畢業(yè)論文致謝同學(通用16篇)

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畢業(yè)論文致謝同學(通用16篇)
時間:2023-11-11 11:29:21     小編:飛雪

名人名言,蘊含著深刻的道理和智慧,是我們學習和思考的重要素材。較為完美的總結需要我們清晰明了地梳理思路,準確地表達出我們的觀點和見解。為了讓大家更好地理解總結的寫作方法和技巧,以下是一些范文供大家參考。

畢業(yè)論文致謝同學篇一

本文是在劉延柱教授悉心指導和熱情關懷下完成的。首先向劉延柱教授表示崇高的敬意和由衷的謝意。導師對學科方向的準確把握、對學生特點的全面了解和為研究工作創(chuàng)造的良好條件,使學生能夠在兩年時間內順利完成博士階段的課程學習和論文工作。由于導師的循循善誘和嚴格要求,學生的科研能力有所提高,基礎知識更為扎實,得到了進入上海市應用數學和力學研究所從事博士后研究的寶貴機會。導師仰之彌高鉆之彌深的學術造詣、泰而不驕矜而不爭的為人風范、居之不倦行之以忠的敬業(yè)精神和博學篤志切問近思的治學態(tài)度都給學生留下深刻印象。人能弘道,導師的言傳身教已經并將繼續(xù)對學生的專業(yè)發(fā)展起極為重要的作用。

衷心感謝妻子洪琪對作者學術研究始終如一的理解和支持。本人在滬期間,她在完成本職工作和承擔家務勞動的同時,還代作者處理所在單位的報表、信件和報銷等事務性工作。作者也感謝雙方父母和其它親屬的關心和幫助。作者特別感謝剛過六歲的女兒陳雯頔,十余封充滿愛意和稚氣的來信是對我的特殊支持。愿言思之,中心養(yǎng)養(yǎng)。

感謝所在單位鞍山鋼鐵學院的各級領導,尤其是隋有功教授、王成玖教授、劉證教授和崔文好教授。他們在作者定向攻讀學位期間對本人及其家屬的生活予以關照,并積極支持作者爭取博士后機會的努力。劉證教授和崔文好教授也分別是作者高等數學和振動力學的啟蒙教師。

感謝碩士階段的指導教師,東北大學王鐵光教授。十年前王鐵光教授將我領入非線性振動這一研究領域,隨后他一直關心和支持作者學術和職業(yè)的發(fā)展。

感謝工程力學系主任洪嘉振教授和一般力學教研室主任楊長俊副教授、包光偉教授,他們對作者在上海交通大學期間的學習、工作和生活予以關心。洪嘉振教授還對于作者的學術發(fā)展提出過富有啟發(fā)性的建議。

北京大學朱照宣教授曾在通信中給予作者指教。在1996年5月參加中國控制與決策年會期間,曾得到東北大學張嗣瀛教授和系統科學研究所鄭應平研究員的指教。在1996年7月參加非線性動力學專家研討會期間,曾得到東北大學聞邦椿院士、哈爾濱工業(yè)大學黃文虎院士、西安交通大學徐健學教授、蘇州大學劉曾榮教授和westernontario大學p.yu教授的指教。在1996年8月參加力學科普會議期間,曾得到北京大學武際可教授的指教。在1996年9月參加上海市非線性科學中心學術報告會期間曾得到復旦大學陳守吉教授指教。在此向各位專家表示感謝。

感謝室友于清博士對于作者在計算機應用方面及時和細致的幫助。來自北京機械工業(yè)學院的訪問學者戈新生副教授曾與作者進行富有成效的合作,師兄弟陳力博士、彭建華博士、成功博士、屈求真博士、顧曉勤博士與作者進行過有益的討論,倪純雙博士、李山青博士、翟軍博士、李紅云博士、舒興高博士也在計算機文字處理方面提供過幫助,在此一并致謝。

作者工作得到國家自然科學基金、國家教委博士學科點專項科研基金和冶金工業(yè)部應用基礎科學研究基金的資助,在此鳴謝。

畢業(yè)論文致謝同學篇二

時光飛逝,轉瞬間三年的碩士生活已接近尾聲,回想起幾年來的點點滴滴,我深切感受到自己是在多位老師,同學和親朋好友的關愛凝聚下,才一步一步地走到今天。

至此,謹向三年來所有指導,幫助和關心過我的師友表示衷心的感謝!

