大專輔導(dǎo)員工作總結(jié)(通用15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 21:18:15
大專輔導(dǎo)員工作總結(jié)(通用15篇)
時間:2023-11-11 21:18:15     小編:雁落霞

總結(jié)是一個機(jī)會,可以幫助我們反思和總結(jié)過去一段時間的所思所想,更好地了解自己的成長和變化。寫總結(jié)時,我們可以結(jié)合自己的實踐經(jīng)驗和感悟,增加總結(jié)的獨特性和個性化。接下來是一些經(jīng)典總結(jié)的案例,它們可以給我們提供一些寫作上的思路和方法。

大專輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇一

時光荏苒,不知不覺20xx年過去了。今天是平安夜,我依然收到了同學(xué)塞過來的蘋果,發(fā)來的祝?!癿erry christmas”。雖然很久沒有回家,但和這群可愛的孩子在一起,心里每天都很溫暖。今天,不,這個冬天從不寒冷。

忽有一絲涼意,我要趁著這股清醒勁兒,回顧和反思自己20xx年輔導(dǎo)員工作。通過自我總結(jié)、自我反思,樹立自信、改進(jìn)提升,從而規(guī)劃未來,以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。

首先,思想政治教育。作為生農(nóng)學(xué)院20xx級輔導(dǎo)員,我謹(jǐn)記開展好日常思想政治教育對青年成長的重要性。尤其在國際形勢變幻莫測,市場經(jīng)濟(jì)多元化的新時代背景下,思想政治教育對學(xué)生成長、國家未來何其重要。為了做好這一點,首先,我深入到學(xué)生中,拉近與學(xué)生的距離,耐心傾聽他們的煩惱,解決他們的困惑,及時給予關(guān)心、理解、支持和幫助。其次,我注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特長和閃光點,鼓勵他們,學(xué)會抓住機(jī)會、勇于表現(xiàn)自己。一方面,對他們的成績和進(jìn)步給予贊揚和肯定。一方面,對有錯誤的同學(xué),采取恰當(dāng)?shù)姆绞?,批評指正,讓同學(xué)認(rèn)識到錯誤和壞的影響,幫助他們端正態(tài)度,規(guī)范行為,一步步的培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)、思想品質(zhì)。另外,通過開展“神州十一,筑夢天宮”主題班會,協(xié)助同學(xué)參加黔南州、市茶人會活動等社會實踐,使學(xué)生傳承和發(fā)揚民族文化,培養(yǎng)愛國精神,樹立遠(yuǎn)大抱負(fù),堅定“中國夢”的理想信念。最后,開拓創(chuàng)新,借助信息通信技術(shù),主動轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)系國家社會民生、經(jīng)濟(jì)、科技、文化的時政熱點,定期進(jìn)行輔導(dǎo)員博客撰文。利用網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)學(xué)生,培養(yǎng)他們的歸納總結(jié)能力、分析問題、解決問題的能力,幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

其次,班級管理。為了使20xx級四個班建設(shè)成為一個學(xué)風(fēng)端正、活潑進(jìn)取、團(tuán)結(jié)互助、良性競爭的集體。我主要從學(xué)風(fēng)、班風(fēng)兩方面著手。對學(xué)風(fēng),我依據(jù)學(xué)校文件,積極寫實施方案,從思想認(rèn)識、請假制度、通報制度,提高學(xué)生的紀(jì)律性。同時,借助學(xué)習(xí)小組、寢室長、學(xué)校資源的作用,建設(shè)學(xué)習(xí)效果評價體系,改善學(xué)習(xí)環(huán)境;鼓勵學(xué)生參加社團(tuán)、知識競賽等活動,從而提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、自主性。再此基礎(chǔ)上,我主動了解各專業(yè)人才培養(yǎng)方案、提供就業(yè)信息、幫助和解決學(xué)生學(xué)習(xí)方面的問題,使學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)有針對性。而對班風(fēng)建設(shè),我通過公平、公正、公開原則,選舉班委。在平時,以實際問題為突破口,提高班委的思想認(rèn)識;通過班委的集中培訓(xùn),提高他們的業(yè)務(wù)能力。在這一過程中,我定期與班長、學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員、宣傳委員、生活委員、心理委員溝通、討論,通過他們和我的共同努力,使學(xué)校、院工作落實到位;使教學(xué)活動能順利進(jìn)行;使班級紀(jì)律能建立在每位學(xué)生的心中;使拼搏進(jìn)取的精神風(fēng)貌得到宣傳;使班費支付情況公開、透明;使有煩惱的同學(xué)能重現(xiàn)笑容。通過班委的模范帶頭作用,增強(qiáng)了班級的凝聚力和向心力。對班級存在的特殊問題,我通過建立信息網(wǎng)絡(luò)與人脈網(wǎng)絡(luò),依據(jù)建立的請假制度、通報制度,定期查寢、查課,及時掌握學(xué)生動向,確保學(xué)生人身安全。同時,這一學(xué)期以來,我開展安全教育、心理健康教育、誠信教育、就業(yè)指導(dǎo)等主題班會,對學(xué)生進(jìn)行新生入學(xué)教育。通過以上工作,使每位學(xué)生都有服務(wù)意識,都有主人翁精神。

學(xué)生資助、寢室文化建設(shè)工作。通過班級同學(xué)自主報名的形式,成立學(xué)生資助工作小組,使學(xué)生的資助工作順利展開。對寢室文化建設(shè),同樣成立建設(shè)小組,每周開展衛(wèi)生檢查。同時建立值日表、寢室公約,開展“文明寢室”評比活動,努力使寢室成為學(xué)生的溫馨家園,精神家園。

以上是我主要的輔導(dǎo)員工作。在這半年的工作中,我也發(fā)現(xiàn)了自身的缺點和不足。尤其在參加了我校第二屆輔導(dǎo)員職業(yè)能力大賽后,我更明白了以后努力的方向。在今后的工作中,我將從以下幾個方面提高自己的綜合素質(zhì)。

1.提高自主學(xué)習(xí)能力。每次看到同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)的情境,我都想像他們一樣努力、認(rèn)真學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)理論,用于指導(dǎo)自己的工作。在新時期,我不僅要具備豐富的學(xué)科知識,還應(yīng)努力拓寬知識面,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),與同學(xué)共學(xué)習(xí),與他們共進(jìn)步,與他們共成長。同時我還要多針對社會熱點,積極發(fā)博文,鍛煉寫作能力。積極發(fā)表思政方面的論文,培養(yǎng)自己的科研能力和創(chuàng)新能力。

2.提高與同學(xué)談心談話能力。這次的談心談話,使我看到了我與優(yōu)秀選手之間的差距。當(dāng)時,我沒有考慮到參與談話對象的感受,而是根據(jù)自己的預(yù)設(shè)目標(biāo),生硬地將預(yù)設(shè)目標(biāo)強(qiáng)加于談心對象。通過評委老師的點評,我了解了談心談話其實就是給學(xué)生“活血化淤”、“消氣順氣”。談心談話有原則,談心具有激勵原則、循序漸進(jìn)原則、平等原則、引導(dǎo)啟發(fā)原則、適度保密等原則。談心需要技巧,需要傾聽、共情、尊重,還要注意表達(dá)方式。談心需要積累,需要平時工作鍛煉,需要知識儲備、需要了解談心對象的學(xué)習(xí)生活、工作情況、人際關(guān)系以及發(fā)展中的困難等,并遇見談心過程中可能會出現(xiàn)的問題。在以后的工作中,我會多和同學(xué)談心,多了解他們的所思所想,動之以情,曉之以理,使談心談話工作能取得時效,發(fā)揮作用。

3.提高對突發(fā)事件的應(yīng)對處理能力。看了最高分的精彩表現(xiàn),我對自己的表現(xiàn)又失望了。在案例分析環(huán)節(jié),我回答得過于粗線條,而對需要細(xì)化,深入的地方,陳述過于簡單。作為輔導(dǎo)員,我在一些問題上,對學(xué)生應(yīng)該有更多的關(guān)心和理解。事后還需要從多方面、多角度反思總結(jié)。我相信,通過我的努力,下一次的表現(xiàn)會更好。

4.提高演講能力。看了優(yōu)秀選手的精彩演講及評委老師的點評,使我意識到我的演講在內(nèi)容、情感、語言、表情等方面都有欠缺。以后我會從 “深度挖掘,認(rèn)真準(zhǔn)備,勤加練習(xí),抒發(fā)真情”這幾個字努力,用真事演繹真情,用真情表達(dá)真心,為大家?guī)硪淮握嬲难葜v。

希望通過以上的反思和總結(jié),讓以后我的輔導(dǎo)員之路走得更好、更穩(wěn)。最后,感謝黔南師院的各領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)的幫助。夜已深,但感動,永遠(yuǎn)依然在這里繼續(xù)著。

大專輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇二

從事電大輔導(dǎo)員工作已經(jīng)有四年多的時間,今年我擔(dān)任的依舊是xx春法學(xué)(專)班級的輔導(dǎo)員,就這學(xué)期的電大工作,我做一下小結(jié):

第一、認(rèn)清電大工作的重點以及輔導(dǎo)員的責(zé)任

進(jìn)入20世紀(jì),終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為教育體制的核心概念和主題。電大教育是一種新型的教育模式,是新時代終身學(xué)習(xí)的一種主要的手段,他主要是一種以學(xué)員自學(xué)為主,集中輔導(dǎo)為輔的學(xué)習(xí)形式的一種教育。進(jìn)入電大學(xué)習(xí)的學(xué)員,以成人為主,他們脫離學(xué)校的時間已久,對于我們?yōu)樗麄儬I造出來的學(xué)習(xí)環(huán)境,大都感到陌生,不知如何去學(xué)習(xí),這時,開放教育輔導(dǎo)員的工作就尤為重要。因為,學(xué)員們進(jìn)入電大,最初,也是最常接觸到,甚至是最為熟悉的人員就是本班級的輔導(dǎo)員老師,電大為學(xué)生提供的學(xué)習(xí)支持服務(wù)及各方面的管理,如教學(xué)管理、成績管理、作業(yè)管理等,都是由輔導(dǎo)員老師去組織,去引導(dǎo),去實施的,可以說,輔導(dǎo)員老師是為學(xué)生提供了一個服務(wù)的窗口,是一個學(xué)員們在電大順利學(xué)習(xí)的重要引導(dǎo)者。

第二、不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),逐步提升自身素質(zhì)和管理水平

1、學(xué)習(xí)理論與制度,努力提升作為電大輔導(dǎo)員的綜合素質(zhì)。學(xué)習(xí)中央廣播電視大學(xué)和安徽省電視大學(xué)的教學(xué)管理相關(guān)文件,不斷給自己“養(yǎng)腦”,名曲自己工作的內(nèi)容以及流程。

2、學(xué)習(xí)計算機(jī)的相關(guān)知識,提高自己計算機(jī)操作能力。開放教育采用的是一種新型的教育模式,因此,作為電大輔導(dǎo)員老師必須學(xué)習(xí)一些現(xiàn)代化的學(xué)習(xí)方法和技能。如“三級教學(xué)平臺”的登錄、操作和使用,等等。

3、學(xué)習(xí)新的交流方式。開放教育的學(xué)生大都是成年人,過去和他們交流大都都是通過打電話的方式,但是打電話的傳統(tǒng)交流方式也逐步顯現(xiàn)出他的缺點,電大班級的學(xué)員眾多,和他們一一打電話,花費的時間長,資金投入多,給電大輔導(dǎo)員老師造成不小的負(fù)擔(dān)。新的形勢下,學(xué)校給我們電大輔導(dǎo)員每人配置一臺電腦,我們也開始學(xué)習(xí)如何利用飛信平臺進(jìn)行短信發(fā)送、如何充分使用qq群的功能和學(xué)員們進(jìn)行聯(lián)系。

第三、重視常規(guī)活動,做好對學(xué)員的支持與服務(wù)。

1、抓好始業(yè)教育、始學(xué)教育,幫助學(xué)員了解學(xué)習(xí)常規(guī)與學(xué)習(xí)情況。開放教育是充分利用現(xiàn)代化教育手段和現(xiàn)代化信息技術(shù),實現(xiàn)教育現(xiàn)代化,社會化,進(jìn)行開放網(wǎng)絡(luò)教育和終身教育的一種新型教育形式,電大的學(xué)員們對于我們所為他們營造出來的學(xué)習(xí)環(huán)境多感到陌生,茫然,不知如何去學(xué)習(xí),因此,作為電大輔導(dǎo)員老師,我們在每學(xué)期開學(xué)初階段,總是要給學(xué)員們開一個班會,指導(dǎo)他們遵循課表準(zhǔn)時來上課,何時進(jìn)行期中考試,何時上交各項作業(yè),等等。

2、樹立學(xué)員的學(xué)習(xí)信心,克服他們的畏難情緒。電大的很多學(xué)員離開課堂已久,隨著學(xué)習(xí)進(jìn)度的深入,他們對于學(xué)習(xí)越來越感到吃力,產(chǎn)生了放棄學(xué)習(xí)的念頭,有很多的學(xué)員在中途棄學(xué),在這種情況之下,輔導(dǎo)員老師必須幫助他們分析學(xué)習(xí)困難的主客觀的原因,引導(dǎo)他們控制自己,從緊張和焦慮的情緒中解脫出來,使他們擺脫困境,走入學(xué)習(xí)的正軌,增強(qiáng)信心,提高學(xué)習(xí)的能力。

對于電大開放教育,輔導(dǎo)員的工作越來越顯現(xiàn)出其重要性,隨著教育改革的深入輔導(dǎo)員工作的艱辛也日益突出。這學(xué)期輔導(dǎo)員的工作從總體上來看,也算是兢兢業(yè)業(yè),但是我們班級在出勤率等方面還是做的不夠,希望在來年,我的工作可以更上一層樓。

大專輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇三

20xx年8月28日,我正式開始了大一新生班級輔導(dǎo)員的工作。在過去的半年里,通過磨合與了解,我已經(jīng)基本了解了班里學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí),生活情況。從老師,學(xué)生,舉辦活動方面開展了工作,從而使學(xué)生樹立集體主義價值觀,增強(qiáng)對未來的信心和決心,更好的度過大學(xué)的四年生活?,F(xiàn)將半年來的工作做如下總結(jié)。

1.堅持每周班會制度,每次主題不同,增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。鼓勵學(xué)生們用自己的視角去看待社會事件,培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力。

2.能認(rèn)真參加學(xué)校學(xué)院的各項活動,以校院活動帶動本班活動的開展和進(jìn)行,并在各項問題活動中取得了一定的成績。積極參加了學(xué)院組織的新生才藝大賽,新生軍訓(xùn)風(fēng)采展等活動。

3.考慮到學(xué)生大部分來自外地,盡量關(guān)心他們的日常生活,更注意關(guān)心貧困學(xué)生的衣食住行,盡全力想辦法,鼓勵他們參與勤工助學(xué)崗位。

1.每周都會對學(xué)生的上課以及自習(xí)的出勤情況進(jìn)行總結(jié),我所帶的班級,盡管剛開學(xué)出現(xiàn)缺勤嚴(yán)重問題,但隨著班級的管理制度的完善,班級上課出勤率越來越好,如有特殊原因,學(xué)生們會及時的向我請假,說明情況。

