計(jì)劃是成功的關(guān)鍵之一，它可以幫助我們有條不紊地邁向目標(biāo)。制定計(jì)劃要注重充分的溝通和協(xié)調(diào)，確保團(tuán)隊(duì)共享共識(shí)和目標(biāo)。如果你對(duì)計(jì)劃的寫(xiě)作有任何疑問(wèn)或困惑，可以隨時(shí)向老師或同學(xué)尋求幫助和建議。
臨床醫(yī)師工作計(jì)劃篇一
成員：盛俐副主任潘西安馬輝春、姚君、楊潔平王艷玲主治等。
二、
教學(xué)。
工作：
1、教學(xué)工作量：
2、對(duì)安醫(yī)大臨床教學(xué)完成的具體措施：教學(xué)工作是我們教研室的基本工作，本教研室要求各位教師在教學(xué)中做到：
（1）教學(xué)計(jì)劃、教案、備課資料完整齊全；教學(xué)中無(wú)遲到、早退、曠課等教學(xué)事故的發(fā)生，教學(xué)效果應(yīng)達(dá)到良好。
（2）集體備課：針對(duì)教學(xué)問(wèn)題開(kāi)展討論，集體討論教學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、教學(xué)進(jìn)展善狀況，提高本學(xué)科的總體教學(xué)水平。
（3）提倡教學(xué)改革與教學(xué)方法創(chuàng)新：課堂教學(xué)方法多樣化，采用啟發(fā)式、討論式、比較式、案例法等多種教學(xué)方法施教，結(jié)合多媒體教學(xué)，直觀的給學(xué)生更多的知識(shí)信息。
（4）、對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)答疑：解答學(xué)生在學(xué)習(xí)中的疑難問(wèn)題。問(wèn)題及時(shí)反饋給學(xué)生。（5）、認(rèn)真做好本科筆記，認(rèn)真做好出卷和閱卷工作：教師按照學(xué)院有關(guān)要求嚴(yán)格出卷與閱卷，不能出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象。3.對(duì)實(shí)習(xí)/見(jiàn)習(xí)同學(xué)的教學(xué)工作完成的具體措施：（1）由張括生醫(yī)生擔(dān)任實(shí)習(xí)生教學(xué)任務(wù)安排、落實(shí)。
（2）每批同學(xué)進(jìn)科室后先安排人員介紹科室情況、要遵守的科室紀(jì)律、要完成的實(shí)習(xí)任務(wù)，分配帶教老師及所管理的床位。
（3）如無(wú)其他特殊情況，每月1次系統(tǒng)講課一次，形式不限，授課內(nèi)容及時(shí)間安排見(jiàn)教學(xué)工作記錄本。
（4）如同學(xué)請(qǐng)假請(qǐng)履行請(qǐng)假手續(xù)，及時(shí)銷(xiāo)假，隨時(shí)保持聯(lián)系，以確保同學(xué)的安全。
（5）安排出科考核，包括理論及實(shí)踐技能，記錄考核結(jié)果，做好分析及記錄，及時(shí)反饋到院科教處。
4.對(duì)全科醫(yī)生臨床帶教：由高忻主任及姚君主治擔(dān)任。由姚君主治負(fù)責(zé)教學(xué)及考核。
三、
科研工作。
四、堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育：定期組織科內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，形式不限。
五、安醫(yī)大臨床教學(xué)具體按排：高忻主任30學(xué)時(shí)，姚君6學(xué)時(shí)。具體安排見(jiàn)課程表。
臨床醫(yī)師工作計(jì)劃篇二
（一）以“二甲”復(fù)審為工作中心，根據(jù)《二級(jí)綜合醫(yī)院評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)（2012年版）實(shí)施細(xì)則》，認(rèn)真學(xué)習(xí)，完善制度、方案、流程并認(rèn)真監(jiān)督落實(shí)，定期到臨床科室檢查督導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題或不足，限期整改，不斷提高我院臨床路徑管理水平，不斷規(guī)范醫(yī)療行為，提高醫(yī)療質(zhì)量。
（二）探索切實(shí)有效的管理措施，保證臨床路徑病例運(yùn)行質(zhì)量，不斷增加入徑病例數(shù)，嚴(yán)格管理入徑率、變異率、出徑率和完成率；想辦法科學(xué)監(jiān)控出院30日內(nèi)再住院率、非預(yù)期再手術(shù)率、并發(fā)癥合并癥率、死亡率等臨床路徑管理指標(biāo)。
（三）臨床路徑管理由2014年的鼓勵(lì)上報(bào)數(shù)量向運(yùn)行質(zhì)量轉(zhuǎn)變，上升為既要求運(yùn)行數(shù)量也要求運(yùn)行質(zhì)量上下功夫，同時(shí)確定重點(diǎn)監(jiān)管病種，并對(duì)重點(diǎn)監(jiān)管病種的運(yùn)行質(zhì)量和監(jiān)控?cái)?shù)據(jù)進(jìn)行監(jiān)督。此項(xiàng)工作將是今后長(zhǎng)期持久的主要管理工作，也是真正落實(shí)國(guó)家臨床路徑管理工作的最終目的，即衛(wèi)計(jì)委對(duì)臨床路徑的概念要求：“逐步建立以醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量、患者滿(mǎn)意度、醫(yī)療質(zhì)量、醫(yī)療安全、醫(yī)療效率和費(fèi)用控制等為主要內(nèi)容的綜合評(píng)估機(jī)制”，達(dá)到此目標(biāo)任務(wù)重，工作量大，真正做到位，要全院上下齊心協(xié)力才能做好。
（四）盡量創(chuàng)造條件將臨床路徑管理進(jìn)行數(shù)據(jù)化管理，以規(guī)范管理、加強(qiáng)監(jiān)管、進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直報(bào)。
醫(yī)務(wù)科。
2014年12月10日。
臨床醫(yī)師工作計(jì)劃篇三
我于20__年末在國(guó)家臨床藥師培訓(xùn)基地吉林大學(xué)附屬第一醫(yī)院完成臨床藥師培訓(xùn)并回院工作，我院開(kāi)始建立了臨床藥師制度，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的籌備工作，臨床藥學(xué)室在王琦院長(zhǎng)和主管副院長(zhǎng)宣吉浩的高度重視及大力支持下，在20__年1月正式成立。雖然成立后因人才資源的短缺一直一人開(kāi)展相關(guān)工作，但這半年通過(guò)自身的不懈努力和學(xué)習(xí)，積累了豐富的臨床藥學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，圓滿(mǎn)完成預(yù)定的各項(xiàng)工作目標(biāo)和任務(wù)，并為今后的臨床藥學(xué)工作順暢發(fā)展制定了詳盡的`工作計(jì)劃。目前我已開(kāi)展及將要開(kāi)展的臨床藥學(xué)工作計(jì)劃如下：
本文是一篇臨床藥師工作計(jì)劃，文中工作計(jì)劃內(nèi)容包含對(duì)我院醫(yī)囑、處方進(jìn)行處方點(diǎn)評(píng)與不合理用藥分析，每月點(diǎn)評(píng)一次，點(diǎn)評(píng)結(jié)果及建議反饋給醫(yī)政科等，下面和編輯老師一起去看看吧!
