名著讀后感:《記憶傳授人》有感

學(xué)分網(wǎng)給各位考生篩選整理了《記憶傳授人》讀后感，觀《記憶傳授人》有感，名著讀后感:《記憶傳授人》有感。希望對(duì)大家有所幫助，更多的資訊請(qǐng)持續(xù)關(guān)注學(xué)分網(wǎng)。

名著讀后感:《記憶傳授人》有感

不知為什么，我從小就愛(ài)看科幻、想象之類(lèi)的書(shū)，經(jīng)常在閱讀時(shí)總將自己代入角色，與書(shū)中人物一起遨游。這本書(shū)，就是我在機(jī)緣巧合之下的來(lái)的……

這天，我來(lái)到圖書(shū)館，突然，我眼前出現(xiàn)了一本書(shū)——《記憶傳授人》。這是什么意思記憶又怎樣傳授呢想著想著，我的手不由自主地向書(shū)伸去，迫切想打開(kāi)書(shū)，尋找答案?？蛇€沒(méi)等我碰到書(shū)脊，只見(jiàn)它“刷”一下被人抽走，我的心中莫名充滿了失落。

再一次遇到它已是一月以后。那時(shí)我正在手機(jī)上看網(wǎng)上推薦的書(shū)籍視頻閱讀。輕輕滑動(dòng)頁(yè)面，那不正是它的名字！我興奮的點(diǎn)了進(jìn)去，那是我第一次大致認(rèn)識(shí)到它。因?yàn)楸M管老師介紹很詳細(xì)，但結(jié)尾人給我留下懸念:“解放”的真正含義究竟是什么

我央求媽媽給我買(mǎi)書(shū)，看著這深色的封面，我知道，謎底即將被揭開(kāi)。翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，本以為只是本想象小說(shuō)，卻看到最后，不僅震驚。

這是說(shuō)在一個(gè)經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)的世界，人們重新建立了社區(qū)。可與現(xiàn)在社會(huì)的不同之處在于——人從出生的那一刻開(kāi)始，人生就被規(guī)劃好了。每過(guò)一年，專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)新生兒的婦女產(chǎn)下50個(gè)幼兒，在專(zhuān)門(mén)的地方生活，每天重復(fù)相同的動(dòng)作，不聽(tīng)話的就會(huì)被“解放”。到5歲時(shí)，將被帶往一個(gè)像廣場(chǎng)的地方，底下站滿了一對(duì)對(duì)夫妻，領(lǐng)養(yǎng)自己想要的孩子。然后送他們上學(xué)，選擇喜歡的工作，周末去做志愿者。到12歲，一些負(fù)責(zé)每天觀察孩子的人，通過(guò)他們的興趣為他們安排工作。18歲以后，在通過(guò)性格等其他，為你安排配偶。這就是你的一生。

通過(guò)不斷閱讀，我發(fā)現(xiàn)那里的人看到的一切事物竟都是黑白的！而記憶傳授人除外。他們擁有戰(zhàn)爭(zhēng)前的記憶，能看見(jiàn)五彩繽紛的世界。為了記憶的保留，每個(gè)傳授人年老時(shí)，都會(huì)尋找繼承人，但繼承人所看到的卻永遠(yuǎn)不能告訴別人，否則也會(huì)被“解放”。

聽(tīng)到這里，大家對(duì)“解放”應(yīng)該都有了一個(gè)大致的猜想——沒(méi)錯(cuò)，就是死亡。

在這個(gè)世界中，我們只能循規(guī)蹈矩的按照長(zhǎng)輩的要求來(lái)，不然等待我們的就是死亡。那這樣活著還有什么樂(lè)趣我們的人生在18歲前可能是需要監(jiān)護(hù)人的保護(hù)，但成年后，我們就應(yīng)自己支配人生，活出自己的精彩！

觀《記憶傳授人》有感

【篇一：假如生活欺騙了我】

人生的道路不是平坦的，彎彎扭扭，坎坎坷坷。人比遇到困難，但是人有人不同的態(tài)度，所以會(huì)有不同的結(jié)果，你對(duì)生活的信心不能改變。也許是因?yàn)槟闶バ判膶⒛憔砣肴松牧硪粋€(gè)彼岸。