三年來,我尊敬的導師范思昌教授,賀佳教授在科研,學習和生活各個方面給予了我殷切地關懷和不遺余力地幫助和指導,使我的科研能力,理論水平,研究方法,組織與協調能力等方面得到很大的提高;在獲取知識的同時,導師在學術上嚴謹求是的態(tài)度和生活上平易近人的作風也對我產生了深刻的影響。他們對于我成長的無微不至的關懷,我將終生難忘。

深深感謝賀憲民講師在我的課題研究方向,研究思路中提出的寶貴的指導性意見,感謝他在課題研究中對我的悉心幫助。非常感謝孟虹副教授為本研究課題提供與上海中醫(yī)藥大學合作研究課題的慢性胃炎中醫(yī)證型資料,感謝她對于我科研態(tài)度的激勵,鞭策,對我科研論文的精心指導。同時,兩位老師對中醫(yī)資料所作的預處理以及大量研究工作為我論文的形成打下了堅實的基礎。

衷心感謝張羅漫教授,馬修強講師對我工作和生活的熱心指導和真誠幫助,他們的工作作風,做人態(tài)度使我受益匪淺。感謝熊林平副教授,陸健講師,曹陽講師對我的關心。真誠感謝室友兼同學吳騁和董敏碩士三年來與我的并肩戰(zhàn)斗。此外,教研室的同學屢屢相助,在各個方面都給了我莫大的幫助和支持,在此一并感謝。

感謝上海市臨床檢驗中心副主任胡曉波教授對我工作的鼓勵和支持以及對我科研思路的經常引導,他積極向上的人生態(tài)度,嚴謹務實的工作作風,堅韌不拔的性格魅力,深刻地感染著我,影響著我。

我的家人和朋友在三年的學習中一直給予我默默的關懷,給予我最大的精神支持,成為我完成學業(yè)的堅強后盾。

正是由于以上的鼓勵和鞭策,使我能夠順利完成自己的學習任務和學位論文。謹以此文獻給所有關心和幫助過我的老師,同學,朋友,以及養(yǎng)育我的,始終關心支持我的父母和家人。

畢業(yè)論文致謝同學篇三

“韻達快遞”品牌創(chuàng)立于1999年8月,總部位于中國上海,現已成為集快遞、物流、電子商務配送和倉儲服務為一體的全國網絡型品牌快遞企業(yè),服務范圍覆蓋國內31個省(區(qū)、市)及港澳臺地區(qū)。[3]20xx年以來,韻達快遞開啟了國際化發(fā)展步伐,相繼與日本、韓國、美國、德國、澳大利亞等國家和地區(qū)開展國際快件業(yè)務合作,逐步走出國門,為海外消費者提供快遞服務。

服務產品編輯。

(一)標準國內快遞服務。

(二)項目客戶快遞綜合服務[4]。

(三)保價件服務。

(四)代收貨款服務。

(五)倉儲物流服務。

(六)短信提醒服務。

(七)電話/網上下單服務。

圖為韻達快遞上海分撥中心陸路運輸車隊。

圖為韻達快遞上海分撥中心陸路運輸車隊。

(八)簽單返回服務。

(九)微信平臺通知查詢服務。

(十)一站式物流供應鏈解決方案。

畢業(yè)論文致謝同學篇四

成立于1849年,早期的輝瑞公司是一家以生產化工產品為主要經營業(yè)務的化學品公司,藥物作為化學品的一種也屬于公司的經營范圍之內。1861年爆發(fā)的南北戰(zhàn)爭給了輝瑞公司發(fā)展的機會,戰(zhàn)爭中輝瑞向北軍提供了大量的藥品,公司隨著戰(zhàn)爭的進展而迅速發(fā)展,成為美國國內較大的化學品生產企業(yè)之一。

南北戰(zhàn)爭之后輝瑞的主要產品是檸檬酸,直到1920xx年弗萊明爵士發(fā)現青霉素后,輝瑞公司開始介入抗生素的生產,并逐漸將企業(yè)的重心轉移到抗生素領域,此后,輝瑞公司對發(fā)酵工藝進行了深入研究,并將其用于檸檬酸和青霉素的生產,現在工業(yè)界普遍認同輝瑞公司是發(fā)展發(fā)酵技術的先驅之一。

第二次世界大戰(zhàn)給了輝瑞公司又一次發(fā)展的機會,輝瑞公司是當時唯一使用發(fā)酵技術生產青霉素的企業(yè),不僅產量極大且生產成本非常低,向美國軍方提供了大量相對廉價的青霉素產品,公司也利用這一機會飛速擴張。

戰(zhàn)后的輝瑞公司進一步加強了藥物的生產與研發(fā),并于1951年研發(fā)廣譜抗生素土霉素成功。此后的四環(huán)素、吡羅昔康等藥物的成功研發(fā)都給輝瑞帶來了巨大的經濟利益。這些藥物很多成為臨床的經典藥物,而輝瑞的很多研發(fā)案例也因而成為藥物設計的經典案例。

