我的職業(yè)理想演講稿(專業(yè)18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 02:24:19
我的職業(yè)理想演講稿(專業(yè)18篇)
時間:2023-11-11 02:24:19     小編:文軒

演講稿是一種通過口頭表達來向觀眾傳遞特定信息和觀點的書面材料。撰寫演講稿時,要反復修改和完善,確保語言流暢、準確,達到預期的效果。以下是一些經典的演講稿范文,歡迎大家一起欣賞。

我的職業(yè)理想演講稿篇一

親愛的老師、同學們:

大家好!

從步入這所校園開始我便為自己的職業(yè)生涯制定了目標,畢竟理想的實現需要付出實際的行動才不會變成空談,而且作為學生的我們也終究會迎來畢業(yè)那天從而需要早做準備,相信大家也對未來的職業(yè)道理有所憧憬并希望能夠實現理想,那么我便來和大家談談自己的職業(yè)理想以及如何才能將其實現。

小學時期的我想要成為數學家并十分用心地進行學習,那時的我有著這樣的理想完全是建立在數學成績優(yōu)異的基礎上,再加上我對數學科目也很感興趣從而有著實現這個理想的基礎,盡管此刻的我談及小學時期的理想未免有些太過于遙遠,但是對我來說這種單純的想法也寄托了自己美好的愿景,盡管有興趣且自身基礎還算不錯卻終究還是半途而廢,造成這種狀況的原因在于我沒能對未來的發(fā)展進行合理的規(guī)劃,既不能提出合理的章程也沒有一直堅持下去的恒心,因此后來我便在吸取教訓以后開始改變自己的理想。

中學時期的我想要成為作家并制定了不同階段的目標,由于我在中學時期有了屬于自己的想法自然想要追求美好的事務,在加上那段時間數學成績遇到瓶頸以至于難以提升的`緣故,因此喜歡看小說的我便有了這樣的理想并付之于行動,一方面我打算博覽群書并想辦法提升自身的文學積累,另一方面我強化了對語文科目的學習并希望能夠提升寫作水平,我也有在課后積極向老師請教并明白如何才能夠寫出優(yōu)秀的作文,可惜的是后來學習的壓力以及偏科的問題導致我不得不改變了原有的策略。

現如今已經步入大學的我們已經對未來的職業(yè)道路有了詳細的規(guī)劃,也明白想要實現職業(yè)的理想需要經過不斷的奮斗才行,事實上已經半途而廢多次的我已經不能再容忍失敗的出現,因此我也根據所學的專業(yè)知識以及積累的實踐經驗明白了如何才能實現理想,正因為憧憬畢業(yè)后的職業(yè)生涯且希望能夠在職場道路上有所成就,因此我才會對未來進行規(guī)劃并決心為了理想的實現而努力,我明白這個道路可能會十分艱辛卻會朝著未來不斷進取。

有著對未來理想的追求相信自己能夠在職場道路上有所成就,也希望每個人都能在職場道路上找到自己追求的目標,因此讓我們樹立遠大的并為了將其實現而奮斗下去吧,只要有著這份信心并在職場道路上堅持下去終究會迎來勝利。

謝謝大家!

我的職業(yè)理想演講稿篇二

尊敬的教師,親愛的同學:

大家好!

今天,我要演講的題目是?我的理想?。有志者,事竟成。談到理想我相信許多同學都立下宏大的志愿:有做經理的,有做商人的,有做環(huán)保衛(wèi)士的然而,我的理想做一名教師。列夫·托爾斯泰說:理想是指路的明燈。沒有理想,就沒有堅決的方向,沒有方向,就沒有生活。確實,遠大的理想是黑暗中的明燈,它,會成為你開啟成功之門的鑰匙。假設沒有理想,就沒有動力。水,不會激石那么鳴,人,不會激志那么宏。

記得我在一本書上看到過一個故事:一個國王要給最有奉獻的人頒獎。首先,上來了個醫(yī)生,他說,他在疾病流行期間,曾救過9999個病人。國王搖了搖頭。然后,上來了一位詩人,他說,他的詩和李白、杜甫不分上下。

國王仍然搖了搖頭。接著,許多人都陸續(xù)登上臺,可沒有一人獲獎,沮喪地分開。突然,一位年過六旬的老人拉著一位小孩,并拿著一本厚厚的課本走上臺她親切地對國王說:祖國和春天,到處都是花紅柳綠,累累個病人。

國王搖了搖頭。然后,上來了一位詩人,他說,他的詩和李白、杜甫不分上下。國王仍然搖了搖頭。接著,許多人都陸續(xù)登上臺,可沒有一人獲獎,沮喪地分開。突然,一位年過六旬的老人拉著一位小孩,并拿著一本厚厚的課本走上臺她親切地對國王說:祖國和春天,到處都是花紅柳綠,累累的果實需要園丁去培養(yǎng)。國王頓時笑逐顏開,他沖動地說:你是最有奉獻的人!

又像一根粉筆,散播著智慧的種子,把知識傳授給別人,而漸漸磨損著自己;又像一只梯子,讓人踩著自己的肩膀攀上頂峰,去采摘成功的.果實。確實,生活中,那個偉人又能分開教師的幫助呢?我想,有了理想,就有了生活的目的,才不至于虛度光陰。不過,有理想而不奮斗,也是徒勞。正如一句話理想,不付諸行動,是虛無飄渺的露。

我要為理想而學習,在通往理想的航程中,我要不斷努力奮進!我的演講講完了,謝謝大家。

我的職業(yè)理想演講稿篇三

尊敬的領導老師、親愛的同學們:

大家下午好!

我是來自江蘇淮安的小偉,現在在南京林業(yè)大學學習。很榮幸被大家推選為首期百人培訓班的班長,更加感謝領導老師能給我這個演講的機會,和大家分享五天學習的感悟和收獲。

今天我演講的主題是《我的職業(yè)理想》,是什么,讓南歸的群雁執(zhí)著飛翔?是什么,讓寒梅的嫩芽傲立風霜?是什么,讓屢敗屢戰(zhàn)的人們執(zhí)著上路?是理想!

還記得剛踏進大學校門時,面對這偌大的校園,我就像是一艘船迷失在漫天迷霧的大海上,苦苦尋覓卻找不到前進的方向。我懊惱,我沮喪,我感到好無助啊。在那段日子里,我甚至有些消沉,再也沒有勇氣去面對我之前堅信的未來。

和大家分享幾句話吧:因為年輕,所以努力;因為努力,所以無悔。想到不如做到,要做就要做到最好,做到沒人能夠超越。簡單的事情重復做,那么你可以成為專家;簡單的事情用心做,那么你就是最后的贏家!伙伴們,讓我們抓住夢想帶給我們心跳的感覺,向著自己的職業(yè)理想—揚帆起航!

最后衷心感謝省招就中心的領導給了我們本次學習的機會,感謝學信學院的老師們給了我們這永生難忘的經歷。最后衷心祝愿:各位領導老師工作順心、合家歡樂。各位伙伴學業(yè)有成、前途一片美好!我的演講到此結束,謝謝大家!

我的職業(yè)理想演講稿篇四

尊敬的各位評委:。

理想時每個人對未來的憧憬,并以之為奮斗的目標,常言道:「條條大路通羅馬」,但「弱水三千,我只取一瓢飲之」,蕓蕓世界,羅象萬千,我以成為一名合格的教師作為我的職業(yè)理想。

人涂炭生靈,許多納粹青年皆因《我的奮斗》一書,成了是非不分、窮兇極惡的殺人狂魔。由此可見,教師作為學生的指引者,教授知識是應盡之責,引導學生向善是不可推脫之義務。

曾幾何時,學生用這樣的`詞語形容教師?!负吞@、可親、慈祥」學生的請給個都很細膩,只有待之以誠,才能和他們溝通交流。教師不是奴隸主,每天揮舞著皮鞭,看管出來的只是學習的機器與反抗的情緒。雖說「嚴師出高徒、棒下有孝子」,但是老師是學生的指引者,適當的嚴厲之后,給學生以溫情,讓學生的腦海里再次浮現「和藹、慈祥」的形象,他們會覺得學習原來也會如此快樂?!溉朔巧摺?,任何一名合格的教師都是在以往經驗的積累上成長起來的,積累知識方能博學,積累情感才會溫情,積累經驗才能無過?!缸硬恍ⅲ钢^;教不嚴,師之過」,一名合格的教師為人師表,必須注重自身素質的提高,不僅要對學生嚴格,更要對自己嚴格。只有這樣,才能在學生面前樹立起良好的形象,才能有利于引導學生。

21世紀知識的時代,國家的發(fā)展靠科技,科技的發(fā)展靠人才,人才的發(fā)展靠教育。教師作為教育的載體,不僅僅是教書育人,更關系著國家的命脈。都說戰(zhàn)士的陣地是足下的土地,政治家的陣地是民心,企業(yè)家的陣地是購買力,那么教師的陣地就是講臺。立足這三尺講臺,我立志成為一名合格的教師。

我的職業(yè)理想演講稿篇五

各位同學、老師:

大家好!