首先制定了《臨床藥學(xué)室各項(xiàng)工作職責(zé)與制度》，同時(shí)制定了20__年年度工作計(jì)劃、工作目標(biāo)，并及時(shí)做月工作小結(jié)。使之做到工作制度化、運(yùn)作程序化、職責(zé)明確化。
二、加強(qiáng)處方點(diǎn)評(píng)與不合理用藥處罰力度。
臨床藥師每月抽查住院病歷30份及住院電子病歷5百多份，對(duì)我院醫(yī)囑、處方進(jìn)行處方點(diǎn)評(píng)與不合理用藥分析，每月點(diǎn)評(píng)一次，點(diǎn)評(píng)結(jié)果及建議反饋給醫(yī)政科。同時(shí)制定了《處方點(diǎn)評(píng)制度》、《關(guān)于臨床合理用藥管理規(guī)定》等相關(guān)制度和規(guī)定。
三、抗菌藥物的專(zhuān)項(xiàng)整治。
積極參與了醫(yī)院抗菌藥物臨床應(yīng)用專(zhuān)項(xiàng)治理工作，對(duì)實(shí)行抗菌藥物三級(jí)管理發(fā)揮了實(shí)質(zhì)性的重要作用。目前我院一類(lèi)切口預(yù)防使用抗菌藥物的使用率普遍很高，根本達(dá)不到上級(jí)的要求。每月按時(shí)進(jìn)行住院及門(mén)診處方的抗生素使用率按科室或醫(yī)生進(jìn)行統(tǒng)計(jì)及評(píng)價(jià)。另外每月按照規(guī)定，固定對(duì)出院患者病歷和門(mén)診處方中的抗生素的使用合理性進(jìn)行重點(diǎn)評(píng)價(jià)。點(diǎn)評(píng)住院病歷時(shí)發(fā)現(xiàn)我院合理使用抗菌藥物存在以下幾個(gè)問(wèn)題：1)抗菌藥物使用率過(guò)高;2)抗菌藥物使用時(shí)間過(guò)長(zhǎng);3)抗菌藥物選擇不合理;4)單次劑量不合理;5)預(yù)防用藥給藥時(shí)機(jī)不合理;6)抗菌藥物給藥頻率不合理;7)抗菌藥物更換藥物不合理;8)聯(lián)合用藥不合理;9)無(wú)指證使用抗菌藥物等等問(wèn)題。
四、6月份對(duì)門(mén)診、急診電子處方進(jìn)行全樣本點(diǎn)評(píng)。
發(fā)現(xiàn)存在以下幾個(gè)問(wèn)題：
1)無(wú)診斷;。
2)診斷與用藥不符;。
3)給藥頻次不合理;。
4)單次劑量不合理;。
5)重復(fù)用藥;。
6)聯(lián)合用藥不合理等問(wèn)題。
五、努力打造和營(yíng)造學(xué)術(shù)氛圍。
一直注重和加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)技能的培訓(xùn)和提高，虛心向臨床老專(zhuān)家教授學(xué)習(xí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，努力打造和營(yíng)造學(xué)術(shù)氛圍，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型科室。
臨床醫(yī)師工作計(jì)劃篇四
隨著自動(dòng)化、半自動(dòng)化發(fā)藥設(shè)備的推廣使用，大大減少了人力、物力，隨著電子商務(wù)的迅速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)購(gòu)藥將逐步承擔(dān)起部分醫(yī)院藥房、社會(huì)藥房的職能，現(xiàn)代醫(yī)院已從過(guò)去的保障供應(yīng)型轉(zhuǎn)為藥學(xué)服務(wù)型。
藥學(xué)服務(wù)型醫(yī)院除了保障好全院藥品供應(yīng)外還具備一支以臨床藥師、信息藥師、調(diào)劑藥師組成的藥物治療團(tuán)隊(duì)。臨床藥師主要負(fù)責(zé)查房、會(huì)診，專(zhuān)項(xiàng)處方點(diǎn)評(píng)，為患者提供用藥教育、用藥咨詢(xún)、藥學(xué)監(jiān)護(hù)和不良反應(yīng)監(jiān)測(cè)；信息藥師主要負(fù)責(zé)基本處方的點(diǎn)評(píng)，不良反應(yīng)上報(bào)，定期通報(bào)，數(shù)據(jù)的的處理、統(tǒng)計(jì)分析工作；調(diào)劑藥師主要負(fù)責(zé)各藥房藥品調(diào)配、供應(yīng)，門(mén)急診處方的基本規(guī)范監(jiān)督，必要時(shí)協(xié)助臨床藥師和信息藥師的工作。隨著臨床藥學(xué)的逐步發(fā)展，臨床上對(duì)藥物的合理應(yīng)用的要求越來(lái)越高，我院雖然成立了專(zhuān)門(mén)的臨床藥學(xué)室，一方面沒(méi)有專(zhuān)職崗位人員，工作責(zé)任劃分不明，臨床藥學(xué)工作有頭無(wú)尾，許多工作沒(méi)有結(jié)合我院實(shí)際情況開(kāi)展，沒(méi)有持續(xù)的進(jìn)展、監(jiān)督和改進(jìn)，另一方面作為藥物治療團(tuán)隊(duì)必須不斷進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)探討、病例分析、文獻(xiàn)閱讀，以最新指南和循證醫(yī)學(xué)、藥學(xué)證據(jù)為前提為臨床醫(yī)生和患者提供服務(wù)，網(wǎng)絡(luò)資源利用不合理、資料書(shū)籍配備不當(dāng)和人員進(jìn)修學(xué)習(xí)交流不夠都會(huì)成為醫(yī)院臨床藥學(xué)發(fā)展的瓶頸。
一、人員配備。
1、調(diào)劑藥師按需安排；
2、繼續(xù)臨床藥師的培訓(xùn)學(xué)習(xí)；
2、落實(shí)基本藥物遴選制度。
科室申報(bào)——臨床藥師舉證（初審）——召開(kāi)新藥準(zhǔn)入并做專(zhuān)題匯報(bào)——專(zhuān)家質(zhì)詢(xún)答疑——藥事會(huì)投票（終審）。
藥品淘汰制度。
統(tǒng)計(jì)年度使用量排名末尾的藥品，其中需剔除搶救藥品、廉價(jià)藥品等保護(hù)品種；
5、組建抗菌藥物專(zhuān)項(xiàng)整治小組，監(jiān)督和預(yù)警全院抗菌藥物的使用；
6、季度藥訊出版；
8、制定超說(shuō)明書(shū)用藥管理規(guī)定；
9、制定臨床醫(yī)生常用手冊(cè)；
上述所有工作涉及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、分析、處理均由當(dāng)值信息藥師完成，臨床藥師應(yīng)利用大部分時(shí)間服務(wù)于臨床。沒(méi)有制度的臨床藥學(xué)行為及時(shí)建立相應(yīng)的規(guī)章制度，對(duì)所有有院內(nèi)明文規(guī)定的臨床藥學(xué)工作按制度落實(shí)，給予相應(yīng)的干預(yù)方式并做好記錄。
關(guān)于臨床藥學(xué)教育論文。
關(guān)于佳木斯大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)的論文。
關(guān)于臨床醫(yī)學(xué)質(zhì)量監(jiān)控教學(xué)論文。
中醫(yī)臨床思維。
前置胎盤(pán)臨床。
產(chǎn)后出血臨床。
臨床醫(yī)師工作計(jì)劃篇五
我自xx年xx月到**中醫(yī)大專(zhuān)攻讀臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)并于xx年xx月在**中醫(yī)大學(xué)攻讀臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)。
本人從事臨床醫(yī)學(xué)工作五十余年，深刻的認(rèn)識(shí)到臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的神圣和重要性，對(duì)自己的人生價(jià)值有了更為明確的認(rèn)識(shí)。
在校期間，本人一直勤奮學(xué)習(xí)，系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了臨床醫(yī)學(xué)等專(zhuān)業(yè)課程。通過(guò)系統(tǒng)完善的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)，本人具有扎實(shí)的*理論基礎(chǔ)，并于xx年通過(guò)護(hù)理學(xué)的考核，順利通過(guò)了全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試，同時(shí)注重于對(duì)人體素質(zhì)的培養(yǎng)，積極參加各類(lèi)體育活動(dòng)，身體健康，體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。
通過(guò)本人的不懈努力，本人具有扎實(shí)的*理論基礎(chǔ)，并且有較深的臨床醫(yī)學(xué)知識(shí)，熟練的掌握了臨床醫(yī)學(xué)*課程。熟練掌握了醫(yī)學(xué)*課程，同時(shí)注重醫(yī)學(xué)思維方法的指導(dǎo)，在臨床實(shí)踐中，具有較強(qiáng)的臨床思維能力，能完成各科的診治活動(dòng)。并且積極參加了“*市醫(yī)學(xué)會(huì)舉辦的第三屆“*醫(yī)學(xué)博覽會(huì)”，并取得較好成績(jī)。在這期間本人特別注重各方面能力的培養(yǎng)，充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，挖掘自身的潛力，能通過(guò)*課程的學(xué)習(xí)來(lái)提高自己的綜合水平，幫助自己全面發(fā)展的成為一名具備“*科”的醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)人才。
本人熱愛(ài)醫(yī)學(xué)事業(yè)，并立志獻(xiàn)身于醫(yī)學(xué)事業(yè)！
在學(xué)習(xí)和工作中，自身的素質(zhì)和才能得以充分發(fā)揮，為更好的服務(wù)于社會(huì)，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
臨床醫(yī)師工作計(jì)劃篇六
我于__年末在國(guó)家臨床藥師培訓(xùn)基地吉林大學(xué)附屬第一醫(yī)院完成臨床藥師培訓(xùn)并回院工作，我院開(kāi)始建立了臨床藥師制度，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的籌備工作，臨床藥學(xué)室在王琦院長(zhǎng)和主管副院長(zhǎng)宣吉浩的高度重視及大力支持下，在20__年1月正式成立。雖然成立后因人才資源的短缺一直一人開(kāi)展相關(guān)工作，但這半年通過(guò)自身的不懈努力和學(xué)習(xí)，積累了豐富的臨床藥學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，圓滿(mǎn)完成預(yù)定的各項(xiàng)工作目標(biāo)和任務(wù)，并為今后的臨床藥學(xué)工作順暢發(fā)展制定了詳盡的工作計(jì)劃。
目前我已開(kāi)展及將要開(kāi)展的臨床藥學(xué)工作計(jì)劃如下：
一、制定了臨床藥學(xué)工作制度及年度工作目標(biāo)。
本文是一篇臨床藥師工作計(jì)劃，文中工作計(jì)劃內(nèi)容包含對(duì)我院醫(yī)囑、處方進(jìn)行處方點(diǎn)評(píng)與不合理用藥分析，每月點(diǎn)評(píng)一次，點(diǎn)評(píng)結(jié)果及建議反饋給醫(yī)政科等，下面和編輯老師一起去看看吧!
