在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
小學級環(huán)保作文題目篇一
在我的家鄉(xiāng)有一個荷塘，它雖然沒有大海般的雄姿，但一年四季都充滿了歡樂與活力。
春天，荷塘里荷葉剛剛長出了尖尖的嫩芽，幾只蜻蜓就在上面玩耍，看到如此場景，我想到了楊萬里《小池》里面的詩句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭?！蔽蚁胧遣皇撬谖覀兊募亦l(xiāng)看到了此番景色才有感而發(fā)寫了《小池》這首詩呢？我想：“有可能啊”！
夏天，荷葉交互簇擁，半個池塘已全是荷葉，荷葉群中還有不少荷花，有紅的、白的、粉的。荷花被稱為“花中君子”，以出淤泥而不染得名。
秋天，荷葉、荷花漸漸枯萎，但有一個新的景物誕生了，那就是蓮蓬，一個個小小的蓮蓬非?？蓯?，就像小孩子一樣。在一場大雨中我看到了這樣的一個場景：一個大荷葉下面長著一朵含苞待放的荷花，那個荷葉承受著暴雨巨大的沖擊，那荷花好像是一個孩子，荷葉好像是一位母親，這真是幅溫馨的畫面。
冬天，荷塘的水結(jié)冰了，沒有了春天的可愛，沒有了夏天的美麗，但依然帶給我們歡樂，我們在上面滑冰、玩耍，十分快樂。
家鄉(xiāng)的荷塘真是春夏秋冬，各有千秋。我愛家鄉(xiāng)的荷塘！
教師點評：此文重點描寫了家鄉(xiāng)荷塘一年四季不同的美，真是各有千秋，同時也表達了對家鄉(xiāng)的熱愛。（聊俊華）
小學級環(huán)保作文題目篇二
my favourite city
city do you like best?
do you like it?
can you see or do there?
there are many beautiful cities in i like shanghai best, because i was born in ai is also one of the most beautiful can visit many interesting places in shanghai, such as the bund, shanghai zoo and so can also see many tall buildings and huge department stores in a lovely city it is!
my trip to …
place did you visit?
did you see or do there?
you enjoy the trip?
my trip to beijing
i went to beijing last year with my went there by plane.i was so happy.i saw many museums, palaces and parks there.i ate dumplings and i shared them with my course, i went to visit the great was really people in beijing were so friendly.i really enjoyed my trip to beijing.i want to visit there again in the favourite festival
festival do you like best?
is the festival ?
do people celebrate this festival?
do people usually do to celebrate this festival?
we have a lot of festivals in a year, but my favourite festival is dragon boat is on the fifth day of the fifth lunar is one of the most important festivals in celebrate this festival to remember usually eat rice dumplings and have dragon boat races on that day.i like eating sweet rice dumplings with beans and watching dragon boat races very i like this festival possible future
will i be like in the future?
will i be in the future? why?
do i have to do now?
now i am a lovely student.i will be taller and heavier in the future.i will be 165 cm tall and 55 kg heavy.i will be more beautiful.i am good at singing and dancing so i will possibly be a singer in the i am poor at english and maths, so i have to practice english and maths favourite activity
is your favourite activity?
do you like it?
often do you do it?
my favourite activity
i like sports very much and i often do a lot of acitivites at weekends, but my favourite activity is playing basketball.i play it with my friends twice a i play it with my good friends, i always feel very playing basketball is good for my can make me strong and i like playing basketball you like it?
小學級環(huán)保作文題目篇三
寫這篇作文應(yīng)該按時間順序記敘你的周末活動。
時態(tài)：一般過去時。過去時間（僅供參考）：
three days ago 三天以前，the day before yesterday 前天，yesterday昨天，this morning今天上午，beforelunch 午飯之前，after lunch 午飯之后，after dinner 晚飯之后，ten months later十個月之后，last year 去年，just now 剛剛，sunday afternoon 星期日下午
句型：我們/他們cooked noodles together.我們/他們一起 煮面條。i helped………我?guī)椭?.（誰誰）…….(干什么事情。)
i played football with……我和誰誰誰一起踢足球
my weekend
i had a busy saturday morning, i washed my clothes and went to a park.i did my homework and went fishing on saturday sunday morning, i cleaned my room and visited my grandparents.i played football and watched tv on sunday a busy weekend!but i really enjoyed it.(多忙碌的一個周末?。〉俏艺娴暮芟硎芩?
my weekend
last weekend, i was very saturday
morning, i went to a park by bike with my flew kites and went the afternoon, i did my homework and cleaned my i played the evening, i cooked the dinner for my sunday morning, i went shopping with my parents, and then we visited my cooked noodles went back home late.
