，課程內(nèi)容條例清晰，語(yǔ)速不快不慢，各種知識(shí)點(diǎn)娓娓道來(lái)，聽(tīng)她講課是一種享受，尤其是龐教授的舉例，非常貼近生活，聯(lián)系實(shí)際非常緊密，而不是單一枯燥的課本知識(shí)，課堂氣氛也非?；钴S，學(xué)員們互動(dòng)積極。
五天的培訓(xùn)眨眼般結(jié)束了，在這里學(xué)習(xí)越多，感覺(jué)以前了解的東西越少，然后就會(huì)努力或者是刻意地去找這方面的書(shū)籍，學(xué)習(xí)這方面的知識(shí)。我想這就是培訓(xùn)帶給我的正能量，在這幾天的培訓(xùn)中，我學(xué)到的不僅是專業(yè)知識(shí)，更擁有了想要充實(shí)自己的動(dòng)力，有一顆想要學(xué)習(xí)的心，同時(shí)也有一顆向前的心。這就不得不要求我自己要在工作中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中工作，把所學(xué)的用到工作中，車輪式地學(xué)習(xí)并充實(shí)自己。
在今后的生活、工作當(dāng)中，我感覺(jué)到自己要學(xué)習(xí)的東西還很多，要走的路還很長(zhǎng)，必須不斷努力以提高能力、彌補(bǔ)不足，做好準(zhǔn)備迎接更高的挑戰(zhàn)。我會(huì)虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教，盡最大努力把技能和業(yè)務(wù)學(xué)得更扎實(shí)。培訓(xùn)雖已結(jié)束，但努力剛剛開(kāi)始。
xx年4月，我踏進(jìn)了中國(guó)人民大學(xué)校門(mén)，參加了第四屆商業(yè)金融師崗位能力能力培訓(xùn)。在北京最美的春天，站在繁華盛開(kāi)的海棠樹(shù)下，看著校園里三三兩兩的學(xué)生，背著書(shū)包，手里拿著課本，走向教室……我仿佛回到了自己大學(xué)的青蔥歲月。
大學(xué)畢業(yè)后，我一直在it行業(yè)工作，客戶的行業(yè)領(lǐng)域是金融。隨著工作經(jīng)驗(yàn)和閱歷的增加，我逐漸體會(huì)到再學(xué)習(xí)對(duì)自己的知識(shí)體系重新塑造和提高的重要性。正因此，早在xx年，我便報(bào)名想要參加商業(yè)金融師的培訓(xùn)，卻因?yàn)楦鞣N原因一再擱淺，直到xx年4月，參加了第四屆商業(yè)金融師的培訓(xùn)，學(xué)習(xí)計(jì)劃才得以成行。
商業(yè)金融委高主任寄語(yǔ)同學(xué)們，在最美的春天來(lái)到美麗的人民大學(xué)開(kāi)啟商業(yè)金融學(xué)習(xí)之旅，要敞開(kāi)心胸，重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí);要學(xué)有所成，施之事業(yè)。他致辭后國(guó)務(wù)院國(guó)資委研究院中心原主任、黨委書(shū)記李保民老師給我們剖析了國(guó)家的宏觀政策，并回顧了國(guó)有資產(chǎn)的發(fā)展歷史以及目前的探索和創(chuàng)新。
人大商學(xué)院宋華教授講課形式生動(dòng)活潑，將理論知識(shí)和實(shí)際案例緊密結(jié)合，大量的課程內(nèi)容、詳細(xì)的案例分析，一下就將同學(xué)們的注意力緊緊抓住了。要在這么短的時(shí)間讓學(xué)員充分理解供應(yīng)鏈金融，對(duì)宋教授和學(xué)員都是極大挑戰(zhàn)，但我們做到了，而且在課堂上積極互動(dòng)。他還一一剖析了自己在實(shí)際中研究的企業(yè)關(guān)于供應(yīng)鏈金融方面的創(chuàng)新，我邊聽(tīng)邊結(jié)合平時(shí)工作中遇到的一些情況，時(shí)不時(shí)驚嘆一下，甚至有恍然大悟的感覺(jué)。
