9.總結的過程中要注意邏輯性，要能夠表達清晰，條理分明，使人容易理解和接受。寫總結時，我們應該注重結構和文字的優(yōu)化，提高文章的可讀性。閱讀這些總結范文，我們可以發(fā)現(xiàn)一些共同的優(yōu)點和問題，從而更好地改進自己的寫作能力。
武術培訓總結篇一
老師們、同學們、家長朋友們：
大家上午好！
首先，我謹代表xx趙xx武術學院和趙xx院長對百忙當中前來參加大會的各位家長朋友表示熱烈地歡迎和誠摯的感謝！
我院xx—xx學年第一學期教學訓練工作到今天圓滿結束了，今天的大會有以下三個方面的內容，一是對本學期的教學訓練工作進行總結，二是對教學訓練工作中表現(xiàn)突出的教職工以及專業(yè)課和文化課方面的優(yōu)秀生、鼓勵生予以表彰和獎勵。
本學期在全院師生地共同努力下，學院各方面工作取得了長足發(fā)展。教務處嚴格按照教育行政部門制定的教學大綱和計劃組織教學，對課任老師加強業(yè)務培訓和量化考核，文化課教學水平較前有大幅度提升；訓練處在抓好常規(guī)訓練工作的同時，本學期組織學生參加了三次大型武術比賽并取得了可喜成績，為陜西、為學院爭得了榮譽。第一次的xx年3月底參加了在香港沙田馬鞍山體育館舉行的第十三屆“新獬豸杯”香港國際武術比賽，來自全球20余個國家和地區(qū)的400多支武術代表隊近5000名運動員參賽，我院代表隊在趙艷芳老師的率領下，15名參賽選手團結奮戰(zhàn)，頑強拼搏，一舉獲得4金、4銀、4銅，及2個第四名，4個第五名，2個第八名，1個第九名的好成績。第二次是四月底在xxxx舉行的第三屆精英杯全國武術爭霸賽，比賽是由xx省xx市文體局、xx市教育局主辦，xx市精英教育集團和xx市精英文武學校共同承辦的。本次大賽吸引了來自xx齊魯武校、xx趙xx武術學院、xx縣奇英搏擊俱樂部以及南京、宿遷、連云港、徐州等省市散打隊及東道主xx市碾莊精英文武學校的十余支代表隊200多名運動員參加，我院代表隊榮獲團體總分第二名，在前兩屆爭霸賽中，我院代表隊一直蟬聯(lián)團體總分第一名。第三次是5月23日在校內舉行的第三屆中國武術段位制考段大賽，共有80多學員以優(yōu)異成績獲得了由中國武術協(xié)會頒發(fā)的段位證書，同學們在賽場上的出色表現(xiàn)也贏得了裁判員老師充分肯定?，F(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲對上述比賽中取得優(yōu)異成績的學員表示祝賀。
還有一次比賽需要特別介紹一下，那就是今年五月底在美國新澤西舉行的第六屆美國新澤西國際武術比賽，雖然在座的學員沒有人參賽，但比賽是由國際功夫明星趙xx院長發(fā)起，美國趙xx武術學院主辦的，是中國武術與趙xx武術學院在國際武壇的一次精彩亮相，六屆比賽的成功舉辦，引起了國際社會的普遍關注與認可，現(xiàn)已成為北美地區(qū)參賽人數(shù)最多、競賽水平最高、社會影響力最廣的品牌賽事之一，讓我們以熱烈的掌聲表示祝賀。
今年四月份，趙xx院長陪同英籍華人武術家、中國馬氏通背武藝第六代掌門人馬越老師來院指導教學訓練工作，為部分學員教授傳統(tǒng)武術套路，受到全校師生的歡迎；趙xx院長給初級班學員現(xiàn)場講解如何提高武術套路的攻防意識，這也是我院長期以來專業(yè)教學的一大特色。
現(xiàn)在，我代表學院，向辛勤工作在教學、訓練第一線的各位教練員和文化課老師表示衷心感謝！對工作中表現(xiàn)突出的下列同志給予大會通報表揚，這些同志有一個共同特點，那就是工作中識大體、顧大局、勤勤懇懇、任勞任怨。像訓練處教練員金敏娜老師、孟攀老師，教務處文化課教師寇新麗老師、王金民老師以及伙食科馬小隨師傅等。還有兩名新晉員工由于責任心強、工作出色也一并給以大會表揚，一位是本學期新聘請的原陜西省武術隊教練馬江老師，馬老師來院工作時間不長，但水平過硬，教學嚴謹，深受學生喜愛；另一位是新來的低年級宿舍生活管理員王雪蓉老師，來院時間也不長，工作踏實認真，對學生關懷備至，得到了學生和家長的認可，讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀。下希望全體員工以他們?yōu)榘駱?，為把我院建成一流武術院校而努力奮斗。
最后，我送給全體學員一句話：既然選擇了武術，就持之以恒地練下去，不要放棄，永遠永遠也不要放棄，因為只有這樣，成功才會離你越來越近。
再次感謝各位家長朋友光臨今天的大會，祝各位老師和同學們度過一個愉快、祥和而有意義的假期。
武術培訓總結篇二
xxxx年第一學期，武術協(xié)會開展了豐富多彩的活動，在團結武協(xié)成員，豐富課余生活，宣揚武術精神，普及武術知識等方面取得了令人滿意的成績。促使武術協(xié)會進一步成為一個有組織，有活力，充滿朝氣，積極向上的學生組織。這些活動為愛好武術文化，追求武術精神的同學創(chuàng)造了一個盡情展示自我的平臺！獲得了同學們的好評！
武協(xié)認為，武術協(xié)會不僅僅是一個傳授武藝的地方，而宣揚自強不息的武術精神，踐行強身健體的武術宗旨，讓武術從象牙塔走向普通人亦是武協(xié)工作的重心之一。
在尚未有知識經濟的中國古代社會，武術是國家生活的重要組成部分。因此，在源遠流長的中國傳統(tǒng)文化中，蘊含著豐富的武術精髓。為了讓同學們感受傳統(tǒng)武術文化的魅力，武術協(xié)會組織了涿州影視城的出游活動。影視城具備了漢唐明清等朝代的典型建筑，構成了中國古代歷史的縮影。在游覽過程中，武協(xié)干事細致講述了歷代統(tǒng)治者對武術的重視，以及在各個朝代形成的諸多武術派別和種類。從武協(xié)干事的講述中，同學們得知了發(fā)展武術是古代統(tǒng)治者強健子民體魄，增強國力的有效途徑。他們既體會到了傳統(tǒng)文化的魅力，也了解了武術在中國古代社會舉足輕重的作用，可謂享受了一頓豐富多彩的武術文化大餐！
在這次出游活動中同學們了解了武術的重要發(fā)展歷史，培養(yǎng)了對武術的深厚感情，為武協(xié)進一步宣揚武術精神開辟了通道。而在此次活動中同學們所表現(xiàn)的組織精神和團隊精神更令人備受鼓舞，展現(xiàn)了勞關學子良好的精神風貌，同時也鍛煉了武協(xié)骨干的組織協(xié)調能力，可謂一舉數(shù)得。
“團隊合作，共同努力”,“賽出風格，賽出成績”！
這次踢毽比賽的舉辦，達到了使同學們走出教室，強身健體的目的。同時宣揚了武學宗旨，也進一步鍛煉了武術協(xié)會的組織與協(xié)調能力。促使武術協(xié)會進一步走向成熟，為下一步舉辦大型的活動和比賽積累了經驗！
經過武協(xié)校隊的艱苦訓練，我校武術隊武術水平達到了參加比賽的水準。經過優(yōu)中選優(yōu)，鄧曉丹和俞京羽兩位同學榮幸的代表中國勞動關系學院參加了首都大學生太極拳和八段錦的比賽，并取得了優(yōu)異的成績。這次比賽成果的取得，不僅為學院增光添彩，也大大鼓舞了武協(xié)的士氣與信心！同時起到了不可小覷的宣傳作用！對于宣揚武術精神，普及武術知識起到了重要推動作用！而優(yōu)異成績的取得與平時的艱苦訓練是分不開的?？炭囝B強一直是我校武術隊的訓練原則與精神！在平時的訓練中，校武術隊每次都是苦練基本功，并在扎實的功底之上，學習更深層次的武術知識！形成了良好的學習氛圍。這種精神和氛圍是一種自強不息武術精神的展示，亦是校武術隊取得更加輝煌成績的根基所在！
通過舉辦諸多豐富多彩的活動，武協(xié)在進步中找到了自己的定位，它把宣揚武術精神與宗旨，傳授武學知識與技能作為自己的工作重心所在。在它的努力下，我們可喜的看到，武術逐漸走向更多的人，同時我們也看到了一個逐漸走向成熟的學生組織。雖然武協(xié)還有很多不足之處，但它不斷在進步中吸取教訓，積累經驗，為進一步做好同學們的服務工作而努力！我們將對本學期組織活動中的成功與不足之處做深刻剖析，為下一步組織更多更有影響的活動蓄力！
武術培訓總結篇三
第一段：引言（100字）。
