"心得體會(huì)"是在我們?nèi)粘W(xué)習(xí)和工作生活中對(duì)所經(jīng)歷事物和感悟的一種總結(jié)和歸納。它能夠幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)和所思，同時(shí)也是一個(gè)促使我們反思和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。我想我需要寫下一份心得體會(huì)來記錄自己的成長(zhǎng)和收獲。一篇較為完美的心得體會(huì)應(yīng)該具備內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)獨(dú)特、表達(dá)準(zhǔn)確、思路清晰等特點(diǎn)。下面是一些學(xué)子們總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的范文，或許可以給我們一些靈感和思考的方向。
讀論文有感心得體會(huì)篇一
現(xiàn)代社會(huì)中，人們的生活節(jié)奏越來越快，隨著科技的不斷發(fā)展，人們的生活也變得越來越便利，但是人與人之間的關(guān)系也變得越來越疏離。而在這樣的時(shí)代背景下，我們需要更多的關(guān)懷、理解和溝通，而這些必須建立在擁有感性的心理基礎(chǔ)之上。而有感心得體會(huì)的形成則是一種能夠增強(qiáng)我們感性認(rèn)知的過程，對(duì)人的內(nèi)心建設(shè)具有非常重要的意義。
有感心得體會(huì)是指通過我們自己的思考和體驗(yàn)，來對(duì)生活中的一些方面進(jìn)行深度剖析和反思，進(jìn)而形成我們個(gè)人的心理認(rèn)識(shí)。有感心得體會(huì)的形成是一個(gè)漸進(jìn)的、累積的過程，包含著多種因素，其中最重要的三個(gè)方面分別是：主觀體驗(yàn)、思考反思和傳播分享。
首先，有感心得體會(huì)的形成必須建立在我們自己的主觀體驗(yàn)之上，只有對(duì)于生活有著深入的感悟，才能開始我們深入的思考和反思。其次，需要進(jìn)行深入的思考反思，把我們所感知、所感受到的情感和思想根據(jù)特定的方法進(jìn)行分析和整理，站在更高的層次、更深的層面去思考問題，從而更好地獲得更為深刻的體驗(yàn)感受。最后，我們還要將這些感悟分享給他人，讓他人能夠更好地理解我們的情感和思考。在分享的同時(shí)，我們還可以接受他人的意見，從而更好地迭代和加強(qiáng)自己的心理認(rèn)識(shí)和感性生活。
用心感受生活，形成深刻體會(huì)，可以在我們的生活中體現(xiàn)出很多好處。首先，通過有感心得體會(huì)，可以讓我們更加關(guān)注生活中那些富有情感深度的事物，從而能夠更加真切地感悟世界。其次，它也會(huì)讓我們變得更加有思想、更有靈魂，因?yàn)槲覀儾粌H僅是感性地去體驗(yàn)，而且還通過思考反思、產(chǎn)生感悟來加強(qiáng)自己的精神世界。最后，有感心得體會(huì)的形成還能夠幫助我們結(jié)識(shí)更多志同道合的伙伴，建立更加親密和真誠(chéng)的交往關(guān)系，進(jìn)一步加強(qiáng)社交能力。
有感心得體會(huì)對(duì)于我們的人生建設(shè)具有非常重要的意義。它不僅可以讓我們更加深入地了解自己，而且也可以幫助我們更好地了解他人。通過有感心得體會(huì)，我們能夠增加我們的自我意識(shí)和自我洞察力，從而更好地應(yīng)對(duì)來自各個(gè)方面的挑戰(zhàn)和壓力。同時(shí)，有感心得體會(huì)也可以幫助我們建立良好的生活和人際關(guān)系，促進(jìn)我們個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展。
第五段：結(jié)論。
總之，有感心得體會(huì)是一個(gè)體驗(yàn)性、思考性、想象性和創(chuàng)造性結(jié)合的心理過程，是一個(gè)社交和個(gè)人成長(zhǎng)的重要路徑。在當(dāng)代的復(fù)雜和快速變化的世界中，我們更需要刻意去體驗(yàn)生活、思考和深度剖析問題、建立真實(shí)和深入的交往關(guān)系，增強(qiáng)我們對(duì)世界的理解和感悟。我們應(yīng)該特意去培養(yǎng)我們的有感心得體會(huì)，不斷促進(jìn)我們自身的成長(zhǎng)和生活質(zhì)量的提高。
讀論文有感心得體會(huì)篇二
作為一個(gè)普通人，在生活中我們難免會(huì)有感受和體會(huì)，有時(shí)候是快樂的，有時(shí)候是痛苦的。但是，無論是什么樣的感受，都值得我們認(rèn)真去體會(huì)，去感悟。在我的生活中也有很多感性的時(shí)刻，這些時(shí)刻讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了人生的意義。
第二段：生活中遇到的感悟。
我曾經(jīng)很迷茫，不知道自己要做什么，不知道人生的意義是什么。直到有一次上課時(shí)，老師說了一句話：“要做自己喜歡的事情。”聽到這句話，我想起了我小時(shí)候的夢(mèng)想，我曾經(jīng)想過變成各種職業(yè)，比如說醫(yī)生、教師等等。這些年，我都沒有忘掉這些夢(mèng)想，而是將它們深埋在心底，但這句話又喚起了我的夢(mèng)想，我決定現(xiàn)在就開始行動(dòng)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
第三段：感知到的人與事。
有時(shí)候，我也會(huì)在街上遇到一些陌生人，但是，那些短暫的相遇讓我能夠更好地理解人性。有一次，我在公交車站等車的時(shí)候，一個(gè)小姑娘過來問我問路，當(dāng)我告訴她該怎么走的時(shí)候，她感嘆：“你們這里人都好熱心?。 贝藭r(shí)我從小公交車上看到了她的媽媽正焦急萬(wàn)分地在找這個(gè)小姑娘，我第一時(shí)間叫她小心，不要亂跑，慢慢找，然后離開了。等我擠上了公交車，我再?gòu)能嚧巴饷婵矗吹搅四莻€(gè)女孩和她媽媽找到了彼此，感覺很開心。突然意識(shí)到，我剛才所做的事是那么的小，但那卻是那個(gè)女孩一生中的一刻，她是不是會(huì)記得那個(gè)站在路邊幫助她的陌生人呢？我從中獲得了一種滿足感和責(zé)任感。
第四段：感悟?qū)ψ约旱挠绊憽?/p>
通過以上的種種例子可以看出，我們的人生總是充滿了際遇和感悟，一些小小的經(jīng)歷都會(huì)給自己帶來不同的感受。正是這些感悟讓我能夠明確自己的人生目標(biāo)，確定自己所追求的方向。十分感謝這些稀奇古怪卻又讓我受益匪淺的人和事，因?yàn)樗麄冏屛铱吹搅诵εc淚背后的人生意義，也讓我深一層地了解了自己。
第五段：總結(jié)。
總的來說，一個(gè)人的人生往往是由一些看似簡(jiǎn)單而細(xì)微的感悟和體驗(yàn)組成的。追逐自己的夢(mèng)想、做善良熱心的人、將自己的經(jīng)歷與他人分享，這些都是讓我們能夠感悟到生命中的價(jià)值的例子。我們應(yīng)該認(rèn)真記錄這些感受，因?yàn)檫@些感受會(huì)讓我們的生命更加充實(shí)，更加有意義。
讀論文有感心得體會(huì)篇三
在我讀過許多論文后，我深深體會(huì)到了讀論文的重要性。讀論文可以擴(kuò)展我們的知識(shí)面，提高我們的思維能力，并幫助我們更好地理解和應(yīng)用學(xué)術(shù)知識(shí)。接下來，我將以我的親身經(jīng)歷為例，來說明讀論文對(duì)我的影響。
首先，讀論文擴(kuò)展了我的知識(shí)面。在大學(xué)期間，我選擇了一門關(guān)于心理學(xué)的課程。該課程要求我們每周閱讀一篇相關(guān)的論文，并在課上進(jìn)行討論。通過閱讀大量的論文，我了解到了一些我之前從未接觸過的領(lǐng)域和概念。例如，我之前不知道心理學(xué)中的“認(rèn)知失調(diào)”這一概念，但通過閱讀一篇論文，我對(duì)其有了深入的理解。