此外，胡波教授的《私募股權(quán)資本與風(fēng)險(xiǎn)投資》、龐紅教授的《商業(yè)金融概論》、高教授的《商業(yè)金融法規(guī)解讀與操作實(shí)務(wù)》以及實(shí)操專家黃總的期貨課程、李總的銀行融資方案等，也都讓我受益匪淺。
整個(gè)培訓(xùn)課程安排緊湊充實(shí)，課程內(nèi)容很多，上課時(shí)間也很長(zhǎng)，原本以為自己堅(jiān)持不下來(lái)，但老師們精彩生動(dòng)的講演、深入淺出的內(nèi)容分析，使我們能全神貫注地堅(jiān)持到下課。甚至在最困的下午時(shí)刻，我還能聚精會(huì)神地聽(tīng)講，還有好多同學(xué)在課間休息時(shí)間還圍著老師繼續(xù)熱烈地討論。
培訓(xùn)中的拓展訓(xùn)練也頗有意義。這次拓展訓(xùn)練包括智商和情商兩個(gè)方面，涵蓋生理和心理的鍛煉。其中的急速下降考驗(yàn)了我的勇氣，團(tuán)隊(duì)合作的達(dá)芬奇密碼則有點(diǎn)腦筋急轉(zhuǎn)彎的感覺(jué)，需要我們充分發(fā)揮智商方面的聯(lián)想能力、情商方面的團(tuán)隊(duì)協(xié)作溝通能力。最主要的是，在這期間，和同學(xué)們溝通交流很多，收獲了濃濃的同學(xué)情誼。青春的安妹妹、美麗的樂(lè)兒、睿智的劉律師、燦爛的記紅美女、帥氣的于隊(duì)長(zhǎng)、憨厚的王箱長(zhǎng)、幽默的隊(duì)秘……當(dāng)然還有我們知性優(yōu)雅的班主任，全程陪同我們學(xué)習(xí)、拓展，默默地為商業(yè)金融事業(yè)奉獻(xiàn)著自己的力量。
在這xx年的春天，播下商業(yè)金融的種子，用我們的智慧澆灌，讓商業(yè)金融在未來(lái)的中國(guó)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域里開(kāi)花結(jié)果，擁有更美好的明天。
xx年6月27——7月3日，我有幸參加了**院“中年員工崗位綜合技能提升（師資）培訓(xùn)班”，通過(guò)一周的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，收獲不小。身為銀行內(nèi)訓(xùn)師，也深深體會(huì)到中年員工崗位培訓(xùn)工作的緊迫性和崗位責(zé)任的重要性。筆者曾于去年寫(xiě)過(guò)一篇文章《1700比10的危機(jī)》，闡述了我行員工年齡結(jié)構(gòu)的嚴(yán)峻形勢(shì)，并提出“開(kāi)源、節(jié)流”的解決建議?？傂?、分行掀起的這次“中年員工崗位綜合技能培訓(xùn)活動(dòng)”，按我的理解就是搞一次“開(kāi)源”活動(dòng)。是一次針對(duì)中年員工群體的調(diào)動(dòng)積極性、挖掘潛能、提升整體素質(zhì)重要活動(dòng)。作為一名多年從事基層員工教育培訓(xùn)（兼職教師）的中年員工，現(xiàn)就全行中年員工崗位技能提升的培訓(xùn)工作談一談本人的粗淺意見(jiàn)。
1.提高認(rèn)識(shí)加強(qiáng)教育培訓(xùn)組織管理工作。中年員工占員工總量的比重偏大，員工隊(duì)伍的老齡化日趨嚴(yán)重，這是全國(guó)工行系統(tǒng)大多數(shù)基層行不爭(zhēng)的事實(shí)。在不能大量補(bǔ)充新生力量的情況下，如何“盤(pán)活”現(xiàn)有的資源，怎樣讓中年員工“煥發(fā)青春”，這是工行人力資源項(xiàng)目提升的一件大事，也是一項(xiàng)系統(tǒng)工程。建議在二級(jí)分行層面設(shè)置專職人員專門(mén)負(fù)責(zé)中年員工培訓(xùn)教育工作，既負(fù)責(zé)培訓(xùn)管理也能夠擔(dān)當(dāng)內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)教學(xué)工作，同時(shí)為他們配備必要的教學(xué)培訓(xùn)設(shè)備，便于送培訓(xùn)下基層。在一級(jí)分行范圍內(nèi)建立內(nèi)訓(xùn)師師資資源共享機(jī)制，在一級(jí)分行轄內(nèi)統(tǒng)一開(kāi)展中年員工培訓(xùn)教育工作。