武術是中華民族寶貴的文化遺產之一，也是一門古老而深奧的學問。本人有幸參加了一次武術培訓課程，并通過一段時間的努力和訓練，收獲頗豐。在此，我想分享一下我對武術培訓的總結心得體會。
第二段：身心修煉的重要性（250字）。
武術培訓不僅僅是學習一些招式和技巧，更重要的是對身心的修煉。通過訓練，我體會到了武術對塑造性格和提高意志力的幫助。每天堅持練習，鍛煉體能的同時也磨礪了毅力，使我更加堅韌。而且，武術講究內心的平和和專注，通過專注于每一個動作的細節(jié)和呼吸調控，我學會了如何放松自己的身心。在生活中，我也更加有耐心和冷靜面對問題和困難。
第三段：團隊協(xié)作與合作（250字）。
武術培訓中，與其他學員的互動和協(xié)作是我快速進步的重要因素。在訓練中，我們需要互相配合，完成各種動作和對抗。通過與伙伴們的默契配合，我不僅學到了如何與人合作，更錘煉了自己的忍耐和耐心。毫無疑問，作為一個團隊，大家的力量經常會超出個人的想象。武術培訓中的團隊合作教會了我如何更好地與他人合作并實現(xiàn)我們的共同目標。
第四段：自我保護和自信心（300字）。
武術強調的是自我保護和自信心的培養(yǎng)。通過學習武術，我學到了如何保護自己，并且牢記了“和平、自衛(wèi)、強身健體”的原則。有了這些技能，我在日常生活中更加自信和從容，不再畏懼陌生環(huán)境和未知情況。毫無疑問，這些技能和自信心的培養(yǎng)對我未來的發(fā)展都將產生積極的影響。
第五段：對未來發(fā)展的啟示（300字）。
通過參加武術培訓，我深刻體會到了個人潛能的無限與打破自我的重要性。無論是在訓練中，還是在面對困難和挑戰(zhàn)時，堅持努力是取得進步的關鍵。在未來，我將繼續(xù)努力培養(yǎng)自己的毅力和耐心，不斷提高自己的技術水平和綜合素質。同時，我也希望能夠將武術精神融入日常生活中，努力實現(xiàn)自我超越。
結語（50字）。
總結來說，武術培訓給我?guī)砹嗽S多的收獲和體會。通過鍛煉身心、培養(yǎng)團隊合作、提高自我保護能力和自信心，我不僅在武術技能上有所提高，更拓寬了自己的視野和思維方式。武術培訓的經歷將成為我人生中寶貴的一筆財富。
武術培訓總結篇四
武術是中華民族獨特的文化遺產，它不僅是一種傳統(tǒng)技藝，更是一種精神追求。作為中國古老的武術流派之一，我在過去的幾個月中接受了一段時間的武術培訓。通過這段時間的學習與練習，我深刻地體會到了武術的博大精深，同時也積累了一些寶貴的心得體會。在此，我將分享我在武術培訓中的收獲和感悟。
首先，武術培訓讓我學會了堅持。武術訓練需要長期的堅持與努力，沒有一蹴而就的成果。開始的時候，我對訓練的要求感到有些困惑，覺得自己無法達到教練的要求。然而，經過教練的耐心指導和鼓勵，我慢慢地找到了感覺，并漸漸克服了一些困難。每一次的進步都是源于不斷的鍛煉與堅持。正是因為堅持，我才能夠在武術培訓中不斷突破自己，逐漸提高自己的技巧與水平。
其次，武術培訓讓我學會了自律。在武術培訓中，每天的訓練計劃都是由教練提前規(guī)定好的，包括時間、內容以及強度。按時參加訓練，按教練的要求進行訓練，這需要自律的品質。在訓練的過程中，我時常會感到疲憊和不耐煩，但我明白只有堅持下去才能夠收獲成果。自律不僅僅是在訓練的時候，還要在日常生活中嚴格要求自己。例如合理安排時間、保持良好的飲食習慣等。通過武術培訓，我養(yǎng)成了自律的習慣，這對我今后的發(fā)展將有著重要的影響。
第三，武術培訓讓我學會了團隊協(xié)作。在武術培訓中，我們經常需要與其他學員一起練習，配合動作和對打。通過與他們的交流與協(xié)作，我認識到一個個體的力量是有限的，只有團隊的力量才能取得更大的成就。在練習中，我學會了根據(jù)隊友的表現(xiàn)和要求來調整自己的動作和節(jié)奏，使整個練習更加協(xié)調和順暢。團隊協(xié)作不僅僅在練習中有用，在日常生活中也能派上用場。畢竟，一個人的成功是有限的，而團隊的力量是無限的。
第四，武術培訓讓我學會了耐心。武術的學習需要一個個動作的反復練習，需要大量的時間和精力去鉆研。在學習的過程中，我時常會出現(xiàn)挫折和迷茫。但是我明白，要想獲得進步和突破，必須具備足夠的耐心和恒心。耐心的學習和練習，才能慢慢地積累經驗和技巧。通過武術培訓，我學會了耐心，這種品質不僅僅在武術中有用，在日常生活和工作中也同樣重要。
最后，武術培訓讓我學會了自信。在武術的訓練中，每一次的進步和突破都會給我?guī)頋M滿的成就感，也增強了我的自信心。通過不斷地努力和堅持，我逐漸對自己的能力有了更深的認識和信心。在練習中我認識到，只有積極樂觀并相信自己，才能真正發(fā)揮出自己的潛力。自信不僅僅在武術中有用，在生活中也同樣重要，無論面對什么困難和挑戰(zhàn)，自信都能給我?guī)碛職夂土α俊?/p>
通過這段時間的武術培訓，我深刻地感受到了武術的獨特魅力。武術不僅是一種身體鍛煉的方式，更是一種精神的修煉。在武術培訓中，我不僅學到了武術技巧，更培養(yǎng)了堅持、自律、團隊協(xié)作、耐心和自信等重要的品質。這些品質不僅僅在武術中有用，也將對我今后的生活和工作有著深遠的影響。繼續(xù)堅持武術的學習和練習，我相信將會在未來的道路上不斷成長和進步。
武術培訓總結篇五
承載著武術的熱愛，我們相聚于武術協(xié)會，本著“以人為本，崇德強能，強身健體，自強不息”的辦會理念，為更好的發(fā)展建設好社團，繁榮社團文化，我協(xié)會在院團委的正確領導下，積極開展協(xié)會各項工作，始終活躍在社團活動的第一線。
總結過去，展望未來，我們努力，我們收獲，現(xiàn)特將本學期的工作，總結如下：
九月份，我協(xié)會在團委的統(tǒng)一安排下，積極籌備，策劃納新工作，于九月二十七，二十八日在中區(qū)主干道進行納新。在納新期間，我協(xié)會各部門分干明確，運作有序。面對大一新生的咨詢、提問，我協(xié)會09級會干都耐心詳細的進行解答，納新工作與二十八日下午結束，經過面試，提問，總共招納新會員250余人，前后共有500余人報名。并于九月三十日召集新會員在體育館召開了一次臨時性的例會，及通知相關事宜。
十月份，我協(xié)會成功的舉辦了籌備已久，凝聚兩屆人心血的“第三屆民族武術表演”專場晚會。此次晚會是對外展示我協(xié)會文化傳播中華武術文化，檢驗協(xié)會成果的一個平臺，對內是一個展現(xiàn)與鍛煉我協(xié)會成員的一個大舞臺。晚會受到學院領導、老師及同學的一致好評。戰(zhàn)鼓未停，號角又起，我協(xié)會接到院領導通知，承接運動會開幕式表演。針對運動會開幕式重任，由于時間較緊，協(xié)會會干緊急召開會議并迅速制定方案，挑選一百名大一新會員進行武術表演，09級亦參與其中，人數(shù)共達140人之多。開幕式的表演于二十八號下午舉行，100人的拳術表演氣勢宏大，40余人的器械表演展示秀氣。精彩絕倫，完美展示武術魅力，并順利的完成了院領導下達的任務。
我協(xié)會在今年的訓練模式也加大了創(chuàng)新與改變，并加大了會員考勤制度。將日常訓練模式統(tǒng)一化，正規(guī)化，人性化。首先在分隊伍上打破往屆傳統(tǒng)男女分開訓練，今年將男女混合訓練。其次在技能安排上也有所創(chuàng)新，在經過為期兩個半月的基本功及拳術學習后，逐漸向特色轉型，經過安排、動員，將拳法學習向器械訓練轉變，器械訓練總共分為八只特色隊：刀術隊，棍術隊，劍術隊，雙截棍隊，槍隊，功夫扇隊，散打隊和太極隊。通過重新分隊，提高了大家訓練的積極性，帶動了會員的激情，也帶來了隊長的帶隊熱情，更利于技能的傳承，此舉創(chuàng)新，有力的推動了協(xié)會的發(fā)展壯大。
在十一月份及十二月份中，我協(xié)會積極加入到校園社團文化建設當中。先后為英語協(xié)會，電子愛好者協(xié)會，大學生通訊社，營銷協(xié)會等友情演出，加強了兄弟社團間的交流；同時也受到經貿系，土木系，生物系邀請，參加元旦晚會的演出。通過將武術與藝術的結合，使全院師生更加的了解到中華武術文化，展示武術特有的魅力。
