學(xué)分網(wǎng)給各位考生篩選整理了2018年高考滁州職業(yè)技術(shù)學(xué)院好考嗎,2018高考滁州職業(yè)技術(shù)學(xué)院好考嗎,多少分才能考上滁州職業(yè)技術(shù)學(xué)院。希望對大家有所幫助,更多的資訊請持續(xù)關(guān)注學(xué)分網(wǎng)。
一、2018年高考滁州職業(yè)技術(shù)學(xué)院好考嗎 多少分才能考上滁州職業(yè)技術(shù)學(xué)院
考生可以參考滁州職業(yè)技術(shù)學(xué)院歷年錄取分?jǐn)?shù)線,權(quán)衡自己是否適合報考滁州職業(yè)技術(shù)學(xué)院
滁州職業(yè)技術(shù)學(xué)院歷年錄取分?jǐn)?shù)線
年份 | 平均分 | 最低分 | 錄取人數(shù) | 省控線 | 錄取批次 |
---|---|---|---|---|---|
2016年 | 314 | 290 | 2139 | 290 | ??埔慌?/td> |
2015年 | 374 | 327 | 2139 | - | ??埔慌?/td> |
2014年 | 301 | 250 | 1752 | - | ??埔慌?/td> |
2013年 | 263 | 130 | 1333 | 150 | ??埔慌?/td> |
2012年 | 272 | 227 | 726 | 200 | 專科一批 |
2011年 | 274 | 213 | 848 | 200 | ??埔慌?/td> |
二、2018高考滁州職業(yè)技術(shù)學(xué)院好考嗎
不要抱怨學(xué)校的差異和現(xiàn)實的不公平,你的不公平對于別人而言卻是公平,要靠你 自己去改變不如意的環(huán)境,爭取合理的公平。
紛紛無分文
三、滁州職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介
滁州職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落于風(fēng)景秀麗的瑯琊山下,是一所綜合性普通高等職業(yè)院校。學(xué)院所在地滁州市位于皖東江淮之間,毗鄰長三角,是連接南北之間重要通道。滁州是中國農(nóng)村改革的發(fā)源地,安徽省東向發(fā)展戰(zhàn)略的橋頭堡,交通發(fā)達(dá)。區(qū)位優(yōu)越,是皖江城市帶承接轉(zhuǎn)移示范區(qū)重要一翼,蘇滁產(chǎn)業(yè)園落戶滁州。市區(qū)距離南京市中心60公里,為南京“一小時都市圈”主要成員。滁州擁有深厚的歷史文化底蘊(yùn)、豐富的自然資源和良好的投資環(huán)境,現(xiàn)已形成以家電信息產(chǎn)業(yè)、硅(玻璃)產(chǎn)業(yè)、裝備制造產(chǎn)業(yè)、鹽(化工)產(chǎn)業(yè)、農(nóng)產(chǎn)品深加工產(chǎn)業(yè)和新能源產(chǎn)業(yè)等六大支柱產(chǎn)業(yè),發(fā)展成為經(jīng)濟(jì)繁榮、生態(tài)優(yōu)良、社會文明的現(xiàn)代化新型城市。
學(xué)院成立于2002年,為安徽省示范性高職院校建設(shè)單位,以高職教育為主,同時根據(jù)滁州市地方經(jīng)濟(jì)社會建設(shè)需要積極開展中職教育、成人學(xué)歷教育、職業(yè)技能培訓(xùn)與鑒定等工作。學(xué)院占地面積1140畝,建筑面積31萬平方米,設(shè)有機(jī)電工程系、土木工程系、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系、信息工程系、藝術(shù)設(shè)計系、生化工程系、汽車工程系、基礎(chǔ)部、技師學(xué)院和成人教育學(xué)院等十個教學(xué)單位,現(xiàn)有高職在校學(xué)生10372人,教職工612人,其中,專兼職教師497人,副高以上職稱教師96人,具有碩士及以上學(xué)位教師213人,有78%的教師,具備“雙師素質(zhì)”。學(xué)院還有省級教學(xué)團(tuán)隊2個,省級教學(xué)名師2人,省級專業(yè)帶頭人5人,省級教壇新秀5人。
學(xué)院根據(jù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要,不斷加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),初步形成了布局合理,特色鮮明,緊密結(jié)合區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展實際、充滿活力和具有良好發(fā)展前景的專業(yè)群,常設(shè)高職專業(yè)42個,涉及機(jī)械、模具、家電、汽車、化工、建筑、商貿(mào)、旅游等滁州市支柱產(chǎn)業(yè),其中,建有中央財政扶持的提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)能力專業(yè)2個,省級重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)8個,省級教改示范專業(yè)4個,省級精品課程4門。