2.以人為本，把轉(zhuǎn)變中年員工的思想觀念放在首位。我讀過(guò)一本書(shū)叫做《態(tài)度決定一切》，個(gè)人認(rèn)為，現(xiàn)階段工行中年員工表現(xiàn)的最大問(wèn)題就是心態(tài)問(wèn)題，他們（她們）情緒消極、滿腹牢騷、應(yīng)付工作、不求進(jìn)取、拒絕發(fā)展…..。筆者認(rèn)為：對(duì)中年員工的教育培訓(xùn)應(yīng)該首要解決態(tài)度、觀念問(wèn)題，所謂“心病”要用 “心藥” 醫(yī)，我建議把心理輔導(dǎo)課程引入我行中年員工的教育培訓(xùn)當(dāng)中。最近，我讀了一本名為《生命的重建》（【美】露易絲·海著）的書(shū)，里面有句名言“愛(ài)自己，接受自己，找到生命的價(jià)值”，這正是我們大多數(shù)中年員工所缺失的東西。
信心和希望是轉(zhuǎn)變觀念的良方。而配套的、有效地、切合實(shí)際的考核激勵(lì)機(jī)制是點(diǎn)燃希望提振信心的催化劑。要想讓培訓(xùn)教育發(fā)揮更大效應(yīng)，在現(xiàn)實(shí)工作中必須建立一套科學(xué)的、完善的績(jī)效激勵(lì)機(jī)制，因此，可以說(shuō)對(duì)中年員工的教育培訓(xùn)工作是一個(gè)系統(tǒng)工程。
3.能力的提升和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)是要結(jié)合具體工作崗位具體實(shí)施。中年員工的崗位技能提升培訓(xùn)主要涉及到原崗位的技能提升和轉(zhuǎn)崗員工的基礎(chǔ)培訓(xùn)。在解決了觀念、態(tài)度等問(wèn)題的前提下，崗位技能和業(yè)務(wù)（產(chǎn)品）知識(shí)培訓(xùn)就會(huì)比較容易達(dá)成目標(biāo)。崗位技能和業(yè)務(wù)知識(shí)的培訓(xùn)也要結(jié)合前面所提的績(jī)效激勵(lì)機(jī)制來(lái)搞，其效果會(huì)非常明顯的。對(duì)于崗位技能提升和業(yè)務(wù)知識(shí)教育要采取集中培訓(xùn)與員工自學(xué)相結(jié)合的辦法，充分調(diào)動(dòng)中年員工的主動(dòng)性和自覺(jué)性，如此，必將起到事半功倍的效果。
4.這次對(duì)中年員工的教育培訓(xùn)活動(dòng)可以采用送下去、請(qǐng)上來(lái)相結(jié)合的方式，要舍得時(shí)間投入和資金投入，所謂“磨刀不誤砍柴功”，能夠讓中年員工這個(gè)群資源發(fā)揮最大效能，才是這次教育培訓(xùn)的最終目的。同時(shí)必須注重師資力量的培育，挑選那些熱愛(ài)培訓(xùn)教育事業(yè)的、具有相當(dāng)培訓(xùn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和較高專業(yè)素養(yǎng)的人才，充實(shí)到培訓(xùn)一線師資崗位，有必要的可以安排專職從事內(nèi)訓(xùn)師崗位工作，并在崗位級(jí)別等方面給予合理照顧。
時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間來(lái)公司快一年了。我也從機(jī)修車間被調(diào)到了銷售部管件制作技術(shù)員崗位。在新的工作環(huán)境下每天都有新東西在涌入大腦,工作總是不停的忙碌,稍有停頓便踏不上步子。雖然如此，但感覺(jué)過(guò)的很充實(shí)。人生就是不斷的學(xué)習(xí)，不斷的.進(jìn)步。用知識(shí)不斷充實(shí)自我，走向更高更遠(yuǎn)的地方!