其次，讀論文提高了我的思維能力。不同于讀小說或其他娛樂性閱讀，論文需要我們進(jìn)行深入思考和分析。通過解讀論文中的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)分析和結(jié)論推理，我鍛煉了自己的邏輯思維和批判性思維。我學(xué)會(huì)了如何提出合理的問題和提供恰當(dāng)?shù)慕忉?，這對(duì)我在解決問題和做出決策時(shí)非常有幫助。
此外，讀論文還有助于我更好地理解和應(yīng)用學(xué)術(shù)知識(shí)。在我的專業(yè)領(lǐng)域，了解最新的研究成果對(duì)于我的學(xué)習(xí)和工作是至關(guān)重要的。通過閱讀論文，我能夠及時(shí)了解前沿的研究動(dòng)態(tài)，并將其應(yīng)用到我的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中。例如，我曾通過讀一篇關(guān)于人工智能在醫(yī)療中的應(yīng)用的論文，為我的研究提供了靈感和指導(dǎo)。
然而，讀論文并非一件易事。論文中的術(shù)語(yǔ)和專業(yè)知識(shí)對(duì)于非專業(yè)人士來說往往是難以理解的。曾經(jīng)在我閱讀一篇高度技術(shù)性的機(jī)器學(xué)習(xí)論文時(shí)，我陷入了困境。無法理解論文中的公式和推導(dǎo)過程，我感到無從下手。但我并沒有放棄，而是使用各種學(xué)術(shù)資源來幫助我理解和解決困惑。最終，通過不斷努力和學(xué)習(xí)，我成功地理解了這篇論文，并從中獲得了寶貴的知識(shí)。
綜上所述，讀論文對(duì)于我來說是一項(xiàng)重要的學(xué)術(shù)活動(dòng)。它不僅擴(kuò)展了我的知識(shí)面，提高了我的思維能力，還幫助我更好地理解和應(yīng)用學(xué)術(shù)知識(shí)。雖然讀論文并非易事，但通過不懈的努力和學(xué)術(shù)資源的幫助，我相信我將能不斷突破自己的瓶頸，從中獲得更多的收獲和成長(zhǎng)。我希望將來能繼續(xù)保持讀論文的習(xí)慣，并將其運(yùn)用到我的學(xué)習(xí)和工作中，為自己的未來發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
讀論文有感心得體會(huì)篇四
讀論文是大學(xué)生活中不可或缺的一部分，每個(gè)學(xué)生都會(huì)面臨大量的論文閱讀和寫作任務(wù)。在讀論文的過程中，我有了一些心得體會(huì)。首先，論文閱讀需要細(xì)致入微，仔細(xì)解讀每一個(gè)細(xì)節(jié)。其次，要善于提問和思考，與作者進(jìn)行思維對(duì)話。然后，合理規(guī)劃時(shí)間，確保足夠的學(xué)習(xí)和思考時(shí)間。同時(shí)，要保持開放的心態(tài)，不斷拓展自己的學(xué)術(shù)視野。最后，通過寫論文來鞏固和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，提高自己的學(xué)術(shù)能力。通過這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，我能更好地進(jìn)行論文閱讀和寫作，并且為將來的學(xué)習(xí)和研究做好準(zhǔn)備。
首先，論文閱讀需要細(xì)致入微，仔細(xì)解讀每一個(gè)細(xì)節(jié)。在閱讀一篇論文之前，我通常會(huì)先閱讀摘要和引言，了解論文的主要內(nèi)容和目的。然后，我會(huì)仔細(xì)閱讀正文部分，注意到每一個(gè)細(xì)節(jié)和論點(diǎn)。當(dāng)我遇到難以理解或者生詞的時(shí)候，我會(huì)查閱相關(guān)的詞典和資料來幫助我理解。在閱讀過程中，我經(jīng)常做一些筆記，將自己的理解和疑問記錄下來。這樣，我不僅能更好地掌握論文的內(nèi)容，還能展開對(duì)文中觀點(diǎn)的深入思考。
其次，要善于提問和思考，與作者進(jìn)行思維對(duì)話。在閱讀論文時(shí)，我常常會(huì)對(duì)作者所提出的觀點(diǎn)和結(jié)論進(jìn)行質(zhì)疑和思考。我會(huì)嘗試自己給出不同的解釋或者提出類似的實(shí)證研究，以此來挑戰(zhàn)作者的觀點(diǎn)和假設(shè)。這樣的思維對(duì)話能夠幫助我更好地理解和分析論文，并在學(xué)術(shù)上提高自己的獨(dú)立思考能力。與此同時(shí)，我也會(huì)將自己的問題和疑惑提出來，與同學(xué)或者老師進(jìn)行討論。這種互動(dòng)交流能夠幫助我更好地理解和吸收論文的知識(shí)。
然后，合理規(guī)劃時(shí)間，確保足夠的學(xué)習(xí)和思考時(shí)間。在日常學(xué)習(xí)中，我會(huì)合理地安排自己的時(shí)間，充分利用空閑時(shí)間進(jìn)行論文閱讀和思考。我通常會(huì)制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，將論文閱讀和寫作任務(wù)分解成小部分，逐步完成。這樣不僅能避免因?yàn)闀r(shí)間不足而草率地閱讀，還能夠保證每個(gè)環(huán)節(jié)都能充分消化和吸收。同時(shí)，我也會(huì)每天保留一定的思考時(shí)間，讓自己對(duì)所讀論文的內(nèi)容進(jìn)行整理和總結(jié)。這樣，我能夠更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。
同時(shí)，要保持開放的心態(tài)，不斷拓展自己的學(xué)術(shù)視野。在讀論文的過程中，我不僅僅關(guān)注自己專業(yè)領(lǐng)域的研究成果，還會(huì)瀏覽其他領(lǐng)域的相關(guān)論文。這樣不僅可以開闊自己的學(xué)術(shù)視野，還能夠讓自己獲得更多的啟發(fā)和靈感。我還會(huì)參加學(xué)術(shù)講座和研討會(huì)，與其他學(xué)者進(jìn)行交流和學(xué)習(xí)。通過與其他學(xué)者的交流，我能夠更好地了解當(dāng)前研究熱點(diǎn)和前沿領(lǐng)域的研究動(dòng)態(tài)，從而更好地指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)和研究。
最后，通過寫論文來鞏固和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，提高自己的學(xué)術(shù)能力。在讀論文的過程中，我會(huì)嘗試寫一些讀后感或者觀點(diǎn)評(píng)論。這樣不僅能夠讓我更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，還能夠鞏固自己的學(xué)術(shù)能力。通過寫論文，我能夠鍛煉自己的邏輯思維和表達(dá)能力，提高自己的學(xué)術(shù)寫作水平。同時(shí)，我還會(huì)向老師和同學(xué)請(qǐng)教，不斷改進(jìn)自己的論文寫作技巧。通過這樣的實(shí)踐和反思，我相信我能夠在學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域取得更好的成果。
通過以上的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，我發(fā)現(xiàn)論文閱讀不僅是一種學(xué)習(xí)的手段，更是一種思維的訓(xùn)練。在讀論文的過程中，我們不僅要關(guān)注論文的內(nèi)容，還要善于提問和思考，并且要合理規(guī)劃時(shí)間，保持開放的心態(tài)，通過寫論文來提高自己的學(xué)術(shù)能力。我相信通過這些努力，我能夠更好地進(jìn)行論文閱讀和寫作，并且為將來的學(xué)習(xí)和研究做好準(zhǔn)備。
讀論文有感心得體會(huì)篇五
5%的比例，我不幸中簽，被抽到校級(jí)統(tǒng)一答辯，5月31日上午在研究生院參加了論文答辯，有驚無險(xiǎn)，最后順利通過了答辯，兩證似乎已在向我招手了，但貌似還有一個(gè)人工審錯(cuò)，阿門，但愿不會(huì)又抽到我!