1998年,輝瑞公司研發(fā)的西地那非(萬艾可)上市,并且獲得空前的成功,據統計在全世界,每秒鐘就有四?!叭f艾可”被患者服用,輝瑞公司也因為萬艾可在商業(yè)上的巨大成功先后吞并了華納蘭伯特公司(臺譯:華納蘭茂)和法瑪西亞公司,成為美國最大的藥品生產企業(yè)。

畢業(yè)論文致謝同學篇五

杭州東站是一座具有現代動感、氣勢非凡的交通樞紐建筑。根據杭州東站大異形柱的地理位置,建筑的結構要求,因而設計所要考慮的重點及難點問題較多,同時,在具體設計中,遵循外觀美觀、結構耐用、經濟合理、節(jié)能環(huán)保、新工藝新方法的使用五個基本原則。對此,我們均進行了重點考慮,并進行了著重設計。帷幕設計構想力求與建筑的立面設計思路及結構特征相吻合,并通過帷幕設計加以完善。帷幕外觀效果應富有時代氣息、莊重,簡約而不簡單,大氣而不奢華,符合現代審美品位,并與其特殊的使用功能及重要地位相匹配,充分考慮了與周圍環(huán)境相協調,著重體現出“建筑的輕盈通透感”、使建筑真正融入自然和文化環(huán)境,達到“安全、實用、經濟、美觀”的效果。且充分滿足業(yè)主及設計師的建筑效果要求,也滿足建筑設計藝術理念。

造型美觀原則:在帷幕的美觀性上,從外立面效果上進行了有針對性的創(chuàng)意和藝術上的深層加工,力圖以“簡潔明快、線條順暢、分格清晰、造型獨特”等方面來體現這座具有時代風格的形象建筑。異形柱及四角柱內側面采用無縫不銹鋼板。

安全可靠原則:本杭州東站大異形柱是為一類大型現代公共交通建筑;安全可靠性將是首要考慮的因素。該雙曲面表皮方案,均充分考慮了風荷載、溫度應力、地震作用等對幕墻的影響,同時充分考慮到主體結構位移的影響,具有良好的應變能力。

結構穩(wěn)定、先進性及合理性原則:結構穩(wěn)定不僅是機構安全的要求,也是公眾對結構美觀的一種認同,失穩(wěn)的結構難于表現其美感,更沒有安全感可言,但過于保守的設計則又顯得笨拙,與整個建筑風格不能相融合。針對本杭州東站大異形柱的特點,通過杭州東站大異形柱項目的設計、實施,為今后此類大異形建筑的表皮實現提供了參考方案,讓建筑師為城市帶來更多的美感提供了技術實現的可能。

感謝華東理工大學,提供這次給我攻讀工程碩士的學習機會。

感謝華東理工大學藝術設計與傳媒學院副教授許懋琦老師,在許老師指導下我完成了本次碩士論文撰寫工作,從選題、構思、撰寫、修改直至完成,都凝聚了導師的心血。

我的導師用她豐富的經驗和細心的指導,幫助我完成論文的整個研究過程,并不厭其煩的一次次指導我調整論文方向。使我能夠全面地考慮問題從而擴大了我的視野。沒有許老師的鼓勵,在工作繁忙的間隙,我沒有完成這么大工作量論文的勇氣。在此再次向他致以誠摯的敬意和衷心的感謝!

同時我要感謝,在我完成論文過程中提供幫助的同事,朋友,有了他們的幫助我才能拿到更多完成這篇論文的背景資料。

最后我還要感謝,跟我一起學習這次工程碩士班的同學們,他們在我兩年的學習生活中分享不少學習經驗,受益匪淺。誠摯謝謝。

畢業(yè)論文致謝同學篇六

光陰荏苒,不知不覺兩年半的研究生生活已接近尾聲,當初入校時的情景至今仍歷歷在目。在學校學習和生活期間,我不僅對專業(yè)的知識有了一定的掌握,還在做人做事的態(tài)度上受到了老師的熏陶。首先,向我的導師杜偉教授致以誠摯的謝意。碩士階段能夠師從杜老師,在論文的選題、文章的發(fā)表以及論文的撰寫與修改等諸多方面都得到了老師精心的指導。同時杜老師勤奮的工作態(tài)度,嚴謹的治學風格,堅實的專業(yè)知識以及親民的待人方式,都是我學習的榜樣和進步的動力。然后對同宿舍的室友以及同班的同學也表示衷心的感謝,感謝你們在生活和學習中對我的關心和幫助。最后感謝我的父母,感謝他們對我這么多年的撫養(yǎng)和教育,希望我個人的不懈努力和社會的認可能夠使多年來含辛茹苦的他們得到欣慰。

感謝我的導師xxx教授,他們嚴謹細致、一絲不茍的作風一直是我工作、學習中的榜樣;他們循循善誘的教導和不拘一格的思路給予我無盡的啟迪。

感謝我的爸爸媽媽,焉得諼草,言樹之背,養(yǎng)育之恩,無以回報,你們永遠健康快樂是我最大的心愿。

在論文即將完成之際,我的心情無法平靜,從開始進入課題到論文的順利完成,有多少可敬的師長、同學、朋友給了我無言的幫助,在這里請接受我誠摯的謝意!