在銷售部的這段時(shí)間，我深深感受到公司企業(yè)文化綱領(lǐng)中的“以市場(chǎng)為導(dǎo)向，以客戶為中心，以銷售為龍頭，創(chuàng)新機(jī)制，創(chuàng)造活力，創(chuàng)建優(yōu)勢(shì)”這一理念的深刻內(nèi)涵以及公司企業(yè)文化的重要性?？匆粋€(gè)公司業(yè)績(jī)，看什么?當(dāng)然是看銷售業(yè)績(jī)。再好的產(chǎn)品賣不出去，還是沒(méi)用。在以銷售為龍頭的引領(lǐng)下，靈活組合“三創(chuàng)”想必公司業(yè)績(jī)會(huì)更上一層樓。企業(yè)文化是企業(yè)將從來(lái)沒(méi)有過(guò)的人文理念以人性的方式融入經(jīng)營(yíng)體系，從而快速提升企業(yè)的凝聚力，并且增強(qiáng)了經(jīng)營(yíng)體系不斷創(chuàng)新的能力。而創(chuàng)新又不僅是企業(yè)家或員工個(gè)人價(jià)值的體現(xiàn)，也是企業(yè)的一種超越傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)行為更是是一種生命力更強(qiáng)的，創(chuàng)造價(jià)值更高的經(jīng)營(yíng)要素。以下是我在新崗位期間對(duì)工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會(huì)。
工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣，有老師，有作業(yè)，有考試，而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是很多的，老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)指導(dǎo)你工作，讓你少走彎路;公司內(nèi)部也有各種各樣的培訓(xùn)來(lái)提高自己，你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的，哪些是你感興趣的。這點(diǎn)我們應(yīng)當(dāng)向董事長(zhǎng)學(xué)習(xí)，多看書(shū)，多學(xué)習(xí)，盡量將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)際。隨學(xué)隨用，注重消化吸收。
在工作中，你不只為公司創(chuàng)造了效益，同時(shí)也提高了自己，像我這樣沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的新人，更需要通過(guò)多做事情來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)。特別是現(xiàn)在公司業(yè)務(wù)繁忙的時(shí)候，要積極樂(lè)觀的去做一些事情，這樣才能多積累多提高。
工作往往不是一個(gè)人的事情，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目，在工作的過(guò)程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn)：要有與別人溝通，交流的能力以及與人合作的能力，合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)合作，配合默契，共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jī)，必須牢記一個(gè)規(guī)則：我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上，在團(tuán)隊(duì)工作中，會(huì)出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況，反過(guò)來(lái)看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。現(xiàn)在幾乎大家都在講團(tuán)隊(duì)，可如何才能在實(shí)際工作中實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神?這才是重中之重。公司有各個(gè)部門(mén)，各有其責(zé)，但當(dāng)遇到棘手問(wèn)題時(shí)各推其責(zé)，達(dá)不成共識(shí)，無(wú)益于問(wèn)題的解決。因此“團(tuán)隊(duì)”二應(yīng)當(dāng)時(shí)刻印在員工腦海中，且付諸于實(shí)際行動(dòng)中。
之前作為學(xué)生面對(duì)的無(wú)非是同學(xué)，老師，家長(zhǎng)，而工作后就要面對(duì)更為復(fù)雜的關(guān)系。無(wú)論是和領(lǐng)導(dǎo)，同事還是客戶接觸，都要做到妥善處理，要多溝通，并要設(shè)身處地從對(duì)方角度換位思考，而不是只是考慮自己的事。
以上是我對(duì)自己工作的一些總結(jié)和體會(huì)，總結(jié)是為了尋找差距，修訂目標(biāo)，是為了今后更好的提高。通過(guò)不斷的總結(jié)，不斷的提高，我有信心在未來(lái)的工作中更好的完成任務(wù)。