首先制定了《臨床藥學(xué)室各項(xiàng)工作職責(zé)與制度》，同時(shí)制定了20__年年度工作計(jì)劃、工作目標(biāo)，并及時(shí)做月工作小結(jié)。使之做到工作制度化、運(yùn)作程序化、職責(zé)明確化。
二、加強(qiáng)處方點(diǎn)評(píng)與不合理用藥處罰力度。
臨床藥師每月抽查住院病歷30份及住院電子病歷5百多份，對(duì)我院醫(yī)囑、處方進(jìn)行處方點(diǎn)評(píng)與不合理用藥分析，每月點(diǎn)評(píng)一次，點(diǎn)評(píng)結(jié)果及建議反饋給醫(yī)政科。同時(shí)制定了《處方點(diǎn)評(píng)制度》、《關(guān)于臨床合理用藥管理規(guī)定》等相關(guān)制度和規(guī)定。
三、抗菌藥物的專(zhuān)項(xiàng)整治。
積極參與了醫(yī)院抗菌藥物臨床應(yīng)用專(zhuān)項(xiàng)治理工作，對(duì)實(shí)行抗菌藥物三級(jí)管理發(fā)揮了實(shí)質(zhì)性的重要作用。目前我院一類(lèi)切口預(yù)防使用抗菌藥物的使用率普遍很高，根本達(dá)不到上級(jí)的要求。每月按時(shí)進(jìn)行住院及門(mén)診處方的抗生素使用率按科室或醫(yī)生進(jìn)行統(tǒng)計(jì)及評(píng)價(jià)。另外每月按照規(guī)定，固定對(duì)出院患者病歷和門(mén)診處方中的抗生素的使用合理性進(jìn)行重點(diǎn)評(píng)價(jià)。
點(diǎn)評(píng)住院病歷時(shí)發(fā)現(xiàn)我院合理使用抗菌藥物存在以下幾個(gè)問(wèn)題：
1)抗菌藥物使用率過(guò)高;。
2)抗菌藥物使用時(shí)間過(guò)長(zhǎng);。
3)抗菌藥物選擇不合理;。
4)單次劑量不合理;。
5)預(yù)防用藥給藥時(shí)機(jī)不合理;。
6)抗菌藥物給藥頻率不合理;。
7)抗菌藥物更換藥物不合理;。
8)聯(lián)合用藥不合理;。
9)無(wú)指證使用抗菌藥物等等問(wèn)題。
四、6月份對(duì)門(mén)診、急診電子處方進(jìn)行全樣本點(diǎn)評(píng)，發(fā)現(xiàn)存在以下幾個(gè)問(wèn)題：
1)無(wú)診斷;。
2)診斷與用藥不符;。
3)給藥頻次不合理;。
4)單次劑量不合理;。
5)重復(fù)用藥;。
6)聯(lián)合用藥不合理等問(wèn)題。
五、努力打造和營(yíng)造學(xué)術(shù)氛圍。
一直注重和加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)技能的培訓(xùn)和提高，虛心向臨床老專(zhuān)家教授學(xué)習(xí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，努力打造和營(yíng)造學(xué)術(shù)氛圍，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型科室。
六、目前已開(kāi)展的項(xiàng)目如下。
一)每月按時(shí)書(shū)寫(xiě)：
1、藥歷三份;。
2、案例分析一份;。
3、病例討論兩份。
二)正在開(kāi)展的工作：
1、已在部分療區(qū)開(kāi)展：
(1)用藥干預(yù)并有填寫(xiě)記錄單;。
(2)藥品信息咨詢(xún)并有填寫(xiě)記錄表;。
(3)入院患者藥學(xué)評(píng)估并有填寫(xiě)記錄表;。
(4)臨床實(shí)踐填寫(xiě)記錄單;。
(5)參加會(huì)診并有填寫(xiě)會(huì)診記錄單;。
(6)進(jìn)行住院患者用藥情況調(diào)查并填寫(xiě)表格等工作。
2、下一步計(jì)劃開(kāi)展的工作：
(1)在住院患者的藥學(xué)教育并填寫(xiě)記錄。
(2)出院患者的用藥指導(dǎo)并填寫(xiě)記錄等。
三)每月按時(shí)上報(bào)到院及醫(yī)務(wù)科的統(tǒng)計(jì)指標(biāo)或資料信息：按全院，住院，門(mén)診，急診、醫(yī)生類(lèi)別分別統(tǒng)計(jì)抗菌藥費(fèi)比例、抗菌藥費(fèi)總額、用藥強(qiáng)度(ddds)、使用率等各項(xiàng)指標(biāo)及前十名藥物排名、院內(nèi)前十名醫(yī)生的排名統(tǒng)計(jì)。
七、目前存在的問(wèn)題與不足。
盡管近半年來(lái)臨床藥學(xué)工作取得了小小的成績(jī)與進(jìn)步，但受人員缺少、電腦軟件不完善等因素的制約，許多工作項(xiàng)目未能開(kāi)展運(yùn)行起來(lái)，與全盛全國(guó)先進(jìn)水平還存在著很大的差距。
具體表現(xiàn)在：
4、臨床藥學(xué)室開(kāi)展工作必備的基本硬件設(shè)施如資料室、儀器室有待醫(yī)院合理解決和完善。
臨床醫(yī)師工作計(jì)劃篇七
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一、要不斷加強(qiáng)急診護(hù)理站的建設(shè)，提高護(hù)理人員的`應(yīng)急能力。
1、加深護(hù)理人員的急救意識(shí)和群體意識(shí)，定期進(jìn)行有計(jì)劃、有組織的業(yè)務(wù)目標(biāo)訓(xùn)練，培養(yǎng)急診專(zhuān)業(yè)合格的護(hù)理人員。
2、不斷建立、健全急診科的各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)人員衛(wèi)生行政法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)人員的法律意識(shí)。
3、推進(jìn)各項(xiàng)急診工作標(biāo)準(zhǔn)化管理，以提高搶救成功率。
二、重點(diǎn)抓好“三基”訓(xùn)練與臨床實(shí)踐相結(jié)合，以提高人員的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
1、熟練掌握常見(jiàn)病情的判斷及搶救流程及護(hù)理要點(diǎn)，實(shí)行定期考核。
2、熟練掌握心肺復(fù)蘇術(shù)的搶救技能。
3、熟練傷口的處理和包扎止血技術(shù)及傷員的心理護(hù)理。
4、熟練急救時(shí)的催吐、灌腸、注射、給氧及體位一系列操作技術(shù)及病情監(jiān)測(cè)等專(zhuān)業(yè)技能，要求準(zhǔn)確及時(shí)到位。
三、嚴(yán)格搶救室、處置室的管理，為患者爭(zhēng)取寶貴的搶救時(shí)機(jī)。
1、熟練掌握各種儀器的使用并保證其性能良好，隨時(shí)備用。
2、各類(lèi)搶救藥品、器械由專(zhuān)人負(fù)責(zé)，定時(shí)檢查、定點(diǎn)放置、定期消毒、維護(hù)藥品基數(shù)與卡相符，嚴(yán)格急救藥箱管理，保證院外急救的正常使用。
3、各類(lèi)急救藥品使用后及時(shí)清理、補(bǔ)充、記錄，保持整齊清潔。
臨床醫(yī)師工作計(jì)劃篇八
1、加深護(hù)理人員的`急救意識(shí)和群體意識(shí)，定期進(jìn)行有計(jì)劃、有組織的業(yè)務(wù)目標(biāo)訓(xùn)練，培養(yǎng)急診專(zhuān)業(yè)合格的護(hù)理人員。
2、不斷建立、健全急診科的各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)人員衛(wèi)生行政法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)人員的法律意識(shí)。
3、推進(jìn)各項(xiàng)急診工作標(biāo)準(zhǔn)化管理，以提高搶救成功率。
二、重點(diǎn)抓好“三基”訓(xùn)練與臨床實(shí)踐相結(jié)合，以提高人員的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
1、熟練掌握常見(jiàn)病情的判斷及搶救流程及護(hù)理要點(diǎn)，實(shí)行定期考核。
2、熟練掌握心肺復(fù)蘇術(shù)的搶救技能。
3、熟練傷口的處理和包扎止血技術(shù)及傷員的心理護(hù)理。
4、熟練急救時(shí)的催吐、灌腸、注射、給氧及體位一系列操作技術(shù)及病情監(jiān)測(cè)等專(zhuān)業(yè)技能，要求準(zhǔn)確及時(shí)到位。
三、嚴(yán)格搶救室、處置室的管理，為患者爭(zhēng)取寶貴的搶救時(shí)機(jī)
