每一次感悟都是一次心靈和思想的洗禮。感悟文章的寫作技巧和方法有哪些值得學(xué)習(xí)和借鑒？以下是一些感悟的好書推薦，值得我們一讀再讀。
預(yù)防生產(chǎn)安全事故心得感悟篇一
我校于20xx年5月4日，組織召開了全校教職工會(huì)議，學(xué)習(xí)了《貴州省學(xué)校學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例》的通知精神，為提高學(xué)校及廣大教師依法治校、依法執(zhí)教能力。做好學(xué)校安全工作，首先是政府的職責(zé)，其次，是學(xué)校的職責(zé)，教師、學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)或其他監(jiān)護(hù)人以及社會(huì)各方面也要履行相應(yīng)的責(zé)任。只有各方面都依照《條例》認(rèn)真履行好職責(zé)和責(zé)任，才能最大限度地預(yù)防和減少學(xué)生人身傷害事故的發(fā)生。學(xué)習(xí)活動(dòng)中，學(xué)校校長(zhǎng)劉麗萍對(duì)《貴州省學(xué)校學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例》作出詳細(xì)的解讀。并要求各教職工要全面貫徹落實(shí)《條例》精神，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全管理，學(xué)校要建立健全安全管理制度，依法履行對(duì)學(xué)生的安全教育、管理和保護(hù)職責(zé)。我校召開家長(zhǎng)會(huì)或通過(guò)短信等宣傳途徑，對(duì)《條例》進(jìn)行廣泛宣傳，及時(shí)將《條例》內(nèi)容傳達(dá)至每位學(xué)生家長(zhǎng)。通過(guò)這次學(xué)習(xí)《貴州省學(xué)校學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例》，明確了各自的權(quán)利和義務(wù)，牢固樹立安全防范意識(shí)，成為全面推進(jìn)依法治教進(jìn)程、構(gòu)建和諧社會(huì)、維護(hù)學(xué)校安全和保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益的重要法律武器，為創(chuàng)建安全和諧校園奠定了牢固基礎(chǔ)。現(xiàn)我談?wù)勛约旱捏w會(huì)：
《貴州省學(xué)校學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例》，由總則、傷害事故的預(yù)防、事故的責(zé)任認(rèn)定、事故的處理、事故的損害賠償、法律責(zé)任、附則組成，以保護(hù)學(xué)生、學(xué)校合法權(quán)益為宗旨，突出強(qiáng)調(diào)了學(xué)校依法負(fù)有對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、管理和保護(hù)的責(zé)任，明確了社會(huì)各方面保障學(xué)生人身安全、預(yù)防學(xué)生人身傷害事故發(fā)生的共同職責(zé)，規(guī)定了處理學(xué)生人身傷害事故應(yīng)當(dāng)遵循依法、客觀公正、合理適當(dāng)?shù)脑瓌t，尤其加強(qiáng)了學(xué)生人身傷害事故預(yù)防的措施，界定了學(xué)校對(duì)學(xué)生人身傷害事故應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的法律責(zé)任，規(guī)定了學(xué)生人身傷害事故處理的途徑、程序及賠償辦法等，具有較強(qiáng)的針對(duì)性、實(shí)用性和可操作性。
加強(qiáng)職業(yè)道德學(xué)習(xí)，讓師德閃光。師德，是教師工作的精髓，師愛(ài)為魂?！皫煇?ài)”是教師對(duì)學(xué)生無(wú)私的愛(ài)，它是師德的核心，即“師魂”。條例規(guī)定：發(fā)生自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生事件、社會(huì)安全事件等突發(fā)公共事件時(shí)，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，及時(shí)采取搶險(xiǎn)、救助、防護(hù)措施，優(yōu)先保護(hù)學(xué)生人身安全”和“學(xué)校發(fā)現(xiàn)學(xué)生行為具有危險(xiǎn)性或?qū)W生遭受侵害時(shí)，應(yīng)及時(shí)告誡、制止、保護(hù)，必要時(shí)與學(xué)生父母或者其他監(jiān)護(hù)人溝通或者報(bào)告公安機(jī)關(guān)處理。”我們應(yīng)把學(xué)生的生命安全放在第一位，在事故災(zāi)難或是自然災(zāi)害等突發(fā)事件發(fā)生時(shí)，樹立優(yōu)先保護(hù)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)，在校園隱患發(fā)生時(shí)，勇于擔(dān)當(dāng)?shù)谝回?zé)任人，能讓師德在新時(shí)代新教育中閃光。
其實(shí)有許多小學(xué)生意外傷害事故是可以避免的，為此，教師要首先要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育。我作為班主任，我將利用班會(huì)、思品等課程時(shí)間有機(jī)、靈活地對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行必要的安全教育和自護(hù)自救教育。在教育中要針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)進(jìn)行淺顯易懂的宣講，同時(shí)要對(duì)《條例》中的重點(diǎn)章節(jié)內(nèi)容重點(diǎn)學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)收效。班級(jí)的黑板報(bào)也要配合學(xué)習(xí)《條例》，進(jìn)行大力宣傳。也可通過(guò)告家長(zhǎng)書、家長(zhǎng)會(huì)、家訪等適當(dāng)?shù)那老驅(qū)W生家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳。其次，我覺(jué)得教師要加強(qiáng)責(zé)任心，讓學(xué)校、教師及其家長(zhǎng)共同關(guān)注學(xué)生的健康和平安，讓每一個(gè)學(xué)生都享受成長(zhǎng)的快樂(lè)，也讓我們的校園變成安全校園，幸福校園，和諧校園?？傊?，通過(guò)學(xué)習(xí)《貴州省學(xué)校學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例》，我受益很大，一定要認(rèn)真貫徹落實(shí)，讓學(xué)生高高興興上學(xué)，平平安安回家。
預(yù)防生產(chǎn)安全事故心得感悟篇二
在企業(yè)安全生產(chǎn)活動(dòng)中，人們通常把管理者對(duì)員工提出安全規(guī)范要求稱之為“要我安全”，而把員工的自覺(jué)安全行為稱之為“我要安全”。兩種提法，不僅表述了語(yǔ)言概念不同，且安全實(shí)現(xiàn)方式和管理效果也不一樣。“要我安全”，是從客體出發(fā)，由外因發(fā)出安全生產(chǎn)約束控制信息，作用于安全生產(chǎn)行為的主題，最終達(dá)到生產(chǎn)安全;“我要安全”則是從主體出發(fā)，由內(nèi)因產(chǎn)生安全生產(chǎn)的動(dòng)機(jī)，主觀能動(dòng)地實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)。從管理角度來(lái)說(shuō)，“要我安全”和“我要安全”是辨證統(tǒng)一的關(guān)系，“要我安全”是外因，是動(dòng)力;“我要安全”是內(nèi)因，是根據(jù)。兩者相互關(guān)聯(lián)，相輔相成，從不同方面對(duì)實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)起到推動(dòng)或決定作用。
如何實(shí)現(xiàn)從“要我安全”向“我要安全”的轉(zhuǎn)變呢?筆者工作在電力建設(shè)企業(yè)，立足于生產(chǎn)第一線，對(duì)于安全是永恒的主題，安全是生產(chǎn)的保障，有了安全才有效益，有著深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
首先、著眼人的安全心理進(jìn)行安全教育安全心理是人在生產(chǎn)勞動(dòng)這一特定環(huán)境中的心理活動(dòng)的反映，是勞動(dòng)過(guò)程中伴隨著生產(chǎn)工具、機(jī)械設(shè)備、工作環(huán)境、人際關(guān)系而產(chǎn)生的安全需要與安全意識(shí)。主要包括：勞動(dòng)生產(chǎn)中的安全心理、職業(yè)安全心理、安全管理過(guò)程中的安全群體心理、安全組織心理等。通過(guò)對(duì)安全生產(chǎn)工作中心理現(xiàn)象的，可以提高安全教育的質(zhì)量，產(chǎn)生安全教育的心理效應(yīng)，達(dá)到抓住人心、震撼人心、深入人心的效果。因此，安全教育應(yīng)抓住以下三個(gè)重點(diǎn)：一是利用安全心理的優(yōu)先效應(yīng)，抓好對(duì)新員工進(jìn)廠后的安全教育，以先入為主的第一印象給新員工打下安全生產(chǎn)烙印。二是利用安全心理的近因效應(yīng)，以本單位的典型安全案例對(duì)員工進(jìn)行安全教育，用活生生的事實(shí)影響員工、激勵(lì)員工。三是利用安全心理的暗示效應(yīng)，運(yùn)用含蓄的、間接的辦法，對(duì)員工的心理和行為產(chǎn)生潛移默化的影響，進(jìn)行常規(guī)教育。不管采用哪種教育方法，只要密切聯(lián)系實(shí)際，堅(jiān)持從人的安全心理出發(fā)，牢牢抓住人的安全心理傾向，抓住不同時(shí)期人的安全心理狀態(tài)，抓住不同類型人的安全心理活動(dòng)，進(jìn)行因時(shí)而異、因人而異的安全教育，就會(huì)使教育和心理形成共鳴，強(qiáng)化人的自我安全保護(hù)意識(shí)，使員工產(chǎn)生“我要安全”的強(qiáng)烈傾向。
其次、把握人的安全行為貫徹安全制度。
安全行為是人們?cè)趧趧?dòng)生產(chǎn)過(guò)程中保護(hù)自身和保護(hù)設(shè)備、機(jī)器等物質(zhì)的一切動(dòng)作。在我們電力建設(shè)行業(yè)逐步實(shí)現(xiàn)科學(xué)化管理、自動(dòng)化操作、現(xiàn)代化生產(chǎn)的條件下，安全行為不僅是個(gè)體自我保護(hù)行為，而且是生產(chǎn)要素相互關(guān)聯(lián)、相互影響、相互制約的總體行為。要建立起總體的安全防范系統(tǒng)，離不開個(gè)人的自我安全保護(hù)，這就需要有一套能夠把個(gè)人安全與總體安全密切聯(lián)系起來(lái)的制度規(guī)范人的安全行為。這套制度要站在安全行為者的角度來(lái)編制和操作，由安全行為者從內(nèi)因產(chǎn)生“我要安全”的行為。就我們公司整體來(lái)說(shuō)，因?yàn)槠髽I(yè)生產(chǎn)性質(zhì)不同，存在著多工種聯(lián)合、多工序交叉、多環(huán)節(jié)銜接作業(yè)的特點(diǎn)，所以就應(yīng)該從各自的實(shí)際出發(fā)，緊緊把握員工生產(chǎn)過(guò)程中的安全行為，建立和健全個(gè)人自我安全保護(hù)制度。主要是：?jiǎn)T工有權(quán)對(duì)違章的生產(chǎn)指揮不執(zhí)行;有權(quán)對(duì)違章的生產(chǎn)工序不交接;有權(quán)對(duì)違章的生產(chǎn)設(shè)備不操作;有權(quán)不在違章的生產(chǎn)環(huán)境中作業(yè)。這就從行政法規(guī)上確立了員工勞動(dòng)過(guò)程中的主觀能動(dòng)性，使之自覺(jué)地遵守安全規(guī)章制度，自覺(jué)地進(jìn)行安全保護(hù)。員工們說(shuō)得好，事故不難防，重在守規(guī)章;最大禍根是失職，最大隱患是違章。只要我們真正把規(guī)章制度、操作規(guī)程當(dāng)成生命之友，安全之傘，就能夠站在安全生產(chǎn)的主題地位上，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)。
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預(yù)防生產(chǎn)安全事故心得感悟篇三