2.我會定期到學(xué)生宿舍中,了解學(xué)生的生活情況,與他們談心,及時發(fā)現(xiàn)問題。學(xué)生之間,宿舍之間整體狀況良好,但個別也會因為小事而存在些小矛盾,但同學(xué)們能私下很好的處理這些問題。

3.定期召開班委會成員會議。班委會成員是溝通班內(nèi)學(xué)生和輔導(dǎo)員之間的很好的紐帶,通過他們,我會及時了解到班內(nèi)的動態(tài)。因此,我除了要求他們要隨時將班級里出現(xiàn)的問題轉(zhuǎn)達(dá)于我之外,還會定期的與他們見面,更進(jìn)一步的了解情況。并且會對他們的學(xué)習(xí)成績作出要求,作為班級干部,不僅要在工作上服務(wù)于同學(xué),在學(xué)習(xí)上也要起到帶頭作用。

4.班級團(tuán)組織活動的開展。

在過去的半年里,班級里組織了多次的集體活動。學(xué)生們的興趣非常高。通過這種集體活動,大家相互協(xié)作,班級學(xué)生的集體觀念得到加強(qiáng),整個班的凝聚力得到很好的提升。

1.宣傳關(guān)于院里活動事宜,鼓勵學(xué)生積極參與和配合活動;在活動中同學(xué)們拼搏賽場的激情和拼搏精神,讓人真是倍感欣慰和感動。

2.做入黨積極分子的宣傳工作,要求學(xué)生積極向黨組織靠攏,并號召學(xué)生積極向黨組織靠攏。

3.積極建設(shè)班級學(xué)風(fēng)。通過班委給班級工作定下了工作重心,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,掀起勤奮刻苦的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,營造全面發(fā)展的學(xué)習(xí)氛圍,班級凝聚力和團(tuán)隊精神正在逐步建立和加強(qiáng)。男寢116成為班級典范,寢室四個人通常各自守著自己的桌子,安安靜靜的看書,偶爾互相探討上課內(nèi)容,成為大家學(xué)習(xí)的對象。

本人按時的參加學(xué)校組織的輔導(dǎo)員會議,并認(rèn)真做好記錄,努力完成學(xué)院下達(dá)的各項任務(wù)。

每個月底都會對上月的工作進(jìn)行總結(jié),以及準(zhǔn)備做好下月的工作任務(wù)。同時對各導(dǎo)員的工作情況相互進(jìn)行詢問,了解工作中出現(xiàn)的問題與難處,互相了解幫助解決。

1.輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項工作的理論基礎(chǔ)。作為一名黨員,在日常工作中我力爭多學(xué)多看,時刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,本著以人為本的原則,堅持松弛有度的方法實行管理。

2.從接手輔導(dǎo)員工作初我召開了班會,走訪宿舍,找學(xué)生談心以及通過qq等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學(xué)生的思想動態(tài),為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。對于部分思想上比較松懈,有問題的學(xué)生,我先摸清他們的思想動態(tài),了解其興趣愛好,想其所想,然后給予一定的引導(dǎo),取得了比較好的效果其中一部分學(xué)生已經(jīng)端正了思想,我還建立了每兩周一次的班會制度,在班會上總結(jié)上兩周的問題,指明接下來的努力方向。

3.對于瑣碎的輔導(dǎo)員工作,我必然要加強(qiáng)自身素養(yǎng)的提高,從而更好的做好輔導(dǎo)員的日常工作。輔導(dǎo)員的工作不僅鍛煉了我處理事情的能力,也讓我從中培養(yǎng)成熟穩(wěn)重的氣度,慢慢像大人一樣思考。

工作中,由于自己工作經(jīng)驗的`缺乏,對一些新生出現(xiàn)的狀況可能做得不好,遇到比較大的問題甚至?xí)Т耄乙恢痹俦M自己最大的努力,一步一步地摸索前進(jìn)。在日常工作上,可能想問題還不是那么成熟、全面,以自己的方式來解決,效果不明顯等,還有很多缺陷。還有待于更進(jìn)一步的改進(jìn)。

以上是我對全年的工作進(jìn)行的總結(jié),在以后的工作中,我會繼續(xù)努力,進(jìn)行踏實細(xì)致的工作,不斷的積累經(jīng)驗,堅持學(xué)習(xí)與進(jìn)步,進(jìn)一步提高、鍛煉、完善自己,從而更好的勝任工作。一個班集體只有心齊才能有好的結(jié)果,這是我在學(xué)生面前反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一點。感謝學(xué)院能給我這么一次鍛煉的機(jī)會,通過這半年的鍛煉使我的能力提升了很多。有過彷徨和無奈,有過歡樂與喜悅??傊侨松某砷L階段。

大專輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇四

通過這學(xué)期輔導(dǎo)員工作的開展,在一個學(xué)期的努力工作中,取得了一定的成績,也為以后的工作積累了一些經(jīng)驗,但在工作的同時,也暴露出些許的不足之處?,F(xiàn)將本學(xué)期的輔導(dǎo)員工作總結(jié)如下:

由于是初次擔(dān)當(dāng)輔導(dǎo)員,一切都是從頭開始,但是我本著向老輔導(dǎo)員學(xué)習(xí),虛心聽取經(jīng)驗,多學(xué)、多問的原則,希望在最短時間內(nèi),熟悉電大輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù),做到工作上的有條不紊。按照學(xué)校及遠(yuǎn)程開放學(xué)院的工作安排,在開學(xué)之前先認(rèn)真學(xué)習(xí)了《輔導(dǎo)員工作條例》以及現(xiàn)代開放教育理論,明確了現(xiàn)代開放教育的特點和規(guī)律,了解了工作的新思路、新觀念,并結(jié)合專業(yè)特色和學(xué)員的實際情況,擬訂了一套輔導(dǎo)員工作的初步計劃,為做好輔導(dǎo)員工作作好充分的準(zhǔn)備。

1、制定工作計劃

新生在入學(xué)時都進(jìn)行了入學(xué)指南教育,對兩年的學(xué)習(xí)制定了學(xué)習(xí)計劃,作為輔導(dǎo)員,管理班級同樣也需要制定輔導(dǎo)員工作計劃。整個工作計劃根據(jù)遠(yuǎn)程開放教育的特點,結(jié)合學(xué)校的實際工作安排,具有開放教育的特色。

2、制定教學(xué)計劃

教學(xué)計劃是學(xué)員在入學(xué)時學(xué)校根據(jù)學(xué)員的學(xué)習(xí)需要為其制定的預(yù)學(xué)習(xí)的課程。需要對學(xué)員以前所學(xué)的課程進(jìn)行核對,最終制定出新的教學(xué)計劃。

3、課前準(zhǔn)備工作

由于電大不是全日制教育,面對的學(xué)員大部分都是成年人,所以在開學(xué)之前,有許多的準(zhǔn)備工作需要完成。作為輔導(dǎo)員,必須在上課前將教材、輔導(dǎo)書、形成性考核冊等資料及時發(fā)放到學(xué)員手中。與此同時,還要把導(dǎo)學(xué)教師和學(xué)員的通訊方式以及課程表提供給學(xué)員,以便學(xué)員做好新學(xué)期學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。

4、網(wǎng)上活動

在平時的管理工作中,有任何信息都是在第一時間通知學(xué)員。在這里,學(xué)生有任何疑難問題,我都會盡我所能的予以解決。平時指導(dǎo)學(xué)生運用遠(yuǎn)程教學(xué)媒體,在電大在線教學(xué)討論區(qū)進(jìn)行課程討論。

5、形成性考核

形成性考核內(nèi)容包括平時作業(yè)、實驗(實習(xí))、課程社會調(diào)查、小組活動、網(wǎng)上活動等教學(xué)環(huán)節(jié)。到學(xué)期末,及時通知學(xué)員主動及時的交給任課老師,實在又困難的學(xué)員可以幫忙代交。

6、補(bǔ)修補(bǔ)考

為了順利實現(xiàn)大學(xué)??茖哟闻c擬學(xué)專業(yè)本科階段的有機(jī)銜接,不同類型的??飘厴I(yè)生需要補(bǔ)修一定的課程,作為完成本科學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)性鋪墊。這學(xué)期我?guī)Я吮究瓢嗟膶W(xué)員,及時根據(jù)要求完成這項任務(wù)。補(bǔ)考在開學(xué)時就在進(jìn)行。

7、畢業(yè)實踐工作

本學(xué)期我?guī)Я?9秋畢業(yè)班,在畢業(yè)前有許多工作要完成,其中包括??瓢嘁獙懮鐣{(diào)查報告,本科班的補(bǔ)修補(bǔ)考要完成,要進(jìn)行畢業(yè)生信息采集等,重要的是要進(jìn)行畢業(yè)答辯。畢業(yè)答辯的過程包括論文選題,論文小組劃分,定期指導(dǎo)等。答辯后,本科生要申請學(xué)位,輔導(dǎo)員將根據(jù)申請學(xué)位的有關(guān)文件篩選出合格者予以報考。

通過這一學(xué)期擔(dān)任專職輔導(dǎo)員的工作經(jīng)歷,我對電大的遠(yuǎn)程開放教育模式有了一定的認(rèn)識,使學(xué)生的管理工作得以順利開展。工作上取得的一定成效。同時,在工作的過程當(dāng)中,難免也存在些許的問題,例如,網(wǎng)上活動雖然開展了,但是有些學(xué)生沒有上網(wǎng)的條件,無法完成網(wǎng)上教學(xué)安排,考勤制度雖然實施了,但總有些學(xué)生無故曠課,達(dá)不到預(yù)期的學(xué)習(xí)效果。解決此類問題,還需要輔導(dǎo)員加大管理力度,教師改進(jìn)教學(xué)模式,充分發(fā)揮遠(yuǎn)程開放教育的特點,使學(xué)生達(dá)到自主化學(xué)習(xí)的效果。

大專輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇五

2、鼓勵引導(dǎo)學(xué)生正確價值取向,加強(qiáng)思想政治教育、品德教育;

3、圍繞學(xué)院中心工作,按照視覺傳達(dá)系黨總支總體工作要求,進(jìn)行具體工作安排;

4、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生日常管理,保障學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)時間。

5、研究開展“第二課堂”輔導(dǎo),積極落實“職業(yè)生涯”、“創(chuàng)業(yè)就業(yè)”輔導(dǎo)工作。

1、學(xué)生思想政治教育,動態(tài)教育研究新方法

學(xué)生思想政治教育是輔導(dǎo)員工作的重心點,把握中共中央(20xx)16號文件精神,融匯學(xué)院黨委關(guān)于加強(qiáng)思想政治教育實施意見,按照系黨總支具體部署與內(nèi)容指導(dǎo)。從學(xué)生特點出發(fā),立足于學(xué)生,分層次制定引導(dǎo)方案,與多方面專家學(xué)者、經(jīng)驗豐富的輔導(dǎo)員交流意見、修整實施方案,將動態(tài)教育與常規(guī)學(xué)生思想政治教育課堂教學(xué)有機(jī)結(jié)合。

(1)調(diào)查研究思想政治教育對象,開展學(xué)生分層次、分階段進(jìn)行思想政治教育模式。

20xx級學(xué)生以出生于1990年1993年為主,是成長在社會主義市場經(jīng)濟(jì)階段,并且大部分學(xué)生具有非常強(qiáng)的自主思維、創(chuàng)新思維、多元的信息獲取渠道。對于這個層次的學(xué)生的研究將會是非常有助于思想政治教育的引導(dǎo)。

長期以來,思想政治教育處于針對性教育階段,將學(xué)生團(tuán)員黨員、優(yōu)秀學(xué)生骨干,培養(yǎng)好、教育好,來帶動普通學(xué)生的思想政治教育,起到了一定的積極的引導(dǎo)作用。以學(xué)院“素質(zhì)育化”具體實施項目為主要動態(tài)教育陣地,以團(tuán)支部為重要的基礎(chǔ)組織,建設(shè)以“優(yōu)秀學(xué)生黨員”進(jìn)駐團(tuán)支部的組織制度,將調(diào)查研究、團(tuán)體學(xué)習(xí)、實踐活動、服務(wù)研究等相關(guān)思想政治教育內(nèi)容落實開展。

在本學(xué)期,10級先后開展2次“素質(zhì)育化”工作指導(dǎo)會議,加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育的良好學(xué)習(xí)氛圍,樹立學(xué)習(xí)目標(biāo),抓住學(xué)習(xí)重點,積極開展了“我的職業(yè)生涯設(shè)計”等主題班會。

(2)把思想政治教育深入到班級中,推動全面化大學(xué)生思想政治教育輔導(dǎo)新目標(biāo)

對于目前動蕩的國際形勢、貨幣金融危機(jī)、相對尖銳的社會矛盾突顯,加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育輔導(dǎo),積極引導(dǎo)學(xué)生思想立場,對防止消極思想與不法組織思想的侵入,穩(wěn)定校園安全有著極其重要的作用。

及時的把握學(xué)生的思想情況,同時也要求把思政教育工作落實到位,深入到宿舍、班級適時地開展主題活動。同時也將學(xué)生干部的培養(yǎng)放到了思想政治教育的首位。

本年度開展了2次視覺傳達(dá)系10級團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)活動,本學(xué)期積極響應(yīng)上級組織號召,推進(jìn)開展第四期青年馬克思主義者培養(yǎng)工程暨視覺傳達(dá)系大學(xué)生菁英人才培訓(xùn)班,將思想政治教育作為此次學(xué)生干部培訓(xùn)的重點,邀請思政課班忠玉老師進(jìn)行一場別開生面的“與信仰對話黨史報告會”。

2、集體與合作意識的形成與提升,開拓新局面

20xx級學(xué)生在這個學(xué)期已經(jīng)升到了二年級,在視覺傳達(dá)系“工作室”制度的建立前提下,分小專業(yè)化方向之后,學(xué)生即將迎來的是伴隨自己兩年時光的工作室空間與同伴。增強(qiáng)學(xué)生在這個階段的集體與合作的意識是尤為重要的。

(1)專業(yè)工作室文化建設(shè)

學(xué)生擁有自己獨立的學(xué)習(xí)空間,并且會與班級的同學(xué)共同相處在這個空間內(nèi),引導(dǎo)學(xué)生為自己的工作室建立一個和諧、舒適、有學(xué)習(xí)氛圍的工作室成為關(guān)鍵。

10級印刷媒體技術(shù)a班,在班委的帶領(lǐng)下、專業(yè)班主任謝晉業(yè)老師的支持下,班級同學(xué)設(shè)計工作室標(biāo)志、工作室口號(廣告語)、工作室歌曲,形成一個富有專業(yè)學(xué)習(xí)氛圍的集體,有助于學(xué)生集體意識的形成,提升工作室的精神風(fēng)貌。

同時此班級還購置電子相框、綠色植物、生活配套設(shè)備,建設(shè)工作室公共借閱處(書柜),工作室配套設(shè)施的建設(shè)有利于推動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,有家的感覺。

