五月份的國(guó)旗下講話（通用13篇）

在忙碌的工作生活中，總結(jié)可以幫助我們更好地調(diào)整狀態(tài)和提升效率。在寫總結(jié)時(shí)，要著重強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)和突出亮點(diǎn)?？偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，供大家參考，大家一起來(lái)看看吧。

五月份的國(guó)旗下講話篇一

各位老師、各位同學(xué)：

早上好。今天我要講的題目是認(rèn)真準(zhǔn)備，創(chuàng)建合格衛(wèi)生鎮(zhèn)。

我們知道，f直鎮(zhèn)正在創(chuàng)建江蘇省衛(wèi)生鎮(zhèn)。24日將接受吳中區(qū)的檢查，26日將接受蘇州市的檢查。我校是推薦單位，在這兩天也將接受檢查。

創(chuàng)建衛(wèi)生鎮(zhèn)對(duì)全鎮(zhèn)人民都有益處，它將改善鎮(zhèn)區(qū)面貌，改善鎮(zhèn)區(qū)環(huán)境，構(gòu)建和諧穩(wěn)定、健康美麗的家園，有利于普及健康知識(shí)，提高全鎮(zhèn)居民的'健康水平。

創(chuàng)建衛(wèi)生鎮(zhèn)有一項(xiàng)重要指標(biāo)就是檢查學(xué)校的健康教育情況，其中對(duì)學(xué)生的要求是健康知識(shí)知曉率達(dá)到90%以上，健康行為形成率達(dá)到85%以上，那，怎么檢查呢？那就要進(jìn)行問(wèn)卷，也就是進(jìn)行考試。這就要求你們要認(rèn)真上好健康教育課，還要多了解一些健康知識(shí)。我在這里介紹一些簡(jiǎn)單的健康知識(shí)。

1、用眼衛(wèi)生。

看電視時(shí)，眼睛要離電視機(jī)至少兩米，看電視時(shí)間不要過(guò)長(zhǎng)，看電視時(shí)間不要過(guò)長(zhǎng)，最好不要超過(guò)1小時(shí)；連續(xù)看書時(shí)間也不要過(guò)長(zhǎng)，最好不超過(guò)40分鐘，如果超過(guò)，中間要休息十分鐘?？磿鴷r(shí)還要注意不要在陽(yáng)光下看書、不要躺著看書、不要走路看書等，眼睛離書本要有一尺。

2、飲食方面。

健康的四大基石是合理飲食、適量運(yùn)動(dòng)、戒煙戒酒、心理平衡。飲食是其中一個(gè)重要方面。人體所需要的六大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，蛋白質(zhì)、脂肪、糖類、無(wú)機(jī)鹽、維生素、水，這些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)不是在一種食物中含有，而是在許多食物中含有，因此飲食時(shí)不要挑食、不偏食，這樣才能得到合理的營(yíng)養(yǎng)。如果吃得不合理，缺乏其中一些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的話，就會(huì)造成一些疾病。如缺乏維生素就會(huì)出現(xiàn)干眼病、夜盲癥，缺乏維生素就會(huì)出現(xiàn)牙齦出血等。

3、傳染病方面。

傳染病主要有呼吸道傳染病和消化道傳染病，呼吸道傳染病有流感、腮腺炎、麻疹等，它們主要經(jīng)過(guò)空氣飛沫傳播，因此在呼吸道傳染病流行期間，不要到公共場(chǎng)所和人群密集的地方去，家里和教室要經(jīng)常開窗通風(fēng)，保持空氣新鮮和室內(nèi)干燥。

消化道傳染病有傷寒、病毒性肝炎等，它們主要通過(guò)消化道傳播，因此我們不要到無(wú)證攤位，沒(méi)有營(yíng)業(yè)執(zhí)照的飯店，臟、亂的店里買東西、吃飯。當(dāng)然預(yù)防這些傳染病最好的方法是預(yù)防接種。

除了了解一些健康知識(shí)外，還要有良好的健康行為。

如勤剪指甲，不留長(zhǎng)指甲，在平時(shí)的檢查中，還是發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)留有長(zhǎng)指甲，而且有的同學(xué)指甲還很臟，需要認(rèn)真修剪一下。

飯前便后洗手，如果養(yǎng)成飯前便后洗手的習(xí)慣，可以減少很多傳染病的發(fā)生。

勤洗澡、勤換衣，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

養(yǎng)成良好的讀書、寫字的習(xí)慣，可以預(yù)防脊柱彎曲、近視等一些常見(jiàn)病。

了解這些健康知識(shí)和健康行為對(duì)自身的健康也是有好處的，希望同學(xué)們認(rèn)真做好準(zhǔn)備，迎接檢查組的檢查。

謝謝！

五月份的國(guó)旗下講話篇二

五月披著節(jié)日的盛裝就要來(lái)了，燦爛的陽(yáng)光，拂面的微風(fēng)，把我們送進(jìn)了五一勞動(dòng)節(jié)。

五月搭起繽紛的舞臺(tái)迎接我們來(lái)了，紅五月的歌聲，母親節(jié)的期待，等候我們獻(xiàn)上少年兒童對(duì)未來(lái)，對(duì)親人的禮物。