1、熟練掌握各種儀器的使用并保證其性能良好，隨時(shí)備用。
2、各類(lèi)搶救藥品、器械由專(zhuān)人負(fù)責(zé)，定時(shí)檢查、定點(diǎn)放置、定期消毒、維護(hù)藥品基數(shù)與卡相符，嚴(yán)格急救藥箱管理，保證院外急救的正常使用。
3、各類(lèi)急救藥品使用后及時(shí)清理、補(bǔ)充、記錄，保持整齊清潔。
臨床醫(yī)師工作計(jì)劃篇九
教研室工作瑣碎,但都直接影響著教學(xué),臨床教研室作為醫(yī)學(xué)院新成立的教研室，定將與其他教研室一同努力，共同進(jìn)步，為學(xué)院未來(lái)的發(fā)展，貢獻(xiàn)力量。為保障2017年，臨床教研室各項(xiàng)工作有條不紊，特做此計(jì)劃，匯報(bào)如下：
1.教研室各老師準(zhǔn)備好教學(xué)課程大綱、課時(shí)授課計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度表、教案。2.開(kāi)學(xué)二周后：對(duì)所屬教師的教案、大綱、課時(shí)計(jì)劃要審定和檢查。3.安排教師晚自習(xí)輔導(dǎo)答疑。
4.安排教師指導(dǎo)學(xué)生，每位教師負(fù)責(zé)一定數(shù)量的班級(jí)，要求每位教師要經(jīng)常與負(fù)責(zé)班級(jí)的學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、談心等。關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，使學(xué)生心理與身體、學(xué)習(xí)共同健康成長(zhǎng)。
5.組織公開(kāi)課觀摩，特別是青年教師最少有一次公開(kāi)課和參加講課比賽，集體討論各種教學(xué)方法，盡量推廣最好的教學(xué)方法。促進(jìn)教學(xué)方法的提高和多樣化。
6.組織同科教師備課前先交流備課思路、基本框架、教學(xué)方法。交流后，集體研討，主講教師可根據(jù)教師們所提意見(jiàn)進(jìn)行改進(jìn)。
7.排出一下午的時(shí)間來(lái)進(jìn)行集體備課，以單元進(jìn)行，要求教師們先自己疏通本單元教材，再進(jìn)行交流，讓教師有充分的時(shí)間來(lái)交流、研討。
8.每位教師每學(xué)期要多聽(tīng)課，多向其它教師學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
9.教研室主任要對(duì)每位教師進(jìn)行聽(tīng)課，掌握教學(xué)動(dòng)態(tài)，檢查教學(xué)進(jìn)程和教學(xué)方法，教學(xué)水平和教學(xué)態(tài)度。
10.制定調(diào)查問(wèn)卷。問(wèn)卷內(nèi)容即對(duì)各位老師上課情況優(yōu)缺點(diǎn)、滿(mǎn)意度等的調(diào)查，發(fā)放給學(xué)生，學(xué)生不記名填寫(xiě)。教研室回收后，制成條形圖，統(tǒng)一發(fā)給各位任課教師。教師能直觀的看到學(xué)生對(duì)自己的評(píng)價(jià)、在學(xué)生心中的優(yōu)缺點(diǎn)以及學(xué)生對(duì)本學(xué)課的期望。不記名也保障了學(xué)生敢說(shuō)敢寫(xiě)，暢所欲言。
11.期中教學(xué)檢查：對(duì)每位教師的教案、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)、聽(tīng)課等進(jìn)行檢查。
12.期末考試、出卷、監(jiān)考、閱卷工作。
（1）每位教師對(duì)自己的課程要負(fù)責(zé)出a、b兩套試卷，并附有標(biāo)準(zhǔn)答案和評(píng)分細(xì)則。兩套試卷相同知識(shí)點(diǎn)不能超過(guò)30%，要逐步建立每門(mén)課程的試題庫(kù)。
（2）監(jiān)考要嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)安排、公正無(wú)私、關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生。要有成績(jī)分析和試卷分析，以符合“正態(tài)分布”為理想試卷。
二、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)課管理：
1.實(shí)驗(yàn)課：有條件的要達(dá)到100%的實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率，要有預(yù)約記錄、實(shí)驗(yàn)記錄和學(xué)生的實(shí)驗(yàn)報(bào)告書(shū)，期末一并交至系存檔。
2.實(shí)訓(xùn)：在校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地的，也要存相應(yīng)記錄并存檔，要求有學(xué)生的實(shí)訓(xùn)鑒定、記錄、結(jié)果一并存檔。
三、完善實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。
要求教研室各科教師，根據(jù)本學(xué)科特點(diǎn)，做出實(shí)驗(yàn)室規(guī)劃，保障理論與實(shí)踐結(jié)合。做學(xué)生、家長(zhǎng)心中滿(mǎn)意的教學(xué)。
臨床醫(yī)師工作計(jì)劃篇十
一、基本學(xué)制：五年。
二、培養(yǎng)目標(biāo)。
本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)適合我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)需要、德智體美全面發(fā)展，具備中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)基本理論、醫(yī)療與預(yù)防基本技能，具備創(chuàng)新精神和職業(yè)素質(zhì)，能在基層醫(yī)療衛(wèi)生單位、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)、康復(fù)治療機(jī)構(gòu)和醫(yī)學(xué)科研等部門(mén)從事中西醫(yī)臨床。預(yù)防、保健、康復(fù)。科研等復(fù)合型、實(shí)用型專(zhuān)門(mén)人才。
三、業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力:。
1.具有人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)和職業(yè)道德規(guī)范知識(shí);。
2.具有中西醫(yī)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和預(yù)防醫(yī)學(xué)的基本理論知識(shí)；
7.具有閱讀中醫(yī)古典醫(yī)籍的能力，和一定外語(yǔ)閱讀能力，并能借助詞典閱讀本專(zhuān)業(yè)外文書(shū)刊。
四、主干學(xué)科和主要課程。
主干學(xué)科：中醫(yī)學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)。
主要課程：馬克思主義基本原理、大學(xué)英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、系統(tǒng)解剖學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中藥學(xué)、方劑學(xué)、中醫(yī)診斷學(xué)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、中醫(yī)外科學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合婦產(chǎn)科學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合兒科學(xué)、針灸學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)等。