能順利通過答辯，在此首先衷心感謝我的導(dǎo)師，沒有導(dǎo)師的嚴(yán)格要求和悉心指導(dǎo)，就沒有我現(xiàn)在的成績(jī)，其次要感謝班主任的多次幫助，最后要感謝幾位學(xué)長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)傳授。鑒于有幾位兄弟姐妹咨詢我答辯情況，我借此機(jī)會(huì)作個(gè)簡(jiǎn)單總結(jié)，望能給大家有所幫助。
由于我本科階段沒有經(jīng)歷過答辯，所以此次答辯于我而言是首次，盡管導(dǎo)師讓我好好準(zhǔn)備，不用緊張，但我心里總打鼓不知從何著手。而且，答辯前一天還弄了點(diǎn)小插曲，讓我更沒底，本來我抽簽是19號(hào)，30日按正常應(yīng)該是1至13號(hào)答辯，31日從14號(hào)開始，我排第六個(gè)，沒曾想30號(hào)下午接到財(cái)大老師電話說31號(hào)我第一個(gè)參加答辯，14號(hào)至18號(hào)同學(xué)臨時(shí)通知提前答辯了，30號(hào)下午就參加了答辯!一個(gè)電話把我搞得有點(diǎn)懵。我本來還指望學(xué)習(xí)下別的同學(xué)是怎么進(jìn)行答辯然后依瓢畫葫蘆，這下死翹了，我零經(jīng)驗(yàn)的人要成為別人的瓢了!事已至此，無路可退了，但想到論文是自己一個(gè)個(gè)字碼出來的，經(jīng)過這么多次修改，已經(jīng)了然于胸，又有何懼怕的呢!瞬間自信心暴增，哈哈。
好，旁話少說，切入正題，答辯，首先得對(duì)規(guī)則掌握，而我由于30號(hào)沒時(shí)間提前去旁聽其他人的答辯(其實(shí)是不知道還可以進(jìn)行旁聽，以為不能旁聽呢，我實(shí)在太out了!)，不知道答辯規(guī)則是怎么樣的，我這次把它給排下來了(見照片)，相信學(xué)校統(tǒng)一答辯和我們?cè)合荡疝q程序應(yīng)該是差不多的，各位可以參考下。
針對(duì)程序的8點(diǎn)，我結(jié)合我的答辯經(jīng)過，說說我的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)哈。望能給兄弟姐妹提供點(diǎn)參考價(jià)值。
讀論文有感心得體會(huì)篇六
清明節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一，也是人們對(duì)逝去的親人進(jìn)行祭祀的重要時(shí)刻。每逢清明節(jié)，人們踏上回鄉(xiāng)祭拜親人的路，感受著親情、思念和鄉(xiāng)愁。今年的清明節(jié)，我再次回到了故鄉(xiāng)，一番親身經(jīng)歷讓我有了新的感悟和體會(huì)。
第一段：秋去冬來，灑下的思念。
每年清明節(jié)的到來，總是讓我在心里多了一絲別樣的感慨。在我離開家鄉(xiāng)出來上學(xué)后，清明節(jié)便變得格外珍貴。我無法陪伴在親人們身邊，無法像從前一樣為他們掃墓祭拜。每逢這個(gè)時(shí)候，我不禁想起他們的模樣，他們過去對(duì)我的關(guān)心和照顧，一切的一切都在我的腦海中回放。家是我的港灣，而親人是我的一切，時(shí)常惋惜自己不能再毫無顧慮地和親人們呆在一起。因此，清明節(jié)對(duì)于我而言，既是思親之情的釋放，亦是對(duì)父母恩情的表達(dá)。
第二段：回到家鄉(xiāng)，感受濃郁的鄉(xiāng)情。
今年的清明節(jié)我又一次回到了家鄉(xiāng)。那是一個(gè)繁花似錦的季節(jié)，無數(shù)的白瓣桃花在山間盛開，如云一般漫天飄灑。和往年一樣，我來到了爺爺奶奶的墳前，擺上了鮮花和香燭，開始了緬懷的儀式。墳前的紅土上痕跡斑駁，那是爺爺奶奶用辛勤的汗水澆灌出來的農(nóng)田。站在那里，我仿佛看到了爺爺奶奶那勤勞和堅(jiān)韌的身影。他們?cè)谶@塊土地上四季耕種，為了家庭的生活付出了太多。而現(xiàn)在，我則是城市的孩子，很少親身體驗(yàn)這種忙碌的生活，但此刻我真切地感受到了鄉(xiāng)村生活的艱辛和價(jià)值。
第三段：遙想先人，銘記家國(guó)情懷。
進(jìn)入陵園的大門，我看到許多人排隊(duì)敬獻(xiàn)鮮花和香燭，他們手捧著鮮花，嘴角帶著哀傷的微笑。我看到有年輕人和他們的家人一同前來，紀(jì)念那些犧牲在戰(zhàn)爭(zhēng)中的先輩。這一幕深深觸動(dòng)了我。我想到了國(guó)家歷史上的風(fēng)云變幻，想到了那些默默奉獻(xiàn)的前輩，他們不顧生死，為了國(guó)家的安寧而奮斗。他們的犧牲讓我們今天有了幸福的生活，有了和平的環(huán)境。我們應(yīng)該懷著敬意緬懷他們，堅(jiān)守家國(guó)情懷，為國(guó)家繁榮做出自己的努力。
第四段：感悟生命，珍惜當(dāng)下。
清明節(jié)也是一個(gè)反思和感悟的時(shí)刻。站在別人的墓前，看著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的紙錢和香燭，我不禁思考生命的真諦。生命如同風(fēng)中細(xì)沙，短暫而又脆弱，我們不能永遠(yuǎn)活在過去的記憶中，而應(yīng)該好好珍惜眼前的每一分每一秒。生命是寶貴的，我們應(yīng)該追求自己的夢(mèng)想，活出自己想要的樣子。放下過去的煩惱和遺憾，積極向前，做自己生命的主導(dǎo)者。
第五段：追思親人，傳承家庭情感。
清明節(jié)是一個(gè)敬親緬懷的節(jié)日，也是家庭情感延續(xù)的時(shí)刻。我們不僅要緬懷亡故的家人，更要珍惜身邊的親人。給親人一個(gè)問候、一個(gè)微笑或者一個(gè)擁抱，都是對(duì)他們的表達(dá)和關(guān)心。對(duì)付與我們一同生活的親人，我們不能以為他們永遠(yuǎn)都會(huì)在我們身邊，我們更不能將自己的情感放在一旁。清明節(jié)讓我重新意識(shí)到了這一點(diǎn)，感悟到了親人的寶貴和珍貴。
通過參與一次次清明節(jié)的祭拜活動(dòng)，我對(duì)親情、友情和家國(guó)情懷有了更多的認(rèn)識(shí)。清明節(jié)不僅是一個(gè)節(jié)日，更是一種精神的傳承和一種情感的流轉(zhuǎn)。愿我們每個(gè)人都懷著感恩之心度過這個(gè)特殊的時(shí)刻，把握當(dāng)下的每一天，珍惜眼前的每一個(gè)人。
讀論文有感心得體會(huì)篇七
作為一個(gè)在工作中漸漸走向獨(dú)立，自信，成熟的年輕人，我在實(shí)踐過程中遇到了許多的挫折和困難。然而，這些經(jīng)歷都讓我更加明白自己的方向和能力，讓我對(duì)生活充滿感悟，也懂得了許多東西。
第一段：正確認(rèn)識(shí)自己的能力。
剛剛開始工作時(shí)，我感到缺乏許多技巧和經(jīng)驗(yàn)，但我沒有被這些困難打倒。我認(rèn)真地學(xué)習(xí)，不斷地嘗試和實(shí)踐，就這樣一步一步地前進(jìn)，直到在新的環(huán)境中找到自己的位置，也讓老板和同事都認(rèn)可我。這讓我更加了解自己的能力和劣勢(shì)，明白自我管理的重要性。
第二段：感悟?qū)W習(xí)的重要性。
