超市問卷調(diào)查報告(匯總16篇)

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超市問卷調(diào)查報告(匯總16篇)
時間:2023-11-11 13:28:13     小編:書香墨

報告的語言需要準(zhǔn)確、簡潔、明確,符合學(xué)術(shù)規(guī)范和讀者需求。最后,在完成報告后,我們可以進(jìn)行反思和總結(jié),找出改進(jìn)的點和經(jīng)驗教訓(xùn),為以后的寫作積累經(jīng)驗。接下來將分享一些報告寫作的最佳實踐和經(jīng)驗。

超市問卷調(diào)查報告篇一

安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生清清超市成立于20xx年8月,自超市開業(yè)以來,銷售額保持穩(wěn)定增長,為學(xué)校財政的額外收入作出了一定的貢獻(xiàn)。下面將進(jìn)行一些市場調(diào)查及策劃,望一些建議能為其提供到更好的幫助,同時也通過此來增強(qiáng)我們?nèi)宋南祵W(xué)生對消費者市場更深入的認(rèn)識,并提高我們對市場的調(diào)查和分析能力。

本次調(diào)查將主要針對安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生的消費情況進(jìn)行調(diào)查,探究學(xué)生消費者的購買心理、動機(jī)及購買行為特點;調(diào)查學(xué)生群體對清清校園超市的品牌認(rèn)識及其接受程度;分析清清超市經(jīng)營現(xiàn)狀,為超市的營銷策略提供依據(jù)。

本次調(diào)查旨在通過在清清校園超市消費狀況展開問卷調(diào)查,并對問卷進(jìn)行統(tǒng)計分析,以期了解學(xué)生消費者在清清校園超市的消費情況,從而為作進(jìn)一步的營銷策劃提供一定的參考。

1、調(diào)查時間。

20xx年11月1日。

2、調(diào)查對象。

3、調(diào)查內(nèi)容。

1、了解學(xué)生消費水平、

2、消費者對商品價格的看法、

3、超市的內(nèi)部環(huán)境對超市經(jīng)營的影響、

4、超市的服務(wù)水平如何、

5、商品陳列對人們購物的影響、

6、超市的內(nèi)部管理機(jī)制是否合理完善。

4、調(diào)查方法。

(3)數(shù)據(jù)統(tǒng)計軟件輔助等。

5、具體步驟。

(1)設(shè)計調(diào)查大綱,制作調(diào)查計劃:;

(2)編制清清校園超市商品消費調(diào)查問卷;

(3)確定采取隨機(jī)抽樣調(diào)查的方法;

(4)隨機(jī)抽取學(xué)生消費者48人;

(5)問卷回收,分不同組別回收,統(tǒng)計回收率,并制作數(shù)據(jù)統(tǒng)計圖;

(6)分析問卷,并得出結(jié)果;

(7)撰寫調(diào)查報告,并提出正確的對策與建議。

本次共調(diào)發(fā)放48份,實際回收48份,有效利用問卷為48份,其中男25人,女23人。被調(diào)查者中大一的有19人,大二的有23人,大三的有6人。具體數(shù)據(jù)如下:

1、您月生活費大概是?

由上表可以清楚的了解到:本校大學(xué)生的月生活費在400—500元之間的約。

占12%;月生活費在500—600元和600—700元之間的各約占39%;剩下還有10%的同學(xué)月生活費在700元以上。由此圖表,我們可以得出:本校絕大多數(shù)大學(xué)生的月生活費是充足的,一方面,可以滿足他們就近在校園超市進(jìn)行消費的欲望;另一方面,也可以更好地表明清清超市在本校存在很大的消費市場。

2.您購買商品的時間段?

由上表可以清楚地了解到:本校大學(xué)生去清清超市購買商品的時間段在晚上的有58%;習(xí)慣下午去超市購物的有20%;在中午前往清清超市購物的有22%;而早晨去超市購物的為0。由此,我們可以看出大多數(shù)同學(xué)習(xí)慣性在晚上去清清超市購物,剩下一小部分的同學(xué)選擇在中午和下午去超市購物。所以,我們可以建議超市早晨的開始營業(yè)時間可以稍微晚點,晚上可以相應(yīng)延長超市的營業(yè)時間,一方面以滿足同學(xué)們的購物需要;另一方面,也能獲得更多的購物高峰期,以賺取更多的利潤。

3.您一個星期去清清超市購物的頻率?

由上表可以知道:同學(xué)們一周去清清超市購物的頻率在1—2次的占41%;在3—4次的占33%;在5—6次的占24%;剩下僅僅2%的同學(xué)一周去清清超市購物的頻率達(dá)7次以上。由此我們可以得出,同學(xué)們一周內(nèi)去清清超市購物的頻率太少,說明超市在日常經(jīng)營方面存在些許不足,未能更大程度地吸引在校大學(xué)生在校園超市進(jìn)行消費,從而流失了很多利潤,不利于超市的長遠(yuǎn)發(fā)展。

4.您覺得清清超市的商品齊全嗎?

由上表可以看出:從我們的調(diào)查人群中僅有2%的人認(rèn)為清清超市的商品是非常齊全的;約16%的人認(rèn)為是齊全的;而認(rèn)為超市商品齊全程度一般的約有48%的人;認(rèn)為超市商品不齊全的有20%的人;剩下約14%的人認(rèn)為非常不齊全。由此得出一個結(jié)論:清清超市商品齊全程度偏低,不能夠更好地滿足同學(xué)們的消費需求,我們的建議是擴(kuò)大商品種類,增加商品種類的齊全度。

5.您一般在清清超市購買哪一類商品?

由上表可以看出,同學(xué)們在清清超市購買不同商品所占的比例有很大差別。在超市購買生活用品、飲料和學(xué)習(xí)用品的同學(xué)各約占16%;購買休閑食品的同學(xué)約占50%;購買其他用品的僅占2%。所以,我們可以得出,同學(xué)們愿意在零食方面進(jìn)行多消費,超市應(yīng)該抓住這一消費點,盡量讓休閑食品的種類豐富多樣,滿足同學(xué)們的消費需求,同時超市也能賺取更多利潤。

6.您覺得清清超市的`商品價格如何?

由上表可以得出:在我們所隨機(jī)抽取的消費者當(dāng)中,有6%人認(rèn)為清清超市的商品價格高;有49%人認(rèn)為清清超市的商品價格偏高;有35%人認(rèn)為其價格一般;還有10%人認(rèn)為商品價格偏低。經(jīng)過整個數(shù)據(jù)顯示有相當(dāng)于一半的人認(rèn)為校園超市的價格偏高。而調(diào)查分析可以得出結(jié)論,認(rèn)為清清超市商品價格偏高的同學(xué)占大多數(shù),這一因素是影響同學(xué)們是否能夠長期、大量進(jìn)行消費的一個重要方面。所以,超市應(yīng)該更加注重這一點,對超市的商品價格作一下相應(yīng)調(diào)整和更改,以更合理的價格來吸引同學(xué)們進(jìn)行消費。

7.您每個月在清清超市的消費額是?

由上我們知道了:一半以上(53%)的學(xué)生每個月在清清超市的消費都在100元以上;每月消費在50—100元的學(xué)生占27%;12%的學(xué)生每月消費不超過50元;圖中還能知道,有8%的學(xué)生基本不在清清超市消費。綜上所述,學(xué)生們在清清超市每月的消費還是比較高的,并且所占比例也很大。這對超市的發(fā)展也是一個很重要的因素。

8.您希望的付款方式是?

由上表可以得出:47%的學(xué)生希望以現(xiàn)金刷卡結(jié)合的方式付款;希望只付現(xiàn)金的學(xué)生占31%;剩下的22%的學(xué)生則希望用校園卡付款。從48位學(xué)生的付款希望來看,清清超市如果采取現(xiàn)金刷卡結(jié)合付款會更便利的服務(wù)于學(xué)生的,也是一半學(xué)生的期待。

9、您覺得清清超市的員工服務(wù)態(tài)度如何?

由上表可以得出:36%的學(xué)生消費者對清清超市的員工服務(wù)態(tài)度持中立態(tài)度,認(rèn)為一般;有31%的學(xué)生認(rèn)為其服務(wù)態(tài)度好,但認(rèn)為清清超市的員工服務(wù)態(tài)度很高的僅僅只有8%的學(xué)生;21%的學(xué)生認(rèn)為其服務(wù)態(tài)度不好,并且還有4%的學(xué)生對清清超市員工的服務(wù)態(tài)度很不好??傮w來說,清清超市的員工服務(wù)態(tài)度還是好的,但需要向更好的方向努力以獲得更高的好評。

10.影響你到清清超市購物的因素是?

吸引更多的消費者的價格優(yōu)勢。

11.您認(rèn)為清清超市還存在哪些不足?

由上表可以得出:在隨機(jī)抽取的學(xué)生消費者中,22%的學(xué)生認(rèn)為清清超市對商品價格上存在一些不足;17%的學(xué)生發(fā)現(xiàn)超市里的產(chǎn)品種類不齊全;15%的學(xué)生不滿足于超市的服務(wù)態(tài)度;18%的學(xué)生對超市的營業(yè)時間不滿意;19%的學(xué)生認(rèn)為超市的付款方式和商品布局存在不足;還有9%的學(xué)生對超市有其他不一樣的看法。綜上可以看出,為了更好地服務(wù)于廣大學(xué)生,清清超市還是有很多需要改進(jìn)的地方。特別是學(xué)生們關(guān)注的商品價格、種類及營業(yè)時間。

(一)調(diào)查結(jié)論。

1、超市商品的的種類不齊全,價格偏高,這在一定程度上影響了學(xué)生去超市購買商品的頻率,且真正的體現(xiàn)對學(xué)生的優(yōu)惠,相比之下價格偏高,帶來諸多不便。

2、超市只有刷卡付款這一方式,雖然這樣會提高付款效率,有利于超市的財務(wù)管理,但是對于學(xué)生而言,這樣并不方便,并不能做到隨身攜帶校園卡。所以還是采用現(xiàn)金付款與刷卡付款相結(jié)合較妥。

3、收銀臺太少,收銀效率低,找零過慢,而學(xué)生在校園超市一般都是快速消費者,不會逗留太久,達(dá)到購買目的就會離開,所以收銀效率有待提高。

4、在問卷發(fā)放的過程中,同學(xué)們對清清校園超市的關(guān)注度還是挺高的,除了問卷中所提到的,另外也提出了他們自己的見解。這對于超市的將來發(fā)展也是有一定幫助的。

5、總而言之,想要更好的讓校園超市辦的好,還需要更多改進(jìn)與完善。不斷的完善商品種類,是種類盡量齊全,滿足學(xué)生的需求;有效的選擇商品的進(jìn)貨渠道盡可能降低商品的價格,至少和其他學(xué)校超市價格大致相同,給同學(xué)們在實際的經(jīng)濟(jì)上帶來優(yōu)惠;一個合適的付款方式是完全有必要的,希望可以進(jìn)行刷卡與付現(xiàn)的有效結(jié)合不僅僅是局限一臺機(jī)子就是收現(xiàn)或者刷卡,給同學(xué)們在購物付款時帶來不便。

(二)建議。

1.對于校園超市,大多數(shù)同學(xué)都認(rèn)為產(chǎn)品品類太少,飲料和方便面太多,食品種類太少,產(chǎn)品混亂,超市應(yīng)該合理規(guī)劃產(chǎn)品種類,為學(xué)生帶來方便。