通過(guò)這次學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)知識(shí)，讓我們更深的了解了安全生產(chǎn)的重要性。讓我明白在日常工作中要注意哪些安全問(wèn)題，增強(qiáng)自己的防范意識(shí)，提高預(yù)防事故的潛力，時(shí)刻注重安全生產(chǎn)的重要性。讓我們時(shí)刻牢記：安全生產(chǎn)，警鐘長(zhǎng)鳴！
我們要吸取安全事故的教訓(xùn)，對(duì)安全生產(chǎn)中可能出現(xiàn)的安全隱患認(rèn)真的重視起來(lái)，杜絕安全事故的發(fā)生，確保自身安全的同時(shí)也要確保身邊同事、公司財(cái)產(chǎn)的安全，每次安全事故的發(fā)生都是痛心的教訓(xùn)，我們要重視！重視！再重視！
通過(guò)這次學(xué)習(xí)，對(duì)公司和對(duì)個(gè)人都是百益無(wú)一壞的。進(jìn)一步完善我們的安全制度，我們員工之間要相互照應(yīng)，及時(shí)掌握工作狀況，發(fā)現(xiàn)違規(guī)作業(yè)行為及時(shí)勸誡，這樣才能營(yíng)造更安全的工作環(huán)境，這樣我們的工作才能更好的展開，才能杜絕安全事故的發(fā)生。
我想通過(guò)這樣的學(xué)習(xí)，我們作為員工的有了更清醒的工作目標(biāo)，安全生產(chǎn)重在防范，安全職責(zé)重于泰山，我們千萬(wàn)不能有絲毫的松懈，安全生產(chǎn)要警鐘長(zhǎng)鳴！
預(yù)防生產(chǎn)安全事故心得感悟篇四
在學(xué)習(xí)了安全教育這個(gè)專題后，我更明白到在小學(xué)階段安全教育非常重要，不可輕視，因小學(xué)生的安全意識(shí)差，自我保護(hù)能力差，當(dāng)危險(xiǎn)悄悄地逼近時(shí)，孩子們還一無(wú)所知，不幸的事卻屢屢發(fā)生。我認(rèn)為多渠道加強(qiáng)安全知識(shí)教育，提高師生安全防護(hù)意識(shí)和自救、互救技能。
利用日常小事對(duì)小學(xué)生進(jìn)行安全教育，讓他們樹立一定的安全意識(shí)。在小學(xué)生的日常生活中，總會(huì)聽(tīng)說(shuō)有學(xué)生在玩耍時(shí)摔斷胳膊、腿，碰破了額頭等安全事故。其中不少是進(jìn)行安全教育的好材料，這些事情發(fā)生在學(xué)生的身邊，很具有教育意義。因此，教師可抓住機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育?？梢宰屧趫?chǎng)的同學(xué)描述一下當(dāng)時(shí)的情景，談?wù)勛约簩?duì)這次事故的的體會(huì)和看法，用身邊的事教育學(xué)生，學(xué)生很容易受到教育，對(duì)幫助學(xué)生樹立安全防范意識(shí)很有幫助。
學(xué)生在學(xué)校有很多課余時(shí)間，學(xué)生分布區(qū)域廣泛，在操場(chǎng)、教室、走廊、樓梯等地活動(dòng)，情況復(fù)雜，不易受老師控制，學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)這一時(shí)間的管理巡視，教育學(xué)生在課余時(shí)間如何選擇安全有益的活動(dòng)和游戲，在指定的安全區(qū)域活動(dòng)，教育學(xué)生在發(fā)生安全事故時(shí)，及時(shí)報(bào)告老師并到醫(yī)務(wù)室就診。
校園事故的發(fā)生是不可避免的，但重要的還是要經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，讓他們提高自我保護(hù)的能力，同時(shí)養(yǎng)成良好的行為規(guī)范，盡量減少事故的發(fā)生。
校園安全是一個(gè)永恒的主題，是確保班級(jí)教育教學(xué)工作順暢開展的前提，對(duì)于每一位老師來(lái)說(shuō)，杜絕學(xué)校的安全隱患，保證學(xué)校正常的教學(xué)秩序是我們責(zé)任，我們要從講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展的大局出發(fā)，牢固樹立“以人為本，安全第一”的思想，時(shí)刻對(duì)學(xué)生的安全保持高度的責(zé)任感，切實(shí)做到思想到位，責(zé)任到位，措施到位，力爭(zhēng)創(chuàng)建和諧校園，努力營(yíng)造“關(guān)注安全，關(guān)愛(ài)生命”的安全文化氛圍，以保障學(xué)校正常的工作秩序。
預(yù)防生產(chǎn)安全事故心得感悟篇五
安全生產(chǎn)對(duì)企業(yè)的重要性，人們常說(shuō)：“安全促進(jìn)生產(chǎn)，生產(chǎn)必須安全”對(duì)于一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)，安全生產(chǎn)就是一切保障，下面是小編精心整理的安全事故心得感悟，歡迎大家參閱。
一，預(yù)防為主”的思想，通過(guò)平時(shí)的工作和學(xué)習(xí)不斷提高自身的安全技能和綜合素質(zhì)，提高安全意識(shí)，增強(qiáng)安全責(zé)任心，時(shí)時(shí)刻刻繃緊“安全”這根弦，客服僥幸心理，消除麻痹大意的松懈思想，在工作做到“嚴(yán)、勤、細(xì)、實(shí)”，以踏踏實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)，將“以人為本”的經(jīng)營(yíng)理念深入人心，將“責(zé)任重于泰山”的安全生產(chǎn)意識(shí)根植于我們的頭腦，以嚴(yán)格的要求，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，高度的責(zé)任感，來(lái)體現(xiàn)人身的價(jià)值，保證人身的安全，實(shí)現(xiàn)公司的發(fā)展。
安全措施完備了嗎?安全帽帶了嗎?安全帶、保險(xiǎn)繩系好了嗎?一顆心里帶著警覺(jué)嗎?“事故猛于虎”，但更可怕的是每次事故后，我們都會(huì)說(shuō)重視安全，關(guān)愛(ài)生命，抓重點(diǎn)，搞培訓(xùn)落實(shí)安全責(zé)任，防止事故的發(fā)生，但事故不久，血的事故教訓(xùn)就會(huì)淡忘，工作中依舊我行我素，置安全與腦后，如果這樣安全從何而談，只有加強(qiáng)對(duì)“安全第一，預(yù)防為主”的思想把安全這根弦始終貫穿于安全安全管理及生產(chǎn)的全過(guò)程，只有通過(guò)安全思想教育工作，使每一位職工牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”思想，加強(qiáng)安全管理，落實(shí)安全責(zé)任將違章行為當(dāng)事故，把事故分析實(shí)施“四不放過(guò)”強(qiáng)化安全風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，真正意義上實(shí)現(xiàn)“不傷害自己，不傷害別人，不被別人傷害，不讓別人受到傷害”。完成公司下達(dá)的安全生產(chǎn)任務(wù)而努力。
經(jīng)過(guò)這次反思活動(dòng)，我意識(shí)到了我的責(zé)任所在，我會(huì)把每一起事故作為警鐘，努力排除安全隱患，盡我最大的努力，把安全事故降到最低。
近期，接連發(fā)生了幾起安全事故，楚雄市供電有限責(zé)任公司“6?”人身觸電事故，昭通供電局“6?4”惡性誤操作事故，楚雄州電力工業(yè)公司“6?9”人身觸電事故，曲靖供電局110kv富源變電站“6?4”人身觸電事故。針對(duì)這幾起事故，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各部門高度重視，對(duì)事故通報(bào)進(jìn)行了層層傳達(dá)落實(shí)，并要求深刻領(lǐng)會(huì)，反思深層次原因，落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制。曲靖供電局要求在全局員工中開展了“把好安全關(guān)，守住生命線”為主題的安全大討論活動(dòng)。
我在學(xué)習(xí)了事故通報(bào)后，心里非常震動(dòng)，進(jìn)行了深刻的反思。我在想這些事故為什么會(huì)發(fā)生呢?是人的原因還是制度的原因?公司經(jīng)過(guò)這么多年的發(fā)展，各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
及操作規(guī)程已非常完善，發(fā)生事故的原因主要是人的原因，是“違章、麻痹、不負(fù)責(zé)任”的具體體現(xiàn)。
“違章、麻痹、不負(fù)責(zé)任”充分詮釋了事故發(fā)生的原因?！斑`章”就是不按規(guī)章制度，不按操作規(guī)程來(lái)做事，憑自己的個(gè)人主觀意識(shí)來(lái)做事，久而久之就變成了習(xí)慣性違章;“麻痹”則是進(jìn)一步違章，未認(rèn)真分析工作過(guò)程中的所有環(huán)節(jié)，不認(rèn)真履行工作流程和規(guī)程，總認(rèn)為自己這么做沒(méi)什么大不了，自己是對(duì)的，圖方便、圖省事，從而導(dǎo)致了事故的發(fā)生;“不負(fù)責(zé)任”就表現(xiàn)在多方面，管理上的不負(fù)責(zé)任，監(jiān)督上的不負(fù)責(zé)任，具體工作者的不負(fù)責(zé)任，即管理不到位、監(jiān)督不到位、執(zhí)行不到位。
安全工作天天抓、天天講，為什么還會(huì)出安全事故呢?“違章、麻痹、不負(fù)責(zé)任”充分體現(xiàn)了事故發(fā)生的原因。我們有的人思想麻痹，開小差，放松了安全意識(shí)，就進(jìn)行了違章作業(yè)。這是一種非常不負(fù)責(zé)任的行為，是對(duì)自己，對(duì)同事，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)公司的不負(fù)責(zé)任，更是對(duì)家人的不負(fù)責(zé)任。你有沒(méi)有想過(guò)，如果因?yàn)槟愕牟回?fù)責(zé)任，導(dǎo)致了安全事故發(fā)生，會(huì)給同事、領(lǐng)導(dǎo)、家人帶來(lái)多大的傷害，會(huì)給公司的財(cái)產(chǎn)帶來(lái)多大的損失。
所以，我們?cè)诠ぷ鲿r(shí)，一定要牢記安全，堅(jiān)決與“違章、麻痹、不負(fù)責(zé)任”三大安全敵人作斗爭(zhēng)，“常懷責(zé)任之心，常行責(zé)任之事”做安全生產(chǎn)明白人，認(rèn)真遵守規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程，強(qiáng)化安全監(jiān)督，不放過(guò)任何細(xì)節(jié)和小事。安全無(wú)小事，用我們認(rèn)真的責(zé)任心來(lái)?yè)Q取持續(xù)的安全無(wú)事故。
事故已然發(fā)生，傷者正在接受著痛苦的治療，這次事故又一次給我們敲響了警鐘，讓我們從事故對(duì)當(dāng)事人所造成嚴(yán)重深切感受到它的無(wú)情和殘酷，他的人生因此而改變，他今后的路不知該如何的走下去。
通過(guò)事故的學(xué)習(xí)，我在為他感到惋惜和同情的同時(shí)不僅在想，造成事故的原因是什么，我們?cè)撐∈裁唇逃?xùn)，從而避免重蹈他的覆轍呢?從本次及歷次事故來(lái)看，事故現(xiàn)象雖有不同，但導(dǎo)致事故都與當(dāng)事人的主觀因素有著較大聯(lián)系，說(shuō)白了，就是“三大敵人”在做怪。縱觀人們的實(shí)際工作中，“違章、麻痹、不負(fù)責(zé)任”現(xiàn)象確實(shí)存在，當(dāng)上級(jí)來(lái)檢查或是要求嚴(yán)格些，下邊就收斂些，否則，風(fēng)頭一過(guò)就又放松了警惕。些次事故主觀上即當(dāng)事人安全意識(shí)淡泊，麻痹大意所致;客觀的原因諸如：工作負(fù)責(zé)人不負(fù)責(zé)、許可人許可隨意，監(jiān)護(hù)不到位，危險(xiǎn)點(diǎn)分析不足等等。
保證安全，首先就是要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，這是保證安全的首要前提，如果我們的每一項(xiàng)工作都做到有章可循，有章可依的話，事故發(fā)生幾率必然會(huì)大大減小，如在一項(xiàng)具體工作中，工作前，認(rèn)真進(jìn)行危險(xiǎn)點(diǎn)的分析，辦理工作票，做好安全措施，開好班前會(huì)，將各項(xiàng)制度履行到位，也就是把環(huán)境的不確定因素、物的不安全狀態(tài)、人的不安全行為造成事故的可能性隆到最低。
其次要提高思想意識(shí)，這是保證安全的根本。此事故中當(dāng)事人的工作經(jīng)驗(yàn)不可謂不豐富，技術(shù)水平不可謂不高(聽(tīng)說(shuō)是位高級(jí)技師)，但還是出了問(wèn)題，就是因?yàn)樗枷肷嫌辛怂尚?，才犯了這樣的低級(jí)錯(cuò)誤，陰溝翻船。提高思想意識(shí)，即：開展形式多樣的安全思想教育，牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，把“三不傷害”確實(shí)貫徹到工作當(dāng)中，變“要我安全”為“我要安全”，使安全深入人心，平時(shí)工作提高警惕，多注意觀察員工的精神狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)不利因素及時(shí)調(diào)整。