本研究及學位論文是在我的導師鄭建立副教授的親切關懷和悉心指導下完成的。他嚴肅的科學態(tài)度,嚴謹的治學精神,精益求精的工作作風,深深地感染和激勵著我。從課題的選擇到項目的最終完成,鄭老師都始終給予我細心的指導和不懈的支持。兩年多來,鄭教授不僅在學業(yè)上給我以精心指導,同時還在思想、生活上給我以無微不至的關懷,在此謹向鄭老師致以誠摯的謝意和崇高的敬意。

在此,我還要感謝在一起愉快的度過研究生生活的電工樓105各位同門,正是由于你們的幫助和支持,我才能克服一個一個的困難和疑惑,直至的順利完成。特別感謝我的師妹葉秋香同學,她對本課題做了不少工作,給予我不少的幫助。

在論文即將完成之際,我的心情無法平靜,從開始進入課題到論文的順利完成,有多少可敬的師長、同學、朋友給了我無言的幫助,在這里請接受我誠摯的謝意!最后我還要感謝培養(yǎng)我長大含辛茹苦的父母,謝謝你們!

畢業(yè)論文致謝同學篇七

大學生活一晃而過,回首走過的歲月,心中倍感充實,當我寫完這篇畢業(yè)論文的時候,有一種如釋重負的感覺,感慨良多。

首先誠摯的感謝我的論文指導老師xx老師。她在忙碌的教學工作中擠出時間來審查、修改我的論文。還有教過我的所有老師們,你們嚴謹細致、一絲不茍的作風一直是我工作、學習中的榜樣;他們循循善誘的教導和不拘一格的思路給予我無盡的啟迪。

感謝三年中陪伴在我身邊的同學、朋友,感謝他們?yōu)槲姨岢龅挠幸娴慕ㄗh和意見,有了他們的支持、鼓勵和幫助,我才能充實的度過了三年的學習生活。

本論文是在導師xx教授和xx研究員的悉心指導下完成的。導師淵博的專業(yè)知識,嚴謹的治學態(tài)度,精益求精的工作作風,誨人不倦的高尚師德,嚴以律己、寬以待人的崇高風范,樸實無華、平易近人的人格魅力對我影響深遠。

不僅使我樹立了遠大的學術目標、掌握了基本的研究方法,還使我明白了許多待人接物與為人處世的道理。本論文從選題到完成,每一步都是在導師的指導下完成的,傾注了導師大量的心血。在此,謹向導師表示崇高的敬意和衷心的感謝!

本論文的順利完成,離不開各位老師、同學和朋友的關心和幫助。在此感謝岳保珍高工、張曾教授、李兵云老師、何婉芬老師的指導和幫助;感謝重點實驗室的等老師的指導和幫助;感謝福建農林大學謝擁群教授、陳禮輝教授、黃六蓮高工的關心、支持和幫助,在此表示深深的感謝。沒有他們的幫助和支持是沒有辦法完成我的博士學位論文的,同窗之間的友誼永遠長存。

畢業(yè)論文致謝同學篇八

四年光陰似箭,歲月如梭,四年中磨礪青春,定位人生,四年后重新起航。

慶幸四年前毅然踏上考研道路,成為我人生最重要的選擇和轉折之一,隨后加入到廣西師范大學20x級教育經濟與管理專業(yè)的大家庭,有幸遇到教經管和教科院中各位友愛的同學和老師,感謝四年中你們的幫助、指導和關心。

四年的學習和畢業(yè)論文近一年半時間的準備和撰寫,首先要感謝我的導師盧寶祥教授,您嚴謹的治學態(tài)度、淵博的專業(yè)知識以及精益求精的工作作風讓我折月艮,加上和藹可親的笑容和豪爽大方的性格讓我尊敬和仰慕。在您的指導和帶領下,我逐漸進入學術的殿堂,感受學術研究帶給我的充實和領悟。在論文開題和論文寫作過程中,感謝您給予我耐心指導和幫助,您給予我的不僅僅是一篇論文的指導,或是四年的本科生生涯指導,而是學習的方法指導,給予我看事、看物的新視野和思維的新啟蒙,請允許我向您表示深深的謝意。