而我的理想是當一名優(yōu)秀的老師,默默耕耘在三尺講臺;那是因為,人類的進步和傳承,離不開讀書朗朗的課堂,離不開飄滿粉塵的'講臺,更離不開那些為了我們成長而甘當人梯卻默默無聞的老師。成為一名老師的理想伴隨著我成長至今,猶如夜空中的一顆明星,大海中的一座燈塔,時常激勵有時指引,引導著我走向明天,走向未來,也走向那三尺講臺!

同學們,不管你的理想是什么,讓我們一起為了明天的目標,為了美好的理想,只爭朝夕,努力學習,在成長的道路上揮灑辛勤的汗水,收獲屬于我們每一個人的希望!

我的職業(yè)理想演講稿篇六

各位同學、老師:大家好!

今天,我要演講的題目是《我的理想》,我的理想(演講稿)。每一個人,都有著迥然不同的理想.如果一個人沒有理想,就像在海中航行的船沒有了帆,所以,一個人的理想是極其重要的。在我們的同學中,有的人想當老師;有的人想當醫(yī)生;有的人想當警察;有的人想當老板細心,能體察到他人在日常生活中的所需并竭盡全力幫助;支持現存制度,往往是委員會或組織機構中積極主動和樂于合作的成員;講求實際、實事求是和安排有序;往往對自己以及自己的成績十分欣賞,希望自己和自己的所為能受到他人的認可和賞識,對于批評或者別人的漠視有開放的心態(tài)。私以為這個優(yōu)劣分析與現在的我大致吻合。

我,在光電子專業(yè)里跌跌撞撞走過四年本科,之后仔細剖析自身興趣優(yōu)勢,決定跨考金融,現讀金融學研究生一年級。開學近三個月了,好友們經常微信短信人人地問我“從頭開始,感覺還適應嗎?”,我說“還好,放心”,其實雖然起步的晚一些,要做的事情多一些,但心里是開心的,因為我在我選擇的、我喜歡的事情上努力。之前艷杰在班級博客上的一篇分享,關于努力奮斗的意義,說的特別好:生命是個慢慢積累的過程,不在乎誰跑的快,而在于誰跑的.遠,更何況更多時候,我們是為了給自己一個交代。推開了金融行業(yè)的大門,我接觸到很多從前陌生的與現實世界息息相關的方方面面,這和我轉專業(yè)的初衷相契合,這讓我很興奮,并決心扎根在這里。

很久以前就在思考自己的職業(yè)定位和方向,雖頗有紙張談兵之嫌,但幾個基本點是肯定的:第一,將光電子+金融的復合型知識背景充分體現在未來工作中;第二,做技術性的工作,不是社交性或簡單重復性。

開學以來聽了不少關于外企、國企、銀行、證券的過來人經驗分享講座,但大都是浮光掠影,權衡不出個一二三,但幾周前金融機構課老師請她的一個學生回來給我們上的一堂課給我留下了極其深刻的印象:這是一位三十出頭的女基金經理,現就職于鼎暉投資。她言辭誠懇樸實,深入淺出,在兩個小時的時間里跟我們分享了她的行研經歷,介紹了蘇寧、京東、李寧、茅臺等行業(yè)案例以及她對上市公司估值和投資的理解,我對這種類型的工作萌生向往,我想成為這樣的人。

目前我所知進入金融行業(yè)的幾個渠道:公募基金,券商、投行、研究所,保險公司資產管理部,銀行資金部,私募。就我自身條件而言,最適合的就是做行業(yè)研究。行研需要相當強的技術性,在券商、基金、國企和研究機構都有用這方面的人才需求。而且資本市場業(yè)務線上的工作重復性基本都不高,因為市場每天都在變化,經濟都在變化,這就是金融行業(yè)的魅力之一?,F在的我不糾結于要尋求什么樣的平臺,但看是做什么樣的工作。找到感興趣的職業(yè)方向,接下來的任務就是如何朝著這個方向努力。

先生三度修煉、底蘊的厚度決定事業(yè)的高度,告訴我應該咬定青山,仔細耕耘。所以短期內我要做的是:

1、珍惜在學校學習的時間,夯實基礎,提高金融專業(yè)素養(yǎng),積極儲備財務和法律知識,全面了解資本市場。

2、珍惜在和君的時間,認真對待每次大課、講座和培訓,大量閱讀,向著和君“100本經管法書+100個商業(yè)案例+300分招股說明書”的目標靠近。

3、創(chuàng)造、珍惜行研實習機會,盡可能多地知道行業(yè)是什么樣子,了解體驗,加深認識。

“每天充實、開心、有意義”,在向理想靠攏的過程中,若能積極進取,克服惰性,得到一個更好的自己,那也是一件幸事。扎穩(wěn)了根基,再需要做的就是在機會來的時候展現一個真實強大的自己。

之后就業(yè),我將從研究員做起,就算進不了券商、基金,也要進入金融領域的其他方面,不管是國企還是研究機構,先進入資本市場,熟悉資本市場運作,在把工作做好的同時,尋找自己更準確的定位和職業(yè)方向。

長遠看,我感懷于和君“投資銀行+管理咨詢”的業(yè)務模式,半年多以來我學習了和君那么多商業(yè)原生態(tài)案例,對企業(yè)成長有了一定的認識,加上本科四年的光電學習,我了解激光儀器在醫(yī)藥、照射等領域的發(fā)展?jié)摿兔裼密娪脙r值,我渴望通過自身努力為發(fā)展中國光電醫(yī)藥行業(yè)做出努力。

在我到了精力腦力無法支撐金融界工作的年齡時,我希望能夠有機會重返校園,站在講臺上。和學校的孩子們多呆在一起,傾聽他們的故事,告訴他們我眼中的資本市場以及更大的世界。國之希望,唯我少年。

我希望未來的自己是個傳播正能量、發(fā)揮社會價值、更多地回饋的人。這個社會商業(yè)氣息濃重,我常告誡自己不要忘了感恩,忘了真善美,忘了去愛去珍惜身邊的人。之后的我會積極尋求做義工的機會,或者資助貧困孩子完成學業(yè),或者為希望小學出資出力,我相信教育是根本,知識改變命運。

我希望當我回憶往事的時候,不會因虛度年華而悔恨,也不會因碌碌無為而羞愧,所以現在的我要做的是保持熱情,一步步成長。

我的職業(yè)理想演講稿篇七

每個人都應該又對自己的職業(yè)夢進行憧憬,那么下面小編給大家分享幾篇我的職業(yè)理想演講稿范文,歡迎欣賞。

敬的老師,親愛的同學:

大家好!

今天,我要演講的題目是《我的理想》。

有志者,事竟成。

談到理想我相信許多同學都立下宏大的志愿:有做經理的,有做商人的,有做環(huán)保衛(wèi)士的……然而,我的理想——做一名教師。

列夫、托爾斯泰說:理想是指路的明燈。

沒有理想,就沒有堅定的方向,沒有方向,就沒有生活。

的確,遠大的理想是黑暗中的明燈,它,會成為你開啟成功之門的鑰匙。

如果沒有理想,就沒有動力。

水,不會激石則鳴,人,不會激志則宏。

記得我在一本書上看到過一個故事:一個國王要給最有貢獻的人頒獎。

首先,上來了個醫(yī)生,他說,他在疾病流行期間,曾救過9999個病人。

國王搖了搖頭。

然后,上來了一位詩人,他說,他的詩和李白、杜甫不分上下。

國王依然搖了搖頭。

接著,許多人都陸續(xù)登上臺,可沒有一人獲獎,沮喪地離開。

突然,一位年過六旬的老人拉著一位小孩,并拿著一本厚厚的課本走上臺她親切地對國王說:“祖國和春天,到處都是花紅柳綠,累累的果實需要園丁去培養(yǎng)?!眹躅D時笑逐顏開,他激動地說:“你是最有貢獻的人!”接著,獻上花環(huán),自己親自給她頒發(fā)獎牌。

從此,我對教師有了深刻的理解。

此時,又激起了我宏大的志愿,崇高的理想。

教師是一種偉大而神圣的職業(yè),是塑造人類靈魂的工程師。

是啊!羅國杰也曾稱贊過教師,他說:教師好比一支蠟燭,不斷地燃燒、消耗著自己,照亮著別人前進的道路;又像一根粉筆,散播著智慧的種子,把知識傳授給別人,而漸漸磨損著自己;又像一只梯子,讓人踩著自己的肩膀攀上高峰,去采摘勝利的果實。

的確,生活中,那個偉人又能離開老師的幫助呢?