從4月18日到5月13日，為期三周多的崗位適應(yīng)性培訓(xùn)第一階段的第一部分內(nèi)容已經(jīng)結(jié)束。在這一部分的學(xué)習(xí)中我們深入學(xué)習(xí)了xx同志在中央黨校春季學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮上的講話，集團(tuán)公司的發(fā)展戰(zhàn)略，航電公司的發(fā)展思路，寶成公司的“11235”工作思路以及致加西亞的信等內(nèi)容。在學(xué)習(xí)完之后，我們進(jìn)行了小組討論，大家就所學(xué)所感進(jìn)行了深入的交流。下面結(jié)合學(xué)院實(shí)際談?wù)勎覀€(gè)人的一些體會(huì)。
作為一名寶成的普通員工，通過(guò)學(xué)習(xí)使我感受到了在任何一個(gè)崗位上都會(huì)有一份沉甸甸的責(zé)任，使我意識(shí)到用實(shí)際行動(dòng)去闡述責(zé)任是一種最負(fù)責(zé)的職業(yè)精神。人的行為是受意識(shí)支配的，人一旦有了責(zé)任意識(shí)，在從事某一種工作或者完成某一個(gè)任務(wù)的時(shí)候，就會(huì)有一種潛在的意識(shí)，這種意識(shí)就會(huì)自然地化為一種動(dòng)力、一種誠(chéng)信。
作為一名職教教師，我覺(jué)得要有較強(qiáng)的責(zé)任意識(shí)，要認(rèn)真分析自己的崗位職責(zé)，時(shí)刻把每個(gè)學(xué)生的未來(lái)作為自己神圣的責(zé)任。教師的責(zé)任就是對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。當(dāng)一個(gè)教師有了這種責(zé)任意識(shí)的時(shí)候，就會(huì)積極提高教學(xué)能力，開(kāi)發(fā)課程資源、鉆研教材；當(dāng)一個(gè)教師有了這種責(zé)任意識(shí)的時(shí)候，再也不會(huì)抱怨什么負(fù)擔(dān)，再也不會(huì)將上課當(dāng)作一種應(yīng)付的任務(wù)；當(dāng)一個(gè)教師有了這種責(zé)任意識(shí)的時(shí)候，再也不會(huì)推卸責(zé)任，再也不會(huì)漫罵學(xué)生和體罰學(xué)生；當(dāng)一個(gè)教師有了這種責(zé)任意識(shí)的時(shí)候，就再也不會(huì)無(wú)所事事、游手好閑了。
我覺(jué)得還要關(guān)注細(xì)節(jié)，從一點(diǎn)一滴做起。責(zé)任不是停留在口頭，而要在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中體現(xiàn)。教育是一個(gè)特殊的、復(fù)雜的、長(zhǎng)期的過(guò)程，具有突發(fā)性。而且我們面對(duì)的又是一個(gè)個(gè)活生生的人，人的思想、行為、學(xué)習(xí)等方面是不斷在發(fā)生變化的，容不得我們疏忽。作為教師就要善于撲捉這些變化，及時(shí)的給予學(xué)生引導(dǎo)。如，學(xué)生作業(yè)沒(méi)做，同學(xué)之間發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，上課無(wú)精打采，做作業(yè)偷看答案，值日工作不認(rèn)真等等我們都應(yīng)盡責(zé)去弄清事情原由，并采取有效的方法去教育、引導(dǎo)他們。
我認(rèn)為除了干好自己的本職工作之外，還應(yīng)該積極的投身到學(xué)院的發(fā)展中去。比如主動(dòng)參加學(xué)院的招生工作，學(xué)院的環(huán)境改造工作，學(xué)風(fēng)整頓建設(shè)工作以及學(xué)院的形象宣傳工作等。
作為學(xué)院的一份子，公司的一份子，結(jié)合學(xué)院的發(fā)展目標(biāo)，公司制定的“11235”工作思路，用自己的實(shí)際行動(dòng)去闡述“責(zé)任”這兩個(gè)的具體含義，力爭(zhēng)在普通的崗位上，為學(xué)院，為公司的發(fā)展作出自己的最大貢獻(xiàn)。
崗位的心得體會(huì)篇十一
立德就是講做人，立功就是做事，立言就是做學(xué)問(wèn)，而做人是最起碼的要求，是放在第一位的。
做人，要做“一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有利于人民的人”。正派、正直、樸實(shí)、寬厚善良、正大光明、富有愛(ài)心是做人的基本，也是“德”的最直白、最生活化的表現(xiàn)。