困難難也許會(huì)難住我，但絕對(duì)不會(huì)難倒我，它們都是暫時(shí)的，一切都將會(huì)化為烏有。對(duì)生活，我絕不憂郁，我不后悔我所做過(guò)的，因?yàn)槭虑橐呀?jīng)過(guò)去，只得在次好好的珍惜。不要停下腳步，在痛苦的地點(diǎn)徘徊，更不要因?yàn)檠矍暗拇煺劬褪ダ参磥?lái)的信心。生活欺騙來(lái)你，自己千萬(wàn)別再欺騙自己，誰(shuí)都可以，成功只屬于你。而那時(shí)困難卻離你越來(lái)越遠(yuǎn)，逐漸消失。越不完的山，看不盡的海。而這些都是你所擁有的，永遠(yuǎn)的變成親切的懷戀。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。

挫折是經(jīng)驗(yàn)，是教訓(xùn)。人生如果缺少挫折，那才是真正缺少完美。其實(shí)，最重要的是要以一顆堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的心去面對(duì)挫折。就像黑暗戰(zhàn)勝不了光明，邪惡打不敗正義。只要心中有堅(jiān)定的信念，那么你將永遠(yuǎn)不會(huì)被挫折打敗，甚至與挫折交朋友，讓挫折不會(huì)使你失敗，而是使你走向成功的一條必要通道。

人何嘗不是如此挫折，是人生過(guò)程中必然的過(guò)程與代價(jià)。只有經(jīng)過(guò)挫折的考驗(yàn)，人才能展翅高飛，走向成熟。經(jīng)歷過(guò)失敗的痛苦，才能找到真正的自我感受到自己真正的力量。當(dāng)你遭遇到挫折和失敗時(shí)，要求伱做的是：跌倒了爬起來(lái)，再跌倒再爬起來(lái)。

記住快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨！

【篇二：假如生活欺騙了我】

人生的道路總是那么曲折，但又總是向前的。當(dāng)成功的時(shí)候我們就會(huì)得意忘形，一但失敗，我們就會(huì)變得一蹶不振。得意的時(shí)候我們心高氣傲，失意的時(shí)候我們又變得心灰意懶。兩面的人生，看似變幻無(wú)常，但這絕非生活欺騙了我，因?yàn)橥饨绲囊磺卸嘉丛淖?，改變的只是人的心態(tài)和看待事物的角度。

或許，當(dāng)我沉醉于美好的幻想時(shí)，父母會(huì)對(duì)我呵斥；當(dāng)我迷失于兩條路中時(shí)，社會(huì)會(huì)指引我走正確的路。但當(dāng)我走了社會(huì)指引的路時(shí)，卻在抱怨生活欺騙了我。

生活并沒(méi)有改變，它總是可靠運(yùn)轉(zhuǎn)，公正而不偏不倚。生活不會(huì)騙我們，因?yàn)樗粫?huì)看著一個(gè)勤奮的人的付出而不做出回報(bào)，同樣的道理，生活也不會(huì)眼看著一個(gè)懶惰的人無(wú)所事事卻能逍遙自在。沒(méi)有誰(shuí)可以左右自己演完名為人生的這場(chǎng)大戲，生活也不能，正如一句話：這個(gè)世界沒(méi)有如果，那么我的答案也是一樣：這個(gè)世界沒(méi)有假如。因?yàn)?，我知道生活從?lái)都不會(huì)騙任何人。

就如，當(dāng)老鼠被關(guān)在籠子里，為什么不自己努力咬破欄桿，偏偏要等野貓來(lái)把你救出當(dāng)蛾子被封在蛹絲中，為什么不努力沖破蛹壁，偏偏要人們開(kāi)蛹壁呢這樣的老鼠，下場(chǎng)就是被野貓吃掉；這樣的蛾子，后果就是失去飛翔的能力。

其實(shí)，所謂的生活欺騙了你，實(shí)質(zhì)上是說(shuō)，遇到的種種困難，坎坷。可是遇到坎坷，你是讓步，還是努力尋找幸福生活沒(méi)有欺騙你，它在教你堅(jiān)強(qiáng)和自立