我想,有了理想,就有了生活的目標,才不至于虛度光陰。

不過,有理想而不奮斗,也是徒勞。

正如一句話“理想,不付諸行動,是虛無飄渺的露。”我要為理想而學習,在通往理想的航程中,我要不斷努力奮進!

我的演講講完了,謝謝大家。

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家晚上好,很榮幸能站在這里進行演講,首先,請伸出你們的手,給我一點掌聲~~謝謝。

今天我演講的主題是《我的職業(yè)理想》

說起職業(yè),那可就多了。

上到國家主席、省長、市長,下到農民工、清潔工,這所有的所有,都是一種職業(yè)。

在這么多的'職業(yè)里,我的職業(yè)理想是什么呢?

這要分兩個部分來講:

第一部分是來這個學校的職業(yè)理想,那個時候,你若問我,你長大后想做什么呢?我定會毫不猶豫的告訴你,我想做一名醫(yī)生。

自小,我身體就不好,爸爸的身體也很不好,那是我就想:我長大了一定要做醫(yī)生,把爸爸的病治好,讓我愛的人和愛我的人都健健康康的,不要被病痛折磨。

于是,我便喜歡看醫(yī)學方面的電視劇,看到劇中那些生命垂危的病人被醫(yī)生用高明的手段救活,我總是情不自禁的拍手叫好,甚至激動得熱淚盈眶,仿佛自己就是那濟世救人的神醫(yī)。

從接觸生物這門課程起,我成績一直很好,同學總說:“***,你以后一定能成為一名醫(yī)生的。”那時,我對醫(yī)生這一職業(yè)充滿了憧憬。

第二部分是來到這個學校選擇藥學之后的職業(yè)理想。

這時,你們就要問了:“你不是說你想當一名醫(yī)生嗎?怎么又跑來學藥了?”嘿嘿,這時有原因的。

小時候,爺爺經常給我講故事,但有一個故事讓我記憶猶新:從前,有個小孩誤食了彈珠,他媽媽帶他走了很多家醫(yī)院,但醫(yī)生都說沒辦法,他媽媽非常傷心,就抱著他在大街上哭,這時,一個人走過去問他媽媽:“你為什么哭得這么傷心啊?”他媽媽回答說:“我的孩子誤食了彈珠,醫(yī)生說他活不了多久了?!蹦侨吮阈χf:“這個好辦?!闭f著便拿出一包藥,叫她回家給他孩子煎了吃,孩子吃完藥后就劇烈嘔吐,竟把那彈珠也吐了出來,幾天后孩子又是活蹦亂跳的了。

那時,我對這劑藥充滿了好奇,連醫(yī)生都治不好的病居然被它治好了。

當然,這么個小故事是不能改變我的理想的。

但是,還有一件事:我從八歲起就得了胃病,那次,胃痛的很厲害,大醫(yī)院都跑了好多家,總不見好,后來一個從事藥業(yè)的叔叔給我拿了一盒阿莫西林,吃了那個藥后,我的胃居然不痛了,那天,我激動得在家里跑來跑去,感嘆藥物的神奇,對藥物的結構就更加好奇了,所以,初中畢業(yè)后,我就來到了這所學藥,但后來我才知道,我考上了一中,那時,我真挺后悔的,但我想明白了,“既來之,則安之”既然選擇了,就該一如既往的走下去。

但是考上一中沒去讀還是會被很多人說閑話的,所以,我要有一個目標,并為之奮斗,用事實證明我的選擇沒有錯。

現在還是學生的我,首先要做到的是認真的聽好每一節(jié)課,熟練地掌握專業(yè)知識,因為藥學是一個關系到他人身體健康的專業(yè),所以,我不允許自己犯專業(yè)錯誤,還要積極的參加活動,造就一顆愛奉獻的心,努力改正自己的缺點,那里做不好就要反復的去做,我相信熟能生巧,同時,我要努力拿到本科文憑,提高自身素質。

進入職場后,在認真工作的同時,還要不斷的學習以充實自己的閱歷,熱心的幫助他人,與同事打好關系,為考執(zhí)業(yè)藥師做好準備,工作幾年后,我想進入公司或制藥廠工作,并不斷完善自己,盡可能的為藥學這一行業(yè)做貢獻。

no sucess is uneamed.i believe that only by working hard can we have a beautiful re,in order to better future,study our goal, go forward.

我相信我的未來不是夢。

我的演講完畢,謝謝。

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好。

長大后,我的職業(yè)理想不是考公務員、做老板,也不是電影明星、運動員,而是能做一名快樂的老師。

雖然權力、金錢、自由的時間和名聲都能使人快樂,但是,我認為來自內心深處的自由、來自智慧的快樂才是最大的幸福。

老師是人類靈魂的工程師,面對的是求知勤奮的學生,傳授的是人類的智慧結晶、文化成果,收獲的知識的傳播、文明的進步和滿天下的學子。

幸??鞓纺笥谒埂?/p>

古今中外,很多圣賢大哲就是快樂的老師。

兩千多年前先師孔夫子最快樂的事就是學而不厭、誨人不倦,和弟子們一起研究學問、開啟智慧。

我們在《論語》里看不到愁煩,看到的是孔夫子發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之冉冉將至,看到的是孔夫子"不惑、知天命、耳順、從心所欲"等快樂的人生境界。

孟子最快樂的事也是得天下英才而教育之。

在西方,希臘大哲學家蘇格拉底是一名街頭教授,也是快樂的孔夫子式人物,他教導青年,卻從不收取學費。

亞里士多德在自己開創(chuàng)的學園里邊散步邊上課,被成為"逍遙學派",康德、黑格爾、尼采也是邊教學、邊思考哲學的教授......

在美麗的校園、在安靜的圖書館、在寬闊的教室,到處都充滿學習的氣息,文化的氛圍,這里沒有塵世的嘈雜,沒有盜賊罪犯,沒有衣食之憂,有的是人類心靈與智慧的家園,有的是深刻與崇高,感受到的是價值與意義。

為了能實現這一人生理想,我會加倍努力學習。

讓我們一起為自己的理想而努力奮斗吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

我的職業(yè)理想演講稿篇八

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!首先,我很感激老師給我一次鍛煉的機會。我相信老師和同學們會給予我最大的鼓勵!我叫黃柏樹?,F在,我站在這里,即將發(fā)表《我的職業(yè)理想》。

說到我的職業(yè)理想,我覺的它是一個即確定又不確定的問題。

從小的我就被灌輸“做人就要有理想,要有抱負,要有社會責任感。如果一個人沒有理想,那么,生活就沒有奔頭”的觀念。老師也時常布置寫關于“我的理想”為題的作文。小時候,我也被經常提問說我有什么志向,長大后想要做什么什么家,我也經常童稚的回答說做科學家、美食家、作家、畫家等等?,F在回想起來,還真是天真的可愛。

高考結束后填志愿,本來小時候的我就對計算機很感興趣,然而填專業(yè)的時候卻沒有填寫任何與計算機有關的專業(yè),因為長大后我發(fā)現計算機專業(yè)并不是想以前一樣火熱和有前途了,取而代之的是能源開發(fā)及利用類專業(yè),然后我選擇了河北工業(yè)大學并成功的被錄取為熱能專業(yè)。寫了這么多貌似廢話的文字我只想說明:我覺的我的職業(yè)理想是一個即確定又不確定的問題。因為,隨著社會的發(fā)展,人們的思想意識或多或少會受到影響。或許有人會問:現在你都20多歲的人了,也上了兩年的大學了,社會閱歷也頗深了,現在你的職業(yè)理想確定了嗎?我想我的回答還是沒有,或許在不久的將來會有,因為我認為人不可能確定一輩子的職業(yè)。

那是不是就不應該有職業(yè)理想呢?毋庸置疑,答案是否定的。如果沒有理想,就像在荒漠中失去了羅盤,就會迷失方向;如果沒有理想,就像鳥兒失去了翅膀,就不能自由翱翔。俄國作家托爾斯泰也曾經說過:理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向;沒有方向,就沒有生活。我想說:只有被理想充實,才能對生活充滿愛,找到果實累累的金秋,發(fā)揮自己的才華,在充滿機遇和挑戰(zhàn)的21世紀站穩(wěn)腳跟!