教學(xué)要求：高等函授教育是以學(xué)員自學(xué)為主，平時(shí)輔導(dǎo)和集中面授為輔的教學(xué)形式。自學(xué)是函授教學(xué)的基本形式，是函授教學(xué)的中心環(huán)節(jié)。函授學(xué)員必須按教學(xué)計(jì)劃和大綱、自學(xué)指導(dǎo)書(shū)的要求，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)教材內(nèi)容，認(rèn)真閱讀指定的參考書(shū)，掌握課程的基本原理、基本知識(shí)、基本技能和基本方法。自學(xué)時(shí)間一般為計(jì)劃學(xué)時(shí)的2～3倍。
本計(jì)劃不專(zhuān)門(mén)安排實(shí)踐教學(xué)，實(shí)踐（含上機(jī)、實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)等）教學(xué)環(huán)節(jié)由學(xué)員自己在平時(shí)工作中或自學(xué)學(xué)時(shí)中完成。
本計(jì)劃不專(zhuān)門(mén)安排體育課，但要求函授生應(yīng)按本人的實(shí)際情況，經(jīng)常鍛煉身體，保持體魄健康。
五、畢業(yè)規(guī)定。
函函授學(xué)員學(xué)完規(guī)定的課程，總學(xué)分達(dá)到畢業(yè)要求，思想品德鑒定合格，可準(zhǔn)予畢業(yè)，由長(zhǎng)江大學(xué)頒發(fā)成人高等教育本科畢業(yè)證書(shū)。
學(xué)員在學(xué)習(xí)期間完成的并獲得廳局級(jí)以上（含廳局級(jí)）科研成果獎(jiǎng)（本人系主要研究人員）的科研設(shè)計(jì)（論文）或在公開(kāi)出版的刊物上，署名長(zhǎng)江大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院的第一作者論文，可作為畢業(yè)設(shè)計(jì)論文參加答辯。
六、授予學(xué)位。
適合成人高等教育中西醫(yī)臨床專(zhuān)業(yè)本科、專(zhuān)升本層次教學(xué)計(jì)劃。
函授學(xué)員達(dá)到教學(xué)計(jì)劃規(guī)定要求，通過(guò)湖北省學(xué)位辦組織的成人本科學(xué)位外語(yǔ)（英語(yǔ)）考試或國(guó)家四級(jí)外語(yǔ)考試；通過(guò)本專(zhuān)業(yè)學(xué)位課程考試?？墒谟栝L(zhǎng)江大學(xué)醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
適合成人高等教育中西醫(yī)臨床專(zhuān)業(yè)本科、專(zhuān)升本層次教學(xué)計(jì)劃。
七、中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)（高起本）課程設(shè)置及教學(xué)進(jìn)程表。
注：兩課教育課程，可選馬克思主義哲學(xué)原理、毛澤東思想概論、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)。
畢業(yè)論文應(yīng)根據(jù)學(xué)員的工作情況，在工作實(shí)踐中應(yīng)用所學(xué)理論基礎(chǔ)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，完成一篇工作與技術(shù)改革報(bào)告或?qū)W術(shù)論文等并參加答辯。
適合成人高等教育中西醫(yī)臨床專(zhuān)業(yè)本科、專(zhuān)升本層次教學(xué)計(jì)劃。
（成人高等教育函授專(zhuān)升本）。
一、基本學(xué)制：2.5年。二、培養(yǎng)目標(biāo)。
本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)適合我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)需要、德智體美全面發(fā)展，具備中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)基本理論、醫(yī)療與預(yù)防基本技能，具備創(chuàng)新精神和職業(yè)素質(zhì)，能在基層醫(yī)療衛(wèi)生單位、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)、康復(fù)治療機(jī)構(gòu)和醫(yī)學(xué)科研等部門(mén)從事中西醫(yī)臨床。預(yù)防、保健、康復(fù)。科研等復(fù)合型、實(shí)用型專(zhuān)門(mén)人才。
三、業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力:。
1.具有人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)和職業(yè)道德規(guī)范知識(shí);。
2.具有中西醫(yī)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和預(yù)防醫(yī)學(xué)的基本理論知識(shí)；
7.具有閱讀中醫(yī)古典醫(yī)籍的能力，和一定外語(yǔ)閱讀能力，并能借助詞典閱讀本專(zhuān)業(yè)外文書(shū)刊。
四、主干學(xué)科和主要課程。
主干學(xué)科：中醫(yī)學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)。
主要課程：馬克思主義基本原理、大學(xué)英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、系統(tǒng)解剖學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中藥學(xué)、方劑學(xué)、中醫(yī)診斷學(xué)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、中醫(yī)外科學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合婦產(chǎn)科學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合兒科學(xué)、針灸學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)等。
教學(xué)要求：高等函授教育是以學(xué)員自學(xué)為主，平時(shí)輔導(dǎo)和集中面授為輔的教學(xué)形式。自學(xué)是函授教學(xué)的基本形式，是函授教學(xué)的中心環(huán)節(jié)。函授學(xué)員必須按教學(xué)計(jì)劃和大綱、自學(xué)指導(dǎo)書(shū)的要求，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)教材內(nèi)容，認(rèn)真閱讀指定的參考書(shū)，掌握課程的基本原理、基本知識(shí)、基本技能和基本方法。自學(xué)時(shí)間一般為計(jì)劃學(xué)時(shí)的2～3倍。
本計(jì)劃不專(zhuān)門(mén)安排實(shí)踐教學(xué)，實(shí)踐（含上機(jī)、實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)等）教學(xué)環(huán)節(jié)由學(xué)員自己在平時(shí)工作中或自學(xué)學(xué)時(shí)中完成。
本計(jì)劃不專(zhuān)門(mén)安排體育課，但要求函授生應(yīng)按本人的實(shí)際情況，經(jīng)常鍛煉身體，保持體魄健康。
五、畢業(yè)規(guī)定。
函函授學(xué)員學(xué)完規(guī)定的課程，總學(xué)分達(dá)到畢業(yè)要求，思想品德鑒定合格，可準(zhǔn)予畢業(yè)，由長(zhǎng)江大學(xué)頒發(fā)成人高等教育本科畢業(yè)證書(shū)。
學(xué)員在學(xué)習(xí)期間完成的并獲得廳局級(jí)以上（含廳局級(jí)）科研成果獎(jiǎng)（本人系主要研究人員）的科研設(shè)計(jì)（論文）或在公開(kāi)出版的刊物上，署名長(zhǎng)江大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院的第一作者論文，可作為畢業(yè)設(shè)計(jì)論文參加答辯。
六、授予學(xué)位。
適合成人高等教育中西醫(yī)臨床專(zhuān)業(yè)本科、專(zhuān)升本層次教學(xué)計(jì)劃。