為了豐富社團生活，加強協(xié)會內部交流，我們協(xié)會內部每月都舉辦一次武術技能競賽及其文藝性表演。為了迎接元旦，我協(xié)會經過精心策劃與準備，于十二月二十五日晚在11棟101教室成功舉辦了武術協(xié)會元旦晚會。此次晚會節(jié)目形式創(chuàng)新多樣，節(jié)目內容豐富多彩。大家歡聚一堂，其樂融融。每周我們都展開正常的訓練，利用下晚自習時間進行技能訓練，并對每隊進行正規(guī)考勤。
武術培訓總結篇六
老師們、同學們、家長朋友們：
大家上午好！
首先，我謹代表趙武術學院和趙xx院長對百忙當中前來參加大會的各位家長朋友表示熱烈地歡迎和誠摯的感謝！
我院-xx學年第一學期教學訓練工作到今天圓滿結束了，今天的大會有以下三個方面的內容，一是對本學期的教學訓練工作進行總結，二是對教學訓練工作中表現(xiàn)突出的教職工以及專業(yè)課和文化課方面的優(yōu)秀生、鼓勵生予以表彰和獎勵。
本學期在全院師生地共同努力下，學院各方面工作取得了長足發(fā)展。教務處嚴格按照教育行政部門制定的教學大綱和計劃組織教學，對課任老師加強業(yè)務培訓和量化考核，文化課教學水平較前有大幅度提升；訓練處在抓好常規(guī)訓練工作的同時，本學期組織學生參加了三次大型武術比賽并取得了可喜成績，為陜西、為學院爭得了榮譽。第一次的xx年3月底參加了在香港沙田馬鞍山體育館舉行的第十三屆“新獬豸杯”香港國際武術比賽，來自全球20余個國家和地區(qū)的400多支武術代表隊近5000名運動員參賽，我院代表隊在趙艷芳老師的率領下，15名參賽選手團結奮戰(zhàn)，頑強拼搏，一舉獲得4金、4銀、4銅，及2個第四名，4個第五名，2個第八名，1個第九名的好成績。第二次是四月底在舉行的第三屆精英杯全國武術爭霸賽，比賽是由xx省xx市文體局、xx市教育局主辦，xx市精英教育集團和xx市精英文武學校共同承辦的。本次大賽吸引了來自齊魯武校、趙武術學院、xx縣奇英搏擊俱樂部以及南京、宿遷、連云港、徐州等省市散打隊及東道主xx市碾莊精英文武學校的十余支代表隊200多名運動員參加，我院代表隊榮獲團體總分第二名，在前兩屆爭霸賽中，我院代表隊一直蟬聯(lián)團體總分第一名。第三次是5月23日在校內舉行的第三屆中國武術段位制考段大賽，共有80多學員以優(yōu)異成績獲得了由中國武術協(xié)會頒發(fā)的段位證書，同學們在賽場上的出色表現(xiàn)也贏得了裁判員老師充分肯定。現(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲對上述比賽中取得優(yōu)異成績的學員表示祝賀。
還有一次比賽需要特別介紹一下，那就是今年五月底在美國新澤西舉行的第六屆美國新澤西國際武術比賽，雖然在座的學員沒有人參賽，但比賽是由國際功夫明星趙xx院長發(fā)起，美國趙武術學院主辦的，是中國武術與趙武術學院在國際武壇的一次精彩亮相，六屆比賽的成功舉辦，引起了國際社會的普遍關注與認可，現(xiàn)已成為北美地區(qū)參賽人數(shù)最多、競賽水平最高、社會影響力最廣的品牌賽事之一，讓我們以熱烈的掌聲表示祝賀。
今年四月份，趙xx院長陪同英籍華人武術家、中國馬氏通背武藝第六代掌門人馬越老師來院指導教學訓練工作，為部分學員教授傳統(tǒng)武術套路，受到全校師生的歡迎；趙xx院長給初級班學員現(xiàn)場講解如何提高武術套路的攻防意識，這也是我院長期以來專業(yè)教學的一大特色。
現(xiàn)在，我代表學院，向辛勤工作在教學、訓練第一線的各位教練員和文化課老師表示衷心感謝！對工作中表現(xiàn)突出的下列同志給予大會通報表揚，這些同志有一個共同特點，那就是工作中識大體、顧大局、勤勤懇懇、任勞任怨。像訓練處教練員金敏娜老師、孟攀老師，教務處文化課教師寇新麗老師、王金民老師以及伙食科馬小隨師傅等。還有兩名新晉員工由于責任心強、工作出色也一并給以大會表揚，一位是本學期新聘請的原陜西省武術隊教練馬江老師，馬老師來院工作時間不長，但水平過硬，教學嚴謹，深受學生喜愛；另一位是新來的低年級宿舍生活管理員王雪蓉老師，來院時間也不長，工作踏實認真，對學生關懷備至，得到了學生和家長的認可，讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀。下希望全體員工以他們?yōu)榘駱樱瑸榘盐以航ǔ梢涣魑湫g院校而努力奮斗。
最后，我送給全體學員一句話：既然選擇了武術，就持之以恒地練下去，不要放棄，永遠永遠也不要放棄，因為只有這樣，成功才會離你越來越近。
再次感謝各位家長朋友光臨今天的大會，祝各位老師和同學們度過一個愉快、祥和而有意義的假期。
謝謝大家！
武
74。
武術培訓總結篇七
不知不覺在武協(xié)里度過了一年，在這一年里感覺收獲了很多，不僅僅只是雙截棍這門技藝，更多地是深厚的友誼與成熟的心！流過汗水、撒過淚，武協(xié)在來漸漸地壯大了起來，如今的武協(xié)隊伍成為了兼容著情感與共同信念的和諧、團結的隊伍。
任何一個協(xié)會，無論負責人多么優(yōu)秀，如果未來的遠景不清楚，或成員之間的不到透徹的理解，那么這個協(xié)會勢必沒有前途。值得慶幸，從創(chuàng)會以來牛永超學長就有把武術協(xié)會發(fā)展成“全校最大、最有影響力的協(xié)會之一”這一夢想。時至今日，武術協(xié)會有向這一夢想進發(fā)的勢頭。從一開始牛學長創(chuàng)會，至陳力學長接任，武協(xié)在初始就有很大地發(fā)展：單純的練棍、散打練習邁向了到校內各個大小活動上表演，一切的練習已從單一的強身健體升級到了藝術表演層面。因陳力學長更加辛勤的付出，09成員非同往屆地努力，兩學期來出現(xiàn)了一個藍帶、一個綠帶、一個黃帶水平的成員，繼續(xù)壯大了武協(xié)?，F(xiàn)在武術協(xié)會再不僅僅拘泥于學校內部的表演，還與其他協(xié)會共同組織一些聯(lián)誼活動，也經常受外校邀請去表演！
武術協(xié)會一開始本定一、三、五晚上9：00-10：00練習雙截棍，但每天晚上在那個時段里都有一些同學不約而同地聚集在一起練習。一直以來我們都遇到挫折，不氣餒，勇敢面對,遵從著“勤奮學習自強不息”這一精神，不斷的努力不斷付出，練棍和撒打變得不只是那一時的興趣與沖動！受學校精神的熏陶、協(xié)會成員的努力，我們懂得了做人得嚴謹；做事須求實；管理、表演要有創(chuàng)新；為學校、為協(xié)會要知道奉獻！練習之余我們也經常談談心、開開玩笑，彼此間建立了深厚的友誼，相互間也很了解，個人的志向、夢想都歷歷在目！誰都沒有在誰面前演示，對于今后在武協(xié)里個人的發(fā)展和整個協(xié)會的發(fā)展都有一個大致且真實的描述。
一年來雖然條件艱苦，但我們一直不懈的努力，收獲了許多！這一學年里我們團隊參加的部分活動如下：
12月25日平安夜參加了由學鷹社舉辦的晚會活動;。
12月30日參加了慶祝元旦晚會的活動；
……。
武協(xié)在“武漢市首屆雙截棍邀請賽”中榮獲“最佳組織獎”。
20xx年5月受邀到中國地質大學表演。
……。
練棍、表演已不是我門協(xié)會最終的目的，培養(yǎng)一種“立德為先慎思篤行堅持不懈頑強拼搏”的精神是更為重要的，可目前必須先把協(xié)會搞好才能達到最終目的，這些還得學校領導老師們的大力支持。一個協(xié)會是一個小的機構，同一個學校一樣，要想把這個機構搞好有個好的發(fā)展，僅僅只有校內領導老師的不懈努力、辛勤勞作是不夠的，還得各部門和上級的大力支持才能使這個機構創(chuàng)建得更加美好。學校在謀發(fā)展，們武術協(xié)會也需要發(fā)展，希望學校領導老師們能關注武術協(xié)會，在某些方面給與支持。我想，在各協(xié)會得到了發(fā)展的同時學校整個體系也會更加完善，會得到相應的發(fā)展！在這里也感謝各領導老師一直以來對武術協(xié)會的支持與幫助，沒有你們的幫助武術協(xié)會也不存在發(fā)展，我保證武術協(xié)會將在今后更加努力更加奮進，積極配合學校一切活動，與學校共同努力共同發(fā)展!