其次,感謝我代課的廣西師范大學自學考試學生在問卷調查中給予的熱心幫助,讓我在撰寫論文和收集資料中能順利前行。

再者,感謝來自東北的同學王少琨,讓我了解到東北人民的風土人情;感謝我們教經管的班長唐正,活潑開朗的性格給予我們班級帶來了歡聲笑語;感謝我的舍友黃偉、溫亞萍,在生活上我們共同創(chuàng)造快樂,在學習上我們共同前進,在最后的論文撰寫中,有你們的幫助和關心,困難迎刃而解,在此由衷感謝!

最后,感謝我的父母和家人對我全方面一如既往地支持、鼓勵、包容和默默付出,你們一直是我前進的動力,讓我在困難面前勇敢前行,讓我面對生活毫無畏懼,讓我面對理想更加堅定!

畢業(yè)論文致謝同學篇九

感謝上帝,讓我可以順利的完成畢業(yè)論文。

回顧兩年多以來的碩士學習和科研工作,我在學業(yè)、科研和生活上得到了眾多老師、同學和朋友們的熱心幫助和有力支持。在此,我要向他們表示我誠摯的謝意!

首先,今日論文的完稿,多承蒙我導師楊x副教授和張x老師的悉心指導,兩位老師給我提供了良好的實驗環(huán)境,同時在科研上給了我大量的、極其有益的建議和具體的指導,并在論文的撰寫和審稿中傾注了大量的心血。

此外,楊老師還在生活和思想上關心我、照顧我。在此,我再次表示萬分的感謝!其次,非常感謝實驗室的碩士的幫助,對我的學習和科研工作給予了很大的幫助和支持,在我的科研工作和論文撰寫中,他們都給我提出了寶貴的意見和建議,在此表示深深的謝意。

再次,特別謝謝我的一群同學和朋友,一起生活和工作學習的美好時光里,你們給予我的真誠的鼓勵和無私的幫助是終生難忘的。最后,我要感謝父母和親人多年來在生活上無微不至的照顧和精神上的支持,我能長這么大,還能夠有機會讀書,甚至碩士畢業(yè),真的不知道對你們的付出說些什么,誰言寸草心,報得三春暉。千言萬語化作一句感恩的話:辛苦了!

畢業(yè)論文致謝同學篇十

時光荏苒,回想起剛入校時的青澀懵懂,回想在浙大走過的點點滴滴,一切都歷歷在目,宛如昨日。杭州是一座美麗的城市,在這美麗的城市,我收獲了人生很重要的一堂課。這里有陪伴我成長的導師同學,也有我從稚嫩走向成熟的所有腳印。現在,快要離開了,很多的不舍,但我相信,不論走多遠,我們都會記得浙大,記得杭州,記得這座城市。

特別感謝我的導師倪明江教授,在我剛進入浙大時,是倪老師給予我無微不至的關懷;在課程的選擇以及科研方向的選定方面,倪老師給了我關鍵而又有指導性的建議。

這些對我以后的學習研究和生活都提供了極大的幫助。倪老師寬厚待人,和藹可親的性格態(tài)度,嚴謹踏實、孜孜不倦的學術作風,讓我們這些學生如沐春風,更是我們一生都要追求和學習的目標。在此,我向倪老師致以我最誠摯的謝意。

還要特別感謝的是我的另一位導師方夢祥教授。方老師在學術探討以及科研實驗中,做到為人師表,盡職盡責,提出了很多寶貴性意見;在論文的選題、研究思路的確定、框架的構建以及文章繁瑣和冗長的修改中,方老師更是為我投入大量時間和嚴格把關,我畢生受用;在日常學習生活中,方老師對待學生和藹可親,一心一意為學生著想,是一位不可多得的良師和益友。

感謝熱能所的涔可法院士,一位學識淵博又風趣幽默的老先生;感謝駱仲泱教授、施正倫研究員、高翔教授、程樂鳴教授、周勁松教授、王勤輝教授、王樹榮教授、余春江教授、肖剛教授、谷月玲高級工程師、王濤副教授等對課題組做出的貢獻,為我們科研提供穩(wěn)定可靠的環(huán)境。沒能榮幸成為肖剛老師的學生,我感到非常遺憾,但一日為師,終身為師,您對我的幫助我銘記于心。同時感謝曾偉強、陳冬、夏芝香、解桂林、黃貴芝、龔濱玲、王詩依、陳永強師傅、洪文祥師傅和李志元師傅等提供的諸多幫助。此外,特別感謝我的企業(yè)導師-高級工程師孫琦明,在藍天環(huán)保股份有限公司實習時對我的指導和幫助。