【篇三：假如生活欺騙了我作文】

這個(gè)冬天很冷，凜冽的寒風(fēng)吹了一遭又一遭，吹走了天地間僅存的一絲生機(jī)，也吹走了內(nèi)心僅有的一絲溫存的念想。

深夜的路，有些尷尬，碩大的路燈就那樣高高地照著?；椟S但又著實(shí)刺眼的燈光，浸染了幾分水的冷冽，在一個(gè)個(gè)不經(jīng)意的瞬間溢出，肆意地奔馳于這茫茫夜色中。燈下的路，印著冬季的寒冷，夾雜著燈光的眩目和利落的冷楚，悄然地延續(xù)至遠(yuǎn)方。我就這樣靜靜地走著，靜靜的腳步中有一種期待，一種無(wú)法言說(shuō)的渴望。

路旁總有著一個(gè)流浪者，遠(yuǎn)遠(yuǎn)便望見(jiàn)他在這寒冷的路上靜靜地坐著，灰色單薄的衣衫沾染了太多的塵垢，在這寒風(fēng)中，它們顯得那樣渺小，渺小得可以讓一絲絲寒風(fēng)毫不費(fèi)力地穿過(guò)，我想那將是一種深入骨髓的寒冷?；蛟S也是這個(gè)普通而又不普通的冬季給予他的惟一的味道。

我，在路上。溫暖的圍巾將我大半個(gè)臉裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。風(fēng)很大，耳邊呼呼的響聲告訴了我，眼鏡上厚厚的水汽告訴了我。我不冷，這是逐漸迷朦的眼簾中那位幾乎僵硬的流浪者告訴我的。路漸漸喧鬧起來(lái)，熙攘的人群聲逐漸掩蓋了風(fēng)聲，為這冬夜帶來(lái)一絲久違的暖意。突然耳畔一陣尖叫，隨后便是哄然笑聲。于是趕緊摘下水汽厚重的眼鏡，眼前又是令人目炫的燈光，好久才完全睜開(kāi)眼，原來(lái)流浪人嚇壞了一位過(guò)往的行人。或許那人著實(shí)被這樣的情景嚇壞，也或許這只是紙醉金迷的現(xiàn)代社會(huì)最尋常的一個(gè)縮影。

那流浪人仍那樣坐著，灰色的帽沿低壓著，幾乎遮擋了整個(gè)臉，靜靜地、悄無(wú)聲息地。只有兩鬢花白的頭發(fā)在這凜冽的寒風(fēng)中做著最無(wú)力的擺動(dòng)。我想生活的殘酷就這樣一點(diǎn)點(diǎn)地剝蛻他內(nèi)心蠶繭般嚴(yán)實(shí)的暖意，就像寒風(fēng)中佇立的我一步步地靠近生活的真實(shí)?；蛟S他真的習(xí)慣了，習(xí)慣了蜚言蜚語(yǔ)，習(xí)慣了冷漠輕視的目光，那帽沿下遮蔽的雙眼究竟藏匿的是怎樣的一種深邃，怎樣的一種悲哀距離的空洞，生活的空洞和著這寒風(fēng)襲我而來(lái)。

生活教育我們要關(guān)愛(ài)身旁的每一個(gè)人，為何在這樣一個(gè)寒冷的冬夜里，我體會(huì)到的只是深沉的悲哀，墨汁般濃厚的悲哀

生活欺騙了我！

寒風(fēng)中，我在燈光下，尷尬地停佇了片刻便又離開(kāi)了，重新戴上冰冷的眼鏡，不多久，眼前又是厚厚的水汽，靜靜地向前走著，只是此時(shí)，我不再將手放入溫暖的口袋中，因?yàn)樗鼈円?jiàn)證著一種期待、一種渴望，期待著此情此景真的就如厚厚的水汽一般漸趨迷朦，走向消逝；渴望著生活的現(xiàn)實(shí)中更多幾份暖意，溫暖著他人，同時(shí)也溫暖著自己。