武術培訓總結篇八
在武術“進學校、進社區(qū)、進鄉(xiāng)鎮(zhèn)、進企業(yè)、進機關、進軍營”的推進活動中，武術進學校擺在首位。根據(jù)國家相關部門的規(guī)劃，20xx年武術將全面進入學校。我們全體學員在陜西省教育廳的組織下，于20xx年5月8日在陜西國際商貿學院參加了體育教師武術培訓，整個學習過程短暫、充實受益匪淺。學習中，我們了解到中華武術在體育運動中的重要性，我們能參加今年的武術師資培訓的首批學員倍感榮幸。這是具有深遠意義的一次培訓，不僅僅使我們了解了武術的發(fā)展史，更明確了我國體育運動發(fā)展的方向，作為體育工作者應具備哪些素質，遵循那些規(guī)則，才能更好的弘揚民族體育文化、肩負起讓人更多的在體育鍛煉中，分享身心健康的快樂。先將我們的學習心得總結匯報如下。
陜西省教育廳此次舉辦大規(guī)模的武術健身操和武術系列教程師資培訓班，就是要使武術健身操在全省中小學全面普及，進而使武術段位制系列教程逐步進入學校，這是我省中小學體育教學的重大突破和改革，是提高青少年身體素質、傳承中華傳統(tǒng)文化的重大舉措。武術進學校。3月20日《陜西日報》體育版頭版頭條刊登醒目標題“武術進校園陜西走在了前頭”，高度評價和宣傳報道了我們第一期武術師資培訓班，這為我們繼續(xù)辦好培訓班鼓足了干勁，指明了方向，吹響了號角。
在經過周密計劃和精心安排后，陜西省首屆中小學體育教師武術健身操暨武術系列教程師資培訓班準時開班。陜西省教育廳體衛(wèi)藝處處長祝亞肖，陜西省武術運動管理中心副主任宋斌、社會部主任肖關紀，陜西國際商貿學院執(zhí)行院長王立新、常務副院長頓寶生以及陜西省武術培訓產業(yè)基地的領導班子和全體指導教員出席開班典禮。莊重的報告廳座滿武術專家、武術指導教員和身著清一色黃色練功服的學員們。
開班典禮由陜西國際商貿學院黨政辦主任、陜西省武術培訓產業(yè)基地副主任張世中主持。陜西國際商貿學院副院長、陜西省武術培訓產業(yè)基地常務副主任頓寶生致歡迎詞。指導教員孫琴和學員雷鵬先后代表全體指導教員和全體學員表態(tài)發(fā)言。最后，陜西省教育廳體育衛(wèi)生藝術教育處祝亞肖處長講話。
整個開班典禮只用了半個小時，簡潔而隆重，熱烈而典雅。
在指導教員的精心施教下，在短短的七天時間里，我們掌握了武術健身操中學版《英雄少年》、武術段位制楊式太極拳教程1～3段，并通過了實踐和理論考試。
整個培訓期間，指導教員認真執(zhí)教，學員刻苦操練已蔚然成風，這是本屆武術師資培訓的一大亮點。
經過七天緊張而有序的培訓，大家收獲頗豐。在結業(yè)典禮上，對89名經過培訓、考試合格的中小學體育教師頒發(fā)陜西省教育廳《武術系列教程教學資格證》。
通過此次培訓進一步提高的對武術深層次的深入，特別是楊氏太極拳的學習。決心在以后的工作中繼續(xù)加強學習，將民族傳統(tǒng)體育項目武術代入到平時的課堂中，與學生一起分享傳統(tǒng)武術的魅力。
武術培訓總結篇九
段落一：引言（200字）。
武術作為我國傳統(tǒng)的體育項目之一，一直以來都備受推崇。而在武術中，腿法被視為至關重要的一項技能。我有幸參與了一次武術腿法培訓，并在其中收獲良多。下面將分享我在培訓中的心得體會。
段落二：認識腿法（200字）。
腿法是武術中最常用的攻擊、防御手段之一，其技巧繁多。在培訓中，我們首先進行了腿法的基本介紹和講解。我意識到腿法不僅僅是簡單的踢腿。它需要靈活的身體、穩(wěn)定的站姿以及準確的目標瞄準。腿法是一門高難度的技能，需要長時間的練習和堅定的決心。
段落三：技巧訓練（400字）。
培訓中，我們進行了大量的技巧訓練。我們從基本的直踢、側踢開始，逐漸深入到跳踢、回旋踢、后踢等復雜的技術動作。這些訓練不僅考驗了我們的身體柔韌性和力量，還要求我們的反應速度和協(xié)調性。每個動作都需要反復練習，直到達到身體的本能記憶，才能在實戰(zhàn)中游刃有余地運用。
段落四：意念與修養(yǎng)（300字）。
通過這次腿法培訓，我深刻體會到武術修養(yǎng)的重要性。在高強度的訓練中，除了技巧的練習外，我們還學習了專注和意念的培養(yǎng)。準確的目標瞄準和穩(wěn)定的呼吸是腿法發(fā)力的關鍵。我學會了如何通過冥想和調整呼吸，將身心集中到每個動作的練習中。這種內心的平靜和專注在實戰(zhàn)中能提高腿法的準確性和威力。
段落五：收獲與展望（300字）。
通過這次腿法培訓，我不僅學到了豐富的武術知識和技巧，更重要的是培養(yǎng)了堅持不懈的毅力和決心。在腿法的實戰(zhàn)訓練中，我感受到了自己不斷超越自我的潛力。我發(fā)現(xiàn)自己的身體柔韌性得到了極大的提高，力量也得到了顯著增強。我的思維和心智也得到了鍛煉，我更加深刻地明白了“內功”在武術中的重要性。展望未來，我會繼續(xù)堅持武術腿法的訓練，不斷提升自己的技術水平，也希望能有機會參加更高水平的武術比賽，為我國的武術事業(yè)做出一份貢獻。
總結（100字）。
本篇文章通過敘述我參與武術腿法培訓的心得體會，向讀者展示了腿法在武術中的重要性。通過培訓，我不僅學到了腿法的技巧，還培養(yǎng)了堅毅的意志和專注的心態(tài)。我相信通過不斷的努力和訓練，我能夠在武術的道路上走得更遠，也希望能夠激勵更多的人加入到武術的行列中來。
武術培訓總結篇十
本學期我擔任武術教練，在學校領導關心和支持下，武術教學工作正常有序地進行著，回顧這半年的工作，既有收獲，也有不足之處。
一、狠抓基本功堅持搞好每天的上好武術課，保證每天有兩個小時的時間進行武術訓練。在課堂上采取區(qū)別對待的原則，針對學生的實際情況，合理安排武術運動量。對他們的練習講究科學性，根據(jù)他們的生理、心理特點進行科學的練習，狠抓基礎訓練，我們都知道武術的`基本功、基本技術訓練，既是初學入門的基本功夫，又是保證體能和技能不斷提高的有效手段，從量變到質變，必須經過千萬次反復練習。使他們的動作趨于規(guī)范，真正能夠在技能和技術上有所進步。
二、兼顧武德教育除了在武術練習上對他們嚴格要求，我還要關注他們的思想品質、學習態(tài)度，培養(yǎng)他們吃苦耐勞、奮力拼搏的意志品質。學生在上完一整節(jié)時消耗的體力比較大，如果沒有充沛的體力和良好的意志品質，是很難把武學好、打好的。
三、對于少數(shù)上課不認真的學生，我經常找他們談心，與他們交流。通過不同動作的學習，使學生提高了身體的協(xié)調性，增加了學生對參加鍛煉的興趣。還有需要改進的地方，在今后的教學工作中還要借鑒以前的長處、改進不足，為學生更好地發(fā)展營造一個良好的環(huán)境。
在訓練中，還要不斷加強思想教育，樹立正確的訓練動機，培養(yǎng)他們高尚的武德、優(yōu)良的作風、堅強的意志品質，促進身心全面發(fā)展。
四、開展形式多樣的學習活動
1、組織學生參加公開課，提高他們對武術的興趣。
2、組織班級武術競賽，提高學生競技水平。
3、開展一些益智型體育游戲，提高學生們的綜合能力。
武術培訓總結篇十一