2、優(yōu)化商品擺放格式,方便學(xué)生選取購買商品,節(jié)約時間。

3.價格太高,不愿購買,超市應(yīng)該合理優(yōu)化進(jìn)貨渠道,按時進(jìn)貨,最好不要經(jīng)常出現(xiàn)缺貨現(xiàn)象,節(jié)省在途浪費,優(yōu)化價格,為在校學(xué)生帶來方便。

4.45%的同學(xué)都建議適當(dāng)延長營業(yè)時間,超市方面應(yīng)該適當(dāng)安排工作人員值班營業(yè),為同學(xué)在下自習(xí)之后提供更優(yōu)化的服務(wù)。

5.服務(wù)態(tài)度是最好的明信片,有將近50%的同學(xué)認(rèn)為學(xué)校超市工作人員態(tài)度差,超市應(yīng)該對其工作人員進(jìn)行培訓(xùn),提高工作人員的素質(zhì)。

6.為了學(xué)生的方便,付款方式不要采用單一的方式,這樣會耽誤排隊的時間,和延長購買時間。

超市問卷調(diào)查報告篇二

古人云:“民以食為天”,馬克思也充分的闡述了人只有在衣食住行得到滿足過后,才可能進(jìn)一步的發(fā)展自己。而在當(dāng)今的大學(xué)里,食堂與學(xué)生群體之間也存在著復(fù)雜的關(guān)系,基于食堂對學(xué)生群體生活影響的重要性,我們生管會對我院學(xué)生們開展食堂現(xiàn)狀的問卷調(diào)查,其中包括調(diào)查價格,飯菜的滿意度,服務(wù)滿意度等方面,并進(jìn)行充分思考,進(jìn)而提出了一定的建議。

大學(xué)生群體和食堂之間存在著很多的不和諧的因素,這種現(xiàn)狀如果任其發(fā)展的話,勢必會阻礙學(xué)校的正常運行,為了解我校學(xué)生食堂服務(wù)整體情況,進(jìn)一步提高食堂的工作質(zhì)量,營造和諧的就餐環(huán)境和改善大家的生活條件,使同學(xué)們能夠得到更好的飲食服務(wù)。現(xiàn)將部分有代表性的調(diào)查結(jié)果報告如下:

(1)飯菜價格:在此次調(diào)查中,近50%的同學(xué)認(rèn)為食堂飯菜價格合理,40.5%的同學(xué)認(rèn)為食堂的飯菜價格偏高,而認(rèn)為食堂的飯菜價格很高的同學(xué)占13.4%。由此可見大部分同學(xué)對食堂的飯菜價格還是可以接受的。

(2)飯菜質(zhì)量:近50%的同學(xué)認(rèn)為食堂的飯菜質(zhì)量很高,他們從沒吃過變質(zhì)的飯菜,僅有2.9%少數(shù)的同學(xué)吃到過變質(zhì)的飯菜。由此可見食堂的飯菜質(zhì)量還是很高的,同學(xué)們對飯菜質(zhì)量持滿意的態(tài)度。

(3)食堂餐具衛(wèi)生:關(guān)于食堂餐具衛(wèi)生滿意程度的反映是:26.6%的學(xué)生認(rèn)為學(xué)校食堂的衛(wèi)生狀況良好,干凈,52.2%的同學(xué)認(rèn)為一般,其中17.2%的同學(xué)認(rèn)為食堂的衛(wèi)生狀況糟糕,覺得臟。看來食堂在衛(wèi)生方面還有待加強(qiáng)。

(4)食堂服務(wù):超過一半的同學(xué)認(rèn)為食堂工作人員的服務(wù)態(tài)度冷淡,僅僅只有12.5%的同學(xué)認(rèn)為是熱情。同時同學(xué)提出一些對餐廳服務(wù)的要求,如認(rèn)真計算價格,希望減少被刷錯卡的次數(shù),帶上口罩與手套,這也是同學(xué)們對衛(wèi)生安全的要求。

(5)菜的種類:在調(diào)查中,有近52.9%的同學(xué)認(rèn)為食堂的菜式品種只能用還行,湊合的詞來評,27.5%的同學(xué)覺得菜式應(yīng)該有所創(chuàng)新。僅僅就3.3%的同學(xué)認(rèn)為食堂的菜式品種是豐富多彩,令人滿意。由此可見,食堂需要在種類方面多下點功夫,多研究新菜,提高同學(xué)們對菜的滿意度。

在此次調(diào)查中,還有眾多的結(jié)果數(shù)據(jù),但這里僅列舉一些典型的數(shù)據(jù)來說明我們食堂的現(xiàn)狀,在很大范圍內(nèi),還存在很多不容忽視的情況,如學(xué)生在食堂的插隊情況、飯菜份量多少問題的情況等等,這些調(diào)查結(jié)果是值得反思,但在這里我們僅做描述性的介紹,以供讀者真實、客觀的了解本校食堂的現(xiàn)狀。

通過我們的調(diào)查,我們不難發(fā)現(xiàn)存在眾多的問題,在對食堂的問卷調(diào)查和走訪中,我們總結(jié)了一些的結(jié)論,并提出了相應(yīng)的建議,具體的表述為以下幾點:

(1)價格方面:飯菜的價牌調(diào)整需及時,以免同學(xué)們產(chǎn)生不必要的誤會,對此提出的辦法是對價格給予公示。部分同學(xué)認(rèn)為葷素菜的價格不合理,有的素菜的價格比葷菜高。

(2)服務(wù)方面:工作人員的態(tài)度要溫和,特別是男工作人員(注意戴好口罩和手套)。同時部分的同學(xué)認(rèn)為食堂應(yīng)該延長時間,同時增設(shè)窗口。建議用鐵勺子,方便?,F(xiàn)在開設(shè)了訂餐的服務(wù),方便了同學(xué)們,深受同學(xué)們的好評。

(3)飯菜方面:針對早餐,同學(xué)們普遍認(rèn)為稀飯過稀,還建議應(yīng)該增設(shè)品種,如小籠包,飯團(tuán)等。當(dāng)然這主要看食堂,考慮到時間,人員可否行。針對中晚飯,同學(xué)們提出應(yīng)增加素菜的種類及菜法的燒法。除此,有部分同學(xué)提出食堂的湯類過少,口味過淡?,F(xiàn)在天氣漸冷,建議食堂應(yīng)注意飯菜的保溫。

通過此次的調(diào)查,作為學(xué)校的后勤保障部門,更加深入地了解學(xué)生的用餐需求,從而在日后在餐飲方面提供更有針對性的服務(wù)及進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)水平,為全校師生營造一種更愉悅,和諧的校園氛圍。

超市問卷調(diào)查報告篇三

安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生清清超市成立于20xx年8月,自超市開業(yè)以來,銷售額保持穩(wěn)定增長,為學(xué)校財政的額外收入作出了一定的貢獻(xiàn)。下面將進(jìn)行一些市場調(diào)查及策劃,望一些建議能為其提供到更好的幫助,同時也通過此來增強(qiáng)我們?nèi)宋南祵W(xué)生對消費者市場更深入的認(rèn)識,并提高我們對市場的調(diào)查和分析能力。

本次調(diào)查將主要針對安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生的消費情況進(jìn)行調(diào)查,探究學(xué)生消費者的購買心理、動機(jī)及購買行為特點;調(diào)查學(xué)生群體對清清校園超市的品牌認(rèn)識及其接受程度;分析清清超市經(jīng)營現(xiàn)狀,為超市的營銷策略提供依據(jù)。

本次調(diào)查旨在通過在清清校園超市消費狀況展開問卷調(diào)查,并對問卷進(jìn)行統(tǒng)計分析,以期了解學(xué)生消費者在清清校園超市的消費情況,從而為作進(jìn)一步的營銷策劃提供一定的參考。

1.調(diào)查時間。

20xx年xx月1日。

2.調(diào)查對象。

3.調(diào)查內(nèi)容。

1、了解學(xué)生消費水平。

2、消費者對商品價格的看法。

3、超市的內(nèi)部環(huán)境對超市經(jīng)營的影響。

4、超市的服務(wù)水平如何。

5、商品成列對人們購物的影響。

6、超市的內(nèi)部管理機(jī)制是否合理完善。

4.調(diào)查方法。

(3)數(shù)據(jù)統(tǒng)計軟件輔助等。

5.具體步驟。

(1)設(shè)計調(diào)查大綱,制作調(diào)查計劃;。

(2)編制清清校園超市商品消費調(diào)查問卷;。

(3)確定采取隨機(jī)抽樣調(diào)查的方法;。

(4)隨機(jī)抽取學(xué)生消費者48人;。

(5)問卷回收,分不同組別回收,統(tǒng)計回收率,并制作數(shù)學(xué)統(tǒng)計圖;。

(6)分析問卷,并得出結(jié)果;。

(7)撰寫調(diào)查報告,并提出正確的對策與建議。

本次共調(diào)發(fā)放48份,實際回收48份,有效利用問卷為48份,其中男25人,女23人。被調(diào)查者中大一的有19人,大二的有23人,大三的有6人。具體數(shù)據(jù)如下:

1.您月生活費大概是?

由上表可以看出。

2.您購買商品的時間段?

由上表可以得出:

3.您一個星期去清清超市購物的頻率?

由上表可以得出:

4.您覺得清清超市的商品齊全嗎?

由上表可以得出:。

5.您一般在清清超市購買哪一類商品?

由上表可以得出:。

6.您覺得清清超市的商品價格如何?

由上表可以得出。

7.您每個月在清清超市的消費額是?

由上表可以得出:。

8.您希望的付款方式是?

由上表可以得出:。

9、您覺得清清超市的員工服務(wù)態(tài)度如何?

由上表可以得出:。

10.影響你到清清超市購物的因素是?

由上表可以得出:。

xx.您認(rèn)為清清超市還存在哪些不足?