通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，在工作中學(xué)到的知識(shí)和技能讓我更加自信和成熟，同時(shí)也讓我明白了學(xué)習(xí)的重要性。學(xué)習(xí)不僅僅能讓我掌握更多的知識(shí)，還可以讓我拓寬眼界，從不同的角度看待問題，更好的為自己的職業(yè)規(guī)劃鋪路。
第三段：明白溝通的重要性。
在工作中，我深刻體會(huì)到溝通的重要性。如果不能和同事、上司以及客戶進(jìn)行有效的溝通，很難解決問題和完成任務(wù)。我學(xué)會(huì)了傾聽、尊重對(duì)方、提出建議和處理異議的方式，這讓我的溝通越來越順暢，也讓我得以與團(tuán)隊(duì)更好地協(xié)作。
第四段：理解壓力的來源與處理方法。
在充滿挑戰(zhàn)與競(jìng)爭(zhēng)的工作環(huán)境中，壓力是難以避免的。但當(dāng)壓力越來越大時(shí)，很容易造成身體和心理的不良影響。我在這方面的處理方法就是讓自己的心態(tài)放松，學(xué)會(huì)合理化地分配壓力。通過與同事和朋友聊天、夜跑、看書等方式，讓自己保持良好的心理狀態(tài)，更好的應(yīng)對(duì)壓力的變化。
第五段：感悟堅(jiān)持的力量。
在不斷地工作和實(shí)踐中，我體悟到堅(jiān)持的力量。良好的習(xí)慣和堅(jiān)定的信念讓我在挫折面前不畏縮，不輕言放棄，身上背著的負(fù)擔(dān)也感覺變得更輕了。我想把這種堅(jiān)持帶到生活的方方面面，和優(yōu)秀的人們并肩前進(jìn)。
以上就是我在工作中感悟到的一些啟示，這些體會(huì)都是無價(jià)的財(cái)富，讓我在不斷成長(zhǎng)的同時(shí)感到更加充實(shí)與滿足。希望未來的每一天都能保持積極的心態(tài)，在工作與生活中卓越也越來越多地發(fā)揮自己的作用。
讀論文有感心得體會(huì)篇八
我們搞科研的很重要的一個(gè)環(huán)節(jié)就是文獻(xiàn)的閱讀!關(guān)于如何閱讀文獻(xiàn)?讀什么，怎么讀?結(jié)合我自己的體會(huì)，我想這里的關(guān)鍵在于要讓我們通過這種方式的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)看懂作者的思想、思路和科學(xué)方法，從中學(xué)習(xí)論文作者發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的過程，論文閱讀心得體會(huì)。一篇學(xué)術(shù)論文，大致可以分成如下八個(gè)部分：論文題目，作者姓名與單位，論文中英文摘要，論文引言或引論，正文：可以是一節(jié)或幾節(jié)，結(jié)論與致謝，參考文獻(xiàn)，附錄。
看論文是否屬于你要研究的領(lǐng)域、方向，該論文與你要從事的研究工作的相關(guān)程度怎樣?題目一般能說明一切。另外該文是屬于哪一類的論文也要有所判別，它是新理論闡述、還是新方法的提出、還是解決了一個(gè)新問題等等。
主要看論文作者是否是該領(lǐng)域的權(quán)威或知名人士，或者看作者所在的單位在該研究領(lǐng)域內(nèi)是否處于領(lǐng)先地位，等等，心得體會(huì)《論文閱讀心得體會(huì)》。
在這里，論文作者基本上將該文所做的工作摘要的形式做了總結(jié)與闡述。因此論文摘要是論文全文的核心部分之一。了解了摘要，你基本上可以初步掌握了該論文的全貌。
引言部分一般是作者交待問題的地方。在這個(gè)部分，作者會(huì)將其要研究的問題的來龍去脈做一簡(jiǎn)要的闡述，并且還會(huì)將該文要做的工作做一個(gè)簡(jiǎn)要闡述。因此從這里，你可以了解問題的產(chǎn)生與發(fā)展過程，前人已經(jīng)做了哪些工作，以及作者是怎么思考該問題的，作者想做什么，想要解決什么問題等等。
論文的結(jié)論也是全文的關(guān)鍵之一。你要在這里看看論文是否達(dá)到了作者在引言中所預(yù)期的研究目標(biāo)，問題是否已獲得解決?還遺留什么問題或困難等沒有解決?以及問題被解決得怎么樣?等等。
從中可以看到作者引用了哪些前人的工作，引用了哪些年份發(fā)表的前人的工作。從中你可以發(fā)現(xiàn)：作者是在什么樣的基礎(chǔ)和程度上開展研究工作的。如果文獻(xiàn)被用得多，年份又比較近，則一般說明作者掌握了該領(lǐng)域比較全面的研究行情，從一定的側(cè)面反映了作者的研究工作可能是解決了前人沒有解決過的問題、方法與困難等等。
它一般是對(duì)論文有關(guān)內(nèi)容的補(bǔ)充，是一種論文內(nèi)容的擴(kuò)展。例如，論文中有些數(shù)學(xué)推導(dǎo)的詳細(xì)過程，有些試驗(yàn)的補(bǔ)充結(jié)果和補(bǔ)充說明等等。這部分只有當(dāng)你需要對(duì)該文進(jìn)一步了解或補(bǔ)充時(shí)才會(huì)用到，一般可以不予理會(huì)。
此外，對(duì)于一般的學(xué)術(shù)論文，你走完了以上幾個(gè)步驟，則基本上可以算完成了對(duì)文章的閱讀。也許你會(huì)問：怎么最關(guān)鍵部分——正文沒有看呢?其實(shí)問題就出在這兒，初看論文時(shí)，往往就是被這卡住的，總是邁不過去。對(duì)于正文，我們要區(qū)分這篇文章與你所要進(jìn)行的研究工作方向的關(guān)聯(lián)程度如何。若關(guān)聯(lián)程度不大，大可不必在這里糾纏，耗費(fèi)時(shí)日。
其實(shí)各人有各人的學(xué)習(xí)與研究方法，希望各位蟲友學(xué)習(xí)與研究的實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以悟出適合自己的方法來。
讀論文有感心得體會(huì)篇九
學(xué)期馬上要結(jié)束了，我從一個(gè)新教師變成了一個(gè)有一年教齡的青年教師。在這一年中，我學(xué)會(huì)了很多教育方法，也得到了一些教育感悟。在我還是個(gè)學(xué)生的時(shí)候，教師在我心目中就是個(gè)很崇高的形象。教師被譽(yù)為人類靈魂的工程師，可見這職業(yè)的重要性?，F(xiàn)在，我也成為了一名教師，所以我要盡我所能把工作做好。
到五月時(shí)，也許是因?yàn)榻?jīng)過了五一長(zhǎng)假，也許是因?yàn)樘鞖獾闹饾u變熱，整個(gè)人一直沒精神。當(dāng)然，這些都是客觀原因。一直困擾我的問題，便是紀(jì)律問題。老師對(duì)我說：“一開始就要給那些學(xué)生一個(gè)下馬威，來個(gè)殺雞儆猴。那樣，才能樹立威性?！笔俏业男拇仁周浛v容了他們。我本來是想打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式，寓教于樂，讓學(xué)生能夠在玩中學(xué)。可實(shí)踐證明，這個(gè)方法是行不通的。采用游戲的方法教學(xué)，學(xué)生是玩得很開心，但是他們光顧著玩，失去了我教學(xué)的意義，沒有達(dá)到很好的鞏固作用。再加上他們的基礎(chǔ)差，所以實(shí)施起來很困難。我自認(rèn)為是盡力了。