我們全體學員在山西省武術協(xié)會的組織下，于2010年11月12日在太原市成成中學參加了體育教師武術培訓，學習中我們感到受益匪淺。學習中，我們了解到中華武術體育運動中的重要性，我們能參加今年的武術體育指導員的首批培訓，不僅僅是個幸運者，更為重要的是，它將成為我們人生史上的一個亮點。這是具有意義深遠的一次培訓，不僅使我們了解了武術發(fā)展史，更明確了我國體育運動發(fā)展的方向，作為一名體育工作者應具備哪些素質、遵守哪些規(guī)則，才能更好地弘揚民族體育文化、肩負起讓更多的人在體育鍛煉中，分享身心健康之果?，F(xiàn)將我們的學習心得匯報如下：
一、領導重視、組織得力、培訓成功。
這次培訓班的圓滿成功，離不開省武術協(xié)會及成成中學各位領導的重視和關懷，在協(xié)會領導的密切合作，周密籌劃、精心組織、聘請優(yōu)秀的教師、教授授課，親臨學習班動員、指導、督陣，現(xiàn)場解決問題，使培訓班在有條不紊的狀態(tài)下創(chuàng)下了時間緊、任務重、培訓效果好的業(yè)績。
平，達到《標準》中各級武術套路體育指導員在理論知識和技能方面的基本要求，為參加相應的等級職業(yè)技能鑒定考試做好準備。
二、教學嚴禁、內容充實、生動有趣。
為我們上課的各位老師，都是體育界的精英，教育界的驕子。他們既有扎實的理論知識，又有豐富的實踐經驗，面對我們這樣的特殊學員，他們厚積而博發(fā)，他們把公共理論課、武術專業(yè)課，《中華人民共和國體育法》等學習內容，由淺入深、娓娓道來，使我們頓生耳目一新之感。新名詞、新概念、新思想、新知識，等等，激起我們心底潛藏已久的求知欲自然奔涌。那種久旱逢甘雨的暢爽，教與學的互動在培訓班上發(fā)揮到了極致。實踐課上，各位老師，直到每個學員完全掌握要領為止。老師的這種精神，不時地感染著我們、激勵著我們鍥而不舍的學習和操練。參加這樣的培訓，使我們又一次感受到教育的重要，學習的難得，為人師表的崇高。學習決不是一蹴而就的事情，它將是終身不可或缺的過程。從這些老師身上，為我們如何傳承中華武術精神，提高大眾身體健康水平，找到了可以參照的范本。
三、學員刻苦、精神飽滿、效果顯著。
我們這些學員年齡參差不齊，所學專業(yè)千差萬別，但為了一個共同的目標，走到了一起。是武術體育指導員職業(yè)技能培訓，使我們結下了同桌再學習的這份緣。在我們人生的里程碑上，也將留下濃彩重筆。我們大家真切地感受到，這個培訓班沒白來，每個人都有所得、有所悟。這次培訓，有完備的教學大綱，有充實地學習內容，有德才兼?zhèn)涞睦蠋熓谡n，有領導支持下的強有力的組織者的無私奉獻，獲得了不曾想到的意外收獲和驚喜。通過這樣的學習，我們深刻地感受到：汗水，是澆灌我們增長知識的甘露，刻苦，是我們通向武術知識寶庫的橋梁；交流，是我們走向成熟、少走彎路的捷徑；不恥下問，是不斷完善自我的妙法；責任，是我們必須肩負起的義務。在培訓期間，每一位學員，都認認真真地上好每一堂理論課和實踐課，忘記了年齡、忘記了傷痛、忘記了疲勞、忘記了休息，惟一不忘的是好好學習，學到真知識、學會真本領。
培訓班雖然結束了，但學習不會終止。武術文化的傳承，是千秋萬代永續(xù)的事業(yè)，需要我們和更多的體育指導員一起，用智慧、用知識、用技能、用責任書寫中國大眾體育運動蓬勃發(fā)展的美好明天。
山西省中小學體育教師武術培訓。
心得體。
梁
偉
會
交口縣城關第三小學。
武術培訓總結篇十二
交口縣城關第三小學梁偉。
我們全體學員在山西省武術協(xié)會的組織下，于2010年11月12日在太原市成成中學參加了體育教師武術培訓，學習中我們感到受益匪淺。學習中，我們了解到中華武術體育運動中的重要性，我們能參加今年的武術體育指導員的首批培訓，不僅僅是個幸運者，更為重要的是，它將成為我們人生史上的一個亮點。這是具有意義深遠的一次培訓，不僅使我們了解了武術發(fā)展史，更明確了我國體育運動發(fā)展的方向，作為一名體育工作者應具備哪些素質、遵守哪些規(guī)則，才能更好地弘揚民族體育文化、肩負起讓更多的人在體育鍛煉中，分享身心健康之果?，F(xiàn)將我們的學習心得匯報如下：
一、領導重視、組織得力、培訓成功。
這次培訓班的圓滿成功，離不開省武術協(xié)會及成成中學各位領導的重視和關懷，在協(xié)會領導的密切合作，周密籌劃、精心組織、聘請優(yōu)秀的教師、教授授課，親臨學習班動員、指導、督陣，現(xiàn)場解決問題，使培訓班在有條不紊的狀態(tài)下創(chuàng)下了時間緊、任務重、培訓效果好的業(yè)績。
平，達到《標準》中各級武術套路體育指導員在理論知識和技能方面的基本要求，為參加相應的等級職業(yè)技能鑒定考試做好準備。
二、教學嚴禁、內容充實、生動有趣。
為我們上課的各位老師，都是體育界的精英，教育界的驕子。他們既有扎實的理論知識，又有豐富的實踐經驗，面對我們這樣的特殊學員，他們厚積而博發(fā)，他們把公共理論課、武術專業(yè)課，《中華人民共和國體育法》等學習內容，由淺入深、娓娓道來，使我們頓生耳目一新之感。新名詞、新概念、新思想、新知識，等等，激起我們心底潛藏已久的求知欲自然奔涌。那種久旱逢甘雨的暢爽，教與學的互動在培訓班上發(fā)揮到了極致。實踐課上，各位老師，直到每個學員完全掌握要領為止。老師的這種精神，不時地感染著我們、激勵著我們鍥而不舍的學習和操練。參加這樣的培訓，使我們又一次感受到教育的重要，學習的難得，為人師表的崇高。學習決不是一蹴而就的事情，它將是終身不可或缺的過程。從這些老師身上，為我們如何傳承中華武術精神，提高大眾身體健康水平，找到了可以參照的范文。
三、
學員刻苦、精神飽滿、效果顯著。
我們這些學員年齡參差不齊，所學專業(yè)千差萬別，但為了一個共同的目標，走到了一起。是武術體育指導員職業(yè)技能培訓，使我們結下了同桌再學習的這份緣。在我們人生的里程碑上，也將留下濃彩重筆。我們大家真切地感受到，這個培訓班沒白來，每個人都有所得、有所悟。這次培訓，有完備的教學大綱，有充實地學習內容，有德才兼?zhèn)涞睦蠋熓谡n，有領導支持下的強有力的組織者的無私奉獻，獲得了不曾想到的意外收獲和驚喜。通過這樣的學習，我們深刻地感受到：汗水，是澆灌我們增長知識的甘露，刻苦，是我們通向武術知識寶庫的橋梁；交流，是我們走向成熟、少走彎路的捷徑；不恥下問，是不斷完善自我的妙法；責任，是我們必須肩負起的義務。在培訓期間，每一位學員，都認認真真地上好每一堂理論課和實踐課，忘記了年齡、忘記了傷痛、忘記了疲勞、忘記了休息，惟一不忘的是好好學習，學到真知識、學會真本領。
培訓班雖然結束了，但學習不會終止。武術文化的傳承，是千秋萬代永續(xù)的事業(yè)，需要我們和更多的體育指導員一起，用智慧、用知識、用技能、用責任書寫中國大眾體育運動蓬勃發(fā)展的美好明天。
山西省中小學體育教師武術培訓。
心得體。
梁
偉
會
交口縣城關第三小學。
摘要：入學來這一年體育課學習武術，上半年學了三路長拳，這半年學的是初級劍。通過武術學習，我學到了很多，不僅僅是一些動作，還有許多更深奧的東西。有一種運動能使你身體協(xié)調、心平氣和，那就是武術。武術是一種神奇的運動。這個學期的體育課應該是大學以來最能吸引我的課堂。經過這個學期的基本武術的學習，我感觸頗多。
關鍵詞：武術、心得、感悟。