由上表可以得出:。

(一)調(diào)查結(jié)論。

(二)建議。

超市問卷調(diào)查報告篇四

在這秋高氣爽的季節(jié),也是大一新生剛剛步入大學(xué)不久的時候,學(xué)校超市正是一個人流量很大的時候,了解超市的服務(wù)質(zhì)量以及對超市商品的滿意程度,不僅更有便于滿足學(xué)生的需求也更有利于提升學(xué)生對學(xué)校的滿意度。

1.通過對學(xué)校超市的滿意度的調(diào)查,找出存在的問題,提出解決方案,提高學(xué)生對超市的滿意度。

2.靈活運用公共關(guān)系的有關(guān)知識,提高學(xué)校超市的服務(wù)質(zhì)量。

1.本次調(diào)查采用問卷調(diào)查法,小組成員各自將制作好的問卷在校園內(nèi)向?qū)W校同學(xué)隨機(jī)發(fā)放。問卷有效回收100份。

2.通過小組成員到超市實地考察,觀察,詢問;在不同時段記錄結(jié)果,匯總。

隨著現(xiàn)代社會經(jīng)濟(jì)和科技的不斷發(fā)展,人們對于生活水品的要求也越來越高。他們不僅需要有好的生活環(huán)境,好的生活條件,更在追求一種舒適的生活的方式。對于經(jīng)常購物的人來說,超市的購物環(huán)境,售貨員的服務(wù)態(tài)度,商品的質(zhì)量,收費的方式都是他們用來衡量超市的購物條件是否滿意的指標(biāo)。對于超市的經(jīng)營者來說,他們要提高營業(yè)額,增加市場份額,最為重要的就是讓自己的服務(wù)得到顧客的滿意。

1,被調(diào)查對象的性別分析:

在調(diào)查的群體中,52%為男性,48%為女性。男女比例相差不大,相對而言男生更愿意到學(xué)校超市,由于其便捷性,男生喜歡日用品。女生多去買零食。

2,超市產(chǎn)品的分析:產(chǎn)品包括產(chǎn)品的質(zhì)量和產(chǎn)品的種類。

(1)7.69%消費者覺得超市品牌種類齊全;42.31%的消費者覺得品牌種類還算齊全;34.62%的消費者覺得商場的品牌種類不齊全;15.38%的消費者覺得商場品牌種類非常缺乏。49.64%的學(xué)生感到了不滿意,滿意度評分為2.4231,平均值為3,消費者對品種滿意度欠佳。

(2)不滿意占到了42.31%,而感覺一般水平的占到了57.69%,產(chǎn)品品質(zhì)評分為2.4615.同樣小于滿意度平均值3,消費者對產(chǎn)品質(zhì)量的滿意度也欠佳。

總的來說:學(xué)生對于學(xué)校超市的滿意度不高。超市銷售的商品大多是生活日用品和食品,主要滿足消費者基本的生活需要。學(xué)生消費者主要關(guān)注商品是否實用和購買成本的高低。因此,消費者不用像購買奢侈品和豪華商品那樣關(guān)心外部效用的滿足,商品的價格和質(zhì)量是消費者購物時考慮的主要因素。學(xué)生對于商品的品質(zhì)更注重品牌效應(yīng),對于商品的多樣化更有需求,特別是女生,喜歡零食,口味,品牌種類很多。

在我們實地考察中發(fā)現(xiàn):

(1)超市很多常見品牌品類缺乏,規(guī)格不全。

(2)超市很多品牌沒有,一些大型超市都有的必需產(chǎn)品沒有。

(3)超市里很多品牌是在其他地方?jīng)]有見過的,一些小零食的包裝極為簡陋,封口,漏袋產(chǎn)品是有發(fā)生。

4.學(xué)校超市促銷活動的滿意度分析。

我們學(xué)校60%的學(xué)生,對學(xué)校超市的促銷活動不滿意,只有4%的同學(xué)表示滿意,幾乎沒有同學(xué)達(dá)到很滿意。

這說明學(xué)校超市的促銷活動沒有起到很好的效果,沒有達(dá)到通過展開活動從而吸引學(xué)生購買的促銷目的。

通過問卷調(diào)查法和現(xiàn)場觀察法,我們總結(jié)了學(xué)校超市促銷活動存在的幾個問題:

1,促銷的產(chǎn)品很單一,總是方便面和一些銷售不好的產(chǎn)品,長期如此,學(xué)生就會誤認(rèn)為這些產(chǎn)品本來就是這個價錢,促銷根本就沒有降價。

2,促銷人員不夠熱情。

3,除了促銷現(xiàn)場,其他宣傳方面做得不足。

4,促銷策略過于簡單,只有低價促銷。

57.69%的學(xué)生認(rèn)為學(xué)校超市價格比較偏高,學(xué)生對學(xué)校超市的價格滿意度很低。通過結(jié)合現(xiàn)場觀察法,我們總結(jié)了學(xué)校超市商品價格存在的幾個問題:

產(chǎn)品價格偏高,比周遍攤販及小超市相比,同類商品的價格要相對高出一些。

(1)不知名品牌產(chǎn)品價格和知名品牌價格相當(dāng),學(xué)生的感知價值偏高。

(2)價簽擺放不合理,經(jīng)常出現(xiàn)多個商品只有一個價簽或多個價簽上只有一個商品。刷卡是價格感覺很高。

(3)超市工作人員不及時更換價簽,個別促銷商品也不表明價格。

服務(wù)主要要從服務(wù)人員態(tài)度和速度上滿意度分析。

(1)調(diào)查結(jié)果顯示滿意僅僅為3.85%,一般為34.62%,不滿意高達(dá)42.31%,很不滿意也占到了19.23%。說明收銀效率很低。

(2)是否在超市遇到過退貨或需換貨問題,若是,當(dāng)時服務(wù)員的態(tài)度。

是:調(diào)查結(jié)果說明有退換貨的情況下,售后的服務(wù)滿意度不高,不滿意達(dá)到了42.78%,僅僅12,27%基本滿意。由于都是大學(xué)生,也是日常小物品,34.95%的學(xué)生沒有去退換過物品。

總結(jié)來說;問卷顯示的服務(wù)滿意度不高,無論售中還是售后,學(xué)校超市的服務(wù)態(tài)度不盡人意,需要改進(jìn)。通過問卷調(diào)查法和現(xiàn)場觀察法,總結(jié)了學(xué)校超市服務(wù)中的幾個問題:

(1)買東西需要超市服務(wù)人員幫忙其愛理不理!讓人。

非常反感!

(2)有時都找不到服務(wù)人員導(dǎo)購。

(3)服務(wù)人員有時也不知道商品情況。

(4)收銀臺利用率不高,結(jié)賬效率不高。

7.學(xué)校超市產(chǎn)品陳列與上貨的滿意度分析。

調(diào)查結(jié)果顯示超市貨品的貨架陳列還算滿意。有52.3%的學(xué)生容易找到產(chǎn)品,但也有47.7%的不容易找到,還有待提高。

調(diào)查結(jié)果顯示超市缺貨情況對學(xué)生影響不大的僅占到30.77%,影響一般的占到了46.15%,影響比較大的也有23.07%,說明超市缺貨現(xiàn)象時有發(fā)生。

在實地考察與建議中提到的問題為:

(1)超市貨品擺放不固定,時常有變動。

(2)補(bǔ)貨不及時,時常缺貨。

(3)貨品陳列太滿,有時不方便選購。

(4)貨品陳列不美觀,產(chǎn)品混合。

超市問卷調(diào)查報告篇五

安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生清清超市成立于20xx年x月,自超市開業(yè)以來,銷售額保持穩(wěn)定增長,為學(xué)校財政的額外收入作出了一定的貢獻(xiàn)。下面將進(jìn)行一些市場調(diào)查及策劃,望一些建議能為其提供到更好的幫助,同時也通過此來增強(qiáng)我們?nèi)宋南祵W(xué)生對消費者市場更深入的認(rèn)識,并提高我們對市場的調(diào)查和分析能力。

一、調(diào)查目的。

本次調(diào)查將主要針對安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生的消費情況進(jìn)行調(diào)查,探究學(xué)生消費者的購買心理、動機(jī)及購買行為特點;調(diào)查學(xué)生群體對清清校園超市的品牌認(rèn)識及其接受程度;分析清清超市經(jīng)營現(xiàn)狀,為超市的營銷策略提供依據(jù)。

本次調(diào)查旨在通過在清清校園超市消費狀況展開問卷調(diào)查,并對問卷進(jìn)行統(tǒng)計分析,以期了解學(xué)生消費者在清清校園超市的消費情況,從而為作進(jìn)一步的營銷策劃提供一定的參考。

二、調(diào)查概況。

1.調(diào)查時間。

11月1日2.調(diào)查對象。

3.調(diào)查內(nèi)容。

1、了解學(xué)生消費水平、2、消費者對商品價格的看法、3、超市的內(nèi)部環(huán)境對超市經(jīng)營的影響、4、超市的服務(wù)水平如何、5、商品成列對人們購物的影響、6、超市的內(nèi)部管理機(jī)制是否合理完善。

4.調(diào)查方法。

(3)數(shù)據(jù)統(tǒng)計軟件輔助等。

5.具體步驟。

(1)設(shè)計調(diào)查大綱,制作調(diào)查計劃:;。

(2)編制清清校園超市商品消費調(diào)查問卷;。

(3)確定采取隨機(jī)抽樣調(diào)查的方法;。

(4)隨機(jī)抽取學(xué)生消費者48人;。

(5)問卷回收,分不同組別回收,統(tǒng)計回收率,并制作數(shù)學(xué)統(tǒng)計圖;。

(6)分析問卷,并得出結(jié)果;。

(7)撰寫調(diào)查報告,并提出正確的對策與建議。

三、數(shù)據(jù)分析。

本次共調(diào)發(fā)放48份,實際回收48份,有效利用問卷為48份,其中男25人,女23人。被調(diào)查者中大一的有19人,大二的有23人,大三的有6人。具體數(shù)據(jù)如下:

1.您月生活費大概是?

由上表可以看出。

2.您購買商品的時間段?

由上表可以得出:

3.您一個星期去清清超市購物的頻率?

由上表可以得出:

4.您覺得清清超市的商品齊全嗎?

由上表可以得出:。

5.您一般在清清超市購買哪一類商品?

由上表可以得出:。

6.您覺得清清超市的商品價格如何?

由上表可以得出。

7.您每個月在清清超市的消費額是?

由上表可以得出:。

8.您希望的付款方式是?

由上表可以得出:。

9、您覺得清清超市的員工服務(wù)態(tài)度如何?

由上表可以得出:。

10.影響你到清清超市購物的因素是?

由上表可以得出:。

11.您認(rèn)為清清超市還存在哪些不足?

由上表可以得出:。

四、調(diào)查結(jié)論和建議。

(一)調(diào)查結(jié)論。

(二)建議。

超市問卷調(diào)查報告篇六

1.本次調(diào)查采用問卷調(diào)查法,小組成員各自將制作好的問卷在校園內(nèi)向?qū)W校同學(xué)隨機(jī)發(fā)放。問卷有效回收100份。

2.通過小組成員到超市實地考察,觀察,詢問;在不同時段記錄結(jié)果,匯總。

問卷分析。

隨著現(xiàn)代社會經(jīng)濟(jì)和科技的不斷發(fā)展,人們對于生活水品的要求也越來越高。他們不僅需要有好的生活環(huán)境,好的生活條件,更在追求一種舒適的生活的方式。對于經(jīng)常購物的人來說,超市的購物環(huán)境,售貨員的服務(wù)態(tài)度,商品的質(zhì)量,收費的方式都是他們用來衡量超市的購物條件是否滿意的指標(biāo)。對于超市的經(jīng)營者來說,他們要提高營業(yè)額,增加市場份額,最為重要的就是讓自己的服務(wù)得到顧客的滿意。

1,被調(diào)查對象的性別分析:

在調(diào)查的群體中,52%為男性,48%為女性。男女比例相差不大,相對而言男生更愿意到學(xué)校超市,由于其便捷性,男生喜歡日用品。女生多去買零食。

2,超市產(chǎn)品的分析:產(chǎn)品包括產(chǎn)品的質(zhì)量和產(chǎn)品的種類。

(1)7.69%消費者覺得超市品牌種類齊全;42.31%的消費者覺得品牌種類還算齊全;34.62%的消費者覺得商場的品牌種類不齊全;15.38%的消費者覺得商場品牌種類非常缺乏。49.64%的學(xué)生感到了不滿意,滿意度評分為2.4231,平均值為3,消費者對品種滿意度欠佳。

(2)不滿意占到了42.31%,而感覺一般水平的占到了57.69%,產(chǎn)品品質(zhì)評分為2.4615.同樣小于滿意度平均值3,消費者對產(chǎn)品質(zhì)量的滿意度也欠佳。