假如生活欺騙了你，不妨接納它，但在內(nèi)心深處永遠(yuǎn)不要放棄追求生活的溫暖。

【篇四：假如生活欺騙了我】

在光鮮亮麗的外表下，藏著的是一顆無(wú)比空虛的心。鏡子啊，你能幫助我修飾外表，卻無(wú)法撫平內(nèi)心的傷痕。雖然對(duì)著你笑，你也還我以笑容，但那笑只是臉部肌肉的機(jī)械運(yùn)動(dòng)，并非發(fā)自內(nèi)心的真實(shí)。

書(shū)中曾言，生活猶如一面鏡子，能折射出自然界里的七色光彩。但一味看美景是不可能的；生活有時(shí)也會(huì)欺騙你。曾經(jīng)無(wú)數(shù)個(gè)晴朗的日子里，涂滿了無(wú)數(shù)個(gè)美好的向往?？扇缃?，那美麗成了一片片飄零的殘葉，被撕碎在風(fēng)中。鏡子啊！不是說(shuō)好的嗎我對(duì)你笑，你就對(duì)我笑的，可你沒(méi)有

我郁悶了許久，是否埋怨你的食言呢但到最后，我發(fā)現(xiàn)這一切都是我的錯(cuò)。因?yàn)槲业男Σ皇钦嬲\(chéng)的，不是發(fā)自內(nèi)心的。此時(shí)我才明白了一個(gè)道理：只有真正的付出才會(huì)得到回報(bào)。所以，我決定了，以后再望你的時(shí)候，我會(huì)真心地笑，真的。

想想我們?cè)谝黄鹣嗵幍臅r(shí)間也很長(zhǎng)了吧。你是看著我長(zhǎng)大的。打小起，你每天都在默默注視著我，暗示我身上的缺點(diǎn)，可我一直不在意，有時(shí)即使看見(jiàn)了，也不加理會(huì)。如今，我后悔了。因?yàn)楝F(xiàn)在我才知道，在如此復(fù)雜的現(xiàn)代社會(huì)，擁有這么些缺點(diǎn)的我，怎么與人和諧相處，有如何被人接受旁人一個(gè)不屑的眼神，一句略帶嘲諷的話都會(huì)讓我受傷。鏡子啊，我要怎樣做，才能改變自己，成為一個(gè)會(huì)生活的人呢我真想的，也為此努力過(guò)，但成效不大呀

現(xiàn)在對(duì)著你時(shí)，我時(shí)常會(huì)反思自己：活了十幾年，我到底成了一個(gè)怎樣的人；一直想改變自己，可時(shí)而覺(jué)得心有余而力不足啊！鏡子！春天又到了，南方的樹(shù)木卻在此時(shí)禿了頂落葉滿園飄啊！就像我的前程一樣迷茫，充滿了不可知性。這讓我害怕，我害怕我付出了，生活卻對(duì)我無(wú)情，你不對(duì)我露笑臉。

不過(guò)，我不會(huì)辜負(fù)這美好的春天的；我會(huì)在學(xué)田里播滿種子，希望到六月收獲的不是蒼白的無(wú)望。隨即也會(huì)踏入更接近社會(huì)的地方，到時(shí)你可要更多提醒我。教會(huì)我做一個(gè)處世坦然的人。希望今后你還會(huì)一如既往，忠誠(chéng)地陪伴我，到年華老去。

鏡子，今天的反思暫時(shí)到此；以后我們?cè)俾?，我?huì)漸漸改進(jìn)的。你要記得時(shí)常笑哦！

【篇五：假如生活欺騙了我】

從呱呱墜地的那一刻起，我們就開(kāi)始了生活篇章的書(shū)寫(xiě)，置身于如此絢麗的世界之中，體驗(yàn)著多姿的生活。對(duì)于生活，我們總是懷著一顆崇敬而又熱愛(ài)的心，因?yàn)樗鼛Ыo我們無(wú)盡的享受與幸福。殊不知，在我們忙忙碌碌于生活之中并為之付出無(wú)數(shù)的艱辛之時(shí)，生活有時(shí)也會(huì)欺騙我們。假如生活欺騙了你，你會(huì)怎樣其實(shí)，不管生活怎樣欺騙我們，我們都應(yīng)微笑著以一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待。