另外，加強(qiáng)對(duì)規(guī)章制度及業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，努力提高業(yè)務(wù)技能，這是安全的重要保證，《安規(guī)》、《兩票三制》這些都是保障我們工作安全順利開展的法寶，對(duì)此無(wú)論是管理者，還是我們員工自身都應(yīng)自覺(jué)的認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握。業(yè)務(wù)知識(shí)的重要性，不言而喻，沒(méi)有它，我們工作就好比初生的孩子不會(huì)走路，難免碰壁、摔倒。為了使我們的工作更得心應(yīng)手，不致于盲人摸象，我們必須不斷的學(xué)習(xí)，以適應(yīng)變化更快的知識(shí)需求。
還有就是營(yíng)造良好的工作氛圍。工作中相互關(guān)心、相互幫助，人人為工作著想，為安全把關(guān)。
總之，我們應(yīng)該把各自好的想法落實(shí)下去，不應(yīng)只流于形式，停留在口頭上。
預(yù)防生產(chǎn)安全事故心得感悟篇六
作為一名普通的職工，我們?cè)诠ぷ髦斜仨氁喂虡淞ⅰ鞍踩谝?，預(yù)防為主”的思想，透過(guò)平時(shí)的工作和學(xué)習(xí)不斷提高自身的安全技能和綜合素質(zhì)，提高安全意識(shí)，增強(qiáng)安全職責(zé)心，時(shí)時(shí)刻刻繃緊“安全”這根弦，客服僥幸心理，消除麻痹大意的松懈思想，在工作做到“嚴(yán)、勤、細(xì)、實(shí)”，以踏踏實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)，將“以人為本”的經(jīng)營(yíng)理念深入人心，將“職責(zé)重于泰山”的安全生產(chǎn)意識(shí)根植于我們的頭腦，以嚴(yán)格的要求，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，高度的職責(zé)感，來(lái)體現(xiàn)人身的價(jià)值，保證人身的安全，實(shí)現(xiàn)公司的發(fā)展。
安全措施完備了嗎安全帽帶了嗎安全帶、保險(xiǎn)繩系好了嗎一顆心里帶著警覺(jué)嗎“事故猛于虎”，但更可怕的是每次事故后，我們都會(huì)說(shuō)重視安全，關(guān)愛(ài)生命，抓重點(diǎn)，搞培訓(xùn)落實(shí)安全職責(zé)，防止事故的發(fā)生，但事故不久，血的事故教訓(xùn)就會(huì)淡忘，工作中依舊我行我素，置安全與腦后，如果這樣安全從何而談，僅有加強(qiáng)對(duì)“安全第一，預(yù)防為主”的思想把安全這根弦始終貫穿于安全安全管理及生產(chǎn)的全過(guò)程，僅有透過(guò)安全思想教育工作，使每一位職工牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”思想，加強(qiáng)安全管理，落實(shí)安全職責(zé)將違章行為當(dāng)事故，把事故分析實(shí)施“四不放過(guò)”強(qiáng)化安全風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，真正好處上實(shí)現(xiàn)“不傷害自我，不傷害別人，不被別人傷害，不讓別人受到傷害”。完成公司下達(dá)的安全生產(chǎn)任務(wù)而發(fā)奮。
經(jīng)過(guò)這次反思活動(dòng)，我意識(shí)到了我的職責(zé)所在，我會(huì)把每一齊事故作為警鐘，發(fā)奮排除安全隱患，盡我最大的發(fā)奮，把安全事故降到最低。
學(xué)習(xí)了這多起事故案例，給我以深刻的體會(huì)。這些事故的發(fā)生，給國(guó)家和人民的生命財(cái)產(chǎn)帶來(lái)了巨大的損失，也給公司的安全生產(chǎn)造成極大的負(fù)面影響。同時(shí)也暴露出安全思想松懈、管理混亂等一系列問(wèn)題。痛定思痛，我們應(yīng)當(dāng)深刻汲取這些事故的教訓(xùn)，舉一反三的抓好煤礦安全生產(chǎn)，努力把義橋煤礦打造成一個(gè)本質(zhì)安全型、和諧穩(wěn)定型、強(qiáng)勢(shì)競(jìng)爭(zhēng)型、科學(xué)發(fā)展型的現(xiàn)代化企業(yè)。
思想決定行動(dòng)。抓好煤礦安全生產(chǎn)，首先要始終擺正搞質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化與安全之間的關(guān)系、與生產(chǎn)之間的關(guān)系、與經(jīng)濟(jì)效益之間的關(guān)系，牢固樹立“質(zhì)量為本、安全為天”和“持之以恒抓質(zhì)量、扎實(shí)有序做工作”的思想觀念，牢固樹立起“抓質(zhì)量就等于抓安全、就等于增效益”的觀念，牢固樹立“沒(méi)有質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)就沒(méi)有安全生產(chǎn)的良性循環(huán)”的思想觀念，在全礦上下構(gòu)成共識(shí)，凝聚合力。要制定科學(xué)的管理機(jī)制、考核機(jī)制、事故問(wèn)責(zé)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制等一系列制度。
制度落實(shí)是關(guān)鍵。思想提升了，制度完善了，我們就要不折不扣去執(zhí)行，去落實(shí)，去管理。層層落實(shí)開展安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作的職責(zé)，做到事事有人管、件件有著落。僅有實(shí)施強(qiáng)有力的管理，才能保證安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作扎實(shí)穩(wěn)步地向前推進(jìn)。才能保證礦井的安全生產(chǎn)。
殺不住“三違”的風(fēng)，就邁不開安全的路。從發(fā)生的這幾起事故來(lái)看，每一齊幾乎都是由于違章指揮和違章作業(yè)造成的。要想徹底消除“三違”，就要廣泛動(dòng)員組織各方面的力量，努力構(gòu)成黨政領(lǐng)導(dǎo)一條線，工團(tuán)組織一條線、縱向管理一條線、女工家屬一條線，在全礦構(gòu)成對(duì)“三違”現(xiàn)象施以重壓的態(tài)勢(shì)。各隊(duì)，班組要充分利用班前會(huì)、口頭問(wèn)答、知識(shí)測(cè)試、獻(xiàn)身說(shuō)法、案例分析、“三違”亮相等形式，認(rèn)識(shí)“三違”危害，普及煤礦三大規(guī)程安全知識(shí)。對(duì)有“三違”思想的人員下重藥，提高人員的知識(shí)水平和技能素質(zhì)。安檢部門要在加強(qiáng)集中教育培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)制度來(lái)約束和規(guī)范員工的操作行為，對(duì)于違章違紀(jì)，不論職責(zé)者處于什么目的，無(wú)論是否造成后果，一律按規(guī)定進(jìn)行處理。這一點(diǎn)主要是我們管理干部要徹底轉(zhuǎn)變觀念，決不能當(dāng)好人，作到寧聽(tīng)罵聲，不聽(tīng)哭聲，使干部員工對(duì)制度、規(guī)定構(gòu)成敬畏感。對(duì)于各項(xiàng)制度，要求，必須有相應(yīng)的追查落實(shí)機(jī)制，按照逐級(jí)負(fù)責(zé)制、崗位職責(zé)制的要求，一追到底，徹底追查不落實(shí)的人事。
細(xì)節(jié)決定成敗。礦井的采煤、掘進(jìn)、機(jī)電、運(yùn)輸、“一通三防”等生產(chǎn)環(huán)節(jié)和相關(guān)崗位的安全質(zhì)量工作，是煤礦的生命線。所以，在礦井建設(shè)中，我們不僅僅需要先進(jìn)的技術(shù)裝備，更需要將精細(xì)化管理落實(shí)到安全生產(chǎn)、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的全過(guò)程。經(jīng)過(guò)實(shí)施精細(xì)化管理，使安全生產(chǎn)貼合國(guó)家法律、法規(guī)、規(guī)章、規(guī)程等規(guī)定，并到達(dá)和堅(jiān)持必須的標(biāo)準(zhǔn)，使煤礦始終處于安全生產(chǎn)的良好狀態(tài)，保證生產(chǎn)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)相關(guān)的各項(xiàng)制度得到正常、規(guī)范、優(yōu)化的運(yùn)行，全過(guò)程監(jiān)控一切影響生產(chǎn)安全質(zhì)量各環(huán)節(jié)、細(xì)節(jié)因素，最大限度地用科學(xué)的制度、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)等，持續(xù)消除不安全和降損質(zhì)量的隱患性問(wèn)題。
科技興企，文化強(qiáng)企。經(jīng)過(guò)形式多樣的形勢(shì)教育和文體活動(dòng)，廣泛宣傳安全文化理念和企業(yè)發(fā)展前景，進(jìn)一步改善員工的精神狀態(tài)、思想觀念，增強(qiáng)了廣大員工的自豪感、職責(zé)感和使命感。用實(shí)際行動(dòng)自覺(jué)投身到抓安全、抓質(zhì)量的隊(duì)伍里來(lái)，為義橋煤礦的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
預(yù)防生產(chǎn)安全事故心得感悟篇七
如果做一個(gè)安全員，該怎么盡到一個(gè)安全員的職責(zé)?做些什么呢?作為一名安全工作者，談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
第一，應(yīng)該認(rèn)識(shí)責(zé)任兩個(gè)字，應(yīng)該知道作為一個(gè)安全管理員必須有什么樣的責(zé)任，也就是首先要樹立責(zé)任意識(shí)。沒(méi)有責(zé)任就沒(méi)有工作的動(dòng)力，也就沒(méi)有了工作的方向。作為一個(gè)安全管理員必須有對(duì)企業(yè)對(duì)員工有高度的責(zé)任心，必須認(rèn)識(shí)到員工把他們的身心健康、生命安全全部都交付給了我們，我們的工作質(zhì)量直接關(guān)系到員工家庭的幸福，社會(huì)的穩(wěn)定以及企業(yè)的興衰，可以說(shuō)責(zé)任重大，重如泰山。
第二，應(yīng)該認(rèn)識(shí)到工作的難度。安全生產(chǎn)工作，是一個(gè)非常復(fù)雜的系統(tǒng)工程，是一個(gè)長(zhǎng)期而艱巨的工作。同時(shí)要充分認(rèn)識(shí)到，領(lǐng)導(dǎo)把這么重要的工作交給我們，是對(duì)我們的信任，是對(duì)我們價(jià)值的肯定，要知難而上。因此，我們還必須加強(qiáng)對(duì)安全法律法規(guī)知識(shí)、安全管理知識(shí)和安全技術(shù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。只有這樣，我們的工作才有了依據(jù)，才有了準(zhǔn)繩，才能知道難在哪里，怎么樣克服這個(gè)難。
第三，有了以上的認(rèn)識(shí)和思想上、心理上的準(zhǔn)備，我想應(yīng)該制定一個(gè)切合實(shí)際的看的見(jiàn)摸得著的工作目標(biāo)。根據(jù)這個(gè)目標(biāo)制定我年度的季度的甚至是每月的工作計(jì)劃。這樣，我們的工作就有了具體的指導(dǎo)方向，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)也就有了時(shí)間表。
第四，作為一個(gè)安全管理員，應(yīng)該有有一套正確的管理思想和管理理念。我的認(rèn)為，行為只是思想和理念的支撐或表現(xiàn)。
預(yù)防生產(chǎn)安全事故心得感悟篇八
“千里之堤，潰于蟻穴”，些許的麻痹大意，都可能帶來(lái)嚴(yán)重的不良后果。安全生產(chǎn)不僅關(guān)系到公司的生存和發(fā)展，更關(guān)系至生命財(cái)產(chǎn)安全和家庭幸福美滿。
安全，不是一個(gè)物體，要描繪出來(lái)也很難，但安全確是存在，存在于你我的身邊，充滿在我們的生活中。我們離不開安全，我們需要安全，而安全也需要我們。
以20__年為例，我廠共發(fā)生安全事故79起，其中死亡事故2起，重傷事故6起，輕傷事故71起，也就是說(shuō)，在我們身邊每4天半就有1起安全事故，這么一組沉重的數(shù)據(jù)，讓我們不寒而栗。血淋淋的事實(shí)就發(fā)生在我們的身邊，離我們是那么的近。看到我們親愛(ài)的工友在血泊中垂死掙扎，工友們，你想到的是什么?安全牽動(dòng)著我們每個(gè)人!突然間，我想說(shuō)，“我要，安全!”