感謝多聯產組的師兄岑建孟、李超、唐巍、王昊在科研方面給予我的指導,向我傳授了他們自己多年來的科研經驗;感謝師弟王少鵬、厲文榜、喬鑫龍、馬帥、閏其珂在幫我做實驗時付出的艱辛勞動;感謝同窗好友夏良燕、李均、林振敏,我的大部分科研時光是與你們一起度過的;特別感謝師妹趙樂,和我一起克服科研中的困難,一起享受成功后的喜悅,不僅受益匪淺,更是彌足珍貴。感謝co2課題組的師兄岑旗剛、項群陽,同窗劉軍、馬秦慧、江文敏,師弟葛坤、于偉、黃杰、黃浩,師妹何卉、周旭萍。我很高興能與大家一起在方老師的大家庭里相遇,研究生生涯中有你們陪伴,我倍加珍惜和感動。我很慶幸自己加入了cfb這個大家庭,愿大家都有一個快樂而充實的生活,愿大家前程似錦。

最后,向深深愛著我的家人致以最深沉的感謝。是你們無私的愛成就了如今的我,讓我心有所依,讓我自由翱翔。祝愿爺爺在另一個世界安好,祝愿奶奶能夠長命百歲,祝愿父母身體健康、白頭偕老,祝愿弟弟和我的親人們萬事如意。養(yǎng)育之恩,手足之情,雖肝腦涂地,豈能報效萬一。

畢業(yè)論文致謝同學篇十一

在對當代大學生幸福感的研究中,我經歷了?.尋找-迷茫-感悟-驚喜-享受的過程,突然有種豁然開朗的感覺,原來苦苦尋找和追求的幸福就在于自己的成長過程中,幸福就在身邊。韶光似水,綠了芭蕉,紅了櫻桃,一眨眼,三年的研究生生活即將劃上了句號?;厥自诤D洗髮W讀研的這三年,我不禁思緒萬千,感慨良多。這三年我在學習和生活上點點滴滴的進步和收獲都離不開大家的幫助,我要衷心的感謝他們。

首先,我要感謝我的導師趙康太教授,他淵博的知識、獨特睿智的思想是我學習上的楷模,極大的豐富了我的學術空間,夯實了我的專業(yè)基礎;另外,趙老師嚴謹的治學態(tài)度、高漲的科研熱情、廣闊的學科視野和對學生負責任的教師風范,都令我無限的敬佩,也一直激勵著我不斷的前進。

在本論文的撰寫過程中,趙老師從選題、提綱的擬定到論文成型、修改、定稿都進行了詳盡的指導,提出了很多寶貴性的意見,同時,在這三年的研究生學習中,趙老師給予了我莫大的鼓勵與幫助,在我猶豫選題方向時給予我的支持,在開題、寫作的過程中給予我傾心的幫助和悉心的指導,在此謹向我的導師趙康太教授表示由衷的感謝。

感謝我所有的任課老師感謝所有的任課老師,感謝李德芳教授、曹錫仁教授、張云閣教授、張治庫教授、李遼寧教授、李英華教授、方菲教授、楊素穩(wěn)教授等,他們不倦的教誨及豐富深厚的知識點亮了我的智慧之光。感謝叢老師和周老師三年來對我們研究生的照顧和關心,研究生曰常事務的管理都多虧了他們的辛勤工作。

此外,論文是在參考大量文獻資料的基礎上完成的,如果沒有前人的研究成果,我的論文是不可能順利完成的。因此,在這里我還要感謝那些參引著作與論文的所有作者,感謝他們的成果為我提供了研究的基礎與平臺。

最后,我要感謝我的父母對我的學業(yè)一如既往的支持和幫助,并在生活上給予我無限的愛與關懷,他們是我完成學業(yè)的主要支撐力量。再長的文字也不足以表達生活賦予我的許多,再次說聲謝謝!求學生涯告一段落,我將帶著夢想揚帆遠航。謹以此文獻給人生旅途中所有關心支持我的家人、老師和朋友。

畢業(yè)論文致謝同學篇十二

經過大學三年的學習,籍論文完成之際,我特向指導和幫助我的老師、同學、同事、朋友及關心支持我的家人表示誠摯的謝意。

首先要感謝我的導師劉國輝教授。本文是在劉國輝導師的精心指導下完成的.,從論文的選題、設計方案直至完成論文的整個過程中,都得到了劉國輝老師耐心細致的指導。

感謝武漢工程大學郵電與信息工程學院所有的領導和老師,前三年的學習基礎對我非常重要,是你們讓我能夠靜靜地坐下來,在知識的海洋里吸取更多的營養(yǎng),從而能夠為自己進一步地加油充電。通過論文的撰寫,使我能夠更系統、全面地學習有關通信方面的理論知識,并得以借鑒眾多專家學者的寶貴經驗,這對于我今后的工作和我為之服務的企業(yè),無疑是不可多得的寶貴財富。