學(xué)生成績(jī)的提高不是一朝一夕的事。還有家長(zhǎng)的配合和學(xué)生自己的努力是分不開的。老師不是“神”，如果學(xué)生和家長(zhǎng)不配合，寄希望于老師一個(gè)人，那是力不從心的。怎樣對(duì)待班級(jí)中的差生呢？我教兩個(gè)班，兩個(gè)班的差生加起來也有不少。我一天叫一個(gè)，一圈輪下來也要近一個(gè)月了。而且，他們還不自覺，越是成績(jī)差的學(xué)生，就越是不肯做作業(yè)。就這樣形成一個(gè)惡性循環(huán)。對(duì)于如何教學(xué)，我還在不斷地摸索之中??。我想，這些學(xué)生光靠老師能得到的效果很有限，一定要得到家長(zhǎng)的關(guān)注和重視。下學(xué)期，我要更多的和家長(zhǎng)聯(lián)系，共同教育。
教師對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方面的要求就是能提高考試成績(jī)，得到另學(xué)生和家長(zhǎng)滿意的成績(jī)來。但怎樣才能提高學(xué)生的成績(jī)呢。學(xué)習(xí)自覺的孩子很好教，但不自覺的孩子就不那么好弄了。我該怎么教他們呢?首先,要先讓他們對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生興趣。俗話說：“興趣是最好的老師”。我想讓他們感受到學(xué)習(xí)英語(yǔ)的樂趣.但是,課堂氣氛是活躍了,課堂紀(jì)律就難于控制。現(xiàn)在，我明白一點(diǎn)：課堂紀(jì)律抓不好,學(xué)習(xí)效率就不會(huì)好。
雖然,我一直想打破傳統(tǒng)的教育方式，向美國(guó)的教育方法那樣教育。但事實(shí)證明,不僅在我們學(xué)校不行，甚至在整個(gè)中國(guó)都是行不痛的。學(xué)生的英語(yǔ)基礎(chǔ)比較差,連最基本的單詞和課文都不會(huì)讀,怎么能讓他們?cè)俳邮苷n外知識(shí)呢?英語(yǔ)說穿了就是“讀”和“背”。另外,家長(zhǎng)的'不重視也是一個(gè)原因.家長(zhǎng)的文化程度比較低,自己都不會(huì)英語(yǔ),孩子的作業(yè)也不管.有些孩子家里都沒有大人,一個(gè)人在家里肯定不會(huì)做作業(yè)。
怎樣才能提高他們的成績(jī)呢？這是我每天都在思考的問題。學(xué)生喜歡上英語(yǔ)課，那我就成功了一半。但無論如何上課，有一樣不能松，那就是課堂紀(jì)律，如果這個(gè)不抓緊，上課會(huì)不像上課，發(fā)生濫竽充數(shù)等事。
學(xué)生的教育主要來自兩方面：家里和學(xué)?！，F(xiàn)在，孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)變的越來越重要，經(jīng)常是家里的很多人都盼望著孩子能考出好成績(jī)。所以老師和家長(zhǎng)的目的都是一樣的。所以要充分和家長(zhǎng)聯(lián)系，讓他們對(duì)孩子的學(xué)習(xí)情況能更好的掌握，和老師同時(shí)進(jìn)行教育。那聯(lián)系的方法哪個(gè)最好最方面呢，那就是家校路路通了。每天發(fā)消息給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)能夠監(jiān)督好孩子的作業(yè)完成情況，避免孩子因?yàn)榻?jīng)常不做作業(yè)而使得成績(jī)下降。如果某天哪個(gè)學(xué)生上課不認(rèn)真，可以通過家校聯(lián)系家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)在家里進(jìn)行必要的補(bǔ)救。這樣，持之以恒，會(huì)讓學(xué)生能夠在學(xué)習(xí)上不掉隊(duì)。
經(jīng)過一年的鍛煉，我相信下學(xué)期我能做得更好。
讀論文有感心得體會(huì)篇十
作為一名學(xué)生，書是我們接觸到的最主要的知識(shí)來源之一。然而，閱讀并不僅僅是為了獲取知識(shí)。在閱讀的過程中，我們會(huì)不斷地汲取作者的思想、情感，同時(shí)也反思自己。本文將探討閱讀帶給我感悟與收獲。
第一段：閱讀改變我對(duì)自己的認(rèn)知。
在我開始真正喜歡閱讀之前，我認(rèn)為自己并不是一個(gè)好讀者。但在我接觸了許多不同類型的書籍之后，我發(fā)現(xiàn)自己并不缺乏閱讀的技能，而是缺乏知識(shí)和興趣。閱讀的過程讓我反思自己，思考我應(yīng)該如何更好地學(xué)習(xí)。我發(fā)現(xiàn)只要自己喜歡，并且有這種情感上的聯(lián)系，就能夠更加投入到書中，從而獲得更多的知識(shí)。
第二段：閱讀能夠讓我增長(zhǎng)見識(shí)。
通過讀書，我可以獲取到許多我從未接觸過的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。去年，我讀了一本關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)文化的書，書中有許多我所不了解的事物，例如：“?！弊趾汀暗摗弊值囊饬x，生肖的起源等等。通過這些我對(duì)中國(guó)文化產(chǎn)生了濃厚的興趣，我開始去了解中國(guó)更深度的文化。在這本書的幫助下，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了如何欣賞中國(guó)傳統(tǒng)詩(shī)歌，并且去了解中國(guó)的神話傳說。這些都是我從未接觸過的東西，我現(xiàn)在感到十分幸運(yùn)，能夠通過閱讀獲得這些經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。
第三段：閱讀改變了我的生活。
當(dāng)我真正領(lǐng)悟到閱讀的意義時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己醒悟了許多事情。在我初中和高中的時(shí)候，我曾經(jīng)感到非常孤獨(dú)，無法與我的同學(xué)溝通。通過閱讀，我開始想知道人們是如何思考的，他們的想法，他們的情感。在我接觸了更多的類型的書籍之后，我漸漸地發(fā)現(xiàn)了自己，找到了自己想要的方向。我想成為一名作家，通過書寫來表達(dá)自己的內(nèi)心感受和見解。
第四段：閱讀讓我更好的了解世界。
我們生活在一個(gè)十分大的世界，我們也需要學(xué)習(xí)盡可能多的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)。在讀書的過程中，我們可以深度思考，因?yàn)槲覀儾槐爻惺墁F(xiàn)實(shí)世界的壓力和困難。這對(duì)于那些感到壓力很大、學(xué)習(xí)成績(jī)不好、從家里來說是一個(gè)很好的解決方案。我相信，通過讀大量的書籍，我可以逐漸獲得更多更廣泛的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，這可以讓我更好的了解這個(gè)世界。