海闊憑魚游躍,天空任鳥飛!只要付出辛勤的勞動和努力的汗水就必定會有美好前程!

雖然在現實生活當中常常是逆風而行,預想不到的事情也常常發(fā)生在我們的身邊,讓我們措手不及。不管我們做出什么樣的決定或走什么樣的道路,只要我們心懷理想,堅持自己選擇的道路并且堅強地走下去,堅持不懈,不管道路多么崎嶇,路途多么辛苦,最重要的是我們都應該保持無時無刻相信自己的積極心態(tài)。

我們現在仍然處在學生階段。作為學生,我們的首要任務卻還是學習。說到學習,有時候覺得很挺無奈的。但我要說的是,學習能豐富我們的頭腦,彌補我們知識的不足,增長我們的見識。學生的一切基礎都在學習上,只有充分掌握了基礎知識和專業(yè)知識,才能在日后的工作生活中充分顯示個人的才華,做一個即專業(yè)又綜合的人才。一步一個腳印,打好堅實的基礎,別人能成功那么你也一定能成功。在學校里,我們還能夠有時間學習的,再加上老師對我們格外的關照和耐心的幫助。此外,學校還有許多社團組織給我們帶來學習和娛樂有了這些也讓原本枯燥乏味的學習和生活變得輕松、愉快、和諧。所以,請大家珍惜在學校期間學習的機會,也許,過了明天、后天我們就將步入社會,開始人生新的旅程,在旅程開始前,我們必須做好準備迎接挑戰(zhàn)!

一個人若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力,勇于拼搏和奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信禿廢;成功,不相信幻影!未來,要靠自己去打拼!同時,我們還要樹立美好的職業(yè)理想,擁有一道屬于自己的職業(yè)生涯彩虹,做自己命運的主人!

想起以前看到過的很經典的片段:

理想是石,敲出星星火光。

理想是燈,照亮夜行的路。

理想是火,點燃熄滅的燈。

理想是路,引導我們走向黎明。

理想也是一股動力,推動著我們前進。讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚颍屛覀円黄鸱棚w自己的理想。

我的演講到此結束。謝謝大家!

我的職業(yè)理想演講稿篇九

尊敬的老師,親愛的同學:

理想時每個人對未來的憧憬,并以之為奮斗的目標,常言道:「條條大路通羅馬」,但「弱水三千,我只取一瓢飲之」,蕓蕓世界,羅象萬千,我以成為一名合格的教師作為我的職業(yè)理想。

炎黃傳說始立中華文明,倉頡造字傳承千載,四書五經澤被后人,然而治學之道,離不開教師的指導。從師孔丘,乃有孟子取義;程門立雪,名傳千古。作為一名合格的教師,教給學生的不僅僅是知識、學問,更為重要的是教會學生對善惡的區(qū)分,對正確價值觀、人生觀的樹立。眾所周知,一戰(zhàn)時期,希特勒盤踞歐洲,納粹黨人涂炭生靈,許多納粹青年皆因《我的奮斗》一書,成了是非不分、窮兇極惡的殺人狂魔。由此可見,教師作為學生的指引者,教授知識是應盡之責,引導學生向善是不可推脫之義務。

曾幾何時,學生用這樣的詞語形容教師?!负吞@、可親、慈祥」學生的請給個都很細膩,只有待之以誠,才能和他們溝通交流。教師不是奴隸主,每天揮舞著皮鞭,看管出來的只是學習的機器與反抗的情緒。雖說「嚴師出高徒、棒下有孝子」,但是老師是學生的指引者,適當的嚴厲之后,給學生以溫情,讓學生的腦海里再次浮現「和藹、慈祥」的形象,他們會覺得學習原來也會如此快樂。「人非生而知之者」,任何一名合格的教師都是在以往經驗的積累上成長起來的,積累知識方能博學,積累情感才會溫情,積累經驗才能無過?!缸硬恍?,父之過;教不嚴,師之過」,一名合格的教師為人師表,必須注重自身素質的提高,不僅要對學生嚴格,更要對自己嚴格。只有這樣,才能在學生面前樹立起良好的形象,才能有利于引導學生。

21世紀知識的時代,國家的發(fā)展靠科技,科技的發(fā)展靠人才,人才的發(fā)展靠教育。教師作為教育的載體,不僅僅是教書育人,更關系著國家的命脈。都說戰(zhàn)士的陣地是足下的土地,政治家的陣地是民心,企業(yè)家的陣地是購買力,那么教師的陣地就是講臺。立足這三尺講臺,我立志成為一名合格的教師。

我的演講完畢,謝謝大家!

我的職業(yè)理想演講稿篇十

職業(yè)理想是人們在職業(yè)上依據社會要求和個人條件,借想象而確立的.奮斗目標,即個人渴望達到的職業(yè)境界。概念里兩個關鍵詞“ 個人”和“社會”,所以一個長遠又切實的職業(yè)理想的確立離不開對自己的準確定位和對社會的深刻認識。在象牙塔里僅剩不多的 日子里,我百般試圖觸碰我即將踏入的這個社會,描摹想象它的輪廓,旁觀傾聽里面人的生活,可沒有深入其境,我的理解就不可 能深刻。所以首先我從對自己的定位入手構建我的職業(yè)理想。

大學低年級時候,我常感覺自己還沒有形成穩(wěn)定的性格,表現為周圍的人和事能輕易影響我對一個問題的判斷和態(tài)度,瞻前顧后, 很難形成一個自己的堅定的誰都改變不了的決定,我不執(zhí)拗同時缺乏堅毅的品質。在朋友的點撥下,我正視這個嚴肅的問題,并積 極修正,找尋自己認可并合適的三觀態(tài)度,事在人為,頗有效果。

20xx年1月我做了一次mbti性格測試,psytopic分析我的性格類型是“esfp”(外向+實感+情感+知覺):把自己同別人的關系放在 十分重要的位置,具有和睦的人際關系;細心,能體察到他人在日常生活中的所需并竭盡全力幫助;支持現存制度,往往是委員會 或組織機構中積極主動和樂于合作的成員;講求實際、實事求是和安排有序;往往對自己以及自己的成績十分欣賞,希望自己和自 己的所為能受到他人的認可和賞識,對于批評或者別人的漠視有開放的心態(tài)。私以為這個優(yōu)劣分析與現在的我大致吻合。

我,在光電子專業(yè)里跌跌撞撞走過四年本科,之后仔細剖析自身興趣優(yōu)勢,決定跨考金融,現讀金融學研究生一年級。開學近三個 月了,好友們經常微信短信人人地問我“從頭開始,感覺還適應嗎?”,我說“還好,放心”,其實雖然起步的晚一些,要做的事 情多一些,但心里是開心的,因為我在我選擇的、我喜歡的事情上努力。之前艷杰在班級博客上的一篇分享,關于努力奮斗的意義 ,說的特別好:生命是個慢慢積累的過程,不在乎誰跑的快,而在于誰跑的遠,更何況更多時候,我們是為了給自己一個交代。推 開了金融行業(yè)的大門,我接觸到很多從前陌生的與現實世界息息相關的方方面面,這和我轉專業(yè)的初衷相契合,這讓我很興奮,并 決心扎根在這里。

很久以前就在思考自己的職業(yè)定位和方向,雖頗有紙張談兵之嫌,但幾個基本點是肯定的:第一,將光電子+金融的復合型知識背 景充分體現在未來工作中;第二,做技術性的工作,不是社交性或簡單重復性。

開學以來聽了不少關于外企、國企、銀行、證券的過來人經驗分享講座,但大都是浮光掠影,權衡不出個一二三,但幾周前金融機 構課老師請她的一個學生回來給我們上的一堂課給我留下了極其深刻的印象:這是一位三十出頭的女基金經理,現就職于鼎暉投資 。她言辭誠懇樸實,深入淺出,在兩個小時的時間里跟我們分享了她的行研經歷,介紹了蘇寧、京東、李寧、茅臺等行業(yè)案例以及 她對上市公司估值和投資的理解,我對這種類型的工作萌生向往,我想成為這樣的人。