小學級環(huán)保作文題目篇四
《別餓壞了那匹馬》續(xù)寫
我扭頭出來了，傷心地坐在椅子上看書，書一頁一頁地翻著，我卻什么也沒看進去，把這一本書翻完后，如往常一樣離開了。走在回家的路上，不知道為什么心里沉甸甸的，一切變得灰乎乎的，連最好的朋友也沒能讓我開心。之后，去書攤的次數(shù)越來越少，最后干脆就不去了。一次，我一如既往地提著馬草去尋找買主，低著頭走路，一不小心撞在了一個人的身上，抬頭一看，竟然是碧云！她認出我之后，說:“我哥讓我來找你，順便道個歉?！比缓笏肓艘粫终f:“你能不能把馬草還買個我們，行嗎？哦，對了，放學后你改過來，我哥哥說有驚喜給你！我還有事，先走了，還是在老地方！”我怔住了，一天都在想:“能有什么驚喜呢？”“他找我有什么事？”“他為什么向我道歉？”“碧云家不是沒有馬嗎？”……一連串的問號在我腦海里不停的出現(xiàn)，也沒有想出答案。一放學，我將信將疑地走向書攤，那個守書攤的殘疾青年一看到我來，就招手示意我進屋，我剛一進屋，就聽見從后院穿出來“嘶--”的一聲，然后又聽見“咈咈”的出氣聲，一想到是馬！我興奮的蹦了起來。緊緊地擁抱了殘疾青年和碧云，滿懷希望地打開了通往后院的那扇大門……
六年一班 張露曦
貓
六年一班
郭蕊
貓?zhí)焐L得就十分可愛，像一個會撒嬌的小孩子一樣，我家也有一只貓。
它是一只“折耳藍貓”，雖然它叫藍貓，可是它的毛卻是灰色的呢！毛絨絨的摸起來仿佛像一團棉花一樣，因此給它取名叫“球球”。有時它會瞪著圓圓亮亮的大眼睛望著你，好像在祈求你說：“抱抱我吧！我在籠子里好無聊啊！”兩只小耳朵小的只有拇指一般大，可卻靈敏的很，無論哪里有聲音它都會用好奇的眼神看向哪邊。它可是賣的一手好萌，有一次我家狗狗淘氣，被爸爸打得縮成一團，而它卻在籠子里靠著貓沙盆邊賣萌邊看熱鬧，好像在說：“小樣，惹禍了吧！這回可有好戲看了！”爸爸被它這副幸災(zāi)樂禍的樣子逗笑了，狗狗便逃過了一劫。可是它自己犯錯的時候，你想懲罰它，它便小心的坐在角落里眨巴著它的大眼睛看著你，好像在說：“我錯了，我錯了，我下次再也不敢了，饒了我這一次吧！”頓時，你就心軟了，只是說服教育一下算了！
它就是這樣用它那賣萌的技巧，逃過了一次又一次的懲罰，有了它這個開心果，給我們帶來了不少歡樂呢！
讀鹿和狼的故事有感
六年一班
蘇紫揚
學完第四組的四篇課文后，對我印象最深的一篇課文就是 第十四課《鹿和狼的故事》。
這篇課文主要以凱巴伯森林來告誡人們 我們不能破壞大自然的生態(tài)環(huán)境。如果我們破壞了，就會和文中的那個故事一樣有意想不到的結(jié)果。
表面上寫的是一則小故事，實際上是在號召人們要共同保護地球，保護地球上的動物。
這篇課文讓我們知道：我們不能僅僅根據(jù)人類自身的片面認識，去判斷事物的善惡益害，有時會犯嚴重的錯誤。
我想對地球母親說
六年一班
蘇紫揚
我想對地球母親和人類說：地球是我們?nèi)祟惖哪赣H，是大地的搖籃，是您給了我們生命，是您給我們提供了一些自然資源，是您給了我們居住的地方。但是人類還不覺得滿足。人類經(jīng)常濫砍濫伐，給您帶來了危害，讓您美麗的容顏下又長出了許許多多的“皺紋”，您那美麗而又緊繃的皮膚被我們?nèi)祟悮模钠つw變得松弛。所以我要代表人類向您道歉：“地球媽媽對不起！”