假如生活欺騙了你，不要惱怒，用一顆寬容的心去面對(duì)。沉浸于美好生活的我們，面對(duì)生活突如其來(lái)的欺騙，常常對(duì)此惱怒不已，自己那么努力地生活，只是想獲得一份平靜而又充實(shí)的安定生活，可這卻也變成了一份奢求。從小酷愛(ài)芭蕾卻在地震中不幸失去左腿的11歲女孩李月，在殘奧會(huì)開(kāi)幕式上的翩翩起舞讓全世界的人為之潸然淚下?？梢哉f(shuō)，生活對(duì)她撒了一個(gè)大謊，讓她用殘缺的身體來(lái)度過(guò)往后漫長(zhǎng)的一生。然而，小小年紀(jì)的她，能夠承受生活帶來(lái)的痛苦，不是無(wú)理取鬧地發(fā)怒，而是用一顆寬容的心面對(duì)生活，微笑著活下去，也正因?yàn)槿绱耍拍苡虚_(kāi)幕式的一展風(fēng)姿，為眾人所敬佩。因此，面對(duì)生活的欺騙，我們的確需要海納百川的胸襟，這樣的話，我們才有可能平靜下來(lái)，鎖定下一個(gè)目標(biāo)。

假如生活欺騙了你，不要抱怨，以平常的態(tài)度重啟生活之門(mén)。因?yàn)閾碛袎?mèng)想，所以我們帶著一份執(zhí)著跟信念，勇敢地朝前走去。眾所周知，體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭在面對(duì)挫折的時(shí)候所表現(xiàn)出來(lái)的沉著與樂(lè)觀讓人為之震驚。從小就開(kāi)始進(jìn)行訓(xùn)練的她，經(jīng)過(guò)了幾次比賽后取得了十分優(yōu)異的成績(jī)，但是卻在1998年的一次跳馬比賽中不甚摔傷，從此，她再也不能跟正常人一樣走路了。然而，她并沒(méi)有因此抱怨生活的欺騙；在最絢麗的青春日子里讓她失去自己的夢(mèng)想，而是懷著一顆平常的心重新審視自己，為自己的人生另做規(guī)劃，譜寫(xiě)又一曲華美的樂(lè)章。雖然沒(méi)有藍(lán)天的深邃，卻可以有白云的飄逸；雖然沒(méi)有森林的壯闊，卻可以有小草的鮮嫩；雖然沒(méi)有大海的深沉，卻可以有小溪的清澈面對(duì)生活中的種種不公，我們需要冷靜地思考，不是一味地消沉下去，而是清理好傷口，插上翅膀，繼續(xù)在蔚藍(lán)的天空中盡情遨游。

假如生活欺騙了你，不要絕望，將心中的傷痕激發(fā)成前進(jìn)的動(dòng)力?；蛟S，置身于這個(gè)世界之中，我們時(shí)常會(huì)被撞得傷痕累累，因?yàn)檫@樣或那樣的緣故，那顆脆弱的心承受不住如此大的壓力，所以會(huì)痛，痛得叫人窒息。生活的欺騙，有時(shí)是讓我們飽受生理上的煎熬，有時(shí)是對(duì)我們艱苦奮斗卻無(wú)收獲的考驗(yàn)，亦或許是精神上的痛楚。面對(duì)種種欺騙，不同的人則采取不同的態(tài)度去對(duì)待，不管怎樣，我們都應(yīng)該懷著積極的態(tài)度，堅(jiān)強(qiáng)地接受，生活對(duì)每個(gè)人都是公平的，它為你關(guān)上一道門(mén)的同時(shí)也為你打開(kāi)了另一扇窗戶，窗外洞開(kāi)著別樣優(yōu)美的風(fēng)景，請(qǐng)相信，那是生活精心為你準(zhǔn)備的，并且，它只屬于你！如果不是這般的話，怎么會(huì)有司馬遷忍辱負(fù)重后的《史記》怎么會(huì)有貝多芬失聰之后的《英雄交響曲》、《命運(yùn)交響曲》又怎么會(huì)有居里夫人喪偶之后兩獲諾貝爾獎(jiǎng)的奇跡他們都見(jiàn)證了同一個(gè)道理：假如生活欺騙了你，不要絕望，應(yīng)將它當(dāng)成一筆財(cái)富，促使你擁有前進(jìn)的動(dòng)力，踩著荊棘向上攀爬，下一處便是美麗的伊甸園。

