普通話最后一題小竅門 考前十分鐘備考技巧

普通話水平的標準化，主要是口語和普通話水平的標準化測試。

普通話最后一個問題提示

在普通話中，最后一個問題是演講主題。從兩個主題中選擇一個。很多考生害怕這個話題，不知道該怎么說。如何說一個好題目，普通話最后一題提示給你！

考試前，考生應將所有的口語問題分成幾類。他們應該根據(jù)類別準備提綱，并用簡潔的詞或短語寫下來。當你看到這個事件的細節(jié)時，你會記得的?？荚嚽?，你可以閱讀大綱，準備演講內容。然后你可以根據(jù)大綱和準備的內容來解釋。

你可以把“我的愿望（或理想）”、“我的學習生活”、“我尊敬的人（可以是考生的父母）、我最喜歡的動物（或植物）”、“童年的記憶”、“難忘的旅行（和家人一起旅行）”、“我的業(yè)余生活”和“我的成長方式”等都可以分為家庭類別。你可以提出任何你需要說的觀點。比如說，說到我尊敬的人，可以說父母（話題不限于受尊敬的人）也可以談考生的爺爺奶奶等。又如：童年的記憶，既可以是童年的趣事或感人的事，也可以是童年旅行的經歷。

同樣，在回答普通話最后一個問題時，我們也可以談社會公德、對環(huán)境保護的認識、講衛(wèi)生健康、講購物（消費）感受，把科技發(fā)展和社會生活作為一個范疇來談，因為社會道德涵蓋了對環(huán)境、良好的健康習慣、正確的營銷觀念（不欺詐、不賣假貨）等等，講的就是你的感受、想法和經歷。

口頭表達不要求考生有完整的想法和開頭和結尾。考生只需談論主題即可。候選人可能還沒說完，現(xiàn)在是時候了。但這并不影響考生的考試成績。不是因為考生還沒有講完，而是因為時間不允許考生發(fā)言。要特別注意細節(jié)，而不是大話空話。

普通話十分鐘備考技巧

1、 在兩分鐘內讀100個單音節(jié)詞

注意發(fā)音上的幾個細節(jié)：（1）注意發(fā)音上好幾個字?。?） 如果你遇到一個復調字符，只要讀其中任何一個。例如，可以讀為“zh ng”或“zh ng”。如果你讀兩個音，系統(tǒng)將默認為第二個發(fā)音。（3） 如果你遇到一個生僻的詞，你最好不要查字典，因為查它是浪費時間。而且，即使你找到了這個生僻單詞的發(fā)音，也不能在試卷上標注出來。當你真正測試它時，你可能會忘記它的發(fā)音。說到底，一個錯別字只扣0.1分，少有的也只有幾句！一旦你遇到一個你看不懂的奇怪單詞，你可以憑感覺發(fā)音。（4） 注意區(qū)域分形靠近字符，如“拉”和“撥”，“靜止”和“扔”，“破布”和“守衛(wèi)”，“堆（李羅）”和“堆（魯）”，“連（Kè）”和“大麥（Kē）”等。

2、 同時用兩分鐘準備第二個問題[讀復音詞，共100個音節(jié)]

注：（1）一般來說，第二個問題會有四個中性詞，如承諾、喧鬧、規(guī)則、孩子等；（2）一般來說，香港中學會考中有三到四個孩子的詞，比如一個瞬間、一塊橡皮、何處、一幅抽簽。注意r字的發(fā)音規(guī)則和舌頭的滾動！（3） 注意復音詞的發(fā)音，如說“舒”符、興[xīng]、嘗試[Jǐǐn]、思考[Zhuó]等。（4）注意上聲詞的發(fā)音，如表現(xiàn)、管理、美容、治療等。

3、 兩分鐘后準備問題3

（1） 以適當?shù)乃俣茸x這篇文章。注意大聲朗讀不是背誦。你不需要帶感情。只要讀得準確流暢就行了?。?） 永遠不要回讀！如果你背誦一個音節(jié)，你將損失0.1分！（3） 當你真正測試你的演講時，提醒自己要控制你的語速。畢竟，時間是遠遠不夠的！

4、 花四分鐘準備問題4[發(fā)言]

首先，你應該在10秒內決定演講的主題[從兩個中選一個]。一旦你知道了你正在談論的話題，你就應該冷靜下來，在腦海中徹底地回顧一遍。最好準備發(fā)言3分半鐘以上，以免考試時因一時緊張而提前發(fā)言的尷尬。