強(qiáng)調(diào)安全不是例行公事，這些強(qiáng)調(diào)再?gòu)?qiáng)調(diào)的安全規(guī)則只要不被“充耳不聞”，就能防患于未然，達(dá)到“我要安全”而不是“要我安全”。安全是一種觀念，只要我們意識(shí)中時(shí)刻想著安全，想著一個(gè)人牽掛著許多人的心，想著家中翹盼你歸來(lái)的家人，我們就應(yīng)懂得保護(hù)和珍愛(ài)自己。
安全是一種行為，進(jìn)入油站范圍區(qū)內(nèi)必須禁止吸煙，嚴(yán)禁打手機(jī)，高空作業(yè)必須正確使用安全帶。工作中沒(méi)有絕對(duì)的安全環(huán)境，只有相對(duì)可靠的措施。安全是一種習(xí)慣。提高安全意識(shí)，不要等事故之后;每天工作開始的時(shí)候就把安全放在第一，多留點(diǎn)心，不要心存僥幸，養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣，每個(gè)環(huán)節(jié)做好安全措施，就把安全掌握在自己的手中。
朋友們，請(qǐng)伸出你的右手，放在你左側(cè)胸膛那顆跳動(dòng)的心臟上，自問(wèn)：“安全你今天忽視了嗎?”你應(yīng)該能夠感受得到，它不僅僅是一句口頭上的話，而是一份份真實(shí)的親人牽掛，一個(gè)個(gè)美滿的家庭幸福，一串串稚氣的童聲笑語(yǔ)。因?yàn)槟愕纳粌H僅是你一個(gè)人的，在你的肩膀上面還挑著泰山一樣的責(zé)任，你的背影后面還凝聚著大海一樣的深情。時(shí)時(shí)學(xué)會(huì)提醒自己，安全不是商品，可以任你隨意挑選，更不是美麗的裝飾物，可以隨你任意擺設(shè)，它是一塊警示牌，是一道閃電，是一匕刺向你心臟的矛，是一根隨時(shí)可以點(diǎn)燃的導(dǎo)火線。誰(shuí)輕視它，痛苦就會(huì)在誰(shuí)面前隨時(shí)出現(xiàn)。
莫道生命千金，忽視安全等于零。為了你親人的幸福，為了你美好的明天，讓安全與我們共同攜手并肩，一起創(chuàng)造和諧、美好的未來(lái)。讓我們與安全為友，心相連，手相牽，從我做起，嚴(yán)禁違章，只要你時(shí)刻敲響安全警鐘，你生命的天宇就會(huì)晴空萬(wàn)里陽(yáng)光燦爛。
預(yù)防生產(chǎn)安全事故心得感悟篇九
文明在于細(xì)節(jié)的處理，而安全就在于防患于未然。今天本站小編向你推薦安全事故預(yù)防講座心得，希望對(duì)你有所幫助。
對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，了解交通和法律常識(shí)是非常必須的。為此，在這次新學(xué)期。
軍訓(xùn)。
期間學(xué)校專門舉行了有關(guān)這方面的講座，讓我受益匪淺。
首先，老師就青少年犯罪的問(wèn)題為我們做了詳細(xì)的報(bào)告，報(bào)告通過(guò)真實(shí)的案例深入淺出的分析了青少年犯罪的原因，并提醒我們青年學(xué)生要注意自身素質(zhì)的培養(yǎng)和提高，要學(xué)法用法，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。在眾多案例中對(duì)我觸動(dòng)最大的是一個(gè)同齡人的故事。這位青少年不學(xué)無(wú)術(shù)，游手好閑，一而再，再而三的犯錯(cuò)卻不知悔改，最終走進(jìn)監(jiān)獄毀了自己得一生……聽(tīng)了這個(gè)故事，我想受到了很大的教育。其實(shí)，在我們身邊也有許多類似的情況，有些學(xué)生品行不端正，在校不尊重老師，與老師頂嘴;在家不尊重父母，嫌父母嘮叨;在學(xué)習(xí)上不夠用心,打架斗毆;在生活上成幫結(jié)派，到處惹事生非……居然還認(rèn)為自己的行為是對(duì)的，或者覺(jué)得這些都是小錯(cuò)誤小問(wèn)題，其實(shí)不然，前人說(shuō)過(guò)“勿以善小而不為，毋以惡小而為之”，正是不注意在學(xué)習(xí)生活上細(xì)微處的反省和改正，許多人才一步步走上犯罪的道路。我們青少年心智還未成熟，對(duì)社會(huì)還沒(méi)有較深入的了解和認(rèn)識(shí)，對(duì)社會(huì)上的一些誘惑還沒(méi)有一種較強(qiáng)的判斷能力和抵抗力，所以犯錯(cuò)是難免的，但必須認(rèn)識(shí)到自己的過(guò)錯(cuò)，并及時(shí)改正，下不為例。所以我們能夠做的就是學(xué)好文化知識(shí)，提高自身修養(yǎng)。因?yàn)閷W(xué)好文化知識(shí)能賦予我們純潔的心，自身修養(yǎng)的提高，能使我們更有內(nèi)涵。我們要從故事中吸取教訓(xùn)，堅(jiān)定自己的信念，勇敢向正確的方向前進(jìn)。
接著，老師又為我們做了交通安全方面的教育。其實(shí)關(guān)于交通安全方面的講座我也聽(tīng)過(guò)不少，但這次因其新穎別致的形式給我留下了較以往更深的印象。老師在演講中通過(guò)具體詳實(shí)的數(shù)字形象客觀地為我們分析了交通安全的現(xiàn)狀和危害，比如，一戰(zhàn)和二戰(zhàn)中的死亡人數(shù)和死于車禍的人數(shù)的對(duì)比;汶川地震的死亡人數(shù)和車禍的人數(shù)對(duì)比等等，對(duì)比鮮明，觸目驚心，讓我們深刻認(rèn)識(shí)到了交通安全的重要性。在講座中老師還采用了互動(dòng)的方式，讓我們參與到活動(dòng)過(guò)程中。如在講座中，老師讓我們的學(xué)生在事先畫好的斑馬線上按自己認(rèn)為正確的方式演示行走路線，但是我們沒(méi)有一個(gè)走對(duì)的。于是老師就給我們實(shí)地演示了一遍正確的走法。我是個(gè)走讀生，雖然已經(jīng)上高中了，但每次上學(xué)時(shí)家里的人還是會(huì)很擔(dān)心。臨走時(shí)總不忘說(shuō)一句“路上小心”。雖然我騎車的時(shí)候總是小心翼翼，認(rèn)真地遵守交通規(guī)則，但是總有學(xué)生喜歡一大幫人并排騎車，霸著整個(gè)人行道，甚至為了趕時(shí)間騎上機(jī)動(dòng)車道，真的為他們捏把汗。總之，我認(rèn)為要維護(hù)好交通秩序，必須大家共同參與，這樣才會(huì)使車禍慘案事件減少?！鞍踩请x家最近的路”，這句話說(shuō)得真有道理，簡(jiǎn)單但突出了安全的重要性。
安全法制交通講座，為我們上了一堂很好的思想品德課，也是一堂很好的人生教育課。
聽(tīng)了今天上午鄭增儀講的安全講座，感受很深，尤其是聽(tīng)到那一幕幕摻不仁睹的安全事故：縱火殺人，精神病人砍傷兒童，駕駛員車上睡覺(jué)撞傷跑操學(xué)生等。
孩子是社會(huì)未來(lái)的接班人，他們能否健康成長(zhǎng)，關(guān)系到民族的興衰和社會(huì)的進(jìn)步。育人不僅要進(jìn)行智力教育，還要進(jìn)行道德、紀(jì)律教育。十年樹木，百年樹人，交通安全宣傳教育工作從幼兒學(xué)生抓起，使學(xué)生從小就接受交通安全知識(shí)教育，達(dá)到自己教育自己，自己管理自己，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣，是能達(dá)到一代人和一個(gè)社會(huì)的良好秩序的百年大計(jì)。
新學(xué)期一開始，為確保學(xué)校師生上放學(xué)的道路交通安全，維護(hù)校園的教學(xué)、生活秩序，與學(xué)校一道一方面加強(qiáng)對(duì)校園內(nèi)交通安全教育和管理，另一方面加大學(xué)校“綠色通道”的建設(shè)和學(xué)校周邊交通環(huán)境的整治。以進(jìn)一步增強(qiáng)中小學(xué)生交通安全意識(shí)，提高他們的自防自護(hù)能力，遏制交通事故的發(fā)生。據(jù)了解，每年因各種事故，數(shù)以萬(wàn)計(jì)天真無(wú)邪的兒童少年死于非命，而因交通意識(shí)缺乏和淡薄引發(fā)的交通傷亡事故，在中小學(xué)生傷亡事故中占有較大的比例。中小學(xué)生的交通安全牽涉到千萬(wàn)個(gè)家庭的幸福，需要交警、學(xué)校、家庭和社會(huì)共同負(fù)責(zé)，齊抓共管。
我建議定期或不定期選派民警或教師勸導(dǎo)員在交通復(fù)雜的學(xué)校門口或路口維持上、放學(xué)高峰的交通秩序，保障“綠色通道”安全暢通。同時(shí)將交通安全教育和管理列入學(xué)校管理的內(nèi)容，每所中小學(xué)平時(shí)就必須按照驗(yàn)收考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)抓工作，并將交通安全教育納入素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估的內(nèi)容之一。建議小學(xué)生上放學(xué)實(shí)行“排路隊(duì)”和戴“小黃帽”的方法，把同路、同方向的學(xué)生編排成隊(duì)，由教師護(hù)送過(guò)馬路，保證學(xué)生走路安全;在組織學(xué)生外出集體活動(dòng)或組織春、秋游時(shí)，嚴(yán)格規(guī)范審批手續(xù)，把好審批關(guān)，堅(jiān)決制止病車、超載車運(yùn)送學(xué)生，保證學(xué)校師生的交通安全。同時(shí)，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校及周邊交通環(huán)境的整治，堅(jiān)決取締校園門口擺攤設(shè)點(diǎn)、占道為市等妨礙學(xué)校師生通行的違章行為。為廣大師生創(chuàng)造了一個(gè)良好的交通環(huán)境。
說(shuō)了這么多，我想大家應(yīng)該知道交通安全的重要性了。那么，就請(qǐng)大家“保護(hù)生命，拒絕違章”，珍惜自己的生命吧!