目前我所知進入金融行業(yè)的幾個渠道:公募基金,券商、投行、研究所,保險公司資產管理部,銀行資金部,私募。就我自身條件 而言,最適合的就是做行業(yè)研究。行研需要相當強的技術性,在券商、基金、國企和研究機構都有用這方面的人才需求。而且資本 市場業(yè)務線上的工作重復性基本都不高,因為市場每天都在變化,經濟都在變化,這就是金融行業(yè)的魅力之一?,F在的我不糾結于 要尋求什么樣的平臺,但看是做什么樣的工作。找到感興趣的職業(yè)方向,接下來的任務就是如何朝著這個方向努力。

先生三度修煉、底蘊的厚度決定事業(yè)的高度,告訴我應該咬定青山,仔細耕耘。所以短期內我要做的是:

1、珍惜在學校學習的時間,夯實基礎,提高金融專業(yè)素養(yǎng),積極儲備財務和法律知識,全面了解資本市場。

2、珍惜在和君的時間,認真對待每次大課、講座和培訓,大量閱讀,向著和君“100本經管法書+100個商業(yè)案例+300分招股說明書 ”的目標靠近。

3、創(chuàng)造、珍惜行研實習機會,盡可能多地知道行業(yè)是什么樣子,了解體驗,加深認識。

“每天充實、開心、有意義”,在向理想靠攏的過程中,若能積極進取,克服惰性,得到一個更好的自己,那也是一件幸事。扎穩(wěn) 了根基,再需要做的就是在機會來的時候展現一個真實強大的自己。

之后就業(yè),我將從研究員做起,就算進不了券商、基金,也要進入金融領域的其他方面,不管是國企還是研究機構,先進入資本市 場,熟悉資本市場運作,在把工作做好的同時,尋找自己更準確的定位和職業(yè)方向。

長遠看,我感懷于和君“投資銀行+管理咨詢”的業(yè)務模式,半年多以來我學習了和君那么多商業(yè)原生態(tài)案例,對企業(yè)成長有了一 定的認識,加上本科四年的光電學習,我了解激光儀器在醫(yī)藥、照射等領域的發(fā)展?jié)摿兔裼密娪脙r值,我渴望通過自身努力為發(fā) 展中國光電醫(yī)藥行業(yè)做出努力。

在我到了精力腦力無法支撐金融界工作的年齡時,我希望能夠有機會重返校園,站在講臺上。和學校的孩子們多呆在一起,傾聽他 們的故事,告訴他們我眼中的資本市場以及更大的世界。國之希望,唯我少年。

我希望未來的自己是個傳播正能量、發(fā)揮社會價值、更多地回饋的人。這個社會商業(yè)氣息濃重,我常告誡自己不要忘了感恩,忘了 真善美,忘了去愛去珍惜身邊的人。之后的我會積極尋求做義工的機會,或者資助貧困孩子完成學業(yè),或者為希望小學出資出力, 我相信教育是根本,知識改變命運。

我希望當我回憶往事的時候,不會因虛度年華而悔恨,也不會因碌碌無為而羞愧,所以現在的我要做的是保持熱情,一步步成長。

我的職業(yè)理想演講稿篇十一

大家好!

我的職業(yè)理想其實很簡單,那就是做好教師這份工作,其次是不斷提升自己,爭取能夠在有生之年拿到教育上最高的榮耀,建立自己的勛章。以前我在大學的時候就有了這個念頭,我想成為一名教師,并且以給他人帶來更好的影響為基礎,不斷去挖掘自己,貢獻這一份價值。后來我成功走上了教育事業(yè)之后,我發(fā)現其實作為一名教師,不應該只在影響上去費力和努力,更是應該為了更大的目標而去奮斗!

我的理想就像是雨天里的一把傘,它讓我在這條本就充滿了鮮花的路上不著急,一步一個腳印去走好,去前行?;蛟S對于我們每一個人來說,這份職業(yè)都是有著非常重要的意義的。我想,我會在未來的每一刻都提醒自己,要永遠對教育事業(yè)保持熱情,保持希望,充滿理想,充滿勇氣,理想雖然平凡,但是能夠堅持平凡絕對是一件出眾的事情,這也便是我們理想真正的意義。有了堅持,這一切才有了最初的味道,才有了永恒的意義。

我的職業(yè)理想演講稿篇十二

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家晚上好,很榮幸能站在這里進行演講,首先,請伸出你們的手,給我一點掌聲~~謝謝。

今天我演講的主題是《我的職業(yè)理想》

說起職業(yè),那可就多了。

上到國家主席、省長、市長,下到農民工、清潔工,這所有的所有,都是一種職業(yè)。

在這么多的職業(yè)里,我的職業(yè)理想是什么呢?

這要分兩個部分來講:

第一部分是來這個學校的職業(yè)理想,那個時候,你若問我,你長大后想做什么呢?我定會毫不猶豫的告訴你,我想做一名醫(yī)生。

自小,我身體就不好,爸爸的身體也很不好,那是我就想:我長大了一定要做醫(yī)生,把爸爸的病治好,讓我愛的人和愛我的人都健健康康的,不要被病痛折磨。

于是,我便喜歡看醫(yī)學方面的電視劇,看到劇中那些生命垂危的病人被醫(yī)生用高明的手段救活,我總是情不自禁的拍手叫好,甚至激動得熱淚盈眶,仿佛自己就是那濟世救人的神醫(yī)。

從接觸生物這門課程起,我成績一直很好,同學總說:“***,你以后一定能成為一名醫(yī)生的。”那時,我對醫(yī)生這一職業(yè)充滿了憧憬。

第二部分是來到這個學校選擇藥學之后的職業(yè)理想。

這時,你們就要問了:“你不是說你想當一名醫(yī)生嗎?怎么又跑來學藥了?”嘿嘿,這時有原因的。

小時候,爺爺經常給我講故事,但有一個故事讓我記憶猶新:從前,有個小孩誤食了彈珠,他媽媽帶他走了很多家醫(yī)院,但醫(yī)生都說沒辦法,他媽媽非常傷心,就抱著他在大街上哭,這時,一個人走過去問他媽媽:“你為什么哭得這么傷心啊?”他媽媽回答說:“我的孩子誤食了彈珠,醫(yī)生說他活不了多久了?!蹦侨吮阈χf:“這個好辦?!闭f著便拿出一包藥,叫她回家給他孩子煎了吃,孩子吃完藥后就劇烈嘔吐,竟把那彈珠也吐了出來,幾天后孩子又是活蹦亂跳的了。

那時,我對這劑藥充滿了好奇,連醫(yī)生都治不好的病居然被它治好了。

當然,這么個小故事是不能改變我的理想的。

但是,還有一件事:我從八歲起就得了胃病,那次,胃痛的很厲害,大醫(yī)院都跑了好多家,總不見好,后來一個從事藥業(yè)的叔叔給我拿了一盒阿莫西林,吃了那個藥后,我的胃居然不痛了,那天,我激動得在家里跑來跑去,感嘆藥物的神奇,對藥物的結構就更加好奇了,所以,初中畢業(yè)后,我就來到了這所學藥,但后來我才知道,我考上了一中,那時,我真挺后悔的,但我想明白了,“既來之,則安之”既然選擇了,就該一如既往的走下去。

但是考上一中沒去讀還是會被很多人說閑話的,所以,我要有一個目標,并為之奮斗,用事實證明我的選擇沒有錯。

現在還是學生的我,首先要做到的是認真的聽好每一節(jié)課,熟練地掌握專業(yè)知識,因為藥學是一個關系到他人身體健康的專業(yè),所以,我不允許自己犯專業(yè)錯誤,還要積極的參加活動,造就一顆愛奉獻的心,努力改正自己的缺點,那里做不好就要反復的去做,我相信熟能生巧,同時,我要努力拿到本科文憑,提高自身素質。

進入職場后,在認真工作的同時,還要不斷的學習以充實自己的閱歷,熱心的幫助他人,與同事打好關系,為考執(zhí)業(yè)藥師做好準備,工作幾年后,我想進入公司或制藥廠工作,并不斷完善自己,盡可能的為藥學這一行業(yè)做貢獻。

no sucess is uneamed.i believe that only by working hard can we have a beautiful re,in order to better future,study our goal, go forward.