建立工作室日志(以及工作室博客),每天輪一位學(xué)生在日志里記錄工作室、學(xué)生發(fā)生的事情、工作室建設(shè)意見、集體學(xué)習(xí)生活感受等,有利于學(xué)生集體意識的培養(yǎng),點滴記錄工作室情況,留給學(xué)生一個美好的回憶;工作室博客,可以建立一個網(wǎng)絡(luò)的宣傳平臺,形成多渠道學(xué)生交流平臺。

建立“工作室公約”制度,把工作室衛(wèi)生管理、綜合安全治理、工作室操作管理、輪崗值日等與學(xué)生密切相關(guān)的事務(wù),切實成為整個集體“自我約束”體現(xiàn),同時也是引導(dǎo)學(xué)生自我管理的重要措施。

(2)校園文化活動

依托學(xué)院校園文化藝術(shù)節(jié)、自我展示一條街、田徑運動會,視覺傳達(dá)系迎新生活動、主題團(tuán)日、黨日活動、社團(tuán)活動、學(xué)生會活動、志愿服務(wù)活動、社會實踐活動等多方面的校園文化活動平臺。

鼓勵學(xué)生以班級為單位,積極參與各項校園文化活動,同時也承辦系級的活動項目。引導(dǎo)學(xué)生的集體觀念,多參與集體活動,提升班級的凝聚力,收獲集體活動的喜悅與榮譽(yù)。

10廣告實務(wù)班,20xx年10月16日在學(xué)校附近的石湖公園舉行自行燒烤活動;

10廣告攝影a班主題活動突出效果顯著,九月份班委會討論決定,在自班級內(nèi)舉辦一場以交流為主要目的的攝影比賽,由班委會決定主題,并請老師作最終評判。十月份組織班級同學(xué)參加“佳能杯石湖之秋”的攝影比賽,并頒發(fā)獎狀與獎品。十一月,通過社團(tuán)名義經(jīng)學(xué)校支持在專業(yè)內(nèi)舉行名為“廉潔在志”的攝影比賽。

10級人像婚紗班,十一月份集體去上海觀看了陳曼的攝影展。10級展示平面班,組織班級同學(xué)參觀蘇州金雞湖、蘇州摩天輪樂園。

(3)保障學(xué)生學(xué)習(xí)時間,提供學(xué)生專業(yè)、學(xué)術(shù)學(xué)習(xí)環(huán)境進(jìn)一步加強(qiáng)專業(yè)課出勤監(jiān)督,完善學(xué)生黨員巡課制度,進(jìn)一步組織開展“黨員服務(wù)”工作。保障了學(xué)生學(xué)習(xí)時間,為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)氛圍與學(xué)習(xí)環(huán)境。

3、常規(guī)工作穩(wěn)抓不懈,加強(qiáng)與學(xué)生聯(lián)系交流,探索新氛圍認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院系處聯(lián)席會孫麗華書記有關(guān)常規(guī)工作的重要指示,聽取視覺傳達(dá)系學(xué)生工作例會何敏、宋靈書記以及其他年級輔導(dǎo)員的工作經(jīng)驗交流??偨Y(jié)10級學(xué)生常規(guī)管理有效方式,抓住關(guān)鍵點,落實校園穩(wěn)定的重要方向。

(1)嚴(yán)肅面對各項常規(guī)工作

穩(wěn)抓不懈學(xué)生夜不歸宿管理、學(xué)生宿舍綜合治理工作、學(xué)生宿舍衛(wèi)生情況監(jiān)督,嚴(yán)格把關(guān)學(xué)生請假,遵守學(xué)院請假批示規(guī)定,輔導(dǎo)員一天、系部三天、三天以上由學(xué)生工作處審批。針對個別學(xué)生突發(fā)情況需要及時請假也做好相應(yīng)的記錄,保障學(xué)生、學(xué)校的相關(guān)權(quán)益。

(2)聯(lián)系學(xué)生,建立良好師生關(guān)系

10級現(xiàn)在實際人數(shù)359名,共13個班級,與班級溝通工作、聯(lián)系學(xué)生,僅僅通過班會是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。借助我住校教師公寓的環(huán)境優(yōu)勢,建立“學(xué)生話吧”,讓學(xué)生主動到教師公寓找輔導(dǎo)員聊天。同時在周末組織10級學(xué)生干部、普通學(xué)生在教師公寓聚餐,讓學(xué)生體會“家外之家”的感受。通過這些方式,建立良好的師生關(guān)系的同時也促進(jìn)學(xué)生的心理健康發(fā)展。

(3)維護(hù)校園安全穩(wěn)定,合理有效解決突發(fā)事件在20xx-20xx學(xué)年度,共發(fā)生了5次突發(fā)事件。

學(xué)生因情感問題,多次離開學(xué)校,不回家,最終請家長到學(xué)校協(xié)調(diào),學(xué)生休學(xué);

學(xué)生因精神壓力大,長期不得肯定,情緒無法釋放,造成班級教學(xué)無法正常進(jìn)行,請學(xué)院心理健康中心張繼玉老師與學(xué)生、家長心理溝通,事情還在處理中。記錄相關(guān)事情發(fā)展情況,聊天記錄等。

大專輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇六

輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)、理論水平是從事這項工作的理論基礎(chǔ)。一年來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種理論知識,特 別是黨的基本理論、國家的大政方針、重要的會議精神和領(lǐng)導(dǎo)講話等,進(jìn)一步提高思想理論素質(zhì),盡快適 應(yīng)新的崗位。通過學(xué)習(xí),我樹立一種服務(wù)意識,明確輔導(dǎo)員的責(zé)任就是幫助和指導(dǎo)學(xué)生如何更好地走過大 學(xué)四年,幫助學(xué)生如何更好地成材,從而對自己工作的意義及內(nèi)容有了更全面更深刻的認(rèn)識。

在科研方面,我充分利用課余時間,密切關(guān)注學(xué)界最新研究成果,拓寬視野,提升學(xué)術(shù)能力。20xx 年, 承擔(dān)了院青年教師基金項目“試析高校輔導(dǎo)員工作的新發(fā)展” 現(xiàn)成果論文 , 《關(guān)于高校班主任工作的幾點思考》 已被院學(xué)報錄用,并結(jié)題;在本專業(yè)也有一篇學(xué)術(shù)論文《胡風(fēng)與周揚的現(xiàn)實主義文藝功能觀之比較》發(fā)表 在《科技信息》 。在今后的科研工作中,我將不斷鉆研進(jìn)取,爭取新的成績。

(一)加強(qiáng)學(xué)生思想教育,提高學(xué)生思想素質(zhì) 德育要放在各項工作的首位。新學(xué)期開始,就要對學(xué)生進(jìn)行思想教育,讓他們用科學(xué)的理論武裝自己的 頭腦,不斷向黨組織靠攏,要求他們關(guān)心國內(nèi)外大事,正確理解和擁護(hù)黨的各項政策,逐步學(xué)會運用辯證 唯物主義和歷史唯物主義的立場、觀點去分析問題,解決問題。

首先,我努力樹立輔導(dǎo)員良好的自身形象和氣質(zhì),向?qū)W生展現(xiàn)積極樂觀、熱愛生活,不怕吃苦,追求進(jìn) 步的精神面貌,發(fā)揮對學(xué)生潛移默化的影響,以身立教,為人師表。

其次,我結(jié)合新時期大學(xué)生的特點,有針對性、創(chuàng)建性地開展對學(xué)生的思想政治工作。通過個別談心、 與學(xué)生座談,經(jīng)常深入學(xué)生宿舍,主動了解學(xué)生的愿望和要求,掌握學(xué)生的思想動態(tài)和學(xué)習(xí)生活情況,幫 助學(xué)生處理好學(xué)習(xí)成才、擇業(yè)交友、健康生活等方面的具體問題。

(二)積極開展新生工作,打好堅實基礎(chǔ) 首先,是做好新生的入學(xué)教育工作。新生剛剛進(jìn)入一個全新的環(huán)境,只有在入學(xué)之初從實處著手關(guān)心他 們的生活并加強(qiáng)對他們的思想教育工作,才有利于在他們中間建立一個科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀。

我們的學(xué)生來自不同的地域,各自的成長環(huán)境也不一樣,對于不同的問題我們要找準(zhǔn)切入點,找準(zhǔn)有效的方法。

第一,紀(jì)律觀念教育。以班級為單位組織新生認(rèn)真學(xué)習(xí)《大學(xué)生須知》和有關(guān)校紀(jì)校規(guī),讓每位新生明 確怎么做才符合一名合格大學(xué)生的要求,增強(qiáng)他們主動選擇正確行為的自覺性。

第二,心理健康教育。人人都有被關(guān)心、受重視的心理需求,更何況遠(yuǎn)離父母的學(xué)生們,作為輔導(dǎo)員, 我們要付出真情真心去關(guān)心他們。為了調(diào)查新生中存在的諸多迷惘和困惑,在學(xué)生處和系黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下, 我及時開展新生的心理健康普查工作。通過細(xì)致的工作幫助學(xué)生解決心理問題,增強(qiáng)心理素質(zhì),引導(dǎo)他們 以積極的心態(tài)適應(yīng)環(huán)境、面對生活、面向未來,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),促進(jìn)他們的健康成長。

第三,集體觀念教育。進(jìn)了大學(xué)之后,每個學(xué)生都有進(jìn)一步發(fā)展人際關(guān)系的需要,每個學(xué)生也都有這方 面的潛能,幫助他們確立健康的群體意識,建立和諧的人際關(guān)系就顯得非常重要。這方面我利用學(xué)院組織 開展的廣播操和軍訓(xùn)比賽等活動培養(yǎng)學(xué)生的集體意識,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)觀念。同時,通過軍事理論課 的教育對新生加強(qiáng)國防教育和愛國主義教育。

第四,安全意識教育?,F(xiàn)在的學(xué)生多是獨生子女,缺乏安全意識和自我保護(hù)能力。因此,很有必要對他 們進(jìn)行相關(guān)的安全知識教育,增強(qiáng)他們的安全、環(huán)保意識,才能有效地防范不安全事故的發(fā)生,最終營造 一個安全、舒適、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。

其次,做好新生的軍訓(xùn)工作。軍訓(xùn),是比較苦比較累,但一定不能放松要求,既有對學(xué)生的要求,更有 對自己的要求,從某種意義上說軍訓(xùn)不僅僅是在訓(xùn)學(xué)生,更是在考驗輔導(dǎo)員。在軍訓(xùn)過程中,我積極配合 教官做好學(xué)生的思想工作和內(nèi)務(wù)指導(dǎo)工作,保證每天都到軍訓(xùn)現(xiàn)場與新生進(jìn)行溝通和交流,負(fù)責(zé)解決學(xué)生 軍訓(xùn)期間遇到的困難和問題,這些都有力地保證了軍訓(xùn)的有序開展。最后在軍訓(xùn)分列式表演中,我們法律 系獲得了一個二等獎、一個三等獎,并在隨后院廣播操比賽中,獲得了一個一等獎、一個二等獎的佳績。

(三)加強(qiáng)常規(guī)管理,落實日常基礎(chǔ)工作 建規(guī)立制,抓好日??记凇8鶕?jù)系科建立的一套符合實際的班紀(jì)班規(guī)、操行評分考核細(xì)則和寢室管理辦 法,在學(xué)生自我管理的基礎(chǔ)上,自己隨機(jī)抽查,經(jīng)常督促,和任課老師保持溝通,共同管理學(xué)生。平時經(jīng) 常深入學(xué)生宿舍,嚴(yán)抓學(xué)生的日常行為規(guī)范,通過板報宣傳、文明宿舍評比等活動進(jìn)行正、反面教育和引 導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,進(jìn)一步推動了文明寢室建設(shè)。

(四)學(xué)生資助工作

1、建立貧困生檔案庫,將貧困生情況詳細(xì)的梳理,在做國家助學(xué)金和國家勵志獎學(xué)金及其他貧困生的 補(bǔ)助等各項工作中,一方面依照學(xué)生的申請書并聽取班主任的推薦意見,另一方面親自深入學(xué)生中調(diào)查, 采取座談和個別聊天的方式,深入學(xué)生當(dāng)中了解學(xué)生的生活狀況。在選舉貧困生時,各班成立了民主測評 小組,在全面了解的基礎(chǔ)上經(jīng)過初評、復(fù)評,最后公示,保證“公平、公開、公正”的原則,確保每一名家 庭貧困的同學(xué)都得到實實在在的資助。

2、做好獎學(xué)金評比和評優(yōu)工作。學(xué)期初,定出各班獎學(xué)金比例情況,督促各班班委做好加減分的匯總 工作,杜絕亂加分現(xiàn)象,在充分了解實際情況和細(xì)致考察的情況下,認(rèn)真細(xì)致搞好綜合測評,并及時上報 學(xué)院。

3、做好勤工助學(xué)工作。系科每學(xué)期向?qū)W生提供 6 個勤工助學(xué)崗位,給家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生提供勤工助 學(xué)的機(jī)會,鼓勵他們自信、自強(qiáng),克服困難,完成學(xué)業(yè)。

(五)開展豐富多彩的女生主題教育月活動。

隨著我系女生的日益增多,女生問題越來越成為學(xué)生工作的重心。為了豐富我系女生的校園文化生活, 提高她們的綜合素質(zhì),增強(qiáng)女生自尊、自愛、自強(qiáng)的意識,系團(tuán)總支于 11 月份開展了“花樣年華,美麗女 生”女生主題教育月活動。通過開展“雅室設(shè)計” “ 、 巧手女生手工制作比賽” “ 、 ?美麗情結(jié)?才藝展示大賽”和女 生專題講座等多種形式來關(guān)注女生、傾聽女生心聲,展現(xiàn)法律系女生風(fēng)采。

(六)善于創(chuàng)新,緊跟時代潮流不落伍 隨著高校各項改革措施的進(jìn)一步深化,學(xué)生工作也必然面臨更多嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),輔導(dǎo)員的管理方式若不能 適應(yīng)現(xiàn)代的學(xué)生,也必定應(yīng)付不了日益復(fù)雜的局面。因此,在工作中我不但注意加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力加強(qiáng) 高等教育學(xué)、心理學(xué)等方面知識的學(xué)習(xí),而且還敢于不斷地嘗試新的管理方式,以跟上當(dāng)代大學(xué)生的步伐。

比如,工作之余我會利用網(wǎng)絡(luò)開通飛信、qq 和電子郵箱加強(qiáng)與學(xué)生的溝通,有時還會利用手機(jī)短信和學(xué) 生進(jìn)行交流,以便隨時了解學(xué)生的思想動態(tài)。

1、平時忙于日常事務(wù),沒有擠出更多時間來加強(qiáng)專業(yè)理論學(xué)習(xí)和科研工作。在今后的日子里,一定要 妥善處理好工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,進(jìn)一步提高工作能力。

2、工作這年,我最大的感觸就是我加入到了一個很強(qiáng)的戰(zhàn)斗隊伍中,領(lǐng)導(dǎo)和同事們給了我很多的幫助、支 持和很好的建議,每位同事身上都有非常值得我學(xué)習(xí)的寶貴精神和經(jīng)驗,使我各項工作都能夠開展得有條 不紊。在今后的日子里,我一定加強(qiáng)與各位同事交流,取其精華,不斷完善自己。