總的來說:學(xué)生對于學(xué)校超市的滿意度不高。超市銷售的商品大多是生活日用品和食品,主要滿足消費者基本的生活需要。學(xué)生消費者主要關(guān)注商品是否實用和購買成本的高低。因此,消費者不用像購買奢侈品和豪華商品那樣關(guān)心外部效用的滿足,商品的價格和質(zhì)量是消費者購物時考慮的主要因素。學(xué)生對于商品的品質(zhì)更注重品牌效應(yīng),對于商品的多樣化更有需求,特別是女生,喜歡零食,口味,品牌種類很多。

在我們實地考察中發(fā)現(xiàn):

(1)超市很多常見品牌品類缺乏,規(guī)格不全。

(2)超市很多品牌沒有,一些大型超市都有的必需產(chǎn)品沒有。

(3)超市里很多品牌是在其他地方?jīng)]有見過的,一些小零食的包裝極為簡陋,封口,漏袋產(chǎn)品是有發(fā)生。

4.學(xué)校超市促銷活動的滿意度分析。

我們學(xué)校60%的學(xué)生,對學(xué)校超市的促銷活動不滿意,只有4%的同學(xué)表示滿意,幾乎沒有同學(xué)達(dá)到很滿意。

這說明學(xué)校超市的促銷活動沒有起到很好的效果,沒有達(dá)到通過展開活動從而吸引學(xué)生購買的促銷目的。

通過問卷調(diào)查法和現(xiàn)場觀察法,我們總結(jié)了學(xué)校超市促銷活動存在的幾個問題:

1,促銷的產(chǎn)品很單一,總是方便面和一些銷售不好的產(chǎn)品,長期如此,學(xué)生就會誤認(rèn)為這些產(chǎn)品本來就是這個價錢,促銷根本就沒有降價。

2,促銷人員不夠熱情。

3,除了促銷現(xiàn)場,其他宣傳方面做得不足。

4,促銷策略過于簡單,只有低價促銷。

57.69%的學(xué)生認(rèn)為學(xué)校超市價格比較偏高,學(xué)生對學(xué)校超市的價格滿意度很低。通過結(jié)合現(xiàn)場觀察法,我們總結(jié)了學(xué)校超市商品價格存在的幾個問題:

產(chǎn)品價格偏高,比周遍攤販及小超市相比,同類商品的價格要相對高出一些。

(1)不知名品牌產(chǎn)品價格和知名品牌價格相當(dāng),學(xué)生的感知價值偏高。

(2)價簽擺放不合理,經(jīng)常出現(xiàn)多個商品只有一個價簽或多個價簽上只有一個商品。刷卡是價格感覺很高。

(3)超市工作人員不及時更換價簽,個別促銷商品也不表明價格。

服務(wù)主要要從服務(wù)人員態(tài)度和速度上滿意度分析。

(1)調(diào)查結(jié)果顯示滿意僅僅為3.85%,一般為34.62%,不滿意高達(dá)42.31%,很不滿意也占到了19.23%。說明收銀效率很低。

(2)是否在超市遇到過退貨或需換貨問題,若是,當(dāng)時服務(wù)員的態(tài)度。

是:調(diào)查結(jié)果說明有退換貨的情況下,售后的服務(wù)滿意度不高,不滿意達(dá)到了42.78%,僅僅12,27%基本滿意。由于都是大學(xué)生,也是日常小物品,34.95%的學(xué)生沒有去退換過物品。

總結(jié)來說;問卷顯示的服務(wù)滿意度不高,無論售中還是售后,學(xué)校超市的服務(wù)態(tài)度不盡人意,需要改進(jìn)。通過問卷調(diào)查法和現(xiàn)場觀察法,總結(jié)了學(xué)校超市服務(wù)中的`幾個問題:

(1)買東西需要超市服務(wù)人員幫忙其愛理不理!讓人。

非常反感!

(2)有時都找不到服務(wù)人員導(dǎo)購。

(3)服務(wù)人員有時也不知道商品情況。

(4)收銀臺利用率不高,結(jié)賬效率不高。

7.學(xué)校超市產(chǎn)品陳列與上貨的滿意度分析。

調(diào)查結(jié)果顯示超市貨品的貨架陳列還算滿意。有52.3%的學(xué)生容易找到產(chǎn)品,但也有47.7%的不容易找到,還有待提高。

調(diào)查結(jié)果顯示超市缺貨情況對學(xué)生影響不大的僅占到30.77%,影響一般的占到了46.15%,影響比較大的也有23.07%,說明超市缺貨現(xiàn)象時有發(fā)生。

在實地考察與建議中提到的問題為:

(1)超市貨品擺放不固定,時常有變動。

(2)補(bǔ)貨不及時,時常缺貨。

(3)貨品陳列太滿,有時不方便選購。

(4)貨品陳列不美觀,產(chǎn)品混合。

超市問卷調(diào)查報告篇七

[摘要]目前90后大學(xué)生作為各大高校的學(xué)生主體,已經(jīng)成為高校工作者不可忽視的一個群體,本文采用自編的《大學(xué)生人際關(guān)系基本狀況調(diào)查問卷》和《人際交往能力評估問卷》(中文版)對三江學(xué)院部分90后學(xué)生的人際交往現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查,對90后大學(xué)生的人際交往能力進(jìn)行了探討,以便高校教育工作者更多的了解和關(guān)注他們的心理和行為變化,有針對性的培養(yǎng)學(xué)生的人際交往能力,為早日適應(yīng)社會打下良好的基礎(chǔ)。

[關(guān)鍵詞]90后大學(xué)生;人際交往;調(diào)查。

人際交往是指人與人之間為了滿足各種需要而進(jìn)行的思想、情感、行為等方面的交流。馬克思在曾提出:“人的本質(zhì)并不是單個人所固有的抽象物,在其現(xiàn)實性上,它是一切社會關(guān)系的總和,因此,社會關(guān)系構(gòu)成了人的本質(zhì)。”大學(xué)生作為大學(xué)校園中典型的社會角色,自進(jìn)入學(xué)校的那一刻起就決定了其交往的需要,良好的人際交往能力以及良好的人際關(guān)系是生存和發(fā)展的必要條件。目前,90后大學(xué)生已成為大學(xué)校園的主體,這部分學(xué)生大多是獨生子女,自我意識強(qiáng),并擁有較好的物質(zhì)條件,同時,90后作為當(dāng)代社會的特殊群體,有著不同于其他年代人的特點,有著自己的人際交往的獨特方式。

(一)研究對象。

隨機(jī)抽取三江學(xué)院1990年后出生(大一、大二年級)大學(xué)生500人作為調(diào)查對象,其中涉及文新院、外國語學(xué)院、電子信息工程學(xué)院、建筑學(xué)院等學(xué)院相關(guān)專業(yè),共發(fā)放問卷500份,回收有效問卷486份,有效回收率為97.2%,符合統(tǒng)計要求。在486份有效問卷中,大一學(xué)生368人,占76%,大二學(xué)生為118人,占24%;男生268人,占55.1%,女生218人,占44.9%;理工科學(xué)生255人,占52%,文科學(xué)生231人,占47.6%。

(二)調(diào)查方法。

采用自行設(shè)計的調(diào)查問卷以及美國加利福尼亞大學(xué)洛杉磯分校心理學(xué)家編制的《人際交往能力問卷》(中文版)兩個問卷進(jìn)行人際交往能力現(xiàn)狀調(diào)查,同時通過各種形式的座談會、大學(xué)生心理健康課程的講授、討論會和個體分析,對在校90后大學(xué)生人際交往的情況進(jìn)行了解。自編問卷包括學(xué)院、專業(yè)、性別、年級、生源地、家庭經(jīng)濟(jì)情況、是否擔(dān)任學(xué)生干部等基本信息,問卷從家庭教養(yǎng)、交往范圍、網(wǎng)絡(luò)交往狀況、交往態(tài)度和原則、交往內(nèi)容、交往方式、交往動機(jī)、交往認(rèn)知和交往沖突及處理情況等9個維度;《人際交往能力問卷》包括主動交往、適當(dāng)拒絕、自我表露、沖突管理與情感支持5個維度,從而剖析良好人際交往中的障礙性因素,力求探尋改善90后大學(xué)生人際交往的對策措施。

綜合問卷調(diào)查和個別訪談的結(jié)果顯示,大學(xué)生精力充沛、思維活躍、興趣廣泛,內(nèi)心有交友渴望,普遍比較重視在校期間同學(xué)人際關(guān)系,并希望能結(jié)識志同道合的朋友,融入集體生活。調(diào)查顯示,大部分的90后學(xué)生在人際交往過程中能夠聽取別人的意見。其中,有131人在交往中會堅持自己的觀點,絕不讓步,占調(diào)查人數(shù)的27%,298人在交往中能聽取別人的意見并考慮對方的意見是否合理,占調(diào)查人數(shù)的61%,還有57人表示會直接接受對方的觀點,占調(diào)查人數(shù)的12%??梢?,大部分的90后學(xué)生對人際交往的態(tài)度比較理性,但是由于90后的大學(xué)生大都是獨生子女,很多學(xué)生從小就形成了以自我為中心的人生觀,忽視他人和集體,不能或者不愿深入的了解他人,關(guān)心他人,幫助他人。

在交往范圍和方式上,調(diào)查顯示,90后大學(xué)生結(jié)交朋友的最主要的渠道是宿舍與班級,所占比例是59%,其次,社會實踐、網(wǎng)絡(luò)、社團(tuán)活動也是大學(xué)生人際交往的很重要的渠道。在宿舍人際關(guān)系上,對自己所處的宿舍關(guān)系氛圍評價“融洽和睦”的占33.8%,“較融洽”的占55.2%,可見大部分宿舍成員之間的關(guān)系比較密切,氣氛友好、融洽,而還有7%的學(xué)生表示宿舍關(guān)系“沉悶冷漠”,宿舍成員之間關(guān)系不太緊密,成員之間互不關(guān)心,但這些宿舍并沒有太大的矛盾和沖突,另有4%的學(xué)生選擇宿舍關(guān)系“較為緊張”;在班級人際方面,調(diào)查顯示,90后大學(xué)生對集體活動的態(tài)度是有35%的學(xué)生表示“很熱心”,在集體中,能積極投入、熱心為班集體服務(wù),這類學(xué)生多為學(xué)生干部或者班級干部;55%的學(xué)生表示“比較熱心”,可見大部分學(xué)生還是比較愿意積極地參與集體活動,另有10%的學(xué)生表示“不太熱心”于大學(xué)的集體活動,部分學(xué)生埋怨集體活動太多,安排不合理。

在交往方式上,除了與班級、宿舍及其他一般交往對象進(jìn)行面對面的交往、交流外,在調(diào)查的學(xué)生當(dāng)中,68%的學(xué)生表示更習(xí)慣通過手機(jī)平臺進(jìn)行人際間的交流和溝通,同時,在對學(xué)生的訪談中,也有不少學(xué)生表示信息化的網(wǎng)絡(luò)平臺對大學(xué)生人際交往也會產(chǎn)生一些不良影響??梢?0后的大學(xué)生交往方式日漸多樣化,網(wǎng)絡(luò)作為一個便捷的交往工具,給學(xué)生們提供了多種交往方式,但同時,多樣化的交往方式也會給一些學(xué)生帶來一定的無所適從感。