同時感謝我親愛的同學們,在學習中我們相互幫助,互相激勵和關心。是你們讓我在學習很生活中收獲到了更多的東西。

最后感謝我的家人,這么多年來,正是你們的支持和鼓勵,才使我順利地完成學業(yè);正是你們的關心和默默的奉獻,給我創(chuàng)造了優(yōu)越的條件,使我在學習的道路上樂觀向上、勇往直前。

畢業(yè)論文致謝同學篇十三

還有不到兩個月,就要離開北京大學了,現在想來,還真的有一點傷感。時間過的真的非??欤F在想起來,9月坐著大巴車從五四路進入北大校園的那一刻還歷歷在目。那一刻,是我一生中最開心,最激動的一個時刻之一。能夠進入北京大學學習,是多年的夢想。身上承載著家鄉(xiāng)鄰里的祝福,承載著兄弟姐妹、同學的羨慕,承載著家庭的希望,更重要的是,實現了自己的夢想。直到現在,每每想到進入校園的那一刻,就忍不住的激動起來。

四年的大學生活,以這次的畢業(yè)論文為完結,要感謝的人很多很多。首先,我要感謝我的父母,雖然大學之后半年才能見一次面,但那里還是自己的避風港,不論遇到了什么挫折,有他們在背后支持,安慰自己,心里就會感覺踏實了很多。

然后,我要感謝我的班主任張海洋老師和導師閆宏飛老師。張老師幫助我解決了很多的難題,無論是申請出國、實習,還是平時生活中遇到的點點滴滴的事情,她都不厭其煩的幫助我們。大三大四在網絡實驗室實習期間,有很多時候都很沒有自信,對自己的前途很擔心,但是通過和閆老師的談話讓我感受到了網絡實驗室的溫暖。

我還要感謝何靖師兄。在網絡實驗室實習期間,除了鍛煉了自己的編程能力之外,我覺得對我人生影響最大的就是何靖師兄了。跟他在一起工作、學習時,會不自覺的被他所感染,學到很多東西。從他那兒,我學會了以編程為樂,不再像大一大二那樣把編程當作完成任務;從他那兒,我學習到了踏踏實實做學問的精神,一個博士生,能堅持每天7點到實驗室晚上11點回去,這種持之以恒的精神讓我畢生難忘;從他那兒,我還學習到了每天堅持定計劃,晚上做總結的好習慣,這不僅在學習上,對以后的工作、生活等每一件事情都有著重要的意義。

當然,還要感謝單棟棟、趙東升、涂啟琛師兄,他們每一個人身上都有著天網的精神:踏踏實實做學問,以編程為樂。

最后,我還要感謝我的女朋友何蓮同學。進入大二以后之所以能獲得這么好的成績,有一半要歸功于她的監(jiān)督;特別要感謝在我做手術那幾個月期間,她對我無微不至的照顧,這就是患難見真情吧,每當想起這些,我總會非常感動。

畢業(yè)論文致謝同學篇十四

時光的流逝也許是客觀的,然而流逝的快慢卻純是一種主觀的感受。當自己終于可以從考研、找工作、畢業(yè)論文的.壓力下解脫出來,長長地吁出一口氣時,我忽然間才意識到,原來四年已經過去,到了該告別的時候了。一念至此,竟有些恍惚,所謂白駒過隙、百代過客云云,想來便是這般惆悵了。

可是悵然之后,總要說些什么。大學四年,生活其實很簡單,只是一些讀書、寫字和考試的周而復始。如果把這種單調的生活看作一場場循環(huán)的演出,提供那么我只是一個安靜的演員。這篇畢業(yè)論文也稱不上什么精彩的臺詞,只不過是這種循環(huán)演出即將告一段落時的謝幕詞。但是無論多么蹩腳的演員,無論臺下有多少觀眾,即使是只說給自己聽,在他謝幕時也總要感激一些人,是這些人幫助他走上舞臺,成功或者不那么成功地“演出”。

我在這里首先要感謝的是我的學位論文指導老師——張老師/劉老師。這篇畢業(yè)論文從開題、資料查找、修改到最后定稿,如果沒有她的心血,尚不知以何等糟糕的面目出現。我很自豪有這樣一位老師,她值得我感激和尊敬。