大專輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇七

20xx-20xx學(xué)年第一個學(xué)期,我班在學(xué)校和系部的帶領(lǐng)下,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),務(wù)實創(chuàng)新,秉承“負(fù)重自強(qiáng),開拓進(jìn)取”的xx精神,以提高我班同學(xué)的綜合素質(zhì)為目標(biāo),加強(qiáng)自我教育,取得了良好的效果?,F(xiàn)做工作總結(jié)如下:

我班現(xiàn)有x名同學(xué),x名共青團(tuán)員,x名少數(shù)民族。本學(xué)期我班同學(xué)總體表現(xiàn)良好。

要做好學(xué)生各方面工作、單憑班主任孤軍奮戰(zhàn)是絕對做不好的,必須培養(yǎng)以班干部為中心的學(xué)生骨干力量。

班干部是班級各項活動的組織者和倡導(dǎo)者,在班級中起到核心骨干的作用。班級的興衰與他們的工作密不可分,如何調(diào)動學(xué)生干部的積極性,利用他們的優(yōu)勢、挖掘他們的潛力,是出色管理好班級的重要條件。因此認(rèn)真做好班干部的選拔、培養(yǎng)、使用是所有工作中的重中之重。我班的班委共有10名,其中部分班委還兼任學(xué)生會干部,無論是在班級管理工作還是在學(xué)生會管理工作中他們都有自己的一套管理經(jīng)驗,取得了不錯的效果。本學(xué)期注重從工作方法、工作藝術(shù)上進(jìn)行指導(dǎo),幫助他們進(jìn)一步處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系、能力的鍛煉與為同學(xué)服務(wù)的關(guān)系。同時在學(xué)習(xí)、生活上嚴(yán)格要求他們,在工作上科學(xué)地使用他們,使他們真正成為班級建設(shè)的排頭兵。對工作中的不足要及時指出,對工作中的困難要適時予以鼓勵,對工作中的失誤班主任要承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,對工作的成績要給予表揚和獎勵。

培養(yǎng)得力的班干部,以形成班集體的向心力;樹立良好的班風(fēng),讓學(xué)生感受到集體的親和力。使班級管理更容易更簡便。

思想教育是學(xué)生工作的核心,只有在學(xué)生思想健康積極的前提下,才能談其他。所以學(xué)生思想需要常抓不懈,我利用班會對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。堅持必要的溝通,以增強(qiáng)班級的凝聚力;消除學(xué)生的逆反心理,以提高班級的戰(zhàn)斗力。溝通是班主任工作中的重要內(nèi)容。沒有溝通就談不上班主任工作。在溝通中,班主任了解了學(xué)生個人的思想、興趣、愛好,以及取得的成績和存在的問題,同時學(xué)生也會感覺到老師對自己的關(guān)注和尊重,感覺到老師知識的豐富,學(xué)識的淵博,人格的高大,也感覺到老師的真誠、心地的善良。

在與學(xué)生溝通前作好充分的準(zhǔn)備,掌握溝通的主動權(quán),明確溝通的目的。明確談什么,不談什么;明確什么該談,什么不該談,談到什么程度;明確要談哪些方面,解決哪些問題;明確談到什么程度,才算達(dá)到了目的。

和問題學(xué)生溝通,最關(guān)鍵的是找他的閃光點。如果能夠找一個學(xué)生感興趣的話題,他就會在這個溝通中找到什么是自尊,什么是自愛,因此,要與他談自己感興趣的話題,引導(dǎo)他從溝通中找到成功的感覺。

與學(xué)生溝通,要讓他充分暴露自己的思想,不要給予道德性評價,可以給予心里按摩,溝通不只是老師在說,而是要注意傾聽,讓學(xué)生談,老師聽。在傾聽的時候,注意運用同感,讓學(xué)生覺得你的寬容和善解人意,為以后進(jìn)一步溝通創(chuàng)造條件。溝通中注意了解學(xué)生家庭情況,經(jīng)濟(jì)生活等。及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題。

1、嚴(yán)格考勤制度,不定期抽查上課情況。對于無故缺課的同學(xué),決不姑息。發(fā)現(xiàn)之后及時找他們進(jìn)行談話。

2、召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會等主題班會,讓學(xué)習(xí)成績優(yōu)越的同學(xué)將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗與大家交流,提高全班學(xué)習(xí)水平。

3、對于考試我一直嚴(yán)格要求學(xué)生,端正考風(fēng)嚴(yán)肅考紀(jì),不要弄虛作假做一個誠信考生,為此,召開誠信考試主題班會。

我班是一個思維活躍、充滿激情活力的集體,在本學(xué)期,我班的文體活動同樣做得有聲有色。

10月上旬舉行了“我的大學(xué)我的夢”演講比賽,讓大家對自己的大學(xué)有一個好的規(guī)劃。

11月初參加系乒乓球比賽。

11月底校球類運動會我班同學(xué)積極參加,并取得了優(yōu)異成績。

12月初,我班舉行了趣味運動會,月底我班舉行了“圣誕晚會”以增進(jìn)同學(xué)之間的感情,加強(qiáng)同學(xué)之間的交流。在晚會中,班中同學(xué)交談甚歡,于無形中增強(qiáng)班級凝聚力。

在宿舍衛(wèi)生這一方面,在班級會議上多次強(qiáng)調(diào),要求確定值日生,每天的衛(wèi)生工作落實到個人。宿管科的老師也定期對各寢室進(jìn)行檢查,將檢查情況及時反饋在通報欄上。在抓好衛(wèi)生清潔的同時,還加大了對大功率電器的檢查力度。在老師和同學(xué)們的共同努力下,我班的衛(wèi)生工作大部分寢室都做的很好。在星級文明宿舍衛(wèi)生突擊檢查中,我班宿舍取得了較為滿意的成績。

除了上述工作以外,我班的班團(tuán)干部還做了大量具體細(xì)致的工作。

我班多次利用課后時間開短小的班會,促進(jìn)同學(xué)們學(xué)習(xí),提醒同學(xué)們注意日常生活健康和安全。這些具體細(xì)致的工作,使同學(xué)們感到了集體的溫暖。

我班經(jīng)常組織或號召同學(xué)們參加講座和。

報告。

會,努力擴(kuò)大同學(xué)們的視野。我班的班團(tuán)干部以對同學(xué)們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,在日常生活中為同學(xué)們服務(wù),力所能及地幫助同學(xué)。

一、堅持“為同學(xué)服務(wù)”的工作態(tài)度。

在這半年的工作中,我們充分體會到,只有把“為同學(xué)服務(wù)”作為工作的首要目標(biāo)才能做好工作,得到同學(xué)和老師的認(rèn)可。工作的出發(fā)點和最終歸宿點,都應(yīng)該是同學(xué)們的最終利益。

二、細(xì)致入微的工作方法。

通過半年的工作,我們體會到,做工作不能凌駕于同學(xué)之上,而是融入同學(xué)之中;不能靠強(qiáng)制要求,而是要靠細(xì)致耐心的工作。只有這樣的工作態(tài)度。同學(xué)們才能心悅誠服地接受,才能得到同學(xué)們的配合,才能團(tuán)結(jié)全班同學(xué)。

三、多舉行文體活動。

多舉行文藝、體育方面的班級活動,豐富同學(xué)們的課余生活,不僅能使同學(xué)們較充分地利用課余時間,減少虛度光陰的情況,還能促進(jìn)同學(xué)之間的友情,增強(qiáng)班級的凝聚力。

四、注意觀察同學(xué)的思想動態(tài)。

在日常生活中,通過和同學(xué)們的廣泛接觸,了解掌握同學(xué)們的思想動態(tài),適時適當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)同學(xué)們的思想,使同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí),發(fā)展綜合素質(zhì)。

五、嚴(yán)格要求,統(tǒng)一對待。

無規(guī)矩不成方圓。在做所有事情時都應(yīng)該嚴(yán)格要求同學(xué),避免形成懶散的習(xí)慣,認(rèn)真細(xì)致做好每一件事。對待同學(xué)要一視同仁,沒偏沒向,對事不對人,做一個有威信的班主任。

在工作中,我發(fā)現(xiàn)個別同學(xué)間關(guān)系淡漠,據(jù)我平時對寢室的抽查、了解,部分同學(xué)之間關(guān)系異常冷漠即使同一宿舍,彼此間也少有深刻交往。他們也感到孤單寂寞、壓力大,但又不努力改變。他們沒有積極性,對任何活動,不管文藝還是體育一概不關(guān)心,只是一味低頭做自己的事。班級工作因此受大很大阻礙,部分活動難以開展,班委工作艱難,也沒有成效。對此,我經(jīng)常找這些同學(xué)談話,引導(dǎo)他們正確面對生活學(xué)習(xí),不要孤立自己,多參加一些活動,經(jīng)過了半年的不懈努力,個別同學(xué)開始轉(zhuǎn)變觀念,參加班級的活動,但這是一個長期的過程,還需繼續(xù)幫助這些同學(xué)爭取早日融入集體。

本學(xué)期臨近結(jié)束,學(xué)生可以擁有的大學(xué)時光并不富余,我相信我們班的同學(xué)能夠在以后的生活學(xué)習(xí)中更加努力,不斷進(jìn)取,獲得更好的成績!

大專輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇八

經(jīng)過班會和主題教育活動,進(jìn)行消防安全、交通安全、財產(chǎn)安全、人身安全等專門的教育。為確保學(xué)生安全,不分節(jié)假日,我自我堅持手機(jī)每一天24小時開機(jī),同時在各班級都建立應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制,要求各班班委會成員以及各宿舍長,在學(xué)生發(fā)生突發(fā)性事件時及時將信息反饋給我,堅持在第一時間到場。異常是有特殊情景的學(xué)生,在不涉及學(xué)生個人保密的情景下,要求其同宿舍的其他同學(xué)多給予關(guān)注。每次放假都提醒學(xué)生在回家和返校途中要時刻注意財產(chǎn)安全和人身安全。

本學(xué)期開學(xué)后,根據(jù)學(xué)生的考試成績,每班都召開了主題班會,針對掛科三門以上的學(xué)生個別談話,在仔細(xì)閱讀學(xué)生登記表的基礎(chǔ)上逐步建立學(xué)生個人檔案,包括學(xué)生基本信息、有何特長、曾獲獎勵和家長信息,建立學(xué)生電子檔案、定期與其家長聯(lián)系和宿舍走訪等。個人檔案的建立為今后工作積累了詳細(xì)的信息,重點關(guān)注家庭經(jīng)濟(jì)困難、單親家庭、有心理障礙等學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情景,經(jīng)過組織活動、個別談心等途徑關(guān)心幫忙他們。除此以外,班級的各項獎學(xué)金的評定,發(fā)放,貧困生檔案的建立,各項補(bǔ)助的上報等工作也在班委的配合下進(jìn)行得有條不紊,井然有序。

大專輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇九

又是一年的工作結(jié)束了,我今年也作為_____屆的輔導(dǎo)員在工作的崗位上努力著。輔導(dǎo)員的工作是繁瑣的,是忙碌的。一屆這么多的同學(xué),剛開始的時候總感覺有處理不完的問題在等著我?,F(xiàn)在好不容易度過了大一,我希望在之后的工作中的雜事能越來越少,讓同學(xué)們能順順利利的度過這個大學(xué)。

但我知道,這些在生活中的瑣事,到底都需要我這個輔導(dǎo)員來一一處理,與其祈求同學(xué)們不要再鬧出什么麻煩,不如我再多加強(qiáng)一下我今后的工作。為此,我特地對大一學(xué)年的的工作做了以下總結(jié):

一、新生到來。

在剛開始的時候,為了更加了解這屆新生的狀況,我親自去參加了新生的接引,并集結(jié)了一些老生志愿者們,幫助新生找到自己的宿舍,并帶領(lǐng)他們了解學(xué)校。

在新生全部報道完畢后,我又去了每個宿舍一一清點人數(shù),住宿情況,并讓新生能認(rèn)識我,并建立了分班級的通知群組,并通過群組通知了第一次的班會。

二、每周的班會。

光是通過群組去傳播信息顯然是不行的,有些同學(xué)并沒有時常看消息的習(xí)慣,為此,在這一年的的重要事項上,我都是親自在班會上通知到人,并不斷的提醒,通知群的消息的重要性。

三、宿舍內(nèi)務(wù)方面。

老師管理學(xué)生的學(xué)習(xí),而我則是負(fù)責(zé)生活。在來到大學(xué)后,因為沒有了那么時時刻刻的檢查,所以很多的同學(xué)都松懈了下來。每隔一段時間宿管會就回去檢查衛(wèi)生,我便將這些衛(wèi)生不合格的名單發(fā)送到群組,多次強(qiáng)調(diào),而且會不定時的親自去進(jìn)行內(nèi)務(wù)的檢查。在我的長時間堅持,以及學(xué)生們的努力下,宿舍的內(nèi)務(wù)的問題得到了很好的改善。

四、助學(xué)金、獎學(xué)金方面。

這一年里,我多次重復(fù)的強(qiáng)調(diào)了這方面的問題,那些在學(xué)費上有問題的同學(xué)也非常主動的來找我聊了這寫事情,還有一些比較困難的同學(xué),我也幫助他們安排了在學(xué)校勤工儉學(xué)的兼職工作。

五、其他日常方面。

作為一個輔導(dǎo)員,我認(rèn)為除了做好引導(dǎo)學(xué)生生活的工作,更多的是對學(xué)生的關(guān)心,以及對學(xué)生的幫助。面對學(xué)生的提問,我都及時的做出回答,并且有同學(xué)因為一些事情來找我的時候,我也都經(jīng)我所能的去幫助他們。

總結(jié)一下,在這一年里,我與新一屆的同學(xué)們也都打好了關(guān)系,他們也都好好知道了學(xué)校的規(guī)定,都知道了我的通知的重要性。相信在今后的工作中,會越來越順利!