五月的日歷就像一幅幅鋪展的畫卷，等待我們描繪出絢爛的色彩。

同學(xué)們，我們年年都?xì)g快地慶祝”五，一”勞動(dòng)節(jié)，那么你知道它是怎樣誕生嗎19世紀(jì)80年代，美國(guó)和歐洲的許多國(guó)家，資本家不斷采取增加勞動(dòng)時(shí)間和勞動(dòng)強(qiáng)度的辦法來(lái)殘酷地剝削工人。工人們每天要?jiǎng)趧?dòng)14至16個(gè)小時(shí)，有的甚至長(zhǎng)達(dá)18個(gè)小時(shí)，但工資卻很低。沉重的壓迫激起了工人們巨大的憤怒。1886年5月1日，為反對(duì)資本家的剝削和壓迫，爭(zhēng)取工人的合法權(quán)利，在革命導(dǎo)師恩格斯的指導(dǎo)下，英，法，德，美等許多國(guó)家的工人，不怕警察的刺刀威脅，舉行了歷史上第一次國(guó)際性的”五一”大示威，誕生了今天的”五·一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)?！拔逡粐?guó)際勞動(dòng)節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀(jì)念。

“五，一”這個(gè)特殊的日子，是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng)，建成了今天的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng)，筑就了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動(dòng)，讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng)，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。讓我們?cè)谶@個(gè)特別的日子里，向全世界的勞動(dòng)者致敬!同時(shí)，從我做起，從小做起，熱愛(ài)勞動(dòng)。

我校的校訓(xùn)是:身體健康，心態(tài)良好，做健康的我;尊重他人，遵守公德，做文明的我;積極向上，主動(dòng)發(fā)展，做進(jìn)取的我;傳承文化，愛(ài)國(guó)自強(qiáng)，做自豪的我;心有祖國(guó)，眼望世界，做國(guó)際的我;讓我們共同努力，做最好的我!

今天的升旗儀式到此結(jié)束。

五一勞動(dòng)節(jié)英語(yǔ)怎么說(shuō)。

更多。

五一勞動(dòng)節(jié)。

文章：

五月份的國(guó)旗下講話篇三

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

今天我國(guó)旗下講話的題目是“加強(qiáng)鍛煉，預(yù)防疾病”。

眼下正是運(yùn)動(dòng)鍛煉的大好時(shí)機(jī)，大家應(yīng)該積極參加體育鍛煉，多到室外呼吸新鮮空氣，但要注意根據(jù)氣候變化增減衣服，合理安排運(yùn)動(dòng)量。每天我們都應(yīng)堅(jiān)持做好課間操，積極上好體育課、活動(dòng)課。

利用課外活動(dòng)以及大課間的時(shí)間參加一些體育活動(dòng)，發(fā)展自己的愛(ài)好。例如：乒乓球、羽毛球、籃球等活動(dòng)。堅(jiān)持體育活動(dòng)不僅可以增進(jìn)健康，而且還可以預(yù)防疾病。鍛煉可以使我們的身體動(dòng)作更加協(xié)調(diào)，反應(yīng)更加敏捷;鍛煉有利于我們的骨骼、肌肉的生長(zhǎng);可以增加我們的肺活量，消化能力，使心臟跳動(dòng)更加有力，血液循更加通暢;鍛煉可以使我們長(zhǎng)的更加結(jié)實(shí);鍛煉，有很多很多的好處，每個(gè)同學(xué)都要積極地參與到鍛煉活動(dòng)中來(lái)，增強(qiáng)我們的體質(zhì)，提高我們對(duì)疾病的免疫能力。積極鍛煉還可以更好的提高學(xué)習(xí)效率、發(fā)展個(gè)性、鍛煉意志，樹立不怕苦不怕累的思想，增強(qiáng)克服困難的能力。

既然鍛煉有這么多的好處，那我們就更應(yīng)該加強(qiáng)鍛煉，預(yù)防疾病。這樣才能有好的身體去學(xué)習(xí)，才能有所長(zhǎng)進(jìn)。

我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!