做事，一定要有事業(yè)心和責(zé)任心，愛(ài)崗敬業(yè)，始終一貫地保持旺盛的工作精力和激情，腳踏實(shí)地的做好本職工作，用強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感去應(yīng)對(duì)工作。始終堅(jiān)持社會(huì)科學(xué)研究為人民服務(wù)、為社會(huì)主義服務(wù)。每個(gè)人的工作崗位都是平凡的，但是，每個(gè)人可以把自己的工作做到不平凡，每個(gè)人如果能按照自己的崗位分工，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，年年都有新舉措、年年都有新發(fā)展，就可以在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。做學(xué)問(wèn)要積極推進(jìn)理論創(chuàng)新。在平凡的科研崗位上扎實(shí)苦干，積累和夯實(shí)深厚的專業(yè)理論基礎(chǔ)，掌握專業(yè)領(lǐng)域的最新研究方法和動(dòng)態(tài)，把握專業(yè)學(xué)科領(lǐng)域發(fā)展的最新趨勢(shì)，堅(jiān)持和弘揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、實(shí)事求是、扎實(shí)勤奮的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。注重學(xué)術(shù)積累，厚積薄發(fā)，努力出精品力作。加強(qiáng)品格修養(yǎng)，追求做人、做事和做學(xué)問(wèn)相統(tǒng)一。
我們要身體力行，做到做人、做事、做學(xué)問(wèn)相統(tǒng)一。
醫(yī)德、醫(yī)風(fēng)要求提供醫(yī)療服務(wù)的人具有良好的道德和工作作風(fēng)。醫(yī)德、醫(yī)風(fēng)的起碼要求是職業(yè)道德，即尊重病人，對(duì)病人負(fù)責(zé)，醫(yī)療行為自始至終認(rèn)真、規(guī)范。高標(biāo)準(zhǔn)的醫(yī)德、醫(yī)風(fēng)要求做到對(duì)病人極端地?zé)岢?，?duì)工作極端地負(fù)責(zé)任，對(duì)技術(shù)精益求精。何秉賢教授介紹了許多先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡,他們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事跡，較有代表性地反映了醫(yī)務(wù)工作者服從大局、積極向上、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神品質(zhì)。向他們學(xué)習(xí)，就要學(xué)習(xí)他們“老黃牛”一樣埋頭苦干的精神，學(xué)習(xí)他們勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨的精神，學(xué)習(xí)他們待人誠(chéng)懇、克己奉公、無(wú)私奉獻(xiàn)、干一行、愛(ài)一行、專一行，勤奮好學(xué)、恪盡職守的優(yōu)秀品質(zhì)。
“敬業(yè)”就是用一種恭敬嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待自己的工作，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，忠于職守，盡職盡責(zé)，一心一意，任勞任怨，精益求精。敬業(yè)總是和“愛(ài)崗”聯(lián)系在一起的。愛(ài)崗是敬業(yè)的前提，敬業(yè)是愛(ài)崗情感的進(jìn)一步升華，是對(duì)職業(yè)責(zé)任、職業(yè)榮譽(yù)的進(jìn)一步深刻理解和認(rèn)識(shí)。
一個(gè)不愛(ài)崗的人很難做到敬業(yè)，一個(gè)不敬業(yè)的人，很難說(shuō)是真正的愛(ài)崗。不論做什么工作，不論職務(wù)大小，都要立足本職工作，嚴(yán)肅認(rèn)真，兢兢業(yè)業(yè)，腳踏實(shí)地，一絲不茍，干一行愛(ài)一行。一個(gè)人只有在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，精益求精，才能在激烈競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。否則，就是在新的工作崗位上，如果沒(méi)有敬業(yè)精神，偷懶?；?，得過(guò)且過(guò)，還會(huì)被職業(yè)組織所淘汰。
所謂奉獻(xiàn)，就是一心為他人、為人民、為社會(huì)、為國(guó)家、為民族作貢獻(xiàn)。有這種境界的人，從事工作的目的，不是為了個(gè)人的名利，，而是為了有益于他人、人民、社會(huì)、國(guó)家和民族。奉獻(xiàn)是在自始至終貫穿著敬業(yè)等優(yōu)良職業(yè)道德品質(zhì)長(zhǎng)期積累的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的。
奉獻(xiàn)是社會(huì)主義職業(yè)道德的最高境界。一個(gè)人如果真正做到了奉獻(xiàn)，他就能在工作中做到愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)。同時(shí)，奉獻(xiàn)也是社會(huì)主義公民道德的最高境界。一個(gè)人如果真正做到了奉獻(xiàn)，也就無(wú)論在什么場(chǎng)所，都能夠愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)和敬業(yè)。奉獻(xiàn)是無(wú)私的付出。