感謝和我共度四年美好大學生活的工商管理與法學雙學位班的全體同學。感謝管理學院和法學院的所有授課老師,你們使我終身受益。感謝所有關心、鼓勵、支持我的家人、親戚和朋友。

畢業(yè)論文致謝同學篇十五

時光匆匆,如白駒過隙。轉眼間,三年的博士生涯即將結束?;厥走@三年來的點點滴滴,感恩之情如泉水般噴涌而出。首先謝謝我的恩師鄭家偉教授,生活中無微不至的關懷及學習中諄諄善誘的指導讓我在求學之路上不斷前進。先生宅心仁厚、虛懷若谷,他的一言一行在潛移默化中幫我樹立了正確的人生觀、價值觀。

能成為他的學生是我此生莫大的榮幸!臨床工作中,從最初的叩開口腔醫(yī)學之門到現在對常見病的熟練診治,都離不開恩師的悉心培養(yǎng)。科研工作中,恩師嚴謹求實的科研態(tài)度及不懈探索的科研精神將永駐吾心,正是在恩師的悉心指導下,本課題研究得以圓滿完成。此刻,學生只想由衷地對恩師說聲:謝謝您!

在口腔頜面外科病房學習期間,得到葉為民教授的悉心指導,在此致以衷心謝謝!同時還要謝謝竺涵光、季彤、王延安等老師的幫助。

萬分謝謝口腔腫瘤生物實驗室陳萬濤教授、韓澤廣教授,張萍、徐骎、嚴明、王旭、張建軍等老師在實驗操作等方面的無私幫助和指導。

由衷謝謝華東理工大學鄭靜教授,復旦大學史懿教授在課題設計實驗操作中的支持。謝謝眾多同學好友的幫助和鼓勵,使本課題能最終順利完成。

最后,謝謝我的家人多年來給予我的無私幫助。你們的體諒、包容和支持,是我不斷進步的最大動力!

畢業(yè)論文致謝同學篇十六

悠悠華夏文明史,鏘鏘百代圖強志。自先民結繩以記,至甲骨銘文鼎出,及先秦諸子百家之絢爛、孔孟至圣之一尊,遂正中華文化之源流、師者傳道之仁心。迄後至今,其文化斑斕異彩經久不衰;其傳襲推陳出新授業(yè)以成。從漢文問世以降,任海內外風云浩蕩之變幻、王庭間族群紛爭與交融,然“中華統緒,不絕如線”,果乃人類文明史界之奇跡,更系歷代炎黃子孫之萬福。國人自當思之、念之、珍之、敬之,更亦“學而時習之”。

吾生於松嫩平原之地,少有求學上進之心。雖無聰穎過人之天資,然有勤勉不輟之意志。遙想當年,十二載家鄉(xiāng)求學,蒙開化、奠基石、淬性情,成長于憂患無虞間。年及十九,幸考明府、赴京師、入黌宮。又十三載象牙塔里,遨游于知識專業(yè)殿堂,潤心于文化學養(yǎng)心園,感念師長提攜教誨,緣識同道切磋琢磨。期年後,乃成素養(yǎng)、定“三觀”、明志向,匡人生發(fā)展之格局,得終生獲益之積累。長夜思之,遂有回饋家國之志。每念於此,心有愧怍。奉吾有涯之生,未敢有半絲半毫之懈怠。

近五年間,幸投恩軍吾師門下,蒙先生悉心栽培、全心付出。于耳提面命間感悟導師學識之淵博、治教之嚴謹、參理之精深,於傾囊相教處感慨夏公襟懷之寬廣、名利之淡漠、師長之風度。恩軍吾師,學為人師、行為世范,其教誨如醍醐灌頂啟迪心智,其勸化如春風化雨沁人心脾,其殷殷期望更如涓涓細流滌蕩精神、激奮成長。云山蒼蒼,江水泱泱,先生之風,山高水長。夏先生既有古之名師禮教之德,亦有今之導師開明之氣。能從游先生五載,乃吾三生之幸,務必承襲恩師之學術,努力弘揚師門之影響。正心以敬——道統之承;誠心以報——師恩之??;全心以饋——社會之養(yǎng),并以終生追隨先生為榮為盼!

論文成稿期間,多位教授學長、師門同窗、各界友好,援手於學問迷茫之際、導引於精進困厄之間。雪中送炭之高義、無私援助之鴻澤!念茲在茲,何敢或忘!

回溯求學二十五載,母校育吾“根植內心之修養(yǎng)、無需提醒之自覺”;師友度吾“以約束為前提之自由、為他人著想之善良”……斯等浩天之德、再造之功、錯愛之恩,銘感於心,無以言表。

謹以此文一并致謝!緣識諸君,一切安好;上下求索,漫漫遠道。

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