20__年__月,我接手了政治學(xué)院20__級輔導(dǎo)員工作。在過去的半年里,我本著“以人為本,為學(xué)生服務(wù)”的宗旨,以學(xué)生的思想教育,學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點開展工作。通過半學(xué)期的磨合與了解,我已經(jīng)基本了解了這批學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí),生活情況。同時也使學(xué)生了解了我的工作思路與方式方法,從老師,學(xué)生,舉辦活動方面開展了工作,從而使學(xué)生樹立集體主義價值觀,增強(qiáng)對未來的信心和決心,更好的度過大學(xué)的四年生活。現(xiàn)將半年來的工作做如下總結(jié):

一、班級工作。

1、堅持每周班會制度,每次主題不同,增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。鼓勵學(xué)生們用自己的視角去看待社會事件,培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力。

2、能認(rèn)真參加學(xué)校的各項活動,以學(xué)校活動帶動本班活動的開展和進(jìn)行,并在各項問題活動中取得了一定的成績。積極參加了學(xué)校組織的十佳歌手大賽、征文大賽,并在其中都取得的很好的成績。

3、考慮到學(xué)生大部分來自外地,盡量關(guān)心他們的日常生活,更注意關(guān)心貧困學(xué)生的衣食住行,盡全力想辦法,為他們提供可能的勤工助學(xué)崗位。

二、常規(guī)管理。

1、每周都會對學(xué)生的上課以及自習(xí)的出勤情況進(jìn)行抽查,我所帶的三個班級,出勤率比較好,如有特殊原因,學(xué)生們會及時的向我請假,說明情況。

2、每兩周,我會定期的深入到學(xué)生宿舍中,了解學(xué)生的生活情況,與他們談心,及時發(fā)現(xiàn)問題。學(xué)生之間,宿舍之間整體狀況良好,但個別也會因為小事而存在些小矛盾,但同學(xué)們能私下很好的處理這些問題。

3、定期召開班委會成員會議。班委會成員是溝通班內(nèi)學(xué)生和輔導(dǎo)員之間的很好的紐帶,通過他們,我會及時了解到班內(nèi)的動態(tài)。因此,我除了要求他們要隨時將班級里出現(xiàn)的問題轉(zhuǎn)達(dá)于我之外,還會定期的與他們見面,更進(jìn)一步的了解情況。并且會對他們的學(xué)習(xí)成績作出要求,作為班級干部,不僅要在工作上服務(wù)于同學(xué),在學(xué)習(xí)上也要起到帶頭作用。

4、班級團(tuán)組織活動的開展。

在過去的半年里,班級里組織了多次的課外活動及團(tuán)組織活動。學(xué)生們的興趣非常高。團(tuán)組織生活活動一般選在室外召開,比如參觀工農(nóng)建設(shè)基地、做志愿者服務(wù),這些都為同學(xué)們增添了實踐經(jīng)歷。

三、工作中的具體活動。

1、宣傳關(guān)于運動會事宜,組織學(xué)生積極參與和配合運動會活動;在運動會上同學(xué)們拼搏賽場的激情和拼搏精神,讓人真是倍感欣慰和感動。

2、做入黨積極分子的宣傳工作,要求學(xué)生積極向黨組織靠攏,并號召學(xué)生積極向黨組織靠攏。

3、從思想上關(guān)注學(xué)生動態(tài),在釣魚島事件上,多次深入寢室交換思想,在_事件上得到正確認(rèn)識。

4、積極建設(shè)班級學(xué)風(fēng)。通過班委給班級工作定下了工作重心,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,掀起勤奮刻苦的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,營造全面發(fā)展的學(xué)習(xí)氛圍,班級凝聚力和團(tuán)隊精神正在逐步建立和加強(qiáng)。

四、學(xué)校、學(xué)院。

本人按時的參加學(xué)校組織的輔導(dǎo)員會議,并認(rèn)真做好記錄,努力完成學(xué)校下達(dá)的各項任務(wù)。

每一周或兩周,學(xué)院黎書記都會召開全院的輔導(dǎo)員工作會議,對上周的工作進(jìn)行總結(jié),以及布置下周的工作任務(wù),通知我們學(xué)校的一些事情。使我們能及時了解到學(xué)校的動態(tài)。同時對各導(dǎo)員的工作情況進(jìn)行詢問,了解工作中出現(xiàn)的問題與難處,及時幫助我們解決。我們的日常工作事務(wù)都會做詳細(xì)的記錄,每月月底,黎書記都會對輔導(dǎo)員的工作日志進(jìn)行查看,并做很詳細(xì)的批語及對我們的工作期望。

五、自身的提高。

1、輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項工作的理論基礎(chǔ)。作為一名黨員,在日常工作中我力爭多學(xué)多看,時刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,本著以人為本的原則,堅持松弛有度的方法實行管理。

2、堅持以服務(wù)學(xué)生為本的思想政治教育,思想是行動的先導(dǎo),因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。為了使這項工作更好的落到實處,我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好,本著“先疏后導(dǎo)”的原則去對學(xué)生進(jìn)行思想教育。從接手輔導(dǎo)員工作初我分班召開了班會,走訪宿舍,找學(xué)生談心以及通過qq等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學(xué)生的思想動態(tài),為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。對于部分思想上比較松懈,有問題的學(xué)生,我先摸清他們的思想動態(tài),了解其興趣愛好,想其所想,然后給予一定的引導(dǎo),取得了比較好的效果其中一部分學(xué)生已經(jīng)端正了思想,我還建立了每周一次的班會制度,在班會上總結(jié)上周的問題,指明下周的努力方向。

3、大一輔導(dǎo)員的“工作指南”可以概括為“以學(xué)習(xí)型組織為管理思想,以質(zhì)的研究方法為研究指南,以信息環(huán)境建設(shè)為輔助手段,以人文關(guān)懷為落腳點”形成大一輔導(dǎo)員工作系統(tǒng),而其靈魂是“狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣”,其執(zhí)行策略是“防微杜漸,鑄造良好的生活習(xí)慣”。對于瑣碎的輔導(dǎo)員工作,我必然要加強(qiáng)自身素養(yǎng)的提高,從而更好的做好輔導(dǎo)員的日常工作。

六、工作中的不足。

工作經(jīng)驗不足,工作能力有待進(jìn)一步提高。工作中,由于自己工作經(jīng)驗的缺乏,對一些剛接手的工作還完成的不到位,只能一步一步地摸索前進(jìn)。在日常工作上,還有很多缺陷。還有待于更進(jìn)一步的改進(jìn)。相信在下半年必然有所改觀。

回顧上半學(xué)年的輔導(dǎo)員工作,在我跟學(xué)生取得共同成長的過程中,心中充滿感激。我要感謝我的學(xué)生,是你們讓我感受到在工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信,是你們讓我找到作為教師進(jìn)行專業(yè)發(fā)展的支撐點——基于實踐的學(xué)習(xí)與反思,是你們給予了我很多關(guān)于教育、關(guān)于人生、關(guān)于學(xué)習(xí)、關(guān)于生活的思考的火花;我要感謝政治學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,是你們兢兢業(yè)業(yè)的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給了我榜樣的力量,是你們每一次輔導(dǎo)員會議語重心長的囑托,讓我深深感受到班主任工作的重要與偉大。是工作,是實踐,給我提供了進(jìn)行教育教學(xué)研究的生命土壤。我會努力的,努力成為學(xué)生的領(lǐng)航員,努力成為學(xué)生學(xué)業(yè)的指導(dǎo)員,努力成為學(xué)生生活的服務(wù)員,努力成為學(xué)生的心理輔導(dǎo)員。

大專輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇十

本人201x年8月參加工作,在擔(dān)任思想政治輔導(dǎo)員并兼任學(xué)生黨支部書記。工作三年有余,始終堅持“以人為本,為學(xué)生服務(wù),做學(xué)生的良師益友”的原則,以加強(qiáng)“三風(fēng)建設(shè)”(班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、舍風(fēng))為抓手大力推進(jìn)學(xué)生的思想整治教育工作,深入了解了學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí)、實習(xí)、生活情況,使自己的工作思路與方式方法適合本班的學(xué)生,從而取得事半功倍的效果,由于輔導(dǎo)員工作時間不長,還需不斷積累經(jīng)驗,查漏補(bǔ)缺,以期今后的工作更高的臺階?,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí),提高個人的綜合素質(zhì)。

輔導(dǎo)員的第一要務(wù)是開展好思想政治教育工作。輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是決定思想政治工作成敗的關(guān)鍵。輔導(dǎo)員的綜合素質(zhì)對創(chuàng)建良好的班集體,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),舉要舉足輕重的作用。所以要規(guī)范學(xué)生的行為,首先要規(guī)范自己的行為;想提高學(xué)生的素質(zhì),首先要提高自身的素質(zhì);要使學(xué)生堅定正確的政治信念,從而樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀,首先自己要有堅定的理想信念和正確的世界觀和人生觀、價值觀。在日常工作中,認(rèn)真學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨的理論體系、路線、方針和政策以及學(xué)校的各項規(guī)章制度,為自己的工作和制定班級各項制度的制定提供理論依據(jù),使自己的工作更加規(guī)范化、科學(xué)化。同時,在工作中始終堅持做到為人師表,以身作則,率先垂范,要求學(xué)生做到的,自己帶頭做到;要求學(xué)生講文明禮貌,自己首先做到要尊重每一位學(xué)生人格。教育他們熱愛班級、搞好團(tuán)結(jié)。我時刻注意自己的一言一行,努力成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,成為學(xué)生愿和我掏心窩的好朋友。

二、以加強(qiáng)“三風(fēng)建設(shè)”為抓手,積極推進(jìn)思想政治教育工作。

以加強(qiáng)“三風(fēng)建設(shè)”為抓手,積極推進(jìn)班級日常管理工作。所帶20xx級有106人,如今都進(jìn)入實習(xí)階段,分布在全國各地實習(xí),但我始終保持電話、網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系,學(xué)生的行為、行動始終在自己的掌控之內(nèi),在學(xué)生管理上堅持以學(xué)生為主體,以學(xué)生的成長成才為目標(biāo):服務(wù)學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、實習(xí)和生活,從正面教育和引導(dǎo)廣大學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的自我管理意識,集體榮譽(yù)意識和獨立自強(qiáng)精神;進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的社會責(zé)任感,歷史使命感,更好的發(fā)揮他們的聰明才智,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作精神。

1、抓學(xué)習(xí),重臨床技能操作,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。隨著學(xué)生即將進(jìn)入畢業(yè)實習(xí)階段,,鼓勵認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)生,扎實臨床技能操作,為順利完成臨床實習(xí)做好準(zhǔn)備和基礎(chǔ)。

2、完善班級制度管理,加強(qiáng)“班風(fēng)、舍風(fēng)”建設(shè),提高安全管理。在班級管理方面,根據(jù)近期學(xué)生易出現(xiàn)的問題,進(jìn)一步完善班級管理制度,加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)。在宿舍安全管理方面,進(jìn)行相關(guān)的安全知識再教育,增強(qiáng)他們的安全、防范意識,防范不安全事故的發(fā)生。在班級學(xué)習(xí)與管理中,我不斷去反省沉思,不斷去學(xué)習(xí),為了給予學(xué)生營造一個安全、舒適、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3、嚴(yán)格臨床抽查和晚上查寢制度,根據(jù)我們班級制定“一日生活制度”要求,不定期進(jìn)行臨床科室抽查學(xué)生實習(xí)情況,制定嚴(yán)格的請銷假,時刻掌握實習(xí)學(xué)生的動態(tài)情況,外地實習(xí)學(xué)生,始終保持電話聯(lián)系、溝通。

4、不斷充實和完善自己。以豐富班級文化和宿舍文化為抓手,深入開展班級主題實踐活動,如開展形式多樣的主題班會和趣味體育活動等,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情和班級榮譽(yù)感。定期抽查學(xué)生考勤和就寢,加強(qiáng)輔導(dǎo)員與任課教師的交流,及時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。利用誠信主題班會、墻報等形式對學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)誠信教育。營造良好的班級學(xué)習(xí)氣氛。充分利用各班黨團(tuán)陣地,組織班級參加各種課外活動,加強(qiáng)學(xué)生自我管理。

三、重技能、提素質(zhì),提高學(xué)生就業(yè)競爭力。

注重畢業(yè)班學(xué)生就業(yè)工作。全面落實就業(yè)指導(dǎo)中心的安排意見,按照學(xué)校學(xué)生就業(yè)目標(biāo)管理責(zé)任書中就業(yè)目標(biāo)考核要求,致力提高畢業(yè)生本身的知識結(jié)構(gòu)和能力素質(zhì)以及臨床操作技能??茖W(xué)有效地開展好畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)日常工作,特別注意加強(qiáng)畢業(yè)生心理調(diào)試和職業(yè)傾向性咨詢。通過多種形式的教育,根據(jù)畢業(yè)生的性格特征與氣質(zhì)、能力類型,幫助畢業(yè)生認(rèn)識自己的個性特點,引導(dǎo)畢業(yè)生正確進(jìn)行就業(yè)定位,從而不斷提高畢業(yè)生就業(yè)競爭力。

四、關(guān)注貧困生工作、切實做好獎、貸、勤、助工作。

學(xué)生一入學(xué),搜集信息,仔細(xì)認(rèn)真審核貧困生信息,建立完善的貧困生庫,做好貧困生建檔工作,時刻關(guān)注貧困生生活、學(xué)習(xí)情況。201x級現(xiàn)有學(xué)生106人,其中有超過一半的學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)比較困難,申請了國家助學(xué)貸款占學(xué)生總?cè)藬?shù)的超過30%。在貧困生的評定過程中,我一方面聽取廣大學(xué)生的推薦意見,另一方面親自深入學(xué)生中調(diào)查,同時在各個班級成立“貧困生調(diào)查小組”成員由各宿舍長及部分學(xué)生組成,其目的就是能長期深入的在學(xué)生中了解學(xué)生的生活狀況。在全面了解的基礎(chǔ)上經(jīng)過初評、復(fù)評,最后公示,公開、透明評定國家、學(xué)校獎助學(xué)金;建立規(guī)范的勤工助學(xué)制度;加大對品學(xué)兼優(yōu)且經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的助學(xué)獎勵力度;不定期進(jìn)行愛心捐助物品發(fā)放;建立日益完善的規(guī)章制度,確保貧困生工作有的放矢,將“資助”與“育人”有機(jī)的結(jié)合起來,為做好貧困生工作提供了前提和保障,切實抓好獎、貸、勤、助工作。

五、重視學(xué)生心理健康。

現(xiàn)在的學(xué)生心理成熟早,知識面廣,但是心理障礙發(fā)生率高,各類心理異常問題的比率日趨上升。很多學(xué)生來到一個陌生的環(huán)境,心理存在著諸多的不適應(yīng)性,特別是有些同學(xué)獨自一人在外求學(xué),會產(chǎn)生孤獨感和憂慮感,對于未來的迷茫感以及人際關(guān)系的緊張感,嚴(yán)重影響著學(xué)生今后的學(xué)習(xí)生活,作為輔導(dǎo)員,我們要付出真情真心去關(guān)心關(guān)愛他們。以宿舍為單位,與學(xué)生進(jìn)行交流,包括學(xué)習(xí)、生活各個方面,談話氛圍輕松,通過這個活動加強(qiáng)了與學(xué)生的聯(lián)系并建立起良好的師生關(guān)系,主動了解學(xué)生的愿望和要求,掌握學(xué)生的思想動態(tài)和學(xué)習(xí)生活情況,對于有問題的同學(xué)及時給予正面引導(dǎo)和教育,有針對性地幫助學(xué)生處理好學(xué)習(xí)成才、擇業(yè)交友、健康生活等方面的具體問題,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀以及養(yǎng)成健康的心理品質(zhì)。針對本班學(xué)生性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己的特點,由心理委員組織,我協(xié)助開展了一些學(xué)生們喜聞樂見的課外活動,在此基礎(chǔ)上開展豐富多彩的班級活動,增強(qiáng)班級凝聚力和向心力。

六、堅持新標(biāo)準(zhǔn),提高質(zhì)量,做好發(fā)展大學(xué)生黨員工作。

七、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,配合做好學(xué)生思想工作。

學(xué)生的教育管理工作不能僅僅靠輔導(dǎo)員的管理教育,家長應(yīng)有知情權(quán),我們要把學(xué)生在校發(fā)生的事情及時與家長聯(lián)系、溝通。我們班有位學(xué)生叫覃鴻基,在上學(xué)年中期,他整天昏昏沉沉?xí)r常兩眼通紅,通過觀察我發(fā)現(xiàn)他經(jīng)常上網(wǎng),曠課現(xiàn)象較為嚴(yán)重,經(jīng)反復(fù)教育后情況并沒有好轉(zhuǎn),我認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性。因此及時和家長取得聯(lián)系,在和家長的溝通中,在充分征求學(xué)生及家長的意見下,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,我們按照學(xué)生本人及家長的意愿,最終給學(xué)生辦理了留級試讀。

七、工作有待改進(jìn)的地方。

1、理論素養(yǎng)有待提高。參與輔導(dǎo)員工作時間不夠長,理論水平不夠高,在今后的工作中應(yīng)該更加注重理論素養(yǎng)的提高。

2、積累經(jīng)驗不夠,提高輔導(dǎo)員工作技能。與有豐富工作經(jīng)驗的老輔導(dǎo)員相比,我的工作還處于學(xué)習(xí)階段,因此,應(yīng)該多向老輔導(dǎo)員請教經(jīng)驗,增強(qiáng)工作能力。

在今后的工作中,我將不斷提高自身素質(zhì),堅持與時俱進(jìn),及時認(rèn)真地總結(jié)工作經(jīng)驗,探索規(guī)律,講究工作方法的科學(xué)性、計劃性、高效性,銳意改革,勇于創(chuàng)新,開拓進(jìn)取,使自己的工作更上一個新的臺階。

大專輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇十一

8月份我通過層層篩選進(jìn)入xxxxxxx,被分配到機(jī)電工程系擔(dān)任大一學(xué)生的輔導(dǎo)員一職。在這三個月以來,我不斷加強(qiáng)自己的政治學(xué)習(xí),對工作精益求精,努力做好院領(lǐng)導(dǎo)布置下來的每一項工作。在見習(xí)期滿之際,我鄭重的向院領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請并將我這三個月來的實際工作的情況向院領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報,以便學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督堅持。

一、三個月來主要工作。

1.2.3.4.5.