在交往的主動性方面,有36%的學(xué)生表示愿意和陌生人主動聊天,在這部分學(xué)生中,男生所占比例為77%,可見男生較女生在交往中更為主動,女生相對較為內(nèi)斂,只有少部分女生愿意主動與陌生人聊天。而在愿意與陌生人聊天的大學(xué)生當(dāng)中,采取小心謹(jǐn)慎態(tài)度的占75%,說明大部分的大學(xué)生對人際交往的安全有所防范,只有7.9%的學(xué)生表示會對陌生人坦誠相待,另有19%的大學(xué)生表示不會于陌生人接觸,對于這部分學(xué)生來說,他們的人際交往范圍應(yīng)該相對狹窄。

《人際交往能力問卷》調(diào)查結(jié)果顯示,高分百分比為50.88%,中等百分比為24.96%,低分百分比為19.16%,其中,在“適當(dāng)拒絕”維度,90后大學(xué)生的得分表現(xiàn)與大學(xué)生人際交往能力的總體狀況較為詳盡,高分群體百分比多于常模,但低分群體百分比較常模多出更多,低分群體的大學(xué)生在人際交往過程中不能合理恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)拒絕,而多采取回避或退讓的方式解決問題,不善于或者不愿意表達(dá)自己的不滿情緒和想法;在“自我表露”方面,獲得高分的學(xué)生占總?cè)藬?shù)的15.54%,略高于常模,獲得低分的學(xué)生占總數(shù)的27.05%,近似于總體情況的低分百分比。表明90后大學(xué)生在人際交往的過程中,不能很好地與他人分享自己的情感和隱私,交流層面還處在較淺顯的層面,不能深入的進(jìn)行交流,交流的內(nèi)容與范圍有限;在“沖突管理”上,高分群體的百分比高出常模很多,低分群體略高于常模,顯示90后大學(xué)生在沖突管理方面表現(xiàn)良好,能夠在人際交往發(fā)生矛盾時,采取較為積極的應(yīng)對方式,合理有效的解決人際沖突;90后大學(xué)生在“情感支持”維度方面的得分是五個維度中得分最低的,說明這些學(xué)生在“人際情感”方面的能力最為欠缺。

不記名調(diào)查性別:男女現(xiàn)在(是否)有男/女朋友。

1、你是()學(xué)生。

a、大一b、大二c、大三d、大四。

2、你有過()戀愛經(jīng)歷。

a、沒有b、一次c、2到3次d、三次以上。

3、你的初戀是()年級。

a、初中或以下b、高中c、大一d、大二e、大三或大四。

4、你最長的一次戀情維持的時間是()。

a、3個月以下b、3個月到半年c、半年到1年半d、一年半以上。

5、你們每一個月花費在戀愛當(dāng)中的經(jīng)費是()。

a、100元以下b、100到300之間c、300元至600d、沒統(tǒng)計過。

6、在公眾場合,做的最出格的事情是()。

a、拉手b、擁抱c、kissd、其他。

7、你們有為自己的戀愛的長遠(yuǎn)打算是()。

a、沒有打算b、

8、你的戀人要求你發(fā)生性行為的次數(shù)()。

a、從來沒有b、一次c、5次以內(nèi)d、記不清了。

9、你們的戀愛與學(xué)習(xí)的關(guān)系是()。

a、愛情至上b、學(xué)習(xí)為主,戀愛為輔c、戀愛為主,學(xué)習(xí)為輔d、隨意。

10、在戀愛過程中,消費是誰承擔(dān)()。

a、主要是男方b、主要是女方c、一半一半d、沒留意。

11、你經(jīng)費的來源是()。

a、父母b、兼職c、其他。

12、你擇偶的標(biāo)準(zhǔn)是()。

a、外貌b、能力c、金錢d、感覺e、其他。

13、您現(xiàn)在的戀愛狀況是()。

a、正在熱戀中b、不準(zhǔn)備在大學(xué)階段談戀c、曾經(jīng)有過戀愛的經(jīng)歷d、處于觀望。

14、您覺得戀愛會或者已經(jīng)對你的學(xué)習(xí)和生活造成了怎樣的不良影響。

15、很多大學(xué)生在即將畢業(yè)的時候都選擇的分手,就你了解和認(rèn)識,通常是什么原因?

a客觀因素,工作分隔兩地。

b主觀因素,發(fā)展方向不同(如,一個考研,一個工作)。

c個人因素,其實壓根就沒想過要長久,不過是玩玩罷了。

16、關(guān)于畢業(yè)后城市的去向,雙方是否愿意為對方妥協(xié)?

a、是的,我愿意跟對方一起去她/他的家鄉(xiāng)繼續(xù)生活。

b、是的,對方愿意跟隨我回到我的家鄉(xiāng)。

c、是的,我們決定留在韶關(guān)(非本地人)或去其他城市共同奮斗!

d、是我們努力過,但發(fā)現(xiàn)太不現(xiàn)實。我們選擇異地戀。

e、各走各路,畢業(yè)那天一起失戀。

在戀愛過程中,你遇到的問題是?(請大家談?wù)勛约旱目捶?。

超市問卷調(diào)查報告篇八

目錄。

前言。

安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生清清超市成立于208月,自超市開業(yè)以來,銷售額保持穩(wěn)定增長,為學(xué)校財政的額外收入作出了一定的貢獻(xiàn)。下面將進(jìn)行一些市場調(diào)查及策劃,望一些建議能為其提供到更好的幫助,同時也通過此來增強(qiáng)我們?nèi)宋南祵W(xué)生對消費者市場更深入的認(rèn)識,并提高我們對市場的調(diào)查和分析能力。

一、調(diào)查目的。

本次調(diào)查將主要針對安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生的消費情況進(jìn)行調(diào)查,探究學(xué)生消費者的購買心理、動機(jī)及購買行為特點;調(diào)查學(xué)生群體對清清校園超市的品牌認(rèn)識及其接受程度;分析清清超市經(jīng)營現(xiàn)狀,為超市的營銷策略提供依據(jù)。

本次調(diào)查旨在通過在清清校園超市消費狀況展開問卷調(diào)查,并對問卷進(jìn)行統(tǒng)計分析,以期了解學(xué)生消費者在清清校園超市的消費情況,從而為作進(jìn)一步的營銷策劃提供一定的參考。

二、調(diào)查概況。

1.調(diào)查時間。

11月1日2.調(diào)查對象。

3.調(diào)查內(nèi)容。

1、了解學(xué)生消費水平、2、消費者對商品價格的看法、3、超市的內(nèi)部環(huán)境對超市經(jīng)營的影響、4、超市的服務(wù)水平如何、5、商品成列對人們購物的影響、6、超市的內(nèi)部管理機(jī)制是否合理完善。

4.調(diào)查方法。

(1)問卷調(diào)查法(隨機(jī)抽樣調(diào)查)(2)實地調(diào)查法。

(3)數(shù)據(jù)統(tǒng)計軟件輔助等。

5.具體步驟。

(7)撰寫調(diào)查報告,并提出正確的對策與建議。

三、數(shù)據(jù)分析。

本次共調(diào)發(fā)放48份,實際回收48份,有效利用問卷為48份,其中男25人,女23人。被調(diào)查者中大一的有19人,大二的有23人,大三的有6人。具體數(shù)據(jù)如下:

1.您月生活費大概是?

由上表可以看出。

2.您購買商品的時間段?

由上表可以得出:

3.您一個星期去清清超市購物的頻率?

由上表可以得出:

4.您覺得清清超市的商品齊全嗎?

由上表可以得出:。

5.您一般在清清超市購買哪一類商品?

由上表可以得出:。

6.您覺得清清超市的商品價格如何?

由上表可以得出。

7.您每個月在清清超市的消費額是?

由上表可以得出:。

8.您希望的付款方式是?

由上表可以得出:。

9、您覺得清清超市的員工服務(wù)態(tài)度如何?

由上表可以得出:。

10.影響你到清清超市購物的因素是?

由上表可以得出:。

11.您認(rèn)為清清超市還存在哪些不足?

由上表可以得出:。

四、調(diào)查結(jié)論和建議(一)調(diào)查結(jié)論。

(二)建議。

超市問卷調(diào)查報告篇九

安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生清清超市成立于20xx年8月,自超市開業(yè)以來,銷售額保持穩(wěn)定增長,為學(xué)校財政的額外收入作出了一定的貢獻(xiàn)。下面將進(jìn)行一些及策劃,望一些建議能為其提供到更好的幫助,同時也通過此來增強(qiáng)我們?nèi)宋南祵W(xué)生對消費者市場更深入的認(rèn)識,并提高我們對市場的調(diào)查和分析能力。

一、調(diào)查目的。

本次調(diào)查將主要針對安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生的消費情況進(jìn)行調(diào)查,探究學(xué)生消費者的購買心理、動機(jī)及購買行為特點;調(diào)查學(xué)生群體對清清校園超市的品牌認(rèn)識及其接受程度;分析清清超市經(jīng)營現(xiàn)狀,為超市的營銷策略提供依據(jù)。

本次調(diào)查旨在通過在清清校園超市消費狀況展開問卷調(diào)查,并對問卷進(jìn)行統(tǒng)計分析,以期了解學(xué)生消費者在清清校園超市的消費情況,從而為作進(jìn)一步的提供一定的參考。

二、調(diào)查概況。

1.調(diào)查時間。

20xx年11月1日。

2.調(diào)查對象。

3.調(diào)查內(nèi)容。

1、了解學(xué)生消費水平、

2、消費者對商品價格的看法、

3、超市的內(nèi)部環(huán)境對超市經(jīng)營的影響。

4、超市的服務(wù)水平如何。

5、商品成列對人們購物的影響。

6、超市的內(nèi)部管理機(jī)制是否合理完善。

4.調(diào)查方法。

(3)數(shù)據(jù)統(tǒng)計軟件輔助等。

5.具體步驟。

(1)設(shè)計調(diào)查大綱,制作調(diào)查計劃;

(2)編制清清校園超市商品消費調(diào)查問卷;。

(3)確定采取隨機(jī)抽樣調(diào)查的方法;。

(4)隨機(jī)抽取學(xué)生消費者48人;。

(5)問卷回收,分不同組別回收,統(tǒng)計回收率,并制作數(shù)學(xué)統(tǒng)計圖;。

(6)分析問卷,并得出結(jié)果;。

(7)撰寫調(diào)查報告,并提出正確的對策與建議。

三、數(shù)據(jù)分析。

本次共調(diào)發(fā)放48份,實際回收48份,有效利用問卷為48份,其中男25人,女23人。被調(diào)查者中大一的有19人,大二的有23人,大三的有6人。具體數(shù)據(jù)如下:

1.您月生活費大概是?

由上表可以看出。

2.您購買商品的時間段?

由上表可以得出:

3.您一個星期去清清超市購物的頻率?

由上表可以得出:

4.您覺得清清超市的商品齊全嗎?

由上表可以得出:。

5.您一般在清清超市購買哪一類商品?

由上表可以得出:。

6.您覺得清清超市的商品價格如何?

由上表可以得出。

7.您每個月在清清超市的消費額是?

由上表可以得出:。

8.您希望的付款方式是?

由上表可以得出:。

9、您覺得清清超市的員工服務(wù)態(tài)度如何?

由上表可以得出:。

10.影響你到清清超市購物的因素是?