函授學(xué)員達(dá)到教學(xué)計(jì)劃規(guī)定要求，通過(guò)湖北省學(xué)位辦組織的成人本科學(xué)位外語(yǔ)（英語(yǔ)）考試或國(guó)家四級(jí)外語(yǔ)考試；通過(guò)本專(zhuān)業(yè)學(xué)位課程考試。可授予長(zhǎng)江大學(xué)醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
七、中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)（專(zhuān)升本）課程設(shè)置及教學(xué)進(jìn)程表。
注：兩課教育課程，可選馬克思主義哲學(xué)原理、毛澤東思想概論、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)。
臨床醫(yī)師工作計(jì)劃篇十一
一、堅(jiān)持臨床藥師制根據(jù)《三級(jí)甲等醫(yī)院評(píng)審細(xì)則》、《201x全國(guó)抗菌藥物臨床應(yīng)用專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)方案》要求以及專(zhuān)科臨床藥師培養(yǎng)計(jì)劃，重點(diǎn)深入呼吸科、重癥醫(yī)學(xué)科、感染科、兒科、普外科燒傷整形科等感染性疾病科室及心血管內(nèi)科等臨床科室，通過(guò)參加醫(yī)生查房、為重點(diǎn)患者建立藥歷、參與制定治療方案(特別是為特殊患者制定個(gè)體化治療方案)等工作努力提高專(zhuān)科藥物治療水平。開(kāi)展藥學(xué)查房，了解患者用藥史，糾正錯(cuò)誤用藥習(xí)慣，為住院患者提供全程化(入院、治療方案變更時(shí)、出院)藥學(xué)服務(wù)。加強(qiáng)與護(hù)士的協(xié)作，關(guān)注藥物在配制及使用過(guò)程中存在的問(wèn)題，為護(hù)士提供藥學(xué)服務(wù)。按時(shí)并高質(zhì)量的完成查房記錄、咨詢(xún)記錄等工作記錄，定期交流總結(jié)工作心得，共同提高。通過(guò)以上工作提高在臨床上發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，體現(xiàn)"以患者為中心"的合理用藥宗旨，促進(jìn)合理用藥。
二、加強(qiáng)處方點(diǎn)評(píng)與病歷質(zhì)控對(duì)抗菌藥、中藥注射劑等消耗量大的藥物使用情況進(jìn)行重點(diǎn)監(jiān)控、合理性分析。對(duì)跨專(zhuān)科用藥、超適應(yīng)證用藥、超規(guī)定劑量用藥等藥物治療過(guò)程中的安全隱患進(jìn)行識(shí)別、預(yù)警和干預(yù);對(duì)抗菌藥物使用強(qiáng)度超標(biāo)的臨床科室，分析超標(biāo)原因，較突出的問(wèn)題由所負(fù)責(zé)的臨床藥師到臨床科室協(xié)助處理，做到持續(xù)改進(jìn)。
三、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)通過(guò)參加區(qū)內(nèi)外臨床藥學(xué)學(xué)習(xí)班、每月病歷討論、專(zhuān)題講座、利用網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)習(xí)等多種形式掌握學(xué)科最新動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)不同專(zhuān)業(yè)臨床藥師間的交流，共同提高，逐步培養(yǎng)出一支具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能的臨床藥師隊(duì)伍。
四、定期出版《臨床藥訊》內(nèi)容貼近臨床，并能體現(xiàn)我院臨床藥學(xué)工作特色，醫(yī)護(hù)人員通過(guò)《臨床藥訊》，不僅能了解衛(wèi)生部的最新規(guī)范性文件，還可了解掌握我院臨床藥學(xué)工作動(dòng)態(tài)及合理用藥情況。
五、做好藥品不良反應(yīng)報(bào)告與監(jiān)測(cè)工作根據(jù)《自治區(qū)藥品不良反應(yīng)報(bào)告和監(jiān)測(cè)工作暫行規(guī)定》，采取院內(nèi)培訓(xùn)、報(bào)告獎(jiǎng)勵(lì)制度等措施宣傳藥品不良反應(yīng)相關(guān)知識(shí)及醫(yī)護(hù)人員的上報(bào)積極性，及時(shí)、準(zhǔn)確、完整上報(bào)藥品不良反應(yīng)，根據(jù)自治區(qū)不良反應(yīng)監(jiān)測(cè)中心的反饋信息認(rèn)真核實(shí)問(wèn)題，年底對(duì)不良反應(yīng)報(bào)告進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，保障患者用藥安全。
六、根據(jù)醫(yī)院繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作安排，舉辦"抗菌藥物合理應(yīng)用"、"麻醉精神藥品使用指導(dǎo)原則"、"藥品不良反應(yīng)知識(shí)"培訓(xùn)班。
七、繼續(xù)開(kāi)展藥學(xué)科研工作，積極申報(bào)院級(jí)及科技項(xiàng)目。
臨床醫(yī)師工作計(jì)劃篇十二
3、再次要將顧客使用的試意見(jiàn)簿等擦拭干凈，并放在合適的位置;最后要將助銷(xiāo)用品擺放整齊，如有破損和污損，需及時(shí)更換。
4、此外，還要檢查營(yíng)業(yè)照明燈有無(wú)故障，如遇當(dāng)日停電，要準(zhǔn)備好其他照明光源。
5、充實(shí)藥品知識(shí)。完成了上述工作之后，如果還未到營(yíng)業(yè)時(shí)間，藥店店長(zhǎng)們則可以利用這段空余時(shí)間，將自己的藥品知識(shí)進(jìn)行再補(bǔ)充、學(xué)習(xí)。
6、營(yíng)業(yè)中的輔助工作藥店店長(zhǎng)除了要做好營(yíng)業(yè)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作以外，在營(yíng)業(yè)的這段時(shí)間里，還有著許多輔助工作要去做。例如：缺貨時(shí)的'及時(shí)要貨、調(diào)貨;到貨時(shí)的收貨、拆包、驗(yàn)收;加貨時(shí)的記帳;將藥品整理并及時(shí)陳列到貨架上;變價(jià)時(shí)制作藥品價(jià)簽;賣(mài)貨時(shí)及時(shí)銷(xiāo)帳;交接班時(shí)貨帳清點(diǎn)以及準(zhǔn)備盤(pán)點(diǎn)等等。尤其是實(shí)行“貨款合一”的藥店，還有清點(diǎn)貨款、辦理解款等更為復(fù)雜的事宜。這些輔助工作都是由藥店店長(zhǎng)來(lái)承擔(dān)的'，倘若能及時(shí)地做好這些輔助工作，便可以加快銷(xiāo)售速度、提高服務(wù)質(zhì)量、防止差錯(cuò)事故、加強(qiáng)藥店的經(jīng)營(yíng)管理。
臨床醫(yī)師工作計(jì)劃篇十三
1、維護(hù)患者的合法權(quán)益，充分尊重患者的知情同意權(quán)和選擇權(quán)。
2、良好的服務(wù)態(tài)度，禮貌用語(yǔ)，杜絕生、冷、硬、頂、推現(xiàn)象。
3、建立醫(yī)患溝通體系，增強(qiáng)醫(yī)患之間的情感溝通。規(guī)范醫(yī)患溝通的內(nèi)容和形式，使溝通用語(yǔ)通俗易懂，增強(qiáng)溝通效果。
4、完善患者投訴處理制度，公布投訴電話(huà)和郵箱，及時(shí)受理和處理患者投訴。采取多種方式收集患者意見(jiàn)，及時(shí)改進(jìn)工作。
5、創(chuàng)建安全醫(yī)院，優(yōu)化醫(yī)療實(shí)踐環(huán)境。
6、堅(jiān)持“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、集中管理”的財(cái)務(wù)管理原則。醫(yī)院的一切財(cái)務(wù)收支都必須納入財(cái)務(wù)部門(mén)的統(tǒng)一管理。嚴(yán)禁醫(yī)院、科室、科室設(shè)立表外賬戶(hù)和“小金庫(kù)”。
7、建立科學(xué)決策機(jī)制，提高醫(yī)院經(jīng)濟(jì)管理水平，加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)督和分析，對(duì)重大經(jīng)濟(jì)問(wèn)題實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制，重大項(xiàng)目必須集體討論，按規(guī)定程序報(bào)批。實(shí)行分級(jí)負(fù)責(zé)制，把責(zé)任分配給員工。