同時我也想忠告人類，發(fā)生在地球身上的事終究會發(fā)生在人類的身上。所以不要再破壞地球了，如果地球毀滅了，那么我們將沒有居住的地方。我們熱愛地球就像出生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣。善待地球就是善待自己，讓我們但存方寸地，留與子孫耕吧！我也要呼吁人們：讓我們珍惜自然資源，共營生命綠色，快快樂樂的居住在這屬于我們?nèi)祟惖?---地球。
樹葉的四季生活
六年一班
郭蕊
我是一片樹葉，長在叔爺爺?shù)母觳采?，我每天都和我的兄弟姐妹們和睦相處，生活過得十分快樂，不信你看！
春天來了，我和兄弟姐妹們在樹爺爺?shù)母觳采咸匠鲂⌒〉念^來，看看外面都有什么新鮮事：小朋友們在開心地做游戲，大人們則在忙碌的工作著，還有許許多多的汽車像怪物似的在街上亂吼。外面的世界可真有趣！
夏天到了，我們熱的把身子全露了出來，但是我們雖熱，我們也很值得高興：許多人都在樹爺爺?shù)闹魏臀覀冋趽跸鲁藳觥⑷ナ?，還稱贊我們真棒！為人做事真快樂！
秋天到了，我們換下了嫩綠的衣服，穿上了火紅色的保暖外套，風姐姐找我們玩，可是一不小心把我的一些兄弟姐妹吹落到了地上，被一些可愛的小孩子輕輕拾起，做成了美麗的標本……
冬天到了，雪妹妹先是一點點的落在我們的身上，最后竟給我們裹得嚴嚴實實，一點兒都不能動，風姐姐便來救我們，只見風姐姐飄一飄身子，我們身上那淘氣的雪妹妹就散落在了地上，被小朋友們堆成了小雪人，我們也能快活地玩耍了，真開心！
這就是我的四季生活，你是不是很羨慕呢？
《別餓壞了那匹馬》續(xù)寫
六年級 于開盛
我點了點頭，使勁忍著，沒有讓眼淚掉下來。我坐下來繼續(xù)看書，表面上好象什么事情也沒有發(fā)生，但心里卻久久不能平靜，總是回蕩著這一句話：該怎么辦呢？讀完書后，我急匆匆的往家走。回到了家里，我對父親說了這件事的經(jīng)過。
我原本以為父親會狠狠地罵我，甚至會打我一頓，但讓我沒有想到的是父親不但沒有打罵我，反而心平氣和地對我說：“你知道他為什么要這樣做嗎？”我疑惑地搖搖頭，不知道父親接下來會說些什么。“因為現(xiàn)在的人看重的是怎樣填飽肚子，而不是看書，像你這樣愛讀書的小孩，他肯定是希望讓你多讀些書，長大以后成為國家棟梁之材呀！”我似懂非懂地點了點頭，但心里還是無法平靜。父親說：“其它的事讓我來想辦法吧?！?/p>
小魚的啟示
六年一班
于開盛
世界上有許多發(fā)明家都是從動物身上得到的啟示。那潛水艇又是從什么身上得到的啟示呢？
當然是魚了！有一次在水池里看魚，魚一會兒浮在水面，翻個身肚皮朝天仰游起來，一會兒沉到水底，竄來竄去，只能隱約看到一點影子，可真像只小小的潛水艇。從那時候我就想：那潛水艇是不是科學家從小魚身上得到啟示的？
為了弄清楚，我就去上網(wǎng)找資料。真是不找不知道，一找嚇一跳！小魚原來它是從魚鰓里透氣。難道潛水艇也有魚鰓？小魚有氣囊，難道潛水艇也有氣囊？
當然不是，潛水艇是帶氧氣下去的，就像上月球沒有帶氧氣一樣，不能生活在月球里的。
潛水艇在水里時為什么不會沉下去呢？和小魚一樣是什么力量把身體抬起？那潛水艇是怎樣升降的呢？原來潛水艇上有一個蓄水倉，和小魚的氣囊一樣，當潛水艇要上升時，就通過水管把蓄水倉里水排出；潛水艇要沉下時，就通過水管往蓄水倉里注水。
那潛水艇是怎樣前進的呢？原來潛水艇后面有一個風扇叫排力扇，當潛水艇要前進時，只要開動排力扇就可以了。當然要升降時，也有升降排力扇可以調(diào)節(jié)升降速度。
哎！大自然真是奇妙，從動物身上一觀察就給你一個啟示！
《鹿和狼的故事》讀后感
六年一班
龐力一涵