由上表可以得出:。

超市問卷調(diào)查報告篇十

綜觀整個表格,最重要的是第二部分的“立項背景”。這一項要求寫清楚包括國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、趨勢、研究意義、參考文獻(xiàn)和其他有關(guān)背景材料等內(nèi)容。概括一點,其實就是讓大家做文獻(xiàn)回顧,再表明研究意義。所以,在表格的各項中,這一項最能體現(xiàn)項目組的水平和項目研究的意義。因此,大家要認(rèn)真對待。

我個人的經(jīng)驗是,在這個部分一定要寫得連貫一點,將文獻(xiàn)回顧和研究意義融合在一起。具體說來,文獻(xiàn)回顧主要分為兩個部分,一部分是研究脈絡(luò)的回顧,也就是對學(xué)界所做過的與你的研究主題有關(guān)的研究進(jìn)行一個綜述。另一部分是理論脈絡(luò)的回顧,也就是將你所要研究的主題所用的研究范式和相關(guān)理論的發(fā)展講清楚。

注意,一定是要寫成“脈絡(luò)”。因為這是要用來表明學(xué)界過去到現(xiàn)在已經(jīng)做了什么,還有什么沒做,已經(jīng)有了什么理論成果和事實的成果,還有哪些地方需要完善和補(bǔ)足。這些需要完善和補(bǔ)足的地方,應(yīng)該和你們要做的研究相呼應(yīng)。這樣,后面接著寫的研究意義就能夠與文獻(xiàn)回顧相得益彰了。需要注意的一點是,在整個表格中,是沒有關(guān)于研究設(shè)計這一項的,也就是說,你們將要怎么做這個項目是沒能在表格中體現(xiàn)的,所以大家一定要在講述研究意義之前簡要地表達(dá)清楚。因為在不知道你的項目要做什么的情況下,評委怎么明白項目的研究意義?至于參考文獻(xiàn)和其他背景材料,大家也要注意用功,因為看你讀什么書就知道你的功力了。所以,整個第二項應(yīng)該表現(xiàn)出來這樣一種清晰的邏輯關(guān)系:當(dāng)前國內(nèi)外學(xué)界做了什么----成果有哪些(體現(xiàn)這些成果對你的研究的鋪墊作用)----不足有哪些(體現(xiàn)你的研究的意義)----你計劃要做什么、大概怎么做----你的研究意義是什么---你參考的文獻(xiàn)資料(體現(xiàn)研究所依靠的理論與經(jīng)驗)。

需要注意的幾點是:

第一,這一項中,用語一定要規(guī)范、準(zhǔn)確,具有學(xué)術(shù)性。盡量少用一些口語,將那些“為什么、怎么樣、……呢”之類的減到最少,寫得“學(xué)術(shù)”一點。別為了增加“理論性”而隨便引進(jìn)理論,不懂的理論和方法要么不用,要么搞清楚了再用,不清楚的事不要亂說,也千萬別想在理論和事實上蒙騙評委,姜還是老的辣的。

第三、列出參考文獻(xiàn)的時候一定要注意相關(guān)性和學(xué)術(shù)規(guī)范。將相關(guān)性大的放在前面,將認(rèn)可度高的放在前面。同時,這一部分也不必列太多,多了就顯得你沒怎么挑選過。雷同的也盡量減少。如果不是屬于材料性的盡量少引用報紙和雜志的討論,因為這些一般不具學(xué)術(shù)性。

超市問卷調(diào)查報告篇十一

第2題我所在的專業(yè)屬于[單選題]。

第3題我的年級是[單選題]。

第4題我對現(xiàn)在所處城市的印象是[多選題]。

第5題我所在的大學(xué)氛圍[多選題]。

第6題我之前大學(xué)生活總體來說[單選題]。

第7題是否經(jīng)常感到焦慮不安[單選題]。

第8題我感到自己是一個有價值的人,至少與其他人在同一水平上[單選題]。

第9題歸根到底,我傾向于認(rèn)為自己是一個失敗者[單選題]。

第10題我能像大多數(shù)人一樣把事情做好[單選題]。

第11題我感到自己值得驕傲的.地方不多[單選題]。

第12題我希望我能為自己贏得更多尊重[單選題]。

第13題每天的生活充滿讓自己感興趣的事情,很有激情[單選題]。

第14題有自己的人生目標(biāo),并為之奮斗[單選題]。

超市問卷調(diào)查報告篇十二

一、選題選擇與調(diào)查相關(guān)的內(nèi)容進(jìn)行調(diào)查。

二、

一般包括以下內(nèi)容:

1、調(diào)查目的。

2、調(diào)查對象及其一般情況。

3、調(diào)查內(nèi)容可以列舉一下問卷詢問的內(nèi)容分析。

4、調(diào)查方式一般為問卷式。

6、調(diào)查結(jié)果分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認(rèn)識、觀點和基本結(jié)論。

7、調(diào)查體會可以是對調(diào)查結(jié)果的分析,也可以是找出結(jié)果的原因及應(yīng)對辦法等。

精彩繼續(xù)。

超市問卷調(diào)查報告篇十三

在大學(xué)里有很多課程都與網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合,而生活中,網(wǎng)絡(luò)已成為我們娛樂、交友的主要平臺。面對大學(xué)生的需求,出現(xiàn)了多種形式的寬帶網(wǎng)絡(luò),競爭越來越大,為了搶占市場占有率,需要進(jìn)行一個全面的調(diào)查。

圖1。

在本次問卷調(diào)查的對象中有大一到大四的分別占總比例的30%,28%,27%,15%??梢钥闯龃笠凰嫉谋壤亲疃嗟模笏氖亲钌俚?。

圖2。

由51調(diào)查問卷網(wǎng)數(shù)據(jù)我們可以看出大部分的學(xué)生都已經(jīng)開通網(wǎng)絡(luò)了占總比例的95%,只有極少數(shù)學(xué)生是沒有開通網(wǎng)絡(luò)的占總比的5%。由此可以看出現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)對于學(xué)生來說是非常重要的,大家已經(jīng)離不開網(wǎng)絡(luò)生活了。

圖3。

在本次調(diào)查中有33%的學(xué)生選擇中國移動,62%的學(xué)生選擇中國電信,只有極少數(shù)學(xué)生選擇中國聯(lián)通的。由數(shù)據(jù)的結(jié)果可以看出在這方面,與移動和電信相比較之下其是處于劣勢的,中國聯(lián)通還是需要繼續(xù)加油的。

學(xué)生們了解寬帶業(yè)務(wù)的渠道主要是學(xué)校的'宣傳欄或擺點的,這主要是因為大學(xué)生主要的生活區(qū)域是在學(xué)校里面,而運營商們?yōu)榱送其N自己的產(chǎn)品不得不在學(xué)校里面擺點,甚至是在學(xué)校里面開營業(yè)廳。

相對于學(xué)校宣傳,電話營銷和營業(yè)廳對學(xué)生們產(chǎn)生的影響都比較小,或者說在學(xué)校這個特殊場所,這兩種方式不怎么合適。在此提出建議,運營商們?nèi)绻趯W(xué)校里面大力推廣自己的業(yè)務(wù),最好在學(xué)校里面擺點,在學(xué)校的宣傳欄上打廣告,這樣能收到比較理想的結(jié)果。

圖4。

眾多學(xué)生表示校園的寬帶比較不穩(wěn)定,網(wǎng)絡(luò)速度慢,費用貴,期間辦理業(yè)務(wù)的速度相對于比較慢等因素是造成學(xué)生對寬帶的滿意度比較低。

現(xiàn)在大學(xué)里面很多方面都有網(wǎng)絡(luò)相聯(lián)系,學(xué)生是市場上一塊很大的市場,眾多廠家要是想在這方面有好的發(fā)展,就必須先了解大學(xué)生們當(dāng)前的需求,無論是在寬帶的穩(wěn)定性還是速度、經(jīng)濟(jì)等方面都要有質(zhì)量效率保證,其相關(guān)的費用不能夠太貴,因為學(xué)生畢竟是使用父母的錢,這樣才能提高學(xué)生的滿意度,自然而然學(xué)生就會選擇其產(chǎn)品。

超市問卷調(diào)查報告篇十四

自從中央的八項規(guī)定精神落實實施之后,各大單位都展開了關(guān)于糾正四風(fēng)調(diào)查問卷分析報告等相關(guān)工作,所以以下的文章將會詳細(xì)地帶領(lǐng)著大家一齊來了解一下糾正四風(fēng)的成效已經(jīng)改頭換面之后的整體風(fēng)貌如何,歡迎廣大有興趣的朋友閱讀參考。

為了解當(dāng)前各地各部門貫徹落實中央八項規(guī)定精神、糾正“四風(fēng)”工作狀況,近期,中國紀(jì)檢監(jiān)察學(xué)院對在院學(xué)習(xí)的省、市紀(jì)委黨風(fēng)政風(fēng)監(jiān)督室主要負(fù)責(zé)人培訓(xùn)班的73名學(xué)員,省級紀(jì)委派駐機(jī)構(gòu)黨風(fēng)政風(fēng)監(jiān)督業(yè)務(wù)培訓(xùn)班的162名學(xué)員,中央企業(yè)糾正“四風(fēng)”工作實務(wù)班的91名學(xué)員,共326名學(xué)員發(fā)放了《糾正“四風(fēng)”狀況的調(diào)查問卷》。其中,廳局級干部89人,占27.3%;縣處級干部139人,占42.6%;科級干部98人,占30.1%。透過問卷調(diào)查、與部分學(xué)員座談,“描畫”出一線干部眼中的正風(fēng)肅紀(jì)“戰(zhàn)斗圖景”。

糾正“四風(fēng)”成效如何。

中央八項規(guī)定出臺以來,紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)強(qiáng)化監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé),糾正“四風(fēng)”工作成效顯著,黨風(fēng)政風(fēng)持續(xù)好轉(zhuǎn)。調(diào)查結(jié)果顯示,38.8%的學(xué)員認(rèn)為本地區(qū)落實中央八項規(guī)定精神、糾正“四風(fēng)”工作“成效顯著”,61.2%的學(xué)員認(rèn)為“較有成效”,沒有學(xué)員認(rèn)為“沒有成效”或“成效差”。其中,省級紀(jì)委認(rèn)為本地區(qū)“成效顯著”的為45.5%,省級派駐為42.1%,市級紀(jì)委為40.2%,中央企業(yè)為32.9%。

關(guān)于所在地區(qū)落實主體職責(zé)狀況,省級、省級派駐、市級、中央企業(yè)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)認(rèn)為所在部門黨委、黨政主要負(fù)責(zé)人抓作風(fēng)建設(shè)“十分好”以及“較好”的分別占90.2%、88.3%、82.1%、82.2%。結(jié)果顯示,主體職責(zé)落實狀況與糾正“四風(fēng)”工作成效之間成正比。主體職責(zé)落實得好,糾正“四風(fēng)”工作成效則顯著;主體職責(zé)落實得不好,糾正“四風(fēng)”工作成效則較弱。

在四個調(diào)研群體中,中央企業(yè)的紀(jì)檢干部對企業(yè)落實主體職責(zé)和糾正“四風(fēng)”工作認(rèn)可度較低。部分學(xué)員認(rèn)為,一些中央企業(yè)黨組織建設(shè)不夠健全,主體職責(zé)難以在企業(yè)內(nèi)部一以貫之、層層傳導(dǎo),以及中央企業(yè)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)執(zhí)紀(jì)問責(zé)力度不夠是導(dǎo)致這種結(jié)果的主要原因。