武術，乃中華民族的瑰寶，中國作為武術發(fā)源地，在幾千年的歷史中，培育出了博大精深的傳統(tǒng)的武術文化。首先我感到武術是一門獨特又深奧的學問，它不僅僅是我們看到的電影中的拳打腳踢，也不僅僅是我們印象中的嵩山少林絕技，它是一種科學的動作攻防技術和人體動作的藝術體現(xiàn)，它更是一種融入人文情感和鮮明個性風范的實用學科。在漫長的歷史進程中，不同時期對武術的概念的表達不盡相同，它的內涵和外延是隨著社會歷史的發(fā)展和武術本身的發(fā)展而發(fā)展，變化的。
練武對意志品質考驗是多面的。練習基本功，要不斷克服疼痛關，套路練習，要克服枯燥關，培養(yǎng)刻苦耐勞，砥礪精進，永不自滿的品質，經過長期鍛煉、可以培養(yǎng)人們勤奮、刻苦、果敢、頑強、虛心好學、勇于進取的良好習性和意志品德。“教武育人”貫徹在武術教習全過程中，“未曾學藝先學禮，未曾習武先習德”，傳統(tǒng)中始終把武德列為習武教武的先決條件。武術在中國幾千年綿延的歷史中，一向重禮儀，件道德，“尚武崇德”。諸如尊師愛友，包含了深刻廣泛的道德內容，互教互學，以武會友，切磋技藝，講禮守信，見義勇為：不凌弱逞強等品德。激烈的攻防技術和人生修行結合起來，是中國武術傳統(tǒng)道德觀念的體現(xiàn)。在社會的發(fā)展中，武德的標準和規(guī)范也不盡相同，尚武而崇德不僅能很好地陶冶憎操，還會大大有益于社會精神文明建設。在武術發(fā)展的歷史長河中，武術和各門派都有自己的規(guī)范和崇尚的武德但從中也可以看到，在中華民族文化和整個氛圍中，它們受民族精神和傳統(tǒng)文化的影響，也逐漸形成了一種世代相傳的、被人推謄和各派所共有和認可的思想觀念，這一思想觀念就是蘊藏在武術文化深層的武術精神。因此，中華武術精神并不代表各門各派的“術”和“法”，也不是武術技擊的某一種功夫和武德，而是受中國文化和中華民族精神影響的，貫穿于整個武術發(fā)展史的思想精髓。概而言之，武術精神通過三個層次表現(xiàn)出來:。
第三個層次表現(xiàn)為愛國主義的精神。它要求所有習武者和武術團體必須“精忠報國”，練武的目的在于“強種御侮”和“愛國、修身、正義、助人”
我們這一代有許多都是獨生子女，什么事情都靠父母，這是我們這一代的悲哀。我們應該重視鍛煉自己吃苦耐勞的精神，通過武術學習，我們開闊了視野，磨礪了意志。這對我們以后的人生路有著大大的幫助。
2提高素質，增進素養(yǎng)。
我認為武術的學習過程是一個豐富人文底蘊的過程，我們這些大學生都是地道的書生意氣，很少有人會把人文底蘊聯(lián)想到武術上來，更或許提到武術我們想到的也只有武打。事實上人文的精神是包含兩個方面的，一個是文，另一個就是武。我們把文武兼?zhèn)涞娜朔Q為全才。然而我們都只是注重了文化的修養(yǎng)而忽略了武藝的培養(yǎng)。武術的學習彌補了我們單方面學習文化知識的不足。另外，武術的學習是一個以武術的形式培養(yǎng)個人品行修養(yǎng)的良好方法?，F(xiàn)代社會不提倡武力解決問題，事實上，武術是武力的一個使用形式，但是武術并不注重以武力征服別人。至高的武術境界是在武術的形式下的以柔克剛、以德服武、以防為攻的人性化的、富有品質的個人與武術的結合。
當今社會競爭日趨激烈，生活節(jié)奏加快，壓力極具膨脹，人們在追求物質享樂的過程中，忽視了精神上的陶冶和愉悅。學習武術可以使我們對人生有更透徹的理解，使我們形成正確的人生觀和價值觀。
武術在教育上已經列為宏揚民族文化，振奮民族精神的一個重要教育手段。武術在理論和實踐方面近幾年獲得了極大發(fā)展,成為中國傳統(tǒng)體育的主干,以鮮明的民族特征成為華夏文化寶庫中的珍品。同時集哲學、文化、醫(yī)學、養(yǎng)生、軍事、美學及體育等諸多要素于一體的特殊藝術形式。這充分體現(xiàn)了武術具有諸多的價值。其中最為突出的是武術的教育價值。國家教育部及相關部門已把武術列為中小學的必修課，以此來教育學生。武術的各個門派都非常注重武德的培養(yǎng),強調“道與藝”統(tǒng)一,提倡“未曾學藝先學禮,未曾學武先學德”。文貴文風,武重武德,重“仁愛”而非殘忍的思想,講究以理服人,決不以武藝高而逞強。在技藝上,武術主張不是積極地引向外在的顯示,而是導向內心的自修和自審。武術講究心身合一,內外兼修。在我國經濟迅速發(fā)展的，力求改變和提高整個民族素質已相當重要,推廣習武,宣傳武德,會對人們樹立良好的道德起促進作用,使整個社會觀念和文化氣氛進一步向好的方面發(fā)展。
我認為武術是一門積極性很強的運動，它從精氣神到手眼身法步，無一不要求規(guī)格的規(guī)范完整，不僅如此，還要加上動作的完整性、節(jié)奏性。它從開始到結束都要求我們要有一個良好的氣質面貌。練武是很累的，是要吃的下苦的。不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。學習武術，其實我認為最主要的也是這一點，武術的技能并不是主要的，主要的乃是習武一定要修武德，一個沒有武德的人早晚是會被人唾棄的，反而他學的越好越與社會有害，武德不僅僅是武德，更是教會我們怎么去做人，古語有云：修身齊家治國平天下。也許有些不是我們力所能及的，但是修身是第一位的，我們做人的事理其實要用心體會，很多都能在習武之中領悟的到，這個學問太大了，用盡畢生也未必能參悟的透，雖然武術就要結課了，但我以后會還會繼續(xù)不斷的學習武術。也謝謝老師這一年來的認真教誨。
從小就對武術充滿了好奇感，也喜歡看功夫片，一直希望自己能夠學到一些功夫。當然，我也知道學習武術的辛苦，只是自己沒有親身經歷過。另一方面，由于條件不足，也就沒有學武術。進入大學后，第一次接觸武術是在大一的第二個學期，學的是太極拳，感覺很好。這個學期的體育課是選修課，所以我就選修了武術。
還記得第一節(jié)課體育課，老師讓我們選擇自己喜歡的課程，我就選了武術。一開始，我還被那個老師拉去學籃球了，他說我學籃球比較合適，但是我對籃球是真的沒興趣，所以第二節(jié)課我就和叫我們籃球的老師說我想學的是武術，對籃球沒興趣，那老師也同意了。當然，最重要的是現(xiàn)在教我們武術的老師同意我到這個班來學習武術，不然我也沒有這個機會在這里寫這些東西了。在這里，我要謝謝老師給了我這個機會。
己的選擇，我沒有后悔。有時候上完課，感覺一點勁都沒有，什么都不想做，唯一的感覺就是今天除了體育就沒有其他的課了，可以好好休息一下。還記得有幾次上完課就覺得身上有點酸痛，等到第二天起來，酸痛感更厲害，但是一兩天就好了，也沒什么。俗話說：“吃得苦中苦，方為人上人”。既然如此，這小小的疼痛又算得了什么呢？再說了，這能夠讓我的身體變得更加強壯，有益而無害，何樂而不為。
要說學習武術的心得，我也說不了多少。我認為學習武術首先要有興趣，沒興趣的話，什么都做不好。其次，要有耐心，有毅力，要持之以恒。不然，一點點的疼痛就會讓你卻步不前。再次，要勤奮。若是三天打魚兩天曬網，之前學到的就會全忘了。最后，要有學習武術的條件。這里所說的條件主要指身體上的條件，如身體的靈活性、靈敏度等。當然，天分和悟性也是不可少的。然而，并不是每個人都天賦異稟，都擁有極高的悟性。古人云：“勤能補拙”。所以，這就要求我們要勤奮。只有勤加練習，才能夠熟練的運用每一招，從而克敵制勝。