大自然就像一個彈簧，你怎么對它，它就怎么對你。今天我學了一篇自然的文章。這個故事講述了：羅斯福為了保護鹿而下命消滅狼，從而導(dǎo)致巨大的生態(tài)災(zāi)難，是美麗的鹿成了毀滅森林的罪魁禍首。讀了這個故事，我深深地明白了：生活在同一個地球上的不同生物之間是互相制約，互相聯(lián)系的。僅僅根據(jù)人類自身的片面認識，去判斷動物的善惡益害、有時會犯嚴重的錯誤。森林中既需要鹿，也需要狼。人們必須重動物乃至整個生物界中這種相互關(guān)系。鹿在沒有大敵的安全環(huán)境中無限制的增加，而森林里的食物來源是有限的，只有這么多不會增多，這樣變導(dǎo)致綠色植物被減少，最終森林被毀，而殺害它們的就是人們所認為美麗善良的鹿。
美麗的四季
六年一班
楊士垚
大自然如一位魔法師一樣，給予我們美麗的四季風景。一縷縷陽光照亮了小溪咦春阿姨來了，拖著鼻涕的小草小花鉆了出來，享受著春天的溫暖。麥子熟了，夏叔叔來了，夏叔叔的氣息是炎熱的，一陣夏風吹來，小草小花像多米諾骨牌似的倒下，夏風過后，又重新站起來，像戰(zhàn)場上的不敗之兵一樣，不敗之兵怎么變黃了，秋天到了，一陣秋風吹來，心里冷冷的，充滿涼意。不知不覺中，冬天已經(jīng)到了，鵝毛大雪在空中飄飄飛舞，冬哥哥眼疾手快地指揮著一輛又一輛的雪坦克，你看那邊孩子們正在玩耍呢。
小學級環(huán)保作文題目篇五
創(chuàng)模參賽稿件
我的環(huán)保計劃進行曲
鎮(zhèn)平縣涅陽三小六二班張博藝 指導(dǎo)教師：陳克飛 聯(lián)系電話：***
“創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市！天啊，太讓人激動了！”我情不自禁地嚷道。回到家，便擬定了一份環(huán)保計劃。于是，本周我便開始照計劃實施了。可萬事開頭難??！這不，周一剛開始，我好想——
哭
我現(xiàn)在家庭內(nèi)部做上了環(huán)保宣傳員，我充分發(fā)揮自己的演講特長，召集親朋好友，開始了滔滔不絕的講演，從身邊的小事講到未來的大事，講的我是口干舌燥，可等來的不是積極地響應(yīng)，反而是陣陣的責怪聲：“小藝啊，你講的這些我們都知道，我們這點力量簡直是微乎其微，省省力氣吧，沒事的，好好學你的習吧！我們走了??”哎，好失敗??！難道就這樣嗎？不，我不會善罷甘休的，你們不干我一個人干。這一個人干起來可真——
累
上學時我不再坐爸爸的摩托車，我堅持步行；走在大街上，發(fā)現(xiàn)有垃圾，及時清理；發(fā)現(xiàn)有不環(huán)保的現(xiàn)象及時制止，免不了換來一聲“神經(jīng)病”，我只好苦笑一下；發(fā)現(xiàn)有小廣告等，及時處理；甚至用自己的零花錢買來一些小動物，給它們放生??每天累得筋疲力盡。不過，這一切沒有白做，我的家人終于被我感化了，他們也默默的支持著我。這讓我累并快樂著。此時，我的內(nèi)心好——
甜
家人的支持，加上我在班級里的表現(xiàn)，同學們也開始向我學習了，走在街上，我發(fā)現(xiàn)向我學習的人們越來越多，不文明的現(xiàn)象越來越少了，聽到了連連的稱贊聲“這孩子真懂事！”“都像這孩子，咱們地球母親該多漂亮啊”??你們說我能不高興嗎?
我的環(huán)保計劃進行得非常順利，我們要將環(huán)保進行到底！
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