五月份的國(guó)旗下講話篇四

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

有人說(shuō)：“沒(méi)有森林就沒(méi)有人類”，這句話并不夸張，森林是糧食生產(chǎn)安全保障的基礎(chǔ)，對(duì)保護(hù)農(nóng)田、維護(hù)自然界生態(tài)平衡和美化環(huán)境都十分重要。在我國(guó)的各民族中，傣族的生態(tài)生命意識(shí)和生態(tài)保護(hù)意識(shí)或許是最為自覺(jué)、最為突出的。在傣族人眼里：沒(méi)有森林就沒(méi)有水，沒(méi)有水就沒(méi)有農(nóng)田，沒(méi)有農(nóng)田就沒(méi)有糧食，而沒(méi)有糧食，人就不能活命；人與生態(tài)的關(guān)系順序應(yīng)該是林、水、地、糧、人。所以，每遷到一個(gè)新的地方，傣族人都要起誓像愛(ài)護(hù)生命一樣愛(ài)護(hù)森林。

在森林中，動(dòng)物與植物的關(guān)系也非常密切。有的蟲子要侵害樹木，就有鳥類來(lái)吞噬這些蟲子，使整個(gè)森林世界處于平衡之中。郁郁蔥蔥的森林，不僅為動(dòng)物

提供

提供

森林中有許多害蟲，它們威脅著植物的生存和發(fā)展。有的害蟲特別猖狂，能把大片的樹木葉子吃光。例如松毛蟲，就是森林的大敵。情況嚴(yán)重的時(shí)候，需要人工滅蟲。但是，人工滅蟲常用的是化學(xué)藥品，有很大的副作用，最好的辦法，還是給害蟲的天敵――――鳥類創(chuàng)造良好的條件，以鳥治蟲。大家熟悉的啄木鳥就是很好的森林醫(yī)生。鳥不僅是森林的保護(hù)神，也是我們?nèi)祟惖呐笥?。一只貓頭鷹，一個(gè)夏天就能為人類從老鼠嘴里奪回一噸糧食。因此要保護(hù)人類，就要保護(hù)森林；要保護(hù)森林，就要保護(hù)鳥類。我們可以制作許多木箱子，掛在樹上，為小鳥們

提供

獻(xiàn)給地球的愛(ài)――――拒絕一次性用品

生活中很多人喜歡用一次性用品，殊不知，這些用完就扔的物品在

提供

五月份的國(guó)旗下講話篇五

大家好!

站在四月的嫩綠上，我在觀望五月，五月正扇動(dòng)著翅膀，她的笑聲正翻山越嶺悄悄的進(jìn)入杏園、梨園、桃園、城市與村莊，原來(lái)五月已經(jīng)與大自然中耀眼的輝煌緊緊地連在一起了。

數(shù)著四月的故事，我在想著五月的輝煌，五月與四月一樣有鳥、有花、有蛙鳴、有嫩綠，但五月與四月不一樣的是五月更喜氣，因?yàn)槲逶吕镉凶o(hù)士最神圣的天堂。在這個(gè)天堂里，我們會(huì)用心情去裝扮，我們可以盡情地訴說(shuō)盡情地歌唱，盡情地歡笑盡情地幻想。

看：512護(hù)士節(jié)正以嶄新的姿態(tài)從春天迷人的風(fēng)景中向我們走來(lái)，粉紅了歲月，嫩綠了枝葉，鮮活了五月，笑醉了季節(jié)。

粉紅色的五月在護(hù)士的眼中最美麗，因?yàn)槲逶履芙o護(hù)士帶來(lái)太多的欣慰，五月是快樂(lè)的，她總是在護(hù)士的歌聲中穿行，五月是愜意的，她總是在護(hù)士的足跡中溜達(dá)，五月是無(wú)私的，她的心總是與護(hù)士的心貼得很近。五月里印有護(hù)士溫存幸福、蕩漾笑意的溫泉，五月為護(hù)士帶來(lái)了自豪。

喜歡五月，五月里有醉人的歌能讓護(hù)士的心靈更亮;喜歡五月，五月里有迷人的風(fēng)景，春花嫩綠能柔軟人的心房;喜歡五月，五月能讓我們的思想插上翅膀;喜歡五月，五月有一扇能永遠(yuǎn)為護(hù)士治療心疾的心靈之窗。

我是一名護(hù)士，我自豪;我是一名護(hù)士，我要在五月里歌唱。

謝謝大家!

五月份的國(guó)旗下講話篇六

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!今天是__，第__周星期一，今天國(guó)旗下講話的主題是：每天問(wèn)一問(wèn)自己。

我們每天問(wèn)一問(wèn)自己，我的身體有沒(méi)有進(jìn)步?我的學(xué)問(wèn)有沒(méi)有進(jìn)步?我的工作有沒(méi)有進(jìn)步?我的道德有沒(méi)有進(jìn)步?這四句話出自陶行知的《每日四問(wèn)》。陶行知是我國(guó)著名的教育家。他在文中要求我們每天問(wèn)一問(wèn)自己，在健康、學(xué)習(xí)、工作、道德四個(gè)方面有沒(méi)有進(jìn)步，進(jìn)步了多少?健康是生命之本、幸福之源;學(xué)問(wèn)是一切前進(jìn)活力的源泉;工作的好壞對(duì)我們的今天和未來(lái)都有很大的影響;道德是做人的根本，根本一壞，即使你有一些學(xué)問(wèn)和本領(lǐng)，也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。他說(shuō)：“如果我們每天都這樣地問(wèn)問(wèn)自己，這樣地激勵(lì)和鞭策自己，我們就一定能在身體健康、學(xué)問(wèn)進(jìn)修、工作效能、道德品格各方面有長(zhǎng)足的進(jìn)步?！?/p>