8、加強(qiáng)藥品、材料、設(shè)備等物資管理，嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)院成本核算制度。加強(qiáng)管理，堵塞漏洞，降低醫(yī)療服務(wù)成本和藥品材料消耗。
9、加強(qiáng)綜合績(jī)效考核，突出服務(wù)質(zhì)量、數(shù)量和職業(yè)道德，建立科學(xué)的激勵(lì)約束機(jī)制。建立按崗位、工作量、服務(wù)質(zhì)量、工作績(jī)效付費(fèi)的分配機(jī)制。嚴(yán)禁承包科室，嚴(yán)禁將醫(yī)務(wù)人員收入分配與醫(yī)療服務(wù)收入直接掛鉤。
10、落實(shí)各項(xiàng)惠民措施，努力緩解看病貴。
11、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家藥品和醫(yī)用耗材集中招標(biāo)采購(gòu)制度和規(guī)定，將所有應(yīng)招標(biāo)的藥品和醫(yī)用耗材納入集中招標(biāo)采購(gòu)，做到公開(kāi)、透明、公平。嚴(yán)禁擅自購(gòu)買(mǎi)應(yīng)招標(biāo)的藥品和醫(yī)用耗材。12、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家藥品和醫(yī)用耗材價(jià)格政策及醫(yī)療服務(wù)項(xiàng)目?jī)r(jià)格。禁止在國(guó)家規(guī)定以外擅自設(shè)置收費(fèi)項(xiàng)目，嚴(yán)禁分解項(xiàng)目、攀比項(xiàng)目收費(fèi)和重復(fù)收費(fèi)。
13、向社會(huì)公開(kāi)收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)電子觸摸屏、電子顯示屏、宣傳欄、價(jià)目表等多種方式，在顯著位置公示醫(yī)療服務(wù)、常用藥品和主要醫(yī)用耗材的價(jià)格。
14、嚴(yán)格執(zhí)行住院費(fèi)用一日結(jié)算制度，通過(guò)適當(dāng)方式告知患者藥品、醫(yī)用耗材和醫(yī)療服務(wù)的名稱(chēng)、數(shù)量、單價(jià)和金額。當(dāng)病人出院時(shí)，提供一份總費(fèi)用的詳細(xì)清單。
15、接受患者的價(jià)格咨詢(xún)和費(fèi)用查詢(xún)，如實(shí)提供價(jià)格或費(fèi)用信息，及時(shí)處理患者的投訴。
臨床醫(yī)師工作計(jì)劃篇十四
我于20_年末在國(guó)家臨床藥師培訓(xùn)基地吉林大學(xué)附屬第一醫(yī)院完成臨床藥師培訓(xùn)并回院工作，我院開(kāi)始建立了臨床藥師制度，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的籌備工作，臨床藥學(xué)室在王琦院長(zhǎng)和主管副院長(zhǎng)宣吉浩的高度重視及大力支持下，在20_年1月正式成立。雖然成立后因人才資源的短缺一直一人開(kāi)展相關(guān)工作，但這半年通過(guò)自身的不懈努力和學(xué)習(xí)，積累了豐富的臨床藥學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，圓滿(mǎn)完成預(yù)定的各項(xiàng)工作目標(biāo)和任務(wù)，并為今后的臨床藥學(xué)工作順暢發(fā)展制定了詳盡的工作計(jì)劃。目前我已開(kāi)展及將要開(kāi)展的臨床藥學(xué)工作計(jì)劃如下：
一、制定了臨床藥學(xué)工作制度及年度工作目標(biāo)本文是一篇臨床藥師工作計(jì)劃，文中工作計(jì)劃內(nèi)容包含對(duì)我院醫(yī)囑、處方進(jìn)行處方點(diǎn)評(píng)與不合理用藥分析，每月點(diǎn)評(píng)一次，點(diǎn)評(píng)結(jié)果及建議反饋給醫(yī)政科等，下面和編輯老師一起去看看吧!最新臨床藥師工作計(jì)劃范文首先制定了《臨床藥學(xué)室各項(xiàng)工作職責(zé)與制度》，同時(shí)制定了20_年年度工作計(jì)劃、工作目標(biāo)，并及時(shí)做月工作小結(jié)。使之做到工作制度化、運(yùn)作程序化、職責(zé)明確化。
二、加強(qiáng)處方點(diǎn)評(píng)與不合理用藥處罰力度臨床藥師每月抽查住院病歷30份及住院電子病歷5百多份，對(duì)我院醫(yī)囑、處方進(jìn)行處方點(diǎn)評(píng)與不合理用藥分析，每月點(diǎn)評(píng)一次，點(diǎn)評(píng)結(jié)果及建議反饋給醫(yī)政科。同時(shí)制定了《處方點(diǎn)評(píng)制度》、《關(guān)于臨床合理用藥管理規(guī)定》等相關(guān)制度和規(guī)定。
三、抗菌藥物的專(zhuān)項(xiàng)整治積極參與了醫(yī)院抗菌藥物臨床應(yīng)用專(zhuān)項(xiàng)治理工作，對(duì)實(shí)行抗菌藥物三級(jí)管理發(fā)揮了實(shí)質(zhì)性的重要作用。目前我院一類(lèi)切口預(yù)防使用抗菌藥物的使用率普遍很高，根本達(dá)不到上級(jí)的要求。每月按時(shí)進(jìn)行住院及門(mén)診處方的抗生素使用率按科室或醫(yī)生進(jìn)行統(tǒng)計(jì)及評(píng)價(jià)。另外每月按照規(guī)定，固定對(duì)出院患者病歷和門(mén)診處方中的抗生素的使用合理性進(jìn)行重點(diǎn)評(píng)價(jià)。
點(diǎn)評(píng)住院病歷時(shí)發(fā)現(xiàn)我院合理使用抗菌藥物存在以下幾個(gè)問(wèn)題：
1)抗菌藥物使用率過(guò)高。
2)抗菌藥物使用時(shí)間過(guò)長(zhǎng)。
3)抗菌藥物選擇不合理。
4)單次劑量不合理。
5)預(yù)防用藥給藥時(shí)機(jī)不合理。
6)抗菌藥物給藥頻率不合理。
7)抗菌藥物更換藥物不合理。
8)聯(lián)合用藥不合理。
9)無(wú)指證使用抗菌藥物等等問(wèn)題。
四、6月份對(duì)門(mén)診、急診電子處方進(jìn)行全樣本點(diǎn)評(píng)，發(fā)現(xiàn)存在以下幾個(gè)問(wèn)題：
1)無(wú)診斷。
2)診斷與用藥不符。
3)給藥頻次不合理。
4)單次劑量不合理。
5)重復(fù)用藥。
6)聯(lián)合用藥不合理等問(wèn)題。
五、努力打造和營(yíng)造學(xué)術(shù)氛圍一直注重和加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)技能的培訓(xùn)和提高，虛心向臨床老專(zhuān)家教授學(xué)習(xí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，努力打造和營(yíng)造學(xué)術(shù)氛圍，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型科室。
六、目前已開(kāi)展的項(xiàng)目如下一)每月按時(shí)書(shū)寫(xiě)：
1、藥歷三份。
2、案例分析份。
3、病例討論兩份。
二)正在開(kāi)展的工作：
1、已在部分療區(qū)開(kāi)展：(1)用藥干預(yù)并有填寫(xiě)記錄單;(2)藥品信息咨詢(xún)并有填寫(xiě)記錄表;(3)入院患者藥學(xué)評(píng)估并有填寫(xiě)記錄表;(4)臨床實(shí)踐填寫(xiě)記錄單;(5)參加會(huì)診并有填寫(xiě)會(huì)診記錄單;(6)進(jìn)行住院患者用藥情況調(diào)查并填寫(xiě)表格等工作。
2、下一步計(jì)劃開(kāi)展的工作：(1)在住院患者的藥學(xué)教育并填寫(xiě)記錄(2)出院患者的用藥指導(dǎo)并填寫(xiě)記錄等。三)每月按時(shí)上報(bào)到院及醫(yī)務(wù)科的統(tǒng)計(jì)指標(biāo)或資料信息：按全院，住院，門(mén)診，急診、醫(yī)生類(lèi)別分別統(tǒng)計(jì)抗菌藥費(fèi)比例、抗菌藥費(fèi)總額、用藥強(qiáng)度(ddds)、使用率等各項(xiàng)指標(biāo)及前十名藥物排名、院內(nèi)前十名醫(yī)生的排名統(tǒng)計(jì)。