第五段：結(jié)尾。
通過閱讀，我終于意識(shí)到了書的重要性。讀書不僅僅是獲取知識(shí)，更是了解自己，了解這個(gè)世界的一種途徑。通過不斷的閱讀，我可以提高我自己的認(rèn)知水平，更好的了解這個(gè)世界。我希望通過書，我可以更好的了解自己，了解這個(gè)世界，讓我更加快樂和幸福。
讀論文有感心得體會(huì)篇十一
隨著社會(huì)發(fā)展和教育水平提高，越來越多的人意識(shí)到論文寫作的重要性。論文寫作是一種重要的學(xué)習(xí)和研究方法，能夠幫助我們深入了解學(xué)科知識(shí)和思考方式。而且，論文作為學(xué)術(shù)成果的重要形式之一，對(duì)于我們的學(xué)術(shù)成就和職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。因此，如何寫好一篇論文是每個(gè)學(xué)術(shù)研究者必須要掌握的基本技能。
第二段：寫作準(zhǔn)備工作。
寫好一篇論文需要充分的準(zhǔn)備工作。首先，我們需要選定研究主題，確定研究目的和研究問題。其次，我們需要分析和梳理相關(guān)的文獻(xiàn)資料，深入了解研究領(lǐng)域的前沿動(dòng)態(tài)，并形成自己的研究觀點(diǎn)和思路。最后，我們需要制定論文寫作計(jì)劃，明確論文的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容，并按計(jì)劃逐步完成論文的寫作。
第三段：寫作過程中的技巧和注意事項(xiàng)。
在論文寫作過程中，我們需要掌握一些技巧和注意事項(xiàng)。首先，我們需要注意寫作語(yǔ)言和格式要求，嚴(yán)格遵守學(xué)術(shù)規(guī)范，確保論文的可讀性和可信度。其次，我們需要注重方法論，合理選擇適用的研究方法，利用數(shù)據(jù)和實(shí)例進(jìn)行論證，確保論文的科學(xué)性和嚴(yán)謹(jǐn)性。最后，我們需要注意論文的邏輯性和連貫性，避免表述混亂和論證不嚴(yán)謹(jǐn)。
第四段：寫作體會(huì)和反思。
在論文寫作過程中，我們不僅需要積極應(yīng)用寫作技巧和注意事項(xiàng)，還需要不斷反思和調(diào)整自己的寫作方式和思路。在完成論文的過程中，我深刻地認(rèn)識(shí)到，寫作需要耐心和心態(tài)。我們需要保持良好的心態(tài)，認(rèn)真思考研究問題，耐心調(diào)整論文結(jié)構(gòu)，克服困難和挑戰(zhàn)，才能寫出高質(zhì)量的論文。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
總之，論文寫作是一種重要的學(xué)習(xí)和研究方法，對(duì)于我們的學(xué)術(shù)成就和職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。我們需要在論文寫作中不斷探索和學(xué)習(xí)，不斷反思和調(diào)整，提高自己的寫作能力和水平，為將來的學(xué)術(shù)研究和職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
讀論文有感心得體會(huì)篇十二
進(jìn)入大學(xué)后，我們開始接觸了較為陌生的論文，我們大致了解到這種文體與以往所接觸的文章相比有更為嚴(yán)格和規(guī)范的寫作方法。雖然經(jīng)過短短兩年多的摸索，在一次次課程論文的演練中學(xué)習(xí)到了不少的寫作規(guī)范和方法，但是憑我們自己的能力卻仍然無法撰寫出規(guī)范的論文。因此學(xué)校為即將面臨寫畢業(yè)論文的我們安排了論文寫作指導(dǎo)課，這門課程很特殊，總共有六位老師為我們上課，從各個(gè)不同的方面為我們講解了論文寫作的要點(diǎn)。
上了一學(xué)期的論文寫作指導(dǎo)課，我收獲頗多，從原來一提到寫論文就覺得一頭霧水到現(xiàn)在至少有了大致清晰的思路。這堂課使我解決的第一個(gè)大的問題就是論文是什么，不同于之前所了解到的，論文并不是簡(jiǎn)單的知識(shí)點(diǎn)的羅列，最重要的是能夠提出一個(gè)問題并解決它?，F(xiàn)在，通過論文寫作指導(dǎo)課，我了解到一種更為確切的說法，論文是討論或研究某種問題的文章，是用來進(jìn)行科學(xué)研究和描述科研成果的文章。論文分為很多種，我們接觸到過的就有學(xué)年論文、畢業(yè)論文，還有學(xué)位論文、科技論文等等。
并且，對(duì)于我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)寫論文，也有了一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)。作為一個(gè)學(xué)生，我們學(xué)習(xí)寫論文，第一，能夠培養(yǎng)我們綜合運(yùn)用所掌握的基本理論、基本知識(shí)、分析問題與解決問題的能力；第二，能夠培養(yǎng)我們進(jìn)行科學(xué)研究、創(chuàng)作、設(shè)計(jì)的初步能力，比如說，選題、開題、制訂方案、檢索文獻(xiàn)資料、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與操作、調(diào)查研究、論文撰寫與計(jì)算機(jī)應(yīng)用等一些最基本的能力；第三，還能培養(yǎng)我們創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力與創(chuàng)業(yè)精神，包括實(shí)事求是、虛心好學(xué)、刻苦鉆研、開拓進(jìn)取的科學(xué)作風(fēng)與精神。而作為一個(gè)即將畢業(yè)的高年級(jí)學(xué)生來說，畢業(yè)論文也是檢驗(yàn)我們四年來學(xué)習(xí)成果的一個(gè)最好方法。
學(xué)術(shù)論文根據(jù)其寫作的方法不同，還能分成論證型論文、考證型論文、調(diào)研型論文、爭(zhēng)鳴型論文、綜述型論文。學(xué)術(shù)論文寫作的過程中，要時(shí)刻牢記它的一些特點(diǎn)：科學(xué)性、創(chuàng)新性、學(xué)術(shù)性。其中，學(xué)術(shù)論文的科學(xué)性十分重要，在寫學(xué)術(shù)論文時(shí)，要求作者從實(shí)際出發(fā)，不能根據(jù)自己的興趣愛好對(duì)事實(shí)的陳述帶有偏誤，否則這會(huì)嚴(yán)重影響到一片論文的嚴(yán)謹(jǐn)性。另外，學(xué)術(shù)論文的研究數(shù)據(jù)必須真實(shí)可信，在有條件的情況下，最好能夠自己親自做調(diào)查，得出的第一手資料會(huì)具有十分寶貴的價(jià)值，能增加學(xué)術(shù)論文的可信度。