每日問(wèn)一問(wèn)自己，實(shí)際上就是一種反省，這是一種良好的習(xí)慣，在我國(guó)古代先賢身上就有這種好的習(xí)慣和品質(zhì)，《論語(yǔ)》中曾子有云：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”用現(xiàn)在的話說(shuō)就是：“我每天必定用三個(gè)問(wèn)題來(lái)反省自己：替人謀事是不是盡心盡力了?與朋友交往是不是做到了誠(chéng)實(shí)可信?師長(zhǎng)的傳授學(xué)藝是不是復(fù)習(xí)運(yùn)用了?”千百年來(lái)，無(wú)數(shù)的古代先賢以這一標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，最終成就了很多的謙謙君子和學(xué)問(wèn)大師。今天，我們偉大的教育先輩陶行知先生更是把它升華成“每日四問(wèn)”。

老師們，同學(xué)們，我們都要來(lái)養(yǎng)成每天問(wèn)一問(wèn)自己的習(xí)慣，做一個(gè)身體健康、品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞娜耍鲆粋€(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

五月份的國(guó)旗下講話篇七

尊敬的各位老師，同學(xué)：

大家早上好，我今天國(guó)旗下

講話

五月，是紅色的，是革命先烈用鮮血染紅的。

我國(guó)近代的紅五月，有著許多可歌可泣的英勇事跡。

1919年的"五四"運(yùn)動(dòng)，舉世聞名，那是

中國(guó)

中國(guó)

篇

1925年，全國(guó)許多城市相繼進(jìn)行反抗日、英資本家的罷工斗爭(zhēng)。5月15日，上海日本紗廠工人為

x

黨

中國(guó)

中國(guó)

黨

中國(guó)

革命先烈拋頭顱灑熱血，染紅了五月，他們，永遠(yuǎn)值得我們每一個(gè)炎黃子孫緬懷紀(jì)念;他們永遠(yuǎn)是我們心目中不朽的豐碑;他們永遠(yuǎn)是革命交響曲中恢弘的

篇

凝視著迎風(fēng)飄揚(yáng)的國(guó)旗，我們的熱血洶涌澎湃，這是革命先輩用鮮血染紅的旗幟，這是龍的傳人自強(qiáng)不息的見(jiàn)證，每一個(gè)成就都記載著輝煌，每一個(gè)足跡都印證著榮耀。

聆聽著雄壯激昂的國(guó)歌，我們的心潮起伏澎湃，那是長(zhǎng)江黃河奔流不息的旋律，那是炎黃子孫奮進(jìn)自強(qiáng)的吶喊，每一個(gè)音符都包含著力量，每一個(gè)節(jié)拍都孕育著激情。

國(guó)旗飄飄，向我訴說(shuō)著前輩的囑托與期望，這使我們信心百倍，氣勢(shì)如虹：祖國(guó)啊!我們不會(huì)讓您失望，您將為我們感到驕傲和自豪。

讓我們練就搏擊風(fēng)浪的翅膀，明天的

中國(guó)

五月份的國(guó)旗下講話篇八

老師們、同學(xué)們：

大家上午好，今天我講話的題目是《積極成長(zhǎng)每一天》。

曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事：1972年，新加坡旅游局給總理李光耀打了一份報(bào)告，大意是說(shuō)：“新加坡不像中國(guó)有萬(wàn)里長(zhǎng)城、有秦始皇兵馬俑，不像埃及有金字塔，不像日本有富士山，除了一年四季直射的陽(yáng)光，什么名勝古跡也沒(méi)有，要想發(fā)展旅游事業(yè)，實(shí)在是巧婦難為無(wú)米之炊?！崩罟庖春蟠蠊P一揮，只在報(bào)告上批了一行字：你想讓上帝給我們多少東西?陽(yáng)光，我們有陽(yáng)光就足夠了。旅游局看了報(bào)告上總理的批文，恍然大悟，總理的意思再明白不過(guò)，是利用自己的優(yōu)勢(shì)——陽(yáng)光大做文章。后來(lái)，新加坡利用一年四季直射的陽(yáng)光種植花草，在很短的時(shí)間里發(fā)展成為世界上著名的“花園國(guó)家”，連續(xù)多年旅游收入列亞洲第三位。是的，上帝給我們每個(gè)人的東西都是一樣多的，我們都有自己獨(dú)特的魅力，我們要善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)，善于利用自己的優(yōu)勢(shì)，積極成長(zhǎng)，做最好的自己。為此，我提三點(diǎn)希望和要求，與同學(xué)們分享：