建有機(jī)械加工、數(shù)控技術(shù)、計算機(jī)軟件開發(fā)等9大實訓(xùn)中心,教學(xué)儀器設(shè)備總值1.1億元,其中,中央財政扶持實訓(xùn)基地2個,省級人才培養(yǎng)創(chuàng)新實驗區(qū)1個,省示范性實訓(xùn)基地3個,學(xué)院還建有安徽省“雙師素質(zhì)”軟件類師資培訓(xùn)基地。學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在96%以上,2005年至今學(xué)院連續(xù)被評為“安徽省畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”和“安徽省畢業(yè)生就業(yè)工作標(biāo)兵單位”。目前,學(xué)院已經(jīng)為社會培養(yǎng)輸送各類畢業(yè)生41000多名,為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供了強(qiáng)有力的智力支持和人才保障,學(xué)院畢業(yè)生有不少已成長為相關(guān)企事業(yè)單位的技術(shù)骨干和高管人員。
學(xué)院緊緊圍繞滁州市地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求,按照“合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展”的要求,積極開展校企合作、校地合作和校際合作。學(xué)院連續(xù)十七年與德資企業(yè)博西華(博世-西門子)公司合作,采用德國“雙元制”人才培養(yǎng)模式培養(yǎng)高技能人才,并積極探索“雙元制”模式中國化的方法和途徑。學(xué)院先后與安徽康佳、揚(yáng)子集團(tuán)、長電科技、東菱凱琴等幾十家國內(nèi)知名企業(yè)建立了訂單教育、委托培養(yǎng)、技能培訓(xùn)、技術(shù)服務(wù)、頂崗實習(xí)等合作關(guān)系。成立了校地合作委員會,加強(qiáng)與滁州市及所轄縣市區(qū)的經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)和工業(yè)園區(qū)的合作。學(xué)院還發(fā)揮高職院校的引領(lǐng)輻射作用,加強(qiáng)與區(qū)域內(nèi)中等職業(yè)學(xué)校的合作,積極探索高職教育引領(lǐng)職業(yè)教育,中高職協(xié)調(diào)發(fā)展的體制和機(jī)制。
學(xué)院堅持多元發(fā)展戰(zhàn)略,積極探求整合區(qū)域內(nèi)職教資源。2009年,經(jīng)安徽省人民政府批準(zhǔn),學(xué)院設(shè)立安徽滁州技師學(xué)院,培養(yǎng)預(yù)備技師、高級技工等高技能人才。學(xué)院設(shè)有國家職業(yè)技能鑒定中心,可開展65個工種的中、高級職業(yè)技能等級鑒定服務(wù)。近5年來,學(xué)校累計開展各項職業(yè)技能培訓(xùn)15000人次,各工種的職業(yè)技能鑒定26000余人次。
學(xué)院高度重視科研工作,近三年,教師出版專著7部,出版教材134部,發(fā)表論文629篇,其中國家重點(diǎn)級期刊8篇,國家級期刊29篇,承擔(dān)科研項目75項,其中國家級2項,省部級課題28項,獲得國家發(fā)明專利1項、實用新型專利4項。
學(xué)院先后榮獲全國高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀院校、安徽省示范性高職院校、安徽省就業(yè)工作先進(jìn)集體、安徽省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范校、安徽省級大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地(AA級)、滁州市文明單位、滁州市市直企業(yè)招工幫辦服務(wù)先進(jìn)單位等榮譽(yù)。
學(xué)分網(wǎng)小編提示:以上是2018年高考滁州職業(yè)技術(shù)學(xué)院好考嗎,2018高考滁州職業(yè)技術(shù)學(xué)院好考嗎,多少分才能考上滁州職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)分網(wǎng)所提供的所有考試信息僅供考生及家長參考,敬請考生及家長以權(quán)威部門公布的正式信息為準(zhǔn)。
滁州職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)滿意度及就業(yè)情況
2018年高職單招滁州職業(yè)技術(shù)學(xué)院全國排名第幾
2017年滁州職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生章程
2017年滁州職業(yè)技術(shù)學(xué)院分類考試招生計劃
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