(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),增強(qiáng)辦事能力。

輔導(dǎo)員是開展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量,因此輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)、理論水平是從事這項工作的理論基礎(chǔ)。在工作中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義著作,領(lǐng)會其中精神要領(lǐng)并密且關(guān)注、學(xué)習(xí)黨的理論、國家的大政方針,力爭提高自己思想政治水平,增強(qiáng)自身業(yè)務(wù)能力,不斷提高位學(xué)生服務(wù)的本領(lǐng)通過學(xué)習(xí),我樹立了一種服務(wù)意識,進(jìn)一步明確輔導(dǎo)員的職責(zé)是幫助和指導(dǎo)學(xué)生如何完成大學(xué)的三年生活,幫助學(xué)生更好的成材,從而對自己的工作意義及內(nèi)容有了更全面、更深刻的認(rèn)識。

(二)認(rèn)真履行輔導(dǎo)員職責(zé),扎實開展工作。(1)做好學(xué)生思想政治教育工作。

做好學(xué)生思想政治教育工作是輔導(dǎo)員的首要職責(zé),對維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定工作起著重要作用。因此輔導(dǎo)員不僅應(yīng)該提高自身理論水平,更應(yīng)該探索如何有效、高效的做好學(xué)生的思想教育工作。作為高校思想政治教育的主力軍,輔導(dǎo)員應(yīng)該加強(qiáng)對相關(guān)理論的理解與領(lǐng)悟,放低自己的位置,把這些理解和領(lǐng)悟通過學(xué)生能接受的語言和方式方法告訴他們,切實讓學(xué)生接受并理解,從而有知到行,約束自己的言行,扮演好大學(xué)生的角色。在院開展的各種活動中、主題教育中,本人都會認(rèn)真做好主題宣傳工作,將學(xué)校的要求及時傳達(dá)到學(xué)生中間從而做好教育工作。

(2)認(rèn)真做好助學(xué)金評選工作。

助學(xué)金是關(guān)系到每個學(xué)生切身利益的事情,因此在接到上級通知需要評選助學(xué)金的時候,本人立即將各班班長召集在一起,布置綜合測評工作,要求各班長一定要按要求做好本班的考勤。在綜合素質(zhì)測評這一方面是最易出問題的,每次我都要求各班長將本班同學(xué)們的獲獎證書和平時表現(xiàn)優(yōu)秀加分名單等收齊,由本人親自審核,以防止出錯。

(3)圖書館搬遷工作。

為了給同學(xué)們一個良好的圖書閱覽環(huán)境,方便同學(xué)們使用圖書館的各種書。

籍,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)決定將圖書館從學(xué)校的西南角搬遷到實驗樓一樓。在國慶節(jié)放假前夕,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置了圖書館搬遷工作的具體事宜,本人在接到通知后立即著手布置工作,宣傳此次活動的重要性,提高同學(xué)們參加此次活動的積極性,同學(xué)們的積極性被大幅度提升,確定了名單之后又對同學(xué)們進(jìn)行了戰(zhàn)前教育,我對此次活動充滿了信心。10月8號早上8點,我親自對參加本次活動的同學(xué)進(jìn)行鼓勵,同學(xué)們熱情高漲。工作開始后,我們機(jī)電的同學(xué)被分配到了各個崗位,然后我?guī)ьI(lǐng)我的同學(xué)們開始工作,對領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)進(jìn)行認(rèn)真完成。工作中,周而復(fù)始的工作的確是挺枯燥的,堅持了一上午之后,我就感覺太沒意思了,但想想這是為同學(xué)們辦實事,同學(xué)們都和我做著一樣的工作,他們都沒有有什么怨言,我作為一名老師怎么能半途而廢,這不是壞事情嗎?于是我就堅持做著自己的工作,不喊累,不喊苦,同學(xué)們有來找我訴苦的,我都會認(rèn)真的他們進(jìn)行解釋,同學(xué)們也都非常理解,紛紛表示不累。我認(rèn)為這次工作不僅需要我做好領(lǐng)導(dǎo)分配給我的工作,還需要我做好同學(xué)們的思想工作,以保證這次工作的圓滿按成。10月9號下午,圖書館搬遷工作圓滿完成,我和我的學(xué)生在本次工作中充分發(fā)揚了不怕苦、不怕累的精神。為圓滿完成本次工作做出了貢獻(xiàn)。

(4)衛(wèi)生達(dá)標(biāo)活動。

為給同學(xué)們營造良好的生活環(huán)境,為了創(chuàng)建干凈整潔的校園,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)在10月開展了衛(wèi)生達(dá)標(biāo)活動,在本人接到領(lǐng)導(dǎo)通知后,召集各班班長進(jìn)行了會議精神的傳達(dá),要求各班班長對工作進(jìn)行詳細(xì)的布置,然后我又深入各班進(jìn)行工作指導(dǎo),要求同學(xué)們重視此次工作,鼓勵同學(xué)們發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神。同學(xué)們在課后對各個地方的衛(wèi)生進(jìn)行的認(rèn)真仔細(xì)的打掃,后來在打掃汽車實訓(xùn)中心的時候,我親自帶領(lǐng)我們學(xué)生上陣,充分發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神,將實訓(xùn)中心打掃的特別干凈。為同學(xué)們的實訓(xùn)工作提供了一個良好的環(huán)境。

(5)結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)生活實際做好常規(guī)管理工作。

為了解學(xué)生生活中的實際困難,本人在大一新生。

軍訓(xùn)。

期間,親自深入各宿舍調(diào)查了解學(xué)生的狀況。對學(xué)生提出的問題都一一的進(jìn)行的耐心的解答,對學(xué)生的一些困難均已記錄下來,向有關(guān)本部門反應(yīng),爭取早日解決學(xué)生的問題,為學(xué)生提供方便。晚自習(xí)在學(xué)生的大學(xué)生活中扮演著重要的角色,晚自習(xí)的質(zhì)量不僅關(guān)系到學(xué)生本人的學(xué)習(xí)成績,還關(guān)系到一個班級的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,影響到整個系乃至整個學(xué)院的學(xué)風(fēng),因此本人將晚自習(xí)定為日常工作的重點,經(jīng)常深入班級了解晚自習(xí)質(zhì)量,并積極思考晚自習(xí)中存在的問題及解決辦法。早操不僅可以增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),更可以訓(xùn)練學(xué)生的頑強(qiáng)意志和吃苦耐勞的精神,更可以促進(jìn)學(xué)院的管理工作,本人一向隊早操常抓不懈,希望可以提高我院的早操質(zhì)量。同時本人定時召開各班班委的班委會,通過班委了解班里邊的一席位問題;另一方面,本人還通過和各班同學(xué)的聊天了解一些班委沒有反饋出的問題。另外,為配合學(xué)院的管理,本人也親自深入班級進(jìn)行考勤抽查,以優(yōu)化學(xué)風(fēng)。

三、工作感悟。

開展每周班會制度,每次主題不同,增進(jìn)與學(xué)生們的感情。鼓勵學(xué)生們用自己的視角去看待社會事件,培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力。能認(rèn)真參加學(xué)校的各項活動,以學(xué)校活動帶動本班活動的開展和進(jìn)行,并在各項全校性活動中取得了不錯的成績。積極參加學(xué)校組織的各項活動和比賽,引導(dǎo)學(xué)生向積極方向更好發(fā)展,倡導(dǎo)友誼第一比賽第二。考慮到學(xué)生大部分來自外地,盡量關(guān)心他們的日常生活,注意關(guān)心貧困學(xué)生的衣食住行,盡全力想辦法,為他們提供可能的勤工助學(xué)崗位。

作為一高校輔導(dǎo)員,在日常工作中我力爭多學(xué)多看,時刻以一名準(zhǔn)教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,本著以人為本的原則,堅持松弛有度的方法實行管理。堅持以服務(wù)學(xué)生為本的思想政治教育,思想是行動的先導(dǎo),因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。為了使這項工作更好的落到實處,我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好,本著“先疏后導(dǎo)”的原則去對學(xué)生進(jìn)行思想教育。從接手輔導(dǎo)員工作初我分班召開了班會,走訪宿舍,找學(xué)生談心以及通過qq等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學(xué)生的思想動態(tài),為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。對于部分思想上比較松懈,有問題的學(xué)生,我先摸清他們的思想動態(tài),了解其興趣愛好,想其所想,然后給予一定的引導(dǎo),取得了比較好的效果其中一部分學(xué)生已經(jīng)端正了思想,我還建立了每周一次的班會制度,在班會上總結(jié)上周的問題,指明下周的努力方向。對于瑣碎的輔導(dǎo)員工作,我必然要加強(qiáng)自身素養(yǎng)的提高,從而更好的做好輔導(dǎo)員的日常工作。

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大專輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇十二

輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)、理論水平是從事這項工作的理論基礎(chǔ)。一年來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種理論知識,特別是黨的基本理論、國家的大政方針、重要的會議精神和領(lǐng)導(dǎo)講話等,進(jìn)一步提高思想理論素質(zhì),盡快適應(yīng)新的崗位。通過學(xué)習(xí),我樹立一種服務(wù)意識,明確輔導(dǎo)員的責(zé)任就是幫助和指導(dǎo)學(xué)生如何更好地走過大學(xué)四年,幫助學(xué)生如何更好地成材,從而對自己工作的意義及內(nèi)容有了更全面更深刻的認(rèn)識。

在科研方面,我充分利用課余時間,密切關(guān)注學(xué)界最新研究成果,拓寬視野,提升學(xué)術(shù)能力。20xx年,承擔(dān)了院青年教師基金項目“試析高校輔導(dǎo)員工作的新發(fā)展”現(xiàn)成果論文,《關(guān)于高校班主任工作的幾點思考》已被院學(xué)報錄用,并結(jié)題;在本專業(yè)也有一篇學(xué)術(shù)論文《胡風(fēng)與周揚的現(xiàn)實主義文藝功能觀之比較》發(fā)表在《科技信息》。在今后的科研工作中,我將不斷鉆研進(jìn)取,爭取新的成績。

二、認(rèn)真履行輔導(dǎo)員職責(zé),扎扎實實開展工作。

(一)加強(qiáng)學(xué)生思想教育,提高學(xué)生思想素質(zhì)德育要放在各項工作的首位。新學(xué)期開始,就要對學(xué)生進(jìn)行思想教育,讓他們用科學(xué)的理論武裝自己的頭腦,不斷向黨組織靠攏,要求他們關(guān)心國內(nèi)外大事,正確理解和擁護(hù)黨的各項政策,逐步學(xué)會運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的立場、觀點去分析問題,解決問題。

首先,我努力樹立輔導(dǎo)員良好的自身形象和氣質(zhì),向?qū)W生展現(xiàn)積極樂觀、熱愛生活,不怕吃苦,追求進(jìn)步的精神面貌,發(fā)揮對學(xué)生潛移默化的影響,以身立教,為人師表。

其次,我結(jié)合新時期大學(xué)生的特點,有針對性、創(chuàng)建性地開展對學(xué)生的思想政治工作。通過個別談心、與學(xué)生座談,經(jīng)常深入學(xué)生宿舍,主動了解學(xué)生的愿望和要求,掌握學(xué)生的思想動態(tài)和學(xué)習(xí)生活情況,幫助學(xué)生處理好學(xué)習(xí)成才、擇業(yè)交友、健康生活等方面的具體問題。

(二)積極開展新生工作,打好堅實基礎(chǔ)首先,是做好新生的入學(xué)教育工作。新生剛剛進(jìn)入一個全新的環(huán)境,只有在入學(xué)之初從實處著手關(guān)心他們的生活并加強(qiáng)對他們的思想教育工作,才有利于在他們中間建立一個科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀。

我們的學(xué)生來自不同的地域,各自的成長環(huán)境也不一樣,對于不同的問題我們要找準(zhǔn)切入點,找準(zhǔn)有效的方法。

第一,紀(jì)律觀念教育。以班級為單位組織新生認(rèn)真學(xué)習(xí)《大學(xué)生須知》和有關(guān)校紀(jì)校規(guī),讓每位新生明確怎么做才符合一名合格大學(xué)生的要求,增強(qiáng)他們主動選擇正確行為的自覺性。

第二,心理健康教育。人人都有被關(guān)心、受重視的心理需求,更何況遠(yuǎn)離父母的學(xué)生們,作為輔導(dǎo)員,我們要付出真情真心去關(guān)心他們。為了調(diào)查新生中存在的諸多迷惘和困惑,在學(xué)生處和系黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,我及時開展新生的心理健康普查工作。通過細(xì)致的工作幫助學(xué)生解決心理問題,增強(qiáng)心理素質(zhì),引導(dǎo)他們以積極的心態(tài)適應(yīng)環(huán)境、面對生活、面向未來,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),促進(jìn)他們的健康成長。

第三,集體觀念教育。進(jìn)了大學(xué)之后,每個學(xué)生都有進(jìn)一步發(fā)展人際關(guān)系的需要,每個學(xué)生也都有這方面的潛能,幫助他們確立健康的群體意識,建立和諧的人際關(guān)系就顯得非常重要。這方面我利用學(xué)院組織開展的廣播操和軍訓(xùn)比賽等活動培養(yǎng)學(xué)生的集體意識,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)觀念。同時,通過軍事理論課的教育對新生加強(qiáng)國防教育和愛國主義教育。