一、注重修煉內(nèi)心世界。內(nèi)心的堅(jiān)定、自信、不怕困難和吃苦忍耐是我們干好一切事情的力量源泉。首先，同學(xué)們要有堅(jiān)定的信念，對(duì)未來(lái)充滿信心。自信是成功第一要訣!在成長(zhǎng)的道路上，我們會(huì)遇到許多失意、挫折甚至失敗和打擊，但這些都是造物主有意安排對(duì)我們進(jìn)行心靈力量的修煉。一個(gè)人的成功不是看他地位有多高，而是看他克服的困難有多少!請(qǐng)相信，命運(yùn)的羅盤始終指向光明的未來(lái)!信念給我們帶來(lái)希望，目標(biāo)為我們指明方向，奮斗給我們帶來(lái)力量，堅(jiān)持給我們帶來(lái)成功!其次，同學(xué)們要持重，要堅(jiān)決克服急功近利、蜻蜓點(diǎn)水的浮躁心態(tài)。要有不以物喜，不以己悲的宏偉氣度。做事、思考要有深度，力戒好大喜功，急于求成。長(zhǎng)此以往，你的人格、修養(yǎng)就會(huì)達(dá)到一個(gè)新的高度。第三，要做一只吃苦耐勞，奮斗不息的蝸牛。我希望你們都成為一只雄鷹，但當(dāng)今世界雄鷹少之又少，所以更希望你們成為一只象俞敏洪一樣的蝸牛，朝著自己心中的目標(biāo)全力以赴去攀登。吃得了苦，耐得住寂寞，堅(jiān)持到底，奮斗一生!

二、注重提高學(xué)習(xí)效率。有的人天天在忙，但忙不出令人滿意的效果;有的人看似不忙，但是他玩出了令人羨慕的結(jié)果。什么原因?效率使然!有了效率的意識(shí)，就有了學(xué)習(xí)的能力，就有了做事的風(fēng)格，而這種風(fēng)格不但決定你學(xué)習(xí)是否進(jìn)步，還決定著你未來(lái)事業(yè)是否成功。首先，目標(biāo)要真實(shí)具體，真正優(yōu)化我們課前、課中、課后三個(gè)階段的學(xué)習(xí)。預(yù)習(xí)15分鐘，一定要有預(yù)習(xí)的計(jì)劃，讀一遍書，看一遍導(dǎo)學(xué)案，再讀一遍書，做完預(yù)習(xí)學(xué)案，并清理預(yù)習(xí)效果，準(zhǔn)備課堂討論。高效課堂45分鐘，熱鬧好玩不是目的，每一個(gè)時(shí)間段都要牢記自己的使命和目標(biāo)，要針對(duì)目標(biāo)緊張地動(dòng)腦思考，深入地分析研究，積極地參與討論。該記住的必須記住，該掌握的必須掌握，不達(dá)目的誓不罷休!課后按時(shí)做好訓(xùn)練學(xué)案，對(duì)一天所學(xué)清好底子，清盤入賬。長(zhǎng)此以往，你的學(xué)習(xí)就會(huì)形成一個(gè)好的習(xí)慣，這個(gè)習(xí)慣就是一種力量，一旦擁有了這種力量想不進(jìn)步都不可能。其次，要訓(xùn)練自己的思維能力。豐校長(zhǎng)在第一周國(guó)旗下講話中要求同學(xué)們學(xué)會(huì)舉一反三，知其然，更要知其所以然。不僅知道“是什么”，更要學(xué)會(huì)問(wèn)“為什么”和“為什么不”，為什么一定是這樣，為什么不可以那樣。這樣才能學(xué)得深，學(xué)得透，學(xué)得有智慧，學(xué)得精彩，學(xué)得有洞察力。一聽就會(huì)，一放就忘，一做就錯(cuò)，這種低效的學(xué)習(xí)方式暴露出我們思維的淺薄，浪費(fèi)了我們?cè)S多寶貴的時(shí)間和精力。所以，平日學(xué)習(xí)要逼迫自己多問(wèn)幾個(gè)為什么，多與現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系，展開想象的翅膀，擦亮發(fā)現(xiàn)的眼睛，練就質(zhì)疑的能力。思維是學(xué)習(xí)的主旋律，思維的品質(zhì)就是學(xué)習(xí)的品質(zhì)，思維的質(zhì)量就是學(xué)習(xí)的質(zhì)量，強(qiáng)化思維能力訓(xùn)練是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的必由之路。最后是清好底子，清底子是保證學(xué)習(xí)效果的最佳方法。每天清底子，每周清底子，每個(gè)知識(shí)點(diǎn)和題目都要清出底子。學(xué)習(xí)的目的不是當(dāng)時(shí)明白而是要永遠(yuǎn)徹底掌握并靈活運(yùn)用。當(dāng)清底子成為學(xué)習(xí)的習(xí)慣，你手中就掌握了高效學(xué)習(xí)的金鑰匙。