今天下午在在我校進(jìn)行了一個(gè)交通安全講座，我校邀請(qǐng)了縣交警隊(duì)同志到我校。貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，應(yīng)大力宣傳和加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我防范能力，積極營(yíng)造良好的氛圍，杜絕各種安全隱患，防止安全事故發(fā)生。切記，珍愛(ài)生命。
我認(rèn)為開展這次活動(dòng)相當(dāng)有意義，我學(xué)校門口就存在著很大的安全隱患，拉沙的大車整天川流不息的，奔馳在校門口的路上，這就不得不天天給學(xué)生講交通安全了，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也天天在全校師生前講，在開班主任會(huì)上也強(qiáng)調(diào)交通安全，我們班級(jí)也開了不少關(guān)于交通安全的班會(huì)，但我們講的無(wú)非就是走路時(shí)要靠右走等最為基礎(chǔ)的安全常識(shí)。
在本次活動(dòng)學(xué)生和老師都收益匪淺，講座的一開始警官提出一個(gè)問(wèn)題，再兇猛的老虎一次只能吃掉一個(gè)人?而一起交通事故可以引起一人、幾人甚至幾十人的傷亡，這就映眾了車禍猛于虎這句話。通過(guò)本次講座知道了一些日常生活存在的安全細(xì)節(jié)，警官通過(guò)列舉發(fā)生在我們身邊的交通事故，如何應(yīng)對(duì)交通事故，認(rèn)識(shí)一些安全標(biāo)示等等。本次講座中間還穿插著知識(shí)競(jìng)賽的形式進(jìn)行，學(xué)生的參與度高漲。我相信通過(guò)本次交通部門的專業(yè)知識(shí)講座，能幫助學(xué)生提高交通安全素質(zhì)。
珍愛(ài)生命就是要快樂(lè)的生活著每一天，每天都沐浴在溫暖的陽(yáng)光下，每天都生活在歡聲笑語(yǔ)中，每天都生活在美好的世界里，這樣的生活多么幸福，多么愜意啊!然而當(dāng)我們每次聽(tīng)到或看到安全事故發(fā)生以后，才知道現(xiàn)實(shí)是多么的殘酷。
我國(guó)每年因交通事故死亡的人數(shù)高達(dá)10萬(wàn)以上，位居世界第一。值得我們每個(gè)人深思的是，看了那么多發(fā)生在交叉路口，十字路口，人行道上的交通事故，我們深深地感到其實(shí)危險(xiǎn)是無(wú)處不在的。教官講了交通知識(shí)：十二歲以下的兒童不要在馬路上騎自行車。過(guò)馬路一定要走人行橫道，一定要左右觀望，等到確保沒(méi)有車輛時(shí)再安全通過(guò)，一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不能報(bào)一絲絲僥幸心理。
綜觀幾起交通事故，我們不難發(fā)現(xiàn)，我國(guó)交通事故頻發(fā)的根本原因，就是人們不珍惜生命，不遵守規(guī)則。生命對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，只有一次，應(yīng)該愛(ài)護(hù)，應(yīng)該珍惜。出入平安，這是大家都希望的所求心。然而，很多人卻為圖“方便”或?yàn)榱搜矍暗睦娑`反交通法規(guī)。殊不知，許多交通事故的發(fā)生往往源于某些不經(jīng)意的違法行為。在他們當(dāng)中，有一部分是對(duì)交通法規(guī)不甚了解，對(duì)安全常識(shí)掌握不多，有一些人是抱著僥幸心理，明知原故犯的。所以學(xué)習(xí)和遵守交通法是每一個(gè)人珍惜自己和他人生命，使交通秩序安全有序所以必須履行的義務(wù)。有人比喻，道路交通法規(guī)是用親人的淚水，死者的血泊，傷者的呻吟和肇事者的悔恨挽來(lái)的。然而，社會(huì)上有些人卻不愿學(xué)習(xí)，要他學(xué)也想學(xué)，而籌到付出了金錢，鮮血或生命的代價(jià)才開始后悔當(dāng)初沒(méi)有學(xué)習(xí)交通法規(guī)?？墒?，結(jié)果連生命也沒(méi)有了，后悔的資格也沒(méi)有了。不遵守交通規(guī)則，就是不珍惜自己的生命，剛才所講的幾起事故的當(dāng)事人或死亡，或受傷或進(jìn)了監(jiān)獄。
我們生活在這樣美好的世界里，一定會(huì)加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。就像派出所教官所說(shuō)的為了我們自己，也為了我們的家庭，一定要記住這些血淋淋的教訓(xùn)!
預(yù)防生產(chǎn)安全事故心得感悟篇十
20__年7月7日—10月7日，酒店開展了“節(jié)能降耗，減支增效”活動(dòng)，在酒店領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)的重視之下，部門本著“效益是省出來(lái)”的方針，在工作和生活當(dāng)中加強(qiáng)了對(duì)各級(jí)管理人員以及員工的思想教育，同時(shí)，在酒店和部門的影響之下，各班組也制定了相關(guān)的規(guī)章制度;三個(gè)月來(lái)，部門始終把節(jié)能降耗宣傳教育工作放在重要的位置，在活動(dòng)期間不斷的加強(qiáng)了員工的節(jié)能意識(shí)、成本管理意識(shí)、工作態(tài)度的責(zé)任感教育，要求部門的全體員工從小處著手，細(xì)處著眼，形成全員節(jié)能降耗的局面，將節(jié)能降耗的意識(shí)深入到每位員工的心中，使員工樹立起“共享利益，共御風(fēng)險(xiǎn)”的意識(shí)，使員工的節(jié)能意識(shí)從約束型轉(zhuǎn)變到自覺(jué)型，在整個(gè)活動(dòng)期間創(chuàng)造了良好的成績(jī)，其主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
一、制定相關(guān)制度，嚴(yán)抓節(jié)能效果。
活動(dòng)伊始，部門就對(duì)此次活動(dòng)引起了高度重視，并召集管理人員召開了專門有關(guān)“節(jié)能降耗，減支增效”的相關(guān)會(huì)議，并對(duì)照酒店文件精神制定了嚴(yán)格的規(guī)章制度，成立了“節(jié)能降耗檢查小組”，并在今后的工作中嚴(yán)抓落實(shí)，發(fā)現(xiàn)有能源浪費(fèi)現(xiàn)象的采取嚴(yán)肅的處罰，并動(dòng)員全體員工的力量對(duì)長(zhǎng)明燈、長(zhǎng)流水、開窗開空調(diào)等現(xiàn)象進(jìn)行監(jiān)督，并實(shí)行舉報(bào)有獎(jiǎng)制度，使部門工作的貫徹和落實(shí)收到了事半功倍的效果。
二、通過(guò)量化考核，加強(qiáng)思想教育。
各班組在員工的班前會(huì)上，通過(guò)多種生活中的數(shù)據(jù)，加強(qiáng)對(duì)員工的思想教育，各班組各自開展了自己班組就“如何做好節(jié)能降耗”的討論會(huì)議，發(fā)動(dòng)員工積極參與，集思廣益，提高員工的思想意識(shí)，通過(guò)一系列措施的實(shí)施，讓員工深刻的明白了節(jié)省下來(lái)的每一分錢都是企業(yè)的利益，也是跟自身的利益密不可分的，每一次節(jié)約都為酒店減少了一份經(jīng)營(yíng)中的風(fēng)險(xiǎn)，從而有效控制成本費(fèi)用，使每一位管理人員、每一位員工都要把減支增效工作放到日常工作的重要位置上來(lái)，以實(shí)現(xiàn)真正意義上的減支增效來(lái)提高經(jīng)濟(jì)效益。
三、采取多項(xiàng)措施，節(jié)能源自細(xì)節(jié)。
在酒店和部門的重視下，部門前、后臺(tái)各班組員工集思廣益，自動(dòng)自發(fā)，采取了多項(xiàng)細(xì)節(jié)化的節(jié)能措施，取得了很好的成績(jī)，如：西餐廳制作了小型的牙簽筒，專門收集客人未用過(guò)的牙簽，并指派專人對(duì)黃油、果醬等未用食品進(jìn)行回收;酒水部在水果盤的制作當(dāng)中，將邊角余料充分利用，質(zhì)量不行的水果要求嚴(yán)格遵循退庫(kù)制度，避免人為浪費(fèi);湘菜食府請(qǐng)動(dòng)力部的師傅對(duì)電視機(jī)、ktv的操作進(jìn)行了培訓(xùn)，避免了因不會(huì)操作實(shí)用維護(hù)而導(dǎo)致?lián)p壞設(shè)備設(shè)施的現(xiàn)象;華天宮在布草的管理上指派了專人負(fù)責(zé)，盡力做到“零流失、零破損”，在9月份的布草盤點(diǎn)中為酒店節(jié)約20__余元，在臺(tái)型的設(shè)計(jì)上，針對(duì)以前因擺臺(tái)造成用花數(shù)量的浪費(fèi)，改為用綠豆、玉米等可回收利用的物品，給班組帶來(lái)了很好的經(jīng)營(yíng)利潤(rùn)后臺(tái)方面，在各廚師長(zhǎng)的帶領(lǐng)之下，廚師的節(jié)約意識(shí)明顯提高，小到一份小菜、一根蔥，都不輕易浪費(fèi)，在菜品的制作過(guò)程中，處處以“控制、節(jié)約”為本，加大了各廚房可重復(fù)利用菜品的力度，使以前不良習(xí)慣有了本質(zhì)上的改變，取得了良好的成績(jī)。
預(yù)防生產(chǎn)安全事故心得感悟篇十一
“安全食品是民生之本”，這是我們常聽(tīng)到的一句話。隨著現(xiàn)代生產(chǎn)技術(shù)和生活方式的不斷發(fā)展，我們對(duì)食品安全的要求也變得越來(lái)越高。然而，安全事故從來(lái)不是我們想象中的遙遠(yuǎn)，每年都有許多食品安全事件發(fā)生，給人們的身體健康和生命安全帶來(lái)嚴(yán)重威脅。因此，我們需要更多地關(guān)注和預(yù)防安全食品事故，讓人們?cè)谙硎苊朗车耐瑫r(shí)，也享受安心。
第二段：認(rèn)識(shí)食品安全。
食品安全是指符合國(guó)家衛(wèi)生要求，不含有對(duì)人體健康有害的有毒有害物質(zhì)，不用傳染病原體和病毒污染，不會(huì)對(duì)人體造成急性以及慢性的不良后果的食品。通常我們接觸到的食品安全問(wèn)題包括：添加非法添加物、使用過(guò)期食材、食品過(guò)度加工、違法生產(chǎn)行為等。
第三段：關(guān)注生產(chǎn)環(huán)節(jié)。
食品安全最基本的保障是生產(chǎn)環(huán)節(jié)的管控。為了確保食品質(zhì)量的正常生產(chǎn)，我們應(yīng)該注意以下幾個(gè)方面：首先，規(guī)范生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)，符合營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生要求；其次，加強(qiáng)食品安全知識(shí)的普及，提高自我保護(hù)能力；再者，重視食品加工的衛(wèi)生環(huán)境，避免使用過(guò)期等不合格的食材。只有從源頭抓起，才能確保食品安全，保障消費(fèi)者的健康和生命安全。
第四段：自我管理食品安全。
除了從生產(chǎn)環(huán)節(jié)入手，消費(fèi)者自身也要提高對(duì)食品安全的認(rèn)識(shí)和加強(qiáng)自我保護(hù)。在選擇食品時(shí)，要注意以下幾個(gè)方面：首先，選擇正規(guī)的超市和商家購(gòu)買食品；其次，注意防偽標(biāo)識(shí)和保質(zhì)期，盡量避免購(gòu)買過(guò)期的食品；再者，加強(qiáng)食品安全知識(shí)的學(xué)習(xí)，合理組合食品，保證營(yíng)養(yǎng)和健康。
第五段：總結(jié)。