調(diào)研結(jié)果顯示,目前“四風(fēng)”問題好轉(zhuǎn)的主要原因是“懾于壓力不敢做”和“紀(jì)檢監(jiān)察執(zhí)紀(jì)力度增強(qiáng)”。73.1%的學(xué)員認(rèn)為所在地區(qū)“四風(fēng)”問題好轉(zhuǎn)的主要原因是“懾于壓力不敢做”,56.5%的學(xué)員認(rèn)為是“紀(jì)檢監(jiān)察的執(zhí)紀(jì)力度增強(qiáng)”,其次是領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭示范作用、制度建設(shè)的成效顯現(xiàn)、黨委主體職責(zé)有效落實。僅有19.7%的學(xué)員認(rèn)為“干部職工自覺性已經(jīng)構(gòu)成”。這說明,當(dāng)前“四風(fēng)”面上有所好轉(zhuǎn),但仍停留在“不敢”階段,干部的自覺性尚未構(gòu)成。調(diào)研中發(fā)現(xiàn),有的干部對以前的.“風(fēng)光歲月”津津樂道;有的覺得天高皇帝遠(yuǎn),中央的九級風(fēng)浪,打到他那也只是毛毛細(xì)雨;有的騎墻觀風(fēng)、窺測方向。更有甚者,一些干部膽大妄為、頂風(fēng)違紀(jì)。

而在顯著成效之外,一些地區(qū)和部門“四風(fēng)”問題也存在反彈苗頭,防止反彈任務(wù)艱巨。調(diào)研結(jié)果顯示,當(dāng)前多數(shù)地區(qū)嚴(yán)格落實中央八項規(guī)定精神,“四風(fēng)”問題“沒有出現(xiàn)任何反彈”。但有40.9%的學(xué)員表示,所在地區(qū)和部門“出現(xiàn)反彈苗頭”,7.2%的學(xué)員表示“出現(xiàn)必須反彈”,0.4%的學(xué)員表示“反彈現(xiàn)象嚴(yán)重”。學(xué)員表示,國有企業(yè)和縣級以下基層組織“四風(fēng)”問題反彈苗頭相對突出。

重壓之下“四風(fēng)”有何新表現(xiàn)。

統(tǒng)計結(jié)果顯示,在關(guān)于“所在地區(qū),哪些‘四風(fēng)’問題比較突出”的調(diào)研中,公車私用和公款吃喝依然是當(dāng)前學(xué)員反映最多的問題,分別有22.1%和17.7%的學(xué)員認(rèn)為當(dāng)?shù)卮嬖谶@兩類問題。其余依次是違規(guī)發(fā)放福利津貼(10.6%)、違規(guī)收送禮品(7.9%)、大辦婚喪嫁娶(5.9%)、公款國內(nèi)旅游(3.1%)、公款出國境旅游(2.3%)、違規(guī)建樓堂館所(1.5%)。

學(xué)員同時反映,在中央三令五申的高壓態(tài)勢下,一些地方“四風(fēng)”隱身變形,“使歪招、打折扣、搞變通”的現(xiàn)象仍然存在:

公款吃喝“逃避檢查”。有的將公款吃喝轉(zhuǎn)移到單位食堂、下屬企業(yè),“公務(wù)灶”財務(wù)賬目混亂;有的轉(zhuǎn)移到農(nóng)家樂、高檔住宅小區(qū),“家庭式會所”悄然出現(xiàn);有的將大額賬單化整為零,拆分發(fā)票,或以辦公設(shè)備、汽油發(fā)票頂替,或以修車費、會議費等名目列支接待費;有的“不吃公款吃老板”,在酒店秘密掛賬,等候適宜時機(jī)集中處理,或由企業(yè)老板買單;有的地方政府接待處成了“污水渠”,賬目造假,管理混亂。

公車使用“改頭換面”。有的公車掛上了私家牌照,或使用假牌套牌;有的領(lǐng)導(dǎo)有多輛專車,辦公事乘小牌號車,干私事乘普通牌號車;有的違規(guī)向企業(yè)、社會長期借用、租用車輛,既拿車貼,又坐公車;有的將私家車的加油費、過路費、維修費、審驗費等,都掛在單位公車賬上,“開私家車、燒公家油”;一些單位常年包車費用遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于“養(yǎng)車”,造成新的浪費。

公款出游“聲東擊西”。個別單位以學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、招商、愛國主義教育等名義外出考察,期間到景點觀光或擅自改道;有的送禮人借助旅游公司,安排干部及其親屬出游。

收受禮金“瞞天過?!?。個別地方送禮由地上轉(zhuǎn)入地下,送禮地點從單位、家屬院轉(zhuǎn)移到停車場、地下車庫,或偏僻旮旯;微信紅包、電子預(yù)付卡、網(wǎng)購禮品等成為送禮的“神兵利器”;一些地方在干部選拔任用、工程建設(shè)、檢查評比中收受紅包禮金現(xiàn)象仍較突出;一些地方“借雞生蛋”,搞隱形利益交易,如利用存放大額群眾資金的便利,要求銀行安排子女或親屬就業(yè)。

發(fā)放福利“巧立名目”。個別單位借招商引資、紀(jì)念教育、重大節(jié)慶活動、征地拆遷、考核評比之名,發(fā)放福利;以“加班補(bǔ)助”方式,節(jié)假日突擊普發(fā)補(bǔ)貼,所有干部職工一律享有,甚至以高于工作日3倍的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放;有的甚至以項目補(bǔ)助、專項資金等方式先將錢款打入企業(yè),由企業(yè)出面開支為單位謀福利。

辦公用房“暗度陳倉”。個別領(lǐng)導(dǎo)辦公室掛上“禮貌辦”、“會議室”等門牌,虛增用房面積;有的把領(lǐng)導(dǎo)辦公室隔出一間作為會客室或儲藏室,實際面積沒有改變;有的在房間內(nèi)多放桌椅,偽裝成多人一齊辦公。

婚喪嫁娶“化整為零”。有的干部操辦婚喪嫁娶,化整為零,分批分地辦;有的只收禮不宴請,或待風(fēng)平浪靜將宴席補(bǔ)上;更有甚者借用父母、姐妹、兄弟、子女等親屬名義操辦,實為自己借機(jī)斂財。

檢查考核“移花接木”。一些部門從自身利益出發(fā),檢查考核過多,一些考核資料不切實際,甚至各部門考核資料存在“沖突打架”。被考核單位往往對照考核標(biāo)準(zhǔn),人為編造考核資料;有些地方僅一票否決的項目就達(dá)十項左右;考核中存在考核項目尋租、捆綁、搭車、重復(fù)等現(xiàn)象。

種種“四風(fēng)”的“隱身衣”、“新變種”提醒我們,糾正“四風(fēng)”沒有完成時,務(wù)必以踏石留印、抓鐵有痕的態(tài)度繼續(xù)堅持和深化下去。

紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)有何正風(fēng)“殺手锏”

發(fā)揮“公眾監(jiān)督”和“強(qiáng)化問責(zé)”,是紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)糾正“四風(fēng)”最有效的日常監(jiān)督手段。調(diào)研結(jié)果顯示,27.6%的學(xué)員認(rèn)為最有效的監(jiān)督手段是發(fā)揮好“公眾監(jiān)督”,26.7%的學(xué)員認(rèn)為是“嚴(yán)肅問責(zé)”,其余依次是“明察暗訪”(21.9%)、“重點檢查”(17.9%)、“集中檢查”(5.9%)。這說明,加強(qiáng)公眾監(jiān)督,進(jìn)一步暢通群眾投訴舉報和反映干部作風(fēng)問題的渠道,是糾正“四風(fēng)”最有效的手段,也是今后應(yīng)加強(qiáng)的重點工作。而學(xué)員對“集中檢查,每段時間開展一次集中檢查”認(rèn)可度并不是很高。這主要是因為“集中檢查”這種工作方式易出現(xiàn)一陣風(fēng)、走過場、風(fēng)頭一過“濤聲依舊”的狀況。

同樣,在問及“您認(rèn)為哪一類主體對干部職工的監(jiān)督最有效”時,26.1%的學(xué)員選取了“社會公眾”,24.6%認(rèn)為是“紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)”,其余依次是“新聞媒體”(23.2%)、“本單位干部職工”(14.5%)、“單位領(lǐng)導(dǎo)”(11.6%)。這一方面印證了進(jìn)一步暢通公眾監(jiān)督渠道的重要性,另一方面也說明各個工作部門及部門領(lǐng)導(dǎo)在抓好對本部門干部的日常管理和監(jiān)督方面,做得還很不夠。

為了讓監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)更加富有成效,各地紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)也用心采取各種措施,創(chuàng)新工作方式。

完善相關(guān)制度規(guī)定。如黑龍江省齊齊哈爾市制定《縣(處)級黨員干部“廉潔指數(shù)”評價預(yù)警暫行辦法》;陜西省咸陽市制定《公務(wù)接待用餐管理暫行規(guī)定》、《關(guān)于開展“庸懶散奢”和“走讀”專項整治工作實施意見》;貴州省遵義市制定《“四風(fēng)”突出問題專項整治工作實施方案》;湖南省岳陽市實行“三公”消費公務(wù)刷卡制度、作風(fēng)問題限期辦結(jié)制度、作風(fēng)建設(shè)連帶職責(zé)追究制度等。

創(chuàng)新監(jiān)督方式方法。如四川省遂寧市采取重點調(diào)閱單位賬冊的方式開展監(jiān)督檢查;北京市西城區(qū)開發(fā)了“信訪舉報計算機(jī)分析系統(tǒng)”,篩查出可查性較強(qiáng)的問題線索,開發(fā)了“線索管控信息系統(tǒng)”,保證線索管控不留死角、應(yīng)查盡查;陜西省武功縣實行聯(lián)動巡查機(jī)制,組成18個檢查組,實施異地交叉相互檢查;江蘇省徐州市公安實行“兩個集中”制度,即紀(jì)檢監(jiān)察力量集中使用和民警違紀(jì)違法問題線索集中管理工作制度。

重視發(fā)揮民眾監(jiān)督作用。如山東省青島市研發(fā)“‘四風(fēng)’隨手拍”,啟用作風(fēng)建設(shè)“二維碼”測評系統(tǒng);湖南省岳陽市全面開通24小時舉報熱線;陜西省永壽縣在全縣范圍內(nèi)聘請了29名黨風(fēng)政風(fēng)監(jiān)督志愿者;多地開通了“糾正‘四風(fēng)’監(jiān)督舉報直通車”和監(jiān)督舉報電話。

倒逼主體職責(zé)落實。如江蘇省南京市等多地實行黨委定期向上級紀(jì)委報告黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)制落實狀況;甘肅省甘南藏族自治州要求向上級紀(jì)委報告同級黨委領(lǐng)導(dǎo)班子成員廉潔從政狀況;陜西省西安市灞橋區(qū)出臺《街道部門定期向區(qū)紀(jì)委報告有關(guān)工作制度》,要求全區(qū)各單位科級干部輪崗交流、重大項目決策、財務(wù)收支、出國出境、“三公”經(jīng)費管理使用等方面每季度書面向區(qū)紀(jì)委報告,一把手務(wù)必審核簽字。

當(dāng)然,理解問卷調(diào)查的部分學(xué)員也反映,紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)在開展糾正“四風(fēng)”工作中,也面臨一些困難和障礙,這其中,最大的就是監(jiān)督潛力弱、監(jiān)督手段缺乏的問題。