三、注重打造人脈。“人”的一撇是你，一捺是他人。只有你自己這一撇，沒(méi)有別人一捺的支撐，你就不是一個(gè)完整意義上的“社會(huì)人”。當(dāng)今社會(huì)任何一個(gè)人要成功、幸福，就必須時(shí)時(shí)、處處、事事為別人著想，打造精彩人生必需的人脈。打造人脈，首先要替他人著想，這應(yīng)該成為我們農(nóng)大附中學(xué)子共有的特色。學(xué)會(huì)換位思考，學(xué)會(huì)替父母著想，替老師著想，替同學(xué)著想;學(xué)會(huì)感恩，更要學(xué)會(huì)寬容，寬容和感恩會(huì)讓你天天享受明媚的陽(yáng)光。其次，集體利益高于一切。班級(jí)是我們共同生活成長(zhǎng)的家園，小組是我們學(xué)習(xí)的團(tuán)隊(duì)，為集體榮譽(yù)而戰(zhàn)是我們義不容辭的責(zé)任。只有集體的成功才能有個(gè)人的進(jìn)步，只有團(tuán)隊(duì)的力量才能幫助個(gè)人實(shí)現(xiàn)最大的發(fā)展。社會(huì)不可能為你而存在，但是班級(jí)、小組一定要因你的存在而精彩!最后，要樂(lè)于助人。施愛(ài)者受愛(ài)，助人者自助。幫助別人就是提高自己，關(guān)心別人就是發(fā)展自己，幫助別人會(huì)為自己打造一個(gè)安寧的內(nèi)心世界，讓我們求同存異，互幫共進(jìn)，共創(chuàng)美好明天!

最后，祝同學(xué)們健康快樂(lè)，天天進(jìn)步!

謝謝大家!

五月份的國(guó)旗下講話篇九

老師們、同學(xué)們：

大家早上好!

今天很高興能站在國(guó)旗下跟大家分享讀書的快樂(lè)。古人云：“三日不讀書，便覺(jué)言語(yǔ)無(wú)味，面目可憎。”這句話道出了讀書的必要性。古詩(shī)中也有“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)。”我們的思想需要源頭活水，而這源頭活水的絕大部分來(lái)自讀書。天天讀點(diǎn)有益的書，不僅對(duì)我們的精神有滋補(bǔ)作用，更能讓我們的言談“有味”。

首先要讀好書。歌德說(shuō)：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話”。好書總能給人思想的啟迪，靈魂的升華。這類書有哪些呢?它可以是古今中外名著，也可以是名人傳記。

其次要讀對(duì)自己有益的、內(nèi)容積極向上的書，否則再好看的書也不要去碰。這類書中，科普著作、青春勵(lì)志小說(shuō)是個(gè)不錯(cuò)的選擇。

第三要讀自己感興趣的書。如果你的時(shí)間有限，建議閱讀《讀者》《青年文摘》、《小小說(shuō)》、《微型小說(shuō)》等雜志，這類雜志篇幅短小精悍，內(nèi)容與時(shí)俱進(jìn)，能拓寬我們的視野。

同學(xué)們，人生的快樂(lè)在于不斷充實(shí)自我，徜徉于書的海洋，能讓我們獨(dú)享?yè)碛姓麄€(gè)世界的樂(lè)趣。十一月是深圳讀書月，作為一名新時(shí)代的中學(xué)生，讓我們與書為伴，在知識(shí)的海洋中暢游!讓我們與古今中外的賢人志士共語(yǔ)，做一個(gè)快樂(lè)的讀書人吧!

謝謝大家!

五月份的國(guó)旗下講話篇十

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好!我是高三91班的xxx，今天我演講的題目是《等風(fēng)來(lái)》。距離高考的日子越來(lái)越近了，后黑板的倒計(jì)時(shí)在我們埋頭苦讀里匆匆縮減，粉塵在陽(yáng)光中飛舞，作為還有18天高考的我們，都在默默等待六月的那場(chǎng)風(fēng)。

有句話說(shuō)：等待使人一生最易蒼老，所以許多人在心急如焚中巴望，即使沉穩(wěn)如松，心凈如鏡之人，也揮不去瞬間的緊張與陰霾，何況在高三蟄伏了已久的我們，在一次次的考試中變幻著我們或喜悅或沉重的心情。然而，沒(méi)有那些長(zhǎng)長(zhǎng)短短的等待，我們又如何積聚夢(mèng)想的力量，投入到一個(gè)“全新的世界”。很欣賞電影《中國(guó)合伙人》的一句話：夢(mèng)想就是一種讓你感到堅(jiān)持就是幸福的東西。

都說(shuō)高三是最難熬的一年，但只有經(jīng)歷過(guò)的人才會(huì)懂得個(gè)中滋味。這一年，其實(shí)是我們成長(zhǎng)最多收獲最多的一年，從前的青澀無(wú)知，從前對(duì)家人老師苦口婆心的不理解，從前的叛逆乖戾，所有的一切都似乎是極為久遠(yuǎn)的事了，現(xiàn)在回頭想想，反倒多了幾分羞愧，那些日子的確像是冰心女士所說(shuō)的“真中的夢(mèng)，夢(mèng)中的真和回憶時(shí)含淚的微笑”。