第四,安全意識教育?,F(xiàn)在的學(xué)生多是獨生子女,缺乏安全意識和自我保護(hù)能力。因此,很有必要對他們進(jìn)行相關(guān)的安全知識教育,增強(qiáng)他們的安全、環(huán)保意識,才能有效地防范不安全事故的發(fā)生,最終營造一個安全、舒適、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。

其次,做好新生的軍訓(xùn)工作。軍訓(xùn),是比較苦比較累,但一定不能放松要求,既有對學(xué)生的要求,更有對自己的要求,從某種意義上說軍訓(xùn)不僅僅是在訓(xùn)學(xué)生,更是在考驗輔導(dǎo)員。在軍訓(xùn)過程中,我積極配合教官做好學(xué)生的思想工作和內(nèi)務(wù)指導(dǎo)工作,保證每天都到軍訓(xùn)現(xiàn)場與新生進(jìn)行溝通和交流,負(fù)責(zé)解決學(xué)生軍訓(xùn)期間遇到的困難和問題,這些都有力地保證了軍訓(xùn)的有序開展。最后在軍訓(xùn)分列式表演中,我們法律系獲得了一個二等獎、一個三等獎,并在隨后院廣播操比賽中,獲得了一個一等獎、一個二等獎的佳績。

(三)加強(qiáng)常規(guī)管理,落實日?;A(chǔ)工作建規(guī)立制,抓好日??记?。根據(jù)系科建立的一套符合實際的班紀(jì)班規(guī)、操行評分考核細(xì)則和寢室管理辦法,在學(xué)生自我管理的基礎(chǔ)上,自己隨機(jī)抽查,經(jīng)常督促,和任課老師保持溝通,共同管理學(xué)生。平時經(jīng)常深入學(xué)生宿舍,嚴(yán)抓學(xué)生的日常行為規(guī)范,通過板報宣傳、文明宿舍評比等活動進(jìn)行正、反面教育和引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,進(jìn)一步推動了文明寢室建設(shè)。

(四)學(xué)生資助工作。

1、建立貧困生檔案庫,將貧困生情況詳細(xì)的梳理,在做國家助學(xué)金和國家勵志獎學(xué)金及其他貧困生的補(bǔ)助等各項工作中,一方面依照學(xué)生的申請書并聽取班主任的推薦意見,另一方面親自深入學(xué)生中調(diào)查,采取座談和個別聊天的方式,深入學(xué)生當(dāng)中了解學(xué)生的生活狀況。在選舉貧困生時,各班成立了民主測評小組,在全面了解的基礎(chǔ)上經(jīng)過初評、復(fù)評,最后公示,保證“公平、公開、公正”的原則,確保每一名家庭貧困的同學(xué)都得到實實在在的資助。

2、做好獎學(xué)金評比和評優(yōu)工作。學(xué)期初,定出各班獎學(xué)金比例情況,督促各班班委做好加減分的匯總工作,杜絕亂加分現(xiàn)象,在充分了解實際情況和細(xì)致考察的情況下,認(rèn)真細(xì)致搞好綜合測評,并及時上報學(xué)院。

3、做好勤工助學(xué)工作。系科每學(xué)期向?qū)W生提供6個勤工助學(xué)崗位,給家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生提供勤工助學(xué)的機(jī)會,鼓勵他們自信、自強(qiáng),克服困難,完成學(xué)業(yè)。

(五)開展豐富多彩的女生主題教育月活動。

隨著我系女生的日益增多,女生問題越來越成為學(xué)生工作的重心。為了豐富我系女生的校園文化生活,提高她們的綜合素質(zhì),增強(qiáng)女生自尊、自愛、自強(qiáng)的意識,系團(tuán)總支于11月份開展了“花樣年華,美麗女生”女生主題教育月活動。通過開展“雅室設(shè)計”“、巧手女生手工制作比賽”“、?美麗情結(jié)?才藝展示大賽”和女生專題講座等多種形式來關(guān)注女生、傾聽女生心聲,展現(xiàn)法律系女生風(fēng)采。

(六)善于創(chuàng)新,緊跟時代潮流不落伍隨著高校各項改革措施的進(jìn)一步深化,學(xué)生工作也必然面臨更多嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),輔導(dǎo)員的管理方式若不能適應(yīng)現(xiàn)代的學(xué)生,也必定應(yīng)付不了日益復(fù)雜的局面。因此,在工作中我不但注意加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力加強(qiáng)高等教育學(xué)、心理學(xué)等方面知識的學(xué)習(xí),而且還敢于不斷地嘗試新的管理方式,以跟上當(dāng)代大學(xué)生的步伐。

比如,工作之余我會利用網(wǎng)絡(luò)開通飛信、qq和電子郵箱加強(qiáng)與學(xué)生的溝通,有時還會利用手機(jī)短信和學(xué)生進(jìn)行交流,以便隨時了解學(xué)生的思想動態(tài)。

三、

自身存在的不足與今后的目標(biāo)。

1、平時忙于日常事務(wù),沒有擠出更多時間來加強(qiáng)專業(yè)理論學(xué)習(xí)和科研工作。在今后的日子里,一定要妥善處理好工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,進(jìn)一步提高工作能力。

2、工作這年,我最大的感觸就是我加入到了一個很強(qiáng)的戰(zhàn)斗隊伍中,領(lǐng)導(dǎo)和同事們給了我很多的幫助、支持和很好的建議,每位同事身上都有非常值得我學(xué)習(xí)的寶貴精神和經(jīng)驗,使我各項工作都能夠開展得有條不紊。在今后的日子里,我一定加強(qiáng)與各位同事交流,取其精華,不斷完善自己。

大專輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇十三

作為高校開展大學(xué)生思想政治教育工作的骨干力量,高校輔導(dǎo)員在高校扮演著十分重要的角色,研究高校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),對于加強(qiáng)高校思想政治教育工作有著重要的意義。今天本站小編給大家整理了高校輔導(dǎo)員輔導(dǎo)員工作總結(jié),希望對大家有所幫助。

時間不知不覺已經(jīng)過了半個學(xué)期,在擔(dān)任工程系輔導(dǎo)員助理將近也半個學(xué)期了,在這半年里我收獲的很多,在工作上,收獲了寶貴的經(jīng)驗,在待人處事上,收獲了怎樣和各種人的交往經(jīng)驗。以下就是我對這年來的各個方面的總結(jié)。

剛開始擔(dān)任這一職務(wù)是心里是興奮的,從來沒有接觸過這樣的工作,使我陷入了惘然和困惑中,于是不管做什么事情都是很被動的,不過這樣的日子并沒有持續(xù)很久。我調(diào)整了心態(tài),對待每件事都要主動,做事情要積極,突然一下子覺得大學(xué)其實是鍛煉人的開始。

黨校點名的任務(wù),形勢與政策課程的點名,周末查人,等等一些事情,看起來是很簡單,但是真正做起來就難了,首先膽子是要夠大的,對待每個人的態(tài)度也是很重要的。我會吸取和借鑒別人的經(jīng)驗來幫助自己做好這一些事情。再者和輔導(dǎo)員的溝通也是很重要的,只要溝通好了,才能更好的協(xié)助輔導(dǎo)員。在工作中最重要的是責(zé)任,輔導(dǎo)員所要求的事情就是對待學(xué)生們的一種責(zé)任,所以要認(rèn)真的完成這些任務(wù)。

在這半年里我學(xué)習(xí)到了很多,也從一些班干身上看到一些問題,班干身上還是存在團(tuán)結(jié)這個問題,團(tuán)結(jié)就是力量這句話從古至今,只要班干團(tuán)結(jié)了,班上就不會從在問題,所要求的任務(wù)也會準(zhǔn)質(zhì)量的完成,所以再接下來的時間里我會協(xié)助每個班上的班干討論這個問題,進(jìn)而讓這一點完善。

半年的工作也有錯誤的發(fā)生,比如說交東西的不及時導(dǎo)致輔導(dǎo)員工作出現(xiàn)了問題,有時候偷懶留下的錯誤,等等,讓我自己覺得這半年工作做的很不好。新的一年來了,我的計劃也會隨著經(jīng)驗和教訓(xùn)所改變。不管對待任何事情都要負(fù)起全部責(zé)任,一定努力做到最好,有時候并不能責(zé)怪別人工作的不認(rèn)真,從自己做起,才能樹起榜樣。完善自己。每天都要跟輔導(dǎo)員溝通,了解輔導(dǎo)員的需要,和輔導(dǎo)員所說事情,處理好每一個小細(xì)節(jié),盡善盡美。

首先自己要學(xué)會團(tuán)結(jié),學(xué)會體諒,從工作中吸取做人的道理,及時傳達(dá)信息,不能總是今日復(fù)明日,其次在點名這個工作發(fā)現(xiàn)了許多問題,許多班干有遲到曠課的情況,包括我自己也有,所以我告訴自己要克制,班干們也要竭力克制,做好自己。

再者,在學(xué)習(xí)方面我還不夠努力,比較貪玩,成績不突出,對于這一點我自己覺得很不好意思,作為輔導(dǎo)員助理,自己卻不學(xué)習(xí),在新的一年要努力學(xué)習(xí),綜合全面發(fā)展,只是我的目標(biāo),相信也會是全體工程系同學(xué)們的目標(biāo),朝著這個目標(biāo)要一起努力。

相信我自己會在新的一年將輔導(dǎo)員助理這一職務(wù)做得越來越好,也希望能得到同學(xué)們和輔導(dǎo)員的支持。

本人201x年8月參加工作,在擔(dān)任思想政治輔導(dǎo)員并兼任學(xué)生黨支部書記。工作三年有余,始終堅持“以人為本,為學(xué)生服務(wù),做學(xué)生的良師益友”的原則,以加強(qiáng)“三風(fēng)建設(shè)”(班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、舍風(fēng))為抓手大力推進(jìn)學(xué)生的思想整治教育工作,深入了解了學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí)、實習(xí)、生活情況,使自己的工作思路與方式方法適合本班的學(xué)生,從而取得事半功倍的效果,由于輔導(dǎo)員工作時間不長,還需不斷積累經(jīng)驗,查漏補(bǔ)缺,以期今后的工作更高的臺階?,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí),提高個人的綜合素質(zhì)。

輔導(dǎo)員的第一要務(wù)是開展好思想政治教育工作。輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是決定思想政治工作成敗的關(guān)鍵。輔導(dǎo)員的綜合素質(zhì)對創(chuàng)建良好的班集體,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),舉要舉足輕重的作用。所以要規(guī)范學(xué)生的行為,首先要規(guī)范自己的行為;想提高學(xué)生的素質(zhì),首先要提高自身的素質(zhì);要使學(xué)生堅定正確的政治信念,從而樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀,首先自己要有堅定的理想信念和正確的世界觀和人生觀、價值觀。在日常工作中,認(rèn)真學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨的理論體系、路線、方針和政策以及學(xué)校的各項。

規(guī)章制度。

為自己的工作和制定班級各項制度的制定提供理論依據(jù)使自己的工作更加規(guī)范化、科學(xué)化。同時在工作中始終堅持做到為人師表以身作則率先垂范要求學(xué)生做到的自己帶頭做到;要求學(xué)生講文明禮貌自己首先做到要尊重每一位學(xué)生人格。教育他們熱愛班級、搞好團(tuán)結(jié)。我時刻注意自己的一言一行努力成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣成為學(xué)生愿和我掏心窩的好朋友。

二、以加強(qiáng)“三風(fēng)建設(shè)”為抓手,積極推進(jìn)思想政治教育工作。

以加強(qiáng)“三風(fēng)建設(shè)”為抓手,積極推進(jìn)班級日常管理工作。所帶20xx級有106人,如今都進(jìn)入實習(xí)階段,分布在全國各地實習(xí),但我始終保持電話、網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系,學(xué)生的行為、行動始終在自己的掌控之內(nèi),在學(xué)生管理上堅持以學(xué)生為主體,以學(xué)生的成長成才為目標(biāo):服務(wù)學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、實習(xí)和生活,從正面教育和引導(dǎo)廣大學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的自我管理意識,集體榮譽(yù)意識和獨立自強(qiáng)精神;進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的社會責(zé)任感,歷史使命感,更好的發(fā)揮他們的聰明才智,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作精神。

1、抓學(xué)習(xí),重臨床技能操作,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。隨著學(xué)生即將進(jìn)入畢業(yè)實習(xí)階段,,鼓勵認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)生,扎實臨床技能操作,為順利完成臨床實習(xí)做好準(zhǔn)備和基礎(chǔ)。

2、完善班級制度管理,加強(qiáng)“班風(fēng)、舍風(fēng)”建設(shè),提高安全管理。在班級管理方面,根據(jù)近期學(xué)生易出現(xiàn)的問題,進(jìn)一步完善班級管理制度,加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)。在宿舍安全管理方面,進(jìn)行相關(guān)的安全知識再教育,增強(qiáng)他們的安全、防范意識,防范不安全事故的發(fā)生。在班級學(xué)習(xí)與管理中,我不斷去反省沉思,不斷去學(xué)習(xí),為了給予學(xué)生營造一個安全、舒適、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3、嚴(yán)格臨床抽查和晚上查寢制度,根據(jù)我們班級制定“一日生活制度”要求,不定期進(jìn)行臨床科室抽查學(xué)生實習(xí)情況,制定嚴(yán)格的請銷假,時刻掌握實習(xí)學(xué)生的動態(tài)情況,外地實習(xí)學(xué)生,始終保持電話聯(lián)系、溝通。

4、不斷充實和完善自己。以豐富班級文化和宿舍文化為抓手,深入開展班級主題實踐活動,如開展形式多樣的主題班會和趣味體育活動等,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情和班級榮譽(yù)感。定期抽查學(xué)生考勤和就寢,加強(qiáng)輔導(dǎo)員與任課教師的交流,及時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。利用誠信主題班會、墻報等形式對學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)誠信教育。營造良好的班級學(xué)習(xí)氣氛。充分利用各班黨團(tuán)陣地,組織班級參加各種課外活動,加強(qiáng)學(xué)生自我管理。

三、重技能、提素質(zhì),提高學(xué)生就業(yè)競爭力。

注重畢業(yè)班學(xué)生就業(yè)工作。全面落實就業(yè)指導(dǎo)中心的安排意見,按照學(xué)校學(xué)生就業(yè)目標(biāo)管理。

責(zé)任書。

中就業(yè)目標(biāo)考核要求,致力提高畢業(yè)生本身的知識結(jié)構(gòu)和能力素質(zhì)以及臨床操作技能??茖W(xué)有效地開展好畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)日常工作,特別注意加強(qiáng)畢業(yè)生心理調(diào)試和職業(yè)傾向性咨詢。通過多種形式的教育,根據(jù)畢業(yè)生的性格特征與氣質(zhì)、能力類型,幫助畢業(yè)生認(rèn)識自己的個性特點,引導(dǎo)畢業(yè)生正確進(jìn)行就業(yè)定位,從而不斷提高畢業(yè)生就業(yè)競爭力。