在論文寫作指導(dǎo)課上，多位老師都再三強(qiáng)調(diào)，論文的選題十分重要，一片論文成功與否的關(guān)鍵就在于選題是否成功。而我們對(duì)論文接觸不多，往往會(huì)走入論文選題的誤區(qū)，以為論文題目選的大而廣就能有內(nèi)容寫，其實(shí)情況完全相反，在現(xiàn)在的初級(jí)階段就選擇過大過寬的論文題目會(huì)造成我們的論文內(nèi)容零亂，主題不明確，泛泛而談的情況。在我們現(xiàn)在的階段，選擇論文的題目，一定要選擇一個(gè)小的切入點(diǎn)，提出一個(gè)小問題，集中精力去解決它，提出自己的觀點(diǎn)，這樣才能做到深入而新穎。比如，在眾多大師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼擖c(diǎn)中，我們難以找他們的空白點(diǎn)，也難以做出比他們更加深入的研究，可以換一種思路，找出不同流派的學(xué)者論文觀點(diǎn)之間的分歧點(diǎn)或者是匯集點(diǎn)作為論文寫作的切入點(diǎn)。在前人的研究成果上加以概括歸納和完善，對(duì)于我們初級(jí)階段的同學(xué)來說，這無疑是鍛煉我們寫論文的好方法。
學(xué)術(shù)論文材料的搜集和整理是寫論文的一個(gè)重要步驟，在寫作論文之前，我們應(yīng)該搜集大量的與自己論文有關(guān)的材料，比如一些理論，在搜集到材料之后要及時(shí)的歸納整理，選擇自己需要的提煉出基本觀點(diǎn)。在確定論文選題之前，就要充分考慮自己是否能夠搜集到豐富的材料，對(duì)于我們來說，選題太舊沒有新意會(huì)使論文失去寫作的意義，而選題太難或者過偏找不到任何所需要的材料，也會(huì)使我們的論文寫作無法進(jìn)行下去。因此，在選題時(shí)要充分考慮可行性，材料的搜集和整理也是論文寫作的基礎(chǔ)性工作。
除此之外，開題報(bào)告的撰寫也是我們畢業(yè)論文寫作的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，開題報(bào)告是日后開展研究工作的準(zhǔn)繩。在這一階段我們所要做的是了解別人在這一領(lǐng)域研究的基本情況，掌握與課題相關(guān)的基礎(chǔ)理論知識(shí)。我們需要在開題報(bào)告上以課題的國(guó)內(nèi)外背景作為出發(fā)點(diǎn)闡明我們的論文到底有何寫作意義。論文的主體部分，比如摘要，關(guān)鍵字，引言，正文部分，注釋和參考文獻(xiàn)都有一定的要求和規(guī)范。
讀論文有感心得體會(huì)篇十三
本人xx年大學(xué)畢業(yè)(一個(gè)很普通的、沒名氣的大學(xué))，到現(xiàn)在接近20xx年的財(cái)務(wù)工作經(jīng)歷。目前在一家大型的外資企業(yè)做財(cái)務(wù)總監(jiān)，管理著差不多18個(gè)人的財(cái)務(wù)團(tuán)隊(duì)，看到最近這里有不少人希望從事財(cái)務(wù)工作，所以希望我的一些工作中的體會(huì)對(duì)這些人多少有點(diǎn)幫助。
首先，你在從事這個(gè)工作以前，問自己，是否愿意跟數(shù)字打交道?我想好多人回答是：不是很喜歡，但是財(cái)務(wù)工作好像比較穩(wěn)定，工作也相對(duì)來說不是很難找，所以選擇財(cái)務(wù)這一行。我想這個(gè)理由，還是reasonable的，但是需要搞清楚，做自己不喜歡的工作很難有所建樹的。也許，有些人想，暫時(shí)干一段財(cái)務(wù)，有機(jī)會(huì)干個(gè)自己喜歡的一些事情。但是，問題是，財(cái)務(wù)人的特點(diǎn)決定，干這一行的時(shí)間長(zhǎng)了，那么人就會(huì)變得謹(jǐn)小慎微、多少有點(diǎn)保守主義的傾向。當(dāng)然，不是所有的人都是，但是大部分的會(huì)在自覺不自覺中變成這樣子的。所謂男怕入錯(cuò)行，還是好好考慮之后再?zèng)Q定為好。
如果的確喜歡財(cái)務(wù)工作，那么財(cái)務(wù)工作本身你也需要選擇向哪里發(fā)展。通常財(cái)務(wù)部門的規(guī)模達(dá)到一定程度之后，會(huì)分為5個(gè)領(lǐng)域，即：會(huì)計(jì)部門、稅務(wù)部門、資金部門、財(cái)務(wù)分析部門和內(nèi)部控制部門。不同的部門都有各自得特點(diǎn)，難說孰優(yōu)孰劣，根據(jù)自己的個(gè)性去選擇。當(dāng)然，不是每個(gè)企業(yè)都這么詳細(xì)地分工，但是這些功能是一個(gè)完善的財(cái)務(wù)體系必備的，不要以為財(cái)務(wù)工作就是簡(jiǎn)單的會(huì)計(jì)工作。
其次，財(cái)務(wù)的入門門檻其實(shí)不高，很多人都可以從事。如，學(xué)理工的、學(xué)經(jīng)濟(jì)類的任何專業(yè)的人，經(jīng)過半年左右的培訓(xùn)，處理簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)基本上沒有任何問題。甚至，比那些學(xué)財(cái)務(wù)的人做得還要好。所以我常常開玩笑地跟我的同事們講：“你們要有危機(jī)感呀，現(xiàn)在能干財(cái)務(wù)的比掃馬路的還要多!”但是，這個(gè)行業(yè)的達(dá)到高水準(zhǔn)的人才，卻很難，非常難!首先，如上所說，你如果沒有很好的數(shù)字感覺，那么你永遠(yuǎn)也達(dá)不到財(cái)務(wù)高手的境界的。我曾經(jīng)的老板是香港人，我們3個(gè)人花費(fèi)了5天的時(shí)間，給他做了差不多50多頁(yè)的報(bào)告。但是他看了不到20分鐘，就敏銳地指出來，很多數(shù)據(jù)之間的鉤稽關(guān)系和前后自相矛盾的部分。其間，他幾乎沒有用過計(jì)算器，就是憑腦子和感覺判斷出來的。雖然老板的為人非常嚴(yán)厲，但是我們是由衷地佩服他，連他的死對(duì)頭——中方的董事長(zhǎng)也是對(duì)他極其地欣賞(由于中外合資雙方的關(guān)系不好，所以每次董事會(huì)總是不歡而散，而我的老板就是外方的董事)。中方董事長(zhǎng)在他們集團(tuán)會(huì)議上，面對(duì)著眾多的中方高層曾經(jīng)說過：“你們這幫人里，如果有一個(gè)人有外方董事一半的本事，那么我他媽就給磕頭了!”我想，一個(gè)人做到連對(duì)手都佩服的時(shí)候，那么這個(gè)人是非常成功的。顯然，我的這個(gè)老板顯然是血液里流淌著數(shù)字的人。其次，財(cái)務(wù)工作是相對(duì)來說成就感比較少的工作，因?yàn)樗膇nput和output不是很配比的。你可以感覺到你的input，但是感覺不到output——很多財(cái)務(wù)人天天加班，但是如果有人問你都做什么了，你會(huì)感覺很難回答上什么。因?yàn)槟阏f了，別人不一定理解和聽得懂!銷售人員可以說，我這個(gè)月賣了多少東西;生產(chǎn)人員說，我超額完成了多少;qa人員可以說，降低了多少不良率;可是我們呢?說：報(bào)表完成得很順利?這個(gè)月稅務(wù)沒出問題?分析出這個(gè)月的虧損的原因是什么?所以，做這個(gè)工作需要定力，更需要耐得住寂寞!