我在高三，似乎比任何一個(gè)時(shí)候都為敏感。在緊鑼密鼓的復(fù)習(xí)中，生活處處充滿了感動(dòng)：碰到不會(huì)的題有同學(xué)耐心的解答，回到教室時(shí)看到自己的水杯已被同桌盛滿了水，饑餓時(shí)有同學(xué)慷慨地送出面包，考試失利時(shí)同學(xué)溫暖坦誠(chéng)的鼓勵(lì)，還有代課老師們?yōu)槭婢徃呖級(jí)毫o我們講的笑話和考前的句句耐心叮嚀……一切都如同五月的陽(yáng)光，透明而清澈，高三的幸福如人飲水，冷暖自知。

我想我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記高三，這一段每每想起來(lái)都會(huì)令人熱淚盈眶的日子，我也從未如此平靜過(guò)。我記得自己一次次考試的分?jǐn)?shù)與排名，我記得雀巢咖啡的味道，我記得清晨六點(diǎn)多背著沉重的書包揉著惺忪的睡眼走在灰蒙蒙的天空下，我記得午夜十二點(diǎn)面對(duì)漆黑的城市挑燈夜讀，我記得裝訂好的一摞摞紅黑相間的虔誠(chéng)的筆跡，我記得在失敗砸來(lái)時(shí)的淚如雨下，我記得在成功之光籠罩時(shí)的歡樂(lè)，我記得在十字路口的輾轉(zhuǎn)徘徊。面對(duì)身上的枷鎖與腳下的牢籠該如何超脫？李白的花間一壺酒，可以邀得明月影，可對(duì)于我們而言，明月還未邀下來(lái)，我們唯有全神貫注繼續(xù)奮斗書山題海，在絕望和希望中開辟出一條長(zhǎng)滿花兒的路。

高三的我們因?yàn)閾碛幸活w年輕的心，因?yàn)轱L(fēng)華正茂，因?yàn)槲覀兦啻旱撵`魂是醒著的，青春的脈搏是跳動(dòng)著的，我們?nèi)松囊饬x與價(jià)值，就在青春足跡延伸的地方，而每個(gè)人都擁有不同的遠(yuǎn)方風(fēng)景，我們每個(gè)人都擁有不同的理想，每個(gè)人所具備的實(shí)力也不同，但我們現(xiàn)在站在相同的起跑線上，面臨相同的挑戰(zhàn)，不必在乎別人跑得多快，你只需要和你自己賽跑，做自己的對(duì)手，朝終點(diǎn)沖刺。蘇東坡說(shuō)：古之立大事者，不唯有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。王勃也曾說(shuō)：窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。高考的壓力固然很重，但沒(méi)有壓力的生活就像沒(méi)有風(fēng)的帆—會(huì)空虛，沒(méi)有壓力的青春就像沒(méi)有生機(jī)的向日葵—會(huì)枯萎，要知道，生命不能承受之輕，逆風(fēng)的方向更適合飛翔!

無(wú)論今天還是明天，即使到了最后一刻，我們?nèi)詴?huì)努力拼搏咬牙堅(jiān)持，仰望我們光明的未來(lái)，我們永不退縮，永不言敗!

相信風(fēng)兒不會(huì)失約，

相信太陽(yáng)不會(huì)沉淪，

相信我們會(huì)成為夜空中最亮的星，

相信我們的夢(mèng)想定會(huì)成真，

我們?cè)?0xx，我們?cè)谄疥?yáng)，我們靜等風(fēng)來(lái)!

我的演講完畢，謝謝大家!

五月份的國(guó)旗下講話篇十一

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我叫___，來(lái)自二年(2)班陽(yáng)光中隊(duì)這個(gè)溫馨的大家庭。我是一個(gè)愛(ài)好廣泛，富有愛(ài)心，充滿朝氣的男生。我喜歡看書，武術(shù)，書法，畫畫......今天我能光榮地成為一名小旗手，由衷的感謝老師的栽培和同學(xué)們的信任。

要求自己，在各方面都能以身作則。對(duì)于老師布置的任務(wù)，總是積極主動(dòng)地完成，是老師的得力小助手。

謝謝老師和同學(xué)給予我這個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)珍惜小旗手的榮譽(yù)。雖然我還有許多不足的地方，但我會(huì)在這份集體榮耀的督促下，不斷的完善自己。每一次五星紅旗升起，這份榮譽(yù)將又一次督促我進(jìn)步。我將以更優(yōu)異的成績(jī)來(lái)榮耀自己，榮耀班級(jí)，榮耀學(xué)校!

謝謝大家!

五月份的國(guó)旗下講話篇十二

尊敬的各位老師，同學(xué)們：

大家好!我今天演講的題目是《濃情五月，感恩母親》。

有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽，有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛(ài)她;有一種愛(ài)，它讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報(bào)……這個(gè)人，叫“母親”，這種愛(ài)，叫“母愛(ài)”!

