研究生入學(xué)考試的英語試卷與前、后兩張表不同。研究生入學(xué)考試英語試卷是全國統(tǒng)一的試卷,因此試題和選項(xiàng)內(nèi)容相同,但選擇順序不同,答案也不同。所以考生和考研試卷的前后座整體上是不同的。
① 話很重要,很重要,重要的事情要說三遍。誰說沒關(guān)系是胡說八道。
那怎么學(xué)單詞呢?聽,看,寫,記。
聽著,怎么,怎么了。
在這樣一個網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的時(shí)代,喜馬拉雅調(diào)頻、蜻蜓調(diào)頻、荔枝調(diào)頻等等,無論是讀字還是寫字都有很多音頻。
我買的英文資料是朱偉的《愛有文字》,編得很好。兩個月后,我發(fā)現(xiàn)喜馬拉雅FM上有相關(guān)音頻,于是我把它下載下來,早上聽單詞,晚上聽詞根、詞綴和短語。每天在去教室和宿舍的路上聽音頻,真的可以加深記憶,打發(fā)無聊的時(shí)間。在聽了何凱文的1575個單詞后,這是對之前背誦的單詞的復(fù)習(xí)。
只是說我聽過了,所以我不記得聽了之后該怎么做。
聽著,怎么,怎么了。
回到教室讀你聽到的單詞。最好在半小時(shí)內(nèi)背誦。聽的時(shí)候不要貪心。一次聽一個單元幾遍。當(dāng)你背誦時(shí),你會發(fā)現(xiàn)許多單詞因?yàn)槟懵犨^而被記住了。然后讀幾遍不熟悉的單詞,并開始用不同顏色的筆標(biāo)記。
② 閱讀注重詞匯和語感。
資料推薦了張健這些年來的真實(shí)問題。分析非常詳細(xì)。不要低價(jià)購買其他組織的。分析真正的超級熔渣。另外,參加英語二級考試的學(xué)生不應(yīng)購買英語。日常生活真的不一樣。如果你有更多的時(shí)間,你可以做得很好。如果你一次又一次地做,你會發(fā)現(xiàn)英語2要簡單得多,但是不要買英語模擬題。你會覺得很殘忍。
之前我以為英語一級和英語二級是一樣的,所以我買了張健20年的真名。我寫了幾篇論文,把閱讀理解從三四個錯誤提高到總共兩三個。然后我們發(fā)現(xiàn)英語一級和英語二級的問題類型不同,難度也不同。我把剩下的英語試卷交給了同學(xué),還買了新東方第二次真正的英語考試。
我做了一份英語2的試卷。我犯了一大堆錯誤。每一篇文章幾乎有三處錯誤。當(dāng)時(shí),我真的很慌張。我必須在兩個月后參加考試。
下一步就是慢慢做一天的閱讀和理解,認(rèn)真分析。
1生詞的積極記憶
應(yīng)該注意的是,背誦單詞并不是單獨(dú)完成的。在背誦單詞的同時(shí),我們還可以閱讀英語,多年來做一些真正的試卷。此時(shí),我們需要記住一些此時(shí)遇到的生詞。因?yàn)樵嚲碇袝霈F(xiàn)一些超音節(jié)詞,雖然數(shù)量不是很大,但頻率很高。因此,我們應(yīng)該在真實(shí)問題和模擬問題中背誦一些生詞,并在閱讀課外閱讀材料時(shí)盡量記住一些生詞。
2根據(jù)教學(xué)大綱背生詞
在做英語測試或閱讀英語文章時(shí),如果不主動記憶或背誦試題或文章中不熟悉的單詞,這些單詞就不能成為自己的單詞。因此,閆潔建議考生背誦單詞,把單詞寫成句子,甚至結(jié)合整篇文章進(jìn)行理解和背誦,效果會很好。一般來說,最好能記住90%以上的大綱詞匯,減去現(xiàn)有詞匯,還有2000到3000個新單詞需要背誦。
三。逐步積累詞匯
考試需要10個月才能開始。羅馬不是一天建成的。英語詞匯學(xué)習(xí)是一個長期積累的過程。在研究生招生考試大綱規(guī)定的5000余個詞組中,考生基本掌握了中小學(xué)1000至3000個詞匯量;部分考生由于前期沖刺的部分儲備,詞匯量已超過大綱要求。
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