非師范生教師待遇 非師范生考教師編制有限制嗎

非師范生教師待遇，考教師編制是很多學(xué)生的想法，但是對(duì)于非師范生來(lái)說(shuō)，報(bào)考教師編制值得嗎？那么非師范生教師待遇是怎樣的呢？非師范生考教師編制有限制嗎？

非師范生教師待遇

眾所周知，當(dāng)一名教師首先要考教資證，然后再參加教師招聘考試，那么非師范學(xué)生考證考編前景如何呢？今天來(lái)給大家說(shuō)一說(shuō)。

去年5月，教育部發(fā)布了《2019年全國(guó)教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào)》，對(duì)這幾年教育行業(yè)趨勢(shì)發(fā)展進(jìn)行了總結(jié)：

全國(guó)共有各級(jí)各類學(xué)校53.01萬(wàn)所，比上年增加1.13萬(wàn)所，增長(zhǎng)2.17%；

各級(jí)各類學(xué)歷教育在校生2.82億人，比上年增加660.62萬(wàn)人，增長(zhǎng)2.40%；

專任教師1732.03萬(wàn)人，比上年增加59.18萬(wàn)人，增長(zhǎng)3.54%。

總體來(lái)看，學(xué)生數(shù)量的不斷增加導(dǎo)致對(duì)教師需求量也在猛增，這對(duì)于考教師資格證的同學(xué)來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常有利的消息。

各學(xué)段的情況：

學(xué)前教育

全國(guó)共有幼兒園28.12萬(wàn)所，比上年增加1.45萬(wàn)所，增長(zhǎng)5.44%。

學(xué)前教育入園幼兒1688.23萬(wàn)人；

在園幼兒4713.88萬(wàn)人，比上年增加57.46萬(wàn)人，增長(zhǎng)1.23%。

學(xué)前教育毛入園率達(dá)到83.4%，比上年提高1.7個(gè)百分點(diǎn)。

學(xué)前教育在園幼兒和毛入園率

幼兒園教職工491.57萬(wàn)人，比上年增加38.43萬(wàn)人，增長(zhǎng)8.48%；

專任教師276.31萬(wàn)人，比上年增加18.17萬(wàn)人，增長(zhǎng)7.04%。

小學(xué)

普通小學(xué)16.01萬(wàn)所，比上年減少0.17萬(wàn)所，下降1.03%。

招生1869.04萬(wàn)人，比上年增加1.74萬(wàn)人，增長(zhǎng)0.09%；

在校生10561.24萬(wàn)人，比上年增加221.98萬(wàn)人，增長(zhǎng)2.15%；

畢業(yè)生1647.90萬(wàn)人，比上年增加31.41萬(wàn)人，增長(zhǎng)1.94%。

小學(xué)學(xué)校數(shù)、教職工、專任教師情況

小學(xué)教職工585.26萬(wàn)人，比上年增加12.01萬(wàn)人,增長(zhǎng)2.10%；

專任教師626.91萬(wàn)人，比上年增加17.72萬(wàn)人，增長(zhǎng)2.91%。

專任教師學(xué)歷合格率99.97%，與上年持平。

初中

初中學(xué)校5.24萬(wàn)所（含職業(yè)初中11所），比上年增加433所，增長(zhǎng)0.83%。

招生1638.85萬(wàn)人，比上年增加36.26萬(wàn)人，增長(zhǎng)2.26%；

在校生4827.14萬(wàn)人，比上年增加174.55萬(wàn)人，增長(zhǎng)3.75%；

畢業(yè)生1454.09萬(wàn)人，比上年增加86.33萬(wàn)人，增長(zhǎng)6.31%。

初中在校生和毛入學(xué)率

初中教職工435.04萬(wàn)人，比上年增加15.67萬(wàn)人,增長(zhǎng)3.74%；

專任教師374.74萬(wàn)人，比上年增加10.84萬(wàn)人，增長(zhǎng)2.98%。

初中專任教師學(xué)歷合格率99.88%，比上年提高0.02個(gè)百分點(diǎn)。

初中學(xué)校數(shù)、教職工、專任教師情況

高中階段

全國(guó)高中階段教育共有學(xué)校2.44萬(wàn)所，比上年增加55所，增長(zhǎng)0.23%；

招生1439.86萬(wàn)人，比上年增加90.11萬(wàn)人，增長(zhǎng)6.68%；

在校學(xué)生3994.90萬(wàn)人，比上年增加60.23萬(wàn)人，增長(zhǎng)1.53%。

高中階段在校生和毛入學(xué)率

普通高中教職工283.37萬(wàn)人，比上年增加9.11萬(wàn)人，增長(zhǎng)3.32%；

專任教師185.92萬(wàn)人，比上年增加4.67萬(wàn)人，增長(zhǎng)2.57%。

普通高中學(xué)校數(shù)、教職工、專任教師情況

以上可以看出，中小幼以及高中教育，學(xué)校的教師數(shù)量整體是呈現(xiàn)增長(zhǎng)趨勢(shì)的，專任教師合格率也是呈現(xiàn)增長(zhǎng)趨勢(shì)，這也與國(guó)家規(guī)定的持證上崗相符合，也預(yù)兆著未來(lái)非師范生也有更多機(jī)會(huì)考編！

尤其從二孩政策放開后，幼兒教師的需求猛增，而且家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育也越加重視，未來(lái)對(duì)教師的需求也只增不減，光靠師范生補(bǔ)給是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

以及國(guó)家近幾年對(duì)教師行業(yè)的關(guān)注，教師的環(huán)境也在不斷改善中，薪資待遇也逐漸提升。

非師范生未來(lái)的考編趨勢(shì)不會(huì)差，但具體還是要看各地區(qū)報(bào)考條件的要求。

所以，大家不要再相信國(guó)家會(huì)限制非師范生考教師的謠言。

每年都有很多的小伙伴去考教師編制，而一些參加了自考、成考大專的小伙伴都想知道，自己可不可以考教師編制？

當(dāng)然可以考編制教師的，但是不同地區(qū)具體會(huì)有不同的要求。

一般招聘崗位信息里有學(xué)歷要求，可能選擇的崗位相對(duì)少些，這一點(diǎn)大家要記住了。

考教師資格證有用嗎?

有了教師資格證后你可以考招教、特崗，還可以在私立學(xué)校、培訓(xùn)班做教師都是可以的。

如果你是真心喜歡，那就不要在乎別人的眼光，走自己的路讓別人說(shuō)去吧！了解更多學(xué)習(xí)資訊，請(qǐng)關(guān)注學(xué)分網(wǎng)。祝你前途似錦！