經(jīng)過(guò)此次學(xué)習(xí)，我清楚地知道了自己該干什么我必須發(fā)奮圖強(qiáng)，勤奮學(xué)習(xí)、謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁、務(wù)實(shí)工作、講信譽(yù)、重信用、扎扎實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)、干一行、愛(ài)一行、專一行，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向老同志學(xué)習(xí)，不斷提高自己的能力，爭(zhēng)當(dāng)思想素質(zhì)過(guò)硬的員工。
崗位的心得體會(huì)篇十二
草長(zhǎng)鶯環(huán)，春華秋實(shí)，在這個(gè)收獲的季節(jié)，我們富平縣公交公司舉辦了司乘人員道路客運(yùn)職業(yè)道德規(guī)范培訓(xùn)，并且觀看了艾莫老師的多媒體講座，通過(guò)觀看講座，我受到了深深的啟發(fā)。
以前認(rèn)為，作為一名乘務(wù)員其實(shí)很簡(jiǎn)單，乘客上車后只要把票售出，到達(dá)目的地讓旅客下車就可以了，其實(shí)不然，道路旅客運(yùn)輸是一項(xiàng)長(zhǎng)期，負(fù)責(zé)，艱巨，任重而道遠(yuǎn)的工作，如何讓旅客感到安全，舒心，愉快，文明，感到無(wú)處不在的心與心的交流，是我們每一名乘務(wù)員的首要任務(wù)。作為乘務(wù)員，在以后的工作中首先做到“說(shuō)好第一句話”，對(duì)于乘車購(gòu)票，候車的乘客，應(yīng)主動(dòng)熱情地“先聲奪人”，先開(kāi)口說(shuō)話，讓服務(wù)工作從良好的氣氛中開(kāi)始。常言說(shuō)：“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒”，讓優(yōu)美的語(yǔ)言給旅客留下愉快的印象，贏得旅客的好感，為整個(gè)服務(wù)工作打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)，并且用乘務(wù)員職業(yè)道德規(guī)范來(lái)嚴(yán)格約束自己，在工作中保持樂(lè)觀開(kāi)朗，積極向上的情緒，保持儀表整潔，大方，得體。和駕駛員和睦相處，緊密合作，互相尊重，保持坦誠(chéng)，公正，客觀的態(tài)度對(duì)待人和事，個(gè)人利益服從集體發(fā)展利益，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不故意損壞和浪費(fèi)物品，保養(yǎng)和管理好各類設(shè)備和物品，維護(hù)公共衛(wèi)生，主動(dòng)攙扶老、弱、病、殘、幼及孕婦上下車，沿途中經(jīng)常巡視，詢問(wèn)。乘客上車后，及時(shí)宣講乘客須知，包括車輛運(yùn)行路線，車內(nèi)設(shè)施使用，提醒乘客檢查自己攜帶的物品，始終堅(jiān)持乘客至上的原則。
作為一名乘務(wù)人員，與南來(lái)北往的乘客有著較多的接觸和聯(lián)系，我們的道德素質(zhì)和修養(yǎng)水平不僅代表個(gè)人，更代表整個(gè)公司形象，必須樹(shù)立整體觀念和一盤(pán)棋意識(shí)，樹(shù)立正確的人生觀，價(jià)值觀和世界觀，用屈原的《離騷》中的“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”，我將以此銘志，干好今后的乘務(wù)工作。
崗位的心得體會(huì)篇十三
作為一名職場(chǎng)新人，在工作過(guò)程中，我深感到自己還存在很多的不足之處，但是在這一年的崗位工作中，我受到了同事，領(lǐng)導(dǎo)與客戶的幫助與指導(dǎo)，逐漸成長(zhǎng)。現(xiàn)將我在本崗位的心得體會(huì)與大家分享，希望大家共同進(jìn)步。
第二段：對(duì)產(chǎn)品的了解
我所在的公司是家電生產(chǎn)企業(yè)，主要生產(chǎn)家用電器。我作為維修工程師，主要負(fù)責(zé)家庭電器的維修工作。作為維修人員，我們需要對(duì)公司產(chǎn)品進(jìn)行深入的了解，包括產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)、性能、使用方法等。只有對(duì)產(chǎn)品有深入的了解，才能確保維修工作的有效性和準(zhǔn)確性，節(jié)約時(shí)間和成本。
第三段：與客戶溝通的重要性
作為一名維修工程師，我們的任務(wù)不僅僅是簡(jiǎn)單的維修工作，還需要與客戶進(jìn)行交流和溝通。這是我們工作中最重要的一部分。我們需要耐心地聽(tīng)取客戶的意見(jiàn)和反饋，仔細(xì)了解問(wèn)題的根源，并盡快提供解決方案，讓客戶感到我們的專業(yè)和責(zé)任心。只有建立良好的客戶關(guān)系，才能幫助我們獲得更多的客戶和業(yè)務(wù)，提升公司的品牌知名度。
第四段：維修技術(shù)的提升