七、目前存在的問(wèn)題與不足盡管近半年來(lái)臨床藥學(xué)工作取得了小小的成績(jī)與進(jìn)步，但受人員缺少、電腦軟件不完善等因素的制約，許多工作項(xiàng)目未能開(kāi)展運(yùn)行起來(lái)，與全省、全國(guó)先進(jìn)水平還存在著很大的差距。具體表現(xiàn)在：
1、臨床藥學(xué)工作模式仍處于探索、摸索之中，各項(xiàng)工作有待進(jìn)一步規(guī)范化、具體化，臨床藥師制度的執(zhí)行及執(zhí)行力有待進(jìn)步和完善。
2、臨床藥師缺乏更深層次的臨床實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)和能力，對(duì)臨床合理用藥參與程度和水平還有待進(jìn)一步加強(qiáng)和提高;3、臨床藥學(xué)人才奇缺，醫(yī)院要加強(qiáng)這方面人才的引進(jìn)，大力支持對(duì)在職臨床藥學(xué)人員的培訓(xùn)和繼續(xù)教育工作。
4、臨床藥學(xué)室開(kāi)展工作必備的基本硬件設(shè)施如資料室、儀器室有待醫(yī)院合理解決和完善。
臨床醫(yī)師工作計(jì)劃篇十五
1、臨床藥師應(yīng)由具有臨床藥學(xué)碩士學(xué)位，或臨床藥學(xué)學(xué)士學(xué)位并有三年以上實(shí)際工作經(jīng)歷，或藥學(xué)專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)，并具有中級(jí)以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)的藥學(xué)技術(shù)人員擔(dān)任。
2、臨床藥師應(yīng)以服務(wù)病人為中心，遵循藥物臨床應(yīng)用指導(dǎo)原則、臨床治療指南和循證醫(yī)學(xué)原則，積極參與臨床合理用藥工作。
3、臨床藥師應(yīng)參與臨床藥物治療方案設(shè)計(jì)、實(shí)施與監(jiān)測(cè)，重視臨床用藥的理論總結(jié)和用藥實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的累積。
4、參與危重患者的救治和藥物治療方案的擬定與實(shí)施，對(duì)藥物治療提出建議。
5、深入臨床了解藥物應(yīng)用情況，進(jìn)行治療藥物監(jiān)測(cè)，設(shè)計(jì)個(gè)體化給藥方案；負(fù)責(zé)收集、整理和核實(shí)adr報(bào)告并及時(shí)上報(bào)。
6、指導(dǎo)臨床醫(yī)護(hù)人員合理使用藥品、管理好藥品；為臨床提供最新實(shí)用的藥品信息和藥物咨詢(xún)服務(wù)，宣傳合理用藥知識(shí)。
7、協(xié)助臨床醫(yī)師做好新進(jìn)藥品臨床觀察，收集、整理、分析、反饋藥物安全信息；
8、結(jié)合臨床用藥，開(kāi)展藥物評(píng)價(jià)和藥物利用研究。
9、堅(jiān)持面向臨床，為患者和臨床服務(wù)的宗旨，虛心向臨床學(xué)習(xí)，經(jīng)常與臨床醫(yī)護(hù)人員溝通和交流，使其真正成為醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的一員。
10、注意了解和收集國(guó)內(nèi)外藥學(xué)和臨床用藥最新發(fā)展動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)藥學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)的理論學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，提高自身業(yè)務(wù)水平。
11、向藥學(xué)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)參與臨床用藥和臨床藥品使用管理情況；向藥學(xué)部門(mén)的藥學(xué)技術(shù)人員通報(bào)臨床用藥情況和趨勢(shì)，以便于相關(guān)科（室）掌握臨床用藥動(dòng)態(tài)，保證臨床安全合理的藥品供應(yīng)。
12、臨床藥師下臨床的各項(xiàng)工作，都應(yīng)有詳實(shí)的工作記錄和相關(guān)的工作報(bào)告，并分類(lèi)建檔保管。
臨床醫(yī)師工作計(jì)劃篇十六
為做好工作，現(xiàn)將一年來(lái)工作計(jì)劃匯報(bào)如下，希望領(lǐng)導(dǎo)及兄弟部門(mén)監(jiān)督。
一、規(guī)范業(yè)務(wù)查房，提高查房效果。
改變往年查房應(yīng)付的局面，由管床護(hù)士負(fù)責(zé)病歷選取，真正選取科室疑難病歷，書(shū)寫(xiě)護(hù)理計(jì)劃，責(zé)任護(hù)士負(fù)責(zé)討論該病的`疑、難點(diǎn)護(hù)理問(wèn)題，集思廣義，提出解決問(wèn)題的辦法，達(dá)到提高業(yè)務(wù)水平，解決護(hù)理問(wèn)題的目的。同時(shí)，討論的過(guò)程也是學(xué)習(xí)的過(guò)程，學(xué)習(xí)專(zhuān)科疾病的知識(shí)，規(guī)范專(zhuān)科疾病護(hù)理常規(guī)，每規(guī)范一種專(zhuān)科疾病，便將此種疾病的護(hù)理常規(guī)應(yīng)用于日常工作，逐步提高護(hù)理工作的規(guī)范性。
二、加強(qiáng)細(xì)節(jié)管理，培養(yǎng)良好的工作習(xí)慣。
細(xì)節(jié)決定質(zhì)量，婦產(chǎn)科隨機(jī)性強(qiáng)，平時(shí)工作習(xí)慣差，做護(hù)士長(zhǎng)忙于日常事務(wù)，疏于管理，20xx年將把精力放在日常質(zhì)控工作，從小事抓起，將質(zhì)控工作貫穿于每日工作中，每周質(zhì)控一到兩項(xiàng)，形成規(guī)范，讓科室人員也在質(zhì)控中逐漸形成良好的習(xí)慣，減少懶散心理及應(yīng)付心理，真正從方便工作，方便管理為出發(fā)點(diǎn)。另外發(fā)揮質(zhì)控員及責(zé)任護(hù)士的作用，將一些日常質(zhì)控工作交給她們，提高大家參與意識(shí)，動(dòng)員全科人員參與管理，有效提高自我管理意識(shí)，提高科室管理的效率。
三、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高整體專(zhuān)業(yè)水平。
加強(qiáng)專(zhuān)科業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)婦產(chǎn)科學(xué)，圍產(chǎn)期知識(shí)，新生兒復(fù)蘇，產(chǎn)科急癥護(hù)理及應(yīng)急程序，全科人員參與，大家輪流備課，每月一次。并進(jìn)行產(chǎn)科急證搶救演練，人人過(guò)關(guān)，提高應(yīng)急能力及專(zhuān)科護(hù)理水平。
四、加強(qiáng)健康宣教工作。
設(shè)計(jì)專(zhuān)科健康教育手冊(cè)，分為新生兒保健手冊(cè)，產(chǎn)褥期保健手冊(cè)和婦科疾病保健手冊(cè)，將保健知識(shí)以簡(jiǎn)潔、明快的語(yǔ)言形式表達(dá)，設(shè)計(jì)清新的版面，吸引病人真正去了解知識(shí)。同時(shí)規(guī)范科室健教內(nèi)容，制作護(hù)理人員健教手冊(cè)，形成一體化健教內(nèi)容，科室備份，人人掌握，有效提高健康宣教工作。
五、完成日常各項(xiàng)工作及質(zhì)控工作。
產(chǎn)房管理是科室管理的薄弱環(huán)節(jié)，產(chǎn)房交接及查對(duì)工作一直不能系統(tǒng)貫徹落實(shí)，20xx年產(chǎn)房管理工作細(xì)化，每項(xiàng)工作指定一位負(fù)責(zé)人，小組長(zhǎng)總負(fù)責(zé)全面質(zhì)控工作，全面提高產(chǎn)房的管理工作。同時(shí)加強(qiáng)院內(nèi)感染控制及監(jiān)測(cè)工作，完成各項(xiàng)護(hù)理質(zhì)量控制與管理。
一年的開(kāi)始，愿意付出努力來(lái)達(dá)到更高的目標(biāo)，護(hù)理工作瑣碎、重復(fù)，護(hù)理質(zhì)量控制工作貫常日常工作每一天，愿用每一天的辛苦換取科室工作的順利開(kāi)展，用每一天的付出提高管理工作的規(guī)范實(shí)用，用每一天的心血爭(zhēng)取科室每位護(hù)理人員的愉快工作。
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