四、關(guān)注貧困生工作、切實做好獎、貸、勤、助工作。

學(xué)生一入學(xué),搜集信息,仔細(xì)認(rèn)真審核貧困生信息,建立完善的貧困生庫,做好貧困生建檔工作,時刻關(guān)注貧困生生活、學(xué)習(xí)情況。201x級現(xiàn)有學(xué)生106人,其中有超過一半的學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)比較困難,申請了國家助學(xué)貸款占學(xué)生總?cè)藬?shù)的超過30%。在貧困生的評定過程中,我一方面聽取廣大學(xué)生的推薦意見,另一方面親自深入學(xué)生中調(diào)查,同時在各個班級成立“貧困生調(diào)查小組”成員由各宿舍長及部分學(xué)生組成,其目的就是能長期深入的在學(xué)生中了解學(xué)生的生活狀況。在全面了解的基礎(chǔ)上經(jīng)過初評、復(fù)評,最后公示,公開、透明評定國家、學(xué)校獎助學(xué)金;建立規(guī)范的勤工助學(xué)制度;加大對品學(xué)兼優(yōu)且經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的助學(xué)獎勵力度;不定期進(jìn)行愛心捐助物品發(fā)放;建立日益完善的規(guī)章制度,確保貧困生工作有的放矢,將“資助”與“育人”有機(jī)的結(jié)合起來,為做好貧困生工作提供了前提和保障,切實抓好獎、貸、勤、助工作。

五、重視學(xué)生心理健康。

現(xiàn)在的學(xué)生心理成熟早,知識面廣,但是心理障礙發(fā)生率高,各類心理異常問題的比率日趨上升。很多學(xué)生來到一個陌生的環(huán)境,心理存在著諸多的不適應(yīng)性,特別是有些同學(xué)獨自一人在外求學(xué),會產(chǎn)生孤獨感和憂慮感,對于未來的迷茫感以及人際關(guān)系的緊張感,嚴(yán)重影響著學(xué)生今后的學(xué)習(xí)生活,作為輔導(dǎo)員,我們要付出真情真心去關(guān)心關(guān)愛他們。以宿舍為單位,與學(xué)生進(jìn)行交流,包括學(xué)習(xí)、生活各個方面,談話氛圍輕松,通過這個活動加強(qiáng)了與學(xué)生的聯(lián)系并建立起良好的師生關(guān)系,主動了解學(xué)生的愿望和要求,掌握學(xué)生的思想動態(tài)和學(xué)習(xí)生活情況,對于有問題的同學(xué)及時給予正面引導(dǎo)和教育,有針對性地幫助學(xué)生處理好學(xué)習(xí)成才、擇業(yè)交友、健康生活等方面的具體問題,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀以及養(yǎng)成健康的心理品質(zhì)。針對本班學(xué)生性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己的特點,由心理委員組織,我協(xié)助開展了一些學(xué)生們喜聞樂見的課外活動,在此基礎(chǔ)上開展豐富多彩的班級活動,增強(qiáng)班級凝聚力和向心力。

六、堅持新標(biāo)準(zhǔn),提高質(zhì)量,做好發(fā)展大學(xué)生黨員工作。

七、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,配合做好學(xué)生思想工作。

學(xué)生的教育管理工作不能僅僅靠輔導(dǎo)員的管理教育,家長應(yīng)有知情權(quán),我們要把學(xué)生在校發(fā)生的事情及時與家長聯(lián)系、溝通。我們班有位學(xué)生叫覃鴻基,在上學(xué)年中期,他整天昏昏沉沉?xí)r常兩眼通紅,通過觀察我發(fā)現(xiàn)他經(jīng)常上網(wǎng),曠課現(xiàn)象較為嚴(yán)重,經(jīng)反復(fù)教育后情況并沒有好轉(zhuǎn),我認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性。因此及時和家長取得聯(lián)系,在和家長的溝通中,在充分征求學(xué)生及家長的意見下,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,我們按照學(xué)生本人及家長的意愿,最終給學(xué)生辦理了留級試讀。

七、工作有待改進(jìn)的地方。

1、理論素養(yǎng)有待提高。參與輔導(dǎo)員工作時間不夠長,理論水平不夠高,在今后的工作中應(yīng)該更加注重理論素養(yǎng)的提高。

2、積累經(jīng)驗不夠,提高輔導(dǎo)員工作技能。與有豐富工作經(jīng)驗的老輔導(dǎo)員相比,我的工作還處于學(xué)習(xí)階段,因此,應(yīng)該多向老輔導(dǎo)員請教經(jīng)驗,增強(qiáng)工作能力。

在今后的工作中,我將不斷提高自身素質(zhì),堅持與時俱進(jìn),及時認(rèn)真地總結(jié)工作經(jīng)驗,探索規(guī)律,講究工作方法的科學(xué)性、計劃性、高效性,銳意改革,勇于創(chuàng)新,開拓進(jìn)取,使自己的工作更上一個新的臺階。

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大專輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇十四

繁忙充實的一學(xué)期結(jié)束了??偨Y(jié)回顧一學(xué)期來少隊工作,有成績,有汗水,更有收獲。本學(xué)期,我校的少先隊工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在全體班主任和少先隊員的共同努力下,以形勢多樣的活動,拓寬了隊員們的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,使少先隊工作穩(wěn)步前進(jìn),取得了一定的發(fā)展?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

(1)、每個學(xué)期初,按常規(guī)都要進(jìn)行大隊委的竟選??捎捎陂_學(xué)初學(xué)校還在施工階段,各方面都有待完善,再加上年級的增加、班級的增多,新班主任的上任,國會的迫在眉睫,對大隊委的競選造成了強(qiáng)大的沖擊,怎么辦?大隊委要成立,執(zhí)勤員要到位,一向自信的我此時突然失去了方向,輾轉(zhuǎn)一夜,斷然決定在全校3—6年級每班推選六名優(yōu)秀學(xué)生(150人)組建了學(xué)校大隊委和執(zhí)勤員網(wǎng)絡(luò),把困難留給了自己,把方便留給了別人,容不得半點喘息機(jī)會,馬上結(jié)合班主任選人、定崗、培訓(xùn)、上崗。根據(jù)隊員各自的工作能力特點進(jìn)行合理分工。值得欣喜的是第二周就能按時到崗了,聽到好多兄弟學(xué)校執(zhí)勤還沒到位,我著實松了一口氣。同時也為自己的辦事效率感到高興。有付出就有回報??!

(2)、抓好中隊黑板報建設(shè),各班板報每月更換一次,一、二年級是教師自己更換,三——六年級是隊員自己更換,內(nèi)容結(jié)合本月主題教育,形式多樣靈活,版面美觀大方。大隊部每月組織進(jìn)行檢查評比。定期檢查各中隊基本陣地,隊角、圖書角等能結(jié)合本班和學(xué)校實際布置,做到有特色、有創(chuàng)新。

一學(xué)期來,堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。

1、組建國旗班。堅持規(guī)范的升、降旗儀式。升旗儀式,是激發(fā)學(xué)生愛國情感,培養(yǎng)少先隊員競爭意識,增強(qiáng)其榮譽(yù)感的最佳時期,每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,每次國旗下的講話結(jié)合月教育重點規(guī)定發(fā)言的主題,讓學(xué)生每星期都能明確自己應(yīng)達(dá)到的要求。每個星期一,在升旗儀式上都小結(jié)前一周安全、衛(wèi)生、紀(jì)律方面的成績與問題,著重表揚表現(xiàn)比較突出的人和事,旨在號召其他學(xué)生向他們學(xué)習(xí),激發(fā)他們的進(jìn)取心。同時還宣布在前一周常規(guī)評比中獲得和融的中隊,給其他中隊樹立學(xué)習(xí)的榜樣。

2、定期召開大隊委員執(zhí)勤員會議,讓他們在各方面都起到帶頭作用,每組執(zhí)勤員頭一天都要進(jìn)行崗位培訓(xùn),第二天查崗結(jié)束后進(jìn)行當(dāng)日匯報小結(jié)。執(zhí)勤組長周五例會制,匯報本周執(zhí)勤情況,發(fā)揚優(yōu)點,反思改進(jìn)不足,效果很好。

3、利用傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日,開展系列教育活動

利用教師節(jié)、國慶節(jié)、建隊節(jié)、重陽節(jié)、世界寬容日、消防宣傳日等等,對隊員們進(jìn)行有針對性的教育,在教育中突出主題,緊跟形式,培養(yǎng)少年兒童的愛國主義、集體主義思想,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛生命、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會的良好的思想品質(zhì),取得了良好的教育效果。

教師節(jié)——開展主題教育活動,大隊部利用“花語星夢”廣播站組織全體少先隊員學(xué)習(xí)有關(guān)教師節(jié)的知識,各中隊開展感恩教師節(jié)主題活動。讓同學(xué)們感受了老師對學(xué)生的熱愛,老師們的那份執(zhí)著和辛苦,也感受到了老師給同學(xué)們帶來的成長享受。

重陽節(jié)——開展關(guān)注老年人,進(jìn)行了國旗下的演講,發(fā)出倡議少先隊員在重陽節(jié)這一天為身邊的老人做一件力所能及的事情,少先隊帶領(lǐng)全體少先隊員要關(guān)心老人,尊重老人,感恩老人,讓每位少先隊員有一顆感恩的心,活動教育要樹立大家關(guān)愛他人的良好道德品質(zhì)。

安全日——各中隊進(jìn)行了安全普法知識,在交通安全飲食安全,預(yù)防疾病上有了深刻的認(rèn)識。在活動中同學(xué)們對安全有了極大的關(guān)注,提高了認(rèn)識,提出了建議和自己對身邊親人的關(guān)心,知道了安全的重要性和生命的重要。

此外,世界寬容日還開展了“贊美信鴿”活動,進(jìn)行了各種形式的綜合實踐活動,這些不同層面、不同內(nèi)容的系列活動,增強(qiáng)學(xué)生對傳統(tǒng)節(jié)日和革命紀(jì)念日的認(rèn)知和理解,讓同學(xué)們更好地了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日。讓學(xué)生潛移默化受到熏陶,弘揚和培養(yǎng)偉大的民族精神。

4、加強(qiáng)少先隊宣傳建設(shè),繼續(xù)辦好學(xué)校“花語星夢”廣播站,完善各個欄目,發(fā)動全校各班學(xué)生投稿,極大地推動了學(xué)生的寫稿積極性,每周的“花語星夢廣播站”都能堅持力求規(guī)范有序,定時定點播出,責(zé)任落實到人,內(nèi)容豐富,形式多樣,語音優(yōu)美,充分發(fā)揮了學(xué)生主體作用。

二、認(rèn)真落實日常管理工作,扎實少先隊工作的基礎(chǔ)。

日常管理是學(xué)校德育工作最基本的`組成部分,也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的保障,也是組織和開展少先隊活動的必要前提。

日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。少先隊大隊部每天都對學(xué)生的考勤、日常紀(jì)律、儀容儀表、班級衛(wèi)生每天的早讀和兩操等一系列學(xué)生日常管理工作,進(jìn)行“日落實、日檢查、日通報、日反饋”制度。每天的檢查結(jié)果累計作為班級考核的一項依據(jù),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,班級凝聚力,并大力加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀習(xí)慣教育,鞠躬禮問候等文明習(xí)慣的檢查,樹立了學(xué)生的良好的文明禮儀習(xí)慣。

少先隊活動是少先隊的生命,只有通過各種形式的活動來進(jìn)行教育,才能取到事半功倍的教育效果。充滿時代氣息的活動,是少先隊的靈魂所在。隨著時代的進(jìn)步,少年兒童的時代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀(jì)的少先隊,必須順應(yīng)時代進(jìn)步的潮流,站在時代的前列和實踐前沿,解放思想,與時俱進(jìn),以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。

大專輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇十五

在我剛踏上工作崗位的這個學(xué)年,我接受了一個全新的班集體,這之前我是對班主任工作最多只能談得上是只有理論,而沒有實踐的一張白紙。這是我人生當(dāng)中第一次當(dāng)班主任,這個班的特點是:

(1)學(xué)生活潑、好動,思維活躍,情感豐富容易被調(diào)動。

(2)學(xué)習(xí)主動性高,學(xué)習(xí)自覺性較高。(3)綜合能力及素質(zhì)有待提高,在管理這個班集體時我常通過思想交流的方式調(diào)動學(xué)生們的學(xué)習(xí)自覺性,提高他們對學(xué)校的熱愛,培養(yǎng)他們具有良好的心理及人格品質(zhì)。

在班主任工作上,由我擔(dān)任烹飪復(fù)合班的班主任工作,在學(xué)生管理中我主動、大膽搞好對學(xué)生干部的發(fā)掘、使用、扶持、教育和培養(yǎng)工作,盡可能的'發(fā)揮學(xué)生的自我管理、自我監(jiān)督和西我教育能力,培養(yǎng)和提高學(xué)生的“五自”能力,充分利用班會、召開座談會、電話通知其家長、開張“告別不良行為,重塑文明形象”等進(jìn)行教育。

書上說:學(xué)生是教育的主體,一點不錯,學(xué)生好比一個鐵盒子,不是要你去一拳砸扁它,而是要你細(xì)細(xì)地去找到那把對號的鑰匙,去開啟他們的心扉。你先得把學(xué)生研究透,各個年齡段,各個層次的學(xué)生生理、心理特點都不一樣,你要知道他做些啥、想些啥,怎么讓他接受你的教導(dǎo)。要針對學(xué)生的特點,設(shè)身處地的以他能夠接受的方式進(jìn)行啟發(fā)引導(dǎo)。在引導(dǎo)的同時,要因材施教,教師的心態(tài)要放寬一些,任意拔高要求不要拔苗助長,得不償失。孩子小,在嚴(yán)格要求的同時,盡量多鼓勵他們,多表揚他們,這就要求班主任在批評和表揚的時候掌握好火候,并盡可能多地讓學(xué)生愛到贊揚,讓他們感受到成功、感受到學(xué)習(xí)的樂趣,形成良性循環(huán)。有一位同學(xué)好打架,批評了幾次都不管用,我想,看這樣子油鹽不進(jìn)了,不能做小炒,我給他加把糖吧。我就讓他去找好事做,比如幫值日的同學(xué)掃掃地,撿撿地上的紙呀等等,每次周會課時,我都對他的點滴進(jìn)步給予表揚,這一下子,他也沒時間打架了,經(jīng)常找好事做,我再在班上一表揚,同學(xué)們一羨慕,他就天天樂滋滋地像換了一個人。

1、班會課沒有做好充分地計劃與準(zhǔn)備

2、每一次活動前后應(yīng)做的思想動員和動員不夠

3、工作能力有限,缺少創(chuàng)新精神。

4、在思考方面,還需繼續(xù)努力加強(qiáng)學(xué)習(xí),吸取新知識,提高認(rèn)識,適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的要求。

總之,只要我們心中是真誠地為孩子,為孩子的健康成長而付出,端正自己的工作態(tài)度,一切都為提升孩子生命狀態(tài)為出發(fā)點,我相信,我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。

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