我相信我的未來不是夢。

我的演講完畢,謝謝。

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好。

長大后,我的職業(yè)理想不是考公務員、做老板,也不是電影明星、運動員,而是能做一名快樂的老師。

雖然權力、金錢、自由的時間和名聲都能使人快樂,但是,我認為來自內心深處的自由、來自智慧的快樂才是最大的幸福。

老師是人類靈魂的工程師,面對的是求知勤奮的學生,傳授的是人類的智慧結晶、文化成果,收獲的知識的傳播、文明的進步和滿天下的學子。

幸??鞓纺笥谒埂?/p>

古今中外,很多圣賢大哲就是快樂的老師。

兩千多年前先師孔夫子最快樂的事就是學而不厭、誨人不倦,和弟子們一起研究學問、開啟智慧。

我們在《論語》里看不到愁煩,看到的是孔夫子發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之冉冉將至,看到的是孔夫子"不惑、知天命、耳順、從心所欲"等快樂的人生境界。

孟子最快樂的事也是得天下英才而教育之。

在西方,希臘大哲學家蘇格拉底是一名街頭教授,也是快樂的孔夫子式人物,他教導青年,卻從不收取學費。

亞里士多德在自己開創(chuàng)的學園里邊散步邊上課,被成為"逍遙學派",康德、黑格爾、尼采也是邊教學、邊思考哲學的教授......

在美麗的校園、在安靜的圖書館、在寬闊的教室,到處都充滿學習的氣息,文化的氛圍,這里沒有塵世的嘈雜,沒有盜賊罪犯,沒有衣食之憂,有的是人類心靈與智慧的家園,有的'是深刻與崇高,感受到的是價值與意義。

為了能實現這一人生理想,我會加倍努力學習。

讓我們一起為自己的理想而努力奮斗吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

尊敬的各位評委:

大家好!今天,我要演講的題目是《律師——我的理想職業(yè)》。

有志者,事竟成。

談到理想我相信許多人都立下宏大的志愿:有做經理的,有做商人的,有做科學家的……然而,我的理想是做一名律師。

列夫、托爾斯泰說:理想是指路的明燈。

沒有理想,就沒有堅定的方向,沒有方向,就沒有生活。

的確,遠大的理想是黑暗中的明燈,它,會成為你開啟成功之門的鑰匙。

如果沒有理想,就沒有動力。

水,不會激石則鳴,人,不會激志則宏。

我想,有了理想,就有了生活的目標,才不至于虛度光陰。

不過,有理想而不奮斗,也是徒勞。

正如一句話“理想,不付諸行動,是虛無飄渺的露。”

早在我讀初中時,每當看見電視上那些衣著端莊的律師們,在法庭上振振有詞地替當事人辯護,我心中的敬佩感油然而生。

從那時起,我就立志以后要成為一名律師,也能像那些律師一樣,站在莊嚴的法庭上,用自己豐富的法律知識為我的當事人爭取合法的權益。

為了實現我少年時的理想,我參加了稱為“全國第一考”的司法考試,經過三年堅持不懈的努力,終于順利通過考試,我終于實現了自己的夢想。

為了這個證書,我負出了太多太多,我一定不會辜負自己的辛勤汗水,為此,我毅然放棄了9年的法院工作,選擇了律師這崇高的職業(yè)。

我身邊有很多朋友都告訴我,作為一個女性,能夠擁有一份穩(wěn)定、光鮮、安逸的工作不容易,勸我不要離開法院。

告訴我律師很累,每天都要走訪調查、會見被告、出庭辯護……整天不停地忙碌,來回奔波,而這樣的成功注定了你將為此承擔巨大的風險。

所以有很多人反對我做律師,勸阻我不要貿然行事,一定要考慮清楚。

我深知,對于女性來說要想在律師這一行有所作為將要比男性付出更多的艱辛與努力。

我捫心自問“我害怕了嗎?我會放棄嗎?我會這樣碌碌無為的過一生嗎?”答案是“no”,我絕不放棄曾經少年時立下的志向,我將為此全力以赴,奮斗終身。

成為一名成功的律師需要具備的東西實在太多,每個成功的律師都是在大量的實踐中積累經驗,經受過最艱苦的磨練,才具備了以下素質:語言嫻熟的操作能力、邏輯思辯能力、強大的親和力、法學理論基本功、想象力和創(chuàng)造力、細心謹慎。

律師是一個嚴要求高標準的職業(yè),做一名成功的律師那就更需要具有出類拔萃的素質。

如果認為自己缺少這些潛質的話那自然是老早就打道回府了,但是我清楚我的內心極其渴望的什么,清楚我的潛質究竟是在哪一方,所以我才會如此堅定的作出我的選擇。

律師的路還很長很艱辛,我必須一步一個腳印地為自己崇高的理想而奮斗。

謝謝大家!

我的職業(yè)理想演講稿篇十三

尊敬的老師、親愛的同學:

大家好!

炎黃傳說始立中華文明,倉頡造字傳承千載,四書五經澤被后人,然而治學之道,離不開教師的指導。從師孔丘,乃有孟子取義;程門立雪,名傳千古。作為一名合格的教師,教給學生的不僅僅是知識、學問,更為重要的是教會學生對善惡的區(qū)分,對正確價值觀、人生觀的樹立。眾所周知,一戰(zhàn)時期,希特勒盤踞歐洲,納粹黨人涂炭生靈,許多納粹青年皆因《我的奮斗》一書,成了是非不分、窮兇極惡的殺人狂魔。由此可見,教師作為學生的指引者,教授知識是應盡之責,引導學生向善是不可推脫之義務。

曾幾何時,學生用這樣的詞語形容教師?!负吞@、可親、慈祥」學生的請給個都很細膩,只有待之以誠,才能和他們溝通交流。教師不是奴隸主,每天揮舞著皮鞭,看管出來的只是學習的機器與反抗的情緒。雖說「嚴師出高徒、棒下有孝子」,但是老師是學生的指引者,適當的嚴厲之后,給學生以溫情,讓學生的腦海里再次浮現「和藹、慈祥」的形象,他們會覺得學習原來也會如此快樂?!溉朔巧摺梗魏我幻细竦慕處煻际窃谝酝涷灥姆e累上成長起來的,積累知識方能博學,積累情感才會溫情,積累經驗才能無過?!缸硬恍?,父之過;教不嚴,師之過」,一名合格的教師為人師表,必須注重自身素質的提高,不僅要對學生嚴格,更要對自己嚴格。只有這樣,才能在學生面前樹立起良好的形象,才能有利于引導學生。

21世紀知識的時代,國家的發(fā)展靠科技,科技的發(fā)展靠人才,人才的發(fā)展靠教育。教師作為教育的載體,不僅僅是教書育人,更關系著國家的命脈。都說戰(zhàn)士的陣地是足下的土地,政治家的陣地是民心,企業(yè)家的陣地是購買力,那么教師的陣地就是講臺。立足這三尺講臺,我立志成為一名合格的教師。

我的職業(yè)理想演講稿篇十四

各位同學們:

大家好!

你們應該都有自己的理想吧!當然,每個孩子在自己的童年都有自己的理想。有的是想當一名醫(yī)生;有的是想當一名老師;有的是想當一名外交官;有的是想當一名警察……當然,一個孩子在童年的理想多種多樣??墒?,我想當一名信息人才。

為什么呢?因為我從小就酷愛電腦,并和它結下了不解之緣。上三年級的時候,學校辦了電腦課,每到上電腦課那天,我十分興奮,打開電腦我就學打字、畫圖……因為家里有電腦,可以在網上發(fā)表,還可以在qq上和網友聊天,大大增快了我的打字速度。每到星期天,我寫完作業(yè)就叫爸爸教我信息。在學校里,老師提出的問題我?guī)缀蹩梢曰卮鸬贸鰜?,最想讓我當信息人才的是因為我聽到廣播里說“祖國的信息人才嚴重短缺”這更堅定了我做信息人才的決心。

為了實現這個夢想,我現在一定要好好學習,打好基礎,每門科目都要好好學,并且要全方面發(fā)展,向前推進,成為一名真正的信息人才!

如果我實現了這個夢想,當了一名信息人才,我要把現在的高科技提升成成超科技,我要做出中國人自己的軟件和程序,我們中國也要創(chuàng)造一個“微軟公司”,我也要成為中國的比爾.蓋茨!

我的演講完了,謝謝大家!

我的職業(yè)理想演講稿篇十五

不知道,你是否還能記起,我們在小學時寫過一篇文章叫《我的理想》。不知道,你是否還記得你那是怎樣的《我的理想》。不知道,又有幾人又真的實現了《我的理想》......

曾經說長大立志做詩人,優(yōu)雅得瓊瑤書中的女主角般的女孩子。在她結婚生子,柴米油鹽的若干年里,她抱一個流鼻涕的小孩子在指著老公的鼻子漫罵臟言。她忘掉了,她年少時一個輕笑都會拿個小手絹抿嘴而笑不露齒!她忘掉了,她年少時曾經多么用心來裝飾出每一個動人的句子!她忘了她說過要讓俗套的生活度得如夢似詩!