朋友，假如生活欺騙了你，不必惱怒，不必抱怨，也不必絕望，你應(yīng)該以一顆真誠(chéng)的心微笑著面對(duì)生活，再怎么苦的日子在你持之以恒的守望中也會(huì)煙消云散，抬頭仰望天空，湛藍(lán)的天會(huì)依舊為你呈現(xiàn)，那時(shí)的你已成為了生活的強(qiáng)者，任何的風(fēng)雨都吹不倒壓不垮你，你也不會(huì)被生活的欺騙所苦惱。

聰明的你，會(huì)這樣的吧！

【篇六：假如生活欺騙了我】

假如生活欺騙了我，我該如何告訴你，我從沒(méi)想過(guò)！因?yàn)槲矣X(jué)得生活很美好，它永遠(yuǎn)都不可能欺騙我。

可是今天我才發(fā)現(xiàn)，我錯(cuò)了。現(xiàn)實(shí)中，有時(shí)候，生活的的確確會(huì)欺騙你。

今天下午學(xué)校要舉行舞鋼市益智軒杯英語(yǔ)口語(yǔ)比賽的預(yù)賽。按規(guī)定每班有固定的名額，由本班的英語(yǔ)老師選定參加預(yù)賽的同學(xué)。我很早就已經(jīng)開(kāi)始準(zhǔn)備了，也按照要求寫(xiě)了一篇英語(yǔ)演講稿。我們英語(yǔ)老師說(shuō)寫(xiě)的很好，可以參加學(xué)校的預(yù)賽。就這樣，我把那篇演講稿背熟了，只等著比賽那天了。

可當(dāng)今天上午學(xué)校宣布下午進(jìn)行比賽時(shí)，我才知道決賽名單里沒(méi)有我的名字。這真不公平！

也許我即使參賽了，也不一定能取得全校前十二名的好成績(jī)，但至少我努力了?？墒乾F(xiàn)在的情況是我根本沒(méi)有這個(gè)機(jī)會(huì)。雖然全校有12個(gè)名額可以代表學(xué)校參賽，但這個(gè)機(jī)會(huì)已經(jīng)沒(méi)有了。

真的，是生活欺騙了我！

可是我無(wú)能為力。因?yàn)槲也皇切ｉL(zhǎng)的孩子，也不是老師的孩子，還沒(méi)有參加英語(yǔ)老師的英語(yǔ)培訓(xùn)班，更沒(méi)有給老師送禮。所以，沒(méi)有經(jīng)過(guò)正規(guī)的初選，我就已經(jīng)和班上的大多數(shù)同學(xué)一起就PK掉了！

回到家，我把這件事告訴了我最最親愛(ài)的媽媽?zhuān)瑡寢屳p輕一笑，問(wèn)我寶貝你生氣啦就這么點(diǎn)兒氣度媽媽相信你的能力，這種不公平的比賽不參加也罷！

經(jīng)過(guò)媽媽的勸說(shuō)我終于明白，生活本來(lái)就是充滿變數(shù)。我終于明白了，我要走的路還好長(zhǎng)，還要面臨許多意想不到的事情。我要做的就是努力！努力！再努力！我要讓實(shí)力說(shuō)話，我雖然我不是NO1，但我也不是最次的！

最后，我想說(shuō)。當(dāng)生活欺騙了我，我會(huì)莞爾一笑，告訴自己這沒(méi)什么

學(xué)分網(wǎng)小編提示：以上是《記憶傳授人》讀后感，觀《記憶傳授人》有感，名著讀后感:《記憶傳授人》有感。學(xué)分網(wǎng)所提供的所有考試信息僅供考生及家長(zhǎng)參考，敬請(qǐng)考生及家長(zhǎng)以權(quán)威部門(mén)公布的正式信息為準(zhǔn)。