上面所說的只是我自己的一些感受和看法，也許有些看起來像是在發(fā)牢騷、在抱怨，其實并非如此，所有的一切都是我這個學期學習武術的真實感受。我想其他人也有和我一樣的感受吧！
武術培訓總結篇十三
為豐富學生課外體育文化生活，鍛煉學生意志品質，陶冶學生情操，激發(fā)學生學習興趣，促進興趣培養(yǎng)。經研究并上報批準，我校成立武術隊，特制定以下年度訓練計劃。
一、本年度主要學習內容：武術基本功、基本動作、基本拳術。具體如下：
（一）武術基本功：
1、腿部訓練：壓腿、扳腿、劈腿、撕腿、控腿、踢腿；
2、腰部訓練：前俯腰、側俯腰、轉腰、擰腰、翻腰、彈腰、甩腰、吊腰、下腰、揉腰；
3、襠部訓練：馬襠步、弓襠步、虛步、丁步、仆步；
4、手眼訓練：松肩、活腕。
（二）武術基本動作：
2、跳躍動作訓練：騰空飛腳、騰空雙飛腳、蹦步連環(huán)腳、騰空擺蓮、旋風腳、騰空箭彈；
4、折迭旋轉動作訓練：歇步、坐盤、前掃腿、磨盤掃腿、旋子；
5、步法訓練：邁步走、偷步走、踏步走、擊步走、行步走。
（三）基本拳術訓練。
1、拳、掌、鉤、爪:各自的定位、變動要領和名稱；
2、五步拳：分兩階段教學，第一階段包括起勢、并步抱拳、左弓步沖拳、彈腿沖拳、馬步架打、歇步沖拳。第二階段包括提膝穿掌、仆步亮掌、虛步挑掌，收勢。
3、十二路彈腿：沖拳、十字腿、劈腿、撐扠、架打、雙展、單展、蹲踹、碰鎖、箭彈、鉤掛、披身拳。
4、少年規(guī)定拳訓練：可分成四段進行教學；
二、訓練場地：學校操場、武術健身房。
三、訓練時間：每周二次，每次45分鐘。
四、訓練目的:本年度主要學習基本功腿法和拳法，學會簡單的五步拳，彈腿和初級長拳。
五、訓練要求：武術教練根據(jù)訓練內容安排每次訓練內容。參訓隊員每次訓練要按時到場，隊員練習每一個動作都要求做到精神飽滿、動作規(guī)范、勁力順達、節(jié)奏分明。
武術培訓總結篇十四
第一段：引言-武術的意義和目的(200字)。
武術是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分，其起源可以追溯到古代的戰(zhàn)爭時期。然而，今天，武術不僅僅是一種戰(zhàn)斗技巧，更是一種全面發(fā)展個人身體和心靈的方式。參加武術培訓，我深深體會到了它對于個人成長的積極影響。通過培訓，我能夠全面發(fā)展自己的身體素質，增強自信心，提高集中力，培養(yǎng)毅力和堅韌精神。下面，我將分享一下我在武術培訓中得到的體會和心得。
第二段：身體素質的提升(200字)。
武術要求練習者擁有優(yōu)秀的身體素質，包括力量、速度、柔韌性和耐力。參與武術培訓后，我的身體得到了很大的鍛煉和提升。通過各種訓練項目，包括基本功、拳法和腿法，我逐漸增加了肌肉力量和靈活性。每次訓練都需要大量的運動，這讓我的心臟和肺活量得到了鍛煉，并提高了我的體能水平。這種身體素質的提升不僅使我更加健康和有活力，還提高了我的日常生活質量。
第三段：心理素質的培養(yǎng)(200字)。
武術不僅僅是一種身體鍛煉，它也對個人的心理素質有著重要的影響。參加武術培訓后，我發(fā)現(xiàn)我變得更加自信。通過不斷的練習和挑戰(zhàn)，我克服了一次次的困難，逐漸培養(yǎng)出了對自己的信心和自信心。同時，武術訓練也需要極高的集中力和反應能力，每一次的動作都需要準確無誤地完成。在訓練中，我學會了集中注意力，迅速做出反應，這對于提高我的專注力和反應能力在日常生活中也非常有用。
第四段：毅力和堅韌精神的培養(yǎng)(200字)。
武術是一項需要長期堅持和不斷磨礪的訓練。每一次的進步都需要付出艱辛的努力和堅持。通過在武術培訓中的經歷，我學會了毅力和堅韌精神。無論遇到多么困難的挑戰(zhàn)，我都堅持不懈地努力，不輕易放棄。這種毅力和堅韌精神在我生活的方方面面都起到了積極的作用，幫助我克服挫折，面對困難和壓力。
第五段：結語-武術培訓對個人發(fā)展的重要性(200字)。
通過武術培訓，我不僅僅是學會了一套招式，更重要的是培養(yǎng)了全面的個人素質。身體的力量和柔韌性的提升，讓我更加健康和有活力。心理素質的培養(yǎng)讓我更加自信和專注。毅力和堅韌精神的培養(yǎng)使我能夠堅守自己的目標，并克服一切難關。武術充實了我的生活，讓我成為一個更好的人。通過這次培訓，我深深體會到了武術的價值和意義。我相信，無論是在什么年齡，參與武術培訓都會對個人發(fā)展產生積極的影響。
武術培訓總結篇十五
第一段：介紹武術的概念和意義（200字）。
武術是我國傳統(tǒng)文化的重要組成部分，已經有數(shù)千年的歷史。它不僅是一種身體上的鍛煉和技巧的表演，更是一種內外兼修的修身養(yǎng)性的方式。學習武術不僅可以強身健體，還可以培養(yǎng)堅韌不拔的毅力、自律和決斷力。通過參與武術培訓，我深深體會到了武術對我的心智、身體和精神的全面提升。
第二段：初始的困難和挑戰(zhàn)（200字）。
初學武術時，我身體各個部位的關節(jié)束縛度不夠，靈活性和協(xié)調性也較差。在進行基本動作時，我常常感到吃力。諸如腿分解、腿捕、腿踢等基本動作，對于我來說都是巨大的挑戰(zhàn)。同時，對抗技術和武器的訓練也需要極強的身體素質和耐力，這需要我進行長期的堅持和努力。
第三段：不斷突破的過程（300字）。
在武術培訓中，我遇到了許多困難，但我并沒有退縮。我按照教練的指導，每天進行堅持不懈的訓練，包括肌肉的拉伸、柔韌性的增強、力量的加強以及各種基本動作的不斷練習。經過一段時間的努力，我漸漸掌握了一些基本動作的技巧，我的耐力也明顯增強了。與此同時，我也開始進行對抗技術和武器的訓練。我積極參與交流和對抗，不斷突破自己的極限。在這個過程中，我享受到了不斷進步的樂趣。
第四段：收獲的成果和體會（300字）。
通過武術的培訓，我不僅取得了一定的技巧和能力，也獲得了身體和心靈的全面提升。首先，我變得更加自信和堅決，不再膽怯和優(yōu)柔寡斷。我學會了面對困難時如何勇敢地解決和克服。其次，我身體的柔韌性和協(xié)調性得到了極大的提升，我可以做出一些以前無法完成的動作。我的耐力也得到了明顯的增強，不論是長時間的跑動還是激烈的對抗，我都能堅持到最后。而且，通過與其他人的交流和對抗，我體會到了合作的重要性，明白了相互幫助和支持的意義。
第五段：武術對我的影響和啟示（200字）。
武術讓我明白了，只有通過勤奮與堅持，才能在任何領域中取得成功。在武術培訓中，我學到了很多關于自律和自我管理的方式。只有嚴格要求自己，不斷突破自己的界限，才能達到更高的境界。同時，武術也教會了我要有耐心和毅力，不因一時的挫折而放棄。我相信，在今后的成長和發(fā)展中，這些道理將會對我產生深遠的影響。
總結：
通過武術培訓，我明白了武術的重要性和意義。鍛煉身體并非目的，而是為了追求更高層次的修身養(yǎng)性和心性提升。武術教會我要有毅力和自律，不怕困難和挑戰(zhàn)。通過堅持不懈的努力，我取得了一定的技巧和能力，也培養(yǎng)了自信和決斷力。武術對我產生了深遠的影響和啟示，我相信它將一直指引著我的成長之路。
武術培訓總結篇十六