再次，財(cái)務(wù)工作的壓力是很大的。這個(gè)壓力，來自于deadline、來自于分析的深度、來自于游離在政策的邊緣上。有句話說到，遲到的公平是不公平的，同樣，遲到的財(cái)務(wù)報(bào)表是沒有意義的。這就是為什么那么多“表哥表妹”們天天加班的原因，如果你過了1個(gè)月才把上個(gè)月的報(bào)表搞出來，又或者把分析報(bào)告遞交了，盡管是非常翔實(shí)和準(zhǔn)確的，但是對(duì)經(jīng)營(yíng)沒有任何幫助!大家會(huì)從各大公司的招聘廣告中可以看得到“workingunderhighpress”，可見財(cái)務(wù)人員承受的壓力是非產(chǎn)普遍的!財(cái)務(wù)分析也是一樣的，因?yàn)樨?cái)務(wù)分析沒有一定之規(guī)，也沒有非常technical的硬性標(biāo)準(zhǔn)，所以對(duì)你所做的分析，很多人可以challenge的，也就是說一幫人跟你指手畫腳的!這些會(huì)讓你感到很郁悶。同時(shí)，財(cái)務(wù)也是政策性非常強(qiáng)的，會(huì)計(jì)準(zhǔn)則你得遵守，稅法你也得遵守。盡管你有很高的水準(zhǔn)，但是法律抑或亂糟糟的各種文件、條例都是由執(zhí)法人員來解釋的，所以，你做得再小心，肯定會(huì)有犯錯(cuò)誤或者是走在犯錯(cuò)誤的邊緣上的。不管你平時(shí)表現(xiàn)多么的好，如果讓執(zhí)法當(dāng)局罰了款了，那么你老板的臉色肯定是非常難看的。如果，你不希望你的老板給你難堪，那么你就得跟那些稅務(wù)、工商、外管局、海關(guān)的一幫混蛋打得熱乎點(diǎn)，這個(gè)對(duì)很多人來說是非常痛苦的!
再其次，財(cái)務(wù)需要終身學(xué)習(xí)的。當(dāng)然，現(xiàn)在好像沒有哪行是不需要學(xué)習(xí)的，但是中國(guó)現(xiàn)在處于各種經(jīng)濟(jì)法規(guī)完善過程中，所以經(jīng)濟(jì)類的各種政策變化是非常頻繁的，如果不及時(shí)更新，那么你會(huì)跟不上時(shí)代的。如，現(xiàn)在新發(fā)布了最新的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則，從‘20xx年開始實(shí)行。光是這個(gè)，就夠你學(xué)習(xí)一段時(shí)間的!又如，你要是在美國(guó)企業(yè)工作或者是在美國(guó)上市的公司上班，那么你得了解安然、世通事件之后，sec要求的sarbanece-oxley法案。在加上中國(guó)的各種稅收和外匯法律很多是以“通知”、“答復(fù)”、“函”的方式規(guī)定的，本身的邏輯性和連貫性很差，且執(zhí)法人員的回復(fù)因人而異。所以，你得首先自己了解透了，才有可能莫名其妙地被人扣大帽的時(shí)候，進(jìn)行辯解。中國(guó)的執(zhí)法部門最惡心得地方是，他們從來不會(huì)以書面形式給你做任何政策咨詢的，所以你要是含糊，那么可能會(huì)給公司帶來很多的損失的。
近年來，財(cái)務(wù)軟件的應(yīng)用是大勢(shì)所趨，尤其是大企業(yè)更是如此。但是，你的思路和腦子沒有及時(shí)跟上，那么在這些軟件面前你會(huì)感覺很無助的!因?yàn)檐浖皇菃渭兊拇婺愕氖止すぷ?，而是包含著許許多多的先進(jìn)的管理理念、內(nèi)控機(jī)制的，這就是為什么那么多的中國(guó)企業(yè)采用了erp，卻以失敗告終的原因。如果，公司的管理層的理念沒有及時(shí)更新，變革的決心不那么強(qiáng)烈，那么好的erp軟件幾乎是一種負(fù)擔(dān)!尤其是像sap這樣復(fù)雜的erp軟件，一般的企業(yè)是用不了的。我們公司剛開始使用sap的時(shí)候也是非常痛苦的，差不多過了1年多了，大家才覺得這個(gè)東西真好，什么事情都離不開它了。舉個(gè)簡(jiǎn)單例子。我們公司為了提高公司的信譽(yù)和競(jìng)爭(zhēng)力，規(guī)定每月10日一次性通過網(wǎng)上銀行支付上一個(gè)月份采購(gòu)的所有貨款。這個(gè)事情，好多人員都反對(duì)，認(rèn)為有些東西是必須預(yù)付款的、又有些人認(rèn)為客戶部來要賬主動(dòng)付款是愚蠢的等等。但是，管理層是決心非常強(qiáng)，統(tǒng)一付款條件的好處是多方面的：首先，他杜絕了采購(gòu)或財(cái)務(wù)部門以權(quán)謀私的余地;其次，便于實(shí)現(xiàn)掌握資金的需求;再次，可以提高價(jià)格談判的籌碼，最后，樹立公司的良好形象等等。這個(gè)制度推廣了一段時(shí)間之后，大家現(xiàn)在覺得效果非常的好!以前總是說會(huì)計(jì)是越老越值錢，但是，現(xiàn)在是越老越不值錢!
最后想談點(diǎn)財(cái)務(wù)工作的悟性問題。記得在大學(xué)的時(shí)候，老師講“有借必有貸，借貸必相等”的時(shí)候，感覺太抽象了。但是，實(shí)際接觸工作之后，慢慢體會(huì)到其中的奧妙。那么多復(fù)雜的業(yè)務(wù)用簡(jiǎn)單的“借”和“貸”來涵蓋，這個(gè)同大自然的“陰”和“陽(yáng)”、計(jì)算機(jī)語(yǔ)言的“1”和“0”、圍棋世界的“黑”和“白”有著驚人的相似。我面試的時(shí)候常常喜歡向那些有1~2年工作經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)聘者問：“為什么資產(chǎn)負(fù)債表上的科目和損益表上的科目沒有一個(gè)是重疊的，但是兩個(gè)表里的累計(jì)利潤(rùn)會(huì)一樣呢?”“為什么現(xiàn)金流量表是非常重要表?”“為什么現(xiàn)在很多大企業(yè)用eva來考核成果而不是利潤(rùn)?”等問題。通過對(duì)這些問題的回答，很容易看得出一個(gè)人有沒有財(cái)務(wù)的悟性和靈性的。
但愿我的這點(diǎn)心得，對(duì)有志于財(cái)務(wù)工作的人有一點(diǎn)點(diǎn)的幫助!
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