5月__日是母親節(jié)，是我們心中最難以忘卻的日子。這個(gè)節(jié)日，是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng)，是提醒我們時(shí)刻記住：感恩我們的母親。

母親給予我們生命的體驗(yàn)，我們感激;母親使我們茁壯成長(zhǎng)，我們感激;母親給予我們的教育和開導(dǎo)，使我們獲取知識(shí)和力量，我們感激;在我們的生命里，總會(huì)有困難和曲折，是母親給予我們關(guān)懷和幫助，我們更應(yīng)感激。

母親是一種歲月。無(wú)論是我個(gè)人也許平庸也許單純的經(jīng)驗(yàn)，還是整個(gè)社會(huì)前進(jìn)給我的教誨和印證，在絕無(wú)平坦而言的人生旅途，擔(dān)負(fù)最多痛苦，背負(fù)最多壓力，咽下最多淚水，仍以愛(ài)，以溫情，以慈悲，以善良，以微笑，對(duì)著人生，對(duì)著我們的，只有母親!永遠(yuǎn)的母親!沒(méi)有母親，生命將是一團(tuán)漆黑;沒(méi)有母親，社會(huì)將失去溫暖。

世界上只有一位的女性，她便是慈愛(ài)的母親。世界上只有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。

經(jīng)歷過(guò)這么多的風(fēng)風(fēng)雨雨，您似乎更年輕了，不但是外貌，而且是心靈。

透過(guò)那額角的皺紋，還有銀鬢華絲，我看見(jiàn)了您一顆水晶般的心。

謝謝大家!

五月份的國(guó)旗下講話篇十三

大家早上好!我是來(lái)自高二(13)班的陳--。我演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。

五月，是山花爛漫的季節(jié);五月，是辛勤耕耘的季節(jié);五月，是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。

一提起“勞動(dòng)”，我們的印象往往是面朝黃土背朝天，“足蒸暑土氣，背灼炎天光”。不錯(cuò)，那是勞動(dòng)，是最直觀的田間地頭的勞作。幾千來(lái)來(lái)我們祖輩們就是用這樣的勞動(dòng)創(chuàng)造了華夏民族。這樣的.勞動(dòng)是光榮的，我贊美這樣的勞動(dòng)!

勞動(dòng)，是人類創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富、精神財(cái)富的過(guò)程。勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng)，浩瀚的荒原變成天下糧倉(cāng);是勞動(dòng)，身邊的萬(wàn)丈高樓拔地而起;是勞動(dòng)，一條條寬闊的道路四通八達(dá);是勞動(dòng)，現(xiàn)代化的信息高速公路讓偌大的世界變成地球村!神奇的勞動(dòng)編織了這個(gè)五彩斑斕的世界。勞動(dòng)是光榮的，我贊美這樣的勞動(dòng)!

在當(dāng)今中國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中，勞動(dòng)愈發(fā)散發(fā)著迷人的魅力，煥發(fā)出奪目的光彩。

在這一路的披荊斬棘、風(fēng)雨兼程中，勞動(dòng)者獲得了世人高度的贊揚(yáng)。我們不能忘記，在舉世矚目的“中國(guó)天眼”背后執(zhí)著堅(jiān)守22年的首席科學(xué)家南仁樂(lè);我們也無(wú)法忘記，林鳴及其團(tuán)隊(duì)一路克難攻堅(jiān)，建成港珠澳大橋，創(chuàng)造性地完成“當(dāng)今世界上最具挑戰(zhàn)性的工程”。他們把不可能變成可能，用勞動(dòng)締造了“中國(guó)的驕傲”。這樣的勞動(dòng)是光榮的，我贊美這樣的勞動(dòng)!

有人會(huì)說(shuō)，這樣偉大而崇高的“勞動(dòng)”實(shí)在是遙不可及，對(duì)我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)就是“白日做夢(mèng)”。那么，回歸現(xiàn)實(shí)，從幾個(gè)最簡(jiǎn)單的勞動(dòng)概念說(shuō)起。每天的寢教室衛(wèi)生、餐桌衛(wèi)生、包干區(qū)衛(wèi)生做好了嗎?你隨手破壞別人值日的勞動(dòng)成果了嗎?課堂上，你是積極主動(dòng)，保證每一節(jié)課的精神專注了嗎?你自覺(jué)尊重老師的勞動(dòng)了嗎?餐桌上，你明白一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易的道理，尊重農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)了嗎?身邊每天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是勞動(dòng),認(rèn)真從點(diǎn)滴做起，學(xué)會(huì)熱愛(ài)勞動(dòng)?！安环e跬步,無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海?！泵刻旆e累小的事情，養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣，視勞動(dòng)為光榮：愛(ài)勞動(dòng)的人心靈是美的。有一位心理學(xué)家曾經(jīng)講過(guò)：“習(xí)慣成自然，自然成性格，性格影響一個(gè)人一生的命運(yùn)?！焙翢o(wú)疑問(wèn)，勞動(dòng)就是培養(yǎng)我們良好性格、促進(jìn)健康成長(zhǎng)的有效途徑。

勞動(dòng)是光榮的，我贊美勞動(dòng)。希望我們都能養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣!

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