總之，食品安全永遠(yuǎn)是人們關(guān)注和熱議的話題。為了預(yù)防安全食品事故，我們不僅要從生產(chǎn)環(huán)節(jié)入手進(jìn)行管控，更要從消費(fèi)者自身進(jìn)行自我保護(hù)和管理。同時(shí)，政府也應(yīng)該加大對(duì)食品安全的監(jiān)管力度，打擊違法企業(yè)行為，為人民群眾提供更加安全、健康、可靠的食品。只有用心呵護(hù)，才能讓我們每個(gè)人都能享受健康的生活。
預(yù)防生產(chǎn)安全事故心得感悟篇十二
如今，越來(lái)越多的人們開始關(guān)注食品安全問(wèn)題，因?yàn)槭称钒踩鹿实陌l(fā)生常常給人們的健康和生活造成嚴(yán)重的影響。為了避免這種情況的出現(xiàn)，許多措施已經(jīng)被提出來(lái)了，我們也應(yīng)該養(yǎng)成預(yù)防安全食品事故的好習(xí)慣。
第二段：了解食品安全的意義。
食品安全指的是保障消費(fèi)者的飲食健康，因?yàn)槭称钒踩珕?wèn)題涉及到眾多的因素，如加工、運(yùn)輸、存儲(chǔ)、銷售等等。如果這些因素不得到妥善的解決，就有可能出現(xiàn)食品安全問(wèn)題，危害消費(fèi)者的健康。因此，了解食物安全的重要性非常關(guān)鍵。
為了預(yù)防食品安全事故的發(fā)生，我們需要采取一系列的措施。其中，最常見(jiàn)的就是要選擇放心食品，避免購(gòu)買沒(méi)有生產(chǎn)日期或保質(zhì)期的食品。此外，我們應(yīng)該保持廚房、餐具的衛(wèi)生清潔，做好食品的存儲(chǔ)過(guò)程。對(duì)于餐館、超市等銷售食品的場(chǎng)所，質(zhì)量安全檢驗(yàn)很重要，除此之外，政府也應(yīng)該對(duì)食品的生產(chǎn)和銷售實(shí)行嚴(yán)格的管理，確保廣大人民群眾的飲食健康。
第四段：提高食品安全意識(shí)。
提高食品安全意識(shí)對(duì)于預(yù)防食品安全事故的發(fā)生也是非常重要的。我們需要加強(qiáng)對(duì)食品安全知識(shí)的了解，尤其是對(duì)于無(wú)法判斷的食品應(yīng)該引起更加的警惕。在日常生活中，還應(yīng)該做到不隨便借吃，保持餐具、廚具的清潔，為自己和家人的健康起到保護(hù)作用。
第五段：小結(jié)。
在當(dāng)今社會(huì)，食品安全問(wèn)題愈發(fā)重要，而且越來(lái)越受到人們的關(guān)注。預(yù)防安全食品事故也就顯得愈加迫切了，全社會(huì)應(yīng)該共同努力，使從廠家到消費(fèi)者的每一個(gè)環(huán)節(jié)都能嚴(yán)加管控，達(dá)到預(yù)防食品安全事故發(fā)生的目的。只有這樣，我們才能放心地享受健康的飲食生活。
預(yù)防生產(chǎn)安全事故心得感悟篇十三
回顧一年中我所安全工作在上級(jí)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在公司主管部門的工作指導(dǎo)下，全所職工積極倡導(dǎo)“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的基本方針，圍繞保人身、保電網(wǎng)、保設(shè)備的目標(biāo)，形成安全工作上下一心，齊抓共管的形勢(shì)，實(shí)現(xiàn)全年“三個(gè)百日”無(wú)事故。下面將供電所全年安全工作向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)：
一、年年，安全生產(chǎn)主要開展了以下幾項(xiàng)工作：
一)明確思想加強(qiáng)學(xué)習(xí)，安全工作精細(xì)化管理。年初根據(jù)縣公司年年安全工作會(huì)精神，組織全所職工學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，部署了全年安全工作任務(wù)，安全生產(chǎn)工作按月、季、年分別制定計(jì)劃。在工作中每月按計(jì)劃完成檢修任務(wù)，中間有檢查，完成有總結(jié)。全年中組織學(xué)習(xí)安全活動(dòng)48次，學(xué)習(xí)安全簡(jiǎn)報(bào)15次，組織安規(guī)考試4次，達(dá)到以學(xué)促管。學(xué)習(xí)中互相討論交流心得，每次會(huì)議、學(xué)習(xí)的過(guò)程我所都做出詳細(xì)記錄、存檔。全年員工參加縣公司安規(guī)考試4次，送往市公司農(nóng)電工培訓(xùn)七人次，無(wú)一人未通過(guò)考核。以“百問(wèn)百查”學(xué)習(xí)活動(dòng)為契機(jī)，通過(guò)學(xué)習(xí)“百問(wèn)百查”加強(qiáng)了職工的業(yè)務(wù)技能，達(dá)到安全工作上下一心，齊抓共管的效果。
二)始終堅(jiān)持以人為本，加強(qiáng)安全職能建設(shè)。成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，以小組成員為堡壘，帶動(dòng)員工安全意識(shí)上從“要我安全”轉(zhuǎn)變到“我要安全”，與員工簽定安全工作責(zé)任狀，年初還制定了我所切合實(shí)際的相關(guān)安全考核制度，用制度管理員工，對(duì)線路、設(shè)備維護(hù)與臺(tái)區(qū)管理員安全工作進(jìn)行考核，以職工為基礎(chǔ)，將安全工作層層分解。通過(guò)努力，我所設(shè)備完好率達(dá)到99%以上，無(wú)任何安全事故發(fā)生的好記錄。每年對(duì)所有安全用具進(jìn)行了2次試驗(yàn)，對(duì)不合格的登高工具、起吊用具進(jìn)行了徹底更新，從而確保工具的安全可靠。在“兩票”開票率、合格率方面，所“三種人”層層把關(guān)，全年我所開出線票102份，具體操作票222份，開票率、合格率均為100%。形成人人抓管理，人人促管理的模式。
三)加強(qiáng)電網(wǎng)建設(shè)，施工實(shí)行過(guò)程控制。電網(wǎng)建設(shè)是電力公司永恒的主題。我所在縣公司的指導(dǎo)下，通過(guò)在全所員工的努力，為“三橋”地區(qū)的工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人民的日常生活用電提供了保障，全年完成10kv線路延伸0.5946km，380v線路延伸1.4381km，安裝公變兩臺(tái)分別為：公變3、公變3兩臺(tái)配變，合計(jì)容量為630kva，低電壓改造一處，農(nóng)村臺(tái)區(qū)共增容500kva，10kv電力客戶新增520kva/5臺(tái)，110kv變電站配套工程等等施工，每次施工都認(rèn)真組織了班前會(huì)，交待工作任務(wù)與注意事項(xiàng)，施工現(xiàn)場(chǎng)保證安全員到現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督。抓施工人員安全措施、施工現(xiàn)場(chǎng)安全，班后會(huì)總結(jié)工作過(guò)程，提出不足及改進(jìn)方向，確保施工環(huán)節(jié)不失控。
四)以春、秋兩檢為契機(jī)，促進(jìn)電網(wǎng)堅(jiān)強(qiáng)。在兩檢中，我所在安全生產(chǎn)設(shè)備、勞動(dòng)安全和作業(yè)環(huán)境、安全生產(chǎn)管理、五個(gè)方面作出安全性評(píng)估，對(duì)存在的問(wèn)題和安全隱患，首先進(jìn)行分析和總結(jié)，并進(jìn)行消缺。通過(guò)自查與春秋兩季檢查，共查處線路缺陷30處，其中重大缺陷3處，緊急缺陷8處，一般缺陷15處。我們堅(jiān)持查到一處、處理一處、安全一片。在樹障方面，我所根據(jù)不同季節(jié)，針對(duì)丘陵地區(qū)樹多、竹茂的特點(diǎn)，花大力氣，排除阻力，依法進(jìn)行了艱苦的砍伐。據(jù)我所維護(hù)班統(tǒng)計(jì)，今年共砍伐樹障8000余棵、竹障2200余根，使10kv線路的跳閘率較去年有大幅度下降，確保了線路的暢通。
五)安全目標(biāo)完成情況。全年沒(méi)有發(fā)生人身傷害事故，沒(méi)有發(fā)生路線、設(shè)備重大事故，沒(méi)有發(fā)生對(duì)社會(huì)造成嚴(yán)重影響的停電事件，至年年12月31日，沒(méi)有發(fā)生破縣公司安全運(yùn)行記錄。
雖然我所在安全方面取得了一定的成績(jī)，同時(shí)也存在一定的不足之處有待下一步改進(jìn)：
1、安全生產(chǎn)工作中個(gè)別員工安全意識(shí)不強(qiáng)，存在事不關(guān)已的態(tài)度。再是安全文化建設(shè)有待加強(qiáng)，職工年青化造成施工中經(jīng)驗(yàn)不足，個(gè)別存在習(xí)慣違章行為。
2、臺(tái)區(qū)設(shè)備安全巡視不到位，造成臺(tái)區(qū)設(shè)備運(yùn)行不正常。
3、電網(wǎng)堅(jiān)強(qiáng)程度不夠，所老舊線路較多，部分線路超壽命運(yùn)行，對(duì)客戶安全用電造成一定的影響。
一)明確目標(biāo)、落實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化全員安全生產(chǎn)意識(shí)。從員工安全意識(shí)入手，強(qiáng)化“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的基本方針，全年不發(fā)生重傷及以上人身傷亡事故，不發(fā)生重大及以上電網(wǎng)、設(shè)備、火災(zāi)和交通事故，不發(fā)生重大社會(huì)影響的停電事故，不破縣公司安全記錄，確?！半p零”目標(biāo)。
二)深化“百問(wèn)百查”，健全安全工作責(zé)任制。開展以班組為中心的安全學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高安全活動(dòng)質(zhì)量。加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理，杜絕習(xí)慣性違章，增強(qiáng)員工安全意識(shí)，特別是對(duì)農(nóng)電工安全管理和農(nóng)村配變臺(tái)區(qū)隱患檢查整改工作，并將電力設(shè)施保護(hù)，收編臺(tái)區(qū)日常維護(hù)、農(nóng)電工安全考核制度有機(jī)相結(jié)合，穩(wěn)定農(nóng)電安全形勢(shì)。進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)指標(biāo)責(zé)任考核與安全教育，按照供電所基礎(chǔ)合格標(biāo)準(zhǔn)的要求，系統(tǒng)的建立安全生產(chǎn)工作各項(xiàng)規(guī)章制度，建立和完善工作標(biāo)準(zhǔn)。。
完善應(yīng)急機(jī)制，提高事故應(yīng)急處理能力。線路與設(shè)備安全始終作為我所安全工作的重中之重，我所將繼續(xù)按照公司工作部署和要求，強(qiáng)化電網(wǎng)安全管理。制定完善應(yīng)急方案與安全工器具的保管與維護(hù)，確保安全工器具與物資材料的正常使用。加強(qiáng)對(duì)員工在日常工作中對(duì)應(yīng)急能力的培養(yǎng)，落實(shí)電網(wǎng)安全措施，做好迎峰度夏、迎峰度冬反事故工作;提高全所員工對(duì)線路與設(shè)備突發(fā)事故的應(yīng)急處理能力，防止電網(wǎng)大面積停電事故。
四)加強(qiáng)電網(wǎng)巡視，確保電網(wǎng)安全穩(wěn)定運(yùn)行。通過(guò)對(duì)安全簡(jiǎn)報(bào)的學(xué)習(xí)，認(rèn)真分析電網(wǎng)事故發(fā)生的原因，針對(duì)自身的不足之處，進(jìn)行改進(jìn)。平時(shí)工作中加強(qiáng)線路與設(shè)備巡視管理，保證按周期巡視到位，及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患，開展隱患排查活動(dòng)，落實(shí)重大隱患的整改進(jìn)度，按時(shí)檢查完成情況。同時(shí)抓好線路與設(shè)備雷擊、風(fēng)、雪等自然災(zāi)害、被盜的防范措施。確保供電輸電設(shè)施安全，全面提高電力設(shè)施運(yùn)行能力。