曾經,他的夢想是擁有一輛自己組裝的機車。不顧家人的反對,每天在機器旁忙得不亦樂乎。而在多年后的今天,他只想著如何把別人的錢放進他的口袋里。他說,我現在才知道我原來是多么的幼稚。竟然喜歡去做一名車房仔,每天把自己累得半死。

曾經,他認為他長大后一定會是個名記者。不畏強權,每天都會把真相與正義公報于天下,做個現代的俠義之士。而現在,他卻拿金錢來收買某個記者更改他虐待前妻的那篇稿子。

曾經,他的理想是一名醫(yī)生。擁有華陀的醫(yī)術學識,更要有神農嘗百草的勇氣。他說,只有這樣的犧牲精神才配做一名人民醫(yī)生,把人們解困于病魔毒害里。如今,他是真的做了一名醫(yī)生,還是非常有名時,他卻為了一個紅包遲來而延期了一個危急病人的手術期,讓病人差點因此而死去。

不知道,你是否還記得,你寫下這一篇《我的理想》,會是如何的一個心情記憶......不知道,當初的你是否能想象,你會是今天的這個樣子......

我的職業(yè)理想演講稿篇十六

尊敬的老師、親愛的同學:

大家好!

長大后,我的職業(yè)理想不是考公務員、做老板,也不是電影明星、運動員,而是能做一名快樂的老師。

雖然權力、金錢、自由的時間和名聲都能使人快樂,但是,我認為來自內心深處的自由、來自智慧的快樂才是最大的幸福。

老師是人類靈魂的工程師,面對的是求知勤奮的學生,傳授的是人類的智慧結晶、文化成果,收獲的知識的傳播、文明的進步和滿天下的學子。幸??鞓纺笥谒?。

古今中外,很多圣賢大哲就是快樂的老師。兩千多年前先師孔夫子最快樂的事就是學而不厭、誨人不倦,和弟子們一起研究學問、開啟智慧。我們在《論語》里看不到愁煩,看到的是孔夫子發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之冉冉將至,看到的是孔夫子“不惑、知天命、耳順、從心所欲”等快樂的人生境界。孟子最快樂的事也是得天下英才而教育之。

在美麗的校園、在安靜的圖書館、在寬闊的教室,到處都充滿學習的氣息,文化的氛圍,這里沒有塵世的嘈雜,沒有盜賊罪犯,沒有衣食之憂,有的是人類心靈與智慧的家園,有的是深刻與崇高,感受到的是價值與意義。

為了能實現這一人生理想,我會加倍努力學習。讓我們一起為自己的理想而努力奮斗吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

我的職業(yè)理想演講稿篇十七

我的理想是做一名職業(yè)的公益經理人,希望可以構建一個網上的公益平臺,愿公益能常存人心,讓天下沒有難做的公益,讓公益事業(yè)能像淘寶購物一樣簡單。

其實每個人心中都有著真善美的天使,都有著助人之心,記得汶川和玉樹地震,在大自然的災害面前,全國人民齊心協力,同仇敵愾,有錢出錢,有力出力,大家都樂意貢獻自己一份力所能及的幫助。但其善后處置工作和資金使用卻讓人大失所望。包括紅十字會,雖然它也做了很多有成效的公益事業(yè),可在我們心中的誠信度卻一降再降。當然也有好的公益組織,典型代表就是壹基金,但在中國這樣的平臺實在太少了,所以我希望自己能成為未來中國公益事業(yè)的一份子,希望通過構建一個像淘寶一樣的網上公益平臺,讓人人參與公益,讓人人得益公益。

在剛加入商學院時,看到本年的課程安排和作業(yè)任務,心中就不斷的在構思著開學、期中、畢業(yè)這三篇作文。隨著在商學院的不斷深入學習,文章內容在腦中不斷清晰起來。特別是開學作文,我是在一個月前就寫完了初稿,然后不斷的修改。因為有太多的話想對和君說,想對xdjm,想對我的親人、朋友說,而且是迫不及待。畢業(yè)論文,同樣也已經有構思,平日里始終保持記錄自己點滴想法的習慣,做好素材準備。唯獨期中作文,心里一直沒底,論壇上通知出來后,自己一拖再拖,始終不想面對這個話題,甚至想過跟班委、班主任溝通一下,看是否能夠這次先“欠著”,畢業(yè)之前再補上。之所以自己一直避免這個問題,是因為自己真的不知道想要什么,想做什么,想追求什么?這次實在被“逼”的沒了辦法,于是硬著頭皮,開始搜尋著腦中所有關于理想的記憶。

可能自幼在農村長大,我對農村的朋友有著一種特別的感情,每次看到外出打工的農民工、留守兒童、孤寡老人,還有那些弱勢群體,特別感同身受。很想做些什么,但又做不了什么。所以打記事起,做公益的想法像一顆種子存在了我心里,只是很久都沒有發(fā)芽。

兒時望著鄉(xiāng)下夜空的星星對我眨眼,于是乎自己的職業(yè)理想就是長大了當宇航員;上學后在老師的“蠱惑”下,我的職業(yè)理想又變?yōu)榱顺蔀槌绺叩目茖W家,想必大家也有同感,這樣科學家的理想陪我走過了初中、高中;考大學那會兒在中國流行著“蓋茨熱”,看完蓋茨的自傳后,開始迷上了編程。于是大學里我選擇軟件工程專業(yè),但后來才發(fā)現編程不是我的菜,滿屏的程序代碼,在我眼里不象是所謂的音符,更象是一本天書;隨著不斷的接觸社會,認清現實,意識到了金錢的力量,于是我的新理想就是賺錢。那時聽說金融可以賺錢,在研究生時,我轉去讀金融專業(yè),還記得很清楚,在研究生面試的時候,一位老師問我為什么選擇跨專業(yè),我當時很直接的回答說“可以賺錢”,惹得在場老師都捧腹大笑;本來一門心思的學著金融,結果又因為一本書——《麥肯錫傳奇》,馬文·鮑爾的自傳,讓我對咨詢產生了一種無以言表的熱情。我就像那只在田地里的猴子,每次看到好的,就立馬扔掉手中拿到的,不停的'找,不停的扔……最后找工作的時候,不顧親戚朋友的勸阻,放棄了券商的offer,選擇了一家咨詢公司,就這樣帶著“拯救中國企業(yè)的崇高理想”開始了我下一站人生。

所以很感謝和君,在人生最關鍵的時候,“迫使”我去思考、去衡量、去發(fā)現自己的職業(yè)之路、人生之路。于是我開始回憶過去,思考當下,展望未來,從童年記事開始,回憶過往發(fā)生的每一件大事小事,想象人生終老躺在病床的那天,那時的我是否能夠坦然面對過去的一生,沒有遺憾,沒有后悔。在一個禮拜的深思熟慮后,終于看到了自己內心中最深處的渴望,也是兒時經歷所埋下的種子——公益,我希望在這片土地,每一個人都能享受經濟發(fā)展所帶來的繁榮,而不被社會所遺忘。我希望能構建一個真正的公益平臺,人人可以參與公益,讓天下沒有難做的公益。想伸出援助之手的人們有一個可以信任的平臺,需要幫助的人們有一個可以依靠的平臺。但是這條路很長、很難、很理想、甚至很傻、很天真,在現有的社會和體制環(huán)境下,基本上不可能。但是這確實是我心中經過無數次的挑選、排序、刪除后,唯一始終留存在心的想法。

一條很難、很長路,必須有一個系統的路線。想了很久,摸索了很久都覺得不夠系統,后來想起先生給出的咨詢師成長路線圖,結合實際情況,我繪制了自己的理想實現路徑。

第一步:修身齊家。

先生說:“一個人要成功,最重要的就是端正價值觀和假設系統,即三度修煉:態(tài)度決定命運;氣度決定格局;底蘊的厚度決定事業(yè)的高度。”還有價值觀,自古士大夫畢生的理想和追求便是:“正心、修身、齊家、治國、平天下”,這里給了我們理想實現的優(yōu)先次序。首先便是正心、修身和齊家,當今社會物欲橫流、金錢為上、沒有底線。特別對男性同胞,遇到的誘惑更是前所未有,直白點說——錢、權、性。首先是金錢,想必是很多人的追求,也可能是來和君的初衷(我當時就是如此的想法)。有錢可以買所有想要的,去任何想去的地方,吃各種想吃的,在同學面前有面子,給父母爭光,所有種種;其次權力,特別在中國,有了錢不一定牛,一旦你有了實權,可真是有了一切,那種“翻手為云,覆手為雨”所帶來的優(yōu)越感和征服感想必是很多人無法拒絕的;還有性,這點特別對男生誘惑更多,每天的互聯網和微博充斥著這方面新聞,像最近網上很火的重慶雷書記。所以在年輕的時候,一定要把根基打好。金錢、權力不可怕,可怕的是不受約束的心。所以通過正心和修身,確立自己的價值觀、原則、底線,并讓其根植在自己的心里,不在金錢和權力面前無所適從;齊家,因著對家庭的責任、忠誠和專一,拒絕來自婚姻之外的誘惑,有一個穩(wěn)定的后方,才能更加專注的實現自己的理想。