本學期，我指導09、10級武術班的專業(yè)武術教學，另上09級《武術養(yǎng)生》?！段湫g養(yǎng)生》是一門理論與技術相結合的學科，雖然上過一期，但為了讓學生聽得仔細，深入了解，我仍然搜集大量有關資料，以提高對自身專業(yè)理論知識的水平。為了適應新時期教學工作的要求，從各方面嚴格要求自己，積極向老教師請教，結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學期教學工作作出總結，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結檢驗教訓，繼往開來，以促進教訓工作更上一層樓。
一、認真?zhèn)湔n，不但備學生而且備教材備教法，根據(jù)教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，課后及時對該課作出總結，寫好教學后記。
二、增強上課技能，提高教學質量，使組織清晰化，講解生動化，動作示范準確化，教學內容合理化，并做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性，讓每個學生感受獨立組織帶課，并寫課后體會，一起加強評比交流，充分體現(xiàn)學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和技改能力，讓各個層次的學生都得到提高。
三、虛心請教其他老師。在教學上，有疑必問。在各個環(huán)節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見，學習他們的教法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊記，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進工作。
四、做好課后輔導工作，注意分層教學。在課后，為不同層次的學生進行相應的技術輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習武術并不是一項任務，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到練習武術動作中去。這樣，后進生的轉化，就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來，讓他們能切身體會到別人能練好的我也能做到。在此基礎上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。這樣，他們就會學得輕松，進步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。
武術培訓總結篇十七
上海作為中國最繁華的城市之一，不僅有燦爛的經濟發(fā)展，更有豐富多樣的文化。在這個城市，武術培訓也逐漸興起并受到越來越多的人關注和參與。最近我也參加了上海的武術培訓，并且從中受益匪淺。在這篇文章中，我想分享一下我在武術培訓中的心得體會。
第二段：培訓內容和方式。
上海的武術培訓課程內容豐富多樣，不僅有基礎功法的訓練，還包括太極拳、散打、八卦拳等多種流派的學習。我參加的培訓班每周定期安排課程，讓學員能夠在規(guī)律的學習中不斷提高。培訓老師對學員的要求非常嚴格，要求我們在每次練習中保持專注和堅持。通過反復的練習和實戰(zhàn)演練，我們的技術水平得到了極大的提高。
第三段：收獲和成長。
參加武術培訓的過程中，我不僅學到了武術技巧，更重要的是在身體和心理上都得到了鍛煉和成長。通過武術的訓練，我變得更加堅毅和自信。在面對困難和挑戰(zhàn)時，我學會了沉著冷靜地應對，并尋找解決問題的方法。同時，武術培訓也讓我對自己的身體有了更深入的了解，提高了我的身體素質和耐力。
第四段：團隊合作和人際關系。
在武術培訓中，我們經常需要進行搭檔練習和對打，在這個過程中培養(yǎng)了我們團隊合作的能力。每次練習結束后，我們還會互相鼓勵和給予反饋，這讓我感受到了團隊精神的力量。在這樣的環(huán)境中，我與培訓班的同學們建立了深厚的友誼，我們互相支持和鼓勵，在日常生活中也互相交流和學習。通過與他們的交流和互動，我獲得了更多的知識和經驗。
第五段：總結。
通過參加上海的武術培訓，我不僅提高了自身身體素質和技術水平，更重要的是成長為一個更加自信、堅毅并且具備團隊合作精神的人。武術培訓不僅是一種身體上的鍛煉，更是一種心靈上的修煉。我相信，通過持之以恒的努力和訓練，我會在武術的道路上取得更大的進步。感謝上海的武術培訓讓我有機會參與其中，并且?guī)Ыo我這些寶貴的體驗和成長機會。
武術培訓總結篇十八
第一段：引言（100字）。
校園武術培訓是一項很有意義的體育活動，在我校掀起了一股熱潮。參與校園武術培訓已有一段時間，通過這段時間的學習和實踐，我深深感受到了武術培訓對學生的影響和意義。下面我將分享一些我的心得體會。
第二段：體能提升（250字）。
在校園武術培訓中，我發(fā)現(xiàn)自己的體能有了明顯的提升。武術動作的訓練需要大量的力量和耐力，每天要進行反復練習，鍛煉了我們的肌肉和耐力。經過一段時間的訓練，我的肌肉變得更加緊實，身體的協(xié)調性也有了顯著的提高。同時，通過武術的訓練，我不再容易疲勞，精力更加集中，這對我學習和參與其他體育活動都起到了積極的促進作用。
第三段：自信心增強（250字）。
武術培訓不僅僅是對身體素質的提升，更是對心理素質的培養(yǎng)。通過反復練習和集體表演，我逐漸克服了表演時的緊張感和擺姿勢時的害羞。在公開的校園演出中，我敢于面對觀眾，自信地完成了自己的表演。這使我逐漸變得開朗、大方，面對未來的困難和挑戰(zhàn)時，我有了更多的勇氣和決心。
第四段：意志力培養(yǎng)（250字）。
武術訓練需要毅力和決心，每一次的動作練習都是對我們意志力的考驗。在武術培訓中，我們每天要堅持練習，時刻保持專注和對自己的高要求。這也使我們在生活中養(yǎng)成了良好的習慣，比如堅持自己的學習計劃，努力克服困難和考試的壓力。我相信，通過這樣的武術訓練，我們的意志力將會越來越堅定，面對各種挑戰(zhàn)時都能勇往直前。
第五段：人際交往（250字）。
在校園武術培訓中，我結交了許多志同道合的朋友，增加了自己的人際交往經驗。武術培訓是一個集體活動，每個人都需要相互協(xié)作，互相鼓勵。我們在訓練中相互幫助、互相鼓勵，共同進步。這種合作精神不僅在訓練中體現(xiàn)，也在日常生活和學習中發(fā)揮作用。通過和其他學生的交流和合作，我學會了更好地傾聽和溝通，培養(yǎng)了自己的合作意識和團隊精神。
總結（100字）。
通過校園武術培訓，我深切體會到了武術培訓對學生素質的全面提升。它不僅提高了我的體能，也增強了我的自信心和意志力，讓我更加積極進取地面對生活的各種挑戰(zhàn)。同時，我還從中收獲了珍貴的友誼和人際交往經驗。校園武術培訓既是一門藝術，也是一種健康的生活方式，我將繼續(xù)堅持下去，享受這一獨特的學習和成長之旅。
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