在這個(gè)行業(yè)里，維修技術(shù)的提升是非常關(guān)鍵的。維修工作是非常復(fù)雜的，它需要我們掌握扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，了解各種電子設(shè)備的原理，掌握不同電器的維修方法，更需在不斷的工作實(shí)踐中逐漸提高維修技術(shù)。因此，作為一名維修工程師，我時(shí)刻保持著勤奮認(rèn)真的態(tài)度，不斷學(xué)習(xí)與提升自己的維修技術(shù)，為公司和客戶提供更好的服務(wù)。
第五段：心得總結(jié)
維修工程師這個(gè)職位的工作很多人認(rèn)為是單調(diào)乏味的，但是我本人認(rèn)為，這是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的職位。它要求我們不斷學(xué)習(xí)，向前進(jìn)步，同時(shí)我們也可以通過(guò)這個(gè)工作來(lái)提高我們的溝通能力、解決問(wèn)題的能力和客戶服務(wù)能力。通過(guò)這份工作的積累，我發(fā)現(xiàn)在職場(chǎng)迎接任何挑戰(zhàn)，都能讓我充滿信心，勇往直前。相信我在以后的工作生涯中，我會(huì)繼續(xù)在這個(gè)行業(yè)中努力工作，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，提升自己的技術(shù)水平，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)達(dá)成更高的目標(biāo)。
崗位的心得體會(huì)篇十四
在工作崗位上，人們總會(huì)經(jīng)歷一些挑戰(zhàn)?；蛟S是因?yàn)楣ぷ鲀?nèi)容讓人感到厭倦，或者是因?yàn)樵谛碌膷徫簧险莆占寄苄枰獣r(shí)間。但無(wú)論何種情況，我們都可以嘗試通過(guò)換崗位來(lái)擺脫這種感覺(jué)。本文將從自身經(jīng)歷出發(fā)，探討換崗位的四個(gè)階段以及對(duì)個(gè)人職業(yè)發(fā)展的影響。
第一階段：調(diào)整心態(tài)
換崗位第一件事就是要調(diào)整自己的心態(tài)。無(wú)論是因?yàn)樽约哼x擇換崗位，還是被公司安排換崗位，都需要放下舊的角色和責(zé)任觀念，重新開(kāi)始適應(yīng)新的環(huán)境和角色。在調(diào)整心態(tài)的過(guò)程中，我們不能急于求成，需要設(shè)定一個(gè)適宜的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，規(guī)劃好自己的工作計(jì)劃和目標(biāo)。只有這樣，我們才能更好地適應(yīng)新的工作崗位并發(fā)揮出自己的價(jià)值。
第二階段：學(xué)習(xí)技能
學(xué)習(xí)新技能的過(guò)程是換崗位的重點(diǎn)階段。針對(duì)新的工作要求，我們需要花費(fèi)時(shí)間來(lái)了解新的知識(shí)和技能，掌握新的工作技能，增強(qiáng)自身的專業(yè)素養(yǎng)。這是一個(gè)比較過(guò)程，需要毫不松懈地學(xué)習(xí)新的技能，從中汲取工作經(jīng)驗(yàn)積累，通過(guò)學(xué)習(xí)減少自身壓力和工作難度，提高工作效率和質(zhì)量。
第三階段：建立自信
隨著學(xué)習(xí)知識(shí)的累積，我們開(kāi)始逐漸進(jìn)入工作適應(yīng)期，這也是我們需要建立自信的階段。對(duì)于新手來(lái)說(shuō)，在工作中難免產(chǎn)生緊張和不安，以及其他不適應(yīng)的情況。但是，通過(guò)建立自信心，我們可以擺脫負(fù)面情緒，更容易處理工作中的問(wèn)題。同時(shí)，不斷開(kāi)拓新的工作領(lǐng)域和深化自身的技能，也是建立自信的重要手段。
第四階段：歸納總結(jié)
換崗位經(jīng)歷中最重要的一點(diǎn)是歸納總結(jié)。在學(xué)習(xí)新技能和工作中的過(guò)程中，我們應(yīng)該逐步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積極反思工作中的問(wèn)題和不足。仔細(xì)思考，分析工作中的問(wèn)題，總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)以及找到新的解決方案，從而不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和效率。每周抽出時(shí)間，對(duì)工作進(jìn)行報(bào)告，向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作進(jìn)展情況，這樣可以提高自己的自我認(rèn)知，進(jìn)步飛速。
總之，在換崗位的過(guò)程中，調(diào)整自己的心態(tài)，努力學(xué)習(xí)，積極建立信心，并及時(shí)總結(jié)結(jié)論，是構(gòu)建個(gè)人職業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵性階段。只有在了解自身的職業(yè)發(fā)展路線和精準(zhǔn)定位的前提下，才能為更好地實(shí)現(xiàn)自身職業(yè)目標(biāo)而努力一生。
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