第二步,穩(wěn)扎穩(wěn)打。

充分依托目前咨詢工作的資源和環(huán)境,在工作中不斷磨練自己,打造出屬于自己的職業(yè)理念和職業(yè)操守。做咨詢最大的好處就是能見多識廣,我們在和君常說,讀萬卷書,行萬里路,閱人無數。在現階段深入一線體驗企業(yè)和商業(yè)的各種原生態(tài),并接觸各樣復雜的企業(yè)問題,了解企業(yè)內部組織架構以及彼此間的矛盾沖突,同時與各式各樣的企業(yè)員工、經理、甚至是老總打交道,真實的體會“世事洞明皆學問,人情練達即文章”,做一個內心真正成熟的職業(yè)人士。

第三步,循序漸進。

在工作之余,完善自己的知識結構。對于公益,我還有很多未知的領域和知識需要學習。如何融資、怎樣搭建平臺、如何支出等等,而且在中國最不可回避的問題就是政治和體制方面影響和制約。像壹基金,最初以私募形式成立,最后種種原因終于轉為公募,其中辛酸可想而知。所以我需要在工作之余,系統的閱讀公益方面的書籍,熟悉國內外的公益案例,以期通過3到5年的時間,梳理出比較完整、可行并適合中國國情的公益方案,希望我的一點探索能夠為中國公益事業(yè)的專業(yè)化發(fā)展提供有益的參考。

第四步,把握契機。

熟練掌握和利用互聯網發(fā)展的契機。互聯網的飛速發(fā)展給人類的生活帶來了極大的便利,在很多方面從根本上改變了人們的生活方式。從20xx年最火的微博,到20xx年讓人震撼的天貓。一個拉近了人與人之間的距離,一個拉近了人與物之間的距離。這兩個革命性工具的出現,也給公益事業(yè)帶來了極大的契機。目前淘寶網上的公益店鋪已經日漸規(guī)模,還有像“善淘”等之類的專業(yè)網站不斷出現;微博方面,王克勤老師的大愛清塵、薛蠻子的大病醫(yī)保以及很多名人自發(fā)組織的微博捐助也非常給力。如果能夠結合互聯網的創(chuàng)新和發(fā)展,我想公益事業(yè)的前景一定廣闊,因而打算再通過3到5年的時間摸索出切實可行的網絡平臺實施方案,為此,必要情況下我還打算到一家互聯網的電子商務公司(類似于阿里巴巴)工作,積累必要的經驗,為后續(xù)工作開展做好準備。

第五步,全力以赴。

在步入不惑之年后,如果條件允許,就準備著手全職投身于公益事業(yè),因為這個年紀是思維、精力和人脈的最佳階段。因此也要求我必須在30到40歲期間,努力工作并基本實現財富自由,滿足家庭的基本需求,不求富,但也不能貧。目前很多公益企業(yè)以及ngo組織遇到的最大問題就是缺乏商業(yè)運作的能力和合適的人才。一份由騰訊公益慈善基金會、南都公益基金會、劉鴻儒金融教育基金會聯合零點研究咨詢集團聯合發(fā)布的《中國公益人才發(fā)展現狀及需求調研報告》顯示,公益從業(yè)者中無固定收入和月薪在1000元以下的占18.4%;月薪在1k到2k元、2k到3k元、3k到4k元的分別為17.5%、25.7%、12.9%。公益行業(yè)人員流動性大,而近八成離職者投向了非公益領域,現實打敗理想的案例不計其數。同樣是這份報告,指出國內眾多新生公益機構對人才,特別是專業(yè)人才的需求巨大,但這種需求和待遇很不相稱。所以在保證家庭的基本需求下,這個階段我準備全力以赴,全身心的投入到公益事業(yè)中。

第六步,三省吾身。

想來想去,還是遵循先生的總結。一個人預想成功,必須養(yǎng)成良好的生活習慣和生活態(tài)度。不會生活就不會工作,沒有正確的生活態(tài)度就沒有正確的工作態(tài)度。所以我們必須堅持:

(1)不可一周不鍛煉。

(2)不可一日不看書。

(3)做好時間管理,講究生活平衡。

(4)吾日三省吾身。

(5)常存感恩之心,常存敬畏之心。

(6)既不懈追求成功,也坦然接受平凡。

深知理想的實現不是一蹴而就,更不能三天打魚,兩天曬網,而是需要有極其強大的內心支持。我看到先生在《20xx年元旦致全體同仁的公開信》中寫到的這段話,印象非常深刻,與xdjm共勉:“五年過去了,我們經歷了艱辛、磨練和收獲,我們對做成一項事業(yè)的復雜性和艱難有了深刻得多也務實的多的理解,我們變得跟為務實、老練和世故。雖然我們至今都不能確定上述兩個夢想能否最終成為現實,我們甚至隨時準備著上述兩個夢想的雪崩流產就在明天發(fā)生,然而只要和君咨詢今天還存在著,這兩個夢想就不能泯滅!就是這兩個夢想,支撐著我們不畏險阻、不怕挫折、堅忍不拔、不愿放棄!我們之所以值得過著今天這個好日子或擔當今天這個壞日子,乃是因為這兩個夢想就像兩團火,還在燃燒著!只要兩個夢想尚未落定成兩粒塵埃,我們過著或擔當著的這個今天就會變得富有意義,不管它是好日子還是壞日子,是繁華還是蕭條,是風光還是落魄?!?/p>

這是和君的使命宣言,也可以作為我們個人的使命宣言!

我的職業(yè)理想演講稿篇十八

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著,你是否為了未來的人類生活付出你的勞動,使世界一天天美麗?我想問你,為未來帶來了什么……”

親愛的朋友們,聽完我朗誦的這一段《雷鋒日記》,你會有什么感觸呢?理想,顧名思義,就是幻想自己長大后能成為心目中認為偉大、高尚等職業(yè)的一種想象,簡單的說自己認為長大后的目標,長大以后的職業(yè)、工作。朋友,你的理想是什么?是否是為人民服務的理想呢?是否是為社會的進步而努力奮斗的理想呢?你的理想可能是一名誨人不倦的人民教師;可能是一名保家衛(wèi)國,站守在祖國邊疆的解放軍,還可能是一位維護社會治安而辛勤工作的人民警察,你要問我的理想是什么?我會堅決的告訴你:一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫(yī)生。

白求恩大夫曾在戰(zhàn)場上的手術臺工作時,占長曾向他請求向后方轉移,白求恩大夫卻說:“手術臺是醫(yī)生的陣地,戰(zhàn)士們沒有離開他們的陣地,我怎么能離開自己的陣地呢?請你勸告別的醫(yī)護人員轉移,而我是絕對不能離開自己的陣地的!”是呀!白求恩大夫在硝煙彌漫、彈片紛飛的戰(zhàn)場連續(xù)69個小時給傷病員做手術,連眼睛也沒有稍稍休息一下,這是多么高尚的品格??!有人說,醫(yī)生是與病魔做斗爭的最前線的戰(zhàn)士;是在死亡線上為病人掙扎的白衣天使;是救死扶傷、時刻為病人解除痛苦的安琪兒。可見,醫(yī)生是多么崇高、多么全心全意地為人民服務的職業(yè)。

在日常生活中,很多的醫(yī)護人員的在接受嚴峻的考驗,他們常常戴著厚厚的口罩,穿著沉甸甸的隔離服,面對家人的不理解,冒著對被感染病毒的危險在隔離區(qū)里忙來忙去,醫(yī)護人員的困難可想而知,值得慶幸的是,在我果,積極擁現出一大批研究醫(yī)學的而未畢業(yè)的大學生,他們堅決要求到最艱難的地方。我堅信,只有好的醫(yī)生才會醫(yī)治好一個健康的病人。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中,我國的醫(yī)護人員在精神上已經取得了戰(zhàn)斗的根本勝利。

我的理想是當一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫(yī)生。為了我理想的實現而努力奮斗。扎扎實實地學好本領,用先進的科學技術為人類造福。

我的演講完畢,謝謝大家!

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