相信在20xx年工作中，供電所在公司的領(lǐng)導(dǎo)下，在全所職工的共同努力下，安全工作一定能再上一個(gè)臺(tái)階。
預(yù)防生產(chǎn)安全事故心得感悟篇十四
1、項(xiàng)目主管領(lǐng)導(dǎo)、各級(jí)安全檢查人員定期和不定期進(jìn)行安全檢查，檢查過(guò)程要嚴(yán)格認(rèn)真，盡可能的發(fā)現(xiàn)和排除安全隱患，盡量做到防患于未然。
2、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)務(wù)院頒布的《企業(yè)職業(yè)傷亡事故報(bào)告與處理規(guī)定》，及時(shí)、準(zhǔn)確、實(shí)事求是的作好傷亡事故調(diào)查處理和統(tǒng)計(jì)報(bào)告工作。
3、發(fā)生人員傷亡事故后，首先搶救傷員，同時(shí)保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)。因搶救傷員和防止事故擴(kuò)大，需移動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)物件時(shí)，必須做出標(biāo)志，詳細(xì)記錄和繪制現(xiàn)場(chǎng)圖。
4、重傷及以上傷亡事故發(fā)生后，現(xiàn)場(chǎng)有關(guān)人員應(yīng)立即逐級(jí)上報(bào)主管部。
(1)發(fā)生輕傷事故，應(yīng)報(bào)告至項(xiàng)目部，項(xiàng)目部指定施工技術(shù)、安全及工會(huì)等有關(guān)人員進(jìn)行調(diào)查處理。
(2)發(fā)生重傷事故，應(yīng)立即報(bào)告到項(xiàng)目主管部門。項(xiàng)目部應(yīng)立即組成事故調(diào)查組，對(duì)事故進(jìn)行調(diào)查處理，并及時(shí)報(bào)送結(jié)案材料。
(3)發(fā)生死亡及以上事故，應(yīng)當(dāng)立即報(bào)告項(xiàng)目部主管部門和項(xiàng)目部負(fù)責(zé)人。由項(xiàng)目部報(bào)公司上級(jí)主管部門并會(huì)同有關(guān)部門組成事故調(diào)查組進(jìn)行調(diào)查處理。
5、發(fā)生亡人及以上事故后，項(xiàng)目部主管領(lǐng)導(dǎo)和安全部門負(fù)責(zé)人要到公司機(jī)關(guān)進(jìn)行交班。交班應(yīng)深刻反思，認(rèn)真分析事故原因，吸取教訓(xùn)，制定預(yù)防事故重復(fù)發(fā)生措施并定人定時(shí)整改。
6、事故調(diào)查統(tǒng)計(jì)報(bào)告是國(guó)家安全生產(chǎn)法賦予安監(jiān)部門和人員的職權(quán)，項(xiàng)目部應(yīng)實(shí)事求是提供事故發(fā)生的原因和經(jīng)過(guò)，項(xiàng)目部的任何人不得阻礙和干涉事故的調(diào)查。對(duì)傷亡事故調(diào)查處理報(bào)告工作要實(shí)事求是，本著“四不放過(guò)”的原則，秉公執(zhí)法;對(duì)傷亡事故隱瞞不報(bào)、謊報(bào)、漏報(bào)和故意改變事故性質(zhì)者，安全獎(jiǎng)法制度對(duì)有關(guān)人員要加重處罰。
1、礦級(jí)每月要組織安全科等有關(guān)科室，對(duì)全礦每個(gè)生產(chǎn)系統(tǒng)、重點(diǎn)部位進(jìn)行一次全面的事故隱患排查，特殊時(shí)期隨時(shí)排查。
2、區(qū)(隊(duì))車間每旬對(duì)本轄區(qū)進(jìn)行隱患排查。
3、當(dāng)班安全員每日對(duì)所轄區(qū)進(jìn)行隱患排查。
4、班組長(zhǎng)(兼職安全員)及單獨(dú)作業(yè)的重點(diǎn)崗位(尾礦工、維修工、電工、配電室等)每班對(duì)本班的重點(diǎn)部位和生產(chǎn)輔助環(huán)節(jié)進(jìn)行不少于三次的隱患排查。(班前、班中、班后)。
5、各級(jí)、各崗位查處的安全隱患要及時(shí)消除，嚴(yán)防事故隱患擴(kuò)大，排查中一般隱患當(dāng)即處理，重大隱患立即采取安全措施，并報(bào)礦安全科，和礦安全主管負(fù)責(zé)人，登記、匯總、并及時(shí)報(bào)告鄉(xiāng)鎮(zhèn)安監(jiān)站，縣安監(jiān)部門。
1、礦級(jí)安全科對(duì)本礦車間、采區(qū)、各班組及單獨(dú)作業(yè)的重點(diǎn)崗位和從業(yè)人員。每日排查出的各類事故隱患，分別填寫企業(yè)重大(一般)隱患治理排查登記表。
2、對(duì)排查登記的《企業(yè)重大(一般)隱患治理排查登記表》每月匯總，填寫企業(yè)隱患排查月報(bào)表，上報(bào)鄉(xiāng)鎮(zhèn)安監(jiān)站，縣安監(jiān)局監(jiān)察管理股。
3、每季度末將本季度匯總的各類事故隱患匯總填報(bào)《企業(yè)事故隱患排查季度報(bào)表》，上報(bào)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)安監(jiān)站，縣安監(jiān)局監(jiān)察管理股。
4、礦級(jí)確定一名主管安全、隱患排查治理負(fù)責(zé)人，安全科確定專人負(fù)責(zé)，認(rèn)真填寫各類事故隱患治理表格，及時(shí)上報(bào)鄉(xiāng)鎮(zhèn)安監(jiān)站和縣安監(jiān)局監(jiān)察管理股，并有主管負(fù)責(zé)人簽字，加蓋企業(yè)公章。
5、對(duì)企業(yè)隱患排查治理的各類報(bào)表及相關(guān)材料，認(rèn)真整理，建立健全檔案，以備審查。
6、企業(yè)對(duì)排查出的各類事故隱患要及時(shí)有效的治理，防止事故隱患擴(kuò)大，導(dǎo)致發(fā)生安全生產(chǎn)事故。
7、對(duì)排查出的一般隱患，當(dāng)即處理，對(duì)一時(shí)難以整改的隱患和重大隱患需立即采取有效措施，制定整改方案和事故救援預(yù)案，確定整改期限，整改責(zé)任人，督辦整改負(fù)責(zé)人，落實(shí)整改資金責(zé)任人。
8、排查出的各類隱患，都必須登記建檔，對(duì)已經(jīng)排除的各類隱患(包括當(dāng)場(chǎng)排除的)，要及時(shí)驗(yàn)收消號(hào)，對(duì)排除的重大隱患及時(shí)報(bào)告鄉(xiāng)鎮(zhèn)安監(jiān)站和縣安監(jiān)局監(jiān)督管理股，特殊情況要經(jīng)縣安監(jiān)局監(jiān)督管理股組織驗(yàn)收，確保排查整改效果。
1、企業(yè)主要負(fù)責(zé)人對(duì)本單位的事故隱患排查治理工作全面負(fù)責(zé)，企業(yè)安全主管負(fù)責(zé)人對(duì)本企業(yè)事故隱患排查治理工作直接負(fù)責(zé)。車間、采區(qū)、安全科室負(fù)責(zé)人對(duì)本轄區(qū)職責(zé)范圍的隱患排查治理工作全面負(fù)責(zé)。班組長(zhǎng)及重點(diǎn)安全崗位工及從業(yè)人員，對(duì)本。
崗位職責(zé)。
范圍內(nèi)的隱患排查治理工作負(fù)責(zé)。
2、各級(jí)負(fù)責(zé)人、各重點(diǎn)崗位責(zé)任人要嚴(yán)格按照事故隱患排查制度、規(guī)定，認(rèn)真進(jìn)行事故隱患排查，及時(shí)消除事故隱患，保證安全生產(chǎn)。
3、對(duì)不執(zhí)行隱患排查制度或發(fā)現(xiàn)事故隱患不積極整改、不報(bào)告導(dǎo)致發(fā)生安全事故，要追究有關(guān)人員的責(zé)任。
4、企業(yè)主管安全責(zé)任人及礦安全科管理人員，要按照隱患排查登記制度及隱患排查消除報(bào)告制度規(guī)定，認(rèn)真及時(shí)填寫報(bào)送有關(guān)部門，并建立健全相關(guān)檔案資料，以備存查。
1、對(duì)在安全生產(chǎn)、隱患排查治理、事故預(yù)防、事故搶險(xiǎn)工作中做出貢獻(xiàn)的給予表彰和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
2、對(duì)舉報(bào)事故隱患，杜絕重大事故有功人員給予重獎(jiǎng)。
3、對(duì)在事故預(yù)防隱患排查治理工作中不認(rèn)真、玩忽職守、違章指揮、違章作業(yè)、違反勞動(dòng)紀(jì)律，而導(dǎo)致發(fā)生安全事故的，要根據(jù)情節(jié)輕重追究責(zé)任，從嚴(yán)處理。
4、對(duì)隱瞞事故隱患，對(duì)舉報(bào)人員打擊報(bào)復(fù)，對(duì)弄虛作假，嫁禍于人的，對(duì)不積極整改事故隱患，導(dǎo)致發(fā)生事故的要追究責(zé)任，從重處理。
5、企業(yè)主要負(fù)責(zé)人和各級(jí)管理人員要在自己職責(zé)范圍內(nèi)落實(shí)事故隱患整改資金、整改責(zé)任人、整改措施、按整改期限完成整改任務(wù)，企業(yè)從業(yè)人員要認(rèn)真查找自己崗位存在的各安全隱患及時(shí)報(bào)告，及時(shí)排除，及時(shí)整改，確保各類安全隱患消失在萌芽中，創(chuàng)造良好的安全工作環(huán)境。
1、國(guó)家對(duì)企業(yè)存在的重大安全隱患治理實(shí)行逐級(jí)掛牌督辦，并進(jìn)行公告。
2、重大隱患治理由省級(jí)安全生產(chǎn)監(jiān)管部門或行業(yè)主管部門掛牌督辦，國(guó)家相關(guān)部門加強(qiáng)督促檢查。
3、加強(qiáng)監(jiān)管力量建設(shè)，提高監(jiān)管人員專業(yè)素質(zhì)和技術(shù)裝備水平，強(qiáng)化基層站點(diǎn)監(jiān)管能力，加強(qiáng)對(duì)企業(yè)安全生產(chǎn)的現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)管和技術(shù)指導(dǎo)。
4、存在重大安全隱患的企業(yè)必須立即停產(chǎn)，制定整改計(jì)劃，確定整改責(zé)任人和完成整改時(shí)間，落實(shí)整改資金，積極進(jìn)行重大隱患整改，并保證整改質(zhì)量。
5、對(duì)拒不執(zhí)行監(jiān)管監(jiān)察指令，不進(jìn)行重大隱患整改的企業(yè)，依法依規(guī)從重處罰。
1、企業(yè)要建立完善安全生產(chǎn)動(dòng)態(tài)監(jiān)控及預(yù)警預(yù)報(bào)體系，每月進(jìn)行一次安全生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)分析。
2、發(fā)現(xiàn)事故征兆要立即發(fā)布預(yù)警信息，落實(shí)防范和應(yīng)急處置措施。
3、對(duì)重大危險(xiǎn)源和重大隱患要報(bào)當(dāng)?shù)匕踩a(chǎn)監(jiān)管監(jiān)察部門，負(fù)有安全生產(chǎn)監(jiān)管職責(zé)的有關(guān)部門和行業(yè)管理部門備案。
4、涉及國(guó)家秘密的，按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
預(yù)防生產(chǎn)安全事故心得感悟篇十五