在對“您認(rèn)為阻礙作風(fēng)改善的最大因素是什么”的調(diào)研中,選取“作風(fēng)建設(shè)缺乏具體細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)”的最多,占28.8%;選取“黨委和主要負(fù)責(zé)人不重視”的,占18.3%;選取“潛規(guī)則和面子觀念”的占14.9%;選取“習(xí)慣做法難以改變”的占13.9%;其余依次是“‘四風(fēng)’問題花樣翻新”、“‘三公’經(jīng)費不公開”、“紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)打擊力度不夠”。這說明,隨著糾正“四風(fēng)”工作的深入開展,紀(jì)檢監(jiān)察干部對進(jìn)一步完善作風(fēng)建設(shè)相關(guān)制度的要求越來越迫切,也越來越認(rèn)識到更好地落實黨委主體職責(zé)的重要性。

在對“紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)加強(qiáng)監(jiān)督檢查面臨的重要障礙”的調(diào)研中,46%的學(xué)員選取“監(jiān)督潛力弱,監(jiān)督手段缺乏”,25.5%的學(xué)員選取“怕得罪人,不愿監(jiān)督”,12.1%的學(xué)員選取“‘四風(fēng)’問題手段變通,花樣翻新”,另有少數(shù)學(xué)員選取“不明白如何開展監(jiān)督”、“領(lǐng)導(dǎo)不重視”等。這說明,黨的十八大以來,中央紀(jì)委加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察隊伍建設(shè),紀(jì)檢監(jiān)察干部的職責(zé)感、擔(dān)當(dāng)感有了很大提高,不再過度強(qiáng)調(diào)客觀因素,更注重從自身找原因,發(fā)揮紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)的主動性、創(chuàng)造性。這種變化是令人欣喜的。

馳而不息糾“四風(fēng)”要抓牢哪些關(guān)鍵。

除了講成績、擺問題、說困難,相關(guān)學(xué)員也從自身角度對下一步的糾正“四風(fēng)”工作提出了一些意見推薦。

糾正“四風(fēng)”,務(wù)必把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前沿。紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)務(wù)必按照黨紀(jì)嚴(yán)于國法、領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)于一般干部的原則,把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前沿,抓早抓小、動輒則咎。此次調(diào)研,在問及“所在部門糾正‘四風(fēng)’,能否做到把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前沿”時,48.2%的學(xué)員表示“完全能夠”,27.4%的學(xué)員表示“正在探索”。有的干部擔(dān)心,紀(jì)律規(guī)定過細(xì)過嚴(yán),個別黨員干部會有抵觸情緒。實際上,在一些發(fā)達(dá)國家,比如美國、日本,在對公務(wù)人員實行嚴(yán)格的法律和道德約束之初,也曾遇到來自公務(wù)員群體的巨大阻力,但是執(zhí)行一段時間后,都獲得了民眾和公務(wù)人員的大力支持。所以,實現(xiàn)黨員干部行為自覺,關(guān)鍵是以嚴(yán)格的紀(jì)律約束促使其構(gòu)成良好的習(xí)慣。什么樣的紀(jì)律和執(zhí)行狀況塑造什么樣的公務(wù)員人格,公務(wù)員習(xí)慣了“零容忍”,就會漸漸理解;習(xí)慣了“花點兒公款不算什么”,結(jié)果必然是“四風(fēng)”橫行。

糾正“四風(fēng)”,務(wù)必加大對官僚主義、形式主義的懲治力度。學(xué)員反映,黨員干部在自我剖析時都紛紛說自己有形式主義、官僚主義問題,很少承認(rèn)自己有享樂主義和奢靡之風(fēng)。但在現(xiàn)實執(zhí)紀(jì)中,因享樂主義和奢靡之風(fēng)而被查處的遠(yuǎn)比因形式主義和官僚主義而被查處的多。遏制官僚主義,首要的就是使干部做到“不吃”、“不拿”、“不卡”、“不要”、“不刁難”。此外,紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)還要加大對“刁難群眾”、“為官不為”、“庸懶散軟”等行為的懲治和曝光力度。

糾正“四風(fēng)”,務(wù)必抓常、抓長、抓細(xì)。當(dāng)前糾正“四風(fēng)”正處于“爬坡過坎”階段,這時候決不能有“歇歇腳、松口氣”的想法,務(wù)必一鼓作氣,“?!薄伴L”相濟(jì),暗訪、查處、追責(zé)、曝光“多管齊下”。進(jìn)一步釋放、引導(dǎo)社會監(jiān)督力量,完善“四風(fēng)”舉報直通車、通報曝光等監(jiān)督方式。紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要多一些“明察暗訪,重點檢查”,少一些“集中檢查”。要強(qiáng)化上級紀(jì)委對下級紀(jì)委的領(lǐng)導(dǎo),加大督查工作力度,上下聯(lián)動,層層傳導(dǎo)壓力。

超市問卷調(diào)查報告篇十五

化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué),實驗操作過程在實驗探究中起著重要的作用。它不僅是學(xué)生獲取知識和技能的途徑,也是培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究能力、創(chuàng)新精神和提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的重要途徑。我對九年級學(xué)生在實驗操作過程中的動機(jī)、態(tài)度、興趣取向和操作能力進(jìn)行了抽樣調(diào)查。通過問卷調(diào)查,對學(xué)生學(xué)習(xí)實驗的興趣、實驗動機(jī)、實驗態(tài)度和實驗?zāi)芰M(jìn)行統(tǒng)計分析,從而揭示初中化學(xué)探究中學(xué)生實驗操作能力的現(xiàn)狀。

了解學(xué)生對化學(xué)實驗操作的要求,探索在化學(xué)實驗中培養(yǎng)學(xué)生操作能力的新活動方式,在我校找到適合學(xué)生特點的實驗操作新方式,讓每個學(xué)生都能最大限度地參與、思考、實踐、合作、交流、完成所有實驗;達(dá)到積極參與,勇于嘗試,成功完成實驗的目的。

做問卷調(diào)查,采取匿名問卷調(diào)查的方法。問卷包括20個小項目,最后一項是建議或意見。所有被調(diào)查的學(xué)生都可以根據(jù)我們學(xué)?;蜃约旱膶嶋H情況,填寫實驗操作過程的學(xué)習(xí)或提出自己的方法、意見和建議。

調(diào)查范圍是隨機(jī)抽取13中9年級9班、10班和11班的20名學(xué)生,共60名學(xué)生。學(xué)習(xí)水平包括好和差。學(xué)生總數(shù)的30%被當(dāng)場送出填寫。

20xx年10月18日。

根據(jù)調(diào)查問卷,我們可以看到:

1.大多數(shù)學(xué)生沒有掌握良好的`實驗操作習(xí)慣和能力。

2.實驗的操作主要靠老師,不喜歡自己探索操作過程。

3.大部分同學(xué)在實驗操作過程中沒有注意到注意事項,只要做完就覺得已經(jīng)做完了。

4.學(xué)生對化學(xué)實驗操作的態(tài)度:喜歡嘗試的占90%,害怕的占6%,一般占4%。

5.在提出的意見和建議中:有同學(xué)說老師先給我們示范,然后我們來做;有人說老師不用擔(dān)心,都是靠自己去探索;有人說老師在指導(dǎo)我們,我們心里踏實;有的建議可以舉辦小型家庭實驗競賽;在小組實驗中,要考慮能力的強(qiáng)弱組合,相互學(xué)習(xí),有利于增強(qiáng)學(xué)生的實驗操作能力和信心。此外,還可以舉辦團(tuán)體比賽。

調(diào)查結(jié)果顯示,學(xué)生實驗操作水平不高,實驗操作基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)有待加強(qiáng),一節(jié)課實驗的操作步驟在學(xué)習(xí)中無法銜接。雖然教師在教學(xué)中有意識地培養(yǎng)這方面的能力,但教學(xué)效果仍遠(yuǎn)未達(dá)到預(yù)期目標(biāo),教師還有很大的探索空間。教師需要尋找新的思路和方法來培養(yǎng)和加強(qiáng)學(xué)生的時空素養(yǎng)。

1.激發(fā)學(xué)生對實驗操作的興趣和愛好,調(diào)動學(xué)生的積極性。

2.增強(qiáng)以學(xué)生為主體的意識,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶嶒灢僮髂芰?,教師起引?dǎo)作用,給學(xué)生實驗,逐步提高學(xué)生的實驗操作能力。

3.建立學(xué)生實驗興趣小組,讓學(xué)生探究彼此的操作內(nèi)容,設(shè)計操作方法和步驟,培養(yǎng)創(chuàng)新精神。

4.舉辦小型家庭實驗競賽,增強(qiáng)孩子自信心,提高學(xué)生實驗操作能力。

5.加強(qiáng)學(xué)生對理論知識的學(xué)習(xí),將理論應(yīng)用到實驗操作過程中,引導(dǎo)學(xué)生相互討論,總結(jié)實驗操作的相似點和注意事項。

超市問卷調(diào)查報告篇十六

調(diào)查目標(biāo):通過調(diào)查學(xué)校學(xué)生健康知識知曉率和健康行為形成率,了解學(xué)校學(xué)生健康知識掌握程度以及學(xué)校健康教育現(xiàn)狀。

調(diào)查時間:20xx年9月16日。

調(diào)查方式:采用統(tǒng)一設(shè)計的調(diào)查問卷。

1、調(diào)查對象:

抽取實驗中學(xué)七、八、九年級36個班。

2、調(diào)查方法;。

本次調(diào)查采取調(diào)查問卷的方法進(jìn)行,發(fā)放試卷后,學(xué)生自主做答。用統(tǒng)計出的數(shù)據(jù)資料進(jìn)行分類整理并分析。本次調(diào)查問卷共1080份,有效回收1073份,回收率99%。

3、資料處理:

全部數(shù)據(jù)采用excel進(jìn)行分析和統(tǒng)計。

1、統(tǒng)計表。

學(xué)生健康知識知曉率、健康行為形成率統(tǒng)計表。

學(xué)校:實驗中學(xué)填表人:焦翠利20xx年9月16日。

2、調(diào)查結(jié)果集分析。

針對調(diào)查取得的數(shù)字分析,包括如下內(nèi)容:此次調(diào)查共發(fā)放問卷1080份,有效問卷1073份,所調(diào)查人群的健康知識知曉率為93%,形成率為90%。調(diào)查群體共回答健康知識知曉率題目10730題,答對9979題。調(diào)查群體共回答健康知識形成率題目10730題,答對9657題。在學(xué)生健康知識方面:流行性感冒的途徑傳播、飯后不益=宜馬上進(jìn)行劇烈活動的.原因、接種卡介苗能預(yù)防什么疾病的健康知識薄弱。在學(xué)生健康行為形成的調(diào)查發(fā)現(xiàn):每人每天食鹽的控制量、刷牙的正確方法及次數(shù)、在街上買了水果后,你會怎么吃這些問題中出錯的較多。導(dǎo)致這些健康知識、行為薄弱的原因,這些群體的基本特征是年齡偏小,對生活常識不留心。健康知識獲取途徑主要來自家庭、及母親的教育,所以不全面。

1、健康知識掌握程度與被調(diào)查者年級、年齡的關(guān)系是:年級越高、年齡越大,學(xué)生健康知識知曉率和健康行為形成率就越高。

2、被調(diào)查群體所代表的人群的健康知識知曉率和健康行為形成率均以達(dá)標(biāo)。

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