安全是人們生活和工作中最基本的需求之一，而安全事故則是我們常常會(huì)遇到的意外事件。為了預(yù)防安全事故的發(fā)生，保障人民身體健康與生命安全，我們需要加強(qiáng)安全意識(shí)和管理，合理規(guī)劃和調(diào)度各種資源，努力實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的目標(biāo)。在這個(gè)過(guò)程中，我積累了一些安全事故的預(yù)防和心得體會(huì)，分享給大家。
首先，預(yù)防安全事故需要加強(qiáng)安全意識(shí)，提高預(yù)防意識(shí)和自我保護(hù)能力。在生活和工作中，我們常常存在一些安全隱患，比如火災(zāi)、交通事故等。因此，我們需要主動(dòng)學(xué)習(xí)安全知識(shí)，了解各種事故的發(fā)生原因和應(yīng)對(duì)方法，并在日常生活中積極采取安全措施，如檢查家中電器設(shè)備是否安全、關(guān)注交通安全規(guī)則等。此外，還應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)自救和互救的方法，提高自己的安全預(yù)警和應(yīng)急處理能力。
其次，加強(qiáng)安全管理和監(jiān)督是預(yù)防安全事故的關(guān)鍵。無(wú)論是在單位、學(xué)校還是社區(qū)，都需要建立健全的安全管理制度和措施，強(qiáng)化安全意識(shí)教育和培訓(xùn)，確保每個(gè)人在日常工作和生活中都能夠遵守安全規(guī)定和操作程序。同時(shí)，應(yīng)加強(qiáng)對(duì)各類事故的監(jiān)督和檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患，確保安全設(shè)施和設(shè)備的正常運(yùn)行。只有通過(guò)強(qiáng)化安全管理和監(jiān)督，才能有效地減少和預(yù)防安全事故的發(fā)生。
再次，合理規(guī)劃和調(diào)度各種資源是防范安全事故的重要手段之一。無(wú)論是在生產(chǎn)和施工現(xiàn)場(chǎng)，還是在城市交通和公共設(shè)施建設(shè)中，都需要對(duì)各種資源（人員、物資、時(shí)間等）進(jìn)行科學(xué)的規(guī)劃和調(diào)配，確保安全和生產(chǎn)效率的統(tǒng)一。例如，在施工現(xiàn)場(chǎng)，需要合理安排施工流程和工期，減少工作強(qiáng)度和時(shí)間壓力，提高施工質(zhì)量和安全性。而在交通管理中，需要科學(xué)規(guī)劃道路、車輛和行人流量，避免交通擁堵和事故發(fā)生。只有通過(guò)合理規(guī)劃和調(diào)度資源，才能最大限度地減少安全事故的概率。
最后，加強(qiáng)安全宣傳和輿論引導(dǎo)也是預(yù)防安全事故的重要手段。通過(guò)加強(qiáng)媒體宣傳、校園教育和社會(huì)活動(dòng)等形式，普及安全知識(shí)，提高公眾安全意識(shí)和防范能力。特別是對(duì)于一些高風(fēng)險(xiǎn)行業(yè)和群體，如煤礦工人、建筑工人等，需要加強(qiáng)對(duì)他們的安全教育和培訓(xùn)，提高他們的安全防范意識(shí)和自救互救能力。同時(shí)，需要通過(guò)輿論引導(dǎo)，強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任意識(shí)和行業(yè)自律，讓安全工作成為每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)。
綜上所述，預(yù)防安全事故不僅需要個(gè)人的自我保護(hù)能力，更需要加強(qiáng)安全管理、合理規(guī)劃和調(diào)度資源以及加強(qiáng)安全宣傳和輿論引導(dǎo)。只有通過(guò)這些綜合手段，才能有效地預(yù)防和減少安全事故的發(fā)生。我們應(yīng)當(dāng)在日常生活和工作中，始終把安全放在首位，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)安全隱患和事故預(yù)警，共同努力營(yíng)造一個(gè)安全、和諧的社會(huì)環(huán)境。
預(yù)防生產(chǎn)安全事故心得感悟篇十六
校園安全事故的發(fā)生給學(xué)校和家長(zhǎng)帶來(lái)了沉重的打擊，為了保障學(xué)生和教職員工的安全，我們必須時(shí)刻關(guān)注校園安全工作并采取有效的預(yù)防措施。在校園安全工作的實(shí)施中，我們積累了一些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，在這里我將分享我的心得。
第一段：加強(qiáng)安全宣傳教育。
在預(yù)防校園安全事故中，加強(qiáng)安全宣傳教育是最重要的一環(huán)。學(xué)校和家長(zhǎng)應(yīng)該建立起一個(gè)穩(wěn)定的溝通渠道，及時(shí)向?qū)W生傳達(dá)安全知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。定期召開安全教育會(huì)議，邀請(qǐng)專業(yè)人士進(jìn)行講座，組織學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)競(jìng)賽等，都可以有效地提高學(xué)生對(duì)安全問(wèn)題的重視程度。此外，還可以通過(guò)向?qū)W生發(fā)放宣傳資料、制作安全宣傳視頻等多種方式，加深學(xué)生對(duì)安全問(wèn)題的了解和認(rèn)識(shí)。
第二段：完善安全設(shè)施。
安全設(shè)施是校園安全工作的重要保障。學(xué)校應(yīng)當(dāng)根據(jù)實(shí)際情況，合理設(shè)置安全設(shè)施，如安裝監(jiān)控?cái)z像頭、設(shè)置防護(hù)欄、修繕校舍等，嚴(yán)密監(jiān)控校園安全狀況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決潛在的安全隱患。此外，學(xué)校還應(yīng)當(dāng)配備急救箱、滅火器等應(yīng)急設(shè)備，提高處理突發(fā)事件的能力。對(duì)于學(xué)校校車，也要確保車輛狀況良好，定期檢查保養(yǎng)，確保安全出行。
第三段：加強(qiáng)師生交流互動(dòng)。
師生交流互動(dòng)是有效預(yù)防校園安全事故的重要手段之一。學(xué)校和家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)學(xué)生與老師、同學(xué)之間保持密切的交流，建立良好的關(guān)系。只有在穩(wěn)定的校園人際關(guān)系中，學(xué)生才能夠真實(shí)地表達(dá)自己的想法和需求，及時(shí)向老師和家長(zhǎng)反映安全隱患。同時(shí)，學(xué)校和家長(zhǎng)也要保持與學(xué)生的有效溝通，了解學(xué)生的心理狀況和安全需求，及時(shí)給予幫助和支持。
第四段：加強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)能力培養(yǎng)。
學(xué)生自我保護(hù)能力的培養(yǎng)對(duì)于預(yù)防校園安全事故至關(guān)重要。學(xué)校應(yīng)該組織學(xué)生參與安全培訓(xùn)，學(xué)習(xí)基本的自我防護(hù)技能。這包括消防知識(shí)、急救知識(shí)、自我保護(hù)和逃生技能等，學(xué)生必須能夠在突發(fā)狀況下冷靜應(yīng)對(duì)，正確判斷和采取行動(dòng)。同時(shí)，學(xué)校還可以注重培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，以便在緊急情況下能夠相互幫助和支持。
第五段：建立完善的安全管理制度。
建立完善的安全管理制度是保障校園安全的基礎(chǔ)。學(xué)校應(yīng)該制定詳細(xì)的安全管理制度，明確責(zé)任分工，確保每個(gè)環(huán)節(jié)都得到有效的落實(shí)。在安全管理制度中，應(yīng)當(dāng)包括對(duì)校園安全設(shè)施的定期檢查和維護(hù)、對(duì)安全隱患的及時(shí)排查和整改、對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案等。此外，還應(yīng)當(dāng)建立安全督導(dǎo)機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)校園安全工作的監(jiān)督和管理，評(píng)估工作的執(zhí)行情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題。
總結(jié)：只有全面加強(qiáng)校園安全工作，才能夠有效地預(yù)防校園安全事故的發(fā)生。學(xué)校和家長(zhǎng)要共同努力，通過(guò)加強(qiáng)安全宣傳教育、完善安全設(shè)施、加強(qiáng)師生交流互動(dòng)、培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)能力以及建立完善的安全管理制度等措施，共同為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)安全、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們相信，只要大家齊心協(xié)力，校園安全事故一定能夠得到有效地預(yù)防。
預(yù)防生產(chǎn)安全事故心得感悟篇十七
1、事故不難防，重在守規(guī)章。
2、班后講安全，良性來(lái)循環(huán)。
3、處處注意安全，歲歲全家團(tuán)圓。
4、提高安全意識(shí)，建設(shè)文明工地。
5、時(shí)時(shí)注意安全，處處預(yù)防事故。
6、不講安全搭上命，掙座金山有啥用。
7、企業(yè)效益最重要，防火安全第一條。
8、冒險(xiǎn)是事故之友，謹(jǐn)慎為安全之本。
9、安全帽是護(hù)身寶，上班之前要戴好。
10、安全意識(shí)人人有，美好生活樂(lè)悠悠。
11、安全施工莫大意，親人囑咐要牢記。
12、安全是生命之本，違章是事故之源。
13、安全生產(chǎn)牢牢記，生命不能當(dāng)兒戲。
14、安全生產(chǎn)莫僥幸，違章操作要人命。
15、安全第一心中記，為已為家為親人。
16、安全警鐘鳴耳畔，規(guī)章制度記心間。
17、小問(wèn)題，要重視;老毛病，要根治。
18、打工在外不容易，安全首先放第一。
19、愛(ài)家就是愛(ài)生命，重情更應(yīng)重安全。
20、用雙手創(chuàng)造財(cái)富，用安全編織幸福。
21、車輪一轉(zhuǎn)想責(zé)任，油門緊連行人命。
22、預(yù)防保養(yǎng)按時(shí)做，生產(chǎn)順暢不會(huì)錯(cuò)。
23、加強(qiáng)安全技術(shù)培訓(xùn)，人人學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
24、安全是生命的基石，安全是歡樂(lè)的階梯。
25、安全來(lái)自長(zhǎng)期警惕，事故源于瞬間麻痹。
26、建筑施工安全為先，漫長(zhǎng)人生平安是福。
27、樹立企業(yè)安全形象，促進(jìn)安全文明生產(chǎn)。
28、消除一切安全隱患，保障生產(chǎn)工作安全。
29、生產(chǎn)一線比較辛苦，安全生產(chǎn)不能疏忽。
30、人最寶貴，安全第一。我要安全，安全為我。
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